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社會實踐的優(yōu)秀活動總結十篇

發(fā)布時間:2024-10-18 查看人數:77

社會實踐的優(yōu)秀活動總結

第一篇 社會實踐的優(yōu)秀活動總結 1100字

為了落實此項工作,學校在寒假前給全校學生下發(fā)了濱海中學學生寒假實踐活動反饋表,將活動內容、對象、形式,逐項落實到不同的班級。因此,在寒假期間我校各年級都踴躍參加了不同形式的社會實踐活動。綜觀我校寒假社會實踐,主要反映在以下幾個方面:

一、師生高度重視,活動內容安排扎實到位

為了保證寒假社會實踐活動不流于形式,學校認真總結了過去開展社會實踐活動的得與失,汲取了以往工作經驗,在安排工作之前,組織教職工充認真學習了教體局《關于我市中小學生開展寒假實踐活動的通知》的文件精神及有關要求,讓全體教職工充分認識開展寒假社會實踐活動的重要意義。結合本校實際,將社會實踐活動歸結為4大主題:

1.我眼中的美麗家園—社會調查實踐活動。xx大報告提出要“努力建設美麗中國,實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展”。希望學生通過本主題實踐活動,能夠圍繞生態(tài)安全、環(huán)境污染治理、生態(tài)文明建設、“低碳經濟”的發(fā)展現(xiàn)狀與前景等進行調研與分析,發(fā)現(xiàn)和了解當地一些亟待解決的問題,為地方發(fā)展提供合理化的建議,為建設“美麗家園”貢獻自己的力量。

2.我為社會做一件好事—公益服務活動。引導學生參加一些社會公益性勞動和實踐活動,做一些有意義的事情。

3.我為父母獻孝心—親情實踐活動。引導學生合理安排假期生活,以“感恩伴我成長、孝心回饋父母”為主題開展家庭親情教育、禮儀教育活動,為父母及家人做力所能及的家務事。

4.我愛我們的節(jié)日—“春節(jié)”主題文化活動。抓住春節(jié)契機,搜集節(jié)日資料,深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內涵。引導學生在了解民俗知識、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的過程中感受幸福、歡度新春。各班均能按時按要求完成任務,扎實開展了不同形式的寒假社會實踐活動。

二、活動內容豐富,形式靈活多樣

我校社會實踐活動形式多樣,有集體性的,也有單個開展活動的,通過查看活動反饋表和各班活動總結,反映出學校寒假社會實踐活動內容比較豐富。

有相當部分同學積極參與“.我愛我們的節(jié)日—“春節(jié)”主題文化活動”,通過收集春聯(lián),春節(jié)文化的實物、圖片、照片、信息等節(jié)日資料,學生們在了解民俗知識中感受民族文化的博大精深。

三、活動效果非常明顯,社會整體反響較好

在今年寒假社會實踐活動中,從活動記錄單反饋的信息可以看出,廣大家長對社會實踐活動都非常滿意,對我校今后的教育教學工作也提出了中肯的建議。全體學生能嚴格依照新頒《守則》、《規(guī)范》要求自己,文明守紀、禮貌大方,約束自己的行為。在寒假期間我校學生沒有出現(xiàn)任何違法違紀事件,無一例不安全事故發(fā)生,學生能高高興興回家,平平安安返校。開學后,學生的不良行為習慣也較以前有所減少,這足以說明開展社會實踐活動是非常可行的。

第二篇 學生社會實踐活動的總結 850字

學生社會實踐活動的總結

思想品德教育離不開社會實踐活動,只有在實踐中親身體驗,高尚的思想,良好的品德才會不斷地內化為學生自身的素質。為此,9月7日、8日下午,小學部開展了一次社會實踐活動,現(xiàn)總結如下:

一、活動內容具有針對性、教育性、實踐性。

一至三年級開展了“我愛綠色世界”參觀游覽活動,引導學生回歸自然,走進自然,認識了多種常見的花草樹木。四至六年級通過“北京,我來了”登山活動,激勵了學生學習奧運健兒的拼搏精神。另外,在活動中還對全體學生進行環(huán)境教育,組織了環(huán)保行動,在游覽過程中,每位同學手拿一個環(huán)保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,以自己的行動為社區(qū)奉獻一份力量,融入社會大家庭,做一名合格的小主人。

