第一篇 期末工作總結(jié)優(yōu)秀 950字
期末工作總結(jié)優(yōu)秀范文
光陰似箭，歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼，一個學期就過去了。擔任一年級一班的班主任一年了，孩子們長大了許多，我也成長了很多。曾經(jīng)聽一位優(yōu)秀教師說過，教師的幸福就是靜靜聆聽孩子們生命拔節(jié)的聲響。我一直把這句話當做一種信念，在工作中慢慢體會這種感覺。看著孩子們一天天地長大，一天天地進步，內(nèi)心的感覺是旁人無法體會的。
班主任的工作很瑣碎也很細致，既需要老師有耐心，又需要講究方法和藝術(shù)。做會偷懶的班主任，讓學生自主管理班級。在班里培養(yǎng)幾個得力的小助手，協(xié)助老師管理班級會事半功倍。最重要的，我覺得是養(yǎng)成良好的習慣。不僅僅是學生自己養(yǎng)成良好的習慣，而且也要讓班集體養(yǎng)成良好的習慣。習慣的力量是巨大的。一旦養(yǎng)成了良好的習慣，一切都會在正常的軌道上運行。反之，如果沒有養(yǎng)成良好的習慣，那么在運行過程中一定會出現(xiàn)差錯，甚至阻礙學生的發(fā)展。這是這一年來我當班主任最深刻的體會。學生養(yǎng)成了良好的學習習慣，那么上課時他自然而然會認真聽講，下課自己會主動做作業(yè)，那么成績自然就不會差。同樣，學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，早上來了主動打掃衛(wèi)生，不往地上亂扔垃圾，那么久而久之學生會變成講衛(wèi)生，講文明的好孩子。
作為一名一年級語文老師，教學的重點和難點是讓學生們學會識字，寫字和口語交際。如果教學工作是圍繞這個目標進行的，那么就不會出現(xiàn)偏差。學習新課時最先學習的是我會認，借助拼音讀，去拼音讀，放在詞語里讀，放在句子里讀，通過多種形式呈現(xiàn)朗讀，記住這些生字。覺得做得不夠的'地方是要強調(diào)預習工作，讓學生養(yǎng)成預習生字和課文的好習慣，提高課堂效率。講過的生字要及時鞏固練習，讓學生學會并記住。做得比較好的地方是學習生字時讓學生自己給生字編謎語，如“照”，一名學生提供了一個謎語“一個日本人，拿了一把刀，殺了一口人，流了四滴血”。這樣增強了趣味性，學生記得更清楚。課文的學習包括各個方面，生字詞語的運用，情感的培養(yǎng)，內(nèi)容的理解等。我會寫的生字是要求學生必須按筆順一筆一劃寫出來的，要讓學生重點關(guān)注。這學期做的比較好的地方是學生識字興趣高，愿意主動識字寫字。做的不夠的地方是教學時間短，教學進度太快。
在這個短短的下學期，有成長，有收獲，有焦急，有難過，有快樂，有感動，常懷感恩之心，明天會更好！
第二篇 初中生期末考試工作總結(jié)與反思900字 1050字
期末考試已經(jīng)結(jié)束了，我所剩下的初中生活隨著一次又一次的考試逐漸變短，看著手中的成績單，我的感觸很深，下面我就來談一談對這次區(qū)統(tǒng)考的感受
從總體上講，我有了一些進步，但426分的成績離我想考上一所重點高中的目標還相差甚遠，我認真分析了原因，主要拉分的是物理。其實，物理一直是我這五科中最不理想的科目，我對此也非常的著急，所以，在這個假期里，我讓父母給我請了一位家教老師，可以使我的物理成績有所提高。另外，我還利用這個假期多做了一些練習，把考試卷重新做了一遍，使之可以查漏補缺。
英語一直是我的強項，可這次發(fā)揮的也不是很令自己滿意，雖然上了100分，但也沒有發(fā)揮出自己應有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問題，我總認為初中的英語沒什么，靠自己業(yè)余學習的7、8年的功底完全可以應付，但是事實與自己所想的是完全相反的。經(jīng)過這次考試，我也明白了，隨著年級的升高，我們所需要掌握的詞匯量和語法知識也在不斷的增多，我以前學的那些知識已經(jīng)遠遠不夠，所以，英語既是自己的強項，就更不能落下，就更應該跟著老師好好的學。
說到數(shù)學，我認為我比以前認真了，但解題的技巧掌握的還不是很好，以后在這方面還應加強。在化學的學習上，和數(shù)學有一些相同，都是解題方法掌握的不好。在語文方面，我還應該加強閱讀訓練，使自己的閱讀能力有所提高。
看到自己的學習成績，我也非常著急，所以我也充分利用了這個假期。在這個假期中，我也有了一些變化，首先是心智上的。這個忙碌的寒假使我不再整天幻想著光學不玩的人會變傻等諸如此類的理論說服爸媽讓我玩電腦，甚至變得連我自己都說服不了了?？粗x中考的倒計時，我深感到時間的緊迫，總覺得比別人少學習一分鐘就會落下好多的樣子。雖然這種想法可能有時會比較累，但我相信，在成績有起色后，心中的喜悅是無法形容的。
初三的生活快樂嗎?我想不完全是，但至少它是很刺激的?？荚嚩嗔?，結(jié)果多了;奮斗多了，成果多了。我認為在成功的那一剎那是最刺激的。但要想感受這份刺激，首先就要有目標，朝著目標去努力。對我來說，在這初中生活的最后一個學期中，我有兩個目標。第一個就是我要爭取早一天加入共青團，佩帶上光榮的團徽。第二個就是努力考入一所令自己滿意的高中。我知道現(xiàn)在離我的目標還有一段距離，但是我會盡我的努力去實現(xiàn)它的。
努力，是我們熟得不能再熟的字眼，但這兩個字就夠一個人做一輩子的了，而且它是永遠做不完的。所以我更應該珍惜時光，為自己的目標而奮斗！
第三篇 期末考試語文總結(jié) 1050字
期末考試語文總結(jié)
