調(diào)查報告寫作的基本要求怎么寫
1. 定義目標：明確報告的目的，例如評估市場需求、分析競爭對手、探索消費者行為等。確保所有研究都圍繞這個中心目標進行。
2. 收集數(shù)據(jù)：使用定量（如問卷調(diào)查、銷售數(shù)據(jù)）和定性（如訪談、焦點小組討論）方法收集信息。確保數(shù)據(jù)來源可靠且具有代表性。
3. 分析數(shù)據(jù)：運用統(tǒng)計方法或內(nèi)容分析，找出關(guān)鍵趨勢、模式和洞察。避免過于復(fù)雜的技術(shù)表述，保持結(jié)果易于理解。
4. 呈現(xiàn)結(jié)果：使用圖表、圖形和簡潔的文本描述數(shù)據(jù)。確保信息清晰，避免數(shù)據(jù)過載。
5. 解讀發(fā)現(xiàn)：解釋數(shù)據(jù)分析的意義，提出假設(shè)或理論，說明它們?nèi)绾斡绊懯袌鰟討B(tài)。
6. 案例研究：如果適用，引入具體案例以支持你的觀察和結(jié)論。這些案例應(yīng)具有相關(guān)性和實用性。
7. 建議與策略：基于調(diào)查結(jié)果，提出具有操作性的建議和可能的市場策略。這些策略應(yīng)具有針對性和可行性。
8. 限制與未來研究：承認研究的局限性，并指出可能的改進方向或未來研究領(lǐng)域。
開頭結(jié)尾怎么寫
開頭部分：
1. 介紹背景：簡要概述市場調(diào)查的背景，包括調(diào)查的原因和重要性。
2. 陳述目標：明確報告的目標，讓讀者了解將要探討的問題。
3. 方法概述：提及使用的研究方法，但無需詳盡無遺，保持簡潔。
結(jié)尾部分：
1. 總結(jié)主要發(fā)現(xiàn)：回顧調(diào)查的主要結(jié)果，但避免簡單的重復(fù)，而是強調(diào)關(guān)鍵點。
2. 強調(diào)建議的價值：突出提出的策略對解決市場問題或把握機會的重要性。
3. 結(jié)束語：以積極而專業(yè)的方式結(jié)束報告，可能的話，可以提出對未來行動的期待。
在整個報告中，保持語言的正式和專業(yè)，避免使用口語化表達。確保每個段落和句子都有邏輯聯(lián)系，使得閱讀流程順暢。注意保持內(nèi)容的獨特性，避免與已有資料過于相似。
調(diào)查報告寫作的基本要求范文
第一篇 調(diào)查報告寫作的基本要求850字
含義
調(diào)查報告是以書面的形式向有關(guān)組織或領(lǐng)導(dǎo)匯報調(diào)查情況的一種應(yīng)用文體是對某項工作、某個事件或某個問題，經(jīng)過深入細致地調(diào)查研究后，對凋查的材料加以系統(tǒng)地整理、分析，揭示出本質(zhì)，尋找出規(guī)律，總結(jié)出經(jīng)驗或分清是非，寫出的書面報告、它是對當前重要事件真相、總結(jié)工作經(jīng)驗教訓(xùn)、探討事物發(fā)展規(guī)律為目的一種常用新聞體裁。
作用
1。是掌握和研究某種情況，制定方針政策、措施的重要依據(jù)。
2。是檢驗路線、方針、政策貫徹執(zhí)行情況，借以解決和回答一個時期上級提出的問題的一種有效方法。
3?？梢酝ㄟ^典型事例的分析、總結(jié)，得出具有方向性和普遍意義的經(jīng)驗來，推動工作。
4。用調(diào)查的事實，教育說服群眾，明確有關(guān)問題的真相。
5。調(diào)查有關(guān)案件和事故真相等，分清和明辯是非，以便做出正確的處理。
特點
調(diào)查報告的主要特點是不僅要介紹事物發(fā)展的全過程，還要對事件進行本質(zhì)的分析、評價，從中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，探索其規(guī)律。調(diào)查報告必須選擇具有典型意義的報道對象進行調(diào)查，可以調(diào)查現(xiàn)狀，也可以調(diào)查歷史，為實際工作服務(wù)。另外，調(diào)查報告的敘述方式，慣用第三人稱。
類別
1?；厩闆r調(diào)查。
2。經(jīng)驗性調(diào)查。
3。問題調(diào)查。
4。揭露性調(diào)查。
5。述評性調(diào)查。
6。“情況簡報”式、“情況反映”式調(diào)查。
7。史實性調(diào)查。
8。調(diào)查匯報。
9。調(diào)查后記和調(diào)查附記。
結(jié)構(gòu)和寫作
1。開頭。標題要用高度概括、簡明扼要的語言表現(xiàn)出報告的主題。開頭也叫導(dǎo)語，一般是用一段話概括全文的主要內(nèi)容，讓讀者對全文有一個總的印象。
2。正文。正文一般分三個部分。正文是調(diào)查報告的主體部分。正文的寫作要注意四點：一是要確定好上題，主題集中、深刻。二是要安排好結(jié)構(gòu)，既可按問題性質(zhì)歸類，列出小標題，逐點逐層報告，又可按時間先后順序或事件發(fā)生的先后順序逐次報告。三是觀點材料相統(tǒng)一，善于運用數(shù)字說明問題，四是要正確地表達。
3。結(jié)尾。結(jié)尾的寫法較多，可以總結(jié)全文的主要觀點，進一步深化主題，增強說服力和感染力；或做出結(jié)論，指明方向；或提出問題，引入深思；或提出解決問題的辦法、措施、意見和建議；或展望前景，給人以鼓舞。
第二篇 2024年5月大學(xué)生社會實踐調(diào)查報告：紅色之旅2450字
__年7月3日下午，在學(xué)校“走進英雄、聆聽歷史、緬懷先烈、圓夢中華”口號的號召下，我們“紅色記憶”小分隊一行5人抵達石家莊，開始了為期5天的西柏坡紅色之旅。
從石家莊到西柏坡紅色景點并不算近，一路的顛簸再加上炎熱的天氣使得我們每個人都感到有些疲憊，但我們激動的心情并沒有因此而減少。
下了車，走進了郁郁蔥蔥的紅色景區(qū)，感到自己的心靈遠離了城市的喧囂得以休憩。恰有一隊小朋友在老師的了帶領(lǐng)下，唱著紅歌從身邊走過，我們也受到感染情不自禁的小聲唱著。紅色與綠色交融，讓我們對接下來的旅程更加充滿期待。
我們的第一站是西柏坡國家安全教育館。在這里我們看到了在大決戰(zhàn)的歷史背景下，隱蔽戰(zhàn)線工作人員為___毛主席做出正確的戰(zhàn)略決策，為正面戰(zhàn)場奪取勝利所作的杰出貢獻。正如毛主席所言：要戰(zhàn)勝敵人必須打兩種戰(zhàn)爭，一種是公開戰(zhàn)爭，一種是隱蔽戰(zhàn)爭。正是這些先烈默默無聞的貢獻，我們才能在大決戰(zhàn)中節(jié)節(jié)勝利。這種無私的愛國奉獻精神，正是我們這些青少年們所需要學(xué)習(xí)的。
離開了教育館，我們進入___舊址。在這里首先我們參觀了“七屆二中全會”舊址，___舊址大院。前院自東而西，是周恩來、任弼時、___、劉少奇、董必武的舊居，還有軍委作戰(zhàn)室舊址和中央機關(guān)食堂舊址等。在后院東北角，三間窯洞式建筑是朱德的辦公室、休息室和會客室的舊址。雖然早就在網(wǎng)上看到過它們的照片，但是身臨其境時卻還是有不一樣的感覺?！捌邔枚腥珪痹谥袊鴼v史上有著舉足輕重的地位。___主持了這次會議并作了重要報告。報告著重分析了當時中國各種經(jīng)濟成分，指出在全國勝利后國內(nèi)的主要矛盾是工人階級和資產(chǎn)階級的矛盾。全會號召全黨同志在勝利面前，必須警惕驕傲自滿情緒，繼續(xù)地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風(fēng)，這次會議提出的很多目標都已經(jīng)實現(xiàn)，但是這次會議的精神卻永不過時，需要我們繼承。而我們不但要繼承先輩們留下的勝利果實，還要繼承他們的艱苦奮斗、不驕不躁的精神，為將來為國家的富強，為民族的偉大復(fù)興儲備知識，儲備能量。唯有如此，我們的國家才會永葆生機，繼續(xù)繁榮下去。
結(jié)束了這里的參觀，我們來到豐碑林。進園后首先映入眼簾的是人民日報總編梁衡所作的《西柏坡賦》，再向內(nèi)走就看到園內(nèi)墻壁上鑲嵌著中國一號黑大理石，石面上鐫刻著黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人、1955年授少將軍銜以上的老將軍、社會各界名人、全國著名書法家等的題詞書法作品560余幅。在園中最內(nèi)是一座三棱體漢白玉砌成的碑，鐫刻著___、鄧小平、__三代中央領(lǐng)導(dǎo)人的真跡。漫步在碑林中，我們不僅欣賞到了不同流派的書法，更感悟到先烈們對祖國最深沉的熱愛。
沿著大路走向西柏坡陳列展覽館。踏上展館平臺，我們首先看到的是展覽館門口的一組五大書記的雕像，看著那高大的領(lǐng)袖群體塑像，我們心中不禁感慨萬千。我們的領(lǐng)袖們正是在這里，組織和指揮了世界上最大的人民解放戰(zhàn)爭。進入展覽館，我們依次參觀了每一個展廳。這里共有11個展廳，以平山縣人民光輝的斗爭史為鋪墊，以解放戰(zhàn)爭為主線，揭示了“新中國從這里走來”的主題。如一、二展廳'中心工委在西柏坡'，展示了工委在西柏坡召開的全國土地會議、領(lǐng)導(dǎo)華北地區(qū)的解放戰(zhàn)爭、軍工生產(chǎn)和經(jīng)濟建設(shè)等重大事件;四、五、六展廳'大決戰(zhàn)'，展示了黨中心毛主席運籌帷幄、決勝千里和遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)爭的戰(zhàn)場及人民支前情況。無疑，正是遼沈、淮海、平津的大決戰(zhàn)以及無數(shù)為建立新中國的獻身者，才奠定了天安門廣場上那五星紅旗的高高飄揚。展覽館里展出的珍貴的革命文物、歷史照片和資料，比較系統(tǒng)地展出了___領(lǐng)導(dǎo)人在西柏坡期間的革命實踐活動和為中國革命建立的勞苦功高。出館后站在館門前毛主席、周恩來、劉少奇、朱德、任弼時等五個領(lǐng)導(dǎo)人的塑像前，我們在那里合影。我們的笑臉定格在了那一時刻。毛主席親，共產(chǎn)黨更親，我們這一代人定會繼承老一輩革命家的光榮傳統(tǒng)，把共產(chǎn)黨的事業(yè)繼續(xù)發(fā)揚光大，造福中國，造福全人類。
后一站我們來到紀念碑，這是西柏坡的標志性建筑。碑的一面是鄧小平同志所題的“西柏坡”三個大字，背面碑文為__同志的題詞“牢記兩個務(wù)必，建設(shè)有中國特色的社會主義”。在碑座的周圍是展現(xiàn)了___在西柏坡重大事件的浮雕。整個紀念碑在70級花崗巖臺階和四周蒼松翠柏的襯托下顯得更加蔚為壯觀。
在最后一天中，我們在周圍的原始村落對當?shù)卮迕裼绕涫抢先藗冏隽艘恍┎稍L。在對當?shù)氐囊晃焕宪娙瞬稍L的時候，我們對當年革命黨人的艱苦生活有了更深刻的了解。當年毛主席帶領(lǐng)著___，住在窯洞中，日日夜夜的奮斗，做出了一個又一個重大的決策，帶領(lǐng)共產(chǎn)黨和廣大人民走向勝利。雖然當時的生活十分艱苦，但村民們都不曾抱怨什么，一心一意跟著毛主席奮斗。老軍人感嘆的對我們說，現(xiàn)在我們的生活比以前好太多了，但反而卻不如之前有滿滿的幸福感與滿足感，希望我們這新“小朋友”能好好學(xué)習(xí)，不要只顧著自己，只顧著玩，要向老人們學(xué)學(xué)，把國家放在心里。結(jié)束了一天的采訪，我們都感慨萬千。既對我們之前沒有全身心投入學(xué)習(xí)腳踏實地感到慚愧，又堅定了日后更加努力奮斗的決心。
