第一篇 20xx年機關專干學習培訓總結 2550字
20xx年xx月xx日至xx日，xx省委統(tǒng)戰(zhàn)部、xx省委、省社會主義學院舉辦了一期“xx機關專職干部進修班”。這是在xx開展的“群眾路線教育實踐活動”和xx省委開展的“實現(xiàn)偉大中國夢、建設美麗繁榮和諧xx”主題教育活動，全黨上下大力加強執(zhí)政能力建設的新形勢下舉行的一次培訓，充分體現(xiàn)了緊跟時代發(fā)展的xx省委對參政能力建設的高度重視，是推進全省xx組織思想、組織、制度和作風建設的有力舉措，寄托著xx省委對全體xx機關專干的關心與殷切期盼。我很榮幸能參加這次培訓。
此次培訓xx省委組織安排周密，服務細致周到，班主任老師人文關懷到位，班委履職到位。主要體現(xiàn)在以下幾方面：一是課程安排獨具特色，且針對性強。既有室內的專題學習，又有到改革開放試驗區(qū)xx的學習考察，既有xx、省主要領導授課，又有國內、省內的知名學者授課，既有專門民主黨派理論與統(tǒng)戰(zhàn)方針政策的學習，又有個人的養(yǎng)生保健知識的介紹。二是全體學員十分珍惜這次培訓機會，大家以飽滿的熱情、扎實的作風投入到學習之中，自覺擺正位置，加強自律，尊重老師、沉下心來，專心聽課，認真筆記，圓滿順利完成了各項學習任務。三是授課的各位老師大部分是國內知名的專家和學者，知識面寬，講授水平高，深受各位學員愛戴，大家在在各位老師的悉心指導下，統(tǒng)一戰(zhàn)線政策、理論、知識都有了質的提升。四是課后學員間的交流討論積極，碰撞出了思想的火花，大家互相探討工作經驗，共同提高，在較短的學習時間內取得了更大的收獲。五是xx省委及各處室的領導關懷細心，服務周到。
就本人來說，通過短暫的學習，以下幾點收獲將成為我今后黨派機關工作和生活終生受益的寶貴財富：
(一)獲得了知識。培訓采取老師授課、聘請專家作報告、社會考察、情景模擬等靈活多樣的教學方式，通過8個專題的授課和講座，讓我們系統(tǒng)地學習了統(tǒng)一戰(zhàn)線和多黨合作、中國特色社會主義理論，以及實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的實踐經驗，特別是民主黨派自身建設、民主黨派干部的修養(yǎng)和必須掌握的技能。老師們以寬闊的視野、淵博的知識、深邃的思想、豐富的經驗，娓娓道來，如美餐、如甘露，充實我們的頭腦，滋潤我們的心田。總之，通過一周的學習培訓，我們獲得了豐富的知識，思維得到了系統(tǒng)的訓練，開闊了心胸、視野。
(二)堅定了信念。老師們通過大量的事實為我們介紹了中國民主黨派產生和發(fā)展的歷史、國外主要國家政黨制度的利弊、中國特色社會主義政黨制度的理論體系和實踐歷程，認識和評價一個國家政黨制度的正確方法，使我認識到中國共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度的歷史必然性、必要性和優(yōu)越性，從而堅定了自覺接受中國共產黨領導，堅定不移地走中國特色社會主義道路，與中國共產黨同心同德、同心同向、同心同行，共同致力于中華民族偉大復興和中國夢實現(xiàn)的信心。
(三)積累了經驗，開擴了視野。培訓期間，xx省委還安排了到xx的學習考察，通過學習考察，我們了解到了很多開放程度高、經濟發(fā)達地區(qū)做好民主黨派工作的寶貴經驗，如xxxx市委在參政議政工作中對建言獻策給予法律把關和在每年“兩會”都將舉行新聞發(fā)布會，足見他們依法參政的強烈理念，充分體現(xiàn)了他們開放的胸懷，敢于參與競爭的理念。同時，通過學員間的討論交流，我還獲得了各地很多多黨合作和民主黨派工作方面的信息和經驗，不但使我對所學課程有了更深的理解，而且為我回去后更好地建言獻策和抓好黨派自身建設提供了很好的思路和方法。
(四)更新了理念。此次培訓安排的xx學習考察，讓我深入思索。xx是一座創(chuàng)新的城市。xx作為中國改革開放的先行地，也是中國改革開放的實驗場，也承擔著中國改革開放進程中探索前人尚未涉足的盲區(qū)。作為建設自主創(chuàng)新型城市的探索者，這座城市給人們的印象就是創(chuàng)新、務實的城市發(fā)展理念，催生了一股勢不可擋的自主創(chuàng)新洪流。這里的人即敢想、敢說、也敢做，緣于他們有一股強烈的敢想敢干、敢闖敢試、敢為人先”的精神，與內地城市存在的不敢超前、不敢創(chuàng)新、因循守舊的觀念形成了鮮明的對比。敢于創(chuàng)新的xx市如今已經擁有四大經濟支柱產業(yè)：一是金融業(yè)、二是it業(yè)、三是物流業(yè)、四就是文化產業(yè)。發(fā)展文化產業(yè)是創(chuàng)造xx質量的重要途徑，也是構建現(xiàn)代產業(yè)體系，成為加快轉變經濟發(fā)展的重要方式。在xx學習期間，參觀了xx“錦繡中華——民族文化村”和東部華僑城，對xx市的“敢于創(chuàng)新”感受最深。東部華僑城作為國家級文化產業(yè)示范園區(qū)，以“規(guī)劃科學合理，功能配套齊全，城區(qū)環(huán)境優(yōu)美，風尚高尚文明，管理規(guī)范先進”，展示了東部華僑城生態(tài)文化、旅游文化、科普文化、演藝文化和茶文化的最新成果，充分體現(xiàn)了人與自然的和諧共處的理念。
