第1篇 小學(xué)生國(guó)旗下感恩講話稿
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遨游在書的海洋里，我思索，思索.那里有溫馨的寧靜，也有活力的舞動(dòng)
書是人類提高的階梯.我喜愛讀書，因?yàn)樗軌蚴刮姨岣?我熱愛讀書，因?yàn)樗軌蚴刮腋≡甑男牡靡云届o;我酷愛讀書，因?yàn)樗軌騼艋业男撵`
我拜讀過古今中外燦爛的長(zhǎng)卷，翻閱過人世千般氣象的紙頁。觸摸書中故事的經(jīng)脈，展讀書中人物的笑顏，品悟書中文章的內(nèi)涵，那行云如水的語句，花雨繽紛的意境，真摯動(dòng)人的情感，頃刻間喚醒了我的心靈。有好書陪伴的日子，我充實(shí)，歡樂，振奮!被蕩滌過的心靈在書香的浸潤(rùn)中閃光，炫彩，歌唱!
書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光，智慧里沒有書籍，如鳥兒沒有翅膀。這是莎士比亞說的一句話。
古人云：開卷有益。的確如此，書籍陶冶了我們的情操，告訴了我們?nèi)松膯⒌?。一本本好書把我們從無知的茫茫人海中帶進(jìn)知識(shí)的殿堂，它讓我明白了雙目失明而還堅(jiān)持創(chuàng)作的奧斯特洛夫斯基，名垂千古的周恩來總理，偉大的文學(xué)家魯迅先生，還有......書成了我們形影不離的朋友。
我愛讀書。曾幾何時(shí)，我置身書海不可自拔?！独卒h日記》使我明確人生存的最高意義，便是作一顆為人民服務(wù)的螺絲釘，我所以明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與?！分心俏徊磺陲L(fēng)暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記，只要心存真情，人格將永具魅力!我在書中目睹了黃河的九曲噴薄，見證了長(zhǎng)城的雄偉逶拖，領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘我居高臨下，歷史長(zhǎng)河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底，人類社會(huì)的沒一寸足跡一覽無余!
這一本本好書，讓我了解了舊我更多地了解了各種各樣的知識(shí)。正是這一本本催人奮進(jìn)的好書，一把把美麗的金鑰匙為我們打開了堅(jiān)固的大鎖。
好書、名言，此刻是我形影不離的好朋友，它們讓我在知識(shí)的海洋里翱翔!是書，讓我健康成長(zhǎng)!是書，讓我開心歡樂!是書，讓我聰明伶俐!書，它是一名教師，也是一座豐富的知識(shí)寶庫。
同學(xué)們，與好書交朋友吧!它會(huì)帶你走向成功的彼岸，這一份營(yíng)養(yǎng)品全部充實(shí)到你身軀，引領(lǐng)你一步步走向神奇而美麗的殿堂!
第2篇 小學(xué)生國(guó)旗下感恩講話稿
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十六、七歲的花季，我們綻放著最美麗的笑容，揮灑著幸福的汗水。我們歡樂著，奮斗著。正邁向期望，從未放棄!
