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中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思十篇

發(fā)布時(shí)間:2024-10-18 查看人數(shù):15

中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思

第一篇 中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思 750字

活動(dòng)目標(biāo):

1、初步知道中秋節(jié)的來歷,對(duì)中秋節(jié)的活動(dòng)感興趣。

2、愿意在集體前大膽表述,樂意和同伴分享自己的發(fā)現(xiàn)。

活動(dòng)重點(diǎn):

對(duì)中秋節(jié)的活動(dòng)感興趣

活動(dòng)難點(diǎn):

初步知道中秋節(jié)的來歷

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、掛圖15號(hào);《小朋友的書。我的家》;

2、活動(dòng)前幼兒和家長共同收集有關(guān)中秋節(jié)的傳說和民俗

活動(dòng)流程:

一、關(guān)于中秋傳說的交流與分享

師:小朋友們,星期五那天老師布置了一個(gè)小任務(wù),中秋節(jié)快都到了,小朋友找到了哪些關(guān)于中秋節(jié)的傳說???

幼兒自由講述

二、教師出示掛圖,講述故事《嫦娥奔月》

師:小朋友現(xiàn)在老師也來說一個(gè)關(guān)于中秋節(jié)的傳說。

提問:嫦娥為什么會(huì)飛到月亮上去的?這是哪一天?

后羿聽到這個(gè)消息后,做了什么???從這以后,后羿是怎么寄托對(duì)嫦娥的思念的?中秋節(jié)怎么來的?

三、閱讀《小朋友的書·我的家》第17—22頁'嫦娥奔月'。

四、幼兒邊聽故事錄音,邊閱讀故事。

五、關(guān)于中秋習(xí)俗的交流

師:小朋友,今天我們知道了嫦娥奔月的故事,現(xiàn)在知道人們?yōu)槭裁匆^中秋節(jié)?人們一般是怎么過中秋的呢?。

活動(dòng)反思:

開學(xué)沒多久,我們就迎來了我們中國的一個(gè)比較大的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。

在活動(dòng)初期,因?yàn)橹星锏膩砼R,大街小巷都彌漫了節(jié)日的氣氛,家里的月餅與商鋪的節(jié)日氣氛已經(jīng)讓我們的孩子對(duì)這個(gè)節(jié)日充滿的期待。但是我們這么熟悉的中秋節(jié)到底是怎么來的呢?在這一活動(dòng)中我們通過故事的形式來與我們小朋友交流了一下。

一、通過故事簡介,我發(fā)現(xiàn)我們小朋友對(duì)中秋節(jié)是熟悉,但是對(duì)中秋節(jié)的來歷還是比較陌生的。所以通過一個(gè)中秋的傳說與我們的孩子交流,讓我們的孩子對(duì)中秋的來歷有了一個(gè)初步的了解。

二、故事中嫦娥與后羿的人物形象,在講述的過程中,雖然孩子們對(duì)故事的大概內(nèi)容有了一定的了解,但是對(duì)這兩個(gè)人物形象還是不可以很好的理解,對(duì)主人公的情感體驗(yàn)了解還不是很深入。

中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思

第二篇 中秋節(jié)讀經(jīng)典,談夢想活動(dòng)總結(jié) 700字

為了歡慶我國這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下,學(xué)生們功開展了以“讀經(jīng)典,談夢想”為主題的經(jīng)典誦讀活動(dòng)和以“慶佳節(jié)、話團(tuán)圓、促團(tuán)圓”為主題的辦黑板活動(dòng)。在這次主題教育活動(dòng)中,同學(xué)們通過查閱資料,整理資料,還用古詩詞誦讀等形式,深入了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)了民族自豪感和自信心。

中秋節(jié)有悠久的.歷史,和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣,也是慢慢發(fā)展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的禮制,早在《周禮》一書中,已有“中秋”一詞的記載。后來貴族和文人學(xué)士也仿效起來,在中秋時(shí)節(jié),對(duì)著天上又亮又圓一輪皓月,觀賞祭拜,寄托情懷,這種習(xí)俗就這樣傳到民間,形成一個(gè)傳統(tǒng)的活動(dòng),一直到了唐代,這種祭月的風(fēng)俗更為人們重視,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日,《唐書·太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”,這個(gè)節(jié)日盛行于宋朝,至明清時(shí),已與元旦齊名,成為我國的主要節(jié)日之一。

中秋節(jié)的傳說是非常豐富的,嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。同學(xué)們一一了解了中秋節(jié)各個(gè)朝代的傳說:中秋傳說之一——嫦娥奔月;中秋傳說之二——吳剛折桂;中秋傳說之三——朱元璋與月餅起義。

通過一系列活動(dòng)的開展,使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)和故事傳說,讓學(xué)生對(duì)中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使 同學(xué)們懂得感恩回報(bào),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了很好“感恩”教育,從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí),用以報(bào)答父母恩情。

經(jīng)典誦讀活動(dòng)以及辦黑板報(bào)活動(dòng)會(huì)給同學(xué)們留下美好深刻的回憶,這次慶中秋主題活動(dòng)讓學(xué)生們今后更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

第三篇 2023中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)示例 650字

八月十五——中秋節(jié),為了歡慶我國這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,我校成功開展了“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)。

一、總輔導(dǎo)員利用周一國旗下講話開展了”我們的節(jié)日·中秋節(jié)”講話活動(dòng)。

二、召開班會(huì)或?qū)n}中秋節(jié)文化、中秋民俗故事會(huì)。在主題班會(huì)活動(dòng)中,同學(xué)們通過查閱資料,向大家介紹了中秋節(jié)的來歷,還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式,了解了中國節(jié)日,增強(qiáng)了我是中國人,說中國話,過中國節(jié)的愛國情感。

