第一篇 中秋節(jié)活動總結報告 1800字
今年中秋節(jié)的傍晚,玉兔東升 ,皎潔的月亮正照耀著一輪圓月,天空中有幾朵潔白的云彩飄蕩在云朵中間,微風颯颯,徐徐地吹著小風,月光下的葡萄架上有幾串沉甸甸的葡萄,正掛在葡萄架上,幾只螢火蟲飛來飛去,又飛去飛來,是那么的有情調,這情調又是那么的迷人。
我和弟弟站在院子中央,抬著頭,仰脖看那天上的月亮,我說:“看吶,這x邊的月亮升起來了!”弟弟說:“看吶,那邊的月亮也升起來了!”這時,在院子里的全家人,也包括爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹幾乎全都異口同聲地一起喊道:“看吶,東邊的月亮真的升起來了!”
好大好圓的月亮啊,它即象一輪明月,又象一輪圓月,正在升起來!
我們在院子里高興的簡直就是高興,沒有人能說出這不是高興,我們全家人都喜歡這美麗而又美觀的中秋節(jié),尤其是在八月十五這天,正巧又趕上中秋節(jié),真是雙喜臨門吶!
月有悲歡離合,人有陰晴圓缺,此時此刻,正是全國各地的全國各族人民全家在一起合家團圓的好日子,讓我們一起高高舉起月餅,共同暢飲這一杯高興的月餅吧!
夜色已經(jīng)很深了,深夜也漸漸的濃了,皓月當空,映著皎潔的月光,我們全家都流連忘返,懷著無比高興的心情,依然興致勃勃地在院子里看著那輪明亮的月亮!
今年的中秋節(jié),真是讓人難忘啊.我真希望明年的中秋節(jié)仍然開心!
老師們,同學們:
學好普通話,走遍天下也不怕。普通話是全國通用的語言。是以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的語言。
為什么要在全國推廣普通話呢?我國是一個多民族的國家,每個民族的語言都不一樣,全國各地的語言也都不一樣。雖然同是中國人,說的都是中國話,但是,彼此之間言語不通,交流起來就很不方便,你不知道我,我不知道你。推廣普及普通話就能有利于增進各民族各地區(qū)的交流,維護我們國家統(tǒng)一,增強中華民族凝聚力。隨著對外改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,社會對普通話的需求日益迫切,推廣普及普通話,營造良好的語言環(huán)境,有利于促進人員之間的交流、商品流通和建立統(tǒng)一的市場。我國推廣普通話活動開展以來,取得了令人可喜的成績,現(xiàn)在不僅在學校里能聽到普通話,到了公共場合,說普通話人的也多起來了。一些常與人打交道的行業(yè)人員也必須要說普通話,整個社會都掀起了說普通話的熱潮。我們學校的老師人人都會說普通話,而且都進行了普通話測試,并達到了國家規(guī)定的標準!
老師們、同學們,讓我們齊心協(xié)力說普通話,用規(guī)范語,在校園中營造一片文化氛圍,讓普通話成為我們的校園語言,實現(xiàn)語言的順暢交流,弘揚中華優(yōu)秀文化,構建社會主義和諧社會。
中秋節(jié)活動總結中秋節(jié)活動總結經(jīng)過精心準備和艱辛工作,2023年歡慶中秋文藝晚會取得了圓滿成功,受到了全院師生的廣泛關注和一致好評。晚會體現(xiàn)了強烈的思想性和鮮明的時代特色,廣泛的群眾參與性和高超的藝術表現(xiàn)力,在近兩個小時的文藝節(jié)目表演中,營造了濃烈的師生情、校友情,讓附中學子在這樣的日子里感受到家的溫暖?,F(xiàn)將校慶晚會的工作總結如下:
一、領導重視,各部門的積極支持,是辦好晚會的根本保證。 中秋文藝晚會得到了各級領導的重視和關心,學校領導指導工作,對晚會的定位、節(jié)目內容等許多相關問題提出了具體要求,并及時幫助我們解決在籌備過程中出現(xiàn)的困難和問題,同時,學校各個學年辦的大力支持也是晚會得以成功的重要條件。此外,高二一班的大力配合解決了我們場地問題,學生會團委學生的無私奉獻積極籌劃,這一切都使我們的各項工作在十分寬松的環(huán)境中得以順利進行。
二、全校師生的熱情參與和努力工作,共同塑造了晚會輝煌。 在學校下發(fā)關于中秋晚會的通知后,許多住宿學生都積極準備節(jié)目,甚至在晚會前一晚通宵排演,保證了晚會的水平。校團委學生會成員也積極參與,出謀劃策,推薦主持人,并積極參加演出。
三、精心策劃,以專業(yè)的精神和敬業(yè)的態(tài)度保證了晚會的水平。 校團委在接到任務后,就開始了緊張的策劃工作。首先動員住宿學生準備節(jié)目,然后聯(lián)系申報場地,學生會團委成員積極準備,收集游戲,準備道具,布置場地。他們放棄了在這個日子里和家人團聚的機會,從始至終堅持到最后。大家這種敬業(yè)的態(tài)度保證了晚會的水平。 總之,在大家的共同努力下,我們家在外地的住宿學生度過了一個愉快的中秋佳節(jié)。這次活動不僅減少了同學們“佳節(jié)倍思親”的感慨,而且豐富了同學們的課余文化生活,使同學們更加珍惜今天的幸福生活,更加熱愛我們的學校。
第二篇 開展2023年中秋節(jié)活動總結 800字
開展2023年中秋節(jié)活動總結
9月21日下午,__幼兒園的小朋友和家長們一起在幼兒園里共度中秋佳節(jié)!為了讓孩子能身臨其境感受節(jié)日喜慶氛圍,更好地了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化習俗,為了抓住這一教育契機,當天下午,好娃娃幼兒園開展了以《明月映童心,親子樂團圓》為主題的系列活動,旨在通過這種方式教孩子學會感恩、學會給予、學會勤勞、學會分享。主要活動總結如下:
大班:中秋節(jié)要做月餅就要了解月餅的知識,大班的孩子們在老師的幫助下,興奮地親手做了“月餅”作為中秋節(jié)禮物送給家人。首先,用老師準備好的輕泡泥,包上月餅“餡”,再揉圓壓扁,最后用模子壓出月餅形狀,做出了一個個五顏六色的“月餅”,每個孩子的臉上都綻放出了燦爛的笑容。
中班:老師通過歌曲、圖片、故事、制作等形式,讓中班的小朋友了解中秋節(jié)的來歷與典故,知曉中秋節(jié)的許多趣事。開展了“中秋賀卡制作”活動,在老師的幫助下,孩子們興趣盎然地制作了美麗的賀卡來體驗節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習俗。
