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小學(xué)生環(huán)保調(diào)查報告十篇

發(fā)布時間:2024-11-19 查看人數(shù):85

小學(xué)生環(huán)保調(diào)查報告

第一篇 小學(xué)生環(huán)保調(diào)查報告450字

一、問題的提出

每天走在大街上都能看到塑料袋,媽媽買菜也會帶回許多塑料袋,簡直數(shù)不勝數(shù)。塑料是不可再生材料,對環(huán)境造成嚴(yán)重危害,使大氣層變得稀薄,使農(nóng)作物減產(chǎn)。塑料還不易分解,如果焚燒就會產(chǎn)生毒氣,嚴(yán)重影響人體健康。為此,我想調(diào)查一下塑料袋的使用量。

二、調(diào)查方法

1、向商場工作人員咨詢塑料袋使用情況。

2、通過網(wǎng)絡(luò)搜索全國塑料袋使用量。

3、進行實際民意調(diào)查。

4、生產(chǎn)廠家每月生產(chǎn)塑料袋的量。

三、調(diào)查情況和資料整理

向商場專員咨詢

大型超市大約日用量150000個,小型超市大約日用量8000個。

網(wǎng)絡(luò)搜索

全國每天使用30億個以上的塑料袋。

民意調(diào)查

在調(diào)查的人員中,平均每個家庭每天使用5-11個塑料袋,每年將使用3200個左右。

小作坊調(diào)查

一家小作坊每月生產(chǎn)塑料袋30萬噸

四、結(jié)果

許多人為了貪圖方便,不知道塑料袋的危害,大量使用塑料袋,因而出現(xiàn)塑料袋隨處可見的現(xiàn)象,所以我們要配合國家政策,少用一次性產(chǎn)品,改用環(huán)保購物袋,讓一次性用品消失在我們的生活中,創(chuàng)建一個美好的家園。

第二篇 關(guān)于小學(xué)生環(huán)保教育方面的調(diào)查報告600字

但對于工業(yè)“三廢”具體指哪三廢這個問題,同學(xué)們的回答就不那么盡如人意了,除了有約67%的同學(xué)選擇了正確答案“廢水,廢氣,廢渣”之外,其余的則選擇了廢銅,廢鐵,廢鋼,甚至是廢電池,廢家電,廢家具。我們還發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)并不是很了解環(huán)保的具體做法。例如多選題第六題,下面那些做法可以減少污染,節(jié)約能源?雖然有約80%的人選擇了“盡量使用公共交通工具、自行車或步行”與“少使用一次性紙杯,木筷”,但這個比例遠低于我們的預(yù)期,因為這些做法是我們一直在倡導(dǎo)的,理應(yīng)已經(jīng)深入民心,但卻還有約20%的學(xué)生不了解,甚至有3位同學(xué)選擇了多使用空調(diào),讓人大跌眼鏡。

了解相關(guān)的環(huán)保知識,既是我們作為每一個公民義不容辭的責(zé)任,也是我們能夠真正地把環(huán)境保護訴諸行動的重要保證,因為如果學(xué)生們連怎么做能減少污染,節(jié)約能源都不知道的話,又怎么能在生活中充當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士呢?那么,學(xué)生們有時怎么樣將環(huán)保只是應(yīng)用到生活當(dāng)中的呢?

2.2大多數(shù)學(xué)生在生活中注重環(huán)保。

眾所周知,廢舊電池含有重金屬,如果隨便扔回污染土壤,水源,最終危害人體健康,因此需要回收起來特殊處理。在接受調(diào)查的學(xué)生當(dāng)中,有92%的學(xué)生會把廢舊電池放進專門回收箱,但也有7%的同學(xué)會把電池扔到垃圾桶,這些同學(xué)的行為令人堪憂。

一次性飯盒,一次性筷子因為方便而被廣泛應(yīng)用與快餐店中,但他們卻因為難以降解或者需要消耗大量木材而成為一大環(huán)保難題。據(jù)調(diào)查,有78%的同學(xué)只是偶爾使用這些一次性物品,更有20%的學(xué)生表示從未用過。

