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學(xué)年個人年終總結(jié)十篇

發(fā)布時間:2024-11-22 20:30:02 查看人數(shù):42

學(xué)年個人年終總結(jié)

第一篇 學(xué)年個人年終總結(jié) 1450字

在教學(xué)中,始終虛心求教,虛心學(xué)習(xí)。做到對教材熟悉,對學(xué)生的實(shí)際水平有個清楚的了解,在這個基礎(chǔ)上備好課,做好作業(yè)設(shè)計(jì),對自己的教學(xué),盡的努力讓自己滿意。對一些后進(jìn)學(xué)生,我更是在上課多問他們幾次,他們的家庭作業(yè),也始終放在前面檢查,遇到不懂的地方,我及時輔導(dǎo),或者及時讓基礎(chǔ)好的同學(xué)去指導(dǎo)。做到誰也不能落下。對于閱讀和作文,是學(xué)生的一個薄弱點(diǎn),索要尤為關(guān)注。如對待學(xué)生作文,我每次我都經(jīng)過兩次手腳,第一次,瀏覽,看是不是符合作文要求,看有沒有脫離中心,看有沒有特別嚴(yán)重的語病,或者格式上的錯誤。然后再給他們?nèi)バ薷?,第二次,認(rèn)真閱讀學(xué)生作文,評語以鼓勵為主,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有好的構(gòu)思,好的詞句,我就著重在學(xué)生面前進(jìn)行表揚(yáng)。在做好六年級語文教學(xué)工作情況下,我還盡心盡力地抓好四年級的科學(xué)教學(xué)工作。

在班級教育工作中,本人特別對那些生活艱苦、學(xué)習(xí)跟不上的學(xué)生,給以特別的關(guān)愛,日常中,經(jīng)常詢問他們的生活,有困難及時幫助;經(jīng)常巡查寢室,叫他們養(yǎng)成天天洗腳的習(xí)慣,叫他們睡覺要蓋好被子,寢室還要及時通風(fēng),特別是豬流感盛行之時,我更是對此很關(guān)注。發(fā)熱了,我?guī)W(xué)生去醫(yī)院看;感冒了,我拿藥倒水給他們吞服。有的還親自把他們送回家,讓家長放心。

對思想、習(xí)慣有問題的學(xué)生,我擺事例講道理給他們聽。像張國棟、殷林峰、郭樟楓等同學(xué),經(jīng)常性的犯錯。怎么辦?對這些學(xué)生,我不止一次的通知家長,建議家長協(xié)同教育,平時,我也更留心這些有問題的孩子,遇到事情,及時談話,及時補(bǔ)救??梢灿修D(zhuǎn)化慢的,這真累了我們班主任。好的家長還勸告幾次,而有的家長,只會隨便的嘮叨責(zé)罵,家庭教育幾乎為零。于是,我也常和家長聯(lián)系,給他們講道理,分析給他們聽,使很多家長都能與老師一起協(xié)同教育孩子。

對于極少數(shù)屢教不改的孩子,本人總將心比心,沒有一概地進(jìn)行數(shù)落批評,往往從他們的優(yōu)點(diǎn)出發(fā),讓他們看到自己的長處,于是教育起來就比原來要簡單的多。若一次沒有效果,再來第二次,第三次……我也注意從糾正心理的角度去引導(dǎo),耐心細(xì)致的進(jìn)行教育,以使學(xué)生起到良好轉(zhuǎn)化。教育孩子需要花費(fèi)很多的空余時間,有時候也覺得頭疼。但我沒有怨言,誰叫我是老師,是班主任呢?一旦哪個孩子不聽話,我就安靜不下來,非得馬上和家長聯(lián)系,或者去學(xué)生家中面談,不解決問題我就不甘心。這是我的工作,更是我的責(zé)任。態(tài)度決定成敗,所以我也在引導(dǎo)教育問題學(xué)生的工作中有很大的收獲。

讓我欣慰的是,我們班級參加各項(xiàng)活動積極性很高,每當(dāng)有活動,學(xué)生都躍躍欲試。手抄報、繪畫、練字、征文比賽、體育比賽……次次獲得良好的成績,這一切都充分說明我們六年級班的學(xué)風(fēng)是良好的,整體是上進(jìn)的。每次的期末學(xué)業(yè)測試,在周邊五校的排名中也屬中上水平,這些都是我很欣慰的。

最值得一提的是,本人對每次的讀書征文活動尤為重視,做到積極組織,細(xì)心指導(dǎo),并借此機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行愛國和理想等方面的教育,取得的成績也是可喜的。在2023年7月揭曉的杭州市創(chuàng)和諧社會讀書征文中,我班楊銘真同學(xué)的《大溪,我可愛的家鄉(xiāng)》榮獲市級優(yōu)秀獎。2023年9月本人的《幸福源于那份愛》榮獲桐廬縣教育系統(tǒng)“謝師情 銘師恩 愛教育 樂奉獻(xiàn)”征文活動教師組三等獎。在2023年2月份揭曉的縣級“品讀書香,愛我中華”的征文活動中,我班的楊銘真的《書香一路伴我行》和殷瑞同學(xué)的《英雄在我心中》又分別獲得二等獎和三等獎,2023年6月又揭曉了我愛我的祖國征文活動情況,本人指導(dǎo)五年級的李淑楠《數(shù)不清的家鄉(xiāng)好》又獲得杭州市二等獎。

第二篇 中學(xué)年終工作總結(jié) 1550字

一元復(fù)始,萬象更新?;厥?0xx年,平安穩(wěn)定促和諧,展望20xx年,團(tuán)結(jié)合作謀發(fā)展。過去的一年,我們在平凡中體驗(yàn)感動,我們在感動中收獲進(jìn)步;過去的一年,在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,在我校全體師生的大力支持和共同努力下,我們圓滿完成了各項(xiàng)工作,下面把過去的一年簡單地總結(jié)回顧一下:

(一)教育管理、教學(xué)質(zhì)量雙豐收。

在20xx年,學(xué)校認(rèn)真貫徹上級有關(guān)方針政策,努力完成上級交給的各項(xiàng)工作任務(wù),各科室扎實(shí)工作,曾多次接受上級的檢查和督導(dǎo)。在教育教學(xué)、教科研、教師繼續(xù)教育、辦學(xué)條件改善、學(xué)校師生安全等各項(xiàng)管理方面都取得了一定的成績。在09年全縣精細(xì)化管理綜合評價中排第三名,僅次于寧津鎮(zhèn)一中、保店中學(xué),創(chuàng)時集中學(xué)歷史最好成績。09年中考也是成績輝煌,122名考生被高中錄取114人,升學(xué)率達(dá)93%,雖然參考人數(shù)這樣少,但多個學(xué)科優(yōu)秀人數(shù)排在全縣前列,個別學(xué)科處于中游,完成了學(xué)期初擬定的保三爭二的目標(biāo)。

