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關(guān)于社會實踐活動總結(jié)模板十篇

發(fā)布時間:2024-10-18 查看人數(shù):62

關(guān)于社會實踐活動總結(jié)模板

第一篇 關(guān)于社會實踐活動總結(jié)模板 6250字

1.關(guān)于社會實踐活動總結(jié)模板

假期是增進學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導(dǎo)學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和進步學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。冷假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推動素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代學生接觸社會,了解社會。

同時,實踐也是學生學習知識、鍛煉才華的有效途徑,更是學生服務(wù)社會、回報社會的一種良好情勢。所以今年過年,為了鍛煉自己的自主創(chuàng)新能力和實踐能力,同時培養(yǎng)自己的吃苦刻苦精神,宏揚中華傳統(tǒng)美德,不斷進步自己的綜合能力與素質(zhì),使自己的大學生活更加充實而出色,因此,在大學第二個冷假期間進行了一系列社會實踐活動,其中最有感慨的就是在面包店里賣面包的這份工作。特有以下心得體會與感悟。

一、實踐目的:社會實踐是引導(dǎo)我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好情勢;是培養(yǎng)鍛煉才華的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,建立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

二、實踐內(nèi)容:通過在店內(nèi)以零工的情勢鍛煉自己的能力,體會社會事務(wù),工作辛勞。

三、實踐結(jié)果:通過在店內(nèi)工作的將近一個月時間,不但通過自己的雙手賺到了來之不容易的工資,更通過這次實踐,親身體會到了父母工作的辛勞,收獲了很多在學校里沒體會到的酸甜苦辣,增長了自己的社會經(jīng)驗,獲益匪淺。

2.關(guān)于社會實踐活動總結(jié)模板

為了夯實此項工作,學校在寒假前給全校學生下發(fā)了活動安排,將活動內(nèi)容、對象、形式,逐項落實到不同的班級。因此,在寒假期間學校有各年級都踴躍參加了不同形式的社會實踐活動。綜觀我校寒假道德實踐,主要反映在以下幾個方面:

一、師生高度重視,活動內(nèi)容安排扎實到位

為了保證寒假社會實踐活動不流于形式,學校認真總結(jié)了過去開展社會實踐活動的得與失,汲取了以往工作經(jīng)驗,在安排工作之前,組織教職工充認真學習了海勃灣區(qū)教體局寒假道德實踐有關(guān)要求,讓全體教職工充分認識開展道德實踐活動的重要意義。結(jié)合本校實際,將道德實踐活動歸結(jié)為大主題。積極參加“我為社區(qū)做貢獻社區(qū)”活動;開展“我是文明勸導(dǎo)員”活動,教育宣傳文明行為。繼續(xù)開展“六個一”活動。

二、活動內(nèi)容豐富,形式靈活多樣

我校社會實踐活動形式多樣,有集體性的,也有單個開展活動的,通過查看活動記錄單和各班活動總結(jié),反映出學校寒假道德實踐活動內(nèi)容比較豐富。要求五、六年級學生利用寒假收集一些國內(nèi)外的大事,并做好記錄。通過看新聞寫出自己的感受,進一步是學生了解祖國的變化和黨對人民群眾生活的關(guān)注。這樣大大拓展了學生的知識視野;開展各種體驗活動,讓學生通過親身體驗感悟做人道德;將過年期間的壓歲錢做好收支記錄,讓學生了解錢是怎樣花出去的,從而懂得節(jié)約。為了培養(yǎng)學生的動手能力,要求三、四年級的的學生用身邊的廢舊物品制作一些小制作。

3.關(guān)于社會實踐活動總結(jié)模板

作為一名云龍縣的大學生,我很幸運能參加今年云龍團縣委組織的暑假大學生社會實踐活動。我報名的崗位是國土的財務(wù)崗,通過這次的實習讓我意識到:實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源安排。對接受實習生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才。對我們學生來說,實習可以使我們每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,讓我們發(fā)現(xiàn)我們真正感興趣的工作和自己真實的潛力和興趣。同時也為自我成長豐富了閱歷,最重要的一點就是消除惰性。

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、哥哥姐姐們、和各位小伙伴們的幫助關(guān)心,這對我以后的人生之路都有很大的影響。最后要感謝組織這次活動的所有人員,你們辛苦了,這次的實習讓我明白了不管做事還是學習一定要認真、細致,特別是像我這個專業(yè),需要特別的心細和有耐心。在以后的工作中要多看,多觀察,多聽,少講,堅持學習?,F(xiàn)代的會計是與經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展的,時刻處于變化更新中,要多關(guān)注學習經(jīng)濟、稅法等煩各面的發(fā)展,以便自我能在第一時間了解到國家經(jīng)濟的各種政策及變動。要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能建立起良好的人際關(guān)系,工作起來才得心應(yīng)手。與同事相處必須剛要注意溝通方法,要禮貌、謙虛、寬容、相互幫忙和相互體諒,不要怕付出,有舍才有得。

4.關(guān)于社會實踐活動總結(jié)模板

隨著夏日的來臨,暑假如期而至。而今年是我們來大學的兩年后,我們迎來了大學最重要的一課—實習。我隨著學校的安排來到了市人民法院。

最初到來,心里是既緊張又期待的。緊張是因為來到了一個陌生的環(huán)境,期待是因為要經(jīng)歷從未經(jīng)歷過的生活。隨著這種心情,來到了這里,這里確實沒令我失望,第一天院長就告訴了我們從未接觸過的陽光法院。隨后參觀了數(shù)字化法庭。不得不感嘆現(xiàn)在的科技進步,對法院和案件審理過程都提供了不小的幫助。

實習第一天,我被分配到了少年法庭,這是一個集民事和刑事綜合的法庭。在這兒我可以接觸到民事和刑事案件。在這里我學到了太多東西。比如,判決書的書寫,訴狀的書寫等等。我也了解到了一個案件的審理過程,不僅僅是開庭這么簡單。需要提前的準備,以及審理后的收尾。第一次參加開庭,卻沒有成功。因為遇到了不公開審理,這導(dǎo)致我期待的小心情被嚴重的打擊了。不過機會不止這一次雖然很遺憾,但是并沒有抱怨。

實習的生活一天天的過著,它并不精彩,也不刺激。但是卻很充實,每天都有收獲,每天都在進步。體會到了工作的不易。也讓自己對未來有了認知。前路對我來說,已經(jīng)不是一團迷霧了,這次實習讓我慢慢的摸索出了未來的軌跡,雖然并不是每一步都很清晰,但是卻足夠讓我明白該向哪兒努力。

實習的日子過得很快,一轉(zhuǎn)眼一個月已經(jīng)悄然而逝。我們即將結(jié)束這場實習。很感謝市人民法院。這里讓我收獲了太多感悟,這里讓我未來的學習之路有了更大的動力。

5.關(guān)于社會實踐活動總結(jié)模板

實習是每個醫(yī)學生必要不可缺少的學習階段,作為一個在臨床經(jīng)驗上十分欠缺的初學者,除了自己的帶教老師外,病房其他的醫(yī)師、護士和患者本人都是值得請教的老師。因此,我保持謙虛、認真的學習態(tài)度,積極參加病房所有的學習、醫(yī)療、討論等活動,從最基本的查體、病程記錄做起,逐步磨礪自己。

在進入icu前帶教師向我講解icu內(nèi)管理制度和消毒制度,并介紹icu環(huán)境,使我對監(jiān)護室有所了解,工作起來得心應(yīng)手。特別安排專科疾病知識講座,即對胸心外科常見病的介紹,使我對胸心外科疾病有一定的認識,有利于術(shù)后監(jiān)護。此外,還進行基礎(chǔ)護理方面帶教,如對病人術(shù)前教育、心理護理和生活護理。

這次的實習使我了解中心靜脈測壓的意義和重要性,它是直接反應(yīng)左心功能和衡量血容量的客觀標準,指導(dǎo)補液速度和評估血容量。

在進入臨床實習后,我往往把學習重心放在了操作上,而對理論學習和臨床思維的訓練有所放松,在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術(shù)多,我極易把注意力全部放在手術(shù)操作上。所以我把多上手術(shù)、多練手作為實習的主要目的。這樣是有所欠缺的,通常手術(shù)后的病理生理會發(fā)生很大改變,必須全面準確的綜合病史、體征、病情程度、手術(shù)方式等多方面考慮,才能方能準確掌握要害所在,看清本質(zhì),理解手術(shù)對患者的影響,制定正確的處理措施。使其知其然更知其所以然,方能逐步提高其臨床工作中分析問題、解決問題的能力。

通過一個月的實習,使我對胸心外科術(shù)后監(jiān)護有所了解,基本掌握監(jiān)護儀,呼吸機,除顫儀,微量泵等的臨床應(yīng)用和注意事項,并能獨立完成中心靜脈壓的檢測,氣管插管內(nèi)吸痰,護理記錄單的書寫,出入量的總結(jié)等監(jiān)護技能。最后均能通過理論和操作技能考試。

6.關(guān)于社會實踐活動總結(jié)模板

根據(jù)新課改的精神,也為了讓幼兒能在未來更好的適應(yīng)社會在,我園開設(shè)了社會實踐課程。通過社會實踐,孩子們走入了社會,認識了社會,對社會有了初步的認識。本學期我們班共組織了社會實踐活動六次現(xiàn)總結(jié)如下:

一、了解社會機構(gòu)

通過走進社會機構(gòu),如:圖書館、氣象臺、菜市場等了解社會機構(gòu)的設(shè)置及工作程序。

參觀圖書館使幼兒了解了圖書館的規(guī)章制度,知道了安靜看書并會按程序借閱圖書。參觀氣象臺認識了風速風向儀,百葉箱,看了云、雨,風的形成,增長了知識,豐富了見聞。

二、良好生活習慣

參觀軍營在參觀解放軍叔叔宿舍的同時請叔叔示范怎樣疊被子,怎樣整理內(nèi)務(wù),教育幼兒向解放軍叔叔學習。通過看榮譽室里的獎狀、錦旗,聽叔叔講戰(zhàn)斗故事,激發(fā)幼兒積極向上的思想品德。幼兒回園后,都能自覺主動地收拾床鋪并將自己用過的物品放回原處。據(jù)家長反映,幼兒在家的勞動積極性有了明顯的提高,主動承擔力所能及的家務(wù)。針對孩子不會做家務(wù)這一特點,我又通過社會實踐活動小手保環(huán)境來教會了孩子們掃地,并通過活動教育幼兒保護環(huán)境,不亂丟果皮紙屑,收到了良好的效果。還通過高高興興去集市的活動,教孩子認識蔬菜水果,初步了解交易的進行,豐富了幼兒的見聞。

三、激發(fā)科學興趣

科技館里的各種奇妙現(xiàn)象,尤其的各種有趣的裝置一直到現(xiàn)在都是孩子們所津津樂道了。在傾斜的小屋,留住了孩子的歡笑,在留影的墻前,掛著孩子們的問號,所有這一切激勵著幼兒的求知意識,督促他們學習,探索。

六次實踐活動雖然不是很多,走的地方也不是很遠卻帶給孩子們在教室里學不到的東西,給了他們生活的啟迪,為他們今后適應(yīng)社會打下了良好的基礎(chǔ)。在下學期,我準備堅持將實踐活動進行下去,帶給孩子們更多更好的生活經(jīng)驗!

