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中學(xué)黨支部學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀活動(dòng)的調(diào)研報(bào)告十二篇

發(fā)布時(shí)間:2024-11-19 查看人數(shù):45

中學(xué)黨支部學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀活動(dòng)的調(diào)研報(bào)告

中學(xué)黨支部學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀活動(dòng)的調(diào)研報(bào)告怎么寫(xiě)

一、引言 中學(xué)黨支部作為學(xué)校黨組織的重要組成部分,其學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀對(duì)于提升教育教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)全面發(fā)展的人才至關(guān)重要。本報(bào)告旨在探討中學(xué)黨支部如何有效地開(kāi)展學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀的活動(dòng),以期為其他類(lèi)似組織提供參考。

二、活動(dòng)現(xiàn)狀分析

1. 活動(dòng)形式:目前,中學(xué)黨支部主要通過(guò)理論學(xué)習(xí)、專(zhuān)題研討、志愿服務(wù)等形式進(jìn)行學(xué)習(xí),但活動(dòng)形式相對(duì)單一,缺乏創(chuàng)新。

2. 學(xué)習(xí)深度:部分黨員對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解仍停留在表面,未能深入理解和應(yīng)用到實(shí)際工作中。

3. 參與度:盡管活動(dòng)組織有序,但黨員參與的積極性和主動(dòng)性仍有待提高。

三、問(wèn)題與挑戰(zhàn)

1. 理論與實(shí)踐結(jié)合不緊密:理論學(xué)習(xí)與具體教育教學(xué)工作之間的橋梁尚未完全建立。

2. 互動(dòng)不足:活動(dòng)中黨員之間的交流和討論不夠充分,影響了學(xué)習(xí)效果。

3. 評(píng)估機(jī)制缺失:缺乏對(duì)學(xué)習(xí)成果的量化評(píng)估和反饋,難以持續(xù)改進(jìn)活動(dòng)質(zhì)量。

四、改進(jìn)策略與建議

1. 多元化活動(dòng)形式:引入案例分析、角色扮演、實(shí)地考察等多元化的學(xué)習(xí)方式,增加活動(dòng)趣味性和實(shí)效性。

2. 深化理論實(shí)踐:設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng),如課題研究,讓黨員將科學(xué)發(fā)展觀應(yīng)用于教學(xué)改革中。

3. 促進(jìn)互動(dòng):鼓勵(lì)黨員分享學(xué)習(xí)心得,設(shè)置小組討論環(huán)節(jié),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和思想碰撞。

4. 建立評(píng)估體系:設(shè)立科學(xué)的評(píng)估指標(biāo),定期對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)估,以便及時(shí)調(diào)整活動(dòng)策略。

五、實(shí)例分析 以某中學(xué)黨支部為例,通過(guò)實(shí)施上述策略,黨員的學(xué)習(xí)積極性明顯提升,理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合更為緊密,教育教學(xué)質(zhì)量得到改善。

六、未來(lái)展望 隨著科學(xué)發(fā)展觀的深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐,中學(xué)黨支部將在提升黨員素質(zhì)、優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境、服務(wù)社會(huì)等方面發(fā)揮更大的作用。

開(kāi)頭結(jié)尾怎么寫(xiě)

開(kāi)頭:

近年來(lái),中學(xué)黨支部在學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的過(guò)程中,不斷探索新的方法和路徑,以適應(yīng)教育事業(yè)的發(fā)展需求。然而,如何更有效地將科學(xué)發(fā)展觀融入日常工作中,成為當(dāng)前面臨的一項(xiàng)重要課題。

結(jié)尾:

總結(jié)而言,中學(xué)黨支部學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀活動(dòng)的改進(jìn)和完善是一項(xiàng)持續(xù)的過(guò)程,需要全體黨員共同努力,不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,深化理論與實(shí)踐的結(jié)合,以實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。我們期待看到更多的中學(xué)黨支部在這一道路上取得顯著的進(jìn)步,為我國(guó)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

中學(xué)黨支部學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀活動(dòng)的調(diào)研報(bào)告范文

第一篇 中學(xué)黨支部學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀活動(dòng)的調(diào)研報(bào)告2950字

不等不靠,攻堅(jiān)破難迎桃戰(zhàn)

——學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀活動(dòng)的調(diào)研報(bào)告

根據(jù)_____區(qū)教育局《關(guān)于開(kāi)展全區(qū)第二批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的通知》精神,按照學(xué)校支部《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)第一階段工作實(shí)施方案》的要求,為了搞好深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),全面把握學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)狀,找準(zhǔn)制約發(fā)展的瓶頸,尋求發(fā)展的突破口,進(jìn)一步謀劃和理清發(fā)展思路,做到有的放矢,學(xué)校黨支部積極行動(dòng),認(rèn)真制定調(diào)研方案,確定調(diào)研內(nèi)容和課題,圍繞學(xué)校黨員干部思想作風(fēng)和教學(xué)管理創(chuàng)新,學(xué)校管理制度和體系完善為主題開(kāi)展了一系列調(diào)研工作。

一、調(diào)研內(nèi)容

學(xué)校班子

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的政治責(zé)任感、事業(yè)心情況;

2、學(xué)校貫徹執(zhí)行黨和政府教育方針、政策情況;

3、依法辦學(xué)情況;

4、執(zhí)行教育收費(fèi)政策、規(guī)范教育收費(fèi)行為的情況;

5、深化教學(xué)改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量情況;

6、學(xué)校干部教師廉潔奉公情況;

7、學(xué)校行政干部作風(fēng)、服務(wù)教學(xué)情況;

8、關(guān)心離退休教師生活情況。

教師

1、學(xué)校教師的教書(shū)育人的責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)存在什么問(wèn)題?

2、學(xué)校在培養(yǎng)新教師、促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)應(yīng)做哪些方面工作?目前做了哪些方面的工作?

3、實(shí)施有效教學(xué),教師應(yīng)怎么做?

4、現(xiàn)學(xué)生不良習(xí)慣有哪些?應(yīng)如何改進(jìn)?

5、關(guān)愛(ài)學(xué)生體現(xiàn)在哪些方面?我還應(yīng)該怎么做?

6、績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)怎樣才能體現(xiàn)多勞多得,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬?我認(rèn)為?

7、學(xué)校管理存在哪些問(wèn)題?我認(rèn)為這樣改進(jìn)?

學(xué)生及家長(zhǎng)代表

1、教師關(guān)心關(guān)愛(ài)學(xué)生哪些方面還做得不夠?

2、學(xué)校管理哪些方面存在不足?

3、家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)生活關(guān)心情況。

二、調(diào)研開(kāi)展情況

2、調(diào)研范圍:學(xué)校教職工、部分離退休教師、學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表。

3、調(diào)研組織:成立了由校長(zhǎng)、黨支部書(shū)記牽頭,各辦公室組長(zhǎng)以上負(fù)責(zé)人和學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室人員組成的專(zhuān)題調(diào)研工作小組,認(rèn)真研究調(diào)研內(nèi)容,制定調(diào)研方案,安排調(diào)研活動(dòng)日程并開(kāi)展具體工作。

4、調(diào)研方式:以“不依不靠,攻堅(jiān)破難迎桃戰(zhàn),真抓實(shí)干,全面提升促進(jìn)發(fā)展”為主題,采取發(fā)放政風(fēng)行風(fēng)調(diào)查表和進(jìn)行提高素質(zhì)謀發(fā)展、解決存在的問(wèn)題的問(wèn)卷調(diào)查以及召開(kāi)座談會(huì)等方式展開(kāi)調(diào)研工作。

三、現(xiàn)階段的主要問(wèn)題

1、影響學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的主要矛盾和問(wèn)題。

(1)部份黨員干部在_____中學(xué)面臨整合的機(jī)遇面前壓力不夠。極個(gè)別同志思想因循守舊,領(lǐng)導(dǎo)班子存在只求平穩(wěn)過(guò)渡的保守思想,解放思想不夠,缺少活力、動(dòng)力和競(jìng)爭(zhēng)力;在教育教學(xué)管理上思路狹窄,眼界不寬,遠(yuǎn)期目標(biāo)不夠明確;“三精”工作不夠扎實(shí),體現(xiàn)在科學(xué)發(fā)展的能力不夠強(qiáng)。解決這些問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)新的變革和跨越需要有一個(gè)過(guò)程,不可能一蹴而就。

(2)部份黨員干部在對(duì)科學(xué)發(fā)展觀思想認(rèn)識(shí)不夠?;谡J(rèn)為學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)觀活動(dòng),主要是地方領(lǐng)導(dǎo)干部的事,在學(xué)校中表現(xiàn)為學(xué)校開(kāi)展科學(xué)發(fā)展活動(dòng),主要是支部的事情,只要完成上級(jí)交給的材料,形式上動(dòng)起來(lái)就夠了,特別是在_____中學(xué)這樣破爛的學(xué)校,只要平穩(wěn)過(guò)渡,就是扎實(shí)開(kāi)展了科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動(dòng),表現(xiàn)出來(lái)的是走形式,走過(guò)場(chǎng),具體體現(xiàn)在工作中遇到改革發(fā)展中的困難,還是按老套路來(lái)辦事情“以前怎么做的現(xiàn)在也怎么做,準(zhǔn)保沒(méi)事”創(chuàng)新科學(xué)發(fā)展的觀念和思路不多。原因在于學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)、不能學(xué)以致用,效果不很理想,解決問(wèn)題不實(shí)在。拖拉現(xiàn)象突出,由于這些認(rèn)識(shí)上的偏差,影響了大家增強(qiáng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀能力的自覺(jué)性和實(shí)效性。在工作中,還有少數(shù)非黨員行政干部同志,對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不夠,認(rèn)為學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)是你黨員的事,與我無(wú)關(guān),學(xué)不學(xué)無(wú)所謂,有的雖然理解了,但不善于用理論聯(lián)系實(shí)際,不善于用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)踐,不善于總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),這些都直接影響了科學(xué)發(fā)展能力的提高。

(3)部份教師思想觀念與科學(xué)發(fā)展觀不相適應(yīng)。一是學(xué)校整合與我關(guān)系不大,反正我是初中教師,只是高中整合,_____中學(xué)“好?!保院笪揖驮赺____中學(xué)初中部;二是服務(wù)學(xué)生意識(shí)不夠,上完課就去做自己的事,責(zé)任意識(shí)不強(qiáng);三是對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)管理改革認(rèn)識(shí)不夠,對(duì)工作安排有情緒。這些問(wèn)題都應(yīng)在這次深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中逐步解決落實(shí)。

2、教師的綜合素養(yǎng)、教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力還有待提高。我校的師資達(dá)標(biāo)率雖然達(dá)99%,但綜合素能還有所欠缺,比如還是存在個(gè)別不按時(shí)上課,甚至于曠課等現(xiàn)象,這與當(dāng)前落實(shí)科學(xué)發(fā)展格格不入,部分教師對(duì)于新課程改革的理念、新課程的領(lǐng)悟與操作水平與教育發(fā)展的要求還有差距。

3、發(fā)展受客觀條件制約。目前學(xué)校的校舍設(shè)施差強(qiáng)人意,客觀上制約著學(xué)校向更高、更新、更強(qiáng)發(fā)展,這些客觀因素成為了我們部分同志不能積極向上看齊的理由,少了實(shí)干精神,成為得過(guò)且過(guò)的借口。

4、在促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展方面還做得不夠。把追求教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作核心,沒(méi)有把德育工作真正的放在首位,加上周邊環(huán)境的惡劣,結(jié)果教育教學(xué)質(zhì)量不高,還有個(gè)別學(xué)生身心不健全,因此,必須以德育為先,“以人為本、全面發(fā)展”的教育思想,德育為首,長(zhǎng)抓教學(xué)質(zhì)量不放松。

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5、制度建設(shè)還有待進(jìn)一步完善。在教師的常規(guī)工作考核等方面,教師反映出制度的制定應(yīng)更加科學(xué)化和人性化。

四、解決問(wèn)題的理論對(duì)策

解決上述問(wèn)題需要我們牢牢把握深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀這一有利時(shí)機(jī),從思想上充分認(rèn)識(shí)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)對(duì)于解決問(wèn)題的指導(dǎo)意義和作用,進(jìn)而找到解決問(wèn)題的辦法。

一是要深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),不斷解放思想觀念,創(chuàng)新工作方式,改進(jìn)工作方法,堅(jiān)持把發(fā)展作為辦學(xué)的第一要?jiǎng)?wù)。

二是要切實(shí)深入領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展的理念。通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),結(jié)合學(xué)校面臨整合的機(jī)遇和挑戰(zhàn)的契機(jī),提高黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用。

三是要把握科學(xué)發(fā)展觀的核心理念,要學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展,就必須以育人為本,更加關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展、綜合發(fā)展、個(gè)性發(fā)展。

四是要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校黨建工作,在組織、思想、作風(fēng)、制度建設(shè)各方面取得新的突破。把提高黨的執(zhí)政能力、保持黨的先進(jìn)性,體現(xiàn)到科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧上來(lái),為學(xué)??茖W(xué)發(fā)展提供可靠的政治和組織保障。

五、解決問(wèn)題的基本思路

一是組織加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)自始至終由學(xué)校一把手負(fù)總責(zé)。以學(xué)校的主題為活動(dòng)的主線,全員參加,把活動(dòng)各階段、各環(huán)節(jié)的工作一抓到底。

二是增強(qiáng)以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)校改革發(fā)展的意識(shí)。要全面深刻地理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵,明確主題,圍繞工作重心,以這次績(jī)效考核為切入點(diǎn),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,真正的把各項(xiàng)工作措施落實(shí)到位。

三是力求實(shí)效,不走過(guò)場(chǎng),不搞形式。要使全體同志通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),理清思路,強(qiáng)化措施,用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐。黨員干部都要對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求,各處室進(jìn)一步反思工作中存在的問(wèn)題和不足,有更好的方案、好的工作思路進(jìn)行革新。使大家的思路更清晰,使各項(xiàng)工作更好地上一個(gè)新的臺(tái)階,讓群眾看到貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀有實(shí)效、有變化、有成果。

四是突出重點(diǎn),抓好關(guān)鍵。我們的重點(diǎn)工作是還是要在思想上真正的轉(zhuǎn)變觀念,關(guān)鍵是把教師面臨的整合與挑戰(zhàn)的壓力變成動(dòng)力,讓學(xué)校教育教學(xué)水平上一個(gè)新臺(tái)階。

五是增強(qiáng)主動(dòng)性和積極性。目前學(xué)校無(wú)論在硬件設(shè)施和軟件建設(shè)上都是落后的,這在很大程度上制約了學(xué)校的發(fā)展,也是質(zhì)量不能得到有效提高的一個(gè)客觀因素,為此,在師資隊(duì)伍建設(shè)、師資研訓(xùn)、教育教學(xué)、后勤保障等各項(xiàng)工作中進(jìn)一步積極創(chuàng)新改革思路,采取有效管理措施,極大的提升全體教職員工的工作積極性和主動(dòng)性,在機(jī)遇面前拿出自己真正的本事去迎接挑戰(zhàn)。

第二篇 石嘴山市第十二中學(xué)黨支部黨建工作調(diào)研報(bào)告2300字

石嘴山市第十二中學(xué)黨支部黨建工作調(diào)研報(bào)告

我校黨支部黨員24名,其中退休4人,下設(shè)兩個(gè)黨小組。近年來(lái),在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,黨支部認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局黨委有關(guān)精神,緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際,切實(shí)加強(qiáng)黨建工作,把學(xué)校黨建工作與中心工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),以創(chuàng)建“五個(gè)好”基層學(xué)校為載體,以加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)為保證,堅(jiān)持黨要管黨,從嚴(yán)治黨,進(jìn)一步推動(dòng)黨的思想、組織、作風(fēng)建設(shè),為學(xué)校教育服務(wù)工作的健康發(fā)展,為教育管理制度改革的日趨深化,為隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定提供了較為有力的保障,但其薄弱環(huán)節(jié)還有不少,主要是:對(duì)黨建工作的意識(shí)和氛圍有所淡化;學(xué)校黨支部的政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不力;一些黨員的宗旨意識(shí)、組織觀念、思想作風(fēng)需要進(jìn)一步加強(qiáng);黨員教育形式單一,黨員管理方法陳舊,在實(shí)效性方面存在較大差距,黨支部及黨員作用未得到充分發(fā)揮等等。現(xiàn)就我支部黨建工作情況作如下匯報(bào):

