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大學生三下鄉(xiāng)暑期社會實踐報告八篇

發(fā)布時間:2024-11-19 查看人數(shù):84

大學生三下鄉(xiāng)暑期社會實踐報告

大學生三下鄉(xiāng)暑期社會實踐報告怎么寫

一、活動背景與目的 1.1 描述活動的發(fā)起單位和參與者,比如大學社團或院系名稱。 1.2 簡述“三下鄉(xiāng)”活動的含義,即文化、科技、衛(wèi)生服務深入農(nóng)村。 1.3 闡明活動的目的,如增進城鄉(xiāng)理解、服務農(nóng)村發(fā)展、提升自我能力等。

二、活動籌備 2.1 詳述團隊組建的過程,包括成員選拔、分工安排。

2. 2 講解活動策劃,包括活動時間、地點選擇、具體項目設置。

2. 3 提及物資準備,如調(diào)查問卷、教學材料、醫(yī)療設備等。

三、活動實施 3.1 活動啟動階段,描述抵達目的地后的初期工作,如與當?shù)厣鐓^(qū)的接觸、環(huán)境適應等。

3. 2 實施各項活動,具體描述每個項目的執(zhí)行情況,如科普講座、醫(yī)療服務、文化交流等。

3. 3 遇到的問題與解決方案,體現(xiàn)團隊的應變能力和解決問題的能力。

四、活動成果與反思 4.1 匯總活動成果,如服務人數(shù)、反饋評價、媒體報道等。

4. 2 分享團隊成員的個人收獲和成長,可以從知識、技能、情感等方面闡述。

4. 3 對活動進行反思,指出存在的不足和改進的空間。

五、未來展望 5.1 提出對未來的計劃,如持續(xù)關注服務地的發(fā)展、優(yōu)化活動設計等。

5. 2 表達對參與類似活動的熱情和期望,強調(diào)其對個人和社會的意義。

開頭結尾怎么寫

開頭:

在炎炎夏日,我們一行人懷揣著對農(nóng)村的熱忱和對知識的傳播熱情,踏上了“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動的征程。這次活動,我們不僅將城市的知識帶到了鄉(xiāng)村,也在與農(nóng)民的親密接觸中收獲了寶貴的人生體驗。

結尾:

回顧整個暑期,我們深感“三下鄉(xiāng)”活動的價值所在。它不僅鍛煉了我們的實踐能力,也讓我們更深刻地認識到城鄉(xiāng)差距,激發(fā)了我們?yōu)榭s小這種差距貢獻力量的決心。未來的道路或許充滿挑戰(zhàn),但我們堅信,每一次的付出都將化為推動社會進步的力量。我們期待下一次的“三下鄉(xiāng)”,期待更多的相遇與成長。

大學生三下鄉(xiāng)暑期社會實踐報告范文

第一篇 大學生三下鄉(xiāng)暑期社會實踐報告1450字

20__年8月,我們隊(新城區(qū)三分隊)在隊長王壽江、副隊長翟__的帶領下參加了以“永遠跟黨走,青春獻祖國”為主題的社會實踐。炎暑時節(jié),我們冒著熊熊的烈日,參加了這一年一度的大學生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。在活動期間,隊長有效地組織我們參觀了內(nèi)蒙古農(nóng)科院、呼市交通設計研究院、呼市鍋爐廠和公主府公園等科研單位、企業(yè)以及生態(tài)園。

首先,第一站是內(nèi)蒙古農(nóng)科院,我們帶著雀躍的心情,邁著矯健的步伐,細細的觀摩完農(nóng)科院的一草一木,一花一枝,都是那么栩栩驕生,生意盎然,顯現(xiàn)出生命的活力和大自然的魅力。一片片的玉米地株株生長茁壯,向日葵林更是繁茂高大,土豆叢生長的密密麻麻,如今想起還是那樣歷歷在目,萬類霜天竟自由的感覺油然而生。幾乎好半天時間,我們與樹木花草為伴,沉浸在大自然旖旎的風光之中,久久不愿前行。在萬般不舍中,終于,我們悻悻的離開了農(nóng)科院。

其次,在半個多小時的公交車車程之后,我們來到了呼市交通設計研究院。在院內(nèi)相關部門通知的帶領與陪同下,我們參觀了各種各樣的交通設計和交通疏導的研究。話說條條大路通羅馬,但在這些工作人員的手中,卻是道路無處不在,交通自由自在。翻著一張張涂改的莫可名狀的交通設計圖,聽著解說人員口中出現(xiàn)的一個個陌生的名詞,我們?nèi)粲兴虻念I略了前輩們研究的精神與風范,在他們的背后,是一座座危樓高高聳起的現(xiàn)代化城市,是一幕幕歌舞升平、車水馬龍的繁華景象。但有誰能體會得到,她們的神筆在無數(shù)個燈火通明的夜晚無盡的消磨苦思的場景呢?

然后,我們又接著來到了呼市鍋爐廠,生產(chǎn)鍋爐在南方地區(qū)雖說少見,但在酷暑嚴寒的北方地區(qū),鍋爐對現(xiàn)代化城市的重要性不言而喻。看著鍋爐廠里生產(chǎn)流水線上整齊劃一,結構嚴整、生機勃勃的生產(chǎn)景象,不有的是我們聯(lián)想起社會的不斷進步和人民生活水平的不斷改善,明天的生活會更加的美好。我們始終堅信,科學技術是第一生產(chǎn)力,因此生產(chǎn)過程的把關,技術上的突破無疑是我們工作和生產(chǎn)過程中應注意的重點。在每一個環(huán)節(jié),每一個操作過程,都不能疏忽。過程控制和技術操作的嚴密性越來越重要,使得管理者或生產(chǎn)商對技術人員的工作要求越來越高。

