中學(xué)黨支部學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀活動(dòng)的調(diào)研報(bào)告怎么寫(xiě)
一、引言 中學(xué)黨支部作為學(xué)校黨組織的重要組成部分，其學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀對(duì)于提升教育教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)全面發(fā)展的人才至關(guān)重要。本報(bào)告旨在探討中學(xué)黨支部如何有效地開(kāi)展學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀的活動(dòng)，以期為其他類似組織提供參考。
二、活動(dòng)現(xiàn)狀分析
1. 活動(dòng)形式：目前，中學(xué)黨支部主要通過(guò)理論學(xué)習(xí)、專題研討、志愿服務(wù)等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)，但活動(dòng)形式相對(duì)單一，缺乏創(chuàng)新。
2. 學(xué)習(xí)深度：部分黨員對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解仍停留在表面，未能深入理解和應(yīng)用到實(shí)際工作中。
3. 參與度：盡管活動(dòng)組織有序，但黨員參與的積極性和主動(dòng)性仍有待提高。
三、問(wèn)題與挑戰(zhàn)
1. 理論與實(shí)踐結(jié)合不緊密：理論學(xué)習(xí)與具體教育教學(xué)工作之間的橋梁尚未完全建立。
2. 互動(dòng)不足：活動(dòng)中黨員之間的交流和討論不夠充分，影響了學(xué)習(xí)效果。
3. 評(píng)估機(jī)制缺失：缺乏對(duì)學(xué)習(xí)成果的量化評(píng)估和反饋，難以持續(xù)改進(jìn)活動(dòng)質(zhì)量。
四、改進(jìn)策略與建議
1. 多元化活動(dòng)形式：引入案例分析、角色扮演、實(shí)地考察等多元化的學(xué)習(xí)方式，增加活動(dòng)趣味性和實(shí)效性。
2. 深化理論實(shí)踐：設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)，如課題研究，讓黨員將科學(xué)發(fā)展觀應(yīng)用于教學(xué)改革中。
3. 促進(jìn)互動(dòng)：鼓勵(lì)黨員分享學(xué)習(xí)心得，設(shè)置小組討論環(huán)節(jié)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和思想碰撞。
4. 建立評(píng)估體系：設(shè)立科學(xué)的評(píng)估指標(biāo)，定期對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)估，以便及時(shí)調(diào)整活動(dòng)策略。
五、實(shí)例分析 以某中學(xué)黨支部為例，通過(guò)實(shí)施上述策略，黨員的學(xué)習(xí)積極性明顯提升，理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合更為緊密，教育教學(xué)質(zhì)量得到改善。
六、未來(lái)展望 隨著科學(xué)發(fā)展觀的深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐，中學(xué)黨支部將在提升黨員素質(zhì)、優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境、服務(wù)社會(huì)等方面發(fā)揮更大的作用。
開(kāi)頭結(jié)尾怎么寫(xiě)
開(kāi)頭：
近年來(lái)，中學(xué)黨支部在學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的過(guò)程中，不斷探索新的方法和路徑，以適應(yīng)教育事業(yè)的發(fā)展需求。然而，如何更有效地將科學(xué)發(fā)展觀融入日常工作中，成為當(dāng)前面臨的一項(xiàng)重要課題。
結(jié)尾：
總結(jié)而言，中學(xué)黨支部學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀活動(dòng)的改進(jìn)和完善是一項(xiàng)持續(xù)的過(guò)程，需要全體黨員共同努力，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，深化理論與實(shí)踐的結(jié)合，以實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。我們期待看到更多的中學(xué)黨支部在這一道路上取得顯著的進(jìn)步，為我國(guó)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
中學(xué)黨支部學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀活動(dòng)的調(diào)研報(bào)告范文
第一篇 中學(xué)黨支部學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀活動(dòng)的調(diào)研報(bào)告2950字
不等不靠，攻堅(jiān)破難迎桃戰(zhàn)
——學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀活動(dòng)的調(diào)研報(bào)告
根據(jù)_____區(qū)教育局《關(guān)于開(kāi)展全區(qū)第二批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的通知》精神，按照學(xué)校支部《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)第一階段工作實(shí)施方案》的要求，為了搞好深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，全面把握學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)狀，找準(zhǔn)制約發(fā)展的瓶頸，尋求發(fā)展的突破口，進(jìn)一步謀劃和理清發(fā)展思路，做到有的放矢，學(xué)校黨支部積極行動(dòng)，認(rèn)真制定調(diào)研方案，確定調(diào)研內(nèi)容和課題，圍繞學(xué)校黨員干部思想作風(fēng)和教學(xué)管理創(chuàng)新，學(xué)校管理制度和體系完善為主題開(kāi)展了一系列調(diào)研工作。
一、調(diào)研內(nèi)容
學(xué)校班子
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的政治責(zé)任感、事業(yè)心情況；
2、學(xué)校貫徹執(zhí)行黨和政府教育方針、政策情況；
3、依法辦學(xué)情況；
4、執(zhí)行教育收費(fèi)政策、規(guī)范教育收費(fèi)行為的情況；
5、深化教學(xué)改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量情況；
6、學(xué)校干部教師廉潔奉公情況；
7、學(xué)校行政干部作風(fēng)、服務(wù)教學(xué)情況；
8、關(guān)心離退休教師生活情況。
教師
1、學(xué)校教師的教書(shū)育人的責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)存在什么問(wèn)題？
2、學(xué)校在培養(yǎng)新教師、促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)應(yīng)做哪些方面工作？目前做了哪些方面的工作？
3、實(shí)施有效教學(xué)，教師應(yīng)怎么做？
4、現(xiàn)學(xué)生不良習(xí)慣有哪些？應(yīng)如何改進(jìn)？
5、關(guān)愛(ài)學(xué)生體現(xiàn)在哪些方面？我還應(yīng)該怎么做？
6、績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)怎樣才能體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬？我認(rèn)為？
7、學(xué)校管理存在哪些問(wèn)題？我認(rèn)為這樣改進(jìn)？
學(xué)生及家長(zhǎng)代表
1、教師關(guān)心關(guān)愛(ài)學(xué)生哪些方面還做得不夠？
2、學(xué)校管理哪些方面存在不足？
3、家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)生活關(guān)心情況。
二、調(diào)研開(kāi)展情況
2、調(diào)研范圍：學(xué)校教職工、部分離退休教師、學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表。
3、調(diào)研組織：成立了由校長(zhǎng)、黨支部書(shū)記牽頭，各辦公室組長(zhǎng)以上負(fù)責(zé)人和學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室人員組成的專題調(diào)研工作小組，認(rèn)真研究調(diào)研內(nèi)容，制定調(diào)研方案，安排調(diào)研活動(dòng)日程并開(kāi)展具體工作。
4、調(diào)研方式：以“不依不靠，攻堅(jiān)破難迎桃戰(zhàn)，真抓實(shí)干，全面提升促進(jìn)發(fā)展”為主題，采取發(fā)放政風(fēng)行風(fēng)調(diào)查表和進(jìn)行提高素質(zhì)謀發(fā)展、解決存在的問(wèn)題的問(wèn)卷調(diào)查以及召開(kāi)座談會(huì)等方式展開(kāi)調(diào)研工作。
三、現(xiàn)階段的主要問(wèn)題
1、影響學(xué)校科學(xué)發(fā)展的主要矛盾和問(wèn)題。
（1）部份黨員干部在_____中學(xué)面臨整合的機(jī)遇面前壓力不夠。極個(gè)別同志思想因循守舊，領(lǐng)導(dǎo)班子存在只求平穩(wěn)過(guò)渡的保守思想，解放思想不夠，缺少活力、動(dòng)力和競(jìng)爭(zhēng)力；在教育教學(xué)管理上思路狹窄，眼界不寬，遠(yuǎn)期目標(biāo)不夠明確；“三精”工作不夠扎實(shí)，體現(xiàn)在科學(xué)發(fā)展的能力不夠強(qiáng)。解決這些問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)新的變革和跨越需要有一個(gè)過(guò)程，不可能一蹴而就。
（2）部份黨員干部在對(duì)科學(xué)發(fā)展觀思想認(rèn)識(shí)不夠?；谡J(rèn)為學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)觀活動(dòng)，主要是地方領(lǐng)導(dǎo)干部的事，在學(xué)校中表現(xiàn)為學(xué)校開(kāi)展科學(xué)發(fā)展活動(dòng)，主要是支部的事情，只要完成上級(jí)交給的材料，形式上動(dòng)起來(lái)就夠了，特別是在_____中學(xué)這樣破爛的學(xué)校，只要平穩(wěn)過(guò)渡，就是扎實(shí)開(kāi)展了科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動(dòng)，表現(xiàn)出來(lái)的是走形式，走過(guò)場(chǎng)，具體體現(xiàn)在工作中遇到改革發(fā)展中的困難，還是按老套路來(lái)辦事情“以前怎么做的現(xiàn)在也怎么做，準(zhǔn)保沒(méi)事”創(chuàng)新科學(xué)發(fā)展的觀念和思路不多。原因在于學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)、不能學(xué)以致用，效果不很理想，解決問(wèn)題不實(shí)在。拖拉現(xiàn)象突出，由于這些認(rèn)識(shí)上的偏差，影響了大家增強(qiáng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀能力的自覺(jué)性和實(shí)效性。在工作中，還有少數(shù)非黨員行政干部同志，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不夠，認(rèn)為學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)是你黨員的事，與我無(wú)關(guān)，學(xué)不學(xué)無(wú)所謂，有的雖然理解了，但不善于用理論聯(lián)系實(shí)際，不善于用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)踐，不善于總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這些都直接影響了科學(xué)發(fā)展能力的提高。
（3）部份教師思想觀念與科學(xué)發(fā)展觀不相適應(yīng)。一是學(xué)校整合與我關(guān)系不大，反正我是初中教師，只是高中整合，_____中學(xué)“好?！?，以后我就在_____中學(xué)初中部；二是服務(wù)學(xué)生意識(shí)不夠，上完課就去做自己的事，責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)；三是對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)管理改革認(rèn)識(shí)不夠，對(duì)工作安排有情緒。這些問(wèn)題都應(yīng)在這次深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中逐步解決落實(shí)。
2、教師的綜合素養(yǎng)、教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力還有待提高。我校的師資達(dá)標(biāo)率雖然達(dá)99%，但綜合素能還有所欠缺，比如還是存在個(gè)別不按時(shí)上課，甚至于曠課等現(xiàn)象，這與當(dāng)前落實(shí)科學(xué)發(fā)展格格不入，部分教師對(duì)于新課程改革的理念、新課程的領(lǐng)悟與操作水平與教育發(fā)展的要求還有差距。
3、發(fā)展受客觀條件制約。目前學(xué)校的校舍設(shè)施差強(qiáng)人意，客觀上制約著學(xué)校向更高、更新、更強(qiáng)發(fā)展，這些客觀因素成為了我們部分同志不能積極向上看齊的理由，少了實(shí)干精神，成為得過(guò)且過(guò)的借口。
4、在促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展方面還做得不夠。把追求教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作核心，沒(méi)有把德育工作真正的放在首位，加上周邊環(huán)境的惡劣，結(jié)果教育教學(xué)質(zhì)量不高，還有個(gè)別學(xué)生身心不健全，因此，必須以德育為先，“以人為本、全面發(fā)展”的教育思想，德育為首，長(zhǎng)抓教學(xué)質(zhì)量不放松。
？
5、制度建設(shè)還有待進(jìn)一步完善。在教師的常規(guī)工作考核等方面，教師反映出制度的制定應(yīng)更加科學(xué)化和人性化。
四、解決問(wèn)題的理論對(duì)策
解決上述問(wèn)題需要我們牢牢把握深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀這一有利時(shí)機(jī)，從思想上充分認(rèn)識(shí)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)對(duì)于解決問(wèn)題的指導(dǎo)意義和作用，進(jìn)而找到解決問(wèn)題的辦法。
一是要深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，不斷解放思想觀念，創(chuàng)新工作方式，改進(jìn)工作方法，堅(jiān)持把發(fā)展作為辦學(xué)的第一要?jiǎng)?wù)。
二是要切實(shí)深入領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展的理念。通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校面臨整合的機(jī)遇和挑戰(zhàn)的契機(jī)，提高黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用。
三是要把握科學(xué)發(fā)展觀的核心理念，要學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展，就必須以育人為本，更加關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展、綜合發(fā)展、個(gè)性發(fā)展。
四是要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校黨建工作，在組織、思想、作風(fēng)、制度建設(shè)各方面取得新的突破。把提高黨的執(zhí)政能力、保持黨的先進(jìn)性，體現(xiàn)到科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧上來(lái)，為學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展提供可靠的政治和組織保障。
五、解決問(wèn)題的基本思路
一是組織加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)自始至終由學(xué)校一把手負(fù)總責(zé)。以學(xué)校的主題為活動(dòng)的主線，全員參加，把活動(dòng)各階段、各環(huán)節(jié)的工作一抓到底。
二是增強(qiáng)以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)校改革發(fā)展的意識(shí)。要全面深刻地理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，明確主題，圍繞工作重心，以這次績(jī)效考核為切入點(diǎn)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，真正的把各項(xiàng)工作措施落實(shí)到位。
三是力求實(shí)效，不走過(guò)場(chǎng)，不搞形式。要使全體同志通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，理清思路，強(qiáng)化措施，用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐。黨員干部都要對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求，各處室進(jìn)一步反思工作中存在的問(wèn)題和不足，有更好的方案、好的工作思路進(jìn)行革新。使大家的思路更清晰，使各項(xiàng)工作更好地上一個(gè)新的臺(tái)階，讓群眾看到貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀有實(shí)效、有變化、有成果。
四是突出重點(diǎn)，抓好關(guān)鍵。我們的重點(diǎn)工作是還是要在思想上真正的轉(zhuǎn)變觀念，關(guān)鍵是把教師面臨的整合與挑戰(zhàn)的壓力變成動(dòng)力，讓學(xué)校教育教學(xué)水平上一個(gè)新臺(tái)階。
五是增強(qiáng)主動(dòng)性和積極性。目前學(xué)校無(wú)論在硬件設(shè)施和軟件建設(shè)上都是落后的，這在很大程度上制約了學(xué)校的發(fā)展，也是質(zhì)量不能得到有效提高的一個(gè)客觀因素，為此，在師資隊(duì)伍建設(shè)、師資研訓(xùn)、教育教學(xué)、后勤保障等各項(xiàng)工作中進(jìn)一步積極創(chuàng)新改革思路，采取有效管理措施，極大的提升全體教職員工的工作積極性和主動(dòng)性，在機(jī)遇面前拿出自己真正的本事去迎接挑戰(zhàn)。
第二篇 石嘴山市第十二中學(xué)黨支部黨建工作調(diào)研報(bào)告2300字
石嘴山市第十二中學(xué)黨支部黨建工作調(diào)研報(bào)告
我校黨支部黨員24名，其中退休4人，下設(shè)兩個(gè)黨小組。近年來(lái)，在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，黨支部認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局黨委有關(guān)精神，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，切實(shí)加強(qiáng)黨建工作，把學(xué)校黨建工作與中心工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，以創(chuàng)建“五個(gè)好”基層學(xué)校為載體，以加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)為保證，堅(jiān)持黨要管黨，從嚴(yán)治黨，進(jìn)一步推動(dòng)黨的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)，為學(xué)校教育服務(wù)工作的健康發(fā)展，為教育管理制度改革的日趨深化，為隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定提供了較為有力的保障，但其薄弱環(huán)節(jié)還有不少，主要是：對(duì)黨建工作的意識(shí)和氛圍有所淡化；學(xué)校黨支部的政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不力；一些黨員的宗旨意識(shí)、組織觀念、思想作風(fēng)需要進(jìn)一步加強(qiáng)；黨員教育形式單一，黨員管理方法陳舊，在實(shí)效性方面存在較大差距，黨支部及黨員作用未得到充分發(fā)揮等等?，F(xiàn)就我支部黨建工作情況作如下匯報(bào)：
