xxxx年10月大學(xué)生實習(xí)報告：政府機關(guān)實習(xí)報告怎么寫
1. 實習(xí)單位介紹：簡要介紹實習(xí)所在的政府機關(guān)，包括其職能、部門設(shè)置和主要工作內(nèi)容。
2. 實習(xí)崗位職責(zé)：詳細描述你在實習(xí)期間所承擔(dān)的具體任務(wù)，如文件處理、會議協(xié)助、政策研究等。
3. 工作體驗與學(xué)習(xí)：分享你在實習(xí)過程中的具體工作體驗，例如如何進行日常工作，遇到的問題及解決辦法，以及從中學(xué)到的新知識和技能。
4. 項目參與：如果有參與特定項目，描述項目的背景、目標(biāo)和你的角色，以及你為項目做出的貢獻。
5. 團隊協(xié)作與溝通：闡述與同事的協(xié)作經(jīng)驗，如何進行有效溝通，以及團隊合作對你個人成長的影響。
6. 政府工作理解：基于實習(xí)經(jīng)歷，談?wù)勀銓φぷ鞯睦斫猓ㄕ畽C關(guān)的工作方式、決策流程等。
7. 自我反思與提升：分析自己的優(yōu)點與不足，以及實習(xí)經(jīng)歷對個人發(fā)展的影響，提出未來改進的方向。
開頭結(jié)尾怎么寫
開頭：
1. 簡單回顧實習(xí)時間，例如：“在20xx年10月，我有幸在xx政府部門進行了為期一個月的實習(xí)?！?/p>
2. 表達感激之情，如：“我要感謝xx部門給我這次寶貴的實習(xí)機會，讓我有機會近距離了解政府工作。”
正文結(jié)尾：
1. 總結(jié)實習(xí)收獲，但避免使用“總結(jié)”一詞，可以說：“這次實習(xí)讓我收獲頗豐，不僅提升了專業(yè)能力，也加深了對公共事務(wù)的理解?！?/p>
2. 展望未來，可以提及：“我期待將這些經(jīng)驗和教訓(xùn)運用到未來的學(xué)習(xí)和工作中，為社會作出更多貢獻?！?/p>
3. 再次表示感謝：“我要再次感謝xx部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是你們的指導(dǎo)和支持使我在實習(xí)期間不斷成長。”
4. 結(jié)束語，如：“實習(xí)的經(jīng)歷是一段寶貴的記憶，我將珍視這段時光，繼續(xù)前行。”
xxxx年10月大學(xué)生實習(xí)報告：政府機關(guān)實習(xí)報告范文
第一篇 xxxx年10月大學(xué)生實習(xí)報告：政府機關(guān)實習(xí)報告4000字
一、前言引子
在洪山區(qū)委五個星期的實習(xí)已完，自然有些依依不舍、戀戀難忘，因為一個月畢竟不短，德國占領(lǐng)低地國家也只用了20天，共和國對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)也只用了28天就勝利。但想到天下沒有不散的筵席，想到又可回到從前那種日上三竿起、月落烏啼睡、天天不修邊幅、日日口無遮攔的大學(xué)日子，心中便稍覺寬慰。不管對別人來說如何，對我而言這樣的日子再好不過，雖然我亦可以無怨無悔、有始有終地堅持那種著裝得體、舉止莊重、說話小心翼翼、做事三思而行的政府生活。
我為什么要選擇在洪山區(qū)政府實習(xí)？一是因為讀萬卷書、行萬里路的原因，要讀書多也要實踐多。二是因為我愛結(jié)交人的原因，或許受魏晉名士或李白的影響，不管達官貴人、帝王將相，還是三教九流、三姑六婆，但凡有可能我都愿意去了解他們的。三是因為我實愛政治，大學(xué)幾年以來，心思多在歷史上，政治理論了解不多，因此有這個實習(xí)機會當(dāng)然不能放過，而且現(xiàn)在對政府有了了解后，亦將可為以后從政打下基礎(chǔ)。
而這次實習(xí)或多或少都使我的三個方面得到了滿足，可謂不枉此行。但我自負地說，像我這樣目的很明確而且目標(biāo)很低的人實在不多，一部分人去實習(xí)，是因為學(xué)院的要求，不實習(xí)不行，迫于壓力耳，他們基本沒有明確的目標(biāo)，不過和在學(xué)校一樣——混日子罷了，仍是得過且過。他們不是為了通過實習(xí)驗證自己以前在學(xué)校里學(xué)過的什么理論，或是檢驗什么理論，也不是通過實習(xí)去試圖結(jié)交什么人、認識這是個怎樣的社會或改變自己的性格。一部分人去實習(xí)，幻想、憧憬太多，就如剛上大學(xué)一樣。但經(jīng)過一段時間后才知道完全不是想象中的樣子，才知道自己太蠢，亦如在大學(xué)過了一年后終于了解大學(xué)不過是把聰明人變笨，把笨蛋變更笨，把積極變成消極，把消極變成死寂，把好端端的一個朝氣蓬勃的人毀了的過程，把一個極有天賦、才華的人扼殺了的過程。但不管是實習(xí)還是上大學(xué)，進去了之后就是身不由己、欲罷不能了。不單單是這種落差，而且更因這種不吸取上大學(xué)前車之鑒的思想，亦使這部分人不可能在實習(xí)中有什么真正的收獲。
二、有沒有必要實習(xí)
我認為沒有必要。這可從兩個方面來說，一是實習(xí)單位接收方面，二是自身來說。
先說第一方面，首先，但凡背著“實習(xí)”兩字的工作人員，任何一個單位都不會太把他們當(dāng)作自己人的，即使你實習(xí)的時間甚至是兩年三年，因為這兩個字表明著你終究不是這里的人或說不能決定你是這里的人，既你有可能以后不在本單位工作，我細心培養(yǎng)你又有什么用呢，不過是“為人作嫁”罷了，因此還是不培養(yǎng)的好，只用你作一些低等的、體力的活就好。因為用別人的東西何必心痛呢，何必在意它是否質(zhì)量優(yōu)劣呢？更何況我們只實習(xí)一個月，莫說別人不培養(yǎng)你，即使是有心，一個月也勉為其難，或許別人剛好把你培養(yǎng)起來，你就要走了，因此別人何苦來哉。再則，每個單位，不管其為政府機關(guān)亦或是企業(yè)單位，當(dāng)然政府機關(guān)猶甚些，是由很多小秘密或潛規(guī)則的，他們自然不希望他們的小秘密或潛規(guī)則被一個不屬于這里的人，不是內(nèi)部的人聽到，就像你的秘密不愿為外人道，不想讓別人知一樣，從這個意義上講，那些單位也是不愿重用實習(xí)生的，不愿與實習(xí)生打成一片的，他們心存戒心。其次，任何單位特別是政府，事情落實在人頭上，出了什么事那個人是要擔(dān)責(zé)任的，而在政治圈中，只出一點兒事在將來某一天都可能被別人弄成天大的事，都可能成為別人整你的借口。因此，在這種情況下，你想科室的主任放心讓你干重要的事情么？很多時候，他們連自己的下屬、正式的公務(wù)員都不放心。比如我們主任向來都是自己寫簡報，我只有改改錯別字、標(biāo)點的份，唯一一次捉刀，也只相當(dāng)于捉了一半。這樣，既然那種我們想干的事干不到，而光干那種到哪兒都能干到的天天掃地、倒水的活又有什么意義呢？從這些活中學(xué)東西？基本完全放屁。
