第一篇 關(guān)于幼兒園的活動總結(jié) 550字
在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下進(jìn)行為期一天的“流動課堂”送課下鄉(xiāng)活動,來自海會、威家兩鎮(zhèn)中心幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和一線教師參加了觀摩學(xué)習(xí),我園為農(nóng)村園所送去了最新的教育模式、教育理念,這是促進(jìn)城鄉(xiāng)交流,幫助農(nóng)村幼兒教師提高教學(xué)水平的一種有效形式。
本次“流動課堂”送課下鄉(xiāng)活動,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師帶去了實實在在的能體現(xiàn)新《綱要》理念的示范課例,共有三位教師參加了獻(xiàn)課;把我園的教學(xué)經(jīng)驗毫無保留的傳授給兩所(海會、威家)中心幼兒園的教師,并就當(dāng)前的建構(gòu)課程教學(xué)模式和海會、威家中心幼兒園的教師進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗交流,使得兩所幼兒園的教師感受到我園教育教學(xué)方式、方法的先進(jìn)性。
此次“流動課堂”送課下鄉(xiāng)活動,深受鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師的歡迎。聽課教師紛紛表示:送課下鄉(xiāng)隊伍幫助他們解決了新課程中存在一些疑惑和課堂教學(xué)中的一些具體問題,同時也學(xué)到了很多的教學(xué)方法、受益很深。參與此
次活動的教師也感到,活動為他們提供了學(xué)習(xí)鍛煉的機會;鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為:“流動課堂”送課下鄉(xiāng)活動,既發(fā)揮了教學(xué)帶動作用,又為城鄉(xiāng)教師的交流架設(shè)了橋梁。能更好地促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育的發(fā)展,提高教育教學(xué)質(zhì)量;我園領(lǐng)導(dǎo)表示:以后這項活動會經(jīng)常開展,希望我園通過這樣的幫扶活動,對提高農(nóng)村幼兒園的教師素質(zhì)和幼兒園的辦園質(zhì)量起到良好的示范輻射作用,同時推動我市幼教事業(yè)的發(fā)展。
第二篇 幼兒園教師節(jié)活動總結(jié) 650字
尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,我班在9月10日特開展了'老師,節(jié)日快樂'的主題教育活動。希望通過這些活動,幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:①每年的9月10日是教師節(jié),是老師的節(jié)日。②老師非常關(guān)愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應(yīng)該尊敬老師。③小朋友們可以用不同的方式,向老師表達(dá)自己的愛與敬意。
活動一開始,我先問幼兒:是誰每天為我們將教室打掃得干干凈凈?是誰每天為小朋友洗碗、疊被子?是誰中午陪小朋友睡覺,幫我們疊被子?……當(dāng)孩子們用稚嫩的聲音告訴我:'是老師!'時,我心里充滿了感動與內(nèi)疚,感動的是他們這么小就能看到老師的辛苦,內(nèi)疚的是,在照顧幼兒生活這方面,我還做得不夠,今后還要多從細(xì)節(jié)入手,提高自己的保育水平。
然后,我就給每個孩子一次機會,讓他們展示自己在幼兒園學(xué)的本領(lǐng)。陳學(xué)琪、趙星宇、張成謙、康和昌等小朋友都大方地展示了自己學(xué)會的兒歌,關(guān)雨婷、張煜潔、包馨,張睿萱,還給小朋友表演了學(xué)會的手指游戲。但我發(fā)現(xiàn),部分小朋友膽子小,不善于表現(xiàn)自己。于是我就逐個請他們上來,在老師的腿上表演'騎大馬'的游戲,在老師的懷抱里,他們既享受到了與老師親近的快樂,又放松了自己的心情。
最后,我告訴孩子們今天是教師節(jié),請他們說說你想怎樣向老師表達(dá)節(jié)日的祝福,有個'騎大馬'時最開心的小朋友小聲說了句: '抱抱老師',我就請他來抱抱老師,他的動作引來了更多的小朋友,他們都爭著上來抱老師,讓我得到了最真的節(jié)日祝福!
第三篇 2023年4月22日幼兒園地球日活動總結(jié) 1600字
1.2023年4月22日幼兒園地球日活動總結(jié)
在活動中,開展了美麗的地球、生病的地球、救救地球等系列活動,家長積極與幼兒互動,通過共同朗讀環(huán)保拍手歌、繪畫、布置展板、做律動等形式“打扮地球媽媽”。孩子們用自己的行動來詮釋對環(huán)保的支持,呼喚著人們對地球的關(guān)愛,時刻牢記“我們只有一個地球”。從小懂得廢物利用和節(jié)約資源,倡導(dǎo)孩子們從生活中的點滴做起,從身邊的小事做起,不浪費水、電,愛惜糧食、愛護(hù)花草樹木、不亂扔垃圾,懂得節(jié)儉,努力爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
通過開展這樣的活動教孩子們從小認(rèn)識地球,愛護(hù)人類綠色家園。增強了保護(hù)地球,愛護(hù)家園的意識,不僅學(xué)會環(huán)保的知識和方法,也懂得了愛護(hù)家園是每個人的責(zé)任和義務(wù),保護(hù)環(huán)境要從身邊的小事做起。
