點滴積累的名言(中國金句名言，金句名言以及積累原因)

今天給各位分享點滴積累的名言的知識，其中也會對中國金句名言，金句名言以及積累原因進行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關注本站，現(xiàn)在開始吧！

本文導讀目錄：

1、中國金句名言，金句名言以及積累原因

2、作文素材教師資格證考試，教師資格證考試作文立意

3、啟蒙時間晚，也不耽誤寶貝跟上腳步進步在點滴間積累，終會開花結果

4、點滴積累匯聚成河 下一句，點滴積累的勵志句子

5、生活中感悟到的哲理，感悟點滴生活哲理短句

6、生活是一點一點的積累作文，關于生活點滴作文

7、經(jīng)典看透人生名人名言，句句深入人心的經(jīng)典名言

中國金句名言，金句名言以及積累原因

這兩天的資料已經(jīng)被后臺刪除了。

原因是一個人的名字是禁忌。

作文素材教師資格證考試，教師資格證考試作文立意

尊重學生的主體地位。

陶行知先生在武漢大學演講。他走向講臺，立刻從盒子里拿出一只大公雞。臺下的觀眾都愣住了，不知道陶先生要干什么。陶先生從容地又拿出一把米飯放在桌上，然后按下公雞的頭，強迫它吃米飯。但是公雞只叫不吃。公雞怎么吃米飯？他打破公雞的嘴，把米飯塞進去。公雞拼命掙扎，但還是不肯吃。

陶先生輕輕地放開了手，把雞放在桌子上，退后一步，公雞開始吃米飯。這時，陶先生開始了他的演講:“我認為教育就像喂雞。王先生強迫他的學生學習，把知識強加給他。他不愿意學習。就算學了也不吃。用不了多久，他還是會把你的知識還給你老公。但如果讓他自由學習，充分發(fā)揮他的主觀能動性，效果一定好得多！”觀眾鼓掌片刻。

名人名言

成功教育的秘訣在于尊重學生。愛默生

尊重和培養(yǎng)人才是GE長久立于不敗之地的法寶。杰克·韋爾奇

我覺得好老師不是教，不是教學生，而是教學生學習?！~圣陶

活人才的教育不是灌輸知識，而是給學生文化寶藏發(fā)展的鑰匙，據(jù)我們所知?！招兄?/p>

老師不替學生說他們能說的話或能替他們做的事，盡可能讓學生說他們能理解的話。魏書生

堅持追夢

26歲的浙江大學化學碩士張鄂哲八年前第一次參加高考，只考了585分。因為相差太大，不得不放棄山大的臨床醫(yī)學專業(yè)，最后填了南京工業(yè)大學的化學專業(yè)。第四，考上了浙江大學藥物化學專業(yè)的研究生。但是他不喜歡化學。他一直想學醫(yī)。所以在實驗室里，他經(jīng)常情緒低落，沒有學習的動力。張鄂哲發(fā)現(xiàn)，學醫(yī)的唯一途徑就是重新高考。

2018年春天，張鄂哲從浙大畢業(yè)后，正式提出了重新高考的想法。在父母眼里，張鄂哲的想法簡直就是“離經(jīng)叛道”、“人生倒退”。自然是堅決反對的。張鄂哲很清楚，父母不會再給自己任何經(jīng)濟上的支持。如果他們想實現(xiàn)自己的夢想，第一件事就是經(jīng)濟獨立。張鄂哲在上海一家上市藥企找到了一份月薪過萬的工作。就在父母以為他已經(jīng)放棄高考，生活開始穩(wěn)定的時候，2018年底，張鄂哲做出了另一個讓所有人都意想不到的舉動——辭職，離開上海，回到家鄉(xiāng)淄博準備高考。終于拿到了山東中醫(yī)藥大學中醫(yī)保健專業(yè)的錄取通知書。

夢想一旦付諸行動，就會變得神圣。安·普羅克多

不冷漠，不睿智，不安靜，不遙遠。

無論多么模糊的夢，總是潛伏在我們的心里，讓我們的心情在這些夢實現(xiàn)之前從未平靜過?！终Z堂

只要一個人有所追求，他就不老。直到后悔取代了夢想，他才算老?！屠铩つ?，美國演員

老馬遙遙無期，志在千里；在烈士生命的暮年，他的心得到了加強——曹操

人文關懷

據(jù)2016年1月10日報道，在日本，三年來，一列火車每天只在日本北部偏遠的上白車站?？績纱巍Ｔ缟?點04分，它會準時接走一名乘客——一名正在上學的學生，下午5點08分送她回家