三、用繪畫表達(dá)情感。學(xué)生們饒有興趣地畫關(guān)于中秋節(jié)的圖畫,月亮、月餅等,體現(xiàn)了濃濃的中國情。

四、撥打一個(gè)親情電話。在各班班科主任的組織下,我們的留守學(xué)生也在親情連線中與親人通話,表相思送祝福,共同傳遞著對(duì)親人的思念和祝福。

五、出一版黑板報(bào)。四五年級(jí)出一版以“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”為主題的黑板報(bào),使學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。

通過一系列活動(dòng)的開展,使學(xué)生們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)和故事傳說,也讓他(她)們對(duì)中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;同時(shí)也教會(huì)學(xué)生們懂得感恩回報(bào),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了“感恩”教育,從而激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習(xí),報(bào)答父母恩情。

這些活動(dòng)同給學(xué)們留下美好深刻的回憶,通過“我們的節(jié)日·中秋”一系列的活動(dòng),讓我們?nèi)熒泳o密地團(tuán)結(jié)在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

第四篇 月圓中秋,情系天下中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)精選為您獻(xiàn)上~ 800字

為弘揚(yáng)中華文化,建設(shè)中華民族共有精神家園,大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)進(jìn)校園,豐富未成年人精神文化生活,根據(jù)縣文明辦通知精神,“雙節(jié)”期間,我xx局組織全縣中小學(xué)校開展了“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。現(xiàn)就活動(dòng)總結(jié)如下:

一、教育學(xué)生了解中秋傳統(tǒng)文化。

1、學(xué)校通過布置假期作業(yè),讓學(xué)生主動(dòng)自行了解中秋節(jié)文化,收集地方中秋習(xí)俗,讓學(xué)生更易了解中秋節(jié)的來歷,了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,體會(huì)、感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。

2、開學(xué)后各校組織“我們的節(jié)日――中秋節(jié)”國旗下講話,開展“中秋節(jié)”主題班會(huì)。

3、制作黑板報(bào),通過營造節(jié)日氛圍,宣傳中秋知識(shí),讓學(xué)生多渠道了解傳統(tǒng)文化。

二、幫助學(xué)生度過一個(gè)愉快有意義的節(jié)日。

1、中秋節(jié)是人們盼望團(tuán)圓、思念親人這情感的寄托節(jié)日,是一個(gè)以親情為主干線的節(jié)日。全縣各鄉(xiāng)校廣泛開展了“表孝心、送關(guān)心”、發(fā)親情短信、送節(jié)日祝福、做自己力所能及的家務(wù)事等實(shí)踐活動(dòng)。

2、開展了以“品月餅、賞圓月、過佳節(jié)”為主題的征文、繪畫、書法等活動(dòng),幫助學(xué)生合理表達(dá)過節(jié)的愉快心情。

三、開展中秋節(jié)慰問活動(dòng)。

1、中秋節(jié)前,我局組織人員到援疆教師李維超家進(jìn)行了慰問。表達(dá)了對(duì)援疆教師家屬的感謝和祝福,讓為國家教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的援疆教師家屬感受到了黨和政府對(duì)他們的關(guān)心和支持。

2、各鄉(xiāng)校開展慰問退休教師活動(dòng)。為家庭困難的退休教師送去月餅、水果等慰問品,向老教師致以節(jié)日的問候,感謝他們?yōu)楂I(xiàn)縣教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn),使他們在精神上感受到集體的溫暖。

3、各鄉(xiāng)校還開展了關(guān)愛留守兒童、慰問貧困學(xué)生等活動(dòng)。讓留守兒童和貧困學(xué)生與其他同學(xué)一樣,度過一個(gè)開心、快樂的節(jié)日。

中秋節(jié)有深厚的文化內(nèi)涵,我局通過組織全縣中小學(xué)開展形式多樣的主題教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,不僅引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,而且能大大地激發(fā)學(xué)生們的愛黨愛國愛社會(huì)主義情感,增強(qiáng)民族自信心和民族自豪感。

中秋活動(dòng)總結(jié)精選

第五篇 中秋節(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié) 2350字

2023年中秋節(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)范文

中秋節(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)

一、活動(dòng)目的:

1、使同學(xué)們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞。

2、增強(qiáng)同學(xué)之間的情感,是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解,來彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾。

3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。

4、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,為下一步班級(jí)工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月21日。

三、活動(dòng)地點(diǎn):三明學(xué)院鴻文樓305教室。

四、活動(dòng)總結(jié):

這一次的活動(dòng)總體來說是比較成功的,有選出來的幾個(gè)班委一次策劃了本次中秋聯(lián)誼活動(dòng)。由于我們班級(jí)沒有固定教室,所以只能借用其他院系的多媒體教室進(jìn)行活動(dòng)。因?yàn)闀r(shí)間倉促,所以也沒有能精心準(zhǔn)備小品或者其他精彩的節(jié)目,但是現(xiàn)場卻也有幾個(gè)同學(xué)踴躍起來唱歌。大家在一起玩的很開心沒有因?yàn)橹星锓偶贈(zèng)]有回家而不快樂。這次策劃不僅是因?yàn)橹星锕?jié)大家沒有回家而準(zhǔn)備的活動(dòng),同時(shí)也是為了促進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的交流,畢竟這是大家作為新生在這個(gè)班級(jí)的第一次聯(lián)誼活動(dòng)。

活動(dòng)的預(yù)期目的已經(jīng)達(dá)到,班級(jí)的人已經(jīng)相互認(rèn)識(shí),大家通過做一些互動(dòng)游戲已達(dá)到此次聯(lián)誼活動(dòng)目的:思想、行動(dòng)一致,友情的呼喚,溝通的開始。

