大學生自查報告怎么寫
一、確定報告目的和范圍 大學生自查報告的目的是對自己一段時間內的學習、生活、成長等方面進行反思和評估，找出優(yōu)點和不足，為未來規(guī)劃提供參考。明確報告的范圍，例如只關注學術成績、社團活動，還是包括個人發(fā)展全面評估。
二、收集和整理信息
1. 學術表現(xiàn)：回顧課程成績、參與的學術項目、論文發(fā)表等。
2. 社會實踐：參加的社團活動、志愿者服務、實習經歷等。
3. 個人成長：技能提升、興趣發(fā)展、人際交往、時間管理等。
4. 自我評價：分析自己的優(yōu)點和需要改進的地方，可以參考他人反饋。
三、撰寫主體部分
1. 成績與進步：詳細列出各科成績，對比學期初設定的目標，分析原因，總結經驗教訓。
2. 實踐經歷：描述參與的活動，分享收獲和挑戰(zhàn)，展示個人能力和態(tài)度。
3. 問題與反思：誠實地面對自己的不足，分析原因，并提出改善計劃。
4. 未來規(guī)劃：基于自我評估，設定短期和長期目標，制定實現(xiàn)策略。
四、使用具體事例 在闡述各項內容時，引用具體的事例可以增加報告的說服力，讓讀者更好地理解你的成長過程。
五、保持客觀公正 自查報告應以事實為基礎，避免過度自我吹噓或過分貶低，保持公正的自我評價。
開頭結尾怎么寫
開頭：
1. 簡介背景：簡要說明報告的目的和覆蓋的時間范圍。
2. 引入主題：直接進入主題，概述將要討論的主要內容。
例如開頭： “自本學期開始以來，我一直在進行個人的全面評估，以了解我在學術、社交和個人發(fā)展方面的進步。這份自查報告旨在回顧過去的幾個月，分享我在不同領域的經歷和感悟?！?/p>
結尾：
1. 強調成長：總結自我成長的關鍵點，表達對未來充滿信心的態(tài)度。
2. 表達感謝：感謝那些幫助你成長的人或環(huán)境。
3. 展望未來：簡要提及下一步的行動計劃，展現(xiàn)積極進取的精神。
例如結尾： “通過這一階段的反思，我深感自己的成長和變化。我對未來充滿期待，將繼續(xù)努力提升自己，實現(xiàn)設定的目標。感謝所有給予我支持和指導的人，我將以更堅定的步伐邁向明天?！?/p>
大學生自查報告范文
第一篇 大學生自查報告1400字
在當代大學生中，其基本素質還有一部份人缺乏。如思想道德素質是人的素質的首要組成部分，它決定著科學文化素質和身體素質發(fā)展的方向和作用的發(fā)揮。思想道德素質包括人的思想觀念和人的思想品德，主要有世界觀、政治觀、道德觀、法紀觀、人生觀、心理素質等內容。在人的思想品德中誠實守信又是最基本的要求。加強誠信要從自我修養(yǎng)做起。
加強自我修養(yǎng)的途徑有：重學、慎獨、內省、力行。
第一，重學。重學是實現(xiàn)自我修養(yǎng)的首要途徑。重學的程度越高，修養(yǎng)的質量就越好，對自我修養(yǎng)的實踐就越有益。重學，簡單講就是對學習的重視和自覺。一是知之，這是克服愚昧、求得知識的行為過程；
第二，慎獨。慎獨是進行自我修養(yǎng)的又一重要途徑。慎獨的基本內核是：作為一個人，一定要有堅定的道德信念，不因他人監(jiān)督而行善，也不因無人監(jiān)督而作惡，即不管處在明與暗，還是顯與幽，都不做壞事，它要求人們必須有高度的自覺性。__在《論共產黨員的倍養(yǎng)》中強調對于一個有修養(yǎng)的共產黨員來說，他'投有個人的得失和憂患，即使在他個人獨立工作、無人監(jiān)督、有做各種壞事的可能的時候，他能夠'慎獨'，不做任何壞事'。
第三，內省。內省是自我修養(yǎng)的重要途徑。內省亦稱自省或自我反思。按照馬克思主義認識論的觀點，人有兩個自我，一個是事實上的自我，一個是自己認識上的自我，這兩個自我往往差距較大，因此人們經常說，人貴有自知之明，心理學上把它稱為人的自我知覺。這種自我認識的途徑，就是我們強調的'內省'。
第四，力行。力行是進行自我修養(yǎng)的實踐途徑。力行也稱身體力行。'身體力行'能克服大學生自我修養(yǎng)認知的不足，通過與社會交流、互動，使大學生的自我修養(yǎng)認知更具有全面性、深刻性和準確性。
加強自我修養(yǎng)的科學方法
第一，理論與實踐相結合的方法。
理論與實踐相結合，是馬克思主義的一個最基本的觀點，也是進行自我修養(yǎng)的橋梁和紐帶。通過實踐，提高認知能力，磨煉意志，培養(yǎng)豐富的情感，完善自我。
第二，社會教育與自我教育相結合的方法。
教育按照作用于教育對象的形式，可以分為兩大類，即社會教育和自我教育。社會教育是一種外在教育，自我教育是一種內在教育，并以自律或自育的形式表現(xiàn)出來。原蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾說過，能促使人進行自我教育的教育，才是真正的教育。
第三，批評與自我批評相結合的方法。
開展批評與自我批評是____在長期的革命斗爭中形成的三大優(yōu)良作風之一，也是大學生進行自我修養(yǎng)的重要方法。大學生作為一個尚未步人社會的青年，社會閱歷和人生經歷都顯不足。因此，開展批評和自我批評對大學生自我修養(yǎng)來說尤為重要。
第四，學習先進與陶冶情操的方法。
歷史上許許多多的政治家、科學家、思想家、藝術家、仁人志士以及時代英模，在個人道德品質、為人處事、理想情操、學習求知、勤奮成才以及良好的心理品質等修養(yǎng)方面為世人留下了豐富的財富。
總之，加強自我修養(yǎng)，就是要求大學生面對新的牡會發(fā)展需要，切實增強自我修養(yǎng)意識，堅持正確的自我修養(yǎng)目標和原則，通過科學的修養(yǎng)途徑和正確的修養(yǎng)方法，提高自己的綜合素質，為自己的可持續(xù)發(fā)展和順利成才打下良好的基礎。
治國平天下，先從修身始。而誠信又是修身最基本的要求之一。用社會主義道德規(guī)范來嚴格要求自己，加強道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的道德品質，是大學生提高自身素質，完善自我，實現(xiàn)人生價值，成為社會主義現(xiàn)代化事業(yè)接班人和建設者的重要途徑。
第二篇 大學生團員自查報告950字
今年是我進入大學的第三年。兩年來，在各級領導和同學們的關心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。
現(xiàn)自查總結如下：
思想政治學習方面。始終保持與___高度一致，認真學習“三個代表”重要思想和“七一”講話精神，積極參加學院及班上組織的思想政治學習，不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針，反對任何形式的霸權主義和分裂主義。政治上要求進步，積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識，在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則，按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自己，虛心向身邊的黨員學習，并結合國內國際政治生活的大事，定期作好思想匯報。
工作作風方面。在學生會的工作中，我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發(fā)點，這一點正是符合了“三個代表”中的最基本也是最重要的一條：要代表最廣大人民的根本利益。所以，處處從同學們的需要出發(fā)，為同學們服好務。兩年來，自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度，積極參加學校組織的各項活動，虛心向有經驗的同學請教工作上的問題，學習他們的先進經驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研，能按規(guī)定的時間與程序辦事，較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展，不
斷提高工作效能。
知識學習方面。學習刻苦，態(tài)度認真，只是在學習方法和能力上有些欠缺，在今后的學習中需要改進。作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給帶來了新的要求，經濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題，我通過這兩年的大學學習，對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時間再學習上，每次考試也發(fā)揮的可以。在大學的后兩年中，對學習任務有了更高的要求，在這樣的關鍵時刻，我會加倍努力學習，把更好的成績帶進大四。所以，如果說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗，我一定會全力以赴。
總之，過去的兩年，是不斷學習、不斷充實的兩年，是積極探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時間不長，政治思想覺悟還有待提高；對大學學習的規(guī)律仍需進一步適應，方法也尚需改進；在學生會的工作中，也要彌補不足，盡最大的努力為同學們服務。新的一年里，我一定認真要向黨員同學學習，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