(二)抓好常規(guī)落實(shí),提高課堂效率。

本學(xué)期我們認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)落實(shí)工作,使教學(xué)常規(guī)規(guī)范化、制度化。特別注重抓好教師的備課,課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作、考查等幾個基本環(huán)節(jié)。本學(xué)期,由教導(dǎo)處組織三次教學(xué)常規(guī)全面檢查和一次抽查。通過落實(shí)常規(guī),使教師在備課,上課等方面的工作得到了規(guī)范和提效,同時也提高了教師的業(yè)務(wù)水平,使學(xué)校的教學(xué)管理工作逐步走向規(guī)范。另外,本學(xué)期在教導(dǎo)處安排下,在教師中進(jìn)行了聽評課活動,這次活動共計(jì)聽課近70節(jié),是近幾年來,聽課節(jié)數(shù)最多,參與聽課人數(shù)最多,多媒體課件使用最多的一次聽課活動,跨年級聽課,跨學(xué)科聽課的現(xiàn)象比比皆是。這次活動帶來的效果是明顯的,首先老師們通過聽課相互學(xué)習(xí),相互借鑒,取長補(bǔ)短,豐富了自己的教學(xué)方法;其次,通過這次活動很多老師對多媒體教學(xué)有了一個更深刻的認(rèn)識,自己制作課件,修改課件的水平大大提高;另外,通過這次活動很多同科教師,相互交流借鑒使用課件,達(dá)到了資源共享共同提高的目的。

(三)落實(shí)德育首位,注重習(xí)慣養(yǎng)成教育。

政教處通過一日常規(guī)檢查以及每周的班級考核,對學(xué)生的文明禮貌、良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到促進(jìn)作用。另外堅(jiān)持抓好升旗儀式和國旗下講話重要的德育陣地,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、紀(jì)律教育、法制教育、誠信教育、安全教育及世界觀、人生觀、價值觀的教育等。幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),懂得成人是成才、成功的前提和可能,促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的整體提高。

(四)多方尋求支持,努力改善辦學(xué)條件。

20xx年我校辦學(xué)條件有了明顯的轉(zhuǎn)變,爭取縣電教站的支持,新增加了四套多媒體設(shè)備,新添40套教師備課用計(jì)算機(jī),建成全縣一流標(biāo)準(zhǔn)的理化生三個實(shí)驗(yàn)室。爭取縣文體局的支持,新添倆副標(biāo)準(zhǔn)的籃球架,四套乒乓球臺。在本學(xué)期,學(xué)校在全縣精細(xì)化管理檢查中,通過反饋的意見來看,上級對我們的工作是比較滿意的,這次為迎接市督導(dǎo)

(五)抓好師生安全,營造和諧健康校園。

穩(wěn)抓安全工作,確保平安校園建設(shè)。本學(xué)期加強(qiáng)了學(xué)校班子成員值班,明確職責(zé)、完善制度管理,確保本學(xué)期未發(fā)生任何師生人身意外傷害事故。并通過了上級部門的安全專項(xiàng)聯(lián)檢工作;完善衛(wèi)生防疫體系,以預(yù)防甲型h1n1流感為目的,完善了日檢、消毒、上報等一套完整可行的校園衛(wèi)生防疫操作制度,并有專人進(jìn)行組織實(shí)施,使甲型h1n1流感對正常教育教學(xué)工作的影響降到最低。

老師們,過去的一年我們雖然取得了一點(diǎn)成績,但這僅僅代表過去,我們還有這樣那樣的不足需要改進(jìn),還會有很多困難等著我們?nèi)ソ鉀Q,面對新學(xué)期我們會和全體教師一起從身邊每一件事做起,“把每一件普通的事做好,就是不普通,把每一件平凡的事做好就是不平凡,把平凡的事做到極致就能產(chǎn)生奇跡?!蔽疑钚旁谏霞壍恼_領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職員工的共同努力下,我們時集中學(xué)定會“百尺竿頭,更進(jìn)一步?!?/p>

最后給老師們拜個早年,并祝愿大家春節(jié)愉快,家庭幸福!

第三篇 2023年學(xué)年終工作總結(jié) 600字

一、師德方面:加強(qiáng)修養(yǎng),塑造“師德”,

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本。“學(xué)高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

經(jīng)過一個學(xué)期的努力,期末考就是一種考驗(yàn)。無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,如何共同提高學(xué)生的數(shù)學(xué)水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),爭取更上一層樓。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,取得更好成績。

走進(jìn)21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,道遠(yuǎn)任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

第四篇 2023學(xué)年教師年終工作總結(jié) 900字

時光如梭,一學(xué)期很快過去了,作為教師一員,我在工作中感受到欣喜,快樂,以及還有不可避免的艱辛,但是不管怎么說,2023年已經(jīng)接近尾聲,請讓我從以下幾點(diǎn)給我的教師生涯做出年度工作總結(jié):

1、備課

這是教師最基本的工作,所謂不打無準(zhǔn)備之仗,在本學(xué)年度給學(xué)生上課之前,我首先要做好備課工作,備課的教案需要反復(fù)修改,扣緊教學(xué)大綱,并且作為一個新人,我虛心向其他老師請教,吃透難點(diǎn),并找到授課的重點(diǎn),寫好教案。

2、上課

備好課,那么接下來就是給學(xué)生上課了,總結(jié)現(xiàn)在的學(xué)生都很機(jī)靈,不喜歡沉悶的課題氣氛,所以我必須做好課堂氣氛的活躍,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。另外,從優(yōu)秀的教師經(jīng)驗(yàn)總結(jié)中,我了解到,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣很重要,我采取了有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答的策略,效果非常明顯。

3、作業(yè)輔導(dǎo)

課后作業(yè)是幫助學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要方法,但是教師不應(yīng)該給學(xué)生布置“寫不完”的作業(yè),我在2023學(xué)年度布置的作業(yè)總是經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè),遇到學(xué)生不明白的問題耐心講解輔導(dǎo),爭取成為一名合格優(yōu)秀的教師。

另外提醒,學(xué)年度工作總結(jié)不僅是“總結(jié)”,計(jì)劃日后的工作方向,也是教師工作總結(jié)的一部分,可以讓領(lǐng)導(dǎo)看到你一年中學(xué)到的內(nèi)容,如何更好的運(yùn)用在日后的工作中:

努力方向 :

首先,加強(qiáng)與同事交流。虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。

其次,加強(qiáng)對成績不好學(xué)生的關(guān)系。成績不代表一切,教師要更多的對差生給予關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

最后,嚴(yán)格要求自我,提高教學(xué)水平。想要教育出優(yōu)良的學(xué)生,首先我自己必須是優(yōu)秀的,教師事業(yè)是把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,提高自身教學(xué)能力。

2023馬上就要過去了,新的學(xué)年度就要到來,授業(yè)育人的教師們,寫好工作總結(jié)不僅是為自己過去一年的工作畫上圓滿的句話,也是承啟下學(xué)年教學(xué)工作的總結(jié)計(jì)劃書。