7.關(guān)于社會實踐活動總結(jié)模板

隨著人類社會文明的進步,低碳環(huán)保已經(jīng)成為人們生活重要的.一部分。但是,不可否認的是,在實際生活中,人們做的還遠遠不夠。這次暑期社會實踐,我們把實踐的主題定為與人們生活息息相關(guān)的環(huán)保類,實踐的主題為“體驗低碳生活、推進綠色環(huán)?!保瑢⑽覀儗嵺`團隊的名稱確定為“低碳生活,贏在未來”。

礦大南、北門商業(yè)區(qū),由于地處學生宿舍附近,已經(jīng)成為礦大學生的休閑生活的重要場所,但是此處社會人員復(fù)雜,環(huán)境條件比較差,一些商家沒有注意到低碳排放,綠色環(huán)保,一方面對環(huán)境造成了危害,另一方面直接影響到了礦大廣大師生的切身利益,特別是在飲食過程中,對老師學生的身體健康造成了威脅。另外,隨著徐州城市建設(shè)的發(fā)展,徐州的旅游業(yè)發(fā)展迅猛,也吸引了很多旅游投資者的興趣。旅游業(yè)的發(fā)展帶動了城市經(jīng)濟的增長,但同時也出現(xiàn)了一些負面效應(yīng),其中環(huán)境問題就是最為關(guān)鍵的一點,好的環(huán)境不僅是一個城市的形象,也是旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。因此,我們將此次社會實踐實施的對象定位為礦大校區(qū)周邊的攤位經(jīng)營者、旅游景點的游客,主要方式是大家易于接受的宣傳低碳生活、綠色環(huán)保的知識及具體的改良措施等。

整個實踐活動,我們秉著“低碳、節(jié)能”的理念,所有紙張均使用雙面打印,所用的橫幅也是找的用過的橫幅,然后我們自己剪字貼上去制作的。盡量將花費控制在最低,將效果達到。我們的實踐活動主要是以調(diào)查與宣傳兩種形式進行,共發(fā)出調(diào)查表60張,收回59張,調(diào)查對象包括學生、攤位經(jīng)營者以及游客等群體。

我們還制作宣傳單、調(diào)查表,團隊成員自制橫幅,由團隊成員制定實踐的計劃,做好我們本次社會實踐的一切準備工作。17至20號,我們分別在礦大南湖校區(qū)南門附近的居民區(qū)及商業(yè)區(qū)、礦大南湖校區(qū)的北門小攤?cè)骸⑷缴止珗@、淮海紀念塔進行了宣傳與調(diào)查活動。最后,在紀念塔前面我們所有成員合影,為期五天的社會實踐活動圓滿結(jié)束。

在活動工程中,我們發(fā)現(xiàn)了很多問題,在我們發(fā)宣傳單的過程中,很多游客覺得我們這是多次一舉,而且覺得這一切與人們的生活基本就沒啥聯(lián)系,所以他們也不接受我們的宣傳單,也不樂意幫我們填宣傳單。我們分析了其中的原因,這也許是我們宣傳不到位,很多人意識不到低碳、環(huán)保不僅僅與個人生活息息相關(guān),而且與整個人類的生存有著不可分割的關(guān)系。希望我們的宣傳能夠改變他們的一些基本看法,使得低碳生活真正每個人做起。

8.關(guān)于社會實踐活動總結(jié)模板

社會實踐是大學生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),對促進大學生了解社會,了解國情,增長才干,奉獻社會,鍛煉毅力,培養(yǎng)品格,增強社會責任感具有不可替代的作用。

(一)加深了對社會現(xiàn)狀的了解。

親身社會社會進行實踐活動,明確了自己的發(fā)展方向,在以后的學習和生活中能夠做到有的放矢。

(二)有助于培養(yǎng)樸素的作風。

通過體驗社會實踐的艱苦生活,深入調(diào)查崗位需求,不僅使得我養(yǎng)成吃苦耐勞的.精神,也培養(yǎng)了我艱苦樸素的作風。

(三)對于各方面的能力都有很大提高。

提高了協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)了團隊精神和合作精神。為以后的投入社會工作做了提前預(yù)熱和良好準備。自己的知識也得到了不斷的豐富與提高。

9.關(guān)于社會實踐活動總結(jié)模板

為加強學生對暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的認識,架起溝通農(nóng)村與城市教育的橋梁,山東xx學院“拓夢者”支教聯(lián)盟17名志愿老師報著相同的期望,來到臨沂xx縣圈里鄉(xiāng)進行支教活動。

本次支教活動以服務(wù)他人的目的,不收取任何費用,服務(wù)對象主要是貧困山區(qū)的留守兒童,志愿者們在艱苦的食宿條件下,盡可能的為孩子們帶去知識與希望,志愿者們開設(shè)了一系列的教學活動并且在課件為孩子們開展豐富的課間活動。首先,經(jīng)過前期準備工作,支教活動步入正軌并有序開展。在橋北頭村村委教學地,支教團成員與學生增進交流并建立起深厚感情,通過互相了解,得知了學生的家庭住址、家庭成員及情況、個人喜好、人生理想等內(nèi)容。通過用心交流并了解學生具體情況,學生學習效率大大增加。其次,在幼兒園支教活動基地,支教團老師也悉心教導(dǎo)了各自所負責的學生,為孩子樹立了正確的三觀。兩處支教基地順利建立并取得了令人滿意的成果,使此次支教活動圓滿結(jié)束。

此次支教活動取得顯著成效并在當?shù)貥淞⒘肆己玫目诒V驹刚邆冇脽o私奉獻的精神幫助了當?shù)亟逃陌l(fā)展,并為村民們發(fā)放了地理與環(huán)境學院的日歷,細心的為村民們解說地理與環(huán)境學院的學科開設(shè)、辦學宗旨等。村民們聽后反響熱烈,對學院有了良好印象。此次日歷的發(fā)放,有力的宣傳了地理與環(huán)境學院,為學院在當?shù)氐恼猩蛳铝藞詫嵉幕A(chǔ)。

10.關(guān)于社會實踐活動總結(jié)模板

在注重素質(zhì)教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導(dǎo)學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

第二篇 寒假服務(wù)社區(qū)社會實踐活動總結(jié) 2050字

社會實踐人:遼寧工業(yè)大學 計算機學院 軟件工程XX-2班 孫曉

實踐地點:沈陽市皇姑區(qū)三洞橋街道

實踐時間:XX年2月1~5日

實踐內(nèi)容:走進社區(qū),助理工作

實踐目的:利用假期深入社會開展社區(qū)服務(wù)活動,幫助社會弱勢群體,構(gòu)建和諧社會,并且在實踐中鍛煉提高自己的社會適應(yīng)能力,培養(yǎng)勞動觀念和社會道德,增加大學生社會體驗,提高自己的社會責任感,為社會做出貢獻,現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告于下:

社會實踐是社會主義教育的一個不可缺少的組成部分,是培養(yǎng)四有新人的重要途徑。近幾年來,在校大學生走入社區(qū)越來越引起人們的重視,社會經(jīng)驗有了較大幅度的提高,大學生能力得到加強,有利地促進了社會主義一代新人的健康成長。所以,走入社區(qū)服務(wù)居民在深化教育改革,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人方面,具有重要的地位和作用。

從第一天為居民服務(wù)到5日已經(jīng)5天了,我從中學到了很多很多。無論是為人還是處事,我都感覺到這份工作教給我許多別人沒有的東西。讓我可以盡早學會一些社會上的東西。在這兒我要感謝社區(qū)給了我這次機會。

在這5天的工作中,我主要負責社區(qū)的日常辦公事務(wù),輔助社區(qū)主任工作,以及承擔社區(qū)的文字處理工作。在工作之中,一下幾件事情記憶比較深刻,感受頗為豐富。

一、給社區(qū)內(nèi)老人安裝“援通”呼叫器?!霸ā钡娜Q是援通服務(wù)網(wǎng)絡(luò)呼叫系統(tǒng),是一種全新的社會保障服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺,我所做的工作是入戶給社區(qū)老人安裝“援通”呼叫器,并為老人講解“援通”的使用方法和注意事項。“援通 ”呼叫器只需連接到電話線上即可使用,上面有紅、綠兩個按鍵,在老人使用時特別方便。老人不用記任何電話號碼,只要按下紅色按鍵,即可獲得緊急幫助,按下綠色按鍵時能獲得一般幫助。我給老人講解的主要內(nèi)容是:“援通”的安裝和使用時免費的,在老人需要幫助時只要根據(jù)不同的情況選擇紅、綠按鍵,在按下紅色按鍵后,“援通”網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺會在第一時間將電話回撥到老人家中,話務(wù)員會細致詢問老人遇到的緊急事件,包括急救、盜搶、消防等救助,并且在第一時間 內(nèi)通過老人登記的子女電話與其子女聯(lián)系。安綠色按鍵后,話務(wù)員也會將電話回撥到老人家中,綠色按鍵主要是一般性的幫助,包括家電維修,代買購物,送貨上門等日常問題。在我為老人安裝“援通”呼叫器是充分體驗到了老年人對社區(qū)工作的支持。

二、在實踐中,我參與處理了一起社區(qū)突發(fā)事件。在2月3日早晨,突然接到著去居民劉大爺?shù)碾娫?,不知是河原因,家中暖氣管發(fā)生爆裂,由于是在早上,社區(qū)工作人員較少,我與另一工作人員前往現(xiàn)場處理,現(xiàn)場一片狼藉,暖氣水順著樓梯一直流到院內(nèi),我立即會到社區(qū)辦公室,通過電話與供熱公司聯(lián)系,積極組織搶修,待處理人員到達現(xiàn)場時發(fā)現(xiàn),該單元,入單元主管道也發(fā)生爆裂,樓前暖氣井內(nèi)全是熱水,打開井蓋,水汽沖天。我一邊組織工作人員抽排井內(nèi)積水,一邊聯(lián)系抽水泵,由于是室外搶修,水泵沒有電源可用,我便主動與一樓住戶聯(lián)系溝通,一樓住戶熱情接待我們,并提供了自家電源供抽水泵使用,六樓住戶也非常熱情給我們總來了熱茶,在搶修時有一個細節(jié),就是排水時,工人很小心的將水排入下水道,這樣就避免了積水遇冷后結(jié)凍成冰,影響居民通行。

三、我在社區(qū)實踐的主要工作是輔助社區(qū)主任工作,做主任的助理,同時也承擔社區(qū)的報告打印,表格制作等文秘工作,為社區(qū)板報收集素材也是我的工作之一,社區(qū)內(nèi)工作相當細致,可以稱得上是瑣碎,有時忙的焦頭爛額,但我從中體驗到的更多的是快樂。

總結(jié)這么長時間的工作,我體會到了很多,但最主要的一點是“熱情”。這兩個字在工作實質(zhì)和工作態(tài)度上都有體現(xiàn)?!叭绻悴环e極主動用熱情的心去幫助別人,你就永遠不能真正的體會到社會的溫暖”。在工作中要積極,而不要盲目的去工作,學會“用真誠的心對待每一個人”,要細心體會居民們的需求,盡最大努力去幫助需要幫助的人,要時刻為居民著想。不要讓居民們煩心,更不能傷害那些有困難的居民們。

