第一篇 個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)優(yōu)秀 1700字
回想這次在酒店培訓(xùn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，覺得從中獲益匪淺，學(xué)到了許多無法學(xué)到的知識(shí)，使我對(duì)將來的就業(yè)也有了更充足的信心和更明確的目標(biāo)。
餐廳工作中熱忱固然重要，但還需要具備良好的服務(wù)能力。例如遇到突發(fā)事件，客人心肌梗塞突然昏厥，如果等醫(yī)務(wù)人員到來，客人生命恐怕會(huì)有危險(xiǎn)。服務(wù)人員這時(shí)如果沒有一點(diǎn)急救知識(shí)，縱有滿腔熱情也無濟(jì)于事，因?yàn)槠渲猩婕暗侥芘c不能”技術(shù)性問題。因此，認(rèn)為作為餐廳服務(wù)員至少要具備以下幾方面的服務(wù)能力。
一、語言能力
體現(xiàn)服務(wù)員的精神涵養(yǎng)、氣質(zhì)底蘊(yùn)、態(tài)度性格?？腿四軌蚋惺艿阶钪匾膬蓚€(gè)方面就是服務(wù)員的言和行。語言是服務(wù)員與客人建立良好關(guān)系、留下深刻印象的重要工具和途徑。語言是思維的物質(zhì)外殼。
要注意語氣的自然流暢、和藹可親，服務(wù)員在表達(dá)時(shí)。語速上保持勻速，任何時(shí)候都要心平氣和，禮貌有加。那些表示尊重、謙虛的語言詞匯經(jīng)?？梢跃徍驼Z氣，如“您、請(qǐng)、負(fù)疚、假如、可以”等等。另外，服務(wù)員還要注意表達(dá)時(shí)機(jī)和表達(dá)對(duì)象，即根據(jù)不同的場(chǎng)所和客人不同身份等具體情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)皿w的表達(dá)。
經(jīng)常忽略了語言的另外一個(gè)重要組成局部—身體語言。根據(jù)相關(guān)學(xué)者的研究，人們談?wù)摃r(shí)。身體語言在內(nèi)容的表達(dá)中起著非常重要的作用。服務(wù)員在運(yùn)用語言表達(dá)時(shí)，應(yīng)當(dāng)恰當(dāng)?shù)厥褂蒙眢w語言，如運(yùn)用恰當(dāng)?shù)氖謩?shì)、動(dòng)作，與口頭表達(dá)語言聯(lián)袂，共同構(gòu)造出讓客人易于接受和滿意的表達(dá)氛圍。
二、交際能力
每一個(gè)服務(wù)員每天都會(huì)與同事、上級(jí)、下屬特別是大量的客人進(jìn)行廣泛的接觸，餐廳是一個(gè)人際交往大量集中發(fā)生的場(chǎng)所。并且會(huì)基于服務(wù)而與客人發(fā)生多樣的互動(dòng)關(guān)系，妥善地處理好這些關(guān)系，將會(huì)使客人感到被尊重、被看重、被優(yōu)待?？腿诉@一感受的獲得將會(huì)為經(jīng)營的繼續(xù)興旺和企業(yè)品牌的宣傳、傳達(dá)起到不可估量的作用。良好的交際能力則是服務(wù)員實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的重要基礎(chǔ)。
三、觀察能力
第一種是客人講得非常明確的服務(wù)需求，服務(wù)人員為客人提供的服務(wù)有三種。只要有嫻熟的服務(wù)技能，做好這一點(diǎn)一般來說是比較容易的第二種是例行性的服務(wù)，即應(yīng)當(dāng)為客人提供的不需客人提醒的服務(wù)。例如，客人到餐廳坐下準(zhǔn)備就餐時(shí)，服務(wù)員就應(yīng)當(dāng)迅速給客人倒上茶、放好紙巾或毛巾；前廳時(shí)，帶著很多行李的客人一進(jìn)門，服務(wù)員就要上前幫助。第三種則是客人沒有想到?jīng)]法想到或正在考慮的潛在服務(wù)需求。
服務(wù)員最值得肯定的服務(wù)身手。這就需要服務(wù)員具有敏銳的觀察能力，能夠善于把客人的這種潛在需求一眼看透。并把
這種潛在需求變?yōu)榧皶r(shí)的實(shí)在服務(wù)。而這種服務(wù)的提供是所有服務(wù)中最有價(jià)值的局部。第一種服務(wù)是主動(dòng)性的后兩種服務(wù)則是主動(dòng)性的而潛在服務(wù)的提供更強(qiáng)調(diào)服務(wù)員的主動(dòng)性。觀察能力的實(shí)質(zhì)就在于善于想客人之所想，客人開口言明之前將服務(wù)及時(shí)、妥帖地送到
四、記憶能力
客人經(jīng)常會(huì)向服務(wù)員提出一些如餐廳服務(wù)項(xiàng)目、檔次、服務(wù)設(shè)施、特色菜肴、煙酒茶、點(diǎn)心的價(jià)格或城市交通、旅游等方面的問題，服務(wù)過程中。服務(wù)員此時(shí)就要以自己平時(shí)從經(jīng)驗(yàn)中得來的或有目的積累成為客人的活字典”指南針”使客人能夠即時(shí)了解自己所需要的各種信息，這既是一種服務(wù)指向、引導(dǎo)，自身也是一種能夠征得客人欣賞的服務(wù)。
或在餐飲時(shí)需要一些酒水茶點(diǎn)，服務(wù)員還會(huì)經(jīng)常性地碰到客人所需要的實(shí)體性的延時(shí)服務(wù)。即客人會(huì)有一些托付服務(wù)員操持的事宜。這些服務(wù)項(xiàng)目的提出到提供之間有一個(gè)或長(zhǎng)或短的時(shí)間差，這時(shí)就需要餐廳服務(wù)員能牢牢地記住客人所需的服務(wù)，并在稍后的時(shí)間中準(zhǔn)確地予以提供。如果發(fā)生客人所需的服務(wù)自愿延時(shí)或干脆因?yàn)楸贿z忘而得不到滿足的情況，對(duì)餐廳的形象會(huì)產(chǎn)生不好的影響。
六、應(yīng)變能力
服務(wù)員應(yīng)當(dāng)秉承“客人永遠(yuǎn)是對(duì)的宗旨，服務(wù)中突發(fā)性事件是屢見不鮮的處置此類事件時(shí)。善于站在客人的立場(chǎng)上，設(shè)身處地為客人著想，可以作適當(dāng)?shù)淖尣?。特別是責(zé)任多在服務(wù)員一方的就更要敢于供認(rèn)錯(cuò)誤，給客人以即時(shí)的道歉和補(bǔ)償。一般情況下，客人的情緒就是服務(wù)員所提供的服務(wù)狀況的一面鏡子。當(dāng)矛盾發(fā)生時(shí)，服務(wù)員應(yīng)當(dāng)首先考慮到錯(cuò)誤是不是自己一方。
七、營銷能力
還應(yīng)當(dāng)主動(dòng)地向客人介紹其他各種服務(wù)項(xiàng)目，一名服務(wù)員除了要依照工作順序完成自己的本職工作外。向客人推銷。這既是充分挖掘服務(wù)空間利用潛力的重要方法，也是體現(xiàn)服務(wù)員的主人翁意識(shí)，主動(dòng)向客人提供服務(wù)的需要。
第二篇 2023年4月教育培訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié) 2550字
今年干部教育培訓(xùn)工作，在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)市委組織部提出的任務(wù)和要求，結(jié)合我縣實(shí)際，以興起學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想新高潮為重點(diǎn)，全面啟動(dòng)“大教育、大培訓(xùn)”工作，取得了一定的成效?，F(xiàn)總結(jié)報(bào)告如下：
一、基本情況
全縣共有干部**人，其中中共黨員**人，大學(xué)本科以上學(xué)歷**人，大專學(xué)歷**人，中專學(xué)歷**人，高中及以下學(xué)歷**人。**年，以縣委黨校、縣行政學(xué)校為主陣地，舉辦各類培訓(xùn)**期，培訓(xùn)在職干部**人，占在職干部總數(shù)的**.*%，培訓(xùn)農(nóng)村黨員、干部**人，其中：舉辦科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部輪訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人;舉辦科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部“三個(gè)代表”重要思想專題學(xué)習(xí)班*期，培訓(xùn)**人;舉辦科級(jí)以下公務(wù)員培訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人;舉辦企業(yè)經(jīng)營管理者培訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人;舉辦專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人;舉辦非中共黨員干部培訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人;舉辦理論骨干培訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人;舉辦婦女干部培訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人;舉辦基層團(tuán)干培訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人;舉辦農(nóng)村黨支部書記、村主任培訓(xùn)班各*期，培訓(xùn)**人，達(dá)到了每年培訓(xùn)在職干部五分之一的要求，超額完成了培訓(xùn)任務(wù)。
