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學(xué)校2023年終工作總結(jié)及2023年工作計(jì)劃十篇

發(fā)布時(shí)間:2024-10-18 查看人數(shù):19

學(xué)校2023年終工作總結(jié)及2023年工作計(jì)劃

第一篇 學(xué)校2023年終工作總結(jié)及2023年工作計(jì)劃 1850字

XX年我區(qū)在市農(nóng)廣校的大力支持和市農(nóng)業(yè)局的領(lǐng)導(dǎo)下,**區(qū)農(nóng)廣校堅(jiān)持以鄧--理論和“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“培養(yǎng)新農(nóng)民,服務(wù)新農(nóng)村”的辦學(xué)宗旨,堅(jiān)持從農(nóng)村的實(shí)際出發(fā),從建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的要求出發(fā),著眼市場(chǎng)需要,立足培養(yǎng)新型農(nóng)民。重點(diǎn)抓好農(nóng)村黨員干部素質(zhì)培訓(xùn)工程,農(nóng)民綠色證書(shū)培訓(xùn),加強(qiáng)農(nóng)村富余勞動(dòng)力和失地農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)引導(dǎo)性培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)及其他各類(lèi)實(shí)用致富技能培訓(xùn),不斷提高農(nóng)村實(shí)用人才接受現(xiàn)代科技知識(shí)的能力、勇于創(chuàng)新和實(shí)驗(yàn)示范的能力。通過(guò)全體職工的努力,使我區(qū)工作取得了明顯成效,現(xiàn)將我區(qū)XX年工作情況匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),做好農(nóng)民培訓(xùn)工作

堅(jiān)持以鄧--理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,發(fā)展都市農(nóng)業(yè),以促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收為落腳點(diǎn),積極適應(yīng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和產(chǎn)業(yè)化發(fā)展要求。堅(jiān)持以人為本,加強(qiáng)農(nóng)民培訓(xùn),推進(jìn)農(nóng)村人才隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村基層干部、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)骨干、農(nóng)村致富能手的培訓(xùn),不斷提高農(nóng)民素質(zhì)。重點(diǎn)抓好農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、綠色證書(shū)、新型農(nóng)民培訓(xùn)、農(nóng)村實(shí)用人才、遠(yuǎn)程科技教育等培訓(xùn)工作,踏踏實(shí)實(shí)為農(nóng)民做好事,辦實(shí)事,為農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增效作出貢獻(xiàn)。

二、采取強(qiáng)有力措施,開(kāi)展農(nóng)民培訓(xùn)活動(dòng)

**區(qū)農(nóng)廣校緊緊圍繞農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體目標(biāo),積極引進(jìn)發(fā)展都市農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)緊缺急需的新技術(shù)、新學(xué)科、新產(chǎn)業(yè)的農(nóng)村實(shí)用人才,逐步建立農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化生產(chǎn)基地,積極引導(dǎo)全區(qū)農(nóng)業(yè)朝著標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)模化、現(xiàn)代化方向發(fā)展。

一是充分發(fā)揮“農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)班” 的作用,制定相關(guān)工作管理辦法和工作任務(wù)目標(biāo);

二是積極鼓勵(lì)和支持農(nóng)村實(shí)用人才牽頭培訓(xùn),帶動(dòng)農(nóng)民建立各類(lèi)新型的農(nóng)民經(jīng)濟(jì)合作組織和協(xié)會(huì)組織,以充分發(fā)揮他們的優(yōu)勢(shì),使周?chē)r(nóng)民發(fā)展特色農(nóng)業(yè)和高效農(nóng)業(yè)。并引導(dǎo)農(nóng)民進(jìn)行規(guī)?;a(chǎn),提高農(nóng)民的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、營(yíng)銷(xiāo)能力和組織化程度,有組織地進(jìn)入市場(chǎng),確保農(nóng)民收入的穩(wěn)步增長(zhǎng);

三是依托農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社開(kāi)展培訓(xùn),農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社本身就是從事同類(lèi)產(chǎn)品或服務(wù)農(nóng)民的聯(lián)合,自身就具備了很強(qiáng)的同質(zhì)性、互補(bǔ)性,其本身的發(fā)展就需要各類(lèi)人才,為培養(yǎng)實(shí)用人才提供了良好的平臺(tái),由合作社根據(jù)自身的發(fā)展來(lái)組織社員、農(nóng)民進(jìn)行培訓(xùn),提高農(nóng)民學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、實(shí)效性。

四是啟動(dòng)新型農(nóng)民教育培訓(xùn)行動(dòng),建設(shè)新型農(nóng)民的目的就是為了推進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展,我們積極對(duì)農(nóng)民發(fā)展進(jìn)行引導(dǎo),從培訓(xùn)內(nèi)容、到培訓(xùn)完以后的發(fā)展進(jìn)行引導(dǎo),使農(nóng)民的培訓(xùn)從開(kāi)始、結(jié)束、到以后的發(fā)展都緊緊圍繞農(nóng)業(yè)發(fā)展方向、圍繞市場(chǎng)來(lái)進(jìn)行,我區(qū)在廠口、沙朗街道辦事處舉行“新型農(nóng)民教育培訓(xùn)”,推進(jìn)教師進(jìn)村、媒體資源進(jìn)村和農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)的培訓(xùn),多形式、多層次、多方位有針對(duì)性地開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng),確保新型農(nóng)民教育培訓(xùn)工作落到實(shí)處。

三、存在的問(wèn)題

(一)人才總量偏少,文化程度偏低。農(nóng)村領(lǐng)域急需的高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才,包括農(nóng)民高級(jí)技師、農(nóng)民技師、農(nóng)技人員。缺乏人才,嚴(yán)重影響了農(nóng)村新技術(shù)、新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)和推廣,延緩了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)的步伐。農(nóng)民文化程度不高,影響了農(nóng)民對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的學(xué)習(xí),制約著現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展。

(二)農(nóng)村人才流失嚴(yán)重。受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展影響,一方面絕大多數(shù)學(xué)農(nóng)的大中專(zhuān)生畢業(yè)后不愿意回到農(nóng)村或從事農(nóng)業(yè),即使是農(nóng)村出來(lái)的也很少愿意再回到農(nóng)村發(fā)展;另一方面,由于我區(qū)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)差,對(duì)人才吸引力不強(qiáng),在外創(chuàng)業(yè)成功的優(yōu)秀人才“返巢”回流不多。

(三)社會(huì)重視不夠。一方面政府沒(méi)有對(duì)農(nóng)村人才的作用給予充分重視;另一方面,農(nóng)民對(duì)待人才,特別是稀缺的技術(shù)人才,缺乏風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)的意識(shí),致使農(nóng)村人才的積極性不斷削弱。

(四)由于經(jīng)費(fèi)投入不足,對(duì)農(nóng)民培訓(xùn)沒(méi)有用有的力度,缺少系統(tǒng)的全面規(guī)劃。

四、下一步工作計(jì)劃

(一)加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造良好氛圍。通過(guò)電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒介廣泛宣傳在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中起帶頭作用的先進(jìn)人物,宣傳實(shí)用人才在促進(jìn)農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、帶動(dòng)農(nóng)民致富奔小康中的巨大作用。通過(guò)宣傳使人們更加認(rèn)識(shí)到人才對(duì)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的重要作用,為當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)再創(chuàng)佳績(jī)。

(二)加強(qiáng)培訓(xùn),提高人才素質(zhì)。一是開(kāi)展農(nóng)民技術(shù)職稱(chēng)評(píng)定工作,充實(shí)農(nóng)村人才數(shù)量,繼續(xù)做好“綠色證書(shū)”工程實(shí)施工作,在發(fā)展特色經(jīng)濟(jì),優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中培養(yǎng)人才,優(yōu)化當(dāng)?shù)厝瞬抨?duì)伍結(jié)構(gòu),在全區(qū)建立一支來(lái)源于農(nóng)村,成長(zhǎng)于農(nóng)村,服務(wù)于農(nóng)村的“土專(zhuān)家”“田秀才”隊(duì)伍,二是培訓(xùn)機(jī)構(gòu),多方培訓(xùn)各類(lèi)農(nóng)村急需實(shí)用人才,三是搞好挖掘和使用。對(duì)那些年紀(jì)輕,技術(shù)素質(zhì)高的農(nóng)村人才,重點(diǎn)培養(yǎng),符合條件的及時(shí)培養(yǎng),加強(qiáng)鍛煉,使其由個(gè)人帶頭致富向帶領(lǐng)群眾共同致富轉(zhuǎn)變。

第二篇 2023年學(xué)校科研年終個(gè)人總結(jié)報(bào)告 3750字

xx年學(xué)??蒲心杲K個(gè)人總結(jié)報(bào)告

我是1988年?yáng)|北師范大學(xué)畢業(yè)分配到通化師范學(xué)院生物系工作,1990-xx年任生物系副主任、主任;xx年至今任院長(zhǎng)助理兼科研處長(zhǎng),參與院長(zhǎng)行政分工,分管科研、學(xué)科建設(shè)及聯(lián)合培養(yǎng)研究生工作。通化師范學(xué)院的每一步發(fā)展在我心目中都留下了深刻的印象,而我的每一個(gè)進(jìn)步也都離不開(kāi)通化師范學(xué)院的培養(yǎng),是通化師范學(xué)院為我搭建了發(fā)展的平臺(tái),是通化師范學(xué)院歷屆領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和全院師生對(duì)我的關(guān)愛(ài),才使我成長(zhǎng),所以,我非常感謝和熱愛(ài)通化師范學(xué)院,通化師范學(xué)院就是我的家。

下面我從四個(gè)方面就近三年來(lái)工作情況進(jìn)行總結(jié),請(qǐng)組織審議。

一、加強(qiáng)思想政治建設(shè),堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),樹(shù)立正確的核心價(jià)值觀。

我在大學(xué)期間就加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,受黨教育20余年,感到中國(guó)共產(chǎn)黨的無(wú)比強(qiáng)大和正確,在工作中堅(jiān)持用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大報(bào)告、國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要、國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要、國(guó)家中長(zhǎng)期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要等國(guó)家政治建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)、教育改革、科技發(fā)展等綱領(lǐng)性文件,用于指導(dǎo)自己的工作。xx年參加了國(guó)家教育行政學(xué)院第三十二期高校中青年干部培訓(xùn)班,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)教育行政管理知識(shí)。通過(guò)理論和政策的學(xué)習(xí),對(duì)自己工作觀念轉(zhuǎn)變,對(duì)工作質(zhì)量和效率提高都有重要幫助。

認(rèn)真參加學(xué)院黨委、總支兩級(jí)中心組的學(xué)習(xí),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與指導(dǎo)實(shí)踐工作相結(jié)合,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的舉措和領(lǐng)導(dǎo)工作的能力。

認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)廉潔自律的各項(xiàng)文件和上級(jí)指示精神,通過(guò)學(xué)習(xí)明確自己,應(yīng)該做什么,不應(yīng)該干什么,工作中嚴(yán)格要求自己樹(shù)立正確的馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、利益觀、政績(jī)觀,增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提高思想覺(jué)悟,堅(jiān)持為人民服務(wù),遠(yuǎn)離腐敗。在項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理方面,采用項(xiàng)目負(fù)責(zé)人制,計(jì)財(cái)處統(tǒng)一管理,保證科研經(jīng)費(fèi)的科學(xué)管理和合理使用。在工作中能密切聯(lián)系群眾,幫助群眾解決工作和生活中的問(wèn)題。xx年獲吉林省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

