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有關(guān)環(huán)保調(diào)查報(bào)告匯編十二篇

發(fā)布時(shí)間:2024-11-19 查看人數(shù):41

有關(guān)環(huán)保調(diào)查報(bào)告

有關(guān)環(huán)保調(diào)查報(bào)告怎么寫

1. 研究背景與目的:簡(jiǎn)述當(dāng)前環(huán)保問(wèn)題的嚴(yán)重性,如氣候變化、污染等,并說(shuō)明進(jìn)行環(huán)保調(diào)查報(bào)告的重要性,旨在了解現(xiàn)狀、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決方案。

2. 調(diào)查方法:描述調(diào)查的范圍、對(duì)象、數(shù)據(jù)收集方式(如問(wèn)卷調(diào)查、實(shí)地考察、文獻(xiàn)研究等),確保數(shù)據(jù)的可靠性和代表性。

3. 數(shù)據(jù)分析:呈現(xiàn)收集到的數(shù)據(jù),通過(guò)圖表等形式直觀展示,如污染物排放量、資源利用率等關(guān)鍵指標(biāo)的變化趨勢(shì)。分析數(shù)據(jù)背后的原因,探討環(huán)境問(wèn)題的根源。

4. 環(huán)保實(shí)踐案例:選取幾個(gè)具有代表性的環(huán)保措施或項(xiàng)目,詳細(xì)描述其實(shí)施情況、效果及可推廣性,為其他地區(qū)或行業(yè)提供參考。

5. 存在的問(wèn)題與挑戰(zhàn):指出當(dāng)前環(huán)保工作中面臨的主要困難,如政策執(zhí)行不力、公眾意識(shí)淡薄等,并分析其影響。

6. 建議與對(duì)策:基于上述分析,提出針對(duì)性的解決建議,包括政策調(diào)整、技術(shù)創(chuàng)新、公眾教育等方面。

7. 結(jié)合專業(yè)術(shù)語(yǔ):適當(dāng)引入環(huán)保領(lǐng)域的專業(yè)詞匯,如碳排放、生態(tài)補(bǔ)償、循環(huán)經(jīng)濟(jì)等,以提升報(bào)告的專業(yè)性。

開(kāi)頭結(jié)尾怎么寫

開(kāi)頭:

1. 引言:以一個(gè)引人入勝的事實(shí)或統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)開(kāi)始,比如“全球每年因空氣污染導(dǎo)致的死亡人數(shù)超過(guò)700萬(wàn)”,引起讀者關(guān)注。

2. 環(huán)境現(xiàn)狀描述簡(jiǎn)要概述當(dāng)前環(huán)境問(wèn)題,如“森林砍伐速度加快,生物多樣性喪失,全球變暖的警鐘日益緊迫”。

3. 報(bào)告意義:說(shuō)明報(bào)告的目的,如“本報(bào)告旨在揭示這些問(wèn)題的嚴(yán)重性,為政策制定者和公眾提供決策依據(jù)”。

結(jié)尾:

1. 重申重要性:回顧報(bào)告的主要發(fā)現(xiàn),強(qiáng)調(diào)環(huán)保工作對(duì)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和生態(tài)的重要性。

2. 呼吁行動(dòng):鼓勵(lì)讀者參與到環(huán)?;顒?dòng)中,如“每個(gè)人都可以從日常生活中做起,節(jié)約資源,減少污染”。

有關(guān)環(huán)保調(diào)查報(bào)告范文

第一篇 有關(guān)環(huán)保調(diào)查報(bào)告匯編1300字

為了了解廣大教師的環(huán)保意識(shí)、環(huán)保知識(shí)以及在日常教學(xué)生活中的環(huán)保行為,綠色星火環(huán)保協(xié)會(huì)制作了一份環(huán)保調(diào)查問(wèn)卷,對(duì)教師進(jìn)行抽查問(wèn)卷。共發(fā)30份,收回30份,有效問(wèn)卷30份。

一、問(wèn)卷形式及內(nèi)容

(一)題量:共20道;

(二)題型:選擇題;

(三)題目?jī)?nèi)容:

環(huán)保意識(shí)調(diào)查、環(huán)保知識(shí)調(diào)查、環(huán)保行為(節(jié)約行為、一次性物品使用行為、個(gè)人環(huán)保行為)調(diào)查三個(gè)方面。

(四)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(附件二:環(huán)保問(wèn)卷評(píng)分結(jié)果)

a選項(xiàng)10分、b選項(xiàng)8分、c選項(xiàng)6分,滿分200分。分?jǐn)?shù)超過(guò)170分,說(shuō)明非常關(guān)心環(huán)境,有非常強(qiáng)的環(huán)境意識(shí),對(duì)環(huán)保知識(shí)非常了解;如果分在150-170分之間,說(shuō)明比較關(guān)心環(huán)境,有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),對(duì)環(huán)保知識(shí)一般了解;如果分?jǐn)?shù)在130-150之間,說(shuō)明有一點(diǎn)環(huán)保意識(shí)和環(huán)保知識(shí),但還需加強(qiáng);在130分以下,說(shuō)明環(huán)保知識(shí)缺乏,應(yīng)提高個(gè)人修養(yǎng),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

二、調(diào)查對(duì)象

深圳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高中部共30名教師。

三、調(diào)查時(shí)間

20__年12月15-17日

四、調(diào)查地點(diǎn)

教師辦公室

五、調(diào)查結(jié)果

(一)選項(xiàng)分布(附件三:環(huán)保問(wèn)卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)表)

(二)反映的問(wèn)題(附件三:環(huán)保問(wèn)卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)總表)

1、環(huán)保意識(shí)方面(18、20題)

對(duì)于環(huán)保事業(yè)作一點(diǎn)力所能及的貢獻(xiàn)這一問(wèn)題,教師選擇愿意;

對(duì)于我校師生的環(huán)保意識(shí):83、3%的教師認(rèn)為不是很強(qiáng),13%的教師認(rèn)為差。

2、環(huán)保知識(shí)方面(6、7題)

對(duì)于把環(huán)境保護(hù)知識(shí)融入到課堂教學(xué):33、3%的教師選擇經(jīng)常,83、3%%的教師偶爾把環(huán)保知識(shí)融入到課堂教學(xué)中;

83、3%的教師認(rèn)為有必要在我校開(kāi)設(shè)環(huán)保教育課;

3、環(huán)保行為方面

(1)節(jié)能、回收行為調(diào)查(1、2、3、4、9、11、12、19題):

上述8題主要針對(duì)教師用電、用水、用紙、用餐、駕車、處理廢電池的節(jié)能、回收行為進(jìn)行調(diào)查。。

對(duì)于在關(guān)閉電腦主機(jī)后關(guān)顯示器(節(jié)能):33、3%的教師經(jīng)常33、3%的教師偶爾會(huì)33、3%的教師不關(guān)。

對(duì)于在洗手間洗手時(shí)主動(dòng)半開(kāi)水龍頭(節(jié)能):50%的教師會(huì),43、3%的教師一般會(huì)。

對(duì)于對(duì)用過(guò)的水進(jìn)行再次利用(節(jié)能):60%的教師不經(jīng)常。

對(duì)于雙面使用紙張(節(jié)能):53、3%的教師經(jīng)常會(huì);36、7%的教師偶爾會(huì)。

對(duì)于在學(xué)校就餐時(shí)的餐具選擇(節(jié)能):63、3%的教師選擇使用消毒餐具。

對(duì)于少使用私家車的問(wèn)題(節(jié)能):40%的教師雖然有車,但能不開(kāi)就不開(kāi);36、7%地教師偶爾會(huì)為了環(huán)保而不開(kāi)車。

對(duì)于處理舊電池的問(wèn)題(回收):60%的教師會(huì)放進(jìn)專門回收箱,30%的教師直接扔入垃圾桶。

(3)個(gè)人環(huán)保行為(8、12、14、15、16題):

83、3%的教師偶爾把環(huán)境保護(hù)知識(shí)融入到課堂教學(xué)中;83、3%的教師認(rèn)為有必要在我校開(kāi)設(shè)環(huán)保教育課。

六、總評(píng)和建議

(一)總體評(píng)價(jià)

本次問(wèn)卷調(diào)查公平、公正、公開(kāi),參與調(diào)查的教師積極配合,絕大部分教師如實(shí)填寫,本次問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果真實(shí)有效,切實(shí)反映我校教師的環(huán)保水平。本次參與調(diào)查的30名教師中,有43、3%的教師達(dá)到優(yōu)秀,其余教師皆達(dá)到良好,教師整體環(huán)保水平是很關(guān)心環(huán)境,有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),對(duì)環(huán)保知識(shí)比較了解,同時(shí)也希望問(wèn)卷反映出來(lái)的情況能幫助我校進(jìn)一步開(kāi)展環(huán)保工作。

(二)建議

1、建議學(xué)校開(kāi)展環(huán)保教育課;

2、建議學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)保教育,加大宣傳力度。

3、建議學(xué)校把各班的環(huán)保程度與七項(xiàng)評(píng)比掛鉤。

4、建議學(xué)校定期組織師生共同參與環(huán)?;顒?dòng)。

5、建議學(xué)校設(shè)立環(huán)保周。

環(huán)保調(diào)查報(bào)告

第二篇 最新關(guān)于農(nóng)村環(huán)保問(wèn)題的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告2700字

