倡議書小作文 篇1
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今天,我站在陽臺(tái)上無意間往下一望,樓下的水泥路上,有一小袋垃圾.這垃圾雖小,但與整潔美麗的小區(qū)極不相稱,太顯眼了!這時(shí),走來一個(gè)人.那是一個(gè)穿得蠻時(shí)髦的小伙子.我想:這是舉手之勞,他肯定會(huì)把垃圾撿起來,扔掉.可是,我萬萬沒想到他居然捂著鼻子,繞道而行,嘴里還嘀咕著:“這么臟,誰丟在這兒的,怎么沒人打掃?”我失望地?fù)u了搖頭,心想:居然還有著種人。
正巧,又走來一位穿t恤衫的中年男子。他離那袋垃圾越來越近,近了、更近了…… 這時(shí),我多么希望他能彎彎腰,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里哪!還好,他走到垃圾前便彎下了腰。我可高興了,終于有人來處理垃圾。然而他只是在垃圾旁撿了一個(gè)貝殼,塞進(jìn)口袋里,便若無其事地走了。
唉,我嘆了一口氣,正準(zhǔn)備下樓去處理那袋垃圾。突然,我眼前一亮,一個(gè)八九歲的小女孩蹦蹦跳跳過來了。她一眼就注意到了那袋垃圾。只見她走上前去,彎下腰,拎起垃圾,朝邊上的垃圾桶走去,把垃圾扔進(jìn)了桶里,便一蹦一跳地走了。
一小袋垃圾終于有了“歸宿”,我卻陷入了深深的沉思。
倡議書小作文 篇2
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踏著三月雷鋒的足跡,沐浴在雷鋒精神的和煦春風(fēng)里,新時(shí)代的活雷鋒就在我們身邊,看,辦公室里伏案批改作業(yè)的老師,教室走廊上與同學(xué)親切交談的身影,默默修理教室財(cái)物的后勤工作人員,低頭清理校園垃圾的同學(xué),幫助同學(xué)解答難題的、陪伴生病的同學(xué)就醫(yī)的等等,這是一幅幅多么感人的畫面啊!
老師們,同學(xué)們,當(dāng)你茶余飯后欣賞校園美景的時(shí)候,當(dāng)你無憂無慮暢游書山學(xué)海的時(shí)候,當(dāng)你品嘗著可口美味的零食時(shí),你可曾想到在我們這美麗和諧的校園里還有一雙雙因上學(xué)困難而憂郁無奈的眼睛?你可曾留意還有一個(gè)個(gè)正在為每學(xué)期的學(xué)雜費(fèi)和生活費(fèi)而發(fā)愁的學(xué)子?你可曾知道還有一位位因家庭貧困或遭遇不幸而面臨輟學(xué)的同學(xué)?他們有的雙親英年早逝,無依無靠;有的家人病魔纏身,債臺(tái)高筑;有的父母雙雙下崗,生活無依;有的兄弟姐妹多人讀書,學(xué)費(fèi)難酬„„能背上書包繼續(xù)學(xué)習(xí)是他們最大的奢望!物質(zhì)的貧困有可能阻斷他們通向成功的征程,命運(yùn)的無情有可能折斷他們放飛理想的翅膀。
他們渴求知識(shí),熱愛學(xué)習(xí),品學(xué)兼優(yōu)??粗@些充滿希望的同學(xué),看著那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,我們怎能不心動(dòng)?樂善好施,扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德;相互幫助,患難扶持是社會(huì)倡導(dǎo)的時(shí)代新風(fēng)。困難的同學(xué)需要你的愛心,和諧的社會(huì)需要你的支持。請伸出你的友愛之手,獻(xiàn)出你的關(guān)愛之情,讓春風(fēng)吹綠大地,讓愛心充滿人間! 為了弘揚(yáng)扶危濟(jì)困,扶貧助學(xué)的傳統(tǒng)美德,我們誠摯地倡議全體師生為我校品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)子捐款。
全體教職員工,您的一份愛心,一份關(guān)懷,足以成就一個(gè)孩子一生的夢想,足以撐起寒門學(xué)子的一片綠陰,足以給傷痛者的心靈送去安慰與鼓舞!為了下一代,請伸出您的援助之手,獻(xiàn)出您的一片愛心吧!