最后一站,我們懷著收獲的心情來到了呼市公主府公園。在與美麗的景色相伴的同時,我們隊今天的所見所聞進行系統(tǒng)的回顧與理性的思考。夏日的午后,艷陽普照,大地蒸騰,萬物似在燃燒,又似在劇烈的顫抖,我們的心情從歡呼變得沉悶,又漸漸的轉為輕松。今天是不同尋常的一天,今天更是難以忘懷的一天,今天有過無數(shù)精彩的瞬間,有過很多難以企及的心靈感觸。公園里的秀麗與優(yōu)雅,萬千花朵競相開放,樹木叢生,生靈崢嶸有致,使人的心情無比的輕松自由,思緒空前的清晰開闊,靜待半晌,我們登上了歸途的木筏,各奔住所而去,就此為這次美好而神圣浩大的活動畫上了完美的句號。

活動結束后,我們感觸良多。在豐收的喜悅之后,面面對著眼前尚且存在的一幕幕場景,開始做這次活動報告。展現(xiàn)自我,認識自我,提高自我,超越自我,緊密的圍繞著“永遠跟黨走,青春獻祖國”這一偉大的主題,我們又一次深入而又真切的培養(yǎng)了自己的社會實踐能力,歷造了為社會做出貢獻,為明天鋪好道路的指標。放眼明天,一切經(jīng)在自己的掌握,學習還在繼續(xù),實踐也在慢慢的趨于真實化,三下鄉(xiāng)活動,僅是我們鍛煉自己的平臺,我們不能只拘泥于這些表面的程序性工作,更應該切合實際,一切從實際出發(fā),把握好眼前的機會,多實踐,才不負黨和人民以及社會對我們的期望。

大學生三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動報

第二篇 2024年大學生三下鄉(xiāng)暑期社會實踐報告1200字

這次三下鄉(xiāng)活動在___進行,剛到第一天,我們參觀了學校給我們安排的宿舍,宿舍和我們高中的學生宿舍差不多,但因為我沒有住過高中的學生宿舍,對比我們的大學宿舍,這里沒有水,沒有電插座,沒有風扇,床上有螞蟻,地上有蟑螂,我們開始的時候都覺得很難接受,但是想到西部那些邊遠的山村,那里的條件更加惡劣,卻有大學生愿意過去支教,他們的支教不是以天計算的,而是以年計算的,我們區(qū)區(qū)七天,如果我們連一個星期都挨不來的話就太丟臉了。

第一天我們一早就開始學生的簽到工作,然后開了一個簡短的見面會,第一次做老師讓我心情很緊張,也很激動,開始的時候以為小孩子都是很難對付的,但他們在我面前的表現(xiàn)打消了我的顧慮,很多學生都很有禮貌,也很聽指揮。見面會結束后我們就馬上回到學校安排給我們的3個教室進行我們的支教任務。我加入這個三下鄉(xiāng)團隊時候被安排在文娛組,主要是負責興趣班,由于興趣班的安排工作比較緊張,所以在開班前一天晚上我們就開會討論并安排好工作,但是在實行的過程中才發(fā)現(xiàn),我們的溝通還不夠,準備還不夠,把表格弄得一塌糊涂,以致后期的分類工作艱難進行,最后通過大家?guī)兔Σ彭樌瓿闪恕?/p>

活動剛開始的時候我覺得時間很難過,1天的時間真是很漫長,可能是因為早起晚睡然后工作也不多的原因吧,到了第七天才覺醒,我們將要離開了,我的記憶中有那首歡快的手語歌和小朋友們不熟練的手語動作,有十六步、三十二步的數(shù)拍子的聲音和小朋友們低頭看腳的舞步,有炎熱的天氣悶得我們睡不著覺的嘆息,有蟑螂拍過我們腳下的尖叫聲,有半夜看夜空星辰壯觀的感慨……特別是感情方面,在最后的文藝匯演結束,我們各自發(fā)表簡短的實踐感受時,我忍不住哭了,因為這次活動帶給我們很多回憶,很快就要分開了,才發(fā)現(xiàn)有太多的不舍,剛剛在臺上大家都賣力演出,而很多同學都是第一次上臺,他們從容自如沒有太多的緊張膽怯,我相信這場匯演將帶給他們更多的自信,而他們所參加的這次三下鄉(xiāng)活動,為他們開闊了視野,接觸了很多之前從來沒有接觸過的新鮮事物,特別是在我們支教的老師身上學到了很多東西,而我學到的是從老師的角度領悟到那些同學,什么行為能讓老師認同,學會了如何跟學生打交道,明白老師的個人魅力來自于老師的性格和思想,從而指導我應該從哪個方面發(fā)展,回到學校就有個明確的學習方向。

我們第一次當老師的和那些在學校長期任教的老師有很多的不同點,我們更善于融入學生里面,就如某些學生跟我們反映,他們從來沒有想過能夠和老師成為朋友,其實老師不必一開始接觸新同學就樹立起老師的權威,我們要融入學生群體當中只能用平等的身份融入,同時讓學生知道自己能在老師身上學到很多東西,同時教會同學要尊重師長,而不是一味顧著教學任務是否達標,學生是否會出狀況從而影響到自己收入和上級的評價,所以,學校能安排時間給給滿腔熱情的大學生作為老師和學生接觸的話,也可以減緩學生的厭學情緒,能讓學生得到更好的發(fā)展。

第三篇 關于大學生小學三下鄉(xiāng)暑期社會實踐報告1500字

2024年7月9日上午,懷著滿心的期待和滿腔的熱情,穿著令我引以為豪的安徽理工大學志愿者服,豪情滿滿地來到本部素質(zhì)活動中心,參加我們學校的三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動的出征儀式。很榮幸地,我是我們外國語學院的三名旗手之一,認真地、微笑著從領導手中接過旗子,與領導、老師、隊友們 合影留念之后,我們就踏上了我們的暑期社會實踐活動的征程。