作為高中生的我們，正是花朵開的最旺盛的時(shí)候。我們已經(jīng)是一名青年了!我們要有自我的夢(mèng)想，自我的思想，凡事要有自我的主見。并且是時(shí)候我們要研究到自我在社會(huì)中的地位了。
絕大多數(shù)的同學(xué)在初中就加入了共青團(tuán)，我也是其中一員，總覺得是種驕傲與自豪!而已是高中的我們，更加了解這個(gè)團(tuán)。它使我們的青春絢麗多彩，讓我們的青春更有活力和意義。共青團(tuán)伴隨著我們的青春，點(diǎn)亮我們前行的路，指引我們前進(jìn)的方向。共青團(tuán)，青春有你，足矣。
我們有著自我的節(jié)日：五四青年節(jié)!我作為一名共青團(tuán)團(tuán)員，我們不能忘記那群在五四運(yùn)動(dòng)中青年們，他們是我們永遠(yuǎn)的偶像，他們這些學(xué)生們?yōu)榱苏葒?guó)家，團(tuán)體，上街游行，用自我的知識(shí)和力量去保護(hù)自我的國(guó)家;他們不怕政府軍閥的壓制，吶喊著強(qiáng)有力的口號(hào)，用盡力量與其作斗爭(zhēng)，最終用年輕有活力的生命去喚醒祖國(guó)的期望。我們是新時(shí)代的學(xué)生，做不到他們的勇于獻(xiàn)身，但我們能夠用自我微薄的力量去改善一點(diǎn)點(diǎn)，這足以使社會(huì)提高一點(diǎn)點(diǎn)，國(guó)家興盛多一點(diǎn)。
青春的更加絢麗，需要我們自我去繪寫;青春更加有活力，需要我們?nèi)ノ鑴?dòng)。共青團(tuán)為我們的青春譜寫好了華麗的樂譜與動(dòng)聽的音符，要青春更美，需要我們?nèi)ノ鑴?dòng)!
“愛國(guó)、提高、民主、科學(xué)。”五四精神傳承著青年的職責(zé)，我們的職責(zé)。
已經(jīng)是共青團(tuán)團(tuán)員的我們正履行著一種職責(zé)。我們也為社會(huì)獻(xiàn)出了自我一點(diǎn)點(diǎn)的力量。我們?nèi)ミ^敬老院，為老人們獻(xiàn)出自我的一些愛心，讓老人們得到更多的關(guān)懷，更多的愛。我們團(tuán)體去大街上環(huán)保，只為用自我微薄的力量能使生活更完美。共青團(tuán)正在發(fā)光，正照耀著我們的青春活力。
“有夢(mèng)想、有道德、有文化、有紀(jì)律?！惫睬鄨F(tuán)的隊(duì)伍亮滿光明和期望，看那面火紅的團(tuán)旗，無疑是生命中最美麗的一抹陽光。
舞動(dòng)青春!因?yàn)橛心?，我們青春有活力。因?yàn)橛心?，我們正邁向期望，從未放棄!
第3篇 小學(xué)生國(guó)旗下感恩講話稿
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在我的心中一向埋藏著的一件事，讓我感受到了母親對(duì)我的異常的愛。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我高高興興地去商店買東西。在從商店出來的時(shí)候，一不細(xì)心被商店臺(tái)階的石頭絆倒了，摔得很疼。我哭著跑回家，原以為媽媽必須會(huì)很心疼地為我包扎傷口?？蓩寢尣]有象我想的那樣，反而跟我想的恰恰相反。媽媽實(shí)實(shí)在在地把我罵了一頓。
我不了解，也想不通。為什么別人的媽媽在這個(gè)時(shí)候會(huì)心疼自我的女兒，而我的媽媽在這個(gè)時(shí)候卻冷若冰霜呢我哭得更悲痛了，可媽媽并沒有所以而心軟，更讓我感到意外的是媽媽竟然讓我一個(gè)人獨(dú)自去醫(yī)院包扎傷口。我忍著疼痛跑出去，到了很晚才回來。媽媽見了我，只是問我干什么去了，并沒有怎樣理會(huì)我，我徑自走進(jìn)自我的房間，埋頭大睡。
這到底是為什么呢難道是我犯了什么錯(cuò)還是媽媽不愛我了嗎晚上，我被傷口痛醒時(shí)，迷迷糊糊聽見媽媽在和爸爸說話。媽媽說:“我今日之所以那么狠心，完全是為了她以后的生活，難道我不心疼嗎她以后是要走自我的路的?！甭犞犞鴾I水模糊了我的雙眼。
多少人期望時(shí)光能夠回到從前，可是時(shí)光不愿意，但留在心里的那些記憶永遠(yuǎn)不會(huì)抹去。