二、活動形式從實際出發(fā),因地制宜。

本次活動利用了我校的植物園、后山的香蕉園、菜地及環(huán)繞學校的求雨壇山,通過讓學生走看、等親身體驗,使他們認識了大自然,體驗了鄉(xiāng)村的田園生活。活動中,要求低年級學生認識5至6種花草樹木,高年級學生登到山頂,并在終點處“北京,我來了”,的橫幅上簽名,由校長為登上山頂的同學們頒發(fā)了證書?;顒咏Y束后,要求學生們說一說自己認識的花草樹木,并要求高年級學生寫出篇優(yōu)秀的游記,既是對話動的記錄,也是對活動的總結。

三、時時處處注意安全,確保了活動的順利的開展。

安全問題是活動順利進行的基本前提,活動開始前,校長室、學生處、體育組先到活動的地方踩點,學生處下發(fā)的活動方案中的五條要求明確規(guī)定:行政全部都分到了各個年級;體育組和計算機組的老師負責組織學生并在各重要的路口把關;班主任老師在出發(fā)前強調了組織紀律,提醒了學生做好外出的各項準備工作,切實注意安全;科任老師分到各班,協(xié)助了班主任老師開展活動;另外醫(yī)務室還派了一名醫(yī)生跟隨外出。以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動圓滿的完成,活動結束時,無一例安全事故發(fā)生。

通過這次活動,學生們在實踐中增長了見識,培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,孩子們也學到很多書本上學不到的東西。我們將在今后的工作中,為學生們提供更多體驗實踐的機會。

第三篇 暑期學生社會活動實踐總結 850字

暑期學生社會活動實踐總結

一、實踐目的

通過參加社會實踐,我們在校大學生可以更新觀念,吸收新的思想和知識。社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會,讓我們學到了一些課本上沒有的知識。

這次社會實踐我去了我們鎮(zhèn)上的社區(qū)居委會即社區(qū)的居委會,主要工作室負責本轄區(qū)社區(qū)建設、管理和服務工作。

二、實踐內容

這次的實踐活動從七月二十六日開始到八月八日結束,一共兩個星期。社區(qū)居委會的工作很多很繁瑣,而我的`工作就是幫助社區(qū)居委會的員工接接電話,處理一些文件,以及一些群眾來信的處理等等。總體來說工作比較輕松。有時候,街道鄰里間出了什么問題需要調解時,社區(qū)居委會的工作人員也會帶我一起去看看,學習一些處理問題的辦法,以及與人相處的一些技巧。

三、實踐結果

在兩個星期的實踐里我總結了一下工作經驗,有一下三點:

1、要善于溝通:碰到那些不太講理的人,真的要學會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當看到他們最后都想通的時候,我心里真的很有成就;當然和領導也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經常和領導溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了。

2、要有耐心和熱情:在工作的時候要經常微笑,這樣會讓來社區(qū)居委會的人感覺很舒心,解決問題也比較容易,俗話說“伸手不打笑臉人”,微笑可以使你事半功倍。

3、要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓領導更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫大家的忙。

四、實踐總結或體會

近半個月的社會實踐結束了,但是我從中學到的東西卻是終生受用的。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐總得到鍛煉。

第四篇 最新個人社會實踐活動總結 1100字

這次暑期的湘西支教,我收獲了很多。認識湘西,走進湘西,讓我感受到湘西的山美,水美,人美。

剛來到湘西時我便被這里的山水震撼了——原來我以前并不知道什么叫山清水秀。這里的山高高低低很有個性地獨立或綿延,這里的水在哪都能見著,繞山而行又不隨山而止。

第一天就見識到了這里村民的淳樸,在這里誰有困難便會有很多人來關心幫助。我們走到哪里都能感受到村民的熱情。第一天就有董哨村支書留我們吃飯,后來就有大哨村支書像鄰居一般給予我們所需的東西,有次走訪時還有不相識的大姐請我們穿苗服。

