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2024年4月培訓(xùn)個人述職報告十二篇

發(fā)布時間:2024-11-19 查看人數(shù):21

2024年4月培訓(xùn)個人述職報告

2024年4月培訓(xùn)個人述職報告怎么寫

1. 自我介紹:簡要介紹自己的姓名、職位、所在部門,以及在公司的工作年限,為后續(xù)的述職內(nèi)容提供背景。

2. 培訓(xùn)目標(biāo):明確指出2024年4月所參加的培訓(xùn)項目的目標(biāo),比如提升專業(yè)技能、學(xué)習(xí)新知識、適應(yīng)工作變化等。

3. 培訓(xùn)內(nèi)容:詳細列出培訓(xùn)涉及的主題或課程,可以包括具體的技能模塊、理論知識等。

4. 學(xué)習(xí)體驗:分享培訓(xùn)過程中的體驗,如課程的實用性、講師的專業(yè)水平、互動環(huán)節(jié)的設(shè)計等。

5. 個人收獲:闡述從培訓(xùn)中學(xué)到的新知識、技能,以及對工作的啟示和影響。

6. 應(yīng)用實踐:描述如何將培訓(xùn)所學(xué)應(yīng)用于實際工作中,包括具體案例、改進措施和預(yù)期效果。

7. 挑戰(zhàn)與反思:提及在應(yīng)用新知識過程中遇到的困難,以及對自身學(xué)習(xí)和成長的反思。

8. 未來規(guī)劃:基于培訓(xùn)經(jīng)歷,制定個人職業(yè)發(fā)展計劃,包括短期和長期目標(biāo)。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

1. 引言:以簡潔的語句引入述職的主題,例如:“我在此向大家匯報我在2024年4月的培訓(xùn)經(jīng)歷和收獲?!?/p>

2. 背景設(shè)定:簡要說明為什么參加這次培訓(xùn),例如:“隨著公司業(yè)務(wù)的快速發(fā)展,我意識到需要進一步提升自己的專業(yè)能力?!?/p>

結(jié)尾:

1. 感謝表達:對組織培訓(xùn)的團隊表示感謝,例如:“我要感謝公司提供的這次學(xué)習(xí)機會,以及同事們的鼓勵和支持?!?/p>

2. 展望未來:展示對未來工作的熱情和決心,例如:“我期待將所學(xué)付諸實踐,為公司的持續(xù)發(fā)展貢獻更多力量?!?/p>

3. 結(jié)束語:以積極、專業(yè)的語氣結(jié)束述職,例如:“我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷進步,希望我的成長也能為團隊帶來積極的影響?!?/p>

2024年4月培訓(xùn)個人述職報告范文

第一篇 2024年4月培訓(xùn)個人述職報告1200字

本年度的工作即將告一段落,回顧這一年來的工作,我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,嚴(yán)格要求自己,認真落實學(xué)校的各項德育工作,基本完成了我分管的德育工作,下面我就一年來的工作、學(xué)習(xí)、管理等情況作以下述職,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我進行評議。

作為德育處主任,落實學(xué)校德育工作,開展德育教育活動,抓校風(fēng)建設(shè),促養(yǎng)成教育,做深入細致的學(xué)生思想政治工作,堅持正面教育,樹立先進,鞭策后進,為促進良好的校風(fēng),建設(shè)和諧校園,踏踏實實地做了一些自己應(yīng)做的事情。

一、慣例工作竟然有條。

經(jīng)過不時的探索和總結(jié),職業(yè)能力培訓(xùn)部成立3年多以來。逐步形成了以民政事業(yè)單位崗位培訓(xùn)為重點、以部機關(guān)公務(wù)員黨員培訓(xùn)為重心,以職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)為特色的培訓(xùn)課程體系和精品培訓(xùn)項目。逐步開發(fā)了部機關(guān)公務(wù)員、黨員培訓(xùn)項目;民政事業(yè)單位管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位能力培訓(xùn)項目;民政行業(yè)和社會技能人才培訓(xùn)項目,豐富了干部培訓(xùn)工作的內(nèi)容。

二、開創(chuàng)性工作異彩紛呈。

協(xié)助部社會福利和社會事務(wù)司、中國殯葬協(xié)會聯(lián)合開發(fā)“清明節(jié)預(yù)案編制和突發(fā)事件應(yīng)對專題研修班”這是民政部歷史上首次就“清明節(jié)”預(yù)案編制和突發(fā)事件應(yīng)對的培訓(xùn)班。1.年初3月份。

512大地震之后不久,2.7月份。協(xié)助部人事教育司,具體承辦了民政部“民政職業(yè)技能鑒定工作會議”和“職業(yè)技能鑒定考務(wù)人員培訓(xùn)班”之后積極參與民政部全國首次職業(yè)技能鑒定和殯儀服務(wù)員職業(yè)技能競賽工作,為江蘇、上海、內(nèi)蒙古、浙江、湖北等舉辦了8期專題培訓(xùn)班;中心舉辦了2期師資培訓(xùn)班,5期示范性職業(yè)技能培訓(xùn)班和1期職業(yè)技能競賽裁判員培訓(xùn)班。

較好地成了這一政治任務(wù),3.承辦部機關(guān)公務(wù)員和直屬單位負責(zé)人共計330余人參加的3期“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀專題培訓(xùn)班”院領(lǐng)導(dǎo)和其它部門支持之下。受到部機關(guān)黨委和參訓(xùn)學(xué)員的一致好評。

三、研究性工作碩果累累。

部門完成的培訓(xùn)研究課題項目有:

1.學(xué)院年年2級研究課題《民政企事業(yè)單位改革研究》5月解題。

上報民政部和國家規(guī)范委。2.人教司部標(biāo)準(zhǔn)研究《民政行業(yè)職業(yè)分類和代碼》.5完成初稿。

民政系統(tǒng)內(nèi)部發(fā)行。3.人教司和部職鑒中心委托研究和開發(fā)項目《民政行業(yè)職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)(操作技能)系列教學(xué)片編輯制作》.9完成。

4.市民政局委托研究項目《市殯葬管理條例立法調(diào)研課題研究項目》.11結(jié)題。

預(yù)計今年“清明節(jié)”出版面世。5.社會福利和社會事務(wù)司資助委托研究課題、培訓(xùn)精品課程專題經(jīng)費資助的殯葬管理和服務(wù)”專業(yè)教材開發(fā)項目》,進入最后審稿階段。

6.省市民政局委托的研究項目《民政理論及業(yè)務(wù)知識—基層民政干部業(yè)務(wù)實用手冊及考核大綱》近期出版。

四、教材發(fā)行工作收入不菲。

1.部承擔(dān)部人事司殯葬、假肢《國家職業(yè)規(guī)范》和《職業(yè)資格培訓(xùn)教程》民政理論與實務(wù)》民政應(yīng)急管理》發(fā)行工作。

總之,一年來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下,在同事們的大力支持下,本人的工作取得了一些成績,于_____年12月份被提撥為縣委督查室主任。在今后的工作中,本人將更加努力工作,決不辜負組織的厚愛,出色地完成好各項工作任務(wù)。

第二篇 公司新入職員工培訓(xùn)個人總結(jié)報告5450字

1.公司新入職員工培訓(xùn)個人總結(jié)報告

一轉(zhuǎn)眼七天的培訓(xùn)就過去了,回首這七天的工作,經(jīng)過學(xué)習(xí)和其他員工的相互溝通,我已逐漸的融入到這個團體中,以下是我的培訓(xùn)總結(jié)。

雖然我到公司的時間很短,培訓(xùn)所講的資料還沒有完全掌握吸收、理解,但經(jīng)過這些,我明白公司花了很多的人力物力進行這次的總結(jié),這也反應(yīng)了公司的企業(yè)風(fēng)貌,讓我看到了公司的良好面貌。

