第一篇 2024年關于大學生調研報告50字
it行業(yè)仍是年薪老大
研究結果表示，__年北京、上海、深圳、廣州、成都、重慶、武漢、青島、杭州、西安十大城市涉及16類行業(yè)和11類職業(yè)的網(wǎng)民的平均年薪為27060元人民幣。其中，9.1%的人年薪在5000元以下; 13.7%的人年薪在5000～10000元; 19.4%的人年薪在1萬～2萬元; 15.3%的人年薪在2萬～3萬元; 13.6%的人年薪在3萬～4萬; 7.4%的人年薪在4萬～5萬; 8.2%的人年薪在5萬～6萬; 3%的人年薪在7萬～9萬; 0.8%的人年薪在9萬～10萬; 3.1%的人年薪在10萬以上。
由以上數(shù)據(jù)可以看出，低收入者的比例遠遠大于高收入者，兩端人數(shù)均較少，而大部分人收入基本在中間檔次，從1萬～5萬元的收入者占55.7%。
薪資收入排名前10位的行業(yè)中，it業(yè)年薪排在第一，其值為29948元。__年是it業(yè)寒冷的冬天，其行業(yè)排名卻是第一，可見冬天來了，春天將會更輝煌。排在第二的是媒體/廣告業(yè)，其平均年薪是28239元，后面行業(yè)及其平均年薪依次排行為金融/保險(28218元)、商業(yè)/貿易(25840元)、咨詢/法律(24404元)、建筑/房地產(23049元)、醫(yī)藥/保健(22799元)、教育/研究(19746元)、機械/儀表(19379元)、其他類行業(yè)(19041元)、政府/公用事業(yè)(19023元)、石油/化工(18945元)、礦產/冶金(13931元)、餐飲/旅游(11613元)、紡織/服裝(11181元)、交通/運輸(9250元)。
經(jīng)營管理者收入最多
研究結果表示，從事經(jīng)營和管理類的職業(yè)年薪為最高，其平均值為41208元。其次分別為技術(36220元)、銷售(35965元)、編輯/記者/翻譯(23598元)、律師/法律工作者(10340元)、公關/市場/廣告(21360元)、后勤/物流(13756元)、財務/審計(13223元)。
按城市劃分，從事銷售工作的，深圳的平均年薪為最高，高達68000元。經(jīng)營和管理工作者，廣州排名第一，約為63083元 ，深圳緊跟其后，為62083元。公關/市場/廣告職業(yè)者，廣州以50833元勝于北京(35050元)。編輯/記者/翻譯職業(yè)者，北京當仁不讓，其年薪為56000元，第二名深圳被甩到30000元。財務/審計的高薪收入還是產生在經(jīng)濟中心上海市，其平均年薪為43333元。
各城市收入差距大
此次調查深圳和上海分別以52630元和50215元的平均年薪分列前兩名，北京則以47356元身居第三位，廣州(43362元)名列第四位。而其余6城市均低于4萬元。
在被調查者最多的四大城市中，各城市最高收入的行業(yè)不一樣。北京地區(qū)收入最高的行業(yè)為it業(yè)，平均年薪為50125元;上海地區(qū)“咨詢/法律”行業(yè)高居榜首，平均年薪水平為53254元;廣州薪金排在首位的律師/法律工作者行業(yè)的年薪超過50000元。在深圳，薪水最高的行業(yè)是“教育/研究”和“醫(yī)藥/保健”業(yè)，其年薪平均高達60000元以上。
一、大學生村官的思想、工作、生活情況及存在的主要問題
兩名村官來到××后，鄉(xiāng)黨委在征求村官本人及相應村委會意見的基礎上，經(jīng)過研究決定先讓他們在鄉(xiāng)黨政辦培養(yǎng)鍛煉一段時間再派到相應的村委會任職。所以，自1月份至今，兩名村官都一直在黨政辦跟班鍛煉。下面將他們近三個月來的思想、工作、生活情況及存在的問題作個簡要總結。
(一)大學生村官的思想較為穩(wěn)定
兩位村官來到××后，思想方面主要有三個表現(xiàn)：一是安心基層。當前，高校畢業(yè)生就業(yè)面臨著巨大的困難和問題，就業(yè)形勢日趨嚴峻。對這份眼目前能夠解決就業(yè)問題的工作還是比較珍惜，在座談中可以了解到他們均表示暫時能夠安心在農村工作，要充分發(fā)揮他們的知識水平，為當?shù)剞r村的發(fā)展作出應的貢獻。二是謙虛好學。在黨政辦跟班鍛煉期間，他們能夠積極主動的學習科學發(fā)展觀、____等各種理論思想，學習黨在農村的各項方針、政策，學習各項法律、法規(guī)，同時謙虛的向同事們學習，并經(jīng)常與各位班子成員深入村寨、深入農戶了解農村工作情況、學習農村工作方法、總結農村工作經(jīng)驗，為將來到村上任打好基礎、做好準備。三是樂觀向上。在社會主義新農村建設這個舞臺上，大學生村官更加深入地了解了鄉(xiāng)情民情、了解了社會，砥礪了品格、增長了才干，進一步樹立了行行建功、處處立業(yè)的觀念，進一步確立了正確的人生觀和價值觀。在平時的交談中他們紛紛表示，在農村基層學到了書本上永遠學不到的知識，農村基層的工作經(jīng)歷，將使自己終生受益。
(二)大學生村官工作積極主動
在黨政辦跟班學習期間，工作熱情飽滿、作風踏實。一是熟悉情況較快。通過辦文、辦會等工作的參與，他們對全鄉(xiāng)的主導產業(yè)發(fā)展、農民增收渠道和重點工作思路都已基本了解，對各村委會的發(fā)展重點都有所掌握，對自己任職村的村情概況、地理環(huán)境、民族結構已基本熟悉。二是工作任勞任怨。2名大學生都是來自農村，都有一種吃苦的精神，工作上服從安排，積極主動，腳踏實地，能夠獨立完成交辦的工作任務，得到了鍛煉，增長了才干，受到同事們的好評和領導的肯定。
(三)大學生村官生活得到妥善安排
鄉(xiāng)黨委力爭做到在生活上盡量給予關心，兩位大學生到××后就一直在鄉(xiāng)政府跟班鍛煉，由于××的工作條件比較艱苦，鄉(xiāng)黨委及時安排專門人員幫助他們租到住所，讓他們落下腳來安心工作。快臨近XX年放假過春節(jié)時，由于兩人的工資還未辦理落實，將面臨著一分錢也拿不到就回家過年，鄉(xiāng)黨委、政府安排先將墊支發(fā)放給每人__元的安置費作為他們的生活補貼。
(四)存在的主要問題
大學生村官到基層來任職，雖然都抱著一腔的熱血投身農村工作，但是還存在著一些困難和問題，讓他們心里都存在一些顧慮和擔心，主要表現(xiàn)在三個方面：一是待遇比較低。選聘到村任職的高校畢業(yè)生人均每年1.5萬元的補貼，平均每個月為1250元，參加完各種保險后每月僅剩1000元左右;二是工資沒有得到及時落實。他們從上班至今都快有3個月了，但還沒有領到一次補貼，給生活上造成極大不便。三是沒有一顆定心丸。他們心里始終存在著到村任職不是長久之計的想法，考慮著任職期滿之后沒有出路，前途未卜。四是希望有一些優(yōu)惠政策。他們希望在今后報考公務員等過程中能夠給予一些優(yōu)惠政策。
二、大學生村官管理和使用中存在的問題
通過選聘大學生到農村基層任職和工作，拓展了高校畢業(yè)生就業(yè)渠道，緩解了高校畢業(yè)生就業(yè)壓力，也進一步改善了農村基層干部隊伍和人才隊伍結構，為農村工作注入了新鮮血液，有力地加強了基層人才隊伍建設，給基層干部隊帶來了新的生機和活力。
一、大學生就業(yè)的形勢
XX年以來，我國大學生的就業(yè)壓力日漸增加，XX年全國高校畢業(yè)生的就業(yè)率在70%左右，有64萬畢業(yè)生找不到工作;到XX年，這個數(shù)達到了75萬。著名經(jīng)濟學家蕭灼基教授在廣州參加XX年物流世界年會時指出“XX年的失業(yè)情況出現(xiàn)一個新的特點，那就是大學生失業(yè)。” 也就是從這一年起，大學生失業(yè)問題開始由“量變”轉向“質變”，成為社會上普遍關注的話題.XX年，全國普通高校畢業(yè)生630萬人，比XX年增加20萬人。而XX年全國普通高校畢業(yè)生達到660萬人，比XX年增加約30萬人。畢業(yè)生就業(yè)形勢依然嚴峻.。日益激烈的就業(yè)競爭、龐大的待就業(yè)人數(shù)使大學生們面臨日益嚴峻的就業(yè)形勢。針對大學生就業(yè)面臨的壓力，國家及各省市縣相應推出了鼓勵和支持大學生創(chuàng)業(yè)的系列舉措，但大學生就業(yè)的形勢依然不容樂觀，大學生就業(yè)的壓力依然成為社會普遍關注的焦點問題之一。__總理在十一屆全國人大五次會議上講話溫家指出：要千方百計擴大就業(yè)。就業(yè)是關系國家發(fā)展和人民福祉的大事。今年就業(yè)壓力仍然很大，各級政府務必堅持就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略，繼續(xù)實施更加積極的就業(yè)政策。重點扶持就業(yè)容量大的現(xiàn)代服務業(yè)、創(chuàng)新型科技企業(yè)和小型微型企業(yè)，創(chuàng)造更多就業(yè)崗位。鼓勵以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。抓好高校畢業(yè)生、農民工和城鎮(zhèn)就業(yè)困難人員就業(yè)，加強退役軍人技能培訓與就業(yè)安置工作。
二、大學生創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀
為了緩解大學生就業(yè)的壓力，各地開展了大學生創(chuàng)業(yè)的教育和實踐活動，但還是存在以下的現(xiàn)象。
(一)積極性高，但實際創(chuàng)業(yè)比例低
自從大學生接觸并了解大學生創(chuàng)業(yè)以來，我國大學生的創(chuàng)業(yè)激情逐漸增長，創(chuàng)業(yè)的速度、人數(shù)增加迅速。我國大學生創(chuàng)業(yè)欲望強烈，但實際參與創(chuàng)業(yè)的比例還是很低的。
(二)科技轉化率低
在國內創(chuàng)業(yè)學生中，有很大一部分學生是從事家教、零售、服務業(yè)等技術含量低的行業(yè)，即使涉及網(wǎng)絡的創(chuàng)業(yè)者也都集中于一些不必進行產品設計、開發(fā)、生產的網(wǎng)站維護。
(三)創(chuàng)業(yè)的社會文化基礎薄弱
大學生創(chuàng)業(yè)沒有贏得社會、家庭、學校的完全認可和支持，明確鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)的高校、家長并不多。無論是向社會宣傳創(chuàng)業(yè)的大學生還是向高校宣傳創(chuàng)業(yè)的企業(yè)家都比較少，使得創(chuàng)業(yè)的輿論氛圍不濃厚。
客觀上講，大學生創(chuàng)業(yè)的道路有開創(chuàng)性、現(xiàn)實性、多樣性、艱巨性和風險性等特點。在我國，大學生創(chuàng)業(yè)時間比歐美國家晚了數(shù)十年，屬于開創(chuàng)性工作，創(chuàng)業(yè)是人生學問中最無法傳授、也根本無需別人指教的一件事。別人的路對你來說，只是起一個借鑒、參考的作用，因此具有開創(chuàng)性;創(chuàng)業(yè)者只擁有創(chuàng)業(yè)的熱情是遠遠不夠的，要想開辟新的天地，必須冷靜、理性、客觀地分析一切可能的現(xiàn)實因素，腳踏實地，一步一個腳印地去開拓，因此具有現(xiàn)實性;創(chuàng)業(yè)道路是屬于自己的，最適合自己的創(chuàng)業(yè)道路只有一條。只要我們不拘泥于傳統(tǒng)觀念、不守舊，而又恪守自己穩(wěn)定發(fā)展的認識系統(tǒng)，并善于根據(jù)事物變化的規(guī)律采用正確思想、假設、辦法和方案，那么我們就會找到一條適合自己的路來，因此具有多樣性;創(chuàng)業(yè)不同于就業(yè)，選擇了創(chuàng)業(yè)，就等于選擇了挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)這條道路，絕不是擺在我們面前的一條筆直的、寬闊的、暢通無阻的大道，因此具有艱巨性;創(chuàng)業(yè)沒有有效的方法可套用。因此，創(chuàng)業(yè)道路不可能每次都成功，不可能每個人都成功，有時可能會毫無成效，有時會造成重大損失，因此具有很大的風險性。
三、大學生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策
為支持大學生創(chuàng)業(yè)，國家各級政府出臺了許多優(yōu)惠政策，涉及融資、開業(yè)、稅收、創(chuàng)業(yè)、培訓、創(chuàng)業(yè)指導等諸多方面。湖南助大學生做小老板創(chuàng)業(yè)3年內免交三類費用 如果你是高校畢業(yè)生，現(xiàn)在還沒有就業(yè)想自己創(chuàng)業(yè)，不要為創(chuàng)業(yè)條件缺乏太過憂愁。據(jù)了解，湖南省勞動和社會保障廳下發(fā)《關于進一步做好高校畢業(yè)生就業(yè)有關工作的通知》中規(guī)定：從事個體經(jīng)營的高校畢業(yè)生，可享受三年內免交登記類、管理類和證照類的各項行政事業(yè)性收費的優(yōu)惠政策。對自愿到湘西地區(qū)及縣級(含縣級)以下基層自主創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生，其自籌資金不足的，可申請小額擔保貸款。對從事微利項目的，貸款利息由財政承擔50%，展期不貼息。 《通知》明確要求全省各地勞動保障部門主動配合相關部門，落實高校畢業(yè)生就業(yè)有關扶持政策。《通知》還要求各地公共就業(yè)服務機構設立高校畢業(yè)生專門服務窗口，提供免費政策咨詢、職業(yè)指導和職業(yè)介紹服務。 大學生想做小老板，還將有機會得到一些實際指導。按照省勞動和社會保障廳的部署，對希望參加創(chuàng)業(yè)培訓的，由各地相關部門組織其參加“創(chuàng)辦你的企業(yè)”(sys)創(chuàng)業(yè)培訓班，并提供創(chuàng)業(yè)項目、開業(yè)指導、融資服務等配套服務。對經(jīng)過創(chuàng)業(yè)培訓合格的學員，省勞動和社會保障廳要求將其納入當?shù)貏?chuàng)業(yè)服務體系，提供項目開發(fā)、專家指導、小額貸款等一攬子服務，幫助他們成功創(chuàng)業(yè)。
湖南共青作為推動大學生創(chuàng)業(yè)的主管部門，專門成立了湖南青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務中心，開展了引導就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀念，制定了青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓計劃，發(fā)展和假設一批青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地，整合了青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)信息服務，建立了青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)基金，幫助青年創(chuàng)業(yè)提供孵化器，聘請了一批青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導老師，開展了青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)維權工作，并對青年創(chuàng)業(yè)典型進行了大力表彰。
長沙市委、市政府出臺了《關于大力推動創(chuàng)業(yè)富民加快建設創(chuàng)業(yè)之都的若干意見》(長發(fā)〔XX〕23號)，并且在政府專門成立創(chuàng)業(yè)富民辦，按照“市場調節(jié)、自主創(chuàng)業(yè)、政府引導、配套服務”的基本原則，激發(fā)廣大大學生自主創(chuàng)業(yè)的內在動力，加快推動創(chuàng)業(yè)式發(fā)展，建設創(chuàng)業(yè)型社會，現(xiàn)就鼓勵和扶持大學生在長自主創(chuàng)業(yè)提出如下政策意見。