結(jié)束了短短5天的紅色之旅，不得不說我們真是收獲頗豐。我們懷著赤誠，懷著敬意來到這里，又帶著感激，決心和信心離開。在這里，我們感受到了西柏坡精神的博大，感受到“兩個務(wù)必”內(nèi)涵的豐富。西柏坡精神產(chǎn)生在一個特殊的革命時期，她體現(xiàn)的是一種非同尋常的歷史必然，包含的是與時俱進的進取精神和勇于創(chuàng)新的精神，更展現(xiàn)出一種實事求是和努力奮斗的優(yōu)良革命傳統(tǒng)。作為新一代青少年，我們要繼承和發(fā)揚毛主席勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神，在生活中節(jié)儉，不攀比，不奢侈浪費;在學(xué)習(xí)中迎難而上，不懼困難，認認真真做學(xué)問。我們更應(yīng)該發(fā)揚老一輩革命家們謙虛、謹慎、不驕、不躁的工作作風(fēng)，在學(xué)習(xí)生活中虛心向同學(xué)及老師們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們寶貴的經(jīng)驗和待人處事的方式，在不斷的學(xué)習(xí)中提高自身的修養(yǎng)，增強自己的責(zé)任心，不浮躁，不自滿，腳踏實地做好自己的本職工作。
難忘西柏坡，謝謝您教給我們這么多。我們會繼續(xù)發(fā)揚艱苦反斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，把老一代交給新一代的祖國建設(shè)的更加繁榮昌盛。讓中國自豪的矗立在世界民族之巔。
第三篇 大學(xué)生現(xiàn)狀調(diào)查報告4900字
大學(xué)生是祖國和民族的未來，大學(xué)生現(xiàn)狀是怎么樣的情況呢？小編給大家介紹大學(xué)生現(xiàn)狀調(diào)查報告。
大學(xué)生現(xiàn)狀調(diào)查報告：
一、研究背景
大學(xué)生村官，是指應(yīng)屆全日制普通高校本科及以上學(xué)歷畢業(yè)生，擔任村黨支部書記助理、村主任助理或其他職務(wù)。____5年7月，中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳下發(fā)《關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見》;____6年2月，中央組織部、人事部、教育部等八部委下發(fā)通知，聯(lián)合組織開展高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作。此后，大學(xué)生村官工作進入大范圍試驗階段。____市____區(qū)在市人事局的籌劃下，自____6年實施一村(社區(qū))一名大學(xué)生計劃(以下統(tǒng)稱村(社區(qū))大學(xué)生)招考工作，在招考工作始終堅持貫徹公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，自____6年-____1年分六個批次共招錄大學(xué)生村官75人次，社區(qū)大學(xué)生192人次。
選聘生，是選聘高校畢業(yè)生到村任職的簡稱。又稱大學(xué)生村官。系是特指從____8年開始由中央組織部牽頭，各省委組織部負責(zé)實施的一項組織高校畢業(yè)生到農(nóng)村任職的工程。____1年至今，____區(qū)共接收選聘生累計37人。從整體發(fā)展觀察，我區(qū)村(社區(qū))大學(xué)生及省選聘生工作開展時間還不算長，經(jīng)驗積累有限，加上建設(shè)內(nèi)容復(fù)雜，發(fā)展迅速，正面臨著緊迫的建設(shè)形勢和任務(wù)。
二、村(社區(qū))大學(xué)生、省選聘生基本情況分析
(一)從數(shù)量上看
____區(qū)14個街道，據(jù)不完全統(tǒng)計，現(xiàn)村官在崗29人，社區(qū)大學(xué)生在崗65人，共計94人，有村(社區(qū))大學(xué)生任職的街道比例為100%。有省選聘生37人，有選聘生任職的街道比例為85.7%。
(二)從自然情況看
1、年齡及性別結(jié)構(gòu)：村(社區(qū))大學(xué)生、省選聘生年齡普遍年輕化，出生年份主要集中在1980年-1990年時間段，尤其以85后為主;女村(社區(qū))大學(xué)生55人，占村(社區(qū))大學(xué)生比例為58.5%。女省選聘生29人，占省選聘生比例為78.4%。
2、學(xué)歷狀況：村(社區(qū))大學(xué)生中?？茖W(xué)歷7人，占比例為7.4%;本科學(xué)歷79人，占比例為84.1%;研究生學(xué)歷8人，占比例為8.5%。省選聘生中本科學(xué)歷31人，占選聘生總數(shù)83.8%;研究生學(xué)歷6人，占選聘生總數(shù)16.2%。
3、政治面貌：村(社區(qū))大學(xué)生中黨員26人，所占比例為27.7%。省選聘生中黨員32人，占選聘生總數(shù)86.5%;預(yù)備黨員5人，占選聘生總數(shù)13.5%。
(三)工作經(jīng)歷
村(社區(qū))大學(xué)生、省選聘生大部分是應(yīng)屆畢業(yè)生，即使有工作經(jīng)歷的村(社區(qū))大學(xué)生、省選聘生工作年限也都很短，村(社區(qū))大學(xué)生、省選聘生群體的工作經(jīng)驗都不豐富。
(四)服務(wù)期內(nèi)管理
招聘的前三批村(社區(qū))大學(xué)生與____明輪人才派遣有限公司簽訂勞動合同，確定大學(xué)生在基層服務(wù)期限為兩年。____9年7月份前三批大學(xué)生人事關(guān)系從明輪派遣公司調(diào)入我區(qū)人才中心代理，第四、五、六批村(社區(qū))大學(xué)生與我區(qū)勞動派遣公司簽訂勞動合同，服務(wù)街道與勞動派遣公司簽訂勞務(wù)派遣協(xié)議。省選聘生與區(qū)委組織部簽訂聘用合同，在村(社區(qū))工作期限為兩年。聘用期間不允許考取全日制研究生和脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，不得到其他機關(guān)、事業(yè)單位、企業(yè)工作，必須在村(社區(qū))工作，街道及以上機關(guān)不得借調(diào)使用。
(五)從期滿去向看
服務(wù)期滿，我區(qū)與村(社區(qū))大學(xué)生辦理了續(xù)聘(續(xù)聘期兩年，期滿后不再續(xù)聘自主擇業(yè))、解約、調(diào)轉(zhuǎn)等手續(xù)。據(jù)不完全統(tǒng)計，我區(qū)自____6年起共招錄村(社區(qū))大學(xué)生267人，103人解約，66人進入事業(yè)、公務(wù)員編制，4人去向不明。省選聘生中12人考取省委組織部選調(diào)生，占選聘生總數(shù)32.4%;1人考取定向公務(wù)員，占選聘生總數(shù)2.7%。24人仍在原所在村和社區(qū)工作，所占比例為64.9%。
省選聘生期滿去向
三、村(社區(qū))大學(xué)生、省選聘生工作整體評價
(一)村(社區(qū))大學(xué)生、省選聘生隊伍適應(yīng)能力強
____區(qū)招錄大學(xué)生到村(社區(qū))任職，都經(jīng)歷了一段時間的適應(yīng)期，從開始抱著猶豫不定、試試看的心理，轉(zhuǎn)向安心基層、逐步適應(yīng)、踏實工作，目前已經(jīng)基本實現(xiàn)了由學(xué)生到基層干部的角色轉(zhuǎn)變，表現(xiàn)除了較強的適應(yīng)能力。調(diào)查結(jié)果顯示，在被訪對象選擇非常適應(yīng)和能夠適應(yīng)的分別為38.6%和58.9%，選擇不適應(yīng)僅占2.5%。在服務(wù)期內(nèi)，大部分大學(xué)生都能安心在基層工作，沒有提出要調(diào)動工作的。特別是家長對他們在村(社區(qū))工作的態(tài)度，從不理解到理解、不支持到支持的轉(zhuǎn)變。
(二)村(社區(qū))大學(xué)生、省選聘生工作態(tài)度積極主動
一是熟悉村(社區(qū))情況快。通過崗前培訓(xùn)，大學(xué)生對村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、社區(qū)重點工作思路清晰，絕大多數(shù)對村(社區(qū))基本數(shù)據(jù)、地理人文環(huán)境已基本熟悉。二是工作任勞任怨。大部分大學(xué)生都有一種吃苦精神，工作上服從安排。三是主動深入群眾。大部分大學(xué)生通過與基層干部群眾打交道，深刻體會到，在村(社區(qū))工作必須積極主動地融入到群眾中去，腳踏實地，虛心向村(社區(qū))干部和當?shù)厝罕妼W(xué)習(xí)工作經(jīng)驗，因此在工作中能夠做到從小事做起，從最基礎(chǔ)的工作做起，主動與老百姓打交道，積極參加與困難群眾的幫扶工作，具備了基層干部干好工作、干出業(yè)績的基本素質(zhì)和良好品德。
(三)大學(xué)生村官工作成效顯著
大部分大學(xué)生到村(社區(qū))任書記助理或主任助理后，都能主動參與村委會和居委會的有關(guān)工作，參與或列席村(社區(qū))兩委會議，參與有關(guān)重大事項的決策，積極當好參謀助手，大學(xué)生根據(jù)本村(社區(qū))的實際情況，結(jié)合自身的所學(xué)知識和優(yōu)勢特長，開展特色服務(wù)活力，為群眾多辦事、辦實事、辦好事。大學(xué)生的工作得到村(社區(qū))干部和群眾的認可和好評。
四、村(社區(qū))大學(xué)生、省選聘生工作主要特點
____區(qū)村(社區(qū))大學(xué)生、省選聘生工作主要特點是四抓：一抓細節(jié)，促工作安心。建立例會交流制度，每季度召開一次工作例會，組織大學(xué)生學(xué)習(xí)政治理論，研究實際問題和交流工作心得。編發(fā)簡報制度，不定期編發(fā)大學(xué)生工作情況簡報，通報大學(xué)生在崗履職情況，特色服務(wù)活動和工作經(jīng)驗感悟等。二抓實踐，促能力提高。建立培訓(xùn)鍛煉制度，納入全區(qū)干部培訓(xùn)總體規(guī)劃，組織大學(xué)生參加集中培訓(xùn)、自選培訓(xùn)、干部調(diào)訓(xùn)和實踐鍛煉。三抓幫帶，促健康成長。建立街道黨工委書記是第一責(zé)任人，黨工委副書記和組織委員是具體責(zé)任人，村(社區(qū))書記是直接責(zé)任人的責(zé)任機制，建立街道黨工委書記傳，黨工委副書記和組織委員幫，村(社區(qū))書記帶的三級聯(lián)動培養(yǎng)措施，加大對大學(xué)生的思想教育、工作指導(dǎo)和生活幫助。四抓規(guī)范，促融入村(社區(qū))。建立工作監(jiān)督制度，采取定期檢查和隨機抽查相結(jié)合的方式，對大學(xué)生在崗履職、工作績效、群眾反映情況進行監(jiān)管。建立考核管理制度，參照公務(wù)員年度考核辦法進行，考核結(jié)果計入個人檔案。
五、村(社區(qū))大學(xué)生、選聘生面臨的主要問題
(一)村(社區(qū))大學(xué)生、省選聘生思想不穩(wěn)定