經(jīng)過近半小時的等車和半小時的車程之后,終于抵達了我們的第一個目的地-寶島希望小學。剛下車,我們就被這所學校的環(huán)境和設施給驚住了,校園是那么那么地小;構造看上去是那么地不合理、那么地不美觀;教室里面的設施也是如此的簡陋,課桌和椅子是那么地破敗…在我上小學的時候,這樣簡陋的教室和桌椅已經(jīng)幾乎看不到了,這么多年過去了,我想象不到,在我們安徽,在這相對來說還是挺發(fā)達的淮南, 還會有那么多的小孩子要在如此艱苦的條件下學習…那一刻,我的心被震撼了,久久難以平靜。但是時間不允許我的思想有太多的停留,我們還有很多任務等著我們?nèi)ネ瓿?。在領導和老師的指導和安排下,我們的團隊被分成三組:一組是教孩子們寫字、畫畫,和他們做思想上和心靈上的溝通和交流; 第二組是向孩子們傳授一些世博知識和安全知識;最后一組是志愿者們作為老師,向孩子們傳授文化知識,也就是最最讓我欽佩的義務支教。 因為我是我們學校的世博會文明禮儀風采大使,對世博知識有一定的了解,所以我積極報名加入了第二組?;顒酉葟牡谝唤M開始,因此就給我們留下了一定的時間去準備,希望可以呈現(xiàn)給孩子我們最好、最閃亮的一面…準備了許久,也激動了許久,終于輪到我們了。我們帶著滿腔的熱情、盡最大的努力給孩子們講授了我們所了解的世博知識和安全知識, 即宣傳了世博,讓他們更多地了解世博、關注世博,也增強了他們的愛國情感和安全隱患知識,給他們的成長帶來了很大的幫助,意義十分深遠及重大。 活動之余,我們真誠地和他們交流互動,得知他們大多數(shù)都是父母在外打工,由爺爺奶奶照顧的農(nóng)民工留守子女。我還了解到,有一個可憐的小男孩,父親不幸過世,母親獨自一人撫養(yǎng)他們兄弟姐妹四人,可想而知他們家境是多么的貧寒… 知道后,我真的有想哭的沖動…世界上有那么多的孩子、那么多的人需要我們的關心和幫助,跟他們相比,我們是多么地幸運、多么地幸福。我們真的應該好好珍惜擁有的一切,同時也要時刻關注那些需要幫助的人們,盡我們所能去幫助他們…

在去第二站的途中,我們耐著天氣的炎熱,微笑著、熱情地向村民們發(fā)送我們學院印制的世博會及低碳生活宣傳單,并且向他們做簡單的講解和介紹,他們也很開心、很認真地在聽。經(jīng)過幾十分鐘的徒步行走,我們到達了第二站-淮南市敬老院。在那里,我們給爺爺們發(fā)送傳單并很耐心地講給他們聽,并且詢問他們的身體狀況和生活情況。爺爺們看到我們都很高興,最讓我們驚喜的是一位爺爺還保留著我們學院去年來這 的演出活動節(jié)目單,我們每一個人都好感動,他還說希望我們每年都能來看他們一次…由于種種原因,我們不能陪他們太久,但我們向爺爺們保證:明年我們一定還會再來的!希望他們好好保重身體! 整個活動過程中,淮南電視臺、淮南日報等多家媒體都對我們進行了追蹤報道。

回來的途中,我們思考了很多很多…三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動雖然結束了,但我們的愛心和關懷不能結束,也不能結束。作為21世紀接班人的當代大學生,我們肩負著建設祖國的重任,我們應該切實地關注和關懷我們的人民,用實際行動來幫助他們,給他們關懷、給他們愛,點亮他們暗淡的生活…我們的力量有限,但我們的愛心無限。我們會盡我們所能把我們的精神和愛心傳遞給更多人, 使更多的人伸出援助之手,讓更多的人們得到幫助和關愛!

Let our love keep moving !

第四篇 2024年大學生三下鄉(xiāng)暑期社會實踐報告2000字1900字

__年_月10日,參加完嶺南師范學院的出征儀式后,新月社會實踐隊的隊員就紛紛地回宿舍收拾自己的行李。下午,我們乘車前往三下鄉(xiāng)基地——湛江市遂溪縣楓樹小學。隨著窗外的風景由一棟棟高樓轉變成一塊塊綠油油的農(nóng)田時,我知道,我將在一個不一樣的地方過一種不一樣的生活,而這種生活,為期12天。大約兩個小時的車程,我們到了楓樹小學。放下行李后的我們,在這所小學休息了片刻。在這短暫的時間內(nèi),我們游覽了學校的風景。隨后,我們就立馬著手清潔。清潔過后,我們大家一起坐在階梯上吃飯,一起吹著酥酥涼風,談笑風生。吃飯過后休息了一段時間,隊長便邀我們在夜空下,在階梯上坐成一排,開個會議。在此次會議中,我們玩了一個游戲,名叫“守護天使”。這個游戲很有趣,也很暖心。

第二天,我們是沒有課程的。當然,我們也沒有見過小孩子。這一天的我,對未來的授課充滿期待。我把這些小孩子想象成有著稚嫩的聲音的乖巧淳樸的人。我很用心的備課,其他隊員也是備課的備課,彩排的彩排。一切都那么的平靜與和諧。

第三天,小孩子們到了。隊長在和一個個小孩子親切地互動。接著,我們來到楓樹小學的門口,站成兩列,等待著迎接我校領導的到來。時間一分一秒地過去,領導來了。他們?yōu)槲覀兘遗?。過后,我們大伙兒便進入學校內(nèi)參加開幕儀式。當天,很曬。當時,只表演了一個手語節(jié)目《愛的翅膀》,令人感動的歌曲,充滿感情的表演。接著,領導講話。開幕式過后,學校領導邀我們在樹底下開一個小小會議。他們祝福我們,并提出幾點注意事項。過后,他們參觀我們的基地。這天,班主任和小孩子見面了,并有個班委競選環(huán)節(jié)。

