第一篇 五月工作總結(jié)及六月計(jì)劃 550字
一：五月份的工作總結(jié)
1、員工的穩(wěn)定性不強(qiáng)，在這方面店里和公司也都做了一些溝通改善一些不滿，針對(duì)這些問(wèn)題大家開(kāi)了一個(gè)會(huì)議主要是說(shuō)出自己對(duì)工作不滿抱怨的原因需要我們解決的問(wèn)題，灌輸一些體現(xiàn)自我價(jià)值、也讓他們知道企業(yè)需要的價(jià)值，了解自身的優(yōu)缺點(diǎn)，通過(guò)努力的溝通學(xué)生基本都穩(wěn)定下來(lái)了，趙曉鳳家里有事堅(jiān)持要回家、陳思銘回家當(dāng)兵。
2、天氣熱了做養(yǎng)生菜的爐灶一開(kāi)溫度很高上個(gè)月魚(yú)死一百七八十斤，用了魚(yú)池消毒、換水的次數(shù)加強(qiáng)、加冰塊都不怎么管用，看是否有其他的解決辦法。
3、端午節(jié)送禮包我們都基本送完了，客人還好是比較喜歡的，說(shuō)我們企業(yè)過(guò)節(jié)還想著我們。
4、這個(gè)月不但灌輸了酒水知識(shí)，月底還給員工增加了包間典故和茶文化的知識(shí)，都給員工復(fù)制了資料監(jiān)督學(xué)習(xí)，例會(huì)提問(wèn)給大家講解，還在學(xué)習(xí)中。
二：六月的工作計(jì)劃
1、送客我們這方面是做的不足的加強(qiáng)每個(gè)人的送客監(jiān)督，區(qū)域管理人員負(fù)責(zé)監(jiān)督，經(jīng)理檢查提高大家的重視度、每有一次不送客管理員和服務(wù)員都巡臺(tái)處罰。
2、分菜服務(wù)是比較弱的一直沒(méi)有得到更好的改善，我們將采取每個(gè)管理人員帶領(lǐng)幾名員工進(jìn)行分菜服務(wù)，責(zé)任到人爭(zhēng)取把這方面提高，大廳、包間評(píng)選做的好的和不好進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)處罰主要是一些獎(jiǎng)品，不使用加減法。
第二篇 五月份計(jì)劃生育工作總結(jié) 900字
一、 車(chē)站村計(jì)劃生育基本情況：
車(chē)站村地處官橋鎮(zhèn)駐地南側(cè)，全村22 4 戶， 924 人，耕地面積367畝 。 目前至五月份以來(lái)，車(chē)站村已婚育齡婦女有122人，其中一孩人數(shù)達(dá)58人其中男孩40人、女孩18人，獨(dú)生子女領(lǐng)證達(dá)到38戶；二孩人數(shù)有72人，其中雙女戶9人，二男16人，一男一女16人；多孩人數(shù)有35人；婚后無(wú)孩人數(shù)有5人。而在落實(shí)節(jié)育措施到位總數(shù)達(dá)157人，其中男扎34人，女扎67人，放環(huán)51人。
二、 計(jì)劃生育工作的開(kāi)展情況總結(jié)如下 ：
為抓好本村的計(jì)生工作，更快更好的完成計(jì)生任務(wù)，主要從以下幾個(gè)方面著手整治計(jì)生工作。
一是落實(shí)工作責(zé)任制度，穩(wěn)定低生育水平，做好計(jì)劃生育工作計(jì)劃 。實(shí)行計(jì)劃生育村民自治，并成立了村民自治領(lǐng)導(dǎo)小組，支部書(shū)記任小組組長(zhǎng)，負(fù)主要責(zé)任；村主任、村會(huì)計(jì)、村計(jì)生專職主任任副組長(zhǎng)，負(fù)次要責(zé)任；成員由村兩委成員負(fù)連帶責(zé)任。建立了一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的工作責(zé)任制。召開(kāi)村民大會(huì)，組織村民簽定合同，落實(shí)合同責(zé)任制。
二是推進(jìn)利益導(dǎo)向機(jī)制，確保計(jì)生獎(jiǎng)勵(lì)政策落到實(shí)處 。獨(dú)生子女戶、雙女戶、終身一女孩戶等除市給予的獎(jiǎng)勵(lì)外，村集體還將對(duì)符合條件的給予50元不等的獎(jiǎng)勵(lì)措施，本著“一個(gè)不少，一個(gè)不漏”的原則。五月份本村獎(jiǎng)勵(lì)人數(shù)達(dá)到30人，總計(jì)2400元。
三是加大宣傳力度，逐步改變育齡群眾的婚育思想。 每月組織一次以上的領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)習(xí)的以圍繞 《鄧小平人口思想學(xué)習(xí)綱要》、計(jì)劃生育相關(guān)的法律法規(guī)，鞏固理論知識(shí)。采取宣傳墻標(biāo)、黑板報(bào)、村務(wù)公開(kāi)欄、廣播以及遠(yuǎn)程教育網(wǎng)等多種形式，進(jìn)一步加大宣傳力度轉(zhuǎn)變“養(yǎng)兒防老”“多孫多子”的婚育觀念。
四是村計(jì)生專職主任做到五個(gè)好。做好年度計(jì)劃生育工作計(jì)劃，計(jì)劃生育方針、政策法律法規(guī)的宣傳貫徹 ， 不定期組織群眾學(xué)習(xí)計(jì)劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康等相關(guān)的科普知識(shí) ； 做好本村育齡婦女的帳、卡、冊(cè)、表的登記、變更、填報(bào)上報(bào)工作，做到底數(shù)清、情況明 ； 做好協(xié)助計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)人員指導(dǎo)育齡群眾自主落實(shí)避孕節(jié)育措施，做好避孕藥具的管理和發(fā)放工作 ； 做好組織督促育齡婦女參加環(huán)情、孕情檢查和常見(jiàn)婦科病檢查，禁止非醫(yī)學(xué)需要胎兒性別鑒定和選擇性人工終止妊娠工作；做好本村（居）流出、流入人口的計(jì)劃生育工作，落實(shí)計(jì)劃生育村務(wù)公開(kāi)，接受村民監(jiān)督 。
第三篇 2023年五月份質(zhì)量工作總結(jié) 650字
再好的一塊玉石也有斑點(diǎn)，再透明的玻璃也不可能徹底看清對(duì)面的事物。煤礦也一樣，問(wèn)題、隱患我們?cè)诓粩嗟恼?，但是新的?wèn)題將會(huì)產(chǎn)生，總不可能完美。又是一個(gè)月的尾聲了，我礦五月份的生產(chǎn)進(jìn)行的很順利，回采、掘進(jìn)均無(wú)發(fā)生人員受傷，這個(gè)月我們?cè)诰蜻M(jìn)上也付出了很多，加強(qiáng)頂版的完好管理，對(duì)錨噴巷道的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化更為嚴(yán)格，哪怕一個(gè)頂錨也不放過(guò)，主要抓工程質(zhì)量。帶班長(zhǎng)驗(yàn)收合格，對(duì)里邊有專門(mén)的驗(yàn)收員，然后就是質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化辦公室人員，親自現(xiàn)場(chǎng)檢查，巷道必須直，高、寬要符合，各種細(xì)則落實(shí)，對(duì)問(wèn)題做出了嚴(yán)格的批評(píng)和罰款處理，這項(xiàng)工作一起到了很可觀的效果。對(duì)回采更為嚴(yán)格，雖然當(dāng)前的情況不是太好，煤層有些變化，經(jīng)過(guò)技術(shù)部門(mén)實(shí)地調(diào)查，經(jīng)過(guò)了各種困難，以沒(méi)什么大的問(wèn)題，機(jī)電上邊有些不完善的地方，皮帶架子、總梁管變形，有的保護(hù)不是很好用，經(jīng)過(guò)隊(duì)組安排落實(shí)，完成的很好，軟件上邊也加強(qiáng)了管理。我們?cè)谶@個(gè)月的工作中，總結(jié)了很多問(wèn)題，目前正在整改，公司集團(tuán)請(qǐng)放心，我沒(méi)有健全的管理機(jī)構(gòu)，硬的領(lǐng)導(dǎo)班子，下邊又有勤勞的工人，我們一定會(huì)做得更好。
