第一篇 2023年實(shí)習(xí)個人總結(jié) 8800字
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實(shí)習(xí)個人總結(jié)
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從9月14號到11月5號，在南海中學(xué)，呆了短短的一段時間，具體數(shù)一數(shù)，其實(shí)真的很短，兩個月還沒到就要離開。用我們隊(duì)友的一句話是：離騷，離騷，為離而騷。11月5號，我們回去了，回華師，繼續(xù)大學(xué)生活。如往前三下鄉(xiāng)一樣，每一次離開，總是會有一小段日子的惆悵，感嘆。幾天后，也許，就會淡忘。但有些東西，只是，表面的淡忘?；仡^望望，還是有很多的不舍：舍不得海中的一切，舍不得和我一起學(xué)習(xí)的學(xué)生，舍不得和我分享所有的隊(duì)友，更舍不得對我苦心指導(dǎo)的老師。
那一天，我突然發(fā)覺，來南海中學(xué)，就是一種緣分。實(shí)習(xí)生涯結(jié)束了，但是我的頭腦還停留在南海中學(xué)。我開始回憶，回憶實(shí)習(xí)這段日子，回憶每一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，開始總結(jié)我的收獲。短短的兩個月，我的實(shí)習(xí)工作變成四分部：班主任工作、教學(xué)工作、隊(duì)伍工作、和教育調(diào)研。這些工作，讓我經(jīng)歷了從一個學(xué)生到一個老師的演變。講臺上，教室里，操場上，機(jī)房里，辦公室里，宿舍里，一幕幕場景，一串串笑聲，汗水與收獲共同見證著我的成長。
一、班主任工作
相聚是一種緣分
班主任工作是實(shí)習(xí)的一項(xiàng)重要工作，選上南海中學(xué)之后，學(xué)校就安排我作為高一級（15）班的實(shí)習(xí)班主任。15班是理科班，在這個班里，有47個學(xué)生，47張不同的臉。帶15班的班主任是羅老師。每個學(xué)生都很特別，我們班主任也很特別。一直覺得，相聚是一種緣分，正如臨走時，班長對我說的：“開學(xué)沒多久，海中，來了一批實(shí)習(xí)老師。我們班，來了你，成了副班主任。給一個不怎么美麗的十五班增添了一道不可抹去的色彩。那一天，突然發(fā)現(xiàn)，原來這就叫緣分?！?/p>
在這個班級里，有個淚，有個笑，更多的是感動，這個班級，很溫馨。下面開始，就是我做副班主任生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
班主任常規(guī)工作
我一直覺得我是一個很幸運(yùn)的實(shí)習(xí)生，因?yàn)槲覀儼嘀魅瘟_老師對我很好，他很信任我，從一開始，就讓我協(xié)助他一起管理班級。在班主任羅老師的指導(dǎo)下，開始我的班主任工作。班主任工作雖然很繁瑣，但是也學(xué)到了很多東西。
我的班主任生活是從早上6點(diǎn)20分開始的，簡單的洗漱之后，就先去看公區(qū)打掃，看完公區(qū)又加上倉促的早餐，為的是能夠趕在7點(diǎn)到達(dá)課室監(jiān)督早讀。
這邊的學(xué)校生活安排的很緊湊。每天早上七點(diǎn)開始早讀，然后是上課，下午五點(diǎn)下課后學(xué)生又要開始公區(qū)打掃，匆忙吃完晚餐，七點(diǎn)開始晚讀，晚修。作為副班主任，每天還要跟進(jìn)晚修，晚讀。所以除了在機(jī)房上課，其他時間，我基本都在辦公室，巡看班級情況，了解班級動態(tài)，及時幫學(xué)生解決問題。直到晚上10點(diǎn)才離開辦公室。離開辦公室之后，不是直接回去自己宿舍休息，而是去學(xué)生宿舍，看看學(xué)生休息情況，監(jiān)督學(xué)生的作息。
海中的教學(xué)，很注重學(xué)生的全面發(fā)展。所以學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，不是單調(diào)的，而是豐富多彩的。每一周，除了常規(guī)的課程，還有第二課堂活動，包括心理學(xué)，體驗(yàn)課，實(shí)驗(yàn)課，操作課，影視鑒賞等。
為了鍛煉學(xué)生的體魄，學(xué)校也規(guī)定了每周三下午下課全體高一學(xué)生到操場跑步，所以每周三，我和班主任都會去操場給學(xué)生加油打氣。
每周的活動，除了跑步，還有每周一早上的升國旗，班會等。我還針對我們班情況開展了兩次主題班會，一次班干會議。參加了年級大會，協(xié)助班主任對班級進(jìn)行月考分析，制作軍訓(xùn)生活的視頻等。
走進(jìn)學(xué)生生活
班主任工作的第一周，就是了解班級基本情況。所以在第一周，我就主動聯(lián)系班主任羅老師，向他了解班級情況，包括每一個學(xué)生的基本情況。在短短幾天的時間里，我認(rèn)識了整個班的學(xué)生，記得他們的樣子，還有他們的名字。
盡管如此，一開始我還是不知道如何與學(xué)生相處，特別是與這些90后的學(xué)生溝通。學(xué)生也不主動和我聊天。所以雖然每天早、晚讀的時候都去教室，每天早上、下午也去公區(qū)看學(xué)生大掃，晚上也下宿舍，看學(xué)生，但是與學(xué)生的溝通還是比較少，而且不知道說什么，后來與班主任張老師進(jìn)行了溝通，羅老師給予了我一定的指導(dǎo)和鼓勵。
做好班主任工作，首先要了解學(xué)生，愛學(xué)生，信任學(xué)生。在這不到兩個月的班主任生活中，我慢慢了解了每個學(xué)生的性格，特長以及優(yōu)缺點(diǎn)。我總是抓住一切能和他們交流的時間去了解學(xué)生，特別是活動課，班級口號，班徽設(shè)計(jì)，下宿舍。通過自己的主動以及對他們的關(guān)心，學(xué)生也逐漸放開來了，都愿意主動找我交流了。師生之間就應(yīng)該多交流，只有這樣，你才能了解學(xué)生。
為了多了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，自修時間我主動到課室巡班，每當(dāng)這時，學(xué)生都非常的開心，總會有很多同學(xué)問我學(xué)習(xí)上的題目，特別是數(shù)學(xué)和物理，那是我最自豪的時候，當(dāng)學(xué)生以佩服的語氣跟我說：“老師，你真厲害”的時候，心里特別有成就感。漸漸與學(xué)生間的距離就跟進(jìn)一步，有些學(xué)生也會跟我講一些他們不會跟班主任老師講的事情，我也會因著他們對我的信任，在聊天中給予適當(dāng)?shù)恼_的引導(dǎo)和鼓勵。
用愛教育學(xué)生
做好學(xué)生思想工作也是班主任工作的一項(xiàng)重要的任務(wù)。我們15班是出了名的比較特別的班級，因?yàn)橛斜容^多的學(xué)生比較特別，很難處理。有些學(xué)生直接和班主任頂嘴，還有學(xué)生對班主任發(fā)脾氣。
雖然我只是一個實(shí)習(xí)班主任，但是我愛我的學(xué)生，我想盡自己的努力幫助學(xué)生。我記得老師跟我說過的一句話：“作為一個班主任，首先要愛學(xué)生，你愛學(xué)生，學(xué)生才愛你；其次是感同身受，要感受到學(xué)生的真實(shí)想法，才能夠?qū)ΠY下藥，幫助學(xué)生成長?！?/p>
我一直覺得，那些所謂特別的學(xué)生，背后都有他們的故事。只有深入他們的內(nèi)心，才能夠幫助他們成長。
我是從閱讀學(xué)生周記入手。雖然批改周記，寫評語是很花時間，很累的事情，但是我內(nèi)心卻對這份工作充滿了渴望。從學(xué)生周記中，我了解到很多是我所不知道的事情，他們會說很多他們的心事：生活、學(xué)習(xí)、人際交往中遇到的挫折，家庭情況乃至自己對家人的偏見等。當(dāng)讀到他們在各方面有所進(jìn)步時，我會替他們開心，當(dāng)讀到他們的失落和迷惘時，我會替他們擔(dān)憂、著急。我會在評語里面給他們一些建議，還有鼓勵。
最有針對性的一種方式是找學(xué)生單獨(dú)聊天。每一次學(xué)生闖禍，和班主任或同學(xué)鬧矛盾，我就會找個時間，單獨(dú)約他（她）出來談?wù)?，首先是愛的教育，用愛感化學(xué)生，然后讓學(xué)生說出自己這樣做的緣由，從學(xué)生的角度去分析學(xué)生出現(xiàn)問題的原因，然后對癥下藥，讓學(xué)生感受到你是真正幫他（她）走出困境，給了他（她）生活的動力，甚至改變了他（她）一生的命運(yùn)。
其次拉家常也是一種方法。我時常提早來到課室，和學(xué)生拉家常，慢慢的聊天，讓學(xué)生在信賴我的狀態(tài)下慢慢敞開心扉，說出心里的煩惱，我再幫他們分析，對癥下藥，給出相應(yīng)的建議。
下宿舍，也是我了解學(xué)生思想的方式。每當(dāng)我去到學(xué)生宿舍，學(xué)生都會很熱情，很開心的敞開心扉跟我進(jìn)行交流，她們會跟我聊很多，包括她們對生活的迷茫，還有學(xué)習(xí)的壓力之類，針對學(xué)生這些情況，我會及時給予她們相關(guān)的建議，讓他們學(xué)會自己去解決問題。
經(jīng)過幾個星期的努力，基本上了解了學(xué)生各方面的情況。并選了班上的其中幾個學(xué)生作為的我實(shí)習(xí)期間的重點(diǎn)了解對象。對于這幾個學(xué)生，我主要從思想方面進(jìn)行輔導(dǎo)，以聊天的方式與學(xué)生溝通，讓他們打開心中的那扇門，然后根據(jù)學(xué)生的個性特點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際處理他們出現(xiàn)的問題。此外，平時把他們在思想行為上的變化做好記錄，針對學(xué)生每次的具體情況，在思想輔導(dǎo)方法、手段上及時調(diào)整，做到每次聊天都學(xué)生有所改進(jìn)。據(jù)我觀察和其他科任老師的反應(yīng)，重點(diǎn)輔導(dǎo)對象在思想上都有很大的改進(jìn)，對學(xué)習(xí)的熱情也比以前高了。
作為一個副班主任，我覺得，的收獲莫過于，學(xué)生能夠敞開心扉，和你聊天。老師和學(xué)生之間，除了師生關(guān)系，還有一種關(guān)系，就是朋友。當(dāng)一個學(xué)生，把你當(dāng)做朋友一樣來傾訴，你已經(jīng)收獲了最真摯的感情。
我一直都記得，我們班長對我說過的，讓我很感動的一段話，他說：“你是我屈指可數(shù)的最要好的老師朋友，我覺得你很真誠，在你面前，能放下戒心，然后，能夠敞開心扉，說出自己的一些事。這點(diǎn)，好像，我很少甚至幾乎難以做到?？墒?，對著你，我就做到了?！?/p>
主題班會課
了解學(xué)生進(jìn)入高中后學(xué)習(xí)和生活上存在的問題，我先后開展了兩次班會課，一次班干會議。主題班會的開展，不但讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上有所收獲、思想上有所感化，而且還培養(yǎng)了學(xué)生勇于認(rèn)識自己，定位目標(biāo)，為理想而奮斗。
主題班會一：“遠(yuǎn)瞻大學(xué)生活，為夢想而奮斗”是在剛來的第二周，通過播放大學(xué)生活視頻，讓學(xué)生了解自己心目中的大學(xué)生活，激勵學(xué)生繼續(xù)奮斗。接著告訴學(xué)生，要實(shí)現(xiàn)自己的夢想，首先要認(rèn)識自己，定位目標(biāo)，讓學(xué)生明白，一個人的奮斗，首先要找到屬于自己的方向，才不會努力白費(fèi)。班會課學(xué)生反響很好，班主任羅老師也給予我高度的肯定和贊揚(yáng)。
主題班會二：“情緒調(diào)節(jié)”是在學(xué)生月考后開展的。第一次月考，有人歡喜有人憂。我們班超過一半的學(xué)生在這次月考后情緒比較低落。為了幫學(xué)生調(diào)整心態(tài)，走出情緒的困擾，我特意安排了這一節(jié)班會課。關(guān)于這節(jié)課內(nèi)容的設(shè)計(jì)，我也是花了很多心思的，因?yàn)檫@節(jié)主題班會，不單單是讓學(xué)生學(xué)會如何去調(diào)節(jié)情緒，還要讓學(xué)生們學(xué)會換位思考，用積極的心態(tài)對待生活，對待身邊的人。讓學(xué)生學(xué)會心懷感激，珍惜所有。在班會的最后，我特意安排了俞洪敏的一分鐘勵志演講，鼓勵學(xué)生，要用自己人生的目標(biāo)，即使再辛苦，也要堅(jiān)持下去。
這一次班會課，收到的效果比第一次還好，學(xué)生們都學(xué)到了東西。
為班級建設(shè)努力
根據(jù)前幾周的觀察，我和班主任羅老師發(fā)現(xiàn)班級的管理還有很多要加強(qiáng)和完善的地方，于是我和羅老師一起，為了班級建設(shè)，做了很多努力。
針對學(xué)生宿舍和公區(qū)打掃扣分問題，還有班級參加課外活動以及各種比賽不夠積極的情況，我協(xié)助班主任羅老師，一起討論，制定了班級懲獎制度。對于扣分的學(xué)生，有相應(yīng)的扣分規(guī)則，包括扣多少分，都列的很清楚。表現(xiàn)好的宿舍，就會得到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)獎勵，參加比賽的學(xué)生也可以加分。
制定了這項(xiàng)班級懲獎制度之后，學(xué)生宿舍扣分情況明顯減少了很多，學(xué)生也越來越積極參加各項(xiàng)活動，比如接下來的校運(yùn)動會，班級三分之二的學(xué)生都報名參加了，有些學(xué)生，還不止參加一個項(xiàng)目呢。
讓每個學(xué)生都發(fā)揮自己的特長，我根據(jù)學(xué)生填寫的特長愛好，逐個找那些有特長的學(xué)生聊天，鼓勵她們積極報名參賽自己特長的東西，比如班里有幾個很喜歡唱歌的，我就鼓勵她們報名參加歌唱比賽，有如班級有個學(xué)生鋼琴過了八級，我就鼓勵她去參加鋼琴演出。做這些工作，雖然很辛苦，但是，只要學(xué)生開心，一切都值得。
為了鍛煉班干的組織能力，讓他們學(xué)會自我管理班級，在班主任羅老師的指導(dǎo)下，我組織開展了一次班干會議，針對班級的目前情況，讓班干提出班級出現(xiàn)的問題，然后引導(dǎo)班干如何去解決這些問題，最后是希望班干能夠團(tuán)結(jié)一致，為了班級建設(shè)而努力。
在十月份，學(xué)生開始了為期一周的軍訓(xùn)生活了，這種集體活動是培養(yǎng)班級凝聚力的大好機(jī)會。為了留住學(xué)生軍訓(xùn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，班主任羅老師每天都跟進(jìn)學(xué)生的訓(xùn)練情況，拍了他們每一天的生活，還錄了視頻。
學(xué)生回來之后，我用會聲會影，為我們班做了軍訓(xùn)生活的視頻。雖然做這個視頻，花了很多的心思，也花了很多時間，但是，當(dāng)我播放軍訓(xùn)視頻的生活，看到他們開心的樣子，我覺得，已經(jīng)足夠了。
