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實用的頂崗實習(xí)報告合集五篇

發(fā)布時間:2024-11-19 查看人數(shù):74

實用的頂崗實習(xí)報告

實用的頂崗實習(xí)報告怎么寫

1. 實習(xí)單位介紹:開始你的報告時,簡要介紹你實習(xí)的單位,包括其名稱、行業(yè)、主要業(yè)務(wù)和你在其中的角色。例如,“我在xx公司的市場部實習(xí),該公司專注于xx領(lǐng)域,我主要負(fù)責(zé)協(xié)助進(jìn)行市場調(diào)研和策劃活動?!?/p>

2. 實習(xí)任務(wù)與職責(zé):詳細(xì)描述你的工作內(nèi)容,如“我參與了新產(chǎn)品的市場推廣計劃,負(fù)責(zé)收集競品信息,分析目標(biāo)客戶群體,以及協(xié)助制定營銷策略”。

3. 工作體驗與學(xué)習(xí):分享你在實習(xí)期間的實際操作經(jīng)驗,如“在收集競品信息的過程中,我學(xué)會了如何使用數(shù)據(jù)分析工具,這對我理解市場動態(tài)大有裨益”。

4. 遇到的挑戰(zhàn)與解決方法:提及遇到的問題及如何解決,展示你的問題解決能力。例如,“在策劃活動中,我們遇到了預(yù)算限制,通過重新分配資源和創(chuàng)新活動形式,最終成功完成了任務(wù)”。

5. 成果與反思:討論你的工作成果,以及你從中學(xué)到的經(jīng)驗教訓(xùn)。比如,“通過這次實習(xí),我不僅提升了專業(yè)技能,還學(xué)會了團(tuán)隊合作和時間管理的重要性”。

6. 對未來職業(yè)規(guī)劃的影響:闡述這次實習(xí)如何影響了你的職業(yè)規(guī)劃,如“這次實習(xí)讓我更確定了我對市場營銷的熱情,我計劃在未來的工作中進(jìn)一步發(fā)展這方面的技能”。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

“在過去的幾個月里,我在xx公司進(jìn)行了為期x個月的頂崗實習(xí),這是一次富有挑戰(zhàn)性和啟發(fā)性的經(jīng)歷。在這份報告中,我將分享我在實習(xí)期間的工作內(nèi)容、所學(xué)所得,以及對未來職業(yè)生涯的啟示?!?/p>

結(jié)尾:

“實習(xí)的經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到理論知識與實踐經(jīng)驗相結(jié)合的重要性。我感謝xx公司給我提供的這個寶貴機(jī)會,這段時光將作為我職業(yè)生涯的堅實起點。我將繼續(xù)努力,以期在未來的工作中應(yīng)用和深化這些經(jīng)驗。”

在撰寫報告時,確保每一部分都緊密相連,形成一個完整的故事,讓讀者能夠跟隨你的步伐,理解你的實習(xí)經(jīng)歷和成長過程。避免過于正式或機(jī)械的表述,保持語言的自然流暢,使其更具可讀性。

實用的頂崗實習(xí)報告范文

第一篇 實用的頂崗實習(xí)報告合集2450字

一、實習(xí)目的

1.熟悉汽車修理環(huán)境、修理工具。為將來工作打下基礎(chǔ)。

2.通過現(xiàn)場維修實習(xí)和企業(yè)員工的交流指導(dǎo),理論聯(lián)系實際,把所學(xué)的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實,培養(yǎng)分析、解決工程實際問題的能力,為后繼專業(yè)知識的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。

3.維修實習(xí)是對學(xué)生的一次綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。在整個實習(xí)過程中充分調(diào)動學(xué)生的主觀能動性,深入細(xì)致地認(rèn)真觀察、實踐,使自己的動手能力得到提高。

二、實習(xí)內(nèi)容:

這家公司不但擁有一批高素質(zhì)、高技能的汽車維修技術(shù)人員,而且從國內(nèi)、外購進(jìn)一批先進(jìn)的汽車維修檢測設(shè)備。例如:電腦檢測分析儀、噴油清洗設(shè)備等等。使得該廠軟、硬件兼?zhèn)淝彝晟啤?/p>

擁有完善的維修服務(wù)流程,流程如下:

1、汽車保養(yǎng)

汽車保養(yǎng)是很重要的,買的一輛新車,首先要懂得如何保養(yǎng)。汽車保養(yǎng)需要做的幾項工作:

清潔汽車外表,檢查門窗玻璃、刮水器、室內(nèi)鏡、后視鏡、門鎖與升降器手搖柄是否齊全有效。檢查散熱器的水量、曲軸箱內(nèi)的機(jī)油量、油箱內(nèi)的燃油儲量、蓄電池內(nèi)的電解液液面高度是否符合要求。檢查喇叭、燈光是否齊全、有效,安裝是否牢固。檢查轉(zhuǎn)向機(jī)構(gòu)各連接部位是否松曠,安裝是否牢固。檢查輪胎氣壓是否充足,并清除胎間及胎紋間雜物。檢查轉(zhuǎn)向盤的游動間隙是否符合標(biāo)準(zhǔn);輪轂軸承、轉(zhuǎn)向節(jié)主銷是否松動。檢查離合器和制動踏板的自由行程是否符合規(guī)定。

檢查輪胎螺母、半軸螺栓是否牢固可靠。起動發(fā)動機(jī)后,察看儀表工作是否正常,傾聽發(fā)動機(jī)有無異響。檢查車輛有無漏水、漏油、漏氣、漏電等四漏現(xiàn)象。檢查拖掛裝置工作是否可靠。

機(jī)油的作用主要是對發(fā)動機(jī)進(jìn)行潤滑、冷卻、密封、清潔、防銹、__若沒有機(jī)油,汽車的心臟就不能正常運轉(zhuǎn)。使用礦物油,一般5000公里換一次機(jī)油。正確的換油標(biāo)準(zhǔn)是以引擎運轉(zhuǎn)時間來計算的。(自估平均時速:公里/小時)_(100小時/礦物油-200小時/合成油)=換油公里數(shù)。

汽車制動液檢查與更換:汽車行駛一定的時間就要檢查制動液,必要時需更換。制動液在使用一定時間后,會出現(xiàn)沸點降低、污染及不同程度的氧化變質(zhì),所以應(yīng)根據(jù)氣候、環(huán)境條件、季節(jié)變化及工況等及時檢查其質(zhì)量性能,做到及時更換。普通工況下,制動液在使用2年或5萬公里后就應(yīng)更換。原則上,不同型號的制動液不能混用,以免相互間產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),影響制動效果。不同車型,使用的制動液也往往不同。制動液有礦物油型制動液、合成型制動液等類型。合成型制動液具備很多優(yōu)點被普遍使用。

此外,在更換制動液時應(yīng)使用專業(yè)更換設(shè)備,這樣更換制動液更徹底,不殘留雜質(zhì),避免出現(xiàn)氣阻,并能有效避免人工更換制動液常出現(xiàn)的問題。如制動發(fā)軟、放液(氣)閥的損壞。

