大學(xué)財務(wù)部會計個人原因辭職報告怎么寫
一、引出辭職決定
1. 表達(dá)感激之情：在開始部分，誠懇地表達(dá)對大學(xué)財務(wù)部提供的工作機會及工作期間所獲得的支持和成長的感謝。
2. 提出個人情況：簡要介紹近期面臨的個人情況，如家庭、健康或其他個人事務(wù)，作為辭職的原因。
3. 強調(diào)艱難抉擇：說明決定辭職并非輕率之舉，而是經(jīng)過深思熟慮的結(jié)果。
二、回顧工作經(jīng)歷
1. 描述職責(zé)：列出在財務(wù)部擔(dān)任會計期間的主要職責(zé)和工作亮點，展示對工作的認(rèn)真態(tài)度和專業(yè)素養(yǎng)。
2. 分享成就：提及一些重要的項目或成果，展現(xiàn)自己對部門的貢獻(xiàn)。
3. 表達(dá)感激同事：感謝同事們的合作和支持，強調(diào)團隊協(xié)作的重要性。
三、解釋離職影響及解決方案
1. 提及交接計劃：保證會盡職盡責(zé)完成交接工作，確保不會給部門帶來不便。
2. 提供幫助：表示愿意在離職后的一段時間內(nèi)提供必要的協(xié)助，以確保平穩(wěn)過渡。
四、展望未來
1. 展示積極態(tài)度：雖然離開，但對未來充滿信心，表達(dá)對個人發(fā)展和新挑戰(zhàn)的期待。
2. 保持聯(lián)系：希望與大學(xué)保持良好的職業(yè)關(guān)系，有機會時愿再次合作。
開頭結(jié)尾怎么寫
開頭：
尊敬的上級姓名，
我在此懷著復(fù)雜的心情，寫下這份辭職報告。我想向您以及整個大學(xué)財務(wù)部表達(dá)我最深的謝意，感謝你們在我任職會計期間給予的指導(dǎo)和機會。由于一些個人原因，我必須做出一個艱難的決定，那就是離開我熱愛的崗位。
結(jié)尾：
再次感謝您在過去的時間里對我工作的理解和支持。我將盡全力確保交接工作的順利進(jìn)行，并愿意在需要的時候提供任何必要的幫助。盡管我即將離開，但我對我們共同取得的成就感到自豪，并期待未來有機會再次與大學(xué)合作。請接受我最誠摯的祝愿，愿大學(xué)財務(wù)部在未來的工作中一切順利。
此致， 敬禮！
您的名字 日期
大學(xué)財務(wù)部會計個人原因辭職報告范文
第一篇 大學(xué)財務(wù)部會計個人原因辭職報告850字
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是學(xué)校財務(wù)部的會計___，今天我是來向您提出工作的辭呈的。我在學(xué)校也工作有三年了，也從學(xué)校財務(wù)部學(xué)到很多，說實話，我著實是很舍不得，很遺憾選擇了辭職來結(jié)束在這里的會計工作。我由衷的跟您說一聲抱歉，不能夠長久的做下去，人生總有很多無奈，我因為自己個人的原因而不能在學(xué)校工作，這也是很難受的。
在此，我先感謝領(lǐng)導(dǎo)您在我畢業(yè)就把我留在學(xué)校工作，為我們的大學(xué)做出我的貢獻(xiàn)，讓我在學(xué)校學(xué)的.會計能夠運用上去，又反饋給學(xué)校，這是我特別要深謝的。沒有領(lǐng)導(dǎo)您的賞識，我就不可能一開始就有這樣好的機會去把所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為自己的能力，在這幾年的時光，我從這份工作中學(xué)到很多，也了解到這個行業(yè)在外面的艱辛，而我在學(xué)校免受很多的艱苦，也對自己有所了解。這個機會我一直就很珍惜，因此這幾年間，一直都在為學(xué)校的財務(wù)工作奮斗。
但是現(xiàn)在卻不得不說再見，我個人的能力在學(xué)校緊跟時代發(fā)展中日益快速，而我的能力也就有跟不上的時候，再加上學(xué)校不斷有新人更替，我的能力實在有限，上升的空間也不足，不能夠在往上爬，因此，我只能選擇這樣。我目前也幫不上學(xué)校在財務(wù)方面的忙，新來的工作者都比我要適應(yīng)，而我因為之前一直都在盡力查前面的帳，也就沒有時間去學(xué)習(xí)新的會計知識，為此，我沒有跟上時代發(fā)展，而且能力就止步在此，無法前進(jìn)。三年時間不短也不長，但是可以改變很多的東西，一個不小心落一步，就很難在短時間內(nèi)追上，我現(xiàn)在就是這樣的狀況。
之所以選擇辭職，也是不想拖累學(xué)校的進(jìn)度，我一個人慢，但學(xué)校不可以，現(xiàn)在的社會競爭是如此大，我感同身受。因而，我辭職反而是最好的選擇，對自己、對學(xué)校都比較好。我自己也有自己的打算，我不會就此暫停，我現(xiàn)在個人能力不夠，那我就要去學(xué)習(xí)，不斷的更新自己的內(nèi)里知識，不斷豐富自己的內(nèi)涵。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都不晚，只要有前進(jìn)的動力，目前我辭職也就騰出很多時間，足夠我去把會計這個專業(yè)學(xué)好了。
所以還請領(lǐng)導(dǎo)您諒解啊，我希望自己變得更好，再來工作會更加好，祝福學(xué)校事業(yè)不斷往上升，也祝您身體康健。
第二篇 大學(xué)生暑期財務(wù)會計實習(xí)報告1200字
__年的7月11日我為了能更好的豐富自己的假期生活，得到更多的實踐經(jīng)驗，來到了長春的一家公司實踐，雖然為了能夠在這家公司實踐我費了不少心思，但我依然很滿足，因為我得到了千金難買的經(jīng)驗和人生道理。
對于實踐人員，財務(wù)，本身就是比較煩瑣的工作，面對那么多的枯燥無味的賬目和數(shù)字時常會心生煩悶，厭倦，以致于錯漏百出，而愈錯愈煩，愈煩愈錯。必須調(diào)整好心態(tài)，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。在做財務(wù)實踐階段，我就找到了自己的愛好心態(tài)，讓我的所學(xué)得到最大的釋放。
在公司我了解了這樣一些信息。
一、財會人員是企業(yè)效益的創(chuàng)造者之一。
隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，社會的進(jìn)步，特別是經(jīng)濟效益觀念的日益強化和“企業(yè)管理以財務(wù)管理為中心”的提出，對企業(yè)財會人員的工作要求越來越高，財會工作不再局限于簡單的記帳、算帳和報帳，而是充分利用掌握的專業(yè)知識和政策法規(guī)，積極參與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理和資本運營等方方面面工作，直接或間接為企業(yè)效益最大化發(fā)揮著越來越重要的作用。與會的17位大型集團公司財務(wù)老總以不爭的事實，論證了財會人員是企業(yè)不可或缺的，具有特殊身份的管理者之一，在創(chuàng)造企業(yè)效益中處于極其重要的核心地位，真正發(fā)揮著“內(nèi)當(dāng)家”的作用，在對企業(yè)效益的創(chuàng)造過程和結(jié)果進(jìn)行全面核算與監(jiān)督的同時為企業(yè)直接或間接的創(chuàng)造效益。
二、財會人員為企業(yè)創(chuàng)造效益的幾個方面 。
1：會計人員基礎(chǔ)工作。會計核算是會計最基本的職能之一，通過記帳、算帳和報帳，及時提供正確、有用的會計信息，客觀的反映經(jīng)營成果，為公司領(lǐng)導(dǎo)的決策提供可靠的依據(jù)，既是會計人員勞動價值的體現(xiàn)，也進(jìn)而成為企業(yè)效益間接的創(chuàng)造者。如何做好會計核算是會計人員最基本的工作，也是對會計人員最基本的要求，會計核算不做好，談何進(jìn)行會計監(jiān)督與參與管理。以信息化(erp)為手段，結(jié)合財務(wù)軟件的使用，加強審核與對會計人員的考核監(jiān)督，來規(guī)范我們的核算，提高核算的效率，降低核算的成本，從而間接的為企業(yè)創(chuàng)造效益:
2： 資金管理。資金是企業(yè)的血液，資金流貫穿企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的每一個環(huán)節(jié)，資金既是企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營的保障，也是企業(yè)創(chuàng)造效益的最終體現(xiàn)。通過融資和投資，如何提高資金的使用率，降低資金的使用成本，為企業(yè)創(chuàng)造效益，是資金管理的根本。
在公司，我還了解到，我的本專業(yè)是經(jīng)濟學(xué)，但是經(jīng)濟學(xué)的概念很廣，他可以應(yīng)用到各個領(lǐng)域，比如會計，財政人員，市場營銷人員等等。還有與人交往方面要真誠，做起事來才會有人尊重，得心應(yīng)手。
對于這次實踐，同樣存在著一些不足之處。那就是由于所學(xué)知識有限，不足以對公司業(yè)務(wù)都有一完整的了解，對于審計業(yè)務(wù)也是淺嘗輒止，沒能接觸到更多知識;還有在時間中，體現(xiàn)出來我對所學(xué)的知識掌握的不牢固，以至于碰到有些問題不知該如何解決。對于以上問題，還需要在今后的學(xué)習(xí)過程或者工作過程中注意改進(jìn)和解決。
總之，這1個月的實踐使即將走上工作崗位的我受益匪淺！
第三篇 大學(xué)生財務(wù)稅務(wù)事務(wù)所實習(xí)報告1400字
大學(xué)生財務(wù)稅務(wù)事務(wù)所實習(xí)報告
一轉(zhuǎn)眼三個月了，時間過得飛快啊。在天源稅務(wù)事務(wù)所三個月的實習(xí)生涯也已經(jīng)到了尾聲了?；貞浂潭潭殖鋵嵉娜齻€月，感觸實在太多。
在這里每天都學(xué)到很多工作有用的實踐，更是認(rèn)識了很多的好朋友，每天都很開心，雖然是個工作的場合，但是這里充滿歡樂，讓人積極向上，太喜歡這樣的環(huán)境了，真舍不得啊。
回想剛到天源，還是第一次接觸事務(wù)所，什么都不懂，但是這里的人都很好，很熱心幫助，我覺得這是天源最好的地方。感謝張姐給我這個實習(xí)的機會，因為我并不是財務(wù)會計這個專業(yè)的學(xué)生，但是由于對這專業(yè)的喜好而選擇在這實習(xí)，希望能在進(jìn)入社會工作崗位之前能有一個很好的`學(xué)習(xí)提升的機會，感謝天源能給我這樣一個機會。謝謝。
到天源第一個月接觸的是投資顧問部。投資顧問部主要工作分國內(nèi)國外兩類公司的服務(wù)，如下：1.中國企業(yè)注冊全程服務(wù)(公司成立、變更、年檢、注銷及企業(yè)勞動合同、養(yǎng)老保險辦理等) 2.外國企業(yè)進(jìn)入中國全程服務(wù)(項目可行性研究、工廠設(shè)址調(diào)研、公司成立、變更、年檢、注銷及企業(yè)勞動合同、養(yǎng)老保險辦理等)。雖然工作主要是外勤，但是卻是一個非常有學(xué)問的工作?？此品爆?，沒什么東西可學(xué)，但是要把這個工作做好，得有非常細(xì)膩的心才行。在陳慈洪經(jīng)理的幫助下，在投資部的學(xué)習(xí)，讓我不斷的了解了整個公司的成立到變更，年檢，注銷等整個公司的工作流程。由一個行外人慢慢進(jìn)入深入了解。很多時候為這些企業(yè)服務(wù)的時候，還會遇到想不到的問題，這個時候就是一個很好的不僅可以提升自己交際能力的機會，還是一個考驗自己耐心細(xì)心的機會。如果確實是自己沒有辦法的事，一定要記得聯(lián)系自己的主管，在這一個月里，多謝陳經(jīng)理的照顧和幫助，讓我能在工作上順利的完成各個上級分配下來的任務(wù)，更是提升了自己分析處理問題的能力。
后兩個月，到會計事業(yè)部實習(xí)。這兩個月讓我接觸了幾乎整個會計工作的流程。雖然有學(xué)過會計類的書籍，但是畢竟實踐和理論還是很大的差別。第一次接觸會計憑證，什么都不會。連最基本的發(fā)票都不會分類，還好一直以來都有李章桃主管(桃姐)的幫助，在她不厭其煩的情況下，依然耐心細(xì)心的教我們怎么分辨這些發(fā)票，怎么樣粘貼發(fā)票，怎么樣分類錄入憑證，到審核，記賬，結(jié)賬，再到打印憑證，裝訂憑證。當(dāng)然也是在桃姐的幫助下完成工資表的分類處理：獲得上月與這個月的工資情況表，處理這月離職人員、新增人員，進(jìn)行個人所得稅復(fù)核，并進(jìn)行上月與這月的數(shù)據(jù)分析。更是難得有機會在桃姐的指導(dǎo)下從協(xié)助錄入個人所得稅申報報盤到能獨立自主的處理個人所得稅報盤。再者還學(xué)會了怎么制作地稅上傳報表，稅費計提表待，也在不斷的工作實踐中學(xué)習(xí)并熟練地掌握查詢、上傳國稅、地稅上傳報表等。除此之外，還有一些看似簡單但極易出錯的做賬資料，對企業(yè)資料，銀行對賬單(銀行余額調(diào)節(jié)表的編制等)的工作讓我受益匪淺。
這三個月的實習(xí)工作，讓我慢慢通過實踐對會計理論知識的理解加深，也讓我從課本所學(xué)的知識能在實踐中得到了運用。雖然不是這一專業(yè)，但是在這里我并沒能感到任何的行外人的感覺，反而讓我感覺非常的親切。實習(xí)就是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味，才能夠體現(xiàn)它的意義。三個月多少已經(jīng)融入了感情，和諧親切的主管，亦師亦友的各位同事，歡快輕松充滿笑聲的工作環(huán)境，真舍不得啊。對，還有明珠姐的午餐，還沒吃夠呢。嘻嘻。感觸良多呵呵。
再次感謝天源給我這個實習(xí)的機會，祝天源天天向上，一切順利，生意興隆。
第四篇 公司財務(wù)部會計電算化畢業(yè)大學(xué)生實習(xí)報告2000字
公司財務(wù)部會計電算化畢業(yè)實習(xí)報告
會計電算化是一門實習(xí)性很強的學(xué)科，經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后，在掌握了一定的會計基礎(chǔ)知識的前提下，為了進(jìn)一步鞏固理論知識，將理論與實習(xí)有機地結(jié)合起來，本人于2024年1月10日至23日在北京斗山食品有限公司財務(wù)部進(jìn)行了為期兩周的專業(yè)實習(xí)，以下是此次實習(xí)中的一些心得和體會。