班主任工作是瑣碎繁復(fù)的，然而每天當(dāng)我面對這些學(xué)生的時候，覺得他們是那么的朝氣，他們讓我有股動力來開始新一天的工作，也讓我有種責(zé)任感，想做的更好，這就是痛并快樂著的滋味吧。
二、教學(xué)工作
很感謝，遇到你們
在海中實(shí)習(xí)，是一種幸運(yùn)。首先是很幸運(yùn)，我選上了海中。在電腦面前守了整整四五個小時，最后以很高的點(diǎn)擊率讓我進(jìn)了海中。
其次，很幸運(yùn)，認(rèn)識了我們的備課組長張老師，還有我的指導(dǎo)老師陳老師。其實(shí)準(zhǔn)確的說，應(yīng)該是師姐和師兄。因?yàn)?，他們都是華師計(jì)算機(jī)系畢業(yè)的，和我同個學(xué)校，同個專業(yè)，因?yàn)槟撤N緣分，聚到一起。我們備課組長師姐，畢業(yè)到現(xiàn)在十多年，經(jīng)驗(yàn)很豐富，授課也很精彩，一直是我敬佩的老師，師姐。我的指導(dǎo)老師，也是我的師兄，在海中也工作了七八年，而他貢獻(xiàn)是帶信息技術(shù)奧賽班，他的成績，有目共睹。
師兄師姐都對我很好，不斷教我新的東西。和這么優(yōu)秀的師兄師姐在一起，我學(xué)到了很多東西，我也在努力，努力讓自己變的更優(yōu)秀。
教學(xué)生活很豐富
在實(shí)習(xí)期間，除了每星期上2個班級4節(jié)課之外，還幫忙其他老師上課，每天都在機(jī)房，聽指導(dǎo)老師上的每一節(jié)課，還盡量抽時間聽其他老師的課。除外，每天與指導(dǎo)老師一起，在課堂上給學(xué)生技術(shù)指導(dǎo)，這些技術(shù)，包括用word排版，做電子報刊；用excel統(tǒng)計(jì)和分析數(shù)據(jù)；用powerpoint制作多媒體作品；教學(xué)生如何photoshop處理圖片，如何用會聲會影制作視頻，加工視頻，如何用powerpoint自定義動畫等等。
雖然我上的信息技術(shù)課加起來差不多30節(jié)，但是我每天都在機(jī)房，聽了30多節(jié)信息技術(shù)老師的課，跟進(jìn)了六個班的上課情況，并給予技術(shù)指導(dǎo)，在上課與聽課以及技術(shù)指導(dǎo)的過程，我學(xué)到了很多東西。
我知道，要多汲取更多優(yōu)秀老師的教學(xué)方式，單單聽自己專業(yè)的上課方式是不夠的，還要跨學(xué)科，跨年級。所以我的聽課生活，除了聽高一四個信息技術(shù)老師的課，和高二信息技術(shù)老師上的課，還聽過物理課，生物課，心理學(xué)課，數(shù)學(xué)課等。
如果說上課是專業(yè)能力的提高，那么聽課也是對老師教學(xué)能力的提高。聽不同的課，會有不同的收獲。
我一直覺得自己很幸運(yùn)，因?yàn)?，我的任課是信息技術(shù)，我的班主任是數(shù)學(xué)老師，而我自己又對數(shù)學(xué)很感興趣。所以我又有了跨學(xué)科教學(xué)的機(jī)會。雖然我只是在我們（15）班上過一節(jié)數(shù)學(xué)課，但是收獲很多，體驗(yàn)了教室上課和機(jī)房上課的不同。每天晚上跟學(xué)生輔導(dǎo)數(shù)學(xué)，和物理，也讓我感受到了學(xué)生那種濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。其實(shí)無論做信息技術(shù)老師，還是做數(shù)學(xué)老師，或者其他老師，我覺得，最重要的是，讓學(xué)生對你教的科目感興趣，培養(yǎng)他們自學(xué)的能力。
體現(xiàn)專業(yè)價值
在專業(yè)課上，我覺得，的收益，除了課堂，還有我們指導(dǎo)老師每天中午的信息奧賽輔導(dǎo)。初次聽到信息技術(shù)奧賽，自認(rèn)為，大學(xué)已經(jīng)程序掌握的不錯，沒有什么難倒我的。第一次參加輔導(dǎo)，剛好師兄給學(xué)生做測試題，我也就跟著一起做題了。也就是那一次，讓我第一次感覺，原來自己可以努力的空間很大。四道測試題，半個小時，我一道題還沒有做完，學(xué)生已經(jīng)交答案了。測試結(jié)果，大部分學(xué)生都做對了兩三道題，一個還接近滿分。他們的學(xué)習(xí)能力，讓我很吃驚。
信息奧賽上的內(nèi)容，其實(shí)并不簡單，上的內(nèi)容都是noip提高組的算法和程序分析，包括動態(tài)規(guī)劃和搜索策略以及排序算法等。
每天中午，十幾個小朋友，從12點(diǎn)半呆到14點(diǎn)半，一直在機(jī)房，一起談?wù)?，研究代碼、寫程序，他們的腦袋轉(zhuǎn)的很快，他們的思維能力很強(qiáng)。這才是精英教育。雖然每天中午都沒得午睡，還是越來越多的學(xué)生加入了信息技術(shù)奧賽輔導(dǎo)。他們這種求知精神鼓舞著我，使我更加熱愛信息技術(shù)老師這個崗位。
記得師兄跟我說過，無論你是以后是在公司，還是留在學(xué)校做老師，最重要的是要體現(xiàn)你的專業(yè)價值，在海中，我看到了信息技術(shù)老師的專業(yè)價值。
分享教學(xué)心得
經(jīng)過這兩個月的課堂教學(xué)實(shí)習(xí)，對于海中信息技術(shù)的教與學(xué)感受頗深。在上課過程中，由一開始站在講臺上就緊張到后來的泰然自若，由一開始的手足無措到后來的鎮(zhèn)定自若，這些成就是我一開始是沒有預(yù)料到的。
雖然在大學(xué)也參加過師范技能比賽，但那時面對的是虛構(gòu)的學(xué)生，一切可以隨著自己的思路來構(gòu)思學(xué)生的水平。但是真到了南海中學(xué)，到了高一的課堂上，面對活生生的學(xué)生，必須事先了解學(xué)生的水平來設(shè)計(jì)教案，工作量較大，跟以前大學(xué)上課中備的教案根本就不能相比。
雖然在參加師范技能的時候，也對教師的教態(tài)、體態(tài)語、口語等方面進(jìn)行了很多訓(xùn)練，但那時面對的是自己的同學(xué)，同學(xué)的反應(yīng)往往在我的預(yù)料之中，而且每一次上臺前都事先做了很多準(zhǔn)備，在同學(xué)面前演練過多次，而到了海中的課堂上，面對那些學(xué)生，他們給予的反應(yīng)往往是我始料未及的，他們不可能跟著我的設(shè)計(jì)思路來走，所以雖然備了教案，但很多在上課過程中都得進(jìn)行很大的調(diào)整，這就需要有敏捷的反應(yīng)，不然在課堂上必被學(xué)生壓倒。
針對海中的學(xué)生情況，對于他們來說信息技術(shù)課是一門不太重要的學(xué)科，所以往往會在課堂玩游戲、聊q、玩微博，這就需要我們發(fā)揮教師的巨大魅力來吸引學(xué)生的注意力，及時將注意力分散的學(xué)生的注意力吸引回課堂上來。
第一次上課，學(xué)生看到是新來的老師，都想討教還價，想多點(diǎn)自由時間上網(wǎng)，所以開始課堂有點(diǎn)混亂，后來在指導(dǎo)老師的幫助下，終于控制了課堂。
第一次失敗之后，我進(jìn)行了深刻的反省，對自己存在的問題進(jìn)行了分析，也針對如何控制好信息技術(shù)課堂教學(xué)請教了指導(dǎo)老師，師兄幫我分析學(xué)生出現(xiàn)這種情況的原因，并提出了他的建議，我也結(jié)合自己帶的班級的情況，對課堂教學(xué)進(jìn)行調(diào)整。所以在后期的上課過程中，課堂控制越來越好，取得了一定的效果。下面是我在教學(xué)過程中的幾點(diǎn)心得體會：
在教學(xué)設(shè)計(jì)中，首先注重情景導(dǎo)入的設(shè)計(jì)。在我上《多媒體信息技術(shù)的加工與表達(dá)》這節(jié)課時，由于學(xué)生們素質(zhì)參差不起，很多同學(xué)從來沒接觸電腦，我先給學(xué)生欣賞了革命先驅(qū)-孫中山的多媒體作品，還有一個目標(biāo)-西部的多媒體作品，讓學(xué)生開眼看看什么是多媒體作品。在學(xué)生欣賞多媒體作品的過程中，我結(jié)合多媒體作品制作的過程，講解多媒體作品的要素，包括聲音、視頻、動畫、以及導(dǎo)航欄設(shè)置，超鏈接和封面封底基本統(tǒng)一的版面等。讓學(xué)生在欣賞的過程，對多媒體的架構(gòu)有個清晰的認(rèn)識。
其次注重對任務(wù)的設(shè)計(jì)。在設(shè)計(jì)情景的同時，我還在情景中設(shè)置了不同的任務(wù)。這些任務(wù)都是圍繞情景展開，任務(wù)環(huán)環(huán)相扣，貫穿課堂的始終，不斷激發(fā)學(xué)生的成就動機(jī)，更好的調(diào)動了學(xué)生的積極性。
最后注重對教學(xué)媒體的設(shè)計(jì)。由于粵教版的高中《信息技術(shù)基礎(chǔ)》理論知識比較多，因此在教學(xué)媒體上，可以通過動畫、視頻有等多種形式來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。關(guān)于第三章各種信息的加工與表達(dá)，我設(shè)計(jì)教學(xué)網(wǎng)站，還放上了我們的教學(xué)過程，錄制了操作過程，讓基本比較差的學(xué)生，可以跟著教學(xué)步驟，或者錄制的教學(xué)視頻，一步步操作。
三、 隊(duì)伍工作
除了班主任工作和教學(xué)工作，我還協(xié)助隊(duì)長開展隊(duì)伍工作，寫調(diào)研報告等。
作為實(shí)習(xí)隊(duì)的副隊(duì)長，我的主要工作是協(xié)助隊(duì)長，開展隊(duì)伍工作。實(shí)習(xí)隊(duì)伍工作，主要有以下幾方面的內(nèi)容：
實(shí)習(xí)前期工作：組織隊(duì)員開會，和隊(duì)長一起討論實(shí)習(xí)隊(duì)規(guī)，實(shí)習(xí)工作計(jì)劃，以及包車和物品清單之類，制作大學(xué)生活視頻。在實(shí)習(xí)的前幾天，和隊(duì)長、副隊(duì)長三個人一起到實(shí)習(xí)學(xué)校踩點(diǎn)，了解有關(guān)宿舍和教學(xué)等各方面的內(nèi)容。組織隊(duì)員一起包車到南海中學(xué)。
實(shí)習(xí)期間工作：配合隊(duì)長開展實(shí)習(xí)期間的工作。包括實(shí)習(xí)隊(duì)會議、實(shí)習(xí)隊(duì)交流會、實(shí)習(xí)隊(duì)與班主任的見面會；熱情帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)見面、交流。主動關(guān)心隊(duì)員，和隊(duì)員溝通。
實(shí)習(xí)后期：實(shí)習(xí)隊(duì)員幫忙德育處做校訓(xùn)前墻報，幫忙德育處工作。負(fù)責(zé)安排隊(duì)員寫感謝信，自己也參與寫了實(shí)習(xí)隊(duì)會議記錄、實(shí)習(xí)隊(duì)每天工作情況以及實(shí)習(xí)個人總結(jié)等。
在實(shí)習(xí)隊(duì)生活的體會是：這是一個溫馨的集體，親如一家人，互相關(guān)心，互相幫助。雖然實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，但是，我們的友情，依然在；我們生活的這段日子，依然很值得回味。
四、教育調(diào)研
實(shí)習(xí)還有一個重要的工作，就是我們的教育調(diào)研。我們隊(duì)伍的教育調(diào)研分為兩組，每一個組有10個人。而我，負(fù)責(zé)其中一組。
教育調(diào)研是一件很辛苦的工作，因?yàn)橛泻芏喾爆嵉墓ぷ鳎紫纫鶕?jù)實(shí)習(xí)學(xué)校的的情況，確定我們調(diào)研的方向，確定之后就要開展我們的調(diào)研，最后根據(jù)調(diào)查結(jié)果寫調(diào)研報告。在實(shí)習(xí)學(xué)校心理老師的指導(dǎo)下，我們組最終確定了我們的調(diào)研題目。
教育調(diào)研是需要組員一起合作的。因此小組成員之間分工一定要明確，而且要體現(xiàn)團(tuán)體合作精神，互相幫助，我認(rèn)為在這方面我們組做的很好。雖然我是組長，但是能力比我強(qiáng)的隊(duì)員很多，他們都給我提了很多好的建議，也為了我們調(diào)研做了很多工作。只要我一分配工作下去，隊(duì)員都會盡快去完成，既高效率，又團(tuán)結(jié)。
因?yàn)槲覀冋{(diào)研題目更換過，加上學(xué)生放假，還有中間不斷修改，所以在實(shí)習(xí)結(jié)束前不到一周的時間，我們才開始做調(diào)查問和訪談。時間很趕，但是組員都很努力。做訪談，個個都很有耐心的和學(xué)生聊；統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，很多組員熬夜；寫調(diào)研報告的時候，大家都恨忙，但是沒有一個人放棄，大家還是很努力的去完成自己的任務(wù)，隊(duì)員有生病的，還是堅(jiān)持下去，還有幾個，通宵寫數(shù)據(jù)分析。
從做調(diào)查問卷，訪談，處理數(shù)據(jù)，到寫調(diào)研報告，我們用了不到五天的時間，卻寫出了16000字的調(diào)研報告。
在這次教育調(diào)研當(dāng)中，我收獲的，都是來自隊(duì)員堅(jiān)強(qiáng)的毅力，還有團(tuán)結(jié)的精神。
五、總結(jié)
經(jīng)歷兩個月的實(shí)習(xí)生活，讓我初嘗了身為一個班主任的酸甜苦辣。在這兩個月里，作為一名實(shí)習(xí)班主任，我能以教師身份嚴(yán)格要求自己，為人師表，處處注意自己言行和儀表，熱愛實(shí)習(xí)學(xué)校的學(xué)生，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好班主任的每一項(xiàng)工作；同時作為一名實(shí)習(xí)生，能夠遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心聽取他們的指導(dǎo)意見，并且和其他實(shí)習(xí)生一起團(tuán)結(jié)協(xié)作完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù)，很好的塑造了我們?nèi)A南師范大學(xué)的形象，給實(shí)習(xí)學(xué)校留下好的印象。
這兩個月的教育實(shí)習(xí)，也讓我體會到了要真正做好一名信息技術(shù)教師不是一件簡單的事情。做一名信息技術(shù)老師，不僅需要將自身所學(xué)到的理論知識盡可能的運(yùn)用到教學(xué)活動中，還有體現(xiàn)自己的專業(yè)價值，要不斷提高自己的綜合素質(zhì)，了解現(xiàn)代教育技術(shù)領(lǐng)域各方面的知識。
