教育責任目標考核自查報告怎么寫
一、引言部分 在撰寫教育責任目標考核自查報告時，首先要明確自查的目的，這通常是對教育工作進行定期評估，以確保教學質量的持續(xù)提升。在引言中，簡要說明自查的時間、范圍和目標，例如：“本報告旨在回顧過去一個學期的教育責任目標完成情況，對教師的教學效果、學生的學習進步以及學校管理等方面進行全面自我評估?！?/p>
二、具體考核內(nèi)容
1. 教師教學責任：
- 分析教師的教學計劃執(zhí)行情況，包括課程進度、教學方法和學生反饋。
- 評估教師的專業(yè)發(fā)展，如參加的培訓、研討會和自我提升活動。
- 檢查教師與家長的溝通效果，看是否建立了有效的家校聯(lián)系。
2. 學生學習責任：
- 考察學生的學業(yè)成績，對比期初和期末的測試結果，分析進步或退步的原因。
- 評估學生的參與度，包括課堂互動、課外活動和團隊合作能力。
- 關注特殊群體，如學習困難或行為問題的學生，查看他們得到的支持和改善情況。
3. 學校管理責任：
- 審查學校的行政流程，確保其高效、透明且符合規(guī)定。
- 檢視校園環(huán)境的安全和衛(wèi)生狀況，以及設施維護情況。
- 考核學校文化，如價值觀傳播、學生活動組織和教師團隊建設。
三、問題與改進措施 針對自查過程中發(fā)現(xiàn)的問題，列出具體的改進措施，包括責任人、完成時間及預期效果。例如：“對于教師教學方法單一的問題，我們將組織教學策略研討，鼓勵教師嘗試多元化的教學方式，預計在下個學期初看到明顯改善?！?/p>
四、案例分享 分享一些成功的實踐案例，展示如何有效地實現(xiàn)教育責任目標，比如：“數(shù)學組通過定期的教學研討，成功提升了課堂活躍度，學生對數(shù)學的興趣和成績均有顯著提高?！?/p>
五、展望未來 簡述下一步的工作計劃和期望達成的目標，例如：“在接下來的一年里，我們致力于提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，優(yōu)化學生的學習體驗，以實現(xiàn)全面的教育質量提升。”
開頭結尾怎么寫
開頭部分： “尊敬的校領導和全體教職員工，我們在此提交本學期的教育責任目標考核自查報告。通過全面、深入的分析，我們旨在找出工作中的亮點與不足，以推動我校教育工作的持續(xù)改進?！?/p>
結尾部分： “總結過去，展望未來，我們深感教育責任的重大。我們將以此次自查為契機，持續(xù)優(yōu)化教育教學策略，強化學校管理，致力于培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。感謝所有教職員工的辛勤付出，讓我們攜手并進，共創(chuàng)輝煌的教育未來?！?/p>
教育責任目標考核自查報告范文
第一篇 教育責任目標考核自查報告3000字
一、五項活動
（一）、師德主題教育
1、宣傳發(fā)動階段
①、召開動員會，中心學校督導組李軍民老師參加；制定具體可行符合學校實際的實施方案，成立了以馬__校長為組長的師德主題教育月活動的領導小組。下設辦公室，伍建澤校長任辦公室主任。成立綜合、宣傳、督導三個職能小組。
②、校園有橫幅、黑板、電子顯示屏宣傳標語5個，宣傳板塊4個，在報欄里設學習園地4個。展出教師學習心得2版，共64人次。
③、在靈寶教育網(wǎng)、楓葉教育網(wǎng)發(fā)表通訊報道《__一中“聽西點執(zhí)行力”報告，提高教師“三業(yè)”素養(yǎng)》《__一中：召開開師德主題教育月動員大會》《__一中：抓好五項活動助推師德教育工作》
2、學習教育階段
①、辦公室編制學習材料83冊（人手一冊），教師有專用的學習筆記，人均記筆記20頁，寫心得體會3份：《參加“學校西點執(zhí)行力”集中培訓心得體會》、《談談對“敬業(yè)、精業(yè)、樂業(yè)”的認識》、《學習“中小學教師職業(yè)道德規(guī)范”心得體會》。在學習園地展出教師學習心得3版，每版32人，共96人次。
②、每周升旗安排兩名教師以“敬業(yè)、精業(yè)、樂業(yè)”為主題，自命題目演講。
③、結合師德主題教育月活動，完善了學校“導練結合，自主學習”教學模式，修訂了具有學校特色的學科教學模式，開展高效課堂達標賽課活動，學校領導帶頭上示范課，有方案，有過程，有結果。并評出校級級課改優(yōu)秀教師10名，并推薦亢孟老師在五畝一中參加教體局組織的全市賽課活動，并獲二等獎。
④、按時上交宣傳發(fā)動學習教育階段總結。
⑤、積極實施學生教育幫扶工作，建立幫扶臺賬，建立師生、生生“一對一”幫扶關系，收集教師、學生幫扶心得，利用校園廣播、教師集體例會前、國旗下講話交流發(fā)言。
⑥、學校為教職工辦實事3件：為改善教師伙食，每月為教師食堂補貼300元，用以增加調料、燃煤，降低成本，提高飯菜質量；周末學校增加通勤車班次，接送教師，方便教師往返學校；學校籌措資金增加教師的取暖費。
3、查擺整改階段
①、教師撰寫自查報告：從師表意識、工作態(tài)度、教學方法、工作作風四個方面進行自查，并逐條寫出整改措施。
②、向家長發(fā)放《__一中學生家長對學校管理情況調查表》征求意見卡826份，向學生發(fā)放《__一中學生問卷調查表》826份，向教師發(fā)放《__一中領導班子征求意見表》90份。
③、在校長辦和政教處門口分別設置意見箱，并開通電子信箱廣泛征求教師建議。
④、12月16日晚和12月18日晚分別召開了領導班子專題民主生活會和年級教師民主生活會，每位領導和教師分別對自己進行自查。
⑤、及時在靈寶教育網(wǎng)、楓葉教育網(wǎng)、三門峽教育信息港等媒體發(fā)表《自查自省促進步整改提升謀發(fā)展》、《殷殷愛心暖心扉》、《師愛在嚴冬中流淌》等報道。
⑥、學校領導和各年級針對查擺出的問題，制定整改方案提出努力方向，在此基礎上制定了學校的整改方案。
（二）班主任比武
認真開展班主任比武活動，每教學月舉行1次班主任專題培訓，本期共舉行4次；組織了1次班會優(yōu)質課評選活動，推薦優(yōu)勝者李美美、席玲玲參加中心學校優(yōu)質班會課評選，分獲二等獎；組織了1次班級典型案例評選活動，推薦優(yōu)勝者王登輝參加三門峽市案例評選，獲得二等獎；舉行了班主任理論素質測試和“我自豪，我是班主任”演講比賽；組織了1次班主任優(yōu)秀論文評選和2次班主任論壇活動；每期評選優(yōu)秀班集體進行表彰。
（三）校長講校
積極開展校長講?；顒?。本期在靈寶市第二屆高效課堂校長講校中馬校長作了《立足常態(tài)教研，聚焦合作學習。打造高效課堂，提升教育質量》的典型發(fā)言。在中心學校舉行的校長講?；顒又形樾ｉL作了《統(tǒng)一思想，與時俱進，創(chuàng)新學校德育工作新途徑》的精彩發(fā)言。在鎮(zhèn)中心學校后勤管理工作推進會上，許校長作了《 》的發(fā)言。
（四）滿意學校創(chuàng)建
制訂有《__一中創(chuàng)建人民滿意學?；顒訉嵤┓桨浮罚小禵_一中行風建設和滿意學校創(chuàng)建工作總結》。并有完善的《學校行風和滿意學校創(chuàng)建民主評議測評表》，在多次學校教學開放日活動中，向家長征求意見，并設有完整的反饋調查表。開展《__一中學生作業(yè)完成情況調查問卷》《__一中學生家長對學校管理情況調查表》等一系列的問卷調查，群眾家長滿意率100%。
（五）特色學校創(chuàng)建
特色管理：實行學生自主管理，積極開展班級輪流值周活動，特色班級文化建設，特色宿舍文化建設，實現(xiàn)“人人有事干，事事有人干，人人會干事”的目標。特色教學：語文教學體現(xiàn)“讀”、“悟”、“用”三位一體的教學特色，課前美文欣賞，課上讀中感悟，課后美文累積。數(shù)學教學課上堅持“一個例題，一組訓練，一次小結”，課后堅持“每日一題”的訓練。英語學科著力打造激情課堂，激活課堂氛圍，做到快節(jié)奏，大容量，突出重點，強化兩個訓練：堅持聽力訓練、寫作訓練常態(tài)化，用好英語習作本。學科教學模式的優(yōu)化，教學特色的形成，使學校的課堂教學萬紫千紅，生機勃發(fā)。特色活動：開展兔子舞、搏擊操、花樣跳繩等豐富多彩的陽光體育活動。
二、高效課堂
三、普法工作
四、規(guī)范性辦學
我校嚴格實行規(guī)范化管理，在作息時間上規(guī)定早上學生進校不得早于7：30，晚上學生下晚自習不得晚于8：00，保證每天學生有9個小時的睡眠時間。同時，我校開齊開足課程，確?？荚嚧螖?shù)，只進行期中期末兩次考試，保證了體音美機技能學科的教學，促進了學生的素質教育全面發(fā)展。同時，對學生作業(yè)的布置做了明確規(guī)定，尤其是分層布置作業(yè)并進行公示，保證學生在正常的學習時間，就能夠圓滿完成作業(yè)，沒有加重學生課業(yè)負擔。學?，F(xiàn)有18個班級，人數(shù)均在50人以下。學生實現(xiàn)了一科一輔，學生無其他復習資料。
五、崗位設置及績效工資
實行教師競聘上崗，有完整的《教師聘任方案》、《教師崗位競聘申報表》、《學校教師任職一覽表》、《__——__學年度教師花名冊》；落實教師績效考核，有詳細的《教師績效工資考核辦法及結果》。
六、校務公開、規(guī)范收費
制定有《校務公開實施細則》，對社會和教職工關注的熱點，學校工作的重點和難點，及時公示，內(nèi)容真實、全面、具體、規(guī)范。
七、食宿管理
學校食堂通過省級二級驗收，有詳細的采購、試吃、留樣、消毒記錄。宿舍干凈整潔，寬敞明亮，宿舍文化富有特色。有滅火器等消防設施，有防滑墊、攝像頭等安全設施。
八、安全、信訪工作
建立學校安全領導小組；制定完善《__一中安全工作計劃》、《__一中安全管理制度》、《__一中安全應急預案》、《校園周邊環(huán)境綜合治理工作計劃》、《緊急疏散逃生演練方案》、《學生安全協(xié)議書》；利用國旗下講話、年級集會、住宿生晚集全面對學生進行安全教育；本期先后組織“消防應急疏散演練”、“ 防震疏散演練”等活動，為進一步加強安全教育，我校特召開家長座談會，觀看靈寶市“8.23交通專題片”，發(fā)放《致家長一封信》，堅決禁止學生乘坐農(nóng)用車，通過家長配合，提高家長、學生安全意識，堅持校門口領導帶班值班、校園晚上巡查、學生出勤零報告、班主任查寢、每個午別檢查走讀生出門證和校徽；每天政教處與后勤處進行隱患排查并及時整改。同時，給住校生家長辦理接訪卡，每周確定周三為家長接待日，家長憑卡方可進入校園，會見學生。
制訂有《__一中信訪穩(wěn)控工作應急預案》，做好原計外民師穩(wěn)定工作和紀檢監(jiān)察“隊伍建設年”，國慶節(jié)和黨的__屆六中全會期間信訪穩(wěn)定，省第九次黨代會期間信訪穩(wěn)定等工作。
九、計劃生育工作
有計劃生育組織機構，校長主抓。有計生專干，建有教職工完整的計生臺賬，健康檢查手冊，已婚育齡女工能按時到鎮(zhèn)計生辦進行健康檢查，無違反計劃生育。
