春季期末總結(jié)標(biāo)題怎么寫
通用標(biāo)題寫法示例：
1、春季學(xué)期期末班主任的工作總結(jié)
2、春季學(xué)期末團(tuán)委工作總結(jié)
3、春季學(xué)期期末工作總結(jié)與反思
4、春季期末工作總結(jié)
5、在春季學(xué)期期末總結(jié)大會上的講話
6、2023年春季學(xué)期幼兒園中（一）班期末總結(jié)
7、春季期末的個人教學(xué)工作總結(jié)
8、春季學(xué)期期末工作總結(jié)
9、英語教師春季期期末總結(jié)
10、2023年春季大學(xué)生期末總結(jié)
春季期末總結(jié)開頭怎么寫
精選開頭寫法示例：
1、2018春季學(xué)期末團(tuán)委工作總結(jié)范文團(tuán)委辦公室總結(jié)本學(xué)期團(tuán)委辦公室工作總結(jié)如:本學(xué)期三月二十日在本校開展了世界水日的團(tuán)課系列活動，四月初旬清明節(jié)在溫州翡翠山祭奠英雄烈士墓志愿者活動，五月二號在本校明德樓第五會議室開展了團(tuán)組織建設(shè)虛務(wù)討論會圍繞著團(tuán)建相關(guān)系列問題進(jìn)行了討論，五月三十號下午在第二階梯教室開展了團(tuán)組織理論知識講座邀請了潘老師為我們主講，六月份辦公室整理本學(xué)期相關(guān)文件并歸檔。
2、發(fā)通知書那天上午，懶得去學(xué)校，打電話問質(zhì)量組長考試結(jié)果，她的一句話讓我心里拔涼拔涼的：某某（另一個英語老師）說你有個班考得不太好呢。至于怎么個不好法，她也不清楚，因為她沒有看。
3、春季學(xué)期期末工作總結(jié)一年的工作到了收尾的時候，回顧這一年的工作，感覺現(xiàn)在的自己和剛參加工作的自己完全是兩個人，一個是業(yè)務(wù)能力上面，一個是工作經(jīng)歷。
4、春季學(xué)期期末班主任的工作總結(jié)范文人人都說：“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。”作為一名工作在第一線的教師，我能真切實在地感受到這光輝是教師辛勞汗水的反射，是忙碌身影的浮現(xiàn)，是無私愛心的閃耀。如果說教師是太陽底下最光輝的事業(yè)，那班主任老師就是這個事業(yè)中最靚麗的一抹色彩。
5、春季期末的個人教學(xué)工作總結(jié)一、基本情況：本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任二年級的語文教學(xué)工作?，F(xiàn)將一學(xué)期以來的具體情況總結(jié)如下：本班共有學(xué)生60人，他們中20人成績較好，基礎(chǔ)知識比較好，各方面能力也比較突出。他們作業(yè)認(rèn)真，積極回答問題，有著較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。另10人成績有待于提高。他們沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，基礎(chǔ)也比較差。
6、時光像水中的倒影，一晃一學(xué)年就接近尾聲了。軍訓(xùn)時的那段畫面似乎還在腦際游移，而今大二的生活正將向我們走來，作為我們班的學(xué)習(xí)委員我感觸非常的深，首先我要感謝輔導(dǎo)員的幫助和同學(xué)們對我工作的 支持。在一學(xué)年里，我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。
7、春季學(xué)期期末工作總結(jié)與反思不知不覺，一個學(xué)期即將結(jié)束，為了總結(jié)經(jīng)驗，彌補(bǔ)不足，針對所帶班級期末地理成績，特對本學(xué)期的工作總結(jié)反思如下：