時間如流水般淌過，轉(zhuǎn)眼間期末考也已結(jié)束，成績也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分數(shù)，我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分數(shù)。為什么我不能考得再高一些呢！于是，我開始自我檢查。
我每到考試的時候總因緊張而很著急，為此，我想出了幾個辦法。1。解答題時，不要急于下筆，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然后按照步驟一步步做下來，不忽略每一個細節(jié)，盡量把每一道題都答得完整;2。平時多做一些不同類型的題，這樣就會對大多數(shù)題型熟悉，拿到試卷心中就有把握;3。適當做一些計算方面的練習，讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點，我一定能把考試中的失誤降到最低。因此，我一定會盡力做到以上幾點的。但我想單單只靠以上幾點還是不夠的，我還就該擁有幾點科學應試技巧。于是，我根據(jù)我自己的實際情況想出了幾點。第一點：拿到考卷后，應把考卷整體審視一遍，看一看哪些題目比較容易，哪些題目比較難。第二點：先從簡單的題做起，把那些好拿的分數(shù)全部拿過來。第三點：遇到難題，實在不能馬上寫出來的'話，不要死死地盯著那道題，而忽略了別的題，應把所有會做的題做完才努力解答那道題。第四點：考完后，認真地檢查，看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。學習目標及計劃學習目標：從即日起，利用一切可以利用的時間刻苦學習，爭取在下次月考中，減少失誤，班級排名在前5名以內(nèi)。以后每次考試，都爭取前進3名左右，不能后退。
學習計劃：
1。合理安排好學習時間。放假回家先把當天的作業(yè)完成，再利用剩下的時間預習、復習。而且，要充分利用零星時間。零星時間積少成多，集合起來，就是寶貴的整段時間。在學校，要安排好自習課時間。不能把完成作業(yè)作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業(yè)。
2。要注重預習和復習。每次預習不用太多，一節(jié)內(nèi)容即可。通過預習，找到暫時無法理解的問題，待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則，就向老師請教。除了預習，還要做好復習。每節(jié)課后，利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天中午，利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內(nèi)容;到了晚上，把一天所學知識內(nèi)容都復習一遍。周末把一周所學知識復習一遍。
3。注意課堂聽講效率。在預習的基礎上，課上專心聽講，不開小差，沿著老師的思路，認真地聽講、思考、領(lǐng)會，全面正確地理解和把握所學內(nèi)容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調(diào)的、相似知識的對比、課文內(nèi)容與現(xiàn)實相聯(lián)系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。
我希望下次考試會更加成功！
第四篇 2023年一年級體育教師期末工作總結(jié) 700字
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼一學期又已過去，在這一學期里，我在課程標準的指導下，以學生為本，強化健康第一的指導思想，以增強學生體質(zhì)為宗旨，通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發(fā)展。就本學期開展了以下工作，回顧這一學期我在一年級體育教學工作中，以區(qū)局的體育工作精神和學校的體育教學工作要求，以貫徹'健康第一'為指導思想，教學工作中能全面貫徹黨的教育方針、熱愛人民的教育事業(yè)、積極完成體育教學工作中的各項任務，同時還認真學習業(yè)務知識，不斷提高自己的教學水平。
在教學工作中做到具有良好的師德，處處關(guān)心愛護學生、積極執(zhí)行學校制定的一切工作制度，團結(jié)教師一道干好工作。教學中能根據(jù)新的體育課改要求，結(jié)合學生中存在的具體問題，適當調(diào)整教學內(nèi)容，使每個學生教能充分得到全面的活動，提高學生上好體育課的興趣。工作中還注意幫助體育成績差和身體素質(zhì)弱的同學進行體育鍛煉。體育工作保證了我校群體活動的廣泛開展。
一年級的體育教學本學期都認真制定切實可行的體育教學工作計劃，教學工作中能認真鉆研新課改的教材，并根據(jù)不同年齡學生特點，認真?zhèn)湔n，在備教材 的同時，也注意備學生，教學中按照新的課改目標，改變以前課堂教學的幾大基本環(huán)節(jié)的程序，注意講解示范、重點是講練結(jié)合，使學生能很快的學會課時內(nèi)新學的教材內(nèi)容，教研工作能各級參加，努力提高本人的業(yè)務水平。
本學期廣泛開展群體活動，我?guī)б荒昙夡w育，開展跳繩，踢毽子，拍球，練習廣播操等活動，今后，我還要再接再勵，繼續(xù)努力。發(fā)展學生的身體健康和身心健康，從而讓學生喜歡體育，使學生成為學習主人，從中讓學生玩中學，學中樂的課堂氣氛。
一年級體育教師期末工作總結(jié)
第五篇 話劇社期末工作總結(jié) 1150字
話劇社期末工作總結(jié)例文
時光飛逝，不知不覺間，我們的m話劇社就迎來了他的周歲，在這個學期的尾巴上，請容許我用一點點時間對這年來m的工作作個總結(jié).