來之前以為這里會很落后,來時才發(fā)現(xiàn)這里并不如想象中的那樣。這里的路不是爛泥小道,而是寬寬的馬路,村里的路也多數是水泥鋪成的。經過了解才知道這里的村民一心想改變自己的現(xiàn)狀,政府也大力投資發(fā)展這里的經濟。讓人有“軍民魚水一家人”的感覺。經過了改革開放,經過了新農村建設,這里已經發(fā)展了很多,但是偏遠的地理位置讓這里不能像其他地方那樣發(fā)展迅速。這里人的生活水平仍然很低,基本還是自給自足的生活模式。自己種糧吃,喝的水是山上引下的泉水,衣服自己做,連布都是自己織。這里的人一直在尋求生存的路,多數人選擇外出打工,但去年金融危機打工的人回來了很多?,F(xiàn)在有很多人選擇種煙,這倒也成了他們的出路。這里山多平地少,能種稻的地極少,倒是種煙不僅不需要很大的地,而且收入也比稻谷多幾倍。但是種煙也不是人們生根立命的辦法,畢竟國家不鼓勵種煙。在我們調研的過程中了解到董哨村會計的想法,他認為補抽要發(fā)展還得靠農業(yè),發(fā)展大棚蔬菜,開展養(yǎng)殖業(yè),養(yǎng)豬、羊、牛等牲畜。來到這里我也發(fā)現(xiàn)這里要發(fā)展不能靠打工,打工賺不了多少錢。這里也沒有什么礦產資源,開展旅游也并不現(xiàn)實,發(fā)展農業(yè)才是正道。既然董哨村會計尋求到出路,其他干部應該也是有想法的,我想他們缺少的是技術上的指導和場地的限制。來這里時就發(fā)現(xiàn)這里有很多修路的人,本以為都是本地的工人,一問才知道這些修路的都是外地的。由于修這里的路不比修別處的路,這里山高路險多是盤旋的山路,需要很高的技術,而這里的人雖然打工的很多但有技術的卻很少。其實技術不是學歷決定的,為什么這里的工人就缺少技術,別處的工人就有這些技術呢?這個問題我一直想不太明白。如果能解決技術上的障礙,這里也是可以靠自己的力量發(fā)展的,不用總是靠政府出資。據我所知,我們所到的地方只是補抽鄉(xiāng)最富的四個村,還有十幾個中等下等的村我們沒有去過。如果都靠政府的力量去改變他們的生活條件顯然是不現(xiàn)實的。

來到湘西過了二十幾天有意義的生活,真有點不舍……希望我們真的為湘西做了點什么。

個人社會實踐活動總結

第五篇 大一暑期的社會實踐活動總結 1100字

我在大一的暑假自己出去做暑假工掛職鍛煉,我的工作是在酒店當服務員。從沒有過工作經驗的我第一次自己面對陌生的事物,心情頗有些緊張,害怕自己做不好分配給自己的工作會讓老板辭退我;然而,也有些期待,畢竟是自己第一次獨自工作,感覺自己已經長大了,是一個成人,獨當一面。

帶著這些心情,我開始了我暑假工的工作。早上上班之后的工作便是首先把前一天接待客人的雅間收拾出,然后吃早飯,中午便是接待用餐的客人,之后再把房間收拾出,晚上再次接待客人,等我們自己吃完晚飯后就可以下班了,這就是我全部的工作。具體就是收餐具、擦桌子、掃地、拖地、清洗房間用具等。然后把每個房間的新餐具擺好,等著客人了,直接用,不會著急。然后還要檢查每個房間的水杯與紙巾夠不夠,不夠的話要及時補齊,不能等到客人了要用的時候在急急忙忙的去補,這樣太浪費時間,降低做事的效率,同時也會引起客人的不滿,給酒店形象帶不好的影響。

這一個多月的鍛煉我體會到了以下幾點:

1、要能吃苦。上班時,所說是暑假工,但老板卻是實實在在把我當一個長期工用的,所有的活都是我一個人做。因為我之前一直在上學,并沒有上過班,所以那個工作強度我根本就受不了。剛開始的幾天,真的覺得好累,腳和腿覺得無比的疼,腳完全不能蜷曲,每天晚上回家用熱水泡腳才覺得好受一點,腿都是僵硬的。但是已經開始上班了,不能半途而廢,必須咬牙堅持住。如果不能堅持,不能吃苦,那么不管在哪都沒法生存下去。