二、規(guī)范科研管理工作,學(xué)院科研工作整體水平得到提高。

1.科研工作總體思路

堅(jiān)持科研工作服務(wù)教學(xué)、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展;將學(xué)校科研工作定位是“通化師范學(xué)院是一所研究長(zhǎng)白山的大學(xué)”。重點(diǎn)開(kāi)展長(zhǎng)白山人文社會(huì)科學(xué)研究和長(zhǎng)白山自然科學(xué)研究。

2.具體做法及成效

堅(jiān)持用制度來(lái)規(guī)范科研管理,建立健全各項(xiàng)管理制度9項(xiàng)、工作流程25項(xiàng)。

堅(jiān)持用激勵(lì)政策提高教師科研工作積極性,對(duì)教師科研項(xiàng)目給予配套經(jīng)費(fèi)、對(duì)科研成果給予獎(jiǎng)勵(lì)。近三年來(lái),學(xué)校共獲省部級(jí)以上項(xiàng)目120余項(xiàng),其中,主持國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目4項(xiàng);發(fā)表論文1200余篇;申請(qǐng)發(fā)明專(zhuān)利8項(xiàng),獲省部級(jí)科研獎(jiǎng)勵(lì)12項(xiàng);出版學(xué)術(shù)著作21部。

積極促進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)資源,使科研成果在特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)、精品課建設(shè)、特色教材建設(shè)、大學(xué)生科技活動(dòng)等方面發(fā)揮了重要作用。如高句麗研究、滿(mǎn)族民間美術(shù)研究、長(zhǎng)白山生物學(xué)研究均為學(xué)院的特色研究?jī)?nèi)容,取得了系列研究成果,將這些研究成果運(yùn)用到教學(xué)當(dāng)中,建設(shè)了特色課程,其中,《中國(guó)高句麗史》、《植物學(xué)》、《動(dòng)物學(xué)》為省級(jí)精品課,《民間美術(shù)》為省優(yōu)秀課,《長(zhǎng)白山植物資源學(xué)》為生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)選修課和全院公選課,《長(zhǎng)白山滿(mǎn)族剪紙》、《長(zhǎng)白山滿(mǎn)族刺繡》均為美術(shù)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)選修課和全院公選課。學(xué)院出版的教材中《中國(guó)高句麗史簡(jiǎn)編》、《滿(mǎn)族民間美術(shù)》、《長(zhǎng)白山植物資源學(xué)》、《長(zhǎng)白山滿(mǎn)族剪紙》、《長(zhǎng)白山滿(mǎn)族刺繡》均為特色教材。

積極促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化,實(shí)現(xiàn)高校的社會(huì)服務(wù)職能。學(xué)院與修正藥業(yè)、吉林中志集團(tuán)、靖宇縣、長(zhǎng)白縣、長(zhǎng)白山森野山葡萄酒有限公司、通化弘宇木業(yè)、長(zhǎng)白縣綠洲山珍食品有限公司等單位進(jìn)行科技項(xiàng)目開(kāi)發(fā)合作。申報(bào)與企業(yè)生產(chǎn)相關(guān)的科研項(xiàng)目50余項(xiàng),其中,由吉林省教育廳資助完成的“刺五加果實(shí)資源綜合開(kāi)發(fā)項(xiàng)目”成果已在通化長(zhǎng)白山森野山葡萄酒有限公司和吉林省長(zhǎng)白縣綠洲山珍食品有限公司投產(chǎn)。由吉林省科技廳資助完成的“遼東榿木種苗繁育及造林技術(shù)項(xiàng)目”,在通化市泓宇木業(yè)進(jìn)行了推廣示范,為通化市泓宇木業(yè)提供了優(yōu)質(zhì)造林樹(shù)種,保證了木業(yè)原材料的持續(xù)供應(yīng)和良性發(fā)展。由吉林省教育廳、科技廳和教育部資助完成的“草莓新品種培育推廣項(xiàng)目”,已向省農(nóng)委申請(qǐng)新品種審定,在通化市、集安市等地進(jìn)行了推廣栽培示范。xx年吉林省科技廳批準(zhǔn)學(xué)院5名教師為企業(yè)科技特派員。

積極開(kāi)展學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。連續(xù)主辦全國(guó)高句麗學(xué)術(shù)研討會(huì),開(kāi)展了“國(guó)學(xué)系列講座”、“長(zhǎng)白山生物資源研究系列講座”等多項(xiàng)學(xué)術(shù)活動(dòng),活躍了學(xué)術(shù)氛圍,擴(kuò)大了學(xué)院對(duì)外影響。

三、全面規(guī)劃學(xué)科建設(shè)工作,以長(zhǎng)白山人文社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)研究為主的特色學(xué)科體系已經(jīng)形成。

1.學(xué)科建設(shè)總體思路

堅(jiān)持“全面規(guī)劃、重點(diǎn)建設(shè)、突出特色”的學(xué)科建設(shè)指導(dǎo)思想,突出構(gòu)建以長(zhǎng)白山人文社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)研究為主的特色學(xué)科體系。

2.具體做法及成效

圍繞學(xué)校定位,確定以高句麗歷史和文化研究為主的歷史學(xué)、以長(zhǎng)白山生物資源研究為主的生物學(xué)、以長(zhǎng)白山滿(mǎn)族非物質(zhì)文化研究為主的民俗學(xué)、以長(zhǎng)白山區(qū)農(nóng)村基礎(chǔ)教育研究為主的教育學(xué)為重點(diǎn)建設(shè)的特色學(xué)科。在學(xué)科方向確定之后,加強(qiáng)投入,認(rèn)真組建學(xué)科團(tuán)隊(duì),加強(qiáng)學(xué)科帶頭人的培養(yǎng),加強(qiáng)科研條件建設(shè),制定科研成果生產(chǎn)計(jì)劃表,落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)檢查和指導(dǎo),加強(qiáng)與上級(jí)科研管理主管部門(mén)的溝通,得到他們的支持、理解和幫助。經(jīng)過(guò)建設(shè),專(zhuān)門(mén)史學(xué)科、植物學(xué)科、民俗學(xué)科為省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,生物學(xué)、歷史學(xué)、藥學(xué)、教育學(xué)為院重點(diǎn)學(xué)科;高句麗文化和長(zhǎng)白山文化研究被省委宣傳部批準(zhǔn)為吉林省特色文化建設(shè)基地;高句麗與東北民族研究中心為吉林省高校人文社科基地;長(zhǎng)白山藥用植物實(shí)驗(yàn)室為吉林省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。

通過(guò)學(xué)科建設(shè)帶動(dòng)了科研水平的提高,在高層次項(xiàng)目、高水平論文、高檔次著作、高等級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)方面實(shí)現(xiàn)大的突破。如xx年姚慧敏博士獲得學(xué)院建院以來(lái)第一個(gè)國(guó)家自然基金項(xiàng)目,使我院在國(guó)家自然基金項(xiàng)目方面實(shí)現(xiàn)了零的突破,xx年學(xué)院又得到3個(gè)國(guó)家自然基金項(xiàng)目,這標(biāo)志著學(xué)院科研項(xiàng)目水平上升到了新的層次;xx年耿鐵華教授的《高句麗古墓壁畫(huà)研究》獲得吉林省第八屆社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果著作類(lèi)一等獎(jiǎng),這是學(xué)院建院以來(lái)最高社科獎(jiǎng)項(xiàng);周繇等教授出版的《中國(guó)長(zhǎng)白山植物資源志》、《中國(guó)長(zhǎng)白山食用植物彩色圖志》分別獲得xx、xx年度的國(guó)家科學(xué)技術(shù)學(xué)術(shù)著作出版基金資助,分別由林業(yè)出版社、科學(xué)出版社出版,是學(xué)院首次獲得,并且連續(xù)兩次獲得該基金資助。

長(zhǎng)白山滿(mǎn)族剪紙、長(zhǎng)白山滿(mǎn)族枕頭頂刺繡xx年列為國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn),長(zhǎng)白山滿(mǎn)族剪紙xx年被聯(lián)合國(guó)教科文組織列為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作,另外,還有13個(gè)項(xiàng)目列為省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。xx年,學(xué)院有3個(gè)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目代表吉林省在上海世博會(huì)亮相。孫文采教授出版的《長(zhǎng)白山人參文化》得到省長(zhǎng)王儒林的親筆批示,并資助出版。

通過(guò)學(xué)科建設(shè)培養(yǎng)了一批研究生導(dǎo)師隊(duì)伍。從xx年起,學(xué)院先后有8個(gè)學(xué)科與北華大學(xué)、吉林師范大學(xué)、東北師范大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生。被北華大學(xué)、吉林師范大學(xué)、東北師范大學(xué)聘用的碩士生導(dǎo)師28人、博士生導(dǎo)師2人。

四、堅(jiān)守教師天職,不斷提高教學(xué)科研工作水平。

畢業(yè)工作23年來(lái),在教學(xué)科研管理崗位已經(jīng)工作了21年,做管理工作占用了我很多時(shí)間和精力,尤其,在科研處工作期間,我們科研處就4個(gè)人,每天的工作都是超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),但我們這些同事的臉上總是微笑著,因?yàn)?,管理工作就是為大家服?wù),為大家服務(wù)是一件快樂(lè)的事情,在科研處工作有個(gè)信念就是認(rèn)定了一個(gè)崗位,就要堅(jiān)守一份責(zé)任,可以不吃飯,可以不睡覺(jué),但必須把你該做的事情做好。

這些年來(lái)我始終堅(jiān)持教學(xué)、科研工作第一線,一直堅(jiān)守我是一名大學(xué)教師,教學(xué)工作、科研工作是我的天職,所以,在為大家服務(wù)的同時(shí),盡管時(shí)間緊張,我也沒(méi)有丟掉教學(xué)科研工作,充分利用一切可利用的時(shí)間,加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)研究。

一直堅(jiān)持為本科生和研究生上課,近三年,完成教學(xué)工作量700余學(xué)時(shí);主講的植物學(xué)為省級(jí)精品課;承擔(dān)教育科學(xué)研究課題3項(xiàng),其中,“教學(xué)型大學(xué)科研成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)資源模式的建設(shè)與實(shí)踐”xx年獲吉林省優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng);發(fā)表教育科學(xué)研究論文6篇,其中,“論學(xué)科建設(shè)與專(zhuān)業(yè)建設(shè)的辯證關(guān)系” xx年獲吉林省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng);出版教育科學(xué)管理著作1部。

一直從事長(zhǎng)白山生物資源研究,為省重點(diǎn)學(xué)科植物學(xué)學(xué)科負(fù)責(zé)人。近三年,主持國(guó)家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目 “樺木科植物的花器官原基發(fā)生和系統(tǒng)演化研究”、主持完成吉林省科技廳項(xiàng)目“兩性花北五味子快繁技術(shù)研究”、“長(zhǎng)白山杜鵑花屬植物種質(zhì)資源保護(hù)研究”、“長(zhǎng)白山區(qū)多抗、豐產(chǎn)、高品質(zhì)草莓新品種選育及栽培技術(shù)的研究”;獲省部級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)3項(xiàng),即“北五味子組培苗生根技術(shù)及生產(chǎn)推廣應(yīng)用”xx年獲吉林省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)(主持)、“長(zhǎng)白山觀賞植物資源調(diào)查研究” xx年獲吉林省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)(排名第二)、“利用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生物技術(shù)集約化快速繁殖耐低溫番茄棚用苗”xx年獲吉林省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)(排名第三)。以第一作者發(fā)表論文10篇,其中,核心期刊以上發(fā)表論文6篇,被sci檢索1篇。授權(quán)發(fā)明專(zhuān)利2項(xiàng)。xx年獲得全國(guó)優(yōu)秀科技工作者榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

