生活，就像一幅豐富多彩的畫卷，每個(gè)人都有自己的視角，去欣賞那獨(dú)一無二的風(fēng)景。我心中的風(fēng)景，不在名山大川，不在繁華都市，而在于那些平凡的瞬間。
記得那個(gè)普通的早晨，陽光透過窗戶灑進(jìn)教室，同學(xué)們正在專心致志地聽講。突然，我發(fā)現(xiàn)同桌的筆落在了地上，他卻毫無察覺。我本想悄悄幫他撿起，但老師正講得投入，我不忍打擾。于是，我輕輕碰了碰他的肘部，示意他看地下。他低頭一看，微笑著對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后彎腰拾起了筆。這個(gè)簡單的動(dòng)作，像一縷溫暖的陽光，照亮了我心中的一角。這就是我心中的風(fēng)景，那份無聲的默契和尊重。
又是一個(gè)雨后的黃昏，我在公園的長椅上看見一位老人，他手中拿著一本書，靜靜地讀著。盡管周圍熙熙攘攘，他卻仿佛置身于另一個(gè)世界，那份專注和寧靜，讓我深深感動(dòng)。我明白，每個(gè)人都有屬于自己的天地，無論外界如何喧囂，內(nèi)心都能保持一份寧靜，這就是我心中的風(fēng)景，那份對(duì)知識(shí)的熱愛和對(duì)生活的態(tài)度。
生活中的風(fēng)景，往往藏在細(xì)微之處，它們可能是一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，或者只是一個(gè)簡單的動(dòng)作。這些風(fēng)景，雖然平凡，但卻充滿了人性的光輝，讓我明白了生活的美好并不只在于遠(yuǎn)方，更在于我們身邊。
老師評(píng)語：
這篇作文以獨(dú)特的視角描繪了生活中的小風(fēng)景，體現(xiàn)了作者對(duì)生活的敏銳觀察力和深刻理解。語言質(zhì)樸而富有詩意，情感真摯，結(jié)構(gòu)緊湊，層次分明，充分展示了六年級(jí)學(xué)生的良好寫作水平。尤其是對(duì)細(xì)節(jié)的捕捉和刻畫，讓人如臨其境，感受到平凡中的美好。不足之處在于，如果能適當(dāng)加入一些個(gè)人的感受和思考，可能會(huì)讓作文更加豐富立體?？傮w來說，這是一篇優(yōu)秀的習(xí)作。