另外，上派了*名縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、**名科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、*名中級(jí)以上職稱的專業(yè)技術(shù)人員參加省、市委黨校的培訓(xùn)，有**名縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加了市委組織部、市委黨校舉辦的“三個(gè)代表”重要思想輪訓(xùn)班，全面完成了上級(jí)的調(diào)學(xué)任務(wù)。
二、主要做法
(一)著力抓好集中正規(guī)化培訓(xùn)
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高培訓(xùn)工作的計(jì)劃性。按照“黨管人才”的原則，充分發(fā)揮牽頭抓總作用，成立了縣委干部培訓(xùn)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定下發(fā)了《關(guān)于開展大規(guī)模培訓(xùn)干部工作的意見》和《**年度黨員干部培訓(xùn)計(jì)劃》，轉(zhuǎn)發(fā)了市委辦公室《關(guān)于印發(fā)〈吉安市干部“大教育、大培訓(xùn)”學(xué)分制實(shí)施辦法〉的通知》。并按照干部管理權(quán)限把各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)逐一分解，落實(shí)責(zé)任，縣、鄉(xiāng)財(cái)政安排預(yù)算，確保了培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，切實(shí)提高了培訓(xùn)工作的計(jì)劃性。
2、創(chuàng)新培訓(xùn)模式，調(diào)整辦學(xué)思路。按照“兩擴(kuò)一縮”的思路，創(chuàng)新培訓(xùn)模式?！皟蓴U(kuò)”，一是擴(kuò)大培訓(xùn)面，把以往培訓(xùn)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部為主擴(kuò)大為培訓(xùn)科級(jí)及科級(jí)以下公務(wù)員和中級(jí)職稱以上專業(yè)技術(shù)人員為主;二是適當(dāng)擴(kuò)充辦班時(shí)間，將以往每期培訓(xùn)班*天左右培訓(xùn)時(shí)間改為**—**天。“一縮”，即縮小單個(gè)脫產(chǎn)班次的辦班規(guī)模，由原來的每個(gè)班次**人左右，縮減為**—**人。
3、創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容和方式。按照“加強(qiáng)理論、嚴(yán)格管理、注重實(shí)效”的要求，既注重馬克思主義傳統(tǒng)經(jīng)典理論學(xué)習(xí)，鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想的培訓(xùn)工作，又注重貼近學(xué)員的需求，把經(jīng)濟(jì)法、金融證券、創(chuàng)業(yè)教育、行政執(zhí)法等作為重點(diǎn)課程，著重提高學(xué)員駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力。同時(shí)，積極探索和創(chuàng)新培訓(xùn)方式方法，學(xué)習(xí)借鑒一些先進(jìn)的教學(xué)方法和手段，不斷提高培訓(xùn)的效果。
4、創(chuàng)新管理理念，加強(qiáng)培訓(xùn)制度建設(shè)。建立了督學(xué)、評(píng)學(xué)和考學(xué)制度，每期培訓(xùn)班均成立班委會(huì)，學(xué)員編成若干學(xué)習(xí)小組，全體學(xué)員編定座位，對(duì)號(hào)入座，每天安排一名教員值班，上課前點(diǎn)名，強(qiáng)化考勤制度。學(xué)習(xí)班結(jié)束前統(tǒng)一進(jìn)行理論考試，并評(píng)出優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行表彰。
(二)切實(shí)抓好干部在崗自學(xué)
組織了全縣**名公務(wù)員參加更新知識(shí)第三、第四階段的考試，并按照市委組織部的要求，組織了干部在崗自學(xué)教材《社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論》和《英語**句》的征訂工作。為檢驗(yàn)自學(xué)效果，對(duì)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部讀書筆記進(jìn)行了一次抽查，共抽查**名科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的讀書筆記和聯(lián)系實(shí)際撰寫的學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想心得體會(huì)文章，對(duì)抽查的讀書筆記和心得體會(huì)文章，組織縣委黨校的教師進(jìn)行了認(rèn)真評(píng)閱，并在全縣進(jìn)行了通報(bào)。
(三)努力抓好干部的實(shí)踐鍛煉
1、以外出招商引資為契機(jī)，外派年輕干部到廣東、上海、浙江等地招商，開闊眼界，增長(zhǎng)見識(shí)。全縣**個(gè)招商組，共外派干部**余人。同時(shí)，選派平都鎮(zhèn)村*名農(nóng)民到福建廈門種蔬菜、打工學(xué)習(xí)，選派嚴(yán)田鎮(zhèn)土橋、楠橋、巖頭等村的農(nóng)民**名到湖南長(zhǎng)沙市郊區(qū)打工學(xué)習(xí)花卉苗木、到福建省尤溪縣食用菌研究所學(xué)習(xí)食用菌技術(shù)。這些農(nóng)民打工學(xué)習(xí)回來后，利用所學(xué)技術(shù)，發(fā)展相關(guān)產(chǎn)業(yè)，到目前為止，平都鎮(zhèn)向陽村**戶村民，戶戶都種植了蔬菜，僅此一項(xiàng)，戶均增加純收入**余元;嚴(yán)田鎮(zhèn)種植食用菌的有**戶，種植花卉苗木的有**多戶，楠橋村*戶農(nóng)民就種植花卉苗木**多畝，規(guī)模比較大，農(nóng)民的收入得到明顯提高。
2、結(jié)合縣直單位包村掛村工作，挑選了**名縣直單位的年輕干部，下派到邊遠(yuǎn)山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、條件艱苦的行政村幫助工作一年，使他們經(jīng)受鍛煉和考驗(yàn)。
三、存在的問題和不足
我縣干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一定的成績(jī)，但也存在一些問題和不足：一是少數(shù)單位和部分干部對(duì)干部教育培訓(xùn)工作缺乏正確的認(rèn)識(shí)，參訓(xùn)和組織安排干部培訓(xùn)的積極性不高，存在應(yīng)付的思想;二是一些領(lǐng)導(dǎo)干部，特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)學(xué)有一定的難度。這些問題和不足，有待地我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦信ρ芯繉?duì)策，切實(shí)加以解決。
四、**年干部教育培訓(xùn)的思路
**年，我縣干部教育培訓(xùn)工作將進(jìn)一步圍繞中心，突出主題，創(chuàng)新觀念，建立健全監(jiān)督、約束和激勵(lì)機(jī)制，努力爭(zhēng)創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)，形成新特色，全面推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作的新發(fā)展。
1、繼續(xù)抓好集中正規(guī)化培訓(xùn)。以縣委黨校、縣行政學(xué)校為主陣地，扎實(shí)開展干部教育培訓(xùn)工作?？h委黨校(行政學(xué)校)計(jì)劃全年舉辦主體培訓(xùn)班**期，培訓(xùn)干部**人，其中：舉辦科級(jí)干部輪訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人;紀(jì)檢監(jiān)察干部培訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人;專業(yè)技術(shù)人員理論學(xué)習(xí)班*期，培訓(xùn)**人;基層團(tuán)干培訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人;科級(jí)以下公務(wù)員培訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人;科級(jí)后備干部培訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人;統(tǒng)戰(zhàn)理論培訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人;農(nóng)村黨支部書記培訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人?？h人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局會(huì)同各單位對(duì)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培訓(xùn)人數(shù)要達(dá)到**人。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化干部的實(shí)踐鍛煉和在崗自學(xué)。