a、明確鼓勵和扶持對象
(一)本政策意見所鼓勵和扶持的大學生自主創(chuàng)業(yè)，主要是指具有高等專科院校學歷以上的大學生、碩士研究生、博士研究生，在讀期間或畢業(yè)二年以內在長初始創(chuàng)辦各類企業(yè)或從事個體經(jīng)營，并擔任所創(chuàng)辦企業(yè)或個體工商戶的法人代表。
(二)大學生到農村創(chuàng)辦現(xiàn)代農業(yè)項目，規(guī)模種植面積超過50畝、規(guī)模養(yǎng)殖年總產值超過20萬元，或創(chuàng)辦各類專業(yè)合作社等經(jīng)濟組織和經(jīng)濟實體的，納入本意見鼓勵和扶持范圍。
(三)對零就業(yè)、下崗失業(yè)、低保戶和殘疾人家庭大學生自主創(chuàng)業(yè)的，給予重點鼓勵和扶持。
b、建設大學生創(chuàng)業(yè)基地
(一)凡新增大學生創(chuàng)辦企業(yè)20家以上的產業(yè)園區(qū)(基地、大學、大廈)、吸納大學生創(chuàng)辦企業(yè)10家以上的企業(yè)，可經(jīng)市推進創(chuàng)業(yè)富民工作領導小組辦公室(以下簡稱創(chuàng)業(yè)辦)認定為大學生創(chuàng)業(yè)基地，每年給予30-50萬元資金補貼。
(二)大學生創(chuàng)業(yè)基地要加大標準產業(yè)用房和創(chuàng)業(yè)公寓的建設力度，其城區(qū)工程報建費均按照長沙高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū)工業(yè)用地標準執(zhí)行，國土部門應優(yōu)先安排建設用地，房產部門也應及時辦理產權登記。力爭通過三年的努力，基本滿足大學生自主創(chuàng)業(yè)的需求。
c、多渠道解決大學生創(chuàng)業(yè)場所
(一)入駐大學生創(chuàng)業(yè)基地的大學生自主創(chuàng)辦企業(yè)，由創(chuàng)業(yè)基地提供經(jīng)營用房，第一年按每月900元、第二年按每月700元、第三年按每月500元減免經(jīng)營用房租金。在長沒有家庭住所的，可由創(chuàng)業(yè)基地提供三年免費創(chuàng)業(yè)公寓或宿舍。創(chuàng)業(yè)基地不能提供免費住處的，可參照廉租房政策，由房產部門給予每人每月160元廉租住房補貼。
(二)在大學生創(chuàng)業(yè)基地以外租賃經(jīng)營場所自主創(chuàng)辦企業(yè)的，三年內由房產部門給予經(jīng)營場所租賃補貼，第一年按每月800元、第二年按每月600元、第三年按每月400元給予補貼。在長沒有家庭住所的，可參照廉租房政策，由房產部門給予每人每月160元廉租住房補貼。
d、加大創(chuàng)業(yè)資助力度
(一)市本級每年從創(chuàng)業(yè)扶持獎勵資金中安排3000萬元(其中市創(chuàng)業(yè)富民專項扶持獎勵資金新增預算部分列支1100萬元，科技、工業(yè)、商貿、農業(yè)專項經(jīng)費中分別列支1000萬元、500萬元、200萬元、200萬元)，區(qū)(縣市)每年從創(chuàng)業(yè)扶持獎勵資金中安排1000萬元，設立市、區(qū)(縣市)兩級大學生創(chuàng)業(yè)扶持獎勵資金，主要用于大學生自主創(chuàng)業(yè)的各種扶持、獎勵和貸款貼息。
(二)大學生創(chuàng)業(yè)項目申請無償資助的，由相關部門審批，每個項目一般在20萬元以內，且不超過企業(yè)自有資金的投入額度。首期撥付審批總額的60%，其余部分在首期資助資金通過考核審計后即予撥付。對申請財政貸款貼息的，經(jīng)審核貼息期限一般不超過2年，年貼息總額度最多可達10萬元。
(三) 各區(qū)(縣市)要成立小額貸款擔保機構，市財政根據(jù)各區(qū)(縣市)政府擔保資金規(guī)模2：1予以補助。鼓勵社會貸款擔保機構支持大學生自主創(chuàng)業(yè)，市、區(qū)(縣市)兩級財政通過適當補貼的方式幫助其降低經(jīng)營風險。大學生自主創(chuàng)業(yè)的，可到戶口所在地社區(qū)勞動保障管理服務中心申請最高5萬元的小額擔保貸款。大學生合伙經(jīng)營或組織起來就業(yè)并具備一定自有資金和相應反擔保條件的，可按其吸納人員人均5萬元以內的額度給予擔保貸款，最高為50萬元。從事微利項目的，享受兩年財政全額貼息。
(四)對大學生自主創(chuàng)辦的新興項目，根據(jù)企業(yè)規(guī)模可給予最高為200萬元的小額擔保貸款扶持。貸款期限最長為兩年，由同級財政部門按貸款基準利率的50%給予貼息。
(五)鼓勵大學生以創(chuàng)業(yè)項目為平臺積極爭取國家和省專項資金支持，爭取社會風險投資和銀信機構融資，市創(chuàng)業(yè)扶持獎勵資金在所爭取資金或融資總額的10%以內給予支持(單個項目最高可達10萬元)，幫助創(chuàng)業(yè)主體降低融資風險。
(六)大學生自主創(chuàng)業(yè)的科技項目獲得上級資助資金的，由市、區(qū)(縣市)科技部門分別給予上級資助金額30%、20%配套，配套資金不低于5萬元;對獲得上級部門立項的項目或創(chuàng)新成果但未獲得資金支持的，給予5-10萬元不等的一次性資助。
(七)由市創(chuàng)業(yè)富民領導小組牽頭，每年評選30個市級大學生自主創(chuàng)業(yè)成功典型，每個給予5-8萬元獎勵，獎勵資金必須用于企業(yè)追加投資擴大再生產。
e、落實稅費優(yōu)惠政策
(一)大學生自主創(chuàng)業(yè)三年內，同級財政采取先征后返的方式減免其營業(yè)稅和個人所得稅的地方所得部分，市屬行政事業(yè)性收費全免;經(jīng)評定為成長性好的項目，可繼續(xù)享受二年政策優(yōu)惠。
(二)各級公共就業(yè)服務機構和人才服務中心要建立大學生檔案免費托管制度，自主創(chuàng)業(yè)、靈活就業(yè)、登記失業(yè)的大學生可將檔案交由高校畢業(yè)生就業(yè)工作相關職能部門進行免費管理。對擇業(yè)期內回原籍的大學生，公共就業(yè)服務機構免費提供檔案托管服務。
(三)鼓勵大學生積極投身創(chuàng)新實踐，自主創(chuàng)業(yè)三年內申請專利、商標、軟件著作權等無形資產的，由納稅地知識產權部門對申請費用給予全額補貼。
f、開展創(chuàng)業(yè)培訓輔導
(一)由勞動保障部門牽頭，對大學生開展siyb(創(chuàng)辦和改善你的企業(yè))培訓等免費創(chuàng)業(yè)培訓，確保每個有創(chuàng)業(yè)意愿的大學生參加一次以上創(chuàng)業(yè)培訓。
(二)大學生到定點創(chuàng)業(yè)培訓機構參加創(chuàng)業(yè)培訓合格的，由勞動保障部門按規(guī)定提供創(chuàng)業(yè)培訓補貼。完成gyb(產生你的企業(yè)想法)培訓每人補貼100元，完成syb(創(chuàng)辦你的企業(yè))培訓每人補貼500元。實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)的，憑相關證照再給予每人800元補貼。對已經(jīng)參加技能培訓并有創(chuàng)業(yè)愿望和創(chuàng)業(yè)能力的大學生，可繼續(xù)接受syb培訓，按規(guī)定給予相應的培訓補貼。
(三)鼓勵和引導高等院校實施創(chuàng)業(yè)教育培訓，將大學生創(chuàng)業(yè)技能培訓逐步納入課程設置和講授范圍，采取多種方式培養(yǎng)學生創(chuàng)業(yè)意識，提高學生創(chuàng)業(yè)綜合素質。積極引入國內外著名創(chuàng)業(yè)培訓機構，由大學生創(chuàng)業(yè)基地提供經(jīng)營場所，并按照鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)政策給予租金減免。
(四)由各級創(chuàng)業(yè)辦牽頭，聘請創(chuàng)業(yè)培訓老師、成功企業(yè)家和政府有關部門專家組建創(chuàng)業(yè)導師團，采取單個輔導、會診輔導、授課輔導、陪伴輔導、咨詢輔導等方式，幫助大學生提高創(chuàng)業(yè)實踐能力。對創(chuàng)業(yè)導師團成員，根據(jù)個人工作業(yè)績適當給予工作獎勵和生活補助。
g、完善創(chuàng)業(yè)服務和保障
(一)以教育部門為主，對創(chuàng)業(yè)政策實施一次性告知，并配套發(fā)放《大學生在長創(chuàng)業(yè)服務指南》。
(二)在放寬創(chuàng)業(yè)準入條件的基礎上，對大學生自主創(chuàng)業(yè)進行工商登記注冊的，工商部門免收登記類、證照類收費，并設立大學生創(chuàng)業(yè)注冊登記綠色通道，凡大學生注冊登記非禁止、非限制類發(fā)展項目且無重大要件缺失的，實行即到即辦;免費為大學生自主創(chuàng)業(yè)辦理稅務登記證，并提供免費稅務知識培訓。
(三)按照放寬大學生落戶政策的有關規(guī)定，凡大學生在長自主創(chuàng)業(yè)的，憑“三證一簿”(身份證、畢業(yè)證、畢業(yè)生就業(yè)報到證和戶口簿)和工商登記證明，即可到公安部門辦理落戶手續(xù)。
(四)由勞動保障部門和民政部門牽頭，實施“創(chuàng)業(yè)挫折關懷行動”，創(chuàng)業(yè)遇到嚴重挫折的大學生可按規(guī)定享受失業(yè)保險待遇，納入社會救助范圍，切實解決其面臨的現(xiàn)實生活困難。
(五)相關部門和產業(yè)園區(qū)要立足自身職能，拓展有利于促進大學生自主創(chuàng)業(yè)的公共服務平臺，積極創(chuàng)優(yōu)服務環(huán)境，為自主創(chuàng)業(yè)大學生提供招商推介、項目融資等全方位服務。
(六)嚴禁亂收費、亂罰款、亂攤派、亂檢查，嚴厲查處各種侵犯大學生等創(chuàng)業(yè)主體合法權益的違法違紀行為。
h、附則
(一)在現(xiàn)行政策的基礎上，落實本意見形成的相關部門新增資金缺口，由同級財政從公共服務預算中列支。
(二)將大學生創(chuàng)業(yè)作為創(chuàng)業(yè)富民的重要內容納入績效考核，由各級創(chuàng)業(yè)辦和績效考核辦督促落實。
(三)本政策意見自發(fā)布之日起試行，由長沙市創(chuàng)業(yè)辦負責解釋。
創(chuàng)業(yè)幫扶是大學生初創(chuàng)企業(yè)健康成長的陽光雨露，更是新時代企業(yè)家積極履行社會責任的真實寫照。去年，正值我市大學生自主創(chuàng)業(yè)如火如荼之際，一封由老百姓大藥房連鎖有限公司董事長謝子龍倡議企業(yè)家結對幫扶大學生創(chuàng)業(yè)的信，引起了市委主要領導的高度重視，省委常委、市委書記陳潤兒親自批示，要在全市深入開展創(chuàng)業(yè)幫扶活動，切實提高大學生的創(chuàng)業(yè)成功率，實現(xiàn)“創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，就業(yè)促進民富”的整體目標，由此掀開了長沙市“創(chuàng)業(yè)手牽手，幫扶一加一”活動的大幕。
活動伊始，全市廣大企業(yè)家積極響應幫扶倡議，在市推進創(chuàng)業(yè)富民工作領導小組的統(tǒng)一安排下，與大學生初創(chuàng)企業(yè)進行了充分交流溝通。在此基礎上，市委、政府舉辦了規(guī)?？涨暗膭?chuàng)業(yè)幫扶結對簽約儀式，會上共有56位成功企業(yè)家與80家大學生初創(chuàng)企業(yè)結成了幫扶對子，致力于通過提供創(chuàng)業(yè)輔導、服務外包、見習崗位等形式，助推初創(chuàng)企業(yè)健康快速發(fā)展。
一年來，創(chuàng)業(yè)幫扶活動在各級領導的高度重視下，在企業(yè)家的真心參與下，在全社會的共同支持下，已經(jīng)結出了碩果：長沙征宇貨運代理有限公司在謝子龍董事長的親自指導下，逐步從單一鐵路集裝箱運輸向專業(yè)第三方物流公司轉變;長沙楚天科技有限公司董事長唐岳幫助長沙深銳文化傳播有限公司理清發(fā)展思路，明確創(chuàng)業(yè)目標，取得了較快發(fā)展?？梢哉f，“創(chuàng)業(yè)手牽手，幫扶一加一”活動已經(jīng)成為了弘揚“湘商”時代精神的旗幟、展現(xiàn)城市發(fā)展活力的名片，必將為我市推進創(chuàng)業(yè)富民工作添上濃墨重彩的一筆。
四 大學生創(chuàng)業(yè)存在的問題與對策
1.學生缺乏系統(tǒng)的指導
目前很多高校還沒有充分認識到學生創(chuàng)業(yè)的重要性、必要性和緊迫性。單純重視就業(yè)教育、就業(yè)指導，教育內容大多局限于階段性的創(chuàng)業(yè)計劃競賽，而對學生自我創(chuàng)業(yè)意識和企業(yè)家精神的培育，對投資項目論證、資金籌措、產品技術、質量管理、市場開發(fā)、人際關系、商業(yè)法規(guī)及政府相關政策等方面的內容涉及較少。其次缺乏為企業(yè)培養(yǎng)和提供創(chuàng)新型人才的環(huán)境。大多數(shù)企業(yè)認為，我國高校培養(yǎng)的大學生缺乏創(chuàng)新能力、責任心和獨立工作的能力，大學生承認，自己最缺乏的是:創(chuàng)造力、組織能力和挫折承受能力，而這些素質，恰恰是創(chuàng)業(yè)所必須的。
2.創(chuàng)業(yè)激情有余，創(chuàng)業(yè)理性不足
許多大學生主要靠激情創(chuàng)業(yè)而看不到創(chuàng)業(yè)是踏踏實實做起來的，急于求成，最終只能草草收場。許多的大學生創(chuàng)業(yè)實際上是非理性的，創(chuàng)業(yè)活動相對缺少，創(chuàng)新意識相對缺乏，創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗不足，但熱情很高，殊不知創(chuàng)業(yè)成功來自理性，首先必須是理性，才能提高創(chuàng)業(yè)的成功率。
3.創(chuàng)業(yè)認識膚淺， 缺乏“ 風險意識”
許多大學生創(chuàng)業(yè)缺乏風險知識、“風險意識”和承擔創(chuàng)業(yè)風險的勇氣，不能正確認識到風險的存在，也不懂得采取有效的防范措施，至使東拼西湊籌集到的一點資金創(chuàng)業(yè)，不但未能贏來事業(yè)的發(fā)展，反而弄得血本無歸。
4.資金成為創(chuàng)業(yè)的瓶頸
首先，有創(chuàng)業(yè)意愿的學生多數(shù)存在自有資金積累不足的情況，而目前多數(shù)高校迫于自身辦學經(jīng)費的限制，很難拿出充足的專項資金保障大學生創(chuàng)業(yè)活動的順利實施。其次，在常見的商業(yè)融資手段中，由于創(chuàng)業(yè)學生的信用等級難于評定，銀行對其授信貸款持高度謹慎態(tài)度，不易獲得;學生選定的創(chuàng)業(yè)項目受經(jīng)歷、眼界所限，多數(shù)難以獲得風險投資者的青睞;;其余諸如典當融資、融資租賃等方式則因為學生創(chuàng)業(yè)者自身所擁有的現(xiàn)實資產的規(guī)模有限，很難獲得相對較大額度的資金支持。
5.創(chuàng)業(yè)知識缺乏，經(jīng)營理念淡薄
