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大學(xué)一年級學(xué)生工作總結(jié)怎么寫

發(fā)布時間:2024-10-18 查看人數(shù):22

大學(xué)一年級學(xué)生工作總結(jié)怎么寫

大學(xué)一年級學(xué)生工作總結(jié)標(biāo)題怎么寫

通用標(biāo)題寫法示例:

1、大學(xué)一年級班主任工作總結(jié)

2、大學(xué)一年級學(xué)習(xí)總結(jié)格式

3、2023學(xué)年大學(xué)一年級班主任工作總結(jié)

4、大學(xué)一年級班長工作總結(jié)

5、華南師范大學(xué)中山附屬中學(xué)高一年級召開的期中考試總結(jié)表彰大會

6、大學(xué)一年級新生學(xué)期總結(jié)

7、對大學(xué)一年級的總結(jié)

大學(xué)一年級學(xué)生工作總結(jié)開頭怎么寫

精選開頭寫法示例:

1、20xx年春天,學(xué)院討論在學(xué)生中設(shè)置學(xué)術(shù)型班導(dǎo)師制度,每十幾個學(xué)生配備一名專業(yè)教師做學(xué)業(yè)上的指導(dǎo)。計算機專業(yè)率先執(zhí)行。我當(dāng)時發(fā)言,覺得如果配備了專業(yè)導(dǎo)師,就應(yīng)該取消班主任,因為班主任的工作與專業(yè)導(dǎo)師的工作之間有很大的交集,班級同學(xué)生活上的事情,比如開班會,就交給相應(yīng)分管的輔導(dǎo)員來做即可,這樣既節(jié)約了發(fā)放的薪酬又避免了人員的浪費。但是我的這個建議遭到了王博的反對,他說,下學(xué)期你來當(dāng)個班主任,體會體會班主任的工作。20xx年9月,學(xué)生軍訓(xùn)結(jié)束。院里安排新生入學(xué)考試監(jiān)考,我被安排的是xx2-2班。之后我和徐莉蘋老師、段玉倩老師商量分班。大家一致認(rèn)為,給哪個班監(jiān)考就給哪個班做班主任,不必抓鬮(通常的做法都是抓鬮的)。我們當(dāng)時的想法都是覺得哪個班都一樣。就這樣,在計算機學(xué)院的新生入學(xué)典禮上,我和班級同學(xué)見面了。就這樣,我來煙臺大學(xué)的第七個年頭,開始了我的第一次當(dāng)班主任的生涯。

2、華南師范大學(xué)中山附屬中學(xué)高一年級召開的期中考試總結(jié)表彰大會20xx年4月29日,華南師范大學(xué)中山附屬中學(xué)高一年級全體師生在學(xué)校大禮堂召開了高一年級學(xué)生大會,高一年級李主任主持了整場會議。出席此次會議的還有高一年級主任彭主任以及高一年級家委會主任。

3、大學(xué)的第一個學(xué)期已然結(jié)束,回想這三個半月,有收獲、有遺憾也有感慨。 學(xué)期伊始,告別父母來到長春這個陌生的地方。這是我第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)獨自生活。第一次離開家,有喜悅也有悲傷、有興奮也有抑郁、有欣慰也有苦澀。喜悅的是終于終于來到期盼已久的大學(xué),終于可以有好多新的開始:可以開始學(xué)會獨自生活,可以開始鍛煉自己的各種能力,可以開始學(xué)會約束自己,也可以開始一段轟轟烈烈的愛情;悲傷的是離開了生我養(yǎng)我的父母,離開了日日陪我玩耍的朋友,離開了養(yǎng)育我19年的家鄉(xiāng);興奮的是我終于能夠自由支配自己的生活費,能夠認(rèn)識好多新的朋友,能夠?qū)W著適應(yīng)新的環(huán)境;抑郁的是總是覺得孤單,總是覺得生活費似乎不夠用還得向家里要,總是覺得無論怎樣努力還是難以適應(yīng)新的環(huán)境;欣慰的是發(fā)現(xiàn)舍友們對我很好,并不像別人口中的外地人那樣不堪,發(fā)現(xiàn)我還是可以把自己照顧的不錯,我的自理能力不像自己想象的那么差,發(fā)現(xiàn)我的辦事能力還不錯,可以將我該做到的一些事做的差不多讓自己滿意;苦澀的是感覺學(xué)校似乎不像我想象的那么好,感覺很多事不像自己想象的那樣順利,感覺學(xué)校里總有好多事讓我不順心。