2、發(fā)動機(jī)火花塞的更換

雖說在時間和行駛里程上沒有更換機(jī)油要求得嚴(yán)格。但如果長時間不更換火花塞,也會影響發(fā)動機(jī)工作及壽命。火花塞一般分為兩種,一種是普通型,這種火花塞使用壽命是兩年或四萬八千公里。另一種鉑金火花塞,這種火花塞由于使用了鉑金材料,因此壽命可達(dá)十二萬公里或五年。大多數(shù)汽車的火花塞可以自己更換,尤其是四缸發(fā)動機(jī)更為容易。全世界的家用小汽車火花塞只有兩種尺寸,你如果想自己更換火花塞,可到豐田制定汽車零部件商店,報上你汽車的年代及型號,購買和你汽車匹配的火花塞,然后向服務(wù)生借用更換火花塞的工具便可自己更換。

3、汽車雨刷器常見故障診斷以及挑選方法

上刮100萬次以上。據(jù)國際駕駛安全調(diào)查顯示:雨天駕車,由老化雨刷引起的交通事故率比平常高出大約5倍!

這不,眼看著天氣暖和了,雨季就要來了。如果您的雨刷器有什么故障,得趕緊想辦法修復(fù)。我們特地利用周日的休息時間,走訪了幾家汽車修理廠的師傅們,得到的答案就是:對癥下藥根據(jù)雨刷不同的病癥給以不同的診斷方法。

雨刷硬化:更換雨刷或橡膠片:不知您注意到?jīng)]有?雨下得很大時使用雨刷感覺不錯,可是當(dāng)下小雨啟動雨刷時,就會發(fā)現(xiàn)雨刷會在玻璃面上留下擦拭不均的痕跡;還有的時候會卡在玻璃上造成視線不良。這種情況表明雨刷已硬化。若排除此故障,應(yīng)先了解一下雨刷的工作原理。原來,雨刷是借馬達(dá)的轉(zhuǎn)動作用,靠連接棒轉(zhuǎn)變成一來一往的運動,并將此作用力傳達(dá)至雨刷臂及雨刷本身。當(dāng)雨刷的橡膠部分硬化時,雨刷便無法與玻璃面緊密貼合,或者雨刷一有了傷痕便會造成擦拭上的不均勻,形成殘留污垢。

雨刷或雨刷橡膠片的更換很簡單,但在更換時應(yīng)注意,車型及年份不同,雨刷的安裝方法及長度不同。有的雨刷只需要更換橡膠片即可。

1.雨刷臂如果是可立式的就立起來,如果是不可立的屏蔽式,先將玻璃面弄濕,當(dāng)雨刷在較易更換的位置時將馬達(dá)開關(guān)定在off。

2.雨刷的安裝方法有u鉤型、螺絲鎖定型。鉤型者只要將鉤子拉起來雨刷即可拔下。

3.取下來的雨刷最好與新裝的雨刷的長度比一比,看看是否相同,再觀察一下安裝方法是否相同。

4.將雨刷盡量按原來的方式插入,使其固定。

5.將擋風(fēng)玻璃弄濕,觀察雨刷的動作是否正常。

雨刷臂的故障,更換雨刷臂:雨刷借助雨刷臂彈簧的力量而與擋風(fēng)玻璃緊密接觸。當(dāng)彈簧的張力變?nèi)鯐r,會由于高速行駛時帶給擋風(fēng)玻璃的強(qiáng)大風(fēng)壓而使雨刷浮起或掛在擋風(fēng)玻璃上。為了徹底排除此故障,最好整組更新雨刷臂。1.將雨刷臂安裝部分的套子拆下來。2.將固定用的螺帽轉(zhuǎn)松后拆下。3.將雨刷臂放于直立的狀態(tài),然后稍稍動一下就會脫落。4.在新的雨刷臂上換上雨刷本體。5.在雨刷的停止位置將螺帽轉(zhuǎn)緊,最后將蓋子裝上就好了。

三.實習(xí)總結(jié)

雖然我們在這家公司實習(xí)的時間很短,但是我們在這家公司去學(xué)到了很多我們想學(xué)習(xí)到的知識,使我們對汽車行業(yè)有了更進(jìn)一步的了解,我知道自己在學(xué)校學(xué)到的東西很少,還有很多是我們不知道的。在實習(xí)期間我們認(rèn)真和師傅們學(xué)習(xí)汽車方面的知識,積極動手,培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,認(rèn)真了解是車身的構(gòu)造。完成了汽車拆裝的目的,達(dá)到了我們實習(xí)的要求,我們在企業(yè)里,了解到很多企業(yè)文化和企業(yè)管理體制。使我們不緊在自己的專業(yè)有了突破,也在學(xué)習(xí)到許多關(guān)于企業(yè)管理方面的`知識??傮w來說我成功的完成了這次實習(xí),為我以后的工作道路上起著很重要的作用。

頂崗實習(xí)報告

第二篇 實用頂崗實習(xí)報告模板匯編3950字

化作春泥更護(hù)花

四個月的實習(xí)工作快要結(jié)束了,在這四個月的時間里,我經(jīng)歷了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換,高村中學(xué)頂崗實習(xí)總結(jié)。教學(xué)理論一點點轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐,模擬教學(xué)變?yōu)檎嬲鎸γ娴慕虒W(xué),盡管還是有些生澀、但在慢慢的成長摸索中,讓我的實習(xí)生活充滿未知、驚喜、快樂,當(dāng)然也少不了有挫折和困難。

(一)故作軒窗掩蒼翠,要將弦誦答潺湲

---集中培訓(xùn)階段

3月1日,我們來南宮實習(xí)的53人在帶隊老師(牛老師)的帶領(lǐng)下趕往實習(xí)地--南宮。一路上大家熱情洋溢,滿懷希望的憧憬著實習(xí)的生活。

我們先是到了南宮市進(jìn)修學(xué)校,受到南宮市教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及進(jìn)修學(xué)校教師的熱烈歡迎,我們在這開始了我們頂崗實習(xí)的第一步:集中培訓(xùn)階段。在歡迎儀式及崗前培訓(xùn)開學(xué)典禮上,白局長、焦局長等南宮教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做了重要講話,帶隊老師也介紹了我們的基本情況。

在進(jìn)修學(xué)校的短暫的幾天,我們過得充實豐富。學(xué)習(xí)上,給我們提供了全市最優(yōu)秀的老師給我們進(jìn)行培訓(xùn),這些老師有些大方干練、有些溫文爾雅、有些樸實親切。他們從各自專業(yè)、多年的教學(xué)經(jīng)驗、管理學(xué)生的心得出發(fā)給我們上了頂崗實習(xí)前重要的一課,幾天的學(xué)習(xí),讓我們在理論上做了必要地準(zhǔn)備。生活上,南宮教育局的給我們準(zhǔn)備盡可能好的。對于我們,肯定會盡自己最大的努力,將我們所學(xué)的知識都教給學(xué)生。