教職工80人，有一人請病假。其余均在崗工作，無離崗學習人員。
十、臨時性工作
市教體局交辦的臨時性工作，目標完成率達100%。
第二篇 縣級黨政主要領導干部基礎教育責任考核述職報告3250字
縣級黨政主要領導干部基礎教育責任考核述職報告
尊敬的各位領導、專家、同志們：
按照縣級黨政主要領導干部基礎教育責任考核的程序安排，今天我在這里作20__、20__年任××縣縣委副書記、縣長期間履行教育工作職責及教育工作目標實施情況的述職報告。
百年大計，教育為本。教育是經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎和動力，而基礎教育是科教興國的基礎工程，它對提高全民素質、培養(yǎng)各類人才、促進社會主義現(xiàn)代化建設具有全局性、基礎性和先導性作用。我縣地處經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)，經(jīng)濟發(fā)展相對落后，我認為：治窮先治愚，扶貧先扶教。我是這樣想，也是這樣做的。兩年來，我認真履行崗位職責，在工作中堅持教育優(yōu)先發(fā)展，堅定不移地實施“科教興縣”戰(zhàn)略，把教育作為強縣富民的基礎工程納入經(jīng)濟社會發(fā)展的總體規(guī)劃和擺上重要議事日程，做到認識到位、責任到位、措施到位。我們定期召開教育專題會議，聽取教育工作匯報，并共同探討、研究、部署教育工作，凡是教育工作的議題，政府常務會議優(yōu)先安排，優(yōu)先研究討論，并優(yōu)先解決教育工作中的問題。為掌握教育發(fā)展的第一手材料，我經(jīng)常深入基層學校調研，指導教育部門制訂教育發(fā)展與改革規(guī)劃，為學校辦好事實事。我們積極籌措資金，加強教育基礎設施和師資隊伍建設，推動了全縣教育事業(yè)的持續(xù)、健康、穩(wěn)步發(fā)展。
一、抓基礎設施建設，改善辦學條件
我們從改善辦學條件著手，抓好學校各項基礎設施建設。隨著社會的快速發(fā)展，我縣部分學校校舍破舊、教學設施配置落后的問題日益突出。為此，我們在財力十分困難的情況下，千方百計壓縮其它方面開支，優(yōu)先保證教育投入，狠抓教育基礎設施建設。20__年，我縣投入危改資金1955.65萬元，拆除農(nóng)村義務教育學校危房18919.8平方米，維修、加固48798.2平方米，新建校舍19470平方米，全面完成了農(nóng)村c、d級危房校舍的改造任務。危改工作走在全市前列。近兩年，我們還先后投入資金1079.8萬元，完善中小學“新裝備”工程，為學校安裝了98個電教平臺，購置了578臺學生電腦和教師辦公電腦，使高完中的計算機生機比達到10：1。同時，進一步完善理、化、生實驗室、音樂室、語言室、電工實驗室、校園廣播系統(tǒng)和校園網(wǎng)絡建設、添置圖書等，目前我縣各學校的設備設施基本完善，教育整體水平得到進一步提高。
二、抓中小學布局調整，優(yōu)化教育資源
進一步抓好中小學布局調整，優(yōu)化教育資源是擺在我們面前的一項重大任務。受地理條件和人口居住等因素的影響，我縣中小學校布點分散，辦學規(guī)模小，教育資源配置不合理，這是制約我縣教育事業(yè)發(fā)展的主要因素。為了擴大中小學辦學規(guī)模，優(yōu)化教育資源，促進教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展，我們在深入基層調研的基礎上，指導教育部門制定了中小學布局調整的總體規(guī)劃。兩年來，我們先后撤并了山、散、遠的42間“麻雀型”農(nóng)村小學和1間初級中學，使我縣中小學校布局更加合理。兩年來我們共籌資5300多萬元用來擴建城區(qū)中小學和農(nóng)村中心學校，并由此增加了9600多個優(yōu)質學位，為更多的農(nóng)村學生能夠接受優(yōu)質的學校教育提供了保障，從而推進了我縣義務教育均衡發(fā)展。
三、抓教師隊伍建設，提高教師整體素質
我縣堅持從滿足教育事業(yè)發(fā)展需要出發(fā)，把教師隊伍建設擺在教育工作的首位。一是依法保障教師工資福利待遇。我們建立了保證教師工資足額發(fā)放的有效機制，保證教師工資按時足額發(fā)放，我縣從未拖欠教師工資；為穩(wěn)定教師隊伍，我們對教師實行特殊崗位津貼，鼓勵教師到偏遠地區(qū)學校執(zhí)教，目前我縣教師平均工資高于公務員，農(nóng)村教師專業(yè)崗位補貼高于城區(qū)教師，使廣大教師安心工作，穩(wěn)定了教師隊伍。二是抓好學校領導班子的培訓工作，兩年來先后選派14位校長參加省級校長高級研修班的學習和省級名校長培訓，2位校長到珠三角學校掛職鍛煉，選送55位校長參加崗位培訓、提高培訓等，鍛煉、培養(yǎng)了一批具有活力和開拓精神的學校領導班子。三是加大在職教師的培訓力度，提高教師的學歷層次和現(xiàn)代教育教學水平。兩年來先后選送了28位教師參加省、市名教師培訓，××縣教師進修學校舉辦了各種類型的培訓，培訓教師達2580人次；鼓勵教師積極參加提高學歷培訓，目前我縣高中專任教師本科率77.6％，比20__年增加了近13個百分點，初中專任教師大專以上學歷達98.05％，教師的學歷層次和現(xiàn)代教育教學能力得到較大提高。為合理配置教師資源，解決山區(qū)教師緊缺和學科不配套問題，我們近兩年向社會公開招聘大專以上優(yōu)秀畢業(yè)生181名到農(nóng)村中小學任教，從城區(qū)中小學派出教師138人次到山區(qū)中小學支教，實行城鄉(xiāng)教師交流制度，目前我縣教師數(shù)量符合省定標準，沒有頂編縣聘代課教師。
四、抓貧困學生救助，鞏固“普九”成果
我們?yōu)殪柟?ldquo;普九”成果，全力抓好貧困學生的幫扶救助工作。經(jīng)過調研，發(fā)現(xiàn)我縣一些農(nóng)村特別是邊遠農(nóng)村貧困家庭適齡兒童、少年仍然存在因貧輟學問題。我們多方籌集資金，建立了制度化、規(guī)范化、經(jīng)?；呢毨W生救助機制。兩年來，共發(fā)放農(nóng)村困難家庭義務教育階段學生生活補助資金406310元，中等職業(yè)學校家庭困難學生臨時生活補助48846元，“智力扶貧”了187位中職學生，減免學費25.8萬元，20__年秋季和20__春季中職學校學生享受國家助學金5289人次，我縣承擔158.23萬元，已落實到位；20__年免費義務教育學生人數(shù)115273人次，免費金額1958.7564萬元，20__年免費義務教育人數(shù)為556人次，免費總金額達2149.8692萬元，其中我縣承擔部分為195.87564萬元和214.98692萬元全部落實到位；扶助困難學生956人，補助金額26萬元。經(jīng)過我們的不懈努力，實現(xiàn)了“不讓一個孩子因為家庭經(jīng)濟困難而輟學”的目標。
五、普職并舉，大力發(fā)展高中教育
我們認真抓好普通高中和職業(yè)高中教育，做到“兩架馬車并駕齊驅”。一方面，在抓普高教育中，我們把增加普高優(yōu)質學位作為工作的突破口，抓好“擴容促優(yōu)”工程，兩年來先后投入2597萬元擴建7所普通高中，目前全縣普通高中優(yōu)質學位達到92，全縣每萬人口在校普通高中學生人數(shù)為250人。20__年11月，高級中學在廣東省普通高中教學水平評估中被評為優(yōu)秀等次，并順利通過了國家級示范性普通高中的驗收，使我縣普通高中教育走在全市前列。20__年高考，高級中學廖海華同學以××州市第二名，東山中學××縣新城分校陳潤同學以××州市第三名的成績，分別被北京大學、清華大學錄取，結束了我縣高中學生20年來沒有被清華、北大錄取的歷史。另一方面，我們大力抓好職業(yè)高中教育。兩年來，我們共籌集資金836萬元新建第一職中實訓大樓和學生宿舍樓，投入400萬元添置設備設施，通過舉辦“初三分流班”、“高三分流班”“職教扶貧班”等擴大招生規(guī)模，20__年縣教育局和縣第一職中被市政府評為職業(yè)教育先進單位，20__年第一職中順利通過“國家級重點職中”的復評驗收，職業(yè)教育亦走在全市前列。
六、創(chuàng)教育強縣，推進教育現(xiàn)代化
我們大力抓好以“創(chuàng)強”促教育發(fā)展的工作。我縣的“兩基”階段性任務已經(jīng)完成，為使“兩基”成果和水平不斷鞏固提高，切切實實地提高教育的整體實力，縣委、縣政府于20__年9月全面啟動了創(chuàng)建廣東省教育強縣工作，新城辦事處于去年12月順利通過了省教育強鎮(zhèn)的督導驗收。我們將進一步推進創(chuàng)強工作，爭取在20__年前實現(xiàn)廣東省教育強縣，以更好更快地促進我縣基礎教育、職業(yè)教育、成人教育的跨越發(fā)展、協(xié)調發(fā)展。
過去的兩年，本人能認真貫徹落實中央、省、市有關加快教育事業(yè)發(fā)展的各項方針政策，積極履行職責，特別是在經(jīng)費投入、項目安排、工作精力等方面集中向教育傾斜，推動了我縣教育事業(yè)的穩(wěn)步健康發(fā)展。但同時我也清醒地認識到，我縣教育發(fā)展水平與發(fā)達地區(qū)相比仍有較大的差距，城鄉(xiāng)之間、鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間教育發(fā)展不夠平衡，教師的工資待遇仍然偏低等，今后，我將在新的領導崗位上盡職盡責，堅持以科學發(fā)展觀為指導，進一步加大教育投入力度，強化措施，狠抓落實，為××縣教育事業(yè)的持續(xù)健康協(xié)調快速發(fā)展作出應有的貢獻。
第三篇 市長基礎教育工作責任考核述職報告450字
2024年3月到陽江任職以來，在上級黨委和政府的正確領導和大力支持下，我堅持以科學發(fā)展觀為指導，秉承陽江市歷屆黨政領導班子重視教育、關心教育、支持教育的良好傳統(tǒng)，認真履行黨政領導干部基礎教育工作責任，較好地完成了工作任務，促進了全市基礎教育事業(yè)的全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展?，F(xiàn)將本人履職情況報告如下：
一、全面實施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略
二、全面推動教育科學發(fā)展
三、確保教育和諧穩(wěn)定
二是建設平安和諧校園。一直以來，我始終把安全工作放在學校管理工作的首位，不斷強化“責任第一，安全第一”的意識，多次組織公安、交通、安監(jiān)、文化等部門開展大規(guī)模的校園周邊環(huán)境集中整治行動，加強學校周邊環(huán)境的安全管理和防范。同時，加強學校食品衛(wèi)生管理，嚴格衛(wèi)生許可，堅決取締不符合食品衛(wèi)生要求的食堂。各中小學校嚴格執(zhí)行安全責任第一把手負責制和責任追究制度，切實抓好學校安全工作，認真制訂各項應急預案，組織開展相關演習，杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生，確保學生安全。
