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倡議書(shū)格式及范文

發(fā)布時(shí)間:2024-05-02 07:00:03 查看人數(shù):68

倡議書(shū)格式及范文

倡議書(shū)格式及范文 篇1

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尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

有這樣一群孩子,他們還嗷嗷待哺時(shí),父母就遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)長(zhǎng)年在外地打工謀生糊口。很多時(shí)候,他們只能從電話(huà)中或者從偶爾寄來(lái)的匯款單中,才能感覺(jué)父母的存在。當(dāng)別的孩子都在享受父溫母暖的時(shí)候,他們卻被留在山村鄉(xiāng)下,孤獨(dú)地像荒草一樣生長(zhǎng)。人們給這群孩子起了一個(gè)酸楚的名字:留守兒童。

留守兒童同其他兒童一樣是祖國(guó)的未來(lái),同樣承載著民族的希望,他們不僅關(guān)系到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的安寧與和諧,還關(guān)系到祖國(guó)下一代的整體素質(zhì)。我們需要關(guān)注這些留守兒童,讓他們?cè)跉g樂(lè)、和睦、關(guān)愛(ài),健康的環(huán)境中成長(zhǎng),讓其感受到社會(huì)大家庭的溫暖,讓他們共享一片成長(zhǎng)的天空,是我們每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。

我們都是普通人,我們無(wú)力去徹底改變他們的處境,我們無(wú)力去消除他們的貧困。但是,我們一定能盡自己的力量去做點(diǎn)什么。其實(shí)社會(huì)不是缺乏愛(ài),只是缺少把愛(ài)心匯集起來(lái)的倡導(dǎo)者,缺乏一個(gè)讓愛(ài)心流淌的渠道。

關(guān)注留守兒童,關(guān)注祖國(guó)未來(lái)。同在藍(lán)天下,為了留守兒童都能擁有幸福的童年和美好的明天,讓我們傳承光大中華民族扶危濟(jì)困、樂(lè)善好施的傳統(tǒng)美德,同學(xué)們、老師們省下一件玩具錢(qián)吧,少喝幾瓶飲料,少抽幾包煙少買(mǎi)一件新衣服,少穿一雙名牌鞋??犊柚切崆衅谂蔚男』锇榘?,用我們的愛(ài)心和善舉,架起愛(ài)的橋梁,奏響愛(ài)的樂(lè)章,讓他們暗淡的童年生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝您彌足珍貴的愛(ài)心,一定能令這些留守兒童,感受到一個(gè)素不相識(shí)的人帶來(lái)的溫暖與祝福;一定能感召身邊的人,也像您一樣,擁有一顆善良、美好的心靈;一定能激勵(lì)我們更努力地凝聚社會(huì)上無(wú)數(shù)愛(ài)心人士的力量,共同構(gòu)建一個(gè)愛(ài)心家園。

【第4篇】捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)

為了進(jìn)一步促進(jìn)文明社區(qū)建設(shè),鳴鳳社區(qū)以“資源共享、共駐共建”為原則,以社區(qū)活動(dòng)為載體,開(kāi)展愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)。

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是開(kāi)啟心智的鑰匙。目前,鳴鳳社區(qū)是一個(gè)文化生活比較缺乏的社區(qū),我社區(qū)一直在努力建立居民自己的圖書(shū)閱覽室。為此,社區(qū)發(fā)起愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng),借助轄區(qū)單位這一群體,以豐富廣大社區(qū)居民的業(yè)余文化生活,為提高社區(qū)居民的科學(xué)文化素質(zhì),促進(jìn)社區(qū)居民精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。

請(qǐng)大家伸出溫暖的手,送出一本書(shū),傳遞一份情!讓我們踴躍加入到愛(ài)心捐書(shū)行動(dòng)中來(lái)吧!

