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學校年度工作總結(jié)參考十篇

發(fā)布時間:2024-10-18 查看人數(shù):55

學校年度工作總結(jié)參考

第一篇 學校年度工作總結(jié)參考 3650字

學校年度工作總結(jié)參考范文

小史店鎮(zhèn)中心學校在20**年教育教學各種中,認真開展教育質(zhì)量推進年、深化年活動,緊扣三個任務、鎖定三個目標,大力度、強措施、狠抓教育質(zhì)量建設,成效明顯。

一、取得的成績:

1.全鎮(zhèn)上下抓教學質(zhì)量的意識明顯增強。20**年全鎮(zhèn)各中小學校積極響縣教體局、鎮(zhèn)中心學校的號召,根據(jù)本校實際制定教育質(zhì)量建設推進年深化年活動實施方案,召開動員大會,開展教育質(zhì)量大討論,統(tǒng)一認識,質(zhì)量意識越來越深入人心,教學的中心地位得到加強,形成了一把手親自掛帥,各部門共同抓教學的局面,全鎮(zhèn)33所中小學都牢固確立了教學工作的中心地位,建立了提高教學質(zhì)量的導向、激勵和保障機制。各學校從狠抓教學常規(guī)入手,規(guī)范教學行為,經(jīng)常開展教學研討活動,集體備課活動,校長經(jīng)常推門聽課,學校抓教學質(zhì)量的氛圍有了明顯的增強。鎮(zhèn)中心學校對教育質(zhì)量建設年、深化年活動高度重視,定期召開教育質(zhì)量建設推進年、深化年活動工作調(diào)度會,總結(jié)推廣在教學質(zhì)量推進年、深化年活動中的好做法和典型經(jīng)驗,部署下一步工作,教學質(zhì)量年活動開展得扎實有效??h教體局曾多次到我鎮(zhèn)對落實新課程計劃、教學常規(guī)及教育質(zhì)量建設年、深化年活動的進展情況進行了隨機抽查,總體情況良好。

2、教學工作中心地位得到確立,學校管理規(guī)范。全鎮(zhèn)各中小學校都能夠以教育質(zhì)量建設為中心,完善了各項工作制度,圍繞教學抓管理,及時解決教學過程中的實際問題,各中小學校校風、教風、學風明顯改進。大部分學校校長都能夠深入課堂、關(guān)注教師,積極參加教師的教學活動。小史店鎮(zhèn)二初中校長丁小民兩年聽課600余節(jié),為教學工作決策掌握了一手信息。廣大教職員工嚴格落實備、講、輔、批、考、評、補等各個環(huán)節(jié)工作要求,不斷優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),積極開展課程研究,努力探索教育規(guī)律,改革教學方法,大幅度提高了課堂教學效率和質(zhì)量。各學校規(guī)章制度健全,工作計劃內(nèi)容翔實,安排合理。

3、教育質(zhì)量建設氣氛濃厚,廣大教職工工作積極性高漲 全鎮(zhèn)33所學校都根據(jù)教育質(zhì)量建設推進年、深化年活動安排和考評辦法,研究制訂了提高教育質(zhì)量的過硬措施和翔實可行的各項工作計劃,修訂完善健全了各項規(guī)章制度和細化了考評辦法,量化了考評標準,制訂了獎懲措施,具有很強的可操作性,從管理層到教師都有高度的危機感、責任感和使命感,人人思奮進,人人講質(zhì)量,在思想上有壓力,在工作上有動力,體現(xiàn)了積極向上,求真務實的良好精神面貌和工作狀態(tài)。如今,我鎮(zhèn)整個教師隊伍正氣得到弘揚,廣大教師求知欲不斷增強,要求學習、提高、充電,要求業(yè)務機構(gòu)給予專業(yè)指導。全鎮(zhèn)從中心學校領導到各校校長到每位教師都在研究教學,服務教學,圍繞質(zhì)量建設抓管理,形成了凝心聚力抓質(zhì)量的良好態(tài)勢。

4、常規(guī)教學工作規(guī)范,積極推進了教育教學的改革創(chuàng)新。我鎮(zhèn)大部分中小學校都能夠全面開設課程,開足課時,能夠按照教學規(guī)范要求指導和監(jiān)督教師的教育教學工作,對平常業(yè)務檢查作了詳細記錄。廣大教師教學工作扎實認真,嚴格教育和管理學生,認真研究教材,學習課程標準,科學把握和使用教材,教法靈活,教案撰寫、備課和授課能夠同步進行,對學生作業(yè)做到全批全改,做出激勵性和啟發(fā)性的評語,對學生學習給予科學指導。鎮(zhèn)中心小學努力創(chuàng)新課堂教學,推行五種模式教學,即接受式、主體式、活動式、探究式、互動式多種教學模式相互滲透,努力推進六個轉(zhuǎn)變,即從主智教學轉(zhuǎn)變?yōu)槿娼虒W,從注入式教學轉(zhuǎn)變?yōu)樘剿魇浇虒W,從封閉式教學轉(zhuǎn)變?yōu)殚_放式教學,從靜態(tài)教學轉(zhuǎn)變?yōu)閯討B(tài)教學,從專制式教學轉(zhuǎn)變?yōu)槊裰魇浇虒W,從單一化教學轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘣虒W。二初中堅持集體備課,分學科集體研究教材,進行逐單元、逐課節(jié)分析,每人分工撰寫2-3節(jié)教案,供同頭課教師靈活使用,并在課后反思,進行總結(jié)。一初中設立教師個人業(yè)務檔案,將教師各項業(yè)務評比考核結(jié)果記錄在案,為質(zhì)量建設最終評比提供了可靠數(shù)據(jù)。二初中自創(chuàng)自編《晨星報》,已發(fā)學生作文、教師范文130多篇,其作文評價教學法正在研究和推行。二初中在學習借鑒杜郎口教學法、一初中在學習借鑒洋思教學法上均取得階段性成果。二初中徐青峰同志的情景再現(xiàn)作文效果明顯,張軍見的思想品德課與語文課的結(jié)合體現(xiàn)了學科兼融。一初中付書紅、今秋新分特崗教師馬蘭坤、高揚、蔡建麗等同志的教案撰寫、作業(yè)布置、課后反思特別優(yōu)秀,很有指導和借鑒意義,二中郭曉紅、郭紅同志的教案內(nèi)容詳實,思想創(chuàng)新,操作性很強。全鎮(zhèn)相當一部分教師掌握了課件制作技術(shù),有能力運用多媒體進行教學。

二、典型經(jīng)驗及做法

(一)、配合縣教體局學校達標創(chuàng)建活動,我中心學校與2024年春組織全鎮(zhèn)33所中小學校長,分成兩個組,乘兩輛班車,對每所學校的校容校貌、基礎建設、校園綠化、美化、校園文化等進行了參觀評估,極大推進了各校的達標創(chuàng)建活動。

(二)、狠抓新課標的學習與實踐,促進教師教育理念的轉(zhuǎn)變

課程標準的改革是實施素質(zhì)教育的一切攻堅點,新課程標準是教師確立新的教育理念的'指導與遵循。為促進我鎮(zhèn)教師轉(zhuǎn)變教育理念,我們狠抓了新課標的學習與實踐。第一,中心學校翻印了初中、小學各學科新課程標準,達到每位教師人手一冊。第二,召開校長、教導主任連席會議,全面部署新課標學習與實踐事宜。第三,安排專題學習時間,采取個人自學與集中學習相結(jié)合,要求在集中學習中,人人參與討論,人人發(fā)言,人人撰寫學習心得。第四,中心學校成立新課標學習效果測評小組,對每位教師進行測評,不過關(guān)者繼續(xù)學習,直至過關(guān),否則不允許上講臺。從而大大促進了我鎮(zhèn)教師教育理念的轉(zhuǎn)變,為提高教育教學質(zhì)量奠定了基礎。

(三)、強力推進集體備課,積累了一定經(jīng)驗

在實施新課程的今天,集體備課成了我鎮(zhèn)校本教研的一種重要形式。根據(jù)縣教體局集體備課的有關(guān)要求,我中心學校建立了金字塔式的集體備課組織機構(gòu),規(guī)范了全鎮(zhèn)集體備課的各項制度。

建立了金字塔式的集體備課組織機構(gòu):鎮(zhèn)集體備課領導小組---一、二初中、鎮(zhèn)小、小學四個學片備課領導小組;鎮(zhèn)集體備課領導小組派出督導員----一、二初中、鎮(zhèn)小各學科備課小組、四個學片各級段語數(shù)備課小組;各小學校長分包各學科備課小組。