近兩個月的實(shí)習(xí)工作讓我體驗(yàn)了做班主任和做老師的不同感受，體會到了教育的辛苦和快樂。在這里我緊張過、努力過、開心過。在這里，我學(xué)到了不少我沒有學(xué)過的東西。
六、尾聲
最后，結(jié)束了，離開了。還是，有很多想說的話，沒有說完。也許正如我寫給他們的日記說的，今天，我們就走了，也許會遠(yuǎn)離你們的生活，但如，會在某個時刻，很慶幸地，想起，有這么一幫朋友。
臨走了，寫了51封信，給我的指導(dǎo)老師、班主任、備課老師、辦公室老師，還有那47個可愛的小朋友。雖然寫這51封信，寫了花了幾個晚上，但是，句句都是我的真心話。
禮物重要的是那份情意，而不是禮物本身的價值。同樣，老師與學(xué)生，學(xué)生與學(xué)生中間，最重要的是相處的那份真心。這是我對學(xué)生希望，希望他們能夠珍惜，珍惜身邊的人。
第二篇 護(hù)士畢業(yè)個人實(shí)習(xí)總結(jié) 3250字
記得剛進(jìn)醫(yī)院的第一天，護(hù)理部的老師讓我們熟悉這整個醫(yī)院，我們醫(yī)院分為幾大部分，第一部分是門診大樓總共有八層。一層分別是急診，服務(wù)臺，大廳，中藥房，西藥房，住院收費(fèi)處，核磁共振室以及放射科和ct室;二層是b超室和各科室的門診以及通往住院部的通道，還有化驗(yàn)處;三層是各科的門診，心電圖室等;四層和五層也是門診，病案室等;七層是護(hù)理部院長室等所有的領(lǐng)導(dǎo)都在這層，八層還有全院最大的會議室。第二部分就是住院處了，分為倆部分，一個是內(nèi)科住院部一個是外科住院部，內(nèi)科外科分得很清，一般的科室都在這里。傳染科和兒科以及五官科是單獨(dú)的。其次食堂和后勤部門在一棟樓中，還有一個車庫。大概的結(jié)構(gòu)就是這樣了，就這樣終于開始了我期待已久的實(shí)習(xí)生活了。
我實(shí)習(xí)的第一科就是服務(wù)臺，原本以為可以進(jìn)科室的，結(jié)果有那么一點(diǎn)失望，沒想到在服務(wù)臺的這一個月中，對接下來的實(shí)習(xí)有很大幫助，讓我很快熟悉了醫(yī)院環(huán)境，以及看到了很多各種各樣的人與事，其實(shí)服務(wù)臺的工作很輕松，每天就是回答問題，沒有什么實(shí)質(zhì)性的工作，第二科是心臟內(nèi)科，終于要走進(jìn)病房，走進(jìn)科室，對此充滿了好奇與期待。剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對于護(hù)理工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念，剛?cè)サ臅r候護(hù)士長給我們分別安排了帶教老師，帶教老師先帶領(lǐng)我們熟悉了這里的環(huán)境，介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，接著為我們講解工作性質(zhì)。好在有帶教老師什么事情都為我們講解，有些事情也讓我們?nèi)邮?，帶教老師的豐富經(jīng)驗(yàn)，慢慢的我們也熟悉了這科的工作流程。 隨著時間的推移和對環(huán)境的熟悉，實(shí)習(xí)生活也逐漸進(jìn)入正軌，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的很重要的收獲，學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。
最后一科就是重癥監(jiān)護(hù)室了，雖然時間很短，但卻是我感觸最大的一個科室，猶豫病情嚴(yán)重，要給病人口護(hù)，翻身，導(dǎo)尿等等;我很認(rèn)真的學(xué)習(xí)各個方面的知識，了解各種護(hù)理技術(shù)，練習(xí)各種操作，以及無菌操作。監(jiān)護(hù)室的工作很繁瑣，方方面面都要把病人照顧到，雖然累但是真的學(xué)到很多東西，有的儀器是別的科室看不到的，這一個月，我對護(hù)理知識以及護(hù)理技術(shù)都有了新的認(rèn)識，也有了進(jìn)一步的提高。
滿足病人的基本生活需要，是從生理學(xué)角度如呼吸，循環(huán)、體溫、飲食、排泄、清潔、環(huán)境、活動、休息、姿勢與體位等方面出發(fā)，由護(hù)士運(yùn)用護(hù)理技術(shù)來實(shí)施的。當(dāng)病、人由于疾患等原因而不能自行漱口、刷牙時，護(hù)士應(yīng)對其進(jìn)行口輕護(hù)理，這不經(jīng)可是病人保持口輕清潔，濕潤、去除口臭感到舒適，還可預(yù)防口腔感染，防止發(fā)生并發(fā)癥。排尿時人的正常勝利活動，也是人的基本需要。對于排尿發(fā)生障礙的尿潴留病人，在查明非尿路阻塞所指的情況下，可采取一系列措施，如改變病人的臥位，熱敷和按摩病人的下腹部，利用條件反射來誘導(dǎo)排尿，如聽流水聲、溫水沖洗會陰等。如上述措施無效，還可在無菌操作下施行導(dǎo)尿術(shù)，把尿液從膀胱內(nèi)引出，以減輕病人的痛苦，滿足其排尿的基本需要，滿足病人的治療需要，采取的護(hù)理活動有觀察生命體征、給藥、肌內(nèi)注射、靜脈輸液、輸血等。對腹部手術(shù)后病人，協(xié)助其取半坐臥位，可促使感染局限化，減少毒素吸收，減輕傷口縫合處張力，以緩解疼痛，促進(jìn)愈合。對高血脂病人，常采用低脂飲食，限制病人動物性脂肪的攝入，以配合藥物治療等。在病室實(shí)習(xí)期間掌握了各種鋪床法，臥床病人更換床單法。病人入院及出院護(hù)理，口腔護(hù)理，褥瘡的預(yù)防、治療及護(hù)理，晨晚間護(hù)理，血、尿、便、常規(guī)標(biāo)本采集的意義以及方法。知道了醫(yī)囑處理，病室報告、重癥記錄、護(hù)理病例，體液出去量記錄單的書寫方法。熟悉了口服、霧化吸入、注射給藥法。藥物過敏試驗(yàn)及溶液配制法，皮試結(jié)果的判斷，靜脈采血、輸液、輸血的方法體溫、脈搏、呼吸，血壓的測量與記錄方法，體溫單繪制法，氧氣吸入法、吸痰法、鼻飼法、洗胃法、灌腸法，男、女病人導(dǎo)尿術(shù)。監(jiān)護(hù)儀、呼吸機(jī)的使用方法及保養(yǎng)。心電圖的波形特征，各種飲流管道的原理及護(hù)理要點(diǎn)。在急診室習(xí)期間熟悉了分診的方法，常用急救藥的作用，劑量、適應(yīng)癥及用法、常見中毒病人的搶救方法。例如;洗胃機(jī)的使用及各種中毒癥狀的搶救注意事項(xiàng)。掌握里心肺復(fù)蘇術(shù)。在外科實(shí)習(xí)期間掌握里無菌技術(shù)操作，穿脫隔離衣的方法。知道了換藥原則及胃腸減壓的方法。外抗常見病的臨床表現(xiàn)及手術(shù)前、后的準(zhǔn)備及護(hù)理。
努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動經(jīng)?；?，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施，有記錄，實(shí)習(xí)期間，始終以”愛心，細(xì)心，耐心”為基本，努力做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐，在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考，獨(dú)立解決問題，獨(dú)立工作的能力，凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德;通過這幾個月的實(shí)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高;
我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不能沒有護(hù)士，醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí)，我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個收獲：正確認(rèn)識護(hù)理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。同時意識到法律制度日益完善，人們的法制觀念不斷增強(qiáng)，懂得依法維護(hù)自身合法權(quán)益，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位，全過程讓病人滿意。這事人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出的更高，更新的要求。因此豐富了法律知識，增強(qiáng)了自我保護(hù)意識，可以使護(hù)理人員懂法，用法，依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。護(hù)士這個職業(yè)很平凡卻又很偉大，一個好的護(hù)士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)，要耐心，細(xì)心，膽大。護(hù)士會得到病人尊重的同時，也會時常受氣，受累，但是也必須用笑臉去面對病人。護(hù)士長常教導(dǎo)我說，我們護(hù)士也算是服務(wù)行業(yè)，就算你再累，再氣，也要臉上充滿笑容。剛開始，我對這句話很不在意，甚至有些反感，覺得當(dāng)護(hù)士怎么就這么委屈呢?但是經(jīng)過幾個科室的學(xué)習(xí)，感覺就是不一樣了，忙了，充實(shí)了，也學(xué)了不少東西，也明白了怎樣處理護(hù)患關(guān)系。
在這在實(shí)習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退， 踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動經(jīng)?；?，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃， 有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施，有記錄，實(shí)習(xí)期間，始終以愛心，細(xì)心，耐心為基本，努力做到眼勤，手勤，腳勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng). 在各科室的實(shí)習(xí)工作中，本人嚴(yán)格遵守科室制度，按時參加護(hù)理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問，規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及?？谱o(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護(hù)理工作，認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析，及時解決，能熟練進(jìn)行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理作，對各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者以及家屬的信賴和好評。
在這段短暫的實(shí)習(xí)時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的`表達(dá)我們受益匪淺。收獲太多，甚至，只是沒有必要將它一一列出，因?yàn)槲覀冎缹?shí)習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)，所以我們用某些點(diǎn)線來代替面，用特殊代表個別。總之在感謝一附院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護(hù)理工作能力，對護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)！
第三篇 大學(xué)生小學(xué)教師個人實(shí)習(xí)總結(jié) 2200字
從3月21號開始，我在xx開發(fā)區(qū)第四小學(xué)開始了為期一個月的實(shí)習(xí)生活。教育實(shí)習(xí)能檢驗(yàn)我們所學(xué)的知識，加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合，又能使我們更加了解和熟悉教師工作，加強(qiáng)我們的綜合能力，對于我們師范生是非常重要。
在實(shí)習(xí)開始之前，指導(dǎo)老師就要求我們在做好知識準(zhǔn)備的同時也要做好心理準(zhǔn)備，特別要注意角色轉(zhuǎn)換，每人的一言一行都要以教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。雖然這么說，但是剛得知被分配到xx開發(fā)區(qū)第四小學(xué)時，心里還是有些許茫然。因?yàn)槁犝f過開發(fā)區(qū)四小緊跟著教育改革的步伐，并且教育事業(yè)發(fā)展得很成功。
當(dāng)我第一天踏進(jìn)四小時，我感受到了濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。四小占地面積不大，教學(xué)樓也看得出經(jīng)歷了一定歲月的滄桑。但墻壁粉刷得雪白雪白，并張貼著名言警句及文人圖畫，朗朗的讀書聲繚繞在校園的上空。早操時間，學(xué)生們有條不紊地排好隊(duì)伍，統(tǒng)一的校服成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。無論何時何地，學(xué)生們遇到了實(shí)習(xí)老師都會敬禮熱情地打招呼。我深深地感受到了每一位學(xué)生的禮貌和文明，同時這也引發(fā)了我的思考：若是中國的每一位學(xué)生都能如此，這將是我們教育的一大進(jìn)步，而這項(xiàng)教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn)，這是我們每一位教師都應(yīng)該擔(dān)起的重任。