第三篇 2024年假期關(guān)于小學(xué)生環(huán)保實習(xí)報告調(diào)查報告1100字

一、調(diào)查人員:1037

二、調(diào)查的時間和對象

2024年暑假,我回到了老家——桂陽縣的一個邊陲小村饒坊。“走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴„„”哼著電視里曾經(jīng)流行的曲子,卻找不到曲子里的景色,沒有了歌曲中的老牛,也不見了牧童,小路上連人影都不見蹤跡,用一句“野芳侵古道”來形容卻再也貼切不過了。農(nóng)村的鄉(xiāng)間小路已經(jīng)逐漸退化,散失了它應(yīng)有的作用,將逐漸退出歷史舞臺,被叢生的雜草、荊棘、藤蔓所侵入、覆蓋„„。

為什么曾經(jīng)熱鬧,長期發(fā)揮作用的鄉(xiāng)村小路會變成如此模樣呢?

三. 調(diào)查發(fā)現(xiàn):

我把自己的所見所感與爺爺奶奶、爸爸媽媽進行了交流,總結(jié)如下。

1、現(xiàn)在一般的人喜歡走大路,小路的使用頻率降低了。國家實施“村村水泥公路通”方案實施后,農(nóng)村修上了水泥公路,水泥公路既寬闊又平坦,行路既安全又省力。誰會“陽光大道”不走走“獨木橋”呢?鄉(xiāng)村小路的使用率自然降低了。我和爸爸到姑姑家走山路,以前有很多人走,這一次居然雜草蓋住了我,有時就連爸爸也完全會被周圍的野草遮蓋住,露水把我們的全身都打濕了。

2、化肥的推廣和大量使用后,割草、刨草堆肥的人越來越少,這樣導(dǎo)致小路上生長的野草越來越多,越來越旺盛。以前家家戶戶為了堆肥想盡一切辦法,撿牲畜的糞便、打草割植物的嫩葉堆肥,只要能積肥,路邊的、山上的,見到就想辦法把它變成自己的肥料。有人戲言,花十天的時間割草打肥,不如花上一百錢買化肥,人活了、舒服了,產(chǎn)量也高還劃算。

3、小路兩邊的土地耕種面積在減少。隨著我國工業(yè)化進程的加快,農(nóng)民工越來越多,這樣留在當(dāng)?shù)貏?wù)農(nóng)的人就越來越少了,農(nóng)村來的強壯勞動力越來越少,老弱病殘守村莊,這樣荒蕪的土地也就越來越多,到田間地頭走的人也就越來越少,小路自然雜草越來越茂盛。

4、家養(yǎng)的牛、羊等牲畜越來越少。過去生產(chǎn)隊,每個隊里都養(yǎng)了很多牛,承包制后,家家也幾乎養(yǎng)了牛,或者是獨自養(yǎng),或者是合伙養(yǎng)。養(yǎng)牛養(yǎng)羊就必須割草,到山崗、田野去放牛。而且是哪里的草越茂盛,就越往那里放養(yǎng)。

5、國家退耕還林的政策。退耕還林后,一部分土地荒山逐漸演變?yōu)樯搅?,除了植樹人偶爾到山上看看,沒有人去看牛、割草,從事生產(chǎn)勞動了,自然小路就荒廢了。

四、總結(jié)

通過這次農(nóng)村調(diào)查,我深入了解了農(nóng)村的一些變化,如農(nóng)村青壯年勞動力的減少,田地的荒蕪;了解到了退耕還林政策和環(huán)保知識,增長了社會見識,同時鍛煉了社會實踐的能力??吹綕M山滿野蔥蔥郁郁的景象,看到荒蕪的田地,看到荒蕪的各條路徑,我亦喜亦憂。我想,農(nóng)村的建設(shè)應(yīng)該得到有關(guān)部門的重視,找到環(huán)境保護、經(jīng)濟發(fā)展和土地綜合開發(fā)利用的新路子新辦法。

