第一篇 學校工作總結 4800字
一、積極創(chuàng)建一流的領導班子
我校堅持每周一次的例會學習制度。通過認真學習、深刻領會'三個代表'重要思想和十六屆四中、五中全會精神以及黨的各項路線、方針、政策，進一步提高了領導班子成員的政治理論水平，使大家的認識統(tǒng)一到踐行'三個代表'重要思想，帶領全體師生為實現(xiàn)全面構建和諧校園這個目標上來。領導班子圍繞'艱苦奮斗，勤政廉潔，同心同德，追求卓越'的班子建設目標，在理論和實踐兩個方面作到了以下幾點：
一是提升領導班子的決策力。我們注重建立完善的領導班子內部議事規(guī)則和決策機制，始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過程，主要是開好兩個會和搞好一個調研。一是開好黨總支會。一般情況下每月召開兩次，遇有重大問題隨時召開。在發(fā)揚民主、集思廣益的基礎上對研究的事項進行補充和完善，進行集體決策，最后形成黨總支工作決議。二是定期或不定期開好校長辦公會及行干會。匯報工作，交流情況，分配任務，查漏補缺，及時改進。一個調研是學校發(fā)展現(xiàn)狀和職工工作現(xiàn)狀調研。采用教師問卷和召開年級組長、教研組長座談會的形式，采集信息，了解一線教師對學校建設的意見和建議，掌握第一手資料。本年度，完成了《學校崗位管理工作情況的調研報告》。
二是堅持民主集中制原則，做到工作講程序、講民主、講原則。我校把同心同德確定為班子建設的首要目標，每一位班子成員都牢固地樹立'一盤棋'意識，在認真抓好分管工作的同時，關心整體，心系全局，通力合作，明確個人分工，發(fā)揮個人最大優(yōu)勢，落實目標責任制。班子成員做到了日常工作經(jīng)常碰頭，交叉工作經(jīng)常協(xié)商，重大問題反復研究。通過相互溝通，廣聚群智，彼此提醒，最大限度地調動每個成員的積極性、主動性，凝聚了力量，增進了團結，鼓舞了士氣，增添了活力，確保了班子整體功能的發(fā)揮，從而有效提高了整個班子的運行效率。
三是解放思想，開拓創(chuàng)新，積極探索學校發(fā)展的新思路。領導班子成員能牢固樹立科學發(fā)展觀和正確的政績觀，充分認識當前工作中存在的差距和薄弱環(huán)節(jié)，帶領全校教職工樹立強烈的憂患意識，增強緊迫感和責任感，通過爭創(chuàng)'學習型支部'、'學習型組處'、'學習型黨員'以及'學習型教工'等一系列活動，創(chuàng)建學習型學校，實現(xiàn)我校的跨越式發(fā)展。
二、努力創(chuàng)建一流的工作業(yè)績
（一）打造一流的教師隊伍。
1．突出師德師風建設。一是將《陜西省教師行為八不準》和《教師行為規(guī)范》制成宣傳欄在教學樓長期擺放，時刻提醒教師注意行為操守。二是開展師德師風大討論和演講活動。每一位教師都參加討論和寫出心得體會，共評選出征文在全校展出。在教師節(jié)，我們組織別開生面的慶?；顒硬⑦M行師德主題演講，各個組處都選派教職工參加，謳歌和弘揚了'紅燭'精神。三是在全校開展向優(yōu)秀教師學習活動。組織一線教師到已故模范校長肖靖同志曾經(jīng)工作過的戶縣振華中學參觀學習，感受肖靖同志'春蠶到死絲方盡'的師德真諦。四是搞好對口支援工作。我校把對口支援作為師德師風建設的重要舉措。今年10月份組織14名教學經(jīng)驗豐富的教師赴對口學校戶縣秦鎮(zhèn)中學送教下鄉(xiāng)，與對口學校進行了交流，增進了友誼，感受到了新時代鄉(xiāng)村教師淳樸、樂于奉獻的崇高師德。
2．實行局部優(yōu)化組合。以年級組為單位，實行學科教師的自主組合，既調動了教師的工作積極性，又創(chuàng)造了一種和諧的工作氛圍。同時加大外聘教師的力度，采取多種方式，從各地選拔優(yōu)秀教師進入教學第一線，為我校的師資隊伍輸入了新鮮血液，目前外聘教師在我校教育教學中正在發(fā)揮著重要的補充作用。
（二）注重教育教學研究，向教科研要質量。
1．堅持校本教研，積極開展課堂教學藝術探索。我校重點從語數(shù)外三個大組推行，各學科組的課題計劃安排詳實，實施扎實，交流充分，小結及時，尤其是高一、高二每位英語教師的閱讀教學探索各具特色，各有亮點，初見成效。理化生組教學任務重工作量很大，一人一個年級，也在積極進行課堂教學藝術的探討和研究工作。政史地組洋溢著濃郁的校本教研氣息，校本教研已有喜人的'成果，高中地理選修課《環(huán)境教育》和歷史選修課校本教材已于近期編寫完成，《新教材教法探討》、《資源與學案評價體系探討》已出版。體音美教研組承擔的國家級音樂和藝術研究課題也在緊鑼密鼓地進行中。
2．采取各種方法，借鑒他人經(jīng)驗。我校在教育經(jīng)費相當緊張的情況下，先后選派各學科教學骨干共15名教師到江蘇省泰興市洋思中學進行教育教學考察。洋思中學的'四分鐘教學法'、'沒有教不好的學生'和'年級管理承包制'等教育教學理念為我校教育教學發(fā)展帶來了一股清新之風。目前，我校正在交流研討洋思中學教育教學經(jīng)驗，以便在今后的教育教學工作中，結合實際，以熱愛學生為先導，努力提高教育教學質量。
（三）遵循教學規(guī)律，加強常規(guī)管理。
1．規(guī)范課堂教學，提高課堂效益。出臺教學、教研激勵制度。按照《中學教學常規(guī)管理示范學校評估標準》，建立健全我校備課、上課、輔導作業(yè)批改、命題、制卷、監(jiān)考、閱卷、講評等環(huán)節(jié)的教學常規(guī)檢查管理制度，確保教學常規(guī)管理過程的連續(xù)、嚴謹、扎實、科學、規(guī)范，進一步激發(fā)教師的工作積極性和創(chuàng)造性。
2．認真抓好畢業(yè)年級工作。學期伊始即分別召開初三、高三工作會議，分析、探討、交流提高畢業(yè)年級教育教學質量的方略及實施辦法，按計劃逐步推進復習功課的層次。及時搜集、整理中考、高考的復習、應考信息并反饋給初三、高三的課任老師。按時完成畢業(yè)生學籍檔案的填寫和整理工作。加大招生宣傳力度，提高生源質量。
（四）從養(yǎng)成教育入手，促進學生身心健康全面發(fā)展。
遵循學生的身心發(fā)展規(guī)律，分層次確定德育工作的目標和內容，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的獻身于中國特色的社會主義事業(yè)的建設者和接班人是我校德育工作的總目標。