一、培訓(xùn)的自我收獲

從踏入公司的第一天起,我明白我已經(jīng)要有提高了,公司這次培訓(xùn),給我們分發(fā)了培訓(xùn)詳細計劃書,涵蓋的資料從公司的概況到公司禮儀,從業(yè)務(wù)到營銷,從腳手架構(gòu)件等材料到的特點,實際用途等,最終計劃書還安排了勞動實踐和現(xiàn)場學(xué)習(xí)。隨后7天的培訓(xùn)安排計劃開始了實事求是,這是公司創(chuàng)業(yè)者的優(yōu)秀品德,這一點,在培訓(xùn)我們張總的身上我深深地感受到了這一點,并受到影響,由于我是第一次踏入這個行業(yè),對行業(yè)的情景一無所知,所以在在學(xué)習(xí)中不能很快的理解這些培訓(xùn)資料。經(jīng)過這幾天的學(xué)習(xí),慢慢的了解了公司行業(yè)操作模式,學(xué)到了待客禮節(jié):1、電話溝通技巧2、現(xiàn)場管理中關(guān)于值班3、關(guān)于材料的看管4、材料的清理及維修5、禮貌施工6、鼎為的整體租賃模式7、看現(xiàn)場的技巧8、報價分析的組成因素9、怎樣去做廣告宣傳10、鋼管、扣件的型號及租賃應(yīng)注意的事項11、腳手架業(yè)務(wù)部可忽略的細節(jié)12、影響腳手架整體租賃價格的因素13、報價單的要求14、禮貌施工相關(guān)的資料等,除了這些以外,我還經(jīng)過與公司其他員工的交流,了解一些人際交往等方面的知識,收獲了一些其他公司不能學(xué)到的知識。

二、培訓(xùn)的自我評價

經(jīng)過這次培訓(xùn),我初步適應(yīng)了公司的氛圍,對自身工作的職責(zé)及相適應(yīng)的部門工作溝通和業(yè)務(wù)的往來單位都有了必須的了解,作為對公司負責(zé)的角度出發(fā),我明確了自我工作崗位的職責(zé),規(guī)劃了自身的長期職業(yè)計劃,不僅僅要做好自身的工作崗位的工作,還要多花精力在公司也無發(fā)展和工地的現(xiàn)場管理上,為自我負責(zé),把公司的利益放在第一位,全心全意的為公司出謀劃策,為公司出力??偟膩碚f,經(jīng)過這次的培訓(xùn),我提升了自我對實際工作的掌控本事,增強了工作經(jīng)驗,感想公司的栽培。

三、百尺竿頭,更進一頭,對未來的計劃

由于初次進入公司,學(xué)到的東西對我來說都沒有實際的演練,理論與實際運用之間的差距到底是怎樣的,目前我還不明白,可是這不是沒有辦法解決的,我相信只要經(jīng)過努力,只要動腦報謙虛的態(tài)度進行學(xué)習(xí),一切都會有提高的,總有一天,我能成為一名有經(jīng)驗有頭腦,能為公司謀福利的人才。

以上是我培訓(xùn)的心得,總的來說,我感激公司對我們的栽培,我會用實際行動來證明,我期望能為公司帶來活力,為公司做出自我的貢獻。

2.公司新入職員工培訓(xùn)個人總結(jié)報告

為期一周的培訓(xùn)結(jié)束了,在這個短期的入職培訓(xùn)中,我受益匪淺。在原有自學(xué)學(xué)習(xí)包課件的基礎(chǔ)上,又通過一周培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我對公司有了更清晰的認識,使自己找到了目標(biāo)和發(fā)展方向。

首先,通過企業(yè)文化的培訓(xùn)學(xué)習(xí),增強了對企業(yè)的認同感。

當(dāng)今社會競爭日益激烈,企業(yè)文化是企業(yè)核心競爭力的支柱,是制勝的法寶,我為公司具有良好的企業(yè)文化感到自豪,尤其是__文化的核心理念和三大核心文化,是__人思想、觀念、態(tài)度、行為和價值觀的導(dǎo)向。

其次,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)塑料知識,為今后部門工作打下扎實的基礎(chǔ)。

____是二十一世紀(jì)中國塑料行業(yè)門戶,工作涉及塑料,尤其是我部門―數(shù)據(jù)中心,對數(shù)據(jù)的采集、錄入、審核、糾錯,要深入研究塑料行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈,為業(yè)務(wù)員提供有效的數(shù)據(jù)。使用塑料術(shù)語,要用書面語表達,不用口語、地方用語、習(xí)慣用語和帶有感情 色彩的用語。但是,有些地方用語也要能聽懂。有次,我打電話做客戶回訪,對方說是經(jīng)營透苯的,我沒反應(yīng)過來,培訓(xùn)中聽徐老師講才知道是gpps。另外從培訓(xùn)中了解了好多關(guān)于塑料制品成份的知識和塑料成型加工方法,彌補了自己在這方面知識的空白。

最后,通過各部門經(jīng)理對其各自崗位職責(zé)仔細地介紹,對公司構(gòu)架及公司產(chǎn)品有了很好的認識。

現(xiàn)在我雖不是業(yè)務(wù)員,但通過鄭經(jīng)理對銷售人員具備的十大素質(zhì)、銷售流程及技巧的講解,學(xué)到了額外的知識財富。在學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀知識后又提升了個人的品格修養(yǎng)。

培訓(xùn)不但讓我學(xué)到了知識,更教會了作為一名新員工如何去工作。成功無捷徑,從基層做起,做實;多帶幾個問題去工作;制定好每天工作任務(wù),合理安排好工作時間;用心做事,用心做人。在工作中要有團隊協(xié)作的意識,在不影響本職工作的情況下,去幫助身邊的每一個人,作為新員工我會以空杯的心態(tài),虛心學(xué)習(xí),不懂的地方及時請教領(lǐng)導(dǎo),將自己優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司。

今天的成就是因為昨天的積累,明天的成功有賴于今天的努力,本人愿與大家一起努力去開拓__事業(yè)更加美好的明天。

3.公司新入職員工培訓(xùn)個人總結(jié)報告

說真的,培訓(xùn)之前。到分公司報到有15天了,根據(jù)公司安排在運發(fā)部學(xué)習(xí)了兩周,通過兩周的資料學(xué)習(xí),我還處于迷茫之中,不知道怎樣運用學(xué)習(xí)的知識去開展工作。通過五天的培訓(xùn),我學(xué)到了很多新的知識。懂得了許多做人的道理,也改變了一些原來的觀念。使我找到了新的起跑點。讓我在從學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變中有了很好的目標(biāo)與方向。

五天的課程,首先是對公司企業(yè)文化的講解,讓我們對公司有了更加深入的了解,能更好的融入到公司。其次是對員工薪酬福利的介紹,從中我們了解到了作為國企的__公司優(yōu)厚的員工待遇,讓我們覺得鐵塔公司是一個值得信任、很有前景的公司,對未來的工作充滿了更多的期待。然后是對工作中需要用到的網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、基礎(chǔ)技能以及專業(yè)知識進行了詳細的學(xué)習(xí),使我們對公司生產(chǎn)經(jīng)營的全過程有了更深入的了解,以便將這些技能很好的運用到今后的工作中。

培訓(xùn)的后三天,基本屬于素質(zhì)拓展類,公司考慮到我們均是應(yīng)屆畢業(yè)生,缺乏工作經(jīng)驗和社會知識。聘請了知名的心理咨詢師和企業(yè)人力資源管理專家為我們授課,通過《新員工職業(yè)化培訓(xùn)》這門課程,我們解放了自己的天性,盡情的投入到整個培訓(xùn)班的大家庭。

學(xué)到了許多初入職場的寶貴知識,諸如如何完成從學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)身;樹立卓越的工作理念和心態(tài);實用、高效的工作方法;如何平衡工作與生活之間的關(guān)系;團隊協(xié)作理念等。通過《有效溝通技巧與時間管理》這門課程,我學(xué)到了許多溝通的基本技巧,以及工作中如何從容的進行上下級之間、部門之間、與客戶之間的溝通。認識到了很多我們平時不在意的時間管理問題,如何在工作中合理規(guī)劃工作時間,協(xié)調(diào)好工作的重要性與緊迫性。高效的使用有限的時間創(chuàng)造出更高的價值。

最能激起我們活力的是培訓(xùn)課課間的小游戲,它把我?guī)Щ亓诵@時代,我喜歡這種培訓(xùn)與游戲想結(jié)合的授課方式,它不僅僅是一次培訓(xùn),更多的是一種分享,一種學(xué)習(xí)所帶來的快樂??鞓范侄虝旱娜熳屛覀兏鞯厥蟹止镜男』锇榫墼诹艘黄?,也產(chǎn)生了許多年輕人的友誼、情感。無論以后走到哪里都不會忘記的愉快經(jīng)歷,我為自己能有這樣的愉快經(jīng)歷而榮幸!

