1.“帶著一顆心來，不帶半根草去”/p>

這是偉大的人民教育家陶行知先生親筆題寫的對(duì)聯(lián)，是他一生偉大人格的光輝寫照。這里的“心”，是一顆赤誠(chéng)的赤子之心，無私奉獻(xiàn)的愛心。這里的“草”是指?jìng)€(gè)人私利。這句話告誡我們的中小學(xué)教師要“愛全世界”，要只談對(duì)教育和孩子的奉獻(xiàn)，而不談個(gè)人私利/p>

2.“教化其精神，野蠻其肉體”/p>

這是毛澤東同志早年寫的一副對(duì)聯(lián)，勉勵(lì)全世界的學(xué)知識(shí)分子)努力學(xué)習(xí)，不斷提高思想覺悟。另一方面，也要注意體育鍛煉，做一個(gè)思想解放、行為文明、體魄強(qiáng)健的有用之人/p>

3.“工人愛機(jī)器，農(nóng)民愛土地，人民教師不能調(diào)皮”/p>

熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心和精髓。這句話說明老師要愛孩子，這是天經(jīng)地義的道理。雖然有些孩子淘氣，但老師應(yīng)該真誠(chéng)地愛他們/p>

4.“與其數(shù)十個(gè)孩子，不如獎(jiǎng)一個(gè)功德”?！昂煤⒆邮强涑鰜淼摹?p>

這句話體現(xiàn)了一種“評(píng)價(jià)增益效應(yīng)”，說明表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)的效果要比批評(píng)和懲罰的效果好，所以在教育的過程中要更多地使用表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。但“好孩子都是夸出來的”這種說法是片面的，對(duì)孩子的教育要批評(píng)懲罰，而不是一味的表?yè)P(yáng)/p>

5.“少是天性，習(xí)慣是天性”/p>

這句話出自孔子家話，是古人總結(jié)出來的一句至理名言。意思是說，小時(shí)候養(yǎng)成的好習(xí)慣，就跟自然行為一樣。很明顯，這是在強(qiáng)調(diào)養(yǎng)成教育的重要性/p>

6、“授人以魚，只為一餐飯；授人以漁，終身受益。/p>

這句話經(jīng)常被大家引用，用來說明教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)的深刻道理。這里的“魚”指的是現(xiàn)成的知識(shí)和答案；“釣魚”指的是釣魚的方法和技巧。它意味著告誡我們的教師不僅要在教學(xué)中傳授知識(shí)和技能，而且要重視培養(yǎng)學(xué)生的能力，開發(fā)他們的智力，教會(huì)他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)/p>

7.“食水不忘開井，永遠(yuǎn)做啟蒙老師”/p>

這句話的意思很簡(jiǎn)單。就拿“一個(gè)喝了水還念念不忘開井的人”來類比，就引出了“一個(gè)成功的老師，永遠(yuǎn)是啟蒙老師”。核心的意思是告訴人們不要忘記老師的恩情，要時(shí)刻記住老師的恩情來培養(yǎng)自己的才能/p>

8.“學(xué)生要發(fā)展，教師首先要學(xué)會(huì)發(fā)展”/p>

這是新課程改革中提出的新概念，強(qiáng)調(diào)教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要性。“一切為了學(xué)生的發(fā)展”是新課程改革的核心理念。要讓學(xué)生發(fā)展，教師首先要學(xué)會(huì)發(fā)展，學(xué)會(huì)如何引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。教師發(fā)展要走在學(xué)生發(fā)展的前面，引領(lǐng)學(xué)生健康全面發(fā)展/p>

9.“種樹不傷樹根，育人不傷自尊”/p>

這句話體現(xiàn)了尊重學(xué)生和嚴(yán)格要求相結(jié)合的教育原則，告訴我們?cè)诮逃倪^程中千萬不要傷害學(xué)生的自尊心。蘇姆林斯基曾經(jīng)說過，“自尊是一種非常脆弱的東西。我們應(yīng)該非常小心地對(duì)待它，就像玫瑰上的露珠一樣。/p>

10.“老師是道德之父，智慧之母”/p>

這句話體現(xiàn)了教師的社會(huì)功能和作用，表明教師在社會(huì)延續(xù)和人才培養(yǎng)中發(fā)揮著與“道德之父”和“智慧之母”同等重要的作用。同時(shí)也說明教師有傳播文明、啟迪智慧的責(zé)任/p>

1.“尊重別人的人永遠(yuǎn)尊重別人，愛別人的人永遠(yuǎn)愛別人”/p>

這句話道出了人際交往的真諦。你尊重別人，別人也尊重你；如果你愛別人，別人也會(huì)愛你。愿大家都這樣做，人際關(guān)系自然和諧/p>

12.“幼枝易直易彎”/p>

這是一個(gè)比喻，用“小樹枝”比喻兒童和青少年。意思是說，兒童少年的成長(zhǎng)，就像這根“小樹枝”，容易長(zhǎng)直，也容易長(zhǎng)彎。人們必須多關(guān)心兒童和青少年，加強(qiáng)教育，絕不讓他們誤入歧途的箴言/p>

13.“成功是成功之母”/p>

這是上海成功教育課題組在成功教育實(shí)驗(yàn)中提出的命題。意在誘導(dǎo)“學(xué)困生”走出失敗的陰影。在老師的期待和鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià)下，小成功一步步引向大成功，最后圓滿成功/p>