第五篇 三年級2023年度自然教學(xué)年終個人工作總結(jié) 950字

本人擔(dān)任三年級自然科的教學(xué)工作。一學(xué)期來,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在教學(xué)工作中與全體老師一道勤勤懇懇,認(rèn)真負(fù)責(zé),全面實(shí)施素質(zhì)教育,更新教學(xué)理念,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展發(fā)展,順利地完成各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù),取得一定成績。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭取更好的成績,現(xiàn)將本期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

一、 在教學(xué)工作中主要認(rèn)真做好備課、上課、鞏固應(yīng)用、課外輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)工作。

1、備課。首先認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn),閱讀有關(guān)教學(xué)參考資料,深入鉆研教材。熟練掌握教材的全部內(nèi)容,期初制訂好各年段的教學(xué)計(jì)劃,確定教學(xué)目標(biāo),把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵,使教學(xué)工作循序漸進(jìn),有條無紊,按進(jìn)度、按要求進(jìn)行教學(xué)工作。其次認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,為學(xué)生準(zhǔn)備好有關(guān)教學(xué)觀察材料、實(shí)驗(yàn)材料、演示材料等等。

2、上課。

①認(rèn)真組織教學(xué),目標(biāo)明確。把知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度價值觀體現(xiàn)于教學(xué)全過程,并特別注重過程與方法,以體現(xiàn)課改精神。突出重點(diǎn)和突破難點(diǎn)的策略促進(jìn)學(xué)生多方面發(fā)展。制定的目標(biāo)符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)及實(shí)際情況,以學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究知識為中心,突出學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位。

②準(zhǔn)確地把握每一課的知識結(jié)構(gòu)。根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況,對教材進(jìn)行適當(dāng)?shù)募庸せ蛘{(diào)整,變“教教材”為“用教材”。使知識變?yōu)閷W(xué)生樂于接受的東西。

③重視設(shè)計(jì)教法學(xué)法。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)出教學(xué)活動,形式靈活多樣,運(yùn)用恰到好處,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)與探究問題,適應(yīng)學(xué)生各種能力的發(fā)展需要。在教學(xué)過程中,引導(dǎo)學(xué)生積極參與教學(xué)的全過程,尊重學(xué)生,注重發(fā)展學(xué)生個性差異,鼓勵學(xué)生敢于發(fā)言,使課堂氣氛、平等、民主、合作、融洽。師生、生生多向交流,形成互動,共同發(fā)展,在實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程中,采用“提出問題——猜測——制訂計(jì)劃——實(shí)驗(yàn)、制作——結(jié)論——表達(dá)與交流”教學(xué)模式,使學(xué)生在課堂興趣濃厚,注意力集中,想象豐富,思維活躍,心情愉快,使學(xué)生變“學(xué)會”為“會學(xué)”,全面提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。

④注重對學(xué)生動手能力的培養(yǎng)。盡可能創(chuàng)造條件讓學(xué)生親自動手實(shí)驗(yàn),引導(dǎo)他們細(xì)致觀察、表述、思考來參與學(xué)習(xí),即重視學(xué)生的知識形成過程,又重視學(xué)生的思維發(fā)展過程,更好地實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。

二、重視自身素質(zhì)的培養(yǎng)。加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)理念,應(yīng)用新課標(biāo)理論指導(dǎo)教學(xué),不斷提高教學(xué)水平。同時不斷吸取先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真聽課,積極參與課改活動。

第六篇 教學(xué)年終工作總結(jié)集合 1750字

教學(xué)年終工作總結(jié)

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任小學(xué)四、五年級英語教學(xué)工作。在本學(xué)期的教學(xué)中,我深深地感到教20xx年小學(xué)英語之不容易,尤其是最后沖刺的一個月,每天考試—改卷—講評, 學(xué)生累了,老師也煩了。 每一天我都是按照我期初的計(jì)劃和自己反復(fù)斟酌過的想法而進(jìn)行我的教學(xué)活動。

為了學(xué)生的全面發(fā)展,一學(xué)期來,我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,在教育理論指導(dǎo)下勤懇、堅(jiān)持不懈地從事教育、教學(xué)工作。努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,使他們樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,同時培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ),為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)?,F(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:

一、思想政治工作

我堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識,提高自身的政治素養(yǎng)和法律意識。關(guān)愛每一個學(xué)生。為了使我的英語教學(xué)適應(yīng)新時期英語教學(xué)要求、樹立起新的育人理念,我抽休息時間對《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了研讀,了解了此次英語課程改革的目的、掌握了此次英語改革的重點(diǎn)、明確了英語課程各級的總目標(biāo)和各內(nèi)容的分級目標(biāo)、理解了英語教學(xué)原則、學(xué)會了一些科學(xué)評價原則等,從而為后面的教學(xué)提供了充分的依據(jù)、奠定了的扎實(shí)的基礎(chǔ)、保證了教學(xué)的順利進(jìn)行。

二、認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真鉆研教材,在備課中,注重面向全體,因材施教

備課是課堂教學(xué)的重要環(huán)節(jié),我在備課時做到了以下幾點(diǎn):

1、課前備課,做到“有備而來”。我認(rèn)真閱讀各種教學(xué)參考書,既備教材、教法,又備學(xué)生。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際和教材的內(nèi)容,既要考慮知識的縱向聯(lián)系,又要考慮新知的橫向銜接;既要突出重點(diǎn),又要突破難點(diǎn);既要體現(xiàn)出完整的教學(xué)過程,又要注意好各環(huán)節(jié)的過渡自然。

2、課中備課,靈活安排簡單易操作的互動活動。我通過游戲引入新課教學(xué)時,為了不打消學(xué)生的積極性,我在實(shí)施教學(xué)的時候,總是盡量設(shè)計(jì)一些簡單易操作的互動活動,將教學(xué)內(nèi)容層層鋪開,把枯燥乏味的課堂變的生動有趣,讓他們在快樂中學(xué)習(xí),在玩中獲得新知,通過反復(fù)的趣味操練來鞏固所學(xué)新知。在活動中學(xué)生們都樂于參與,充分調(diào)動了學(xué)生們的情感態(tài)度和興趣,學(xué)生的積極性得到了充分發(fā)揮,教學(xué)效果良好。

3、課后備課,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。每上完一單元,我都及時對該單元作出總結(jié)和反思,寫出教后感,肯定本節(jié)課成功的地方,探討該單元的不足之處,為以后的教學(xué)工作打下基礎(chǔ)。

三、認(rèn)真上課

《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》提出“讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,通過感知、體驗(yàn)、實(shí)踐、參與和合作等方式,實(shí)現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo),感受成功?!边@便要求,英語課的教學(xué)要以學(xué)生為主,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的興趣,提高他們對詞匯、句型的聽說認(rèn)讀和語言實(shí)際運(yùn)用的能力。在課堂上,認(rèn)真授課,運(yùn)用多媒體,巧設(shè)情景教學(xué),巧用手勢語言等方法來啟發(fā)教育學(xué)生,教學(xué)生做游戲,唱英語歌曲等來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,鼓勵學(xué)生大膽發(fā)問,注重師生互動,培養(yǎng)師生感情,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

