第一篇 五四活動總結(jié)寫作指導(dǎo) 1200字
五四活動總結(jié)寫作指導(dǎo)
下面是小編為各位收集的五四活動總結(jié)范文，請查閱！
今年是五四運動第xx周年，xx前的五四運動，是一場偉大的愛國運動。中國青年在風雨如磐、民族危亡的歷史關(guān)頭，為救亡圖存、振興中華奔走呼號，奮不顧身，表現(xiàn)出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學(xué)的五四精神，成為中國人民和中國青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四運動體現(xiàn)的愛國主義精神，是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照，是我國幾千年來發(fā)展和進步的重要力量源泉。
在這光榮的時刻，我們信息系xx級4班團支部開展了'縈懷五四，影片共享'的活動。在4月28日晚上七點半在多媒體教室404舉行了以紀念五四運動xx周年的觀看影片活動。我們組織班級每個團員一起觀看影片《我的1919》，在觀看精彩的影片的時候，雖然只有短短的一個多小時，但每個團員都深有感觸。
其中分三個環(huán)節(jié)：首先通過討論的形式，針對五四精神展開討論，統(tǒng)一思想；第二環(huán)節(jié)，每個團員們認真觀看影片；最后，每個團員根據(jù)此次觀看影片，座談發(fā)言表達心聲。大家一致認為，作為一名當代大學(xué)生，應(yīng)積極做好本職工作，勤奮學(xué)習，立志成才，為學(xué)校及社會和諧穩(wěn)定做出自己應(yīng)有的貢獻，使自己的思想認識達到新的高度。
在討論過程中，大家熱情澎湃，并不時響起陣陣如雷的掌聲?；仡櫩偨Y(jié)，團員們將自己感受說出來與大家分享，我們討論的主要內(nèi)容有：'關(guān)注國家發(fā)展，當代大學(xué)生應(yīng)如何以自己的實際行動體現(xiàn)愛祖國、愛學(xué)校、愛班集體、愛他人的愛國主義情懷'，'如何繼承和弘揚五四'愛國、民主、進步、科學(xué)'的精神'及'在當前的金融危機的影響下，如何將自己個人的理想與全面建設(shè)小康社會、建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)緊密地聯(lián)系在一起'等，最后結(jié)合實際談?wù)勛约旱母邢?。會后，有每個團員表示，通過這次活動，重溫了'五四'運動的歷史知識，從而增進了每個團員們的愛國、愛集體、愛人民的感情，也激發(fā)了每個團員們的責任感和使命感。
并且，在此次活動上，團員青年積極主動發(fā)言，各抒自己的豪情壯志，看得出來，大家有一番愛國之志，但是感覺到?jīng)]有抒發(fā)的地方，為此，我們總結(jié)出抒發(fā)愛國之情需要從現(xiàn)在開始做好自己的知識儲備，我們作為青年應(yīng)該理智愛國，不能被別有用心的人利用了青年的滿腔熱情，那樣的話容易使社會造成不安，違反了我們的本愿！
通過這次活動，每個團員們回顧在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國青年運動的光輝歷程，進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果，促進團員對團史團情的深入了解，堅定永遠跟黨走的信心；同時弘揚愛國主義精神，構(gòu)建和諧校園。
五月，是青年花開的日子，我們在一開始在老師的關(guān)心下進行的團員思想建設(shè)，強化了青年的使命感，青年在此次主題班會中明確了自己的人生定位，強化了自己關(guān)心國家大事的意識，力爭冷靜分析國家事宜，在實際社會生活中保障了青年大學(xué)生的模范作用。
第二篇 五四活動工作總結(jié) 250字
五四活動總結(jié)
一、 時間：20**年5月4日21:00