5號的下午是我們分別的日子。我們各個學(xué)校的實習(xí)老師也都相繼坐著開向?qū)嵙?xí)學(xué)校的車,奔向大家心中時刻期盼的地方--實習(xí)學(xué)校。

這一刻是難忘的,這一刻也是激動的,這一刻更是感人的。我忘不了給我們上課的老師,更忘不了陪伴我們整整五天的南宮市教育局的領(lǐng)導(dǎo)們,他們對我們的關(guān)懷,對我們的重視,對我們的悉心指導(dǎo),我們這54人只能將其轉(zhuǎn)化為對實習(xí)學(xué)校學(xué)生的愛心、熱心、關(guān)心、真心、誠心。

(二)紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行

--聽課階段

3月5日,我們一行六人:楊靜(心理)、王嬌(英語)、徐小霞(化學(xué))、胡鳳飛(漢語言文學(xué))、王曉丹(美術(shù))、江小平(音樂)組成高村中學(xué)實習(xí)小分隊來到了高村中學(xué),受到了高村中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的熱情接待,王立全王校長跟我們介紹認(rèn)識了學(xué)校其他的幾位領(lǐng)導(dǎo),介紹了高村中學(xué)的一些基本情況。本來我們是帶著吃苦的想法來到我們的實習(xí)崗位的,可是我們沒想到的是,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們準(zhǔn)備了最好的條件,從宿舍到洗漱室到廚房,東西一應(yīng)俱全。宿舍有電腦、電視機(jī)、空調(diào),有專門的洗漱室,廚房里煤氣灶、電磁爐、電飯煲、鍋碗瓢盆一樣不少,看到這些時,我們?nèi)w被感動了,心中默想一定要在這里干出點成績來,只有這樣我們才能回報高村中學(xué)對我們的希望。我們期待著實習(xí)工作能迅速展開!

因適逢周末,3月8日,學(xué)校才安排了我們的課程(我們的課程都為本專業(yè)的課程),安排我們見到了我們的指導(dǎo)老師,指導(dǎo)老師都是學(xué)校本專業(yè)的精英老師。我們從指導(dǎo)老師那里聽到了各自班中的一些基本情況。3月9日,我們開始了頂崗實習(xí)的第二步:實習(xí)頂崗階段。這一階段我們的工作重點是:聽課、預(yù)講、評課。學(xué)校給我們的安排是先聽兩周的課,再進(jìn)行預(yù)講、評課。這兩周的時間我們從聽課中收獲不少,每節(jié)課我們都認(rèn)真的做聽課記錄,寫下一些老師們講得精彩的地方,課下都會向指導(dǎo)老師請教,和他們探討現(xiàn)代教學(xué)的新理念,晚上我們總會拿著聽課本坐在一起討論今日聽課的收獲,又一起回想自己以前喜歡的任課老師是怎樣上課的,每日討論每日成長,我們樂此不彼。在聽課過程中,我們深感,教學(xué)是一門藝術(shù),課堂語言是這種藝術(shù)的傳達(dá)方式。聽課的過程,是積累經(jīng)驗的過程。在了解教學(xué)流程的同時,也應(yīng)注意教學(xué)方式和組織教學(xué)能力的積累,實習(xí)總結(jié)《高村中學(xué)頂崗實習(xí)總結(jié)》。

聽課一周后我們就開始準(zhǔn)備預(yù)講的教案,雖然還有一周的時間才預(yù)講,但我們?yōu)榱松虾梦覀兊牡谝惶谜n,整整準(zhǔn)備了一周,一周里我們向老師請教,我們互相找準(zhǔn)備不足的地方,又互相聯(lián)練習(xí)講課,模擬上課有可能出現(xiàn)的課堂突發(fā)事件…盡管我們做了這么充分的準(zhǔn)備,但我們還是在第一堂課上或多或少的出現(xiàn)了一些問題:上課緊張、經(jīng)驗不足、應(yīng)變能力不強(qiáng),課堂上出現(xiàn)了'講課重點不突出、講課順序不清楚、學(xué)生跟不上、講課速度太快、填鴨式教學(xué)'等等一系列問題。預(yù)講的一周里我們真的是陰晴多變,每天為做的不好的地方苦惱,為一點成功歡心鼓舞。一周后,學(xué)校組織了聽我們的課,課后進(jìn)行了評課,評課中我們聽取了各位老師的意見建議,總結(jié)我們整個聽課、預(yù)講、評課階段的收獲??梢哉f實踐真的是見證一切真理,光知道理論,但不去實踐,那永遠(yuǎn)不可能成長。

(三)千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金

--獨立頂崗階段

4月8號,終于到了盼望已久的獨立頂崗階段了,在這個階段里,我們不僅要上課,而且要組織教學(xué),管理課堂,管理學(xué)生??梢哉f從從這一天起,我就是一個正式的老師了。我們曾天真的以為經(jīng)過大學(xué)的學(xué)習(xí),南宮的培訓(xùn),以及實習(xí)頂崗階段,以及自己進(jìn)行的備課,各個方面都會做的很好了??蓺埧岬默F(xiàn)實毫不猶豫的給了我們重重一擊。除了前面提到的教學(xué)上的失誤外,管理學(xué)生方面大有欠缺,掌控不了與學(xué)生之間的距離等等。

這個時候我們的指導(dǎo)老師給予了我們很大的幫助。我們在的實習(xí)相對別的學(xué)校有兩個特別之處,也是這的獨創(chuàng):上課之前實習(xí)老師要向指導(dǎo)老師說課,指導(dǎo)老師不脫崗,只要是實習(xí)老師上課,指導(dǎo)老師就在后面聽課。每當(dāng)我們出現(xiàn)錯誤時,指導(dǎo)老師就會悉心的指導(dǎo)我們,幫我們糾正缺點,當(dāng)我們失去信心時,鼓勵我們,但我們懈怠時,督促我們,但我們迷茫時,點醒我們。如果說,這次實習(xí)是我們騰飛的起點,那這的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師為我們積蓄了能量,使我們飛得更高更廣。這次實習(xí)使我們駛向理想的彼岸,那高村領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師就是祝我們前進(jìn)的帆,使我們航行的更快更遠(yuǎn)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的幫助,加上我們認(rèn)真?zhèn)湔n,組織課堂,管理學(xué)生,漸漸的我們走入了正軌,完成了從學(xué)生到老師的華麗轉(zhuǎn)身。上課時逐漸能從容對待,應(yīng)變能力增強(qiáng),也可以掌握教學(xué)中重難點,課堂結(jié)構(gòu)趨向合理,講課速度大致符合學(xué)生的實際水平。而且我們結(jié)合這的實際情況把我們學(xué)到的一些新的理念與方法融入到課堂中,貫徹執(zhí)行合作、探究式學(xué),以學(xué)生為主體的學(xué)習(xí)。如把全班學(xué)生分成幾個小組來討論學(xué)習(xí),嘗試讓學(xué)生自己講課,自己出卷答題等。