小班:為了讓小班的孩子們對祖國悠久歷史文化有更深的了解,體驗濃濃的中秋節(jié)日氛圍,增進幼兒與家長間的親子情感,小班的家長們在老師的組織下與孩子門一起進行親子燈籠制作活動。此次活動目的是讓幼兒感受親子制作的樂趣,激發(fā)幼兒探索與動手的興趣,體驗成功的快樂,更讓家長孩子和老師體驗了一把中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力,整個活動洋溢著濃濃的中秋節(jié)之情。
最后,美食分享活動拉開了帷幕,家長陪伴孩子們穿梭在美食區(qū),把提早準備的美食帶到幼兒園與同伴一起分享,共同來感受分享的快樂。分享前老師進行了分享教育,活動中,伴隨著優(yōu)美的音樂,孩子們品嘗著芳香四溢的美食,個個都吃的津津有味,臉上也露出了甜甜的笑容,你一口我一口地吃著,分享著美食,更分享著快樂。
此次活動,孩子們不但了解了中秋節(jié)的來歷和文化背景,還培養(yǎng)孩子們的動手能力和團隊合作意識,同時,家長的參與,增進了親子之間的感情,讓孩子們體會到濃濃的節(jié)日氛圍。
第三篇 中秋節(jié)超市促銷的活動總結 650字
中秋節(jié)我們將力求既爭取商品的銷售高峰,又贏得個性化的商品口碑、價格口碑,從而真正做深做透我們的節(jié)假日市場。
二、活動時間:
201x年9月23日——201x年10月8日
7號就結束了國慶長假,而中秋送禮,吃團圓飯更是在6號之前的事,所以此次活動的時間定為以上的時間。
三、活動主題:
“同喜同賀中秋國慶,同歡同樂精彩華聯(lián)”
四、活動內容:
中秋篇:“歡樂中秋,情濃意濃”
(本來想做歡樂中秋禮品展的,但總覺得沒有一種氣勢。)
“歡樂在華聯(lián),情濃意更濃”
1、201x年中秋美食節(jié)——月餅展
結合美食節(jié)舉辦“名月賀中秋——月餅大聯(lián)展”,集中推出月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。
2、201x年滋補保健品節(jié)
中秋節(jié)歷來就是保健品的銷售旺季,尤其是經(jīng)過近幾年保健品廣告大規(guī)?!八投Y送健康”的宣傳,中秋節(jié)送禮選擇保健品的消費者已越來越多,從另一方面看,由于保健品具有相當豐厚的利潤空間,故而供應商無論是在促銷、,還是在配合上力度都是應該相當大的。因此,充分整合各保健品廠家的中秋促銷活動,開展xx屆滋補保健品節(jié),一方面可以有效降低促銷成本,另一方面也可以有效刺激保健品在節(jié)日期間的銷售。
3、201x年名酒名特產(chǎn)薈萃展
中秋節(jié)本來就是酒的銷售旺季,再加之國慶婚宴高峰,酒的消費潛力相當大,因此通過開展名酒名特產(chǎn)薈萃展可以進一步刺激酒銷售額的增長。(煙不讓做活動,我們可以用煙、酒、保健品等做成禮籃,再降價銷售,便可以避免。)
4、“華聯(lián)送情意,中秋禮上禮”
凡在本超市購月餅或滋補品滿200元,即送精美禮品一份。(禮品建議為紅酒、打火機等時尚物品)
中秋節(jié)超市促銷活動總結
第四篇 關于中秋節(jié)的活動總結 600字
一、領導重視,各部門的積極的支持,是辦好晚會的根本的保證。
中秋文藝晚會得到了各級領導的大力的重視和關心,學校的領導指導工作,對晚會的定位、節(jié)目的內容等許多相關的問題提出了具體的要求,并及時幫助我們解決在籌備的過程中出現(xiàn)的困難和問題,同時,學校各個學年辦的有力的支持和協(xié)助也是晚會得以成功的重要的條件。此外,在高二一班同學們的大力的配合下,解決了我們無場地的尷尬,學生會團委的學生的無私的奉獻,積極參與籌劃,這一切都使我們的各項工作在十分寬松的環(huán)境中得以順利的進行。
二、全校師生的高度的熱情參與和努力的工作,共同塑造了晚會的輝煌。
在學校下發(fā)的關于中秋晚會的通知后,許多住宿的學生都積極的準備節(jié)目,甚至在晚會前一晚通宵排演,保證了晚會的水平。校團委學生會成員也積極參與,出謀劃策,推薦主持人,并積極參加演出。
三、精心策劃,以專業(yè)的精神和敬業(yè)的態(tài)度保證了晚會的水平。
校團委在接到任務后,就開始了緊張的策劃工作。首先動員住宿學生準備節(jié)目,然后聯(lián)系申報場地,學生會團委成員積極準備,收集游戲,準備道具,布置場地。他們放棄了在這個日子里和家人團聚的機會,從始至終堅持到最后。大家這種敬業(yè)的態(tài)度保證了晚會的水平。
總之,在大家的共同努力下,我們家在外地的住宿學生度過了一個愉快的中秋佳節(jié)。這次活動不僅減少了同學們“佳節(jié)倍思親”的感慨,而且豐富了同學們的課余文化生活,使同學們更加珍惜今天的幸福生活,更加熱愛我們的學校。
第五篇 開展中秋節(jié)的優(yōu)秀活動總結 2900字
1.開展中秋節(jié)的優(yōu)秀活動總結
為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內涵,使學生在活動中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。大祝澤小學于9月19日—26日利用一周的時間開展了豐富多彩的活動,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”—中秋節(jié)主題活動。
活動中,學校結合自身實際情況,利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式,精心設計內容,廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日,營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍,以此弘揚民族精神和傳統(tǒng)文化。