4、時光如電,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,在大學(xué)第一學(xué)年即將結(jié)束,作為09級中醫(yī)6班的班長的我,一年的風(fēng)雨讓我成長了了許多,在這里我要感謝我的老師和同學(xué),謝謝你們給了我這個機會?;仡欉@一年,我們帶領(lǐng)中醫(yī)六班班委會,在輔導(dǎo)員杜老師的監(jiān)督指導(dǎo)下,在中醫(yī)學(xué)院團總支學(xué)生會的導(dǎo)引下,積極開展班級建設(shè),并根據(jù)本班同學(xué)的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

5、光陰荏苒,歲月如梭。經(jīng)過高考激烈地角逐,我如愿以償?shù)靥と肓舜髮W(xué)之門,開始了我陌生卻精彩的大學(xué)生活!轉(zhuǎn)瞬間又到了春風(fēng)如蘇的季節(jié),而我的大學(xué)生涯的八分之一也就此劃上了句號。沒有總結(jié)的人生是曲折的人生,沒有計劃的人生是盲目的人生。在這個小小的驛站上,我將過去壘成堅固的基石,構(gòu)想美好的藍(lán)圖。

6、常言道:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,新的一個學(xué)期的到來,幾門新功課來到了我們的面前,需要我去探索去研究,為了更好地學(xué)習(xí)貫徹新知識,獲得長足的進步,我特此制定一份學(xué)習(xí)計劃。

7、大學(xué)一年級班主任工作總結(jié)范文20xx年春天,學(xué)院討論在學(xué)生中設(shè)置學(xué)術(shù)型班導(dǎo)師制度,每十幾個學(xué)生配備一位專業(yè)教師做學(xué)業(yè)上的指導(dǎo)。計算機專業(yè)率先執(zhí)行。我當(dāng)時發(fā)言,覺得假如配備了專業(yè)導(dǎo)師,就應(yīng)當(dāng)取消班主任,由于班主任的工作與專業(yè)導(dǎo)師的工作之間有很大的交集,班級同學(xué)生活上的事情,比如開班會,就交給相應(yīng)分管的輔導(dǎo)員來做便可,這樣既勤儉了發(fā)放的薪酬又避免了職員的浪費。但是我的這個建議遭到了王博的反對,他說,下學(xué)期你來當(dāng)個班主任,體會體會班主任的工作。20xx年9月,學(xué)生軍訓(xùn)結(jié)束。院里安排新生進學(xué)考試監(jiān)考,我被安排的是xx2-2班。以后我和徐莉蘋老師、段玉倩老師商量分班。大家一致以為,給哪一個班監(jiān)考就給哪一個班做班主任,沒必要抓鬮(通常的做法都是抓鬮的)。我們當(dāng)時的想法都是覺得哪一個班都一樣。就這樣,在計算機學(xué)院的新生進學(xué)儀式上,我和班級同學(xué)見面了。就這樣,我來煙臺大學(xué)的第七個年頭,開始了我的第一次當(dāng)班主任的生涯。

大學(xué)一年級學(xué)生工作總結(jié)正文怎么寫

大學(xué)一年級學(xué)生工作總結(jié)范文1

于此。學(xué)習(xí)難免有疲累的時候,各類課余活動就是排解壓力,輸松疲勞的有效方式。而這僅僅是其功效之一。在各種活動中,我們同來自不同院系的同學(xué)打交道,家生彼此了解,不僅促進了知識的交匯,也讓我們從中得到了能力的提升。這一點我是深有體會:開學(xué)伊始,在通過重重面試之后,我成為了校團委宣傳部的一員,在這里有來自各院系的近30 名新進干事。數(shù)目如此眾多的情況下,不是每一個人都有發(fā)揮自己長處的機會。性格外向的我奈不住寂寞,忍不住平凡,于是我積極與同事溝通,有任務(wù)時總是主動出擊,并及時