我鎮(zhèn)集體備課的具體做法和要求:

(1)每學期開學前,各備課組制訂出切實可行的集體備課計劃,安排到周,一式兩份,一份交教導處,一份由備課組自存,以備教導處隨時檢查。

(2)集體備課定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。各備課組每周一次(一節(jié)課)集體備課。

(3)每次集體備課,各位老師按周集體備課計劃安排的課題認真研讀教材、大綱,吃透教材,提前寫好備課活頁。 備課活頁包括兩大部分:一是教材分析,二是教法分析(教法、突破重點、難點的方法,指導學生學習的方法等)。

(4)備課會上先由中心發(fā)言人發(fā)言,提出自己的授課思路,本章節(jié)的重點、難點以及突破重點、難點的措施,采用的教具、教法等,然后全體成員發(fā)表自己的看法,大家討論,統(tǒng)一觀點。

(5)各成員積極參與、暢所欲言,避免了中心發(fā)言人獨言或經(jīng)驗權(quán)威。

(6)集體備課結(jié)束后,各位老師根據(jù)討論修訂后的備課提綱和各班的學情,認真寫好教案,靈活授課。

(7)集體備課與優(yōu)秀課例評選相結(jié)合,本周中心發(fā)言人亦是下周優(yōu)秀課例的授課者。

(8)各位老師填寫的備課活頁要上交備課小組長,由分管各組的行政每月檢查一次。

(9)每次集體備課,各小組要認真做好集體備課記錄并每月上交一次,由主管領導親自檢查,學期結(jié)束交教導處存檔。

(10)集體備課時,全科組人員必須到位,不得無故缺席。如有特殊情況,必須向備課組長和教導處請假。

(11)各備課小組在每學期期末結(jié)束時要上交一份集體備課總結(jié),由教導處統(tǒng)一存檔。

(四)、以縣教育體育局課堂教學達標活動為契機,深入開展課堂教學效果評價活動

一年來,我小史店鎮(zhèn)中心學校結(jié)合縣教育體育局課堂教學達標活動,在鎮(zhèn)積極開展課堂教學效果測試活動,并通過有序恒定的月考進行驗收,努力提高教育教學質(zhì)量,收到了很好效果。

(1)、統(tǒng)一思想,營造課堂效果評價的良好氛圍

中心學校在教育質(zhì)量建設年活動初對全鎮(zhèn)教育教學工作進行調(diào)研時,通過教學工作視導和其它教學活動檢查,發(fā)現(xiàn)學校平時的課堂教學中還存在不少問題,有的教學目標定位不準確,有的教師角色定位沒有轉(zhuǎn)變,有的課堂教學針對性較差,學情研究不透,有的教師教學基本功差,少數(shù)教師工作馬虎不認真,凡此種種,導致課堂教學效益不高,這已成為制約教育發(fā)展的瓶頸。為進一步規(guī)范課堂教學行為,努力提高課堂教學效果,從20**年10月開始,我們在全鎮(zhèn)中小學中廣泛開展課堂教學效果評價活動。

20**年3月上旬,中心學校下發(fā)了《關(guān)于開展課堂教學效果評價活動的通知》和《小史店鎮(zhèn)課堂教學效果評價活動方案》,召開了全鎮(zhèn)中小學校長會議,布置開展課堂教學效果測試活動的有關(guān)工作,明確了活動開展的必要性和緊迫性,中心學校校長王貴科在會上作了動員講話。當月中旬,中心學校召開了分管教學校長和教務主任會議,就課堂教學效果評價活動開展的目的、具體做法、處理辦法等作了說明。中心學校主要領導分成四個小組深入中小學進行動員,在全鎮(zhèn)營造了課堂效果測試的濃厚氛圍。

第二篇 幼兒園年度師徒結(jié)對學校工作總結(jié) 1000字

幼兒園年度師徒結(jié)對計劃面對剛接觸新教改的紅紅來說,對任何事情都是似懂非懂,常會面對頑皮的孩子們束手無策,因此,給她安排一位教學經(jīng)驗豐富的老師,在日常工作中給于指導和帶教,是非常必要的,所以制定以下計劃。

一、提升專業(yè)技能

在教育、教學上:“教師是人類靈魂的工程師”“老師要有長流水,孩子才會有一桶水”。教書育人,教師擔負著為祖國托起明天太陽的重任。作為青年教師,要向老教師學習,努力學習科學文化知識,不斷提高業(yè)務水準,爭取在語言、計算、音樂、舞蹈、外語等各方面都有所發(fā)展,并且要學習怎么樣把自己把握的知識用孩子們喜聞樂見的方式向孩子們展示,激發(fā)幼兒潛能,讓孩子們在快樂中學習。

二、加強師德修養(yǎng)

在師德修養(yǎng)上:孩子有著水晶般的童心,珍珠般的童稚,還有那鉆石般的童真。教師應該用無限熱情,無限希望,無限愛去愛護他們,我把孩子們比作幼苗;比作新玉,我們教師應該悉心的澆灌他們、培育他們;呵護他們、雕琢他們。我將用各種方式、方法引導紅紅來了解孩子,使她在日常生活中以“媽媽”的細心關(guān)心體貼他們;在教育教學中以“嚴師”的耐心啟發(fā)引導他們;不厭其煩地教導指正、循循善誘;在游戲活動中以“玩伴”的童心信任鼓勵他們。走進童心世界,與他們同舞同歌,同喜同憂,同玩同樂,處處與孩子們打成一片,理智施愛,用愛心譜寫一曲美麗的旋律,讓愛心的種子撒滿他們成長的道路。

三、豐富保育知識

在保育知識上:幼兒教師不僅要負責“傳道、授業(yè)、解惑”,還要負責他們的吃、喝、拉、撒,保教任務相當繁重,沒有一身過硬的業(yè)務本領和一顆熾熱的愛心是不行的。我將帶領紅紅一起學習,一起探索,努力學習保育方面的知識,保證孩子們身心健康全面地發(fā)展。

四、重視及時反思

多年的工作經(jīng)驗告訴我:反思是教育教學過程中很重要的因素,它可以使教育教學有很大的收獲,可以使我在教育教學中進步的更快。并對幼兒的學習狀況做出及時準確的評價,對自身的教育教學行為做出改進。因此,本學期要求紅紅積極參與每一次的研討活動,多和同事進行討論評價,從而獲得廣泛而深入的評價反思信息,找出改進教學效果的方法和提高教學技能的對策。

總之,在以后的工作中要不斷地耐心細致的指導青年教師,引導她向有經(jīng)驗的教師學習,加強自己的師德修養(yǎng),要努力鉆研業(yè)務,敬業(yè)愛生,為人師表,爭取做一位優(yōu)秀的教師,不斷增加自身的人文底蘊,使自己在徒弟的心目中永遠是和藹可親的好師傅。

第三篇 學校衛(wèi)生部年度個人工作總結(jié) 1500字

學校衛(wèi)生工作是教育教學工作的一個重要組成部分,健康的體魄、健全的人格是一個學生順利接受教育的先決條件。身體和心理的健康,是學生成長的兩根支柱,它關(guān)系到學生的生存、做人、求知和發(fā)展。一年來,在學校領導的直接指導和親切關(guān)懷下,學校醫(yī)務室圍繞《學校衛(wèi)生工作條例》,認真落實學校衛(wèi)生工作計劃,對學生進行健康教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,監(jiān)督檢查學校的環(huán)境衛(wèi)生、努力為提高師生的健康水平服務。

一、認真做好日常工作。干凈、整潔的校園環(huán)境是教育教學活動取得成功的客觀條件,為了給學生營造一個良好的校園環(huán)境。本學期我們通過多種形式開展衛(wèi)生知識宣傳。利用黑板報、宣傳窗、廣播站、班隊活動課等陣地進行衛(wèi)生知識宣傳,按規(guī)定開設衛(wèi)生健康教育課。

實行衛(wèi)生崗位責任制,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。劃分衛(wèi)生包干區(qū),責任落實到班級,每天兩掃。衛(wèi)生檢查辦法:德育處成立衛(wèi)生檢查評比小組,每天下午上課前檢查,并在黑板上公布檢查結(jié)果,每周一在全校會上公布衛(wèi)生獲獎班級。室內(nèi)外和保潔區(qū)做到一日三打掃,每周五大掃,保持地上無紙屑、雜物,室內(nèi)窗明幾凈物品擺放整齊,拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。學生個人衛(wèi)生每周選擇不同的項目檢查一次,學校隨時抽查。始終保持園校環(huán)境清潔優(yōu)美。班級的衛(wèi)生工作情況作為班主任考核、評比先進班級等依據(jù)之一。按照學校安排定期每周五對學校環(huán)境進行消毒工作。保持學校的校園環(huán)境的潔凈,切斷傳播途徑,避免傳染病的發(fā)生。

