第一篇 教師年底工作總結(jié)400字 2100字
一學(xué)期的時光就這樣過去了，回顧一學(xué)期的工作，想說的真是太多太多。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的，尤其是班主任，不僅擔(dān)負著教學(xué)工作，更擔(dān)負著 管理全班同學(xué)的重擔(dān)。班主任是學(xué)生班集體的教育者、組織者和，也是學(xué)校教育工作、尤其是學(xué)校思想品德教育工作的主力軍，可以說，班主任工作的好壞直 接關(guān)系到整個學(xué)校的發(fā)展。下面分幾個方面來說一說：
一、思想方面：
本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，擁護 以***同志________的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀(jì)律，團結(jié)同志，熱心幫助同志;教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研 業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;班主任工作認真負責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護學(xué)生，為人師表，有奉獻精神。
二、教學(xué)方面
1、備課
開學(xué)初，積極參加教研室組織的教研活動，在師校教研員的指導(dǎo)下進行集體備課，仔細聽，認真記，領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。
為 了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路，常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我積極查找課件，準(zhǔn)備、制作教具。復(fù)習(xí)階段，我把每一單元的詞語、重點內(nèi)容用電腦打印在四裁的圖畫紙上，為的就是讓學(xué)生有個清晰的復(fù)習(xí)印象。每次，當(dāng) 我工作完的時候，脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡，時鐘已悄然滑過深夜十一時、十二時，有時已經(jīng)凌晨一時多了。
2、上課
上 好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí) 的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視 時，注意對學(xué)困生進行面對面的輔導(dǎo)，課后及時做課后記，找出不足。
3、輔導(dǎo)
我利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，不會寫字就手把手地教，及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系，及時溝通情況，使家長了解情況，以便在家里對孩子進行輔導(dǎo)。為了輔導(dǎo)學(xué)困生，我常常在班后把他們帶回家，給他們吃小灶。
4、作業(yè)
根據(jù)減負的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
三、德育工作：
德育是學(xué)校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是'愛'。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中尚的情感，它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。師愛是'超凡脫俗'的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。
1、愛就是了解。
愛學(xué)生就要了解學(xué)生，包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管工作、避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。
初接新班，了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開始。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況，做到了如指掌。接著就要了解孩子的興趣、愛好、特點，他們有什么毛病，需不需要照顧;了解孩子的學(xué)前教育情況，以便因材施教。
為了了解學(xué)生我每天都和他們在一起，課間和他們一起做游戲，中午休息時和他們說說話，在閑談過程中了解他們的基本情況。經(jīng)過一段時間的了解，知道了許多：
我 班的***同學(xué)，沒上過學(xué)前班，更沒上過幼兒園，童年是在**鎮(zhèn)的一個小山村里渡過的，媽媽瘋了，爸爸和媽媽離婚后又組成了新的家庭。***到了上學(xué)年齡 才被爸爸接到這里來，同來的還有她年幼的妹妹;來自**的***，是和姥姥、媽媽生活在一起的，她姓的是***姓，因為遠在**的爸爸和爺爺、奶奶把她們 趕了出來;***是回族，是單親家庭;***和***是姑表親;***的心臟不好;***、***家里生活困難;***家里條件不好……
了解了孩子的一切，我才能有的放矢地去關(guān)懷他們。
2、愛就是關(guān)懷。
師愛是教育的'潤滑劑'，是進行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護、關(guān)心、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人時，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛， 教師才能贏得學(xué)生的信賴，學(xué)生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛，學(xué)習(xí)一 般的要愛，學(xué)習(xí)差的也要愛;活潑的要愛，文靜踏實的要愛，內(nèi)向拘謹?shù)母獝?'金鳳凰'要愛，'丑小鴨'同樣也要愛。
***的手指在操場玩時被六年級的同學(xué)給撞斷了，在家休息半個多月后來上學(xué)了。他本身又是一個淘氣的孩子，于是，我一邊為他補課，一邊與他談心，教育他遵守紀(jì)律，保護好自己的安全。下課時，總是派同學(xué)陪著他慢慢地走，時時提醒他注意安全。
*** 是個性格內(nèi)向，而又很有主意的小女孩兒，她不愛上廁所，下課時不去，上課時又不敢請假，有兩次把小便尿在了褲子里，我就回家把我孩子的襯褲、棉褲拿來給她 換上。后來，有一次，她把大便便在了褲子里，我怎么問她就是不承認，
后來是我把她領(lǐng)到辦公室硬把她的褲子扒下來一看，土色的大便，前面已經(jīng)快到肚臍，后面 快到腰部了。我趕忙找來抹布，又弄一些溫水，給她擦洗干凈，又把她的棉褲收拾干凈給她穿好。
第二篇 英語教師年底工作總結(jié) 4450字
教學(xué)，顧名思義就是教與學(xué)，教和學(xué)兩個方面互相聯(lián)系，密不可分。學(xué)生是學(xué)的主體，教師是教的主體，所以教學(xué)成功與否的關(guān)鍵在于是否了解和分析學(xué)生的情況。
通過半年來與學(xué)生教學(xué)相處，本人對四年級學(xué)生的英語水平有了比較全面的掌握，特別是學(xué)生在英語聽、說、讀、寫四項技能的了解，這對我在平時的教學(xué)中，特別是備課、上課提供了有益的幫助。
由于傳統(tǒng)英語教學(xué)模式的存在，小學(xué)生的英語聽說能力比較差，如果在課堂中采取全英語教學(xué)，小學(xué)生還不能接受。但是，本人在課堂上有意識地引導(dǎo)學(xué)生開口說英語，鼓勵他們用英語進行簡單的交流，并取得了一定的成效。同時還鼓勵他們聽一些簡單的英語兒童歌曲和詩篇，并鼓勵他們演唱和朗誦。
由于我所任教的四班和六班在英語基礎(chǔ)和課堂氣氛上有著很大的不同，所以我在兩個班級采取的是不同的教學(xué)方法。四班的課堂氣氛比六班相對活躍，上課氣氛積極活躍，但四班英語基礎(chǔ)相對薄弱，尖子生較少，如果課堂內(nèi)容設(shè)計太深，很難達到整體提高的效果。六班英語基礎(chǔ)較好，成績優(yōu)秀的學(xué)生較多，但是課堂氣氛略顯沉悶。如果只是一味的講解較為簡單枯燥的知識點，便會使他們得不滿足而且沒有學(xué)習(xí)的興趣。所以，了解及分析學(xué)生實際情況，實事求是，具體問題具...