沒有接觸過真正的社會,所以這次實踐給了我一次嘗試的機會,可以從這里學會如何幫助他人,如何為他人著想?!耙粋€人的心諦決定了一個人工作成就”這是我的座右銘!做事要用善心。要做好領(lǐng)導(dǎo)安排的每件事。要理性,用理性的觀點去看待事情,去做事情,去改變事情。不能感性,因為自己要更成熟就必須理性,這也是我在幫助別人的過程中學到的。

最后要學會自信,禮貌,還有學會說話。每個人都要自信,我在工作中學得更自信,要堅強,不要畏懼任何事情。要禮貌待人,這是人一生要學的,每個時期,每個場合,有不同的禮貌方式,從這里我也學會了許多。

其實我在工作中也犯了不少錯誤,但我覺得自己錯過了就要記住,避免類似錯誤發(fā)生。但我不畏懼犯錯誤,我要避免錯誤,使自己更加優(yōu)秀。在假期的工作中我認識到勞動的辛苦和快樂,所以我更加珍惜這次寶貴的經(jīng)歷!幫助他人為社會做出自己應(yīng)盡的責任,熱情服務(wù)每一個人,努力提高自身的素質(zhì)。

結(jié)束語:本次實踐是我對社區(qū)工作有了新的了解。使我在深入社會、了解社會、服務(wù)社會的過程中受教育、長才干??傊?,社會實踐在培育大學生中,具有十分重要的地位和作用。

XX年3月2日

第三篇 暑期酒店服務(wù)員社會實踐活動總結(jié)報告 2750字

暑假社會實踐報告自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營飯店,開始了我這個假期的社會實踐。這是一份在一般人看來很容易卻只有身入其中的人才能了解其艱辛的工作——酒店服務(wù)員。

這絕對是一項勞動能力要求強,工作時間長的辛苦型工作。決非一般人所看到的那樣:只要是四肢健全,智商正常,無身體、心理缺陷的人就能拉去做服務(wù)生,做滿幾年就可升職當領(lǐng)班什么的。我每天和同事們9:30準時列隊點名。點完名后,就按領(lǐng)班分配好的餐桌、包廂開始各自的衛(wèi)生打掃。這決不是一般的掃掃地那樣簡單,需要由地及天的全范圍清理,而且每天如是。包括擦(先用洗潔精水,后用清水)、整理、掃、拖、清理排風扇等等。若是那天你值班,還要加上衛(wèi)生間和走廊的衛(wèi)生,完后領(lǐng)班會來檢查。所看的包廂和大廳桌子的大小、多少是根據(jù)員工的辦事能力及表現(xiàn)來定的,當然,做得多,做的好,工資就高。老員工,所謂的頂力一點的看4個大桌子或是看大包廂;次之的看2個大桌子外加一個小臺或是在樓上看3桌的或是2桌的包廂;新來的,或是不熟練的就只是看1張大桌或2個小臺或是一個單包廂??偟膩碚f,看包廂的要比看大廳的素質(zhì)或能力高一點,因為包廂的顧客都比較挑剔一點,特別是有些包廂有最低消費。衛(wèi)生搞完后如有多余時間且你的餐桌或是包廂沒來客,你就可以稍稍休息直到11:30開始站崗,迎客。“歡迎光臨”“請問幾號臺(包廂)”“請問幾位”“這邊請”之類的話開始在菜館里四處飛揚。拆碗、加茶、拿飲料、倒酒、上菜、打飯緊接著而來,完全可以讓你忙得焦頭爛額。特別是當你一個人看幾個桌子時,若幾桌人同時叫服務(wù)員,你會覺得特別痛苦,然后就是忙上忙下,跑進跑出,東倒茶、西添酒的。讓你再一次明白什么才叫真正的“供不應(yīng)求”,是呀,這里的服務(wù)員真的不多,好些人都是嫌太累時間太長,而薪水又很少,走了,所以在職的便特別辛苦?!澳埪摺薄皻g迎下次再來”“請帶好隨身物品”送走了一批客人,在你收拾客人“殘局”時,還要提心吊膽地擔心會不會又來一桌。待客人走的只剩1、2桌時,廚房的大廚們開始用餐,然后等你這桌吃飯的人到齊了,你才可以動筷,每天幾乎都要到2點多才有飯吃。飯后整理好自己的工作區(qū)就可以下班了,下午4:30準時上班,再就重復(fù)上午的事情直到晚上9點多,吃完員工餐,點完名便可下班,但值班人員要等所有的顧客走完,所有的包廂、大廳衛(wèi)生搞干凈,洗手間、走廊沖洗好才能走。我就試過和同伴晚上11:30才離開菜館!

這就是我們服務(wù)員一天的工作行程,不是夸張,是事實,特別是有時遇到故意刁難或是蠻不講理的顧客,你這一天過得更是“凄慘”:一,你不能得罪顧客,因為他是上帝;二,你不能壞菜館的聲譽,因為你還想在那里工作下去;三,所有的錯都是服務(wù)員的錯,即使那錯是因為別人而犯或是本身就是別人犯的,只要關(guān)系到顧客,你就得認栽??腿瞬毁I單,那就你自己買吧,即便你一個月也掙不到這頓飯錢;四,你在工作上的所有表現(xiàn),任何一言一行都直接與你的工錢掛鉤,好,有獎;犯點小錯,罰!

“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力?!蔽椰F(xiàn)在才深刻體會到這句話的含義,除了計算機操作外,課本上學的理論知識用到得很少很少。剛開始去的時候,還真有點不習慣,很多東西都不懂,幸好有叔叔,阿姨們的耐心幫助,讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,更重要的就是使我在待人接物,如何處理人際關(guān)系等方面有了很大的進步。

別人都說你一個大學生干嘛來吃這種苦,這活累,又沒幾個錢。但我還是堅持了下來,即便因此哭過好幾回,我知道我不為錢,只想嘗試,因為苦都是要嘗了才知道,像我們這一代的孩子,從小在父母的呵護下長大,任意花著父母的血汗錢,殊不知錢來得這么的不容易。且不說你的父母是靠當服務(wù)生掙點小錢,仔細想想,做哪行不需要付出艱辛與努力呢?你有真正想到過做父母的辛和酸嗎?通過這次暑假的社會實踐,我真的學到了很多很多,也看到了、明白了很多很多。掙錢真的不容易,別看是一點小錢,那也是由寶貴的時間、辛勤的汗水和不斷的進取磨礪,有時甚至是犧牲自己的自尊與驕傲,才能換來的。雖然只是短短的二十幾天的時間,但在這期間我流過汗、吃過苦、挨過訓,通過自己的認真總結(jié)深刻的體會到了一些在校園里領(lǐng)悟不到的東西。這次與社會的親身體驗,讓我早一步跨入社會,積累了一些必備的社會經(jīng)驗和人際交往的技巧。我相信,這次實踐不僅僅是我的一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,更是一生的寶貴財富!一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,選用暑期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,賺不了多少錢的,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會,但“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,只有社會實踐才能使我們找到理論和實踐的最佳結(jié)合點。

艱辛知人生,實踐長才干。通過這次的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并且在社會實踐中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身的價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己有了一個正確的定位,增強了自身努力學習的信心和毅力,即將走上社會的大學生們,更應(yīng)該提早走進社會,認識社會,適應(yīng)社會。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。1、在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習的。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人都要學會融入社會這個團體中,人與人之間齊心協(xié)力,才能使做事的過程更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要認真聽取,虛心地接受。

2、在工作上要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出的肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,一切就變得容易解決了。

3、知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。要想把工作做好,就必須學會相關(guān)方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

第四篇 高校大學生社會實踐活動總結(jié)怎么寫? 2600字

為深入學習貫徹___新時代中國特色社會主義思想,按照團中央《關(guān)于開展2023年全國大中專學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》的有關(guān)要求,組織我校學生廣泛開展形式多樣的社會實踐活動,以實際行動助力精準扶貧,服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,切實在感受改革開放40年取得的新成就新面貌的生動實踐中受教育、長才干、作貢獻,校團委根據(jù)全國全省大中專學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動相關(guān)要求,結(jié)合我校實際,決定組織開展我校2023年暑期社會實踐活動?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

一、活動主題

青春大學習奮斗新時代

二、總體思路

以紀念改革開放40周年為契機,按照“目標精準化、工作系統(tǒng)化、實施項目化、傳播立體化”和“按需設(shè)項、據(jù)項組團、雙向受益”的工作原則,組織和引領(lǐng)大中專學生在社會實踐活動中,進一步堅定“愛國、勵志、求真、力行”的理想信念,為決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利匯聚磅礴青春力量。

三、實踐主旨方向

1.走與專業(yè)相結(jié)合之路,凸顯特色。要結(jié)合各專業(yè)特點,進行相關(guān)領(lǐng)域的調(diào)研,確立專業(yè)性強的實踐主題,凸顯各院系專業(yè)特色。

2.走密切服務(wù)社會之路,凸顯貢獻度。要結(jié)合地方經(jīng)濟社會發(fā)展的實際需要,確立與經(jīng)濟社會發(fā)展密切聯(lián)系的主題,使學生通過社會實踐投身到服務(wù)城市建設(shè)、環(huán)境保護、經(jīng)濟行業(yè)發(fā)展等事業(yè)中;使實踐成果能為有關(guān)部門帶來一定的參考價值和借鑒意義,產(chǎn)生出一定的社會貢獻度。

3.走求真務(wù)實之路,凸顯規(guī)范性。在實踐主題的調(diào)研過程中,既要深入到實地考察,又要預(yù)想到具體組織實踐過程的細節(jié),做好規(guī)劃,確保成效。

四、實踐項目類別

根據(jù)團中央、團省委精神并結(jié)合我校實際,2023年我校暑期社會實踐活動的選題主要圍繞以下八個方面:

1.“青年觀察家”實踐團

組織學生進行“青年觀察家”改革開放40周年專項調(diào)研活動。聚焦改革開放40年來的重大事件、重要地點、重點區(qū)域,根據(jù)“走線路、看變化、受教育”原則,通過深入挖掘改革開放相關(guān)的大事要事喜事,開展參觀考察、國情調(diào)研、專項走訪,觀城鄉(xiāng)新貌、看身邊變化、聽親身故事,切身感受社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放40年來的歷史性成就。

2.教育關(guān)愛服務(wù)團

組織學生服務(wù)團隊深入我省及生源地教育資源匱乏地區(qū),協(xié)助當?shù)亟逃块T為當?shù)貙W生舉辦作業(yè)輔導(dǎo)、課程培訓、素質(zhì)拓展、愛心捐贈,普及救護知識和法律知識;組織學生通過線上線下調(diào)查、訪談?wù){(diào)研等多種形式,全面分析掌握當?shù)亟逃媾R的困境,并根據(jù)實際情況提出切實可行的解決措施、方法建議;開展關(guān)愛貧困留守兒童行動,建立重點隊伍,開展長期幫扶和“一對一”聯(lián)系,組織“夏令營”和長期志愿服務(wù);廣泛利用新媒體號召和發(fā)起扶貧關(guān)愛行動。