存在問(wèn)題：
1通風(fēng)系統(tǒng)不完善，隨著井下開(kāi)拓延伸，很多地方都不同程 度上存在系統(tǒng)不完善;
2主要巷道斷梁折柱不能及時(shí)維修，采煤工作面支護(hù)質(zhì)量差， 有空頂作業(yè)現(xiàn)象;
3盲巷、廢巷、采空區(qū)密閉管理不好;
4持證上崗仍有距離，主要表現(xiàn)在各個(gè)工作面的刮板司機(jī)皮帶司機(jī);
整改情況：
嚴(yán)格按照上產(chǎn)能力復(fù)核工作提出的要求，監(jiān)管到位，全面提高煤礦安全裝備和管理水平。
第四篇 教師五月份工作總結(jié)匯報(bào) 1250字
時(shí)間過(guò)得飛快，眨眼間一個(gè)月又即將結(jié)束，靜靜坐下來(lái)回顧一個(gè)月來(lái)的工作，記錄下工作中的一些事情。
這個(gè)月來(lái)外出學(xué)習(xí)不多，六年級(jí)的同學(xué)們即將面臨畢業(yè)，又在下個(gè)月的月初要進(jìn)行縣監(jiān)測(cè)，大概一周以前學(xué)校給了通知以及關(guān)于教研員出題時(shí)的范圍和考試的指導(dǎo)，本次監(jiān)測(cè)范圍為科學(xué)第八冊(cè)教材的第一單元生物體的基本特征，第二單元走進(jìn)微生物世界，第三單元能量。還有科學(xué)第七冊(cè)教材的第二單元人體生長(zhǎng)發(fā)育。前面的三單元，每次學(xué)習(xí)完成之后，都會(huì)給學(xué)生總結(jié)出一份單元知識(shí)點(diǎn)，再出一份單元檢測(cè)試卷進(jìn)行鞏固。好在只有三個(gè)單元所以我堅(jiān)持下來(lái)了，學(xué)生也在這個(gè)過(guò)程中有所收獲，只是記憶性的東西，真的需要不斷的鞏固和加強(qiáng)。前幾天，師傅給我發(fā)過(guò)來(lái)她總結(jié)的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，趕緊打印出來(lái)給孩子們，希望他們都能好好的掌握，基本的掌握了，考70分應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題，下面就是在能力和探究題方面給予引導(dǎo)。主要針對(duì)第七冊(cè)教材的第二單元人體生長(zhǎng)發(fā)育中的調(diào)查報(bào)告進(jìn)行輔導(dǎo)，使學(xué)生知道調(diào)查報(bào)告中包括幾部分，調(diào)查步驟又是怎樣進(jìn)行的，了解抽樣的調(diào)查方法，會(huì)簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷。另外對(duì)學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育的數(shù)據(jù)能夠通過(guò)二維表格反映出來(lái)，會(huì)通過(guò)二維表格觀察現(xiàn)象得出結(jié)論。會(huì)涉及關(guān)于霉菌生長(zhǎng)受溫度或者濕度影響的實(shí)驗(yàn)等進(jìn)行重點(diǎn)講解。對(duì)于部分學(xué)生抓住他們的基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)較好的同學(xué)，提升探究的能力和方法的指導(dǎo)。希望孩子們也注意一下，爭(zhēng)取本次監(jiān)測(cè)能夠考出自己滿意的成績(jī)。
5月下旬的時(shí)候，去中關(guān)村三小萬(wàn)柳部分校聽(tīng)了大概五節(jié)課，本來(lái)是六節(jié)，因?yàn)闀r(shí)間問(wèn)題，所以聽(tīng)到下午快三點(diǎn)的時(shí)候趕緊離開(kāi)了。這次的六節(jié)課都是北京市優(yōu)秀教師的展示課，有來(lái)自北京市六個(gè)區(qū)縣的六位有些科學(xué)教師教授，聽(tīng)了中關(guān)村三小楊老師的《熱是怎樣傳遞的》，延慶縣永寧小學(xué)喬虎老師的《生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性》；那個(gè)區(qū)老師的《植物是怎樣輸送水分和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的》，還有懷柔朱老師的《簡(jiǎn)單機(jī)械—斜面》，上午的四節(jié)課，四位老師都有各自的優(yōu)點(diǎn)，其中楊老師要求學(xué)生在記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)記錄可以采用畫(huà)圖的方式給了我啟示，方法是多樣性的，但更多的時(shí)候能夠讓這樣的方法更有趣味性也很重要，喬虎老師的課，邏輯思維嚴(yán)密，通過(guò)各種生物與其生活環(huán)境的分析，引導(dǎo)學(xué)生得出：生物是與其生活環(huán)境相適應(yīng)的。然后引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)所得出來(lái)的規(guī)律，能夠?qū)σ环N生物的形態(tài)特征或者行為分析推測(cè)其生存環(huán)境，也能夠通過(guò)對(duì)環(huán)境的分析，得出生物的形態(tài)特征或者行為方式。植物是怎樣輸送水分和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的，老師的實(shí)驗(yàn)方法很好。采用提前已經(jīng)浸泡好的植物的經(jīng)進(jìn)行解剖用放大鏡觀察得出植物的經(jīng)是怎樣輸送水分和養(yǎng)分的，了解其中篩管與導(dǎo)管的作用，簡(jiǎn)單機(jī)械那課突出了特點(diǎn)：依據(jù)數(shù)據(jù)分析斜面的特征以及斜面的生理與斜面的高度、角度、長(zhǎng)度等等之間的關(guān)系，更突出培養(yǎng)學(xué)生分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論的特點(diǎn)。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中和工作中，還有很多自己租的不完善的地方，比如安排不好時(shí)間，處理課堂上的實(shí)驗(yàn)因?yàn)闆](méi)有實(shí)驗(yàn)工具做不好，這些問(wèn)題不能克服也是苦惱的事情。努力去客服吧，加油！
第五篇 大隊(duì)委五月工作總結(jié) 550字
在這個(gè)五月中，我參加了很多的活動(dòng)，也做了不少工作。在工作方面，我彌補(bǔ)了上一個(gè)月的缺點(diǎn)，也發(fā)揚(yáng)了上一個(gè)月的優(yōu)點(diǎn)。
首先，我們仰天湖小學(xué)管樂(lè)團(tuán)在湖南省音樂(lè)廳隆重地舉行了一次高水平的音樂(lè)會(huì)，作為樂(lè)隊(duì)里的一員，參加了這次活動(dòng)，我感到非常地榮幸!而且還在音樂(lè)廳表演了獨(dú)舞——《雨中花》。
后來(lái)，我還為“慶六一表彰大會(huì)”上的一個(gè)特殊環(huán)節(jié)來(lái)錄像。這個(gè)特殊環(huán)節(jié)就是——校園小導(dǎo)游。為了向同學(xué)們介紹校園里的一草一木，我們幾個(gè)校園小導(dǎo)游和電腦老師徐老師連續(xù)花了3天的下課休息時(shí)間來(lái)精益求精地錄制。
在“六一表彰會(huì)”上，我被學(xué)校隆重表彰。因?yàn)槲覙s幸地被推選為長(zhǎng)沙市新概念三好學(xué)生。我十分感謝仰天湖小學(xué)對(duì)我的培養(yǎng)，更要感謝老師們對(duì)我的辛勤培育，沒(méi)有你們，就沒(méi)有今天的我!