200*年是在探索中前進，在發(fā)展中思考的一年。我們深深地懂得：競爭時代，不進則退，不謀自敗。在市、區(qū)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)愛下，我們始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以創(chuàng)一流教育為目標(biāo)，大力推進素質(zhì)教育，以學(xué)習(xí)實施課程理念為基礎(chǔ)，深化教育教學(xué)改革，全面提高教育質(zhì)量.回顧過去的一年，我們有成功-
的經(jīng)驗，也有在彎路上跌到的體驗。但是事業(yè)要發(fā)展，工作要推進，我們愿意摸著石頭過河?，F(xiàn)把這學(xué)期的工作做以概要回顧：
一、抓常規(guī)—--在規(guī)范中求發(fā)展
教學(xué)工作是學(xué)校的生命線，構(gòu)筑卓越的教育品牌，離不開規(guī)范的科學(xué)管理。要打響實驗小學(xué)這一響亮的品牌，就必須全面實行規(guī)范化的管理機制，以此全面提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。版權(quán)所有！
本學(xué)期我校推陳出新，在常規(guī)管理上全面推行了“一體兩翼”的教學(xué)管理模式。所謂“一體兩翼”的教學(xué)管理模式就是以教學(xué)工作綜合評價為主體，以課堂教學(xué)和教科研工作的考核評估輔之為兩翼的管理體制。其基本的管理思路就是：一方面通過教科研流程的管理，提高教師教科研水平，用先進的教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)，促進課堂教學(xué)質(zhì)量的提高，另一方面，加強課堂教學(xué)全過程的管理，促進教師精研教材、精選教法，精心備課上課，總結(jié)課堂教學(xué)實踐經(jīng)驗，為教科研工作提供鮮活的實踐素材，實現(xiàn)教科研與課堂教學(xué)的有機統(tǒng)一，實現(xiàn)理論與實踐的有機結(jié)合?？梢哉f“一體兩翼”教學(xué)管理模式在我校的全面實施，有力的促進了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。
第一，改革備課方式，精簡備課數(shù)量。備好課是上好課的重要環(huán)節(jié)，新課標(biāo)指出“以學(xué)論學(xué)、教是為了促進學(xué)”我們經(jīng)過調(diào)查、醞釀試驗備課進行全新的改革，做法
1、單元備課，精備與批書相結(jié)合。精備與批書是我們教案改革的基本環(huán)節(jié)，每周教師都以備課組形式進行集體備課，其他課文采取批書的形式進行，尤其對重難點進行詳細批改。
2、資源共享，個別補充。備課教師備完課以后利用學(xué)校信息技術(shù)資源，分發(fā)給同教研組教師，教研組其他人員，根據(jù)個人教學(xué)風(fēng)格，并針對本班學(xué)生的實際情況對教案及時進行調(diào)整、補充，使之成為適合本班學(xué)生學(xué)習(xí)個性化教案。
3、課后總結(jié)，強調(diào)反思。每節(jié)課上完以后教師及時寫好課后小節(jié)，反思教學(xué)成功之處和不足地方。備課改革以后，備課不再是教師個人資源，而是教師共同財富，減輕教師負擔(dān)，提高教師備課積極性，教師更加關(guān)注學(xué)生在課堂上反應(yīng)，促進了“以學(xué)論教”，通過編寫教案，促進教師教學(xué)科研水平進一步提高。
第二，注重教學(xué)質(zhì)量，加強過程監(jiān)控。上學(xué)期，我們制定了“知識與能力并重，突出形成性評價”的工作方針。一是制定月檢測制度。即每月對語文、數(shù)學(xué)、英語三科進行知識檢測，及時將檢查暴露出的問題向各位教師進行反饋，并要求做出情況分析，拿出補救措施。二是制定學(xué)生單項能力檢測制度。即對語文的朗讀、書寫，數(shù)學(xué)的計算、應(yīng)用題題，英語的單詞和聽力等單項素質(zhì)進行檢測評比。
二、練內(nèi)功—--在建設(shè)中促提高
我校堅持以教學(xué)為中心，以科研為先導(dǎo)，以減負為突破口，注重向教研要效益，向教師要質(zhì)量?！痘A(chǔ)教育課程改革綱要》及各科課程標(biāo)準(zhǔn)頒布以來，全體教師掀起了學(xué)習(xí)熱潮，新學(xué)期，學(xué)校又積極投入?yún)^(qū)教學(xué)大練兵活動，為認真貫徹落實區(qū)教育局黨委的有關(guān)指示精神，根據(jù)區(qū)教師進修學(xué)校關(guān)于開展大練兵活動的相關(guān)安排，結(jié)合我校實際情況開展教學(xué)大練兵活動。我們堅持全員參與、立足崗位、貼近實際、注重實效的原則。通過教師崗位練兵，促使教師將現(xiàn)代教育理念靈活運用于課堂教學(xué)之中，提高全體教師的可持續(xù)發(fā)展的能力，使學(xué)生發(fā)展更有前景，學(xué)校發(fā)展更具競爭力。首先成立了以郭鳳茹校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，經(jīng)過研究制定了切實可行的活動實施方案。正因為有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，我校的大練兵活動才得以有條不紊、扎實有效地開展。
（1）搞好練兵總動員，提高思想認識。為了提高教師對本次崗位練兵的認識，在學(xué)期初的第一次全體教師會議上郭校長和陳興杰副校長就傳達了崗位練兵的會議精神，并從多個角度加以強調(diào)，從而使每名教師做好了思想上的準(zhǔn)備.