14.“教育是科學(xué)，也是藝術(shù)”/p>

這句話的意思是，教育本身是有規(guī)律可循的。我們要按照教育規(guī)律辦事，科學(xué)育人。同時(shí)，教育也有方法和技巧，需要我們?cè)趯?shí)踐中努力探索，掌握教育的藝術(shù)技巧，而不是靠蠻力和苦練/p>

15.'問問哪里的運(yùn)河如此清澈，因?yàn)槟抢镉谢钏脑搭^'/p>

這句話的意思是，教師要不斷更新知識(shí)儲(chǔ)備，努力學(xué)習(xí)，勤于思考，勇于探索，這樣才能不斷進(jìn)步，永不落后/p>

16.“十年樹木，百年樹人”/p>

這句話的意思是，培養(yǎng)人才是長(zhǎng)期的，長(zhǎng)期的效果。教育不能只關(guān)注眼前利益，也不能忽視長(zhǎng)遠(yuǎn)的社會(huì)需求。要按照人才長(zhǎng)期成長(zhǎng)周期的規(guī)律，持之以恒，長(zhǎng)期努力，而不是急功近利/p>

17.“跳起來摘個(gè)桃子”。“跳起來摘水果吃”/p>

這是我國(guó)廣大中小學(xué)教師在總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中創(chuàng)造的教學(xué)策略。意思是教學(xué)要有難度，這個(gè)難度要靠學(xué)生的努力來達(dá)到。也告訴人們?cè)诮虒W(xué)中不要給學(xué)生現(xiàn)成的“果實(shí)”，要讓學(xué)生想盡辦法去摘/p>

18.“與善人同住，如入蘭芝之室，恒久自悅；與惡人為伍，如入鮑魚館，久則臭氣熏天。/p>

這是中國(guó)歷史上南北朝時(shí)期教育家顏之推的一句名言。這句話說明了環(huán)境對(duì)人的重要影響，以及養(yǎng)成教育在德育中的重要性。這句話告訴我們，在對(duì)學(xué)生的教育中，要善于運(yùn)用熏陶的教育方法，創(chuàng)造和利用各種積極的情感和環(huán)境因素，潛移默化地影響學(xué)生。同時(shí)，也要注意讓學(xué)生避免各種不良因素的影響/p>

9.“如果你是正直的，沒有命令就不要做；他是不對(duì)的，雖然他不服從。/p>

出自《論語》中當(dāng)管理者自身正確，以身作則時(shí)，管理者不發(fā)號(hào)施令，也會(huì)照辦；相反，如果管理者本身不正確，要求管理者正確，那么管理者即使一再要求也不會(huì)服從/p>

20.“像樹一樣，我們應(yīng)該讓它們長(zhǎng)得盡可能高。我們不應(yīng)該強(qiáng)迫他們都長(zhǎng)得一樣高。我們應(yīng)該在立足點(diǎn)上尋求平等，在起點(diǎn)上尋求自由。/p>

這句話出自陶行知。教育要以承認(rèn)和尊重學(xué)生的個(gè)體差異為出發(fā)點(diǎn)，進(jìn)行有針對(duì)性的教育，讓每個(gè)學(xué)生都能發(fā)揮自己的才能，即因材施教/p>

本來我只想撿起一片破碎的花瓣，你卻給了我整個(gè)世外桃源；本來我只是想撿一個(gè)貝殼，你卻給了我整個(gè)沙灘。本來我只要一個(gè)毛絨玩具，你卻給了我整個(gè)城堡；本來我只是想在心里尋找安慰，你卻給了我最溫暖的擁抱；本來這一切都不屬于我，你卻給了我全世界。我一直在尋找活著的意義，你卻用實(shí)際行動(dòng)告訴了我人生的哲學(xué):人生的意義不在于榮華富貴，而在于風(fēng)風(fēng)火火的淡然，平淡無奇的轟轟烈烈/p>