五天的培訓(xùn)時間所學(xué)到的知識,是我一生受用的,是我一生中一筆寶貴的財富!我再次感謝公司給予我這樣的一次學(xué)習(xí)機會,讓我能夠在這個優(yōu)秀的大家庭里不斷成長,更加優(yōu)秀!

4.公司新入職員工培訓(xùn)個人總結(jié)報告

__年__月,我以一個新員工的身份加入__,踏上我人生新旅程的第一個轉(zhuǎn)折點,擁有滿腔的奮斗熱血和希望。首先為期兩個禮拜的新員工培訓(xùn)幫我們更快的實現(xiàn)從學(xué)生到職業(yè)人身份這樣一個角色的轉(zhuǎn)變,找準(zhǔn)我們個人的定位以及能快速的融入我公司的新的環(huán)境,讓我們收獲頗多。

培訓(xùn)過后,我們開始了生產(chǎn)實踐的培訓(xùn)。時間很快,不知覺我們已近在生產(chǎn)車間實踐了一個月了,在這一個月里,從陌生到融入可以說這是一個巨大的改變,是一個人在學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力方面的提升,很慶幸,在這方面我比較強。

在車間實踐我學(xué)習(xí)到以前從沒接觸過的知識,感受車間的辛苦,說到這,我不得不發(fā)表下內(nèi)心的想法,確實挺辛苦的,不是一般的苦。但是,我很榮幸,能有這樣一個機會來磨練我的毅力和耐力。實踐一個月以來,一切都不再那么陌生了,很快的融入了這樣一個環(huán)境。對生產(chǎn)流程和工藝有了比較清晰的了解。在鐵心組這段時間給我印象最深刻的是鐵心的疊片,員工的相互配合,兩人的共同努力,最終的效果顯而易見,效率是相當(dāng)?shù)母?,已近到了讓我們組裝鐵心的都來不及這樣一種程度。我想說這種默契的達成是離不開每位員工的責(zé)任感,更離不開一個團隊的合作的精神。我感受到一線員工不怕苦的精神、堅強的毅力和團隊配合的精神,也感到生活的艱辛。每每去上班,我總是多幫他們干點活,聽取他們的工作心得,從他們那里我也學(xué)習(xí)到不少東西。

這一個月以來的實踐,培養(yǎng)了我忠誠的意識、責(zé)任的意識和吃苦耐勞的意識。再接下來的生產(chǎn)實踐里,我要堅持的走下去,這是條布滿荊棘、充滿挑戰(zhàn)和成就感的旅程,失敗和成功時有發(fā)生。今后我要時刻提醒自己:謙虛謹(jǐn)慎、虛心學(xué)習(xí)、更快的熟悉本職工作,掌握生產(chǎn)的每一個流程的工作原理。

以上便是我這近一個月以來的對工作生活的心得體會,這么說吧,每一句都是發(fā)自肺腑的。最后從一個新員工的角度提點我個人的意見:我們不能為了干活去干活,每周有必要抽點時間給新員工們一個互相交流探討的機會,我想這樣的生產(chǎn)實踐培訓(xùn)效果可能會好點哦!

5.公司新入職員工培訓(xùn)個人總結(jié)報告

20__年__月__日至__月__日,根據(jù)公司安排,我有幸參加了集團公司人力資源部組織的集團公司第一期優(yōu)秀員工學(xué)習(xí)交流培訓(xùn)班。能成為首批培訓(xùn)員工中的一份子,我感到十分榮幸,同時感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這樣不斷完善和提高自己能力的機會。

這次培訓(xùn),先后進行了素質(zhì)拓展,《炸藥相關(guān)知識》、《班組管理》、《安全相關(guān)知識》、《科技進步與企業(yè)發(fā)展》、《內(nèi)部控制》、《企業(yè)文化》的學(xué)習(xí)及現(xiàn)場交流,參觀事業(yè)部西山廠區(qū)乳化線制乳包裝工序和鍋爐房及老廠區(qū)監(jiān)控、膨化生產(chǎn)線、兩個班組建設(shè)等等。培訓(xùn)期間,我的感受很多,收獲也很大,從以下學(xué)習(xí)、生活等幾個方面總結(jié)此次學(xué)員培訓(xùn)。

一、素質(zhì)拓展培訓(xùn)

素質(zhì)拓展培訓(xùn)分為室內(nèi)和室外拓展,室內(nèi)拓展使我深刻體會到一件事情到底能不能成功,不要急著下結(jié)論,不試過怎么知道就一定不行,我們往往根據(jù)經(jīng)驗認定一件事情完成的難易及成功度,往往就是經(jīng)驗使我們錯失了很多改變的機會,很多科學(xué)家就是因為敢做別人不認為能做到的事情而成功,我們只要有思路有想法,完全可以試一試,只有有了這種心態(tài)我們的科技創(chuàng)新隊伍才能不斷強大。室外拓展培訓(xùn)讓我認識到團隊力量的強大,很多事情一個人或許無法完成但團隊一定可以。雖說團隊的力量很強大,但成員的素質(zhì)和心態(tài)也很重要,只有團隊每個成員都不斷完善自己,勇于挑戰(zhàn)自我的同時也愿意為團隊付出,才能成就一個高素質(zhì)的團隊,才能解決難題、成就自己。

二、專業(yè)知識理論方面

通過炸藥、、安全相關(guān)知識及內(nèi)控、科技進步與企業(yè)發(fā)展等知識的學(xué)習(xí),使我對已知的專業(yè)只是更加熟練,同時了解了企業(yè)電子的發(fā)展過程及設(shè)計原理,也促使我考慮了更多的問題:

(1)通過炸藥等相關(guān)知識的學(xué)習(xí),我想到目前疆內(nèi)礦山爆破使用的現(xiàn)場混裝炸藥主要有兩種類型:

乳化炸藥和銨油炸藥,根據(jù)作功能力的比對,銨油炸藥的作功能力要略高于乳化炸藥,而現(xiàn)場混裝乳化炸藥的成本卻要高于銨油炸藥,從利益的角度考慮我個人認為爆破公司會比較愿意使用銨油炸藥,這樣較為節(jié)省成本,根據(jù)我們行業(yè)發(fā)展進步指導(dǎo)意見目前也是鼓勵生產(chǎn)多孔粒狀銨油炸藥,所以個人建議現(xiàn)場混裝炸藥在礦山爆破方面可以多發(fā)展銨油炸藥。

(2)目前來說國內(nèi)使用的現(xiàn)場混裝低溫敏化乳化炸藥,實際敏化溫度也要達到40—60℃,這在冬季使用此類炸藥時容易由于環(huán)境溫度過低而造成敏化不良等情況的出現(xiàn),致使爆破成本增加,建議公司組織研制常溫甚至0℃均可敏化的現(xiàn)場混裝乳化炸藥,此種炸藥可有效的增加現(xiàn)場混裝炸藥爆破性能且能降低生產(chǎn)成本,根據(jù)行業(yè)發(fā)展趨勢來看,未來必然會出現(xiàn)這種混裝炸藥,如果能研發(fā)成功其技術(shù)轉(zhuǎn)讓及市場占有量等將給公司帶來巨大的利益。

(3)目前高溫乳化線使用的是金奧銀雅的復(fù)合油相,此類復(fù)合油相價格較高,致使公司生產(chǎn)成本增加,根據(jù)幾個廠家的復(fù)合油相試驗結(jié)果,我認為集團公司可以牽頭尼勒克和哈密雪峰配合研制符合高溫生產(chǎn)工藝的復(fù)合油相,降低生產(chǎn)成本。