可舉兩個我親歷的背著“實習(xí)”二字不受用的例子，一是去年暑假，我到襄樊市政府去實習(xí)，并有學(xué)校的證明，但是別人根本不接受，想辦法讓我們走，即使我愿意呆在共青團亦不行。而其原因不外乎我以上說的兩條，今年我們到武漢洪山區(qū)政府的實習(xí)之所以能得逞，皆因為有學(xué)院直接出面組織，而且院長是洪山區(qū)的人大代表等故，不然若憑自己找，你連別人大門都進不了。二是我們在實習(xí)時，區(qū)委一個部門剛招了一名文員，其文員來的比我們還晚，但因為別人將是單位里的人了，因此來了后，立刻解決了吃飯問題，發(fā)了一張飯卡，而我們是沒有的，又立即地給了一個月的工資，而他的工作剛開始;還給了一張價值300元的中百倉儲的vip卡，又在星期天的時候與其部門領(lǐng)導(dǎo)、同事一起去游玩，而所有這些東西，我們均無一件，雖然我們來的時間還長些，雖然我們干的亦或不少。故事未完，后來當(dāng)我們結(jié)束實習(xí)時，那文員又找了一份更好工作，因此立即辭退了文員工作，和我們一天走人了。而他所得的那些東西，區(qū)委某部門亦未要回。如此一對比，這“實習(xí)”二字影響大么？別人干的比我們還少，而所得比我們多的何止十倍百倍？這真是“向使當(dāng)時身便死，一生真?zhèn)螐?fù)誰知？”啊。實習(xí)生還有意義么？
當(dāng)然在區(qū)委宣傳部歡送我時，亦說了一番話，說有了實習(xí)生真好，可以頂很大事，幫很大忙，作很大用，因此明年要是再來了實習(xí)生一定要四個，每個辦公室都放一個。我不懷疑別人說此話的誠意，但是這里有兩點兒亦要注意，一是實習(xí)生本人的素質(zhì)，可以自吹地說我和另一個女生的素質(zhì)在同仁中好，因此在宣傳部實習(xí)時，別人亦肯盡力用我們，我們亦能盡力讓他們滿意，不管在體力勞動還是腦力勞動上。他們在說那番話時，或許認為以后將來實習(xí)者的素質(zhì)都與我們是伯仲之間。二是別人稱贊的話，其實大部分稱贊的是我們體力活做的好，比如我每次都從六樓跑到一樓，挨辦公室發(fā)文件。對于像我們這樣的共和國的精英、未來的棟梁之才來說，別人稱贊體力活做的好，雖然不能說是種悲哀，但有什么意義呢？任何一個只要聽話的、稍頭腦靈光的人都可以干這種事情。
再說第二方面，首先大三的暑假是很寶貴的，每一天相當(dāng)于大一大二時的兩到三天，這些時間一定要用在自己感興趣的事情上，當(dāng)然主要是學(xué)業(yè)上、考研上，一個暑假兩個月時間是可以學(xué)到或復(fù)習(xí)到很多東西的，對考研是很有幫助的，很顯然花一個多月的時間在實習(xí)上是劃不來的。
其次，通過實習(xí)基本上學(xué)不到什么好有用的東西。原因就是我以上所說的關(guān)于實習(xí)單位那點，學(xué)到的那些沒有什么大用的東西基本沒有什么意義，因為以后上班了，這些東西只花幾天就都明白了。比如我這次在宣傳部的確也學(xué)到了些東西，但學(xué)到的那些東西以后在工作中很快學(xué)到的，根本不需花大力氣?，F(xiàn)在實習(xí)而能讓以后工作輕車熟路很多，那基本是不現(xiàn)實的。其實關(guān)于這一點要多強調(diào)一下。現(xiàn)在之所以每個學(xué)校要搞實習(xí)，其用意也在這里。學(xué)校當(dāng)局自始至終都認為，實習(xí)總比不實習(xí)強，實習(xí)總要學(xué)一點兒東西，實習(xí)總能為以后提供一個經(jīng)驗教訓(xùn)?？伤麄兙褪遣恢?，通過實習(xí)所得到的那一點兒東西，那一點兒經(jīng)驗教訓(xùn)，在以后的工作中，能很快地就得到，而因?qū)嵙?xí)所耽誤的時間卻永遠也買不回來了。再次，我們是不愛實習(xí)的，我們之所以實習(xí)大部分原因是因為學(xué)校讓我們?nèi)サ?，而我們又沒有反抗意識。早晨六點半就要起床，即使在上課點名最頻繁、白色恐怖最嚴(yán)重的日子里，我們也未這么早起來過，人未睡好而起早，不是鍛煉，不是好事。在車上大家基本都睡，到了目的地后就開始坐辦公室，事情少的可憐，基本一坐一天，無聊之極，尷尬之極。唯中午大家相聚打一下牌，是最美好時刻。睡不好而又無聊，這樣的實習(xí)誰愛？當(dāng)然也可以睡早點，以使第二天六點半起來不難受，但總有害群之馬打擾，但總想到第二天無事無聊，養(yǎng)那么好精神干什么。我們不愛實習(xí)的最簡單例子最明顯例子就是實習(xí)完了后再沒有人接著實習(xí)，即使是那些干非常好的，每天不至于無聊的，甚至在實習(xí)還沒有結(jié)束時就有人沒去了。
對我而言，上大學(xué)就已是最好的實習(xí)了，已是最深刻，讓人學(xué)到東西最多的實習(xí)了。其它任何的實習(xí)都不能根這個“實習(xí)”相比，它曠日持久，無孔不入，影響如影隨形。來了大學(xué)之后，我才知道上學(xué)不過是人生的一條出路、較好的出路而已，而絕不是唯一的出路，絕不是不上學(xué)人就活不了了。從上學(xué)以來我就以為上學(xué)就像吃飯一樣，不吃不可，且每人必吃，上學(xué)就像主干道一樣，只此一條，不走不行，主干道走完才有分岔路，真真是上了大學(xué)才知道自己錯了。就像人們以前認為地球是宇宙的中心，太陽繞地球轉(zhuǎn)，而后來才知道錯了一樣。上學(xué)不是人生的中心而只是萬千路中的一條路，就像地球不是宇宙的中心，而只是太陽系中極普通的一顆行星一樣。來了大學(xué)之后才知道接好了手臂的維納斯，揭開了面紗的美人都不美，才知道以前范特西的可笑與愚蠢，才知道大學(xué)到底是什么樣的貨色。原本以為大學(xué)是學(xué)大學(xué)問的地方，是關(guān)于國家、社會、人生、宇宙、哲理、科學(xué)、心靈等高深學(xué)問的地方，但哪里知道不過學(xué)的是些全無用處，學(xué)了惡心，學(xué)了害人，不學(xué)亦害人的沒有名堂的、急功近利的、狗屁不值的混賬東西，原本以為大學(xué)里授課方法高明，老師學(xué)生相得益彰，學(xué)習(xí)專為學(xué)問事，但哪里知道和高中上課方式完全一樣，學(xué)習(xí)亦仍緊緊為了考試——這個現(xiàn)代行業(yè)中并不存在的職業(yè)。原本以為大學(xué)里要關(guān)心國家、社會、哲學(xué)、人生，但哪里知道除了關(guān)心考試就是將來飯碗問題，原本以為大學(xué)老師個個學(xué)識淵博、才高八斗，人人學(xué)問精深，學(xué)富五車，但哪里知道大學(xué)老師大部分不開竅，稀里煳涂，不知道自己在干些害人害國的勾當(dāng)。來了大學(xué)之后，使我學(xué)會了以后萬千不要對自己不熟悉的只在各種廣告中謠言中鼓勵中宣傳中聽聞到的東西抱有任何一絲絲美好的幻想。不管在任何時代任何地方只要憑自己真性情干事就會永遠立于不敗，不存在任何幻想。我在去洪山區(qū)政府之前，凡學(xué)院講實習(xí)重要、實習(xí)美好之話基本一句沒聽進去，而去了之后所要發(fā)生的事與我心中所想真差不多。不過雖想到了事情將那樣發(fā)生，但由于別的能力有限卻不能因勢利導(dǎo)，因此也未敢說實習(xí)大成功。來了大學(xué)后，慢慢就發(fā)現(xiàn)“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在至于至善”。
第二篇 2024年應(yīng)屆大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告：政府機關(guān)實習(xí)1150字
能到市委組織部遠程辦實習(xí)是一次愉快的人生經(jīng)歷，盡管從7月14日到現(xiàn)在快三個月的時間里經(jīng)歷了很多很多與自己在學(xué)校的想法不一樣的事情，但無損我對這次實習(xí)的好感。