2.2023年4月22日幼兒園地球日活動總結(jié)
為搞好地球日紀(jì)念活動,進(jìn)一步喚起幼兒們的環(huán)保意識,培養(yǎng)廣大師生關(guān)愛家園、保護(hù)環(huán)境的思想,為了讓幼兒從小珍愛地球,樹立環(huán)保意識,4月xx日xxxx幼兒園開展中班開展了“爸爸媽媽我們走路去上學(xué)”倡議活動;大班、學(xué)前班“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務(wù)勞動;此外,老師還倡導(dǎo)孩子們“善待地球”從生活中的點滴做起,從身邊的小事做起,從節(jié)約資源做起倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用的教育活動。努力爭做環(huán)保小衛(wèi)士。并自覺向周圍的人宣傳,帶動身邊的每一個人都來低碳生活、節(jié)能減排,愛護(hù)地球媽媽,保護(hù)我們美麗的家園。
地球的未來是屬于孩子們的,對幼兒進(jìn)行“世界地球日”教育,不僅讓小朋友了解了世界地球日的相關(guān)知識,同時也讓小朋友懂得保護(hù)地球的重要性,幫助孩子從小樹立環(huán)保意識,讓保護(hù)環(huán)境成為每個孩子的自覺行動。
3.2023年4月22日幼兒園地球日活動總結(jié)
4月xx日,我園在幼兒園開展了以“保護(hù)環(huán)境、珍惜資源、低碳生活、綠色消費”為主題的“世界地球日”活動。其目的在于倡導(dǎo)大家環(huán)保行為從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,營造人人保護(hù)環(huán)境的氛圍。
活動前幼兒園利用海報和公示欄,將活動告知家長。各班利用一日生活環(huán)節(jié)的等待時間組織幼兒學(xué)習(xí)“環(huán)保兒歌”。中大班教師指導(dǎo)幼兒利用手中的畫筆繪制“保護(hù)環(huán)境—綠色行動”的環(huán)保畫,以激發(fā)幼兒保護(hù)地球的美好心愿。
活動當(dāng)天,豐富多彩的內(nèi)容吸引了全體家長和幼兒的參與。在幼兒園操場上開展了“垃圾分類大家學(xué)”,教師和家長現(xiàn)場教幼兒學(xué)習(xí)區(qū)分垃圾的分類。在幼兒園的風(fēng)雨棚下進(jìn)行“環(huán)保宣傳及幼兒環(huán)保畫圖片展”,宣傳教育幼兒保護(hù)環(huán)境。在“環(huán)保兒歌大家頌”活動中,各班教師負(fù)責(zé)現(xiàn)場指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)環(huán)保兒歌。在“環(huán)保呼吁我響應(yīng)”的活動中,家長和幼兒用彩筆表達(dá)自己對保護(hù)環(huán)境的心愿和決心。幼兒園的環(huán)保小天使們還給每一位家長分發(fā)《家庭節(jié)水節(jié)電小妙招》、《家庭綠色消費》等宣傳單。呼吁大家積極響應(yīng)“保護(hù)環(huán)境、珍惜資源、低碳生活、綠色消費”的活動。
總之,活動讓我園的孩子們知道了如何將垃圾進(jìn)行分類,懂得愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)環(huán)境的綠色低碳生活的方式。我園將會持續(xù)不斷地對幼兒進(jìn)行保護(hù)環(huán)境,將環(huán)保教育堅持到底。
4.2023年4月22日幼兒園地球日活動總結(jié)
在活動中,各班根據(jù)幼兒特點精心設(shè)計了活動內(nèi)容,題材豐富,形式新穎,寓教于樂,符合每個班孩子的特點。小班的老師們通過繪本教學(xué)《大樹在唱歌》的形式,讓孩子們明白大自然是我們?nèi)祟惖呐笥?。同時,她們開展了“給地球媽媽過生日”活動,唱生日歌,觀看環(huán)保圖片,加深孩子們對保護(hù)環(huán)境的認(rèn)知。
中班老師通過繪本《美麗村》,被村民到處亂扔垃圾讓地球變得不再美麗,各種塑料垃圾讓地球肚子生病的故事,使孩子們知道隨手亂丟垃圾以及各種不易分解的塑料制品的危害性。他們在老師的指導(dǎo)下,把搜集到的廢舊物品進(jìn)行分類,并再利用制作成了環(huán)保垃圾袋。
大班老師則帶著孩子們觀看并討論了環(huán)保動畫片《兔子的自述》,并一起閱讀了繪本《樹真好》,孩子們在老師輕柔的聲音中感受著樹木對人類及動物的好處,生活中有關(guān)樹的一切美好的記憶和體驗。他們還以自制繪本的方式,記錄自己對大自然的感受,如何保護(hù)環(huán)境愛護(hù)地球。
5.2023年4月22日幼兒園地球日活動總結(jié)
第四篇 幼兒園教研活動總結(jié)模板 3500字
1.幼兒園教研活動總結(jié)模板
我園的保教工作,在上級部門的關(guān)心支持下,以加強教學(xué)研究、提高保教質(zhì)量為重點,進(jìn)一步加強教師理論培訓(xùn),全面提高教師的整體素質(zhì),努力改善幼兒園的園容園貌,帶動全體教師愛崗敬業(yè),團結(jié)拼搏,無私奉獻(xiàn),取得了較好的成績。
1、從轉(zhuǎn)變觀念入手,以教研為手段,積極探索素質(zhì)教育的新方法、新途徑。每周二、周四下午進(jìn)行保育員、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動。活動內(nèi)容有新的教育理念的學(xué)習(xí);課堂教學(xué)方法的改革,教師角色總轉(zhuǎn)變,努力使教學(xué)形式由傳授式向開放式轉(zhuǎn)變,由知識的傳授向能力的培養(yǎng)轉(zhuǎn)變。努力建構(gòu)積極、有效的師幼互動式的活動形式。