各班級開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”主題班會。特別是六年級很有創(chuàng)意?;顒右灾橇Ρ绕吹男问竭M行,老師巧妙地將有關中秋節(jié)的來歷、傳統(tǒng)習俗、詩歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給學生,采用比賽的形式。看哪個組對中秋節(jié)的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎品—圓圓的月餅。同學們驚奇地接受這節(jié)日的禮物。品嘗著甜甜的月餅,分享著節(jié)日的祝福。
與此同時,各班還開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”手抄報評比活動?;顒又袑W生們精心設計,用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中,同學們小組間團結合作,利用周圍圖書資源搜集有關中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識,以手抄報的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風俗習慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。
學校廣播站則播出了學生們精心準備的中秋特別節(jié)目—我們的節(jié)日中秋節(jié)。節(jié)目中通過講中秋的故事、說中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節(jié)的相關文化,感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。
除此之外,各個班級通過組織農(nóng)民工子女、留守學生打親情電話、吃月餅、參加中華經(jīng)典誦讀、小品、歌舞等活動,讓同學們知道了中秋節(jié)的風俗習慣,感受到了節(jié)日的溫暖。
總之,通過弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”—中秋主題活動的開展,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內涵,同時也進一步激發(fā)了廣大師生了解學習中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
2.開展中秋節(jié)的優(yōu)秀活動總結
為弘揚中華文化,建設中華民族共有精神家園,強力促進社會主義核心價值體系建設進校園,豐富未成年人精神文化生活,根據(jù)有關精神,在我城區(qū)小學中學校廣泛開展我們的節(jié)日中秋節(jié)主題活動?,F(xiàn)就活動總結如下:
學校通過收集地方中秋習俗、經(jīng)典誦讀、動手制做、板報宣傳、中隊主題會、中秋慰問、品月餅、賞圓月等豐富內容的形式多樣活動方法,讓學生更易了解中秋節(jié)的來歷,了解中秋節(jié)的相關文化,過好中秋節(jié),體會、感受*傳統(tǒng)文化的魅力。
一、幫助學生了解中秋傳統(tǒng)文化。
1、學校通過布置學生自行了解的方法,讓學生主動去了解中秋節(jié)文化,了解本地中秋節(jié)的特性,為教室舉行中秋知識主題班會做準備。實驗學校開展了習俗調查,月餅調查等活動,為在中秋知識共享,傳遞中秋思念主題班隊會做準備,收到較好的成效。
2、進行我們的節(jié)日中秋節(jié)國旗下講話。學校利用升旗儀式活動進行主題講話。
3、板報宣傳,讓學生多渠道了解中秋傳統(tǒng)文化知識。西路學校政教處布置各班進行教室黑板報的制作,要讓學生們了解節(jié)日的來由,該校團支部還制作了一版專題板報;石柱嶺小學大隊部舉行中秋節(jié)話中秋為主題的黑板報活動,讓學生在喜迎中秋的氛圍中進一步了解*的節(jié)日文化。
二、幫助學生過好中秋節(jié)。
1、中秋節(jié)是人們盼望團圓、思念親人這情感的寄托節(jié)日,是一個以親情為主干線的節(jié)日。石柱嶺小學通過給學生布置給長輩一片孝心、給親人一份關心的作業(yè)形式,讓學生給親人送上一份節(jié)日的問候。學生們在家里做力所能及的事、主動說感謝父母的話、練習給親人發(fā)慰問短息、學習發(fā)節(jié)日祝賀電子郵件等形式,給父母帶去了很多驚喜。
2、品月餅、賞圓月,是傳統(tǒng)節(jié)日的主要內容。部分學校通過班會課,開展師生共享月餅、共談中秋習俗、共品月餅的香甜等活動來感受中秋節(jié)日的快樂。白沙小學開展品月中隊會,邀請與該校結對的區(qū)直機關青年志愿者們到會共慶佳節(jié)。蘇圩中學是農(nóng)村寄宿制學校,由于第二天早上7點半按時上課,所以很多老師都提前回校。為了讓全體的教職工過一個喜慶祥和的中秋節(jié),增加教職工之間的交流,學校舉行中秋之夜茶話會在羅校長的組織下,由學校工會安排開展全體教職工的中秋之夜茶話會。晚上8點鐘,皓月之下的*場上,茶話會拉開了序幕。教職工歡聚一堂,一邊品月餅賞月,一邊交流中秋話題,在歡快的交談中,達到拉近了同事間的距離,增進了彼此間的感情,更有利于*校園創(chuàng)建。
3、賞花燈也是中秋節(jié)的一個內容。通過組織學生動手學做制花燈的活動,讓學生更有興趣參加花燈的觀賞。實驗學校組織五六年級的同學制作手工花燈,學生興高采烈,一派節(jié)日的快樂氣氛;小學作品展示在學校宣傳櫥窗里,成了校園里一道特別的風景,不時引來學生和父母的觀看,也得到城區(qū)領導的贊賞。
三、幫助學生體會、感受傳統(tǒng)文化內涵。
開展經(jīng)典誦讀,感受經(jīng)典文化。部分學校開展講民俗故事、經(jīng)典誦讀、演小品、唱中秋主題的歌曲等形式來釋解傳統(tǒng)節(jié)日的內涵,感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。*南路小學開展月到中秋分外圓的詩歌朗誦與中秋傳說、小故事的表演結合起來的主題活動,大大地激發(fā)了學生對中秋節(jié)濃厚的興趣。