第一次，它讓我想要停留。在這里，每日每日地伴著歡聲笑語，連腳步也是輕快的。事實上，這里很平淡，日子也很枯燥，卻是一個能輕易讓人遺忘的角落，丟掉煩惱的地方。這里有單純的快樂。 這里團結(jié)，讓我在他鄉(xiāng)第一次有家的的感覺。真的，我把這里看成自己的家。
當(dāng)然，在這為期三個月的實習(xí)中，我也收獲了許多：待人接物要真誠熱情，要努力做好分內(nèi)的工作，積極迎接新事物，嘗試隨時隨地把自己融入集體……面對社會，我們代表的就是學(xué)校、學(xué)院、系，代表的是新一代大學(xué)生的面貌。顯然，我們很在乎這個社會對我們的評價。因此，我們竭盡所能去盡快適應(yīng)工作和環(huán)境，希望能全面展現(xiàn)我們的能力。
實習(xí)就是要做到理論聯(lián)系實際，夯實基礎(chǔ)。通過努力在市委組織部的實習(xí)，我懂得它的工作主要是通過現(xiàn)代電子技術(shù)做好農(nóng)村黨員的思想政治工作;它的主要目的是實行對農(nóng)民兄弟權(quán)益的保護，是國家實施“三農(nóng)”政策的一個重要舉措。由此，我真正地認識到科學(xué)知識的重要性，了解到當(dāng)前我區(qū)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的緊迫性，領(lǐng)悟了___關(guān)于搞好農(nóng)村黨員電化教育對于中國未來的戰(zhàn)略意義。
作為一名實習(xí)生，做好自己分內(nèi)的事情是最主要的，然后才是思考如何將自己的理論知識與實踐相結(jié)合，在實踐中去提高自己的專業(yè)知識水平。為什么說首先明確自己的身份和要做好自己分內(nèi)的事情呢？明確自己的身份，這不是看不起自己，或者說對自己不自信，而是為了能夠更好地融入自己所處的新環(huán)境。畢竟，我們面對的環(huán)境跟學(xué)校的大不一樣。學(xué)校你可以一切為了學(xué)習(xí)知識，只要能達到這個目的，你可以自由選擇。但是，在社會上我們不是想做什么就能夠如愿以償?shù)摹Ｄ惚仨毭鞔_自己面對的是誰，自己是誰，才能更從容的處理紛繁復(fù)雜的社會關(guān)系。
只有在新的環(huán)境中將自己融入其中了，你才會有一個讓你愉快的學(xué)習(xí)工作氛圍去嘗試將自己所學(xué)理論知識與實踐結(jié)合，否則，一切都是扯談。試想，一個在新環(huán)境中只知道討好領(lǐng)導(dǎo)，玩點心機，獲點小便宜的人，哪會真正的學(xué)得好專業(yè)知識。就算有所學(xué)，也只是自己一廂情愿的學(xué)得了社會上的利益爭奪。說到利益的爭奪，我不想說對我們來說有什么對錯。因為，人生而安生與立命，為了自己生存，爭奪點利益沒什么對錯吧。只是現(xiàn)在的我們，過于沉溺于這些的話，于人生的長遠看是沒什么實質(zhì)性的意義的。
以上只是我的一點思考。當(dāng)然，我所在的單位是一個很團結(jié)、合作、奮進、愉快的集體。我想啊，在獲得了好的學(xué)習(xí)體會的同時，應(yīng)該學(xué)會全面地、辯證地、一分為二地看待問題。畢竟，社會是復(fù)雜的。在學(xué)到好的東西時，也不能淡忘這個社會殘酷的一面。你必須在現(xiàn)實學(xué)習(xí)中，不斷加強自己綜合素質(zhì)和個人能力。
因為，這個社會是屬于強者的。
第三篇 大學(xué)生政府機關(guān)實習(xí)報告1650字
這個假期我在阜康市政協(xié)進行了實習(xí)，我的收獲很多。作為一名大三的學(xué)生，每一次的實習(xí)機會對我們都是非常重要的。我很珍惜這次去政府部門的實習(xí)機會。
在政府部門里面，作為一個實習(xí)生，要想得到政府工作人員的認同，就必須熱情。待人接物都要熱情，看到政府的工作人員，主動上前打招呼;提前來到辦公室，打掃衛(wèi)生和打開水;看到工作人員在忙的時候主動上前幫忙。
在實習(xí)期間，我見到政府的工作人員，不管認識的還是不認識的，不管是領(lǐng)導(dǎo)還是掃地的阿姨，都會主動打招呼。有一個管鑰匙的阿姨，因為我每次見到她，都主動上前叫她阿姨，所以她給我?guī)土艘恍┟?。有幾次我比主任早來了，阿姨看我來了，還沒開門都會幫我開門;還有時候主任提前走了，需要鑰匙關(guān)門，還沒到下班的時候，阿姨就會來幫我關(guān)門;政協(xié)開會一般都會有水果的，每次都有剩的，阿姨就會拿一些到我那里給我吃。因為我的熱情不僅讓我得到政府工作人員的好感，也給我的實習(xí)活動帶來很多的便利。做為一個實習(xí)生，到了政府部門一定要虛心學(xué)習(xí)，因為要學(xué)的有很多很多。開始來到政協(xié)里面整天都是看文章，我就認為政府部門的工作太簡單了，后來發(fā)現(xiàn)是錯了，其實還有好多東西要學(xué)。
來到政府部門，作為一名實習(xí)，一定要真誠的對待自己的領(lǐng)導(dǎo)，不要急功近利，這樣才能贏得領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的信任。每天我都會很早來到辦公室，打掃清潔和打開水，等王主任來后，幫王主任把水杯倒上開水，問問王主任今天有什么事做。我們部門比較閑，一有時間王主任就會和我聊天，問我的學(xué)習(xí)、生活、工作。起初來到政府機構(gòu)實習(xí)的時候，認為政府的工作是輕松的，只要坐在辦公室里，看看報紙、喝喝茶，最多開開會、吃吃飯，但是看似簡單的工作，要做好也是不容易的。
開會是政府部門的日常工作了，我在實習(xí)期間就參加了3次政協(xié)組織的會議，雖然都只是做一些服務(wù)工作，但還是成長不少。第一次王主任說要我參加會議，我還有點緊張，在學(xué)校也參加和組織過會議，但是畢竟在政府開會是頭一回。首先座位的問題，在政府開會，一定會按照領(lǐng)導(dǎo)等級高低，從對著門的上座向兩邊散開，我?guī)ьI(lǐng)導(dǎo)去會議室的時候，就要先搞清楚他應(yīng)該坐在那里;其次是倒茶，一般會議會進行2個小時，每半個小時就要倒一圈，同時要注意領(lǐng)導(dǎo)們的茶杯，如果大部分的領(lǐng)導(dǎo)都喝的差不多了，也就要上去倒了。同時倒茶的順序也是很講究的，要從的領(lǐng)導(dǎo)開始倒，然后按等級高低依次倒;最后也是最重要的，做會議記錄，他們開會都是用武漢話說的，起初我還有些聽不懂，后來就還好了。做會議記錄一定要學(xué)會抓住重點，如果每個人說的話都記住的話，就麻煩了也不可能，我開始寫的也是一點邏輯和思路都沒有，經(jīng)過幾次鍛煉后，就基本能抓住重點了。
在政府里面學(xué)習(xí)，還有一個主要的工作，就是公文寫作，我在實習(xí)期間完成了簡報和倡議書。原本以為都大學(xué)快畢業(yè)了，這政府的寫作工作應(yīng)該沒問題的，可是到做的時候才發(fā)現(xiàn)，自己寫的東西和政府部門要求的完全不合。我們在大學(xué)里，寫文章一般都喜歡從自己的角度出發(fā)，談自己的認識和看法，但是政府的文章一般都是要反映實際情況，比如說簡報，就是要把一次座談或者調(diào)研會的內(nèi)容做一下總結(jié)，所以切忌加入自己的想法和思維;政府的文章對措辭相當(dāng)嚴(yán)格，要求字斟句酌，不能有任何差錯，因為要給領(lǐng)導(dǎo)看的，比如有一次寫簡報，給汪科長看，改了3次，還要交給王主任看，又改了3次，一個簡報寫了將近一周;政府文章行政色彩很重，每次寫簡報，重要領(lǐng)導(dǎo)的講話，就要寫進去，其他的就不用了，而且比重、先后也要按行政級別來區(qū)分，有時候一個重要領(lǐng)導(dǎo)可能沒說話，或者沒有對此次會議有建設(shè)性意義的講話，但也要把他的名字在簡報中提一下。這些也許沒什么道理，但是要在政府機關(guān)機關(guān)里面工作是一定要懂的，不然一定會吃虧。