三、企業(yè)文化方面

根據(jù)姚長華班組、企業(yè)文化的學(xué)習(xí)及觀看紀(jì)錄片,是我認識到企業(yè)愿景、使命、宗旨等等并不僅僅是幾句話,它是我們行動的指南,我們過去一直在遵循著這些指南行動,它們已經(jīng)銘刻在我們員工的心里。姚長華班組的學(xué)習(xí)是我認識到班組管理中細節(jié)的重要性,或許很多人認為關(guān)心員工的心情跟家庭不是分內(nèi)的事,那不重要,但我認為這很重要,員工的心情跟歸屬感可以決定產(chǎn)品的成品率及事故率,一個心不在焉的人是最容易生產(chǎn)次品和出現(xiàn)事故的。我認為班組建設(shè)很有必要,特別是應(yīng)該樹立像姚長華班組這樣的典型能夠帶動企業(yè)整體班組建設(shè)的提升。

四、參觀學(xué)習(xí)方面

學(xué)習(xí)期間,我們參觀了事業(yè)部高溫乳化生產(chǎn)線及膨化、生產(chǎn)車間。對此,我只能說:'科技進步就是生產(chǎn)力這句話簡直說的太對了'。尼勒克公司和事業(yè)部高溫乳化線在油水相制備、制乳裝藥工序是完全相同的,但包裝工序由于采用的設(shè)備不同而導(dǎo)致兩種截然不同的生產(chǎn)效率,尼勒克公司由于包裝線故障較多單班日產(chǎn)量二十多噸,包裝設(shè)備占用空間較大。

事業(yè)部包裝線采用與金奧博制乳裝藥工序配套的包裝設(shè)備,其小藥卷抓取式包裝較為靈敏及快捷,包裝速度快,故障率低。在參觀生產(chǎn)車間過程中也充分體會到了單人單機操作的危險性,理解了行業(yè)內(nèi)部改進此種生產(chǎn)工藝的困難性。對于膨化生產(chǎn)線,事業(yè)部加裝了液銨儲罐,降低了成本、提高了生產(chǎn)效率,工人勞動強度也減少了,我認為根據(jù)各公司實際情況,綜合分析情況下可以在符合條件的公司推廣液銨投料,降低生產(chǎn)成本。

第三篇 網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)個人總結(jié)報告6750字

1.網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)個人總結(jié)報告

20__年_月_日—29日江蘇省初中物理實驗教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)為我提供了一次學(xué)習(xí)提高的機會,通過這次省級網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),使我感受了先進理念和思想,通過培訓(xùn),我感受頗多,現(xiàn)將我的收獲與思考匯報如下:

物理是人們研究所見現(xiàn)象的規(guī)律并應(yīng)用于生產(chǎn)生活,物理來源于生活,和人們的生活息息相關(guān),物理實驗是現(xiàn)象的真實再現(xiàn),因此實驗在物理教學(xué)中占有重要的地位,它是物理教學(xué)的基礎(chǔ),也是物理教學(xué)的內(nèi)容、方法、手段,所以說實驗教學(xué)是物理教學(xué)的重要組成部分。實驗既能為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、科學(xué)探究打下基礎(chǔ),又能為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、科學(xué)探究提供物質(zhì)的保證。

我們教師在實驗教學(xué)前一定要親自動手做實驗,細致研究實驗,分析實驗中可能會出現(xiàn)的問題,如果實驗中出現(xiàn)這些問題教師應(yīng)該如何應(yīng)對。有了充分的準(zhǔn)備,教師才能做到心中有數(shù),課堂上才能不讓突發(fā)事件影響正常的實驗教學(xué)。在實驗時,大膽地放手讓學(xué)生思考實驗,動手實驗,在實踐中發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題,體驗實驗的樂趣和科學(xué)探究的精神。

我們老師必須要不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,加強理論與實踐的結(jié)合,在實踐中探索適合自己、適合學(xué)生的教學(xué)方法,努力提高實驗教學(xué)的能力,才能在探究課的教學(xué)中獲得良好的教學(xué)效果。教室應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生主動參與,積極探究、樂于動手,進行創(chuàng)造性的思維活動。

我們教師應(yīng)讓學(xué)生動手設(shè)計、操作實驗。學(xué)生對未知的知識總是充滿好奇,也好動,通過動手操作,可使學(xué)生易于理解、記憶深刻,也充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。要根據(jù)實驗?zāi)繕?biāo),科學(xué)合理把實驗進程設(shè)為層層遞進的問題,引導(dǎo)學(xué)生通過實驗去發(fā)現(xiàn)未知的知識。

這次培訓(xùn)使我收獲良多,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。今后我會更加努力工作與學(xué)習(xí),不斷地充實自己,提高自己,重視實驗,不斷為學(xué)生創(chuàng)造條件做好實驗。雖然培訓(xùn)的時間不算長,但是培訓(xùn)給我們帶來的收獲對我們今后工作起到的作用非常重要。希望以后還有很多這樣的培訓(xùn)機會,讓我們得到不斷成長和提高。

2.網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)個人總結(jié)報告

通過這次的學(xué)習(xí),我自己覺得在信息技術(shù)的某些方面有很大提高。作為一個教育教學(xué)經(jīng)驗不夠的教師來說,這無疑是一次嘗試,一次鍛煉,一次提高。我很感謝這次的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。這次的培訓(xùn)讓我知道了許多學(xué)會了很多的新軟件,例如美圖秀秀,photoshop,以及處理音頻的軟件的簡單使用。在以前,這些看似距離我們很遙遠的軟件,居然能夠運用到教學(xué)中。課程學(xué)習(xí)給我印象比較深刻的是一個教師的一堂課。她將的是《他是我的朋友》,前半部分的課堂內(nèi)容和我們的常規(guī)課堂一樣,到了最后的二十來分鐘,教師在出示小練筆的時候,寫一寫對阮恒說的話,或者寫寫自己的感想,讓同學(xué)們拿出自己的筆記本,孩子們拿出了那些筆記本,熟練地使用起來,并且在類似論壇的地方共同發(fā)帖,表達自己的意見,教師運用電腦,翻看同學(xué)們寫的內(nèi)容,并不時的加入自己的評論。這樣使用電腦,讓孩子們能夠自主的發(fā)表言論,并且每個孩子都能互相看到別的同學(xué)寫的內(nèi)容,有助于孩子們互相交流,共同進步。

專家的答疑也很精彩,確切的說,專家的答疑很有針對性,有很多老師的疑問,其實和我的疑問類似,專家的答疑很到位,只是時間有些短暫。簡報做的很精美,適時的提醒我們的老師們,哪些老師還沒有抓緊完成任務(wù),在這里謝謝老師的善意提醒。同伴的作品都很優(yōu)秀,我的信息水平還沒有達到那么高的層次,其實這也刺激了我在培訓(xùn)時候要有一個認真的態(tài)度。能從網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)這么多和教育教學(xué)有關(guān)的知識,使自己的信息水平得到提高。

在研修活動中,我看到了很多的優(yōu)秀的教育教學(xué)成果,老師的課很精彩。我以后要提高自的能力,多培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力以及合作探究的能力。

在信息技術(shù)的方面,我覺得自己的水平有所高,能學(xué)會運用一些基本的軟件,比如說美圖秀秀的'裁剪功能,擦拭功能,對圖像進行簡單的修理。

在以后的教育教學(xué)中,我將運用更多的信息技術(shù),提高自己的教育水平,在以后的課堂中,我會多運用信息技術(shù),將信息技術(shù)與語文課整合在一起,調(diào)動孩子們的積極性,提高孩子們對語文課的興趣。課下多與孩子交流,了解孩子們的信息水平,讓他們嘗試著自己去網(wǎng)絡(luò)中搜集資料,讓孩子們有效安全的接觸網(wǎng)絡(luò),對他們進行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

3.網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)個人總結(jié)報告

遠程研修為一線教師特別是農(nóng)村中學(xué)的一線教師的交流搭建了一個很好的平臺,在這里我們可以暢所欲言,解惑釋疑。今年我有幸參加淄博市第二期遠程培訓(xùn),有幸聆聽各位專家講座讓我感慨頗深,受益匪淺。在這段的學(xué)習(xí)生活中,作為網(wǎng)絡(luò)研修的一員,我忙碌著、勞累著,卻充實著、收獲著,我們每天累著并快樂著……因為,我們不但收獲了知識更收獲了友情。通過研修,我全面提升了自己的基本素養(yǎng)和業(yè)務(wù)綜合能力,對于個人今后的發(fā)展起到了積極的促進作用,對教育教學(xué)工作也有了一種新的理解。