許多大學生只是從書本上認識創(chuàng)業(yè)，趨于理想化，對創(chuàng)業(yè)沒有感性認識，對創(chuàng)業(yè)停留在想象中。大學生有理想有抱負，但“眼高手低”，使其在創(chuàng)業(yè)過程中只能“紙上談兵”，對具體的市場開拓缺乏相當?shù)慕?jīng)驗與相關的知識。大學生創(chuàng)業(yè)大多是基于自身技術上的優(yōu)勢，沒有認識到創(chuàng)業(yè)是一個系統(tǒng)工程，它并不僅僅是技術上的較量，更是經(jīng)營理念、經(jīng)營手段等方面的競爭，更要求創(chuàng)業(yè)者對營銷、財務、管理、稅務、法律、風險等都要有一定的知識積累，但年輕的創(chuàng)業(yè)者對這些知識比較匱乏，社會經(jīng)驗有限，經(jīng)營理念淡薄，對市場特點、產品營銷方式等了解不深，通常難以得到第一手的市場信息，也很難準確分析市場未來的發(fā)展方向;經(jīng)營理念與手段等并不能適應市場的實際情況。
五 大學生創(chuàng)業(yè)與大河西項目的關系
大河西項目的開發(fā)商有著商會的背景，應該為政府分擔社會責任，幫助大學生創(chuàng)業(yè)是商會應盡的社會義務，湖南百家匯投資有限公司作為開發(fā)商，擁有大量的商鋪，有大量的新創(chuàng)企業(yè)需要注冊成立，可以在靈活運用國家扶持大學生創(chuàng)業(yè)的政策中獲得政府的支持，同時也可以實實在在為大學生創(chuàng)業(yè)提供好的平臺，通過開展大學生創(chuàng)業(yè)的幫扶工作，可以獲得政府的大力支持及回報，同時也可以為商鋪培育一批經(jīng)營者及為經(jīng)營戶提供一批高素質的就業(yè)者，大學生創(chuàng)業(yè)不再停留在基本的開店層面，他們的眼光和知識及推動創(chuàng)新方面的力量方面不可低估，尤其是電子商務等新技術的應用對于改變大學生創(chuàng)業(yè)的成功的概率將大大提高，做為企業(yè)，能把大學生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的難題解決好，所帶來的經(jīng)濟回報及社會回報將是可觀的。
六 結論與建議
大學生創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的問題成為社會普遍關注的問題，既有教育體制的問題，也有大學生自身成長過程中的問題，包括社會各界政府方面也有許多需要解決的問題，是一項系統(tǒng)工程，但只要有條件的企業(yè)和社團來用心做，還是可以為社會做出一番貢獻的，也能為自身的發(fā)展帶來新的競爭力，提升大河西項目的知名度及美譽度，建議公司從戰(zhàn)略的高度重視此項工作，并制定工作計劃，把大學生創(chuàng)業(yè)與大河西項目營銷結合起來，將會創(chuàng)造一批新生的創(chuàng)業(yè)者，和較少的代價得到較大程度的媒體傳播效果。
大學生村官作為農村基層的一支新興力量，一直備受各方關注。村官們是否能下得去、待得住、干得好，在基層作用發(fā)揮情況如何？就此我們深入部分鎮(zhèn)村，走近干部群眾及大學生村官，采取走訪的形式，開展了大學生村官作用發(fā)揮情況的專題調研。
一、基本情況
XX年以來，我縣共分五批選聘172名高校畢業(yè)生到村任職。截至目前，有序流動48人，其中：16人考錄為公務員，6人考錄為選調生，18人進入企事業(yè)單位，8人另行擇業(yè)。在崗124人，平均年齡27歲。其中：男43人，女81人;黨員103人;本科學歷84人，?？茖W歷40人;擔任村黨支部副書記的10人，村黨支部書記助理的68人，村委會主任助理的46人。
二、作用發(fā)揮情況
我縣大學生村官大部分能夠沉得下身、安得住心，表現(xiàn)出良好的精神面貌和工作狀態(tài)，能夠以較高的綜合素質和能力，協(xié)助村兩委做好村里的工作，完成鎮(zhèn)黨委交辦的事項，在推進新農村建設中發(fā)揮了積極作用。具體表現(xiàn)在以下三個方面：
1、加強了村級組織建設。一是優(yōu)化了村干部結構。在村級組織換屆中，有19名大學生村官進入村兩委班子，他們的進入使得村兩委干部的知識和年齡結構得到了優(yōu)化，逐漸向高素質和年輕化轉變。二是激發(fā)了村級組織活力。一批年輕而富有活力的大學生進入村級管理隊伍，給村級組織注入了新鮮血液和活力，村兩委干部受他們感染，工作熱情和積極性空前高漲，例如：高明鎮(zhèn)平羅黨村遠程教育站點的電腦由于原站點管理員不熟悉操作，導致經(jīng)常產生故障，該村的大學生村官黨貝就利用自身優(yōu)勢，對站點電腦進行日常維護、排除故障，使該村的村兩委對遠程教育工作的熱情迅速高漲，主動提出組織村民進行集中學習收看。三是加強了村級組織規(guī)范化建設。大學生村官利用理論水平較高的優(yōu)勢，為村里制定了黨務、財務、村務公開制度，黨員、村民代表會議制度，一事一議制度等各項規(guī)章制度，完善了村級發(fā)展規(guī)劃、會議記錄、活動影像等檔案資料，使村級組織日常工作逐步制度化、規(guī)范化。許莊鎮(zhèn)黨家村村兩委會議有時沒有記錄，許多會議決定得不到落實，該村大學生村官姜雪任職以后，落實了會議制度，并協(xié)助村兩委宣傳推行四議兩公開工作法，實行民主決策，深受干部群眾好評。
2、推進了農村基礎工作。在農村環(huán)境衛(wèi)生整治工作中，大學生村官積極發(fā)揮宣傳引導作用，例如韋林鎮(zhèn)倉西村大學生村官曹燕開辦墻體宣傳專欄，說明環(huán)境衛(wèi)生的重要性，表揚自覺主動愛護環(huán)境衛(wèi)生的村民，自此村民對村莊環(huán)境的重視程度明顯提升。在遠程教育工作中，大部分村官都承擔著村遠教站點管理工作，他們發(fā)揮自身計算機應用水平高的優(yōu)勢，使得所在鎮(zhèn)村遠程教育站點利用率和節(jié)目收看率大幅度提升。在計劃生育工作中，大學生村官能夠深入農戶家中，發(fā)放宣傳資料，仔細做調查、摸實情，詢問工作隱患，查找工作漏洞。另外，大學生村官們還利用網(wǎng)絡幫助農民推銷產品，為農民增收增加契機;他們積極參與創(chuàng)先爭優(yōu)、升級晉檔、新農合和新農保征收、信訪維穩(wěn)、人口普查等重點工作;幫助村里引資金、上項目，改善生產生活條件，為新農村建設貢獻力量。
3、促進了農民增收致富。在我縣開展的大學生村官“爭創(chuàng)業(yè)先鋒、做富民楷?！睂嵺`活動中，44名大學生村官憑著強烈的創(chuàng)業(yè)激情，克服資金、技術匱乏、經(jīng)驗不足等重重困難，采取“六種模式”實施創(chuàng)業(yè)項目41個，涉及種植、養(yǎng)殖、加工、銷售等多個行業(yè)，輻射帶動近萬人致富增收，為農村經(jīng)濟的發(fā)展注入了新的活力。朝邑鎮(zhèn)村官馬利超種植大棚韭菜新品種“獨根紅”，帶動全村10多戶發(fā)展種植面積達100多畝，成為村上一村一品產業(yè)的“奠基者”;趙渡鎮(zhèn)村官董江輝，投資35萬元辦小尾寒羊養(yǎng)殖場，目前存欄200余只，帶動周邊30余戶村民養(yǎng)羊致富，其先進事跡被渭南電視臺“農家四季”欄目宣傳報道，成為村民致富的“領路人”。
三、存在問題
通過本次調研我們發(fā)現(xiàn)，雖然大多數(shù)大學生村官都能夠下得去、待得住、干得好，在新農村建設中發(fā)揮積極作用，但還存在一些亟待解決的問題，主要表現(xiàn)在：一是部分大學生村官還沒有樹立“扎根基層、奉獻農村”的思想，缺少與村民交流、交心的方法和經(jīng)驗，致使其難以真正融入農村環(huán)境;二是個別大學生村官缺乏獨立干事的信心和決心，影響了能力和水平的提升;三是由于缺乏項目選擇、資金運作、生產管理和市場營銷等方面的經(jīng)驗，導致大學生村官創(chuàng)業(yè)難;四是流動渠道單一，導致一些大學生村官因忙于埋頭備考公務員、企事業(yè)單位工作人員以及尋找新的就業(yè)出路等事情而忽視了自己的本職工作。
四、幾點思考
通過對以上存在的問題進行分析，我們認為，要使大學生村官切實發(fā)揮作用，就必須加強以下四方面工作：
1、加強教育管理，夯實工作基礎。采取會議教導、走訪談心、輿論宣傳等方式開展政治思想教育，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，督促他們加強學習，切實提高扎根基層、服務農村的本領，引導他們運用科學理論武裝頭腦、推動工作，始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)。定期召開大學生村官座談會，了解掌握其工作、生活、心理狀況，交流經(jīng)驗心得，聽取意見建議，幫助解決問題和困難。通過月例會、熱線電話、qq群等方式，與大學生村官談學習、談工作、談體會，為他們的學習交流和健康成長搭建平臺。完善考核辦法，建立檢查、評比、激勵制度，鼓勵先進，鞭策后進，為大學生村官工作健康發(fā)展奠定良好基礎。
2、加強幫帶培養(yǎng)，著力提升能力。建立縣、鎮(zhèn)領導干部結對幫帶大學生村官工作制度，縣、鎮(zhèn)領導干部采取走訪看望、談心交流、電話信函聯(lián)系等方式，開展加強教育、指導工作、扶持創(chuàng)業(yè)、聯(lián)絡感情、關心生活等五項工作，及時了解掌握所聯(lián)系村官的思想動態(tài)和工作生活情況，有針對性地幫助他們解決在工作中遇到的困難、問題。在對大學生村官進行農業(yè)適用技術、農村政策等方面進行經(jīng)常性培訓的同時，加強經(jīng)濟、管理、法律、農村工作方法等方面的專業(yè)培訓，切實提高大學生村官直接服務基層、服務群眾的能力。
3、加強引導幫扶，增強創(chuàng)業(yè)本領。根據(jù)各鎮(zhèn)實際，在種養(yǎng)示范區(qū)開辟一批創(chuàng)業(yè)實踐基地，讓大學生村官在參與管理、參與勞動的實踐中經(jīng)受鍛煉，提高技能，增進經(jīng)驗，為自己創(chuàng)業(yè)奠定基礎。依托縣勞務局和荔民農資專家服務團，幫助提供種植、養(yǎng)殖等技術支持。協(xié)調財政、農業(yè)、團縣委、人社、工商等部門，在項目審批、資金扶持、稅費減免等方面制訂優(yōu)惠政策，為村官創(chuàng)業(yè)開辟“綠色通道”。確定鎮(zhèn)村干部、種養(yǎng)大戶、致富能人與大學生村官結成幫扶對子，鎮(zhèn)干部幫助做好項目的選擇、論證、實施和管理;村干部負責解決場地、用電、用水等實際問題;養(yǎng)殖大戶和致富能人為創(chuàng)業(yè)村官手把手教技術、傳經(jīng)驗，降低大學生村官創(chuàng)業(yè)的風險，提高成功率。
4、暢通公選渠道，促進有序流動。開展從優(yōu)秀大學生村官中選拔鎮(zhèn)屬事業(yè)單位工作人員工作，按照“公開、公平、公正”的原則，通過報名、資格審查、筆試、面試、考察、公示、錄用等環(huán)節(jié)，從全縣任職滿三年且已簽訂續(xù)聘合同的大學生村官中選拔60%人員進入鎮(zhèn)屬事業(yè)單位，推動事業(yè)單位工作人員新老更替，加大優(yōu)秀大學生村官培養(yǎng)選拔力度，促進大學生村官有序流動。
第二篇 上海立信會計學院大學生黨建工作調研報告5000字
上海立信會計學院大學生黨建工作調研報告
黨建為核心 育人為根本
――上海立信會計學院大學生黨建工作調研報告
鄔敏懿 吳明華 桑秀蕃
（200233 上海立信會計學院）
中圖號：d1 文獻標識碼：b 文章編號：1008-9470(200
5)02-00-00
內容提要：文章在總結立信會計學院三年來黨建工作的基礎上，對當前大學生黨建工作存在的問題進行了分析，并對大學生黨建工作新途徑作了一定的思考。
關鍵詞：大學生 黨建 思想教育
為貫徹落實___國務院關于《進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》（以下簡稱《意見》），根據(jù)院黨委的工作部署，黨委組織部就如何進一步發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢，做好大學生思想政治教育進行了專題調研，研究提出進一步加強和改進我院大學生黨建工作的思路和對策，現(xiàn)將有關情況匯報如下：
一、統(tǒng)一思想明確任務，“三項工程”相得益彰
——三年來我院大學生黨建工作取得的主要成績
隨著學院黨委“關于加強和改進黨的組織建設工作的若干意見”文件的頒發(fā)和大學生黨建工作會議的召開，目前我院已基本構建成大學生黨建的科學管理機制，形成黨委統(tǒng)一領導，黨委組織部、黨總支分級負責，黨委學生工作部、共青團協(xié)調配合，學生黨支部貫徹實施，專兼職組織員共同把關的工作格局。在這樣一個統(tǒng)一領導，分級負責，步步落實的管理模式下，三年來，通過“三項工程”建設，我院的學生黨建工作取得了顯著的成績。
1、抓隊伍建設工程，落實三個明確：思想明確、目標明確、對象明確
2024年3月，學院召開大學生黨建工作會議，從培養(yǎng)社會主義建設事業(yè)合格建設者和可靠接班人的高度明確我們黨建工作的指導思想：高舉鄧小平理論偉大旗幟，深入學習和貫徹“三個代表”重要思想，以黨的十六大精神為指導，以科學發(fā)展觀為引領，堅持以人為本，全面落實黨的教育方針，以黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用的發(fā)揮為重點，以學生黨支部組織建設為實破口，以主題教育活動為載體，以大學生全面發(fā)展為目標，建設一支有理想、有覺悟、有作為、有榜樣作用的大學生黨員隊伍，為學院的改革、發(fā)展與穩(wěn)定提供堅強有力的保證，為黨和人民培養(yǎng)高素質的社會主義合格的建設者和可靠的接班人。
鑒于生源的原因，開展學生建黨工作是一件非常繁重的任務。黨委組織部根據(jù)院黨委的要求，以樹根立魂為根本，以育人為本為工作宗旨，以我院大學生黨建工作會議為契機，適時提出了發(fā)展黨員的梯次結構和工作重點，明確工作目標和任務，提出“一年級著力培養(yǎng)銜接、重在選苗；二年級著力主動發(fā)展、重在育苗；三年級著力全面考察、重在教育”的工作思路，各系部黨總支根據(jù)“堅持標準、保證質量、改善結構、適度均衡”的十六字方針，積極、穩(wěn)妥地做好組織發(fā)展工作。目前，已基本實現(xiàn)一年級有黨員、二年級班班有黨員、三年級班上有黨小組的工作目標。
三年來，共發(fā)展大學生黨員375名。其中，2002年是55名，2003年是114名，2024年是206名。2024年的發(fā)展數(shù)與2002年相比翻了近兩番。
2、撫“育苗”工程，建立三項保障：制度保障、機制保障、程序保障
在學院層面，制定了《中共上海立信會計學院委員會發(fā)展黨員工作實施辦法》、《關于推薦優(yōu)秀團員青年作為黨的發(fā)展對象的通知》、《關于建立入黨積極分子三級培訓機制的通知》、《關于建立專兼職組織員隊伍的通知》等一系列制度性文件，這從制度上保障了大學生黨員育苗工作的落實。同時不斷強化工作機制和組織機制，02年以來，我院實現(xiàn)了黨的組織在學院內做到全覆蓋，完善了組織體系，配備了專職從事學生工作的黨總支副書記、專職黨員輔導員、以及專兼職組織員。在系部層面，各黨總支結合自身特點，制定了《發(fā)展對象聯(lián)系人制度》、《黨章學習小組制度》、《組織生活規(guī)章》、《組織談話制度》等。建立了黨支部聯(lián)系團支部，黨員輔導員聯(lián)系學生黨員，學生黨員聯(lián)系入黨積極分子、學生團員的包圍式機制。通過不斷完善“公示制度”、“答辯制度”、“征求群眾意見制度”的方法，進一步促進發(fā)展黨員工作制度化、透明化、公開化，有效地提高了廣大學生對發(fā)展黨員工作的了解、支持以及對黨的信任和擁護。目前，在育苗工程建設上已初步形成：啟發(fā)—選苗—培養(yǎng)—再選苗—重點培養(yǎng)的工作流程。