報道稱，這家公司在3年前就計劃關閉這個火車站，因為它幾乎沒有被使用，但它后來發(fā)現(xiàn)，每個上學日的早上仍會有一名學生上車，晚上下車。

北海道客運鐵路公司決定為這個女孩保留這個車站，直到她高中畢業(yè)。離她畢業(yè)還有最后幾個月，這個學年將在3月結束。該火車站目前計劃于3月26日永久關閉。

天道，損有余而補不足；人之道，損不足以奉。

不做惡，也不做善。只有美德才能服務他人。

土能扶城墻，德厚?！畎?/p>

你可以超水平關心，但不能超水平管理?！８?/p>

人們必須樂于助人。荷花雖好，也要綠葉扶持。一個籬笆需要三個木樁，一個英雄需要三個幫派。毛澤東

人助我，不忘；不記得幫助過別人?！A·

啟蒙時間晚，也不耽誤寶貝跟上腳步進步在點滴間積累，終會開花結果

本文首發(fā)于公眾號:安可母嬰閱讀，專注高品質家庭-孩子英語啟蒙，秉承“父母是孩子最好的英語啟蒙老師”的理念，采用獨創(chuàng)的高品質英語生活場景輸入法，讓寶寶從小自然習得英語。

鄭老師寄語今天的文章是子航(7歲)和(1歲3個月)媽媽的高端英語學習反饋。

子航小時候跟爺爺奶奶在外地生活，所以英語啟蒙比較晚。另外，新手媽媽一開始對兒童英語啟蒙了解不多。在迷茫的過程中，大寶的英語啟蒙差強人意。后來她意識到“方法可能有問題”，加入了高端英語大家庭。

經(jīng)過一段時間的學習，媽媽逐漸理清了啟蒙思路，找到了適合自己家庭的啟蒙方法。大寶雖然起步晚，但也慢慢走上了正軌。

高端英語不局限于簡單的英語內容，讓孩子在不知不覺中學會優(yōu)質地道的核心英語表達！最重要的是在生活場景中學習使用，讓孩子知道自己的意思，靈活運用！

希望這篇文章能給你更多啟發(fā)，歡迎加入高端英語大家庭！

正文:子航和岳越的媽媽，子航7歲，岳越1歲3個月01

在大堡子航的英語啟蒙路上，真的是摸著石頭過河，撞墻不少。

大寶三歲前跟著爺爺奶奶出遠門，一個月左右回來一次?？上攵?，肯定是語文強。三歲后回到我身邊，我試著教他英語，用英語和他交流，他拒絕了。

我買了一本繪本，但是他以前總是讓我用中文講給他聽，所以效果不大，一年多都沒學到東西。

子航四歲半的時候，我給他報了一個英語班。以繪本學習為主的課程還是不錯的，但是因為之前基礎沒有打好，老師反饋的情況是孩子接受新事物的能力比較差。

其實我知道，他只是英語起步晚。他非常擅長語文。讀《熊出沒》時，他可以學到很多成語。聽完故事，他能記住和理解很多歷史、地理，甚至物理、化學的概念。所以，我不認同他接受新事物的能力差。

我們興趣班的課程也不錯，但我當時接受的英語學習理念是:培養(yǎng)語感，而不是翻譯單詞或句子。所以孩子學了兩年，可以自己看繪本了，但是看完一句話，完全不懂它的意思，甚至一些很簡單的單詞也不懂它的意思。

結果他換一本繪本，即使讀同一個字，也不知道是什么意思。另外，課堂上學到的句子很少用到生活中，很少有句子能完全運用到我們的生活中，所以我們很少說話。

今年大寶七歲半，上了小學，但口頭交流還是局限于:你叫什么名字？你幾歲了？

像我這樣的“啞巴英語”，即使過了六級，也不一定能和外國人順暢交流。我想做些改變。恰逢鄭老師講課。聽了鄭老師講英國安可留學，看了微信官方賬號14600英語，果斷報名跟鄭老師學高端英語。