第四篇 小學生責任教育研究課題研究工作報告1200字
題目：小學生責任教育研究
課題研究的意義和必要性分析：
責任意識是一個人道德素質的核心，是人類基礎道德最本質的東西。要提高學校德育工作的成效，就要從道德中最本質、最核心的要素點切入。而抓責任教育就是這個切入點。所以，學校決定以“小學生責任教育研究”作為科研課題，以培養(yǎng)學生“責任心”為突破口，全面促進學校內(nèi)涵的發(fā)展。
長期以來，學校教育和家庭教育在應試教育這根指揮棒的指導下走入了誤區(qū)，不少的教師和父母心目中“好學生”的衡量標準就是學習成績，只注重了智育，而忽視了思想品德、道德素質的教育。許多教師在教育過程中，只注重了道德知識的灌輸，忽視了對學生情感、意志、行為的培養(yǎng)，忽視了對學生內(nèi)心世界的塑造和自我教育，自我約束能力的培養(yǎng)。再加上社會上一些不良風氣對學生的影響，獨生子女教育畸形發(fā)展，導致在部分中小學生中存在著種種不良的表現(xiàn)：自我意識強，自私自利，很少考慮到他人和集體；對父母長輩沒有禮貌、對同學沒有熱情、對班集體漠不關心。沒有理想或目標，易滿足，不求上進，只求得過且過；攻擊性強，抗挫折差，一味追求享受，卻不肯付出，做事缺乏恒心和毅力……這種種狀況不能不引起我們的思考。當今，無論誰，要想在他將來的本職工作和學習中作出成績，他都必須要有高度的責任感。我們很難想象，這樣自私、沒有責任感、沒有愛心的下一代，將來如何擔負起民族振興的大業(yè)。
研究目的：
本課題研究的目的是，通過小學生責任教育研究，積累資料，在比較、分析、綜合、概括的基礎上，總結經(jīng)驗，揭示一些規(guī)律性的東西，為開展責任教育活動，組織責任教育研究提供經(jīng)驗借鑒和理性思考。
研究對象： 一至六年級在校學生
課題研究人員：沈風云、吳麗麗、姜明芳、姜桂英
研究實施方案：
準備階段：
1、成立學校中心課題組；
2、查閱資料、收集資料、進行理論學習，進行課題論證；
3、制定《小學生責任教育研究》實施方案；
4、召開開題會，做好宣傳、發(fā)動工作；
5、教師申報子課題，并制定出子課題實施方案；
6、進行“小學生責任意識與責任行為”的現(xiàn)狀調查研究，寫出調查報告。
實施階段：
1、深入落實課題實施方案：
①確立各年級段責任教育的內(nèi)容和目標，開發(fā)系列責任教育校本教材；
②建立小學生責任教育系列制度；
③完善小學生在校一日常規(guī)（重在學習行為）；
④構建小學生責任教育評價體系。
2、辦好家長學校，進行學生家庭責任教育的指導，并進行經(jīng)驗交流；
3、開展一系列實踐體驗活動；
4、每學年對課題的實施情況進行評估一次，及時調整課題實施方案；
5、每學年召開階段成果匯報、經(jīng)驗交流會。
總結階段：
1、實踐、總結—由經(jīng)驗上升為理論，推而廣之；
2、做好課題的結題工作；
3、完成預期的課題成果。
課題研究的預期成果
1、發(fā)表論文若干篇；
2、小學生責任教育研究報告；
3、小學生（分年段）責任教育校本教材一套；
4、小學生責任教育研究案例集；
5、責任教育制度體系的建立；
6、責任教育評價體系的構建。
第五篇 講責任、保安全教育活動剖析報告900字
講責任、保安全教育活動剖析報告
按照隊支部'講責任、保安全'主題教育活動安排，通過參加支部組織的統(tǒng)一學習和開展的'在本職崗位上我盡職盡責了嗎'座談會，
一.對照崗位職責，對自身在干部作風、安全管理中存在的問題和不足進行了深刻查擺，并制定了整改措施。
1、自身在工作作風、安全管理中存在的問題和不足：
2、在日常的區(qū)隊安全管理中，對職工安全技術培訓重視不夠，
安全思想教育制度落實不力，全隊職工安全觀念還有待提升。
3、對安全工作要求不嚴不細，現(xiàn)場安全管理松懈，安全責任追究不到位，職工習慣性違章現(xiàn)象嚴重。
4、對安全工作的重視程度不夠，自上而下有重生產(chǎn)、輕安全的不良思想傾向，沒有真正的把上級的`安全工作要求和各項安全管理制度落實到具體的工作中。
4、對影響安全生產(chǎn)的態(tài)勢分析判斷不到位。
二、針對自身在安全管理方面存在的問題和不足，特制定以下整改措施：
1、強化安全技術培訓和安全思想教育，貫徹落實我礦'真培訓、真考核、真提高'安全培訓機制，認真扎實開展好全員安全技術培訓和安全思想教育，全面提升全隊干群的安全思想觀念。
2、積極性的組織全隊職工認真開展事故反思教育，結合事故發(fā)生的主要原因，舉一反三，提升全隊干群的安全思想意識，積極性的認真查擺自身在安全生產(chǎn)和安全思想認識方面存在的不足和缺點，進一步加大對不規(guī)范作業(yè)行為的監(jiān)督制約力度，對不規(guī)范作業(yè)人員要堅決做到嚴管嚴罰。
3、強化現(xiàn)場安全管理，嚴格按規(guī)程和措施安排生產(chǎn)作業(yè)，狠抓隱患排查整改，狠反三違及習慣性違章，認真做好各道施工工序的安全確認工作，凡是達不到安全生產(chǎn)條件的，必須先整改后施工，切實把安全第一、生產(chǎn)第二的制度落實到實際工作中去。
4、嚴格安全責任追究，對所有的不安全作業(yè)行為和違章違紀現(xiàn)象堅決給予嚴肅處理，全面提升全隊職工的安全責任意識和安全執(zhí)行力。
以上是我在'講責任、保安全'活動中查擺出的自身在工作作風、安全管理中存在的不足和問題，以后，我一定牢固樹立安全第一思想，嚴格各項安全管理制度落實，撲下身子、真抓實干、轉變作風、努力工作，把掘進一隊'嚴到無情、細到極致、實到苛刻'的先進安全管理經(jīng)驗運用到實際安全管理中去，確保實現(xiàn)安全生產(chǎn)無事故。
第六篇 教育局局長經(jīng)濟責任審計述職報告1450字
首先，誠摯地歡迎區(qū)審計局、審計組各位領導和同志來我局對我進行任期內(nèi)的經(jīng)濟責任審計。下面，按照審計組要求，我將20××年至20××年人局長以來的工作情況作以簡要匯報。
一、不斷加大教育投入，全面改善辦學條件。
一是以兩項督導評估為契機，爭取財政投入按時足額到位。20××年以來，我們以迎接省、市兩項督導評估為契機，積極向區(qū)委、政府領導反應教育的困難，使得我區(qū)在財力十分有限的情況下，區(qū)財政對教育的預算支出做到了優(yōu)先考慮、盡力保證、只增不減。光20××年－20××年，財政對教育的投入累計達到2.95億元，年均增長12.56，其中20××年教育支出占到同期財政支出的32.48，確保了教育經(jīng)費的“兩個比例”、“三個增長”。
二是大力興辦民辦教育。為有效緩解公辦學校的辦學壓力，我局積極鼓勵社會力量投資辦學，致力發(fā)展民辦教育。近年來，由民營企業(yè)投資8000多萬元辦起了一批上檔次、上規(guī)模的中小學校和幼兒園，如鉑金玫瑰幼兒園、恩雅幼兒園投資都在500萬元以上。目前，全區(qū)民辦學校（幼兒園）總數(shù)達到64所，在校學生（幼兒）達到14000多人，民辦教育成為區(qū)域教育體系的重要組成部分。
三是多元投入強硬件。為把公辦學校做大做強，我局采取多元投入的形式全面改善公辦學校的硬件設施。20××年以來，吸納社會資金1560多萬元，完成了12所薄弱學校的改造任務，徹底消除了d級危房。
二、三、四中3所高中學校通過銀校合作、社會贊助和教師集資共籌措資金8000多萬元，建好了學生公寓、食堂、科教樓和體育館。城區(qū)教育布局調整取得實質性進展，今年投資600多萬元的先鋒學校、婁底五小等項目建成后，城區(qū)大班額的緊張局面可望得到一定程度的緩解。
三、堅持維護群眾利益，努力構建和諧教育。均衡發(fā)展是人們對教育的迫切要求。我區(qū)以 小財政辦出大教育，均衡發(fā)展是穩(wěn)教之策。
一是城鄉(xiāng)教育一體化。小財政的區(qū)情，決定我局必須堅持城鄉(xiāng)教育一體化，促進城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。20××年，通過資源整合，我局將原有的117所區(qū)屬中小學校調整優(yōu)化為69所。為有效緩解中心城區(qū)學校班額大、上學難問題，通過擴容提質和新建學校，新增學位2700多個。近幾年累計投入4700多萬元完成了農(nóng)村學?，F(xiàn)代遠程教育工程以及中心小學以上學校的現(xiàn)代化教學設施裝備工作。目前，全區(qū)有6所學校成為省級現(xiàn)代教育技術示范學校。
二是惠師政策人性化。小財政的區(qū)情，決定了我局對事業(yè)單位進人必須嚴之又嚴，但因教
四、注重勤政廉政，嚴格約束自己。認真履行班長職責，帶頭貫徹執(zhí)行中央和省、市關于加強廉政建設的各項規(guī)定，認真開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，切實做到立黨為公，執(zhí)政為民。
一是充分發(fā)揮班子成員的整體合力。始終緊緊地團結在區(qū)委區(qū)政府周圍，在教育局班子中講團結，講風格，互敬互諒，互幫互讓，嚴于律己，寬以待人，注意依靠集體的力量，調動方方面面的積極性，真正形成了既有民主、又有集中，既有自由、又有紀律，既有統(tǒng)一意志、又有個人心情舒暢，生動活潑的政治局面。
二是主動接受各界監(jiān)督。勇于開展批評和自我批評，自覺接受黨組織和人民群眾的監(jiān)督，主動向人大報告工作，征求人大代表和政協(xié)委員的意見和建議，主動和班子成員、學校和基層干部談心交心，讓他們指出自己的缺點與不足。三是堅持廉潔自律。工作中要求別人做到的事情，自己首先做到，要求別人不為的事情，自己堅決不為，在抓好政府廉政建設的同時，更注重管住自己的親屬和身邊工作人員，管住自己的一言一行。
第七篇 分管教育副區(qū)長基礎教育工作責任考核述職報告4400字
分管教育副區(qū)長基礎教育工作責任考核述職報告
兩年來，本人認真履行基礎教育工作職責，立足實際，突出重點，狠抓落實，進一步深化教育改革，加大工作推進力度，全區(qū)各級各類教育事業(yè)持續(xù)健康協(xié)調發(fā)展。根據(jù)《廣東省地級以上市、縣（市、區(qū)）黨政領導干部基礎教育工作責任考核試行辦法》及其《實施細則》，對照有關考核指標，現(xiàn)就本人20__、20__年履行基礎教育工作責任的情況述職如下：
一、重視學習調研，切實增強履行崗位責任能力