第四天,同時也是我們開始支教活動的第二天。早上,我巡堂。但進入教學樓內(nèi),一股讓我很不舒服的氣味向我撲過來,這股氣味讓我想打退堂鼓。但還是選擇強忍過來。我一個一個班級地走進去看,或在窗外探頭進去看。聽到他們喊出“老師”,看到他們一只只小手高高舉起來,都讓我充滿信心。下午,我有三年級的美術課,早早備好課的我,站在宿舍外的走廊觀看對面的風景,等待著我下午的第一節(jié)課到來??吹接行『⑼^來,我朝他們笑笑,揮揮手。出乎我意料,一個小孩吐出口里的口香糖,拿在手上,朝我扔來。我來氣了,就狠狠地瞪了他一會兒。他轉身離去,還不忘回頭看看我。到點上課,我來到三年級的班級,看到朝我扔口香糖的小男孩,我心想:哎呀媽呀,他會不會在我第一次上課拆我臺呀。結果,沒有。他上課表現(xiàn)積極主動,還老師前老師后的粘著我。但是,這一節(jié)的美術課的內(nèi)容,他們不喜歡,他們要求畫動物而不是人。課后的我,總結經(jīng)驗,備好下一節(jié)教他們畫動物的課,便投入我的新聞宣傳組的工作中。

第五天,第六天。我處于沒課的狀態(tài),我有時去聽聽課,拍拍照,或者對著電腦完成我的工作。

第七天,我又有了一節(jié)美術課,我教他們畫小動物。這節(jié)課,我吸取了教訓,在黑板上寫下我的上課規(guī)則,以維持我的課堂紀律。無規(guī)矩不成方圓。令我開心的是,他們讀出我的規(guī)則,便乖乖地坐著,認真聽我的課,還尤為積極地舉手??吹揭粋€個變形的小動物在他們手上躍出,我直想笑。我選擇耐心地一個個糾正他們。課后,他們大多數(shù)人拿出白紙,要求我畫畫給他們。我答應了。

第八天,我有一節(jié)五年級的音樂課。我教他們唱《明天會更好》。課前的我在黑板上寫著滿滿的歌詞,一堆小孩子都圍在我腿邊讀出我寫的歌詞。我,幸福滿滿。很快,一位小男生把我的一些歌詞擦掉,還一直叫嚷著:“這首歌不好聽!不唱這首歌!”我問他:“你聽過嗎?”“沒有!我就不唱!”面對這些無理的吵鬧,我保持沉默。正式上課了,我自我介紹完畢,便用音響放這首歌給他們聽,還讓他們抄歌詞。接著,我走到那個小男孩旁邊,看到他不抄,還躲我。我問他喜歡什么歌。他說小蘋果。我就放小蘋果給他們聽。于是,我看到他拿出紙筆抄歌詞了。我感到欣慰。小孩子,果然要哄,要耐心。這一節(jié)課,很好。課后的我,來到三年級,送還他們的畫。接著,我和他們說,他們昨天的美術課是最后一節(jié)課。接著,之前向我吐口香糖的小男孩,馬上緊緊地拽著我的手,低著頭,一直發(fā)出“嚶嚶”的聲音。他難過。我馬上把他抱起來,安慰一下。接著,轉身離開。

第九天,第十天,第十一天。每天對于我說依然如此忙碌。盡管沒有課。

在第十二天早,我們有一個文藝匯演。這個文藝匯演,我們新月隊的隊員和小孩子們都有表演。這個表演有趣,順利以及其中夾雜著濃濃的不舍之情。文藝匯演過后,我們紛紛收拾行李,清潔,和小孩子互訴離別的祝福的話語。踏上歸途的車后的我,望向窗外,看到的是一個個小小身影的在不住地揮手,向我們告別。隨著車的漸漸移動,心情也漸漸沉重。一別過后何時能再見,或許再也不見了吧。一路上,是大片綠油油的農(nóng)田,漸漸轉變成一棟棟樓房……

第五篇 2024年大學生三下鄉(xiāng)暑期社會實踐調(diào)查報告3750字

算是與三下鄉(xiāng)結下了不解之緣,這是我進入大學以來又一次參加的三下鄉(xiāng)社會實踐活動。過往的一年,三下鄉(xiāng)的經(jīng)歷依舊歷歷在目,災區(qū)人民的淳樸善良,是浮華云煙永遠也割舍不去的。青蔥的記憶,猶如落花流水一般,書寫著雋永,續(xù)寫著恒久的三下鄉(xiāng)情結,而今,我又邁向了另一段旅程,跨步走出,我信心滿滿,回首凝望,我無怨無悔。三下鄉(xiāng)留給了我記憶,也讓我找到了心的皈依?!獙懺谇懊娴脑?/p>

泛舟江河,由江河而望,兩岸風光,有壯闊胸襟之美意;游歷山川,由山川而望,溪流景致,有清澈心智之意蘊。古人遍游天下為的即是品行修養(yǎng)的提升,而結合自身兩次三下鄉(xiāng)之行的體會,我可以毫不愧疚地說,三下鄉(xiāng)之行于我正是心的泛舟游歷,我在用心體會一切。

具有深厚歷史淵源的巴中市,不僅僅鐫刻著濃重的古代文明氣息,也孕育了巴中人樸實無華的民風。近年來在國家的大力扶持與巴中市人民的的努力下,巴中有了巨大的發(fā)展,而我們此行的目的地即是巴中市柳林鎮(zhèn)玉金村。

今年暑假,學院“三下鄉(xiāng)”以“永擔青春使命,投身‘兩個加快’”為主題,以當?shù)卣腿罕姷男枨鬄榉拯c,深入到巴中市玉金村,了解黨和政府以科學發(fā)展觀統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、推動社會主義新農(nóng)村建設采取的一系列支農(nóng)惠農(nóng)的重大政策,大力唱響____好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,營造推動科學發(fā)展、共建和諧四川的濃厚氛圍。而我有幸成為了其中的一員,為自己的人生再添一道亮麗的風景線。

