第一篇 調查報告寫作的注意事項1950字
一、寫好調查報告的對策建議部分
調查報告的主要價值就在于最后的對策建議部分，但是情況也很重要，因為調查報告需要以情動人。調查報告不僅需要提供客觀情況，而且要想使報告動人，就必須要有生動的情況，以情況動人，所以生動的情況是調查報告成功的前提。但是，調查報告的價值主要體現(xiàn)在對策建議上，解決問題的辦法到底是什么？不能光是口號，不能是空洞的話。例如，我調查包產到戶時就碰到一個問題。比如上水耕田的時候，先耕田先發(fā)，先上水先發(fā)，家家都要先耕田，怎么辦？我想不出辦法來。然后一個老太太就說，你這個同志怎么這么笨，我們農村里這個問題很好辦，碰到問題就抓閹。我開始時還覺得用抓閹解決問題不妥，不太科學，拿到決策建議里不好寫。后來一個中學生說，抓閹就是機率的概念，就是概率論，就是運籌中的機率論?，F(xiàn)在如體育比賽怕強強相遇，種子選手分組抽簽，抽簽就是抓閹，抓閹就是抽簽。這番話馬上就把我點撥了。我當時立即寫了題目叫“不可一概否定抓閹”的文章，登在《新華日報》上。農村遇到尖銳矛盾怎么辦？抓閹。抓閹用科學上的解釋就是體育比賽的抽簽，抽簽與抓閹本質上是相通的，不要認為抓閹就是迷信、愚昧、落后
，應該說是一種農民的智慧。抓閹這個對策建議這們就寫入了調查報告中，而這個對策建議是書本上所沒有的。前年，《讀書周報》登了美國人寫的文章，說中國人往往用非常古老而簡便的方法解決他們認為的一些很復雜的問題，抓閹就是其中之一。美國人也肯定了這個辦法。有些決策建議，正如奈斯比特所說，華盛頓沒有，在下面；我們也有類似情況，北京沒有，在下面。毛主席說，領導是加工廠。辦法在群眾之中，所以，要到群眾中去，虛心求教，把他們解決問題的好辦法提煉出來。
比較法對對策建議也很重要。我到宜興看當?shù)氐亩霹N大王，她說自己一畝山丘地的杜鵑花可賣十萬塊人民幣，能比她高的很少。我告訴她，的確很高，但也不要滿足，我到臺灣去看種植蝴蝶蘭，一畝地的銷售收入是十萬美元。一比較，就知道天外有天。這就是比較法。這需要靠你多看，看多了肚子里就有，就能說得出來。
所以，要做好對策建議，就要中外古今都要研究，靠平時多積累。在座各位每個人都應該是博士，這個博士是很廣博，不是指某一方面的專家，都是通才，這樣的人才配做研究工作者。現(xiàn)在網上東西很多，但是我覺得有些古書也要翻一翻，外國文學也要涉獵一點。總之，少唱一點卡拉ok，多
看一些書報，做點案頭工作，我覺得是有好處的。
二、處理好多人調查與寫好報告的關系
這是個群體與個體的關系問題。公文寫作與文學創(chuàng)作有很大的區(qū)別。文學創(chuàng)作完全是個體勞動，手工勞動。如果讓巴金和郭沫若合起來寫小說，保證不好看，因為各人有各人的風格。但公文代表一個領導機關的集體意志，因此，它是一個集體意志的體現(xiàn)。調查的時候往往不是一個人去調查，有一個調查組，所以調查報告就應該是大家群體意志的反映。一個人調查也有，但多數(shù)情況下是多人調查。我個人主張調查組最好是三人左右，不要太多，少而精，便于集中大家的意見。有些大型的和中型的綜合性調查，人數(shù)可以多些，但最后要寫出分課題的報告，在前面加上一個綜合性的概述，或者叫整個報告的內容提要也可以。長篇調查報告我主張搞提要，否則領導沒有時間看。有幾百字的提要，可以把調查報告的精華部分突出出來，特別是對策建議部分。
在有分歧的時候，大家可以充分展開討論，允許保留意見，用方案之
二、方案之三注明出來，可以達到求同存異的目的。調查的分歧要由調查組組長來拍板，組長拍板與領導意見不一致時，仍可以調查組名義堅持，因為調查報告是體現(xiàn)調查人的意志，而不是體
現(xiàn)領導人意志。領導認為不對時，可以在批語上寫清楚，再往上報。這樣，既發(fā)揚了民主，又不損傷下面的積極性。所以，要處理好整體與個體的關系，充分尊重個體的意見，最后按照民主集中制，再加上組長裁決，這樣，就可以得到一個比較客觀的意見。
三、解決調查報告中問題與建議重復的問題
調查報告要有情況、有議論、有辦法。這是劉順元反復強調的調查報告的三個有。如何把他們統(tǒng)一起來？我想，情況不能復雜，要做到以情動人，十分簡練。問題部分要詳細，要展開，要努力把它擺深擺透，因為調查是為了發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。對策建議部分要簡練，條文式的，一二三四，就可以避免與問題重復。比如以“抓閹”為例，包產到戶后發(fā)生了爭牛、爭水、爭農機這些現(xiàn)象，有的地方發(fā)生了打架斗毆等問題，在對策建議里就可以提出，例如像抓閹這個辦法也可采用，而這個辦法與我們所謂科學的抽簽、概率論等并不矛盾，要解放思想，從理論上解決這個問題，從實踐上進行操作。這樣，對策建議就非常簡練。對策建議的關鍵是要有高度，要有理論高度，要有幾個性：前瞻性、科學性、可操作性。這幾個性說來好說，做起來比較難，尤其是可操作性，相當不容易做到。
第二篇 書籍報刊需工作調查報告750字
書籍報刊需工作調查報告
要求詳細了解報刊雜志需求市場各方面情況，為該產品在遼寧農業(yè)職業(yè)技術學院的擴展制定科學合理的營銷方案提供依據。
術學院的擴展制定科學合理的營銷方案提供依據，特撰寫此市場調查報告。
根據我們調查顯示我校學生對圖書及報刊的選擇主要在于更新快，涉及面廣的圖書。就男生而言，喜歡有關動漫的和體育方面的書籍。而女生就比較傾向于言情、娛樂等方面的書籍。一般時尚娛樂的書籍比較受同學的歡迎。然而，除輔導書外的書籍當中，小說占暢銷書總排行的大部分，并且懸疑，言情，青春，武俠小說占大部分，主要是青年人所選的閱讀對象；歷史，財經，軍事方面的圖書也占有一定的比例。雖然這次調查的主要目的是我校對圖書的需求，但是我們也發(fā)現(xiàn)了其他一系列問題。通過觀察以及從我在三聯(lián)書店工作的同學那里了解到，就目前的圖書市場行情來看，勵志類圖書居暢銷書之首，學習類圖書居其次，休閑生活類緊隨其后。我們學校圖書館勵志類的圖書也是借閱率最高的，或許勵志類的圖書對同學的“勵志”作用是有限的`，但是同學對它的還是很熱衷的。
并且，我們了解到大多數(shù)購買者對于書的價錢也是比較在乎的。根據調查顯示，大部分學生對十元以下的書籍報刊比較能接受而二十元以上則需要針對個人對書的或作者的鐘愛程度來說的。在同等的消費能力下，花30元錢吃一頓快餐或者打一次出租車時，很多人會覺得物有所值，若用相同的價錢買一本書，卻往往心有不甘。由此可見，公眾在選擇物質消費和精神消費時，往往更傾向于物質消費，因為報刊雜志在高校的普遍性，全體在校學生都是調查對象，但因為家庭經濟背景的差異，全校學生月生活支出還是存在較大的差距，導致消費購買習慣的差異性，因此他（她）們在選擇報刊雜志的種類、價格上都會有所不同。目前，大部分學生表示能接受的報刊雜志價格在10元內。
第三篇 中國公眾防災意識與減災知識基礎調查報告800字
5月6日下午，中國扶貧基金會召開關于《中國公眾防災意識與減災知識基礎調查報告》的發(fā)布會，介紹了學校、城市和農村防災減災意識的現(xiàn)狀等基本情況，發(fā)布會由北京師范大學社會發(fā)展與公共政策學院副院長張強主持。
危機情況下，學生和教師的自救能力，以及教師引導學生逃生的能力，亟待提升。相對于學校，城市和農村的防災減災意識更加薄弱，只有不到4%的城市居民在日常生活中做到了基本的防災準備，24.3%的受訪者關注災害知識，城市居民的培訓比例低于教師群體，為63.7%，在知識層面掌握基本減災技能的僅有10.5%。所有受訪群體中，農村居民的培訓比例最低，為47.0%，并且只有11.0%的受訪者關注災害知識，缺少危機意識。只有不到4%的城市居民在日常生活中做到了基本的防災準備，11.0%的農村居民關注災害應對的相關知識，五成農村居民從未參加過任何災害培訓，日常隱患重重。
韓熙表示，知識標準和體系是災害教育的基礎，目前國內缺乏一套系統(tǒng)的、可以指導防災減災教育實踐的、為行業(yè)所公認的防災減災教育知識標準和體系，嚴重阻礙了防災減災教育的有效推廣與普及，理論知識較多、缺少實踐在學校培訓存在的問題中位列第一。相較而言，學校的安全教育工作已經較為組織化、制度化，而城市和農村社區(qū)的培訓和演練頻率及效果更令人擔憂。公眾防災意識淡薄、備災準備不足，是普遍存在的問題，尚未形成扎根于日常生活的防災文化，只有不斷地訓練、實踐，才能使災害中的個體真正具備減災能力，面對災害有效自救。
韓熙還提到，要加強公眾防減災能力提升方面的基礎研究，建立防災減災知識標準和體系，設計針對不同群體需求的防災減災課程與產品，發(fā)揮大眾傳媒在災害教育中的作用，投入更多慈善資源支持災害教育發(fā)展與普及。希望本次調查為中國扶貧基金會自身的防減災教育工作提供參考，對行業(yè)的防減災教育工作有所啟示，能引起政府、學界、媒體的關注和重視，共同探討，促進廣大公眾提升自身的防災減災能力。
第四篇 小型社會調查報告2750字
一、調查目的
現(xiàn)代社會要求人們具有良好的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng)，具備創(chuàng)新意識，合作意識和開闊的視野，具備包括閱讀理解與表達在內的多方面能力。
《新課程標準》對閱讀作了相應的要求。要求學生具有獨立的閱讀能力，注重情感體驗，有較豐富的積累，形成良好的語感，學會運用多種閱讀方法，能初步理解鑒賞文學作品，為了促進學生語文素養(yǎng)的整體提高，受到高尚情操與趣味的熏陶，發(fā)展個性，豐富自己的精神世界。九年課外閱讀的總量在400萬字以上。
二、研究的對象與方法：
（1）調查時間