02

拿到教案卡的時候，我自己看了一下，覺得還是比較難，就沒有給大寶學打電話，而是讓他當老師來考我。結果有一天，他拿起教案卡給我考試的時候，說:“這個我也知道:這匹達拉馬是瑞典的紀念品?！?。

我很驚訝，于是又拿出幾個，發(fā)現(xiàn)他會念很多，甚至是長單詞長句子，比如:“學會社交。學會溝通。學會解決問題。最終，你會獲得溝通技巧和解決問題的能力?！?/p>

當他讀完這句話的時候，我深深地理解了鄭老師說的話:一個不夠好的老師(我這里不是一個足夠好的家長)會制約孩子的發(fā)展，英語學習不能停留在蘋果、香蕉之類的簡單詞匯上。

用高端英語學的句子最大的好處就是可以經(jīng)常用在生活中——我會在生活中這樣告訴我的孩子:

起床:你總是以愉快的心情醒來，臉上帶著燦爛陽光的微笑。

孩子玩手機:多花時間社交，少花時間玩手機。

晚上睡覺太晚:熬夜太晚對身體不好。

好的教案和生活方式在哪里都適用。

每個星期，孩子們都特別喜歡一句名言，他們會時不時地重復一遍:江山易改，本性難移。

回想自己，直到高中才開始背一些俚語詞，或者一些用處不大的俚語詞。大寶現(xiàn)在可以把這些話保留下來，也可以用在生活中。我相信他以后可以用好它們！

03

除了教案卡，我最大的收獲是對孩子教育方式的改進。

學習期間，有問題可以問老師。對于能不能翻譯的問題，我問過鄭老師，他非?？隙ǖ鼗卮鹞?當然可以！

鄭老師的話不是隨便說的。她長期研究二語習得和兒童教育，能找出相關書籍并給出權威主流理論依據(jù):母語對二語學習有幫助，毋庸置疑！

在大寶子航的英語學習中，我犯過的另一個錯誤是忽視單詞的記憶。不記得在哪看過一篇文章說:背單詞不如背句子。還有一篇文章說，學英語不應該是背單詞的方式。

于是我在三年的“無翻譯，無文字”的誤區(qū)中走著，大寶從四歲半延遲到了七歲半。一個多月前加入高端英語的學習。請教鄭老師后，我認識到單詞不僅要解釋和記憶，同義詞也要收集，比如大，但不一定都是大。在這一個月的時間里，我?guī)е髮殞W習了巨大，巨大，巨大。

收集的同義詞越多，語言表達就會越豐富。我還準備了一塊小黑板，把大寶不認識、不熟悉的單詞寫在黑板上，帶著他反復讀。讀了兩三遍后，他差不多熟悉了。

強化學習的小黑板04

除了教案的內容，我看了鄭老師寫的14600字，發(fā)現(xiàn)很多都可以用在日常生活中，所以我把它們寫成小紙條，貼在家里的各個角落，讓孩子們到處學習鞏固。

貼在鏡子上的話幫助了大寶，同時，我開始用英語開導鮑爾·岳躍。使用鄭老師團隊提供的視頻和視聽資料，從磨耳朵開始，循序漸進。

當寶一歲三個月大的時候，他會說一些簡單的單詞，比如汽車，小狗，樹等等。

前期啟蒙相對于后期啟蒙的優(yōu)勢不言而喻，所以后期啟蒙需要我的投入和努力。再借用鄭老師的一句話:不怕慢，就怕站！

繼續(xù)努力學習，九層臺從累土開始，千里之行始于足下！

點滴積累匯聚成河 下一句，點滴積累的勵志句子

[英語]閱讀華爾街日報，跟隨播客，學習韋氏詞典。

【訓練】俯臥撐200個

[其他]看新民晚報

生活中感悟到的哲理，感悟點滴生活哲理短句

“羅馬不是一天建成的?！薄暗嗡┦?，非一日之功?！倍际巧钪蟹e累的道理。切不可一味追求自己渴望的東西，欲速則不達，就像“心急吃不了熱豆腐，也不要急著去接燙手山芋，你的飯要一口一口吃，你的酒要一口一口品?！薄胺彩骂A則立，不預則廢。”等等，這些人生哲理都在告訴我們，磨刀不誤砍柴工，善良低調。以誠待人。順境不要趾高氣揚，逆境不要灰心喪氣。要知道烏云終究遮不住太陽，過去的夜晚才是白天。對于我們來說，一旦有了新的目標，就要堅持下去，一以貫之的堅持下去，不達目的誓不罷休，才能擁有幸福舒適的生活。