一、黨建工作主要作法、成效，存在的突出問(wèn)題以及今后的工作思路和主要措施
（一）主要作法和成效
1.優(yōu)化班子結(jié)構(gòu)，提升學(xué)校黨組織班子的創(chuàng)造力，凝聚力和戰(zhàn)斗力。
我支部按照教育局黨委的統(tǒng)一安排和部署，以教育教學(xué)為中心、以管理為手段、以培養(yǎng)人才為最終目的，抓好黨建工作、做好學(xué)生
工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。
（1）抓住關(guān)鍵，配強(qiáng)黨支部班子。按照“提高素質(zhì)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、強(qiáng)化效能”的要求，從學(xué)校管理層、教學(xué)骨干中選出黨務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)豐富的黨員擔(dān)任支部委員，形成一個(gè)政治堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)開(kāi)拓的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗集體和____。2024年1月學(xué)校黨支部進(jìn)行了換屆改選。現(xiàn)在支部班子成員分工明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，講全局，顧大體，相互補(bǔ)臺(tái)，學(xué)期開(kāi)始按學(xué)校部署制定本部門(mén)學(xué)期工作計(jì)劃，教育黨員圍繞學(xué)校中心任務(wù)開(kāi)展工作，并定期和不定期檢查執(zhí)行情況。工作中，定期分析黨員和職工的思想狀態(tài)，適時(shí)召開(kāi)黨內(nèi)外群眾座談會(huì)，聽(tīng)取他們對(duì)支部工作的意見(jiàn)和建議，以保證支部工作的順利實(shí)施。定期召開(kāi)支委會(huì)，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，有針對(duì)性的研究和解決班子中存在的問(wèn)題，堅(jiān)持重大問(wèn)題集體討論決定。注重自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，率先學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的有關(guān)文件，理解和體會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，堅(jiān)持撰寫(xiě)讀書(shū)筆記，進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)以提高政治覺(jué)悟，增強(qiáng)政治靈敏性，把握全局工作的主動(dòng)性。
（2）健全制度，規(guī)范黨支部工作。我們從制度建設(shè)入手，抓好黨支部自身規(guī)范化建設(shè)。建立健全了支部“三會(huì)一課”、黨員目標(biāo)管理、黨員活動(dòng)制度，嚴(yán)格實(shí)行崗位責(zé)任制、民主評(píng)議黨員制度和黨員議事制度。黨支部定期聽(tīng)取黨員工作、思想?yún)R報(bào)，按時(shí)按標(biāo)準(zhǔn)收繳黨費(fèi)，及時(shí)做好黨組織關(guān)系的接轉(zhuǎn)，強(qiáng)化對(duì)黨員隊(duì)伍的日常管理；認(rèn)真落實(shí)民主生活會(huì)的程序和要求，積極開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，提高民主生活會(huì)質(zhì)量；扎實(shí)開(kāi)展黨團(tuán)隊(duì)活動(dòng)日活動(dòng)，嚴(yán)格黨內(nèi)生活，促進(jìn)黨支部規(guī)范化建設(shè)，確保黨政班子大事有共識(shí)，小事能落實(shí)。在黨員發(fā)展、評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)定等方面能以規(guī)范程序，嚴(yán)格落實(shí)。在黨外群眾座談會(huì)上，教職工對(duì)黨支部和黨員的整體工作評(píng)價(jià)較為滿意。如今，我校黨支部在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，各項(xiàng)工作扎實(shí)有效開(kāi)展，努力使黨支部成為學(xué)校管理的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。
2.組織發(fā)展工作。經(jīng)常性的宣傳黨的政治主張、定期培訓(xùn)、不定期座談，提高黨外群眾對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，今年接收預(yù)備黨員3人。黨員發(fā)展有計(jì)劃、按程序，堅(jiān)持公開(kāi)、公正。對(duì)申請(qǐng)入黨的同志積極培養(yǎng)，有明確的培養(yǎng)人，定期開(kāi)設(shè)黨課。
3.組織廣大黨員干部和入黨積極分子認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六屆
四、五中全會(huì)和全國(guó)十屆人大
三、四次會(huì)議精神，學(xué)習(xí)《黨章》等黨的基本理論知識(shí)。開(kāi)展座談?dòng)懻摰膶W(xué)習(xí)活動(dòng)，使廣大黨員干部進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，正確理解和把握精神實(shí)質(zhì)，把黨員干部的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的十六大精神上來(lái)，統(tǒng)一到學(xué)校的中心工作上來(lái)。提高對(duì)新時(shí)期黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí)。
4.開(kāi)創(chuàng)黨組織和群團(tuán)隊(duì)組織聯(lián)動(dòng)發(fā)展新局面。如何統(tǒng)籌群團(tuán)隊(duì)抓好黨建工作，是學(xué)校黨建工作的一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題。我們堅(jiān)持黨組織建設(shè)和群團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)一起抓，把群團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)納入黨建范疇，做到“以黨的建設(shè)帶動(dòng)群團(tuán)隊(duì)建設(shè)，以群團(tuán)隊(duì)建設(shè)促進(jìn)黨的建設(shè)”，引導(dǎo)群團(tuán)隊(duì)組織按照各自章程開(kāi)展活動(dòng)，為黨組織發(fā)揮作用提供群眾基礎(chǔ)和外部環(huán)境。
（1）強(qiáng)化教育引導(dǎo)。積極帶領(lǐng)共青團(tuán)、少先隊(duì)開(kāi)展各種各樣的宣
傳教育活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)黨外同志的思想政治工作。利用“七一”與團(tuán)委共同舉辦黨史和黨員先進(jìn)事跡宣傳，激發(fā)團(tuán)員青年的政治熱情，引導(dǎo)團(tuán)員青年積極向黨組織靠攏；經(jīng)常組織黨員同志、團(tuán)委干部和團(tuán)員青年開(kāi)展無(wú)私奉獻(xiàn)活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員青年的奉獻(xiàn)意識(shí)。
（2）溝通教職工思想。利用黨團(tuán)隊(duì)活動(dòng)日、紀(jì)念日等，依托各類群團(tuán)組織開(kāi)展不同類型的活動(dòng)，促使教工隊(duì)伍團(tuán)結(jié)向上氛圍的形成。在“三八”婦女節(jié)、“五一” 勞動(dòng)節(jié)、“9.10”教師節(jié)，由工會(huì)組織同志們一起暢談屬于自己的話題；在“五四青年節(jié)”，由團(tuán)委組織交流工作學(xué)習(xí)體會(huì)。在10月13日建隊(duì)日，由少先隊(duì)組織隊(duì)前教育。
（3）豐富教職工生活。與群團(tuán)隊(duì)組織共同舉辦文體活動(dòng)，活躍校園文化氛圍?；钴S了校園文化氣氛。
（4）走進(jìn)社區(qū)開(kāi)展活動(dòng)。各班級(jí)利用課余時(shí)間清理廠區(qū)及公共場(chǎng)所的衛(wèi)生，受到街道及周邊群眾的好評(píng)。在假期開(kāi)展社區(qū)假期道德實(shí)踐和學(xué)雷鋒活動(dòng)，向各行業(yè)的先進(jìn)模范人物學(xué)習(xí)。開(kāi)展清除白色垃圾等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)和尊重勞動(dòng)的意識(shí)。
（5）開(kāi)展幫護(hù)活動(dòng)。針對(duì)部分家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，黨支部全體黨員每年捐款700元贊助5名學(xué)生，開(kāi)展奉獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，使他們減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，安心學(xué)習(xí)。
通過(guò)黨政工團(tuán)隊(duì)組織共建聯(lián)辦活動(dòng)，既豐富了全體教職員工的生
活，活躍了氣氛，增強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè)實(shí)效，又提高了黨政工團(tuán)隊(duì)組織的影響力和凝聚力，促進(jìn)黨組織和群團(tuán)隊(duì)組織聯(lián)動(dòng)發(fā)展。
第三篇 中學(xué)黨支部副書(shū)記述職報(bào)告3650字
中學(xué)黨支部副書(shū)記述職報(bào)告
本年度我擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作、黨支部副書(shū)記工作和黨務(wù)干部工作。上半年任畢業(yè)班的代數(shù)、幾何課，周課時(shí)數(shù)10節(jié)，該班以數(shù)學(xué)優(yōu)秀率區(qū)占位第3，平均分區(qū)占位第3，合格率區(qū)占位第5，的中考成績(jī)畢業(yè)。下半年先是任初三6班和7班兩個(gè)畢業(yè)班的代數(shù)課，后是任初
三、3班的代數(shù)課和幾何課，周課時(shí)數(shù)9節(jié)。由于每個(gè)班任課時(shí)間均不足兩個(gè)月，成績(jī)無(wú)法確定。下面，主要就黨支部副書(shū)記和黨務(wù)工作作述職報(bào)告，不足之處，望同志們批評(píng)指正。
我的任務(wù)是協(xié)助支部書(shū)記開(kāi)展思想政治工作。一年來(lái)，按照上級(jí)提出的各項(xiàng)要求和部署，認(rèn)真開(kāi)展思想政治工作，及時(shí)完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，并結(jié)合我校的實(shí)際，努力增強(qiáng)思想政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性，把思想政治工作落到實(shí)處。顧全大局，團(tuán)結(jié)合作，廉潔自律，以身作則，具有奉獻(xiàn)精神。主要抓了以下幾項(xiàng)工作：
一、認(rèn)真抓學(xué)習(xí)
一年來(lái)，根據(jù)全國(guó)深化各項(xiàng)改革和加快教育體制改革的形勢(shì)，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這個(gè)中心，結(jié)合我校實(shí)際，按照'要精、要管用'的原則，組織教職工分層分類的學(xué)習(xí)，達(dá)到學(xué)有所得的目的。
我們的學(xué)習(xí)是按照下列思路進(jìn)行的。一是以提高教職工的政治覺(jué)悟、政策水平為主線組織學(xué)習(xí)。這方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括黨和國(guó)家的有關(guān)文獻(xiàn)和時(shí)事文章，其目的是通過(guò)及時(shí)的學(xué)習(xí)，使大家盡快地對(duì)黨的路線、方針和政策有所理解，有所認(rèn)識(shí)，以便調(diào)整自己，自覺(jué)地與當(dāng)前形勢(shì)相適應(yīng)。如，學(xué)____同志慶祝____成立80周年的'
七、一'講話，使大家加深理解和認(rèn)識(shí)'三個(gè)代表'的內(nèi)涵，樹(shù)立學(xué)校教育要服務(wù)于人民的根本利益的思想。學(xué)習(xí)人民日?qǐng)?bào)、新華社《殘害生命罪大惡極》，《邪教'__功'又一滔天罪行》等評(píng)論員文章，進(jìn)行形勢(shì)教育，通過(guò)'__功'分子在天安門(mén)自焚等事件，更加認(rèn)清李洪志等'__功'邪教分子反社會(huì)、反人類的反動(dòng)本質(zhì)。二是以掌握黨和國(guó)家的教育方針政策為主線組織學(xué)習(xí)。包括___、國(guó)務(wù)院和國(guó)家教育部有關(guān)教育的文件，有關(guān)教育形勢(shì)的報(bào)道等。如：《___關(guān)于基礎(chǔ)教育發(fā)展的決定》、《課程改革發(fā)展綱要》等教育方面的文獻(xiàn)和《中小學(xué)實(shí)行'校校通'工程的通知》等教育教學(xué)進(jìn)行重大改革的信息等，提高大家對(duì)當(dāng)前教育改革形勢(shì)的認(rèn)識(shí)，樹(shù)立現(xiàn)代化的教育觀念，以適應(yīng)改革開(kāi)放的形勢(shì)，為全面落實(shí)素質(zhì)教育方針奠定思想基礎(chǔ)。三是以精神文明建設(shè)為主線，圍繞師德建設(shè)組織學(xué)習(xí)。其目的是引導(dǎo)大家更加明確地樹(shù)立正確的教育價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才觀，增強(qiáng)教書(shū)育人、以身立教的社會(huì)使命感，加強(qiáng)尊重學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)。這部分內(nèi)容有關(guān)于精神文明建設(shè)的理論文章，有專家談教育，有社會(huì)事件引發(fā)的思考性文章，有就在我們身邊愛(ài)崗敬業(yè)的人和事兒。如《全面實(shí)施以德育____素質(zhì)教育》、《以德治國(guó)：人文社會(huì)科學(xué)不容輕視》、《公民道德教育綱要》、《一把笤帚考倒一批考生》等，以及我校黨支部幾年來(lái)一直堅(jiān)持開(kāi)展的'樹(shù)身邊榜樣，學(xué)先進(jìn)典型'活動(dòng)中推出的典型事跡。
為幫助大家深入學(xué)習(xí)，采用了'寫(xiě)一寫(xiě)'、'讀一讀'、'貼一貼'、'議一議'的方法，力爭(zhēng)使學(xué)習(xí)內(nèi)容系統(tǒng)而完整。在對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行考核時(shí)，我做到認(rèn)真細(xì)致，對(duì)不符合要求的同志以?shī)A紙條的方式，指出不足使其改正，這既是對(duì)同志們學(xué)習(xí)認(rèn)真程度的檢查，也是對(duì)同志們的尊重，思想教育也予以其中。為使學(xué)習(xí)的內(nèi)容更具指導(dǎo)意義，使同志們?cè)诜泵Φ墓ぷ髦?，通過(guò)學(xué)習(xí)能有所收獲，我總是自己先學(xué)一步，將從報(bào)紙、雜志、互聯(lián)網(wǎng)上得到的信息進(jìn)行篩選，力爭(zhēng)使所學(xué)內(nèi)容及時(shí)、有新意和實(shí)用。理論的學(xué)習(xí)，不僅對(duì)教職工的思想理念形成起到一定的作用，同時(shí)也對(duì)許多具體工作，如：學(xué)校人文學(xué)科整合的教學(xué)改革中，對(duì)香港和澳門(mén)部分教材的編寫(xiě)、今年教師中高級(jí)職稱的理論考試等有所幫助。這既是對(duì)老師們掌握理論知識(shí)的檢驗(yàn)，同時(shí)也是對(duì)支部組織學(xué)習(xí)效果的檢驗(yàn)。黨員和申請(qǐng)人的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持隔周一次，穿插進(jìn)行，周周有安排，力求系統(tǒng)化。堅(jiān)持'三會(huì)一課'制度。組織學(xué)習(xí)馬列主義、___思想、鄧小平理論，學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，使黨員和申請(qǐng)人對(duì)黨的路線、方針、政策有深刻的認(rèn)識(shí)，在思想上與___保持一致。今年嘗試了把學(xué)習(xí)政治理論與學(xué)習(xí)電腦操作相結(jié)合的方法，組織黨員和申請(qǐng)人的學(xué)習(xí)，既學(xué)習(xí)了政治理論，又推進(jìn)了學(xué)校推進(jìn)教職工學(xué)習(xí)電腦操作技術(shù)工作的開(kāi)展。
二、以多種形式，開(kāi)展思想教育工作。在這方面，主要做了以下幾項(xiàng)工作：
1、以____建黨80周年為契機(jī)，通過(guò)開(kāi)展一系列活動(dòng)，予思想教育于活動(dòng)之中。
今年是____建黨80周年，支部工作計(jì)劃中，把慶祝建黨80周年，作為重要的活動(dòng)來(lái)開(kāi)展。一是開(kāi)展歌詠活動(dòng)，組織學(xué)校教師合唱隊(duì)。通過(guò)高唱革命歌曲，抒發(fā)對(duì)黨的熱愛(ài)之情，參加教委組織的歌詠比賽，展示了東麗中學(xué)教師的形象，唱出了東麗中學(xué)的精神，激發(fā)了大家的愛(ài)校之情；二是在黨員中開(kāi)展重溫誓詞活動(dòng)和申請(qǐng)人學(xué)習(xí)黨史活動(dòng)。年初，以一首《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有 新中國(guó)》的回憶，拉開(kāi)了重溫誓詞活動(dòng)的序幕，到9月底參觀革命紀(jì)念地西柏坡，使重溫誓詞活動(dòng)和學(xué)習(xí)黨史活動(dòng)達(dá)到了高潮?；顒?dòng)中重點(diǎn)進(jìn)行了對(duì)黨史的再學(xué)習(xí)，黨史和黨在不同時(shí)期的入黨誓詞，從不同的側(cè)面展示偉大的____為了人民的利益而奮斗的歷程，和共產(chǎn)黨員們?yōu)榇藠^斗的足跡，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員和申請(qǐng)人的責(zé)任意識(shí)，大家紛紛寫(xiě)出了體會(huì)和感想，決心腳踏實(shí)地，努力工作，發(fā)揮模范作用，為黨爭(zhēng)輝。
2、積極慎重的做好黨員的發(fā)展工作，并在發(fā)展工作中開(kāi)展思想教育工作。
解決黨員和申請(qǐng)人的思想入黨問(wèn)題，是黨支部一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作任務(wù)。支部始終把加強(qiáng)對(duì)黨員和申請(qǐng)人的教育、管理和監(jiān)督作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓。要求黨員和申請(qǐng)人結(jié)合工作實(shí)際，在原有的基礎(chǔ)上，努力提高自己的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高工作能力，在學(xué)校各項(xiàng)工作中起模范帶頭作用。要求黨員增強(qiáng)黨員意識(shí)，自覺(jué)地履行黨員義務(wù)。召開(kāi)黨員會(huì)，對(duì)申請(qǐng)人做思想情況分析，布置幫助申請(qǐng)人的任務(wù)，使申請(qǐng)人能夠盡快成長(zhǎng)，成為學(xué)校的中堅(jiān)力量。
