第一篇 實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié) 1300字
實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié)
任留鄉(xiāng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)共涉及14個(gè)黨支部，其中村級(jí)黨支部11個(gè)，教育支部２個(gè)，機(jī)關(guān)支部1個(gè)，共有黨員613名，基本實(shí)現(xiàn)了參學(xué)單位和參學(xué)黨員的全覆蓋。鄉(xiāng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，在區(qū)委和區(qū)委活動(dòng)辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)第八指導(dǎo)組的支持幫助下，經(jīng)過全鄉(xiāng)黨員干部的共同努力，現(xiàn)已較好地完成了第一階段的任務(wù)，即將轉(zhuǎn)入第二階段。今天，我們?cè)诳偨Y(jié)交流第一階段的工作成績與經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，安排部署第二階段的具體工作，進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定信心，扎實(shí)工作，務(wù)求實(shí)效，努力把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開展好，下面我簡要匯報(bào)我鄉(xiāng)第一階段的學(xué)習(xí)情況。
一、認(rèn)真準(zhǔn)備，迅速行動(dòng)。鄉(xiāng)黨委把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)，作為推動(dòng)全鄉(xiāng)發(fā)展的重大舉措，區(qū)委第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)召開之后，鄉(xiāng)黨委立即把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)提上了重要議事日程。一是及時(shí)成立了由鄉(xiāng)班子成員和各科辦負(fù)責(zé)人組成的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，給全體黨員發(fā)放《毛澤東鄧小平xx論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》等書籍人手一冊(cè)、發(fā)放專用學(xué)習(xí)筆記本、筆等；二是認(rèn)真研究制定了活動(dòng)實(shí)施意見，明確了活動(dòng)的指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求，對(duì)各階段的具體內(nèi)容和目標(biāo)要求作出了明確規(guī)定，并重點(diǎn)研究制定了學(xué)習(xí)調(diào)研計(jì)劃，對(duì)學(xué)習(xí)調(diào)研內(nèi)容、方法、時(shí)間和效果提出了具體要求。三是組織召開動(dòng)員會(huì)，9月8日召開了全鄉(xiāng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面安排和部署，確立了“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，提高服務(wù)水平，做強(qiáng)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，實(shí)現(xiàn)強(qiáng)鄉(xiāng)富民”的活動(dòng)載體，并以文件的形式向各支部下發(fā)了《關(guān)于成立學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》（任發(fā)［2023］22號(hào)）、《關(guān)于成立學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)檢查組的通知》（任發(fā)［2023］23號(hào)），《關(guān)于開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見》（任發(fā)［2023］24號(hào)），《關(guān)于開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作的安排意見》（任發(fā)［2023］25號(hào)），全鄉(xiāng)14個(gè)支部分別于9月11日前全部完成本支部的宣傳動(dòng)員工作，為堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，扎扎實(shí)實(shí)開展好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié)
二、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，推進(jìn)學(xué)習(xí)。我們把深化認(rèn)識(shí)、學(xué)深學(xué)透相關(guān)理論作為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的切入點(diǎn)和基礎(chǔ)性工作，積極推進(jìn)理論學(xué)習(xí)活動(dòng)。一是在整個(gè)學(xué)習(xí)調(diào)研階段，鄉(xiāng)班子成員以身作則，積極發(fā)揮示范作用，帶頭遵守學(xué)習(xí)制度，帶頭參加集體活動(dòng)，帶頭撰寫心得體會(huì)、讀書筆記和調(diào)研報(bào)告；二是重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《毛澤東鄧小平xx論科學(xué)發(fā)展觀》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)文件選編》等規(guī)定的學(xué)習(xí)篇目以及十七屆四中全會(huì)精神，深化了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解和認(rèn)識(shí)，形成了科學(xué)發(fā)展的共識(shí)。鄉(xiāng)機(jī)關(guān)全體黨員干部堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，堅(jiān)持潛心研讀與集體討論相結(jié)合，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與調(diào)研走訪相結(jié)合，組織全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央印發(fā)的兩個(gè)讀本及《學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀100問》。理論中心組共學(xué)習(xí)5次，黨員干部集中學(xué)習(xí)20余次，實(shí)現(xiàn)每位黨員集中學(xué)習(xí)30學(xué)時(shí)。每位黨員干部在積極參加集中學(xué)習(xí)的同時(shí)，自覺進(jìn)行自學(xué)，基本做到了學(xué)習(xí)有筆記，有心得，共撰寫心得體會(huì)40余篇。
第二篇 畜牧局深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)總結(jié) 1300字
一、基本情況
我局深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。第一階段為學(xué)習(xí)調(diào)研階段，從2023年3月30日到4月30日，在此階段中，成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、制定了活動(dòng)方案、廣泛發(fā)動(dòng)了群眾、集中組織了培訓(xùn)、積極深入了調(diào)研、組織了思想大討論；第二階段為分析檢查階段，從2023年5月1日到6月30日，主要召開轉(zhuǎn)段動(dòng)員會(huì)、召開專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)、找出了在發(fā)展上存在的問題、形成了領(lǐng)導(dǎo)分析檢查報(bào)告、組織了群眾評(píng)議；第三階段為整改落實(shí)階段，從2023年7月1日到2023年8月31日，制定了整改方案、完善了體制機(jī)制、解決了突出問題、認(rèn)真進(jìn)行了總結(jié)測評(píng)。參加此次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的黨員干部共有102人，其中干部94人，職工8人；縣處級(jí)干部8人，科級(jí)干部64人。通過活動(dòng)深入開展，總體上達(dá)到了預(yù)期學(xué)的習(xí)效網(wǎng)果。
二、做法和特點(diǎn)
我局在開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，嚴(yán)格按照州委學(xué)習(xí)實(shí)踐辦的工作安排和要求，做到了高標(biāo)準(zhǔn)、高要求、高質(zhì)量，其主要做法如下：
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心籌劃組織。自接到州委通知后，我局立即召開黨組會(huì)，研究部署活動(dòng)的相關(guān)工作，抽調(diào)得力人員，及時(shí)組織成立了以局長向遠(yuǎn)忠同志為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，活動(dòng)中做到金費(fèi)、人員雙優(yōu)先。并及時(shí)制定了實(shí)施方案，召開了全局動(dòng)員大會(huì)，并在全局范圍里進(jìn)行了廣泛宣傳，為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的順利開展打下組織基礎(chǔ)。
二是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)。在理論學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中，我局黨組緊扣理論學(xué)習(xí)脈搏，全程把握理論學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，多次舉行集中理論學(xué)習(xí)，結(jié)合專題報(bào)告會(huì)、研討會(huì)，采取專家集體授課、分組討論多種形式來提高學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)效果。為深化學(xué)習(xí)效果，局學(xué)實(shí)組定期公布學(xué)習(xí)出勤情況，定期檢查學(xué)習(xí)筆記；全局組織集體學(xué)習(xí)時(shí)間達(dá)28個(gè)小時(shí)，干部職工自學(xué)時(shí)間人均達(dá)到300個(gè)小時(shí)以上，撰寫心得體會(huì)人均；參學(xué)黨員通讀了州委要求的“三本書”，每人寫出了不少于10000字讀書筆記，在全局范圍里組織了讀書筆記展評(píng)，舉行了理論知識(shí)測試競賽，局機(jī)關(guān)黨支部，水產(chǎn)站黨支部分別獲得平均分?jǐn)?shù)第一二名，評(píng)選出學(xué)習(xí)型干部5人。為落實(shí)學(xué)習(xí)效果，局學(xué)實(shí)組不定時(shí)在對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)度、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)效果進(jìn)行抽查，做到學(xué)習(xí)人員、時(shí)間、內(nèi)容、效果“四到位”。為增加學(xué)習(xí)的趣味性，提高學(xué)習(xí)的氛圍，我局集中組織了“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀爬山比賽活動(dòng)”、參觀紅色紀(jì)念館（賀龍紀(jì)念館、蘇維埃博物院）、走訪革命老前輩（老紅軍王洪）、觀看紅色優(yōu)秀影片（《小巷總理》、《袁隆平》）等系列活動(dòng)，從而激發(fā)了參學(xué)黨員學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)了長期做好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的信心和決心。