xx是一座包容的城市。xx是中國最大的一個移民城市，在總人口xx萬中，有xx萬是流動人口，只有xx萬是戶籍人口。流動使這座城市不斷產生新的就業(yè)機會，流動成為這座城市一道都市風景線。面對大量外來人口帶來的社會管理和城市管理考驗，xx市以包容的理念接納大家，他們通過推行以卡管人、以證管人、以房管人和以業(yè)管人的模式，讓流動人口“落下來、穩(wěn)下來、富起來、融進來”促進了由移民城市向和諧城市的轉變。
作為民主黨派學習的創(chuàng)新理念同樣十分重要。面對新形勢、新任務對參政黨的要求，我們就要樹立創(chuàng)新的理念，就我國經濟社會發(fā)展中的一些深層次問題的建言獻策，敢于涉及。對于我們工作中一些陋習敢于破除，探索出一些與當前新形勢、新任務要求相適應的新方法，提高全省xx工作的整體水平，真正以我們的良好工作成果贏得執(zhí)政黨的重視，贏得社會的廣泛贊譽。
民主黨派機關工作任重而道遠。通過學習和交流，我更加清醒地認識到中國民主黨派所處的地位和肩負的責任，同時也看到了自身建設中的很多不足。怎樣學習借鑒其他地方的經驗，努力為本黨派組織爭取保障、改善條件;怎樣抓好黨派組織的能力建設，真正履行好為執(zhí)政黨助力、為國家盡責、為人民服務的重任，這是我作為一名黨派專職干部今后應認真思考并為之不懈努力的目標。同時也讓我深刻地體會到“要有為才能有位”。凡事都要積極參與、認真對待，才會有所收獲，才會得到鍛煉和提高，也才會獲得信心和友情。不僅個人如此，民主黨派機關工作也是如此，只有正確認識自己的地位和作用，以積極的心態(tài)和行動，共同致力于國家和人民的事業(yè)，個人的價值與民主黨派價值才會得到體現(xiàn)。
第二篇 電力安全的教育培訓總結 650字
電力安全的教育培訓總結
有幸參加了畢節(jié)供電局舉辦由省公司安監(jiān)部張主任主講的《現(xiàn)場安全糾察人員能力提升》培訓班。
通過本次培訓我獲益良多很大，張主任從不同角度、不同層面、理論與實踐相結合，全方位解剖了安全大于天，安全無小事的真正內涵。讓我深刻認識到作為一名安全員應具備哪些能力、在日常檢查中應注重哪些細節(jié)。以下是我對本次培訓的心得體會。
一、 要具有強烈安全意識
電力行業(yè)是一個高危行業(yè)，這就要求我們要具備強烈的安全意識。防范于未然，時刻謹記“安全第一，預防為主”的思想，嚴格執(zhí)行“不傷害他人，不傷害自己，不被別人傷害”，要求每一個電力員工提高安全防范意識，嚴格執(zhí)行安全生產法律、法規(guī)，確保電力設備和電力職工的`安全，還要準確地把握電力安全生產管理工作中的輕重緩急。樹立“居安思?！钡膽n患意識，把安全提到講政治的高度來認識。
二、作為安全人員應具備的素質
作為安全糾察人員要嚴格要求自己，思想作風要正派要能堅持自己的原則。工作責任心要強，要能及時應對突發(fā)事件的發(fā)生。
三、 能全面分析存在的風險
檢查工作時往往我們只看到能直接觀察到的顯性風險，而真正致命的是看不見的隱性風險。這就要求我們要深入點滴認真排查每一個環(huán)節(jié)，從細節(jié)上減小隱形風險的危害。
通過這次培訓使我充分認識到安全糾察工作的重要性，在今后的工作中應做到從每一件小事做起，從每一個細節(jié)做起。要以更高的標準，更嚴的要求，更踏實的作風要求自己。要時刻謹記安全工作責任之重重于泰山。
第三篇 骨干教師信息技術培訓總結 650字
骨干教師信息技術培訓總結
20xx年x月xx日—xx日，有幸參加了全區(qū)骨干教師為期3天的信息技術培訓。在。個培訓課程學習過程中，懷著飽滿的學習熱情認真自學，大膽上機實踐，對各個基礎領域的要領有了較多的收獲。收益最多的是掌握了網頁制作要領及實踐能力的提高。再次感謝上級領導給我們一線教師的學習機會。
通過培訓，較好地解決了培訓目標的確定性與實現(xiàn)手段的靈活性、教師素質的必要性與學習行為的主動性、培訓任務的艱巨性與教師心理的自信心之間的矛盾，從而在培訓中形成了一個主動、和諧、協(xié)作、進取的學習氛圍，這是計算機、網絡技術培訓能持續(xù)高效開展的基礎和保證。信息技術學科教師認真上課、耐心指導，老師們第一課就感到收獲很大，大大地鼓舞了老師們學習的信心。這些參加學習的教師，基本都是各校的骨干教師教師，他們的.教學任務都十分繁重，有的擔任畢業(yè)班教學，有的擔任班主任工作，但是都能主動設法克服困難，積極參加學習，而且熱情很高，精神十分可佳。
經過這次培訓，要求全體教師通過一定課時的培訓，達到各項目標，即：
①對powerpoint20xx進一步掌握操作要領。
②初步掌握網頁制作的過程及步驟。
③能用多媒體手段上課。
④能在網絡硬盤建好教師的個人電子檔案。
⑤能熟練上傳各類資料或下載文件。
教研室今后將逐步把教師在課堂上恰當的應用信息技術手段提高教學效率的情況的，作為課堂教學能力的評價內容之一納入考核。要求全體教師在日常的教學中積極探索研究信息技術和學科教學。合的規(guī)律，不斷積累經驗，提高課堂教學效率。
第四篇 職業(yè)培訓學習總結 2200字
在評一級教師職稱之際，我很榮幸參加了這次教師專業(yè)技術培訓。2024年10月26日早上我來到子洲縣三中報到并培訓，首先給我第一印象是三中校園景觀美麗，硬件設施標準高。這次培訓時間短暫，講課老師也是三中的教師，他們所講的內容都是工作中的實質問題，對我們今后的工作有很大的促進作，使我受益非淺。