3.理論普及宣講團

組織學生深入鄉(xiāng)村進行“___新時代中國特色社會主義思想”萬場宣講交流活動。結(jié)合“青年大學習”行動具體要求,在我校學生理論社團和青馬班學員中招募宣講員,組建___新時代中國特色社會主義思想宣講團,深入校園、企業(yè)、軍營、社區(qū)等青年密集的場所,廣泛開展小規(guī)模、互動式、有特色、接地氣的面對面宣講交流,積極宣傳解讀___新時代中國特色社會主義思想和黨的xx大精神。

4.文化藝術(shù)服務(wù)團

組織我校各類學生藝術(shù)團和文藝類學生社團招募組建實踐團隊,以弘揚時代精神、倡導(dǎo)文明新風為目標,以反映社會主義核心價值觀為主要內(nèi)容,精心編排基層人民群眾喜聞樂見、貼近基層生活實際的文藝節(jié)目,到鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村開展巡回演出。

5.美麗中國實踐團

組織學生深入基層以“環(huán)境、資源保護治理與利用”為主題,進行全方位的調(diào)研及科普環(huán)保知識,提高居民環(huán)境保護危機意識,促使他們在環(huán)境、資源保護治理和利用方面作出改進,幫助他們樹立綠色低碳發(fā)展理念、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費模式,在土地占用問題、能源浪費問題、節(jié)能減排等方面做出貢獻;組織相關(guān)學科專業(yè)組建環(huán)保類實踐團隊,到農(nóng)村基層、縣域城鎮(zhèn)和城市社區(qū),圍繞環(huán)境污染、水資源保護、垃圾處理、氣候異常、自然災(zāi)害預(yù)防等,開展科普知識宣講、社會調(diào)查研究、專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)等活動。

6.禁毒聯(lián)盟實踐團

組織學生深入到社區(qū)、街道、農(nóng)村等地,發(fā)放禁毒宣傳材料,開展普及禁毒防艾知識、宣講禁毒防艾政策法規(guī)等活動。通過演說、動畫視頻等采用大眾喜聞樂見的宣傳方式,切實提高當?shù)厝罕娊痉腊陌踩庾R和自我防范能力。

7.“推普脫貧攻堅”服務(wù)團

組建普通話水平過硬,取得普通話等級考試證書的學生組建“推普脫貧攻堅”團隊,深入農(nóng)牧村、少數(shù)民族聚居區(qū)和欠發(fā)達地區(qū),通過開展普通話口語培訓、普通話標準宣講、閱讀寫作訓練、語言文字游戲設(shè)計等形式,幫助貧困落后地區(qū)人民群眾特別是青少年兒童提高普通話水平。

8.依法治國宣講團

重點圍繞實施“七五”普法規(guī)劃,開展法治宣傳教育、法律援助等形式的社會實踐活動,切實幫助和增強當?shù)厝罕姾拓毨浜蟮貐^(qū)人民群眾的法律常識及法律意識。

五、實踐活動形式

實踐活動面向全校學生,采取集體組織活動和學生分散實踐活動兩種形式。

1.集體組織的團隊實踐活動,按具體實踐項目類別進行申報,鼓勵同學們跨專業(yè)、跨年級、按照生源地自主組團。

2.學生分散實踐活動盡可能按照就近就便原則,開展有針對性且實效性強的單個活動或參加當?shù)攸h團組織的活動。

六、實踐活動時間

1.團隊實踐活動時間均為一周左右。

2.個人分散實踐活動時間自行安排。

3.所有實踐活動均安排在暑期放假期間進行。

七、相關(guān)要求及總結(jié)表彰

1.各院系團總支要高度重視,精心組織,成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組,確定專人負責此項工作。認真做好宣傳發(fā)動工作,結(jié)合本院系專業(yè)特長,開展團隊申報,對將開展的具體實踐活動予以指導(dǎo),確保廣大同學真正能在社會實踐活動中“受教育、長才干、作貢獻”。

2.各院系至少上報1支團隊,多則不限,團隊實踐需指派1名老師擔任負責人,分散實踐不需要指派指導(dǎo)老師。

3.各級團學組織要積極申報,學生會,社團等主要學生骨干要發(fā)揮帶頭作用。

4.校團委將對所有申報的活動項目進行審核,遴選出一批實施性強、切合主題、組織完善的團隊,組成我校2023暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動校級團隊,并在團中央進行報備。

5.秋學期開學后將對暑期社會實踐工作進行總結(jié)。經(jīng)審核評選,在實踐活動中完成了預(yù)定目標,事跡材料和圖片材料真實完整的團隊和個人,給予指導(dǎo)教師相應(yīng)的課時量,給予參與學生相應(yīng)的學分;在此基礎(chǔ)上完成目標任務(wù)優(yōu)秀的團隊和個人,在我校2023年度暑期社會實踐活動總結(jié)表彰大會上進行隆重表彰,并推報評選全省全國的先進集體和優(yōu)秀個人。

八、日程安排

即日起,啟動2023暑期社會實踐“三下鄉(xiāng)”實踐活動申報工作,實踐活動項目申報截止時間為7月15日。請將項目申報表紙質(zhì)版報送到校團委社團實踐部。

第五篇 三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動個人總結(jié)報告 3200字

“咔嚓”,向著窗外拍下這段旅程的最后一張照片,路旁綠油油的玉米田還有遠處連綿的山丘,不知什么時候能再看見,不知道還會不會再見。回程的車上是一片不同以往的安靜,走在來時那條蜿蜒曲折的小路上,看著窗外漸行漸遠的小山村,不知道是不是只有我一個人這樣的不舍和留戀。

大概在十天之前,那是我第一次聽到小河沿村的名字。莊河市光明山鎮(zhèn)小河沿村,那就是我們要去實踐的地方啊,一直以來都盼望著能下鄉(xiāng)實踐的我終于有了這次機會,實在開心,認真地去做好每一項準備工作。我們的團隊叫做中國醫(yī)科大學中英聯(lián)合學院社會實踐團,全團共有22名成員,在團長姚江院長的帶領(lǐng)下,我們懷著共同的目標,身體力行去改善貧困地區(qū)農(nóng)民落后的醫(yī)療意識,和貧困地區(qū)學齡兒童不良的學習習慣,走入基層開闊視野,在實踐中鍛煉自己,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。

7月18日下午五點半,我們到達了小河沿村。那是一個青山環(huán)繞的的小村莊,看不見城市的繁華喧囂,卻能看見家門口悠閑靜坐的老人,沿街吆喝的小商販,蔥郁的果樹花草,清澈的池塘,還有樹叢里河邊上奔跑玩耍的可愛的孩子們。按照老師的安排和分配,我們很快順利找到了自己的住處并妥善安置好了自己的行李。小小的一間屋子,老舊的墻壁和門窗,沒有柔軟的床,只有一鋪炕,卻要睡四個人;洗手間的距離有些遠,隔著大大的院子,晚上出去沒有燈,只有手電筒;炎熱的天氣里,沒有電扇空調(diào),只有大大小小飛來飛去的飛蛾蚊蟲......可是,這里的環(huán)境雖然沒有城市里的好,但是快樂卻一點也不少。我們住的人家主人特別的熱情好客,并沒有過多的話語,但是各方面都照顧的都非常的周到,盡量讓我們吃的營養(yǎng),住的舒服,我真的非常的感謝和感動。每天大家都一起圍著桌子坐,吃著一大桌美味可口的農(nóng)家飯菜,還有香甜的綠色蔬菜和水果,看著或勤勞或慵懶的家禽家畜,呼吸著與城市里不同的新鮮空氣,感受著淳樸的鄉(xiāng)村風情。

當天晚上,在集合地點,我們按照分組認真的聽了孫穎老師對相關(guān)知識的講解,并進行了相關(guān)操作的學習和練習,過程中大家都很認真很小心,遇到不會的問題也都進行了詳細的詢問。天氣炎熱,有的同學頭上布滿了細密的汗珠,但依然在堅持著練習,為的只是爭取在正式進行操作的時候不出現(xiàn)問題。作為血糖組的一員,我和其他一同進行了學習,熟知了操作的步驟和注意事項,并熟記了詢問患者需要登記的各項內(nèi)容。另外,我和高明奇老師還一同負責第二天為小學生體檢測視力的工作,我們做了分工之后,也進行了多次模擬練習,確保明天進展順利。

第二天一大早,我們整個隊伍便前往小河沿小學,活動的第一項是為小學生們進行體檢。學校特意騰出了兩間教室給我們用做體檢的場地,我做好了相關(guān)的準備工作,坐在自己的區(qū)域等待孩子們的到來??粗@間簡陋的教室,面積很小,光線很暗,卻偏偏趕上停電,桌椅已經(jīng)很舊了,晃動的厲害,黑板還是那種很老式的黑板,后面的墻上貼滿了孩子們的書法繪畫作品。不一會孩子們在老師的帶領(lǐng)下,排著長長的隊,走進了教室。他們大多數(shù)都曬得很黑,并且長得很瘦小,有的孩子更是一眼就能看出是明顯的營養(yǎng)不良或是貧血,他們表現(xiàn)得非常安靜,從他們的眼神中我能看到他們的感覺是膽怯和陌生。在我開始為他們檢測視力以后,我很快發(fā)現(xiàn)了一個令我非常驚訝和意外的問題,這些孩子們根本不會看視力表,或者說他們之前并沒有測試過視力,我終于明白了孩子們的安靜和膽怯就是因為這個。我馬上把孩子們都帶到視力表前面,微笑著給他們講了看視力表的方法和擋板的使用方法和順序,接下來的測試過程速度明顯加快了,并且孩子們也放松了不少。通過這一早上的測試,我發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村的孩子們視力普遍都比較好,很少有近視的孩子。

體檢之后,進行了愛心捐贈活動。我們學院為山村的學校帶去了一大箱的教學用具和文具等一些對他們有幫助的東西,院長和小河沿小學的校長進行了交接,希望他們今后能發(fā)展的更好。緊接著,是歡迎儀式文藝匯演,小河沿小學的老師和同學們?yōu)槲覀儽硌萘肆鶄€節(jié)目,歌舞、樂器、朗誦、手語,熱情澎湃,激情滿懷。我們也為他們準備了歌曲和舞蹈,其中我參演了舞蹈節(jié)目,雖然排練的時間很有限也很倉促,但是我很盡力的拿出自己最佳的狀態(tài),用自己的真誠和熱情來回報老師和同學們的歡迎。