三是領(lǐng)導(dǎo)率先帶頭，發(fā)揮表率作用。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，局領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范，帶頭統(tǒng)籌、帶頭組織、帶頭參與，帶動(dòng)全體黨員、干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)理論、制定整改方案、解決熱點(diǎn)難點(diǎn)問題等，有力地推進(jìn)了各階段工作的順利實(shí)施，始終發(fā)揮“火車頭”的作用。如：帶頭結(jié)合個(gè)人工作實(shí)際，進(jìn)行深入的自我檢查、深挖根源、提出今后的努力方向，認(rèn)真撰寫個(gè)人的調(diào)研分析報(bào)告；帶頭開展談心活動(dòng)，開展批評(píng)與自我批評(píng)；帶頭查找問題，分析原因，帶動(dòng)撰寫、修改分析報(bào)告，并結(jié)合個(gè)人黨風(fēng)、黨紀(jì)、黨性情況談體會(huì)、寫心得；帶頭深入基層、深入實(shí)際、深入督導(dǎo)，到下屬單位調(diào)研、八縣市業(yè)務(wù)對(duì)口部門指導(dǎo)工作，帶頭探索破解阻礙科學(xué)發(fā)展的路徑、突出問題和體制障礙。
第三篇 2023年暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 600字
伴著七月炎炎夏日，我支部在校、院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，按照xx提出的“四個(gè)新一代”的要求健康成長，以昂揚(yáng)向上的精神面貌貫徹黨的十七大的精神，為我們的大學(xué)生活開拓新的旅程，我支部開展了以文化、科技、衛(wèi)生的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。
在為期七天的實(shí)踐活動(dòng)中，我們緊圍繞廣東省湛江師范學(xué)院“應(yīng)用型”辦學(xué)方向，深入理解學(xué)校“發(fā)展是主題，學(xué)術(shù)是根本，質(zhì)量是生命，特色是品牌”的辦學(xué)理念，發(fā)展學(xué)?！俺绲?，博雅，弘志，信勇”的校訓(xùn)，依托青年志愿者和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，緊扣大學(xué)生復(fù)合型人才素質(zhì)培養(yǎng)，開拓實(shí)踐領(lǐng)域，在吳川市鄭山中學(xué)播種知識(shí)的種子，給實(shí)踐基地學(xué)校帶去了新的理念、新的氣象，為學(xué)?？菰锏膶W(xué)習(xí)生活增添了新鮮與活力，使學(xué)校呈現(xiàn)出一片青春洋溢的景象。我們的足跡延伸到吳川市長岐鎮(zhèn)的村村落落，給那里的人民帶去了新的觀念。學(xué)校的校長和該鎮(zhèn)的鎮(zhèn)長以及交辦主任對(duì)我們這次活動(dòng)都給與大力的支持和高度的肯定。
本次實(shí)踐活動(dòng)取得良好的社會(huì)效果，得到當(dāng)?shù)貙W(xué)校的高度重視和肯定，同時(shí)也受到當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎?，F(xiàn)在我對(duì)本次實(shí)踐活動(dòng)做如下的總結(jié)：
（一）啟動(dòng)篇：志愿服務(wù) 義不容辭
出發(fā)前，我們制定詳細(xì)的計(jì)劃書，召開動(dòng)員大會(huì)和開展相應(yīng)的試講活動(dòng)。充分的分配好各個(gè)人的職務(wù)，讓隊(duì)員們?cè)谒枷肷献龊贸浞值臏?zhǔn)備。2023年7月20日，在這個(gè)特殊的日子里，我們06教育技術(shù)學(xué)（1）班社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)?wèi)阎胺?wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)”的滿腔熱情和帶著校、院團(tuán)委的殷切期望，帶著激動(dòng)的心情從湛江師范學(xué)院踏上我們實(shí)踐的旅程。
第四篇 學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)分析檢查階段總結(jié) 3700字
根據(jù)縣委學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)轉(zhuǎn)段工作會(huì)議要求，今天我們召開學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)分析檢查階段總結(jié)暨轉(zhuǎn)段動(dòng)員會(huì)議，主要任務(wù)就是總結(jié)分析檢查階段的工作，部署整改落實(shí)階段的任務(wù)，不斷把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)推向深入。下面，我講三點(diǎn)意見。
一、嚴(yán)格要求，規(guī)范操作，分析檢查階段工作成效明顯
自5月8日學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)入分析檢查階段以來，在局委的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣委指導(dǎo)檢查組的有力指導(dǎo)下，嚴(yán)格按照縣委要求和部署，科學(xué)組織、合理安排、嚴(yán)把程序，確保各項(xiàng)工作穩(wěn)步有序推進(jìn)，較好的完成了各個(gè)環(huán)節(jié)的規(guī)定任務(wù)。這一階段的工作，主要呈現(xiàn)以下幾個(gè)特點(diǎn)：
一是深化學(xué)習(xí)，明確主題。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿于活動(dòng)始終，做到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)每推進(jìn)一步，學(xué)習(xí)就更深入一層，思想就更解放一步。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭開展學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，并組織全體黨員，聯(lián)系實(shí)際有針對(duì)性地學(xué)習(xí)，使廣大黨員進(jìn)一步明確搞好分析檢查工作的重要性，增強(qiáng)搞好分析檢查工作的責(zé)任感和自覺性，進(jìn)一步加深對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解。同時(shí)，積極組織黨員干部到蘭考等地學(xué)習(xí)考察，在實(shí)踐對(duì)比的過程中尋找科學(xué)發(fā)展的差距，進(jìn)一步引領(lǐng)廣大黨員干部樹立科學(xué)發(fā)展理念、增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展信心、達(dá)成科學(xué)發(fā)展共識(shí)，真正讓廣大黨員干部受到了教育，增長了才干，振奮了精神，鼓舞了斗志，明確了目標(biāo)，形成了議發(fā)展、思發(fā)展、謀發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的濃厚氛圍。
二是廣泛征求意見，找準(zhǔn)突出問題。堅(jiān)持把“開門教育”貫穿于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的全過程，在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步拓寬渠道，采取發(fā)放征求意見表、召開座談會(huì)、走訪、開通熱線電話等形式，廣泛征求各方面的意見和建議。據(jù)統(tǒng)計(jì)，分析檢查階段共召開座談會(huì)5次，發(fā)放各類征求意見表200余份，征集到各類問題、意見和建議68條次，為撰寫領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)發(fā)言材料和領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告提供了依據(jù)。同時(shí)，結(jié)合“講黨性修養(yǎng)、樹良好作風(fēng)、促科學(xué)發(fā)展”教育活動(dòng)和學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神活動(dòng)，采取靈活多樣的形式，廣泛開展交心談心，組織黨員干部圍繞思想、作風(fēng)、學(xué)習(xí)、工作等方面與科學(xué)發(fā)展觀要求不適應(yīng)、不符合的突出問題，擺實(shí)情、講實(shí)話、找問題、談癥結(jié)，就如何加快發(fā)展、完善體制機(jī)制，暢所欲言，各抒己見，為順利召開專題民主生活會(huì)奠定了基礎(chǔ)。
三是認(rèn)真召開民主生活會(huì)，保證工作質(zhì)量。為保證民主生活會(huì)效果，5月27日，召開了專題民主生活會(huì)，每名黨組成員聯(lián)系思想和工作實(shí)際，深入查找個(gè)人和班子在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題、面對(duì)金融危機(jī)不利影響反映出來的突出問題、黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題，并深刻挖掘和剖析問題的根源，認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，明確了下步的整改措施，形成了科學(xué)發(fā)展的共識(shí)，營造了共謀發(fā)展的良好氛圍。
四是分析檢查深刻，理清發(fā)展思路。堅(jiān)持把形成高質(zhì)量的分析檢查報(bào)告作為分析檢查階段的中心環(huán)節(jié)，在充分運(yùn)用深入調(diào)研和民主生活會(huì)成果的基礎(chǔ)上，緊緊圍繞“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，建設(shè)富裕文明和諧濮陽”這一主題，緊密聯(lián)系實(shí)際，深入剖析研究，反復(fù)修改完善，使領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告真正成為了促進(jìn)生態(tài)科學(xué)發(fā)展的有力舉措。明確了總體發(fā)展思路和奮斗目標(biāo)，為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期濕地工作指明了方向。
五是扎實(shí)搞好評(píng)議，接受社會(huì)監(jiān)督。為讓分析檢查報(bào)告真正成為指導(dǎo)全縣生態(tài)發(fā)展的綱領(lǐng)性文件，我管理中心邀請(qǐng)有關(guān)代表參加，組織群眾評(píng)議。領(lǐng)導(dǎo)班子分別作了嚴(yán)肅認(rèn)真、求真務(wù)實(shí)的分析檢查報(bào)告，并通過召開座談會(huì)的方式接受了群眾的評(píng)議。與會(huì)群眾認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)科學(xué)發(fā)展觀認(rèn)識(shí)深刻，問題查找準(zhǔn)確，原因分析透徹，發(fā)展思路清晰，改進(jìn)措施具有很強(qiáng)的可操作性。
六是堅(jiān)持邊查邊改。為增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)效性和針對(duì)性，針對(duì)查擺出來的問題，堅(jiān)持邊查邊改，讓廣大群眾真正感受到了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)帶來的新變化。如針對(duì)個(gè)別同志組織紀(jì)律觀念不太強(qiáng)，上下班遲到早退現(xiàn)象，我們采取上班簽到和工作時(shí)間不定期查崗制度，切實(shí)增強(qiáng)了廣大干部職工的組織紀(jì)律觀念，促進(jìn)了機(jī)關(guān)效能建設(shè)。