3.開展中秋節(jié)的優(yōu)秀活動總結
中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,為了借此機會對學生進行民族傳統(tǒng)文化,按照教育局的文件指示精神,為建設中華民族共有精神家園,結合株洲市當前創(chuàng)建全國文明城市工作、結合中秋節(jié)濃厚的文化內涵,我校于9月24日—10月7日開展了中秋節(jié)系列活動?,F(xiàn)將活動情況總結如下:
一、加強宣傳,營造節(jié)日的氛圍
學校按照教育局的文件精神制定了“我們的節(jié)日中秋”活動方案,及時召開班主任會議,布置本次活動主題活動內容。并利用班晨會課、黑板報、廣播臺對學生進行有關中秋的來歷、民間風俗、經(jīng)典詩詞以及新中國成立xx周年、改革開放xx多年來祖國發(fā)生的巨大變化讓全體學生知國情,愛祖國、愛家鄉(xiāng)。
二、開展中華經(jīng)典誦讀活動
1—3年級主題:傳唱優(yōu)秀童謠,4—6年級主題:中秋詩文朗誦會。低年級由班主任或家長搜集有關中秋的童謠,中高年級搜集有關中秋的詩文。語文老師指導學生唱童謠,吟詩詠句,通過詩文賞析,感受大自然的美景。同時讓學生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關的詩文,這樣不僅讓學生記住了名篇佳作,更重要的是讓學生明白了一個道理,養(yǎng)成一種品質,感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感。
三、開展“我們的節(jié)日—中秋”主題班會活動
我校德育工作始終以加強愛國主義教育、民族文化教育為主線,利用團隊、班級這兩個平臺,抓住重大節(jié)日活動,采用少年兒童喜聞樂見的形式廣泛開展德育教育活動。中秋節(jié)前后,各班利用班會課時間,組織開展了“我們的節(jié)日—中秋”主題班會活動。通過主題班會活動的開展,營造了節(jié)日的氛圍,感悟團圓、和諧的幸福,表達了濃濃的愛國思鄉(xiāng)情懷。也使同學們感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),對傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化起到積極的作用。
四、開展“知中秋,話傳統(tǒng)”手抄報評比活動
1—3年級以繪畫為主,4—6年級以手抄報為主?;顒又泻⒆觽兙脑O計,用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中,孩子們小組間團結合作,利用周圍圖書資源搜集有關中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識,以手抄報的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風俗習慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。最終,在各班上交的眾多作品中,我們評出了3個一等獎;4個二等獎;5個三等獎。
第六篇 中秋節(jié)優(yōu)秀活動總結 2800字
1.中秋節(jié)活動總結
中秋節(jié)前夕,我校開展了“我們的節(jié)日—中秋節(jié)”主題文化活動,目的在于深度挖掘蘊涵在中秋節(jié)中的教育意義,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化,建設中華民族共有精神家園的,切實加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。
一、學校領導高度重視,各部門通力合作學校領導高度重視,學校領導對活動開展作出部署、提出要求。
二、節(jié)前廣泛宣傳
1、利用國旗下講話、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對學生進行廣泛宣傳。
2、在班會上講解傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、歷史背景、所蘊含的豐富的文化底蘊等,激發(fā)學生的愛國情感。
三、活動豐富、全員參與、共同體驗、動手實踐、收獲快樂
1、在搜集有關資料的過程中,我們的同學和老師不但培養(yǎng)了搜集整理資料的能力,并通過親自動手制作手抄報、花燈,對中國的傳統(tǒng)文化有了更加深刻的了解。
2、開展“誦讀中華經(jīng)典,共度中秋佳節(jié)”中華經(jīng)典誦讀比賽活動。通過對中秋詩歌的朗誦,對中秋的傳說、小故事的表演,不僅激發(fā)了同學的濃厚興趣,更使教育內容豐富起來。豐富多彩的活動使空洞的說教變得具體、實際,同學們更容易接受這樣的教育形式。切身的體驗使同學有了真實的感受。同學們在不同角度以不同的方式接受了傳統(tǒng)文化的教育,增強對傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日的認同和喜愛,弘揚了民族文化。老師們也在活動中踴躍參與,譜寫一曲“滿幼頌”弘揚民族文化,同時也使得我們的辦學理念得以升華。
3、開展“和諧校園歡樂中秋”主題各類相關系列活動。由各年級組老師和同學們一起“進社區(qū)護綠、護衛(wèi)”活動,不僅是我們的學生,就連居民們的參與熱情也很高。整個系列活動雖緊湊但是充實有意義,相信通過這次活動我們的學生對于“民族、文化、節(jié)日”會有他們自己更好、更透徹的詮釋。
2.中秋節(jié)活動總結
為弘揚中華文化,建設中華民族共有精神家園,大力推進社會主義核心價值體系建設進校園,豐富未成年人精神文化生活,根據(jù)縣文明辦通知精神,“雙節(jié)”期間,組織全縣中小學校開展了“我們的節(jié)日”主題活動。現(xiàn)就活動總結如下:
一、教育學生了解中秋傳統(tǒng)文化。
1、學校通過布置假期作業(yè),讓學生主動自行了解中秋節(jié)文化,收集地方中秋習俗,讓學生更易了解中秋節(jié)的來歷,了解中秋節(jié)的相關文化,體會、感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。
2、開學后各校組織“我們的節(jié)日.中秋節(jié)”國旗下講話,開展“中秋節(jié)”主題班會。
3、制作黑板報,通過營造節(jié)日氛圍,宣傳中秋知識,讓學生多渠道了解傳統(tǒng)文化。
二、幫助學生度過一個愉快有意義的節(jié)日。
1、中秋節(jié)是人們盼望團圓、思念親人這情感的寄托節(jié)日,是一個以親情為主干線的節(jié)日。全縣各鄉(xiāng)校廣泛開展了“表孝心、送關心”、發(fā)親情短信、送節(jié)日祝福、做自己力所能及的家務事等實踐活動。
2、開展了以“品月餅、賞圓月、過佳節(jié)”為主題的征文、繪畫、書法等活動,幫助學生合理表達過節(jié)的愉快心情。
三、開展中秋節(jié)慰問活動。
1、中秋節(jié)前,我局組織人員到援疆教師家進行了慰問。表達了對援疆教師家屬的感謝和祝福,讓為國家教育事業(yè)做出突出貢獻的援疆教師家屬感受到了黨和政府對他們的關心和支持。
2、各鄉(xiāng)校開展慰問退休教師活動。為家庭困難的退休教師送去月餅、水果等慰問品,向老教師致以節(jié)日的問候,感謝他們?yōu)楂I縣教育事業(yè)做出的貢獻,使他們在精神上感受到集體的溫暖。
3、各鄉(xiāng)校還開展了關愛留守兒童、慰問貧困學生等活動。讓留守兒童和貧困學生與其他同學一樣,度過一個開心、快樂的節(jié)日。
中秋節(jié)有深厚的文化內涵,我局通過組織全縣中小學開展形式多樣的主題教育活動,大力弘揚了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,不僅引導學生了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,而且能大大地激發(fā)學生們的愛黨愛國愛社會主義情感,增強民族自信心和民族自豪感。
3.中秋節(jié)活動總結
9月21日下午,幼兒園的小朋友和家長們一起在幼兒園里共度中秋佳節(jié)!為了讓孩子能身臨其境感受節(jié)日喜慶氛圍,更好地了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化習俗,為了抓住這一教育契機,當天下午,好娃娃幼兒園開展了以《明月映童心,親子樂團圓》為主題的系列活動,旨在通過這種方式教孩子學會感恩、學會給予、學會勤勞、學會分享。主要活動總結如下:
1、大班:中秋節(jié)要做月餅就要了解月餅的知識,大班的孩子們在老師的幫助下,興奮地親手做了“月餅”作為中秋節(jié)禮物送給家人。首先,用老師準備好的輕泡泥,包上月餅“餡”,再揉圓壓扁,最后用模子壓出月餅形狀,做出了一個個五顏六色的“月餅”,每個孩子的臉上都綻放出了燦爛的笑容。
2、中班:老師通過歌曲、圖片、故事、制作等形式,讓中班的小朋友了解中秋節(jié)的來歷與典故,知曉中秋節(jié)的許多趣事。開展了“中秋賀卡制作”活動,在老師的幫助下,孩子們興趣盎然地制作了美麗的賀卡來體驗節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習俗。
3、小班:為了讓小班的孩子們對祖國悠久歷史文化有更深的了解,體驗濃濃的中秋節(jié)日氛圍,增進幼兒與家長間的親子情感,小班的家長們在老師的組織下與孩子門一起進行親子燈籠制作活動。此次活動目的是讓幼兒感受親子制作的樂趣,激發(fā)幼兒探索與動手的興趣,體驗成功的快樂,更讓家長孩子和老師體驗了一把中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力,整個活動洋溢著濃濃的中秋節(jié)之情。
最后,美食分享活動拉開了帷幕,家長陪伴孩子們穿梭在美食區(qū),把提早準備的美食帶到幼兒園與同伴一起分享,共同來感受分享的快樂。分享前老師進行了分享教育,活動中,伴隨著優(yōu)美的音樂,孩子們品嘗著芳香四溢的美食,個個都吃的津津有味,臉上也露出了甜甜的笑容,你一口我一口地吃著,分享著美食,更分享著快樂。
此次活動,孩子們不但了解了中秋節(jié)的來歷和文化背景,還培養(yǎng)孩子們的動手能力和團隊合作意識,同時,家長的參與,增進了親子之間的感情,讓孩子們體會到濃濃的節(jié)日氛圍。
4.中秋節(jié)活動總結
社區(qū)兩委在中和街道黨工委、辦事處領導下,認真按照街道綜合科關于組織開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動通知的要求。結合社區(qū)情況,廣泛開展我們的節(jié)日·中秋活動,重點做了以下幾個方面活動。
一、制定活動方案
由社區(qū)黨支部書記組織召開社區(qū)兩委工作會,安排布置社區(qū)“我們的節(jié)日·中秋”活動方案。
二、活動安排
1、9月10日起至9月11日,組群團組織自愿隊,開展對轄區(qū)內環(huán)境整治。使居民在一個環(huán)境整潔的社區(qū)中,過好傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)。
2、利用橫幅標語、社區(qū)文化活動(老年活動中心、電子閱覽室、),廣泛開展對“我們的節(jié)日·中秋”進行宣傳,增強中秋的節(jié)日氛圍。引導居民們進一步了解中秋、認同中秋、喜愛中秋、過好中秋,弘揚中華傳統(tǒng)文化,為迎接建國__周年營造良好社會氛圍。
3、9月11日,組織社區(qū)的黨員、團員、社區(qū)文藝團和社區(qū)群眾(100余人)在勁松社區(qū)會議室,開展“我們的節(jié)日·中秋”人人唱歌詠比賽活動。利用老年活動室組織開展廣麻將娛樂比賽。活動中,將中秋節(jié)的相關知識以有獎問答的方式,貫穿到歌詠和麻將比賽的活動中來。