現(xiàn)階段村(社區(qū))對大學(xué)生的要求存在差異和多樣化需求。大學(xué)生報考村(社區(qū))比例連年增加，良好的應(yīng)考形勢，給挑選到合格的大學(xué)生人才提供了重要條件。但是當前的招錄工作，比較偏重于外在表現(xiàn)，如畢業(yè)院校、性別、所學(xué)專業(yè)、表達能力等，而往往忽略招錄對象的內(nèi)在素質(zhì)和應(yīng)聘的真正動機。村(社區(qū))大學(xué)生、選聘生不愿長期扎根基層，平時不愿花更多的精力去鉆研業(yè)務(wù)，而是忙于各種資格考試的復(fù)習(xí)和報考公務(wù)員的準備，并將其作為報考公務(wù)員、研究生的過渡和跳板。
(二)村(社區(qū))大學(xué)生、省選聘生身份不明確
《______城市居民委員會組織法 》第八條規(guī)定，居民委員會主任、副主任和委員，由本居住地區(qū)全體有選舉權(quán)的居民或者由每戶派代表選舉產(chǎn)生;根據(jù)居民意見，也可以由每個居民小組選舉代表二至三人選舉產(chǎn)生。居民委員會每屆任期三年，其成員可以連選連任。《村民委員會組織法》第十一條規(guī)定，村民委員會主任、副主任和委員，由村民直接選舉產(chǎn)生。任何組織或者個人不得指定、委派或者撤換村民委員會成員。因此，大學(xué)生一般擔任村黨支部書記助理或者村委會主任助理，社區(qū)書記助理或主任助理，大學(xué)生既不屬于公務(wù)員或者事業(yè)單位人員編制，又不是村委會、居委會成員。這種身份上的兩難，非常不利于村(社區(qū))大學(xué)生、省選聘生作用的發(fā)揮，這種模糊的角色困境，是當前制約村(社區(qū))大學(xué)生、省選聘生計劃推行的一個很重要的因素。大學(xué)生的定位尚不明確，由于他們的特殊身份，雖然在村(社區(qū))工作，村(社區(qū))不能以一名普通干部去管理和要求。同時村(社區(qū))民主選舉不斷完善，不能通過法定程序進入村(社區(qū))兩委班子的大學(xué)生身份相對尷尬。合同期2年，對村和社區(qū)來說時間太短，不會把長期性工作交給選聘生，大學(xué)生地位邊緣化。
(三)村(社區(qū))大學(xué)生、省選聘生發(fā)展不均衡
目前大學(xué)生到村(社區(qū))任職工作仍處于快速發(fā)展時期。如何做到全面、高速增長過程中的均衡穩(wěn)步發(fā)展，避免失誤，真正發(fā)揮大學(xué)生到村(社區(qū))工作的作用，是一項涉及全局、全方位、全過程建設(shè)的艱巨任務(wù)。第一，招收村(社區(qū))大學(xué)生、選聘生中的?？粕?、本科生、研究生結(jié)構(gòu)，文科、理科、農(nóng)科結(jié)構(gòu)，應(yīng)屆生、往屆生結(jié)構(gòu)，本市、區(qū)籍、外省籍結(jié)構(gòu)，省委組織部與區(qū)委組織部管大學(xué)生等關(guān)系問題;第二，鍛煉成長過程中的硬件與軟件配備問題，崗前培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)、崗?fù)舛唐诶碚搶W(xué)習(xí)與案例培訓(xùn)結(jié)合問題，技術(shù)培訓(xùn)、管理能力培訓(xùn)問題;第三，不同村(社區(qū))均衡發(fā)展問題，先期、中期、后期發(fā)展布局問題等，因各村(社區(qū))情況與發(fā)展階段差異，上述問題發(fā)生集中度與輕重緩急有所不同，應(yīng)當在實踐中注意分清情況，探索解決方案。
(四)村(社區(qū))大學(xué)生、省選聘生出路不明朗
村(社區(qū))大學(xué)生、省選聘生政策有單一性，身份上的不明確使得很多想扎根基層的大學(xué)生失去了發(fā)揮才能的更為廣闊的舞臺。大學(xué)生在村(社區(qū))掛職期滿后面臨重新?lián)駱I(yè)、后期管理安置的問題。截止目前，大學(xué)生到村(社區(qū))任職還是一項權(quán)益性安排，從而導(dǎo)致大學(xué)生行為的短期化問題凸顯。
六、村(社區(qū))大學(xué)生、省選聘生政策可持續(xù)發(fā)展的政策研究
(一)轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念，樹立扎根意識
目前，高校畢業(yè)生數(shù)量增多，很多大學(xué)生選擇在大中型城市就業(yè)，高校畢業(yè)生就業(yè)難度加大。因此，大學(xué)生自身而言，應(yīng)該把目光瞄準急需人才和極具發(fā)展前景的基層。大學(xué)生不應(yīng)該把到村(社區(qū))就這當做是一種暫時的就業(yè)方式和跳板，而是應(yīng)該把它看做一個大好時機;不應(yīng)該把在村(社區(qū))任職當做是一種資本來炫耀，而應(yīng)該把它看做是一種責(zé)任和使命來對待;不應(yīng)該把到基層就業(yè)看做是一次撈取政治資本的機會，而是應(yīng)該淡泊名利、甘于寂寞和扎實工作。大學(xué)生要盡快調(diào)適自己以應(yīng)對新的環(huán)境，快速轉(zhuǎn)換角色，提升自身工作能力。
(二)健全政策機制
要制定相關(guān)政策，進一步營造有利于村(社區(qū))大學(xué)生、省選聘生參選參政的環(huán)境氛圍。建立科學(xué)的選拔機制，在保證公開、公平、公正的基礎(chǔ)上，堅持大學(xué)生自覺自愿原則，確保把有志向、有熱情、有潛力的大學(xué)生選拔出來。同時完善村(社區(qū))大學(xué)生、省選聘生的向上流動機制，即在公務(wù)員和事業(yè)單位招考中，加強對優(yōu)秀大學(xué)生的傾斜力度，設(shè)置一定比例的職位。在考核錄用時，注重考量在村(社區(qū))任職時的工作實績，激發(fā)村(社區(qū))大學(xué)生、選聘生任職時勤勉工作、勇創(chuàng)佳績。
(三)健全物質(zhì)保障機制
村(社區(qū))大學(xué)生、選聘生辛苦工作在一線，他們?yōu)楣ぷ髂瞰I，但是付出與獲得不成比例。大學(xué)生生活在現(xiàn)實生活中，光靠精神和感情的理解和支持是不夠的，還必須滿足一定的物質(zhì)需要，解決后顧之憂。一方面要加大財政支持力度，積極引導(dǎo)和鼓勵大學(xué)生在基層創(chuàng)業(yè)，要以基層經(jīng)濟社會的全面協(xié)調(diào)科持續(xù)發(fā)展為基礎(chǔ);另一方面要通過專業(yè)技能培訓(xùn)、財政扶持等措施提升大學(xué)生能力。三要完善各類保險制度，保證大學(xué)生的婚戀需求，提供他們生活保障，為將來的家庭生活提供保障。
(四)拓展成才之路，解決出路問題
選是基礎(chǔ)，育是關(guān)鍵。著力破解村(社區(qū))大學(xué)生、省選聘生成長慢、成才難問題。一是嚴格考核管人。對村(社區(qū))大學(xué)生、選聘生實行日常積分制管理，制定共性責(zé)任目標，對突破性、創(chuàng)新性工作實施加分，完善兩述兩評一掛鉤(向村、社區(qū)黨組織、街道黨委述職，民主測評、綜合考評、與任期考核掛鉤)的績效考核辦法，注重考核結(jié)果運用，建立無為退出機制和末位淘汰機制，嚴格公開考評、有序競爭、擇優(yōu)選人選任程序，建立起能者上、庸者讓，過者下的正確用人導(dǎo)向。二是拓展前途育人。探索制定出臺選任管理辦法，通過組織程序，選拔優(yōu)秀大學(xué)生擔任村黨支部書記、村主任、街道科級領(lǐng)導(dǎo)、招錄事業(yè)單位工作人員、推薦報考公務(wù)員的辦法和途徑。嚴格進口，打通出口，通過推薦優(yōu)秀大學(xué)生擔任黨代表、人大代表、政協(xié)委員等形式，使他們工作有勁頭、事業(yè)有干頭、前程有奔頭，充分調(diào)動大學(xué)生服務(wù)基層發(fā)展、服務(wù)百姓群眾的熱情。建議對連續(xù)三年考核優(yōu)秀的大學(xué)生直接轉(zhuǎn)為街道事業(yè)單位工作人員，切實解決出路問題，促使大學(xué)生放手、放心在基層建功立業(yè)。
第四篇 保健品市場的調(diào)查報告3450字
保健品市場調(diào)查報告
一、報告內(nèi)容
隨著近年來人們生活水平的不斷提高，以及人們健康保健意識的增強，保健品市場從原 先的功能單一型發(fā)展到今天多元化保健，保健品功能層出不窮，種類也多種多樣。在目前保健品市場受到綠色健康食品及保健食品化潮流的沖擊下，探索新的發(fā)展方向是值得生產(chǎn)廠家的關(guān)注的。
夸克公司在本篇研究報告中，通過綜合公司歷次有關(guān)保健品方面的研究，向讀者描述保健品消費群體的特征及保健品市場的總體狀況，為各生產(chǎn)廠家今后的產(chǎn)品開發(fā)提供決策參考。
目前市場上保健品層出不窮，廣義的保健品應(yīng)該包括：保健類食品和保健類藥品這兩大 類。但我們這里著重研究的是狹義的保健品，即保健類藥品(我們簡稱之為“保健品”)。我 們把狹義的保健品市場分為四類：洋參類、補鈣類、美容類和機體調(diào)節(jié)類，這也是目前保健 品市場主要的四類產(chǎn)品。
二、 市場環(huán)境及前景預(yù)測
在醫(yī)療保健費用支出上，從1995年起，一類城市(以上海為例)和二類城市(以杭州 為例)的年平均每人醫(yī)療保健費用支出都以超過30%的速度遞增。
無論是一類城市還是二類城市，保健品的消費比例都很高，均達到半數(shù)以上，“未購買 也未服用”的比例均不到三成(見表一)?？梢姳＝∑废M已趨向大眾化，保健意識也有明 顯提高，市場存在著巨大的潛力。據(jù)不完全統(tǒng)計，在上海地區(qū)，僅35—55歲女性的補鈣產(chǎn) 品消費量就有近3億元。與此同時，保健品市場競爭也日趨激烈。
電視廣告是認知保健品的主要途徑
電視是消費者信息來源最多、最廣泛的媒體。電視廣告是以其媒體導(dǎo)向性強、直觀等特 點，成為消費者最易接受的媒體廣告形式。對于保健品的選擇，電視廣告中對癥狀的描述會 引導(dǎo)消費者結(jié)合自己本身的狀況去選擇，找到自己產(chǎn)品與消費者需求相吻合的契合點。在這 一點上，一類城市和二類城市是相同的(詳見表二)。
三、消費者行為特征分析
針對服用保健品的消費群體，我們就其家庭收入、性別比例、年齡構(gòu)成、購買季節(jié)等因 素從消費能力、消費動機、消費心理以及消費的季節(jié)性等方面對一、二類城市進行了比較分 析。
消費能力：一類城市強于二類城市一類城市的保健品消費比例要高于二類城市，且消費 比例與收入基本呈遞增關(guān)系。這與目前保健品市場聚格偏高以及消費者的保健意識有關(guān)聯(lián)。 從一、二類城市縱向比較，年收入18000元以下被訪者服用過保健品的比例，一類城市明顯 高于二類城市;收入較高者消費比例都處于較高位置，特別是上海地區(qū)家庭年收入達到60000 元以上的家庭消費比例高達79%(見表三、表四)。
消費動機：一類城市“自我服用”，二類城市“饋贈親友”一類和二類城市“購買過但 未服用過”的消費者是隨年齡遞增而下降的，而“服用過但未購買過”的曲線則是上揚的(見 圖一、圖二)。消費者購買群體主要集中在年輕人，而服用的主要對象則主要集中在中老年 群體。由此可見，保健品消費主要是以“表達或傳遞感情”為目的。而這兩類城市里曾經(jīng)購 買或服用過的人群年齡分布是相對平均的，二類城市的消費者較一類城市來說相對年輕(見 表五)。