在充分肯定成績的同時(shí)，也要清醒地看到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中存在的問題和不足，主要表現(xiàn)為：一是隨著時(shí)間的推移，個(gè)別同志有松勁思想和厭倦情緒，開展活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性有所減退；二是邊學(xué)邊改的力度還不夠大；三是由于分析檢查階段時(shí)間短、內(nèi)容多，在聯(lián)系實(shí)際求實(shí)效上有待進(jìn)一步加強(qiáng)等。對(duì)于這些問題，我們一定要高度重視，在下一步工作中采取有力措施，認(rèn)真加以改進(jìn)。
二、把握關(guān)鍵，務(wù)求實(shí)效，認(rèn)真做好整改落實(shí)階段的各項(xiàng)工作
整改落實(shí)階段是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵階段，也是廣大黨員干部群眾最為關(guān)注的階段。要認(rèn)真貫徹胡錦濤____“關(guān)鍵在于落實(shí)”的重要思想，聯(lián)系實(shí)際找差距，在解決問題上下功夫，在狠抓落實(shí)上下功夫，在建章立制上下功夫，確保整改落實(shí)階段工作扎實(shí)開展，取得成效。
一要繼續(xù)深化理論學(xué)習(xí)。要繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，著眼于更好地運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀這一強(qiáng)大思想武器，把學(xué)習(xí)貫徹于整改落實(shí)階段，把學(xué)習(xí)貫徹中央精神和省、市、縣委重大決策部署放在重要位置。圍繞慶祝新中國成立60周年，組織廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)。通過繼續(xù)深化學(xué)習(xí)，使廣大黨員干部進(jìn)一步凝聚共識(shí)，深化認(rèn)識(shí)，把深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求切實(shí)轉(zhuǎn)化為整改落實(shí)、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際能力和自覺行動(dòng)。
二要科學(xué)制定整改方案。首先，要把解決突出問題和創(chuàng)新機(jī)制的工作進(jìn)一步具體化、明確化，為整個(gè)整改落實(shí)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。按照省、市、縣委的要求，整改落實(shí)方案要做到“四個(gè)明確”，即整改落實(shí)項(xiàng)目明確，整改落實(shí)的目標(biāo)和時(shí)限要求明確，整改落實(shí)措施明確、整改落實(shí)責(zé)任明確。其次要細(xì)化整改落實(shí)的具體措施。對(duì)需要整改落實(shí)的重點(diǎn)問題，要從明確責(zé)任、完善監(jiān)督等方面提出完備的工作步驟和辦法，增強(qiáng)整改落實(shí)的實(shí)效性。第三要以適當(dāng)方式向黨員、群眾公布整改落實(shí)方案，組織引導(dǎo)廣大黨員積極建言獻(xiàn)策，對(duì)群眾反映的重要問題、提出的合理建議要充分吸納，自覺接受社會(huì)和群眾監(jiān)督。
三要集中解決突出問題。要按照《實(shí)施方案》要求，集中解決好“四事”，即影響科學(xué)發(fā)展的大事、制約科學(xué)發(fā)展的難事、阻礙科學(xué)發(fā)展的急事、關(guān)系民生改善的實(shí)事.具體來講，就是要著力解決領(lǐng)導(dǎo)干部思想認(rèn)識(shí)方面的突出問題，重點(diǎn)解決好在發(fā)展理念、發(fā)展方向等方面存在的突出問題，明確今后的發(fā)展目標(biāo)、工作重點(diǎn)、主要措施和實(shí)施步驟，增強(qiáng)真抓實(shí)干的自覺性和積極性。著力解決好黨風(fēng)黨紀(jì)方面的突出問題，重點(diǎn)解決好少數(shù)黨員干部在黨性觀念、法紀(jì)觀念、廉政建設(shè)等方面的突出問題，引導(dǎo)廣大黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨性、重品行、作表率。
四要積極推進(jìn)制度創(chuàng)新。建立完善體制機(jī)制，是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)需要解決的重點(diǎn)問題。對(duì)一些不適應(yīng)形勢發(fā)展的制度規(guī)定要及時(shí)廢止，對(duì)一些總體較好、局部內(nèi)容不適應(yīng)的制度規(guī)定要修改完善，對(duì)當(dāng)前迫切需要而且實(shí)踐基礎(chǔ)又比較好的制度要抓緊建立，努力做到成熟一個(gè)，出臺(tái)一個(gè)。要更加注重政策性和科學(xué)性，充分借鑒調(diào)查研究的成果，充分運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告，充分聽取各方面的意見和建議，特別要聽取利益相關(guān)群體和工作對(duì)象、服務(wù)對(duì)象的意見建議，對(duì)那些需要上下互動(dòng)、協(xié)調(diào)一致、形成共識(shí)才能出臺(tái)的制度，要加強(qiáng)溝通、反復(fù)協(xié)調(diào)，不斷完善落實(shí)制度工作機(jī)制和配套措施，加強(qiáng)相關(guān)制度的協(xié)調(diào)銜接，確保各項(xiàng)制度行得通、管得住、用得好，為科學(xué)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的制度保證。
五要認(rèn)真做好群眾滿意度測評(píng)。按照省、市、縣委要求，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)基本結(jié)束后，要做好總結(jié)和群眾滿意度測評(píng)工作。這對(duì)于確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效、擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)影響、堅(jiān)定實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的信心，都具有重要意義?？偨Y(jié)工作時(shí)，一定要實(shí)事求是，既要總結(jié)工作中好的經(jīng)驗(yàn)、好的做法，也要總結(jié)工作中存在的問題和不足，更要明確改進(jìn)的措施和努力的方向。在滿意度測評(píng)時(shí)，既要測評(píng)群眾對(duì)解決影響和制約科學(xué)發(fā)展突出問題的滿意度，又要測評(píng)群眾對(duì)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)際效果的滿意度。要把測評(píng)的結(jié)果，作為評(píng)判學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要依據(jù)。
三、強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)開展
一要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任。第三階段雖然意味著學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)即將基本結(jié)束，但也意味著整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果的總結(jié)和提升，因此，大家一定要從講政治的高度，充分認(rèn)識(shí)這一階段工作的重要性。全體人員要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，對(duì)整改落實(shí)工作負(fù)總責(zé)，對(duì)存在的問題要心中有數(shù)，對(duì)整改的重點(diǎn)要統(tǒng)籌謀劃，對(duì)整改的進(jìn)度要合理安排，務(wù)必把整改落實(shí)工作牢牢抓實(shí)，抓出成效。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加強(qiáng)調(diào)查研究和檢查，掌握進(jìn)展情況，搞好綜合協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮參謀助手、協(xié)調(diào)服務(wù)、具體指導(dǎo)作用。切實(shí)做到指導(dǎo)到位，工作到位，落實(shí)到位，責(zé)任到位。
二要營造良好輿論氛圍。要采取多種形式，大力宣傳科學(xué)發(fā)展觀，宣傳學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重要性和重大意義，增強(qiáng)學(xué)習(xí)主動(dòng)性和自覺性。通過廣泛宣傳，引導(dǎo)廣大黨員、干部進(jìn)一步堅(jiān)定信心，迎難而上，努力開創(chuàng)全局科學(xué)發(fā)展新局面。
同志們，我管理中心深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)從現(xiàn)在起，已整體進(jìn)入整改落實(shí)階段，希望大家一定要按照中央和省、市、縣委的統(tǒng)一部署，高度重視，精心組織，再接再厲，確保我局第一批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得圓滿成功，以扎扎實(shí)實(shí)的活動(dòng)成效為新中國成立60周年獻(xiàn)禮！
媒體：濕地中國 作者：張洪北
第五篇 關(guān)于大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié) 700字
關(guān)于大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)
6月27日，我來到了寶應(yīng)電信公司，參加了它舉辦的“第xx屆大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)”。其實(shí)，在6月12號(hào)報(bào)名時(shí)，我只是抱著試試看的態(tài)度，可是沒想到就成功了。心里自然格外高興，因而，對(duì)這次難得的機(jī)會(huì)也十分珍惜。
開始的前兩天，我和其他一起參加該活動(dòng)的同學(xué)在工作人員的帶領(lǐng)下，對(duì)電信有了一定的了解，并參觀了電信公司機(jī)房等地方。那里工程的巨大與工作人員認(rèn)真的態(tài)度讓我認(rèn)識(shí)到這里的工作不簡單，它關(guān)系到人與人以及人與世界之間的交流。
我與其他五個(gè)人，組成了“天翼營銷方案及前置營銷”的小組。第三天，我們便來到了開發(fā)區(qū)，在盧啟棱帶領(lǐng)下，了解了中國電信的業(yè)務(wù)，并將中國移動(dòng)的動(dòng)感地帶和中國電信的學(xué)子套餐進(jìn)行了對(duì)比，找出了學(xué)子e行的優(yōu)劣勢。
接下來幾天，為了更好的得到調(diào)查結(jié)果，我們組又分成了兩個(gè)小組。小組內(nèi)部分工合作，有人打電話調(diào)查，有人接頭調(diào)查，有人數(shù)據(jù)分析、整理，有人畫圖，有人寫實(shí)踐報(bào)告。每天我們兩個(gè)組都會(huì)對(duì)當(dāng)天所做出的成果進(jìn)行交流與分析，并未對(duì)方指出成果中的不足之處。盧老師也會(huì)對(duì)我們的成果進(jìn)行一些簡要點(diǎn)評(píng)。
這次的實(shí)踐活動(dòng)，雖然時(shí)間很短，卻讓我學(xué)到了不少東西。盧老師教會(huì)了我，做事要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋，不能墨守成規(guī)；唐斐教會(huì)了我，今天的事情今天做完，絕不拖拉；趙亞萍教會(huì)了我，做事要認(rèn)真，切不可馬虎；時(shí)謙教會(huì)了我，做事之前應(yīng)該做好充分準(zhǔn)備；楊揚(yáng)教會(huì)了我，做人有時(shí)要低調(diào)一點(diǎn)；祁瀟教會(huì)了我，要十分融洽的處理好人就關(guān)系。
