幼兒園發(fā)展工作總結(jié)標(biāo)題怎么寫(xiě)
通用標(biāo)題寫(xiě)法示例：
1、幼兒園學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)學(xué)習(xí)調(diào)研階段總結(jié)
2、幼兒園年終工作總結(jié)：增加園務(wù)透明度，推進(jìn)幼兒園和諧發(fā)展
3、幼兒園科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)大總結(jié)
4、幼兒園教師三年個(gè)人發(fā)展規(guī)劃總結(jié)
5、幼兒園學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀工作總結(jié)
幼兒園發(fā)展工作總結(jié)開(kāi)頭怎么寫(xiě)
精選開(kāi)頭寫(xiě)法示例：
1、根據(jù)xx區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展第三批《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)方案》的要求和統(tǒng)一部署我園順利完成了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)學(xué)習(xí)調(diào)研階段工。為確保學(xué)習(xí)調(diào)研階段工取得實(shí)效承上啟下更好促進(jìn)后面工的順利進(jìn)行我園采取了多種形式進(jìn)行前期準(zhǔn)備并及時(shí)對(duì)所做工進(jìn)行反饋進(jìn)一步深化了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)總結(jié)
2、園務(wù)公開(kāi)就是為了加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，增加園務(wù)透明度，解開(kāi)教師心頭的“疙瘩”。自實(shí)行園務(wù)公開(kāi)以來(lái)，我園始終以鄧小平理論和三個(gè)代表為指導(dǎo)，充分地意識(shí)到 “積力之所舉，無(wú)不勝也;眾志之所為，無(wú)不成也?！钡纳羁痰览恚J(rèn)真貫徹教委關(guān)于實(shí)行民主管理和民主監(jiān)督的要求，充分調(diào)動(dòng)廣大教師教書(shū)育人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，有力地推動(dòng)了內(nèi)部管理體制改革的步伐，促進(jìn)幼兒園教育教學(xué)的發(fā)展。因此，我園充分發(fā)揮民主管理的參與性和有效性，做好“政務(wù)、教務(wù)、財(cái)務(wù)”文章。
3、新學(xué)期的開(kāi)始，對(duì)一個(gè)已工作兩年的我來(lái)說(shuō)更具有挑戰(zhàn)性自己已經(jīng)熟悉了幼教的工作，也對(duì)孩子們有了一些深層的了解，學(xué)了很多的幼教理論知識(shí)但卻不能充分運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中，這也給我?guī)?lái)了思考和挑戰(zhàn)，我是否能在原有的2年的基礎(chǔ)上有進(jìn)一步的提升？是否能形成自己的一套教學(xué)方法？這些還需要從反思中得到答案。
4、根據(jù)區(qū)委、區(qū)教育局關(guān)于學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的總體部署和要求，按照《黃陂區(qū)直屬機(jī)關(guān)幼兒園深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀方案》安排，11月中旬——12月下旬為第二階段學(xué)習(xí)，主要任務(wù)是分析檢查工作中存在的不符合、不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀要求的突出問(wèn)題，提出整改措施與方案。我園學(xué)習(xí)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組精心組織、周密安排，有條不紊地組織全園教師開(kāi)展第二階段的學(xué)習(xí)活動(dòng)，取得了很好的成效。