（一）抓學習，提高自身素質。學習是提高黨性修養(yǎng)和思想境界的重要途徑，也是提高履行基礎教育責任能力的根本要求。作為一名分管教育工作的領導，我十分注重教育法律法規(guī)的學習和宣傳，力求做到勤思善學、學以致用。在繁忙的工作之余，我盡量擠出時間，靜下心來讀書看報，學習掌握黨的教育方針政策、法律法規(guī)和教育業(yè)務知識。堅持集中學習與自學結合，理論學習與工作實踐相結合，努力使自己成為教育內(nèi)行。通過學習，提高了自身政治、業(yè)務素質，牢固樹立了立黨為公、執(zhí)政為民的政績觀，深化了以人為本的教育管理理念，進一步提高了自身教育管理水平。
（二）抓調研，理清全區(qū)教育發(fā)展思路。沒有調查研究就沒有發(fā)言權。為此，我經(jīng)常深入鎮(zhèn)、學校開展調研，還與區(qū)教育局干部、中小學校長等一起到教育先進地區(qū)參觀學習。認真向廣大干部和群眾請教，聽取意見和建議，集思廣益，不斷增強破解教育發(fā)展難題的能力。指導教育系統(tǒng)開展“繼續(xù)解放思想，堅持改革開放”和深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，就學校布局調整、加強師資隊伍建設、提高教育教學質量等問題進行深入調研。通過深入調查研究，既全面掌握了我區(qū)教育發(fā)展的基本情況，又充分認識到我區(qū)教育發(fā)展的不足，進一步理清了我區(qū)教育發(fā)展的思路，增強了統(tǒng)籌指導教育工作的針對性和實效性。
二、統(tǒng)籌兼顧，不斷提高教育發(fā)展整體水平
（一）抓危改工程建設，著力改善辦學條件。隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展和生源情況的變化，我區(qū)部分學校校舍緊張、教學設施配置落后的問題日益突出。為此，在區(qū)財政十分緊張的情況下，我千方百計爭取區(qū)委、區(qū)政府的支持，優(yōu)先保證教育投入，狠抓教育基礎設施建設，組織實施了中小學危房改造工程，使辦學條件明顯改善，教育教學資源配置進一步優(yōu)化，教育現(xiàn)代化水平不斷提高，“改危”、“改薄”成效顯著。20__年和20__年，我區(qū)共投入資金4024.1萬元用于改造學校危房（其中省級撥款3161萬元，市級撥款15萬元，社會籌資848.1萬元），全區(qū)共拆除d級危房144棟共34448平方米；維修加固c級危房155棟共89826平方米；新建教學樓56棟50094平方米。此外，我十分重視抓好農(nóng)村義務教育學校生活設施改造和建設工作。兩年來，我區(qū)新建學生宿舍2100平方米，新建改建廁所17間。所有拆除、維修、新建項目均100％完成任務，全部交付使用，成為全市危房改造任務完成得最徹底的縣（區(qū)），得到了省、市級危房改造工作檢查組的充分肯定。
（二）加強教研教改，提高教育教學水平。深化教研教改是現(xiàn)代教育事業(yè)發(fā)展的必然要求。我緊緊抓住我區(qū)被確定為省級基礎教育課程改革實驗區(qū)的機遇，狠抓辦學管理制度和教科研體系建設，全面推行了考試制度、評價制度和教材選用制度三項改革，教育教學水平穩(wěn)步提高。教學質量是體現(xiàn)一個地方教育水準的重要參數(shù)，是學校賴以生存的基礎，是教育工作的生命線。作為教育管理者，無論時間多緊，我總是堅持深入學校，深入課堂，和基層教育工作者研究教育教學工作，并及時召開先進教育工作者經(jīng)驗交流會，努力提高廣大基層教育工作者的教育教學水平。
（三）高中教育繼續(xù)擴大，職業(yè)教育發(fā)展迅速。近幾年，我們多渠道籌集資金，加大了對高、職中的教育投入，市十中高中教學綜合大樓第一、二單元和市四中新教學樓第一單元已建成并投入使用。區(qū)職校投入資金安裝實操數(shù)控室1個，硬件建設進一步完善。制定了《茂名市茂南區(qū)加快普及高中階段教育的實施方案》，高中階段教育發(fā)展步伐進一步加快。
（四）抓貧困學生救助，鞏固義務教育普及成果。我在調研中發(fā)現(xiàn)，一些農(nóng)村特別是邊遠貧困農(nóng)村家庭適齡兒童、少年仍然存在因貧輟學問題，個別貧困家庭子女考上大學、中專，因交不起學費而發(fā)愁。這些情況對我的思想觸動很大。為此，我多方籌措資金，狠抓救助措施落實，建立了制度化、規(guī)范化、經(jīng)?；呢毨W生救助機制，實現(xiàn)了“不讓一個孩子因為家庭經(jīng)濟困難而輟學”的目標。全面落實農(nóng)村中小學“兩免一補”政策，深化義務教育經(jīng)費投入保障機制改革。積極采取扶貧組學措施，執(zhí)行“生活費補助”政策，確保每一位貧困家庭的子女按時入學。切實加強《義務教育法》的宣傳力度，不斷增強廣大群眾的義務教育觀念，加強保學控流工作，進一步提高義務教育普及程度，將農(nóng)村免費義務教育制度落到實處，全區(qū)小學適齡兒童入學率分管教育副區(qū)長基礎教育工作責任考核、小學升學率達到100，初中生入學率以及“三殘”兒童入學率均達到“普九”各項標準或優(yōu)于國家標準。
（五）未成年人思想道德建設工作得到加強。我在教育系統(tǒng)中認真貫徹落實___國務院關于《進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的文件精神，出臺了我區(qū)加強未成年人思想建設的措施、辦法。全區(qū)教育系統(tǒng)通過廣播、板報、知識競賽、演講比賽等豐富多彩的形式，加強未成年人思想道德建設，取得比較明顯的成效。同時高度重視學校德育工作，各中心小學以上學校全部配備了法制副校長，建立了德育工作評價體系，強化對學生的法制教育，努力構建學校、家庭、社會相結合的教育網(wǎng)絡，用鄉(xiāng)土文化陶冶學生情操，激發(fā)學習興趣，引導學生樹立熱愛家鄉(xiāng)、報效祖國的遠大理想，促進了學生的全面發(fā)展和健康成長。
（六）不斷深化教育改革，提高學校管理水平。全面推行校長聘任制，實行校長四年一聘，逐步建立了學校內(nèi)部管理激勵競爭機制和崗位目標責任考核管理制度，在選拔優(yōu)秀管理人才、調動教師工作積極性、提高學校整體管理水平等方面取得了重大突破，為我區(qū)教育事業(yè)的全面發(fā)展注入了新的活力。20__年7月，在區(qū)換屆工作領導小組的直接指導下，我配合區(qū)委組織部，認真做好中學、中心學校、中心小學領導班子的換屆聘任工作，完成了40所學校的校長、副校長的聘任工作，加強了學校的班子建設，進一步優(yōu)化了班子結構，提高了班子戰(zhàn)斗力。
（七）抓師資隊伍建設，努力提高教師整體素質。堅持從滿足教育事業(yè)發(fā)展需要出發(fā)，把教師隊伍建設擺在教育工作的首位。切實加強教師編制管理，嚴格控制教師流失和轉行，大力精簡、壓縮學校非教學職工，保持了教師隊伍的相對穩(wěn)定。對長期在編不在崗人員進行了認真清理。高度重視校長和教師隊伍的繼續(xù)教育，有計劃、有組織地安排校長和教師離職進修和培訓，不斷提高崗位合格率和學歷層次。此外，我經(jīng)常與區(qū)教育局班子成員一起親自到基層關心特困教職工和患病教師，對他們噓寒溫暖，排憂解難，使他們真正感受組織的關心和溫暖。
（八）教師工資做到了及時足額發(fā)放。我區(qū)認真落實“兩個確保”政策，教師工資由區(qū)財政全額預算，對教師工資予以優(yōu)先安排發(fā)放。全面實行了教師工資統(tǒng)一發(fā)放管理制度，做到一人一卡，銀行代發(fā)，保證了教師工資的按時足額發(fā)放。
（九）安全穩(wěn)定工作得到進一步強化。學校安全工作，責任重于泰山。我始終將學校安全工作放在重中之重的位置，在工作機制上做到“三優(yōu)先”：涉及學校安全工作的匯報優(yōu)先聽取，情況優(yōu)先研究，經(jīng)費優(yōu)先保證。建立和完善了安全防范制度和機制，認真落實領導責任制和“一崗雙責”，做到分工明確，責任清楚，高度警惕，預防為主，嚴防重大責任事故發(fā)生。與此同時，我還指導制定了學校重特大事故防范應急預案，多次下校排查學校周邊治安隱患，與相關部門協(xié)調，在部分城區(qū)學校建起了交通護學崗、標注了斑馬線。積極與區(qū)公安分局等單位緊密配合，開展了學校周邊環(huán)境專項整治活動。兩年來，整個教育系統(tǒng)未發(fā)生重大安全事故。此外，我認真對待，妥善處理群眾來信來訪，對來信來訪做到事事有交待，件件有著落，有力地維護了學校的安全穩(wěn)定。
三、履行領導職責，積極推動教育健康穩(wěn)步發(fā)展
（一）堅持教育優(yōu)先發(fā)展。我區(qū)堅持把教育作為強區(qū)富民的基礎工程，納入經(jīng)濟社會發(fā)展的總體規(guī)劃，擺上重要議事日程，做到了認識到位、責任到位、政策到位、工作到位。我定期參加專題會議，聽取教育工作匯報，研究部署教育工作，協(xié)調解決教育工作中的實際問題。凡是教育工作的議題，我積極協(xié)調政府常務會議優(yōu)先安排，優(yōu)先研究討論。在日常工作中，我堅持“四優(yōu)先”、“四個不動搖”，即優(yōu)先處理解決教育工作中的重大問題，優(yōu)先保證教育經(jīng)費投入，優(yōu)先提拔重用教學成績突出的干部，優(yōu)先表彰獎勵興教辦學成績顯著的部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)；堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略不動搖，堅持實現(xiàn)教育強區(qū)奮斗目標不動搖，堅持舉區(qū)一致抓教育的決心不動搖，堅持“一把手”責任制不動搖，為教育事業(yè)的健康發(fā)展提供了強有力的組織保證。
（二）落實“以縣為主”的經(jīng)費管理體制，確保教育經(jīng)費逐年增加。認真貫徹落實國家教育投入政策，不斷探索完善以區(qū)為主的辦學體制，充分發(fā)揮財政主渠道作用，千方百計加大投入力度，保證了教育事業(yè)發(fā)展的需要。一是堅持“三個增長”機制，即預算內(nèi)教育撥款、中小學生均教育事業(yè)費、公用經(jīng)費列入年度財政預算計劃，保持了逐年增長。二是加大新增財力對教育的投入。三是嚴格專項資金管理。堅持“收支兩條線”管理制度，對上級財政轉移支付資金實行專戶管理，并及時、足額撥付到學校，沒有挪用、截留等違法違紀現(xiàn)象發(fā)生。20__和20__年，全區(qū)下達的各項教育?？钊坑糜诮逃聵I(yè)投入，做到了?？顚Ｓ谩?/p>