第四篇 小學(xué)生環(huán)保實習(xí)調(diào)查報告950字

隨著科學(xué)技術(shù)的速度發(fā)展,我國的經(jīng)濟文化水平不斷提高,每家每戶的生活水平也隨之提高。汽車、摩托車、助動車日益增多。同時,這些機動車也給環(huán)境造成了不良的危害,尤其是對我們正處在學(xué)齡階段的孩子來說,這可存在著不可忽視的“危機”??墒?,許多同學(xué)對衛(wèi)生環(huán)境似乎毫不關(guān)心,甚至沒有保護環(huán)境的意識,我校同學(xué)的環(huán)境保護意識又是怎么樣的呢?請看下面調(diào)查報告。

一、調(diào)查目的

1、了解在校同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)保意識怎樣。

2、改善教室衛(wèi)生,活動場所干凈情況。

3、保持校園干凈整潔。

4、通過總結(jié)與調(diào)查結(jié)果提高同學(xué)們的環(huán)保意識。

二、時間與地點:

1、時間:2024年05月22日

2、地點:____小學(xué)三年級教室

3、調(diào)查人:___

4、調(diào)查對象:本班學(xué)生

三、調(diào)查經(jīng)過

1、5月22日上午,我來到三年級教室內(nèi),準(zhǔn)備調(diào)查三年級的學(xué)生進行調(diào)查,我事先準(zhǔn)備好的調(diào)查問卷發(fā)了全班36位同學(xué),采用“問卷調(diào)查”順利成章地完成了任務(wù)。任務(wù)完成得不是很好,但收獲也不少。

四、調(diào)查題目:

簡答題1:如果你在路上看到有人扔紙屑你該怎么辦?

簡答題2:看到地上有垃圾你該怎么辦?

簡答題3:如果你身邊有張紙,四周又沒有垃圾箱你該如何處理?

簡答題4:在沒人看見的情況下你會亂扔垃圾嗎?

五、調(diào)查結(jié)果:

1、通過被調(diào)查人在不同情況下做出反應(yīng),來調(diào)查他們的應(yīng)變能力與意識。

2、通過被調(diào)查人對事物的認(rèn)識與作出的判斷,來判斷他們的衛(wèi)生環(huán)保意識。

結(jié)果:經(jīng)過我一節(jié)課的努力了解到20位同學(xué)衛(wèi)生環(huán)保意識一般,14名有較強的衛(wèi)生環(huán)保意識,還有2名同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)保意識十分差。

六、調(diào)查分析:

這個出人意料的結(jié)果令我觸目驚心,在這36位同學(xué)中,只有少部分的同學(xué)在心中能夠樹立起一定的衛(wèi)生環(huán)保意識,而多半完全不注意自己的衛(wèi)生環(huán)保,通過調(diào)查得知,在我們在校同學(xué)中有一半缺乏衛(wèi)生環(huán)保意識。

七、結(jié)論:

1、我校同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)保意識比較差,遇事所作出的判斷十分草率、馬虎。

2、我校同學(xué)對自我環(huán)保毫無認(rèn)識,一旦碰到該自己解決的細(xì)節(jié)問題都十分不注意。

3、我校同學(xué)缺少應(yīng)對衛(wèi)生環(huán)保的措施,比如亂扔垃圾等,竟還有同學(xué)會把垃圾扔到綠化帶上。

八、建議:

1、學(xué)校應(yīng)多開展一些提高同學(xué)衛(wèi)生環(huán)保意識的活動,讓同學(xué)們多參與實習(xí)體會。

2、家長也應(yīng)該多培養(yǎng)教育孩子們這方面的知識能力。

3、給同學(xué)們開展一次綠化環(huán)保宣傳教育。

4、每班配備一只環(huán)保箱,要求學(xué)生投稿記錄環(huán)保衛(wèi)生情況報告。

第五篇 小學(xué)生環(huán)保調(diào)查報告作文500字

生活中有很多地方需要我們留心觀察,特別是生活中很多地方要我們來個環(huán)保小調(diào)查。

我自己家里,媽媽總是把熱水器一天到完開著,那些熱水沒用,過了一會冷了又會自動開起來,真是浪費電呀!我們家用水頂環(huán)保,也是把拖地板水沖進馬桶。我媽媽看到我作業(yè)寫的不好,就把紙揉成一團。有些紙上甚至沒有寫過一個字,卻被她丟棄,被腳無情地踐踏。本來是完好的本子,被她撕裂,這樣反復(fù)幾次后,一個完好的本子自然就所剩無幾了。