8、老師們、同志們：大家上午好！時間過得真快，不知不覺在大家的忙忙碌碌中一個學(xué)期又結(jié)束了，輕松愉悅的暑假生活即將開始。我們今天聚集在一起召開大會，主要完成兩項工作：一是對本學(xué)期的工作做一梳理和總結(jié)，二是部署暑假工作。本學(xué)期學(xué)校工作堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃為載體，創(chuàng)新工作思路，努力辦好學(xué)生喜歡的學(xué)校。學(xué)校先后獲得xx市少先隊“學(xué)雷鋒紅旗大隊”、xx市文化環(huán)保示范單位、xx市小學(xué)遠(yuǎn)程研修先進(jìn)單位、xx市中小學(xué)幼兒園教師“十二五”讀書實踐工程先進(jìn)集體、xx市教育新聞宣傳先進(jìn)集體、xx市教育創(chuàng)新先進(jìn)單位、xx市少先隊紅旗單位、2024年度先進(jìn)基層黨組織、巾幗文明崗等多項榮譽(yù)稱號。下面，我和大家一起就本學(xué)期工作做一簡單回顧：
9、歲月匆匆而逝，似乎只是彈指一瞬，一學(xué)期的工作就結(jié)束了，回顧這半年來所經(jīng)歷的事，工作雖然很忙，但忙得很充實?！盀榱嗣恳粋€孩子都有進(jìn)步”，這是我為之不懈努力的動力。在這半年中，我竭盡自己最大的努力，傾注最高的熱情，踏實、勤奮地完成了一學(xué)期的工作。
10、春季期末工作總結(jié)酷日炎炎，但難以阻擋學(xué)期結(jié)束帶來的輕松。回顧走過來的日子，心中不免感慨不已。教書二十余年了，學(xué)生在我心里如同我的孩子一樣，我不愿意承認(rèn)也不愿意別人說他們差。但其實我們這個班的學(xué)生的確特殊，因此我只有默默地在心里想辦法，盡量帶領(lǐng)孩子們一起改變現(xiàn)狀。
春季期末總結(jié)正文怎么寫
春季期末總結(jié)范文1
在17班上課就完全不用操心課堂紀(jì)律的問題了，偶爾有兩個調(diào)皮的，真的是一個眼風(fēng)就能解決了。按理說我在兩個班的教學(xué)風(fēng)格是完全一樣的，然而17班的學(xué)生很明顯地更喜歡我和我的英語課，而14班的學(xué)生是明顯地不喜歡我和我的英語課，為什么會這樣呢？或許問題就出在完全一樣的教學(xué)風(fēng)格上。
17班在我接手之前的英語老師據(jù)說原來是個高中老師，可能高中上習(xí)慣了，把知識點什么的拔到了高中的高度，很多學(xué)生完全聽不懂，英語成了他們班最弱的學(xué)科，也是全年級英語最差的班級，所以學(xué)生們對學(xué)習(xí)英語真是一點興趣都沒有。恰好我這個英語老師是教慣了差生的，就從最基本的教起，竟然漸漸地讓他們能聽懂，然后能漸漸地能提高進(jìn)步，自然也就有了興趣。我也不是什么呆板的人，雖然這兩學(xué)期上課都跟打仗一樣在趕時間，但也會找機(jī)會說說笑話搞個活動抑或和學(xué)生相互調(diào)侃一下活躍課堂氣氛，和他們制定目標(biāo)，目標(biāo)完成的時候給個小獎勵，比如加個操行分什么的，于是皆大歡喜。
14班的原英語老師我也認(rèn)識，是個溫柔的美女老師，性格模樣都是好的，絕對是學(xué)生們喜歡的那個類型，教了他們一年，然后初二的時候就換成了我這個模樣脾氣都很差的一張老臉，學(xué)生的感受可想而知。我自己一開始就把17班定位成了最差的班級，所以任何問題都不是問題，相對而言，14班就是一個優(yōu)班了，自然也就有了優(yōu)班的要求，對14班大約也就更嚴(yán)格一些。然而問題在于：14班的原英語老師是個好脾氣的，而且14班的班主任似乎也沒有17班的班主任嚴(yán)厲，然后我這么一嚴(yán)格，違和感自然就產(chǎn)生了，抵觸的情緒也很容易地滋生了。這大約就是為什么我會變成14班學(xué)生不喜歡的老師之一的主要原因吧（之所以是之一，因為我曉得他們還有更不喜歡的老師，呵呵）。