盡管在工作中取得一定的成績(jī),但我也清楚地看到還有許多不足,如政治理論學(xué)習(xí)不夠,還需不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步完善和豐富自己。領(lǐng)導(dǎo)管理經(jīng)驗(yàn)不足,還需積累和學(xué)習(xí)。

總之,我的每一步發(fā)展,都凝聚著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同志們的支持,希望得到大家一如既往的支持,我會(huì)用我的真誠(chéng)和努力回報(bào)大家。

第三篇 2023年學(xué)校本年終工作總結(jié) 2350字

學(xué)校本年度工作總結(jié)

這一年來(lái)繼續(xù)堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”的主要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持黨員先進(jìn)性的原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹區(qū)教育局20xx年工作思路,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)持我校一、二、三工作思路,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè);加強(qiáng)德育工作;加強(qiáng)課堂教學(xué);加強(qiáng)教學(xué)科研;加強(qiáng)學(xué)??茖W(xué)化、規(guī)范化管理;加強(qiáng)媒體教學(xué)能力的崗位培訓(xùn)。注重學(xué)生創(chuàng)造意識(shí)和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng);特別注重抓好畢業(yè)班工作;注重以教育科研立項(xiàng)為切入點(diǎn)開(kāi)展引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)和研究三種理論(素質(zhì)教育、探究式教學(xué)、把孩子培養(yǎng)成財(cái)富理論)。突出以教育教學(xué)為中心,以成功的德育推動(dòng)智育的成功。落實(shí)了計(jì)劃對(duì)本年度的工作指導(dǎo)要求。順利完成期初教育教學(xué)目標(biāo)。

1、按嚴(yán)格的教導(dǎo)教學(xué)管理規(guī)范和教務(wù)職責(zé)進(jìn)行教學(xué)。有力的保障教學(xué)的正常進(jìn)行。

2.實(shí)行課表統(tǒng)一管理,使課程安排趨于科學(xué)合理。增加學(xué)科的協(xié)調(diào)性。

3.根據(jù)新的形勢(shì)的需要進(jìn)一步修改了教務(wù)各崗位的崗位職責(zé),補(bǔ)充調(diào)整了各項(xiàng)獎(jiǎng)懲制度。使兩評(píng)四考,真正的作為激勵(lì)教師的規(guī)范條款。

4.嚴(yán)格管理期中、期末等各次考試,及時(shí)做出成績(jī)分析,為各年級(jí)、各學(xué)科學(xué)情分析提供參考。真正的有的放矢轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)生活態(tài)度。

5.制定了繼續(xù)教育校本培訓(xùn)方案,在實(shí)際中重視了校本培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐的結(jié)合。

6.組織了骨干教師雙優(yōu)課評(píng)比等活動(dòng),為老師們提供展示自己的機(jī)會(huì)。

7.組織了上屆畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),研究中考新動(dòng)向,研究中考題,研究新課標(biāo)。進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)包學(xué)科,教師包學(xué)生的措施。

8.加強(qiáng)畢業(yè)班考試的反饋力度,定期召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì)和分析會(huì),召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),及時(shí)反饋,及時(shí)溝通,形成教育的合力。

9.畢業(yè)班重點(diǎn)抓有生抓邊緣生,組織學(xué)座談會(huì),找家長(zhǎng)溝通,使今年中考成績(jī),取得1xxxx一種公助生,1xxxx委培生的成績(jī)。

10.非畢業(yè)班成績(jī)也很理想。

1.以研究教材、學(xué)習(xí)新課標(biāo),優(yōu)化教學(xué)過(guò)程為主要內(nèi)容,認(rèn)真進(jìn)行了學(xué)科教研活動(dòng)。在活動(dòng)中充分結(jié)合教研課題,研究性課程,多媒體教學(xué)、學(xué)法指導(dǎo)等內(nèi)容,使我校教研活動(dòng)特色越來(lái)越突出。具體是:①教學(xué)檢查:每學(xué)期進(jìn)行xxxx包括四個(gè)方面的檢查(教案、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、小課題研究筆記、聽(tīng)課記錄)。

②評(píng)優(yōu)課活動(dòng):(每學(xué)期一次)本學(xué)期評(píng)出一等獎(jiǎng)三名,二等獎(jiǎng)四名。并進(jìn)入學(xué)校的兩評(píng)四考工作通過(guò)評(píng)優(yōu)課活動(dòng),促進(jìn)了教師間的交流,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

③在計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)方面舉辦了我校教學(xué)大賽,都取得了好成績(jī)。

2.教育科研:

①教育科研學(xué)校的教育科研是在教學(xué)實(shí)際中經(jīng)常回顧、反思、學(xué)習(xí)、探索中不斷的進(jìn)步。讓老師們理解了什么是學(xué)校中的教育科研,教師課怎么上;為什么要進(jìn)行教育科研,這兩個(gè)面臨著的實(shí)際問(wèn)題。

②狠抓學(xué)校教育的主渠道——課堂教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,把傳統(tǒng)式的教學(xué)模式逐漸變?yōu)?ldquo;探究——交流——點(diǎn)撥——鞏固”探究教學(xué)模式,老師們的教育觀念已產(chǎn)生了顯著的變化。

③發(fā)揮教科研的主導(dǎo)作用,以已經(jīng)立項(xiàng)的科研課題為切入點(diǎn)積極開(kāi)展小課題、實(shí)用性?xún)?nèi)容的研究,以點(diǎn)帶面,提高了教師的科研能力。

④學(xué)校注重骨干教師和學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)和培訓(xùn),讓其真正的發(fā)揮起帶頭作用。

(一)德育教育

1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育管理,提高隊(duì)伍整體素質(zhì),針對(duì)班主任隊(duì)伍普遍存在的問(wèn)題。如《德育創(chuàng)新與班主任工作管理》等。通過(guò)培訓(xùn),提高了班主任的理論水平,政策水平和實(shí)際工作的能力。

2.完成了上級(jí)主管部門(mén)的布置的各項(xiàng)工作。評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)和無(wú)輟學(xué)班的典型。

3.加強(qiáng)規(guī)范教育,進(jìn)一步做好《德育規(guī)程》的貫徹落實(shí)。

結(jié)合本校情況,特定出具有本校特色的主題班會(huì)等活動(dòng)方法。

4.落實(shí)社會(huì)實(shí)踐教育:

①組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有社會(huì)調(diào)查問(wèn)卷,分析總結(jié)演講;有社會(huì)公益活動(dòng):“為文明村建設(shè)出力”。“知榮辱,共奮進(jìn)”活動(dòng)。

②組織學(xué)生進(jìn)行義務(wù)植樹(shù)等勞動(dòng)教育。

5.繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制、安全教育:

①采取責(zé)任認(rèn)定層層負(fù)責(zé)制,對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行反復(fù)行教育,和實(shí)力教育。

②繼續(xù)落實(shí)學(xué)生“安全聯(lián)系卡”的使用工作和家長(zhǎng)聯(lián)系制度。

③組織開(kāi)展了法制宣傳日活動(dòng)。

(二)采取積極有效措施,控制學(xué)生流失。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)《關(guān)于做好控制義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)工作意見(jiàn)》,建立和完善了學(xué)校各層面的“控輟”責(zé)任制,使學(xué)生、家庭、班級(jí)、教師共同承擔(dān)起“控輟”責(zé)任。制定了控輟制度。

2、學(xué)校組織教師進(jìn)行家訪,向?qū)W生及家長(zhǎng)進(jìn)一步宣傳《義務(wù)教育法》,征求學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)的意見(jiàn)或建議,同時(shí)對(duì)有流失跡象的學(xué)生做好動(dòng)員工作,講清學(xué)習(xí)重要性,使其明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,完成九年義務(wù)教育。

3、我校利用學(xué)校的可見(jiàn)和第八節(jié)課,發(fā)揮教師的優(yōu)勢(shì)和學(xué)生的興趣,組織和開(kāi)展了英語(yǔ)、書(shū)法、象棋等活動(dòng),使學(xué)校充滿(mǎn)生機(jī)。

1.加強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,杜絕不合法收費(fèi),加強(qiáng)了收費(fèi)聯(lián)系卡的管理;搞好經(jīng)費(fèi)預(yù)算和結(jié)算,嚴(yán)格履行現(xiàn)金、支票、借出和報(bào)銷(xiāo)手續(xù),壓縮不必要的開(kāi)支,充分發(fā)揮了資金為教學(xué)服務(wù)的作用。

2.推行“兩務(wù)公開(kāi)”加大監(jiān)督力度,堅(jiān)持收支兩條線,增加資金收支情況的透明度。

3.整修教學(xué)樓房屋頂、或房屋頂。以及廁所翻瓦。

4.加強(qiáng)了對(duì)住校生的管理,確保學(xué)生在校安全有序,高效的學(xué)習(xí)和生活。寄宿生內(nèi)務(wù)管理、夜班值勤、制度完善為抓手,努力提高工作效率,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

5.引進(jìn)外聯(lián)項(xiàng)目金萬(wàn)元。

總之,經(jīng)過(guò)努力我校在各方面取得一些成績(jī),但還有一些地方管理不夠嚴(yán)格,檢查不到位,工作有應(yīng)付等現(xiàn)象。有待于在新的一年里改善。

學(xué)校本年度工作總結(jié)

按照教辦度工作計(jì)劃,結(jié)合我校實(shí)際,在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)我校教職員工的積極努力,我們圓滿(mǎn)完成了度全部工作,現(xiàn)匯報(bào)如下:

.校內(nèi)風(fēng)蝕嚴(yán)重,需協(xié)調(diào)村里硬化;.學(xué)生基礎(chǔ)不十分牢,成績(jī)提高幅度小;.實(shí)驗(yàn)室利用率不高;.管理上有些許不足,有一些人情味;5.冬季取暖問(wèn)題較為突出,學(xué)生所捐獻(xiàn)的爐柴較少,爐柴款買(mǎi)煤只能夠本年度取暖,開(kāi)學(xué)取暖又是一個(gè)問(wèn)題。

第四篇 學(xué)校2023年終工作總結(jié) 2900字

創(chuàng)建省級(jí)重點(diǎn)高中是我們中學(xué)本期的主要工作目標(biāo)和任務(wù),被列為區(qū)政府*年為教育所辦大事實(shí)事之一。我們?cè)谑薪逃?、區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以前所未有的熱情、堅(jiān)韌不拔的毅力,充滿(mǎn)必勝的信念,克服一切艱難險(xiǎn)阻,付出了大量的心血和勞動(dòng),帶領(lǐng)全體教職工團(tuán)結(jié)拼博,辛勤工作,目前創(chuàng)建工作已取得了階段性成果。