在大家一起為電信出謀劃策的同時(shí)，我們六個(gè)人也成為了好朋友。因?yàn)橛亚橹ǖ慕k爛開放，所以在這幾天里大家相處得很愉快。
第一次社會(huì)實(shí)踐，我學(xué)到的不僅是營銷方面的知識(shí)，也學(xué)到了許多做人處事的道理，更結(jié)交了一群好朋友。
第六篇 參加暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 3400字
1.參加暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
近年來數(shù)以萬計(jì)的大學(xué)生選擇在暑期去農(nóng)村地區(qū)進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)對(duì)當(dāng)?shù)匕l(fā)展的貢獻(xiàn)和大學(xué)生自身的收獲到底有多少值得我們深思，在12年這個(gè)暑假里，我作為蘭州隴橋?qū)W院外語系暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐隊(duì)的一員赴武威市涼州區(qū)謝河鎮(zhèn)五中小學(xué)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，這樣的親身經(jīng)歷使我對(duì)“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的意義有了更加深刻的理解。
從“三下鄉(xiāng)”的概念來看，大學(xué)生利用暑期深入農(nóng)村開展科技，文化，衛(wèi)生服務(wù)。而我們大學(xué)生作為這條道路上的骨干，理應(yīng)為“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)注入新鮮的血液，貢獻(xiàn)更大的力量，回想我們的這次實(shí)踐歷程，覺得這次活動(dòng)還是比較成功的，主要體現(xiàn)在如下方面：
第一：及早落實(shí)，認(rèn)真準(zhǔn)備為了組織好我系以“外送溫暖，語傳愛心”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，做到統(tǒng)籌規(guī)劃，周密布置，精心實(shí)施，我系成立了由28名隊(duì)員和2名帶隊(duì)老師組成的小分隊(duì)，我們是一支團(tuán)隊(duì)，帶隊(duì)老師認(rèn)真制定了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃，制定了詳細(xì)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容和具體的時(shí)間安排。
第二：內(nèi)容豐富，注重實(shí)效實(shí)踐團(tuán)隊(duì)圍繞主題開展了形式多樣的實(shí)踐內(nèi)容：社會(huì)問卷調(diào)查，下鄉(xiāng)支教，文藝匯演等內(nèi)容，不僅充分調(diào)動(dòng)了隊(duì)員的積極性，而且通過文藝表演加深了隊(duì)員與學(xué)生之間的相互了解。
第三：成效顯著雖然隊(duì)伍的實(shí)踐時(shí)間僅有八天，但通過八天的實(shí)踐，我們的社會(huì)實(shí)踐取得了顯著成效。
第四：我隊(duì)隊(duì)員吃苦耐勞此次參加的隊(duì)員雖然沒有較高的專業(yè)知識(shí)，但是大家都吃苦耐勞，互相幫助，思想素質(zhì)較高，這是本次活動(dòng)順利進(jìn)行的本質(zhì)本質(zhì)所在。我們?cè)谥x河鎮(zhèn)五中小學(xué)支教，給他們贈(zèng)送禮品，帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目，我們熱心真情的表演，表達(dá)了我們最真摯的祝福，我們和孩子們一起做游戲，嘮家常，讓他們切實(shí)感受到我們誠心的關(guān)懷，他們舒心的微笑讓我們內(nèi)心感到溫暖，我們的青春活力給他們帶來了無限生機(jī)，我們的熱情照顧讓他們感受到溫暖的愛心。
大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于體察民情。淳厚的民情和樸素的民風(fēng)中的情感的滋養(yǎng)，難以盡得于書本;貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量，難以取之于校園;走出象牙之塔，融入堅(jiān)實(shí)的土地，貼近農(nóng)民的心，才會(huì)真切感受到耕耘的艱辛，收獲的喜悅，才會(huì)真正把成長的根深深植入祖國的沃土。
社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉，是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，到祖國需要的地方磨練意志，把學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高，才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才，實(shí)踐以充分證明，社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展，通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們從與人民群眾的廣泛接觸，了解，交流中受到真切的感染和體驗(yàn)，從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到深華，社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)，在實(shí)踐中，我們的人生觀，價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化，提高了認(rèn)識(shí)能力，適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。
2.參加暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
在此次英語夏令營之前，我僅有一次家教的經(jīng)驗(yàn)，而且那已經(jīng)是我大一暑假時(shí)的事，而那時(shí)候我教的是一名初中生。對(duì)于這次要走到講臺(tái)上的執(zhí)教，出發(fā)前我多少還是有所顧慮的。畢竟五年級(jí)升六年級(jí)的學(xué)生處于一個(gè)不大不小的階段，按城市里同齡段的小學(xué)生的情況來說，如果只是一味地從游戲中激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，他們可能倒發(fā)過來覺得幼稚，起反效果?？墒牵覀冇植磺宄?zhèn)區(qū)的孩子們是否有同樣情況，這樣，我們出發(fā)前的備課就變得很被動(dòng)了。
于是，我們不得不在上了第一天的課后，大概了解當(dāng)?shù)貙W(xué)生的情況下，再作出備課調(diào)整。而由于我們住處的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施所限，我們都要絞盡腦汁地備課。原來，備好一堂課是不容易的。
在與學(xué)生慢慢熟絡(luò)后，學(xué)生們可能漸漸發(fā)現(xiàn)我不是很嚴(yán)肅，開始“欺負(fù)”我們這些“老師”。女孩子們上課講話、男孩子出現(xiàn)追逐打鬧的情況等，這都讓我們異常頭痛不已。
可是，在最后的那天，他們或給我們寫信、或掏出自家毛公仔、或簡單地用樹葉弄個(gè)書簽給我們留作紀(jì)念，都紛紛表現(xiàn)出對(duì)我們的感謝之情，這都讓我感動(dòng)不已。最后，我們給每個(gè)同學(xué)都發(fā)了一個(gè)筆記本以做紀(jì)念，他們竟一涌而上讓我們?cè)诠P記本上留下簽名，或留下贈(zèng)言，讓我們有了明星般的待遇。這是一群多么可愛的學(xué)生。這讓我后來十分后悔，后悔自己當(dāng)初沒有好好地備課，不能教給他們更多的知識(shí)。
仔細(xì)數(shù)數(shù)，我們比這群可愛的學(xué)生大十歲，其實(shí)我們是他們的老師的同時(shí)，也是他們的哥哥姐姐更或是朋友。在最后那天，我們?cè)诤诎迳辖o他們留下了聯(lián)系方式。回到廣州后，不少家里有條件的學(xué)生都和我們聯(lián)系上，或在q上和我們聊天，或借用父母親的手機(jī)和我們發(fā)短信息。通過這次“三下鄉(xiāng)”，我們不僅豐富了彼此的人生閱歷，更是交到了可愛的朋友。
盡管此次我們住宿場所是該小學(xué)的教師宿舍，各方面的條件還算是比較好的，但是，我們既要上課，下課后也要自己做飯。而這次我們同學(xué)間發(fā)揮了優(yōu)勢互補(bǔ)的精神，各位同學(xué)都使出了看家本領(lǐng)，讓大家每餐都飽食一頓。而通過這次，我發(fā)現(xiàn)原來我們男同學(xué)的廚藝還是不錯(cuò)的，他們負(fù)責(zé)煮飯，間或炒個(gè)小菜，都十分可口。相比之下，我就自慚形*了，我比男生們遜色多了，就只好擔(dān)任洗碗這一工作。大家分工合作，每一頓飯都吃得十分有滋味。
此次的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)，讓我這個(gè)大學(xué)里最后的暑假變得十分有意義，對(duì)我來說是難以忘懷的。雖然是區(qū)區(qū)一個(gè)星期的時(shí)間，但就這個(gè)星期里，我初嘗為人師的滋味、我更深入地了解了班上的同學(xué)，我收獲了友誼、也鞏固了友誼。這是個(gè)難忘的暑假，至今我仍不斷回味著這七天的快樂時(shí)光。同時(shí)，這次“三下鄉(xiāng)”讓我深入了農(nóng)村生活，這對(duì)于在城市中長大的我，亦是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在到學(xué)生家中調(diào)研時(shí)，我感受到了農(nóng)村人的樸實(shí)和熱情好客;走在田邊的小路，抬頭望著四面環(huán)繞的大山，這種大自然“綠”的氣息，在城市中是難以找到的。盡管以后已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)再參與到大學(xué)中的“三下鄉(xiāng)”的活動(dòng)了，但我希望更多的學(xué)弟妹能夠了解“三下鄉(xiāng)”并參與到“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中來。
3.參加暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
時(shí)間過的很快，“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)就結(jié)束了。這次我們的活動(dòng)是分兩部分進(jìn)行的，第一部分是我們“三下鄉(xiāng)”團(tuán)隊(duì)自己的活動(dòng)，到曹江鎮(zhèn)做農(nóng)業(yè)信息方面的調(diào)研，開講座，送種子，主要是水稻種子，有華航絲苗，金航絲苗，勝巴絲苗，還有甜玉米種子。我們還去了老人院，到當(dāng)?shù)貙?shí)地觀摩了淮山的種植和收成。第二部分，主要是做國土資源方面的調(diào)查，有到農(nóng)戶做調(diào)查問卷，開關(guān)于國土資源方面的座談會(huì)啦，對(duì)信息服務(wù)站的檢查，還有一個(gè)文藝匯演。在這短短的十多天內(nèi)，我們的行程是多麼的緊湊雖然忙碌但是充實(shí)。
首先，在這次的活動(dòng)中收獲的是能真正地感覺到農(nóng)村生活的艱辛，在平時(shí)我們只知道農(nóng)村的生活是比較簡樸的，但是并沒有親身地去體會(huì)到。而這次的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)就讓我感觸良多。在做農(nóng)戶的調(diào)研的時(shí)候，我觀察到他們的屋子從外面看來是很大的，但是里面是比較空的，有的農(nóng)戶物屋里甚至還養(yǎng)家禽，滿屋的蒼蠅在飛來飛去，這么惡劣的環(huán)境真的很難想象如何去生活的，衛(wèi)生條件是極其的惡劣的。在同一條村子里貧富懸殊是比較大的，但畢竟富農(nóng)還只是少數(shù)，農(nóng)村的生活真的比較艱辛，不是親眼看到，自己大概也不相信，但是農(nóng)村的空氣，水資源倒是受到的污染是很少的，這可能與它的發(fā)展程度有極大的關(guān)系吧。還有這里的農(nóng)民生活得比較貧困的一個(gè)首要的因素是他們的收入都是比較低的，我們知道農(nóng)民可以是說是考天吃飯的，那年的收成好不好與當(dāng)年的氣候有關(guān)，除了氣候的原因外，農(nóng)藥貴，甚至價(jià)格與質(zhì)量是不成比例的，農(nóng)藥的質(zhì)量不過關(guān)，農(nóng)產(chǎn)品信息落后，商家的惡意砍價(jià)等，這些就使得農(nóng)戶的生活變得不容易。農(nóng)村的發(fā)展真的需要規(guī)范的管理和大家的監(jiān)督。