這次培訓總共80學時，五大內容。第一講是呼延云老師講的《運用誘思探索理論，實施有效課堂教學》，這節(jié)呼老師首先分析了子洲縣教育的現(xiàn)況，并深刻講了如何實施有效課堂教學。并講了差生是哪里來的？這節(jié)課我學到了很多知識，給我在課程改革中起到了指導作用。了解到子洲縣的教育現(xiàn)狀，心痛萬分，那么由誰來拯救子洲的教育呢？這就要靠我們一線教師團結一致，共同努力，提高子洲縣的教育質量。后面又先后學了《心理學》，《校本研究》，《校園安全》，《低碳經濟》。這些課的老師講得都非常好，使我懂得了如何做一個健康的老師，給我增進了十足的信心，做一名合格的，優(yōu)秀的好教師。
還有我意識到，作為一名教師，不光要教好學生，更要注意學生的人身安全。小學生由于安全意識和安全防范能力不強，往往受到來自多方面的事故傷害。近年來，隨著九年制義務教育的普及，各種新情況、新變化、新矛盾不斷出現(xiàn)，影響小學生安全的因素越來越復雜，對學校的安全穩(wěn)定帶來前所未有的沖擊，學校學生的安全工作，是我們每個教師義不容辭的責任。在《低碳經濟》這節(jié)課中，我認識到了低碳經濟的重要性，今后我們要大力倡導低碳經濟，低碳經濟從我做起。在今后工作中，我要不斷學習，轉變理念，積極進行課程改革，努力做到以下幾點：
一、更新觀念，努力推進課程改革
參加教師專業(yè)技術繼續(xù)教育培訓是我們教師在思想和業(yè)務成長路上的加油站。我在參加教師專業(yè)技術教師繼續(xù)教育中，特別重視自己師德和教學業(yè)務水平的.提高，始終把師德建設擺在首要位置，把自己的教學業(yè)務能力作為教師的核心素質來提高。在培訓中，真正做到師德建設和業(yè)務培訓兩手抓、兩手硬，通過培訓，切實提高自己的師德素質和教學業(yè)務水平。在培訓過程中，首先時間保證；其次，我采取“穩(wěn)扎穩(wěn)打”，讓學習內容化整為零，為了加強對內容的進一步理解，我與其他老師網上互相交流，一起研討，我對在線學習也有了很大的信心。
“課程的改革，從某種意義上說，不僅僅是變革教學內容和方法，而且也是變革人?！币兏锶?，首先要重視教師的發(fā)展。教師的成長和發(fā)展，觀念更新是前提，專業(yè)化成長是基礎。新的教學觀念中產生的。教學改革就是新舊觀念的斗爭，教學改革的阻力來自于舊的教育觀念的束縛。因此，確立新的觀念是教育改革的首要任務。以前，我的頭腦中存在著教材意識、教參意識，以綱為綱，以本為本，眼睛盯著知識點，強求的是標準答案，應對的是統(tǒng)一考試。通過專家講座，了解到新課程教學要求教師必須具有課程意識、學生意識、開放意識、問題意識。新課程強調“一切為了學生的發(fā)展”，從學生的經驗出發(fā)，教學要向學生的生活世界回歸。教學方式由被動的接受式轉向探究性學習、自主合作學習。
二、加強學習，提高水平
通過本次培訓，使我對教學科研方面的認識有進一步提高，學到了一些好的方法。能自覺地參與課堂的教學研究，積極參加課改研究，及時總結自己在教育教學工作的經驗，撰寫教育論文。在中小學教師培訓中，使我意識到教學課程的改變我們必須跟上新的教育理念，所以在下工夫熟悉新教材的同時積極參加學校組織的教師繼續(xù)教育培訓，不斷提高自己的理論和業(yè)務水平，很快跟上了教育改革的步伐，也提高了自己課堂教育能力和教學質量。
三、注重教學方法的交流
過去，只知道埋頭于書本知識，信息閉塞，不善于交流，使得一些好的經驗未能融于自己的教學，而自己的一些體會又未能及時整理，影響自己取得更多的進步。通過繼續(xù)教育網上培訓，使我感到自己的教師修為有了深一層次的提高，使我更加如饑似渴的追求新知的攝入。今后我會努力并不全身心地投入教育事業(yè)，為祖國培養(yǎng)更多的棟梁之才。
四、促進了我對教學行為的反思
反思是指教師對自己的教學思想和教學行為進行審視與思考。反思是一個人成長與發(fā)展的核心能力之一，新課改要求教師不斷培養(yǎng)和發(fā)展自己的反思能力，成為反思型教師?？追蜃釉f：“學而不思則罔”。如果一個人只是一味地學習而不思考，那他就會陷入迷惘困惑。孟子亦云：“思則得也”。新課改要求教師經常思考和反思。面對各種新的教育思想、資源、手段和方法，要做出科學的分析，結合自己學校和班級的實際情況及自身優(yōu)勢，為我所用，以改進自己的教育教學。
教師需要在反思中成長。在新課程改革實施的過程中，還有不少的困惑和困難，這是不爭的事實。但平時許多教師只有期末或年終學校進行教學評價時，才會系統(tǒng)反思自己的教學行為。而校本活動的開展在很大程度上可以扭轉這種現(xiàn)象。說課、上課、評課活動的開展能促進教師把反思當成常規(guī)工作。與同行面對面的交流，在交流活動中細心體會，積極思考，用心揣摩，讓思想的火花在碰撞中閃爍。通過追蹤說課、上課的過程，審視教學環(huán)節(jié)，總結教學得失，從中會產生許多感悟
總而言之，這次教師專業(yè)技術繼續(xù)教育培訓是成功的，對我來說可謂收獲多多。我們要切實提高對教師專業(yè)技術繼續(xù)教育重要性的認識。立足課堂，服務教學。積極參加新一輪教師專業(yè)技術繼續(xù)教育培訓。努力使自己成為一名具有先進教育理念、良好職業(yè)道德和堅強堅實業(yè)務基礎的高素質的新時代教師，為教育事業(yè)作出應有的貢獻。
第五篇 培訓學校工作總結 1750字