表示贊美老師的句子，贊美老師的句子五十字

1.你用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路。有你一路的指引，我不會(huì)迷失方向；有你一路走來，你會(huì)更加自信和勇..謝謝老師.把雙手奉獻(xiàn)給三尺講臺(tái)，成為人才。是五晚六天七天。終于盼到了90日，因?yàn)橘澝篮妥８５脑捳Z會(huì)讓你會(huì)心一笑。教師節(jié)到了，祝各位老師節(jié)日快樂.老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途.今天，我在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，把你給我的折疊成記憶的小船，讓它漂浮在思念的心湖.老師是蠟燭，燃燒自己照亮別人；老師是粉筆，可以縮短自己，彌補(bǔ)學(xué)生。教師的職業(yè)是世界上最壯麗的，教師的稱號(hào)是世界上最可敬的！祝老師們幸福、健康、青春永駐.老師是火種，點(diǎn)燃學(xué)生心中的火；老師是石階，承載著學(xué)生一步步穩(wěn)步向上的攀登.今天的太陽特別耀眼，今天的花特別漂亮，今天的思念特別強(qiáng)烈，今天的日子特別特別，今天的祝福特別明顯:老師，節(jié)日快樂！8.想念你，親愛的老師！我把你明亮的眼睛珍藏在心里，像兩股清泉，永遠(yuǎn)流淌在我的心谷...9.毫不吝惜地燃燒自己，放出所有的熱量，所有的光，所有的能量。老師，您就像一根紅燭，受人愛戴0.寒來暑往，春去秋涼，聽課認(rèn)真講評(píng)，課堂投入，學(xué)生有短有長(zhǎng)，牽掛在心，三尺講臺(tái)熠熠生輝，無聲無息，桃李芬芳，尊師重道，節(jié)日快樂.言傳身教彰顯人格魅力，一舉一動(dòng)體現(xiàn)教師風(fēng)范。字字句句都蘊(yùn)含著諄諄教誨，一分一秒無私奉獻(xiàn)青春。感謝您的教導(dǎo)和幫助，祝您教師節(jié)快樂2.一心學(xué)習(xí)，兩手粉灰，三尺講臺(tái)，四手才藝，五對(duì)六，突然之間，我們終于盼到0日，因?yàn)橘澝篮妥８５脑捳Z會(huì)讓你會(huì)心一笑。今天是教師節(jié)。祝各位老師節(jié)日快樂3.老師，大家都說您培養(yǎng)的是祖國(guó)的棟梁；但我想說，你是祖國(guó)的棟梁。是你們撐起了我們這一代人的脊梁！14.刻在木板上的名字不一定不朽，刻在石頭上的名字也不一定永存；老師，您的名字刻在我們的心里，真的是萬古長(zhǎng)青5.親愛的老師，您的諄諄教誨像春風(fēng)，像瑞雨，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的心。我真誠(chéng)地祝你幸福和成功6、德容天地，情是桑。勤奮、勤奮、敬業(yè)、永遠(yuǎn)勤奮是天性；愛學(xué)校，愛學(xué)生，愛教育?？傊?，愛是源泉！今天是您的節(jié)日，我想對(duì)您說聲:謝謝您，老師7.千萬不要在一棵幼苗需要一杯水的時(shí)候送來一桶水；需要一桶水的時(shí)候，千萬不要給一杯水。適時(shí)適量的給予是一個(gè)好園丁的技能。我的老師，這也是你的教育藝術(shù)8.把世界染成綠色的春雨，無聲無息地消失在泥土里。老師，您是滋潤(rùn)我們心田的春雨。我們將永遠(yuǎn)感謝你9.不管秦心的冷，桃花的熟，李子的熟，種花容易育人難。谷中飛香非比尋常，詩(shī)畫滿天下，才子含笑0.分別后，很長(zhǎng)一段時(shí)間，你的聲音經(jīng)常在我耳邊響起；你的身影經(jīng)常出現(xiàn)在我的眼前；你的教誨永遠(yuǎn)在我心..

1.啊，老師——人類靈魂的工程師。只有這個(gè)光輝的名字，才有海一樣豐富，藍(lán)天一樣深刻的內(nèi)涵/p>

2.老師，你是海洋，我是貝殼，是你給了我五彩繽紛的顏色……我該怎么感謝你呢/p>

3.老師，您是希望和幸福的播種者！

4.加減乘除都算不上你的付出！詩(shī)詞歌賦，無法贊美你的崇敬！你用知識(shí)的甘露澆灌我們理想的花朵；你用你靈魂的清泉滋養(yǎng)我們感情的美麗果實(shí)/p>

5.如果我能搏擊藍(lán)天，你給了我飛翔的翅膀。如果我是一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士，是你給了我沖浪的力量。如果我是不滅的火炬，你給了我青春的光芒/p>

6.河流把我們推向浩瀚的大海，黎明帶給我們明媚的早晨；親愛的老師，您引領(lǐng)我們走向了輝煌的人生/p>

7.刻在木板上的名字不一定不朽，刻在石頭上的名字也不一定永存；老師，您的名字刻在我們的心里，真的是萬古長(zhǎng)青/p>

8.老師，大家都說您培養(yǎng)的是祖國(guó)的棟梁；但我想說，你是祖國(guó)的棟梁。是你們撐起了我們這一代人的脊梁！

9.即使我兩鬢斑白，我仍然會(huì)真誠(chéng)地稱呼您——老師！在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生/p>

10、鶴發(fā)銀絲映日月，心滿熱血花/p>

11.毫不吝惜地燃燒自己，放出所有的熱量，所有的光，所有的能量。老師，您就像一根紅燭，受人愛戴/p>

12.老師，人們都說您在培養(yǎng)祖國(guó)的脊梁。不如說你是祖國(guó)的脊梁。是你們撐起了我們這一代人的脊梁/p>

13.老師，您是美的耕耘者和播種者。是你們，閃耀著美麗的陽光，滋潤(rùn)著美麗的雨露，我們的心中充滿了綠草和鮮花！你忙著花開花落，果實(shí)成熟，默默掛著樹葉的陰涼！啊，老師，您的精神將永遠(yuǎn)銘記我的心！

14.非常感謝您的悉心教導(dǎo)，我會(huì)銘記在心！

15.把世界染成綠色的春雨，無聲無息地消失在泥土里。老師，您是滋潤(rùn)我們心田的春雨。我們將永遠(yuǎn)感謝你/p>

16.老師，在今天來自我們的智慧之光里，還有您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花！

17.教師是美的培育者和播種者。是你們，閃耀著美麗的陽光，滋潤(rùn)著美麗的雨露，我們的心里充滿了綠草和鮮花/p>

18.每天晚上，蠟燭會(huì)哭干燈芯，春天的蠶會(huì)一直織到死去。中國(guó)遍地桃花，人才遍地/p>

19.老師，這個(gè)耀眼的名字，像一顆燦爛的星，永遠(yuǎn)高掛在我們的胸前/p>

20.給我精神，溫柔和母愛...老師，你只知道付出，從來不想得到。我怎么能不對(duì)你表示由衷的敬意呢/p>

21.啊，多虧了你，花園如此華麗，大地充滿了春天！老師，打開窗戶看，這一切的愛，這滿園的桃李，都在向您致敬！沒有你思想的滋養(yǎng)，怎么會(huì)開出那么多美麗的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，誰不是在贊美你！傳播知識(shí)就是播種希望和幸福/p>