在前進的道路上，我們不應該驕傲自大，不應該灰心喪氣，不應該灰心喪氣，做什么事情都是匆匆忙忙，而是要一步一步，一步一個腳印。遇到問題要穩(wěn)妥處理，化繁為簡，簡單的問題不要復雜化，復雜的事情不要簡單化，沒有把握的事情不要強求。冷靜思考，不要急于下結論，也不要輕易表態(tài)。不管做什么事，都要先做好功課，了解清楚了再做，不要打無準備之仗。提前意識到，不要盲目自信，時刻提醒自己，驕兵必敗。

人生從小事做起，培養(yǎng)自己的修養(yǎng)，懂得堂堂正正不怕影子斜，與人相處，明白做人先小人后君子的道理。沒有人是圣人，沒有人會犯錯。永遠記住那句經(jīng)典的話“勿為小事而作惡，勿為小事而行善”。

懂得珍惜，善于積累。前事不忘，后事之師，只有從錯誤中吸取教訓，才能行穩(wěn)致遠。

生活是一點一點的積累作文，關于生活點滴作文

我們要求孩子的作文真實、具體、生動、新穎。但是由于作文經(jīng)驗不足，面對不同的作文題目，不知道寫什么，總是很苦惱。這就是物質的匱乏。建議除了看“作文素材”之類的書，還要從生活方面提高寫作能力。

就像朱的《讀書隨想》，既講了讀書的重要性，又講了源頭活水澄清人心，不斷獲取新知的重要性。這是朱的《讀書隨想》，不僅道出了讀書的重要性，也道出了源頭活水澄清人心，不斷獲取新知的重要性。這首詩雖然看起來像是在看書，但可以廣義理解，我們也可以從中得到寫作素材——從生活中找素材。

材料在生活中，這不是一句空話，而是要在日常生活中做好兩件事。一是鍛煉一顆善良的心和一雙敏銳的眼睛；二是要有提煉思路、整合素材的能力。

語文教材中的選讀內容大多是編輯團隊精心挑選的經(jīng)典，表現(xiàn)形式靈活多樣，包括名言、古詩詞、中外文章、童話寓言等。，這些都是學生可以掌握的經(jīng)典材料知識。

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經(jīng)典看透人生名人名言，句句深入人心的經(jīng)典名言

1.如果你愛一個人，你將永遠愛他。人們尊重他人，人們總是尊重他人?！睹献印るx婁》【釋義】愛別人的人永遠愛他，尊重別人，別人也永遠尊重他。你如何對待別人，別人往往也會以同樣的態(tài)度對待你。如果你想被尊重，你必須尊重別人。恒:經(jīng)常。

2.不循規(guī)蹈矩，不可方物?！撁献与x婁【釋義】沒有圓規(guī)和彎尺，你就畫不出長方形和圓形。我們在生活和做事中必須遵守一定的規(guī)則和條例，否則，我們就會我行我素，失去秩序。尺子:尺子和尺子，修正圓和正方形的兩個工具。

3.其實糧倉知禮儀，衣食足知榮辱?！豆茏印つ撩瘛贰踞屃x】糧倉滿，百姓知禮儀制度；人只有豐衣足食，才能知榮辱。物質文明是精神文明的基礎。治理國家的人首先要考慮老百姓的生活。μ(lǐn):糧倉?，F(xiàn)實:充實。

4.差一毫米就是一千英里?！抖Y記·靖捷》【釋義】事情的開頭有一個小小的錯誤。如果不及時糾正，最終會釀成大錯。萬事開頭難，但開頭一定要小心；科研一定要精，要細致，否則會造成很大的損失。毫米:它是一個很小的測量單位，它描述的是非常小或非常小。Miu:錯誤。

5.尺短寸強；物不足，智不清?！獞?zhàn)國楚辭屈原《卜居》【釋義】尺雖長于寸，但與更長的東西相比，是短的。寸雖短于尺，但與短一些的東西相比，是長的；事物總有其缺點，智者總有其不智之處。人和事各有優(yōu)缺點，不要求全責備，要揚長避短。