二、積極進行健康教育。向?qū)W生普及衛(wèi)生知識,讓學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,加大了健康教育的宣傳力度。本學年辦了健康教育專欄,通過這些活動的開展,讓學生了解常見病例,提供預防能力,更好的投入學習。

三、做好傳染病、流行病防治工作。秋冬兩季是傳染病、流行病高發(fā)季節(jié),做好預防是防止其流行的關(guān)鍵。、開展健康知識宣傳活動,做好師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衛(wèi)生,認真做好眼保健操和廣播操;加強個人衛(wèi)生教育,進行個人衛(wèi)生習慣抽查,以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮,不衛(wèi)生恥辱的新風尚。做好青春期衛(wèi)生知識宣教,開展衛(wèi)生知識專題講座。班主任及任課老師輔導、督促學生勤剪指甲,勤洗手、正確做好廣播操和眼保健操。在秋冬換季之前提醒老師和同學們注意預防。并通過板報和廣播介紹傳染病預防知識。

四、盡力為老師們的健康服務。一線的老師工作都很辛苦,他們?nèi)硇牡赝度氲浇逃虒W中,但有時卻不能關(guān)心自己的健康。在學校的統(tǒng)一安排部署下,醫(yī)務室努力為老師們的健康服務,如給老師們量血壓,簡單包扎等,還配合塘沽醫(yī)院為全校在職和退休教師進行了一年一度的身體檢查。

五、體檢工作有條不紊,組織一年級的學生進行了視力普查工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,并做好了近視眼、沙眼、齲齒、營養(yǎng)不良等常見病及傳染病的防治工作。并配合保健所完成了流感疫苗的接種工作。為預防學生疾病,確保學生身心健康成長提供了保障。檢查反饋后,針對個別情況比較嚴重的學生,積極與家長聯(lián)系,對學生的情況進行追蹤。爭取發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。保證了在校每位學生的健康。

六、及時處置學生的偶發(fā)傷病。學生活潑好動,意外傷害在所難免;校園中也會出現(xiàn)一些偶發(fā)疾病,這也是無法避免的。校醫(yī)務室配備了一些常用的藥物以供應急之用,校園里發(fā)生和發(fā)現(xiàn)的小傷小病能夠得到及時的醫(yī)治,也維護了正常的教育教學秩序

七、加強業(yè)務學習,提高業(yè)務素質(zhì)。為了與時俱進,我們要積極參加上級衛(wèi)生主管部門組織的各項業(yè)務培訓,增長業(yè)務知識,提高自身的業(yè)務素質(zhì)。

總之,校醫(yī)室是為全校師生員工服務的,只要全體師生平安,就是校醫(yī)室的安慰,我室將努力工作,為校園安全貢獻自己的一份力量。

第四篇 學校出納年度工作總結(jié) 1050字

學校出納年度工作總結(jié)

本人從事出納工作,我一向本著做好自己的工作,為學校的師生服好務的原則工作著?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、財務工作

財務工作是繁冗的,也基本上是一成不變的,變動的是我們會按照上級單位對財務政策的變動隨之變更。

1、收費工作。

每項收費都是牽扯到學生、家長乃至社會的敏感神經(jīng)。因此,學校領導和我們財務人員都十分重視,都是嚴格按照政策標準收取。如開學收取的高中學費、外籍生學費、住宿費等都是按照發(fā)改委下發(fā)的收費許可證上的標準收取。其他各項代收性費用按照即時發(fā)生即時收取且學生自愿的原則下收取。所以我不敢有絲毫怠慢,各項費用均反復核對后,當天收取當天存入銀行,另外收費后認真核對學籍內(nèi)的每個學生的交費狀況,如有應交未交的學生,及時通知班主任收取,并按照每個學生的姓名和交納的每項費用開具發(fā)票。如果在收費后面核對過程中發(fā)現(xiàn)有錯交費的學生,保證無誤后及時清退,做到退費及時。

2、日常財務工作。

我們在經(jīng)過培訓后,摸索著做每項工作,隨著工作量的加大,隨著零余額支付的到來,問題、困難也隨之而來。支票開出后,還應按規(guī)定開具財政授權(quán)支付憑證,并及時送到銀行,保證正常支出。但是在支出過程中,開始有許多收款單位不了解零余額賬戶工作,給我們造成了很多的退款等一系列工作。退款指令務必要及時作出,交到銀行,這樣才能保證額度及時回到到本單位額度中,保證正常支出。之后經(jīng)過學校領導的幫忙和支持下工作逐漸趨于順利。此外,還需經(jīng)常與銀行溝通,經(jīng)常查看財政網(wǎng)上劃款、撥款狀況。

日常支出工作也同樣需要認真,雖然相同,但是依然就應按照規(guī)定執(zhí)行,仔細審核。拿回來的發(fā)票未經(jīng)校長簽字一律不予支出。費用支出所有收回票據(jù)均上網(wǎng)查詢真?zhèn)巍?/p>

財務工作每個月基本程序都是一樣的。工作很多、很瑣碎,每一天都是忙忙碌碌,但是做每一件事情都很努力,嚴格遵守各項規(guī)章制度。

二、統(tǒng)計工作

本人還兼任學校的財務和勞資的統(tǒng)計工作,如能源、財務、人員工資等等的一些街道統(tǒng)計科下發(fā)的各種定報、年報表格都需要按照規(guī)定時間內(nèi)及時上報,并與街道統(tǒng)計科持續(xù)聯(lián)系。并且在填報過程中,本著對單位負責的態(tài)度,數(shù)據(jù)準確及時,反饋回來的系統(tǒng)認為有問題的數(shù)據(jù),填寫理由得當。按時參加街道每次通知的會議,以保證統(tǒng)計表數(shù)據(jù)的無誤。

財務工作雖然平凡、默默無聲,但是我對待工作的態(tài)度卻從不馬虎,一如既往的嚴格要求自己。謹慎、細心更是財務人員在工作中不可或缺的。有很多工作并不是我一個人能夠獨立完成的,是單位所有相關(guān)的老師們的配合和領導的理解下才能完成的,因此我會努力為單位的每一位師生服務。

第五篇 小學2023學年度學校體育工作總結(jié) 1300字

本學期,我校堅持全面貫徹黨的教育方針。堅持以“健康第一”為指導思想;把體育教學工作放在應有的位置;以構(gòu)建“和諧校園,讓學生快樂健康成長”為教育宗旨。全面地推動學校的體育教育改革工作發(fā)展。

學校體衛(wèi)工作,是教育教學工作的重要組成部分,它有著舉足輕重的作用。學期初,校領導對體衛(wèi)工作,十分重視;成立了以主管校長為首的體衛(wèi)工作領導小組、預防食物中毒工作領導小組、學校安全預防工作領導小組;明確了工作目標,層層落實,責任到人。同時對學校體育器材、場地進行投資維護,不斷完善。創(chuàng)建了良好的教育教學環(huán)境。

在體育工作中,體育組的教師積極參加政治學習,認真領會黨的政策和有關(guān)教育理論,做筆記經(jīng)常反思;使得教育教學工作能夠時刻圍繞學校整體教育工作進行。在教育教學中,體育組的教師們,經(jīng)常在一起認真學習《新課改》的有關(guān)理論,積極參加校內(nèi)外教研活動和市、區(qū)教育局組織的學習觀摩活動、教研組內(nèi),開展教研課評比活動;互相聽課取長補短,不斷提高教學水平。

在以“健康第一”為指導思想同時,我們狠抓課間操,做操質(zhì)量。體育教師利用體育課和活動課時間協(xié)助班主任抓廣播操訓練,使得每一個學生都能夠積極投入到課間操鍛煉中來,并開展了廣播操比賽,強身健體,達到了較好的鍛煉效果。