按照“早播種、早選苗、早培養(yǎng)”的方針，各系部建立了黨章學習小組、業(yè)余黨校，并同學院黨校，基本構建了三級黨校的培訓網(wǎng)絡。通過制定廣泛教育、重點培養(yǎng)、適度發(fā)展的黨員發(fā)展“三步走”的工作方式，實現(xiàn)了從普通學生到入黨積極分子到發(fā)展對象到預備黨員每一個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣的培養(yǎng)教育的體系。
三年來，黨校共培訓學生、學生黨員4132人次。其中，2002年是842人次，2003年是1334人次，2024年是1954人次。2024年參加黨校學習的學生為歷年之最。
在黨校的日常管理上，我們注意“兩頭沉”，即一頭重新生的啟發(fā)教育，一頭重畢業(yè)生黨員的離校教育。并建立了黨校學習全程考核制度。為此，當一名普通學生成為中共正式黨員，一般情況須經(jīng)過黨校三次學習。達到了對黨的理論、黨的歷史、黨的根本任務的認識、掌握、體驗，黨校的學習成為大學生的人生導航站。
3、樹形象工程，發(fā)揮三大作用：黨支部的組織作用、輔導員的導師作用、學生黨員的表率作用
調研表明，各系部十分注重黨組織作用的發(fā)揮。通過組織生活會、黨課、社會實踐和社會工作等形式，加強對學生黨員的黨性錘煉。并注重發(fā)揮輔導員的思想政治教育工作的主體作用，輔導員擔任入黨積極分子的聯(lián)系人、入黨介紹人，直接承擔了組織考察任務。同時，還注意發(fā)揮學生黨員的表率作用，特別是關鍵時候的作用，給廣大同學帶好頭、領好路。比如在抗擊“非典”、支援西部、無償獻血和征兵入伍等活動中學生黨員都起到帶頭表率作用，用自己的行動為黨旗增添光彩，發(fā)揮了一名黨員一面旗幟的作用。目前，系部黨總支、學生黨支部已創(chuàng)建了許多好的做法：如，黨的工作深入班級、公寓，設立了黨建工作室、黨員值班制、學生黨員志愿者服務中心，還打出了“有困難找黨員”的口號牌。
二、分析問題找出原因，理清思路提高成效
——當前我院大學生黨建工作中存在的主要問題
當然，我院的大學生黨建工作盡管取得了一定的成績，但面臨新形勢、新情況，也出現(xiàn)了許多新問題，其主要表現(xiàn)如下：
1、部分學生的入黨動機有實用主義傾向
經(jīng)過調研，我們了解到當前我院大學生的成才追求強烈。主要體現(xiàn)在四個方面，一是良好的政治素質追求——入黨愿望強烈。三年來，我院大學生申請入黨的人數(shù)也是逐年遞增，其中，2002年為1659人，2003年為2318人，2024年為2875人。二是過硬的業(yè)務技能追求——重在專升本、考級和綜合知識的汲取。三是較強的能力和良好的形象追求——爭當各級干部、爭做三好學生等各類先進，刻求印象。四是健康的身心和健全的人格追求——強健體魄、勇于競爭，重自身價值的實現(xiàn)。
但是也發(fā)現(xiàn)，有少數(shù)大學生入黨動機有實用主義傾向。集中表現(xiàn)在為了畢業(yè)時找工作或升學需要。對此，我們也對原因作了分析，發(fā)現(xiàn)近幾年用人單位對人才素質的要求越來越高，學生黨員越來越受到青睞，包括外資企業(yè)。這對在校大學生產生了很大的影響，其積極的一面是激勵更多的優(yōu)秀大學生努力爭取入黨，同時，也不可避免地使一部分大學生把入黨作為今后擇業(yè)的砝碼，因此部分同學入黨動機中存在“實用主義”傾向。還有部分學生考慮到畢業(yè)后出國繼續(xù)深造，存在學習上要求進步，但政治上對黨的追求動力不夠迫切的問題。因此，要加強理想信念教育和正確引導，解決大學生的思想價值取向問題，確定個性教育思想，關注政治方向，有助于大學生樹立科學的人生觀、價值觀。
2、黨員教育管理和監(jiān)督評價體系的不完善
一些學生黨支部把工作重點放在組織發(fā)展上，片面追求數(shù)量，對黨員的教育管理、監(jiān)督考核工作精力投入不足，方法不多，形式單一，造成入黨前的教育和入黨后的教育不和諧。部分學生黨員政治素養(yǎng)不高，理論知識貧乏。他們經(jīng)歷簡單、閱歷淺薄，缺少嚴格的黨內生活和社會實踐的磨練，黨的意識、組織意識、群眾意識和團隊精神較淡薄。有些大學生雖組織上入了黨，但思想上對黨的認識還是模糊的;有的大學生黨員覺得入了黨就進了“保險箱”，放松了對自己的要求，進取心有所減退，理想信念逐漸淡化，學習工作有所放松等。少數(shù)學生黨員在入黨后政治學習意識淡漠，不注重自身黨性修養(yǎng)，不能適應黨員身份的要求，一些思想上深層次的問題也就暴露出來。還有一些學生黨支部沒有定時、定內容地開展黨員教育活動，組織生活沒有制度化、經(jīng)?；?。因此，一部分新黨員不能及時接受黨組織的教育管理。由此可見，建立黨員教育管理和監(jiān)督的評價體系，對加強新黨員的教育管理是尤其重要。
3、黨的工作者隊伍的素質、業(yè)務知識有待提高
由于目前輔導員隊伍年輕，他們本身自己在黨內生活，接受組織熏陶的時間比較短，有些還是預備黨員。因此，在從事黨的工作，培養(yǎng)人、考察人、做人的思想工作時會顯得底氣不足、力不從心。出現(xiàn)了開展工作不到位，教育引導少辦法。導致工作無章序，效果不明顯。
三、求真務實重在實效，開拓創(chuàng)新面向未來
——以黨建為核心，探索思想政治教育新途徑
從培養(yǎng)黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政主體來看，一方面，大學生的成才追求應該成為黨建工作的動力，而黨建工作應該成為大學生成才追求的導航燈。我們認為加強學生思想政治工作應以黨建為核心，與加強執(zhí)政黨建設，與黨員先進性教育活動結合起來。同時，我們還認為加強大學生思想政治教育應在學院黨委的領導下，認真學習中央工作會議精神，貫徹落實中央16號文件，形成學院范圍內齊抓共管的格局。在此基礎上，結合學生黨建工作特點，不斷探索大學生思想政治教育新途徑。
1、創(chuàng)建“學習型”黨組織，形成奮發(fā)有為的學習氛圍
基層黨組織建設是加強學生思想政治工作的組織保證。加強和改進大學生思想政治教育，是加強黨在高校執(zhí)政能力的重要內容，也是非常緊迫的一項任務，必須和加強基層黨組織建設緊密結合起來，主動適應新形勢、新變化和新要求，建立學習型黨組織。建立黨員學習活動日制度，采取讀書報告、專題講座、學習研討、參觀考察等形式。個人學習與集體學習相結合，請進來與走出去相結合，營造奮發(fā)有為的學習氛圍，不斷提高理論水平和學習效果。實現(xiàn)學生黨員教育的全程化。
2、樹立“帶頭型”學生黨員形象，保持共產黨員先進性
樹立“帶頭型”學生黨員形象，關鍵是要保持學生黨員的先進性。保持共產黨員的先進性教育為加強學生思想政治工作起到示范作用。如果說黨員形象是外在的形，那么先進性就是內在的魂。通過對黨員學生增強“信念意識、責任意識、先進意識、奉獻意識”等四種先進性意識教育，充分發(fā)揮學生黨員先進模范作用。以保持共產黨員先進性教育為抓手，積極利用黨校、主題生活會、社會實踐教育、優(yōu)秀黨員事跡學習與走訪活動以及黨的知識競賽、演講和辯論等各種形式開展保持黨員先進性教育活動，也可通過民主評議、表彰先進、查找問題、落實整改等措施，增強黨員意識，促進黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。營造和形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的政治氛圍。
3、建設“堅定型”的團隊，增強創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力
胡錦濤同志指出，培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人，是我國社會主義教育事業(yè)發(fā)展中必須解決好的根本問題。政治上的堅定是培養(yǎng)人的關鍵，所以我們應建立政治“堅定型”的團隊，并以此輻射引導廣大學生黨員堅定理想信念，堅持黨的宗旨，樹立祖國觀念，黨的觀念，社會主義觀念，群眾觀念。發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷增強黨員隊伍和黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力?？梢宰プ≈卮笫录蛯W生中的突出或關注的熱點問題，因勢利導，開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，唱響主旋律。
4、形成“開拓型”的集體，探索思想政治教育的新途徑
當今社會瞬息萬變，學生通過網(wǎng)絡、媒體等信息傳媒會迅速獲取全世界各種信息，信息獲取的同時就是信息對學生思想產生不同影響的開始。面對學生信息獲取渠道的廣泛、信息獲取時間的快速，黨的組織要把握情況，既不能扼殺學生使用先進技術的積極性，也要想辦法滲透這一領域，充分利用媒體、網(wǎng)絡進行共產主義理想信念的教育以及先進人物、先進思想的傳播。敢于拋棄形式主義，克服固步自封。創(chuàng)建切合實際的工作思路，搭建工作平臺，緊密組織部、學生黨支部、輔導員、專兼職組織員的聯(lián)系，經(jīng)常研究學生黨建工作中的新情況新問題，提出有針對性的意見和建議，避免“帶病”入黨的學生。讓大學生思想政治教育的成果通過對學生黨建工作的加強得以體現(xiàn)。
總之，大學生黨建工作是育人工作的重要組成部分，是一項需要與時俱進、不斷創(chuàng)新的系統(tǒng)工程，必需要從入學到畢業(yè)進行全程化系統(tǒng)安排，從機制的建立和完善上入手，堅持育人為本，德育為先的理念，以保持共產黨員先進性為目標，積極主動適應新形勢的要求，為黨的事業(yè)培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的建設者與接班人而努力奮斗。
發(fā)稿編輯：袁順奎
第三篇 關于村村大學生計劃實施情況的調研報告5400字
關于村村大學生計劃實施情況的調研報告
為進一步總結“村村大學生計劃”實施一年來的工作經(jīng)驗，推動我市“村村大學生計劃”的進一步實施，市項目辦下發(fā)了《關于做好“村村大學生計劃”調研工作的通知》（黑市組通字[20__]19號），成立了由市委組織部主管部長為組長、市教育局主管局長為副組長、市項目辦成員參加的調研組。7月市調研組深入到我市5個縣（市）區(qū)，15個下派單位，通過聽項目辦匯報、召開大學生志愿者座談會、聽取鄉(xiāng)村領導意見等形式，深入調查了解大學生志愿者服務情況。
現(xiàn)將調研情況報告如下：
一、基本情況黑河市共有七個縣（市）區(qū)，65個鄉(xiāng)，共計726個行政村。截止到20__年定向培養(yǎng)大學生計109人，派遣到各村的志愿者計52人。
(一)培養(yǎng)工作1.開展了宣傳動員工作20__年１２月５日、１５日市項目辦在《黑河日報》上刊出我市啟動“村村大學生計劃”的消息，并就該計劃有關方針政策回答了記者提問。１２月９－１３日在《黑河電視臺》上對“村村大學生計劃”招生政策進行了滾動式播放。
12月18日，協(xié)助黑河市政府籌備召開了全市實施“村村大學生計劃”電視電話會議，會上宣讀了《中共黑河市委辦公室黑河市人民政府辦公室關于做好20__年村村大學生計劃招生工作的通知》，指導各縣市制定優(yōu)惠扶持政策、抓緊時間做好宣傳報名、考前輔導等。２００５年黑河市教育局下發(fā)了《黑河市教育局關于做好落實２００５年黑龍江省“村村大學生計劃（培養(yǎng)）”招生工作的通知》（黑市教字〔２００４〕１６０號），要求各縣（市）區(qū)教育局做好招生宣傳動員工作，使當?shù)剞r村家喻戶曉從而擴大報考面。
同時我們在１１月２6日的《黑河日報》上全文刊登了２００５年黑龍江省“村村大學生計劃（培養(yǎng)）”招生簡章，１１月２４—２８日在黑河電視臺滾動播放了招生簡章，從而擴大了宣傳面，提高了今年的報考率。2.進行了考前輔導工作按照我們的要求，各縣（市）、區(qū)教育局在職教中心學校舉辦了考前輔導班，對考生進行了免費輔導，提高了復習的針對性。
3.做了貧困生幫扶工作在工作中我們了解到，一部分有志于服務農村的高中畢業(yè)生，由于家庭無力承擔生活費用，不得不放棄報考，甚至有的已經(jīng)考取卻無法入校學習。為了解除考生的后顧之憂，我們要求各縣（市）、區(qū)務必采取有力措施，確保所有有求學愿望的農村知識青年都能報考、能夠考取的都能入校學習。
各縣（市）、區(qū)委、政府通過財政補貼、銀行貸款等措施妥善解決了這一難題。五大連池市每年補助學生生活費20__元；北安市城郊鄉(xiāng)每年為在校大學生補助1000元生活費，二井鎮(zhèn)、石泉鎮(zhèn)每年補助20__元，北安市全市共幫助在校大學生解決生活費5萬余元，協(xié)調貸款18.5萬元。
4.改革了學習制度，培養(yǎng)報考生源為保證“村村大學生計劃”的順利實施，市教育局于20__年2月10日下發(fā)了《關于做好中職學校教學、招生制度改革加大為農服務力度的通知》（黑市教字[20__]11號），對學校招生制度、教學制度、辦學模式和專業(yè)設置進行了改革，其中改革教學制度，實行彈性學制、學分制，在農村變三年學制為一年或兩年學制，既為農村青年報考“村村大學生計劃”奠定了一定的文化和專業(yè)技術知識基礎，又解決了他們的學歷不夠問題，有利于提高“村村大學生計劃”的報考率和升學率。5.著手制定培養(yǎng)計劃的具體措施我市現(xiàn)有726個村，要在20__年實現(xiàn)村村大學生目標，平均每年需送培農村知識青年145人，目前我市在讀的大學生只有109人，培養(yǎng)任務十分艱巨。
為了完成這項任務，切實為我市農民培養(yǎng)落地人才，市委組織部下發(fā)了《關于制定〈黑河市“村村大學生計劃”培養(yǎng)農村致富帶頭人規(guī)劃〉的緊急通知》（黑市組通字[20__]8號），要求各縣（市）、區(qū)委組織部牽頭，搞好調查研究，摸清基本情況，要求他們根據(jù)調查情況制定當?shù)氐摹按宕宕髮W生計劃”培養(yǎng)農村致富帶頭人規(guī)劃，保質保量地輸送生源。目前各項調查工作已經(jīng)結束，我們正著手制定《黑河市“村村大學生計劃”培養(yǎng)農村致富帶頭人規(guī)劃》。
（二）派遣服務工作我市20__年首批共向嫩江、北安、五大連池、孫吳、愛輝區(qū)派遣了52名大學生志愿者。其中嫩江12人，；孫吳16人；愛輝區(qū)9人；五大連池10人。
各縣（市）區(qū)在志愿者服務前分別召開了大學生服務農村行動計劃對接會。舉辦了為期七天的培訓班，對大學生進行了政治思想教育和業(yè)務培訓。
大學生學習了我省經(jīng)濟、社會發(fā)展形勢；《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等教育法規(guī)以及新課程改革的主要內容，培訓增強了志愿者服務農村的信心。市、縣項目辦對于下派到基層的大學生志愿者的專業(yè)特長等情況進行逐個分析，與調查摸底中掌握的各縣（市）區(qū)大學生專業(yè)需求相結合，為他們合理確定了服務的工作崗位。
通過此次的調研得到的反饋信息看，90以上的志愿者都實現(xiàn)了對口上崗。大學生志愿者在工作中深入基層，努力鉆研，注意學以致用，充分發(fā)揮自己的專長，承擔著農村的村務和學校的教學兩方面的工作任務。
他們在服務過程中 積極性高，踏實肯干，把自己的專業(yè)知識應用到實際工作當中，成績突出，受到了鄉(xiāng)村干部及農民群眾的好評。在他們身上體現(xiàn)出謙虛、自強、勤勞、向上的精神，各地都涌現(xiàn)出了一批先進的典型，如：被分配到北安市東勝鄉(xiāng)任村黨支部副書記的東北農業(yè)大學本科畢業(yè)生王云龍同學，他在大學中所學的專業(yè)為農田水利工程，在農村服務工作過程中充分發(fā)揮自己的專業(yè)知識，積極協(xié)助鄉(xiāng)水利站進行地形圖測繪，得出各種數(shù)據(jù)，并繪制出堵口處地形圖，使所學專業(yè)得以發(fā)揮，受到了水利部門的表揚；協(xié)助村支部書記認真抓好黨員責任區(qū)工作，積極發(fā)揮黨員作用，該項工作已在全鄉(xiāng)推廣；對農村剩余勞動力進行分析，通過各種渠道轉移農村剩余勞動力。
