第一篇 最新活動(dòng)總結(jié) 950字
為了協(xié)會(huì)各項(xiàng)工作有序進(jìn)行，及時(shí)總結(jié)活動(dòng)的不足和亮點(diǎn)，便于資料的保存和查閱，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)報(bào)告格式通知如下：
第一部分：社團(tuán)活動(dòng)簡介
1、本次活動(dòng)情況簡述，包括活動(dòng)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)背景情況、工作開始和結(jié)束的時(shí)間、參加人數(shù)、人員分工等。
2、簡要介紹活動(dòng)日程安排與內(nèi)容，包括在活動(dòng)地開始工作的程序。
3、請(qǐng)比較預(yù)期目標(biāo)與實(shí)際成果，若有差異請(qǐng)說明原因和感想。
1）預(yù)期目標(biāo)；2）實(shí)際成果；3）原因和感想。
4、請(qǐng)介紹活動(dòng)最有特色的部分（主要指活動(dòng)形式和活動(dòng)成果）。
5、活動(dòng)中最成功的是什么？請(qǐng)最多列出5點(diǎn)。
6、活動(dòng)中存在那些不足？如果有再一次參加的機(jī)會(huì)，會(huì)作哪些調(diào)整？請(qǐng)最多列出5點(diǎn)。
第二部分：社會(huì)問題觀察
1、請(qǐng)根據(jù)活動(dòng)所選擇的重點(diǎn)和方向就社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、自然生態(tài)方面列舉出活動(dòng)地面臨的主要環(huán)保問題。
2、活動(dòng)開展有哪些有利條件和機(jī)遇？
3、活動(dòng)中有哪些限制因素？
4、活動(dòng)地在哪些方面最需要幫助？（包括政策、資金、生計(jì)、意識(shí)與能力、立法與執(zhí)法等方面）。
5、請(qǐng)活動(dòng)所遇的某個(gè)問題與思考，寫500字左右的文章，抒發(fā)參加活動(dòng)感受和體驗(yàn)，提出自己的觀點(diǎn)和看法，能對(duì)大學(xué)生、保護(hù)工作者和其他讀者有啟發(fā)和借鑒作用。
第三部分：案例收集
請(qǐng)列出3個(gè)左右活動(dòng)對(duì)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、生態(tài)和人們生活方式等方面影響的鮮活案例。
第四部分：活動(dòng)的輻射影響
1、活動(dòng)直接人群和人數(shù)。
2、除了活動(dòng)直接影響的群體之外，活動(dòng)會(huì)產(chǎn)生更廣泛的輻射影響嗎？還會(huì)影響到哪些群體？會(huì)產(chǎn)生哪些影響？如何產(chǎn)生影響？
3、請(qǐng)介紹新聞媒體對(duì)你社團(tuán)活動(dòng)的報(bào)道情況。請(qǐng)?zhí)峤晃淖趾蛨D片報(bào)道的電子檔或復(fù)印件（包括報(bào)導(dǎo)內(nèi)容和日期）；廣播和電視報(bào)道請(qǐng)記錄播出時(shí)間與長度，如能提供錄像帶或光盤更好。
4、是否有后續(xù)活動(dòng)計(jì)劃？
第五部分：財(cái)務(wù)報(bào)告
第六部分：附件或?qū)ｎ}分析報(bào)告
如問卷調(diào)查的數(shù)據(jù)和問題分析。
上述總結(jié)格式參照《20xx年濕地使者行動(dòng)總結(jié)報(bào)告》格式，《20xx年濕地使者行動(dòng)總結(jié)報(bào)告》可到協(xié)會(huì)網(wǎng)站下載區(qū)下載。
部門活動(dòng)總結(jié)報(bào)告需分管常務(wù)理事審閱簽字，項(xiàng)目組活動(dòng)總結(jié)報(bào)告需項(xiàng)目管理部部長審閱簽字?；顒?dòng)總結(jié)報(bào)告審閱簽字后，以紙質(zhì)和電子檔各一份的形式遞交信息網(wǎng)絡(luò)部存檔和編寫上報(bào)文件?；顒?dòng)電子照片隨電子檔遞交。
活動(dòng)總結(jié)報(bào)告應(yīng)署撰寫者姓名，在活動(dòng)結(jié)束后一周內(nèi)遞交。
紙質(zhì)文件不送達(dá)項(xiàng)目組，相關(guān)事宜由項(xiàng)目管理部負(fù)責(zé)。
第二篇 開展戶外拓展訓(xùn)練的活動(dòng)總結(jié) 950字
開展戶外拓展訓(xùn)練的活動(dòng)總結(jié)
為了提高我們協(xié)會(huì)新會(huì)員團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，增加相互之間的感情，11月27日下午3點(diǎn)左右，數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)全體成員及會(huì)員在龍子湖校區(qū)圖書館旁的廣場(chǎng)上展開了戶外拓展訓(xùn)練。
此次拓展訓(xùn)練持續(xù)2個(gè)小時(shí)，從同學(xué)們的反應(yīng)看，本次活動(dòng)還是比較成功的，大部分同學(xué)都能參加投入到游戲中，活動(dòng)也收到了預(yù)期的效果。
此次活動(dòng)中，我們分組進(jìn)行，每組由兩個(gè)訓(xùn)練師負(fù)責(zé)。我們首先開始第一個(gè)活動(dòng)“笑容可掬”，作為一個(gè)“開胃菜”，其主要目的就就是盡量讓大家活躍起來，與此同時(shí)，這個(gè)活動(dòng)也通過互念對(duì)方的名字增進(jìn)了同學(xué)之間的了解，聯(lián)絡(luò)了之間的感情。緊接著，各個(gè)組又相繼進(jìn)行了“十人九足”，這個(gè)項(xiàng)目真真正正考驗(yàn)的是各組之間的配合和默契感，以及各個(gè)會(huì)員之間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。所以這個(gè)項(xiàng)目自然能達(dá)到訓(xùn)練的高潮階段?？粗?duì)員們滑稽的動(dòng)作和不時(shí)爆發(fā)出的熱烈的歡笑聲，不難看出，此次活動(dòng)已經(jīng)達(dá)到了很好的效果。最后在評(píng)出游戲名次后，進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng)，一二名的隊(duì)伍每人記事本一個(gè)，當(dāng)然了，其他隊(duì)伍也肯定有，是好吃的棒棒糖噢！
在整個(gè)拓展訓(xùn)練的過程中，我們每一個(gè)人都自始至終都在為自己的順利過關(guān)而滿足，為同伴成功而歡呼。即使在整個(gè)訓(xùn)練過程結(jié)束之后，大家都很累，可每個(gè)人都興高采烈地議論著訓(xùn)練中的事情，都感到回味無窮。通這次拓展訓(xùn)練增強(qiáng)了大家的自信心，磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力，提高了解決問題的能力，同時(shí)增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心。也讓我們明白了我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，而我們的每個(gè)人就是團(tuán)隊(duì)中的一員，自己能克服困難。因?yàn)橛嘘?duì)友們的支持，有他們的鼓勵(lì)，我們才勇敢地踏出了這一步。同理，在工作的過程中，如果我們都是孤立一人，沒有同事們的協(xié)助、支持、理解，工作也是很難開展，再好的想法也是一句空話。雖然只有短短兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，但我想這次經(jīng)歷一定會(huì)在今后的學(xué)習(xí)工作中給大家?guī)砗艽蟮膸椭?/p>
當(dāng)然，，在活動(dòng)中，難免會(huì)出現(xiàn)一些疏漏和不足。比如，可能因?yàn)闆]有通知，導(dǎo)致人數(shù)沒有達(dá)到預(yù)期；游戲之間的銜接性不是很好，導(dǎo)致一些同學(xué)的積極性下降。此外，原本計(jì)劃的四個(gè)游戲項(xiàng)目也由于種種原因最終只進(jìn)行了兩個(gè)。所以，我們應(yīng)該從中不斷反思并且吸取教訓(xùn)，在以后的工作中盡量規(guī)避，使我們的協(xié)會(huì)不斷進(jìn)步，不斷強(qiáng)大，讓我們協(xié)會(huì)的明天更加美好。
第三篇 學(xué)期心理活動(dòng)總結(jié) 1200字