5、幼兒園科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)大總結(jié)按照中央、省委、市委和市國(guó)資委的統(tǒng)一部署，根據(jù)控股公司黨委要求和幼教管理中心黨委印發(fā)的《_____市投資控股有限公司幼教管理中心開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》第[20xx]4號(hào)文的精神，我園黨支部在支部書(shū)記唐玉萍同志的帶領(lǐng)下，于20xx年10月20日至20xx年3月9日進(jìn)行了“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)”，從學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實(shí)、長(zhǎng)效機(jī)制等四個(gè)階段深入學(xué)習(xí)實(shí)踐了科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，堅(jiān)持以“黨員干部受教育，科學(xué)發(fā)展上水平，人民群眾得實(shí)惠”的總體要求及“堅(jiān)持解放思想、突出實(shí)踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主、注重分類指導(dǎo)”為學(xué)習(xí)實(shí)踐原則，以管理中心提出的“辦全國(guó)一流的幼兒園”為目標(biāo)，結(jié)合幼兒園自身工作實(shí)際開(kāi)展了學(xué)習(xí)、調(diào)研、查找問(wèn)題、群眾座談、民主評(píng)議、自我批評(píng)、落實(shí)整改等多項(xiàng)活動(dòng)，受到上級(jí)黨委的認(rèn)可和人民群眾的好評(píng)，現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
幼兒園發(fā)展工作總結(jié)正文怎么寫(xiě)
幼兒園發(fā)展工作總結(jié)范文1
進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)調(diào)研。為深入開(kāi)展學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng)，我園學(xué)習(xí)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組成員盧小君書(shū)記、園長(zhǎng)盧翠青結(jié)合分管工作和本園實(shí)際，撰寫(xiě)二份有思想、有質(zhì)量、有分量的調(diào)研報(bào)告，并發(fā)動(dòng)黨員和教師代表也積極參與。大家對(duì)自己分管工作進(jìn)行了認(rèn)真分析和理性思考，確定了有價(jià)值的調(diào)研題目，并細(xì)致地調(diào)查采集相關(guān)數(shù)據(jù)資料，認(rèn)真組稿。
開(kāi)展廣泛征求意見(jiàn)活動(dòng)。為分析檢查制約我園科學(xué)發(fā)展存在的不利因素和薄弱環(huán)節(jié)，認(rèn)真查找領(lǐng)導(dǎo)班子、班級(jí)教育教學(xué)工作、后勤服務(wù)以及幼兒園的管理與建設(shè)存在的突出問(wèn)題和不足，學(xué)習(xí)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組以問(wèn)卷形式分別向教師和全體家長(zhǎng)發(fā)放了意見(jiàn)征求表，并認(rèn)真進(jìn)行了回收和意見(jiàn)梳理匯總。另外，還以多層次的交心談心、座談形式廣泛征求意見(jiàn)。
召開(kāi)了黨支部組織專題民主生活會(huì)。在召開(kāi)黨支部組織專題民主生活會(huì)前，園班子成員認(rèn)真對(duì)照群眾給班子個(gè)人和集體所提的意見(jiàn)，寫(xiě)好個(gè)人分析檢查材料，做好充分準(zhǔn)備。12月18日上午召開(kāi)了區(qū)直機(jī)關(guān)幼兒園黨支部組織專題民主生活會(huì)。會(huì)上，邀請(qǐng)了區(qū)委人大政協(xié)委員來(lái)園作指導(dǎo)，并請(qǐng)了后勤代表和教師代表、無(wú)黨派人士聽(tīng)會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)班子逐個(gè)發(fā)言，對(duì)自己在思想、作風(fēng)、自身建設(shè)等方面存在的問(wèn)題進(jìn)行了深入剖析，并制定了切實(shí)可行的整改措施，深入開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng)。每位黨員認(rèn)真對(duì)照自己的實(shí)際工作與思想動(dòng)態(tài)，剖析個(gè)人在政治思想、組織紀(jì)律、工作作風(fēng)、工作能力等方面的突出問(wèn)題，并制定了明確的整改措施，大家還本著真誠(chéng)幫助的原則，進(jìn)行了相互批評(píng)與指正。會(huì)上，黨員們暢所欲言，敢于直面問(wèn)題、承認(rèn)不足，不怕揭丑亮短，深入地交心談心，會(huì)議開(kāi)展得非常深入扎實(shí)。