2024年8—9月
(2)調查對象
采取隨即抽樣的方法，選取了甘肅省永昌縣的五所農村初中學校（新城子中學、紅山窯中學、焦家莊中學、東寨中學、六壩中學）的七至九年級的學生，每校分別抽取200名，共一千名同學作為調查對象，發(fā)放問卷1000份回收有效問卷768份。
（3）調查內容及方法
為了解我校學生的課外閱讀情況及存在的問題，從以下幾個方面對三個年級的學生進行了調查：
1、學生閱讀動機和興趣；
2、學生閱讀時間；
3、學生的閱讀種類；
4、學生的閱讀方式；
5、學生閱讀書籍的來源；
6、學生閱讀時間及做讀書筆記的情況；
7、閱讀中外名著及雜志報刊的情況；
8、學生閱讀數(shù)量。結果采用問卷調查法、數(shù)學統(tǒng)計法相結合的方法進行數(shù)據統(tǒng)計分析。
·社會調查報告格式 ·社會調查報告怎么寫 ·中學生社會調查報告 ·大學生社會調查報告
三、調查結果及其具體分析
本次調查發(fā)放問卷1000份，收回768份，問卷調查整理后得到如下結果：
1、閱讀興趣和動機
閱讀興趣：
a 感興趣70%，
b 一般 24%
c 不感興趣6%
閱讀動機：
a 增長知識，開拓視野48%
b 娛樂休閑8%
c 提高寫作能力 44%
從閱讀的興趣和閱讀的動機來看，大部分學生喜歡課外閱讀，也認識到課外閱讀能夠增長知識、開拓視野、提高寫作能力。
2、閱讀的時間
閱讀時間段:
a 雙休日24%
b 完成學習任務后49%
c 隨時讀27%
閱讀時間長度:
a 每周2小時內20%
b 2-4小時56%
c 4-6小時20%
從閱讀時間看，大多數(shù)學生能夠堅持每周閱讀，基本不讀的只占4%，這說明學生大部分能意識到課外閱讀的重要性。
3、閱讀的種類
閱讀種類:
a 作文選 30%
b 故事書 8%
c 影視娛樂10%
d 中國古典名著 15%
e 童話寓言 10%
f 武俠小說 3%
g 雜志 1%
h 詩歌散文 2%
i 卡通類15%
j 言情小說2%
k 報刊類5%
l 外國名著 0%
從閱讀種類看，喜歡看作文選、卡通類口袋書、中國古典文學名著的人數(shù)多，其次是影視娛樂，童話寓言和故事書的人數(shù)也有一定比例，但對雜志、報刊、外國文學名著，詩歌散文的涉獵幾乎為0。
4、閱讀的方式方法
閱讀方式：
a 隨便翻翻8%
b 應付式15%
c 認真做筆記77%
有無計劃性：
a 有計劃30%
b 無計劃70%
從閱讀方式和有無計劃地閱讀上來看，學生閱讀存在很大問題，如無計劃性、無目的性，沒有養(yǎng)成良好的作讀書筆記的意識和習慣，這些也將直接影響課外閱讀的質量。
5、閱讀數(shù)量
閱讀數(shù)量：（一學期閱讀量）
a 10本以上0%
b 5-10本 0%
c 1-4本 75%
d 0本 25%
從閱讀數(shù)量上看，一學期讀5本以上的為0，還有25%的學生一學期未看一本書。這與《新課程標準》一學期閱讀要求相距甚遠。對《新課程標準》要求閱讀的文學書目調查中發(fā)現(xiàn)，閱讀5本以上的只占5%，閱讀5本以下的占75%，一本都沒看過的占25%。
6、閱讀書籍來源
閱讀書籍來源:
a 自己買50%
b 向別人借30%
c 學校圖書室20%
從閱讀書籍的來源看，學生有自己購買書本的條件。
7、他人對課外閱讀的影響
他人對課外閱讀影響:
a 父母40%
b 老師38%
c 朋友20%
d 親戚2%
從他人對課外閱讀影響看，教師的影響仍然很小，教師對學生課外閱讀的作用有很大的潛力可以挖掘。
四、存在的問題
通過調查發(fā)現(xiàn)了一些共性的問題：
1、學生課外閱讀的興趣較高，以增長知識，開拓視野為主要動機；
2、學生課外閱讀的時間少且閱讀量不足；
3、學生課外閱讀的種類單一，無選擇性；
4、自主地會做筆記的學生較少；
5、學生讀中國古典名著和卡通類娛樂雜志及影視作品的比例大，而對現(xiàn)代詩歌散文、小說和報刊類涉獵較少。
五、反思與建議
從調查的結果來看，學生課外閱讀量如此貧乏，尤其文學名著閱讀量嚴重不足，對科技讀物也不重視。課外閱讀量的嚴重不足直接影響課堂教學。自2000年試行新教材以來，任課教師感觸最深的是學生知識面太窄，看的課外書太少，很多問題無法交流，語言感知能力較差。課堂內的一些問題因少于或沒有接觸過此類知識而無法議論，無法自行解決，這樣老師不得不越俎代庖，影響教學效果，學生的很多能力無法得到鍛煉。從調查中發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的大多數(shù)學生都明白課外閱讀的重要性，部分學生也非常喜歡，而且大部分學生都有能力購買一些課外讀物，可為什么課外閱讀量還如此少，課外知識還如此貧乏？審視我們的教育環(huán)境，教育方法，本人覺得有如下原因：
1、教師不真正重視課外閱讀。教師比學生更清楚課外閱讀的重要性，但在行動上并沒有真正重視起來，在升學競爭日益激烈的今天，學校注重的是升學率，教師為了完成指標，讓學生扎進作業(yè)堆，只顧“眼前利益”，沒有對語言教學的策略進行深入思考，沒有在策略上取勝的意識。不會留些空余時間讓學生看課外書，更沒有心思指導學生看課外書。調查中發(fā)現(xiàn)，“閱讀書源”來自自己購買的比例大，研究“課外閱讀教學”指導的潛力很大?！坝绊懻n外閱讀的原因”是教師不重視。調查中，老師沒有強行要求的占60%，很多學生在回答“為什么不看課外讀物”時說，老師不強行要求，也看不懂。
2、電視、音樂等視聽媒體的沖擊，這一代孩子基本在電視機、vcd前長大，他們更熱衷于那些圖像式、聲音式的東西，對文學的迷戀程度大大降低了。閱讀的啟蒙教育太晚了，看書并不是為了領略語言文字世界的精湛，而是圖消遣，尋開心。如今，家家戶戶都了有電視、vcd機。于是不少學生把課余時間都花在看電視、聽音樂。80%的學生把“休閑娛樂”當作閱讀目的，久而久之將會導致一代人的知識貧乏、思維貧乏、文學修養(yǎng)貧乏、這是十分可怕的。
面對學生課外閱讀的現(xiàn)狀和《新課程標準》的要求，我們這些教育者又該如何呢？
首先，學校尤其語文教師要轉變觀念，變苦教、苦學為講究策略的巧教活學。新課程的推行，考試方式也發(fā)生了很大的變化，更側重于學生能力的考察。在這樣的大環(huán)境下，全體語文教師應認真貫徹素質教育，為學生的課外閱讀創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。比如，減輕作業(yè)量，調整出課時讓學生讀書。給出書目讓學生去讀，沒有書籍的學生應在教師的指導下購買到2本。學校也應開放圖書室，為學生創(chuàng)造好的閱讀環(huán)境，培養(yǎng)閱讀氛圍。語文組還可以開展讀書筆記展評，讀書知識競賽，提高學生閱讀興趣。
其次，教師還應發(fā)揮應有的指導作用，認真落實《新課程標準》對課外閱讀的要求，積極開展課外閱讀，幫助學生選擇優(yōu)秀課外讀物，擠出課時指導讀書，開展讀書交流會，幫助學生理解和積累，培養(yǎng)學生閱讀興趣和閱讀習慣，教會學生正確的閱讀方法，這樣學生就會自覺地閱讀。
第三，學校語文老師還要宣傳，讓家長也支持孩子的課外閱讀。為孩子創(chuàng)造好的環(huán)境，多給孩子買些課外書，多陪孩子一起學習、讀書。
第五篇 有關社會調查報告2000字4800字
社會實踐調查報告范文2000字一：
人生處處皆機會，而機會又是給有準備的人的。沒有任何事可以手到擒來，沒有任何人可以一步登天。大學四年匆匆，我們將面臨的不再是象牙塔內的高瞰，我們要學的不再僅是書上的知識。
大三，是個轉折點。從入學至今，我們一直在做著規(guī)劃，而這規(guī)劃也一直在改變著，變得越來越實際，變得越來越適合自己?？梢哉f，我們本身在改變，我們一天天成長，一天天的經歷讓我們更明白什么是社會，我們要的是什么，我們改怎么去得到我們想要的。這一切的一切都在一步一步前進著。
而今的我，面臨眼前的狀況，無限的壓力，讓我一次次思考，到底什么才是適合我的，才是我所能駕馭的。而今，我已經深刻的明白，唯有踏踏實實的一步一步向前走，才會站得更牢，才會在跌倒的瞬間能夠有勇氣立刻站起來。
所以，在新的一年里，從哪里跌倒就從哪里站起來，去彌補曾經丟失的一切，去鋪墊今后的路。
社會調查
姜麗華，畢業(yè)于常州工程學院，所學管理專業(yè)。而今在一家不知名的私企工作有一年，每周單休，一天工作8小時，無加班情況。雖然輕松，所拿工資也還可以，但所工作的內容與所學專業(yè)毫無干系，并且一直在準備著換個更好的工作。
孫斌，畢業(yè)于南京審計學院，金融專業(yè)，而今在江陰應聘于海瀾之家人力資源處。他說目前的工作只是一個緩沖，他想考公務員，并且在積極準備著。
或許很多人都說，如今找個這樣的工作不錯了。但是正所謂人往高處走，滿足于現(xiàn)狀就不會有進步。她的狀況也讓我看清了一些現(xiàn)實，我們英語專業(yè)的限制性有多大，畢竟對于現(xiàn)在的人來說，英語已不再短缺，我們專業(yè)已不再有優(yōu)勢，那么如何能有更好的求職能力才是我們更應該學習的。所以我們在不斷考證的同時，要加強社會的歷練，人情世故一概要學，現(xiàn)如今的伯樂也是十分的難求。
所謂人各有志兮何可思量，他們在大學時，或許在大三時，并不曾想到今天的自己，并不曾設定好自己的人生該如何展開。用他們的話說，他們被社會推著前進，人生被社會所設定，自己只能盡力讓它的步伐走得更穩(wěn)些，更好些。
調查報告
我們都知道，畢業(yè)后想找與自己專業(yè)對口的工作非常之難，所以在較好的工作和興趣面前我們都選擇了前者，很多人都說，畢業(yè)等于失業(yè)，皆是一邊工作一邊學習。那么，我們大學四年所能做的就是不斷充實自己，做好鋪墊，說白了就是那張文憑。