第三篇 大學生村官自查報告2350字
____年_月，我到__縣任職，并被分到____山村擔任黨支部書記助理。時光飛逝，轉眼間，我到村任職已經一年了。一年來，我漸漸的適應了農村的工作和生活環(huán)境，學到了很多知識，自己各方面素質都有了較大的提高，基層工作經驗也有所增加，現(xiàn)將我的工作、學習情況匯報如下：
一、不斷加強自身學習，提高思想認識。
這一年來，我不斷的在理論和實踐上提高自己的思想認識。在平時的工作之余，認真學習黨和國家的各項方針、政策，尤其是在學習實踐科學發(fā)展觀活動以來，借助每周一次的黨員學習會議，與黨員們一起學習科學發(fā)展觀，并及時撰寫筆記、個人心得體會。同時充分發(fā)揮班集體學習小組的作用，與同事積極探討社會新熱點，新形勢下的農村發(fā)展現(xiàn)狀，彼此之間加強溝通交流，及時了解和掌握國家大政方針和一些政治理論。在日常工作中也虛心向村干部學習，通過與他們的深入交流，讓我懂得如何在村里開展工作，如何處理各種關系等等，受益匪淺，我不斷在學習中豐富自己、充實自己、提高自己。
二、扎實工作，履行書記助理職責。
來到麒麟山后，我感覺到了很大的壓力，但有壓力才有動力，我首先從熟悉本村情況開始，主動向書記、主任請教，同時深入群眾，弄清了村委工作的基本內容，村里的主要經濟來源，發(fā)展情況，人口分布，土地，計劃生育和綜合治安等基本情況，通過一段時間的努力，我較快地完成了角色的轉變。做為書記助理，首要的是協(xié)助村支兩委做好村里的工作，投身到具體的實踐中去，在實踐中應用，在實踐中學習，是對自己的考驗，也是對自己的一種鍛煉。只有深入基層，才能了解群眾的生活，才能了解群眾的困難，才能為群眾辦實事做好事，更好的開展工作。
三、盡職盡責，做好各項具體工作。
2、協(xié)助鎮(zhèn)統(tǒng)計站做好了蒼山第二次經濟普查工作，我主要配合村會計走訪調查了我村企業(yè)和個體戶，認真完成了經濟普查報表，對全村人民生活質量有了一個總體把握。
3、計劃生育工作是一年來所做的主要工作之一，我配合村婦女主任進行了全村育齡婦女進站工作以及育齡婦女的統(tǒng)計工作、流動人口的統(tǒng)計上報工作，確保計劃生育不漏報等現(xiàn)象，在年終的時候與計生委迎接了市縣兩級的計劃生育迎查工作。
4、編寫村級組織史。為確保準確無誤，我利用吃飯的時間找到老黨員干部、群眾核對資料，當我把一份完整的組織史交到領導面前時，再多的語言也無法表達內心的感慨，因為這里面融入了我太多的汗水。
5、做好麒麟山規(guī)劃工作。到村后，我和同事經調查發(fā)現(xiàn)麒麟山有著豐富的旅游資源和豐厚的歷史文化底蘊，但由于人們沒有保護它的意識加上___時期歷史的摧殘，致使這些景觀已變得殘破不全。我們借著參與村莊環(huán)境綜合整治的機會，大膽的向村里提出了開發(fā)麒麟山的設想。我們的想法得到了鎮(zhèn)村兩級領導的肯定，得到了群眾的支持認可，最后，我們提出了一條以麒麟山的旅游開發(fā)帶動當地發(fā)展有機特色農業(yè)的建議，麒麟山的開發(fā)既美化了當地環(huán)境又給當地村民帶來了一定的經濟收入。
6、實施科技致富工程。通過上門調查，和村干部、群眾談話，我最后確定五戶幫扶對象，他們都是養(yǎng)殖項目。貸款發(fā)到他們手中后，我沒有急于休息，利用現(xiàn)代遠程教育和網絡，為農戶提供致富工程項目所需的技術和資料。定期逐戶拜訪科技幫扶農戶，及時了解他們急需哪方面的技術，然后根據農戶的需求組織學習收看遠程教育片，并隨時掌握幫扶項目的進展動態(tài)，幫助解決項目實施中遇到的困難和問題。
7、帶領黨員干部學習實踐科學活動。自3月份學習活動開展以來，在鐘書記的指導下，我定期組織黨員召開黨員會議，督促他們撰寫讀書筆記、心得體會，倡導黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用，為群眾辦實事，我所任職的村也成為實踐科技發(fā)展觀活動的代表村。
8、參與環(huán)境綜合整治活動。協(xié)助村兩委成員清掃道路和垃圾，利用廣播宣傳環(huán)境整治的意義，帶領村民清除違章建筑，改善本村的環(huán)境。
9、兼任農村普法宣傳員。為加大農村法制宣傳教育，推動送法下鄉(xiāng)活動廣泛開展，沂堂鎮(zhèn)全體大學生村官成立普法宣傳團，我們準備采取多種形式為黨員、干部、群眾宣傳法律知識，引導農民群眾通過合法程序維護自身利益。自己也準備在以后的工作學習中堅持對法律知識的學習，以便更好的為群眾提供法律幫助，努力成為普法知識的傳播者。
回顧一年來的工作，我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步、新的成績，但我也深刻認識到自己還存在著很多不足，如理論知識欠缺，做事浮躁，處理實際問題的經驗欠缺等等。在新的一年中，我將繼續(xù)努力向領導同事們學習，克服缺點，彌補不足，從身邊一點一滴的小事做起，不斷加強實踐，力爭在這一工作崗位上創(chuàng)造新的、更大的業(yè)績。
四、對加強自身建設方面的設想和方法
1、勤于學習，扎實工作，不斷提高做好基層工作的能力。
基層工作能力的培養(yǎng)與提高，僅從書本上是難以得來的，只有聯(lián)系工作實際，在干中學、學中干，把學與用、知與行有機結合起來，深化對知識經驗的理解，才能有效提高實際工作能力。在基層工作，遇到的事情是復雜具體的，所以我們要善于總結和積累經驗，向廣大基層干部群眾學習，提高與基層干部群眾打交道的能力。只有相信和依靠廣大基層干部群眾，尊重他們的首創(chuàng)精神，以他們?yōu)閹煟撔那蠼?，才能真正化解矛盾和解決困難，才能不斷開創(chuàng)農村工作的新局面。
2、勇于創(chuàng)新，扎根基層，樹立新時期大學生的良好形象。
面對新形勢、新任務，我們既要有創(chuàng)新的意識和創(chuàng)新的對策，也要有創(chuàng)新的工作方法，始終保持朝氣蓬勃的精神風貌和開拓進取的精神狀態(tài)。有一股沖勁、闖勁是好事情，但要立足現(xiàn)實，正確看待周圍的客觀環(huán)境，要樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀，真心熱愛基層工作，熱愛群眾，不浮躁，不急躁，把知識和能力奉獻到基層中去。當前，基層新情況、新問題層出不窮，我們要有戰(zhàn)勝困難的勇氣，要有解決問題的決心，要有應對挑戰(zhàn)的辦法，始終做到以頑強的精神克服困難，以堅韌的意志扎根基層，樹立新時期大學生的良好形象。
第四篇 計算機專業(yè)大學生就業(yè)工作自查報告3300字
按照學院的統(tǒng)一部署，我系對照學院《畢業(yè)生就業(yè)工作檢查評估的考評辦法》中考評內容與標準進行了認真自查，分析出了我系畢業(yè)生就業(yè)工作的優(yōu)勢和特色，更找出了差距與不足，我們將在以后的工作中，揚長補短，再接再厲，使我系的畢業(yè)生就業(yè)工作再上一個新臺階?，F(xiàn)將自查情況予以總結匯報。
一、系黨政領導班子高度重視我系畢業(yè)生就業(yè)工作。
99級學生是我系首屆本科畢業(yè)生，從他們入校到畢業(yè)的全過程中，我系全體領導和老師在他們身上傾注了大量心血，面向培養(yǎng)合格人才與就業(yè)，采取了一系列措施，努力為他們營造一個良好的成才氛圍。尤其在99級的第四學年里，系黨政領導班子將99級畢業(yè)生的就業(yè)工作作為我系日常工作的一個重要方面，給予了高度重視。系黨政聯(lián)席會與系務會建立了定期專門討論我系畢業(yè)生就業(yè)工作的機制，研究解決我系畢業(yè)生就業(yè)指導工作遇到的問題和困難，對我系的畢業(yè)生就業(yè)工作提出意見和要求，有力地保障了就業(yè)工作的開展。由系黨政領導牽頭，我系成立了大學生就業(yè)指導工作領導小組、大學生就業(yè)策略研究小組、大學生就業(yè)指導工作辦公室專門負責我系的學生就業(yè)工作，按照崗位職責與分工開展就業(yè)指導工作。學生就業(yè)工作在我系黨總支和系行政年度工作計劃中均列入工作要點。我系黨政領導班子專題討論學生就業(yè)工作每月平均2次，并從政策、經費等各方面給就業(yè)指導部門提供了便利，在工作場所、設備等方面加大投入，保證了學生就業(yè)工作的順利進行。
二、以制度建設作為就業(yè)指導工作順利進行的基石。
我系建立了自上而下的學習研究就業(yè)政策、研討就業(yè)工作的例會制度，從系領導到畢業(yè)生都認真學習領會國家、省、學院的相關就業(yè)政策并貫徹實施。每年和學期初，我系學生就業(yè)各工作小組均在第一次例會上主題討論年度和學期的工作重點，制定工作計劃。針對國家、省、學院的就業(yè)政策的貫徹與執(zhí)行，我系一般分為三個環(huán)節(jié)。畢業(yè)生就業(yè)三個工作小組率先進行學習并針對我系具體實際提出貫徹意見、畢業(yè)班就業(yè)信息員、學生干部和黨員進行學習、全體畢業(yè)生進行學習貫徹。建立了《計算機系就業(yè)指導課管理條例》，對上課教師與學生提出了具體要求，對課堂考勤與紀律進行了明確規(guī)定，按照《就業(yè)指導課管理條例》的要求和教學計劃認真上好就業(yè)指導課，起到了良好的授課效果。建立了黨政領導聯(lián)系畢業(yè)班的制度，并且由我系基礎教研室、應用教研室、軟件教研室分別協(xié)助指導99級三個畢業(yè)班，畢業(yè)設計指導老師對設計小組學生的就業(yè)分工幫助指導，全系教職工都參與到了畢業(yè)生就業(yè)指導工作中。系領導、我系就業(yè)工作各小組還密切關注it產業(yè)的發(fā)展動態(tài)和用人單位對本專業(yè)學生的要求，定期研究就業(yè)前景，針對社會發(fā)展變化及時向系務會建議提出學科專業(yè)和課程設置方案，比如經系務會通過報教務處批準在99級學生教學計劃中添加《電子商務與政務》課程，將大四上學期的部分課程調到大三上學期，加強教學內容的社會實用性。