公司的財務(wù)部并沒有太多人，設(shè)有一名財務(wù)經(jīng)理，一名出納。此次負(fù)責(zé)我實習(xí)的是公司財務(wù)經(jīng)理—張經(jīng)理，張經(jīng)理根據(jù)我兩周的實習(xí)時間，主要是讓我了解財務(wù)軟件的使用和會計處理的流程，并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是金碟財務(wù)軟件，從編制記賬憑證到記賬，編制會計報表，結(jié)帳都是通過財務(wù)軟件完成。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會計流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，細(xì)致地了解了公司會計工作的全部過程，掌握了金蝶財務(wù)軟件的操作。實習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵙?xí)方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實習(xí)相結(jié)合。在實習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律，不遲到，不早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。
(教育整理)
剛到會計部張經(jīng)理就叫我先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于以前在學(xué)校做過會計憑證的手工模擬，所以對于會計憑證不是太陌生，因此以為憑著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來張經(jīng)理讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單，匯票，發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會計憑證做好準(zhǔn)備。
見習(xí)了兩天后，張經(jīng)理給了我一些原始憑證，讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后，進(jìn)入金蝶會計軟件的錄入記帳憑證的界面，先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清楚的摘要，然后按會計分錄選會計科目，并在相應(yīng)的會計科目的借方和貸方錄入金額，最后在檢查各個要素準(zhǔn)確無誤后，按下保存并打印出記帳憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的速度比較慢，而且在張經(jīng)理審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證。但是通過幾天的聯(lián)系后在速度和準(zhǔn)確度上都提高了不少。通過一周多的編制記帳憑證工作，對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解，并且對于我把書本知識和實習(xí)的結(jié)合起到了很大的作用。
除了編制記帳憑證，張經(jīng)理很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途，而且教我記帳，打印所需要的帳簿以及查詢憑證等財務(wù)軟件的一些常用的操作。有了這些基本認(rèn)識并熟練了財務(wù)軟件的操作以后學(xué)習(xí)起來就會更加得心應(yīng)手了。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。
除了做好張經(jīng)理所安排的各項工作后，我也會和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。
而且，出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣，還要保管現(xiàn)金，支票和收據(jù)等等，所以需要非常細(xì)心，對于比較粗心的我來說，這也是非常有必要學(xué)習(xí)的。
是的，課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢經(jīng)過這次實習(xí)，雖然時間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得兩周的實習(xí)更加有意義。
小結(jié)
由于會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務(wù)部門中較為簡單的工作，如出納及幫助會計進(jìn)行帳目的核對等工作。雖然工作不難，時間也不長，但我仍十分珍惜我的次真正意義上的企業(yè)實習(xí)經(jīng)驗，從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無法學(xué)到的東西并增長了一定的社會經(jīng)驗。
(教育整理)
實習(xí)報告總結(jié):會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌:粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會到達(dá)成功的彼岸！這次會計實習(xí)中，我可謂受益非淺。
第五篇 大學(xué)生貿(mào)易公司財務(wù)部實習(xí)報告1350字
會計是一門實踐性很強的學(xué)科，經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后，在掌握了一定的會計基礎(chǔ)知識的前提下，為了進(jìn)一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機地結(jié)網(wǎng)本人于2024年2月16日至3月2日在哈爾濱世紀(jì)英雄貿(mào)易有限公司財務(wù)部進(jìn)行了為期兩周的專業(yè)實習(xí)，地點位于道外區(qū)景陽街37號，以下是此次實習(xí)中的一些心得和體會。
實習(xí)過程
公司的財務(wù)部并沒有太多人，設(shè)有一名財務(wù)經(jīng)理，一名出納.在實習(xí)期間，我主要學(xué)習(xí)一些會計日常業(yè)務(wù)處理、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作處理。公司財務(wù)部主要有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務(wù)會計以及出納。在日常會計業(yè)務(wù)處理中，公司主要利用用友財務(wù)軟件進(jìn)行會計處理，同時也借助單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行收付款業(yè)務(wù)查詢及處理，在稅務(wù)處理工作方面，只要利用稅務(wù)局相關(guān)軟件進(jìn)行納稅管理，如登錄網(wǎng)上辦稅大廳、abc3000等稅務(wù)軟件進(jìn)行納稅申報以及稅收抵扣等業(yè)務(wù)。
在處理日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)方面，主要利用用友財務(wù)軟件，針對實際發(fā)生經(jīng)濟業(yè)務(wù)性質(zhì)進(jìn)行會計處理，編制會計憑證，進(jìn)行審核記賬等。公司日常的經(jīng)濟業(yè)務(wù)通常不是采購就是銷售，在進(jìn)行采購業(yè)務(wù)處理時，需進(jìn)行編制采購入庫單，并核對采購數(shù)量、金額及稅額;銷售業(yè)務(wù)方面，主要是對于應(yīng)收賬款的核對，根據(jù)實際發(fā)生以及相應(yīng)回款進(jìn)行收款或轉(zhuǎn)賬憑證的編制并審核記賬;在采購與銷售方面的實習(xí)工作當(dāng)中，在制單處理方面要特別細(xì)心，要注意核對供應(yīng)商以及客戶往來，以免在進(jìn)行項目核算時發(fā)生串戶。除了采購和銷售業(yè)務(wù)，日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)還包括通過單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行付款業(yè)務(wù)，并在受到銀行回單后，利用用友財務(wù)軟件進(jìn)行應(yīng)付賬款核算。日常會計業(yè)務(wù)是會計工作的基礎(chǔ)，對于每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)，每一個步驟，每一個程序，都必須以會計制度為基礎(chǔ)，尊重原始憑證，考究其真實性和準(zhǔn)確性，才能更好地發(fā)揮利用財務(wù)軟件的強大功能，提高我們的工作效率。
公司的另一個重要會計核算項目就是進(jìn)行成本及費用的核算。工業(yè)企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)成本的構(gòu)成，主要包括生產(chǎn)過程中實際消耗的直接材料、直接工資、其他直接支出和制造費用。成本核算主要包括生產(chǎn)費用核算和生產(chǎn)成本核算，生產(chǎn)費用核算，是根據(jù)經(jīng)過審核的各項原始憑證匯集生產(chǎn)費用，進(jìn)行生產(chǎn)費用的總分類核算和明細(xì)分類核算。然后，將匯集在有關(guān)費用賬戶中的費用再進(jìn)行分配，分別分配給各成本核算對象。生產(chǎn)成本的計算，是將通過生產(chǎn)費用核算分配到各成本計算對象上的費用進(jìn)行整理，按成本項目歸集并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行產(chǎn)品成本計算。如本期投產(chǎn)的產(chǎn)品本期全部完工，則所歸集的費用總數(shù)即為完工產(chǎn)品成本。如果期末有尚未完工的在產(chǎn)品，則需采用適當(dāng)方法將按成本項目歸集起來的各項費用在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品間進(jìn)行分配，計算出完工產(chǎn)品的成本。在實習(xí)過程中，對于進(jìn)行成本核算的原始憑證主要是收料單、領(lǐng)料單、產(chǎn)成品交庫單，月末盤點表等。同時。需要注意的是，在進(jìn)行費用歸集的時候，必須要有相應(yīng)發(fā)票才能進(jìn)行計入費用。
稅務(wù)處理是公司財務(wù)處理的重要部分。稅務(wù)會計主要公司稅務(wù)的申報(包括增值稅、所得稅、房產(chǎn)稅、車船使用稅、印花稅等)以及辦理公司稅務(wù)的繳納、查對、復(fù)核，辦理稅務(wù)登記及變更事項，編制相關(guān)稅務(wù)報表以及相關(guān)分析報告，申請開具紅字發(fā)票，辦理相關(guān)免稅業(yè)務(wù)等。在實習(xí)過程中，我們主要利用網(wǎng)上辦稅大廳進(jìn)行申報以及增值稅認(rèn)證抵扣，利用abc3000進(jìn)行稅務(wù)報表的填制，并對于本期應(yīng)交及未交稅金進(jìn)行查對和復(fù)核。
第六篇 2024年5月大學(xué)生企業(yè)財務(wù)實習(xí)報告1950字
我這次是在一家工業(yè)企業(yè)實習(xí)，對于我們班的同學(xué)來說，其他跟學(xué)校走的同學(xué)多數(shù)被分到會計師事務(wù)所這樣的中介服務(wù)單位，具體我也說不清哪個好，但我知道，我們出來是老師托關(guān)系給我們找的，因此我們要盡可能好的表現(xiàn)自己，一定不能給老師和學(xué)校丟臉，同時也要讓自己盡可能的抓住這次時機多學(xué)點社會實踐中的知識，這才是最主要的！
在我剛到這家工業(yè)企業(yè)后，剛開始對里面的人充滿了懷疑，因為我以前就聽說過，社會上的多數(shù)企業(yè)都有兩本賬，一本是給外人看的，另一本是給企業(yè)內(nèi)部看的.剛開始我們一直在看企業(yè)的傳票，那里有企業(yè)今年所有的賬務(wù)記錄，這些對我來說都是第一次接觸，當(dāng)然，企業(yè)有的分錄可以說做的非常靈活，對于有些經(jīng)常發(fā)生的小業(yè)務(wù)，它會把近段時期所有的在某一天全部加在一起來做分錄，這樣就減少了員工的工作量，但對我們來說，有些東西是沒辦法看懂的，因為許多都是經(jīng)過計算后的結(jié)果！
這家企業(yè)給我的第一感覺一般，但是看了企業(yè)的年收入賬目后，我才知道企業(yè)真正的實力，之后看到財務(wù)部那么多員工都在用手工做賬，剛開始自己也沒有多思考什么，只感覺企業(yè)財務(wù)部人員很多，并且每人分工清楚，但每個人并不是特別忙，當(dāng)時我在想難道做會計的人都這樣輕松么？
對于這家企業(yè)的傳票，由于其記賬內(nèi)容與企業(yè)的主營業(yè)務(wù)收入有關(guān)，如果我們不了解企業(yè)的這些流程，就不知道那些業(yè)務(wù)會具體到成本還是費用，在我們的多次要求下，財務(wù)部抽出時間帶我們到工作車間轉(zhuǎn)了一趟，可以說對企業(yè)有了一個更深入的了解，這對我的實踐非常有利！
我們在學(xué)校學(xué)的那點會計可以說什么都不是，那些考試的分?jǐn)?shù)也沒有真正的意義，因為分?jǐn)?shù)高不一定你一定就學(xué)的好，因為每個大學(xué)由于每學(xué)期開的課都非常多，老師教不過來，學(xué)生也學(xué)不過來，因而為了走走形式，幾乎全國各個大學(xué)都是每學(xué)期考試時老師給劃點范圍，這樣考試時可以說就是原題，這樣學(xué)生和老師都可以完成任務(wù)，并且這些考的多是些概念性的沒有一點實際意義的知識，因而可以說如果只跟著學(xué)校安排走，畢業(yè)是就啥也不是，好在國家對有些專業(yè)有從業(yè)證書和等級證書的要求，這樣才不至于讓自己覺得大學(xué)期間沒有學(xué)到任何知識，但要想考國家要求的社會認(rèn)證，就必須要到社會上花錢報班學(xué)習(xí)，也只有這樣的學(xué)習(xí)才能學(xué)到真東西，但是有些機構(gòu)為了錢，會與國家考試部門打通關(guān)系在后面對考試成績做手腳，這樣有錢的人多教點錢不學(xué)也能得到證書，這樣下去會造成社會對人才的不公與浪費！
只有那些想真正學(xué)點知識的人才能在社會報班中真正學(xué)到有用的知識，我欣賞這樣的人，對學(xué)校的那些考試成績與所謂的獎勵證書，我不屑一顧，這些也是我實習(xí)后回過頭對對現(xiàn)在大學(xué)教育的一種反思，也許社會就這樣，想學(xué)的人在哪都能學(xué)習(xí)，不想學(xué)的人你考試給答案他也不一定能會！
剛才是通過實習(xí)對學(xué)校教育的反思，下面再說說在這次實習(xí)中對工業(yè)企業(yè)的財務(wù)認(rèn)識.