年內(nèi)，擬選派**名左右年輕干部到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)跟班學(xué)習(xí)、掛職鍛煉和謀職招商，選派**名左右科級(jí)后備干部到邊遠(yuǎn)山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣工業(yè)園區(qū)鍛煉，使他們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)才干，提高綜合素質(zhì)。干部在崗自學(xué)主要是學(xué)習(xí)《社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論》、《英語**句》和計(jì)算機(jī)知識(shí)，并要組織考試，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的效果。同時(shí)，繼續(xù)對(duì)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的讀書筆記進(jìn)行一次以上抽查，并認(rèn)真組織評(píng)閱，對(duì)調(diào)閱讀書筆記的情況進(jìn)行通報(bào)，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。并逐步擴(kuò)大抽查面，機(jī)關(guān)一般干部的讀書筆記也要抽查。
3、強(qiáng)化措施，著力解決調(diào)學(xué)難的問題。今年將在調(diào)研的基礎(chǔ)上，制定出臺(tái)一個(gè)加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的管理辦法，切實(shí)解決部分干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)技術(shù)人員調(diào)學(xué)難的問題。
第三篇 導(dǎo)游個(gè)人培訓(xùn)總結(jié) 1200字
現(xiàn)在距離上南海中旅培訓(xùn)課已經(jīng)過去了兩個(gè)禮拜了，但是上培訓(xùn)課的這兩天時(shí)間里面吸收的東西，現(xiàn)在還能夠在腦子里面，一件一件梳理出來，知識(shí)點(diǎn)都能夠比較清晰地復(fù)原一部分。什么？只是一部分？確實(shí)，如果我說全都記得，你也不相信，畢竟人還是有個(gè)遺忘規(guī)律的。但在這個(gè)培訓(xùn)課里面，除了學(xué)習(xí)了有關(guān)于這次春節(jié)帶團(tuán)的具體細(xì)則，以及要流程外，我得到的也并不只是這些。
從機(jī)場(chǎng)到旅游大巴上，從廣州到北京，從吃住行到游購?qiáng)剩崃?、軍哥，翠翠姐……他們交替地說著原本屬于7天的知識(shí)點(diǎn)在兩天里面盡量傳授給我們，盡管在后來的踩點(diǎn)里面，我們大部分同學(xué)沒有做好這個(gè)首日導(dǎo)游詞的準(zhǔn)備，讓諸位失望，但，起碼我是，參加這個(gè)兼職導(dǎo)游培訓(xùn)的熱情一直都在，一直糾結(jié)在心里，對(duì)于導(dǎo)游業(yè)務(wù)的重重誤解也在這個(gè)課程里面逐一得到了解答，也隨之化解了。課程中有許多自以為瑣碎的事情，但，聽起來卻對(duì)整個(gè)旅程事關(guān)重要，它能讓你得到旅客的歡心，它可以讓你自然地在旅客打成一片，它會(huì)讓你自然的成為旅客的依靠，那種被需要的感覺很好，或許這也是我想要成為導(dǎo)游的緣故吧！這些瑣碎的事情，體現(xiàn)出來的就是一個(gè)人的細(xì)心與耐心，體現(xiàn)出來的是一個(gè)人對(duì)于他人是否存在一種友助之心，對(duì)他人是否有一份愛，為人著想的愛。做導(dǎo)游，不能夠?qū)⒆约旱膶?dǎo)與游表現(xiàn)地多么的厲害，像我就知道這些東西，你知道么？像這次是我做你們的向?qū)?，你們必須得跟著我走，等等。我們要將心比心地?duì)待客人，多點(diǎn)為客人著想，想想如何才能讓客人感覺到真正的毫無做作之感的關(guān)心，讓他們對(duì)你的工作，對(duì)你的服務(wù)感到滿意。
很多同學(xué)或者家人朋友都有錯(cuò)覺，覺得導(dǎo)游這個(gè)工作太辛苦了，吃力不討好的，最難聽的就說導(dǎo)游就是一個(gè)全陪的奴才。這句話我聽起來就覺得，這個(gè)人是否太偏激了。如果從服務(wù)他人的角度，我們可以說是“奴才”，但是縱觀整個(gè)服務(wù)行業(yè)，難道都為奴才不可？服務(wù)他人，客人至上，這一直是服務(wù)業(yè)的潛規(guī)則，但是是否就表明沒有原則與底線呢？我們本著自己的良心對(duì)客人好，一是受人錢財(cái)必定需要，二是我們希望在這個(gè)形形色色的社會(huì)中，和客人間能夠放下對(duì)陌生人的重重防備，做到真正地朋友間的舒適享受。與客人做到朋友，是我做導(dǎo)游的愿望，也是我所一直推崇的。
無論是作為全陪還是什么性質(zhì)的導(dǎo)游，都必須要求你對(duì)當(dāng)?shù)赜幸粋€(gè)相對(duì)量的積累，閱歷豐富與否看個(gè)人造化，但是其中體現(xiàn)的就是導(dǎo)游的責(zé)任意識(shí)，對(duì)待客人是否有充足的責(zé)任性。學(xué)問這玩意，我們對(duì)待它，就得認(rèn)認(rèn)真真的，不應(yīng)作出現(xiàn)“大概”、“差不多”這些字眼，你必須要有充足的誠意，待客人問起你的時(shí)候，你能夠很自然得體地告訴他們，讓他們對(duì)景點(diǎn)的疑惑降低到一個(gè)能夠接受的程度。
作為一個(gè)導(dǎo)游，你不僅僅只是導(dǎo)和游，這兩個(gè)冰冷冷地字眼上，你更應(yīng)該有充足的愛與責(zé)任來對(duì)待你這一波以及下一波的客人。
這就是我從這次培訓(xùn)課上，除了學(xué)問外，對(duì)導(dǎo)游的一次新的拙劣的認(rèn)識(shí)。
第四篇 幼師個(gè)人師德培訓(xùn)總結(jié) 1950字
幼師個(gè)人師德培訓(xùn)總結(jié)
“百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本;教師大計(jì)，師德為本?！笨梢妿煹聨燂L(fēng)對(duì)于教師而言是多么重要。對(duì)于師德師風(fēng)問題，大教育家孔子提出：“以身立教，為人師表?！庇行┩疽舱f過：“教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表?！痹鯓硬拍茏鲆幻媒處熌?我認(rèn)為最重要的是應(yīng)該從以下幾個(gè)方面自覺加強(qiáng)師德師風(fēng)修養(yǎng)，努力做到敬業(yè)律己，以德育人。
一、敬業(yè)愛崗，忠誠黨的教育事業(yè)。
教育者先愛教育。教育是一種心靈的影響活動(dòng)，需要具有崇高的品質(zhì)和高尚的人格。我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無怨無悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新。作為一名教育工作者，應(yīng)該立志從走上三尺講臺(tái)的那一天起，就把自己的一切毫不保留地交給黨的教育事業(yè)。作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷地更新自己的知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，才能教好學(xué)生。在中國教育事業(yè)發(fā)生重大變革的新時(shí)期，面對(duì)新課程改革的挑戰(zhàn)。每一位教師都應(yīng)該樹立終身學(xué)習(xí)的思想，重視加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí)。首先要不斷學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策、法律法規(guī)，學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，了解國際國內(nèi)形勢(shì)，提高自身的思想政治素質(zhì)。其次要轉(zhuǎn)變教育觀念。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。今天的時(shí)代已經(jīng)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，學(xué)習(xí)的時(shí)代?？茖W(xué)技術(shù)日新月異，教育學(xué)、心理學(xué)也有了很大的發(fā)展，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律也有了新的認(rèn)識(shí)。教師只有不斷地更新和拓寬自己的知識(shí)領(lǐng)域，在工作中不斷地研究教材，研究學(xué)生，反思自己的行為，才能適應(yīng)時(shí)代的要求，適應(yīng)教育新形勢(shì)和需要。
二、熱愛學(xué)生，教書育人。