在過去的一年里， 剛開學的時候，因為社團剛剛成立，并且大家都是剛剛從高考巨壓下解放出來的新生，什么經(jīng)驗都沒有。所以開始并沒有什么大型活動。但是后期m在院各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，各項工作得以順利行，主要有以下活動:
一、納新
9月1日至9月15日是我校規(guī)定納新時間，由于我社成立較遲，在加上天氣等不良因素影響，納新工作一直進行緩慢，后來在社員出謀劃策共同努力下，通過板報、宣傳單以及招募迎新晚會演員等多種方式共同作用下，最終較圓滿的完成了即訂的納新目標。
二、劇本征集大賽
本活動是我社一個傳統(tǒng)活動，從11月5日起至11月15日結(jié)束，在全校范圍內(nèi)征集優(yōu)秀劇本，劇本內(nèi)容包括小品、相聲、話劇、三句半、雙簧等，一方面開拓同學們創(chuàng)新思維及創(chuàng)造能力，另一方面為我社以后拍出更好的節(jié)目奉獻學院廣大師生提供素材。
三、福利院義演
此項活動由青協(xié)發(fā)起，社團部組織，為福利院進行義演，我社選派在迎新晚會上表現(xiàn)優(yōu)異的小品《推銷風波》以及歌曲《北京土著》等幾個節(jié)目前去表演。
四、社團文化周
這是我院社團部成立以來首個社團文化周，旨為豐富校園文化生活，增強各協(xié)會及各協(xié)會會員之間了解與友誼。我社積極配合此項活動、組織會員參加并為該活動在社內(nèi)選出主持人兩名并出演了老版新說《唐僧取經(jīng)》。
五、元旦晚會
元旦晚會歷來是我院各項活動中的重頭戲，我社一直以來非常重視此項活動。在經(jīng)歷元旦晚會、綜藝大賽及福利院義演等多項表演后，我社已基本完成了表演方面人才的發(fā)掘，另在剛結(jié)束不久的劇本征集大賽上我社也在劇本選擇方面有了更多的題材。此次活動我社將用最好的劇本配以最優(yōu)秀的演員陣容，力求為我院廣大師生在來年奉獻一部文藝大餐。
在這個學期，我們擺脫了上個學期的懵懂幼稚，在向?qū)W長取經(jīng)及老師們的幫助下社團組織積累了豐富的經(jīng)驗，與此同時我們也暴露出了許多的問題，比如說：
1、會員責任分工不是很明確，工作積極性不夠高。
2、社員之間相互了解不是很充分。
3、制度不夠完善，體制不夠健全。等等。
都是我們的不足之處，對于工作之中取得的成績我們不驕傲；對于工作之中我們的不足，我們不回避。希望各級領(lǐng)導及兄弟社團、廣大同學們批評指正，以端正我們工作態(tài)度，明確前進方向。為下學期更好的工作，更好的奉獻我院師生奠定堅實的基礎，我們有信心完成好明年的`大型話劇演出，配合好校園文化節(jié)的開展。為我院美好明天增添屬于“m”的一份力量。
即將消逝的大一對“m”來說是一個忙碌的學期，同時也是一個收獲的學期。話劇成員一刻也未停止對夢想的追逐，我們不斷遭遇挫折、不斷自我反省、不斷自我完善，靠者對表演的熱情與激情我們凝結(jié)在一起，愿我們的努力能使“m----dream”走向成熟，走向成功。
第六篇 期末團支書工作總結(jié) 3100字
流年似水，光陰似梭，一個學期的團支部工作就這樣伴隨著這總結(jié)快接近尾聲。
回想當初，有幸能成為本班的團支書，既是大家給我的一種機會，也是對自己的一種挑戰(zhàn)。的確，作為團支書，要背負的責任也是蠻多的，要做著許許多多繁雜的工作，要肩負著本團支部團員的思想意識教育工作，要協(xié)調(diào)好團支部團員的關(guān)系從而提高積極性，要組織好團支部過好團日活動，要樹立起團支部的支柱作用，要超越并發(fā)揚原團支書的優(yōu)良作風等等。
但，這個學期，對我來說，是難忘的。歡樂、痛苦停留過，和諧、摩擦停留過，希望、失望停留過。
仔細想下自己擔任團支書以來的所做所問所學所思，從工作中真的體會到了許多人生的哲理，感慨也挺深的。不僅僅是工作上的技巧和方式，還有許多為人處世的方法。其實，我最想感謝的是所有支持我工作的人，有了你們的理解和幫忙，我才能夠在這一學期的工作順利完成。
回歸話題，總的來說，這學期的團支部工作，有著成績，也有著不足。
成績在于各項團支工作都能順利地開展。
有這樣一句話，成功總是留給有準備的人。
在學期開始不久，就已經(jīng)對本團支部在一學年的工作做了一個詳細的工作計劃，內(nèi)容包含工作宗旨，工作要點，工作及活動安排等。這便使對以后的各項活動或工作開展都有個統(tǒng)籌，同時也就構(gòu)建了工作能順利進行的基礎。
現(xiàn)在，就先從工作的整體談起，以下是我班團支部今學期所組織的團活動即團組織生活：
1.友誼籃球賽：
目的：進一步加強和其他班的聯(lián)系與溝通，增進彼此間的友誼。
活動中：大家都樂融融的融入活動中，似已打成一遍。
結(jié)果：順利地完成了。
2.推優(yōu)工作：
推優(yōu)工作的立足點是對團員的培養(yǎng)教育。加強對團員的培養(yǎng)教育，提高團員的思想政治素質(zhì)，是'推優(yōu)'工作的前提和基礎，也是'推優(yōu)'工作的主要目的。
推優(yōu)工作嚴格按照推優(yōu)制度相關(guān)工作程序進行，達到公平，公正，嚴格篩選的目的。