（三）加強部門間的協(xié)調配合。針對教育事業(yè)在發(fā)展過程中存在的困難和問題，我積極協(xié)調有關部門各負其責，全力興教，形成了齊抓共管的合力。如在區(qū)、鎮(zhèn)兩級財力有限、相對困難的情況下，積極向區(qū)主要領導爭取逐年加大教育投入，確保教育投入的“三個增長”。針對規(guī)范中小學實施“一費制”收費的問題，我多次召集相關職能部門召開協(xié)調會和開展收費檢查，既有效規(guī)范全區(qū)學校收費行為，又及時有效返還核撥教育收費，確保學校正常運作。通過我的努力，進一步理順了教育局、有關部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學校的管理關系，明確了辦學責任和各中小學校長的職責，促進了我區(qū)教育事業(yè)健康穩(wěn)步發(fā)展。
總的來說，我職責履行到位、工作措施到位，全區(qū)基礎教育工作水平穩(wěn)步提高，職業(yè)教育管理體制不斷完善，教育質量不斷提升。但同時我也看到，我區(qū)教育與教育現(xiàn)代化和人民群眾對優(yōu)質教育的需求相比，與教育發(fā)達地區(qū)相比，在教育投入、均衡發(fā)展、優(yōu)質高效等方面仍有差距和不足。對此，需要付出更多的努力去解決。今后，我將以“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實科學發(fā)展觀和正確的政績觀，與時俱進，艱苦拼搏，努力開創(chuàng)我區(qū)教育工作新局面。
第八篇 區(qū)科技局2024年上半年云嶺先鋒?保持共產(chǎn)黨員先進性教育目標考核責任書自檢自查報告4150字
區(qū)科技局2024年上半年《云嶺先鋒？保持共產(chǎn)黨員先進性教育目標考核責任書》自檢自查報告
根據(jù)盤組通〔2024〕49號《關于做好2024年上半年<云嶺先鋒？保持共產(chǎn)黨員先進性教育目標考核責任書>自檢自查工作的通知》的要求，區(qū)科技局認真對照與區(qū)委簽訂的2024年《云嶺先鋒？保持共產(chǎn)黨員先進性教育目標考核責任書》和“考核細則”進行自檢自查。按照區(qū)委的統(tǒng)一部署，區(qū)科技局作為第一批開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的單位之一，在區(qū)保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領導小組的正確領導下，區(qū)科技局及時擬定了部門云嶺先鋒、保先教育活動工作計劃，明確了主要任務和步驟方法，做到了有計劃、有落實、有檢查。在區(qū)保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動第五督導組的正確指導下，按要求分三個階段完成了保先教育活動。現(xiàn)將我局2024年上半年實施“云嶺先鋒”工程、保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動自檢自查工作情況匯報如下：
一、 提高黨員素質方面
區(qū)科技局把提高黨員素質作為重要工作來抓，通過宣傳教育、集中學習、鼓勵自學等方式來提高黨員干部對政治、經(jīng)濟、社會等諸多方面的理論知識和理論水平，通過開展調查研究、撰寫調研報告等形式來提高黨員干部的業(yè)務水平。
1、以學習實踐“三個代表”重要思想為主線，堅持把不斷提高黨員思想認識貫穿先進性教育活動的始終，用中央和省、市、區(qū)委關于開展先進性教育活動的一系列精神統(tǒng)一思想，引導全體黨員干部及非黨干部充分認識開展先進性教育活動的重要性和必要性，增強搞好先進性教育活動的責任感和使命感。把解決黨員的思想認識問題同解決黨員的實際問題結合起來，有針對性地解決好先進性教育活動每個階段出現(xiàn)的思想認識問題。努力做到先進性教育活動向前推進一步，黨員的思想認識提高一步，黨員干部帶頭學習講政治、帶頭干事謀發(fā)展、帶頭創(chuàng)新建佳績、帶頭服務比奉獻、帶頭自律樹形象。
2、以加強黨的執(zhí)政能力建設為著眼點，結合黨員先進性教育和建設新盤龍的實踐，對照黨章規(guī)定的黨員義務和黨員領導干部的基本條件，對照胡錦濤___提出的“六個堅持”、“兩個務必”，對照“八個堅持、八個反對”、“五帶頭”的要求，開展深入、系統(tǒng)的學習。通過認真上黨課、參加形勢報告、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡報告會、接受革命傳統(tǒng)教育、民情懇談、學習交流會，確保學習取得實際效果。認真開展“六個一”活動，在學習教育階段集中學習時間不少于40小時。每個黨員都認真記讀書筆記、撰寫心得體會文章，并適時進行檢查，確保落實，對質量較高的心得體會文章進行交流學習。認真完成先進性教育活動各個階段的每個“規(guī)定動作”，并結合部門和黨員同志自身實際情況，按時上報各種表格和材料，認真撰寫心得體會、黨性分析材料以及各個階段的小結，上報的材料符合要求、數(shù)據(jù)準確。
3、把先進性教育活動情況納入干部考核的內(nèi)容，促進先進性教育活動領導責任制的落實。黨員領導干部在下功夫抓好本部門、本單位先進性教育活動的同時，積極參加先進性教育活動，帶頭參加學習，帶頭查找問題，帶頭開展批評與自我批評，帶頭制定和落實整改措施。副科以上黨員領導干部以《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》為參考，結合各自實際，帶頭講黨課并作專題報告，認真參加和組織所在黨支部的專題組織生活會和領導班子專題民主生活會。
4、堅持把先進性教育活動的著力點放在強化黨員意識、提高黨員素質發(fā)揮黨員作用、樹立黨員形象上，認真做好黨員目標管理工作，正確處理關心愛護黨員與組織處理的關系。對優(yōu)秀黨員進行表揚，爭取樹立保持共產(chǎn)黨員先進性的典型，對不符合黨員條件的堅決按照有關規(guī)定處理。結合貫徹全國發(fā)展黨員工作會議精神，有針對性地做好黨員發(fā)展工作，進一步規(guī)范發(fā)展黨員工作程序，嚴格執(zhí)行發(fā)展黨員公示制、預審制和入黨介紹人資格審查制，推行發(fā)展黨員票決制。
二、 加強黨組織建設方面
區(qū)科技局、信息辦與區(qū)科協(xié)成立聯(lián)合支部，同時成立聯(lián)合支部保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領導小組，支部書記任組長，在實施“云嶺先鋒”工程、保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，責任明確，分工負責，為保先教育的順利開展提供必要的保障。
1、把保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動與實施“云嶺先鋒”工程有機結合起來，統(tǒng)籌安排，以開展先進性教育活動來檢驗“云嶺先鋒”工程的成效，并不斷推進“云嶺先鋒”工程；通過實施“云嶺先鋒”工程來鞏固先進性教育活動的成果，并形成長效機制。定期召開支部大會，加強黨組織自身建設，增強黨組織的凝聚力、號召力和戰(zhàn)斗力，努力達到領導班子好、隊伍素質好、制度建設好、工作業(yè)績好、群眾反映好，真正成為貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者、實踐者。
2、領導干部以普通黨員的身份參加專題組織生活會和民主生活會，按規(guī)定開展民主評議黨員、民主測評領導班子和領導干部以及社會評議機關作風“三評”活動，安排專人對征求到的意見和建議進行梳理，并將梳理的意見及時反饋給黨支部、領導班子成員和每一個黨員，進一步樹立宗旨意識，切實轉變機關作風，提高工作效率。
3、按照對廣大黨員和基層干部“真正重視、真情關懷、真心愛護”的要求，黨員領導干部帶頭向“云嶺先鋒在盤龍，黨員干部幫困資金專戶”進行捐款，扎實開展幫扶工作，黨員領導干部“一幫一”結對幫扶困難群眾，并定期看望慰問困難戶。制定支部黨員教育制度、學習制度和發(fā)展黨員制度，認真落實保障黨員權利的各項機制和措施。
4、通過先進性教育活動，在推進機關作風建設和加強機關黨組織建設、黨員隊伍建設上取得了實效，使黨組織切實發(fā)揮好保證、監(jiān)督作用；使黨員為群眾服務的意識和能力明顯增強；促進影響盤龍區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定和涉及群眾切身利益的實際問題的解決；緊緊圍繞執(zhí)政興國的第一要務，使發(fā)展的思路更加明確，工作重點更加突出，促進三個文明建設有新的進展。
5、加強黨組織制度建設，不斷建立和完善黨建工作規(guī)章制度。制定和規(guī)范黨組織“三會一課”、民主評議黨員、黨組織和黨員雙目標管理、民主生活會、黨員聯(lián)系群眾、創(chuàng)先爭優(yōu)、廉政建設等制度，強化制度的可行性、規(guī)范性和約束力。
6、做好黨員電化教育工作和認真完成黨內(nèi)統(tǒng)計和人才資源統(tǒng)計工作。完善制度，規(guī)范管理，人員到位，維護和管理好電腦等設施，按要求完成電教片的播放和收看任務。
三、 服務人民群眾方面
1、通過先進性教育活動，使黨員全心全意為人民群眾服務的宗旨觀念進一步增強，作風進一步改進，組織群眾、宣傳群眾、教育群眾的本領進一步提高，黨群、干群關系進一步密切，切實解決群眾關心的熱點、難點問題，真正做到為民、務實、清廉。
2、按照創(chuàng)建“親民為民基層政府”的要求，認真總結以往工作中“親近群眾、密切黨群關系，轉變作風、提高工作效率，化解矛盾、維護社會穩(wěn)定，理順關系、增強黨組織的執(zhí)政能力”等方面的經(jīng)驗和做法。進一步形成規(guī)范化的運行機制。
3、堅持和完善黨員領導干部聯(lián)系群眾制度，深入開展民情懇談活動，積極開展黨員為民服務日等主題實踐活動，為黨員加強黨性鍛煉、發(fā)揮先鋒模范作用創(chuàng)造條件。繼續(xù)采取“黨員先鋒崗”、“黨員示范窗口”、“黨員服務崗”、“黨員掛牌亮身份上崗”等方式，開展承諾服務，接受群眾監(jiān)督。
4、 對涉及改革、發(fā)展、穩(wěn)定的重大問題，特別是關系
群眾切身利益的突出問題，全體干部深入基層、深入群眾進行調查研究，及時掌握新情況、發(fā)現(xiàn)新問題，抓住主要矛盾進行研究。
5、提高立黨為公、執(zhí)政為民的自覺性，從對黨和人民的事業(yè)極端負責的高度，艱苦奮斗、扎實苦干，不說空話、不喊口號，把心思和精力用在工作上。敢于堅持原則，敢于嚴格管理，敢于批評錯誤。在保先教育活動中，堅持批評與自我批評，勇于找缺點，對發(fā)現(xiàn)的問題及時整改。
五、 促進各項工作開展