在傳授學(xué)生知識的同時,不厭其煩,耐心地教導(dǎo)學(xué)生,尤其是學(xué)困生,在傳授學(xué)生知識的同時,并對他們進(jìn)行思想教育,經(jīng)常組織優(yōu)生幫助后進(jìn)生,鼓勵優(yōu)生課后幫助后進(jìn)生。

四、批改作業(yè)方面

學(xué)生的作業(yè)盡量地規(guī)定按時完成并及時批改,而且詳細(xì)講解,對普遍性錯誤、利用上課時間重復(fù)講解、分析。針對個別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法,一一地分析講解,幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題,提高教學(xué)質(zhì)量。 在今后的教學(xué)工作中,我會更加努力,爭取邁上一個新的臺階,真正實(shí)現(xiàn)教師的自身價值,也實(shí)現(xiàn)我心目中教師的定位。

五、成績和不足

本學(xué)期,我取得了一定的成績,也根據(jù)自己的計(jì)劃和想法,進(jìn)行了大量的實(shí)踐和探索??梢哉f我的每一堂課都是經(jīng)過精心備課和設(shè)計(jì)過的。但是還有一些不足。六年級學(xué)生有一些學(xué)生有了厭學(xué)的情緒,我很苦惱。用盡了很多辦法,效果還是不好。下學(xué)期我講更加努力,爭取把這些學(xué)生盡早轉(zhuǎn)化過來。

六、今后的打算

一學(xué)期的教學(xué)工作自己付出了很多,收到的回報也不少:領(lǐng)導(dǎo)的信任,使我精力充沛;同事的幫助,使我干勁十足;學(xué)生的渴求,使我信心倍增。 本學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)將近尾聲,我將不斷增加自己的知識,不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己,更加上好每一節(jié)課。

我會努力填補(bǔ)自己在教學(xué)中的不足,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,在教學(xué)中設(shè)計(jì)一些學(xué)生喜愛的活動、游戲來輔助課堂教學(xué),激活課堂。積極開發(fā)和有效利用課程資源,更好的為英語教學(xué)服務(wù),力爭在今后的英語教學(xué)工作中取得更好的成績。我相信有耕耘總會有收獲!

教學(xué)年終工作總結(jié)

第七篇 2023大學(xué)教師教學(xué)年終個人總結(jié) 2700字

****年以來,擔(dān)任了82個班次,6729名學(xué)生,2295學(xué)時的主講任務(wù)。年均主講459學(xué)時。其中,計(jì)劃內(nèi)教學(xué)73個班次,4752名學(xué)生,1850學(xué)時,年均主講達(dá)370學(xué)時?!多囆∑嚼碚摗方虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)在國家教育部鄧小平理論教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會和全國青年學(xué)習(xí)鄧小平理論經(jīng)驗(yàn)交流會上作了介紹,得到黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的高度重視和教育部、江蘇省委、省政府的充分肯定,被評為學(xué)校優(yōu)秀合格課程。發(fā)表論文4,出版專著7部,累計(jì)撰稿達(dá)60多萬字。在省內(nèi)外作專題報告40多場次,產(chǎn)生了一定的社會影響?,F(xiàn)將基本情況報告如下:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,牢固地樹立愛崗敬業(yè)的思想

五年來,能把“真信馬列,真學(xué)馬列,真講馬列,真干馬列”,作為培養(yǎng)自己的政治素養(yǎng)的基本準(zhǔn)則和一生追求的奮斗目標(biāo),在思想上政治上與____保持一致。

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列和毛澤東著作。如對《共產(chǎn)黨宣言》、《社會主義從空想到科學(xué)的發(fā)展》、《國家與革命》等馬列經(jīng)典著作,進(jìn)行了反復(fù)學(xué)習(xí)和研究,不斷加深了對基本原理的理解。潛心研究《鄧小平文選》和___著作,為《鄧小平理論概論》教學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對以_______第三代領(lǐng)導(dǎo)集體作出的每一個重要戰(zhàn)略部署,都能認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會,并把黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體治黨治國的方略納入《鄧小平理論》教學(xué)體系,收到了較好的效果,充分發(fā)揮了政治理論的教育功能。

二是積極參加“三講”和“三個代表”的教育。積極主動地參加揭批“*”的斗爭,舉辦了“崇尚科學(xué),揭露邪教本質(zhì)”講座,認(rèn)真宣傳黨的政策,在社會上產(chǎn)生了一定影響。

三是較牢固地樹立了愛崗敬業(yè)思想,有獻(xiàn)身學(xué)校教育事業(yè)的志向。執(zhí)教20多年來,盡管三尺講臺,清苦淡泊,但我卻和大家一樣無怨無悔,在三尺講臺默默耕耘。這是我搞好教學(xué)的力量源泉,也是自己治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),善于團(tuán)結(jié)合作,始終保持旺盛的工作熱情,在學(xué)生中具有較高威信的重要原因。

二、刻苦鉆研業(yè)務(wù),及時掌握學(xué)科前沿發(fā)展趨勢

經(jīng)過進(jìn)修碩士研究生課程和系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識扎實(shí),能獨(dú)立講授研究生《社會主義理論與實(shí)踐》、本科生《鄧小平理論概論》、《社會主義市場經(jīng)濟(jì)概論》《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)評介》、《海洋科學(xué)概論》、《形勢與政策教育》等多門課程。能較好地掌握本專業(yè)國內(nèi)外前沿動態(tài)和發(fā)展趨勢,獨(dú)立選取和承擔(dān)科研課題,具有獨(dú)立解決本專業(yè)疑難復(fù)雜問題的能力和開拓創(chuàng)新能力。其體會是:

第一,只有刻苦鉆研,才能不斷形成合理的知識結(jié)構(gòu)。長期以來,自己十分重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷更新 知識結(jié)構(gòu)。目前已形成了具有自身特色的知識結(jié)構(gòu):一是較扎實(shí)地掌握了政治理論知識;二是基本了解文學(xué)知識;三是具有一定的歷史知識;四是基本了解市場經(jīng)濟(jì)理論;五是了解世界知識;六是初步了解計(jì)算機(jī)知識。這樣的知識結(jié)構(gòu),使我能夠較快地適應(yīng)知識的更新和學(xué)生的求知欲望,收到了較好的教學(xué)效果。

第二,只有大膽創(chuàng)新,才能不斷提高教學(xué)水平。創(chuàng)新體現(xiàn)在教學(xué)內(nèi)容上,就是要敢于承擔(dān)開設(shè)新課的任務(wù)。1986年以來,我和其他同志一起,先后開出了“社建”課、“國際關(guān)系”課、“市場經(jīng)濟(jì)”課、“馬列文獻(xiàn)選讀”課、“鄧小平理論”、“海洋科學(xué)概論”等六門新課程。所開課程,都較受學(xué)生歡迎,有一門課程獲全國高校教學(xué)成果二等獎、五門課程獲學(xué)校教學(xué)成果一等獎。創(chuàng)新體現(xiàn)在教學(xué)方法上,就是要善于研究和運(yùn)用新手段新方法。近幾年來,我注意從幻燈教學(xué)向多媒體教學(xué)轉(zhuǎn)變;從灌輸式教學(xué)向啟發(fā)式、討論式和提問式教學(xué)轉(zhuǎn)變,實(shí)踐證明,采用新手段、新方法使教學(xué)收到了較理想的成效,能夠較好地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