認(rèn)真撰寫(xiě)班子分析檢查報(bào)告。通過(guò)廣泛征集意見(jiàn)和召開(kāi)的黨支部組織專題民主生活會(huì)，班子成員都深入查找了工作中存在的不足，統(tǒng)一了思想，形成了共識(shí)，理清了思路，明確了改進(jìn)方向。學(xué)習(xí)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合實(shí)際認(rèn)真撰寫(xiě)班子分析檢查材料，并組織教師、家長(zhǎng)評(píng)議，征求黨員、群眾的意見(jiàn)，進(jìn)行修改、完善，形成了園領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告，并遞交到區(qū)教育局學(xué)習(xí)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組。
重視活動(dòng)記錄和宣傳報(bào)道。將學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為近期的一項(xiàng)常規(guī)工作，按日程安排分解填寫(xiě)到園每周工作計(jì)劃中，并及時(shí)張貼到我園公示欄中。每開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng)都進(jìn)行詳細(xì)的記錄，收集好相關(guān)資料，并及時(shí)做好宣傳報(bào)道，向我園網(wǎng)站、區(qū)教育局學(xué)習(xí)實(shí)踐辦及時(shí)投稿，積極擴(kuò)大宣傳影響。截至目前，第二階段共在區(qū)教育局學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀簡(jiǎn)訊上發(fā)表簡(jiǎn)訊，在本園的網(wǎng)站上發(fā)布學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀文章。
幼兒園發(fā)展工作總結(jié)范文2
分析檢查、查擺問(wèn)題
第二階段活動(dòng)從20__年11月3日開(kāi)始，這個(gè)階段是從思想學(xué)習(xí)到具體實(shí)踐的關(guān)鍵階段，是科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)是否得以深入開(kāi)展，干部是否受教育，分析問(wèn)題是否到位的重要階段，在這個(gè)階段我園主要從問(wèn)卷調(diào)查、群眾座談、民主評(píng)議等多個(gè)方面開(kāi)展活動(dòng)。
開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查，聽(tīng)取群眾意見(jiàn)
黨支部于20__年11月3日向全園教職工發(fā)放了關(guān)于“_____幼兒園工作存在的主要問(wèn)題調(diào)查問(wèn)卷”，主要針對(duì)幼兒園在日常的工作中存在的問(wèn)題以及黨員干部存在的思想、學(xué)習(xí)、作風(fēng)等方面的問(wèn)題進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查?；顒?dòng)調(diào)查的內(nèi)容有9項(xiàng)：黨員的帶頭作用、黨員領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)、幼兒園工作的薄弱環(huán)節(jié)、教職工個(gè)人品德行為的適宜性、教職工專業(yè)行為的適宜性、教職工修正行為的有效性、保教工作的有效性、教職工的道德修養(yǎng)、教職工的專業(yè)修養(yǎng)。這9項(xiàng)調(diào)查內(nèi)容涵蓋了我園的各個(gè)職能部門(mén)。大家從不同的崗位來(lái)理解科學(xué)發(fā)展觀。幼兒園黨支部發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷表64份，收回48份，6人在外出差，回收率75%，充分顯示出全園教職工對(duì)此次活動(dòng)極為重視，熱心參與。
通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷的發(fā)放，教職工對(duì)黨支部的工作和黨員的模范作用予以肯定，對(duì)我園現(xiàn)在的保教質(zhì)量和教職工修煉表示滿意，但是也提出了很多切合實(shí)際的意見(jiàn)和 問(wèn)題，如新老教師有差異，教師的專業(yè)發(fā)展還需要加強(qiáng)；安全意識(shí)問(wèn)題要加強(qiáng)監(jiān)督和管理；保育領(lǐng)域研究不夠；加強(qiáng)對(duì)黨員的宣傳；門(mén)衛(wèi)要加強(qiáng)對(duì)來(lái)園家長(zhǎng)的管理，確保幼兒園安全等問(wèn)題。這些問(wèn)題將是我園第三階段落實(shí)整改階段的重點(diǎn)內(nèi)容。
開(kāi)展群眾座談，落實(shí)“問(wèn)一次計(jì)”活動(dòng)