我校在學期初,就全面啟動小學生陽光體育活動的實驗工作,確保學生每天一小時體育活動時間;開展豐富多彩的課間體育活動,使更多的學生積極參與,努力達標。在方案實施中,尊重學生的主體地位,以引導學生自主活動為主,教師講授、指導為輔。讓學生多練、多動、多想,充分發(fā)揮學生的個性特長。豐富了學生的課余文化生活。先后舉辦了田徑選拔比賽,籃球選拔賽等小型多樣運動會。同時開展了教工拔河比賽活動;不但提高了學生的身體素質(zhì)。也活躍了教師身心,提高了身體素質(zhì)。堅持以田徑、籃球為傳統(tǒng)項目的課余訓練,做到四落實,保證訓練質(zhì)量,提高了學校運動隊水平。以小型多樣的乒乓球、籃球、棋類等為特色,豐富學生的課余文化生活。嚴把《學生體質(zhì)健康標準》測試關(guān),貫徹“學校教育要樹立健康第一”的指導思想,全體育組的教師圓滿地完成學年度《學生體質(zhì)健康標準》的登統(tǒng)上報工作。合格率98%優(yōu)秀率29%良好率28%及格率41%。通過測試,使學生養(yǎng)成了積極參加體育鍛煉的習慣,提高自身自我保健能力和體質(zhì)健康水平。

在xx年年4月,?;@球隊在縣小學籃球賽取得第五名;5月學校乒乓球隊在體育組老師帶領下,參加了長興縣小學生乒乓球比賽獲得男子團體第五名、女子甲組團體第四名的好成績。10月第二屆學校田徑運動會在體育組和其他老師們不辭辛勞,積極組織全校各班學生,參加競賽活動;使得運動會能夠圓滿成功,為學校參加縣田徑運動會提供了有利的依據(jù)。在11月縣田徑運動會上取得了團體第九名的好成績,順利取得甲級隊。

本學期即將結(jié)束,成績只能說明過去,我們決心在上級正確領導和關(guān)心支持下,依靠全體教師,以“新課改”為契機,在一如既往地推動學校體育教育改革的同時,加大教科研力度,在體育教育教學工作中,“更新觀念、齊心協(xié)力、努力鉆研、開拓創(chuàng)新、不斷進取”,“爭一流、創(chuàng)特色”為把我校的體育特色建設的更美好,在新的一年里取得更大的成績而貢獻出我們應有的力量。

第六篇 美容美發(fā)培訓學校年度總結(jié) 900字

隨著社會主義市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展,我培訓學校和社會各行各業(yè)一樣,得到了快速蓬勃的發(fā)展,回顧一年來的辦學情況我們深感在上級主管部門的領導下,在社會各界的大力支持下,取得了一定的成績.現(xiàn)將一年來的情況總結(jié)如下:

一、從社會中來,到社會中去。努力培訓各類人才,為社會服務。

我們本著為社會服務的原則,努力為國家減輕負擔。發(fā)展再就業(yè)的辦學思路,招收社會各類人員進行培訓,全年共招收學員97名,其中91名參加考試,通過培訓各門成績合格為89名,90名學員走上了再就業(yè)道路,使她們又一次為社會服務,同時也解決了她們的工作生活問題。共有7名學員自己開起了美容院成了經(jīng)營者,為更多的女性朋友帶來美、傳播美。

二、嚴格辦學,嚴格管理,造就合格人才。

過去的一年,我們本著嚴格辦學的原則,嚴格挑選師資隊伍,培養(yǎng)高素質(zhì)人才。為了讓學生學到更多的知識,我們采取走出去的辦法,去杭州、上海、廣州等地學習取經(jīng)。從這一年的辦學情況看,基本上達到了要求。

三、嚴格財務管理,收費合理標準。

上年度我們投入了一部分資金用于教室和實驗室的裝璜,并添置了一些設備,雖然投入資金不大,但取得的效果比較明顯。在財務管理上,我們嚴格遵守國家的各類規(guī)定,資金進出清楚,各項制度健全,執(zhí)行開支情況良好,在收費上,嚴格遵守物價局的收費進行收費,對一些下崗人員、無固定收入的人員,采取減免辦法,盡量減輕她們的負擔,使她們更安心學習,并為她們準備了寢室,提供免費住宿。

一年來的培訓工作,我們也發(fā)現(xiàn)許多問題和不足,如:

1、對下崗職工的優(yōu)惠政策,還需進一步提高;

2、對招收的對象文化程度要求不夠高;

3、對一些職業(yè)女性特別是雙休日、上夜班的人員參加培訓的時間不夠靈活。

這一年中,我們在辦學的經(jīng)驗和師資隊伍的管理上取得了一定的經(jīng)驗,但離上級的要求和社會的需求還存在著一定的差距。在新的一年里,我們還要不斷地向優(yōu)秀培訓機構(gòu)學習,不斷努力創(chuàng)新。在教學過程中我們感觸很深,發(fā)現(xiàn)美容行業(yè)普遍的文化素質(zhì)低下。如何提高這些人的文化素質(zhì),如何培養(yǎng)出一批優(yōu)秀美容師是我們新年度思考的問題。

在新的年度里,我們將在上級部門的領導下,嚴格遵守國家的規(guī)定,努力開拓辦學工作,為社會各界服務,培訓好人才,回報社會。

第七篇 學年度第二學期學校工作總結(jié) 3350字

XX——XX學年度第二學期學校工作總結(jié)

歲月悠悠,時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,本學期已接近尾聲。本學期,我校在科學發(fā)展觀重要思想的指導下,在縣教育局、鎮(zhèn)中心學校的正確領導下,經(jīng)過全校教職工的共同努力,學校以爭創(chuàng)隨北名校為目標,認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和教育方針,堅持“教學為中心,育人為根本”的工作思想,緊張、有序、扎實、高效地開展工作,順利完成了各項工作任務,實現(xiàn)了既定目標?,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

一、工作回顧

本學期,我校以穩(wěn)定促發(fā)展,不斷開拓進取為指導思想,明確一個主題:全面實施素質(zhì)教育,以人為本,努力提高學生、教師的素質(zhì)。體現(xiàn)兩個重點:教研課改與學生行為習慣的養(yǎng)成教育。促進三個提高:通過開展豐富多彩的學生自主實踐活動,促進學生全面素質(zhì)的提高,展現(xiàn)我校學生的風采;通過扎實有效地教學管理,促進教師教學綜合能力提高,樹立教師良好的教育教學形象;通過“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象”等活動,促進學校整體辦學水平的提高,樹立良好的學校品牌。落實四項工作:規(guī)范學校管理,強化隊伍建設,提高教學質(zhì)量,創(chuàng)建學校特色。圍繞這一總的目標,我校本學期主要開展了以下工作:

(一)、以提高辦學效益為宗旨,狠抓了教學教研工作。

1、常規(guī)教學常抓不懈。 我們繼續(xù)狠抓了常規(guī)教學,落實了教學工作的規(guī)范化管理。我們嚴格按照國家部頒標準開齊規(guī)定的課程,按照大綱進行教學活動,注重學生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的提高,以《小林一中常規(guī)教學管理辦法》為依據(jù),加強了對各項教育教學計劃的制定與實施的檢查, 通過多種形式加強對教師的教學檢查,了解教師的教學效果。學校要求校委會干部經(jīng)常深入課堂,隨時了解教師教學常規(guī)的落實情況,規(guī)定每名干部每學期聽課不得少于20節(jié)。2、教研教改有聲有色。 我們本著“講實效,切實際”的原則,采取靈活多樣的形式,開展教研活動。鼓勵和引導教師積極參加教改實驗,撰寫教學教研論文,注重教師教育教學的更新及素質(zhì)提升。本學期,我校繼續(xù)大力推進課堂教學改革,取得了顯著地成效,得到了中心學校領導的一致好評。學校還多次派教師外出學習,帶回了很多先進的教育教學理念,有力地推動了我校教研教改活動的深入開展。3、啟動新教育,開展豐富多彩的活動。 新教育是我國教育上的又一大改革與創(chuàng)新,它體現(xiàn)的是一種全新的教育理念。本學期我校在啟動新教育上大膽探索、勇于實踐,開展了豐富多彩的活動。啟動了一周生活開啟儀式,大大激發(fā)了全校師生的工作、學習熱情,精神面貌煥然一新;開展了早讀、午習、暮省活動,學生學習生活緊張而有序,快樂又充實;營造書香校園,師生共寫隨筆,極大地鼓舞了學生,也給校園增添了濃厚的文化氣息;學生勞動實踐基地的建立,豐富了學生的校園生活,更鍛煉了他們動手的能力。4、畢業(yè)班工作扎實有序。 針對我校本屆畢業(yè)生底子薄的狀況,學校早著手,及時采取得力措施,加大對本屆畢業(yè)班的管理力度,多次召開九年級教師、班主任會議,加強了畢業(yè)班工作的研討,不斷總結(jié)經(jīng)驗,找出差距。制定了狠抓中等生、不放棄后進生、力保優(yōu)等生的策略,各個班級在“培優(yōu)”“轉(zhuǎn)差”、整頓班風和學風方面開展了卓有成效的工作。繼續(xù)改進、完善九年級月考制度,利用中考備考動員會、中考百日誓師大會、學生座談會等形式全方位地營造良好的復習迎考氛圍;我們還密切關(guān)注中考信息,與兄弟學校和教研室保持密切聯(lián)系,及時了解中考信息,派各科教師準時參加中考備考會。5、教育教學成果喜人。 一分耕耘,一分收獲,正是廣大教職工的共同努力,我校在教育教學上取得了輝煌的成績。本屆中考我校又有新的突破,其它年級的期末考試也縮小了與中心學校的差距。課堂教學改革日臻完善,教師的論文有十多篇獲得市級不同等級的獎勵,學生參加的各種競賽也獲得了好的名次。學校成功的舉行了演講會,廣播操比賽,征文大賽等活動,廣大學生不僅得到了各種能力的鍛煉,也收獲了信心,增長了見識。