全體同學(xué)們,贈(zèng)人玫瑰,手留余香;獻(xiàn)出愛心,倍感快樂;幾元雖少,意義無窮;集腋成裘,積沙成塔。它將匯成一股股甘泉,滋潤貧困同學(xué)的心田,鼓舞他們迎難而上。
“愛人者,人亦愛之。”你的慷慨解囊將被他人銘記于心,你的樂善好施將永遠(yuǎn)被他人尊重,你撒下的雖是點(diǎn)滴溫情,成就的卻是高尚的人生品德。“滴水匯成大江,碎石堆成海島。”全體教職工,同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)吧!也許點(diǎn)滴的付出能改變一個(gè)人的命運(yùn),讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮他們的前程。我們真情地呼喚,讓我們一起用愛心為別人,也為自己托起一個(gè)更加光輝燦爛的明天。今天播下一顆愛的種子,明天定會(huì)綻放出愛的花蕾,結(jié)出愛的碩果!
倡議書小作文 篇3
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親愛的同學(xué)們:
如果朋友有了困難,你會(huì)袖手旁觀嗎?如果朋友遇到危機(jī),你會(huì)見死不救嗎?我想你當(dāng)然會(huì)說:“不會(huì)!”
現(xiàn)在我們?nèi)祟惖呐笥选獎(jiǎng)游?,有的已瀕臨滅絕,有的數(shù)量急劇減少,很難想象:如果有一天,人們生活在一個(gè)沒有動(dòng)物,沒有植物的城市沙漠中,生命將逐漸枯萎,色彩將消失……
同學(xué)們?yōu)檎葎?dòng)物,拯救人類,拯救唯一的地球趕快行動(dòng)起來吧!因此我提出以下幾點(diǎn)建議:
1、我們小學(xué)生要積極學(xué)習(xí)和大力宣傳《野生動(dòng)物保護(hù)法》,讓更多的人了解并遵守這個(gè)法律。
2、現(xiàn)在有許多賣田雞的。田雞又叫“青蛙”,它可是人類的老朋友了,所以我們不僅不應(yīng)吃它,還應(yīng)告訴大家愛護(hù)它。
3、目前,傷害鳥類的事時(shí)有發(fā)生,致使許多小鳥無家可歸,我們應(yīng)該給小鳥做些巢,讓它們安家落戶,為人類做更大的貢獻(xiàn)。
4、如果我們在路上遇到了小動(dòng)物,我們應(yīng)該做到“三不”:不恐嚇、不打擊、不捕捉。
5、如果我們撿到或發(fā)現(xiàn)了珍貴的野生動(dòng)物,應(yīng)及時(shí)向居委會(huì)、學(xué)校及有關(guān)部門報(bào)告。
我想:只要大家自覺遵守《野生動(dòng)物保護(hù)法》,自覺維護(hù)生態(tài)環(huán)境,那么我們的祖國,我們的未來會(huì)更加美麗富饒。
倡議人:__
倡議書小作文 篇4
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大家好!
同學(xué)們,當(dāng)你們正在玩水的時(shí)候,當(dāng)你們用水不停地沖著自己的手的時(shí)候,當(dāng)你們隨意地關(guān)上水龍頭而不擰緊它的時(shí)候,你們是否想過:這些被浪費(fèi)的水是多么寶貴?假如沒了水,地球會(huì)怎么樣了呢?鮮花還會(huì)開放嗎?鳥兒還會(huì)歌唱嗎?人們還會(huì)幸??鞓穯?大地還會(huì)生機(jī)盎然嗎?答案是——不會(huì)的,絕對不會(huì)的!