還有就是我們幾個都是所帶的班的副班主任,除了上課,我們和學(xué)生一起跑早操,一起學(xué)習(xí),逐漸我們和學(xué)生建立了深厚的友誼。操場上,課堂內(nèi),宿舍里處處可以聽見我們的歡聲笑語。我們還組織了畫展,歌唱比賽,宿舍文化評比,中英文朗讀比賽等一系列的活動,使整個校園生動起來。每天我們都過得很充實,痛苦(累啊)并快樂(有收獲呀)著~

實習(xí)階段,尤其是獨立頂崗階段可以說是我們在大學(xué)中收獲最多的一個時期。

(四)莫為浮云遮望眼,風(fēng)物長宜放遠(yuǎn)量

--聽課、評課階段

轉(zhuǎn)眼間,在高村中學(xué)的實習(xí)生活已經(jīng)過了多半,從出登講臺的忐忑稚嫩,到現(xiàn)在的大方穩(wěn)重,期間我們經(jīng)歷了太多的酸甜苦辣。我們的成熟,我們的成長離不開南宮市教育局對我們的關(guān)心,離不開高村中學(xué)對我們的培養(yǎng),更離不開幾次重要的聽評課。

初登講臺的緊張感剛有所緩解就迎來學(xué)校對我們的第一次聽評課。說實話,很緊張。因為,很想證明自己的實力,很想得到學(xué)校教師的認(rèn)可。我們六個積極討論,準(zhǔn)備所用的教具及課件,我們的六位指導(dǎo)教師侯景鑾、呂長利、申擁軍,趙懷強(qiáng),石翠紅,王海麗也傾心為我們出謀劃策、費心費力。聽完課后,各組的老師給予了我們較大肯定,當(dāng)然還有一些建議,這也是我們現(xiàn)階段所需要的。如我們的教態(tài)需要再自然點,要把握好講課的節(jié)奏和語調(diào),板書要設(shè)計好,整體的教學(xué)設(shè)計要完整。

多于初登講臺的我們來說,意見和建議比肯定和夸獎更為重要,我們會從中受益匪淺。

我們的教學(xué)實踐漸漸步入正軌,在指導(dǎo)老師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,我們也逐步成長起來。但仍有很多的不足等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去改正。而我們師大老師對我們的聽課正是給我們提供了一個這樣的機(jī)會。

這次我們幾個不像上次那樣緊張,因為自身經(jīng)驗的增加再加上那些老師都是自己學(xué)校的老師,感覺很親切。

雖然我們都自信滿滿,但登上講臺后,仍會有些緊張。一節(jié)課下來,我們的老師毫無保留的給我們指出了其中的不足:我們的語調(diào)不夠抑揚頓挫,手勢語較少,不能很好的抓住學(xué)生的注意力,重難點不太突出。

人是伴隨著改進(jìn)自己的不足成長起來的,我們在一點點進(jìn)步,一步步成長。

經(jīng)過前兩次的聽評課之后,我們知道了自己仍有許多需要改進(jìn)的地方。為了讓我們盡快的提高教學(xué)技能和響應(yīng)新課改的號召,5月6日南宮市教育局精心為我們安排了一次到一中聽課的機(jī)會。

知道這次機(jī)會來之不易,我們特別認(rèn)真的聽講、記錄、思考。幾位骨干教師再向?qū)W生灌輸課本知識的時候,還不斷豐富學(xué)生們的課外知識,教學(xué)從學(xué)生的興趣出發(fā),積極引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究式學(xué)習(xí)相結(jié)合。這些都是我們以后努力學(xué)習(xí)的地方。

聽課回來后,經(jīng)過一段時間的揣摩學(xué)習(xí)后,我們收獲很多,也成熟許多。接下來又是新一輪也是最后一輪的聽課。南宮市教育局非常重視,特意請了一中的三位骨干教師聽我們的課。跟以前相比,我們多了份淡定與自信。當(dāng)我們登上講臺的時候,我們可以自如地應(yīng)付課堂上的突發(fā)事件,可以熟練地運用多媒體,可以很好地抓住學(xué)生的注意力,可以靈活地采用新的教學(xué)方法和技巧。當(dāng)然我們?nèi)杂幸恍┎蛔恪H焕蠋煏r建軍,焦石勇,曹春梅給了我們很中肯的意見和建議:教師不僅教書還育人,我們應(yīng)該學(xué)會很好地管理學(xué)生和教導(dǎo)學(xué)生。在學(xué)生小組活動時,教師要掌握好節(jié)奏和紀(jì)律。還有在總結(jié)部分一定要總結(jié)好,因為那是課堂教學(xué)的總結(jié)。

在三位老師點評完后,汪洪相主任進(jìn)行了總結(jié),對我們幾個給予了很高評價并希望我們再接再厲。在這里我們也非常感謝教育局個領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心與幫助,很感謝高村中學(xué)對我們的指導(dǎo)與栽培。我們一定會繼續(xù)努力,在自己的工作崗位上做出一點成績,為南宮和高村的教育事業(yè)盡自己的微薄之力。

頂崗實習(xí)報告

第三篇 實用頂崗實習(xí)報告模板集錦5150字

一:南京蘇寧電器的簡介

蘇寧電器集團(tuán)1990年創(chuàng)立于南京,成立之初因蘇寧位于當(dāng)時的“江蘇路”和“寧海路”的 交叉口,因此,得名蘇寧,蘇寧電器位列中國企業(yè)500強(qiáng)第50位,中國民營企業(yè)第二,品牌價值508.31億元。蘇寧電器集團(tuán)以電器連鎖為主業(yè),順勢切入商業(yè)地產(chǎn),同步帶動住宅開發(fā)、連鎖百貨、高檔酒店等行業(yè)發(fā)展,形成了商業(yè)、地產(chǎn)、服務(wù)業(yè)三大領(lǐng)域協(xié)同發(fā)展的產(chǎn)業(yè)格局。截至目前,蘇寧電器集團(tuán)進(jìn)入中國大陸30省、300個城市,香港與日本市場,擁有員工14萬多人,年營業(yè)收入突破1200億元。

蘇寧電器(002024)是中國3c(家電、電腦、通訊)家電連鎖零售行業(yè)的領(lǐng)先者,是全球家電連鎖零售業(yè)市場價值最高的企業(yè)之一。作為商務(wù)部重點培育的15家大型商業(yè)企業(yè)集團(tuán)之一,蘇寧電器名列中國商業(yè)企業(yè)前三,入選《福布斯》亞洲企業(yè)50強(qiáng)、《福布斯》全球20__大企業(yè)中國零售業(yè)第一、中國最具競爭力上市公司前十與最具投資價值上市公司。 百年蘇寧,人才為本。蘇寧電器將人力資源視為企業(yè)長久發(fā)展的戰(zhàn)略資本,經(jīng)過多年的積累,建立了系統(tǒng)化的招聘選拔、培訓(xùn)培養(yǎng)、考核激勵與發(fā)展規(guī)劃體系。堅持自主培養(yǎng),內(nèi)部提拔的人才培養(yǎng)方針,全力打造事業(yè)經(jīng)理人團(tuán)隊,先后實施了1200工程、總經(jīng)理梯隊、采購經(jīng)理梯隊、店長梯隊、督導(dǎo)梯隊、銷售突擊隊、藍(lán)領(lǐng)工程等系列人才梯隊計劃,倡導(dǎo)員工與企業(yè)共同成長、長遠(yuǎn)發(fā)展,實現(xiàn)了雙方價值的統(tǒng)一和最大化。蘇寧電器不僅提供有競爭力的薪資福利,更為有志之士提供廣闊的發(fā)展平臺。