一、實(shí)踐報(bào)告概述

近年來(lái),隨著農(nóng)村耕地面積的不斷擴(kuò)大,土地養(yǎng)分逐漸匱乏,農(nóng)藥的使用量逐年上升。從而引起一系列農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。土壤污染、地下水污染乃至大氣污染。已經(jīng)嚴(yán)重影響了農(nóng)業(yè)的發(fā)展,農(nóng)民的生活質(zhì)量以及農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量。

針對(duì)這一問(wèn)題,為了響應(yīng)中國(guó)科學(xué)學(xué)會(huì)的號(hào)召,在校團(tuán)委以及老師的與鼓勵(lì)下,我們自發(fā)組織了一個(gè)6人的大學(xué)生志愿行動(dòng)小組。在當(dāng)?shù)卣闹С窒律钊肓诉|寧省撫順市新民村進(jìn)行了走訪調(diào)查。以問(wèn)卷的形式對(duì)農(nóng)民的環(huán)保知識(shí)與環(huán)保意識(shí)進(jìn)行了一次調(diào)查。同時(shí),再輔以走訪的形式,進(jìn)一步了解情況,以提高調(diào)查的準(zhǔn)確性。同時(shí),我們還對(duì)農(nóng)藥的使用,化肥的使用以及一些科學(xué)的耕作方法對(duì)村民進(jìn)行了講解與宣傳。通過(guò)此次問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果的分析與整理,我們志愿小組對(duì)農(nóng)村的環(huán)保意識(shí)與環(huán)保知識(shí)的掌握程度有了較深層次的了解。

二、調(diào)查準(zhǔn)備工作及流程

(1)前期準(zhǔn)備工作

1、7月2日~7月16日通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、圖書館以及請(qǐng)教相關(guān)專業(yè)人士,對(duì)調(diào)查內(nèi)容有了較為全面較為正確的認(rèn)知。

2、7月17日~7月20日,小組成員以討論交流的形式,設(shè)計(jì)問(wèn)卷內(nèi)容確定問(wèn)卷題目,并請(qǐng)教老師以確定問(wèn)卷的科學(xué)性,合理性以及普遍性、適用性。

3、7月21日下午4時(shí)出發(fā)到達(dá)了遼寧省撫順市新民村,準(zhǔn)備實(shí)地調(diào)查。

(2)開(kāi)展實(shí)習(xí)活動(dòng)

1、7月22日~7月25日,進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。

2、7月26日~7月27日以走訪交談的形式與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民溝通,進(jìn)一步了解情況。

3、7月28日召集村民,進(jìn)行環(huán)保知識(shí)科普工作。

(3)后期總結(jié)工作

1、7月30日~8月17日,進(jìn)行資料整理,數(shù)據(jù)分析。

2、8月18日~8月30日,對(duì)調(diào)查情況進(jìn)行組內(nèi)交流,分析并確定調(diào)查結(jié)論。

三、調(diào)查內(nèi)容及基本情況

調(diào)查問(wèn)卷共設(shè)置25道題目,內(nèi)容涉及此地區(qū)主要種植的作物和化肥、農(nóng)藥的選擇與正確使用、禽畜養(yǎng)殖業(yè)對(duì)水源、空氣等生態(tài)環(huán)境的污染,以及農(nóng)村居民環(huán)保意識(shí)情況等內(nèi)容。旨在了解農(nóng)村食品質(zhì)量安全問(wèn)題以及農(nóng)村居民的環(huán)保意識(shí)。

新民村位于離清源縣清原鎮(zhèn)約10公里處,人口約1830人,耕地面積5400多畝。

四、調(diào)查結(jié)果以及結(jié)論分析

通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查以及走訪交談,經(jīng)過(guò)分析整理,我們總結(jié)當(dāng)?shù)丨h(huán)保方面的現(xiàn)狀如下:

現(xiàn)狀一:當(dāng)?shù)卮迕褚庾R(shí)到污染問(wèn)題,但素手無(wú)策。

通過(guò)多問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果的總結(jié)分析,我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)卮迕裼?7.5%的人對(duì)蔬菜水果有農(nóng)藥殘留問(wèn)題處于擔(dān)心狀態(tài)。但其中三分之二的人表示并沒(méi)有解決辦法。而對(duì)于長(zhǎng)期使用農(nóng)藥等化學(xué)殺蟲劑的危害亦有近40%的人并不清楚。同時(shí)在調(diào)查中,有近97.5%得饒人認(rèn)為使用農(nóng)藥會(huì)對(duì)土壤和水源產(chǎn)生污染。可見(jiàn)在當(dāng)?shù)?,有大部分的村民已?jīng)意識(shí)到環(huán)境污染問(wèn)題的存在,但苦于并沒(méi)有明確的辦法可以解決,所以也只能任由其發(fā)展。

現(xiàn)狀二:缺乏科學(xué)的農(nóng)業(yè)知識(shí),接受科普教育程度不深刻。

通過(guò)對(duì)問(wèn)卷結(jié)果的分析我們發(fā)現(xiàn),在調(diào)查中有80%的人并不能接受到科技人員的下鄉(xiāng)指導(dǎo)。特別是在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)方面,有42.5%的人并沒(méi)有接受過(guò)有機(jī)食品、無(wú)公害食品與綠色食品方面的只是教育。同時(shí),幾乎近99%的村民認(rèn)為自己需要進(jìn)行有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全方面的技術(shù)培訓(xùn)并認(rèn)為農(nóng)村很有必要進(jìn)行環(huán)保工作的宣傳,這表明,現(xiàn)如今農(nóng)村村民對(duì)環(huán)保意識(shí)有較高的需求渴望得到相關(guān)機(jī)構(gòu)的科普宣傳有關(guān)單位的科普宣傳并不十分到位,從而導(dǎo)致農(nóng)民環(huán)保知識(shí)的匱乏。

現(xiàn)狀三:污染源比較廣泛,村民并沒(méi)有引起足夠的重視。

在走訪中,我們發(fā)現(xiàn)村民家有很多畜禽的棚舍,但這些棚舍的排泄物處理方式并不科學(xué)。大部分都是直接進(jìn)入村里的排水溝。同時(shí),農(nóng)民在進(jìn)行農(nóng)藥的配制時(shí),取水多由附近的水渠就近取水。引起水質(zhì)變質(zhì)。水中生物大面積死亡,同時(shí),村民中仍有亂砍伐者。他們?cè)诜课萁ㄔO(shè)或者自家土地?cái)U(kuò)建時(shí)肆意砍伐樹木,導(dǎo)致村子周圍的樹木破壞嚴(yán)重我們還發(fā)現(xiàn)村民的生活垃圾處理比較隨意,多數(shù)是隨意堆放。炎熱的夏天氣味十分難聞污染問(wèn)題嚴(yán)重這些并沒(méi)有引起村民的重視。

現(xiàn)狀四:村民施用化肥并不科學(xué),同時(shí)有機(jī)化肥與無(wú)機(jī)化肥比例失衡。

在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),有近75%的村民在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中主要施用的肥料是無(wú)機(jī)肥,而這些肥料有92.5%用于糧食作物中。在走訪中,我們了解到村民對(duì)農(nóng)藥、化肥施用過(guò)程中各種比例配制并不了解。多數(shù)人存在比例偏高,施用過(guò)量的現(xiàn)象。而我們知道過(guò)量使用農(nóng)藥化肥會(huì)導(dǎo)致土壤結(jié)構(gòu)被破壞,甚至是地下水污染而村民對(duì)農(nóng)藥的使用標(biāo)準(zhǔn)也更偏向效果為主。對(duì)污染問(wèn)題并沒(méi)有給予足夠重視。

現(xiàn)狀五:面對(duì)農(nóng)業(yè)污染,相關(guān)部門投入不夠也沒(méi)有引起足夠重視。

在走訪中,我們發(fā)現(xiàn),村委會(huì)對(duì)環(huán)保的重視程度不夠,往深了說(shuō),這也是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)環(huán)保問(wèn)題的忽視。一直以來(lái),農(nóng)村的建設(shè)都以“增收”為主,而對(duì)環(huán)保并不十分重視。同時(shí),近幾年來(lái),我國(guó)的環(huán)境建設(shè)多圍繞城市污染、工廠污染,對(duì)農(nóng)業(yè)污染治理的投入力度不夠。

五、農(nóng)業(yè)環(huán)?,F(xiàn)狀的改變策略

對(duì)策一:政府牽頭,帶動(dòng)村民解決污染治理問(wèn)題,化束手無(wú)策為治理有方。

在政府的推動(dòng)下,解決村民在面對(duì)污染問(wèn)題上的難題,投入資金,推動(dòng)農(nóng)村環(huán)?,F(xiàn)狀的建設(shè),加強(qiáng)人才投入,鼓勵(lì)現(xiàn)代科技大學(xué)生投入到農(nóng)村建設(shè)中去??茖W(xué)種田,從根本上清除污染源頭。村民們的“束手無(wú)策”說(shuō)白了,無(wú)非是知識(shí)不夠,資金不足,只有政府出頭,才能更徹底的解決問(wèn)題。

對(duì)策二:加大農(nóng)業(yè)環(huán)保知識(shí)的宣傳力度,調(diào)動(dòng)農(nóng)業(yè)人才積極參與,全民環(huán)保。

村委會(huì)應(yīng)聯(lián)系有關(guān)部門,加大農(nóng)業(yè)環(huán)保知識(shí)下鄉(xiāng)的力度,是科普知識(shí)得到更廣泛的普及,同時(shí),加大教育力度,注重青年人才的培養(yǎng),同時(shí)引進(jìn)農(nóng)業(yè)人才,在人才上“引進(jìn)來(lái),走出去”相結(jié)合,同時(shí)鼓勵(lì)引導(dǎo)村民有關(guān)部門進(jìn)行咨詢學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)環(huán)保知識(shí),只有政府社會(huì)村民三方共同努力,這一問(wèn)題才可得到更好地解決。