4、組織開展多種形式的慰問活動,對社區(qū)內的3戶低保邊緣戶進行慰問,為他們關上月餅、大米、青油等;為社區(qū)企業(yè)的工會成員開展送清涼活動,發(fā)送去慰問品350份。
5、組織開展對社區(qū)內的流通食品進行安全檢查。
第七篇 中班中秋節(jié)活動總結與反思 3000字
導語中秋節(jié),又稱祭月節(jié)、月光誕、月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、拜月節(jié)、月娘節(jié)、月亮節(jié)、團圓節(jié)等,是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)源自天象崇拜,由上古時代秋夕祭月演變而來。下面為您推薦了中班中秋節(jié)活動總結與反思,歡迎您的參閱。
1.中班中秋節(jié)活動總結與反思
為了歡慶中秋傳統(tǒng)佳節(jié),對學生進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育活動,在校長的組織安排下,我校開展了各種形式的主題活動。活動總結如下:
一、開展豐富多彩的節(jié)日慶?;顒?/p>
1.收集中秋節(jié)資料。我們學校召開了班主任會議,布置了“了解中秋佳節(jié),熱愛祖國節(jié)日”的活動要求。學生通過自己動手查閱資料等方式了解了中秋節(jié)的形成,以及嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥,朱元璋與月餅起義之類的傳說故事。學生對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有了更深層次的了解和熱愛,進而更加熱愛文化底蘊深厚的祖國。
2.開展主題班會活動。在了解了中秋佳節(jié)的基礎上,全校x個班以不同的形式分別開展了中秋節(jié)主題班會活動:猜謎語、講故事、吟古詩、唱歌、吃月餅等不同形式的活動,使學生在了解中秋節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的基礎上,感受到中秋節(jié)時人們盼望團圓、思念親人的情感。
二、開展了“短信送祝福,文明過中秋”的活動
我們學校通過家校通平臺為學生、家長送去節(jié)日的祝福。同時,學校通過短信向廣大家長宣傳節(jié)假日期間,提倡文明過節(jié),節(jié)儉過碳過節(jié)。
本次活動的開展,讓同學們了解了許多關于中秋的古詩詞,了解了中秋的來歷和有關中秋的故事傳說,進一步培養(yǎng)了學生的民族情結,讓我們祖國的傳統(tǒng)文化能夠更好的傳承下去。
2.中班中秋節(jié)活動總結與反思
為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)習俗,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,大力營造建設“六新大寧德”良好文化氛圍,根據(jù)上級相關文件精神,校團委在全校范圍內組織開展了20xx年“我們的節(jié)日”主題活動。現(xiàn)將活動情況總結如下:
一、指導思想
以社會主義核心價值體系建設為根本,充分挖掘中秋節(jié)的文化內涵,著力引導廣大師生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增強愛國愛鄉(xiāng)熱情,提高文明素質,積極營造建設“六新大寧德”的濃厚文化氛圍。
二、活動內容
1、網(wǎng)上慶佳節(jié)活動。組織全校師生圍繞“感恩、團圓”主題,借助網(wǎng)絡、短信、微博、微信等現(xiàn)代交流平臺,開展中秋簽名寄語活動,通過抒發(fā)感想、發(fā)送感恩寄語,表達暢想團圓、感恩父母、報效祖國之情,引導留守兒童給家人、同學、朋友傳達節(jié)日問候,傳遞思念,鞏固家庭感情基礎,營造人人思親情、家家盼團圓氛圍。各班級組織學生將簽名寄語以評論形式在校團委微博上發(fā)送?;顒釉谌w學生中引起了強烈反響,學生們積極參與,80%的學生參與簽名寄語活動,留下了對傳統(tǒng)中秋佳節(jié)的美好祝福和記憶!
2、節(jié)日民俗文化活動。各班級要求每生完成一份與中秋相關的手抄報,同時,各班組織學生出一期“中秋,團圓”專題黑板報,可介紹中秋文化廟會、民俗文化、燃燈賞月、體育健身、中秋詩文、詩詞賞析等節(jié)日民俗和文化娛樂活動相關內容,讓學生在設計制作的過程中感受傳統(tǒng)文化的魅力,自覺弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。各班對學生手抄報進行了評選,并將優(yōu)秀手抄報予以展示。校團委對各班手抄報和黑板報完成情況進行了檢查。
3、組織師生帶動家長開展衛(wèi)生大掃除,整治校園內外、公共場所、大街小巷的環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,增強人們的生態(tài)文明意識,創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境。
在本次活動中,各班級把開展好“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題文化活動作為加強學生思想道德建設的重要內容,根據(jù)校團委的活動方案進行部署,認真組織,確保了活動扎實有效地開展。同時,活動還充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)、手機短信等現(xiàn)代媒體的優(yōu)勢,利用宣傳欄、黑板報、手抄報等普及民俗文化和文明禮儀,展示了師生節(jié)日活動的開展情況,營造出濃厚的節(jié)日氛圍。今后我們還將繼續(xù)抓好傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚,不斷強化學生思想道德建設!