一、黨建工作主要作法、成效,存在的突出問(wèn)題以及今后的工作思路和主要措施

(一)主要作法和成效

1.優(yōu)化班子結(jié)構(gòu),提升學(xué)校黨組織班子的創(chuàng)造力,凝聚力和戰(zhàn)斗力。

我支部按照教育局黨委的統(tǒng)一安排和部署,以教育教學(xué)為中心、以管理為手段、以培養(yǎng)人才為最終目的,抓好黨建工作、做好學(xué)生

工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

(1)抓住關(guān)鍵,配強(qiáng)黨支部班子。按照“提高素質(zhì)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、強(qiáng)化效能”的要求,從學(xué)校管理層、教學(xué)骨干中選出黨務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)豐富的黨員擔(dān)任支部委員,形成一個(gè)政治堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)開(kāi)拓的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗集體和____。2024年1月學(xué)校黨支部進(jìn)行了換屆改選?,F(xiàn)在支部班子成員分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,講全局,顧大體,相互補(bǔ)臺(tái),學(xué)期開(kāi)始按學(xué)校部署制定本部門(mén)學(xué)期工作計(jì)劃,教育黨員圍繞學(xué)校中心任務(wù)開(kāi)展工作,并定期和不定期檢查執(zhí)行情況。工作中,定期分析黨員和職工的思想狀態(tài),適時(shí)召開(kāi)黨內(nèi)外群眾座談會(huì),聽(tīng)取他們對(duì)支部工作的意見(jiàn)和建議,以保證支部工作的順利實(shí)施。定期召開(kāi)支委會(huì),開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),有針對(duì)性的研究和解決班子中存在的問(wèn)題,堅(jiān)持重大問(wèn)題集體討論決定。注重自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,率先學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的有關(guān)文件,理解和體會(huì)其精神實(shí)質(zhì),堅(jiān)持撰寫(xiě)讀書(shū)筆記,進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)以提高政治覺(jué)悟,增強(qiáng)政治靈敏性,把握全局工作的主動(dòng)性。

(2)健全制度,規(guī)范黨支部工作。我們從制度建設(shè)入手,抓好黨支部自身規(guī)范化建設(shè)。建立健全了支部“三會(huì)一課”、黨員目標(biāo)管理、黨員活動(dòng)制度,嚴(yán)格實(shí)行崗位責(zé)任制、民主評(píng)議黨員制度和黨員議事制度。黨支部定期聽(tīng)取黨員工作、思想?yún)R報(bào),按時(shí)按標(biāo)準(zhǔn)收繳黨費(fèi),及時(shí)做好黨組織關(guān)系的接轉(zhuǎn),強(qiáng)化對(duì)黨員隊(duì)伍的日常管理;認(rèn)真落實(shí)民主生活會(huì)的程序和要求,積極開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),提高民主生活會(huì)質(zhì)量;扎實(shí)開(kāi)展黨團(tuán)隊(duì)活動(dòng)日活動(dòng),嚴(yán)格黨內(nèi)生活,促進(jìn)黨支部規(guī)范化建設(shè),確保黨政班子大事有共識(shí),小事能落實(shí)。在黨員發(fā)展、評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱(chēng)評(píng)定等方面能以規(guī)范程序,嚴(yán)格落實(shí)。在黨外群眾座談會(huì)上,教職工對(duì)黨支部和黨員的整體工作評(píng)價(jià)較為滿(mǎn)意。如今,我校黨支部在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,各項(xiàng)工作扎實(shí)有效開(kāi)展,努力使黨支部成為學(xué)校管理的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。

2.組織發(fā)展工作。經(jīng)常性的宣傳黨的政治主張、定期培訓(xùn)、不定期座談,提高黨外群眾對(duì)黨的認(rèn)識(shí),今年接收預(yù)備黨員3人。黨員發(fā)展有計(jì)劃、按程序,堅(jiān)持公開(kāi)、公正。對(duì)申請(qǐng)入黨的同志積極培養(yǎng),有明確的培養(yǎng)人,定期開(kāi)設(shè)黨課。

3.組織廣大黨員干部和入黨積極分子認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六屆

四、五中全會(huì)和全國(guó)十屆人大

三、四次會(huì)議精神,學(xué)習(xí)《黨章》等黨的基本理論知識(shí)。開(kāi)展座談?dòng)懻摰膶W(xué)習(xí)活動(dòng),使廣大黨員干部進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),正確理解和把握精神實(shí)質(zhì),把黨員干部的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的十六大精神上來(lái),統(tǒng)一到學(xué)校的中心工作上來(lái)。提高對(duì)新時(shí)期黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí)。

4.開(kāi)創(chuàng)黨組織和群團(tuán)隊(duì)組織聯(lián)動(dòng)發(fā)展新局面。如何統(tǒng)籌群團(tuán)隊(duì)抓好黨建工作,是學(xué)校黨建工作的一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題。我們堅(jiān)持黨組織建設(shè)和群團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)一起抓,把群團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)納入黨建范疇,做到“以黨的建設(shè)帶動(dòng)群團(tuán)隊(duì)建設(shè),以群團(tuán)隊(duì)建設(shè)促進(jìn)黨的建設(shè)”,引導(dǎo)群團(tuán)隊(duì)組織按照各自章程開(kāi)展活動(dòng),為黨組織發(fā)揮作用提供群眾基礎(chǔ)和外部環(huán)境。

(1)強(qiáng)化教育引導(dǎo)。積極帶領(lǐng)共青團(tuán)、少先隊(duì)開(kāi)展各種各樣的宣

傳教育活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)黨外同志的思想政治工作。利用“七一”與團(tuán)委共同舉辦黨史和黨員先進(jìn)事跡宣傳,激發(fā)團(tuán)員青年的政治熱情,引導(dǎo)團(tuán)員青年積極向黨組織靠攏;經(jīng)常組織黨員同志、團(tuán)委干部和團(tuán)員青年開(kāi)展無(wú)私奉獻(xiàn)活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員青年的奉獻(xiàn)意識(shí)。

(2)溝通教職工思想。利用黨團(tuán)隊(duì)活動(dòng)日、紀(jì)念日等,依托各類(lèi)群團(tuán)組織開(kāi)展不同類(lèi)型的活動(dòng),促使教工隊(duì)伍團(tuán)結(jié)向上氛圍的形成。在“三八”婦女節(jié)、“五一” 勞動(dòng)節(jié)、“9.10”教師節(jié),由工會(huì)組織同志們一起暢談屬于自己的話題;在“五四青年節(jié)”,由團(tuán)委組織交流工作學(xué)習(xí)體會(huì)。在10月13日建隊(duì)日,由少先隊(duì)組織隊(duì)前教育。

(3)豐富教職工生活。與群團(tuán)隊(duì)組織共同舉辦文體活動(dòng),活躍校園文化氛圍?;钴S了校園文化氣氛。

(4)走進(jìn)社區(qū)開(kāi)展活動(dòng)。各班級(jí)利用課余時(shí)間清理廠區(qū)及公共場(chǎng)所的衛(wèi)生,受到街道及周邊群眾的好評(píng)。在假期開(kāi)展社區(qū)假期道德實(shí)踐和學(xué)雷鋒活動(dòng),向各行業(yè)的先進(jìn)模范人物學(xué)習(xí)。開(kāi)展清除白色垃圾等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)和尊重勞動(dòng)的意識(shí)。

(5)開(kāi)展幫護(hù)活動(dòng)。針對(duì)部分家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,黨支部全體黨員每年捐款700元贊助5名學(xué)生,開(kāi)展奉獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),使他們減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),安心學(xué)習(xí)。

通過(guò)黨政工團(tuán)隊(duì)組織共建聯(lián)辦活動(dòng),既豐富了全體教職員工的生

活,活躍了氣氛,增強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè)實(shí)效,又提高了黨政工團(tuán)隊(duì)組織的影響力和凝聚力,促進(jìn)黨組織和群團(tuán)隊(duì)組織聯(lián)動(dòng)發(fā)展。

第三篇 中學(xué)黨支部副書(shū)記述職報(bào)告3650字

中學(xué)黨支部副書(shū)記述職報(bào)告

本年度我擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作、黨支部副書(shū)記工作和黨務(wù)干部工作。上半年任畢業(yè)班的代數(shù)、幾何課,周課時(shí)數(shù)10節(jié),該班以數(shù)學(xué)優(yōu)秀率區(qū)占位第3,平均分區(qū)占位第3,合格率區(qū)占位第5,的中考成績(jī)畢業(yè)。下半年先是任初三6班和7班兩個(gè)畢業(yè)班的代數(shù)課,后是任初

三、3班的代數(shù)課和幾何課,周課時(shí)數(shù)9節(jié)。由于每個(gè)班任課時(shí)間均不足兩個(gè)月,成績(jī)無(wú)法確定。下面,主要就黨支部副書(shū)記和黨務(wù)工作作述職報(bào)告,不足之處,望同志們批評(píng)指正。

我的任務(wù)是協(xié)助支部書(shū)記開(kāi)展思想政治工作。一年來(lái),按照上級(jí)提出的各項(xiàng)要求和部署,認(rèn)真開(kāi)展思想政治工作,及時(shí)完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),并結(jié)合我校的實(shí)際,努力增強(qiáng)思想政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性,把思想政治工作落到實(shí)處。顧全大局,團(tuán)結(jié)合作,廉潔自律,以身作則,具有奉獻(xiàn)精神。主要抓了以下幾項(xiàng)工作:

一、認(rèn)真抓學(xué)習(xí)

一年來(lái),根據(jù)全國(guó)深化各項(xiàng)改革和加快教育體制改革的形勢(shì),緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這個(gè)中心,結(jié)合我校實(shí)際,按照'要精、要管用'的原則,組織教職工分層分類(lèi)的學(xué)習(xí),達(dá)到學(xué)有所得的目的。

我們的學(xué)習(xí)是按照下列思路進(jìn)行的。一是以提高教職工的政治覺(jué)悟、政策水平為主線組織學(xué)習(xí)。這方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括黨和國(guó)家的有關(guān)文獻(xiàn)和時(shí)事文章,其目的是通過(guò)及時(shí)的學(xué)習(xí),使大家盡快地對(duì)黨的路線、方針和政策有所理解,有所認(rèn)識(shí),以便調(diào)整自己,自覺(jué)地與當(dāng)前形勢(shì)相適應(yīng)。如,學(xué)____同志慶祝____成立80周年的'

七、一'講話,使大家加深理解和認(rèn)識(shí)'三個(gè)代表'的內(nèi)涵,樹(shù)立學(xué)校教育要服務(wù)于人民的根本利益的思想。學(xué)習(xí)人民日?qǐng)?bào)、新華社《殘害生命罪大惡極》,《邪教'__功'又一滔天罪行》等評(píng)論員文章,進(jìn)行形勢(shì)教育,通過(guò)'__功'分子在天安門(mén)自焚等事件,更加認(rèn)清李洪志等'__功'邪教分子反社會(huì)、反人類(lèi)的反動(dòng)本質(zhì)。二是以掌握黨和國(guó)家的教育方針政策為主線組織學(xué)習(xí)。包括___、國(guó)務(wù)院和國(guó)家教育部有關(guān)教育的文件,有關(guān)教育形勢(shì)的報(bào)道等。如:《___關(guān)于基礎(chǔ)教育發(fā)展的決定》、《課程改革發(fā)展綱要》等教育方面的文獻(xiàn)和《中小學(xué)實(shí)行'校校通'工程的通知》等教育教學(xué)進(jìn)行重大改革的信息等,提高大家對(duì)當(dāng)前教育改革形勢(shì)的認(rèn)識(shí),樹(shù)立現(xiàn)代化的教育觀念,以適應(yīng)改革開(kāi)放的形勢(shì),為全面落實(shí)素質(zhì)教育方針奠定思想基礎(chǔ)。三是以精神文明建設(shè)為主線,圍繞師德建設(shè)組織學(xué)習(xí)。其目的是引導(dǎo)大家更加明確地樹(shù)立正確的教育價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才觀,增強(qiáng)教書(shū)育人、以身立教的社會(huì)使命感,加強(qiáng)尊重學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)。這部分內(nèi)容有關(guān)于精神文明建設(shè)的理論文章,有專(zhuān)家談教育,有社會(huì)事件引發(fā)的思考性文章,有就在我們身邊愛(ài)崗敬業(yè)的人和事兒。如《全面實(shí)施以德育____素質(zhì)教育》、《以德治國(guó):人文社會(huì)科學(xué)不容輕視》、《公民道德教育綱要》、《一把笤帚考倒一批考生》等,以及我校黨支部幾年來(lái)一直堅(jiān)持開(kāi)展的'樹(shù)身邊榜樣,學(xué)先進(jìn)典型'活動(dòng)中推出的典型事跡。

為幫助大家深入學(xué)習(xí),采用了'寫(xiě)一寫(xiě)'、'讀一讀'、'貼一貼'、'議一議'的方法,力爭(zhēng)使學(xué)習(xí)內(nèi)容系統(tǒng)而完整。在對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行考核時(shí),我做到認(rèn)真細(xì)致,對(duì)不符合要求的同志以?shī)A紙條的方式,指出不足使其改正,這既是對(duì)同志們學(xué)習(xí)認(rèn)真程度的檢查,也是對(duì)同志們的尊重,思想教育也予以其中。為使學(xué)習(xí)的內(nèi)容更具指導(dǎo)意義,使同志們?cè)诜泵Φ墓ぷ髦?,通過(guò)學(xué)習(xí)能有所收獲,我總是自己先學(xué)一步,將從報(bào)紙、雜志、互聯(lián)網(wǎng)上得到的信息進(jìn)行篩選,力爭(zhēng)使所學(xué)內(nèi)容及時(shí)、有新意和實(shí)用。理論的學(xué)習(xí),不僅對(duì)教職工的思想理念形成起到一定的作用,同時(shí)也對(duì)許多具體工作,如:學(xué)校人文學(xué)科整合的教學(xué)改革中,對(duì)香港和澳門(mén)部分教材的編寫(xiě)、今年教師中高級(jí)職稱(chēng)的理論考試等有所幫助。這既是對(duì)老師們掌握理論知識(shí)的檢驗(yàn),同時(shí)也是對(duì)支部組織學(xué)習(xí)效果的檢驗(yàn)。黨員和申請(qǐng)人的學(xué)習(xí),堅(jiān)持隔周一次,穿插進(jìn)行,周周有安排,力求系統(tǒng)化。堅(jiān)持'三會(huì)一課'制度。組織學(xué)習(xí)馬列主義、___思想、鄧小平理論,學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,使黨員和申請(qǐng)人對(duì)黨的路線、方針、政策有深刻的認(rèn)識(shí),在思想上與___保持一致。今年嘗試了把學(xué)習(xí)政治理論與學(xué)習(xí)電腦操作相結(jié)合的方法,組織黨員和申請(qǐng)人的學(xué)習(xí),既學(xué)習(xí)了政治理論,又推進(jìn)了學(xué)校推進(jìn)教職工學(xué)習(xí)電腦操作技術(shù)工作的開(kāi)展。

二、以多種形式,開(kāi)展思想教育工作。在這方面,主要做了以下幾項(xiàng)工作:

1、以____建黨80周年為契機(jī),通過(guò)開(kāi)展一系列活動(dòng),予思想教育于活動(dòng)之中。

今年是____建黨80周年,支部工作計(jì)劃中,把慶祝建黨80周年,作為重要的活動(dòng)來(lái)開(kāi)展。一是開(kāi)展歌詠活動(dòng),組織學(xué)校教師合唱隊(duì)。通過(guò)高唱革命歌曲,抒發(fā)對(duì)黨的熱愛(ài)之情,參加教委組織的歌詠比賽,展示了東麗中學(xué)教師的形象,唱出了東麗中學(xué)的精神,激發(fā)了大家的愛(ài)校之情;二是在黨員中開(kāi)展重溫誓詞活動(dòng)和申請(qǐng)人學(xué)習(xí)黨史活動(dòng)。年初,以一首《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有 新中國(guó)》的回憶,拉開(kāi)了重溫誓詞活動(dòng)的序幕,到9月底參觀革命紀(jì)念地西柏坡,使重溫誓詞活動(dòng)和學(xué)習(xí)黨史活動(dòng)達(dá)到了高潮?;顒?dòng)中重點(diǎn)進(jìn)行了對(duì)黨史的再學(xué)習(xí),黨史和黨在不同時(shí)期的入黨誓詞,從不同的側(cè)面展示偉大的____為了人民的利益而奮斗的歷程,和共產(chǎn)黨員們?yōu)榇藠^斗的足跡,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員和申請(qǐng)人的責(zé)任意識(shí),大家紛紛寫(xiě)出了體會(huì)和感想,決心腳踏實(shí)地,努力工作,發(fā)揮模范作用,為黨爭(zhēng)輝。

2、積極慎重的做好黨員的發(fā)展工作,并在發(fā)展工作中開(kāi)展思想教育工作。

解決黨員和申請(qǐng)人的思想入黨問(wèn)題,是黨支部一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作任務(wù)。支部始終把加強(qiáng)對(duì)黨員和申請(qǐng)人的教育、管理和監(jiān)督作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓。要求黨員和申請(qǐng)人結(jié)合工作實(shí)際,在原有的基礎(chǔ)上,努力提高自己的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),提高工作能力,在學(xué)校各項(xiàng)工作中起模范帶頭作用。要求黨員增強(qiáng)黨員意識(shí),自覺(jué)地履行黨員義務(wù)。召開(kāi)黨員會(huì),對(duì)申請(qǐng)人做思想情況分析,布置幫助申請(qǐng)人的任務(wù),使申請(qǐng)人能夠盡快成長(zhǎng),成為學(xué)校的中堅(jiān)力量。

今年有4名同志發(fā)展為中共預(yù)備黨員,3名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員。在發(fā)展黨員和為預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正工作中,始終嚴(yán)格按照黨的章程,做好發(fā)展和轉(zhuǎn)正前期的思想教育、中期的政歷審查和后期的征求群眾意見(jiàn)、黨員討論及上報(bào)工作。并且,我把每次的納新會(huì)和轉(zhuǎn)正會(huì)作為進(jìn)行思想教育的有利時(shí)機(jī),通過(guò)好的會(huì)風(fēng),宣傳我們黨的批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良傳統(tǒng),體會(huì)作為一個(gè)共產(chǎn)黨員的莊重與神圣。今年有10名同志寫(xiě)了入黨申請(qǐng),現(xiàn)在全校共有32名同志申請(qǐng)入黨。