然后，我們贏得了友誼。我是后來才加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)的，對(duì)與隊(duì)員我大多都不認(rèn)識(shí)的，透過多次的活動(dòng)，我與師姐師兄們熟絡(luò)了，他們都很照顧我們幾個(gè)師妹，跟師兄師姐一起打球的感覺真的很好，我們有時(shí)候會(huì)在宿舍里跳舞唱歌，看我們當(dāng)天活動(dòng)的照片，那種快樂，我一直都在回味著，真希望時(shí)間就停在我們“三下鄉(xiāng)”的日子里。
一個(gè)團(tuán)隊(duì)最重要的是團(tuán)結(jié)與合作。這一點(diǎn)在我們大家在做那個(gè)國土資源的文藝匯演的時(shí)候我的感受是最深的，我們?cè)谝惶於嘁稽c(diǎn)的時(shí)間要自己搞十來個(gè)節(jié)目，還有四個(gè)游戲的攤位，工作量是非常的大的，是比較辛苦的，但是最辛苦的還是隊(duì)長，他每天都在做聯(lián)絡(luò)的工作，如果出狀況了，又得要馬上想方案，還有曉霞是這個(gè)匯演的主要策劃者，即使是病了也堅(jiān)守自己的工作崗位，精神是讓我非常的敬佩。當(dāng)然我們隊(duì)員們也在為自己要負(fù)責(zé)的項(xiàng)目而努力，那兩天雖然真的過得很累，但是好像是過得最開心的兩天，我想我是不一會(huì)忘記這兩天的，大家朝著同一個(gè)目標(biāo)而奮斗的時(shí)光真的是很快樂，這就是團(tuán)隊(duì)精神的魅力。
第七篇 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)萬能模板 3800字
1.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)萬能模板
20xx年資源與環(huán)境工程學(xué)院寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)為引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步深化大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。20xx年寒假期間，學(xué)校繼續(xù)組織開展了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我院根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況，開展了豐富多彩的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、我院實(shí)踐動(dòng)員工作早著手，力度大。
為了調(diào)動(dòng)學(xué)生參與寒假社會(huì)實(shí)踐的積極性，我院采取多種措施來鼓勵(lì)學(xué)生投身于社會(huì)實(shí)踐中去。在放假前一個(gè)月通知各班班長團(tuán)支書提前為寒假社會(huì)實(shí)踐做好準(zhǔn)備，鼓勵(lì)動(dòng)員同學(xué)以就近的原則進(jìn)行組建隊(duì)伍。另外，在臨放假前一周，我們對(duì)參加社會(huì)實(shí)踐人員進(jìn)行了專門的培訓(xùn)，內(nèi)容包括實(shí)踐前的相關(guān)準(zhǔn)備工作，實(shí)踐過程中安全問題以及常見問題的解決方案等，讓同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行真正實(shí)踐之前有個(gè)整體的認(rèn)識(shí)。
二、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)數(shù)量多，參與人數(shù)廣，主題豐富。
20xx年寒假，經(jīng)過學(xué)院團(tuán)總支和學(xué)院學(xué)生會(huì)的共同努力，學(xué)院寒假社會(huì)實(shí)踐組隊(duì)踴躍，緊緊圍繞“學(xué)習(xí)踐行xx大傳遞青春正能量”的主題，共組建了54支實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，其中“走百縣，訪千企”實(shí)踐隊(duì)伍33支，“訪校友，悟成長”主題實(shí)踐團(tuán)隊(duì)14支。由于此次實(shí)踐隊(duì)伍的組建以就近為原則，因此服務(wù)區(qū)主要立足于家鄉(xiāng)附近，其中以省內(nèi)為主，覆蓋濟(jì)南、菏澤、淄博等14個(gè)市地級(jí)市。
“走百縣，訪千企”主題實(shí)踐活動(dòng)中，同學(xué)們走進(jìn)招遠(yuǎn)金礦收集用人單位信息，走訪山東康達(dá)集團(tuán)了解招聘信息，采訪南山職業(yè)技術(shù)學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人了解用人信息等。同學(xué)們?cè)谧咴L企事業(yè)單位的同時(shí)增長了知識(shí)，也為我校畢業(yè)生就業(yè)工作貢獻(xiàn)一份力量；“訪校友悟成長”主題實(shí)踐活動(dòng)中，同學(xué)們走訪了當(dāng)?shù)貎?yōu)秀的校友。
2.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)萬能模板
今年假期我參與了x房地產(chǎn)有限公司有關(guān)工程商品住宅商鋪景觀綠化工程實(shí)施圖方案方面的工作。目的是為了鍛煉自己，提升自己對(duì)景觀設(shè)計(jì)的理解，同時(shí)能更明確自己以后的學(xué)習(xí)目的和奮斗目標(biāo)。
在實(shí)習(xí)期間，正是泛地產(chǎn)有限公司工程49萬平方米商品房住宅商鋪進(jìn)入景觀綠化工程施工的階段。（設(shè)計(jì)為中國美院，施工為浙江綠城），我在實(shí)習(xí)期間主動(dòng)參加其施工圖方案的修改，發(fā)表個(gè)人意見，深入地了解施工情況，還在工作人員的帶領(lǐng)下參與到監(jiān)督工程質(zhì)量的工作中去。
在園林景觀打造上從人體工學(xué)，行為及人的需要出發(fā)研究人們的日常生活活動(dòng)，創(chuàng)造出具備風(fēng)骨內(nèi)涵的適于居住的生活環(huán)境的社會(huì)景觀，在實(shí)習(xí)期間，我主動(dòng)積極地參與了工程商品房住宅商鋪景觀綠化工程實(shí)施圖方案的修改及其實(shí)施過程的觀摩，在深入了解施工情況之后，發(fā)表了個(gè)人意見，并監(jiān)督工程質(zhì)量，幫助他們解決了一些小問題，也給其他的工作人員留下了良好的印象。
在這近一個(gè)月次社會(huì)實(shí)踐中，我虛心向公司的工作人員學(xué)習(xí)，努力協(xié)助他們，并參與了多項(xiàng)工作，也幫助他們解決了一些小問題。這段實(shí)踐生活讓我受益匪淺，增加了我的感性認(rèn)識(shí)，也使我學(xué)習(xí)到一些平日書本上學(xué)不到的知識(shí)，對(duì)景觀設(shè)計(jì)的前景充滿了自信，激發(fā)了我學(xué)習(xí)本專業(yè)的激情的和主動(dòng)性，更明確了學(xué)習(xí)目的和奮斗目標(biāo)，督促自己在今后的學(xué)習(xí)道路上鉆研業(yè)務(wù)，追求上進(jìn)。
3.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)萬能模板
20xx年我校組織了“下農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、到企業(yè)”系列活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校有關(guān)精神，我們組織了“進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)小組，并開展了形式多樣、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，取得了令人可喜的`成績?，F(xiàn)將總結(jié)匯報(bào)如下：
一、高度重視、認(rèn)真組織
假期前，各隊(duì)積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí)，根據(jù)自身專業(yè)特點(diǎn)，確定實(shí)踐方向，作好動(dòng)員工作。我校舉行了三支隊(duì)伍的出發(fā)儀式。廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對(duì)待這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，熱情的參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會(huì)交往能力，培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。
二、緊密結(jié)合實(shí)際，多形式開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
“進(jìn)社區(qū)”小分隊(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在堅(jiān)持以往成功做法的基礎(chǔ)上，充分考慮各社會(huì)實(shí)踐點(diǎn)的實(shí)際情況，因地制宜，根據(jù)實(shí)際需求開展不同的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
(一)從組織形式上看，主要有兩種形式：
1、分散活動(dòng)。其內(nèi)容豐富多彩，主要是通過學(xué)生完成社會(huì)實(shí)踐調(diào)查表，涉及農(nóng)村、城市、工廠等方面；
2、集體組織。組成社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，分赴三個(gè)社區(qū)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
(二)從社會(huì)實(shí)踐的類型看，主要有以下幾種：
1、開展便民服務(wù)。和社區(qū)合作組建了技術(shù)小組，利用各自的技術(shù)在市場上設(shè)立單車修理、義務(wù)宣傳等便民服務(wù)點(diǎn)，盡己所能，不怕臟、不怕累，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和好評(píng)，同時(shí)也努力實(shí)踐著青年志愿者的精神。
2、開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。有人利用假期對(duì)社會(huì)一些活動(dòng)進(jìn)行調(diào)查，取得了可喜的成果。
3、開展文藝宣傳活動(dòng)，以健康向上的、自編自導(dǎo)的文藝節(jié)目進(jìn)社區(qū)進(jìn)行演出，受到當(dāng)?shù)厝罕姷南矏酆秃迷u(píng)。
4、環(huán)境保護(hù)。組織學(xué)生積極參與社區(qū)組織的社會(huì)環(huán)境衛(wèi)生清理。
5、考察實(shí)踐。有的同學(xué)到工廠參加實(shí)踐考察活動(dòng)，了解工人師傅的工作環(huán)境和工作情況。
4.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)萬能模板
社會(huì)實(shí)踐，就是為我們能更好的步入真實(shí)社會(huì)而做貢獻(xiàn)的。雖說大學(xué)就是個(gè)小社會(huì)，可是其畢竟有限，真正的體驗(yàn)社會(huì)生活，還得深入其中。此次農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐，幫忙我們真實(shí)的了解了一些社會(huì)情景，意識(shí)到不一樣地域人們的真實(shí)生活。真是受益匪淺呀!