大學(xué)一年級學(xué)生工作總結(jié)范文2

堅持預(yù)習(xí),堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。

每周抽一天時間早起背誦英語課文。

每周堅持到校晚自習(xí)

堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師布置的讀書任務(wù),并且做好讀書筆記。

對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

每個月進行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

訂閱英語輔導(dǎo)報,自學(xué)報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習(xí)題。

身為一個漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆。

多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。

爭取利用周末時間多學(xué)一門外語。

大學(xué)一年級學(xué)生工作總結(jié)范文3

大會第一項是為為期一個月的籃球賽進行表彰頒獎,體育老師邱老師先表達(dá)了對家委會、華生培訓(xùn)中心的感謝,隨后宣讀了優(yōu)秀組織者、最佳運動員、冠亞季軍等獎項,彭主任、李主任、家委會主任分別為這些優(yōu)秀的籃球健兒或集體頒獎,祝賀他們獲得屬于自己的mvp。

“成功的花,人們只驚艷她現(xiàn)時的明艷! 然而當(dāng)初它的芽,浸透了勤奮的淚泉, 灑遍了犧牲的血雨?!被@球頒獎結(jié)束后,李主任引用冰心的一段話開啟了大會第二項――為年級優(yōu)秀學(xué)子頒獎,她提到“不要只羨慕別人的'成功,那是別人努力的結(jié)果”。吳宇亮老師、張永久老師、宋相宇老師、高玉良老師等班主任為年級學(xué)習(xí)標(biāo)兵、期中考試各班前十名、期中考試各班進步前五名頒獎,祝賀他們半學(xué)期以來取得的學(xué)習(xí)上的進步。

大會第三項為學(xué)生代表高歌講話,高歌同學(xué)提出高中生應(yīng)該“志存高遠(yuǎn)”,不只是以考大學(xué)、選專業(yè)為學(xué)習(xí)目標(biāo),而應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想,享受整個人生過程。

大會第四項為高一年級彭主任講話。彭主任首先讓同學(xué)們思考被表彰同學(xué)的閃光點,并以此自省。然后以美國nba作比喻,指出高中三年的歷程就如同nba漫長的球賽里程,同學(xué)們要有永不言敗的勇氣,只要勇往直前,一切皆有可能。最后呼吁所有師生加入到華南師范大學(xué)中山附屬中學(xué)申請廣東省國家示范性高中的評估事項中來,人人做好自己的事,人人盡一份力量。

大學(xué)一年級學(xué)生工作總結(jié)范文4

選舉了班委,班長裴曉明,副班長龐為光,團支書王娜。當(dāng)時對大家都不熟習(xí),是采用了欒婧老師的一些意見。但當(dāng)時,我定下了一個原則,就是班委掛科就必須無條件辭職。

20__年__月7日國慶節(jié)返校,我們開了第二個班會,地點在體育公園的籃球場。同學(xué)們固然不是太熟,不能玩的那末放得開。但看得出大家很快樂。這次的組織者是孫顯信和于恒娜。

20__年的元旦,我們班在七餐開了元旦晚會,主要內(nèi)容是包餃子。看著千奇百怪的餃子的外形,每一個人被涂了面粉的臉上布滿了歡樂。

一年級第一學(xué)期在我的倡議下,辦了一個轉(zhuǎn)遍圖書館,讀一本好書的活動。要求每一個宿舍出一位同學(xué)在班會上推薦一本好書,先容自己的讀書心得。這個活動最后的那個推薦會我沒有參加,聽說,大家沒有認(rèn)真預(yù)備,反響一般。所以,現(xiàn)在想來,應(yīng)當(dāng)是三年來最失敗的一次活動。

大一的第二個學(xué)期,開學(xué)了,還有一部份同學(xué)我不熟習(xí),乃至叫不準(zhǔn)名字。因而,一開學(xué),就看著名字找人談話。談話的結(jié)果是情況了解了,人也熟習(xí)了。熟習(xí)的好處是,一、輕易做工作;二、班級的事不管大小瞞不了我,總是會有人告知我;三、在我后來愈來愈成型的班主任計劃(一開始是沒有的)中,一旦有合適某位同學(xué)的安排,我就會自然地想到他,也輕易達(dá)成某種默契,我和他們之間很輕易取得信任。