（2）以教學(xué)活動為載體，提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)。結(jié)合區(qū)進修大練兵活動我校扎扎實實地開展了一系列教學(xué)活動，以活動為載體提升教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。在九、十月份分別舉行了青年教師擂臺賽、課堂教學(xué)觀摩會和中老年教師達標(biāo)課驗收活動。擂臺賽歷時三天，共有14人參賽?？梢哉f這次活動開展非常成功，各位青年教師精心準(zhǔn)備，致使課堂教學(xué)異彩紛呈，各具特色，總體來說有以下特點：新、實、活、變。
“新”。新的教學(xué)理念已經(jīng)深入課堂。從這次活動看，教師的課堂角色開始發(fā)生變化，注重學(xué)生學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)愿望和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)；課堂上出現(xiàn)了師生互動、平等參與的生動局面，能夠盡可能地組織學(xué)生運用合作、小組學(xué)習(xí)等方式，培養(yǎng)學(xué)生合作與交流能力的同時，調(diào)動了每一個學(xué)生參與意識和學(xué)習(xí)積極性。
“實”。課堂上花架子少，教師練得扎實，學(xué)生學(xué)得踏實。教者能夠準(zhǔn)確地把握教材的編寫意圖，目標(biāo)明確，訓(xùn)練意識強，更加求真務(wù)實。
“活”。一是“靈活”。在教學(xué)的組織形式上，多數(shù)教師能夠引導(dǎo)學(xué)生主動、積極地學(xué)，教學(xué)方法靈活多樣。如劉穎《分蘋果》一課，教師注重情境創(chuàng)設(shè)，引-
導(dǎo)學(xué)生通過分一分、擺一擺、說一說、嘗一嘗等形式，讓學(xué)生在參與中探究，在實踐中求知，學(xué)生積極性非常高。二是“活動”。本次大賽最明顯的特點是教師的“活動”意識強，教師充分放手，引導(dǎo)學(xué)生在各種實踐活動中積極思維，大膽想象。如李赫男的英語課《canyourunfast?》，一開始就以師生比賽的形式導(dǎo)入新課，然后在師生積極互動中學(xué)習(xí)單詞，鞏固句式。師生激情投入，同歡同樂，在游戲和各種競賽中提高學(xué)生的英語能力。
“變”。主要指評價方式的轉(zhuǎn)變。一直以來，評價是新課程改革中的瓶頸問題，但在我們這14節(jié)課上，各位教師卻做了大膽的嘗試，自評、互評、師評各種方式靈活而有效。尤其是生與生之間的評價不再局限于給對方“挑毛病”，而是辨證地“發(fā)現(xiàn)優(yōu)點”、“提出建議”。在教師評價上也有很大改觀，我們的評價語不再是“你真棒”“說的不錯”等簡單膚淺的評價，而是更富有激勵性、啟發(fā)性了。
青年教師富有活力，中老年教師也不甘示弱，他們也精心鉆研，在達標(biāo)課驗收時也將新的教學(xué)理念體現(xiàn)在了自己的課堂上。
（3）以崗位練兵為契機，加強自身學(xué)習(xí)。我校教師人人都有主人翁意識，人人都樹立了終身學(xué)習(xí)的觀念。特別是開展練兵活動以來，大家更加積極主動的學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論及相關(guān)的學(xué)科知識。這種學(xué)習(xí)是主動的、自發(fā)的，學(xué)習(xí)效果也是顯而易見的，課堂教學(xué)質(zhì)量的提高，學(xué)生學(xué)習(xí)成績的上升無不證明了這一點。
總之，教學(xué)崗位練兵活動在我校不僅有序地開展，而且真正收到了一定的實效，在今后的教學(xué)活動中，我們會將崗位練兵活動常抓不懈。
三、重管理-----在發(fā)展中求特色.
1、加大校本培訓(xùn)工作力度，切實開展好教師政治業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)活動，努力提高教師的思想認識水平，和業(yè)務(wù)工作能力，特別是積極做好教師主要是一年級任課教師的新課程理論的學(xué)習(xí)教育工作，使他們盡快理解新課標(biāo)、領(lǐng)會新教材，掌握新教法，以適應(yīng)新課程改革新形勢的需要。對青年教師的培養(yǎng)，學(xué)校做到：一抓政治思想，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神；二抓課改學(xué)習(xí)，夯實自身功底；三抓基本功達標(biāo)，提高綜合素質(zhì)，并由理論向?qū)嵺`的轉(zhuǎn)化；四抓班級管理，提高組織教學(xué)能力；五抓業(yè)務(wù)水平，提供廣闊的展示舞臺。目前，我校的青年教師在思想上、政治上、工作上都有高的追求和目標(biāo)，“比、學(xué)、趕、幫、超”蔚然成風(fēng)，現(xiàn)在學(xué)校已建立起一支熱愛教育事業(yè)、勤于鉆研業(yè)務(wù)、勇于開拓進取、樂于拼搏奉獻的教師群體。本學(xué)期開展的“載撰教育之事，求索教育之魂”教育敘事評比活動，使教師的教育理念進一步得到提升.另外，本學(xué)期全校教師還有五人獲得區(qū)級優(yōu)質(zhì)課，有兩人獲得市級優(yōu)質(zhì)課。其中何帆老師和王春鳳老師分別做了市級和區(qū)級示范課，受到了與會領(lǐng)導(dǎo)的一直好評。版權(quán)所有！
2、在課堂教學(xué)管理上，學(xué)校細化教學(xué)操作，強化質(zhì)量意識，確立“以教育科研為先導(dǎo)，科研興校為主題，培育創(chuàng)新人才為目標(biāo)”的鮮明辦學(xué)特色和強調(diào)把人作為發(fā)展中心——“人既是發(fā)展的第一主角，又是發(fā)展的終極目標(biāo)”這一嶄新的管理理念。組織全體教師認真學(xué)習(xí)“新課改”計劃，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線，開展聽隨堂課、評優(yōu)課活動，狠抓課堂教學(xué)，努力打造規(guī)范課、特色課、精品課。積極實施國家、省、市級課題研究，不斷優(yōu)化課程教學(xué)結(jié)構(gòu)，改變教學(xué)模式，徹底變革教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，從而形成求真務(wù)實的教學(xué)風(fēng)格，體現(xiàn)出“求實、創(chuàng)新”的精神內(nèi)涵。
3、規(guī)范檔案管理，爭優(yōu)創(chuàng)先。本學(xué)期我們代表區(qū)里接受市教委的視導(dǎo)檢查，他們主要采取聽課和查資料等形式進行了全面細致的檢查，會后對我們學(xué)校的各項工作給予了高度評價，尤其是檔案管理尤為突出.同時在區(qū)視導(dǎo)檢查中，我們也表現(xiàn)突出，在全區(qū)列居第二名.另外，本學(xué)期我們還參加了市標(biāo)準(zhǔn)微機室的評比工作，我們的檔案管理均受到了上級業(yè)務(wù)部門的一致好評.