1．注重德育工作的針對性，狠抓養(yǎng)成教育，規(guī)范學生行為。在學生中堅持開展'克服陋習講文明，樹新風、做文明西安人'活動，教育學生嚴格遵守《中學生守則》、《中學生行為規(guī)范》和校紀校規(guī)，在學生中倡導'做文明人、做文明事'，形成'團結、和諧、務實、奮進'的校風和'文明、勤奮、踏實、爭優(yōu)'的學風。學校利用青年文明崗、校園廣播站、宣傳欄、班團隊會等形式對學生進行日常行為規(guī)范教育和養(yǎng)成教育，有力促進了良好校風的形成。
2．加強德育工作的系統(tǒng)性。根據(jù)不同年級的學生特點，確立相應的德育工作目標。初一、高一（起始）年級德育工作目標是以養(yǎng)成教育為主線，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和科學的學習方法；初二、高二（過渡）年級德育工作目標是以健康教育為主線，培養(yǎng)學生良好的心理品質和科學的思維方式；初三、高三（畢業(yè)）年級德育工作目標是以人文教育為主線，培養(yǎng)學生良好的道德素養(yǎng)和科學的理想信念。我校以班主任工作研討會為基礎，建立了德育研討論壇，把德育研討論壇納入德育工作計劃和班主任培訓規(guī)劃中。在本年度的2次德育論壇會上，著重就班主任工作管理、學生養(yǎng)成教育進行了廣泛的研討，提交了多篇工作論文，十多位班主任教師以自己的親身體會提出了要創(chuàng)造性地開展班務活動，切實加強對學生的教育和引導，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，使未成年人得以健康成長。
3．注重德育工作的實效性，開展豐富多彩的德育教育活動。作為省級藝術特色學校，我校始終把藝術教育作為學校教育的重要組成部分，根據(jù)學生特點，開展了形式多樣的藝術教育活動。我校學生在全國中小學生書法攝影作品大賽中獲得3金4銀、在中央電視臺全國少兒藝術大賽中獲二等獎、在市首屆中小學健美操比賽我校獲中學組二等獎，團體總分第三名、在第六屆西安國際標準舞蹈運動藝術公開賽中榮獲第一名、在**市藝術節(jié)聲樂比賽中榮獲三等獎等喜人成績。我校充分發(fā)揮德育教育基地在國情國防和社會實踐活動中的作用，今年組織初二、高二年級350多名學生在市教育局國防教育基地進行了為期八天的國防教育，參加*市直屬中學軍體操比賽，獲得了團體二等獎。
（五）強化安全意識，優(yōu)化校園環(huán)境
1．綜合管理工作常抓不懈。學校管理是一個系統(tǒng)工程，需要一套行之有效的規(guī)章制度，做到有章可循，有規(guī)可依，使管理工作在常規(guī)化、制度化、規(guī)范化下進行。為此，我們重點制定了各處室和年級組長、教研組長、班主任工作職責，進一步明確了責任，做到了有的放矢。目前，學校規(guī)章制度匯編已在進行中。
2．對師生進行安全教育，加強校園安全管理。我將學校穩(wěn)定和校園安全無事故作為頭等大事來抓，認真落實安全目標責任制，組建了全部行政人員參加的校園安全值班隊伍，校領導逢會必強調安全工作無小事，堅持每周一小查、每月一大查，根據(jù)實際情況起草了《處置突發(fā)事件工作流程圖》，舉辦安全講座2次、懸掛安全橫幅6條。一年來，我校認真落實《***市教育局2024年度學校安全穩(wěn)定目標責任書》的要求，堅決杜絕了安全責任事故的發(fā)生。安全工作穩(wěn)定。
3．改善辦公條件，加強硬件建設。今年主要改善的辦學條件有：4千平方米的風雨操場建設計工作已順利完成，在人員相對聚集的地方安裝了空調，綜合樓六樓多功能廳正在裝修。制定并完善了一系列的財務管理制度，規(guī)范工作程序，嚴格財經(jīng)紀律，保證有限的資金用在最關鍵的地方，同時又千方百計籌措資金改善教職工的福利待遇。
三、切實加強黨風廉政建設
1．保持校務公開品牌形象，提升領導班子的廉潔力。我校曾被全國總工會授予'全國教育系統(tǒng)民主管理先進單位'稱號，如何使校務公開工作再上新臺階，促進班子廉政建設，我校班子主要做了以下工作：一是積極發(fā)揮教代會的作用，有關學校發(fā)展和改革的重大問題一律提交教代會表決；二是豐富校務公開內容，凡是能公開的如職工教學論文獲獎、職工月考勤統(tǒng)計表等細節(jié)工作都盡量創(chuàng)造條件公開。三是設立校務公開意見箱，全校師生員工對領導班子有任何意見和建議均可投入意見箱，形成對班子成員的有效監(jiān)督。
2．認真開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，效果顯著。我校開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，完成了各項規(guī)定動作。建立了先進性工作日志，開展了黨員示范課活動，每位黨員做出了個人書面承諾。對先進性教育活動中群眾反映的問題進行了認真的梳理、剖析和歸納，我校對亟待改進的五個方面的問題制訂了相應的整改措施和整改目標步驟，并明確整改責任人，在此基礎上制定了我校五年發(fā)展規(guī)劃。
3．規(guī)范要求，節(jié)儉辦學。我校能認真、堅決地執(zhí)行上級關于辦學的各項政策、文件，落實收支兩條線，采購嚴格按照程序進行，不浪費一點一滴的教育資源。學校領導帶頭做到廉潔自律，沒有大吃大喝的現(xiàn)象發(fā)生，學校沒有任何名目的小金庫，出臺了《關于創(chuàng)建節(jié)約型學校的決定》等文件，得到了上級部門的充分肯定。
四、深入推進學校精神文明建設。
1.重視精神文明校園的創(chuàng)建。一是根據(jù)情況及時調整創(chuàng)建省級文明校園領導小組，進一步明確了主要任務和具體措施，形成了人人參與的工作機制。二是把開展創(chuàng)建學習型學?；顒幼鳛閯?chuàng)建省級文明校園的主要內容來抓。在今年10月份市委召開的全市創(chuàng)建學習型城市工作推進會上，我校的創(chuàng)建學習型學校工作匯報材料和宣傳光盤被確定為大會交流材料，市上領導給予了積極評價。三是認真開展'創(chuàng)佳爭先評差'活動。在教職工中開展了文明組處和文明職工評選活動；改進和完善學校教職工目標管理辦法，擴大民主測評范圍，增加考評的透明度。