這家工業(yè)企業(yè)如果再不進(jìn)行財務(wù)系統(tǒng)改革，我敢說以后肯定沒有發(fā)展前途，因為企業(yè)的財務(wù)部長也認(rèn)識到了這個問題，也是她有空和我們聊天是隨口提到過這個問題！當(dāng)時她說:'就我們單位的這些賬務(wù)來說，如果用財務(wù)軟件只要兩三個人就夠了，其他的我想你們也看到了，我們這里老多人經(jīng)常閑的沒事干，'她說到這里就沒再往下說，我想我也已經(jīng)明白了她的難處！后來我碰到了在財務(wù)公司實習(xí)的同學(xué)，當(dāng)我問她實習(xí)的情況后，才知道財務(wù)軟件對現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的重要性！這點可以說在我實習(xí)中感受最深！
由于我們在公司每天沒事干，于是部長就把她以前準(zhǔn)備的一整套模擬公司業(yè)務(wù)出的一套試題，可以說完全貼近實務(wù)操作，我相當(dāng)重視這個機會，由于我以前在社會上報班認(rèn)真學(xué)習(xí)并學(xué)懂了所有的會計業(yè)務(wù)內(nèi)容，因而做這套題并沒有費多大勁，當(dāng)然，在檢測自己真正能力的過程中自己也有個別不知道如何操作的地方，比如在成本核算那出了一點點小的差錯，后來經(jīng)過部長的親自講解才弄明白，等自己做完所有工作，最終形成自己編的利潤表和資產(chǎn)負(fù)債表后，自己心中才終于對自己的能力有了一個真正的底！如果自己以后用財務(wù)軟件操作，也會理解每個步驟所代表的真正含義！
我們學(xué)的是財務(wù)管理，在這個公司中可以說自己實踐的只是一個最最基本的財務(wù)管理的基礎(chǔ)，對于那些金融市場操作等真正的財務(wù)管理知道的非常的少，于是我借了點錢來主要學(xué)習(xí)股票操作以及相關(guān)的知識，目前我還處于試驗階段，等我把整個想法付諸實踐并經(jīng)歷金融市場一個從高到低的完整周期后，我才敢說自己把這方面的知識真正學(xué)到了手，現(xiàn)在只是為以后管理更多更大財務(wù)尋找知識和經(jīng)驗！
巴菲特可以說是金融市場的“大王”，而韓國現(xiàn)代集團的創(chuàng)始人可以說是實體企業(yè)中的“皇帝”，他們兩個可以說在一個在實體市場，一個在金融市場，并且都是里面的理財最高手，而未來的高手應(yīng)該可以把二者融一，只有這樣才算得上財務(wù)管理中的“帝王”！
第七篇 2024年大學(xué)生財務(wù)預(yù)算社會實踐報告1850字
在20__年_月，我有幸來到了__有限公司，加入到了財務(wù)科，進(jìn)行財務(wù)預(yù)算實踐。通過短暫而又漫長的_個月，我經(jīng)歷了，也學(xué)到了許多，更因此也很深的感觸，我覺得有必要寫這份畢業(yè)實踐報告，來表達(dá)我的所見所聞，所思所想，以及對于未來的展望。
一、主要實踐內(nèi)容
主要是一些會計方面的工作，比如，根據(jù)具體業(yè)務(wù)的發(fā)生整理原始憑證，根據(jù)原始憑證登記記賬證，又根據(jù)記賬憑證登記明細(xì)賬，根據(jù)試算平衡表登記總帳。由于期末，又一邊學(xué)習(xí)一邊嘗試，結(jié)轉(zhuǎn)成本后，根據(jù)總帳，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等年度報告。這是實踐期間作為會計期間基本要做的，當(dāng)然是有人帶的。另外做一下財務(wù)的或者其他的工作，比如跑銀行拿銀行對賬單，試著了解實踐公司的固定資產(chǎn)狀況等等，會計的工作本來就是比較瑣碎的，加上作為實踐生，工作同時，也是學(xué)習(xí)，主動要做更多東西，所以看起來更為瑣碎，這應(yīng)該就是本次實踐的表面內(nèi)容，但是若更一步探索，就會發(fā)現(xiàn)，我學(xué)習(xí)的不僅是會計，也是各方面的知識，甚至包括金屬市場的知識，或者機械設(shè)備的知識，其實這也是比較有趣的內(nèi)容，不僅讓知識庫內(nèi)容擴增，某種程度上也是緩解了重復(fù)工作的枯燥，所以我也經(jīng)常“撿漏”去學(xué)習(xí)其他內(nèi)容，隨時充電，我相信這也是個好習(xí)慣，在今后會獲益良多。
二、問題和所感
去之前，我以為自己的會計理論知識還可以，照葫蘆畫瓢準(zhǔn)就可以，工作肯定沒問題，當(dāng)一名會計人員，應(yīng)該沒事，但經(jīng)歷之后才發(fā)現(xiàn)會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性，離開操作和實踐，其他一切都為零。就實踐中遇到的問題，我嘗試著去解決，感覺收獲真的頗多，總結(jié)一下，有以下：原始憑證的審
核方法及要點、記賬憑證的填寫及審核要點、明細(xì)賬、總賬的登記及對賬、財務(wù)報表及納稅申報表的編制與申報、會計檔案的裝訂及保管常識。其實這就會計工作中要做的，我本來就是想當(dāng)然了，只有做了之后才會體會這些的。當(dāng)然其實就學(xué)到的應(yīng)該更多的，這些值會計的方法，能學(xué)到的遠(yuǎn)不止這些，另外一些非方法的可能更有用，而被我習(xí)得，比如校場到職場的轉(zhuǎn)身，比如人際的交往與溝通，比如按時完成按時上班的習(xí)慣。這些所得都是在我遇到問題后才體會的，所以彌足珍貴，在今后也異常有用，這種軟技能將陪伴我以后的生活，我感恩于此，并將再接再厲！
三、實踐之心得體會
實踐真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味。道聽途說或者紙上談兵，無疑與跳梁小丑，不值一哂。
課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，也可以說是死的最簡單的，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，但抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。雖然很多學(xué)生實踐時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，也有很多工作者大談學(xué)習(xí)無用論，而就業(yè)者出現(xiàn)挫折感，但我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢？ 所以書本知識還是很重要的
經(jīng)過這次實踐，雖然時間很短。可我學(xué)到的卻是我三年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。因為那些是課堂無法學(xué)的，就像如何與同事們相處，人際關(guān)系的復(fù)雜不像校園，特別是和不同年紀(jì)的人難以交往，實踐中有些人我始終找不到共同話題，我也相信人際關(guān)系是其他大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，其實在實踐時，我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門甚至于門衛(wèi)的老公公等其他部的同事相處好，一起都和諧了，那樣工作起來的效率才會更高，也會給自己帶來意外的好心情，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管我沒能做到最好，可去多了解就能做到心中有數(shù)，也算是此次實踐的收獲。
當(dāng)然，這次的實踐工作會計本來就是煩瑣的工作。在實踐期間，雖然開頭時興奮異常，但我也曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于工作懈怠，敷衍了事，這更加導(dǎo)致積極性，越加乏味，產(chǎn)生惡性循環(huán)。但是幾天后，我覺得不能繼續(xù)這樣，于是我嘗試重新用心地做，發(fā)現(xiàn)反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。我想，對于任何一向工作，沒有什么比積極性更重要的了，只有充滿對工作的渴望和激情，才能做好。所以切忌：心浮氣躁，馬虎了事，讓自己哀怨又彷徨，只有樂觀，努力向上才行，其實做其他事何嘗又不是如此，我們需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會到達(dá)成功的彼岸！這是對自己的認(rèn)識也是自勉
實踐雖然結(jié)束了，雖然只有短短多月，可是它似乎不僅僅是過去，它承載了更多，那或許是夢，或許是努力，或許是嘗試，不管是什么，我很快樂！
第八篇 2024年大學(xué)生暑假財務(wù)會計實習(xí)報告2600字
一、實習(xí)目的
通過畢業(yè)實習(xí)將理論知識與實際操作結(jié)合起來，鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識，提高財務(wù)工作的實際操作能力。加深對財務(wù)工作流程和工作內(nèi)容的了解，提高運用會計基本技能的水平，達(dá)到學(xué)以致用的目的。在實習(xí)中不斷提高自己的實際操作能力，分析和解決實際問題的能力和提高人際交往能力。認(rèn)識自身的優(yōu)勢和不足。同時了解社會，接觸實際，學(xué)會為人處事和溝通技巧，為今后的工作和學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
二、實習(xí)單位及崗位簡介
(一)實習(xí)單位簡介
__是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)成立的普通高等師范院校。19__年__月，由__地區(qū)教育學(xué)院與__市教育學(xué)院合并組建。20__年__月，__市教育學(xué)院與桂__市師范學(xué)校合并組建__學(xué)校。學(xué)校有悠久的歷史，其前身是19__年創(chuàng)建的__省立__師范學(xué)校，迄今已有75年的辦學(xué)歷史。__學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有在職教職工590余人，其中專任教師370多人，高、中級職稱教師占全校專任教師的78%。該校在廣西享有一定聲譽，是__培養(yǎng)、培訓(xùn)基礎(chǔ)教育藝術(shù)師資的主要基地。
(二)實習(xí)崗位簡介
我的實習(xí)崗位是__學(xué)校后勤中心出納。該校后勤中心不斷向社會化發(fā)展，后勤中心財務(wù)屬于校二級財務(wù)，主要負(fù)責(zé)同各部門的賬務(wù)核算和財務(wù)監(jiān)督工作，以及代表后勤中心做好和學(xué)院財務(wù)的結(jié)算工作。財務(wù)部現(xiàn)有員工3人，主管財務(wù)會計和財務(wù)出納工作。后勤中心出納崗位主要職責(zé)有：
1、認(rèn)真執(zhí)行《______會計法》、《高等學(xué)校會計制度》以及學(xué)院和后勤中心的有關(guān)規(guī)定，負(fù)責(zé)研究、安排、檢查和總結(jié)核算中心的各項工作，組織做好日常財務(wù)收、支業(yè)務(wù)和會計核算、財務(wù)管理工作。
2、負(fù)責(zé)后勤中心日常經(jīng)營活動中收入、成本費用的審核和核算、報銷工作。
3、按照會計制度的規(guī)定，及時記賬、結(jié)賬，做到數(shù)字準(zhǔn)確，賬目清楚，日清月結(jié)，并每月核對庫存，保持錢與賬目相符，如有出入必須查清原因，并報告領(lǐng)導(dǎo)處理。
4、按照銀行制度報送“銀行對賬單”及時銀行核對賬目，準(zhǔn)確掌握銀行存款金額和未達(dá)金額，對未報賬的支票要查明原因，催促報賬，避免出現(xiàn)支出赤字和未達(dá)金額。
5、管理好相關(guān)印鑒、保險柜鑰匙、空白支票、賬簿、各類票據(jù)及其他重要財務(wù)文件資料，增強安全保密意識。
6、嚴(yán)格現(xiàn)金收付管理手續(xù)，憑記賬憑證收付往來款項，現(xiàn)金核對無誤后，本人簽字，方可收付。
7、及時發(fā)放職工的工資、崗位津貼、加班費等。
8、努力做好上級交辦的臨時任務(wù)，做好財務(wù)分析，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀。
三、實習(xí)的內(nèi)容及過程
我于2024年__月__日至2024年__月__日在__學(xué)校進(jìn)行了為期__個月的頂崗實習(xí)工作。
(一)第一周主要為適應(yīng)后勤中心的工作環(huán)境和后勤中心的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容，出納崗位的各種制度以及日常的工作流程、出納人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng)。
(二)第二周開始學(xué)習(xí)出納方面的實務(wù)操作。
1、如何購買和使用支票。