假期實習(xí)對我的成長有著很大的幫助，作為馬上要走出大學(xué)校園的大學(xué)生，需要的不是書本的知識，而是社會的磨練。這一個月作為我們這些大學(xué)生走出大學(xué)的第一課，不管是考研的、還是找工作的，都有長足的影響。了解了社會到底是怎么樣的;知道了該怎么樣與社會上的人交往。
第四篇 2024年5月大學(xué)生政府機關(guān)實習(xí)報告2850字
實習(xí)是每一個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。在寒假期間，我有幸在親戚的介紹下，來到__市__局，進行了為期近一個月的辦公室實習(xí)文秘工作。在實習(xí)期內(nèi)，我學(xué)到了許多在大學(xué)里學(xué)不到的課外知識，也包括我本人所學(xué)專業(yè)以外不相關(guān)的知識。大大的增強了我的社會實踐能力，為以后踏入社會邁出了堅實的一步。
1.實習(xí)概述：
在親戚介紹下，我來到__局，主要從事辦公室實習(xí)文秘工作。初次來到單位，首先接觸到的是辦公室主任楊__老師。楊主任為人熱情和藹，耐心細致的為我講解了辦公室的主要職責(zé)，以及單位的主要規(guī)章制度。在楊主任的幫助下，制定了本次實習(xí)的主要工作任務(wù)。而后，由楊主任帶領(lǐng)逐一認識了各個部門的同事及領(lǐng)導(dǎo)。
__局主要分為辦公室、經(jīng)濟合作一科、經(jīng)濟合作二科、對口支援科四科室。單位主要負責(zé)人為局長鐘群，副局長王__、王__、孔__，而本人此次實習(xí)主要由辦公室主任楊老師負責(zé)指導(dǎo)工作。本次的主要工作是：
一是按照楊主任的安排與布置，在局長組織召開的各種專題及辦公會議中，認真做好各項準(zhǔn)備工作，做到了會議通知及時、會議記錄詳細、會務(wù)準(zhǔn)備周到，并按照局長安排對重要會議下達會議紀(jì)要，使黨政的各項方針政策能夠迅速傳達到各部門。
二是及時呈送上級下發(fā)的各類文件，并對由市政府下發(fā)到各部門的各類文件及時進行打印、校對，保證各項工作及時高效。
三是注意自己在辦公自動化方面的鍛煉。在當(dāng)今信息時代，計算機使用是辦公室人員必備的一項基本素質(zhì)。目前，利用計算機錄入文字和文件處理，我都能夠得心應(yīng)手。復(fù)印、傳真、公文處理等文秘工作基本熟練。文字錄入速度可以達到每小時四千字左右。同時，也能夠利用互聯(lián)網(wǎng)查詢、傳遞、接收、儲存有關(guān)信息。
四是做好政府信息公開，及時更新__局門戶網(wǎng)站信息。注意各部門工作，匯總各部門工作成果，及時在門戶網(wǎng)站更新，確保政府的工作信息能夠及時傳達給群眾，從而做到政務(wù)的開與透明。2.實習(xí)具體過程：
作為一名尚未正式踏入社會的本科生，起初認為政府部門的工作將會是極為輕松簡單的。只是坐在辦公室里喝喝茶、看看報紙，最多是開開會，寫寫報告而已，但是在實際參與到__局的工作中后，我才認識到，政府部門中也存在著眾多極為重要的工作，需要各種過硬的專業(yè)能力才能勝任。
初次來到市__局，懷著忐忑不安的心情來到了楊主任的辦公室。本以為政府工作人員都是非常嚴(yán)肅刻板的，然而楊主任卻非常熱情的接待了我，這使得我的緊張感一下子就消失了。他首先詢問了我在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)和社會實踐狀況，然后耐心細致的向我介紹了__局的工作職能和人事制度，并帶領(lǐng)我到各個辦公室認識了各部門的前輩及領(lǐng)導(dǎo)。在認識各位前輩后，楊主任向我下達了第一條工作指示，那便是在最短的時間內(nèi)融入單位，熟悉各項規(guī)章及各部門主要職能、人員。
在政府部門里面，作為一個實習(xí)生，要想得到政府工作人員的認同，就必須熱情。待人接物都要熱情，看到政府的工作人員，主動上前打招呼;提前來到辦公室，打掃衛(wèi)生和打開水;看到工作人員在忙的時候主動上前幫忙。在實習(xí)期間，我見到各部門的工作人員，不管認識的還是不認識的，不管是領(lǐng)導(dǎo)還是掃地的阿姨，都會主動打招呼。有一個管鑰匙的阿姨，因為我每次見到她，都主動上前叫她阿姨，所以她給我?guī)土艘恍┟?。有幾次我比主任早來了，阿姨看我來了，還沒開門都會幫我開門;還有時候主任提前走了，需要鑰匙關(guān)門，還沒到下班的時候，阿姨就會來幫我關(guān)門。因為我的熱情不僅讓我得到政府工作人員的好感，也給我的實習(xí)活動帶來很多的便利。通過實習(xí)使我認識到，禮貌熱情的工作態(tài)度，總能使人更容易獲得別人的接受和肯定，唯有禮貌熱情的人，才能更快融入新的工作環(huán)境，更高效的完成各項工作。
不知不覺間，我已經(jīng)融入了__局的日常工作中。在熟悉各個部門主要職責(zé)后，楊主任決定交由我來負責(zé)收發(fā)政府下發(fā)的各類文件。在信息化社會的當(dāng)今，計算機以及網(wǎng)絡(luò)不斷應(yīng)用在各個領(lǐng)域，而政府部門，作為生產(chǎn)力、文化的引領(lǐng)者，更是重視了政府部門內(nèi)部的計算機網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。市政府有其獨有的門戶網(wǎng)站，而各個政府部門在市政府網(wǎng)站有其所述門戶，當(dāng)市政府有文件需要下發(fā)時，各部門負責(zé)人只需要登錄網(wǎng)上相應(yīng)網(wǎng)址，驗證下載即可。這大大的提高了政府指令傳達的效率，也節(jié)省了人力、紙張資源。而作為辦公室實習(xí)秘書，我的主要工作職責(zé)就是負責(zé)查收市政府下發(fā)的各類文件，確保及時下載，打印送交楊主任請示確認責(zé)任部門，然后及時送交相關(guān)部門影印文件。有時部門間需要傳真文件，這也需要我及時溝通相關(guān)部門，取得文件，確認傳真地址，及時傳真文件至制定地址。
作為實習(xí)文秘的另一項重要工作便是做好會議相關(guān)工作。開會是政府部門的日常重要工作，在我的實習(xí)期間__局曾參加、召開過三次會議，而我有幸參加了其中的關(guān)于討論分解落實20__年度工作目標(biāo)任務(wù)的全體大會。雖然僅僅參加了一次會議，但是仍然從中獲益匪淺。當(dāng)收到楊主任通知要我參加會議時，我還有點緊張，在學(xué)校也參加和組織過會議，但是畢竟在政府部門開會是頭一回。首先是座位的問題，在政府開會，一定會按照領(lǐng)導(dǎo)登記高低，從對著門的上座向兩邊散開，我為各位領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)路時，必須要確認清楚該領(lǐng)導(dǎo)的具體座位;其次是倒茶，一般會議進行2至3小時，每半小時就要為各位領(lǐng)導(dǎo)同事倒茶，同時要注意領(lǐng)導(dǎo)們的茶杯，如果大部分的領(lǐng)導(dǎo)都喝的差不多了，也要及時倒茶。同時倒茶順序也是很講究的，要從高位的領(lǐng)導(dǎo)開始，然后按等級高低依次倒?jié)M茶水。最為難以把握的是，作為實習(xí)秘書，在會議過程中需要時刻保持最高注意力，注意記錄會議過程中，各位領(lǐng)導(dǎo)及個部門科室負責(zé)人發(fā)言過程中的主要要點。
