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學生的期末總結(jié)十篇

發(fā)布時間:2024-10-18 查看人數(shù):43

學生的期末總結(jié)

第一篇 學生的期末總結(jié) 2850字

敬愛的 符老師:

您好,經(jīng)過一學期的中醫(yī)學基礎(chǔ)理論學習,感觸頗多,自以為經(jīng)過了一學期的努力,也成長了不少,有很多感受想同您分享。

時間過得真快,感覺第一次上中基課的情形就在昨日一般。您說您很欣賞魯迅,頓時覺得您一定是很有個性的人,雖在世俗之中,卻也一定是保留棱角的有氣節(jié)的正直之士,所以在日后的學習中總是帶著仰望的姿勢去聆聽您的教誨。但在心中還是會有些擔心,怕您是難以親近、高高在上的老師。開始我并不敢問問題,總是把問題憋在心里,雖然帶著問題,一直不解決的問題學習下去,很沉重,但自己一直承受著。后來看見同學們都積極的問,我也有在旁聽,逐漸的認識到您不是我想象中的那般難以親近,不屑于回答我們幼稚甚至不是問題的問題。我開始鼓起勇氣去問,到后來問問題已成為我學習中基必不可少的環(huán)節(jié)(我一直堅信,學問就得問,當然是要經(jīng)過思考以后),問的問題每次都能得到我滿意的答案并常有“意外收獲”,這也大大的激發(fā)了我思考的熱情?,F(xiàn)在想想,您似乎已是我們求醫(yī)之路的陪伴,不但給予我們知識,也給了我們心靈上的支持,一種潛移默化的正能量。要知道,道路雖艱,有人陪我們凝視真理才是萬幸?。ㄟ@是我的切身體會,沒有半點阿諛奉承之意)

有人說中基課有點無聊,但我反倒不這么覺得,我喜歡自己上課前把教材認真閱讀一遍,然后上課聽您講基礎(chǔ),并結(jié)合您的臨床經(jīng)驗。我試圖不放過您課上的每一句話(雖然有點難),我以為這是思想碰撞或是產(chǎn)生共鳴的過程,我很享受這樣的過程,至于別的同學說無聊也是我難以理解的。我喜歡這種娓娓道來的方式。有些同學說講課的方式需要創(chuàng)新,熱鬧一點,活躍一點,但我總覺得這種熱鬧有時會掩蓋中基知識在寧靜中才得以釋放的光芒。當然我也認識到了自己學習中的不足。認真看教材但太局限于教材,看書不夠廣博,差距都是積累產(chǎn)生的,一學期我比別人少讀兩本書也許看不出太大差別,但日子久了就不可同日而語了。我也想撇開一些無關(guān)緊要的,一心只學好中醫(yī),像××同學那樣,可是我發(fā)現(xiàn)我放不下的東西太多,我希望我學的每一門課都能名列前茅,我知道自己還是有些膚淺,受太多東西羈絆,導(dǎo)致我難以在某一領(lǐng)域取得令人矚目的成就,畢竟人的精力有限。但是我想學有所獲,學有所成,所以我面面俱到,一學期下來雖收獲很多,但盡是疲憊,身體也比原來差了好多,現(xiàn)在我依舊有些迷茫,我知道要學好中醫(yī)需要潛心投入大量的時間,但我又舍不得放棄其他的,包括一些榮譽,名利(是有些世俗的),這個問題已經(jīng)困擾了我一個學期之久。

我覺得我學習中醫(yī)與別人總有些不同。首先它是我的家庭事業(yè),經(jīng)過六七代傳到我這里,我有強烈的使命感,去傳承與發(fā)揚光大。其次這是我父親的愿望,他希望我能選擇中醫(yī)這份職業(yè)。我并沒有看到他從當醫(yī)生上獲得什么名利與財富(的確沒有什么財富,父親是一個性格內(nèi)向、不善言談的人,在這個一切都需要宣傳、打廣告的社會,我一直以為這是他“致命”的弱點)但他卻強烈希望我從事他的職業(yè)。他總說這份職業(yè)對家人、朋友都好。父親是個好人,也是個好父親,所以能夠完成他的心愿是我人生一大幸事!