三、重視就業(yè)市場建設，廣開就業(yè)渠道。
努力拓寬就業(yè)渠道是做好畢業(yè)生就業(yè)工作的一個前提。在2024年我系尚未有畢業(yè)生時，我系就劃出專項資金印制了專業(yè)與學生宣傳材料在省各大人才市場上分發(fā)。在2024年，我系印制了邀請函與專業(yè)和畢業(yè)生在校外各大人才交流會上散發(fā)，還將材料郵寄到省內外信息技術產業(yè)知名企業(yè)。浪潮集團、三聯(lián)集團、齊魯軟件園、新浪網等知名企業(yè)面向我系畢業(yè)生先后進行了專場招聘。我系建立了暢通的用人單位信息收集與發(fā)布渠道，建立了規(guī)范的用人單位信息庫。我系在畢業(yè)班學生黨員、干部中選出了就業(yè)信息員，各班建立了信息小組。當有人才交流會舉行時，信息員到交流會上散發(fā)宣傳材料，收集用人單位信息，回校后整理輸入我系用人單位庫，并及時在本班發(fā)布。與我系團總支聯(lián)系、到我系選拔畢業(yè)生的用人單位信息也輸入我系用人單位庫并反饋給畢業(yè)生。我系還發(fā)揮全員育人的優(yōu)勢、調動起本系教職工的積極性，專業(yè)教師積極幫助廣大學生聯(lián)系用人單位，開拓市場、收集信息。我系用人單位庫有廣泛的來源保證，有暢通的發(fā)布渠道。
四、深入細致地開展就業(yè)指導，為廣大畢業(yè)生提供優(yōu)質服務。
我系就業(yè)指導由課堂內集中授課與課堂外分散個別指導相結合。集中的就業(yè)指導課嚴格按照學生處有關規(guī)定執(zhí)行，及時上交授課計劃，按照授課計劃和相關要求備課與組織課堂教學，沒有發(fā)生停、調課現(xiàn)象。就業(yè)指導課緊密圍繞職業(yè)生涯設計，引導學生樹立正確的擇業(yè)觀，注重培養(yǎng)提高學生的擇業(yè)能力，講授求職擇業(yè)技巧，得到了廣大畢業(yè)生的好評。同時，我系緊緊依靠本系全體教職工形成的就業(yè)指導網絡，發(fā)揮全員育人的優(yōu)勢，在日常的學習生活中給予廣大畢業(yè)生熱情的幫助和無私的關懷，對畢業(yè)生進行分散的個別指導，發(fā)揮了較好的效果。
舉辦較高水平的就業(yè)專題講座與報告也是我系進行就業(yè)指導的一個重要環(huán)節(jié)。我系先后邀請了新浪網企業(yè)服務平臺、浪潮集團通軟公司、我系中科院在讀博士李盛恩老師等圍繞it產業(yè)的發(fā)展前景及對人才的要求標準，面向我系畢業(yè)生和低年級學生舉辦了多場報告會，從不同的角度向學生傳達社會對學生的要求與挑戰(zhàn)，激發(fā)了廣大學生的成才責任感，提高了擇業(yè)能力。值得一題的是，在我系黨政領導和教工的積極聯(lián)系下，我系學生獲得了參加信博會技術論壇的機會，與會同學聆聽了數十名國內外專家、院士的報告。
五、以嚴格﹑科學的管理促進我系就業(yè)指導工作的規(guī)范化。
規(guī)范的管理本身就是優(yōu)質的服務。只有加強制度建設﹑促進規(guī)范管理，才能使就業(yè)指導工作走上一個良性發(fā)展的軌道。
我系黨政聯(lián)席會、系務會對畢業(yè)生就業(yè)各個工作機構、工作人員崗位職責進行了充分的討論并以制度形式確定下來，做到了分工合理、人盡其責。同時，我系就業(yè)指導工作人員接受學生處等上級主管部門的領導，保質保量地完成就業(yè)指導中心交給的各項任務，積極參加學習培訓活動，及時準確核對上報畢業(yè)生生源信息，按要求發(fā)放、管理《就業(yè)協(xié)議書》，嚴格審查畢業(yè)生的《就業(yè)推薦書》。用人單位進我系招聘畢業(yè)生有具體的管理方法，用人單位進行信息登記錄入我系用人單位庫，積極、客觀地向用人單位推薦我系畢業(yè)生，做到了“優(yōu)生優(yōu)推”。嚴格按照省人事廳和學校的要求進行優(yōu)秀畢業(yè)生的評選，做到了公開、公平、公正，起到了評優(yōu)樹先的積極導向作用。畢業(yè)生檔案管理認真規(guī)范，檔案材料交接手續(xù)完備，不允許畢業(yè)生自帶、自留檔案。
六、努力提高初次就業(yè)率，提高畢業(yè)生就業(yè)質量，以優(yōu)質服務做到讓畢業(yè)生滿意。
我系就業(yè)指導工作提出了“在確保就業(yè)質量的基礎上努力提高就業(yè)數量”的總方針，提出了“先就業(yè)再擇業(yè)”的理念供廣大畢業(yè)生討論。在畢業(yè)生就業(yè)工作的后期，我們尤為注重加強對就業(yè)存在困難同學的幫助，采取了個別指導的方式，并積極地向用人單位推薦，幫助他們成功實現(xiàn)就業(yè)。即使因為特殊原因未能實現(xiàn)就業(yè)的同學，我們對其將來的擇業(yè)策略進行了個別輔導，做到讓畢業(yè)生真正滿意。由于部分學生考公務員和選調生因手續(xù)問題而沒有在畢業(yè)之前簽約，影響了我系初次就業(yè)率。
七、學習兄弟院校計算機專業(yè)就業(yè)指導的先進經驗，調查研究，提高就業(yè)指導水平，增強就業(yè)工作的創(chuàng)新性。
在系黨政領導的關心支持下，我系先后派畢業(yè)生就業(yè)領導小組、就業(yè)策略研究小組和就業(yè)指導辦公室相關成員分赴曲阜師范大學、山東經濟學院等院校的計算機專業(yè)所在院系進行考察，學習借鑒兄弟院校在就業(yè)指導等方面的先進經驗和成功作法，開闊了眼界，促進了本系的工作。同時在本系畢業(yè)班學生開展了思想狀況調查，進行了就業(yè)需求形勢分析，在《院報》、《學生工作簡報》上各發(fā)表就業(yè)工作文章。
我系在就業(yè)工作中，在以下方面實現(xiàn)了突破，取得了一些經驗：(1)系領導高度重視這項工作，全體專業(yè)教師和行政人員努力支持這項工作，畢業(yè)生質量關系到我系的生死存亡已成為我系全體教職工的共識;(2)隨著我系首屆本科生的畢業(yè)，我系畢業(yè)生教育與管理工作也走向了深入，我系緊緊圍繞“愛校、立志、成才”主題，開展了文明離校教育，把畢業(yè)典禮從一種儀式變成了一種教育;(3)我系就業(yè)工作從系內走向系外，走出校門，在系領導的支持下，我系在省內外各高校對就業(yè)工作進行了廣泛的調研，極大地開闊了眼界，提高了工作與服務水平。(4)就業(yè)指導由集體指導與個別指導相結合，個別指導既有專業(yè)上教研室分工聯(lián)系個別同學，又有擇業(yè)技巧上對個別同學的幫助，點面結合，極大地豐富了我系就業(yè)指導工作的形式和內容。
第五篇 2024大學生兩學一做自查報告1800字
在動員發(fā)言中，楊群祥代表學院黨委對學院2024年黨建工作提出要求：全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，深入學習貫徹______系列重要講話精神，認真貫徹落實省委十一屆三次、四次、五次、六次全會工作部署，以創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念為統(tǒng)領，全面貫徹落實全國全省高校黨建工作會議精神，全面落實從嚴治黨要求，緊緊圍繞學院黨委確定的“規(guī)范管理年”的各項目標，以深化改革為根本動力、立德樹人為根本任務，全面落實新形勢下高校黨的建設各項任務，不斷提高黨建工作科學化水平，為推動學院的科學發(fā)展提供堅強保證、精神動力和智力支持。
在專題發(fā)言中，楊群祥以《扎實開展“兩學一做”，筑牢黨紀政紀意識》為題，對全體干部尤其是中層干部提出四點要求：
第一，加強組織學習，提升學院黨委中心組學習成效。一要按照中心組學習的計劃統(tǒng)籌安排、認真準備、確保出席，對發(fā)言材料、缺席人員等提出了嚴格要求;二要圍繞學院中心工作，把政治學習與實踐教育相結合，把理論學習與實際工作相結合，把提高理論水平與增強工作本領相結合，真正把學習心得成為轉化本部門的工作思路和方法，使學習的過程成為解決問題的過程、促進學院事業(yè)發(fā)展的過程，最終以實際效果來檢驗我們的學習效果。
第二，“兩學一做”，“學”是基礎，貴在扎實。一是“兩學一做”，基礎在學，關鍵在做。要把黨的思想建設放在首位，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規(guī)矩;進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在教學、科研、服務中起先鋒模范作用，為黨在思想上政治上行動上的團結統(tǒng)一夯實基礎，為推動學院的科學發(fā)展提供堅強組織保障。二是“兩學一做”，學是基礎，貴在扎實。學，要扎扎實實地學，系統(tǒng)地學，逐條逐句通讀。他強調，學，要弄清楚該做什么，能做什么，牢牢把握共產黨員做人做事的基準和底線。