一、搶抓機(jī)遇,適時(shí)發(fā)展,提升辦學(xué)品位

創(chuàng)建工作初始,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子就以前瞻性的目光,開(kāi)拓性的思維,制定出了較高的目標(biāo),以全新的創(chuàng)建理念統(tǒng)攬全局工作。

1、搶抓機(jī)遇,創(chuàng)建銅川市知名品牌學(xué)校。銅川市政治經(jīng)濟(jì)中心的南移,人民群眾享受優(yōu)質(zhì)教育的強(qiáng)烈要求,都為我校的發(fā)展提供了千載難逢的難得機(jī)遇。面對(duì)這一現(xiàn)實(shí),我們不等、不靠、不坐失良機(jī),發(fā)揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗精神、團(tuán)結(jié)拼搏,上下一心搞創(chuàng)建。

2、校園基礎(chǔ)建設(shè)根據(jù)校情,堅(jiān)持高品位、特色化、現(xiàn)代化,要有前瞻性,使科學(xué)性和美術(shù)性完美結(jié)合。

3、解放思想、拓寬思路,以積極的態(tài)度、靈活的方式;正視和解決創(chuàng)建過(guò)程中可能遇到的一切問(wèn)題。爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的廣泛支持,敢于負(fù)責(zé),用明天的錢(qián)辦今天的事。

4、大型工程交由區(qū)采購(gòu)中心競(jìng)標(biāo),*萬(wàn)元以上工程由校內(nèi)競(jìng)標(biāo),創(chuàng)建工作重大開(kāi)支審定領(lǐng)導(dǎo)小組審定、公開(kāi)方式,公開(kāi)價(jià)格。

5、自*年*月開(kāi)學(xué)初我們向全校師生提出,也向社會(huì)公開(kāi)創(chuàng)建省級(jí)重點(diǎn)高中的思路,今年春季開(kāi)學(xué)初我們明確提出了“籌資金、高品位、改善辦學(xué)條件;講科學(xué)、求效率、狠抓常規(guī)管理;花氣力、多途徑、提高師資水平;崇民主、尚公正、拓寬育人環(huán)境”的工作思路;今年*月又進(jìn)一步提出了“決戰(zhàn)*年,創(chuàng)建省重點(diǎn)”的工作口號(hào);整體校園設(shè)施建設(shè)我們堅(jiān)持市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)作模式逐步推向市場(chǎng)。

二、創(chuàng)建措施

1、成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)為成員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并下設(shè)*個(gè)工作組,全面開(kāi)展創(chuàng)建工作。

2、對(duì)照省級(jí)重點(diǎn)高中評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)制定了《中學(xué)創(chuàng)建省級(jí)重點(diǎn)高中工作安排》及《創(chuàng)建工作安排一覽表》。根據(jù)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)的“*個(gè)一級(jí)指標(biāo)、*個(gè)二級(jí)指標(biāo)”對(duì)應(yīng)制定出我校應(yīng)做工作的內(nèi)容、要求,并明確了各項(xiàng)工作任務(wù)的責(zé)任人、成員及具體工作人員、標(biāo)準(zhǔn)及完成時(shí)間。要求各責(zé)任人應(yīng)各負(fù)其責(zé)、分工協(xié)作,定期(每周五行政例會(huì))向創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)工作進(jìn)度情況。

3、開(kāi)展全方位的宣傳工作,在全區(qū)范圍內(nèi)形成一個(gè)濃厚的“創(chuàng)建”輿論氛圍,爭(zhēng)取全社會(huì)的大力支持。

4、明確提出“做好本職工作,迎接省市驗(yàn)收”,號(hào)召全體教職工立足本崗位、努力工作、人人為創(chuàng)建工作做貢獻(xiàn)。創(chuàng)建工作時(shí)間緊,任務(wù)重,大量的工作千頭萬(wàn)緒,我們*名教職工思想高度重視,分工明確,工作井然有序,忙而不亂,充滿(mǎn)著必勝信念。

5、制定了《中學(xué)創(chuàng)建工作的有關(guān)條例及紀(jì)律》,對(duì)于不能按時(shí)完成任務(wù)或?qū)ν瓿晒ぷ鞑涣Φ念I(lǐng)導(dǎo)或干事,進(jìn)行批評(píng)處罰,甚至調(diào)離耀中,決不能因人誤事。同時(shí)積極鼓勵(lì)創(chuàng)造性地工作,建立了涇渭分明的獎(jiǎng)罰機(jī)制。

三、創(chuàng)建情況

(一)軟件方面

根據(jù)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),軟件方面共包含“學(xué)校辦學(xué)理念和發(fā)展規(guī)劃”、“學(xué)校組織與管理”、“課程實(shí)施”、“教師隊(duì)伍建設(shè)”、“教育科研”、“學(xué)生發(fā)展”、“學(xué)校與社會(huì)”、“辦學(xué)效果”八方面共*條,學(xué)校指定了*名領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任人,帶領(lǐng)*名工作人員,負(fù)責(zé)按時(shí)完成這些工作,對(duì)照*條驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),逐一落實(shí),查漏補(bǔ)缺,完善制度,匯總資料,進(jìn)一步充實(shí)、規(guī)范檔案室,創(chuàng)建校史室。提高管理工作的科學(xué)化和規(guī)范化。這項(xiàng)工作頭緒多、任務(wù)重,學(xué)校規(guī)定每周行政例會(huì)各領(lǐng)導(dǎo)首先匯報(bào)各自所負(fù)責(zé)工作的進(jìn)展情況,采取措施,每周學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查一次,肯定工作,找出問(wèn)題,限期改進(jìn)。

努力造就一支具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力、較高業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治思想素質(zhì),有淵博的知識(shí)和較強(qiáng)的科研能力,有高水平的授課藝術(shù)和運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)能力的教師隊(duì)伍,是立校、興校、強(qiáng)校之本。是我校始終高度重視的根本性工作,學(xué)校提出了進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)。為配合創(chuàng)建,學(xué)校一是開(kāi)展以培訓(xùn)全體教師為目標(biāo),骨干教師為重點(diǎn)的繼續(xù)教育,把終身學(xué)習(xí)作為提高教師素質(zhì)的必由之路,明確要求任課教師必須人人要有進(jìn)修計(jì)劃。二是青年教師制訂培養(yǎng)計(jì)劃和培養(yǎng)目標(biāo),能力強(qiáng)的教師指點(diǎn)新教師,形成傳幫制度。三是實(shí)施“”工程,加強(qiáng)骨干教師群體建設(shè),做好骨干教師學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)、培訓(xùn)工作,選送骨干教師參加各級(jí)培訓(xùn)。四是加強(qiáng)教師現(xiàn)代化教育技術(shù)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,專(zhuān)任教師全部接受了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和技能培訓(xùn)。每個(gè)教師具備了駕馭現(xiàn)代電教設(shè)施的能力。

根據(jù)各學(xué)科特點(diǎn),學(xué)校研究制定長(zhǎng)遠(yuǎn)與近期目標(biāo)相結(jié)合的整體教改和發(fā)展方案,成立課題小組,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,劃撥研究經(jīng)費(fèi),明確課題方案,經(jīng)常性地開(kāi)展課題研究,承擔(dān)著國(guó)家基礎(chǔ)教育中心外語(yǔ)教學(xué)研究中心《城鄉(xiāng)結(jié)合部高中外語(yǔ)教學(xué)的模式與技巧》、省教研所《理科創(chuàng)新教學(xué)實(shí)驗(yàn)與研究》及研究性學(xué)習(xí)等教科研項(xiàng)目。

(二)硬件方面

根據(jù)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),硬件方面主要指“學(xué)校環(huán)境與辦學(xué)條件”方面共*條。我們將學(xué)校的硬件基礎(chǔ)建設(shè)作為創(chuàng)建工作中的重點(diǎn),因?yàn)檫@是階段性的突出矛盾。學(xué)校由校長(zhǎng)掛帥,*名工作人員負(fù)責(zé)參與了此項(xiàng)工作。展開(kāi)了高品位、特色化、現(xiàn)代化的校園基礎(chǔ)建設(shè)與改造工程。

1、目前已竣工的有*項(xiàng)工程:

①校園整體規(guī)劃工程:以教學(xué)樓中心為軸線,中為教學(xué)區(qū),西為生活區(qū),東為運(yùn)動(dòng)區(qū),隨著各項(xiàng)工程的進(jìn)展,校園整體規(guī)劃已現(xiàn)雛形;②教學(xué)樓建設(shè)工程:投資*萬(wàn)元,*年*月底已交付使用;③新校門(mén)及校園硬化工程:投資近百萬(wàn)元,現(xiàn)已竣工,設(shè)計(jì)獨(dú)特的校門(mén),氣勢(shì)高昂向上的雕塑已由藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí);④實(shí)驗(yàn)室及微機(jī)改造工程:投資*萬(wàn)元,裝備了具有較高水平的化學(xué)、物理、生物*個(gè)實(shí)驗(yàn)室以及新增*臺(tái)電腦的微機(jī)、電子備課室現(xiàn)已投入使用;⑤投資*萬(wàn)元,擴(kuò)充圖書(shū)*萬(wàn)余冊(cè),報(bào)刊雜志*余種,電子軟件*余冊(cè);⑥投資*萬(wàn)元,新增體育器材*余件,新建校園人文景觀*處,硬化球類(lèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)*余平方米;工程建設(shè)以人本思想為主導(dǎo),堅(jiān)持功能性與藝術(shù)性相統(tǒng)一。

四、創(chuàng)建、學(xué)校正常工作兩不誤

在今年這個(gè)特殊時(shí)期,全體教職工更是能以“創(chuàng)建”工作為重,以高度的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神投入到教育教學(xué)中去,認(rèn)真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)課,高度負(fù)責(zé)地對(duì)待每一名學(xué)生,立足崗位,做好本職工作,積極為創(chuàng)建工作做貢獻(xiàn)。我們明顯感到老師在校時(shí)間長(zhǎng)了,工作主動(dòng)了,自信心增強(qiáng)了。

在大力進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的同時(shí),狠抓常規(guī)管理規(guī)范化、科學(xué)化。我們一手抓創(chuàng)建,一手抓教學(xué),做到兩手一齊抓,兩手都要硬,決不顧此失彼。在教學(xué)工作中,我們依據(jù)“三情”,堅(jiān)持“四個(gè)一點(diǎn)”,努力貫徹“五字”方針。即依據(jù)“學(xué)情、教情、考情”選準(zhǔn)復(fù)課基準(zhǔn)點(diǎn),教學(xué)上堅(jiān)持“速度慢一點(diǎn),慢中求快;起點(diǎn)低一點(diǎn),低中求高;難度小一點(diǎn),小中見(jiàn)大;要求嚴(yán)一點(diǎn),嚴(yán)中求實(shí)?!痹诮虒W(xué)設(shè)計(jì)上,力求“新”一些,在教學(xué)準(zhǔn)備上,力求“透”一些;在知識(shí)講授上,力求“活”一些;在教學(xué)方法上,力求“改”一些;在信息反饋上,力求“細(xì)”一些。逐步形成發(fā)散型、知識(shí)型、研究型課堂教學(xué)模式。本屆高三由我和其他兩位主任主抓,在引導(dǎo)教師抓好學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)查缺補(bǔ)漏的同時(shí),為廣大畢業(yè)班同學(xué)提供盡可能多的關(guān)心和服務(wù),不斷提高復(fù)課效率和復(fù)課質(zhì)量。德育工作常抓不懈,在區(qū)舉辦的首屆“文明之花”匯演中,我校榮獲一等獎(jiǎng)。獲區(qū)級(jí)“讀好書(shū)”比賽中獲一等獎(jiǎng)。在全區(qū)中小學(xué)體操比賽中獲二等獎(jiǎng)。*年全國(guó)高考,我校再創(chuàng)新高。二本上線人數(shù)為*人,比去年增長(zhǎng)*.*%,高出全省高考上線率*個(gè)百分點(diǎn)。三本上線人數(shù)為*人,上線率達(dá)*%。