2.扎實開展創(chuàng)衛(wèi)工作，全面完成了創(chuàng)衛(wèi)工作任務。一是認識到位。我校在上半年重新調整了校創(chuàng)衛(wèi)辦組成人員，明確了領導分工實行了責任制。二是借鑒外地創(chuàng)衛(wèi)經(jīng)驗。組織創(chuàng)衛(wèi)辦人員赴**中學、**中學和**區(qū)防疫站考察、學習，促進我校創(chuàng)衛(wèi)工作的開展。三是加大投入，全面整治學校環(huán)境。學校徹底清掃和清洗校內建筑近2萬平方米，綠化美化校園1萬平方米，今年用于創(chuàng)衛(wèi)的投入近20萬元。四是在全校開展我為**創(chuàng)衛(wèi)添彩活動，激發(fā)了全體職工創(chuàng)建衛(wèi)生城市的激情和干勁。五是加強創(chuàng)衛(wèi)檢查，形成長效機制。校創(chuàng)衛(wèi)辦每周對創(chuàng)衛(wèi)工作按計劃進行檢查，每周按要求匯報工作開展情況，及時發(fā)出整改通知，收到了顯著的效果。在市教育局和**區(qū)創(chuàng)衛(wèi)檢查中，成績名列前茅；在迎接省創(chuàng)衛(wèi)檢查中，我校的創(chuàng)衛(wèi)業(yè)績得到了上級的充分肯定。
第二篇 學校敬老月的活動總結模板 700字
根據(jù)壽光市人民政府辦公室《關于在老人節(jié)期間開展敬老月活動的通知》的要求，在全校范圍內開展以“弘揚敬老愛老傳統(tǒng)美德，共享健康快樂和諧生活”為主題的敬老月活動，讓廣大老年人歡度節(jié)日，開展了系列活動?，F(xiàn)將工作小結如下：
一、宣傳發(fā)動，認識到位
為了組織好我校的“敬老月”活動，充分體現(xiàn)關愛老年人的精神風貌，首先制定了“敬老月”活動并匯報學校，得到了校領導的高度重視和大力支持；其次，召開了各班團委會議，要求各班，從實際出發(fā)，開展各具特色的愛老敬老活動；第三，利用相片等各種宣傳形式，大力營造愛老敬老的輿論氛圍，強化了全校的愛老敬老意識，使這次“敬老月”活動豐富多彩，得到了老年人的好評。
二、求真務實，工作到位
敬老月期間，全校積極主動為老年人辦好事、實事，在宣傳活動中，各個團支部為他們講解有關老齡方面的知識，積極倡導每個家庭關心、愛護老人，通過宣傳在全校營造出了關心老年人、支持發(fā)展關心老齡人的濃厚氛圍。為孤寡老人和貧困老人送溫暖。深入開展“關愛老齡人活動”，發(fā)動全校，在“敬老月”期間，走訪慰問孤寡老人和貧困老人，為老年人表演節(jié)目、剪指甲、梳頭等一些力所能及事情，進一步培養(yǎng)青少年愛老敬老的思想品德。
我校重陽節(jié)當天，組織退休及內退和在職老年教師召開了茶話會，會上各位老教師暢所欲言，積極為學校發(fā)展出謀劃策，茶話會在歡樂、祥和的氣氛中度過，收到了良好效果。
三、依法維權、保障到位
在“敬老月”活動期間，我們開展了《老年法》的宣傳教育活動，強化維護老年人合法權益的意識，發(fā)揮調解組織的作用，使尊老敬老活動真正落實到實處。
這次活動加大了對特困、孤寡老年人的幫扶助養(yǎng)力度，弘揚了中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德和鄰里互助的道德風尚。
第三篇 初中學校期中考試總結 1150字
初中學校期中考試總結
28日，我校進行了期中考試。由教導處統(tǒng)一出題，試卷以考查學生對基礎知識的掌握情況為主，考試時間為1—6年級均為60分鐘?？荚囍螅鲗W年交替閱卷?，F(xiàn)將本次考試存在的問題做以總結如下：
一、優(yōu)點
1、各學年學生的試卷都比較整潔，能使用直尺、三角板等工具，書寫比較規(guī)范。
2、各年段的基礎知識落實還是比較到位的，特別是比較典型的試題，大部分學生掌握比較好，能正確解答。
3、大部分學生計算比較準確，計算準確率基本得到保證。
4、學生解決問題的能力有所提高。
二、不足
從卷面整體來看：
1、部分學生概念不清晰、不扎實。主要體現(xiàn)在填空、判斷、選擇等類型題目上。
2、沒有形成良好的學習習慣，學生馬虎現(xiàn)象仍然很嚴重，多數(shù)同學丟分的主要原因是因為馬虎造成的，不注意理解題目要求，盲目做題，沒有養(yǎng)成認真審題、認真作答的良好學習習慣。例如：六年級最后一道應用題，得數(shù)要求保留整數(shù)，整個學年沒按要求保留的將近20人。
3、不能根據(jù)題目特點靈活應用運算定律使計算簡便。部分學生對于應用運算定律進行簡算的方法掌握不夠好，不能熟練、準確地判斷哪道題能簡算，哪道題不能簡算，根據(jù)什么運算定律進行簡算。導致丟分比較多。
4、部分學年的動手操作題答的不夠好。二年級畫連續(xù)平移的圖形、五年級畫先旋轉再平移的圖形等，丟分都比較嚴重。
5、個別學生解決生活中的實際問題能力還較差，不善于正確分析題目中所提供的數(shù)學條件。例如：三年級解決問題中“小明每天上學，上午走一趟，下午也走一趟，他五天要走多少米?”這道題學生丟分比較多，學生忽視了往返的路程，應該先用從學校到家的距離乘2，再乘5。
再例如：五年級試題中的解決問題第一題：“在一個棱長6.5cm的正方體罐頭盒的四周貼上商標紙，這張商標紙的面積是多少?”有的學生直接就求正方體6個面的表面積，而不去考慮四周只貼四個面。
6、部分學年學困生仍然較多，部分學困生連最基本的知識都不能保證做對。
三、建議
1、對于計算，要嚴抓，計算往往是數(shù)學考試出高分的關鍵，提高學生的計算能力是重中之重，平常要多加練習。
2、平常的教學過程中，可以經(jīng)常插入以前學習過的基礎知識，溫故而知新，使學生的基本功更扎實。
3、培養(yǎng)學生做完題后認真檢查的習慣。
4、教師要加強集體備課，吃透教材，把握好知識體系，熟悉知識的覆蓋面，講課時注意知識的拓展及學生能力的培養(yǎng)。
5、關注兩頭的學生，注重輔優(yōu)補差。對于學困生，要求他們掌握最基礎的知識。
6、注重為學生提供豐富的與生活實際、與已有知識經(jīng)驗相聯(lián)系的素材，提高學生運用知識解決問題的能力。加強解決問題的教學，特別是分析數(shù)量關系的方法。注重培養(yǎng)審題意識和能力，理清數(shù)量關系，提高學生對數(shù)學信息的理解程度，讓學生循序漸進地提高解決問題的能力。
第四篇 學校暑期工作總結 1350字
緊張而又充實的暑假已經(jīng)結束了，為了加強學生的思想教育，深化素質教育，根據(jù)上級市、區(qū)教育局對暑假工作要求及本校的實際情況，我們立足學校，依托社區(qū)，依靠家長，引導學生開展形式多樣的實踐活動，利用假期休息時間讀書、看報、開展興趣活動，培養(yǎng)學生愛國、愛科學的優(yōu)秀品質、培養(yǎng)學生自立、自主、自強的品質，樹立為人民、為社會奉獻的人生觀、價值觀、世界觀，強化安全意識，法制觀念，真正發(fā)揮假期工作承上啟下的作用時，在社會上做個好公民，在家庭中做個好孩子，在學校中做個好學生，使學生過一個“健康、有益的、愉快、充實、安全”有意義的假期。回顧暑期工作，我們引以為豪。