一、勤勤懇懇,積極研修

在研修過程中,我堅持每天進行網(wǎng)上學(xué)習(xí),認真觀看各個專家的視頻錄象,通過學(xué)習(xí),解決了我在實際教學(xué)中遇到的很多疑難問題,使自己在師德修養(yǎng)、教育理念、教學(xué)方法、等各方面有了很大的提升,駕馭課堂、把握教材、交流溝通、教學(xué)設(shè)計、班級管理、教學(xué)反思的技能也有了很大的提高,同時更新了教育理論,豐富了教學(xué)經(jīng)驗,為今后從事英語教學(xué)和班級管理工作,進一步提高課堂教學(xué)效益打下了良好的基礎(chǔ)。同時也結(jié)識了許多優(yōu)秀的教師,開闊了視野,充實了自己。

二、受益匪淺,感受頗深

我勤勤懇懇的研修學(xué)習(xí),不僅提高了自己基本素養(yǎng)和業(yè)務(wù)綜合能力,同時自己的付出也得到了領(lǐng)導(dǎo)們的認可與鼓勵,我被淄博市第二期網(wǎng)絡(luò)研修優(yōu)秀學(xué)員,使我對此次研修有了新的認識,她成為了我人生歷程中一段含義深刻的文化之旅,也是生命與智慧迅即聚核與綻放的過程。我通過課程視頻聆聽了專家的專題講座;通過課程文本加深了對專題的理解;通過課程作業(yè)反思了以往和展望即將啟動的教學(xué)改革;通過網(wǎng)上探討尋找到了思想的沉淀和共鳴。沒有震動就沒有覺醒;沒有反思就沒有進步。新的課程理念、新的教學(xué)方法、新的評價體系,都使自己對英語教學(xué)與教研工作有了新的認識與思考。

三、繼續(xù)努力,力求完美

我的研修雖然己取得了一些成績,但仍有待加強和完善的內(nèi)容,在今后的工作中,我將更加努力工作,為自身修養(yǎng)的提高而不懈努力。網(wǎng)絡(luò)研修是良師益友,是提高教育教學(xué)的水平的一大基石。我相信只要我們用心,中國教師研修網(wǎng)會成為我們前進的基石,網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)會助我們乘風(fēng)破浪,飛向成功的彼岸。我堅信:我研修、我進步、我快樂!

總之,我在研修中的收獲是沉甸甸的。對于現(xiàn)在已經(jīng)嘗到了網(wǎng)絡(luò)研修甜頭的我來說,在今后的工作中我會更加積極、主動地參與到網(wǎng)絡(luò)研修中來,不斷的提高自己的教育教學(xué)能力,同時還要帶動其他老師積極參與,以促進學(xué)校、學(xué)生的發(fā)展。同大家一起在網(wǎng)絡(luò)研修中健康、快樂的成長,讓我們與網(wǎng)絡(luò)研修同行,讓網(wǎng)絡(luò)研修因我們而精彩!

4.網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)個人總結(jié)報告

從__月__日至_月__日,我參加了中小學(xué)校長遠程培訓(xùn)。短短的近一個月的培訓(xùn),讓我有幸聆聽了十多位教育專家的精彩報告,眼界大開,使我在學(xué)習(xí)中得到發(fā)展,培訓(xùn)讓我用理論武裝了頭腦,使我受益匪淺。

一、理解更深刻。從周部長的《關(guān)于教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展若干重要問題的思考》到張教授的《我國教育改革發(fā)展形勢和中長期政策要點》;從魏局長的《學(xué)校管理民主化與科學(xué)化》到鄭教授的《學(xué)校發(fā)展與校長領(lǐng)導(dǎo)力》;從何教授的《教師心理健康的維護與增進》到田所長的《教育智慧與智慧型教師》;從勞所長的《當(dāng)前學(xué)校依法治教中的若干問題》到王教授的《學(xué)校的法律地位》;從周之良教授的《學(xué)校德育熱點探析》到關(guān)教授的《學(xué)校如何指導(dǎo)家庭教育》;從長王_的《校長的辦學(xué)素養(yǎng)與品牌效應(yīng)》到陳教授的《中學(xué)校長與高層次人才培訓(xùn)》他們精辟的論述,先進的教育、教學(xué)、管理的理念,都在教育引導(dǎo)著我,促使我反思,激勵我奮力前行。蘇霍姆林斯基曾說過這樣一句話:“校長對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)上的指導(dǎo),其次才是行政管理?!庇谑?,使我懂得了作為一長應(yīng)從以下兩方面做起:

1、提高自身政治素質(zhì),在道德品質(zhì)上做教師的榜樣。從《校長管理新理念和校長成功之路》和《學(xué)校發(fā)展與校長領(lǐng)導(dǎo)力》的報告中和校長的身上,感受到的是那種崇高的人格魅力和對教育事業(yè)的執(zhí)著追求,作為校長必須不斷提高自身的政治素質(zhì),努力提升自我的人格魅力,在思想品德、道德修養(yǎng)上做教師的楷模,時刻用苛求的眼光看待自己,用欣賞的眼光看待師生,做師生的知心人,真正達到春風(fēng)化雨潤物無聲。

2、提升自身能力素質(zhì),在改革創(chuàng)新上做教師的引路人。沒有改革就難以發(fā)展,缺乏創(chuàng)新發(fā)展就會滯后,通過培訓(xùn),讓我首先轉(zhuǎn)變觀念,思考我們學(xué)校的教育實際,雖然教育設(shè)施薄弱但教學(xué)成績不能薄弱,雖然規(guī)模小但質(zhì)量不能低,所以“不求人人成功,但求人人有為”的思路在我腦海中生成,這就需要自身提升能力素質(zhì),在改革創(chuàng)新上做教師的引路人。通過這次培訓(xùn),我加深了這種理念,提高自身素質(zhì),樹立終身學(xué)習(xí)思想,自覺地投身到學(xué)習(xí)中去,做一個與時俱進、不斷進步的學(xué)習(xí)型人才,只有這樣才能不斷地超越自己。

二、心底更踏實。培訓(xùn)讓我更加理解了學(xué)校該做什么,不該做什么。讓我更堅定了自己的想法,實現(xiàn)高層次的學(xué)校發(fā)展。這次培訓(xùn)中,很多專家、校長都大講特講學(xué)校文化建設(shè),將諸多辦學(xué)行為都上升到文化層面去解讀,使我深信,學(xué)校要實現(xiàn)高層次發(fā)展,必須靠師生認同的文化去引領(lǐng)。培訓(xùn)中心主任陳玉昆教授將學(xué)校的發(fā)展劃分為三個階段,對我很有啟發(fā)意義:第一階段,學(xué)校管理要靠校長的人格魅力;第二階段,學(xué)校管理要靠一套完善的管理制度和機制;第三階段,學(xué)校管理要靠學(xué)校文化。以我校為例,聯(lián)系到臨汾四中幾十年的興衰更替,尤其是近多年的發(fā)展,我深有感觸。遠的不說,就說近幾年,我們的辦學(xué)業(yè)績在市內(nèi)有點影響,不少兄弟學(xué)校來我校學(xué)習(xí),他們到底學(xué)到了我們學(xué)校的什么,有形的東西當(dāng)然看得到,不少人認為我們這方面還不如他們呢,但無形的東西他們是難以在短時間體驗得到的,這個無形的東西就是文化,臨汾四中的獨特文化。這種文化一是四中人所具有的“不甘落后,敢于拼搏”,“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、拓新”的精神。二是我們所打造的“人文化氛圍”、“自信心培養(yǎng)”等等。所有這些匯集起來,也許是我們賴以發(fā)展的文化,我們靠的就是這個沒有規(guī)定的“章法”,它培育了臨汾四中良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng),使臨汾四中實現(xiàn)了高質(zhì)量、高效益,但我們還需要在此基礎(chǔ)上再提煉、再升華,去掉那些和別人簡單雷同的東西,真正培育出臨汾四中的文化內(nèi)質(zhì),并將這種文化滲透在辦學(xué)行為的方方面面,從而實現(xiàn)臨汾四中真正意義的高層次發(fā)展。