空白支票的購買需要填寫空白憑證領(lǐng)用單并蓋好銀行預(yù)留印鑒到自己單位的開戶銀行辦理。支票的填寫必須做到標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化，要要素齊全、印鑒清晰、數(shù)字正確、字跡清晰、不錯漏、不潦草，防止涂改。日期及金額的大小寫要尤為注意，很容易出錯，需要認(rèn)真細(xì)致。對于寫錯及開錯的支票要在支票存根和票面上蓋“作廢”章，并送到銀行作廢。
2、__姐開始教我每月后勤中心出納的各項基本日常工作事項，這些工作包括：
發(fā)合同工工資、獎金，各項費用的報銷，轉(zhuǎn)臨工保險到校財務(wù)，繳納各部門水電費，結(jié)算各門店營業(yè)款，催收管理費，與銀行對賬等。其中，審核原始憑證的合法性，審核各項手續(xù)的完備性尤為重要，特別是膳食中心的飲食類物資的報賬，其數(shù)量大，品種多，較為繁瑣，必須核對好發(fā)票金額是否與報賬金額是否一致，并且檢查簽字流程是否完整，供貨商本人、驗收人及膳食中心負(fù)責(zé)人及領(lǐng)導(dǎo)的簽字是否齊全，否則不予報賬;出納收到收款單據(jù)時審核手續(xù)是否齊全，然后收款，點兩遍現(xiàn)金，然后向交款人說明金額，并分幣種放好。若需要找零錢也需點兩遍，然后在原始單據(jù)上蓋現(xiàn)金收訖章，留下記賬聯(lián)，將其他的交給對方，然后編制現(xiàn)金收款憑證，登記現(xiàn)金日記賬;關(guān)于工資、獎金和加班費的發(fā)放，要按照簽字程序找領(lǐng)導(dǎo)簽字，及時發(fā)放;關(guān)于結(jié)算個門店的營業(yè)款和管理費，要及時通知各個門店負(fù)責(zé)人，需要一定的溝通能力及技巧。
在兩個月的實習(xí)期間里，我作為桂林__學(xué)校后勤中心的出納，在前輩的指導(dǎo)和自己的摸索下，我不斷改善工作方法，順利完成了如下工作：
1、辦理學(xué)校后勤中心的現(xiàn)金收付和銀行結(jié)算。
2、保管庫存現(xiàn)金、保險柜鑰匙及相關(guān)印鑒。
3、負(fù)責(zé)支票、發(fā)票、收據(jù)的管理，并嚴(yán)格審核發(fā)票。
4、登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬，保證日清月結(jié)，及時與銀行對賬單核對，月末編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。
5、審核工資單據(jù)，發(fā)放工資、獎金等，以及各部門采購費用的報銷。
6、催收營業(yè)款及管理費，及時收回各項收入，并及時存入銀行。
7、與其他部門的溝通與協(xié)調(diào)，以及完成領(lǐng)導(dǎo)交予的其他任務(wù)。
經(jīng)過__個月的實習(xí)，在實習(xí)過程中的探索和工作后，我終于知道出納工作并不是我想象中的簡單。我對出納的實務(wù)操作有了一定的了解和提高。
(一)從出納的崗位上，了解到了現(xiàn)金出納工作的基本流程，知道了現(xiàn)金收付的要點以及保存。要做到日清日結(jié)，超過規(guī)定數(shù)額的款項在當(dāng)日及時送交銀行，不得“坐支”;每日做好日常的現(xiàn)金盤存工作，做到賬實相符;一般不辦理大面額現(xiàn)金的支付業(yè)務(wù)，支付用轉(zhuǎn)賬或匯兌手續(xù)，特殊情況需審批等。
(二)在費用報銷的崗位中，學(xué)習(xí)到了費用報銷的審核、費用報銷的標(biāo)準(zhǔn)以及費用報銷的基本流程。在日常的費用報銷中，報銷人整理報銷單據(jù)并出具對應(yīng)的憑證，再由部門領(lǐng)導(dǎo)簽字審核，財務(wù)部門復(fù)核，才能進(jìn)行報銷。
(三)辦理銀行結(jié)算，規(guī)范使用支票，嚴(yán)格控制簽發(fā)空白支票。對于填寫錯誤的支票，必須加蓋“作廢”戳記，與存根一并保存。支票遺失時要立即向銀行辦理掛失手續(xù)。不準(zhǔn)將銀行賬戶出租、出借給任何單位或個人辦理結(jié)算。
(四)登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款，證日清月結(jié)。根據(jù)已經(jīng)辦理完畢的收付款憑證，逐筆順序登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬，并結(jié)出余額。銀行存款日記賬的賬面余額要及時與銀行對賬單核對。月末要編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表，使賬面余額與對賬單上的余額調(diào)節(jié)后相符。對于未達(dá)賬款，要及時查詢。要隨時掌握銀行存款余額，不準(zhǔn)簽發(fā)空頭支票。
四、體會
此次實習(xí)為我深入社會，體驗生活提供了難得的機會，我深刻地體會到扎實理論知識是做好出納工作的前提，理論聯(lián)系實踐是關(guān)鍵，在實習(xí)中我學(xué)到了許多出納實務(wù)方面的操作技能，也明白了自己存在的不足方面，增強了我對不斷學(xué)習(xí)的急迫感，使我認(rèn)識到了在實際社會中應(yīng)該具備的各種能力，以及今后應(yīng)該向哪些方面努力。
第九篇 大學(xué)生財務(wù)實習(xí)報告3000字2500字
眾所周知，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己得能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到工作的要求的，實際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多，這時才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實際的工作能力是書本實習(xí)心得體會范文上沒有辦法教授給大家的，必須要通過實際工作來積累與強化。會計學(xué)作為一門與實際工作結(jié)合緊密的學(xué)科，實習(xí)是檢驗學(xué)校里的教學(xué)成果的的試金石。學(xué)校中所有學(xué)到的知識都要轉(zhuǎn)化為工作能力，這樣才真正做到了學(xué)有所用。從這個層銀行工作心得體會面上來看，我們的會計教育和實踐是有一段距離的。會計是一門實踐性很強的學(xué)科，會計需要理論的指導(dǎo)，但是會計的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以，我們的會計教育應(yīng)當(dāng)與實踐結(jié)合起來，采用理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式，具體說就是要處理師德培訓(xùn)心得體會好“三個關(guān)系”：即課堂教育與社會實踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過實踐將理論深化;假期實踐與平時實踐的關(guān)系，以假期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關(guān)系，力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。我非常希望學(xué)校能加強實際的工作與黨校學(xué)習(xí)心得理論教學(xué)之間的緊密結(jié)合程度，實踐可以非常好的提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和教學(xué)的針對性，對我們這些畢業(yè)生盡快熟悉實際工作是非常有好處的。
在實習(xí)期間我也深刻的感覺到了國企的工作效率非常需要大力的提高。人浮于事，工作效率低企業(yè)發(fā)展觀心得體會下是國期的通病。在這次實習(xí)中我也深刻的感覺到了這一點，僅舉兩個例子：一天，有一個同事一上午只工作了兩個小時不到，其余的時間都在一個接一個的打私人電話，一邊說著自己很忙，另一邊手里卻什么活也沒干;另一件是關(guān)于年初報稅，在銀行工作心得體會資料還沒有準(zhǔn)備好，單位卻在下午三點定好了地方開聯(lián)歡會(下午是一點半上班)，于是，大家都去聯(lián)歡了，報稅的時間就被推遲了。我認(rèn)為，造成這種效率低下的原因是來自多方面的，最主要的是鐵路這種大型國有壟斷企業(yè)沒有引入非常有效和富心得體會有活力的競爭機制，分配方式不夠靈活，直接影響了員工的工作動力與工作效率。我個人認(rèn)為改變這種局面的直接可行的方法有兩個：其一，領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)的改變;其二，員工在工作時間約束的加強。我認(rèn)為，聯(lián)歡會雖不是慶功會，但也應(yīng)該是在不發(fā)展觀心得體會影響正常的工作的前提下舉行的，而不能由于要開聯(lián)歡會而增加不必要的成本(如：稅收滯納金);員工在工作時間，應(yīng)主要處理公事，如有特殊情況，可請假專心處理私事，而不應(yīng)該占用較長的工作時間、利用公共設(shè)施處理私事。這是我的一些個人的學(xué)習(xí)教師法心得體會看法，作為一名員工，我也是希望自己所供職的企業(yè)越來越好。
通過這三周的實習(xí)，我接觸到了真正的賬本、憑證，親手進(jìn)行了簡單的實際業(yè)務(wù)的處理，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細(xì)致地了解了現(xiàn)實中會計業(yè)十七大的心得體會務(wù)處理的流程，認(rèn)真觀摩了師傅針對具體業(yè)務(wù)的處理，使我對會計實務(wù)的認(rèn)識從純理性的上升到實踐，從實踐中的感性認(rèn)識上升到了更深刻的理性認(rèn)識。盡管實習(xí)的時間并不是很長，但受益匪淺，我深信這段實習(xí)的經(jīng)歷會對我今后的學(xué)習(xí)和工學(xué)習(xí)發(fā)展觀心得體會作帶來非常積極的影響。
下面我從個人實習(xí)意義及對會計工作的認(rèn)識作以下總結(jié):
一，作為一個會計人員，工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì)，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu)，對其從業(yè)人員，一定要有很高的素黨員培訓(xùn)心得體會質(zhì)要求。
從知識上講，會計工作是一門專業(yè)性很強的工作，從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐，要不斷地充實自己，掌握最新的會計準(zhǔn)則，稅法細(xì)則，法律知識及攻關(guān)經(jīng)濟動態(tài)。這樣才能精通自己的工作內(nèi)容，對企業(yè)的發(fā)展方向作出2024黨員心得體會正確的判斷，給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財務(wù)計劃，為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的財富。
從道德素質(zhì)講，會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產(chǎn)，所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度，首先自己要做到安分守己，其次對于新教師心得體會他人的威脅，誘惑，和指使要做到堅決不從。朱镕基同志曾經(jīng)講過“不做假賬”。這四個字代表了他對整個會計界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失，將個人素質(zhì)提高到一個新的層面上來，是我們每一個會計人員都要努力思考的問題。只十七大學(xué)習(xí)體會有會計人員自身的道德素質(zhì)提高，才能夠走好職業(yè)生涯的每一步，只有會計人員全體道德素質(zhì)提高，會計行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展，市場經(jīng)濟的優(yōu)勢才能夠發(fā)揮得更好。
二，作為一個會計人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準(zhǔn)的工黨員學(xué)習(xí)心得體會作，要求會計人員要準(zhǔn)確的核算每一項指標(biāo)，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作，它是靠一個又一個精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。
三，作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門，對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息，對內(nèi)要相互配合整理會計信息，對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個部門各種人員打交道時一定要實踐科學(xué)發(fā)展觀心得注意溝通方法，協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話叫做事高三級，做人低三分。