3.五人六足兼羽毛球雙打團體賽：
目的：由于本班男女生缺乏交流，所以就為解決此問題，而開展了男女生都互動的，溫馨的，而且能調(diào)動積極性和團隊意識的五人六足游戲，為了能讓活動有更多趣味，就再加多羽毛球男女混雙打團體賽。
活動中：氣氛融洽，每個人都比較開心，合作的投入活動中
結(jié)果：達到了溝通交流的效果，每個人都樂于其中，讓讓他們學會如何去好好的合作，好好的交流，好好的配合。
4最佳團日活動--'強國之路，青春使命'--出游***（這學期活動的重點）：
目的：通過拍照捕捉出游中的點點滴滴，感受改革開放后給我們帶來的重大變化，感受社會上的形形色色，從而體驗社會，感悟社會?；顒雍笸ㄟ^信息的反饋調(diào)查以及感受，指引學生思考一個問題，面對著這樣一個商業(yè)化的社會，我們大學生該怎樣做？
活動前對其做了詳細的策劃，活動中盡量調(diào)動了本班的積極性，活動后對其也做了一定的總結(jié)。
結(jié)果：各個階段的活動都十分成功。
活動達到溫馨的氣氛。（出游***，目的是讓每個同學通過游玩現(xiàn)代年輕人都關(guān)注的娛樂休閑點，從而讓他們都感受輕松愉快的氣氛，然后使其活動達到雙贏的目的---1是讓同學們感受到改革開放三十年來帶來的巨變，感悟社會；2是讓活動達到一個溫馨歡快的氣氛。）
活動后達到一定的影響。（活動中每個人都能感受到了改革開放的變化，認識到強國之路的發(fā)展，更重要的`是能從點滴社會中體驗生活，引起自己的一點深思，或者說是能認清現(xiàn)在大學生應擔當?shù)氖姑?。?/p>
5.最佳團日成果展示：
通過視頻展放和演講，成功的展示了本班團日活動的成果。但有著許多不足，以至于只評上了--最佳策劃獎。但，有獎拿，也足以已經(jīng)證明了本班的努力沒有白費。
對工作的整體評價完后，就對本班生活和學習做個簡單的評述：
1在學習上，我們支部取得了優(yōu)異的成績，有近1/3的同學拿到了獎學金，學習氣氛也有所提高。--其實這還是原團支書的努力及班里的團結(jié)互助的成果。
2在政治思想上，大家加入中國共產(chǎn)黨的積極性越來越濃，通過學習和研究黨的先進思想，做相應的實事來證明他們加入黨的赤誠。發(fā)展了不少的積極分子。
工作，學習，生活之后，當然是對自我的一番深思：
1.在思想方面，作為一名團支書，本班團支部的支柱，有責任去肩負起把握著整個班級的思想方向的重要職責，深入開展團員意識教育活動，在理論學習、活動以及日常生活中優(yōu)化團員思想的先進性。所以，我總是利用平時的空閑時間學習一些時政或思想方面的要聞，為日常的工作做了充分的準備。倡導本團員自覺樹立社會主義榮辱觀，保持自身的先進性，增強組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。同時增強學習貫徹社會主義榮辱觀的自覺性和責任感、緊迫感，堅持從我做起，從點滴做起，努力做社會主義榮辱觀的模范實踐者和積極推動者。
2.在學習方面，畢竟現(xiàn)在還是一名學生，學習還是第一位。無論你是在學生會工作，或是在班里做班委，都應該以學習為重。因此我在努力搞好班級工作的同時，也充分利用時間學習，保證自己的學習成績總是排在班里的前列。
3.在工作方面，致力于使團委與班委相互協(xié)調(diào)，積極合作。這樣，不僅利于各項工作的開展和同學之間的團結(jié)，而且增強了集體意識。團支書的工作，任重而道遠，一方面是傳達團委的通知，另一方面負責同學們思想教育。而且，它更是同學們與團委之間的一個樞紐。對于工作，我一直都會以一種積極認真的態(tài)度去對待，真正的為同學們服務，為班級服務。每次團日活動，我都會與組織委員等團委商量討論，會在活動前做精心準備，寫好策劃書，認真的去把活動搞得形式各異，豐富多彩，力求既能夠調(diào)動同學們的積極性的同時又能達到我們活動的目地。
4.在班會方面，班委會與團支部會議定時的開展。會議上，各個班委都把自己或整理同學的建議和意見在會上互相交流，以達到及時解決問題的目的。
5.在活動方面，每次的組織的活動都考慮到要旨在加強男女生之間的聯(lián)系和溝通，加強同學們的積極性，加強班集體的凝聚力，因為只有這樣的溝通，這樣的積極性，這樣的凝聚力，才能使得我們的班真正成為一個班級，而不是一串名字的集合?？吹秸麄€班級能活躍起來，強大起來，是我最欣慰的，同時也是對我的工作的最好交代?，F(xiàn)在，也，正朝這個方向努力地前進。
工作中其實也存在很多不足之處：
1.活動多多多少少難免會有了些形式化，難以調(diào)動更好的氣氛。
2.沒能更好地提高同學們積極性。有時會遇到這種情況，部分同學沒有好好的配合、協(xié)助、樂于地參與活動。
3.自身的工作力度不夠，雖說能調(diào)解了男女交流的部分問題，但在對開展團員意識教育活動方面的力度有待提高，即開展思想意識教育或時政意識教育的活動少。
4.平常都是隨和待人，所以在班中的起的大氣與威嚴有待提高。
針對所存的不足，其實自己也已有一些方案去改進不足：
1.盡量想一些大家都樂于接受，興趣性高，有新奇性的活動，但也不能失去活動的目的性和意義性。