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到六月了，六年級(jí)的同學(xué)們也快離開(kāi)母校了。我們的大隊(duì)長(zhǎng)孫子沐也把給大隊(duì)干部開(kāi)會(huì)的這項(xiàng)工作交給了我，讓我早點(diǎn)得到鍛煉。我還自愿做了一張“大隊(duì)干部會(huì)議工作布置與總結(jié)”的表格，讓下一周我需要布置的工作一目了然地?cái)[在我眼前。
不過(guò)，人無(wú)完人，金無(wú)足赤，這一月的工作總會(huì)有缺點(diǎn)的，我會(huì)像上一次一樣，彌補(bǔ)這一個(gè)月的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)這一個(gè)月的優(yōu)點(diǎn)，請(qǐng)相信我，我一定會(huì)做得更好!
第六篇 公司五月份工作總結(jié) 3000字
九月份即將過(guò)去,我們要開(kāi)始總結(jié)九月份的工作了,下面是小編收集的公司九月份工作總結(jié)，希望可以幫助大家！
進(jìn)入九月，經(jīng)過(guò)八月份半個(gè)月入職培訓(xùn)，逐漸對(duì)工作對(duì)公司對(duì)個(gè)人要求都有了一定的認(rèn)識(shí)與升華!后半個(gè)月正式進(jìn)入鋼管部，開(kāi)始熟悉部門(mén)的機(jī)構(gòu)職能以及工作及車(chē)間環(huán)境等，期間對(duì)我們又進(jìn)行了一些崗前培訓(xùn)，還給我們新員工各自分配了師傅，進(jìn)而開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)三個(gè)月的學(xué)習(xí)與積累為主的實(shí)習(xí)階段。而九月份又是開(kāi)局的最關(guān)鍵的一個(gè)月，是開(kāi)始接觸到深入的一個(gè)月，此間形成的工作方法態(tài)度思想將都對(duì)我們今后有著極為重要的影響。
九月份前期(15號(hào)之前)我主要是做了如下工作：
1、學(xué)習(xí)各種標(biāo)準(zhǔn)，包括RCCM，NFP22-472、國(guó)標(biāo)以及部門(mén)內(nèi)部工作程序等。
最先接觸的是472，中文版翻譯的確實(shí)不怎么樣，各種不懂。當(dāng)然了，最先開(kāi)始接觸，也不知道能用到什么，只是一字一句的看并理解，沒(méi)什么目的與重點(diǎn)可言。很多不懂的(其實(shí)不少用不到貌似)都問(wèn)了師傅，師傅耐心的解答，對(duì)我學(xué)習(xí)還是有相當(dāng)大的幫助。個(gè)人認(rèn)為，472等標(biāo)準(zhǔn)都過(guò)于程序化與抽象化，一條一條的，與讀書(shū)的時(shí)候?qū)W的不大一樣，咋一看確實(shí)相當(dāng)枯燥。472主要是對(duì)焊接工藝等過(guò)程中各細(xì)項(xiàng)做了批準(zhǔn)，規(guī)定了替代的范圍以及條件還有試驗(yàn)和檢測(cè)的方法次數(shù)等等!472比較精煉，尤其是在取樣方面要仔細(xì)看并仔細(xì)思考，像那個(gè)全厚度取樣的概念一定要弄懂哦。與472配套的還有如471以及EN的關(guān)于檢測(cè)的標(biāo)準(zhǔn)，這些可以初略的了解一下，要知道是怎么回事，知道在哪查就行。
RCCM最先只是看了一點(diǎn)點(diǎn)1300章關(guān)于熱處理方面的東西，主要是因?yàn)楫?dāng)初幫崔哥做質(zhì)量計(jì)劃清單的時(shí)候涉及過(guò)關(guān)于熱處理方面的知識(shí)，所以特別留意過(guò)。后來(lái)抽空非常仔細(xì)的看了3000章中關(guān)于碳鋼和不銹鋼的工藝評(píng)定內(nèi)容。還跟472做了對(duì)比，RCCM更加的詳細(xì)，從形狀尺寸，焊接位置方位，熱處理到補(bǔ)焊等都做了詳細(xì)的說(shuō)明。一樣，也是看了不少遍，還問(wèn)了不少，尤其要注意各等效情形，如母材，管板，坡口形式，焊接位置方位等。RCCM關(guān)于破壞性試驗(yàn)取樣方面比472更加的細(xì)化，分的更細(xì)，尤其要注意下面的小字注釋。3300章不銹鋼與前面的碳鋼很多地方相似，知道看的方法以及與碳鋼的不同就行了，不銹鋼主要在母材與熱處理還有檢測(cè)方面很不同。不銹鋼鋼板一般比較薄，一般不進(jìn)行熱處理，母材替代則不是以強(qiáng)度范圍為標(biāo)準(zhǔn)而以__蝕方面為準(zhǔn)，還有檢測(cè)則增加鐵素體及腐蝕性能檢測(cè)。
其他還有RCCM其他章節(jié)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定以及472配套標(biāo)準(zhǔn)還有一些焊材啊，母材啊，試驗(yàn)啊等的國(guó)標(biāo)。這些我們也應(yīng)該都抽空看看，至少要有個(gè)印象，以后知道在哪查怎么查，做到熟能生巧，有據(jù)可依。關(guān)于部門(mén)作業(yè)及工作程序，一樣也要看看，這些都是對(duì)我們工作做得一個(gè)引導(dǎo)與規(guī)范化文件，按章辦事才能事半功倍!
2、開(kāi)始多接觸與熟悉一些質(zhì)量計(jì)劃，焊接工藝指導(dǎo)書(shū)、報(bào)告及規(guī)程等。
期間師傅也給了幾份完整的工藝評(píng)定，一點(diǎn)點(diǎn)的分析了下，不懂的都記錄了，以后一點(diǎn)點(diǎn)慢慢克服吧，一步步來(lái)。有的問(wèn)師傅，有的看標(biāo)準(zhǔn)，這讓我大致熟悉了下文件編制的過(guò)程與內(nèi)容。后來(lái)還幫崔哥整理了不少工藝評(píng)定的清單，主要是對(duì)工藝各焊接參數(shù)做了下歸類整理，印象最深的熱處理方面的，因此也專門(mén)問(wèn)過(guò)翻過(guò)標(biāo)準(zhǔn)!當(dāng)然也用到了excel和CAD軟件，算是對(duì)大學(xué)所學(xué)溫故知新了下。通過(guò)這些學(xué)習(xí)，使我開(kāi)始不再迷茫，只要認(rèn)真學(xué)，認(rèn)真做，能學(xué)到很多也能做到很好。。。
3、在經(jīng)理的安排和師傅的指導(dǎo)下著手編寫(xiě)各標(biāo)準(zhǔn)的工藝評(píng)定。
包括80厚碳鋼P(yáng)F位置對(duì)接，不銹鋼管管角接，埋弧自動(dòng)焊角接等。80厚那個(gè)是按照472來(lái)做的，因?yàn)楹穸仍蛑饕⒁鉄崽幚砗腿觾煞矫鎲?wèn)題，從質(zhì)量計(jì)劃到指導(dǎo)書(shū)我都是一點(diǎn)點(diǎn)的做下去的，在師傅的指導(dǎo)下改了很多次，主要是要弄清每一個(gè)空的填寫(xiě)是怎么來(lái)的在哪查根據(jù)什么依據(jù)及經(jīng)驗(yàn)等，搞清楚這些才能類推，以后遇到類似的才不怕。不銹鋼管管角接是在林哥的指導(dǎo)下完成的，因?yàn)楹苌俳佑|不銹鋼，而在此之前幾乎沒(méi)有接觸過(guò)，標(biāo)準(zhǔn)也沒(méi)看，算比較模糊。這個(gè)需要注意的就是不銹鋼一般較薄不需要進(jìn)行熱處理，又因?yàn)槭墙墙恿W(xué)性能試驗(yàn)只做宏觀和微觀，再就是需要在背面充氬氣保護(hù)，以后還要多去不銹鋼車(chē)間看看鎢極氬弧焊，多了解操作才能更好的工作。埋弧焊那個(gè)則更簡(jiǎn)單了，因?yàn)楹附z直徑大，只需要焊接一道就夠了，并且檢測(cè)也簡(jiǎn)單，只需要特別注意選好電流和電壓參數(shù)就行了，一直在跟著師傅在調(diào)試埋弧焊機(jī)，對(duì)這些還是有一定了解。一個(gè)星期左右，我們終于完成任務(wù)，并上交經(jīng)理審核檢查。
4、下車(chē)間跟隨師傅跟蹤寧德抗甩擊還有調(diào)試埋弧焊機(jī)。