6、多獲得幫助，少失去幫助?！睹献印す珜O丑》【釋義】有了真理，正義的人才能得到更多的幫助，而違背真理，不義的人很少得到幫助。它告訴我們，真理和正義是不可戰(zhàn)勝的。

7.獨自學習沒有朋友是無知的?！抖Y記·學記》【解讀】一個人讀書，沒有朋友商量，就會孤陋寡聞。事實證明，學習伙伴有利于學習的進步。

8.富貴不能淫，貧賤不能移，權貴不能屈?！献印る墓隆踞屃x】財富不能迷惑他的心，貧窮不能改變他的節(jié)操，權力不能彎曲他的意志。只有做到這三點，才能稱之為君子。孟子的這句話代代相傳，激勵著無數(shù)中華兒女。

9.高岸是谷，深谷是陵。——《詩經(jīng)·十月之交》【釋義】高地成谷，深谷成丘。根據(jù)科學推測，喜馬拉雅山的這個地方在7000萬年前還是一片海洋，大海變成了桑田，比喻世事多變。也比喻事物在一定條件下總會轉化為其相反的方面。

10.工欲善其事，必先利其器?！撜Z衛(wèi)靈公【釋義】一個工匠要想把自己的工作做好，必須事先磨好工具。所以，一個人要想勝任，首先要學好技能。如果你今天讀一本好書，你將來就會成功。

1、對別人卑躬屈膝?！撜Z衛(wèi)靈公【釋義】比別人更自責。這句話就是嚴于律己，寬以待人。嚴于律己，進步才會快；包容別人，就會遠離怨恨。自我:自我?！昂瘛焙竺媸÷粤恕柏煛弊?。責任:責備，要求。

12，所以木有繩直，金有良?！盾髯印駥W篇》【釋義】木材經(jīng)木工墨線(木工工具)加工成直線后，變直；金屬在磨石上磨快后可以磨快。這兩個比喻是用來說明人會變得聰明，不會犯錯，通過學習和自我反省變得越來越強大。李:磨刀石。

13.善的時候知道自己的惡，惡的時候知道自己的美?！抖Y記·大學篇》【解讀】對于喜歡的人，要知道他的缺點，不要偏心；對你討厭的人，要知道他的優(yōu)點，不能抹殺。我們要客觀公正的評價一個人，不要感情用事，不要因為自己的善惡而有所偏頗。

14.禍福相依，禍福相依?！独献印贰踞屃x】禍，視樂，樂，潛伏禍。它告訴我們，禍福在一定條件下是可以相互轉化的。居安思危，逆境不氣餒。Xi(xρ):語氣詞，相當于“啊”。倚(yǐ):倚。v:潛伏，隱藏。

15.己所不欲，勿施于人?！撜Z顏淵【釋義】自己不喜歡，就不要強加于人。饑餓是你不喜歡的東西，不要強加給別人。羞恥心是自己不喜歡的東西，不要強加給別人。從自身考慮他人的利益和危害，多為他人考慮，這是一生的原則。欲望:思考和希望。不要(Wü):不要。史:再加，給你。

16.君子成人之美，不成人之惡，小人則相反。——《論語·顏淵》【釋義】君子成就別人的好事，不助長別人的壞事。反派正好相反。成人之美，積德行善，則成君子；成人之惡，積怨已久，是小人。君子受人尊敬，小人受人唾罵。紳士:人格高尚的人。小人:個性卑鄙的人。是的:與此相反。

17.一個正直的人是開放和泰然自若的，小人物總是在悲傷中?！墩撜Z》【釋義】君子坦蕩蕩，心胸寬廣，小人卻常常窘迫難過。君子坦蕩蕩，知足常樂，與人為善，知足常樂，才能坦蕩蕩。小人欲望太多，患得患失，憂心忡忡，抱怨別人，覺得不好意思，所以常常憂心忡忡?；磉_:豁達、自由的樣子。奇奇:一副擔心的樣子。

18.君子有三戒:年少時血未定，戒以色；而且堅強，血氣方剛，戒了斗；年紀大了，氣血虛弱，可以戒掉。——《論語·季氏》【解讀】君子一生有三件事要警惕:年輕時正在長筋骨，血脈尚未定型，在男女問題上必須警惕；當你到了壯年，你會很強壯，精力充沛，你要警惕無原則的爭執(zhí)和斗爭；年紀大了，體力和精力都差了，要警惕貪婪。對于青少年來說，這句話提出了早戀會影響身心健康的問題。時至今日，孔子“戒性、戒斗、戒德”的說法對我們仍然具有指導意義。