4、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中求升.由于本學(xué)期我們加大了質(zhì)量檢測的力度，所以期末全校語文平均分92.65分;數(shù)學(xué)平均分93.78分;英語平均分83.86分;在區(qū)里統(tǒng)考中，二年級語文、數(shù)學(xué)和四年級英語都列居全區(qū)第一名。四年級數(shù)學(xué)第二名，語文第三名。
本學(xué)期我們雖然開展了一些活動，采取了一些重要舉措，但是與上級的要求和其他學(xué)校相比，我們?nèi)匀淮嬖谥艽蟮牟罹?一是人員緊張，指導(dǎo)工作有時力不從心，力度欠缺;另外個別學(xué)生基礎(chǔ)較差，短時間見效較慢，需要我們下大力氣加強輔導(dǎo)和檢測.下一步，我們準(zhǔn)備加強學(xué)校教研機構(gòu)，扎實深入地開展教學(xué)研究工作，以課堂教學(xué)改革為突破口，全面按照區(qū)教委和進修學(xué)校的有關(guān)精神，把各項工作做得再深再細，力求做到“人盡其才，物盡其用”，使學(xué)校的各項工作都能出色完成.
面對新形式，新契機，我們將繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)工作，加大教育科研和教學(xué)改革的力度，加強現(xiàn)代教育技術(shù)和創(chuàng)新實踐的教育，充分發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)有教育教學(xué)資源的有效利用率，加強教學(xué)流程的監(jiān)控管理，使學(xué)校的教育教學(xué)走上良性發(fā)展的軌道。
第三篇 2023年底教師個人工作總結(jié) 700字
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)
一、 思想工作方面
俗話說：“活到老，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。
二、 教育工作方面
這學(xué)期，本人擔(dān)任一年級語文教學(xué)工作，班級人數(shù)眾多，又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流，本學(xué)期撰寫綜合活動案例《翱游花?！芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣鳌@獎、發(fā)表。
三．遵守紀(jì)律方面
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。
第四篇 化學(xué)教師年底工作總結(jié) 2100字
高中化學(xué)和初中化學(xué)比較起來，課程內(nèi)容在深度、廣度和難度方面都增加了很多，學(xué)生學(xué)習(xí)起來比較困難。面對這些情況，如何教好這門課，讓同學(xué)們在規(guī)定的有限時間內(nèi)學(xué)好高中化學(xué)，為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)，是較為困難的事情。
我自任教以來，在其他老師的幫助下和自己的細心總結(jié)中，摸索出一些方法和經(jīng)驗，并通過教學(xué)實踐的印證，取得了較好的效果，由于本人水平有限，現(xiàn)將主要的經(jīng)驗和方法作一些粗淺的介紹：.
(一)、仔細研究課程標(biāo)準(zhǔn)，“吃透”教材
課程標(biāo)準(zhǔn)是衡量教學(xué)質(zhì)量，評價教學(xué)效果的主要依據(jù)。它根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，針對課程教學(xué)提出了具體要求，并在大綱中明確規(guī)定了課程的教學(xué)目的、要求等內(nèi)容。我在教學(xué)以前認真研究了教學(xué)大綱，對教學(xué)大綱的要求做到心中有數(shù)，這樣在教學(xué)各環(huán)節(jié)的實施過程中就不會偏離大綱。其次應(yīng)“吃透”教材，不論教材是什么層次、版本，它都是編者知識的總結(jié)，也不可避免地帶有個人色彩和知識的局限性，作為教師首先應(yīng)對教材內(nèi)容十分熟悉，了解編者意圖，并按教學(xué)大綱的要求，理清教材脈絡(luò)，全面掌握教材體系，對教材內(nèi)容理出一條主線，然后順著主線展開、補充，根據(jù)學(xué)生的實際情況結(jié)合教師本人的教學(xué)特點施教，教學(xué)效果才能好。
( 二)、有高度的工作責(zé)任感，備好每堂課，講好每堂課。
上課前，教師除了要準(zhǔn)備教材上的和教師個人儲備的知識外，更多的是要準(zhǔn)備課堂上師生互動所產(chǎn)生的新知識。因此，在認真學(xué)習(xí)課本、吃透教材的同時，我參考了許多方面的書，補充了原教材的一些不足，擴展了思路和知識面。遇到教材上模棱兩可或者不太理解的內(nèi)容時，我經(jīng)常通過網(wǎng)絡(luò)進行查找或者請教其他教師，努力在課前完全掌握要上課的內(nèi)容。
上課我一般提前2分鐘到教室，作好有關(guān)方面準(zhǔn)備和板書設(shè)計，以使自己胸有成竹，從容上陣，忙而不亂。上課時，努力做到板書工整，用普通話授課，以良好的精神風(fēng)貌來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。講授知識注意理論聯(lián)系實際，經(jīng)常列舉一些日常生活中出現(xiàn)的化學(xué)問題，來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)思想上，將以知識的傳授為重點轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生的發(fā)展為中心;在教學(xué)方法上，改變過去的'舊有模式，通過化學(xué)問題的提出來引起學(xué)生的認知沖突，并在參與學(xué)生開放式的探究活動過程中，引導(dǎo)學(xué)生掌握解決問題的方法和步驟。
(三)、了解學(xué)生，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
教學(xué)要聯(lián)系實際，不僅要聯(lián)系科學(xué)知識實際，而且要聯(lián)系學(xué)生的思想實際，更重要的要調(diào)動學(xué)生在教學(xué)工作中的主人翁態(tài)度。這首先要求老師把學(xué)生置于主人的地位，尊重他們、依靠他們。有時候我會對學(xué)生進行一次問卷調(diào)查，了解學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題，以及對教學(xué)有什么好的建議，讓學(xué)生參與到教學(xué)中來，提高了他們學(xué)習(xí)的積極性。教育教學(xué)年度工作總結(jié)但要調(diào)動和保持同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣是一件相當(dāng)困難的事情，光憑自己的工作熱情和某些組織措施是不夠的。剛開始，同學(xué)們學(xué)習(xí)起來都興致勃勃，但到學(xué)習(xí)元素部分，有的就說，元素部分好懂不好記，上課明白課后糊涂，還有人反映進度太快、內(nèi)容太多的問題。后來通過對學(xué)生的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，因為元素部分要求記憶的東西多，一時之間難以掌握，最后問題越積越多，產(chǎn)生了畏難情緒。針對這種情況，我采取了三個措施：