所以自己要記住，第一，作為科任老師，一定不能比班主任管得還要嚴(yán)格，最好是比班主任溫柔些，就算柔中帶剛，也不能剛過班主任。這一點我其實應(yīng)該在原學(xué)校就經(jīng)歷過的，可惜沒有認(rèn)識到問題的根本所在，只怪班主任管得不嚴(yán)，沒有找自身的問題。第二，和學(xué)生一定要多交流，如果在課堂上批評了某個學(xué)生，一定要在課后找他交流，講清楚為什么批評他，最好能幫他意識到錯誤，哪怕不能立刻改正，但多了交流，總能多一份理解吧。第三，不能不顧學(xué)生感受盲目比較，這一點也是14班學(xué)生帶給我的感受。在17班我也一樣比較，但因為他們是最差的起點，所以那些比較也帶著鼓勵，比如我經(jīng)常要求17班學(xué)生和14班競爭，并且承諾他們?nèi)绻谠驴蓟蚱谀┛荚嚳稼A14班我就給全班買冰淇淋（結(jié)果一年來只買過一次）。然而因為我認(rèn)為14班的起點高，所以比較的對象就變成了比他們更好的班，也給他們承諾一樣獎勵，卻沒有意識到他們其實很不喜歡這樣的比較，哪怕我無心中說一句你們看人家某某班的學(xué)生吃飯都在背英語也會引起他們的反感。因為是不同的英語老師，他們不會認(rèn)為是自己學(xué)習(xí)不努力，而是我沒有那個班的英語老師教得好。所以這樣的比較，大約先得讓學(xué)生對你有充分的信心再說吧，而作為新老師，最好先別這樣比較了。
春季期末總結(jié)范文2
為了讓孩子們時刻有一個動力，當(dāng)然這也許是很幼稚的，我讓孩子們每一節(jié)課起立時高喊“好好學(xué)習(xí)，天天向上！”不管他們成了習(xí)慣也好，也不管他們言不由衷也罷，我想，每一天，每節(jié)課都能脫口而出，多多少少總有點效應(yīng)吧。“一日之計在于晨。”每天早晨我都早早到校，親自到班督促孩子們讀書。
我的性子比較急，以前我總是動不動發(fā)脾氣，甚至很多孩子的手和屁股我都打過。但每當(dāng)事后，我總是深深地后悔，我想起我以前讀書時，如果被老師批評我都會難過好多天，所以我盡量克制自己。我總是對自己說：“好孩子是夸出來的！”只要有孩子進(jìn)步了，哪怕是一個小小的進(jìn)步，我也會夸上他幾句。哪怕是摸摸他的頭，握握他的手，甚至親他一下也許就是對他最好的獎勵。孩子被肯定了被夸贊了心里會激動萬分的，也就會為下一次的努力創(chuàng)造動力的。
二．創(chuàng)造一個好的平臺
首先我教育全班同學(xué)，我們就如同一輛火車，每一個孩子就是一個車輪，一個輪子不轉(zhuǎn)就影響了整輛車。并且要想整輛車行駛得好，每個同學(xué)都必須團(tuán)結(jié)，要懂得互幫互助。當(dāng)一個學(xué)習(xí)任務(wù)布置后，完成得快的好的同學(xué)會自覺去幫助慢的差的；當(dāng)一個同學(xué)取得了進(jìn)步或有成就時，全班同學(xué)會情不自禁地真誠祝賀。我就是要讓孩子們認(rèn)識到集體的重要，也只有在集體中進(jìn)步才會更快些。
每個孩子都是想進(jìn)步的，更愿意成為別人羨慕的對象，但是有的孩子就是不知道該怎么去努力，該怎么學(xué)習(xí)。為了讓他們有自己的目標(biāo)，我就跟班主任一起給每一個孩子配一個學(xué)習(xí)對手，讓他們都有自己同一層次的學(xué)習(xí)伙伴。這樣每一次學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面讓他們互相比賽著提高。在排座位時，我們也是注重“幫帶組合”，這樣便于讓略差點的孩子身邊有目標(biāo)有方向，從優(yōu)秀孩子身上他們會學(xué)到好的學(xué)習(xí)方法，知道自己學(xué)法的不足，也有去趕的動力。紀(jì)律差的孩子被同桌一帶動，不知不覺會慢慢學(xué)會約束自己，也會在潛移默化中一同去學(xué)習(xí)，共同去進(jìn)步了。
三．給予一個好的階梯
只要給予足夠的.陽光雨露，每一朵花都會開得很鮮艷，盡管花朵有大小，但依然會艷麗無比的。我想孩子們也一樣，只要我們給了足夠的關(guān)心和愛護(hù)，他們都會有提高的，盡管腳步有大有小，只要在向前邁步就行。
教育是多方面的。一個孩子的進(jìn)步光有集體有同學(xué)的幫助是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。這個學(xué)期，我跟很多家長取得了聯(lián)系，有的利用家訪跟家長交流了孩子在校的情況。更多的是我主動跟家長電話聯(lián)系，張佳誠、張釗、寧永勝、劉遠(yuǎn)、郭康、朱偉梁等幾位同學(xué)家的電話，我打過多次。有時為他們在校的表現(xiàn)，有時因家庭作業(yè)，這樣老師與家長緊密聯(lián)系，孩子不至于游走于教育的邊沿。