第三，“兩學一做”，“做”是關鍵，重在紀律。一是做，關鍵要做到“四講四有”，即講政治、有信念;講規(guī)矩、有紀律;講道德、有品行;講奉獻、有作為。二是做，要“立足崗位作奉獻”。他強調，作為高校的黨員干部更要分管一方、守土有責、守土盡責，起到率先垂范的作用。三是做，要行動，要見成效。他結合省紀委十一屆五次會議精神和我院被省紀委暗訪曝光的“四風”問題，提三點要求：“兩學一做”，強化規(guī)矩;嚴字當頭，強化監(jiān)督;標本兼治，強化自律。
第四，問題導向，嚴與愛并舉，完善制度建設。他圍繞中央提出的“五個著力解決”，結合我院實際存在的問題，強調，開展“兩學一做”學習教育，要增強針對性，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。二是要嚴管與厚愛相結合。他說，對干部多一點要求、嚴一點要求是“厚愛”的體現(xiàn)。
杜方敏傳達了廣東農墾黨風廉政建設工作會議精神。他傳達了省農墾集團公司(總局)黨組書記、董事長(局長)雷勇健對扎實推進墾區(qū)黨風廉政建設的三點重要意見，以及省集團公司(總局)黨組成員、紀檢組組長蔡向東對墾區(qū)黨風廉政建設下一階段工作的部署;他要求，要以警示案例為切入，將“兩學一做”的要求貫穿紀律教育學習月活動。
紀檢監(jiān)察室主任黃乃文、產學研合作辦公室符凡、熱作系主任陶正平、思政部主任高耀志圍繞中心組學習議題作了中心發(fā)言。
黃乃文作了題為《認真學習<準則><條例>，切實把紀律和規(guī)矩挺在前面》的發(fā)言。他結合當前新修訂的規(guī)章制度，從三個方面進行了闡釋：一是《準則》和《條例》是各級黨組織和全體黨員的基本遵循;二是制度的關鍵在于落實，紀律的生命在于執(zhí)行;三是強化監(jiān)督執(zhí)行問責，糾正突出問題。
符凡作了題為《開拓進取，敢于擔當，做一名稱職的黨員干部》的發(fā)言。他認為，深入開展“兩學一做”學習教育活動，持之以恒糾正“四風”，抓好不嚴不實突出問題整改，推動黨的作風不斷好轉，對學院發(fā)展、黨員干部的成長都起到非常重要的作用。隨后，他圍繞“兩學一做”談體會與建議。
高耀志作了題為《開展“兩學一做”，落實自查自糾》的發(fā)言。他結合思政部和“兩學一做”，落實自查自糾的情況談了幾點體會。一是要提高認識，高度重視;二是“學”為基礎，學思結合;三是“做”為關鍵，做到實處。他說，以“兩學一做”為契機，以學促變，改進作風。
陶正平作了題為《“兩學一做”，基礎在學，關鍵在做》的發(fā)言，他圍繞“兩學一做”談了三點體會：一是“兩學一做”，基礎在學，關鍵在做;二是“兩學一做”要落實到理論武裝上，引導黨員干部堅定信仰信念;三是“兩學一做”教育實踐，關鍵在于狠抓落實，關鍵在于埋頭苦干。
第六篇 關于大學生思想政治教育工作自查報告3850字
關于大學生思想政治教育工作自查報告
社會科學部
社會科學部承擔著學院思想政治教育課教學的工作任務。學院領導高度重視高校的思想政治教育課教改工作，指導社會科學部教師積極推進鄧小平理論、十六大精神和“三個代表”重要思想“三進”工作。尤其是學校升格為本科院校后，提高全校教師整體素質，對大學
生的思想政治教育注重實效成為重要任務，做到既教書又育人，培養(yǎng)大學生學會“做人”、“做事”、“做學問”，重新確立以學生為本的教育理念。根據___、國務院《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》，結合社會科學部近兩年在高校思想政治理論課教學的實際，我們深深感到國家和人民對當代大學生的思想政治素質十分重視，作為高校思想政治教育工作者責任更重大。盡管我們一直在努力，但根據新形勢、新目標要求，我們還有許多問題和疏漏要找到并及時解決。
一.思想政治理論課建設方面
1、課程設置與教學時數
學院一直嚴格按照教育部規(guī)定開設思想政治教育課，定為全體大學生的公共必修課，并保證了充分合理的教學時數。（課程設置一表1附后）
2、教師培訓方面
2024年2月下旬，社會科學部選派6名教師參加了教育廳在長春舉辦的全省高校思想政治教育課骨干教師培訓班的學習，通過示范摩和聽取教研科研經驗交流，我們感到自己存在的差距很大，對我們進一步搞好教改和科研工作幫助極大。我們要在以下幾方面下功夫：
（
1)繼續(xù)嚴格把好課堂授課質量關。
教學工作中，科學選聘任課教師，嚴格執(zhí)行教學計劃，遵守教學秩序，運用多媒體等多種教學手段努力提高教學效果。
（
2)教師不斷提高理論素養(yǎng)和教學及科研水平。
教師更應樹立終身學習的觀念，通過進修或自學等方式提高理論水平。大力開展教研科研活動，互相促進，利用現(xiàn)代的信息手段，獲取前沿知識信息和其他院校和專家學者們的經驗。
c
3)聯(lián)系實際、研究學生是思想政治教育中重要一環(huán)。
我校目前學生分為本科、專科、高職多個層次，結合當前社會環(huán)境、初高中教育、家庭教育的新特點和大學生的認識水平、行為習慣等，有針對性地對學生進行思想政治教育，教師注重言傳身教，把課堂教學與實踐結合，發(fā)揮好高校德育的導向、動力、保證作用。
3、精品課建設
為貫徹學院的教學改革，社科部決定將《法律》課程作為精品課進行試點。教師集體備課，對教學內容、教學方法和手段進行科學設計，注重激發(fā)學生興趣，發(fā)揮雙主體作用，培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維。據學生反饋信息表明教師授課風格、典型案例教學方式、圖文并茂的課
件特色很受學生歡迎。社科部的法律課教師張國林老師在2024年學院中青年教師講課大賽中榮獲“二等獎”。
存在的不足之處還很多如：缺少cai課件；現(xiàn)在制作的課件標準還不夠高；創(chuàng)新程度不夠。
為改進不足，提高教學效果，我們將進一步加強實踐教學力度。針對相關法律的修改信息及時調整授課內容。進一步完善教學方法，注重教學實效。為滿足教改需要，增大人力、物力、財力投入。
4、科研立項方面成果顯著
近兩年社會科學部教師圍繞建設東北老工業(yè)基地、加強黨的建設和大學生思想政治教育等項目開展教研、科研活動，2024年有8項課題結題。孫文山教授主持的課題《農業(yè)高職高專學生素質教育的研究與實踐》獲得省三等獎。金福來副教授主持的課題《振興吉林老工
業(yè)基地須以點帶面》王鳳琴副教授主持的課題《鄧小平理論“三進”教學方法研究與實踐》獲得校級三等獎。2024-2024年已申報8項課題，已有2項批準為省級課題，6項批準為市級課題。社會科學部全體教師都積極參與課題研究，形成了良好的科研氛圍，提高了科研
能力，并有助于以科研理論成果指導教學實踐。（科研項目一表2附后）社會科學部2024-2024年共發(fā)表科研論文。（科研論文一表3附后）
5、學院扶持政策
學院鼓勵社會科學部的教師參加學術交流活動，大部分教師都是 省和市社科聯(lián)會員，學院在活動經費上給予大力支持。進修、讀研給予經濟扶助。思想政治課教師與專業(yè)課教師相比晉升職稱條件有所放松。為支持思想政治教育課教改，特撥經費購進報刊、雜志、教學參考書、十六大精神輔導光盤、多媒體課件。學院在南北兩個校區(qū)為社
科部專門提供了寬敞明亮的辦公室，配備了電腦、打印機等現(xiàn)代化的辦公設備，方便教師辦公和進行教研活動。
6、教材訂購和使用
我院在2003年和2024年使用了兩年省統(tǒng)編教材，教材內容與時俱進，體系完整，理論聯(lián)系實際，突出了針對性和實效性，適應我省高校政治理論課教學之所需，也便于指導學生自學。2024年選用了國家教育部社政司組編的思想政治教育課立體化示范教材，引導學生
合理運用網絡獲取知識、培養(yǎng)能力，也能緩解一下授課內容多而課堂學時有限的矛盾。
7、教研室和圖書資料室建設情況。
社會科學部下設兩個教研室，分別為德育教研室和馬克思主義原理教研室。每個學期都按照制定的教研室計劃開展豐富多彩的活動，教師們在此集中備課、交流經驗，齊心協(xié)力致力于教改和科研，并通過師生座談會、各系教師座談會的形式了解實際情況，廣泛征求意見
和建議，努力提高教育教學水平。但是，在多媒體教學手段的運用，理論教學與實踐教學的結合方面的研究還須加大力度。教研室的設施還須完備，如電腦少給教師上網查資料帶來不便。由于授課任務繁重，教學時間和教研活動時間常有沖突的矛盾一時難以解決。教研活動的更好方式有待進一步探索，教研質量有待進一步提高。
社會科學部設有南北兩個圖書資料室，主要收藏了社科類的教學參考書籍，曾訂閱過《新華文摘》《晾望》《求是》《高校理論戰(zhàn)線》《半月談》《哲學研究》《教學與研究》《社會科學戰(zhàn)線》等期刊和光明日報、參考消息、吉林日報等報刊，經費緊張。
現(xiàn)有的書刊遠遠滿足不了教師增大自己信息量的需求，只得從網絡上補充一些知識信息或教師個人購買的資料常拿到辦公室實現(xiàn)資源共享。
8、人員編制和經費投入情況
社會科學部共有專職教師1人，其中教授1人，副教授7人，講師4人，7助教2人。無論從年齡上和職稱上都呈比較合理的梯狀結構。學歷水平兩位是碩士學位，三位碩士在讀，其他的是學士學位或無學位，教師們應通過繼續(xù)學習深造，改善學歷結構，提高整體素質
和能力。面對近些年來高校擴招的新形勢，我院兩課教師人數偏少，個別教師工作中不得不雙肩挑，承擔超負荷的工作量。在新形勢下，充分發(fā)揮專兼職教師的積極性是加強大學生思想政治教育工作的重要保證。
9、新課改方案籌備落實情況
根據教育部出臺的高校思想政治課課程設置改革方案，學院教務處和社科部初步研究確定了實施計劃，從06屆新生開始實施新方案。
四年本科生開設課程有四大門：
馬克思主義基本原理（54學時，2學分）