愛是教育的別名，熱愛是的老師。教育是培養(yǎng)人才的專門勞動(dòng)者。如何對(duì)待所培養(yǎng)的對(duì)象，千百年來，對(duì)這個(gè)問題的思考和探索，衍生出一種崇高的教師職業(yè)道德，就是熱愛學(xué)生，教書育人。熱愛學(xué)生，就是愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，相信每一個(gè)學(xué)生都能成才。堅(jiān)持以人為本，做到尊重學(xué)生，不諷刺挖苦，不歧視體罰學(xué)生;關(guān)心學(xué)生各方面的發(fā)展;嚴(yán)格要求學(xué)生，積極為他們解決實(shí)際問題，保護(hù)和維護(hù)他們的合法權(quán)益;平等、公正地對(duì)待學(xué)生，與學(xué)生保持民主、平等的師生關(guān)系。熱愛學(xué)生、教育學(xué)生，就要尊重學(xué)生的人格，善于寬容學(xué)生。傳統(tǒng)師德也講教育之愛，但今天的教師關(guān)懷不再是單向的，不是一廂情愿，更不是強(qiáng)加的、控制式的，而是平等的、負(fù)責(zé)任的，是彼此能感受的。在今天，要尊重學(xué)生的人格，尤其是那些由于社會(huì)變遷、生活和家庭的原因處于不利地位的學(xué)生，更要倍加關(guān)愛，給予尊重，善于寬容。因?yàn)閷捜菔菍?duì)被教育者的愛護(hù)、信任，它體現(xiàn)了關(guān)懷精神，同時(shí)也是教師與學(xué)生人格平等的具體表現(xiàn)。寬容意識(shí)是教師必須具備的一種素質(zhì)，如果沒有了寬容意識(shí)，就不可能成為一個(gè)愛學(xué)生和被學(xué)生所愛的好老師。大凡威信高，深受學(xué)生愛戴的老師，無不具有博大的胸懷和寬容的精神。那些心胸狹窄、沒有寬容精神、缺乏愛心的人，很難成為一名合格的教師。因而我們要加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，對(duì)那些有過失的或者是調(diào)皮的學(xué)生進(jìn)行教育要理智、冷靜，學(xué)會(huì)“熱”問題冷處理，尊重人格，既要嚴(yán)格要求，對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，又不要感情用事，要處處關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，理解和寬容學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。
三、行為示范，為人師表。
教師是人類靈魂的工程師，他不僅要教書，更重要的是育人。育人者必先行為示范，為人師表，教師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行對(duì)學(xué)生來說具有示范性。因此。古今中外的教育家都非常重視和強(qiáng)調(diào)教師要為人師表。我國古代大教育家孔子說：“其身正，不令而從，其身不正，雖令不行。”現(xiàn)代教育家陶行知也認(rèn)為教育工作者的全部工作就是為人師表。在教育的歷史發(fā)展中，為人師表已成為對(duì)教師最起碼的道德要求，當(dāng)前，由于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型導(dǎo)致利益關(guān)系和分配方式的變化，使得教師作為一個(gè)普通的人，他的權(quán)利、他的生存的必要條件和他應(yīng)當(dāng)承當(dāng)?shù)牡赖仑?zé)任之間的關(guān)系出現(xiàn)了新的變化。不平等的競(jìng)爭(zhēng)、金錢主義、功利主義、享樂主義與教師內(nèi)心應(yīng)當(dāng)遵從的操守之間往往發(fā)生沖突，導(dǎo)致個(gè)別教師不注意師尊，行為不檢點(diǎn)，職業(yè)道德滑坡，不論是在社會(huì)上還是在學(xué)生中都造成不良的影響。要糾正這些不良現(xiàn)象，教師不僅需要言傳，而且需要身教。教師作為人類文明的傳播者，更應(yīng)該注意為人師表，嚴(yán)格要求自己，從思想作風(fēng)到生活作風(fēng)，從言行到舉止，從心靈到外表，都作凈化社會(huì)風(fēng)氣的表率?！懊钪荒苤笓]人，榜樣卻能吸引人?！苯處煴旧砭褪且粔K豐富的教育資源，所以，教師應(yīng)模范履行師德規(guī)范，以身作則，為人師表，以良好的師德贏得學(xué)生的尊重和信賴，以自己高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生。老師作為一種職業(yè)，在人類社會(huì)發(fā)展中起著橋梁和紐帶作用，承擔(dān)著人的思想文化傳播，新生一代的培養(yǎng)，各種社會(huì)所需要的人才的造就等艱巨任務(wù)。
第五篇 公務(wù)員培訓(xùn)個(gè)人自我總結(jié) 2000字
在縣委組織部、縣委黨校的精心安排下，在縣委黨校，為我們新錄用公務(wù)員、事業(yè)干部、大學(xué)生村官56人進(jìn)行為期一周的集中培訓(xùn)。雖然時(shí)間短暫，但我受益匪淺，現(xiàn)將我的個(gè)人心得總結(jié)如下：
一、明確了角色，提高了認(rèn)識(shí)
在開學(xué)典禮上，組織部林敏部長(zhǎng)給我們上了一堂深動(dòng)而有意義的教育課，他教我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦幸绾巫鋈?、做事，明確提出要求：想干事，能干事，干成事，不出事，好共事。
通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)國家公務(wù)員為人民服務(wù)并不是一件簡(jiǎn)單的事情，不僅要有主觀上的熱情和干勁，還要有扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和作為公務(wù)員必須具備的能力，才能達(dá)到為人民服務(wù)的要求才不會(huì)被人民淘汰。從本質(zhì)上說，公務(wù)員的行為是國家意志的體現(xiàn)。在我國，中國共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨，代表著中國最廣大人民的利益，因此，我國的國家意志就是廣大人民意志和權(quán)益的體現(xiàn)，我國的公務(wù)員是實(shí)實(shí)在在的“公仆”。既然國家公務(wù)員的核心是人民公仆，要成為一名合格的公務(wù)員就必須符合一些特殊的要求。
首先，公務(wù)員必須是人民的公仆，而不是凌駕于人民頭上的“官”，這充分地體現(xiàn)了公務(wù)員的人民性，說像溫總理說：“只有把人民放在心上，人民才能把你放大在臺(tái)上?！?/p>
其次，公務(wù)員的人民性在中國集中體現(xiàn)為公務(wù)員的黨性。大多數(shù)公務(wù)員是黨員，即使非黨員的公務(wù)員同志也要自覺服從黨的領(lǐng)導(dǎo)。這種黨性不是虛無飄渺的，而是實(shí)實(shí)在在的;不只是作用于精神層面，而是能產(chǎn)生出現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的。一名合格的公務(wù)員不僅要學(xué)好科學(xué)發(fā)展觀，更要在實(shí)踐中體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀，用科學(xué)發(fā)展觀來指導(dǎo)我們的工作。
再次，公務(wù)員隊(duì)伍必須是一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)，而這種效率來源于一種能動(dòng)的服從意識(shí)。在高度的服從之下的同時(shí)，也要具有一定的能動(dòng)判斷能力。所以一名合格的公務(wù)員必須有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和強(qiáng)勁的動(dòng)力。
二、增長(zhǎng)了知識(shí)，提高了能力
為了讓我們盡快地掌握為履行職責(zé)所必須的基本知識(shí)，為今后的工作做好準(zhǔn)備，本次初任培訓(xùn)請(qǐng)了有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)和專家給我們授課，內(nèi)容有《新時(shí)期公務(wù)員行政倫理與職業(yè)道德建設(shè)》、《人防(民防)知識(shí)講座》、《中國面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)》、《如何正確處理突發(fā)性群體事件》、《法律知識(shí)》、《預(yù)防職務(wù)犯罪》等，通過學(xué)習(xí)，讓我們明確了旗幟方向，提高了思想政治覺悟，把握了時(shí)代發(fā)展的主旋律。通過學(xué)習(xí)新時(shí)期公務(wù)員行政倫理與職業(yè)道德，我們了解公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)的重要性和急迫性;通過學(xué)習(xí)如何正確處理農(nóng)村突發(fā)性群體事件，我們了解到了農(nóng)村矛盾的特點(diǎn)和到基層的工作方式方法。
總之，我們今后應(yīng)該怎么做，不應(yīng)該怎么做都非常明確，就是要把所學(xué)、所知運(yùn)用到工作實(shí)踐當(dāng)中去，理論和實(shí)踐相結(jié)合，做到知行統(tǒng)一，學(xué)以致用。同時(shí)在今后的工作中也要孜孜不倦地學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)、不斷提高自己的知識(shí)素養(yǎng)，只有這樣，才能更好地?fù)?dān)負(fù)起我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)重任，為廣大人民群眾和社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。
三、認(rèn)清了形勢(shì)，看到了差距
當(dāng)前我們面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，這就對(duì)國家公務(wù)員提出了更高的要求。有的公務(wù)員沒有意識(shí)到提高自身素質(zhì)的必要性，得過且過，毫無一點(diǎn)緊迫感和危機(jī)感;認(rèn)為提高素質(zhì)與國家公務(wù)員關(guān)系不太大。要求我們應(yīng)當(dāng)具備：