對(duì)策三:建立村民自治體系,規(guī)范各類污染源的治理方法。

村委會(huì)應(yīng)建立相關(guān)制度,對(duì)生活垃圾進(jìn)行分離處理,分區(qū)域管理,加強(qiáng)監(jiān)管力度,對(duì)破壞植被的村民給予批評(píng)管理。同時(shí),鼓勵(lì)村民自我監(jiān)督,相互監(jiān)督,從根本上解決生活垃圾處理的問(wèn)題。

對(duì)策四:統(tǒng)一規(guī)范村民農(nóng)藥,化肥使用比例引導(dǎo)村民科學(xué)施肥。

村委會(huì)每年開(kāi)根據(jù)本地區(qū)土地狀況,生產(chǎn)狀況。統(tǒng)一計(jì)算出各種肥料在不同作物中的使用比例,也可引導(dǎo)村民進(jìn)行集體大型機(jī)械化統(tǒng)一施肥撒藥,這樣既可以避免農(nóng)藥化肥的濫用現(xiàn)象,又能節(jié)約耕地成本。

對(duì)策五:政府統(tǒng)籌城鄉(xiāng)建設(shè),加大對(duì)農(nóng)業(yè)污染的治理力度。

資金是解決農(nóng)業(yè)污染問(wèn)題的重要保障。政府在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)建設(shè)的基礎(chǔ)上,加快經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展,加大對(duì)農(nóng)業(yè)污染的治理力度,只有這樣才能有效解決農(nóng)業(yè)污染問(wèn)題。

六、調(diào)查過(guò)程中的收獲與反思

通過(guò)這次“千鄉(xiāng)萬(wàn)村”科普活動(dòng),我們小組深入農(nóng)村,走訪調(diào)查,對(duì)農(nóng)業(yè)污染問(wèn)題有了較為深刻的了解與分析與整理。并針對(duì)問(wèn)題提出一些粗淺的意見(jiàn)與建議,其中可能有許多的不足望請(qǐng)見(jiàn)諒。

作為農(nóng)業(yè)學(xué)子,支持國(guó)家農(nóng)業(yè)建設(shè)是我們義不容辭的責(zé)任。我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)提高自身科學(xué)文化水平,立志為農(nóng)業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力量。

第三篇 2024年大學(xué)生寒假環(huán)保宣傳社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告500字

地球,是我們生活的源泉,地球媽媽賜予我們優(yōu)利的環(huán)境,它賜予我們現(xiàn)在的科技,可是,我們有曾想到,地球媽媽經(jīng)常會(huì)在深夜里哭泣著,現(xiàn)在的地球媽媽。早已千蒼百孔,讓我們一起來(lái)保護(hù)地球環(huán)境吧!讓我們下定決心,去保護(hù)我們賴以生存的家園。做一個(gè)保護(hù)環(huán)境去拯救地球的文明小衛(wèi)士吧!

有這樣一句話:“樹木擁有綠色,地球才有脈搏,”沒(méi)錯(cuò),綠色是環(huán)保的主色,也是地球的本色。我們要去保護(hù)環(huán)境,一:是要先讓自己靜下心來(lái),對(duì)身邊的景物,負(fù)一定的責(zé)任。二:我們先要從身邊的處處小事做起,讓自己先學(xué)會(huì)環(huán)保。三:提醒別人比如說(shuō),看見(jiàn)有一個(gè)人倒垃圾時(shí),把垃圾隨便仍到路上的話,你應(yīng)該即使阻止這一行為,讓他的行為沒(méi)有第二次的出現(xiàn)。說(shuō)到“綠色”,我們的第一反應(yīng)應(yīng)該就是植樹吧!對(duì)呀,我們除了讓周圍的垃圾,變少。保護(hù)環(huán)境之外,我們應(yīng)該去美化地球。所以,我們一定要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。當(dāng)周末有空的時(shí)候,可以動(dòng)起手來(lái)植樹,還可以盡量去鼓勵(lì)他人,也參加這一美化地球工作,算是為地球母親盡一份力吧!

讓我們敲響上一個(gè)世紀(jì)環(huán)境惡劣的喪鐘,讓我們?nèi)ビ酉乱粋€(gè)黎明,迎接下一個(gè)美好的地球村!讓我們永記:綠色——生命之源;草木綠,花兒笑,空氣清新環(huán)境好!

第四篇 農(nóng)村環(huán)保問(wèn)題社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告2700字

農(nóng)村環(huán)保問(wèn)題社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

一、實(shí)踐報(bào)告概述

近年來(lái),隨著農(nóng)村耕地面積的不斷擴(kuò)大,土地養(yǎng)分逐漸匱乏,農(nóng)藥的使用量逐年上升。從而引起一系列農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。土壤污染、地下水污染乃至大氣污染。已經(jīng)嚴(yán)重影響了農(nóng)業(yè)的發(fā)展,農(nóng)民的生活質(zhì)量以及農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量。

針對(duì)這一問(wèn)題,為了響應(yīng)中國(guó)科學(xué)學(xué)會(huì)的號(hào)召,在校團(tuán)委以及老師的與鼓勵(lì)下,我們自發(fā)組織了一個(gè)6人的大學(xué)生志愿行動(dòng)小組。在當(dāng)?shù)卣闹С窒律钊肓诉|寧省撫順市新民村進(jìn)行了走訪調(diào)查。以問(wèn)卷的形式對(duì)農(nóng)民的環(huán)保知識(shí)與環(huán)保意識(shí)進(jìn)行了一次調(diào)查。同時(shí),再輔以走訪的形式,進(jìn)一步了解情況,以提高調(diào)查的準(zhǔn)確性。同時(shí),我們還對(duì)農(nóng)藥的使用,化肥的使用以及一些科學(xué)的耕作方法對(duì)村民進(jìn)行了講解與宣傳。通過(guò)此次問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果的分析與整理,我們志愿小組對(duì)農(nóng)村的環(huán)保意識(shí)與環(huán)保知識(shí)的掌握程度有了較深層次的了解。

二、調(diào)查準(zhǔn)備工作及流程

(1)前期準(zhǔn)備工作

1、7月2日~7月16日通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、圖書館以及請(qǐng)教相關(guān)專業(yè)人士,對(duì)調(diào)查內(nèi)容有了較為全面較為正確的認(rèn)知。

2、7月17日~7月20日,小組成員以討論交流的形式,設(shè)計(jì)問(wèn)卷內(nèi)容確定問(wèn)卷題目,并請(qǐng)教老師以確定問(wèn)卷的科學(xué)性,合理性以及普遍性、適用性。

3、7月21日下午4時(shí)出發(fā)到達(dá)了遼寧省撫順市新民村,準(zhǔn)備實(shí)地調(diào)查。

(2)開(kāi)展實(shí)習(xí)活動(dòng)

1、7月22日~7月25日,進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。

2、7月26日~7月27日以走訪交談的形式與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民溝通,進(jìn)一步了解情況。

3、7月28日召集村民,進(jìn)行環(huán)保知識(shí)科普工作。

(3)后期總結(jié)工作

1、7月30日~8月17日,進(jìn)行資料整理,數(shù)據(jù)分析。

2、8月18日~8月30日,對(duì)調(diào)查情況進(jìn)行組內(nèi)交流,分析并確定調(diào)查結(jié)論。

三、調(diào)查內(nèi)容及基本情況

調(diào)查問(wèn)卷共設(shè)置25道題目,內(nèi)容涉及此地區(qū)主要種植的作物和化肥、農(nóng)藥的選擇與正確使用、禽畜養(yǎng)殖業(yè)對(duì)水源、空氣等生態(tài)環(huán)境的污染,以及農(nóng)村居民環(huán)保意識(shí)情況等內(nèi)容。旨在了解農(nóng)村食品質(zhì)量安全問(wèn)題以及農(nóng)村居民的環(huán)保意識(shí)。

新民村位于離清源縣清原鎮(zhèn)約10公里處,人口約1830人,耕地面積5400多畝。

四、調(diào)查結(jié)果以及結(jié)論分析

通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查以及走訪交談,經(jīng)過(guò)分析整理,我們總結(jié)當(dāng)?shù)丨h(huán)保方面的現(xiàn)狀如下:

現(xiàn)狀一:當(dāng)?shù)卮迕褚庾R(shí)到污染問(wèn)題,但素手無(wú)策。

通過(guò)多問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果的總結(jié)分析,我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)卮迕裼?7。5%的人對(duì)蔬菜水果有農(nóng)藥殘留問(wèn)題處于擔(dān)心狀態(tài)。但其中三分之二的人表示并沒(méi)有解決辦法。而對(duì)于長(zhǎng)期使用農(nóng)藥等化學(xué)殺蟲劑的危害亦有近40%的人并不清楚。同時(shí)在調(diào)查中,有近97。5%得饒人認(rèn)為使用農(nóng)藥會(huì)對(duì)土壤和水源產(chǎn)生污染??梢?jiàn)在當(dāng)?shù)?,有大部分的村民已?jīng)意識(shí)到環(huán)境污染問(wèn)題的存在,但苦于并沒(méi)有明確的辦法可以解決,所以也只能任由其發(fā)展。