今年有4名同志發(fā)展為中共預(yù)備黨員，3名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員。在發(fā)展黨員和為預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正工作中，始終嚴(yán)格按照黨的章程，做好發(fā)展和轉(zhuǎn)正前期的思想教育、中期的政歷審查和后期的征求群眾意見(jiàn)、黨員討論及上報(bào)工作。并且，我把每次的納新會(huì)和轉(zhuǎn)正會(huì)作為進(jìn)行思想教育的有利時(shí)機(jī)，通過(guò)好的會(huì)風(fēng)，宣傳我們黨的批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良傳統(tǒng)，體會(huì)作為一個(gè)共產(chǎn)黨員的莊重與神圣。今年有10名同志寫(xiě)了入黨申請(qǐng)，現(xiàn)在全校共有32名同志申請(qǐng)入黨。
3、以開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)的方式，擴(kuò)大思想教育的范圍，增強(qiáng)思想教育的效果
批評(píng)與自我批評(píng)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，同志之間能夠敞開(kāi)心扉地進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)，也應(yīng)在我們東麗中學(xué)形成風(fēng)氣。我努力在黨員中營(yíng)造批評(píng)和自我批評(píng)的氛圍，黨員要有容人之度，從自己開(kāi)始，虛心的聽(tīng)取同志們的批評(píng)和建議，在今年的黨員發(fā)展會(huì)上，已初步形成了良好的會(huì)風(fēng)，使黨員和申請(qǐng)人受到很大的教育。
4、通過(guò)繼續(xù)開(kāi)展'樹(shù)身邊榜樣，學(xué)先進(jìn)典型'活動(dòng)，進(jìn)行思想教育。
開(kāi)展'樹(shù)身邊榜樣，學(xué)先進(jìn)典型'活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展已有幾年的時(shí)間了，之所以樹(shù)身邊的榜樣，學(xué)身邊的典型，是因?yàn)楸唤榻B給大家的同志，就生活工作在我們身邊，大家熟悉、了解，更容易接受，學(xué)習(xí)效果更好?；蛟S他們還存在這樣那樣的缺點(diǎn)，但瑕不掩瑜。
5、對(duì)特殊情況下的教師思想工作，則盡可能地做到耐心細(xì)致，如為了使牛占國(guó)同志安心援甘支教，我多次走訪他的家，帶去學(xué)校對(duì)其家屬的關(guān)心；對(duì)新任班主任的同志，給以工作上的指導(dǎo)或借書(shū)給他們，提高帶班的能力；化解教師之間的矛盾，幫助發(fā)生矛盾的同志正確對(duì)待自己，認(rèn)清自身的不足，為共同創(chuàng)造團(tuán)結(jié)協(xié)作的校園環(huán)境而努力。
三、落實(shí)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)和師德建設(shè)的工作
教師師德水平的高低，直接關(guān)系到學(xué)校精神文明創(chuàng)建活動(dòng)開(kāi)展得好壞，直接關(guān)系到育人工作的效果。因此，學(xué)校始終把師德建設(shè)作為精神文明創(chuàng)建工作的著力點(diǎn)，做到了組織落實(shí)和措施落實(shí)。東麗中學(xué)應(yīng)當(dāng)追求的是管理文明、教育文明、科學(xué)育人；要營(yíng)造的是追求進(jìn)步、崇尚敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的校園環(huán)境。為此，學(xué)校成立的精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由我負(fù)責(zé)完善和制定與精神文明建設(shè)和師德建設(shè)相關(guān)的制度，并對(duì)一些相關(guān)內(nèi)容具體實(shí)施。我本著教育為主，處罰為輔的原則，對(duì)違反規(guī)定的教師進(jìn)行耐心的教育，收到較好的效果。
在新教師'拜師結(jié)隊(duì)子'工作中，我負(fù)責(zé)組織新教師有關(guān)師德教育工作，開(kāi)學(xué)初就組織新教師學(xué)習(xí)了《東麗中學(xué)職工校內(nèi)行為規(guī)范》，以與校行政聯(lián)合舉行青年教師座談會(huì)或單獨(dú)舉行座談會(huì)的形式，進(jìn)行師德教育，現(xiàn)在新教師整體狀況良好。
四、加強(qiáng)了對(duì)工會(huì)、團(tuán)委組織的領(lǐng)導(dǎo)和完成其它工作
1、不定期地與工會(huì)主席研究工作，確保工會(huì)、教代會(huì)對(duì)學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督作用的發(fā)揮。
2、黨支部'以黨建帶團(tuán)建'，針對(duì)青年職工特點(diǎn)，加強(qiáng)了對(duì)團(tuán)委工作指導(dǎo)和鼓勵(lì)，我校團(tuán)委工作一改以往的薄弱狀況，團(tuán)委和教工團(tuán)支部成員發(fā)揮了極大的工作熱情，把學(xué)校學(xué)生團(tuán)的活動(dòng)和教工團(tuán)的工作開(kāi)展得有聲有色，對(duì)學(xué)生和青年教職工的成長(zhǎng)發(fā)揮了很好的作用。
3、組織本年度單位鮮血工作，組織援甘工作，組織七年級(jí)和九年級(jí)的軍訓(xùn)及完成各種報(bào)表等工作。一年來(lái)，除了協(xié)助支部書(shū)記開(kāi)展以上工作外，努力克服初三畢業(yè)班時(shí)間緊，課時(shí)多，平時(shí)工作繁雜的困難，堅(jiān)持政治理論自學(xué)和黨建研究生班的學(xué)習(xí)。
第四篇 中學(xué)黨支部書(shū)記述職報(bào)告1400字
我是2024年4月調(diào)入第六中學(xué)任黨支部書(shū)記。在我任職期間，在上級(jí)教育主管部門(mén)的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下，在我校全體黨員和廣大教職工的支持和幫助下，較好地履行了黨支部書(shū)記職責(zé)，現(xiàn)將我一年來(lái)的思想政治學(xué)習(xí)和工作情況匯報(bào)如下：
一、政治思想方面
思想理論學(xué)習(xí)是一切工作的靈魂，是堅(jiān)決貫徹黨的路線、方針、政策的有力保證。因此，一年來(lái)，我校黨支部堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”、______系列講話精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)“十八屆三中四中”全會(huì)精神 、全面落實(shí)《___關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定》以及自治區(qū)、呼倫貝爾市、__市委相關(guān)配套規(guī)定，帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)。利用間周例會(huì)組織全體教職工進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《呼倫貝爾市教師師德建設(shè)“六不準(zhǔn)”》、《未成年人保護(hù)法》、《__市教育系統(tǒng)禁止在職教師從事有償家教暫行性規(guī)定》、《__市中小學(xué)教師“十要”、“十不要”規(guī)定》、《內(nèi)蒙古自治區(qū)貫徹〈______義務(wù)教育法〉辦法》，《______義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，開(kāi)展了“加強(qiáng)黨性，提高修養(yǎng)，構(gòu)建和諧校園”系列主題教育活動(dòng)，同時(shí)根據(jù)教育局黨委的安排，開(kāi)展了 “愛(ài)與責(zé)任”系列活動(dòng)、黨風(fēng)廉政建設(shè)系列活動(dòng)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，確保我校穩(wěn)定，開(kāi)展了“做黨和人民滿意的好老師”系列活動(dòng)，在黨員中廣泛開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，收到了良好效果：
一是加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)。班子成員都能加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)和建設(shè)，黨支部要求班子成員以身作則，率先垂范，身體力行，在干部中講正氣，樹(shù)新風(fēng)，做模范。發(fā)揮“想全局、議大事、辦實(shí)事”的優(yōu)良傳統(tǒng)，“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”，這八個(gè)字意味深長(zhǎng)，振聾發(fā)聵，這也是班子成員的共識(shí)。
二是提高了自己的政治敏銳性，能及時(shí)、準(zhǔn)確的領(lǐng)會(huì)黨的政治綱領(lǐng)實(shí)質(zhì)，舉好旗幟，指引好方向，走對(duì)路線。
三是在我校黨支部的帶領(lǐng)下，每位黨員、干部都能按照要求做廉潔人，時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，尋不足，找差距，重整改，狠執(zhí)行，尚廉潔，能垂范，勇?tīng)?zhēng)先，時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì)，切實(shí)提高了黨員自身綜合素質(zhì)，提升了黨員形象。
四是所有黨員都能夠緊密團(tuán)結(jié)在___周?chē)?，?jiān)持黨的基本路線，堅(jiān)決貫徹黨的教育方針，以點(diǎn)帶面，強(qiáng)化了全體教職工的精神文明建設(shè)，形成了優(yōu)良的校風(fēng)和教風(fēng)，也為培養(yǎng)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展樹(shù)立了榜樣。
五是黨支部各項(xiàng)工作，始終圍繞創(chuàng)建“特色第六中學(xué)”這一中心開(kāi)展，在參與決策、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、建章立制、教師思想政治工作、學(xué)校德育工作、組織發(fā)展工作等問(wèn)題上都有嚴(yán)格的制度、具體的措施和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟襟E，保證了學(xué)校發(fā)展的社會(huì)主義方向，保證了黨支部政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，保證了監(jiān)督作用的發(fā)揮。
二、廉潔、民主、協(xié)調(diào)方面
（一）一年來(lái)，我校黨支部認(rèn)真貫徹《____領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等相關(guān)法律法規(guī)，時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名教育戰(zhàn)線的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，黨賦予我的職責(zé)就是搞好教育管理工作，決不能因貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者的形象。在生活和工作中，我校黨員重黨性講品行，重原則講風(fēng)格，重自律講廉潔，重奉獻(xiàn)講垂范，重制度講和諧。同時(shí)，我從自身做到“四個(gè)帶頭”，一是帶頭開(kāi)展工作，親自謀劃、親自抓；二是帶頭發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，研究問(wèn)題，解決問(wèn)題；三是帶頭關(guān)心學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，增強(qiáng)服務(wù)的自覺(jué)性、主動(dòng)性和實(shí)效性；四是帶頭抓好責(zé)任落實(shí)和監(jiān)督落實(shí)，做到一切圍繞學(xué)校的發(fā)展與和諧，一切服務(wù)于學(xué)校的發(fā)展與和諧，使自己真正成為“身體力行、雷厲風(fēng)行、修身潔行”的干部。
第五篇 2024學(xué)年中學(xué)黨支部書(shū)記述職報(bào)告1450字
尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的全體教師：早晨好！
由于工作的需要，我由三十九中學(xué)調(diào)入大連市第三十五中學(xué)。由教學(xué)校長(zhǎng)轉(zhuǎn)為書(shū)記。新的單位，新的工作對(duì)象，新的角色，讓我?guī)е话驳男那閬?lái)到了三十五中學(xué)。在這里我與老朋友王東校長(zhǎng)搭檔，他的幽默詼諧，特別是他的縝密的思考，他的善良，給我?guī)?lái)了不少的安慰，讓我忐忑不安的心變得比較舒緩；在這里我結(jié)識(shí)了極富生活趣味，極富浪漫情調(diào)，善良，可愛(ài)認(rèn)真的張一穎校長(zhǎng)，讓我舒緩的心變得平和而開(kāi)朗；在這里我又結(jié)識(shí)了一批業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，肯干認(rèn)真的中層領(lǐng)導(dǎo)及班主任及全體教師，讓我很快融入到這個(gè)大家庭中，很快適應(yīng)了新的角色。很快校園內(nèi)外樓上樓下又充滿了我的歡聲笑語(yǔ)！我又恢復(fù)了本來(lái)的面目。不用帶著面具生活。這是我最開(kāi)心的。今天借此機(jī)會(huì)略表我的謝意！謝謝我的朋友們！你們快樂(lè)了我的生活！
按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求，我從四個(gè)方面進(jìn)行述職，請(qǐng)大家批評(píng)指正。
一．加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高自身的理論修養(yǎng)和執(zhí)政能力。
學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，鄧小平理論，學(xué)習(xí)大的十七屆四中全會(huì)精神，在工作中努力踐行“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀，為廣大教師，為學(xué)生，為家長(zhǎng)提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。貫徹執(zhí)行黨的方針政策和區(qū)政府區(qū)教教育局的指示精神，加強(qiáng)黨的建設(shè)，并將所學(xué)的理論運(yùn)用到實(shí)踐中，解決老師學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題。業(yè)余時(shí)間自學(xué)大量的與自己新的角色相關(guān)的書(shū)籍，在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變。更好的開(kāi)展工作。在大是大非面前能堅(jiān)持原則，維護(hù)班子的利益。維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)，發(fā)揚(yáng)民主，能虛心聽(tīng)取不同的意見(jiàn)，勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
二．認(rèn)真履行職責(zé)，較好的完成自己所分擔(dān)的工作。
本學(xué)期重點(diǎn)抓黨員干部第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，組織黨員學(xué)習(xí)鄧小平理論，習(xí)十七屆四中全會(huì)精神，學(xué)____總理講話，學(xué)習(xí)原教育部部長(zhǎng)周濟(jì)的講話，并展開(kāi)討論，并親自用自己所學(xué)為黨員干部及黨外積極分子做專題講座。努力提高黨員干部的理論修養(yǎng)。出色的完成了第二批學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展活動(dòng)的第一階段的各項(xiàng)工作。
本學(xué)期堅(jiān)持班主任周例會(huì)制度總結(jié)并布置工作，對(duì)班主任的工作有一定的指導(dǎo)作用。堅(jiān)持間周主題班會(huì)的制度，每次班會(huì)都能精心設(shè)計(jì)精心布置，認(rèn)真檢查，并參與到一些班級(jí)的班會(huì)，并發(fā)表自己的感想。取得很好的效果。
本學(xué)期重點(diǎn)規(guī)范了學(xué)生的日常行為規(guī)范，制定了三十五中學(xué)新生入學(xué)須知，制定了學(xué)生處分條例。為學(xué)校的良好的校風(fēng)校級(jí)，起到積極的推動(dòng)作用。
本學(xué)期輔助張校長(zhǎng)參與校本課程的編制工作，參與與語(yǔ)文組和化學(xué)組的集體備課，參與聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，并對(duì)上課教師有一定的指導(dǎo)。
本學(xué)期輔助體育組開(kāi)展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、區(qū)跳繩比賽，區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)儀仗隊(duì)的訓(xùn)練，區(qū)踢毽比賽。跑操評(píng)比等活動(dòng)，輔助工會(huì)開(kāi)展教工的第一屆“跳繩比賽”以身作則，能做好群眾的表率。
工作中能深入實(shí)際，勤奮敬業(yè)，求真務(wù)實(shí)。有計(jì)劃，有布置，有檢查，有反饋。
三．為人公道正派，謙虛謹(jǐn)慎，克己奉公，廉潔自律。用一顆平常心對(duì)待名利；用一顆善心對(duì)待同事。開(kāi)開(kāi)心心做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。工作中能關(guān)心群眾的疾苦，為群眾辦實(shí)事，群眾的大事小情都能問(wèn)到，關(guān)心到，解決群眾工作生活中的實(shí)際困難。
四．不足：工作中缺少王校長(zhǎng)的創(chuàng)新精神，缺少?gòu)埿ｉL(zhǎng)的韌勁與柔和。工作中有時(shí)比較急躁，可能會(huì)給一些老師的心理帶來(lái)了不快，影響了教師的幸福指數(shù)。雖不是有意的，但作為領(lǐng)導(dǎo)是自己的修養(yǎng)不夠。在今后的工作中我會(huì)不斷的加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力為所有班子成員，所有教師提供做好的服務(wù)，通過(guò)我的高質(zhì)量的服務(wù)，來(lái)提高我周?chē)说男腋Ｖ笖?shù)。讓我的笑聲感染大家。謝謝！請(qǐng)大家批評(píng)指正！
第六篇 中學(xué)黨支部書(shū)記年終述職述廉報(bào)告1300字
我叫李__，現(xiàn)任yy市qq中學(xué)黨支部書(shū)記。在我任職期間，在上級(jí)教育主管部門(mén)的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下，在我校全體黨員和廣大教職工的幫助下，較好地履行了黨支部書(shū)記職責(zé)，現(xiàn)將我1年來(lái)的思想政治學(xué)習(xí)和工作情況匯報(bào)如下：(自我鑒定)
1、政治思想方面
思想理論學(xué)習(xí)是1切工作的靈魂。
述職報(bào)告
1是提高了自己的政治敏銳性，能及時(shí)、準(zhǔn)確的領(lǐng)會(huì)黨的政治綱領(lǐng)實(shí)質(zhì)，舉好旗幟，指引好方向，走對(duì)路線。
2是在我校黨支部的帶領(lǐng)下，每1位黨員、干部都能按照“4做”要求，即做先進(jìn)人、做明白人、做帶頭人、做廉潔人，時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，尋不足，找差距，重整改，狠執(zhí)行，尚廉潔，能垂范，勇?tīng)?zhēng)先，時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì)，切實(shí)提高了黨員自身綜合素質(zhì)，提升了黨員形象。
3是所有黨員都能夠緊密團(tuán)結(jié)在___周?chē)?，?jiān)持黨的基本路線，堅(jiān)決貫徹黨的教育方針，以點(diǎn)帶面，強(qiáng)化了全體教職工的精神文明建設(shè)，形成了優(yōu)良的校風(fēng)和教風(fēng)，也為培養(yǎng)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展樹(shù)立了榜樣。
4是黨支部各項(xiàng)工作，始終圍繞“創(chuàng)建特色qq中學(xué)”這1中心開(kāi)展，在參與決策、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、建章立制、教師思想政治工作、學(xué)校德育工作、組織發(fā)展工作等問(wèn)題上都有嚴(yán)格的制度、具體的措施和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟襟E，保證了學(xué)校發(fā)展的社會(huì)主義方向，保證了黨支部政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，保證了監(jiān)督作用的發(fā)揮。