二、 地點：**三、 應(yīng)到人數(shù)：24人 實到人數(shù)：22人
四、 流程：
1、團支書點名
2、團支書發(fā)帖《倡議書》
將團支書事先準備的《倡議書》發(fā)至群論壇，并鼓勵團員進行學(xué)習。同時通過這個帖子展開本次五四精神的學(xué)習
3、重溫入團誓詞、唱團歌
3、針對本次主題活動展開討論
團員在論壇上發(fā)表自己對于如何在新時代下學(xué)習“五四”精神的獨特看法，以及如何將口號更好的付諸實踐
4、團支書總結(jié)此次團日活動，并宣布活動結(jié)束
五、總結(jié)
第三篇 2023五四青年節(jié)活動總結(jié) 450字
青春是熱情不減依然擁抱太陽，青春是豪情萬丈我要放飛夢想，青春是溫情點滴感恩藏于心間。
為慶祝五四青年節(jié)，5月4日下午，市中院團支部以“傳承五四精神，激揚青春，放飛夢想”為主題，組織青年干警舉行放風箏活動。
干警們帶著形態(tài)各異的風箏來到了西郊水庫，團支部書記張思佳宣布了活動要求，緊接著干警們兩人成一組互相配合，一個人拿好風箏，用手抓住風箏骨架的中心條，站在風箏背后，將風箏舉起，使風箏略向前傾往前跑。另一個人右手拿線拐，左手拿風箏線，并把線慢慢放出并拉緊，等到風力適宜時，將風箏向空中輕輕一松手，并調(diào)整放線的速度和長度，慢慢的天空中飛舞起了五顏六色的風箏，耳邊不時傳來一聲聲驚嘆——我放起來了，看放得多高啊……一個個風箏承載著我們的夢想，升上了碧藍如洗的天空。
此次活動，表現(xiàn)出了我院青年干警的高度熱情，充分展示了干警們健康向上的精神風貌和充滿朝氣的時代風采，放松了心情，增強了友誼。
學(xué)校五四青年節(jié)活動總結(jié)
第四篇 五四青年節(jié)紀念系列的活動總結(jié) 1800字
傳承文明開拓創(chuàng)新 心懷感恩奮發(fā)有為
青，是生命的色彩；春，是生長的季節(jié)。青年擁有人生最絢麗的青春，最具活力的生命色彩，青年人是新世紀的棟梁，在紀念“五四”青年節(jié)91周年之際，我校開展了系列紀念活動，用行動彰顯青春，點亮青春，放飛理想，響應(yīng)歷史的感召，奏響時代的最強音！
青年人是文化的傳承者。為弘揚民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，響應(yīng)全州“本土民族歌曲大家唱”的熱潮，同時挖掘和選拔在此方面有特長的學(xué)生，秉承與時俱進的理念?！拔?。四”紀念活動一改往年歌詠比賽，于5月3日在高一、高二年級開展“愛家鄉(xiāng)&8226；頌本土民族歌大家唱大賽”。每班選一首本土民歌以獨唱或小合唱的形式參賽，活動前期工作包括宣傳，音樂伴奏帶制作，選手抽簽，舞臺布置均由校團委負責落實。團委盡心籌備，選手精心準備。比賽過程中，一首首美妙的歌曲搏得觀眾的陣陣掌聲，選手們表現(xiàn)出色，現(xiàn)場氣氛活躍，廣大師生激情高昂。評委由部分教師及學(xué)生擔任，賽后按選手綜合表現(xiàn)評選出獲獎班級：其中218班獲最佳人氣獎，237班獲最具潛質(zhì)獎，236班獲最佳表現(xiàn)獎，234班獲最佳歌喉獎。224班獲最佳創(chuàng)意獎，并請王副校長為獲獎班級頒獎。整聲比賽緊湊有條不紊，現(xiàn)場紀律良好，活動取得圓滿成功。
榜樣的力量，模范引風尚。評比可以鼓勵先進，激勵后進。為了在廣大共青團員之間形成爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。通過評比，學(xué)先進，找差距、鼓土氣，增干勁，調(diào)動一切積極因素，全面推進各項工作爭一流。學(xué)校研究決定開展“團干十佳”“團員十佳”“志愿者十佳”的評比表彰活動。校團委嚴格認真地開展，堅持實事求是的態(tài)度，最大限度體現(xiàn)和保障民主，廣泛聽取意見?！皥F干十佳”按照一定比例分配名額，由廣播站團委，學(xué)生會全體成員投票得出，并向全校公布征求意見，“團員十佳”先由各班推薦一名優(yōu)秀團員，經(jīng)團委綜合考核確定候選名單，并向全校布候選名單，征求廣大師生意見，進行嚴格審查，最終確定受表彰，“志愿者十佳”由志愿者公開投票得出提名名單后提交評審組審查并向全校公布，聽取民意確定名單，具體情況如下