現(xiàn)狀二:缺乏科學(xué)的農(nóng)業(yè)知識(shí),接受科普教育程度不深刻。

通過(guò)對(duì)問(wèn)卷結(jié)果的分析我們發(fā)現(xiàn),在調(diào)查中有80%的人并不能接受到科技人員的下鄉(xiāng)指導(dǎo)。特別是在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)方面,有42。5%的人并沒(méi)有接受過(guò)有機(jī)食品、無(wú)公害食品與綠色食品方面的只是教育。同時(shí),幾乎近99%的村民認(rèn)為自己需要進(jìn)行有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全方面的技術(shù)培訓(xùn)并認(rèn)為農(nóng)村很有必要進(jìn)行環(huán)保工作的宣傳,這表明,現(xiàn)如今農(nóng)村村民對(duì)環(huán)保意識(shí)有較高的需求渴望得到相關(guān)機(jī)構(gòu)的科普宣傳有關(guān)單位的科普宣傳并不十分到位,從而導(dǎo)致農(nóng)民環(huán)保知識(shí)的匱乏。

現(xiàn)狀三:污染源比較廣泛,村民并沒(méi)有引起足夠的重視。

在走訪中,我們發(fā)現(xiàn)村民家有很多畜禽的棚舍,但這些棚舍的排泄物處理方式并不科學(xué)。大部分都是直接進(jìn)入村里的排水溝。同時(shí),農(nóng)民在進(jìn)行農(nóng)藥的配制時(shí),取水多由附近的水渠就近取水。引起水質(zhì)變質(zhì)。水中生物大面積死亡,同時(shí),村民中仍有亂砍伐者。他們?cè)诜课萁ㄔO(shè)或者自家土地?cái)U(kuò)建時(shí)肆意砍伐樹木,導(dǎo)致村子周圍的樹木破壞嚴(yán)重我們還發(fā)現(xiàn)村民的生活垃圾處理比較隨意,多數(shù)是隨意堆放。炎熱的夏天氣味十分難聞污染問(wèn)題嚴(yán)重這些并沒(méi)有引起村民的重視。

現(xiàn)狀四:村民施用化肥并不科學(xué),同時(shí)有機(jī)化肥與無(wú)機(jī)化肥比例失衡。

在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),有近75%的村民在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中主要施用的肥料是無(wú)機(jī)肥,而這些肥料有92。5%用于糧食作物中。在走訪中,我們了解到村民對(duì)農(nóng)藥、化肥施用過(guò)程中各種比例配制并不了解。多數(shù)人存在比例偏高,施用過(guò)量的現(xiàn)象。而我們知道過(guò)量使用農(nóng)藥化肥會(huì)導(dǎo)致土壤結(jié)構(gòu)被破壞,甚至是地下水污染而村民對(duì)農(nóng)藥的使用標(biāo)準(zhǔn)也更偏向效果為主。對(duì)污染問(wèn)題并沒(méi)有給予足夠重視。

現(xiàn)狀五:面對(duì)農(nóng)業(yè)污染,相關(guān)部門投入不夠也沒(méi)有引起足夠重視。

在走訪中,我們發(fā)現(xiàn),村委會(huì)對(duì)環(huán)保的重視程度不夠,往深了說(shuō),這也是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)環(huán)保問(wèn)題的忽視。一直以來(lái),農(nóng)村的建設(shè)都以“增收”為主,而對(duì)環(huán)保并不十分重視。同時(shí),近幾年來(lái),我國(guó)的環(huán)境建設(shè)多圍繞城市污染、工廠污染,對(duì)農(nóng)業(yè)污染治理的投入力度不夠。

五、農(nóng)業(yè)環(huán)保現(xiàn)狀的改變策略

對(duì)策一:政府牽頭,帶動(dòng)村民解決污染治理問(wèn)題,化束手無(wú)策為治理有方。

在政府的推動(dòng)下,解決村民在面對(duì)污染問(wèn)題上的難題,投入資金,推動(dòng)農(nóng)村環(huán)?,F(xiàn)狀的建設(shè),加強(qiáng)人才投入,鼓勵(lì)現(xiàn)代科技大學(xué)生投入到農(nóng)村建設(shè)中去??茖W(xué)種田,從根本上清除污染源頭。村民們的“束手無(wú)策”說(shuō)白了,無(wú)非是知識(shí)不夠,資金不足,只有政府出頭,才能更徹底的解決問(wèn)題。

對(duì)策二:加大農(nóng)業(yè)環(huán)保知識(shí)的宣傳力度,調(diào)動(dòng)農(nóng)業(yè)人才積極參與,全民環(huán)保。

村委會(huì)應(yīng)聯(lián)系有關(guān)部門,加大農(nóng)業(yè)環(huán)保知識(shí)下鄉(xiāng)的力度,是科普知識(shí)得到更廣泛的普及,同時(shí),加大教育力度,注重青年人才的培養(yǎng),同時(shí)引進(jìn)農(nóng)業(yè)人才,在人才上“引進(jìn)來(lái),走出去”相結(jié)合,同時(shí)鼓勵(lì)引導(dǎo)村民有關(guān)部門進(jìn)行咨詢學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)環(huán)保知識(shí),只有政府社會(huì)村民三方共同努力,這一問(wèn)題才可得到更好地解決。

對(duì)策三:建立村民自治體系,規(guī)范各類污染源的治理方法。

村委會(huì)應(yīng)建立相關(guān)制度,對(duì)生活垃圾進(jìn)行分離處理,分區(qū)域管理,加強(qiáng)監(jiān)管力度,對(duì)破壞植被的村民給予批評(píng)管理。同時(shí),鼓勵(lì)村民自我監(jiān)督,相互監(jiān)督,從根本上解決生活垃圾處理的問(wèn)題。

對(duì)策四:統(tǒng)一規(guī)范村民農(nóng)藥,化肥使用比例引導(dǎo)村民科學(xué)施肥。

村委會(huì)每年開(kāi)根據(jù)本地區(qū)土地狀況,生產(chǎn)狀況。統(tǒng)一計(jì)算出各種肥料在不同作物中的使用比例,也可引導(dǎo)村民進(jìn)行集體大型機(jī)械化統(tǒng)一施肥撒藥,這樣既可以避免農(nóng)藥化肥的濫用現(xiàn)象,又能節(jié)約耕地成本。

對(duì)策五:政府統(tǒng)籌城鄉(xiāng)建設(shè),加大對(duì)農(nóng)業(yè)污染的治理力度。

資金是解決農(nóng)業(yè)污染問(wèn)題的重要保障。政府在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)建設(shè)的基礎(chǔ)上,加快經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展,加大對(duì)農(nóng)業(yè)污染的治理力度,只有這樣才能有效解決農(nóng)業(yè)污染問(wèn)題。

六、調(diào)查過(guò)程中的收獲與反思

通過(guò)這次“千鄉(xiāng)萬(wàn)村”科普活動(dòng),我們小組深入農(nóng)村,走訪調(diào)查,對(duì)農(nóng)業(yè)污染問(wèn)題有了較為深刻的了解與分析與整理。并針對(duì)問(wèn)題提出一些粗淺的意見(jiàn)與建議,其中可能有許多的不足望請(qǐng)見(jiàn)諒。

作為農(nóng)業(yè)學(xué)子,支持國(guó)家農(nóng)業(yè)建設(shè)是我們義不容辭的責(zé)任。我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)提高自身科學(xué)文化水平,立志為農(nóng)業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力量。

第五篇 農(nóng)村村民環(huán)保意識(shí)現(xiàn)狀思考調(diào)查報(bào)告1850字

村民環(huán)保意識(shí)思考

近年來(lái),隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,農(nóng)村村民的物質(zhì)生活也變得越來(lái)越富足。但在村民生活水平迅速提高的同時(shí),農(nóng)村村民的環(huán)保意識(shí)并不如人意,農(nóng)村的環(huán)境質(zhì)量非但未能得到有效改善,而且有些問(wèn)題日趨嚴(yán)重。農(nóng)村環(huán)境問(wèn)題給村民的日常生活帶來(lái)了巨大影響!

一、村民環(huán)保意識(shí)現(xiàn)狀觀察

就說(shuō)說(shuō)我生活的村子吧!有些村民愛(ài)亂扔垃圾、隨地吐痰。但這些人卻還習(xí)以為常。個(gè)別村民有時(shí)還會(huì)不顧后果地把垃圾隨便倒在空曠地、河流中……比如:甌江的上游岸邊就浮滿了大量的垃圾。這樣做既污染了空氣,還使土地變得不肥沃和讓清澈見(jiàn)底的河水變得渾濁不清且臭氣熏天!村民們差不多都習(xí)慣用一次性飯盒、塑料袋等,有些人用完后就隨地亂扔。在早餐店的門口,我就??匆?jiàn)許多的一次性用具……有的時(shí)候有人清理,但有時(shí)候也會(huì)有數(shù)不勝數(shù)的泡沫飯盒等垃圾亂糟糟地躺在地上,殘留的豆?jié){也把地上弄得臟兮兮的。當(dāng)村民們買一些肉類的食物時(shí),常會(huì)多要一個(gè)塑料袋,這也是值得注意的地方。村里的用水情況也不太樂(lè)觀,如有些村民洗手搓肥皂時(shí),一直把水龍頭開(kāi)著等,這種洗手的行為浪費(fèi)了不少水……

二、村民環(huán)保意識(shí)薄弱分析

村里為什么會(huì)出現(xiàn)這么多不環(huán)保的現(xiàn)象呢?關(guān)鍵是在于村民的環(huán)保意識(shí)薄弱。下面就讓我們進(jìn)一步分析一下吧。