學(xué)期心理活動(dòng)總結(jié)這一學(xué)年的大學(xué)生活豐富多彩，對(duì)心理知識(shí)的學(xué)習(xí)與理解加深了很多。踏入大學(xué)已經(jīng)將近一年，我仿佛從一個(gè)孩子突然長大了。通過心理知識(shí)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)與心理委員的培訓(xùn)，使我加快了適應(yīng)大學(xué)生活的節(jié)奏的速度，心理知識(shí)的學(xué)習(xí)使我受益匪淺。
由于老師同學(xué)們的幫助，心理站人員的協(xié)作與配合，這一學(xué)年，我較多的參與了心理活動(dòng)的組織與參與。
在班級(jí)，剛開學(xué)時(shí)，我班的同學(xué)們?cè)诮M織下，都配合參加我們心理的咨詢，在心理咨詢室里認(rèn)真的對(duì)來到學(xué)校碰到的問題跟老師進(jìn)行交流，并認(rèn)真對(duì)待老師的分析，在老師的引導(dǎo)下，認(rèn)真對(duì)自己的大學(xué)生活進(jìn)行規(guī)劃；在我們班級(jí)經(jīng)常發(fā)放一些心理資料同學(xué)之間進(jìn)行簡短的討論學(xué)習(xí)（如《心海揚(yáng)帆》《心里常見癥狀》等），使我們班同學(xué)對(duì)心理知識(shí)通過相關(guān)材料的學(xué)習(xí)有了一定了解，部分同學(xué)有疑難問題會(huì)找我聊天；對(duì)我們心理輔導(dǎo)站里認(rèn)為不錯(cuò)的網(wǎng)站，在班級(jí)成員們逐一介紹;當(dāng)有心理活動(dòng)要舉行時(shí)我還會(huì)在全班整體講給大家，隔天在各個(gè)同學(xué)面前逐一進(jìn)行具體講解，對(duì)同學(xué)們不明白的地方分析清楚，自己實(shí)在解決不了的向其他人咨詢明白后轉(zhuǎn)達(dá)；班級(jí)同學(xué)積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，浙江師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院心理知識(shí)大比拼活動(dòng)筆試時(shí)50%以上同學(xué)報(bào)名并參加，可見對(duì)心理知識(shí)的重視。
在學(xué)院，競選為美術(shù)學(xué)院大一心理助理，通知心理委員們參加各種心理活動(dòng)，并隔天提醒，確保按時(shí)盡量不缺勤；協(xié)助組織大一美術(shù)教育1，2兩班的心理班會(huì)的組織，購買活動(dòng)的紀(jì)念禮品，并帶領(lǐng)美教一班一只小分隊(duì)在學(xué)習(xí)到心理知識(shí)的基礎(chǔ)上快樂參加活動(dòng)，帶來無窮樂趣；協(xié)助心理站長組織“心理漫畫比賽”的組織與通知，做好宣傳工作，按時(shí)認(rèn)真收取同學(xué)們精心繪制的作品，并與其它心理委員們一起將作品整理記錄，自己也參加了心理漫畫的創(chuàng)作，并將心里漫畫的作品登記表及評(píng)審匯總表制成電子稿，按時(shí)寫好心里漫畫活動(dòng)的總結(jié)；協(xié)助組織心理知識(shí)大比拼的院級(jí)考試，按時(shí)下發(fā)考試通知，并找好合適教室進(jìn)行考試，做好幕后工作，考試結(jié)束后認(rèn)真評(píng)卷打分，參與選出優(yōu)秀同學(xué)進(jìn)入校賽代表學(xué)院參加校級(jí)比賽，在比賽時(shí)做好協(xié)助工作，帶領(lǐng)熱愛心理知識(shí)的同學(xué)為美院加油喝彩，并繪制出“美院加油”字樣的加油海報(bào)為選手們加油，幫助選手們看管行李物品幫助他們解決他們需要解決的問題，比賽結(jié)束，讓他們放松心情做好后期工作，指引拉拉隊(duì)們離開，檢查是否有遺忘物品，比賽結(jié)束后，按時(shí)認(rèn)真寫好“心理知識(shí)大比拼活動(dòng)”的院級(jí)及校級(jí)方案的初稿。
在學(xué)校，認(rèn)真對(duì)待心理委員培訓(xùn)與心理助理的培訓(xùn)，在自己的意見，討論學(xué)習(xí)心理問題；并自己去找心理老師進(jìn)行咨詢，更加可以設(shè)身處地位同學(xué)們著想，了解他們的心情與狀態(tài)。
自身方面，經(jīng)過這一學(xué)年的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了自己的管理能力，加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，使對(duì)心理知識(shí)的應(yīng)用進(jìn)一步提高。以后我要在提高自身知識(shí)技能的同時(shí)，更加加強(qiáng)自身心理健康修養(yǎng)，帶動(dòng)大家一起將健康的心理發(fā)展開來，使大家都擁有一個(gè)快樂的幸福的的大學(xué)生活 。
第四篇 關(guān)于生物課外活動(dòng)的總結(jié) 950字
有效開展生物課外活動(dòng)，不僅有助于我們學(xué)生開闊視野，深化對(duì)課堂知識(shí)的理解，且也有助于提高我們學(xué)生觀察能力，思維能力和實(shí)際操作能力。通過參加課外實(shí)踐活動(dòng)，我們感觸很多：
一、制定計(jì)劃、注重實(shí)踐
生物課外活動(dòng)的全過程就是運(yùn)用知識(shí)。因此每開展一次生物課外活動(dòng)，老師都加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，要有目的，有計(jì)劃的開展活動(dòng)，發(fā)揮好主導(dǎo)作用，老師提前對(duì)活動(dòng)要周密部署，詳細(xì)安排，決不打無準(zhǔn)備之仗，但在具體的活動(dòng)過程中，則以我們學(xué)生為主體，大膽讓我們?nèi)ビH自動(dòng)手動(dòng)腦，去探索，去創(chuàng)造，不怕我們出錯(cuò)，不怕我們反復(fù)，讓我們?cè)诓粩嗫偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的過程中增長才智，不斷進(jìn)取。老師在指導(dǎo)過程中耐心、表揚(yáng)和鼓勵(lì)。使活動(dòng)真正體現(xiàn)以我們學(xué)生為主，充分調(diào)動(dòng)我們學(xué)生的主觀能動(dòng)性。
二、精心組織、形式多樣
組織開展生物課外活動(dòng)的形式是豐富多樣的，我們根據(jù)當(dāng)?shù)鬲?dú)特的生物環(huán)境，選擇性地開展適當(dāng)形式的生物課外活動(dòng)。
１．結(jié)合校園綠化開展花木栽培等課外科技活動(dòng)，美化校園，陶冶情操。成立生物科技小組，開展花木栽培、管理、繁殖等活動(dòng)，同時(shí)滲透作物、蔬菜、林木栽培技術(shù)。介紹常見花木的栽培和管理技術(shù)及嫁接、壓條、扦插等繁殖技術(shù)，通過老師的示范和學(xué)生的實(shí)踐，使我們學(xué)生掌握一些花木的栽培和繁殖技術(shù)。
２．利用本地區(qū)特色進(jìn)行生物資源和生態(tài)環(huán)境調(diào)查，采集制作動(dòng)植物標(biāo)本，撰寫小論文。幾年來我們共采集制作動(dòng)植物標(biāo)本近千件，撰寫的小論文多次獲獎(jiǎng)。
３．結(jié)合課堂教學(xué)開展
生物小實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)我們學(xué)生簡單科學(xué)研究的能力，對(duì)生物知識(shí)進(jìn)行驗(yàn)證，如結(jié)合種子萌發(fā)教學(xué)進(jìn)行種子萌發(fā)率測(cè)定；結(jié)合動(dòng)物個(gè)體發(fā)育進(jìn)行蛙個(gè)體發(fā)育過程的觀察等。
４．結(jié)合勞動(dòng)技術(shù)課教學(xué)開展生物科技活動(dòng)，使學(xué)生掌握一些實(shí)用技術(shù)，培養(yǎng)勞動(dòng)觀點(diǎn)、習(xí)慣、技能，如花木栽培、作物栽培、蔬菜栽培、果樹栽培及實(shí)踐，畜禽養(yǎng)殖、水產(chǎn)養(yǎng)殖的教學(xué)與實(shí)踐，農(nóng)副產(chǎn)品加工技術(shù)等。
我們中學(xué)生具有好動(dòng)，好奇，喜歡新鮮事物的心理特點(diǎn)，通過以上課外活動(dòng)的開展，極大地調(diào)動(dòng)了我們學(xué)生學(xué)習(xí)生物課的積極性，使我們的興趣和愛好得于很好的培養(yǎng)和發(fā)展。
三、課堂內(nèi)外、有機(jī)結(jié)合