3、以開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)的方式,擴(kuò)大思想教育的范圍,增強(qiáng)思想教育的效果

批評(píng)與自我批評(píng)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),同志之間能夠敞開(kāi)心扉地進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng),也應(yīng)在我們東麗中學(xué)形成風(fēng)氣。我努力在黨員中營(yíng)造批評(píng)和自我批評(píng)的氛圍,黨員要有容人之度,從自己開(kāi)始,虛心的聽(tīng)取同志們的批評(píng)和建議,在今年的黨員發(fā)展會(huì)上,已初步形成了良好的會(huì)風(fēng),使黨員和申請(qǐng)人受到很大的教育。

4、通過(guò)繼續(xù)開(kāi)展'樹(shù)身邊榜樣,學(xué)先進(jìn)典型'活動(dòng),進(jìn)行思想教育。

開(kāi)展'樹(shù)身邊榜樣,學(xué)先進(jìn)典型'活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展已有幾年的時(shí)間了,之所以樹(shù)身邊的榜樣,學(xué)身邊的典型,是因?yàn)楸唤榻B給大家的同志,就生活工作在我們身邊,大家熟悉、了解,更容易接受,學(xué)習(xí)效果更好?;蛟S他們還存在這樣那樣的缺點(diǎn),但瑕不掩瑜。

5、對(duì)特殊情況下的教師思想工作,則盡可能地做到耐心細(xì)致,如為了使牛占國(guó)同志安心援甘支教,我多次走訪他的家,帶去學(xué)校對(duì)其家屬的關(guān)心;對(duì)新任班主任的同志,給以工作上的指導(dǎo)或借書(shū)給他們,提高帶班的能力;化解教師之間的矛盾,幫助發(fā)生矛盾的同志正確對(duì)待自己,認(rèn)清自身的不足,為共同創(chuàng)造團(tuán)結(jié)協(xié)作的校園環(huán)境而努力。

三、落實(shí)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)和師德建設(shè)的工作

教師師德水平的高低,直接關(guān)系到學(xué)校精神文明創(chuàng)建活動(dòng)開(kāi)展得好壞,直接關(guān)系到育人工作的效果。因此,學(xué)校始終把師德建設(shè)作為精神文明創(chuàng)建工作的著力點(diǎn),做到了組織落實(shí)和措施落實(shí)。東麗中學(xué)應(yīng)當(dāng)追求的是管理文明、教育文明、科學(xué)育人;要營(yíng)造的是追求進(jìn)步、崇尚敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的校園環(huán)境。為此,學(xué)校成立的精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,由我負(fù)責(zé)完善和制定與精神文明建設(shè)和師德建設(shè)相關(guān)的制度,并對(duì)一些相關(guān)內(nèi)容具體實(shí)施。我本著教育為主,處罰為輔的原則,對(duì)違反規(guī)定的教師進(jìn)行耐心的教育,收到較好的效果。

在新教師'拜師結(jié)隊(duì)子'工作中,我負(fù)責(zé)組織新教師有關(guān)師德教育工作,開(kāi)學(xué)初就組織新教師學(xué)習(xí)了《東麗中學(xué)職工校內(nèi)行為規(guī)范》,以與校行政聯(lián)合舉行青年教師座談會(huì)或單獨(dú)舉行座談會(huì)的形式,進(jìn)行師德教育,現(xiàn)在新教師整體狀況良好。

四、加強(qiáng)了對(duì)工會(huì)、團(tuán)委組織的領(lǐng)導(dǎo)和完成其它工作

1、不定期地與工會(huì)主席研究工作,確保工會(huì)、教代會(huì)對(duì)學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督作用的發(fā)揮。

2、黨支部'以黨建帶團(tuán)建',針對(duì)青年職工特點(diǎn),加強(qiáng)了對(duì)團(tuán)委工作指導(dǎo)和鼓勵(lì),我校團(tuán)委工作一改以往的薄弱狀況,團(tuán)委和教工團(tuán)支部成員發(fā)揮了極大的工作熱情,把學(xué)校學(xué)生團(tuán)的活動(dòng)和教工團(tuán)的工作開(kāi)展得有聲有色,對(duì)學(xué)生和青年教職工的成長(zhǎng)發(fā)揮了很好的作用。

3、組織本年度單位鮮血工作,組織援甘工作,組織七年級(jí)和九年級(jí)的軍訓(xùn)及完成各種報(bào)表等工作。一年來(lái),除了協(xié)助支部書(shū)記開(kāi)展以上工作外,努力克服初三畢業(yè)班時(shí)間緊,課時(shí)多,平時(shí)工作繁雜的困難,堅(jiān)持政治理論自學(xué)和黨建研究生班的學(xué)習(xí)。

第四篇 中學(xué)黨支部書(shū)記述職報(bào)告1400字

我是2024年4月調(diào)入第六中學(xué)任黨支部書(shū)記。在我任職期間,在上級(jí)教育主管部門(mén)的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下,在我校全體黨員和廣大教職工的支持和幫助下,較好地履行了黨支部書(shū)記職責(zé),現(xiàn)將我一年來(lái)的思想政治學(xué)習(xí)和工作情況匯報(bào)如下:

一、政治思想方面

思想理論學(xué)習(xí)是一切工作的靈魂,是堅(jiān)決貫徹黨的路線、方針、政策的有力保證。因此,一年來(lái),我校黨支部堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”、______系列講話精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)“十八屆三中四中”全會(huì)精神 、全面落實(shí)《___關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定》以及自治區(qū)、呼倫貝爾市、__市委相關(guān)配套規(guī)定,帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)。利用間周例會(huì)組織全體教職工進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)《呼倫貝爾市教師師德建設(shè)“六不準(zhǔn)”》、《未成年人保護(hù)法》、《__市教育系統(tǒng)禁止在職教師從事有償家教暫行性規(guī)定》、《__市中小學(xué)教師“十要”、“十不要”規(guī)定》、《內(nèi)蒙古自治區(qū)貫徹〈______義務(wù)教育法〉辦法》,《______義務(wù)教育法》等法律法規(guī),開(kāi)展了“加強(qiáng)黨性,提高修養(yǎng),構(gòu)建和諧校園”系列主題教育活動(dòng),同時(shí)根據(jù)教育局黨委的安排,開(kāi)展了 “愛(ài)與責(zé)任”系列活動(dòng)、黨風(fēng)廉政建設(shè)系列活動(dòng),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,確保我校穩(wěn)定,開(kāi)展了“做黨和人民滿(mǎn)意的好老師”系列活動(dòng),在黨員中廣泛開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,收到了良好效果:

一是加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)。班子成員都能加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)和建設(shè),黨支部要求班子成員以身作則,率先垂范,身體力行,在干部中講正氣,樹(shù)新風(fēng),做模范。發(fā)揮“想全局、議大事、辦實(shí)事”的優(yōu)良傳統(tǒng),“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”,這八個(gè)字意味深長(zhǎng),振聾發(fā)聵,這也是班子成員的共識(shí)。

二是提高了自己的政治敏銳性,能及時(shí)、準(zhǔn)確的領(lǐng)會(huì)黨的政治綱領(lǐng)實(shí)質(zhì),舉好旗幟,指引好方向,走對(duì)路線。

三是在我校黨支部的帶領(lǐng)下,每位黨員、干部都能按照要求做廉潔人,時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,尋不足,找差距,重整改,狠執(zhí)行,尚廉潔,能垂范,勇?tīng)?zhēng)先,時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì),切實(shí)提高了黨員自身綜合素質(zhì),提升了黨員形象。

四是所有黨員都能夠緊密團(tuán)結(jié)在___周?chē)瑘?jiān)持黨的基本路線,堅(jiān)決貫徹黨的教育方針,以點(diǎn)帶面,強(qiáng)化了全體教職工的精神文明建設(shè),形成了優(yōu)良的校風(fēng)和教風(fēng),也為培養(yǎng)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展樹(shù)立了榜樣。

五是黨支部各項(xiàng)工作,始終圍繞創(chuàng)建“特色第六中學(xué)”這一中心開(kāi)展,在參與決策、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、建章立制、教師思想政治工作、學(xué)校德育工作、組織發(fā)展工作等問(wèn)題上都有嚴(yán)格的制度、具體的措施和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟襟E,保證了學(xué)校發(fā)展的社會(huì)主義方向,保證了黨支部政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,保證了監(jiān)督作用的發(fā)揮。

二、廉潔、民主、協(xié)調(diào)方面

(一)一年來(lái),我校黨支部認(rèn)真貫徹《____領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等相關(guān)法律法規(guī),時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名教育戰(zhàn)線的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,黨賦予我的職責(zé)就是搞好教育管理工作,決不能因貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者的形象。在生活和工作中,我校黨員重黨性講品行,重原則講風(fēng)格,重自律講廉潔,重奉獻(xiàn)講垂范,重制度講和諧。同時(shí),我從自身做到“四個(gè)帶頭”,一是帶頭開(kāi)展工作,親自謀劃、親自抓;二是帶頭發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,研究問(wèn)題,解決問(wèn)題;三是帶頭關(guān)心學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,增強(qiáng)服務(wù)的自覺(jué)性、主動(dòng)性和實(shí)效性;四是帶頭抓好責(zé)任落實(shí)和監(jiān)督落實(shí),做到一切圍繞學(xué)校的發(fā)展與和諧,一切服務(wù)于學(xué)校的發(fā)展與和諧,使自己真正成為“身體力行、雷厲風(fēng)行、修身潔行”的干部。

第五篇 2024學(xué)年中學(xué)黨支部書(shū)記述職報(bào)告1450字

尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),尊敬的全體教師:早晨好!

由于工作的需要,我由三十九中學(xué)調(diào)入大連市第三十五中學(xué)。由教學(xué)校長(zhǎng)轉(zhuǎn)為書(shū)記。新的單位,新的工作對(duì)象,新的角色,讓我?guī)е话驳男那閬?lái)到了三十五中學(xué)。在這里我與老朋友王東校長(zhǎng)搭檔,他的幽默詼諧,特別是他的縝密的思考,他的善良,給我?guī)?lái)了不少的安慰,讓我忐忑不安的心變得比較舒緩;在這里我結(jié)識(shí)了極富生活趣味,極富浪漫情調(diào),善良,可愛(ài)認(rèn)真的張一穎校長(zhǎng),讓我舒緩的心變得平和而開(kāi)朗;在這里我又結(jié)識(shí)了一批業(yè)務(wù)能力強(qiáng),肯干認(rèn)真的中層領(lǐng)導(dǎo)及班主任及全體教師,讓我很快融入到這個(gè)大家庭中,很快適應(yīng)了新的角色。很快校園內(nèi)外樓上樓下又充滿(mǎn)了我的歡聲笑語(yǔ)!我又恢復(fù)了本來(lái)的面目。不用帶著面具生活。這是我最開(kāi)心的。今天借此機(jī)會(huì)略表我的謝意!謝謝我的朋友們!你們快樂(lè)了我的生活!

按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求,我從四個(gè)方面進(jìn)行述職,請(qǐng)大家批評(píng)指正。

一.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高自身的理論修養(yǎng)和執(zhí)政能力。

學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,鄧小平理論,學(xué)習(xí)大的十七屆四中全會(huì)精神,在工作中努力踐行“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀,為廣大教師,為學(xué)生,為家長(zhǎng)提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。貫徹執(zhí)行黨的方針政策和區(qū)政府區(qū)教教育局的指示精神,加強(qiáng)黨的建設(shè),并將所學(xué)的理論運(yùn)用到實(shí)踐中,解決老師學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題。業(yè)余時(shí)間自學(xué)大量的與自己新的角色相關(guān)的書(shū)籍,在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變。更好的開(kāi)展工作。在大是大非面前能堅(jiān)持原則,維護(hù)班子的利益。維護(hù)班子的團(tuán)結(jié),發(fā)揚(yáng)民主,能虛心聽(tīng)取不同的意見(jiàn),勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

二.認(rèn)真履行職責(zé),較好的完成自己所分擔(dān)的工作。

本學(xué)期重點(diǎn)抓黨員干部第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),組織黨員學(xué)習(xí)鄧小平理論,習(xí)十七屆四中全會(huì)精神,學(xué)____總理講話,學(xué)習(xí)原教育部部長(zhǎng)周濟(jì)的講話,并展開(kāi)討論,并親自用自己所學(xué)為黨員干部及黨外積極分子做專(zhuān)題講座。努力提高黨員干部的理論修養(yǎng)。出色的完成了第二批學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展活動(dòng)的第一階段的各項(xiàng)工作。

本學(xué)期堅(jiān)持班主任周例會(huì)制度總結(jié)并布置工作,對(duì)班主任的工作有一定的指導(dǎo)作用。堅(jiān)持間周主題班會(huì)的制度,每次班會(huì)都能精心設(shè)計(jì)精心布置,認(rèn)真檢查,并參與到一些班級(jí)的班會(huì),并發(fā)表自己的感想。取得很好的效果。

本學(xué)期重點(diǎn)規(guī)范了學(xué)生的日常行為規(guī)范,制定了三十五中學(xué)新生入學(xué)須知,制定了學(xué)生處分條例。為學(xué)校的良好的校風(fēng)校級(jí),起到積極的推動(dòng)作用。

本學(xué)期輔助張校長(zhǎng)參與校本課程的編制工作,參與與語(yǔ)文組和化學(xué)組的集體備課,參與聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),并對(duì)上課教師有一定的指導(dǎo)。

本學(xué)期輔助體育組開(kāi)展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、區(qū)跳繩比賽,區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)儀仗隊(duì)的訓(xùn)練,區(qū)踢毽比賽。跑操評(píng)比等活動(dòng),輔助工會(huì)開(kāi)展教工的第一屆“跳繩比賽”以身作則,能做好群眾的表率。

工作中能深入實(shí)際,勤奮敬業(yè),求真務(wù)實(shí)。有計(jì)劃,有布置,有檢查,有反饋。

三.為人公道正派,謙虛謹(jǐn)慎,克己奉公,廉潔自律。用一顆平常心對(duì)待名利;用一顆善心對(duì)待同事。開(kāi)開(kāi)心心做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。工作中能關(guān)心群眾的疾苦,為群眾辦實(shí)事,群眾的大事小情都能問(wèn)到,關(guān)心到,解決群眾工作生活中的實(shí)際困難。

四.不足:工作中缺少王校長(zhǎng)的創(chuàng)新精神,缺少?gòu)埿iL(zhǎng)的韌勁與柔和。工作中有時(shí)比較急躁,可能會(huì)給一些老師的心理帶來(lái)了不快,影響了教師的幸福指數(shù)。雖不是有意的,但作為領(lǐng)導(dǎo)是自己的修養(yǎng)不夠。在今后的工作中我會(huì)不斷的加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力為所有班子成員,所有教師提供做好的服務(wù),通過(guò)我的高質(zhì)量的服務(wù),來(lái)提高我周?chē)说男腋V笖?shù)。讓我的笑聲感染大家。謝謝!請(qǐng)大家批評(píng)指正!