2、加強教學(xué)常規(guī)管理。對教師的備課、教育活動,室內(nèi)外游戲活動等加強管理,根據(jù)幼兒的年齡,依據(jù)《綱要》中各領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo),扎實落實保教常規(guī),并在此基礎(chǔ)上積極豐實保教內(nèi)涵。特別是每班所自制的幼兒玩具、體育器械、頭飾、區(qū)域活動材料等,近年來,教師自制的教玩具將近三千多件,利用這些材料和教玩具,讓幼兒在各個區(qū)域活動中發(fā)揮各自的聰明才智,較好地培養(yǎng)幼兒動腦思考、動手操作等各種自主創(chuàng)新能力,充分體現(xiàn)了“做中學(xué)”的教育觀和新課程改革的理念。
3、加強幼兒一日活動的研究,嚴(yán)格按一日活動計劃組織幼兒開展活動,防止預(yù)外事故的發(fā)生,對幼兒的一日活動及行為規(guī)范進(jìn)行教育和指導(dǎo),從而使幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,教會幼兒“學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會共處、學(xué)會做人”。
4、大膽進(jìn)行幼兒園教育課程改革。由原來統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)化的課程、改革為多元化、靈活性的園本課程,各班設(shè)立了符合幼兒年齡特點的,適應(yīng)幼兒發(fā)展需要的主題,且圍繞主題設(shè)立了教育目標(biāo),進(jìn)行各種活動,如:科學(xué)探究活動、英語口語教學(xué)、聽讀游戲識字教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)主題、等等。
5、通過豐實多彩的具體活動來陶冶幼兒情操,發(fā)展幼兒的藝術(shù)特點。這些活動的開展即培養(yǎng)了幼兒的情感、興趣、態(tài)度、個性等方面,從而也培養(yǎng)孩子終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和動力。又加強了幼兒園與家庭的聯(lián)系,增加了幼兒園工作的透明度,從而架起了一道家園共育的金橋。
2.幼兒園教研活動總結(jié)模板
本學(xué)期,我園根據(jù)旗教育局的工作計劃,將重點放在保教人員的基本素質(zhì)提高與新《綱要》實施上,進(jìn)一步提高查xx幼兒園教育質(zhì)量,我們做了以下工作:
1、規(guī)范教育教學(xué)工作和日常管理工作
為了進(jìn)一步規(guī)范幼兒園教育教學(xué)工作,本學(xué)期加強了對教師的業(yè)務(wù)工作檢查和教職工的簽字制度,通過教師業(yè)務(wù)必查項目與隨機抽查項目緊結(jié)合,使廣大教師在備課、日常教學(xué)活動的組織戶外活動、特色教育、家長工作等方面養(yǎng)成了一定的常規(guī),形成了良好的教育教學(xué)秩序。
2、積極開展教研活動,提高教師業(yè)務(wù)水平
本學(xué)期,教研活動的開展緊緊圍繞師資培訓(xùn)與《幼兒園工作條例》進(jìn)行。在師資培訓(xùn)方面,我們采取了集體有組織地開展業(yè)務(wù)練兵和個人自學(xué)幼教理論相結(jié)合的方式,我園間周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新《綱要》學(xué)習(xí)《國十條》,指定學(xué)有專長教師每周按教學(xué)計劃對教師樂曲彈奏進(jìn)行檢查,其次是自修筆記,要求廣大教師有針對性地學(xué)習(xí)并結(jié)合先進(jìn)經(jīng)驗談體會。與此同時,我園還開展了教師簡筆畫練習(xí),活動的開展,激發(fā)了廣大教師工作積極性,培養(yǎng)了自信心。
3、學(xué)習(xí)新《綱要》轉(zhuǎn)變教育思想
我園根據(jù)區(qū)教育局的要求,組織教師進(jìn)行研討活動,以《綱要》為依據(jù),將《綱要》的內(nèi)容與本園的教學(xué)實際相結(jié)合,并根據(jù)《綱要》的劃分的五大領(lǐng)域,組織教師對健康領(lǐng)域、語言領(lǐng)域、社會領(lǐng)域、科學(xué)領(lǐng)域、藝術(shù)領(lǐng)域的教材內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過一學(xué)期的積極摸索,教師的適宜引導(dǎo)來設(shè)計、組織活動。
為了豐富幼兒的在園生活,我園舉辦了幼兒故事會活動,這次活動的組織與開展,受到幼兒與家長的歡迎與好評。廣大教職工通過籌備、組織活動進(jìn)一步鍛煉了組織協(xié)調(diào)能力。
3.幼兒園教研活動總結(jié)模板
本學(xué)年中班教研組共有四個班級,新學(xué)年開始,我組成員就認(rèn)真學(xué)習(xí)新,進(jìn)一步改革教育觀念,開展豐富多彩的教育活動,促進(jìn)幼兒各方面發(fā)展。結(jié)合園務(wù)工作制定了切實可行的教研工作計劃,圓滿地完成了各項計工作,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、教研課題的完成