開展課外活動(dòng)與學(xué)校的課堂學(xué)習(xí)兩者是相輔相成的，課堂學(xué)習(xí)是開展課外活動(dòng)的基礎(chǔ)，課外活動(dòng)則是課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高，而且能獲得課堂中所不能達(dá)到的效果，課堂學(xué)習(xí)和課外活動(dòng)相互滲透，相互影響，相互促進(jìn)。
第五篇 社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié) 2650字
自2023年3月份開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園活動(dòng)以來，我校積極行動(dòng)，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了實(shí)施方案。圍繞“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”展開了系列有效的學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)，通過活動(dòng)向?qū)W生滲透核心價(jià)值觀的思路，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀與各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)合起來，與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來，努力培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)。讓學(xué)生在潛移默化中深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀，并付之于行動(dòng)?，F(xiàn)將開展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀具體活動(dòng)情況作如下總結(jié)：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化管理，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀
1、我校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，制定了《xx中學(xué)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)施方案》，成立了以xx校長為組長，以副校長、政教處主任為副組長，以團(tuán)委書記、各年級(jí)組長、班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組織實(shí)施學(xué)習(xí)活動(dòng)。分工具體，職責(zé)明確，由政教處負(fù)責(zé)教師的學(xué)習(xí)，由班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)，并將學(xué)習(xí)要求細(xì)化到師生日常學(xué)習(xí)、工作、生活的方方面面。通過學(xué)習(xí)《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》，教師明確了四個(gè)方面的基本內(nèi)容：一是馬克思主義指導(dǎo)思想是靈魂;二是中國特色社會(huì)主義共同理想是主題;三是以愛國主義____民族精神和以改革創(chuàng)新____時(shí)代精神是精髓;四是社會(huì)主義榮辱觀是基礎(chǔ)。教師對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀知曉率達(dá)100%。
2、健全機(jī)制，實(shí)施到位。(1)政教處按照實(shí)施方案具體落實(shí)于德育工作行事歷中，做到有計(jì)劃，有目標(biāo)，真正把工作落到實(shí)處。(2)學(xué)生一日常規(guī)貫穿于每日的行為之中，讓學(xué)生知道在家、在校的每個(gè)時(shí)段要做什么，怎樣做才能算好、算對(duì)，教師要給予詳細(xì)講解和耐心教育。(3)對(duì)班級(jí)中開展的各項(xiàng)活動(dòng)的進(jìn)行督查，不流于形式，既要檢查活動(dòng)的開展情況，更要講究實(shí)效。將學(xué)生參加演講比賽、征文比賽、手抄報(bào)比賽等活動(dòng)的成績作為班級(jí)和班主任評(píng)優(yōu)評(píng)先考量評(píng)估的條件之一。
二、加大宣傳力度，營造社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)氛圍
通過不同形式的宣傳，營造了良好的育人氛圍。一是在教學(xué)樓側(cè)墻張貼“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容進(jìn)行宣傳，讓全體師生熟知于心，讓全體教師深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值體系四個(gè)方面的基本內(nèi)容。二是安排專門的宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)等形式向?qū)W生宣傳，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容入腦入心，提高社會(huì)主義核心價(jià)值觀知曉率。
三、開展各項(xiàng)活動(dòng)，不斷推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)
我們開展了一系列師生喜聞樂見、簡單易行的實(shí)踐活動(dòng)，真正豐富了師生的文化生活，提升了師生的文明素質(zhì)，使學(xué)校、家庭、社會(huì)形成強(qiáng)大合力，有效的營造了和諧的校園氣氛。
1、開展“弘揚(yáng)雷鋒精神、共建文明風(fēng)尚”主題的學(xué)雷鋒活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德風(fēng)尚。 我校以傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神為主題，以創(chuàng)建“雷鋒式班級(jí)”活動(dòng)為載體，深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)在學(xué)生中常態(tài)化開展，有效促進(jìn)我校學(xué)生思想道德素質(zhì)和校園文明程度的進(jìn)一步提升，將雷鋒精神打造成為校園溫暖最持久的符號(hào)。
(1)3月5日學(xué)校利用國旗下講話啟動(dòng)“學(xué)雷鋒”活動(dòng)儀式。
(2)在學(xué)校文化長廊、德育展室開辟“學(xué)雷鋒”活動(dòng)專欄，廣泛宣傳雷鋒事跡，弘揚(yáng)雷鋒精神。
(3)學(xué)校廣播站播放雷鋒故事、雷鋒日記、感悟雷鋒等專欄節(jié)目。
(4)各班級(jí)召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會(huì)，通過講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神，增進(jìn)了集體凝聚力、向心力和榮譽(yù)感，努力踐行社會(huì)主義價(jià)值觀。
(5)學(xué)校利用班主任會(huì)議和全體教師會(huì)組織學(xué)習(xí)深入開展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)相關(guān)文件精神，并開展“學(xué)雷鋒”必要性和現(xiàn)實(shí)性大討論活動(dòng)。
(7)各班級(jí)出一期有關(guān)“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報(bào)或手抄報(bào)，板報(bào)主題鮮明，內(nèi)容切合班里的實(shí)際，大力宣傳班中最有代表性、最有意義的好人好事。經(jīng)學(xué)校統(tǒng)一評(píng)選，評(píng)出一等獎(jiǎng)三個(gè)班級(jí)，二等獎(jiǎng)四個(gè)班級(jí)，三等獎(jiǎng)五個(gè)班級(jí)。