師傅先讓我看了下抗甩擊圖紙，不怎么明白，就去實(shí)物那里多對(duì)照觀察了下，尤其是對(duì)焊接位置多做了下觀察。不少次下車(chē)間跟師傅一起登高在抗甩擊上面測(cè)量記錄觀察焊縫等，學(xué)著跟蹤。后來(lái)還幫師傅做了下抗甩擊各焊縫消氫熱處理表格，技術(shù)算是相當(dāng)熟練地了呵呵，正所謂熟能生巧，不斷的重復(fù)也是學(xué)習(xí)的一種方式。而自動(dòng)埋弧焊機(jī)呢，師傅也給我看了關(guān)于它的一些標(biāo)準(zhǔn)，這臺(tái)機(jī)子問(wèn)題很多，一直處于調(diào)試狀態(tài)，做了不少試驗(yàn)，師傅也記錄了不少參數(shù)，貌似大都不怎么好似的。我嘛，知識(shí)有限，也幫不上啥子忙，真心希望師傅早日把埋弧焊機(jī)子調(diào)好，好來(lái)提高生產(chǎn)效率，咱技術(shù)員也能輕松點(diǎn)。
5、下車(chē)間跟蹤碳鋼P(yáng)F位置對(duì)接的幾個(gè)工藝評(píng)定過(guò)程。
期間師傅還有我做了兩個(gè)厚度的工藝評(píng)定指導(dǎo)書(shū)，一個(gè)20mm，一個(gè)40mm，找老焊工做的工藝評(píng)定，業(yè)主還來(lái)檢查了。主要是下料，找人切磨坡口，做坡口無(wú)損檢測(cè)，標(biāo)焊縫，找人焊接，跟蹤記錄參數(shù)，期間40厚還進(jìn)行了熱處理(業(yè)主開(kāi)點(diǎn)的)，切試驗(yàn)板(取樣)，拉到陽(yáng)江項(xiàng)目部做拍片，回來(lái)分析等!40厚的取樣的好像沒(méi)合格，重新還做了一次，正在第二次檢測(cè)中。工藝評(píng)定要求比較高，我們要慎重仔細(xì)對(duì)待，絲毫不能馬虎!
九月份后期(15號(hào)開(kāi)始)則開(kāi)始跟蹤防城港50噸和130噸吊車(chē)梁項(xiàng)目，是從下料開(kāi)始一直到全部制作完工的一整個(gè)流程。
吊車(chē)梁說(shuō)小也不小，正好可以熟悉下一套完整的工作流程。照例，先是發(fā)圖紙還有實(shí)物照片看看，包括布局圖，主體圖，剖面圖，小部件圖，下料圖，焊縫排版圖及焊縫詳細(xì)圖等等，花了不少時(shí)間呢。再就是對(duì)照質(zhì)量計(jì)劃以及吊車(chē)梁加工生產(chǎn)程序熟悉了下制作流程，一般是下料，磨坡口，坡口無(wú)損檢測(cè)，組對(duì)，點(diǎn)焊，背對(duì)，焊接，打開(kāi)，校正，焊縫無(wú)損檢測(cè)等等，其主要部件就是工字梁還有牛腿。工字梁和牛腿算是異曲同工，都主要是上下兩塊板，中間一塊支撐的腹板，通過(guò)車(chē)間的吊車(chē)梁可以觀察到實(shí)物。
再是跟蹤現(xiàn)場(chǎng)，下料后磨出坡口及時(shí)發(fā)委托標(biāo)記帶人做坡口無(wú)損檢測(cè)(也就是滲透了)，焊好后標(biāo)焊縫再做無(wú)損(根據(jù)焊縫類級(jí)來(lái)定做超聲還是滲透以及做的比例),并且隨時(shí)做好施工記錄!事先不怎么會(huì)，只是去看看，后來(lái)每次去都用本子記錄進(jìn)度，前一階段還自我感覺(jué)良好，后來(lái)越來(lái)越多，感覺(jué)有點(diǎn)煩了累了。思考了下，決定改變方式記錄，用總的記錄來(lái)做，做好一條加上去一條的詳細(xì)信息，這樣簡(jiǎn)明不易弄混淆。并且發(fā)現(xiàn)我們搞焊接的不需要怎么管生產(chǎn)，只需要多注意焊縫就可以了。至九月底，吊車(chē)梁主體工字梁已經(jīng)焊完大半，端頭板也組隊(duì)并焊好，幾十個(gè)牛腿也焊完待校正后做檢測(cè)!其間業(yè)主還來(lái)開(kāi)點(diǎn)了，主要是過(guò)來(lái)監(jiān)督一下吧，也熟悉了下簽字流程!
經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間下車(chē)間的項(xiàng)目跟蹤，我對(duì)項(xiàng)目工作有了很深的了解，學(xué)會(huì)與了解了看并檢測(cè)坡口及焊縫，發(fā)無(wú)損檢測(cè)委托，看圖紙，焊縫跟蹤記錄，變形控制及校正方式方法等等很多。期間也學(xué)會(huì)了思考問(wèn)題，好的解決問(wèn)題的方法真的很重要。結(jié)合上半月的理論學(xué)習(xí)，我逐漸學(xué)習(xí)并初步掌握了這份工作。
今后需要學(xué)習(xí)與進(jìn)步的還有很多，一步步慢慢來(lái)吧，好好努力，明天更美好!
感謝一路給予幫助的人!
第七篇 教師五月份工作總結(jié) 3950字
光陰荏苒，如流沙般在指尖緩緩流逝。一轉(zhuǎn)眼，忙碌又充實(shí)的五月又步入了尾聲。
充實(shí)五月，在小喇叭廣播的瑯瑯讀書(shū)聲中，在孩子們認(rèn)真傾聽(tīng)故事認(rèn)真的樣子中，在孩子們精彩的“六一”匯演中圓滿地落下帷幕，現(xiàn)將五月份工作總結(jié)如下：
一、常規(guī)鞏固天天練
生活學(xué)習(xí)常規(guī)天天練，文明禮貌用語(yǔ)天天練。注重培養(yǎng)幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。
1、繼續(xù)鞏固各項(xiàng)生活常規(guī)訓(xùn)練不放松，繼續(xù)重點(diǎn)抓“收拾自己的物品”、“排隊(duì)如廁”、“勤洗手”，保證各項(xiàng)工作安全有序。
在本月中，幼兒的各項(xiàng)生活常規(guī)有了很大的提高，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)收拾自己的物品，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成“自己的事情自己做”的良好習(xí)慣。
在“排隊(duì)如廁”方面，每天下課，教師都會(huì)組織幼兒排隊(duì)如廁，每天指定一名小隊(duì)長(zhǎng)，由小隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)幼兒如廁的人數(shù)，以免過(guò)多幼兒擁擠在廁所里，造成不必要的損傷。在幼兒排隊(duì)如廁時(shí)，教師在旁觀看，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成“排隊(duì)如廁”的良好習(xí)慣，基本上班上所有的幼兒都能做到自覺(jué)排隊(duì)如廁，做好有序、安靜、不推也不擠地排隊(duì)。只有個(gè)別的孩子會(huì)在廁所外嬉笑打鬧、逗留。
在“勤洗手”方面，向幼兒宣傳“勤洗手”的重要性，勤洗手，以免病從口入。班上幼兒都能做到“勤洗手”，在飯前便后都會(huì)主動(dòng)、自覺(jué)地去用洗手液洗手。有些幼兒會(huì)產(chǎn)生僥幸心理，會(huì)把手放下水龍頭下淋濕即可，所以每天幼兒在洗手的過(guò)程中，都會(huì)有教師在旁仔細(xì)觀看，保證了每一個(gè)幼兒都能做到認(rèn)真洗手，把手洗干凈。有時(shí)，在洗手后，回教室時(shí)，我們也會(huì)讓幼兒把小手伸出來(lái)，檢查幼兒的洗手情況，這樣，就會(huì)有效地杜絕幼兒的僥幸心理。
二、本月專項(xiàng)訓(xùn)練
1、“我們都來(lái)讀報(bào)紙”專項(xiàng)訓(xùn)練的繼續(xù)和延續(xù)。
繼續(xù)鞏固“我們都來(lái)讀報(bào)紙”，在傳話作業(yè)上要求班上孩子帶報(bào)紙來(lái)園，孩子進(jìn)行傳話給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)準(zhǔn)備已經(jīng)裁剪好的大標(biāo)題報(bào)紙讓幼兒帶來(lái)園，教師進(jìn)行報(bào)紙的收集及統(tǒng)計(jì)，每天堅(jiān)持抽出時(shí)間給孩子們朗讀報(bào)紙，孩子積極配合老師，而教師訓(xùn)練讀報(bào)方式多種多樣，有自由讀、有指名讀、有抽查讀等，教師也會(huì)在早讀、放學(xué)前分時(shí)間段引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)鞏固讀報(bào)欄中的內(nèi)容，孩子們很喜歡讀報(bào)紙，個(gè)別孩子還會(huì)自己去閱讀別的小朋友帶來(lái)的報(bào)紙，很棒！而班上的讀報(bào)欄也隨時(shí)進(jìn)行更新，方便幼兒進(jìn)行閱讀。