歡迎儀式之后,我們又很快的投入到了支教的活動中。因為六年級的同學們已經(jīng)畢業(yè)了,我們對于五六年級同學的支教改為只和五年級的六名同學進行教學和互動。在這間沒有城市里多種多樣的教學設(shè)備和輔助工具的“原始”教室里,我們深深感到了農(nóng)村教育工作者的不易。通過每個孩子的自我介紹和大家填寫的問卷,我們初步了解到孩子們的基本情況和興趣愛好,我們從他們感興趣的話題入手開始了對大家的輔導(dǎo)。然而我們發(fā)現(xiàn),這六位同學中,居然沒有一個對英語感興趣,并且他們學習英語非常的吃力。我們并沒有放棄,而是給大家發(fā)了禮物之后慢慢的引導(dǎo)他們,劉璇同學從英文繞口令入手,配合著英語歌曲,告訴大家英語發(fā)音以及語法學習的重要性;中途高明奇老師對同學們進行了職業(yè)規(guī)劃的輔導(dǎo);我們的組長也對小學生們進行了安全教育。最后,我們大家愉快地進行了小手拉大手的簽名活動,并合影留念。通過這次支教活動,我們與孩子們建立了良好的友誼,感受到了孩子們的可愛和純樸,收獲了孩子們的微笑,我們流下的汗水都是值得的。雖然他們穿的沒有城里的孩子那么時尚整潔,玩的東西也沒有那么昂貴新奇,但是他們的純真與樸實卻是最真實最珍貴的,真心的希望小河沿小學的孩子們能夠茁壯成長,好好學習,將來走出大山,為自己的家鄉(xiāng)增添光彩,為建設(shè)家鄉(xiāng)而努力奮斗。

當天下午,我們回去之后在孫穎老師的指導(dǎo)下整理了體檢所得的各項數(shù)據(jù),同時分配了各組的課題。經(jīng)過我的觀察和分析,農(nóng)村學齡兒童的身高體重數(shù)值普遍偏低,成長的速度相對較為遲緩;齲齒數(shù)量較多,對牙齒口腔衛(wèi)生重視度不夠;視力水平普遍較高,可能是平時課業(yè)負擔較輕,并且對電子產(chǎn)品較為遠離,經(jīng)常進行戶外活動。

第三天,大家早早地起床,前往光明山鎮(zhèn)最大的集市開展義診活動,為大家免費測量血壓血糖和血型,并且提供免費的咨詢。我所在的血糖組大家動作都很迅速,各司其職,義診活動在一片忙碌中開始啦。從開始的生疏和緊張到后來的熟練和應(yīng)付自如,我們真的很有成就感。在義診過程中,我遇到的最大的問題就是語言溝通,一是當?shù)氐姆窖晕疫€不夠熟悉,有的時候會聽不懂老人們所說的話,二是好多的老人們都患有耳聾,在當時吵鬧的環(huán)境里,需要我喊得很大聲他們才能聽到我說的話。幾個小時下來,我的白大衣已經(jīng)濕透了,后背和四肢都僵硬酸痛,面對著長長的隊伍,我一次廁所都不舍得去一次,只想把最好的服務(wù)給患者。經(jīng)過大家一上午的努力工作,我們成功采集了共108份當?shù)鼐用竦难菙?shù)據(jù)。這一天的工作令我感觸很深,我對醫(yī)生的角色有了更進一步的了解,體會到了醫(yī)生坐診的不易之處,和他們默默奉獻的偉大精神。我認為,醫(yī)生惟有具有技術(shù)、責任和愛心才能成為受患者愛戴和尊敬的好醫(yī)生,才能不辜負病人對醫(yī)生的期望,才能對得起病人把生命都托付給醫(yī)生的這種信任,才能對得起醫(yī)生這個稱號??吹浆F(xiàn)在這么多病人受慢性病的折磨和一些不治之癥,我感到醫(yī)生們?nèi)匀蝗沃囟肋h,而這就是我們醫(yī)學生將來的使命,是若干年后我們從事醫(yī)藥行業(yè)的神圣職責。

艱辛知人生,實踐長才干。三天的社會實踐活動就這樣接近了尾聲,短短的三天里,我們一點一滴地積累了很多東西,這是我們在課本上學不到的東西,我們做著基層的工作,感受到教育工作者和醫(yī)務(wù)工作者的不易,感受到知識的力量,同時感受到人與人之間的關(guān)懷與溫暖。我們不能把自己禁錮在小小的書本內(nèi),要去走向社會,感受社會,才能更好地適應(yīng)社會。我們?yōu)槔夏耆肆垦獕翰⑴c他們一起聊天,感覺到他們的心靈孤獨和無助,所以我覺得他們更加需要社會對他們的關(guān)心和照顧,而我們更需要用我們所學的,去創(chuàng)造給他們更好的生活這一次的實踐活動必將在我的人生中寫下濃墨重彩的一筆,在我迷茫沒有方向的時候,會給我引領(lǐng)的答案。

楊琦奧

20Xx年7月21日

第六篇 關(guān)愛空巢老人社會實踐活動總結(jié) 2100字

一、前期準備

七月剛剛到來,我一邊完善立項,聯(lián)系相關(guān)人員。在我們協(xié)商將實踐時間定在七月十日,于是我們便在十號當天一起準備實踐所需物品。十號十一號兩天,我與先到的兩人一起到預(yù)先計劃的實踐地點分析實踐進行的可行性和效果,并聯(lián)系了一些居委會,以便為實踐的實施提供便利。

經(jīng)過兩天的實地考察,我們對團隊的計劃進行了相關(guān)的調(diào)整,其中變動的為志愿服務(wù)方面。預(yù)計的實踐地點是在整個xx縣城,但是由于范圍過大,孩子又比往年的多很多,所以我們將志愿服務(wù)地點改在了xx區(qū)委會。十二號,所有隊員返回,團隊召開會議集中討論了事件中可能發(fā)生的事情,以及就計劃的調(diào)整重新明確了每個人的工作。我們都充滿斗志,充滿信心,準備迎接實踐的正式開始。

二、關(guān)愛留守兒童志愿者在行動

志愿服務(wù)是此次實踐活動的主要內(nèi)容之一。此次志愿服務(wù)圍繞留守兒童的主題展開,留守兒童多指父母雙方或一方外出到城市打工,而自己留在農(nóng)村生活的孩子們。他們一般與自己的父親或母親中的一人,或者與上輩親人,甚至父母親的其他親戚、朋友一起生活。然而一些孩子雖然不在農(nóng)村但是父母長期在外工作或者父母因為工作原因很少和孩子在一起,這也屬于留守兒童的一種。

在xx居委會這邊,有這么一群孩子,他們的父母長期在外工作,而這些孩子都聚在一個叫“深柳小飯桌”的地方,在這里有老師輔導(dǎo)孩子學習、照顧孩子們的起居。作為長沙民政的學子,了解這一情況后,我想我們有義務(wù)為他們做點事,于是我們隊伍便在“深柳小飯桌”展開了為期十天的志愿服務(wù)活動。

去小飯桌的第一天,我們先與居委會的相關(guān)人員羅主任了解了情況,粗略的了解了這里每個孩子的特點。剛與這十幾個孩子見面,我卻不知道怎么著手融入到這群孩子中,沒來之前的想法是陪小孩玩應(yīng)該很容易,不用刻意的去準備。然而,真正開始做的時候卻不知道從哪下手了。去的第一天,孩子們恰好在上手工課,我便與孩子們一起學起了手工藝品的制作,很快的我融入到他們當中,在隨后的幾天中逐漸的我們打成一片。每天的上午我們輔導(dǎo)孩子的學習,下午羅主任會給他們上繪畫課、手工課等,到了傍晚我們會陪孩子們到樓下做游戲,實踐過程中我們還帶孩子游覽了很多地方。

經(jīng)過了解,他們的父母大多外出工作,除了周六周日很少與孩子接觸。小朋友告訴我說,沒來這之前,他通過玩游戲來消磨時光,通過玩游戲來打發(fā)無聊,對身體是非常有害的。在這些孩子中我就發(fā)現(xiàn)有個別的孩子有暴力傾向,有的孩子性格孤僻不愛與人交流。同時,通過與他們交談了解到,雖然在這有人玩,但是他們希望父母能多陪陪自己,希望自己能像別的小朋友一樣上學父母接送,周末與父母一起出去玩。

近年來,城市留守兒童的犯罪率也有所增高,凸現(xiàn)了外出打工和子女教育的矛盾。有關(guān)人士稱,解決矛盾的根本是政府要保障外出務(wù)工人員工作、收入穩(wěn)定,并改革城市的教育體制,要讓在城市里打工者的子女能夠輕松地接受教育,大力發(fā)展經(jīng)濟,使外出務(wù)工人員可以不為生計困擾。

從這個意義上來說,留守兒童不僅僅是教育問題和社會問題,更是經(jīng)濟體制問題。而這對城市留守兒童造成的影響也不容小噓。首先,父母長期不在身邊會造成孩子們的恐懼感,以致養(yǎng)成孩子膽小怕事的習慣;其次,城市中的誘惑多,從這個層面講,城市留守兒童比農(nóng)村留守兒童危險的多,稍不留心會產(chǎn)生各種不良后果。我們可以采取什么對策呢?

第一,越來越多的農(nóng)民工帶孩子進城打工,但因為戶籍問題在政策上卻受很多限制,所以政府應(yīng)該解除他們在就業(yè)、醫(yī)療、受教育等方面的限制。

第二,社會應(yīng)該多成立一些“留守兒童活動基地”之類的組織,積極的去關(guān)懷留守兒童。再者,應(yīng)大力鼓勵大學生志愿者的志愿服務(wù),大學生可以在志愿服務(wù)的同時,帶給孩子先進的思想,有利于孩子的成長。

三、社會調(diào)查給空巢老人多一些關(guān)注

以“空巢老人”為主題的社會調(diào)查是此次社會實踐的有一大模塊?!翱粘怖先恕保话闶侵缸优x家后的中老年夫婦。隨著社會老齡化程度的加深,空巢老人越來越多,已經(jīng)成為一個不容忽視的社會問題。濟南市作為省會,醫(yī)療條件較好,老齡化程度相對嚴重,空巢老人的數(shù)量也很多,針對此情況我們展開了關(guān)于社會各階層對空巢老人現(xiàn)象認知情況的社會調(diào)查。

此次社會調(diào)查主要以一對一問卷聊天的形式展開,重要通過聊天輔以問卷,詳細了解被調(diào)查者對這一問題的看法。此次社會調(diào)查一共持續(xù)了3天,我們主要前往人流量大的景點及空巢老人集中的地點展開調(diào)查。我們先后趕往于x區(qū)、xx步行街(2次)、xx步行街、西站、黃山頭、大鯨港。雖然調(diào)查時間選在了下午,但是天氣依然很熱,在步行街和大鯨港調(diào)研時還遇到了大雨,但我們依然將調(diào)查進行下去。調(diào)查過程中遭到拒絕也是常有的事,一直遭到拒絕心里不免打起退堂鼓,但是我們彼此鼓勵,一起解決困難。在步行街做問卷時,我們還遇到了傳銷人員,我們及時離開并將此情況報告給保安處。

調(diào)查顯示,不同地點的及不同年齡段的人群對空巢老人這一問題有不同的看法。老人方面,黃山頭的老人們生活條件較好,精神生活豐富,他們表示子女雖然不在身邊但是生活比較豐富,他們傾向于讓子女追求自己的生活;深柳區(qū)及步行街的大多老人認為人老了,對子女來說是一種負擔,自己能生活就不去麻煩子女。

第七篇 送科技下鄉(xiāng)三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié):在實踐中成長 1200字