十佳志愿者：
楊榮彩、安少臻、雷達、沈世雄、張文茜
寸守言、吳鑫偉、姜松廷、姜維、楊海蕓
十佳團干部：
（校團委）邵宗財、郭榮蕊、張正德、劉永麗、
（學(xué)生會）李鏡、劉小杰、袁世杰、楊柳
（廣播站）段榕、申麗清
十佳優(yōu)秀團員：（校團委）徐迪、唐永斌
（學(xué)生會）楊珺雯、董玲麗
表彰儀式于歌唱比賽后舉行，并請黨校長為受表彰同學(xué)授予榮譽證書。
愛在路上，感恩同行，進取為伴。為宣揚感恩之情，培養(yǎng)感恩之心，落實感恩之行，響應(yīng)全州“感恩思進”的學(xué)習熱潮，讓全體學(xué)生懂得感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。深化我校德育教育工作，校團委于“五。四”紀念活動期間針對高一開展了“感恩思進”為主題的演講比賽。雖然該活動由于各種原因兩次更改時間，但同學(xué)們?nèi)匀环e極踴躍參加并精心準備。選手以出色的發(fā)揮。精彩的演講，搏得觀眾的掌聲，以過激烈的角逐，第一名236班湯玨、第二名228班寸黎宏、第三名238班楊朔、第四名227朗天艷、第五名238班周文杰，脫穎而出。團結(jié)的力量總是巨大的，其中榮獲班級獎情況如下：236班第一名、238班第二名、228班第三名、230班第四名、232班第五名。
同時針對高二年級開展了以“感恩思進”為主題的征文比賽，同學(xué)們用手中的筆書寫一個個感人的故事，流露出的一份份真勢的情感感染著每一位讀者，文章嶄露頭角，其中：
一等獎222班楊恩艷
二等獎220班董舒雅
二等獎213班王鈺佳
三等獎223班摸晃
三等獎214李楠
三等獎222班楊春華
“感恩思進”的活動落幕了，但它帶來的心靈的震動和回味，將是長久縈繞的起拋磚引玉的作用，讓我們的學(xué)子在民中感受愛，習得感恩，思進取，走出民中傳播感恩之行，傳承中華美德。
歷史已經(jīng)越來越遠，但是“五。四”精神的新世紀青春依舊。青年人如何實踐“五四精神”具化為四點，胸懷祖國，勤于學(xué)習，敢于創(chuàng)造，樂于奉獻。其中熱愛自己的祖國是前提，最大的愛國就是把自己的事做好，同時加強多方面的學(xué)習，打好未來人生道路的基礎(chǔ)，青年是文化的傳承者，精神的實踐者，努力學(xué)習，充實自己，讓文明的火炬?zhèn)鞒邢氯ゲ攀乾F(xiàn)的重要任務(wù)。
91年后，“五四精神”沒有過時，但是，對它的解讀變得多樣——或許，這正是它的價值所在。
是的，當一種熱情和品質(zhì)已經(jīng)被內(nèi)化到民族性里面，她就不再需要贊美，就像五月的鮮花永遠那么燦爛。
在歌聲與鮮花的背后，時代需要的是青年的擔當，青年需要的是傳承五四的真精神，這樣的紀念才有價值。
第五篇 五四青年節(jié)活動方案總結(jié) 1050字
今年是中國共產(chǎn)黨成立98周年，中國共青團建團97周年，也是五四運動96周年，為在分局團員青年中大力弘揚'愛國、進步、民主、科學(xué)'的'五四'精神，動員和引導(dǎo)分局團員青年牢固樹立跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，積極投身于本市和諧社會建設(shè)，分局團總支決定在分局團組織和廣大團員青年中開展'五四'青年節(jié)系列活動，特制訂方案如下：
一、活動時間
4月份至5月底結(jié)束
二、活動主題
學(xué)習、進步、奉獻
三、原則要求