首先,環(huán)保宣傳管理的不到位。

村里對(duì)于環(huán)保生活的宣傳有,但還不是很有效。由于長(zhǎng)期農(nóng)村生活的習(xí)慣,使得村民一時(shí)較難改變長(zhǎng)期的生活陋習(xí)。村民們的環(huán)保意識(shí)較差,隨地丟垃圾、亂潑臟水、亂倒垃圾等等……由于村民陋習(xí)短期內(nèi)改變的難度,再加上村委會(huì)的事務(wù)繁忙,村里對(duì)于環(huán)保的宣傳不能夠經(jīng)常性地長(zhǎng)期扎實(shí)推進(jìn),這樣使得村民的環(huán)保意識(shí)難以得到有效的改善。這種偶爾的并不長(zhǎng)期有效的宣傳環(huán)保生活,使得環(huán)保的意識(shí)未能深入人心,使得村民的環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng)烈,才會(huì)有那么多破壞環(huán)境的人。

其次,環(huán)保宣傳的形式的不新穎。

村里對(duì)于環(huán)保的宣傳標(biāo)語(yǔ)是有的,但是這些宣傳的標(biāo)語(yǔ),未能足夠吸引村民的眼球,使得數(shù)量上較少的環(huán)保宣傳,在真正的落實(shí)上也不是很到位。比如:環(huán)保宣傳的標(biāo)語(yǔ)形式過(guò)于呆板,未能給村民產(chǎn)生強(qiáng)烈的震撼,只是流于表面的形式而已。如果能夠在一些花草邊上貼一些幽默的標(biāo)語(yǔ),這樣就會(huì)使得宣傳的效果能夠更加明顯,要知道這可是一種很有效的方法,許多人都是因?yàn)榭戳诉@些標(biāo)語(yǔ)而變得更加愛(ài)護(hù)環(huán)境的。

最后,環(huán)保設(shè)施設(shè)計(jì)不合理。

農(nóng)村的垃圾桶的功能不是很齊全,沒(méi)有進(jìn)行合理分類。造成人們隨便地把一些有害垃圾與無(wú)害垃圾放在一起。要知道,如果把廢電池丟在水中,河水將大部分污染,而魚兒也會(huì)成千上萬(wàn)地得病或死亡;把用塑料做的東西埋在土壤里,則不但不會(huì)消失,還會(huì)對(duì)土壤造成不可估量的危害。而把果殼一類的東西放進(jìn)土壤中,則會(huì)長(zhǎng)成大樹,造福子孫??梢?jiàn)垃圾分類是很總重要的。如果不小心弄混雜了,則會(huì)造成不良的后果。還有,垃圾桶的擺放位置也沒(méi)有太合理。如下灣村的有些地方擠滿了垃圾桶,有些地方則空落落的,這也是其中人們亂扔垃圾的一個(gè)原因。環(huán)保設(shè)施的設(shè)計(jì)不合理,客觀上使得村民環(huán)保意識(shí)“被薄弱”。

觀察和分析了我所在村子環(huán)保方面存在的不足?,F(xiàn)在,我作為一名居住在村子里的小村民,來(lái)說(shuō)說(shuō)改善村里環(huán)保問(wèn)題的幾點(diǎn)建議:

三、增強(qiáng)村民環(huán)保意識(shí)的建議

1.希望政府盡量地用舊垃圾桶改進(jìn)成分類型垃圾桶,如果資金足夠,建議另外多增加幾個(gè)。此外,建議放置垃圾桶時(shí),也應(yīng)該按照合理的距離。

2.讓村委會(huì)多多宣傳環(huán)保知識(shí),使村民們養(yǎng)成自覺(jué)環(huán)保的好習(xí)慣。也多多宣傳低碳生活。

3.按照上述部分所說(shuō),建議在花壇、草坪旁豎起牌子,在上面寫上“小草有生命,足下多留‘青’”等類似的環(huán)保標(biāo)語(yǔ)。

4.建議村委會(huì)組織大家在‘‘全國(guó)環(huán)境保護(hù)日’’等節(jié)日時(shí),去清潔大自然。

5.一些東西可以回收再利用,希望小區(qū)多多舉行環(huán)保比賽,看誰(shuí)回收利用的東西做得最漂亮、實(shí)用,并評(píng)出‘‘環(huán)保標(biāo)兵’’,頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)潞拖鄳?yīng)的獎(jiǎng)品。

6.希望人們隨身攜帶紙巾,以備吐痰之用。

7.派村里的一些管理人員去觀察村民,看看村民做到了環(huán)保了沒(méi)有。如果沒(méi)有,請(qǐng)加以提示。

8.希望人們?cè)谠绮偷甑葓?chǎng)所盡量少用一次性物品。

9.希望人們隨身攜帶一個(gè)布袋,拒絕使用一次性塑料袋。

10.水可以循環(huán)多用,如養(yǎng)魚水可以澆花,洗手水可以拖地,我們要節(jié)約用水。

11.有垃圾的場(chǎng)所要提醒工作人員及時(shí)清理。

通過(guò)這次的調(diào)查,我觸景生情想起了以前有時(shí)亂扔垃圾、喜歡用塑料袋的情景,現(xiàn)在想起來(lái)真是慚愧。我一定會(huì)好好地愛(ài)護(hù)環(huán)境!環(huán)保,只在那一瞬間。你留意了,別人便會(huì)向你投來(lái)敬佩的目光!只有環(huán)保了,我們才能創(chuàng)造一個(gè)文明的社會(huì)!

第六篇 環(huán)保調(diào)查報(bào)告模板錦集1000字

我們周圍環(huán)境與我們的生活有著十分密切的關(guān)系,就像是魚和水那樣,密不可分,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。

油田是一座美麗的城市。油田是美麗的,但是美麗中隱藏著一種“奇特的色彩”。因?yàn)閭€(gè)別市民不注意衛(wèi)生,給美麗的油田添上了不和諧的“污點(diǎn)”。

白色污染,可怕!

紙張的發(fā)明使到人類的發(fā)明迅速地發(fā)展。但是現(xiàn)實(shí)生活中,一張張潔白無(wú)暇的紙張讓人類的周圍環(huán)境遭到了極大的污染。

浪費(fèi)紙張:在我們班級(jí)里和學(xué)校的垃圾池里,每天都有一大堆的紙張?jiān)诶乩铩|S的、白的、綠的……眼花繚亂。一張張色彩艷麗的作業(yè)紙揉成一團(tuán)。

紙張回收:我在調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)有95%的人是把可回收垃圾和不可回收垃圾混在一塊。“混”,原來(lái)這就是紙張污染的主要原因!如果人們把垃圾分開(kāi)來(lái),分門別類進(jìn)行回收,那白色污染對(duì)自然環(huán)境就會(huì)大大減少,并且我們生活環(huán)境也就大大不同。

一次性紙杯:現(xiàn)代生活中,一次性用品使用方便,但是不容忽視

的問(wèn)題出現(xiàn)了。一次性用品浪費(fèi)資源,又對(duì)環(huán)境造成了污染。比如:在我們的日常生活中,喝水的杯子是必不可少的。可是喝水的杯子應(yīng)該怎樣選擇呢?市民為了貪圖方便,幾乎家家戶戶都用上了一次性紙杯。人們說(shuō)既方便,又便宜??烧且?yàn)橐淮涡约埍漠a(chǎn)生,使到我們周圍的環(huán)境受到了極度的破壞。市民們使用了一次性紙杯,就隨地亂扔,造成了嚴(yán)重的白色污染。

水污染,健康當(dāng)心!

水是生命之源,沒(méi)有水,地球的什么生物都會(huì)無(wú)法生存。“清凌凌的河水魚在游”再也不見(jiàn)了,水受到了嚴(yán)重的污染。也許你會(huì)說(shuō),不是有桶裝飲用水嗎?但喝桶裝水不是解決水污染的最好辦法,喝桶裝水一樣要用到水資源。而且喝桶裝飲用水對(duì)人們的身體不是很健康。

河流:我曾經(jīng)油田周圍的河流進(jìn)行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)許多河流的水受到了嚴(yán)重的污染。河水混濁,水面上漂浮著許多塑料垃圾,并且時(shí)不時(shí)會(huì)傳來(lái)一陣難聞的味道。許多人把垃圾仍到河里,這給河流留下了很大的創(chuàng)傷。還有人吃喝拉撒,隨地大小便……任由他們這樣持久的持續(xù)下去,就算是再清澈的河水也會(huì)被他們給糟蹋。如今,大多數(shù)河流都已干涸,而那些尚未干涸的河流也早已不堪重負(fù)。

所以,我們受到大自然的懲罰,我們的飲用水中不是總有許多漂么,這些東西就是為了凈化水源。

在調(diào)查中,我深受啟發(fā):我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從自我做起。

環(huán)保在行動(dòng)

在今年“五?一”黃金周里,我和幾位同學(xué)一起,在小區(qū)里撿垃圾,我們通過(guò)自己的雙手,使得小區(qū)的環(huán)境比以前好了很多。

環(huán)境你我他,環(huán)境靠大家。只要人人都愛(ài)環(huán)保,我們的周圍環(huán)境就更美好!

環(huán)保調(diào)查報(bào)告

第七篇 綠色環(huán)保調(diào)查報(bào)告1150字

有些同學(xué)可能知道中國(guó)有個(gè)羅布泊,那是一個(gè)生機(jī)勃勃的綠洲,可是,長(zhǎng)達(dá)幾千年的圣地,竟然被那里的人摧毀了,死人陸續(xù)增加,更因?yàn)楦癄€的尸體沒(méi)有埋葬,對(duì)空氣造成了極大污染,森林一天天消失。我們依稀可以看見(jiàn)羅布泊的痛,它在懷念,懷念昔日的青山綠水、牛馬成群。然而,人類這個(gè)巨大的吸水鬼,斷絕了它們最后一絲希望!