22.老師，感謝您，花園如此絢爛，大地春意盎然！老師，打開窗戶看，這一切的愛，這滿園的桃李，都在向您致敬！沒有你思想的滋養(yǎng)，怎么會(huì)開出那么多美麗的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，誰不是在贊美你！傳播知識(shí)就是播種希望和幸福/p>

23.你的崗位永遠(yuǎn)不會(huì)變，但你的足跡無處不在；你的兩鬢終有一天會(huì)花白，但你的青春會(huì)永存/p>

24.你的愛，陽光一般溫暖，春風(fēng)一般溫暖，清泉一般甘甜。你的愛比父愛更嚴(yán)厲，比母愛更細(xì)膩，比友情更純粹。你老師的愛是世界上最偉大最干凈的/p>

25.教師是人類靈魂的工程師。他們培育了一個(gè)又一個(gè)稚嫩的幼苗，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的人才。在他們的精心呵護(hù)下，我們健康活潑地成長(zhǎng)/p>

26.教師是時(shí)代的英雄，是社會(huì)的榜樣。聰明的云雀應(yīng)該為他們的老師唱歌。老師可以讓沙漠不再荒涼，可以孕育綠洲溪流，老師有一個(gè)神奇的公式，可以讓愚蠢變得富有智商。就算把長(zhǎng)江倒成墨水，也畫不出老師的光。就算讓地球造紙，也寫不完老師的那一章/p>

27.你不是演員，但你吸引了我們饑渴的目光；你不是歌手，但你讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱著迷人的歌；您不是雕塑家，但您在塑造一群群年輕人的靈魂……老師，我怎么能忘記您呢！

28.鳥兒遇到風(fēng)雨，躲在巢里；我總是在心里有風(fēng)暴的時(shí)候躲在你的懷里——我的老師，你是我擋風(fēng)的傘和墻，我怎么能不感謝你呢/p>

29.你的工作是今天，但卻是在建設(shè)祖國(guó)的未來；你的教學(xué)在課堂，你的成績(jī)卻在祖國(guó)的四面八方/p>

30.每年的教師節(jié)，我都是“平平淡淡”度過的。我從來沒有像其他同學(xué)一樣圍著老師，獻(xiàn)上花束，禮物，賀卡。而是靜靜地坐在座位上，靜靜地翻著書，偶爾瞥一眼。心里有說不出的滋味/p>

1.你就像一根蠟燭。雖然薄，但是有點(diǎn)熱，會(huì)發(fā)光，照亮別人，也讓自己疲憊。這種無私的奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)不會(huì)被忘記/p>

2.老師，我不再調(diào)皮，但我在事業(yè)上蒸蒸日上。鐘聲已經(jīng)成為過去，但唯一沒變的是同學(xué)們對(duì)你的向往/p>

3.你的教育有時(shí)就像秋天的涼風(fēng)！老師，您把對(duì)我們的關(guān)懷化作了風(fēng)，守護(hù)著我們每一個(gè)人的天空，它也是蒼白而飄渺的，慢慢地吹著。有時(shí)候你的教育就像夏天的烈日/p>

4.毫不吝惜地燃燒自己，放出所有的熱量，所有的光，所有的能量。老師，您就像一根紅燭，受人愛戴/p>

5.你的音容笑貌總是閃現(xiàn)在我眼前；你是一個(gè)品德高尚的人，這將永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶中/p>

6.你的愛，陽光一般溫暖，春風(fēng)一般溫暖，清泉一般甘甜。你的愛比父愛更嚴(yán)厲，比母愛更細(xì)膩，比友情更純粹。你，老師的愛，是世界上最偉大最干凈的/p>

7.春蠶從沒說過自己什么，吐出的銀絲是衡量生命價(jià)值的尺子。親愛的老師，你從來沒有在別人面前炫耀過，但盛開的桃李是你最高的評(píng)價(jià)/p>

8.您的諄諄教誨，已經(jīng)化為我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的準(zhǔn)則...感謝你對(duì)我的悉心栽培/p>

9.你是園丁，為祖國(guó)的山河增添了美麗；你如春雨滋潤(rùn)桃李，神州大地芬芳四溢。在這喜慶的日子里，讓我獻(xiàn)上一朵心花，向您表達(dá)我衷心的祝福/p>

10.你就像一根紅燭，為后輩奉獻(xiàn)所有的熱和光！你的性格和精神可以用兩個(gè)字來表達(dá)——燃！繼續(xù)燃燒！

11.是誰把雨露撒滿了大地？誰在努力培育幼苗？是的，老師，你是一個(gè)偉大的園??！看看遍地盛開的鮮花，哪一朵沒有你的辛苦，哪一朵沒有你的微笑！

12.如果我是詩(shī)人，我會(huì)滿懷熱情地寫詩(shī)，贊美大海的浩瀚和深邃。并獻(xiàn)給你——我博大精深的老師/p>

13.你用心中所有的愛，染了我青春的顏色；你執(zhí)著的信念讓我的性格變得不屈...老師，您閃耀著我生命的火花/p>

14.河流把我們推向浩瀚的大海，黎明帶給我們明媚的早晨；親愛的老師，您引領(lǐng)我們走向了輝煌的人生/p>

15.你是如此無私，無怨無悔。你就是這樣燒傷自己的。當(dāng)你回顧過去的時(shí)候，你覺得你一生的努力沒有白費(fèi)，你一生的汗水沒有白費(fèi)。你會(huì)以此為榮，你也會(huì)以此為榮。你會(huì)對(duì)所有人我驕傲，我是人民的老師/p>