深入貫徹落實黨的xx屆五中、xx全會、黃浦區(qū)第xx屆黨代會精神，不斷增強分局團員青年跟黨走中國特色社會主義道路，踐行科學(xué)發(fā)展觀的堅定性和自覺性，引導(dǎo)廣大團員青年自覺把個人的成長進步與祖國發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，在全面構(gòu)建創(chuàng)新驅(qū)動、轉(zhuǎn)型發(fā)展發(fā)展新格局中，唱響新時代的學(xué)習之歌、進步之歌、奉獻之歌。
四、主要內(nèi)容
1、舉辦'學(xué)黨史知區(qū)情爭先鋒促發(fā)展'知識競賽活動
為了紀念中國共青團建團90周年，使廣大黨員、干部、群眾尤其是青年干部得到更好的黨史區(qū)情教育，在全分局上下迅速掀起學(xué)習活動的高潮，以增強對黨的事業(yè)的感情，堅定建設(shè)有中國特色社會主義的理想信念，使黨的光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良作風、高尚情操得到繼承和發(fā)揚，分局團總支將在4月下旬開展'學(xué)黨史知區(qū)情爭先鋒促發(fā)展'現(xiàn)場知識競賽。
2.在基層團組織和團員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動
以'高舉團旗跟黨走，創(chuàng)先爭優(yōu)做先鋒'為主題，在基層工商所、分局注冊大廳中深入開展爭組織旗、服務(wù)旗、維權(quán)旗和作風旗活動，在廣大團員中深入開展'我是團員我爭先'活動，充分發(fā)揮先進典型的示范引導(dǎo)作用，號召帶動各行各業(yè)團員青年立足本職崗位創(chuàng)先爭優(yōu)，推進共青團工作縱比創(chuàng)優(yōu)增效、橫比進位爭先。
3.組織參觀團中央機關(guān)舊址
分局團總支將帶領(lǐng)廣大團員青年參觀位于盧灣區(qū)淮海中路567弄中國共產(chǎn)主義青年團的前身中國社會主義青年團中央機關(guān)舊址紀念館參觀，追憶共青團歷史，緬懷革命先烈。共青團中央機關(guān)舊址是一幢磚木結(jié)構(gòu)的老式石庫門房子，原是上海共產(chǎn)主義小組的活動場所?，F(xiàn)在，這里已被國務(wù)院列為全國重點文物保護單位。建成后的舊址紀念館，包括序廳、中國青年英模展廳、上海青年運動史展廳、'漁陽里'團中央機關(guān)舊址歷史展廳、以及團中央機關(guān)舊址五個部分。
4.召開專題座談會，全面弘揚'五四'精神
分局團總支將在5月上旬召開全體團員青年的座談會，認真學(xué)習'五四'精神，提高思想認識水平，學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀，切實增強責任感、緊迫感。希望'五四'青年節(jié)真正成為青年人的節(jié)目，讓廣大青年在參與中感受服務(wù)，在體驗中享受快樂，過一個既歡樂充實又富有意義的青春節(jié)日。
第六篇 關(guān)于五四愛國運動的活動總結(jié) 600字
關(guān)于五四愛國運動的活動總結(jié)
我校于20xx年4月29日開展了以“弘揚五四精神爭做薪火傳人”為主題的紀念五四青年節(jié)活動。此次參加活動的有鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校老黨員、入黨積極分子、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員、等100余人在我校由黨支部書記向大家講解黨史“五四運動”的始源，號召大家傳承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng)，以五四精神的核心“愛國、進步、民主、科學(xué)”為內(nèi)容結(jié)合開展基層組織建設(shè)年活動，集中進行各種社會服務(wù)和社會實踐活動，積極進取勤奮工作努力為廣大下午居民群眾服務(wù)。同時在我校舉辦了由全縣九所學(xué)校參加的籃球友誼賽。