(二)、高度重視德育工作。

1、狠抓了學生各種習慣的養(yǎng)成教育。 良好的行為習慣是一個人成功的關(guān)鍵,青少年正處于成長的關(guān)鍵時期,不良的習慣一旦養(yǎng)成,就會大大影響他未來的發(fā)展。我校政教處高度重視學生生活、學習、衛(wèi)生等各種行為習慣的養(yǎng)成教育。經(jīng)常利用廣播、晨會等大力宣傳,并且要求各班開好每周的主題班會,辦好每期的黑板報,檢舉學生中的不良行為,及時找出問題,指明改進的方向,力爭讓每位學生都成為一個文明守紀的中學生。2、強化了安全教育。 安全工作是學校工作的重頭戲,它直接影響著學校工作的正常開展及學校的發(fā)展。本學期,我校大力強化了學生人身及財產(chǎn)的安全教育。學校要求各班每月上好一節(jié)安全教育課,要有教案、活動記載等文字材料。通過黑板報、櫥窗等廣泛宣傳有關(guān)安全常識。學校政教處還精心組織了防火、防地震等的逃生演練活動,大大增強了學生安全防患意識。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,讓每位家長都認識到安全的重要性,以便從各個方面來關(guān)注學生的安全。學校還異常重視校園財產(chǎn)的安全,無論是節(jié)假日還是平時,都妥善安排教師輪流值班,以確保校園財產(chǎn)的安全。3、衛(wèi)生工作絲毫不放松。 衛(wèi)生是學校的臉面,它關(guān)系到學校的形象,因此,我校本學期繼續(xù)狠抓了衛(wèi)生工作,大力整治校園環(huán)境。政教處組織學生每周進行一次衛(wèi)生大檢查,并且每周隨時抽查,及時公布,限期整改,衛(wèi)生的評比結(jié)果與班級評估掛鉤。我校面積大,衛(wèi)生死角也不少,通過大力的整治,衛(wèi)生狀況大為改觀,校園環(huán)境異常凈化、美化。4、校園文化建設獨具特色。 學校是育人的場所,它應該具有濃厚的文化氛圍,只有這樣,學生才能在潛移默化中受到良好的熏陶。本學期,我校狠抓了學生文明寢室的建設,各班充分發(fā)揮學生的主觀能動性,精心布置各個寢室。學生們利用墻貼、字畫等把寢室裝扮得既美觀又溫馨。教室的布置也很有特色,前后黑板的上方是醒目的大標語,用以作為班訓;每塊小黑板的上方都是學生自編自寫的“名言警句”。學校還在教學樓的墻壁上裝飾有各種各樣的語錄牌。整個校園都洋溢著濃郁的文化氣息。

(三)、以優(yōu)質(zhì)服務為目標,做好各項保障工作。

我們立足于為廣大師生服務,為教學中心服務,努力構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效地服務系統(tǒng)。本學期,我校狠抓了校園環(huán)境的綜合治理,嚴格門衛(wèi)管理,加強安全值班,優(yōu)化了教學秩序,保證了學生有一個安全文明的學習環(huán)境,有效地控制了安全事故的發(fā)生。我們加強了學生公寓、食堂的監(jiān)督和管理。為了提高后勤工作人員的服務質(zhì)量,學校成立了學生食堂管理委員會,讓學生參入管理,進行監(jiān)督,隨時反饋學生的意見,及時改善學生的生活。為了解決單身教職工及支教教師的住宿問題,本學期教師周轉(zhuǎn)房破土動工,現(xiàn)在即將竣工。為了報建教師周轉(zhuǎn)房,我?;ㄙM了大量的人力物力,克服了重重困難,工程進展很順利。為了解決廣大師生的用水用電問題,學??倓仗幭氡M一切辦法,經(jīng)常檢修水路和電路,排除一切故障,確保師生正常的生活需要。我校一直很重視環(huán)境育人,優(yōu)雅的校園環(huán)境能使人神清氣爽、心曠神怡。本學期,我校又對部分花草樹木進行了剪修,校園更加靚麗了。

二、存在的不足及今后的打算

本學期,在上級主管部門的關(guān)心下,通過全體一中人的共同努力,我們?nèi)〉昧擞心抗捕玫某煽儯斎辉诳吹匠煽兊耐瑫r,也應該看到存在的不足:

(一)、學校的辦學條件需要進一步改善

由于資金短缺,我校的校園網(wǎng)絡遲遲未開通,多媒體教學設備也不齊全,學校飯棚簡陋不堪……所有這些都有待改善。

(二)、教師隊伍的整體素質(zhì)有待進一步提高

我校教師隊伍建設有著較好的工作基礎,整體素質(zhì)較高,隨著教育教學改革的進一步深化,對教師隊伍的素質(zhì)有了更高的要求,高尚的師德、先進的教育理念、嫻熟的教學技能、較高的課堂教學水平、深厚的文化底蘊、較強的教研能力等這些方面都有待我們進一步提高。

(三)、教師年齡普遍偏大,教師編制嚴重不足。

教師年齡老化是當前教育上的總體趨勢,我校更是如此,40歲以下的青年教師不足三分之一。教師年齡大,思想也不太活躍,更缺乏朝氣與活力。我校教師缺編,任課負擔普遍很重,對教學質(zhì)量的提高帶來很大的影響。

回顧過去,我們?yōu)槿〉玫妮x煌成績而感到欣喜,展望未來,我們更是豪情滿懷,創(chuàng)建一流的學校管理,開創(chuàng)一流的工作業(yè)績,讓我們?nèi)w小林一中人以高漲的熱情和干勁,繼往開來創(chuàng)新業(yè),夯實基礎鑄名牌,為實現(xiàn)我校的宏偉目標而繼續(xù)奮斗。

第八篇 學校2023年度工會總結(jié) 4550字

XX年度,碧桂花城學校工會在陳村鎮(zhèn)教育工會和學校領導的正確領導和大力支持下,根據(jù)教育工會的工作部署,深入學習理論,堅持以法治會,加強自身管理體系的建設,全面提高教代會質(zhì)量,組織全校教職工團結(jié)進取、奮力開拓,加強學校的物質(zhì)文明建設和精神文明建設,為學校的教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻。教職工是學校的主人,是學校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設者。

現(xiàn)將XX年工會工作總結(jié)如下:

一、提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),建設一支優(yōu)秀的教師隊伍。

學校的首要工作是教育教學,要提高學校的教育教學水平就必須有一支思想素質(zhì)好、業(yè)務能力強的教師隊伍。今年,工會配合學校德育處、教學處開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。

1、加強理論學習,提高教工師德水平。

不斷學習是提高教師師德水平,促進教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。學校領導一直注重教職工的理論學習,規(guī)定每周一晚上為教師集體學習時間。通過學習,不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。

學校工會積極配合教學處每月通過郵件,給全體教職工發(fā)送政治理論的學習資料,讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。今年工會組織新教師學習了《xx在全教會上的講話》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》,以及最新出臺的《小學教師專業(yè)標準》和《中學教師專業(yè)標準》等文件,通過知識競賽、演講比賽、專業(yè)考核等各種形式檢測、鞏固這些知識,提醒教師時刻記住遵紀守法,謹記____的教誨,修煉內(nèi)功,提高師德修養(yǎng)。在學法的基礎上,工會協(xié)助考核組修訂了我校的《教師管理條例》、《班主任管理條例》等各項規(guī)章制度,對師德提出了明確的要求,成為教師約束自己行為,提高師德水平的保障。