二:實習(xí)目的

畢業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,是理論與實踐相結(jié)合的重要方式,是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動手能力的重要環(huán)節(jié),對培養(yǎng)堅持四項基本原則,有理想、有道德、有文化、有紀(jì)德才兼?zhèn)涞募寄苄?、?yīng)用性人才有著十分重要的意義。 是給我們走上社會前的準(zhǔn)備,現(xiàn)在的社會不只要有理論知識就可以。現(xiàn)在更加注重經(jīng)驗,如果現(xiàn)在不上公司進(jìn)行實習(xí)的話,對我們學(xué)生來講就根本什么都不懂。所以學(xué)校安排我們?nèi)ス緦嵙?xí),是在我們走上社會的緩沖階段。有些學(xué)生剛剛走上社會承受不了工作的壓力,心里的負(fù)擔(dān)很大。向我們在公司實習(xí)過,了解了社會、工作的一些情況,給我們自己心里有了底,在大三畢業(yè)時就不會茫然,會很快的適應(yīng)社會,不會像沒有出來實習(xí)過的學(xué)生那么的艱難。

三:實習(xí)內(nèi)容

(一)揀貨

在5月19號到6月25號,學(xué)校安排我們?nèi)ヌK寧的上海小件物流基地實訓(xùn)。到蘇寧后的第一天人事部給我們介紹了倉庫的整體運作模式。把我們分成各個小組和崗位,然后帶我們?nèi)}庫里熟悉環(huán)境。熟悉環(huán)境、自己的工作崗位后,我們開始上班,我被分到了一樓的百貨區(qū)的揀配組,專門負(fù)責(zé)百貨的揀選工作。在此之前,先介紹一下百貨區(qū)的整體布局情況:該庫占地面積一萬三千多平方米。庫內(nèi)主要分為存儲區(qū)、發(fā)貨區(qū)、收貨區(qū)、發(fā)票區(qū)這幾個區(qū)域。在存儲區(qū)內(nèi),按l k m分類法進(jìn)行分區(qū)的。

貨架存儲區(qū)分l k m為三大區(qū),l k兩區(qū)是洗化類和母嬰類,而m倉稱為恒溫庫是存放酒水、食品類的。倉庫的倉位編碼采用地址式法,即由字母和幾個數(shù)字組成,分別代表庫區(qū)、行數(shù)、列數(shù)、層數(shù),例如:l03-05-b2表示貨物在貨架。

主要的搬運工具是液壓車和手推車,庫內(nèi)有很多通道,各通道之間構(gòu)成了一個密集的網(wǎng)。主、副通道有大有小,貨架間的通道大約為0.5米剛好一輛手推車穿越。原地堆碼間的通道要大些,可以容納兩三輛手推車并排前進(jìn)。接下來介紹倉庫的作業(yè)流程:常見的揀選形式有電子標(biāo)簽揀選。倉庫采用的是較為傳統(tǒng)的打印標(biāo)簽揀選。這些標(biāo)簽有單揀和多揀兩種,單揀就是一個客戶只購買一個商品,而多揀正好相反,一個客戶購買很多商品并且每種商品的數(shù)量在兩件以上,有幾十件甚至上百件。電腦在處理標(biāo)簽時會把同區(qū),同貨架的商品放在一起,方便揀選,從而優(yōu)化揀選路線。我們拿著標(biāo)簽,推著手推車到相應(yīng)倉位上揀商品,在進(jìn)行簡單的包裝,這個80單號是唯一的,分別對應(yīng)著每種商品。我們用適合的袋子包裝好,放在車上推到單證組打印發(fā)票。

特別要注意酒水的包裝,要用充氣袋子裝好,在放在包裝盒子中,防止在配送過程中破損。還有食品類不可以用簡單的包裝袋包裝,要用規(guī)定的包裝盒子包裝,這樣不僅不容易破損而且美觀,顧客拿到商品時,就會覺得我們蘇寧公司的服務(wù)態(tài)度很好。

(二)盤點

1、 發(fā)貨量比較大就會很容易造成差異,所以盤點是十分必要的。

1)貨物數(shù)量通過點數(shù)計數(shù)查明商品在庫的實際數(shù)量,核對庫存賬面資料與實際庫存數(shù)量是否一致。

2)貨物質(zhì)量檢查在庫商品質(zhì)量有無變化,有無超過有效期和保質(zhì)期,有無長期積壓等現(xiàn)象,必要時還必須對商品進(jìn)行技術(shù)檢驗。

3)保管條件檢查保管條件是否與各種商品的保管要求相符合。如堆碼是否合理穩(wěn)固,庫內(nèi)溫度是否符合要求等。

4)庫存安全狀況檢查各種安全措施和消防、器材是否符合安全要求,建筑物和設(shè)備是否處于安全狀態(tài)。

2、我上網(wǎng)查了查,盤點分為兩類,一是人工盤點,二是盤點機(jī)盤點,向我們在蘇寧的倉庫就是采用人工盤點。

(1)盤點表是盤點庫存區(qū)時使用的。所有的庫存區(qū)域,盤點小組全部設(shè)置盤點表。

(2)盤點表是編號的,在某一個編號下,盤點表的增加必須經(jīng)過盤點小組的登記審核后才可以增加。

(3)盤點前到總控制臺領(lǐng)取盤點表,盤點完畢后,回歸總控制臺。

(4)盤點表必須經(jīng)過安全部的盤點專員的抽查確認(rèn)后,才能封存,等待輸入系統(tǒng)。

(5)如果需要修改盤點表上的數(shù)字,不能用涂改液或圈涂法,在原來的數(shù)據(jù)劃掉,填上盤點的實際數(shù)據(jù)

(6)盤點表上只記錄商品的品名,因此盤點表上的數(shù)據(jù)是該商品在該盤點位置下的所有庫存的總數(shù)。

(7)盤點人員必須在盤點表上簽字,對自己盤點的數(shù)據(jù)負(fù)責(zé)。

2、倉庫在進(jìn)行商品盤點時,應(yīng)該按照以下原則進(jìn)行:

●真實:要求盤點所有的點數(shù)、資料必須是真實的,不允許作弊或弄虛作假,掩蓋漏洞和失誤。

●準(zhǔn)確:盤點的過程要求是準(zhǔn)確無誤,無論是資料的輸入、陳列的核查、盤點的點數(shù),都必須準(zhǔn)確。

●完整:所有盤點過程的流程,包括區(qū)域的規(guī)劃、盤點的原始資料、盤點點數(shù)等,都必須完整,不要遺漏區(qū)域、遺漏商品。

●清楚:盤點過程屬于流水作業(yè),不同的人員負(fù)責(zé)不同的工作,所以所有資料必須清楚,人員的書寫必須清楚,貨物的整理必須清楚,才能使盤點順利進(jìn)行。

●團(tuán)隊精神:加快盤點的時間,各個部門必須有良好的配合協(xié)調(diào)意識,以大局為重,使整個盤點按計劃進(jìn)行。

此外還需注意:必須做好盤點前的清帳工作,對有單無貨、有貨無單等情況應(yīng)及時查明原因,保證在盤點前完成帳務(wù)處理,做到帳帳、帳單相符。到期不能退貨商品全部報損。有帳無貨的要報差異。

3、盤后整理

a.商品整理:將貨架上因盤點時排列的商品按照原先的陳列方式或陳列原則進(jìn)行整理。

b.環(huán)境整理:對環(huán)境進(jìn)行清潔、清掃工作。

4、.查清差異原因

盤點會將一段時間以來積累的作業(yè)誤差,及其它原因引起的帳物不符暴露出來,發(fā)現(xiàn)帳物不符,而且差異超過容許誤差時,應(yīng)立即追查產(chǎn)生差異原因。

一般而言,產(chǎn)生盤點差異的原因主要有如下幾個方面:

1)計帳員素質(zhì)不高,登錄數(shù)據(jù)時發(fā)生錯登、漏登等情況;

2)帳務(wù)處理系統(tǒng)管理制度和流程不完善,導(dǎo)致貨品數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確;

3)盤點時發(fā)生漏盤、重盤、錯盤現(xiàn)象,導(dǎo)致盤點結(jié)果出現(xiàn)錯誤;

4)盤點前數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)未結(jié)清,使賬面數(shù)不準(zhǔn)確;

5)出入作業(yè)時產(chǎn)生誤差;

6)由于盤點人員不盡責(zé)導(dǎo)致貨物損壞、丟失等后果。

5、 盤點結(jié)果處理 查清原因后,為了通過盤點使賬面數(shù)與實物數(shù)保持一致,需要對盤點盈虧和報廢品一并進(jìn)行調(diào)整。除了數(shù)量上的盈虧,有些商品還將會通過盤點進(jìn)行價格的調(diào)整,這些差異的處理,可以經(jīng)主管審核后,上報給領(lǐng)導(dǎo)然后在系統(tǒng)中進(jìn)行更改

(三)整倉

為進(jìn)一步提高倉庫管理水平,建立良好的倉庫形象,加強(qiáng)員工的技術(shù)學(xué)習(xí)和交流氛圍,同時為了激勵各倉庫充分發(fā)揮想象,合理利用好現(xiàn)有空間,并且要最大限度的節(jié)省空間,營造整齊美觀、布局合理、庫存準(zhǔn)確,促使倉庫整體面貌提升一個臺階,使倉庫發(fā)展走上新的起點。在一天的工作量不大時,組長會留兩三個人揀貨,其他的人就去整倉。整倉就是把貨架上的商品排放整齊。特別是原地的商品排放的不規(guī)則,在貨物進(jìn)倉時,沒有按照規(guī)定的地方排放,也沒有把同種型號的商品放在一起,所以要整倉。

整倉時是4人一組,兩個男生,兩個女生,男生就是負(fù)責(zé)搬貨、碼貨、整貨,而女生就是記商品的名稱、倉位、69碼、點數(shù)量。

大家認(rèn)為,對比之前,倉庫整體改觀很大,基本達(dá)到了美觀、整齊、整潔、合理的效果,同時對于倉庫的不足之處也給予了意見與建議,并且對倉庫未來發(fā)展方向作了指示。

此次整倉工作已經(jīng)結(jié)束,總體來看,各倉都有很大進(jìn)步,整體改觀變化很大,特別是倉庫場地合理利用,均有所體現(xiàn)。大部分倉庫均有部分空間騰出,有的倉甚至空出整個區(qū)域的空間。

6、轉(zhuǎn)儲

轉(zhuǎn)儲是我們經(jīng)常用到的系統(tǒng),在盤點后、整倉后、貨物上架后、還有就是顧客退貨、我們也要把貨物給轉(zhuǎn)儲。轉(zhuǎn)到合理的倉位上。

四 實習(xí)過程中存在的問題

(一)串貨: 問題原因:1、無人審核進(jìn)出庫貨物。 2、相似包裝、品名、批次的貨物容易串貨。3、庫排位不對應(yīng)。4、拼單分撿貨物。

(二)錄單數(shù)據(jù)錯誤: 問題原因:審單不嚴(yán),錄單粗心,錄入錯誤。不按實際出入庫數(shù)據(jù)錄單。當(dāng)天沒及時處理完單據(jù)。

(三)庫排位不對應(yīng):問題原因:多次大批量移動貨物,調(diào)整庫區(qū)。庫區(qū)調(diào)整不能及時到位。

(四)、單據(jù):問題原因:保管不清晰。

(五)盤點:問題原因:無盤點制度,不定時盤點,對庫存不清楚,不能及時發(fā)現(xiàn)問題。

五、建議

(一) 解決方案:進(jìn)出庫貨物必須由責(zé)任倉管進(jìn)行復(fù)核。對于相似包裝、品名、批次的貨物進(jìn)行分開碼堆。對于移動的貨物需要及時更新庫排位,保證貨物與庫排位相對應(yīng)。取消拼

單撿貨,嚴(yán)格按單撿貨。

(二) 解決方案:制定錄單制度,每一張單據(jù)必須由責(zé)任倉管進(jìn)行復(fù)查、簽名確認(rèn)。錄單必須按實際數(shù)據(jù)進(jìn)行錄入,責(zé)任倉管進(jìn)行復(fù)查、確認(rèn)。系統(tǒng)員下班時必須處理完當(dāng)天單據(jù)。

(三) 解決方案:多次大批量移動貨物后,及時更新庫排位,保證貨物與庫排位相對應(yīng),有庫排位改動及時更新。移倉時必須嚴(yán)格按移倉計劃完成操作。

(四) 解決方案:按倉庫單據(jù)管理制度,規(guī)范單據(jù)管理,分時間、分類歸檔存放。倉庫對單據(jù)進(jìn)行實施分揀貨物。

(五)解決方案:每日動盤,對前一天進(jìn)出的貨物進(jìn)行動盤,盤點人責(zé)任倉管。每月兩次大盤,月中一次,月末一次,盤點人倉庫主管、責(zé)任倉管等。

六:實習(xí)心得

首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個不同就是進(jìn)入社會以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要對自己的崗位負(fù)責(zé),要對自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現(xiàn)了錯誤,也必須負(fù)責(zé)糾正。