在活動過程中，大家熱情澎湃，并不時響起陣陣如雷的掌聲。回顧總結(jié)，活動參與者將自己感受說出來與大家分享，我們討論的主要內(nèi)容有：'關(guān)注國家發(fā)展，當代學(xué)生應(yīng)如何以自己的實際行動體現(xiàn)愛祖國、愛他人的愛國主義情懷'，'如何繼承和弘揚五四'愛國、民主、進步、科學(xué)'的精神'，如何將自己個人的理想與全面建設(shè)小康社會、建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)緊密地聯(lián)系在一起'等，最后結(jié)合實際談?wù)勛约旱母邢?。會后，大家紛紛表示，通過這次活動，重溫了'五四'運動的歷史，從而增進了大家的愛國、愛集體、愛人民的感情，也激發(fā)了大家的責任感和使命感。
通過這次活動，回顧在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國青年運動的光輝歷程，進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果，促進團員對團史團情的深入了解，堅定永遠跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神，構(gòu)建和諧社會。
第七篇 五四建團日活動工作總結(jié) 500字
五四建團日活動總結(jié)
時間：**年5月5日星期六 晚19：00—21:00
地點：一號樓1301室
人員：11級化學(xué)四班、化工一班團支部成員
活動準備： 活動之前由兩班班長、支書給各班開班委會商議活動事宜，決定分三個模塊進行本次活動。三個模塊分別為五四、建團、保釣問題，五四、建團版塊以ppt文字及視頻形式給大家觀看，保釣問題則是開展辯論賽，賽前選出了12名辯手，13名大眾評委及6個觀眾提問同學(xué)。
活動內(nèi)容： 首先由主持人通過ppt介紹五四運動的背景、經(jīng)過、意義，同時播放“五四運動”紀錄片、宣傳片。強烈的黑白場景沖擊，給同學(xué)們一種身臨其境的震撼，讓大家對這段歷史又有了新的感悟。
接著，由大家自行瀏覽中國共青團的發(fā)展史，伴著高亢的中國共青團團歌，大家心潮澎湃地讀完了共青團輝煌走過的90年團史，也算是很多人第一次對共青團有了相對深入的認識，意識到“團員”并不只是一個名號，更是一種身份，肩負著振興祖國的巨大重任。
最后，通過幾段“釣魚島問題”及“保釣運動”的視頻，引出以“大學(xué)生是否應(yīng)該積極參加保釣運動”為題的主題辯論會。每班各出6名選手，兩班“混搭”分為正反兩方，同時有13位大眾評委，以“公平、公正”為原則，評出本次比賽的勝方及最佳辯手并頒發(fā)獎品。
第八篇 五四青年節(jié)的團日活動總結(jié) 950字
為深入學(xué)習和領(lǐng)會黨的xx大精神，成都中醫(yī)藥大學(xué)針灸推拿學(xué)院分團委學(xué)生會組織了“五四.情系家國”主題團日活動。本次活動時間從5月7日至13日，以班級團支部為單位組織全體成員集中觀看了大型紀錄片《厲害了我的國》?；顒悠陂g同學(xué)們認真觀看，積極響應(yīng)。
《厲害了，我的國》紀錄片全面反映了全國各族人民砥礪奮進、真抓實干所取得的歷史性成就，充分展示了五年來中國人民更多的獲得感、安全感、幸福感、自豪感。
2023級2班的同學(xué)們以寢室為單位，進行了觀看和學(xué)習，觀看結(jié)束后，同學(xué)們積極發(fā)表自己的觀點和看法。他們表示兩個視頻帶給他們的感受可以用三個詞來概括：震撼、自豪、責任！震撼，是因為黨的xx大以來的五年，統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，團結(jié)一心，與時俱進。自豪，是因為自己作為一名中國人、作為一名共青團團員，強烈地感受到了對祖國的認同感、歸屬感、安全感、自豪感。責任，是因為在看了我們國家在黨的xx大以來取得的巨大成就后，自己作為一名高校醫(yī)學(xué)生，立刻想到了自己從事的本職工作，立刻感受到了責任的要義。