從另一個角度說，我們就保健品的消費途徑進行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)保健品的消費主要有以下 四種途徑：即自我服用，饋贈親友，給家人服用和送禮。除了“自我服用”之外，其他三種 方式均是為“傳遞或表達感情”，而一、二類城市又有些差異。一類城市自己服用的比例很 高，二類城市則更注重于感情聯(lián)絡(luò)。
消費季節(jié)：冬季雖為旺季，但季節(jié)性開始淡化冬令進補是中國人的傳統(tǒng)，因此冬季無疑 是保健品的銷售旺季，這點依舊表現(xiàn)得很明顯，夏季是最少服用保健品的季節(jié)。但同時也有 大部分的消費者對季節(jié)抱著無所謂的態(tài)度，在二類城市(如寧波)表現(xiàn)得尤為明顯，這表明 現(xiàn)在保健品消費的季節(jié)性已經(jīng)開始淡化。同時也從另一側(cè)面說明，就保健意識而言，一類城 市高于二類城市。
消費心理：關(guān)心功效、價格、服用方便及口味保健品的服用者較為慎重，一、二類城市 中按說明書的要求服用的人群比例分別達到81%和80%，表明保健品的消費種類目前依然 是以藥品保健為主，此類產(chǎn)品的說明書的內(nèi)容對消費者有一定的指導(dǎo)作用。
產(chǎn)品所描述的功效是否確實，這是消費者最為關(guān)心的問題，這一類人群高達68%(見 圖三)，這從一個側(cè)面反映了當今保健品市場存在著產(chǎn)品質(zhì)量良莠不齊，廣告宣傳言過其實 的現(xiàn)象。
當被詢問到“對最常使用的保健品的滿意之處”時，除了功效、價格外，一類城市的被 調(diào)查者有20%提到了服用方便，而二類城市的被調(diào)查者有26%提到了口味，11%提到了包 裝，而只有9%提到了服用方便。可見，一、二類城市的消費由于城市生活節(jié)奏的緊張度不 同存在著一些差異。
四、購買習(xí)慣分析
購買主要地點：超市、自選商場和藥店超市自選商場和藥店是消費者購買保健品的主要 地點，也是保健品比較集中的地區(qū);醫(yī)院則是消費者最少購買的地方(均不到5%)。這表 明，無論對于生產(chǎn)廠商還是消費者來說，對保健品的定位均是介乎食品和藥品之間的。相比 較而言，二類城市的消費者更傾向于超市，比例達到65%，藥店的選擇只有20%。
購買數(shù)量：多數(shù)傾向于每次購一瓶或一盒大多數(shù)的消費者都傾向于每次購買一瓶盒保健 品，如一類城市這一比例達到73%，這跟保健品的價格和消費者存在著一定的試用心理有 關(guān)。
促銷：“買一送一”、“專家咨詢”者多
保健品的促銷方式較多，其中以“買一送一”和“專家咨詢”為主;從比率看，對消費 者而言，“專家咨詢”對消費者的購買欲有最強的刺激。原因可能在于二類城市消費者的保 健意識相對較弱，同時說明消費者對保健品的認識更側(cè)重于保健藥品，對其功效更信賴專家 的觀點。
五、品牌狀況研究
我們就目前市場上洋參類、補鈣類、美容類和機體調(diào)節(jié)類等四類產(chǎn)品，進行消費者知曉 度的研究對比。
經(jīng)過對比發(fā)現(xiàn)，一類城市的保健品的整體知名度高于二類城市，這可能與媒體在一類城 市投放量大有關(guān)。另外，一類城市的被調(diào)查者所知道的保健品的品牌明顯多于二類城市。在 具體的各類品牌中，美容類和洋參類的品牌知名度一類城市明顯高于二類城市。而個別品牌 當中，昂立和萬基的品牌知名度在一、二類城市均有較高的知名度。
奎些年，補鈣類產(chǎn)品異軍突起，在對比中我們發(fā)現(xiàn)巨能鈣在二類城市享有絕對的知名度。 被調(diào)查者第一提及率達到13%，總體提及率達到85%。與此相同的是紅桃k，在一類城市 沒有被提及，這可能跟紅桃k集團的目標消費群集中于二、三類城市有關(guān)。
六、結(jié)論
雖然生產(chǎn)廠家目前不斷推出各類保健品以滿足消費者的多層次需求，各類產(chǎn)品的廣告也 打得鋪天蓋地，但由于保健品的種類多得幾乎已經(jīng)可以覆蓋所有人群，使得消費者保健品的 消費進入成熟期，開始由沖動性購買轉(zhuǎn)向理智型消費，消費群體也已由以前的單一型轉(zhuǎn)向多 元化。
面對此種狀況，廠商要想在激烈競爭的市場中分得一杯羹，必須認真分析市場的變化。 夸克的研究人員提醒廠商：
1.由于人們對于保健品的消費還存在著謹慎的態(tài)度，功效是消費者最為關(guān)心的因素， 因而，解除消費者對產(chǎn)品功效的擔心，是目前的保健品行業(yè)需要重點解決的問題。與此同時， 避免夸大的宣傳，大力宣傳有關(guān)保健知識，在消費者心里樹立起良好的企業(yè)形象是十分重要 的。
2.在媒體習(xí)慣方面，電視廣告仍是消費者獲取信息最快、最多的方式，但不一定是最 可靠的信息渠道;“專家咨詢”是最能夠刺激消費的方式，表明這是消費者信任度最高的方式。前者能提高產(chǎn)品知名度，后者能提高產(chǎn)品的美譽度，廠商如能把提高產(chǎn)品知名度和美譽 度有機地結(jié)合起來，便會贏得消費者。
3.在銷售渠道方面，由于藥店和超市的銷量遠高于其他渠道，因而應(yīng)注意攻打這兩個渠道。
4.由于保健品發(fā)展至今，已經(jīng)進入了品牌時代，因而好的品牌能夠影響消費者的購買行為。研究發(fā)現(xiàn)，消費者對各類保健品的品牌都有很高的認知度，通常消費者能夠提及的保 健品品牌不下一二十個，同類產(chǎn)品品牌之間的競爭也有目共睹。由于同類保健品之間的功效 相差不大，因而如何在保證功效的前提下，樹立起自己的品牌形象，找到產(chǎn)品的賣點，這不 僅是引導(dǎo)消費者向忠實消費者轉(zhuǎn)換的重要途徑，也是在競爭日趨激烈的市場中占有一席之地 的重要手段。
5.通過對一、二類城市的對比分析我們發(fā)現(xiàn)一類城市無論在消費能力、還是消費意識 方面都好于二類城市。雖然二類城市的居民收入、消費支出等方面與一類城市還有一定的差距，但夸克的研究人員認為，二類市場仍具有巨大的發(fā)展?jié)摿ΑＴ谀壳耙活惓鞘惺袌鱿鄬︼?和的局面下，積極爭取二、三類城市的市場份額，不失為一種好的市場策略;而提高二類城 市消費者的保健意識，是爭取二類城市市場份額的當務(wù)之急。
第五篇 2024暑期軍人的調(diào)查報告社會實踐心得1650字
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”一陣急促的鈴聲在我耳邊響起，熟睡的我被手機鈴聲猛然驚醒，睡眼朦朧的拿起放在床邊的手機，下意識地去伸手關(guān)掉鬧鐘，6點30分，該起床了，可是疲憊的身體不聽使喚，依舊死死的貼在床上，任由我在意識里怎樣使勁，身體就是沒有反應(yīng)。大概是由于昨天的陽明社區(qū)之行有點累，再加上晚上熬夜進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析，讓我的身體有點不堪重負，早上這才賴床不起。但是又突然想到我們社會實踐的目的不正是鍛煉自己嗎，于是咬咬牙，用手撐起疲憊的身體，穿好衣服，急忙下床進行洗漱。一切完畢后，整個人清醒了許多，環(huán)顧四周，看著舍友們都還躺在床上熟睡，心中有一絲絲的羨慕，打開手機，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)6點47分，顧不得多想，一路急匆匆的跑向校門口。
6點53分，到達校門口，這時團隊成員也陸續(xù)到達，集合完畢后，隊長進行了簡單的部署并鼓舞了一下大家的士氣，此時整個團隊都充滿了“戰(zhàn)斗力”。228來了，團隊上車，駛向了今天的目的地——慈溪市青少年宮。
8點10分，到達目的地。此時慈溪的太陽已經(jīng)高高的懸掛在頭頂，剛下車的我們就立刻被熱氣包圍，顯得尤為不適應(yīng)。找了個陰涼地，大家休息片刻后，又恢復(fù)了工作的熱情，沒有任何一人因為天氣的緣故而想要放棄。按照之前所計劃好的部署，團隊成員分為4組，每組領(lǐng)取相應(yīng)數(shù)量的調(diào)查問卷，以慈溪青少年宮為中心向四周分發(fā)調(diào)查問卷。
頂著驕陽，我們開始工作了。川流不息的馬路上，行人卻很少，知了在拼命的叫著，汗水也開始慢慢浸濕了衣衫，我們的隊員走在熾熱的大街上，尋找著我們的“目標”。此時，一位大叔慢慢悠悠的向我們走來，隊員們的心情立馬變的高漲起來，一路小跑跑向大叔，“您好，您能幫我們填一下這個有關(guān)軍人的調(diào)查問卷嗎？”大叔先是一驚，然后揮揮手，徑直從我們身邊走過去，留下隊員們在驕陽下凌亂。我們的自信心有點受打擊，但不氣餒，繼續(xù)尋找。這時一位年輕姑娘向我們走來，隊員們依舊滿臉笑意，走向那位姑娘，可是她仿佛沒看到我們一樣，從我們中間穿過。繼續(xù)尋找，發(fā)現(xiàn)一帥氣的高中生在陰涼處玩手機，有了前兩次的遭遇，隊員們抱著試試看的心態(tài)走向高中生，“你好，你能幫我們填一下這個有關(guān)軍人的調(diào)查問卷嗎？”“可以”，他爽快的答應(yīng)了，隊員們臉上也露出了些許的欣慰，填完后，我們捧著厚厚的問卷繼續(xù)找尋路上的行人。此時，街道上人流量也變大了，這意味著成功的數(shù)量也會變多。隊員們依次排開向過往的行人發(fā)放調(diào)查問卷，像一條封鎖鏈攔住了人流。其中有一些人將信將疑，有一種懷疑的眼光看著我們，最終在我們的耐心說明情況下填了這個調(diào)查問卷;有一些人則轉(zhuǎn)身就走，任憑我們怎么解釋就是不聽;有一些人則選擇支持我們的工作，爽快的填了這個問卷。大家走走停停，逢人便發(fā)問卷，能填當然好，不過不填也沒關(guān)系，這并不能打擊我們的執(zhí)著和熱情，也不能否定我們的工作能力。不知不覺我們已走過了一個又一個紅綠燈，時間飛逝，這時已11點40，該吃午飯了，雖然衣服已經(jīng)被我們的汗水浸潤，但是看著手里已填的問卷慢慢變厚，我們心情十分愉悅，這就是團隊的力量，這就是堅持的勝利，大家滿心歡喜的去吃飯。
吃飯期間，大家還不忘交流分發(fā)技巧。午飯后，休息片刻，大家又開始努力工作，一鼓作氣，爭取早早結(jié)束今天的工作。15點30分，大家手里的問卷已發(fā)完，乘上駛向杭州灣的228……
用眾人之力，則無不勝也。——《淮南子》中說道，我深有感觸。白天的工作能早早完成，是團隊合作、共同努力的結(jié)果，騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍;鍥而舍之。朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。此時的我，才恍然醒悟“團隊”這兩個字的意義。雖然大家沒有懶覺可以睡，在工作中遇到許多的困難，回來后還要熬夜處理數(shù)據(jù)，但大家是快樂的，因為大家收獲頗豐，不僅獲得了團隊合作的果實，還豐富了自己的人生經(jīng)歷，使我們更加了解軍人，懂得了在生活學(xué)習(xí)中實踐的重要性。
第六篇 2024年大學(xué)生社會實踐調(diào)查報告：圖書館服務(wù)調(diào)研1950字