四，作為一個即將工作或剛邁入社會的新人，也要注意以下幾點：
1、有吃苦的決心，平和的心態(tài)和不恥下問的精神。作為一工作心得個新人，平和的心態(tài)很重要，做事不要太過急功近利，表現(xiàn)得好別人都看得到，當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會融進(jìn)沙子。
2、工作中要多看，多觀察，多聽，少講，不要說與工作無關(guān)的內(nèi)容，多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語言，和辦事方法。
3、除努力工作具有責(zé)任心外，要培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會善于經(jīng)常做工作經(jīng)驗。每天堅持寫工作日記，每周做一次工作總結(jié)。主要是記錄，計劃，和總結(jié)錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤，對于工作要未雨綢繆，努力做到更好。
第十篇 大學(xué)第二次教代會財務(wù)工作報告6150字
各位代表：
2024年5月第一次教職工暨工會會員代表大會以來，學(xué)校財務(wù)工作在校黨委和校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞創(chuàng)建高水平大學(xué)的奮斗目標(biāo)，認(rèn)真研究辦學(xué)空間急劇擴大給財務(wù)工作帶來的新挑戰(zhàn)，辦學(xué)水平迅速提高給財務(wù)工作帶來的新機遇，貸款、還貸雙重壓力使財務(wù)工作產(chǎn)生的新風(fēng)險，資金總量急劇增加給財務(wù)工作注入的新內(nèi)涵，學(xué)校收入多元化對財務(wù)工作提出的新要求，理清工作思路，采取有力舉措，努力破解學(xué)校的財務(wù)難題，確保了財務(wù)工作安全、穩(wěn)定、有序、高效運轉(zhuǎn)，為學(xué)校各項事業(yè)又好又快發(fā)展提供了有力的財務(wù)保障。
現(xiàn)將學(xué)校財務(wù)工作報告提交第二次教職工暨工會會員代表大會，請予審議。
一、過去七年來財務(wù)工作回顧
(一)財務(wù)工作面臨的形勢
過去七年，學(xué)校一直面臨著嚴(yán)峻的財務(wù)形勢，資金供需矛盾突出，財務(wù)風(fēng)險居高不下。
1.內(nèi)部外部因素疊加，財務(wù)形勢嚴(yán)峻
外部因素受國家宏觀經(jīng)濟調(diào)控政策影響，銀根緊縮，學(xué)校貸款十分困難，甚至出現(xiàn)貸不來款的局面。內(nèi)部因素，近年來學(xué)校正處于大建設(shè)、大發(fā)展的重要時期，特別是新校區(qū)建設(shè)主要靠貸款支撐，隨著貸款規(guī)模不斷增加，利息支出越來越多，年均支付利息多達(dá)1.3億元，沉重的還本付息壓力使學(xué)校財務(wù)形勢異常嚴(yán)峻。而學(xué)校又無償還本金能力，只能靠貸款到期先還本金，然后再續(xù)貸來維持。但這種做法風(fēng)險極高，一旦貸款到期學(xué)校未能及時籌到本金，或歸還本金后銀行不再續(xù)貸，學(xué)校資金鏈隨時都有可能斷裂，其后果十分嚴(yán)重。
2.資金供需矛盾突出，財務(wù)壓力巨大
學(xué)校各項事業(yè)駛?cè)氚l(fā)展快車道，處于上水平、上層次、上臺階的重要戰(zhàn)略機遇期，保持學(xué)校正常運轉(zhuǎn)，實施辦公主體搬遷、教學(xué)評估和教學(xué)質(zhì)量工程、學(xué)科建設(shè)和學(xué)位點申報、科技創(chuàng)新工程、人才強校工程、“211工程”建設(shè)、教職工生活園區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、老校區(qū)升級改造、提高教職工工資福利等等，都需要大量的資金支持，資金需求量急劇上升，供需矛盾日益突出，財務(wù)壓力巨大。
(二)財務(wù)工作總體思路
面對嚴(yán)峻的財務(wù)形勢和巨大的財務(wù)壓力，學(xué)校一改過去傳統(tǒng)、單一的財務(wù)核算職能，按照現(xiàn)代財務(wù)管理模式，將籌資融資、資本運營和提高資金效益等手段納入財務(wù)管理范疇，加快由單一核算型財務(wù)向管理核算型財務(wù)轉(zhuǎn)變，相繼提出了一系列好的財務(wù)工作思路，如實行穩(wěn)健的財務(wù)政策、緊縮的預(yù)算支出政策和積極的資金爭取政策;做到生財有道、理財有據(jù)、管財有責(zé)、用財有效;堅持量入為出、綜合平衡、保證重點、統(tǒng)籌兼顧;區(qū)分輕重緩急、有保有壓、有增有減、確保重點、兼顧一般;開源與節(jié)流并重，增收與節(jié)支并舉;強化收支兩條線，用好手中“一支筆”，等等。
——實行穩(wěn)健的財務(wù)政策，確保安全穩(wěn)定。正確處理穩(wěn)定和發(fā)展的關(guān)系，科學(xué)合理地安排預(yù)算，堅持優(yōu)先保證教職工工資福利、學(xué)校的正常運轉(zhuǎn)和各項重點工作的順利開展，統(tǒng)籌安排其他事業(yè)資金需求，在財務(wù)穩(wěn)定中謀求事業(yè)發(fā)展，在事業(yè)發(fā)展中解決資金難題。
——實行積極的資金爭取政策，努力做好“開源”。積極爭取國家財政撥款和省政府在收費政策上的支持;深入挖掘內(nèi)部增收潛力，做好老校區(qū)的資源開發(fā)與利用;充分利用校市、校企合作，校友、社會團體或個人捐資，拓寬資金來源渠道;加大融資力度，合理利用信貸資金，推進(jìn)新校區(qū)后續(xù)工程建設(shè)。
——實行緊縮的預(yù)算支出政策，努力做好“節(jié)流”。編制預(yù)算一律從嚴(yán)、從緊，切實維護(hù)預(yù)算的嚴(yán)肅性，杜絕超預(yù)算支出;嚴(yán)控各項開支，堅持財務(wù)收支“兩條線”，審核簽字“一支筆”;倡導(dǎo)勤儉辦學(xué)，厲行節(jié)約，杜絕鋪張浪費;嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律，加大審計力度，嚴(yán)禁私設(shè)“小金庫”、坐收坐支。
(三)財務(wù)工作主要措施
——堅持召開年度財務(wù)工作會議，理清工作思路，做到財務(wù)公開。2024年以來學(xué)校相繼召開了7次年度財務(wù)工作會議，對年度財務(wù)狀況進(jìn)行深入分析，總結(jié)經(jīng)驗，查找不足;對當(dāng)年預(yù)算編制原則，預(yù)算下達(dá)程序、預(yù)算收支情況、預(yù)算執(zhí)行過程中需要注意的事項等進(jìn)行詳細(xì)說明。年度財務(wù)工作會議的召開，既全面理清了學(xué)校財務(wù)工作的思路，又提高了年度間財務(wù)工作的連貫性。同時，也有效地實行了財務(wù)公開，讓廣大教職工了解學(xué)校財務(wù)收支情況，達(dá)成共識，進(jìn)一步關(guān)心、理解和支持學(xué)校財務(wù)工作。
——完善財務(wù)管理體制機制，健全規(guī)章制度，做到理財有據(jù)。成立學(xué)校信貸資金管理領(lǐng)導(dǎo)小組，財經(jīng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，財務(wù)管理體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組等，健全財務(wù)工作組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu);對財務(wù)處內(nèi)部機構(gòu)和崗位進(jìn)行了優(yōu)化調(diào)整，進(jìn)一步明確部門崗位職責(zé)，增強工作的針對性和實效性。健全《財務(wù)管理暫行辦法》、《收入分配管理辦法》、《預(yù)算管理辦法》、《財務(wù)報銷細(xì)則》等財務(wù)規(guī)章制度;制定《財務(wù)處內(nèi)部控制制度》、《貨幣資金內(nèi)部控制制度》、《會計人員內(nèi)部崗位輪轉(zhuǎn)制度》等財務(wù)內(nèi)部控制制度。努力做到理財有據(jù)，科學(xué)理財，依法理財，為財務(wù)工作健康有序運行奠定了堅實的組織、制度基礎(chǔ)。
——加大籌融資力度，積極組織收入，做到生財有道。認(rèn)真研究國家金融政策走向，做好到期貸款的續(xù)貸工作，將風(fēng)險較高的短期流資貸款置換成還本期限較長的項目貸款，科學(xué)合理地調(diào)配資金，確保資金鏈安全。積極爭取上級財政支持，成立專門機構(gòu)，加強溝通協(xié)調(diào)，及時掌握政策和資金動向，努力爭取省財政廳、省教育廳等主管部門的專項資金支持。重點做好“__”“211工程”專項資金的申報工作。做好“中央與地方共建特色優(yōu)勢實驗室”資金的申報爭取工作。加大省部共建經(jīng)費的爭取力度。積極組織校內(nèi)各項收入，通過狠抓經(jīng)濟基礎(chǔ)，在多層次辦學(xué)、科技創(chuàng)新、校園卡工程、后勤改革、校辦產(chǎn)業(yè)等方面努力實現(xiàn)多點創(chuàng)收，提高自我造血功能。特別是，針對學(xué)費收繳難這一高校普遍存在的共性問題，通過學(xué)費管理收費系統(tǒng)，結(jié)合學(xué)生電子注冊一體化信息系統(tǒng)，有效規(guī)范了收費行為，學(xué)費收繳率逐年提高，保證了年度教育事業(yè)收入的順利完成。
——科學(xué)編制財務(wù)預(yù)算，嚴(yán)格支出管理，做到用財有效。按照“量入為出，綜合平衡，保證重點，統(tǒng)籌兼顧”的原則，圍繞學(xué)校年度重點工作，科學(xué)編制財務(wù)預(yù)算，在維持穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，做到有保有壓，有增有減，確保學(xué)校年度重點工作的完成，壓縮不必要的行政開支和公務(wù)費支出，特別是2024年，實行辦公經(jīng)費“零增長”。大力實施校內(nèi)專項資金項目庫管理，把有限的資金用到學(xué)校事業(yè)發(fā)展最需要的地方，解決以往財務(wù)工作中存在的預(yù)算前瞻性不夠、投資效益不高、甚至盲目投入等問題，提高資金使用效益。強化經(jīng)營理念，科學(xué)調(diào)配各類存量資金，及時清理往來款項，加速資金周轉(zhuǎn)。堅決維護(hù)預(yù)算的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”，規(guī)范支出審批程序，嚴(yán)控不合理、低效益支出，避免無效益支出，提高資金使用效益。
——加強財務(wù)分析預(yù)警，防范財務(wù)風(fēng)險，做到管財有責(zé)。建立健全財務(wù)風(fēng)險預(yù)警機制，科學(xué)分析財務(wù)運行狀況，為學(xué)校及時做出正確決策提供依據(jù)。積極探索并穩(wěn)步推進(jìn)財務(wù)管理體制改革，逐步建立“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級管理、集中核算”的新型財務(wù)管理體制。成立資金結(jié)算中心，配合“校園卡工程”的實施，進(jìn)一步規(guī)范校內(nèi)經(jīng)濟秩序，集中整治和收繳違規(guī)賬外資金，將各單位收入統(tǒng)一納入學(xué)校預(yù)算管理，進(jìn)一步增強學(xué)校歸集、融通、調(diào)控資金的能力。健全經(jīng)濟責(zé)任制和干部離任審計制。健全內(nèi)部控制制度，加大監(jiān)督力度，堵塞財務(wù)漏洞，保證資金安全。
同時，學(xué)校財務(wù)工作堅持以人為本，不斷創(chuàng)新服務(wù)手段，提高服務(wù)質(zhì)量。針對報賬現(xiàn)金不足的問題，積極采取措施，開通POS機報賬業(yè)務(wù)，并在辦公樓安裝自助取款機，報賬后可以隨時取現(xiàn)。針對報賬人多、擁擠問題，開通排隊叫號系統(tǒng)，設(shè)置報賬休息區(qū)，避免盲目等待、排隊、插隊現(xiàn)象，為廣大教職工營造出舒適、和諧、有序的報賬環(huán)境。針對工資查詢問題，組織開發(fā)了網(wǎng)上工資查詢系統(tǒng)，方便職工了解并打印個人工資信息。針對學(xué)生收費問題，建立學(xué)費公示制度，在各收費點和財務(wù)網(wǎng)站設(shè)立學(xué)生收費標(biāo)準(zhǔn)公示平臺等，通過多項舉措，提高了工作效率和服務(wù)水平，提高了財務(wù)工作透明度，為構(gòu)建和諧校園做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。