第六篇 中學(xué)黨支部書(shū)記年終述職述廉報(bào)告1300字

我叫李__,現(xiàn)任yy市qq中學(xué)黨支部書(shū)記。在我任職期間,在上級(jí)教育主管部門(mén)的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下,在我校全體黨員和廣大教職工的幫助下,較好地履行了黨支部書(shū)記職責(zé),現(xiàn)將我1年來(lái)的思想政治學(xué)習(xí)和工作情況匯報(bào)如下:(自我鑒定)

1、政治思想方面

思想理論學(xué)習(xí)是1切工作的靈魂。

述職報(bào)告

1是提高了自己的政治敏銳性,能及時(shí)、準(zhǔn)確的領(lǐng)會(huì)黨的政治綱領(lǐng)實(shí)質(zhì),舉好旗幟,指引好方向,走對(duì)路線。

2是在我校黨支部的帶領(lǐng)下,每1位黨員、干部都能按照“4做”要求,即做先進(jìn)人、做明白人、做帶頭人、做廉潔人,時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,尋不足,找差距,重整改,狠執(zhí)行,尚廉潔,能垂范,勇?tīng)?zhēng)先,時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì),切實(shí)提高了黨員自身綜合素質(zhì),提升了黨員形象。

3是所有黨員都能夠緊密團(tuán)結(jié)在___周?chē)?,?jiān)持黨的基本路線,堅(jiān)決貫徹黨的教育方針,以點(diǎn)帶面,強(qiáng)化了全體教職工的精神文明建設(shè),形成了優(yōu)良的校風(fēng)和教風(fēng),也為培養(yǎng)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展樹(shù)立了榜樣。

4是黨支部各項(xiàng)工作,始終圍繞“創(chuàng)建特色qq中學(xué)”這1中心開(kāi)展,在參與決策、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、建章立制、教師思想政治工作、學(xué)校德育工作、組織發(fā)展工作等問(wèn)題上都有嚴(yán)格的制度、具體的措施和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟襟E,保證了學(xué)校發(fā)展的社會(huì)主義方向,保證了黨支部政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,保證了監(jiān)督作用的發(fā)揮。

2、廉潔、民主、協(xié)調(diào)方面

2、堅(jiān)持民主集中制,是避免決策失誤、求得工作實(shí)效的最好捷徑,因此,我10分注意發(fā)揚(yáng)民主、聯(lián)系群眾,堅(jiān)持大事商量、小事通氣。在今年內(nèi)制定的各項(xiàng)方案、規(guī)劃、計(jì)劃、制度等均通過(guò)教代會(huì)或黨支部民主表決;對(duì)職責(zé)內(nèi)重大問(wèn)題的決定,始終堅(jiān)持公開(kāi)辦事,加強(qiáng)工作的透明度,強(qiáng)化民主監(jiān)督,堅(jiān)持做到不搶先發(fā)言定調(diào)子、不壓制發(fā)言堵言路、不強(qiáng)制拍板作決定,充分發(fā)揚(yáng)民主,有效地避免了決策的失誤。

3、按照統(tǒng)戰(zhàn)工作“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),鞏固聯(lián)盟,抓住關(guān)鍵,打好基礎(chǔ),圍繞中心,服務(wù)全局”的要求,充分發(fā)揮“廣泛團(tuán)結(jié),凝聚人心,調(diào)節(jié)關(guān)系,維護(hù)穩(wěn)定”的功能,做好非黨積極分子的統(tǒng)戰(zhàn)工作,做好進(jìn)1步廣交朋友,聯(lián)絡(luò)友誼,爭(zhēng)取人心的工作,做好有影響、有代表性的非黨教師工作,為黨外人士參政議政創(chuàng)造了良好條件。

3、隊(duì)伍建設(shè)方面

1是要求黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用,成為崗位的標(biāo)兵,群眾的益友,學(xué)習(xí)的榜樣;

2是弘揚(yáng)黨員隊(duì)伍中黨性強(qiáng)、作風(fēng)正的先進(jìn)事跡、先進(jìn)人物,對(duì)黨員隊(duì)伍嚴(yán)格管理,嚴(yán)格組織生活,嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)制度。

3是在日常工作中,做到計(jì)劃大家訂、有事大家議、具體工作有人抓,相互尊重,相互支持,相互補(bǔ)臺(tái),落實(shí)責(zé)任,競(jìng)爭(zhēng)實(shí)效。

4是認(rèn)真做好發(fā)展黨員和新黨員的考察培養(yǎng)工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的方針,每年做到工作有計(jì)劃,有目標(biāo),有措施,在嚴(yán)格考察和培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格按照黨章規(guī)定,具體細(xì)致地做好吸收黨員和培養(yǎng)新黨員的各項(xiàng)工作。

5是認(rèn)真執(zhí)行黨建工作的各項(xiàng)制度,制訂了黨建工作長(zhǎng)期規(guī)劃和分階段目標(biāo),建立健全了“黨員責(zé)任區(qū)制度”、“發(fā)展黨員的工作制度”、“聽(tīng)取群眾建議的座談會(huì)制度”、“干部廉潔自律制度”,“黨員干部護(hù)校值日制度”等工作制度。同時(shí),切實(shí)加大群眾監(jiān)督力度,重視檢查反饋,效果良好。[你閱讀的文章來(lái)自:論文中國(guó)www.lw-cn.cn]

第七篇 中學(xué)黨支部換屆選舉工作報(bào)告4850字

同志們:

根據(jù)市教育局黨委的部署,今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)__中學(xué)黨支部新一屆支部委員會(huì)換屆選舉大會(huì)?,F(xiàn)在,我代表學(xué)校黨支部就上一屆支部委員會(huì)的工作,向全體黨員作工作報(bào)告,請(qǐng)予以審議。

一、四年來(lái)的主要工作及取得的成績(jī)

自XX年1月以來(lái),我校黨支部在市教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持高舉鄧小平理論和“____ ”重要思想的偉大旗幟,認(rèn)真貫徹黨的__大和__屆四中、五中全會(huì)精神,深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以“圍繞發(fā)展抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”為目標(biāo),緊密結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的組織建設(shè)、思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),切實(shí)提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘、監(jiān)督保證作用和全體黨員的先鋒模范作用,不斷提高服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生的能力和水平,積極推進(jìn)學(xué)??焖侔l(fā)展,取得顯著的工作成效,學(xué)校黨支部XX年被評(píng)為先進(jìn)基層黨組織,XX年被評(píng)為“五好”基層黨組織。學(xué)校的綜合辦學(xué)水平顯著提升,榮獲平安校園、和諧校園、學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育示范學(xué)校、教育系統(tǒng)先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

(一)以學(xué)習(xí)為抓手,加強(qiáng)思想建設(shè),提高領(lǐng)導(dǎo)干部和教師隊(duì)伍整體素質(zhì)

學(xué)校黨支部始終把學(xué)習(xí)作為提高黨員和教師隊(duì)伍思想素質(zhì),促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的重要手段,以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和干部作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),狠抓思想政治教育和師德師風(fēng)教育,進(jìn)一步提高全體教師的思想道德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。多年來(lái),堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,學(xué)政治與學(xué)業(yè)務(wù)相結(jié)合,通過(guò)采取學(xué)資料、聽(tīng)報(bào)告、看錄像、上黨課、討論交流等多種方式,組織黨員干部和教職工深入學(xué)習(xí)黨的基本理論,學(xué)習(xí)黨的路線方針、學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論的專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高學(xué)習(xí)的必要性、針對(duì)性、實(shí)效性,做到了真學(xué)、真懂、真信、真用,提高思想覺(jué)悟,提升師德水平,推動(dòng)工作發(fā)展。

1、抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍學(xué)習(xí)。定時(shí)組織班子成員和中層領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),切實(shí)提高班子成員的政治理論水平。在學(xué)習(xí)中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員率先垂范帶頭學(xué),結(jié)合工作主動(dòng)學(xué),持之以恒經(jīng)常學(xué),做教職工學(xué)習(xí)的表率,當(dāng)學(xué)習(xí)型管理者。通過(guò)學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)班子成員切實(shí)加深了對(duì)黨的重大戰(zhàn)略思想的理解和把握,提高了黨的理論和專(zhuān)業(yè)文化素養(yǎng),提高了認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧校園的堅(jiān)定性和自覺(jué)性。

2、抓好黨員隊(duì)伍學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)資料、聽(tīng)先進(jìn)事跡報(bào)告等多種形式,組織黨員學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)及黨和國(guó)家的方針政策,學(xué)校黨支部建立了黨員學(xué)習(xí)小組,定期檢查理論學(xué)習(xí)筆記。先后組織開(kāi)展了“ 弘揚(yáng)右玉精神”教育活動(dòng)、“師德師風(fēng)”教育活動(dòng)以及學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀等教育活動(dòng),提高了黨員的政治素養(yǎng),使每位黨員真正能夠做到政治過(guò)關(guān)、思想過(guò)硬、能力過(guò)人,成為教職工政治理論學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的榜樣。

3、抓好教職工隊(duì)伍學(xué)習(xí)。把學(xué)政治與學(xué)業(yè)務(wù)結(jié)合起來(lái),把定時(shí)學(xué)與日常學(xué)結(jié)合起來(lái),把學(xué)習(xí)理論與實(shí)踐應(yīng)用結(jié)合起來(lái),保證了學(xué)習(xí)實(shí)效。在教職工堅(jiān)持開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)制度,結(jié)合集體備課和校本教研開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和廣泛的讀書(shū)活動(dòng)、古詩(shī)文誦讀和讀書(shū)演講活動(dòng)、期中期末教師隨考制度,以現(xiàn)代教育理念和先進(jìn)的科學(xué)文化豐富教師生活,從而切實(shí)提高了教師隊(duì)伍的政治理論專(zhuān)業(yè)文化素養(yǎng)。

(二)以民主管理為保障,加強(qiáng)組織建設(shè),增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力

學(xué)校黨支部以進(jìn)一步深化民主管理為重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)了組織建設(shè),增強(qiáng)黨組織的吸引力,提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,推動(dòng)了黨組織的發(fā)展壯大,為學(xué)校發(fā)展起到保駕護(hù)航的作用。

1、抓好隊(duì)伍管理。一是加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍管理,以深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為引領(lǐng),加強(qiáng)黨員的教育管理,建立完善了教育活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制,規(guī)范了黨員干部隊(duì)伍管理,提高黨員干部隊(duì)伍整體素質(zhì),發(fā)揮了黨員在教育教學(xué)和后勤服務(wù)工作中的先鋒、模范作用,讓黨員人人成為業(yè)務(wù)能手、崗位標(biāo)兵。二是抓好教職工隊(duì)伍管理。嚴(yán)格落實(shí)教職工考勤制度,實(shí)行績(jī)效考核,使教職工管理更加規(guī)范、科學(xué)、有效。同時(shí),將教職工管理與發(fā)展黨員結(jié)合起來(lái)。通過(guò)支部培養(yǎng)、教職工民主推薦等多種渠道,從教職工中選拔優(yōu)秀人才作為黨組織重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,為黨員發(fā)展工作積蓄人才資源。

2、加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督。一是實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)班子民主決策制度,定期召開(kāi)黨支部委員會(huì)和校長(zhǎng)辦公會(huì),對(duì)黨內(nèi)和學(xué)校的大事要事進(jìn)行集體商討,增強(qiáng)決策的公平化、科學(xué)化、合理化;二是依托學(xué)校辦公室,開(kāi)辟校長(zhǎng)信箱和校報(bào)連心卡等渠道,廣泛征求教職工、家長(zhǎng)、學(xué)生的意見(jiàn)和建議,真正讓教職工有話可以說(shuō),有意見(jiàn)可以提,有委屈可以訴,切切實(shí)實(shí)將教職工的主人翁地位落到實(shí)處;三是以民主生活會(huì)、組織生活會(huì)為主陣地,加強(qiáng)黨內(nèi)民主建設(shè),引導(dǎo)廣大黨員積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),互相監(jiān)督、互相學(xué)習(xí)、加強(qiáng)溝通、增進(jìn)感情,達(dá)到共同提高、共同發(fā)展的目的。

(三)以規(guī)范科學(xué)為準(zhǔn)則,加強(qiáng)制度建設(shè),構(gòu)建完善的管理體系

學(xué)校黨支部重視制度建設(shè),不斷制定和完善各項(xiàng)黨建工作制度,完善和堅(jiān)持了“三會(huì)一課”制度、民主生活會(huì)制度、民主評(píng)議黨員制度和黨員分類(lèi)目標(biāo)管理制度,黨費(fèi)收繳制度,積極創(chuàng)新黨建活動(dòng)載體,積極開(kāi)展了重溫誓詞活動(dòng),我為黨旗爭(zhēng)光彩,黨員模范崗等主題教育活動(dòng)。按組織規(guī)定的要求,按時(shí)足額繳納了黨費(fèi),在汶川大地震中組織黨員開(kāi)展了抗震救災(zāi)捐款和繳納特殊黨費(fèi)活動(dòng),8名黨員共繳納特殊黨費(fèi)4900元。同時(shí)完善了黨員教育管理培訓(xùn)機(jī)制,通過(guò)多種形式狠抓黨員的學(xué)習(xí)教育,提高了黨員的政治理論水平和黨性修養(yǎng)。

(四)以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng),加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),保證支部風(fēng)清氣正

1、深入開(kāi)展黨風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。一是我校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的有關(guān)規(guī)定,規(guī)范收費(fèi)管理,堅(jiān)決杜絕了亂收費(fèi)現(xiàn)象;二是加強(qiáng)對(duì)教師的教育和管理,杜絕了有償家教等違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生;三是教育和引導(dǎo)廣大黨員教師牢固樹(shù)立依法執(zhí)教、規(guī)范辦學(xué)的思想,切實(shí)樹(shù)立了教師隊(duì)伍和學(xué)校的良好形象。四是組織開(kāi)展了行風(fēng)評(píng)議、師德師風(fēng)評(píng)議等活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)行為和師德師風(fēng)的監(jiān)督,保證了學(xué)校的優(yōu)良教風(fēng)和校風(fēng)。

2、認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。一是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于黨員干部廉潔從政的相關(guān)文件精神,提高了黨員干部廉潔自律意識(shí);二是嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)示上報(bào)制度、校務(wù)公開(kāi)制度,規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo)班子成員行為,做到依法治校,規(guī)范辦學(xué);三是認(rèn)真組織開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律活動(dòng),簽定了黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書(shū)。四是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員民主測(cè)評(píng)制度,定期組織黨員進(jìn)行民主評(píng)議,自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督,提高了全體黨員的民主政治意識(shí)。

(五)以推動(dòng)發(fā)展為目標(biāo),創(chuàng)新工作方法,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校黨的工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)就是全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,為師生創(chuàng)造最優(yōu)質(zhì)的發(fā)展環(huán)境,推動(dòng)學(xué)校又好又快發(fā)展,辦好讓人民滿(mǎn)意教育。基于此,學(xué)校黨支部把工作的著力點(diǎn)放在抓工作實(shí)效上,把落腳點(diǎn)放在促教育教學(xué)發(fā)展上,不斷改進(jìn)工作思路,創(chuàng)新工作方法,抓住重點(diǎn),突出優(yōu)勢(shì),全面提升了教育教學(xué)質(zhì)量和整體辦學(xué)水平。

1、教學(xué)質(zhì)量顯著提升。教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,也是黨支部工作的中心。四年來(lái),黨支部始終圍繞教學(xué)這一中心開(kāi)展工作,始終把提高教學(xué)質(zhì)量作為黨建工作的著力點(diǎn)和落腳點(diǎn),支部努力支持學(xué)校教學(xué)工作為教學(xué)管理提供支持和保障,以黨員教師為骨干,以課改課堂教育,構(gòu)建高效課堂為目標(biāo)。深化課堂改革,加大校本研訓(xùn),狠抓了教學(xué)常規(guī)管理、信息技術(shù)教育等工作,在全體教師的共同努力下,構(gòu)建了學(xué)校常規(guī)管理,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的大面積提升。

2、德育實(shí)效不斷優(yōu)化。學(xué)校黨支部始終堅(jiān)持“德育為首、教學(xué)為主、育人為先”的工作方針,把德育工作作為首要工作來(lái)抓,不斷優(yōu)化德育途徑,改進(jìn)德育方法,以組織開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)為載體,狠抓了學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育、心理健康教育等工作,切實(shí)提高了德育實(shí)效。自XX年9月建校以來(lái),在全市率先開(kāi)展了學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,通過(guò)扎實(shí)有效的工作,取得良好的教育效果,受到師生和社會(huì)的關(guān)注和好評(píng),被評(píng)為市養(yǎng)成教育先進(jìn)學(xué)校,養(yǎng)成教育示范校等稱(chēng)號(hào)。

3、辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改進(jìn)教學(xué)設(shè)施,改善辦學(xué)條件,為師生創(chuàng)造最優(yōu)良的發(fā)展環(huán)境,謀求最大的利益,是學(xué)校黨支部的重要工作目標(biāo)。建校四年來(lái),我校師生在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,艱苦創(chuàng)業(yè),致力于改善辦學(xué)條件的基礎(chǔ)實(shí)施建設(shè),學(xué)校從無(wú)到有、從小到大、由弱到強(qiáng),得到了長(zhǎng)足的發(fā)展。學(xué)生由原來(lái)的6個(gè)班300余人發(fā)展到目前的18個(gè)班1516人,增長(zhǎng)了5倍;教職工由原來(lái)的35人發(fā)展為目前的90余人,教職工總數(shù)增長(zhǎng)了近3倍;固定資產(chǎn)由原來(lái) 47萬(wàn)元的開(kāi)辦費(fèi),發(fā)展到目前固定資產(chǎn)總額為XX余萬(wàn)元,固定資產(chǎn)增長(zhǎng)了近50倍。學(xué)校教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)、圖書(shū)等設(shè)施設(shè)備基本完善,班班實(shí)現(xiàn)了多媒體教學(xué),400米標(biāo)準(zhǔn)型塑膠操場(chǎng)和觀禮看臺(tái)工程已投入使用,學(xué)校的辦學(xué)條件不斷改善,切實(shí)為師生發(fā)展創(chuàng)造了最優(yōu)越的辦學(xué)條件。

4、師資隊(duì)伍整體素質(zhì)迅速提高。我校教師中本科教育占85%以上,他們的專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)能力和水平直接影響著學(xué)校的發(fā)展,青年教師強(qiáng)則學(xué)校強(qiáng),為促進(jìn)青年教師成長(zhǎng),我校堅(jiān)持以師德建設(shè)為核心,在培養(yǎng)青年教師愛(ài)崗敬業(yè),精心執(zhí)教的專(zhuān)業(yè)思想建設(shè)的同時(shí),實(shí)施了青年教師培養(yǎng)計(jì)劃和青年教師成長(zhǎng)業(yè)務(wù)檔案,以崗位練兵為基礎(chǔ),堅(jiān)持開(kāi)展了集體備課,校本研訓(xùn),中青年教師一幫一結(jié)對(duì)子活動(dòng)和改進(jìn)課堂教學(xué)為目標(biāo)的大賽課活動(dòng),有效地促進(jìn)了青年教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,可以這樣講,我校青年教師從教專(zhuān)業(yè)思想不斷鞏固,教育教學(xué)水平不斷提升,他們敬業(yè)愛(ài)崗、勤奮工作、崇尚競(jìng)爭(zhēng)、追求卓越的精神成為_(kāi)_中學(xué)最重要的財(cái)富。