實(shí)習(xí)的第一周大多數(shù)時間都是去觀摩各個任課老師的課堂。我所在的三(3)是莫梅蘭老師擔(dān)任英語老師。莫老師從教多年，有著自己獨(dú)特的教學(xué)方法。在她每一堂英語課上她都能熱情高漲，聲音富有感染力，她比較擅長利用強(qiáng)調(diào)的語氣引起學(xué)生的注意，并且她注重操練，力求每一位學(xué)生都能在課堂上會認(rèn)讀、會運(yùn)用當(dāng)天所學(xué)的知識。同時，莫老師管理課堂紀(jì)律有一定的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)學(xué)生吵鬧或搞小動作時，她會先掃視全班，沉默地看著不認(rèn)真的學(xué)生，很快，學(xué)生就會拉回了注意力。在她這一系列動作的背后，我看到了她與學(xué)生之間的默契以及她在課堂上樹立的威嚴(yán)。在課后，莫老師會跟我們分享她從教的心得，并且指導(dǎo)我們該如何上好一堂課和如何管理課堂紀(jì)律。在我們上每一堂課的前一兩天，我們都會請莫老師審閱我們的教案并給我們指導(dǎo)，莫老師都會不厭其煩地給我們提出各種建議。上完課，她又會及時給我們指出需要改進(jìn)的地方。記得我上完第一節(jié)課后，效果很不理想，在課堂中，我手忙腳亂，將學(xué)生分小組計(jì)分忘了總結(jié)。莫老師在課后給我提了很多建議，比如，引入可以承接上節(jié)課的句型，計(jì)分一定要總結(jié)，要是做不到就盡量避免用這種方式，同時她也不忘鼓勵我，讓我能重振信心。在莫老師的指導(dǎo)下，我每一節(jié)課都在進(jìn)步，最后一堂課后，她給了很高的評價。實(shí)習(xí)生涯雖短，但我在莫老師身上學(xué)習(xí)到了許多自身欠缺的東西。
在實(shí)習(xí)的第一周和第二周，四小開展了兩次同課異構(gòu)課堂，有四名實(shí)習(xí)老師和四名任課老師參加了活動?；顒咏Y(jié)束，實(shí)習(xí)老師、我們學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和四小的英語老師共同開展了交流會，對上課老師的課堂展開深入的探討。其中，學(xué)院楊書記和四小的梁校長做了深刻的總結(jié)，我們受益良多。同課異構(gòu)讓我認(rèn)識到了我們實(shí)習(xí)老師仍存在諸多不足，同任課老師對比尚有很多需要改進(jìn)的地方，也讓我看到了四小的老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富而且專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實(shí)，這是我們需要不斷學(xué)習(xí)的地方，同時，這次的活動也讓我看到了四小對教育事業(yè)的重視。
在實(shí)習(xí)期間，我們學(xué)院的指導(dǎo)老師都會去聽我們的課，在課后給我們指出不足之處，給我們提一些建議和指導(dǎo)。我們會聽取任課老師及指導(dǎo)老師的意見，及時寫課后反思，努力改進(jìn)不足。
每個周一的班會課開發(fā)區(qū)四小的領(lǐng)導(dǎo)都會給我們布置一個主題。其中我們開展過安全教育(一二年級)、世界水日(三至五年級)、心理輔導(dǎo)等主題班會。在開展每一次主題班會之前，我們小組三名成員都會共同討論、搜集資料、寫教案，一次次修改教案，力求做到更好，能讓學(xué)生從中學(xué)習(xí)到知識，并培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
實(shí)習(xí)期間，開發(fā)區(qū)四小的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師對我們委以重任，全權(quán)負(fù)責(zé)舉辦四小的第一屆英語口語比賽。由于上一屆舉辦的是話劇比賽，我們沒有太多的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒，大多靠我們?nèi)w實(shí)習(xí)老師共同討論摸索，并尋求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的意見，一點(diǎn)點(diǎn)改進(jìn)。我們除了擬定比賽試題，還需要培訓(xùn)學(xué)生，每天下午第三節(jié)課，我們都會對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。雖然辛苦，但看到學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)在進(jìn)步，我們感覺到付出再多的汗水都是幸福的。
實(shí)習(xí)的最后一周是非常艱苦的，我們需要為比賽做一系列的工作準(zhǔn)備，包括試題的完善、對學(xué)生最后階段的培訓(xùn)、宣傳海報和logo的設(shè)計(jì)、舞臺的布置等等，有時會忙到天黑才拖著疲憊的身體趕回學(xué)校。雖然比賽的準(zhǔn)備工作繁重，但我們?nèi)w實(shí)習(xí)老師能各司其職，有序地配合隊(duì)長順利完成工作。4月14日，在開發(fā)區(qū)四小全校師生、嶺南基礎(chǔ)教育學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)以及全體實(shí)習(xí)老師的共同努力下，我們成功舉辦了xx開發(fā)區(qū)第四小學(xué)第一屆英語口語比賽。通過這個比賽，我深刻意識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，同時也讓我們收獲了成功的喜悅。
在實(shí)習(xí)結(jié)束的最后一天，學(xué)生給我們贈送了一些小卡片、信件等離別禮，有的學(xué)生甚至早上早早就守在會議室門口等待我們。告別時刻，班級里大多數(shù)學(xué)生都淚眼滂沱，依依不舍，看著每一張稚嫩的小臉，我有著不舍也有著對教育事業(yè)的熱愛及憧憬。
短短一個月的實(shí)習(xí)生活，我從最開始的手足無措到每一次的進(jìn)步，到最后享受實(shí)習(xí)生活。在此期間，我有過茫然，曾問過自己，是否適合這個職業(yè)。但在面對學(xué)生真誠的笑臉時，我很確定自己熱愛這個職業(yè)，并且希望能在這條道路上越走越遠(yuǎn)，越來越進(jìn)步。因此，為了能成為一名優(yōu)秀的教師，我會不斷學(xué)習(xí)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，爭取一天比一天進(jìn)步。
第四篇 體育實(shí)習(xí)生個人實(shí)習(xí)總結(jié) 2850字
體育實(shí)習(xí)生個人實(shí)習(xí)總結(jié)
實(shí)習(xí)對于我們體育教育專業(yè)的師范生來說，是一門必修課，也是我們將來踏上社會的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是必須要經(jīng)歷的。在這段實(shí)習(xí)期間，我經(jīng)歷了很多人生中的第一次：第一次真正站上講臺，第一次在這么多學(xué)生面前講授知識，第一次體會到為人師表的滋味……那么多的第一次讓我也學(xué)會很多東西。這段充滿酸、甜、苦、辣的實(shí)習(xí)生活，將成為我人生中一次刻苦銘心的經(jīng)歷，也將成為我今后走上工作崗位的一筆巨大財富?，F(xiàn)對這段實(shí)習(xí)生活的感想以及收獲總結(jié)如下：
生活篇
晚餐時間到了，我們一行人來到飯?zhí)茫覀儽话才旁谝粡埓髨A桌用餐，往后的日子都是在這張大圓桌上用餐了。在用餐禮節(jié)方面，我覺得我們已經(jīng)做到很有禮貌。來到了順德這個美食天堂就一定離不開吃，在實(shí)習(xí)的第一個星期六、日，我們幾個隊(duì)員一起去品嘗了大良著名的特產(chǎn)，然后去逛街，對附近的環(huán)境做了“摸底”調(diào)查。在這里，有位我們湛師的師姐，她畢業(yè)于物理學(xué)院。我們來了兩個禮拜后，她非常熱誠地邀請我們吃飯，那天，我們每個人都很開心。以后的每個星期六、日，我們的隊(duì)員或多或小都會出去走走，輕松一下。隨著時間的流逝，記載著我們實(shí)習(xí)隊(duì)員的生活照片就越來越多了。我們實(shí)習(xí)隊(duì)員從一開始的陌生到逐漸的認(rèn)識，再到現(xiàn)在深厚的感情，這一切一切永遠(yuǎn)都會藏進(jìn)我記憶的深處！
教學(xué)工作篇
作為一名體育教師，首先上好課是最基本的要求。在實(shí)習(xí)前我做了比較充分的準(zhǔn)備，但真正的中學(xué)教學(xué)對我來說還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煟托枰拿髋c積累。實(shí)習(xí)的第第二天，我希望聽聽指導(dǎo)老師的課。出乎意料的是，指導(dǎo)老師讓我直接就開始上課。我當(dāng)時在想，這是指導(dǎo)老師在考驗(yàn)我嗎?對于聽課，我是想先認(rèn)真做好聽課筆記，聽課的重點(diǎn)是注意指導(dǎo)老師講解思路與組織學(xué)生的方法跟自己的想法的`差別，以吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。但是遺憾的是，指導(dǎo)老師直接就把課交給了我，是想看看我的能力吧?。
過了兩天，我已經(jīng)能夠把課上得很好了，學(xué)生們也很喜歡上我的課，也 許是所教授的學(xué)生是高三學(xué)生的原因，我們彼此配合得很默契。指導(dǎo)老師也很滿意，還跟在后面當(dāng)起了學(xué)生。那時候我真的很意外，我害怕自己做得不好，害怕自己的教案會出現(xiàn)大的錯誤，害怕自己會怯場。事實(shí)證明，我真的能應(yīng)付過來。接下來的時間，我為了寫教案與備課而忙了起來。對于寫教案，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠隨心所欲了，已經(jīng)能夠駕輕就熟了。我感到很幸運(yùn)，在校外實(shí)習(xí)能夠教授自己的專業(yè)，那是很幸運(yùn)的了，要知道，很多同學(xué)出去實(shí)習(xí)并不是教授自己的專業(yè)，因此對實(shí)習(xí)有一定的阻礙，所以我很幸運(yùn)。鄭裕彤中學(xué)的體育課是選項(xiàng)教學(xué)，上課是按年級來上的，每個星期我需要交兩份教案給指導(dǎo)老師，日子就是在這樣的寫教案、上交教案的過程中度過的。
在教育實(shí)習(xí)過程中，我深深感覺到作為一名老師的辛苦，更感覺到作為一名老師的能力我還差很多。經(jīng)過我的充足準(zhǔn)備與不斷改進(jìn)，以及指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)，我的教學(xué)技能水平得到了很大的提高，上課也能得心應(yīng)手了。在實(shí)習(xí)的中后期，公開課就成為我的一個最為重要的任務(wù)。雖然我還是比較害怕上公開課的，但公開課是檢驗(yàn)一個老師教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。為了備好公開課，每天都會忙個不停，還經(jīng)常向指導(dǎo)老師請教，在備課當(dāng)中我深深地會到上好一個好的體育課要做的準(zhǔn)備工作真是很多很多。公開課的時候，實(shí)習(xí)學(xué)校的體育老師都過來聽課，而我也好好地完成了上課的內(nèi)容，也得到了老師的較高的評價。雖然現(xiàn)在的我與指導(dǎo)老師還不能相比較，但是我從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了許多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也學(xué)到了許多運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn)，我真的很感謝我的指導(dǎo)老師。
在實(shí)習(xí)過程中，我認(rèn)真工作，任勞任怨，老師吩咐的任務(wù)，有效率有質(zhì)量的完成。學(xué)校田徑運(yùn)動會的秩序冊編排工作，校運(yùn)會的鮮花隊(duì)排練，順德區(qū)運(yùn)動會鮮花隊(duì)的排練，幾千份獎狀的蓋章，組織課間操等等大大小小工作，我都積極主動做好！
班主任工作篇
做一名好的班主任的確很難。不但教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣，而且還要管理好整個集體，提高整體教學(xué)水平，同時又要顧及班中每一名學(xué)生，不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù)，而且還要多關(guān)心留意學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生交流，給予學(xué)生幫助，讓他們感覺老師是在關(guān)心他，照顧他。
一個班級就像一個大家庭，而班主任就是這個家庭的家長。在注重教學(xué)工作的同時，也要努力地做好班主任的工作。對于原班主任交付了一些工作任務(wù)，我都按時認(rèn)真的完成。早上去看他們早讀，課間操，晚上晚修前到班上去維持紀(jì)律等等。在這同時，我有了一些領(lǐng)悟，要做好班主任就必須要多一點(diǎn)了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，信任學(xué)生。在這段時間的班主任實(shí)習(xí)中，我逐漸記住每一個學(xué)生的名字，并初步了解他們的性格，特長以及優(yōu)缺點(diǎn)，這是作為一個班主任的基本要求。關(guān)心學(xué)生就不但要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活以及思想情感，而且也應(yīng)該相信學(xué)生的能力，讓他們有發(fā)揮個人的空間。但信任不等于放縱。所以我注意把握了一個度，多與學(xué)生溝通，從心了解學(xué)生，做好學(xué)生的思想工作，與學(xué)生打成一片。而我在上課時，經(jīng)常要求他們上課要有上課的樣子，一定要認(rèn)真聽課，下了課我們可以有說有笑。但是這就要求我們在學(xué)生面前保留一定的嚴(yán)肅。在這期間，我認(rèn)真準(zhǔn)備并召開了一次題為“凝聚班魂，營造快樂大家庭”的主題班會。讓學(xué)生有所感有所悟，讓他們在活動中體會“團(tuán)結(jié)就是力量”，珍惜集體的團(tuán)結(jié)，促進(jìn)同學(xué)間更進(jìn)一步的了解，能夠自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)。
雖然班主任工作是辛苦與繁瑣的，但是每天早上來到班上看到學(xué)生的時候，我就情不自禁地想起當(dāng)年的我為了考上理想的大學(xué)在那里奮斗著的情景。這就讓我充滿了動力繼續(xù)迎接新一天的工作。而我又從原任班主任那里學(xué)習(xí)了班級管理方法和學(xué)生教育方法，這是以后當(dāng)班主任的一筆寶貴的財富。
情感篇
