第一篇 xx年度個人總結學校副教導 2000字
一年來，我擁護黨的路線、方針、政策，全面貫徹黨的教育方針，熱愛學生，為人師表，不斷加強師德修養(yǎng)，堅持用一個黨員的標準來嚴格要求自己，鞭策自己，積極參加政治學習，努力提高自己的道德素養(yǎng)，積極參加農村共產黨員先進性教育活動中，做到認真聽報告，認真做筆記，深刻作反思，進一步領會了三個代表重要講話的全面內涵和精神實質，平時，自覺擁護中國共產黨的領導，新生領導、尊重同事，服從組織安排，以學校利益為重，盡心盡職做好自己的本職工作，
一、加強理論學習，與時俱進。
學習猶如逆水行舟，不進則退，作為一名教育工作者，面對這樣多變的世界，首先必須與時俱進，全身心投入新的工作，尋找新的“奶酪”。因此，一年中，我堅持參加繼續(xù)教育，不斷加強學習，從各種教育教學書報、雜志中吸取養(yǎng)料，積極參加各級各類的培訓學習活動，不斷提高自身素質。我能并在學習、實踐中冷靜思考、積極探索，努力用符合時代潮流的教育理念來指導自己的教育教學工作，做到學習與思考相結合，實踐與總結相結合。撰寫的論文《計算機技術與數學學科的整合》發(fā)表在江蘇教育技術報上，《在數學學科中培養(yǎng)學生探索意識的思考與實踐》獲武進區(qū)一等獎。
二、尊重學生，與新課程同行。
教學工作是學校的中心工作，自全面實施新課程后，與新課程同行，實現教學相長已成為我的教學追求，如何正確理解和把握課程標準，能否盡快成為新課程的有效執(zhí)行者和建設者的前提條件，也是新課程改革成敗的關鍵，通過學習，我明白了新課程教學的基本理念：課程理念：凸現了以人為本的價值觀；課程目標：致力于打好基礎，促進發(fā)展；課程體系：著眼于開放、創(chuàng)新；課程內容：倡導新、活、寬；課程學習方式：突出學習方式變革--自主、探究與合作；課程評價：重在發(fā)展性和多元化?；A教育課程改革的主要目標之一是培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識的一代新人，為了這一目標的實現，新課程無論在目標、體系、內容、學習方式，評價等方面都作了濃筆重抹，作為教學第一線的教師，我正在積極嘗試，努力實踐。我想，唯有如此，新課程才能煥發(fā)出創(chuàng)新教育的活力。平時，我能盡自己最大的努力參加各類教研活動和課題研究活動，與大家相互探討共同交流。在對待學生方面，堅持與學生平等相處，鼓勵他們談自己的想法，盡量使師生之間形成一種交流的習慣。我堅信：只有當學生接受了你這個人，才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。
三、團結一致，作好分管工作。
共青團、學籍管理、英語教學、現代教育技術等都是我的分管工作，一年來，我能認真作好學生的學籍管理工作，及時對一年級新生的學籍實施電腦管理，并嚴格遵守制度，作好學生的轉進、轉出工作。特別是英語教學和現代教育技術工作，得到了英語組和信息技術組老師的全力支持，在此，我深表感謝。一年來，我與老師們共同商討，相互學習，成功的完成了學校交給我們的各項任務，并取得了一定的成績。例如：常州市級課題〈運用現代教育技術在數學學科中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力〉以于去年順利結題；xx年度我校團組織被評為武進區(qū)優(yōu)秀團支部；方靜老師在片英語教師技能大賽中脫穎而出，代表片參加區(qū)一級比賽等。事實證明，我們的教師是好樣的。當然，成績來之不易，就拿今年的武進區(qū)小學生英語朗誦比賽來說吧，可以說無論卜弋片還是武進區(qū)，競爭都相當激烈，可謂高手如云，但我們的英語組的全體教師群策群力，另外，我們還得到了總務處和其他一些老師的大力支持。不僅在卜弋片奪得了第一名，更在武進區(qū)奪得了一等獎。這不僅展示我們英語教學的成果，也是我們學校的教師團結一致，共同努力的精神體現。
四、以身作則，促進制度的落實。
建立和規(guī)范教學管理制度重要的是抓貫徹和執(zhí)行。一年來，我們全體三年級老師都能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，認真作好學生的思想教育工作。大家都知道，三年級是學生學習的一個轉折期，雖然我們三年級的老師們課務都非常繁重，但他們總是能認真地作好各項臺帳資料，上好每節(jié)課。身為年級組長，每月我都能認真教師的月考核工作，及時指出存在的問題。并以身作則及時到班作好學生的輔導等各項工作。一年來，在我們三年級全體老師的努力下，學生的良好的學習習慣在不斷養(yǎng)成，班與班的差距在不斷縮小。
當然作為副教導，完成任務是理所當然的。但怎樣完成，怎樣提高，怎樣尋求發(fā)展，怎樣創(chuàng)新都是我在工作中急需去做的。本人由于忙于應付日常的教學和分管工作，開拓創(chuàng)新意識有些淡薄，而且總感覺到每項工作都是由于有任務分配下來，不得不去完成，缺乏工作的主動性。特別是在“怎樣工作”上下功夫少，“應付工作”上下功夫多。所以工作大多是急功近利，許多工作都只是“應付”過來了，回想起來并沒有什么，新的見解，只是循規(guī)蹈矩完成任務，沒有得到更好的工作效果。有時甚至有畏難的情緒。特別是學校的學生信息技術水平，在本學期的比賽中成績不好，與我的工作不力，沒有去認真鉆研、關心有關。
以上只是本人對一年來工作的點滴體會和反思。希望各位領導老師批評、指正！
第二篇 護士年度考核登記表個人總結 1550字
20xx年在院領導及上級職能科室的正確領導下，在院后勤等行政部門的幫助下，在科室全體醫(yī)護人員的支持下，認真完成了20xx年度的各項工作任務，自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務水平和綜合能力等都有了很大提高?，F將一年來的思想和工作情況以及今后的努力方向匯報如下：
一、加強思想政治學習 ，提高自身素質。
本人在思想上，能夠認真貫徹黨的基本路線、方針和政策，主動通過報紙、雜志、書籍等方式積極學習《廉政準則》等政治理論，嚴格按照《廉政準則》中的52個 “不準”要求自己，并認真撰寫心得體會 和學習筆記，使自身思想政治素質有了很大提高，為自己開展各項工作提供了強大的思想武器。在加強理論學習的同時，重點加強了工作業(yè)務知識和法律法規(guī)的學習，為完成做好本職工作打下了堅實的基礎。