一、捐贈(zèng)書(shū)籍要求及范圍:

(捐書(shū)要求)

1、適合社區(qū)居民閱讀的課外及學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書(shū)。

2、書(shū)籍保存完好,沒(méi)有撕毀、缺頁(yè),新書(shū)舊書(shū)均可。

3、有助于青少年身心發(fā)展的知識(shí)性、科學(xué)性、藝術(shù)性、娛樂(lè)性、健康,向上的書(shū)籍。

(書(shū)籍范圍)

1、教輔類(lèi),作文輔導(dǎo)類(lèi);

2、工具類(lèi):詞典、手冊(cè)等

3、科普類(lèi)、人物傳記類(lèi):名人傳記等

4、文藝類(lèi):中外名著、現(xiàn)代小說(shuō)等

5、娛樂(lè)類(lèi):卡通、童話(huà)故事等等少兒讀物;

6、輔導(dǎo)類(lèi):唐詩(shī)三百首新釋等

7、知識(shí)類(lèi):百科全書(shū)、十萬(wàn)個(gè)為什么等

8、雜志類(lèi):適合閱讀的健康雜志、讀者、文摘等

二、活動(dòng)形式:

1、各單位捐贈(zèng)的書(shū)籍由單位負(fù)責(zé)收集登記,將捐贈(zèng)的書(shū)籍統(tǒng)一交到鳴鳳社區(qū)圖書(shū)室。

2、捐贈(zèng)的書(shū)籍由社區(qū)工作人員負(fù)責(zé)收集登記歸納入架。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年x月x日

四、活動(dòng)參加對(duì)象:

鳴鳳社區(qū)轄區(qū)各單位

六、聯(lián)系人: 電 話(huà):

鳴鳳社區(qū)居委會(huì)

20xx年x月x日

倡議書(shū)格式及范文 篇2

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同志們:

綠色是永恒的顏色,是人類(lèi)賴(lài)以生存的綠肺,是動(dòng)物們生存的必要環(huán)境,它和生命難舍難分。而現(xiàn)在,世間的一抹綠色卻面臨越來(lái)越多的危機(jī):亂砍亂伐、酸雨……擺在世人面前最緊迫的任務(wù)即是環(huán)保護(hù)綠!

愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境,倡導(dǎo)綠色文明,是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn),是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。創(chuàng)建潔凈、文明、規(guī)范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿,為了更好地以主人翁姿態(tài),積極投身學(xué)校開(kāi)展的創(chuàng)建“蘇州市綠色學(xué)?!被顒?dòng),我們鄭重地向廣大師生發(fā)出以下倡議:

一、傳播綠色理念,追求綠色時(shí)尚。積極開(kāi)展“弘揚(yáng)雷鋒精神、和綠色環(huán)保同行、創(chuàng)建綠色和諧校園”的綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。

二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),積極參與校內(nèi)校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實(shí)踐。

三、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活。

1、讓綠色走進(jìn)班級(jí)。班級(jí)內(nèi)窗明幾凈,物品擺放整齊;主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

2、校園內(nèi)不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾;班級(jí)責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作到位。

3、愛(ài)護(hù)學(xué)校一切公共財(cái)物。不踐踏草坪,不攀枝折花草,不刻劃桌椅,不故意損壞門(mén)窗、水龍頭、開(kāi)關(guān)及其他公物。

4、凈化語(yǔ)言環(huán)境,不說(shuō)贓話(huà)、粗話(huà),使用禮貌用語(yǔ)。

5、節(jié)約用水,愛(ài)惜電能,愛(ài)惜每一粒糧食。

6、保持辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔,美化學(xué)習(xí)、工作和生活的環(huán)境。

倡議書(shū)格式及范文 篇3

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尊敬的各位同事:

大家好!

擁有健康和快樂(lè)是每個(gè)人的夢(mèng)想。當(dāng)我們和朋友歡快地放聲高歌時(shí),當(dāng)我們和家人團(tuán)聚共享天倫時(shí),當(dāng)我們努力工作暢想人生未來(lái)時(shí),就在我們身邊,有一位同事的母親正在遭受著白血病的痛苦折磨,一個(gè)單薄的家庭用他們微薄的力量與死亡抗?fàn)?,用他們?jiān)強(qiáng)的意志詮釋著生命的美麗。

誰(shuí)說(shuō)人世無(wú)情,你的仁愛(ài)之心,你的點(diǎn)滴之恩,就有可能拯救一個(gè)生命,一個(gè)辛勞慈愛(ài)的母親;誰(shuí)說(shuō)命運(yùn)不公,你的無(wú)名關(guān)懷,你的善意之舉,就是他門(mén)一家人最大的幸運(yùn)。眾人拾柴火焰高,能力不分大小,捐款不分多少,善舉不分先后,貴在有份愛(ài)心。滴水匯成大江,碎石堆成海島。哪怕就是一元錢(qián),只要你獻(xiàn)出愛(ài)心,他就多了一份生存的希望;只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界就會(huì)變的無(wú)比的美好與溫暖!