每個孩子總希望自己能得到老師的重視。往往有很多孩子，思想不穩(wěn)定，導(dǎo)致學(xué)習(xí)各方面也會時好時壞。王晰是個活潑好動而且很聰明的女孩子，但她自律性很差，總是管不住自己，學(xué)知識非常不扎實，簡直就是個“花腳貓”。平時聰明得很，但一考試總是紅分都達(dá)不到。這個學(xué)期我找她談了幾次話，讓她知道她時時刻刻被老師“盯”住了，這樣她就會慢慢學(xué)會了沉靜。這次考試，她考了九十多分。轉(zhuǎn)學(xué)來的雙胞胎李星楠李雅楠，剛來時可能對老師對同學(xué)都不適應(yīng)，上課總是漫不經(jīng)心，家庭作業(yè)也是應(yīng)付了事，從她們的日記中，她們非常懷念以前的老師和同學(xué)。我就找她們的媽媽，并找她倆多次談心。我告訴她們：“懷念以前的老師同學(xué)說明你們是有感情的孩子。但現(xiàn)在既然轉(zhuǎn)到這里來了，更應(yīng)該慢慢適應(yīng)這里的老師和同學(xué)，這樣你才會發(fā)現(xiàn)這里老師和同學(xué)的好……”同時，我在班上找了幾個優(yōu)秀孩子，讓她們主動找雙胞胎玩，慢慢地她們?nèi)谌肓诉@個大集體。這次考試她們雙科都是紅分，李星楠的語文還得了年級第一的高分。
這一學(xué)期我們班被抽了十五個孩子練習(xí)節(jié)目，從開學(xué)不久一直到期末考試他們每天都在排練。說對學(xué)習(xí)沒影響那是假的，但我們必須支持他們。更壞的是有幾次孩子心都飛了，對學(xué)習(xí)不上心。除了例行的補(bǔ)習(xí)外，我更多的是做他們的思想工作。因為他們大多是學(xué)習(xí)特別輕松，各方面優(yōu)秀的孩子。有一段時間，何健、項奕欽、黃蕭蕊等學(xué)習(xí)大滑坡，我做了很多工作，既讓他們覺得自己能做更多的事感到驕傲，也讓他們知道只有不影響學(xué)習(xí)才算是真正優(yōu)秀的孩子，期末考試他們都得九十分以上的高分。
本學(xué)期在師生共同努力，家長積極配合，多方大力支持下，我教學(xué)的班級幾率都居年級第一，更重要的是后進(jìn)生們都在原來基礎(chǔ)有不同的提高，這是我最感欣慰的地方。本期還在校領(lǐng)導(dǎo)充分信任下，承擔(dān)了去全縣三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)“送課下鄉(xiāng)”活動，贏得了大家的一致好評。
春季期末總結(jié)范文3
我們還通過早談、日常生活活動、保健自助活動以及各種游戲，培養(yǎng)幼兒良好的生活及衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)了自我防護(hù)的意識，掌握了一些衛(wèi)生、保健方面的常識。
開展各類談話和禮貌教育活動，創(chuàng)設(shè)環(huán)境，引導(dǎo)幼兒分辨一般是非，愿意學(xué)習(xí)優(yōu)點，正確使用禮貌用語，遵守各種活動常規(guī)，培養(yǎng)幼兒愛護(hù)玩、用具的良好品質(zhì)。在生活活動中的隨機(jī)指導(dǎo)、教育，讓幼兒學(xué)會關(guān)心、幫助同伴，與同伴共同分享好東西。
創(chuàng)設(shè)機(jī)會、環(huán)境，培養(yǎng)幼兒自信，給予表現(xiàn)的機(jī)會。如：繪畫比賽，六一體操比賽。讓他們更喜歡繪畫，體操。（二）教研工作
我們根據(jù)幼兒的不段變化及時做出客觀的分析，然后根據(jù)實際情況有目的、有計劃地調(diào)整、補(bǔ)充、選編教育教學(xué)內(nèi)容，逐日地開展目的性強(qiáng)的教研活動，活動過后及時地做好教研實施記錄，找出不足之處，分析原因，以便更好發(fā)開展下階段的教研工作，一學(xué)期以來，幼兒的審美創(chuàng)造力提高了，教研取得初步成效。
（二） 家長工作