9.君子之交如水，小人之交如蛇。——《禮記·筆記》【釋義】君子交友平淡如水，小人交友如甜酒(濃而甜)。君子之交，不求名利，不互相利用，平淡自然，所以能長久；當我們是朋友時，我們都有獲利和互相利用的意圖，所以我們無法避免虛偽，做作和甜言蜜語，這很難持久。接收:聯(lián)系，聯(lián)系。苗(lǐ):甜酒。

20、互惠。不來則不雅；沒來，也不雅?！抖Y記·曲禮》【解讀】禮儀重在相互往來:去你要去的地方，不符合禮儀；來來去去不禮貌。在人際交往中，人與人之間應該平等相待，互相幫助。尚:這很重要。

21、流水不腐，戶戶不尷尬?！秴问洗呵镏駮贰踞屃x】流水不腐，常轉的門軸不蟲蛀。打個比喻，經(jīng)常動的東西不容易被侵蝕，可以保持很長時間不變。這句話形象地說明了“動”的偉大意義:生命在于動，大腦在于動，人才也需要流動，宇宙萬物都是動的，沒有動就沒有世界。腐爛:腐爛。湖熟(shū):門的轉軸。⑶(φ):氣蝕。

22、滿虧，謙益。——書·大禹謨【釋義】驕傲自滿必然吃虧，謙虛謹慎則得利。許多歷史事實證明了這句名言的正確性。唐太宗能夠虛心聽取臣下的意見，國家治理得很好，產(chǎn)生了“貞觀之治”的盛世。但晚年變得驕傲自滿，攻打朝鮮(朝鮮)時遭遇慘敗。唐玄宗剛當皇帝的時候很聰明。他在政治和經(jīng)濟上取得成就后變得驕傲起來，導致了“安史之亂”，唐朝從此衰落。

23.對事物敏感，用詞謹慎?！墩撜Z學習》【釋義】做事要勤快，說話要謹慎。這句話告訴我們，要多做實事，少說廢話，不說廢話。敏:勤快。小心:小心，小心。

24.千里之行始于足下?！独献印返诹恼隆窘庾x】千里之行，始于足下。打個比喻，任何事情的成功都是從頭開始，從小到大逐漸積累的。萬事開頭難，沒有開始就不會有結果。一切都要從小事做起。

25、持之以恒，朽木不可雕也；鍥而不舍，金石可雕?！盾髯印駥А贰踞屃x】雕刻之后，我放棄了，連腐朽的木頭也不斷地雕刻；如果堅持雕刻，連石頭都可以雕刻成功。這個比喻意在說明，只有持之以恒地學習和做事，才能獲得成功；如果你品嘗它，你將一事無成。雕(qiè)與刻(Lê u):雕刻。

26、沒有信仰的人，不知道自己能做什么。——《論語·治國》【釋義】一個不守信用的人，不知道自己該做什么?？鬃诱J為，一個人沒有信用是走不了的。今天，一個企業(yè)、一個民族、一個國家也是如此。中國入世后，必須遵守規(guī)則，誠實守信，才能在競爭中發(fā)展。

27.沒有人做過錯事，但他做了之后可以改變?！蹲髠鳌す辍贰窘庾x】誰沒有過錯？有錯能改才是最大的好事！春秋時期晉國的君主晉靈公是一個暴君。有一次，廚子的爪子還沒熟，就下令殺了廚子。大臣石基到宮里去勸諫他。還沒等他開口，晉靈公就說:“我知道我犯了一個錯誤，我以后會改正的。”其實他的話重點在于前一句，他只是想用它堵住史籍的嘴，而不是真的去糾正他的錯誤。季氏說:“誰也沒有做錯什么，但他能改，善良是偉大的。”嵇的詞集中在“變”字上。知錯就改，壞事變好事。太好了:沒有比這更大的了。

28.三人行，必有我?guī)??！墩撜Z》【釋義】三人同路，必有一人能為我?guī)?。每個人都有相對的技能和特長，我也有可以借鑒的地方。只要虛心向別人學習，就一定能找到能教自己的老師。