第五篇 學(xué)校總務(wù)2023年終工作總結(jié) 2200字

一轉(zhuǎn)眼,緊張有序而又和祥平安的一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。回顧這一學(xué)期,根據(jù)區(qū)教育局對(duì)學(xué)??倓?wù)工作的指導(dǎo)精神以及校長(zhǎng)室、黨支部對(duì)總務(wù)工作的具體要求,按照本校本學(xué)期總務(wù)工作計(jì)劃和本校實(shí)際情況,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工的支持與配合下,通過(guò)總務(wù)部門(mén)全體同志的共同努力,有計(jì)劃、有步驟地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),確保了學(xué)校教育教學(xué)工作順利開(kāi)展。一學(xué)期來(lái),我們始終本著“全心全意地為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”的宗旨,努力做好財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理、后勤常規(guī)管理、安全衛(wèi)生管理等方面的工作,現(xiàn)將本學(xué)期總務(wù)工作作如下總結(jié):

一、安全衛(wèi)生管理方面

學(xué)校安全工作做得如何,將直接關(guān)系師生身心健康乃至生命安全的大事,關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。為此,我們牢固樹(shù)立“學(xué)校安全重于泰山”的思想,增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí),從打造“平安校園”的高度,把維護(hù)學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要的位置。具體做好以下幾方面工作:

1.本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)了安保工作。學(xué)校加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)安保人員、行政值班、班主任及教師看班工作。安保人員、行政值班、班主任及全體教師認(rèn)真負(fù)責(zé),遵紀(jì)守法,責(zé)任性強(qiáng),能服從學(xué)校臨時(shí)安排,不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)外來(lái)人員進(jìn)入校園一律登記、驗(yàn)證,未經(jīng)允許不能進(jìn)校。每天學(xué)生放學(xué)后,值班人員堅(jiān)持對(duì)校園內(nèi)進(jìn)行巡視,為學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全和師生的生命安全提供了有力保障。

2.本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)發(fā)揮了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,進(jìn)行了長(zhǎng)期、廣泛的宣傳教育工作,利用校園廣播、宣傳櫥窗等進(jìn)行了校園安全、食品安全、消防安全、交通安全、法制安全等全面系統(tǒng)的安全教育。還根據(jù)季節(jié)的變化利用國(guó)旗下講話(huà)進(jìn)行了春、夏季安全教育,收到了較好效果,全學(xué)期沒(méi)發(fā)生一起任何安全事故。

3.定期對(duì)校舍及教學(xué)設(shè)施安全進(jìn)行檢查,堅(jiān)持每周一次小檢查,每月一次大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,立即排除,確保師生的生命安全。

4.本學(xué)期,總務(wù)處繼續(xù)加強(qiáng)了對(duì)食堂的監(jiān)督檢查,主要是食堂職工的工作規(guī)范情況及衛(wèi)生習(xí)慣情況,組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生等相關(guān)的法律法規(guī),不斷提高他們的素質(zhì),努力促使食堂工作規(guī)范化??倓?wù)處加強(qiáng)了食堂進(jìn)貨驗(yàn)菜工作。指定專(zhuān)人每天進(jìn)行蔬菜農(nóng)藥殘留檢測(cè)??倓?wù)處還針對(duì)性地對(duì)食品的質(zhì)量、食堂、餐廳衛(wèi)生狀況、從業(yè)人員的身體健康等情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,并將檢查情況作好記載。不定期向師生詢(xún)問(wèn)食堂飯菜情況,進(jìn)行民意測(cè)評(píng)。校行政及老師們堅(jiān)持陪餐。按上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要求本學(xué)期堅(jiān)持每月第一個(gè)周五中午請(qǐng)十個(gè)以上學(xué)生家長(zhǎng)代表參觀食堂、陪學(xué)生共進(jìn)午餐,舉行座談會(huì),請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)提出建議或批評(píng),以便我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改進(jìn),千方百計(jì)地使全校師生吃得安全、衛(wèi)生,家長(zhǎng)放心滿(mǎn)意。

5.總務(wù)處對(duì)食堂按照七s要求進(jìn)行管理。一是對(duì)食堂員工加強(qiáng)培訓(xùn),組織食堂員工學(xué)習(xí)七s知識(shí)。二是對(duì)食堂工作人員隨意擺放工作用品的行為進(jìn)行硬性糾正,給食堂員工規(guī)定清楚什么物品擺放在什么位置,再讓食堂員工對(duì)號(hào)入座。這樣做,比較適合文化層次比較低的工作人員的特點(diǎn),收到了很好的效果。

二、財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理方面

財(cái)務(wù)工作在校長(zhǎng)的親自指揮下,嚴(yán)格按規(guī)定的財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)制度實(shí)施管理,依法照章做好財(cái)務(wù)管理工作,管理好教育經(jīng)費(fèi)的收支。在資金使用上,嚴(yán)格執(zhí)行審批制度,堅(jiān)持按計(jì)劃行事,合理使用資金,保證專(zhuān)款專(zhuān)用,堅(jiān)持以“少花錢(qián),多辦事,辦好事”為原則,用好學(xué)校每一分錢(qián),提高資金的使用效率。具體工作如下:

1.協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支管理。本著“量入為出、保證重點(diǎn)”的原則,加強(qiáng)資金管理,合理安排資金,提高資金使用效果,確保學(xué)校教育教學(xué)的各項(xiàng)工作任務(wù)順利完成。

2.嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),做好收費(fèi)公示。在學(xué)生收費(fèi)管理上,嚴(yán)格按照收費(fèi)公示規(guī)定的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍收費(fèi),做到了無(wú)亂收費(fèi)、無(wú)亂攤派、無(wú)擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目、無(wú)隨意提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象,并做好收費(fèi)公示,自覺(jué)接受社會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)的監(jiān)督。

3.加強(qiáng)校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財(cái)產(chǎn)管理上,按規(guī)定的管理制度執(zhí)行,做好財(cái)產(chǎn)記賬及調(diào)整工作。開(kāi)學(xué)初以及學(xué)期結(jié)束都分別對(duì)各室的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行核查并登記入冊(cè),確切地落實(shí)財(cái)產(chǎn)責(zé)任制管理。加強(qiáng)對(duì)低值易耗物品的管理工作,嚴(yán)格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。除了切實(shí)做好教學(xué)的物資供應(yīng)外,還為教學(xué)提供良好的設(shè)施,注意管好、用好這些設(shè)施,確保財(cái)產(chǎn)的安全,充分發(fā)揮設(shè)備的作用,更好地為教育服務(wù)。

4.及時(shí)為學(xué)生損壞的課桌椅、門(mén)、鎖、窗、電、水等設(shè)備設(shè)施進(jìn)行維修,保證學(xué)生正常上課。

5.認(rèn)真做好學(xué)期初及學(xué)期末的各處室財(cái)產(chǎn)檢查工作。

三、后勤常規(guī)管理方面

學(xué)校是培養(yǎng)人的場(chǎng)所,是文明的象征。要樹(shù)立一所學(xué)校良好的形象,反映全校師生的精神面貌,必須營(yíng)造一個(gè)“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境與后勤服務(wù)工作是密不可分的。本學(xué)期,我們努力做好了后勤保障工作。本學(xué)期,學(xué)?;顒?dòng)頻繁,每次活動(dòng)總務(wù)處都全力以赴,努力做好服務(wù)工作。在活動(dòng)前認(rèn)真地布置好活動(dòng)場(chǎng)地,活動(dòng)后及時(shí)整理好活動(dòng)場(chǎng)地,保證了各類(lèi)活動(dòng)正常有序地進(jìn)行。學(xué)??倓?wù)后勤人員的素質(zhì)高低決定了服務(wù)育人質(zhì)量的高低,因此,本學(xué)期學(xué)??倓?wù)處把后勤人員的培訓(xùn)作為總務(wù)工作的一個(gè)重點(diǎn)??倓?wù)處經(jīng)常組織后勤人員學(xué)習(xí),不斷提高后勤人員的自身素質(zhì)。

總務(wù)工作事務(wù)繁雜,我們的工作中還有許多問(wèn)題,很多地方?jīng)]能做到令人滿(mǎn)意,都有待于我們今后努力改正。我們堅(jiān)信,只要本著一顆全心全意為師生服務(wù)的心,廉潔奉公、任勞任怨、虛心學(xué)習(xí)、苦干實(shí)干,有校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的大力支持依靠全體總務(wù)后勤人員的共同努力,我們一定會(huì)把工作做得更好。

第六篇 學(xué)校辦公室個(gè)人年終工作總結(jié) 3500字

辦公室承擔(dān)著學(xué)校宣傳、信息傳達(dá)、會(huì)議安排、日常接待、資料歸整、檔案管理等工作任務(wù),零零碎碎,事務(wù)繁雜,既要對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),又要和校內(nèi)各部門(mén)密切合作,還要與廣大教師保持緊密聯(lián)系和溝通。本學(xué)期,學(xué)校辦公室在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在校各部門(mén)大力支持配合下,發(fā)揮了應(yīng)有的參謀、組織、協(xié)調(diào)和服務(wù)職能,比較圓滿(mǎn)地完成了校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

思想上自覺(jué)服從校領(lǐng)導(dǎo)的安排,深刻領(lǐng)會(huì)校領(lǐng)導(dǎo)的意圖和要求,把配合、協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)工作作為自己的主體意識(shí),形成了團(tuán)結(jié)、和諧的關(guān)系。對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)積極、主動(dòng)、創(chuàng)造性地開(kāi)展并完成,遇到問(wèn)題及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào),盡力將工作做到位,讓大家放心、稱(chēng)心。

行動(dòng)上勤奮務(wù)實(shí),以身作則,當(dāng)好助手,做好參謀。學(xué)校辦公室總是站在學(xué)校發(fā)展的角度和總體利益的高度看問(wèn)題、出主意,為校長(zhǎng)出謀劃策,盡量提出富有建設(shè)性、實(shí)效性的見(jiàn)解。發(fā)揮了承上啟下的橋梁作用,及時(shí)把學(xué)校的意見(jiàn)、要求布置貫徹下去;同時(shí)又做一個(gè)有心人,及時(shí)了解全體教師的思想動(dòng)態(tài),把同志們的意見(jiàn)和要求反饋上來(lái),做到信息暢通,以自己認(rèn)真、塌實(shí)的工作作風(fēng)來(lái)凝聚人、帶動(dòng)人。

具體工作如下:

一、招生工作

由于宣傳招生得力,生源不斷增多,20xx年秋季招收一年級(jí)新生238人、學(xué)前教育87人、轉(zhuǎn)學(xué)生76人,因此學(xué)員報(bào)名注冊(cè)工作非常重要,是一項(xiàng)非常細(xì)心的工作,我們以高度的責(zé)任心與充分的耐心,做好每一位學(xué)生的報(bào)名解釋及注冊(cè)工作,共完成了一年級(jí)新生近238人的電子學(xué)籍注冊(cè)工作。

二、學(xué)籍管理工作

按要求完善學(xué)員學(xué)籍檔案,并于本學(xué)期末發(fā)放了全校學(xué)生的學(xué)生證。

三、職稱(chēng)評(píng)定

本學(xué)期有李東輝、于峰兩名教師申報(bào)小學(xué)一級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格,楊娜申報(bào)小學(xué)二級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格。對(duì)于教師職稱(chēng)評(píng)定工作,辦公室在校園網(wǎng)上掛出了所有申報(bào)條件、表格,制定了全校職稱(chēng)評(píng)定工作詳細(xì)工作安排。

四、教師崗前、繼續(xù)教育培訓(xùn)

新學(xué)期,認(rèn)真做好新聘任教師的崗前培訓(xùn)和年輕教師繼續(xù)教育的組織工作,使新教師及時(shí)掌握教育教學(xué)理論,能盡快適用教學(xué)崗位;年輕教師參加鄭州市第二周期的繼續(xù)教育培訓(xùn),學(xué)習(xí)新課改理論,提升教育教學(xué)水平。目前,已有米金輝等9名教師參加區(qū)組織的新教師見(jiàn)習(xí)期培訓(xùn),有23名教師參加崗位培訓(xùn)第四周期第一期的培訓(xùn)考試。

五、校園網(wǎng)絡(luò)管理工作

1、本學(xué)期,通過(guò)宣傳和教師們認(rèn)識(shí)的逐漸加強(qiáng),各教研組和大隊(duì)部越來(lái)越積極地把各自開(kāi)展的一些活動(dòng),用照片加簡(jiǎn)單文字介紹的形式,上交到辦公室,然后經(jīng)審查修改后上傳到學(xué)校網(wǎng)站。隨著需要上傳的材料越來(lái)越多,這一塊工作也越來(lái)越重。各部門(mén)上傳上來(lái)的照片有些沒(méi)有進(jìn)行修改,有些沒(méi)有文字介紹,而有一些照片質(zhì)量有些欠缺。

所以,每次上傳都要重新修改、篩選、再配上文字,看似簡(jiǎn)單的工作往往要做上好半天。付出了時(shí)間和精力,也收到了良好的效果,后來(lái),教師們反映,家長(zhǎng)有更多的人開(kāi)始關(guān)注學(xué)校的網(wǎng)站了,學(xué)生們?cè)谛@網(wǎng)上看到自己活動(dòng)的照片,也更加激起了他們參加各種活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性。本學(xué)期校園網(wǎng)加強(qiáng)了管理,新聞版塊設(shè)立專(zhuān)人管理,使學(xué)校新聞、通知等及時(shí)呈現(xiàn)在網(wǎng)上。

2、教師博客

本學(xué)期我校在校園網(wǎng)開(kāi)通了教師博客板塊,教師們都在這里建立了自己的博客以適應(yīng)新時(shí)期教育對(duì)教師的要求。

六、配合各部門(mén),完成好學(xué)校的各項(xiàng)工作

本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展了辦公室的主要任務(wù)是為每一項(xiàng)活動(dòng)作好他們的后勤服務(wù)工作和環(huán)境布置、美化、影像和音響設(shè)備等工作。當(dāng)每一項(xiàng)活動(dòng)方案一敲定,辦公室便著手為他們?cè)O(shè)計(jì)制作條幅和一些宣傳品,讓同學(xué)們近距離地了解學(xué)校的活動(dòng)。對(duì)于學(xué)校開(kāi)展的所有活動(dòng),辦公室都盡力從外觀上去美化他們,達(dá)到宣傳的作用。

1、校園文化建設(shè)

本學(xué)期對(duì)校園進(jìn)行進(jìn)一步美化,使學(xué)校的文化氛圍更加濃郁。尤其是對(duì)兩個(gè)餐廳重新布置,墻上粘貼一些節(jié)約糧食方面的標(biāo)語(yǔ)以及食品衛(wèi)生方面知識(shí)的宣傳欄,使廣大師生有一個(gè)良好的就餐環(huán)境。

2、校本教研成果展示

為了體現(xiàn)建校六年來(lái)的辦學(xué)成果,我們辦公室人員把教師本學(xué)期獲獎(jiǎng)的論文、案例、反思和教育故事,以及學(xué)生在報(bào)紙刊物上發(fā)表的作品匯編成冊(cè),本學(xué)期我們還增加一本教師博客文集,把教師發(fā)表在學(xué)校博客上的優(yōu)秀博文匯編成冊(cè),為教師們相互學(xué)習(xí)留下了寶貴資料。

3、“七彩方園”校報(bào)。本學(xué)期我們出版了校報(bào)第七期。

4、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)。本學(xué)期根據(jù)我校的發(fā)展和特色,我們?cè)O(shè)計(jì)了具有我校獨(dú)特風(fēng)格的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)。

5、20xx年臺(tái)歷。歲末年初,我們把建校六年來(lái)的所取得的成績(jī)、獲得的榮譽(yù)以及大型活動(dòng)掠影,匯編成一本精美的臺(tái)歷,充分展示了我校的辦學(xué)特色和成果。

6、大型活動(dòng)。

(1)慶國(guó)慶民辦學(xué)校文藝匯演,我們積極配合音樂(lè)組錄制音樂(lè)、攝影攝像,演出后制作光碟,為學(xué)校留下了寶貴資料。

(2)《將成功傳給下一代》報(bào)告會(huì)

中方園雙語(yǔ)學(xué)校為加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,使家長(zhǎng)委員會(huì)真正參與學(xué)校的管理,更好的配合、支持學(xué)校的工作,12月10日我校有幸請(qǐng)來(lái)了李文杰教授做了一場(chǎng)《將成功傳給下一代》專(zhuān)題報(bào)告。此次報(bào)告使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)自己在家庭教育中的角色和心態(tài),李教授通過(guò)案例分析講解,分別就家庭教育中不同問(wèn)題和教育側(cè)重,幫助家長(zhǎng)把握特殊問(wèn)題的解決對(duì)策;通過(guò)家庭教育重要性的再次強(qiáng)調(diào),呼吁家長(zhǎng)重視自己在家庭教育中的重要作用,促使家長(zhǎng)家庭教育與學(xué)校教育更好地結(jié)合。李文杰教授的演講,使家長(zhǎng)受益匪淺。家長(zhǎng)委員會(huì)的成員們一致要求像這樣的講座要多舉行。

(3)激情圣誕

又是一年圣誕節(jié),歡快溫暖的氣息在蔓延。12月24日下午,中方園雙語(yǔ)學(xué)校舉行了“激情圣誕”慶?;顒?dòng)。

老師和孩子們精心準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目,此次活動(dòng)還邀請(qǐng)了部分家長(zhǎng)參加。兩個(gè)小時(shí)的演出中,歌聲與笑聲齊飛,處處洋溢著圣誕節(jié)歡快的氣氛。一年級(jí)的小朋友們首先拉開(kāi)了慶祝活動(dòng)的序幕,唱響了這快樂(lè)的節(jié)日。甜美的歌聲、動(dòng)感的舞蹈,讓整個(gè)校園洋溢著歡聲笑語(yǔ)。??谇侔鄮?lái)的《歡樂(lè)頌》令人耳目一新,說(shuō)唱表演《猴子撈月》將活動(dòng)推向了高潮;同時(shí)各班還分別召開(kāi)了形式多樣的慶?;顒?dòng),同學(xué)們用自己的雙手把教室裝扮成溫馨的圣誕世界,在這夢(mèng)幻世界里孩子們享受著圣誕老人送來(lái)的禮物。

本次活動(dòng)得到了家長(zhǎng)們的好評(píng),次活動(dòng)既為孩子們提供了一個(gè)展示文藝才能的平臺(tái),也為提升校園文化品位注入了新力,營(yíng)造出團(tuán)結(jié)、和諧、積極向上的校園文化氛圍。

七、教職工考勤工作

根據(jù)老師當(dāng)月工作情況和各部門(mén)考核結(jié)果,將全體教職工考勤情況、請(qǐng)假情況一一匯總,嚴(yán)格按照中方園雙語(yǔ)小學(xué)的規(guī)章制度執(zhí)行。

八、文件及檔案的整理工作

(1)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收工作

20xx年11月6日,我校順利通過(guò)了標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的督導(dǎo)檢查工作,為此我們做了大量的工作,嚴(yán)格按著標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校檔案的要求,匯總分類(lèi)打印裝訂,三年的檔案總共裝了六十七盒。督導(dǎo)檢查團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的檔案工作十分滿(mǎn)意,并介紹其他學(xué)校檔案管理員來(lái)我校學(xué)習(xí)取經(jīng)。

(2)紅領(lǐng)巾師范學(xué)校檢查驗(yàn)收工作

本學(xué)期末我校申報(bào)了紅領(lǐng)巾師范學(xué)校,團(tuán)市委定于20xx年1月6日來(lái)我校檢查驗(yàn)收。在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下,辦公室全體人員加班加點(diǎn)協(xié)助大隊(duì)部,按著紅領(lǐng)巾師范學(xué)校的檔案要求及時(shí)完整的完成了任務(wù)。

(3)常規(guī)工作

a、定期在校園網(wǎng)上發(fā)布周工作安排并及時(shí)下發(fā)到各年級(jí)組辦公室,讓老師們知道本周學(xué)校的工作重點(diǎn)以及教育教學(xué)的常規(guī)要求,每周行政例會(huì)完畢,我都會(huì)及時(shí)與各部門(mén)聯(lián)系,將本周要做的工作重點(diǎn)布置在周工作安排上,確保學(xué)校工作的正常進(jìn)行,給老師們提供方便。

b、收發(fā)郵件已成為辦公室每天的“必修課”,早上一到辦公室,打開(kāi)電腦,我就“直奔”金水教育信息港和郵箱,看看屬于那個(gè)部門(mén)的事情。及時(shí)收接學(xué)校郵件信息、將文件通知、信息直接傳遞到相關(guān)人員處。

c、作好全校師生獲獎(jiǎng)情況的登記、匯總工作。學(xué)校所有的獲獎(jiǎng)證書(shū)、獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯都交到學(xué)校行政辦公室,我們將全校老師、學(xué)生的獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行一一登記、匯總,為各部門(mén)提供數(shù)據(jù),以備學(xué)校上報(bào)所用。

d、對(duì)學(xué)校檔案進(jìn)行及時(shí)地歸類(lèi)、整理。每學(xué)期,按照上級(jí)部門(mén)的要求,對(duì)全校檔案按照?qǐng)?zhí)法水平、普及程度、師資水平、辦學(xué)條件、教育經(jīng)費(fèi)、教育質(zhì)量等幾方面進(jìn)行收集、分類(lèi)、整理、歸檔,從檔案盒的封皮到文卷的目錄,都一絲不茍,嚴(yán)肅認(rèn)真,力求做到條理清晰、查找方便。

e、安排好節(jié)假日值班及教師晚自習(xí)工作。

每月底都對(duì)下月的晚自習(xí)進(jìn)行安排,既要考慮到周托學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo),也要考慮值班教師的合理安排。同時(shí),每逢節(jié)假日,假期的值班安排也綜合考慮各方面因素,做到領(lǐng)導(dǎo)帶班,專(zhuān)人負(fù)責(zé)。