實踐證明，七年來學(xué)校財務(wù)工作思路是正確的，所采取的一系列財務(wù)工作措施是富有成效的。資金鏈條安全順暢，實現(xiàn)了多點增收，收入大幅增加，赤字逐步消減，重點工作順利完成，特別是今年教育事業(yè)預(yù)算收入首次超過財政撥款，實現(xiàn)“零赤字”運行，財務(wù)工作實現(xiàn)了歷史性轉(zhuǎn)變，為學(xué)校的快速發(fā)展提供了有力保障。
(四)財務(wù)收支情況
1.2024—2024年度財務(wù)收支情況表(單位：萬元)
2.2024年度財務(wù)收入情況表(單位：萬元)
3.2024年度財務(wù)支出情況表(單位：萬元)
4.2024年與2024年收入情況對比分析(單位：萬元)
2024年與2024年相比，學(xué)校收入之所以大幅度增長，主要歸功于以下幾點：一是學(xué)校積極爭取國家和省財政專項撥款，2024年國家和省財政專項撥款達(dá)到了空前的15000萬元;二是學(xué)校狠抓多層次辦學(xué)，老校區(qū)資源利用取得良好收益;三是學(xué)校加大了學(xué)費、住宿費的收繳力度，減少了學(xué)生欠費。
5.2024年與2024年支出情況對比分析(單位：萬元)
2024年與2024年相比，學(xué)校支出增幅小于收入增幅：一是職工工資、離退休經(jīng)費、醫(yī)療及公積金等保障性支出增幅較多;二是學(xué)校加強了財務(wù)管理，嚴(yán)格支出審批程序，節(jié)支效果顯著;三是科學(xué)調(diào)整，合理分配年度預(yù)算，在資金安排上，保證重點，兼顧一般，提高了資金使用效益。財務(wù)狀況由收不抵支，逐步轉(zhuǎn)化為收支平衡且略有結(jié)余。
6.新校區(qū)基本建設(shè)支出情況
新校區(qū)建設(shè)累計完成投資194028萬元，其中，教學(xué)區(qū)建設(shè)工程完成投資152503萬元。包括首期教學(xué)區(qū)、核心教學(xué)區(qū)、理工實驗樓、新區(qū)圖書館及廣場、新區(qū)行政樓、新區(qū)南大門及廣場、西北角運動場、四大教學(xué)組團、基礎(chǔ)設(shè)施工程、二期綠化及在建工程。教學(xué)區(qū)征地款20328萬元。三期學(xué)生園區(qū)建設(shè)費21197萬元。
新校區(qū)建設(shè)其它項目支出44459萬元，其中:科技園區(qū)征地支出5836萬元，支付貸款利息26198萬元，二期學(xué)生園區(qū)建設(shè)支出12425萬元。
7.新校區(qū)盛和苑教師公寓收支情況
新校區(qū)盛和苑教師公寓規(guī)劃投資95679萬元，實收房款78607萬元。
目前共完成支出81807萬元，其中，征地支出4230萬元，建安投資(主體)支出65153萬元，建安投資(基礎(chǔ)設(shè)施)3345萬元，設(shè)備投資5620萬元，待攤投資3459萬元。
職工集資款產(chǎn)生的利息收入220.9萬元已沖抵教師公寓投資支出。
二、今后一個時期財務(wù)工作面臨的主要問題、總體目標(biāo)和基本思路
(一)今后一個時期學(xué)校財務(wù)工作面臨的主要問題
一是教育經(jīng)費與學(xué)校事業(yè)發(fā)展的資金供需矛盾依然突出。受國際金融危機影響，一方面，我省預(yù)期經(jīng)濟增長率和財政一般預(yù)算收入將會有所下降，勢必影響到對高等教育的投入;另一方面，學(xué)校的多層次辦學(xué)、校辦產(chǎn)業(yè)、校企合作等創(chuàng)收渠道也會受到不同程度的影響，影響教育事業(yè)收入。而學(xué)校事業(yè)發(fā)展需要大量資金支持，資金供需矛盾仍十分突出。
二是還本付息壓力巨大，財務(wù)風(fēng)險居高不下。學(xué)校因新校區(qū)建設(shè)等產(chǎn)生大量貸款，已累計支付利息77496萬元，2024年預(yù)計應(yīng)付利息將達(dá)1.7億元。而財政貼息受宏觀經(jīng)濟影響，近兩年持續(xù)減少，今年僅有500萬元，明年政府貼息形勢不容樂觀，學(xué)校面臨的財務(wù)風(fēng)險可能進(jìn)一步加劇。
三是財務(wù)管理體制改革有待進(jìn)一步深化。校內(nèi)外環(huán)境，都對財務(wù)工作提出了新的挑戰(zhàn)，這就要求我們必須進(jìn)一步扎實穩(wěn)妥地推進(jìn)財務(wù)管理體制改革，探索更為有效的財務(wù)管理模式，不斷拓展財務(wù)管理職能，豐富財務(wù)管理內(nèi)涵，提高資金使用效益，有效防范財務(wù)風(fēng)險，更好地為學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展提供有力支持。
(二)今后一個時期財務(wù)工作的總體目標(biāo)
今后一個時期財務(wù)工作的總體目標(biāo)是：建立和完善適應(yīng)學(xué)?？焖侔l(fā)展的財務(wù)管理體制和運行機制，形成規(guī)范的財務(wù)管理與會計核算體系，提升財務(wù)管理模式的規(guī)范化、財會方法的科學(xué)化、財務(wù)管理手段的現(xiàn)代化，構(gòu)建規(guī)范、高效、和諧的理財環(huán)境。探索和建立可持續(xù)發(fā)展的資金保障機制，進(jìn)一步拓寬籌融資渠道，優(yōu)化資金結(jié)構(gòu)，防范債務(wù)風(fēng)險，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展提供強有力的資金保障。充分利用學(xué)校資源，建立方法科學(xué)、機制靈活、運行高效的資源優(yōu)化配置機制，增收節(jié)支，提高自我造血能力。提高財會人員的政策水平、理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，建設(shè)一支政治強、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的財會隊伍，為科學(xué)理財提供人才保障。建立健全內(nèi)部控制制度，強化財務(wù)監(jiān)管，狠抓會計基礎(chǔ)，確保資金合理使用。為學(xué)校各項事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展提供有力支撐。
(三)今后一個時期財務(wù)工作的基本思路
今后一個時期，在繼承以往好的財務(wù)工作經(jīng)驗，確保教職工工資福利、學(xué)校正常運轉(zhuǎn)和各項重點工作順利推進(jìn)的基礎(chǔ)上，著重抓好以下幾個方面的工作：
——穩(wěn)妥推進(jìn)財務(wù)管理體制改革。結(jié)合后勤改革和人事分配制度改革，認(rèn)真探索“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級管理，集中核算”的財務(wù)管理模式，逐步建立校院(系)兩級財務(wù)管理體制和分級經(jīng)濟責(zé)任制，下移管理重心，簡政放權(quán)，實現(xiàn)兩級預(yù)算、兩級管理，做到事權(quán)和財權(quán)的統(tǒng)一，充分調(diào)動二級單位當(dāng)家理財?shù)姆e極性、主動性，形成共同參與的財務(wù)管理新局面，提高財務(wù)決策的科學(xué)化水平。
——積極組織收入，加強支出管理。多方籌措資金，努力保障學(xué)校資金需求。積極爭取上級財政支持，特別是專項資金的支持力度;深入挖掘校內(nèi)增收潛力，在多層次辦學(xué)、科技創(chuàng)新、校園卡工程、后勤改革、校辦產(chǎn)業(yè)等方面，尋找新的收入增長點;加強校市、校企合作、社會捐資助學(xué)等方面的工作力度。結(jié)合省財政廳推行公務(wù)卡改革契機，盡快為職工辦理公務(wù)卡，完善公務(wù)卡使用和報銷辦法，加強財務(wù)支出的監(jiān)督管理。
——完善財務(wù)風(fēng)險預(yù)警機制，努力規(guī)避財務(wù)風(fēng)險。根據(jù)國家經(jīng)濟形勢和金融市場發(fā)展變化，不斷完善財務(wù)風(fēng)險預(yù)警機制，加強銀校合作，科學(xué)設(shè)置各種貸款的搭配模式，尋求對學(xué)校有利的償款方式，保持健康穩(wěn)定的現(xiàn)金流，確保資金鏈不斷裂，努力提高抵御風(fēng)險能力，防范財務(wù)風(fēng)險。
——構(gòu)建預(yù)算執(zhí)行情況分析體系，完善財務(wù)評價制度。在堅持實行精細(xì)化預(yù)算管理，細(xì)化支出項目，杜絕超預(yù)算支出的基礎(chǔ)上，構(gòu)建預(yù)算執(zhí)行情況分析體系，進(jìn)一步做好預(yù)算執(zhí)行情況分析，通過對一個時期財務(wù)收支狀況的跟蹤、評價，更好地把握學(xué)校經(jīng)濟活動規(guī)律，不斷改善財務(wù)運行狀況。
——加強專項資金項目庫管理，建立專項資金績效考核體系。嚴(yán)格執(zhí)行《校內(nèi)專項資金項目庫管理辦法(暫行)》，加強部門項目支出管理，對進(jìn)入備選庫的項目加強論證、擇優(yōu)立項。同時，逐步建立專項資金績效評價體系，對安排實施的項目加強過程管理和績效考核，并將考核結(jié)果與部門項目預(yù)算支出結(jié)合起來，作為下一年度部門預(yù)算安排的依據(jù)，不斷提高專項資金使用效益。
——加強財務(wù)信息化建設(shè)，提高財務(wù)工作透明度。主動適應(yīng)信息化要求，從資金、技術(shù)、服務(wù)內(nèi)容、業(yè)務(wù)流程、服務(wù)質(zhì)量等多方面著手，構(gòu)建學(xué)校財務(wù)信息體系，為學(xué)校及時了解財務(wù)運行情況，進(jìn)行科學(xué)決策和管理提供有力抓手;同時，為師生員工及時獲取個人財務(wù)信息搭建便捷平臺，提高財務(wù)透明度。依托校園卡二期工程建設(shè)成果，進(jìn)一步規(guī)范校內(nèi)經(jīng)濟秩序，匯聚校內(nèi)流動資金，增強學(xué)校資金調(diào)控能力。進(jìn)一步規(guī)范收費行為，堅決杜絕亂收費。
——厲行節(jié)約，勤儉辦學(xué)，構(gòu)建節(jié)約型校園。加大宣傳力度，大力倡導(dǎo)勤儉節(jié)約之風(fēng)，不斷提高師生員工的節(jié)約意識，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣。嚴(yán)把財務(wù)支出關(guān)，嚴(yán)控計劃外支出，嚴(yán)控差旅費、接待費、辦公費，推行全成本核算，減少跑冒滴漏，杜絕鋪張浪費，建設(shè)節(jié)約型校園。
各位代表：七年來，學(xué)校的財務(wù)工作雖然面臨諸多困難，承受著巨大壓力，但在校黨委和校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全校各方面的共同努力，總體上保持了良性運轉(zhuǎn)，取得了顯著成績。今后一段時期，我們將按照學(xué)校總體工作部署，改革創(chuàng)新，強化管理，完善內(nèi)部運行制度，提高資金使用效益，保持財務(wù)鏈條安全穩(wěn)定運轉(zhuǎn)，為學(xué)校各項事業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供更加有力的財務(wù)支撐！
謝謝大家！
第十一篇 財務(wù)管理專業(yè)大學(xué)生暑期實習(xí)報告5700字
財務(wù)管理專業(yè)大學(xué)生暑期實習(xí)報告范文
一、財務(wù)專業(yè)暑期實習(xí)基本情況：
1、會計手工的做賬實習(xí)：
做賬實習(xí)是我們通過模擬一個很真實的企業(yè)去運作(__有限公司)，按照整個公司的經(jīng)營狀況、根據(jù)模擬不同的業(yè)務(wù)、依據(jù)原始憑證逐筆完成該公司一個月的會計業(yè)務(wù)工作以及后續(xù)的結(jié)賬、對賬和財務(wù)報表工作。
2、財務(wù)工作的手工管理：
公司財務(wù)的手工管理，是我們根據(jù)一個企業(yè)(__有限公司)的歷史報表數(shù)據(jù)以及一些以往的經(jīng)驗數(shù)據(jù)，對該公司的報表進(jìn)行分析比較以及財務(wù)分析、銷售預(yù)測、籌資還款分析、投資可行性分析和最佳訂貨批量的預(yù)定等工作。
3、用友u8會計電算化實習(xí)：
用友u8會計電算化實習(xí)，是按照手工做賬會計實習(xí)的整個業(yè)務(wù)過程，從新建帳套開始，經(jīng)過初始化、期初操作、填寫業(yè)務(wù)憑證、科目匯總、簽字、記賬到最后的對賬結(jié)賬、出報表。與手工相對進(jìn)行比較。
4、財務(wù)管理計算機實習(xí)：
財務(wù)管理計算機實習(xí)，是運用計算機操作，以e_cel軟件為處理平臺，實驗內(nèi)容與手工財務(wù)管理實習(xí)相同。以初始數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，對表格進(jìn)行編輯公式、表間取數(shù)、直接拖動獲取公式定義等操作，從而最終完成最后的分析過程。