而今，面臨我們的暫時還不是工作的壓力，家庭的壓力。我們面對的是準備就業(yè)的壓力，如何在萬千競爭者中找到自己的一席之地。大三的我們，可以做的有很多，也只有很少。很多，是因為我們擁有更多屬于我們自己的時間，我們可以掌握自己的方向舵，去努力爭取去學習，去進步;而今，我面對學習上的壓力，面對與教師證失之交臂的現(xiàn)實，面對自己原本的規(guī)劃全部被打破的殘酷，我能選擇的只有重新規(guī)劃，重新去爭取，把那些路再走一遍。很少，是指時間的有限，社會的無限，社會的腳步一直在前進著，我們亦步亦趨的跟隨著卻仍然是不夠不夠。
很多人在大三選擇的準備讀研，考公務員，出國等。這也是一種方式，來更好的詮釋自己的人生。但更多的人選擇就業(yè)，或者讀在職研究生，這一切都是后話。這些人看清了社會激烈競爭的事實，也讓自己更早的投入其中，來博得自己的一方天地。
規(guī)劃或許只是撥開眼前的迷霧，而人生的宏圖是靠自己一步一步的走出來的，一步一個腳印。規(guī)劃讓我們明了自己的內心，或許參雜著許多其他因素，但至少反應著我們的內心，這一份真摯終有一天會被社會的物流所淹沒。等到某一天回想，或許只會在心底徒留一絲嘆息。
做了這份報告，雖然較為簡單，但也讓我進一步看清的這個社會，看清大三給予我們的是很么，是時間，是不被物流所壓垮的斗志，是純粹的想要，爭?。?/p>
社會實踐調查報告范文2000字二：
學院：___學院專業(yè)：漢語言文學班級：___姓名：___
實踐單位：
暫時的走出校園，走上社會，迎來第一次社會實踐活動。
在注重素質教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。
大學是一個小社會，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。
社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合，為地方經濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
在皇仕堡健身會所做健身顧問，從學校到社會，這個對我來說全新的領域里，我感到自己在這方面的欠缺和對這個行業(yè)的規(guī)則的陌生。不過，這短短的二十幾天確實讓我收獲不少。
在皇仕堡招聘處填寫資料時，招聘人員說等第二天的通知來面試。我一驚，居然還要面試，我曾一度的認為暑期打工嘛，就是直接去做事，哪要那么復雜，還有面試。我一直有點小緊張的等待第二天的面試，沒想到面試只是問了一些簡單的問題，如能不能吃苦、學的什么專業(yè)、有什么特長等等，于是被錄取了。不過，皇仕堡更讓我吃驚的是，先要進行7天理論培訓，然后3天試用期，最后再是15天的工作;我從來都不知道暑期打工有這么正式。
所謂皇仕堡的健身顧問，包含了前期是推銷、銷售，后期是顧問兩部分。通俗一點，我們的主要任務是說服客人來辦會員卡以及會員卡的升級。不管是前期還是后期都要與顧客進行溝通，需要注意幾點:講話時盡量慢一點;介紹時要配合手勢，但動作不要太大，否則對方會反感;要學會在適當?shù)臅r候停頓;專業(yè)和態(tài)度都很重要。溝通時，我們可能會與顧客出現(xiàn)異議，此時要留面子給對方;不與對方辯理;聽取對方不同意見;倘若對方反對意見太多，那就可能是不喜歡我這個顧問，可以換別的顧問來。對顧客進行引導時，要站在顧客的左側前方，因為通常眼睛往右看是不信任的信號。
前幾天，我們主要是做宣傳、銷售。做銷售這一行，態(tài)度好的人自然能做得好，因為顧客買的是服務的態(tài)度和精神。同時，在我打工的這些天，我也總結了幾條銷售法則，如下:
1.客人永遠是對的。
2.多聽少講(言多必失)，多問少說(了解需求)，要有針對性。
3.要整理客戶資料;進行總結和自我檢討，設定第二天的工作目標。
4.和客戶聯(lián)系要守時。
5.牢記客戶姓名，賺錢是靠人緣的。
6.用自己的熱情去打動別人，真誠是的武器。(可達到轉介紹的效果)
7.要多學東西。
8.養(yǎng)成良好的語言習慣，注意輕重緩急。
與顧客洽談時，主要說明運動健身的好處，以及當前形成的一種健身文化。說服顧客是一種信心的轉移，情緒的傳遞。期間，我們要領悟顧客購買的信號，如面部(注意力集中，不時點頭微笑);語言信號(放大需求點，達到必須要買);行為信號(客人看健身課表，試器材，看健身運動房間)。
會員卡的推銷有以下幾個核心：
1.識別顧客需求抓住顧客心靈深處的東西，如：好的身材不是你想要的嗎
2.站在對方的角度來推銷
3.真誠是的技巧
4.發(fā)揮個人優(yōu)勢把簡單的招式用到極致就是絕招
5.區(qū)別客人的表面理由
6.不要太強勢
對于顧客，通常有三種類型：1)感動型(大部分顧客是這種)，注重服務，滿意與否;2)感性，喜歡不喜歡的主觀感受;3)理性，以品質價格高低來判斷。對待不同類型的顧客，要用專業(yè)的知識針對性的進行講解。
后來的十幾天我們主要是做健身顧問，一旦別人成為了我們的會員，我們就要持續(xù)關注會員的健康生活。很多情況下，我們會與會員成為朋友，會員也把我們當成依賴。作為健身顧問，我們需要定期給會員打電話問候，對于間斷鍛煉的會員，需要加倍關心，提醒對方堅持健身，并替對方制定課程。盡可能與會員多交流，多關心一些近期的會員、進行交流，多打電話問候，當會員在健身后有明顯效果的為其重新做體測，要專業(yè)。
一般在室內設點即在會所內部時，可以直接把客人帶到會所去參觀;可以留下客人的聯(lián)系方式及姓名;努力把自己推銷出去。帶領客人參觀時，介紹不要按部就班;帶看時，根據客人的反應多問問題，可能坐下來談;進行身體測試區(qū)介紹及帶客人看他又需求的器械，可以進行入會想象，如您作為我們的會員…;在會所高峰期時，盡量少參觀浴區(qū)。
在外場設點時，也有很多細節(jié)要注意，如服裝的統(tǒng)一、不可在點上吃東西、不可與城管發(fā)生沖突等等。外場介紹時客人一般只給我們10秒鐘的時間，在此期間，我們要做到簡介而又全面的介紹，這就需要一定的專業(yè)水平。
不管是在內場還是外場，都不容許出現(xiàn)與客人或部員之間的沖突，同時各部門要做到公平公正。
我覺得，做我們這方面的銷售，要注意三點，即學會問問題、多聽;放大需求，縮小借口;多積累顧客信息。不管是做什么，只有一等銷售是賣服務，二等銷售賣產品，三等銷售賣價格。
企業(yè)用人的原則是品德、專業(yè)、合群。德行在對待客人時就可看出，不要挑客人;專業(yè)的知識在介紹時完全是可以看出的(無論是理論還是實踐)當然，這與口才也是又一定的關系的;合群也是很重要的，無論是內部成員之間還是不同部的成員間。
做銷售，要想成功，必須要做到以下5個步驟：
1.明確目標
2.有詳細的計劃
3.立即行動
4.修正行動，不可能一開始的行動就是正確或完美的
5.堅持到底
其實，無論是做什么，想成功，以上5點是必不可少的。做銷售，要用心，同時售后即做顧問時也要用心，這樣才能讓顧客滿意，不會失望。成功者永不放棄，放棄者絕不成功。這是我從做銷售中領悟的，但事實上，正如我上面所說，無論是做什么，要想成功就不能放棄，一定放棄就什么都沒有了，因為成功是有概率的。
盡管，這次的實踐與我的專業(yè)不大相關，但我覺得我又多涉及了一個領域，多了解了除了有關我專業(yè)方面的其他知識，這對我將來的多方面選擇創(chuàng)造了條件和契機。
社會實踐調查報告范文2000字三：
暑假一轉眼就過去了，在這短短的一個多月里我體會到很多，感受也很深。通過這個暑假的社會實踐使我從內心體會到勞動的快樂和光榮。
本人姓名___，年齡22，籍貫河北省__市__縣，社會實踐職業(yè)：銷售員。
由于經濟原因我家在2024年在本村開了一家商店。由于我校放假較早，我本打算參加一些有關自己專業(yè)的社會實踐，可看到父母忙碌的身影，我心想春節(jié)快到了，那時豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔一些，自己做起了銷售員，并且?guī)桶职秩ゼ猩线M貨。
由于上學的原因，我不經常在家，對商品的價格還知知甚少，所以還要接受爸爸的培訓。幾天后，對商品的價格已有所了解。但是通過幾天的實踐我發(fā)現(xiàn)我在說話和接待顧客方面還有所欠缺，同樣是買東西，我爸在時銷售量就高，而我則不行通過實踐我總結出幾點：
第一，服務態(tài)度至關重要。
做為一個服務行業(yè)，顧客就是上帝良好的服務態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務質量語言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求。
第二，創(chuàng)新注入新活力。
創(chuàng)新是個比較流行的詞語，經商同樣需要創(chuàng)新。根據不同層次的消費者提供不同的商品。去年過年，家里的商品比今年少多了，但今年推出了涮羊肉，蝦，帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的?，F(xiàn)在生活水平提高了，消費水平也會提高，所以今年要備足年貨，檔次也要高些，不能停留在以前了，思想也要跟的上時代。父親確實有經商頭腦。
第三，誠信是成功的根本。
今年我家的對聯(lián)是，上聯(lián)：您的光臨是我的榮幸。下聯(lián)：您的滿意是我的愿望。橫批：誠信為本。成信對于經商者來說無疑是生存的根本，如果沒有誠信，倒閉是遲早的，誠信，我的理解就是人對人要誠實，真誠才能得到很好的信譽。我認為我父親就是這樣一個人，他為人穩(wěn)重，待認真誠，辦事周到，所以他得人緣很好，我認為這是開店成功最重要的一點。