2023級1班的同學(xué)們以班級為單位進行了觀看和學(xué)習。觀看過程中，團支書提問道：“青年的我們應(yīng)該如何努力”，讓同學(xué)們帶著問題與思考進行學(xué)習。觀看結(jié)束后，團支書總結(jié)道：“時光飛逝，‘沉睡的獅子’早已覺醒并大步向前，震撼與自豪是看完電影的感受，每一個中國奇跡在此締造，每一個中國故事由此展開。”班長向崢還談到，目前國家的輝煌離不開默默奮斗的工作者，是他們艱苦奮斗才換來令人驚嘆的新中國。青年的我們應(yīng)該把這個時代賦予的歷史任務(wù)牢記于心，緊抓各個學(xué)科的知識點才能運籌于帷幄之中，決勝千里之外，為祖國的偉大復(fù)興添磚加瓦。
2023級1班、2班和3班的同學(xué)共同進行了觀看和學(xué)習。團支書們紛紛表示這次觀看了視頻和學(xué)習講話之后，支部成員對祖國的歷史與發(fā)展有了新的認識，增強了大家的愛國意識。這對我們作為新一代的青少年，要不斷奮斗，成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人有重要意義。
此次團日活動勾起了廣大青年團員濃濃的愛國情，堅定了中國____偉大道路。各青年團員深刻理解到自己身為社會主義接班人的地位，堅定了實現(xiàn)偉大中國夢的決心。廣大青年團員是祖國未來的希望，所以我院堅持做好學(xué)生團建，為祖國建設(shè)運送新鮮血液。
第九篇 中學(xué)五四青年節(jié)活動總結(jié) 1000字
中學(xué)五四青年節(jié)活動總結(jié)
一、活動背景
在“五四”愛國運動之際，為加強對我支部成員的愛國主義教育，激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情，緬懷千千萬萬為新中國成立獻身的革命先烈，我支部決定開展以“揚五四精神展青春風采”為主題的團日活動，在團員青年中弘揚以愛國主義____偉大民族精神，進一步增強同學(xué)們明確當前社會思想領(lǐng)域是非、善惡、美丑的界限，促進良好風氣的形成，從而體現(xiàn)我支部積極向上的精神風貌。
二、活動主題
揚五四精神 展青春風采
三、活動目的和意義
為弘揚“愛國、進步、民-主、科學(xué)”的五四精神，進一步凝聚班級團支部的力量，以自己的實際行動來實踐五四精神的當代意義。
四、活動內(nèi)容
1.召開以“弘揚五四精神 展現(xiàn)青春風采”的主題班會;
五、前期準備
召開班委會議，討論本次團日活動內(nèi)容及主要負責人，策劃本次活動。
六、活動過程
1.主題班會
時間：5月3日
地點：八教304
參與人數(shù)：31
主要過程：
首先，團支書介紹五四運動的相關(guān)背景，并且摘讀了***五四談話的部分內(nèi)容并提出開展團日活動的主題。然后，小組之間展開以如何發(fā)揚“五四精神”為題的討論。他們指出，青年學(xué)生發(fā)揚五四精神，最重要的是要將自己的發(fā)展與祖國的發(fā)展聯(lián)系起來，樹立堅定的理想信念、社會主義榮辱觀，勤于學(xué)習、善于創(chuàng)造、甘于奉獻。最后，團支書介紹此次團日活動的其余兩項內(nèi)容的安排，希望同學(xué)們能積極參與，發(fā)揚“五四精神”。
七、活動心得：
此次團日活動充分調(diào)動了廣大團員的積極性，展現(xiàn)了當代大學(xué)生“繼往開來、努力進娶創(chuàng)新求實”的時代精神，體現(xiàn)了我支部 “用實際行動弘揚五四精神”的良好精神面貌?；顒咏Y(jié)束后，同學(xué)們都紛紛表示以后無論是在學(xué)習還是生活中都時刻以“五四精神”激勵自己，爭取在德智體美勞等方面全面發(fā)展，充分展現(xiàn)時代先鋒的絢麗風采。
以下是我支部成員參與此次活動的一些具體體會：