一、加強領導，提高認識。
1、學校假前召開行政會議，商討暑期有關工作，建立了以李校長為組長的假期工作領導小組，認真制定了工作計劃，先后組織召開了班主任會議，教職工大會，家長會等提高對假期工作的認識，落實好假期工作任務。
2、依托家長開展學生的假期活動，學校給每位學生家長發(fā)一封，讓每位家長了解學校對學生假期生活的要求及安排。
3、要求班主任利用假期做好家訪工作，特別對特困生、單親、孤兒及離異家庭的學生做到必訪，并填寫暑假家訪記錄表。
二、做好假期的安全教育與法制教育。
1、利用返校及放假前班級工作安排的時機對全校學生進行國情教育、行為規(guī)范、遵紀守法、安全等教育，提高學生自我保護意識，預防食物中毒，煤氣中毒、觸電及交通事故和溺水事件的發(fā)生，把安全放在首位，倡導學生搞文明活動不要參加各種形式的賭博活動和封建迷信活動，不看不健康的內容的書刊、雜志、錄像，不進三室一廳和網(wǎng)吧，倡導學生文明過假期。
2、學校對全體教師進行安全、文明、守紀守法教育，杜絕教師以個人名義辦班補課。
3、假期學校做好對各種設施的安全檢查工作及落實到行政人員的安排。
三、 積極開展假期“八個一”活動，取得了滿意的效果。
1、在學習方面深化一助
一、多助
一、互結對子”活動。
2、每班建立了一份活動進步檔案。每班班委會、團支部組織團員、積極分子幫助班級里的單親生、特困生、后進生；制定計劃，定期落實計劃，建立檔案。
3、以班級為單位，與社區(qū)建立聯(lián)系，開展與家長“小手拉大手”活動，講文明，爭做“三好”互幫互促監(jiān)督小組，此項活動得到了家長的支持，紛紛寫來評語和感想。
4、參加有益的社會實踐活動。以班委會、團支部為單位，組織學生到工廠、商店、農(nóng)村、部隊，企事業(yè)單位參加社會實踐活動，體會社會工作的服務性及奉獻精神。
5、讀一本好書、觀看兩部有意義的影片活動。用楷模英雄的精神激勵學生，約束學生，同學們寫了許多讀后感、觀后感。
6、寫一手好字、打一手快微機、鍛煉一手好技能。
7、每周記一條重要新聞。
8、每班撰寫了以“情系奧運，我看家鄉(xiāng)新變化”的社會實踐調查報告，并提出合理化建議。
四、積極開展愛心奉獻活動
1、假日里，以班委會、團支部名義組織學生拜訪老干部、孤老、退休教師，五保戶及特困生等，為他們打掃衛(wèi)生，送禮物，受到居民的一致稱贊。
2、我愛社區(qū)。組織學生到社區(qū)進行護綠、保潔、環(huán)保宣傳和反xx宣傳。
五、認真做好評比與表彰。
1、優(yōu)秀班級及優(yōu)秀學生的表彰
2、利用廣播和《二中人》校報和學校宣傳櫥窗總結暑假工作，表彰暑期中的好人好事和典型事例。
我校暑期工作取得了可喜成績、得到了社會的贊譽，我們會一如既往、不斷發(fā)展，相信第二中學明天會更加燦爛！
第五篇 學校迎檢工作總結 2100字
省教育示范區(qū)縣驗收是事關我區(qū)教育形象的一件大事。xx中學以迎評為契機，把這次工作當成一次全面檢驗和提升本校辦學行為、升華辦學思想的大事來抓。各項準備工作本著高起點、高標準、嚴要求的原則展開。學校從硬件建設到軟件準備，在原有基礎上大幅度地提升了一個層次。
現(xiàn)對我校迎評工作總結如下：
一、高度重視，成立迎評工作小組。
學校上下為了順利通過這次檢查，著眼長遠，從上學期開始各項工作就已經(jīng)開始為本次迎評著手準備。本學期開學后，迎接省示范區(qū)縣驗收列入學校工作計劃的重點之一。在本次迎評即將來臨之際，學校迅速成立迎評工作領導小組，多次召開校長辦公會、班子會、校委會，反復研究討論需要整改的工作和注意的事項。在召開校委會后，我校成立了迎評工作領導小組，并作了明確分工。
組長：xxx——負責宣傳、發(fā)動、全面統(tǒng)籌和策劃迎評工作
副組長：xxx、xxx——負責指導、部署迎評各項具體工作
組員：校委成員——負責各項工作的落實、檢查、完善。
成立迎評工作小組后，我校加大宣傳力度，多次召開教師會，傳達區(qū)、鎮(zhèn)兩級教育主管部門的迎評會議精神，布置我校每天、每周迎評具體工作，把迎評工作落實到每一位教師；充分調動全體老師的工作積極性，集思廣益，讓老師們?yōu)橛u出謀劃策。
在我校精心組織和大力宣傳下，我校每一位教師都把迎評工作做為檢驗自己能力的頭等大事來抓，迅速掀起了全員迎評準備的高潮。實現(xiàn)了地盡其利、物盡其用、人盡其才。
二、認真規(guī)劃，精心安排
成立迎評工作小組后，付百法、邊惠操兩位副校長根據(jù)孫校長的具體要求，認真研究《山東省教育工作示范縣（市、區(qū)）督導評估方案》，把每一項檔案指標的準備工作落實到具體老師，提出“三天材料成型，一周全部準備到位”的具體工作目標。
具體措施是：召開各功能室管理人員專題會議，一是對功能室檔案整理提出具體要求，二是讓每一位功能室管理人員清查器材配備情況，列出清單，缺少的器材查到細致明確。三是提出各功能室衛(wèi)生清理標準。
在具體工作落實上，明確及時“事清事結”的督查標準和獎懲反饋辦法，極大地撬動了教師的工作熱情、激發(fā)了每一位教師的主動性、創(chuàng)造性。
三、檔案材料確保不失分
孫國棟校長在研究了《山東省教育工作示范縣（市、區(qū)）督導評估方案》后，提出了我校整理檔案的具體目標：配備最新檔案盒，高規(guī)格整理各項材料，確保檔案材料準備不失分。
為達到這一目標，我校把檢查結果作為考評科室人員的重要依據(jù)之一，在年終考評中占50%的考核成績。在檔案整理中采取了如下做法：一、明確檔案總負責人——付百法、邊惠操兩位副校長。二、把a級指標落實到科室，把b級指標落實到具體工作人員。三、檔案整理完成后，本科室人員先自查，然后把所有材料集中到會議室，展開不同科室間互查，找出不足與問題，及時改正。四、校長、副校長再對所有檔案進行檢查，給出相應的考評成績。
四、硬件配備再上一個檔次
在確保檔案不失分的情況下，孫國棟校長按照《山東省普通中小學基本辦學條件標準》，提出了借迎評東風，采取“借——租——買”多管齊下的辦法，把我校各功能室的硬件配備再上一個檔次的明確要求。
為達到這一目標，我校采取了以下措施：一、召開各功能室人員會議，清查各功能室器材與配備標準的差距。二、各功能室列出所缺器材目錄。三、投資購買缺少的器材。
“借”：學校挖掘每一位教師、特別是分管教師的人際關系潛力，校長以身示范，教師緊緊跟隨，分別向張店二中、齊魯武校、興福一種、廣饒一中、張店實驗中學等校借回了音體美多項沙灘排球、足球、架子鼓、硯臺、鎮(zhèn)紙等多件器材。