會議工作中的最重要的環(huán)節(jié)便是會議記錄的整理。會議過程中，需要及時記錄各位領(lǐng)導(dǎo)的重要講話，記錄清各個部門負責(zé)人發(fā)言中的要點。作為的我第一次會議記錄，因為一開始不得要領(lǐng)，記錄內(nèi)容較為凌亂，使得我不得不在下班回家后又重新整理了我的會議記錄。第二天，當(dāng)我將整理好的會議記錄交給楊主任審閱后，楊主任卻仍然指出了較多的紕漏。例如記錄了過多領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言中相對不重要的內(nèi)容，而部分重要觀點的記錄又過于簡略。楊主任耐心的修訂了我的會議記錄，讓我重新整理，并根據(jù)會議記錄中主要內(nèi)容，整理繪制工作目標(biāo)任務(wù)分解落實表。
信息社會就是信息和只是將扮演主角的社會，作為最重要的信息資源的政府信息涵蓋全社會信息的80%，它既是公眾了解政府行為的直接途徑，也是公眾監(jiān)督政府行為的重要依據(jù)。因而，政府信息需要及時公開。政府信息的公開主要包括政務(wù)公開和政府信息公開。而淄博市政府信息公開的主要形式為，各政府部門建立自主門戶網(wǎng)站，及時在各自網(wǎng)站更新本部門工作動態(tài)及重要信息，同時在市政府所屬網(wǎng)站統(tǒng)一向外公開制定信息。
實習(xí)期間，在楊主任的教導(dǎo)下，我學(xué)習(xí)了使用政府網(wǎng)站的后臺操作，__市__局網(wǎng)頁的各種信息也全都依賴這個后臺操控，得以及時更新各種部門職務(wù)變更、工作成果等信息。
總結(jié)：實習(xí)體會
第五篇 大學(xué)生暑假政府機關(guān)實習(xí)報告700字
營銷過程，讓人滿足，使人成熟。在實踐過程中，我曾為廣俊電訊銷售出多款機型，如_6(4120元)、n86(3700元)、n79……于顧客交流要注意輕重，雖然貴的機型提成較多，但畢竟價格、實用是顧客的首選。每當(dāng)售出的手機，都有一種愉快的喜悅，享受過程中帶來的挑戰(zhàn)。也許有些顧客過來詢問很久還是無意購機，但這也是正常的一種現(xiàn)象，工作多了，人漸漸變得成熟了，通過這次社會實踐，心中有了自己的想法，會思考，想過日后出來社會工作的設(shè)想?？瓷先I銷看似不難，但如何成功地把產(chǎn)品的賣點套入顧客的眼球，吸引他們往下聽你的，往下聊這才是關(guān)鍵。盡量不說行內(nèi)術(shù)語，而要簡明地以自己的語言表達。
努力終究會有回報。郭堯組領(lǐng)隊劉永平告訴我們，這些天的支教與家訪，觸動了村民的教育意識，他們從支教隊員們熱情洋溢的臉上和孩子們渴望的表情中讀懂了教育的重要性;而隊員也在這次活動中培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的精神和毅力，增強了學(xué)習(xí)的動力。
在超市工作每天會遇到許多形形色色的顧客，勉強可以算得上是閱盡“人間百態(tài)”。從很多顧客的衣著、氣質(zhì)、態(tài)度等方面也可以深刻感覺到社會的不公平。超市里每天人來人往，也偶爾會有一兩個小偷，雖然也有攝像頭在工作，可是這也是對人眼力的考驗?？梢娫谌魏喂ぷ髦卸急仨毦哂忻翡J的觀察力。也有時候會遇到蠻不講理的顧客，但是作為一個營業(yè)員必須時刻謹(jǐn)記“顧客是上帝”的宗旨，必須什么時候都保持良好的態(tài)度，不管是做人還是工作，都必須具有廣闊的胸襟，而且在適當(dāng)?shù)臅r候要能夠忍耐。體會到了營業(yè)員的辛苦和難處，我想以后我逛超市的時候也應(yīng)該要注意這些。正所謂“己所不欲，勿施于人”嘛。
第六篇 政府機關(guān)大學(xué)生實習(xí)報告4900字
政府機關(guān)實習(xí)報告
一、實習(xí)目的
在機關(guān)單位學(xué)習(xí)處理日常的行政事務(wù)，熟悉整個機關(guān)單位工作的過程，通過實踐學(xué)習(xí)，使所學(xué)理論知識得到驗證，將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，培養(yǎng)靈活運用書本知識的能力，并且學(xué)到許多書本上學(xué)不到的東西，增長和擴充知識面，增加對社會的接觸，為在畢業(yè)后能快速地融入社會打下基礎(chǔ)。
二、實習(xí)地點
___人民政府環(huán)境保護中心
三、實習(xí)時間
20__年2月26日——20__年4月15日
四、實習(xí)內(nèi)容
20__年2月26日到20__年4月15日這段時間，我經(jīng)他人介紹，在揚州市浦頭鎮(zhèn)人民政府度過了自己為期7周的畢業(yè)實習(xí)生活。市經(jīng)委按職能不同分為辦公室、人事教育處、環(huán)境保護中心、企業(yè)管理中心、行政管理處、經(jīng)濟運行處、機關(guān)黨委等十?dāng)?shù)個處室。
我了解到鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府的主要職能為：
1)決策職能。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府作為國家的一級行政機關(guān)，除了貫徹執(zhí)行上級國家行政機關(guān)的決定、命令和同級人民代表大會決議外，還要依據(jù)國家有關(guān)社會政治和經(jīng)濟發(fā)展的路線、方針、任務(wù)，結(jié)合本行政區(qū)域?qū)嶋H情況，組織制定本行政區(qū)域的發(fā)展規(guī)劃，使本行政區(qū)域的企事業(yè)機關(guān)單位和人民都有一個明確的奮斗方向。民族鄉(xiāng)政府，還可以在與上級方針、政策不相悖的情況下，制定一些適合本民族發(fā)展等方面的政策。