第四，付出才有收獲。
第六篇 系統(tǒng)調查報告5100字
安全生產、安全生活、安全生存是構建和諧社會的基礎目標，安全是鐵路永恒的主題。翻開事故案例，因為人為因素造成的事故不勝枚舉，事實一次次印證，人是生產力中最活躍的因素，人是確保安全生產的最關鍵因素。如何堅持“以人為本”的理念，不斷探索安全教育的新途徑、新方法，強化人的安全意識，讓安全理念真正入心入腦，讓安全理念成為每一名職工的行為習慣，為安全生產長治久安奠定堅實的基礎，是我們永恒的課題。
一、親情化安全教育提出的背景
1、鐵路基層單位踐行“三個代表”重要思想的內在要求。安全生產與“三個代表”重要思想有著密切的聯(lián)系，安全教育作為安全生產的重要環(huán)節(jié)和基礎性工作，必須自覺用“三個代表”重要思想指導實踐。通過加強安全教育，促進安全生產，有效維護勞動者的生命健康，是最廣大人民群眾的根本利益的需要;構建“讓安全理念成為行為習慣”的安全文化，是先進文化對鐵路企業(yè)的要求;通過安全教育，促進廣大職工安全素質的提升，是先進生產力的發(fā)展前提。因此，必須與時俱進地加強和改進安全教育。
2、“以人為本”的主流理念推動。以人為本作為和諧社會的主旋律，對安全教育有重要指導作用。一方面，安全生產為了人，目的在于保障人的生命安全和健康，促進人的全面發(fā)展;另一方面，安全生產必須依靠人，人是安全生產的實踐主體，是對安全生產起決定性作用的因素，人的安全意識，直接作用于安全生產的具體實踐。堅持“以人為本，安全第一”的理念，把關心人、理解人、尊重人、愛護人作為安全教育工作的基本出發(fā)點，是時代進步的需要，只有不斷創(chuàng)新探索安全教育的新方法、新途徑，才能更好地達到啟發(fā)人、教育人、提高人、約束人和激勵人的目的。
3、職工思想多元化對傳統(tǒng)的安全教育手段提出挑戰(zhàn)。隨著各種外界環(huán)境因素的影響，職工思想向多元化發(fā)展。一是形式枯燥、簡單乏味的形式容易使職工對安全教育產生抵觸心理;二是職工的自主意識增強，對不受約束和少受約束的心理期望值高了，容易形成抵觸制度約束的問題;三是職工自立意識增強了，要求平等，要求受到尊重，傳統(tǒng)的家長式的教育方法行不通了;四是職工的趨利意識增強了，簡單的說教喚不起職工的重視。諸多因素共同作用，影響著職工的思想穩(wěn)定，導致職工居安思危、防微杜漸、如履薄冰的意識淡了。如何改進安全教育的方式方法，對教育者提出了新的課題。
4、安全教育“標本兼育”的迫切需求。鐵路熟練工眾多，作業(yè)簡單重復的特點，容易使職工思想麻痹，養(yǎng)成惰性，自己對自己打保票，領導在于不在不一樣，有的甚至和管理人員玩起了“貓捉老鼠”的游戲。職工價值取向發(fā)生變化，滋長了僥幸心理，對“違章不一定出事，出事一定就違章”的理解，只偏重于違章不一定出事。傳統(tǒng)的片面理性教育和“事后追究型”處理手段只注重育標，不注重育本，職工對安全教育曲解成了“別人得病、自己吃藥”，安全教育入耳不入腦的現(xiàn)象日趨嚴重，迫切需要探索能激發(fā)職工認可的標本兼育的安全教育形式和方法。
二、親情化安全教育的具體做法
在對安全教育新方法探索的過程中，我們認識到：人對事物的認知分為理性和感性兩種，傳統(tǒng)的安全教育片面強調理性教育，告訴職工該怎么做，不該怎么做，對職工來講是“要我安全”，忽略了感性教育，引不起職工的共鳴，只達到育標的目的，收效不明顯。如何挖掘對行為主體人的感性教育，充分發(fā)揮親人、家庭的作用，激發(fā)職工內心對安全的重新定位和認識，牢固樹立“我要安全”的行為意識，達到安全教育標本兼育的目標，成為我們探索的源動力。
我站以親情為主線，貫穿安全教育的全過程，著重培育職工的“四感三力”，努力構建單位、家庭、個人三位一體的安全教育網絡，打造親情化安全教育品牌。
1、表彰獎勵送到家，增強榮譽感。職工在安全生產中獲得榮譽時，單位領導要將表彰獎勵送到職工家中，向家屬在軍功章上一半的付出和支持表示感謝，讓職工和家屬共同分享職工的榮譽和喜悅，增強職工“一榮俱榮”的榮譽感，激發(fā)職工保安全的積極性和自覺性。
2、發(fā)生“重違”請家屬，增強危機感。當職工發(fā)生嚴重“兩違”時，車間支部領導要及時請職工家屬座談，當著家屬的面講清違章違紀可能造成的嚴重后果，以及對單位對家庭對個人的影響，增強職工和家屬的危機感，引發(fā)家屬的共鳴，爭取職工家屬的支持，共同擔負起安全教育的責任。
3、定期召開聯(lián)誼會，增強認知感。每季度或年底前，“三新”人員上崗前，各車間、支部組織職工、家屬召開聯(lián)誼座談會，自編自演寓教于樂的小節(jié)目，向家長、家屬宣講鐵路工作面臨的困難和當前的安全形勢和要求，增強職工和家屬的認知感，使職工和家屬感到企業(yè)發(fā)展人人有責，個人、家庭與企業(yè)利益息息相關，增強職工和家屬“站興我榮、站衰我恥”的意識。
4、征集親情寄語，增強責任感。積極在生產一線職工當中開展“征集親情寄語，營造安全教育氛圍”的活動。引導職工對“上班為什么 ？安全與家庭的關系？”等問題進行大討論，面向職工家屬征集樸實生動、極具個性的親情寄語。活動得到職工和家屬的踴躍支持，“安全是天，你就是家中的天”，“爸爸，兒子盼你平安歸”，一句句樸實的寄語飽含著親人對職工的深情厚愛和殷切期望，呼喚著職工時刻不忘自己肩負的責任，增強保安全的主動性。
5、堅持“四必談”、“五必訪”制度，增強凝聚
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力。即：干群之間發(fā)生矛盾時必談，不讓職工帶意見上崗;職工之間發(fā)生隔閡時必談，不讓職工帶脾氣上崗;工作中發(fā)生問題必談，不讓職工帶包袱上崗;受到獎勵或處分時必談，不讓職工帶情緒上崗。職工有婚、喪、嫁、娶必訪;職工家庭有矛盾必訪;職工生病住院必訪;遇到天災人禍必訪;職工長期休假必訪。同時積極開展逢年過節(jié)送溫暖、盛夏酷暑送清涼等親民、愛民活動，切實解決職工的生活困難和思想包袱，增強凝聚力。
6、評選幸福文明之家，增強親和力。車站每年開展一次幸福文明之家評選，以作業(yè)安全、家庭和睦、家屬支持力度為重要評選條件。通過活動引導、鼓勵家屬多體貼照顧職工生活，多關心職工工作，多吹“枕頭風”，多說囑咐語，當好“安全監(jiān)督員”和“后勤部長”，充分發(fā)揮家屬“關愛親人、共保安全”的作用，讓職工體會到“家庭幸福來源于作業(yè)平安”，從而增強車站的親和力。
7、開辟全家福宣傳欄，增強感召力。我們開辟專欄，將職工全家福照片與親情寄語組合上墻到點名室，讓職工在班前目睹親人的音容笑貌，重溫親人的叮嚀話語，讓濃濃的親情和簡短的寄語產生強大的感召力，激勵職工班中作業(yè)遵章守紀保安全。
三、收到的效果和啟示
實行親情化安全教育以來，我站逐步形成單位、家庭、個人三位一體的安全教育網絡，職工遵章守紀保安全的責任意識和“我要安全”的主動意識大大增強了，職工中嚴重違章違紀的數(shù)量明顯下降，截至到2月22日，陽泉站實現(xiàn)安全生產2300天，創(chuàng)建站近百年來的最高紀錄。企業(yè)安全好了，效益提高了，職工的收入也明顯提高了，職工“以站為家，榮辱與共”的意識和車站的親和力、凝聚力增強了，形成了單位和個人良性互動的循環(huán)。
1、以人為本是安全教育的關鍵。誠然，法制化管理是實現(xiàn)安全生產長治久安的必由之路，但僅僅靠制定幾個制度是不能實現(xiàn)的，因為制度的落實離不開全員的參與。必須深入貫徹“以人為本”的理念，緊緊抓住對人的安全教育不放松，不斷提升全員的安全意識，變“要我安全”為“我要安全”，增強全員保安全的主動性和自覺性，才能實現(xiàn)安全生產的長治久安。
2、方法創(chuàng)新是安全教育的靈魂。隨著時代的進步，人們的意識發(fā)生較大變化，安全教育一成不變的“我說你聽、我打你通”方法跟不上現(xiàn)實的需求，起不到應有的作用，達不到預期的效果。必須本著貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則，不斷創(chuàng)新安全教育的方式方法，使安全教育的方法目標明確、形式靈活，形成教育者和被教育者的交流與互動，最終達到安全教育入心入腦的目標。
3、沐浴親情的安全更可靠。在現(xiàn)階段安全教育的實踐中，找準親情這個賦予職工責任和壓力的源動力和突破口，組建立體化、全方位的安全教育網絡，單位、家庭、親人形成合力，就能有效激發(fā)職工保安全的責任意識和主動意識，使安全生產始終保持在有序可控的狀態(tài)。
關于武漢市中心城區(qū)公交系統(tǒng)的調查報告
兩名初中生利用假期實踐，對武漢中心城區(qū)的公交系統(tǒng)進行了一番民意調查。昨天，市交委公交辦表示，這份《關于武漢市中心城區(qū)公交系統(tǒng)的調查報告》，可作為今后管理部門制定公交線網優(yōu)化調整方案的參考。
高楚鯤和趙宇軒是武漢實驗外國語學校初三學生。說到調查的初衷，高楚鯤說：“我們這一代，可以說是‘建設的一代’。從我記事起，我家門口的徐東大街就一直處于打開又縫合的拉鏈狀態(tài)。在一次次打開修建的過程中，這條街也發(fā)生了翻天覆地的變化……從小學六年級開始，在周末，我經常一個人坐公交車轉悠，看新區(qū)，感受新高架，體驗新開通的公交。__年寒假，我邀請和我一樣對武漢市政建設感興趣的同學，一起調查了武漢中心城區(qū)公交系統(tǒng)的情況，以學生的視角反映問題，參與到武漢的市政建設中去。”