村委會評價他政治覺悟高，以黨員的標準嚴格要求自己；能夠很快的進入角色，適應農村工作，具有較強的分析問題和解決問題的能力；工作任勞任怨，善于走群眾路線，工作中主動熱情、謙虛待人。被分配到嫩江縣長福鎮(zhèn)云龍學校的黑河學院的丁相君同學在學校擔任六年級的班主任、六年級數(shù)學教學及
四、
五、六年級的英語教學、兼任校團支部書記、校大隊輔導員，并管理校學生會工作。在工作中盡職盡責，熱心對待每一位學生，認真掌握學生的第一手資料，在校領導和老教師的幫助下，將班級培養(yǎng)成了積極向上、勤奮學習、遵守紀律、熱愛勞動、團結友愛的班集體。
走進學生的生活，與學生一起勞動、游戲、談心，為學習成績差的學生補課，針對不同的學生制定不同的教學方法。幫助學校組織各種豐富多彩的文體活動，豐富了校園生活。
她本人也被學校推選為“鎮(zhèn)優(yōu)秀教師”。分配到孫吳縣奮斗鄉(xiāng)新河村支教的張麗麗同學，克服了艱苦的環(huán)境條件，認真搞好學校教學工作，接手學校的
一、二年級復式教學，采用語文課與數(shù)學課相結合、新課與練習課相結合的“動靜結合”的教學方法，受到了老師和學生的好評，她的教學設計在全鄉(xiāng)教職工大會上受到了中心校領導的好評。分配到五大連池市教育比較薄弱的雙泉鄉(xiāng)向陽村擔任副校長的張鑫同學剛走上工作崗位時看到學校的辦公條件差，教學設施設備少，心理有些波動，覺得上了這么多年的學，大學畢業(yè)就在這偏遠的農村小學工作，心理有些不平衡，但在項目辦領導的關懷下，使他樹立了正確的思想觀念，信心百倍地投入到工作中。
主動擔當起英語教學工作，由于學生的基礎差，教學工作十分吃力，為了使學生的成績，盡快提高，他認真研究教材，自制教具，挖掘課程資源，把課文編排成有趣的故事，課本劇，采取趣味教學，讓學生投入到課文中的人物角色，成立小學練習小組互幫互學，經(jīng)常給差生補課，通過努力工作使學生的英語成績有了明顯提高。
二、主要經(jīng)驗
（一）強化領導，為“村村大學生計劃”順利實施提供強有力的組織保證。黑河市成立了由組織部牽頭，教育局、人事局、財政局、公安局、農委、團委等單位組成的專項工作領導小組，負責組織領導工作。
成立了“村村大學生行動計劃”項目辦公室，專門負責“村村大學生行動計劃”的推進和落實工作。下發(fā)了黑市組通字[20__]19號《關于對“村村大學生計劃”實施情況進行調研的通知》和黑市組通字[20__]20號《關于進一步加強“村村大學生”工作的通知》，要求各縣（市）區(qū)高度重視此項工作。
各縣（市）區(qū)也相應成立了領導小組和項目辦。各縣（市）區(qū)領導小組、項目辦根據(jù)各自的職能，密切配合，推動了“村村大學生行動計劃”的深入實施。
組織成員單位學習省有關文件，讓各成員單位充分認識到實施“村村大學生行動計劃”有利于提高全市農村、農業(yè)人才隊伍的整體素質，有利于推進農村各項事業(yè)的快速發(fā)展，切實把“村村大學生行動計劃”擺上工作日程，并作為一項“重點工程”抓實抓好抓出成效。真正形成了組織部門牽頭抓總，有關部門各司其職、密切配合的工作格局。
各相關單位和鄉(xiāng)村黨組織也高度重視，迅速成立了領導機構，按照各自職責，狠抓落實，為“村村大學生行動計劃”落實奠定了組織基礎。
（二）加強宣傳，提高各級領導干部和村民對“村村大學生計劃”的認識。各（縣）市區(qū)為了讓廣大農村青年了解實施“村村大學生行動計劃”的重要意義和工作內容，提高他們的思想認識，利用廣播、電視、農村板報及農村成人文化學校等多種媒介進行了廣泛的宣傳動員，印制宣傳單、發(fā)放到各個鄉(xiāng)村，不留“死角”。
召開大會，認真學習上級有關文件精神，宣傳相關政策。對全市“村村大學生行動計劃”落實的重要性、內容、形式進行廣泛深入的宣傳，消除了群眾的思想顧慮，營造出了全社會關心和支持“村村大學生行動計劃”工作的良好氛圍，讓廣大農村青年真正認識到“村村大學生行動計劃”是改變農村青年人生道路的難得機遇，是提高農民發(fā)展農村經(jīng)濟能力和增強致富本領的有效途徑，是落實“三農”政策的重要舉措，積極動員符合條件的農村青年參與到“村村大學生行動計劃”中來。
（三）制定政策，為“村村大學生計劃”順利實施提供政策支持。為了保證“村村大學生計劃”真正達到畢業(yè)回村創(chuàng)業(yè)，回村發(fā)展，促進農村經(jīng)濟發(fā)展的目的，各縣（市）區(qū)專門制定了具體優(yōu)惠政策和扶持措施，為“村村大學生行動計劃”順利實施提供政策支持。
如：五大連池市規(guī)定大學生畢業(yè)回村后作為村級后備干部優(yōu)先培養(yǎng)，畢業(yè)后工作滿5年有報考公務員資格等一系列優(yōu)惠政策。對在校大學生給予一定的生活補助。
幫助入學大學生家庭協(xié)調貸款、購買生產物資、幫助解決家庭生活實際困難。同時建立健全制度，增強此項工作的可操作性和規(guī)范性。
1.建立培訓教育制度。充分利用進修校等培訓主陣地作用，有計劃地對服務的大學生志愿者進行定期的培訓。
2.建立考評激勵制度。大學生所在工作單位黨組織為每名大學生制定切實可行的工作目標，明確責任。
對大學生的思想工作表現(xiàn)進行考評。3.建立資金投入制度。
除了將省里撥付的大學生生活費等及時足額發(fā)放到大學生手中外，各縣（市）區(qū)為此項工作專門投入資金，重點用于大學生教育培訓、改善工作生活環(huán)境。
（四）關心重視，為大學生志愿者安心工作解除后顧之憂。各（縣）市區(qū)要求接收大學生的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和學校妥善安排好食宿等生活問題，為發(fā)揮他們的聰明才智創(chuàng)造寬松的工作環(huán)境，為他們能夠走下去、留下來、干的好提供有力的支持。
各接收單位指派專人負責此項工作，解決好大學生志愿者在服務期間遇到的工作和生活困難，為離家遠的、生活困難的大學生志愿者代購生活用品，如分配到愛輝區(qū)的費兆武家庭生活比較困難，派到愛輝區(qū)張地營子鄉(xiāng)中學后，學校給他提供了免費住宿，免除了部分伙食費，解決了他的困難。五大連池為分配到雙泉鄉(xiāng)的鄒麗娟專門騰出一個辦公室做寢室，并購置了床、衣柜等生活用品，同時在鄉(xiāng)政府免費就餐。
孫吳縣的辰清鎮(zhèn)中心校為豐富大學生志愿者的業(yè)余生活新購置了二十九英寸的彩色電視機，并雇人為他們做飯，解決了實際困難。同時，“村村大學生計劃”領導小組成員單位在“中秋”、“端午”等節(jié)日期間，深入到大學生工作單位進行慰問，使大學生感受到領導的關心。
（五）加強管理，大學生志愿者的作用得到了有效發(fā)揮。各縣（市）區(qū)加強了“村村大學生行動計劃”工作的管理，為大學生志愿者建立了人事檔案，對他們的工作進行考核、評估，全面加強此項工作實施過程中各環(huán)節(jié)的管理。
注意配合學校，實施跟蹤管理，及時掌握學習情況，督促他們學好知識，提高本領，增強素質。項目辦在大學生志愿者中深入開展了以“比學習、看誰的業(yè)務能力強；比工作，看誰的業(yè)績突出；比奉獻，看誰的覺悟高”為主要內容的“三比三看”活動，調動了大學生的積極性。
例如：在孫吳縣辰清鎮(zhèn)春青村工作的牟興旺同學多次到貧困生李小賀家進行家訪，并為他買了學習和生活用品，使即將輟學的李小賀又重新回到了學校，受到了教師和家長的好評。臥牛河鄉(xiāng)大學生董雪指導的學生在20__年全國奧林匹克小學英語競賽中獲得了三等獎。
分配到愛輝區(qū)幸福鄉(xiāng)幸福村的李斌積極協(xié)助村委會主任協(xié)調資金20萬元，利用個人關系聯(lián)系自來水公司準備為該村的二隊、三隊群眾安裝自來水；建議村黨支部、村委會建起一個300多平方米的車庫，為增加村集體收入開辟了新渠道。在嫩江縣科洛鎮(zhèn)東明小學的姚子龍同學在老教師的幫助下，通過探索啟發(fā)式教學，以激發(fā)學生的學習動機為前提，以改善學生的知識結構為基礎，以學生的思維訓練為中心，探索具有本校特點的創(chuàng)新課，受到了老師和同學的歡迎。
在五大連池雙泉鄉(xiāng)中心小學的志愿者鄒麗娟，利用教師的政治、業(yè)務學習時間，為教師進行講座32次，先后學習了《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等教育法規(guī)幫助教師依法從教、依法執(zhí)教，使學校教師的精神面貌發(fā)生了很大變化。
三、存在的問題及原因
（一）認識不到位。在調研中我們發(fā)現(xiàn)，有的地方對上級政策理解得不深不透，特別是對大學生志愿者的政策存在模糊認識，擔心兩年后對大學生志愿者無法安排，因此影響了對大學生志愿者的需求申報和接收工作。
第四篇 2024年一名大學生村官有關新農村建設情況的調研報告9450字
為貫徹落實第三批科學發(fā)展觀活動，提高大學生村官對農村基層工作的認識和了解，更好地服務新農村建設，本人于9月25日至11月14日，對江蘇省贛榆縣柘汪鎮(zhèn)下轄的24個行政村進行了認真調研，尤其以自己任職所在的柘汪鎮(zhèn)西林子村為調研重點，現(xiàn)根據(jù)自己任職一年來的工作情況和近兩個月調研情況，以柘汪鎮(zhèn)新農村建設為整體背景，以任職村西林子村為重點，點面結合，就新農村建設有關情況調研如下：
一、目前柘汪鎮(zhèn)新農村建設整體情況
__年以來，柘汪鎮(zhèn)新農村建設堅持以科學發(fā)展觀為指導，以加快推進特色產業(yè)為支撐，以創(chuàng)新農村工作機制為載體，農村經(jīng)濟快速發(fā)展，社會主義新農村建設得到又好又快發(fā)展，涌現(xiàn)了東柘汪、西柘汪、西林子、馬站等一批社會主義新農村建設先進典型。柘汪鎮(zhèn)以“生產發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”二十字方針為根本出發(fā)點，以“十有六化”為目標，制定了“整合空間，傳承文化，提升產業(yè)”三大戰(zhàn)略，務實推進本鎮(zhèn)的社會主義新農村建設，圓滿完成了各級既定目標任務，尤其在推進鎮(zhèn)區(qū)建設和市級社會主義新農村示范村建設工作中更是得到了很好的社會效果，社會主義新農村的特色得以充分體現(xiàn)。
本人將柘汪鎮(zhèn)成功做法總結如下：
第一，組織領導到位，新農村建設工作責任層層落實
柘汪鎮(zhèn)建立推進社會主義新農村建設的工作協(xié)調機制，加強統(tǒng)一領導，明確職責分工，成立了以鎮(zhèn)長為首的社會主義新農村建設領導小組。鎮(zhèn)三套班子領導分片包干，各片區(qū)設立片長，細化了責任分工，鎮(zhèn)里與各區(qū)辦簽訂了目標責任狀，全鎮(zhèn)助理級干部分區(qū)駐點，并明確各村支部書記為第一責任人，配備專人具體抓，有關單位部門配合抓的工作格局，切實落實經(jīng)費保證工作開展，形成組織領導保障體系。規(guī)劃控制方面，建立了“建設審批一支筆”制度，由鎮(zhèn)長根據(jù)全鎮(zhèn)總體規(guī)劃對新增、改擴建項目進行審批，確保了規(guī)劃的實效性。
第二，宣傳引導到位，創(chuàng)建有利工作氛圍
柘汪鎮(zhèn)宣傳部門在各村建立了宣傳陣地，依托群眾秧歌隊等群眾喜聞樂見的方式，宣傳社會主義新道德觀，同時，積極倡導各村根據(jù)自身特點，固定活動場所，組建秧歌隊、花鼓隊等群眾自娛自樂組織，為群眾提供健康的休閑娛樂方式。__年10月，柘汪鎮(zhèn)成功舉辦了贛榆縣“四新”文化演出之《金秋唱響新柘汪》文藝演出，各村積極參與，群眾熱情高漲，本人也參演了詩歌朗誦節(jié)目并表演了武術節(jié)目，縣有關部門領導列席觀看。
第三，加強村級財務管理，減輕農民負擔
全鎮(zhèn)24個行政村，嚴格執(zhí)行了村務公開制度和一事一議制度，且無挪用村級資金事件發(fā)生，還完成了秦家沙、西林子、東林子等3個村的會計電算化，有力地推動了村級財務管理的規(guī)范化建設。
第四，一個產業(yè)致富一方百姓
鎮(zhèn)黨委緊緊依托東臨黃海的優(yōu)勢，大力發(fā)展遠洋捕撈業(yè)、灘涂養(yǎng)殖業(yè)、海產品深加工業(yè)。鎮(zhèn)黨委引進日本對蝦、硬殼蛤、海參等新品種，推廣蝦蟹健康養(yǎng)殖等新技術，使臨海產業(yè)日趨科技化、集約化、高效化。在發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)的同時，不斷培育海德益、海前海產品等骨干加工企業(yè)10家，將海產品轉化成商品，提高其附加值，進一步拓寬農民收入渠道。與此同時，大力發(fā)展遠洋捕撈業(yè)，積極引導漁民們造大船、出遠海、掙大錢，全鎮(zhèn)420艘200馬力以上漁船，年直接經(jīng)濟收入突破3.5億元，捕獲商品魚總量1萬噸，港口商品魚入庫量0.5萬噸。拉動了漁船修造、水產冷凍、漁網(wǎng)加工、紙箱包裝等相關產業(yè)的滿負荷運轉。
在做好沿海產業(yè)文章的同時還全力推進內陸村莊的工業(yè)化進程。借助沿海豐富的廢舊漁網(wǎng)資源，借助浙江客商示范帶動，以西棘蕩村為試點，扶持發(fā)展污染少、投資小、見效快、帶動作用強的廢舊漁網(wǎng)再生顆粒加工業(yè)，既解決了廢舊漁網(wǎng)處理難題也為老百姓開辟了致富路。
第五，一支“領頭雁”隊伍引領新農村建設
加強黨的基層組織陣地建設，培養(yǎng)“雙帶雙強”型基層干部隊伍，全面激發(fā)黨員干部先鋒模范作用，一直是柘汪鎮(zhèn)工作的著力點，尤其是__年以來，柘汪鎮(zhèn)黨委一直將構建保持共產黨員先進性長效機制作為重點工作，細化57名黨組織書記第一負責人職責，24個行政村村村都有黨員科技創(chuàng)業(yè)示范戶、村村都有無職黨員示范崗，每位黨員能識字的都有一本《先鋒日記》，每位流出黨員都有一個黨員證、一份流動檔案，每位流入黨員都有一本《組織生活指南》、一份組織生活檔案，每個留守家庭都有一份支部幫扶計劃、一名“愛心幫扶”黨員志愿者。
第六，環(huán)境與綠化，常抓不懈
柘汪鎮(zhèn)要求各級領導干部把環(huán)境衛(wèi)生當成一項民心工程來系統(tǒng)推進，同時把該項工作作為干部工作考核的一項重要指標常抓不懈，我鎮(zhèn)在黨委的領導下成立了環(huán)境整潔領導小組，并下發(fā)了考核辦法，并進行考核，目前全鎮(zhèn)所有村莊的主要街道兩側沒有亂堆垃圾現(xiàn)象。各村全部配備拖拉機、鐵鍬等垃圾處理設備，設立垃圾池，對垃圾進行集體處理，并設立專職人員分管。柘汪鎮(zhèn)還把黨委大院工作人員分成三組，每周五下村實行義務勞動，在有力實現(xiàn)新農村建設的同時，也取得了社會群眾的一致好評。目前，西林子村正在申報連云港市生態(tài)村。
第七，一句承諾保駕護航新農村建設
柘汪鎮(zhèn)黨委在經(jīng)濟建設取得顯著成效的同時，認真貫徹上級綜治工作部署，通過“一二三四”工作法，明確目標，構筑載體，突出重點，系列推進，全力為新農村建設保駕護航。即鎖定一個進入首批受國家表彰的平安邊界創(chuàng)建活動先進單位之列的創(chuàng)建目標，服務新農村建設;加強鎮(zhèn)村兩級綜治工作平臺，夯實平安建設基礎;建立邊界地區(qū)治安聯(lián)防、矛盾聯(lián)調、警務聯(lián)動 的“三聯(lián)”工作機制，打造和諧省際邊界;狠抓綜治進農村、進校園、進企業(yè)、進園區(qū)的“四進”工作，開展系列創(chuàng)建活動。柘汪鎮(zhèn)黨委在24個行政村村村建有警務室，24小時有人值班，并且柘汪邊防派出所和馬站派出所每天晚上都有值班人員在轄內進行巡邏。
第八，示范村集體經(jīng)濟實力快速增強