2、要學會忍耐。上班時,有時有刁鉆的客人,對于他們的那些不合理的要求,我也只能壓著自己的情緒去滿足他們的要求。我們只能對客人笑臉相迎,要收斂自己的情緒,萬不能對客人發(fā)脾氣,因為顧客是上帝,我們是靠他們吃飯的。

3、做事要事先做好準備。我工作時,每天當把房間收拾出后,便把新的餐具擺好,把每個房間都提一瓶水,每個房間的紙巾、水杯與茶葉也都檢查好補齊,只等客人后直接使用。這樣更有效率,可以節(jié)省不少時間,同時也給客人一個更好的印象與享受。

4、做事要符合顧客的需求。不管做什么工作,都有自己的服務對象,首先要做的便是了解顧客的需求。上班時,有時點菜,店里現(xiàn)有的或做的好的向客人推薦,但客人并不愿意接受,他們要點自己愛吃的。這就可以看出,我們從事工作,不是看你有什么或看你擅長什么,可是看客人需要什么,我們要做的便是滿足客人的要求,這樣才更有市場。

最后一點想說的便是獨立的感覺真好,上學時花著父母的錢,用時都心疼,父母年紀大了,掙錢不容易,要省著花,但自己掙錢就不一樣了,我花我可以掙,自在多了。所以說,靠人不如靠自己,沒有人可以代替自己戰(zhàn)勝困難。

第六篇 暑期就業(yè)見習我先行社會實踐活動個人總結 800字

今年暑假,我參加了xx師范大學組織的“暑期就業(yè)見習我先行”社會實踐活動,被分配到xx區(qū)人民檢察院進行實習。

在院里和主要負責人交流之后,我被具體分配到監(jiān)所科工作。監(jiān)所,顧名思義,監(jiān)獄和看守所。xx區(qū)人民檢察院負責監(jiān)督檢察的具體監(jiān)獄和看守所為xx市女子監(jiān)獄,xx監(jiān)獄以及xx區(qū)看守所。承蒙領導抬愛,給我安排了十分豐富的實習內容,除安排我在監(jiān)所科辦公室實習,還安排我分別下到監(jiān)獄和看守所了解情況、學習知識。

在監(jiān)所,我的主要工作是負責錄入監(jiān)外執(zhí)行罪犯的個人詳細信息、設計封面和目錄,整理和裝訂案件卷宗,并調試駐監(jiān)所檢察室的各項硬件軟件。短短的幾個工作日我?guī)椭鷨挝徽砹丝啼洐C、打印機、殺毒軟件、看守所監(jiān)控軟件等,并將其各項操作制作成有圖文解說的文檔,供各位工作人員參考使用。也將存在的問題反饋給領導老師,進而可以申報解決。

當然,在工作期間我不忘用專業(yè)知識和各位老師展開討論,分析問題,諸如未成年罪犯的監(jiān)外執(zhí)行、保外就醫(yī)以及女子監(jiān)獄的假釋證詞問題等,深化了對法律條文的理解。

在實習工作期間,我了解并熟悉了檢察院監(jiān)所科乃至監(jiān)獄和看守所的工作。通過本文 來源 于貴 州學習 網 www.gzu521.com 與老師一起巡視看守所各個監(jiān)室并接待探監(jiān)家屬,具體地看到并體驗了監(jiān)獄和看守所對罪犯的關押和改造情況,以及檢察院對監(jiān)獄和看守所工作的認真監(jiān)督。重要的是,更深層次的理解了刑法總則與分則的法條含義及其在現(xiàn)實中的具體操作和適用,感受到了法律在現(xiàn)實生活中的威嚴。

實習工作當中,我因為工作效率高、質量好,熱情足,行事嚴謹,作風正派,而受到領導和老師的一致肯定和喜愛。和各位老師及其他工作人員相處愉快,氣氛融洽。期間副檢察長還專門找我談話聊天,感觸頗深,受益匪淺。

此次暑期實踐活動鍛煉了我的實踐工作能力,磨練了我的意志,使我學到了很多書本上了解不到的知識。也加強了我和大家的團結合作意識及能力。至此,我的暑假實習工作圓滿結束。