2.在班中搞一些培訓之類（通過一些有意義的游戲）盡最大可能調(diào)起同學們的積極性和加強他們的溝通，交流，合作能力。
3.多開展思想意識教育活動，如進行加強社會榮辱觀教育，加強大學生誠信教育的活動等。
4.不斷努力，提高自己的各方面能力，讓自己能起到本團支部的支柱作用。
5.貫徹以人為本的思想，專心把團支部搞好，(pullwithmatpa.com)把班級搞好，做到真正的為同學們服務。
未來的路還很長，要搞好班集體，要搞好本團支部，要真正的幫助到同學，要做好一名團支書，我還需付出比現(xiàn)在更多的努力。'沒有最好，只有更好'。一直都是那般嚴格要求自己。在接下來的一個學期，我會一如既往地努力工作，一如既往地努力學習，一如既往地為班級和團支部服務，把好的東西繼續(xù)發(fā)揚，不好的東西及時拋棄。一個階段的結(jié)束并不是單純地為其寫上休止符，其實，它是意味著另一階段的開始。愿在下個學期，本團支部以及自己的工作有很好的提升，同時也并不是簡單的希望而已，我自己也一直在努力著…
第七篇 高一學期末個人總結(jié) 2200字
高一學期末個人總結(jié)
時間一聲不吭，悄悄的溜走了。轉(zhuǎn)眼間，高一生活已經(jīng)過半。在這一學期里，是我很不平凡的一學期。在過去半年的內(nèi)，時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路.:
出勤情況:我有過兩次遲到。其余好像沒有。
在日常生活上:通過7天軍訓生活和這半年老師和同學們的幫助，使我養(yǎng)成了獨立性，現(xiàn)在我已經(jīng)可以自己做飯，洗衣服，自己照顧自己了。
在學習上:經(jīng)過了一個學期的學習，我想大家都適應了高中的學習節(jié)奏。在平時的學習中，除了要學會自主學習，提高學習效率，科學的安排時間外，有一套合適自己的學習方法也是非常重要的。 語文方面，我感覺我和期中相比，有了一些進步。我還要繼續(xù)努力，聽老師的話，做好預習、復習。數(shù)學方面，我還是聽不懂，這個寒假我想我會好好補補數(shù)學，不要和別的同學落下差距。我應該背會公式并且會熟練的應用，掌握解題技巧有好的解題思路。英語方面，我的英語有所下降，不是一般的下降，這一學期我?guī)缀醪恢缹W了什么。哎…不知什么原因，好多同學都和我有一樣的同感。在接下來的日子，我要好好學英語，爭取盡快適應英語老師的教學方式。物理方面，不好。一到考試，腦子就暈了，背的知識一下子就忘了。我想我還是學的不夠扎實。在以后的學習生活中我要加油了?；瘜W方面，我想我的化學式背的不是特別的好，所以致使我考試卷上的一些不該錯的題都錯了。今后我要把化學式背熟。歷史方面，考的還可以，比期中有進步，但是我的筆試部分還是應該再拿多點分。政治方面，平時我學的不是很好，這次能及格已經(jīng)很出乎我的意料，今后我會努力學好政治。地理方面，我考的不是很好，我沒有很好的掌握所學的知識，有些知識我還很陌生，在今后的日子我要上課認真聽講，弄會所學的知識。
在紀律方面，基本可以做到:尊重教師，同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔廢棄物。
高一學期末個人總結(jié)
時間飛逝，眨眼又過了一個學期，在這個學期里，在良師的教導下，同學的.互相幫助下和自身的刻苦學習，我基本上掌握了所學的專業(yè)知識，并在期末取得了良好的成績，也養(yǎng)成了認真對待學習和做人的好習慣。過去的這一學期，學習中我注意總結(jié)、思考，認認真真看書，及時的預習，及時的總結(jié)自己不明白的問題，日常生活中，我注意團結(jié)同學，尊敬老師，愛護公物，積極打掃衛(wèi)生，積極參加各種學校舉辦的活動。
在這一學期我努力刻苦的學習，對各門功課都產(chǎn)生了濃厚的興趣，學到了很多專業(yè)知識，充實了自己的大腦，得到了豐富的鍛煉，使自己能更快的適應社會打下了堅定的基礎。我除了上課認真學習課本知識外，課余時間我還積極參加各社團活動，提高自身素質(zhì);積極參加社會實踐活動，增加社會經(jīng)驗，為將來步入社會做好準備。
在思想修養(yǎng)上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。本人熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，團結(jié)同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實，遵從一切從實際出發(fā)的世界觀。
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。一致受到大家的好評。
今后，我決心將不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓，把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設者和接班人、為祖國的現(xiàn)代化建設貢獻出自己的熱血與青春！