三、找到了差距。反思自己的學(xué)校管理,目前還存在著價值趨向不明,不利于學(xué)校整體發(fā)展;學(xué)校文化力沒有發(fā)揮作用等等。因此就要求自己要做到沉下身子干點實事,讓我們的校園充滿人文關(guān)懷,讓學(xué)生享受童年的幸福,讓教師品味精彩的人生。新加坡中小學(xué)校長委任狀上這樣寫著:“在你手中是許多正在成長的生命,每一個都如此不同,每一個又如此重要,全部對未來抱著憧憬和夢想。他們都依賴好的指引、塑造和培養(yǎng),才能成為更好的個人和有用的公民?!边@字里行間流淌著一個國家對基礎(chǔ)教育的涓涓深情,對校長辦學(xué)的殷殷期望,因此,校園需要關(guān)愛,欣賞和傾聽,哪怕是一筆漂亮的橫、豎、撇、捺,抑或是一次有勇氣的錯誤回答,我們都應(yīng)該給予尊重的肯定,尊重是人性的起點,也是教育的起點,又是教育的一縷陽光。培訓(xùn)讓我懂得今后努力的方向一是勤于學(xué)習(xí)。如參觀考察、閱讀教育論著和優(yōu)秀教育期刊,這是我應(yīng)用型學(xué)習(xí)的途徑。在我缺乏思想原創(chuàng)的情況下,因校而宜地引進外校辦學(xué)的智力成果同樣有著積極的促進意義。二要善于思考。思考的過程是辦學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)過程,也是管理思路的明晰過程。思考是一種心靈的自我對話,久而久之,必然會碰撞出思想的火花。

四、產(chǎn)生新想法。培訓(xùn)其間聽專家講課的同時,產(chǎn)生了一個新的思路,實現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展。以來,學(xué)校發(fā)展成為基礎(chǔ)教育改革的一個關(guān)注點。鄭金洲教授在分析時指出,它的一個背景就是基礎(chǔ)教育發(fā)展的外部條件極大改善,學(xué)校規(guī)模發(fā)展告一段落,實施素質(zhì)教育,推進新課程改革的形勢,要求學(xué)校將提高管理水平的著眼點放到內(nèi)部上。學(xué)校發(fā)展的要素較多,但最根本一點就是人的專業(yè)化發(fā)展問題,即校長的專業(yè)化發(fā)展和教師的專業(yè)化發(fā)展。說實際點,在臨汾市中小學(xué)中,有不少人把校長做成了“官”。一旦校長變成“官”后,他所用的思維往往多了一些行政思維,少了一些教育思維,他所考慮的是自己的行政級別的升遷,而不是個人專業(yè)成長,這樣的校長辦學(xué)肯定容易干出連自己都認為是違背教育規(guī)律、扼殺 人才成長的事,因為他所考慮的多是校“外”,而不是?!皟?nèi)”。不少人在管理學(xué)校而沒有領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校。一旦定位為管理學(xué)校時,校長往往只是忙于事務(wù),停留于常規(guī),學(xué)校教育就不可能上升到文化層面。同樣又有不少人把教師做成了“師傅”。教師一旦異化為“師傅”后,只能年復(fù)一年地簡單重復(fù),在重復(fù)中失去進取心。還有不少人把教書當(dāng)成了“職業(yè)”,而沒有當(dāng)成事業(yè)。當(dāng)把教書僅僅作為“職業(yè)”時,每天把工資混到手就算完事。在我們的隊伍中有不少蠢人、笨人,工作上還算盡職盡責(zé),自認為自己做出了一點小小的成績,但從來沒有重視個人專業(yè)成長問題,究其實質(zhì),就是一種職業(yè)倦怠心理,這種職業(yè)倦怠現(xiàn)象嚴(yán)重影響著學(xué)校隊伍的專業(yè)成長。人的素質(zhì)得不到提升,何談學(xué)校的發(fā)展。再說現(xiàn)實一點,校長和教師的專業(yè)化成長,大的方面關(guān)乎到學(xué)校的發(fā)展,小的方面關(guān)乎個人利益。因此,要提高教師的素質(zhì),加大教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度,進行校本研訓(xùn),進行教育科研、課堂教學(xué)變革,關(guān)注教師的實踐積累與反思,提升教師教育智慧。

教育的本質(zhì)就是文化與精神的傳承,需要用一生的品格去熏陶,用一生的時光來完成,在這個過程中,我們能夠以寧靜之態(tài),追求教育返璞歸真的東西就會少走彎路,還我們的教育以本真的美好,這是大智者的思想。也是我追求的辦學(xué)理想!總之,校長培訓(xùn),時間雖短收獲頗大,用心品味用之不竭,學(xué)以致用思考更深。真正的做好教育,需要一份寧靜之心,少一點浮躁,多一份清醒,少一點功利,多一份淡薄。讓自己在寧靜之中尋求教育美好的未來吧!

5.網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)個人總結(jié)報告

隨著網(wǎng)絡(luò)時代的到來,我們的生活和學(xué)習(xí)、工作都發(fā)生了變化。教師已不再是傳遞信息的工具,教師更需要更高層次的教育教學(xué)能力,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)、研究教學(xué)的各個環(huán)節(jié),適應(yīng)未來教育的需要的。

網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)為教師學(xué)習(xí)制定了共同的內(nèi)容和活動,更為重要的是,它為教師提供好展示自己的網(wǎng)絡(luò)平臺。在學(xué)習(xí)內(nèi)容和實踐層次上滿足不同教師的需要。

通過參加本次教師網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育培訓(xùn),自主參與其中,使我在思想上、專業(yè)理論知識方面有了進一步的提升。在學(xué)習(xí)中,我認真聆聽了專家在教育教學(xué)方面的講座,觀看了課堂教學(xué)視頻,在這段時間里從這個平臺我學(xué)到了不少先進經(jīng)驗和有價值的知識。在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中,使我受益匪淺。

1、改變了教師學(xué)習(xí)的自覺性。

這種學(xué)習(xí)方式下適應(yīng)了成人的特點,它為教師節(jié)省了很多時間。比如,我們現(xiàn)在的培訓(xùn)就可以通過回家抽時間進行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),從一個地方轉(zhuǎn)向另一個地方??梢耘c老師交流互動,從參與的程度上可以看出受到廣大老師的認可,體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的魅力。

2、領(lǐng)悟有效教學(xué)。

專家指出:提升課堂教學(xué)的有效性是當(dāng)前深化課程改革的關(guān)鍵和根本要求。有效教學(xué)走向優(yōu)質(zhì)教學(xué),也就意味著教師從一般教師走向優(yōu)秀教師。怎樣提升教學(xué)的有效性,在從有效性走向優(yōu)質(zhì)教學(xué)呢?我認真學(xué)習(xí)著專家在講座中的每一句話,思考著每一個觀點。從學(xué)習(xí)中使我深刻的領(lǐng)悟到了:在教學(xué)中應(yīng)不斷探索運用多種教學(xué)手段,處理好知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度價值觀之間的關(guān)系,處理好課堂欲設(shè)與生成等等之間的關(guān)系。

3、理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用。

學(xué)習(xí)的過程是一次知識積累與運用、創(chuàng)造的過程,因此要會學(xué)、善用。我每次聽專家講座和觀看課堂實錄后,總要有一個思考,即如何將這些優(yōu)秀的、先進的教育教學(xué)經(jīng)驗及典型的案例帶進自己的課堂,有針對性的運用到自己的教育教學(xué)實踐中,從而收到事半功倍的效果,縮短同發(fā)達地區(qū)學(xué)校教學(xué)上的差距。通過實踐對理論、經(jīng)驗的檢驗,尋找這些方式方法上的不同點、相同點與銜接點,完善自己的課堂教學(xué)方法,提升自身的課堂教學(xué)藝術(shù)。開闊學(xué)生的視野,激起學(xué)生強烈的求知欲,激活學(xué)生的思維。