第七篇 2023大學生暑期社會實踐活動總結 850字

在這十天中,我們隊伍舉辦了多場文化展覽活動,每一次舉辦展覽活動,都需要全隊隊員集體出動,無論是白天或晚上,無論是雨天還是烈日高照,我們都要認真努力的完成布場工作。在工作中,看著我們隊伍僅有的六位男生隊員,主動的干起難度較高,危險性較大的布場工作,爬上爬下,扎捆舉高,頂著烈日站在高處工作,汗水不停的流下,卻沒有一句怨言,沒有半點推托,一直堅持下去做好工作。而我們的女生,同樣認真自覺的把集體的工作當成自己的事,負責任的做好每一件事,冒著烈日,顧不得撐傘遮陽,不怕曬黑,一心只在把工作做好,我們隊伍里的每一個人,都深深的打動了我,讓我明白什么是集體意識,什么是集體的力量,讓我知道,每一個出色的集體,都離不開每一位成員的付出與努力,

在這次實踐活動中,我們還進行了支教活動,我這次上課的內容是健康衛(wèi)生教育,與一位隊員合作,兩人一起編寫教案。由于課程內容決定的比較晚,我們沒有時間在學校提前上網查資料,而在饒平實中,沒有互聯(lián)網可以上網查資料,所以只好利用手機上網查資料,實中的教師沒有多媒體配置,上課要用的資料必須打印下來。又因為在潮汕地區(qū)打印比較貴,我們只好采用了最原始的方法,手抄資料。我和搭檔倆人不停的趕抄資料,即使手酸也不停下,因為時間緊迫,終于我們抄下資料并編寫了教案,自己進行了一次又一次的試講,才有把握上講臺。功夫不負有心人,經過我們認真準備,加上苦思冥想出來的趣味知識點,才使得整節(jié)課上起來充足而不沉悶。通過這一次,我知道,以前自己無論做什么老師依賴電腦,以來打印機,但是一旦沒有了這些工具,我便會急得像熱鍋螞蟻,不知所措,所以,鍛煉培養(yǎng)自己的能力,要有節(jié)制的使用工具,不要讓電腦陳為自己工作上課必不可少的因素,不然自己的能力素質就是還沒過關,還需努力。

通過這十天的社會實踐活動,我覺得自己似乎一下子長大了許多,體會到了集體情誼,學習到了集體精神。第一次準備教案,第一次體驗上課的感覺,第一次站在講臺上對著臺下一雙雙求知的眼睛······這是一次難忘而珍貴的社會實踐活動。

第八篇 中學生社區(qū)社會實踐活動總結模板 650字

勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀中學生,有著較高的文化素質,應當積極參加勞動。

我們在社區(qū)里清掃垃圾,發(fā)送宣傳單,希望這些微不足道的舉動能增強人們的一點環(huán)保意識。天早早的,我們幾個團員就集合到了一起。一切準備就緒后,我們分組進行實踐活動。我們一邊撿街道上的垃圾,一邊給路人發(fā)自己印的宣傳單,雖然有些行人接過宣傳單之后就丟在了地上,但是我們毫不氣餒,把它們一張張的撿起來,然后追上丟棄它的行人,告訴他們說:“這是有關環(huán)保的宣傳單,希望您能認真地看一下,為保護環(huán)境獻一份力,謝謝!”聽了我們的話后,他們都欣然接受了。這是我們倍感信心,更加努力的進行社會實踐活動。

我們的舉動迎來了許多行人們的贊揚。就比如說,我們在街道上撿垃圾時,道路的清潔工人看見我們在幫他們的忙,就微笑的直夸我們懂事,說我們是學校里的榜樣。聽了他們的贊揚,團員們就有了動力,繼續(xù)埋頭苦干。

很快,天就黑了下來。我們的社會實踐活動就結束了。在大家的歡笑聲中,我們宣告這次活動圓滿完成。從這次活動中,我也懂得了許多。

張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡?!眲趧痈脑烊恕Mㄟ^這次社區(qū)服務勞動,我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。