“租”：學校在外借不能滿足的情況下，向臨淄區(qū)、張店區(qū)多家專賣店以每天100元的價格租賃了多件薩克斯等器材。
“買”：我校為本次迎評投入8000多元購買了多種多件各功能室常用器材，投入xx元購買實驗、師生保健、預防、治療藥品，投入17340元購買學生課外閱讀、教師辦公輔助圖書。
五、高標準準備迎評氛圍
在軟硬件到位的情況下，孫國棟校長提出要讓校園煥然一新，營造濃厚迎評氛圍的要求。
為達這一目標，我校采取了以下措施：一、投資600元，對辦公樓、教學樓墻群，教學樓、辦公樓梯欄桿重新刷漆。二、投資1800元，對校園四周墻壁及實驗室墻壁重新刷外墻涂料，。三、投資2500元，雇傭專用清潔車輛清理校園衛(wèi)生死角，整平校園西南角及公寓院內樹林西邊地面。四、投資6000多元制作迎評展板6塊。橫幅一條，豎幅八條，更換校園文化設施。
六、取得成績
1、通過本次迎評準備工作，校委會成員的領導能力得到了考驗，有了很大提高。領導班子成員進一步找到了組織、開展、落實大型活動的工作方法，全體教師在工作中學會了自我要求、自我檢驗、自我完善、自我提高的辦法。
2、檔案整理人員素質明顯提升
本次整理檔案，我們的要求是高標準的，檢查是細致的。每一位檔案整理人員都能發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)勢和不足。為他們今后更好的工作打下了堅實的基礎。
3、全體教師更加團結
本次迎評工作不再是領導的事情，不再是某一個科室的事情，而是全體教師群策群力，出謀劃策，把學校的事情看成是自己的事情，教師的凝聚力更強了，教師責任心更強了。
4、功能室硬件配備更加完善了。
5、校園環(huán)境更加整潔、面貌一新。
第六篇 學校安全法制總結 1500字
一、學校安全：
學校安全實施常規(guī)排查。法制辦、總務處負責人每周進行安全隱患排查，建立了安全排查臺帳，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。學校重點部位、樓梯間、樓道、各專用教室作為主要排查對象，定期對其進行全面排查，及時維修室內外電線線路、電閘、開關等危險部位，及時更換滅火器的藥粉使之始終保持在有效狀態(tài)等。全體教師本著對學生安全健康高度負責的態(tài)度，重視學生在校內的安全，每個班都有固定的行走路線，有緊急情況下的逃生線路，每次活動前的安全教育安全預案一應俱全。為預防放學高峰時擁擠，我們采取低年級與高年級分時間段放學的方式，做到警鐘長鳴，管理嚴密，萬無一失。根據(jù)上級指示，把好校園出入關口，加大校園控管力度，提高防暴應急技能，警校聯(lián)合，確保學校師生安全。為了確保低年級學生的安全，學校制定了低年級放學舉班牌路隊制度，規(guī)范放學秩序。學校要求一、二年級學生放學后，由各班班主任和科任老師帶領學生排隊舉班牌離開校園，到校門口指定地點并得到老師允許后家長方可接孩子。此項制度增強了廣大師生的安全意識，保障了低年級孩子的安全，同時也促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成 。
二、學校周邊環(huán)境綜合治理
為了給學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，班主任利用班隊會，給學生講食品衛(wèi)生安全，學校大隊部組織少先隊定期在校門口進行巡查，嚴禁學生購買小地攤上的三無食品，。小商小販沒有了買賣，自然就遠離了校園，學校周邊環(huán)境
為了培養(yǎng)良好的行為習慣，確保校園無安全事故。通過形式多樣、內容豐富的安全文明教育活動，使全體師生提高了認識，我們做到了安全工作天天講、會會講、事事講、時時講，形成了人人想安全、人人管安全、人人抓安全，人人保安全的良好局面。保證了我校安全文明、安全穩(wěn)定的教育教學秩序，為我校各項工作正常順利地開展奠定了良好的基礎。在全市交通文明活動中，我校積極倡導大力宣傳，并組織全校師生舉辦了“關愛生命文明出行”簽字儀式。由于廣大師生的共同努力，去年十一月份我校榮獲xx市安全文明交通示范校，達到全年安全無事故。為了培養(yǎng)師生自我防護意識、自我保護能力，我校每周一進行一次逃生演習，每月組織一次大型的逃生演練。由于此項工作做得比較扎實，我校去年榮獲xx省防震減災示范校。
加強法制安全課教學。為了保證法制教育的科學有序，我校把法制安全課作為必修課列入學?？傉n表，安全課從一至六年級全部開設，保證每周一節(jié)課；五年級征訂法制教育專業(yè)教材，保證學生每人手中有法制教材；法制安全課均由專職教師授課；為安全法制教師購買了教學參考書和有關安全法律方面的圖書和雜志，真正做到了“教材、課程、師資、經(jīng)費”的落實。同時安全法制教師定期開展教研活動，研究制定安全法制課教學計劃，探索安全法制教育的方法和途徑。
依法治校。依法治校的基礎就是法制教育的普及程度，為提高我校領導、教師依法治校，依法治教的能力和水平，我校積極組織加強學習。按照上級教育行政部門的要求，對全校教職工普遍進行了全員法制學習培訓，同時，我們又組織全校教師積極參加由省、市、區(qū)三級教育行政部門組織的各種類型法制教育培訓。我校利用教師業(yè)務理論學習時間，先后聘請xx市xx區(qū)叢東派出所副所長張國軍、xx市浩博律師事務所趙律師、xx市教育學院教授崔美蘭、干休所指導員對我校全體師生進行了培訓，增強師生的安全法律意識。
由于我校普法工作做得比較扎實突出，XX年上半年由xx區(qū)文教體局和司法局的共同推薦，我校成為全區(qū)文教系統(tǒng)的領頭雁，代表xx區(qū)迎接xx市“五五” 普法工作驗收，代表xx市迎接xx省“五五” 普法工作驗收，XX年3月代表xx市迎接xx省人大“五五”普法工作調研，受到省、市、區(qū)各級領導的一致好評，同時榮獲XX年度xx市“五五” 普法工作先進單位。
第七篇 2023年鄉(xiāng)中心學校安全工作總結 1950字
多年來，安全工作一直是學校各項工作的重中之中，是全面建設和諧社會不可或缺的一部分，是關系到社會穩(wěn)定、教師隊伍安定團結的重要工作。因此，我鄉(xiāng)各學校對此項工作十分重視，以落實“辦人民滿意的學校”和創(chuàng)建“平安和諧校園”的有關要求為中心，堅持“誰主管，誰負責”的原則，加強了校園及周邊環(huán)境治理，優(yōu)化育人環(huán)境，保障學校教學秩序的正常開展，取得了良好的效果.