三、堅(jiān)持教書育人,努力提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平

五年來,完成計(jì)劃內(nèi)73個班次、4752名學(xué)生(不含形勢教育的班次、人數(shù))、1850學(xué)時的主講任務(wù)。在教學(xué)中,堅(jiān)持教學(xué)改革,注重教書育人,教學(xué)效果好。多次受到教育部、江蘇省委、省政府、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評,受到學(xué)生歡迎。

一是堅(jiān)持教學(xué)改革,注重教學(xué)質(zhì)量。與單位教學(xué)組的同志一道,先后總結(jié)了“緊密聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際,增強(qiáng)鄧小平理論教學(xué)的說服力和感召力”等教改經(jīng)驗(yàn),在國家教育部鄧小平理論教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會和全國青年學(xué)習(xí)鄧小平理論經(jīng)驗(yàn)交流會上作了介紹,受到黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的高度重視和教育部、江蘇省委、省政府的肯定,1999年,2001先后被評為學(xué)校優(yōu)秀教員2次、學(xué)校政治理論課教學(xué)先進(jìn)個人3次。

二是堅(jiān)持教書育人,注重提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。在教學(xué)中,我注意發(fā)揮政治理論教員的傳道、解惑和表率作用,經(jīng)常深入學(xué)生之中和學(xué)生們交談,回答學(xué)生提出的疑難問題,并貼近學(xué)生的思想實(shí)際,教育學(xué)生“立身做人”,受到學(xué)生的好評,在課堂上常常響起一陣陣掌聲。一位學(xué)生在評學(xué)評教時寫道:“生平第一次感到政治課強(qiáng)烈的吸引力”?!皩W(xué)校搶險救災(zāi)英雄群體”把我列為全校對他們的成長影響較大的四位教員之一。

三是以行動影響學(xué)生,形成師生之間的良性互動。在教學(xué)中,我注重用鄧小平理論的立場、觀點(diǎn)和方法教育學(xué)生,并注意用自己的親身經(jīng)歷和言行感染學(xué)生,使學(xué)生能夠真正從跨世紀(jì)國家建設(shè)的需要出發(fā),不斷塑造自我,努力成為新型高素質(zhì)人才。

四、注重科學(xué)研究,運(yùn)用科研成果推動和促進(jìn)教學(xué)

五年來,發(fā)表論文4,出版專著7部,累計(jì)撰稿達(dá)60多萬字。其科研成果質(zhì)量較高,在省內(nèi)外產(chǎn)生了一定影響。

第一,科學(xué)研究方向明確。經(jīng)過較長時間的摸索,目前科研方向已比較明確。大致體現(xiàn)在四個方面:一是鄧小平理論的特色研究;二是鄧小平哲學(xué)思想研究;三是鄧小平社會主義市場經(jīng)濟(jì)思想研究;四是鄧小平理論教學(xué)規(guī)律的研究,從而為深入開展科學(xué)研究奠定了基礎(chǔ)。

第二,科學(xué)研究針對性強(qiáng)。做到了以教學(xué)促科研,不斷推動教學(xué)的深化。為此,自己往往把學(xué)生在教學(xué)中反映出來的疑難問題,作為科研的課題。如,目前承擔(dān)的教育部、江蘇省科研課題“東部教育與發(fā)展問題研究”,就是當(dāng)前的熱點(diǎn)問題之一。通過研究,不僅拓寬了科研領(lǐng)域,而且加大了教學(xué)的深度,提高了教學(xué)水平。

第三,科研成果質(zhì)量較高,在省內(nèi)外產(chǎn)生了一定影響。五年來,在權(quán)威期刊和核心期刊發(fā)表論文1?!墩撋鐣髁xxx的資本經(jīng)營》、《鄧平理論的xx特色》、獲xx省優(yōu)秀科研成果一等獎;《論___的以德治國戰(zhàn)略思想》獲省科社學(xué)會一等獎。所出版的專著《xx經(jīng)濟(jì)發(fā)展的理論與實(shí)踐》,為“國家211工程”重點(diǎn)課題。

五、做好兼職工作,不斷強(qiáng)化政治教育的社會效益

五年來,能積極參加各種社會活動,提高了政治理論教育的社會效益。擔(dān)任xx省社科學(xué)會理事,為學(xué)會做了一些工作;擔(dān)任江蘇xx大學(xué)、xx大學(xué)分院等單位兼職教授,積極配合所聘單位開展工作,產(chǎn)生了一定的社會影響。

五年來,為學(xué)校教職員工、中國xx大學(xué)、華東xx大學(xué)、南京xx大學(xué)、江蘇xx委員會、南京xx研究所等地方科研院所作專題報告70多場,觀眾達(dá)3萬多人次。收到了較顯著的效果,受到學(xué)校內(nèi)外的普遍好評。

不足之處,主要是由于教學(xué)科研任務(wù)較為繁重,有時坐班制度堅(jiān)持得不夠好;同時自己對多媒體的制作及其運(yùn)用掌握得不夠熟練,這有待于下一步繼續(xù)努力。

第八篇 最新物理教學(xué)年終個人工作總結(jié) 1350字

伴隨著新年的腳步,我人生第一個學(xué)期的工作也接近了尾聲,在這近5個月的日日夜夜里,我從學(xué)校走進(jìn)學(xué)校,耳邊雖然依舊是朗朗書聲,但角色已悄然改變。從對家庭的依賴到自己獨(dú)立生活,從對教學(xué)的懵懂到不斷摸索嘗試,從老師眼里的學(xué)生到學(xué)生眼里的老師,今日回首,已經(jīng)走出好遠(yuǎn)。我深深知道,這每一點(diǎn)一滴的前進(jìn),都凝聚著自己的不懈努力,更體現(xiàn)出各級領(lǐng)導(dǎo)、老師對我的幫助和支持。

一、思想工作方面

本人熱愛工作,堅(jiān)持黨的教育方針。一年來,我時時以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;在工作上發(fā)揚(yáng)任勞任怨的精神,做到不計(jì)個人得失;以校為家,以教為本;對待同事團(tuán)結(jié)友愛,互相幫帶,并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí);對待學(xué)生則愛護(hù)有加,但決不放松嚴(yán)格要求。這一切行動,都源于一個思想上的目標(biāo)──我要做一個優(yōu)秀的人民教師,同時也得到了師生和家長們的認(rèn)可

二、教學(xué)工作方面

在本學(xué)期的教學(xué)工作中,我擔(dān)任了八年級三個班級的物理和學(xué)校軍情動態(tài)的特長課的教學(xué)工作。剛開始確實(shí)是沒頭沒腦的,同組的王兵老師和李國軍老師都是非常優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師,我通過聽他們的課和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師聽我的課給我意見和建議,我的教學(xué)水平提高很快,順利的完成教學(xué)任務(wù),學(xué)生的成績也有了一定的進(jìn)步。