第4篇 小學(xué)生國(guó)旗下感恩講話稿
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母愛是無私的、博大的。在我的眼里，她是滋潤(rùn)兒女心靈的一眼清泉，她能夠洗去我們心中所有的憂慮和煩惱。
《耳朵在哪里》中的主人公是一位普普通通的母親，但她卻做出了一件不平凡的事。同天底下所有的母親一樣，這位剛成為母親的女人迫不及待的要看看自我的孩子。當(dāng)她看到那張完美的小臉上沒有了耳朵時(shí)，簡(jiǎn)直不敢相信自我的眼睛。物換星移，孩子一天天長(zhǎng)大。幸
運(yùn)的是，它的聽力沒有任何問題。有一次，放學(xué)回家的兒子哭著說不要上學(xué)，原先有同學(xué)嘲笑他沒有耳朵。父親很著急，就拜訪了一位資深的醫(yī)學(xué)專家，專家說只要有人能為他捐獻(xiàn)耳朵，就能夠把它裝上去。但誰肯做這么大的犧牲呢兩年過去了，最終有一天，父親對(duì)
兒子說有人肯為他捐耳朵。手術(shù)十分成功，之后兒子成了一位風(fēng)度翩翩的外交官。此刻，兒子想報(bào)答那個(gè)人，父親揭開了母親的頭發(fā)，他發(fā)現(xiàn)母親沒有了耳朵。
這位母親為了孩子的前程，為了不在孩子的心靈上留下一絲陰影，她毅然用自我的痛苦換取兒子的幸福。這是多么了不起呀!天底下哪一位母親不是時(shí)時(shí)刻刻為兒女操心，可是這位母親的舉動(dòng)并不是一般人做得出來的，可見母愛是多么的偉大，多么的無私，多么的高尚!
我們每個(gè)人都有母親，母親給予了我們無私的愛。這種愛伴隨著我們成長(zhǎng)，伴隨著我們的一生。我們應(yīng)當(dāng)用自我的行動(dòng)來回報(bào)母親，回報(bào)她所為我們奉獻(xiàn)的一切。
第5篇 小學(xué)生國(guó)旗下感恩講話稿
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在歲月的流逝中，每個(gè)人都有著自我的過去。
至于我，雖然過去有很多事，但終究是我的過去。心中珍藏的也有很多，可是也僅有那么一個(gè)，那么一個(gè)在我心里除了我的親人對(duì)我不錯(cuò)的人——語文教師。
我所在的學(xué)校，雖然是一個(gè)小的學(xué)校，在這個(gè)學(xué)校里那里的人都很和諧。從我升入初中的時(shí)候，他就是我的班主任了，在這之前，我們也見過很多次，他身高有170，并且身材也是大叔里面的標(biāo)準(zhǔn)，他戴著一副金絲眼鏡，面容很和藹可親。
記得第一次語文課上，教師想讓一個(gè)同學(xué)讀一節(jié)課文，看著教師那和藹可親的面容，可悅的聲音，我不明白哪里來的勇氣，舉起了手，教師還真的教了我，聽著他那可悅的聲音，我竟然流利的讀完了全文，贏得了全班同學(xué)的掌聲。從此以后我對(duì)這位教師就如朋友一般的親切，從而，他也讓我不懼怕了語文了。
在這些天的感情培養(yǎng)中，教師贏得了同學(xué)們的喜愛，有時(shí)他的一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神都會(huì)給我最大的動(dòng)力，是我在煩惱中走出。他時(shí)時(shí)刻刻推動(dòng)著我，激勵(lì)著我，他仿佛是一個(gè)船長(zhǎng)，駕駛著船，為我開辟無盡的光明，為我支起一片天。老教師，就像辛勤的園丁，哺育了我我們幼小的樹苗;教師，就像一支蠟燭，燃燒了自我，照亮了別人;教師又像……
在他的課上，同學(xué)們都感到了他的關(guān)愛，都感受到了家的感覺，家的溫暖，他就像我們的家長(zhǎng)一樣，不斷地為我們付出，為把我們的成績(jī)提升，他付出了很多。
從這些天中，我體會(huì)到了很多，也學(xué)到了很多，我要把他一向珍藏在我的心里。
第6篇 小學(xué)生國(guó)旗下感恩講話稿
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親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