通過這段時間的學(xué)習(xí),從無知到認(rèn)知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這個全新的專業(yè),讓我深刻的體會到學(xué)習(xí)的過程是最美的,在整個實習(xí)過程中,我每天都有很多的新的體會,新的相反,想說的很多,我總結(jié)下來主要有以下幾點:

1、堅持

我們不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。

2、多聽、多看、多想、多做、少說

我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認(rèn)識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

3、少埋怨

有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

4、虛心學(xué)習(xí)

在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教,當(dāng)別人教我們知識的時候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。

5、錯不可怕,就怕一錯再錯

每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領(lǐng)導(dǎo)會糾正并原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。

這次的實習(xí)讓我對物流這項專業(yè)更加的了解,知道了一些簡單的流程。有些工作看似簡單,卻不好完成,只有通過不斷地練習(xí)才能很好完成任作為一名物流專業(yè)的學(xué)生,學(xué)好物流

基礎(chǔ)知識是非常重要的,更可貴的是把握好實踐機(jī)會,總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。

頂崗實習(xí)報告

第四篇 實用的頂崗實習(xí)報告集合1650字

在即將畢業(yè)的這幾個月里,我主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容是辦公室文員。在這一過程中,我采用了看、問、學(xué)等方式,初步了解了公司文員工作中的具體業(yè)務(wù)知識,拓展了所學(xué)的專業(yè)知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎(chǔ),從個人發(fā)展方面說,對我影響最大的應(yīng)該是作為一個社會人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識和經(jīng)驗。

畢業(yè)實習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。由于我所在的公司是北京駐烏的一個辦事處,是一家私企,所以我剛開始的工作并不忙,沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和傳真機(jī)旁。很耗時間,第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。

但是過了幾天就稍有點習(xí)慣了,每天向我從網(wǎng)上學(xué)習(xí)一些辦公知識。剛步入工作崗位,才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的。現(xiàn)在在辦公室,有閑的時候就會看一些會計方面的書,雖然自己所學(xué)的專業(yè)在此時沒有派上什么用場,但我覺得應(yīng)該多學(xué)點,有幾個技能在以后找工作也可以給自己我?guī)讉€選擇。

剛開始就應(yīng)該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗,現(xiàn)在有機(jī)會了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會干不好的。我現(xiàn)在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺?,F(xiàn)在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好??!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會,多學(xué)一點總比沒有學(xué)的好,花同樣的時間,還不如多學(xué),對以后擇業(yè)會有很大的幫助。

我現(xiàn)在要好好鍛煉自己。再好好學(xué)習(xí),之后相信自己通過努力一定會找個好工作來回報父母及其所有的老師的。別的沒有什么奢求的,現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位,更何況現(xiàn)在的待遇還不錯。在這一個多月中,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時還做不好?,F(xiàn)在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長補(bǔ)短,最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈。現(xiàn)在,我工作的時間雖然不久,可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點,會比以前為人處事了。 畢業(yè)實習(xí)報告

針對文員這個職位的特點,具體到挫折時,不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,面對挫折。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能?!?遇到挫折時應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,要認(rèn)識到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。復(fù)印、傳真、公文處理等文員工作我都基本熟練。文員管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。

我在實習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實習(xí)日子短和我并非文秘專業(yè)的關(guān)系,對文員有些工作的認(rèn)識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會其精髓。但時通過實習(xí),加深了我對文秘基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常文員管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識。認(rèn)識到要做好日常企業(yè)文員管理工作,既要注重管理理論知識的學(xué)習(xí),更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。

通過在職的一個多月里,我深感自己的不足,我會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,做好文員工作計劃,取長補(bǔ)短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!

頂崗實習(xí)報告

第五篇 實用頂崗實習(xí)報告錦集2750字

一、實習(xí)說明

1. 實習(xí)時間:××××年××月××日至今。

2. 實習(xí)地點:××××工地

3. 實習(xí)性質(zhì):畢業(yè)頂崗實習(xí)。

二、實習(xí)單位及工程介紹

(一)單位介紹

(二)工程介紹

建設(shè)中的××項目是××工程

三、實習(xí)全過程及小結(jié)

(一)實習(xí)過程

剛開始的前幾天,按照公司要求,先對新工作人員介紹__公司的企業(yè)文化,學(xué)習(xí)了大約有一個周的時間,正式走上實習(xí)崗位。我還有其他5名同學(xué)被分到了××。我們來到的第一天,隊長帶領(lǐng)大家轉(zhuǎn)了一圈工地,讓我們知道起重工在這個工程中主要負(fù)責(zé)的工作。

下面來介紹我這三個月來的實習(xí)經(jīng)歷。

來工地的第一天是我印象最深的一天,這是第一次真正從校門走上崗位,從理論走上實習(xí)的日子,所以心情還是蠻激動的,全身心覺得很輕松,也許再也不用坐在教室一坐就是一上午,一坐就是45分鐘定時定課的時候(現(xiàn)在想想當(dāng)時自己挺幼稚的)。第一次看到起重船,第一次看吊機(jī),看到了課本上講到的扭王塊體。下午徐師傅(他是我們的企業(yè)指導(dǎo)老師)帶著我們?nèi)スさ剞D(zhuǎn)了轉(zhuǎn),給我們講解了工地布置,讓我們從整體上有了認(rèn)識。第一次看到了預(yù)制扭王塊體,及澆注工藝。當(dāng)時正趕上澆注塊體,所以理解起來非常簡單,聽現(xiàn)場施工師傅講解的更加具體詳細(xì)。知道了起重船常用的種類。師傅著重講了在工地上的安全問題,在工地上要注意的事項。再三強(qiáng)調(diào)海上作業(yè)不同與陸地,一不小心就會掉進(jìn)海里,如果沒有人在現(xiàn)場的話,有可能會有生命危險。現(xiàn)在工地不算很忙,主要等待潮水。

四月下旬,師傅帶領(lǐng)我們出沉箱,第一次在海上嘔吐,真正感覺到作為一名注港工人的辛苦與責(zé)任,由于一些施工工藝,施工參數(shù)不能向外傳播,故不做過多描述。

(二)工作小結(jié)

就我個人理解,下面簡單說一下古鎮(zhèn)口工程沉箱出運的過程。

1、方駁定位:在安裝沉箱的基床位置下四顆錨將方駁定好位,并在方駁上安排好起重工等待給沉箱系纜;

2、沉箱就位:用港作拖輪將沉箱拖、頂?shù)椒今g附近,通過撇纜從沉箱上拿下兩顆纜系在方駁的大樁上,使沉箱靠向方駁就位;

3、起重船就位掛鉤:起重船在沉箱靠方駁之前先就好位,再將起重船移開100米,等沉箱就位后,起重船再慢慢靠近沉箱,等大鉤對準(zhǔn)沉箱中心時。絞緊各纜,定好位置,落下大鉤。掛上沉箱吊索,準(zhǔn)備安裝沉箱;

4、灌水下沉安裝沉箱:根據(jù)流速、流向和潮水位置,一般在接近低潮時進(jìn)行灌水,灌水時所有單元的閥門同時開啟,等沉箱接近基床頂面即停止灌水,通過測量定位使沉箱基本就好位,開啟閥門向沉箱再灌少量水,并用起重船吊安沉箱;