二、會計、財務(wù)管理專業(yè)實習(xí)的過程及內(nèi)容：
1、手工做賬計實習(xí)：
手工做賬會計實習(xí)是建立在我們對會計專業(yè)知識(！)充分學(xué)習(xí)和認(rèn)識后的實踐工作。該實習(xí)歷時三周時間，分為以下幾個步驟：
①訂立賬簿：按照公司實際業(yè)務(wù)的需要，選擇合適的帳頁，把需要涉及
到的會計科目加蓋會計科目印章(一級科目)，填寫會計科目的明細(xì)(二級及二級以下科目)。最后把需要的帳頁裝訂好，即用繩系牢。其中共有四個賬本，包括：總分類賬、存貨及固定資產(chǎn)明細(xì)賬、成本費用帳、三欄賬。
②錄入期初余額：根據(jù)實習(xí)資料的數(shù)據(jù)，將該企業(yè)2007年各科目的期末余額填列到相應(yīng)的總賬或明細(xì)賬中，摘要欄加蓋“上年結(jié)轉(zhuǎn)”印章。
③日常業(yè)務(wù)處理：根據(jù)實驗資料所給的原始憑證，填寫記賬憑證。填寫時要注意業(yè)務(wù)發(fā)生的日期，附件張數(shù)。另外還要注意每筆業(yè)務(wù)需要的憑證張數(shù)，需要一張以上憑證填列時，需在憑證編號后再加上一個分?jǐn)?shù)(第_張憑證/共#張憑證)。最后需要在憑證下方的制單處簽上制單人的姓名。做完的憑證還應(yīng)拿給他人審核，審核無誤后簽名。
④科目匯總：當(dāng)日常業(yè)務(wù)做到15號時，我們就需要對1—15日的業(yè)務(wù)進(jìn)行科目匯總。首先應(yīng)根據(jù)每張憑證填寫科目匯總附表，然后再填列科目匯總表(匯一)。之后的匯二(15—30日業(yè)務(wù))、匯三(31日業(yè)務(wù))同理即可完成。
⑤記賬：記賬包括兩個部分，即登記總賬和登記明細(xì)賬。我們先根據(jù)科目匯總表登記總賬的借貸方發(fā)生額，再根據(jù)每一張記賬憑證登記相應(yīng)的明細(xì)賬，此時要注意在每一筆記過帳的憑證中應(yīng)作上記賬標(biāo)記，并在憑證右下角記賬處簽上記賬者姓名。
⑥對賬：當(dāng)完成本月所有業(yè)務(wù)后，我們就需要進(jìn)行對賬，即總賬與明細(xì)賬核對，各個對應(yīng)科目余額相一致時對賬工作就可結(jié)束。如果出現(xiàn)總賬與明細(xì)賬科目余額不相同的情況時，應(yīng)查看該科目所涉及到的每筆業(yè)務(wù)的原始憑證，查出錯誤并進(jìn)行改正。改正時應(yīng)注意用紅筆劃橫線劃去錯誤的，再在其上寫出改正后的結(jié)果。
⑦結(jié)賬：經(jīng)過對賬的工作后，我們可以基本保證該賬務(wù)處理的正確性。因此我們就可以做結(jié)賬的工作了，即把所有賬簿中會計科目的余額都給結(jié)出來，并加蓋“本月合計”印章，同時還需要在本月合計處劃兩條紅線，一上一下，上線劃到頭，下線劃到合計處。
⑧填制財務(wù)報表：財務(wù)報表包括三個部分，即利潤表、資產(chǎn)負(fù)債表和現(xiàn)金流量表。以下做具體分析：
ⅰ利潤表：利潤表的編制相對比較簡單，我們可以從總賬中輕松找到與之對應(yīng)可會計科目，其中：營業(yè)收入=主營業(yè)務(wù)收入+其他業(yè)務(wù)收入，營業(yè)成本=主營業(yè)務(wù)成本+其他業(yè)務(wù)成本，財務(wù)費用和資產(chǎn)減值損失須要根據(jù)明細(xì)賬填列(這是因為這兩科目有紅字出現(xiàn)，總賬只能表示出余額而不反映借貸關(guān)系)，其他均可由總賬得數(shù)。
ⅱ資產(chǎn)負(fù)債表：資產(chǎn)負(fù)債表的編制主要根據(jù)總分類賬填列，其中應(yīng)收賬款、預(yù)收賬款、應(yīng)付賬款和預(yù)付賬款須要根據(jù)明細(xì)賬填列，是因為以上科目可能借貸都存在余額。另外未分配利潤=凈利潤-盈余公積-上年應(yīng)付股利。
ⅲ現(xiàn)金流量表：現(xiàn)金流量表的編制需要從記賬憑證開始，首先從記賬憑證中找到涉及到現(xiàn)金流量科目(庫存現(xiàn)金、銀行存款和其他貨幣資金)的憑證，然后再把這些憑證中涉及現(xiàn)金流的金額歸類到現(xiàn)金流量表的大類中，最后把他們加總求和，按合計數(shù)填列現(xiàn)金流量表。
2、手工財務(wù)管理實習(xí)：
手工財務(wù)管理實習(xí)是建立在我們對會計、財務(wù)管理專業(yè)知識充分學(xué)習(xí)和認(rèn)識后的實踐工作。該實習(xí)歷時一周時間，分為以下幾個部分：
①財務(wù)分析報告：在財務(wù)分析報告中，包括三方面內(nèi)容：水平分析、垂直分析和財務(wù)效率指標(biāo)分析。水平分析是對連續(xù)兩年的報表歷史數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，進(jìn)行橫向數(shù)據(jù)對比，通過差異額及差異率對企業(yè)經(jīng)營的變化作出分析。垂直分析是對連續(xù)兩年的報表歷史數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，通過縱向的相對指標(biāo)看出各項目對總資產(chǎn)的影響，再通過差額比較出兩年數(shù)據(jù)間的不同而得到企業(yè)經(jīng)營狀況的差異及趨勢。財務(wù)效率指標(biāo)，通過對企業(yè)兩年的償債能力分析、營運能力分析、盈利能力分析和增長能力分析得到企業(yè)在各個方面的能力，盡管這些指標(biāo)存在一定的誤區(qū)，但也能從一定程度上了解到企業(yè)的很多實際情況。
②預(yù)算報表：預(yù)算報表是全面預(yù)算管理的一部分內(nèi)容，根據(jù)經(jīng)驗數(shù)據(jù)(銷售量、單價)，先計算出銷售總額得出了預(yù)計的首先計劃;再憑借著以銷定產(chǎn)的思路，拋出庫存量，計算得到生產(chǎn)量及需要采購的量，而得到費用支出計劃表;然后再依次算出預(yù)計直接人工、預(yù)計制造費用、預(yù)計銷售及管理費用，從而可填列現(xiàn)金預(yù)算表。通過上述工作，我們就可以計算得到預(yù)計的資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。
③還款及籌資計劃表：根據(jù)實驗資料的要求，企業(yè)預(yù)計的借款及還款金額和時間，我們可以填制還款計劃表：由資金的總需求量減去利潤留用和折舊(非付現(xiàn)成本)剩下的就需要外部融資，正如該公司向銀行舉債。
④投資財務(wù)可行性分析報告：該報告是假設(shè)企業(yè)投資一條新生產(chǎn)線，而在未來五年生產(chǎn)經(jīng)營而取得收益。同樣我們用以銷定產(chǎn)的思路，先根據(jù)銷售量估算出現(xiàn)金收入估算表，然后在估算出直接材料、直接人工、制造費用銷售及管理費用，再得出現(xiàn)金流量估算表，最后根據(jù)上述數(shù)據(jù)就可以計算得到凈現(xiàn)值、獲利指數(shù)、內(nèi)含報酬率和投資回收期這些財務(wù)指標(biāo)。再通過這些財務(wù)指標(biāo)的數(shù)據(jù)來分析得出此投資是否可行。
⑤流動資產(chǎn)運營分析報告：該分析報告先測算出現(xiàn)金的最佳持有量，運用了兩種不同的分析模式：存活模式和成本分析模式。然后計算最佳經(jīng)濟訂貨批量，假設(shè)了兩種不同情況：不存在數(shù)量折扣和尊在數(shù)量折扣。最后填列信用條件評價表，同樣也是兩個方面：存在現(xiàn)金折扣和不存在現(xiàn)金折扣。
⑥預(yù)計利潤分配表：根據(jù)預(yù)測的凈利潤進(jìn)行加減調(diào)整得到未分配利潤預(yù)測數(shù)。
3、用友u8會計電算化實習(xí)：
用友u8會計電算化的實習(xí)是建立在對會計專業(yè)知識的掌握和財務(wù)軟件用友u8一定了解的基礎(chǔ)上進(jìn)行的實習(xí)。它是將計算機運用到會計工作以提高會計工作質(zhì)量的一個軟件系統(tǒng)。我們在進(jìn)行該項實習(xí)時，是根據(jù)手工會計實習(xí)的公司及其業(yè)務(wù)來完成的，其具體步驟上述手工會計實習(xí)中已于說明，這里主要講述其與手工的不同之處和其自有特點，主要包括以下幾個方面：
①新建帳套：以admin注冊進(jìn)入u8系統(tǒng)管理，然后根據(jù)試驗資料設(shè)定用戶和權(quán)限，最后即可新建帳套，錄入實習(xí)資料所給的帳套信息。
②初始化設(shè)置：啟用總賬和固定資產(chǎn)模塊，設(shè)定部門檔案、客戶檔案、供應(yīng)商檔案等，在設(shè)置會計科目，根據(jù)企業(yè)會計準(zhǔn)則的要求及公司的情況需要設(shè)置一級科目及其明細(xì)，在輸入會計科目時應(yīng)注意所輸入的科目是否有輔助核算，是否是數(shù)量金額式，借貸方向等問題。(注：以上初始化設(shè)置均可用總賬工具進(jìn)行復(fù)制。)
③期初余額錄入：根據(jù)實習(xí)資料所給錄入期初余額，注意有輔助核算的在明細(xì)中錄入，是數(shù)量金額式的應(yīng)先錄金額再錄數(shù)量。
④日常業(yè)務(wù)操作：內(nèi)容與手工相同，在這里不再闡述。但要注意這里填制的憑證需選擇適當(dāng)類型(現(xiàn)金、銀行、轉(zhuǎn)賬)，并且憑證可以修改，刪除，審核憑證和主管簽字均可成批進(jìn)行。科目匯總時直接輸出即可。
⑤固定資產(chǎn)模塊：進(jìn)入模塊時要進(jìn)行初始設(shè)置，錄入固定資產(chǎn)卡片。計提折舊和資產(chǎn)增減可直接在此模塊生成憑證。
⑥記賬：在憑證均已簽字之后就可以記賬，用擁有此權(quán)限的用戶登陸進(jìn)行操作。完成后，就可以先轉(zhuǎn)賬定義，然后轉(zhuǎn)賬生成結(jié)轉(zhuǎn)損益，分兩部分：結(jié)轉(zhuǎn)收入和結(jié)轉(zhuǎn)支出。之后再進(jìn)行記賬操作，最后再填制計算、結(jié)轉(zhuǎn)所得稅的兩張憑證。(注：結(jié)轉(zhuǎn)所得稅的憑證可以直接轉(zhuǎn)賬生成)。
⑦對賬與結(jié)賬：在所有工作結(jié)束后就可以進(jìn)行結(jié)賬操作。先到固定資產(chǎn)模塊進(jìn)行月末處理—對賬，之后再結(jié)賬，然后再到總賬系統(tǒng)進(jìn)行對賬，接著即可進(jìn)行最后的結(jié)賬操作了。
⑧財務(wù)報表：用友u8已提供了財務(wù)報表模板，但其為舊企業(yè)會計制度，會計科目與新制度不符，因此需要進(jìn)行修改或是全部重編。這里三張表為：
ⅰ利潤表：從格式—報表模板中引入新企業(yè)會計科目中的利潤表，按試驗資料所給的報表模式對其進(jìn)行調(diào)整，然后修改其公式：主要修改科目編碼即可，而特殊項財務(wù)費用和資產(chǎn)減值損失需要修改為取對方科目發(fā)生額函數(shù)(即取在本年利潤的發(fā)生額)，這是由于財務(wù)費和資產(chǎn)減值損失存在有紅字，會將發(fā)生額沖銷的原因。修改完之后整表重算或是錄入關(guān)鍵字即可得出數(shù)據(jù)。
ⅱ資產(chǎn)負(fù)債表：同上引入資產(chǎn)負(fù)債表模板，進(jìn)行格式及科目編碼修改，完成后即可整表重算或錄入關(guān)鍵字。
ⅲ現(xiàn)金流量表：新建報表，錄入試驗資料所給的報表項目和格式，然后編輯公式，報表取數(shù)編輯公式用友財務(wù)函數(shù)—現(xiàn)金流量科目，然后根據(jù)不同類別，進(jìn)行取值，定義好之后進(jìn)行整表重算或是錄入關(guān)鍵字即可。
4、財務(wù)管理計算機實習(xí)：
財務(wù)管理計算機實習(xí)是建立在財務(wù)管理知識和一定的計算機知識—office辦公軟件e_cel的應(yīng)用基礎(chǔ)上的一項實習(xí)工作。歷時四天時間、內(nèi)容和手工財務(wù)管理實習(xí)相同，這里主要闡述幾點與手工相比其不同之處或是特點：
①填列數(shù)據(jù)：使用e_cel對數(shù)據(jù)進(jìn)行操作，同樣也需要填列一些原始數(shù)據(jù)，這時候我們可以用tab和回車鍵或是方向鍵來移動光標(biāo)使輸入更加快捷。
②表間或表外取數(shù)：在填寫原始數(shù)據(jù)的時候，一些值屬于變量，我們就需進(jìn)行表間或表外取數(shù)，具體操作是：選中要填寫的單元格鍵入“=”，然后打開數(shù)據(jù)所在表，直接選擇回車即可獲取。
③拖動取數(shù)：在我們填入一個數(shù)據(jù)之后，在光標(biāo)變?yōu)楹谑謺r拖動鼠標(biāo)即可獲取與原數(shù)據(jù)相關(guān)的數(shù)據(jù)，若原數(shù)據(jù)只是數(shù)字，則拖動取到的數(shù)據(jù)也為數(shù)字;若(！)原數(shù)據(jù)為公式，所得的新數(shù)據(jù)是同理公式定義下的數(shù)據(jù)。
④公式定義：有的數(shù)據(jù)需要我們進(jìn)行大量復(fù)雜繁瑣的計算才能得到，有的甚至是手工無法完成的。這時我們就可以用函數(shù)來定義公式，e_cel提供了多種函數(shù)：數(shù)學(xué)、統(tǒng)計、財務(wù)等等。