做好插班生的家長工作，主動與他們?nèi)〉寐?lián)系，通過談話讓他們解除“插班生比輕不愛重視”的顧慮，爭取讓他們主動配合學(xué)園工作，以促進(jìn)孩子更好的發(fā)展。
2；；熱情接待家長，認(rèn)真收集家長反饋意見，虛心采納合理建議。
不定期地與家長聯(lián)系，共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。
進(jìn)行電話聯(lián)系，向家長了解幼兒在家的情況，同時向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況，促進(jìn)幼兒及家園之間的交往與交流。
（三） 存在不足
雖然幼兒的想象力有所提高，但還有個別幼兒缺乏想象力，反應(yīng)不夠靈活。今后應(yīng)把想象力的培養(yǎng)滲透到語言、美術(shù)、音樂、體育、常識、計算以及日常生活中的各個環(huán)節(jié)，并加強(qiáng)隨想引導(dǎo)，提高幼兒活動的靈活度。
部分幼兒歸類收拾玩具的積極性有待提高。今后，要多以鼓勵、啟發(fā)的語言引導(dǎo)幼兒輪流收拾玩具，同時樹立優(yōu)秀的榜樣，鼓勵幼兒玩玩具后自覺收拾玩具。
個別幼兒在少磕頭中有跪地板、跪椅子的現(xiàn)象，今后可利用情境表演、木偶表演，等手段加強(qiáng)指導(dǎo)。并要利用日常生活中各個環(huán)節(jié)進(jìn)得教育，同時爭取家長的配合，使幼兒改正缺點。
春季期末總結(jié)范文4
本學(xué)年跟隨組內(nèi)的各位老師一起順利完成“冬季越野賽”“三跳運動會”“春季田徑運動會”的各項工作并幫助其他學(xué)科組完成各類活動，大力開展校園田徑業(yè)訓(xùn)隊伍，從三年級開始抓起，堅持每天早上帶著小隊員在操場上訓(xùn)練，最終三年級的小隊員在運動會上打破校記錄3項，孩子們養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣，也體驗到了運動帶來的快樂與成功。不管是訓(xùn)練還是課堂，我都給孩子們灌輸“運動不負(fù)有心人，堅持時日必奏效”的體育精神。在課余之時，花棍是我要攻克的項目，我練好了才能給學(xué)生們教授，以身作則。同時大力在校園里宣傳花棍項目，開展花棍俱樂部，雖然開始的人數(shù)不多，但萬事開頭難，以后一定會受到學(xué)生們的喜愛。經(jīng)過這一年的工作，對學(xué)校各項工作已經(jīng)熟悉，對每個學(xué)期的規(guī)劃也有所改變，從開始的不知道到現(xiàn)在的可以對未來一年的工作有具體的安排，我慢慢在成長，慢慢在適應(yīng)。
在課堂方面，經(jīng)過不斷的觀摩與鉆研，先從自己的教態(tài)改變，站在學(xué)生前面就一定要抬頭挺胸，有一個老師的樣子，口令清晰、洪亮，對待學(xué)生以包容為主，不體罰學(xué)生。從教學(xué)方面的帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)，也開始轉(zhuǎn)變?yōu)椤吧菊n堂”，更多的讓學(xué)生學(xué)會思考，學(xué)會自主合作探究，將體育課的'“核心素養(yǎng)”體現(xiàn)在課堂中，不是為了教會某項技能而教，更多的是注重能力與情感的培養(yǎng)，在保持健康身體的情況下，希望學(xué)生能夠開心快樂的在運動中成為更好的伙伴。
春季期末總結(jié)范文5
積極進(jìn)行三級家委會建設(shè)
實驗小學(xué)家長委員會成立不到兩年時間 ，發(fā)揮了很好的橋梁、教育、助學(xué)和評估作用，為學(xué)校的和諧教育注入了新的活力。
_月_日上午，在學(xué)校尚德廳舉行了社會實踐活動基地授牌儀式暨家長陽光基金成立大會。會上，為困難家庭的學(xué)生發(fā)放了陽光救助金，為他們的學(xué)習(xí)生活提供了有力保障。 陽光基金會成立當(dāng)天，還為香港__集團(tuán)有限公司、__市喜事臨食品有限公司、__市愛神婚紗攝影有限公司、趙建鈞美術(shù)工作室等4家單位授牌，成為學(xué)校首批社會實踐活動基地，讓孩子有更多的機(jī)會投入到社會實踐活動中來，為孩子的全面發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)，受到社會各界的一致好評。