“一個個秀麗的鄉(xiāng)村,一張張淳樸的笑容,一滴滴辛勞的汗水”,現(xiàn)在回想起送科技下鄉(xiāng)時的點點滴滴,歷歷在目,從中公文有約整理收獲頗多。湖南寧鄉(xiāng),這個人杰地靈、山清水秀、民風淳樸的地方,記載著我們一路走過的身影,也記載了我們一路上的感動與自豪。

秀麗鄉(xiāng)村的淳樸民風

坐在前往目的地的大巴上,我不時地往窗外瞭望,一路上的風景是如此地美妙,到處都是高山圍繞,九轉(zhuǎn)十八彎。朦朧的朝霧還沒有散去,讓沿途這些山清水秀的鄉(xiāng)鎮(zhèn)更是夾雜著一絲柔和與神秘。車子幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),帶著我們嘹亮的歌聲停在了下鄉(xiāng)的第一站——偉人故里花明樓。這里沒有城市的喧囂和急促,一切都顯得那么的和諧??粗瞧〉亩涠浒自疲勚乔逍碌年囮嚨鞠?,聽著那悅耳的聲聲鳥鳴,仿佛也在歡迎我們“送科技下鄉(xiāng)”隊伍的到來。

在眾多熱心村民的帶領(lǐng)下,我們高舉著迎風招揚的隊旗,走在田間的小路上,一股強烈的責任感與使命感涌上我們的心頭。每到一個農(nóng)戶家里,他們都會拿出自家收藏的花生或是酸棗片給我們吃,他們的淳樸與熱情都深深的打動著整理我們。有個老爺爺看到汗流浹背的我們,更是以“吃得苦中苦,方為人上人”的話語來鼓勵我們。而且從他口中我們聽出,他對我們當代大學生有著很大的信心與希望。

依山伴水的養(yǎng)殖環(huán)境

隨著我們拜訪的村子和養(yǎng)殖戶越來越多,漸漸的,我們對當?shù)氐酿B(yǎng)殖情況也越來越了解。他們養(yǎng)殖經(jīng)驗大都很豐富,在養(yǎng)殖上也有一些土方法,對于防治一些基本的疾病起到了重要的作用。而且,這里依山伴水,養(yǎng)殖的自然環(huán)境很好。通常走訪一家養(yǎng)殖戶,別人給我們指路的時候都會說:要從這里左拐,那里右轉(zhuǎn),還要過了哪個山溝等。而且,走完一家去另一家的時候,又要沿原路退回才能有去其他養(yǎng)殖場的路。雖然這樣交通并不便利,但確能夠有效的控制流行疾病的傳播。

在東湖塘鎮(zhèn)一養(yǎng)殖場,我們遠遠的就看見高聳的樟樹,綠綠蔥蔥;細小的小河,清澈見底。如果不是看到一排排整齊的豬舍,還真不會相信生活在這么優(yōu)美的環(huán)境下生活的會是那些小白豬。有時候我也暗暗尋思,對于那種難于防治的傳染病,像前年的高熱病,用這種天然屏障來防止疾病的傳播也不失為一種良策。

引領(lǐng)航向的科學技術(shù)

在養(yǎng)殖場的走訪中,我們刻意調(diào)查了這些年來,科學技術(shù)作為第一生產(chǎn)力在新農(nóng)村建設(shè)中的功效。養(yǎng)殖戶的文化水平,養(yǎng)殖公文有約整理的品種結(jié)構(gòu),養(yǎng)殖保健技術(shù)及防疫措施等都有了很大的改進與提高。特別是今年年初在寧鄉(xiāng)舉辦的金豬運動會和養(yǎng)豬業(yè)發(fā)展高峰論壇,既提高了農(nóng)戶養(yǎng)豬的信心,更讓大家注意到了科學技術(shù)在養(yǎng)殖過程中所起到的重要作用。

有的養(yǎng)殖戶還特意花重金聘請專業(yè)技術(shù)人員來管理養(yǎng)殖場,在流沙河鎮(zhèn)我們就碰到了我校的一名師兄,多年前受聘來到了當?shù)氐酿B(yǎng)殖場。我們還了解到當?shù)氐男竽辆侄啻螐耐獾匾M了一些優(yōu)良品種,也加大了對基層獸醫(yī)工作者的培訓。像這整理樣一些措施,在提高養(yǎng)殖業(yè)的經(jīng)濟效益方面起到了顯著的作用。我們也相信,這對于解決“三農(nóng)”問題,建設(shè)社會主義新農(nóng)村都具有重要意義。

第八篇 暑假社會實踐活動總結(jié)500字 550字

暑假社會實踐活動總結(jié)

20**年的暑假,不像其他室友那樣一放假就飛奔回家,我選擇了加入團隊,進行社會實踐。雖說以前有過一些實踐,但都只是“打打醬油”,所以這是我人生中的第 一次正式的暑期社會實踐。

我們的團隊叫做xxx,研究的主題是南京景區(qū)標志標準化問題。在隊長沈玲燕同學的帶領(lǐng)下,我們的暑期社會實踐進行的很成功,當然,我們也遇到了一些困難。

開始幾天,我們寫好了策劃,可是真正實施的時候,卻發(fā)現(xiàn)如果按著策劃一步一步走,根本就行不通,所以,我們又加班加點地修改策劃,直到完全有可行性為止。后來我們開始步入正軌,從“暴走”南京各大景區(qū)到細游玄武湖和雨花臺,我們搜集了很多景區(qū)標志的資料,同時,我們也向南京市民和游客進行問卷調(diào)查,回來后整理,然后發(fā)現(xiàn)問題。另外,為了迎接南京青奧會和慶祝建黨90周年,我們還向來自全國各地的游客們搜集祝福語。所有的這些,都讓我學到了很多課堂上學不到的東西。

社會實踐,要的就是我們走進社會,開始實踐。這一次,我們走進了景區(qū)這個小社會,實踐了影響每個游客的旅游質(zhì)量的標志問題。我們發(fā)現(xiàn),許多景區(qū)的標志都不夠標準規(guī)范,這對于南京走向國際化城市有負面影響。因此,標志標準化,需要市民的監(jiān)督,更需要政府的給力!

第 一次暑期社會實踐,我獲益匪淺。其中的酸甜苦辣,都將是我大學生活美好的一頁!

第九篇 社會保障局關(guān)于開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的總結(jié) 7200字

根據(jù)《中共xx省委關(guān)于開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施意見》(xx發(fā)〔20xx〕xx號)和《印發(fā)中共xx市xx區(qū)委深入學習實踐科學發(fā)展觀活動試點工作方案的通知》(xx發(fā)〔20xx〕xx號)的精神,在區(qū)委學習實踐活動第二指導(dǎo)檢查組的幫助指導(dǎo)下,我局結(jié)合實際,緊緊圍繞黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠這個總要求,牢牢抓住爭當實踐科學發(fā)展觀排頭兵這個主題,認真按照區(qū)委的部署和要求,從20xx年10月起,扎實開展學習實踐活動,取得了良好的效果。

一、開展學習實踐科學發(fā)展觀活動的基本情況

我局高度重視深入學習實踐科學發(fā)展觀活動試點工作,提出了明確要求和目標。為加強對學習實踐活動的組織領(lǐng)導(dǎo),成立區(qū)勞動和社會保障局深入學習實踐科學發(fā)展觀活動試點工作領(lǐng)導(dǎo)小組,xx局長任組長,各副局長任副組長,各科(區(qū)勞動服務(wù)中心)負責人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,指定專人為聯(lián)絡(luò)員。領(lǐng)導(dǎo)小組加強具體組織指導(dǎo),多次召開會議,認真?zhèn)鬟_學習區(qū)委關(guān)于開展學習實踐科學發(fā)展觀活動的指示精神,及時調(diào)度全局學習實踐活動進展情況,協(xié)調(diào)解決活動中的具體問題。按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭的要求,局黨委成員以身作則,帶頭參加學習討論。黨委書記、局長xx同志認真履行第一責任人職責,親自審定活動方案和工作安排,我局制定了《xx區(qū)勞動和社會保障局深入學習實踐科學發(fā)展觀活動試點工作方案》,學習調(diào)研、分析檢查、整改落實三個階段都精心安排了活動工作日程安排表,使每周學習都有具體安排。每一階段都能認真按照日程安排,全部完成了“指定動作”, 還根據(jù)工作實際,進行了“自選動作”:

——在學習調(diào)研階段,努力深化學習,深化認識,深化調(diào)研。一是自學、聽課與討論相結(jié)合,進一步提高科學發(fā)展觀的理論水平。10月下旬,組織了黨員干部自學省委書記xx到我區(qū)開展調(diào)研的講話,省指導(dǎo)檢查組副組長xx、市委書記xx和區(qū)委書記xx在我區(qū)開展學習實踐科學發(fā)展觀動員大會上的講話,以及《毛澤東、鄧小平、___論科學發(fā)展》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》等書籍;邀請市委黨校何勁和副校長為我局黨員干部作了題為《xx與科學發(fā)展》的輔導(dǎo)講課;并先后召開科室和局全體黨員干部座談會,分別聽取局領(lǐng)導(dǎo)、科室負責人以及個人談學習心得,查擺本職工作中不夠科學的問題。為加深學習效果,我局要求每位黨員干部要撰寫心得體會,xx局長率先垂范,先后共撰寫了深刻的個人心得體會,并在全局發(fā)表,為全體黨員干部樹立了良好的學習榜樣,充分調(diào)動了黨員干部學習的積極性。二是深化調(diào)研,把理論與實踐緊密有效結(jié)合。11月上旬,xx副區(qū)長率隊到鎮(zhèn)(街道)調(diào)研,就如何實踐科學發(fā)展觀解決金融海嘯下的勞資和就業(yè)問題進行情況調(diào)查和分析研究;xx局長率局機關(guān)黨支部有關(guān)人員到掛鉤的xx鎮(zhèn)xx村作學習實踐科學發(fā)展觀專題輔導(dǎo)報告,與村兩委成員、黨員干部一起學習實踐科學發(fā)展觀;xx副局長到區(qū)勞動服務(wù)中心作窗口服務(wù)質(zhì)量檢驗,充當服務(wù)對象向窗口工作人員查詢企業(yè)職位空缺,并現(xiàn)場聽取群眾對改進服務(wù)質(zhì)量的意見和建議。三是集思廣益,為進一步推動科學發(fā)展獻計獻策。組織局黨委全體黨員干部參與征集科學發(fā)展金點子調(diào)查,收集意見建議133條,為更好推動xx科學發(fā)展貢獻聰明才智。