二、存在的主要問(wèn)題

回顧我支部四年來(lái)的工作,我們所取得的成績(jī)是市教育局黨委正確領(lǐng)導(dǎo),我支部全體黨員共同努力,全校師生大力支持下取得的,我們?cè)诳戳顺煽?jī)的同時(shí),也要清醒的認(rèn)識(shí)到我支部工作的差距,主要有兩個(gè)方面:

一是在處理黨建與行政的關(guān)系上尚有欠缺,有時(shí)會(huì)以時(shí)間緊、任務(wù)重為由,導(dǎo)致重行政輕黨建的現(xiàn)象發(fā)生。

二是黨建工作的思路和方法需要進(jìn)一步創(chuàng)新。在黨建工作的開(kāi)展上存在著一定的保守思想,有時(shí)局限在上級(jí)黨組織要求開(kāi)展的活動(dòng)上,在滲透新理念、啟用新方法、解決新問(wèn)題、開(kāi)創(chuàng)新局面上做得還不夠。

三、今后的奮斗目標(biāo)

1、狠抓“一個(gè)建設(shè)”:即黨支部組織建設(shè)。在加強(qiáng)和完善學(xué)校支部組織建設(shè)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)支部的思想和作風(fēng)建設(shè),發(fā)揮好學(xué)校支部和全體黨員的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用,在教育教學(xué)的實(shí)踐中培養(yǎng)黨員和全體教師率先垂范、勤奮敬業(yè)、愛(ài)崗奉獻(xiàn)的精神,為學(xué)校教育工作提供支持和保障。

2、建好“兩支隊(duì)伍”:一是抓好黨員干部隊(duì)伍。從抓學(xué)習(xí),促思想觀念轉(zhuǎn)變?nèi)胧?,抓好黨員干部隊(duì)伍的思想、作風(fēng)、能力建設(shè),增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力;二是抓好普通教職工的教育和管理,通過(guò)師德建設(shè)增強(qiáng)教職工的職業(yè)道德和政治素養(yǎng),以黨員干部為排頭兵,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工致力于學(xué)校的改革和發(fā)展,培養(yǎng)和造就一支思想政治先進(jìn),教學(xué)業(yè)務(wù)精良,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、愛(ài)崗敬業(yè)的教職工隊(duì)伍。

3、開(kāi)展 “三項(xiàng)活動(dòng)”:結(jié)合支部開(kāi)展的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)際,開(kāi)展三項(xiàng)爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng):教師爭(zhēng)創(chuàng)“教學(xué)新秀”,行政后勤人員爭(zhēng)創(chuàng)“文明服務(wù)崗”,黨員爭(zhēng)創(chuàng)“先鋒模范崗”。具體做法是:⑴教學(xué)上進(jìn)行“大賽課”活動(dòng)和優(yōu)秀教案評(píng)選,先以教研組為單位進(jìn)行評(píng)選,然后由學(xué)校進(jìn)行評(píng)選,講課和教案都優(yōu)秀的教師,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)審核后,命名為“教學(xué)新秀”,為教師樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣。⑵在全體行政后勤人員中開(kāi)展“文明服務(wù)崗”評(píng)選,制定“文明服務(wù)崗”的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)選辦法,在全校進(jìn)行公示,讓教師和行后人員都明白標(biāo)準(zhǔn)及要求,并對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查自糾,學(xué)期末由全體教職工進(jìn)行公開(kāi)推薦,按得票多少確定1—3名為“文明服務(wù)崗”。⑶由辦公室負(fù)責(zé)對(duì)黨員的政治理論學(xué)習(xí)情況和先鋒模范作用進(jìn)行考核考評(píng),根據(jù)考評(píng)結(jié)果,確定1—3名為“先鋒模范崗”。

同志們,四年來(lái),在市教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校黨支部帶領(lǐng)廣大教職工,攜手并進(jìn)、同心同德、務(wù)本求實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)了學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展。今后,讓我們?cè)诩磳⑦x舉產(chǎn)生的新一屆黨支部的帶領(lǐng)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的__大精神,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),進(jìn)一步解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),勤奮工作,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用,為推進(jìn)學(xué)校的又好又快發(fā)展,再創(chuàng)佳績(jī),再立新功。

第八篇 中學(xué)黨支部黨建工作調(diào)研報(bào)告9100字

我校黨支部黨員24名,其中退休4人,下設(shè)兩個(gè)黨小組。近年來(lái),在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,黨支部認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局黨委有關(guān)精神,緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際,切實(shí)加強(qiáng)黨建工作,把學(xué)校黨建工作與中心工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),以創(chuàng)建“五個(gè)好”基層學(xué)校為載體,以加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)為保證,堅(jiān)持黨要管黨,從嚴(yán)治黨,進(jìn)一步推動(dòng)黨的思想、組織、作風(fēng)建設(shè),為學(xué)校教育服務(wù)工作的健康發(fā)展,為教育管理制度改革的日趨深化,為隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定提供了較為有力的保障,但其薄弱環(huán)節(jié)還有不少,主要是:對(duì)黨建工作的意識(shí)和氛圍有所淡化;學(xué)校黨支部的政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不力;一些黨員的宗旨意識(shí)、組織觀念、思想作風(fēng)需要進(jìn)一步加強(qiáng);黨員教育形式單一,黨員管理方法陳舊,在實(shí)效性方面存在較大差距,黨支部及黨員作用未得到充分發(fā)揮等等。現(xiàn)就我支部黨建工作情況作如下匯報(bào):

一、黨建工作主要作法、成效,存在的突出問(wèn)題以及今后的工作思路和主要措施

(一)主要作法和成效

1.優(yōu)化班子結(jié)構(gòu),提升學(xué)校黨組織班子的創(chuàng)造力,凝聚力和戰(zhàn)斗力。

我支部按照教育局黨委的統(tǒng)一安排和部署,以教育教學(xué)為中心、以管理為手段、以培養(yǎng)人才為最終目的,抓好黨建工作、做好學(xué)生

工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

(1)抓住關(guān)鍵,配強(qiáng)黨支部班子。按照“提高素質(zhì)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、強(qiáng)化效能”的要求,從學(xué)校管理層、教學(xué)骨干中選出黨務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)豐富的黨員擔(dān)任支部委員,形成一個(gè)政治堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)開(kāi)拓的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗集體和____。2024年1月學(xué)校黨支部進(jìn)行了換屆改選?,F(xiàn)在支部班子成員分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,講全局,顧大體,相互補(bǔ)臺(tái),學(xué)期開(kāi)始按學(xué)校部署制定本部門(mén)學(xué)期工作計(jì)劃,教育黨員圍繞學(xué)校中心任務(wù)開(kāi)展工作,并定期和不定期檢查執(zhí)行情況。工作中,定期分析黨員和職工的思想狀態(tài),適時(shí)召開(kāi)黨內(nèi)外群眾座談會(huì),聽(tīng)取他們對(duì)支部工作的意見(jiàn)和建議,以保證支部工作的順利實(shí)施。定期召開(kāi)支委會(huì),開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),有針對(duì)性的研究和解決班子中存在的問(wèn)題,堅(jiān)持重大問(wèn)題集體討論決定。注重自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,率先學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的有關(guān)文件,理解和體會(huì)其精神實(shí)質(zhì),堅(jiān)持撰寫(xiě)讀書(shū)筆記,進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)以提高政治覺(jué)悟,增強(qiáng)政治靈敏性,把握全局工作的主動(dòng)性。

(2)健全制度,規(guī)范黨支部工作。我們從制度建設(shè)入手,抓好黨支部自身規(guī)范化建設(shè)。建立健全了支部“三會(huì)一課”、黨員目標(biāo)管理、黨員活動(dòng)制度,嚴(yán)格實(shí)行崗位責(zé)任制、民主評(píng)議黨員制度和黨員議事制度。黨支部定期聽(tīng)取黨員工作、思想?yún)R報(bào),按時(shí)按標(biāo)準(zhǔn)收繳黨費(fèi),及時(shí)做好黨組織關(guān)系的接轉(zhuǎn),強(qiáng)化對(duì)黨員隊(duì)伍的日常管理;認(rèn)真落實(shí)民主生活會(huì)的程序和要求,積極開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),提高民主生活會(huì)質(zhì)量;扎實(shí)開(kāi)展黨團(tuán)隊(duì)活動(dòng)日活動(dòng),嚴(yán)格黨內(nèi)生活,促進(jìn)黨支部規(guī)范化建設(shè),確保黨政班子大事有共識(shí),小事能落實(shí)。在黨員發(fā)展、評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱(chēng)評(píng)定等方面能以規(guī)范程序,嚴(yán)格落實(shí)。在黨外群眾座談會(huì)上,教職工對(duì)黨支部和黨員的整體工作評(píng)價(jià)較為滿(mǎn)意。如今,我校黨支部在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,各項(xiàng)工作扎實(shí)有效開(kāi)展,努力使黨支部成為學(xué)校管理的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。

2.組織發(fā)展工作。經(jīng)常性的宣傳黨的政治主張、定期培訓(xùn)、不定期座談,提高黨外群眾對(duì)黨的認(rèn)識(shí),今年接收預(yù)備黨員3人。黨員發(fā)展有計(jì)劃、按程序,堅(jiān)持公開(kāi)、公正。對(duì)申請(qǐng)入黨的同志積極培養(yǎng),有明確的培養(yǎng)人,定期開(kāi)設(shè)黨課。

3.組織廣大黨員干部和入黨積極分子認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六屆四、五中全會(huì)和全國(guó)十屆人大三、四次會(huì)議精神,學(xué)習(xí)《黨章》等黨的基本理論知識(shí)。開(kāi)展座談?dòng)懻摰膶W(xué)習(xí)活動(dòng),使廣大黨員干部進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),正確理解和把握精神實(shí)質(zhì),把黨員干部的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的十六大精神上來(lái),統(tǒng)一到學(xué)校的中心工作上來(lái)。提高對(duì)新時(shí)期黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí)。

4.開(kāi)創(chuàng)黨組織和群團(tuán)隊(duì)組織聯(lián)動(dòng)發(fā)展新局面。如何統(tǒng)籌群團(tuán)隊(duì)抓好黨建工作,是學(xué)校黨建工作的一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題。我們堅(jiān)持黨組織建設(shè)和群團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)一起抓,把群團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)納入黨建范疇,做到“以黨的建設(shè)帶動(dòng)群團(tuán)隊(duì)建設(shè),以群團(tuán)隊(duì)建設(shè)促進(jìn)黨的建設(shè)”,引導(dǎo)群團(tuán)隊(duì)組織按照各自章程開(kāi)展活動(dòng),為黨組織發(fā)揮作用提供群眾基礎(chǔ)和外部環(huán)境。

(1)強(qiáng)化教育引導(dǎo)。積極帶領(lǐng)共青團(tuán)、少先隊(duì)開(kāi)展各種各樣的宣

傳教育活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)黨外同志的思想政治工作。利用“七一”與團(tuán)委共同舉辦黨史和黨員先進(jìn)事跡宣傳,激發(fā)團(tuán)員青年的政治熱情,引導(dǎo)團(tuán)員青年積極向黨組織靠攏;經(jīng)常組織黨員同志、團(tuán)委干部和團(tuán)員青年開(kāi)展無(wú)私奉獻(xiàn)活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員青年的奉獻(xiàn)意識(shí)。

(2)溝通教職工思想。利用黨團(tuán)隊(duì)活動(dòng)日、紀(jì)念日等,依托各類(lèi)群團(tuán)組織開(kāi)展不同類(lèi)型的活動(dòng),促使教工隊(duì)伍團(tuán)結(jié)向上氛圍的形成。在“三八”婦女節(jié)、“五一” 勞動(dòng)節(jié)、“9.10”教師節(jié),由工會(huì)組織同志們一起暢談屬于自己的話題;在“五四青年節(jié)”,由團(tuán)委組織交流工作學(xué)習(xí)體會(huì)。在10月13日建隊(duì)日,由少先隊(duì)組織隊(duì)前教育。

(3)豐富教職工生活。與群團(tuán)隊(duì)組織共同舉辦文體活動(dòng),活躍校園文化氛圍?;钴S了校園文化氣氛。

(4)走進(jìn)社區(qū)開(kāi)展活動(dòng)。各班級(jí)利用課余時(shí)間清理廠區(qū)及公共場(chǎng)所的衛(wèi)生,受到街道及周邊群眾的好評(píng)。在假期開(kāi)展社區(qū)假期道德實(shí)踐和學(xué)雷鋒活動(dòng),向各行業(yè)的先進(jìn)模范人物學(xué)習(xí)。開(kāi)展清除白色垃圾等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)和尊重勞動(dòng)的意識(shí)。

(5)開(kāi)展幫護(hù)活動(dòng)。針對(duì)部分家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,黨支部全體黨員每年捐款700元贊助5名學(xué)生,開(kāi)展奉獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),使他們減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),安心學(xué)習(xí)。

通過(guò)黨政工團(tuán)隊(duì)組織共建聯(lián)辦活動(dòng),既豐富了全體教職員工的生

活,活躍了氣氛,增強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè)實(shí)效,又提高了黨政工團(tuán)隊(duì)組織的影響力和凝聚力,促進(jìn)黨組織和群團(tuán)隊(duì)組織聯(lián)動(dòng)發(fā)展。

(二)存在的突出問(wèn)題以及今后的工作思路和主要措施

1.建立機(jī)制,解決對(duì)黨建工作認(rèn)識(shí)淡化的問(wèn)題

(1)實(shí)施教育引導(dǎo)。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),有了正確的認(rèn)識(shí)、強(qiáng)烈的

意識(shí),才能有積極的創(chuàng)新思路和舉措。針對(duì)“教育質(zhì)量上去了,黨建工作自然就好了”、“黨建工作是黨支部書(shū)記的事”、“教師待遇提高了,黨建工作才有基礎(chǔ)”、“教育工作太忙,安排不出時(shí)間開(kāi)展黨建活動(dòng)”等模糊認(rèn)識(shí),要進(jìn)行專(zhuān)題教育。聯(lián)系實(shí)際,引導(dǎo)認(rèn)清教育工作與黨的建設(shè)相輔相成的關(guān)系;引導(dǎo)明確加強(qiáng)黨建正是加速發(fā)展教育的迫切需要;引導(dǎo)形成黨支部書(shū)記是加強(qiáng)黨建工作第一責(zé)任人,黨支部委員、黨員校長(zhǎng)、每名黨員都責(zé)無(wú)旁貸的共識(shí),從而在思想上正確定位黨建工作,在行動(dòng)上一著不讓?zhuān)碇睔鈮炎h建。

(2)實(shí)施激勵(lì)引導(dǎo)。進(jìn)一步調(diào)動(dòng)黨務(wù)工作者的工作積極性,提高黨建工作業(yè)務(wù)能力是一項(xiàng)重要工作。我們?cè)邳h支部委員、黨小組長(zhǎng)、黨員中開(kāi)展?fàn)巹?chuàng) “優(yōu)秀黨員”的活動(dòng),激勵(lì)更多的黨員熱愛(ài)本職崗位、履行工作職責(zé)、搞好黨政關(guān)系,樹(shù)立自身形象;激勵(lì)黨員確立“有作為、方能有地位”的觀念;激勵(lì)黨員認(rèn)真分析新時(shí)期黨建工作的新情況、新問(wèn)題,研究解決這些問(wèn)題的新思路、新舉措;激勵(lì)黨員深入思考切實(shí)發(fā)揮黨組織政治核心和監(jiān)督保證作用等對(duì)策。通過(guò)樹(shù)立典型,黨員永保先進(jìn)性,形成良好氛圍。

2.改進(jìn)模式,解決黨員教育成效不夠明顯的問(wèn)題

(1)注重教育內(nèi)容的系統(tǒng)性。安排教育內(nèi)容隨意、零散,是當(dāng)前我們黨員教育中突出的問(wèn)題。上級(jí)強(qiáng)調(diào)什么搞什么,自己想到什么搞什么,找到什么材料搞什么。由于缺乏系統(tǒng)教育,該學(xué)的內(nèi)容常常漏掉,整體的理論往往破碎,有些內(nèi)容沒(méi)有深度。今后我們的黨員教育將分成兩大部分:一是基礎(chǔ)內(nèi)容,包括黨的基本知識(shí)教育,黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育;二是與時(shí)俱進(jìn)內(nèi)容,包括黨的方針政策和形勢(shì)教育,黨性黨紀(jì)黨風(fēng)教育及黨員的先鋒模范作用教育?;A(chǔ)內(nèi)容應(yīng)按周期安排,以期溫故而知新;與時(shí)俱進(jìn)內(nèi)容,按照上級(jí)要求和黨員的現(xiàn)實(shí)思想靈活安排,每學(xué)期要提出新教育的重點(diǎn)。

(2)注重教育指向的針對(duì)性。要增強(qiáng)黨員教育的針對(duì)性,前提是要能準(zhǔn)確把握多數(shù)黨員在想什么,抓住傾向性問(wèn)題,把教育的著眼點(diǎn)放在提高大多數(shù)黨員覺(jué)悟上。教育過(guò)程中要處理好理論與教育聯(lián)系實(shí)際的關(guān)系,緊密聯(lián)系黨員的思想,從理論與實(shí)踐的結(jié)合上回答和解決黨員中普遍關(guān)心的問(wèn)題,處理好堅(jiān)持正面教育和批評(píng)不良傾向的關(guān)系,把批評(píng)與自我批評(píng)貫穿到黨員教育中,提高黨內(nèi)生活的思想性、政治性和原則性。