九、不足之處

辦公室這個(gè)部門(mén)的工作較瑣碎,有時(shí)事情雖小,但仍然需要人去做,因?yàn)檫@個(gè)看似不起眼的部門(mén),在學(xué)校工作中卻又是必不可少的,因此加強(qiáng)辦公室工作的高效運(yùn)作也是今后值得思考和探索的道路。愿辦公室工作能給學(xué)校各部門(mén)帶來(lái)更多的方便,為老師們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

第七篇 學(xué)校行政經(jīng)理年終工作總結(jié) 1050字

在辦公室主任的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,在各位同事們的密切配合下,愛(ài)崗敬業(yè),恪盡職守,作風(fēng)務(wù)實(shí),思想堅(jiān)定,經(jīng)過(guò)自己的努力,較好地完成自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作?,F(xiàn)簡(jiǎn)要回顧總結(jié)如下:

一、思想方面

重視加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),是堅(jiān)定理想信念、與____保持一致的重要前提,一年來(lái),本人能以積極的態(tài)度認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)中央的路線和各項(xiàng)方針政策,及時(shí)把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央的精神上來(lái),并以此指導(dǎo)個(gè)人的言行。積極參加學(xué)校及黨支部開(kāi)展的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。重新認(rèn)識(shí)了自己作為一名黨員在工作中,應(yīng)提高效率,克服畏難情緒,增強(qiáng)進(jìn)取意識(shí),為把我校建設(shè)成為高水平的學(xué)校要有主人翁責(zé)任感。做一名行動(dòng)上合格、思想上合格的共產(chǎn)黨員。

二、工作方面

本學(xué)期我繼續(xù)負(fù)責(zé)綜合統(tǒng)計(jì),機(jī)要,信訪、計(jì)劃生育、外事等工作,在工作中我本著“及時(shí)、準(zhǔn)確、安全、保密”的工作作風(fēng),認(rèn)真完成統(tǒng)計(jì)報(bào)表任務(wù),統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)2600多項(xiàng),平時(shí)能較準(zhǔn)確地為校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門(mén)提供數(shù)據(jù)。在做好綜合統(tǒng)計(jì)工作的同時(shí),每周到上級(jí)主管部門(mén)取文件累計(jì)達(dá)800多份,能及時(shí)把上級(jí)文件精神帶回學(xué)校,使校領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)的閱讀批辦。同時(shí)還為校領(lǐng)導(dǎo)、系主任及專(zhuān)業(yè)教師等19人辦理了出國(guó)手續(xù)。在做好自己本職工作的同時(shí)能夠積極主動(dòng)協(xié)助其他同志共同做好辦公室工作。

三、存在差距

1、未能牢固樹(shù)立為教職工服務(wù)的意識(shí)。很少想到應(yīng)該為教學(xué)一線廣大師生做些什么。

2、工作方面存在著不夠扎實(shí)的問(wèn)題。一是工作作風(fēng)不夠踏實(shí),存在著急于求進(jìn)的情緒接到任務(wù)后有時(shí)首先想到是怎樣盡快完成,而不是樣做得更好,有時(shí)幾項(xiàng)工作同時(shí)需要完成,在任務(wù)重,壓力大的情況下更是如此,存在著應(yīng)付,想過(guò)關(guān)的想法。二是創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),對(duì)有關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)研究少,沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,局限于部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)布置什么做什么,產(chǎn)生的新想法也只是停于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。

四、努力方向

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),平時(shí)要側(cè)重學(xué)習(xí)高校理論,使自己盡快適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展。勇于實(shí)踐,在向書(shū)本學(xué)習(xí)的同時(shí)注意收集各類(lèi)信息,廣泛吸取各種“營(yíng)養(yǎng)”;同時(shí)努力培養(yǎng)自己,要具有扎實(shí)的理論功底、辯證的思維方法、正確的思想觀點(diǎn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)。力求把工作做得更好,樹(shù)立辦公室的良好形象。

2、進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨意識(shí)和大局觀念。牢固樹(shù)立為教學(xué)一線服務(wù)的思想。發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神。面對(duì)辦公室事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì),不怕吃苦,主動(dòng)找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,積極適應(yīng)各種工作環(huán)境,在繁重的工作中磨練意志,增長(zhǎng)才干。

總之,在以后的工作中我會(huì)克服不足,努力工作,團(tuán)結(jié)同事,共同做好辦公室的工作,百尺竿頭,更進(jìn)一步提高自己。

第八篇 學(xué)校行政助理個(gè)人年終總結(jié)怎么寫(xiě) 1250字

xx-xx上半年以來(lái),后勤服務(wù)人員始終堅(jiān)持以校長(zhǎng)重要思想為指導(dǎo),全面貫切遵循學(xué)??傮w工作思路和后勤工作計(jì)劃,堅(jiān)持以“服務(wù)育人,管理育人”為工作宗旨!以提高優(yōu)質(zhì)的后勤保障和服務(wù)質(zhì)量為重點(diǎn)!強(qiáng)化后勤工作人員素質(zhì),提高辦事實(shí)效性!通過(guò)后勤人員的辛勤努力,順利完成了本學(xué)期的工作任務(wù)。

工作重點(diǎn)

一、努力做好后勤保障

為了給學(xué)校的發(fā)展做好后勤保障,后勤做了以下工作

突出抓好食品衛(wèi)生安全工作

近年來(lái),食品質(zhì)量問(wèn)題不斷發(fā)生,給我們工作帶來(lái)了極大壓力。學(xué)校食品衛(wèi)生安全涉及校園穩(wěn)定大局,是后勤工作的重點(diǎn)。為認(rèn)真落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,在抓飲食衛(wèi)生安全工作中,我們重點(diǎn)抓了二個(gè)環(huán)節(jié)

1、確保食品安全首先從食品采購(gòu)源頭抓起,確保食品物資質(zhì)優(yōu)價(jià)廉,提高采購(gòu)工作效率和透明度,減少中間環(huán)節(jié),降低了成本,不僅維護(hù)了師生的切身利益,更重要的是保證了食品原材料入口安全。

2、安排專(zhuān)職食品留樣員,嚴(yán)防食物中毒。成品飯菜的加工、存放等過(guò)程是食品衛(wèi)生安全的重要環(huán)節(jié),必須嚴(yán)格監(jiān)控把關(guān),為把握好這個(gè)環(huán)節(jié),確保成品飯菜的質(zhì)量,我們從員工隊(duì)伍中選派業(yè)務(wù)熟練、責(zé)任心強(qiáng)、有經(jīng)驗(yàn)的飲食人員擔(dān)任食品監(jiān)督員和留樣員,參加了市衛(wèi)生局的業(yè)務(wù)培訓(xùn),配齊留樣用品和各種登記本!形成了一個(gè)完善的食堂管理監(jiān)督機(jī)制。

二、大力加強(qiáng)疾病預(yù)防控制工作

目前正是甲型h1n1流感擴(kuò)散蔓延的態(tài)勢(shì),并已成為重點(diǎn)高度關(guān)注的公共衛(wèi)生事件,疾病預(yù)防控制工作成為后勤工作的重中之重。在校領(lǐng)導(dǎo)的響應(yīng)下嚴(yán)格防控學(xué)校的衛(wèi)生管理及外來(lái)人員的出入登記并測(cè)體溫!同時(shí)要做好食品從業(yè)人員和管理人員的健康巡查工作,一旦出現(xiàn)傳染病病例,要立即調(diào)離工作崗位,并按規(guī)定報(bào)告。二是加強(qiáng)生活用水和日常飲水安全,在衛(wèi)生部門(mén)的指導(dǎo)下做好供水設(shè)施的清潔、消毒工作。三是開(kāi)展全校衛(wèi)生大檢查,加強(qiáng)校園環(huán)境的清潔及消毒工作。四是加強(qiáng)教學(xué)、生活場(chǎng)所的通風(fēng)換氣工作,保證教室、食堂、宿舍等地方能保持經(jīng)常性通風(fēng)換氣。

三、日常工作

1、公共設(shè)施損壞報(bào)修,共接到報(bào)修維修項(xiàng)目137多次,其中:電工維修項(xiàng)目240 余次(更換照明設(shè)施210余件),桌、椅、床維修項(xiàng)目420余次,供暖維修23余次(更換部件30余種)、其它維修項(xiàng)目238余次),緊急故障都做了及時(shí)處理,一般報(bào)修在24小時(shí)之內(nèi)都作了相應(yīng)處理,還完成了校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。

2、對(duì)我校學(xué)生實(shí)行定額用電,并對(duì)實(shí)行定額用電的意義加大宣傳力度,培養(yǎng)了學(xué)生的節(jié)約意識(shí),為學(xué)校節(jié)約電費(fèi)做出了貢獻(xiàn),建立平常巡查責(zé)任制,每周對(duì)各宿舍進(jìn)行安全巡查,并對(duì)違章使用大功率電器、私拉亂接電線、使有電熱毯等違紀(jì)情況進(jìn)行徹底清查,對(duì)于違章電器堅(jiān)決予以沒(méi)收,進(jìn)一步做好學(xué)生宿舍的安全與穩(wěn)定工作。

3、食堂統(tǒng)一了管理登記本,制定了定期衛(wèi)生檢查制度,實(shí)現(xiàn)采購(gòu)管理實(shí)現(xiàn)信息化,在員工管理、師生溝通和飯菜經(jīng)營(yíng)細(xì)節(jié)上下功夫,發(fā)揮餐廳窗口形象作用,為師生提供更好的服務(wù)和可口的飯菜。

4、行政辦把校園建設(shè)重點(diǎn)放在爭(zhēng)創(chuàng)“綠色校園”上,半年共清運(yùn)垃圾 立方,清理死角1處;開(kāi)展美化校園活動(dòng),種植花草 余株;半年來(lái)共布置各種會(huì)議10余次。

第九篇 學(xué)校會(huì)計(jì)年終個(gè)人總結(jié)2023 1200字

本人從干了十幾年的單位調(diào)入教育科任會(huì)計(jì),主管學(xué)校財(cái)務(wù)工作,由于長(zhǎng)期在單位從事會(huì)計(jì)工作,對(duì)事業(yè)單位的核算比較陌生,在這一年里,我認(rèn)真學(xué)習(xí),不懂就部問(wèn),由陌生到熟悉我經(jīng)歷了許多,也學(xué)會(huì)了許多。

我在教育系統(tǒng)擔(dān)任會(huì)計(jì)工作以來(lái),我的工作宗旨就是“為全體教職員工服務(wù)”。我是這樣想的,也是這樣做的。學(xué)校有217名在職職工,156名離退休人員,有小學(xué)生1029名,中學(xué)生917人。我從一無(wú)所知,到全部熟悉,我用最快的速度了解學(xué)校的基本資料,也以最快的速度進(jìn)入教育系統(tǒng)會(huì)計(jì)工作的角色,為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),全心全意為大家做好服務(wù)工作。