臨行前,我與其他實踐隊員一起,做了精心細致的準備。能力所至,盡力盡心所至,通力合作,我可以感受的到每一位實踐隊員躍動的心跳。__年7月20日,實踐隊如期出發(fā),幾經(jīng)輾轉奔波,終于于傍晚抵達。稍事休息,實踐隊員便開始忙碌起來——帶隊老師與當?shù)氐母刹拷涣鳎私猱數(shù)鼐唧w情況,實踐隊員也不遺余力的與當?shù)卮迕駵贤?,盡可能多的掌握玉金村的實際情況,努力為次日即將開始的三下鄉(xiāng)之行創(chuàng)造最為有意義的活動。集體的力量是無窮的,我望著每一位實踐隊員,為之深深感染。

初識玉金村

走進玉金村,對于玉金村日新月異的變化,從村民們的房屋和田間地頭莊稼作物豐收的景象中便可以看出。實踐隊的到來,成為了當?shù)氐囊坏里L景,當?shù)厝罕娕c政府領導都表示了熱烈的歡迎,并提供了諸多便利。雖然我們只是剛剛抵達玉金村,但這個不凡的七月,玉金村卻給了我不同的感受——熱情、周到、謙遜,這也是處處受到禮遇的我們此后為期10天的社會實踐過程中最深厚的體會。作為本次實踐隊的宣傳小組成員,我主要負責本次三下鄉(xiāng)社會實踐活動的記錄、攝影拍照、采訪與報道。

舉行座談,結識村支書李美俊

為了爭取當?shù)卣呐浜希@取一些幫助,同時,盡可能確切地了解當?shù)氐膶嶋H情況,為日后社會實踐活動的開展提供依據(jù),7月21日,實踐隊首先與當?shù)卣畽C關干部舉行了座談會,會議上,村干部們紛紛表示將對實踐隊的工作開展提供大力的支持與幫助,同時,他們也寄予實踐隊員,提出了能為玉金村的發(fā)展提供新方法的希望,同時,他們也同實踐隊員針對當?shù)卣畽C關的工作效率、利民惠民相關政策方針的落實等具體工作開展中的問題進行了交流探討,并耐心細致地回答了實踐隊員的提問。而我作為此次會議的記錄者,更是有幸采訪并結識了玉金村村支書李美俊,從他那里我學習到了很多很多。

一心不改富民志的玉金村村支書李美俊,瘦削的身體卻并未掩蓋他幾年來獲得的驕人成績——__年當選村黨支部書記,__年當選巴中市第二屆人民代表大會代表,__年年,被省司法廳、省高級人民法院表彰為“優(yōu)秀調(diào)解員”,__年巴中市優(yōu)秀村支部書記,__年四川省優(yōu)秀村黨支部書記。而在今年的九月份,李書記還將趕赴北京接受全國十大杰出黨支部書記的榮譽稱號。面對我的提問,李書記對我侃侃而談,他對玉金村的情況了如指掌,針對玉金村的情況應該采取怎樣的發(fā)展模式,李書記有自己的一套方法,而對于周邊其他村的發(fā)展,李書記也有自己的看法。

“群眾的心中有桿秤,評議好的,評議不好的,八九不離十”,“鄰里和諧相處,有孝心,講文明,這樣的玉金村才是群眾希望的”等話語,李書記常掛在嘴邊。在日后實踐中與李書記的相處也令我收獲頗豐,我第一次親身接近了一心為民、任勞任怨的農(nóng)村基層干部。我忽然想起彪炳千秋的那些古代明君,相較之下,而今我們從事任何事情,縱使沒有那般轟轟烈烈,卻也少不了獲得群眾肯定的榜樣、盡心盡責的人民公仆。

深入走訪,玉金村像我的故鄉(xiāng)

走訪是分兩個小組進行的,7月22日,我們在玉金村鄭澤光彩小學集合,早早地便在村干部的帶領下進入玉金村開展深入走訪。我與其他三名隊員跟隨著玉金村村主任以及婦聯(lián)主任一起走訪了玉金村南部的農(nóng)戶。烈日炎炎,路途遙遠,沒有一位隊員叫苦喊累,山路崎嶇,零落的房屋遍布纏綿的山,蜿蜒的山間小道此刻猶如細絲帶一般牽引著我們的心。

走訪中,我發(fā)現(xiàn)有幾個問題比較突出,一是玉金村的孤寡老人較多且缺乏照顧,二是玉金村留守老人、婦女、兒童數(shù)目多且?guī)缀跽紦?jù)了大部分在住村民人口,三是玉金村教育資源匱乏。針對以上問題,我組在走訪中也展開了詳細的調(diào)查,我個人主要的調(diào)查項目為玉金村有關教育資源整合問題。因了村民們的熱情好客,我們的調(diào)查與走訪非常順利。令我印象尤為深刻的是,走訪的路上,村主任偶然提起了一位玉金村的“資深村民”——年過八旬的李大爺,曾經(jīng)參與過解放戰(zhàn)爭、抗美援朝戰(zhàn)爭,是位歷盡艱險,從九死一生的環(huán)境中頑強活下來的,近來則身體每況愈下。了解到這一情況,我當即和幾位隊員一起商議,前往附近的商店買了一些禮品前往李大爺家看望慰問。終于見到李大爺,李大爺臉上凹陷的輪廓好似年輪,鐫刻著他一生不凡的每一步,是他當年保家衛(wèi)國、為國獻身的印記。

行走玉金村,玉金村就好像我的故鄉(xiāng)。我無時不刻不記得,故鄉(xiāng)是多山的,故鄉(xiāng)是多情的,而玉金村,當我為隱居山澗的它慢慢揭開神秘的面紗,我從靜默中隱約尋覓到得激情,就好似我的故鄉(xiāng),講訴著屬于寧靜村落的故事。

愛心支教,那些可愛的孩子們

玉金村,是我又一個值得記憶的點,當我回憶時,仍有切膚的體驗與懷念。我渴望,渴望輕輕循著孩子們求索知識的目光漫朔,尋覓年少時光的安然與愜意,和玉金村這些可愛的孩子們在一起,有一種交流叫做心靈的溝通。