我們住的是電梯房,有的人為了方便等人,不但把電梯摁住“嘀嘀”響個不停,而且有人還在我們小區(qū)每個樓層樓道連大白天(哪怕是陽光普照)都開著路燈,媽媽說每個月水電費都要公攤20幾元,每一層電梯旁都放著三個垃圾筒,我起先覺得浪費,后來一打聽原來是為了把垃圾分類,把生活垃圾分類可以間接減少環(huán)境污染。我還看到有個人手上提著垃圾連走都不愿意走到垃圾筒跟前,順手扔了過去,這些人覺得把垃圾投進垃圾筒都累,還會自覺地把垃圾分類清楚?雖然可能性不大,但多了一個人的自覺就少了一份污染,我們要努力將污染減到最低!

我們在不知不覺地破壞環(huán)境的同時,也在不知不覺地傷害自己。這就是我總結(jié)的環(huán)保調(diào)查情況!

第六篇 2024年暑假參加小學(xué)生環(huán)保調(diào)查報告1250字

一、調(diào)查人員:1037與中國人才網(wǎng)

二、調(diào)查的時間和對象

20__年7月1日至7月8日上午,驕陽似火,天氣炎熱。我對酒店、超市、便利店里使用的一次性香皂、牙刷、毛巾等等,做了實地調(diào)查。在調(diào)查的過程中,我增長了不少見識,同時也發(fā)現(xiàn)了一些急需解決的問題。

三. 調(diào)查的發(fā)現(xiàn):

在調(diào)查的過程中,我收獲了許多,同時也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題:

(一)五花八門,種類繁多

這一點不用多說,現(xiàn)在的一次性用品已經(jīng)是品種繁多,而且還在不斷地推出新的產(chǎn)品,這些產(chǎn)品從大到小,應(yīng)有盡有。

(二)使用方便,價格低廉

這些一次性物品不用洗、不用修,用完就扔,而且攜帶方便[biàn],所以有許多人都喜歡使用。又由于這些一次性的物品材料都是塑料[sù]和紙,因而價位都不高,5元錢就可以買二、三十個紙杯。在一些百貨批發(fā)商店里,很多一次性筷子、塑料[sù]飯盒散開擺在貨攤上供人選購。500雙一捆,批發(fā)價只要6元錢。每雙的平均價格只有0.012元,這低廉的價格吸引著許多餐飲業(yè)的小老板。這也就是我們在小飯店里用餐,用到的都是一次性的筷子、勺子的原因之一。

(三)浪費嚴(yán)重,質(zhì)量參差

據(jù)有關(guān)資料顯示,中國市場每年消化一次性筷子450億雙,耗費木材166萬立方米。僅北京一地,每天就消耗一次性飯盒、筷子80萬套;一年365天就是29200萬套。一雙一次性筷子重5.5克,29200萬雙筷子總重1606噸,折合[zhé]木材3212立方米。這么多的木材,都被用在看似不起眼的一次性物品上。這么大的消費量,這樣觸目驚心 。 收起的數(shù)字,最好地說明了這些一次性用品對資源的浪費。據(jù)統(tǒng)計,上海一年所有丟棄的賓館“六小件(賓館提供[gōng]一次性的用品)”總重量達18__噸,每年為了處置[chǔ]這些“六小件”要投入近百萬元。這說明,這些物品不僅僅對生態(tài)、資源有著很大的破壞,也浪費了很多人力、物力、財力。而且,這些物品質(zhì)量參差[cēn cī]不齊。