在實地調查中，兩人選取了漢陽3處、武昌7處、漢口4處公交場站，對它們的容量、停車現(xiàn)狀和出車線路情況進行了調查，認為需要在居民區(qū)新建公交場站，緩解路面停車的窘境。
民意調查由高楚鯤在網上設計問卷，然后把網址鏈接發(fā)到家長和同學的qq群和微信群里傳播，收到問卷回復800份。統(tǒng)計結果顯示，超過60%的受訪者表示自家附近有公交車停在路邊的情況;選擇公交車出行的人最多，占34.38%，私家車占29.25%，地鐵占24.63%;對公交系統(tǒng)滿意的超過50%，不滿意和較不滿意的占35.25%;受訪者普遍認為，公交的優(yōu)點是價格便宜，缺點是速度較慢。高楚鯤從中得出一個結論：身邊有5-10條公交線路，基本可以滿足正常出行，武漢公交系統(tǒng)還有很大的提升空間。
農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)提高養(yǎng)分利用效率調查報告范文
在耕地不斷減少、糧食需求日益增加、環(huán)境問題逐漸突出的今天，中國該怎樣提高養(yǎng)分資源利用效率，緩解因養(yǎng)分資源利用不當造成的糧食安全和環(huán)境保護所面臨的雙重壓力？為解決困惑中國農業(yè)和社會可持續(xù)發(fā)展的重大問題，國內外專家學者試圖為中國開出良方。
近日，由中國農業(yè)大學資源與環(huán)境學院、中國科學院遺傳與發(fā)育生物學研究所農業(yè)資源研究中心、聯(lián)合國糧農組織聯(lián)合主辦的“養(yǎng)分管理國際研討會”在河北省石家莊市召開。來自歐美、亞太等12個國家的42位國外知名專家學者圍繞如何解決中國養(yǎng)分資源過度消耗、農業(yè)生態(tài)環(huán)境惡化的問題，進行專門研討并提出諸多建議。農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)提高養(yǎng)分利用效率調查報告范文
歐美發(fā)達國家在養(yǎng)分管理方面有著先進的經驗，他們在如何節(jié)約養(yǎng)分資源、保護生態(tài)環(huán)境的養(yǎng)分管理方面積累了豐富的經驗，發(fā)展了眾多先進的技術。然而，這些研究都是以保護環(huán)境為目標的，缺乏在增加產量的前提下提高養(yǎng)分利用效率，同時能保護環(huán)境的基礎理論和技術實踐，而這正是中國所迫切需要解決的。歐盟農業(yè)環(huán)境政策科學顧問、荷蘭瓦格寧根大學教授、國際著名養(yǎng)分管理專家oeneoenema博士指出，這是一個重大的科學問題，并需要多個學科之間的相互配合。他說，中國在生產實踐方面有著豐富經驗，同時作為占世界人口10%的發(fā)展中國家，解決了中國的問題，就是對世界農業(yè)發(fā)展的重大貢獻。農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)提高養(yǎng)分利用效率調查報告范文
在五天的研討中，來自土壤、植物營養(yǎng)、農業(yè)生態(tài)、環(huán)境工程、化肥工業(yè)、動物營養(yǎng)、動植物育種等領域的專家學者共同交流農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)養(yǎng)分管理理論與技術推廣研究領域的最新學術成果，探討將我國農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)養(yǎng)分利用效率在現(xiàn)有基礎上再提高50%，同時減輕農業(yè)對環(huán)境的污染，提高農業(yè)生產力的技術與政策途徑。
專家們認為，在種植業(yè)養(yǎng)分管理方面應該首先控制單位面積施肥總量，做好作物生育期分期調控，大幅度提高養(yǎng)分利用效率。與此同時，與作物栽培等專業(yè)結合大幅度提高作物產量，實現(xiàn)高產高效。在畜牧業(yè)養(yǎng)分管理方面，短期內最能奏效的措施分別是針對農民、政府和科學家的養(yǎng)分管理理念的教育和培訓;提高面向環(huán)境目標的動物飼養(yǎng)技術;動物糞便的收集、處理和循環(huán)利用。根據其重要性長期內有效的措施分別是動物糞便處理新技術的應用;面向提高動物生產力和環(huán)境保護的畜牧業(yè)體系養(yǎng)分管理研究;最后是制定以保障生產和保護環(huán)境為目標的畜牧業(yè)系統(tǒng)養(yǎng)分管理的政策和法規(guī)。
第七篇 村關工委新農村文明建設調查報告4950字
改革開放30年來，中央圍繞三農問題相繼出臺了一系列政策規(guī)定，特別是十七屆三中全會專題研究推進農村改革發(fā)展問題，迎來了農村改革發(fā)展的又一個春天。近年來，_____市城郊鄉(xiāng)_____村在新鄉(xiāng)市人大代表、優(yōu)秀共產黨員、村黨支部書記李立的帶領下，牢牢抓住農村改革發(fā)展的歷史性機遇，艱苦創(chuàng)業(yè)，開拓進取，聚精會神搞建設，一心一意謀發(fā)展，在短短二十幾年時間里，把一個沒有任何發(fā)展優(yōu)勢的貧窮落后村建設成了一個具有時代特征的新農村建設樣板村，在實踐中摸索出一條走群眾路線，重自身發(fā)展的農村全面小康建設的成功道路。
_____村位于_____市城區(qū)北鄰，屬城市衛(wèi)星村，西有京廣鐵路，石武高鐵飛架穿村而過，比干大道縱貫南北，衛(wèi)河環(huán)繞東南，黃土高崗橫臥村北、地理位置優(yōu)越，資源豐富，環(huán)境優(yōu)美。是_____古城的天然屏障。村中居民600多戶，近3000多口人，土地1800畝。改革開放后，村兩委率領全村群眾，圍繞土地做文章，看準機會求發(fā)展，艱苦創(chuàng)業(yè)、苦干實干，甩掉落后的帽子，跑步向前。工作中充分發(fā)揮了村五老的人力資源優(yōu)勢，從源頭抓起，拆遷重建了新村莊;劃出150畝土地用于市級烈士陵園開發(fā)，為青少年開辟了一處愛國主義教育基地;修繕了千年古廟呂祖閣，把它打造成了一個具有時代特色的文物旅游景區(qū)，景區(qū)內依古制修建了_____碑林包括：中國將軍書法名家碑廊、中原書畫名家碑廊和臺灣百人名家書畫碑廊。三處文化碑廊豎碑388通，全長540米。開辦農村科學文化技術實際、實用學習班多期。新建_____小學標準化教學樓一座。整修規(guī)范了村級幼兒園三所。在三化建設中，_____村率先開創(chuàng)出適宜村民居住、文化氛圍濃厚的和諧新農村，先后被評為_____市城郊鄉(xiāng)_____村小康示范村，新鄉(xiāng)市首批新農村建設示范村。村黨支部書記兼關工委主任李立也先后被評為新鄉(xiāng)市人大代表、優(yōu)秀黨務工作者、優(yōu)秀共產黨員和新農村建設先進工作者等榮譽稱號。
一、采納五老建議 構建新農村文明建設
_____村地理位置優(yōu)越，自古以來被稱之為文化圣地：北鄰比干廟、南靠市城區(qū)，村中有_____八景之一的黃土崗，千年繁盛的呂祖閣。然而，近百年來，清廷腐敗、日寇侵入、戰(zhàn)火摧殘，災荒連年，繁華興隆的_____村，已是蒿草遍地，一片瓦礫。解放后，雖然經過幾任村干部的艱苦奮斗，但仍未改變這種窮面貌。
1989年，_____村組建了新的領導班子，李立走馬上任，當上了村支書，看著眼前的一切，他是感慨萬千，從哪里下手，心里也沒有底，但是改變_____村這種窮面貌的決心已經下定。他當過兵，經過商，辦過農副產品加工廠，也種過地，生活中的酸甜苦辣都嘗過，在長期的磨難中已經積累了豐富經驗。上任伊始，一大堆問題擺在了自己面前，但村里面貌怎樣改，怎樣變需要認真的梳理。這個出身忠孝之家的壯漢子知道自己肩上擔子的輕重。首先想到的是：聽聽村里老人們的意見，問問他們該怎么做。接下來在較短時間里，他把全村60歲以上的老人們全都走訪一遍，逐一請教。而后，把老人們的建議擺在村兩委會上認真討論，抽絲剝繭，擬定了工、農、商、學并舉，用壯大集體經濟和鼓勵民營企業(yè)發(fā)展相結合的辦法，讓大家都動起來，八仙過海各顯神通。大搞經濟建設的新思路方向確定后，村兩委團結一心率領群眾種果樹、辦工廠、搞商業(yè)、建學校，經過幾年的艱苦奮斗，硬是把村里的集體經濟翻了幾番，群眾富裕了，臉上都露出了多年來難得的笑容。
村里集體經濟和群眾收入急劇攀升，李立看到了這條道沒錯，路子是走對了，同時，他也看到了村里這批老年人是一批不可多得的財富，潛力大得很，長輩們豐富的經驗和智慧，給了這位有著光榮傳統(tǒng)的尊老愛幼的新班長志在必得的信心和勇氣，為了讓他們在村里參政議政，及時聽取老人們的指導意見。稍后，首次在村里成立了老年協(xié)會和便民服務中心。那時候村里沒有關工委，不知道什么是五老，但他把老黨員、老干部、老軍人、老教師、老模范、老農民這些德高望重的人統(tǒng)統(tǒng)組織在老年協(xié)會里。盡管協(xié)會條件很差，設有圖書館、閱覽室、娛樂室，但是，他們每天除了健身活動外，常常聚在一起出謀獻策，共謀村里發(fā)展大計，成了村里的智囊團和主力軍。