勞動中,我知道了許多自己的不足之處。我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲?!?/p>

第九篇 暑期社會實踐紅色之旅活動總結 900字

“黃河之水天上來,奔流到海不復還”,這宏偉的句子,在小學時期讀來雖波瀾壯闊,氣韻十足,可不曾想象是怎樣一副氣勢翻涌的場面,當我真正站在黃河壺口邊上的時候,才領略到這句詩的神韻之處,仿佛也看到了李白當年也站在這壺口滿腹詩情的樣子;當我一步一步靠近壺口瀑布,心中對大自然的敬畏油然而生,慢慢膨脹....湍急宏大的河水從天而降,心里的情結頃刻間泛濫如眼前的奔流,遠遠流長,我想走得更近些,用手去觸摸您,讓我崇敬的母親河,您不僅養(yǎng)育了中華兒女,更傳承了不屈不饒、勇往直前的拼搏精神,我突然覺悟這正是我所缺少又必須得到的心境。

告別宏偉的母親河,我們來到延安,首先我們尋訪重溫了毛澤東、周恩來、朱德等革命先輩曾經生活、工作過的地方,在這極富歷史味道的土地上,深切的感受到革命道路的艱辛,而正作為大學生的我,為何不發(fā)揚革命前輩們艱苦奮斗的精神呢,想到這,倍感慚愧。當年毛澤東、周恩來、朱德同志等革命領袖,雖在這露天的食堂、簡陋的集體宿舍.....如此艱辛的環(huán)境下,但他們心里滿懷崇高的革命使命,緊緊的團結在一起,趕走了入侵的日本鬼子,這是一段多么讓人高歌傳唱的歷史傳奇。如今是新的時代,在黨的正確領導下,我們更要堅定住信仰,繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的作風,繼承偉大黨人的心理斗志。雖然日子越來越幸福了,但我們決不能被裹著糖衣炮彈的“享樂主義、金錢主義、鋪張浪費等”思想所俘虜。在重走這段紅路的道路上,我還領悟到堅守實事求是的精神也非常的重要,在延安時期,革命偉人正是用這種精神織成的頑抗防備,人民軍隊才能用極其簡陋的武器裝備,取得偉大的抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的勝利。我們要堅持不懈地加強責任心、責任感的心理素質培養(yǎng),爭取做個黨的優(yōu)秀接班人。

在這次充滿意義的實踐中,不但豐富了我的社會實踐見識,同時也提高了我的團隊合作能力和自身素質的修養(yǎng),也讓我樹立起義務服務社會的思想和堅持不懈的勇氣;同時,也讓我更加明確了人生目標,為將來更好的回報祖國、服務社會打下堅實是基礎。社會實踐是引導我們走出校門、探足社會的一個很好的平臺,然而這個平臺后面的感悟我將受用一生。

第十篇 大學生暑期社會實踐活動總結 3100字

結束了一年的大學新生生活,我迎來了我大學生涯的第一個暑假,在這個假期里,學校要求我們每個人都必須參加暑期社會實踐。

就我個人認為,社會實踐對于我們大學生來說是百利無一害的。既能增長我們的社會見識與閱歷,又能提高我們各方面的能力,讓我們在以后步入社會有更堅實的基礎,能更好的適應社會上的風風雨雨。

積極響應學校的號召是我們民院學子應盡的義務,而且像如此有意義的活動,我必須抓住每一次機會參加。我本人成績不是很好,但是這樣的活動讓可以讓我在大學生活中不至于落后別人太多,也讓我更快的適應社會上的節(jié)奏,也是我將來的一個籌碼也是一筆財富。

因為我主要活動的地點是在我的家鄉(xiāng),所以沒能組建一個好團隊做一個很大的社會調查。對于這個我很遺憾,但是我依然堅持我原來的想法,但是也不得不精簡了我原來的策劃,讓我可以集中力量辦大事,不至于讓很多的事情忙得不可開交。

這個假期我的實踐目標除了鍛煉我各項能力,學習更多的知識以外,還有就是要熟悉我們縣城的主要地理、資源、未來規(guī)劃、政策方針、發(fā)展定位。然后根據我自身對我們縣的了解,自己對我們縣做出一個大概的發(fā)展戰(zhàn)略,以及發(fā)展目標。

實踐過程

城建局

8月1日至8月10日,這段時間里我在我們縣的住房和城鄉(xiāng)建設局里面工作,因為這里的工作是最接近我的專業(yè),而且很多我需要了解的資料和數據,所以我選擇了這里。