20xx年xxxx學校創(chuàng)辦至今不到半年時間，從創(chuàng)辦初期至今，我校在教育局有關業(yè)務主管領導的關懷和指導下，在全校師生的共同努力下，嚴格遵守國家的各項教育法律法規(guī)，認真貫徹落實黨和國家的各項政策措施，以人為本，實事求是，以構建和諧社會為切入點，不斷創(chuàng)新教育管理機制，切實加強教育教學研究，繼續(xù)深化教學體制改革，持續(xù)加強學校安全衛(wèi)生管理工作，積極推進學生素質教育，努力提升品牌社會效益。
一、與時俱進，健全和完善品牌特色教學體系
根據教育培訓市場各項需求的發(fā)展變化，為確保學校的辦學生命力，我們一直努力地探索和創(chuàng)立自身的辦學特色，并力求贏得社會的認可和家長、學生的好評?，F(xiàn)我們已初步建立具有我校特色的出國考試備考品牌效益，并在迎合社會辦學需求的過程中逐步完善特色教學體系。
二、誠信辦學，保持及鞏固在外語培訓市場中的優(yōu)勢地位
我校外語培訓人數逐漸增多、規(guī)模增大，滿意度高。無論是少兒，還是青少年、成年，我校外語培訓繼續(xù)呈發(fā)展壯大趨勢，特別是在出國考試類外語培訓上，我們更是嚴謹教學，并取得了可信的辦學成績，獲得了社會各界和廣大學生、家長們良好的口啤，確保學校在外語培訓市場中的優(yōu)勢地位。
三、完善制度，建立健全學校辦學及日常工作管理制度
一切以學生利益為中心是我校一貫的辦學宗旨。健全的辦學制度，是確保學校教學質量和規(guī)范管理的必要手段。我們建立了一整套的崗位職責和管理制度，并根據學校的發(fā)展變化，不斷完善和調整充實。學校教學、行政均有嚴格且可操作性的管理制度，為學校的有序管理和科學管理奠定了扎實的基礎。
四、改革創(chuàng)新，規(guī)范與完善教師教育教學行為準則
教師資源是學校發(fā)展的重要資源，優(yōu)秀的教師更是學校發(fā)展的不竭動力。我校一直相當重視對教師的培訓及教師教學行為的評估工作。200xx年年末細化出臺了《定制性教學反饋表(教學工作和行為規(guī)范)》。該細則對教師的教學行為界定、教學行為準則、課前準備、備課、講課、補課、作業(yè)及批改、考試、教學回訪、教研活動等日常教學行為等都作了細化規(guī)定，明確了教師的教學行為，對于提高教師個人素質起到了積極的作用。
五、硬件建設，改善與美化校園教育教學設施及校園環(huán)境衛(wèi)生
我校為提高教學質量，努力創(chuàng)造現(xiàn)代化教學，學校陸續(xù)配備及升級電腦及互動白板，更換了復印機、掃描儀、攝像機、數碼相機、錄音機、無線話筒等現(xiàn)代教學設施。
同時，在各個教室布置了花卉盆景，努力營造綠化、整潔衛(wèi)生的環(huán)境氛圍，并實施了嚴格的安全衛(wèi)生責任制，使美化學校、創(chuàng)造優(yōu)越環(huán)境落到了實處。
六、順應潮流，探索與建立學校發(fā)展的新思路、新模式
在激烈的教育培訓市場競爭中如何立于不敗之地，一直是本校重視和研究的問題。特別在目前，我國己將培訓教育排位第二(僅次于學前教育)，并確定為新的、重要的增長點，是充滿無限生機和活力的教育形式。這給我們的工作予以激勵和推動，我們必須與時俱進，在這種大環(huán)境下尋求自身的潛能發(fā)揮，把教育培訓市場做強做大。為此，幾年來我們一直在作這方面的探索和努力，在保持原有教育培訓優(yōu)勢的基礎上，近階段我們己確定了二個新的突破點：
一是抓源頭生源的培訓。眾所所知，越來越多的孩子選擇出國留學，這是我們潛在和現(xiàn)實的源頭生源。為此，我們要用戰(zhàn)略眼光，集中精力抓好出國留學英語教育培訓，并形成系統(tǒng)且有特色的克萊德體系。
二是積極開發(fā)企業(yè)團培市場。隨著社會經濟的不斷發(fā)展，必須培訓新的知識和技能，以通過人的提升來推動企業(yè)的發(fā)展壯大。對此學校己作了初步嘗試，并成立了相應機構，在此基礎上20xx年我們應該大力實施，把企業(yè)團培做大、做強。
自成立以來我校雖作了一些努力，但也存有許多不足，離上級主管部門對我們的要求尚存有很大距離。主要表現(xiàn)在：
1、在如何解放思想，改革創(chuàng)新上，還缺乏應有的膽識和切實可靠的措施。
2在加強教學質量管理，提高學校經濟和社會效益上，還沒有得到完全落實，未取得理想的效果。
3、在加強師資隊伍建設，開展教育教學工作研究方面，目前還處于改革與完善階段階段，與預期的目標之間還存在一定的差距。但是我們也滿懷信心，銳意進取，將在總結原有教育教學管理工作經驗的基礎上，不斷改革創(chuàng)新、解放思想、實事求是，更加努力地推出符合社會需求的教育培訓項目，更好地服務于學生、服務于社會。
第六篇 2023年上半年小學校本培訓工作總結 2200字
我校是上塘郊區(qū)的一所農村薄弱學校，師資水平較差，硬件投入不足。多年來，學校領導一直把校本培訓工作作為學校工作的重點，通過校本培訓工作促進教育教學能力的提高，提高教師綜合素質，提升學校教育質量。本學期學校立足本校實際，結合教育實踐中的一些具體問題，開展以下幾個方面的工作：
一．思想高度重視
校本培訓是一項全面提高教師思想和業(yè)務素質的工作，通過研究和解決教學實際問題，總結和提升教學經驗，努力把學校建設成為學習型的學校。
二．組織機構完善
我校對校本培訓工作很重視，在xx年就建立校本培訓工作領導小組，由章陳杰校長任組長，劉百新、呂建清任副組長，劉百新負責全片的校本培訓工作，呂建清負責校區(qū)協(xié)調工作，成員由盧正、應曉飛、劉海華、麻曉平擔任。并且明確了領導小組成員的職責。經校務會研究決定，出臺了校本培訓工作的相關制度。