很慶幸在剛一踏進醫(yī)學大門之時,由您擔任我們的啟蒙老師。我真的從您那里學到了好多,不僅是知識上的充實,更多的是得到了心靈上的支持與精神上的鼓勵!萬分感謝您!

p.s.以上所言均是肺腑之言,沒有絲毫阿諛奉承之意。

×××

我有印象,你應(yīng)該是那個個子不高、問題不少的女生,你的期末總結(jié)內(nèi)容不少,“感觸頗多”,“成長不少”好像是你的主要感受。那么,我也寫下看過你的“感受”之后的感受,用你的話,分享一下。

首先我想說,你似乎可以練練字,你的字應(yīng)該說并不很好看,已經(jīng)和我有得拼了,把字練好一點吧,雖然現(xiàn)在大多用電腦打字。

我的確很喜歡魯迅,但不敢說很有個性,更不是在“世俗中保留有棱角的有氣節(jié)的正直之士”,這評價太高了,我恐怕是當不起的。況且魯迅先生恐怕也未必認同這種評價吧,他自己便講過,自己是“世故老人”,但不可否認,他的確有性格,有棱角。至于是否容易接近,卻未必與人們的一般印象相符,我們對魯迅的印象似乎是那個“橫眉冷對”的樣子,實際上,他也一樣“為孺子?!保惨粯印皯z子如何不丈夫”,看看他幫助過的那些青年所寫的回憶性文字便曉得,尤其是蕭紅、馮雪峰的文章便曉得,魯迅先生是個極易接近,對青年人尤其和善友好的人。(不好意思,說遠了,講起魯迅我似乎總是有點收不住。)

高高在上,不屑于回答學生們看似幼稚的問題的,我以為恐怕不能算是好的老師吧,好的老師應(yīng)該讓學生覺得“如沐春風”才是。但我也想說,無論對誰,尤其是前輩老師,尊敬是必須的,但也不必總是“仰望”,尤其討論問題的時候,請教雖屬必要,遇不同意見卻也不必非認同老師的想法,所謂“當仁不讓”者便是。因為老師未必總是如你所說陪你們“凝視真理”,至少我是這樣想的。有時候我不敢講自己看到的或是引導(dǎo)你們看到的便一定是所謂“真理”。

你學習中醫(yī)基礎(chǔ)理論的方法非常好,先預(yù)習,再聽課,后復(fù)習,遇到不解的先想想,想不通的轉(zhuǎn)而去請教老師。在以后的學習中也應(yīng)該是這樣。中醫(yī)基礎(chǔ)理論給很多人的感覺是枯燥和無聊,還好你沒有這種感覺。我很贊同你的話,熱鬧活躍的課堂可能會妨礙寧靜的光芒。當然,我也懷疑這種想法與我的性格有關(guān)。但老實說,我非常不善于把課堂氣氛搞得很活躍,也從未試圖這樣做。

你已經(jīng)認識到了學習中的不足,這是對的。認真看教材并不錯,畢竟對絕大多數(shù)高中畢業(yè)才開始學習中醫(yī)的人來說,課本是入門的重要途徑。但局限于教材肯定是不行的,至于像有的同學把所有精力都放在中醫(yī)學的學習上,甚至把很多重要的西醫(yī)課程如解剖、公共課程如英語都放棄我不很贊同,原因我也講過的,時代和執(zhí)業(yè)環(huán)境都要求你們不能做一個只知道中醫(yī)的“純中醫(yī)”,我還是堅持自己的觀點,中西并重,中醫(yī)為主。兩點論加重點論吧。至于一些無關(guān)緊要的其他課程(我指哪些課程課堂上也說過,你懂的),及格便罷。至于你所說的一些榮譽、名利,的確很誘人,加上這些頭銜看上去很光鮮,但也應(yīng)該想想,這些東西對你究竟有什么用。記住,你努力的方向和標準不只是在學校的這五年,而是以后工作和生活的那五十年。著眼于未來,尤其是畢業(yè)之后工作和生活的未來,眼下的一切才有意義。倘只是看到當下的光環(huán),必定舍本逐末。

你學習中醫(yī)的確有與別人不同的意義,家族的傳承曾經(jīng)是中醫(yī)學繼承發(fā)展的重要途徑。你父親對你的期望應(yīng)該很高吧,希望他不會失望。你的責任感和使命感應(yīng)該會是你努力學習的重要動力。性格內(nèi)向,不善言談未必是壞事。只要技術(shù)好,醫(yī)德高,取得患者的信任就不是難事。

作為你們的第一個中醫(yī)學的老師,盡量在學業(yè)上給你們幫助是我的本分,多謝你的認可和鼓勵。

另:開學第一節(jié)課我讓你們?nèi)タ磸垥燥L的《念你們的名字》,那是一篇很不錯的散文,(她還有一篇散文叫《最后的戳記》,是寫畢業(yè)時的感受的,不妨也去看看,我剛說過的,著眼未來,現(xiàn)在才有意義)。你的名字我念了,很好,只是其含義不知你是否明白,這個字有兩個重要的含義,一為歡樂,一為孝順,你可曉得?倘不解,可去看看《詩經(jīng)·衛(wèi)風·伯兮》便明白了。

祝學習進步!