2、繼續(xù)鞏固“天天聽(tīng)故事”訓(xùn)練活動(dòng)。
班上教師下載“小喇叭廣播”故事音頻，在班上固定集體聽(tīng)故事的時(shí)間段，如早讀前，午飯前，午休后，放學(xué)前等等時(shí)間，營(yíng)造聽(tīng)故事時(shí)安靜的環(huán)境，播放小喇叭故事給幼兒聽(tīng)，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)認(rèn)真、仔細(xì)地傾聽(tīng)故事內(nèi)容，并能在教師的提示下進(jìn)行簡(jiǎn)單地復(fù)述。
大部分的孩子都能做到安靜、認(rèn)真地去傾聽(tīng)故事，在老師根據(jù)故事內(nèi)容隨機(jī)提出問(wèn)題的時(shí)候，大部分的孩子都能進(jìn)行回應(yīng)。由于音頻故事幼兒需要安靜、用心地去傾聽(tīng)，就比不上有趣、生動(dòng)的動(dòng)畫(huà)故事來(lái)得更吸引孩子，孩子沒(méi)有太多的耐心和注意力去傾聽(tīng)完每一個(gè)故事，所以，會(huì)出現(xiàn)孩子注意力分散、吵鬧的現(xiàn)象。
此外，每天早晨入園時(shí)，值日的老師都會(huì)播放小喇叭廣播。一直以來(lái)，老師們每天都堅(jiān)持利用早操時(shí)間、午休前的時(shí)間給孩子講故事，孩子很喜歡聽(tīng)故事，也喜歡看繪本故事，“天天聽(tīng)故事”活動(dòng)的延續(xù)培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)傾聽(tīng)的良好習(xí)慣。
3、邀請(qǐng)家長(zhǎng)前來(lái)為孩子們講故事。
于第十四周開(kāi)始利用傳話作業(yè)、周末反饋等方式嘗試邀請(qǐng)家長(zhǎng)利用放學(xué)前十分鐘到班級(jí)里為孩子講故事，班上家長(zhǎng)都很積極地配合進(jìn)來(lái)，最開(kāi)始走進(jìn)教室給孩子們講故事的家長(zhǎng)是吳清嬋媽媽，吳清嬋媽媽給孩子們帶來(lái)的故事是《鱷魚(yú)和猴子》和《去年的樹(shù)》，吳清嬋媽媽的及時(shí)參與及配合給本次活動(dòng)開(kāi)了個(gè)好頭。
截止至第十六周，已經(jīng)有三位家長(zhǎng)前來(lái)給孩子們講故事，他們分別是吳清嬋媽媽、李芳瑤爸爸和林師師媽媽，感謝這些家長(zhǎng)的高度參與及配合，家長(zhǎng)講故事的動(dòng)作、神態(tài)、肢體語(yǔ)言絕不亞于老師給孩子講故事，孩子們也都特別地喜歡。在每一個(gè)家長(zhǎng)給孩子們帶來(lái)故事后，班主任林曉虹老師都及時(shí)地把照片及小結(jié)發(fā)送博客，并及時(shí)給孩子們下發(fā)小紙條。
希望在本月里，能再接再厲，有更多的家長(zhǎng)響應(yīng)號(hào)召，參與進(jìn)來(lái)。
4、“親子朗讀訓(xùn)練”
隨著“六一”的臨近，各班教師正在熱火朝天地給孩子們排練節(jié)目，其中，有一項(xiàng)“親子朗讀節(jié)目”，將任務(wù)布置給家長(zhǎng)，教師指導(dǎo)家長(zhǎng)完成。班上有林師師媽媽、伍雨潼媽媽、丁俊文媽媽、李芳瑤媽媽都和寶貝一同參與進(jìn)來(lái)，希望在六一匯演時(shí)能看家長(zhǎng)與寶貝的給力配合。
5、第十六周放學(xué)后，班上教師通知家長(zhǎng)拿被子、枕頭、草席回去清洗，暴曬。
三、教學(xué)教研活動(dòng)
第十三周：
1)課堂游戲檢查、鞏固。
于第十三周周三教研會(huì)時(shí)間，各班教師展示兩個(gè)課堂小游戲，林曉虹副園長(zhǎng)進(jìn)行課堂小游戲的歸類、匯總，周五把課堂小游戲復(fù)印并下發(fā)人手一份，將課堂小游戲運(yùn)用到課堂中，做到每節(jié)課都不少于兩個(gè)游戲，另外，教師也要積極創(chuàng)新小游戲，游戲要新穎、有趣，孩子們也樂(lè)于去玩新游戲。
2)第十三周周三晚8:00點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)全園家長(zhǎng)會(huì)，老師們都按照規(guī)定的時(shí)間對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行了布置，本次會(huì)議由總部領(lǐng)導(dǎo)王琴玉老師進(jìn)行主講，對(duì)幼兒閱讀這一塊進(jìn)行了精細(xì)的講解。雖然天氣悶熱，但是家長(zhǎng)們都能按時(shí)前來(lái)，謝謝王老師的蒞臨，家長(zhǎng)會(huì)在全園老師和家長(zhǎng)的配合下取得圓滿成功。
3)第十三周開(kāi)始預(yù)訂學(xué)位，三部統(tǒng)一《預(yù)訂學(xué)位協(xié)議書(shū)》，各班家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)行學(xué)位的預(yù)訂，另外，也不斷地有新生家長(zhǎng)進(jìn)行預(yù)訂。
第十四周：
1)“我們每天聽(tīng)故事”集中訓(xùn)練與研討
在周三教研會(huì)中老師們對(duì)怎么樣去教孩子讀繪本故事以及老師怎么樣去學(xué)習(xí)繪本故事，在實(shí)施這一過(guò)程中遇到了哪些難題等等問(wèn)題進(jìn)行了交流與研討。
教師集體聽(tīng)故事，學(xué)習(xí)故事。三個(gè)年級(jí)組各指定一名老師進(jìn)行講故事，學(xué)前班組則由我來(lái)為大家?guī)?lái)故事《沒(méi)有牙齒的大老虎》，由于時(shí)間較匆促，準(zhǔn)備不夠充分，在講完故事后，認(rèn)真傾聽(tīng)了各位老師對(duì)故事進(jìn)行的點(diǎn)評(píng)，今后將吸取教訓(xùn)，將故事演繹得更加完善。
2)早前訂購(gòu)的繪本書(shū)籍已經(jīng)郵寄回來(lái)了。各班教師各自挑選了適合班上孩子閱讀的書(shū)籍，做好登記，給孩子們閱讀。另外，在早操期間，主持老師要制作相應(yīng)的繪本ppt給幼兒播放繪本故事。
3)之前由于手足口病停課的緣故，班上孩子沒(méi)有進(jìn)行體檢，于第十四周星期一下午婦幼保健院的工作人員再次來(lái)到我園為班上的孩子進(jìn)行體檢，體檢進(jìn)行得很快，孩子也都很勇敢，寶貝們真棒！
4)由于六一節(jié)目要緊密配合課題實(shí)驗(yàn)，班上原先節(jié)目更換為故事表演《我的幸運(yùn)一天》和朗誦《海浪》、《水和風(fēng)還有娃娃》。為了保證節(jié)目質(zhì)量，班上基本都已經(jīng)停課，緊鑼密鼓地進(jìn)行排練著。
第十五周：
1)我們都來(lái)講故事：第十五周周三教研會(huì)時(shí)間，全體老師每人選擇一本繪本，講一個(gè)故事，老師們認(rèn)真的挑選著繪本，選書(shū)后5分鐘，講故事開(kāi)始了。每個(gè)老師都努力把故事講到?，F(xiàn)場(chǎng)充滿了歡笑聲、掌聲。
2)第十五周召開(kāi)本學(xué)期第二次班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)：中一班、學(xué)前二班在周四的下午舉行了班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，兩位班主任認(rèn)真對(duì)待此次班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，提前完成會(huì)議講稿。會(huì)議上自然大方、語(yǔ)言流暢。