通過整合資源、村企合一、股份制經(jīng)營等方式增加村級集體經(jīng)濟收入。西棘蕩、西林子、馬站、東林子、韋嶺、東柘汪、西柘汪、中林子等示范村、先行村、重點村的經(jīng)濟實力在去年得到進一步加強，全部實現(xiàn)集體收入突破20萬元，其中__年：東柘汪實現(xiàn)工農業(yè)總產值7296.8萬元，農民人均純收入11200元，村集體固定資產311.8萬元;馬站實現(xiàn)村集體經(jīng)濟收入128萬元，農民人均純收入8078元;西柘汪實現(xiàn)村集體經(jīng)濟收入98.5萬元，農民人均純收入9068元。
第九，關心弱勢群體，完善社會救助
全鎮(zhèn)現(xiàn)有符合低保條件人口1520人，補助低保人口1520人，實現(xiàn)了應保盡保，全鎮(zhèn)還發(fā)放救災款物折合1.2萬元，全面完成任務，有效提高了弱勢群體的生活質量。
第十，柘汪鎮(zhèn)十分重視文化體育事業(yè)的發(fā)展
通過組織扭秧歌、籃球比賽、撥河比賽等娛樂活動，在極大豐富群眾文化生活的同時，也使群眾受到了公民道德的教育與文化文明的熏陶，村民的文化素質與文明意識得到了進一步提高，村民們對新生活的向往日益強烈，為建設社會主義新農村營造了良好的文化氛圍，促進了鄉(xiāng)風文明的發(fā)展。柘汪鎮(zhèn)的群眾體育工作多次受到國家表彰，__年，柘汪鎮(zhèn)被省命名為億萬農民健身活動先進鎮(zhèn)，柘汪拔河隊榮獲全國冠軍兩次、省冠軍兩次、省農民體育節(jié)第一名一次，下駕溝村的群眾文化體育活動，被全國老齡委譽為“老年體育之花”。柘汪鎮(zhèn)在全縣率先實現(xiàn)村村建有籃球場、乒乓球室，并成功舉辦了多場大型文藝演出。
二、目前西林子村新農村建設有關情況
(一)西林子村概況
柘汪鎮(zhèn)西林子村位于贛榆縣東北部，東臨黃海，西靠204國道和同三高速公路，全村共有農戶366戶，人口1506人，面積2.2平方公里，村黨總支下設老年、養(yǎng)殖、工業(yè)、海上捕撈四個黨支部，共有黨員71人。西林子村主要產業(yè)為海洋捕撈、海產品加工、制冰、冷藏、漁網(wǎng)加工、紫菜加工、蝦、蟹、貝高標準精養(yǎng)和水貂藍狐養(yǎng)殖等八大系列二十多個品種，共有企業(yè)20多家，其中工業(yè)企業(yè)14家。到__年，全村擁有淺海灘涂養(yǎng)殖面積2200畝，150-420馬力遠洋捕撈漁船70艘，年產成品干紫菜一億張的紫菜加工區(qū)一個，10萬頭水貂養(yǎng)殖區(qū)一個，__年新增420馬力鋼殼漁輪10艘，投資1600萬元，產值效益分別上升40%和20%。僅__年村集體經(jīng)濟收入260萬元，農民人均純收入10200萬元，上交國家稅收超百萬，成為遠近聞名的小康村。工農業(yè)總產值、人均收入、稅收等人均占有量穩(wěn)居全鎮(zhèn)各村之首。
村黨支部連續(xù)18年被縣鎮(zhèn)評為“先進黨支部”、連續(xù)__年被縣委、縣政府授予“文明村”，連續(xù)8次被市委、市政府命名為“文明村”，并被市委評為“五十優(yōu)五十好村支部”和“先進基層黨組織”榮譽稱號。先后被評為省文明村、市綜合實力“五十強村”、市康居示范村、縣“三十佳(社區(qū))文明村”等。
(二)西林子村新農村建設主要做法：
1、做強經(jīng)濟文章，發(fā)揮黨組織模范作用
西林子村黨總支一班人，在村黨總支書記李志珍的帶領下，認真執(zhí)行新農村建設的總體部署，以“做強經(jīng)濟文章，提升創(chuàng)建水平，鞏固組織陣地”為目標，把發(fā)展經(jīng)濟作為第一要務，強力推進組織建設和新農村建設，以黨支部包船隊、包企業(yè)、黨員包船頭、包班組的形式，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。近年來，五星級黨員和創(chuàng)業(yè)明星占黨員總數(shù)的85%，各項工作取得了新的突破，收到了很好的效果，特別是海洋捕撈有了質的跨越，新增420馬力的漁輪10艘，投資1500萬元，僅海產經(jīng)濟年可創(chuàng)產值5000萬元，成為全村的支柱產業(yè)。
2、做大傳統(tǒng)產業(yè)，做強工業(yè)經(jīng)濟，推動新農村建設
村兩委班子充分認識到建設社會主義新農村必須有堅強經(jīng)濟作后盾，只有發(fā)展經(jīng)濟，提高村集體和村民收入，才能真正建設好新農村。西林子村靠的是傳統(tǒng)的漁業(yè)生產、灘涂養(yǎng)殖和工業(yè)的發(fā)展，來增加農民收入，推動新農村建設。我村充分利用和發(fā)揮資源地域優(yōu)勢，以發(fā)展海洋經(jīng)濟為重點，大力發(fā)展?jié)O業(yè)生產，到目前為止，全村遠洋捕撈漁船已達80余艘，年創(chuàng)產值5000多萬元。同時村里還注重抓好灘涂養(yǎng)殖，自__年國家農業(yè)綜合開發(fā)項目落戶該村以來，進步完善梭子蟹、牡蠣等多品種立體養(yǎng)殖項目，養(yǎng)殖效益連續(xù)多年成倍增長，該產業(yè)發(fā)展勢頭強勁，現(xiàn)已成為全村的支柱產業(yè)。近年來，西林子村不斷尋找新經(jīng)濟發(fā)展突破口，培育新的經(jīng)濟增長點，在抓好傳統(tǒng)漁業(yè)的同時，通過招商引資，大力發(fā)展工業(yè)經(jīng)濟，幾年來共引進各類企業(yè)20多家，主要有新型建材、海產品加工、制冰、漁網(wǎng)加工、育苗等行業(yè)。該村的工業(yè)小區(qū)已初具規(guī)模，進區(qū)項目也有10余家，工業(yè)經(jīng)濟持續(xù)增長，工業(yè)納稅連續(xù)多年超百萬元。
3、建好班子，帶好隊伍和群眾一起建設好新農村
村黨支部是推進全村各項工作的核心，也是全村工作組織者和實施者，要堅持做到以身作則，身先士卒，帶頭領好路、走好路，幫助群眾一起致富，特別是在建設社會主義新農村中要積極參加，帶頭奉獻，做好群眾的思想工作，宣傳好建設社會主義新農村的重要性和必要性，讓群眾真正了解建設社會主義新農村中心任務和根本宗旨，使老百姓真正地能夠解放思想，積極投入到建設新農村的大潮中去，并發(fā)揮各自的作用。柘汪鎮(zhèn)人大副主席、西林子村黨總支書記李志珍充分發(fā)揮致富路上領頭雁作用，村兩委人人有致富項目，并發(fā)揮海洋、老年、工業(yè)、養(yǎng)殖四個黨支部作用，在全村形成干群一家人、科學上項目，奮力奔小康、建好新農村的濃厚氛圍，為新農村建設提供有效組織和人力保證。
4、樹文明新風，營造良好氛圍，構筑和諧新農村
在發(fā)展農村經(jīng)濟的同時，西林子村更加注重以人為本和人的和諧發(fā)展，以文化為紐帶，推動農村社會的全面進步。全村上下以“做文明公民、創(chuàng)文明家庭、建文明村莊”為主題，廣泛開展“十星級”文明戶評選活動，發(fā)揚優(yōu)良鄉(xiāng)風民俗，強調鄰里和睦、妯娌和睦、孝敬父母、不打架不罵人，以好的鄉(xiāng)風民俗來約束不好的做法，讓社會公德來制約個人的私心，至__年全村“十星級文明戶”達到90%以上。積極加大文化娛樂設施投入，投資40多萬元，先后建立和完善了村黨員活動室、科技書屋、老年活動中心、文體活動室、藍球場、黨員之家等，并配備了電視、電腦、vcd等電教和遠程教育設備，文體活動室內購置了乒乓球臺、綜合健身器等文體活動器材，圖書室現(xiàn)存書5120冊，還堅持每年訂閱十多種的報刊雜志。我們充分利用村廣播電教室，聘請南京農業(yè)大學、中科院、淮海工學院有關專家、教授及專業(yè)技術人員來我們西林子村開展各類講座和技術培訓，通地培訓教育，使大多數(shù)村民都能學會和掌握2-3門致富技術，增加了種植、海產品養(yǎng)殖、海洋捕撈等方面的技能。
5、規(guī)劃為先，擴大基礎設施投入，加快農村建設步伐
為加強村莊規(guī)劃和人居環(huán)境治理，西林子村于1998年聘請連云港市規(guī)劃設計院對村莊進行整體規(guī)劃，綜合規(guī)劃村落、住宅及企業(yè)的布設，高標準、高起點地繪制藍圖，做到規(guī)劃一步到位，建設分步實施。
投資100萬元完成了村內小巷的硬化工程，__年底農戶樓房入住率，程控電話安裝率、有線電視入戶率、道路硬化、綠化率均達到96%以上，同時通過招商引資，__年引進了寧波客商投資350萬元建成了三竹海苔有限公司，從而提升了紫菜加工龍頭村的整體水平，投資15萬元在全市率先建成網(wǎng)絡視頻監(jiān)控室。村內主要路口安裝了16路電子監(jiān)控設備，創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的投資環(huán)境和居住環(huán)境，從而提升了平安創(chuàng)建的新水平，投資200萬元完成了100戶老年新村工程，投資300萬元建成年產十萬頭水貂、藍孤養(yǎng)殖小區(qū)，從而促進了三個文明的協(xié)調發(fā)展，如今的西林子村別墅幢幢，整潔衛(wèi)生，一片靚麗的新農村景象。
6、打造人與環(huán)境和諧的村容村貌
投資192多萬元，投工10多萬個用于村莊建設的綜合整治，共修建、改造和疏通主、次街道27000平方米，安裝路燈220盞，栽植綠化樹木4__多棵，鋪設下水道5800多米。投資113多萬元對村莊主街道進行硬化、綠化、亮化。綠化面積50多萬平方米，村莊綠化率達42%以上;投入4萬元，清理亂搭亂建違章建筑、亂堆亂放不規(guī)范行為、亂貼亂畫不文明現(xiàn)象，建立村容村貌長效管理機制。投資18400元，在居住區(qū)內建設了24個垃圾池、購置垃圾運輸車1輛和垃圾桶40個，成立衛(wèi)生清潔隊，制定和完善衛(wèi)生管理制度，落實崗位責任制，做“日清日潔”，對垃圾統(tǒng)一收集、統(tǒng)一轉運，收集率、清運率達100%。投資15萬元對全村實行戶廁改造，355戶戶廁改為衛(wèi)生廁所或生態(tài)廁所。__年在原有基礎改造上投入19.9萬元鋪設自來水管道與鎮(zhèn)自來水場接通，全村居民已全部安裝自來水，目前，全地自來水入戶率達100%;投資6萬2千元新建和改建村莊排水溝2500多米，使全村的生活污水由村莊地下排水溝排放;__年到__年投入67萬元對全村池塘、渠道進行清淤、疏浚、護岸和綠化等，保障了河道、渠道水源清潔流動暢通，并建立長效管理機制。采取多種措施，大力推廣太陽能、電能、液化氣等清潔能源的利用工作，使用清潔能源用戶為349戶，清潔能源使用普及率為95.4%。
三、新農村建設中存在的問題：
包括西林子村在內，柘汪鎮(zhèn)新農村建設存在幾個問題。
問題一：產業(yè)化結構單一，長遠效益不明顯。
一是產業(yè)發(fā)展不平衡。從調查的情況來看，柘汪鎮(zhèn)西部幾個村還缺少有力支柱產業(yè)，有的村產業(yè)結構也很單一。就全鎮(zhèn)而言，產業(yè)布局也不盡合理，長效支柱產業(yè)尚未形成，產業(yè)發(fā)展不平衡。二是產業(yè)鏈條不完整。新農村建設中產業(yè)化經(jīng)營格局尚未真正形成，缺乏穩(wěn)定的精深加工企業(yè)，生產資料供應、儲藏、保鮮、運輸、包裝、精深加工、批發(fā)零售以及物流等諸環(huán)節(jié)鏈條不夠完整，造成初級產品所占的市場份額比例越來越重。如柘汪鎮(zhèn)的紫菜加工項目，企業(yè)主要集中于東中部地區(qū)的沿海村，且多以紫菜初級加工為主，由于諸多原因銷售不暢，也不能準確把握市場信息，效益不容樂觀。三是產業(yè)品牌不夠響。傳統(tǒng)產品多，優(yōu)質產品少，品牌不多、不響，走出省市的品牌更少，直接影響農民增收，嚴重制約了產業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展。四是農民的組織化程度不高。本人所調查的柘汪鎮(zhèn)西部幾個村，雖然組建了一些協(xié)會，但是組織化程度普遍不高、內部管理不規(guī)范，協(xié)會與會員之間聯(lián)結松散，協(xié)會和農民之間還未真正形成緊密的利益聯(lián)結機制，農民很少在協(xié)會的二次分配中獲益增收。同時，各種專業(yè)經(jīng)濟合作組織功能尚不健全，對產業(yè)的拉動力弱，帶動致富能力不強。
問題二：在新農村建設過程中，普遍存在著以黨政部門或村兩委為主要實施主體，而群眾參與新農村建設主動性不強的現(xiàn)象。
這種現(xiàn)象大大影響了新農村建設的步伐，也不利于干群建設積極性的發(fā)揮，甚至出現(xiàn)了很多領導唱戲群眾看戲的局面，這也促使有些領導無法將新農村建設工作進行到徹底。
問題三：在新農村建設過程中常會出現(xiàn)以犧牲環(huán)境做代價的做法。
特別是在新建和改建過程中這種現(xiàn)象更容易出現(xiàn)，另外農村居民住宅區(qū)也極易出現(xiàn)臟亂差問題，給人居環(huán)境造成不和諧。
問題四：創(chuàng)新性的工作作風有待加強。
部分領導由于工作安排部署的多，檢查落實的少，因而工作作風還不夠扎實，面上工作多，深入基層的時間少，平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發(fā)生的事情，對與自己無關的或關系不大的事還不夠熱心、不夠主動，也沒能更熱情更主動地關心群眾，談心不夠，交流較少，創(chuàng)造性地開展工作的思路不寬，發(fā)揮主觀能動性不夠，工作只停留在一般化的水平上，改革力度還需進一步加大。尚有部分干部對待工作有時只滿足于認真完成單位領導交給的任務，開拓意識還不夠，常常求穩(wěn)怕亂。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、缺乏知難而上、困難而進的工作態(tài)度和勇氣。
四、建議及對策
1、大力推進產業(yè)化經(jīng)營，培育壯大龍頭企業(yè)。
柘汪鎮(zhèn)產業(yè)化龍頭企業(yè)建設已經(jīng)有了一定的基礎，要充分發(fā)揮他們的優(yōu)勢，延長農業(yè)產業(yè)化鏈條，增加農業(yè)效益。目前，沿海紫菜加工項目雖然存在著很大的現(xiàn)實困難，但也面臨著難得的發(fā)展機遇，要切實做好服務，幫助他們擴大生產，提倡產品深加工;要切實加大政策扶持的力度，充分挖掘內部潛力，實現(xiàn)超常規(guī)發(fā)展。要支持他們引進、示范和推廣新技術、新工藝、新設備，建設科技研發(fā)、質量標準和信息網(wǎng)絡體系。繼續(xù)推廣和完善“公司+基地+農戶”的農業(yè)產業(yè)化經(jīng)營模式，健全企業(yè)和農民的利益聯(lián)結機制。同時，要加大對企業(yè)原材料基地建設的扶持力度，實現(xiàn)工業(yè)反哺農業(yè)，對有市場前景和科技含量的產業(yè)，可由政府出面給與協(xié)調部分資金貸款以扶持發(fā)展。要繼續(xù)推進東中部地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的步伐，鼓勵和支持西北部村落的農業(yè)開發(fā)和生物資源開發(fā)創(chuàng)新力度，創(chuàng)立品牌，占足市場份額。同時，要大力開發(fā)高、新、特、優(yōu)農產品和安全、保健、綠色食品，充分挖掘新興特色產業(yè)等。
2、大力發(fā)展農村二三產業(yè)，拓寬農民增收渠道。
要緊緊圍繞轉移農村富余勞動力、增加農民收入和壯大區(qū)域經(jīng)濟三大目標，突出農產品加工業(yè)、勞動密集型產業(yè)、規(guī)模企業(yè)的配套產業(yè)和農村服務業(yè)四個重點，著力推進體制、機制和科技創(chuàng)新，全面提高企業(yè)整體素質和質量效益水平。要大力發(fā)展小城鎮(zhèn)經(jīng)濟，形成帶動農民增收致富的新的支撐點。堅持把發(fā)展農村小型加工業(yè)與發(fā)展小城鎮(zhèn)有機結合起來，以產業(yè)為支撐，以特色興產業(yè)、贏市場、增活力，把小城鎮(zhèn)建設成農產品加工和銷售、農業(yè)產業(yè)化的信息和技術服務的中心。特別是可耕種面積比較少的村域，要著力發(fā)展二、三產業(yè)，特別是要發(fā)展工業(yè)，走工業(yè)強村工業(yè)致富道路，拓展農民增收渠道，培育新的經(jīng)濟增長點，拉動農民增收。