___思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想概論（70學時；3.5學分）
中國近現(xiàn)代史綱要c36學時，2.5學分）
思想道德修養(yǎng)與法律基礎c40學時，2學分）
另外，開設形式與政策課（60學時，2學分），專升本的班級32學時。
大專開設課程：
道德與法律(40學時，2學分）
___思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論（100學時，5學分）
社科部教師通過教研活動針對馬克思主義體系、馬克思主義一級學科特點、馬克思主義發(fā)展史、馬克思主義中國化的發(fā)展進行過幾次研究，并且對思想政治教學的手段和考核方式進行認真研討，從今年05屆新生開始試點。
面對新的課改形勢，我們更需要提高我們的理論素養(yǎng)和教學能力，同時需要配備相應現(xiàn)代化的教輔設施和材料來提高教學實效。
二．形勢與政策教育方面
按照上級文件要求，初步計劃對04屆以來的學生開設形勢與政策課。四年本科，每學年20學時，三學年完成，總課堂理論教學60學時（計2學分），由社會科學部教師承擔教學任務。實踐教學由學工處安排各系書記負責機動性的搞活動，包括專題報告或講座3到5
次。
教師配備由社會科學部專職教師5人，兼職教師10人。使用的教材內容結合教育部}c2024年下半年高校“形勢與政策”教育教學要點》的要求，參考《時事報告》《半月談》《參考消息》等報刊雜志，同時上網搜集資料，整理出授課內容。加強集體備課共同研究，緊密結合國際國內形勢變化和學生關注的熱點難點問題，制定計劃并認真組織實施，使教學內容突出科學性、針對性和實效性，積極推進這門課走向正軌。
2024年上半年，已執(zhí)行第一步計劃，對04屆學生開設形勢與政策專題報告10學時，在南北校區(qū)大學生活動中心進行。聘請兩位校領導做專題報告，另外，社科部6位專職教師做了專題講座。對學生布置了思考題，學生都上交了學習心得或論文，教師對每位學生進行
了成績考核。（形勢與政策授課一時間表4附后）
為搜集信息材料，改進授課方式手段，需要給予經費支持。在大學生活動中心授課影響效果，希望安排多媒體教室授課。
學院領導比較重視形勢和政策教育，協(xié)調教務和學工部門，安排授課時間和場所。并有兩位校長親自作了專題報告，深受學生歡迎，激發(fā)了學生關心時事的興趣。
三．隊伍建設
思想政治教育隊伍中，整體素質有所提高，教師們愛崗敬業(yè)，中青年骨干較多。但也存在不足，如理論教學人員數量少，這與學生數量配備比例不合理，平均學歷水平偏低，教研科研水平有待提高。為彌補不足，應做一下努力：
1．加強教師隊伍建設，引進研究生、博士人才，加大引進人才的力度，給與傾斜政策。
2.加強師資培訓，鼓勵進修和攻讀學位，給與寬松政策。
3.發(fā)揚思想政治教育工作者的團隊精神，從理論教學、實踐教學到日常管理，形成合力，提高教育教學效果。
總之，以上是我部落實《___國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》和《___宣傳部教育部關于進一步加強高等學校學生形勢與政策教育的通知》精神的具體做法和今后所要采取的措施。
2024年9月23日
第七篇 2024年大學生黨員自查報告1650字
時間的腳步總是匆匆而過，不知不覺地我們又在忙碌的節(jié)奏中迎來了新的一年，在感受新年新氣象、新希望的同時作為一名____員，我更要及時地對照黨員的標準展開批評與自我批評工作，希望通過這次民主生活會更深刻的剖析自己、在反思中完善自己。
20__對于我們每個人來說可以說是刻骨銘心的，我們全世界的人們都面對了相同的生活壓力，我們共同經歷了那段甲流所帶來的恐慌日子。作為一名黨員在那個特殊的時期，我嚴格執(zhí)行每天兩次的體溫記錄和上報工作，遇到不負責任的家長總是能自己主動打電話詢問，每天堅持兩次向單位和家長報告幼兒健康情況，那段時間是緊張的也是忙碌的更是充實的，因為我的認真收到了很多家長的認可，他們幾句問候的信息、感謝的話語更是激勵了我更加認真踏實的工作。
作為幼兒園的老師每天面對的就是孩子和形形色色的家長，作為黨員的我在工作中堅持用真情感動人，用微笑服務人，在和家長的交往中我學會了拒絕所有家長的饋贈，同時我也收獲了更多家長另一種形式的回饋——班級一盆盆鮮活的植物，各項活動的大力支持，所以我更是堅信那句話“精誠所至，金石為開”只要你能真心實意的對待所有的孩子所有的家長，你一定會得到一枚最特殊的獎杯——家長的口碑，這也應該是我們受益一生的財富。
因為人無完人，所以我們每年都要通過民主生活會來展開批評與自我批評，通過反思審視自己的問題，改正自己的問題，我認為在工作中我存在以下的問題：
1、理論功底還不夠深厚。
首先，理性認識它源于感性認識，又高于感性認識，是對事物規(guī)律性的集中反映。在工作中我有時往往只看到表面現(xiàn)象而看不到本質，缺乏入理的分析。如幼兒課堂常規(guī)不好的現(xiàn)象，感覺孩子越來越難教，家長越來越不好溝通等。其次，社會形勢總是再變，而自己的頭腦的觀念和知識更新還不夠及時，在工作中出現(xiàn)了難以創(chuàng)新，難以升位，研究起點不高的現(xiàn)象，在和年輕教師比較中發(fā)現(xiàn)自己的差距越來越大。
2、專業(yè)知識還比較欠缺，業(yè)務水平還需要不斷提高。
作為幼兒教師要涉獵很多的領域才能滿足孩子好奇心和求知欲，作為蒙氏學科的帶頭人我越來越感覺到自己專業(yè)知識的欠缺，在指導新教師的過程中還有很多的不足之處。
3、代教的方式有待改變。對于新老師出現(xiàn)的一些問題不能心平氣和的接受，指導的語氣有些生硬，缺乏指導溝通的技巧。
對存在問題的原因分析及整改措施：
1、政治理論學習不夠。對黨和國家的方針、政策、業(yè)務知識學習不夠經?；?。主觀上對學習比較放松。對政治學習的重要性認識不足，認為政治學習太死板、太空洞、不實用，除集中學習和完成規(guī)定的自學要求外，會比較強調客觀原因或忙于工作事務，而放松對自己的學習要求。久而久之必將影響素質的提高，影響到工作作風和處理事情的水平。
2、在管理事務中，總是嚴格要求自己并希望年輕教師同樣的成長，對于出現(xiàn)的問題總是從原則上去考慮，而忽略了人的感性情感，片面的批評影響到年輕教師工作的積極性和自信心。
今后的改進方向：
首先，社會在發(fā)展，知識在更新，知識容量在擴大。不學習，就跟不上時代的步伐。只有不斷加強政治思想和教育教學的理論知識的學習，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務上有新思路、新突破，再上新臺階。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風，做到政治業(yè)務兩過硬。
其次，牢固樹立黨的全心全意為人民服務的宗旨，在平凡的崗位中踏踏實實的工作，默默無聞的付出，自覺遵守《教師法》，以它為準則，時刻提醒自己要依法執(zhí)教。從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能用個人的人格魅力征服人。
作為一名從教多年的教師，一名年輕的共產黨員通過這次自查自糾活動中，我深刻的評析、審視了自己，對于問題的剖析有不到之處也希望得到大家的批評和指導，讓我不斷的進步、不斷的成長，努力成為一名幼兒喜愛的、家長滿意的老師！
第八篇 佛山科學技術學院貫徹落實全省加強和改進大學生思想政治教育工作會議精神的自查報告5850字
佛山科學技術學院貫徹落實全省加強和改進大學生思想政治教育工作會議精神的自查報告
中共佛山科學技術學院委員會文件
佛科院黨〔 2024〕9號
佛 山 科 學 技 術 學 院
貫徹落實全省加強和改進大學生思想政治教育
工作會議精神的自查報告
2004年8月，___國務院頒發(fā)了《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》（中發(fā)〔2004〕16號）文件。為了更好地貫徹落實中央16號文件，2024年7月，“全省加強和改進大學生思想政治教育工作會議”在廣州珠島賓館舉行，學習和討論了《中共廣東省委、廣東省人民政府關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的實施意見》（以下簡稱《實施意見》）。2004年8月14日，廣東省委以粵發(fā)〔2024〕12號文件印發(fā)了《實施意見》。按照中央和省委文件的精神，佛山科學技術學院在校黨委的統(tǒng)一安排部署下，對進一步加強和改進本校大學生思想政治教育，做了卓有成效的工作?，F(xiàn)按照省教育工委《關于開展貫徹落實全省加強和改進大學生思想政治教育工作會議精神情況督導檢查的通知》（粵教工委思〔2024〕6號）文件，將有關工作匯報如下：
一、基本情況
1．認真學習
① 2024年 8月省委《實施意見》出臺后，學校黨委高度重視，在8月底開學伊始，就在學校中層干部會議部署新學期工作時，由校黨委黃永堯書記傳達了“全省加強和改進大學生思想政治教育工作會議”精神。10月20日又召開黨委中心組會議，學習貫徹全省會議精神和《實施意見》，研究貫徹落實的措施。
②各二級學院中心組也于 9月以后，陸續(xù)開展了對省委12號文件的學習。
③黨委學生工作部組織全校的輔導員、學工干部、團干以及思想政治課教師，多次學習了文件精神，研討了學校大學生思想政治教育工作。