16.沒有你思想的滋養(yǎng)，怎么會(huì)開出那么多美麗的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，誰不是在贊美你！

17.老師，如果把你比作一只蚌，那么學(xué)生就是蚌里的沙子；你舔它，磨它，泡它，愛它洗它……這些年來，沙粒變成了珍珠，閃閃發(fā)光/p>

18.有人說，老師就像園??；還有人說，老師就像蠟燭；但我覺得她更像一支粉筆。她縮短了自己的身體，為我們學(xué)習(xí)鋪平了道路。她總是默默地在黑板上工作，為我們播下知識(shí)的種子/p>

19.我們從幼苗成長(zhǎng)為大樹，但我們永遠(yuǎn)是您的學(xué)生；我不是你最好的學(xué)生，但你是我最尊敬的老師。在你的節(jié)日里，我向你致以崇高的敬意/p>

20.老師，人們都說您在培養(yǎng)祖國(guó)的脊梁。不如說你是祖國(guó)的脊梁。是你們撐起了我們這一代人的脊梁/p>

贊美老師的人生格言怎么寫，老師人生格言大全勵(lì)志

1.抬高高度，演練力量。――論語子/p>

2.教師是人類靈魂的工程師斯大/p>

3.每天晚上，蠟燭會(huì)哭干燈芯，春天的蠶會(huì)一直織到死去。——李商隱

4.太陽底下最光榮的職業(yè)，人類靈魂的工程師/p>

5.老師的春風(fēng)每天都沐浴著我的心靈/p>

6.一個(gè)好老師勝過千萬本書/p>

親愛的老師，您真摯的愛喚醒了許多困惑，培育了許多自信，點(diǎn)燃了許多青春，擊毀了許多風(fēng)帆/p>

8.金毛映日月，心滿熱血花/p>

9.一日為師，終身為父/p>

10、電影的禮物是我的老師/p>

11.園丁，高貴的稱號(hào)，祝你遍天下，春暖花開/p>

12.遇到老師容易，遇到老師難。——司馬光

13、古圣君，無不敬師。呂不韋

14.教師是人類的靈魂工程師斯大/p>

寫給累的自己，每一句都讓人心疼！_怪異文摘15、天下無師，故道得益于此?！谠?/p>

16.做學(xué)問的人一定要求老師，要跟著老師走。——程/p>

17.一日為師，一世為父?！P(guān)漢卿

18.學(xué)貴老師，交朋友也貴?！?p>

9.學(xué)習(xí)比尊師更重要?！T嗣同

20.古代的學(xué)者必須嚴(yán)格要求他們的老師，老師應(yīng)該嚴(yán)格要求他們，尊重他們?！?dú)W陽修

21.教師是人類靈魂的工程師斯大/p>

2.教育者的愛和關(guān)懷會(huì)在學(xué)生的腦海中留下不可磨滅的印象蘇霍姆林斯基

23.記住，你不僅是老師，更是學(xué)生的教育者，人生的導(dǎo)師，道德的引導(dǎo)者蘇霍姆林斯基

24、十年樹木，百年樹人/p>

25.教師是美的培育者，也是美的播種者。是你們，閃耀著美麗的陽光，滋潤(rùn)著美麗的雨露，我們的心里充滿了綠草和鮮花/p>

26.老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人/p>

27.三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹，十年風(fēng)，十年雨，十萬梁/p>

28.刻在木板上的名字不一定不朽，刻在石頭上的名字也不一定永存；老師，您的名字刻在我們的心里，真的是萬古長(zhǎng)青/p>

29.你的思想，你的文字，充滿了詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇——哦，它們?cè)谖业哪X海里激起了多少奇妙的漣漪！

30.雄心是天才的幼苗，經(jīng)過熱愛勞動(dòng)的雙手培育，它將在沃土中長(zhǎng)成一棵粗壯的大樹。如果你不熱愛勞動(dòng)，不熱愛自我教育，即使你向往它，這顆幼苗也會(huì)死去。確定個(gè)人志向，選擇專業(yè)，才是快樂的源泉蘇霍姆林斯基

31.好老師是懂心理學(xué)和教育學(xué)的人蘇霍姆林斯基

32.你的愛，陽光一般溫暖，春風(fēng)一般溫暖，清泉一般甘甜。你的愛比父愛更嚴(yán)厲，比母愛更細(xì)膩，比友情更純粹。你，老師的愛，是世界上最偉大最干凈的/p>

33.老師，從我們身上散發(fā)出來的智慧之光，永遠(yuǎn)閃耀著您自己點(diǎn)燃的火花/p>

34.太陽底下最光榮的職業(yè)，人類靈魂的工程師/p>

贊美老師的句子三十字，贊美老師的句子三年級(jí)