(2)經(jīng)濟管理職能。其主要職能：一是研究制定本行政區(qū)域的社會發(fā)展和經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃，充分利用和挖掘本地自然資源和人才資源，勾畫本行政區(qū)域脫貧致富，發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的藍圖;二是組織、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)各經(jīng)濟組織、各村委會之間的關(guān)系，運用經(jīng)濟調(diào)節(jié)的手段來調(diào)動發(fā)展經(jīng)濟的積極性。按照法定的程序和權(quán)限選任鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部，并做好經(jīng)濟管理干部的考核工作;三是加強對經(jīng)濟計劃執(zhí)行過程的監(jiān)督，運用法律的手段來保障合法的經(jīng)濟權(quán)益，嚴(yán)厲打擊任何經(jīng)濟犯罪活動，取締非法經(jīng)濟活動;四是加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政的管理，一方面擴大鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和經(jīng)濟實體的自主權(quán)，另一方面，加強對財會統(tǒng)計人員的管理監(jiān)督。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府履行經(jīng)濟管理職能，按照政企分開的原則以宏觀的管理和間接控制為主，用經(jīng)濟手段、法律手段和行政手段相結(jié)合的方式來調(diào)控農(nóng)村經(jīng)濟活動的正常運行。
(3)社會行政管理職能。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府的社會行政管理職能是農(nóng)村生產(chǎn)和經(jīng)濟發(fā)展的重要保障，主要是對本行政區(qū)域的民政、公安、司法、文化、教育、科技、衛(wèi)生、體育以及公共事業(yè)等各項事業(yè)進行組織和管理，以配套發(fā)展各基事業(yè)，不斷改善和提高農(nóng)民的社會生活環(huán)境。
(4)服務(wù)職能。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府的服務(wù)職能，主要是切實保障廣大農(nóng)民群眾政治生活權(quán)益和經(jīng)濟生活權(quán)益，維護和保障鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、經(jīng)濟實體的自主權(quán)，為其生產(chǎn)經(jīng)營提供產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后的全方位服務(wù)。
在這次的實習(xí)中，在市經(jīng)委實習(xí)的總共有七人，都被分配在不同的處室，其中我被分配在環(huán)境保護中心。環(huán)境保護中心的主要工作為：抓好示范建設(shè)，重建優(yōu)美環(huán)境、廣泛宣傳動員，引導(dǎo)全民參與、開展集中整治，改善農(nóng)村環(huán)境、抓好示范建設(shè)，重建優(yōu)美環(huán)境、方籌集資金，改善環(huán)衛(wèi)設(shè)施。在浦頭鎮(zhèn)人民政府環(huán)境保護中心實習(xí)的幾個月時間里，我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，在實習(xí)期間能夠遵守單位的規(guī)章紀(jì)律，不遲到、不早退，領(lǐng)導(dǎo)和處室同事交辦的工作能夠又好又快的完成，思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力都得到了進一步的提高。
在政府環(huán)境保護中心的實習(xí)中，我做的工作主要可以歸納為以下幾個方面：
1、文字工作。剛開始實習(xí)，我只能做一些諸如復(fù)印、打印、裝訂文件、收發(fā)處室信件、編排檔案、填報表的工作，因為我對機關(guān)的工作還不熟悉，一切對于我來說都過于陌生，我認真的做著這些瑣碎的事，同時也加強自己公文方面的學(xué)習(xí)，包括公文的寫作格式、要求，語言特點、公文的傳送渠道、方式的認識和公文的整理歸檔工作。但隨著實習(xí)的進行，我也漸漸的開始負責(zé)一些重要的文字工作，如撰寫領(lǐng)導(dǎo)在會議上的發(fā)言稿、有關(guān)的資料整理等，都是由我一人負責(zé)的，這證明我通過努力得到處室領(lǐng)導(dǎo)和同事的承認。
2、值班。我認為經(jīng)委的值班制度還是相當(dāng)完善的。值班人員為輪值，一個月排一次值班表，有提供值班快餐。在這次實習(xí)中，我總共值了三天的班，都是替我同事值的，其中一次更是值到了晚上八點多才下班。值班的主要工作是接聽值班臺上的值班電話，記錄有關(guān)的會議通知，傳達通知，同時，也要接待到政府來的訪客，解答他們的疑問。
3、電話聯(lián)系、傳真。與政府組織各機關(guān)的聯(lián)系，除了信件的往來，還有就是電話聯(lián)系和傳真聯(lián)系了。有時領(lǐng)導(dǎo)會讓我負責(zé)打電話通知這些部門協(xié)作處理某事，打電話跟對方聯(lián)系時，必須要注意自己的語氣，要學(xué)習(xí)如何與別人溝通，用簡要的語句讓對方清楚的明白我的意圖。發(fā)傳真就要求我們對辦公自動化設(shè)備具有一定的了解，要求會使用。
4、外出取件、送件。公務(wù)處理中，經(jīng)常有要呈報上級機關(guān)或者要拿去審批的公文藝，這就要求我到上級機關(guān)部門去取文件或者送文件，有時一天要跑兩三趟，還好有機關(guān)里的公車接送，比較不會累。
5、辦會。公務(wù)員三大工作：辦文、辦事、辦會。辦會就是其中的一項，在這次實習(xí)中，印象較為深刻的一次會議就是政府組織的關(guān)于城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作的會議了。會前要準(zhǔn)備領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言提綱、征求收集與會人員的意見、安排會議時間和地點、確定與會人員名單等等這些工作。會后，我做的事主要是整理有關(guān)材料，包括：會前征求的意見、會議記錄、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言提綱，記錄會議綜合情況報告和會后整改措施文件。通過這次工作，我了解公務(wù)員辦會的具體程序，對我以后走上工作崗位具有一定的幫助。我了解到公務(wù)員的日常工作不僅是處理各種問題、總結(jié)教訓(xùn)，還要總結(jié)各種經(jīng)驗提煉精神實質(zhì)，加以推廣和普及。
五、實習(xí)收獲
(1)、認識和了解機關(guān)單位的組織機構(gòu)、人員編制及職能分工情況，對機關(guān)單位情況有了進一步的了解和認識。
(2)、公文方面的學(xué)習(xí)，主要包括公文的寫作格式、要求，語言特點，公文的傳送渠道、方式的認識和公文的整理歸檔工作，通過這盡二個月的實踐，使自己對公文寫作這一專業(yè)知識有了更加具體的認識，促進了理論知識向?qū)嵺`動手能力的轉(zhuǎn)化，使我受益良多。
(3)、學(xué)習(xí)機關(guān)單位對外事務(wù)辦理的程序及禮儀、禮貌用語、辦事方式和技巧，讓我學(xué)得更多的社會知識，能夠更好的溶入社會。