(四)回收困難,難以利用

一次性用品帶來了巨大浪費,但卻很少有生產(chǎn)廠家會直接回收用過的一次性用品,主要原因是回收利用一次性用品的難度非常大。從能源節(jié)約的角度看,這些一次性用品嚴(yán)重的浪費了資源。部分一次性用品在回收利用上存在的難度,使它成為毫無用處的廢品,被隨意丟棄,對環(huán)境造成極大污染。由于它們大多以塑料[sù]為原料,被填埋后,很難在土壤中降解,成為了城市中的新污染源。

綜合以上這些方面來看,一次性用品是弊大于利。所以現(xiàn)在許多酒店都在考慮是不是取消一次性用品的供應(yīng)。 像國外很多國家的顧客住賓館都自己帶上一套洗漱用品。如果顧客不提出特殊要求,酒店將不會每天更換床單、毛巾,也不會主動提供牙刷、牙膏、拖鞋、梳子、沐浴液、洗頭液等一次性用品。從1992年開始,韓國的酒店就開始不提供[一次性用品了,馬來西亞的大多數(shù)酒店從上個世紀(jì)90年代初期也不再提供[。當(dāng)然,顧客如果有需要也可以到服務(wù)臺去領(lǐng)取這些物品。但是想要徹底改變?nèi)藗兊牧?xí)慣,也是很困難的。

通過這次自我 調(diào)查,我深入了解了環(huán)保知識,增長了社會見識,鍛煉了社會實踐的能力。

第七篇 小學(xué)生環(huán)保實踐調(diào)查分析報告1000字

小學(xué)生環(huán)保實踐調(diào)查分析報告

隨著科學(xué)技術(shù)的速度發(fā)展,我國的經(jīng)濟文化水平不斷提高,每家每戶的生活水平也隨之提高。汽車、摩托車、助動車日益增多。同時,這些機動車也給環(huán)境造成了不良的危害,尤其是對我們正處在學(xué)齡階段的孩子來說,這可存在著不可忽視的“危機”。可是,許多同學(xué)對衛(wèi)生環(huán)境似乎毫不關(guān)心,甚至沒有保護環(huán)境的意識,我校同學(xué)的環(huán)境保護意識又是怎么樣的呢?請看下面調(diào)查報告。

一、調(diào)查目的

1、了解在校同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)保意識怎樣。

2、改善教室衛(wèi)生,活動場所干凈情況。

3、保持校園干凈整潔。

4、通過總結(jié)與調(diào)查結(jié)果提高同學(xué)們的環(huán)保意識。

二、時間與地點:

1、時間:20__年05月22日

2、地點:____小學(xué)三年級教室

3、調(diào)查人:___

4、調(diào)查對象:本班學(xué)生

三、調(diào)查經(jīng)過

1、5月22日上午,我來到三年級教室內(nèi),準(zhǔn)備調(diào)查三年級的學(xué)生進行調(diào)查,我事先準(zhǔn)備好的調(diào)查問卷發(fā)了全班36位同學(xué),采用“問卷調(diào)查”順利成章地完成了任務(wù)。任務(wù)完成得不是很好,但收獲也不少。

四、調(diào)查題目:

簡答題1:如果你在路上看到有人扔紙屑你該怎么辦?

簡答題2:看到地上有垃圾你該怎么辦?

簡答題3:如果你身邊有張紙,四周又沒有垃圾箱你該如何處理?

簡答題4:在沒人看見的情況下你會亂扔垃圾嗎?