一、改進教法，加強趣味性和新舊內(nèi)容的聯(lián)系性，以舊引新、講新復(fù)舊。講新概念、新知識時，利用新舊對比法和前后聯(lián)系法，尋求它們間的共性和內(nèi)在聯(lián)系，找出它們間的個性和區(qū)別，從而把新知識納入到舊知識的網(wǎng)絡(luò)中，既便于掌握新知識又利于復(fù)習(xí)鞏固舊知識。
二、用綜合對比法對知識進行總結(jié)，融會貫通，揭示規(guī)律。非金屬的的四大章學(xué)完后，我們花了兩節(jié)課的時間，進行系統(tǒng)全面的總結(jié)。因總結(jié)，將前面各章的知識綜合對比、前后聯(lián)系、融會貫通、理清脈絡(luò)、揭示規(guī)律。這樣學(xué)到的知識才能記得牢，用得出。
三、針對他們的畏難情緒，用親身感受講了堅持預(yù)習(xí)、及時復(fù)習(xí)，就可事半功倍，變惡性循環(huán)為良性循環(huán)的道理，現(xiàn)在大部分同學(xué)都會在課前抽出時間進行預(yù)習(xí)，課后及時進行復(fù)習(xí)，提高了學(xué)習(xí)效果。
(四)計劃
新課改的核心理念是“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”。教師如何提高課堂教學(xué)有效性成為普遍關(guān)注的問題。課堂教學(xué)是教學(xué)的基本形式。高質(zhì)量、高效率的課堂有效教學(xué)是促進學(xué)生有效學(xué)習(xí)的基本前提條件，是實施新課程的重要保障。實現(xiàn)課堂教學(xué)的有效性已成為當(dāng)前課程改革的重要方向。
而在化學(xué)教學(xué)過程中，教師往往會發(fā)現(xiàn)，學(xué)生對化學(xué)實驗很感興趣，但缺少對一些基本概念的理解，對一些內(nèi)容了解不清楚，造成“心有余而力不足”的現(xiàn)象，久而久之，不利于學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)知識，課堂效率也會有所降低。最近，通過對高一學(xué)生的調(diào)查了解到，學(xué)生希望化學(xué)課堂上多實驗，多設(shè)置一些探究性問題。
課堂教學(xué)是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的核心所在，構(gòu)建和諧高效的課堂教學(xué)，是每個教育教學(xué)管理者面臨的一個課題。如何最大限度地發(fā)揮課堂教學(xué)的主陣地作用，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量，把傳統(tǒng)的教學(xué)理論與新課改理念結(jié)合起來，努力探索出高效課堂教學(xué)方法，是每個教學(xué)工作者面臨的重要任務(wù)。
總之，為了把教學(xué)工作搞好，本人不斷學(xué)習(xí)，在教學(xué)中不斷探索和總結(jié)，使自己的教學(xué)水平有所提高，力爭在教學(xué)崗位上多出成績。由于水平有限，以上幾點教學(xué)體會難免有不妥之處，歡迎批評指教。
20xx化學(xué)教師年底工作總結(jié)
第五篇 教師教學(xué)管理年底工作總結(jié) 1350字
一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，下面我對本學(xué)期的個人教學(xué)工作進行以下總結(jié)：
一、教學(xué)工作
為了提高自己的教學(xué)水平，我堅持學(xué)習(xí)有關(guān)電腦知識，還經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件進行借鑒，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時和紀(jì)老師、楊老師進行學(xué)習(xí)交流。在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教法。一學(xué)期來，認真?zhèn)湔n、上課、廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
（一）在教學(xué)工作當(dāng)中，我主要培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)互助、相互協(xié)作精神
在上機練習(xí)中，有意識地引導(dǎo)學(xué)生相互協(xié)作，引導(dǎo)優(yōu)勝幫助一般學(xué)生，一般學(xué)生協(xié)助優(yōu)生。培養(yǎng)學(xué)生之間的團結(jié)互助精神，使學(xué)生之間地關(guān)系更加和諧，便于學(xué)習(xí)的交流與促進。
（二）激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的求知欲
首先，采用小組競賽的方法。相互學(xué)習(xí)，相互促進，看誰操作快完成任務(wù)最好。充分利用課堂時間，學(xué)習(xí)新知識，掌握新技能。
其次，采用邊學(xué)邊用的方法。學(xué)一點就讓學(xué)生應(yīng)用起來，不僅要滿足學(xué)生的好奇心，還要在應(yīng)用過程中，充分肯定學(xué)生自身的能力，增強學(xué)生的自信心，保持和促進學(xué)生的積極性，進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和興趣，形成良性循環(huán)。
（三）及時做總結(jié)、反思
信息技術(shù)教學(xué)注重內(nèi)容銜接，抓住重點。因此在課后要及時總結(jié)課堂上的不足，以便能及時更正。只有不斷反思，才有不斷進步。
二、學(xué)校的其它工作
平時在教學(xué)中能嚴格要求自己，工作扎實，并能順利地完成學(xué)校給予的各項任務(wù)。由于我們是信息技術(shù)教師，這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做，我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，兢兢業(yè)業(yè)，本學(xué)期主要完成了學(xué)校微機一室的維護。作為一名教師，教學(xué)工作是主要的，但除了正常的教學(xué)工作外，本學(xué)期我繼續(xù)參加學(xué)校開展的各項活動。