大家一定知道,現(xiàn)在,我國西南地區(qū)正在發(fā)生百年不遇的大旱,樹木和莊稼都枯死了,干裂的土地上寸草不生,烈日炎炎,沒有一點(diǎn)兒生機(jī)。照片上,幾個(gè)滿臉灰塵的孩子,用他們那臟兮兮的小手,如獲至寶地捧著一碗在我們看來簡直不能喝的渾濁的泥水;在他們背后,是龜裂的、寸草不生的土地。上天難得地降下了甘凝,直到這一天,水泵才重新裝滿生命之水;直到這一天,人們才重新感受到水的清涼;直到這一天,旱區(qū)才重新升起生命之光……
由于過度用水,沒有做好水資源的保護(hù)工作,許多名勝已不復(fù)存在:昔日浩瀚雄偉的黃果樹瀑布,今日已變成了涓涓細(xì)流;昔日碧波蕩漾的漓江,今日因缺水,已露出了干裂的河床……
我們常說:“讓地球不再流眼淚”,可是,我們說做的,卻是讓地球母親無淚可流。地球上的水是有限的!水資源本來是可以循環(huán)再生的,但是由于我們不加限制地濫用,就造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。由于旱災(zāi),有幾千年潑水節(jié)傳統(tǒng)的民族,如今也不得不取消了潑水節(jié)。
我倡議:從今天開始,我們每一個(gè)人每天節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn)水,日積月累,每年就能節(jié)約許許多多的水。
倡議人:_
20_年_月_日
倡議書小作文 篇5
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一個(gè)晴朗的早晨,垃圾桶和垃圾吵了起來。
垃圾桶說:“你看你那么臟,還不如不往我這放,免得弄臟我的身體?!崩胝f垃圾桶,但他又縮了回去。垃圾桶又說:“難道你不覺得你很惡心嗎?”“我不覺得惡心,”垃圾低聲說。垃圾桶嚴(yán)肅地說:“你不但惡心,而且很沒用!”垃圾說:“你怎么知道我很沒有?”垃圾高聲喊道:“你要是有用,人們會(huì)把你扔掉?”垃圾哭喪著臉對垃圾桶說:“我也不想這樣,可誰讓人們把我扔了呢?!崩罢f:“反正我是不要你?!崩诡^喪氣地想著怎樣才能讓垃圾桶相信它,垃圾桶也回過頭去不理它。
過了好長時(shí)間,垃圾堆垃圾桶說:“對不起,是我不應(yīng)該把您的身體弄臟,可是,您讓我上哪兒去呢?”垃圾桶生氣地說:“我不管,反正不能住我這兒!”
垃圾傷心地走開了,這時(shí)候,掃帚和簸箕走過來了,掃帚是簸箕的表哥,總讓著簸箕,而簸箕是掃帚的表弟,總是尊重掃帚,所以他們倆總是合作幫助人。
聽垃圾說完了這件事,掃帚和簸箕就和垃圾一起去找垃圾桶,掃帚和簸箕對垃圾桶說:“你你不能不要垃圾,因?yàn)槟惚仨氀b垃圾,這是你的責(zé)任,再說了,有的垃圾可以回收再用,你不能說它沒用,你們要一起合作保護(hù)環(huán)境?!?/p>
垃圾桶聽了,不好意思地低下了頭,急忙和垃圾道歉。
倡議書小作文 篇6
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親愛的老師、同學(xué)們:
綠色是一種禮物我們?nèi)诵缘膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。美麗的地球是我們長期以來的家,一個(gè)良好的環(huán)境是我們創(chuàng)造幸福的生活基礎(chǔ)。每個(gè)人都渴望有一個(gè)漂亮的家,每個(gè)人都希望住在人與自然和—諧發(fā)展的人文環(huán)境。
春天,綠意盎然。然而,在我們的校園里我們可以看到:一些同學(xué)經(jīng)歷了方便的是,一些同學(xué)采摘花朵;和學(xué)生的角色將會(huì)花床上雜物;一些學(xué)生飲食或那個(gè)人站在和采取中立,綠色樹葉阻塞;一些同學(xué)在邊緣滌刷牙或洗衣,洗衣水、牙膏泡沫在綠色植物上方,一些同學(xué)只是一個(gè)小方法少,無論生活的草,踐踏。更重要的是攝于尿液,甚至偷花和樹?,F(xiàn)在的角落里路尤其是道路綠地不是草地上的一塊干。這些行為是嚴(yán)重危害校園生態(tài)環(huán)境。學(xué)校每年都有許多被摧毀死亡綠色植物的,因?yàn)檫@將花費(fèi)大量的物質(zhì)資源的人類修復(fù)造林。這一數(shù)字可不是一個(gè)小數(shù)字,只要我們很少注意到可以幫你節(jié)省數(shù)千美元或更多。保護(hù)樹木和花在我們校園每個(gè)學(xué)生的責(zé)任。我們必須保護(hù)環(huán)境從點(diǎn)滴做起,從身邊做起。
在這方面我們的師生發(fā)出倡議:
一個(gè)愛樹,從你自己。不要踩草坪,不要摘花,爬不帶樹皮,雕刻在樹上畫、保護(hù)綠色生活,不要超過綠化帶,不要做出任何傷害樹木行為的草。
第二,堅(jiān)持與破壞綠化行動(dòng)斗爭??吹叫袨榈沫h(huán)境破壞,勇敢的停止,告訴他這個(gè)樹和花是我們的朋友,不能傷害他們。
三、積極開展環(huán)保意識(shí)。
這里我們發(fā)出倡議,動(dòng)員所有渴望擁有美麗與和—諧校園的老師與同學(xué),加入到我們的愛綠綠色行動(dòng)保護(hù)。用自己的實(shí)際行動(dòng),關(guān)心的方面每棵樹草,為構(gòu)建一個(gè)常見的'綠色學(xué)校貢獻(xiàn)力量!