二、恪盡職守，認真作好本職工作。
1、科學合理的排班，培養(yǎng)護理人員的全面素質。
本科室護理人員基本長期從事固定崗位工作，都能很好地完成自己的本職工作，但是如因工作人員病假、事假等原因出現崗位空缺時，很難有比較合適人員進行填充，在20xx年8月科室工作人員配備充足的情況下，有針對性在一部分工作人員中進行輪崗，熟悉其他崗位的工作，為個科室醫(yī)療護理工作的順利開展做好了鋪墊，同時，也全面提高了護理人員的整體素質。
2、夯實基礎護理，提供優(yōu)質服務。
積極響應“優(yōu)質護理服務示范工程”創(chuàng)建活動，積極組織科室護理人員學習、落實衛(wèi)生部下發(fā)的《住院患者基礎護理服務項目》、《基礎護理服務工作規(guī)范》等有關文件，牢固樹立服務意識，由被動式服務轉變?yōu)橹鲃臃?、在護理工作中創(chuàng)造性開展工作，始終以病人為中心，落實基礎護理，為病區(qū)患者提供安全、優(yōu)質、滿意的護理服務
3、建立檢查考核制度 ，強化質量控制。
在科室成立了以我為組長的護理質量控制小組，每周有針對性對護理工作開展護理質量自查，建立健全了各項管理制度 和考核制度，細化了護理人員的考核細則，每月進行一次匯總并在科室排名，對于排名在前兩名和后兩名的人員根據管理細則給予相應的獎勵和處罰，各項檢查考核制度的建立，進一步的調動了護理人員在工作中相互追趕、比拼的積極性，除此之外，護理質量也得到了進一步的提高。
4、積極開展康復活動，落實全程康復理念。
根據科室患者的實際情況，在科室內開展豐富多彩的康復工娛療活動，主動深入患者聽取患者意見，與患者一起制定康復活動計劃，定期在患者中開展康復技能競賽、生活自理能力訓練等活動。20xx年3月外出學習回來后，與工作人員一起商討學習心得 ，在科內順利開展了對精神發(fā)育遲滯、老年癡呆等患者的模型、數字、字母等康復訓練項目，這些項目的開展對患者的治療、康復起到了積極的作用，縮短了患者住院時間，改善了患者的治療效果。改變了參加工娛治療需去康復科的現狀，為病區(qū)承擔工娛治療做出了初步的嘗試，同時，也全面落實了患者自入院到出院的全程康復治療理念。
三、工作中的不足
1、工作的方式方法不夠得當，在工作計劃 的編排和工作的輕重緩急的把握上不夠到位，導致計劃中的工作有未按時落實現象。
2、工作中大多只是簡單的執(zhí)行任務和做好常規(guī)性工作，缺少創(chuàng)新精神和意識。
3、基礎理論知識不足，不能夠滿足臨床需要。
四、下一步工作打算
1、加強精神?？浦R的學習，努力掌握專業(yè)技能。
2、進一步加大科室管理力度，狠抓基礎護理、護患溝通、健康宣教等工作，為爭創(chuàng)市級重點?？啤？漆t(yī)院等級評審等工作做好準備。
3、在和做好常規(guī)臨床護理工作的同時，積極探索新知識、新業(yè)務、新技能，有創(chuàng)造性的開展工作。
總之，一年來，我和科主任及全體科室醫(yī)護人員同心同德，克服困難，知難而上，以醫(yī)院大局為重，內強素質，外樹形象，不斷提高醫(yī)療護理水平，切實為病提供優(yōu)質的護理服務。在今后的工作中，我會不斷努力，積極進取，為病區(qū)的發(fā)展，醫(yī)院的繁榮發(fā)揮更大的作用。
第三篇 個人年度工作總結模板 1750字
辦公室文員是我從事的第一份工作，是我職業(yè)生涯的一個起點，我對此也十分珍惜，盡努力去適應這一崗位?，F在就2024年的工作情況總結如下：
一：以踏實的工作態(tài)度，適應辦公室工作特點
辦公室是企業(yè)運轉的一個重要樞紐部門，對企業(yè)內外的許多工作進行協調：溝通，做到上情下達，這就決定了辦公室工作繁雜的特點.每天除了本職工作外，還經常有計劃之外的事情需要臨時處理，并且一般比較緊急，讓本人不得不放心手頭的工作先去解決，所以這些臨時性的事務占用了比較多工作時間，經常是忙忙碌碌的一天下來，原本計劃要完成的卻沒有做.但手頭的工作也不能耽誤，今天欠了帳，明天還會有其他工作要去處理，所以，本人經常利用休息時間來進行[補課]，把一些文字工作帶回家去寫.
辦公室人手少，工作量大，特別是企業(yè)會務工作較多，這就需要部門員工團結協作.在2024年里，遇到各類活動與會議，本人都積極配合做好會務工作，與部門同事心往一處想，勁往一處使，不會計較干得多，干得少，只期望把活動圓滿完成.
過去的2024年是企業(yè)的效益與服務年，而辦公室就是個服務性質的部門，本人認真做好各項服務工作，以保障工作的正常開展.部門之間遇到其他同事來查閱文件或是調閱電子文檔，本人都會及時辦妥;下屬機構遇到相關問題來咨詢或者要求幫助，本人都會第一時間解答與解決.以一顆真誠的心去為大家服務.
二：盡心盡責，做好本職工作，2024年以來，本人主要完成了一下工作：
1：文員工作嚴要求
1：公文傳閱歸檔及時.文件的流轉：閱辦嚴格按照企業(yè)規(guī)章制度及iso標準化流程要求，保證各類文件擬辦：傳閱的時效性，并及時將上級文件精神傳達至各基層機構，確保政令暢通.待文件閱辦完畢后，負責文件的歸檔：保管以及查閱.
2：下發(fā)公文無差錯.做好分企業(yè)的發(fā)文工作，負責文件的套打：修改：附件掃描：紅文的分發(fā)：寄送，電子郵件的發(fā)送，另外協助各部門發(fā)文的核稿.企業(yè)發(fā)文量較大，有時一天有多個文件要下發(fā)，本人都是仔細去逐一核對原稿，以確保發(fā)文質量，2024年以來共下發(fā)紅文xx份.另外負責辦公室發(fā)文的擬稿，以及各類活動會議通知的擬寫.
3：編寫辦公會議材料，整理會議記錄.每個月末對各部門月度計劃的執(zhí)行情況進行核對，催收各部門月度小結：計劃，并擬寫當月工作回顧，整理辦公會議材料匯編成冊，供領導室參考.辦公會議結束后，及時整理會議記錄，待領導修改后，送至各部門傳閱.
2：督辦工作強力度
督辦是確保企業(yè)政令暢通的有效手段，過去的2024年以來，作為督辦小組的主要執(zhí)行人員，在修訂完善督辦工作規(guī)程，并以紅文的形式將督辦工作制度化后，通過口頭：書面等多種形式加大督辦工作力度.抓好企業(yè)領導交辦與批辦的事項：基層單位對上級企業(yè)精神貫徹執(zhí)行進度落實情況以及領導交辦的臨時性工作等，并定期向領導室反饋.