2、組織各種活動,提高教育教學能力。

教學質(zhì)量是學校的生命線,擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍是教學質(zhì)量的保障。我校規(guī)定,每星期各科組組織教師業(yè)務學習一次,星期二下午語文,星期三下午數(shù)學,星期四下午英語,星期三上午綜合組。通過業(yè)務學習和教研活動的開展,提高了教師們的教育教學能力。我校提倡高效課堂,提倡精講精練,在課堂上以學生為主體,注重學生各種能力的培養(yǎng),使得我們的課堂教學煥發(fā)了勃勃生機,教學質(zhì)量有了質(zhì)的飛躍。工會創(chuàng)造一切條件,通過組織各種活動來提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設水平。在開學前,學校就組織了一批優(yōu)秀的老教師,對新老師進行培訓,使新老師在開學后能很快地適應學校的工作。接下來又開展了新教師展示課、新課標達標課、科組示范課、外出學習匯報課等,給老師們提供了學習和交流的機會。

其次,工會大力支持開展教師教學技能和基本功培訓,要求全體教職工立足崗位成才,通過自學、函授等方式提高文化素質(zhì),通過教育教學實踐活動提高業(yè)務水平。在“新五項”基本功培訓中,本年度主要集中開展了三筆字比賽、說課比賽、英語簡筆畫、講故事、幼師舞蹈等技能考核。

再次,工會配合教學處,在教工閱覽室新增加了大量的圖書,為教師科研提供了方便。經(jīng)常組織教師外出去兄弟學校參觀、取經(jīng),除此之外,今年還組織了6位英語老師去英國培訓,2位老師去香港等參觀學習,組織多位語文老師去深圳學習,組織多位數(shù)學老師去肇慶觀摩,豐富了老師們的知識結(jié)構(gòu),拓寬了老師們的教育視野。在校內(nèi),工會還組織教職工學習了安全知識,進行各種演習,如消防演習、逃生演習,地震演習等等,使校園安全得到進一步的保障。

二、急教工所急,想教工所想,把工會建成溫暖的職工之家。

要發(fā)揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關(guān)心教師,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。每年學校董事會都給予工會人均2500的經(jīng)費,用于工會的運作,從經(jīng)濟上保障工會的工作開展。

1、關(guān)注青年教師的成長

我校每年都要招進一批年輕的教師,這些教師活動能力強,知識結(jié)構(gòu)先進,為學校增添了新的活力。為了幫助青年教師迅速成長起來,工會為首召開“新教師座談會”,認真了解新教師的思想狀況和生活困難,給他們以溫暖的關(guān)懷。學校為每一位新入職的職工免費提供家居用品、個人基本生活用品,解除他們的生活問題,使得教職工能夠很快投入工作。工會委員會的委員還與新教師結(jié)成幫教對子,時常找他們談心,關(guān)心他們的每一步成長,使新教師克服了剛進校好高騖遠、躁動不安、耐挫能力差等不良情緒,逐步成長為合格的教師。

2、關(guān)心教師的身體健康情況

工會每年組織所有教師進行健康檢查,還從廣州請來健康專家為教師們進行健康講座,為教職工購置大量的體育器材,組織大家鍛煉身體,讓老師們都擁有健康的身體。

3、關(guān)心教職工的實際困難

近年來,隨著教職工人數(shù)的增加,學校住房十分緊張,工會積極主動想辦法,從花城員工樓租了一層樓的房子,并斥資重新裝修,配置了新的家電和家具,為老師們解決了住房問題,消除了老師們的后顧之憂。教師宿舍樓中,部分空調(diào)、熱水器因使用多年,開始出現(xiàn)老化現(xiàn)象,工會得知這一情況,積極向校領導提出申請,為老師們換上了新的熱水器和空調(diào)。除此之外,工會還考慮到教師的工作方便,經(jīng)過校領導的批準,將原辦公室的臺式電腦全部更換為手提電腦,在教師宿舍也安裝了無線上網(wǎng)設施,使老師們在宿舍也能上網(wǎng)。學校教職工遇有婚喪產(chǎn)假,學校工會都組織人員前去慰問,把學校的關(guān)心送到每個教職工的心坎上。使他們得以全身心地投入到教育教學活動中,把學校事當作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中,為學校發(fā)展作貢獻。

三、開展各種文體活動,加強學校精神文明建設

1、開展各種藝術(shù)活動。為提高教師們的審美情趣,學校工會在開學初就制定了一系列文藝娛樂活動計劃,組織教師參加。成立了健身操培訓班,請舞蹈老師每星期兩次教教職工跳健身操,成立了教工合唱團,請音樂老師教大家唱歌。每年的教師節(jié)和元旦,學校工會還組織慶祝晚會,為老師們提供展示才藝的平臺;此外,工會還多次組織教師唱卡拉ok、節(jié)日聚餐和郊游燒烤等活動,讓大家創(chuàng)造溝通感情,交流心得的機會?!笆弧苯M織教師到從化泡溫泉、廣州夜游珠江,暑假組織老師前往海南、珠海等地旅游,使老師們愉悅了身心又增長了見識,學校的精神文明建設上了一個新的臺階。

2、開展各類體育活動。全民健身是我國的優(yōu)良傳統(tǒng),我校工會充分發(fā)揚了這一傳統(tǒng),開展了各種各樣的體育比賽和體育游戲,讓教師既煅煉了身體,又培養(yǎng)了頑強拼搏的精神,還增強了主人翁意識,培養(yǎng)了愛校精神。學校開展了教工籃球賽、軟式排球賽、拔河等各種競賽,夏天每周定時開放學校游泳池給教職工進行游泳,還開設具有特色的教工之家,添置了電視、dvd、棋牌等娛樂設施。這些舉措,不僅豐富了教師的文化生活,而且促進了校園文化建設。

學校工會,一直關(guān)心教職工生活,把工會建成溫暖的職工之家。積極組織教工參加鎮(zhèn)教育工會的各類文體活動。年初,工會組織教職工參加了順德區(qū)教育局舉辦的“民辦學校教師千人趣味運動會”和鎮(zhèn)教育線“跨年音樂會”,三月,參加了陳村鎮(zhèn)舉行的“三八”節(jié)教師風采大賽,大賽中,我校幼兒園的節(jié)目“時裝秀”獲金獎,學校的節(jié)目“春江花月夜”獲銀獎;在十一月份陳村鎮(zhèn)舉辦的教師合唱比賽中,我校歌曲《山丹丹開花紅艷艷》獲一等獎。

全年工會共組織文娛活動十余場,體育活動五場。在活動過程中,教師們不僅陶冶了身心,更重要的是增進同事之間的友誼,營造一個寬松和諧快樂的工作環(huán)境。

四、堅持校務公開,加強行風建設,發(fā)揮工會的監(jiān)督功能

教職工是學校的主人,是學校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設者。學校工會長期以來,一直關(guān)心職工生活,堅持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。

1、實施民主管理

每學期學校都召開一次教職工代表大會,讓教職工積極地以主人翁的精神參與學校的管理。正是由于群策群力,才使我校的建設有了長足的發(fā)展。

2、堅持校務公開

學校工會全面貫徹、執(zhí)行鎮(zhèn)政府、教育局、教育工會關(guān)于“校務公開”的精神,積極組織實施學校校務公開。本學年共召開三次座談會,會上,學校領導傾聽教職員工對學校工作的意見和建議。會后,設立學校校長意見箱,設置學?!靶展_”郵件通道。校務公開使教職工對學校發(fā)展前途、改革目標、管理方法、工作程序進行了全面深入的了解,調(diào)動了廣大教職員的工作積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

我校校務公開的渠道有三。一是在教代會上公開校務。由學校行政領導向教職工代表匯報財務、收費、福利、工資、干部任用、基建、職評、評先、考核、等情況,接受代表的詢問。二是有暢通的校務溝通渠道,接受群眾的監(jiān)督、意見和建議。三是深入各部門,聽取意見,轉(zhuǎn)達反饋,增進了解。一年來,校務公開的可信度、透明度進一步提高,使學校領導班子能把全校教職工緊緊地團結(jié)在一起,在各項工作中爭創(chuàng)一流。