1、較高的理論素養(yǎng)，堅(jiān)定的政治信念和堅(jiān)強(qiáng)的黨性。國家公務(wù)員要自覺學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的理論素養(yǎng)。國家公務(wù)員是黨的路線、方針、政策的制定者和執(zhí)行者，是代表國家行使行政職權(quán)，執(zhí)行國家公務(wù)的，其政治思想素質(zhì)的高低直接影響到黨和國家、人民的根本利益，關(guān)系到建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的成敗。這就要求國家公務(wù)員不斷提高政治思想素質(zhì)，為推進(jìn)有中國特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的健康發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
2、既有深度又有廣度的合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。國家公務(wù)員要加速更新知識(shí)，樹立創(chuàng)新意識(shí)。國家公務(wù)員只有具備創(chuàng)新奮進(jìn)的精神，不因循守舊，不滿足于現(xiàn)狀，才能及時(shí)吸收、消化新知識(shí)，適應(yīng)新情況，否則有可能被甩在時(shí)代的后面。
3、國家公務(wù)員要不斷提高決策水平和管理水平。為了適應(yīng)四個(gè)現(xiàn)代化的要求，國家公務(wù)員應(yīng)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理理論和方法，使自己不但具有一定的科學(xué)技術(shù)的造詣，而且有相應(yīng)的組織能力、協(xié)調(diào)能力、決斷能力以及經(jīng)濟(jì)核算能力，提高決策、管理水平。
四、學(xué)員之間增進(jìn)了了解，建立了深厚的友誼
這次培訓(xùn)安排了班會(huì)活動(dòng)課，這是一次難得的溝通和交流的機(jī)會(huì)，大家增進(jìn)了解建立了深厚的友誼，為今后的溝通與交流提供了很好的平臺(tái)。
本次初任培訓(xùn)雖然時(shí)間很短，卻有著重要的意義。學(xué)習(xí)中我認(rèn)識(shí)到要做一名合格的公務(wù)員并不是一件簡(jiǎn)單的事情，要學(xué)要做的事情還很多。初任培訓(xùn)只是打下了一個(gè)理論基礎(chǔ)，今后工作中將遇到的各種問題和各種復(fù)雜情況這就要求我們：
1、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)。通過這幾天的培訓(xùn)，深感自己學(xué)識(shí)的不足。在今后的工作中，我們要不斷加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)和行政管理等知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自己的理論素養(yǎng)、知識(shí)水平和實(shí)踐能力。
第六篇 2023年11月入黨培訓(xùn)個(gè)人總結(jié) 450字
通過培訓(xùn)我知道只有樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能有持久不衰的動(dòng)力。刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論，更加自覺的貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來，逐步培養(yǎng)為人民無私奉獻(xiàn)的價(jià)值觀始終朝著堅(jiān)定的目標(biāo)前進(jìn)。
作為入黨積極分子，我認(rèn)為我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
一，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論，努力樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)。
二，通過實(shí)踐鍛煉，不斷端正入黨動(dòng)機(jī)。
三，全心全意為黨和人民服務(wù)。
四，樹立起正確的無產(chǎn)階級(jí)世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
五，牢記兩個(gè)“務(wù)必”，切實(shí)做到“兩個(gè)務(wù)必”。
作為一名入黨積極分子，我一定要以黨員的要求嚴(yán)格要求自己。同時(shí)，不斷培養(yǎng)自己堅(jiān)韌不拔的意志，堅(jiān)定馬克思主義和共產(chǎn)主義的信念，堅(jiān)定對(duì)有中國特色社會(huì)主義和改革開放現(xiàn)代化建設(shè)的信心，堅(jiān)持按照黨章的規(guī)定，堅(jiān)決服從組織的安排和決定，積極完成組織交給的任務(wù)，牢固樹立共產(chǎn)黨員的政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，積極從思想上爭(zhēng)取入黨，爭(zhēng)取早日成為新時(shí)期的合格共產(chǎn)黨員，同時(shí)為把我們國家建設(shè)成為有中國特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化和諧社會(huì)而奉獻(xiàn)自己的力量。
第七篇 2023年班組長(zhǎng)培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)精選 1000字
2月20日—25日，我參加了flextronics開展的班組長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng)。本次培訓(xùn)的內(nèi)容主要針對(duì)我們班組長(zhǎng)工作需求，圍繞各工作需求開展了贏在尊重勝在信任.人員管理（一）. 人員管理（二）.ehs.lean(精益生產(chǎn)).紀(jì)律等方面進(jìn)行培訓(xùn)，目的是培養(yǎng)我們這些缺乏工作經(jīng)驗(yàn)解決實(shí)際問題的班組長(zhǎng).
轉(zhuǎn)眼間離開學(xué)校以近四年了，當(dāng)初因?yàn)闆]有考上學(xué)校而對(duì)學(xué)習(xí)失去信心的我，經(jīng)過這些年的磨練，讓我明白了生活中學(xué)習(xí)無處不在。
通過這次培訓(xùn)，我對(duì)公司有了更加深入的了解，讓我更深刻的意識(shí)到：這行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)是如此激烈和現(xiàn)實(shí)的殘酷，感覺做管理最重要的是經(jīng)驗(yàn)和能力，其次就是要有不怕吃苦的精神，誠懇相待，熱情大方，同時(shí)態(tài)度也很重要，但是我感覺機(jī)遇還是蠻重要的，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。
親愛的同事們，希望今年我們的工作都順順利利，事事都順心，每天好運(yùn)多多，心情每天如雪碧，月月樂百氏，希望我們都能做出更好的成績(jī)來，都一起加油，一起奮斗哦??！相信我們的未來的不是夢(mèng)，在不久的將來，希望我們都能混的很好哦。
2月20日—25日，我參加了flextronics開展的贏在尊重勝在信任.人員管理（一）. 人員管理（二）.ehs.lean(精益生產(chǎn)).紀(jì)律等方面進(jìn)行培訓(xùn)活動(dòng)，目的是培養(yǎng)我們的現(xiàn)場(chǎng)管理能力和管理方法，以及傳授我們的工作管理經(jīng)練。
經(jīng)過這幾堂課的學(xué)習(xí)，我明白了精益生產(chǎn)模式下“賦權(quán)”的重要性。它是給下屬更大的工作責(zé)任，在他們的能力范圍之內(nèi)自己做決定，詢納他們的看法和建議，給他們分享我們的知識(shí)和技能。
記得在開課的時(shí)候kang liu老師這樣問我們大家，你們幾十名學(xué)員一起坐到這里學(xué)習(xí)的目的是什么？當(dāng)時(shí)很多人都回答說是為了升職加薪。我認(rèn)為不只是這樣，更重要的是讓我們自我完善，豐富自己的知識(shí)和積累更豐富的工作經(jīng)練。
精益生產(chǎn)是一門流程管理哲學(xué)，主要來源于豐田制造系統(tǒng)，以最低的成本創(chuàng)造的價(jià)值。它的目的是消除一切浪費(fèi)，追求精益求精與不斷完善。學(xué)習(xí)這節(jié)課讓我明白了lean在生產(chǎn)中的重要性，它不僅減少我們的生產(chǎn)浪費(fèi)，而且提高了我們的生產(chǎn)效益，縮短了我們的交期。
通過這次培訓(xùn)，我對(duì)公司有了更加深入的了解，讓我明白這行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)是如此激烈和現(xiàn)實(shí)的殘酷，感覺做管理最重要的是經(jīng)驗(yàn)和能力，其次就是要有不怕吃苦的精神和不斷學(xué)習(xí)的熱情，誠懇相待，熱情大方，同時(shí)態(tài)度也很重要，但是我感覺機(jī)遇還是蠻重要的，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人，如果有機(jī)會(huì)，一定要抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)。堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！?。?！