保護(hù)環(huán)境,關(guān)心植樹造林,人人有責(zé)!
喜歡綠色,從我做起!從現(xiàn)在開始!
倡議書小作文 篇7
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親愛的的獵人們:你們好,我是一名小學(xué)生。當(dāng)你們捕捉到一只可愛的小動(dòng)物的時(shí)候,你可否想過,如果你們每天都捕殺動(dòng)物,照這樣的速度,我估計(jì)50年后的地球便不會(huì)再出現(xiàn)動(dòng)物的可愛身影,所以,我們便失去歡樂,為此,請你們做到:
1. 關(guān)愛動(dòng)物,保護(hù)森林,讓茂密的森林成為野生動(dòng)物的棲息護(hù)庇護(hù)場所。
2. 保護(hù)植物,花草樹木,讓小動(dòng)物在這個(gè)環(huán)境舒適的小天地盡情玩耍。
3. 人人行動(dòng)起來,積極勸說阻止,舉報(bào)各類破壞森林,傷害野生動(dòng)物的行為,做保護(hù)生態(tài)環(huán)境的模范。
讓我們攜起手來共同努力,把地球建設(shè)成為鳥語花香,人與自然和諧的美麗花城!
地球上的居民們:你們好!
據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,他們在天際遨游時(shí)遙望地球,映入眼簾的是一個(gè)晶瑩的球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò),周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色的“紗衣”。
但是,地球上的居民們卻不曾知道這個(gè)美麗壯觀的星球,正遭受著怎樣的破壞和嚴(yán)重的威脅。
據(jù)資料統(tǒng)計(jì),地球上有23%的耕地受到破壞。有許多哺乳類動(dòng)物和鳥類瀕臨滅絕,四分之一的人因此得了各種疾病。所以,保護(hù)動(dòng)物是很重要的?,F(xiàn)在有許多動(dòng)物在一瞬間就會(huì)奇跡般消失,這都是因?yàn)槿藗兤綍r(shí)的行為造成的。所以保護(hù)動(dòng)物就要從身邊的一點(diǎn)一滴做起。近些年,一些不法商販為了達(dá)到自己的經(jīng)濟(jì)利益,大肆捕殺動(dòng)物,造成動(dòng)物的食物鏈中斷,動(dòng)物之間的生態(tài)失去了平衡,有些動(dòng)物開始尋找新的食物鏈,人類就成了它們生存下去的犧牲品。沒有了動(dòng)物,植物的食物鏈也遭到破壞,人類的食物鏈也會(huì)中斷,長此以往,就構(gòu)成地球上的惡性循環(huán),降臨在動(dòng)物身上的命運(yùn)終究會(huì)降臨在人類身上。要知道,家園只有一個(gè),地球不能克隆!
醒悟吧!地球上的居民們,讓我們攜起手來,用行動(dòng)保衛(wèi)家園,用熱血澆灌地球。保護(hù)人類的朋友——最無辜的小動(dòng)物,創(chuàng)造最和諧的動(dòng)物家園,讓世界的角角落落每一天都生機(jī)勃勃,煥發(fā)光彩,充滿活力!