本期我組對晨間接待活動進(jìn)行了研討。晨間接待是幼兒園第一個活動環(huán)節(jié),也是與家長溝通,家長了解幼兒園的一個窗口。怎樣使孩子一天有一個良好的開端,怎樣讓家長放心的離開孩子,這是我們的目的。幼兒園中班教研總結(jié)。我們認(rèn)真學(xué)習(xí),積極研討,開展微笑服務(wù),提高服務(wù)意識,與家長親切交談活動。在晨間內(nèi)容上,打破以往活動只是單一的桌面游戲,開展了豐富多彩的活動。如:智力游戲、體育游戲、折紙剪紙活動、開放區(qū)域游戲,讓幼兒自主地選擇自己喜歡的活動。我們還注重材料的提供,注重活動中的個別指導(dǎo),利用音樂產(chǎn)生愉快的活動氣氛。我組教師就如何開展好晨間接待進(jìn)行了說、看、評活動。通過活動,教師們有了更明確的目標(biāo)。
二、進(jìn)一步改變教育觀念,讓幼兒真正體驗自主游戲的快樂
幼兒喜歡自主游戲,是因為它的形式適合幼兒的心理特征。幼兒園中班教研總結(jié)。過去教師們在游戲中怕亂,限制過多,過死,幼兒玩什么游戲,怎樣玩都由教師指導(dǎo),分配。通過學(xué)習(xí)研討,教師們改變了舊的教育觀念,在游戲中以幼兒為主體,讓他們自己提出主題,自定角色,自選材料與伙伴。在教師創(chuàng)設(shè)良好的游戲環(huán)境中愉快地游戲。
三、早操活動的研討
幼兒能不能在早操活動中得到鍛煉和發(fā)展,教師的教育觀和早操的活動設(shè)計、編排、組織是非常重要的。為了加強幼兒體育鍛煉,我們針對早操活動進(jìn)行了改革、交流與研討。中一班:“從早操活動所想到的”、中二班:“新新早操”、中三班:“我班早操創(chuàng)編”中四班:“新早操的新”。在交流中,教師們涌躍發(fā)表個人見解,找出早操中存在的問題,大膽從活動設(shè)計、編排、組織下手,把早操、基本動作訓(xùn)練、游戲活動有機的結(jié)合起來,在通過相互觀摩,取長補短,將早操活動開展的有聲有色。
4.幼兒園教研活動總結(jié)模板
一學(xué)期結(jié)束了,在每一次的集中教研活動中學(xué)習(xí)、反思、進(jìn)步,在每一次的檢查中獲得新知,每一次知識的交流和碰撞,讓我們在教育事業(yè)的道路走得更扎實、更穩(wěn)健?,F(xiàn)將本學(xué)期教研工作匯報如下:
在精細(xì)化系統(tǒng)管理的推動下,依據(jù)《綱要》資料,在立足本園實際的前提下,制定適宜本園的教研管理計劃和實施細(xì)則,第一時間召開會議,與教師商討教研管理細(xì)則的實施方案,由園區(qū)落實到班級,以幼兒為主體,進(jìn)行各類教研活動。
1、年段教研:本園班級分三個年段,大班段、中班段和小班段,分別由三位骨干教師擔(dān)任,每周定期召開段會,圍繞教學(xué)過程中遇到的問題進(jìn)行分化和研討,并解決問題。
2、群眾備課:在教研計劃當(dāng)中,最能讓教師們得到實質(zhì)性學(xué)習(xí)和交流的就是群眾備課這一項目,本學(xué)期在這方面的實施比較不足,下學(xué)期將落實到位。
3、園本教研:當(dāng)前,全鎮(zhèn)范圍內(nèi)對園本教研展開熱烈的討論。針對園本教研這一大塊的領(lǐng)域,要細(xì)分化解并加以實施,原本制定的一套套園本計劃一再被自己打翻。立足于本園實際制定出適合本園的課題教研,因此本學(xué)期制定出園本教研的基本操作方案,以方案教學(xué)做為突破口,利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)文章,并進(jìn)行研討,下學(xué)期將進(jìn)行實際操作方案。
5.幼兒園教研活動總結(jié)模板
這一次教研活動的展開讓我有了一些新的體會和感觸,在這一次活動當(dāng)中,我認(rèn)識到了幾個部分是非常重要的。在此我會將這一次活動的一些想法和心得進(jìn)行整理,將這次活動中的一些收獲進(jìn)行一個總結(jié)。
1、在我們教師個人身上,我們必須要去爭取任何一次的學(xué)習(xí)機會,比如說幼兒園組織的培訓(xùn)課程,我不僅要積極去參與報名,更要在培訓(xùn)當(dāng)中找到自己的缺點和優(yōu)點。從而才能更好的進(jìn)行提升和改善,這是我們需要去進(jìn)行和改變的一個部分。不管是在培訓(xùn)當(dāng)中,還是在平時的教學(xué)工作中,我們都要善于發(fā)現(xiàn)自己的問題,善于改善自己的狀態(tài),讓自己能夠在時間的推移中改變和進(jìn)步,這一點是非常重要的,對孩子們的成長和教育也是非常重要的。
2、就是要去強化自己的業(yè)務(wù)能力,在這次活動中,我意識到了每一位老師個人的能力都是有很大的區(qū)別的,每個人都有一套自己的教學(xué)方法,這也是我們可以去借鑒和欣賞的一部分。該如何去強化自己的業(yè)務(wù)能力,首先就要去向他人取取經(jīng),看他人是怎么去處理問題和完善自己,再回到自己的身上來,我相信這一定也是可以提升個人的業(yè)務(wù)能力的。而如何去提升自己的業(yè)務(wù)能力,就要從理論和實際這兩點出發(fā),不管是理論上的一些注意事項還是操作方面的一些要求,我們都是要去重視的。
3、要抓好細(xì)節(jié),做好細(xì)節(jié)工作。孩子們現(xiàn)在的年紀(jì)還比較的小,很多方面他們是反應(yīng)不過來的。所以有很多時候他們也會遇到一些危險,所以這時候我們作為教師的更是應(yīng)該注意了,不管是在平時的學(xué)習(xí)中還是工作中,都要關(guān)注孩子們的成長,抓好細(xì)節(jié),做好細(xì)節(jié)工作,以防萬一,讓孩子們更加健康快樂的成長,走向一條更好的道路。
第五篇 幼兒園開展世界地球日的活動總結(jié) 550字