通過學習，提高了全校各級黨組織和全校師生員工對加強和改進大學生思想政治教育工作重要性、緊迫性的認識。大家一致認為，___和省委就大學生思想政治教育作出重大決策，極為必要，非常及時，深得黨心民心，具有重大的戰(zhàn)略意義和現(xiàn)實意義。中央 16號文件和《實施意見》，立意高遠，總攬全局，具有很強的政治性、思想性、針對性、操作性，是新形勢下指導廣東大學生思想政治教育的綱領性文件，必將對大學生的健康成長和全面發(fā)展產生重大而深遠的影響。深入學習貫徹中央16號文件和省委12號文件的精神，搶抓機遇，乘勢而上，切實加強大學生思想政治教育，培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，是當前和今后一個時期高等學校的首要任務。
2．全方位宣傳
除了在各級中心組和教工政治學習時，學習和宣傳了全省會議即 12號文件精神外，我們還通過把文件精神貫徹在思想政治教育的各項工作中，以及利用校內宣傳媒體等各種形式，加大宣傳力度。
校黨委宣傳部全方位、多角度地利用校報、校園網、校廣播臺、宣傳欄和校電視臺等校園媒體，廣泛宣傳貫徹全省會議和《實施意見》精神，營造濃厚的氛圍，掀起了學習貫徹活動的熱潮。在 2024年內，由于《實施意見》是以“秘密”文件下發(fā)，我們在宣傳中側重于突出大學生思想政治教育的主題，其中校報就相關內容作了9期23篇的報道，宣傳欄2024年專門就“紀念反法西斯和抗日戰(zhàn)爭勝利60周年”、“紀念紅軍長征勝利70周年”和“大學生思想道德建設”作了兩期專題內容宣傳。校報在得知省教育廳網站發(fā)布了“省委正式頒發(fā)中央16號文件的實施意見”后，在校報（2024年第284期）上轉載了該報道，并提供登錄途徑，要求全校師生上省教育廳的網站，進行更全面深入的學習。學校網頁也專門就學習全國加強和改進大學生思想政治教育工作會議精神的宣講提綱和省委正式頒發(fā)中央16號文件的實施意見做了專題介紹。校宣傳部和關工委到幾個學院開展了紀念“十二·九”歌詠活動。團委開展了團員意識教育。學生工作部針對學生手冊、輔導員手冊的修改，專門召開多次會議進行了認真討論和修改并到幾個校區(qū)進行宣講。
3．制定文件
校黨委以在制度和行動上貫徹落實文件為落腳點，抓住文件的制定這一關鍵，在 2004年8月中央16號文件頒發(fā)后，結合學校實際，先后下發(fā)了《關于貫徹實施〈___國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見〉的方案》（佛科院黨宣〔2024〕2號）、《關于轉發(fā)〈學習貫徹落實中發(fā)〔2004〕16號文件和全國加強和改進大學生思想政治教育工作會議精神的宣講提綱〉的通知》（佛科院黨宣〔2024〕5號）兩份文件。
在省委 12號文件下發(fā)后， 校黨委于2024年9月8日召開“貫徹落實粵發(fā)〔2024〕12號文件工作協(xié)調會”，由校黨委黃永堯書記主持，熊副書記、羅副校長以及組織、人事、學工、宣傳、教務、科研、財務等部門的領導參加會議，傳達了12號文件，下達了制定學校貫徹落實文件的任務?！斗鹕娇茖W技術學院貫徹落實全省加強和改進大學生思想政治教育工作會議精神的意見》經過多次研究、修改，特別是反復征求思想政治課教師和輔導員的意見，以佛科院黨〔2024〕 5號文件于2024年3月22日下發(fā)。
配合中央 16號、省委12號文件，校組織部就學生黨建等工作，學工部就學生手冊、輔導員手冊等的修改，教務處就學籍管理都下發(fā)了相應的文件。
二、工作特點
1．把不折不扣落實12號文件作為原則
在學習 12號文件時，我們認識到，《實施意見》是我省貫徹落實中央16號文件及其配套文件的實施總方案和措施，對我省大學生思想政治教育的方方面面，提出了具體的要求和指標。我校雖然歷來重視大學生思想政治教育工作，但離其中一些指標的要求還有差距，如專職輔導員的比例我校是1：300，沒有達到文件規(guī)定的1：200的比例；也沒有達到“從收繳學費中按每生每年20元的標準提取專項經費用于思想政治理論課教學”的要求。通過學習文件，大家統(tǒng)一了認識，對文件的各項指標性規(guī)定，必須不折不扣、逐條逐項地貫徹執(zhí)行，使機構、職數、編制、人員、經費等落到實處。對于文件規(guī)定立即要達到的目標，應當立即實現(xiàn)；對于可在一定時間內完成的目標，必須積極創(chuàng)造條件，爭取按時或提前達到目標。
2．把實施12號文件作為班子任期目標
我校將加強和改進大學生思想政治教育工作作為領導班子建設的任期目標進行考核。一方面在學校制定的文件中按照 12號文件制定了學校大學生思想政治工作的總體目標，并按照中央16號文件和《實施意見》的要求，建立和完善黨委統(tǒng)一領導、黨政齊抓共管、專兼職隊伍相結合、全校緊密配合、學生自我教育的領導體制和工作機制。校黨委統(tǒng)一領導、統(tǒng)籌實施大學生思想政治教育工作，校長對大學生德智體美全面發(fā)展負責，并明確了熊志翔副書記、羅旗幟副校長分管大學生思想政治教育及課程教學工作。另一方面，建立各部門明確各自職責、密切配合的工作體制，校黨委、各學院黨總支、學工部和學生工作指導委員會定期研究思想政治教育工作。特別是在與各學院、部門簽訂的年度目標責任書中，明確大學生思想政治教育的目標責任制，到年終進行考核。
3．把水平評估和思政工作評估結合起來
中央 16號文件提出：“要把大學生思想政治教育工作作為對高等學校辦學質量和水平評估考核的重要指標，納入高等學校黨的建設和教育教學評估體系?！蔽倚⒂?024年接受教育部本科教學工作水平評估，必須按照教育部評估體系的具體要求，進行分解、細化，落到實處，力爭大學生思想政治教育的有關指標的評估達到優(yōu)良。我校在貫徹落實12號文件時，要求按照《實施意見》，認真實施《廣東省高等學校思想政治理論課建設規(guī)劃》、《廣東省高等學校政治理論課建設評估方案》和《廣東省高等學校學生工作評估指標體系》，迎接每5年進行一次的省委組織部門和省教育行政部門對各高校大學生思想政治教育和思想政治理論課建設工作的評估。
4．把調查研究作為執(zhí)行12號文件的基礎
為更好地結合學校實際和在校大學生新的思想特點貫徹落實《實施意見》，我校本著求真務實、真抓實干的原則，強調大學生思想政治工作的針對性和實效性。為了更好摸查本校大學生的思想政治教育狀況，學校黨委于 2024年11月17日印發(fā)了《關于開展我校大學生思想政治教育狀況調查研究的通知》（佛科院黨宣〔2024〕7號），將十四個包括學生黨建、團建和心理健康教育等專題分給各總支和校團委等單位，要求各單位在摸清學生思想情況，總結過往思想政治工作經驗的基礎上，尋找差距，提出措施，改進工作，最終形成一份有事實、有數據，有比較、有分析，有建議、有方案的調查報告。而調查報告又為學校黨委制訂政策提供了依據，更重要的是這個自下而上的調研活動，使學校有關部門積極行動起來，發(fā)揮各自優(yōu)勢，密切配合，相互協(xié)作，分工負責，共同推進學校加強和改進大學生思想政治教育工作的進程。
三、初步成效
1．學生黨建成為固本強基亮點
我校實施以“黨支部建在班上”為主要內容的大學生黨建工程。截止到 2024年12月，我校遞交入黨申請書的學生6933人，占學生總數72.8%，學生黨員1138人，占學生總數的10.62%。建立了校、學院、宿舍、班組四級學習網絡，學校以學生業(yè)余黨校，業(yè)余團校及各學院成立的馬列主義學校或鄧小平理論學習中心組為依托，根據學生在校時間不同，認識水平不同，思想發(fā)展狀況不同，建立了一個逐層深入的教育體系，分別成立初、中、高級學習班和研討班，建構起從低到高，逐年深入，分層次的學習系統(tǒng)，根據形勢與任務以及大學生自身成長的需要、配合思想政治理論課主渠道的教學，努力使教育內容系統(tǒng)化。2024年10月我校共青團組織開展增強團員意識教育活動，以永遠跟黨走為主題，切實增強廣大團員的政治意識、組織意識，大力推行“舉團旗、戴團徽、學團章、讀團史、唱團歌、用團證、上團課、過團日、交團費”活動，深化創(chuàng)建五四紅旗團委，進一步提高團組織的服務能力、團的工作水平，扎實擔當好黨的后備軍和黨的得力助手。
2．學生思想心理素質得到提高
學校黨團組織緊密結合工作實際和大學生特點，廣泛開展了“紀念一二·九”主題教育活動，深入開展了“義務獻血”、大學生志愿服務西部計劃等社會實踐活動。我校無償獻血工作成績突出， 2024年被佛山市人民政府授予“無償獻血促進獎”。我校4名畢業(yè)生入選2024年大學生志愿服務西部計劃。在2024年底佛山舉辦亞洲文化藝術節(jié)期間，作為佛山的地方高校，獲“亞洲文化部長論壇暨第七屆亞洲藝術節(jié)志愿服務突出貢獻集體”榮譽，并有1人獲“志愿服務突出貢獻個人”和 19人獲“志愿服務先進個人”表彰。組織舉辦了“教授論壇”（2024年共15講）、校園歌手比賽等校園文化活動，同時采取多種措施服務大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)和心理健康。2000—2024年，我校連續(xù)六年獲得省教育廳組織的“廣東高校心理健康與咨詢先進團體”和“先進個人”，2024年12月我校心理健康教育與咨詢工作在省教育廳督導組與思政處對10所高校的檢查和評比中得分第一。
3．學生綜合能力得到社會認可