(3)注重教育形式的多樣性。雖然我們努力避免黨員教育枯燥乏味,但其方法仍然較為單一。今后我們一要更多地開(kāi)展討論式教育,增強(qiáng)黨課的實(shí)效性;二要更多地運(yùn)用啟發(fā)式教育,組織先進(jìn)模范人物事跡報(bào)告會(huì),用他們的言行傳播先進(jìn)思想,使黨員受到教育;三要更多地實(shí)施自問(wèn)自查自糾式教育,確定主題自查,讓黨員自己教育自己,自己規(guī)范自己言行。

3.豐富載體,解決有效發(fā)揮作用的途徑問(wèn)題

(1)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),沿承載體。多年來(lái)的黨建工作使我們已經(jīng)建立起了許多能使黨組織及黨員發(fā)揮作用的載體,如黨組織主抓的政治學(xué)習(xí)、黨員學(xué)習(xí)、中心組學(xué)習(xí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、群眾團(tuán)體建設(shè),開(kāi)展的“一名黨員一面旗幟”、 “黨員責(zé)任區(qū)”、“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”等活動(dòng),都使黨支部及黨員的作用得到了一定程度的發(fā)揮。如今我們一方面要狠抓落實(shí),促成效提高,另一方面,我們也要根據(jù)新時(shí)期黨建工作的新情況、新特點(diǎn),為這些傳統(tǒng)的做法注入新的內(nèi)涵,使其發(fā)揮更大作用。

(2)把握契機(jī),創(chuàng)新載體。每年黨建工作都會(huì)有新目標(biāo)、新要求、新內(nèi)容。我們黨支部將按照自身的工作職責(zé),做好各項(xiàng)工作。一是根據(jù)上級(jí)黨組織的安排,結(jié)合本單位的工作重點(diǎn),擬定年度黨組織及黨員發(fā)揮作用的主要途徑;二是在每項(xiàng)重大活動(dòng)中專(zhuān)題研究黨組織及黨員作用發(fā)揮的具體工作;三是在突發(fā)事件中不忘把黨員作為重要的言行引領(lǐng)者組織起來(lái)發(fā)揮其應(yīng)有先鋒模范作用。

二、鞏固擴(kuò)大先進(jìn)性教育成果,建立保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制

為了鞏固先進(jìn)性教育成果,使學(xué)校共產(chǎn)黨員發(fā)揮模范作用,我校在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制方面作了以下工作:

1.學(xué)校黨支部在征求黨員意見(jiàn)和建議的基礎(chǔ)上,制定了《石嘴山市第十二中學(xué)黨支部保持黨員先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制實(shí)施方案》。方案中對(duì)黨員的學(xué)習(xí)活動(dòng)、組織生活、工作要求等方面都作了具體規(guī)范。本學(xué)期開(kāi)始學(xué)校黨支部嚴(yán)格執(zhí)行《方案》中的各項(xiàng)規(guī)定,力爭(zhēng)使先進(jìn)性教育發(fā)揮最長(zhǎng)久的作用。

2.組織學(xué)習(xí)討論,使每一個(gè)黨員認(rèn)識(shí)到鞏固先進(jìn)性成果的重要性,長(zhǎng)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的必要性,喚醒黨員的責(zé)任感和使命感。要求每一個(gè)黨員按照個(gè)人制定的“回頭看”方案,再一次認(rèn)真查找過(guò)去工作、思想、學(xué)習(xí)等方面的不足,修改個(gè)人的“整改計(jì)劃”,要求黨員將個(gè)人的“整改計(jì)劃”納入長(zhǎng)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性實(shí)施方案之中,確保先進(jìn)性教育活動(dòng)的成果能夠長(zhǎng)期保持。

3.將保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育成果和學(xué)校的教育教學(xué)緊密結(jié)合。學(xué)校是教書(shū)育人的場(chǎng)所。我們認(rèn)為,每一位教師黨員除了有相對(duì)系統(tǒng)的政治理論水平和較高的政治思想覺(jué)悟外,還一定要有較高的教育理論水平、精深的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和較高的育人水平。教師黨員的先進(jìn)性從某種意義上說(shuō),就是教書(shū)育人的先進(jìn)性。我校黨支部在緊抓黨員政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí),要求教師黨員在教育教學(xué)中也要爭(zhēng)先,在教育理論的學(xué)習(xí)中也要爭(zhēng)

先,在教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展上更要爭(zhēng)先,并一直將這種爭(zhēng)先的勢(shì)頭保持下去。

三、 開(kāi)展教職工思想政治工作的主要作法、成效,存在的突出問(wèn)題以及今后的工作思路和主要措施

為了認(rèn)真貫徹、落實(shí)石嘴山市教育局《關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)暨開(kāi)展‘師德建設(shè)年’活動(dòng)的意見(jiàn)》要求,我校認(rèn)真、扎實(shí)地開(kāi)展了加強(qiáng)師德師風(fēng)教育和建設(shè)工作,并取得了較好的成效,進(jìn)一步推動(dòng)了我校教師、員工的作風(fēng)建設(shè)和道德建設(shè),同時(shí)也促進(jìn)了我校各方面工作健康穩(wěn)定。

(一)主要作法和成效

1.充分認(rèn)識(shí)師德教育和師風(fēng)建設(shè)的重要意義。建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵,良好的師德師風(fēng)是教職工隊(duì)伍素質(zhì)中的首要方面。師德師風(fēng)不僅體現(xiàn)了教師的職業(yè)道德和教風(fēng)、學(xué)風(fēng),而且直接關(guān)系到學(xué)校正確貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針、政策和辦學(xué)方向以及辦學(xué)水平。高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍是學(xué)校的生命源泉,師德師風(fēng)則是學(xué)校的靈魂所在,在學(xué)校作風(fēng)建設(shè)和道德建設(shè)中具有十分重要的意義。

(1)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),重在建立規(guī)范和引導(dǎo)機(jī)制,教育和引導(dǎo)廣大教職工模范履行崗位職責(zé),自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)。我校成立有以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“師德師風(fēng)建設(shè)”領(lǐng)導(dǎo)小組”,對(duì)整個(gè)工作進(jìn)行總體上的規(guī)劃與部署。結(jié)合本校實(shí)際,重溫學(xué)?!敖處熽?duì)伍建設(shè)規(guī)劃”“師德教育規(guī)劃”,以次為依據(jù)制定了《石嘴山市第十二中學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)工作實(shí)施方案》、《市十二中2024年‘師德教育年’活動(dòng)實(shí)施方案》等文件,對(duì)我校的師德師風(fēng)教育工作提出了具體的實(shí)施意見(jiàn)和要求,要求全體教師、員工在此期間準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)習(xí)和小組討論。利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、校報(bào)、宣傳欄,加強(qiáng)宣傳報(bào)道,以保證整個(gè)工作的有序、有效地開(kāi)展。同時(shí)在緊密結(jié)合我校實(shí)際情況深入開(kāi)展,查擺問(wèn)題,端正思想作風(fēng)、工作態(tài)度。著力解決好社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,重新修訂學(xué)校的規(guī)章制度。建立和完善教職工師德師風(fēng)考核、獎(jiǎng)懲、監(jiān)督機(jī)制,形成科學(xué)規(guī)范的師德師風(fēng)考核評(píng)價(jià)制度,建立有效的運(yùn)行機(jī)制和監(jiān)督檢查機(jī)制,做到有法可依,有法必依,違法必糾,端正校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)。

2.重點(diǎn)突出、務(wù)求實(shí)效、不走過(guò)場(chǎng)。我校師德師風(fēng)建設(shè)工作,以師德師風(fēng)教育為重點(diǎn),重教育、重引導(dǎo)、重建設(shè)。學(xué)習(xí)教育活動(dòng)在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,采取集中學(xué)習(xí)與以年級(jí)組為單位分散學(xué)習(xí)、個(gè)人思考與交流座談相結(jié)合的方式進(jìn)行。

(1)廣泛深入地開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。一是在師德教育中,學(xué)校首先在教職工中傳達(dá)市教育局要求,制定了《師德教育年活動(dòng)實(shí)施方案》。進(jìn)

一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),為教職工誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事,盡全力解決教學(xué)中存在

的問(wèn)題,始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),辦人民滿(mǎn)意的教育。

(2)深入開(kāi)展“愛(ài)心鑄師魂”活動(dòng)。以“敬業(yè)愛(ài)生奉獻(xiàn)”為主旋律,以提高教師心理素質(zhì),建立民主、平等的師生關(guān)系為重點(diǎn),開(kāi)展“善待學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生”為主題的師德教育活動(dòng),著力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。把學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡作為師德教育的一項(xiàng)主要內(nèi)容。使廣大教職工從這些優(yōu)秀人物身上汲取精神營(yíng)養(yǎng)。

教師每學(xué)期結(jié)合所教學(xué)科自學(xué)一本教育理論書(shū)籍,寫(xiě)出10000多字的讀書(shū)筆記和學(xué)習(xí)體會(huì)。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),教師了解和掌握了新的教育理念、教育思想,提高了專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平。在市繼教中心組織的繼續(xù)教育考試中參與率和合格率達(dá)100%。進(jìn)一步規(guī)范完善了教師繼續(xù)教育業(yè)務(wù)檔案,定期考核、檢查,并將考核結(jié)果作為教師業(yè)務(wù)考核的主要內(nèi)容、評(píng)優(yōu)評(píng)先的條件。

(3)建立雙周五例會(huì)、單周五教研組活動(dòng)的定期學(xué)習(xí)制度,把師德教育和法制教育作為教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容。大力宣傳在教師職業(yè)道德建設(shè)方面取得突出成績(jī)的學(xué)校和教師的先進(jìn)事跡,通過(guò)剖析教師隊(duì)伍中違紀(jì)違法的典型案例,認(rèn)真進(jìn)行警示教育,進(jìn)一步提高教師的法律素質(zhì)。對(duì)新聞媒體焦點(diǎn)暴光的教師隊(duì)伍中嚴(yán)重違紀(jì)違法的典型案例和學(xué)校內(nèi)部過(guò)去所發(fā)生的違紀(jì)事件,校長(zhǎng)在教師會(huì)上進(jìn)行深入剖析,語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡大家一定要嚴(yán)肅守紀(jì),嚴(yán)格執(zhí)法。每年召開(kāi)全體教職工會(huì)議22次左右,中小學(xué)分部20余次,會(huì)議內(nèi)容涉及政治理論、政策法規(guī)、教育教學(xué)、師德教育、安全教育等諸多方面,取得較好的效果。

(4)推進(jìn)教育人才工程,鑄造高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。樹(shù)立教師發(fā)展為本

的理念,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),努力培養(yǎng)名優(yōu)教師。首先,確立師德為上的觀點(diǎn),強(qiáng)化教師職業(yè)道德。學(xué)校近三年來(lái)培養(yǎng)市級(jí)骨干教師6人,校級(jí)骨干教師11人。其次,確立校本培訓(xùn)的模式,通過(guò)合作等載體,轉(zhuǎn)變教師觀念,改進(jìn)教學(xué)方式。堅(jiān)持以品德、能力、質(zhì)量樹(shù)立教師形象,提高教師的知能水平、人格魅力,逐步形成高素質(zhì)教師群體。在教師中逐步形成了“終身學(xué)習(xí)”的觀念并在積極實(shí)踐,采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的方法,努力把我校建設(shè)成為學(xué)習(xí)型的組織。近年來(lái)我們有4名教師到外省進(jìn)行了短期培訓(xùn),有170多人次到外校參觀學(xué)習(xí)。

(5)開(kāi)展“師德師風(fēng)大討論”是教師隊(duì)伍建設(shè)的自身需要。從整體上看,我們的教師隊(duì)伍是好的,絕大多數(shù)教師任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,贏得了社會(huì)和家長(zhǎng)、學(xué)生的好評(píng)。但也有個(gè)別教師組織觀念淡薄現(xiàn)象;個(gè)別教師或多或少地存在一些諸如體罰、變相體罰等。以上這些現(xiàn)象或行為,雖然是個(gè)別的,但也嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)校的良好形象。所以,我們花大力氣,下大功夫,有針對(duì)性的開(kāi)展師德師風(fēng)討論活動(dòng)。

學(xué)校認(rèn)真組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《未成年人保護(hù)法》、《___關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的若干意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《寧夏回族自治區(qū)中小學(xué)教師行為“十不準(zhǔn)”》、《石嘴山市教師職業(yè)道德要求》、《石嘴山市中小學(xué)教師一日行為常規(guī)》《石嘴山市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》等,使廣大教師懂得教書(shū)育人的重大意義和責(zé)任。在此基礎(chǔ)上,寫(xiě)出心得體會(huì),在學(xué)校進(jìn)行交流。學(xué)校和個(gè)人結(jié)合自己近年來(lái)的工作實(shí)際進(jìn)行自查自糾,認(rèn)真查找自身存在的問(wèn)題和不足。學(xué)校在師德教育活動(dòng)中總結(jié)并結(jié)合學(xué)校實(shí)際編寫(xiě)了師生《三文明》教育讀本,作為學(xué)校校本教材。

(6)廣泛征求社會(huì)各界對(duì)教師職業(yè)道德方面的意見(jiàn)和建議,讓社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生評(píng)學(xué)校評(píng)教師。通過(guò)廣泛征求群眾意見(jiàn),深入查找學(xué)校行風(fēng)存在的問(wèn)題,特別是新情況和新問(wèn)題認(rèn)真分析原因,扎實(shí)抓好自查自糾工作。宣傳新的人才觀,征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議,及時(shí)調(diào)整計(jì)劃進(jìn)行整改。在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中,我們從9個(gè)方面的問(wèn)題向?qū)W生和家長(zhǎng)各下發(fā)了《征求意見(jiàn)表》240份。征求對(duì)學(xué)校在政風(fēng)行風(fēng)和開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中的意見(jiàn),并對(duì)征求到的意見(jiàn)進(jìn)行逐條梳理,形成書(shū)面材料以便整改。

2.抓環(huán)境,促校風(fēng)建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的德育工作氛圍。

教育的實(shí)踐證明,校風(fēng)建設(shè)應(yīng)從校園環(huán)境的美化、綠化、教育化抓起。優(yōu)化校園環(huán)境、培育校園精神,強(qiáng)化校園制度,塑造學(xué)生靈魂,提升教師素質(zhì),構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)工程,努力創(chuàng)造教師新形象。打造師德師風(fēng)健康向上的立體環(huán)境。

綠化,使校園呈一派綠色,讓人感到生機(jī),感覺(jué)清新,感受幽靜,感覺(jué)這里是一個(gè)讀書(shū)的好地方。規(guī)范、美觀的宣傳櫥窗、富有感染力的教育走廊。校園文化形成了自己的特色。教育性極強(qiáng)的設(shè)施象一位不說(shuō)話的老師,時(shí)時(shí)向教師們傳遞一種信息:置身于學(xué)校,請(qǐng)按規(guī)范要求自己。

在校風(fēng)建設(shè)中,我們以良好的校風(fēng)塑造學(xué)生。學(xué)校緊張、活潑的生

活作風(fēng),有條不紊的教學(xué)秩序,整潔優(yōu)美的校園環(huán)境,民主平等的師生

關(guān)系和強(qiáng)烈的求知?jiǎng)?chuàng)新的讀書(shū)風(fēng)氣,以及學(xué)生因?qū)W校的光榮傳統(tǒng)而產(chǎn)生的光榮感,自豪感。正在形成不可抗拒的正義的力量。

良好的校風(fēng)不僅塑造學(xué)生,也不斷提升教師。在校風(fēng)建設(shè)過(guò)程中,我們看到,學(xué)校對(duì)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)慣,生活準(zhǔn)則,行為規(guī)范的培養(yǎng)。要依靠老師來(lái)影響?!吧茷閹熣?,既美其道,又慎其行”。就是說(shuō)善于當(dāng)老師的,要使他的理論和知識(shí)完美,又要使他的行為謹(jǐn)慎,做到言行一致,以此來(lái)感染學(xué)生,教師的外在形象也是教師形象一個(gè)重要方面。

3.抓系列活動(dòng)。形成濃厚的教育環(huán)境

我校圍繞師德師風(fēng)建設(shè)的八項(xiàng)重點(diǎn)工作,查擺問(wèn)題,制定整改措施,我們針對(duì)我校教工隊(duì)伍,師德建設(shè)的現(xiàn)狀,適時(shí)提出了“正己、敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”為民負(fù)責(zé),為人師表。在活動(dòng)中以學(xué)生為中心,以情境為中心,精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)活動(dòng)。

(1)繼續(xù)開(kāi)展師德“三文明”系列教育活動(dòng)。

(2)建立領(lǐng)導(dǎo)、教師考核激勵(lì)機(jī)制。學(xué)年中對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教師工作進(jìn)行全面檢查,把教師工作質(zhì)量作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)者公開(kāi)表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),次者教育幫助,并與教職工評(píng)優(yōu)評(píng)先及內(nèi)部聘任相結(jié)合。