2、廉潔、民主、協(xié)調(diào)方面
2、堅(jiān)持民主集中制，是避免決策失誤、求得工作實(shí)效的最好捷徑，因此，我10分注意發(fā)揚(yáng)民主、聯(lián)系群眾，堅(jiān)持大事商量、小事通氣。在今年內(nèi)制定的各項(xiàng)方案、規(guī)劃、計(jì)劃、制度等均通過(guò)教代會(huì)或黨支部民主表決;對(duì)職責(zé)內(nèi)重大問(wèn)題的決定，始終堅(jiān)持公開(kāi)辦事，加強(qiáng)工作的透明度，強(qiáng)化民主監(jiān)督，堅(jiān)持做到不搶先發(fā)言定調(diào)子、不壓制發(fā)言堵言路、不強(qiáng)制拍板作決定，充分發(fā)揚(yáng)民主，有效地避免了決策的失誤。
3、按照統(tǒng)戰(zhàn)工作“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，鞏固聯(lián)盟，抓住關(guān)鍵，打好基礎(chǔ)，圍繞中心，服務(wù)全局”的要求，充分發(fā)揮“廣泛團(tuán)結(jié)，凝聚人心，調(diào)節(jié)關(guān)系，維護(hù)穩(wěn)定”的功能，做好非黨積極分子的統(tǒng)戰(zhàn)工作，做好進(jìn)1步廣交朋友，聯(lián)絡(luò)友誼，爭(zhēng)取人心的工作，做好有影響、有代表性的非黨教師工作，為黨外人士參政議政創(chuàng)造了良好條件。
3、隊(duì)伍建設(shè)方面
1是要求黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用，成為崗位的標(biāo)兵，群眾的益友，學(xué)習(xí)的榜樣;
2是弘揚(yáng)黨員隊(duì)伍中黨性強(qiáng)、作風(fēng)正的先進(jìn)事跡、先進(jìn)人物，對(duì)黨員隊(duì)伍嚴(yán)格管理，嚴(yán)格組織生活，嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)制度。
3是在日常工作中，做到計(jì)劃大家訂、有事大家議、具體工作有人抓，相互尊重，相互支持，相互補(bǔ)臺(tái)，落實(shí)責(zé)任，競(jìng)爭(zhēng)實(shí)效。
4是認(rèn)真做好發(fā)展黨員和新黨員的考察培養(yǎng)工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，每年做到工作有計(jì)劃，有目標(biāo)，有措施，在嚴(yán)格考察和培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格按照黨章規(guī)定，具體細(xì)致地做好吸收黨員和培養(yǎng)新黨員的各項(xiàng)工作。
5是認(rèn)真執(zhí)行黨建工作的各項(xiàng)制度，制訂了黨建工作長(zhǎng)期規(guī)劃和分階段目標(biāo)，建立健全了“黨員責(zé)任區(qū)制度”、“發(fā)展黨員的工作制度”、“聽(tīng)取群眾建議的座談會(huì)制度”、“干部廉潔自律制度”，“黨員干部護(hù)校值日制度”等工作制度。同時(shí)，切實(shí)加大群眾監(jiān)督力度，重視檢查反饋，效果良好。[你閱讀的文章來(lái)自：論文中國(guó)www.lw-cn.cn]
第七篇 中學(xué)黨支部換屆選舉工作報(bào)告4850字
同志們：
根據(jù)市教育局黨委的部署，今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)__中學(xué)黨支部新一屆支部委員會(huì)換屆選舉大會(huì)?，F(xiàn)在，我代表學(xué)校黨支部就上一屆支部委員會(huì)的工作，向全體黨員作工作報(bào)告，請(qǐng)予以審議。
一、四年來(lái)的主要工作及取得的成績(jī)
自XX年1月以來(lái)，我校黨支部在市教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持高舉鄧小平理論和“____ ”重要思想的偉大旗幟，認(rèn)真貫徹黨的__大和__屆四中、五中全會(huì)精神，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”為目標(biāo)，緊密結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的組織建設(shè)、思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘、監(jiān)督保證作用和全體黨員的先鋒模范作用，不斷提高服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生的能力和水平，積極推進(jìn)學(xué)?？焖侔l(fā)展，取得顯著的工作成效，學(xué)校黨支部XX年被評(píng)為先進(jìn)基層黨組織，XX年被評(píng)為“五好”基層黨組織。學(xué)校的綜合辦學(xué)水平顯著提升，榮獲平安校園、和諧校園、學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育示范學(xué)校、教育系統(tǒng)先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào)。
（一）以學(xué)習(xí)為抓手，加強(qiáng)思想建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部和教師隊(duì)伍整體素質(zhì)
學(xué)校黨支部始終把學(xué)習(xí)作為提高黨員和教師隊(duì)伍思想素質(zhì)，促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的重要手段，以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和干部作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，狠抓思想政治教育和師德師風(fēng)教育，進(jìn)一步提高全體教師的思想道德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。多年來(lái)，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，學(xué)政治與學(xué)業(yè)務(wù)相結(jié)合，通過(guò)采取學(xué)資料、聽(tīng)報(bào)告、看錄像、上黨課、討論交流等多種方式，組織黨員干部和教職工深入學(xué)習(xí)黨的基本理論，學(xué)習(xí)黨的路線方針、學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論的專業(yè)知識(shí)，提高學(xué)習(xí)的必要性、針對(duì)性、實(shí)效性，做到了真學(xué)、真懂、真信、真用，提高思想覺(jué)悟，提升師德水平，推動(dòng)工作發(fā)展。
1、抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍學(xué)習(xí)。定時(shí)組織班子成員和中層領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，切實(shí)提高班子成員的政治理論水平。在學(xué)習(xí)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員率先垂范帶頭學(xué)，結(jié)合工作主動(dòng)學(xué)，持之以恒經(jīng)常學(xué)，做教職工學(xué)習(xí)的表率，當(dāng)學(xué)習(xí)型管理者。通過(guò)學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員切實(shí)加深了對(duì)黨的重大戰(zhàn)略思想的理解和把握，提高了黨的理論和專業(yè)文化素養(yǎng)，提高了認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧校園的堅(jiān)定性和自覺(jué)性。
2、抓好黨員隊(duì)伍學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)資料、聽(tīng)先進(jìn)事跡報(bào)告等多種形式，組織黨員學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)及黨和國(guó)家的方針政策，學(xué)校黨支部建立了黨員學(xué)習(xí)小組，定期檢查理論學(xué)習(xí)筆記。先后組織開(kāi)展了“ 弘揚(yáng)右玉精神”教育活動(dòng)、“師德師風(fēng)”教育活動(dòng)以及學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀等教育活動(dòng)，提高了黨員的政治素養(yǎng)，使每位黨員真正能夠做到政治過(guò)關(guān)、思想過(guò)硬、能力過(guò)人，成為教職工政治理論學(xué)習(xí)和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的榜樣。
3、抓好教職工隊(duì)伍學(xué)習(xí)。把學(xué)政治與學(xué)業(yè)務(wù)結(jié)合起來(lái)，把定時(shí)學(xué)與日常學(xué)結(jié)合起來(lái)，把學(xué)習(xí)理論與實(shí)踐應(yīng)用結(jié)合起來(lái)，保證了學(xué)習(xí)實(shí)效。在教職工堅(jiān)持開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)制度，結(jié)合集體備課和校本教研開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和廣泛的讀書(shū)活動(dòng)、古詩(shī)文誦讀和讀書(shū)演講活動(dòng)、期中期末教師隨考制度，以現(xiàn)代教育理念和先進(jìn)的科學(xué)文化豐富教師生活，從而切實(shí)提高了教師隊(duì)伍的政治理論專業(yè)文化素養(yǎng)。
（二）以民主管理為保障，加強(qiáng)組織建設(shè)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力
學(xué)校黨支部以進(jìn)一步深化民主管理為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)了組織建設(shè)，增強(qiáng)黨組織的吸引力，提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，推動(dòng)了黨組織的發(fā)展壯大，為學(xué)校發(fā)展起到保駕護(hù)航的作用。
1、抓好隊(duì)伍管理。一是加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍管理，以深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為引領(lǐng)，加強(qiáng)黨員的教育管理，建立完善了教育活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制，規(guī)范了黨員干部隊(duì)伍管理，提高黨員干部隊(duì)伍整體素質(zhì)，發(fā)揮了黨員在教育教學(xué)和后勤服務(wù)工作中的先鋒、模范作用，讓黨員人人成為業(yè)務(wù)能手、崗位標(biāo)兵。二是抓好教職工隊(duì)伍管理。嚴(yán)格落實(shí)教職工考勤制度，實(shí)行績(jī)效考核，使教職工管理更加規(guī)范、科學(xué)、有效。同時(shí)，將教職工管理與發(fā)展黨員結(jié)合起來(lái)。通過(guò)支部培養(yǎng)、教職工民主推薦等多種渠道，從教職工中選拔優(yōu)秀人才作為黨組織重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，為黨員發(fā)展工作積蓄人才資源。
2、加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督。一是實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)班子民主決策制度，定期召開(kāi)黨支部委員會(huì)和校長(zhǎng)辦公會(huì)，對(duì)黨內(nèi)和學(xué)校的大事要事進(jìn)行集體商討，增強(qiáng)決策的公平化、科學(xué)化、合理化；二是依托學(xué)校辦公室，開(kāi)辟校長(zhǎng)信箱和校報(bào)連心卡等渠道，廣泛征求教職工、家長(zhǎng)、學(xué)生的意見(jiàn)和建議，真正讓教職工有話可以說(shuō)，有意見(jiàn)可以提，有委屈可以訴，切切實(shí)實(shí)將教職工的主人翁地位落到實(shí)處；三是以民主生活會(huì)、組織生活會(huì)為主陣地，加強(qiáng)黨內(nèi)民主建設(shè)，引導(dǎo)廣大黨員積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，互相監(jiān)督、互相學(xué)習(xí)、加強(qiáng)溝通、增進(jìn)感情，達(dá)到共同提高、共同發(fā)展的目的。
（三）以規(guī)范科學(xué)為準(zhǔn)則，加強(qiáng)制度建設(shè)，構(gòu)建完善的管理體系
學(xué)校黨支部重視制度建設(shè)，不斷制定和完善各項(xiàng)黨建工作制度，完善和堅(jiān)持了“三會(huì)一課”制度、民主生活會(huì)制度、民主評(píng)議黨員制度和黨員分類目標(biāo)管理制度，黨費(fèi)收繳制度，積極創(chuàng)新黨建活動(dòng)載體，積極開(kāi)展了重溫誓詞活動(dòng)，我為黨旗爭(zhēng)光彩，黨員模范崗等主題教育活動(dòng)。按組織規(guī)定的要求，按時(shí)足額繳納了黨費(fèi)，在汶川大地震中組織黨員開(kāi)展了抗震救災(zāi)捐款和繳納特殊黨費(fèi)活動(dòng)，8名黨員共繳納特殊黨費(fèi)4900元。同時(shí)完善了黨員教育管理培訓(xùn)機(jī)制，通過(guò)多種形式狠抓黨員的學(xué)習(xí)教育，提高了黨員的政治理論水平和黨性修養(yǎng)。
（四）以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng)，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，保證支部風(fēng)清氣正
1、深入開(kāi)展黨風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。一是我校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的有關(guān)規(guī)定，規(guī)范收費(fèi)管理，堅(jiān)決杜絕了亂收費(fèi)現(xiàn)象；二是加強(qiáng)對(duì)教師的教育和管理，杜絕了有償家教等違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生；三是教育和引導(dǎo)廣大黨員教師牢固樹(shù)立依法執(zhí)教、規(guī)范辦學(xué)的思想，切實(shí)樹(shù)立了教師隊(duì)伍和學(xué)校的良好形象。四是組織開(kāi)展了行風(fēng)評(píng)議、師德師風(fēng)評(píng)議等活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)行為和師德師風(fēng)的監(jiān)督，保證了學(xué)校的優(yōu)良教風(fēng)和校風(fēng)。
2、認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。一是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于黨員干部廉潔從政的相關(guān)文件精神，提高了黨員干部廉潔自律意識(shí)；二是嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)示上報(bào)制度、校務(wù)公開(kāi)制度，規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo)班子成員行為，做到依法治校，規(guī)范辦學(xué)；三是認(rèn)真組織開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律活動(dòng)，簽定了黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書(shū)。四是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員民主測(cè)評(píng)制度，定期組織黨員進(jìn)行民主評(píng)議，自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督，提高了全體黨員的民主政治意識(shí)。
（五）以推動(dòng)發(fā)展為目標(biāo)，創(chuàng)新工作方法，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校黨的工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)就是全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，為師生創(chuàng)造最優(yōu)質(zhì)的發(fā)展環(huán)境，推動(dòng)學(xué)校又好又快發(fā)展，辦好讓人民滿意教育?；诖?，學(xué)校黨支部把工作的著力點(diǎn)放在抓工作實(shí)效上，把落腳點(diǎn)放在促教育教學(xué)發(fā)展上，不斷改進(jìn)工作思路，創(chuàng)新工作方法，抓住重點(diǎn)，突出優(yōu)勢(shì)，全面提升了教育教學(xué)質(zhì)量和整體辦學(xué)水平。
1、教學(xué)質(zhì)量顯著提升。教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，也是黨支部工作的中心。四年來(lái)，黨支部始終圍繞教學(xué)這一中心開(kāi)展工作，始終把提高教學(xué)質(zhì)量作為黨建工作的著力點(diǎn)和落腳點(diǎn)，支部努力支持學(xué)校教學(xué)工作為教學(xué)管理提供支持和保障，以黨員教師為骨干，以課改課堂教育，構(gòu)建高效課堂為目標(biāo)。深化課堂改革，加大校本研訓(xùn)，狠抓了教學(xué)常規(guī)管理、信息技術(shù)教育等工作，在全體教師的共同努力下，構(gòu)建了學(xué)校常規(guī)管理，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的大面積提升。
2、德育實(shí)效不斷優(yōu)化。學(xué)校黨支部始終堅(jiān)持“德育為首、教學(xué)為主、育人為先”的工作方針，把德育工作作為首要工作來(lái)抓，不斷優(yōu)化德育途徑，改進(jìn)德育方法，以組織開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)為載體，狠抓了學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育、心理健康教育等工作，切實(shí)提高了德育實(shí)效。自XX年9月建校以來(lái)，在全市率先開(kāi)展了學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，通過(guò)扎實(shí)有效的工作，取得良好的教育效果，受到師生和社會(huì)的關(guān)注和好評(píng)，被評(píng)為市養(yǎng)成教育先進(jìn)學(xué)校，養(yǎng)成教育示范校等稱號(hào)。
3、辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改進(jìn)教學(xué)設(shè)施，改善辦學(xué)條件，為師生創(chuàng)造最優(yōu)良的發(fā)展環(huán)境，謀求最大的利益，是學(xué)校黨支部的重要工作目標(biāo)。建校四年來(lái)，我校師生在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，艱苦創(chuàng)業(yè)，致力于改善辦學(xué)條件的基礎(chǔ)實(shí)施建設(shè)，學(xué)校從無(wú)到有、從小到大、由弱到強(qiáng)，得到了長(zhǎng)足的發(fā)展。學(xué)生由原來(lái)的6個(gè)班300余人發(fā)展到目前的18個(gè)班1516人，增長(zhǎng)了5倍；教職工由原來(lái)的35人發(fā)展為目前的90余人，教職工總數(shù)增長(zhǎng)了近3倍；固定資產(chǎn)由原來(lái) 47萬(wàn)元的開(kāi)辦費(fèi)，發(fā)展到目前固定資產(chǎn)總額為XX余萬(wàn)元，固定資產(chǎn)增長(zhǎng)了近50倍。學(xué)校教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)、圖書(shū)等設(shè)施設(shè)備基本完善，班班實(shí)現(xiàn)了多媒體教學(xué)，400米標(biāo)準(zhǔn)型塑膠操場(chǎng)和觀禮看臺(tái)工程已投入使用，學(xué)校的辦學(xué)條件不斷改善，切實(shí)為師生發(fā)展創(chuàng)造了最優(yōu)越的辦學(xué)條件。