我們到的楓順鄉(xiāng)，是處在深山里，四面環(huán)山，交通很不方便?？墒?，我們體驗(yàn)到的生活令我們難忘!都說農(nóng)村人，尤其靠山的很純樸。這確實(shí)如此啊。對(duì)于他們，我們做社會(huì)調(diào)研的時(shí)候，絕大多數(shù)都是知無不言，言無不盡的。不時(shí)還問我們的生活怎樣樣，對(duì)我們也挺好奇的，雖然語言上有點(diǎn)問題，可是他們保證我們聽懂，或是多重復(fù)幾遍，或是帶點(diǎn)動(dòng)作，我們感到異常高興，也很感動(dòng)。在我們調(diào)研還有送孩子回家時(shí)，他們總是留我們?cè)谀浅燥?，并且說了就去做，我們也只能極力推辭，并且得好些時(shí)間，因?yàn)槲覀兂燥埗际且积R的，算是紀(jì)律吧。到最終，即使我們不吃飯離開，也會(huì)給我們拿點(diǎn)自家產(chǎn)的水果等。真的好感動(dòng)!都是好客之人啊。
雖然那里交通不便，老鄉(xiāng)們住的都比較分散，分散倒置的是無論是孩子們找同學(xué)玩，還是大家聚一下都是比較難的?？墒撬麄冇彩沁^的很幸福，有聲有色的的。孩子們自我找樂趣。沒事了，到學(xué)校去玩，打乒乓球，籃球，那著自我的滑板到處轉(zhuǎn)，個(gè)個(gè)滑的都異常棒。
我們?cè)谶@的實(shí)踐活動(dòng)，大家也都異常的支持，盡可能滿足我們的需要。我們住在學(xué)校，被褥床單被單等都是學(xué)校供給的，他們能做到這樣我們已經(jīng)很滿足很高興了。還能為我們打開兩個(gè)教室的門，其中還有一個(gè)多媒體教室。還為我們供給了校長室專門供我們辦公。體育器材也給了好些。這些在我們來之前就沒敢設(shè)想，他們的準(zhǔn)備工作，還有他們的行動(dòng)使我們難忘!畢竟在山里，能供給這么多已經(jīng)是很不容易了。在此感激你們!
這次實(shí)踐的勞動(dòng)成果是我們大家的，也是整個(gè)山區(qū)人的。我們?cè)诖舜螌?shí)踐中，大家都能夠團(tuán)結(jié)起來，用自我的實(shí)際行動(dòng)證明了我們沒有白來。
寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。
通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
5.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)萬能模板
這個(gè)寒假，我參加了以“播撒青春友愛共建美好家園”為主題志愿服務(wù)活動(dòng)，雖然這三天的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺得很忙很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西，那種幫助別人而得到的快樂是任何東西都無法比擬的。也通過這幾天的實(shí)踐，使我有了許多感觸。
這次我利用寒假從事科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進(jìn)社區(qū)”實(shí)踐活動(dòng)，雖然并沒有做到面面俱到，但是也盡自己所能幫助那些需要幫助的人。
實(shí)踐的第一天社區(qū)的工作人員很熱情，也幫我安排了一些工作，首先是幫助他們把社區(qū)服務(wù)站打掃了一番，同時(shí)在打掃的過程中，也從社區(qū)宣傳欄里了解到許多環(huán)保方面的知識(shí)，覺得受益頗多，但是我想社區(qū)雖然有服務(wù)站，可是其他不是工作人員的人也是很少出入這里的，所以他們并不能看到這些宣傳內(nèi)容，于是我向他們提議第二天，可以把社區(qū)里的一些宣傳冊(cè)發(fā)給社區(qū)里的每家每戶，這樣至少能保證他們有看到這些宣傳冊(cè)的機(jī)會(huì)。
第二天我準(zhǔn)時(shí)到社區(qū)服務(wù)站，開始了自己又一天的志愿服務(wù)活動(dòng)。我拿到宣傳冊(cè)以后便分工開始一家一戶的發(fā)放宣傳冊(cè)，同時(shí)碰到家里是年老的老人時(shí)，也會(huì)盡力幫他們一些自己力所能及的活兒；但是并不是每家都有人，我們?yōu)榱俗龅竭€是選擇記下門牌號(hào)，等發(fā)完一遍以后，再回過頭看
看這些家里會(huì)不會(huì)有人了，雖然看上去方法是笨拙了些，但是卻是我們的一片心意。當(dāng)然發(fā)放宣傳冊(cè)的時(shí)候我們不忘綜合宣傳“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神，我覺得志愿者在乎的不是年齡，不是身份，不是身價(jià)，最重要的是那顆服務(wù)他人的心。
這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使進(jìn)入大學(xué)校園的我深刻的體會(huì)到，當(dāng)今社會(huì)保護(hù)環(huán)境的重要性，同時(shí)更有社會(huì)冷暖的問題，相對(duì)來說，在北京，公民的福利問題是相對(duì)富裕的，可是更多時(shí)候讓人感覺溫暖的不是物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)更多的是精神上的支撐。我也能明白“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)，也知道了保護(hù)環(huán)境、樂于助人光是口頭上說是沒用的要靠我們的實(shí)踐行動(dòng)來證明，通過實(shí)踐活動(dòng)才能更深刻的了解社會(huì)上的衛(wèi)生環(huán)境問題和人們的需求。
第八篇 2023大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)精選 2250字
在這個(gè)漫長的暑假中，我接受我院學(xué)生會(huì)的倡議，積極參加學(xué)校內(nèi)外組織的的各種假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一名未來要邁入社會(huì)的學(xué)生，深入社會(huì)、實(shí)踐鍛煉是一門必經(jīng)的功課。因?yàn)槲蚁嘈乓驗(yàn)榻?jīng)歷所以懂得，只有了解社會(huì)，你才能真正做到融入社會(huì)。
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜，是得到成果的喜悅。在實(shí)踐活動(dòng)中，我們感受到自己的微薄，體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝聚力。
一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，充實(shí)了自我，增強(qiáng)了口頭表述能力，與人交流。真正地走出課堂，使自己陶醉在喜悅之中。有時(shí)會(huì)很累，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長，在這之后，我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了，雖然我自己的力量不足以改變一些東西，但如果整個(gè)社會(huì)共同努力，這才是動(dòng)力之根本，動(dòng)力之源泉，使國家繁榮富強(qiáng)的途徑，提高國民素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)。
另一方面，我意識(shí)到了自己的不足，沒有經(jīng)驗(yàn)，沒有與人交流交往的能力，有些東西以前沒有嘗試過，難免會(huì)出差錯(cuò)，如果我還這樣的話，以后很有可能在社會(huì)上沒有立足之地，現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí)，還要擁有一些應(yīng)辨能力等綜合素質(zhì)，只靠在學(xué)校汲取知識(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，從現(xiàn)在開始，就要培養(yǎng)自己的能力。
雖然這次活動(dòng)時(shí)間很短，但是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的活動(dòng)，更讓我們明白了學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的重要性。在競爭如此激烈的今天，對(duì)于我們這些出生牛犢的大學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。
“真理來源于實(shí)踐，實(shí)踐出真知”我們只有在不斷參加社會(huì)實(shí)踐中才能將我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
暑假如期而至，這個(gè)暑假時(shí)我大學(xué)生活的第二個(gè)暑假，時(shí)間較長，俗話說要想充實(shí)自己的大學(xué)生活，必須在學(xué)習(xí)的同時(shí)積極參加社會(huì)活動(dòng)。這樣不僅可以增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)掙點(diǎn)錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助，就我個(gè)人而言這也可以為將來自己踏入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，使自己立于不敗之地，所以我決定利用暑假這個(gè)好機(jī)會(huì)好好實(shí)踐，體驗(yàn)一下真正的社會(huì)生活，因此我來到我家附近的一家賓館打工。
“凡事想時(shí)容易，做時(shí)難！本以為在這里打工是一件很容易的事情，不就是端菜，洗盤子，拖地嗎?這些都在家做過啊！心里還存在僥幸的心理，可是讓我沒有想到的是，剛?cè)サ牡谝惶煜挛缇头稿e(cuò)了，在端茶時(shí)，不小心摔碎了一個(gè)酒杯，我當(dāng)時(shí)嚇的不得了，剛好被領(lǐng)班發(fā)現(xiàn)。我什么也沒有說，只是讓我交120元的罰金。我心想怎么會(huì)是這樣??！剛來錢還沒有掙到反而被罰了，心里很是不情愿，可是事實(shí)就擺在我的面前，在工作中他們說一就是一，說二就是二，當(dāng)時(shí)領(lǐng)班嚴(yán)肅的表情嚇得我說不出話來，臉都通紅，他們告訴我：“在工作中時(shí)容不得半點(diǎn)馬虎的，在開始講的很清楚，出現(xiàn)其他的事個(gè)人負(fù)責(zé)。”我也沒辦法狡辯，這確實(shí)也是由于我的不認(rèn)真造成的，沒辦法，就交了120元罰款。哎！我想這是第一次做著工作了，也算120元買個(gè)教訓(xùn)吧！可是我的心里久久不能平靜，總以為這些錯(cuò)不應(yīng)該發(fā)生在我身上，可是又有太多的可是，從這件事中我深深體會(huì)到想干好一項(xiàng)工作很難，即使一件小事。心中總有一種想法不愿意從事簡單繁瑣的工作，可是“一屋不掃何以掃天下”的道理，我們都懂，我想萬事開頭難嗎?在接下來的工作中我會(huì)認(rèn)真。