3、參與學校的決策

工會在協(xié)助校行政進行學校內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。學校的重要決策和重大活動都由教代會參與商討,如《課堂教學評優(yōu)標準》、《教學常規(guī)檢查準則》、《學校工作計劃》、《碧桂花城學校教職工福利待遇條例》、《碧桂花城學校教工宿舍與停車場管理條例》等。教代會發(fā)揮監(jiān)督職能,對學校各層級干部提出述職的要求,學校年終考評評價。

發(fā)展學生特長,激發(fā)學生潛能,學校教師積極組織學生興趣活動,提升學生特長優(yōu)勢,促進全面發(fā)展。這一年,先后有43篇學生作文在市級以上報刊發(fā)表,英語能力競賽、繪畫比賽、舞蹈、豎笛比賽、電子小報、小學生動畫制作、電腦網(wǎng)頁制作、小發(fā)明等都分別獲得好成績。

XX年度,全校教職工在陳村鎮(zhèn)工會的大力支持和校領導的帶領下團結(jié)向上,為學校的發(fā)展奮斗、拼搏,取得了一系列的好成績。學校和幼兒園雙雙被評為“順德區(qū)十佳民辦學校”和“順德區(qū)十佳民辦幼兒園”。劉志偉老師在順德區(qū)初中古詩歌鑒賞優(yōu)秀教學課件評選中獲一等獎;謝翠平老師在陳村鎮(zhèn)小學數(shù)學三年級素材片段設計評比中獲一等獎;蔣雙雙老師在小學信息技術(shù)學科說課比賽中獲一等獎;鄧小芳老師獲順德區(qū)小學語文教師綜合素質(zhì)大賽陳村鎮(zhèn)低年級段一等獎;吳鵬老師獲順德區(qū)小學語文教師綜合素質(zhì)大賽一等獎;成月明老師在順德區(qū)小學科學實驗器材及教學運用設計競賽活動評比中獲一等獎,在陳村鎮(zhèn)生物課教學設計評比活動中獲一等獎,《植物向性運動的整合實驗》獲XX年陳村鎮(zhèn)小學五年級科學實驗裝置設計制作比賽一等獎;張峰老師參加“南粵校園黨旗紅”書法、繪畫、攝影比賽,獲一等獎;譚加文、代天良兩位老師被評為順德區(qū)第二屆優(yōu)秀民辦教師,代天良老師、沈波老師被評為鎮(zhèn)學科帶頭人;趙定國老師被評為鎮(zhèn)先進教師,并榮獲順德區(qū)校訊通應用先進管理者、先進教師獎;李明輝老師被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任;余江平老師鎮(zhèn)師德修養(yǎng)先進個人;劉春燕、馮旭紅被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀德育工作者;朱小琳、黃洪師被評為順德區(qū)優(yōu)秀班主任;羅燕霞、郭園被評為鎮(zhèn)教書育人優(yōu)秀教師;黃杰、聶桂珍被評為鎮(zhèn)師德修養(yǎng)先進個人;任鋒波被評為鎮(zhèn)十佳輔導員;張愛平在全國初中化學競賽中獲佛山市優(yōu)秀輔導老師獎;焦肅英等十六位老師在全國小學生作文書畫大賽中榮獲國家級輔導類金獎;陶連青等四位老師獲全國青少年冰心文學大賽金獎。

在即將到來的XX年,我們將加強工會自身建設,做好各方面工作,爭取上級領導與董事會的大力支持,維護教工利益,切實起到橋梁的作用,為學校發(fā)展做出更大貢獻。

第九篇 學校愛國衛(wèi)生工作年度總結(jié) 1350字

今年,我校的愛國衛(wèi)生工作在鄉(xiāng)委政府的直接領導下,以xx大精神為思想指導,認真學習貫徹全國農(nóng)村衛(wèi)生工作會議精神,掌握新形勢下愛國衛(wèi)生工作的特點、內(nèi)涵。堅持實事求是思想路線,把握因地制宜、分類指導、量力而行、循序漸進的工作原則,緊緊圍繞除四害、農(nóng)村改水、改廁、創(chuàng)衛(wèi)、健康教育等中心內(nèi)容,使我校愛國衛(wèi)生水平再上一個新臺階,促進我校兩個文明建設?,F(xiàn)將創(chuàng)建的工作總結(jié)如下:

一、領導重視,精心部署。

衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展與社會經(jīng)濟發(fā)展相輔相成,共同促進。我校始終把愛衛(wèi)工作作為仁村中心小學精神文明建設一項不可獲缺的內(nèi)容,一直倍受領導的重視。我校把將愛衛(wèi)工作納入學校工作計劃之中,明確了任務、職責。

為此,我校在年初按工作思路認真部署20xx年愛國衛(wèi)生工作,相應制定了一些具體措施。愛衛(wèi)辦公室人員在工作分工上各有所重點,形成了具體工作負責制,這有利于工作人員進一步做好本職工作。另一方面,我校根據(jù)縣鄉(xiāng)愛委會的要求,相應制訂《xx小學愛國衛(wèi)生工作三年規(guī)劃》,層層落實,明確責任。形成了領導負責抓、辦公室工作人員具體抓、各部室協(xié)調(diào)抓的良好局面。

二、進一步加強健康教育宣傳和創(chuàng)衛(wèi)工作

開展全體師生健康教育活動,向全體師生輸送衛(wèi)生知識是提高農(nóng)村小學生科學文化素質(zhì)的好形式,也是加強社會主義精神文明建設的一項重要措施。我校建立了xx中心小學健康教育領導小組。

今年我校一如既往地開展衛(wèi)生知識宣傳普及工作,征訂健康博覽雜志,辦黑板報。通過向中小學校師生宣傳衛(wèi)生知識,通過一系列的宣傳,讓中小學校師生更深入地了解并掌握衛(wèi)生基本常識,提高中小學校師生的自我保健能力,從而樹立“講衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥”的新風尚。

三、抓好愛國衛(wèi)生月活動,加大環(huán)境整治力度。

四月份是全國愛國衛(wèi)生月,為了扎實有效地開展愛衛(wèi)工作,進一步整治改善校園環(huán)境衛(wèi)生狀況,創(chuàng)造優(yōu)美整潔的生活環(huán)境,提高中小學校師生的衛(wèi)生意識。

我校認真貫徹縣、鄉(xiāng)有關(guān)文件精神,在總結(jié)往年活動經(jīng)驗的基礎上,精心安排,廣泛宣傳,動員中小學校師生參與到此項活動當中。

此次愛國衛(wèi)生活動月共出動中小學校師生達400余人次,清除衛(wèi)生死角5處,進一步加強環(huán)境綜合治理力度。同時,我校根據(jù)本職工作特點,著重進行除“四害”消殺和改水、改廁等衛(wèi)生基礎設施的工作。

四、狠抓除四害工作

“四害”作為愛國衛(wèi)生工作的一項重要內(nèi)容,對于推動衛(wèi)生防疫工作具有重要意義。我校開展除“四害”工作活動已有二年,從總體效果來看是好的,但今后的任務還很重,尤其是要進一步宣傳普及科學除害防病知識,加強除“四害”科研和技術(shù)水平,更好地為中小學校師生生活服務。

開展除“四害”消殺工作是愛國衛(wèi)生當中一項必不可少的組成部分,是環(huán)境整治的一項重要內(nèi)容。我校今年于5月~7月先后對校園范圍開展4次環(huán)境消殺活動,基本上控制了蚊蠅密度,使之達到不足為害水平,保證了中小學校師生的日常生活環(huán)境。

回顧一年來的工作,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?,但存在的問題還不少,少數(shù)師生的衛(wèi)生意識偏低,健康教育衛(wèi)生宣傳工作還不夠深入,經(jīng)常性愛國衛(wèi)生管理工作不夠,改廁還需進一步加大力度,除四害工作體系需待完善,這些都是中小學校今后工作中的重點。

我們應當繼續(xù)堅持以《xx》為指導,學習《全國農(nóng)村衛(wèi)生工作會議》的精神,在黨的xx大指引下,認真組織實施愛國衛(wèi)生方針,真抓實干,鞏固提高中小學校師生衛(wèi)生成果,促進xx兩個文明建設。