愛心支教,是我們此行三下鄉(xiāng)活動的主要活動,7月24日開始,為期三天的愛心支教活動開展,我同所有實踐隊員一樣,都盡心投入到了此次愛心支教活動中。我們走入孩子們中間,了解孩子們的想法,掌握孩子們所匱乏的信息以及需要實踐隊員補缺補漏的知識;我們和孩子們交流溝通,和孩子們暢想未來,讓懷著考上大學、走出農(nóng)村、用知識改變命運這一美好憧憬的孩子們知道,夢想和生命的激情都沉淀在自己執(zhí)著的信念之下。再多的言語不及表達我們對這邊土地上生活著的孩子們無限期許與想象,此刻,實踐隊員們已拉起那一雙雙小手,游戲,也許這片刻的歡愉才是我們所能給予他們的最深刻的記憶與希望。誰能沒有夢想呢,想想我們也曾稚嫩過,如今看著還在成長著的孩子,我們的心思復雜中帶著點欣慰,將來王金村的建設與發(fā)展,不需要很久,就會在與我們牽手游戲過的這一代中轟轟烈烈的展開吧。

肅穆的六十年,圖片中記錄美好國度

7月28日,這個平靜而不平庸的三下鄉(xiāng)的之旅中,我突然感到心中涌上一陣莫名的遺憾。在我無數(shù)成長的歲月里,我曾細心記錄過家鄉(xiāng)種種的變化,因生活在的土地上一點一滴的變化而竊喜不已,卻從未真切思考過到我所生活的這個國度日新月異的面貌,而今天我們即將在王金村鄭澤光彩小學舉行建國六十周年圖片站活動,我將怎樣向鄉(xiāng)親們和孩子們講述開國六十周年這段偉大復新的歷史之路

活動開始不久,我們?nèi)锣l(xiāng)的實踐隊員們便開始向前來參觀的村民和同學們熱心做起了圖片介紹。活動很成功,我也突然發(fā)現(xiàn),當我認真的向村民們講起我們偉大祖國的建國歷史時,一切都是那么自然,所有顧慮煙消云散。原來,在生我養(yǎng)我的這片土地上,骨子里,我們早已被注入中華名族驕傲自強的血液,所以,當我們敘述偉大祖國60年來的心衰榮辱時,所有中國人的心都是連在一起的。實踐隊員們將活動做得很生動,聲情并茂的講解中不難感到彼此間的默契,還有那些可愛的小朋友,看到他們在紙上的留言,“我想去北京看______”,“我愛祖國!” “志愿者是最可愛的人!“……我們分享著這種感動。

一支筆的碰撞,兩顆心的智慧

逐漸深入三下鄉(xiāng)的這片土地,愈發(fā)覺得我們要做的還有很多。行走于坊間,看到了許多因為父母遠赴他鄉(xiāng)打工,而被留守在故土的孩子,他們眼中的寂寞或許是我們無法感到的,但是,此刻我們的隊員們或許可以做些什么。

正值假期,聽到有些孩子們反應作業(yè)有些困難,經(jīng)過實踐隊內(nèi)商量,決定派出隊里成績最好的隊員去幫助孩子們。曾經(jīng),我們那么輕易地學習過的知識,在這里,孩子們因為資源缺乏,學習之路也充滿困難。面對著孩子們渴望求知的眼神,我們的隊員很耐心細致的給他們做輔導,講習題,曾經(jīng)我們覺得十分漫長的課堂時間此時卻如此珍貴。孩子們真的很認真的再聽,認真的近乎有些執(zhí)拗,在他們看來,這樣的機會不多,一個假期可能只有一次,而且就在今天。體會到那顆熱切的心,我們的實踐隊員或許初為人師,然而半點不敢怠慢,今天當我們以知識育人時,才發(fā)現(xiàn)當年在講臺上老師的苦心。與孩子們一起看書的時間是我們時間隊員最為享受的時刻,因為我們發(fā)現(xiàn)自己就算是一貧如洗,也可以用知識澆灌這片土地上,孩子們求知的心。

第六篇 2024年大學生三下鄉(xiāng)暑期社會實踐調(diào)查報告800字750字

“三下鄉(xiāng)”社會實踐雖然已經(jīng)結束了,但是回想起那段難忘的日子,盡管苦、累,但我們并沒有一句抱怨,掉過一滴眼淚,在我們臉上除了快樂,還有就是幸福。

當天我們告別忙碌繁重的學習任務,三十名成員懷著共同的夢想踏上本次社會活動的道路——湛江遂溪縣分界村分界小學。雖然短短的十幾天,卻是截然不同的生活體會,留個我們不僅僅是感動,還有成長。在活動中我們通過支教感受到小朋友們的天真活潑、快樂、淳樸、對帶學習的認真和積極態(tài)度;通過到農(nóng)村里調(diào)研,深入了解到村民情況,歸納總結所有問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)村民需求和問題;通過校建給學校美化環(huán)境,讓小朋友有更加好的學習環(huán)境;通過扶貧為當?shù)氐呢毨Ъ彝ニ腿嘏?/p>

很多朋友都會對我說過一句話:“難道有個暑假,干嘛不在家里享受,或者出去找工作賺錢花,還有貼錢買難受了,真笨!”當時我沒說話,但是現(xiàn)在我可以清楚肯定的回答他,這次“三下鄉(xiāng)”我去了,沒有一點遺憾,更加感謝老師們給我機會成為成員之一。與隊員之間的溝通、信任、默契;將所學的知識運用到實踐當中,如果只學不實踐,那所學的就等于零;遇到問題如何冷靜的解決等等。我想對比以前,真的感覺自己成長了很多:變得更加思想成熟、自信勇敢,更重要就是學會了許多為人處事的道理,這正是我所需要鍛煉,成長。

“三下鄉(xiāng)”給了我許多的第一次:

第一次來到農(nóng)村,感受農(nóng)村的氣息。

第一次睡覺和地板只有一板之隔。

第一次合作做三十幾人分量的飯菜。

第一次為明天課程籌備到深夜后回宿舍洗冷水澡。

第一次夢想實現(xiàn),踏上講臺成為“老師”。

第一次到村民家調(diào)研,感受到他們的熱情。

第一次三十幾個人撐起一場精彩的文藝晚會。

......