在實施“云嶺先鋒”工程、保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，正確處理開展先進性教育活動與做好本單位當前各項工作的關系，結合部門實際，統(tǒng)籌安排，相互促進，切實做到保先教育和工作兩不誤。
1、正確處理開展先進性教育活動與做好本單位當前各項工作的關系，緊緊圍繞盤龍區(qū)三個文明協(xié)調發(fā)展的大局和自身業(yè)務工作，統(tǒng)籌安排，相互促進，協(xié)調發(fā)展。通過開展先進性教育活動，制定切實有效的措施，調動全體黨員、干部和群眾的積極性，推動各項工作，切實做到兩不誤、兩促進。
2、加強領導班子思想政政治建設，著力提高領導發(fā)展、服務群眾、依法治理、建設先進文化和抓落實的能力，切實把領導班子建設成為開拓進取、團結協(xié)作、務實高效、廉政勤政的班子。開展科學發(fā)展觀、正確政績觀和馬克思主義群眾觀的教育，提高學習質量和效果，在推動工作上下功夫。
3、貫徹全市人才工作會議精神和區(qū)人才工作要求，大力實施人才強區(qū)戰(zhàn)略。在規(guī)范入口和暢通出口上下功夫，加強人才選拔、培養(yǎng)、引進、使用、考核、獎懲、淘汰機制建設，吸引、凝聚優(yōu)秀人才。按照有關要求報送人才信息，按計劃選派干部到社區(qū)掛職、到基層鍛煉，配合上級部門完成有關培訓任務。按照有關要求，認真做好年輕干部的培養(yǎng)選拔工作。
4、建立健全與社會主義市場經(jīng)濟體制相適應的教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預__敗體系。健全反腐敗領導體制和工作機制，全面落實黨風廉政建設責任制。針對群眾反映突出的熱點問題開展專項調研，堅決糾正損害群眾切身利益的行為，全面完成《昆明市盤龍區(qū)黨風廉政建設貴任書》規(guī)定的任務。
5、配合其他業(yè)務部門做好老干、工會、婦聯(lián)、共青團等工作，保證各項工作的順利開展。認真做好防范邪教工作，積極做好社會治安綜合治理工作，今年上半年部門內(nèi)沒有人參加邪教組織，沒有違法事件發(fā)生。
六、 探索創(chuàng)新方面
按照黨的十六屆四中全會和省、市、區(qū)委全會精神，以求真務實的態(tài)度，在開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動和實施“云嶺先鋒”工作中，積極探索新的工作思路，創(chuàng)造性地開展工作，努力將云嶺先鋒工程、保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動與實際工作相結合，使各項工作落到了實處。
七、 下半年的工作重點
通過半年的工作，我們雖然取得了一些成績，但也存在著諸如調查研究的深度、廣度還顯不夠；干部理論、業(yè)務水平需要進一步提高等不足。區(qū)劃調整后，對新區(qū)情的全面認識，對科技工作的前瞻性、科學性、現(xiàn)實性、可行性的要求將會越來越高，為適應新形勢對科技工作的要求，我局將在今后的工作中，繼續(xù)推進“云嶺先鋒”工程，按照保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的要求開展更多的專題調研工作，積極把實施“云嶺先鋒”工程和創(chuàng)建“學習型組織”相結合，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，在工作中學習，在學習中工作，努力提高政策理論和業(yè)務水平，使我區(qū)科技工作取得更大成績，跨上新
第九篇 強責任、轉作風、提效能學習教育活動第一階段自查報告2150字
按照縣委“強責任、轉作風、提效能”學習教育活動領導辦公室的部署，和縣教育局黨委學習教育活動辦公室關于活動開展的具體工作要求，我校立足學校實際，扎實開展了學習教育活動，有效地促進了黨員干部教師作風的轉變，提高了黨員干部的管理能力和業(yè)務水平，推動我校各項工作上水平、爭一流，為加快推進富強生態(tài)幸福的現(xiàn)代化新昌樂建設奠定了堅實的基礎?，F(xiàn)將我?！皬娯熑巍⑥D作風、提效能”學習教育活動第一階段開展情況匯報如下：
一、加強領導，廣泛宣傳，提高對學習教育活動的認識
1.成立學習教育活動領導小組。
為了認真開展好學習教育活動，我校黨支部高度重視，從一開始就抓實、做細各項工作。學校成立了學習教育活動領導和工作小組，由學校主要領導任組長，領導小組成員親自策劃、指導、督查各項工作，下設學習活動辦公室，協(xié)調工作小組具體抓好各項任務的落實，為學習教育活動打下了良好的基礎。
2.做好宣傳發(fā)動。
我校及時召開了學習動員大會，校長、黨支部書記王法玉同志作了動員講話，副校長高兵同志在會上傳達了縣委、縣教育局黨委的有關會議精神，以及《實驗小學組織開展“責任意識大增強、工作作風大轉變、服務效能大提升”學習教育活動的實施方案》，對整個活動的重要性、指導思想、目的任務、方法步驟、重點內(nèi)容等做出了具體安排，細化了階段目標和內(nèi)容。
3.營造濃厚活動氛圍。
為營造“強責任、轉作風、提效能”學習氛圍，我校在明顯位置張貼了宣傳標語，建立了活動專欄，制作了圖片展板和學習園地，營造了良好的學習教育活動氛圍，確保每個規(guī)定動作環(huán)環(huán)相扣、落到實處。
二、精選內(nèi)容，拓展形式，確保學習教育活動的實效性
1.精選學習內(nèi)容。
我校根據(jù)縣教育黨委的具體實施方案，制定了學習計劃，做到“三定”，定時間、定內(nèi)容、定領學人，把學習教育貫穿整個過程始終。重點學習了___、鄧小平、__、胡關于作風建設的重要論述，學習黨的__大、__屆歷次全會和縣第十三次黨代會，以及省、市、縣重要會議精神，學習《廉政準則》等法規(guī)制度。并結合我校實際，增加了選學內(nèi)容，根據(jù)教育局安排，我校調整學習計劃，及時組織教師學習了濰坊市干部隊伍作風建設會議精神。同時我校為教師購買了《給教師的101條建議》、《教育智慧從哪里來》等促進能力提升方面的書籍，提高教師的專業(yè)素質水平。
2.拓展學習形式。
我校堅持集中學習與個人自學相結合、座談討論與專題交流相結合、開展調研與撰寫心得相結合的學習方式。每周三、周五為集中學習時間，由學校主要負責同志主講。主講人員提前認真?zhèn)湔n，精心準備，授課時緊密結合我校教育實際，引用工作生活中的事例、案例，既有深度，又有廣度，提高了全校教職員工的學習積極性，學習效果得到了進一步增強。
3.舉行豐富活動。
為了保障學習效果，把學習教育活動引向深處，我校結合學校的重點工作和教學實際，開展了“展實小女性風采，做實小優(yōu)秀教師”三八節(jié)慶祝晚會、“‘強責任、轉作風、提效能’青年教師演講比賽”、“骨干教師賽課會”等活動，使這次學習教育活動與學校日常工作結合起來，與提高教育教學質量結合起來，激發(fā)了全體黨員干部教師的工作熱情和干事激情，真正收到學習教育效果。
三、嚴肅紀律，兩個“著眼”，確保學習教育活動的質量
1.制定嚴格的學習管理制度。
為了保障學習教育效果，我校制定了一系列學習管理制度，從出勤、聽講，到學習筆記、學習體會的撰寫，都有了明確地規(guī)定。學校定期檢查學習筆記，舉行學習筆記展評，定期開展專題交流會議，保證了學習教育活動的順利進行。
2.“兩個著眼”保障第一階段學習教育活動順利完成。
一是著眼于教育。去年我校順利回遷，教師隊伍重新整合，教師的業(yè)務素質和思想素質參差不齊，還沒有很好的統(tǒng)一到全校工作大局中來。所以，今年是我校發(fā)展的關鍵年。我們憑借這次“責任意識大增強、工作作風大轉變、服務效能大提升”學習教育活動，進一步凝聚了全體教職員工的向心力，自覺按照縣委、縣教育局的工作部署，干好本職工作，為實現(xiàn)我校跨越式發(fā)展奠定基礎。
二是著眼于提高。這次學習教育活動著眼于黨員干部、全體教職員工責任的增強、作風的轉變、效能的提高。無論是在集中學習、研討會，還是專題講座，都把提高黨員領導干部把握大局、科學決策能力和提高教師業(yè)務水平和整體素質放在首位。同時，按照活動提出的“堅持邊學邊查邊改”的原則，還開展了干部教師“亮身份、亮職責、亮承諾”活動，進一步豐富了學習教育活動的內(nèi)涵。
四、取得的初步成果
1.黨員干部、全體教師的思想得到了進一步凈化。通過近一個月的學習，我校共組織集中學習14次，每位教師做筆記__0字左右，撰寫學習心得體會。通過調查問卷、發(fā)放征求意見表等形式，查找出了突出問題，并建立了臺賬。廣大黨員干部教師責任感、使命感進一步增強，責任和義務更加明晰，黨員先鋒模范作用更加突出，真正做到對黨的教育事業(yè)忠誠、負責、全身心投入，全體教師的廉潔從教意識進一步增強。
2. 學校以黨小組為單位舉行了4次專題討論會，開展了“展實小女性風采，做實小優(yōu)秀教師”三八節(jié)慶祝晚會、“‘強責任、轉作風、提效能’青年教師演講比賽”、 “‘強責任、轉作風、提效能’骨干教師賽課會”等活動，比學趕超、爭創(chuàng)一流的教育教學工作氛圍已經(jīng)形成。我校報送的《昌樂實小召開學習教育動員大會》和《昌樂實驗小學舉行“強責任轉作風提效能”主題演講比賽》在“昌樂傳媒網(wǎng)”和“昌樂政務網(wǎng)”發(fā)表。
第十篇 基礎教育工作責任考核述職報告3750字
龍川縣縣委常委、常務副縣長：韋欽強
2024年4月
我從2024年3月分管龍川縣教育工作以來，認真履行職責，注重調查研究，力求在最短的時間內(nèi)熟悉并著手落實我縣基礎教育的工作責任?，F(xiàn)將本人分管教育一個多月以來履行職責情況簡要報告如下。
一、注重調查研究，掌握我縣基礎教育現(xiàn)狀
自今年3月分管教育工作一個多月的時間內(nèi)，我認真履行職責，大膽負責，統(tǒng)籌兼顧，創(chuàng)新工作思路，強化工作措施，落實工作責任，多次深入教育部門和基層學校調查研究，現(xiàn)場辦公，從多方面了解教育的基本情況，已基本掌握我縣教育現(xiàn)狀。
近兩年來，龍川縣委、縣政府深入落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針和政策，確立了“教育強縣”戰(zhàn)略目標，以辦人民滿意教育為工作出發(fā)點和落腳點，堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，并將“學梅州、找差距、興教育”作為各級領導班子的共識，出臺了一系列關于教育發(fā)展的工作意見、制度和方案，扎實推進教育改革與創(chuàng)新，優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，落實經(jīng)費保障，堅持數(shù)量與質量并重、普及與提高并進、全面發(fā)展與特色創(chuàng)設并舉、縱向進步與橫向領先并力的內(nèi)涵發(fā)展道路，既充分挖掘傳統(tǒng)潛力，又竭力擴張現(xiàn)代教育資源，力求在經(jīng)濟層面較低的狀態(tài)下，不斷提升教育質量，在構建完善“以縣為主”管理體制，推進教育均衡發(fā)展上取得可喜成效。