1、備課在師傅指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前備好課,寫好教案。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。

2、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時,注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo),課后及時做課后記,找出不足。

3、輔導(dǎo)我利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時查缺補(bǔ)漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。為了輔導(dǎo)學(xué)困生,我常常在課后利用時間給他們補(bǔ)習(xí)。

其間我還經(jīng)歷了創(chuàng)建蘇州市教育現(xiàn)代化學(xué)校的檢查,其中一項(xiàng)就是隨機(jī)聽課。全備課組的老師都給予我很大的幫助。從確定內(nèi)容到準(zhǔn)備教具再到多次試講、反復(fù)修改都浸透著他們的.汗水,而且經(jīng)常要占用他們工作之余的休息時間,這一切都給了我很深刻的震撼,我想在這次我的收獲太多了,不僅僅是教學(xué)能力上的提高,更是做人態(tài)度的一次升華。在這些老師的身上我確實(shí)感受到了作為“實(shí)驗(yàn)初中人”的責(zé)任感和使命感,更多的是他們無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。

三、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

俗話說“活到老,學(xué)到老”。隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)各種教學(xué)理論和教學(xué)技術(shù),并積極參加校內(nèi)外各種教研活動。在學(xué)習(xí)的過程中,對新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念,我不斷的吸收,對課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想,我不斷探索。本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。

物理教學(xué)年終工作總結(jié)

第九篇 2023年小學(xué)年終女工會工作總結(jié) 1650字

學(xué)校xx年度女工會工作總結(jié) 在學(xué)校工會的指導(dǎo)下,我校女工會以學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神為動力,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,積極主動的開展女工會活動,最大限度地調(diào)動廣大女教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,為加強(qiáng)女教職工職業(yè)道德建設(shè),促進(jìn)女教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,為爭創(chuàng)省級示范實(shí)驗(yàn)小學(xué)做出了顯著的成績。[范文-]

一、開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動。

為了切實(shí)抓好保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)教育活動的每一個階段的學(xué)習(xí),女工會積極配合學(xué)校工作,嚴(yán)格按照管理區(qū)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動辦公室的要求,做好層層宣傳發(fā)動工作,組織廣大女黨員教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定所學(xué)篇目,并按要求每個學(xué)習(xí)對象都寫了xx0字以上的學(xué)習(xí)筆記,以上的心得體會。通過開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,提高了女黨員的理論素質(zhì)和鑒別是非能力,確保共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。兩位女黨員的學(xué)習(xí)體會選送到教育局女工會參評。

在實(shí)際工作中,廣大女黨員能以身作則,例如在上月的慈善募捐活動中,女黨員在踴躍捐款的同時,還發(fā)動教職工向鎮(zhèn)民政捐款4800余元,既幫助國家減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),又向教職工進(jìn)行一次一方有難,八方支援、關(guān)心弱勢群體的社會風(fēng)尚的教育。

二、積極做好創(chuàng)建實(shí)驗(yàn)小學(xué)的準(zhǔn)備工作

1.

開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)?;顒樱粚?shí)三個文明建設(shè)的基礎(chǔ)。本年度邀請和諧教育專家來學(xué)校做專題報告,加大創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校宣傳力度,出??赌巷L(fēng)》。學(xué)校從創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組處入手,把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織同創(chuàng)建省實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作結(jié)合起來,強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)意識,讓教師在合作與互助中自主發(fā)展,共同提高;構(gòu)建學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò),形成全員學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的氛圍;構(gòu)建發(fā)展型培訓(xùn)機(jī)制,鼓勵教師自我超越,適應(yīng)時代和社會發(fā)展的新要求;激發(fā)教師內(nèi)在的發(fā)展?jié)撃芎蛣恿?,引領(lǐng)教師不斷走向新的起點(diǎn),邁向成功,以實(shí)現(xiàn)學(xué)??缭绞桨l(fā)展。本年度幼兒園與語文教研組被評為“**市優(yōu)秀教研組”。

2.

創(chuàng)建“省實(shí)驗(yàn)小學(xué)”是本年度學(xué)校的中心工作,圍繞這個工作重點(diǎn),女工會發(fā)起開展了“學(xué)校是我家 發(fā)展靠大家”----我為創(chuàng)建獻(xiàn)良策建議征詢活動,廣大女教師從學(xué)校工作的各個方面為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,創(chuàng)建準(zhǔn)備工作中廣大女教師克服了孩子、老人的家庭拖累,紛紛表示要不計(jì)報酬加班加點(diǎn),以百倍的干勁投入到創(chuàng)建工作中去,為實(shí)現(xiàn)我校跨越式發(fā)展多出一份力。在驗(yàn)收活動中,廣大青年女教師勇挑重?fù)?dān),承擔(dān)了大部分的開放活動,并得到了驗(yàn)收專家組的好評。廣大女教師還利用休息時間不斷學(xué)習(xí)鉆研新課程,撰寫的論文有7人次在國家級刊物上發(fā)表文章,省級刊物,**、***等老師分別在省級、蘇州市級的評優(yōu)課中得到好成績。青年女教師積極進(jìn)取的風(fēng)采已經(jīng)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。

三、積極開展文體活動,活躍職工文化生活。

學(xué)校女工會在廣大教師中倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)的生活方式,開展豐富多彩、健康有益的群眾性文體活動,陶冶性情,豐富廣大教職工的文化生活。1月,我們進(jìn)行了“冬季教職工趣味體育比賽”和“歲月留聲賽歌會”歌詠比賽,3月開展了慶“

三、八”活動,4月組織教師春游,9月進(jìn)行了以家庭組織形式開展的“我們都是一家人”教師節(jié)慶祝活動,10月秋游安吉,這些活動內(nèi)容豐富形式多樣,一方面豐富了教職工的生活、另一方面還促進(jìn)彼此之間的交流,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,也使得學(xué)校始終洋溢著濃郁的文化氣息。

四、關(guān)心女教職工生活,維護(hù)教職工權(quán)益。

1.關(guān)心職工生活,維護(hù)女教職工的權(quán)益是女工會組織的日常工作,平時凡教職工患病,不管是在職還是退休,女工會組織都前往家中看望慰問,已形成制度,春節(jié)除看望患病的有困難教職工外,還對80歲以上的退休職工進(jìn)行祝壽慰問。

2、能定期發(fā)放衛(wèi)生保健用品;

3、春季組織女教師進(jìn)行健康普查;

4、為進(jìn)一步宣傳“婦女權(quán)益保障法”的內(nèi)容,組織女職工參加了“女教職工權(quán)益保障法律法規(guī)知識”答題活動,讓廣大女教職工清楚地了解自身的權(quán)益,懂得用法律的武器保護(hù)自身權(quán)益。

總之,在學(xué)校工會的領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大教職工的積極參與和努力下,通過以上形式多樣,豐富多彩的活動的開展,極大增強(qiáng)了女工會組織的凝聚力和活力,進(jìn)一步推動了我校女工會工作水平的提高,有力地促進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)改革和發(fā)展。