⑤綜合上述內(nèi)容，我們不難看出使用e_cel進(jìn)行財務(wù)管理實驗的很多優(yōu)點：方便、快捷、準(zhǔn)確等。因此，我們除了學(xué)好專業(yè)課外，像計算機這樣的輔助型的工具我們也應(yīng)該學(xué)好、會用，以提高我們的學(xué)習(xí)、工作效率。
三、會計、財務(wù)管理專業(yè)實習(xí)的'收獲體會：
1、手工做賬會計實習(xí)：
通過手工做賬會計實習(xí)，對實際會計業(yè)務(wù)的操作，首先讓我們又再次更好、更深入的學(xué)習(xí)和掌握了會計知識;另外，讓我們理解明白了作為會計的謹(jǐn)慎性，不僅僅是在處理某些業(yè)務(wù)的時候，而是在各個方面都必須做到仔細(xì)，認(rèn)真，還需要又足夠的耐心。還有就是會計數(shù)據(jù)的真實、完整，即便是做錯了，也應(yīng)該按照規(guī)定進(jìn)行修改，要讓他人知道錯誤所在。最后，應(yīng)該強調(diào)的是任何的實務(wù)操作都需要基礎(chǔ)理論的支持，會計也是如此，通過實習(xí)我也看出了我的會計專業(yè)知識的匱乏，不夠仔細(xì)和深入，在今后的學(xué)習(xí)及工作中還應(yīng)繼續(xù)努力。
2、手工財務(wù)管理實習(xí)：
通過手工財務(wù)管理實習(xí)，讓我認(rèn)識到了作為一個企業(yè)，財務(wù)管理的決策占據(jù)十分重要的地位。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
①通過對財務(wù)報表、財務(wù)指標(biāo)的分析，我們可以看到企業(yè)歷史的經(jīng)營情況和發(fā)展趨勢，以找到更好的管理決策方法改進(jìn)原有的經(jīng)營管理模式，提高企業(yè)的發(fā)展能力及社會的知名度。
②通過科學(xué)的預(yù)算管理，我們可以早一步知道企業(yè)未來的經(jīng)營情況，如有不足之處即可盡快進(jìn)行調(diào)整，盡早彌補損失。
③通過投資可行性分析，我們就不會出現(xiàn)盲目上項目的情況，只有充分可行的項目，在考慮了各種風(fēng)險的基礎(chǔ)上，我們才能予以考慮項目可行。
④通過流動資產(chǎn)運營分析，我們可以掌握更好的現(xiàn)金持有量、最佳訂貨批量，選擇適當(dāng)?shù)默F(xiàn)金折扣條件。
⑤總之，財務(wù)管理能讓公司更加科學(xué)的管理和決策。
3、用友u8會計電算化實習(xí)：
將計算機的快捷、方便、準(zhǔn)確運用于會計的實務(wù)操作，對會計的發(fā)展來說是一個突破性質(zhì)的飛躍，但同時也暴露出很多會計電算化的弊端，比如說會計電算化就需要一個對財務(wù)權(quán)限管理嚴(yán)格、明確的環(huán)境以及對數(shù)據(jù)具有良好管理的環(huán)境。而針對個人來說，同樣也需要具備良好的職業(yè)道德，在會計電算化中，我們可以對憑證進(jìn)行無痕跡修改、個人的用戶密碼容易被竊取或泄漏……但從總體上說，會計電算化有其獨特優(yōu)化的一面，就拿用友u8來說，具有很多手工會計不可及的優(yōu)點：
①可以嚴(yán)格進(jìn)行用戶權(quán)限控制，出現(xiàn)越權(quán)時計算機就會出現(xiàn)提示或是禁止該項操作。
②會計科目擁有輔助核算和科目受控系統(tǒng)，這樣既方便了會計工作，又可以使會計的具體工作責(zé)權(quán)分離。
③各個模塊的初始化工作為今后的業(yè)務(wù)處理提供了很大的方便。
④填制憑證時，計算機會自動算數(shù)，不平或有其他問題時，禁止保存。
⑤用友u8還為用戶提供了各種帳表，適合不同類型的查詢。
⑥記賬的便捷：計算機在幾秒鐘內(nèi)即可完成較手工來說繁瑣而又容易出錯的記賬工作。
⑦自定義結(jié)轉(zhuǎn)：對于每月都會發(fā)生的業(yè)務(wù)，可用自定義結(jié)轉(zhuǎn)來定義公式，到時自動生成，大大簡化了工作量。
⑧報表模塊：一般情況下，用友u8提供的報表模板可直接引用，重算即可得出企業(yè)所想要的財務(wù)報表，即便是需要進(jìn)行調(diào)整也是非常方便快捷的。
4、財務(wù)管理計算機實習(xí)：
財務(wù)管理計算機實習(xí)同樣是運用了計算機的快捷、方便和準(zhǔn)確，讓我們的工作變得更加輕松、簡單。其優(yōu)點在上述實驗過程和內(nèi)容中已作闡述，這里不再累贅。但其優(yōu)點背后也存在不少弊端：
①加密系統(tǒng)不夠完善，可輕松破譯;
②操作人員無權(quán)限控制，可任意進(jìn)行操作;
③操作人員可以無痕跡修改數(shù)據(jù)，破壞財務(wù)工作的真實性;
④數(shù)據(jù)易丟失，難恢復(fù)。
綜合上述三點，通過此次會計、財務(wù)管理專業(yè)實習(xí)，讓我們第一次接觸到了真實的會計、財務(wù)管理實務(wù)，讓我們感受到了會計、財務(wù)工作的內(nèi)容及其性質(zhì)，為我們將來的學(xué)習(xí)、就業(yè)、工作都有很大的幫助。
第十二篇 大學(xué)生財務(wù)部會計專業(yè)實習(xí)報告2300字
大學(xué)生財務(wù)部會計專業(yè)實習(xí)報告
實習(xí)，顧名思義，在實習(xí)中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)之后，或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時候，我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實習(xí)中。因為任何知識源于實習(xí)，歸于實習(xí)。所以要付諸實習(xí)來檢驗所學(xué)?，F(xiàn)在即將面臨畢業(yè)，實習(xí)對我們越發(fā)重要起來。剛結(jié)束的這段實習(xí)時間可以說是我大學(xué)四年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位，有很多方面不能很快適應(yīng);而充實則是在這段時間里，我學(xué)到在校園無法學(xué)到的知識和技能，更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時實習(xí)也給了我一定的工作經(jīng)驗。為將來謀求一份好職業(yè)打下了基礎(chǔ)。現(xiàn)將這些日子在工作中取得的成績和不足做個小結(jié)。一來總結(jié)一下經(jīng)驗，二來也對自己的工作情況有個系統(tǒng)的認(rèn)識。
一、實習(xí)目的
社會實踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求，對學(xué)生已學(xué)部分理論知識進(jìn)行綜合運用的培訓(xùn)，其目的在于讓學(xué)生接觸社會，加強學(xué)生對社會的了解，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識、觀察社會以及分析解決問題的能力，提高學(xué)生的專業(yè)技能，使之很快的融入到工作當(dāng)中去。2007年7月——10月我在龍州縣商貿(mào)局進(jìn)行了各方面的實踐?，F(xiàn)作如下實習(xí)報告：
二、實習(xí)內(nèi)容
財務(wù)會計業(yè)務(wù)包括下列各項：(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會計簿記的登記;(4)會計報告的編制、分析與解釋;(5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;(6)內(nèi)部的審核;(7)會計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)行辦理的會計事項。各項會計業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務(wù)。機關(guān)中報表的編制也是一項非常重要的事務(wù)，會計報表的目的是向機關(guān)信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準(zhǔn)確、全面、及時，然而當(dāng)前的財務(wù)報表有很多的局限性。在電子商務(wù)時代，基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺的支持，報表的生成將呈現(xiàn)自動化、網(wǎng)絡(luò)化和非定時性，沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展，人類正疾步跨入信息社會。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟正以人們始料不及的'速度迅速發(fā)展，在短短的幾年時間里，作為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產(chǎn)生了深刻的影響，龍州縣商貿(mào)局基本上結(jié)合信息時代的要求實現(xiàn)管理的信息化、自動化和網(wǎng)絡(luò)化。
為期三個月的實習(xí)結(jié)束了，我在這三個月的實習(xí)中，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益非淺，以學(xué)習(xí)國際貿(mào)易專業(yè)的我們，可以說對財務(wù)會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財務(wù)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手，一竅不通。
以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯，那么，當(dāng)一名出色的財務(wù)會計人員，應(yīng)該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。
首先，就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。
其次，登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負(fù)責(zé)記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對，如打印工前準(zhǔn)備，科目結(jié)單，日總帳表，對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等，一一對應(yīng)。然后才開始一天的日常業(yè)務(wù)，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據(jù)交換提入，根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳，借、貸憑證等，檢查是否有退票。下午，將其他工作人員上門收款提入的支票進(jìn)行審核，通過信息系統(tǒng)進(jìn)行錄入。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后，進(jìn)行本日終結(jié)處理，打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證，對帳，檢查今日的帳務(wù)的借貸是否平衡。最后有專門的會計人員裝訂起來，再次審查，然后裝訂憑證交予上級。
國家機關(guān)需要有人“當(dāng)家”，而“當(dāng)家”人則要善于“理財”。就財務(wù)管理而眼，國家機關(guān)存在財務(wù)管理的內(nèi)容單一、方法簡單、觀念陳舊等問題。隨著我國社會主義市場經(jīng)濟體制的建立與經(jīng)濟體制改革的不斷深化，各行各業(yè)迅速發(fā)展壯大，商務(wù)局的日常管理事項將會越來越多，所面臨的業(yè)務(wù)也會隨著推陳出新，這需要財務(wù)會計人員不斷學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)中理財要求。
三、實習(xí)體會
由于財務(wù)會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務(wù)部門中較為簡單的工作，如出納及幫助會計進(jìn)行帳目的核對等工作。雖然工作不難，時間也不長，但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實踐經(jīng)驗，從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無法學(xué)到的東西并增長了一定的社會經(jīng)驗。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會到達(dá)成功的彼岸！這次會計實習(xí)中，我可謂受益非淺。