首先是工資。工資是教職員工的經(jīng)濟(jì)命脈,也是老師們最關(guān)心和最關(guān)注的,我每個(gè)月認(rèn)真做好工資表的編制,工資項(xiàng)目仔細(xì)核對(duì),做到萬(wàn)無(wú)一失,不能讓任何一個(gè)人的個(gè)人利益受到損失。由于人員比較多,工資項(xiàng)也比較多,所以工作量很大,必須不厭其煩,認(rèn)真仔細(xì)。一年來(lái),我沒(méi)有一次失誤,順利的完成了自己的工作。特別是年終調(diào)整工作的時(shí)候,由于不是很熟悉,我不懂就問(wèn),曾多次向以前的老會(huì)計(jì)郝毅詢(xún)問(wèn),也多次向其他團(tuán)的業(yè)務(wù)請(qǐng)教,由于我的努力,這次大的工資調(diào)整能按時(shí)、準(zhǔn)確地完成。

其次是個(gè)人所得稅和公積金。學(xué)校的教職工大部分都是教師,覺(jué)悟都非常高,個(gè)人所得稅是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),我向基層會(huì)計(jì)傳授個(gè)人所得稅的計(jì)算方法,向教師耐心講述個(gè)人所得稅的收繳情況,使他們對(duì)個(gè)人所得稅的收繳工作有了新的認(rèn)識(shí)。每個(gè)月我都要進(jìn)行所得稅的核算工作,并把稅款按時(shí)把款項(xiàng)交到地稅所。住房公積金是大家的福利,每年6月,我要根據(jù)每個(gè)人的年收入測(cè)算公積金數(shù)額,然后上報(bào),并在每個(gè)月的月初到公積金管理處進(jìn)行全校的公積金匯繳工作。公積金的提取是一項(xiàng)非常復(fù)雜的工作,需要提供很多文件,在我的幫助與努力下,已經(jīng)為多位教師提取了公積金。

再次就是教職員工的報(bào)銷(xiāo)工作,教師每年都會(huì)在暑假和寒假期間去外地參加繼續(xù)教育培訓(xùn),回來(lái)后要交來(lái)報(bào)銷(xiāo),他們交上來(lái)報(bào)銷(xiāo)的憑證,五花八門(mén),我分門(mén)別類(lèi),認(rèn)真核對(duì),讓每一位教師都能按規(guī)定報(bào)銷(xiāo)。

最后是其他雜項(xiàng)。由于學(xué)校人員較多,組成比較復(fù)雜,各種情況都有,我要負(fù)責(zé)的事情就比較多。有事業(yè)編制的,要向教委,人事局,財(cái)政局報(bào)表,有參加社會(huì)保障的人員和臨時(shí)工,要向勞動(dòng)局,統(tǒng)計(jì)局報(bào)表。每年都會(huì)有工資變動(dòng),這就會(huì)令我的工作量增加很多。職稱(chēng)變動(dòng),工資項(xiàng)目就要變動(dòng)4項(xiàng);退休、調(diào)動(dòng),要收復(fù)印件,填申請(qǐng)表,變工資,變醫(yī)療手冊(cè),公積金變動(dòng),社會(huì)保險(xiǎn)增減;薪級(jí)、年終獎(jiǎng)、教齡等變動(dòng),每年一次,橫表、豎表每人都要制三四張。另外,會(huì)計(jì)的日常工作我也完成的很好,每月按時(shí)結(jié)賬、對(duì)賬,跑銀行、教委、財(cái)務(wù)局領(lǐng)任務(wù),交表,網(wǎng)上統(tǒng)計(jì)局報(bào)表,工作雖然忙碌但很充實(shí),樂(lè)在其中。

一年就要結(jié)束了,這一年里,雖然忙碌,但收獲不少,同時(shí)也學(xué)了很多的東西。以后日子還很長(zhǎng),我將以百倍的熱情對(duì)待每一項(xiàng)工作,力爭(zhēng)完成每個(gè)部門(mén)安排的各項(xiàng)工作。

第十篇 學(xué)校教務(wù)處工作年終總結(jié) 1600字

201x年業(yè)已結(jié)束,一年來(lái),我處在學(xué)校新的黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師同心同德,依照期初制定的教學(xué)計(jì)劃,充分利用學(xué)校的有限教學(xué)資源,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,抓好教學(xué)監(jiān)控,強(qiáng)力推動(dòng)技能教育,大面積進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,從而加速了學(xué)校發(fā)展?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)以下:

一、教學(xué)常規(guī)管理

1、建立正常的教學(xué)秩序。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)齊、上好規(guī)定課程,堅(jiān)持做到三表上墻,嚴(yán)格依照課表上課。堅(jiān)持學(xué)生的全面發(fā)展,差異發(fā)展和可延續(xù)發(fā)展,使每位學(xué)生能健康發(fā)展,嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間和學(xué)生作業(yè)量,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),規(guī)定用好教輔用書(shū),不得私自課外征訂。重視抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,在照顧好差生的同時(shí),要重視培養(yǎng)優(yōu)等生。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī),進(jìn)一步規(guī)范教師的課堂行為。

2、切實(shí)抓好課堂教學(xué)。首先教師根據(jù)工作要求早作預(yù)備,早落實(shí)。做到認(rèn)真研究教材,把握教材編寫(xiě)意圖,用好教材。認(rèn)真?zhèn)湔n,明確教學(xué)重難點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教法,認(rèn)真上課,積極提倡合作、探究、自主的學(xué)習(xí)方式,規(guī)范作業(yè)格式,認(rèn)真批改作業(yè),及時(shí)反饋;認(rèn)真組織學(xué)生參加各類(lèi)愛(ài)好活動(dòng),認(rèn)真輔導(dǎo),認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行考核,統(tǒng)計(jì)好考核成績(jī),做好試卷分析。

3、加強(qiáng)對(duì)教研活動(dòng)的管理。本學(xué)期,教務(wù)處根據(jù)各學(xué)科及本校實(shí)際情況,初步調(diào)劑了教研組的分類(lèi),建立了教研組長(zhǎng)例會(huì)制度,確定了本學(xué)期教研活動(dòng)的重點(diǎn),制定了相應(yīng)的措施,明確了教研活動(dòng)的具體要求,如定時(shí)間、定地點(diǎn)、定專(zhuān)題、定主講人等。通過(guò)爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組,進(jìn)一步規(guī)范了工作程序,明確了管理職責(zé),確保了教研活動(dòng)的正常展開(kāi),有效地進(jìn)步了教研組活動(dòng)的實(shí)效性。

4、加強(qiáng)對(duì)聽(tīng)課活動(dòng)的管理。學(xué)校通過(guò)建立隨堂聽(tīng)課制度,提倡跨學(xué)科聽(tīng)課,鼓勵(lì)教師積極展開(kāi)相互間的平常聽(tīng)課活動(dòng),進(jìn)一步明確了聽(tīng)課要求。如要求校行政職員每人聽(tīng)課很多于20節(jié),教師每人聽(tīng)課很多于10節(jié)。并把聽(tīng)課數(shù)目、質(zhì)量納進(jìn)教師常規(guī)考核當(dāng)中。

5、加強(qiáng)對(duì)各類(lèi)文檔的管理。根據(jù)市縣教育局和學(xué)校的工作思路及要求,進(jìn)一步明確了本部分的職責(zé),各項(xiàng)工作力求做到規(guī)范、有效。如學(xué)生的學(xué)籍管理、作息時(shí)間的安排、課程計(jì)劃的執(zhí)行、教輔用書(shū)的征訂、上級(jí)通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等,同時(shí)能認(rèn)真做好各類(lèi)資料的搜集與整理工作,為學(xué)校教學(xué)工作的正常有序展開(kāi)提供了保障,也為迎接市縣人民政府督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo)工作做好了充分的預(yù)備。在綜合督導(dǎo)情況反饋中,我處的管理工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

二、常規(guī)工作情況通報(bào)

1、出勤:

9月份,正課遲到10節(jié)次,請(qǐng)假20節(jié)次,缺席5節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次,早退2節(jié)次,請(qǐng)假30節(jié)次,缺席10節(jié)次。10月份,正課遲到4節(jié)次、請(qǐng)假23節(jié)次(包括婚假、事假、公假)、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到2節(jié)次、早退1節(jié)次、請(qǐng)假52節(jié)次、缺席8節(jié)次。11月份,正課遲到7節(jié)次、請(qǐng)假15節(jié)次(請(qǐng)假最多的一人5節(jié)次)、缺席9節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次);輔導(dǎo)遲到4節(jié)次、請(qǐng)假14節(jié)次(請(qǐng)假最多的一人4節(jié)次)、缺席20節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次)。12月份,正課遲到17節(jié)次、早退4節(jié)次,請(qǐng)假67節(jié)次(包括婚假、事假、公假)、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次、早退3節(jié)次、請(qǐng)假39節(jié)次、缺席7節(jié)次。

2、教學(xué)評(píng)估:

9月份學(xué)生評(píng)估滿(mǎn)意率100%的有75人,分歧格4人;10月份學(xué)生評(píng)估滿(mǎn)意率100%的有87人,分歧格3人;11月份學(xué)生評(píng)估滿(mǎn)意率100%的有84人,分歧格2人;12月份學(xué)生評(píng)估滿(mǎn)意率100%的有87人,分歧格4人。

3、公然課

本學(xué)期我校展開(kāi)了校級(jí)公然課研討課等多種活動(dòng),其中,語(yǔ)文青年教師公然課4節(jié),數(shù)學(xué)青年教師公然課3節(jié),英語(yǔ)教師公然課3節(jié),電機(jī)模具教師研討課3節(jié),電子電器教師公然課2節(jié),服裝美術(shù)教師3節(jié),財(cái)會(huì)教師2節(jié),旅游農(nóng)科類(lèi)教師2節(jié),新教師匯報(bào)課4節(jié)。教務(wù)處組織聽(tīng)課教師對(duì)研討活動(dòng)中存在的題目進(jìn)行了及時(shí)的反思、交換,在反思與吸納的基礎(chǔ)上再次進(jìn)行公然教學(xué)與研討,使廣大教師的業(yè)務(wù)能力得到了明顯的進(jìn)步。

學(xué)校2023年終工作總結(jié)及2023年工作計(jì)劃十篇

XX年我區(qū)在市農(nóng)廣校的大力支持和市農(nóng)業(yè)局的領(lǐng)導(dǎo)下,**區(qū)農(nóng)廣校堅(jiān)持以鄧--理論和“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“培養(yǎng)新農(nóng)民,服務(wù)新農(nóng)村”的辦學(xué)宗旨,堅(jiān)持從農(nóng)村的實(shí)際出發(fā),從建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的要求出發(fā),著眼市場(chǎng)需要,立足培養(yǎng)新型農(nóng)民。重點(diǎn)抓好農(nóng)村黨員干部素質(zhì)培訓(xùn)工程,農(nóng)民綠色證書(shū)培訓(xùn),加強(qiáng)農(nóng)村富余勞動(dòng)力和失地農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)引導(dǎo)性培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)及其他各類(lèi)實(shí)用致富技能培訓(xùn),不斷提高農(nóng)村實(shí)用人才接受現(xiàn)代科技知識(shí)的能力、勇于創(chuàng)新和實(shí)驗(yàn)示范的能力。通過(guò)全體職工的努力,使我區(qū)工作取得了明顯成
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