3、落實優(yōu)惠政策，引導農民自主創(chuàng)新。
要積極出臺旨在提高農民自主創(chuàng)新能力的文件政策，建立和完善鼓勵農民自己創(chuàng)業(yè)的激勵機制，引導農民走好三條路子：一是引導農民走好傳統(tǒng)農業(yè)向優(yōu)勢產業(yè)轉移的路子。二是引導農民走好第一產業(yè)向二三產業(yè)轉移的路子。三是引導農民走好優(yōu)秀人才返鄉(xiāng)回流的路子。動員和吸引有能力、有技術、有實力的在外打工人才回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。同時，完善鼓勵大學生回鄉(xiāng)參與新農村建設的長效機制，使農村經(jīng)濟發(fā)展與人才和技術牢牢捆在一起，形成人才輸出與回流的共振效應，從而推動農民不斷自主創(chuàng)新，為建設社會主義新農村提供強大的智力支持。
4、抓工作體制機制創(chuàng)新，在提高執(zhí)行力上下功夫。
充分調動積極性和主動性。體制機制不靈活，獎懲不能兌現(xiàn)，就不能調動干部的主動性和積極性。成立領導小組，完善新農村建設工作機制。明確部門責任，強化新農村建設監(jiān)督考核。要把新農村建設工作納入年度重點工作目標管理，實行動態(tài)管理。要明確各部門的主要負責人為相應建設內容的第一責任人，各部門也要把具體建設任務相應地列入本部門的年度工作計劃，將任務分解到人。同時，要制定操作性強的獎懲機制，明確專人負責新農村建設的監(jiān)督和考核，并把考核結果作為考察干部的重要指標之一。
5、政府搭臺，讓群眾唱戲，充分發(fā)揮農民群眾的主體作用。
農民群眾參與，增強了民主意識，保障了新農村建設工作順利進行。在新農村建設中，農民在村黨支部領導下，自發(fā)成立各種新農村建設組織，在新農村建設管理中實行自我管理，同時政府在為農民規(guī)劃建設新居時，聽一聽群眾意見和建議，尊重農民的意愿去為農民構筑美好新農村藍圖。在統(tǒng)一規(guī)劃下，如何建設，建設什么由農民發(fā)言，提高參與度，爭取廣大農民群眾理解、支持。新農村建設中的立足點和著力點在于為農民提供健康、舒適的人居環(huán)境。鄉(xiāng)村都抓住新農村建設契機，加快農民住宅建設步伐，為農民提供良好的人居環(huán)境?？梢赃@樣說規(guī)劃是建設的龍頭。這就要求有關部門要首先深入調研，在群眾參與及尊重民意的前提下做好規(guī)劃。各村應從農村地域出發(fā)，符合經(jīng)濟條件和農民意愿前提下有集中連片建筑群，還要有風格各異的新房，不要照學照搬沒有自己的特色。依據(jù)“合理布局、節(jié)約用地、保護耕地”的原則，編制新農村中心村規(guī)劃。倡導聯(lián)建，政府加強技術指導。政府加強規(guī)劃設計、技術指導，根據(jù)農民財力，量力而行，設計出一些實用美觀的房屋圖紙供農民建房參考。
6、狠抓農村住宅衛(wèi)生創(chuàng)建工作。
城管部門及村委會要從群眾反映最強烈的農村住宅區(qū)臟、亂、差整治抓起，從群眾最不滿意的地方做起，狠抓農村住宅衛(wèi)生創(chuàng)建工作。首先是要有一個好隊伍。抽調公安、工商、街道、等部門人員參加組建一支經(jīng)常性創(chuàng)建組織，下設辦公室，負責日常工作;其次是要有一套好工作思路，變突擊整治小城鎮(zhèn)臟亂差為常抓不懈;其三是要一套好方法。就是抓好進農民的衛(wèi)生習慣意識。著力打造新時期農民整體形象，同時設立垃圾箱，聘請清掃人員保潔，并實行各戶居民門前“三包”，提高農民環(huán)境意識。
7、要創(chuàng)新工作理念，選準切入點，圍繞提高農民的思想政治和科學文化素質開展工作，增強新農村建設工作的實效性和針對性。
面對新形勢、新情況，思想政治工作顯得越來越重要，要緊密聯(lián)系農村和農民思想和生活實際，從農民最關心的社會熱點問題入手，增強思想政治工作的實效性和針對性。在這方面，要努力做到“四個結合”：一是與農民生產、生活和思想的實際需要相結合;二是與辦好事、辦裙帶、解決實際問題相結合;三是與組織開展以整治村容村貌為主要內容的精神文明創(chuàng)建活動相結合;四是與科學治鄉(xiāng)、依法治村相結合，使思想政治工作真正貼近基層、貼近農民。把人的素質的全面提高放在第一位，把宣傳黨的路線方針政策、化解農村各種矛盾，與培育社會主義“四有”新人的重點放在全面提高農民群眾的民主法制、科學文化素質和思想道德水平上來，使他們成為適應新農村建設需要的新型農民。
趕乘科學東風浪，誓把農村做大強。適逢贛榆縣第三批學習實踐科學發(fā)展觀活動全面推動，柘汪鎮(zhèn)新農村建設，尤其是西林子村，將以科學為指導，以發(fā)展為目標，以具體實踐為抓手，科學合理、以人為本推進各項事業(yè)，真正把新農村建設當成一件實實在在的惠民工程。這次調研活動，讓我感觸頗多。通過深入調研，我不僅更多地了解到當前新農村建設面臨的困難，而且更多地看到了廣大干群在新農村建設過程中潛在的動力和積極參與新農村建設的巨大熱情。新農村建設不是一朝一夕、一蹴而就的事，要充分考慮各地發(fā)展的實際情況，按照整村推進的模式，實行分類指導，有針對性有計劃地分步驟實施。
第五篇 大學生村官就職情況調研報告950字
村基層任職和工作，拓展了高校畢業(yè)生就業(yè)渠道，緩解了高校畢業(yè)生就業(yè)壓力，也進一步改善了農村基層干部隊伍和人才隊伍結構，為農村工作注入了新鮮血液，有力地加強了基層人才隊伍建設，給基層干部隊帶來了新的生機和活力。因此，××鄉(xiāng)黨委對大學生“村官”的管理服務工作相當重視，積極為他們干事創(chuàng)業(yè)成才提供舞臺、創(chuàng)造條件，確保到村任職大學生留得住、干得好。但在管理使用中也存在著不可忽視和回避一些問題，主要表現(xiàn)在：一是思想上的“扎根”問題。他們這些大學生擔任村官是在就業(yè)壓力下無奈、暫時的選擇，一但有機會就會通過考公務員、考研等途徑，盡快脫離農村基層。二是盡快進入“角色”的問題。他們剛到基層工作，經(jīng)歷單純，感到專業(yè)不對口、人際關系難處理、生活不習慣、工作無從下手等，很難盡快了解農村，融入農村，與群眾打成一片。三是提高工作能力的問題。他們剛步入社會，在一定程度上缺乏運用專業(yè)知識解決實際問題的能力、缺乏足夠的人際溝通能力、缺乏一定的組織管理能力。這些都需要通過培訓和管理等工作予以提高，將其盡快轉化為實際工作能力。
三、做好相關工作的意見建議
為了更好的讓到村任職高校畢業(yè)生能夠消除顧慮、扎根農村、干事創(chuàng)業(yè)，必須加強以下三方面的工作。
第一，要認真落實保障政策。農村條件比較艱苦，選聘大學畢業(yè)生到村任職，既要做好思想政治工作，又要研究制定激勵保障政策，對各級的政策待遇要認真落實，保證兌現(xiàn)。
第二，要明確崗位職責。根據(jù)大學畢業(yè)生的服務意愿和專業(yè)特長，創(chuàng)造條件，讓他們全面參與村級各項工作特別是重大村務的民主決策，廣泛接觸群眾，了解農村實際情況，在實踐中提高發(fā)展經(jīng)濟、服務農民的本領，積累農村工作經(jīng)驗，真正成為新農村建設的骨干力量。
第三，要強化服務管理。大學畢業(yè)生到村工作后，積極妥善安排他們的工作、學習和生活，加強管理和服務。一是由聯(lián)村領導聯(lián)系所聯(lián)掛村的到村任職大學畢業(yè)生，及時了解他們的思想和工作情況，加強教育和引導，幫助他們正確對待工作和生活中遇到的困難，增強扎根基層、服務農民、在艱苦環(huán)境中鍛煉成長的信念。二是建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委領導與到村任職大學畢業(yè)生定期談心制度，加強具體管理。三是村黨組織要安排好駐村大學畢業(yè)生的食宿及日常生活，采取有力措施確保他們的安全。
第六篇 大學生三下鄉(xiāng)調研報告例文1300字
在這半個月里面，我感到每一個隊員都有一個蛻變的過程，無論從工作方法、應急處理、溝通交流都有著質的飛躍。第一天的手忙腳亂，往后的游刃有余;第一天的不知所措，往后的處變不驚隊員們每一天都在學習，每一天都在提升。
三下鄉(xiāng)是一系列活動組成的有機整體，所有活動就像一條鏈條，環(huán)環(huán)相扣，密不可分。一個活動的好壞影響著下一個活動的進行。例如，要搞好我們的講座就一定要在宣傳上下重功夫，確保有足夠的人知道我們的活動，而且活動還必須要有吸引人的亮點，只有吸引到一定的人到來，我們的活動才能順利進行下去。
正是由于我們的活動是環(huán)環(huán)相扣的，所以在整個三下鄉(xiāng)活動之前，我們必須要有一個整體的規(guī)劃。
首先，我們要決定我們活動的方向。結合了我們隊員所學的專業(yè)和曹江鎮(zhèn)的特點我們達成一致的共識支農。決定我們是向著支農這一方向前進后，我們就要制定我們活動的項目了，經(jīng)過我們的再三討論，反復磋商，精心篩選，終于決定了幾個活動：擺檔攤，調研，講座，多媒體放映，慰問老人，田間考察最后就是確定這些活動的具體實施方法了，這步很復雜，很繁瑣，但也很重要。要盡可能的考慮更多的細節(jié)，考慮得越深入越細致，活動的實施也就越容易。看到我們的策劃書由簡單的十來頁變成厚厚的一疊，我們的工作重心要由書面向實際轉移。
為了搞好這次三下鄉(xiāng)活動我們做了大量的準備工作：合力起草我們的策劃書;聯(lián)系好當?shù)氐念I導;到曹江鎮(zhèn)實地考察一次;搜集大量相關的資料;購買活動相關的物資每一項都是極具挑戰(zhàn)的，這就要求我們要合理分工，充分發(fā)揮每個隊員的特長。在我們做好了最充分的準備后，才可以向目的地進發(fā)。
在這一系列的活動，我有幾個很深的體會：
活動要分工，更要合作
14號的良種下鄉(xiāng)活動還未正式開始之時就有一批農民前來咨詢取種，為了不讓他們久等，我們還是在檔攤還未完全準備好就接受他們的咨詢與取種，當?shù)剞r民很熱情，我們原定的人手已經(jīng)不足以一邊和農民講解一邊布置攤位了，就在這時候，隊長迅速把要去做調查問卷的隊員調過來協(xié)助我們布置攤位。十來分鐘后，布置工作就完成了，在這期間我們的咨詢與取種工作一直進行，農民依然熱情，攤位前的人流有增無減。團隊合作讓我們的檔攤迎來一個開門紅。計劃總是趕不上變化，這要求我們學會靈活變通。要靈活分工，也要靈活合作。
良好的溝通技巧能讓我們更好的完成任務
在做調查問卷的過程中，一定要保持微笑，語氣語速要適當，還有一個要點是要把問卷上的問題用口語表達出來，不要直接把讀問題出來，以免令村民的不耐煩，可以的話盡量把做問卷當做是一次談話，圍繞問卷的題目進行談話，談話結束問卷題目也就已經(jīng)記錄好了。
當然溝通不局限于和當?shù)卮迕?，還有一個重點就是和我們隊員之間，工作之中信息萬變，只有加強溝通我們才可以更好的合作，才能更好的互相配合。任務是艱巨的，我們要合作就必須溝通交流，缺乏交流的合作是失敗的，加強溝通能減少誤解，增強隊員間的凝聚力，讓我們工作更有效率。
這次三下鄉(xiāng)活動讓我學到很多很多東西，學到了很多課堂上沒有的，這會讓我終身受用，三下鄉(xiāng)雖然已經(jīng)結束，但我會謹記著我在里面學到的知識，用這些知識指導我日后的學習、工作和生活。
大學生三下鄉(xiāng)調研報告范文
第七篇 2024大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動調研報告1200字
為引導我院大學生深入學習科學發(fā)展觀，了解農村文化建設內涵，密切聯(lián)系黨群關系，我院于_月15日展開了為期3天的“送醫(yī)，送藥，送健康”社會實踐活動。這支隊伍由我院劉培幸書記和院團委蒲翔副書記帶領，共有_名老專家和19名由研究生，本科生，?？粕狞h員代表。同時，該隊伍也是全國百支醫(yī)療隊之一。
這次三下鄉(xiāng)的行程共有3站，畢節(jié)學院，興仁鄉(xiāng)化屋村和太來鄉(xiāng)芭蕉村。在此之前，我們就已經(jīng)前往貴陽市關井社區(qū)看望了3位孤寡老人，并進行了義診。
_月15日，參觀畢節(jié)學院和畢節(jié)實驗區(qū)二十年成果展，我們了解到畢節(jié)試驗區(qū)在二十年中緊密圍繞“開發(fā)扶貧，生態(tài)建設，人口控制”三大主題，一心一意謀發(fā)展，取得了顯著成效。同時還我們參觀了社會主義新農村建設的實驗村，看到人民生活水平真正提高了，農村人民的生活環(huán)境也發(fā)生了翻天覆地的變化。
_月16日，我們來到了興仁鄉(xiāng)化屋村，當?shù)仡I導給我們介紹了該村的情況，得知化屋村曾經(jīng)很貧困時，我驚呆了。如今的化屋村已經(jīng)有了很大的變化，村民的房子修好了，糧食也有了保證，就是醫(yī)療條件不是很好。在下午的義診過程中，很多的村民都來向專家咨詢。領取藥品時，村民們都會樸實地對我們說謝謝，有的甚至還拿出折得皺皺的零錢給我們，得知我們是免費看病發(fā)藥后，村民們更是激動萬分。
_月1_日，我們到達太來鄉(xiāng)芭蕉村進行義診。這個村子的人不多，大部分都是留守的老人和小孩。給小朋友們發(fā)藥囑咐藥量時，他們就睜著大眼睛看著你，仔細地聽你說話。有的還問我們，能不能送一支筆給她們。因為每種藥有限，有的村民沒有領到藥，但是我們也還是盡可能的把一些常用藥分發(fā)給村民。村民們很是感動。
這次三下鄉(xiāng)，我們共義診了500多名村民，免費發(fā)放了金額為3000元的藥品。我作為這次團隊中的一份子，對能夠參加這次活動并在活動中盡自己所學感到了一份特別的驕傲和自豪。短短的幾天下鄉(xiāng)活動，使我真正感受到農村缺醫(yī)少藥的一面，與大城市的物質生活相比，簡直是天壤之別。雖然我們國家搞建設、搞開放，人民的生活水平有了普遍提高，但偏遠的農村仍然是落后的，貧困的，作為祖國現(xiàn)代化建設的主力軍，我們任重而道遠。尤其我們看到前來就診的村民在得到簡單的診斷，拿到藥物后露出滿足而欣喜的模樣時，我的心是甜的，我知道自己所做的是多么有意義的事情，同時也使我深刻的意識到自己現(xiàn)在所能做到的是多么的有限?？粗迕駛円蚣膊≌勰ザ纯嗟谋砬椋强释笾臒o奈眼神，我的心又是沉甸甸的。通過這次三下鄉(xiāng)活動，直接面對農民群眾，使我對醫(yī)學又有了更深一層的認識：醫(yī)學的研究對象是疾病，醫(yī)學的服務對象是群眾;救死扶傷，服務大眾是醫(yī)學的宗旨;減輕病痛，增進健康是醫(yī)學的價值所在。這些情況，在我們平時的學習中是學不到的。它使我從另一個角度認識了醫(yī)學，使我對自己將要從事的職業(yè)有了更全面的了解，對自己的工作有了更嚴格的要求。
第八篇 2024年大學生寒假社會實踐調研報告2300字
大學的第一個寒假來臨了，這個寒假，無數(shù)的廣商同學將和我一起進行社會實踐。這對于我來說真是一個好消息。因為在這之前，我已經(jīng)有好幾次這樣的實踐了。但是這次將有那么多同學陪我投入這次實踐，感覺特別有動力。還記得有一次以前在德大塑膠廠上班，排隊打卡的時候遇見幾個菲律賓的工友，真的是很激動。那時我只記得自己很緊張地對著他們說了一句英語：“nice to meet you.”然后就不知道要說什么了。不過身旁的幾個姐姐，她們也是學生，卻很輕松地和他們聊了起來，頓時讓我痛下學好英語的決心。同時也讓我覺得這種社會實踐有很大的意義。
這個寒假，我打算和暑假一樣，在我姐姐開的服裝店上班。這是一間規(guī)模不大的服裝店，叫康米服裝店，位于東莞市黃江鎮(zhèn)時裝廣場。平時需要三四個人看店?，F(xiàn)在加上我，就有四個人了。其也有想過去其他地方上班，像有些同學就去麥當勞啦，涼茶店啦，還有的去一些企業(yè)上班，挺羨慕的。但是因為快過年了，姐姐也需要人手，就干脆在這里上班了！
18號那天放假，19號回到東莞，就開始我的寒假實踐了。
這個寒假的第一天上班，心情挺激動的。我對自己說，要好好加油。