3：內外宣傳講效果
宣傳工作是企業(yè)樹立系統(tǒng)內外社會形象的一個重要手段與窗口.過去的2024年在內部宣傳方面，本人主要是擬寫企業(yè)簡報，做好[辦公室報]協辦的組稿工作， 以及協助板報的編發(fā)，外部宣傳方面完成了分企業(yè)更名廣告：司慶祝賀廣告：元旦賀新年廣告的刊登，另外每月基本做到了有信息登報.
4：完成辦公室文員職責工作.
辦公室文員工作是一個講責任心的工作.各個部門的比較多請示：工作報告都是經由本人手交給領導室的，并且有些還需要保密，這就需要本人在工作中仔細：耐心.2024年以來，對于各部門：各機構報送領導室的各類文件都及時遞交，對領導室交辦的各類工作都及時辦妥，做到對領導室負責，對相關部門負責.因為這個工作的特殊性，為了更好地為領導服務，保證各項日常工作的開展，每天本人基本上6點多鐘才下班.有時碰到臨時性的任務，需要加班加點，本人都毫無怨言， 認真完成工作.
5：企業(yè)文化活動積極參與
2024年以來積極參與了司慶拓展訓練：員工家屬會：全省運動會：中秋爬山活動：比學習競賽活動等多項活動的策劃與組織工作，為企業(yè)企業(yè)文化建設，凝聚力工程出了一份力.2024年以來，無論在思想認識上還是工作能力上都有了較大的進步，但差距與不足還是存在的：例如工作總體思路不清晰，還處于事情來一樁處理一樁的簡單應付完成狀態(tài)，對自我的工作還不夠鉆，腦子動得不多，沒有想在前，做在先;工作熱情與主動性還不夠，有些事情領導交代過后，沒有積極主動地去投入太多的精力，辦事有些惰性，直到領導催了才開始動手，造成了工作上的被動.
第四篇 個人年度教學工作總結的寫法模板 2000字
時間飛逝，轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，本人就以這學年的工作小結如下：
一、思想工作方面
俗話說：“活到老，學到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地適應教育教學的改革浪潮。通過閱讀部分道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質。
二、教育工作方面
這學年，本人擔任二年級班主任，班級人數較多，又一直面臨著新課程改革。雖然我連續(xù)教了三年二年級，但每一年的教材都在變動。因此，我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。平時積極參加校級教研活動，認真記錄好聽課筆記。在教學中，認真鉆研新大綱、把握教學的重點難點，積極開拓教學思路，試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重閱讀有關教育教學的書籍，并進行部分載錄和寫些心得體會。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
四、業(yè)務進修方面
要想給學生一杯水，首先老師得有一桶水。因此，老師就得不斷地學習、充電。我在教學之余，除了認真參加學校的業(yè)務學習外，還擠出時間去函授學習，力爭達到現在的教育教學要求。
以上小結，如有不妥，敬請領導同事批評指正。
總結的寫法
工作進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的事情認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，把這些用文字表
述出來，就叫做工作總結。
工作總結按內容可以分為工作總結、學習總結、思想總結等；按時間可分為年度總結、季度總結等；按范圍可分為個人總結、黨支部(小組)總結、單位總結等；按總結的內容所涉及的面又可分為全面總結、專題總結等。
工作總結可不拘泥于'格式'和'框框'，但以下內容是必須包括的：
(1)標題。總結的標題分為單標題和雙標題兩種。
單標題又可分為公文式標題和文章式標題。
公文式標題：單位名稱十時限十總結內容十文稱。如標題下或文末有單位署名，標題可省略單位名稱等。
文章式標題一般是直接標明總結的基本觀點，常用于專題總結。
雙標題是同時使用上述兩種標題，一般正題用文章式標題；副題采用公文式標題，補充說明單位、時限、內容等。
(2)基本情況。應以簡明扼要的文字寫明在本總結所包括的期限內的工作根據、指導思想以及對工作成績的評價等內容。它是工作總結的引言，便于把下面的內容引出來，只要很短的一段文字就行了。
(3)工作回顧。要詳細地敘述工作任務、完成的步驟、采取的措施和取得的成效、存在的問題。特別是對步驟和措施，要寫得詳細、具體，對取得的成效要表達得形象、生動。在寫工作回顧的過程中，還要有意識地照應到下一部分的經驗教訓，使之順理成章地引出來，不至于造成前后不一的感覺。'
(4)經驗教訓。應從工作回顧中很自然地歸納提煉出采。一定要寫得豐富、充實，并選用具體事例適當地展開議論。使總結出來的經驗和教訓，有論點，有論據，有血有肉，鮮明生動，確實能給人以啟發(fā)和教益。
(5)結語部分。主要寫明今后的打算，也只需寫很短的一段話。寫得長了，反而沖淡了主題。(6)總結正文寫完以后，應該在正文的右下方(指橫行文字)，寫上總結單位的名稱和總結的年月日。
寫工作總結應注意以下幾個問題：
(1)總結正文，有兩種不同寫法，要根據實際需要選擇好。一種是以工作回顧連帶談及經驗教訓?；旧鲜前垂ぷ髡归_的程序和步驟，分段說明每個步驟和階段的工作倚況，夾敘夾議地引出相應的經驗教訓。這樣寫，主要著眼于工作過程的回顧。
另一種寫法是總結經驗教訓為主，用工作回顧闡明經驗教訓。一般是先歸納和提煉出幾條經驗或教訓，分別展開論述，把工作過程、工作辦法、取得的成效等等穿插在里面寫，使經驗和教訓看起來更加充實。但是這樣寫，整個工作回顧會被拆開來分別為闡明觀點服務，顯得零散。為了彌補這一不足，可以在第一部分基本情況中適當加以詳述，使人對工作概貌有一個總的了解。(2)總結必須實事求是。事實要準確，不能報喜不報優(yōu)，不要夸大其詞。
(3)總結的觀點要正確。一定要以黨和國家的方針、政策作為衡量工作的主要標準。觀點正確，是總結能否站得住的關鍵。同時還要注意，光有正確的觀點還不夠，還需要有能夠說明觀點的豐富的素材和具體的內容，這樣的總結人家就喜歡看，看后也能有所收獲。
(4)寫總結文字要力求準確、生動、活潑?？偨Y是概括實踐，反映客觀事物的，因此用詞要確切。'總結要盡可能地多用群眾喜聞樂見、形象生動的語言。寫總結切忌年年老一套。
第五篇 街道個人年度工作總結 1800字