XX.1.19

第二篇 大學學生期末個人工作總結(jié)范例 1550字

轉(zhuǎn)眼間又一學期就結(jié)束了,我的大二生活也畫上了句號?;叵雰赡陙淼膶W習,有過震撼、詫異、懷疑,也有現(xiàn)在越來越多的探求和欣喜,我感受最多的是自己在不斷的成長和走向成熟—— 一個不斷發(fā)現(xiàn)自我、創(chuàng)新自我的過程。

現(xiàn)總結(jié)如下:

專業(yè)課程的學習

這算是對課內(nèi)知識學習的定義吧。一個學期,既在質(zhì)疑,更多的還是思考并接受。直接上升到學術(shù)層次的課程內(nèi)容,起初確實有點吃不消,但也激起了自己探索的熱情。曾經(jīng)對學術(shù)沒有太明確地認識,以為那是“大家”才能做得了的,自己以往寫完論文心里卻還不甚了然,現(xiàn)在終于有了了解,也算是這門課的收獲了。首先,正如先生所說,學術(shù)正是一個不斷爭論的過程。從質(zhì)疑到探尋再到接受,如此循環(huán)往復(fù),學術(shù)的基本精神就在于此?;谶@種學習方法,我在學習上也取得了一些成績,但都不是令我滿意的。大一一學年學習成績排全年級第三名,大二不但沒有前進名次,反而是第四名,這令我很相心痛。我想了一下,還是在學習這方面學習效率有問題。在大二年間我上自習的時間少了,準備用一種高效的學習方法學習,可是沒有取得什么好的成效。因此,也產(chǎn)生了一種懶惰的心理,就是這種心理驅(qū)使著我,是我沒有達到預(yù)期的目標。

學科知識的競賽

老實說,大一,大二這兩年過去了,我沒學到什么東西,基本上就是在競賽中度過的。我盡量參加所有我有可能參加的競賽。如北京市大學生數(shù)學競賽、北京市大學生物理競賽等各種學科競賽。也許是幸運,也許是自己努力,我以校級數(shù)學競賽三等獎的成績參加了第xx屆北京市數(shù)學競賽,我如愿以償?shù)墨@得了一等獎,這既是對我在數(shù)學方面天賦的肯定,同時也給我增添了信心。在這學期中我又報了校級數(shù)學競賽,并獲得了一等獎,我還報了北京市數(shù)學競賽,想在一次在北京這個人才濟濟的地方證明自己。同時,我還參加了學校的數(shù)學建模競賽,也獲得了三等獎,并且取得了參加xx年全國大學生數(shù)學建模競賽的資格。我也繼續(xù)努力奮斗著,準備在全國的比賽中展現(xiàn)自己?;趯﹄娮釉O(shè)計的喜愛,我還報名了全校的電子設(shè)計大賽,并且取得了我們電氣學院的一個一等獎。同時也又獲得了參加明年的北京市大學生電子設(shè)計大賽的門票??傊芏嗟膶W科競賽能提升自己的,我都盡量參加,不管獲獎與否。

體育與娛樂

當然,我也沒有放棄參加娛樂和體育活動。參加學院的拔河比賽,并在同學們的共同努力下獲得了第一名,進入了學校的拔河比賽。盡管在學校的比賽中我們輸了,但我們努力過了,我們不后悔,不灰心。我還和宿舍同學組隊參加學院組織的象棋比賽,并且獲得了二等獎的好成績,我們都很高興。校運會中我也沒有閑著,我參加了學院的走方隊,為學院,學校貢獻自己的力量。我還是學院派球隊的成員,盡管在最后我們輸了,但我也已經(jīng)盡了的努力了。

思想政治與黨性分析在思想上我也感覺自己有了很大的提高。我始終保持與____高度一致,認真學習“xxxx”重要思想和xx大精神,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質(zhì)。政治上要求進步,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的優(yōu)秀黨員學習,做一名合格的中共黨員。在黨員義務(wù)中我積極為黨組織培養(yǎng)優(yōu)秀先進分子,并吸收為黨員。