目前，我縣教育事業(yè)與其他各項事業(yè)一樣，已經(jīng)站在了一個新的歷史起點上。據(jù)統(tǒng)計，我縣近90萬人口，轄25個鎮(zhèn)，有高級中學2所，完中8所，技工學校1所，職業(yè)學校1所，初級中學35所，小學340所，幼兒園54所。全縣高中專任教師1076人，學歷達標率78%；初中專任教師2591人，學歷達標率97.2%；小學專任教師4101人，學歷達標率99.6%。全縣在校高中生15318人，初中在校生46812人，小學在校生78644人，在園幼兒15309人。小學適齡兒童入學率達到99%以上，鞏固率達100%；初中三年鞏固率達到94%以上；“三殘”兒童、少年入學率達93.6%以上；學前教育毛入學率達51.08%。兩年來公開招進527名教師，對麻布崗中學校長和其他完全中學副校長進行了公開選撥；表彰獎勵先進教師234名，先進教育工作者77名，十佳校長10名、十佳教師10名、十佳班主任10名。兩年來教育經(jīng)費總投入67080萬元，生均教育經(jīng)費支出及生均公用經(jīng)費支出逐年增長；教育非學歷教育各類培訓達88批11124人；投入5687.93萬元用于農(nóng)村中小學校的c、d級危房改造；投入750多萬元裝配實驗教學，實施“校校通”工程；中心小學以上擁有電腦室、語音室，初中以上有理化生實驗室；農(nóng)村小學三年級全部開設了英語課程、中心小學四年級全部開設了信息技術課程。2024年，我縣教師人均月工資1988元，公務員人均月工資1892元，縣城教師人均月工資2058元，農(nóng)村教師人均月工資1990元，符合廣東省關于教師工資福利待遇“兩相當”的工作要求。投入5160萬元用于普高建設，新增高中階段學位3800個，高中階段毛入學率66.8%；中職招生逐年增長；2024年龍川一中高分通過國家級示范性普通高中終期督導驗收，縣實驗中學高分通過廣東省普通高中教學水平評估。省一級普通高中學位占全縣普通高中學位50%以上；兩年來我縣升學率和高考上線連創(chuàng)新高；農(nóng)村免費義務教育穩(wěn)步實施，老師和學生參加各級各類競賽及其它教育工作亮點紛呈。
盡管龍川教育成績喜人，但仍存在鎮(zhèn)與鎮(zhèn)之間、校與校之間教育發(fā)展不平衡、個別學校存在班額過大、教育經(jīng)費的投入不能滿足教育發(fā)展的需要等問題，需要今后努力予以解決。
二、對基礎教育工作的認識
十年樹木，百年樹人；經(jīng)濟要發(fā)展，社會要進步，教育須先行。龍川要在新形勢下不落伍，跟上時代發(fā)展的步伐，就必須繼續(xù)花大力氣研究存在的問題，找出解決問題的可行辦法，只有存在的問題逐一得到解決，教育才能獲得不斷發(fā)展的動力，才能步入良性發(fā)展的階段。教育既是社會的基礎工程，又是社會的系統(tǒng)工程。教育是關涉千家萬戶，關系子孫后代的大事，是家庭幸福、社會發(fā)展的基石。辦好教育，辦大教育，除了滿腔熱情之行，更要按照教育特有的內(nèi)在規(guī)律辦事，不能帶感情色彩，不能一時沖動。教育屬社會的上層建筑范疇，建立在社會的經(jīng)濟基礎之上。所以，教育的發(fā)展需要社會的支持，需要政府的大力作為。教育不同于經(jīng)濟建設工作，可以在較短時間內(nèi)見成果，她必須通過幾年乃至十幾年才能見效，才能有效益。這就要求主政者必須高瞻遠矚，本著為政一任，造福一方的負責任態(tài)度，認真貫徹科學發(fā)展觀，必須樹立教育優(yōu)先發(fā)展的理念，為基礎教育的發(fā)展提供必需的物質基礎。
三、今后落實教育工作責任的意見和建議
多年來，歷屆縣委縣政府分管教育工作領導高度重視教育事業(yè)，正視困難，迎難而上，務實進取，開拓創(chuàng)新，積極探索符合龍川特色的教育改革與發(fā)展之路，取得了一系列輝煌的成就，為龍川教育均衡發(fā)展打下了堅實的基礎。今年3月份，縣委、縣政府將教育工作調整由我分管，給予我一份沉甸甸的信任和責任。我深知，就我的能力與水平而言，承擔這份重擔，沒有任何輕松可言，唯有全力以赴，盡管我心里有一絲不安與忐忑，但更多的是充滿信心。我于1984年參加工作至今有20多年，工作是劃了兩個圈：從教師起步，又回到教師隊伍；事業(yè)從教育開始，又回到了教育。細細品味，深感教育與我有不可割舍的緣份，教育是我的事業(yè)所在?，F(xiàn)在，我又成為龍川教育工作者的一員，感到非常的驕傲和自豪，但我現(xiàn)在不是沉浸在喜悅之中，而是在深深地思考：我縣教育到底與教育強縣差距有多大？從縱向看，我縣教育取得的成績是輝煌的，振奮人心的；從橫向看，我縣教育與教育強縣的差距并沒有顯著的縮小，在激烈的競爭中，稍有懈怠，就面臨拉大差距的風險。危機意識、憂患意識占據(jù)了我整個心扉。我現(xiàn)在想得最多的是我縣教育該如何更好更快發(fā)展，我們該做什么？作為分管教育領導，我想做好四件事情：
（一）繼續(xù)加強學習，進一步提高思想政治素質和領導水平。深入學習領會十七大精神和黨的十七屆三中全會精神，始終堅持教育事業(yè)發(fā)展的正確方向。用中國特色社會主義理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作，把科學發(fā)展觀的要求轉化為推動教育事業(yè)發(fā)展的正確思路、政策措施和體制機制，進一步堅定全面貫徹黨的教育方針的信心和決心。認真總結改革開放30年來我縣教育工作的寶貴經(jīng)驗，借鑒和吸取其它地方和兄弟縣區(qū)的成功做法，圍繞我縣基礎教育現(xiàn)狀，實現(xiàn)什么樣的教育發(fā)展和怎樣發(fā)展教育的問題，探索和把握新時期基礎教育發(fā)展的科學規(guī)律，切實提高教育現(xiàn)代化水平，實現(xiàn)我縣教育又好又快發(fā)展。加強調查研究，積極探索教育事業(yè)發(fā)展的新思路。當前我縣基礎教育處在新起點，面臨新機遇，需要應對新挑戰(zhàn)。要立足當前，著眼長遠，進行戰(zhàn)略性思考，準確分析把握我縣基礎教育的發(fā)展趨勢，研究提出帶有全局性、前瞻性的思想觀點、政策措施和對策建議，推動基礎教育的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和工作創(chuàng)新。要以求真務實的.精神狠抓落實，以改革為動力，以提高質量為核心，以加強薄弱環(huán)節(jié)為重點，不斷開創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展的新局面。要集中力量辦一些給百姓增添信心、給教育界增添動力的事情，努力建設覆蓋全民的公平教育、伴隨一生的終身教育、資源共享的優(yōu)質教育，為教育的發(fā)展營造良好的輿論氛圍和社會環(huán)境。
（二）堅持既定的工作思路和做法，注重保持各項工作的連續(xù)性。近年來，以縣委書記段邦賢同志為班長的縣委領導班子提出建設“教育強縣”的總目標，作出了一系列教育優(yōu)先發(fā)展的工作部署，符合科學發(fā)展觀的要求和龍川教育發(fā)展實際，極大地凝聚了人心、鼓舞了士氣，收到了顯著成效，對此，我將在進一步完善的基礎上，堅定不移、一如繼往地予以推進。并將同教育系統(tǒng)所有教職員工一起，同全縣人民一道，把握機遇，直面挑戰(zhàn)，同甘共苦，風雨同舟，以最大的決心和意志，開拓進取，勵精圖治，在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，致力于龍川基礎教育的改革與發(fā)展，共同創(chuàng)造龍川教育美好的明天。
（三）抓好教育系統(tǒng)干部隊伍作風建設，努力提升教育教學質量，切實解決教育民生問題。要辦好人民滿意的教育，首先要努力建設人民滿意的教育機關。教育系統(tǒng)要內(nèi)強素質、外樹形象，加強內(nèi)部建設與管理，樹立良好的精神風貌和社會形象。要切實抓好教育系統(tǒng)干部隊伍作風建設，分階段先行實施《龍川縣初中階段學校教育教學質量綜合考評方案（試行）》，提升教育教學質量，切實解決廣大師生最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，解決影響和制約教育科學發(fā)展的體制、服務、管理、招生、教師隊伍建設等辦學工作方面的突出問題，改進教育教學工作中的薄弱環(huán)節(jié)，解決實際工作中群眾關心的難點和熱點問題。
（四）以開拓創(chuàng)新的精神推動教育人事制度改革，確保教育均衡發(fā)展。要以即將實施的教師績效工作制度為契機，穩(wěn)步推進教育人事制度改革，盤活教師這一巨大人才資源，始終把培養(yǎng)造就高素質教師隊伍作為根本大計，最大限度地調動廣大教師的積極性和創(chuàng)造性，為教師的發(fā)展提供更多更好的平臺，努力培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)?、具有蓬勃?chuàng)新精神的優(yōu)秀教師，更好地發(fā)揮師資力量在基礎教育均衡發(fā)展的關鍵性作用。
“路漫漫其修遠矣，吾將上下而求索”。作為基礎教育的新兵，在龍川教育未來發(fā)展的道路上，承載著更多的是責任和義務。今后，我有信心有決心在縣委、縣政府的領導下和上級業(yè)務主管部門的支持下，落實科學發(fā)展觀，解放思想，認真履行職責，堅持優(yōu)先發(fā)展教育的原則不動搖，堅持以人為本的教育理念不動搖，堅持辦人民滿意教育的目標不動搖，竭盡全力，逐一解決當前我縣教育存在的問題，為繼續(xù)譜寫龍川教育事業(yè)發(fā)展新篇章作出應有貢獻！
第十一篇 教育工作目標管理責任書自查報告2250字
多年來，我校在上級部門的關心指導下，以教書育人為宗旨，認真貫徹黨的路線、方針、政策，落實鄧小平教育思想，以德育為首，教學為中心，以育人為目的，堅持讓學生學有所得，學有所長，全面發(fā)展的辦學思想，全面開創(chuàng)教育新局面。切實加強師資隊伍建設，致力于教學研究，不斷改善辦學條件，提高辦學水平，依法普及九年義務教育，積極開展創(chuàng)無流失生校活動，以學校內(nèi)部體制改革為動力，強化學校各項管理，提高了學校管理水平和管理質量，收到了良好的效果。近幾年來學校曾被評為先進單位，現(xiàn)代技術裝備顯著學校，辦學水平督導評估a等學校，教學工作顯著單位教育重點工作目標管理整體優(yōu)秀獎，市級勤工儉學先進單位，明星學校?！秾嵤┤Y合教育探索，全面推進素質教育》列為市級重點課題。《課前五分鐘演講，提高學生語文水平》被列為市級一級課題。在此期間，教師曾發(fā)表國際優(yōu)秀論文集篇，國家級6，省、市、縣級論文23。