_月_日下午，學(xué)校協(xié)助家委會組織了首次家長聯(lián)誼會，與會家長就學(xué)校發(fā)展，學(xué)生教育等紛紛發(fā)表意見和建議，氣氛融洽。同時每位家長現(xiàn)場捐款，進(jìn)一步充實家長陽光基金，使陽光基金不斷發(fā)展壯大。
二積極組織豐富多彩的社會實踐活動
_月_日，我校部分學(xué)生來到學(xué)校社會實踐活動基地之一的香港__集團(tuán)有限公司，參觀了針織帽機(jī)器生產(chǎn)過程，了解了針織帽的制作工藝，從而學(xué)到很多課本上沒有的知識，學(xué)生紛紛表示受益匪淺。
_月_日下午，我校家委會成員交警大隊__為四年級全體師生做了《小學(xué)生交通安全知識》專題講座。強(qiáng)化了我校師生的安全意識，提高了交通避險能力，推動了學(xué)校安全教育的深入開展。
_月_日，政教處和二年級一班家委會成員共同組織學(xué)生到__鎮(zhèn)一家手工藝品工廠開展社會實踐活動。學(xué)生在生產(chǎn)車間里逐一參觀了工廠里的制作、磨具等生產(chǎn)流程，然后親自上陣，學(xué)習(xí)做各種精美的手工藝品。
_月_日下午，三年級四班學(xué)生家長租了兩輛大客車，帶著三年級四班的63名孩子來到了張應(yīng)的“__之家”孤殘幼兒園看望這里的殘疾孤兒。送上了自已的禮物還表演了自編自演的節(jié)目。
此外，家委會邀請了__大學(xué)文學(xué)碩士、《創(chuàng)新教育》編輯、家庭教育研究專家__老師為全體家長做了題為《為人父母，遇上幸?！返慕逃龑ｎ}講座。他們還給有些班級送去圖書、毽子、羽毛球、小黃帽等學(xué)生用品……這些活動對家校攜手有效促進(jìn)孩子健康成長具有重要意義。
應(yīng)該說，新一屆學(xué)校家委會熱心教育事業(yè)和慈善事業(yè)，積極為學(xué)校、為學(xué)生做好事、辦實事，成為學(xué)校教育的有益補(bǔ)充，拓寬了教育的內(nèi)涵，讓孩子走向一個更廣闊的天地。
春季期末總結(jié)范文6
做好備課工作。在教學(xué)中，我始終堅持預(yù)先備好課，課前再重新復(fù)習(xí)一遍教案的做法。在教學(xué)中我歸納了以下幾點備課原則：扣大綱，抓重點；備教材、備學(xué)生、備教法；能圍繞本課時教學(xué)目的、要求，根據(jù)學(xué)生的實際情況，把復(fù)雜的內(nèi)容進(jìn)行變換，取其精華，有取有舍；環(huán)節(jié)齊，有后記等等。
上好每一節(jié)課。課堂教學(xué)能做到：教學(xué)目的明確，能認(rèn)真鉆研教材，了解學(xué)生，研究教法，突破重難點，善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，能有序地開展教學(xué)活動，體現(xiàn)分層教學(xué)，各類學(xué)生主動地發(fā)展。嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān)等。
作業(yè)布置做到合理，習(xí)題精練，有代表性和啟發(fā)性，注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，重復(fù)死板的作業(yè)少做，能及時批改作業(yè)，字跡工整，并做好成績登記。
抓好培優(yōu)扶差工作。我認(rèn)識到要想提高教學(xué)質(zhì)量，培優(yōu)扶差工作至關(guān)重要，只有把優(yōu)生培養(yǎng)好了，優(yōu)秀率才能升高，班級才有榜樣；也只有把差生的轉(zhuǎn)化工作做好，才能提高合格率，并為營造一個良好的班集體掃清障礙，利于班級良好學(xué)風(fēng)的`形成。因此，我堅持做到有計劃、有效果、有記錄、有輔導(dǎo)、有鼓勵、努力提高合格率和優(yōu)秀率。通過教學(xué)，我所帶班級成績穩(wěn)中有升，學(xué)科學(xué)風(fēng)良好，按質(zhì)按量完成了教學(xué)指標(biāo)。