努力方向

以前取得的一切成果都是屬于過去,我應(yīng)該著眼于將來。我想主要在以下兩個方面努力

知識學習方面。學習刻苦,態(tài)度認真,在學習方法和能力上有所突破,在今后的學習中越來越適用。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經(jīng)濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過以后這兩年的大學學習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有深刻的了解,做一個優(yōu)秀的大學生。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。

第三篇 初中數(shù)學期末總結(jié)學生 2900字

初中數(shù)學期末總結(jié)學生

當我還徜徉在圣誕節(jié)浪漫的氛圍中,當我的耳邊還留有“when christmas come to the town” 美妙旋律的余音時,20**年已乘著極地特快列車呼嘯而去,20**年也伴隨著新年鐘聲飄然而至。細細回想20**年,對我來說真是飛躍的一年。在這一年里,無論是學習方法、態(tài)度還是紀律都比小學更上了一層樓。下面,我就這2點簡單的總結(jié)一下。

(一) 學習

在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了辛勤的汗水??偨Y(jié)這個學期的學習,主要有以下幾個方面:

第一,學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業(yè),能夠認真完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。

第二,改進了學習方法。中學的學習與小學有許多不同。小學時代我們就像老師的仆人,被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學習,老師講的不再滿足我們的需要。于是,我給自己訂了一個學習計劃:

(1)堅持做課外習題。

(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講。把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習復(fù)習。

經(jīng)過自己的不懈努力,這學期的各門功課,都取得了較好的成績。

第一次月考語文103.5分,數(shù)學91分,英語97分。位班級第6名,年級第39名。期中考試語文93分,數(shù)學93分,英語96分。位班級第1名,年級第8名。除此之外,還在全國中學生英語競賽中以136分的成績獲一等獎,位大連市第10名,年級第1名。

取得了這些成績,只代表過去。我相信,只要我不懈努力,在20**年我會取得更優(yōu)異的成績!

(二) 紀律

在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。

老師說過,紀律是學習的保證。沒有紀律,何談學習?在下學期,我會再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。

著名作家張潔在散文《我的四季》中說道:“找到了水源,才發(fā)現(xiàn)沒有帶盛水的容器。”在生活中,我們也常常沒有充分的準備便急急上路。經(jīng)歷了艱辛卻遭遇失敗,這樣的經(jīng)驗讓我們痛心,并要付出加倍的代價來記取。

讓我們以今天的榮譽為起點,以今天的不足為,揚起理想的風帆,在20**年這片遼闊無垠的大海中向成功的港灣遠航!

初中數(shù)學期末總結(jié)學生

時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過'吃一塹,長一智',大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學生最流行的'郁悶'日子?,F(xiàn)將我上一學年的總結(jié)如下:

一、在學習。學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!

在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了綜合會計和數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用,前一門課程屬于經(jīng)濟方面的內(nèi)容,通過綜合會計,我了解了一個公司記賬的最基本的方法,對我了解和認識不同公司的經(jīng)濟實力奠定了基礎(chǔ)。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個社會,掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的,會計對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫,這次的學習也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫的不同凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現(xiàn)在社會計算機遍及各個領(lǐng)域,學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上,我認為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫助的'!

二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。

三、在娛樂上,我上學年積極參加各方組織的各項活動。比如:院系、班級組織的秋游、春游,還有認識山東古老建筑文化的游覽學習,班歌比賽,班級內(nèi)乒乓球比賽;學校里征集贊美學校、大學、大學生活等文章活動;參加社會實踐活動——黃河浮橋車流量統(tǒng)計等等。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念!

四、在其他方面,上一學年,我積極參加適宜自己的社團——英語協(xié)會、青協(xié)、交友協(xié)會。同時大學里豐富的講座也早已成了我的必修課,通過聽講座,我認識到了許多不同的東西,比如;現(xiàn)在中國的形勢、求職面試技巧、英語考試技巧等。我還積極參加學校里各個組織的競選活動。在工作上,我還積極完成年級學生會里交給的各項任務(wù),處理好各項事務(wù),其中包含我們學習部為文藝部寫的小品稿。通過在年級學生會里工作,也是我學會了怎樣處理各個方面的關(guān)系,提高了素質(zhì)。

在上一學年里,我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學年里還是存在許多不足,其中不按作息行動、學習最為嚴重,在這一學年我要嚴格自己,重新調(diào)整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧撸拍苡懈叩膶W習效率,從而騰出更多的時間干更多的事情,才能消除大一時的“心有余力而力不足”!

總結(jié)回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!