因?yàn)榇蠹叶际切律y免有點(diǎn)羞澀,所以大家在游戲中速度較慢,導(dǎo)致一些原來會(huì)玩游戲的人失去游戲興趣。游戲做的有時(shí)較不規(guī)范,容易出現(xiàn)錯(cuò)誤情況,造成失去游戲的連貫性。做完游戲后還有同學(xué)提出要再玩下,說明游戲還是很有意思的,懲罰的小游戲沒事先想好,到了后來才提出來的,造成了有些措手不及。活動(dòng)中也有不少的同學(xué)比較活潑,為班級(jí)帶來不少的笑點(diǎn)。而且在活動(dòng)中我們的書記、輔導(dǎo)員和小導(dǎo)們也參與到我們之中,一起與我們玩游戲,促進(jìn)了師生之間的交流。

此次聯(lián)誼活動(dòng)經(jīng)費(fèi)比較節(jié)約,做到盡量少花錢,由生活委員領(lǐng)取班費(fèi)支出。此次聯(lián)誼活動(dòng)的開展讓大家都圍坐在一起互相交流,并通過娛樂和互動(dòng)達(dá)到了取長補(bǔ)短的效果、班級(jí)各成員互相認(rèn)識(shí),促進(jìn)宿舍與宿舍間的友誼,而且大家都受益匪淺,并希望在今后的學(xué)習(xí)和活動(dòng)中團(tuán)結(jié)精密合作,進(jìn)一步加強(qiáng)感情。

中秋節(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)

懷著無比輕快的心情,我們迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。這是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分,她的形成過程,是我們中華民族歷史文化長期積淀凝聚的過程。包括中秋節(jié)在內(nèi)的中國傳統(tǒng)節(jié)日,是代代中國人貢獻(xiàn)給世界和未來的'文化財(cái)富。

為了歡慶我國這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,在校領(lǐng)導(dǎo)的支部安排下,我班成功開展了“我話中秋”主題班會(huì)和 “懷念親人、祝福親人、感恩親人、立志成才——致親人的一封信 ”等討論活動(dòng)。在這個(gè)主題班會(huì)活動(dòng)中,我班同學(xué)通過查閱資料,向大家介紹了中秋節(jié)的來歷,還用古詩詞誦讀、歌、舞表演和吃月餅等多種形式,了解了中國節(jié)日,增強(qiáng)了我是中國人,說中國話,過中國節(jié)的愛國情感。

中秋節(jié)有悠久的歷史,和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣,也是慢慢發(fā)展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的禮制,早在《周禮》一書中,已有“中秋”一詞的記載。后來貴族和文人學(xué)士也仿效起來,在中秋時(shí)節(jié),對(duì)著天上又亮又圓一輪皓月,觀賞祭拜,寄托情懷,這種習(xí)俗就這樣傳到民間,形成一個(gè)傳統(tǒng)的活動(dòng),一直到了唐代,這種祭月的風(fēng)俗更為人們重視,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日,《唐書太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”,這個(gè)節(jié)日盛行于宋朝,至明清時(shí),已與元旦齊名,成為我國的主要節(jié)日之一。

中秋節(jié)的傳說是非常豐富的,嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。同學(xué)們一一了解了中秋節(jié)各個(gè)朝代的傳說:中秋傳說之一——嫦娥奔月;中秋傳說之二——吳剛折桂;中秋傳說之三——朱元璋與月餅起義。學(xué)生們還饒有興趣地布置軟木板,用丟棄的月餅包裝盒制作城市建筑模型,既環(huán)保又開發(fā)了同學(xué)們的動(dòng)手能力和想象力,結(jié)合時(shí)代潮流體現(xiàn)了濃濃的中國情。

通過一系列活動(dòng)的開展,使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)和故事傳說,讓學(xué)生對(duì)中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使同學(xué)們懂得感恩回報(bào),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了很好“感恩”教育,從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí),用以報(bào)答父母恩情。

這次班會(huì)給同學(xué)們留下美好深刻的回憶,這次慶中秋主題班會(huì)讓我們今后更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

中秋節(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)地點(diǎn):九山公園

主要內(nèi)容:中秋節(jié)來臨之際,為行人送上一份中秋的囑咐,遞上一杯伏茶,或是一份中秋月餅和一張手寫賀卡。

活動(dòng)開展情況:

我們事先準(zhǔn)備了月餅和許多賀卡,將這些擺放于桌子上。將月餅和賀卡一一分給前來喝茶的人們,用微笑送上“中秋節(jié)快樂!”的祝福。將滿滿的伏茶一杯杯倒入,排成行,為行人能夠更加方便地拿取飲用。為行人輕輕地遞上溫暖的伏茶,幫助他們裝在瓶子里,然后換來一盆清水為其他的路人洗凈杯子飲用,這過程中我們收獲到了許許多多人們的笑容與感謝。

各種職業(yè)各個(gè)年齡的人們,今天在這里,口干舌燥解除了。與其說他們解除了燃眉之急,不如說我們從中感受到了作為高中生難以體會(huì)到的超乎分?jǐn)?shù)的滿足感。

活動(dòng)后總結(jié):

整個(gè)過程歷時(shí)三個(gè)小時(shí),得到了公園工作人員的肯定與贊揚(yáng),也得到行人的笑面回應(yīng)。有的人甚至激動(dòng)地詢問我們來自哪個(gè)學(xué)校,是否是學(xué)校組織義務(wù)勞工。當(dāng)我們送上短短的祝福,聽到的卻是長長的回應(yīng):謝謝,謝謝,謝謝……長輩則回應(yīng),做的好。送上月餅的時(shí)候,許多人有些驚訝,感嘆到:今天喝茶還有這么好的禮物,真的謝謝。

我想團(tuán)日活動(dòng)的意義便在于此。在封閉的高中校園生活中,以這樣的形式與社會(huì)接軌,感受到作為高中生所承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任感,也擁有了小小的成就感。發(fā)現(xiàn)幸福存在和傳遞方式,不需要過多的言語,也不需要彼此熟知,只要短短一句關(guān)切問候,或是動(dòng)手做一些微小的事情?!百?zèng)人玫瑰,手留余香?!贝蟾啪褪沁@樣。給予他人幸福的同時(shí),自己也被幸福到了。

