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猜謎語(yǔ)5歲,我要猜謎語(yǔ)

發(fā)布時(shí)間:2021-12-17 08:05:05 查看人數(shù):48

兒童謎語(yǔ),帶答案的,5到6歲。

沒(méi)枝沒(méi)葉沒(méi)人種,一夜北風(fēng)銀花開(kāi),花兒隨風(fēng)漫天舞,房上地上全變白。(打一自然物)。謎底:雪。許多兄弟一個(gè)娘,人人穿著黃衣裳,個(gè)個(gè)身子都長(zhǎng)彎,都有一副軟心腸。(打一水果)謎底:香蕉兩個(gè)口袋里,不裝麥和米,十個(gè)小兄弟,五個(gè)住一起。(打一生活物)謎底:手套小小一間房,只有一扇窗,唱歌又跳舞,天天變花樣。(打一電器)謎底:電視機(jī)好吃沒(méi)滋味,臟了不能洗,掉到地面上,再也拿不起。(打一自然物)謎底:水頭上兩根毛,身穿彩花袍,飛舞花叢中,快樂(lè)又逍遙。(打一昆蟲(chóng))謎底:蝴蝶一家兄弟多,上下并排坐,誰(shuí)要進(jìn)門來(lái),決不輕放過(guò)。(打一人體器官)謎底:牙齒彎彎一座橋,架在半天腰,七色排得巧,一會(huì)不見(jiàn)了。(打一自然物)謎底:彩虹一匹馬兒四條腿,沒(méi)有尾巴沒(méi)有嘴,人來(lái)騎它它不動(dòng),不吃東西不喝水。(打一常見(jiàn)物)謎底:凳子橫看南北,直看東西,無(wú)我關(guān)照,休想通行。(打一交通設(shè)施)。謎底:紅綠燈紅紅身子圓又圓,營(yíng)養(yǎng)豐富味道鮮,生吃熟吃嘗一嘗,滿口汁水酸又甜。(打一水果)。謎底:西紅柿一字有五口,與門交朋友,順貼人人愛(ài),倒貼家家有。(打一字)。謎底:福能看不能吃,能翻不能撕,你要喜歡它,就會(huì)長(zhǎng)知識(shí)。(打一物)。謎底:書籍兄弟兩個(gè)一般長(zhǎng),我們吃飯它們忙,酸甜苦辣好滋味,它們都要先嘗嘗。(打一生活物)謎底:筷子紅領(lǐng)圈兒小黑襖,尾巴尖尖像剪刀,飛上藍(lán)天剪云彩,捕捉害蟲(chóng)喂寶寶。(打一動(dòng)物)謎底:燕子空中一隊(duì)兵,哼哼不住聲,棍棒都不怕,就怕煙火熏。(打一動(dòng)物)謎底:蚊子不用泥土栽,不用日頭曬,不用去施肥,長(zhǎng)出好蔬菜。(打一植物)謎底:豆芽不是魚鰾打個(gè)結(jié),不是泥鰍泥里歇,不是蠶蟲(chóng)又吐絲,不是蜂窩多洞穴。(打一植物)謎底:藕青青藤兒滿地爬,結(jié)出果子圓又大,綠皮紅心黑娃娃,解渴消暑甜又沙。(打一水果)謎底:西瓜拓展資料謎語(yǔ)既是一種有趣的游戲,又是一種文學(xué)式樣。它的主要特點(diǎn),就是運(yùn)用比喻、擬人、象征等手法,以詩(shī)歌形式集中描繪某一事物特征,它能使人在猜測(cè)中接受知識(shí),培養(yǎng)言語(yǔ)表達(dá)能力。兒童猜謎語(yǔ)的好處1、有助于孩子學(xué)習(xí)詞匯。謎語(yǔ)的語(yǔ)言生動(dòng)、明快、有趣、又富有韻律感,所以能吸引孩子,讓孩子在玩的過(guò)程中不知不覺(jué)學(xué)到了大量詞匯。2、建立語(yǔ)言與形象的關(guān)系。無(wú)論謎語(yǔ)是直白地表達(dá),還是一些比喻、擬人、象征等手法,謎語(yǔ)都能用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言精練地描述事物的特征,引發(fā)孩子去觀察和思考,從而建立語(yǔ)言和具體事物形象之間的聯(lián)系,對(duì)孩子的語(yǔ)言能力、表達(dá)能力,以及想象能力,以及想象能力都是很好的鍛煉。3、激發(fā)孩子多角度看問(wèn)題。這是謎語(yǔ)最大的魅力,在猜謎語(yǔ)的過(guò)程中,孩子會(huì)體會(huì)到,原來(lái)同一個(gè)事物,可以用不同的角度去觀察和表述,進(jìn)而打開(kāi)孩子的思維空間。所以,說(shuō)謎語(yǔ)是一種“智力體操”一點(diǎn)也不過(guò)分。而且還要求有認(rèn)真的態(tài)度,每一個(gè)細(xì)節(jié)都不能放過(guò)。4、促進(jìn)孩子智力方面發(fā)展。孩子聽(tīng)了謎面的描述,就會(huì)在頭腦中出現(xiàn)平時(shí)觀察所得到的有關(guān)事物的形象,還要經(jīng)過(guò)分析與比較才能作出判斷,說(shuō)出謎底如果進(jìn)一步再鍛煉孩子自己編謎語(yǔ),那么他們就要根據(jù)事物的顏色、形狀、用途及其特性,用形象順口的語(yǔ)句把它們描述出來(lái),但卻不能直接點(diǎn)出謎底,這都可以養(yǎng)成孩子動(dòng)腦筋思考問(wèn)題的興趣與習(xí)慣。5、給孩子以多方面的教育。通過(guò)猜謎語(yǔ)或編謎語(yǔ),可以給孩子以多方面的教育。比如謎語(yǔ)結(jié)合的內(nèi)容,可以給孩子以美的感受。