20__年5月啟動了我的大學(xué)我的班演講比賽。我是個新班主任,學(xué)工組要求新生每周開一次班會。我不知道有甚么內(nèi)容可講。我自己參加過演講比賽,我知道一個人,當(dāng)他有勇氣站在人前表達(dá)自己,這是怎樣的一個能力。這類能力在大學(xué)里假如沒有鍛煉的話,很多人就再也沒有機會了。48個同學(xué),個個要求寫演講稿,要求脫稿演講,現(xiàn)在想來對他們也是很有壓力的。而我的工作還要審查他們寫的稿子。我的可憐的中文基礎(chǔ)呀!但很明顯,很多同

學(xué)在這次演講比賽中脫穎而出了。像張葉琦的斐然文彩、李本然的出色口才、馮晶晶的超級自信、葛祥雨的英文原版。以致于后來的很屢次活動,李本然和馮晶晶都是班里確當(dāng)家主持人。演講比賽的稿子我每篇都直接發(fā)到我的博客上了。班里每個同學(xué)從百度上打出自己的名字搜索的時候,第就是自己的演講稿。我想,只要網(wǎng)站不封閉,他們會記住自己當(dāng)初進學(xué)的理想,記一生的。這是他們優(yōu)秀人生的開始。

20__年的暑假,是大學(xué)的第一個暑假。我覺得上大學(xué)是一個人獨立人生的開始。我開始鼓動他們組建社會實踐隊,深進社會進行社會實踐。這樣,以于恒娜為隊長、葛祥雨為副隊,主題為山東地區(qū)自動化技術(shù)利用狀態(tài)調(diào)研的活動就開始了。剛上大學(xué)的他們遇事還很青澀,剛剛碰到困難,就開始打退堂鼓。有些同學(xué)陸續(xù)回家了。我干預(yù)了這件事,以為一個人做事應(yīng)當(dāng)有始有終,多做調(diào)查才可能有相對公道的結(jié)論。只往了一個企業(yè)就被打擊得意氣消沉,范文寫作那就甚么事都做不成了。一部份留在這里的同學(xué)堅持下來,完成了這項工作。暑假過后,經(jīng)過學(xué)校答辯,我們班的社會實踐隊被評為校級優(yōu)秀。惋惜的是由于沒有做社會宣傳,沒有推薦到省級?,F(xiàn)在想來,是我沒有經(jīng)驗。假如再帶班的話,這方面就會早做計劃了。

大一的一個學(xué)年,我們班的學(xué)習(xí)成績和總評成績專業(yè)第一,馬金磊同學(xué)取得了國家獎學(xué)金。楊立文、朱世浩、張登超同學(xué)取得了國家勵志獎學(xué)金。專業(yè)前十中我們班占了六名。我們的獎學(xué)金最多,掛科率最低。新生籃球賽第三名,拔河比賽第三名。話劇比賽進進復(fù)賽。班級被評為良好學(xué)風(fēng)班。惋惜沒有得到紅旗團支部的榮譽。

大學(xué)一年級學(xué)生工作總結(jié)范文5

設(shè)立意見簿,收集同學(xué)們對團支部班委會工作的意見和建議;建立了班級公告欄和班級qq群,便于及時傳達(dá)各種信息。

成立了分組的管理口號,作為中醫(yī)6班的每一個成員都有互相監(jiān)督的權(quán)利與義務(wù),重點落實在14個班干部身上。

我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務(wù)實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設(shè)。通過每半個月召開班委例會,討論工作上的問題、總結(jié)開展工作的經(jīng)驗,加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé),在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責(zé)任意識,使得班級各項事務(wù)基本能夠順利完成。

與兄弟班級負(fù)責(zé)人溝通,定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗,取長補短,促進團支部班委會的更好發(fā)展。

加強同學(xué)之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,并號召同學(xué)們積極參加校、院各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學(xué)們的精神世界得到充實,在一定程度上調(diào)動了廣大同學(xué)參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。

在校、院組織部的要求下,我們配合本班團支部,20名同學(xué)積極參加了“2023建?;顒印?。為支持學(xué)校工作取得了圓滿成功。

由我們負(fù)責(zé)組織舉辦了“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣”“珍惜生命,陽光生活”“雙代會”,“拒絕毒品,陽光生活”等一系列主題班會。同學(xué)們積極參與,懂得了助人為樂、安全、生命、機會的重要性,豐富了知識。