1.因?yàn)橛心銈兊膼坌墓喔群托燎诟?，才?huì)有桃李之美，稻麥之金黃。愿我的感激化作一束永不凋謝的鮮花，為你的生活帶來芬芳.以前，你來找我，回答我的難題?，F(xiàn)在，請(qǐng)讓我來幫你撣掉粉筆灰。值此教師節(jié)之際，讓我真誠(chéng)地祝您節(jié)日快樂，老師.一支粉筆寫下生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，兩旁的白發(fā)描繪出生活的畫卷，三尺講臺(tái)上滿是辛勤的汗水。教師節(jié)到了，濃濃的祝福送給你。祝你節(jié)日快樂，笑容燦爛.你對(duì)我們要求嚴(yán)格，以你的行動(dòng)為榜樣。你的規(guī)勸、要求，甚至命令，一旦提出，就要求我們?nèi)プ?，但總是說服我們，自覺行動(dòng)。這就是你在我心中留下的高大形象.在人生的大海上，老師，您就像一盞高高的航標(biāo)燈，屹立在浩瀚的大海上，永遠(yuǎn)指引著我們的航程！6.愿我溪流的音樂永遠(yuǎn)回蕩在你的深谷.園丁-一個(gè)高貴的頭銜。你看那枝上開的花，是你辛苦的汗水澆灌的。祝福你:桃李滿天下，春意盎然.一支粉筆有一個(gè)干凈的袖子，三尺講臺(tái)常年耕耘，六七天忙五天。我很用心的思考了很久，教了千言萬語，滴下了汗水，澆灌了全世界的桃李。教師節(jié)快樂.踏過你內(nèi)心的每一個(gè)角落，每一寸內(nèi)心，都充滿了對(duì)你的尊重0.老師的恩情如海，光陰似箭。任何華麗的語言都無法表達(dá)我們對(duì)您的感激之情。你一直是我們的榜樣。教師節(jié)來臨之際，祝您萬事如意，身體健康，青春永駐！11.溫暖的春風(fēng)吹走你的疲憊，炎熱的夏日點(diǎn)燃你的激情，涼爽的秋雨洗去你的悲傷，皚皚白雪收獲你的喜悅。老師，您為我們傾吐心肺。祝你幸福！12.您的諄諄教誨，已經(jīng)化為我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的準(zhǔn)則...感謝你對(duì)我的悉心栽培3.因?yàn)橛心?，生活才如此精彩。因?yàn)橛心?，世界才如此美麗?dòng)人。你是人類靈魂的工程師！你的教誨如同細(xì)雨滋潤(rùn)萬物。謝謝大家！衷心祝您教師節(jié)快樂！14.如果說愛情讓人著迷，親情讓人留戀，朋友讓人戀戀不舍，那么老師的善良會(huì)讓人感恩0日，祝老師們節(jié)日快樂！節(jié)日快樂5.在人生的旅途上，你豐富了我的思想，發(fā)展了我的智力，為我點(diǎn)燃了希望之光。謝謝老師6.秋風(fēng)落葉輕輕拂過，就像當(dāng)年你親切的雙手，親切的話語，給我最溫柔的安慰，最真誠(chéng)的教育！祝福你，親愛的老師！——曾經(jīng)給我陽光雨露，還有春風(fēng)的老師7.一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季風(fēng)雨。今天的教師節(jié)是老師們最難忘的時(shí)光。我謹(jǐn)向所有老師致以誠(chéng)摯的祝福！秋風(fēng)吹來，涼意漸濃。秋天多喝蜂蜜少吃生姜養(yǎng)生。秋燥離你很遠(yuǎn)！18.我一閉眼睜開眼就畢業(yè)了?，F(xiàn)在我站在校園外，回憶著過去的場(chǎng)景。我清楚地記得他們，非常想念他們。懷念教我知識(shí)的老師?，F(xiàn)在教師節(jié)到了，我想對(duì)老師說節(jié)日快樂，生活愉快9.陽光孕育花草，大地孕育樹木，溪流孕育魚類。最無私的愛是你曾經(jīng)給了我們最初的教育。今天是教師節(jié)。祝你節(jié)日快樂0.新竹比老竹枝高，全靠老干部撐著。明年會(huì)有新生，鳳池周邊十萬龍孫/p>