高一學期末個人總結(jié)
在短短的時間里一個學期很快就過去了，我于20**年*月考入**市示范性高中。在濃厚的學習氣氛和優(yōu)雅的學習環(huán)境下我充實的度過了三年的校園生涯，在這段時間里我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。下面是我對高中階段的個人鑒定:
高一開始我就積極向團組織靠攏，就任本班班長的同時也加入了校團委宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和團委、學生會成員團結(jié)一致，出色的完成各項宣傳工作。在那年業(yè)余團校和業(yè)余黨校先后畢業(yè)。
我喜歡文學，并一直堅持和堅信有這么一群同樣喜歡文學和執(zhí)著追求的人，我在團委宣傳部工作時就做著一份叫《中心團訊》的報紙。但我不滿足與這些，我門學校全國重點職業(yè)高中不能沒有自己的文學社。我要建立一個文學社，有了這樣的目標，接下來就是計劃怎么實施，和團委老師商量了辦文學社的事，得到了他的支持，在朋友中也得到了很大的支持。這樣我的信心就更大了。
在過后的日子里，我盡量主動與周邊的同學進行交流，雖然主動并不是我的天性，不過，我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過，唯一欠佳的是，還沒有主動與女生交流。這可能更取決我的性格，我想這個會是我接下來的一個挑戰(zhàn)。
第八篇 高二班主任學期末工作總結(jié) 2000字
高二班主任學期末工作總結(jié)
班主任工作總結(jié)（用自信營造的一道風景線）上學期，學校讓我擔任高二（6）班班主任工作，一拿到學生名單，我的心就涼了半截。全班49人，女同學就占了41人，男同學只有8人，男女比例極端不平衡，在文科班中也是比較少見的。這些學生來自高一12個班，他們有選考歷史的、英語的、藝術(shù)的還有生物的。他們的高一期末統(tǒng)考成績情況是，800分段只有兩人，500分段以下的卻有十幾人，有些低至400多分，而理科班總分平均分就達700多分。開學以后，每逢集會出操，看著'人強馬壯'理科班，我們班的同學心理就很難平衡，結(jié)果一些成績好的同學就產(chǎn)生了動搖，要求調(diào)去理科班，換一個好的學習環(huán)境，整個班人心浮動。通過分析，我覺得班級問題關(guān)鍵所在是老師同學都缺乏自信心，要加強班級的凝聚力，營造一個團結(jié)和諧、努力向上班集體，必須在自信心方面做工作。
首先，我采取抓兩頭促中間的做法。
一頭是班級的帶頭人，經(jīng)過接觸我物識了一批自信心強、有活力班干部，例如班長肖瀟、美玲，團支書斯麗，勞動委員展沖等，她們有活力，自信自強，對班級工作認真負責，有一定的`組織號召力，在她們的大力支持配合下，使班級各項工作活動得以順利進行，并取得良好的效果。例如，開學初，她們組織主持了名為'友誼從此刻開始'的主題班會，形式生動活潑，使同學們互相認識了解，團結(jié)和諧的班集體建設從此開始，班級的凝聚力逐步形成。十四周，她們策劃組織了名為'順流逆流'的主題班會，代表高二a級參加學校班會公開課評比，這堂班會課，既展示當代中學生潮流，又展現(xiàn)我們班同學自信的風采，結(jié)果獲得上下一致好評，榮獲學校班會課評比一等獎。正是由于有一批得力班干的帶動，班級的風氣有了很大的改觀。她們也獲得學校優(yōu)秀干部的獎勵。
另一頭是后進同學，鼓舞后進同學的自信心，使他們展示自己最光彩的一面，這對營造努力向上的班集體非常重要。在我們班有一批這樣的同學，由于學習成績不好，自信心不足，不能正確評價自己，但他們又有自己的特長。我積極鼓舞他們挖掘潛力，展現(xiàn)特長，給予他們施展才華舞臺，例如，婉輝、洲紅、潘欣，她們有美術(shù)才能，讓她們負責班級的墻報宣傳工作，結(jié)果搞得有聲有色，學校墻報評比五次，四次拿了一等獎，一次拿了三等獎。一次又一次的獲獎，使她們對自己有了信心。這一批同學的轉(zhuǎn)變，對我們班級良好班風建設有極大促進作用。
抓兩頭，一頭帶動一頭轉(zhuǎn)變，確實對中間有很大的震動，整個班的風氣逐步扭轉(zhuǎn)過來了。
其次，我做好心理輔導和方法的引導工作。
女同學往往容易有自卑心理，這種情況在我們班里比較普遍，做好心理疏導就顯得非常重要。開學初，同學們聽了心理老師所作的名為'超越自卑'的心理輔導講座后，反應良好。于是我又收集有關(guān)方面的心理輔導資料，結(jié)合我們班的實際情況，舉辦了名為'讓我們成為高二a級一道風景線'的主題班會，擺出我們已取得的成績，鼓勵同學們自信自強，挖掘潛能，展現(xiàn)風采，改變精神面貌。同時，我還加強與同學個別交流，例如，毅華本來是副班長，中段考成績下跌，民選班干又落選了，心情跌到底谷，我與她進行促膝交談，我們談學習，談工作，談生活，談她現(xiàn)在的處境應如何應對，這種朋友式的交談使毅華又重新振作精神。