人類是生存在這個(gè)地球上的生命物種之一,我們在愛自己同類的同時(shí),也應(yīng)該尊重其他生命,善意對待和愛護(hù)我們身邊的小動(dòng)物。
每個(gè)人在一生之中,都會(huì)與各種生命相遇:小貓、小狗、小兔子、小烏龜……這些小動(dòng)物是我們的伙伴、朋友,甚至家人。每一個(gè)有愛心的人,懂得生命意義的人,都會(huì)知道怎么善意關(guān)愛自己的伙伴。
被挖掉眼球的小狗、被汽油燒焦的小貓、被惡意投毒而死的動(dòng)物……當(dāng)這一樁樁駭人聽聞的殘害動(dòng)物的事件不斷發(fā)生時(shí),我心里總有說不出的沉痛,我想這是任何一個(gè)有良知、有愛心、有正義感的人所不能容忍的事情。
雖然大多數(shù)人珍視身邊動(dòng)物帶給我們的愛和友情,但是仍有人不負(fù)責(zé)任地拋棄他們的寵物,甚至虐待它們,于是才有了這一只只的流浪動(dòng)物。
絕大部分城市流浪動(dòng)物的生存狀況令人十分堪憂:它們被遺忘在角落的生命,不受重視;它們身體遭受病痛的折磨;它們無時(shí)無刻不在忍受著殘疾帶來的痛苦;它們承受未絕育帶來的生殖繁育風(fēng)險(xiǎn),小寶寶一出生就面臨著巨大的死亡危機(jī);它們經(jīng)常要面對酷暑、嚴(yán)寒和饑餓,四處尋找躲藏之處;它們時(shí)刻面臨著各種危險(xiǎn),每一刻都有可能慘死在街邊;它們甚至還要面對一小部分人為滿足自己變態(tài)的心理而做出的種.種虐待和傷害……
殘酷的生存環(huán)境、悲慘的生活遭遇,使得我們身邊的這些伙伴的生命凋零……
真正的愛是對弱者或蒙難者發(fā)自內(nèi)心的悲憫和關(guān)懷,是不假思索伸出的援救之手。在此,我鄭重呼吁各界尊重生命、關(guān)愛生命的有識(shí)之士:
1. 尊重生命,尊重動(dòng)物,不吝嗇自己的愛心;
2. 無論自己的寵物年老、體弱、生病還是殘疾,都不放棄、不拋棄它們;
3. 保證動(dòng)物不受饑渴、傷害和疾病威脅;
4. 保證動(dòng)物有一定的自由,讓它們生活無所恐懼,能自由表達(dá)天性;
5. 有能力和條件的人,對流浪動(dòng)物進(jìn)行有責(zé)任感的收養(yǎng)、領(lǐng)養(yǎng)、寄養(yǎng);
6. 依法合理、人道的利用動(dòng)物;
7. 不從非法商販處購買伴侶動(dòng)物;
8. 不虐待、不傷害流浪動(dòng)物;
9. 將“關(guān)愛生命,善待動(dòng)物”的理念傳播給身邊的每一個(gè)人。
相信我們一點(diǎn)點(diǎn)的愛心和所做的這些簡單的事情,就能夠讓那些還在外面流浪的小動(dòng)物們重新獲得一個(gè)溫暖的家。
倡議人:__
倡議書小作文 篇8
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敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
當(dāng)我們在這美麗的環(huán)境中學(xué)習(xí),為美好的未來而努力時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都希望有一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的生活環(huán)境。保護(hù)環(huán)境不僅是社會(huì)自身發(fā)展的需要,更是我們應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),提升自身文明程度,讓校園、班級和公共場所環(huán)境更加整潔靚麗,我們懇切地向師生們提出如下倡議:
1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。不說粗話臟話,不造謠、不信謠、不傳謠,不隨地吐痰,不打架斗毆。
2、不亂扔垃圾,不亂涂、亂畫;不人為弄臟、損壞公物,不隨地便溺;不折損花草,不隨意采踏、破壞一草一木,愛護(hù)公共綠地;管理好寵物,不帶進(jìn)公共場所,不侵?jǐn)_他人正常生活。
3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡力減少損壞維修。
4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時(shí)不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈的情況發(fā)生。
5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。
6、生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的筷子、紙杯、塑料杯。
8、從我做起,號召全體師生樹立環(huán)境意識(shí),為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
9、文明出行,不亂穿馬路,亂闖紅燈,不翻越護(hù)欄,堅(jiān)持走斑馬線或過街通道;不亂停車,駕車時(shí)嚴(yán)格遵守交通提示,不酒后駕車;排隊(duì)依次上下車,不擁擠爭搶座位,公交車上主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕及抱小孩乘客讓座。
環(huán)保事關(guān)地球生態(tài)可持續(xù)發(fā)展,文明是當(dāng)代公民最耀眼的標(biāo)識(shí)。人人節(jié)約資源,就是還自然一片綠色;人人言行文明,就是促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的顯著表現(xiàn)。新時(shí)期的青少年應(yīng)挑起這個(gè)重?fù)?dān),積極加入環(huán)保志愿者的隊(duì)伍,爭做“文明小公民”,給城市添綠,給心靈添彩,讓祖國的天更藍(lán),水更清,人更美。
倡議人:
20_年_月_日
倡議書小作文 篇9
閱讀小貼士:本篇共計(jì)928個(gè)字,預(yù)計(jì)看完需要3分鐘,共有240位用戶收藏,15人推薦!