第十篇 2023年小學(xué)學(xué)年終第一學(xué)期安全工作總結(jié) 3450字

我校長期以來切實(shí)把安全工作放在學(xué)校一切工作之首位,全面落實(shí)學(xué)校治安保衛(wèi)安全責(zé)任制,不斷完善安全工作制度,堅(jiān)持“誰主管誰負(fù)責(zé)”的工作方針,標(biāo)本兼治,多管齊下綜合治理,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全防范工作,建立健全學(xué)校安保工作長效工作機(jī)制,切實(shí)保障師生生命和財產(chǎn)安全。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

x、工作體系完善:學(xué)校專門成立了安全文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,校長親自分管學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,形成校長為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人,校務(wù)處安保主任主管校園安全,分管副校長、校務(wù)主任、年級組長、各班主任為具體責(zé)任人的校園安全管理網(wǎng)絡(luò),努力做到安全工作責(zé)任到人,杜絕安全事故的發(fā)生。

x、責(zé)任分工明確:學(xué)校頒布《xxx小學(xué)安保工作實(shí)施細(xì)則》,明確了各部門條線、所有工作崗位的安全職責(zé),安全文明校園創(chuàng)建工作做到了領(lǐng)導(dǎo)重視、職責(zé)明確、組織完善、齊抓共管的工作格局。學(xué)校內(nèi)各職能部門間已經(jīng)形成及時溝通、相互協(xié)作的良好工作格局。學(xué)校梳理各種不同崗位的安全工作職責(zé),分別制定安保工作責(zé)任書,今年x0月,與全體教職工分別簽訂不同崗位的《xxx小學(xué)安保責(zé)任書》;根據(jù)市教委有關(guān)安全風(fēng)險勘查的有關(guān)要求,加強(qiáng)了校園車輛管理工作,修改了《xxx小學(xué)車輛管理制度》,并與全體教職工和食堂工作人員簽訂了《xxx小學(xué)車輛管理責(zé)任書》。

二、制度建設(shè)

(一)建章立制

x、管理制度與安全預(yù)案。

我校根據(jù)教育形勢的需要和學(xué)校的實(shí)際情況,不斷梳理學(xué)校的各類安全工作管理制度和各類應(yīng)急預(yù)案,目前形成的安全工作制度有學(xué)校安保工作實(shí)施細(xì)則、安全保衛(wèi)制度、信息與網(wǎng)絡(luò)管理、辦公室及專用教室安全管理、財務(wù)安全管理、食堂管理和學(xué)校場地管理等七個板塊xx項(xiàng)制度和xx項(xiàng)指導(dǎo)性安全預(yù)案及重點(diǎn)分類安全預(yù)案(學(xué)生傷害事故、大型集體活動、食物中毒、校園暴力入侵等內(nèi)容),

x、重視宣傳教育。

重點(diǎn)抓好學(xué)生教育、安保人員培訓(xùn)、教職工培訓(xùn)和家長教育。

德育處、教導(dǎo)處和校務(wù)處在開學(xué)初、寒暑假前、國定假前、新生入校時、集體外出活動時,有針對性地開展安全教育。德育處、校務(wù)處定期利用校園廣播系統(tǒng)、宣傳畫廊、展板等宣傳陣地向全體師生重點(diǎn)介紹交通安全、消防、地震、飲食衛(wèi)生、校內(nèi)外活動安全及其他意外事故的自救、自護(hù)知識等學(xué)習(xí),努力增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識。

開展主題活動。今年xx月x日-xx月xx日,德育處、校務(wù)處聯(lián)合開展了主題為“查處火災(zāi)隱患,夯實(shí)防控基礎(chǔ)”的“xx9消防宣傳周”主題教育活動,我校發(fā)動全校師生主動參與查找和消除身邊的火災(zāi)隱患,普及消防安全知識,鞏固重大火災(zāi)隱患集中整治專項(xiàng)活動成果,將一切不安全因素扼殺在萌芽狀態(tài)之中,給師生一個安全的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。在這期間學(xué)校以國旗下講話、戶外電子屏滾動宣傳、消防安全宣傳橫幅、全校性安全疏散演練、消防知識十分鐘隊(duì)會等形式開展了相關(guān)安全教育活動。xx月x0日,交警四中隊(duì)顧奇華警官到校對五(5)中隊(duì)的學(xué)生進(jìn)行交通安全知識的宣傳;xx月初,學(xué)校開展了“交通安全宣傳日”主題教育活動。

學(xué)校利用行政擴(kuò)大會議、教職工會議、校園網(wǎng)、資料印發(fā)等多種方式組織教職工學(xué)習(xí)上級有關(guān)精神、學(xué)校各項(xiàng)安全制度和各類應(yīng)急預(yù)案等內(nèi)容,如:《上海市中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)關(guān)于空氣重污染以及極端天氣應(yīng)對工作指南華考|zkx68》、《xxx小學(xué)學(xué)生傷害事故處置預(yù)案》學(xué)習(xí)、空調(diào)使用溫馨提示等內(nèi)容的安全宣傳,不斷提高教職員工的安全意識

德育處還以家長學(xué)校等為載體,架設(shè)家校溝通的橋梁。寒暑假、國定假日期間,我校均以告家長書的方式,提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。

(二)制度執(zhí)行

x、隱患排查。學(xué)校重視安全隱患排查,認(rèn)真執(zhí)行安全檢查制度,校務(wù)處落實(shí)專人對校園房屋設(shè)施設(shè)備、大型體育器材、消防器材、技防設(shè)備等內(nèi)容進(jìn)行普查,每周還進(jìn)行專項(xiàng)安全檢查,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患做到及時整改,并建立了完備的安全工作檔案。對一些專業(yè)要求比較高的技防、消防、電力設(shè)施設(shè)備與專業(yè)維護(hù)單位簽訂維護(hù)合同,由維護(hù)單位定期來校維護(hù)或設(shè)備出現(xiàn)故障及時與維護(hù)單位取得聯(lián)系以期得到迅速解決。今年開學(xué)初,按照xxx區(qū)安全管理中心的要求,在移動校門上增加了攀折角。

x、門衛(wèi)管理。梳理門衛(wèi)管理制度,將《xxx小學(xué)安保人員須知》、《xxx小學(xué)安保人員崗位職責(zé)》、《xxx小學(xué)門衛(wèi)應(yīng)急處置預(yù)案》等制度上墻,期初根據(jù)上學(xué)期發(fā)現(xiàn)的突出性問題及安保關(guān)鍵點(diǎn),作為補(bǔ)充規(guī)定組織全體安保人員學(xué)習(xí)《xxx小學(xué)近期工作注意事項(xiàng)》,明確要求。為做到精細(xì)化管理,為每位安保人員制作《xxx小學(xué)安保人員管理手冊》,內(nèi)容涉及上級政策、內(nèi)部管理制度、個人材料、日常工作等四大板塊,日常工作板塊中有值班安排、考勤記錄、教育培訓(xùn)、技防設(shè)施操作考核、內(nèi)部管理制度等五大內(nèi)容,每月一次進(jìn)行考核,并在各自的管理手冊上予以體現(xiàn)。學(xué)校從今年7月開始,安保人員實(shí)行社會化管理,統(tǒng)一由上海國信保安服務(wù)有限公司接手,對學(xué)校門房的管理帶來新的挑戰(zhàn),管理模式有了新的變化。學(xué)校作為用人單位對安保人員高度重視,針對前期安保人員對新的工作模式、福利待遇等思想波動,唐敏校長主動聯(lián)系上海國信保安服務(wù)有限公司負(fù)責(zé)人湯建平、安保公司xxx地區(qū)督察員馬林江于xx月6日下午到校與全體安保人員進(jìn)行了思想溝通,解讀上級部門的有關(guān)政策,面對面了解安保人員遇到的具體問題,做好安保人員的思想工作。