在實(shí)習(xí)中，我還發(fā)現(xiàn)了，有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但如果你能夠主動就能為你贏得更多的機(jī)會。只要勤問、勤學(xué)、勤做，就會有意想不到的收獲?；仡欉@一個多月的時間，我是用心的，但用心不一定等于成功，我畢竟是一名實(shí)習(xí)生，還缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，甚至因?yàn)檎f話的時候普通話說得不好或者說錯了，學(xué)生把我的錯誤指出來而覺得無地自容、羞愧一兩天的事情也有過。
在實(shí)習(xí)中，你會遇到各種各樣的情況，就像天氣一樣千變?nèi)f化。當(dāng)遇到了自己喜歡的還是不喜歡的，容易完成的還是很難完成的，我們都要勇敢的面對。雖然我一開始的時候都會有顧忌去做，但是事實(shí)告訴我，應(yīng)該對自己有信心，應(yīng)有勇氣去嘗試。即使我在嘗試中失敗了，也能讓自己成長，如果連鍛煉的機(jī)會都沒有的話，哪何來積累經(jīng)驗(yàn)和成長呢?這么一想我上的那么多節(jié)課也是很有價值的。這一切，只能靠自己去爭取。如果我們只是在那里等待別人給你的機(jī)會，那我們只會在沉默中消亡，只有主動，才能為自己創(chuàng)造良機(jī)。實(shí)習(xí)，讓我經(jīng)受了挫折，也讓我享受了快樂！
回憶起剛來到學(xué)校的我們是那么的迷糊，那么的膽怯，而現(xiàn)在的我們進(jìn)步了，成長了，開始變得老練了，堅(jiān)定了。兩個月的實(shí)習(xí)生活讓我獲益匪淺，并使我愛上了當(dāng)教師這一光榮的職業(yè)。實(shí)習(xí)，不僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我相信在未來的路上我會做得更好。
第五篇 2023年幼兒園個人實(shí)習(xí)總結(jié) 6850字
1.2023年幼兒園個人實(shí)習(xí)總結(jié)范文
隨著時間的關(guān)系，我在xx幼兒園的實(shí)習(xí)生活也結(jié)束了。雖然只有一個月的時間，但卻讓我感受到了作為一名幼兒教師的不易，然而這次實(shí)習(xí)讓我也受益頗豐。萬事開頭難，剛進(jìn)園實(shí)習(xí)初期，讓我感到了很大的困難。毫無工作經(jīng)驗(yàn)的我，應(yīng)對新工作，應(yīng)對性格各異的孩子，我覺得毫無頭緒。不明白到底該從哪里入手，看著指導(dǎo)老師(班主任)輕簡單松的帶著寶寶們開展各種活動，做著一個個游戲?？粗⒆觽円粡埣埮d奮，熱情高漲的小臉，我深深地被感染著。我努力地去學(xué)習(xí)，嘗試獨(dú)立帶孩子。經(jīng)過幾次失敗的打擊之后，我的緊張心理才逐漸退去。
在實(shí)習(xí)過程中，讓我懂得了應(yīng)對不同的幼兒要用不同的方法，每個孩子都有自己獨(dú)特的內(nèi)心世界。而作為他們的老師，要想真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界不用心去發(fā)現(xiàn)他，捕捉他們的閃光點(diǎn)是不行的。每個孩子都有他的可愛之處及不足之處，要想幫忙他們改正缺點(diǎn)，不僅僅要關(guān)心照顧幼兒，還要與幼兒家長溝通交流。在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)著，試著與家長打交道，與他們交流幼兒在園及在家表現(xiàn)。這些，都是餓哦在幼兒園夫人實(shí)習(xí)過程中所獲得的最寶貴的東西。
在機(jī)關(guān)幼兒園的每個教師里都有幼兒一日，一周活動的生活常規(guī)時間表。在實(shí)習(xí)期間，由于機(jī)關(guān)幼兒園缺少配班老師，我都是在做配班老師的工作。但我嚴(yán)格按照時間表，配合所在班主班老師認(rèn)真做好一日常規(guī)工作。
首先，保教工作。在保育工作中，使我第一次親密接觸了幼兒的方方面面。我虛心請教保育員，用心配合保育阿姨的工作。戶外活動，我提醒幼兒注意安全，不追逐打鬧。進(jìn)餐時，幫忙保育員為幼兒盛菜盛飯，提醒幼兒安靜進(jìn)餐，不挑食。睡覺時為年齡小還不能自理·的幼兒脫 衣物，給幼兒蓋好被子，小聲告訴他們安靜入睡，不能說話。盡自己的努力照顧好每個幼兒的生活。讓孩子在幼兒園喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛，在游戲中不斷增長知識。
其次，教育工作。應(yīng)對上課，作為實(shí)現(xiàn)老師。心里真的有些恐慌，生怕自己講不好影響幼兒對知識的掌握及對上課的興趣。我從熟悉教材開始，因?yàn)橹挥幸粋€月的時間，指導(dǎo)老師給我布置了七八節(jié)可得資料。我從教案到教具，一步一步的去準(zhǔn)備，直到得到直到老師的認(rèn)可，我才走上了“講臺”。但當(dāng)應(yīng)對幼兒上課時，還是那么的手足無措、由于對幼兒的不了解太少，對他們提出的問題難以回答，又沒有整頓好課堂紀(jì)律。第一次正式上課沒有成功。但是又一次的講課中，我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，就比第一次進(jìn)步很多。隨后慢慢的進(jìn)入了老師的較色。
再次，家長工作。作為教師，每一天都要與家長打交道。家長工作也是幼兒教育工作中一項(xiàng)十分重要的資料。我們要虛心聽取家長的合理化得的推薦，同時對于家長的無理要求，妥善處理，友善的拒絕。幼兒在園表現(xiàn)要告知家長，取得家長信任。
經(jīng)過這一月的實(shí)習(xí)，雖然時間很短，但我已深知要成為一名合格的幼兒教師實(shí)屬不易。不但要具有深厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還要有良好的職業(yè)道德。幼兒教師不僅僅要有耐心、愛心、細(xì)心、更要有職責(zé)心。
總之，教師是一個崇高而神圣的職業(yè)，透過實(shí)習(xí)我也看到了自己的不足，社會的不斷進(jìn)步，使幼兒園對幼教的要求越來越高。這使我明白，務(wù)必要有過硬的專業(yè)知識和技能，才能在幼教之路上創(chuàng)造屬于我的精彩人生。
2.2023年幼兒園個人實(shí)習(xí)總結(jié)范文
時間飛逝，在不知不覺中，我的實(shí)習(xí)生活結(jié)束。通過這次實(shí)習(xí)，所帶給我的，卻能終身受益，這次實(shí)習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子，要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛心，這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向，回顧這些日子，我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作和經(jīng)驗(yàn)，這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會了我執(zhí)著，堅(jiān)持，奮斗，理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。這次實(shí)習(xí)對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。也讓我真正感覺到了做一個教師的難處，特別是幼兒教師的難處，不過在這次實(shí)習(xí)中，也讓我收益頗豐。
在實(shí)習(xí)過程中，讓我懂得了，要因人施教，不能一個模式一刀切，面對不同的幼兒用不同的方法。因?yàn)槊總€孩子都有差異，都有自己的內(nèi)心世界，他們好比一把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，去改變他們，教育他們，那么，這個世界就是天才的世界。
活動不能死板硬套，要因地制宜，因環(huán)境的改變而改變。我們要用心去捕捉每個幼兒身上的可愛之處，及不足之處，并幫助他們?nèi)ジ恼?，我有了更多有益于自己今后發(fā)展和成長的收獲，也讓我的實(shí)習(xí)生活畫上了完美的句號。
在實(shí)習(xí)過程中，更讓我深刻體會到了實(shí)習(xí)的重要，更增強(qiáng)了實(shí)習(xí)過程中我的學(xué)習(xí)欲 望。
首先，在保教工作方面，我積極配合教師工作，這體現(xiàn)了“教中有保，保中有教”。在戶外活動時，提醒幼兒慢跑，如果熱了，要主動提醒幼兒增減衣服；回教室時，要記住告訴幼兒在外邊玩耍時有細(xì)菌，提醒幼兒洗手。洗手時，要注意打上肥皂消毒殺菌，而且水龍頭不要放太大，以免弄濕衣服；喝水時，要排隊(duì)，不要擁擠，并且不能說話，以免被水嗆到；吃飯時，要遵守習(xí)慣，提醒幼兒飯前要洗手，吃飯時不能講話，不能挑食，不吃剩飯，要安靜就餐，不隨意扭動，以免把飯菜弄灑，燒到自己；在睡覺方面，要及時提醒幼兒大小便，蓋好被褥，安靜睡覺，睡覺時不講話。
素保育實(shí)習(xí)生活，使我第一次親密接觸了幼兒園的方方面面，也總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)。首先，整理好本班教室的衛(wèi)生，減少幼兒與細(xì)菌接觸的機(jī)會。堅(jiān)持每日用消毒毛巾將幼兒能接觸到的地方擦拭一遍，特別是幼兒的飲水柜，容易滋生細(xì)菌，發(fā)生交叉感染，每天下午洗完水杯后要放入消毒柜消毒；對于幼兒的玩具、桌椅、坐墊、餐桌、餐椅都定期用5%消毒液進(jìn)行消毒。教室、洗刷間的地板隨臟隨擦，避免地面有水使幼兒滑到。給幼兒創(chuàng)造一個清潔、講衛(wèi)生的環(huán)境，同時培養(yǎng)幼兒注意保持個人和生活場所衛(wèi)生的好習(xí)慣。保育工作是很辛苦的，但是也要很細(xì)心，這樣才能做好保育工作，而且還要時刻檢查衛(wèi)生情況，廁所地面要保持干凈。防止幼兒滑到。
在工作中，遵守園內(nèi)各種規(guī)章制度，不斷提高自己的水平，平時遇到什么額外任務(wù)，只要自己能做到的就會盡全力和本班老師一起加班加點(diǎn)，及時完成各項(xiàng)工作任務(wù)。要把好的方面堅(jiān)持住，不懂的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過來。
通過實(shí)習(xí)，使我增長了很多見識，我也真正的知道，做老師難，做幼兒教師更難；要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師更難。我也發(fā)現(xiàn)，光靠現(xiàn)在學(xué)的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以我要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷的提高知識技能及各項(xiàng)專業(yè)水平。同樣的我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，我們要不斷的充實(shí)知識，彌補(bǔ)缺口。
和孩子們在一起其實(shí)挺有意思的，每天都會有喜怒哀樂，不過小孩真的是太淘氣了，有時真的把我氣的都快哭了?，F(xiàn)在回想起來就像一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的。
然而每個孩子都有自己的內(nèi)心世界，他們好比一把把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)孩子的世界，去發(fā)現(xiàn)他們，改變他們，教育他們，這個世界就是天才的世界。
只有不好的老師，沒有不好的孩子。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。面對一個個天真的孩子，我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護(hù)他們。初為人師，欣喜中有困惑，歡樂中有感悟。幼兒的教育和成長，都掌握在幼兒教師的手中。
短暫的實(shí)習(xí)，我更加堅(jiān)定了自己的選擇，那就是今后我要當(dāng)一名優(yōu)秀的幼兒園教師。我真正感受到了這份責(zé)任的重大，這份職業(yè)是那么的神圣！
3.2023年幼兒園個人實(shí)習(xí)總結(jié)范文
這次實(shí)習(xí)，除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了必須了解，并且能進(jìn)行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學(xué)校園的我，這次的實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。
首先，我覺得在學(xué)校和單位的很大一個不同就是進(jìn)入社會以后務(wù)必要有很強(qiáng)的職責(zé)心。在工作崗位上，我們務(wù)必要有強(qiáng)烈的職責(zé)感，要對自己的崗位負(fù)責(zé)，要對自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天就應(yīng)完成的工作，那職員務(wù)必得加班;如果不留意出現(xiàn)了錯誤，也務(wù)必負(fù)責(zé)糾正。
其次，我覺得工作后每個人都務(wù)必要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會。比如，有的事務(wù)辦理需要工作證件，雖然對方可能是自己認(rèn)識的人，他們也會要求對方出示證件，而當(dāng)對方有所微詞時，他們也總是耐心的解釋為什么務(wù)必得這么做。此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理，所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要，這點(diǎn)我有親身感受。
最后，我覺得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷并不顯得最重要，主要看的是個人的業(yè)務(wù)潛力和交際潛力。任何工作，做得時間久了是誰都會做的，在實(shí)際工作中動手潛力更重要。
因此，我體會到，如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結(jié)合在一齊，用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理，使一個本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的潛力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。