我園在幼兒園開展了以“保護(hù)環(huán)境、珍惜資源、低碳生活、綠色消費”為主題的“世界地球日”活動。其目的在于倡導(dǎo)大家環(huán)保行為從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,營造人人保護(hù)環(huán)境的氛圍。
活動前幼兒園利用海報和公示欄,將活動告知家長。各班利用一日生活環(huán)節(jié)的等待時間組織幼兒學(xué)習(xí)“環(huán)保兒歌”。中大班教師指導(dǎo)幼兒利用手中的畫筆繪制“保護(hù)環(huán)境—綠色行動”的環(huán)保畫,以激發(fā)幼兒保護(hù)地球的美好心愿。
活動當(dāng)天,豐富多彩的內(nèi)容吸引了全體家長和幼兒的參與。在幼兒園操場上開展了“垃圾分類大家學(xué)”,教師和家長現(xiàn)場教幼兒學(xué)習(xí)區(qū)分垃圾的分類。在幼兒園的風(fēng)雨棚下進(jìn)行“環(huán)保宣傳及幼兒環(huán)保畫圖片展”,宣傳教育幼兒保護(hù)環(huán)境。在“環(huán)保兒歌大家頌”活動中,各班教師負(fù)責(zé)現(xiàn)場指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)環(huán)保兒歌。在“環(huán)保呼吁我響應(yīng)”的活動中,家長和幼兒用彩筆表達(dá)自己對保護(hù)環(huán)境的心愿和決心。幼兒園的環(huán)保小天使們還給每一位家長分發(fā)《家庭節(jié)水節(jié)電小妙招》、《家庭綠色消費》等宣傳單。呼吁大家積極響應(yīng)“保護(hù)環(huán)境、珍惜資源、低碳生活、綠色消費”的活動。
總之,活動讓我園的孩子們知道了如何將垃圾進(jìn)行分類,懂得愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)環(huán)境的綠色低碳生活的方式。我園將會持續(xù)不斷地對幼兒進(jìn)行保護(hù)環(huán)境,將環(huán)保教育堅持到底。
第六篇 幼兒園的科技節(jié)活動總結(jié) 450字
20xx年5月24日星期四下午,xx幼兒園大班年級組的孩子們集中在多功能教室,開展“科技節(jié)”系列活動之電子積木大比拼。
此次比賽共有十八組幼兒參加,首先,老師向孩子們講解了比賽規(guī)則:在眾多圖紙中隨機抽取一張作為比賽圖紙,參賽的幼兒同時開始搭建,最先將電路組合完成的小組舉手示意。比賽正式開始啦!孩子們兩兩合作,一人找零件,一人組合電路,全身心地投入到比賽中。電子積木是將導(dǎo)線、燈泡、二極管、電容、震動開關(guān)、喇叭、集成塊等電子元器件固定在塑料片(塊)上,用獨特的子母扣做成獨立可拼裝的配件,再將產(chǎn)品配置在安裝底板上像拼積木一樣拼裝電路組合,幼兒每拼裝一種電路,都能馬上聽到或看到聲、光、電的效果。電子積木可以提高孩子的動手能力,激發(fā)孩子的科學(xué)興趣,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造思維,鍛煉孩子的專注力。
通過此次電子積木大比拼,孩子們對于電路有了基本的了解;通過拼裝,各種神奇的聲、光趣味現(xiàn)象也給幼兒們留下了十分深刻的記憶。相信孩子們通過科技節(jié)的一系列活動,會對科學(xué)現(xiàn)象產(chǎn)生進(jìn)一步的興趣。
第七篇 幼兒園2023年春季幼兒園教科研活動月總結(jié) 350字
緊張而又忙碌的四月份,在我們不斷努力、不斷摸索中結(jié)束。這個月來以科研為契機,積極營造自我追求、自我加壓的環(huán)境,老師們在教研中成長,在鍛煉中精彩,進(jìn)一步推動了幼兒園的自主發(fā)展。
依照三月底制定的教科研月活動方案,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、亮點
(一)抓實常規(guī)管理,提高《指南》學(xué)習(xí)的有效力度,助推教師的專業(yè)成長。
1.這個月通過組織教師研讀《指南》,學(xué)習(xí)《指南》,提高教師貫徹《指南》的能力。組織教師學(xué)習(xí)《指南》領(lǐng)域當(dāng)中——語言領(lǐng)域的內(nèi)容,并運用實例幫助教師解讀《指南》精神,用《指南》的理念解決教育活動中遇到的問題。
2.進(jìn)一步加大了常態(tài)課質(zhì)量的監(jiān)控力度。通過不定期聽課進(jìn)行管理跟蹤指導(dǎo),切實提高教師的實際保教能力,優(yōu)化一日活動質(zhì)量。
第八篇 幼兒園大班畢業(yè)活動總結(jié) 800字
幼兒園大班畢業(yè)活動總結(jié)
六月的驕陽是火火的,六月的心情是美美的。6月24日下午,我們愛樂幼兒園全體的小朋友們和他們的爸爸媽媽、老師們歡聚一堂,舉辦了金色童年,美好未來的大班畢業(yè)典禮。
畢業(yè)典禮在歡快的音樂聲中拉開了序幕。首先是園長講話,抒發(fā)了園長和老師對孩子們的依依惜別之情。大大班黃卓熙的媽媽上臺發(fā)言,用樸實的話語真誠地感謝全體教師為孩子的成長付出的心血和汗水,感謝園里領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo),感謝園里為孩子的成長創(chuàng)造了優(yōu)越生活條件,表達(dá)了所有家長的心聲。