一、加強領導、提高認識。
安全工作是保障學校正常教學秩序，保證師生安心學習工作的重要工作，關系到社會穩(wěn)定、教師團結的重要工作。為此我鄉(xiāng)各學校成立了由校長為組長，副校長為副組長，各部門主任、班主任為成員的安全工作領導小組。做到學校安全工作領導小組每學期召開兩次以上專項會議對學校安全工作進行專門部署，每周例會都會對安全工作進行細致周密的布置。同時，中學各校區(qū)副校長、學區(qū)校長、小學校長、幼兒園（園長）向中心校遞交了安全工作目標責任保證書。各學校班主任及主抓安全的領導分別向本單位負責人遞交了安全工作目標責任保證書。明確了校長、園長為本單位安全衛(wèi)生工作的第一責任人，分管校長、園長是安全工作的直接責任人，班主任教師是本班學生安全的第一責任人，任課教師是學科時間內學生安全的第一責任人，學校職員是所從事的職責范圍內的安全第一責任人。
二、完善制度，重在落實。
為有利于安全工作的正常有序開展，中心校進一步制定和完善了各種安全工作制度，如《xx鄉(xiāng)中小學安全制度》、《xx鄉(xiāng)2024年春季安全工作計劃》、《xx鄉(xiāng)2024年安全工作運行表》、《xx鄉(xiāng)安全工作專項排查整治活動實施方案》等對本年度各學校的安全工作作了比較全面的部署，使我鄉(xiāng)的安全工作有章可循，有據(jù)可依。同時，狠抓了各項制度的落實。每月各學校都要對本校安全情況進行自查并上交中心校《學校校舍及校舍輔助設施和其他危及師生人身安全的隱患自查表》，學校副校長和后勤主任每月對學校用電線路、校舍進行查看，中層干部每周對師生言行舉止進行監(jiān)督登記，每天有教師值班，負責當天的學生安全，少先隊對安全情況每日一查，并及時通報檢查結果，從日常工作中保證師生的生命安全和身體健康。學校開展了“安全伴我行”、“開學第一課”、“法在我心中”、“文明監(jiān)督崗”、“崇尚科學反對邪教”主題教育活動，通過不同形式宣傳安全知識及防范措施，樹立了師生的安全意識。
三、加強宣傳，樹立安全第一的意識。
四、加強管理，增強安全工作的效果。
1、認真開齊開好法制教育課，讓安全教育進入課堂。我鄉(xiāng)嚴格按照課程計劃的安排，認真開齊開好了健康課和勞動課。同時，在課時中適當?shù)丶尤肓朔ㄖ平逃n，適時在其他課時中滲透法制教育，讓法制教育進入課堂，提高學生的自我保護能力和安全、法制及反邪教意識。
2、部分學校校園里開辟宣傳欄，圖畫展，堅持對學生進行長期的法制、交通法規(guī)以及安全等方面的教育宣傳，堅持每月更換一次板報內容。與此同時我鄉(xiāng)各校每年對學生進行多次的交通安全知識、法律法規(guī)知識、常見病的防止知識教育。學校還利用校園廣播、升旗儀式、課間操、班隊會等各種形式，向師生廣泛宣傳法律知識和交通安全知識，對學生進行法紀教育，從而增強了師生的法紀觀念。
3、組織師生開展了法制、安全講座。年初各校區(qū)已聘請鄉(xiāng)派出所輔導員到學校各做了一次講座，同時我鄉(xiāng)各校還及時組織學生開展由少隊舉辦的各種安全講座，使全體師生對法制、安全衛(wèi)生在腦海中產(chǎn)生潛移默化的作用，大大減少安全衛(wèi)生事故的發(fā)生。
4、對學生上下樓梯進行嚴格的管理，樓梯畫出黃線，規(guī)定上下樓梯靠右行，避免了學生上下樓擁擠。為進一步增強學生放學后的安全工作，我鄉(xiāng)小學實行了路隊制，對各校學生放學后按路線對學生進行編組，打亂學生的年級界限，每一路線年齡較大的學生為該小組組長，負責學生安全到家。與此同時，學校還在一些不安全的地方設置了警示牌或警示語，提醒學生注意安全，通過這些措施的采取，有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。
5、堅持重大事項上報制度。學校針對各種重大事項及可能的突發(fā)事項制訂了重大事項上報制度、應急處理預案，明確了上報責任人和上報時間。
6、采取多種方法搞好學校的環(huán)境衛(wèi)生。學校對各班衛(wèi)生區(qū)進行了明確地劃分，規(guī)定每日一小掃，每周一次大掃除。
7、認真開展矛盾排查工作，將各種不穩(wěn)定因素及時消除在萌芽階段。各學校在工作中認真開展矛盾排查工作，做到每月排查一次，對教師、領導、師生、教師與家長之間的矛盾及時排查出來，并及時處理，把不穩(wěn)定因素及時消除在萌芽階段。
通過努力，我鄉(xiāng)各校近年來沒有發(fā)生一起重大安全事故，無一例火災、建筑物倒塌、食物中毒等致人傷亡事故的發(fā)生，無集體上訪、罷課、罷教、出走等重大安責任事故的發(fā)生。有效地維護了學校的安定團結和穩(wěn)定，真正成為了“平安學?！焙汀昂椭C校園”，使我鄉(xiāng)各校的安全工作真正做到了讓人民群眾滿意的目標。
第八篇 2023學年學校信息化工作總結 1850字
自從xx年建校以來，崇文實驗學校始終把“信息化”、“數(shù)字化”做為建設現(xiàn)代化理想學校的科學高效支撐，xx年來，學校有了一定的信息化應用水平，特別是教育局積極組織開展教育信息化建設推進平臺應用活動中，針對我校信息化應用實際，通過利用原有校園網(wǎng)等實施平臺，開展了教育信息化深度應用性研究的探索與實踐，教師的教育理念和教學行為有了一個較大的提升，提高了師生信息化應用的素養(yǎng)，提高了教育教學管理效能。具體項目實施情況
一、主要工作