十幾天的“三下鄉(xiāng)”已經(jīng)落下了帷幕,那些孩子們稚嫩的笑臉依然清晰地印在我腦海里。回顧與孩子們相處的日子,從第一天見面的陌生到最后一天的難舍難分,每一天,我們的感情都在累計疊加著。

第七篇 2024大學生三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動調(diào)查報告1100字

為了了解養(yǎng)老院老人的生活與志愿者的服務情況,從而改進志愿模式、提升志愿效果,為老人們提供更優(yōu)質(zhì)、有效的志愿服務,由化工學院實踐團隊于2024年7月3號與7月4號奔赴南京市鼓樓區(qū)清涼門23號文起老年人活動中心進行了以對養(yǎng)老院老年人志愿者服務情況的問卷調(diào)查實踐活動。

3號上午實踐團隊組長提前一天去了文起老年人活動中心作前期準備,與院長交涉并征得第二天調(diào)查活動的允許,詢問老人們的一些生活習慣,方便第二天活動的時間安排,保證不耽誤老人們的休息時間。4號上午實踐團隊出發(fā),選擇在老年人比較休閑的時間,與老人們進行了交流與溝通。

本次實踐活動的主要目的是關心老年人生活,了解如今志愿者服務的質(zhì)量和水平。每位組員都有幾張有關志愿者服務的調(diào)查表準備與老人們共同完成。

調(diào)查之前,我們了解到,有幾十位老人的養(yǎng)老院,只有一兩名能自己完成調(diào)查問卷。這里的老年人年齡都在七十歲左右,來服務中心的時間也都在兩年左右,有的老人不是語言表達或聽力有障礙,就是神智不清,無法與其交談。但是在與尚能交談的老人們交流中,我們可以感受到老人們都是很愿意配合我們工作的,和我們一起嘮嘮家常。只是,她們大多對志愿者的活動定義不清,了解不夠,只知道有些志愿者每周五會來一趟,和她們一起做游戲。但是,他們對志愿者的服務還是挺滿意的。

老年人在活動中心的活動其實很少,據(jù)我們了解,如果沒有志愿者,老人們?nèi)c多起床做一些小鍛煉,然后就坐在那里發(fā)呆等吃飯,老人們的聯(lián)系不是很緊密,甚至因為生活習性不同還存在矛盾,每天的活動少之又少。志愿者們的服務給她們帶來生活上的歡樂與充實,幾位老人說她們還學了畫畫,跳舞。這也是我們實踐活動調(diào)查最初想看到的效果。其中印象深刻的是一位退休老黨員,老奶奶自愿待在這里五年了,她說,這里空氣好,讓人心情舒暢。她提到了周邊的志愿服務,并給予了較高的評價,說這些孩子們都很懂事,服務做得也很好。老人很善談,和我們聊了她的傳奇一生,最后還不忘教育一下我們要相信黨的號召,努力學習,做國家的棟梁。

在交流中,我們還了解到一個普遍存在的志愿問題。可能是由于沒受過專業(yè)的志愿訓練,來做志愿的志愿者無法與老人進行合適的深刻的交流與溝通。有的志愿服務只是學校安排的必須完成的任務,沒有做多少準備,所以讓有些老人感覺志愿服務印象不深,大同小異。這也是我們需要注意并改進的。

調(diào)查結束后,我們幾位實踐組員與老人們合影留念,感覺老人們都非常好。她們需要我們的愛護,我們有責任和義務將志愿服務做得更好,向老人們表達我們最真誠的祝福?;蚴且驗樽约旱淖优蚴亲栽噶粼诶夏耆朔罩行?,老人們都還有志愿者的陪伴。

第八篇 2024年大學生三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動總結報告2350字

__年7月16日至20日,__中醫(yī)藥大學由李__老師和張__老師帶領隊的“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐“夢之翼”小分隊在__市__縣__鄉(xiāng)__村進行了為期五天的義診和支教活動。__縣__村是我校雙聯(lián)行動工作站之一,此次活動的開展大力促進了我校的雙聯(lián)工作,充分展示了我校的專業(yè)特色以及當代大學生無限的熱情和積極向上的精神風貌。

7月17、18日兩天,我們的實踐活動以義診為主,通過村干部以及實踐小分隊隊員的大力宣傳,村民們紛紛前來就診,李寧老師作為主治醫(yī)師本著醫(yī)者仁心、無私奉獻的精神為每一位村民患者細心診治,診治過程中耐心詢問村民病情、察色按脈以及特色針灸按摩;張希彤老師積極聯(lián)絡駐村干部,大力宣傳此次實踐活動的目的及意義,我們的隊員們通過大隊廣播、走村串友等方式積極鼓勵村民進行健康咨詢和免費診治疾病,在兩天的義診活動中,許多村民不僅自己接受治療,而且向街坊鄰里推介宣傳我們的活動,我們的活動充分得到了村民們的認可和支持,這讓隊員們興奮自豪不已,干勁十足。面對衣著樸素而破舊的村民,面對他們程度不一的病情,我們沒有嫌棄,也沒有放棄他們,師生齊心盡我們所能幫助他們解除病痛,這是驕陽似火的天氣中,吹來的讓人爽心的涼風。當然,我們的義診活動也傳播了中醫(yī)日常養(yǎng)生保健知識,以幫助村民們在平時生活勞作中注意保護身體不受病邪侵害,與此同時,也讓小分隊成員了解到當?shù)氐尼t(yī)療狀況及民風民情,在弘揚中醫(yī)文化的基礎上也為我校雙聯(lián)活動的開展創(chuàng)造了有力的條件。