而班上原定于第十五周周五召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)由于臨時(shí)停電，改到第十六周周四進(jìn)行召開(kāi)，家長(zhǎng)會(huì)出勤率較高，進(jìn)行得很順利，祝賀各班班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)取得圓滿成功。
10、六一節(jié)目的排練
教學(xué)副園長(zhǎng)及時(shí)把班級(jí)的節(jié)目單匯總交給園長(zhǎng)。
1）園長(zhǎng)排列節(jié)目的順序，并撰寫(xiě)節(jié)目串詞。
2）園長(zhǎng)選定學(xué)前一班兩個(gè)節(jié)目小主持人，并訓(xùn)練主持。
3）各班老師利用副科課堂排練六一節(jié)目，園長(zhǎng)對(duì)班級(jí)排練的節(jié)目觀看，并現(xiàn)場(chǎng)提出整改意見(jiàn)。
第十六周：
1、做一期“我來(lái)講故事”宣傳欄。
1）吳園長(zhǎng)提前收集各班家長(zhǎng)講故事的照片，于周三教研會(huì)時(shí)間，集體教師在開(kāi)完會(huì)后，將各班家長(zhǎng)講故事現(xiàn)場(chǎng)的照片一一粘貼至萬(wàn)通板上，放置在幼兒園大門(mén)門(mén)口醒目處，給接送孩子的家長(zhǎng)們觀看。
2）園長(zhǎng)落實(shí)各班演出服裝、道具，需要購(gòu)買(mǎi)的道具等物品登記到后勤副園長(zhǎng)處，由后勤副園長(zhǎng)統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)。
3）六一演出排練情況：
本周個(gè)別班級(jí)全面停課進(jìn)行六一節(jié)目的排練，于本周五下午對(duì)六一節(jié)目進(jìn)行第一次彩排，在彩排中發(fā)現(xiàn)如下問(wèn)題：
（1）個(gè)別節(jié)目銜接不連貫；
（2）有個(gè)別節(jié)目不夠整齊，還需要加強(qiáng)排練。
（3）排隊(duì)過(guò)程中，個(gè)別老師有拉拽孩子的現(xiàn)象。
（4）親子節(jié)目要加強(qiáng)朗讀訓(xùn)練和親子間的配合度。
（5）節(jié)目銜接度還需加強(qiáng)，主持人報(bào)幕完，表演孩子緊跟隨后上臺(tái)。
（6）個(gè)別節(jié)目偏離舞臺(tái)，表演當(dāng)天老師可以在舞臺(tái)上貼圓點(diǎn)做記號(hào)。
（7）孩子故事表演時(shí)的表情、動(dòng)作不夠夸張，需要加強(qiáng)訓(xùn)練。
（8）大部分孩子在表演時(shí)面部沒(méi)有表情，請(qǐng)老師加于訓(xùn)練。
會(huì)議上，園長(zhǎng)針對(duì)“六一”匯演彩排提出問(wèn)題，老師們都在課下及時(shí)改正，加強(qiáng)訓(xùn)練。
第十七周：
1）吳文靜園長(zhǎng)負(fù)責(zé)演出活動(dòng)的策劃，并在周日例會(huì)中詳細(xì)解讀策劃。
2）園長(zhǎng)再一次向各班老師落實(shí)演出活動(dòng)所需的服裝、道具、音樂(lè)等等。
3）5月29號(hào)星期二上午進(jìn)行第二次“六一”匯演彩排，孩子們都很認(rèn)真地去對(duì)待這次彩排。
4）后勤副園長(zhǎng)與出納購(gòu)買(mǎi)了本次“六一”兒童節(jié)禮物，在31號(hào)下午給每個(gè)幼兒都發(fā)放了一份，拿到禮物后，孩子們欣喜之情溢于言表，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，最開(kāi)心的莫過(guò)于“六一兒童節(jié)”了，那可是屬于自己的節(jié)日。
5）5月30號(hào)晚，我們?cè)谇嗌倌昊顒?dòng)中心舉辦“書(shū)香童年，精彩無(wú)限 ”主題文藝晚會(huì)。家長(zhǎng)們都能準(zhǔn)時(shí)帶孩子來(lái)園化妝。在候場(chǎng)處，孩子們都能夠聽(tīng)從老師的指令，在班級(jí)候場(chǎng)區(qū)等待。吳園長(zhǎng)帶領(lǐng)班上的馮寧寶貝和俊苼寶貝，為整臺(tái)演出進(jìn)行主持，大主持人聲音甜美，笑容燦爛。兩個(gè)小主持人伶俐可愛(ài)，每一句主持的臺(tái)詞都記得很清晰，真的非常棒！晚會(huì)準(zhǔn)時(shí)在7：30開(kāi)始，家長(zhǎng)們有序地入座，很少出現(xiàn)走動(dòng)的跡象，來(lái)接孩子時(shí)都能主動(dòng)遞上臨時(shí)接送卡。最后，慶6.1，“書(shū)香童年，精彩無(wú)限”主題晚會(huì)在老師們的歌聲中圓滿結(jié)束。
6）“六一”文藝匯演結(jié)束后，緊接的就是參加市里“六一”文藝比賽，在六月1號(hào)中午12:00，家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)將孩子送往幼兒園化妝，各班老師齊心協(xié)力，分工合作，給寶貝們換上美美的裙子，化上美美的裝，接著由阿雄叔開(kāi)車(chē)載著寶貝們前往市體育館。比賽準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，寶貝們穿著美美的裙子舞動(dòng)，寶貝們加油！寶貝們真棒！
五月工作忙碌而精彩，每一天，都在充實(shí)中度過(guò)。讓我們共同期待六月的精彩呈現(xiàn)。
第八篇 五月份企劃工作總結(jié) 1350字
四月的阜城是美好的，同時(shí)四月的阜城又是短暫的。我們還沒(méi)有來(lái)得及品嘗春的滋味，而春天就悄悄離我們遠(yuǎn)去了。四月是承上啟下的一個(gè)月，同時(shí)也是至關(guān)重要的一個(gè)月。四月里，我們共同走過(guò)了阜陽(yáng)片區(qū)的各個(gè)市場(chǎng)，我們共同品味著這過(guò)程中的酸甜苦辣。在我們共同經(jīng)歷的四月里，有太多的事情需要我們?nèi)タ偨Y(jié)，回味?，F(xiàn)將本月中各項(xiàng)工作做以下總結(jié)：
一、綜述
本月工作的開(kāi)展是以公司制定的企劃方案為綱領(lǐng)，并結(jié)合各市場(chǎng)的具體情況，逐一展開(kāi)的。本月專題主題大致圍繞“四年來(lái)，為什么選擇本產(chǎn)品？”“眾多產(chǎn)品中為何選擇本產(chǎn)品？”來(lái)展開(kāi)的。本月患者語(yǔ)言方向大致為：某某產(chǎn)品，按療程用，治病就是徹底，不復(fù)發(fā)。金九星貼，生物配方。價(jià)格低廉，治病徹底。水蛭膠囊，獨(dú)含水蛭素，心腦同治，效果就是好。助康牌胃舒寧，醒脾護(hù)肝，胃腸同治。從胃腸病的病根入手，治愈胃腸疾病效果就是好。并適時(shí)結(jié)合春季話題，農(nóng)忙話題來(lái)進(jìn)行語(yǔ)言設(shè)計(jì)。
本月中，阜陽(yáng)片區(qū)的終端工作推進(jìn)較好。大部分市場(chǎng)都能按公司的要求及時(shí)完成終端包裝工作。宣傳畫(huà)張貼規(guī)格較高，質(zhì)量較好。
本月中，大部分市場(chǎng)工作狀態(tài)較好。經(jīng)理們工作較積極，落實(shí)精神較好。不過(guò)，由于下半月天氣的原因，紅星、王崗、九龍、程集、新集、寧老莊市場(chǎng)工作開(kāi)展較緩慢。突出表現(xiàn)在回放不到位，病例不足。
二、目前市場(chǎng)中存在的問(wèn)題
1、病例回訪缺乏目的性，效率太低（例如王崗市場(chǎng)）?？膳牟±廊惠^少，牽強(qiáng)附會(huì)現(xiàn)象仍然存在。