也許你與他素不相識(shí),但我們是一個(gè)大集體、大家庭。愛(ài)心與真誠(chéng)沒(méi)有界限!我們的同事需要你、需要我、需要我們大家伸起雙臂,用我們的愛(ài)、我們的心,點(diǎn)亮一盞希望的燈,幫他撐起一片蔚藍(lán)的天……

本次捐款以部門(mén)為單位,由部門(mén)第一負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)組織。捐款者請(qǐng)?jiān)诩t色絲帶上簽上您的姓名與祝福。統(tǒng)一于20__年_月_日上交人力行政部行政秘書(shū)處。

“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之! ”,我親愛(ài)的同事,加油!我們親愛(ài)的母親加油!

簽名:

時(shí)間:20__年__月__日

倡議書(shū)格式及范文 篇4

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尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

有這樣一群孩子,他們還嗷嗷待哺時(shí),父母就遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)長(zhǎng)年在外地打工謀生糊口。很多時(shí)候,他們只能從電話(huà)中或者從偶爾寄來(lái)的匯款單中,才能感覺(jué)父母的存在。當(dāng)別的孩子都在享受父溫母暖的時(shí)候,他們卻被留在山村鄉(xiāng)下,孤獨(dú)地像荒草一樣生長(zhǎng)。人們給這群孩子起了一個(gè)酸楚的名字:留守兒童。

留守兒童同其他兒童一樣是祖國(guó)的未來(lái),同樣承載著民族的希望,他們不僅關(guān)系到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的安寧與和諧,還關(guān)系到祖國(guó)下一代的整體素質(zhì)。我們需要關(guān)注這些留守兒童,讓他們?cè)跉g樂(lè)、和睦、關(guān)愛(ài),健康的環(huán)境中成長(zhǎng),讓其感受到社會(huì)大家庭的溫暖,讓他們共享一片成長(zhǎng)的天空,是我們每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。

我們都是普通人,我們無(wú)力去徹底改變他們的處境,我們無(wú)力去消除他們的貧困。但是,我們一定能盡自己的力量去做點(diǎn)什么。其實(shí)社會(huì)不是缺乏愛(ài),只是缺少把愛(ài)心匯集起來(lái)的倡導(dǎo)者,缺乏一個(gè)讓愛(ài)心流淌的渠道。

關(guān)注留守兒童,關(guān)注祖國(guó)未來(lái)。同在藍(lán)天下,為了留守兒童都能擁有幸福的童年和美好的明天,讓我們傳承光大中華民族扶危濟(jì)困、樂(lè)善好施的傳統(tǒng)美德,同學(xué)們、老師們省下一件玩具錢(qián)吧,少喝幾瓶飲料,少抽幾包煙少買(mǎi)一件新衣服,少穿一雙名牌鞋。慷慨捐助那些熱切期盼的小伙伴吧,用我們的愛(ài)心和善舉,架起愛(ài)的橋梁,奏響愛(ài)的樂(lè)章,讓他們暗淡的童年生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝您彌足珍貴的愛(ài)心,一定能令這些留守兒童,感受到一個(gè)素不相識(shí)的人帶來(lái)的溫暖與祝福;一定能感召身邊的人,也像您一樣,擁有一顆善良、美好的心靈;一定能激勵(lì)我們更努力地凝聚社會(huì)上無(wú)數(shù)愛(ài)心人士的力量,共同構(gòu)建一個(gè)愛(ài)心家園。

倡議書(shū)格式及范文 篇5

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地球只有一個(gè),保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己。地球的安寧,世界的美好,需要全社會(huì)的共同努力。為了人類(lèi),為了自己,為了我們的子孫后代,永遠(yuǎn)有一個(gè)美好的生存環(huán)境,我們倡議:

1、自覺(jué)保護(hù)生活環(huán)境,積極參與社會(huì)綠化美化活動(dòng),保護(hù)綠地花木。

2、大力節(jié)約能源。不使用一次性餐盒、一次性筷子等消費(fèi)品,不浪費(fèi)紙張不浪費(fèi)水電,隨手關(guān)燈、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。

3、使用環(huán)保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。

4、倡導(dǎo)文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。

5、提倡垃圾分類(lèi)。清理“白色”污染,把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。

6、提倡綠色出行,多騎單車(chē),出行多乘公交車(chē),健康環(huán)保兩不誤。

7、提倡科技創(chuàng)新,科學(xué)文明生產(chǎn)和工作,更新工藝、創(chuàng)造環(huán)保設(shè)備、改變傳統(tǒng)生存習(xí)慣,美化環(huán)境、再造環(huán)境。

8、要向朋友、同事、兒童和周?chē)娜藦V泛宣傳節(jié)約環(huán)保知識(shí),創(chuàng)造良好的家庭和社會(huì)環(huán)境,形成全民參與節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的良好社會(huì)風(fēng)尚。

廣大的體育中心社區(qū)居民朋友們!讓我們成為環(huán)保家族的成員,讓我們現(xiàn)在就付諸于行動(dòng),攜起手來(lái),積極投身于綠色社區(qū)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)中,建設(shè)人與自然和諧相處的綠色家園吧!(鼓樓區(qū)華大街道體育中心社區(qū))

倡議書(shū)格式及范文 篇6

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市廣大市民朋友 :

為深入推進(jìn)我市文明城市創(chuàng)建,為全省第八屆旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展大會(huì)營(yíng)造良好的生態(tài)環(huán)境,我們特別向全市廣大市民朋友倡議:綠色出行,文明出行。

一、做“綠色出行、文明出行”的宣傳者。低碳生活無(wú)處不在,綠色出行就在身邊,文明出行人人能做。希望廣大市民朋友提高低碳意識(shí),樹(shù)立低碳理念,踐行低碳出行。向身邊人宣傳“綠色出行、文明出行”的意義和方式,帶動(dòng)更多的人參與進(jìn)來(lái),讓我們的城市多一片藍(lán)天,多一絲綠色,多一路暢通,多一些文明。

二、做“綠色出行、文明出行”的踐行者。在旅發(fā)大會(huì)期間,請(qǐng)廣大市民朋友盡量選乘公共交通工具出行,秉承“能走不騎,能騎不坐,能坐不開(kāi)”的出行理念,盡可能采取乘坐公交車(chē)、騎自行車(chē)或步行等方式出行,減少交通擁堵,讓我們共同體驗(yàn)清潔、暢通、高效的城市生活。出行中,人讓人,車(chē)讓人,車(chē)讓車(chē),讓出一份公德和文明。過(guò)馬路請(qǐng)走人行橫道,不在機(jī)動(dòng)車(chē)道上攔乘車(chē)輛;駕車(chē)時(shí)按規(guī)定系好安全帶,不向外拋灑物品,夜間市區(qū)行車(chē)不使用遠(yuǎn)光燈,駕車(chē)時(shí)不接打手機(jī),在市區(qū)駕車(chē)不隨意鳴號(hào)。

三、做“綠色出行、文明出行”的倡導(dǎo)者。希望廣大市民朋友積極參加到“綠色出行、文明出行”文明交通志愿者行列中來(lái),積極開(kāi)展文明交通勸導(dǎo)活動(dòng),共同維護(hù)交通秩序,勸阻交通違法,宣傳交通法規(guī),營(yíng)造低碳、清潔、暢通、高效的城市環(huán)境。

讓我們立即行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從現(xiàn)在做起,以“綠色出行、文明出行”的方式,讓我們的環(huán)境更美好,城市更靚麗,身體更健康,生活更幸福!為推進(jìn)實(shí)力、活力、魅力、文明、幸福六盤(pán)水建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

六盤(pán)水市文明辦

六盤(pán)水市五城聯(lián)創(chuàng)辦

倡議書(shū)格式及范文 篇7

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敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

當(dāng)你們?cè)谑孢m整潔的校園工作和學(xué)習(xí)時(shí),當(dāng)你們享受著科技現(xiàn)代化給你們帶來(lái)的種.種便利時(shí),你們是否越來(lái)越真切的感受到,氣候的變幻無(wú)常、環(huán)境的惡化、資源能源的枯竭、污染的日益嚴(yán)重已經(jīng)開(kāi)始威脅我們的生活?