3.中班中秋節(jié)活動總結與反思
中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,圓圓的月餅詮釋了每個人心中的追求美好與團圓的夢想。在中秋節(jié)來臨之際,為了讓孩子們度過一個快樂的節(jié)日,感受節(jié)日的甜蜜,豐富兒童的傳統(tǒng)文化知識,20xx年x月x日上午,該園開展了“迎中秋,做月餅”活動。
中班孩子們活動開始后,面點師首先帶領幼兒了解月餅的來歷,隨后帶孩子們熟悉了制作月餅的材料和工序。接下來,孩子們在家長的配合下開始熱火朝天的制作月餅,揉面、包餡、揉圓壓扁,再壓?!?jīng)過孩子們的巧手加工,一個個像模像樣的月餅新鮮出爐了??吹阶约簞邮肿龀鰜淼脑嘛?,孩子們都非常高興,紛紛拿起自己做的月餅同家長、老師分享。
中班孩子們活動開始后,首先老師給小朋友們講起了“嫦娥奔月”的故事,讓小朋友們在聽故事中了解到了中秋節(jié)以及吃月餅習俗的來歷。隨后老師給大家發(fā)下各種顏色的紙黏土,帶領孩子們一起做月餅,孩子們在制作中感受到中秋節(jié)的傳統(tǒng)習俗,同時調動了孩子們參與活動的積極性和主動性。
通過本次活動,讓孩子們充分感受到了中秋節(jié)的熱鬧氣氛,明白中秋節(jié)為什么吃月餅,使孩子們在活動中學會了與人分享,又鍛煉了他們的動手操作能力,讓孩子們在幼兒園提前過了一個別樣的中秋。
4.中班中秋節(jié)活動總結與反思
每年農(nóng)歷的八月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),也被稱為團圓節(jié)。中華文化源遠流長,在這個節(jié)日里大家都會回家歡聚一堂。為使幼兒了解關于中秋節(jié)的由來和傳統(tǒng)形式,我園大班組織了主題為“繼承傳統(tǒng)夢圓中秋”的傳統(tǒng)節(jié)日教育活動。在20xx年x月x日這一天我們幼兒園大班的孩子們度過這個有意義而又與眾不同的中秋節(jié)。
在一曲《但愿人長久》的背景音樂下活動拉開了序幕,老師們精心準備了關于中秋節(jié)的故事,圖片,并通過觀看關于中秋節(jié)由來的故事視頻,幼兒在趣味中了解了關于中秋節(jié)的來歷。
《月明明餅圓圓》的主題繪畫活動中,幼兒用稚嫩的小手畫著心中團圓的月亮。并且紛紛表達了自己對中秋節(jié)的認識與理解,并且請老師幫自己記錄下中秋節(jié)的美好祝愿。
在美好溫馨的氣氛中,終于盼來了孩子們最開心的時刻——分享月餅。教師準備了月餅,請幼兒觀察,在欣賞制作月餅的不同工藝的同時,鞏固幼兒對中秋節(jié)傳統(tǒng)習俗的了解,通過自制“月餅”加深幼兒“中秋—團圓—傳統(tǒng)”的印象。
我園一貫注重中國傳統(tǒng)文化的繼承與傳播,中秋佳節(jié)體現(xiàn)了我國古代勞動人民對幸福團圓的美好祈愿。本次活動的開展不僅讓孩子們了解了中秋節(jié)的來歷及美好傳說,更向幼兒展示了中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化底蘊,提高幼兒對中國傳統(tǒng)文化的興趣,更加深了對祖國的熱愛之情,同時也使大家深深體會到了幼兒園大家庭的濃濃團圓中秋情。
5.中班中秋節(jié)活動總結與反思
20xx年9月30日在xxx幼兒園操場內共同舉辦了以“慶國慶、迎中秋”為主題的親子活動。本次親子活動是小太陽幼兒園熬頭次以年級的名義舉辦的一次比較大型的親子活動,這也是經(jīng)過咱們中班年級各位老師尋思熟慮研討后才決定的方案。這次活動開展的很成功,固然這也離不開各位老師辛勞的付出及家長朋友們的大力支持。
親子活動開展了一系列有趣、快樂、康健、文明、向上等活動,為了使此次活動更加有活力以及意義,咱們準備了一些小節(jié)目、小獎品以及一些小食品。在活動的過程中,幼兒以及家長都非常積極地介入,孩子們都非常的開心,老師以及家長們看到孩子們燦爛的笑臉,心中也特別的高興。大家在歡樂的氛圍中,一路分享以及品嘗著小食品。通過親子活動的開展,老師、家長以及孩子們有了更進一步的了解。有玩的、有吃的、有獎品還可以學到很多的知識。真可以說一舉兩得。
但在活動的過程中也存在了一些不足,如活動前的準備不夠充分,想的不夠周到;教師之間配合的不夠默契,分工不明確;班主控制場面的能力有所欠缺;活動前家長以及幼兒的激情沒有調動起來等。
第八篇 教職工的中秋節(jié)活動總結 650字
中秋節(jié)期間,為了切實加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,我校認真開展了“我們的節(jié)日。中秋節(jié)”主題文化活動,引導全體教職員工進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。
一、領導高度重視
學校將開展好中秋節(jié)主題文化活動作為豐富教職員工精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設的一件大事,擺上重要位置。召開專題會議對本次活動作出了部署、加強組織領導,落實任務,并制定了專門的活動方案。
二、宣傳引導有力
學校對此次活動進行了充分的宣傳,切實加強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣傳,積極營造尊重民族傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。在教職員工中內以“我們的節(jié)日”為主題通過多種形式,大力營造節(jié)日氣氛,擴大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會影響,使“我們的節(jié)日”更加深入人心。
三、文化活動豐富多彩