一月24號(hào)那天晚上都九點(diǎn)多了，對(duì)沒有熬夜經(jīng)歷的我來說實(shí)在是困啊，可是還有吃飯的沒有離開的人，我在堅(jiān)持著，大約過了一個(gè)小時(shí)大部分的人都散了，可是還還有五個(gè)男的他們都喝醉了，在吵個(gè)不停，可是沒有辦法啊，他們是顧客，不能攆人家走，我只好硬撐著。當(dāng)我撐不住的時(shí)候，他們也散了，可就當(dāng)我扯盤子的時(shí)候，一不小心把茶水灑到了我身上，以我的性格當(dāng)時(shí)就氣火了，忍不住更他們吵起來了，沒想到那人的話是在難聽，不僅沒向我道歉，而且還說我。我實(shí)在是咽不下這口氣，待會(huì)經(jīng)理過來了，把事情解決了，可是我有沒有辦法逃脫責(zé)任，經(jīng)理說我是一個(gè)新來的臨時(shí)工要學(xué)會(huì)怎樣和顧客交流，在發(fā)生此類狀況是該怎么做。可是我要學(xué)的還有很多，剛來沒有幾天就發(fā)生了這么多的事情，我實(shí)在無法在待下去了，我仿佛是來找氣生的，想辭退不干了，可是有又想如果這樣就半途而廢了，什么也學(xué)不到，況且這不是真正的走上了工作崗位。自己需要學(xué)的還很多，其實(shí)社會(huì)就是這么復(fù)雜，形形色色的人，各種各樣的事情都有，為了了解更多，增加自己的人生閱歷，我選擇了堅(jiān)持，一直做到1月30號(hào)。20天的打工體驗(yàn)讓我懂得了很多，心中也有了萬分的欣喜和快樂，真是一份更與一份收獲，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。雖然知哦與短短的二十五天，可是就在這20天里我認(rèn)識(shí)了賓館的很多工人員，結(jié)識(shí)了社會(huì)上形形色色的人，學(xué)會(huì)了要以禮貌溫和的態(tài)度與人交流，用心服務(wù)每一位顧客?，F(xiàn)在自己還是一名大學(xué)生，都說大學(xué)是半個(gè)社會(huì)，可是我認(rèn)為截然不同，社會(huì)上的人不會(huì)像老師那樣給我們講解，他們的言辭很鋒利，直戳到我們的心里。但是為了掙錢我們只有忍耐了。20天結(jié)束了。我拿到了九百多元的工資，錢是不多可是我了在心里，因?yàn)槲覍W(xué)到了書本上沒有的知識(shí)，增加了我的個(gè)人閱歷。我相信這個(gè)開始會(huì)成為我人生中的美好回憶，他也會(huì)時(shí)刻的鼓勵(lì)我不斷前進(jìn)在人生的旅途中越走越遠(yuǎn)。
第九篇 暑假工的實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 950字
20xx年7月4號(hào)，我和幾個(gè)同學(xué)踏上了南下蘇州的打工之旅，雖然已經(jīng)有過幾次暑假打工的經(jīng)歷，每次都有不同的體驗(yàn)，不同的感受，對(duì)這個(gè)社會(huì)也有了新的認(rèn)識(shí)，但這次的經(jīng)歷依然讓我觸動(dòng)很大，他讓我懂得了更多的東西，明白了更多的社會(huì)現(xiàn)象，它給我?guī)淼臎Q不是那身體上的病痛和一點(diǎn)點(diǎn)的工資。
在校大學(xué)生利用假期打工的現(xiàn)象已經(jīng)不算是什么新鮮事了。在校大學(xué)生利用假期打工、尋找兼職的原因，最主要的有兩條：一是由于家庭經(jīng)濟(jì)情況不太好，想通過暑期打工來緩解父母的壓力；二是想通過打工來獲得一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，來認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，以便以后能更好的順應(yīng)社會(huì)。而在其尋找工作的過程中，也會(huì)因?yàn)椴煌脑蛴兄煌脑庥?，最終收獲的也不盡相同。
雖然有些人對(duì)大學(xué)生打工持反對(duì)態(tài)度，但我還是比較贊同大學(xué)生在暑假期間打工的。通過打工，大學(xué)生們能夠驗(yàn)證本人所學(xué)的學(xué)問，豐富閱歷，更容易認(rèn)識(shí)到進(jìn)修的重要性，也從而對(duì)讀書的目的性更明確。如果把大學(xué)生的暑期生活分為出外旅游、再進(jìn)修和打工三類，打工應(yīng)該是的選擇，它能夠讓大學(xué)生提早積累一些就業(yè)經(jīng)歷和工做經(jīng)驗(yàn)，在今后走向社會(huì)時(shí)，更容易為用人單位認(rèn)同。
通過四十多天的工作經(jīng)歷，讓我更深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)的復(fù)雜，人心的復(fù)雜。同時(shí)，我也可以深刻地體會(huì)到錢的來之不易。然而錢要賺，更要懂得自我保護(hù)。大學(xué)生在打工時(shí)由于求職心切很容易受別人利用。如果大學(xué)生在勤工儉學(xué)中，遇到克扣工資、不按許諾計(jì)酬，或者因公受傷不予賠償?shù)葎趧?wù)糾紛，首先能夠讓校方出面與企業(yè)商量，如果協(xié)調(diào)不成，還能夠向法院起訴，通過法律途徑處理問題。還有在勤工儉學(xué)時(shí)，最重要的是一定要和用人單位簽訂用工協(xié)議。
暑期雖然只有一個(gè)月時(shí)間，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以感受到有些商家總喜歡把大學(xué)生看成是廉價(jià)勞動(dòng)力，這是我們最不能容忍的！雖然累，可生活還得繼續(xù)，還得面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)走出校門，面對(duì)找工作......不過，讓我們體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，為以后走向社會(huì)，起到一個(gè)鋪墊的作用。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和快速發(fā)展的社會(huì)，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
第十篇 關(guān)于學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 2850字
1.關(guān)于學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
本學(xué)期我校在實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的工作中以“實(shí)踐—體驗(yàn)”為宗旨，著眼于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，注重學(xué)生主動(dòng)參與實(shí)踐的過程，強(qiáng)調(diào)張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，提升學(xué)生的自主探究能力。我們秉持一貫的理念，與其它學(xué)科、鄉(xiāng)土資源、校園少先隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行整合，使綜合實(shí)踐活動(dòng)校本化、常態(tài)化。逐步形成富有學(xué)校特色、鄉(xiāng)土特色的綜合實(shí)踐活動(dòng)。本學(xué)期，我組根據(jù)教研室和學(xué)校安排，進(jìn)行了較扎實(shí)的研究活動(dòng)?，F(xiàn)小結(jié)如下：
一、利用多種資源開展活動(dòng)
綜合實(shí)踐活動(dòng)的課程資源來自學(xué)生身邊，本學(xué)期，我們?cè)诶^續(xù)利用地區(qū)花木文化校本資源的基礎(chǔ)上結(jié)合節(jié)日、社會(huì)熱點(diǎn)等進(jìn)行集中選題，尋求從多方面豐富學(xué)生認(rèn)知，提升學(xué)生能力，為學(xué)生素質(zhì)發(fā)展提供平臺(tái)。
二、開展校內(nèi)教研活動(dòng)，升華實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
本學(xué)期我們利用集體備課、公開課、座談、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、講座等多種形式進(jìn)行培訓(xùn)，提升我校綜合實(shí)踐活動(dòng)教研水平。
三、指派學(xué)科骨干教師參加市縣各級(jí)教研活動(dòng)
本學(xué)期我校所有綜合實(shí)踐活動(dòng)任課教師都進(jìn)行了校外教研活動(dòng)，其中有6名教師參加了市級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班，并已畢業(yè)。
四、注重對(duì)學(xué)生家政能力、實(shí)際操作能力的培養(yǎng)
將綜合實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)生平時(shí)生活相聯(lián)系。同時(shí)，設(shè)計(jì)部分家長帶領(lǐng)學(xué)生開展的活動(dòng)，在融洽家長與孩子關(guān)系的同時(shí)，獲取家長對(duì)本課程的理解與支持。
五、與少先隊(duì)合作
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程并非無本之木，它是在繼承了以往學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。我們與少先隊(duì)工作相結(jié)合，利用辛亥革命百年紀(jì)念開展系列活動(dòng)。并與美術(shù)學(xué)科合作開展攝影、主題小報(bào)制作等活動(dòng)，推進(jìn)本課程與語文學(xué)科孔子文化實(shí)踐活動(dòng)及數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)的合作，整合資源，優(yōu)勢互補(bǔ)。