4月上旬,由班主任帶領(lǐng)。組織委員和生活委員負(fù)責(zé)的大型班級活動“長沙世界之窗一日游”活動。在活動中不僅給同學(xué)帶來許多樂趣和回憶,同時也進一步增強了班級凝聚力。

5月份,在我和生活委員的組織下,舉行了另一次班級活動,“溜冰賽,吃火鍋”在活動中,讓平時很少交流的同學(xué)得到了一個很好的機會,溜冰時,會溜的帶著部會溜的,其樂融融。讓我們難以忘懷。

本學(xué)期全班同學(xué)積極參加院校活動,并取得了較好的成績。宋麗娜、楊桃。劉洋幸子等同學(xué)參加校團委組織的“感恩的心”“天使之心”比賽獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。取得非凡的成就。王迎春同學(xué)參加的英語競賽,榮獲全校一等獎。

同學(xué)們還積極參加各種素質(zhì)拓展活動,既獲得了綜合素質(zhì)分,又豐富了自己的課余生活。

關(guān)注同學(xué)們的日常生活。

團支部班委會時刻關(guān)心同學(xué)們的生活狀況。班里同學(xué)生病住院,我們立即帶領(lǐng)班委和同學(xué)代表前往醫(yī)院探望;團支部班委會還在每位同學(xué)生日時送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。

督促宿管委員定時查寢,并定時將各寢室長召集開會,總結(jié)各寢室內(nèi)務(wù)等情況,聽取寢室長的意見和建議。

在端午節(jié)。有我和團支書為大家買粽子,送祝福。每一個粽子都是我們對同學(xué)們深深的祝福。

安排生活委員購買了羽毛球、乒乓球等體育器材,用于同學(xué)們?nèi)粘sw育鍛煉,豐富了同學(xué)們的課余生活;購買了音響,方便了團組織生活和主題班會的開展。

合理安排班費使用,安排兩位生活委員一人管錢,一人記賬,并在每月末將本月班費使用明細(xì)張貼于班級公告欄。

與上級保持聯(lián)系,認(rèn)真完成交辦的各項任務(wù)。

團支部班委會與學(xué)校團委及系部輔導(dǎo)員老師保持聯(lián)系,做到了下情上達(dá)、上情下達(dá),當(dāng)好了學(xué)校與學(xué)生之間的紐帶。認(rèn)真完成了上級交辦的各項任務(wù),既鍛煉了自身工作能力,也使班級工作得以順利開展。

(2)不足之處

不能讓每個同學(xué)都積極參加學(xué)校的活動

臨近期末未能很好的執(zhí)行考勤政策。

我們自身也未能完全做到嚴(yán)格要求自己,也有過早退等不良現(xiàn)象,沒能為同學(xué)起好帶頭作用。

前半學(xué)期,學(xué)習(xí)興趣小組活動開展得較好,但在下半期,因為大學(xué)特定的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)興趣小組活動進行不順利,較預(yù)想的方案有一定差距。

本學(xué)期我們工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。

大學(xué)一年級學(xué)生工作總結(jié)范文6

20__年__月7日國慶節(jié)返校,我們開了第二個班會,地點在體育公園的籃球場。同學(xué)們雖然不是太熟,不能玩的那么放得開。但看得出大家很快樂。這次的組織者是孫顯信和于恒娜。

20__年的元旦,我們班在七餐開了元旦晚會,主要內(nèi)容是包餃子。看著千奇百怪的餃子的形狀,每個人被涂了面粉的臉上充滿了歡樂。

一年級第一學(xué)期在我的倡議下,辦了一個“轉(zhuǎn)遍圖書館,讀一本好書”的活動。要求每個宿舍出一名同學(xué)在班會上推薦一本好書,介紹自己的讀書心得。這個活動最后的那個推薦會我沒有參加,據(jù)說,大家沒有認(rèn)真準(zhǔn)備,反響一般。所以,現(xiàn)在想來,應(yīng)該是三年來最失敗的一次活動。