為了結(jié)合幼兒園工作實(shí)際，切實(shí)有效的解決幼兒園存在的問(wèn)題，根據(jù)教職工調(diào)查問(wèn)卷所反映的問(wèn)題和建議，幼兒園黨支部于20__年11月10日中午組織開(kāi)展了黨支部擴(kuò)大會(huì)議，邀請(qǐng)了各職能部門(mén)代表共二十多人共同參與了黨支部組織的“問(wèn)一次計(jì)”活動(dòng)。支部書(shū)記唐玉萍同志指出在這一次的問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)中，全園的教職工都給予了高度支持和重視，都凝聚在“為幼兒園發(fā)展”的思路上來(lái)，對(duì)幼兒園工作的方方面面提出了許多忠懇的建議，這是一件好事，一來(lái)說(shuō)明我們的工作確實(shí)存在許多問(wèn)題，二來(lái)說(shuō)明大家都關(guān)心集體，都關(guān)心集體的發(fā)展。三來(lái)說(shuō)明我們還有很多工作要做，要達(dá)到中心提出的“辦全國(guó)一流的幼兒園”目標(biāo)還有很長(zhǎng)的路要走。因此此次主要是對(duì)提出的意見(jiàn)和建議做具體的調(diào)研，通過(guò)了解群眾的想法、建議等擬定出具體的整改方案。
各位代表對(duì)照問(wèn)題，從行政、教師、保育、后勤等組別的問(wèn)題入手，深入分析問(wèn)題產(chǎn)生的根源，并提出了自己的建議：主要包括教師培訓(xùn)和師德師風(fēng)問(wèn)題，安全教育和安全設(shè)施問(wèn)題，保育領(lǐng)域研究與教學(xué)脫節(jié)的問(wèn)題，黨支部宣傳力度加大的問(wèn)題以及后勤服務(wù)優(yōu)質(zhì)的問(wèn)題開(kāi)展了深入細(xì)致的探討和研究，是我們落實(shí)整改階段工作的重要依據(jù)。
開(kāi)展黨員民主評(píng)議，接受群眾監(jiān)督檢查
根據(jù)幼教管理中心的要求，結(jié)合深入學(xué)習(xí)可續(xù)發(fā)展觀活動(dòng)，我園黨支部于20__年11月13日開(kāi)展了全體黨員參加的“黨員民主評(píng)議”活動(dòng)。支部書(shū)記唐玉萍同志指出，這是一次嚴(yán)肅的會(huì)議，是對(duì)全體黨員一年來(lái)工作、學(xué)習(xí)、思想、作風(fēng)的一次考核，是一次接受群眾監(jiān)督檢查的機(jī)會(huì)，要求全體黨員高度重視。全體黨員對(duì)照自己在思想、工作、學(xué)習(xí)、作風(fēng)等方面開(kāi)展自我評(píng)議，以無(wú)記名投票的方式開(kāi)展相互評(píng)議，經(jīng)過(guò)投票公示，支部書(shū)記唐玉評(píng)同志以全票優(yōu)秀通過(guò)評(píng)議，評(píng)議結(jié)果優(yōu)秀，其他黨員評(píng)議結(jié)果合格。此次的民主評(píng)議結(jié)構(gòu)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和校園宣傳欄向全園進(jìn)行公示，公示期間未受到群眾投訴，說(shuō)明群眾認(rèn)可我們的黨員評(píng)議，可續(xù)發(fā)展觀活動(dòng)已深入人心。
落實(shí)整改，取得實(shí)效
第三階段活動(dòng)從20__年2月13日到20__年3月9日，這個(gè)階段是整個(gè)活動(dòng)的關(guān)鍵階段，是關(guān)系到問(wèn)題是否解決？群眾是否得實(shí)惠？體制是否創(chuàng)新？的重要階段。20__年2月13日黨支部組織全體黨員開(kāi)展了“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)”第三階段的轉(zhuǎn)段動(dòng)員活動(dòng)，支部書(shū)記唐玉萍通知指出第三階段是活動(dòng)最后的階段，是看行動(dòng)、出成效的階段，每一位黨員同志都要以積極認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待第三階段的活動(dòng)，認(rèn)真整改，征求群眾意見(jiàn)，把深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)真正落到實(shí)處，要使黨員有提高，群眾得實(shí)惠。
結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展專題學(xué)習(xí)
黨支部根據(jù)中心黨委的要求，給每位黨員分發(fā)了相關(guān)的理論學(xué)習(xí)資料，主要有：胡錦濤同志在紀(jì)念黨的十一屆三種全會(huì)召開(kāi)30周年大會(huì)和在十七屆中央紀(jì)委三次全會(huì)上的重要講話精神》、《胡錦濤同志在安塞縣調(diào)研時(shí)的重要講話精神以及其他中央政治局常委同志到聯(lián)系點(diǎn)調(diào)研時(shí)的重要講話精神》、《中共廣東省委十屆四次全會(huì)精神》、《中共_____市委四屆十一次全會(huì)精神》等學(xué)習(xí)資料。