各班孩子的才藝展示,我們歷時兩個多月的排練,每天由于還要上課,孩子們只能抽出下課和一些副科的時間來排練。孩子和老師們每天都很認(rèn)真的去排練,又是炎熱的夏天,每次排練完,孩子們都要出很多汗。雖然一開始有的家長不是很支持,經(jīng)過我們兩位老師不斷的和家長溝通,讓家長理解我們,配合我們的工作。今天孩子表現(xiàn)非常棒,因為我們班的節(jié)目是第三個,所以早上孩子們來到幼兒園時我就開始給女孩子扎頭發(fā)。中午起床后,我們班的三位家長就準(zhǔn)時到幼兒園來幫助我們給寶寶化妝,1點30分,我班準(zhǔn)時從幼兒園出發(fā),前往我們的表演地理工學(xué)院。讓我感到意外的是:都知道我班常規(guī)不是很好,可是孩子們到了那里的時候,我說放書包,他們就會自己把書包擺放整整齊齊的,排隊、坐下來等待都很聽話。3點鐘節(jié)目準(zhǔn)時開始,到我們的節(jié)目的時候,孩子們上臺找到自己的位置,跳舞的時候表情豐富、動作到位。讓爸爸媽媽看到了他們的努力,贏得了家長們的陣陣掌聲。一句老師,您辛苦了一首《畢業(yè)詩》、一曲《畢業(yè)歌》,道出了他們在幼兒園生活的成長歷程以及對老師媽媽的感謝,這一切讓老師感到付出是那么地有價值??吹胶⒆觽兗磳⑻ど铣砷L的道路,老師們感到無比欣慰和驕傲。
最后,畢業(yè)典禮在幼兒代表給老師獻(xiàn)花及孩子們與老師們的熱烈擁抱、依依不舍中落下了帷幕。
第九篇 幼兒園教研活動總結(jié)怎么寫 3800字
1.幼兒園教研活動總結(jié)怎么寫
全園上下要積極投身于課改的實踐,以課改為契機,推進(jìn)幼兒園自主發(fā)展。新《綱要》的教育理念與精神的貫徹實施,關(guān)鍵在教師。本學(xué)期我們根據(jù)本園實際,開展了一些活動,不斷提高教師的教育教學(xué)能力。
1、組織和鼓勵教師在實際的教學(xué)活動中認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《綱要》,并利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間將在日常教學(xué)活動中存在的問題提出來,在同伴互助的過程中共同討論解決的辦法。讓教師學(xué)會自我反思,主動、自覺地改進(jìn)自己的工作。
2、對教師的備課本和觀察記錄、教學(xué)筆記的撰寫進(jìn)一步調(diào)整和規(guī)范。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間進(jìn)行反饋,采用針對某一案例進(jìn)行分析的方法,讓老師明確如何具體操作。
3、加強日常保教工作的督促與指導(dǎo),堅持每周進(jìn)班有針對性的聽課兩次以上,對于我園重點培養(yǎng)的老師進(jìn)行了教學(xué)活動的觀摩和指導(dǎo),并以結(jié)師帶徒的形式,對徒弟們進(jìn)行細(xì)致的指導(dǎo)和幫助,促進(jìn)她們盡快地成長起來。
4、全園教師共同探討教材的合理使用及主題活動的開展,對班級的主題活動墻飾進(jìn)行了觀摩和交流,通過觀摩、交流,使老師們對主題活動的選擇、開展有了進(jìn)一步的認(rèn)識。主題墻飾的內(nèi)容也更加新穎,更加豐富。
5、充分利用活動室、寢室、走廊等幼兒園現(xiàn)有的場地,開辟區(qū)域游戲活動的空間,科學(xué)安排幼兒區(qū)域游戲活動的時間,注重主題教學(xué)活動向區(qū)域活動的延伸,讓幼兒在盡情游戲的同時,增長知識和經(jīng)驗,獲得各種能力的發(fā)展。
6、組織教師參加市級、校級的繼續(xù)教育培訓(xùn),去各姊妹園參觀學(xué)習(xí),了解各園的教育教學(xué)和科研發(fā)展?fàn)顩r。送老師去學(xué)習(xí),提高教師的科研水平和能力,更好的把握當(dāng)前的幼教形勢和發(fā)展方向。對自身的工作進(jìn)行反思,促進(jìn)教師們積極參加討論,積極發(fā)言,提高教師的說課水平。
2.幼兒園教研活動總結(jié)怎么寫
本學(xué)期,我們幼兒園以新《綱要》為指針,以教師為本、以教研為先、以檢查為輔、以家長為伴、以幼兒為重,開展了一系列的豐富有效的教研工作,較好地調(diào)動了教師們對“教”“研”活動的積極性,有效地促進(jìn)和提高了教師的業(yè)務(wù)水平。現(xiàn)就本學(xué)期的教研工作作一個回顧和總結(jié):
一、開展有效教研,調(diào)動老師積極性
本學(xué)期我組教研活動秉著做有效教研的理念,開展了一些列活動。開學(xué)初期,從了 解老師們的真正需求出發(fā),根據(jù)老師們真實反饋出的專業(yè)成長需求來制定教研活動計劃,分別開展不同的活動。
1、常規(guī)教研:本學(xué)期的教研活動我們結(jié)合園的美術(shù)特色同時進(jìn)行,先組織老師繪畫學(xué)習(xí),進(jìn)行教研前的熱身活動。
2、集體備課:本園班級分三個年段,大班段、中班段和小班段,分別由2位教師輪流擔(dān)任主備人,每單周四集體備課活動,由組長進(jìn)行集體教學(xué)進(jìn)行教案設(shè)計研討及教學(xué)具制作。
3、園本教研:本學(xué)年我園立足于本園實際,結(jié)合校本研訓(xùn)項目方案。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)文章,優(yōu)化一日活動,落實教學(xué)安排。
二、加強學(xué)習(xí),注重教師成長,“請進(jìn)來、走出去”中開闊教師視野
早期閱讀課示范活動,課后與教師面對面的交流。緊緊圍繞早期閱讀教育談了自己的教育感悟,鼓勵我園的全體教師在工作中與新的教育理念同行:沉下心來、學(xué)會思考,讓孩子樂學(xué)、讓自己樂教,態(tài)度決定一切。