一次村委要研究制定一個十年規(guī)劃發(fā)展藍圖。請五老參加共謀發(fā)展大計，老人們首先提出了：再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子，青少年是國家的前途和命運，培養(yǎng)下一代是百年大業(yè)，千年大計的設想。他們說：現(xiàn)在我們的小學校，冬天房透風，夏天房漏雨。上學的路坑坑洼洼，風天一身土，雨天一身泥，嚴重影響著孩子們的學習和健康成長，有一部分學生的家長怕耽誤自己的孩子，狠著心托人轉學到城里去上了，這讓我們看了痛心。我們村規(guī)劃首先應該把辦教育放在第一位。李立聽了陷入了深思，他不是沒有想過這個問題，現(xiàn)在老人們提出來了，說明想的好，看的也準，該怎么辦他自然心中也有了數(shù)，當即召集村兩委開會，決定集中村里全部財力、物力，哪怕今天是砸鍋賣鐵，也要先辦教育。
村兩委在實踐中進一步認識到了五老們站的高，看的遠。在飛速發(fā)展變化的社會主義今天，群眾致富了，生活水平提高了，但是移風移俗，轉變舊思想，提倡新道德、新風尚，也是事在必行的事情。對于怎樣轉變思想觀念，搞好村的精神文明建設，構建和諧新社會。村委再次想到了老人們，請五老出山參謀提建議。老年協(xié)會的精英們根據自己的親身體會，提出了制度成方圓的新思路，重新修訂村規(guī)民約，讓制度來自覺約束行為。群眾思想覺悟慢慢就會提高了。村委根據五老提出的條條建議，經過村民大會大小會議反復討論通過，最后出臺了新的村規(guī)民約，大意是：愛黨，愛國，愛集體，遵守國家各項法律制度;不打架、不罵人、不鬧事、不酗酒、不賭博、不搞封建迷信;尊重別人，和睦鄉(xiāng)鄰，講文明、講道德，講衛(wèi)生，爭當好農民;婚喪嫁娶，不準大操大辦，不準用紙扎、用響器，反對鋪張浪費，原則上村干部不準上事兒;尊老愛幼。對孝敬老人的，每年召開一次敬老會，予以表彰和鼓勵;對于虐待老人的不孝子孫，輕則批評教育，不提拔村干部，不得當模范等。十條村規(guī)民約下達后。愛公物、愛集體，和睦鄉(xiāng)鄰，爭做好人好事的人多了，為老人洗頭、洗澡、晾被子、干家務、給錢花的好媳婦、好青年層出不窮。村規(guī)民約遏制了歪風邪氣，樹立了正氣。講文明、講禮貌，講道德、講奉獻在_____村形成了群眾性的良好風氣。接著村委每年還拿出40萬元的專款，給群眾生活做補貼，進一步提高群眾生活水平，全村群眾按人頭每月補貼4元水電費，對年過60歲的老年人，過年過節(jié)村委都親自去送大米、白面、食油、雞蛋等慰問品，除此之外，每人每月還給老人發(fā)10元零花錢，定點剃頭理發(fā)不收費等。
己不正不能正人，李立為了保持經常和老年人、村里群眾溝通思想保持聯(lián)系。以身作則，率先垂范，首先給自己訂了約法三章：
其一、家里不養(yǎng)狗
他說：干部，首先觀念要改變。咱當村干部，其實就是一個服務員，在村里不能高人一等，村里群眾有啥事兒來找咱，心里都是七上八下的，咱在家養(yǎng)條狗，當門汪汪叫，人看著就心煩，哪個還敢前來找咱說心里話。
其二、村里不買車
李立說：俺村并不是買不起車，就憑俺家有工廠，買輛車不算啥問題。但是村里老少爺們都是騎車的步行的，咱坐在車上比別人高一頭，心里不踏實，還是和群眾保持一樣高度好。
其三、自己不喝酒
李立說：整天工作恁忙，應酬不斷，酒喝多了，影響健康。耽誤工作，也不體面，影響也不好，還是不喝。如今他煙也不抽了，他說抽煙不但有害自己，還損害了別人健康，兩不劃算，還是戒了好。他手機常開著，自家大門從來不落鎖。他說：誰家有事，啥時想說啥時說，不擔心，不害怕。只有群眾心里對咱不隔墻，敢說真心話，問題才能吃得透，工作才會不走彎路。
全村群眾在李立的感召影響下，團結友善，鄰里和諧，形成了路不拾遺，夜不閉戶的良好社會風氣。新建高速鐵路從該村通過，國家財物鋼軌、鐵板、鐵絲、道釘、水泥等建筑材料大街小巷存放的到處都是，從來沒有丟失過。有時候下雨了，貴重物品，群眾還會主動用自家的東西蓋起來。施工的工人贊揚說：_____村的民風好，村民的思想覺悟高，不愛財。高鐵建成后，村里有一大批青壯年被老板們相中，帶到了新的工地掙錢去了。
二、干部帶頭、以身作則，加快新農村建設步伐
_____村制定的十年新農村建設規(guī)劃，如今只用了三年半的時間就基本完成了，這是讓人做夢也也不敢想的事兒變成了現(xiàn)實神話?，F(xiàn)在的_____村：排排小樓三縱橫，太陽能路燈照明，跟城市生活不差樣，街道清潔衛(wèi)生，村民安居樂業(yè)。
在9方圓平方公里的面積中，南北一公里長的中心大道寬闊潔凈，紅房綠樹互相點綴。三縱三橫的6條支干道把全村切割成9塊方格，每戶200多平方米的院落，前庭后院寬綽明亮。家庭水電配套齊全，真正實現(xiàn)了樓上樓下，電燈電話的城市夢。目前已經有400多戶村民喬遷新居。
說到新農村建設，人們自然就會想到：拆遷、沖路、劃宅基、建新房，工程浩大，涉及到千家萬戶。究竟問題有多少，困難有多大，都是一個未知數(shù)字。工作千頭萬緒，問題錯綜復雜?？墒莀____村就硬是頂著天大的壓力提前順利完成任務。李立說：我們沒有法寶絕招，對群眾以誠相待，靠村兩委的精誠團結，人人以身作則，辦事公正、公平、公開、公道，便宜的事讓給群眾去做，吃虧的事留給干部。這是村兩委開展工作時定下的規(guī)矩，怕苦怕難的靠邊站，利益面前干部靠后站，堅決不與群眾爭飯吃。他們是這樣說的，也是這樣做的。比如：領取拆房補貼，確定宅基位置、建房建筑樣式等等，不分親疏遠近，不論功勞大小，堅持一視同仁的原則。誰帶頭拆、誰先建，誰不拆、不準建。黨員干部想群眾所想，大事小事都會把群眾的利益放在前面，沒有一個例外，新村建設很順利。他說，工程這么大，涉及到千家萬戶，出現(xiàn)一些支微末節(jié)，磕磕碰碰的事情也是有的。遇到釘子戶老別筋守老窩的思想守舊的個別群眾，干部就不厭其煩的、三番五次往他們家里跑，聽難聽話、吃閉門羹，甚至是當場挨罵的都有，但是他們沒有怨言，用自己的誠信與耐心給他們做細致的思想工作，有時干部忙不過來，工作上有了難度，五老們就主動出山。五老大都是長輩們，有威望，說話有影響力，他們的話有人聽，辦事有人信，使問題一個個迎刃而解了。
_____村的干部們說：立黨為公、執(zhí)政為民，是我們的辦事宗旨，干事創(chuàng)業(yè)，為民造福，是我們的本職工作。在幾年的建設新村工作中，李立為了培養(yǎng)中青年干部，除了把好入門關外，給他們定規(guī)矩，分任務，壓擔子，讓他們到風口浪尖去鍛煉，磨練他們的意志，根據每個人的特長，知人善任，各司其責，分工合作。七名村委干部個個拿得起放得下，工作不怕苦，敢擔當，做事雷厲風行。對舊宅評估、發(fā)放拆遷補貼，新宅居測量、放線定位、統(tǒng)一建房標準，物料購進、圖紙樣式、質量承包，道路綠化等大量工作，都是他們幾個干部，風里來雨里去，東奔西跑的結果，從來沒有人說過苦和累，沒有人要過分文報酬錢。他們說我們是干部，是干部就不同于一般的老百姓，就應該境界高一點，吃喝拉雜睡事兒雖小，但是關乎著群眾的生活質量問題，這都是俺們應該辦的事情，再苦再累心里甜。村長史寶林為了盡快把新村大路修好，不影響群眾建新房，開著自己的農用車拉土墊路基，起早貪黑，一干就是40多天，臉曬黑了，人累瘦了，家里的啥事兒也顧不上管了，可是從來沒有說過自己吃虧累，勞累了，微笑常常掛在他的臉上。民調主任李安是一位年輕干部，在村里是一個頭腦靈活的小有名氣的企業(yè)家，他做事果斷，辦事細心，處處為群眾著想，當發(fā)現(xiàn)苦難戶建房經濟出現(xiàn)問題時，曾多次主動把自家的錢借給群眾以解燃眉之急。
民兵連長任志敏，也是一位新選拔上來的青年干部，黨支部書記李立希望他回村幫助工作時，他二話沒說，毅然決然的放棄在_____市龍頭企業(yè)化肥廠的車間主任的職務和每月2500元工資的正式工作，不講任何報酬，自愿為群眾服務。他們都付出了巨大的犧牲。作為村里的一把手李立，吃飯有人找，走路有人攔，睡會兒覺電話則響個不停，群眾的難事，疑點，疙瘩事都找他。能解決的當場給解決。不能解決的耐心解釋，讓找上門來的群眾愁著進門，笑著出門，整天忙得不亦樂乎。工作中，他皮膚曬黑了，還瘦了幾斤肉，老婆心痛的數(shù)落他，他卻蠻認真的說：我是共產黨員，是大家選出來的村官，只有大家安居樂業(yè)了，我心里才踏實，自己累點苦點算個啥，這樣做我覺得很值得。在建房中，群眾把條件好的地方全都占完了，最后他才在較偏僻的東北角建起了自己的房子?，F(xiàn)如今，群眾都住進新房了，他還寄住在別人家的房子里。功與過，群眾心里最清楚，大家知道：_____村變化這么大，都是村里干部用汗水和勞動換來的！
第八篇 2024年空調行業(yè)市場調查報告550字
根據__年各品牌的年報顯示，格力電器營收最高，穩(wěn)坐空調品類第一的位置，其營收幾乎是其他本土上市家電廠商空調業(yè)務的總和。美的集團空調業(yè)務營收盡管排第二，卻也遠遠超過排名后面的青島海爾、海信科龍和志高空調。
__年美的集團空調業(yè)務收入727億，同比增長16.9%;青島海爾空調業(yè)務收入200億，同比增長11.6%;海信科龍空調業(yè)務營收為113億，同比增22.8%;志高空調業(yè)務營收83億，同比增長0.9%。最大的空調企業(yè)格力電器還未公布全年財報，但據其發(fā)布的業(yè)績快報顯示，__年營收將達到1400億，同比增長16.6%。參照格力空調業(yè)務去年88%的總營收占比，預計格力空調業(yè)務去年的營收約為0億，同比增長約為13.8%。海信科龍的空調業(yè)務主要來自家庭消費市場，其商用空調業(yè)務主要由海信日立負責，后者__年營收41.29億。但這仍然無礙海信在整個市場上的排名。
根據統(tǒng)計數(shù)據，國內空調市場在__年下半年增幅明顯放緩，自8月份起出現(xiàn)負增長，__年度空調市場零售量同比下滑1.35%。過去幾年，幾家廠商空調業(yè)務的增長幅度都在15%以上，但是今年很多廠商的增速已經達不到這一水平。以格力電器為例，其__年空調業(yè)務營收同比增長18.7%，__年同比增長16.5%，而今年同比增長約為13.8%。海信科龍增速最快，其營收同比增長22.84%。志高空調增速最慢，僅同比增長0.9%。而美的集團和格力電器增速都在放緩，分別同比增長16.9%和13.8%。