三．培訓計劃科學
去年9月份，我們就制定了較為詳細的計劃，將集中培訓、培教結合和個人自學三方面有機結合起來。教研組教研工作與校本培訓有機融合，開學初制定的計劃中將公開課、專題研討會、理論學習會全部納入。教研培訓計劃是學校教學計劃的最重要組成部分。教師根據本人的具體情況，擬定具體的個人自學計劃，將教學反思、自修筆記、課題研究、論文寫作納入其中。學校定期檢查，學期末進行考核，并且與績效工作掛鉤。
四．活動多種多樣
1、骨干教師培訓
學校里的骨干教師，在教育教學專業(yè)方面具有一定的優(yōu)勢，往往先行了一步。在培訓中，充分發(fā)揮各層次骨干教師的輻射、幫帶、示范作用，學校按照“先培訓，后上崗；不培訓，不上崗”的要求，先后派出語文、英語、數學等學科骨干教師參加省、市、縣、學校等各級組織的骨干教師培訓和新課程觀摩活動。再由他們在學校或教研組、年級組確定相應的主題， (范文網 ) 帶領大家學習新課改、新理念，開展課改研究，或現(xiàn)場示范、現(xiàn)身說法等，讓普通教師從中吸取經驗和營養(yǎng)，有利于提高教育素養(yǎng)。同時我們還結成師徒式的“一幫一”或“互動式”關系，充分利用教育教學問題情境中的觀察、臨摹、反思、探究等，促進問題的發(fā)現(xiàn)、思考和解決，使教師師徒之間相互促進，共同發(fā)展。
2、班主任培訓
學校領導十分重視班主任培訓工作，每學期都組織培訓材料對班主任進行教育管理培訓。學校針對農村學校存在的現(xiàn)狀和矛盾。提出了分層教學和分層管理的思想，要求班主任對學生進行合理的引導和管理，使學生有序合理分流。學校通過培訓使班主任們認識到必須改進教學手段施教方法，提高動態(tài)的管理能力，提高質量評價能力，探索適合學生的教育教學方法，最終達到提高班主任能力的目的。
3、心理健康培訓
為加強學校心理健康校本培訓工作，我校在3月30日下午進行了教師心理健康培訓。通過此次培訓使老師們掌握心理健康的基本常識，對幸福工作和快樂生活有了新的認識，使老師以積極、健康的心理投入到教育工作中，以自身的健康心理引領學生健康成長，為教師更好地完成教育教學工作提供了保障。
4、教學教研水平培訓
學校建立了以教導處為龍頭，各教研組為基本單位，教師人人參加的教研體系，實行分科教研，合作交流。教導處每兩周確定一個教研主題，教研組定期進行教研討論交流，組織教師認真學習有關教學理論，學習有關本學科的教學經驗，同時進行集體備課說課，共同研討上課技能，提高教師的業(yè)務水平和專業(yè)素質。
5、學歷提高培訓
為了更好地適應當前教育及我校整體改革的飛速發(fā)展，學校大力鼓勵教師進行學歷提高，并出臺了相應的獎勵方案。力爭在較短時間內提高全體教師的政治、業(yè)務素質，努力為學校建造一支師德高尚、素質優(yōu)良、結構合理的教師隊伍。
6、計算機應用能力與課堂教學整合培訓
為了有效促進課堂教學形式多樣化，學校組織教師進行計算機培訓，使教師具備制作教學課件上課的能力，開展多媒體輔助教學。學校電腦室對教師全天候開放，并邀請技術指導員定期進行指導。學校還準備籌措專項資金為每個辦公室配備電腦，方便領導及教師學習、使用電腦。
7、小班化教學特色培訓
發(fā)揮敬仁校區(qū)作為縣農村自然小班化教學實驗學校的作用，以校區(qū)“農村自然小班化教學實踐”課題為抓手，積極開展小班化教學特色培訓，能夠使一批骨干教師盡快成長起來。
8、教學評價研究
6月15日下午，我校邀請了教師進修學校尤武杰老師在多媒體教室做了一個以《小學課堂評價例談——我們可以改變的學生評價》為主題的講座，學校全體老師參加了培訓。通過此次活動，使全體教師對自己的課堂教學進行反思，從而達到提高課堂教學技能。
五、存在的問題與不足
我們清醒地認識到，實施校本培訓，并非一朝一夕、一蹴而就之事，還有許多不盡人意的地方。如：
1．部分教師認識不足。盡管學校領導再三強調校本培訓的重要性，但有些教師仍對此認識不足，思想上未能引起足夠的重視，有些活動未能參加，對過去的教育教學思想未能認真加以反思，而是憑著經驗去干活。
2．少數教師活動流于形式。這些教師認為校本培訓只不過是走走過場而已，熱情不高，主動性不強。
3．科研方面不熱心。教師日常教學工作繁忙，因此動手寫論文的人并不多，開展課題研究的人就更少了。重教學輕科研的現(xiàn)象在我校普遍存在，許多人把搞科研當成次要工作，重視程度不夠，主動性不強，這種現(xiàn)象很難在短期內解決。有的老師報名參加課題組積極，一旦進來了卻不能按照課題研究計劃按時按質按量完成任務，問起來則以工作太忙等為由搪塞過去。
4、經費有限，投入不足。
第七篇 高級企業(yè)培訓師的學習總結 2700字
首先說明應該是自身的一些情況，以方便讀者對經驗做出取舍。針對此次考試來說，本人優(yōu)勢如下：年輕，記性好，還能找到大學時代那種“考一門，看一門，看一門，過一門”的感覺(個人覺得做變率很大的事情，感覺很重要);時間充裕，每天七八點以后就沒什么事情了。下面掰扯一下劣勢，就算考過，依然有點耿耿于懷的感覺：工作經驗不多，培訓經驗更少，以至于后來研究案例分析，方案方案設計等題目，那是相當的費力，首戰(zhàn)失利，也是折戟于此;另外一點很多人都或多或少有表現(xiàn)，那就是對于外力誘惑的抵抗力薄弱，學習不能連續(xù)。