第八篇 個(gè)人政治理論培訓(xùn)總結(jié) 1300字
作為一名教育工作者，我嚴(yán)格要求自己，以“為了孩子的身心健康，為了孩子的可持續(xù)發(fā)展，盡心盡責(zé)的工作”為宗旨，全身心的投入到工作當(dāng)中，得到了家長(zhǎng)的好評(píng)和社會(huì)的認(rèn)可?，F(xiàn)將思想政治工作總結(jié)如下：
一、思想政治方面
熱愛社會(huì)主義祖國，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的“三個(gè)代表”思想。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄。利用各種渠道如電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等，了解國家大事，提高自己的思想政治覺悟。團(tuán)結(jié)同事、遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。教師作為人類靈魂的工程師，需要良好的師德。因此，一年來我堅(jiān)持進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，提高自身思想的覺悟，形成正確的人生觀、價(jià)值觀。我深知，具有人格魅力的重要性，并一直努力做到。平時(shí)，我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步。
二、教育教學(xué)方面
全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認(rèn)真鉆研教材，全面細(xì)致的了解每名學(xué)生的身心發(fā)展?fàn)顩r，因人施教，使學(xué)生得到全面發(fā)展。
在教學(xué)中，尊重學(xué)生，營造平等、和諧溫暖的班級(jí)氛圍。用眼睛關(guān)注每個(gè)學(xué)生，從學(xué)生身上汲取閃光點(diǎn)，去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈，我們幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)智能，建立其自信和對(duì)集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具，激發(fā)兒童的興趣。
注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)學(xué)生的作用。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室，是教師、學(xué)生共同的責(zé)任。我們根據(jù)兒童年齡特點(diǎn)、動(dòng)靜活動(dòng)特征為兒童設(shè)計(jì)活動(dòng)區(qū)域，并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料，讓學(xué)生自主選擇，大膽使用和創(chuàng)作。
三、家校聯(lián)系方面
教師與家長(zhǎng)互動(dòng)效果直接影響班級(jí)經(jīng)營的成效，家園溝通，教師與家長(zhǎng)協(xié)力解決教育問題，提升對(duì)學(xué)生的關(guān)心，共同分擔(dān)教育責(zé)任。
孩子的快樂，是對(duì)我工作的鼓勵(lì);家長(zhǎng)的滿意，是對(duì)我工作的肯定。真誠的對(duì)待每一位家長(zhǎng)，如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法，對(duì)家長(zhǎng)提出的要求盡量去滿足，對(duì)家長(zhǎng)提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答，讓家長(zhǎng)感到我不只是孩子的老師，也是家長(zhǎng)的朋友，有困難大家一起解決。當(dāng)問題出現(xiàn)，第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)很重要。讓家長(zhǎng)知道老師對(duì)問題很重視，對(duì)學(xué)生發(fā)展很在意。
利用多種媒介與通訊手段，做到經(jīng)常性和簡(jiǎn)潔性。班主任和副班主任將手機(jī) 號(hào)碼留給每一位家長(zhǎng)，以便家長(zhǎng)更方便快捷地與老師進(jìn)行聯(lián)絡(luò)，更好地關(guān)心孩子的成長(zhǎng)。
召開家長(zhǎng)會(huì)和向家長(zhǎng)開放校園活動(dòng)，讓家長(zhǎng)看到了自己孩子的各方面的表現(xiàn) 與進(jìn)步，同時(shí)也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn)，有助于家長(zhǎng)幫助孩子找出差距與不足，找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向。
四、其他方面
在珍惜學(xué)校提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的同時(shí)，也努力吸收外界的信息和知識(shí)，瀏覽兒童教育網(wǎng)站，翻閱兒童教育雜志，看提升個(gè)人品味的書籍，利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)歷學(xué)習(xí)、電腦專業(yè)學(xué)習(xí)，讓自己永遠(yuǎn)處于一灣活水、碧水之中。
小學(xué)校園的生活總是那樣令人回味無窮：孩子的純真與質(zhì)樸常會(huì)喚出我們的美好童心，使我們能用這顆心去理解他們，走進(jìn)他們的世界。我們真誠的理解和支持又呼喚和保護(hù)了他們可貴的童心，使他們能在人生的道路上邁出堅(jiān)實(shí)的第一步。讓我們與孩子們心相通，心相連，讓小學(xué)校園這個(gè)小天地里充滿童心世界的真、善、美吧！
第九篇 公務(wù)員培訓(xùn)個(gè)人總結(jié) 2300字
我作為一名新公務(wù)員，參加了9月份國土資源部人事司主辦的為期十二天的初任公務(wù)員培訓(xùn)。通過十二天的全方面學(xué)習(xí)，通過與學(xué)員們的相處，我在國土資源業(yè)務(wù)知識(shí)、公務(wù)員日常工作常識(shí)、與其他學(xué)員的交流等各方面都有了很大的收獲。
一、進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)了國土資源業(yè)務(wù)知識(shí)
培訓(xùn)課程安排了部里的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給我們?nèi)嬷v解地政管理知識(shí)、礦產(chǎn)管理知識(shí)、國土資源規(guī)劃知識(shí)、國家土地督察制度及工作情況，還觀看了徐部長(zhǎng)在中央黨?？h委書記任職培訓(xùn)班上的講話錄像。通過這些課程，全面了解了國土資源管理方方面面工作的基礎(chǔ)知識(shí)和最新動(dòng)態(tài)。雖然我以前也在基層國土部門工作過幾年，有一定業(yè)務(wù)基礎(chǔ)，但是在基層部門僅僅是具體執(zhí)行工作，而部里各位領(lǐng)導(dǎo)的講課，讓我們站在了更高的層次上考慮問題。
如部地質(zhì)勘查司于海峰副司長(zhǎng)講礦政管理知識(shí)講座，從國際政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、中國政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和當(dāng)前我國的礦產(chǎn)資源管理形勢(shì)講起，通過論述礦產(chǎn)資源尤其是大宗緊缺礦產(chǎn)資源對(duì)我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大影響，提出了礦產(chǎn)資源管理工作的任務(wù)和改革要求，并且指出，當(dāng)前我國的地質(zhì)找礦工作進(jìn)展，已經(jīng)影響到中華民族復(fù)興道路的選擇問題了。大規(guī)模的地質(zhì)找礦工作的結(jié)果，對(duì)我們國家確立是走立足國內(nèi)、獨(dú)立自主的發(fā)展道路，還是需要調(diào)整外交、軍事戰(zhàn)略，走依托國際資源來發(fā)展的道路，具有重要意義?？梢哉f，部里開展的“地質(zhì)找礦大討論”活動(dòng)，意義非常重大，這是我以前所沒有體會(huì)到的。于司長(zhǎng)整堂課程高屋建瓴、發(fā)人深省，讓我們對(duì)當(dāng)前礦產(chǎn)資源管理的核心問題有了比較清楚的了解，也讓我個(gè)人深化了對(duì)這塊工作的認(rèn)識(shí)。
另外，徐部長(zhǎng)的講話、王玲副局長(zhǎng)的地政管理知識(shí)講座、劉國洪副司長(zhǎng)的國土資源規(guī)劃知識(shí)講座、趙龍局長(zhǎng)的國家土地督察制度及工作情況介紹等課程，都包含了大量重要知識(shí)，讓我們開闊了視野，豐富了知識(shí)，為以后的工作打下了業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。
二、了解了工作的相關(guān)要求，提高思想認(rèn)識(shí)