面對現(xiàn)實，樹立信心，又要用科學方法去開辟獨立發(fā)展道路，我注重對學生方法的指導，指導學生如何科學的安排學習、工作、生活，形成良好的生活習慣。平時不斷向同學滲透課堂學習、課后復習、加深拓寬知識、培養(yǎng)思維能力等方法。中段考、期末考前，我除了做好考前動員，鼓勵士氣外，還向同學介紹一些復習的方法。良好的心理素質(zhì)加科學的方法是提高學習成績的正確途徑，期末考試我們班有三位同學總分排在年級的前十名，八科考試有四科平均分高于年級平均分，其中語文、歷史平均分年級最高。
最后，談談我是如何把情感管理與德育量化管理相結(jié)合的。
我把師生關(guān)系定位在一種互相平等、互相尊重、互相理解的關(guān)系，我追求的是一種民主、和諧的師生關(guān)系，時時處處關(guān)心、愛護、體諒學生，例如學生婉婷，開朗活潑，心直口快，與老師關(guān)系融洽，但是學習缺乏毅力，不夠?qū)Ｐ?，成績很不理想，我就在平時的閑談中把我的這些看法反饋給她，我們兩人互相交流看法。我覺得所謂情感管理就是和風細雨，循循善誘。
情感管理必須與學校的各項規(guī)章制度相結(jié)合才能起到應有的作用。根據(jù)學校德育量化評比要求，我制定了班級德育量化評比方案，在考勤、清潔衛(wèi)生、自修紀律、儀容儀表、宿舍管理、校規(guī)校紀等方面都定下獎勵和扣分細則，公布于眾，并由班干部輪流負責督促檢查，有專人負責登記整理情況，每周小結(jié)，每月公布一次，期末算出總成績，作為德育操行評比和品優(yōu)學生評比的依據(jù)。
情感管理與德育量化管理相結(jié)合，使我們班級管理工作得以順利進行，并取得初步的成效，一學期班級遲到記錄為零，級部德育量化評比總分第一，被評為學校先進辦集體，并獲得學校和番禺區(qū)優(yōu)秀團支部的稱號。
高二班主任學期末工作總結(jié)
第九篇 大學班長學期末總結(jié) 1200字
這一年多來，作為班長，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學來自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象，要采取最合適的方法來溝通，了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法，才能恰當?shù)拈_展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看，我認為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關(guān)系，并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見。
我的另一大收獲就是學到了不少組織大型活動的經(jīng)驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與，除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛煉。經(jīng)過了一年多工作，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂于做一個組織者，積極的參與到管理和組織活動中。
在這一年多的時間里，班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學們在班會上踴躍的發(fā)表意見上可以得到佐證。但是另一方面，我認為在某些方面我的管理工作不夠嚴格，尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時表現(xiàn)得到一種量化的評價，我沒有做好和各個委員的協(xié)調(diào)工作，這使得到學年末的德育分評比中我們班沒法公平公正的為每位同學打分，這是我一個應該改進的地方。
從我的本職工作來講，這一學年中，我們即看到了新的希望，但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到，越來越多的同學對學習投入的精力要勝于大一時。他們不僅僅認真學習課堂知識，還充分利用圖書館、方便的互聯(lián)網(wǎng)等資源來補充完善自己的知識體系。如果不是因為發(fā)生了那件意外的事情，我想在這學期期末的學風班評比中，我們會計0406班還是一只有競爭力的隊伍！
但再看到好的一面的同時也不能忽視暴露出的問題。我認為現(xiàn)在有一批同學的學習態(tài)度錯位嚴重：平時不上課，期末天天通宵，60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代，60分的成績能干什么？作為一個非長春人，要是想日后留在長春工作，生活成本是很高的，一般1~200的薪水日子可不好過的。對于這種現(xiàn)象我的認識：這些同學還比較幼稚，沒有開化。但是說服教育的工作不能由我們班委會來做，我認為應該有輔導員您來進行一些勸說工作，講講道理。幫助他們認清現(xiàn)實。