__年在落實《教育目標管理責任書》工作中，我校依據(jù)縣督學室教育重點工作目標管理責任書要求，本著務實的工作態(tài)度，做到年初安排，加強領導，分工明確，各負其責，在工作中緊緊圍繞責任書目標，逐項逐條落實，使責任書軟材料數(shù)據(jù)可靠，材料具體實際，歸檔及時、并結合學校實際解決了日常工作中的許多問題，現(xiàn)把自查匯報如下：
a1、教育教學改革
在教育教學改革中，我校始終以“科教興國”戰(zhàn)略為指針，提高認識、轉變觀念，全面實行教育模式特色化工程，根據(jù)上級要求，認真制定實施規(guī)劃、加強領導，以教育工作者科研為先導，構建素質教育開放式教學模式。強化課題研究，探求辦學特色，1997年我校為實施素質教育，確立了“實施三結合教育探索，全面推進素質教育課題實驗”，__年，我校又確立了《課前5分鐘演講，提高學生語文水平”的課題實驗，__年我校又確立了“在教學中培養(yǎng)學生的實踐能力”的課題實驗，積極落實，全力運作，不斷研究總結。取得良好的效果。在基礎教育課程改革中，我校積極組織學習、宣傳，以《新課程改革綱要》為學習重點，確立與新教材相適應的教育觀念，感覺課改的好處積極推進課堂教學改革，認真制定規(guī)化，努力探索新課改操作方法，特別在教法上和學法融入師生交往、積極互動、共同發(fā)展的新課程理念，抓教研，抓落實。對課改新理念積極探討改變學生觀，轉變教學觀，評價觀，促進學生人性化發(fā)展，積極為學生的自主探究創(chuàng)造條件及時發(fā)現(xiàn)問題，及時總結，推動了課的不斷進展。在課程設置上開全學科，開足課時，開好課程，有計劃，配齊師資，認真?zhèn)湔n，搞好總結，加強體音美教學改革，制定了體音美教學改革規(guī)劃，計劃，認真落實，搞好體音美師資培訓，學校積極創(chuàng)造條件為教師培訓創(chuàng)造便利條件，積極開展“體音、美”教科研活動，取得良好效果。同時開辟藝術，健康、國防教育領域、積極探索改新路子，新方法，使學校教育教學質量不斷提高。切實加強落實《__市中小學德育規(guī)程》、制定了德育工作方案，有措施、積極開展德育活動，抓好德育學科滲透，建立了以敬老院，邊防工作站，派出所，客運站等校外活動站，學校結合節(jié)假日開展豐富多彩的德育教育，堅持對學生進行養(yǎng)成教育、法制教育、道德教育等，使學校德育工作順利健康發(fā)展。
a2、基礎教育辦學水平
為進一步鞏固“兩基”成果，我校努力改善辦學條件，為師生提供良好的育人環(huán)境，對特殊教育搞好調查，我學區(qū)各校無殘兒，切實加強促進幼兒受教育率達到100%學區(qū)各校分布合理，能夠滿足適齡兒童，少年的入學需要，能夠方便學生就近入學。無危房。近年來學區(qū)各校積極改善學校環(huán)境，加大投入及時修善，切實加強校園校舍的管理。對校園進行美化，綠化和凈化。學校育人環(huán)境日趨改善。不斷鞏固普及成度。切實抓好控流工作。嚴格學籍管理。不斷完善和充實各項表冊，搞好檔案管理。積極開展創(chuàng)無流失生?；顒?。采取有效措施。我學區(qū)輟學率為“0”，抓典型，及時總結。在勤工儉學工作中，認真落實上級指示精神，積極開展勤工儉學活動，有年度計劃，各項指標成效統(tǒng)計表，有總結，典型經(jīng)驗及時推廣。
a3、民族教育工作
我校重視民族團結教育，積極落實“民教會精神，制定了民族教育活動方案。根據(jù)方案，逐項落實，及時總結，同時嘗試雙語教學的研究、討論、總結。充分利用節(jié)日、紀念日搞好民族教育，除學校經(jīng)常性宣傳教育外在五年級開設了民族教育課，受教育學生比例達到100%，學校以常組織開展民族教育活動，使學生能夠潛移默化地受到民族團結教育。
a4、教師隊伍管理和建設
我校重視師資隊伍建設，根據(jù)編制，配齊各學科專任教師，專任教師合格率達到100%，?？埔陨蠈W歷達標率69.6%，超學歷比例達不到的原因是，現(xiàn)在?？茖W習的有6位已學完所有的課程，但證書到現(xiàn)在沒發(fā)到個人手里。我校認真搞好校本培訓，堅持把師資培訓的工作重點轉移到培養(yǎng)崗位能力上，加強師德教育。發(fā)揚為人師表，誨人不倦的敬業(yè)精神，通過各種培訓，提高教師的思想道德素質和教書育人的能力。優(yōu)化教師隊伍結構，完善內(nèi)部體制改革實行“四走”、“四制”，與結構工資相掛鉤極大地調動了教師積極性。同時鼓勵教師參加大專以上學歷的函授班，全員參加教師繼續(xù)教育，以校本培訓為著眼點，對教師進行師德現(xiàn)代教育理論，現(xiàn)代教育技術，法律法規(guī)培訓重點放在教師掌握信息技術上和英語培訓上，學校規(guī)定每周三下午教師分成兩個班交替參加英語和信息技術課培訓，并做為師資提高的一個長項堅持下去。通過培訓，教師信息技術全部達到初級水平，60.6%達到中級水平，英語學習上大部分年青教師已掌握簡單的會話，以適應現(xiàn)代教育發(fā)展的需要，同時做好記錄及時總結，使教師專業(yè)水平有了顯著提高。為適應現(xiàn)代教育打下良好的基礎。
第十二篇 教育局黨委書記履行基層黨建工作責任述職報告1950字
教育局黨委書記履行基層黨建工作責任述職報告
根據(jù)安排，現(xiàn)就我__年履行基層黨建工作責任情況述職如下。
一、主要工作
一是堅持書記抓，增強黨建工作壓力。針對理論學習不深入、系統(tǒng)和傳導壓力不夠的問題，深入推進“不忘初心、牢記使命”常態(tài)化制度化學習教育，開展中心組學習23次，干部集中學習23次，局機關上黨課__次，到聯(lián)系學校上黨課__次。嚴格落實“兩個責任”和“一崗雙責”，向學校發(fā)送廉政預警短信十余批次，受預警教育對象__余人次。二是堅持抓規(guī)范，增強黨建工作活力。針對抓黨建缺乏統(tǒng)籌的問題，將鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校黨支部統(tǒng)一納入教育局黨委管理，形成黨委書記親自抓、各支部書記具體抓的工作格局。投入__萬余元加強各支部陣地建設，設立__個黨建示范點，指導__個基層黨支部換屆，進一步優(yōu)化黨組織機構。三是堅持補短板，增強黨建工作動力。針對激發(fā)黨員內(nèi)在動力問題，穩(wěn)步推進合格學校、重點項目、教育信息化等方面的建設力度，教育質量也穩(wěn)步提升。__年高考二本以上錄取__人，比去年增加約__人，其中211高校錄取__人，985高校錄取__人。素質教育齊頭并進，獲得省級以上獎十余個。四是堅持搭平臺，增強黨建工作生命力。針對教育扶貧主動性不夠的問題，主動加強與各部門的協(xié)調，將第一書記責任、項目、資金“三個捆綁”，建立健全貧困學生一戶一檔一幫扶臺賬，學習輔導__余人次，生活幫助__余人次，談心談話__余人次，省教育廳對此予以高度評價，并作為全省教育扶貧典型推介。同時抓好本單位扶貧工作，扶貧聯(lián)系點投入資金__萬元，將__其作為全市農(nóng)村學生營養(yǎng)餐家禽供應基地進行包銷。
二、存在的主要問題及原因
一是黨員先鋒意識樹得不牢固。具體表現(xiàn)為：個別黨員的先進性意識、黨員意識淡薄，責任感，使命感不強，把自己等同于一般群眾，缺乏發(fā)揮作用的勇氣和動力;個別黨員思想保守，觀念陳舊，不知道如何發(fā)揮作用，理論水平和實踐能力有待進一步提高;部分黨員黨性意識不強，宗旨觀念不深，奉獻意識不高，黨員的愛黨、憂黨、興黨、護黨的意識正在退化，停留在“平平淡淡”，滿足于“既不出事、也不多事”，沒有注重發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。二是黨建工作特色立得不明顯。雖然在黨建分類指導、平臺搭建等方面做了一些積極探索和努力，但基層黨組織重業(yè)務、輕黨建的情況仍然存在，創(chuàng)造性地推進各方面工作落實不力，尚未形成真正獨特、鮮明的黨建特色。對黨員思想政治教育，注重于視形式上安排部署，對學習內(nèi)容針對性、實效性研究不夠，致使一些學習教育流于形式?；鶎狱h組織帶頭人隊伍建設有待加強，少數(shù)基層書記抓黨建工作主動性不夠，原則性不強，存在不想管、不敢管、不會管的現(xiàn)象。三是教師隊伍建設抓的不夠緊。黨建工作局限在黨員中開展，對更廣泛群眾的影響力還不夠。教育系統(tǒng)黨建工作支部多、隊伍大、事物雜，要將黨建工作抓常、抓細、抓長難以有時間、精力保障。面對農(nóng)村教師缺乏、留不住人，以及打好__教育翻身仗等現(xiàn)實問題，缺少有效的解決辦法。
存在問題的原因分析：一是思想認識與履職盡責有遺漏。思想上認為，__教育要重振昔日風采，唯有千方百計抓質量，沒有很好地處理黨建與改革發(fā)展的關系，沒有將抓黨建作為“第一首要任務”層層傳導壓力。部分基層黨組織對黨建的重要性缺乏認識，認為黨建工作就是開幾個會、發(fā)展幾個黨員，個別黨員干部認為抓黨建是“潛績”，做好業(yè)務才“顯績”。二是黨員教育管理與作用發(fā)揮聯(lián)系不緊密。一些基層黨組織制度不完善，管理松懈，支部組織生活不健全，“三會一課”制度堅持不好，少數(shù)支部黨員教育管理失之于寬、失之于軟，對黨員干部的教育監(jiān)督缺位，少數(shù)黨員沒有起到模范帶頭作用，甚至出現(xiàn)違紀違規(guī)問題。抓黨建工作沒有創(chuàng)新，按部就班，重于形式，沒有把抓黨建同日常工作緊密結合起來，沒有變成推動實際工作的動力。三是作風建設與從嚴從實有差距。少數(shù)單位負責人對黨建工作思想上不夠重視，存在等待、觀望情緒，個別單位的整改疲于應付，流于形式，沒有真正落到實處，改到深處。
三、下一步工作打算
1.整改問題，提升黨員戰(zhàn)斗力。以“兩學一做”教育為抓手，把黨性教育、理想信念教育等納入各級學習活動。加強學校黨組織書記對黨建重點工作研究，做好責任分解，細化責任到人。
2.抓住重點，提升黨建影響力。圍繞《__市全面提升教育教學質量五年行動規(guī)劃(2024--2024年)》的要求規(guī)劃工作思路，促進學校教育教學質量全面提高，以深化新課程改革、創(chuàng)建特色學校為重點，推進各中小學辦學品位提升。繼續(xù)通過“綠色通道”引進985、211工程院校和“雙一流”建設院校的畢業(yè)生及研究生，解決教師“質”的問題。
3.常態(tài)治理，提升組織凝聚力。強化師德師風、教風學風、行業(yè)行風和黨風廉政建設，嚴查、重處教育領域損害群眾利益的問題，營造風清氣正的行業(yè)行風。抓好機關和學校黨務公開制度的落實，自覺接受群眾監(jiān)督。對侵害群眾合法利益的各類違紀違法事件嚴肅查處，形成常態(tài)管理。