4、提高自身素質(zhì),學(xué)會終身學(xué)習(xí)。

新課程要求教師樹立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),實現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展。把不斷學(xué)習(xí)作為自身發(fā)展的源泉和動力。在教學(xué)實踐中,將學(xué)習(xí)與實際教學(xué)結(jié)合起來,努力探索新的教育教學(xué)方法。在豐富自身專業(yè)知識的同時,廣泛涉獵各種社會科學(xué)和自然科學(xué)知識,從而更好地適應(yīng)學(xué)生對知識的需要。做反思型教師,養(yǎng)成反思習(xí)慣,反思自已的活動過程,分析自己的教學(xué)行為、決策以及所產(chǎn)生的結(jié)果的過程,提高自己的專業(yè)水平。通過總結(jié)經(jīng)驗,向更完善的目標(biāo)努力。利用現(xiàn)代信息技術(shù)平臺,不斷擴大學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)空間,注重與其他教師和專家的合作探討,提高教研水平。

第四篇 青年教師培訓(xùn)個人總結(jié)報告2850字

青年教師培訓(xùn)個人總結(jié)報告

走出大學(xué)校門,我榮幸地成為__市__區(qū)教師隊伍中的一員,開始了自己人生新的征程。大學(xué)生活的磨練和學(xué)習(xí),使我儲備了一定的教學(xué)理論知識,可是缺乏實踐教學(xué)經(jīng)驗。__區(qū)教育局為了使我們新教師盡快適應(yīng)教學(xué)工作,特地對我們進行了為期五天的崗前培訓(xùn),教師培訓(xùn)中心的__老師是我們此次培訓(xùn)的班主任。這次新教師培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,包括對教師職業(yè)道德、教師心理狀態(tài)調(diào)整、班主任的班級管理工作、三字一畫培訓(xùn)、教學(xué)工作規(guī)范和教法經(jīng)驗交流等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。對于每一節(jié)培訓(xùn)課,我都非常認真的聆聽,積極參與到課堂活動中去,也工工整整的做了筆記?;貞涍@幾天的學(xué)習(xí)過程,感覺收獲頗大,下面就具體談?wù)勁嘤?xùn)的一些心得體會:

一、培訓(xùn)使我對__市__區(qū)的教育有了新的了解

在培訓(xùn)的第一天,__局長就帶領(lǐng)我們對__區(qū)的教育概況做了詳細的了解,包括__區(qū)教育的工作標(biāo)準(zhǔn)、工作作風(fēng)、辦學(xué)理念、教育工作者的口號等多方面的情況。讓我印象最深的就是作為__區(qū)教育工作者,我們要以創(chuàng)造輝煌,懂得感恩,低調(diào)做人,高調(diào)做事的態(tài)度對待我們周圍的一切。我謹(jǐn)記這一點。劉局長還對怎樣當(dāng)教師這一話題做了詳細的講解,提醒我們不能好高騖遠,眼高手低,在正直做人,踏踏實實的做好每一件事,走好每一步。

二、培訓(xùn)使我對教師這一職業(yè)應(yīng)該具備的道德有了更加深刻的認識

__老師、__老師和__老師對《中小學(xué)教師的職業(yè)道德建設(shè)》做了詳細的講解,讓我學(xué)到了很多作為教師應(yīng)該具備的職業(yè)道德素養(yǎng)。良好的師德是教師對社會的要求;良好的師德是教師素質(zhì)的重要組成部分;良好的師德還會產(chǎn)生職業(yè)幸福感。正如陶行知所說的“真正的教育是心心相映的活動,唯獨從心里發(fā)出來,才能達到心靈的深處”。

我想,作為新教師,要向那些在教學(xué)崗位上辛勤工作的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們那種不怕苦不怕累、樂于奉獻的精神。教師是榜樣,因為學(xué)生受教育的過程就是人格不斷完善的過程,教師的人格魅力是不可估量的,教師是學(xué)生成長的引路人。教師是管理者,教師要有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學(xué)更有效率,更能促進學(xué)生的發(fā)展。教師是父母,作為一名教師應(yīng)有愛心,就像父母對待孩子百般呵護,所以我們說教師是父母。教師是朋友,所謂“良師益友”,就是強調(diào)師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者,教師應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點,有針對性地培養(yǎng)每個學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

三、讓我明白了要隨時調(diào)節(jié)自己的心理狀態(tài)以適應(yīng)自己的工作

在這五天的培訓(xùn)中,讓我感到最有趣的就是__老師就《教師心理狀態(tài)調(diào)整》所做的講座。她帶領(lǐng)我們了解了人的心理現(xiàn)象、教師自我情緒的調(diào)整、教師心態(tài)調(diào)整的作用、如何讓學(xué)生感受到師愛、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法和了解孩子優(yōu)勢潛能等。我們還了解了各種氣質(zhì)類型的表現(xiàn)和生物鐘的計算方法。

作為新教師,一定要讓每個學(xué)生感受到愛。這不僅要有愛的情感,而且要有愛的藝術(shù)。比如要做到了解學(xué)生,成為學(xué)生心靈不設(shè)防的朋友,還要理解學(xué)生,公正地對待每一個學(xué)生,__張老師給我們總結(jié)了一個公式:愛=情感+行為+藝術(shù)。而且,一定要讓學(xué)生感覺到愛,比如利用目光的接觸、語言的接觸、利用家長來訪、背后表揚學(xué)生還有尊重學(xué)生等方式,讓學(xué)生充分感受到老師到他們的愛是無微不至的。

四、使我知道了如何做個合格、快樂的班主任

實驗中學(xué)的__老師和__小學(xué)的__老師給我們做了如何當(dāng)好班主任這個課題的培訓(xùn)。他們都以自己為例,講解了他們作為班主任的經(jīng)歷和體會。班主任工作在學(xué)校教育和管理中占據(jù)著非常重要的地位。兩位老師給我們帶來了一堂生動有趣而實際的課,首先她為我們指出怎樣做好一個班主任,其次通過她的學(xué)生的實例給我們展示了要做好一名班主任老師,應(yīng)該奉獻自己的關(guān)愛,要全面地關(guān)心班中每個學(xué)生的各方面發(fā)展。同時也使我們深深地感受到了做好一個班主任所能體會到的快樂之處。這對于新教師而言非常重要,因為只有通過班級團隊的建設(shè),才能形成班級團隊的凝聚力。

五、讓我對“教師”職業(yè)的解讀有了進一步的了解

__小學(xué)的__主任和__中學(xué)的__校長對教師職業(yè)的解讀做了詳細的講解,他們也是結(jié)合自己的實例,生動而實際的對這份偉大的職業(yè)做了解讀。通過培訓(xùn),我認識到新教師要適應(yīng)教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境;認識到我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師;做一名能時刻反思自我的教師,做一名關(guān)愛、了解學(xué)生的教師;認識到我們要堅持創(chuàng)新,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭取在教學(xué)中獲得更大的發(fā)展。認識到教師的專業(yè)發(fā)展要靠自己“多讀書、勤實踐、善積累”。因此,我們要以高度的責(zé)任心對待工作,踏踏實實、一絲不茍,精心準(zhǔn)備好每一堂課,用心上好每一節(jié)課。用真心關(guān)愛每一位學(xué)生,限度地理解、寬容、善待每一位學(xué)生,以微笑面對學(xué)生,努力成為學(xué)生心目中的好老師。終身學(xué)習(xí),博覽群書,不斷進取,善于總結(jié)反思。

六、通過集體合作制定自己的職業(yè)規(guī)劃

教科室的__老師帶領(lǐng)我們以活動的形式制定了作為新教師的個人規(guī)劃和具體實施的方法。我們首先制定了個人的愿景目標(biāo),然后分析了我們自身的發(fā)展優(yōu)勢和發(fā)展劣勢,以及存在的問題,最后我們制定了朝著這個目標(biāo)前進的方法和途徑。通過這種開放式的培訓(xùn)我們不但鞏固了人際關(guān)系,而且對自己的發(fā)展有了確切的規(guī)劃,這能使我們少走很多的彎路,讓我們受益匪淺。