回顧即將過去的一年，對照德能勤績四項標準，本人能盡心盡力做好各項工作，較好的履行了自己的職責?，F將本人思想及工作情況總結如下：
一、政治思想表現、品德素質修養(yǎng)和職業(yè)道德方面：
能夠認真學習政治理論，自覺貫徹執(zhí)行黨和國家制定的路線、方針、政策，具有全心全意為人民服務的公仆意識。能遵紀守法，忠于職守、實事求是、遵守職業(yè)道德和社會公德。全年認真參加了'反邪教警示教育'、《兩個條例》、新《憲法》、'三個代表'、'四個認同'、'黨風廉政教育月'、十六屆四中全會等集中學習，并書寫了心得體會和筆記，同時我也常擠出時間進行自學，努力提高學習的質量。通過種種教育培訓使我在思想覺悟方面有了一定的進步。
二、業(yè)務知識和工作能力方面：
在目前社區(qū)服務的工作崗位上，雖然各項業(yè)務還未正常開展，但我能夠不斷的去學習，積累經驗，經過自己的努力，我現對社區(qū)服務辦的崗位職責、業(yè)務范圍、工作要求都已初步了解，具備了一定的工作能力，相信今后能夠從容面對社區(qū)服務方面的各項任務。
三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面：
熱愛自己的本職工作，能夠正確，認真的去對待每一項工作任務，把黨和國家的政策及精神靈活的體現在工作中，在工作中能夠采取積極主動，能夠積極參加單位組織的各項業(yè)務培訓，認真遵守科委的規(guī)章制度，保證出勤，有效的利用工作時間。
四、各項工作開展情況：
1、社區(qū)建設上：
雖然截止目前，我處還沒有一個社區(qū)，但是我們已做了大量基礎工作，如協助制定_____路辦事處社區(qū)建設工作有關規(guī)定及發(fā)展規(guī)劃，組建領導小組；協調指導各村委會的社本資料權屬文秘資源網嚴禁復制剽竊區(qū)建設初始工作，宣傳社區(qū)政策。現社區(qū)服務建設工作的調查、摸底，有關數據的統(tǒng)計匯總正在進行中，乾居園和xxxx小區(qū)正在申請成立社區(qū)。
2、掃盲工作：
除社區(qū)籌建外，本人還負責掃盲工作的宣傳教育、摸底檢查，一年來全力配合市統(tǒng)計局、教育部門和其他相關部門，完成了掃盲工作基層街道辦的崗位職責，數據xxxxx。
*、扶貧幫困工作：
能做到深入轄區(qū)了解貧困戶生活狀況，登記造冊，建立檔案；并大力配合民政、殘聯、老齡、雙擁落實幫扶措施，協助開展了實物、現金救助。全年共登記貧困戶xxx戶，開展幫扶xx次。
五、配合協助方面：
除完成本職業(yè)務工作外，本人還積極配合辦事處搞好每個階段的重心工作。
1、駐村工作：
今年我在xxxx村駐隊，駐村中全力參與了'反邪教警示教育'、環(huán)境衛(wèi)生治理、十六屆四中全會宣傳、換屆選舉工作，駐村時積極配合做好群眾的思想動員、政策法規(guī)宣傳、維護穩(wěn)定、協調組織等工作。同時在日常駐村中我能積極協助村組'兩委'開展工作，面對面及時了解廣大農牧民群眾的所想、所盼、所求。另一方面通過駐村工作，我發(fā)現它使我得到了教育，增強了才干。
2、經濟普查工作：
今年進行的經濟普查工作是全國第一次經濟普查，意義重大，任務繁重，需要各個部門的參與，我在今年10月被抽調參加此項工作，成為了一名經濟普查指導員。因經濟普查工作涉及范圍廣，項目多，且普查知識本人以前沒有接觸過，較為生疏。為此我認真閱讀相關業(yè)務書籍，積極參加各種業(yè)務培訓會議，遇到不懂的問題做到主動請教。經濟普查全面開始后，我充分運用掌握的業(yè)務知識，堅持實事求是，確保普查質量，普查工作期間我全身心投入，嚴格按照要求逐步進行，現我在xxx村已完成了宣傳動員、小區(qū)劃分、地圖繪制、底冊填寫等工作。
*、機關報刊、信件的收發(fā)工作：
做到了及時分發(fā)，沒有出現丟失、遺忘。
六、主要存在的不足
一是深入轄區(qū)調查了解不夠，對社區(qū)建設的相關需進一步掌握。
二是創(chuàng)造性地開展工作還有很大的欠缺，有時工作不夠積極主動，對本職工作缺乏清晰的思路。
三是雖然積極參加辦事處組織的學習，完成布置的學習任務，但理論學習的系統(tǒng)性不夠，認識的深度不夠。同時業(yè)務方面的知識也待積累加強。
七、今后努力方向；
1、在綜合業(yè)務能力、分析思考能力、協調辦事能力、文字語言表達能力等方面，都要使自己有所提高。
2、要以'三個代表'的要求進一步規(guī)范自己言行，愛崗敬業(yè)，忠于職守。積極研究社區(qū)建設工作中存在的問題，向領導多建提議、服務決策。
*、強化學習，提高素質。進一步積極參加各種理論學習，自覺接受教育，特別是加強對社區(qū)服務方面的研究，來更好地履行崗位職責，增強工作的預見性、創(chuàng)新性和有效性。
總之，在今后的學習和工作中，我一定克服存在的缺點，力爭把自己培養(yǎng)成合格的學習型、實踐型的機關工件人員，謹請同事們監(jiān)督指導。
第六篇 教師年度工作總結個人 750字
教師年度工作總結 個人
時間過得真快，轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，本人特就這學期的工作小結如下：
一、 思想工作方面
俗話說：“活到老，學到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質。在抗“非典”時期，能夠主動配合學校，做好防治宣傳工作。
二、 教育工作方面
這學期，本人擔任一年級語文教學工作，班級人數眾多，又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材，我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時，虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流，本學期撰寫綜合活動案例《翱游花?！芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣鳌@獎、發(fā)表。
三.遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
四、業(yè)務進修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學中文本科并積極各類現代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作。