4、師資隊(duì)伍整體素質(zhì)迅速提高。我校教師中本科教育占85%以上，他們的專業(yè)業(yè)務(wù)能力和水平直接影響著學(xué)校的發(fā)展，青年教師強(qiáng)則學(xué)校強(qiáng)，為促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)，我校堅(jiān)持以師德建設(shè)為核心，在培養(yǎng)青年教師愛(ài)崗敬業(yè)，精心執(zhí)教的專業(yè)思想建設(shè)的同時(shí)，實(shí)施了青年教師培養(yǎng)計(jì)劃和青年教師成長(zhǎng)業(yè)務(wù)檔案，以崗位練兵為基礎(chǔ)，堅(jiān)持開(kāi)展了集體備課，校本研訓(xùn)，中青年教師一幫一結(jié)對(duì)子活動(dòng)和改進(jìn)課堂教學(xué)為目標(biāo)的大賽課活動(dòng)，有效地促進(jìn)了青年教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，可以這樣講，我校青年教師從教專業(yè)思想不斷鞏固，教育教學(xué)水平不斷提升，他們敬業(yè)愛(ài)崗、勤奮工作、崇尚競(jìng)爭(zhēng)、追求卓越的精神成為_(kāi)_中學(xué)最重要的財(cái)富。
二、存在的主要問(wèn)題
回顧我支部四年來(lái)的工作，我們所取得的成績(jī)是市教育局黨委正確領(lǐng)導(dǎo)，我支部全體黨員共同努力，全校師生大力支持下取得的，我們?cè)诳戳顺煽?jī)的同時(shí)，也要清醒的認(rèn)識(shí)到我支部工作的差距，主要有兩個(gè)方面：
一是在處理黨建與行政的關(guān)系上尚有欠缺，有時(shí)會(huì)以時(shí)間緊、任務(wù)重為由，導(dǎo)致重行政輕黨建的現(xiàn)象發(fā)生。
二是黨建工作的思路和方法需要進(jìn)一步創(chuàng)新。在黨建工作的開(kāi)展上存在著一定的保守思想，有時(shí)局限在上級(jí)黨組織要求開(kāi)展的活動(dòng)上，在滲透新理念、啟用新方法、解決新問(wèn)題、開(kāi)創(chuàng)新局面上做得還不夠。
三、今后的奮斗目標(biāo)
1、狠抓“一個(gè)建設(shè)”：即黨支部組織建設(shè)。在加強(qiáng)和完善學(xué)校支部組織建設(shè)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)支部的思想和作風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮好學(xué)校支部和全體黨員的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用，在教育教學(xué)的實(shí)踐中培養(yǎng)黨員和全體教師率先垂范、勤奮敬業(yè)、愛(ài)崗奉獻(xiàn)的精神，為學(xué)校教育工作提供支持和保障。
2、建好“兩支隊(duì)伍”：一是抓好黨員干部隊(duì)伍。從抓學(xué)習(xí)，促思想觀念轉(zhuǎn)變?nèi)胧郑ズ命h員干部隊(duì)伍的思想、作風(fēng)、能力建設(shè)，增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力；二是抓好普通教職工的教育和管理，通過(guò)師德建設(shè)增強(qiáng)教職工的職業(yè)道德和政治素養(yǎng)，以黨員干部為排頭兵，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工致力于學(xué)校的改革和發(fā)展，培養(yǎng)和造就一支思想政治先進(jìn)，教學(xué)業(yè)務(wù)精良，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、愛(ài)崗敬業(yè)的教職工隊(duì)伍。
3、開(kāi)展 “三項(xiàng)活動(dòng)”：結(jié)合支部開(kāi)展的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)際，開(kāi)展三項(xiàng)爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)：教師爭(zhēng)創(chuàng)“教學(xué)新秀”，行政后勤人員爭(zhēng)創(chuàng)“文明服務(wù)崗”，黨員爭(zhēng)創(chuàng)“先鋒模范崗”。具體做法是：⑴教學(xué)上進(jìn)行“大賽課”活動(dòng)和優(yōu)秀教案評(píng)選，先以教研組為單位進(jìn)行評(píng)選，然后由學(xué)校進(jìn)行評(píng)選，講課和教案都優(yōu)秀的教師，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)審核后，命名為“教學(xué)新秀”，為教師樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣。⑵在全體行政后勤人員中開(kāi)展“文明服務(wù)崗”評(píng)選，制定“文明服務(wù)崗”的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)選辦法，在全校進(jìn)行公示，讓教師和行后人員都明白標(biāo)準(zhǔn)及要求，并對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查自糾，學(xué)期末由全體教職工進(jìn)行公開(kāi)推薦，按得票多少確定1—3名為“文明服務(wù)崗”。⑶由辦公室負(fù)責(zé)對(duì)黨員的政治理論學(xué)習(xí)情況和先鋒模范作用進(jìn)行考核考評(píng)，根據(jù)考評(píng)結(jié)果，確定1—3名為“先鋒模范崗”。
同志們，四年來(lái)，在市教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校黨支部帶領(lǐng)廣大教職工，攜手并進(jìn)、同心同德、務(wù)本求實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)了學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展。今后，讓我們?cè)诩磳⑦x舉產(chǎn)生的新一屆黨支部的帶領(lǐng)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的__大精神，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，進(jìn)一步解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，勤奮工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，為推進(jìn)學(xué)校的又好又快發(fā)展，再創(chuàng)佳績(jī)，再立新功。
第八篇 中學(xué)黨支部黨建工作調(diào)研報(bào)告9100字
我校黨支部黨員24名，其中退休4人，下設(shè)兩個(gè)黨小組。近年來(lái)，在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，黨支部認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局黨委有關(guān)精神，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，切實(shí)加強(qiáng)黨建工作，把學(xué)校黨建工作與中心工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，以創(chuàng)建“五個(gè)好”基層學(xué)校為載體，以加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)為保證，堅(jiān)持黨要管黨，從嚴(yán)治黨，進(jìn)一步推動(dòng)黨的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)，為學(xué)校教育服務(wù)工作的健康發(fā)展，為教育管理制度改革的日趨深化，為隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定提供了較為有力的保障，但其薄弱環(huán)節(jié)還有不少，主要是：對(duì)黨建工作的意識(shí)和氛圍有所淡化;學(xué)校黨支部的政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不力;一些黨員的宗旨意識(shí)、組織觀念、思想作風(fēng)需要進(jìn)一步加強(qiáng);黨員教育形式單一，黨員管理方法陳舊，在實(shí)效性方面存在較大差距，黨支部及黨員作用未得到充分發(fā)揮等等?，F(xiàn)就我支部黨建工作情況作如下匯報(bào)：
一、黨建工作主要作法、成效，存在的突出問(wèn)題以及今后的工作思路和主要措施
(一)主要作法和成效
1.優(yōu)化班子結(jié)構(gòu)，提升學(xué)校黨組織班子的創(chuàng)造力，凝聚力和戰(zhàn)斗力。
我支部按照教育局黨委的統(tǒng)一安排和部署，以教育教學(xué)為中心、以管理為手段、以培養(yǎng)人才為最終目的，抓好黨建工作、做好學(xué)生
工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。
(1)抓住關(guān)鍵，配強(qiáng)黨支部班子。按照“提高素質(zhì)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、強(qiáng)化效能”的要求，從學(xué)校管理層、教學(xué)骨干中選出黨務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)豐富的黨員擔(dān)任支部委員，形成一個(gè)政治堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)開(kāi)拓的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗集體和____。2024年1月學(xué)校黨支部進(jìn)行了換屆改選?，F(xiàn)在支部班子成員分工明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，講全局，顧大體，相互補(bǔ)臺(tái)，學(xué)期開(kāi)始按學(xué)校部署制定本部門(mén)學(xué)期工作計(jì)劃，教育黨員圍繞學(xué)校中心任務(wù)開(kāi)展工作，并定期和不定期檢查執(zhí)行情況。工作中，定期分析黨員和職工的思想狀態(tài)，適時(shí)召開(kāi)黨內(nèi)外群眾座談會(huì)，聽(tīng)取他們對(duì)支部工作的意見(jiàn)和建議，以保證支部工作的順利實(shí)施。定期召開(kāi)支委會(huì)，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，有針對(duì)性的研究和解決班子中存在的問(wèn)題，堅(jiān)持重大問(wèn)題集體討論決定。注重自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，率先學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的有關(guān)文件，理解和體會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，堅(jiān)持撰寫(xiě)讀書(shū)筆記，進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)以提高政治覺(jué)悟，增強(qiáng)政治靈敏性，把握全局工作的主動(dòng)性。
(2)健全制度，規(guī)范黨支部工作。我們從制度建設(shè)入手，抓好黨支部自身規(guī)范化建設(shè)。建立健全了支部“三會(huì)一課”、黨員目標(biāo)管理、黨員活動(dòng)制度，嚴(yán)格實(shí)行崗位責(zé)任制、民主評(píng)議黨員制度和黨員議事制度。黨支部定期聽(tīng)取黨員工作、思想?yún)R報(bào)，按時(shí)按標(biāo)準(zhǔn)收繳黨費(fèi)，及時(shí)做好黨組織關(guān)系的接轉(zhuǎn)，強(qiáng)化對(duì)黨員隊(duì)伍的日常管理;認(rèn)真落實(shí)民主生活會(huì)的程序和要求，積極開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，提高民主生活會(huì)質(zhì)量;扎實(shí)開(kāi)展黨團(tuán)隊(duì)活動(dòng)日活動(dòng)，嚴(yán)格黨內(nèi)生活，促進(jìn)黨支部規(guī)范化建設(shè)，確保黨政班子大事有共識(shí)，小事能落實(shí)。在黨員發(fā)展、評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)定等方面能以規(guī)范程序，嚴(yán)格落實(shí)。在黨外群眾座談會(huì)上，教職工對(duì)黨支部和黨員的整體工作評(píng)價(jià)較為滿意。如今，我校黨支部在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，各項(xiàng)工作扎實(shí)有效開(kāi)展，努力使黨支部成為學(xué)校管理的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。
2.組織發(fā)展工作。經(jīng)常性的宣傳黨的政治主張、定期培訓(xùn)、不定期座談，提高黨外群眾對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，今年接收預(yù)備黨員3人。黨員發(fā)展有計(jì)劃、按程序，堅(jiān)持公開(kāi)、公正。對(duì)申請(qǐng)入黨的同志積極培養(yǎng)，有明確的培養(yǎng)人，定期開(kāi)設(shè)黨課。
3.組織廣大黨員干部和入黨積極分子認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六屆四、五中全會(huì)和全國(guó)十屆人大三、四次會(huì)議精神，學(xué)習(xí)《黨章》等黨的基本理論知識(shí)。開(kāi)展座談?dòng)懻摰膶W(xué)習(xí)活動(dòng)，使廣大黨員干部進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，正確理解和把握精神實(shí)質(zhì)，把黨員干部的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的十六大精神上來(lái)，統(tǒng)一到學(xué)校的中心工作上來(lái)。提高對(duì)新時(shí)期黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí)。
4.開(kāi)創(chuàng)黨組織和群團(tuán)隊(duì)組織聯(lián)動(dòng)發(fā)展新局面。如何統(tǒng)籌群團(tuán)隊(duì)抓好黨建工作，是學(xué)校黨建工作的一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題。我們堅(jiān)持黨組織建設(shè)和群團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)一起抓，把群團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)納入黨建范疇，做到“以黨的建設(shè)帶動(dòng)群團(tuán)隊(duì)建設(shè)，以群團(tuán)隊(duì)建設(shè)促進(jìn)黨的建設(shè)”，引導(dǎo)群團(tuán)隊(duì)組織按照各自章程開(kāi)展活動(dòng)，為黨組織發(fā)揮作用提供群眾基礎(chǔ)和外部環(huán)境。
(1)強(qiáng)化教育引導(dǎo)。積極帶領(lǐng)共青團(tuán)、少先隊(duì)開(kāi)展各種各樣的宣
傳教育活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)黨外同志的思想政治工作。利用“七一”與團(tuán)委共同舉辦黨史和黨員先進(jìn)事跡宣傳，激發(fā)團(tuán)員青年的政治熱情，引導(dǎo)團(tuán)員青年積極向黨組織靠攏;經(jīng)常組織黨員同志、團(tuán)委干部和團(tuán)員青年開(kāi)展無(wú)私奉獻(xiàn)活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員青年的奉獻(xiàn)意識(shí)。
(2)溝通教職工思想。利用黨團(tuán)隊(duì)活動(dòng)日、紀(jì)念日等，依托各類群團(tuán)組織開(kāi)展不同類型的活動(dòng)，促使教工隊(duì)伍團(tuán)結(jié)向上氛圍的形成。在“三八”婦女節(jié)、“五一” 勞動(dòng)節(jié)、“9.10”教師節(jié)，由工會(huì)組織同志們一起暢談屬于自己的話題;在“五四青年節(jié)”，由團(tuán)委組織交流工作學(xué)習(xí)體會(huì)。在10月13日建隊(duì)日，由少先隊(duì)組織隊(duì)前教育。
(3)豐富教職工生活。與群團(tuán)隊(duì)組織共同舉辦文體活動(dòng)，活躍校園文化氛圍?；钴S了校園文化氣氛。
(4)走進(jìn)社區(qū)開(kāi)展活動(dòng)。各班級(jí)利用課余時(shí)間清理廠區(qū)及公共場(chǎng)所的衛(wèi)生，受到街道及周邊群眾的好評(píng)。在假期開(kāi)展社區(qū)假期道德實(shí)踐和學(xué)雷鋒活動(dòng)，向各行業(yè)的先進(jìn)模范人物學(xué)習(xí)。開(kāi)展清除白色垃圾等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)和尊重勞動(dòng)的意識(shí)。
(5)開(kāi)展幫護(hù)活動(dòng)。針對(duì)部分家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，黨支部全體黨員每年捐款700元贊助5名學(xué)生，開(kāi)展奉獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，使他們減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，安心學(xué)習(xí)。
通過(guò)黨政工團(tuán)隊(duì)組織共建聯(lián)辦活動(dòng)，既豐富了全體教職員工的生
活，活躍了氣氛，增強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè)實(shí)效，又提高了黨政工團(tuán)隊(duì)組織的影響力和凝聚力，促進(jìn)黨組織和群團(tuán)隊(duì)組織聯(lián)動(dòng)發(fā)展。
(二)存在的突出問(wèn)題以及今后的工作思路和主要措施
1.建立機(jī)制，解決對(duì)黨建工作認(rèn)識(shí)淡化的問(wèn)題
(1)實(shí)施教育引導(dǎo)。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，有了正確的認(rèn)識(shí)、強(qiáng)烈的
意識(shí)，才能有積極的創(chuàng)新思路和舉措。針對(duì)“教育質(zhì)量上去了，黨建工作自然就好了”、“黨建工作是黨支部書(shū)記的事”、“教師待遇提高了，黨建工作才有基礎(chǔ)”、“教育工作太忙，安排不出時(shí)間開(kāi)展黨建活動(dòng)”等模糊認(rèn)識(shí)，要進(jìn)行專題教育。聯(lián)系實(shí)際，引導(dǎo)認(rèn)清教育工作與黨的建設(shè)相輔相成的關(guān)系;引導(dǎo)明確加強(qiáng)黨建正是加速發(fā)展教育的迫切需要;引導(dǎo)形成黨支部書(shū)記是加強(qiáng)黨建工作第一責(zé)任人，黨支部委員、黨員校長(zhǎng)、每名黨員都責(zé)無(wú)旁貸的共識(shí)，從而在思想上正確定位黨建工作，在行動(dòng)上一著不讓，理直氣壯抓黨建。
(2)實(shí)施激勵(lì)引導(dǎo)。進(jìn)一步調(diào)動(dòng)黨務(wù)工作者的工作積極性，提高黨建工作業(yè)務(wù)能力是一項(xiàng)重要工作。我們?cè)邳h支部委員、黨小組長(zhǎng)、黨員中開(kāi)展?fàn)巹?chuàng) “優(yōu)秀黨員”的活動(dòng)，激勵(lì)更多的黨員熱愛(ài)本職崗位、履行工作職責(zé)、搞好黨政關(guān)系，樹(shù)立自身形象;激勵(lì)黨員確立“有作為、方能有地位”的觀念;激勵(lì)黨員認(rèn)真分析新時(shí)期黨建工作的新情況、新問(wèn)題，研究解決這些問(wèn)題的新思路、新舉措;激勵(lì)黨員深入思考切實(shí)發(fā)揮黨組織政治核心和監(jiān)督保證作用等對(duì)策。通過(guò)樹(shù)立典型，黨員永保先進(jìn)性，形成良好氛圍。
2.改進(jìn)模式，解決黨員教育成效不夠明顯的問(wèn)題