五、調(diào)查結(jié)果:

1、通過被調(diào)查人在不同情況下做出反應(yīng),來調(diào)查他們的應(yīng)變能力與意識。

2、通過被調(diào)查人對事物的認(rèn)識與作出的判斷,來判斷他們的`衛(wèi)生環(huán)保意識。 結(jié)果:經(jīng)過我一節(jié)課的努力了解到20位同學(xué)衛(wèi)生環(huán)保意識一般,14名有較強的衛(wèi)生環(huán)保意識,還有2名同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)保意識十分差。

六、調(diào)查分析:

這個出人意料的結(jié)果令我觸目驚心,在這36位同學(xué)中,只有少部分的同學(xué)在心中能夠樹立起一定的衛(wèi)生環(huán)保意識,而多半完全不注意自己的衛(wèi)生環(huán)保,通過調(diào)查得知,在我們在校同學(xué)中有一半缺乏衛(wèi)生環(huán)保意識。

七、結(jié)論:

1、我校同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)保意識比較差,遇事所作出的判斷十分草率、馬虎。

2、我校同學(xué)對自我環(huán)保毫無認(rèn)識,一旦碰到該自己解決的細(xì)節(jié)問題都十分不注意。

3、我校同學(xué)缺少應(yīng)對衛(wèi)生環(huán)保的措施,比如亂扔垃圾等,竟還有同學(xué)會把垃圾扔到綠化帶上。

八、建議:

1、學(xué)校應(yīng)多開展一些提高同學(xué)衛(wèi)生環(huán)保意識的活動,讓同學(xué)們多參與實踐體會。

2、家長也應(yīng)該多培養(yǎng)教育孩子們這方面的知識能力。

3、給同學(xué)們開展一次綠化環(huán)保宣傳教育。

4、每班配備一只環(huán)保箱,要求學(xué)生投稿記錄環(huán)保衛(wèi)生情況報告。

小學(xué)生環(huán)保實踐調(diào)查分析報告

第八篇 小學(xué)生環(huán)保市場調(diào)查報告800字

調(diào)查時間:20__年4月26日下午

調(diào)查地點:奇臺縣古城商業(yè)街

調(diào)查對象:商業(yè)界內(nèi)的街道、酒店、餐廳

調(diào)查方法:觀察記錄,抽樣調(diào)查

調(diào)查人員:六年級一班環(huán)保小分隊成員

調(diào)查分工:董亞楠(記錄)謝瑾(觀察)環(huán)境污染是指人類直接或間接地向環(huán)境排放超過其自凈能力的物質(zhì)或能量,從而使環(huán)境的質(zhì)量降低,對人類的生存與發(fā)展、生態(tài)系統(tǒng)和財產(chǎn)造成不利影響的現(xiàn)象。具體包括:水污染、大氣污染、噪聲污染、放射性污染等。

隨著科學(xué)技術(shù)水平的發(fā)展和人民生活水平的提高,環(huán)境污染也在增加,特別是在發(fā)展中國家。環(huán)境污染問題越來越成為世界各個國家的共同課題之一。

針對這個問題,我們對酒店、餐廳里使用的一次性用品和商業(yè)界內(nèi)的環(huán)境,進行了一系列的調(diào)查。

調(diào)查的發(fā)現(xiàn):

(1)街道上包裝紙、塑料袋隨處可見;

(2)房屋的墻壁上被亂涂亂畫,影響市容;

(3)隨著社會的進步交通也發(fā)展起來,與此同時,汽車也排放出大量的二氧化碳,制造出很大分貝的噪音,嚴(yán)重影響了人們的生活。

(4)許多家餐廳里仍在使用一次性餐具,這樣雖然方便,但卻消耗了大量的木材;

(5)幾乎所有的酒店都提供一次性生活用品,這對自然資源是一種浪費的現(xiàn)象。

問題的原因

(1)人們的環(huán)保意識不強,只知發(fā)展不知環(huán)保,提倡先污染后治理的方針。

(2)環(huán)保部門的工作沒有做完善。

(3)司機沒有意識到和尾氣噪音污染的危害性。

(4)一次性用品價格低廉,使用方便快捷,但人們沒有意識到,它對環(huán)境有著很大的危害。

記得每年的4月22日是“世界地球日”,這雖然是1970年由美國民眾發(fā)起的一次大規(guī)模社會活動,但它的意義已經(jīng)在全世界深入人心。地球是我們共有的家園,她孕育了生命,也孕育了人類。現(xiàn)在每年“地球日”的活動影響遍及世界各地,并且督促聯(lián)合國到各國政府對環(huán)境保護的重視,使全球的環(huán)保工作全面啟動。只要地球的沉疴仍然存在,“地球日”就不會壽終,我們每個“覺悟人”就有著責(zé)無旁貸的責(zé)任。