我?！叭锣l(xiāng)”活動 2024年獲廣東省先進單位、優(yōu)秀服務隊1支、先進工作者2人、先進個人6人?！疤魬?zhàn)杯”2024年獲廣東省“優(yōu)勝杯”團體獎、2個一等獎、9個二等獎和9個三等獎，全國三等獎1篇。2004年全國大學生數學建模競賽廣東賽區(qū)中，我校有三支隊獲得一等獎，榮獲廣東省高校第二名，僅次于中山大學，兩個隊獲得二等獎，六個隊獲得三等獎。在2024年由教育部高等教育司、中國自動化學會、中國計算機用戶協(xié)會等單位聯(lián)合主辦的全國計算機仿真大賽上，我校代表隊獲得了一等獎1名、二等獎2名和三等獎1名，總分排名僅在中國科技大學之后，在全國十幾所著名高校中名列團體第二。近年來，我校畢業(yè)生就業(yè)率保持在較高水平，2004屆畢業(yè)生平均就業(yè)率為97．96%（當年全省本科畢業(yè)生總體就業(yè)率97．34％），2024屆畢業(yè)生平均就業(yè)率為98.32%（當年全省本科畢業(yè)生總體就業(yè)率97．59％），均高于廣東省普通高校本科畢業(yè)生總體就業(yè)率。學生的素質較高，據學校向用人單位的調查，95％的用人單位對畢業(yè)生的身心健康和知識素質表示滿意。
4．師生理論水平得到穩(wěn)步提升
學校黨建思政學會 1997年成立以來，每年舉辦研討活動，研究新時期高校黨建與思想政治教育工作的實踐和理論，探討解決新情況、新問題的途徑和方法，提高我校黨務和思想政治教育工作者的政治理論水平，促進我校黨的建設和思想政治教育工作。研討會至今已召開過8次，2024年將獲獎論文在群言出版社結集出版。我校的鄧小平理論研究中心還面向全校思想政治工作者，2024、2024年分別確定了13項和16項的研究課題。在2024年，我們繼續(xù)舉辦了每年一屆的學生鄧小平理論研討會（已是第七屆），各學院組織學生撰寫論文800多篇，評出校級優(yōu)秀論文40篇。
5．思政工作隊伍不斷穩(wěn)定發(fā)展
學校建立和完善黨委統(tǒng)一領導、黨政齊抓共管、專兼職隊伍相結合、全校緊密配合、學生自我教育的領導體制和工作機制。
學校努力配齊大學生思想政治工作專職人員編制，使校團委專職團干、各學院分團委專職團干、專職輔導員、畢業(yè)生就業(yè)工作專職人員、心理健康教育專職工作人員師生比逐年增多，有的指標已達到《實施意見》的要求（如我校目前心理健康教育專職工作人員已經達到 1：4000的比例）。另外學校特別重視思想政治工作人員的提高再教育。將思想政治工作人員的培訓納入年度師資培訓計劃，創(chuàng)造條件，保證經費，促使學校思想政治教育專職人員每3年接受一輪時間不少于15天的省級以上脫產培訓。
學校充分發(fā)揮思想政治理論課的主渠道作用。最近幾年，我校認真實施思想政治理論課程新方案，切實加強隊伍建設和教材建設（ 2024年3人次參加全國教育科學“十五”規(guī)劃重點課題《形勢與政策概論》的教材編寫工作）。改進教學內容和教學方法，使思想政治理論課教學不斷向縱深擴展。思想政治理論課教師實行集體備課、聽課制度，實現(xiàn)人員專業(yè)化，大大提高教學質量。2004—2024學年我校兩課教師教學質量評估為“優(yōu)秀”（全校教師按15%的比例）的有6人，占兩課教師比例30%。采用通編教材情況為100%?！多囆∑嚼碚摗?024年成為校級精品課程。我校非常重視《省委組織部、省委宣傳部、省教育廳、省社科院、省社科聯(lián)關于在全省社科系統(tǒng)組織“三項學習”活動和教學科研骨干研修的通知》的文件精神，每一次根據上級通知要求，派送有關人員參加，經費在師資培訓費中予以保證，2024年共參加3期4人次的學習。
四、待解決的問題
1．地方高校的機構、職數、編制受地方政府管理，正在積極爭取
作為地方院校，增設機構和領導職數的審批權在地方政府?！秾嵤┮庖姟分袑Α八枷胝握n教學部”、團委等職數、編制的要求，學校給予了高度重視，但需要報送佛山市政府審批。學校已向市政府報告，積極爭取政府的支持。
2．思政專任教師中博士學位的人數比例差距較大，需要名校扶持
按省委《實施意見》精神規(guī)定，到 2024年，1960年以后出生的思想政治理論課教師中，具有博士學位的要達到20％—30％，而全國能授予相關博士學位的學校有限。從我?，F(xiàn)有情況來看，要達到文件規(guī)定的目標尚有較大的差距。我們將積極鼓勵思政教師攻讀博士學位，積極爭取具有思政博士授予權高校的支持，加快專任教師提高學歷
科學技術學院委員會
二○○六年三月二十七日
主題詞： 學生 思政工作 自查報告
第九篇 大學生黨員自查報告20242450字
經過了一年的轉正期的考驗，我已經光榮的成為了一名____員，我通過了黨的考驗，通過了大眾的考驗，我的心情真的無比激動。成為正式黨員，并不代表我可以放下或是松懈對自己的要求，我還有很多的事情要去做，要去完成，要繼續(xù)的嚴格要求自己，朝著目標前進。
“創(chuàng)先爭優(yōu)”即創(chuàng)建先進基層黨組織，爭做優(yōu)秀共產黨員。這是在基層黨組織中廣泛開展并富有成效的一種活動方式，也是深入貫徹落實科學發(fā)展觀的具體實踐。通過創(chuàng)優(yōu)爭先，既能正確指導工作，又能即時發(fā)現(xiàn)和糾正錯誤，既能調動廣大黨員的積極性，又能不斷地帶動發(fā)展。帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣的“五帶頭”優(yōu)秀共產黨員為主要內容，達到推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織的目標; “創(chuàng)先爭優(yōu)”應是一種激勵社會主義現(xiàn)代化建設各項事業(yè)的建設者們繼續(xù)奮勇向前的方式和動力，是對在社會主義現(xiàn)代化建設中表現(xiàn)突出、工作業(yè)績突出的建設者們的一種鼓勵。作為一名光榮的共產黨員，我不該視他為光環(huán)或是一種優(yōu)越感，我應該把他視為我的動力和責任，要時刻的要求自己，做到黨員應做的任務和事情。對此，我做了一份計劃書，向黨組織標明我的態(tài)度和決心。
第一，要加強理論學習，不斷提升思想認識，做好學習實踐的模范。要大膽突破，做到面對機遇，敢于爭先;面對艱險，敢于探索;面對落后，敢于奮起;面對競爭，敢于創(chuàng)新。積極探索新的工作思路和方法，并與實際緊密結合。學無止境，熱愛學習、努力學習是人生永恒的主題。選派大學生應自覺將建設學習型黨組織的要求貫穿于創(chuàng)先爭優(yōu)活動全過程，堅定理想信念，努力帶頭用中國特色社會主義理論體系武裝自己的頭腦，學習掌握新知識新技能，不斷加強自身理論素養(yǎng)和實踐能力;同時要做到虛心向基層廣大干部群眾學習，做到在干中學，學中干，切實提高自身落實科學發(fā)展觀的執(zhí)行力，爭做勤學善用、勇于創(chuàng)新的模范。
第二，做好服務群眾的模范。堅持全心全意為人民服務，是黨的根本宗旨。作為一名即將畢業(yè)的大學生，最根本就是要做到，在畢業(yè)以后，要真心實意的幫助群眾排憂解難，深入群眾，掌握社情民意，真正了解群眾的所需、所想、所急;同時還要主動聯(lián)系服務群眾，力所能及地為群眾特別是生活困難的群眾解決生活困難，與廣大黨員共同努力真正實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好群眾的根本利益，不斷密切同群眾的血肉關系，時刻把群眾的利益放在自己之上，盡心盡力的發(fā)揮一名黨員的義務和精神。
第三，做好敬業(yè)奉獻的模范。干一行，愛一行，愛崗敬業(yè)、甘于奉獻是在平凡工作崗位上爭創(chuàng)佳績的最好詮釋。創(chuàng)先爭優(yōu)，首先應強調“先”和“優(yōu)”的重要性，多樹立先進典型，確立榜樣，特別是在學生黨員層面樹立起模范的代表形象，從而激發(fā)全校學生爭創(chuàng)先進的熱情與積極性，實現(xiàn)共同成長、共同進步。其次，我們大學生要弘揚社會主義榮辱觀，要堅持以德為本，用社會主義核心價值體系武裝自己的頭腦，用實際行動踐行“明德精學、篤行致強”的校訓精神，成為社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人。
一是認識要到位。要用黨風帶動校風，校風帶動學風，學風帶動班風，班風帶動個人作風，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動轉化為群體活動，轉化為提升大學綜合實力的重要舉措。學生黨員是學校黨員隊伍中的重要組成部分，特別是學生黨員干部，要積極為學校服務，為同學服務。
二是措施要到位。要建立起完善的學習機制，把學習搞活，充分聯(lián)系實際，根據學生的興趣來選擇活動方式，切實提高學生參與活動的積極性和主動性。
三是投入要到位。要進一步加大在校園文化建設方面的投入，營造更加豐富多彩的校園文化氛圍，同時加強對學校弱勢學生群體的投入，特別是愛心與精力的投入，構建和諧校園學校為同學們創(chuàng)造的機會的同時，學會自我培養(yǎng)，將知識轉化成智慧和能力，了解社會、讀懂社會、適應社會，成為服務社會、奉獻社會的有用人才。