第七篇 工程管理人員年度考核個人總結 1200字
xx年已經過去，在公司領導、部門領導以及同事們的關心與幫助，自已的努力下，圓滿的完成了各項工作目標，在業(yè)務素質和思想覺悟方面有了更進一步的提高，現在將本年度的工作做一總結：
1、思想政治表現、品德素質修養(yǎng)及職業(yè)道德。能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙、互聯網積極學習政治理論；遵紀守法，認真學習法律知識；愛崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心，積極主動認真的學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責。
2、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。 xxx年12月份公司委派我參與張槎織造車間工程項目的管理工作，協助施工隊認真做好各項工作至xxxx年9月份為止。施工現場的管理工作瑣碎，但為了搞好工作，我不怕麻煩，向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐，在很短的時間內便熟悉了施工現場的各項管理工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
在這一年，我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創(chuàng)新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：
（1）協助施工隊做好了各類工程文件資料的登記、上報、下發(fā)等工作，并把文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內，使工程的竣工資料能在短時間內整理完成。
（2）帶領好新進單位大學生到現場的各項工作，給他們提出工作方法和工作指引，基本上完成了工程中的各項任務。
（3）由于過去一年工作任務不是很緊張，利用業(yè)余時間進行各項學習，參加包括一級和二級建造師、注冊安全工程師、職稱英語、計算專業(yè)課程、土工程結構設計等在內的各種考試達10多個課目，取得了較好成績，為將來完成各項工作打下扎實的基礎。我會在新的一年再接再厲進一步提高業(yè)務水平和專業(yè)水平，同時把工作做的更好。
3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。
4、工作質量成績、效益和貢獻。在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創(chuàng)了工作的新局面，為質安部門工作做出了應有的貢獻。
5、進行工作總結、歸納和分析。由于本年度公司工作任務相對比較少，自已對前一階段的工程管理工作進行全面的總結、歸納和分析。并提出今后在工作方法上的改進或采用創(chuàng)造新的工作方式。努力學習工程上的法律法規(guī)、規(guī)范、標準以及專業(yè)知識，為今后管理工作提供有力的依據，并指導自已進行正確的管理工作打下扎實的基礎。
總結過去一年的工作，盡管有了較大的進步和成績，但在一些方面還存在著不足，這有待于在今后的工作中加以改進。
第八篇 縣委組織部干部個人年度工作總結 1750字
今年歲，現任突泉縣委副科級組織員、干部科科長。她以一個普通共產黨員的實際行動，忠實地實踐著“三個代表”重要思想。她始終嚴格要求自己，用自己嚴謹細致的工作作風，贏得人們的一致好評。她堅持從一點一滴的小事做起，用“黨的利益、群眾的利益高于一切”來規(guī)范自己的一言一行，謙虛謹慎，刻苦學習，恪盡職守，愛崗敬業(yè)，廉潔奉公，勤奮工作，用她自己的話來說：就是“踏踏實實做事，清清白白做人”。她是這樣想的，也是這樣做的，在組織戰(zhàn)線上一工作就是十六年，充分展示了新時期組工干部的新形象。
做心明眼亮的組工干部
為使自己真正成為組工干部隊伍中的行家里手，不辜負組織和群眾對自己的期望，針對自己工作時間短，實踐經驗不多，政治理論基礎、政策水平和業(yè)務能力相對薄弱的實際，多年如一日，總是再忙再累也要擠出時間，加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習。認為，只有理論基礎扎實了，才能站得高看得遠，才能心明眼亮，工作中才不會迷失方向。在實際工作中，她堅持向老同志請教，從中掌握工作方法，積累工作經驗。為不斷完善自己的知識結構，她參加了長春師范學院本科班的在職函授學習。在學習中，始終堅持讀書有筆記，學習有總結，刻苦鉆研，做到學有所思，學有所感，學有所獲，學有所用，使自己的政治理論水平和業(yè)務能力不斷得到強化，從而進一步增強了黨性意識，牢固樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，為做好本職工作打下了堅實的思想基礎。
無怨無悔地做好本職工作
年月，從縣農電局調到縣委組織部工作。先后在辦公室做過文書工作，并擔任打字員和政工員。無論崗位的怎樣變動，她兢兢業(yè)業(yè)、踏實工作的作風不變；無論任務如何繁簡，她認真負責、待人誠懇、熱情周到、不求索取，樂于奉獻的品質不變。在辦公室工作的年時間里，無論是上級還是下級，無論是熟人還是生人到辦公室辦事，她都以燦爛的微笑，迎接每一個人，為他們讓座，為他們倒茶，仔細地傾聽或記錄來訪者反映的情況。特別是對一些來要求落實政策的老同志，即使他們火氣再大，她寧愿自己受委屈，也不得罪任何一個老同志，并根據情況給予耐心細致的解答，使他們真切地感受到組織部門的關心和溫暖。
辦公室工作，事無巨細。她每天都是提前上班推遲下班，當天的事情當天做完，從不拖辦。每天都主動打掃辦公室和走道衛(wèi)生，為組織部營 造一個整潔干凈的工作環(huán)境。這些看似小事，但對于一些人來說卻難以持之以恒，對于她來說，卻成了習慣，真正體現了“細微之處見精神”。她辦事認真細致，原則性強，任何事情總是“丁是丁卯是卯”。辦事講究效率，領導交辦的任務，總是不折不扣地努力完成。
幾年來，她先后具體負責過文件收發(fā)、文書歸檔、干部檔案管理、擬文稿寫總結等工作，常常是幾人的擔子一人挑。無論怎樣苦，無論怎樣累，她都無怨無悔地把工作做好，使她所在部門充分發(fā)揮承上啟下的橋梁和紐帶作用，保證了縣委部織部工作的正常運轉。年，她接手干部檔案管理工作，每年歸檔材料多達幾千份，她常常一個人加班加點在辦公室工作到深夜，對每一份檔案材料進行仔細的鑒別、分類、組卷。同時，還指導人事和教育部門做好干部檔案整理工作。