低碳一小步,人類(lèi)一大步。節(jié)能要從大處著眼,從小處著手。為進(jìn)一步增強(qiáng)我校全體師生的能源憂(yōu)患意識(shí)和環(huán)保意識(shí),創(chuàng)建低碳校園,營(yíng)造良好的節(jié)約型校園氛圍。集美大學(xué)學(xué)生環(huán)保協(xié)會(huì)呼吁更多的老師、同學(xué)參與到節(jié)能減排的隊(duì)伍中來(lái),為了我們賴(lài)以生存的地球,更是為了明天的美好生活,讓我們一起從節(jié)約“一滴水,一度電,一張紙”做起,共同做到:

一、低碳校園從節(jié)約每一滴水開(kāi)始

1、在學(xué)習(xí)和教學(xué)過(guò)程中要注重行為節(jié)水,杜絕水龍頭長(zhǎng)流水和實(shí)驗(yàn)結(jié)束后用水設(shè)備仍然運(yùn)行燈浪費(fèi)現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣;

2、拖把堅(jiān)持快速搓洗,洗手、洗滌美術(shù)用具不要直接用長(zhǎng)流水沖,這樣每月每人能節(jié)約用水1.2噸左右;

3、校園內(nèi)盡量少喝瓶裝飲料,喝學(xué)校供應(yīng)的飲用水。

二、低碳校園從節(jié)約每一度電開(kāi)始

1、放學(xué)時(shí)隨手關(guān)燈(包括走廊燈),投影儀等教學(xué)、實(shí)驗(yàn)設(shè)備用完后要及時(shí)關(guān)閉;

2、離開(kāi)寢室時(shí),需切斷電腦、熱水器等設(shè)備的電源,隨手關(guān)燈、風(fēng)扇;

3、手機(jī)不需要繼續(xù)充電時(shí),要及時(shí)拔掉手機(jī)的充電器;

4、為電腦設(shè)置合理的“電源使用方案”,長(zhǎng)時(shí)間不用,應(yīng)采用“待機(jī)”模式或“休眠”模式,關(guān)閉長(zhǎng)時(shí)間不用的打印設(shè)備,減少待機(jī)能耗。

三、低碳校園從節(jié)約每一張紙開(kāi)始

1、流轉(zhuǎn)文件實(shí)行網(wǎng)上傳送,節(jié)約用紙;

2、紙張盡量雙面使用,雙面打印;

3、盡量少發(fā)宣傳單。

四、倡導(dǎo)文明健康的生活方式,自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)約、環(huán)保的生活習(xí)慣

1、節(jié)約糧食,文明適度用餐;

2、盡量少使用一次性用品

3、多騎自行車(chē),多坐公交,為節(jié)能減排出力。

低碳生活,是一種態(tài)度,也是以中責(zé)任,我們要多注意日常生活、學(xué)習(xí)、工作中的節(jié)能細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣,樹(shù)立“節(jié)能從我做起、從點(diǎn)滴做起”的理念。讓我們一起努力,從身邊做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起,以自己的實(shí)際行動(dòng),支持“節(jié)能環(huán)保,低碳校園”,愛(ài)護(hù)我們共同的地球,共同的家園。

簽名:

時(shí)間:20__年__月__日

倡議書(shū)格式及范文 篇8

閱讀小貼士:本篇共計(jì)524個(gè)字,預(yù)計(jì)看完需要2分鐘,共有209位用戶(hù)收藏,15人推薦!

尊敬的各位同事:

大家好!