第六篇 大學(xué)生中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 650字

中秋節(jié)聯(lián)歡是我們大學(xué)的第一次聯(lián)歡活動(dòng)。經(jīng)過一周艱苦的軍訓(xùn),同學(xué)們彼此已經(jīng)有了初步的了解。中秋佳節(jié)本應(yīng)該是合家團(tuán)圓的節(jié)日,但是因?yàn)樯蠈W(xué)的原因,來自五湖四海的同學(xué)們匯聚到山東建筑大學(xué),軍訓(xùn)時(shí)的一營一連三排重新相聚在一起,像家人一樣共度佳節(jié)。

中秋節(jié)下午所有同學(xué)在食堂一起包餃子,大家都不怎么會(huì)包,很多人都是第一次,包的餃子也是歪七扭八,但是在包餃子的過程中大家互相幫助,一起談笑,一起玩鬧,過程非常歡樂,每個(gè)人都融入了這樣一個(gè)大家庭。雖然這些餃子有些不能吃,有些不好吃,但是在我們心里那就是世界上最美味的食品,因?yàn)槟抢锶谌肓宋覀兊男羷谖覀兊臍g樂以及同學(xué)們之間的感情。

晚上我們在三個(gè)班學(xué)生輔導(dǎo)員師哥的帶領(lǐng)下在科西205舉辦了聯(lián)歡會(huì),三排的文藝能人們紛紛上臺(tái)表演,有街舞有吉他還有幾個(gè)人合唱的老男孩,氣氛high到極點(diǎn)。在節(jié)目表演前還有一個(gè)重頭戲,就是軍訓(xùn)時(shí)的鄒教官寫給我們的信,教官是92年的,跟我們也算是同齡人,但是當(dāng)我們在溫暖的家庭里受父母呵護(hù)的時(shí)候他已經(jīng)離開家鄉(xiāng)汗灑訓(xùn)練場,肩負(fù)著保家衛(wèi)國的重任。他與我們?nèi)诺耐瑢W(xué)們聚在一起是一種緣分,他其實(shí)還是個(gè)羞澀的大男孩,當(dāng)著大家講話時(shí)會(huì)臉紅,但是訓(xùn)練時(shí)又很嚴(yán)厲。教官在信里說在部隊(duì)的生活再苦再累他都沒有哭過,但是跟我們分別的時(shí)候他真的想哭。信讀完,大家的眼眶都濕潤了,團(tuán)員的中秋佳節(jié)希望有一天能與我們敬愛的教官團(tuán)員。

中秋節(jié)的聯(lián)歡是美好大學(xué)生活的開始,相信也會(huì)是大家最美好的回憶。

第七篇 2023中秋節(jié)營銷活動(dòng)總結(jié) 1250字

20xx年中秋“思鄉(xiāng)月”專項(xiàng)營銷活動(dòng)已圓滿結(jié)束。在市局召開中秋“思鄉(xiāng)月”營銷動(dòng)員會(huì)議之后,我局領(lǐng)導(dǎo)深感任務(wù)艱巨,當(dāng)即召開中心主任以上管理 人員會(huì)議,研究制定詳細(xì)營銷方案,組建了以局領(lǐng)導(dǎo)為主的營銷隊(duì)伍,發(fā)揚(yáng)“亮劍”精神,變壓力為動(dòng)力,克服困難,主動(dòng)出擊。截至9月底,共完成“思鄉(xiāng)月”月 餅銷售額36.0864萬元,完成市局下達(dá)計(jì)劃的171.84%,取得了此次營銷活動(dòng)的勝利。現(xiàn)將思鄉(xiāng)月營銷活動(dòng)工作總結(jié)如下:

一、 立足“早”字,搶占市場。

在傳統(tǒng)中秋節(jié)來臨之際,各大商家都想搶占這塊市場,要想在這塊有限的市場上分得限度的一杯羹,就必須早安排、早動(dòng)手,結(jié)合往年經(jīng)驗(yàn),做好前期的營 銷準(zhǔn)備工作。知己知彼才能百戰(zhàn)不殆,為此我局組織人員對(duì)市場進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查研究,了解掌握客戶的心理及所用月餅的用途和需求。

二、加大宣傳,營造氛圍。

營銷的效果好壞,宣傳是關(guān)鍵,為了達(dá)到理想的宣傳效果,制定了一套詳細(xì)的宣傳方案。一是組織策劃了20xx年中秋“思鄉(xiāng)月”產(chǎn)品推介會(huì),向客戶詳細(xì)介 紹生產(chǎn)廠家和不同產(chǎn)品的特點(diǎn),會(huì)上氣氛熱烈,當(dāng)場有三家客戶達(dá)成了定貨意向,為下步營銷活動(dòng)的展開打下了基礎(chǔ)。二是利用報(bào)紙夾送dm中郵廣告、張貼宣傳海 報(bào)、營業(yè)廳門前懸掛宣傳橫幅,電子屏飄字、電視上飄字等手段,營造宣傳氛圍來達(dá)到宣傳的目的,讓家喻戶曉,提高了“思鄉(xiāng)月”活動(dòng)的感知度,為寄遞和銷售市 場做好了前期業(yè)務(wù)推廣。