世間萬物的一生都是艱難的。此時(shí)的你也許正在為美麗的花而驚嘆，但是你有沒有想過在這招人喜歡的花的背后又藏著怎樣的壓力與苦難。
種子們被播撒在田里，此時(shí)他們是平等的。為了爭(zhēng)得屬于自己的一片天空，他們不得不深深扎向土里，努力的發(fā)芽。長(zhǎng)大后為了招覽蜜蜂，他們又開始了新了奔波。他們不得不努力吸引陽光，雨露，直到結(jié)出第一個(gè)花苞。也許在他們的成長(zhǎng)歷程中，有些種子沒有爭(zhēng)取到一塊土地而爛死，有些由于吸引不到充足的陽光，縱然開了花也過早的凋零。此時(shí)你看到的這片金黃就是在無情的競(jìng)爭(zhēng)中生長(zhǎng)的。如果這些種子不會(huì)化壓力為成長(zhǎng)的動(dòng)力，也就不會(huì)給世界帶來美好的一瞬間。
物競(jìng)天擇，適者生存。既然花兒能將無形的壓力變成美麗的花朵，芬芳的香味。人也應(yīng)該在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中，視壓力為動(dòng)力，讓壓力變成知識(shí)的芬芳。一只木桶在水面上難以直立，但裝了水的木桶在水面上就能直立而不下沉。為什么呢?就是存在壓力。如同人有了知識(shí)就能直立于社會(huì)。要取得學(xué)習(xí)上的勝利，就看你怎樣看待人生中的壓力。聰慧的人會(huì)將壓力變?yōu)榍斑M(jìn)的動(dòng)力，因?yàn)樗麄兠靼祝簩殑︿h從磨礪來，梅花香自苦寒來。而不懂學(xué)習(xí)的人只會(huì)得過且過，感嘆壓力，害怕競(jìng)爭(zhēng)。
壓力不是人生道路上的絆腳石，如果你正確看待它，它會(huì)變成成長(zhǎng)的動(dòng)力。在學(xué)習(xí)知識(shí)的人生道路上，我們需要讓壓力變得芬芳。
謝謝大家!
第7篇 小學(xué)生國(guó)旗下感恩講話稿
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我的生活每一天都是豐富多彩的，就像一個(gè)個(gè)萬花筒一樣，每轉(zhuǎn)動(dòng)一下就會(huì)有不一樣的圖案色彩展現(xiàn)再眼前。至今有很多事情讓我記憶猶新，讓我來給大家分享一下吧!
我有一次看“快手”上說，一個(gè)雞蛋泡進(jìn)水里過一天，就能變的透明，再經(jīng)過墨水泡，能變的又大又籃，很是好奇我想，既然別人能做到，那我也不用說了，于是，我就秘密進(jìn)行了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，也沒想太多，就開始了!可是我也為此實(shí)驗(yàn)撒了一地的墨和水。第二天早晨，爸爸來到我的房間，見到如此情形，為之震驚，誰知，爸爸不但不表揚(yáng)我，還揍了我一頓，這下，我的屁股疼了一天。
不作就不會(huì)挨揍，這句話說的可真沒錯(cuò)，今日早上姐姐專注的做自我的作業(yè)，我忽想奇招，想給姐姐搗亂一下，結(jié)果惹得姐姐惱羞成怒，她踢了我一腳，正好是以前受傷的一條腿，疼的我“哎呦哎呦”直叫喚，導(dǎo)致我舊傷復(fù)發(fā)，我又要涂壯骨水藥物了，真慘，可是還好，姐姐不僅僅給我道了歉，并且還給我買了一個(gè)冰激凌，還是五塊錢的，對(duì)于一個(gè)吃貨來說，雖然付出了慘痛代價(jià)，可是我也心滿意足了，這一件很幸福的事情，哈哈，賺了。
還有一次，記得小時(shí)候，我很調(diào)皮，又有點(diǎn)害羞，當(dāng)這兩個(gè)個(gè)性結(jié)合到一塊時(shí)，就產(chǎn)生了化學(xué)反應(yīng)，那是上學(xué)前班的時(shí)候，爸爸給我買了一個(gè)不算便宜的足球，因?yàn)樨澩嫖野亚蚺獊G了，可是爸爸并沒怪我，他出門見到了別人手里有個(gè)新足球，就讓我去問別人他從哪里買來的，我不敢問，爸爸說不問就打你一頓，我嚇得趕緊出去問球在哪買的，人家告訴了我球在某個(gè)文具店買的，阿!真是有驚無險(xiǎn)呀!這次沒有挨打!