1．加快校園網(wǎng)的建設，進一步充實和完善了學校資源庫。本學期本校教師所制作的學習指要、課件、ppt、學校的周工作安排、、教育教學視頻等資料能及時上傳到校園網(wǎng)上的資源庫里。同時充分使用有效的網(wǎng)絡資源，做到校內資源共享，發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢，促進教育信息化應用深入開展。定期更新學校主頁，及時在網(wǎng)站上發(fā)布學校的各類信息。本學年各條線能將各類重大信息及時傳到學校網(wǎng)站。
2. 為了充分利用學校校園網(wǎng)，進一步提高網(wǎng)絡的使用效率，學校逐步實行無紙化辦公，所有的通知、文件都利用校園網(wǎng)向教師傳達，通過實施，校園網(wǎng)的利用率提高了，也節(jié)約了紙張。
3.學校加強了教師的信息技術理論學習、研究。本校青年教師能參與基于交互式電子白板的嘗試與研究，推進信息化技術在教學上的應用。以評優(yōu)課為抓手，促進信息技術與課程整合深入開展。本學期教師的信息技術培訓以自學為主線，以集中輔導為輔助，著重于進行網(wǎng)頁維護和電子白板課件制作方面的培訓，李忠顯、王曉艷、于亞娟、佟春影、孫穎會等老師的電子白板的使用已到了一定的水平，可以熟練的指導全體教師使用。學校的蔡組長還舉行了通識培訓，對剛剛到崇文創(chuàng)業(yè)的老師進行細心指導，使17名新教師很快地適應了多媒體輔助教學。
4．學校要求教師做到課堂對外開放，并盡量利用多媒體進行教學，促使教師養(yǎng)成在課堂上經(jīng)常使用多媒體的習慣，目前的教師已經(jīng)能熟練運用多媒體進行教學，并且從中體會到了多媒體教學帶來的便利和好處，教師漸漸地習慣于使用多媒體進行教學了，特別是對青年教師提高課堂教學能力有了很大的促進作用。
5．定期完成檢查設備的使用情況，各辦公室由辦公室主任負責，教室內有電腦、電視機和實物投影儀，財產(chǎn)保管責任人為各班班主任。各教師課堂教學利用率要求在45%以上。以抽查記錄和學生座談會為準。充分利用網(wǎng)上報修平臺申報，信息技術組的同志們及時做了維修，確保設備正常使用。
6．蔡立國組長經(jīng)常帶領信息技術組的老師們檢查學校網(wǎng)站和校內局域網(wǎng)的安全工作，及時清除網(wǎng)絡病毒，做好對數(shù)據(jù)備份以及網(wǎng)絡安全預防。
7．學校報警、周界報警和電視監(jiān)控錄像系統(tǒng)由辦公室主任李國華負責。正常運轉，出現(xiàn)得故障能及時處理，定期對攝像頭外殼鏡面進行擦拭，為學校的教育教學管理，學校的安全管理做出了貢獻。
8．學科組博客建設良好，定期更新，展現(xiàn)班集體學習、活動風采。記錄能力班級建設朝朝暮暮，留下了班級建設的足跡，為班級建設積累了寶貴的經(jīng)驗。
9．班家博客開通， “家校路路通”率達98%，為家長教師交流溝通搭建一個個網(wǎng)絡平臺，促進學校教育與家庭教育形成合力。
10．組織師生積極參加各級各類教育信息化相關比賽活動。
11、“網(wǎng)絡環(huán)境下的跨越式課題”已經(jīng)在學校形成特色，成果顯
著，12月份國家課題組正準備到校開現(xiàn)場會，我們嘗到了網(wǎng)絡信息技術的甜頭，學生和家長式最直接的收益群體。
12、加大了材料的保管檢查力度，進一步核查了學校所有的信息化教學設備，實現(xiàn)了硬件軟件一口清。
二、收獲與不足
收獲一：學校實現(xiàn)了人手一機的辦公，各教研組能夠充分利用學科教學網(wǎng)的優(yōu)勢，組織教師定期或不定期地利用網(wǎng)絡開展一系列的網(wǎng)上繼續(xù)教育活動，使繼續(xù)教育和教研活動更為扎實、有效。
收獲二：教學資源平臺的建設，使教學資源實現(xiàn)了共享，為教師提供了豐富的課堂教學資源，特別是對青年教師的課堂教學提供了有利的條件，也為青年教師快速成長搭建了舞臺。
收獲三：為了促使我校學生了解網(wǎng)絡、接觸網(wǎng)絡，增加信息量，擴大知識面，除了正常開設的信息技術課外，我們還通過教師課堂上使用多媒體教學、探究課上帶學生走進網(wǎng)絡世界進行課題研究、利用班級博客建設，評選十佳班級、學生優(yōu)秀博客，提供學生接觸網(wǎng)絡的機會，學生從中不僅體會到了網(wǎng)絡帶來的樂趣，更重要的是學習到了課本以外的知識，掌握了查找信息、整理信息的能力，也為學生認識網(wǎng)絡的真正作用作出了正確的引導。
不足一：由于時間關系，許多工作的開展比較倉促，例如，資源平臺的建設還有待于充實，網(wǎng)上教研活動的實效性未得到充分的體現(xiàn)。
不足二：在實施過程中，對青年教師以外部分的老師重視程度不夠，短時間內難以做到全面鋪開。
第九篇 學校總務處年上半年工作總結 1600字
標題：學?？倓仗幠晟习肽旯ぷ骺偨Y
學校是一所集中學、小學、幼兒園一體的綜合辦學學校。為配合學校的發(fā)展，創(chuàng)辦全國名校，我們總務處提出了“高水平、高質量”服務于教學一線的管理工作方針。半年來，在校領導的正確領導下，全體后勤職工緊緊圍繞我校總體發(fā)展構想即”實現(xiàn)一個目標””打造四個品牌”，全面落實“學校二四年工作要點”精神，認真領會“工作要點”的精神內容。結合后勤人員少任務重的實際情況，各項工作本著以服務于教學為中心，以保質保量完成好本職工作為重點，團結一心，奮發(fā)拼搏，無私奉獻。急教學一線之所急，需教學一線之所需，與時俱進，科學有序的完成了各項工作任務。
一、完善管理，狠抓職工隊伍建設。