很感謝實(shí)習(xí)單位給我這個這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會，讓我學(xué)習(xí)很多、成長很多、收獲很多。
4.2023年幼兒園個人實(shí)習(xí)總結(jié)范文
見習(xí)的日子說長不長，說短不短，從一開始的度日如年到最后的依依不舍，在這兩個星期里，我經(jīng)歷了許多，學(xué)到了許多書本上沒有的東西。
（一）游戲活動
游戲是兒童最主要的活動之一，兒童在游戲中體驗(yàn)快樂、經(jīng)歷社會經(jīng)驗(yàn)、學(xué)得知識，它在學(xué)齡兒童中起著重要作用，對兒童的身心發(fā)展有著重要的影響。通過平時的觀察，我經(jīng)?？吹叫∨笥褌円挥悬c(diǎn)大運(yùn)動量的活動或者伙伴之間嬉戲性的吵鬧如假裝打架，老師就很緊張，有的老師為了便于管理，甚至很少讓兒童進(jìn)行伙伴游戲。管理是方便，教學(xué)目標(biāo)是達(dá)到了，但兒童之間相互交流、互幫互助的機(jī)會就減少了。兒童游戲產(chǎn)生，是其生理和心理的共同需要。在游戲活動中，兒童能體驗(yàn)快樂，能扮演成人，完成現(xiàn)實(shí)中不能完成的事情，還可以想象各種他們想要的東西，滿足他們現(xiàn)實(shí)中不能滿足的愿望。
游戲讓兒童體驗(yàn)了成功。老師應(yīng)該要正確對待兒童的自由游戲，允許兒童游戲的自由發(fā)展，不應(yīng)強(qiáng)加干涉。我和仇老師也曾上過一節(jié)游戲活動課，雖然只是短短的20分鐘，但受益非淺，在游戲中，我們要以兒童為主體，設(shè)計(jì)適合這一年齡階段兒童的游戲，我們還要在游戲中注意對兒童的正確引導(dǎo)，比如游戲規(guī)則、分組等，最重要的是讓我學(xué)到了“一物多用”，本來還在想一天到晚就用那么些活動器材（繩子、毽子、報紙）是不是太單調(diào)了，可實(shí)踐之后才發(fā)現(xiàn)原來一根繩子還能有那么多種玩法，這樣不僅能節(jié)約資源，還可以大大提高資源的利用率。有的小朋友很快就會對一個游戲失去興趣和激情，這時候就需要我們以合作者的身份加入到兒童的游戲中，以我們的知識引導(dǎo)兒童深入開展游戲活動，有效延長兒童游戲的時間，激發(fā)兒童探究游戲的興趣，并盡可能讓兒童的想象力得到發(fā)展。
（二）知識的學(xué)習(xí)與掌握
其實(shí)在見習(xí)期間，我們沒有看到很多的文化課，根據(jù)幼兒園的安排，每天時間的分配都是有一定規(guī)律的，留給兒童正式學(xué)習(xí)知識的時間大概只有2個小時。由于二期課改，老師的上課模式就趨于綜合，不再是我們常見的分科課程了，其中往往包含著語言、繪畫、游戲等等，當(dāng)然，有時候老師還是會偏重某一方面技能的培養(yǎng)。
在學(xué)習(xí)知識的過程中，我發(fā)現(xiàn)同一年齡階段兒童的發(fā)展水平是很不同的。如生字的學(xué)習(xí)，有的兒童學(xué)一遍就會寫了，但記憶的再現(xiàn)差，過不了一兩天就忘記了；有的兒童學(xué)習(xí)起來很慢，記憶一個生字需要一兩天，但是一旦記住就不會遺忘。這就需要老師在教學(xué)的過程中，根據(jù)兒童的特點(diǎn)進(jìn)行個別教育。學(xué)得慢的孩子多重復(fù)幾遍，學(xué)得快的就注意不斷的復(fù)習(xí)舊知識。在繪畫能力上，就更能看出兒童之間的差距了，有的對于圖形的構(gòu)造、畫面的整體感、顏色的協(xié)調(diào)等方面已經(jīng)表現(xiàn)出了很高的才華，而有的則明顯差了一個檔次。
一堂課中老師不可能解決所有學(xué)生的問題，那么該如何合理安排老師個別指導(dǎo)的時間？實(shí)踐中，我探究出在一堂課中，老師可以根據(jù)本堂課兒童的反應(yīng)情況，重點(diǎn)解決一兩個兒童的學(xué)習(xí)難題，讓一兩個兒童先掌握，然后再根據(jù)下堂課的反應(yīng)情況，解決其他兒童的問題。如此持之以恒的個別教學(xué)，使每個兒童都能學(xué)到東西。當(dāng)然也可以把個別兒童的問題匯總起來，然后在所有的兒童面前一一解決。每次學(xué)習(xí)，老師都會在最后通過練習(xí)來反饋小朋友的學(xué)習(xí)情況，我認(rèn)為這樣不僅能訓(xùn)練兒童的記憶力和思維思考能力，還能夠增強(qiáng)兒童間的競爭，促進(jìn)學(xué)習(xí)。
光靠這2個小時左右的教育當(dāng)然是不夠的，教育無處不在，教育無時無刻存在我們的身邊，關(guān)鍵是我們怎樣用敏銳的眼睛去發(fā)現(xiàn)教育素材。老師要善于觀察兒童平時的一舉一動，從他們的言語中發(fā)現(xiàn)問題，并抓住機(jī)會幫他鞏固概念，更可以在這基礎(chǔ)上提升經(jīng)驗(yàn)。比如有次我們班的一個小朋友對火發(fā)生了興趣，老師就說了一下火的用途和危害，后來還引申到了火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)該怎么辦。其實(shí)我觀察下來，兒童一天中通過各種途徑接受的知識還是很多的。
（三）紀(jì)律
其實(shí)對于幼兒園的孩子來說，他們對紀(jì)律的概念還是非常模糊的，尤其是小班和中班的小朋友，每次做早操和吃飯的時候都會有很多人不聽老師的安排亂跑，而我們大班的小朋友也許是因?yàn)橐呀?jīng)呆了4年的原因吧，都還蠻守紀(jì)律的，但每當(dāng)有陌生人比如我和仇蕓進(jìn)教室的時候，這些孩子就會顯得特別的興奮。老師允許他們在畫圖的時候自由表達(dá)、紀(jì)律活躍一些。
但他們經(jīng)常把這種特別活躍的氣氛帶到平時的英語課和文化課上，使課堂紀(jì)律顯得十分松散。其實(shí)我認(rèn)為紀(jì)律并不是要使兒童看到老師就象老鼠看到貓一樣，但是適當(dāng)?shù)呐c兒童保持一定距離有助于對兒童的管理，特別是課堂調(diào)控。我自己就有切身的感受，我的教育原則就是溫柔地對待每一個兒童，在見習(xí)期間，無論他們是否完成老師交給的任務(wù)，我都給予真誠的贊揚(yáng)和支持，致使他們覺得我從來不會批評他們，永遠(yuǎn)會表揚(yáng)他們，而且我從來沒有因?yàn)樾∨笥训腻e誤或不守紀(jì)律而嚴(yán)厲的教訓(xùn)過他們，本來以為這樣做能和他們走得近些，沒想到最后好象走得有些太近了，以至于完全沒有在他們心目中建立起威信，睡覺的時候那些老油條看到別的老師至少還會假裝把眼睛閉上，但看到我的時候個個都把眼睛睜得大大的，有的甚至還對著我笑，哎！看來做老師有時候不兇一點(diǎn)是不行的啊。
5.2023年幼兒園個人實(shí)習(xí)總結(jié)范文
20xx年x月x日，是一個個性的日子，因?yàn)檫@天我們教育集團(tuán)宜春校區(qū)的老師們來到了集團(tuán)總部參加為期一個月的理論與實(shí)踐學(xué)習(xí)。這是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，所以大家都很珍惜。
初到學(xué)校，校園內(nèi)優(yōu)美的環(huán)境和人文氣息深深地吸引了我們，老師們的熱情讓我們倍感親切，孩子們的一句句“老師好”讓我們感到做為教師的幸福，體現(xiàn)了集團(tuán)學(xué)校教育的整體素質(zhì)與文化涵養(yǎng)。
一個星期的理論學(xué)習(xí)讓自己在幼教理論方面又有了一個提升和警醒。做為一名幼兒教師不僅僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識，還要有創(chuàng)新和探索精神，了解孩子的年齡特點(diǎn)，根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)和思維發(fā)展水平開展各種學(xué)習(xí)和游戲活動，給孩子營造一個簡單和平等的學(xué)習(xí)環(huán)境。其次，老師還要有敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神，關(guān)心照顧每一個孩子的情緒和發(fā)展，對個別“調(diào)皮”的孩子要采取適當(dāng)?shù)姆椒右砸龑?dǎo)，切不可一味的批評指責(zé)。要相信沒有教不好的孩子，只有老師的教育方法得當(dāng)孩子才會愿意和你做朋友。
讓我印象最深刻的是幼兒園的環(huán)境布置，在看幼兒園的環(huán)境布置時，它們各有亮點(diǎn)，讓我感覺耳目一新，比如：九里幼兒園和廣電幼兒園給我的印象是最深刻的，教學(xué)樓內(nèi)的走廊和各班級的環(huán)境創(chuàng)設(shè)真是各有千秋，布局有條不紊，有一股濃厚的兒童化氣息。每個班的班牌設(shè)計(jì)都是比較新穎的，還有各種區(qū)域角，娃娃家、兒童醫(yī)院、兒童超市，那里簡直就是社會生活中的縮影，孩子們在這能夠扮演社會中的各種主角，體驗(yàn)其中的樂趣，累積成長經(jīng)驗(yàn)。老師們真的很用心，把我們平時的一些廢舊物品利用起來，像廢報紙、雞蛋殼、舊鞋子、毛線等在那里就變成了精美的欣賞品和孩子們喜愛的玩具。從幼兒作品中能夠看到他們的主題活動的開展，充分利用了空間，便于更換，老師布置的作品幾乎很少，真正讓孩子成為環(huán)境的主人?；顒邮宜械臄[設(shè)從各個角度思考都是那么適合孩子，有鍛煉孩子自理潛力的值日生，有培養(yǎng)孩子早期閱讀習(xí)慣的圖書角，有供孩子探索和發(fā)現(xiàn)自然的植物角也個性豐富，我們每到一所幼兒園都會感受到每所幼兒園都有一支充滿愛心，朝氣蓬勃的教師隊(duì)伍。
幼兒園的分享閱讀繪本課程教學(xué)也是很值得我們學(xué)習(xí)的，在聽了幾位老師的匯報課后，發(fā)現(xiàn)孩子們都很喜歡這套繪本，而且很感興趣，也樂意用語言表達(dá)自己在圖畫中捕捉到的信息，孩子們對故事的資料記憶也比較深刻。老師引導(dǎo)的也很恰當(dāng)，采用了各式各樣的教學(xué)方法，引導(dǎo)孩子對繪本資料的理解，讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，如：兩根手指翻一翻，一齊翻到第8頁。這讓我想起以前在教學(xué)中的誤區(qū)，只讓孩子拿著繪本單獨(dú)閱讀，老師簡單描述故事的主要資料。此刻才明白正確的繪本教學(xué)方法，要讓他們體會畫面和文字的聯(lián)系，應(yīng)創(chuàng)設(shè)多種不同的閱讀模式，幫忙幼兒成功閱讀、有效閱讀，從閱讀中體驗(yàn)快樂，獲得經(jīng)驗(yàn)。
這次在學(xué)習(xí)過程中讓我取得了很大的收獲，彌補(bǔ)了以前許多的不足，也讓我感受到做為一名幼兒教師的不易，要想做為一名優(yōu)秀的幼兒教師更難。但是我相信只要用心去做好每一件事，用愛去感染每一位孩子，用行動去獲得家長的信任，我們的宜春百樹幼教必須會很完美，我們的孩子必須會很快樂，我們的家長必須會很放心，我們的老師必須會很幸福。
第六篇 大二寒假服務(wù)員個人實(shí)習(xí)總結(jié) 1000字
半年多前，我到了安亭鎮(zhèn)的大眾賓館開始我的實(shí)習(xí)生活：前臺收銀。上崗前我滿腦子胡思亂想：“平時寡言少語的我能和新的伙伴相處好嗎?能適應(yīng)一個全新的環(huán)境嗎?平時內(nèi)向膽小的我能處理好工作上的問題嗎?能面對外賓而氣定神閑、應(yīng)付自如嗎?平時粗心大意的我會算錯帳、收錯錢、做錯事嗎?一個又一個問號在我腦海中浮現(xiàn);一個又一個擔(dān)憂在我心中盤旋。初涉世事的我，就在惶恐不安和緊張憂慮中度過最初的幾天。
事情卻并沒有我想象的那么糟。在同事和領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，我很快便適應(yīng)了新的工作和生活環(huán)境。隨著時間的推移，我也漸漸熟悉了業(yè)務(wù)。當(dāng)然這其中也遇到過困難，但大多能順利解決。記得有一次，原本兩個人當(dāng)班的中班臨時由我一個人負(fù)責(zé)。開始我有點(diǎn)慌，不但因?yàn)槟鞘且惶烊嘀凶蠲Φ囊话?，也因?yàn)槟鞘俏业谝淮为?dú)自一人當(dāng)班。我不停地告誡自己：要冷靜，不會有事的。就這樣我很快進(jìn)入了角色，有條不紊地進(jìn)行著我的工作。原以為這一天就這樣平安地度過了，可是一位外國客人突然說要退房，我愣了一下，我是第一次接受退房，生怕自己會做錯什么。于是我先回憶了一下退房程序，然后開始收回鑰匙、通知各部門退房，核算帳單，與電腦核對，給客人結(jié)帳，等候查房通知，確認(rèn)沒有問題后放人。雖說只是簡單地幾個程序，操作起來也挺復(fù)雜的。就拿核算帳單來說，雖然現(xiàn)在是微機(jī)管理飯店，有一套財務(wù)軟件能幫我算帳單，但按規(guī)定，為了防止電腦系統(tǒng)在操作中有什么差錯，還必須手工將所有原始帳單核算一遍。如果客人住了幾個月，那賬單就跟小山似的。好不容易結(jié)好了帳，送走了客人。太棒了！平安無事。我那顆懸著的心終于放下了，心里真有說不出的高興。
一個房間總算整理好了，竟用去了一個多小時。雖然用的時間是別人的兩倍多，但我還是挺高興的，因?yàn)槲要?dú)立整理了一套房間。當(dāng)然，后來我只用30~40分鐘便能整理好一間。
青浦賓館評上三后，我們的工作量也越來越大了，領(lǐng)班查房也越來越嚴(yán)格了。因?yàn)槊慨?dāng)一個員工整理好房間后，領(lǐng)班隨后就會去檢查房間整理的情況，把一些整理得不干凈的地方寫在紙上，讓員工返工。如果返工還不干凈，第二天被抽樣檢查查到，就要開過失單。我就被領(lǐng)班開過一次過失單，并罰款20元。以后，我整理房間就更為仔細(xì)了。
雖然在客房部的這半年內(nèi)非常辛苦，但每次看到客人滿意的離去，我就覺得自己付出的勞動有了回報。這次實(shí)習(xí)給我的收獲就是一句俗語：“看人挑擔(dān)不吃力，事非經(jīng)過不知難?！?。
第七篇 計(jì)算機(jī)專業(yè)個人實(shí)習(xí)總結(jié) 850字
專業(yè)：
班級：
學(xué)號：
姓名：
[實(shí)習(xí)時間]
2月18日到6月10日
[實(shí)習(xí)地點(diǎn)]
中遠(yuǎn)三樓時空電腦宏圖三胞邊上
[實(shí)習(xí)目的]
通過理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)的知識，提高處理實(shí)際問題的能力，為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
[實(shí)習(xí)內(nèi)容]
能對電腦交易和具體的電腦安裝步驟進(jìn)行了解，并查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經(jīng)驗(yàn)。
能將具體的計(jì)算機(jī)知識應(yīng)用到實(shí)際中，在電腦交易的同時，將自己的所學(xué)所想所感付諸實(shí)踐。