有些同學(xué)可能知道在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個(gè)羅布泊,那是一個(gè)生機(jī)勃勃的綠洲,一年四季都會(huì)有新鮮的空氣,令人向往的環(huán)境,綠茵環(huán)繞、叢林掩蔽的環(huán)境讓那里的生活的極少數(shù)人對(duì)著一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的希望。可是有誰(shuí)能夠知道,長(zhǎng)達(dá)幾百甚至幾千年的圣地,竟然被那里愚蠢的人們將它消失了、毀滅了。死亡人數(shù)陸續(xù)增加,更 因?yàn)楦癄€的尸體沒(méi)有埋葬,森林已經(jīng)受到了嚴(yán)重的空氣污染,森林一天一天地消失。透過(guò)羅布泊幾乎烤焦地皮的陽(yáng)光,我們依稀可以看見(jiàn)羅布泊的痛!它在懷念,懷念昔日的牛馬成群,青山綠水;它在嘆息,嘆息今朝的黃沙萬(wàn)里,枯樹殘枝;它在渴望,渴望生命之源,萬(wàn)物之根.然而,人類這個(gè)巨大的吸水鬼,斷絕了它的最后一絲希望.于是,用對(duì)生命的渴望壘起的綠色長(zhǎng)堤轟然倒塌……

每當(dāng)4月22日,這是地球的節(jié)日,至今已經(jīng)30年了,就因?yàn)?ldquo;三廢”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”,每年造成了全世界的一大部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經(jīng)有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠(yuǎn)不得停息,攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對(duì),匆匆忙忙的離開(kāi)了人們。

如果我們?cè)俨荒軌蛑浦?,白色污染?huì)給人類嚴(yán)重的懲罰,到了最后,不僅是珍稀的動(dòng)植物,就連我們?nèi)祟?,最終將會(huì)滅絕在沙漠上。

同學(xué)們,我們離不開(kāi)賴以生存的地球,共同的命運(yùn)把我們聯(lián)系在一起,大自然叔叔多么盼望它能回到家園,地球母親把重任托付在人類的身上,因?yàn)橹挥形覀儾拍芡旎氐厍蚝腿祟惖男腋#鹤尵G色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗、堅(jiān)強(qiáng)、可愛(ài)!

以前小河清澈見(jiàn)底,能看見(jiàn)小魚,現(xiàn)在工廠為了提高效率,竟把小河當(dāng)成了排放污水的好地方,小河被污水弄得骯臟不堪,過(guò)路的行人都飛快的離開(kāi)。

節(jié)約用水是在保護(hù)我們的環(huán)境,就是節(jié)約資源。我們要以自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,最簡(jiǎn)單易行的就是從自己做起,注意節(jié)約用水,如:用完水籠頭后隨時(shí)關(guān)掉水籠頭;把洗菜的水用來(lái)澆花、涮拖把、沖廁所。不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么,一個(gè)水籠頭每秒鐘滴一滴水,一年就是白白流掉36方水。如果一家一戶每月節(jié)約一方水,全國(guó)一個(gè)月會(huì)節(jié)約多少水呢?

幸虧現(xiàn)在人們都領(lǐng)悟到了地球以被污染,

大家都已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了,我希望那些沒(méi)行動(dòng)起來(lái)的人們,都彎一下腰把地上的紙撿起來(lái),讓我們的明天更加美麗,整潔!

第八篇 關(guān)于低碳環(huán)保調(diào)查報(bào)告模板1350字

關(guān)于低碳環(huán)保調(diào)查報(bào)告

大連高新區(qū)中心小學(xué) 六年三班李鑫賀

一、調(diào)查主題:低碳環(huán)保

二、調(diào)查原因:

近幾年,關(guān)于全球氣候異常的報(bào)道比比皆是:冰山融解導(dǎo)致海平面上升,威尼斯成為真正的水中城市,大量建筑物浸泡在海水中;美國(guó)歷年來(lái)最嚴(yán)重的冰雪災(zāi)害導(dǎo)致城市癱瘓,居民寸步難行,城市供電暫停;中國(guó)南方出現(xiàn)罕見(jiàn)的雨雪天氣導(dǎo)致部分交通樞紐中斷,數(shù)千萬(wàn)農(nóng)民工受困在火車站等待救援;全球氣候變暖,酸雨頻繁,赤潮?,F(xiàn),嚴(yán)重影響生態(tài),使農(nóng)民、果農(nóng)、漁民等深受損失;城市里空氣里大量揮散不去的粉塵嚴(yán)重威脅著人類的健康。而我們生活中,冬至本來(lái)應(yīng)該是全年最冷的一天,可我們剛剛度過(guò)一個(gè)高達(dá)27度的冬至。

究竟是什么原因造成地球現(xiàn)在這么多異常呢?通過(guò)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查和專家詢問(wèn),我了解到其中一個(gè)重要的原因就是地球上二氧化碳的排放量過(guò)多。而在二氧化碳的排放中,除了工業(yè)排放外,家庭碳排放量過(guò)多也占重要的因素,尤其是發(fā)達(dá)城市里的家庭。

三、調(diào)查過(guò)程

為此,我對(duì)城市的家庭碳排放量做了一番調(diào)查。

資料顯示了參與活動(dòng)的中小學(xué)生家庭年碳排放量,并分析了不同碳排放量水平下家庭能源使用分布情況,結(jié)果表明:有46%家庭年碳排放量超標(biāo)見(jiàn),而超出碳排放正常范圍的家庭,地面交通碳排放量占的比重最大,其次是家用能源,最后是資源浪費(fèi)。

通過(guò)查找,我找到一個(gè)計(jì)算家庭碳排放量的計(jì)算公式,按照公式我把我們家的相關(guān)費(fèi)用歸納在以下幾個(gè)項(xiàng)目中,粗略算出我們家的二氧化碳排放總量。

家庭二氧化碳排放量計(jì)算公式:?jiǎn)挝弧僚欧帕坑?jì)算系數(shù)=二氧化碳月排放量

二氧化碳月排放量(公斤)

1)我家里的二氧化碳排放量從多到少的順序是:用電——煤氣——公共交通——汽油——搭乘的士——用水——直飲水。

2)家里冰箱一臺(tái)、空調(diào)四臺(tái)、風(fēng)扇三臺(tái)、電視兩臺(tái)、電腦兩臺(tái)、光管幾十根、電飯煲、電磁爐、電熱壺各一個(gè),這些電器消耗了我們家最多的能源,所以也占二氧化碳最多排放量。

3)每天煮三餐飯,還有兩部熱水器,老人家怕冷,一年四季要沖熱水澡,每天要喝熱熱的湯,所以煤氣消耗量占第二位。

4)早上要搭乘不同的交通工具上學(xué)和上班,有地鐵、有公車、有私家車,所以交通消耗能源占很大的比例。

5)家庭還有很多家居用品的二氧化碳排放量也很大,比如一次性用品、家庭洗滌用品、清潔用品、服裝等等。這些都很難用公式計(jì)算出來(lái),但是二氧化碳的排放量絕對(duì)不低,也要算為家庭的第八消耗。

6)據(jù)調(diào)查,中國(guó)普通城市家庭的碳排放量平均為2.7噸/月,從計(jì)算中(>;3.3噸)看出我們家7)要減少二氧化碳排放量,就要節(jié)約能源;要節(jié)約能源,就要從生活的小事做起;要從生活的小事做起,就要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。只有有了良好的生活習(xí)慣,盡量在生活小節(jié)上減少能源的消耗,才能做到節(jié)能減排。

全球變暖、氣候異常給我們敲響了警鐘。地球,正面臨巨大的挑戰(zhàn)?,F(xiàn)在我們的環(huán)境越來(lái)越糟糕了,大家不要再隨意破壞環(huán)境。節(jié)能減排關(guān)系到大家,關(guān)系到每一個(gè)家庭。大家必須從身邊做起,從小事做起,參與到節(jié)能減排的行動(dòng)中來(lái)。

所以我們要做到以下幾點(diǎn):

1) 注意隨手關(guān)燈,節(jié)能燈最好不要短時(shí)間內(nèi)開(kāi)關(guān),有資料說(shuō)節(jié)能燈其實(shí)在開(kāi)關(guān)時(shí)是最耗電的。

白天可以干完的事不留著晚上做,洗衣服、寫作業(yè)在天黑之前做完。早睡早起有利于身體健康,又環(huán)保節(jié)能。

2)注意節(jié)約用水洗臉.洗菜.淘米的水可以沖衛(wèi)生間.澆花。

3)注意節(jié)省健身能源,盡量不要用跑步機(jī).可以到戶外跑步。

第九篇 2024年10月環(huán)保調(diào)查報(bào)告2100字

環(huán)保調(diào)查報(bào)告范文:環(huán)保調(diào)查報(bào)告

今天,我和幾個(gè)小伙伴去做環(huán)保調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)有好多廢電池被丟棄在地上,我們將電池輕輕撿起,放到袋子里。

我查了一下,一粒紐扣電池腐爛在地上,能把6000多畝土地污染;把一個(gè)普通電池放到水里,它慢慢的融化,污染了1000平方米的水。

希望大家不要再亂扔電池了,要不社會(huì)就會(huì)糟糕,20__就真成世界末日了

環(huán)保調(diào)查報(bào)告范文:環(huán)保調(diào)查報(bào)告

一、調(diào)查人員:倪川

二、調(diào)查的時(shí)間和對(duì)象

20__年8月11日上午,陽(yáng)光明媚,天氣不錯(cuò)。我對(duì)小區(qū)旁的草坪、垃圾箱實(shí)地調(diào)查。在調(diào)查的過(guò)程中,我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些急需解決的問(wèn)題。

三. 調(diào)查的發(fā)現(xiàn):

在調(diào)查的過(guò)程中,我收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問(wèn)題:

(一)、草坪上的垃圾越來(lái)越多,影響小草的生長(zhǎng),原本生氣勃勃的小草變得奄奄一息。同時(shí),垃圾散發(fā)的難聞氣味把我們那平靜的生活被攪得不得安寧,人們不再在它周圍乘涼,而是避而遠(yuǎn)之;蜻蜓、蝴蝶很難再看到它們的影子了。這嚴(yán)重破壞了小區(qū)的生態(tài)環(huán)境。更糟糕的是,在小區(qū)范圍內(nèi),這樣的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重,我們少先隊(duì)員怎能眼睜睜地看著草坪逐漸被垃圾吞噬?我們是不是該拿出實(shí)際學(xué)行習(xí)動(dòng)網(wǎng)呢?