三、 準(zhǔn)確定位、分類營銷。

根據(jù)縣域經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)和不同的客戶群體,制定相應(yīng)的營銷方案。一是把產(chǎn)品分為高、中、低三個(gè)檔次,有針對(duì)性的對(duì)各個(gè)機(jī)關(guān)、企業(yè)、廠礦、學(xué)校等單位進(jìn)行地毯 式的營銷;二是采用目標(biāo)認(rèn)領(lǐng)的方式,托熟人、找關(guān)系,充分利用人脈關(guān)系向客戶介紹推薦產(chǎn)品來進(jìn)行營銷;三是利用節(jié)日拜訪大客戶的機(jī)會(huì)向客戶介紹推薦員工福 利產(chǎn)品;四是營業(yè)員采取多說一句話的精神不失時(shí)機(jī)的以 “買郵政月餅,免費(fèi)寄遞親情”“明月寄相思,千里送真情” 向用戶介紹業(yè)務(wù),引導(dǎo)用戶購買產(chǎn)品,增加寄遞業(yè)務(wù)量。

四、 領(lǐng)導(dǎo)帶頭、身先士卒。

在“思鄉(xiāng)月”活動(dòng)開展以來,局領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,撲下身子,沖鋒在宣傳、營銷第一線。分別拿上宣傳資料、產(chǎn)品樣品對(duì)認(rèn)購的單位逐一進(jìn)行宣傳、攻關(guān)、營銷。 見局長們親自登門拜訪,各單位的領(lǐng)導(dǎo)們深受感動(dòng),紛紛想方設(shè)法定購產(chǎn)品。領(lǐng)導(dǎo)們的這種精神也深深感動(dòng)了員工,部分管理人員和員工自告奮勇,紛紛請(qǐng)纓,加入 到“思鄉(xiāng)月”營銷活動(dòng)當(dāng)中,形成了你追我趕比拼營銷的局面,取得了良好的營銷效果。

五、 發(fā)揮優(yōu)勢、組合營銷。

面對(duì)激烈的市場競爭,充分利用我們郵政特有的資源優(yōu)勢,打出購月餅送中秋賀卡、賀年掛歷、企業(yè)形象宣傳冊的這張王牌,即:定購月餅達(dá)一萬元以上的,免 費(fèi)為其制作相應(yīng)盒數(shù)的中秋賀卡;五萬元以上的,免費(fèi)為其制作相應(yīng)盒數(shù)的新年掛歷;十萬元以上的為其制作相應(yīng)盒數(shù)的企業(yè)形象宣傳冊,且內(nèi)容由其自行選定。此 舉得到了客戶的認(rèn)可。

雖然我們在這次“思鄉(xiāng)月”營銷活動(dòng)中取得了一點(diǎn)成績,但還有很多不足,離快速發(fā)展的要求還有一定差距,我們一定要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長避短,向發(fā)展好的兄弟局學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)有效益、快速發(fā)展的目標(biāo)而努力奮斗!

第八篇 中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 1800字

今年中秋節(jié)的傍晚,玉兔東升 ,皎潔的月亮正照耀著一輪圓月,天空中有幾朵潔白的云彩飄蕩在云朵中間,微風(fēng)颯颯,徐徐地吹著小風(fēng),月光下的葡萄架上有幾串沉甸甸的葡萄,正掛在葡萄架上,幾只螢火蟲飛來飛去,又飛去飛來,是那么的有情調(diào),這情調(diào)又是那么的迷人。

我和弟弟站在院子中央,抬著頭,仰脖看那天上的月亮,我說:“看吶,這x邊的月亮升起來了!”弟弟說:“看吶,那邊的月亮也升起來了!”這時(shí),在院子里的全家人,也包括爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹幾乎全都異口同聲地一起喊道:“看吶,東邊的月亮真的升起來了!”

好大好圓的月亮啊,它即象一輪明月,又象一輪圓月,正在升起來!

我們在院子里高興的簡直就是高興,沒有人能說出這不是高興,我們?nèi)胰硕枷矚g這美麗而又美觀的中秋節(jié),尤其是在八月十五這天,正巧又趕上中秋節(jié),真是雙喜臨門吶!

月有悲歡離合,人有陰晴圓缺,此時(shí)此刻,正是全國各地的全國各族人民全家在一起合家團(tuán)圓的好日子,讓我們一起高高舉起月餅,共同暢飲這一杯高興的月餅吧!

夜色已經(jīng)很深了,深夜也漸漸的濃了,皓月當(dāng)空,映著皎潔的月光,我們?nèi)叶剂鬟B忘返,懷著無比高興的心情,依然興致勃勃地在院子里看著那輪明亮的月亮!

今年的中秋節(jié),真是讓人難忘啊.我真希望明年的中秋節(jié)仍然開心!

老師們,同學(xué)們:

學(xué)好普通話,走遍天下也不怕。普通話是全國通用的語言。是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的語言。

為什么要在全國推廣普通話呢?我國是一個(gè)多民族的國家,每個(gè)民族的語言都不一樣,全國各地的語言也都不一樣。雖然同是中國人,說的都是中國話,但是,彼此之間言語不通,交流起來就很不方便,你不知道我,我不知道你。推廣普及普通話就能有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流,維護(hù)我們國家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族凝聚力。隨著對(duì)外改革開放和社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)對(duì)普通話的需求日益迫切,推廣普及普通話,營造良好的語言環(huán)境,有利于促進(jìn)人員之間的交流、商品流通和建立統(tǒng)一的市場。我國推廣普通話活動(dòng)開展以來,取得了令人可喜的成績,現(xiàn)在不僅在學(xué)校里能聽到普通話,到了公共場合,說普通話人的也多起來了。一些常與人打交道的行業(yè)人員也必須要說普通話,整個(gè)社會(huì)都掀起了說普通話的熱潮。我們學(xué)校的老師人人都會(huì)說普通話,而且都進(jìn)行了普通話測試,并達(dá)到了國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)!