——在分析檢查階段,努力總結(jié)經(jīng)驗教訓,完善發(fā)展思路。一是對照、查找發(fā)展觀念、發(fā)展思路、發(fā)展規(guī)劃等方面存在的突出問題。共召開2場座談會,發(fā)放60份調(diào)查文問卷,設(shè)置意見箱,收集意見,查找我局在建立健全配套制度、破解發(fā)展難題、創(chuàng)新發(fā)展模式、推動科學發(fā)展,以及在服務(wù)基層群眾、促進社會和諧等方面存在的突出問題。二是撰寫領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告。我局充分運用學習調(diào)研的成果,緊密聯(lián)系工作實際,查擺貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題,分析主客觀原因,提煉出貫徹落實科學發(fā)展觀的主要思路、工作要求和加強領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)特別是思想政治建設(shè)的具體措施等,形成分析檢查報告初稿,并廣泛聽取全體黨員干部、分管區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)委學習實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的意見,經(jīng)黨委擴大會議充分討論后,反復(fù)修改完善。三是深刻剖析個人存在突出問題。我局黨員干部先后分三個層次進行批評和自我批評。一是召開民主生活會,局領(lǐng)導(dǎo)班子成員間進行批評和自我批評;二是以科室為單位,針對科室存在問題和工作人員自身問題進行批評和自我批評;三是以黨小組為單位,黨員逐一深入開展批評和自我批評。每個黨員都針對自己和支部作風存在的主要問題進行了發(fā)言,深入分析主客觀原因特別是主觀原因,剖析思想根源,毫不保留地從自身原因找問題,挖缺點,進行自我批評。針對存在問題,每個黨員都認真、詳細地提出了整改方向和措施,形成書面材料上交局黨委。局領(lǐng)導(dǎo)班子正面深刻剖析科學發(fā)展存在問題的做法,受到了xx副區(qū)長和區(qū)委學習實踐活動第二指導(dǎo)檢查組的贊揚。

——在整改落實階段,努力完善和落實整改措施,使人民群眾滿意。我們針對領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告查找出的影響和制約科學發(fā)展的突出問題,制定可操作的方案,包括進一步加強機關(guān)作風建設(shè),完善促進就業(yè)和技能培訓的長效機制,完善維護勞動者權(quán)益促進社會穩(wěn)定的長效機制,共15個整改項目,由xx局長負總責,每個項目都落實分管領(lǐng)導(dǎo)責任和具體實施部門,并向社會公布整改方案、責任、時限,接受群眾監(jiān)督。各科室、部門根據(jù)職責分工,對具備條件的問題,馬上進行了整改;對通過努力能夠解決的問題,在努力整改中;對涉及上級或其他單位的問題,采取上下互動、左右聯(lián)動的辦法在積極解決中;對受客觀條件制約一時解決不了的問題,已經(jīng)向群眾解釋清楚。

在整個學習實踐活動中,針對我局職能,我們還進行了有特色的“自選動作”包括:對如何以科學發(fā)展的理念開展勞動就業(yè)和勞動維權(quán)工作進行分析調(diào)研,形成調(diào)研報告;舉辦工傷認定案例分析會,指導(dǎo)勞動保障系統(tǒng)全體辦案人員如何進一步落實科學發(fā)展觀,提高辦案質(zhì)量,保護工傷職工合法權(quán)益等。此外,我們充分運用報刊(簡報)、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等媒體,宣傳我局學習實踐活動的部署、做法、經(jīng)驗、成效,尤其及時以簡報形式向區(qū)委學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組報送活動動態(tài),共發(fā)出3簡報及匯報,簡報質(zhì)量受到我局所在的第二指導(dǎo)小組負責同志的贊揚。

二、學習實踐科學發(fā)展觀活動取得明顯成效

(一)黨員干部受教育,以人為本的服務(wù)思想更加牢固

實踐科學發(fā)展觀,核心是以人為本。如何以科學發(fā)展的理念開展勞動保障工作,促進就業(yè),維護勞動者合法權(quán)益,解決群眾最關(guān)心、最迫切、最現(xiàn)實的問題,使群眾受惠,群眾滿意,是我局開展學習實踐科學發(fā)展觀活動的出發(fā)點和落腳點。我局通過開展各種形式的專題學習活動,使黨員干部深刻認識了科學發(fā)展觀的內(nèi)涵,進一步樹立了科學發(fā)展的政治意識、大局意識、責任意識、憂患意識和奮進意識。全體黨員干部深刻認識到,以人為本,要始終做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,始終把最廣大人民的根本利益作為我們一切工作的最高標準,堅持為最廣大人民謀利益的一致性,堅持實現(xiàn)人民利益的一致性,切實以促進就業(yè)穩(wěn)定,維護勞動者合法權(quán)益為己任,以人民群眾滿意不滿意為標準,以科學發(fā)展觀引領(lǐng)勞動保障事業(yè)向前發(fā)展。

(二)科學發(fā)展上水平,勞動保障發(fā)展的思路更加清晰

全體黨員干部能深刻領(lǐng)會學習實踐科學發(fā)展觀活動的精神,統(tǒng)一思想,用世界眼光、戰(zhàn)略思維把握勞動保障工作的新趨勢、新情況,用全局的視野來認識勞動保障工作的新使命、新任務(wù),用求真務(wù)實的精神積極應(yīng)對勞動保障領(lǐng)域出現(xiàn)的新問題、新挑戰(zhàn),用改革創(chuàng)新的精神不斷探索勞動保障事業(yè)科學發(fā)展的新路子、新舉措。以這次學習實踐活動為契機,找準我區(qū)勞動保障事業(yè)加快發(fā)展的制約因素,破解工作中的難題,適應(yīng)新形勢、新任務(wù)、新要求,積極謀劃勞動保障事業(yè)科學發(fā)展的新路子,提出了進一步落實科學發(fā)展觀的工作思路:

1、進一步完善促進就業(yè)的工作機制。

一是進一步加大就業(yè)宣傳力度。以典型引路,宣傳就業(yè)、再就業(yè)典型和創(chuàng)業(yè)成功人員的實例,產(chǎn)生帶動效應(yīng)。增加電臺《勞動法規(guī)知多d》廣播時段,增加為早上8點前和傍晚6點前兩個時段播出,進一步適應(yīng)受眾的收聽習慣,提高宣傳效果。制作公益宣傳廣告,通過電視、報紙、政務(wù)網(wǎng)等媒體,加強宣傳就業(yè)光榮的理念,改變勞動者的就業(yè)觀念。二是發(fā)揮“雙轉(zhuǎn)移”政策引導(dǎo)作用促進就業(yè)。結(jié)合全省“雙轉(zhuǎn)移”戰(zhàn)略中的農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移技能培訓就業(yè)工作部署,利用好“雙轉(zhuǎn)移”培訓就業(yè)配套扶持資金,分層次、多形式,全面開展企業(yè)在崗人員的職業(yè)技能培訓,支持用工企業(yè)提升員工素質(zhì),穩(wěn)定員工隊伍,為我區(qū)企業(yè)啟動新一輪發(fā)展而培訓并儲備大批量高素質(zhì)技能人才。強化服務(wù),促進就業(yè)困難群體就業(yè),進一步加快農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移的步伐。三是扶持大齡就業(yè)困難人員就業(yè),從勞動者適應(yīng)崗位轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)造崗位適應(yīng)勞動者。在全區(qū)推廣北滘鎮(zhèn)的社區(qū)工作坊、日班生產(chǎn)線等先進經(jīng)驗。20xx年底,各鎮(zhèn)(街道)根據(jù)實際至少建立一個社區(qū)工作坊,從2023年開始,逐步推進建設(shè)就業(yè)基地。北滘鎮(zhèn)爭取用2~3年的時間,率先在全鎮(zhèn)實行村(社區(qū))全覆蓋的社區(qū)工作坊或日班生產(chǎn)線,為全區(qū)樹立標桿和示范作用,爭當實踐科學發(fā)展觀的排頭兵。四是指導(dǎo)各鎮(zhèn)(街道)大力推廣倫教新塘的“綠色園區(qū)”。根據(jù)“宜工則工、宜農(nóng)則農(nóng)”的原則,針對部分村民對種植業(yè)的情結(jié),進一步挖掘農(nóng)業(yè)促就業(yè)潛力,通過改善土地利用方式和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件,政府鼓勵村(社區(qū))可對閑置用地、低洼地進行平整開發(fā),經(jīng)平整后低價發(fā)包給本村村民從事蔬菜種植等,從而解決農(nóng)村勞動力的就業(yè)。五是采取政府購買公益性崗位的新路子,以及在鎮(zhèn)(街道)建立具有當?shù)靥厣碾s散工市場、家政家電服務(wù)市場或“跳蚤”市場,優(yōu)先安排就業(yè)困難人員從事個體經(jīng)營。通過減免相關(guān)稅費,鼓勵其自主創(chuàng)業(yè)、靈活就業(yè),力促就業(yè)困難人員實現(xiàn)就業(yè)再就業(yè)。

2、進一步完善保障勞動者合法權(quán)益的長效機制。

一是深入貫徹落實勞動保障法律、法規(guī)。區(qū)分勞動者和用人單位作宣傳引導(dǎo),增強宣傳的針對性、廣泛性和實效性。指導(dǎo)企業(yè)依法與職工簽訂勞動合同,健全勞動合同管理制度,規(guī)范企業(yè)的勞動用工行為。特別是引導(dǎo)大型企業(yè)規(guī)范管理,發(fā)揮大型企業(yè)在勞動管理方面的模范帶頭作用。加大勞動保障監(jiān)察執(zhí)法力度,抓違法典型,樹執(zhí)法權(quán)威,盡早化解因簽訂勞動合同引發(fā)的勞資矛盾,避免各類勞資糾紛潮重疊,特別是勞動保障突發(fā)事件的發(fā)生。二是加強租賃廠房企業(yè)的管理。將租賃廠房設(shè)備的企業(yè)列入重點監(jiān)控范圍,對經(jīng)營情況發(fā)生異常出現(xiàn)“四欠”(欠薪、欠租、欠稅、欠水電費)的企業(yè),及早采取有效措施,預(yù)防和處理企業(yè)經(jīng)營者欠薪逃匿。同時,針對我區(qū)租賃廠房企業(yè)欠薪逃匿案件日益增多且處理難度大的現(xiàn)狀,在我區(qū)建立一個從源頭上治理租賃企業(yè)欠薪的機制,大力推廣樂從鎮(zhèn)租賃場所管理責任制的經(jīng)驗做法,減少企業(yè)欠薪逃匿的現(xiàn)象,有效、快速地解決企業(yè)經(jīng)營者逃匿后留下的欠薪問題。三是努力解決建筑業(yè)欠薪問題。在省未能出臺《xx省建筑施工企業(yè)工資支付保證金管理辦法》的情況下,根據(jù)我區(qū)實際,大力探索建立我區(qū)建筑施工企業(yè)工資支付保證金制度,建設(shè)單位或施工總承包企業(yè)從應(yīng)付工程款中預(yù)先撥付一定比例的資金存入銀行專用賬戶,作為建筑施工企業(yè)按時足額發(fā)放工人工資的保障,以解決建筑業(yè)欠薪問題。四是提高群體性突發(fā)事件的預(yù)防和處理能力。積極開展勞資糾紛排查工作,做好對勞資關(guān)系運行情況的預(yù)測和風險評估,加大對情報信息的收集和分析力度,確保社會穩(wěn)定。修改完善《xx區(qū)勞動保障群體性事件應(yīng)急預(yù)案》,使其更具有可操作性,可解決問題本性。充分調(diào)動各職能部門的積極性,強化部門之間、部門與鎮(zhèn)(街道)之間的組織協(xié)調(diào),加強溝通協(xié)作,快速妥善處理勞動保障群體性事件,減少對社會穩(wěn)定的不利影響。五是進一步開展勞動保障監(jiān)察“兩網(wǎng)化”工作。加強對工資監(jiān)控的“網(wǎng)絡(luò)化”管理,合理安排轄區(qū)內(nèi)納入系統(tǒng)監(jiān)控的企業(yè)進行分級管理,加強監(jiān)察檢查,對不按規(guī)定報送工資支付情況或虛報的企業(yè),要依法進行處理。加強勞動監(jiān)察“網(wǎng)格化”管理。在現(xiàn)有的勞動監(jiān)察三級工作網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上,推廣北滘模式,由鎮(zhèn)(街道)勞動管理所聘請村(社區(qū))專職勞動保障監(jiān)察協(xié)理員,實行統(tǒng)一管理,加強基層勞動監(jiān)察的力量。