2、同類產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)激烈。在我們媒體較弱的市場(chǎng)，同類產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)，排擠。給我們的市場(chǎng)發(fā)展帶來(lái)了不小的阻力。在很大程度上打擊了市場(chǎng)人員的信心。
3、媒體停播。這是制約市場(chǎng)發(fā)展的最關(guān)鍵因素（九龍市場(chǎng)）。
4、市場(chǎng)人員“不作為”的現(xiàn)象普遍。遇到問(wèn)題盡找客觀原因，很少?gòu)淖陨戆l(fā)現(xiàn)問(wèn)題，尋找問(wèn)題。只為失敗找借口，不為成功找方法。
三、本月專題拍攝情況
四月份阜陽(yáng)片區(qū)各市場(chǎng)所拍病例統(tǒng)計(jì)附后。
本月中，穎上市場(chǎng)拍攝出了典型身份（醫(yī)生 水桎），再訪（胃舒寧）各一部，棗莊市場(chǎng)拍攝出夫妻受益一部，伍明市場(chǎng)拍攝出典型身份（黨員 金九星），水蛭受益村各一部。
四、本月中所做的其他工作
1、三月二十八號(hào)參加了穎上市場(chǎng)，四月十號(hào)參加了來(lái)安市場(chǎng)的市場(chǎng)部例會(huì)。和該市場(chǎng)的一線員工近距離接觸，聽(tīng)取他們的心聲，協(xié)助市場(chǎng)部經(jīng)理解決市場(chǎng)中出現(xiàn)的問(wèn)題。在和業(yè)務(wù)員接觸的過(guò)程中，很明顯地感受到他們對(duì)公司還是有信心的，只是在實(shí)際工作中還沒(méi)有找到更好地辦法來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。工作缺乏方法，一味地蠻干，工作質(zhì)量跟不上，效率還很低。其次就是希望公司對(duì)他們多一些關(guān)心，少一些指責(zé)。多一些鼓勵(lì)，少一些處罰。再者他們更希望多了解一些更“專業(yè)性”的知識(shí)，比如如何把一個(gè)病例拍好，專題是什么意思，如何培養(yǎng)優(yōu)秀病例等等。這些東西光靠自己摸索是不行的，得需要一個(gè)引路人。從這點(diǎn)可以看出我們的業(yè)務(wù)員是追求進(jìn)步的人，是知道學(xué)習(xí)的人。
2、利用空閑時(shí)間在剪輯室里，幫助市場(chǎng)做出了三部產(chǎn)品的宏觀帶，以彌補(bǔ)市場(chǎng)病例的缺點(diǎn)。協(xié)助來(lái)安市場(chǎng)，伍明市場(chǎng)進(jìn)行病例剪輯，專題合成。
3、利用空閑時(shí)間學(xué)習(xí)了“皖北地區(qū) 助康牌胃舒寧春季康復(fù)代表座談會(huì)”的素材以及合成后的專題。
春季是美好的，又是短暫的。我們應(yīng)該抓住這一年中難得的大好時(shí)機(jī)，積極工作，認(rèn)真完成公司安排的各項(xiàng)工作。勝不驕，敗不餒。以飽滿的熱情迎接金色五月的到來(lái)！
生物科技有限公司營(yíng)銷(xiāo)中心
企劃部
xx-5-25
第九篇 五月團(tuán)學(xué)工作總結(jié) 2050字
01
思想引領(lǐng)
4月30日中午12點(diǎn)30分，****學(xué)院于第一教學(xué)樓**教室組織學(xué)___*____紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)重要講話。學(xué)院副書(shū)記**老師，輔導(dǎo)員**老師及輔導(dǎo)員助理***老師和學(xué)生們一起學(xué)習(xí)了本次講話精神，**級(jí)各班團(tuán)支書(shū)、組織委員，宣傳委員，入黨積極分子參與了本次活動(dòng)，并認(rèn)真地寫(xiě)學(xué)習(xí)觀后感。
為強(qiáng)化同學(xué)們的安全意識(shí)、排除可能的安全隱患，5月12日，****學(xué)院**-**級(jí)各班相繼召開(kāi)了安全教育主題班會(huì)。各班會(huì)議由本班班主任老師、輔導(dǎo)員老師主持。班會(huì)重點(diǎn)圍繞交通安全、出游安全、飲食衛(wèi)生安全、財(cái)產(chǎn)安全、人身安全等安全問(wèn)題進(jìn)行強(qiáng)化教育，希望全體學(xué)生從思想上高度重視安全問(wèn)題，提高自我保護(hù)能力。
這次主題班會(huì)的舉行，提高了學(xué)生的對(duì)安全問(wèn)題的警惕性，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
02
權(quán)益維護(hù)
5月12日晚7點(diǎn)在***教室舉行院級(jí)初賽，初賽以試題卷的形式對(duì)7組參賽選手進(jìn)行了選拔。最后，**、**、***、***、**、**組脫穎而出，作為優(yōu)勝組代表我院參加校級(jí)復(fù)賽。5月21日晚7點(diǎn)，校級(jí)復(fù)賽在模擬法庭舉行。我院參賽選手準(zhǔn)備充分，從容應(yīng)戰(zhàn)，賽出了水平和風(fēng)采，獲得了三等獎(jiǎng)。
03
組織建設(shè)
為進(jìn)一步加強(qiáng)黨員隊(duì)伍后備軍的培養(yǎng)，提高入黨對(duì)象的思想政治素質(zhì)，加強(qiáng)我院入黨對(duì)象隊(duì)伍建設(shè)，幫助入黨對(duì)象端正入黨動(dòng)機(jī)，保證新發(fā)展黨員的質(zhì)量，馬克思主義學(xué)院與****學(xué)院于2024年5月10日19：00在第一教學(xué)樓***舉辦了2024年第一期發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班開(kāi)班典禮，特邀授課老師****老師、****學(xué)院黨委書(shū)記**、馬克思主義學(xué)院本科生黨支部書(shū)記**以及****學(xué)院輔導(dǎo)員**參加本次典禮，典禮由**主持。
根據(jù)《關(guān)于做好“智慧團(tuán)建”系統(tǒng)第二階段團(tuán)員團(tuán)干部信息采集錄入工作的通知》：經(jīng)全團(tuán)共同努力,“智慧團(tuán)建”系統(tǒng)第一階段團(tuán)員團(tuán)干部信息采集錄入工作已基本完成。經(jīng)團(tuán)中央書(shū)記處同意,決定在全團(tuán)啟動(dòng)第二階段團(tuán)員團(tuán)干部基本信息采集錄入工作，我院組織部于5月22號(hào)完成了“智慧團(tuán)建”系統(tǒng)團(tuán)員團(tuán)干的信息采集錄入工作。
04
校園文化
為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生廉潔自律意識(shí)，推進(jìn)廉潔文化建設(shè)，努力營(yíng)造清廉、高效、和諧的校園文化環(huán)境。經(jīng)研究，決定開(kāi)展****學(xué)院2024年“黨風(fēng)廉政建設(shè)進(jìn)校園”電子海報(bào)設(shè)計(jì)大賽。
為了豐富大學(xué)生英語(yǔ)第二課堂活動(dòng)，激發(fā)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,進(jìn)一步夯實(shí)和拓展學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，提高大學(xué)生英語(yǔ)翻譯的能力，我院于2024年4月21日上午8:00-9:30在***校區(qū)和**校區(qū)同時(shí)舉辦此次翻譯比賽初賽，5月8日下午15:00-16:30在新校區(qū)進(jìn)行了激烈的決賽，標(biāo)志著整個(gè)比賽的圓滿結(jié)束。