按照活動方案,學校在節(jié)日前后開展了兩大主題文化活動。一是“我們的節(jié)日-中秋節(jié)”中秋文娛活動。學校派羅先進、劉海蓉老師參加了步行街廣場的中秋節(jié)大型文娛表演,并組織教職員工積極參與此次活動,引導人們感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國情感。二是組織工會干部看望慰問離退休老干及困難教師,為他們送去節(jié)日的祝福,與他們一起吃月餅、話家常,讓他們感受到社會主義大家庭的溫暖。
“我們的節(jié)日中秋”主題活動,是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚中華民族優(yōu)秀文化的一個載體,是我縣精神文明建設的重要組成部分。這次活動,豐富了學校全體教職員工的文化生活,在群眾中產(chǎn)生了一定的影響力,大大增強了他們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情。
第九篇 參加中秋節(jié)活動感想
參加中秋節(jié)活動感想
為弘揚中華文化,建設中華民族共有精神家園,大力推進社會主義核心價值體系建設進校園,豐富未成年人精神文化生活,根據(jù)縣文明辦通知精神,“雙節(jié)”期間,我男內褲局組織全縣中小學校開展了“我們的節(jié)日”主題活動?,F(xiàn)就活動總結如下:
一、教育學生了解中秋傳統(tǒng)文化。
1、學校通過布置假期作業(yè),讓學生主動自行了解中秋節(jié)文化,收集地方中秋習俗,讓學生更易了解中秋節(jié)的來歷,了解中秋節(jié)的相關文化,體會、感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。
2、開學后各校組織“我們的節(jié)日.中秋節(jié)”國旗下講話,開展“中秋節(jié)”主題班會。
3、制作黑板報,通過營造節(jié)日氛圍,宣傳中秋知識,讓學生多渠道了解傳統(tǒng)文化。
二、幫助學生度過一個愉快有意義的節(jié)日。
1、全縣各鄉(xiāng)校廣泛開展了“表孝心、送關心”、發(fā)親情短信、送節(jié)日祝福、做自己力所能及的家務事等實踐活動。
2、開展了以“品月餅、賞圓月、過佳節(jié)”為主題的征文、繪畫、書法等活動,幫助學生合理表達過節(jié)的愉快心情。
三、開展中秋節(jié)慰問活動。
1、中秋節(jié)前,我局組織人員到援疆教師李維超家進行了慰問,表達了對援疆教師家屬的感謝和祝福,讓為國家教育事業(yè)做出突出貢獻的援疆教師家屬感受到了黨和政府對他們的關心和支持。
2、各鄉(xiāng)校開展慰問退休教師活動。為家庭困難的退休教師送去月餅、水果等慰問品,向老教師致以節(jié)日的問候,感謝他們?yōu)楂I縣教育事業(yè)做出的貢獻,使他們在精神上感受到集體的溫暖。
3、各鄉(xiāng)校還開展了關愛留守兒童、慰問貧困學生等活動,讓留守兒童和貧困學生與其他同學一樣,度過一個開心、快樂的節(jié)日。
中秋節(jié)有深厚的文化內涵,我局通過組織全縣中小學開展形式多樣的主題教育活動,大力弘揚了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,不僅引導學生了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,而且能大大地激發(fā)學生們的愛黨愛國愛社會主義情感,增強民族自信心和民族自豪感。
第十篇 中秋節(jié)促銷活動總結 750字
一、活動目的:
中秋節(jié)、中國傳統(tǒng)三大節(jié)日之一,國慶節(jié)、國定的長假。本次活動為“中秋篇”與“國慶篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線,全力突出中秋節(jié)的“團圓”“情意”“禮品”三大節(jié)日特征,利用極富人情味的活動來打動消費者。而國慶篇則以“歡樂國慶歡樂頌”為主線,分“幸運”“實惠”“會員”“時尚”四個系列進行,通過國慶系列商品促銷活動,我們將力求既爭取商品的銷售高峰,又贏得個性化的商品口碑、價格口碑,從而真正做深做透我們的節(jié)假日市場。
二、活動時間:
20xx年9月x日——20xx年10月x日
7號就結束了國慶長假,而中秋送禮,吃團圓飯更是在6號之前的事,所以此次活動的時間定為以上的時間。
三、活動主題:
“同喜同賀中秋國慶,同歡同樂精彩xx”
四、活動內容:
中秋篇:“歡樂中秋,情濃意濃”
“歡樂在xx,情濃意更濃”
1、20xx年中秋美食節(jié)——月餅展
結合美食節(jié)舉辦“名月賀中秋——月餅大聯(lián)展”,集中推出月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。
2、20xx年滋補保健品節(jié)
中秋節(jié)歷來就是保健品的銷售旺季,尤其是經(jīng)過近幾年保健品廣告大規(guī)?!八投Y送健康”的宣傳,中秋節(jié)送禮選擇保健品的消費者已越來越多,從另一方面看,由于保健品具有相當豐厚的利潤空間,故而供應商無論是在促銷、,還是在配合上力度都是應該相當大的。因此,充分整合各保健品廠家的中秋促銷活動,開展xx屆滋補保健品節(jié),一方面可以有效降低促銷成本,另一方面也可以有效刺激保健品在節(jié)日期間的銷售。
3、20xx年名酒名特產(chǎn)薈萃展
中秋節(jié)本來就是酒的銷售旺季,再加之國慶婚宴高峰,酒的消費潛力相當大,因此通過開展名酒名特產(chǎn)薈萃展可以進一步刺激酒銷售額的增長。(煙不讓做活動,我們可以用煙、酒、保健品等做成禮籃,再降價銷售,便可以避免。)
4、“xx送情意,中秋禮上禮”
凡在本超市購月餅或滋補品滿200元,即送精美禮品一份。(禮品建議為紅酒、打火機等時尚物品)
中秋節(jié)促銷活動總結范文