首先去圖書館做志愿者，最先知道的當然是有關(guān)圖書方面的知識了，一冊完整的圖書一般由書衣、封面、書脊、文前欄目、扉頁、半書名頁、附加書名頁、書名頁、版權(quán)頁、獻詞、序言或前言、目次、緒論和導(dǎo)論、正文、圖表、附錄、參考文獻、索引這18個部分組成。圖書上的isbn號是國際標準書號(international standard book number)的簡稱，是專門為識別圖書等文獻而設(shè)計的國際編號。isbn由10位數(shù)字組成，分四個部分：組號(國家、地區(qū)、語言的代號)、出版者號、書序號和檢驗碼，其間用符號“-”隔開。我國的組號是7 ;美國的組號是0 ;英國的組號是1。比如：isbn 0-13-318015-8 表示美國出版的圖書。我國在1982年起加入isbn，1987年1月1日正式實施，國內(nèi)正規(guī)途徑出版的每一本書都有唯一的isbn號。如今的圖書館分為：國家圖書館，高等院校圖書館 非專門圖書館 學(xué)校圖書館，專門圖書館，公共圖書館。
好了，上述是圖書及圖書館的一些知識，接下來是我們的主要任務(wù)了——整理圖書?！吨袊鴪D書館分類法》是用來對圖書資料進行分類的法典，是圖書分類的工具書。其分為五個基本部類，在五個基本部類的基礎(chǔ)上展開為22個基本大類，用22個大寫漢語拼音字母來標記。其序列為：a 馬克思主義、列寧主義、___思想、鄧小平理論;b 哲學(xué)、宗教;c社會科學(xué)總論;d政治、法律;e軍事;f經(jīng)濟;g文化、科學(xué)、教育、體育;h語言、文字;i文學(xué);j藝術(shù);k歷史、地理;n自然科學(xué)總論;o數(shù)理科學(xué)和化學(xué);p天文學(xué)、地球科學(xué);q生物科學(xué);r 醫(yī)藥、衛(wèi)生;s農(nóng)業(yè)科學(xué);t工業(yè)科學(xué);u交通運輸;v航空、航天;_環(huán)境科學(xué)、安全科學(xué);z綜合性圖書。 圖書排架一般都是采取分類排架法，以索書號為依據(jù)，先按分類號的大小，由小排到大。若分類號相同，再依書次號的順序，由小排到大。以一個書架為單位，由左至右由上而下依序排列，之后再排至右側(cè)的第二個書架，仍是由右至左由上而下。圖書上架時不超過三分之二，以便為新書預(yù)留空間.。
而我們的工作便是把散落在其他地方的書放回原有的位臵，別看這是一件小事，這對我們來說已算是一件比較困難的事了。因為必須要按照書的類別，編號一一找到位臵是很難的，尤其是一個很大的圖書館，而且，有些書不好判別他的類別，只能找到和他相似的書放在一起。所以，雖然我們的工作看起來很輕松，但做起來并不簡單，尤其是剛剛學(xué)會圖書分類的時候，經(jīng)常一兩本書就要弄十多分鐘。
不過，通過幾天的練習(xí)和熟悉，逐漸掌握了圖書的整理技巧和圖書的分類方法，速度也就快了一些。而且，我們在這里并不單單只是整理書而已，我們還幫忙打掃圖書館的衛(wèi)生，不過，打掃圖書館的衛(wèi)生也不容易，一不小心就會讓塵土落到書籍上，所以，我們都是非常小心的在打掃
很快半個月的社會實踐活動即將結(jié)束了，我們即將結(jié)束在圖書館做志愿者的工作。我們的感觸頗多，我們終于明白了，其實每一項工作都不是那么輕松的，別看圖書管理員的工作很輕松，其實也不輕松，我們就深有體會。不過我們還是學(xué)到了許多的知識，學(xué)會了如何分類圖書，如何整理圖書。這次的經(jīng)歷非常難忘。
作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，尤其在注重素質(zhì)教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生學(xué)習(xí)知識，鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會，回報社會的一種良好形式。
通過圖書館社會實踐，得出了：雖然現(xiàn)在網(wǎng)上的電子書、材料等等比現(xiàn)實中的書用著方便多了，但是有些東西還是需要拿著書自己去看看的。盡管圖書館的前景不是很好，但圖書館員工都做了一些措施，使他們的的圖書事業(yè)更好的向前發(fā)展，也使我們的經(jīng)驗和閱歷得到了提高，受益匪淺。
在現(xiàn)代社會中，書，無疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的良藥。所以我們除了要接受學(xué)校人文素質(zhì)教育外，也要學(xué)會與人相處，增強團隊精神以及為人處事的自然親和力等，這讓我更加了解書的重要性。
我們只要了解了社會的需求和自己的所長，就會很快找到自己在社會中的位臵?，F(xiàn)代大學(xué)生缺少社會知識和信息，在學(xué)校時從不關(guān)注社會中的情況，甚至連新聞都懶得看，更不用說社會鍛煉，所以當他們邁出校門的那一刻就迷失了方向，拿著自己的簡歷不知何去何從，只知道自己學(xué)的是什么專業(yè)，卻不知道自己能干什么，以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作。因為大學(xué)生缺少社會鍛煉，空有一肚子墨水卻不知如何使用，很多用人單位不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生，都愿吸取有工作經(jīng)驗者，因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來越低！有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數(shù)十年的專業(yè)當走進社會時卻找不到任何與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作，這是多么可悲的事情，這是不了解社會的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議，為了我們今后更好更快地投入到社會當中去，為了我們早日實現(xiàn)我們的人生價值，為了我們能夠更順利的工作用自己的所長服務(wù)于社會，讓我們積極投入到社會實踐中去吧！
第七篇 2024空巢老人調(diào)查報告2750字
由于農(nóng)村地區(qū)長期以來一直實行以家庭為主的養(yǎng)老方式，子女供養(yǎng)是老年人晚年生活的重要保障，但隨著承擔主要贍養(yǎng)義務(wù)的農(nóng)村青壯年勞動力的大量外流，長期兩地分離使得外出子女無法為留守父母提供經(jīng)常性的照料和關(guān)懷，家庭養(yǎng)老的基礎(chǔ)受到了動搖，這在很大程度上影響到空巢老人的健康和福祉。在老齡化、空巢化現(xiàn)象日益嚴重的今天，重視并采取有效措施加以應(yīng)對空巢老人的各種問題，是加快推進居家養(yǎng)老服務(wù)的一項重要內(nèi)容，關(guān)系到能否成功應(yīng)對老齡化問題，關(guān)系到新農(nóng)村建設(shè)的成敗以及和諧社會的構(gòu)建，具有重要的社會意義。
一、農(nóng)村空巢老人基本情況
全縣老年人口76521人，占全縣總?cè)丝诘?3.999%，高于全市平均水平的0.179個百分點。老齡化進程逐年加快。
調(diào)查顯示，全縣農(nóng)村60歲以上空巢老人32753人，占老年人口的39.86%，其中：男性15828人，占48.3%，女性16925人，占51.6%。配偶健在18377人，占56.11%，與孫子們同住20012人，占61.1%，(主要留守照顧孫子所至)，單身獨居8176人，占25.14%，失能或半失能10900人，占33.27%。(主要是80歲以上空巢老人5534人，占50.77%)，必須參加勞動生產(chǎn)的13906人，占42.46%。既要勞動又要照顧孫子11925人，占36.41%。有經(jīng)濟收入4321人，占13.1%，依靠子女提供16887人，占51.5%。感到寂寞孤獨8340人，占25.4%，需要生活照顧7454人，占22.7%，生活完全不能自理的2690人，占3.6%，空巢老人身體健康良好的10523人，占32.13%，健康一般、較差、非常差的占大多數(shù)。
二、農(nóng)村空巢老人家庭現(xiàn)狀
1、經(jīng)濟狀況
經(jīng)濟支持是農(nóng)村空巢老人養(yǎng)老安度晚年的物質(zhì)基礎(chǔ)。農(nóng)村空巢家庭老人大多依靠田間勞動所得獲取經(jīng)濟收入或依靠子女給予的生活費作為生活來源。其收入分布不勻，36.4%的老人收入在3200元以上，24.2%的老人在1200元以下，貧困的還有12925人，占39.4%。享受低保的1人，占3.75%。因此有78.8%的農(nóng)村空巢老人仍然經(jīng)常參加勞動和既勞動又照看孫子。主要原因是：家庭經(jīng)濟狀況差(雖然子女外出打工但其收入主要用來供養(yǎng)孩子上學(xué)，對家庭里日常生活開銷主要還是老人耕種所得)。
2、健康狀況
農(nóng)村空巢老人中96.49%的老人生活能夠自理，32.13%的老人身體健康，55.8%的基本健康，12.07%為較差或非常差。當遇到疾病時，多采用簡單治療，小部人因為經(jīng)濟原因放棄治療。99.3%的空巢老人參加了新型農(nóng)村合作醫(yī)療，98%以上的老人對新型農(nóng)村合作比較滿意，認為能解決看難問題，尤其是復(fù)明工程對農(nóng)村白內(nèi)障老人來說是福音，免費摘除白內(nèi)障，普遍反映黨和國家方針政策真好。
3、需求狀況
從調(diào)查結(jié)果來看，農(nóng)村空巢老人有權(quán)益保障要求8491人，占25.9%，感到寂寞孤單8340人，占25.4%，需要生活照顧7454人，占22.7%。從老人們的需求程度上看，主要是精神慰籍，子女?；丶铱纯矗踞t(yī)療保障，養(yǎng)老金和需要人照顧，分別占52.3%、49.2%、41.3%、33.8%和22.7%。由此可見農(nóng)村空巢老人最需要的就是精神慰籍，老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)。
4、閑暇狀況
農(nóng)村空巢老人因文化水平較低和經(jīng)濟有限原因，絕大部分老人以串門聊天為主，家庭經(jīng)濟好點的以打牌為次之。加之村級老年協(xié)會的文體活動中心、室、場地不健全，不配套等原因，老人們戶外活動只好如此。在精神層面上，76.5%的老人感覺生活有壓力，壓力主要來自經(jīng)濟收入，照顧孫子，忙于種地、又怕生病等幾個方面，因為子女多在省外務(wù)工，所以子女們主要是給生活費和打電話來慰問老人，很少能親自照顧，幾乎都是一年回來一次，空巢老人中有49.2%的人希望子女能常回家看看。
三、農(nóng)村空巢老人家庭形成的原因
空巢老人形成的原因主要有以下幾點：
1、外出打工
子女外出打工是全縣農(nóng)村空巢老人形成的最重要的原因，全縣93.1%空巢老人子女在外打工，在家務(wù)農(nóng)的只有4.2%。所以，78.8%農(nóng)村空巢老人必須勞動和又要勞動又要照顧孫子，只要身體條件允許，他們都會活到老，干到老。
2、自然空巢
所謂自然空巢，就是有的老人終身未婚，有的老人雖已結(jié)婚，但未生育子女，有的生有子女，但子女已經(jīng)去世，有的只一個女兒，女兒一旦出嫁之后，就是別人家的人了，回家照顧老人就有次數(shù)了，老人就成了空巢戶。全縣單身空巢老人就有8176人，占25.1%。