第九篇 有關市場調查報告模板錦集950字
市場調查報告
題目：
姓名：
專業(yè)：班級：學號：
__年 __ 月 __ 日
村鎮(zhèn)銀行發(fā)展現(xiàn)狀調研
1:主題簡介
近幾年來，基于國家十分重視農村經濟的發(fā)展，浙江省農村金融和農村金融機構也在進一步完善。建立村鎮(zhèn)銀行就是為了彌補農村商業(yè)金融機構的空缺，增加農村金融市場的有效貨幣供給。創(chuàng)造競爭環(huán)境以解決農村銀行金融機構競爭的不充分，從而更好地建設農村金融生態(tài)環(huán)境；但是村鎮(zhèn)銀行尚屬方興未艾之際，其在發(fā)展過程中尚存在一系列問題，我通過對浙江省5家村鎮(zhèn)銀行的村鎮(zhèn)銀行問卷調查和實證分析，科學總結現(xiàn)存問題、分析原因并提出對策，以期能為浙江省村鎮(zhèn)銀行更好的建設提供服務。
2:調研時間
6月25日~7月1日
3:調研情況
(
1) 調研目的
希望通過了解浙江省村鎮(zhèn)銀行發(fā)展的現(xiàn)狀以及國外村鎮(zhèn)銀行發(fā)展模式，分析浙江省村鎮(zhèn)銀行發(fā)展的當前問題；然后通過剖析當前問題，以及借鑒國內外優(yōu)秀村鎮(zhèn)銀行發(fā)展的模式和經驗。提出促進現(xiàn)階段浙江省村鎮(zhèn)銀行發(fā)展的一些對策和建議，并分析浙江省村鎮(zhèn)銀行可持續(xù)發(fā)展的前景。
(
2)調研方法
主要通過查閱相關的書籍、報道（具體目錄見附件1）和進行問卷調查研究（調查問卷見附件2）以及上網查找相關資料
（3）現(xiàn)狀與問題
由于村鎮(zhèn)銀行是農村金融的新兵，剛剛起步，存在的問題還很多。部分村鎮(zhèn)銀
在經營過程中資金頭寸緊張，存款的增長速度和貸款增長速度嚴重不匹配。以吉林東豐村鎮(zhèn)銀行為例，截至20__年6月25日，該行儲蓄存款211萬元，其中活期存款180萬元，而同期貸款為1310萬元。而浙江省村鎮(zhèn)銀行成立的時間更短，第一家成立的時間是20__年的5月，所以仍然有很多的問題也是可以理解的，主要的問題有以下；四個方面。
（一） 經營模式還不成熟
村鎮(zhèn)銀行作為一種新型的金融機構，需要在摸索中不斷發(fā)展，不僅要在本地招聘一些有人際和經驗的人員，而且也需要更多具有專業(yè)技能和豐富執(zhí)業(yè)經驗的人才。按照《關于調整放寬農村地區(qū)銀行業(yè)金融機構準入政策更好支持社會主義新農村建設的若干意見》要求，在人員素質上的要求并不高，但是農村的經濟環(huán)境與工資水平不利于招到合適的專業(yè)人才，而且符合要求的也大多都分布在已有的金融機構中，村鎮(zhèn)銀行并不能夠提出更優(yōu)越的條件以吸引具有從業(yè)經驗的人才。經驗不足及業(yè)務素質不高的從業(yè)人員存在著很大的操作風險。
第十篇 關于產品質量和食品安全工作調查報告600字
為提高產品質量和食品安全，促進產品質量法、食品衛(wèi)生法等法律法規(guī)的貫徹實施，市人大常委會副主任__帶領市人大財經委、農業(yè)環(huán)保委和教科文衛(wèi)民僑委負責人，就當前我市產品質量和食品安全工作情況開展了調研和督查。
一、基本情況
近年來，我市高度重視產品質量和食品安全工作，切實把產品質量和食品安全工作擺在重要位置，大力推進自主創(chuàng)新和先進制造業(yè)基地建設，加快結構調整和發(fā)展方式轉變，質量水平有了新提高，產業(yè)素質不斷提升；食品安全有了新提升，生產加工水平持續(xù)增強；食品監(jiān)管有了新突破，保障體系逐步完善；品牌建設有了新進展，__制造聲譽不斷擴大；監(jiān)管體系得到健全，質量基礎進一步夯實；全民質量安全意識有了新提高，社會環(huán)境進一步改善。特別是去年8月份開始，我市按照國務院、省政府的統(tǒng)一部署，結合__實際，組織開展了為期四個月的產品質量和食品安全專項整治行動。通過全市各級各有關部門的共同努力，專項整治行動得到了全面、扎實、有力的推進，取得了預期效果。
二、存在問題
(一)產品質量總體水平仍然不高。全市總體質量水平建立在粗放型增長方式和低端產業(yè)結構上，總體滯后于全市經濟發(fā)展水平，全市產品質量監(jiān)督抽查合格率長期徘徊在80%左右。同時，各縣區(qū)發(fā)展狀況也不夠平衡；傳統(tǒng)產業(yè)質量不容樂觀，小企業(yè)質量技術基礎比較薄弱，產品檔次不高、可靠性不強、標準水平偏低，制售假冒偽劣現(xiàn)象沒有完全根除，質量違法違規(guī)案件時有發(fā)生。
第十一篇 少年兒童沉迷于電子游戲的調查報告4000字
據國外媒體報道，在智能手機、社交游戲等帶動之下，青少年玩游戲的人口越來越多。最近美國一個調研機構的調查顯示，在2到17歲這一年齡段(即兒童、少年)，91%的...研究顯示，少年兒童對于游戲的興趣大增，和智能手機和平板電腦等移動設備的普及有著緊密關系。2024年，在2到17歲這一年齡段中，只有8%的人口玩移動游戲。如今，這一比例已經顯著提升到了38%。另外，游戲人口增長最快的年齡段是2-5歲。一些孩子還不會說話，就已經開始玩游戲。業(yè)界分析人士指出，隨著智能手機逐漸普及，不僅父母的手機上就可以玩游戲，家里的ipad也成為游戲工具，另外越來越多的小學生、中學生開始擁有手機，而除了打電話和發(fā)短信之外，這些手機也具備游戲功能。手機的普及，實際上是廉價游戲終端的普及。
中小學生沉迷于電子游戲已成為當前一種社會問題，許多家長、老師都為此苦惱，學生本人卻要為此付出更大代價，除了影響學生的學習，更可怕的是有損少年兒童的身心健康，長期沉迷可引起近視，誘發(fā)癲癇，導致精神不振，注意力難集中，記憶力下降，損害人際關系，誘發(fā)品行障礙和人格障礙等。為什么會有那么多少年兒童沉迷電子游戲呢？根據分析主要由五方面的因素造成：(1)游戲本身的魔力;(2)個人因素;(3)家庭因素;(4)學校因素;(5)人際關系因素。
一、游戲本身的魔力
(1)很多游戲以卡通形象出現(xiàn)，畫面跳躍，符合兒童形象、思維的規(guī)律，符合兒童的心理特點，就好象少年兒童特別喜愛動畫片一樣。
(2)虛擬現(xiàn)實中少年兒童的自戀和全能感得以象征性地表達。
(3)虛擬現(xiàn)實可以象征的方式學習角色的扮演和角色認同。
(4)虛擬現(xiàn)實，不需承擔責任，任何失敗都可隨時被否認或逆轉，在這里任何事情做糟了，都可以重來。
(5)虛擬現(xiàn)實可以象征的方式釋放不能良好控制的無意識的本能沖動，現(xiàn)實中被壓抑的攻擊沖動和禁忌的幻想可以在虛擬現(xiàn)實中得到釋放和滿足。
二、個人因素
(1)好奇心的驅使。好奇是兒童的天性，是探索這個世界的動力，面對這個豐富多彩的世界，兒童一次好奇的偶遇都可以因行為得到強化而使行為得以保持下來。
(2)尋求刺激、滿足興奮的需要。人有興奮的需要，要維持興奮必須有足夠的信息輸入，生活單調枯燥的人們很自然地會去尋求刺激，這是一種類似覓食的行為。青少年沉迷電子游戲與大人泡酒吧是一樣的。
(3)性格的偏移。一些調皮、任性、倔強、富于攻擊性的同學更易沉迷電子游戲。
(4)尋求自我實現(xiàn)。每個人都在尋求自我實現(xiàn)，當在現(xiàn)實中遇到挫折，很自然會轉到虛擬現(xiàn)實中來尋求補償，使受到挫折的自我再次壯大。游戲中的過關斬將給予他們極大的滿足感和成就感。
三、家庭因素
(1)父母缺乏管教、缺乏正確引導。有些家庭父母忙于工作，無暇顧及孩子的心理需要，對其放任自流，缺乏正確的引導，這樣的同學很容易跟風走上邪道。
(2)父母期望過高，管教過于嚴厲苛刻，使孩子缺乏足夠的自由空間，什么事情都得遵從父母的意志，按照父母規(guī)劃的軌跡來生存，孩子的想像力和創(chuàng)造力遭到扼殺，作為一種代償或反叛，也作為了一種渲泄不滿和壓力的途徑，孩子很容易棄明從暗投靠電子游戲大軍。
(3)家庭不和——逃避精神困擾、轉移注意力。一些不和的家庭，特別是父母關系緊張，爭吵、家庭暴力、冷戰(zhàn)都會使孩子缺少溫暖、關愛和安全感，幼小的心靈倍受困擾，為逃避精神困擾，忘卻煩惱，電子游戲自然就成為孩子的避難所。
四、學校因素
(1)有的學校管理過嚴、約束過多，缺乏素質教育內容，推行應試教學模式，為考試而讀書，管理刻板教條，剝奪學生探索、好奇、興奮的需要。
(2)學習壓力。繁重的學習任務令孩子身心不勝負荷，身心疲憊，為調整情緒學生容易選擇電子游戲來舒展身心。
(3)學習成績差——替代行為。有些同學學習成績差、在班上拿不到名次，不能出人頭地，不能體現(xiàn)自我的價值，作為補償，攻城掠地、過關斬將的電子游戲很自然地成為他征服他人的替代行為。
五、人際關系因素
(1)人際關系敏感——社交回避。性格內向、不善交際或人際關系敏感的同學容易出現(xiàn)社交焦慮或恐懼，為回避社交，電子游戲的虛擬世界，便成了他的歡樂天地。
(2)隨著生活條件的改善、資訊的發(fā)達，心智發(fā)育過早過快，青少年獨立意識過早萌芽，此時想疏遠父母，但又得不到社會的認同，找不到歸屬感，孤獨、挫折感油然而生，此時電子游戲就會乘虛而入。