擁有健康和快樂(lè)是每個(gè)人的夢(mèng)想。當(dāng)我們和朋友歡快地放聲高歌時(shí),當(dāng)我們和家人團(tuán)聚共享天倫時(shí),當(dāng)我們努力工作暢想人生未來(lái)時(shí),就在我們身邊,有一位同事的母親正在遭受著白血病的痛苦折磨,一個(gè)單薄的家庭用他們微薄的力量與死亡抗?fàn)?,用他們?jiān)強(qiáng)的意志詮釋著生命的美麗。

誰(shuí)說(shuō)人世無(wú)情,你的仁愛(ài)之心,你的點(diǎn)滴之恩,就有可能拯救一個(gè)生命,一個(gè)辛勞慈愛(ài)的母親;誰(shuí)說(shuō)命運(yùn)不公,你的無(wú)名關(guān)懷,你的善意之舉,就是他門(mén)一家人最大的幸運(yùn)。眾人拾柴火焰高,能力不分大小,捐款不分多少,善舉不分先后,貴在有份愛(ài)心。滴水匯成大江,碎石堆成海島。哪怕就是一元錢(qián),只要你獻(xiàn)出愛(ài)心,他就多了一份生存的希望;只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界就會(huì)變的無(wú)比的美好與溫暖!

也許你與他素不相識(shí),但我們是一個(gè)大集體、大家庭。愛(ài)心與真誠(chéng)沒(méi)有界限!我們的同事需要你、需要我、需要我們大家伸起雙臂,用我們的愛(ài)、我們的心,點(diǎn)亮一盞希望的燈,幫他撐起一片蔚藍(lán)的天……

本次捐款以部門(mén)為單位,由部門(mén)第一負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)組織。捐款者請(qǐng)?jiān)诩t色絲帶上簽上您的姓名與祝福。統(tǒng)一于20xx年x月x日上交人力行政部行政秘書(shū)處。

“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之! ”,我親愛(ài)的同事,加油!我們親愛(ài)的母親加油!

簽名:

時(shí)間:20xx年**月**日

倡議書(shū)格式及范文 篇9

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敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

當(dāng)你們?cè)谑孢m整潔的校園工作和學(xué)習(xí)時(shí),當(dāng)你們享受著科技現(xiàn)代化給你們帶來(lái)的種種便利時(shí),你們是否越來(lái)越真切的感受到,氣候的變幻無(wú)常、環(huán)境的惡化、資源能源的枯竭、污染的日益嚴(yán)重已經(jīng)開(kāi)始威脅我們的生活?

低碳一小步,人類(lèi)一大步。節(jié)能要從大處著眼,從小處著手。為進(jìn)一步增強(qiáng)我校全體師生的能源憂(yōu)患意識(shí)和環(huán)保意識(shí),創(chuàng)建低碳校園,營(yíng)造良好的節(jié)約型校園氛圍。集美大學(xué)學(xué)生環(huán)保協(xié)會(huì)呼吁更多的老師、同學(xué)參與到節(jié)能減排的隊(duì)伍中來(lái),為了我們賴(lài)以生存的地球,更是為了明天的美好生活,讓我們一起從節(jié)約“一滴水,一度電,一張紙”做起,共同做到:

一、低碳校園從節(jié)約每一滴水開(kāi)始

1、在學(xué)習(xí)和教學(xué)過(guò)程中要注重行為節(jié)水,杜絕水龍頭長(zhǎng)流水和實(shí)驗(yàn)結(jié)束后用水設(shè)備仍然運(yùn)行燈浪費(fèi)現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣;

2、拖把堅(jiān)持快速搓洗,洗手、洗滌美術(shù)用具不要直接用長(zhǎng)流水沖,這樣每月每人能節(jié)約用水1.2噸左右;

3、校園內(nèi)盡量少喝瓶裝飲料,喝學(xué)校供應(yīng)的飲用水。

二、低碳校園從節(jié)約每一度電開(kāi)始

1、放學(xué)時(shí)隨手關(guān)燈(包括走廊燈),投影儀等教學(xué)、實(shí)驗(yàn)設(shè)備用完后要及時(shí)關(guān)閉;

2、離開(kāi)寢室時(shí),需切斷電腦、熱水器等設(shè)備的電源,隨手關(guān)燈、風(fēng)扇;

3、手機(jī)不需要繼續(xù)充電時(shí),要及時(shí)拔掉手機(jī)的充電器;

4、為電腦設(shè)置合理的“電源使用方案”,長(zhǎng)時(shí)間不用,應(yīng)采用“待機(jī)”模式或“休眠”模式,關(guān)閉長(zhǎng)時(shí)間不用的打印設(shè)備,減少待機(jī)能耗。