另一個不容樂觀的問題就是：大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重，很多時候，同學們需要經(jīng)過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委會教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學校在安排某些活動時欠考慮，導致活動的進程和事前宣傳的不一致，進而破壞了學生們各自的生活安排，產(chǎn)生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是：自愿優(yōu)先，分組輪流：即如果有人愿意主動的參與到活動中，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數(shù)量不足，那采取分組輪流制：即按學號或者其他方式，輪流代表班級參加活動。
競賽中有數(shù)人得獎，積極參與學院組織的各類活動，并在學習、衛(wèi)生等各個方面表現(xiàn)優(yōu)良。
第十篇 期末考試教室評卷工作總結(jié) 1450字
以第一天改卷的情況來分析，我評卷315份，80分以上的作文23份，約占7%，改變題目的作文有60份，約占20%，不及格的作文9份，約占3%。全組總評均分為35.65分。平均分基本上符合市控制線上，但高分作文較少，沒有出現(xiàn)滿分作文。
一、評卷中發(fā)現(xiàn)的一些問題
1、學生審題不清。寫作要求是以“感動”為題，但他們看成了以“感動”為話題，當作話題作文來寫。改題目扣2分，如果行文結(jié)構(gòu)完整，條理清楚，語言規(guī)范一般都還可以得35分左右。但從改題失分所占的比例來看還是很嚴重的。產(chǎn)生的原因很大程度是平時在練作文時多練話題作文，對命題作文練得少。還有是學生不夠認真，審題不清楚。
2、選材單一，不善于從身邊熟悉的小事寫起，部分作文主題不突出，鮮明。
從學生寫作選材來看，多寫地震中或雪災中的材料。本來運用這些材料不會錯，但在大家都用這些材料的情況下，就看學生運用材料的準確性，創(chuàng)新性。常常學生在引用材料的時候人物名稱寫不出來，情節(jié)也不夠準確，這樣嚴重影響了表達效果。本來以“感動”為題的作文可寫的材料很多，但學生不善于從生活中的自己熟悉的事物中寫，想運用大背景下的材料又不熟知，考生多發(fā)人所發(fā)，言人已所言，必然優(yōu)秀的作文就不多，讓閱卷老師眼前一亮的文章就變得很少了。部分作文扣題不到位，主題不鮮明、突出，也會嚴重影響得分。
3、結(jié)構(gòu)不夠完整，條理不夠清晰，不能具體地敘述情節(jié)內(nèi)容
考生寫作結(jié)構(gòu)不完整，條理不清晰，這樣的文章約有20%，他們行文大多是開始引用寫作材，然后寫一個很短小事例，闡述后就結(jié)束，大約是500字左右。因為寫作要求是不少于500字，這20%的學生就寫得太短了，500字左右寫事還寫不清楚，那論述就更不充分了。所以部分學生由于受到寫作要求的影響匆匆寫，情節(jié)內(nèi)容不具體，影響了作文的得分，這樣的文章也只能得34分左右。
4、運用語言材料不靈活，不能生動表述文章內(nèi)容
運用語言材料不靈活，不能生動表述文章內(nèi)容，這是考生的通病，本來在考場盡量做到“人無我有，人有我優(yōu)”，但考生并不能這樣做到，除了在地震中體現(xiàn)的感動事例外，從古到今令人感動的事例太多，生活中的令人感動的情景也不少，但學生不善于運用已知的事例來表達，表述內(nèi)容比較平板，不夠生動。這樣的文章約占25%，由于內(nèi)容寫得較多，結(jié)構(gòu)也完整，一般這樣的文章可得36-39分。
5、字跡不清楚，卷面不整潔。
這類作文約占15%，主要表現(xiàn)在，字寫得太小、太模糊、有涂改，網(wǎng)上閱卷，由于字跡不清楚，卷面不整潔失分在1-3分左右。這類作文一般只得34分左右，如果內(nèi)容具體生動才有可能得35分以上。
二、針對存在的問題，提出整改意見。
1、加強各類作文的訓練，在訓練時培養(yǎng)學生的審題能力。特別是“為題”和“為話題”這兩個短語一定要讓學生分辨清楚。力求在中考時不在這方面失誤。
2、選擇材料要新穎，表達真善美，主題要鮮明突出。
激勵學生多寫身邊的熟知的事物來寫，如有可能老師可以寫下水作文。在寫作中教會學生構(gòu)思、選材、行文、修改作文。主題一定要鮮明、突出，對于扣題的問題一定要反復強調(diào)，最好是針對出現(xiàn)這個問題的學生進行個別輔導。3、訓練學生寫寫作結(jié)構(gòu)。
平時寫作文時一定要訓練學生寫寫作結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)平穩(wěn)了，作文自然看起來就清晰明了。如果內(nèi)容又具體生動，一定會讓閱卷老師眼前一亮。
4、選材要新穎，表達要生動具體。
寫作要求是不少于500字，這是最低限，但老師在平時要求學生作文時一定要學生寫600字左右的文章。文章有600字以上，內(nèi)容才具體，如果在生動上下功夫，選材又新穎，也可以讓閱卷老師眼前一亮，這樣的文章得分必然不會低。
5、嚴格要求學生平時作文時字跡要清楚，不涂改。