好了下面給大家我個人的建議和心得。
學習第一件事：搭建知識體系
零零散散的知識總是容易忘記，形成體系連貫記憶，就算有一部分忘記了，還能通過其他的部分進行聯(lián)想，從而使得記憶更清晰更持久。在此我給出的方法是：把目錄背下來。不知道大家，我個人讀書的習慣是，先看一看目錄，對全書的結構有一個大概的了解。對于這種需要我們看爛的教材，就很有必要研究一下章節(jié)分布的邏輯關系，然后就算不背下來，也能隨口說個大概。個人感覺，我們考高企使用的教材其實邏輯很強也很好找，不過還是需要有心人?？赡軙腥擞X得這是個沒多大意義的事情，考試又不考目錄。需要說明的是，我們需要把教材都學會才能保證考過，這是種理想的情況，實際上每個人都不可能一點不忘記。那么就有了很大的變數，只能祈禱考的都是自己沒忘記的知識，大家忘得不一樣，該照顧誰呢?此處考神表示很為難。另外，押題心理也不可取，押題是一種減少知識記憶壓力的投機行為，大部分時候沒有科學的依據，總之，押題有風險，上手需謹慎。言歸正傳，沒有知識框架的約束，知識記憶就像是我們最討厭的那種給你十個字，讓寫一千字的題目。有框架的知識記憶就像是做橫線較長的填空題。哪種比較容易就不言而喻了。其實在研究目錄的過程中，我們已經理解并記憶了大部分概念。
背目錄還有一個好處是在心理上的，隨著考試臨近，很多人會越發(fā)急躁。沒事的時候就會想，我上次學到哪了?哎呀，題目都記不住了，記得知識點都不知道該安放到哪里。就會越發(fā)急躁，失去信心，最后自己都放棄了，通過考試渺渺無期。如果有記住目錄的基礎，就會先看題目，再看知識點，每天學習之前看一下目錄，天長日久，目錄熟記，知識框架形成，每天想起的只是哪章哪節(jié)的知識點不會，要看的是這部分，也會自然而然的形成一種學習進度。另外我發(fā)現(xiàn)一個規(guī)律，就是題目往往都是目錄的小分支?？荚囍凶畲蟮谋^于記住知識點，忘記了題目。以此法避免之。
學習第二件事：通讀全書，抄之
如果我們已經把第一件事情踏踏實的干完了，心里應該就有種吃蜂窩的感覺，甜甜的很有滿足感，而且有很多小洞洞需要迫不及待的填充。好的，基礎已經打完，開始砌墻。在研究目錄的過成中我們已經研究過好些概念了，肯定有好些的疑惑和理解不全面。那么，接下來我們要做的就是通讀全書，自問自答，用自己閱讀思考的方式答疑解惑。在此我根據自己的經驗給出建議，準備一沓白紙或者一個大本子，一根筆。開始閱讀教材，速度最好是閱讀小說的一半左右，不動筆墨不看書，一邊閱讀，一邊劃下章節(jié)題目小標題、概括性段首句、概念以及覺得該標注的東西。理解的東西做出記號，不理解的也作出記號，方便日后學習交流。在劃下的同時最好抄錄下來，好處有三：集中精神、筆頭記憶、方便瀏覽。也不是劃下的內容就一定抄錄，這可根據個人習慣。我個人只是抄錄較目錄更細致的框架以及重要概念。
學習第三件事：復習計劃
做完上面兩件事情，再加上上課時老師的講解等等。應該說已經完成第一遍學習的任務，個人總結成年人學習的規(guī)律是：記性差，理解能力強。往往是學了后面的，忘了前面的，但是能徹底想明白的，就能記得比較久。如果大家同意這一觀點，我們就要將復習的比重增大了。復習的過程，我覺得更多的是一個溫故而知新的過程，既要重復記憶，又要查漏補缺。在此我的建議是：制定計劃，啃一口，是一口。第一次復習很重要，除影響學習效果外，也嚴重影響后期的心態(tài)。建議復習三輪，時間分布的比例建議是3：2：1或者3：1：1。第一輪復習做的扎實，后面兩輪會事半功倍。
每天的學習時間上，我個人比較喜歡晚上學，8點到12點之間掐一段就很好，周末可以抽個半天作總結。在剛開始的時候總會各種學不進去，每天至少抱著書本坐上三四個小時，不碰電子產品，慢慢習慣也就能學進去了。說到電子產品了，就多說一句，這些東西不是洪水猛獸，是能夠讓我們的工作學習生活變得更便捷的，只是由于我們使用的時候過度依賴，使用泛濫。在復習的時候是可以將各種電子文本的復習資料導入電子設備，在路途等很零散的時間學習，效率同樣不錯。另外結成學習小組， 應用微信，qq等方便的溝通平臺，互通消息，進行討論式學習等，交流心得、相互監(jiān)督、增進感情，一舉三得，何樂而不為，那是真心的好啊。
學習第四件事：各個擊破
此處各個擊破指的是幾種常見題型，單選、多選、判斷、簡答、方案設計、案例分析等。下面逐個分析。
單選、多選都要當成多選做，多選扣分很厲害，可以抽時間研究下判卷規(guī)則。仔細閱讀，不合理的答案很容易挑出來。千萬不要只看大概，往往只是個別詞或字的差別。
判斷，我只能說概念記清楚就好。
簡答，典型的按點給分題目，一般多少分要答多少點，只能多，不能少！或者點數要是分數的一倍。記性不好的就得會編，多寫一句是一句。
方案設計和案例分析，在研究過教材后就明確地感覺到哪里可以出大題目，在此不作贅述。對于常年接觸培訓工作的人來說，這類題目會比較輕松。相反，接觸培訓工作少，或者沒怎么接觸過的人，就顯得有些無從下手了。不過沒關系，考試不是實戰(zhàn)。我們要做的就是把教材中給出的案例簡化再簡化，簡化到半頁a4紙能夠寫的下，一頁a4紙也能寫得滿。注意，是默寫！問題就不大了。
還有一個善意的提醒，不要指望做題能夠幫助記憶知識點。知識點沒記住多少，就強行做題，只會把思路攪得很亂。
學習第五件事：處理好心態(tài)。