老師們、同學(xué)們,讓我們齊心協(xié)力說普通話,用規(guī)范語,在校園中營造一片文化氛圍,讓普通話成為我們的校園語言,實(shí)現(xiàn)語言的順暢交流,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。

中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)經(jīng)過精心準(zhǔn)備和艱辛工作,2023年歡慶中秋文藝晚會(huì)取得了圓滿成功,受到了全院師生的廣泛關(guān)注和一致好評(píng)。晚會(huì)體現(xiàn)了強(qiáng)烈的思想性和鮮明的時(shí)代特色,廣泛的群眾參與性和高超的藝術(shù)表現(xiàn)力,在近兩個(gè)小時(shí)的文藝節(jié)目表演中,營造了濃烈的師生情、校友情,讓附中學(xué)子在這樣的日子里感受到家的溫暖。現(xiàn)將校慶晚會(huì)的工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,各部門的積極支持,是辦好晚會(huì)的根本保證。 中秋文藝晚會(huì)得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)工作,對(duì)晚會(huì)的定位、節(jié)目內(nèi)容等許多相關(guān)問題提出了具體要求,并及時(shí)幫助我們解決在籌備過程中出現(xiàn)的困難和問題,同時(shí),學(xué)校各個(gè)學(xué)年辦的大力支持也是晚會(huì)得以成功的重要條件。此外,高二一班的大力配合解決了我們場地問題,學(xué)生會(huì)團(tuán)委學(xué)生的無私奉獻(xiàn)積極籌劃,這一切都使我們的各項(xiàng)工作在十分寬松的環(huán)境中得以順利進(jìn)行。

二、全校師生的熱情參與和努力工作,共同塑造了晚會(huì)輝煌。 在學(xué)校下發(fā)關(guān)于中秋晚會(huì)的通知后,許多住宿學(xué)生都積極準(zhǔn)備節(jié)目,甚至在晚會(huì)前一晚通宵排演,保證了晚會(huì)的水平。校團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員也積極參與,出謀劃策,推薦主持人,并積極參加演出。

三、精心策劃,以專業(yè)的精神和敬業(yè)的態(tài)度保證了晚會(huì)的水平。 校團(tuán)委在接到任務(wù)后,就開始了緊張的策劃工作。首先動(dòng)員住宿學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目,然后聯(lián)系申報(bào)場地,學(xué)生會(huì)團(tuán)委成員積極準(zhǔn)備,收集游戲,準(zhǔn)備道具,布置場地。他們放棄了在這個(gè)日子里和家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì),從始至終堅(jiān)持到最后。大家這種敬業(yè)的態(tài)度保證了晚會(huì)的水平。 總之,在大家的共同努力下,我們家在外地的住宿學(xué)生度過了一個(gè)愉快的中秋佳節(jié)。這次活動(dòng)不僅減少了同學(xué)們“佳節(jié)倍思親”的感慨,而且豐富了同學(xué)們的課余文化生活,使同學(xué)們更加珍惜今天的幸福生活,更加熱愛我們的學(xué)校。

第九篇 慶祝中秋節(jié)優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié) 2900字

1.慶祝中秋節(jié)的活動(dòng)總結(jié)

為了做好經(jīng)典文化的傳承工作,幫助幼兒了解我國傳統(tǒng)文化的博大精深。今年中秋節(jié)前后,泉州幼師附幼根據(jù)各個(gè)年齡段幼兒的興趣和需求,將中秋的文化特色和童謠詩詞等有機(jī)融合,開展了富有閩南特色的系列主題教育活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

1、開展《表心愿誦中秋》活動(dòng)

鼓勵(lì)幼兒把對(duì)親人、老師、長輩的感恩之情用圖畫等方式表達(dá)出來,并張貼在“心愿墻”上。該園的老師相信環(huán)境將持久地感染和激發(fā)著幼兒知恩、報(bào)恩之心,起到“潤物無聲”的教育作用。“泉州講古”、“中秋詩詞朗誦”也是其中的一個(gè)活動(dòng),家長陪伴孩子一起朗誦詩詞、童謠。幼兒在家長的帶領(lǐng)下,不僅對(duì)中秋的文化淵源有了進(jìn)一步的了解,萌發(fā)了對(duì)中國傳統(tǒng)文化的興趣,也為將來自覺自愿加入繼續(xù)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化奠定了基礎(chǔ)。

2、開展《話中秋做月餅》活動(dòng)

充分發(fā)揮家長資源的優(yōu)勢,邀請(qǐng)專業(yè)人士入園為幼兒講述中秋節(jié)的來歷、民俗等傳統(tǒng)故事。家長繪聲繪色的講述讓幼兒穿越時(shí)光領(lǐng)略了中國傳統(tǒng)文化的優(yōu)美與意蘊(yùn)。以此同時(shí)幼兒還跟著家長體驗(yàn)了制作月餅的方法,感受到了節(jié)日的歡慶與喜悅。

濃濃中秋情,悠悠中秋風(fēng)。豐富多彩、層次分明的中秋節(jié)系列活動(dòng),讓不同年齡段的幼兒都能感受到濃郁的家鄉(xiāng)風(fēng)情,也讓幼兒對(duì)中秋節(jié)獨(dú)特的文化內(nèi)涵有了進(jìn)一步的了解,對(duì)于激發(fā)幼兒熱愛中國傳統(tǒng)文化起到了推波助瀾的作用。

2.慶祝中秋節(jié)的活動(dòng)總結(jié)

中秋節(jié)將至,小學(xué)以“共享中秋”為主題,充分挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,讓學(xué)生們在歡度傳統(tǒng)節(jié)日中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)團(tuán)圓、感恩、富裕和安康的美好情感,營造文明、祥和、喜慶的節(jié)日氛圍。

1、“共享中秋”書法大賽

書法是中華民族特有的藝術(shù)形式,也是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。我們舉行書法比賽的目的,就是為了讓同學(xué)品味中華經(jīng)典書法韻味,掀起一個(gè)傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)書法的熱潮,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視,培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。