(3)嚴(yán)肅工作紀(jì)律,堅(jiān)持兩手抓,建立師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)章制度,自覺(jué)提高與制度約束相結(jié)合,把提倡與禁止相結(jié)合,把鼓勵(lì)與懲治相結(jié)合。領(lǐng)導(dǎo)、教師人人自查自擺,開(kāi)展民主生活會(huì),批評(píng)與自我批評(píng),從嚴(yán)治校,嚴(yán)肅管理,從現(xiàn)在做起,從我做起,領(lǐng)導(dǎo)態(tài)度明確,公正治校,發(fā)

現(xiàn)什么問(wèn)題就處理什么問(wèn)題,以助人、救人為基礎(chǔ)把工作做實(shí)、做嚴(yán)、

做細(xì)。

(4)大局的變化,要求從小事做起(如儀表、舉止、與人共處、尊老愛(ài)幼等),從小事抓起,打好師德師風(fēng)思想基礎(chǔ),把握從量變到質(zhì)變的漸進(jìn)過(guò)程。落實(shí)公民道德實(shí)施綱要,我們都有相應(yīng)規(guī)定。

(5)社會(huì)監(jiān)督機(jī)制。社會(huì)反映,是師德師風(fēng)成效好壞的一面鏡子,近一時(shí)期來(lái),社會(huì)反映較好,問(wèn)卷調(diào)查到家長(zhǎng)中去,收效較好,對(duì)學(xué)校不信任的少了,對(duì)教師有成見(jiàn)的少了,關(guān)心學(xué)校,愛(ài)護(hù)教師,支持學(xué)校工作的多了,社會(huì)狀態(tài)平穩(wěn),學(xué)校工作順利、正常。

(二)存在的主要問(wèn)題和今后工作思路及主要措施

1.存在的主要問(wèn)題

(1)教師隊(duì)伍年齡偏大,教育思想和教育理念需要進(jìn)一步更新;

(2)少數(shù)教師敬業(yè)精神不夠,教學(xué)上沒(méi)有積極地想盡辦法,把工作業(yè)績(jī)達(dá)到最大化;

(3)教育學(xué)生時(shí)有時(shí)有過(guò)激的言語(yǔ);

(4)有輕微的違紀(jì)現(xiàn)象。

2.今后的工作思路及主要措施

(1)把師德師風(fēng)建設(shè)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的重要工作堅(jiān)持下去,學(xué)校和教職

工堅(jiān)持月月集中學(xué)習(xí)和自學(xué),讓上級(jí)文件,法律法規(guī)在頭腦中長(zhǎng)期儲(chǔ)存。

(2)完善師德師風(fēng)各項(xiàng)制度

(3)按《石嘴山市第十二中學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)工作實(shí)施方案》加強(qiáng)師德師風(fēng)考核。

(4)堅(jiān)持師德師風(fēng)監(jiān)督制度,通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)、教職工、學(xué)生、社會(huì)的相互監(jiān)督,隨時(shí)了解原有的師德師風(fēng)問(wèn)題是否得到了糾正,是否有新的問(wèn)題

出現(xiàn)。

(5)按市師德師風(fēng)問(wèn)題處理報(bào)告制度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào),做到不遲報(bào)、不漏報(bào)、不瞞報(bào)、不謊報(bào)。

(6)進(jìn)行師德師風(fēng)表彰,通過(guò)表彰先進(jìn)、宣傳典型帶動(dòng)全體教職工師德的不斷提高。

四、開(kāi)展思想道德教育工作主要作法、成效,存在的突出問(wèn)題以及今后的工作思路和主要措施

為認(rèn)真落實(shí)《___國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》,切實(shí)提升全體學(xué)生的文明水平,營(yíng)造良好的育人環(huán)境,學(xué)校堅(jiān)持“德育為首,教學(xué)為主,合格加特長(zhǎng),全面爭(zhēng)第一”的辦學(xué)思想,把弘揚(yáng)和培育民族精神作為思想道德建設(shè)極為重要的任務(wù),納入中、小學(xué)教育的全過(guò)程。

(一)思想道德建設(shè)方面的做法與成效

按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,區(qū)分不同層次未成年人的特點(diǎn),學(xué)校德團(tuán)隊(duì)精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)。各種道德實(shí)踐活動(dòng)都本著突出思想內(nèi)涵,強(qiáng)化道德要求的本質(zhì),并與豐富多彩的興趣活動(dòng)和文體活動(dòng)結(jié)合起來(lái),注意寓教于樂(lè),滿(mǎn)足興趣愛(ài)好,使未成年人在自覺(jué)參與中思想感情得到熏陶,精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華。

1.創(chuàng)新升旗儀式,對(duì)青少年進(jìn)行思想道德的宣傳教育工作。

學(xué)校升旗儀式不斷改進(jìn),充滿(mǎn)活力。為了加強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念,展示班級(jí)風(fēng)采,培養(yǎng)學(xué)生組織能力,為學(xué)生創(chuàng)造更多的鍛煉機(jī)會(huì),從2024年開(kāi)始我校對(duì)每周一的升旗儀式進(jìn)行了改革與創(chuàng)新。每個(gè)班都是國(guó)旗班,每個(gè)人都是升旗手,從主持人到國(guó)旗下講話都由本班學(xué)生擔(dān)任。操場(chǎng)上,全體同學(xué)的精神面貌為之一振,有效地激勵(lì)了學(xué)生們的進(jìn)取心。學(xué)期末由大隊(duì)部聯(lián)合德育辦、團(tuán)委評(píng)出良好國(guó)旗班、最佳升旗手、最佳演講人。

2.校園廣播站每天利用大課間播放民歌、名曲,活躍氣氛,放松心理,提高學(xué)習(xí)效率。每周五下午第二節(jié)課后,“點(diǎn)歌臺(tái)”播放學(xué)生最喜愛(ài)的歌曲和民族精品。

3.充分利用班(團(tuán))會(huì)、升旗、板報(bào)、櫥窗等固定陣地開(kāi)展宣傳教育。結(jié)合學(xué)習(xí)英雄人物事跡,了解國(guó)家所取得的巨大成就,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義宣傳教育。班主任利用班會(huì)進(jìn)行青少年思想道德的宣傳教育工作。組織學(xué)生、團(tuán)員學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),使學(xué)生知法懂法守法,提高法制觀念及未成年學(xué)生的自護(hù)自救能力。

第九篇 中學(xué)黨支部2024年度述職報(bào)告2050字

蓮山 中學(xué)黨支部2024年度述職報(bào)告

一年來(lái),本人在思想上,堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針,以黨的“十九大”思想為指導(dǎo),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)全國(guó)教育大會(huì)精神,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

在工作上,認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。作為一名德育工作管理者,重點(diǎn)以育人為根本,以道德教育為基礎(chǔ),以常規(guī)管理為重點(diǎn),以心理疏導(dǎo)為突破,以主題教育為抓手,以學(xué)科教學(xué)為載體,緊密貼近學(xué)生的思想情感和實(shí)際,加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐、開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),熏陶和提高學(xué)生的人文素養(yǎng),教育和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,著力構(gòu)建和完善體現(xiàn)時(shí)代特征和學(xué)校特色的德育新格局。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高修養(yǎng)。

作為一名校級(jí)干部我覺(jué)得自己比其他老師更多了一份責(zé)任,要當(dāng)好校長(zhǎng)的助手,努力起到橋梁和紐帶的作用,更要做好全體師生的表率,深感責(zé)任重大。我始終明確自己的職責(zé),擺正位置,努力與老師們一起營(yíng)造融洽、和諧的工作氛圍,這也是我工作和做人的根本,同時(shí)我也始終抱著“學(xué)無(wú)先后,賢者為先”的思想,虛心學(xué)習(xí),尊重老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。在工作中,我嚴(yán)格要求自己,注重自身修養(yǎng),努力學(xué)習(xí)黨的各種文件精神和政策,不斷提高自己的政治理論素養(yǎng),與黨保持一致。同時(shí)還認(rèn)真學(xué)習(xí)師德修養(yǎng)類(lèi)理論文章,努力提高自己的師德修養(yǎng),希望能在老師和學(xué)生中樹(shù)立一個(gè)良好的形象,真正做到為人師表,在與老師的融洽共事中,與學(xué)生的和諧相處中提高自己。

二、加強(qiáng)德育工作管理,提升班主任工作實(shí)效。

學(xué)校教育的核心是德育,德育工作是學(xué)校工作不可或缺的重要組成部分,抓好德育工作,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。所以根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,我在學(xué)校工作規(guī)劃指導(dǎo)下,在學(xué)校德育室其他老師的努力下,一年來(lái),以養(yǎng)成教育為出發(fā)點(diǎn),以“‘禮’在__中”系列主題教育為切入口,力抓學(xué)生行為規(guī)范和禮儀教育,取得了一些實(shí)效和成績(jī),學(xué)生的精神面貌良好,校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的景象正在慢慢形成,這也得到了教育局、德育室有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家和兄弟學(xué)校老師的認(rèn)可和較高評(píng)價(jià)。

班主任隊(duì)伍是學(xué)校德育工作的核心力量,是學(xué)校德育隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn),培養(yǎng)和建設(shè)班主任隊(duì)伍是一項(xiàng)十分重要的工作,為此,我們做了一些工作:對(duì)職初班主任進(jìn)行上崗培訓(xùn)指導(dǎo)(由分管年級(jí)德育指導(dǎo)團(tuán)老師負(fù)責(zé));組織優(yōu)秀班主任開(kāi)展德育論壇;定期召開(kāi)班主任會(huì)議,及時(shí)總結(jié)、反饋工作中的得與失;請(qǐng)優(yōu)秀班主任進(jìn)行班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)介紹,進(jìn)行手拉手互學(xué)互幫活動(dòng);進(jìn)行班主任沙龍活動(dòng),注重優(yōu)秀班主任管理經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和推廣;繼續(xù)推行德育指導(dǎo)團(tuán)引領(lǐng)制度促進(jìn)年輕班主任的迅速成長(zhǎng);選派青年班主任參加市、區(qū)各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn);同時(shí),我們也加強(qiáng)對(duì)班主任常規(guī)工作的檢查、評(píng)價(jià)和考核。班主任考核內(nèi)容與學(xué)生的規(guī)范表現(xiàn)、班級(jí)的管理水平緊密相連,突出過(guò)程管理。希望能用較好的管理方法管理手段來(lái)帶動(dòng)、促動(dòng)一批青年班主任脫穎而出,提高他們的育德能力,從而來(lái)提升我校的整體育德水平。

三、開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),提高學(xué)生綜合素質(zhì)

學(xué)校德育工作在德育指導(dǎo)團(tuán)老師和全體班主任老師的齊心協(xié)力,共同努力下,扎實(shí)工作,穩(wěn)步推進(jìn),既注重做好每日的常規(guī)工作,又結(jié)合學(xué)校實(shí)際創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。

一年來(lái),學(xué)校開(kāi)展的德育活動(dòng)有:動(dòng)員全體學(xué)生和家長(zhǎng)共同觀看《開(kāi)學(xué)第一課》,并撰寫(xiě)觀后感,交流體會(huì);電影陽(yáng)光行觀影活動(dòng),組織學(xué)生收看愛(ài)國(guó)題材電影,撰寫(xiě)觀后感;繼續(xù)開(kāi)展國(guó)旗班展示活動(dòng);“班級(jí)之星”、“__中之星”的評(píng)選;溫馨教室創(chuàng)建;布置中隊(duì)角、征章欄開(kāi)展征章活動(dòng);開(kāi)展教師節(jié)、母親節(jié)等感恩活動(dòng);開(kāi)展“骨肉情深盼團(tuán)聚”、“交通安全”、“法治教育”、“垃圾分類(lèi)”、“環(huán)保教育”、“節(jié)糧愛(ài)糧”、“調(diào)整心態(tài),復(fù)習(xí)應(yīng)考”、“禮儀伴我行”、等主題教育活動(dòng);組織開(kāi)展“禮儀小報(bào)”、“環(huán)保小報(bào)”、“涉臺(tái)小報(bào)”、“創(chuàng)全小報(bào)”、“進(jìn)博小報(bào)”的設(shè)計(jì)評(píng)比;組織全體學(xué)生進(jìn)行心理健康測(cè)評(píng),參加全國(guó)學(xué)生禁毒網(wǎng)上學(xué)習(xí)和禁毒知識(shí)競(jìng)賽;精心策劃和組織禮儀月教育活動(dòng)和隊(duì)員展示月活動(dòng);指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的暑期實(shí)踐活動(dòng);開(kāi)展心里健康教育活動(dòng)月活動(dòng);六年級(jí)新生的德育綜合實(shí)踐活動(dòng),七年級(jí)學(xué)生的學(xué)農(nóng)體驗(yàn)活動(dòng),八年級(jí)學(xué)生的法制定向拓展活動(dòng),九年級(jí)即將開(kāi)展的目標(biāo)、理想教育活動(dòng),以及優(yōu)秀學(xué)生夏令營(yíng)等各種豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);學(xué)雷鋒做好事活動(dòng);學(xué)生志愿者服務(wù)活動(dòng);清明掃墓暨入團(tuán)儀式活動(dòng);各種紀(jì)念日的國(guó)旗下講話;唐仲英愛(ài)心獎(jiǎng)的評(píng)選以及各種幫困助學(xué)活動(dòng);交通安全、法制、消防知識(shí)講座等活動(dòng);各級(jí)各類(lèi)讀書(shū)征文、書(shū)法、繪畫(huà)、科技比賽活動(dòng);故事征文、演講比賽;應(yīng)急逃生演練;參加上海市中學(xué)生民防知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng);新一屆大隊(duì)部的改選、少代會(huì)的召開(kāi);六年級(jí)學(xué)生的換巾儀式;各年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi);六、九年級(jí)學(xué)生的集中家訪活動(dòng);積極開(kāi)展學(xué)生自主管理等活動(dòng)。通過(guò)這些豐富多彩的校園活動(dòng),學(xué)生的集體意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、法律意識(shí)、合作意識(shí)、榮譽(yù)意識(shí)、感恩意識(shí)、自主發(fā)展意識(shí)、行為習(xí)慣等都得到了加強(qiáng),學(xué)生的能力得到了培養(yǎng),學(xué)生的思想、情感得到了升華。

當(dāng)然,一年來(lái)在工作中還有不足和遺憾,我和我的團(tuán)隊(duì)會(huì)不斷反思,積極實(shí)踐,努力進(jìn)取,為進(jìn)一步提升學(xué)校的德育水平盡我們最大的努力。

2024.12.26

第十篇 中學(xué)黨支部書(shū)記個(gè)人述職報(bào)告1450字

尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),尊敬的全體教師:

早晨好!

由于工作的需要,我由__中學(xué)調(diào)入___中學(xué)。由教學(xué)校長(zhǎng)轉(zhuǎn)為書(shū)記。新的單位,新的工作對(duì)象,新的角色,讓我?guī)е话驳男那閬?lái)到了三十五中學(xué)。在這里我與老朋友王東校長(zhǎng)搭檔,他的幽默詼諧,特別是他的縝密的思考,他的善良,給我?guī)?lái)了不少的安慰,讓我忐忑不安的心變得比較舒緩;在這里我結(jié)識(shí)了極富生活趣味,極富浪漫情調(diào),善良,可愛(ài)認(rèn)真的張一穎校長(zhǎng),讓我舒緩的心變得平和而開(kāi)朗;在這里我又結(jié)識(shí)了一批業(yè)務(wù)能力強(qiáng),肯干認(rèn)真的中層領(lǐng)導(dǎo)及班主任及全體教師,讓我很快融入到這個(gè)大家庭中,很快適應(yīng)了新的角色。很快校園內(nèi)外樓上樓下又充滿(mǎn)了我的歡聲笑語(yǔ)!我又恢復(fù)了本來(lái)的面目。不用帶著面具生活。這是我最開(kāi)心的。今天借此機(jī)會(huì)略表我的謝意!謝謝我的朋友們!你們快樂(lè)了我的生活!