(8)全體師生積極投身“學(xué)雷鋒見行動(dòng)”實(shí)踐活動(dòng)，樹立起奉獻(xiàn)愛心光榮的人生觀和價(jià)值觀。各班組織學(xué)習(xí)互助小組，開展“一幫一”活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵(lì)成績好的、有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”;立足身邊，繼續(xù)深入開展愛心助學(xué)捐款活動(dòng)。各班級(jí)都認(rèn)真組織好本班同學(xué)積極參與愛心助學(xué)捐款活動(dòng)，為我校的貧困學(xué)生捐獻(xiàn)“一日零用錢”，將那份火熱的愛心傳遞到他們身上，使他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活、人生之路上能放下包袱，勇于前行。
2、將社會(huì)主義核心價(jià)值觀與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來，與學(xué)校工作結(jié)合起來。
我們倡議學(xué)生“向不良行為告別”，做一個(gè)有道德的人。要求全體同學(xué)嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別;力爭把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。整學(xué)期全校沒有發(fā)生學(xué)生打架斗毆、賭博、偷竊、勒索、吸煙、喝酒、辱罵教師、故意破壞公物、住宿生夜不歸宿等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。形成了目標(biāo)明確，紀(jì)律嚴(yán)明，文明禮貌，團(tuán)結(jié)友愛，奮發(fā)向上的良好校風(fēng)，在全校形成了人人懂文明、人人講文明、人人踐行文明的良好格局。
4、開展了“美化校園我先行”為主題的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立生態(tài)文明理念，積極參加“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”等環(huán)?；顒?dòng)，既培養(yǎng)了學(xué)生熱愛校園、熱愛勞動(dòng)、熱愛集體的情感，真切地體會(huì)到校園環(huán)境的美化需要大家共同參與。同時(shí)也深深體會(huì)到勞動(dòng)所帶來的光榮與快樂，使學(xué)生獲得思想啟迪和精神升華，從而進(jìn)一步提高愛國精神和思想道德素質(zhì)。
5、充分發(fā)揮家長示范校的優(yōu)勢(shì)，不斷把社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)引向深入。我們通過召開家長會(huì)，與家長們一起學(xué)習(xí)了《家庭肩負(fù)著教育孩子學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重任》。圍繞什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀;培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要意義;家庭肩負(fù)著教育孩子學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重任;家庭如何教育孩子學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀等四個(gè)方面引導(dǎo)家長共同學(xué)習(xí)討論，展開交流，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入社會(huì)、深入課堂、深入到每個(gè)家長和學(xué)生的頭腦中。
四、總結(jié)現(xiàn)在，展望未來
通過一系列的活動(dòng)，同學(xué)們經(jīng)受了一次系統(tǒng)化、普及化的核心價(jià)值觀教育洗禮，增強(qiáng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的自覺性、堅(jiān)定性。我校已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好氛圍，同學(xué)們?cè)诶硐胄拍?、?zé)任擔(dān)當(dāng)、文明守紀(jì)、勤儉節(jié)約、學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè)等方面，有了明顯好轉(zhuǎn)。在今后的工作中，我們會(huì)將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育與我們的德育工作緊密結(jié)合起來，創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)新工作形式，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面，為培養(yǎng)社會(huì)主義合格接班人而貢獻(xiàn)力量。
第六篇 舞蹈社活動(dòng)總結(jié) 1350字
轉(zhuǎn)眼間，又度過了一年，在近一年(兩個(gè)學(xué)期)的時(shí)間里，剛進(jìn)來的舞蹈隊(duì)新成員們(三、四年級(jí)學(xué)生)，通過第一學(xué)期的基本功訓(xùn)練―壓腿、踢腿，以及有針對(duì)性的組合訓(xùn)練―肢體的柔韌與配合，還有第二學(xué)期的成品舞蹈表演、比賽的多次鍛煉，孩子們有了不小的長進(jìn)。面對(duì)這份收獲，回顧這一年的辛苦訓(xùn)練，我心滿意足。
實(shí)際上，在剛收進(jìn)這些孩子的時(shí)候，我并不看好她們，詢問了一遍了解情況才知道，經(jīng)正規(guī)訓(xùn)練與學(xué)習(xí)的學(xué)生寥寥無幾，即便有兩三個(gè)也只是剛剛開始沒多久或者是學(xué)過一段時(shí)間再?zèng)]有參與過的。這樣也罷，一張白紙也好，可當(dāng)?shù)谝粚W(xué)期的訓(xùn)練開始，才讓我真正犯了難。一個(gè)動(dòng)作反復(fù)強(qiáng)調(diào)、示范，還是有不少做錯(cuò)的，說過的要領(lǐng)和要求總是會(huì)忘記，再次提起只有幾個(gè)能清楚地復(fù)述。也就是說根本不懂得用心，就更別指望能很好地感悟了。因此，第一學(xué)期我改變計(jì)劃，面對(duì)這樣的情況和班底，我只能練習(xí)最基本的東西，必須先做好規(guī)范和打基礎(chǔ)的工作，每次活動(dòng)都會(huì)花上一半甚至更多的時(shí)間練習(xí)壓腿、踢腿、下叉，后來加上了“芭蕾手位”練習(xí)，一方面它不枯燥孩子們有興趣學(xué)習(xí)、拿捏，另一方面可以訓(xùn)練學(xué)生的方位感和手臂的力量與柔韌度。之后，才開始了組合訓(xùn)練，從一個(gè)一個(gè)的動(dòng)作分解學(xué)起，到后來的串聯(lián)訓(xùn)練，再到生生間的互動(dòng)、配合，循序漸進(jìn)地進(jìn)行訓(xùn)練。到第二學(xué)期，就直接從第一學(xué)期的組合、生生間的配合的鞏固開始訓(xùn)練，還經(jīng)常提問或鼓勵(lì)個(gè)人展示、大家點(diǎn)評(píng)、指導(dǎo)的方法，督促學(xué)生記憶和重視動(dòng)作要領(lǐng)及完整性、流暢性，先懂得拿捏動(dòng)作、感受自我獨(dú)特的美，再鍛煉相互間的配合與統(tǒng)一。孩子們有了一定的基礎(chǔ)和理解后，開始利用午休時(shí)間排練成品舞蹈。整體的完成時(shí)第一步，在這部分花的時(shí)間較長，起了個(gè)好頭;再訓(xùn)練基本動(dòng)作，規(guī)范和統(tǒng)一孩子們之前做錯(cuò)和節(jié)奏較亂的部分;再訓(xùn)練銜接的動(dòng)作、隊(duì)形。這時(shí)，六一也就快到了，再?zèng)]有充分的時(shí)間去按部就班地訓(xùn)練了。在彩排和六一兩次表演中，孩子們有表情、配合了，但還很不成熟，多數(shù)同學(xué)都沒有將每個(gè)動(dòng)作做到家，匆匆?guī)н^。當(dāng)接到比賽任務(wù)時(shí)，我們倉促地參加了初賽;在得知被選進(jìn)決賽后，我重點(diǎn)放在銜接與相互配合上，嚴(yán)要求、嚴(yán)把關(guān)，一段一段過，關(guān)鍵位置的學(xué)生一個(gè)一個(gè)地抓，在參加決賽時(shí)，我發(fā)現(xiàn)孩子們有了很大進(jìn)步，知道拿捏每個(gè)動(dòng)作，手試手、腰是腰，特別是動(dòng)作和隊(duì)形都盡量做到整齊劃一，臉上的表情和動(dòng)作更自信、自然了。
看到孩子們的進(jìn)步，我也欣慰地笑了，拿什么獎(jiǎng)似乎已經(jīng)不重要了，孩子們成長了、進(jìn)步了，有什么能比這更開心的?