首先要說的就是考試的決心。古人云：求其上著，得其中;求其中者，得其下;求其下者，必敗。也就是說本著60分萬歲想法考試的同志很危險。要本著考80分的魄力才能有一個好的通過保證。毫不避諱的說，65分以下通過的同志，都或多或少的踩了狗屎運！考生常有，狗屎運不常有。不能把控的部分沒辦法，我們只能盡可能多的去把控能夠把控的部分。
其次就是最后一個階段的復習，要保持如山靜，似水平的心態(tài)。一切按照計劃走，不被別人帶跑了。這回拼的是定力。
最后臨考，要有一種論成敗，人生豪邁，大不了從頭再來的開闊。能如此，勝局已定。
到這里，說的差不多了，希望能夠對大家有所幫助，也希望大家多多賜教。
第八篇 新理念新手段開創(chuàng)千名村官培訓總結 1600字
區(qū)全面拉開了'千名村官'培訓的序幕，經過10天的培訓，共有14115名'村官'和農村普通黨員參加了培訓，其中村黨支部書記、村委會主任496人，村兩委委員1419名，農村普通黨員12200名。這是十六大召開后，江寧區(qū)組織的第一次也是規(guī)模最大的一次培訓。此次培訓，主要體現(xiàn)在以下幾點：
一、銳意創(chuàng)新，為教育培訓注入生機。
1、課程安排有了新設計。以往的分期培訓，每期安排的老師和培訓課程都相同，無法滿足學員們求知愿望。在本次培訓中江寧區(qū)委組織部作了新的嘗試，改變了以往培訓內容單一的固定模式。一是課程設計與培訓對象緊密結合，突出針對性。各村的經濟發(fā)展不平衡，所處區(qū)域位置也有所區(qū)別，如何合理設計課程內容，區(qū)委組織部與區(qū)委黨校多次研究方案，采取了'雙向選擇'的做法，即區(qū)委組織部選擇授課內容，在經濟發(fā)展較快、地理位置較好的村，安排如何做大、做強村級經濟，增加農民收入的課程，針對經濟收入一般甚至較薄弱的村，安排如何發(fā)揮自身優(yōu)勢，挖掘現(xiàn)有資源，帶頭辦實體，帶領老百姓共同致富的課程。各鎮(zhèn)結合本鎮(zhèn)各村的實際情況，選擇培訓課程，自行安排各期參訓方案。二是理論學習與參觀考察相結合，增強操作性。課堂上講的內容是理論性的東西，是需要通過實踐來驗證的。培訓期間，我們專門用一天的時間組織村支書到麒麟鎮(zhèn)鎖石村參觀學習。鎖石村的黨支部書記介紹了黨員干部如何帶頭致富、帶領百姓致富的經驗。同時還向學員們現(xiàn)場展示了該村個體企業(yè)和農業(yè)結構調整的成果，使大家身臨其境地感受到了'雙帶'給老百姓帶來的好處。三是學習與交流相結合，提高自覺性。培訓結束后，我們用半天的時間組織村支書開展分組討論和集中交流，這既是一次思想交流，又是一次工作思路的交流。大家根據各自不同情況就如何帶頭致富、帶領群眾致富發(fā)表了自己的看法，同時表示要倍加珍惜這次難得的學習與充電機會，以新思路、新辦法做好'帶頭創(chuàng)業(yè)致富、帶領群眾致富'工作，加快'富民強村'步伐。
2、電化教育有了新突破。為了便于各鎮(zhèn)開展村兩委委員的培訓工作，市委組織部送書下基層，區(qū)委組織部送光盤下鄉(xiāng)，區(qū)委組織部充分發(fā)揮了電化教育的優(yōu)勢，打破了以往干部培訓以面授為主的單一模式，把電化教育與課堂教學有效地結合了起來。在村支部書記集中培訓過程中安排專人進行了全程攝像并及時制作成系列光盤，首期區(qū)委組織部就下發(fā)各鎮(zhèn)和街道5套2000多張培訓光盤，為鎮(zhèn)里組織村干部和普通黨員培訓提供了教材。開展電化教育還打破了基層黨校辦班難的問題?；鶎狱h校是前沿陣地，但一直以來，基層黨校舉辦培訓班比較困難，主要是聘請不到高層次的專家教授，陣地作用發(fā)揮不明顯。此次培訓工作各鎮(zhèn)用觀看錄像的形式組織村干部集中培訓，把現(xiàn)代化的教學方式與基層黨校培訓有效地結合了起來，增添了基層黨校辦班的活力，真正發(fā)揮了基層黨校的陣地作用。村委員們說，這次培訓讓大家第一次聽到了區(qū)委領導的動員講話和專家的講課，聽到了以前從沒有接觸到的新知識，講課的專家水平很好，對我們的啟示很大。
3、培訓對象有了新延伸。這次'千名村官'培訓工程中的又一重要舉措是讓很多的農村普通黨員也受到了一次深刻的教育。江寧區(qū)委組織部利用農村黨支部黨員活動室組織全區(qū)各村的部分普通黨員收看了培訓錄像，讓的普通黨員了解了'雙帶'的內涵，把'雙帶'作為對每個農村黨員的普遍要求，引導他們熟悉和了解加入wto以后該區(qū)農村村級經濟面臨的新形勢與應對措施，熟悉農村工作的政策，了解涉農法規(guī)，熟悉和掌握農業(yè)結構調整以及實用技術等方面的新知識、新技能，積極搶抓新機遇，在'雙帶'上下功夫，使他們和村干部一起真正成為帶頭致富、帶領大家致富的'雙帶'帶頭人。
二、領導重視，為培訓工作夯實基礎。
市里對'千名村官'培訓工作作出部署后，區(qū)委領導高度重視，專門成立了區(qū)委副書記呂界超為組長、區(qū)委常委、組織部長趙友春為副組長的'千名村官'培訓工作領導小組，并專門聽取
第九篇 從嚴治黨總要文件學習培訓工作總結 1050字
根據中共xx市xx區(qū)委組織部、中共xx市xx區(qū)委宣傳部《關于切實抓好全面從嚴治黨系列重要文件專題學習培訓的同志》文件精神，結合實際情況，我局積極安排部署全面從嚴治黨系列重要文件學習培訓工作，由領導干部做好帶頭學、深入學的表率，真正發(fā)揮好示范帶動作用，以實際行動推動全面從嚴治黨系列重要文件學習培訓工作扎實開展?，F(xiàn)將xx區(qū)安監(jiān)局開展全面從嚴治黨系類重要文件學習培訓工作情況總結如下：