一開始的這幾天，我還是挺有熱情的，主動去了解有什么類型的衣服，衣服的存貨放在哪里。但是我發(fā)覺那些存貨真的太難找了。上次暑假的時候，我花了好多時間來記貨放在哪里，結果還是遇到要找衣服的時候，還是一頭霧水。就只好找姐姐來幫忙。其實對于我來說，最難記的就是牛仔褲的存貨了。因為我們店里主要是賣男裝的，而男裝的牛仔褲又相當?shù)囟唷撚袔资N吧。一般客人要試衣服的時候，我們會先在外面的掛版中看一下有沒有客人需要的碼數(shù)，沒有的話再在存貨里找。但是因為冬天的毛衣和休閑衫的存貨也挺多的，所以這次我也花了好長時間來記憶，不過效果還是不大。
而且，我發(fā)覺自己還是無法克服這個困難。因為很多客人都會說：“這么貴？…”每當這個時候，我發(fā)覺自己就會有點不耐煩。其實黃江時裝廣場這個地方，主要的消費人群是打工族。所以其他的店鋪賣的衣服都挺便宜的。但是我們店鋪是以質量為中心的。對于一些打工族來說，可能覺得我們賣的衣服比一些店鋪稍稍貴了一點。姐姐說，因為我們這里做的一般都是熟客生意，所以貨源要好。一般的店鋪是去深圳，惠東拿貨的，而我們是去虎門拿貨的。正所謂一分錢一分貨，所以我們的衣服質量在這里來說算是很不錯的了。每當這個時候，我就會努力克制自己，然后跟顧客解釋。但是，通常這個時候，我都會有點不耐煩。我真的是討厭死我自己了！為什么就不能多一點耐心？為什么就不能多一點微笑？為什么就不能多一點客氣？而且每次這樣過后我就會很后悔，于是我決定每天都提醒自己一次：帶著微笑上班。而且，要讓學會自我完善。慢慢地，我發(fā)覺自己就會習慣客人的反應了。態(tài)度也慢慢好了起來。記得著名的演講家王國權說過，存在的就是合理的。我覺得這句話很對，客人覺得貴嘛，這是存在的，所以它是合理的。當你這樣去想的時候，就不會覺得有什么了。
不過過年之前都很忙，尤其是禮拜。人多起來了，連吃飯都沒空，而且?guī)缀跏且惶斓酵矶嫉谜局?，真是累死了。晚上沖涼的時候，感覺腳底好酸！不過想到自己都不小了，能夠自己掙點錢，為家里減輕一點負擔，辛苦一點都是值得的。
其實在這里上班也挺好的，雖然上班時間比較長，從早上十點到晚上十點，但是沒有客人的時候，還是挺自由的，我可以在這里復習我的功課。
還有這里的氣氛也挺輕松的，沒客人的時候我們就在一起聊聊天，開一下玩笑，挺開心的。
但是讓我覺得很遺憾的是，這個寒假，都沒有遇到一個外國客人。我非常期待能遇上外國人，這樣我就能夠學以致用了，因為我學的是商務英語。有好幾次，我發(fā)覺我看到外國人了，但是他們并沒有進來我們的店鋪。不過我記得暑假的時候有兩次外國人都來我們店鋪賣衣服了。不過那兩次我都沒說太多的話，因為他們都是結伴而來的，都會跟同伴討論衣服，所以我很難插上話，重點是我也不知道應該說些什么，只記得問過他們來自哪里之類的，然后就沒了。而且會很緊張！加上那時我剛高中畢業(yè)，口語也挺一般，還沒主修英語，就講的沒那么流利。然而當我現(xiàn)在準備好了，卻沒有這樣的機會讓我去試驗。
這個寒假，最讓我印象深刻的就是那一次。農歷新年的最后一天(我們下午四點多才開車回家)，店里來了一位老爺爺，他一個人來的。他長得很慈祥，很慈祥，那慈祥的感覺就像爸爸一樣。因為我們這里主要是賣青年人的衣服，中老年的不多，所以那位老爺爺就在那幾件衣服中仔細挑選。爺爺看中了兩件，一件是較年輕的人穿的，打完折68元，另外一件是偏中年的人穿的，原本是賣98的，現(xiàn)在是清貨價，78元。他拿著這兩件衣服仔細端詳，可能他覺得便宜那件看起來太年輕了，適合的那件衣服對他來說卻有點貴了。突然我覺得好心酸！XX年的最后一天，爺爺竟然要一個人出來買衣服。他的子女呢？孫子孫女呢？有可能他的家人不完整，但是不可能一個也沒有吧？不知道為什么，我突然就有種很想哭的感覺。以后我一定不會那樣對待我的父母！最后這位爺爺還是挑了78元那件，不過他說可不可以70元。然后我問了問姐姐，她說可以，那是最后一件了。我在想，我很想收這位爺爺超低價的，可是我不能。收了錢后，我很想跟爺爺說：新年快樂！可是我已經(jīng)說不出了…
雖然在這次實踐中，我發(fā)現(xiàn)自己有很多缺點：不夠耐心，待客還不夠熱情，有時候還會偷懶。但是這次社會實踐真的讓我受益匪淺。首先我覺得自己的自制力好了，比起以前來比較會控制自己的情緒。其次是在賺錢的同時，我發(fā)覺自己也可以為社會做出一點貢獻，在這個外來人口超過本地人口幾倍的城鎮(zhèn)，如果自己微笑多一點的話，也可以讓這個社會和諧一點。
第九篇 2024年大學生暑期社會實踐調查報告：鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟調研550字
但是當我們以一個團體真正走到實踐中去，發(fā)揮集體的智慧去尋找一個個問題的答案時，我們最后發(fā)現(xiàn)，其實每一個問題都有解決辦法：調研主題過于寬泛，我們可 以選取寧鄉(xiāng)縣享有稱譽的生豬產業(yè)為代表具體分析;對于寧鄉(xiāng)新農村經(jīng)濟產業(yè)鏈的構建，我們只需要從大學生的角度抓住幾個亮點提出自己的意見;要得到政府的支 持，我們需要找準方法、表明我們的目的;與企業(yè)交流，可以借助當?shù)卣穆?lián)系和團隊的優(yōu)勢獲取機會;深入村莊走訪，做好充足準備，互相幫助堅持到底也可以 完成……
走過再回想，其實一次鄉(xiāng)鎮(zhèn)實踐，考驗的不僅僅是我們的知識和體魄，更重要的，是考驗我們的精神，考驗我們有沒有精打細算的周密，有沒有臨危不懼的冷靜，有沒有堅持到底的決心，有沒有隨機應變的果敢……
這一段特殊的經(jīng)歷，給我最深的體會是：作為當代大學生，作為風華正茂的青年，我們最缺乏的，不是理論知識，也不是具體的方法，而是“敢為天下先”的豪情， 是不畏困難、挑戰(zhàn)自我的勇氣。大學生要積極走出去，開闊自己的視野，在實踐中完善自己的知識、提高自己的能力，才能更加優(yōu)秀。
想起我曾一度癡迷金庸的武俠小說，看得多了也發(fā)現(xiàn)同樣的道理：那些真正無敵的頂尖大俠，不是那些能夠打敗天下人的高手，而是最終戰(zhàn)勝自己的人。
第十篇 2024年大學生暑期社會支教調研社會實踐報告1350字
在這個火紅的七月里，伴著滿腔的興奮，臺州學院“知心支教”實踐隊的隊員們穿著統(tǒng)一的隊服，戴著小黃帽，扛著大旗，從臺州學院浩浩蕩蕩的出發(fā)了。到了學校之后，離農民工學校博遠小學還有一段路程的時候，我們遠遠的就看到了在學校門口早早就等著的孩子們。他們三三兩兩地在聚在一起，有些坐在門口的大石頭上，有些倚在校門上，有些則安安靜靜地站著，有些騎在自行車上。當我們走近時，他們瞪著大眼睛看著我們，眼睛里流露出期待與膽怯。當我們說我們是來支教的時候，他們瞇著眼睛滿足的笑了，此后的生活就在這微笑里開始了。本來我是有安排給孩子們上一節(jié)手工課的，但是最后因為人員變動就取消掉了，我覺得挺可惜的?？粗渌爢T能夠站在講臺上給孩子們上課，聽孩子們喊自己為老師，就覺得特別羨慕。作為通訊組的成員，我負責拍照和寫報道，偶爾發(fā)些微博。雖然沒能給孩子們上課，但是拍照片的我?guī)缀趺刻谜n程都參與，因此擁有了自己獨特的回憶。我依然記得第一堂科學課，記得孩子們的自我介紹。
在課間活動時，大家互相熟絡了，就開始閑聊了。我仍舊記得英語課上小孩子們整齊嘹亮的嗓音，整個教室都回蕩著他們認真讀單詞的聲音。在課間的十分鐘里，我和小朋友們扳手腕，沒想到孩子們的力氣竟然這么大，贏了各個隊員的孩子們都捂著肚子咯咯的笑了。小孩子們特別喜歡打乒乓，有學生打的很好，我就拜他們?yōu)閹?，孩子們也都很有耐心，一點一點地教。放學后的值日以及家訪也都歷歷在目。我有去鄭煜梅家里家訪，孩子的父親特別和善，小梅也特別懂事，一直配合我們的訪談。美術課上，大家在老師的引導下畫出了自己心目中的宇宙;手工課上，小朋友和隊員們?yōu)橄蜃蚤]癥兒童獻出一份愛而學折愛心;攝影課上，小朋友們一起欣賞點評自己拍的照片;書法課上，隊員們手把手的教寫字……其實五天的時間真的不多，但是在這五天里，我們和小朋友們從剛開始的尚有戒備的陌生人變成了能夠互相給予溫暖的知心朋友。
讓我印象最深的就是最后一天下午的照片展。當照片放到同學們熟到敞開懷嬉戲打鬧階段的時候，教室里開始有啜泣的聲音了。小朋友們怕自己哭被看到，就用雙手托住臉頰，偷偷抹掉眼角的淚水?？吹蕉轮厍榱x的孩子們，本來就萬分不舍得的我眼睛突然就紅了，鼻子也酸了，趕緊撇過頭不忍去看照片了。當老師在上面宣布說：“好了，同學們，這次支教結束了。明天早上不用再過來了。”想到要和孩子們分開了，眼淚就順著臉頰流了下來。最后，懂事的紫怡小朋友還給我們每個隊員寫了一封感謝信。這次暑期社會實踐報告，給了我很多回憶。第一次留在空空蕩蕩的校園里，第一次連續(xù)好幾天熬夜改報道，第一次一個人睡寢室……可能我們沒有什么“干爹”、“干媽”，就像博遠小學一樣，都要靠自己去努力。在7月10日的義賣活動中，我們從晚上6點一直站到10點，直到路上幾乎沒有什么人了，依然執(zhí)意站著。我們腳踏實地，一步一個腳印地為他們付出自己的努力。一年又一年，人收割著自己的歲月。末了，回頭一看，自己成了最后一樁作物。暑期社會實踐讓我成長了很多，學會了愛和感恩，學會了努力與付出，學會了理解與溝通。希望小孩子和我們都能從一株嫩綠的小麥穗長成一片金黃的麥田。
第十一篇 大學生消費狀況調研報告1300字
大學生消費狀況調研報告
隨著社會經(jīng)濟的縱深發(fā)展，大學生作為社會中的一個特殊的消費群體，其消費觀念的塑造和培養(yǎng)直接地影響其世界觀的形成與發(fā)展，進而影響其一生的品德行為。因此，關注大學生消費狀況，把握大學生生活消費的心理特征和行為導向，培養(yǎng)和提高'財商'，就成為高校的重要課題。
1.消費方式已經(jīng)進入網(wǎng)絡電子時代
隨著社會經(jīng)濟的飛躍發(fā)展，社會消費方式已經(jīng)從原來單一的現(xiàn)金交易向現(xiàn)金、信用卡、支票等多樣化的交易方式轉變，使人們的生活方式更趨方便快捷。當代大學生是青年人中的佼佼者，有著開放的思想意識，從不落后于時代的發(fā)展。那么在消費方式上是怎樣的狀況呢？在調查中發(fā)現(xiàn)，作為特殊的消費群體，當代大學生的消費方式已經(jīng)進入了網(wǎng)絡電子時代。許多大學生
都有校園ic卡、交通ic卡、銀行取款卡、上網(wǎng)卡甚至運動健身卡等，'刷卡'時代使大學生的消費行為瀟瀟灑灑，用某些同學的話來說，就是'卡一刷，錢就花'。
2.消費多元化傾向
21世紀是物質生活與精神生活豐富多彩的時代，步入這一時代的大學生們不再滿足于宿舍、教室兩點一線的單調生活，盡管書籍仍是主要的消費對象，但已不是首選的，更不是唯一的消費項目。大學生的消費已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢，手機、旅游、電腦、影音娛樂是大學生的消費熱點。調查中，當問及'在經(jīng)濟條件許可情況下，最想做的事情是什么'時，大部分學生選擇了'旅游'，其次是'買電腦'，反映出大學生具有想走出校園、融入社會與自然、擁有高質量生活的渴望。
3.理性消費是主流
價格、質量、潮流是吸引大學生消費的主要因素。從調查結果來看，講求實際、理性消費仍是當前大學生主要的消費觀念。據(jù)了解，在購買商品時，大學生們首先考慮的因素是價格和質量。這是因為中國的大學生與國外的不同，其經(jīng)濟來源主要是
父母的資助，自己兼職掙錢的不多，每月可支配的錢是固定的，大約在300-800元之間，家境較好的一般也不超過1000元，而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活開銷的。由于消費能力有限，大學生們在花錢時往往十分謹慎，力求'花得值'，因此會盡量搜索那些價廉物美的商品。
無論是在校內還是校外，當今大學生的各種社會活動都較以前增多，加上城市生活氛圍，談戀愛等諸多因素的影響，不會考慮那些盡管價廉但不美的商品，相反，他們更會注重自己的形象，追求品位和檔次，雖然不一定買名牌，但質量顯然是非常重要的內容。
4.追求時尚和名牌是不老的話題
大學生站在時代前沿，追新求異，敏銳地把握時尚，惟恐落后于潮流，這是共同特點。最突出的消費就是使用手機。當代大學生們的消費中普遍增加了手機的消費項目。有調查表明學生手機擁有率不低于40%。此外，電腦及相關消費也是他們的追求，小至一張幾十元的上網(wǎng)卡，大至電腦都是當代大學生的寵物，用計算機系同學的話來形容，他們簡直就把電腦當成自己的'情人知己'。
再次是發(fā)型、服裝、飾物等大學校園中都不乏追'新'族。調查資料也印證了這一點，就所占比例來看，'是否流行'緊隨價格、質量之后，成為大學生考慮是否購買的第三大因素。至于名牌產品，當問到'如果經(jīng)濟許可，會否購買名牌產品'時，80%的學生表示肯定。以上充分體現(xiàn)了大學生對追求高品質、高品牌、高品位生活的需要。
第十二篇 到村任職大學生現(xiàn)狀調研報告1200字
到村任職大學生現(xiàn)狀調研報告
選聘高校畢業(yè)生到村任職，是___著眼于加強“三農”工作，鞏固黨在農村的執(zhí)政基礎而做出的一項戰(zhàn)略決策。大學生村干部是加強黨的基層組織建設和推進社會主義新農村建設的重要力量，是黨政機關培養(yǎng)和儲備來自工農一線后備人才的重要來源。
_____黨委認真貫徹落實黨的十七屆三中全會精神，立足當前，著眼長遠，把鼓勵和支持大學生到村任職作為鄉(xiāng)黨委強化村級組織建設，優(yōu)化農村干部隊伍結構，培養(yǎng)大學生村官成長成才的重大舉措。
今年1月，上級組織部門共選聘2名大學生村干部，到我鄉(xiāng)腳家箐村委會和狗街村委會，擔任村委會主任助理一職，其中，本科學歷人，大專學歷人，專業(yè)人，專業(yè)人，兩人均系漢族，平均年齡24.6歲。經(jīng)過對大學生村干部開展認真調研，現(xiàn)報告如下：
一、到村任職高校畢業(yè)生思想、工作、生活情況
一是思想進取。他們擺正心態(tài)，樹立為民思想，努力實現(xiàn)角色轉變。他們決心打破干部群眾“一幫文弱書生，什么也做不了”的疑慮，堅定“大學生到農村，將大有作為”的信念，把到村任職當作一項光榮的事業(yè)，也是對自己的一種磨練，更是人生難得的一筆財富。因此，在工作實踐中也逐漸地對村官工作充滿了樂觀和自信。
二是工作扎實。他們能遵守有關工作紀律，按照規(guī)定時間正常上班，有時還能根據(jù)工作需要加班加點，工作比較穩(wěn)定。他們能緊緊圍繞鄉(xiāng)黨委、政府的中心工作，尊重群眾意愿，從實際出發(fā)，依托當?shù)貐^(qū)位、氣候等條件優(yōu)勢，結合自我專業(yè)能力，按照“生產發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的總體要求，真正放下架子、沉下身子，深入農村，深入農戶，深入田間地頭，幫群眾理思路、出主意、想辦法，解決群眾最關心、最現(xiàn)實、最緊迫、最直接的困難和問題，加快了五龍社會主義新農村建設步伐。工作中基本當好“六員”，即當好村情民意的調研員，當好政策法規(guī)的宣傳員，當好經(jīng)濟發(fā)展的服務員，當好基礎設施的建設員，當好矛盾糾紛的調解員，當好基層組織建設的指導員。
三是生活正常。任職干部較好發(fā)揚艱苦樸素的生活作風，能力行節(jié)約，克制鋪張浪費，從自己微薄的補貼經(jīng)費中開支生活費用，做到不吃、拿、卡、要，有時還對困難群眾進行扶持。
二、管理和使用中存在的問題
我鄉(xiāng)結合實際，通過請銷假制度、工作例會制度、學習交流培訓制度、《民情日記》管理制度、書面材料報送制度、階段性重點工作報告制度、督促檢查制度、考核評優(yōu)制度、嚴格執(zhí)行“五不準”制度、統(tǒng)一建檔制度加強任職干部管理，受到良好實效。管理和使用中存在的問題一是農村工作經(jīng)驗不足，體現(xiàn)在群眾思想工作不夠深入，工作方法不夠豐富，工作與實際結合不夠緊密；二是建設資金不足。
三、建議
一是進一步提高對新農村建設指導員的選拔任用力度；二是進一步為新農村建設指導員提供資金、項目等各方面支持，使其“帶著資金下村”，更好建設新農村；三是進一步發(fā)現(xiàn)典型，總結經(jīng)驗，加大新農村指導員工作的宣傳力度。