3、代際差異
當物質(zhì)生活水平提高后，老少兩代人對獨立的活動空間和自由的要求會越來越強烈，傳統(tǒng)的大家庭居住方式已經(jīng)不適應(yīng)人們的這種需求，小家庭被普遍接受。一旦子女成立了小家庭或進入城市，農(nóng)村的父母一般都不會與子女生活在一起，而是選擇獨自居住或留在農(nóng)村老家。當然，農(nóng)村老年型空巢家庭的產(chǎn)生也還有其他一些因素，例如兒子在外打工、婆媳、公媳關(guān)系的溝通缺少聯(lián)系的中介和橋梁，家庭不和、矛盾增多，迫使老人同兒媳和孫子分開住，子女贍養(yǎng)老人的觀念淡薄、嫌棄老人，從而使老人不得不獨守空巢等等。
四、解決農(nóng)村空巢老人問題建議
農(nóng)村老年人問題是突出的民生問題，不僅關(guān)系到廣大老年人能否安享晚年，而且關(guān)系到千家萬戶，因為家家有老人，人人都會老。所以，我們應(yīng)從全面建設(shè)小康社會，構(gòu)建和諧云夢，幸福云夢的重要高度，積極應(yīng)對，綜合治理。要遵循黨政主導(dǎo)、社會參與，全民關(guān)懷的老齡工作方針，從農(nóng)村實際出發(fā)，立足當前，著眼長遠。使空巢老年人享受到黨和國家優(yōu)待政策，享受到改革開放的成果。建議如下：
1、進一步完善農(nóng)村養(yǎng)老保障體系。以家庭養(yǎng)老為主的養(yǎng)老模式要得到更一步補充，全面推行協(xié)議養(yǎng)老、簽訂《家庭贍養(yǎng)協(xié)議書》。同時，商業(yè)養(yǎng)老保險應(yīng)得到推廣和發(fā)展。逐步落80歲以上高齡老人補貼，建立健全高齡補貼制度。擴大農(nóng)村老年人享受低保范圍，五保老人全額財政供養(yǎng)。完善鄉(xiāng)級養(yǎng)老院設(shè)施，提高服務(wù)水平。
2、進一步加強老齡工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。從這次調(diào)查中看出，全縣村級老年人協(xié)會建設(shè)不足40%，老年活動中心、室、場地更少。村級老齡工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)滯后，嚴重影響老齡工作方針、政策貫徹落實。村級老年協(xié)會是關(guān)心老年人生活、體貼老年人難處，解決老年人家庭矛盾，檢查督促家庭贍養(yǎng)情況的老年人自我管理組織，能直接解決農(nóng)村空巢老人生活難處和實際困難。加強鄉(xiāng)村兩級老齡工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，積極應(yīng)對老齡化，各級黨委政府應(yīng)刻不容緩地擺上議事日程。為形成縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村三級老齡工作格局打下堅實基礎(chǔ)。與此同時，加強農(nóng)村精神文明建設(shè)投入，豐富老年人的精神文化生活，健全村級老年活動室、活動中心，老年人圖書報刊閱覽室、棋牌室等，提高農(nóng)村空巢老人和所有老年人的晚年生活質(zhì)量。
3、進一步開展敬老志愿者活動。調(diào)動各種積極因素，為農(nóng)村空巢老人服務(wù)。弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，尊老敬老助老，營造敬老氛圍，建立長期服務(wù)機制，開展志愿者服務(wù)活動?？h直各部門、各單位、企事業(yè)單位，要積極組織本單位本部門在職的年輕人和社會志愿者，開展敬老志愿者活動，聯(lián)系一個空巢老人家庭長年定期開展上門服務(wù)活動，了解他們的需求與困難，幫助他們疏通渠道，解決一些亟待解決的問題。同時，鄉(xiāng)村兩級可組織低齡老年志愿服務(wù)隊，就近為高齡空巢老人，特困空巢老人、病殘空巢老人提供日常照料服務(wù)。
第八篇 中國乳業(yè)市場的調(diào)查報告1300字
中國乳業(yè)市場的調(diào)查報告
前段時間發(fā)表一份對中國乳業(yè)市場的調(diào)查報告，結(jié)果表明，2024年中國乳品市場將翻番，達到200億美元的市場規(guī)模。更重要的是，消費者口味的變化，零售業(yè)態(tài)的現(xiàn)代化以及不斷增加的富裕人口，將改變這個新興市場的競爭態(tài)勢，并且像國內(nèi)其他行業(yè)一樣，乳品業(yè)有可能出現(xiàn)整合風(fēng)潮。
而在其中，憑借在產(chǎn)品開發(fā)、品牌和渠道管理方面的優(yōu)勢，外資企業(yè)目前在中國市場可以有所作為。
中國是僅次于日本的亞洲第二乳品市場，在對150多個中國城鎮(zhèn)的消費模式和消費喜好進行研究的基礎(chǔ)上，麥肯錫認為：
首先，中國消費者和亞洲鄰國的購買習(xí)慣越來越相似，對牛奶飲品、奶酪、酸奶等高附加值產(chǎn)品需求強烈。目前高附加值產(chǎn)品占中國整個乳品消費市場的四分之一，在日本此類產(chǎn)品約占60％的市場份額。這一比重將隨著國民收入的增加而增長。我們預(yù)測未來5年牛奶飲品、奶酪和甜點、酸奶這三類產(chǎn)品將以每年22％、38％和31％的速度增長。對于乳品企業(yè)來說這無疑是利好消息，因為此類產(chǎn)品的利潤率比液態(tài)奶高出2到3倍。
其次，隨著消費者收入的增加，中等規(guī)模城市的重要性不斷提升，這一情況不同程度上可見于其他的包裝食品產(chǎn)業(yè)。以__年為例，中國前三大城市占整個乳品行業(yè)收入的14％；到2024年，它們的份額將跌至11％。從現(xiàn)在到2024年，70％的收入將來自位居其后的100個二、三級城市。
再有，麥肯錫認為中國的乳品分銷渠道和分銷方式將出現(xiàn)遷移。__年時中國包裝食品產(chǎn)業(yè)在城鎮(zhèn)地區(qū)銷售額中有五分之一來自于現(xiàn)代零售業(yè)態(tài)（如超市及大賣場），__年則上升至三分之一。__年對外資零售管制的放松，意味著家樂福等國際巨頭可以繼續(xù)在中國大舉拓展。零售業(yè)態(tài)的變遷將給乳品制造商帶來巨大變革。1998年40％的乳品通過現(xiàn)代業(yè)態(tài)分銷，而到2024年這一比例將達到三分之二。
然而對中國乳品業(yè)來說，現(xiàn)代業(yè)態(tài)是一把雙刃劍。一方面，新業(yè)態(tài)使乳品制造商得以借助更為有效的供應(yīng)鏈運送產(chǎn)品至銷售點，同時也得以借助更便利和友好的環(huán)境銷售產(chǎn)品，因為超市提供了專業(yè)的營銷和展示支持。但另一方面，在進場費和上架費方面，現(xiàn)代零售商比小型雜貨店掌握了更大的主動權(quán)。某些現(xiàn)代零售商甚至推出了自有品牌的乳制品。
要取得成功，國內(nèi)乳制品企業(yè)必須培養(yǎng)自己在產(chǎn)品研發(fā)、品牌塑造、客戶管理和營銷方面的能力。以牛奶飲品和酸奶為例，此類產(chǎn)品多以創(chuàng)新取勝，要求企業(yè)有強大的研發(fā)配方和市場細分技能，而許多國內(nèi)企業(yè)在這兩方面都力量薄弱。國內(nèi)前五乳品制造商的研發(fā)投資僅占銷售收入的1％，而西方企業(yè)的'研發(fā)投資占總收入的3％~4％。以牛奶飲品為例，國內(nèi)企業(yè)經(jīng)常通過不同口味和包裝來區(qū)分產(chǎn)品，卻很少考慮這樣做的理由。而亞洲其他頂級乳品商多鎖定特定消費者群和飲用場合。例如，某一日本乳品企業(yè)針對白領(lǐng)推出了高級咖啡紙杯包裝的咖啡口味牛奶，供消費者工間休息飲用。
最后，國內(nèi)乳制品企業(yè)還必須以創(chuàng)新且可承受的方式加強針對次富裕城市的營銷力度。__年占據(jù)三分之一市場份額的蒙牛、光明、伊利等領(lǐng)先的國內(nèi)企業(yè)紛紛通過探索同跨國企業(yè)的合作，加強自身的實力。外資企業(yè)則利用行業(yè)的開放態(tài)度，通過各種合樣的合作方式包括全資控股，大舉進軍國內(nèi)市場。
第九篇 關(guān)于湖南省湘潭市雨湖區(qū)雨湖街居民生活狀況的調(diào)查報告1750字
一、關(guān)于雨湖街：
雨湖街有300多年的歷史，是東西與湘江平行橫貫湘潭方的老城區(qū)，西起湘潭市老市政府（華國鋒同志工作舊址）東到兩湖兩畔，街含蔡和森同志故居等多處革命舊址。
現(xiàn)雨湖街居民區(qū)集中在街中段，以清初老街居住區(qū)為基礎(chǔ)，現(xiàn)有在冊住戶共計274戶（雨湖街派出所提供）常駐住戶198戶。
2、關(guān)于雨湖區(qū)的居民：
雨湖區(qū)現(xiàn)居住居民多為父輩以前就在此居住的“土著”。舊城改造以來（雨湖區(qū)為老城區(qū)，現(xiàn)已成為湘潭市中心外圍地區(qū)），雨湖區(qū)共計遷出住戶400余戶，遷入住戶三十余戶。
雨湖區(qū)的住戶多為三代同堂，住房以獨戶二層木石結(jié)構(gòu)小樓為主，人均居住面積8.44平方米。
3、關(guān)于接受調(diào)查的雨湖街居民
筆者調(diào)查的為雨湖街臨街部分的住戶（雨湖街32號——雨湖街52號），其中常駐住戶13戶。
二、調(diào)查采訪手記：
2002年2月，雨湖街50號。接受采訪的為雨湖街臨街住戶。
劉翠香：雨湖街5號戶主：女，57歲，筆者朋友的母親。
陳湘滿（滿哥）：雨湖街52號戶主，男，39歲。
鐵神經(jīng)（學(xué)名不詳）：年齡不詳（50歲左右），兩湖街40號居民。
盛婷：（婷婷）：雨湖街，48號，女，23歲
其它各年齡階層住戶若干。
選擇這些人采訪的原因是因為這些居民能代表雨湖街居民的普遍生存狀態(tài)（工作的生活、收入、支出）
筆者：各位能先說說收入來源嗎？
劉翠香：我現(xiàn)在有200多塊錢一個月的退休工資，馬見偉（兒子）每個月能夠給家里些補貼，他大姐、二姐，都剛生完小孩沒有上班，所以主要靠馬見偉的收入來維持家里的生活。
（注：馬見偉現(xiàn)在在省城建三公司做項目經(jīng)理，月收入二千元左右。）
滿哥：四年沒上班，做生意了，每天就靠街坊鄰居到家里打打牌，給兩個茶錢。
（注：滿哥在自家空出一間大廳來做茶館，供街坊做打麻將的場所，由此收取茶錢一人2元/一下午。傳說滿哥曾做生意掙了大錢，現(xiàn)仍有上十萬存款，只是不愿露財。）
張敏：（笑）
（注：張敏曾以偷竊為生，一九五七年被人買通警衛(wèi)員削斷手筋，現(xiàn)主要靠幫朋友送貨為生，偶爾到菜場等公共場所去“提包”。）
鐵神經(jīng)：不就靠各位街坊領(lǐng)導(dǎo)照顧我，今天中午還在滿哥家吃飯。
（注：鐵神經(jīng)三兄弟在八十年代初忽然失蹤，數(shù)年后只他一個回家，人已神智不清，多年來靠鄰坊打發(fā)些零錢，或給些剩飯剩菜過活，2000年賣了一間廂房給浙江生意人做貨房，得一筆錢，維持近年生活。）
盛婷：（笑）開發(fā)廊的太多了，做不起價，沒辦法。
（注：盛婷父親早逝，姐姐服毒在押，其母患病，盛婷的發(fā)廊主要靠給人洗 頭、按摩掙錢，晚上在歌廳坐臺當三陪小姐。）
筆者：你們的支出狀況如何？
劉翠香：吃飯，買些日常用品，再就是人情。
滿哥：差不多。