開心的同時(shí)，還有些擔(dān)心的方面。一、活動(dòng)時(shí)間不能保障。就拿本學(xué)期來說，14周的進(jìn)度計(jì)劃，在實(shí)際的活動(dòng)中只有6-7次順利進(jìn)行，其他均因?qū)W校的活動(dòng)臨時(shí)取消了，這對(duì)我們的訓(xùn)練沒有任何好處，時(shí)而中段的情況會(huì)影響到學(xué)生的鞏固、提高，甚至是人員的流失。二、活動(dòng)人員無法按時(shí)參加活動(dòng)。直到六一前夕，我們的人員在校期間反而無法按時(shí)到隊(duì)，直接影響了節(jié)目的編排和訓(xùn)練，只能另找時(shí)間進(jìn)行排練;到年級(jí)排練節(jié)目時(shí)，更是無法保證按時(shí)訓(xùn)練，一人多節(jié)目的現(xiàn)象，造成效果差、孩子們休息不夠充分，個(gè)別學(xué)生在活動(dòng)結(jié)束后就累壞了，甚至在六一同臺(tái)表演時(shí)節(jié)目、服裝等問題都無法調(diào)試，影響演出效果。希望今后校隊(duì)和年級(jí)學(xué)生盡量分開，減少不必要的麻煩。
總之，我會(huì)再接再勵(lì)，帶著這批孩子們，爭取在今后的的訓(xùn)練中更上一層樓，取得更好的成績！
第七篇 縣審計(jì)局深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)階段性工作總結(jié) 1550字
為了全面解放思想，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，進(jìn)一步激發(fā)全局上下創(chuàng)建“五好”黨支部及爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的積極性和主動(dòng)性，按照縣委創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)要求，局爭創(chuàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室精心組織，周密安排，積極組織黨員干部深入開展領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)活動(dòng)，已取得了顯著成效。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、十月份所做的工作
（一）繼續(xù)強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。 全局黨員干部在深入、系統(tǒng)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十七大報(bào)告、十七屆四中、五中全會(huì)精神、胡錦濤同志在第十七屆中央紀(jì)委第四次全會(huì)上的重要講話以及科學(xué)發(fā)展觀的系列重要論述、李源潮在中央創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組第三次會(huì)議上的講話等相關(guān)理論知識(shí)的同時(shí)，在干部職工深入開展“我為黨建建一言、我為發(fā)展獻(xiàn)一策”活動(dòng)。黨員干部通過聽報(bào)告、談體會(huì)、講發(fā)展等方式 ，既深刻體會(huì)到了黨的先進(jìn)性，又準(zhǔn)確無誤地找到了自身工作存在的不足和問題，既堅(jiān)定了黨員爭先創(chuàng)優(yōu)信心和決心，又激發(fā)了干部創(chuàng)一流業(yè)績、樹良好形象的工作熱情，全局上下“找典型、樹典型、學(xué)典型、當(dāng)?shù)湫汀爆F(xiàn)象層出不窮，屢見不鮮， “比、學(xué)、趕、幫、超”的氛圍相當(dāng)濃厚。
（二）公開承諾，狠抓整改落實(shí)。按照武創(chuàng)組辦發(fā)〔2023〕18號(hào)文件精神，局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要求每一名黨員所做承諾一定要做到“三好”，即：好記——承諾事項(xiàng)簡單明了；好干——承諾事項(xiàng)切合實(shí)際；好評(píng)——便于領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、群眾評(píng)議。承諾事項(xiàng)一要緊緊圍繞審計(jì)中心工作，且符合自身工作實(shí)際情況，量力而行，切忌說大話喊空話；二要因人而異，量體載衣，切忌照抄照搬或千篇一律；三要公開透明，監(jiān)督有力，切忌暗箱操或不了了之。對(duì)于黨員承諾事項(xiàng)，辦公室則通過座談交流會(huì)、匯報(bào)會(huì)、實(shí)地檢查等方式，及時(shí)了解掌握黨員整改落實(shí)情況，幫助黨員干部解決工作中存在的突出問題和實(shí)際困難，督促其承諾一件整改落實(shí)一件，并及時(shí)向社會(huì)予以公示，自覺接受群眾監(jiān)督。
（三）認(rèn)真開展群眾評(píng)議。
群眾評(píng)議作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)一項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作，對(duì)進(jìn)一步提高局黨支部和黨員干部爭先創(chuàng)優(yōu)積極性及能動(dòng)性，全面貫徹群眾路線，樹立立黨為公、執(zhí)法為民、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)、科學(xué)發(fā)展、高效廉潔的機(jī)關(guān)形象，客觀公正地評(píng)價(jià)前一段時(shí)間創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)成效具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。
1、會(huì)議籌備
我局堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，靈活運(yùn)用 “工學(xué)兼顧，以學(xué)促工，以工驗(yàn)學(xué)，”的實(shí)踐方法，始終把群眾評(píng)價(jià)作為檢驗(yàn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)成敗的唯一標(biāo)準(zhǔn)，高度重視群眾評(píng)議工作。局辦公室3次召開專題會(huì)、座談會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)縣委精神，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，精心籌劃，提早安排，力求會(huì)議準(zhǔn)備充分，思路清楚，任務(wù)明確，以確保會(huì)議取得良好效果。截至目前，辦公室已收?qǐng)?bào)征求意見表8份，個(gè)人分析檢查報(bào)告8份，半年工作總結(jié)1份，心得體會(huì)8份。為了全面解放思想，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，進(jìn)一步激發(fā)全局上下創(chuàng)建“五好”黨支部及爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的積極性和主動(dòng)性，按照縣委創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)要求，局爭創(chuàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室精心組織，周密安排，積極組織黨員干部深入開展領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)活動(dòng)，已取得了顯著成效?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、十月份所做的工作
（一）繼續(xù)強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。 全局黨員干部在深入、系統(tǒng)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十七大報(bào)告、十七屆四中、五中全會(huì)精神、胡錦濤同志在第十七屆中央紀(jì)委第四次全會(huì)上的重要講話以及科學(xué)發(fā)展觀的系列重要論述、李源潮在中央創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組第三次會(huì)議上的講話等相關(guān)理論知識(shí)的同時(shí)，在干部職工深入開展“我為黨建建一言、我為發(fā)展獻(xiàn)一策”活動(dòng)。黨員干部通過聽報(bào)告、談體會(huì)、講發(fā)展等方式 ，既深刻體會(huì)到了黨的先進(jìn)性，又準(zhǔn)確無誤地找到了自身工作存在的不足和問題，既堅(jiān)定了黨員爭先創(chuàng)優(yōu)信心和決心，又激發(fā)了干部創(chuàng)一流業(yè)績、樹良好形象的工作熱情，全局上下“找典型、樹典型、學(xué)典型、當(dāng)?shù)湫汀爆F(xiàn)象層出不窮，屢見不鮮， “比、學(xué)、趕、幫、超”的氛圍相當(dāng)濃厚。