能夠熟練掌握一定的計(jì)算機(jī)技巧，比如安裝系統(tǒng)，安裝插線，識別型號，處理圖形和flash等。
能夠與別人進(jìn)行一定程度的計(jì)算機(jī)交流，并且提供各種買賣信息以及電腦性能好壞的識別。
能夠推銷販賣計(jì)算機(jī)，并且積累豐厚的社會交流經(jīng)驗(yàn)和提升自我的語言表達(dá)能力。
[實(shí)習(xí)體會]
職高生活讓我對計(jì)算機(jī)理論知識有了一定的了解。但實(shí)踐出真知，唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能更好地為社會服務(wù)。
經(jīng)過實(shí)踐和實(shí)習(xí)，我對未來充滿了美好的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點(diǎn)：
一、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論涵養(yǎng)。
在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我會積極響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實(shí)踐，自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。
只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個人的價值也是通過實(shí)踐活動來實(shí)現(xiàn)的，也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
三、提高工作積極性和主動性
實(shí)習(xí)，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。
最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對我的支持和幫助，我會繼續(xù)努力的。
第八篇 有關(guān)個人實(shí)習(xí)總結(jié) 4600字
個人實(shí)習(xí)總結(jié)
20xx年07月11日星期一陰雨
今天一早7點(diǎn)鐘就起床了，經(jīng)過一個多小時的車程，終于到達(dá)了我將要實(shí)習(xí)的地方江北區(qū)建新南路——中建一局有限公司重慶分公司。到了之后，我被派到了預(yù)算部，跟著一位師父(就叫他師父吧，因?yàn)樗虝宋液芏囝A(yù)算的知識)學(xué)習(xí)預(yù)算，我還以為是叫我用廣聯(lián)達(dá)算量，結(jié)果發(fā)現(xiàn)才是讓我用手算(實(shí)習(xí)主要來說就是看會圖紙、做簡單的造價和下工地等一些實(shí)踐，因?yàn)槲覍D紙已經(jīng)很熟悉了，而且看過很多圖紙，再加上自認(rèn)為自己在學(xué)校學(xué)的還可以，所以這個就直接省去了吧)，這個難算了，好多張圖紙，很大很大的一張。以前做課程設(shè)計(jì)時，只是簡單的幾層樓，可現(xiàn)在看到的卻是三四十層的高樓，而且很多層都不同，標(biāo)準(zhǔn)層也沒多少，這就意味著要算很多層的。于是在師父的帶領(lǐng)下開始了我的算量，先編制出預(yù)算書，師父教會了我怎么避免漏項(xiàng)，然后開始了算量，具體步驟是：土石方與基礎(chǔ)工程——腳手架工程——鋼筋砼工程——砼工程——砌筑工程——門窗工程——鋼筋工程——樓地面工程——屋面及防水工程——裝飾工程——其他工程。
20xx年07月12日星期二陰
今天早上接著昨天的量算，我現(xiàn)在算梁，一共有好幾種類型的梁，我現(xiàn)在才算幾種，我想今天上午應(yīng)該能夠把梁的量搞完吧，但是發(fā)現(xiàn)我太高估自己的能力了，我是把量算完了，但是我還要把所有的梁算了一半到板里面去了，要分開算，因?yàn)榘宓膬r和梁的價到時候報的不一樣所以要重新把它算一下，分開算，唉我的天啊，好不容易算完了，還是算錯了，怎么發(fā)現(xiàn)老錯啊，我一直以為板和梁可以一起算的，我徹底發(fā)現(xiàn)我以前的一個思想錯了，我總認(rèn)為是跟學(xué)校一樣的，其實(shí)我不能再老想著學(xué)校的算法了，其實(shí)在工地的實(shí)際算跟學(xué)校完全不一樣的，沒有想像的那么簡單，真的能高估了自已，要跟著師父認(rèn)真的學(xué)，虛心的學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)的好好學(xué)，這樣才能把預(yù)算學(xué)好。
20xx年07月13日星期三陰天
今天師父說讓我在圖紙上面標(biāo)設(shè)計(jì)變更，我以前都沒有弄過所以不知道怎么弄，師父就先在圖紙上標(biāo)了一下讓我看著，他讓我到時候標(biāo)的時候就按照他標(biāo)的那個格式來標(biāo)，要標(biāo)的特別清楚，因?yàn)檫@個設(shè)計(jì)變更到時候我們算圖的時候都要用的，所以讓我標(biāo)規(guī)范一些，過了一會他標(biāo)完了就我來標(biāo)了，我先看了一下都是一些什么變更，主要是后澆帶，還有膨脹加強(qiáng)帶的做法變更、承臺坑的做法變更、窗戶的型號等。剛開始還沒有標(biāo)的時候覺得這么一點(diǎn)東西一會就搞定了，沒想到真標(biāo)起來還真是費(fèi)盡，圖不緊要畫的標(biāo)準(zhǔn)而且字也要一筆一畫的寫，而且每套圖紙上面的都有，而且每套圖紙都不同，所以等我全部標(biāo)完以后大概用了一天的時間，我把變更標(biāo)完了以后，就把每個變更資料收集到資料盒中，并且把每個名稱在資料登記表中詳細(xì)的登記好，等全部弄好就下班了。
20xx年07月14日周四晴
今天師父讓我寫一個分包合同的交底內(nèi)容，因?yàn)槲乙郧皼]有寫過，所以師父給我一個模板讓我看著寫，我看著模板就開始寫了，交底的內(nèi)容主要是項(xiàng)目名稱：重慶市南濱廣場b段基坑降水。分包內(nèi)容：基坑降水?；咏邓贤饕坏變?nèi)容：承包人(全稱)：中國建筑一局(集團(tuán))有限公司重慶分公司?分包人(全稱)：重慶渝發(fā)建筑公司分包工程承包方式及范圍：專業(yè)分包工程承包方式：包工包料、包工期、包質(zhì)量、包安全、文明施工、包環(huán)保、分包工程承包范圍：負(fù)責(zé)本工程基坑降水的成井、運(yùn)行及截井施工;提供材料檢驗(yàn)合格證、檢測報告、工程試驗(yàn)、檢測驗(yàn)收以及全部工程資料的編制與移交;文明施工、工完場清及天津市的各項(xiàng)專項(xiàng)管理要求，以及解決降低噪音、擾民等問題。冬、雨季施工措乙方自行辦理手續(xù)并承擔(dān)向政府主管部門交納的各種費(fèi)用等，我做好了以后就給師父看，他看了差不多后，就叫我打印出來裝到資料盒里面去。
20xx年07月15日周五晴天
這兩天我們主要是辦進(jìn)度結(jié)算，因?yàn)槲覀児臼敲總€月的十五號跟分包半結(jié)算，今天主要是跟勞務(wù)辦結(jié)算，這是我第一次辦工程款結(jié)算方面的工作，所以不知道怎么弄，師父就教我怎么算工程量，勞務(wù)的結(jié)算單上面的工程量主要是建筑面積，如果地下一層做完了就只算第下一層的建筑面積，再用建筑面積乘以合同上約定的平米單價，就是每個月進(jìn)度結(jié)算的合價，我先試著算了一下，算完了就給師父看一下對不對，師父說就是這樣算，然后我就把勞務(wù)進(jìn)度結(jié)算單填一下，主要是填項(xiàng)目名稱、勞務(wù)分包公司名稱、分包內(nèi)容、本次進(jìn)度結(jié)算送審經(jīng)額等一些，全部填完了以后就叫勞務(wù)方的經(jīng)理過來簽字，然后我再找我們的項(xiàng)目經(jīng)理簽字，勞資員簽字，然后寄給公司審批，審批完了以后公司的財務(wù)就按結(jié)算件上面的經(jīng)額負(fù)款。
20xx年07月18號星期一晴
今天是辦那個混凝土的進(jìn)度結(jié)算，因?yàn)橹皇墙Y(jié)的墊層的量，所以錢不是很多，我先把墊層的混凝土量算完了以后，再按算完的混凝土量把商品砼的結(jié)算表打出來，表上主要包括施工部位、砼的標(biāo)號、工程量、單價，合價等，這次的結(jié)算主要是路面的硬化、6號樓的灌樁、基礎(chǔ)墊層等，量不是很多，結(jié)算出來的錢數(shù)差不多只有20萬元，我先把結(jié)算表打出來以后，再打印了四份出來，因?yàn)楣镜呢攧?wù)，經(jīng)營科、分包商、項(xiàng)目部都要一份所以打四份，打出來后，我就把進(jìn)度結(jié)算的報審表填好，然后就打電話給商品砼分包商叫他們的負(fù)責(zé)人過來簽字確認(rèn)，等他簽完字以后，我再去找我們項(xiàng)目上的生產(chǎn)經(jīng)理和項(xiàng)目經(jīng)理簽字，等他們?nèi)亢炞执_認(rèn)完后，我就把結(jié)算表封好，等其他結(jié)算辦完后到時候一起寄到公司的去給領(lǐng)導(dǎo)審核。
20xx年07月19號星期二晴
今天我們要辦的是降水的結(jié)算，也是我們這個月的最后一家分包單位的結(jié)算，在辦結(jié)算之前，我要先去找降水的相關(guān)負(fù)責(zé)人，把他們的降水臺班統(tǒng)計(jì)出來，等統(tǒng)計(jì)出來以后，我就拿去給生產(chǎn)經(jīng)理、工長簽字確認(rèn)，等他們簽完字以后，我就按照合同規(guī)定的價款把結(jié)算工程款給算出來，降水的工程款主要包括兩個部分，一項(xiàng)是降水管成井，還有一項(xiàng)是降水的費(fèi)用，降水預(yù)算表打出來以后，就馬上打印出來，然就再把分包的進(jìn)度結(jié)算的報審表填好，然后給降水的負(fù)責(zé)人打電話讓他過來簽字，等他簽完字以后，我再拿去找項(xiàng)目勞資和項(xiàng)目經(jīng)理簽字確認(rèn)，等他們?nèi)亢炌曜忠院?，我就把前兩天辦好的混凝土結(jié)算和勞務(wù)的結(jié)算件一起用快遞寄到公司去，結(jié)算的工作就全部辦完了。
20xx年07月20號星期三晴
今天二十號了，也是機(jī)關(guān)的各個部門的科長經(jīng)理來檢查的一個大日子，我們一大早上就把辦公室打掃了一遍，每個人也規(guī)矩的把工作牌給帶上就是為了給公司領(lǐng)導(dǎo)一個好印象。前幾天我們就一直在做著相關(guān)的準(zhǔn)備工作，比如完善資料、還有把沒有進(jìn)行的合同交底做一個合同交底資料等等的一些事，其他的部門也都是在趕著把資料做完，把現(xiàn)場盡量弄的好看一點(diǎn)，讓公司檢查的時候?qū)ξ覀兊捻?xiàng)目印象好一點(diǎn)，分?jǐn)?shù)給我們稍微高一點(diǎn)。公司的人是早上九點(diǎn)多來到項(xiàng)目的，每個部門都來了人，一項(xiàng)一項(xiàng)的檢查，一直到十點(diǎn)四十才去開會，主要是各個部門報告檢查結(jié)果，對檢查以后發(fā)現(xiàn)的問題提出來，讓項(xiàng)目上改正，到時候年終檢查的時候不能再犯同樣的錯誤，會議一直開到十二點(diǎn)鐘才結(jié)速，檢查結(jié)果就是我們項(xiàng)目上的工作還有很多沒有做到位，還有很多要改正，我們都把自已部門要改的記起來方便改正。
20xx年07月21號星期四晴
今天主要的工作就是算量，現(xiàn)在我的量已經(jīng)算到了二次結(jié)構(gòu)了，以前我一次都沒有算過二次結(jié)構(gòu)，都不知道二次結(jié)構(gòu)是什么，所以我就問師父，最后師父告訴我二次結(jié)構(gòu)就是過梁、磚墻、連梁、抱框柱、構(gòu)造柱等，然后跟我說讓我仔細(xì)的看圖集，看一下二次結(jié)構(gòu)的做法，把做法看會了，才知道怎么算，我原來算過過梁，都是統(tǒng)一的把過梁算完了以后再算墻體，師父看我這樣算覺得不是很方便就跟我說了一下他們算圖的一些方法，我覺得他們的算圖方法很方便，所以我以后算圖也要學(xué)師父的，那樣更不容易出錯，今天我開始算六號樓b段地下一層的二次結(jié)構(gòu)，雖然說都很好算，但是加在一起算的話，就不是想像的那么簡單了，所以我一定要仔細(xì)一點(diǎn)，一定要算準(zhǔn)確才行！
20xx年07月22號星期五晴
今天要去開生產(chǎn)會議，今天會上主要講的是工程的進(jìn)度情況，包括鋼筋工和木工缺人、鋼筋的綁扎進(jìn)度、還有混凝土的澆筑、模板的施工等。還有一些質(zhì)量問題，包括進(jìn)寸下室修補(bǔ)蜂窩麻面、地下室的周轉(zhuǎn)架料的清理、施工縫的剔鑿、模板的開間尺寸，垂直度、放線的標(biāo)高，將標(biāo)高引到外架上，使用水平管引側(cè)、洞口的防護(hù)等。還有一些安全問題，包括架子工搭架子時要求系安全帶、防護(hù)網(wǎng)一定要趕快搭好，鋸沫及時清理，防火，禁止吸煙等。本來我以前是沒有開會的，但是今天師父說讓我去開會，跟他們分包商商說一下，簽證一定要在這個月三十號之前報過來，不然以前沒有報上來的全部做廢，以后每個月的簽證一定要在當(dāng)月報上來，不要拖到下個月來報。跟他們說了以后我們就散會了。
20xx年7月25日星期一晴
今天師父叫我到建委去就上次建委檢查給我們下發(fā)的整改通知作一個答復(fù)，還有就是上次的那個農(nóng)民工預(yù)儲帳戶建委要求送一個三方協(xié)議才給我們開通。但是在我去之前得先自已寫書面的答復(fù)，拿去給項(xiàng)目經(jīng)理簽字了以后才能帶過去給建委的人看，于是我就開始寫，等我寫完了以后，我先給師父看了一下，他覺得可以了我才拿去給項(xiàng)目經(jīng)理簽字，等項(xiàng)目經(jīng)理簽完字以后，我就帶著三份協(xié)議書出發(fā)了，到了建委以后，著先我就把那個整改通知的書面答復(fù)給了建委的工作人員看，我上面有一項(xiàng)是備案合同復(fù)印件已上交，他們?nèi)フ伊艘幌挛募凶永锩鏇]有我們的備案合同，于是說我們沒有給他們，我馬上打電話回項(xiàng)目找?guī)煾复_認(rèn)，原來上次我們過來的時候拿的是備案合同的正本，沒有拿復(fù)印件，所以讓我們下次帶來，所以我們沒有拿過來，但是他們的工作人員說不要緊他們下去檢查是時候給他們就可以了，然后我就把三份三方協(xié)議給了他們，他們就把開通預(yù)儲帳戶的方法告訴我了，我拿筆記下來以后，就回去了。
20xx年7月26日星期二晴