(二)、由于人們環(huán)保意識(shí)薄弱,經(jīng)常是垃圾到處亂扔。所以草坪上垃圾箱周圍各種生活垃圾隨處可見(jiàn)。在草坪上,你可以看見(jiàn)被丟棄的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸體也能看見(jiàn),原先美麗整潔的草坪變得慘不忍睹,垃圾的臭味越來(lái)越大。人們?cè)谇鍧嵙俗陨淼耐瑫r(shí),卻把所有的污垢留給了草坪,這是多么不道德啊!我們仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它在悲哀地哭泣。

四、調(diào)查后的建議:

通過(guò)調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)了許多的問(wèn)題,我想提出以下的幾個(gè)建議:

有關(guān)部門可以通過(guò)分發(fā)傳單到各戶、墻報(bào)宣傳、環(huán)保知識(shí)講座等方法來(lái)增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí),教育大家不要再往草坪中亂扔垃圾,傾倒廢水、廢渣等,垃圾一定要扔在指定地點(diǎn),盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。并自覺(jué)維護(hù)小區(qū)的衛(wèi)生。多學(xué)習(xí)和宣傳有關(guān)環(huán)保的法律,積極向環(huán)保部門舉報(bào)破壞環(huán)境的行為。只有這樣,我們才能重新回到原來(lái)的美麗。我們真的希望能在再次看見(jiàn)清潔的草坪,看見(jiàn)蝴蝶、蜻蜓在飛舞,看見(jiàn)我們的笑臉。

相信通過(guò)我們大家的共同努力,我們的家園會(huì)變得越來(lái)越美好。讓我們以__市爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家環(huán)保模范城市這一活動(dòng)為新的起點(diǎn),為保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球家園而行動(dòng)起來(lái)吧!

通過(guò)這次自我組織活動(dòng),我深入了解了環(huán)保知識(shí),增長(zhǎng)了社會(huì)見(jiàn)識(shí),鍛煉了社會(huì)實(shí)踐的能力。

我相信,只要大家以身作則,都來(lái)爭(zhēng)做環(huán)保小公民,就一定能使我們小區(qū)草坪重新找回清潔,找回美麗。

環(huán)保調(diào)查報(bào)告范文:環(huán)境保護(hù)調(diào)查報(bào)告

今天下午,我和何學(xué)丹、何學(xué)潤(rùn)、姚施雨、童詩(shī)夢(mèng)一起去調(diào)查周圍的環(huán)境。

首先,我們來(lái)到池塘邊,池塘里有很多垃圾,魚幾乎全死了。這是怎么回事?大家都很奇怪。通過(guò)訪問(wèn),我們知道了,原來(lái)是小魚太可愛(ài)了,在清水里游來(lái)游去,人們都會(huì)買來(lái)一個(gè)個(gè)面包喂魚,可是人太多了,一些不講理的人該喂的喂,不該喂的也喂,水漸漸地變渾,魚兒們實(shí)在呆不下去了,可是又逃不出去,所以漂亮可愛(ài)的魚兒就死了,原來(lái)漂亮的魚塘變成了臭水塘?,F(xiàn)在的池塘是人見(jiàn)人罵,一走近就有一大股臭味,人們?cè)僖膊幌矚g這個(gè)池塘了。

接著,我們來(lái)到了草坪,以前彩色的朵朵小花點(diǎn)綴著綠色的小草,草坪中央是石桌、石椅還稍稍透亮,小鳥也很喜歡來(lái)這里玩耍,可是現(xiàn)在……大家把小草踩死了,把花摘走了,卻把垃圾留下來(lái)了,石桌、石椅也留下了點(diǎn)點(diǎn)污漬,垃圾越來(lái)越多,污漬也幾乎把桌子淋了一遍,好臟呀,都沒(méi)人敢來(lái)了,只有來(lái)丟垃圾的,這片草坪成了名副其實(shí)的垃圾廠。

最后我們來(lái)到操場(chǎng)上,旁邊有幾棵小樹,樹上的葉子被摘得差不多了,一個(gè)木架把一棵小樹壓彎了,樹葉黃了一大片,樹枝斷了一大截,小樹都快不能忍受了,再看看那幾棵大樹,被學(xué)生爬得滑溜溜的,樹皮掉在地上,很多樹枝被折斷了,周圍的環(huán)境也破壞得不堪入目。

為了明天我們有個(gè)更好的生活環(huán)境,我覺(jué)得政府應(yīng)該立下嚴(yán)格的規(guī)定,保證每個(gè)地方的綠化都好,并采取有效措施。

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),保護(hù)環(huán)境從我做起!

環(huán)保調(diào)查報(bào)告范文:環(huán)保調(diào)查報(bào)告

今天我走出家門,在大街上看到了一些與我們城市極其不相稱的現(xiàn)象,大街上衛(wèi)生狀況相當(dāng)差,還有許多人隨地吐痰,亂扔果皮紙屑,針對(duì)這種情況我做了一個(gè)小小的調(diào)查。我發(fā)覺(jué)現(xiàn)在的長(zhǎng)沙城其實(shí)很美麗,干凈整齊的五一綠化廣場(chǎng),雄壯挺拔的長(zhǎng)沙城標(biāo)電視塔,聞名全國(guó)的岳麓公園和烈士公園。有這么美麗的長(zhǎng)沙人們都引以自豪,在火車站我隨意的問(wèn)了一些過(guò)往行人,問(wèn)他們對(duì)隨地吐痰這種行為的看法,大伙都覺(jué)得是不文明行為,可有些人卻就是不能自覺(jué)遵守社會(huì)公德,愛(ài)護(hù)我們生存的環(huán)境,

在五一綠化廣場(chǎng),我又看到有許多小朋友認(rèn)真的將廣場(chǎng)上的果皮紙屑撿起來(lái)扔到果皮箱里。我不由得想:為什么小朋友都知道要講衛(wèi)生,要保護(hù)我們生存的環(huán)境,而那些已經(jīng)長(zhǎng)大的叔叔阿姨們卻不懂得這一基本的文明公德呢?

據(jù)了解,年輕一代比年長(zhǎng)的一代要重視環(huán)境保護(hù),特別是小學(xué)生,在老師的教導(dǎo)下都認(rèn)識(shí)到了環(huán)境對(duì)人類的重要。我相信有了小朋友的環(huán)保意識(shí),地球的未來(lái)大有希望!

第十篇 環(huán)保局年度環(huán)保行業(yè)調(diào)查報(bào)告1050字

一、工作情況

(一)工作目標(biāo)。通過(guò)調(diào)查全面獲得我縣環(huán)境保護(hù)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r數(shù)據(jù),摸清目前我縣環(huán)保產(chǎn)業(yè)的結(jié)構(gòu)、規(guī)模產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、質(zhì)量水平、技術(shù)優(yōu)勢(shì)、存在問(wèn)題與差距,引導(dǎo)和扶持縣環(huán)保產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,建立全縣環(huán)境保護(hù)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)基本數(shù)據(jù)庫(kù),初步形成為環(huán)境保護(hù)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)管理與決策服務(wù)的查詢數(shù)據(jù)庫(kù);依據(jù)調(diào)查工作取得的經(jīng)驗(yàn),配合制定市環(huán)保產(chǎn)業(yè)年度統(tǒng)計(jì)制度,為開(kāi)展我縣環(huán)保產(chǎn)業(yè)年度統(tǒng)計(jì)和典型環(huán)保產(chǎn)業(yè)企事業(yè)單位調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。

(二)工作機(jī)構(gòu)。按照國(guó)家、省、市調(diào)查工作通知的要求,我局成立2024年縣環(huán)境保護(hù)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)基本情況調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)、檢查、督促全縣環(huán)保產(chǎn)業(yè)調(diào)查工作。調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在縣環(huán)保局環(huán)評(píng)污控總量監(jiān)測(cè)股,負(fù)責(zé)調(diào)查的組織實(shí)施工作。