29.三思而后行?！撜Z公冶長【釋義】經(jīng)過反復考慮之后才采取行動。這適用于魯莽行事的人。三:很多次。

30.圣人若憂，必有所失；如果一個傻瓜擔心一千件事，他就會得到一件。——《晏子春秋雜夏》【釋義】偉人考慮問題，難免有疏漏；經(jīng)過仔細考慮，一個傻瓜可能會提出一些有用的意見。契訶夫說過，大狗叫，小狗也叫，小狗不應該因為大狗的存在而不敢叫。愚者不應該因為圣人的存在而放棄思考。

31.不吃不睡?！墩撜Z·鄉(xiāng)黨》【釋義】吃飯不說話，睡覺也不說話?！墩撜Z》中有很多文字記錄了孔子的生活習慣和養(yǎng)生之道，這一條值得學習。

32.任重而道遠?！墩撜Z·泰伯》【釋義】一個讀書人必須有遠大的志向和堅強的意志，因為他的社會責任重大，任重而道遠。弘毅:雄心勃勃，意志堅強。對于一個想要有所作為的人來說，遠大的志向和堅強的意志是不可或缺的。

33.他山之石，可以攻玉?！对娊?jīng)·瀟雅·何銘》【釋義】其他山石可以用來琢磨玉器。指一個國家的人才，也可以為另一個國家所用。后來比喻用別人的批評和幫助來糾正自己的錯誤，或者用別人的情況作為參照。讀書學習方面，學文科的要看一些自然科學方面的書；學自然科學的也要看一些人文方面的書。他:別的山。攻擊:深思。

34.天時不如地利，地利不如人和?！睹献印す珜O丑》【釋義】天時不如地利，地利不如得人心。誠然，得民心者得天下，失民心者失天下。石天；節(jié)氣、氣候、晴雨、寒暑的變化。地理優(yōu)勢；地理的優(yōu)勢。和諧:團結和受歡迎。

35.天行健，君子自強不息。——《干一》【釋義】天體的運行是強大而有力的。君子當以之為鑒，自覺努力，永不止步。古人觀察天、地、山、草木、鳥獸、蟲魚，往往有自己的經(jīng)驗，值得借鑒。臺詞:跑，跑。簡:強而有力。

36.用桃投我，用李還?！对娊?jīng)·大雅·當》【釋義】別人送我一個桃子，我用一個李子感謝他。我應該用相應的利益回報他，不管對方給我多好。彼此要有禮貌。扔:扔，這里是送人的意思。報告:回報，回報。

37.改過不嫌晚——《戰(zhàn)國策·楚策四莊信稱楚王祥》【釋義】亡羊補牢，為時未晚。原文是:“我聽到一句輕蔑的話:‘看見兔子就去照看狗，什么時候都不晚；亡羊補牢，猶未為晚?！拔覀冎朗虑槭『螅皶r補救為時不晚；我怕我不吸取教訓，不采取補救措施。死亡:逃避。監(jiān)獄:牲畜圈。陳:莊信在楚襄王之前的自稱名。粗話:俗話說。顧:回頭打回去。

38.對我來說，與其一瞬間學到的東西，不如一直去想?！盾髯印駥W篇》【解讀】與其整天坐在那里苦思冥想，不如花一點時間讀書以利。學習和思考是相輔相成的。如果只專注于一個方面，那就白費了。一會兒；馬上。

39.枯木不可雕，污垢之墻不可雕。——《論語·公冶長》【釋義】朽木不可雕也，土墻不可畫也。沒必要培養(yǎng)一個不可造之人。人的智力因素差別不大，但人的情感因素差別很大?？鬃佑袀€學生叫宰予，大白天睡覺?？鬃诱f，這樣的人沒什么好責備的。因為學習態(tài)度差，已經(jīng)到了無可救藥的地步。Wū:粉刷墻壁的工具，這里指的是粉刷和繪畫。

40.學而后知不足?！抖Y記·學記》【解讀】不斷學習，讓自己以后知道自己的不足。愛因斯坦曾把自己比作一個大圓圈，把知識貧乏的人比作一個小圓圈。大圈的空白比小圈的多。因此，人們擁有的知識越多，就越能意識到自己知識的匱乏。知道自己的不足，學習越努力，知識就會越豐富。