今天早上我在算量的時候，師父過來跟我說等一下勞務(wù)公司的商務(wù)部的人要來我們這里借勞務(wù)備案合同錄入項(xiàng)目信息，讓我等一下他們來了以后就讓他們到我的電腦上面錄入信息，因?yàn)樗碾娔X上面重要東西太多了，所以不方便，然師父就去辦事去了，我等了一下，等到他們來了以后我就把備案合同拿過來以后，就讓他們在我的電腦上面安裝密碼狗，可是安裝了半天都出沒有弄好，最后他們決定還是把備案合同復(fù)印一份，然后他們拿回公司以后在他們自已的電腦上面錄入信息就可以了，所以我就把備案合同拿去給他們復(fù)印，過了大概十幾分鐘我就復(fù)印好了，拿給他們以后，他們就跟我說讓我們過幾天讓我跟他們一起去外管站辦合同備案，我拿本子記下來以后，他們就回公司去了。
20xx年7月27日星期三晴
今天星期三，師父這幾天有事去武隆了，在昨天的時候師父就跟我發(fā)信息說，讓我今天拿著勞務(wù)合同的正本兩本，還有副本一本，去外管站和勞務(wù)的市場部的人一起辦合同備案還有交稅，我的主要任務(wù)就是在他們辦合同備案的時候給他們提供合同就可以了，我們約定的時間是上午9點(diǎn)鐘準(zhǔn)時在外管站見面，8點(diǎn)半的時候我就從項(xiàng)目上出發(fā)，剛到九點(diǎn)就到了外管站，我跟勞務(wù)的他們打電話，他們已經(jīng)到了，在外管站的四樓等我，我就趕快上樓去找他們，我到了四樓跟他們見面了以后，就把合同給他們讓他們?nèi)浒?，我就在那里等他們，我也看一下他們怎么備案，他們先去?xiàng)目信息審核那里去審核，審核通過了以后就去合同備案那里去備案，然后就到財務(wù)那里去交那個勞務(wù)技術(shù)服務(wù)費(fèi)，等交了服務(wù)費(fèi)以后，就去備案合同那里去打交稅的單子，等單子打完了以后，合同也用完了，所以我的任務(wù)也完成了，因?yàn)閭浒负贤臅r候留了一本在外管站，所以我就打電話給師父把我們這邊的情況跟師父知會了一下，然后我就回項(xiàng)目去了。
第九篇 有關(guān)大學(xué)生暑期個人實(shí)習(xí)總結(jié) 1850字
暑假第一次留在武漢進(jìn)行練習(xí)，有幸能夠來到世紀(jì)聯(lián)眾保險代辦公司接納了一個月的熬煉，直接深切到社會職場中，與客戶面劈面的兵戈與交換，一方面把本身所學(xué)知識與實(shí)踐直接相聯(lián)合，另外一方面又學(xué)到了很多黌舍里所學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，從而使本身對本身有了更加周全的明白，因?yàn)楸旧韺W(xué)的是金融進(jìn)入保險有些不甘心，可是一個暑假的練習(xí)結(jié)束，本身覺得本來如許的經(jīng)歷才是本身最想要的。
7月13號正式來到漢口世紀(jì)聯(lián)眾，老總熱忱的歡迎我們，然后我就被安排到了卡單部練習(xí)，”卡單”這個見解是第一次兵戈，本來便是短時間不測險的另外一種說法，這是入手下手讓我覺得新鮮的東西。然后入手下手進(jìn)修如何填寫保單，第一天就填錯了幾張保單，發(fā)覺本身本來是這么粗心，好在公司對我們都特別寬容，讓我特別打動。這時候明白了甚么是寬容。
接下來的幾天我就一貫在卡單部練習(xí)，每天每天要背卡單產(chǎn)品的信息，哪家保險公司有哪些產(chǎn)品，保險額度多少，得當(dāng)哪些職業(yè)種類，得當(dāng)那些人群，有哪些是拒保的職業(yè)……一會兒記這么多東西，感觸頭都有點(diǎn)大，可是要?dú)g迎客戶的話，務(wù)必要記取，所以每天都報告本身要加油。這時候明白了要永久對本身有決議信念。
在卡單最緊急的一天是第一次坐到前臺正式歡迎客戶，登帳、填單子、收費(fèi)每一步都要當(dāng)真細(xì)致，可是當(dāng)天客戶來的特別多，對還不諳練的我來講，的確有點(diǎn)力不從心，固然很當(dāng)真的去做，還是出了很多多少不對，好在有師傅救助善后，才不致于有太大吃虧， 這一天讓我深入的感觸到交易諳練的必要性和緊張性，慎重的緊張性從這里入手下手開掘。
每一天都在兵戈著五花八門的客戶，他們中的大大都都是熱忱并且寬容的，可是也有一些要求特別嚴(yán)厲乃至是刻薄的客戶，他們要求特別刻薄，一不謹(jǐn)慎就把他們的得罪了，這些人真是讓人疲于應(yīng)付，可是你還是要抑制本身的感情，連續(xù)為他們耐煩辦事，這類環(huán)境還是為我們上了實(shí)實(shí)在在的一堂余人交換課，交換真的是一門藝術(shù)，好在本身明白的不是太晚，
再其后到車險部進(jìn)行練習(xí)，慶幸的是恰好趕上公司培訓(xùn)新的員工， 我就跟他們一路學(xué)起了車險算費(fèi)，這里的進(jìn)修不像在黌舍里的進(jìn)修一樣表面性那么強(qiáng)，這里珍視的是實(shí)際操縱本領(lǐng)，這內(nèi)里有很多都是公司的老員工經(jīng)過議定長期工作總結(jié)下來的經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)際工作中特別有效，是以感觸特又寶貴。等我們“黃浦三期”學(xué)員畢業(yè)時，公司朱總專門給我們講了一下午的保險市場的成長近況及公司標(biāo)準(zhǔn)和公司的將來成長等，為我們刻畫了一個美好的愿景，讓我們在今后的工作中既不至于太盲目，也不至于異國動力。
公司如今與中國石化互助在很多加油站點(diǎn)開了一些車險的直銷網(wǎng)點(diǎn)，這在全國乃至全全國都是一個立異，并且在公司精良的辦理方法的運(yùn)作下，正在井井有條的展開，讓人感觸到立異的氣力。真的特別敬愛老總的腦筋。這在我們過去兵戈保險的時候根本就異國想過的事變，想不到竟然在市場上寂靜萌發(fā)，并顯現(xiàn)出富強(qiáng)的生命力，真是震動在今后的進(jìn)修中報告本身必定要明白活學(xué)活用，讀死書，死讀書竟會變得異國將來。
本身活著紀(jì)聯(lián)眾的每一天更多的是在發(fā)覺本身，加快本身的成長，可是這類熬煉也是要付出價格的，本身每天早上擠公交從武昌到漢口，下午在從武昌到漢口，每天這么輪回，搞到本身如今看到汽車都有點(diǎn)暈，好在還知道堅(jiān)定，堅(jiān)定去發(fā)覺美好的東西，進(jìn)修有效的知識，固然有點(diǎn)苦，可是痛并高興著。
在這里進(jìn)修練習(xí)固然偶然本身也在抱怨，可是有兩點(diǎn)讓我感觸成果最多：
一是辦事要嚴(yán)謹(jǐn)。過去歷來不知道本身本來是這么的粗心，填寫報單的時候任何一個數(shù)字，任何一個漢字都不能寫錯，一錯就得撤除，并且一天要填寫上百張報單，這是細(xì)致，耐煩等要求就來了。更甚的時候，柜臺前忽然就來一大堆交易員，各個急著出單，這是就要在包管精確的前提下，保存井井有條的工作狀況，并且要同時自動與交易員交換，讓本身的立場去傳染他們，而不能讓他們把本身搞到驚慌失措。
第二個便是要學(xué)會堅(jiān)定。就象前方說的本身每天武昌漢口兩端跑，下班也很晚，一天的工作更是緊急而忙碌，覺得本身會很剛強(qiáng)，可是還是腦海中還是連續(xù)的沖進(jìn)要拋卻的念頭，本身偶然也在笑本身的傻，可是骨子里還是時候的鼓勵本身去堅(jiān)定，是的，我堅(jiān)定了下來，一路去的四個同學(xué)中就只有我完好的根據(jù)入手下手的籌劃做了下來，這是我的成果也是我的自大，我不躲避。
經(jīng)過議定進(jìn)修與熬煉讓本身意想到了黌舍韶光的寶貴，知道了工作的辛苦，知道了如何學(xué)會抑制本身，學(xué)會了如何自動的去與人打交道，如何滿身心的投入到工作中，更緊張的是經(jīng)過議定連續(xù)的食物與告成讓本身更加明白的認(rèn)識到本身的優(yōu)勢與不敷，能夠有一個更加明了的目標(biāo)去面對將來！
第十篇 個人實(shí)習(xí)總結(jié):青春記憶中的一片凈土 2450字
從厚重的棉服開始，到輕薄的夏裝結(jié)束，我總認(rèn)為這樣的過程猶如竹筍破土而出，脫去了一層層的青澀的筍衣，長成骨節(jié)分明青翠的竹子，每一個骨節(jié)都猶如我的蛻變。
還記得從繁華的上海坐上飛機(jī)，戀戀不舍這片喧鬧的都市，來到威縣這個平靜、安詳?shù)男】h城。我想這兩座城市間，有太多的不相像。但是，留給我的都是不可磨滅的印記，而我留下的都是一片我的真情。
記不清是懷揣怎樣的心情來到了威縣，但是我記得在那黑色還未褪去的早晨，我穿上了特意為實(shí)習(xí)準(zhǔn)備的羽絨服，領(lǐng)著大包小包，來到了集合的場所?？粗猩鷤冊趲团鷮⑿欣钛b上卡車，一袋兩袋三袋一直到六袋，我所有的行李都被裝箱，裝載著我的不安和期待一同隨我而去。
當(dāng)車輛駛?cè)胪h之時，映入我的眼簾的是不高的樓房、不寬的馬路，心中有種說不出的感覺。和大二之時，被送進(jìn)張家口深山實(shí)習(xí)之時的心情差不多，有失望，有驚喜。
還記得實(shí)習(xí)學(xué)校的蘇主任、xx老師、xx老師來接的我們，她們的熱情讓我的心里充滿了溫暖。在交談中，蘇主任開心地說到：“你們居然和我兒子一般大，這讓我以后讓你們叫我什么好呢?！?/p>
行李被再次裝入實(shí)習(xí)學(xué)校排來的車內(nèi)，我們被送往了威縣朝陽路小學(xué)，我的實(shí)習(xí)學(xué)校。校門和國外的學(xué)校一樣和周圍的民宅連接的十分融洽，不大的學(xué)校還有一半的校區(qū)正在重建中。就在這樣的情況中，我看到了實(shí)習(xí)學(xué)校的校長——李紅東老師。一位在我今后的人生中給我巨大影響的老師。還記得初次見面之時，她的那身火紅的運(yùn)動衣，就如同她的心一般，對人的真誠。李校長曾經(jīng)和我們談及她上小學(xué)之時，由于大雪封城，父母不讓她再前往學(xué)校上學(xué)，可是她一直記得老師的一句話：“上學(xué)是風(fēng)雨無阻的?！弊罱K，她還是一人獨(dú)自在大雪中，來到了學(xué)校。結(jié)果，整個學(xué)校是空蕩蕩的，只有她一個人。我想就是她這樣堅(jiān)持的信念，使她換來了今天的成功，這也是讓我深深為之動容的。李校長的親切讓我覺得震驚，貴為校長，工作應(yīng)該是日理萬機(jī)?？墒?，她卻待我們像自己的孩子一般，從始到終支持我們舉辦任何的活動，對我們的教育教學(xué)總是那樣的關(guān)心。在李校長家包餃子的場景，還在我的心里珍藏，校長活的面，我包的南方版的餃子，那一刻是我實(shí)習(xí)期間最溫馨的場面。一聲“謝謝”是學(xué)生對您最誠摯的感激之情。
這一切都是關(guān)于我實(shí)習(xí)最初的回憶，顏色就是暖暖的橙色，溫暖著我的心，讓我堅(jiān)定地走下去。
xx期x縣x支隊(duì)成員——我想這是我可以引以為豪的稱呼。我在這個支隊(duì)中，不敢說為支隊(duì)的建設(shè)付出了多少的力量。但是，我可以坦蕩蕩的說：“我的心系著支隊(duì)的發(fā)展，我盡自己最多的時間，最大的努力幫助支隊(duì)建設(shè)。”也許，支隊(duì)很少有人知道我是支隊(duì)臨時黨支部書記，也許這個稱呼只可以在最后的思想?yún)R報上有最深的體現(xiàn)。但是，從最初一手策劃的《we are ready》宣傳片，趙三多游覽，“頂崗初體驗(yàn)”《黨團(tuán)文集》，到“榜樣力量”名師交流會，我總是盡自己最大的努力幫助老師能做最完美的活動。在我的心中總有一句話，時刻告誡自己“低調(diào)做人，高調(diào)做事。”我想我總是把工作做的很高調(diào)，就是不知我是否也做到了“低調(diào)做人”。有朋友說，我有一種“天生的優(yōu)越感”，但是，我更喜歡說我自己是“氣場強(qiáng)大”。父母唯一的女兒、爺爺唯一的孫女，身上難免有一種任性的痕跡。
回想做過的這些工作，最讓我難忘的就是拍攝宣傳片的時光。這也是我心中一直的愿望，所有關(guān)于前期的策劃和劇本都是一氣呵成。我很感謝駐縣教師張君夢老師給我這個機(jī)會讓我夢想成真。還記得在出發(fā)之前，張老師宣布讓我負(fù)責(zé)拍攝宣傳片的工作之時，讓會影片后期制作的同學(xué)舉手，樊宇同學(xué)舉起手來，我們的合作關(guān)系就這樣開始，我們也更加愿意把它稱為“革命的情誼”。從最初，兩人對劇本地爭論不止，到最后“和諧”地完成宣傳片的最后制作，上傳到網(wǎng)上，一起關(guān)注點(diǎn)擊率，一切都是那樣的偶然和戲劇。為了完成宣傳片的拍攝，我們在各個學(xué)校之間輾轉(zhuǎn)，吃遍了所有實(shí)習(xí)學(xué)校的飯菜是我們最引以為豪的事情。還記得在仲夷的操場上，迎著風(fēng)，我們?yōu)椴粩鄋機(jī)的黃雁翔拍攝鏡頭的場景。去張莊中學(xué)路上路過一片的棉花地，我暗暗下定決心以后婚紗外景拍攝也要選擇這樣一片棉花地。在看到當(dāng)?shù)貙?shí)習(xí)生這樣艱苦的環(huán)境之后，我吃下了一碗最咸，但卻最好吃的炒餅……
我想這一切都是關(guān)于我的青春最美好的回憶，和湛藍(lán)色的天空一般。
在我的身邊總是有一兩個知心的好友陪伴。來x縣實(shí)習(xí)，我們班有5位同學(xué)，和我在一個實(shí)習(xí)學(xué)校的就是xx——湖南的“辣妹子”。我所有學(xué)會的菜都是她傳授給我的技藝，xx做的飯就是我每天幸福生活的開始。由于沒有住宿在實(shí)習(xí)學(xué)校內(nèi)，我和xx每天都要走路去實(shí)習(xí)學(xué)校，從冬天到夏天，她一直陪伴我走過這段路。我們有說有笑，一起面對實(shí)習(xí)中的種種困難。還記得在初來實(shí)習(xí)學(xué)校時，xx因?yàn)樗敛环艘粓龃蟛?，我陪伴著她?shù)著點(diǎn)滴一滴一滴的下落，看見她流下眼淚時的無助。我很想抱緊她，但是我沒有，我只是告訴她，我會一直陪著你。也許以前在班中，我們并不是走的那樣近，但是在xx縣，我想我們的心曾今是緊緊地那樣依靠在一起。
還記得，第一次在超市里遇到xx、xx、xx時的場景，我們眼中都暗含著眼淚，互相擁抱著對方。五個人一起在寢室做飯的場景，讓我深深的回味。每每吃飯，都會記得寢室中的碗都還是黃雁翔同學(xué)買的。
這段影像我想是紅色的，就如同我們的心一樣。
我想實(shí)習(xí)中，教學(xué)永遠(yuǎn)都是重點(diǎn)。我教的是小學(xué)，一種無比熱鬧的場景，在你未能走上講臺之前都是想象不到的?？墒牵麄兪沁@樣的天真和可愛。我還收藏著學(xué)生給我的卡片，他們參加各種活動時候的照片。也許，學(xué)生有時上課真的很調(diào)皮。但是，他們在公開課上的表現(xiàn)真的是非常的棒，讓我收獲到了掌聲。我有可能不能算上一個好老師，在課堂的管理中，我有時就顯得格外的無助，我對學(xué)生也并不是很嚴(yán)格，我總想讓他們可以自己真的喜歡上學(xué)習(xí)?？墒牵瑢τ谛W(xué)生來說也許真的有些困難。不管怎樣，在磕磕絆絆中我也完成了這個學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，再回首，心中充滿了感慨。
和學(xué)生在一起的時光，我想它永遠(yuǎn)都是青色的。
實(shí)習(xí)已經(jīng)馬上結(jié)束，我的實(shí)習(xí)總結(jié)也完成了，一段時光即將結(jié)束，但是這片情永遠(yuǎn)不會完結(jié)。我真心的感謝所有的人，所有發(fā)生的事，一切都是那樣美好！