除此之外，我還擔(dān)任了學(xué)?！靶Ｓ嵧ā逼脚_數(shù)據(jù)的維護和管理，以及通過“靈武教育信息網(wǎng)”發(fā)布學(xué)校簡訊等事項。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實地，我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù)。
三、考勤方面
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系，一個學(xué)期里沒有缺席過一次，在新學(xué)期中，我應(yīng)更加勤懇，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，使自己的業(yè)務(wù)水平再上一個臺階。
回顧這個學(xué)期所從事的教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成了教學(xué)任務(wù)。當(dāng)然，在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。尤其在學(xué)校職工會議上，校長說：“姚、紀(jì)、楊，你們?nèi)齻€人的水平在全市來說是最差的，不能干就卷起鋪蓋走人。”這句話令我一直記憶猶新和深受刺激。同時也否定了我們這一學(xué)期的工作業(yè)績。當(dāng)然，我承認我們的水平是有限的，但是不等于我們沒有干工作。說實在的，“網(wǎng)絡(luò)管理”是一項艱巨，也是一件讓人頭疼的工作。我們只有在今后的工作中不斷的探索、不斷的進步了。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進。
第六篇 2023幼兒園教師年底總結(jié) 1250字
歲月匆匆而逝，似乎只是彈指一瞬?；仡欉@一年來所經(jīng)歷的事，工作雖然很忙，但忙得很充實?！盀榱嗣恳粋€孩子都有進步”，這是我為之不懈努力的動力。在一年中，我竭盡自己的努力，傾注的熱情，踏實、勤奮地完成了一學(xué)期的工作?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、政治思想方面
我熱愛自己的工作崗位，能夠做到：不遲到、不早退;尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項活動;履行教師職責(zé)，協(xié)助班里老師認真負責(zé)的做好班級工作，努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。在教學(xué)中，我尊重幼兒，營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個幼兒，從幼兒身上汲取閃光點，去點亮他們自信自立的明燈，我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能，建立其自信和對集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時，我會利用各種生動形象的直觀教具，用豐富的表情講故事，激發(fā)兒童的興趣。
二、認真?zhèn)湔n教學(xué)
按教學(xué)內(nèi)容及幼兒的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課
都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教玩具。
三、堅持學(xué)玩結(jié)合
在工作中，自己努力增強上課技能，力求講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動化，做到線索清晰，層次分明，深入淺出。在活動中特別注意調(diào)動幼兒的積極性，加強師幼交流，充分體現(xiàn)幼兒的主作用，讓幼兒動靜結(jié)合，寓學(xué)于玩，學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。
四、謙虛虛心請教
在教學(xué)上，有疑必問。教學(xué)中積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足，征求他們的意見，改進工作我愛幼教這一行，因為這個職業(yè)是純真的、美好的。
五、家長工作
孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合，因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。我及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長，積極與家長聯(lián)系，及時反應(yīng)出現(xiàn)的問題，使家長了解情況，以便雙方配合輔導(dǎo)，配合幫助孩子更好的進步。努力做到讓家長滿意，讓家長放心，把愛撒播向每一個孩子。有人這樣說過，你尊重別人，別人尊重你，在與家長交流時，我真心把他們當(dāng)成自己的朋友，但他們遇到困難時，我很熱情的去幫助他們，為此，我想只要自己付出了，家長才能對我工作的肯定。
總之本學(xué)期非常忙也非常累，收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法，學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系，實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結(jié)協(xié)作，共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極地進行專題研究，積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動，力求把日后的工作做得更好！
第七篇 教師年底工作總結(jié)優(yōu)秀 750字
教師年底工作總結(jié)優(yōu)秀范文
自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、在思想上愛黨愛國，積極進取。
我積極參加了學(xué)校組織的高教教師資格學(xué)習(xí)培訓(xùn)，合格的通過了考試。認真參加政治學(xué)習(xí)，為了提高自己的思想覺悟，把理論與實際工作結(jié)合起來。比如在分管工作中，監(jiān)督并參與網(wǎng)評，用正確的輿論引導(dǎo)，對學(xué)生關(guān)注學(xué)校的熱點，敏感、重大問題和突發(fā)事件，適時上網(wǎng)與學(xué)生溝通，積極參與評論，傳遞準(zhǔn)確信息，進行正面引導(dǎo)，化解矛盾，凝聚人心，為華宇學(xué)院及德州的改革，發(fā)展、穩(wěn)定創(chuàng)造良好的網(wǎng)上輿論環(huán)境。
二、在工作位上，敬業(yè)愛崗，積極主動。
由于今年本校的擴招，使得有線電視電纜線路已經(jīng)滿足不了學(xué)校的需求，在領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，我積極的配合工作，順利的完成了有線電纜換光纜的改造，增加了節(jié)目臺，使得學(xué)校的新聞及直播能夠高質(zhì)量的讓學(xué)生收看，提高了學(xué)生獲取信息的效率。