第八篇 全國學(xué)生營養(yǎng)日活動(dòng)總結(jié)400字 600字
中學(xué)全國學(xué)生營養(yǎng)日活動(dòng)總結(jié)
2023年5月13日-19日是第xx屆“全民營養(yǎng)周”，主題是“吃動(dòng)平衡，健康體重”。今年5月20日是第29個(gè)全國學(xué)生營養(yǎng)日，主題是：“營養(yǎng)+運(yùn)動(dòng)，平衡促健康”。合理的營養(yǎng)和健康的身體是學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)，為倡導(dǎo)健康生活方式，促進(jìn)合理膳食營養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確食育理念、不斷提高學(xué)生的健康意識(shí)和自我保健能力，xx鎮(zhèn)中心中學(xué)圍繞今年全國學(xué)生營養(yǎng)日活動(dòng)主題開展了一系列宣傳活動(dòng)。
首先利用學(xué)校校園廣播、健康教育課對(duì)學(xué)生進(jìn)行營養(yǎng)知識(shí)宣傳，讓學(xué)生了解全國學(xué)生營養(yǎng)日的由來、中小學(xué)生營養(yǎng)的重要性以及學(xué)生營養(yǎng)不良等疾病預(yù)防知識(shí)；其次在校內(nèi)懸掛“營養(yǎng)+運(yùn)動(dòng)，平衡促健康”宣傳橫幅，營造宣傳氛圍，出一期全國學(xué)生營養(yǎng)日宣傳?？麄鳡I養(yǎng)健康知識(shí)；在21日上午xx鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院疾控中心工作人員也走進(jìn)校園對(duì)學(xué)生進(jìn)行營養(yǎng)健康知識(shí)宣傳，對(duì)師生提出的問題及時(shí)給于解答，為學(xué)生發(fā)放宣傳單并建議他們帶回家讓家長了解相關(guān)營養(yǎng)健康知識(shí)；另外我們還在校園內(nèi)多處張貼宣傳海報(bào)，提高學(xué)生的營養(yǎng)健康意識(shí)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到營養(yǎng)膳食和運(yùn)動(dòng)的重要性。
慧吃慧動(dòng)，健康體重，“吃動(dòng)平衡促健康”是一項(xiàng)長期而且影響孩子一生的健康工程，需要學(xué)校、家庭和全社會(huì)的共同關(guān)注和推動(dòng)。希望通過本次活動(dòng)的開展，能提高師生及家長的營養(yǎng)認(rèn)知水平，逐步建立科學(xué)的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，合理營養(yǎng)，平衡膳食，堅(jiān)持參加體育鍛煉，遠(yuǎn)離肥胖與慢性病，健康快樂每一天。
第九篇 農(nóng)村創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)總結(jié) 3450字
永順縣高坪鄉(xiāng)西米村地處省道229線上，距高坪鄉(xiāng)政府所在地4公里，國土面積16.7平方公里，其中稻田約1634畝，旱土約617畝，森林面積21800畝。全村有5個(gè)村民小組，13個(gè)自然寨，415戶，1654人，屬于土家族、苗族人口聚居地。該村有黨支部一個(gè)，支委會(huì)成員5人，村委 5 人，黨員 47人，其中男黨員39人，女黨員8人，平均年齡45歲。村組織活動(dòng)中心一個(gè)、農(nóng)家書屋一個(gè)、鄉(xiāng)衛(wèi)生分院一所、幼兒園一所。西米村已被評(píng)為“省級(jí)生態(tài)村”、“州級(jí)新農(nóng)村示范村”。
2023年，西米村在高坪鄉(xiāng)黨委、政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級(jí)各部門強(qiáng)力支持下，深入貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會(huì)和縣委經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊扣高坪鄉(xiāng)提出的“建設(shè)硬隊(duì)伍、爭創(chuàng)一流業(yè)績、發(fā)展特色經(jīng)濟(jì)、打造黃金走廊”的發(fā)展思路，結(jié)合村實(shí)際，確立了“策劃致富爭優(yōu)秀、低碳產(chǎn)業(yè)我先行”的活動(dòng)主題，為了增強(qiáng)基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力，提升全鄉(xiāng)黨員服務(wù)群眾的水平，根據(jù)《中共永順縣委辦公室轉(zhuǎn)發(fā)〈縣委組織部、縣委宣傳部關(guān)于在全縣黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的實(shí)施意見〉的通知》精神，以及高坪鄉(xiāng)文件精神，結(jié)合我村實(shí)際，特制定本實(shí)施方案：
一、高度重視，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
1、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。專門成立了創(chuàng)先爭優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，支部書記翟廷發(fā)任組長，支部副書記謝锃楷、楊世炎任副組長，副書記田應(yīng)春、李良鈺、支委張清為成員，楊世炎同志具體抓。將創(chuàng)先爭優(yōu)工作擺上了黨支部重要議事日程，三次召開專題會(huì)議研究工作，查找問題，分析原因，尋找辦法，確定了“策劃致富爭優(yōu)秀，低碳產(chǎn)業(yè)我先行”的活動(dòng)主題。
2、明確工作責(zé)任。制定下發(fā)了《西米村黨支部關(guān)于開展創(chuàng)先爭優(yōu)實(shí)施方案》，明確擬定了長期規(guī)劃和年度目標(biāo)，并落實(shí)書記負(fù)總責(zé)，支委包組、黨員幫扶到人的工作機(jī)制，將創(chuàng)先爭優(yōu)同其他工作一起部署、一起落實(shí)、一起檢查、一起考核，使各項(xiàng)工作走上了制度化、規(guī)范化的軌道。
3、營造濃厚氛圍。堅(jiān)持教育引導(dǎo)、制度約束、監(jiān)督管理多管齊下，努力在黨員干部隊(duì)伍中樹立創(chuàng)先爭優(yōu)工作意識(shí)。通過以會(huì)代訓(xùn)和專題培訓(xùn)相結(jié)合、經(jīng)常性教育與集中教育相結(jié)合、請(qǐng)進(jìn)來和走出去相結(jié)合的方式，培訓(xùn)黨員干部120多人次;各組積極開展黨員黨性定期分析、“講黨性、重品行、作表率、促發(fā)展”活動(dòng)，大力加強(qiáng)黨員干部黨風(fēng)廉政建設(shè)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，在全村營造出濃厚的創(chuàng)先爭優(yōu)工作氛圍。
二、推行“三制一卡”，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用。
西米村在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中推行“三制一卡”(黨建責(zé)任制、黨員承諾制、考核評(píng)價(jià)制、承諾行動(dòng)卡)黨建工作模式，創(chuàng)新基層黨建考評(píng)機(jī)制，圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展，推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。
支部書記帶頭學(xué)習(xí)，不斷提高總攬全局的能力。村支部書記先后參加縣、鄉(xiāng)舉辦的各種培訓(xùn)班、到十八灣進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)、到韶山進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，不斷提高黨性原則、理想信仰、科學(xué)文化、組織能力和理論水平，使之成為黨支部的領(lǐng)頭雁、經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶頭人。