第四篇 學生個人期末總結(jié) 900字

大二學期自我總結(jié)

時間很快的轉(zhuǎn)過了大二,現(xiàn)在的我進入大三一月有余。其實小結(jié)工作在暑期就應(yīng)進行。有時候真不敢相信自己大學的時光漸漸將尾聲,大一的那份輕松瀟灑仍然在生活中隱隱約約若隱若現(xiàn)時,遙遠的大三煩惱也已經(jīng)住進了我的計劃中。擇業(yè),還是考研?慚愧的是,每次想到這個問題都有強烈的悔意,大學的放縱讓考級經(jīng)歷并不順利(英語六級、計算機二、三級),在面對大三的同時,不得不背著那些多余的壓力。再看看其他人正忙著做實驗來提高自己的專業(yè)技能;在網(wǎng)上搜尋著考研的一系列訊息;或是為自己的擇業(yè)而四處努力的時候。我,卻重新拾起陳舊的計算機書,坐在教室里一遍一遍的啃著大一大二沒有啃完的東西。

不得不承認時間過的太快,對我來說這樣結(jié)束大學生涯實在落魄;時間其實很慢,那些成功的同學來說,他們實在熬的太辛苦了。實在來之不易。過去的東西經(jīng)常將我?guī)Щ刈ゲ换氐耐?,那時候的我們是多么的單純,生活也是如此的輕松?,F(xiàn)在才明白,輕松原來只是我一人而已。大家從未停止對自己的理想而努力,我卻抱著理想做著其他的事。兩年,不知是匆匆還是漫長,我是虛度之。除了我,大家的兩年充滿了財富,真的不甘心如此的差距,但又不得不鼓勵自己面現(xiàn)實。與其說在為大二下學期作小結(jié),不如給自己的兩年生活來個反省,這樣也許更有意義。以前的我一直在想“大學”是什么意思,現(xiàn)在,當我面對如此的壓力不堪重負的時候,終于明白“大學”的含義是如此的淺顯、簡單。

可惜愚蠢地我失去了才明白,可惜上天賜予我那寶貴的兩年青春大學,更可惜了曾經(jīng)勃發(fā)的雄心,父母、愛,早已不敢再提,現(xiàn)在的我更本無法用現(xiàn)實來回應(yīng)他們的期待。聽說每年的大三都要困惑很多人,感嘆這對我來的太遲。困惑終于帶出了我所有的煩惱,同樣也讓我對腳下的路越加的明白。大一大二留下的漏洞無法逃避。大三對我來說意味著什么?該清醒了,不能再清醒的走出大學校園,這不是我來的目的。糊涂的兩年讓我失去了太多的東西。剩下的青春其實就一年了,大三能給我什么?自己該清楚了。走在前面的同學已經(jīng)給了我方向,只不過這條路太長,我得堅定的走完,因為再沒勇氣回頭了。

第五篇 大學生個人期末總結(jié)范例 850字

大學生個人期末總結(jié)范例

光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了,學年鑒定表個人總結(jié)。我從____年進入某學校就讀以來,一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設(shè)一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。

在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。我結(jié)合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優(yōu)秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學生。

第六篇 學生會工作期末總結(jié) 1300字

學生會工作期末總結(jié)

不知不覺已經(jīng)到了期末,我加入動物科學學院團委學生會已經(jīng)兩個多月了。有幸加入團委學生會,使我有機會接觸更多的人和事,令我受益匪淺?;仡欉@個學期所做的工作,自己從不適應(yīng)到適應(yīng),從陌生到熟悉,從只身一人到團隊協(xié)作。無論從哪個方面來說,我都收獲了很多很多。在部長的幫助和同事們的合作下,我在本學期取得了如下成績:

1、參與了我們生活部每月例行的寢室衛(wèi)生檢查。

學院內(nèi)的寢室衛(wèi)生檢查是我們每個月都必須要進行的工作之一。剛開始的時候,一直認為寢室衛(wèi)生檢查是一件沒什么大不了的工作。在真正的參與進來以后才知道,從打證明、分組、請常委、協(xié)管和生活委員協(xié)助我們工作,到檢查衛(wèi)生時,有太多太多可以學習的東西。因為在我們進行這項工作的時候,所遇到的很多問題都是突發(fā)性的,那時沒有部長,沒有前輩可以幫我們解決,甚至給你意見,一切只能靠自己。

2、迎新晚會的后勤工作。

迎新晚會的后勤工作是我進入學院團委學生會以來的第二份工作。我主要負責的是為準備晚會的工作人員、演員、老師以及嘉賓發(fā)放工作餐。這是一份很臟很累的工作,但是這卻完全沒有影響到我工作的熱情。因為我知道雖然我不是站在舞臺上為大家表演的演員,但是我的工作同樣很重要,我也是在屬于自己的舞臺上揮灑青春。