1.老師就像蠟燭，燃燒自己照亮別人/p>

2.如果你想讓自己的人生精彩，就不要浪費(fèi)青春/p>

3.愚蠢的老師只能教出真理，聰明的老師應(yīng)該教孩子發(fā)現(xiàn)真理/p>

4.古代的學(xué)者一定要嚴(yán)于取人，博采眾長(zhǎng)/p>

5.辛勤的園丁，為下一代的成長(zhǎng)而努力/p>

6.太陽底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師/p>

7.讀書人找老師要慎重/p>

老師的春風(fēng)每天都沐浴著我的心靈/p>

9.他送銀鏡映日月，暖血新花/p>

10、以千辛萬苦，換來桃李滿園香/p>

11.老師之所以偉大，是因?yàn)樗偸窍淖约海樟羷e人/p>

12.人們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這種無私的奉獻(xiàn)/p>

13.愛是教育。沒有愛，就沒有教育/p>

14.春蠶一生不自夸，吐出的銀絲才是衡量生命價(jià)值的標(biāo)尺/p>

15.經(jīng)濟(jì)學(xué)老師好遇，人文學(xué)科老師難遇/p>

16.受到家長(zhǎng)和孩子的尊重和喜愛，是教師的價(jià)值所在/p>

17.老師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子/p>

18.尊重和關(guān)心孩子的自尊，用心對(duì)待，就像對(duì)待玫瑰上顫抖的露珠一樣/p>

19.學(xué)生身上散發(fā)的智慧之光，總是閃爍著教師自己點(diǎn)燃的火花/p>

20.老師，您是播音大賽的希望和幸福！

21.非常感謝您的悉心教導(dǎo)，我會(huì)牢記在心！

22.老師，所以傳道、授業(yè)、解惑/p>

23.母愛的偉大之處在于它包含了孩子最應(yīng)受譴責(zé)的行為/p>

24.多年以后，沙子變成了珍珠，閃閃發(fā)光/p>

贊美老師的句子贊美老師的句子，贊美老師的句子二百字結(jié)尾

1.是誰把雨露撒滿了大地？誰在努力培育幼苗？是的，老師，你是一個(gè)偉大的園丁！看看遍地盛開的鮮花，哪一朵沒有你的辛苦，哪一朵沒有你的微笑！2.老師的恩情最難忘，你將呈現(xiàn)真善美的人生體驗(yàn)；老師的感情是最長(zhǎng)的，是你指引我們走向前方的航程；師愛無邊，觸動(dòng)心靈最柔軟的窗戶。老師，祝您健康快樂長(zhǎng)壽.即使人們看不到，聽不到，他們也會(huì)想念彼此；即使風(fēng)不動(dòng)，水不流，短信也是永遠(yuǎn)的依靠；真誠(chéng)的祝愿，難得，卻意義重大；快樂的心，輕輕地呼喚:節(jié)日快樂，老師.一種緣分讓人珍惜，一種感激永遠(yuǎn)留在心底，一種向往永恒。所有的默契都不用傳，所有的話語都充滿了祝福。感謝你在人生旅途中的教導(dǎo)。愿月夜伴隨幸福，點(diǎn)綴您多彩的生活，祝您教師節(jié)快樂、一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季苦練，五德兼?zhèn)?，精通六藝，追求七賢，桃李滿天下，久負(fù)盛名，十分清貧，千年功勛，萬世楷模。教師節(jié)快樂.用藝術(shù)的眼光看世界，用世界的眼光看藝術(shù)”。不管什么樣的眼光，都是來自你的眼睛。如果你給我們你的視野，找到成功不會(huì)太久！祝教師節(jié)快樂！7.你是我的另一個(gè)媽媽，教我讀書識(shí)字，告訴我世界的精彩！當(dāng)我環(huán)顧四周的風(fēng)景時(shí)，偶爾會(huì)看到一個(gè)和你相似的身影。老師，我想你。又到教師節(jié)了。祝你節(jié)日快樂！8.真空，堅(jiān)定，謙遜，簡(jiǎn)單——這是你教我唱的歌，這是你指引我走的人生路.人生是一條沒有盡頭的路。我走啊，走啊，一直走。當(dāng)我疲憊懈怠的時(shí)候，你堅(jiān)定的面容，堅(jiān)定的聲音，頑強(qiáng)的精神都會(huì)浮在我的記憶里。哦，老師，您教會(huì)了我生活，我怎么能忘記您呢！10.在人生的旅途上，你為我點(diǎn)燃了希望之光，豐富了我的心靈，增添了我的智慧。愿我的祝福像綠茶一樣滋潤(rùn)你干澀的喉嚨，像蠟燭一樣照亮你的辦公室，給你鮮花一樣的芬芳1.有一種老師叫“一字老師”。老師，你沒教我多少，只有一個(gè)字“愛”。但這足夠我過一輩子了。今天是教師節(jié)。祝你幸福！12.你的音容笑貌總是閃現(xiàn)在我的眼前；你是一個(gè)品德高尚的人，這將永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶中。啊，老師——人類靈魂的工程師，只有這個(gè)光輝的名字，才具有海一樣豐富，藍(lán)一樣深邃的內(nèi)涵3.用語言播種，用汗水灌溉，用心血滋潤(rùn)，用彩筆耕耘。這就是你，我親愛的老師。黑板前的身影還在我眼前回蕩，您的教誨還在我心中縈繞。你是我這輩子都不會(huì)忘記的恩情。教師節(jié)又要到了。祝您教師節(jié)快樂4.你不是演員，但你吸引了我們饑渴的目光；你不是歌手，但你讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱著迷人的歌；你不是雕塑家，但你在塑造一批靈魂……老師，我怎么能忘記你5.用心寫一句溫暖的話，因?yàn)槟阌靡簧忈屃诉@個(gè)名詞——奉獻(xiàn)；用溫暖渲染一個(gè)偉大的節(jié)日，因?yàn)槟阈量嗔?，教師?jié)到了，祝你永遠(yuǎn)年輕，節(jié)日快樂，幸福健康6.有一種環(huán)境叫春風(fēng)和雨露，有一種善良叫諄諄教誨，有一種偉大叫無私奉獻(xiàn)，有一種職業(yè)叫人民教師。我愛你，老師，祝你節(jié)日快樂/p>

1.給我精神，溫柔和母愛...老師，你只知道付出，從來不想得到。我怎么能不對(duì)你表示由衷的敬意呢/p>

2.用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。這是我們敬愛的老師的崇高勞動(dòng)/p>

3.就像在冬天的雪夜，從有風(fēng)的室外來到爐邊；老師，您的關(guān)心，如這火爐的殷紅，給了我無限的溫暖。我怎么能不感謝你呢/p>

4.加減乘除都算不上你的付出！詩(shī)詞歌賦，無法贊美你的崇敬！你用知識(shí)的甘露澆灌我們理想的花朵；你用你靈魂的清泉滋養(yǎng)我們感情的美麗果實(shí)。在這個(gè)不尋常的日子里，我們向您致以最美好的祝愿！