x、活動管理。加強(qiáng)學(xué)生活動安全管理,重視安全預(yù)案制定,制定了《xxx小學(xué)大型集體活動安全預(yù)案》,每次開展各種大型活動和集體外出活動,必須首先排查不安全因素,制訂相應(yīng)的預(yù)防措施和應(yīng)急預(yù)案,做到人員分工明確,組織管理嚴(yán)密。協(xié)助其他部門加強(qiáng)對體育課、課外活動、運(yùn)動會和各種文體比賽的安全管理,防止意外傷害事故的發(fā)生。

4、加強(qiáng)學(xué)校運(yùn)動場所對外開放管理。近幾年來,我校按照xxx區(qū)體育局、xxx區(qū)教育局有關(guān)學(xué)校體育場地向社區(qū)開放的指示精神,積極利用學(xué)校的體育場館及運(yùn)動設(shè)施,做到每天早上、晚上、雙休日、國定假和寒暑假向社區(qū)開放體育場地,為廣大社區(qū)居民創(chuàng)設(shè)了一個良好的物質(zhì)條件。為加強(qiáng)規(guī)范化管理,學(xué)校分別制定了《xxx小學(xué)體育俱樂部會員須知》、《xxx小學(xué)體育場地對外開放須知》、《關(guān)于學(xué)校運(yùn)動場所對外開放的有關(guān)事項(xiàng)》、《xxx小學(xué)足球場地外借安保責(zé)任書》和《xxx小學(xué)足球場地對外開放管理流程》等工作制度,長期以來學(xué)校運(yùn)動場所堅(jiān)持對周邊社區(qū)居民開放,特別是在完成學(xué)校操場隔離工程和燈光工程,保證每周對外開放x5小時的要求,對外開放工作井然有序,得到廣大居民的積極配合。

三、過程管理

抓規(guī)范。學(xué)校對照上海市地方標(biāo)準(zhǔn)《中小學(xué)幼兒園安全防范基本要求》, 進(jìn)一步完善安全管理組織機(jī)構(gòu)和日常管理制度,努力做到制度規(guī)范,并以上海市安全文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)開展工作,以安全管理手冊的建立和使用為載體,全面提升安全防范水平。

抓重點(diǎn)。學(xué)校加強(qiáng)對校園內(nèi)部重點(diǎn)部門、重點(diǎn)部位的安全管理安全技術(shù)防范工作。校長室、財務(wù)室、廣播室、電腦房、檔案室、圖書館和各個教室均安裝了紅外線探頭,并在藝體綜合樓內(nèi)、辦公樓、和學(xué)校出入口安裝了分辨率高的閉路監(jiān)視系統(tǒng),在財務(wù)室、檔案室、電腦房等重點(diǎn)部位還安裝了防盜門窗,在校長室和門房間安裝了與xx0聯(lián)網(wǎng)的緊急按鈕,所有周界報警系統(tǒng)、視頻監(jiān)控裝置都能正常使用,做好了設(shè)防、撤防記錄。所有技防設(shè)備均處于正常使用狀態(tài)、學(xué)校每周檢查,一旦發(fā)生故障,能夠及時聯(lián)系修復(fù),檢查記錄完備。

抓重點(diǎn)時段。學(xué)校堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)生上學(xué)和放學(xué)重點(diǎn)時段共同護(hù)導(dǎo)的工作機(jī)制。在學(xué)生上學(xué)和放學(xué)時段時,有警察、學(xué)校安保人員、學(xué)校行政、家長護(hù)校志愿者和社區(qū)保安共同維護(hù)校門口交通秩序和校華考范文園安全,防止不法人員乘人多秩序較亂而作案,確保了師生進(jìn)出校園的安全,學(xué)校經(jīng)過努力,比較有效地解決了校門口擁堵的現(xiàn)象。學(xué)校按上級有關(guān)規(guī)定,讓學(xué)校安保人員對早到學(xué)校的學(xué)生及時放進(jìn)校門,班主任提早到校負(fù)責(zé)早到校學(xué)生管理,學(xué)生放學(xué)采取分時段劃等候區(qū)域的方法,由任課教師帶隊(duì)到達(dá)指定區(qū)域,無家長接送的孩子采取及時帶回校門口和底樓多功能大廳由黨團(tuán)員志愿者、家長志愿者員和學(xué)校安保人員統(tǒng)一進(jìn)行管理的模式,以確保對滯留學(xué)校學(xué)生的有效看護(hù)。

四、取得成效

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,對存在的疏漏與隱患,積極地查缺補(bǔ)漏,不斷健全學(xué)校各類安全規(guī)章制度,有效落實(shí)安全防范措施,同時充分利用校內(nèi)外的各種資源,使學(xué)校的安全文明工作上了一個新的臺階,呈現(xiàn)出人人參與,齊抓共管的良好局面。x0x4年x月,學(xué)校榮獲x0xx-x0xx年度上海市安全文明校園和上海市光榮稱號。

學(xué)校在之后的工作中,將始終將校園安全放在首要位置,嚴(yán)格執(zhí)行崗位安全責(zé)任制,杜絕安全事件和意外事故的發(fā)生,確保學(xué)校的安全、穩(wěn)定、和諧。

xxx區(qū)xxx小學(xué)

學(xué)年個人年終總結(jié)十篇

在教學(xué)中,始終虛心求教,虛心學(xué)習(xí)。做到對教材熟悉,對學(xué)生的實(shí)際水平有個清楚的了解,在這個基礎(chǔ)上備好課,做好作業(yè)設(shè)計(jì),對自己的教學(xué),盡的努力讓自己滿意。對一些后進(jìn)學(xué)生,我更是在上課多問他們幾次,他們的家庭作業(yè),也始終放在前面檢查,遇到不懂的地方,我及時輔導(dǎo),或者及時讓基礎(chǔ)好的同學(xué)去指導(dǎo)。做到誰也不能落下。對于閱讀和作文,是學(xué)生的一個薄弱點(diǎn),索要尤為關(guān)注。如對待學(xué)生作文,我每次我都經(jīng)過兩次手腳,第一次,瀏覽,看是不是符合作文要求,看有沒有脫離中心,看有沒有特別嚴(yán)重的語病,或者格式上的錯誤。然后再給他們?nèi)バ薷模?
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