比賽中,一幅幅優(yōu)秀的書法作品,讓同學(xué)們在校園內(nèi)駐足品味,回味無窮。即激發(fā)了同學(xué)們比學(xué)趕超學(xué)書法的興趣,又給有書法特長、重視書法學(xué)習(xí)的同學(xué)了一個(gè)廣闊的展示平臺(tái)。

2、“歡度中秋”民俗故事會(huì)

9月12日組織三年級(jí)、四年級(jí)同學(xué),開展“歡度中秋”民俗故事會(huì),讓同學(xué)們通過講故事、聽故事,了解中國傳統(tǒng)民俗,通過本次活動(dòng)讓學(xué)生充分了解我國中秋節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來體驗(yàn)中秋節(jié)慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義。

3、“自制月餅送團(tuán)圓”實(shí)踐活動(dòng)

9月14日,組織各班大隊(duì)隊(duì)委員,自制月餅。孩子們在老師的指導(dǎo)下,親自動(dòng)手制作月餅,感受傳統(tǒng)文化的魅力,迎接中秋佳節(jié)的到來??粗瑢W(xué)們手里漂亮的冰皮月餅,孩子們心中滿滿的成就感,并紛紛表示,要把它送給更需要的人。讓社會(huì)上的弱勢人群也能在中秋佳節(jié)得到我們的關(guān)愛。

3.慶祝中秋節(jié)的活動(dòng)總結(jié)

在我們中秋佳節(jié)來臨之際,幼兒園全園上下沉浸在歡樂與幸福中。幼兒園策劃并舉辦了一系列豐富多彩的慶?;顒?dòng)。

活動(dòng)一:“慶中秋親子自制燈籠”比賽

為了歡度中秋,營造濃濃的節(jié)日氣氛,幼兒園開展了“慶中秋親子自制燈籠”比賽活動(dòng)。家長和孩子共同參與,發(fā)揮聰明才智,利用各種各樣的環(huán)保材料制作出創(chuàng)意無限的中秋燈籠,有一次性杯做的麻花燈籠,利是封做的菱形燈籠,有廢舊盒子做的五彩燈籠,有柚子皮做的娃娃燈籠!各種各樣的燈籠別具匠心、色彩鮮明、造型巧妙,把幼兒園裝扮得更加繽紛絢麗,不僅讓孩子們感受到與家長一起制作燈籠的樂趣,還能體驗(yàn)到變廢為寶的驚喜,引來了家長與孩子們的駐足觀看與聲聲贊嘆。

活動(dòng)二:“慶中秋”游園活動(dòng)

為了進(jìn)一步感受中秋節(jié)的快樂,感受幼兒園生活的快樂。同時(shí)也為了培養(yǎng)幼兒與他人合作與交往的能力,體驗(yàn)到合作與交往的快樂。我們在上午10點(diǎn)舉行了“迎中秋游園活動(dòng)”。活動(dòng)中孩子們充分的體驗(yàn)到了幼兒園這個(gè)大家庭的團(tuán)圓和快樂。

活動(dòng)三:“慶中秋”快樂自助餐活動(dòng)

為了讓幼兒能在幼兒園中渡過一個(gè)愉快而有意義的迎中秋活動(dòng),我園在11點(diǎn)舉行了“迎中秋”快樂自助餐活動(dòng),在活動(dòng)前由主任給孩子們介紹了中秋節(jié)的來歷,激發(fā)幼兒對(duì)其有深厚的興趣及探究欲 望。

隨著快樂的歌聲響起,快樂自助餐活動(dòng)正式開始,廚房的叔叔阿姨們給小朋友們準(zhǔn)備了好多好吃的,看得大家口水直流。每位幼兒拿著碟子自行選擇食物,在進(jìn)餐過程中,小朋友們自由的與同伴交流著好吃的美食,享受著自助餐的樂趣。

4.慶祝中秋節(jié)的活動(dòng)總結(jié)

貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,提倡全社會(huì)共同支持綠色環(huán)保、低碳生活的理念,響應(yīng)市青年志愿者協(xié)會(huì)開展“暢享低碳中秋、共建和美家園”環(huán)保行動(dòng)的號(hào)召,積極參與和策劃開展了本次“大涌社區(qū)綠色中秋系列活動(dòng)”,通過積極宣傳、全民參與、合理安排,得到了社區(qū)志愿者和居民的熱情響應(yīng),取得了一定成果。

一、前期宣傳

中秋節(jié)是傳統(tǒng)同慶的節(jié)日,社區(qū)舉行各種應(yīng)節(jié)慰問活動(dòng),中秋節(jié)前,社區(qū)聯(lián)同社會(huì)熱心人士開展節(jié)前禮品派發(fā)工作,另外,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、志愿者們聯(lián)同鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)慰問老黨員和困難家庭,在送上節(jié)日慰問的同時(shí),向社區(qū)居民宣傳本次的“綠色中秋”環(huán)保活動(dòng),傳揚(yáng)循環(huán)利用、保護(hù)資源的相關(guān)環(huán)保知識(shí);在社區(qū)幼兒園張貼回收月餅盒的倡議書,從小培養(yǎng)幼兒愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

二、活動(dòng)過程

1、慶中秋迎國慶自制燈籠比賽。大涌社區(qū)幼兒園緊緊圍繞“幸福、和諧、環(huán)?!边@一主題,以促進(jìn)親子互動(dòng)為載體,以提高幼兒動(dòng)手能力為目標(biāo),大力提倡資源利用、綠色生活的意念,在中秋節(jié)期間,舉行了別具新意的親子自制燈籠比賽,廣泛號(hào)召幼兒和家長利用廢棄的月餅盒等材料動(dòng)手自制燈籠,即場展出了幾十盞由廢舊材料和巧手妙心自制而成的應(yīng)節(jié)燈籠,為傳統(tǒng)的節(jié)日添上一道綠色環(huán)保的新風(fēng)景。