3、“樣板寢室”文化節(jié)。

“樣板寢室”文化節(jié)是我們部門這個學期最重要的一份工作,也花費了我們所有成員的很多心血。我參與了整個活動,在活動的前期準備工作中和同事們?yōu)榛顒映鲋\劃策;在“趣味運動會”中,我擔任了其中一個項目“危機四伏”的負責人,主要負責場地的布置、游戲規(guī)則的講解、監(jiān)督游戲的進行等工作;在“寢室設(shè)計大賽”中,我主要負責了ppt展示會場的會場設(shè)計,并在同事們的協(xié)助下進行會場布置。

4、協(xié)助其他兄弟部門開展工作。

這個學期,我們部門除了完成了自己部門內(nèi)的工作,還協(xié)助其他部門完成了一些工作。例如:協(xié)助體育部完成了第xx屆體育節(jié)的后勤工作,協(xié)助實踐部完成了關(guān)于大學生消費觀的調(diào)研活動,協(xié)助素拓部完成了學生干部的交流活動,協(xié)助權(quán)益部完成了“12.4”的普法活動,協(xié)助了組織部完成了優(yōu)秀團組織的評選活動等等。這些活動我都參與了,并且了解到團委學生會是一個大家庭,部與部之間非常團結(jié),而且在協(xié)助其他部門完成工作的同時也促進了部門之間的交流,也是對自己能力提升的機會。

每一次工作對于我來說都是一次很好的實踐過程,都是一次對自己的挑戰(zhàn),都是一次學習的機會。我也取得了很多成績,取得了進步,取得了能力的提升。

但是,在這學期中,我的工作也還存在很多不足的地方。由于剛剛加入這個集體,自己很多事情的考慮不夠全面,使得工作時間延長。這都是在以后的工作中需要不斷完善的地方,我會盡我全力更好地完成每一項工作。同時,做為一名學生會的成員,自己始終提醒著自己我所代表的不僅僅是我自己,是一個集體,是整個學生會的風貌。盡管一學期的時間很短,但我在很多方面都有提高。

總之,因為這個團隊,讓我大學生活的開始就有了不一樣的色彩,希望在以后的工作中能和大家繼續(xù)這種愉快的合作。我們就是的。要做就得做的!感謝學生會給我這次鍛煉自我、提高自我平臺的機會!

第七篇 學生會干事2023期末工作總結(jié) 1150字

轉(zhuǎn)眼間,一個學期的時間馬上就要過完了,如白駒過隙一般?;仡櫲雽W以來這一個學期,我心中有說不出的充實感、喜悅感和幸福感!入學初,我以一名11級新生的身份加入了機電工程學院分團委學生會學科部,成為學科部的一名干事,在這個階段我心中更多的是迷茫,不知道來到這個部門究竟要干些什么或者是能收獲什么。于是我懷著忐忑的心跟著學科部的步伐走了下去!

當聽說學科部要主辦演講比賽的時候,我心中大喜。因為我終于能進一步了解學科部的職能。當這一天到來時,我坐在觀眾席上,聽著選手們激情的演講,看著同學們相互交流的眼神,我想我懂了,學科部的一部分職能是讓大一的新生們更熟悉身邊的環(huán)境,更了解我們的學校,更要提供給新生們一個展示的平臺。這一刻,我為我是學科部的一員而驕傲!

接著,我們又主辦了機電大一新生的辯論賽,說實話,這是我第一次觀看辯論賽,那一個個機智活潑的辯手,骨子里充滿的是傲氣,他們不舞刀不動槍,但是一場戰(zhàn)爭就這樣開始也就這樣結(jié)束,賽場上,他們是必須有輸贏,但是我認為他們每一個人都是贏家,因為今天他們站在這里就是他們的勇氣,我佩服他們!

說實話,學科部真的好簡單,一個溫柔嫻淑的部長,一個至今單身但是關(guān)心我們每一個人的副部長,八個干各有特色,大家齊聚在一起就像一個溫暖的家!但是我們做的卻是如此的不簡單,因為那些懵懂的新生們在我們的幫助下在這么短的時間內(nèi)就了解了他們將要生活四年的環(huán)境!

接著,我們又主辦了科技定向活動,位的是讓更多的新生們了解我們的校園,看著一對對孩子們充滿激情的奔跑在優(yōu)美的校園中我們笑了,不論是為了獎品還是別的什么,他(她)們給了我們安慰!