后勤工作對一個學校來說是一個非常重要的部門，他管理的好壞直接影響著全校其他部門工作的進展。為了更好的發(fā)揮好后勤為“教學服務”這一宗旨，向管理要質量，向管理要效益，我們特別在管理上狠下功夫，采取一系列管理措施，以保障全校各項工作的順利進行。首先，進一步完善各項管理制度，強化管理。在原有建立的后勤各班組管理制度七章條，個工種的崗位責任制，車隊管理制度共六章條，食堂各項管理制度、崗位責任制共計十九章條的基礎上作了進一步的修訂和補充，按照責、權、利相統(tǒng)一的原則，建立業(yè)績考核制度，針對后勤的不同工種建立不同的考核制度。使各職工明確自己的崗位職責和工作目標，以便更好的完成自己的工作任務，也便于領導的直接管理，提高工作效率。其次，狠抓職工隊伍建設。在教職工中進行廣泛深入的宣傳教育，以十六大精神為指導，按照局關于開展“市場拓展年”活動的要求，對職工進行“三個代表”重要思想以及學校發(fā)展形勢目標、任務、責任教育，進行大慶精神、鐵人精神和優(yōu)良傳統(tǒng)教育，引導職工認清形勢、明確職責、落實任務，達到切實轉變觀念、穩(wěn)定隊伍、提高工作質量。
二、圍繞學?？傮w發(fā)展構想，積極的開展各項工作。
在過去的半年里，后勤全體職工緊緊圍繞學校的總體發(fā)展構想，盡職盡責的完成自己的工作任務，鑒于后勤工作多而雜，我從以下幾方面向領導作以匯報。
、學校設備及設施維修方面的工作。堅持“以人為本”的原則，發(fā)揮維修人員的主觀能動性，提高工作效率，節(jié)約維修成本，降低維修率。為了能及時發(fā)現(xiàn)各種維修隱患，我們特設一名專職人員進行巡回檢查，以使當天發(fā)現(xiàn)的問題當天進行處理，調度人員堅守崗位，及時反饋維修信息，上半年共下達派工單份，其中水暖設施的派工單份，維修量達人次；木工維修的派工單份，修繕門鎖、柜門及椅子達人次；玻璃維修的派工單份，共更換玻璃塊。電工的派工單份，共更換燈炮個、燈管個，開關處。在維修人員少，任務重的情況下，維修人員克服實際存在的困難，利用業(yè)余時間保質保量的、盡職盡責的完成各項維修任務。由于我校含初高中和小學幼兒園等部門，所以電路維修的任務比較重，電工班的趙、于、張、徐等電工人員經(jīng)常是工作到六、七點鐘才得以回家。電工張，還利用業(yè)余時間學習專業(yè)知識，提高業(yè)務水平，多次被評為校先進工和青年崗位能手稱號木工夏同志孩子小，學校的所有的木工工作均由他一人完成，他克服自己孩子小的實際情況，加班加點的完成全校的木工維修任務。玻璃工胡同志為了不影響學生及教師的正常工作，利用學生下課和放假休息的時間進行工作，沒有節(jié)假日，也無暇顧忌有病在家的孩子；水暖工高和崔兩名同志，工作更不怕苦不怕累，由于我校學生多，許多公共的設施經(jīng)常堵塞，而且非常嚴重，經(jīng)常是得人用雙手去挖掘才能疏通。在學校經(jīng)費縮減的情況下，維修組的全體職工，本著“修舊利費，節(jié)約開支，降低成本”的原則，修復換下的舊水嘴個，大便池個，為學校節(jié)約開支近余元。園滿的完成了學校上半年所有的維修任務，尤其是高考、中考期間學校用電，教學樓里的上下水管線，及門窗的維修，使考試順利的進行，沒有出現(xiàn)任何故障。
、校園綠化的工作。
由于我校占地面積大，為了給全校的師生創(chuàng)造一個良好的工作和學習的環(huán)境，綠化人員每逢開春季節(jié)就馬上進入了緊張的
第十篇 學校消防安全工作總結 800字
xx鎮(zhèn)中心中學始終把學校消防安全工作做為學校重要工作，消防安全關系到學校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。
在接到市教育和體育局關于開展學校消防安全大檢查的通知后，中心中學學校非常重視，立即召開校長會，傳達通知精神，胡校長要求各學校不要有絲毫懈怠與麻痹思想，各校要對本單位進行消防安全排查，學校校長做為學校安全第一責任人，要不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低，最大可能的提供安全保障，確保學校教育教學秩序不受影響。
各校在召開中層領導會議后，及時安排部署了消防安全工作，對消防工作進行了層次分解，明確責任。學校團隊輔導員早上利用升旗儀式對學生進行了消防安全教育，要求學生在校內外不玩火，安全用煤;不玩電，不接觸裸露的電線和電器開關等。利用黑板報進行了防火防觸電的安全專題教育。各校總務處、班主任及時對教室、走廊等地方的電線、電器、教學設備進行了一次排查，發(fā)現(xiàn)破損的插頭插座及時更換。對各功能室消防設施(滅火器等)進行了檢查。各校各班級開展以防火防觸電為重點的安全宣傳教育，在班會上以安全教育為主要內容。通過學生向家長宣傳防火防電的重要性，提醒家長做好家庭防火防觸電等安全工作。
各校均于本周開展一次以消防安全為主的安全預演，取得了良好的效果。
各校在排查過程中，發(fā)現(xiàn)主要存在以下問題，部分學校原有疏散安全出口標志有缺損、樓梯分道油漆已有部分模糊，部分學校用電線路老化，學校將近期重新制作新的疏散標志、粉刷樓梯分道標志，并對教學樓用電線路進行改造，確保學校消防安全，消除火災隱患。
學校消防安全工作是一個艱巨的'長期的任務，不是一勞永逸的事情。只有思想上重視起來，安全行為才有保障。今后我們更加重視消防安全工作的宣傳，樹立一種防患于未然的安全意識。在全鎮(zhèn)教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學校發(fā)展提供優(yōu)良的安全環(huán)境。