專題生活，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng)
根據(jù)中心黨委的統(tǒng)一部署和安排，我園黨支部于20__年2月19日召開(kāi)了全體黨員專題組織生活會(huì)，以轉(zhuǎn)變作風(fēng)為主題，重點(diǎn)在轉(zhuǎn)好領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，機(jī)關(guān)作風(fēng)和干部作風(fēng)?；顒?dòng)由黨支部書(shū)記唐玉萍同志主持，她要求每個(gè)黨員都要從思想上、作風(fēng)上對(duì)照查找存在的問(wèn)題，深入剖析原因，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，努力加強(qiáng)黨員干部的責(zé)任心、執(zhí)行力、服務(wù)意識(shí)和辦事效率。各位黨員積極響應(yīng)，根據(jù)自己存在的問(wèn)題和幼兒園存在的一些問(wèn)題開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng)。全體黨員共查找自身問(wèn)題30多個(gè)，查找幼兒園存在的問(wèn)題5個(gè)，各位黨員同志根據(jù)自身查找的問(wèn)題進(jìn)行了深刻反思，并撰寫(xiě)了整改方案1，努力從工作、學(xué)習(xí)、思想、作風(fēng)等方面進(jìn)行積極整改。
落實(shí)整改，集中解決突出問(wèn)題
根據(jù)群眾調(diào)查問(wèn)卷、座談會(huì)和黨員整改方案的內(nèi)容，我園黨支部結(jié)合行政組對(duì)教職工提出的重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了有力整改，如對(duì)教師培訓(xùn)上我們采用了年輕教師和老教師分開(kāi)培訓(xùn)，采用內(nèi)容不同，重點(diǎn)不同，層次不同的方式，滿足教師自身成長(zhǎng)的需要；針對(duì)保育領(lǐng)域教研薄弱的問(wèn)題，成立了以共產(chǎn)黨員王寶蘭同志為組長(zhǎng)，黨員劉蓓副園長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的“幼兒行為習(xí)慣研究”研究課題小組，主要成員由各班保育老師參加，對(duì)幼兒的吃飯、穿衣、喝水、入廁、盥洗等各方面行為習(xí)慣養(yǎng)成進(jìn)行研究，以科研促教研；針對(duì)校園安全問(wèn)題，我們除了繼續(xù)做好各職能部門(mén)的安全責(zé)任人制度外，還要求教師加強(qiáng)了對(duì)幼兒的安全知識(shí)和安全意識(shí)的教育，各班有針對(duì)性的開(kāi)展了各種安全教育主題活動(dòng)，后勤組也加強(qiáng)了對(duì)幼兒園各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備的檢修和查驗(yàn)工作，管理中心在我園原有8個(gè)攝像頭的基礎(chǔ)上，又增加了10各攝像頭，面積覆蓋全園各個(gè)角落，起到有效安全作用。
立足發(fā)展，建立長(zhǎng)效機(jī)制
幼兒園發(fā)展工作總結(jié)范文3
營(yíng)造氛圍加強(qiáng)宣傳。
我園為積極營(yíng)造開(kāi)展活動(dòng)的良好氛圍充分發(fā)揮了櫥窗、網(wǎng)絡(luò)等媒體的用到目前為止我園制了宣傳欄懸掛2條橫幅并向教育局發(fā)送教育簡(jiǎn)訊1在網(wǎng)上發(fā)表4；設(shè)立科學(xué)發(fā)展學(xué)習(xí)討論室定期開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的講座；全體黨員學(xué)習(xí)后寫(xiě)心得體會(huì)寫(xiě)書(shū)筆記并開(kāi)展學(xué)習(xí)筆記交流、書(shū)心得體會(huì)交流活動(dòng)。
結(jié)合實(shí)踐開(kāi)展學(xué)習(xí)調(diào)研。
為準(zhǔn)確無(wú)誤的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀我園發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷征教職員工的意見(jiàn)和建議并歸納總結(jié)確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的順利有序進(jìn)行。