三、在分管工作上，服從安排，兢兢業(yè)業(yè)。
在每周繁忙的情況下，要安排好自己的條線工作，的確有時感到力不從心。但在校領(lǐng)導(dǎo)指引、支持下，分管工作思路清晰，做到期初進行合理計劃，實施過程抓落實，及時反思小結(jié)，期末總結(jié)。這學(xué)期為了迎評促建工作，大家都全身心的投入進來，加班加點完成自己的工作，配合各部門的工作。有問題及時與同事探討、交流。學(xué)校在全體師生的努力下順利的通過了評估。
我們的學(xué)校無論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo)、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團結(jié)的好感，所以在這樣的集體中工作雖然有時任務(wù)較重，但心理上還是比較輕松、愉快的，所以工作上比較主動，希望自己能限度地為學(xué)校的建設(shè)獻出微弱的力量。平時能及時把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報。同志之間能做到顧全大局，服從安排，互相關(guān)心，互相幫助，互相溝通。
第八篇 2023年特崗教師年底總結(jié) 800字
河南是個人口大省，競爭壓力不言而喻。尤其是省會鄭州這樣一個大都市，雖然不及北京、上海、深圳，但是對于不愿離開家鄉(xiāng)又想擁有小資生活的人來說xx的確是個不錯的選擇。我是獨生子女，家就在xx市，都說女孩子是父母的貼身小棉襖，所以爸媽不希望離開他們，期望我能夠在本市找一份穩(wěn)定的職業(yè)，讀了4年的師范大學(xué)，教師固然成為我首選的職業(yè)，就在去年xx年我參加了xx、xx、xx和xx四個區(qū)的招教考試，與以往的招教條件比較，由起初的限制xx市各區(qū)的戶口到如今的部分區(qū)面向全國，形式更加嚴峻，競爭壓力更是咄咄逼人，我還清晰的記得自己初始愿望只有一個——考上教師。
努力沒有白費，我被xx錄取了，當(dāng)時的激動的熱淚盈眶，與這么多競爭對手的抗衡我最終脫穎而出，信心十足。新上崗教師必須要先下到農(nóng)村，爭取到一份正式工作十分開心，xx年9月3日，我拖著重重的行李來到了xx一中，家離得遠只能住校，來到這我有些喜出望外，很干凈，整潔，設(shè)施也基本齊全，熱情的老師，可愛的孩子們一切的一切都在心里猶如一股股暖流，對于這里是如此的新鮮，好奇。我夢想著在這里開啟一段新的旅程，積累足夠的教學(xué)經(jīng)驗，爭當(dāng)美的教師，努力成為優(yōu)秀教師。
還記得任教3個月，就遇到了教學(xué)上、管理上的一些煩躁和困惑，整日焦頭爛額，出現(xiàn)倦怠，多次追問自己選擇是不是對的，而xx年9月的到來讓我變得執(zhí)著，內(nèi)心那份對自己的在工作期待不曾改變。當(dāng)看到新一批年輕老師的到來更是感慨萬千。
青春帶給我們的不只是夢想，還有無限的動力，當(dāng)我們還在抱怨工作中的一些細節(jié)時，又有多少人在羨慕我們，在奮斗的路上從來沒有所謂的一帆風(fēng)順，我們擁有了機會就該珍惜把握，不斷前行，不辜負自己的風(fēng)華正茂。其實我們碰到的困難不是什么具體的事，而是我們那躁動不安的心態(tài)。xx年已遠去，即使敞開雙臂也無法挽回這青蔥歲月中掙扎困惑的一年，但留下了值得思考和奮斗的經(jīng)歷，無論如何都要感謝這一年，無論如何也要抓住當(dāng)下和以后還有那可能實現(xiàn)的未來。。。。。。
第九篇 幼兒園教師個人年底工作總結(jié) 1700字
隨著寒冷的冬天慢慢來臨，12月的日歷也悄悄翻到了月底，這意味著這一年又將結(jié)束了。回想起今年在幼兒園工作和學(xué)習(xí)的過程，點點滴滴涌上心頭，有苦有甜，有淚有喜。本學(xué)期初我被調(diào)到小班當(dāng)班主任，這是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。為此，我對自己說，我要嚴格要求自己不斷的學(xué)習(xí)各種知識，提高自己的工作能力，不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。
一、嚴格要求自己，努力提高自己的思想覺悟。
積極參加政治學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)黨的xx大會議精神，學(xué)習(xí)黨的先進事跡，和科學(xué)發(fā)展觀。認真學(xué)習(xí)貫徹落實全市教育工作會議精神，攜手共進，扎實工作，為教育工作邁上新臺階做出新的貢獻。此外，我還對我黨的政策，法規(guī)，以及黨的性質(zhì)有了更深入的認識。監(jiān)督自己能實事求是，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴要求地認真對待自己工作中的錯誤和不足，使自己獲得更快的成長。
二、認真履行職責(zé)，全面提高工作質(zhì)量。
本學(xué)年，我擔(dān)任小班班主任，我始終堅持著一切為了孩子和諧發(fā)展，一切為了家長放心滿意的宗旨，以幼兒園開放性教育為教育理念，以健康自信，合作分享，探索創(chuàng)新為幼兒發(fā)展目標(biāo)。我嚴格執(zhí)行，與班上老師，保育員共同配合，一致要求，幫助孩子培養(yǎng)了良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣。此外，對于個別體弱幼兒做到心中有數(shù)，在日常生活各環(huán)節(jié)給予特殊照顧，做好特殊護理工作。學(xué)期初我召開了家長會，得到了家長對我的認可。在家長工作方面，做好家園溝通協(xié)調(diào)，形成育人的良好氛圍。根據(jù)節(jié)日，季節(jié)特征布置教室環(huán)境，每月定期更換家園欄，積極向家長宣傳教育知識，衛(wèi)生保健常識，展示幼兒的作品和學(xué)習(xí)內(nèi)容。每月提供家園共育檔案，還開通了qq空間，及時的提供幼兒在幼兒園的照片，便于家長了解幼兒的學(xué)習(xí)，生活發(fā)展情況。還制作了幼兒成長檔案，為幼兒的美好童年留下美好的回憶。
三、認真進行學(xué)習(xí)進修，努力提高自身素質(zhì)
1、積極參加園內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動，不斷提高教育理論水平，在事跡的教育教學(xué)過程中不斷探索，努力提高自己的科研、教改能力，業(yè)務(wù)水平。9月份我參加了教師師德演講比賽，獲得了二等獎。12月份我們又進行了觀摩課比賽。
2、我們在學(xué)期的中旬開展了教師三功一絕大練功活動，我要在以下的三年里勤學(xué)苦練，把自己的業(yè)務(wù)水平和自身素質(zhì)提高上去。
在工作中，我還有許多不足的地方，在今后的工作中，我還要不斷進取，做好自己的本質(zhì)工組，加強學(xué)習(xí)，提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
教育教學(xué)工作：