生活真像萬花筒，豐富多彩，愿我們的生活永遠(yuǎn)充滿樂趣，體會(huì)不一樣歡樂的人生。
第8篇 小學(xué)生國(guó)旗下感恩講話稿
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在于心靈的交叉之間，欣賞自我無非是最好的解脫。欣賞自我，心靈也便成了放縱的對(duì)象。但，這并不是對(duì)身心的放縱。在于身心的放手，必然須知“天生我才必有用”。上天給了你生命，贈(zèng)于你公平，便要好好把握自我。
我，身上有無發(fā)光之處?在于你，我是否發(fā)現(xiàn)自我。在于行云流水的鋼琴聲中，我無議于對(duì)鋼琴有所情。它能夠隨時(shí)隨地傾聽你一次又一次的發(fā)泄，作為我的知心朋友，它與我無言的對(duì)話，對(duì)與此，我花了更多的精力和它交談，生身入其境，心新感其奇。最終，它成為我最先的欣賞。我欣賞自我，我欣賞我高超的琴藝。
在于飄飄灑灑的飛雨中，我有所感悟，惟一能表達(dá)我自我的心境的，僅有我的字。字字入心，句句入心，那飽含我豪云壯志的筆墨，在紙張中延開。為此，我感到自豪!我感到驕傲!好一番字，字正心正，雨中，那張紙，那些字，飛入天空，似乎雨也有了墨香味，似乎雨也能表達(dá)我的心境了。字切切，雨蒙蒙，欣賞我的一手好字，字字滴入我心……
對(duì)于作文，我無言。因?yàn)槟菬o非是對(duì)我心靈的放手，無憂無慮，何時(shí)有愁何時(shí)傾訴，鎖在肚子里的悶語被打開，是一切的一切都隨紙而化，成為我心里永不打開的回憶。幾千字與幾百字有何別，都是解脫罷了。作文，我欣賞，因?yàn)槲夜P下的一切都是活的，我能夠隨心所欲。十五而立，我未立;三十而成，我未成。但我能夠幻想將來的一切。作文中的人物，是我的童話，欣賞自我的文章，段段樂也。
天生我才必有用，我要把握自我，時(shí)刻欣賞自我，在心靈的灰暗處打開光明……
第9篇 小學(xué)生國(guó)旗下感恩講話稿
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每個(gè)人都有不一樣的夢(mèng)想，但人們并不會(huì)都實(shí)現(xiàn)它。有的人堅(jiān)持不懈，斬?cái)酂o數(shù)的荊棘，劈開前進(jìn)的道路，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng);有的人僅僅茫然的望著前方，嘆息為什么會(huì)有漫天的荊棘，為什么沒有一條平坦的路;有的人拿起斧頭，砍斷腳下的荊棘，卻因?yàn)榍G棘刺傷了手，退縮不前。
實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的路是坎坷的，它就像暴風(fēng)雨，而你只是汪洋大海中的一頁扁舟，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，你必須掌握好方向，抓緊方向舵，和它勇敢的拼搏。因?yàn)槟忝靼?，?dāng)暴風(fēng)雨過去，迎接你的，是燦爛的陽光。
夢(mèng)想并不是唯一的，你能夠有許許多多的夢(mèng)，可是你必須精心照顧它們，你不能只是一時(shí)的沖動(dòng)把夢(mèng)想說出口，你還要付出勞動(dòng)。在追尋夢(mèng)想的途中，你會(huì)傷痕累累，這是夢(mèng)想對(duì)你的考驗(yàn)，愛護(hù)你的夢(mèng)想，讓它能夠在你成功之時(shí)為你鼓掌，為你喝彩，給你驚喜。