由于早就已經來這里打過招呼,走好程序了。一號來來到這個單位里,就算是正式上班了。在黨委辦公室的余主任的指導下,我來到了單位的規(guī)劃股里面工作。規(guī)劃看起來很不錯,很詳細,很具體,雖然有些問題上還是沒能根本性解決,但是還是讓我對我們縣的未來更有信心了。

由于是社會實踐,新手在這里總是礙手礙腳的,并幫不上什么忙,所以我只是上半天的班。下午就不需要去了。

在這里我還去體驗了一把測量的癮。那天因為是新城區(qū)的一張圖紙上好像有點問題,需要去實地再去測量一下,我們一個辦公室的幾個人一起去的。由于沒有使用過測量儀,而且和學校的測量儀器不同,便完全沒有搞懂是怎么測量的。不過經過這次我明白了城市規(guī)劃這個專業(yè)并不是那么簡單的,還需要大量的實地考察和精準的測量,才能做好這項工作。

來著總不能就閑著,我決定多學習點東西,為我將來做準備。我向辦公室里的姐姐們討教了一些工作經驗和心得。她們說,cad對于我們這個專業(yè)很重要,必須認真學習,做到融會貫通。我在我自己的電腦上下載了cad教程,在空閑時間學習。

當然,我在這也遇到了很多的困難:

1.初次接觸社會,進入單位工作。剛進入很生疏,需要一定的時間來適應這里的工作。

2.由于很多時間都是在學校,交際能力不強,所以很多時候與人交流有一定的阻礙,和那種自來熟還有一定的距離。

3.我的專業(yè)知識不夠豐富,并不能很好的吸取這里接觸到的很多方面的知識。

4.職場上的很多禮儀和行為習慣都不了解,容易失禮。

由于這里是專業(yè)性很強的單位,工作起來有些吃力,接下來的幾天當中我覺得我并沒有多大的提高了,感覺像是遇到了瓶頸。幾天里我想了很多,我為什么會出現(xiàn)這樣的狀況,我在想是否適合在這里,在這里能鍛煉一些什么能力,是否對我的未來有更大的幫助,是否有更多的實際意義。

最后我選擇了離開。原因是這里畢竟要求專業(yè)知識很高,我在學校專業(yè)知識并沒有接觸太多,僅靠自己摸索和別人零星的指導是不能更快的提升自己的。一旦在這里工作對我的成長效率低了,那我這個暑假的預期目標可能就無法達成,而且我講浪費很多的時間去為我的薄弱基礎買單。

與其在這艱難的熬著,不如另想出路,我想這個不算逃避。

我這個假期的實踐目地除了鍛煉我各項能力和習更多的知識以及要熟悉我們縣城的主要地理、資源、未來規(guī)劃、政策方針、發(fā)展定位。于是我找到了另外一個單位可以讓我完成我的計劃,那就是我們縣的發(fā)展和改革局。

發(fā)改局

8月11日至8月20日我便是在我們縣里的發(fā)改局工作了。

周末單位放假了,我其實是13號開始上班。因為我的目的是為了了解我們縣的情況,所以在這里我的主要工作就是幫辦公室整理一些相關的資料,還有就是翻閱一些歷史和現(xiàn)行的文件資料,還有上面下發(fā)的紅頭文件。

在這邊的工作便不需要那么多的專業(yè)知識。在翻閱大量的資料通知也讓我上班過得更加充實。相比在住建局,這里的工作我也更加容易接受,能很好的充分吸收這里的知識。我將要迎接新的一輪挑戰(zhàn)。

有一段時間主要是看了一些新農合醫(yī)改的相關資料。發(fā)現(xiàn)國家的一些體制和改革還是很好的,能很好的抑制現(xiàn)在很多衛(wèi)生醫(yī)療上的一些不健康現(xiàn)象。只不過上有政策下有對策,好政策到了地方落實的時候很容易出現(xiàn)各種各樣的問題。比如醫(yī)療機構的補償機制由后付制轉向預付制,到了基層就變成了各種負債累累。又比如在十二五期間很多不是硬性的指標,現(xiàn)在差不多收官了,數據就開始大量的注水。