邀請(qǐng)區(qū)委學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀講師團(tuán)成員來(lái)園進(jìn)行專題報(bào)告會(huì)并按要求組織黨員干部進(jìn)行了“學(xué)習(xí)科學(xué)反展觀為黨員我能做什么”、“安全、規(guī)范、有序的組織幼兒在園一日活動(dòng)對(duì)幼兒園的發(fā)展有什么意義”、“如何提升教師素質(zhì)辦人民滿意的幼兒教育讓幼兒園走上可持續(xù)發(fā)展之路”3次中討論學(xué)習(xí)和召開(kāi)了主班教師“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、提高教育教學(xué)質(zhì)量”、配班教師“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、著力搞好本職工”、生活教師“學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、搞好保育工”3次座談會(huì)組織全體黨員觀看《情暖萬(wàn)家》影片組織全體黨員學(xué)習(xí)《十七屆四中全會(huì)》精神和聽(tīng)取支部書(shū)記盧小君的專題輔導(dǎo)報(bào)告組織全體黨員進(jìn)行“解放思想深化求真務(wù)實(shí)、轉(zhuǎn)變觀念為區(qū)直機(jī)關(guān)幼兒園發(fā)展建言獻(xiàn)策”大討論。黨員干部通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)既加強(qiáng)論學(xué)習(xí)、又提高個(gè)人素養(yǎng)建立建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型單位思想用科學(xué)發(fā)展觀的思想武裝全園黨員干部的頭腦提高學(xué)習(xí)能力和業(yè)務(wù)水平。
不斷提升辦學(xué)品位園所交流推動(dòng)園本課程的發(fā)展將特色教育貫穿日常教育教學(xué)之中開(kāi)展了安全進(jìn)課堂的教研活動(dòng)家長(zhǎng)簽訂《安全責(zé)任狀》；領(lǐng)導(dǎo)蹲班參教學(xué)十月份進(jìn)行了區(qū)域活動(dòng)評(píng)比。本著“一切為了孩子” 的發(fā)展目標(biāo)全面促進(jìn)幼兒保育和教育的發(fā)展。
清思路查找問(wèn)題。
在邊學(xué)邊查邊改的過(guò)程中我園積極尋找問(wèn)題、積極解決、積極清思路。
關(guān)于黨風(fēng)黨性建設(shè)的發(fā)展問(wèn)題對(duì)廣大黨員干部和教職員工提出了新要求、新做法還需進(jìn)一步調(diào)思路進(jìn)行自我檢驗(yàn)和談話活動(dòng)。
結(jié)合幼兒園樓體破舊的實(shí)際情況我園認(rèn)真組織開(kāi)展座談會(huì)互評(píng)、互助討論活動(dòng)通過(guò)重新粉刷行政樓、食堂外墻面解決樓梯破舊問(wèn)題還修建多功能室提供條件幫助教師提高教育教學(xué)水平改進(jìn)思想風(fēng)和認(rèn)識(shí)程度進(jìn)一步深化討論。
我園通過(guò)反饋和反思活動(dòng)進(jìn)一步清思路總結(jié)工中的不足進(jìn)一步認(rèn)清我園發(fā)展所面臨的困難繼續(xù)制定和修改機(jī)制體制。學(xué)習(xí)后討論反思認(rèn)真改促進(jìn)發(fā)展。
解決問(wèn)題明確發(fā)展方向。
強(qiáng)化思想提高隊(duì)伍體素質(zhì)。要提高思想認(rèn)識(shí)解決突出問(wèn)題著力改變思想風(fēng)工風(fēng)問(wèn)題。
以科學(xué)促發(fā)展。進(jìn)一步提高教職員工體素質(zhì)以促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展為主線提高科教水平和執(zhí)教能力。
完善機(jī)制體制的突出用。建立民主評(píng)議制度。進(jìn)一步深化管機(jī)制促進(jìn)崗位責(zé)任制和民主監(jiān)督制。
幼兒園發(fā)展工作總結(jié)范文4
為使公開(kāi)內(nèi)容清晰明朗化，我園充分利用各種形式進(jìn)行公開(kāi)，如：園務(wù)委員會(huì)、教職工會(huì)議、黨員會(huì)議、家長(zhǎng)會(huì)、園務(wù)公開(kāi)欄、文件、信函、園網(wǎng)站、電視、報(bào)紙、幼兒發(fā)展評(píng)估手冊(cè)等形式進(jìn)行公開(kāi)。
幼兒園發(fā)展工作總結(jié)范文5
對(duì)孩子在活動(dòng)中的行為進(jìn)行反思
這就是教師在對(duì)活動(dòng)中孩子的行為進(jìn)行分析以及對(duì)提供的材料進(jìn)行科學(xué)的分析。是教師教學(xué)過(guò)程得與失自我診斷的一種方式，它可以使教師及時(shí)根據(jù)教與學(xué)的情況，對(duì)下一階段的教學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，采取有效的教學(xué)策略，以便使教學(xué)更具有科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性。特別是可以隨時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問(wèn)題，采取積極措施，改進(jìn)教學(xué)。