2、綠色中秋月餅盒回收活動(dòng)。每逢過節(jié)總會(huì)產(chǎn)生大量的節(jié)日垃圾和廢棄物,月餅盒也成為了最突出的節(jié)后垃圾之一,中秋節(jié)前社區(qū)就已廣泛宣傳本次月餅盒回收活動(dòng),發(fā)動(dòng)居民有意識(shí)地保留月餅盒,積極響應(yīng)和參與到本次活動(dòng)中來。9月20日,在大涌社區(qū)幼兒園舉行了綠色中秋月餅盒回收活動(dòng),收集、統(tǒng)計(jì)和整理幼兒家長和社區(qū)居民送來的月餅盒,由于宣傳及時(shí),社區(qū)居民都能積極配合,主動(dòng)前來參與,收到了預(yù)期的效果。經(jīng)統(tǒng)計(jì),本次活動(dòng)共收集得紙質(zhì)月餅盒59個(gè),鐵質(zhì)月餅盒166個(gè),合計(jì)225個(gè)。

3、月餅盒綠色環(huán)保拼圖活動(dòng)。為了深化本次的環(huán)保綠化主題,9月26日社區(qū)在幼兒園籃球場開展月餅盒綠色環(huán)保拼圖活動(dòng),大涌社區(qū)志愿者聯(lián)同幼兒園兒童共同參與了本次的拼圖活動(dòng),在活動(dòng)過程中大家通力合作,熱情積極,最后在大家的努力下完成了“環(huán)?!弊中蔚钠磮D,突顯了本次的主題。

三、活動(dòng)成果

本次活動(dòng)在社區(qū)志愿者們的幫助下,得到了廣大社區(qū)群眾和幼兒家長的踴躍支持和參與,成果顯著:

1、在宣傳方面,本次活動(dòng)在宣傳綠色中秋環(huán)?;顒?dòng)的同時(shí),大力推廣了低碳生活的環(huán)保知識(shí),讓社區(qū)群眾對(duì)節(jié)約資源循環(huán)再用有了新的認(rèn)識(shí),調(diào)動(dòng)群眾的積極性,啟發(fā)幼兒從身邊小事做起,愛護(hù)環(huán)境,熱心環(huán)保,循環(huán)利用資源。

2、在收集月餅盒方面,本次共收集到月餅盒225個(gè),通過燈籠制作和拼圖展示,突顯了廢物利用的主題,讓大家的參與進(jìn)來,宣揚(yáng)了和諧友愛的意識(shí),變賣月餅盒所得的款項(xiàng),將會(huì)作為資助家庭困難兒童上學(xué)之用,款項(xiàng)雖少,但聯(lián)動(dòng)意義重大。

第十篇 開展中秋節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 750字

開展中秋節(jié)的活動(dòng)總結(jié)范文

為深入貫徹落實(shí)黨的提出的弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署,根據(jù)市區(qū)有關(guān)要求,我校開展了以“我們的節(jié)日中秋”為主題的系列活動(dòng),以“中秋情濃意更濃”為主線,全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)圓、和諧”的節(jié)日特征,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神,激發(fā)愛國熱情?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、活動(dòng)準(zhǔn)備充分。

學(xué)校按照區(qū)社會(huì)事業(yè)局的部署制定了“我們的節(jié)日中秋”活動(dòng)方案,各班班主任支部學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩詞以及新中國成立71周年的巨大變化,并利用班晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,讓全體學(xué)生知國情,愛祖國、愛家鄉(xiāng)。

二、活動(dòng)豐富多彩。

1、開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會(huì)活動(dòng)。各班師生精心準(zhǔn)備,以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句,齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié),誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習(xí)俗,激發(fā)了學(xué)生對(duì)祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。

2、開展“祖國萬歲”愛國歌曲大家唱活動(dòng)。班班支部,班班共唱節(jié)日歌,同學(xué)們感受到濃濃的中秋文化氛圍,用歌聲抒發(fā)愛國主義情懷,激發(fā)愛國熱情,振奮民族精神。

3、開展“致遠(yuǎn)方父母的一封信”活動(dòng)。支部留守兒童向爸爸媽媽寫一封信,向父母匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)、生活情況,表達(dá)對(duì)父母的思念之情和渴望團(tuán)圓的殷切之情。

4、舉辦迎國慶、中秋手抄報(bào)展和“喜慶祖國華誕”為主題的黑板報(bào)評(píng)比。全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)搜索、圖書查閱等途徑,搜集有關(guān)國慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報(bào)和黑板報(bào),由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習(xí)。

通過本次活動(dòng)的開展,同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識(shí)、習(xí)俗,還對(duì)中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思十篇

活動(dòng)目標(biāo):1、初步知道中秋節(jié)的來歷,對(duì)中秋節(jié)的活動(dòng)感興趣。2、愿意在集體前大膽表述,樂意和同伴分享自己的發(fā)現(xiàn)?;顒?dòng)重點(diǎn):對(duì)中秋節(jié)的活動(dòng)感興趣活動(dòng)難點(diǎn):初步知道中秋節(jié)的來歷活動(dòng)準(zhǔn)備:1、掛圖15號(hào);《小朋友的書。我的家》;2、活動(dòng)前幼兒和家長共同收集有關(guān)中秋節(jié)的傳說和民俗活動(dòng)流程:一、關(guān)于中秋傳說的交流與分享師:小朋友們,星期五那天老師布置了一個(gè)小任務(wù),中秋節(jié)快都到了,小朋友找到了哪些關(guān)于中秋節(jié)的傳說?。坑變鹤杂芍v述二、教師出示掛圖,講述故事《嫦娥奔月》師:小朋友現(xiàn)在老師也來說一個(gè)關(guān)于中秋節(jié)的傳說。提問:嫦
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