大一的第二個學(xué)期,開學(xué)了,還有一部分同學(xué)我不熟悉,甚至叫不準(zhǔn)名字。于是,一開學(xué),就看著名字找人談話。談話的結(jié)果是情況了解了,人也熟悉了。熟悉的好處是,一、容易做工作;二、班級的事無論大小瞞不了我,總是會有人告訴我;三、在我后來越來越成型的班主任計劃(一開始是沒有的)中,一旦有適合某位同學(xué)的安排,我就會自然地想到他,也容易達(dá)成某種默契,我和他們之間很容易獲得信任。

20__年5月啟動了“我的大學(xué)我的班”演講比賽。我是個新班主任,學(xué)工組要求新生每周開一次班會。我不知道有什么內(nèi)容可講。我自己參加過演講比賽,我知道一個人,當(dāng)他有勇氣站在人前表達(dá)自己,這是怎樣的一個能力。這種能力在大學(xué)里如果沒有鍛煉的話,很多人就再也沒有機會了。48個同學(xué),個個要求寫演講稿,要求脫稿演講,現(xiàn)在想來對他們也是很有壓力的。而我的工作還要審查他們寫的稿子。我的可憐的中文基礎(chǔ)呀!但很明顯,很多同學(xué)在這次演講比賽中脫穎而出了。像張葉琦的斐然文采、李本然的卓越口才、馮晶晶的超級自信、葛祥雨的英文原版。以至于后來的很多次活動,李本然和馮晶晶都是班里的當(dāng)家主持人。演講比賽的稿子我每都直接發(fā)到我的博客上了。班里每一個同學(xué)從百度上打出自己的名字搜索的時候,第就是自己的演講稿。我想,只要網(wǎng)站不關(guān)閉,他們會記住自己當(dāng)初入學(xué)的理想,記一輩子的。這是他們優(yōu)秀人生的開始。

20__年的暑假,是大學(xué)的第一個暑假。我覺得上大學(xué)是一個人獨立人生的開始。我開始慫恿他們組建社會實踐隊,深入社會進行社會實踐。這樣,以于恒娜為隊長、葛祥雨為副隊,主題為“山東地區(qū)自動化技術(shù)應(yīng)用狀況調(diào)研”的活動就開始了。剛上大學(xué)的他們遇事還很青澀,剛剛遇到困難,就開始打退堂鼓。有些同學(xué)陸續(xù)回家了。我干預(yù)了這件事,認(rèn)為一個人做事應(yīng)該有始有終,多做調(diào)查才可能有相對合理的結(jié)論。只去了一個企業(yè)就被打擊得心灰意冷,那就什么事都做不成了。一部分留在這里的同學(xué)堅持下來,完成了這項工作。暑假過后,經(jīng)過學(xué)校答辯,我們班的社會實踐隊被評為校級優(yōu)秀??上У氖怯捎跊]有做社會宣傳,沒有推薦到省級?,F(xiàn)在想來,是我沒有經(jīng)驗。如果再帶班的話,這方面就會早做計劃了。

大一的一個學(xué)年,我們班的學(xué)習(xí)成績和總評成績專業(yè)第一,馬金磊同學(xué)獲得了國家獎學(xué)金。楊立文、朱世浩、張登超同學(xué)獲得了國家勵志獎學(xué)金。專業(yè)前十中我們班占了六名。我們的獎學(xué)金最多,掛科率最低。新生籃球賽第三名,拔河比賽第三名。話劇比賽進入復(fù)賽。班級被評為優(yōu)良學(xué)風(fēng)班。可惜沒有得到紅旗團支部的榮譽。

大學(xué)一年級學(xué)生工作總結(jié)結(jié)尾怎么寫

精選結(jié)尾寫法示例:

1、已經(jīng)有人開始說,自動化歷年來一班的神話被我給打破了。其實,我覺得,是我的學(xué)生們爭氣。第一學(xué)期,裴曉明告訴我說,我們班的學(xué)習(xí)成績的時候,我真的不大相信。實際上,一年級,對于他們的學(xué)習(xí),我沒有做什么。