了解了少年兒童沉迷于電子游戲的原因，應從以下幾個方面采取措施，讓網絡真正成為我們的良師益友。一味的限制我們上網，不僅不符合社會發(fā)展的趨勢，也起不到應有的作用;正確的做法應該是趨利避害，引導我們在網絡中尋找正確的方向，健康的成長。
一、注重家庭教育
人的教育是一項系統(tǒng)的教育工程，這里包含著家庭教育、社會教育、集體(托幼園所、學校)教育，三者相互關聯(lián)且有機地結合在一起，相互影響、相互作用、相互制約。但在這項系統(tǒng)工程之中，家庭教育是一切教育的基礎。家庭是我們生命的搖籃，是人出生后接受教育的第一個場所，即人生的第一個課堂。家長是兒童的第一任教師，即啟蒙之師。孩子出生后，從小到大，幾乎三分之二時間生活在家庭之中，朝朝暮暮，都在接受著家長的教育。家長以其自身的言行隨時隨地的教育影響著子女，這對我們的生活習慣、道德品行、談吐舉止等都在不停地給予影響和示范，其潛移默化的作用相當大，伴隨著人的一生。因此，要使我們戒掉上網成隱的惡習，也就離不開家庭教育這一環(huán)。
首先，要加強對孩子進行網絡道德教育。要求我們用審慎的態(tài)度對待網絡，做一個道德高尚的小網民。家里有電腦的孩子經常在家上網，那么，家長對孩子上網加以控制，限定時間，規(guī)定查閱與學習有關的資料和其他健康的內容，不能讓孩子隨心所欲，任其上網。我們還未達到有自控能力時，家長不在時可將電腦加密關閉，必要時可加裝保護未成年人、防止其誤入不良網頁的防護軟件，以免我們長時間上網或其他網絡不良影響的危害。家長應加強對我們的監(jiān)督，充分了解我們的業(yè)余生活，杜絕其獨自進入網吧。對已沉迷網絡的同學，更要注重其行為的糾正，并進行必要的勸止、批評，把他們從網絡迷戀中解脫出來，決不能姑息放任。并且，要多為我們創(chuàng)造社會交往與實踐的情境，鼓勵我們積極參加各種活動，擴大我們興趣，依據我們的特點，想法將我們的興趣轉移到書法、繪畫、手工、游泳、體育等健康活動上來，對我們的每一點進步和成功都給予贊許和鼓勵，逐漸淡化孩子對網絡游戲的依戀。
二、加強管理 發(fā)揮學校“主陣地”的作用。
學校應把“網絡道德教育”作為專項工作，常抓不懈。學校是教育的主陣地，教師應加強與家長的聯(lián)系，形成教育合力，共同做好網絡教育。教師應多與家長溝通，多了解我們在校外上網的情況。特別是對已“走火入魔”、上網成隱的同學，應積極與家長配合，共同做好引導教育工作。
三、凈化和營造良好的社會“大環(huán)境”。
社會是保證我們成長的大環(huán)境、大課堂，是學校、家庭教育的延伸與發(fā)展。目前，家庭及學校周邊的社區(qū)環(huán)境中存在著諸多不利于我們心理健康發(fā)展的因素。因此，整合社區(qū)內優(yōu)勢資源，建立相對固定的社區(qū)青少年教育基地，為青少年開辟更廣闊的教育空間。積極加強社區(qū)建設，努力整治校園周邊社會文化環(huán)境，禁止隨意擺攤設點，對不健康、影響青少年成長的環(huán)境堅決清理。社區(qū)還組織老干部、老戰(zhàn)士、老教師、老專家、老模范等擔任“五老”網吧義務監(jiān)督員，進入網吧開展監(jiān)督工作，加強監(jiān)控，積極倡導文明上網，為青少年創(chuàng)造綠色網絡空間。博物館、愛國主義教育基地是社區(qū)青少年教育的載體之一，向未成年人免費開放。社區(qū)內的文化體育設施，也在節(jié)假日、休息天面向全社區(qū)居民開放;另外還建立社區(qū)圖書室、綠色網吧室、青少年新奇樂俱樂部，不定期的組織青少年學習活動，并要求每位學生做到：①要在網上好好學習，不瀏覽不良信息。 ②要誠實友好地和他人交流，不侮辱別人。③要增強自我保護的意識，不隨意相信網友。 ④要有益身心健康，不沉浸在虛擬的游戲時空。 ⑤要控制上網時間，有一定的自制力。
其次，社區(qū)教師是一頭連著學校一頭連著社區(qū)，當學生從學校返回社區(qū)的時候，這段時間對于學生而言，基本上是德育教育的一個盲區(qū)，作為社區(qū)教師的主要任務就是將學校德育教育進行延伸。學校的德育教育通過社區(qū)教師可以在社會得到延伸，家庭對孩子的教育又可以在社區(qū)教師的引導下找到科學的方法。社區(qū)教師架起學校與社區(qū)、家庭的橋梁，解決了社區(qū)德育工作力量不足和缺乏專業(yè)人才的問題，又解決了學校德育與社區(qū)德育的有效溝通。積極開展社區(qū)青少年教育思考：(1)青少年希望得到社區(qū)多方面的教育服務，熱心社區(qū)公益事業(yè)。但由于他們的課業(yè)負擔較重，因此缺少社區(qū)活動的時間。(2)青少年在成長發(fā)展中，對社區(qū)的教育需求是多種多樣的，社區(qū)服務應當考慮滿足不同年齡、不同層次青少年的多種需求。(3)社區(qū)青少年文化需求現(xiàn)象較為普遍。社區(qū)教育工作者如何利用一切可以利用的條件，積極開展適應青少年需求的文化活動值得反思。(4)社區(qū)應該加強與轄區(qū)內學校充分溝通、合作，變封閉式的教育為開放式的教育，變靜態(tài)的教育為動態(tài)的快樂式教育，建立一整套社區(qū)青少年教育的評價激勵機制和反饋機制。
學校、家庭、社會密不可分。學校教育要依靠家庭教育和社會教育，做好橋梁和紐帶。家庭教育要主動適應學校教育和社會教育，做好支持、配合。社會教育要以家庭教育和學校教育為基礎，提供必要保障。只有三個方面緊密結合、協(xié)調一致、形成合力、抓住機遇、趨利避害，化挑戰(zhàn)為動力，才能使網絡成為我們學習的好工具，更好地促進孩子的健康成長。
人要有一個堅定的目標，有一個高雅的品位，有一個高尚的人生價值，也就是人們常說的要有一種信仰。沉迷電子游戲的同學們，不要再執(zhí)迷不悟了，你們正是長知識、長身體、長才干的黃金花季，該清醒地認識到，自己還有很長的美好人生旅程，倒不如趁年少時博覽群書，在書籍的海洋中吸收人類幾千年積淀下來的文化精華，跟著時代的步伐，與時俱進，去創(chuàng)造自己的幸福生活。最后，擺脫電子游戲的最好方法就是從生活中找到屬于自己的快樂！
第十二篇 家鄉(xiāng)水資源調查報告1300字
一、調查背景
最近，我國的西南地區(qū)又鬧干旱了，不要說種莊稼，就是人喝的水都難以保證。我總覺得不可想象，水不是地球上最多的東西嗎？大江、大河、大湖、大海不是有那么多嗎？怎么會缺水呢！
后來，我上網查了有關水資源的資料，我才明白：水是地球上所有生命的源泉。地球上的總水量為18萬億億升。這個數(shù)量似乎能滿足全球人口對水資源的需求，但實際情況并不令人樂觀。現(xiàn)存水儲備的99%是不宜人類利用的海水和極地冰，其余1%還大都在800米以下的地層，人們生存所依賴的河流湖泊的水僅占總量的0.01%。世界上已有18個國家的人均可再生水資源擁有量不到1000立方米。據世界資源研究所的一項報告表明，世界上有34億人口平均每年只能得到50升水，這標志著人類正面臨著淡水短缺的危機。
我們家鄉(xiāng)地處黃河之濱，水資源雖然比較豐富，但是大部分水都是海水，而海水是咸的，是不能直接飲用的，我們日常飲用的大部分淡水都分布在地球上寒冷的南、北兩極和終年積雪的高山上，這樣淡水資源就所剩無幾了，而且分布不均，東多西少，南多北少，缺水的地方實在很多。因此，流到我們家鄉(xiāng)的生活和生產用水更是稀少。隨著家鄉(xiāng)城市化、工業(yè)化的快速發(fā)展，我們賴以生存的河流、湖泊正面臨著越來越多污染的威脅。水的危機，已經向我們敲響了警鐘！
二、調查目的
(一)、讓我們了解家鄉(xiāng)水污染的現(xiàn)狀，了解保護水資源的重要意義。
(二)、讓同學們知道水污染的危害，使同學們都來關心、保護家鄉(xiāng)的水資源。
(三)、培養(yǎng)同學們熱愛自己美好的家鄉(xiāng)，熱愛社會，熱愛大自然，從小養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣。
(四)、提高同學們深入社會、關心社會、融入社會的能力。
三、調查過程
(一)、調查時間：
(二)、調查地點：
(三)、調查方法：詢問長輩、實地考察
(四)、調查組成員：
領隊：
組長：
成員：
四、調查結果
十年前：
水的顏色：無色;水的用途：生活用水、農業(yè)用水;河道大?。阂话愦笮?水上漂浮物：水草等水生植物。
現(xiàn)在：
水的顏色：大部分呈現(xiàn)黑色;水的用途：生活用水、農業(yè)用水、工業(yè)用水;河道大?。汉枚嗪拥雷冋?，河床升高;水上漂浮物：白色垃圾，生活垃圾等。
五、主要原因分析
(一)、居民環(huán)境保護意識不強。有不少居民隨意將生活垃圾拋入河道中。
(二)、由于農民在種植過程中，越來越多的使用化肥、農藥，導致水質越來越壞。
(三)、某些工廠的廢水不經過污水處理直接排入河道中，導致水質變壞，水生植物消亡。
六、建議
針對家鄉(xiāng)水資源已經受到污染的現(xiàn)狀，我提出以下幾點意見：
(一)、充分利用廣播、電視、網絡等傳播媒體，加強水資源保護意義的宣傳，讓環(huán)保意識深入人心。
(二)、提倡居民節(jié)約用水，推廣節(jié)水器材，日常生活中盡量減少使用化學用品。
(三)、提倡農民盡量減少使用農藥、化肥，轉變種植品種，多種耐旱植物。
(四)、要求工廠污水排放時，必須經過污水處理后，達標排放。
(五)、希望政府強化環(huán)境保護管理，加大環(huán)境保護投資，制定一系列保護水資源的法律法規(guī)，對廢水排放等各方面，作出嚴格的限制和規(guī)定，為建設綠色家園保駕護航。
感悟：
保護水資源要從我做起，保護水資源就是保護我們人類自己。如果我們不珍惜水資源的話，將來地球上流下的最后一滴水就是我們自己的眼淚。