通過學(xué)習(xí)公務(wù)員職業(yè)道德教育，公文和保密知識(shí)、督察機(jī)構(gòu)公文處理、直屬機(jī)關(guān)黨的建設(shè)和青年公務(wù)員作用的發(fā)揮、愛國主義教育，觀看了徐部長(zhǎng)在全國國土資源系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議上的講話，進(jìn)一步豐富了知識(shí)面，增強(qiáng)了作為國土資源部公務(wù)員的責(zé)任感，提高了思想認(rèn)識(shí)，為以后的工作進(jìn)行了良好的準(zhǔn)備。
例如我剛到督察局工作時(shí)，馬上就碰到各種公文的寫作問題，在基層國土部門只需要執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)安排，做具體業(yè)務(wù)工作就好了，根本沒有公文寫作的基礎(chǔ)，感覺很困難。通過部辦公廳景天暉處長(zhǎng)和總督察辦焦真處長(zhǎng)在培訓(xùn)課上的耐心講解，我對(duì)公文寫作的知識(shí)了解更多更全面了。又如部黨委侯海生副書記給我們上的黨課和廉政談話，采取了座談會(huì)這個(gè)面對(duì)面近距離交流的形式，通過回顧黨在艱難條件下的發(fā)展壯大的歷程，以及取得政權(quán)和鞏固政權(quán)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，提出了“中國共產(chǎn)黨怎么能取得政權(quán)和鞏固執(zhí)政地位”和“中國共產(chǎn)黨怎么能穩(wěn)定地發(fā)展，保證執(zhí)政地位不旁落他人”這兩個(gè)問題，引起大家深度思考和討論，并為我們黨員公務(wù)員提出了更清楚的定位和要求。
三、靈活生動(dòng)的討論、座談會(huì)和拓展訓(xùn)練活動(dòng)，使我們培訓(xùn)學(xué)員之間得到了充分的交流在培訓(xùn)課程中間，安排了兩次分組討論，分別是“如何做一名合格的公務(wù)員”和“對(duì)做好國土資源管理工作的初步認(rèn)識(shí)”，我們小組12人進(jìn)行了深入的交流，大家的思想進(jìn)行了一定程度的碰撞，但卻各自獲得了更多。我作為會(huì)議記錄人員，會(huì)上認(rèn)真記錄大家發(fā)言，會(huì)后整理會(huì)議紀(jì)要，相當(dāng)于又比其他成員多復(fù)習(xí)了一遍，收獲更深。例如對(duì)“如何做一名合格的公務(wù)員”，大家討論后一致認(rèn)為，公務(wù)員要有大局意識(shí)，要堅(jiān)決講“普通話”，督促中央政策在地方落實(shí)到位，但同時(shí)還要能聽懂“地方話”，了解各地在執(zhí)行過程中碰到的問題和困難，并幫忙出謀劃策。我們一般人往往只注意到第一點(diǎn)，卻忽視了第二點(diǎn)。正如于海峰副司長(zhǎng)課上所說，中國這么大，不同區(qū)域的實(shí)際需求可能會(huì)完全不一樣，一定要仔細(xì)了解地方實(shí)際情況。
培訓(xùn)課程中還安排了一次青年公務(wù)員談成長(zhǎng)座談會(huì)，聽取部里4位青年公務(wù)員談他們的成長(zhǎng)歷程，聽完后我的收獲就是：青年公務(wù)員最需要做到的，就是工作要踏實(shí)，做事要認(rèn)真，用心做好每一件事。
而野外拓展訓(xùn)練活動(dòng)，不論是跳高空斷橋、走鋼絲、過電網(wǎng)還是背摔，都是一次勇敢超越自己的嘗試，而我們?nèi)w學(xué)員以創(chuàng)紀(jì)錄的成績(jī)爬過畢業(yè)墻，則充分展示了我們培訓(xùn)班學(xué)員之間互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
四、豐富的文藝活動(dòng)，讓培訓(xùn)期間更加充實(shí)
我們白天上課，晚上則需要排練文藝節(jié)目。每天晚上我們小組都聚集在第二會(huì)議室，辛苦而認(rèn)真地排練我們組的節(jié)目。我參加了合唱、集體舞和相聲3個(gè)節(jié)目，每天都是晚上練合唱和舞蹈到十點(diǎn)多，回去還要再練習(xí)相聲，非常辛苦。但是我們都有很飽滿的熱情，大家互相支持鼓勵(lì)，合唱一遍遍重復(fù)，一個(gè)個(gè)人拎出來單獨(dú)唱，舞蹈逐個(gè)動(dòng)作分解訓(xùn)練，相聲不停對(duì)話，完善劇本，最后取得了較大的進(jìn)步。這些活動(dòng)既讓我們培訓(xùn)期間的生活更加充實(shí)，也使小組成員之間更加親密無間，彼此感情更加深厚。
五、撰寫結(jié)業(yè)論文，使培訓(xùn)成果得到提煉和升華
這次培訓(xùn)提出了要撰寫結(jié)業(yè)論文的要求，在培訓(xùn)結(jié)束時(shí)同步提交。這也讓我們有機(jī)會(huì)去仔細(xì)梳理下所有的課程，發(fā)現(xiàn)問題思考問題，使培訓(xùn)成果得到提煉和升華。由于在剛剛上報(bào)的xx年度衛(wèi)片執(zhí)法檢查中顯示，當(dāng)前違法用地的形勢(shì)比較嚴(yán)峻，不少地方都已經(jīng)大大超出了15%的問責(zé)比例，因此我選取了遏制和查處違法用地這個(gè)主題來寫。我總結(jié)了五種比較重要的違法用地形成原因，既有外在的客觀原因，也有國土管理制度自身的問題，然后針對(duì)性地提出了解決問題的初步想法，既要強(qiáng)化巡查和問責(zé)力度，也要通過深化土地管理制度的改革來減少違法用地。雖然結(jié)業(yè)論文寫得比較粗淺，但通過自己的思考能夠去全面梳理下這些天的課程和知識(shí)，加深理解，本身就實(shí)現(xiàn)了布置論文的重要目的。
第十篇 團(tuán)支部書記培訓(xùn)班個(gè)人自我總結(jié)模板 3450字
xxxx年11月8日，雖然冷風(fēng)襲襲，但依舊陽光明媚。我有幸參加了“xxxx年青年馬克思主義者培養(yǎng)工程團(tuán)支部書記專題培訓(xùn)”的開班儀式，那之后便開始了課程的培訓(xùn)。我慶幸自己是團(tuán)支部書記，更慶幸能夠參加這次培訓(xùn)，讓思想不夠成熟，性格不夠穩(wěn)重的我，學(xué)到了很多，明白了很多。
開班儀式由校團(tuán)委書記xxxx老師主持，校黨委書記鄭書記發(fā)言，各學(xué)院的黨總支書記也都參加了，這讓我們這些參加培訓(xùn)的團(tuán)支部書記感到了學(xué)校對(duì)于這次培訓(xùn)的重視。儀式上對(duì)這次培訓(xùn)的目的，管理制度，成果驗(yàn)收以及課程安排做了系統(tǒng)的講述。因時(shí)間等諸多因素，開班儀式后就開始了第一次課程。由校團(tuán)委書記王老師主持講解的“建立健全黨建帶團(tuán)建工作機(jī)制，女里將團(tuán)的建設(shè)納入黨的將設(shè)整體格局”即學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆四中全會(huì)精神。xx大是今年9月15日召開的，身為團(tuán)支部書記，對(duì)于國家最新時(shí)政是較為關(guān)注的，但由于學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，對(duì)會(huì)議的內(nèi)容并沒有非常細(xì)致地閱讀過。這次王書記就“黨建帶團(tuán)建的方向，工作機(jī)制，以及扎實(shí)推進(jìn)我校的基層組織建設(shè)和基層工作試點(diǎn)工作”等幾個(gè)方面作了非常具體的講解，并帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)貫徹xx大精神，將團(tuán)件的方向方法以及具體實(shí)施的一些情況以幻燈片的形式展示給我們。讓我們從不太明確到深刻理解黨對(duì)團(tuán)建工作的重視。我們是最基層的團(tuán)建單位，也是未來給黨建輸入新鮮血液的后備力量，更應(yīng)從根抓起，他是做好工作，開展好團(tuán)建工作，才能向組織靠攏。王書記還強(qiáng)調(diào)團(tuán)支部書記是班級(jí)政治核心人物，對(duì)黨對(duì)團(tuán)的了解更要深刻，要起到帶頭作用，將黨對(duì)任命群眾的關(guān)愛及各種政策的下達(dá)作詳細(xì)的講解，并帶領(lǐng)團(tuán)員積極配合并深入學(xué)習(xí)黨團(tuán)知識(shí)理論，深化并身體力行地開展活動(dòng)，做好團(tuán)建工作。
早在開始培訓(xùn)課程前，本班團(tuán)支部已在班級(jí)就“建黨八十八周年黨的歷程”為主題進(jìn)行黨的理論知識(shí)宣傳，每周均安排用心為大家做知識(shí)宣傳。在學(xué)習(xí)了“xx屆四中 精神”課程培訓(xùn)后，我到新華書店購買了《____關(guān)于加強(qiáng)改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》手冊(cè)，并在班級(jí)中就其中八個(gè)重點(diǎn)你為同學(xué)做了宣傳，鼓勵(lì)大家抽空上網(wǎng)搜索更多關(guān)于xx大的內(nèi)容，也希望同學(xué)們能夠多關(guān)注時(shí)政，多了解國家動(dòng)向，能切實(shí)配合班級(jí)團(tuán)支部開展各項(xiàng)活動(dòng)?！皟啥宦劥巴馐拢恍闹蛔x圣賢書”的時(shí)代早已失去，我們要放眼未來，抓住機(jī)遇，結(jié)合國家新形勢(shì)，新動(dòng)向，開創(chuàng)未來！