對(duì)教師的教學(xué)活動(dòng)方式進(jìn)行反思
反思是要求我們批判地考察自己的教學(xué)行為及其情景，通過(guò)實(shí)踐與反思的不斷循環(huán)逐步解決課堂教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，應(yīng)變能力，關(guān)注自己教學(xué)行為背后的思想，觀念，提高教學(xué)技能，優(yōu)化課堂效果，從而在不斷的反思中獲得進(jìn)步。
成長(zhǎng)歷程的反思
執(zhí)教2個(gè)年頭，現(xiàn)在的我正處于練就教學(xué)基本功階段，在此期間，已經(jīng)熟悉了教育教學(xué)的各個(gè)階段、細(xì)節(jié)，了解了中、大班幼兒的年齡特點(diǎn)，也有了與家長(zhǎng)溝通的經(jīng)驗(yàn)和管理班級(jí)的方法。但在教學(xué)上還不能很好的把握目標(biāo)，這方面還需要自己不斷去向有經(jīng)驗(yàn)的教師去學(xué)習(xí)。因?yàn)閭€(gè)性要強(qiáng)，當(dāng)看到同齡人比我好時(shí)便會(huì)去爭(zhēng)取，力求追上別人。以后的路還有很長(zhǎng)，目前我唯一想爭(zhēng)取的就是自己在工作方面的業(yè)績(jī)，相信通過(guò)自己的努力會(huì)有不一樣的答案。
熱愛(ài)教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，積極參與各項(xiàng)素質(zhì)教育實(shí)踐，這一直都是我塌實(shí)做事的基礎(chǔ)。身正為師學(xué)高為范，我嚴(yán)于律己，和同事們和睦相處，有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，尊重學(xué)生人格，關(guān)愛(ài)學(xué)生，師生關(guān)系良好。教師專業(yè)發(fā)展要求教師要有終身學(xué)習(xí)的能力，要根據(jù)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、科技和教育的發(fā)展，通過(guò)各種形式的繼續(xù)教育，不斷更新自己的知識(shí)。因此要不斷提升自己的專業(yè)水平，但是我在很多方面還需要加強(qiáng)和鍛煉。例如：我在教科研方面還做得不夠，平時(shí)做得多，但積累的還不夠，所以對(duì)今后三年制訂了個(gè)人的發(fā)展計(jì)劃。
自我定位
自我定位：本人正處于練就教學(xué)基本功階段，本學(xué)年度往形成經(jīng)驗(yàn)和技能階段提升成為良好的班級(jí)管理者
目標(biāo)
具備敏銳細(xì)致的觀察力、注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力、情感、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展，形成經(jīng)驗(yàn)和提高技能
努力學(xué)習(xí)比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)、教育科學(xué)知識(shí)，不斷提高自己的師德修養(yǎng)，豐富自身的人文底蘊(yùn)。
積極投入教育科研，探索規(guī)律，提高自身的教育教學(xué)水平，每年有參加論文寫(xiě)作。
達(dá)到青藍(lán)工程，虛心向老教師學(xué)習(xí)，于搭班老師共同管理好班級(jí)，發(fā)揮自班的特色，培養(yǎng)良好常規(guī)。
在2年中進(jìn)修出本科學(xué)位，積極參加體育活動(dòng)，鍛煉身體用以調(diào)劑身心。
成長(zhǎng)階段的設(shè)計(jì)
__年學(xué)年度
熟悉了解班級(jí)，與搭班教師配合默契，培養(yǎng)良好的班級(jí)常規(guī)，做好幼小銜接的工作。
努力學(xué)習(xí)比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)、教育科學(xué)知識(shí)使“青藍(lán)工程”達(dá)標(biāo)。
參加論文評(píng)比寫(xiě)作，積極投入教育教學(xué)寫(xiě)作中。
__學(xué)年度
注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力初步形成自己的經(jīng)驗(yàn)并提高自己的技能。
不斷提高自己的師德修養(yǎng)，豐富自身的人文底蘊(yùn)。
進(jìn)修本科學(xué)位，積極參與發(fā)言獻(xiàn)策。
20__學(xué)年度