2.關(guān)于學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
20xx年，我校參與了“綜合實(shí)踐活動(dòng)校本課程與學(xué)生發(fā)展研究”的實(shí)驗(yàn)研究工作、我們通過以科研促課改的方式，開展了“綜合實(shí)踐活動(dòng)”課程實(shí)施實(shí)驗(yàn)，經(jīng)過半年多的實(shí)踐探索，取得初步研究成果。
一、建立機(jī)構(gòu)，安排課時(shí)
1、學(xué)校成立“綜合實(shí)踐活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長，成員有教導(dǎo)處、組長、任課教師中部分人員，成立了學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課中心研究組。
2、調(diào)整任課教師，使音樂、體育、美術(shù)、社會(huì)、自然、信息技術(shù)學(xué)科組的教師都擔(dān)任三年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課的教學(xué)、這可以使更多的教師參加到實(shí)驗(yàn)中來，加快綜合實(shí)踐活動(dòng)課師資的培養(yǎng)、
3、安排、調(diào)整課時(shí)，根據(jù)需要做到分散和相對(duì)集中相結(jié)合、把根據(jù)活動(dòng)方案安排的總課時(shí)數(shù)，分配到若干個(gè)星期中，因活動(dòng)需要必須調(diào)動(dòng)的課盡量與班主任所任學(xué)科對(duì)調(diào)、調(diào)課的過程中，不跨周次、每次主題活動(dòng)集中調(diào)課一次，這樣可以減少調(diào)課的幅度。
二、確定研究內(nèi)容
綜合實(shí)踐活動(dòng)課是一門與學(xué)科課程有著本質(zhì)區(qū)別的新型課程，它不是學(xué)科課程的補(bǔ)充和延伸，更不是學(xué)科課程的輔助和附庸，而是一門獨(dú)特功能和價(jià)值的新型課程、與各學(xué)科課程對(duì)比，學(xué)科課程都有課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，而它只有試行的課程指導(dǎo)綱要，并且沒有教材，更重要的是我國第一次開設(shè)此課程，經(jīng)驗(yàn)不足、開展這個(gè)課題主要是探討我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的目標(biāo)，內(nèi)容、結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)方式，評(píng)價(jià)方式、探索小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程設(shè)計(jì)、教學(xué)模式、課程資源開發(fā)，教學(xué)資源庫建設(shè)等、主要研究以下內(nèi)容：
1、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程體系框架的構(gòu)建、
2、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施研究、
3、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程案例研究、
4、綜合實(shí)踐活動(dòng)校本課程資源的開發(fā)研究、
三、加強(qiáng)培訓(xùn)指導(dǎo)
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是一門新的基礎(chǔ)教育課程，上什么，怎么上，誰來上是教育工作者最為關(guān)心的問題、由于沒有現(xiàn)成的教材，老師們感到無從下手，不知如何實(shí)施、要求一定要把課改工作抓緊抓好、我們制訂了課題研究計(jì)劃，擬訂綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案，開展師資培訓(xùn)、校本課程資源開發(fā)等的理論與實(shí)踐研究。
3.關(guān)于學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
本學(xué)期的教學(xué)我以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為出發(fā)點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)知識(shí)的聯(lián)系和綜合運(yùn)用，注重過程，強(qiáng)調(diào)開放，重視師生互動(dòng)。注意做到以下幾方面：
1、基于學(xué)生的需要
動(dòng)機(jī)，興趣和直接經(jīng)驗(yàn)來設(shè)計(jì)，實(shí)施相關(guān)課程活動(dòng)，充分關(guān)注學(xué)生的興趣和直接經(jīng)驗(yàn)，并以此為基礎(chǔ)實(shí)現(xiàn)對(duì)傳統(tǒng)學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)與邏輯體系的超越，建構(gòu)一個(gè)更貼近學(xué)生真實(shí)學(xué)習(xí)世界的全新課程領(lǐng)域。
2、回歸生活世界
從學(xué)生真實(shí)的生活世界中選取那些具有一定的綜合性，實(shí)踐性，現(xiàn)實(shí)性的問題，事件，現(xiàn)象來設(shè)計(jì)課程內(nèi)容。
3、立足實(shí)踐
不再局限于書本知識(shí)的傳授，2023年北京奧運(yùn)會(huì)熱點(diǎn)等我都納入自己的教學(xué)中。讓學(xué)生親身參與，主動(dòng)實(shí)踐，在實(shí)踐中綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決各種實(shí)際問題，提高解決實(shí)際問題的能力，實(shí)踐的內(nèi)容是豐富的，實(shí)踐的方式也是多樣的。實(shí)踐并不僅僅意味著讓學(xué)生作社會(huì)調(diào)查，參觀，訪問，更重要的是要為學(xué)生營造實(shí)踐情境，通過引導(dǎo)，讓學(xué)生自己能夠發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，解決問題。特別是學(xué)生能夠面對(duì)生活世界的各種現(xiàn)實(shí)問題，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，主動(dòng)地去探索，發(fā)現(xiàn)，體驗(yàn)，重演，交往，親歷親為，獲得解決現(xiàn)實(shí)問題的真實(shí)經(jīng)驗(yàn)，從中培養(yǎng)實(shí)踐能力。
4、著眼創(chuàng)新
著眼于學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，是綜合實(shí)踐活動(dòng)課程價(jià)值與目標(biāo)最本質(zhì)的體現(xiàn)。與學(xué)科課程相比，綜合實(shí)踐活動(dòng)為學(xué)生創(chuàng)新品質(zhì)的形成提供了更為寬松，自由的空間。它不受學(xué)科知識(shí)體系和邏輯結(jié)構(gòu)的限制，在活動(dòng)過程中，學(xué)生始終處于主體地位，自己發(fā)現(xiàn)問題，自己設(shè)計(jì)方案，自己收集資料，自己解決問題。在這一過程中，學(xué)生的想像力和創(chuàng)造力可以充分發(fā)揮出來。因此我在在教學(xué)中著眼創(chuàng)新，以培養(yǎng)今天的學(xué)生適應(yīng)明天的社會(huì)生活為己任，盡可能創(chuàng)造條件，讓學(xué)生在積極探索，主動(dòng)實(shí)踐的過程中，不斷地有所發(fā)現(xiàn)，有所思考，有所創(chuàng)新，具備初步的懷疑精神和批判精神，具有獨(dú)立思考問題的能力和解決問題的能力，為將來成為創(chuàng)新人才奠定基礎(chǔ)。
4.關(guān)于學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
本學(xué)期的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程按照計(jì)劃的進(jìn)度完成，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，并且取得了一定的成績。在本學(xué)期的教學(xué)過程中，學(xué)生的參與度大，積極性高，充分體現(xiàn)了綜合實(shí)踐活動(dòng)課的實(shí)質(zhì)。
第一，教師課前全面、認(rèn)真地備課，課后能及時(shí)地反思，不斷地進(jìn)步，漸漸地開始讀懂綜合課的精髓，摸索出一套適合學(xué)生的教學(xué)方法，提高了教學(xué)效率。
第二，學(xué)生喜歡上綜合實(shí)踐活動(dòng)課，興趣非常高，課堂氣氛活躍。在輕松愉快的課堂發(fā)揮出各自的特長和發(fā)掘了自身的潛能。各方面能力有了一定的提高，有利于其終身的發(fā)展。
雖然這一學(xué)期的綜合實(shí)踐活動(dòng)課取得了一些成績，但也存在著很多不足，并在這學(xué)期的教學(xué)中發(fā)現(xiàn)一些比較難解決的問題，羅列如下：
1、老師的理論和實(shí)操水平還是很有限，有時(shí)并不能完全的備到全部的知識(shí)和學(xué)生的各種情況以及提問。
2、有時(shí)很難控制好這些正處在好奇和好動(dòng)年齡的初一學(xué)生的課堂紀(jì)律。
3、綜合實(shí)踐活動(dòng)課要求的是盡量的走出課堂，但40多個(gè)孩子的安全問題卻阻礙了我們的課堂形式，把我們局限在課室了，沒有達(dá)到課程的目的。
4、學(xué)生完成作業(yè)的情況并不理想，因?yàn)椴恍枰荚?，所以根本不緊張，往往交一份作業(yè)要老師催幾遍。
5、在評(píng)價(jià)方面，存在著很多的問題，現(xiàn)在基本上都是教師一個(gè)人對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)，方式單一且不甚科學(xué)，需要改進(jìn)和完善。