5.老師是火種，點(diǎn)燃學(xué)生心中的火；老師是石階，承載著學(xué)生一步步穩(wěn)步向上的攀登/p>

6.你不是演員，但你吸引了我們饑渴的目光；你不是歌手，但你讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱著迷人的歌；您不是雕塑家，但您在塑造一群群年輕人的靈魂……老師，我怎么能忘記您呢！

7.你的工作是今天，但卻是在建設(shè)祖國(guó)的未來；你的教學(xué)在課堂，你的成績(jī)卻在祖國(guó)的四面八方/p>

8.教師是人類靈魂的工程師斯大/p>

9.我們不能用到處寫頌歌、用鮮花編詩(shī)來表達(dá)對(duì)教師節(jié)的祝賀/p>

10.因?yàn)橛心銈兊膼坌墓喔群托燎诟牛艜?huì)有桃李之美，稻麥之金黃。愿我的感激化作一束永不凋謝的鮮花，為你的生活帶來芬芳/p>

11.教育者的愛和關(guān)懷會(huì)在學(xué)生的腦海中留下不可磨滅的印象蘇霍姆林斯基

12.任何時(shí)候我們都在學(xué)習(xí)的過程中。匿名的

13.我不是你最好的學(xué)生，但你是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里，我謹(jǐn)向您致以崇高的敬意/p>

14.你的教學(xué)生涯中有無數(shù)值得驕傲和快樂的回憶，你卻珍藏在心里，只看待開發(fā)的花園/p>

15、天下無師，故道受益于此?！谠?/p>

16.老師的春風(fēng)每天都沐浴著我的心靈/p>

17.你的愛，太陽一般是溫暖的，春風(fēng)一般是溫暖的，清泉一般是甜蜜的。你的愛比父愛更嚴(yán)厲，比母愛更細(xì)膩，比友情更純粹。你，老師的愛，是世界上最偉大最干凈的/p>

18.你是園丁，為祖國(guó)的山河增添了美麗；你如春雨滋潤(rùn)桃李，神州大地芬芳四溢。在這喜慶的日子里，讓我獻(xiàn)上一朵心花，向您表達(dá)我衷心的祝福/p>

19.老師，在今天來自我們的智慧之光里，還有您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花！

20、鶴發(fā)銀絲映日月，心滿血花/p>

21.老師，祝您所教育的學(xué)生，個(gè)個(gè)才華橫溢，精英薈萃。匿名的

22.教師是人類的靈魂工程師斯大/p>

23、四次春風(fēng)，幾次秋雨沖刷缺口。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無字寫春秋。春日絲未老，秋日燭淚更濃。三千桃李滿園春播，秋來碩果累累/p>

24.親愛的老師，您的諄諄教誨就像春風(fēng)、瑞雨一樣，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的心。真心祝你幸福！

25.我愛我的老師，我更愛真理——亞里士多德

27、春雨，染綠了世界，卻無聲無息地消失在泥土里。老師，您是滋潤(rùn)我們心田的春雨。我們將永遠(yuǎn)感謝你/p>

28.園丁，一個(gè)高貴的稱號(hào)，祝你桃李滿天下，春暖花開/p>

29.你是橋梁，為我們連接被切割的山脈，讓我們走向收獲的巔峰；你是綠色的藤蔓，堅(jiān)韌而纖細(xì)，指引我們?cè)趹已轮畮p采集靈芝和人參/p>

30.教師是美的培育者和播種者。是你們，閃耀著美麗的陽光，滋潤(rùn)著美麗的雨露，我們的心里充滿了綠草和鮮花/p>

31.你的愛，陽光一般溫暖，春風(fēng)一般溫暖，清泉一般甘甜。你的愛比父愛更嚴(yán)厲，比母愛更細(xì)膩，比友情更純粹。你，老師的愛，是世界上最偉大最干凈的/p>

32.每天晚上，蠟燭會(huì)哭干燈芯，春天的蠶會(huì)一直織到死去/p>

30.十年樹，十年風(fēng)，十年雨，十萬梁/p>

34.你把我送進(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的世界，你把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)無限的世界……老師，我的心在呼喚你，向你致敬/p>

35.如果我是詩(shī)人，我會(huì)滿懷熱情地寫詩(shī)，贊美大海的浩瀚和深邃。并獻(xiàn)給你——我博大精深的老師/p>

36.過去，你在我心里種下了知識(shí)的種子。今天，我在科研上取得了巨大的成就？？老師，這是你的收獲！

37.老師，你是海洋，我是貝殼，是你給了我五彩繽紛的顏色……我該怎么感謝你呢/p>

38.是誰把雨露撒滿了大地？誰在努力培育幼苗？是的，老師，你是一個(gè)偉大的園?。】纯幢榈厥㈤_的鮮花，哪一朵沒有你的辛苦，哪一朵沒有你的微笑！

39.春蠶從沒說過自己什么，吐出的銀絲才是衡量生命價(jià)值的尺子。親愛的老師，你從來沒有在別人面前炫耀過，但盛開的桃李是你最高的評(píng)價(jià)/p>

40.古代的學(xué)者必須嚴(yán)格要求他們的老師，老師應(yīng)該嚴(yán)格要求他們，尊重他們?！?dú)W陽修