第九篇 有關(guān)小學(xué)生環(huán)保意識的調(diào)查報告900字

有關(guān)小學(xué)生環(huán)保意識的調(diào)查報告調(diào)查人員:

二、調(diào)查的時間和對象

20__年5月11日上午,陽光明媚,天氣不錯。我對小區(qū)旁的草坪、垃圾箱實地調(diào)查。在調(diào)查的過程中,我增長了不少見識,同時也發(fā)現(xiàn)了一些急需解決的問題。

三. 調(diào)查的發(fā)現(xiàn):

在調(diào)查的過程中,我收獲了許多,同時也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題:

(一)、草坪上的垃圾越來越多,影響小草的生長,原本生氣勃勃的小草變得奄奄一息。同時,垃圾散發(fā)的難聞氣味把我們那平靜的生活被攪得不得安寧,人們不再在它周圍乘涼,而是避而遠之;蜻蜓、蝴蝶很難再看到它們的影子了。這嚴(yán)重破壞了小區(qū)的生態(tài)環(huán)境。更糟糕的是,在小區(qū)范圍內(nèi),這樣的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重,我們少先隊員怎能眼睜睜地看著草坪逐漸被垃圾吞噬?我們是不是該拿出實際學(xué)行習(xí)動網(wǎng)呢?

(二)、由于人們環(huán)保意識薄弱,經(jīng)常是垃圾到處亂扔。所以草坪上垃圾箱周圍各種生活垃圾隨處可見。在草坪上,你可以看見被丟棄的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫甚至是一些家禽家畜的尸體也能看見,原先美麗整潔的草坪變得慘不忍睹,垃圾的臭味越來越大。人們在清潔了自身的同時,卻把所有的污垢留給了草坪,這是多么不道德啊!我們仿佛聽見了它在悲哀地哭泣。

四、調(diào)查后的建議:

通過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)了許多的問題,我想提出以下的幾個建議:

有關(guān)部門可以通過分發(fā)傳單到各戶、墻報宣傳、環(huán)保知識講座等方法來增強大家的環(huán)保意識,教育大家不要再往草坪中亂扔垃圾,傾倒廢水、廢渣等,垃圾一定要扔在指定地點,盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。并自覺維護小區(qū)的衛(wèi)生。多學(xué)習(xí)和宣傳有關(guān)環(huán)保的法律,積極向環(huán)保部門舉報破壞環(huán)境的行為。只有這樣,我們才能重新回到原來的美麗。我們真的希望能在再次看見清潔的草坪,看見蝴蝶、蜻蜓在飛舞,看見我們的笑臉。

相信通過我們大家的共同努力,我們的家園會變得越來越美好。讓我們以_____市爭創(chuàng)國家環(huán)保模范城市這一活動為新的起點,為保護環(huán)境、保護地球家園而行動起來吧!

通過這次自我組織活動,我深入了解了環(huán)保知識,增長了社會見識,鍛煉了社會實踐的能力。

我相信,只要大家以身作則,都來爭做環(huán)保小公民,就一定能使我們小區(qū)草坪重新找回清潔,找回美麗。

第十篇 參加小學(xué)生環(huán)保調(diào)查報告1100字

一、調(diào)查人員:

二、調(diào)查的時間和對象

__年7月 日至7月8日上午,驕陽似火,天氣炎熱。我對酒店、超市、便利店里使用的一次性香皂、牙刷、毛巾等等,做了實地調(diào)查。在調(diào)查的過程中,我增長了不少見識,同時也發(fā)現(xiàn)了一些急需解決的問題。

三、調(diào)查的發(fā)現(xiàn):

在調(diào)查的過程中,我收獲了許多,同時也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題:

(一)五花八門,種類繁多

這一點不用多說,現(xiàn)在的一次性用品已經(jīng)是品種繁多,而且還在不斷地推出新的產(chǎn)品,這些產(chǎn)品從大到小,應(yīng)有盡有。

(二)使用方便,價格低廉

這些一次性物品不用洗、不用修,用完就扔,而且攜帶方便[biàn],所以有許多人都喜歡使用。又由于這些一次性的物品材料都是塑料[sù]和紙,因而價位都不高,5元錢就可以買二、三十個紙杯。在一些百貨批發(fā)商店里,很多一次性筷子、塑料[sù]飯盒散開擺在貨攤上供人選購。500雙一捆,批發(fā)價只要6元錢。每雙的平均價格只有0.0 2元,這低廉的價格吸引著許多餐飲業(yè)的'小老板。這也就是我們在小飯店里用餐,用到的都是一次性的筷子、勺子的原因之一。

(三)浪費嚴(yán)重,質(zhì)量參差

據(jù)有關(guān)資料顯示,中國市場每年消化一次性筷子450億雙,耗費木材 66萬立方米。僅北京一地,每天就消耗一次性飯盒、筷子80萬套;一年365天就是29__年所有丟棄的賓館“六小件(賓館提供一次性的用品)”總重量達 8__噸,每年為了處置[chǔ]這些“六小件”要投入近百萬元。這說明,這些物品不僅僅對生態(tài)、資源有著很大的破壞,也浪費了很多人力、物力、財力。而且,這些物品質(zhì)量參差不齊。

(四)回收困難,難以利用

一次性用品帶來了巨大浪費,但卻很少有生產(chǎn)廠家會直接回收用過的一次性用品,主要原因是回收利用一次性用品的難度非常大。從能源節(jié)約的角度看,這些一次性用品嚴(yán)重的浪費了資源。部分一次性用品在回收利用上存在的難度,使它成為毫無用處的廢品,被隨意丟棄,對環(huán)境造成極大污染。由于它們大多以塑料[sù]為原料,被填埋后,很難在土壤中降解,成為了城市中的新污染源。

綜合以上這些方面來看,一次性用品是弊大于利。所以現(xiàn)在許多酒店都在考慮是不是取消一次性用品的供應(yīng)。 像國外很多國家的顧客住賓館都自己帶上一套洗漱用品。如果顧客不提出特殊要求,酒店將不會每天更換床單、毛巾,也不會主動提供牙刷、牙膏、拖鞋、梳子、沐浴液、洗頭液等一次性用品。從1992年開始,韓國的酒店就開始不提供一次性用品了,馬來西亞的大多數(shù)酒店從上個世紀(jì)90年代初期也不再提供。當(dāng)然,顧客如果有需要也可以到服務(wù)臺去領(lǐng)取這些物品。但是想要徹底改變?nèi)藗兊牧?xí)慣,也是很困難的。

通過這次自我 調(diào)查,我深入了解了環(huán)保知識,增長了社會見識,鍛煉了社會實踐的能力。

參加小學(xué)生環(huán)保調(diào)查報告

小學(xué)生環(huán)保調(diào)查報告十篇

一、問題的提出每天走在大街上都能看到塑料袋,媽媽買菜也會帶回許多塑料袋,簡直數(shù)不勝數(shù)。塑料是不可再生材料,對環(huán)境造成嚴(yán)重危害,使大氣層變得稀薄,使農(nóng)作物減產(chǎn)。塑料還不易分解,如果焚燒就會產(chǎn)生毒氣,嚴(yán)重影響人體健康。為此,我想調(diào)查一下塑料袋的使用量。二、調(diào)查方法1、向商場工作人員咨詢塑料袋使用情況。2、通過網(wǎng)絡(luò)搜索全國塑料袋使用量。3、進行實際民意調(diào)查。4、生產(chǎn)廠家每月生產(chǎn)塑料袋的量。三、調(diào)查情況和資料整理向商場專員咨詢大型超市大約日用量150000個,小型超市大約日用量8000個。網(wǎng)絡(luò)搜索全國每天使用30
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