2、因人因事設(shè)崗，公開進(jìn)行承諾。村支部結(jié)合村級(jí)發(fā)展、當(dāng)年工作和十二五規(guī)劃，從組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)、產(chǎn)業(yè)建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建及社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)等方面進(jìn)行7大項(xiàng)承諾。支部針對(duì)每名黨員所處的地理環(huán)境、性別年齡、個(gè)人優(yōu)勢(shì)特長、家庭環(huán)境等情況，設(shè)立了“社會(huì)維穩(wěn)崗”、“科技致富崗”、“產(chǎn)業(yè)發(fā)展崗”、“基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)崗”、“環(huán)境衛(wèi)生崗”、“雙培雙帶崗”、“村風(fēng)文明崗”、“生態(tài)保護(hù)崗”、“自來水管維護(hù)崗”、“計(jì)育服務(wù)崗”、“安全生產(chǎn)崗”、“防火防盜崗”等，采取“公開承諾、接受點(diǎn)評(píng)、整改落實(shí)、評(píng)比結(jié)賬”的方式，分層次細(xì)化量化支部書記的黨建目標(biāo)和黨員的行動(dòng)要求，實(shí)行“對(duì)號(hào)入座”管理，讓黨員明白“自己應(yīng)該干什么”、讓群眾明白“黨員將要干什么”、讓上級(jí)黨組明白“黨員正在干什么”、讓社會(huì)明白“黨員究竟干出了什么”，并建立黨員個(gè)人檔案，填入《黨員證》中。
3、建立黨員綜合評(píng)價(jià)機(jī)制。制定出了《民主理事制度》、《村務(wù)財(cái)務(wù)公開制度》、《績效管理制度》、《一事一議制度》、《4+2工作制度》、《定期議會(huì)制度》、《黨員定期走訪制度》、《離退休黨員紅白喜事慰問制度》、《結(jié)對(duì)幫扶制度》、《培養(yǎng)后備力量制度》等，用制度管人管事，讓黨自覺遵守，讓群眾主動(dòng)監(jiān)督。通過組織保障，黨員公開承諾、健立完善制度，支部凝聚力、戰(zhàn)斗力、向心力不斷增強(qiáng)，黨員先鋒模范作用得到充分發(fā)揮。
做好結(jié)合文章，突出實(shí)效。
在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中，為防止走過場(chǎng)，流于形式，結(jié)合黨委政府分配的各項(xiàng)農(nóng)村工作，我們做到“雙結(jié)合、雙促進(jìn)”，把創(chuàng)先爭優(yōu)始終貫穿在各項(xiàng)工作中，用創(chuàng)先爭優(yōu)促進(jìn)工作、用良好的業(yè)績體現(xiàn)創(chuàng)先爭優(yōu)開展情況，達(dá)到雙促進(jìn)的實(shí)效。
1、結(jié)合項(xiàng)目建設(shè)，狠抓創(chuàng)先爭優(yōu)。今年在我村有國土項(xiàng)綜合治理項(xiàng)目、通暢工程，煙基工程、人飲工程等，投資達(dá)500余萬元，施工項(xiàng)目多，施工范圍廣，涉及農(nóng)戶廣。為此，我們著力優(yōu)化項(xiàng)目建設(shè)環(huán)境，實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)包項(xiàng)目協(xié)調(diào)，黨員包地段施工，嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任分工制，及時(shí)化解工程中出現(xiàn)的矛盾糾紛，做到不阻工、不堵工。在修小米寨通組公路時(shí)，必須要占5戶農(nóng)民的土地才能通過，因?yàn)闆]有補(bǔ)償，5戶農(nóng)民不同意，黨員彭武勇把自己1.1畝田拿來給5戶農(nóng)民進(jìn)行補(bǔ)償，從而使公路修進(jìn)了寨，且全部進(jìn)行了硬化，從而帶動(dòng)全組產(chǎn)業(yè)大發(fā)展，農(nóng)民打谷、摘包谷、銷售獼猴桃、賣煙全部可用車了，生產(chǎn)資購進(jìn)和農(nóng)產(chǎn)品外出都方便了，群眾評(píng)價(jià)格外高，說黨員與群眾就不一樣，很多年輕人也產(chǎn)生了加入黨組織的想法。環(huán)境創(chuàng)得優(yōu)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)快，全村硬化了白臘、米寨、水土三條共9公里公路;完成396萬元國土項(xiàng)目，修水渠8000多米，大水池一個(gè)，完成2個(gè)組人飲工程，解決了160余人水困難;完成了一個(gè)組衛(wèi)生清潔示范工程等，進(jìn)步改善生產(chǎn)生活條件和人居環(huán)境，為農(nóng)民增產(chǎn)致富打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2、結(jié)合產(chǎn)業(yè)建設(shè)、狠抓創(chuàng)先爭優(yōu)。結(jié)合村里交通區(qū)位優(yōu)勢(shì)、人文優(yōu)勢(shì)和自然優(yōu)勢(shì)，規(guī)劃出優(yōu)質(zhì)稻、烤煙、獼猴桃、畜牧養(yǎng)殖業(yè)、巨紫荊、花卉產(chǎn)業(yè)、鄉(xiāng)村旅游業(yè)和勞務(wù)輸出等綜合型致富產(chǎn)業(yè)。2023年，全村發(fā)展烤煙750畝、優(yōu)質(zhì)稻1000余畝、獼猴桃200畝、養(yǎng)魚5萬尾、雞鴨2萬只、生豬1200頭，花卉100畝、鄉(xiāng)村旅游點(diǎn)一個(gè)，年創(chuàng)500余萬元，農(nóng)民人均純收入達(dá)3000元以上。支委張清不僅自己帶頭做煙，起示范作用，還發(fā)動(dòng)其堂兄張世南種煙，并手把手傳授技術(shù)，把他作為自己結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象，今年，張世南種植煙10畝，收入3萬余元，并形成農(nóng)忙在家在興種植業(yè)，農(nóng)閑在外務(wù)工，年收入達(dá)8萬元。現(xiàn)全組向漢兵、彭繼貴等人在他帶動(dòng)和幫助下，都通過種煙走上致富的道路，向漢兵還購買了新車，時(shí)常風(fēng)趣的對(duì)群眾說：“現(xiàn)全組在經(jīng)濟(jì)上形成比比誰勁頭足，比比誰的馬力大的良好態(tài)勢(shì)”。
3、結(jié)合政府中心工作和農(nóng)村日常工作，狠抓創(chuàng)先爭優(yōu)。根據(jù)黨委政府分配的中心工作和常規(guī)農(nóng)村工作，結(jié)合黨員的個(gè)性特點(diǎn)、掌握的技能、所在崗位，常年或臨時(shí)設(shè)階段崗位職責(zé)，不求全，但求準(zhǔn)和精，每個(gè)黨員的崗位職責(zé)能夠通過“行動(dòng)”有效反映出來，從而既能突出了黨員“行動(dòng)卡”的個(gè)性特點(diǎn)，又能較好履行崗位職責(zé)，使各項(xiàng)工作有條不紊順得開展。全村順完成林權(quán)制改革、人口普查、新型農(nóng)村合作醫(yī)療、新型農(nóng)地社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)等階段性中心工作，計(jì)劃生育實(shí)現(xiàn)無多孩、無計(jì)外、無非婚生育;安全生產(chǎn)沒有發(fā)生一起責(zé)任事故、沒有發(fā)生一起火災(zāi)、村級(jí)信訪代辦站在綜治維穩(wěn)中作用發(fā)揮出色，全年共調(diào)處各類矛盾糾紛8起，調(diào)處率達(dá)100%，成功率達(dá)100%，取得無人上訪、無越級(jí)訪、無民轉(zhuǎn)刑案件發(fā)生，社會(huì)全面穩(wěn)定，人民安居樂業(yè)。
4、結(jié)合生態(tài)村建設(shè)，狠抓創(chuàng)先爭優(yōu)。全村實(shí)行封山育林5000畝，退耕還林300畝。特別是今看四月在本村三只箭上發(fā)現(xiàn)了瀕危植物巨紫荊，經(jīng)湘西、湖南、中央電視臺(tái)和《團(tuán)結(jié)報(bào)》、《湖南日?qǐng)?bào)》、紅網(wǎng)等各大媒體報(bào)道后，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)十分重視，村級(jí)落實(shí)3名專門看護(hù)人員，設(shè)制了警示牌12塊，列入村規(guī)民約進(jìn)行管理，搞好防火防盜，并開發(fā)育苗基地30畝，力爭打造巨紫荊風(fēng)光旅游帶，開發(fā)旅游點(diǎn)，使生態(tài)資原優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)變成經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)，形成既要金山銀山、又要綠水青山的良性發(fā)展格局。