2、大會第四項為高一年級彭主任講話。彭主任首先讓同學(xué)們思考被表彰同學(xué)的閃光點,并以此自省。然后以美國nba作比喻,指出高中三年的歷程就如同nba漫長的球賽里程,同學(xué)們要有永不言敗的勇氣,只要勇往直前,一切皆有可能。最后呼吁所有師生加入到華南師范大學(xué)中山附屬中學(xué)申請廣東省國家示范性高中的評估事項中來,人人做好自己的事,人人盡一份力量。 善于總結(jié),便善于提高。此次學(xué)生大會是對半學(xué)期成果的總結(jié),更是對學(xué)生接下來每一天學(xué)習(xí)的動員,只有發(fā)揮長處,補足短板,才能穩(wěn)步提升。

3、5.本學(xué)期我們工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。6.班委中個別干部與同學(xué)溝通部夠,某些時候不能好好的讓同學(xué)理解班干部的做法,引起了不必要是我誤會

4、已有人開始說,自動化歷年來一班最好的神話被我給打破了。實在,我覺得,是我的學(xué)生們爭氣。第一學(xué)期,裴曉明告知我說,我們班的學(xué)習(xí)成績最好的時候,我真的不大相信。實際上,一年級,對他們的學(xué)習(xí),我沒有做甚么。

5、經(jīng)過一學(xué)期的獨自在外,自理能力是提升了好多,爸媽也可以放心地讓我獨自在外闖蕩,在外學(xué)習(xí);也學(xué)會可怎樣照顧別人,多為別人考慮考慮;學(xué)會了做事之前多加思考,三思而后行;也懂得了什么是社會,它不可能總是像我們想象的那樣美麗;看開了很多問題,成長了許多;還學(xué)會了關(guān)心別人、珍惜友誼;收獲了一些原來沒有的東西,例如沉穩(wěn)、例如淡然;提升了辦事能力,可以完成好多原來不能做到的事情。這些正是我原來所缺少的,也正是我想看到的。也許這就是大學(xué),教給我怎樣生活,教會我怎樣做人,教導(dǎo)我怎樣成長!讓我知道,這半年,我沒有虛度!謝謝你,我的大學(xué)第一學(xué)期!謝謝你,我的大學(xué)!

6、學(xué)習(xí)是要靠自己自覺的,在已經(jīng)經(jīng)歷過高考進入大學(xué)的我們而言,也許很多人都會因此放縱自己,但是我們要堅信,如果在大學(xué)里沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么我們的大學(xué)四年生活就等于是浪費了的,這是人生的黃金時光,我們應(yīng)該努力多學(xué)點東西。因此堅決執(zhí)行此計劃,鼓勵自己,學(xué)有所成!

7、認(rèn)真地區(qū)完成與同事溝通,有任務(wù)時總是主動出擊,并及時認(rèn)真地區(qū)完成。兩次下來,就得到了部長的重視與肯定。其后的幾次打人,也不乏我的參與。從中我體會到了團隊合作的愉快,同時也在人際交往能力方面有所提高,可謂受益匪淺!或許以上的些許體會是微不足道的,畢竟我的大學(xué)生活才走完八分之一。但所謂滴水穿石,正是這點滴的積累與總結(jié),才能完整地譜完大!學(xué)這支悠揚、動聽的曲子。這點滴的成長與進步,讓我在今后的路途上昂首闊步,向前前進!總結(jié)上學(xué)期遇到的問題,從大的方面講,共有兩個。首先是陌生學(xué)科的問題。由于平時對計算機接觸甚少,所以在上機操作方面,根本就是文盲,更別說c 語言了。記得初學(xué)c 語言時,自己就像個木頭般機械地聽課,機械地記筆記。因為我什么都不懂,所以即使有問題,也不知從它們的概念進課內(nèi)容沿襲了想是很合理的學(xué)生的學(xué)習(xí)生下 太多,但思形代數(shù)就因此生會是我墮落我重新奮起的。

大學(xué)一年級學(xué)生工作總結(jié)怎么寫

常言道:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,新的一個學(xué)期的到來,幾門新功課來到了我們的面前,需要我去探索去研究,為了更好地學(xué)習(xí)貫徹新知識,獲得長足的進步,我特此制定一份學(xué)習(xí)計劃。一:主要目標(biāo)爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促,自我勉勵。二:具體安排1. 堅持預(yù)習(xí),堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復(fù)習(xí)。溫故
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