外出學(xué)習(xí):我園幾乎每位教師都參加了縣教育局組織的90學(xué)時學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,通過這一次次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),教師們解決了工作中的困惑,真正體驗到了學(xué)習(xí)帶來的樂趣、益處,使每個人逐漸養(yǎng)成了好學(xué)習(xí)、善思考、重積累、勤反思、互討論的好習(xí)慣。
三、精心組織大型活動,增強宣傳力度
幼兒園的工作,很大程度上是以社會、以家長的評價為標(biāo)準(zhǔn)的。加強幼兒園的宣傳也是我們工作的重點。本學(xué)期,我們精心組織親子實踐活動,幼兒春游活動、親子手工diy活動等等,我們教研組也在這些活動中充分的發(fā)揮了作用,活動的策劃和方案的制定,所有這些都事先在教研活動中交流、討論,真正做到了互幫互學(xué)。
3.幼兒園教研活動總結(jié)怎么寫
本學(xué)期以來,我園一直對教師的業(yè)務(wù)提高工作十分重視,在制定幼兒園工作計劃時,就把“三課”作為教師業(yè)務(wù)提高的主要途徑。因幼兒園剛剛成立,百廢待興,我們本著一切從零開始的原則,一邊招生一邊正常開展各項活動,在抓政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們開始了第一輪“講、聽、評課—幼兒教師課堂實踐”活動。
此次教研活動,旨在讓每位教師盡快進(jìn)入幼兒教師角色,通過講課—熟悉幼兒各領(lǐng)域活動的流程;通過聽課—學(xué)習(xí)別的教師身上的優(yōu)點;通過評課—克服自身的缺點。從而全面提高全園教師的業(yè)務(wù)能力。此次教研活動集“專題培訓(xùn)、骨干教師展示課、新教師入門課、業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)評課”為一體,給全園教師鋪設(shè)施展才華的舞臺,促進(jìn)和提高了全體教師的教育教學(xué)能力,檢驗和展示了新教師工作一個月來的成長和進(jìn)步,使教師的獨立備課能力、幼兒活動組織能力、教學(xué)創(chuàng)新能力得到了鍛煉和提高。同時,促成了新教師間的學(xué)習(xí)和良性競爭,使她們快速的成長。
本次活動共講、聽、評除小班以外的9節(jié)幼兒活動(小班幼兒目前新生入園較多,哭鬧現(xiàn)象嚴(yán)重),活動內(nèi)容由教師自己定,學(xué)前班為:健康《小狐貍的百貨商店》、科學(xué)《我也來種植》、拼音《認(rèn)識韻母ie》;大班:語言《十二生肖歌》、美工《折紙—蝴蝶》、健康《我長大了》;中班:口才《十朵花兒九個瓜兒》、數(shù)學(xué)《數(shù)字寶寶排排隊》、社會《聽聽說說做做》。在活動中每位教師根據(jù)內(nèi)容,自己獨立設(shè)計教案、制作課件和教具。同時要求活動有詳案,執(zhí)教后上交不少于500字的教后反思。
本次活動從整體情況來看,呈現(xiàn)出不少的亮點:各位教師都能夠重視起來,精心準(zhǔn)備教具、課件和各種操作材料;鉆心研課,活動設(shè)計流程較規(guī)范;大膽嘗試,平實中有新意;教師語言符合幼兒年齡特點;課后所寫的教學(xué)反思,反映出教師們的反思能力也有不小的進(jìn)步,基本上都能較為準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)自己活動中存在的問題,并努力思考解決的方法等等。
4.幼兒園教研活動總結(jié)怎么寫
一學(xué)年的工作,在緊張的學(xué)習(xí)和實踐中過去了,時光的流逝,記載著付出和辛勞,見證著積累和成長,我們在一學(xué)期的努力中,取得了很多成績,摸索了一些經(jīng)驗,同時也發(fā)現(xiàn)了我們工作中的許多不足,有了一些急待提高的想法。因為愛,讓我們對自己的事業(yè)充滿著激情,因為激情,我們不斷的在努力的學(xué)習(xí)和成長。在這,就對一學(xué)期的教研工作做一總結(jié):
1、加強學(xué)習(xí),注重教師成長。
教研組是教師成長的搖籃,是幼兒園開展教學(xué)研究、學(xué)習(xí)、研討、交流教學(xué)經(jīng)驗的陣地;本學(xué)期,教研工作以加強學(xué)習(xí),促進(jìn)教師成長作為突破口,分別帶領(lǐng)老師們學(xué)習(xí)了許多新的理念及教學(xué)觀念,促進(jìn)了教師觀念的轉(zhuǎn)變和更新,讓每一個老師在新觀念的收集和吸取中,自覺的轉(zhuǎn)變和更新著教學(xué)思路和方法。本學(xué)期以來,教研活動不斷的在各種工作中加強教師的反思,從每一塊工作的落實總結(jié)中,讓每一位教師注重反思,在反思中提取經(jīng)驗,確立目標(biāo)。
2、開展課題研究,摸索教育經(jīng)驗。