知道教師的職業(yè)價(jià)值，逐步樹(shù)立現(xiàn)代教育觀念，形成了自己的一套教學(xué)設(shè)計(jì)、教法和學(xué)法指導(dǎo)等教學(xué)方式。
努力進(jìn)取“教壇新秀”或“優(yōu)質(zhì)課”的參與活動(dòng)并獲取名譽(yù)。
具備創(chuàng)造性思維能力、生動(dòng)、流暢的口語(yǔ)表達(dá)能力
幼兒園發(fā)展工作總結(jié)結(jié)尾怎么寫(xiě)
精選結(jié)尾寫(xiě)法示例：
1、通過(guò)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng)和及時(shí)準(zhǔn)確的對(duì)活動(dòng)進(jìn)行反饋反思我園進(jìn)一步加大了黨組織群眾的交流力度更加深入的學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵。會(huì)繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī)認(rèn)真落實(shí)實(shí)踐活動(dòng)不斷完善我園辦園發(fā)展環(huán)境為后續(xù)工的開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
2、園務(wù)公開(kāi)的實(shí)質(zhì)，就是把權(quán)力的運(yùn)行公開(kāi)化，置于廣大教職工面前的過(guò)程。大家有了知情權(quán)，才能落實(shí)參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。為此，我園充分發(fā)揮教代會(huì)為基本形式的民主監(jiān)督作用，范文top100依托家委會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)廣泛地聽(tīng)取家長(zhǎng)、群眾對(duì)幼兒園教育教學(xué)工作的意見(jiàn)，聽(tīng)取教師對(duì)園務(wù)的建議，進(jìn)行綜合分析，整理歸類，核查落實(shí)，從而規(guī)范了行政行為，有力地提高了干部廉潔自律的自覺(jué)性，推動(dòng)了幼兒園的廉政建設(shè)。
3、對(duì)于一個(gè)教師的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，堅(jiān)忍不拔，剛強(qiáng)不屈的意志是非常重要的。行百里半九十的人，不可能取得成功；而真正的成功者是堅(jiān)持走完最后的十里路的人，我覺(jué)得在任何時(shí)候都要堅(jiān)持自己的原則和理想不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰才會(huì)取得最后的成功。最后希望自己能像大自然懷抱里的花草樹(shù)木一樣，舒展自己的心靈，挖掘自己的潛能，張揚(yáng)自己的個(gè)性，讓自己的生命之樹(shù)蓬勃向上，蔥蘢繁茂，結(jié)出豐碩的果實(shí)，綻放出美麗的花。
4、第二階段學(xué)習(xí)快圓滿結(jié)束，我園學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀班子成員及教師將對(duì)照?qǐng)@領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告中提出的整改措施及征集的家長(zhǎng)意見(jiàn)深入地進(jìn)行整改，積極投入到下階段學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中去。
5、在整改階段期間，幼兒園的系列整改措施的實(shí)施和到位，極大的解決了一批群眾關(guān)心的問(wèn)題，真正做到了“黨員干部受教育，科學(xué)發(fā)展上水平，人民群眾得實(shí)惠”的總體要求，我們的科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)受到了人民群眾的歡迎和好評(píng)，也使幼兒園的發(fā)展又上了一個(gè)新臺(tái)階。為了鞏固科學(xué)發(fā)展觀的有效成果，為了努力實(shí)現(xiàn)幼教管理中心提出的“辦全國(guó)一流的幼兒園”的遠(yuǎn)大目標(biāo)，為了使人民群眾長(zhǎng)期得實(shí)惠，我園將此次深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中的好的經(jīng)驗(yàn)和群眾認(rèn)可的活動(dòng)作為幼兒園黨支部的長(zhǎng)效機(jī)制保存下來(lái)，寫(xiě)入幼兒園制度當(dāng)中，真正做到科學(xué)發(fā)展觀落在實(shí)處，重在實(shí)踐，堅(jiān)持科學(xué)決策、民主決策，分期推進(jìn)的方式，長(zhǎng)期保持黨員的素質(zhì)，為人民群眾某實(shí)惠。