通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，全村黨員面貌煥然一新，各工作取得顯著成效，農(nóng)民得到很好實(shí)惠，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展訊速，在今后工作中，我們發(fā)揚(yáng)成績，整改不足，力爭使全項(xiàng)工作再上新水平，躍上新臺(tái)階。
第十篇 參加素質(zhì)拓展的活動(dòng)總結(jié) 2150字
前天，我們學(xué)生會(huì)的玩的好的一起自發(fā)參加素質(zhì)拓展培訓(xùn)。由開始的好奇情緒，到結(jié)束時(shí)不虛此行，寓意深刻的拓展訓(xùn)練給我很多的啟發(fā)。
在這一天半的拓展訓(xùn)練中，每當(dāng)順利的完成一個(gè)項(xiàng)目時(shí)，我們會(huì)歡呼雀躍；失敗時(shí)，又會(huì)非常的懊悔，檢討自己的過失。每次項(xiàng)目結(jié)束后，教練會(huì)帶領(lǐng)我們進(jìn)行訓(xùn)練小結(jié)，無論成敗與否每個(gè)人都要發(fā)表自己的意見，談自己的想法同時(shí)提出建議。我感到訓(xùn)練小結(jié)起到了畫龍點(diǎn)睛的作用，使理論與實(shí)際相結(jié)合。在小結(jié)中，使我們能充分的發(fā)表自己的看法，學(xué)會(huì)了聆聽其他人的發(fā)言。經(jīng)過教練的總結(jié)和引導(dǎo)，對(duì)以前一些模糊的概念有了清晰的認(rèn)識(shí)。通過素質(zhì)拓展培訓(xùn)，不論是在團(tuán)隊(duì)意識(shí)還是團(tuán)隊(duì)工作能力都取得了一定的進(jìn)步，為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
一、團(tuán)隊(duì)精神
團(tuán)隊(duì)精神的概念在現(xiàn)代管理學(xué)中經(jīng)常被提起，拓展訓(xùn)練使我對(duì)團(tuán)隊(duì)精神有了更深入的了解。在所有的訓(xùn)練項(xiàng)目中，無時(shí)不刻的籠罩著團(tuán)隊(duì)協(xié)作氣氛。從“穿越電網(wǎng)”到“信任被摔”，沒有一種是離開團(tuán)隊(duì)的。
“穿越電網(wǎng)”中，我們“犧牲”了一大部分伙伴，在隨后的總結(jié)中，我們驗(yàn)證了一句名言“磨刀不誤砍柴工”。無論做何種工作，要想成功，就必須有以下幾個(gè)方面：
1、分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個(gè)人的崗位職責(zé)確定之后，各司其職，有利于明確責(zé)任，發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性，使其既知道自己應(yīng)該做什么，又思考怎樣做好。
2、做事要先做計(jì)劃，再開展行動(dòng)。做過電網(wǎng)項(xiàng)目時(shí)，大家先不急于過網(wǎng)，而是每個(gè)人找好自己的位置，充分論證，最后一舉通過。
3、從失敗中我們也得到教訓(xùn)和啟示：在工作中，各單位之間需要溝通和信息的共享，需要相互配合和協(xié)調(diào)，形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。
“信任背摔”中，我們要很快融入集體。學(xué)會(huì)信任同伴、相信集體。我們每個(gè)人在工作中都離不開同事的幫助和支持，只有充分信任你的同伴，相信你的集體，他們?cè)谀阈枰獛椭蚬铝o援時(shí)才會(huì)給你最無私、最真誠的支持；只有信任你的同伴、相信你的集體，我們?cè)谶@個(gè)集體中才會(huì)有歸屬感和責(zé)任感，才會(huì)拋棄一切雜念，全身心投入到工作中去。
“穿越電網(wǎng)”讓我領(lǐng)悟到集體配合的重要，重視集體智慧的發(fā)揮，增強(qiáng)同心協(xié)力戰(zhàn)勝困難的決心與信心。啟示團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要合理分配角色、科學(xué)配置資源，搞好溝通協(xié)作，只有系統(tǒng)地思考問題，才能把握全局、統(tǒng)籌謀劃，加快成功的步伐。沒有集體，就沒有任何個(gè)人的位置，成功也無從談起。通過參加訓(xùn)練，能讓我們從一個(gè)全新的視角，感悟集體的重要，深刻認(rèn)識(shí)溝通和協(xié)作的內(nèi)涵，處理好兩者之間的關(guān)系，進(jìn)而在學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)中發(fā)揮作用。
我認(rèn)為：正因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)精神的作用，我完成了自己無法完成的任務(wù)。即使我們沒有在體力上幫助他，但團(tuán)隊(duì)精神能使他人增添勇氣和力量。在工作中，團(tuán)隊(duì)是一個(gè)寬泛的定義，一個(gè)班級(jí)，一個(gè)部門，一個(gè)學(xué)校都可以稱之為團(tuán)隊(duì)。讓團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)成員都有一種團(tuán)隊(duì)意識(shí)很重要，做每一件事情的時(shí)候要考慮團(tuán)隊(duì)的利益，遇到困難的時(shí)候要想到從團(tuán)隊(duì)中得到支持。在今后的工作中應(yīng)當(dāng)把如何加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神放到重要的位置。
二、自信心
自信心就是自己對(duì)自己能力的肯定程度。人的潛能是沒有極限的，同樣條件的人面對(duì)挑戰(zhàn)，表現(xiàn)的卻不盡相同，有的奮勇向前，有的卻唯唯諾諾，這主要是自信心的問題?！皵鄻蛞恍〔?，人生一大步，跨過去，就是勝利！”聯(lián)系到平日學(xué)習(xí)、工作中，當(dāng)遇到困難的情況時(shí)，心里往往在想：“自己的能力行么？失敗了怎么辦？”正是由于缺乏自信心，一些有能力完成的任務(wù)卻沒有完成。所以在工作上，當(dāng)我們面臨艱巨的任務(wù)或遇到困難時(shí)，一定要對(duì)自己有信心，不要過多考慮其他的因素，就象在斷橋上不要考慮保險(xiǎn)繩結(jié)不結(jié)實(shí)，踏板會(huì)不會(huì)斷一樣，只要跨出第一步，付諸行動(dòng)，就可以戰(zhàn)勝一切困難，完成別人認(rèn)為難以完成的任務(wù)，成功就會(huì)一步步的向你靠近。
三、集體智慧
俗話說的好：“三個(gè)臭皮匠頂上一個(gè)諸葛亮”，這與現(xiàn)代管理學(xué)中的“頭腦風(fēng)暴”都是提倡集思廣益，通過大家的頭腦去完成工作。在上午拓展訓(xùn)練的兩個(gè)游戲中我深有體會(huì)，我們兩隊(duì)都各有勝負(fù)。正是因?yàn)槲覀兒雎粤思w的智慧，沒有進(jìn)行有效的溝通，所以造成了大部分時(shí)間的浪費(fèi)，這對(duì)我們是一個(gè)教訓(xùn)。在現(xiàn)代社會(huì)中，分工越來越細(xì)，全面型的人才已經(jīng)不存在了，因此我們工作時(shí)不提倡突出個(gè)人能力，而是提倡全體參與。這也就要求了工作中的有效溝通。在一項(xiàng)工作開展前，若能夠匯集參與人員集體的智慧，再去計(jì)劃安排開展工作，一定會(huì)獲得事半功倍的效果。但在現(xiàn)實(shí)的一些工作中往往忽略了溝通，也就不用談集體智慧的作用。
“有配合才有勝利'，進(jìn)攻，防守，包抄，誘敵深入，真人cs野戰(zhàn)又讓我們感受到團(tuán)隊(duì)的力量，大家一條心這樣才能贏得戰(zhàn)役。拓展訓(xùn)練，拓展心靈，野戰(zhàn)是凝練團(tuán)隊(duì)的途徑，在戰(zhàn)場(chǎng)上每個(gè)戰(zhàn)士都是不可缺少的棋子，一招不慎滿盤皆輸。在工作中每個(gè)崗位都有它的價(jià)值，孤軍作戰(zhàn)也許能打死幾個(gè)敵人，但是只有團(tuán)隊(duì)配合才能打出漂亮仗。遇到困難是不能閉門造車，借助身邊伙伴的力量，集思廣益，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來通力合作竟是這般美好。
一天半的培訓(xùn)很快的結(jié)束了，在這次活動(dòng)中，我們學(xué)會(huì)了很多在其它地方學(xué)不到的東西，我想，通過本次活動(dòng)，不僅能激勵(lì)我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、工作中不畏艱難，永攀高峰，還充分發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，為我們以后學(xué)生管理工作添磚加瓦，做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。
最后，我用一句話作為本次素質(zhì)拓展訓(xùn)練的結(jié)束語：必勝的信念+勇敢的行動(dòng)+團(tuán)隊(duì)合作的精神=成功！