(1)注重教育內(nèi)容的系統(tǒng)性。安排教育內(nèi)容隨意、零散，是當(dāng)前我們黨員教育中突出的問(wèn)題。上級(jí)強(qiáng)調(diào)什么搞什么，自己想到什么搞什么，找到什么材料搞什么。由于缺乏系統(tǒng)教育，該學(xué)的內(nèi)容常常漏掉，整體的理論往往破碎，有些內(nèi)容沒(méi)有深度。今后我們的黨員教育將分成兩大部分：一是基礎(chǔ)內(nèi)容，包括黨的基本知識(shí)教育，黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育;二是與時(shí)俱進(jìn)內(nèi)容，包括黨的方針政策和形勢(shì)教育，黨性黨紀(jì)黨風(fēng)教育及黨員的先鋒模范作用教育。基礎(chǔ)內(nèi)容應(yīng)按周期安排，以期溫故而知新;與時(shí)俱進(jìn)內(nèi)容，按照上級(jí)要求和黨員的現(xiàn)實(shí)思想靈活安排，每學(xué)期要提出新教育的重點(diǎn)。
(2)注重教育指向的針對(duì)性。要增強(qiáng)黨員教育的針對(duì)性，前提是要能準(zhǔn)確把握多數(shù)黨員在想什么，抓住傾向性問(wèn)題，把教育的著眼點(diǎn)放在提高大多數(shù)黨員覺(jué)悟上。教育過(guò)程中要處理好理論與教育聯(lián)系實(shí)際的關(guān)系，緊密聯(lián)系黨員的思想，從理論與實(shí)踐的結(jié)合上回答和解決黨員中普遍關(guān)心的問(wèn)題，處理好堅(jiān)持正面教育和批評(píng)不良傾向的關(guān)系，把批評(píng)與自我批評(píng)貫穿到黨員教育中，提高黨內(nèi)生活的思想性、政治性和原則性。
(3)注重教育形式的多樣性。雖然我們努力避免黨員教育枯燥乏味，但其方法仍然較為單一。今后我們一要更多地開(kāi)展討論式教育，增強(qiáng)黨課的實(shí)效性;二要更多地運(yùn)用啟發(fā)式教育，組織先進(jìn)模范人物事跡報(bào)告會(huì)，用他們的言行傳播先進(jìn)思想，使黨員受到教育;三要更多地實(shí)施自問(wèn)自查自糾式教育，確定主題自查，讓黨員自己教育自己，自己規(guī)范自己言行。
3.豐富載體，解決有效發(fā)揮作用的途徑問(wèn)題
(1)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，沿承載體。多年來(lái)的黨建工作使我們已經(jīng)建立起了許多能使黨組織及黨員發(fā)揮作用的載體，如黨組織主抓的政治學(xué)習(xí)、黨員學(xué)習(xí)、中心組學(xué)習(xí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、群眾團(tuán)體建設(shè)，開(kāi)展的“一名黨員一面旗幟”、 “黨員責(zé)任區(qū)”、“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”等活動(dòng)，都使黨支部及黨員的作用得到了一定程度的發(fā)揮。如今我們一方面要狠抓落實(shí)，促成效提高，另一方面，我們也要根據(jù)新時(shí)期黨建工作的新情況、新特點(diǎn)，為這些傳統(tǒng)的做法注入新的內(nèi)涵，使其發(fā)揮更大作用。
(2)把握契機(jī)，創(chuàng)新載體。每年黨建工作都會(huì)有新目標(biāo)、新要求、新內(nèi)容。我們黨支部將按照自身的工作職責(zé)，做好各項(xiàng)工作。一是根據(jù)上級(jí)黨組織的安排，結(jié)合本單位的工作重點(diǎn)，擬定年度黨組織及黨員發(fā)揮作用的主要途徑;二是在每項(xiàng)重大活動(dòng)中專題研究黨組織及黨員作用發(fā)揮的具體工作;三是在突發(fā)事件中不忘把黨員作為重要的言行引領(lǐng)者組織起來(lái)發(fā)揮其應(yīng)有先鋒模范作用。
二、鞏固擴(kuò)大先進(jìn)性教育成果，建立保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制
為了鞏固先進(jìn)性教育成果，使學(xué)校共產(chǎn)黨員發(fā)揮模范作用，我校在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制方面作了以下工作：
1.學(xué)校黨支部在征求黨員意見(jiàn)和建議的基礎(chǔ)上，制定了《石嘴山市第十二中學(xué)黨支部保持黨員先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制實(shí)施方案》。方案中對(duì)黨員的學(xué)習(xí)活動(dòng)、組織生活、工作要求等方面都作了具體規(guī)范。本學(xué)期開(kāi)始學(xué)校黨支部嚴(yán)格執(zhí)行《方案》中的各項(xiàng)規(guī)定，力爭(zhēng)使先進(jìn)性教育發(fā)揮最長(zhǎng)久的作用。
2.組織學(xué)習(xí)討論，使每一個(gè)黨員認(rèn)識(shí)到鞏固先進(jìn)性成果的重要性，長(zhǎng)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的必要性，喚醒黨員的責(zé)任感和使命感。要求每一個(gè)黨員按照個(gè)人制定的“回頭看”方案，再一次認(rèn)真查找過(guò)去工作、思想、學(xué)習(xí)等方面的不足，修改個(gè)人的“整改計(jì)劃”，要求黨員將個(gè)人的“整改計(jì)劃”納入長(zhǎng)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性實(shí)施方案之中，確保先進(jìn)性教育活動(dòng)的成果能夠長(zhǎng)期保持。
3.將保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育成果和學(xué)校的教育教學(xué)緊密結(jié)合。學(xué)校是教書(shū)育人的場(chǎng)所。我們認(rèn)為，每一位教師黨員除了有相對(duì)系統(tǒng)的政治理論水平和較高的政治思想覺(jué)悟外，還一定要有較高的教育理論水平、精深的專業(yè)知識(shí)和較高的育人水平。教師黨員的先進(jìn)性從某種意義上說(shuō)，就是教書(shū)育人的先進(jìn)性。我校黨支部在緊抓黨員政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，要求教師黨員在教育教學(xué)中也要爭(zhēng)先，在教育理論的學(xué)習(xí)中也要爭(zhēng)
先，在教師的專業(yè)發(fā)展上更要爭(zhēng)先，并一直將這種爭(zhēng)先的勢(shì)頭保持下去。
三、 開(kāi)展教職工思想政治工作的主要作法、成效，存在的突出問(wèn)題以及今后的工作思路和主要措施
為了認(rèn)真貫徹、落實(shí)石嘴山市教育局《關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)暨開(kāi)展‘師德建設(shè)年’活動(dòng)的意見(jiàn)》要求，我校認(rèn)真、扎實(shí)地開(kāi)展了加強(qiáng)師德師風(fēng)教育和建設(shè)工作，并取得了較好的成效，進(jìn)一步推動(dòng)了我校教師、員工的作風(fēng)建設(shè)和道德建設(shè)，同時(shí)也促進(jìn)了我校各方面工作健康穩(wěn)定。
(一)主要作法和成效
1.充分認(rèn)識(shí)師德教育和師風(fēng)建設(shè)的重要意義。建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵，良好的師德師風(fēng)是教職工隊(duì)伍素質(zhì)中的首要方面。師德師風(fēng)不僅體現(xiàn)了教師的職業(yè)道德和教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，而且直接關(guān)系到學(xué)校正確貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針、政策和辦學(xué)方向以及辦學(xué)水平。高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍是學(xué)校的生命源泉，師德師風(fēng)則是學(xué)校的靈魂所在，在學(xué)校作風(fēng)建設(shè)和道德建設(shè)中具有十分重要的意義。
(1)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，重在建立規(guī)范和引導(dǎo)機(jī)制，教育和引導(dǎo)廣大教職工模范履行崗位職責(zé)，自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)。我校成立有以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“師德師風(fēng)建設(shè)”領(lǐng)導(dǎo)小組”，對(duì)整個(gè)工作進(jìn)行總體上的規(guī)劃與部署。結(jié)合本校實(shí)際，重溫學(xué)?！敖處熽?duì)伍建設(shè)規(guī)劃”“師德教育規(guī)劃”，以次為依據(jù)制定了《石嘴山市第十二中學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)工作實(shí)施方案》、《市十二中2024年‘師德教育年’活動(dòng)實(shí)施方案》等文件，對(duì)我校的師德師風(fēng)教育工作提出了具體的實(shí)施意見(jiàn)和要求，要求全體教師、員工在此期間準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)習(xí)和小組討論。利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、校報(bào)、宣傳欄，加強(qiáng)宣傳報(bào)道，以保證整個(gè)工作的有序、有效地開(kāi)展。同時(shí)在緊密結(jié)合我校實(shí)際情況深入開(kāi)展，查擺問(wèn)題，端正思想作風(fēng)、工作態(tài)度。著力解決好社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，重新修訂學(xué)校的規(guī)章制度。建立和完善教職工師德師風(fēng)考核、獎(jiǎng)懲、監(jiān)督機(jī)制，形成科學(xué)規(guī)范的師德師風(fēng)考核評(píng)價(jià)制度，建立有效的運(yùn)行機(jī)制和監(jiān)督檢查機(jī)制，做到有法可依，有法必依，違法必糾，端正校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)。
2.重點(diǎn)突出、務(wù)求實(shí)效、不走過(guò)場(chǎng)。我校師德師風(fēng)建設(shè)工作，以師德師風(fēng)教育為重點(diǎn)，重教育、重引導(dǎo)、重建設(shè)。學(xué)習(xí)教育活動(dòng)在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，采取集中學(xué)習(xí)與以年級(jí)組為單位分散學(xué)習(xí)、個(gè)人思考與交流座談相結(jié)合的方式進(jìn)行。
(1)廣泛深入地開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。一是在師德教育中，學(xué)校首先在教職工中傳達(dá)市教育局要求，制定了《師德教育年活動(dòng)實(shí)施方案》。進(jìn)
一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，為教職工誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事，盡全力解決教學(xué)中存在
的問(wèn)題，始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，辦人民滿意的教育。
(2)深入開(kāi)展“愛(ài)心鑄師魂”活動(dòng)。以“敬業(yè)愛(ài)生奉獻(xiàn)”為主旋律，以提高教師心理素質(zhì)，建立民主、平等的師生關(guān)系為重點(diǎn)，開(kāi)展“善待學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生”為主題的師德教育活動(dòng)，著力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。把學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡作為師德教育的一項(xiàng)主要內(nèi)容。使廣大教職工從這些優(yōu)秀人物身上汲取精神營(yíng)養(yǎng)。
教師每學(xué)期結(jié)合所教學(xué)科自學(xué)一本教育理論書(shū)籍，寫(xiě)出10000多字的讀書(shū)筆記和學(xué)習(xí)體會(huì)。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，教師了解和掌握了新的教育理念、教育思想，提高了專業(yè)知識(shí)水平。在市繼教中心組織的繼續(xù)教育考試中參與率和合格率達(dá)100%。進(jìn)一步規(guī)范完善了教師繼續(xù)教育業(yè)務(wù)檔案，定期考核、檢查，并將考核結(jié)果作為教師業(yè)務(wù)考核的主要內(nèi)容、評(píng)優(yōu)評(píng)先的條件。
(3)建立雙周五例會(huì)、單周五教研組活動(dòng)的定期學(xué)習(xí)制度，把師德教育和法制教育作為教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容。大力宣傳在教師職業(yè)道德建設(shè)方面取得突出成績(jī)的學(xué)校和教師的先進(jìn)事跡，通過(guò)剖析教師隊(duì)伍中違紀(jì)違法的典型案例，認(rèn)真進(jìn)行警示教育，進(jìn)一步提高教師的法律素質(zhì)。對(duì)新聞媒體焦點(diǎn)暴光的教師隊(duì)伍中嚴(yán)重違紀(jì)違法的典型案例和學(xué)校內(nèi)部過(guò)去所發(fā)生的違紀(jì)事件，校長(zhǎng)在教師會(huì)上進(jìn)行深入剖析，語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡大家一定要嚴(yán)肅守紀(jì)，嚴(yán)格執(zhí)法。每年召開(kāi)全體教職工會(huì)議22次左右，中小學(xué)分部20余次，會(huì)議內(nèi)容涉及政治理論、政策法規(guī)、教育教學(xué)、師德教育、安全教育等諸多方面，取得較好的效果。
(4)推進(jìn)教育人才工程，鑄造高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。樹(shù)立教師發(fā)展為本
的理念，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，努力培養(yǎng)名優(yōu)教師。首先，確立師德為上的觀點(diǎn)，強(qiáng)化教師職業(yè)道德。學(xué)校近三年來(lái)培養(yǎng)市級(jí)骨干教師6人，校級(jí)骨干教師11人。其次，確立校本培訓(xùn)的模式，通過(guò)合作等載體，轉(zhuǎn)變教師觀念，改進(jìn)教學(xué)方式。堅(jiān)持以品德、能力、質(zhì)量樹(shù)立教師形象，提高教師的知能水平、人格魅力，逐步形成高素質(zhì)教師群體。在教師中逐步形成了“終身學(xué)習(xí)”的觀念并在積極實(shí)踐，采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的方法，努力把我校建設(shè)成為學(xué)習(xí)型的組織。近年來(lái)我們有4名教師到外省進(jìn)行了短期培訓(xùn)，有170多人次到外校參觀學(xué)習(xí)。
(5)開(kāi)展“師德師風(fēng)大討論”是教師隊(duì)伍建設(shè)的自身需要。從整體上看，我們的教師隊(duì)伍是好的，絕大多數(shù)教師任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守，贏得了社會(huì)和家長(zhǎng)、學(xué)生的好評(píng)。但也有個(gè)別教師組織觀念淡薄現(xiàn)象;個(gè)別教師或多或少地存在一些諸如體罰、變相體罰等。以上這些現(xiàn)象或行為，雖然是個(gè)別的，但也嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)校的良好形象。所以，我們花大力氣，下大功夫，有針對(duì)性的開(kāi)展師德師風(fēng)討論活動(dòng)。
學(xué)校認(rèn)真組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《未成年人保護(hù)法》、《___關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的若干意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《寧夏回族自治區(qū)中小學(xué)教師行為“十不準(zhǔn)”》、《石嘴山市教師職業(yè)道德要求》、《石嘴山市中小學(xué)教師一日行為常規(guī)》《石嘴山市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》等，使廣大教師懂得教書(shū)育人的重大意義和責(zé)任。在此基礎(chǔ)上，寫(xiě)出心得體會(huì)，在學(xué)校進(jìn)行交流。學(xué)校和個(gè)人結(jié)合自己近年來(lái)的工作實(shí)際進(jìn)行自查自糾，認(rèn)真查找自身存在的問(wèn)題和不足。學(xué)校在師德教育活動(dòng)中總結(jié)并結(jié)合學(xué)校實(shí)際編寫(xiě)了師生《三文明》教育讀本，作為學(xué)校校本教材。
(6)廣泛征求社會(huì)各界對(duì)教師職業(yè)道德方面的意見(jiàn)和建議，讓社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生評(píng)學(xué)校評(píng)教師。通過(guò)廣泛征求群眾意見(jiàn)，深入查找學(xué)校行風(fēng)存在的問(wèn)題，特別是新情況和新問(wèn)題認(rèn)真分析原因，扎實(shí)抓好自查自糾工作。宣傳新的人才觀，征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議，及時(shí)調(diào)整計(jì)劃進(jìn)行整改。在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，我們從9個(gè)方面的問(wèn)題向?qū)W生和家長(zhǎng)各下發(fā)了《征求意見(jiàn)表》240份。征求對(duì)學(xué)校在政風(fēng)行風(fēng)和開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中的意見(jiàn)，并對(duì)征求到的意見(jiàn)進(jìn)行逐條梳理，形成書(shū)面材料以便整改。
2.抓環(huán)境，促校風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的德育工作氛圍。
教育的實(shí)踐證明，校風(fēng)建設(shè)應(yīng)從校園環(huán)境的美化、綠化、教育化抓起。優(yōu)化校園環(huán)境、培育校園精神，強(qiáng)化校園制度，塑造學(xué)生靈魂，提升教師素質(zhì)，構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)工程，努力創(chuàng)造教師新形象。打造師德師風(fēng)健康向上的立體環(huán)境。
綠化，使校園呈一派綠色，讓人感到生機(jī)，感覺(jué)清新，感受幽靜，感覺(jué)這里是一個(gè)讀書(shū)的好地方。規(guī)范、美觀的宣傳櫥窗、富有感染力的教育走廊。校園文化形成了自己的特色。教育性極強(qiáng)的設(shè)施象一位不說(shuō)話的老師，時(shí)時(shí)向教師們傳遞一種信息：置身于學(xué)校，請(qǐng)按規(guī)范要求自己。
在校風(fēng)建設(shè)中，我們以良好的校風(fēng)塑造學(xué)生。學(xué)校緊張、活潑的生
活作風(fēng)，有條不紊的教學(xué)秩序，整潔優(yōu)美的校園環(huán)境，民主平等的師生
關(guān)系和強(qiáng)烈的求知?jiǎng)?chuàng)新的讀書(shū)風(fēng)氣，以及學(xué)生因?qū)W校的光榮傳統(tǒng)而產(chǎn)生的光榮感，自豪感。正在形成不可抗拒的正義的力量。
良好的校風(fēng)不僅塑造學(xué)生，也不斷提升教師。在校風(fēng)建設(shè)過(guò)程中，我們看到，學(xué)校對(duì)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)慣，生活準(zhǔn)則，行為規(guī)范的培養(yǎng)。要依靠老師來(lái)影響?！吧茷閹熣?，既美其道，又慎其行”。就是說(shuō)善于當(dāng)老師的，要使他的理論和知識(shí)完美，又要使他的行為謹(jǐn)慎，做到言行一致，以此來(lái)感染學(xué)生，教師的外在形象也是教師形象一個(gè)重要方面。
3.抓系列活動(dòng)。形成濃厚的教育環(huán)境
我校圍繞師德師風(fēng)建設(shè)的八項(xiàng)重點(diǎn)工作，查擺問(wèn)題，制定整改措施，我們針對(duì)我校教工隊(duì)伍，師德建設(shè)的現(xiàn)狀，適時(shí)提出了“正己、敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”為民負(fù)責(zé)，為人師表。在活動(dòng)中以學(xué)生為中心，以情境為中心，精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)活動(dòng)。