在發(fā)改局這里,感覺這里職工和領導還是挺忙的,辦公室的電話總是不斷,時不時還要去會議廳開會,有些部門的領導們還要經常下鄉(xiāng)考察工作,雖然說不一定能考察啥出來,不過更多的是調解工作,和去村民家吃飯。一會兒市里面下來人,一會兒隔壁縣城過來人,一群蹭飯的家伙罷了。以前聽說官場的種種,如今才明白官場非凈土啊。不過國家總是朝著法制民主而發(fā)展的,總會變得更好,一些不健康的東西總會被淘汰,希望能在我們這一代人看到吧。

實踐后想法

二十幾天的暑期實踐,感覺一下就過去了,每一幕都是歷歷在目,這是我的第一次正式接觸社會。感覺成長了很多,回想起來,以前迷茫的東西,現(xiàn)在一下就頓悟了。

現(xiàn)在我對我們縣已經了解到了更多,特別是戰(zhàn)略,政策方面,這些都是我以前的短板。我覺得其中的就是其中一個《廣西富川瑤族自治縣中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》的文件,其實統(tǒng)計了我縣人才的數量和人才結構分布。其中水電、林業(yè)、文化旅游、餐營業(yè)這些我縣優(yōu)勢資源上面的人才不足,以及很多農村實用性人才的短缺都是我縣目前優(yōu)先需要解決的問題。當時就這個文件縣里還召開了一次重大會議,參會人員都是很高層次的官員,就這個問題深入討論了一次。

還有就是我縣至2023年的規(guī)劃做的也是不錯的。但是里面說得太過籠統(tǒng)。其中的139發(fā)展思路中提到:努力把富川建設成為全區(qū)生態(tài)循環(huán)工業(yè)強縣,生態(tài)循環(huán)農業(yè)強縣,電力工業(yè)強縣和生態(tài)文明示范縣。其中我覺得把我縣發(fā)展定位于一個工業(yè)縣是不妥的,就我了解,我縣的礦產資源是并不豐富的,建設起來必定要從外地運送大量的物資,我縣的地理位置并不是很好,這樣就造成了建設成本的大幅度提高。雖說這樣經濟發(fā)展得迅速,但是環(huán)境會受到很大程度的破壞,到時候面對一條臭臭的河水的時候,我們還敢自稱是“中國瑤鄉(xiāng)明珠”么?

我覺得我們縣的發(fā)展方向還是需要走生態(tài)路線。以旅游、林業(yè)、漁牧業(yè)、餐飲業(yè)、服務業(yè)等作為發(fā)展目標,打造一個具有瑤族特色的旅游休閑的生態(tài)縣。有了優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境、經商環(huán)境,才能更好的吸引著全國甚至是世界的眼光,才有人會慕名來到這個‘中國瑤鄉(xiāng)明珠’,而不是靠著一幢幢的鋼筋水泥,大量的房地長投機吸引人。

實踐收獲及結尾語

經過一個假期的見習鍛煉。我原定的目標也大都完成了。只是還缺少一些實地的考察,這次大都是從紙面上了解我們縣的情況,幾乎沒有去到實地。

在這個假期里,通過社會實踐,我個人有了一個很大的提升。與人的交流能力,相關的專業(yè)知識也得到了鞏固和提升。更多的是學到了很多社會知識、職場知識,禮儀方面的知識懂了許多。也了解了國家與地方的一些政策,對未來有了一個更加清晰明朗的預期。

當然,也暴露了我很多的不足之處,專業(yè)知識、應變能力、交際能力等都有待提高。與不同的人打交道要用不同的方法,這些都是要非常有經驗的。

暑期社會實踐讓我感覺到假期很充實,很飽滿。今后每一個暑期都應該抽出那么一段時間來進行社會實踐。

社會實踐的優(yōu)秀活動總結十篇

為了落實此項工作,學校在寒假前給全校學生下發(fā)了濱海中學學生寒假實踐活動反饋表,將活動內容、對象、形式,逐項落實到不同的班級。因此,在寒假期間我校各年級都踴躍參加了不同形式的社會實踐活動。綜觀我校寒假社會實踐,主要反映在以下幾個方面:一、師生高度重視,活動內容安排扎實到位為了保證寒假社會實踐活動不流于形式,學校認真總結了過去開展社會實踐活動的得與失,汲取了以往工作經驗,在安排工作之前,組織教職工充認真學習了教體局《關于我市中小學生開展寒假實踐活動的通知》的文件精神及有關要求,讓全體教職工充分認識開展寒假社會
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