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是二年級三班翁潔怡同學(xué)的奶奶,今天在國旗下重溫校園生活,我非常開心!今天我給大家?guī)淼膰煜轮v話的題目是《厲行節(jié)約反對浪費(fèi)爭做光盤好少年》。
“從我做起,今天不剩飯”這是光盤行動(dòng)的口號。光盤行動(dòng)是一種大眾自發(fā)認(rèn)識(shí)到節(jié)約糧食,倡導(dǎo)節(jié)約糧食資源的一種方式更是一個(gè)符合當(dāng)前的社會(huì)發(fā)展的積極行動(dòng)。
孩子們,奶奶在像你們這么大的時(shí)候是經(jīng)常吃不飽的`,那時(shí)候的糧食和副食品都是憑票供應(yīng)的,全家人口又多,每個(gè)月的糧食根本不夠吃。我們只有過年過節(jié)才能吃上魚和肉。你們可以回家問問爺爺奶奶,外公外婆,他們都是從那個(gè)年代過來的。而如今生活條件好了,越來越多的浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象卻蔚然成風(fēng),在家里也好,在外面也罷,人們?yōu)榱朔奖?、彰顯氣派,不惜浪費(fèi)了大量食物,甚為可惜。
同學(xué)們,根據(jù)可靠數(shù)據(jù),每年消費(fèi)者僅餐方面浪費(fèi)蛋白質(zhì)和脂肪就達(dá)800萬噸和300萬噸,最少倒掉約2億人口的糧食?!叭澜琊囸I人口超過10億,全球平均每年因饑餓而亡的人數(shù)達(dá)100萬,估計(jì)每6秒鐘就有一名兒童因饑餓而死亡!如果我們每天減少食物浪費(fèi)5%,就可救活400萬饑民!”相信無論誰看到這樣驚人的數(shù)字,都會(huì)感到驚恐,都會(huì)啞口無言的。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該做的“光盤行動(dòng)”的要求,都要有自覺節(jié)約資源的意識(shí)。我們不能只為了當(dāng)前生活的舒適,而去浪費(fèi)糧食。要知道,誰也無法預(yù)測自然災(zāi)害會(huì)在什么時(shí)候發(fā)生。我們從小要養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣,我家孫女從小就養(yǎng)成了吃飯菜不挑食的好習(xí)慣,做什么吃什么,買什么穿什么,生活上向最低標(biāo)準(zhǔn)看齊,不攀比,學(xué)習(xí)上向最高標(biāo)準(zhǔn)看齊。同學(xué)們,如果外出游玩或就餐,吃多少點(diǎn)多少,吃不完就打包,不要因?yàn)榕侣闊┒惯M(jìn)垃圾桶里,如果我們都能做到不浪費(fèi)一點(diǎn)糧食,那么就等于會(huì)挽救很多將要餓死的人。所以節(jié)約糧食“從我做起,今天不剩飯”。
同學(xué)們,尊重糧食也是我們中華民族一大傳統(tǒng)美德。你們是現(xiàn)代的文明人,就要加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)、行為修養(yǎng)、文明修養(yǎng),做的每一件事都要考慮后果?!肮獗P行動(dòng)”的出現(xiàn)就是證明現(xiàn)在的浪費(fèi)行為已經(jīng)很嚴(yán)重,所以每個(gè)人務(wù)必節(jié)制自己不好的浪費(fèi)行為,為自己,為國家,為世界做出力所能及的事。同學(xué)們,從今天起,讓我們每個(gè)人成為“光盤一族”吧!世界是你們的,你們屬于世界,關(guān)心我們身邊寶貴的糧食吧,它是我們?nèi)祟惖恼鋵?
倡議書小作文 篇10
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各位同學(xué)們:
讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而,保護(hù)環(huán)境的演講稿,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞€(gè)器官壞了,人就會(huì)生病,就會(huì)痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾?,如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情,保護(hù)環(huán)境的演講稿,推薦一篇小學(xué)生安全演講稿。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護(hù)身邊的花草樹木。
親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。