(1)繼續(xù)開(kāi)展師德“三文明”系列教育活動(dòng)。
(2)建立領(lǐng)導(dǎo)、教師考核激勵(lì)機(jī)制。學(xué)年中對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教師工作進(jìn)行全面檢查，把教師工作質(zhì)量作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)者公開(kāi)表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)，次者教育幫助，并與教職工評(píng)優(yōu)評(píng)先及內(nèi)部聘任相結(jié)合。
(3)嚴(yán)肅工作紀(jì)律，堅(jiān)持兩手抓，建立師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)章制度，自覺(jué)提高與制度約束相結(jié)合，把提倡與禁止相結(jié)合，把鼓勵(lì)與懲治相結(jié)合。領(lǐng)導(dǎo)、教師人人自查自擺，開(kāi)展民主生活會(huì)，批評(píng)與自我批評(píng)，從嚴(yán)治校，嚴(yán)肅管理，從現(xiàn)在做起，從我做起，領(lǐng)導(dǎo)態(tài)度明確，公正治校，發(fā)
現(xiàn)什么問(wèn)題就處理什么問(wèn)題，以助人、救人為基礎(chǔ)把工作做實(shí)、做嚴(yán)、
做細(xì)。
(4)大局的變化，要求從小事做起(如儀表、舉止、與人共處、尊老愛(ài)幼等)，從小事抓起，打好師德師風(fēng)思想基礎(chǔ)，把握從量變到質(zhì)變的漸進(jìn)過(guò)程。落實(shí)公民道德實(shí)施綱要，我們都有相應(yīng)規(guī)定。
(5)社會(huì)監(jiān)督機(jī)制。社會(huì)反映，是師德師風(fēng)成效好壞的一面鏡子，近一時(shí)期來(lái)，社會(huì)反映較好，問(wèn)卷調(diào)查到家長(zhǎng)中去，收效較好，對(duì)學(xué)校不信任的少了，對(duì)教師有成見(jiàn)的少了，關(guān)心學(xué)校，愛(ài)護(hù)教師，支持學(xué)校工作的多了，社會(huì)狀態(tài)平穩(wěn)，學(xué)校工作順利、正常。
(二)存在的主要問(wèn)題和今后工作思路及主要措施
1.存在的主要問(wèn)題
(1)教師隊(duì)伍年齡偏大，教育思想和教育理念需要進(jìn)一步更新;
(2)少數(shù)教師敬業(yè)精神不夠，教學(xué)上沒(méi)有積極地想盡辦法，把工作業(yè)績(jī)達(dá)到最大化;
(3)教育學(xué)生時(shí)有時(shí)有過(guò)激的言語(yǔ);
(4)有輕微的違紀(jì)現(xiàn)象。
2.今后的工作思路及主要措施
(1)把師德師風(fēng)建設(shè)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的重要工作堅(jiān)持下去，學(xué)校和教職
工堅(jiān)持月月集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，讓上級(jí)文件，法律法規(guī)在頭腦中長(zhǎng)期儲(chǔ)存。
(2)完善師德師風(fēng)各項(xiàng)制度
(3)按《石嘴山市第十二中學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)工作實(shí)施方案》加強(qiáng)師德師風(fēng)考核。
(4)堅(jiān)持師德師風(fēng)監(jiān)督制度，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)、教職工、學(xué)生、社會(huì)的相互監(jiān)督，隨時(shí)了解原有的師德師風(fēng)問(wèn)題是否得到了糾正，是否有新的問(wèn)題
出現(xiàn)。
(5)按市師德師風(fēng)問(wèn)題處理報(bào)告制度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)，做到不遲報(bào)、不漏報(bào)、不瞞報(bào)、不謊報(bào)。
(6)進(jìn)行師德師風(fēng)表彰，通過(guò)表彰先進(jìn)、宣傳典型帶動(dòng)全體教職工師德的不斷提高。
四、開(kāi)展思想道德教育工作主要作法、成效，存在的突出問(wèn)題以及今后的工作思路和主要措施
為認(rèn)真落實(shí)《___國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》，切實(shí)提升全體學(xué)生的文明水平，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，學(xué)校堅(jiān)持“德育為首，教學(xué)為主，合格加特長(zhǎng)，全面爭(zhēng)第一”的辦學(xué)思想，把弘揚(yáng)和培育民族精神作為思想道德建設(shè)極為重要的任務(wù)，納入中、小學(xué)教育的全過(guò)程。
(一)思想道德建設(shè)方面的做法與成效
按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，區(qū)分不同層次未成年人的特點(diǎn)，學(xué)校德團(tuán)隊(duì)精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)。各種道德實(shí)踐活動(dòng)都本著突出思想內(nèi)涵，強(qiáng)化道德要求的本質(zhì)，并與豐富多彩的興趣活動(dòng)和文體活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，注意寓教于樂(lè)，滿足興趣愛(ài)好，使未成年人在自覺(jué)參與中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華。
1.創(chuàng)新升旗儀式，對(duì)青少年進(jìn)行思想道德的宣傳教育工作。
學(xué)校升旗儀式不斷改進(jìn)，充滿活力。為了加強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念，展示班級(jí)風(fēng)采，培養(yǎng)學(xué)生組織能力，為學(xué)生創(chuàng)造更多的鍛煉機(jī)會(huì)，從2024年開(kāi)始我校對(duì)每周一的升旗儀式進(jìn)行了改革與創(chuàng)新。每個(gè)班都是國(guó)旗班，每個(gè)人都是升旗手，從主持人到國(guó)旗下講話都由本班學(xué)生擔(dān)任。操場(chǎng)上，全體同學(xué)的精神面貌為之一振，有效地激勵(lì)了學(xué)生們的進(jìn)取心。學(xué)期末由大隊(duì)部聯(lián)合德育辦、團(tuán)委評(píng)出良好國(guó)旗班、最佳升旗手、最佳演講人。
2.校園廣播站每天利用大課間播放民歌、名曲，活躍氣氛，放松心理，提高學(xué)習(xí)效率。每周五下午第二節(jié)課后，“點(diǎn)歌臺(tái)”播放學(xué)生最喜愛(ài)的歌曲和民族精品。
3.充分利用班(團(tuán))會(huì)、升旗、板報(bào)、櫥窗等固定陣地開(kāi)展宣傳教育。結(jié)合學(xué)習(xí)英雄人物事跡，了解國(guó)家所取得的巨大成就，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義宣傳教育。班主任利用班會(huì)進(jìn)行青少年思想道德的宣傳教育工作。組織學(xué)生、團(tuán)員學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，使學(xué)生知法懂法守法，提高法制觀念及未成年學(xué)生的自護(hù)自救能力。
第九篇 中學(xué)黨支部2024年度述職報(bào)告2050字
蓮山 中學(xué)黨支部2024年度述職報(bào)告
一年來(lái)，本人在思想上，堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的教育方針，以黨的“十九大”思想為指導(dǎo)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)全國(guó)教育大會(huì)精神，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。
在工作上，認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。作為一名德育工作管理者，重點(diǎn)以育人為根本，以道德教育為基礎(chǔ)，以常規(guī)管理為重點(diǎn)，以心理疏導(dǎo)為突破，以主題教育為抓手，以學(xué)科教學(xué)為載體，緊密貼近學(xué)生的思想情感和實(shí)際，加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐、開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，熏陶和提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，教育和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，著力構(gòu)建和完善體現(xiàn)時(shí)代特征和學(xué)校特色的德育新格局。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)。
作為一名校級(jí)干部我覺(jué)得自己比其他老師更多了一份責(zé)任，要當(dāng)好校長(zhǎng)的助手，努力起到橋梁和紐帶的作用，更要做好全體師生的表率，深感責(zé)任重大。我始終明確自己的職責(zé)，擺正位置，努力與老師們一起營(yíng)造融洽、和諧的工作氛圍，這也是我工作和做人的根本，同時(shí)我也始終抱著“學(xué)無(wú)先后，賢者為先”的思想，虛心學(xué)習(xí)，尊重老師，與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。在工作中，我嚴(yán)格要求自己，注重自身修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)黨的各種文件精神和政策，不斷提高自己的政治理論素養(yǎng)，與黨保持一致。同時(shí)還認(rèn)真學(xué)習(xí)師德修養(yǎng)類理論文章，努力提高自己的師德修養(yǎng)，希望能在老師和學(xué)生中樹(shù)立一個(gè)良好的形象，真正做到為人師表，在與老師的融洽共事中，與學(xué)生的和諧相處中提高自己。
二、加強(qiáng)德育工作管理，提升班主任工作實(shí)效。
學(xué)校教育的核心是德育，德育工作是學(xué)校工作不可或缺的重要組成部分，抓好德育工作，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。所以根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，我在學(xué)校工作規(guī)劃指導(dǎo)下，在學(xué)校德育室其他老師的努力下，一年來(lái)，以養(yǎng)成教育為出發(fā)點(diǎn)，以“‘禮’在__中”系列主題教育為切入口，力抓學(xué)生行為規(guī)范和禮儀教育，取得了一些實(shí)效和成績(jī)，學(xué)生的精神面貌良好，校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的景象正在慢慢形成，這也得到了教育局、德育室有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家和兄弟學(xué)校老師的認(rèn)可和較高評(píng)價(jià)。
班主任隊(duì)伍是學(xué)校德育工作的核心力量，是學(xué)校德育隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)，培養(yǎng)和建設(shè)班主任隊(duì)伍是一項(xiàng)十分重要的工作，為此，我們做了一些工作：對(duì)職初班主任進(jìn)行上崗培訓(xùn)指導(dǎo)(由分管年級(jí)德育指導(dǎo)團(tuán)老師負(fù)責(zé))；組織優(yōu)秀班主任開(kāi)展德育論壇；定期召開(kāi)班主任會(huì)議，及時(shí)總結(jié)、反饋工作中的得與失；請(qǐng)優(yōu)秀班主任進(jìn)行班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)介紹，進(jìn)行手拉手互學(xué)互幫活動(dòng)；進(jìn)行班主任沙龍活動(dòng)，注重優(yōu)秀班主任管理經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和推廣；繼續(xù)推行德育指導(dǎo)團(tuán)引領(lǐng)制度促進(jìn)年輕班主任的迅速成長(zhǎng)；選派青年班主任參加市、區(qū)各級(jí)各類培訓(xùn)；同時(shí)，我們也加強(qiáng)對(duì)班主任常規(guī)工作的檢查、評(píng)價(jià)和考核。班主任考核內(nèi)容與學(xué)生的規(guī)范表現(xiàn)、班級(jí)的管理水平緊密相連，突出過(guò)程管理。希望能用較好的管理方法管理手段來(lái)帶動(dòng)、促動(dòng)一批青年班主任脫穎而出，提高他們的育德能力，從而來(lái)提升我校的整體育德水平。
三、開(kāi)展各類活動(dòng)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)
學(xué)校德育工作在德育指導(dǎo)團(tuán)老師和全體班主任老師的齊心協(xié)力，共同努力下，扎實(shí)工作，穩(wěn)步推進(jìn)，既注重做好每日的常規(guī)工作，又結(jié)合學(xué)校實(shí)際創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。
一年來(lái)，學(xué)校開(kāi)展的德育活動(dòng)有：動(dòng)員全體學(xué)生和家長(zhǎng)共同觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，并撰寫(xiě)觀后感，交流體會(huì)；電影陽(yáng)光行觀影活動(dòng)，組織學(xué)生收看愛(ài)國(guó)題材電影，撰寫(xiě)觀后感；繼續(xù)開(kāi)展國(guó)旗班展示活動(dòng)；“班級(jí)之星”、“__中之星”的評(píng)選；溫馨教室創(chuàng)建；布置中隊(duì)角、征章欄開(kāi)展征章活動(dòng)；開(kāi)展教師節(jié)、母親節(jié)等感恩活動(dòng)；開(kāi)展“骨肉情深盼團(tuán)聚”、“交通安全”、“法治教育”、“垃圾分類”、“環(huán)保教育”、“節(jié)糧愛(ài)糧”、“調(diào)整心態(tài)，復(fù)習(xí)應(yīng)考”、“禮儀伴我行”、等主題教育活動(dòng)；組織開(kāi)展“禮儀小報(bào)”、“環(huán)保小報(bào)”、“涉臺(tái)小報(bào)”、“創(chuàng)全小報(bào)”、“進(jìn)博小報(bào)”的設(shè)計(jì)評(píng)比；組織全體學(xué)生進(jìn)行心理健康測(cè)評(píng)，參加全國(guó)學(xué)生禁毒網(wǎng)上學(xué)習(xí)和禁毒知識(shí)競(jìng)賽；精心策劃和組織禮儀月教育活動(dòng)和隊(duì)員展示月活動(dòng)；指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的暑期實(shí)踐活動(dòng)；開(kāi)展心里健康教育活動(dòng)月活動(dòng)；六年級(jí)新生的德育綜合實(shí)踐活動(dòng)，七年級(jí)學(xué)生的學(xué)農(nóng)體驗(yàn)活動(dòng)，八年級(jí)學(xué)生的法制定向拓展活動(dòng)，九年級(jí)即將開(kāi)展的目標(biāo)、理想教育活動(dòng)，以及優(yōu)秀學(xué)生夏令營(yíng)等各種豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)；學(xué)生志愿者服務(wù)活動(dòng)；清明掃墓暨入團(tuán)儀式活動(dòng)；各種紀(jì)念日的國(guó)旗下講話；唐仲英愛(ài)心獎(jiǎng)的評(píng)選以及各種幫困助學(xué)活動(dòng)；交通安全、法制、消防知識(shí)講座等活動(dòng)；各級(jí)各類讀書(shū)征文、書(shū)法、繪畫(huà)、科技比賽活動(dòng)；故事征文、演講比賽；應(yīng)急逃生演練；參加上海市中學(xué)生民防知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)；新一屆大隊(duì)部的改選、少代會(huì)的召開(kāi)；六年級(jí)學(xué)生的換巾儀式；各年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)；六、九年級(jí)學(xué)生的集中家訪活動(dòng)；積極開(kāi)展學(xué)生自主管理等活動(dòng)。通過(guò)這些豐富多彩的校園活動(dòng)，學(xué)生的集體意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、法律意識(shí)、合作意識(shí)、榮譽(yù)意識(shí)、感恩意識(shí)、自主發(fā)展意識(shí)、行為習(xí)慣等都得到了加強(qiáng)，學(xué)生的能力得到了培養(yǎng)，學(xué)生的思想、情感得到了升華。
當(dāng)然，一年來(lái)在工作中還有不足和遺憾，我和我的團(tuán)隊(duì)會(huì)不斷反思，積極實(shí)踐，努力進(jìn)取，為進(jìn)一步提升學(xué)校的德育水平盡我們最大的努力。
2024.12.26
第十篇 中學(xué)黨支部書(shū)記個(gè)人述職報(bào)告1450字
尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的全體教師：
早晨好！
由于工作的需要，我由__中學(xué)調(diào)入___中學(xué)。由教學(xué)校長(zhǎng)轉(zhuǎn)為書(shū)記。新的單位，新的工作對(duì)象，新的角色，讓我?guī)е话驳男那閬?lái)到了三十五中學(xué)。在這里我與老朋友王東校長(zhǎng)搭檔，他的幽默詼諧，特別是他的縝密的思考，他的善良，給我?guī)?lái)了不少的安慰，讓我忐忑不安的心變得比較舒緩;在這里我結(jié)識(shí)了極富生活趣味，極富浪漫情調(diào)，善良，可愛(ài)認(rèn)真的張一穎校長(zhǎng)，讓我舒緩的心變得平和而開(kāi)朗;在這里我又結(jié)識(shí)了一批業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，肯干認(rèn)真的中層領(lǐng)導(dǎo)及班主任及全體教師，讓我很快融入到這個(gè)大家庭中，很快適應(yīng)了新的角色。很快校園內(nèi)外樓上樓下又充滿了我的歡聲笑語(yǔ)！我又恢復(fù)了本來(lái)的面目。不用帶著面具生活。這是我最開(kāi)心的。今天借此機(jī)會(huì)略表我的謝意！謝謝我的朋友們！你們快樂(lè)了我的生活！
按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求，我從四個(gè)方面進(jìn)行述職，請(qǐng)大家批評(píng)指正。
一.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高自身的理論修養(yǎng)和執(zhí)政能力。
學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，鄧小平理論，學(xué)習(xí)大的__屆四中全會(huì)精神，在工作中努力踐行“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀，為廣大教師，為學(xué)生，為家長(zhǎng)提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。貫徹執(zhí)行黨的方針政策和區(qū)政府區(qū)教教育局的指示精神，加強(qiáng)黨的建設(shè)，并將所學(xué)的理論運(yùn)用到實(shí)踐中，解決老師學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題。業(yè)余時(shí)間自學(xué)大量的與自己新的角色相關(guān)的書(shū)籍，在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變。更好的開(kāi)展工作。在大是大非面前能堅(jiān)持原則，維護(hù)班子的利益。維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)，發(fā)揚(yáng)民主，能虛心聽(tīng)取不同的意見(jiàn)，勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
二.認(rèn)真履行職責(zé)，較好的完成自己所分擔(dān)的工作。