按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求,我從四個(gè)方面進(jìn)行述職,請(qǐng)大家批評(píng)指正。

一.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高自身的理論修養(yǎng)和執(zhí)政能力。

學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,鄧小平理論,學(xué)習(xí)大的__屆四中全會(huì)精神,在工作中努力踐行“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀,為廣大教師,為學(xué)生,為家長(zhǎng)提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。貫徹執(zhí)行黨的方針政策和區(qū)政府區(qū)教教育局的指示精神,加強(qiáng)黨的建設(shè),并將所學(xué)的理論運(yùn)用到實(shí)踐中,解決老師學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題。業(yè)余時(shí)間自學(xué)大量的與自己新的角色相關(guān)的書(shū)籍,在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變。更好的開(kāi)展工作。在大是大非面前能堅(jiān)持原則,維護(hù)班子的利益。維護(hù)班子的團(tuán)結(jié),發(fā)揚(yáng)民主,能虛心聽(tīng)取不同的意見(jiàn),勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

二.認(rèn)真履行職責(zé),較好的完成自己所分擔(dān)的工作。

本學(xué)期重點(diǎn)抓黨員干部第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),組織黨員學(xué)習(xí)鄧小平理論,___屆四中全會(huì)精神,學(xué)___總理講話,學(xué)習(xí)原教育部部長(zhǎng)周濟(jì)的講話,并展開(kāi)討論,并親自用自己所學(xué)為黨員干部及黨外積極分子做專(zhuān)題講座。努力提高黨員干部的理論修養(yǎng)。出色的完成了第二批學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展活動(dòng)的第一階段的各項(xiàng)工作。

本學(xué)期堅(jiān)持班主任周例會(huì)制度總結(jié)并布置工作,對(duì)班主任的工作有一定的指導(dǎo)作用。堅(jiān)持間周主題班會(huì)的制度,每次班會(huì)都能精心設(shè)計(jì)精心布置,認(rèn)真檢查,并參與到一些班級(jí)的班會(huì),并發(fā)表自己的感想。取得很好的效果。

本學(xué)期重點(diǎn)規(guī)范了學(xué)生的日常行為規(guī)范,制定了三十五中學(xué)新生入學(xué)須知,制定了學(xué)生處分條例。為學(xué)校的良好的校風(fēng)校級(jí),起到積極的推動(dòng)作用。

本學(xué)期輔助張校長(zhǎng)參與校本課程的編制工作,參與與語(yǔ)文組和化學(xué)組的集體備課,參與聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),并對(duì)上課教師有一定的指導(dǎo)。

本學(xué)期輔助體育組開(kāi)展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、區(qū)跳繩比賽,區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)儀仗隊(duì)的訓(xùn)練,區(qū)踢毽比賽。跑操評(píng)比等活動(dòng),輔助工會(huì)開(kāi)展教工的第一屆“跳繩比賽”以身作則,能做好群眾的表率。

工作中能深入實(shí)際,勤奮敬業(yè),求真務(wù)實(shí)。有計(jì)劃,有布置,有檢查,有反饋。

三.為人公道正派,謙虛謹(jǐn)慎,克己奉公,廉潔自律。用一顆平常心對(duì)待名利;用一顆善心對(duì)待同事。開(kāi)開(kāi)心心做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。工作中能關(guān)心群眾的疾苦,為群眾辦實(shí)事,群眾的大事小情都能問(wèn)到,關(guān)心到,解決群眾工作生活中的實(shí)際困難。

四.不足:工作中缺少王校長(zhǎng)的創(chuàng)新精神,缺少?gòu)埿iL(zhǎng)的韌勁與柔和。工作中有時(shí)比較急躁,可能會(huì)給一些老師的心理帶來(lái)了不快,影響了教師的幸福指數(shù)。雖不是有意的,但作為領(lǐng)導(dǎo)是自己的修養(yǎng)不夠。在今后的工作中我會(huì)不斷的加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力為所有班子成員,所有教師提供做好的服務(wù),通過(guò)我的高質(zhì)量的服務(wù),來(lái)提高我周?chē)说男腋V笖?shù)。讓我的笑聲感染大家。謝謝!請(qǐng)大家批評(píng)指正!

第十一篇 中學(xué)黨支部關(guān)于學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀集中討論的情況報(bào)告1650字

一、嚴(yán)格制度規(guī)范學(xué)習(xí)。

(一)、學(xué)習(xí)中,我校在總結(jié)以前學(xué)習(xí)方法的基礎(chǔ)上,努力在學(xué)習(xí)方式上求活、求新、主要以圍繞中心主題學(xué)。圍繞胡錦濤___在十七大上的報(bào)告及黨章等內(nèi)容開(kāi)展學(xué)習(xí),并組織全體黨員圍繞中心主題進(jìn)行討論,黨員們的發(fā)言有深度、有內(nèi)容。

(二)、是共同交流互動(dòng)學(xué)習(xí)。我校黨支部組織黨員進(jìn)行學(xué)習(xí)交流會(huì),交流學(xué)習(xí)體會(huì)。大家都結(jié)合本職工作實(shí)際,積極參加交流學(xué)習(xí)、互相學(xué)習(xí)、互相提高。

(三)、是集中黨員系統(tǒng)學(xué)習(xí)。我校結(jié)合自身情況制定出了統(tǒng)一的集中學(xué)習(xí)計(jì)劃,安排集中的系統(tǒng)學(xué)習(xí),都由_____三黨支部領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體黨員深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的理論知識(shí)。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真實(shí)施學(xué)習(xí)方案。全體黨員干部每人參加學(xué)習(xí)20小時(shí)以上,撰寫(xiě)讀書(shū)筆記和心得體會(huì)文章共5000字以上,參學(xué)率達(dá)到了100%。

二、通過(guò)開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀思想大討論活動(dòng),促使了我校黨員干部進(jìn)一步深化對(duì)科學(xué)發(fā)展觀科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)的根本要求的認(rèn)識(shí),科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是:發(fā)展。通過(guò)集中討論,深刻認(rèn)識(shí)到我校的教職工思想不夠解放,工作中創(chuàng)新力度不夠,思想觀念上的差距仍是我校教師與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)校教師的最大差距。解放思想更新觀念是加快教育事業(yè)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急,改革創(chuàng)新才是推動(dòng)教學(xué)工作發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,用科學(xué)發(fā)展觀的理念武裝全校黨員干部的頭腦,著力解放思想更新觀念,才能進(jìn)一步促進(jìn)我校教育教學(xué)的科學(xué)發(fā)展。在移民遷建之機(jī),維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定、增進(jìn)全校教職工團(tuán)結(jié),利用科學(xué)發(fā)展觀的理論完善學(xué)校的各項(xiàng)制度,構(gòu)建和諧_____。

三、科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展,______的教育教學(xué)工作,只有在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,解放思想、更新觀念、才能堅(jiān)決防止和糾正教師在教學(xué)中只顧追求升學(xué)率、不顧學(xué)生實(shí)際情況,盲目增加課時(shí)加大作業(yè)量等現(xiàn)象,在教學(xué)發(fā)展過(guò)程中不僅要尊重學(xué)生個(gè)體,還要尊重教學(xué)的客觀規(guī)律,充分考慮學(xué)生素質(zhì)、家庭環(huán)境的承載能力,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德、才、能、心理健康等方面的合理教學(xué),教書(shū)育人,要以人為本,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)全面可持續(xù)發(fā)展,培養(yǎng)的學(xué)生才能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要。

四、通過(guò)大討論認(rèn)識(shí)到,教學(xué)工作的科學(xué)發(fā)展,確保學(xué)生的身體建康,是學(xué)校教育中義不容辭的責(zé)任,是建設(shè)和諧社會(huì)的基礎(chǔ),必須按照科學(xué)發(fā)展觀要求,堅(jiān)持以人為本,多加強(qiáng)學(xué)生的思想與心理健康的教育,深入群眾,了解他們對(duì)我校的教育教學(xué)工作是否滿(mǎn)意。及時(shí)了解學(xué)生的生活環(huán)境狀況,著力解決危害學(xué)生身心健康一些問(wèn)題,著力解決影響學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的辦學(xué)問(wèn)題,努力提高教學(xué)環(huán)境的質(zhì)量,推進(jìn)______的教學(xué)工作又好又快地發(fā)展。

五、認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,是進(jìn)一步解放思想更新觀念,是推動(dòng)教育工作與辦好人民教育的的需要,只有堅(jiān)持以學(xué)生為本、科學(xué)發(fā)展、才能促進(jìn)教學(xué)工作與學(xué)生的成長(zhǎng)相協(xié)調(diào),才能構(gòu)建“和諧校園、美麗_____”,實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量得到大幅度的提高。

六、在今后教育事業(yè)的發(fā)展中,應(yīng)充分考慮學(xué)生的身心承受力,統(tǒng)籌考慮當(dāng)前學(xué)校教育的現(xiàn)狀和未來(lái)社會(huì)發(fā)展的需要,既積極實(shí)現(xiàn)當(dāng)前學(xué)校教育的目標(biāo),又為未來(lái)_____的發(fā)展創(chuàng)造有利條件,積極改善辦學(xué)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)招生的生源好和畢業(yè)的學(xué)生素質(zhì)高的良性循環(huán),為_(kāi)_____的未來(lái)留下充足的發(fā)展條件和發(fā)展空間。

七、深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推動(dòng)教育教學(xué)工作又好又快發(fā)展,關(guān)鍵在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部。要以增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力和領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)為重點(diǎn),著眼于提高科學(xué)執(zhí)教、民主教育、依法執(zhí)教的水平,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子整體效能,不斷優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)業(yè)、知識(shí)和能力結(jié)構(gòu)。

通過(guò)大討論活動(dòng),我校全體黨員進(jìn)一步提高了對(duì)十七大和十七屆_____全會(huì)精神的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了做好教育教學(xué)工作的責(zé)任感和緊迫感,我們將嚴(yán)格按照解放思想大討論活動(dòng)安排布署,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和十七屆_____全會(huì)精神,立足“解放思想找差距、提升境界促發(fā)展”,解放思想、更新觀念,把全校教職工的積極性引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展觀來(lái),以良好的精神狀態(tài)、更高的思想境界、飽滿(mǎn)的工作熱情和求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),為促進(jìn)_____三科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

______學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組

第十二篇 中學(xué)黨支部副書(shū)記校長(zhǎng)四述報(bào)告1900字

王新 (2024年12月)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們:

大家好!2024年本人擔(dān)任134團(tuán)第一中學(xué)黨支部副書(shū)記兼校長(zhǎng)。按照年度考核要求,我將從思想、工作、廉潔及學(xué)習(xí)四個(gè)方面向大家報(bào)告如下,有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正!

一、思想政治情況

自覺(jué)遵守黨的政治紀(jì)律,嚴(yán)守黨的政治規(guī)矩,增強(qiáng)四個(gè)意識(shí),堅(jiān)定四個(gè)自信,做到兩個(gè)維護(hù),在思想及行動(dòng)上時(shí)刻同___和上級(jí)黨委保持高度一致,在原則問(wèn)題和大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定,旗幟鮮明。切實(shí)履行學(xué)校安全及管理第一責(zé)任人職責(zé),聚焦新疆工作總目標(biāo),時(shí)刻不忘責(zé)任擔(dān)當(dāng),自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié),增強(qiáng)政治敏銳性。

嚴(yán)于律己,寬容待人,踏踏實(shí)實(shí)做事,老老實(shí)實(shí)做人。

二、 工作履職情況

一年來(lái),在學(xué)校支部班子不健全,沒(méi)有書(shū)記的情況下,克服一切困難,不計(jì)得失,一肩挑起學(xué)校的行政及黨務(wù)工作,主要做了以下幾件事情:

1、把學(xué)校的安全穩(wěn)定工作始終作為頭等大事來(lái)抓。開(kāi)好各級(jí)各類(lèi)會(huì)議,并認(rèn)真及時(shí)貫徹落實(shí)上級(jí)精神,堅(jiān)守帶班值班第一線,時(shí)刻繃緊安全這根弦。風(fēng)雨無(wú)阻,每天堅(jiān)持早晚兩次巡邏校園,防患于未然,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理水、電、暖氣出現(xiàn)的問(wèn)題,積極籌措資金,改善校園監(jiān)控系統(tǒng)及安保設(shè)施,做到現(xiàn)有條件下人防、物防、技防的最優(yōu)化,保證了校園的安全正常運(yùn)轉(zhuǎn)。抓好“三會(huì)一課”、黨員活動(dòng)和學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)黨小組與年級(jí)組和教研組的`一體化,做到黨政合一,黨政相長(zhǎng),使支部工作與教學(xué)管理工作有機(jī)融合,增強(qiáng)了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

2、早謀劃、早籌備,舉全校之力扎實(shí)做好義務(wù)教育均衡發(fā)展迎國(guó)檢的各項(xiàng)工作。不斷改善辦學(xué)條件,得益于師辦師管,向局黨委打報(bào)告籌集資金70余萬(wàn)元,完成了學(xué)校教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、宿舍樓外墻的粉刷,新建了校園圍墻、全自動(dòng)伸縮電動(dòng)門(mén)、學(xué)校備勤室,新增了監(jiān)控?cái)z像頭,搶抓時(shí)間,組織全校教師利用暑假時(shí)間自己動(dòng)手粉刷教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、宿舍樓內(nèi)墻,沒(méi)有影響學(xué)校正常的教育教學(xué)工作,爭(zhēng)取少花錢(qián)多辦事兒。

3、精打細(xì)算,本著節(jié)約的原則,自己親自動(dòng)手歸整修改校園內(nèi)的線路。和德育處一起布置實(shí)驗(yàn)樓墻面文化,把“人民有信仰、國(guó)家有力量、民族有希望”這15個(gè)大字借助施工用的電子吊籃繪制在實(shí)驗(yàn)樓外墻上。親自動(dòng)手維修學(xué)校的線路、電燈、水暖等設(shè)施設(shè)備,做到手到病除。做好廢物利用,把以前拆舊樓留下的燈管儲(chǔ)存好,每年拿出來(lái)更換壞掉的電燈,節(jié)約了不少資金。深入理、化、生實(shí)驗(yàn)室,手把手指導(dǎo)儀器、設(shè)備的擺放,并親自參與其中。保證了學(xué)校義務(wù)教育迎國(guó)檢工作的順利圓滿(mǎn)完成,贏得了教育局領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定和好評(píng)。

4、落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,穩(wěn)步提升整體教學(xué)質(zhì)量。多次召開(kāi)座談會(huì),苦心調(diào)研,找準(zhǔn)切入點(diǎn),深入一線指導(dǎo)教學(xué)、教研及教育信息化的開(kāi)展,加快了學(xué)校新型課堂的創(chuàng)建。在剛剛結(jié)束的2024年“一師一優(yōu)課”活動(dòng)中,我校有四位老師的課被評(píng)為部級(jí)優(yōu)課,獲獎(jiǎng)人次在團(tuán)場(chǎng)學(xué)校名列前茅。2024年中考上線率達(dá)到76.8%,處在團(tuán)場(chǎng)學(xué)校前茅。

三、廉潔自律情況

做人處事,都能?chē)?yán)格要求自己,以身作則,樹(shù)立榜樣。在工作中講原則、講程序、樹(shù)正氣,按規(guī)定、規(guī)律開(kāi)展行政工作,自覺(jué)履行廉潔承諾,自覺(jué)遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律、群眾工作紀(jì)律和經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律。帶頭遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,不斷加強(qiáng)黨性鍛煉,提高自身修養(yǎng),自覺(jué)抵御不良思潮的侵蝕,忠誠(chéng)干凈,務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)。

工作中充分發(fā)揚(yáng)民主,按規(guī)定程序辦事,堅(jiān)持“三會(huì)一課”及“三重一大”制度,對(duì)于涉及教師切身利益的晉職晉級(jí),績(jī)效工資等事項(xiàng),先召開(kāi)支委會(huì)進(jìn)行討論,再提交教代會(huì),廣泛征求師生建議和意見(jiàn),體現(xiàn)以人為本。加強(qiáng)與師生溝通,傾聽(tīng)?zhēng)熒穆?。以分管年?jí)組、教研組為平臺(tái),親臨一線指導(dǎo),在零距離互動(dòng)中把握思想動(dòng)態(tài)和教育教學(xué)現(xiàn)狀。

四、理論學(xué)習(xí)情況

一年來(lái),我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的首要任務(wù),自覺(jué)做到勤學(xué)多思,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì)。按照局黨委的要求部署,積極組織、參加學(xué)校“三會(huì)一課”、每周一的例會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)校黨支部中心組的學(xué)習(xí),提升個(gè)人理論素養(yǎng)。認(rèn)真組織黨風(fēng)廉政教育月專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)、民主生活會(huì)和民主評(píng)議黨員活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳《____廉潔自律準(zhǔn)則》《____紀(jì)律處分條例》《______憲法》和《___新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想》等,堅(jiān)持學(xué)原文,悟原理,懂精髓,前后共完成學(xué)習(xí)筆記及心得體會(huì)6萬(wàn)余字,開(kāi)展支部講座5次。通過(guò)學(xué)習(xí),提升了自己的思想政治素養(yǎng)和理論水平,能夠用新思想、新方法思考問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,理性指導(dǎo)實(shí)踐。

五、努力方向

1、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究,提高對(duì)課程的領(lǐng)導(dǎo)力。

2、進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng),堅(jiān)持用黨的先進(jìn)理論來(lái)武裝頭腦、認(rèn)識(shí)問(wèn)題,更好指導(dǎo)工作實(shí)踐。

3、進(jìn)一步聯(lián)系群眾,發(fā)揚(yáng)民主。建立與一線溝通、互動(dòng)平臺(tái),積極創(chuàng)設(shè)良好的教育大環(huán)境,打造辦學(xué)合力。

中學(xué)黨支部學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀活動(dòng)的調(diào)研報(bào)告十二篇

不等不靠,攻堅(jiān)破難迎桃戰(zhàn)——學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀活動(dòng)的調(diào)研報(bào)告根據(jù)_____區(qū)教育局《關(guān)于開(kāi)展全區(qū)第二批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的通知》精神,按照學(xué)校支部《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)第一階段工作實(shí)施方案》的要求,為了搞好深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),全面把握學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)狀,找準(zhǔn)制約發(fā)展的瓶頸,尋求發(fā)展的突破口,進(jìn)一步謀劃和理清發(fā)展思路,做到有的放矢,學(xué)校黨支部積極行動(dòng),認(rèn)真制定調(diào)研方案,確定調(diào)研內(nèi)容和課題,圍繞學(xué)校黨員干部思想作風(fēng)和教學(xué)管理創(chuàng)新,學(xué)校管理制度和體系完善為主題開(kāi)展了一系列調(diào)研工作。一、調(diào)研內(nèi)容
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