1、在開展區(qū)域活動中，我們根據(jù)幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料，根據(jù)主題進展需要設(shè)計了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動材料，做到有計劃有目的地投放，并及時增減活動材料。引導(dǎo)幼兒積極認真參與區(qū)域活動，滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個別差異，興趣、能力投放了不同難度的活動材料。
2、在主題研習(xí)活動中，根據(jù)幼兒的興趣特點，我設(shè)計了主題，從孩子們積極參與程度可以看出，這是非常受孩子歡迎、適合孩子發(fā)展水平的主題活動。主題活動通過中秋節(jié)、國慶節(jié)引發(fā)出中國的名勝古跡，中國的鄰國，中國的發(fā)展歷史，中國的傳統(tǒng);中國的民族特色;中國之最等等。結(jié)合國慶節(jié)舉辦了幼兒詩歌朗誦表演會，在這個主題活動中，我注重了根據(jù)孩子感興趣的事物去探究研習(xí)，調(diào)動了孩子各種感官參與，強調(diào)孩子在現(xiàn)實中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的互動過程，從中滿足了孩子好奇心，孩子們在愉快的探索活動中快樂地收獲，經(jīng)驗得到了一次又一次的提升和運用。我們還充分利用了社會資源為主題順利進行提供了更多的幫助。
回首一個學(xué)期來所走過的工作歷程，有所失、也有所得。小班小朋友已經(jīng)上過幼兒園，大部分幼兒都能夠高高興興的來幼兒園。生活自理能力略微好些，但是還不能夠自己獨立完成自己的事情。我們班沒有幾個小朋友會自己擦*，我們就手把手的一個個教，當(dāng)然我們是看特殊情況或天氣情況，有時候也給予幫忙的。盡量讓小朋友自己的事情自己做，鼓勵他們。對小朋友微小的進步給予肯定與表揚。讓他們體驗成功的喜悅，使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。留意他們的精神狀況，該多喝點水的就多提醒一下，該休息的就讓他休息等等。
在今后的工作中，我要汲取他人的長處，把自己的教育教學(xué)工作做到更好，努力工作。希望自己快速成長，成為青年教師的榜樣。
第十篇 幼兒園教師年底總結(jié) 1100字
作為教師，責(zé)任心是工作成敗的關(guān)鍵，也是良好師德的具體體現(xiàn)。
一、從思想方面進行總結(jié)
作為教師，責(zé)任心是工作成敗的關(guān)鍵，也是良好師德的具體體現(xiàn)。當(dāng)然個人的能力也非常重要。但沒有高度的責(zé)任心和使命感是干不好工作的，這是多年來的實踐經(jīng)驗，也是我工作的座右銘。為此，一年來，本人一直嚴于律已，時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己，緊記自己是教師的身份，做到以身作則，為人師表。熱愛和關(guān)心學(xué)生。做到既教書又育人。
嚴格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，按時上、下班，不遲到，不早退，有事請假。工作積極、主動，任勞任怨。從不斤斤計較，具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。能出色完成學(xué)校安排的各項教育教學(xué)工作。努力使自己成為一個新世紀(jì)的優(yōu)秀教師。
二、學(xué)科教學(xué)工作計劃。
在學(xué)科教學(xué)工作方面，我除了做好鉆研教材、備好課、上好課批改好學(xué)生練習(xí)、作業(yè)等常規(guī)工作以外，本學(xué)年，我還做好以下幾點工作。
1、以提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣為突破口，努力提高教學(xué)質(zhì)量。三年來，我在課堂上特別重視調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性和主動性，經(jīng)常開展小組競賽活動，通過給小組加分，用表揚激勵等教學(xué)手段，充分發(fā)揮學(xué)生自覺學(xué)習(xí)和主動學(xué)習(xí)的優(yōu)勢，讓學(xué)生自覺參與到課堂教學(xué)的全過程，從而優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、開展四人小組互助活動，以點帶面，以優(yōu)帶差，提高班科成績的合格率。在課堂教學(xué)中，凡是開展自主讀書或是堂上討論活動，我大多都是以四人小組為單位進行的，每個小組里一般都有一兩個優(yōu)生，這樣一來，小組里的中下生，在優(yōu)生的提示和幫助下，一般都能比較認真和自覺參加讀書或討論活動，從而使這些中下生在參與這些學(xué)習(xí)活動中也得到了提高，
3、狠抓課堂常規(guī)的落實和班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。在每節(jié)課上課前，我都比較注重學(xué)生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查，如果沒有按我的要求做好課前準(zhǔn)備工作，我一般都不急著開始上課，我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實好。通過狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)，以良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，推動課堂教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。
通過以上幾個方面的努力，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，同事，同行的熱情幫助，幾年來我所擔(dān)任年級英語，在每學(xué)期的期末考試中取得了比較滿意的成績，教學(xué)質(zhì)量也在不段地提高。
在以后的教育教學(xué)工作計劃中，我將繼續(xù)以學(xué)生為本，針對不同層次的學(xué)生，采用不同的教育教學(xué)方法，因材施教;繼續(xù)遵循'以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)'的教育教學(xué)原則，最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性，運用各種教學(xué)手段，激勵學(xué)生積極、主動參與課堂教學(xué)的全過程，以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率。
三學(xué)年的結(jié)束，也就意味著另三學(xué)年的開始，我會不斷地學(xué)習(xí)、實踐、反思，創(chuàng)新，我會懷著一顆感恩奉獻之心，和我的學(xué)生一起快樂地生活成長。