一、健全組織、加強領導
一是經領導班子研究決定，成立了以局長xx為組長的學習教育培訓工作領導小組，并下設辦公室，具體負責全局全面從嚴治黨系列重要文件學習培訓工作的各項工作，并多次開展專題研究學習，周密部署此項工作，為保證全面從嚴治黨系列重要文件學習培訓工作順利開展提供組織保證。
二是廣泛動員。在前期安排的基礎上，于6月8日召開全局動員大會，傳達了開展此項學習培訓工作的文件精神，制定了學習任務和學習內容，明確要求，充分調動了我局人員參與此次學習培訓工作的積極性。
三是強化督導。為了使全面從嚴治黨系列重要文件學習培訓工作正在落到實處，收到實效，局領導明確了各成員的責任，強化監(jiān)督，從而保證了我局此次學習培訓工作的健康發(fā)展。
二、集中學習，強化教育
（1）.采取集中學習和自學相結合的方式，認真組織全局干部職工學習了“四個全面”戰(zhàn)略布局概述和《人民日報》無論協(xié)調推進“四個全面”；全面從嚴治黨概述和***____系列重要講話；《日報》七論全面推進從嚴治黨；“三嚴三實”專題教育概述和部分領導重要講話；全面從嚴治黨重要文件匯編。通過學習，進一步提高了全體干部職工的理論素養(yǎng)。通過召開專題會議，全局人員集中一起共同討論，交流心得，達到了事半功倍的學校效果。
（2）.根據實際情況，組織全局干部職工觀看了警示教育片，并開展了“七一”送溫暖慰問活動，組織我局黨員重溫入黨誓詞，提醒黨員干部牢記黨員使命，堅定理想信念，強化宗旨意識，立志在本職崗位上爭先創(chuàng)優(yōu)，爭做黨員模范，為黨旗添彩。通過開展這些活動，是全體黨員干部繼承優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，嚴肅黨內政治生活，加強黨的紀律。
三、取得的成效
在此次學習培訓工作中，我局每一位干部職工都認真積極地學習了相關內容，并且從中得到了深刻的體會和黨性的洗禮，一致認為此次學習培訓工作意義非凡。深刻認識到從嚴治黨的重要性和緊迫性，增強了責任感和使命感。通過各種活動，是全體人員進一步增強了宗旨意識，堅定理想信念，把工作標準調整到最高，把精神狀態(tài)調整到最佳，把自我要求調整到最嚴，自覺為xx區(qū)的發(fā)展作出應有的貢獻。
第十篇 企業(yè)員工培訓工作總結1000字 1150字
企業(yè)員工培訓是對企業(yè)內部的員工進行一系列嚴格的培訓，通過企業(yè)員工培訓的人才是最后的勝利者。所以企業(yè)針對員工展開的企業(yè)培訓是十分嚴苛的。企業(yè)員工培訓工作總結也就是培訓之后必須要做的事情了，通過工作總結可以知道這次企業(yè)員工培訓是否達到了預想的結果，每位員工是否有了些能力的提升。下面就是企業(yè)員工培訓工作總結。
企業(yè)培訓員工工作總結
春去秋來，寒暑更替。轉眼之間，xx年已經悄然走到盡頭。我們又將邁入1個嶄新的年頭。回首即將成為過去的xx年，在集團公司董事會的指點引導下，我們金甲藥業(yè)公司一班人在解玉武司理的不錯帶領下，連合一致，發(fā)奮拼搏，開拓創(chuàng)新?？朔速Y金極度短缺和生產暫時陷于停頓等造成的重重困難，確保了全年各項工作任務和管理方針的全面完成，我們在困境中謀發(fā)展，在挑戰(zhàn)中尋機遇，在公司的重大項目設置裝備擺設上實現(xiàn)了歷史性的突破。面對取得的業(yè)績，我們在感到由衷自豪和驕傲的同時也更進一步增強了我們對公司事業(yè)必勝的信心和勇氣。
即將成為過去的xx年，是我們藥業(yè)公司發(fā)展具備開創(chuàng)性意義的一年。在過去的一年里，公司面對著搶抓機遇加快實施中藥現(xiàn)代化工程設置裝備擺設，推動gmp認證和千方百計確保公司外部市場產品需求兩大中心工作任務。一方面，國家對未通過gmp認證的藥品生產企業(yè)實施的停產措施，迫使我們抓緊時間完成公司gmp認證所需相關硬件設施的設置裝備擺設和軟件的配套完美。另外一方面，公司外部市場的成熟和發(fā)展，也對我們的藥品生產、質量保障和辦事程度提出了嚴苛的要求。所有這一切，都給我們帶來了無形的壓力和動力。一年來，我們緊緊圍繞中心工作，從強化公司內部管理上著手，以全面提升員工隊伍的綜合素質為依托，以突破重點工程項目設置裝備擺設為核心，以科技項目申報為著力點，在強化開拓能力和創(chuàng)新能力上下功夫，全面提高企業(yè)的保存能力和核心競爭能力。
一年來，我們主要完成了以下幾項工作任務:
第一，在保運轉，保市場供應的思想指導。
第二，是在國家地盤政策日益嚴格的情況下，先后辦理了公司現(xiàn)址臨近振興街的2.***x地盤和公司原租用的38.***x地盤的征用手續(xù)，辦理了國有地盤使用證，徹底解決了公司自成立以來長期懸而未決的用地問題，為公司的發(fā)展奠定了堅實的基礎。
第三，在公司資金嚴重短缺的情況下，開創(chuàng)性地運用現(xiàn)代房地產開發(fā)管理模式引進資金，使金甲綜合樓破土動工。
第四，是在公司中藥現(xiàn)代化工程設置裝備擺設陷入困境的情況下，解玉武司理臨危受命，采取積極的合作與協(xié)作方式，順利完成了工程主體車間封頂的年內工作方針。
第五，是通過縣、市及省科技主管部門，成功將我公司的大孔樹脂吸附法生產山楂葉總黃酮項目申報為星火計劃項目，從而使我公司成為重點科技項目實施單位，大大提高了公司的知名度和美譽度，進一步拓寬了公司的發(fā)展空間。