金xx：我們班是一個積極團結(jié)的集體，要建設(shè)一個強大的國家，就需要我們這種團結(jié)合作的精神。
蘇xx：弘揚“五四精神”要求我們甘于奉獻社會，我們這次清除廣告的活動就增強了我們青年學(xué)生這種奉獻社會的意識。但我們不能局限于服務(wù)校園，更應(yīng)走出校園，服務(wù)社會，真正做到奉獻社會，為建設(shè)美好祖國貢獻自己的力量。
郭xx：這此團日活動，特別是打籃球，讓我“動”起來了，建設(shè)祖國需要強健的體魄，我們在學(xué)習專業(yè)的同時，更應(yīng)加強鍛煉。
劉xx：我們青年學(xué)生不能徘徊在前進的路上，應(yīng)該意識到時代賦予我們的使命，樹立遠大的理想，好好學(xué)習，發(fā)揚“五四精神”。
第十篇 紀念五四青年節(jié)的活動方案總結(jié) 950字
1919年5月4日爆發(fā)了反帝愛國的“五四運動”。1949年12月，中國中央政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進步、民主、科學(xué)”。xxxx年為“五四運動”xx周年，中國共青團成立xx周年，在五四青年節(jié)之際，我校將開展“火紅青春踐信念”五四青年節(jié)紀念主題系列活動。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面踐行社會主義核心價值體系。以xx市教育局團委的相關(guān)文件精神為綱領(lǐng)，結(jié)合我校學(xué)生實際情況，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多層次的活動平臺，進行“五四”精神教育。
二、活動時間：xxxx年5月
三、活動主要內(nèi)容
(一)宣傳記錄篇。
根據(jù)學(xué)校時間情況。通過海報、照片、顯示屏、校園網(wǎng)、學(xué)校廣播站進行宣傳。以及在系列活動中通過視頻的方式進行記錄，在活動尾聲制作專題視頻，在學(xué)校走廊電視中進行宣傳。負責部門：宣傳部、信息部。
(二)意識教育篇。
1.開展“紅色信念在心中”隊團黨知識現(xiàn)場搶答賽。初一、初二、高一、高二，四個年段組成四個參賽組，通過現(xiàn)場搶答的方式進行競賽。搶答內(nèi)容包括少先隊、共青團、共產(chǎn)黨相關(guān)知識。負責部門：組織部、少先隊、業(yè)余黨校、業(yè)余團校、文體部。
2.開展“與信仰對話”隊、團、黨專題沙龍。由初一段少先隊員、各段的共青團員和業(yè)余黨校學(xué)員同學(xué)組成三個方陣，并穿插分組，針對沙龍?zhí)峁┑闹黝}集中討論，并由組長匯報討論成果。最后三個方陣圍繞隊團黨的相關(guān)知識進行現(xiàn)場提問，由現(xiàn)場同學(xué)代表來回答。隊團黨三個階段的同學(xué)在沙龍活動中互相交流，碰撞思想的火花，尋找心中不變得紅色信念。本次活動邀請xx市第二十三中學(xué)黨總支的書記、團委書記和少先隊大隊輔導(dǎo)員，前來參加，并參與討論。為同學(xué)們做專業(yè)性指引。負責部門：少先隊、業(yè)余團校、業(yè)余黨校、組織部。
(三)主題活動篇。
1.開展“順逆境與成長”青春辯論賽。高一高二的同學(xué)分別代表正反方，通過辯論賽的方式，探討“順境有利于成長”與“逆境有利于成長”兩個辯題，對青春成長進行深度的思考和討論。
負責部門：學(xué)習部、文體部、紀檢部。
2.開展“奉獻青春力量”愛心志愿服務(wù)。學(xué)校志愿者部，xx市第二十三中學(xué)團委愛心基金會共同開展愛心志愿活動，搜集社會上需要幫助的人，通過慰問的方式進行力所能及的幫助，并在校內(nèi)發(fā)放第一批愛心捐助。負責部門：志愿者部、生活部、辦公室。
(四)總結(jié)表彰篇。
開展“五四”青年節(jié)紀念主題活動總結(jié)表彰。在5月底對所有活動進行表彰進行總結(jié)表彰，發(fā)放榮譽證書。