5、安裝收尾工作:沉箱安好后應(yīng)盡快灌滿水并隨時檢查測量沉箱位置有無變化,當(dāng)沉箱艙格灌滿水后,即將封倉蓋板拆下吊到定位方駁上,運回碼頭。

四、實習(xí)收獲及總結(jié)

這對于我是一次特殊的實習(xí),脫離了課本的實習(xí),心中不免有些壓力。但好的機(jī)會,要大膽的嘗試,才會得到有效的鍛煉。我懷著滿腔熱情和對工作的美好憧憬,來到了古鎮(zhèn)口工程。實習(xí)工作中,雖然我占有一定專業(yè)優(yōu)勢(畢竟與學(xué)的專業(yè)知識相關(guān)),開始只是簡單的聽了師傅,覺得和課本上講得差不多,但是隨著日子慢慢的過去,心里感覺綜合性的實習(xí)工作有太大的壓力。因為真正的實體工程不像學(xué)校、課本上的理論知識,他們都是在一個相對理想化的條件下提及的;與學(xué)校不同的另一方面,在學(xué)校我們做自己需要的事情,做好做不好只關(guān)系個人利益,而實體工程反映其真實性,要切實觀察,真正做到與實習(xí)相結(jié)合,工程需要什么,我們就按照要求去做,做到真正了解工程、關(guān)心工程、幫助工程、更要提高對工程的那份責(zé)任心。

有壓力才有動力,壓力促使我們不斷學(xué)習(xí)、不斷努力、不斷進(jìn)步,提高自身綜合素質(zhì),為踏上社會,面臨獨立生活打下牢固的基礎(chǔ)。作為在校生,我無悔自己的選擇,作為工程的一員應(yīng)發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,心甘情愿為工地服務(wù)。實習(xí)過程中曾多次跟隨師傅冒大風(fēng)、雨天起重,吊模板,用熱情的工作態(tài)度,完成了一道道施工工序,在實習(xí)中遇到不懂的專業(yè)問題,積極主動地請教現(xiàn)場有經(jīng)驗的老師傅們,每次都有不同的收獲。使我不斷的得到進(jìn)步,這次實習(xí)不僅僅是工作的平臺,同樣是學(xué)習(xí)的好環(huán)境。

短短實習(xí),是一次我們可以直接面對和接觸觸現(xiàn)實社會的機(jī)會。這個機(jī)會很難得,它會讓我們一直習(xí)慣于書本的眼睛和大腦發(fā)生一些細(xì)微的變化,也許應(yīng)接不暇的“怪現(xiàn)象”會撲面而來,充斥我們的眼睛和大腦,但是我們必須經(jīng)受這樣的沖擊。就像我們國家的發(fā)展一樣,要實行市場經(jīng)濟(jì),就應(yīng)該培育和鍛煉市場經(jīng)濟(jì)主體應(yīng)對激烈競爭,適應(yīng)多變市場,分散風(fēng)險的這樣一種能力,不適應(yīng)的就應(yīng)該被淘汰,最后留下的是質(zhì)量優(yōu)良的社會資產(chǎn)和適應(yīng)能力強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)主體。

講了那么多實習(xí)好的一面,難免有點不太現(xiàn)實。實習(xí)過程中有快樂也有憂愁。

我覺得我以前很浮躁,對待一些人和事的態(tài)度有問題,太過于片面地去評判一個人和一件事的對與錯,其實這就是不夠成熟的表現(xiàn)。當(dāng)然我們沒有辦法做的盡善盡美,甚至有時候還會運用虛偽和欺騙這些伎倆,但是只要我們心中有那么一盞燈,一盞指示我們應(yīng)該如何前進(jìn)的燈,我們就會朝著正確的方向發(fā)展。我在書上曾經(jīng)看到:遇到弱者,或許我們無能為力,但是一個關(guān)切的眼神說不定會讓他(她)燃起對生活的信心。以前我很怕見陌生人,總感覺不自在,但是有一次我生病了,坐公交的時候,旁邊一個陌生人見我臉色不對,就問我“怎么了?”就三個字,讓我覺得我似乎和他認(rèn)識,或者是好朋友。 每天心里默默告訴自己三遍:世界很美好,也許一天的心情會很好,對自己充滿信心。其實每天都是美好,只是我們對待的態(tài)度不同。

實習(xí)時,我們所見的社會,不可避免有陰影面,但是我覺得好的東西始終多一些。因為我每天都可以看到溫暖的太陽,聞到溫馨新鮮的空氣,見到許許多多可愛的人。

三個月的實習(xí),我很幸運學(xué)到了不少東西,不僅充分的發(fā)揮了專業(yè)知識,將理論切實運用到實習(xí)種,還進(jìn)一步拓展了自身綜合實習(xí)空間。同時我也看到了自己的不足,無論什么工作一定要有責(zé)任感和使命感,對工作一定要認(rèn)真扎實;要加強(qiáng)自身建設(shè),努力提高自身素質(zhì),更好的適應(yīng)工作需要;一定要有吃苦耐勞的精神;還要不斷的擴(kuò)展自己的知識面。這樣對我們以后,有利于接觸社會的方方面面。實習(xí)是踏向社會的一個關(guān)鍵時期,我們在學(xué)校學(xué)到的知識較零散,實習(xí)將知識系統(tǒng)化。在這個學(xué)校到社會的過渡時期,自己從事的專業(yè)要抓好重心,做到多思考、勤看書、多學(xué)習(xí)把自己的重心轉(zhuǎn)移到工作上來。不斷學(xué)習(xí)經(jīng)驗、積累知識朝著這個方向努力。一份耕耘一份收獲,一個人成功與否取決于個人努力,我們年輕而富有朝氣,實習(xí)是未來職業(yè)生涯的開始,用我們充滿智慧的大腦努力工作,讓自己的夢想成真,實習(xí)的經(jīng)歷成為永遠(yuǎn)難忘的回憶。

五、結(jié)束語

在今后的學(xué)習(xí)和工作中我需要更進(jìn)一步地嚴(yán)格要求自己,爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。最后向所有為我的實習(xí)提供幫助的老師們及企業(yè)師傅們表示感謝,感謝他們?yōu)槲业膶嵙?xí)給予幫助和關(guān)照!

寫出此實習(xí)總結(jié),是為了深記人生踏出第一步,同時祝愿剛走出學(xué)校的學(xué)子們一切順利!

頂崗實習(xí)報告

實用的頂崗實習(xí)報告合集五篇

一、實習(xí)目的1.熟悉汽車修理環(huán)境、修理工具。為將來工作打下基礎(chǔ)。2.通過現(xiàn)場維修實習(xí)和企業(yè)員工的交流指導(dǎo),理論聯(lián)系實際,把所學(xué)的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實,培養(yǎng)分析、解決工程實際問題的能力,為后繼專業(yè)知識的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。3.維修實習(xí)是對學(xué)
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