鐵神經(jīng)：吃飯。
張敏：抽些煙，吃飯倒吃不得好多錢。
婷婷：要打理工商、稅務(wù)，再就給我媽治病。
雨湖臨街部分是湘潭市有名的“賭博街”和“吸毒街”，數(shù)十戶住戶中，有吸毒人員四十七人，且都是十八——四十五歲的青壯年。五十號的馬見偉（筆者朋友）是雨湖街第三代唯一沒有進過拘留所的人。
在接受調(diào)查的十余戶住戶中，僅三戶家里有人有固定工作和穩(wěn)定收入來源。其他多以做些小本生意（開茶館、做早點攤，開小賣店）來補貼收入，未婚青年女子中，有半數(shù)以上曾經(jīng)從事過色情服務(wù)業(yè)，十余戶住戶中，僅有一人有大專學(xué)歷，其余居民以初中文化最多。
雨湖街居民的一些數(shù)據(jù)（概數(shù)）
平均每戶人數(shù)： 7人
平均居住面積： 9平方米/人
人均收入： 64元/人/日
人均支出：51元/人/日
吸毒率： 28%
雨湖街居民生活狀況檢因：
一、宏觀原因：被調(diào)查居民中的三十五——五十歲之間的居民（即被人稱作中流砥柱階層）多為大廠礦的下崗職工，如湘鋼、湘錳、湘電機等。九十年代來，湘潭市的六大廠礦相繼倒閉，導(dǎo)致大量員工失業(yè)下崗。
二、地理原因：雨湖街位于湘潭老城區(qū)，改革開放后，新城區(qū)在周邊地區(qū)發(fā)展起來，市中心離雨湖街越來越遠，雨湖街的商業(yè)，娛樂業(yè)都不發(fā)達，而且街老路窄，除住戶外，很少有其它人往來，不適合進行營銷活動。
三、家庭原因：老輩（五十以上）基本為退休工人，學(xué)歷低，多只有小學(xué)或以下文化，教育意識差；其子輩（三十——五十歲）大多下崗失業(yè)，承受的生活壓力極大，上有老下有小，對子女管教放松，也期望子女能盡快掙錢幫助減輕負擔，所以子女們的學(xué)業(yè)不被關(guān)注，而且疏于督導(dǎo)；孫輩（十五——三十歲）由于在這種環(huán)境下長大，成長環(huán)境不好，父輩有人打牌、吸毒，而且?guī)缀鯖]人管教、受不良習(xí)氣影響，吸毒、偷、搶犯罪率高，因此，三代之間形成惡性循環(huán)。
第十篇 蓮花縣紅色資源調(diào)查報告2300字
論文關(guān)鍵詞：蓮花 紅色資源
論文摘要：蓮花縣地處江西省西部，羅霄山脈中段，是萍鄉(xiāng)這片政治底蘊與經(jīng)濟底蘊深厚的熱土的一部分。紅色旅游資源遍布全縣，主要景點景區(qū)有1o多個，如蓮花一枝槍紀念、花塘官廳等。本文主要著重介紹蓮花紅色旅游資源的分布及狀況，并結(jié)合本地綠色資源和古色資源，提供一些建議，為發(fā)展本縣旅游資源提供條件。
蓮花是一個有著光榮革命傳統(tǒng)的地方，是井岡山革命根據(jù)地和湘贛革命根據(jù)地的重要組成部分，是___引兵井岡的決策地。___、朱德、彭德懷、陳毅、胡耀邦等老一輩無產(chǎn)階級革命家曾在留下了光輝的足跡。蓮花為革命做出過巨大犧牲和貢獻，全縣數(shù)千優(yōu)秀兒女為新中國誕生獻出了寶貴的生命，全縣在冊革命烈士3481人，開國將軍13名。本地紅色資源十分寶貴，在縣委、縣政府團結(jié)帶領(lǐng)全縣人民勵精圖治，艱苦創(chuàng)業(yè)發(fā)展經(jīng)濟的現(xiàn)階段，為了充分發(fā)揮這些資源的經(jīng)濟、社會、教育等多種作用，因而有必要對本地紅色資源加以清理、重建、保護、整合，進而推動蓮花紅色資源的發(fā)展和傳播。
一、蓮花紅色資源的地位 蓮花是井岡山斗爭時期5個“全紅縣”之一 1927年9月25日，工農(nóng)革命軍進入了蓮花縣境。26日，___在縣城的賓興館召開了蓮花縣黨組織負責(zé)人會議，正是在蓮花縣，___堅定了引兵井岡山的決心和信心。1928年2月，中共蓮花縣特支用大革命失敗時保存下來的一枝槍，重建蓮花紅色地方武裝，開展武裝斗爭，并配合紅四軍29團攻克蓮花縣城，成立了縣蘇維埃政府，各區(qū)、各鄉(xiāng)也隨后建立了蘇維埃政府。同時各地還成立了赤衛(wèi)隊、少先隊、兒童團等群眾組織。蓮花縣全境成為井岡山斗爭時期的紅色區(qū)域，是井岡山斗爭時期的5個“全紅縣”之一，是井岡山革命根據(jù)地的重要組成部分。 蓮花縣是紅軍的重要來源之一 據(jù)資料記載：安源路礦工人是紅軍的重要來源，僅1930年5月、6月和9月，就有3500多人參加了紅軍；1932和1933兩年時間，僅蓮花縣就有4574人參加了工農(nóng)紅軍，其中涌現(xiàn)了朱輝照、朱云謙等13位共和國將軍。中國人民解放軍有幾支部隊其前身就誕生在蓮花縣。
二、蓮花紅色資源概述 蓮花花塘官廳：位于蓮花縣城南琴亭鎮(zhèn)花塘村，蓮花縣革命活動的一個中心地。第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期，是中共湘贛省委、省蘇維埃政府的誕生地，中共湘贛蘇維埃政府一大會議在此召開。彭德懷、王震、肖克、王首道、陳毅、項英、曾山等一大批共和國高級將領(lǐng)在這里戰(zhàn)斗過。后又為“列寧學(xué)?！?，官廳現(xiàn)存1986年時任中央中共___胡耀邦同志為其親筆所題的“列寧學(xué)?！迸曝?。 棋盤山游擊戰(zhàn)根據(jù)地：位于神泉鄉(xiāng)境內(nèi)，縣級重點文物保護單位和愛國主義教育基地。，原湘贛省蘇維埃政府主席譚余保在棋盤山組建了湘贛臨時省委、省軍政委員會和湘贛游擊支隊司令部。三年游擊戰(zhàn)爭，棋盤山根據(jù)地保存了革命火種。在棋盤山發(fā)生過兩件大事，一是在棋盤山召開了堅持贛西游擊戰(zhàn)的軍事會議，組建了湘贛蘇區(qū)游擊隊。二是陳毅同志在棋盤山險些被誤殺。棋盤山還是一部分新四軍開往前線的出發(fā)地，曾山同志來棋盤山指導(dǎo)工作，促成了贛南新四軍的改編，改編后的新四軍一部分從這里奔赴戰(zhàn)場。同時，棋盤山自然風(fēng)光獨特，原始生態(tài)優(yōu)美，瀑布成群，古木參天，景區(qū)集自然景觀與紅色文化于一體。 蓮花壟上村新四軍組編及駐地：抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，____發(fā)表了《____為公布國共合作宣言》，決定將江西、廣東、湖南、湖北、河南、安徽、浙江、福建等省的紅軍游擊隊改編為新四軍。l937年l1月底，在湘贛邊堅持戰(zhàn)斗三年多的紅軍游擊隊員300多人分別從武功山、九龍山、五里山、牛形山、柑子山、太平山等地下山，向地處武功山的蓮花壟上村集中，組編為新四軍部隊。部隊由延安派來張秀等人負責(zé)培訓(xùn)、指導(dǎo)。
蓮花縣革命烈士紀念館：蓮花縣是全國有名的紅色縣和將軍縣。館內(nèi)陳列著該縣大革命時期被敵人用慘無人道手段百般折磨數(shù)千名革命先烈的英雄事跡。同時，還陳列了共和國蓮花縣十三位將軍的生平簡介、豐功業(yè)績。是瞻仰先烈、教育后人的一個重要紅色旅游景點。
革命標語：在蓮花的一些革命遺址以及鄰近的一些地方，都保存著一些革命標語，有秋收起義時期的，有第一次大革命時期的，也有抗日戰(zhàn)爭時期的。比如蓮花花塘官廳的后墻上、蓮花路口村的民房墻壁上等處都保存著一些井岡山革命時期的標語。這些標語以及標語墻都應(yīng)該是很好的紅色旅游資源。
將軍園：座落在玉壺山中心景區(qū)，是全國聞名的農(nóng)民將軍甘祖昌的安息之地。甘祖昌將軍高風(fēng)亮節(jié)的事跡曾感動了整個中國。在將軍園瞻仰先烈，感受愛國主義情懷，對教育后人意義十分重大。
總之，蓮花的紅色資源豐富又富有革命歷史文化價值，但目前在資源的發(fā)掘、整理、利用、保護等各個方面，有喜有憂，其狀況并不令人十分滿意。
蓮花一枝槍紀念館
蓮花一枝槍紀念館
可以接待游客
蓮花縣城
秋收起義
高灘軍事會議會址
未開放
高洲鄉(xiāng)
秋收起義
蓮花花塘官廳
未開放
琴亭鎮(zhèn)
井岡山斗爭
紅軍醫(yī)院
未開放
坊樓鎮(zhèn)
井岡山斗爭
紅軍修械廠
未開放
坊樓鎮(zhèn)
井岡山斗爭
紅軍被服廠
未開放
坊樓鎮(zhèn)
井岡山斗爭
硝鹽廠
未開放
坊樓鎮(zhèn)
井岡山斗爭
棋盤山游擊戰(zhàn)根據(jù)地
可以接待游客
神泉鄉(xiāng)
井岡山斗爭
蓮花壟上新四軍駐地
未開放
壟上村
抗日戰(zhàn)爭
蓮花縣革命烈士紀念館
可以接待游客
蓮花縣城
三、蓮花紅色資源存在的問題
蓮花紅色旅游資源十分豐富，不但時代久遠，而且都有所保存，特別是它們能夠反映我國革命時代的重大事件和著名人物的重要事跡，有著極高的歷史價值和文化價值。改革開放以來，蓮花在紅色資源的開發(fā)和保護方面取得了一定成績，然而發(fā)掘利用工作中難免還存在一些不足，分析起來，問題有以下幾個方面。
（一）紅色資源雖然豐富，但是只有少數(shù)景點能接待游客，還有大量紅色資源未被開發(fā)，造成紅色資源的浪費。同時，未能將這些資源形成一個系統(tǒng)的體系，削弱了它們的影響力和宣傳力。例如高洲軍事會議地址，花塘官廳和紅軍醫(yī)院等都沒有被開放。
第十一篇 2024年技術(shù)調(diào)查報告600字
怎樣寫調(diào)查報告？
講兩個問題：
?調(diào)查報告的寫法
?調(diào)查報告的撰寫格式
ⅰ調(diào)查報告的寫法，包括標題、署名、正文。篇幅：3500-。
1.1標題：三種寫法。
①標題是文章標題的寫法(如：《西部企業(yè)生態(tài)立旗“一石三鳥”》，《某某市蔬菜的品種結(jié)構(gòu)問題》，《興“母親水窖”工程擺脫缺水窘境》)。
②標題是類似于公文標題的寫法(如：《某鋼廠技術(shù)供應(yīng)處實行經(jīng)濟責(zé)任制調(diào)查》，《關(guān)于農(nóng)村信用社業(yè)績的調(diào)查報告》，《對內(nèi)蒙古生態(tài)移民面臨問題的調(diào)查》)。
③正副標題寫法，一般是正題揭示主題，副題寫出調(diào)查的事件或范圍。(如：《振興經(jīng)濟要靠科學(xué)技術(shù)——包頭市依靠科技人員發(fā)展工業(yè)的調(diào)查》。)
1.2署名：標題下面要署名，即寫姓名、年級、班級。
1.3正文：由兩個部分構(gòu)成，即前言;調(diào)查報告的主體。
1.3.1前言：扼要說明調(diào)查的目的;時間、地點;對象或范圍;做了哪些調(diào)查;本文所要報告的主要內(nèi)容是什么。這一部分，主要是介紹基本情況和提出問題，寫法可靈活多樣。
1.3.2調(diào)查報告的主體：主要是對事實的敘述和議論。一般把調(diào)查的主要情況、經(jīng)驗或問題歸納為幾個問題，分為幾個小部分來寫。每個小部分有一個中心，加上序碼來表明，或加上小標題來提示、概括這部分的內(nèi)容，使之眉目清楚。
ⅱ調(diào)查報告的撰寫格式
題目
姓名
(經(jīng)濟管理學(xué)院__級經(jīng)濟學(xué)專業(yè))
前言
一、
1、
①
②
③
2、
3、
4、
二、
三、
結(jié)語
第十二篇 英語教學(xué)調(diào)查報告3300字
英語教學(xué)調(diào)查報告
摘要：組成教學(xué)系統(tǒng)的基本要素是學(xué)生、教師與課程、客觀世界(特指英語語言)。如何把三者有機結(jié)合起來，收到效果，是我實習(xí)期間一直思考的問題。通過校外實地教學(xué)，我意識到，能否調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的主動性和積極性，是教學(xué)成敗的關(guān)鍵。所以，實習(xí)期間我就如何調(diào)動學(xué)生主動性、積極性這一問題展開了調(diào)查。