第四，自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家法律法規(guī)，自覺執(zhí)行和維護學院的各項規(guī)章制度，自覺堅持以社會主義核心價值為統(tǒng)領，帶頭弘揚新風正氣，敢于同不良風氣，違紀違法行為作斗爭，為積淀學院文化、構建和諧校園做出積極貢獻。 在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當優(yōu)秀共產黨員活動，是鞏固和拓展全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動成果的重要舉措，是黨的建設一項重要的經常性工作。黨的十七大部署以改革創(chuàng)新精神加強和改進黨的建設，明確提出要開展兩項活動，一是在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動;二是在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。學習實踐活動是集中性主題教育活動，創(chuàng)先爭優(yōu)活動是推動基層黨組織和黨員立足本職發(fā)揮先進模范作用的經常性工作。創(chuàng)先爭優(yōu)活動是學習實踐活動的延展和深入，必將推動學習實踐科學發(fā)展觀向深度和廣度發(fā)展。
在暑期期間，我在家鄉(xiāng)做暑期學習輔導培訓班，同時還兼職家教工作，努力在關愛學生、服務家長、服務社會上下功夫、練本領，成為學生愛戴、家長信賴的好老師，因為做老師，是我畢生的夢想，雖然我的夢想和我所學的專業(yè)背道而馳，但是我還是會在努力學好當前專業(yè)的前提下，努力尋找與我的夢想契合的發(fā)展之路，因為人活著，夢想是很重要的，也是人生的一個前進的方向。我已經制定好個人學習計劃，我一定會按照自己的計劃一步步來，好好提高自己，這樣我才有資格和能力為黨和人民盡心盡力，才能發(fā)揮自己的特長，實現(xiàn)自己的社會價值。 創(chuàng)先爭優(yōu)活動是抓好學習實踐活動整改落實的需要。是推動科學發(fā)展、促進社會和諧的需要。是加強基層黨組織建設的需要。是進一步調動和激發(fā)廣大黨員積極性創(chuàng)造性的需要。帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。所以我認為，這樣的活動應該長期的創(chuàng)辦下去，要讓身邊所有的人都有這樣的認識，那樣才能達到這個活動施行的最終目的，作為黨員學生的我，我一定會做到自己計劃上所說的，不斷提高自己，努力向黨組織靠攏，再靠攏！
大學生黨員自查報告
第十篇 大學生學習生活情況自查報告850字
大學生學習生活情況自查報告
光陰似箭，一晃一年的大學生活過去了。本人從20__年進入樂山師范學院計科系就讀以來，一直一嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護____的領導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”；有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際；除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。
在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優(yōu)秀共青團員”，得到老師和同學們的一致好評。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學生。
第十一篇 大學生思想政治教育自查報告1500字
根據文件精神，藝術學院黨總支對考核評估任務進行分解、明確了責任，對藝術學院近三年的思想政治工作情況進行了自查自評，現(xiàn)總結如下：
一、組織領導
二級學院黨總支領導班子高度重視大學生思想政治工作，在圍繞很抓教學質量這個中心工作中，始終把實施德育工程放在首位，建立健全了工作機構，明確了工作職責，領導班子成員根據分工的不同，加強對思想政治工作的組織領導緊緊圍繞人才培養(yǎng)這個中心，通過不斷建立、完善思想政治教育管理的規(guī)章制度，加大統(tǒng)籌協(xié)調力度，不斷提高思政工作隊伍整體素質。
二、條件保障
藝術學院黨總支一直把制度建設作為加強基層黨組織自身建設的一項重要內容來抓，健全規(guī)章制度，規(guī)范工作程序，完善黨建團學工作機制。結合本院實際制定了黨總支建設的工作制度，并將其中涉及思想政治工作的內容和要求與其他工作同部署、同檢查、同考核，各項工作有計劃、有總結、重過程，做到了制度健全、責任明確，成為開展思想政治教育工作強有力的制度保障，也為思政工作長效機制建設奠定了基礎。
三、隊伍建設
工作機制合理、在實際工作中，切實貫徹執(zhí)行民主集中制和集體領導的原則，打造一支團結、民主、務實、高效的思想政治工作隊伍，是抓好、抓實各項工作的關鍵。藝術學院黨總支領導班子以大局為重，始終把加強自身建設放在工作第一位，不斷增強班子凝聚力、號召力和組織協(xié)調力。一是注重干部自身的政治理論學習，按教師職業(yè)道德規(guī)范標準提升干部隊伍思想政治水平、政策水平和管理水平;二是嚴格按干部選撥原則和標準，推薦選拔干部，對干部的的管理教育、監(jiān)督考核做到認真、規(guī)范;實現(xiàn)了哪里有團組織，哪里就有黨員，以黨建帶團建，使得思想政治工作扎實有效開展，初步形成了黨政工團學齊抓共管的工作格局。
四、工作途徑與任務落實
藝術學院黨總支堅持中國特色社會主義核心價值體系武裝黨員干部和師生的頭腦，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領指導全院各項工作。將理論學習與促進工作統(tǒng)一起來，長期堅持一月一次政治學習，一月一次集體活動，做到集體學習有安排，有記錄，個人學習有筆記、有心得體會，個人學習尤其是黨員個人學習情況和評優(yōu)獎懲掛鉤;并針對工作中存在的各種差距，對黨員進行先進性教育和樹立形象再教育。
根據學校安排每年對新生開展心理健康普查，班班建有學生心理檔案，建立了心理疾病人群預警機制;針對不同年級、不同專業(yè)學生進行分類指導或心理調適。加強大學生就業(yè)指導和服務 積極開展畢業(yè)生就業(yè)教育與指導活動，及時向畢業(yè)生傳達就業(yè)信息，定期向全體畢業(yè)生宣講就業(yè)政策，及時幫助畢業(yè)生解決就業(yè)過程中遇到的問題，引導畢業(yè)生理性簽約，鼓勵畢業(yè)生積極響應國家政策，到軍營去、到基層去、到祖國最需要的地方去。
六、存在的問題及對策
(一)存在的問題
自查中我們也看到當前工作與上級和學校要求還存在一定差距，主要表現(xiàn)在：思想政治工作創(chuàng)新力度不夠，特別是思想政治工作進網絡的工作還存在薄弱環(huán)節(jié)，網絡內容、形式還不能滿足學生的特點和多樣化需求;思想政治工作隊伍的職業(yè)化水平有待進一步提升，人員的培訓、學習還不能完全適應迅速變化的新形勢;思想政治工作隊伍人員日常事務繁雜精力有限，導致學生思想工作不能深入細致進行，教學設備還需要進一步完善。
(二)整改落實重點
在加快學習型黨組織建設的工作進程中，藝術學院以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機，圍繞中心謀發(fā)展，把全院黨務工作服務中心工作的著力點與學院發(fā)展大局密切聯(lián)系起來，通過基層黨建工作制度化、規(guī)范化建設，推進思政工作的制度創(chuàng)新，建立健全教育、管理、服務黨員的長效機制，將黨的組織優(yōu)勢劃為推動思政工作的創(chuàng)新的強大力量。
第十二篇 大學生自查自糾報告例文850字
通過近一年來積極參加科學發(fā)展觀學習教育活動，認真的學習了一些關于科學發(fā)展觀的書籍，全面的領會了黨的__大、__大和__屆三中全會的會議精神，深刻的認識到這次在全校黨員、預備黨員中廣泛開展實踐科學發(fā)展觀的活動，是新的歷史時期貫徹和落實“__大”重要思想，強化工作方法的一項重要舉措，是發(fā)展與創(chuàng)新各項工作的重大戰(zhàn)略部署。
我積極參加支部組織的活動，詳細記錄了學習筆記、會議內容，經過匯報思想、學習情況，開展自查自糾，批評與自我批評，時刻保持清醒的頭腦，堅定正確的方向，是思想素質也有了一定的覺悟。始終以科學發(fā)展觀為指導，堅持“以人為本”，尊師重友，不斷的發(fā)現(xiàn)自己的不足。
在思想上，我雖然能夠做到關心時事，關心國家大事，但是很少主動去翻閱那些關于馬克思列寧主義、___思想、鄧小平理論和“____”的重要思想，不會主動去學習科學發(fā)展觀的基本知識，幾乎不瀏覽黨建網站。
在學習中，只是一味的啃書本，不懂得變通，總覺得只要自己認真上課聽，課后復習，考試過關就行了，平時很少和同學們交流，切磋。也不喜歡參加一些社團活動，認為過多的接觸別人，難免會涉及到一些人是人非，無生中給自己帶來不必要的麻煩，這樣長時間與大家拉開距離，也違背了構建和諧社會的思想。
作為一名醫(yī)學生，認為學好自己本專業(yè)的知識，做好該做的就萬事大吉，沒什么必要了解更多，想想以后一心做個醫(yī)務工作者，所以要把醫(yī)學知識扎牢扎結識。殊不知，現(xiàn)在的就業(yè)壓力那么大，要想自己在社會中不行走艱難就得全面發(fā)展自己。
這次的科學發(fā)展觀的學習實踐，是我受益匪淺。
1、樹立發(fā)展的理念，做解放思想的領頭羊。自己要著眼于新思路，新視眼，新舉措來做好身邊的事情。
2、樹立團結合作的精神，在一個班集體里，要多多和同學交流溝通，同時學習他人的長處來彌補自己的不足，關心同學，幫助同學，建立一個和睦的大家庭。
3、樹立自強理念，改善學風。我要更加的努力學習專業(yè)知識，同時不忘全面發(fā)展，做一名知識潮流的大學生。
總之，在以后的學習生活中，要謹記：腳踏實地，點點滴滴，率先垂范。