在工作中，努力做到“三勤”，這就是勤預測、勤思考、勤總結。在“三勤”中，“預”字，任何事情她都要提前考慮及早安排，在自己職責范.圍內大膽管理，主動處理問題和承辦事務，當好領導的助手，保證了領導把更多的精力放在考慮重大問題上。在領導的指導下，她和其他同事一起制訂、完善了單位的各項規(guī)章制度，進一步規(guī)范了會議、檔案管理、文字保密、干部人事制度建設等工作，使組織部內部管理實現了制度化、規(guī)范化，保證了部門工作協調、高效地運轉。
不該說的話一句也不說
每當干部調整時，少數干部總想從那里打探到一點“消息”，她始終堅持原則，嚴格執(zhí)行有關的規(guī)定和制度，做到不該說的堅決不說，不該做的堅決不做，嚴守工作秘密。
嚴謹的態(tài)度和扎實的工作，的工作業(yè)績贏得了各級領導和同事的充分肯定，也獲得了眾多榮譽。在榮譽面前，說：“榮譽只說明過去，而且那里有領導和同事的功勞，我不應該一個人擁有。作為個人，榮譽是一種激勵，是一種鞭策，而不是驕傲的資本。自己的道路還很長，還需要高標準、嚴要求，努力做好本職工作，才能不辜負組織的期望?！边@些語言盡管很樸實，但卻真實地展示了新世紀新時期一位基層組工干部的不懈追求。
第九篇 小學校長2023年度個人工作總結 5750字
2024年，是“教學發(fā)展共同體”的開局之年，也是推進“新教育實驗”、“讓學引思”教學改革的攻堅之年。本學期，學校在區(qū)教育局的統(tǒng)籌安排下，結合學校實際，積極思考，奮進創(chuàng)新，將多項工作有機融合，互相促進。幾多辛勞、幾多探索、幾多收獲、幾多思考，現總結如下：
一、德育為先，扮靚學生的人生底色
本學期，繼續(xù)秉持“崇德明禮”的校訓，以“立德樹人”為核心，以多彩的活動為載體，以“八禮四儀”為抓手，在“細”字上做文章，“實”字上下功夫，“新”字上顯活力，“效”字上出成果。
1.學生常規(guī)教育，成效顯著
學校依據相關規(guī)定及要求，認真制定并執(zhí)行《崇禮路小學學生日常行為規(guī)范》，形成了有針對性和實效性的德育管理文化。利用升旗儀式、校園廣播、晨會和班會、入隊儀式等德育陣地，強化學生的文明禮儀和日常行為習慣教育，做到要求明確、訓練到位、反饋有效，使學生養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮儀習慣。
2.綠色生態(tài)教育，生機蓬勃
綠色生態(tài)是我校的特色。學校先后修編了生態(tài)文明建設校本教材《小手拉大手》《巧手繪藍圖》，開展了“我為美麗鹽都獻一策”“校園植物認養(yǎng)”“我與植物共成長”“爭做生態(tài)文明人”“美麗蛻變變廢為寶”等系列活動，并結合文明城市創(chuàng)建組織開展“孩子心中的社會主義核心價值觀——璞石成玉的秘密”“小手拉大手文明齊步走”“學習中國好人”等系列活動，讓“綠色生態(tài)教育”滋潤多彩的童年。此項活動已向市里申報優(yōu)秀組織。
3.活動推進德育，精彩紛呈
一年級新生入學儀式、大隊委選拔、“紅領巾我自豪”系列活動、陽光體育節(jié)、社會實踐，不但豐富了課余文化生活，鍛煉了自主能力，增強了競爭意識，也提高了學生的思想素質。
4.德育形式創(chuàng)新，亮點凸顯
德育工作是學校最重要的工作之一，它是學校一道美麗的風景和一張靚麗的名片。學校還開設了“崇小禮儀講堂”、申報了特色課題、評比了優(yōu)秀集體。除了堅持傳統(tǒng)德育工作外，注重創(chuàng)新，堅持科學發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，培植和拓展德育的新途徑、新空間。
5.德育體系建設，趨于完善
注重班主任隊伍校本培訓，形成爭先進、學先進、趕先進的良性競爭氛圍，讓班主任隊伍建設彰顯特色。締造完美教室，組建班名、班旗、班詩、班級口號的班級德育體系，讓每一面墻壁成為展示學生才華和記錄班級成果的百花園。同時，傾力打造以身作則，有能力、敢于奉獻、精干得力的學生干部隊伍，形成全校的小干部隊伍網絡。以輪換制、例會制、培訓制確保隊伍的先進性與公正性，基本形成學生自主管理的行為和意識。
天道酬勤，學校德育工作的扎實開展得到了上級部門的高度肯定。我校少先隊被團市委、市教育局、市少工委表彰為“鹽城市優(yōu)秀少先隊集體”。孫小艷老師被區(qū)教育局表彰為“優(yōu)秀少先隊輔導員”，季雨陽等兩名同學被評為“優(yōu)秀少先隊員”。江天一等五位老師在鹽城市“紅領巾尋訪‘強富美高’新鹽城”主題教育活動案例評比中分別獲得了二、三等獎，學校被評為“優(yōu)秀組織獎”。
二、科學管控，加強童年的質量底氣
本學期，學校以“讓學引思”課堂改革為中心，以構建理想課堂為目標，以提升教育教學質量為重點，把握教育新常態(tài)，改進教育教學制度和工作方式，提升教育教學活力，加強課程實施質量監(jiān)控，科學提高教學質量。
1.規(guī)范教學行為，優(yōu)化教學管理
嚴格執(zhí)行課程計劃和“五嚴”要求，開齊、上足、上好每一門課，認真組織“大課間”和“陽光體育”活動，保證學生在校活動時間。
落實校園巡課制度，嚴格檢查教師上課到崗、課程執(zhí)行、課堂規(guī)范，如實記載，及時反饋，及時整改。
加強教學質量監(jiān)控，不但對“五認真”檢查采取注重過程、保證效果的多樣檢驗，還精心組織專項和綜合、階段和全程相結合的多次質量調研。
2.落實有效教學，提升教學質量
（1）落實集體備課保證制。制定“資源共享和個性創(chuàng)新”的備課主要策略，研讀教材、分析學情、制定計劃、分解任務、反饋信息。
（2）開展“理想課堂”研討。繼續(xù)實行“隨堂聽課”制度，和郭猛實驗學校、北龍港小學組成“發(fā)展共同體學?！?，開展校際有效課堂教學聯合展示活動。11月份葛校長率隊前往郭猛實驗學校小學部和北龍港小學，開展了主題為“推進讓學引思，追求師生共鳴”的“1+x”教學發(fā)展共同體教學研討活動。
（3）加強“有效命題”研究。追求作業(yè)布置“少而精”，作業(yè)批改“嚴而細”，提倡堂堂清、日日清、周周清、月月清，杜絕機械訓練、盲目練習，嚴格控制考試、練習次數。
3.開展系列活動，促進師生發(fā)展
（1）競賽助推成長。