課題,對于我們教研組來說,是一個新鮮而又充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)。本學(xué)期,我園的教學(xué)工作圍繞課題目標(biāo)來開展和摸索,就藝術(shù)領(lǐng)域這一課題展開了研討,從最初的超多理論知識的收集和學(xué)習(xí)中,我們從理論上有了清晰的認(rèn)識,從大、中、小各年級各班的教材、確定、教案討論、教學(xué)準(zhǔn)備中,每一個教師從討論中相互學(xué)習(xí),共同的汲取著養(yǎng)分,在每一節(jié)課外觀摩和小結(jié)中,又真正將我們各自的教學(xué)理論、教學(xué)經(jīng)驗和構(gòu)成的新思路、新方法得以交流和提升,每一個活動,都從最初的模式研討出一份執(zhí)教的計劃,又從執(zhí)教中總結(jié)和反思,得出一個優(yōu)秀的教學(xué)活動。這一過程,是老師們理論和經(jīng)驗的匯集,也是教學(xué)和教師的學(xué)習(xí)和提高。最后,我們的教師也從藝術(shù)領(lǐng)域之唱歌活動的觀摩和教學(xué)中,找到了一個新的教學(xué)方法:用圖譜來促進(jìn)幼兒記憶歌詞,在唱歌教學(xué)中利用生動、形象的圖譜,為幼兒創(chuàng)造視、聽可感的雙白優(yōu)良環(huán)境,激發(fā)幼兒主動參與活動的目的,提高音樂活動的質(zhì)量,這一經(jīng)驗的總結(jié),也就構(gòu)成了我們教研活動的一個課題,老師們在摸索中收集了許多的素材,并各自撰寫了研究報告,真正從教學(xué)研討、觀摩中提煉了我們的課題研究。
5.幼兒園教研活動總結(jié)怎么寫
幼兒園的教研活動是我們一直都在實施的,最近也是有了階段性的進(jìn)展,解決了很多目前我們幼兒園存在著的教育問題,還不僅要幼兒園的功勞,更是各位班主任老師、任課老師的積極配合,否則這個幼兒園教研活動也是能被淪為笑話?,F(xiàn)在可以清楚的感覺到,我們幼兒園的教學(xué)質(zhì)量有了很大的提升,下面我就對于目前教研活動做個簡單的總結(jié)。
一、加強班主任與家長之間的聯(lián)系
不少的班主任都要耗費半學(xué)期的時間,才能把自己班上的學(xué)生秉性、名字等等熟悉下來,這未免太浪費時間了,幼兒園的小朋友不比小學(xué)初中的學(xué)生,那是一定要把學(xué)前教育做好的,這樣他們以后去到更高的學(xué)府了,學(xué)習(xí)起來也能事半功倍。班主任每個月至少開一次家長會,每周至少要進(jìn)行家訪一次,畢竟家長才是最了解孩子的存在,多向他們打聽是準(zhǔn)沒錯的。只有足夠的了解孩子,還能給他們更好、更有效率的學(xué)習(xí)。其實這都是相互的,家長想知道自己孩子每一天在學(xué)校做了些什么,作為老師也是想知道孩子放學(xué)在家的狀態(tài)是怎么樣的。的缺陷,可能就需要各位班主任要多耽誤一下自己的時間了,付出跟回報至少是成正比的。
二、加強各位老師以及班主任的教學(xué)能力
每個老師在進(jìn)入幼兒園的時候,都會覺得自己應(yīng)該是幼兒園最出色的那個老師,再不濟也是名列前茅的,然后就會有點驕傲自滿,安于現(xiàn)狀了。幼兒園近期為了讓大家都一種學(xué)習(xí)的干勁,做了以下兩個要求:
1、每個教師必須參加一次培訓(xùn),培訓(xùn)的老師會直接邀請到,在幼教行業(yè)特別有名氣的人,讓各位老師先是知道自己距離這種“大神”級別的老師,還差多遠(yuǎn),心里有點數(shù)。
第十篇 2023年幼兒園安全教育日活動總結(jié) 900字
2023幼兒園安全教育日活動總結(jié)
今年3月31日—4月6日開展了“安全教育周(日)”活動。其主題是“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”在我園全體教職工的共同努力下,活動已圓滿結(jié)束,現(xiàn)作小結(jié)
一、領(lǐng)導(dǎo)重視。
安全責(zé)任重于泰山,安全無小事,領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是我園安全教育日活動能夠順利進(jìn)行的根本保證。幼兒園專門召開安全會議部署安全日活動。由園長親自抓,分管牽頭,由各班主任具體落實,各班級通力配合,園長在全體教職工會議上強調(diào)了安全教育的重要性,并親自在3月31日下午,結(jié)合本園實際,因地制宜,組織開展主題鮮明、具有特色的學(xué)校安全教育周(日)活動啟動儀式。
二、全員發(fā)動。
安全教育事關(guān)千家萬戶,更是學(xué)園發(fā)展的基石,此次安全教育日活動,由班級具體操作,全體教職員工的積極參與。舉辦了消防知識講座與逃生、自救演練活動,全體教職工都積極參與,營造了良好的安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現(xiàn)突出,不僅按照本園的工作安排,如期落實各項工作,積極撰寫安全教育教案,做到計劃、課時、教材、教師四落實。開展了防火災(zāi)、防交通事故、防意外傷害等方面的教育。并把安全教育與日常幼兒管理緊密結(jié)合起來,確保了安全教育日活動的順利開展與幼兒園的平安。
三、工作落實。
根據(jù)本園的工作安排,各年段班級制訂了切實可行的安全教育日活動方案,并予以貫徹實施,自3月31日到4月6日,我們完成了以下工作
1、如期舉行安全教育日活動的啟動儀式,園長作了動員報告,對安全教育日活動的開展提出了具體要求。
2、召開全體教職工會議,布置并落實具體工作。
4、以班為單位舉行一次安全教育集中活動。
5、幼兒園舉辦了一次消防安全專題講座和滅火演練。
6、組織了一次消防疏散演練
7、各班張貼安全知識宣傳材料。
8、通過“家園聯(lián)系欄信息溝通平臺”讓家長了解安全知識信息。
9、4月2日召開安全教育家長會。
四、回顧和展望。
安全無小事,警鐘要長鳴。我們相信在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷及中心幼兒園全體教職工和家長的大力支持與配合,安全觀念必將進(jìn)一步深入人心,安全教育工作必將得到更好的發(fā)展。我園將一如既往地強化安全管理,共創(chuàng)和諧校園。
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