41.學而不思則罔；思考而不學習是危險的?！墩撜Z·為政》【釋義】只是讀書，而沒有思考，你會無所適從；光做夢不學習，會讓你很累，一無所獲。“學”和“思”是相輔相成的。如果只關注一個方面而忽略另一個方面，是無法取得好的效果的。Woe (w ǐ ng):迷茫卻一無所獲。危(dài):累而不獲。

40.行百里者半九十?！稇?zhàn)國策·秦策五》【解讀】百里之行，須行九十里，方成一半。這句話是比喻。事情越到最后階段，越難完成。所以，無論做什么事，不做完決不能放松，否則就會功虧一簣，前功盡棄。

43.無愧于天，不能屈人之兵。——《孟子·盡心上》【釋義】抬頭看覺得自己是天之無邪，低頭看覺得自己配得上別人。光明磊落，問心無愧，堂堂正正。楊:往上看。祖(祖):我很慚愧。

44.玉在山中，草潤澤，深珠不枯?！盾髯印駥А贰踞屃x】寶玉隱于深山，連山上的草木都顯得滋潤；珍珠產(chǎn)于深淵，連岸邊似乎也不干燥。學識、韜略藏于胸，自然會表現(xiàn)得很好，氣魄不凡。如果你沒有天賦，即使你有美麗的外表，你也只是一個普通人。

欲速則不達?！撜Z魯茲【釋義】如果你想快，你就不能達到你的目標。孔子的弟子中有一部分是當官的，孔子教導他們在做出成績的時候不要急于求成。事物的發(fā)展有其自身的規(guī)律性，學習要循序漸進。沒有扎實的基礎，就不可能攻克前沿科學，取得立竿見影的效果。

46、溫超刀，晚上死了真丟人?！撜Z·立人【釋義】早上知道真相，就算晚上死了也值得。這句話說明了對真理的渴望?！吧少F，愛情價更高。有空的話，兩個都可以扔掉。”匈牙利詩人佩托菲的這首詩表達了這一思想。對自由和真理的執(zhí)著追求，可以讓人舍棄生命。

47.知道自己知道的就是知道自己知道的，知道自己不知道的就是知道。——《論語·治國》【釋義】知道了，就承認自己已經(jīng)知道了。不知道就是不知道。這就是智慧。聰明人總是把無知當成知識。最后一個“知”(智):聰明。

48.仁人志士，仁者。他們害人無生存之道，卻要殺身成仁?！墩撜Z·衛(wèi)靈公》【釋義】仁人志士不愿怕死傷義。他們總是寧愿犧牲自己的生命來實現(xiàn)他們的榮譽感。自古以來，忠臣義民，重仁義輕生命。文天祥就是這樣一個善良的有遠大理想的人。這兩句詩，“從古至今，沒有人在生活中死去，但他的心會在歷史上流芳百世”，表現(xiàn)了他的死亡之心，犧牲了他的生命。

49.子曰:“吾立志學十之五，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而順，七十而為我所欲，不逾矩?！薄墩撜Z·為政》【釋義】本人十五歲，有志于學；三十歲，(懂禮儀)說話做事有底氣；四十歲，(掌握了各種知識)不會迷茫；五十歲，知天命；60歲時，一旦聽了別人的話，就能辨別真假，判斷是非；到了七十歲，你會為所欲為，任何想法都不會超出規(guī)矩。這是對孔子晚年學習和修養(yǎng)的總結，說明他一生從未停止學習和修養(yǎng)，每隔一段時間就有很大的進步，直到晚年達到最高境界。千百年來，無數(shù)人以這句話為座右銘，勉勵自己。其中李李、卜糊涂、知命、二順分別成為30歲、40歲、50歲、60歲的代詞，流傳甚廣。

50.百川何時東流入海，西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。——《漢樂府·長歌行》【釋義】時光如江東流入海，一去不復返；人年輕的時候不好好學習，老了卻一事無成，只好留著傷心和遺憾。生命持續(xù)數(shù)日，數(shù)日數(shù)月，數(shù)月數(shù)年。好像很久了。小時候期待長大，常常覺得日子過得很慢，還有很長的路要走。其實時光飛逝，日月如梭。如果放任不管，日復一日，年復一年，最終后悔莫及。