本學期學科文化活動周密布置，合理安排，精心組織。語文學科《小小書法家》寫字比賽、《經典伴我成長》美文誦讀比賽、《祖國在我心中》作文比賽將語文素養(yǎng)滲透進童年，《口算小能手》《計算大比拼》、手抄報等比賽，不但鞏固并提高了學生運用知識的能力，同時也讓學生體驗成功的樂趣。
為了給學生提供學英語、用英語的環(huán)境，培養(yǎng)學生的合作能力與創(chuàng)新精神，達到學以致用的目的，12月份學校舉辦了主題為“happyenglish，happyme?。鞓酚⒄Z，快樂的我．）”英語節(jié)系列活動，先后開展了“字母我型我秀”“英語口語秀”“圣誕手抄報”“英語歌曲大家唱”“圣誕賀卡秀”等英語活動，營造了濃厚的英語學習氛圍，讓每個孩子在英語的世界里收獲快樂。
（2）活動成就夢想。
本學期，為了能真正做到“從童心出發(fā)，與童心偕行”，在已有的古箏、葫蘆絲、舞蹈、合唱、國際象棋等興趣小組的基礎上，又成立剪紙、線描畫、架子鼓等興趣小組，讓學生自由選擇適合自己個性特長的活動項目，利用每周五大課間和第三節(jié)課的一個小時時間開展活動，做到定時間、定地點、定內容，培養(yǎng)學生的學習興趣，讓學生感受到學習的快樂、成長的快樂、交友的快樂，全面提高學生素質。
4.促進家校聯動，共謀學校發(fā)展
為了使家長們更好地了解學校工作、加強交流合作，參與學校管理、監(jiān)督評價教育，促進學生發(fā)展，學校先后于8月30日和11月12日召開了兩次家長會。分別向家長們介紹基本概況、辦學思路和教育新理念，向一年級家長強調新生入學特別要關注的幾個問題，并以“播種希望養(yǎng)成習慣收獲未來”為主題給各位家長提出了建議，葛校長還給家長作了題為《家，也是一所學?！返募彝ソ逃R講座。通過召開家長委員會，拉近了學校與家庭間的距離，融合了教師與家長們的關系，對學校和學生們的發(fā)展起到了良好的促進作用。
一分耕耘一分收獲，在2024年小記者優(yōu)秀作文比賽中，倪琪棟、韓敬棟、陳建洋三位同學獲得了一等獎，仇文杰、吳昊等14名同學獲得了二等獎，丁熙、顧菲凡等25名同學獲得了三等獎，唐鑫、李心潔等24名同學獲得了優(yōu)秀獎；鮑麗斌、汪娟、周敏等11名老師獲得了指導老師獎；葛耀德、陸彥龍、程俊杰等20名小記者在《鹽城晚報》發(fā)表了作文。在區(qū)《民防知識》優(yōu)秀教學教案評比中，熊新秀老師獲得了一等獎，龔霞云、顧曄等老師獲得了二、三等獎。在“迎春杯”學科知識競賽中，有213名同學獲得了一等獎，225名同學獲得了二等獎，學校還評選出了340名三好學生，135名禮儀標兵，475名紅花隊員、140名進步學生。在中小學校園藝術節(jié)合唱比賽中，我?！俺筷亍焙铣牜@得了區(qū)一等獎，市二等獎的好成績，顧善錕老師獲得了優(yōu)秀伴奏獎，朱湘怡同學在獨舞比賽中獲得了區(qū)一等獎，市三等獎。多名學生參加市區(qū)繪畫比賽獲獎。
三、科研引領，提升學生的人文底蘊
本學期堅持貫徹“科研興校，教研強?！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，積極踐行讓學引思，推進課堂教學改革。學習“新教育”理念，引領全體教師“過一種幸福完整的教育生活”：
1.踐行“讓學引思”，構建理想課堂
從9月份市教育局下發(fā)《鹽城市中小學“讓學引思”課堂教學改革行動方案》開始，結合我校實際，積極引領全體教師多角度、多渠道改進課堂教學，構筑理想課堂。具體做法有：
（1）以賽促研，觸摸理想課堂
開學初，組織了新進教師微型課比賽，吳干兄、陳春干等16名教師精心準備，傾情展示，在全校教師面前展示自己的課堂教學魅力。執(zhí)教者、聽課者在觀察、思考中觸摸理想課堂的核心。
（2）引領，示范理想課堂
“葛秀蘭數學工作室”是“鹽城市領銜工作室”，已成為我們崇小課堂教學改革的名片。今年開學初，葛校長在校內開設公開課《解決問題的策略》。11月4日又率隊前往郭猛實驗學校小學部，進行“1+x”教學發(fā)展共同體教學研討活動，活動中再次執(zhí)教公開課并和聽課老師展開交流。
12月2日，崇小語文工作室領銜人之一，特級教師汪娟主任為全校教師開設了《珍珠鳥》一課，課后，汪主任與工作室成員交流了上課心得，并就目前推行的“新教育”與老師分享了她自己的思考和做法。
（3）公開教學，踐行理想課堂
為了推動更多青年教師踐行理想課堂，本學期學校開展“創(chuàng)理想課堂，做崇小”校級公開教學活動。于紅梅、陳琴蘭等3名教師開設了校級公開課節(jié)，涉及語文、數學、英語、音樂、體育美術、信息技術7個學科。
（4）聽評結合，反思理想課堂
每周三下午放學后同學科老師進行評課、議課。本學期共組織14次評課、議課活動，全校72名老師均在活動中作過1次以上的主持或發(fā)言。在一遍遍的聽課、評課中，一次次的教學與反思中，逐漸逼近課堂教學的本真，向著理想課堂邁進。
（5）碩果初顯，回應理想課堂
本學期，我校陳向紅老師在鹽都區(qū)小學英語信息化數字優(yōu)質課競賽中獲得一等獎。顧廣蘭、顧善鯤、劉云、楊陽老師在鹽都區(qū)青年教師“學習新教育做的自我”主題演講比賽中獲得一等獎。組織的全體教師鋼筆字、粉筆字比賽中，孫曉艷、李靜等32位教師獲得一等獎，另有32名教師獲得二等獎。
2.搭建溝通平臺，聆聽窗外聲音
本學期學校注重向外取經，主動參與承辦各級教研活動，拓寬教師視野，讓教師充分感受到“魅力課堂”的優(yōu)質高效，從而改進自己的課堂教學。
9月，由汪娟老師主持、全體語文教師參與承辦了鳳凰語文論壇網上教研活動“入學初的寫字教學，教師應關注什么？”
10月，我校成功承辦鹽城市大市區(qū)體育教研活動，李雪艷老師在活動中執(zhí)教觀摩課《持輕物前拋》，并獲得好評。
11月份，我校成功承辦鹽都區(qū)青年教師“學習新教育做的自我”主題演講比賽，各項工作獲得區(qū)局領導的肯定。
11月份，我校成功承辦“葛秀蘭工作室”暨鹽都區(qū)數學學科教研中心教研活動。我校楊勇主任在活動中執(zhí)教觀摩課《解決問題的策略》，葛秀蘭校長主持教研沙龍，均獲好評。同時承辦的還有鹽都區(qū)體育學科教研中心教研活動，我校李程老師在活動中執(zhí)教《站立式起跑》。
11月11日，我校承辦鹽城師范學院承擔的“國培計劃（2023）——云南省鄉(xiāng)村教師訪”系列培訓活動，汪娟老師執(zhí)教了二年級識字課《梅蘭芳學藝》，并開設了專題講座《字源識字在小學低段識字教學中的運用》。
11月，在“1+x”教學發(fā)展共同體教學研討活動中，葛秀蘭校長、張群主任、王榮梅主任代表學校送教到郭猛小學、北龍港小學。