(4)、學(xué)習(xí)使用辦公自動化設(shè)備如復(fù)印機、打印機、傳真機、掃描儀等設(shè)備的使用，在我自己的就業(yè)天平上再加上一個砝碼，增加我就業(yè)的資本。
(5)、了解開展會務(wù)工作的相關(guān)準(zhǔn)備階段、舉辦階段、總結(jié)工作等一系列環(huán)節(jié)應(yīng)注意的問題，并親身參與其中，實踐及解決相關(guān)的問題，鍛煉自己辦會的能力。
(6)、待人要真誠。我總覺得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。一份發(fā)自內(nèi)心的真誠能夠換取同事的信任，不管是在學(xué)習(xí)、生活還是工作上，道理都是一樣的。
(7)、要善于溝通。溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。實習(xí)中，跟經(jīng)委下屬部門的電話聯(lián)系、值班時跟來訪人員的交談、與處室人員的交流，這一切的一切都能夠鍛煉我們的交流能力，使我的溝通能力得到進一步的提高。
(8)、要有熱情和信心。不管在哪個行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節(jié)，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。剛開始進入一個領(lǐng)域，接觸一份新的工作，都要有熱情和信心，同時也要懂得主動出擊，只有這樣才能更好的與同事熟悉，更好的進入狀態(tài)，溶入工作環(huán)境。
六、 對基層行政管理工作的思考
通過這七周的實習(xí)，我對基層行政管理工作有了一定的認識，通過將自己所學(xué)的理論知識和實際工作的結(jié)合，我也發(fā)現(xiàn)了一些基層政府管理出現(xiàn)的不足和缺陷。 不足和缺陷如下：
(一) 行政效率低下。行政人員每天都要面臨大量的、瑣碎的事務(wù)，不能很好的分清輕重緩急，大堆的事務(wù)一起處理，導(dǎo)致瑣碎的事務(wù)的處理占用了行政人員大量的時間，造成行政效率低下，再就是行政體制和法律法規(guī)不健全，行政管理的某些領(lǐng)域依然存在著無法可依的方面，這也是影響我國行政效率的一個重要因素。
(二)管理機制不全，部門協(xié)作缺乏統(tǒng)籌兼顧。農(nóng)村環(huán)境整治是一項系統(tǒng)工程，而非自掃門前雪就能取得成效，必須建立健全一個統(tǒng)一管理機制。由于我市農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治工作起步較晚，加上以往主要關(guān)注市區(qū)環(huán)境保護和工業(yè)污染防冶，忽視農(nóng)村環(huán)境的整治和保護，在管理上，完全把城區(qū)與農(nóng)村區(qū)分開來，缺乏統(tǒng)一規(guī)劃，在資金投入、項目實施、部門力量整合上也缺乏統(tǒng)籌兼顧，城鄉(xiāng)一體的整治局面沒有形成，存在城鄉(xiāng)二元分割現(xiàn)象。各地還沒有把環(huán)境衛(wèi)生整治當(dāng)成一項長期的工作來抓，沒有真正形成良好的長效工作機制，整治工作僅停留在應(yīng)付性、臨時性的層面，“一陣風(fēng)”現(xiàn)象比較嚴(yán)重。導(dǎo)致了農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生管理機制不健全，農(nóng)村環(huán)境臟亂差現(xiàn)象較為突出。一是缺乏農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生管理總體規(guī)劃。相關(guān)部門工作職能有所交叉，沒有一個總體規(guī)劃進行統(tǒng)籌，農(nóng)村環(huán)境保護工作很難全面、協(xié)調(diào)、有序地開展。二是農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生保潔隊伍力量薄弱。農(nóng)村保潔隊伍的參差不齊以及機械裝備的缺乏。三是農(nóng)村環(huán)保宣傳教育未深入。受人力、資金等條件限制，保護農(nóng)村環(huán)境的宣傳教育還沒有真正深入到農(nóng)村。
(三) 機關(guān)紙張浪費嚴(yán)重。公務(wù)員日常工作的大部分時間都是在處理公文。每一件事情如果要處理完的話，都要發(fā)好幾個文，既浪費了時間精力，也浪費了紙張。特別是在迎接檢查期間，機關(guān)在文件的打印，材料的準(zhǔn)備和裝訂上耗費了大的財力，像這次市委組織部來經(jīng)委考核干部，每個干部都要準(zhǔn)備發(fā)言稿，發(fā)言稿每份要打印60 份，按照人數(shù)來算的話，光發(fā)言稿這一項就要用掉幾千張紙了，而且打印錯誤經(jīng)常是會導(dǎo)致整份文件的浪費。訂閱的報紙有的根本是沒人看的，所有的報紙都是看完就扔，沒有回收利用，不能做到物盡其。
對于基層政府行政管理中出現(xiàn)的這些不足和缺陷，我有以下建議：
(一) 解決行政效率低下、機關(guān)機制不全的建議：
1、積極推進行政體制改革，按照精簡、統(tǒng)一、效能原則，擺脫傳統(tǒng)金字塔組織結(jié)構(gòu)的束縛，建立高效、責(zé)任明確、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)規(guī)范的行政管理體制，這是提高行政效率的基本途徑。
2、加強法制和責(zé)任制度的建設(shè)，通過改革建立健全法律法規(guī)體系，做到依法行政、照章辦事、依法治國、以法法政。
3、提高行政人員的素質(zhì)，這是相當(dāng)有必要的。任何事情都要有人來做，要提高行政效率，關(guān)鍵是提高行政人員的素質(zhì)，加大人才培養(yǎng)的投資和力度，制定行之有效的培養(yǎng)措施，讓有真才實學(xué)、真心實干的人發(fā)揮作用。只有這樣，行政效率才會提高。
(二) 解決機關(guān)紙張浪費的建議
1、制定規(guī)章制度嚴(yán)格控制紙張的使用，需要向上級機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)上報的材料，在文件格式要求的范圍內(nèi)，嚴(yán)格控制字號大小、行距，在紙的雙面打印后上報。做好紙張的回收利用工作，盡可能的節(jié)紙機關(guān)用紙，降低公共服務(wù)成本。
2、無紙辦公。通常理解為對某一信息從撰稿、核稿、審閱、審批、登記、歸檔及檔案的查閱等全過程都在網(wǎng)上進行，文稿不打印出來?，F(xiàn)在的計算機技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀來看，在技術(shù)上實現(xiàn)“無紙辦公”是比較容易的事情。現(xiàn)階段，雖然經(jīng)委內(nèi)部也有架設(shè)局域網(wǎng)，但是所有的文件都還是打印出來，無紙辦公程度低。
七、 實習(xí)總結(jié)