四至五歲的孩子猜的謎語(yǔ)

1、有時(shí)候,圓又圓,有時(shí)候,彎又彎,有時(shí)晚上出來(lái)了,有時(shí)晚上看不見(jiàn)。(打一自然現(xiàn)象)【謎底】月亮2、千條線,萬(wàn)條線, 掉到水里看不見(jiàn)。(打一自然現(xiàn)象)【謎底】雨3、彎彎一座彩色橋,高高掛在半山腰,七色鮮艷真正好,一會(huì)兒工夫不見(jiàn)了。(打一自然現(xiàn)象)【謎底】彩虹4、說(shuō)象糖,它不甜,說(shuō)象鹽,又不咸,冬天有時(shí)一片,夏天誰(shuí)都不見(jiàn)。(打一自然現(xiàn)象)【謎底】雪5、小白花,飛滿天,下到地上象白面,下到水里看不見(jiàn)。(打一自然現(xiàn)象)【謎底】雪6、我到處亂跑,誰(shuí)也捉不到,我跑過(guò)樹(shù)林,樹(shù)木都彎腰,我跑過(guò)大海,大海的波浪高又高。(打一自然現(xiàn)象)【謎底】風(fēng)擴(kuò)展資料謎語(yǔ)主要指暗射事物或文字等供人猜測(cè)的隱語(yǔ),也可引申為蘊(yùn)含奧秘的事物。謎語(yǔ)源自中國(guó)古代民間,歷經(jīng)數(shù)千年的演變和發(fā)展。它是中國(guó)古代勞動(dòng)人民集體智慧創(chuàng)造的文化產(chǎn)物。謎語(yǔ)風(fēng)格大致可以分為主流、民間、典雅和通俗風(fēng)格四種類型。主流:這樣的謎作多產(chǎn)生于某個(gè)時(shí)期、某種場(chǎng)合,多是為了某種特定的需要而特別創(chuàng)作的。其特點(diǎn)是主題突出,內(nèi)容嚴(yán)肅,針對(duì)性強(qiáng),效果顯著。雖然主題不同,但都具有主流性的特征。民間:民間風(fēng)格的猜謎多以百姓常見(jiàn)、熟悉的事物為謎材,謎面語(yǔ)言朗朗上口,易記易傳。大多數(shù)民間猜的謎都屬于這種類型。典雅:典雅風(fēng)格,又稱“書家意”。此類謎作注重文采,書卷氣濃厚,多以典故入謎,或以前人詩(shī)詞名句做面,在扣合上追求貼切自然,渾然天成。猜答起來(lái)有一定的難度。舉例如下:通俗:這樣的謎猜起來(lái)障礙要少的多。因?yàn)橹i面多源于生活,使用通俗的語(yǔ)言。即使是成句,也是平易近人的。在扣合方面,即使有別解,也只是漢字一字多義等手法,所以大眾容易理解和接受。參考資料:百度百科--謎語(yǔ)

猜謎語(yǔ)5歲,我要猜謎語(yǔ)

兒童謎語(yǔ),帶答案的,5到6歲。沒(méi)枝沒(méi)葉沒(méi)人種,一夜北風(fēng)銀花開(kāi),花兒隨風(fēng)漫天舞,房上地上全變白。(打一自然物)。謎底:雪。許多兄弟一個(gè)娘,人人穿著黃衣裳,個(gè)個(gè)身子都長(zhǎng)彎,都有一副軟心腸。(打一水果)謎底:香蕉兩個(gè)口袋里,不裝麥和米,十個(gè)小兄弟,五個(gè)住一起。(打一生活物)謎...
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