第十篇 學校精準扶貧年度工作總結(jié) 2350字

根據(jù)省、市、區(qū)有關(guān)教育扶貧攻堅的部署,依xx省教育廳《xx省教育廳教育精準扶貧試點方案》、《xx省教育廳教育精準扶貧工作規(guī)程》、《xx省教育扶貧規(guī)劃(20xx-20xx年)》和xx區(qū)教育局《xx區(qū)教育局精準扶貧工作實施方案》、《xx區(qū)教育精準扶貧學校結(jié)對幫扶框架協(xié)議》等文件精神,20xx年、x月,xx市xx區(qū)xx中學迎來了xx市xxxx中學、xx市xx中學“二對一”教育精準幫扶。據(jù)悉,該校作為xx區(qū)的農(nóng)村住宿制中學,由于多種原因,教育教學質(zhì)量水平一直堪憂,作為此次教育精準幫扶的受援校,一年來,為切實有效地抓好教育精準扶貧試點工作,全面提高教育教學質(zhì)量,該校教育精準扶貧工作現(xiàn)取得了階段性成果,現(xiàn)就所做工作進行小結(jié)。

一、成立了學校精準扶貧組織機構(gòu)

成立教育精準扶貧工作實施領導小組

二、加大宣傳力度,引發(fā)社會關(guān)注

9月26日,該校舉行了xxxx中學、xx中學對口幫扶xx中學授牌儀式,各單位領導、家長及社會人士近200人來校參加,多家新聞媒體對此次活動進行報道,讓教育扶貧的東風吹出校園,引起社會關(guān)注。同時,學校出了校園宣傳專刊,詳細解讀教育扶貧政策、介紹xxxx中學、xx中學及xx中學的發(fā)展情況。學校政教處安排班主任充分利用手機、短信、微信群、黑板報等各種載體,宣傳教育精準扶貧的重大意義。

三、努力做好“二對一”教育精準幫扶工作

攜手xxxx中學農(nóng)村娃“留學”進省城

xxxx中學是依托于xx省xx市百年xx中學的優(yōu)質(zhì)初中學校,自2024年3月與該校簽訂幫扶協(xié)議以來,xxxx中學領導高度重視,多次來到該校開會商討幫扶事宜,溝通幫扶事項,與家長和學生會面交流。

(一)、成立組織機構(gòu)

(二)學校管理結(jié)對幫扶方面

分管對應工作的中層領導結(jié)成對子,促進我校管理邁上新臺階。本學期,xxxx中學委派xx市xx區(qū)歷史工作室首席、xxxx中學教科室主任劉紅星擔任該校分管教學副校長,負責定期到該校督導各項幫扶工作,且兩校行政管理層每月召開一次行政例會,商討與總結(jié)幫扶工作。

(三)、教學教研結(jié)對幫扶方面

自5月以來,兩校教研室、教務處開展結(jié)對幫扶活動,xxxx中學教研組及教師與該校教研組及教師結(jié)成對子,通過“送教”項目讓優(yōu)秀教師上示范課、做講座等方式,教科研指導以及共享教育資源等手段,促進了該校教學質(zhì)量及教科研水平有了顯著提升。例如9月26日,xxx中學副校長xxx親至該校,給師生們帶來了兩堂趣味橫生的作文課。這是xxxx中學教育幫扶該?!八徒獭表椖康囊粋€縮影?!八徒獭表椖恐荚谝允谥詽O的方式,把先進的教學理念、教學方法、教學藝術(shù)傳授給xx中學全體教師。xx月xx-xx月xx日,全國初中語文本真課題暨寫作教學觀摩活動在xxxx中學舉行,為促進xx中學語文教師專業(yè)成長,xxxx中學教科室主任劉紅星特邀該校語文教師前往現(xiàn)場觀摩學習。

(四)、德育工作結(jié)對幫扶

(1)、教師層面:在兩校政教處結(jié)對幫扶的同時,xxxx中學委派12位優(yōu)秀班主任與xx中學各年級班主任結(jié)成對子,進行一對一幫扶,重點幫扶班級小組建設,班級文化建設以及班級管理,尤其是七年級“xxxx實驗班”,采用xxxx中學的班級管理模式,由xxxx中學分期分批選派優(yōu)秀教師輪崗教學,采用xxxx中學的班級管理模式,由劉紅星主任擔任班級督導領導。

(2)、學生層面:從該校遴選五名七年級新生入讀xxxx中學,9月18日,五名新生奔赴星城,成為了xxxx中學七年級新生,借力省教育廳教育精準扶貧東風,讓這些孩子們第一次有了機會,看看外面精彩的世界,第一次有了機會,在省城學習!

同時,在該校成立“xxxx實驗班”,xxxx中學贈送該班學子每人2套該校校服。9月13日,xxxx中學校長xx在與該班學子會面時講到,“你們不僅是xx中學的學生,你們也是xxxx中學的學生,我把你們時刻放在心上,你們身在xx,但是你們也得知道自己是學子,要以學子的標準嚴格要求自己,生活上,學習上,都要敢為人先,努力勤勉,虛心好學,做一個有追求的人,做一個卓越的人”。

(五)校際資源共享方面

從5月份開始,xxxx中學全方位提供優(yōu)質(zhì)教育教學資源給該校,兩校實現(xiàn)了教案共享、考試同步等。

xx中學助力促師生共同進步

xx中學是xx區(qū)教育局為盤活教育資源,整合優(yōu)質(zhì)教育,借鑒教育發(fā)達地區(qū)的先進辦學模式而創(chuàng)建。2024年xx中學第xx屆畢業(yè)生就創(chuàng)造了近六成(423名畢業(yè)生中252人考入省重點)學生考入省重點高中的優(yōu)異成績.成為了xx教育教學質(zhì)量的新亮點。自3月兩校簽訂結(jié)對幫扶協(xié)議以來,兩校以師資隊伍建設為抓手,以優(yōu)化教育資源配置和優(yōu)化課堂教學過程為載體;以資源共享、互助互動、優(yōu)勢互補為途徑;以相互促進、共同提高、優(yōu)質(zhì)辦學為目的,開展校際間的互助合作活動,取得了一定的成效。

(一)組織機構(gòu)

(二)、教學教研結(jié)對幫扶方面

自3月以來,兩校教研室、教務處結(jié)對幫扶合作。通過支教的方式,xx中學派優(yōu)秀教師駐該校開展教育教學工作。同時,該校多次組織青年教師前往該校聽課、評課,參與該校組織的公開課、示范課等活動。同時,xx中學多次組織優(yōu)秀教師開展送教下鄉(xiāng)、教師業(yè)務培訓等活動,使該校青年教師的教學教研能力有了顯著提高。

(三)、德育工作結(jié)對幫扶方面

(1)、教師層面:積極組織教師德育培訓,特別是班主任培訓。5月9日,xx中學教師受邀參與了xx中學組織的班主任年度培訓活動,通過培訓,促進該校教師的德育工作水平,大大提高了教師們德育工作方面的效率。

(2)、學生層面:從該校遴選十六名七年級新生入讀xx中學,9月12日,十六名新生到xx中學報到,正式成為了xx中學七年級新生,他們獲得了在市區(qū)就讀的寶貴機會。

同時,在該校成立“xx中學實驗班”,該班由xx中學以教師支教、分期分批選派優(yōu)秀教師輪崗的教學方式,采用xx中學的班級管理模式,由楊嶺秋副校長任班級督導領導。

(四)校際資源共享方面

從5月份開始,xx中學全方位提供優(yōu)質(zhì)教育教學資源給該校,兩校實現(xiàn)了教案共享、考試同步、考卷同步等。通過期中、期末聯(lián)考的方式,實時掌握xx中學的教育教學質(zhì)量,及時制定提升教育教學質(zhì)量的新方案。

據(jù)悉,該校將繼續(xù)借助教育精準扶貧的東風積極、虛心地向兩所學習,把他們的優(yōu)秀辦學經(jīng)驗與方法和該校實際相結(jié)合,為實現(xiàn)城鄉(xiāng)基礎教育均衡發(fā)展而不斷努力!

學校年度工作總結(jié)參考十篇

學校年度工作總結(jié)參考范文學校年度工作總結(jié)參考范文小史店鎮(zhèn)中心學校在20**年教育教學各種中,認真開展教育質(zhì)量推進年、深化年活動,緊扣三個任務、鎖定三個目標,大力度、強措施、狠抓教育質(zhì)量建設,成效明顯。一、取得的成績:1.全鎮(zhèn)上下抓教學質(zhì)量的意識明顯增強。20**年全鎮(zhèn)各中小學校積極響縣教體局、鎮(zhèn)中心學校的號召,根據(jù)本校實際制定教育質(zhì)量建設推進年深化年活動實施方案,召開動員大會,開展教育質(zhì)量大討論,統(tǒng)一認識,質(zhì)量意識越來越深入人心,教學的中心地位得到加強,形成了一把手親自掛帥,各部門共同抓教學的局面,全鎮(zhèn)3
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