“千里之行，始于足下”，這七周短暫而又充實的實習(xí)，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入大學(xué)面臨走向社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)?rdquo;，我可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。
第七篇 2024年10月大學(xué)生政府機關(guān)實習(xí)報告2300字
在很多人眼中，公務(wù)員隊伍是神圣而又神秘的。今年暑假，我來到了廣州市人民政府實習(xí)，以一個實習(xí)生的身份去體驗廣州公務(wù)員的日常工作。上下班準(zhǔn)時、中午休息時間長，這樣的時間表，讓很多白領(lǐng)羨慕不已。因此很多人理所當(dāng)然地認為，公務(wù)員就是一份優(yōu)差。然而，在實習(xí)的一個半月里，我近距離地看到了的人民公仆的真實情況。
一、公務(wù)員的飲食與出行
說起公務(wù)員的午餐，很多人會聯(lián)想到大排筵席，大魚大肉。然而，當(dāng)我第一次和他們一起吃午飯的時候，看到的情境實在令我感動。在廣州市人民政府里面，公務(wù)員中午都在政府大院的飯?zhí)么蚩ㄓ貌汀Ｒ话闱闆r下，他們在三樓打飯，那里的飯菜，我看來，和中大飯?zhí)玫囊膊皇呛艽髤^(qū)別。吃飯的方式也和我在大學(xué)一樣，一人一份，吃完了各人把自己的飯盤碗筷拿到統(tǒng)一的地方清洗。要宴請客人的話，可以到二樓，那里設(shè)有餐廳和包廂。這一切，讓人著到政府改善公務(wù)員形象的努力，讓人感受到了公務(wù)員隊伍的廉政之風(fēng)，看到了黨和政府這些年來廉政建設(shè)的成效。政府公務(wù)員形象的樹立，除了制度的約束之外，還需要人本身的自覺。有好幾次我都看到，一些其他局和單位的領(lǐng)導(dǎo)來市政府開完全之后，都只是去三樓的飯?zhí)?，和其他人一樣吃一人一份的快餐。本來，他們有著足夠的理由和資格到二樓，甚至到外面的地方吃飯，但是，他們都沒有這樣做。廉潔已經(jīng)成為了他們一種自覺的自我要求。這樣的改變，的確讓人欣喜。除了從“吃”中看到了公務(wù)員的廉潔形象，從“行”中，也可以體現(xiàn)出公務(wù)員的新作風(fēng)。在政府中，只有局級以上干部，才配有汽車和司機。其他的官員要用車，都需要想有關(guān)部門申請。有一次，我跟一位處長到外單位開會，一個多小時的路程，只是坐著一部空調(diào)有問題的面包車。今年的夏天特別熱，路面溫度絕對超過40攝氏度，然而，我觀察身邊的幾位同行的公務(wù)員，他們似乎已經(jīng)習(xí)慣了，并沒有抱怨什么。這一切，如果不是我親眼所見，也許，我還會和很多人一樣，對公務(wù)員抱有某種偏見。我想，很多群眾都對政府工作、公務(wù)員素質(zhì)有著種種意見和置疑。這些，很大程度上是因為政府與群眾在溝通上存在障礙造成的。如果政府提高運作的透明度，讓群眾更真切地了解政府官員的行為，也讓官員行為接受群眾的監(jiān)督，相信，對政府威信和形象的樹立，對公務(wù)員隊伍建設(shè)，都會有著良性循環(huán)的作用。
二、公務(wù)員都干些什么？
人們常常用“一杯茶，一張報紙”來概括公務(wù)員工作的內(nèi)容。事實真的是這樣的嗎？我來到了市政府工作，接觸得最多的，就是會議。每天都有大大小小不同內(nèi)容的會議，在不同的地方舉行，需要不同的人參加。做領(lǐng)導(dǎo)，往往半天就要趕好幾場，往往連飯都顧不上吃，一點也不容易。而開會之前，要看許許多多的資料，要準(zhǔn)備每一場的發(fā)言，這些工作往往都在8小時之外才能完成。開會，并不是輕松的事情。但是，這卻引起了我的思考。其實，作為政府，作為政府的公務(wù)員，其工作的實質(zhì)應(yīng)該是什么呢？會議繁多，反映出政府仍然擔(dān)當(dāng)著“決策人”的角色。但事實早已證實，政府應(yīng)該起引導(dǎo)、宏觀調(diào)控的作用。如果凡事都由政府決策，難免會有人治的影子。在如此決策的制度下運作的政府和社會，必然存在隱患。此外，決策過程的簡單化，也是導(dǎo)致腐敗的根源。相信，政府也早已意識到了問題的存在，然而改革的道路必定是漫長而困難重重的。政府改革，是中國發(fā)展道路上，關(guān)鍵的一步。
三、政府與公眾的溝通
這一個話題，應(yīng)該是與我所學(xué)的學(xué)科最貼切的了。在我實習(xí)期間，我參加了幾次接待群眾上訪的會議，也參與了由政府組織的企業(yè)與企業(yè)之間的協(xié)調(diào)會議?？梢哉f，是從實踐上進一步領(lǐng)會了自己在課堂上所學(xué)的東西。維持社會穩(wěn)定，是政府義不容辭的責(zé)任。在經(jīng)濟發(fā)展的過程中，難免要犧牲一部分人的利益。如何輸導(dǎo)和安撫這一部分人，成為了政府工作的重點。其實，在這些群眾與企業(yè)的沖突中，政府處于一個很尷尬的位置。國企改革的關(guān)鍵是政企分開。對于企業(yè)的決策，政府不能再插手去管了。但是，企業(yè)往往會沉迷于追求經(jīng)濟效益而忽略了社會效益，將社會效益、與群眾溝通這一部分的問題留給了政府。到底，這一一個皮球應(yīng)該怎么接才接得好，成為了政府的大難題?，F(xiàn)在，政府往往分兩部分做工作，一方面，接待上訪群眾，在感情上給予同情和支持;另一方面，召開企業(yè)間的協(xié)調(diào)會議，引導(dǎo)企業(yè)兼顧社會效益，承擔(dān)企業(yè)發(fā)展過程中產(chǎn)生的問題。這種與群眾溝通、組織企業(yè)間溝通的工作正是政府公共關(guān)系，但卻并未為許多人所認識。記得當(dāng)初，我剛來到實習(xí)單位，里面的人還說：讀公關(guān)的不是應(yīng)該到酒樓去嗎？我們政府不需要這樣的人吧。想起來，真的為他們的無知感到可悲。在美國，政府就有專門的公關(guān)人員，負責(zé)與公眾溝通、與企業(yè)溝通，甚至是政府與政府間的溝通。然而，在我們中國的政府里，公務(wù)員需要身兼數(shù)職，就連開會的會場布置，也沒有專門的人員負責(zé)，往往是由領(lǐng)導(dǎo)帶著幾個下屬去搞。古語有云：術(shù)業(yè)有專攻。一人同時擔(dān)任著領(lǐng)導(dǎo)、律師、公關(guān)人員的責(zé)任，必然會分散精力，也無法發(fā)揮長處。我想，我們政府在精簡機構(gòu)的同時，是不是也應(yīng)該考慮到形勢和發(fā)展的需要，適當(dāng)增添一些專業(yè)的部門，負責(zé)政府與公眾溝通的有關(guān)工作呢？
四、后感
記得在我們的公共關(guān)系專業(yè)課上，老師說：心地善良的人才最適合做公務(wù)員。這一個半月的“公務(wù)員”經(jīng)歷，讓我對這句話深有體會。政府是一個權(quán)威的機構(gòu)，而在如此權(quán)威的機構(gòu)中工作的公務(wù)員，不可避免地有著特殊的權(quán)利和地位。特別是處于社會主義初級階段的發(fā)展中的中國，公務(wù)員無疑是一個特殊的職業(yè)和群體。不過，我們希望公務(wù)員都是心地善良的人，是希望他們能從自身出發(fā)約束自己。然而，我想，人性是難以戰(zhàn)勝的，最有效的辦法，應(yīng)該是從制度上、從法律上，使他們有所約束。法治才是通往“理想國”的道路。