當(dāng)你成功的時(shí)候，你也會(huì)因受了太多的磨練而變得從容不迫，這是夢(mèng)想給予你的獎(jiǎng)賞。但你千萬不可從此變得無所事事，慢慢頹廢。因?yàn)槟阋獣?，不再關(guān)心你的夢(mèng)想的結(jié)果可能是失去夢(mèng)想。
得到夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，獲得成功是需要你付出相應(yīng)的汗水和淚水的，你必須一步一步走向成功，你多走一步便是接近夢(mèng)想一步，而你的下一步，可能就是成功的彼岸。當(dāng)你又多了一個(gè)傷口，請(qǐng)把它看成是夢(mèng)想的饋贈(zèng)吧!它會(huì)讓你學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)困難和挫折。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途是遙遠(yuǎn)的，甚至極其危險(xiǎn)，可是請(qǐng)你切記，愛護(hù)好屬于自己的夢(mèng)想，你便會(huì)擁有一個(gè)前進(jìn)的方向和鼓舞自己的信念。
第10篇 小學(xué)生國(guó)旗下感恩講話稿
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母親，是我們一出生都值得感恩的人。多少個(gè)歲月，是誰每一天起早貪黑的為我們洗衣做飯，是誰無論在炎炎夏日，還是在冰天雪地送我們上學(xué)之后，又匆匆趕去上班，是誰讓我們?cè)谒谋蹚澮惶焯斐砷L(zhǎng)，而她卻一天天變老，是誰養(yǎng)育了我們，卻不求任何的
回報(bào)。是母親!生活中，有些人在尋找著母愛，卻不忽略了無處不在的母愛!
記得5歲那年的一天晚上，天下著雨，我發(fā)燒了，父親出差不在家，母親抱起我就去醫(yī)院，在醫(yī)院里媽媽一宿沒合眼，兩眼一向盯著瓶子里的點(diǎn)滴，直到我的發(fā)燒退了，媽媽才長(zhǎng)舒了一口氣。之后媽媽又是給我喂水，又是給我買好吃的?？粗鴭寢屆β档纳碛?，我暗暗在心里發(fā)誓：必須要努力學(xué)習(xí)報(bào)答媽媽。
還有一次，剛學(xué)英語月考時(shí)，我只得了81分，全班倒數(shù)幾名。應(yīng)對(duì)這樣的分?jǐn)?shù)，我做好了挨訓(xùn)的準(zhǔn)備，回到家媽媽明白后，不但沒有訓(xùn)我，反而安慰我，不要灰心，此刻英語這門課剛開始，只要你從此刻開始多聽，多讀，多寫，多練習(xí)。成績(jī)會(huì)提高很快。媽媽還說。這段時(shí)間是我忽略了你的英語學(xué)習(xí)，以后我陪你一塊學(xué)。這情景真比罵我，打我還令我難受。從那以后，媽媽不管多忙，總是為我“補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)”，功夫不負(fù)有心人，期中考試時(shí)，我取得了95分的好成績(jī)。
母親，您曾用堅(jiān)實(shí)的臂彎為我撐起一片藍(lán)天，當(dāng)我受到》挫折跌倒時(shí)，是您用無限的關(guān)懷安慰我，鼓勵(lì)我，使我能重新站起來。而今，我也要用我日益豐滿的羽翼為您——我的媽媽遮風(fēng)擋雨。