本學(xué)期重點(diǎn)抓黨員干部第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，組織黨員學(xué)習(xí)鄧小平理論，___屆四中全會(huì)精神，學(xué)___總理講話，學(xué)習(xí)原教育部部長(zhǎng)周濟(jì)的講話，并展開(kāi)討論，并親自用自己所學(xué)為黨員干部及黨外積極分子做專題講座。努力提高黨員干部的理論修養(yǎng)。出色的完成了第二批學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展活動(dòng)的第一階段的各項(xiàng)工作。
本學(xué)期堅(jiān)持班主任周例會(huì)制度總結(jié)并布置工作，對(duì)班主任的工作有一定的指導(dǎo)作用。堅(jiān)持間周主題班會(huì)的制度，每次班會(huì)都能精心設(shè)計(jì)精心布置，認(rèn)真檢查，并參與到一些班級(jí)的班會(huì)，并發(fā)表自己的感想。取得很好的效果。
本學(xué)期重點(diǎn)規(guī)范了學(xué)生的日常行為規(guī)范，制定了三十五中學(xué)新生入學(xué)須知，制定了學(xué)生處分條例。為學(xué)校的良好的校風(fēng)校級(jí)，起到積極的推動(dòng)作用。
本學(xué)期輔助張校長(zhǎng)參與校本課程的編制工作，參與與語(yǔ)文組和化學(xué)組的集體備課，參與聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，并對(duì)上課教師有一定的指導(dǎo)。
本學(xué)期輔助體育組開(kāi)展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、區(qū)跳繩比賽，區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)儀仗隊(duì)的訓(xùn)練，區(qū)踢毽比賽。跑操評(píng)比等活動(dòng)，輔助工會(huì)開(kāi)展教工的第一屆“跳繩比賽”以身作則，能做好群眾的表率。
工作中能深入實(shí)際，勤奮敬業(yè)，求真務(wù)實(shí)。有計(jì)劃，有布置，有檢查，有反饋。
三.為人公道正派，謙虛謹(jǐn)慎，克己奉公，廉潔自律。用一顆平常心對(duì)待名利;用一顆善心對(duì)待同事。開(kāi)開(kāi)心心做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。工作中能關(guān)心群眾的疾苦，為群眾辦實(shí)事，群眾的大事小情都能問(wèn)到，關(guān)心到，解決群眾工作生活中的實(shí)際困難。
四.不足：工作中缺少王校長(zhǎng)的創(chuàng)新精神，缺少?gòu)埿ｉL(zhǎng)的韌勁與柔和。工作中有時(shí)比較急躁，可能會(huì)給一些老師的心理帶來(lái)了不快，影響了教師的幸福指數(shù)。雖不是有意的，但作為領(lǐng)導(dǎo)是自己的修養(yǎng)不夠。在今后的工作中我會(huì)不斷的加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力為所有班子成員，所有教師提供做好的服務(wù)，通過(guò)我的高質(zhì)量的服務(wù)，來(lái)提高我周?chē)说男腋Ｖ笖?shù)。讓我的笑聲感染大家。謝謝！請(qǐng)大家批評(píng)指正！
第十一篇 中學(xué)黨支部關(guān)于學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀集中討論的情況報(bào)告1650字
一、嚴(yán)格制度規(guī)范學(xué)習(xí)。
（一）、學(xué)習(xí)中，我校在總結(jié)以前學(xué)習(xí)方法的基礎(chǔ)上，努力在學(xué)習(xí)方式上求活、求新、主要以圍繞中心主題學(xué)。圍繞胡錦濤___在十七大上的報(bào)告及黨章等內(nèi)容開(kāi)展學(xué)習(xí)，并組織全體黨員圍繞中心主題進(jìn)行討論，黨員們的發(fā)言有深度、有內(nèi)容。
（二）、是共同交流互動(dòng)學(xué)習(xí)。我校黨支部組織黨員進(jìn)行學(xué)習(xí)交流會(huì)，交流學(xué)習(xí)體會(huì)。大家都結(jié)合本職工作實(shí)際，積極參加交流學(xué)習(xí)、互相學(xué)習(xí)、互相提高。
（三）、是集中黨員系統(tǒng)學(xué)習(xí)。我校結(jié)合自身情況制定出了統(tǒng)一的集中學(xué)習(xí)計(jì)劃，安排集中的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，都由_____三黨支部領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體黨員深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的理論知識(shí)。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真實(shí)施學(xué)習(xí)方案。全體黨員干部每人參加學(xué)習(xí)20小時(shí)以上，撰寫(xiě)讀書(shū)筆記和心得體會(huì)文章共5000字以上，參學(xué)率達(dá)到了100%。
二、通過(guò)開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀思想大討論活動(dòng)，促使了我校黨員干部進(jìn)一步深化對(duì)科學(xué)發(fā)展觀科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)的根本要求的認(rèn)識(shí)，科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是：發(fā)展。通過(guò)集中討論，深刻認(rèn)識(shí)到我校的教職工思想不夠解放，工作中創(chuàng)新力度不夠，思想觀念上的差距仍是我校教師與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)校教師的最大差距。解放思想更新觀念是加快教育事業(yè)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急，改革創(chuàng)新才是推動(dòng)教學(xué)工作發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，用科學(xué)發(fā)展觀的理念武裝全校黨員干部的頭腦，著力解放思想更新觀念，才能進(jìn)一步促進(jìn)我校教育教學(xué)的科學(xué)發(fā)展。在移民遷建之機(jī)，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定、增進(jìn)全校教職工團(tuán)結(jié)，利用科學(xué)發(fā)展觀的理論完善學(xué)校的各項(xiàng)制度，構(gòu)建和諧_____。
三、科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，______的教育教學(xué)工作，只有在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，解放思想、更新觀念、才能堅(jiān)決防止和糾正教師在教學(xué)中只顧追求升學(xué)率、不顧學(xué)生實(shí)際情況，盲目增加課時(shí)加大作業(yè)量等現(xiàn)象，在教學(xué)發(fā)展過(guò)程中不僅要尊重學(xué)生個(gè)體，還要尊重教學(xué)的客觀規(guī)律，充分考慮學(xué)生素質(zhì)、家庭環(huán)境的承載能力，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德、才、能、心理健康等方面的合理教學(xué)，教書(shū)育人，要以人為本，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)全面可持續(xù)發(fā)展，培養(yǎng)的學(xué)生才能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要。
四、通過(guò)大討論認(rèn)識(shí)到，教學(xué)工作的科學(xué)發(fā)展，確保學(xué)生的身體建康，是學(xué)校教育中義不容辭的責(zé)任，是建設(shè)和諧社會(huì)的基礎(chǔ)，必須按照科學(xué)發(fā)展觀要求，堅(jiān)持以人為本，多加強(qiáng)學(xué)生的思想與心理健康的教育，深入群眾，了解他們對(duì)我校的教育教學(xué)工作是否滿意。及時(shí)了解學(xué)生的生活環(huán)境狀況，著力解決危害學(xué)生身心健康一些問(wèn)題，著力解決影響學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的辦學(xué)問(wèn)題，努力提高教學(xué)環(huán)境的質(zhì)量，推進(jìn)______的教學(xué)工作又好又快地發(fā)展。
五、認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，是進(jìn)一步解放思想更新觀念，是推動(dòng)教育工作與辦好人民教育的的需要，只有堅(jiān)持以學(xué)生為本、科學(xué)發(fā)展、才能促進(jìn)教學(xué)工作與學(xué)生的成長(zhǎng)相協(xié)調(diào)，才能構(gòu)建“和諧校園、美麗_____”，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量得到大幅度的提高。
六、在今后教育事業(yè)的發(fā)展中，應(yīng)充分考慮學(xué)生的身心承受力，統(tǒng)籌考慮當(dāng)前學(xué)校教育的現(xiàn)狀和未來(lái)社會(huì)發(fā)展的需要，既積極實(shí)現(xiàn)當(dāng)前學(xué)校教育的目標(biāo)，又為未來(lái)_____的發(fā)展創(chuàng)造有利條件，積極改善辦學(xué)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)招生的生源好和畢業(yè)的學(xué)生素質(zhì)高的良性循環(huán)，為_(kāi)_____的未來(lái)留下充足的發(fā)展條件和發(fā)展空間。
七、深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)教育教學(xué)工作又好又快發(fā)展，關(guān)鍵在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部。要以增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力和領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)為重點(diǎn)，著眼于提高科學(xué)執(zhí)教、民主教育、依法執(zhí)教的水平，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子整體效能，不斷優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子專業(yè)、知識(shí)和能力結(jié)構(gòu)。
通過(guò)大討論活動(dòng)，我校全體黨員進(jìn)一步提高了對(duì)十七大和十七屆_____全會(huì)精神的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了做好教育教學(xué)工作的責(zé)任感和緊迫感，我們將嚴(yán)格按照解放思想大討論活動(dòng)安排布署，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和十七屆_____全會(huì)精神，立足“解放思想找差距、提升境界促發(fā)展”，解放思想、更新觀念，把全校教職工的積極性引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展觀來(lái)，以良好的精神狀態(tài)、更高的思想境界、飽滿的工作熱情和求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，為促進(jìn)_____三科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
______學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組
第十二篇 中學(xué)黨支部副書(shū)記校長(zhǎng)四述報(bào)告1900字
王新 （2024年12月）
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家好！2024年本人擔(dān)任134團(tuán)第一中學(xué)黨支部副書(shū)記兼校長(zhǎng)。按照年度考核要求，我將從思想、工作、廉潔及學(xué)習(xí)四個(gè)方面向大家報(bào)告如下，有不當(dāng)之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正！
一、思想政治情況
自覺(jué)遵守黨的政治紀(jì)律，嚴(yán)守黨的政治規(guī)矩，增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)，堅(jiān)定四個(gè)自信，做到兩個(gè)維護(hù)，在思想及行動(dòng)上時(shí)刻同___和上級(jí)黨委保持高度一致，在原則問(wèn)題和大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明。切實(shí)履行學(xué)校安全及管理第一責(zé)任人職責(zé)，聚焦新疆工作總目標(biāo)，時(shí)刻不忘責(zé)任擔(dān)當(dāng)，自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)政治敏銳性。
嚴(yán)于律己，寬容待人，踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人。
二、 工作履職情況
一年來(lái)，在學(xué)校支部班子不健全，沒(méi)有書(shū)記的情況下，克服一切困難，不計(jì)得失，一肩挑起學(xué)校的行政及黨務(wù)工作，主要做了以下幾件事情：
1、把學(xué)校的安全穩(wěn)定工作始終作為頭等大事來(lái)抓。開(kāi)好各級(jí)各類會(huì)議，并認(rèn)真及時(shí)貫徹落實(shí)上級(jí)精神，堅(jiān)守帶班值班第一線，時(shí)刻繃緊安全這根弦。風(fēng)雨無(wú)阻，每天堅(jiān)持早晚兩次巡邏校園，防患于未然，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理水、電、暖氣出現(xiàn)的問(wèn)題，積極籌措資金，改善校園監(jiān)控系統(tǒng)及安保設(shè)施，做到現(xiàn)有條件下人防、物防、技防的最優(yōu)化，保證了校園的安全正常運(yùn)轉(zhuǎn)。抓好“三會(huì)一課”、黨員活動(dòng)和學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)黨小組與年級(jí)組和教研組的`一體化，做到黨政合一，黨政相長(zhǎng)，使支部工作與教學(xué)管理工作有機(jī)融合，增強(qiáng)了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
2、早謀劃、早籌備，舉全校之力扎實(shí)做好義務(wù)教育均衡發(fā)展迎國(guó)檢的各項(xiàng)工作。不斷改善辦學(xué)條件，得益于師辦師管，向局黨委打報(bào)告籌集資金70余萬(wàn)元，完成了學(xué)校教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、宿舍樓外墻的粉刷，新建了校園圍墻、全自動(dòng)伸縮電動(dòng)門(mén)、學(xué)校備勤室，新增了監(jiān)控?cái)z像頭，搶抓時(shí)間，組織全校教師利用暑假時(shí)間自己動(dòng)手粉刷教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、宿舍樓內(nèi)墻，沒(méi)有影響學(xué)校正常的教育教學(xué)工作，爭(zhēng)取少花錢(qián)多辦事兒。
3、精打細(xì)算，本著節(jié)約的原則，自己親自動(dòng)手歸整修改校園內(nèi)的線路。和德育處一起布置實(shí)驗(yàn)樓墻面文化，把“人民有信仰、國(guó)家有力量、民族有希望”這15個(gè)大字借助施工用的電子吊籃繪制在實(shí)驗(yàn)樓外墻上。親自動(dòng)手維修學(xué)校的線路、電燈、水暖等設(shè)施設(shè)備，做到手到病除。做好廢物利用，把以前拆舊樓留下的燈管儲(chǔ)存好，每年拿出來(lái)更換壞掉的電燈，節(jié)約了不少資金。深入理、化、生實(shí)驗(yàn)室，手把手指導(dǎo)儀器、設(shè)備的擺放，并親自參與其中。保證了學(xué)校義務(wù)教育迎國(guó)檢工作的順利圓滿完成，贏得了教育局領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定和好評(píng)。
4、落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，穩(wěn)步提升整體教學(xué)質(zhì)量。多次召開(kāi)座談會(huì)，苦心調(diào)研，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，深入一線指導(dǎo)教學(xué)、教研及教育信息化的開(kāi)展，加快了學(xué)校新型課堂的創(chuàng)建。在剛剛結(jié)束的2024年“一師一優(yōu)課”活動(dòng)中，我校有四位老師的課被評(píng)為部級(jí)優(yōu)課，獲獎(jiǎng)人次在團(tuán)場(chǎng)學(xué)校名列前茅。2024年中考上線率達(dá)到76.8%，處在團(tuán)場(chǎng)學(xué)校前茅。
三、廉潔自律情況
做人處事，都能?chē)?yán)格要求自己，以身作則，樹(shù)立榜樣。在工作中講原則、講程序、樹(shù)正氣，按規(guī)定、規(guī)律開(kāi)展行政工作，自覺(jué)履行廉潔承諾，自覺(jué)遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律、群眾工作紀(jì)律和經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律。帶頭遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，提高自身修養(yǎng)，自覺(jué)抵御不良思潮的侵蝕，忠誠(chéng)干凈，務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)。
工作中充分發(fā)揚(yáng)民主，按規(guī)定程序辦事，堅(jiān)持“三會(huì)一課”及“三重一大”制度，對(duì)于涉及教師切身利益的晉職晉級(jí)，績(jī)效工資等事項(xiàng)，先召開(kāi)支委會(huì)進(jìn)行討論，再提交教代會(huì)，廣泛征求師生建議和意見(jiàn)，體現(xiàn)以人為本。加強(qiáng)與師生溝通，傾聽(tīng)?zhēng)熒穆?。以分管年?jí)組、教研組為平臺(tái)，親臨一線指導(dǎo)，在零距離互動(dòng)中把握思想動(dòng)態(tài)和教育教學(xué)現(xiàn)狀。
四、理論學(xué)習(xí)情況
一年來(lái)，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的首要任務(wù)，自覺(jué)做到勤學(xué)多思，努力增強(qiáng)黨性觀念，提高思想政治素質(zhì)。按照局黨委的要求部署，積極組織、參加學(xué)?！叭龝?huì)一課”、每周一的例會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)校黨支部中心組的學(xué)習(xí)，提升個(gè)人理論素養(yǎng)。認(rèn)真組織黨風(fēng)廉政教育月專項(xiàng)教育活動(dòng)、民主生活會(huì)和民主評(píng)議黨員活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳《____廉潔自律準(zhǔn)則》《____紀(jì)律處分條例》《______憲法》和《___新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想》等，堅(jiān)持學(xué)原文，悟原理，懂精髓，前后共完成學(xué)習(xí)筆記及心得體會(huì)6萬(wàn)余字，開(kāi)展支部講座5次。通過(guò)學(xué)習(xí)，提升了自己的思想政治素養(yǎng)和理論水平，能夠用新思想、新方法思考問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，理性指導(dǎo)實(shí)踐。
五、努力方向
1、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究，提高對(duì)課程的領(lǐng)導(dǎo)力。
2、進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)，堅(jiān)持用黨的先進(jìn)理論來(lái)武裝頭腦、認(rèn)識(shí)問(wèn)題，更好指導(dǎo)工作實(shí)踐。
3、進(jìn)一步聯(lián)系群眾，發(fā)揚(yáng)民主。建立與一線溝通、互動(dòng)平臺(tái)，積極創(chuàng)設(shè)良好的教育大環(huán)境，打造辦學(xué)合力。