12月，顧廣蘭、徐磊、楊艷等老師在市二小教育集團“秋之韻”教研活動中執(zhí)教觀摩課，獲好評。
3.激發(fā)科研熱情，初步顯露成效
本學期，學校組織青年教師積極參加“五四杯”教科研論文評比，向區(qū)局報送論文2，報送21節(jié)錄像課參評省“一師一優(yōu)課”、“一課一”，報送論文4參加江蘇省“藍天杯”教學設計大賽，報送21份市級課題申報材料，10份區(qū)級課題申報材料。
付出總有回報，我們欣喜地聽到捷報頻傳：熊新秀主任和陳向紅老師獲江蘇省“師陶杯”論文評選二等獎。潘芬、黃春娣老師在教師信息技術應用案例資源比賽中獲獎。潘芬、龔金干兩位老師的區(qū)級課題順利結題。陳向紅、孫小艷等14名老師在江蘇省第xx屆“行知杯”論文評比中獲二、三等獎。
4.引領師生共讀共寫，打造書香校園
（1）教師讀書會，構建精神家園
本學期，組織全體教師閱讀特級教師管建剛老師的著作《一線教師》。每月讀書會，交流的是閱讀收獲，也有教育踐行中的心得和困惑。學期末，學校組織了教師讀書征文評比。黃春娣、陸琴、朱蓉、潘芬、龔金干等33位老師獲得一等獎，另有28名教師獲二等獎。教科室已經將一等獎文稿整理編輯，編印成文集《回響》。另外，教師公開課文集也已經編印成文集《印跡》。
（2）學生讀書競賽，穩(wěn)中提升慰人心
本學期，學校組織了多項活動促進學生閱讀向更深處進展。評出了21名書香少年和21個書香家庭；制作了42塊書香少年和書香家庭展板，并持續(xù)展覽2個月。組織了每年一次的“迎春杯”課外閱讀知識競賽，共誕生72名讀書小狀元、72名讀書小榜眼、112名讀書小探花。
學校派遣了12名學生參加鹽都區(qū)“新華杯”課外閱讀知識競賽，1名學生獲一等獎，1名學生獲二等獎，2名學生獲三等獎。2名學生獲英語組二等獎。劉峰華、凌干、宋躍紅、徐磊等老師獲優(yōu)秀指導老師獎。
四、多措并舉，守好學生的安全底線
教育是安全的前提，安全是教育的目的，培養(yǎng)安全意識，營造良好的安全氛圍，“防患于未然”是我校安全工作的重點。
1.做精專職保安配備工作
學校配備專職保安4人，每次當班保安不少于2人，持證上崗，統(tǒng)一著保安服飾，衣帽整潔，實行24小時值班，嚴格進校查詢、登記制度，把好校園安全入口關。
2.做細安全責任簽訂工作
開學初就陸續(xù)簽訂了校長與分管校長安全責任書、班主任與任課教師安全責任書、分管校長與中層干部(班主任)安全責任書、機動車校園內停車管理協議、門衛(wèi)安全工作責任書、校園消防安全工作責任書。
3.做實學生出行調查與疏導工作
開學初，認真調查學生上下學出行交通情況，摸清學生上下學（家長接送）使用的交通工具，對照“2024年秋學期鹽都區(qū)學生（幼兒）上下學出行交通情況調查表”中的欄口，逐一調查，“不漏一班、不漏一人”，并建立檔案。安排好值日人員名單，每天安排一長和兩名中層干部提前在校門口協助校園保安做好值班疏導工作，并再傳達室醒目位置公布《學生上下學值班疏導安排表》。
4.做好特殊體質學生登記和管理工作
能按照要求對全校學生的身體、心理健康狀況調查摸清學生的特異體質、特定疾病和心理異常情況，對患有疾病的學生情況進行詳細登記，請家長簽名，建立相關臺帳，認真組織填寫《學生特異體質、特定疾病、心理異常情況調查表》和《學生特異體質、特定疾病、心理異常情況匯總表》。能對特異體質、患有特定疾病的學生，不組織他們參加各種不適宜的運動、勞動和活動。能構建和完善學生心理問題預警機制，為特殊學生幫教提供有效的保障，做到心理問題早發(fā)現、早預防和有效干預。
5.做優(yōu)消防、技防設備設施登記、維護工作
開學初，校長室、安保處、總務處等部門聯合對校內各類消防、技防設備設施檢查登記，對損壞和不能正常使用的設備設施要及時更換，立即補充更換了偏少偏小的滅火器，每月進行一次校園安全情況自查，并進行整改。
另外，在10月份進行了《安全口訣》手抄報比賽、征文比賽、知識競賽等一系列活動，在11月進行了消防逃生、滅火演練等。
五、兼顧其他，齊頭并進促發(fā)展
另外，本學期學校還先后組織了教師節(jié)表彰活動、“厚德崇小人·最美教職工”師德評選活動，積極創(chuàng)建三星教工之家、關工委常態(tài)化合格校，并成功創(chuàng)建了“市節(jié)水型學校”，校園網站獲得全區(qū)中小學校園網站檢查評比二等獎。
第十篇 淘寶客服工作個人年度總結 900字
說話也需要技巧的，尤其是淘寶客服說話技巧更加重要，打動買家下單的關鍵就是客服在交談過程中能不能打動顧客，與客戶溝通時，要把握言語的分寸，要知道什么話應該說，什么話不應該講。如果不小心踩到了溝通的地雷，即使客戶購買的意愿再強烈，也會拂袖而去，奔向其他賣家的懷抱。因此，在和顧客溝通的時候，必須注意一下幾點。
首先，不要與客戶爭辯。銷售中，我們經常會遇到一些對我們銷售的產品挑三揀四的客戶，此時我們難免想與他爭辯。但是，我們的目的是為了達成交易，而不是贏得辯論會的勝利。與客戶爭辯解決不了任何問題，只會招致客戶的反感。
即使我們在線下很不生氣，但是我們也不可以把情緒帶到線上。線上的我們應該耐心傾聽客戶的意見，讓客戶感受到我們很重視他的看法并且我們在努力滿足他的要求。
其次，不要用淡漠的語氣和顧客溝通。在跟客戶交談的時候即使面對的是電腦我們也要保持微笑，因為客戶是可以從我們的字里行間里感覺出來。微笑是一種自信的表示，也是建立良好氛圍的基礎，客戶遇見微笑的我們，即使不需要我們的產品，也可能成為我們的朋友，下一次有需要就很容易想起我們的店鋪，從而成為下一次交易的鋪墊。
第三，不要直接質問客戶。與客戶溝通時，要理解并尊重客戶的觀點，不可采取質問的方式與客戶談話。比如：您為什么不買我們的產品?您為什么不信任我們?您憑什么認為我們的產品不是正品?諸如此類等等，用質問或者審訊的口氣與客戶談話，是不懂禮貌的表現，是不尊重人的反映，是最傷害客戶的感情和自尊心的。
最后，推銷要有互動性，避免單方面推銷。什么樣的銷售才是最成功的?我認為實現雙贏的銷售才是最成功的。實現雙贏，就是客戶購買了我們的產品我們解決了他實際的問題，而我們也獲得了利潤。因此，我們銷售時首先應該傾聽客戶的心聲，了解他的需求，然后我們再向客戶推薦相應的產品幫助他解決實際的問題。
如果我們只是一味地向客戶推銷某個產品，忽略了客戶的真正需求，即使再好的產品也難達成交易。在和顧客聊天的過程中，如果做到了以上四點，那么我相信，店里的生意不會差到哪里。金牌客服不是一天煉成的，只有每天進步一點，不斷的加強自己的說話技巧，才能一步一步成為一名優(yōu)秀的客服。