每年的5月25日是全國(guó)大學(xué)生心理健康日，本次“多彩宿舍”活動(dòng)以心理月為契機(jī)結(jié)合寢室文化節(jié)，旨在加強(qiáng)我院學(xué)生精神文明建設(shè)、緩和寢室關(guān)系及矛盾、豐富學(xué)生課外生活;也為便于學(xué)院對(duì)學(xué)生的統(tǒng)一管理，形成及宣揚(yáng)我院特色文化，豐富我院學(xué)生精神文化生活。此活動(dòng)的舉辦可充分發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造力，提高學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，增強(qiáng)寢室成員之間的友情，讓學(xué)生們積極主動(dòng)地構(gòu)建健康、溫馨、和諧、充滿正能量的寢室。
2024年是______成立70周年、五四運(yùn)動(dòng)100周年。為激勵(lì)和引領(lǐng)廣大青年大學(xué)生大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義____偉大民族精神，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，矢志投身新時(shí)代奪取中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利的新征程。經(jīng)研究，學(xué)校決定開(kāi)展“青春心向黨·建功新時(shí)代”**大學(xué)慶祝建國(guó)70周年、紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年合唱比賽活動(dòng)。為紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”，通過(guò)合唱比賽的形式，回顧與歌頌五四精神，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，營(yíng)造和諧奮進(jìn)的氣氛。希望合唱這一種形式，讓同學(xué)們明白團(tuán)結(jié)的重要性，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。
在廣泛征求師生讀者意見(jiàn)，并征求專家意見(jiàn)后，**大學(xué)第*屆“一校一書(shū)——經(jīng)典、 精讀、經(jīng)世”從中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)及湖南省高校圖工委推薦的52種書(shū)目中，最后選定[清]曹雪芹的著作《紅樓夢(mèng)》作為2024年精讀圖書(shū)，現(xiàn)在也推廣給我院的各位同學(xué)。紅樓夢(mèng)》中呈現(xiàn)的社會(huì)雖然離我們有點(diǎn)遠(yuǎn)，但它包含的眾多問(wèn)題，折射出的歷史意義等，對(duì)我們今天的社會(huì)生活仍有很大的意義和影響，此次推薦希望同學(xué)們可以從這一塊的內(nèi)容中學(xué)到新知識(shí)，讓自己的生活更加美好。
05
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
5月7日15點(diǎn)，****學(xué)院于院工會(huì)活動(dòng)室舉行“互聯(lián)網(wǎng)+”項(xiàng)目申報(bào)指導(dǎo)座談會(huì)。座談會(huì)邀請(qǐng)了就業(yè)處徐曉慧老師和法學(xué)與公共管理學(xué)院研二學(xué)生蕭奇為大家答疑解惑，學(xué)院副書(shū)記**和輔導(dǎo)員**出席本次座談會(huì)，16、17、**級(jí)部分同學(xué)參加本次座談會(huì)。
座談會(huì)上，徐曉慧老師為大家詳細(xì)羅列“互聯(lián)網(wǎng)+”項(xiàng)目申報(bào)要點(diǎn)和需要避免的誤區(qū)。蕭奇在座談會(huì)上向大家講述了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，并將自己的一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分享。經(jīng)過(guò)此次會(huì)議同學(xué)們都不同程度地了解到了培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)的重要性和“互聯(lián)網(wǎng)+”項(xiàng)目申報(bào)的相關(guān)內(nèi)容。
以上是我院2024年05月的工作總結(jié)。****學(xué)院一路走來(lái)，陽(yáng)光與風(fēng)雨共存，在砥礪自我中日益成長(zhǎng)，從挫折困難中總結(jié)教訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，把失誤率降到最低，部門(mén)之間相互協(xié)作。相信，在團(tuán)總支學(xué)生會(huì)全體成員的努力下，我們****學(xué)院的聲音一定會(huì)越來(lái)越響亮，學(xué)院建設(shè)一定會(huì)更上一層樓。
第十篇 五月份話務(wù)員工作總結(jié) 750字
不知不覺(jué)在**公司** 線的**工作已經(jīng)三個(gè)月了，從一開(kāi)始實(shí)行五班三運(yùn)轉(zhuǎn)到七班五運(yùn)轉(zhuǎn)制……公司和中心領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)電話量和實(shí)際工作需要，在保證話務(wù)員的工作質(zhì)量并令話務(wù)員有充足的休息時(shí)間，曾三次調(diào)整話務(wù)員上班時(shí)間。這一點(diǎn)讓我充分體現(xiàn)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)和“人性化”的管理制度。下面我就九月份的話務(wù)員工作做一個(gè)總結(jié)：
在9月份輪到我們組上白天班，白天上班人員要比倒班人員多，這也是考驗(yàn)我如何管理好班組的提供了一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。白天班接觸到的案件較多樣化、復(fù)雜。有時(shí)會(huì)遇到不屬中心受理范圍的案件或者涉及到城管法律法規(guī)問(wèn)題不懂時(shí)自己會(huì)馬上向領(lǐng)導(dǎo)咨詢，有時(shí)感受到好像在“打仗”一樣，講求隨機(jī)應(yīng)變。因?yàn)殡S時(shí)根據(jù)實(shí)際情況靈活安排工作。一般來(lái)說(shuō)作為班長(zhǎng)跟組員一起接投訴電話，當(dāng)案件多的時(shí)候，就要及時(shí)分派，否則區(qū)專線就不能即時(shí)處理的情況下會(huì)直接就會(huì)影響到中心的案件回復(fù)率。
有時(shí)接來(lái)訪，市民一個(gè)接一個(gè)。記得有一次想上廁所都不能走開(kāi)，唯有忍到最后，加上組員會(huì)不時(shí)問(wèn)你案件的問(wèn)題，有時(shí)忙得應(yīng)接不暇。因白天上班人數(shù)多要妥善安排吃飯時(shí)間和休息時(shí)間，有時(shí)不能確保每人休一個(gè)小時(shí)，與組員溝通協(xié)調(diào)，配合安排，為確保線路暢通，大家都愿意午休時(shí)間縮短一點(diǎn)也沒(méi)有議異，這一點(diǎn)是很難得的。
我深深體會(huì)到倒班是辛苦的，通過(guò)上白天班使我體會(huì)到以前上白天班的同事也同樣是辛苦的，更使我深深體會(huì)到工作期間絲毫不能馬虎，不要計(jì)較個(gè)人得失，要隨時(shí)為大局著想。
我9月份的各方面成績(jī)有大幅度提升。從這一點(diǎn)我學(xué)會(huì)了工作時(shí)工作，絕不能把私人問(wèn)題帶到工作中去，也證明了事在人為，有錯(cuò)就要改，最重要自己意識(shí)到“不為失敗找藉口，只為成功找理由”，以后我會(huì)繼續(xù)像9月份一樣努力做到最好，這是我在這里工作最深刻的體會(huì)。