中學(xué)教育中，尤其是英語教育，應(yīng)如何根據(jù)其自身特點有效地組織教學(xué)，一直是英語教育研究的重點。組成教學(xué)系統(tǒng)的基本要素是學(xué)生、教師與課程、客觀世界(特指英語語言)。如何把三者有機結(jié)合起來，收到效果，是我實習(xí)期間一直思考的問題。通過校外實地教學(xué)，我意識到，能否調(diào)動學(xué)生學(xué)刁英語的主動性和積極性，是教學(xué)成敗的關(guān)鍵。
所以，實習(xí)期間我就如何調(diào)動學(xué)生主動性、積極性這一問題展開了調(diào)查，調(diào)查對象是我任課的鄭州師范學(xué)校九九(1)一(5)班的學(xué)生，調(diào)查以問卷形式進行，共收回有效答卷250份。調(diào)查的題目共六個:(1)對英語課的興趣;(2)英語課上的主動性積極性的重要性;(3)英語教學(xué)的交際特點;(4)師生關(guān)系對英語教學(xué)的影響;(5)在課堂教學(xué)中師生的角色與作用;(6)你心目中的英語教師。統(tǒng)計分析如下：
一、學(xué)習(xí)興趣對發(fā)揮主動性、積極性的影響情況
喜歡一般不喜歡
人數(shù)10346101
百分比41.218.440.4
從上表可以看出，喜歡上英語課的和不喜歡的比例基本持平，中間部分比例很小，呈兩極分化態(tài)勢。說明學(xué)生對待英語課的態(tài)度觀點鮮明，它直接影響到課堂教學(xué)效果。學(xué)生們喜歡英語課的原因主要有：認為英語課很重要，是新世紀的需要;當前就業(yè)的通行證;喜歡接觸新事物。不喜歡英語課的原因，按教師和學(xué)生自身因素從兩方面分析：(一)老師因素：現(xiàn)今教學(xué)傳授知識的手段是“灌'。并沒有帶動學(xué)生去感受英語，教會其學(xué)習(xí)方法。教學(xué)步驟公式化，課堂上講得多，讓學(xué)生參與的少，致使學(xué)生被動接受，思維不活躍。(二)學(xué)生自身因素：本身英語基礎(chǔ)不好。學(xué)得越多，越聽不懂、記不住，喪失信心，從而對老師及其所教內(nèi)容產(chǎn)生恐懼厭煩心理。
由此可見，興趣是學(xué)習(xí)一切知識的初始原動力。在興趣帶動下，可以有克服一切困難的勇氣;如果喪失了興趣，不僅會成為學(xué)習(xí)的阻力，還會造成心理壓力，影響今后發(fā)展。所以，培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣是搞好課堂教學(xué)的關(guān)鍵和調(diào)動其積極主動性的基本條件。
二、學(xué)生對課堂上老師調(diào)動其主動性、積極牲重要性的認識
從調(diào)查結(jié)果顯示，百分之九十以上的學(xué)生能夠認識到課堂上主動性積極性的調(diào)動與發(fā)揮是極其重要的。因為學(xué)習(xí)是自已的事，無論教師講得多么好，不調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，是無論如何也學(xué)不好的。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，只有充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動作用，學(xué)生才會樂意攻讀，積極思維，主動進取。有位學(xué)生說得好：“好學(xué)之，不如樂學(xué)之。'正是如此，課堂氣氛直接影響教師的教學(xué)熱情與同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。
調(diào)查中，學(xué)生提出了許多有益的實際操作性的意見。整理如下：老師應(yīng)以教材為中心，適當穿插課外知識和口語練習(xí)，例如介紹外國風(fēng)情知識、典故。這適應(yīng)了中學(xué)生好奇求新心理。在訓(xùn)練口語和聽力時，可以用簡單單詞串起來講一些小故事、小幽默，組織學(xué)生自己用英語表演小品、小話劇，為學(xué)生培養(yǎng)發(fā)散思維能力提供機會。在趣味和娛樂中學(xué)習(xí)，才能使學(xué)生盡快接受所學(xué)知識，達到教學(xué)效果。另外，針對程度稍差和心理上膽怯、內(nèi)向、怕羞的學(xué)生，應(yīng)說服學(xué)生克服膽怯心理，找回自信。多輔導(dǎo)幫助、委婉糾正其錯誤，先鼓勵回答較簡單的問題，建立起自信心，再逐漸提高問題難度，從而敢于主動發(fā)言，參與活動。還有，教師課堂用語應(yīng)簡短，指示明確，語言風(fēng)趣，表情生動，這樣可以減輕學(xué)生心理壓力，以免造成緊張氣氛。還要注意發(fā)掘表現(xiàn)積極、外向的學(xué)生，使其有發(fā)揮機會，從而帶動全班同學(xué)，形成主動、積極的氣氛。
由此可見，學(xué)生和教師同樣熱心于課堂教學(xué)的改革。
三、學(xué)生如何看待交際能力這一英語教學(xué)主要用途
調(diào)查問卷的統(tǒng)計結(jié)果表明，百分之八十以上的學(xué)生認為培養(yǎng)英語交際能力是學(xué)習(xí)的最主要目的。因為語言是交際的工具，學(xué)習(xí)語言是為了互相溝通、了解，就是為了交際。針對這一點，學(xué)生們希望老師在授課時多講些實用的東西，包括見面、生活、家庭、師生間的日常用語，多搞些這方面的仿真練習(xí)，既拓寬了學(xué)生知識面，又提高了參與意識。按需供應(yīng)，也是教師課堂教學(xué)應(yīng)致力的方向。這樣才能調(diào)動受教育者的積極性主動性，達到教學(xué)效果。
四、學(xué)生對師生關(guān)系影響教學(xué)的意見
這一調(diào)查數(shù)宇是出乎意料又是合乎情理的。幾乎的學(xué)生非常看重師生關(guān)系，認為它的好壞對教學(xué)效果有直接影響。這一結(jié)果與平時看似冷淡的師生共處場面截然相反。由此可見教與學(xué)并不只在課堂短短的四十分鐘和不大的教室內(nèi)發(fā)生作用，它遠遠超出了這一范圍，涉及課下的方方面面諸多因素，教師的人格魅力也起著舉足輕重的作用。
問卷顯示，不少同學(xué)認為“喜歡老師就會喜歡他/她的課'。'教'者為師，“學(xué)'者為生，在教學(xué)中必然形成師生關(guān)系(一位學(xué)生如是說)。師生關(guān)系好了，距離拉近了，學(xué)生上課自然會尊重老師的言行，就會為課堂學(xué)習(xí)提供一個快樂的積極主動的氛圍。和諧的師生關(guān)系使師生雙方都能以的精神狀態(tài)投入教與學(xué)的過程中。
學(xué)生們?yōu)楦愫脦熒P(guān)系提了不少有效的建議。摘錄如下：以誠相待，對學(xué)生象朋友，不擺架子，有時開開玩笑，給學(xué)生們以親切感;利用課間、空余時間深入學(xué)生之間，與其多交流、多溝通，主動接觸，增進了解，聽取教學(xué)意見、建議，及時改進教學(xué)方法;清楚每位學(xué)生的學(xué)習(xí)程度、層次，因材施教。而且不僅要在學(xué)習(xí)方面，還要在生活、處事諸方面給以指導(dǎo)、幫助，即記熟每個學(xué)生的姓名;提問時面帶微笑，設(shè)身處地理解體驗學(xué)生學(xué)習(xí)英語的喜、怒、哀、樂，或找回做學(xué)生時的感覺。
在現(xiàn)實生活中，師生之間似乎除了教學(xué)外，交流機會很少，大多數(shù)班級并未建立良好的師生關(guān)系。但其實雙方都渴望得到對方的理解與支持，只有溝通，才能交流，然后才能相互配合，上好每一堂課。
五、教學(xué)中，老師與學(xué)生的角色及所起的作用
現(xiàn)在雖然提倡實施素質(zhì)教育，要以學(xué)生為教學(xué)的中心，但在實際操作中，還是似老師為主要角色。此次調(diào)查表明，還有不少學(xué)生認為應(yīng)以老師為中心，因為是老師在“教'，學(xué)生應(yīng)跟著老師走，而意識不到教的目的是為了“學(xué)'，而“學(xué)”是學(xué)生在學(xué)。這說明教育體制中這一改革還未收到預(yù)期效果。但是也應(yīng)看到，大多數(shù)學(xué)生知道學(xué)習(xí)是自己的事兒，應(yīng)該以學(xué)生為主體，即英語課堂的語言活動應(yīng)以學(xué)生為中心，老師為主導(dǎo)，是“助手'或“導(dǎo)演'?！爸帧币浴爸魅?的要求制定計劃，安排活動。否側(cè)即使老師表演得再精彩，學(xué)生也會聽得乏味。老師應(yīng)起好引導(dǎo)作用，調(diào)動“演員'的熱情，發(fā)揮出自身潛能。另外，根據(jù)師范學(xué)校的特點，學(xué)生將來必定要充當老師的角色，所以培養(yǎng)鍛煉他們的能力，給予施展空間，對今后教書育人是必須的。所以老師也應(yīng)在課堂上盡力轉(zhuǎn)變學(xué)生的觀點，使他們認識到自己是學(xué)習(xí)的主人，主動參與學(xué)習(xí)，而不是被動地受教，這樣才能提高他們的學(xué)習(xí)主動性與積極性。
六、學(xué)生心目中的老師形象
最后，我調(diào)查了在學(xué)生的眼中，一個好老師應(yīng)該是什么樣的。學(xué)生們思路很活躍，提的意見很中肯，道出了他們渴望好英語老師的心聲。其中，占第一位的是老師的教學(xué)水平。講課內(nèi)容要準確，有條理，生動有趣，通俗易懂。老師應(yīng)知識淵博，有好的口才，語言幽默風(fēng)趣，發(fā)音優(yōu)美動聽，吐字清晰，能充分調(diào)動學(xué)生的積極主動性。其次，在人格上，要尊重學(xué)生，時時把學(xué)生放在心上，親切和藹，和學(xué)生打成一片，關(guān)系融洽，絕不能諷刺挖苦學(xué)生，心中不能有好、壞生差別，不歧視學(xué)習(xí)成績差、反應(yīng)慢的學(xué)生，而是更多地耐心幫助、關(guān)懷他們。再就是，儀表方面，要形象好，有氣質(zhì)，為人師表。其他，不拖堂，不占自習(xí)時間，作業(yè)不要太多，多和同學(xué)談心、聚會等也提了出來。
本次調(diào)查可以看出，學(xué)生把能否上好每一堂課排在了第一位。它強烈反映了教學(xué)目標和學(xué)生的需求。所以，提高自身素質(zhì)必須是每一位教師奮斗不止的目標。教師的人格魅力也被放在了關(guān)鍵位置。這就說明，在抓好業(yè)務(wù)工作的同時，一定要加強自身修養(yǎng)，保持良好的心態(tài)。這樣才能樹立威信，從而帶動教學(xué)。
從這次調(diào)查中，我更加深入了解了現(xiàn)階段我們的中學(xué)教育現(xiàn)狀和學(xué)生的需求、老師的艱辛。每上好一節(jié)課，需要多方努力。在英語教學(xué)中重視調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性是上好課的關(guān)鍵，教育改革迫在眉睫。其他更深入的問題有待進一步研討。