三、低碳校園從節(jié)約每一張紙開(kāi)始

1、流轉(zhuǎn)文件實(shí)行網(wǎng)上傳送,節(jié)約用紙;

2、紙張盡量雙面使用,雙面打印;

3、盡量少發(fā)宣傳單。

四、倡導(dǎo)文明健康的生活方式,自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)約、環(huán)保的生活習(xí)慣

1、節(jié)約糧食,文明適度用餐;

2、盡量少使用一次性用品

3、多騎自行車(chē),多坐公交,為節(jié)能減排出力。

低碳生活,是一種態(tài)度,也是以中責(zé)任,我們要多注意日常生活、學(xué)習(xí)、工作中的節(jié)能細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣,樹(shù)立“節(jié)能從我做起、從點(diǎn)滴做起”的理念。讓我們一起努力,從身邊做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起,以自己的實(shí)際行動(dòng),支持“節(jié)能環(huán)保,低碳校園”,愛(ài)護(hù)我們共同的地球,共同的家園。

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時(shí)間:20xx年**月**日

倡議書(shū)格式及范文 篇10

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各位青:

擁有健康和快樂(lè)是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。當(dāng)我們努力工作、暢想人生的時(shí)候,當(dāng)我們開(kāi)心生活、盡情歡笑的時(shí)候,你可知道,就在我們身邊,一位優(yōu)秀青年正飽受病痛的折磨,一個(gè)年輕的生命正經(jīng)受著命運(yùn)的考驗(yàn)。

付朝勇,20xx屆西部計(jì)劃志愿者,正當(dāng)自己意氣風(fēng)發(fā)地用青春和熱血向崇高的志愿者事業(yè)致敬時(shí),20xx年10月的一天,他被確診患有急性b淋巴白血病。突如其來(lái)地噩耗對(duì)付朝勇來(lái)講無(wú)疑是一記晴天霹靂,高額的醫(yī)療費(fèi)用使他原本就貧困的家庭怎堪重負(fù)?

一方有難,八方支援。各位青年朋友們,“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神正向我們召喚,請(qǐng)獻(xiàn)出你的一份愛(ài)心,積極行動(dòng)起來(lái),做好事做善事,贊許一份勇敢的堅(jiān)持,傳遞一份生命的熱度。付朝勇需要你、需要我、需要我們大家伸出雙臂,用我們的愛(ài)、我們的心,點(diǎn)亮一盞希望的燈,幫他撐起一片蔚藍(lán)的天空。

省青基會(huì)捐款熱線(xiàn):

善款查詢(xún)電話(huà):0871—63995467、63995470(傳真)

接受捐款專(zhuān)用賬戶(hù):

開(kāi)戶(hù)行:建行昆明市西壩路支行

帳戶(hù)名:云南省青少年發(fā)展基金會(huì)

帳 號(hào):530000666

提 示:您通過(guò)銀行或郵局捐款時(shí)請(qǐng)注明以下信息,以便我們區(qū)分捐贈(zèng)人信息并郵寄捐贈(zèng)專(zhuān)用收據(jù):

1.捐款人姓名

2.通信地址及聯(lián)系方式

3.捐款意向:救助付朝勇

倡議書(shū)格式及范文

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!有這樣一群孩子,他們還嗷嗷待哺時(shí),父母就遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)長(zhǎng)年在外地打工謀生糊口。很多時(shí)候,他們只能從電話(huà)中或者從偶爾寄來(lái)的匯款單中,才能感覺(jué)父母的存在。當(dāng)別的孩子都在享受父溫母暖的時(shí)候,他們卻被留在山村鄉(xiāng)下,孤獨(dú)地像荒草一樣生長(zhǎng)。人們給這群孩子起了一個(gè)酸楚的名字:留守兒童。留守兒童同其他兒童一樣是祖國(guó)的未來(lái),同樣承載著民族的希望,他們不僅關(guān)系到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的安寧與和諧,還關(guān)系到祖國(guó)下一代的整體素質(zhì)。我們需要關(guān)注這些留守兒童,讓他們?cè)跉g
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