工作體會
積極反思。教學(xué)中的各種問題只有通過反思才能有所進(jìn)步，在教學(xué)中我有意識的就各種問題進(jìn)行反思。小到一節(jié)課，大到一整個學(xué)期。近到課堂上說錯的一句話，遠(yuǎn)到一種教學(xué)思想的深層思考。這些都讓我逐步進(jìn)步。
緊抓作業(yè)批改。從作業(yè)中可以看出學(xué)生學(xué)得怎么樣，是否理解。所以我批改得很認(rèn)真，講解得也比較仔細(xì)。
讓學(xué)生一幫一。學(xué)生都喜歡當(dāng)小老師，我就充分利用這一點，讓好生帶領(lǐng)差生共同進(jìn)步。
期末檢測情況
語文：應(yīng)考60人，參測60人，最高分：75.5分，最低分：9.5分，及格10人，參評學(xué)生48人，總分：2387.4分，均分：49.74分。
存在不足與今后打算：
班級發(fā)展不平衡，學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，教學(xué)成績?nèi)匀磺吠怀?，還需提高；
學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實，培優(yōu)目標(biāo)不明確，時常有變更；
春季期末總結(jié)結(jié)尾怎么寫
精選結(jié)尾寫法示例：
1、現(xiàn)在反思這一年的教學(xué)，其實有很多機(jī)會可以讓14班的學(xué)生如17班的學(xué)生一樣喜歡自己的，然而有時候就那么懶了一下下，就錯過了。希望還有機(jī)會補(bǔ)救吧。
2、4、 本班幼兒的責(zé)任意識不強(qiáng)，依賴性強(qiáng)，勞動積極性低，我們將在下學(xué)期除了培養(yǎng)能力強(qiáng)的幼兒束起榜樣作用，帶動全體幼兒的積極性還要把培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和勞動意識作為家園聯(lián)系。
3、過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上，展望新的學(xué)期，我們要揚長避短，認(rèn)真總結(jié)大一的經(jīng)驗，虛心向老師請教，爭取有更大的飛躍
4、反思自己的教學(xué)工作，覺得自己還是一如既往的做好本職工作，備課、單元檢測、同步、聽課等常規(guī)材料，都按時保質(zhì)保量的完成，沒耽誤一節(jié)課，有時為了三個班同步，還多上幾節(jié)課，還是那句老話，盡心了，努力了，問心無愧了！至于完成目標(biāo)如何，只有官方數(shù)據(jù)出來才能知道，但愿不會與目標(biāo)差太多，不給班級扯后腿，也許下學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)看本人年老體弱，不讓繼續(xù)代課，學(xué)生們會更歡迎年輕貌美的代課，學(xué)生盼望著，我也盼望著！希望能如愿以償?。?！
5、四月份，我們開展全校團(tuán)員觀看《輝煌中國》紀(jì)錄片和學(xué)習(xí)“三會兩制一課”知識，也是我校今年第一次集中全校團(tuán)員集體活動，前期我們收集各班團(tuán)員人數(shù)名單，并安排每位團(tuán)員個人座位，由部內(nèi)部員進(jìn)行簽到點名，確保了每位團(tuán)員的到勤情況，此次活動在各個部門的幫助下，順利的開展。五月份，我們通知各班推薦一名入團(tuán)候選人并對他們進(jìn)行初審，隨后開展一場團(tuán)知識考核，來考核新團(tuán)員對團(tuán)知識的了解度。六月份，我們發(fā)展一批入團(tuán)積極分子，經(jīng)過一個月的考察期，18名積極分子全部通過。順利舉辦一場新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式儀式。