當然,我們的三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動也為村里的孩子們帶來了福利,形式多樣的支教活動,使孩子們通過讀書、寫字、畫畫、唱歌、做游戲等形式,豐富了他們的暑期生活,開拓了他們的視野,也讓留守在家的他們感受到了來自于親情以外的關愛??梢哉f,支教活動是最讓人懷念的記憶,孩子們一張張渴求知識、渴望了解村外大世界的臉龐,一雙雙靈動明亮的大眼睛,述說著他們對新事物的追求和期盼。看著孩子們高興地畫著畫兒唱著歌,我們的內(nèi)心是快樂的,又是傷感的,快樂在于我們帶給了他們快樂,他們通過我們窺探到了些許外面世界的精彩,而傷感在于,我們帶給他們的只有這些,我們的力量綿薄,只能一次次地鼓勵他們,好好讀書,將來走出村子,走向精彩的大世界。孩子們親切地稱呼我們大哥哥大姐姐,或者老師,這其中,我們感到的,也更是一種責任和義務,即在有限的時間里,教給他們的東西,或許是一首歌,或許是一個故事,亦或許是一種信仰!

臨行前,一些小朋友給我們寫了信,有的小朋友畫了畫兒送給我們,不究這些東西有多好,單是它飽含的情誼,就是無價的。

在__村的最后一晚,小分隊成員與老師以及__村的小朋友們在__村綜合服務中心舉行了一場別開生面的鄉(xiāng)村晚會。舞臺簡易而用心,節(jié)目豐富而多彩,晚會雖小,卻傳達出小分隊成員的熱情和小朋友們的積極態(tài)度。孩子們的歌聲稚嫩而甜美,在他們的歌聲中,我們仿佛回到了童年,回到了那些天真爛漫的歲月;而小分隊成員的節(jié)目則新穎獨特,讓孩子們充滿對未來的憧憬和對大學生活的向往。也許,小分隊成員們是成功的筑夢師,就像他們的隊名“夢之翼”一樣為孩子們筑造美好的明天的夢,為他們的夢,插上輕盈的羽翼。

美好的時光總是太匆匆,仿佛你才是昨日來到,今天就要離別。7月21日,__中醫(yī)藥大學暑期社會實踐志愿服務團__之行圓滿結束。在村民和小朋友們的揮手道別中,我們回到了自己的出發(fā)點,回到了自己的歸處。這次意義非凡的志愿服務活動,定會在村民及村里孩子們和我們小隊隊員心中留下深刻的印象,對于孩子們,可能是希望和信仰,而對于我們的隊員,的則是作為一名醫(yī)學生和準醫(yī)生的責任與擔當,相信在未來的學習及行醫(yī)生涯中,這段記憶會深刻影響著我們,激勵著我們!

在外國語學院信息督察部做干事已有幾個月,這幾個月的工作讓我感觸頗多,也獲益匪淺。通過認真執(zhí)行部長和副部的工作安排,我不僅對我們部的工作職能有了清晰的認識,而且對我們部工作的內(nèi)涵和意義也有了一定的了解,除此之外,我還萌生了...

大學生村官助理工作總結 大學生村官助理工作總結一、自我介紹及所在行政村介紹我叫趙曉,于__年7月份畢業(yè)于北京第二外國語學院。經(jīng)過初試篩選與面試選拔,我很榮幸成為了×××20____名大學生“村官助理”之一。

在大四剛剛開始的時候我很幸運的被大慶市肇州縣廣播電視局錄用,成為該局的一名普通的實習播音員,這次被錄用得到了院系老師的高度重視,正是院里積極地配合和努力,包括我在內(nèi)的三名同學才獲得這個職位,在此表示衷心的感謝和誠摯的問候...

時光飛逝,轉眼間一年的工作已經(jīng)接近尾聲,風雨中我們一起走過、哭過、笑過、累過。我們?nèi)栽诓粩嗟呐χ鋵嵵晕?,在這一年的時光里,我們有過成功,有過失敗,成功了我們不驕傲,繼續(xù)努力繼續(xù)奮斗,朝著前方的目標一直前進,失敗了我...

本屆學生會在成立之后,在校領導和學生處、團委老師的具體指導和支持下,緊緊圍繞學校創(chuàng)建本科院校的中心工作,充分發(fā)揮學生會“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能,在廣大同學的鼎力協(xié)助下,經(jīng)過全體學生會成員的共同努力,不斷...

無論是三四十年代的老前輩還是第五代電影藝術家們的作品,都以貼近生活、貼近百姓贏得觀眾的認同和贊同,這是中國電影的一個優(yōu)良傳統(tǒng),而且目前也急需我們繼承。藝術來源于生活,貼近生活首先要體驗生活。

秘書處依照學生會本學期的工作宗旨及發(fā)展方向,配合學院工作,完成既定任務并組織一定的學生活動。引導學生發(fā)展,倡導大學生學習與能力共同提高,關心社會,豐富大學生生活。

__年9月,我開始擔任平松鄉(xiāng)新小廟村主任助理。一年來,在縣委組織部的正確領導下,在鄉(xiāng)黨委、政府的支持和指導下,在村“兩委”的密切配合下,較好的完成了各項工作任務。

2024年大學生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動總結報告

大學生三下鄉(xiāng)暑期社會實踐報告八篇

20xx年8月,我們隊(新城區(qū)三分隊)在隊長王壽江、副隊長翟xx的帶領下參加了以永遠跟黨走,青春獻祖國為主題的社會實踐。炎暑時節(jié),我們冒著熊熊的烈日,參加了這一年一度的大學生三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動。在活動期間,隊長有效地組織我們參觀了內(nèi)蒙古農(nóng)科院、呼市交通設計研究院、呼市鍋爐廠和公主府公園等科研單位、企業(yè)以及生態(tài)園。首先,第一站是內(nèi)蒙古農(nóng)科院,我們帶著雀躍的心情,邁著矯健的步伐,細細的觀摩完農(nóng)科院的一草一木,一花一枝,都是那么栩栩驕生,生意盎然,顯現(xiàn)出生命的活力和大自然的魅力。一片片的玉米地株株生長茁壯,
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