“共青團(tuán)工作實(shí)務(wù)指導(dǎo)”課程是由李琴老師主持講解的，對(duì)“團(tuán)章，團(tuán)員，團(tuán)的組織制度”等做了細(xì)致講述，重點(diǎn)講了“團(tuán)支部建設(shè)”的六項(xiàng)內(nèi)容。作為團(tuán)支部書記一年多了，一年來我?guī)ьI(lǐng)本班團(tuán)支部開展了許多活動(dòng)，也認(rèn)真學(xué)習(xí)過“共青團(tuán)工作手冊(cè)”上的知識(shí)，對(duì)于李琴老師的講解頗有感悟。在班級(jí)開展活動(dòng)次數(shù)多了，效果也有，但總覺得同學(xué)對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)不到位，配合不夠積極，卻不知道問題出在哪里，該如何解決，以為自己做好本職工作，好好策劃，組織開展活動(dòng)便可以干得很出色了，自己總是很累，視察時(shí)常感覺力不從心。認(rèn)真聽完李老師的課后，我才發(fā)現(xiàn)自己犯了個(gè)不小的錯(cuò)誤，對(duì)于團(tuán)支部及其工作，原來我的理解偏差了。團(tuán)支部是班級(jí)最基本的單位，團(tuán)支部書記，宣傳委員，組織委員僅僅是團(tuán)支部安插管理團(tuán)支部日常工作，策劃組織并分配任務(wù)，讓全體團(tuán)員參與的領(lǐng)頭任務(wù)，把握好活動(dòng)的大方向，拿捏好具體實(shí)施過程的人，許多細(xì)節(jié)工作要安排下去，而不是一個(gè)人扛了。只有動(dòng)員了全體團(tuán)員，讓全部人員參與其中，才能在團(tuán)結(jié)的力量下做好團(tuán)支部的工作，才能將實(shí)效凸顯。
“職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”是學(xué)校里舉辦的非常好的活動(dòng)，大一的時(shí)候僅僅知道，卻沒有參加過，沒有自信，也對(duì)職業(yè)感到迷茫，然而心中是很想了解這是個(gè)什么樣的大賽。這次課程里卻切實(shí)體會(huì)了田向陽老師向我們講述的“大學(xué)學(xué)習(xí)與職業(yè)生涯規(guī)劃”。大學(xué)生現(xiàn)狀“忙”“盲”“?！?，面對(duì)現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，大學(xué)生所受的壓力越來越大，雖然在大學(xué)校園里，學(xué)習(xí)環(huán)境好，資源豐富，然而大學(xué)生畢業(yè)后還是那般無措。在這個(gè)知識(shí)大爆炸的時(shí)代，學(xué)習(xí)也不再只單純地聽老師講課，學(xué)習(xí)的效率以及知識(shí)的創(chuàng)新更應(yīng)該受關(guān)注，這就是田老師提出的“化學(xué)習(xí)”。找到最適合的方法，永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)與創(chuàng)新，從認(rèn)識(shí)自我，認(rèn)識(shí)職業(yè)，確定職業(yè)目標(biāo)，實(shí)施策略——分解目標(biāo)到評(píng)估與反饋，田老師以他職業(yè)技能主任的專業(yè)知識(shí)給我們上了精彩生動(dòng)的一課。讓出在迷茫與困惑的我們突然看到光亮，一份適合自己的職業(yè)，一份由自己根據(jù)自己的實(shí)際情況及興趣，并精心準(zhǔn)備，為之努力的職業(yè)才能讓我們更好地生存下去，更好地體現(xiàn)自我價(jià)值?！芭d趣就是天賦，天賦就是興趣。一個(gè)人不在于能活多久，而在于你能留下多少東西?！崩铋_復(fù)老師這樣說，那么為自己做份職業(yè)生涯規(guī)劃表就變得相當(dāng)重要，因?yàn)橹挥性趰徫簧吓^斗的人才能真正留下些什么！
理論知識(shí)總要用實(shí)踐來證明其合理性與必然性，在課程培訓(xùn)之外，我們以一個(gè)學(xué)院的團(tuán)支部書記誒一個(gè)小組開展了自學(xué)討論和社會(huì)實(shí)踐，將學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行交流并用于實(shí)踐中。因著團(tuán)支部書記的身份，我們幾個(gè)大一大二的團(tuán)支部書記就以“如何更好地開展團(tuán)支部工作”為主題，進(jìn)行了2小時(shí)左右的心得交流。大二的我們將我們以往的活動(dòng)經(jīng)歷進(jìn)行了剖析，將值得肯定與贊揚(yáng)的經(jīng)驗(yàn)說與大一的幾位學(xué)妹，并從她們哪里獲得一些新的想法和靈感。一場(chǎng)交流下來，我們便相互熟絡(luò)，了解了不少，談笑自如了很多。做好班級(jí)團(tuán)支部工作不容易，我們需要理解與支持，包容與指正，相信在以后的工作中，我們可以做的更好。社會(huì)實(shí)踐我們沒能走出校園，但在校園里開展調(diào)查也是很不錯(cuò)的?！澳茫驍_一下，請(qǐng)問您能推薦兩本適合值得我們大學(xué)生讀的書嗎?”，就這樣，我們的身影穿梭在校園里，像勤勞的蜜蜂一樣。我們秉著為同學(xué)介紹好書，讓大學(xué)生不再一味局限于課堂的目的，將調(diào)查來的書按照出現(xiàn)次數(shù)高的，分門別類，以展板的形式推薦給其他同學(xué)校友。知識(shí)是這個(gè)世界最不會(huì)落伍，最不會(huì)欺騙人的，大學(xué)生已經(jīng)一只腳邁出了青澀的校園，在競(jìng)爭(zhēng)力如此強(qiáng)的現(xiàn)代社會(huì)，課堂是那般狹小，它已無法容得下我們，純理論知識(shí)只會(huì)帶來紙上談兵。我們要走出課堂，走向知識(shí)的海洋，拓寬視野，廣博而專精。專業(yè)知識(shí)我們可以在課堂上聽老師講授，那么其他類別的知識(shí)以及實(shí)踐就要靠我們合理利用時(shí)間和資源。我們學(xué)校的圖書館資源相當(dāng)豐富，大可以好好利用，將知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的東西。在做調(diào)查時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一些問題，調(diào)查的一些同學(xué)并不關(guān)心我們的實(shí)質(zhì)目的，僅僅敷衍了事，有些同學(xué)更是尷尬的不知所措，說是沒看過什么書，沒啥可介紹的。當(dāng)然大多數(shù)同學(xué)還是愿意給我們介紹他們喜愛的書籍。我希望以后可以策劃組織一項(xiàng)活動(dòng)，動(dòng)員全體學(xué)生參與讀書活動(dòng)，看書，品書，論書，以書會(huì)友，以書來開展實(shí)踐，學(xué)以致用。
課程的培訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲，時(shí)間總是悄無聲息地逝去，這段時(shí)間的培訓(xùn)，我有許多感悟，思想也有所成熟。想要真正成為合格的青年馬克思主義者，僅僅著幾次的課程，自學(xué)討論以及社會(huì)實(shí)踐是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。培訓(xùn)的課程可以結(jié)束，而我們的學(xué)習(xí)卻是永無止境的。我們要成為青年馬克思主義者的信念是不會(huì)改變的，在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中，更要秉承這個(gè)信念，堅(jiān)定不移地走下去。作為班級(jí)團(tuán)支部書記，學(xué)習(xí)和工作同樣重要，合理地安排，同步發(fā)展才能更好地體現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo)，組織，學(xué)習(xí)能力。對(duì)于在班級(jí)工作中出現(xiàn)的問題，我將不會(huì)再以個(gè)人有限的能力去搞突破，而是會(huì)動(dòng)員全班團(tuán)員，解決并開展好活動(dòng)。對(duì)于自身，我會(huì)更注重思想的提高，品德的修養(yǎng)以及人格的健全，只有自己達(dá)到黨和團(tuán)的要求，才能在班級(jí)里樹立好得榜樣，才更有說服力?；叵氪笠灰荒陙淼墓ぷ鳎腋傻糜行┏粤?，但取得了成績(jī)，也得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可?！瓣P(guān)注時(shí)政，關(guān)注民生，關(guān)注大學(xué)生自己的成長(zhǎng)”，開展的活動(dòng)都是有益于同學(xué)了解社會(huì)，關(guān)注社會(huì)動(dòng)向的，和班委一起打理班級(jí)事務(wù)。我熱愛團(tuán)支部，熱愛我的工作，我也努力做好工作。以后的生活學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，多與其他支部書記做思想，工作心得交流，汲取別人好的經(jīng)驗(yàn)，建立友好的合作關(guān)系。我也會(huì)堅(jiān)定成為青年馬克思主義者的信念，用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己得決心。
能夠親身參加這次培訓(xùn)，聽到許多權(quán)威老師的教誨和知識(shí)的傳授，我感到榮幸，同時(shí)也很感激。我知道學(xué)校和老師對(duì)我們得期望，我感覺到了身上擔(dān)子得沉重，辦好團(tuán)建，搞好基層工作需要努力，需要毅力，需要才能?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮”，年輕的我們要走的路還很長(zhǎng)，要學(xué)習(xí)的東西還很多，“心在處，根在最深處”，社會(huì)關(guān)注我們的成長(zhǎng)，我們的學(xué)習(xí)和工作，老師為我們指導(dǎo)，我們要堅(jiān)定地走下去，踏實(shí)地做好工作，相信我們會(huì)更靠近組織，靠近同學(xué)。
我將以最飽滿的精神，昂的斗志，最虔誠的忠誠投身到學(xué)習(xí)與工作中，熱愛并努力當(dāng)好團(tuán)支部書記，做好團(tuán)建工作！