當(dāng)然我們組織部的主要職責(zé)，在新學(xué)期為全校團(tuán)員進(jìn)行團(tuán)員證注冊、補(bǔ)辦以及收繳團(tuán)費，我們也順利完成。同時協(xié)助辦公室的團(tuán)課團(tuán)日活動，我們做好整理總結(jié)，并對各班團(tuán)課團(tuán)日進(jìn)行反饋，通過新媒體校園公眾號推送。最后對本學(xué)期活動開展“雙創(chuàng)雙爭”評比優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)支書、先進(jìn)團(tuán)支部工作。總體來說，通過大家的努力，取得了較好的成績，由工作力度不斷增強(qiáng)，越發(fā)體現(xiàn)出組織部的凝聚力。但同時由我的考慮不周全，督促不到位出現(xiàn)了一些失誤，在下學(xué)期，將認(rèn)真吸取和總結(jié)經(jīng)驗，爭取做到更好，以上是組織部這一學(xué)期工作總結(jié)。
6、我將一如既往地投入到我所深愛的班主任工作中，用“愛”溝通，用“心”教育，把全部的愛傾注在學(xué)生身上，我深信只有真誠地愛人，才能執(zhí)著地被愛！只有愛的教育，才能真正使學(xué)生與自身的生命得以升華！
7、本學(xué)期在師生共同努力，家長積極配合，多方大力支持下，我教學(xué)的班級幾率都居年級第一，更重要的是后進(jìn)生們都在原來基礎(chǔ)有不同的提高，這是我最感欣慰的地方。本期還在校領(lǐng)導(dǎo)充分信任下，承擔(dān)了去全縣三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)“送課下鄉(xiāng)”活動，贏得了大家的一致好評。 教育是一個漫長而又充滿學(xué)問的科研課題，必須要不斷探索的。我想只要我還在三尺講臺一天，我一定會盡心盡力去爭做一個最好的教師的。
8、3、繼續(xù)更新觀念，努力實踐主體教學(xué)；積極運用多媒體電化教學(xué)手段，提高教學(xué)質(zhì)量；加大科研促教的力度，努力撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué)論文；繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期來，工作有得有失，今后我一定會取長補(bǔ)短，爭取做到最好。20xx-7-5
9、三是積極開展各項主題教育活動。開學(xué)初，組織了“學(xué)雷鋒，爭當(dāng)文明少年”活動啟動儀式，再次掀起了學(xué)雷鋒熱潮；舉行了主題班隊會示范課活動，有效提高了班主任組織班隊會的能力；組織五年級學(xué)生進(jìn)行清明祭掃活動，接受革命傳統(tǒng)教育；舉行以“祖國發(fā)展我成長”為主題的少先隊入隊儀式，并邀請了部分家長參加，成為新隊員美好的回憶；舉行了千名學(xué)生防溺水簽名活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全防范意識；成功承辦了團(tuán)市委在我校舉行的“守護(hù)光明——青少年近視預(yù)防教育活動”啟動儀式，專家現(xiàn)場教給學(xué)生正確的握筆姿勢；舉行了“弘揚雷鋒精神，爭當(dāng)美德少年” 六一慶祝活動，激發(fā)了學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的熱情，展現(xiàn)了我校學(xué)生積極向上、樂觀進(jìn)取的精神面貌；邀請了市檢察院公訴科的朱文武檢察官來學(xué)校進(jìn)行法律講座，讓學(xué)生了解了相關(guān)法律知識，增強(qiáng)了學(xué)生的法律意識。
10、在思想上，本學(xué)期嚴(yán)格遵守《新課程標(biāo)準(zhǔn)》《體育與健康》的要求，嚴(yán)格貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)師德教育，將自己迅速變成一個合格的教師。