說到這里就不得不說我們在嘉量主辦的宣講會了,全院的同學幾乎全部參加,經(jīng)過這次活動他(她)們對大學“挑戰(zhàn)杯”賽事有了更深的了解,看到他(她)們求知的眼神,我們終于知道我們有多么的成功!

當然,我們學科部的任務(wù)還是查勤,每天早上和晚上我們通過查勤來督促同學們學習對他們進行監(jiān)督,說實話,在考勤方面我很有成就感。但是在這一過程中也出現(xiàn)了許多問題,但是在我們的旭姐的指導(dǎo)下一切問題都已不是問題!

再次回顧,我要提出感謝的是我們機電工程學院分團委學生會,是它給了我們工作的平臺;再者要感謝我們學生會主席團的成員,他(她)們也在背后默默的支持我們,特別是我們的周睿學長總像是一個大哥哥一樣在一旁鼓勵我們;最后我要特別感謝我們的部長和副部長,我們的旭姐是一個精明能干、溫柔賢淑的女強人,在我心中她確實是一個姐姐的角色,我對她有的不僅僅是佩服,更多的是尊重,就像尊重一個姐姐一樣。我們的副部長是一個至今無家室的優(yōu)良子弟,當然他也是我們的大哥(雖說年齡上不知道誰大誰小),在此我真心的祝愿他能早日找到生命中的另一半!

第八篇 學生會文藝部期末工作總結(jié) 550字

期 末 工 作 總 結(jié)

——文藝部

時光飛逝、日月如梭。眨眼間,緊張而又忙碌的一學期又將結(jié)束了。這一學期來,我們文藝部在學生會這個大家庭中成長著、發(fā)展著、探索著,真的是有所進步、有所收獲。有過成功的喜悅,也有過失敗的頹廢?,F(xiàn)在此將本學期工作中的收獲與不足總結(jié)如下:

本學期中,我們文藝部與學習部配合對廣播站播音員進行了選拔,擇優(yōu)錄取,真正提高了廣播站的質(zhì)量。為同學們創(chuàng)造了輕松和諧的學習環(huán)境,為校園營造了良好的氛圍。對于稿件,我們的編輯們也仔細認真地進行挑選,并配上優(yōu)美高雅的音樂進行誦讀,收到了良好的效果。

此外,我們還向初

一、初二的同學開展了“金點子”活動。讓各班文藝委員負責把同學們對文藝部的意見、建議傳達給我們,以便我們能在工作中揚長避短,更好的為同學們服務(wù)。提高同學們的積極性。

為了提高同學們的文藝素養(yǎng),我們部還開展了“我眼中的文藝”征文活動。得到了很多同學的支持。也收到了不少優(yōu)秀稿件。通過此活動激發(fā)了大家對文藝的興趣,也更進一步讓同學們了解到:“文藝”也可用筆寫出來,同時我們也了解到了同學們良好的文藝素養(yǎng)。

本學期通過開展豐富的活動,我們文藝部得到了鍛煉與提高。當然也有不足之處:開展的活動太少,沒有真正的做到大眾化;沒有太多的創(chuàng)新活動;互動性不強等。下一步,我們將不斷總結(jié),爭取更大進步與提高。

第九篇 xxxx年7月學生期末工作總結(jié) 1000字

今年是我進入大學的第三年。兩年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)和同學們的關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。現(xiàn)總結(jié)如下:

思想政治學習方面。始終保持與____高度一致,認真學___*____“三個代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的霸權(quán)主義和分裂主義。政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習,并結(jié)合國內(nèi)國際政治生活的大事,定期作好思想?yún)R報。

工作作風方面。在學生會的工作中,我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發(fā)點,這一點正是符合了“三個代表”中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。所以,處處從同學們的需要出發(fā),為同學們服好務(wù)。兩年來,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向有經(jīng)驗的同學請教工作上的問題,學習他們的先進經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時間與程序辦事,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。

知識學習方面。學習刻苦,態(tài)度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今后的學習中需要改進。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經(jīng)濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這兩年的大學學習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學習上,每次考試也發(fā)揮的可以。在大學的后兩年中,對學習任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。

總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的規(guī)律仍需進一步適應(yīng),方法也尚需改進;在學生會的工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務(wù)。新的一年里,我一定認真要向黨員同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

第十篇 初一學生期末總結(jié)發(fā)言稿 1250字

初一學生期末總結(jié)發(fā)言稿

親愛的各位同學:

今天已是初一上學期的最后一天!窗外的釅釅冬色宣告著初中適應(yīng)期的結(jié)束,同時也暗含著新學期新生活的萌芽。

今天,請允許我說上幾句,來為我們七上學期作一個詩意的總結(jié)。

首先,讓我們打開記憶的閘門,回憶起我們走過的所有日子,所有點滴。

遙記得開學第一天,當我們走進七3這個陌生的教室,那干巴巴尋找相識伙伴的眼神,一切的一切,都太生疏;緊接著,我們開始了第一次交流,認識了第一個同學,共聽了第一堂課,互贈了第一個微笑。默契,在不知不覺中培養(yǎng);友情,在點點滴滴中產(chǎn)生。 經(jīng)過一個多月的生活,那份生疏悄悄散去,在主干道上,遇到同學也不會忘記打一個招呼,說上幾句話。同時,第一次學習上的考驗也悄然降臨。于是,我們每一個人對初中學習有了一個真正的概念。

時針繼續(xù)飛速旋轉(zhuǎn),在快節(jié)奏的學習中我們迎來了期中考試。每一分耕耘都得到了應(yīng)有的回報。而日子,也那樣逐漸的平淡下來。

半學期過往,每一個同學都對彼此的個性,興趣愛好都有了較深的了解。友誼之花也在平凡中綻放:每一次善意的提醒,每一個溫暖的微笑,每一次堅定的握手······這時候,已沒有了開學時的'那份激情,但更多的是沉穩(wěn),執(zhí)著的用行動去見證自己的夢想。

當雪花紛紛揚揚的飄落下時,本學期也走到了尾聲。期末復(fù)習時,笑語少了,嬉戲少了,只為證明自己的優(yōu)秀。至于成績是好是壞,已不是最重要,重要的是我們是否真心地努力過。 如果我們靜下來,細細的端詳這本成長的手冊,會發(fā)現(xiàn),其實我們的成長有著很多的亮點。

首先,看我們的學習,班級里絕對不乏一心追夢、旁若無人的正能量。比如說張婕,是她,用一道道自己的數(shù)學練習做舟,以上課的認真與好問作風,才乘風破浪,跨過了數(shù)學這道深而長的海峽;再比如王鎰,大家都驚艷于她那極高的作文水平與表達能力,可是只要仔細想一想,就不難發(fā)現(xiàn):這一堵扎實的語文墻正是由一次次的積累,一點點的訓(xùn)練堆砌起來的!其實,只要我們細細打量身邊的同學,我們便會發(fā)現(xiàn),我們的身邊并不缺乏榜樣,缺乏的是我們愿意學習的心。

再看我們的生活,這種亮點更是俯拾皆是:每一次力所能及的幫助,難道不是亮點嗎?每一張整整齊齊,干干凈凈的桌椅,難道不是亮點嗎?每一天一種美好的心態(tài),有什么理由不能說它們不是亮點呢?

如果我們能讓這些亮點持續(xù)閃耀,那么明天的三班一定會是一個美好、陽光的大集體! 我相信,相信同學們你們一定也會相信!對不對? 當然,我們的成長還是有少許的遺憾。我想,每一個人(包括我在內(nèi)),都難忘被老師批評時的愧疚;也難忘做錯了事受到他人指責時的羞恥;更難忘考試失利時的那種灰心與喪氣??墒?,對于成長中的遺憾,我們要把它們從成長的記憶中抹除嗎?很明顯,不用的。我們只需要用心的做好自我,做好一切,天,自會看著。

任何一種成長都值得肯定,所以我們要感恩七年級所有走過的日子,感恩所有陪伴我們成長的親人、老師、同學和朋友。從今天起,我們要做的,就是要更堅定自己的夢想,保持自己的亮點,審視并改掉自己的不足,相信我們一定等成就自己的精彩!

最后,我預(yù)祝大家新年快樂!謝謝。

學生的期末總結(jié)十篇

敬愛的 符老師:您好,經(jīng)過一學期的中醫(yī)學基礎(chǔ)理論學習,感觸頗多,自以為經(jīng)過了一學期的努力,也成長了不少,有很多感受想同您分享。時間過得真快,感覺第一次上中基課的情形就在昨日一般。您說您很欣賞魯迅,頓時覺得您一定是很有個性的人,雖在世俗之中,卻也一定是保留棱角的有氣節(jié)的正直之士,所以在日后的學習中總是帶著仰望的姿勢去聆聽您的教誨。但在心中還是會有些擔心,怕您是難以親近、高高在上的老師。開始我并不敢問問題,總是把問題憋在心里,雖然帶著問題,一直不解決的問題學習下去,很沉重,但自己一直承受著。后來看見同學們都積
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