二、調(diào)查工作實(shí)施情況及工作成果

2024年11月26日,參加了市環(huán)保局召開(kāi)的環(huán)保產(chǎn)業(yè)調(diào)查啟動(dòng)會(huì);同年12月14日,參加省環(huán)保廳舉辦的2024年全市環(huán)境保護(hù)相關(guān)產(chǎn)業(yè)基本情況調(diào)查工作技術(shù)培訓(xùn)會(huì)。按照培訓(xùn)具體要求,成立了2024年縣環(huán)境保護(hù)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)基本情況調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,制定了《縣開(kāi)展〈2024年環(huán)境保護(hù)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)基本情況調(diào)查〉實(shí)施方案》。

(一)環(huán)境保護(hù)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)信息的獲取。按照調(diào)查對(duì)象和調(diào)查范圍結(jié)合污染源普查及現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管掌握的基本信息,對(duì)我縣環(huán)境保護(hù)及相關(guān)產(chǎn)品的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)(包括環(huán)境保護(hù)產(chǎn)品、環(huán)境友好產(chǎn)品、資源循環(huán)利用產(chǎn)品的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng))、環(huán)境服務(wù)活動(dòng)(包括污染治理服務(wù)及環(huán)境保護(hù)設(shè)施運(yùn)營(yíng)服務(wù),環(huán)境工程建設(shè)服務(wù),環(huán)境監(jiān)測(cè)服務(wù)等)進(jìn)行了清查,獲得了環(huán)境保護(hù)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)信息,形成了2024年縣環(huán)保產(chǎn)業(yè)調(diào)查名冊(cè)。

(二)工作開(kāi)展情況。縣環(huán)保產(chǎn)業(yè)調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,按照《縣開(kāi)展〈2024年環(huán)境保護(hù)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)基本情況調(diào)查〉實(shí)施方案》具體要求開(kāi)展調(diào)查工作。調(diào)查工作采取“被調(diào)查單位填報(bào)基礎(chǔ)數(shù)據(jù),環(huán)保產(chǎn)業(yè)調(diào)查工作小組辦公室審核、匯總、上報(bào)”的形式進(jìn)行。

(三)調(diào)查工作成果。調(diào)查結(jié)果顯示我縣符合調(diào)查范圍的環(huán)保產(chǎn)業(yè)單位共8戶,銷售及服務(wù)收入合計(jì)8363.02萬(wàn)元。其中從事環(huán)境保護(hù)產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的1戶(達(dá)汽車零部件有限公司),銷售及服務(wù)收入2817萬(wàn)元;從事資源循環(huán)利用產(chǎn)品的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的4戶,銷售及服務(wù)收入4476.4萬(wàn)元;從事染治理服務(wù)及環(huán)境保護(hù)設(shè)施運(yùn)營(yíng)服務(wù)2戶,銷售及服務(wù)收入709.62萬(wàn)元;從事環(huán)境監(jiān)測(cè)服務(wù)1戶,銷售及服務(wù)收入360萬(wàn)元。

三、環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展存在的問(wèn)題

(一)多數(shù)環(huán)保產(chǎn)業(yè)企業(yè)規(guī)模小,產(chǎn)值小,按環(huán)保產(chǎn)業(yè)調(diào)查要求未納入調(diào)查。

第十一篇 小學(xué)生環(huán)保實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告950字

隨著科學(xué)技術(shù)的速度發(fā)展,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)文化水平不斷提高,每家每戶的生活水平也隨之提高。汽車、摩托車、助動(dòng)車日益增多。同時(shí),這些機(jī)動(dòng)車也給環(huán)境造成了不良的危害,尤其是對(duì)我們正處在學(xué)齡階段的孩子來(lái)說(shuō),這可存在著不可忽視的“危機(jī)”??墒牵S多同學(xué)對(duì)衛(wèi)生環(huán)境似乎毫不關(guān)心,甚至沒(méi)有保護(hù)環(huán)境的意識(shí),我校同學(xué)的環(huán)境保護(hù)意識(shí)又是怎么樣的呢?請(qǐng)看下面調(diào)查報(bào)告。

一、調(diào)查目的

1、了解在校同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)怎樣。

2、改善教室衛(wèi)生,活動(dòng)場(chǎng)所干凈情況。

3、保持校園干凈整潔。

4、通過(guò)總結(jié)與調(diào)查結(jié)果提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。

二、時(shí)間與地點(diǎn):

1、時(shí)間:2024年05月22日

2、地點(diǎn):____小學(xué)三年級(jí)教室

3、調(diào)查人:___

4、調(diào)查對(duì)象:本班學(xué)生

三、調(diào)查經(jīng)過(guò)

1、5月22日上午,我來(lái)到三年級(jí)教室內(nèi),準(zhǔn)備調(diào)查三年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,我事先準(zhǔn)備好的調(diào)查問(wèn)卷發(fā)了全班36位同學(xué),采用“問(wèn)卷調(diào)查”順利成章地完成了任務(wù)。任務(wù)完成得不是很好,但收獲也不少。

四、調(diào)查題目:

簡(jiǎn)答題1:如果你在路上看到有人扔紙屑你該怎么辦?

簡(jiǎn)答題2:看到地上有垃圾你該怎么辦?

簡(jiǎn)答題3:如果你身邊有張紙,四周又沒(méi)有垃圾箱你該如何處理?

簡(jiǎn)答題4:在沒(méi)人看見(jiàn)的情況下你會(huì)亂扔垃圾嗎?

五、調(diào)查結(jié)果:

1、通過(guò)被調(diào)查人在不同情況下做出反應(yīng),來(lái)調(diào)查他們的應(yīng)變能力與意識(shí)。

2、通過(guò)被調(diào)查人對(duì)事物的認(rèn)識(shí)與作出的判斷,來(lái)判斷他們的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)。

結(jié)果:經(jīng)過(guò)我一節(jié)課的努力了解到20位同學(xué)衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)一般,14名有較強(qiáng)的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí),還有2名同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)十分差。

六、調(diào)查分析:

這個(gè)出人意料的結(jié)果令我觸目驚心,在這36位同學(xué)中,只有少部分的同學(xué)在心中能夠樹立起一定的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí),而多半完全不注意自己的衛(wèi)生環(huán)保,通過(guò)調(diào)查得知,在我們?cè)谛M瑢W(xué)中有一半缺乏衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)。

七、結(jié)論:

1、我校同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)比較差,遇事所作出的判斷十分草率、馬虎。

2、我校同學(xué)對(duì)自我環(huán)保毫無(wú)認(rèn)識(shí),一旦碰到該自己解決的細(xì)節(jié)問(wèn)題都十分不注意。

3、我校同學(xué)缺少應(yīng)對(duì)衛(wèi)生環(huán)保的措施,比如亂扔垃圾等,竟還有同學(xué)會(huì)把垃圾扔到綠化帶上。

八、建議:

1、學(xué)校應(yīng)多開(kāi)展一些提高同學(xué)衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)的活動(dòng),讓同學(xué)們多參與實(shí)習(xí)體會(huì)。

2、家長(zhǎng)也應(yīng)該多培養(yǎng)教育孩子們這方面的知識(shí)能力。

3、給同學(xué)們開(kāi)展一次綠化環(huán)保宣傳教育。

4、每班配備一只環(huán)保箱,要求學(xué)生投稿記錄環(huán)保衛(wèi)生情況報(bào)告。

第十二篇 實(shí)用的環(huán)保調(diào)查報(bào)告模板集合350字

在我村里,每家每戶的人都是用自來(lái)水的,雖然村里的是自來(lái)水,但村里的人都不去珍惜每一滴水的水,而是白白浪費(fèi)每一滴水。在過(guò)去的日子里,我悄悄地觀察了我家的用水量,并作了記錄。5月4日,用了30千克:5日,40千克;6日,40千克;7日,60千克;8日,70千克;9日,65千克;10日,50千克。

一個(gè)星期我家就用了355千克的水,如果每戶人一星期就用355千克,全村大約450戶人一個(gè)星期就用159750千克水,一年365大約52個(gè)星期,一年就要用830700千克。

一個(gè)小小的村莊用水量一年可達(dá)上十萬(wàn),在一個(gè)大大的村莊里,那么用水量就可達(dá)上億千克。水是寶貴的資源,水就是生命,在許許多多的地方,那里的人就喝不到干凈的水而被死亡奪去了生命。

我們?cè)谶@樣好的壞境,就應(yīng)該節(jié)約用水,同時(shí),也不要讓干凈的水變成受污染的水,希望大家節(jié)約用水,希望大家保護(hù)水資源。

環(huán)保調(diào)查報(bào)告

有關(guān)環(huán)保調(diào)查報(bào)告匯編十二篇

為了了解廣大教師的環(huán)保意識(shí)、環(huán)保知識(shí)以及在日常教學(xué)生活中的環(huán)保行為,綠色星火環(huán)保協(xié)會(huì)制作了一份環(huán)保調(diào)查問(wèn)卷,對(duì)教師進(jìn)行抽查問(wèn)卷。共發(fā)30份,收回30份,有效問(wèn)卷30份。一、問(wèn)卷形式及內(nèi)容(一)題量:共20道;(二)題型:選擇題;(三)題目?jī)?nèi)容:環(huán)保意識(shí)調(diào)查、環(huán)保知識(shí)調(diào)查、環(huán)保行為(節(jié)約行為、一次性物品使用行為、個(gè)人環(huán)保行為)調(diào)查三個(gè)方面。(四)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(附件二:環(huán)保問(wèn)卷評(píng)分結(jié)果)a選項(xiàng)10分、b選項(xiàng)8分、c選項(xiàng)6分,滿分200分。分?jǐn)?shù)超過(guò)170分,說(shuō)明非常關(guān)心環(huán)境,有非常強(qiáng)的環(huán)境意識(shí),對(duì)環(huán)保知識(shí)非常了解;
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