(三)群眾得實惠,勞動保障民生工作上臺階

針對影響勞動保障事業(yè)科學發(fā)展的突出困難問題,我們牢牢把握經(jīng)濟社會發(fā)展大局,把握老百姓關(guān)注的民生問題,抓準工作重點,狠抓落實,攻堅克難,努力攻破勞動就業(yè)和社會維穩(wěn)兩大難題,使群眾真正得到實惠。

1、更好地促進了市民就業(yè)。

一是推行促進就業(yè)新模式取得顯著成效。北滘鎮(zhèn)、倫教街道率先試行“日班生產(chǎn)線”、“社區(qū)工作坊”、“就業(yè)套餐”和“綠色園區(qū)”等促進本地人就業(yè)的靈活措施,建立就業(yè)基地推動了農(nóng)村富余勞動力特別是就業(yè)困難群體轉(zhuǎn)移就業(yè),促進了社會和諧穩(wěn)定。至今,社區(qū)就業(yè)基地建設(shè)工作已在全區(qū)全面鋪開,各鎮(zhèn)(街道)均建立了一個以上社區(qū)就業(yè)基地,全區(qū)22個就業(yè)基地共解決了1057名就業(yè)困難人員的就業(yè)難題。今年,各鎮(zhèn)(街道)將規(guī)劃開發(fā) “綠色田園”一個以上,部分鎮(zhèn)(街道)已經(jīng)著手規(guī)劃。二是圓滿完成勞動力轉(zhuǎn)移培訓就業(yè)任務(wù)。20xx年,省委、省政府作出了“雙轉(zhuǎn)移”的重大戰(zhàn)略決策,市下達給我區(qū)的勞動力轉(zhuǎn)移培訓任務(wù)重,時間緊。我局正確把握形勢,迅速反應(yīng)開展我區(qū)的勞動力轉(zhuǎn)移培訓就業(yè)工作,及時制定相關(guān)配套文件和優(yōu)惠措施,落實任務(wù),有序推進轉(zhuǎn)移就業(yè)工作,共轉(zhuǎn)移本區(qū)農(nóng)村勞動力就業(yè)7063人,接收本省外市農(nóng)村勞動力就業(yè)15794人。培訓本區(qū)農(nóng)村勞動力5672人,培訓本省外市農(nóng)村勞動力3884人,培訓高技能人才2736人,培訓外省農(nóng)民工23298人。圓滿完成了市下達的全部工作任務(wù)。三是開發(fā)職業(yè)技能培訓教材取得突破性成功。我局積極支持鼓勵培訓機構(gòu)針對我區(qū)特色開發(fā)職業(yè)技能培訓教材。與我區(qū)再就業(yè)培訓定點機構(gòu)之一的中國家用電器職業(yè)技能培訓中心共同研究出版《小家電技能培訓分工種系列教材》,填補了國內(nèi)沒有小家電職業(yè)工種培訓教材的空白,在20xx年試用于外省農(nóng)民工技能提升課程,取得了顯著的針對性培訓效果。

2、更好地維護了社會穩(wěn)定。

一是群體性突發(fā)事件預(yù)防和處理機制不斷完善。我局在實踐中不斷總結(jié)處理群體性突發(fā)事件的經(jīng)驗,與時俱進提出更完善的處理辦法。對2023年區(qū)政府根據(jù)當時實際情況出臺的《xx區(qū)勞動保障群體性事件處理預(yù)案》進行認真疏理,根據(jù)當前的工作情況,重新修改了預(yù)案,更加細化了各級各部門的職責以及處理突發(fā)事件的流程,區(qū)政府正在研究。二是實行勞動監(jiān)察網(wǎng)格化管理。在各鎮(zhèn)(街道)建立健全勞動保障協(xié)理員隊伍,建立每村(社區(qū))1-2名,由勞動管理所直管的勞動保障協(xié)理員隊伍,工業(yè)園區(qū)由勞動管理所直管的勞動監(jiān)察和就業(yè)服務(wù)網(wǎng)格化。建立健全全區(qū)200個網(wǎng)格的勞動監(jiān)察體系,把信息、監(jiān)控工作真正落到實處。《關(guān)于建立村、社區(qū)勞動保障協(xié)理員隊伍的通知》(代擬稿)已提交區(qū)政府,待審定。三是貫徹執(zhí)行勞動保障法律法規(guī)及時、到位?!秳趧雍贤ā贰ⅰ秳趧訝幾h調(diào)解仲裁法》、《勞動合同法實施條例》(“兩法一條例”)在去年相繼實施,進一步規(guī)范了勞動用工行為,保障企業(yè)和勞動者雙方的合法權(quán)益,同時也給勞動保障部門工作帶來了前所未有的壓力。我局能正面、及時、區(qū)分不同對象進行新法宣傳,消減企業(yè)和勞動者對新法的誤解和疑慮,在執(zhí)法中兼顧調(diào)查研究,及時掌握用人單位貫徹實施新法的情況及在實施過程中遇到的問題。在今年春節(jié)前,為確保勞動者能順利拿到工資回家過年,我們堅持“及時排查、工作在前、預(yù)防為主”的工作原則,通過排查及時處理企業(yè)欠薪等勞資糾紛案件32宗,涉及勞動者2574人,為勞動者追回工資1477.8萬元。在春節(jié)前后共開展兩次整治欠薪專項行動,檢查用人單位2984家,清退企業(yè)欠薪2870.18萬元,涉及勞動者9936人,有效維護了勞動者的合法權(quán)益。

三、今后繼續(xù)落實科學發(fā)展觀的努力方向

雖然我局在學習實踐科學發(fā)展觀活動中取得了較好的成效,但仍存在一些不足,表現(xiàn)在:一是班子攻破難題形成合力不足,本地人“就業(yè)難”、企業(yè)“招工難”、勞動者“維權(quán)難”、基層勞動保障部門“管理難”(“四難”)問題未有從根本上解決;二是班子集體組織學習不夠。政治學習不夠鉆研,只滿足上級安排的學習任務(wù),缺乏班子本身自覺組織學習;業(yè)務(wù)鉆研不夠深入,尤其缺乏理論知識,法律法規(guī)的學習。三是班子集體深入調(diào)查研究不夠。尤其深入到鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))、企業(yè),掌握第一手材料不夠。關(guān)心局機關(guān)和基層工作人員不夠。強調(diào)研究工作多,開展談心交流思想少。

主要原因:一是促進就業(yè)的辦法不多,幫助企業(yè)解決難題的措施不足,勞動保障監(jiān)察指導(dǎo)不足,理順鎮(zhèn)(街道)勞動管理部門體制辦法不多。二是對學習的重要性認識不足。學習的主動性不高,在加強理論學習方面只是按照部署要求停留在一般學習上。三是工作方法不夠科學。機關(guān)對各基層勞動管理所還沒有形成經(jīng)常性有力的支持。班子成員對機關(guān)干部的工作指導(dǎo)和業(yè)務(wù)溝通多,對干部員工的個人思想狀況和家庭問題溝通少。

今后,將從以下三個主要方面進一步落實科學發(fā)展觀:

一是進一步完善促進就業(yè)的工作機制。用足、用好現(xiàn)有的就業(yè)優(yōu)惠政策,實施更加積極的就業(yè)政策,加強對勞動者的技能培訓工作,全方位促進就業(yè)增長,擴大就業(yè)的社會效應(yīng)。

二是進一步完善保障勞動者合法權(quán)益的長效機制。加大探索從源頭上治理勞資糾紛的力度,完善勞動監(jiān)察網(wǎng)絡(luò)化和網(wǎng)格化管理機制,按照調(diào)解為主的原則以及“四快”的要求處理勞動爭議仲裁案件。

三是進一步強化勞動保障隊伍建設(shè)。加強政治學習和專業(yè)知識學習。努力實現(xiàn)理論學習深層化、業(yè)務(wù)學習系統(tǒng)化、學習內(nèi)容多元化,服務(wù)水平深度化,不斷提高學習的成效,指導(dǎo)工作實踐。加強機關(guān)與基層以及機關(guān)內(nèi)部的溝通。完善鎮(zhèn)(街道)勞動管理所月訪制度,及時掌握基層的第一手材料,把握形勢發(fā)展。進一步暢通班子成員與干部員工的溝通渠道。設(shè)立民情意見箱,及時反饋情況,達到解決問題、增進理解的目的。

第十篇 外語系團干社會實踐活動總結(jié) 550字

外語系團干社會實踐活動總結(jié)

20xx年12月16日下午我系05級團干及節(jié)目表演人員一行35人在團總支副書記的帶領(lǐng)下乘車經(jīng)過大約一個多小時的時間再次來到我系團干實踐基地--東湖干休所參加社會實踐活動。

這次活動雖只有短短一兩個小時,我們所帶的節(jié)目也只有六個,卻受到了東湖干休所老紅軍及退休干部們的`歡迎,也得到了東湖干休所政委的高度稱贊。節(jié)目表演過程中,一位老紅軍給在場的所有人講了小部分抗戰(zhàn)時的經(jīng)歷,給我們這些團干以耳目一新的感覺。一位老阿姨也一講自己的切身體會。為了一聽軍人自身的體會,大家同在場的官兵拉起了軍歌,使整個會場氣氛達到高潮。同時,干休所政委也給我們作了激情洋溢的演講,并對我們提出了殷切的希望,在場的每一位團干都為之鼓舞,都表示將努力學習,以更好地為祖國、為社會服務(wù)。

這次活動使所有團干學到了書本上學不到的知識,也起到了教育新一代青年的作用,真正發(fā)揮了社會實踐的作用。并且所有團干都反應(yīng)在這次活動中受益很多,認為這對他們是一次很好的教育。每一次活動不在于其大小,關(guān)鍵要看活動搞完后所產(chǎn)生的影響,是否對每一個活動參與人是一次教育,不僅體現(xiàn)在思想上,更要體現(xiàn)在行動上。這次去東湖干休所的實踐活動,正體現(xiàn)了這點。我系團總支將在今后的工作中堅持這一點,使我系團總支工作取得更大的進步。

關(guān)于社會實踐活動總結(jié)模板十篇

1.關(guān)于社會實踐活動總結(jié)模板假期是增進學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導(dǎo)學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和進步學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。冷假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推動素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學生學習知識、鍛煉才華的有效途徑,更是學生服務(wù)社會、回報社會的一種良好情勢。所以今年過年,為了鍛煉自己
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