七、校園事故的預(yù)防與處理

__中的__校長給我們講解了《校園事故的預(yù)防與處理》。安全責(zé)任重于泰山,學(xué)校安全是學(xué)校工作的重中之重,學(xué)校安全連系千家萬戶的幸福問題,也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師最擔(dān)心的問題。__校長的講座有理論,有實踐,有法有據(jù),對提高教師的安全防患意識,抓好學(xué)校、班級安全工作管理有很強的指導(dǎo)性,使我聽了覺得受益匪淺,在以后的工作中要知崗明責(zé),提高警惕,確保每一位學(xué)生的安全。

八、提升課堂教學(xué)技能,成就教師專業(yè)成長

教研室的__老師給我們進行了教學(xué)常規(guī)專題的培訓(xùn)。作為教師,本職工作就是教學(xué),通過培訓(xùn),我了解了只有在課堂中能激發(fā)學(xué)生興趣、拓展教學(xué)樂趣的老師,才是一名好老師。所以,首先我就得要求自己獲得就業(yè)所應(yīng)具備的最基本的專業(yè)知識和基本技能。其次,教學(xué)內(nèi)容應(yīng)盡量新穎豐富,讓學(xué)生有所得。教學(xué)方式的多樣化,可引起學(xué)生的新鮮和好奇,兩者都可以使學(xué)生獲得精神的滿足而產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣,特別是教學(xué)方式的多樣化,最能吸引學(xué)生的興趣。另外,集體氛圍對其在成員的學(xué)習(xí)動機、個性有重要的影響。個人的行為在相當(dāng)大的程度上取決于集體的要求和期望,個人的學(xué)習(xí)動機由于想得到所在集體的重視而受到激發(fā),學(xué)習(xí)效率也可以由此而提高。所以,努力形成一個相互競爭又相互理解和支持的集體氛圍,對培養(yǎng)和激發(fā)良好的學(xué)習(xí)動機有著積極的作用。

九、我們還進行了三筆一畫的培訓(xùn)

__老師和__老師對這四個方面進行了詳細講解。他們的講解讓我明白了這四個方面是教學(xué)的基本功,要想熟練掌握,首先心態(tài)上要有毅力,其次要勤加練習(xí),這是一個循序漸進的過程,例如毛筆字的練習(xí),這不僅可以扎實我們的基本功,而且還可以讓我們修身養(yǎng)性,何樂而不為呢?

第五篇 2024年培訓(xùn)干部個人述職報告1350字

多年來,我一直從事繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,在領(lǐng)導(dǎo)與同事們的幫助與支持下2024舉辦各類成人培訓(xùn)班30期,累計培訓(xùn)1419人次,在外圍市場不好的情況下取得了不錯的成績,工作中,深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神,堅持鄧小平理論為指導(dǎo),學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,在“兩學(xué)一做”活動中以中央精神為指引,學(xué)習(xí)了____的堅持和發(fā)展中國特色社會主義、兩個一百年奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興和中國夢和五位一體總體布局和全面戰(zhàn)略布局的理論思想體系,不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,認真履行崗位職責(zé),在德、能、勤、績、廉等方面都取得了一定的進步,較好地完成了自己擔(dān)負的各項工作任務(wù)。

一、努力加強自身修養(yǎng),培養(yǎng)良好道德品質(zhì)

高尚的道德情操是一個人立身和成就事業(yè)的重要基礎(chǔ)。這些年來,我一直信奉誠實待人、嚴(yán)于律己的處世之道。在日常生活和工作中,我不斷加強個人修養(yǎng)和黨性鍛煉,以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,堅持做到“在認認真真學(xué)習(xí)上有新進步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實實做事上有新成效”。把實現(xiàn)個人的人生價值同服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排和開創(chuàng)工作新局面緊密地結(jié)合起來,認真學(xué)習(xí)和貫徹黨的基本路線、方針、政策,自覺踐行各項規(guī)章制度。

二、立足本職,不斷提高自己的綜合能力

隨著國際石油價格的下降,石油企業(yè)面臨著諸多的困難,進而影響到大慶油田培訓(xùn)市場,對于我們,首先練好內(nèi)功,在全面提高培訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容和質(zhì)量上下功夫,接著積極拓展油田市場和校內(nèi)市場,開拓思路,創(chuàng)新實踐,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。多方走訪油田,了解培訓(xùn)需求,制定有效實用的教學(xué)內(nèi)容,并與油田單位探討各項合作的可能性,同時加大新培訓(xùn)內(nèi)容的研發(fā)力度,托福、雅思、四六級等各種考證培訓(xùn)也納入到我們的實際工作中,繁忙的工作鍛煉了自己,提高了工作效率。經(jīng)過這幾年的鍛煉,培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng),養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度。除了培訓(xùn)業(yè)務(wù)工作外,我還擔(dān)負著單位組織員的工作,為單位領(lǐng)導(dǎo)做好上傳下達及相關(guān)會議記錄材料的抄寫工作,多年的鍛煉,使我的工作能力有了明顯提高,工作效率和業(yè)務(wù)水平已經(jīng)能夠讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓同志們滿意。

三、盡職盡責(zé),勤奮工作,做一個與時俱進的合格干部。

勤勉敬業(yè)是對一名培訓(xùn)干部的基本要求。我無論做任何事情,都始終保持良好的精神狀態(tài),滿腔熱情。這些年來,我始終按規(guī)章制度辦事,每次按時完成,從不拖拉。始終保持著飽滿的工作熱情,始終保持著旺盛的工作勢頭,一切以工作為重,將工作作為我生活中最重要的一部分,全身心投入。工作之余,加強自學(xué),加強國家大政方針、黨的知識,并努力提高油田專業(yè)知識和英語口語水平,使自能緊跟時代的步伐,為更好的適應(yīng)工作打下良好的基礎(chǔ)。

四、今后努力的方向:

1、開拓創(chuàng)新方面還需加強,作為油田的外圍培訓(xùn)機構(gòu),培訓(xùn)市場的難度越來越大,必須加強開拓和創(chuàng)新,用更高端和更實用的培訓(xùn)項目爭取油田的合作,同時積極發(fā)展校內(nèi)和校外兩個市場;

2、加強培訓(xùn)理論研究,加強理論使自身能力更加提高,同時提高自身在專業(yè)知識領(lǐng)域的水平和能力;

我自知,要履行好職責(zé),必須加倍努力,在今后的工作生活中我會認真改進,力爭把工作做得更好。

第六篇 個人工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)報告模板5400字

1.個人工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)報告模板

時光如梭,不知不覺已經(jīng)過了三個月,一路走來,時間很短,也許對我來說僅僅是一個開始,但是就是這僅僅的三個月,我經(jīng)歷了很多,也收獲了很多……

帶著嶄新的心情,嶄新的自己踏上工作崗位,是的,一切都是嶄新的,所有的想象隨著時間的流逝,隨著和學(xué)生的接觸,隨著工作量的到來,我的天真爛漫的想法不斷接受事實的磨礪,一點一點接近現(xiàn)實,一點一點走向成熟。下面我就我的問題以及我的做法作一點小小的總結(jié)。

首先,在我的教學(xué)生涯中,對我改變的也許就是打架問題,這給我假象的美好校園工作的當(dāng)頭一棒,我深知教育教學(xué)工作是沒有那么簡單的,并非只是單純的教給孩子知識,更是要教育學(xué)生如何做人,如何處世。剛開會,我并沒有什么工作經(jīng)驗,完全被突如其來的打架給震蒙了,這時候我要感謝我的領(lǐng)導(dǎo)以及我親愛的同事們,是他們及時幫我進行了處理,并且告訴我應(yīng)該如何應(yīng)對這樣的事情,因此,在接下來的學(xué)生管理中,我就可以注意那些有大家傾向的學(xué)生,給予他們更多地交流,把這種不必要的矛盾扼殺在搖籃里,同時也會對發(fā)生的時間進行合理的處理。

其次,如何和學(xué)生交流,是我遇到的第二大瓶頸。我由一個學(xué)生過渡到教師的角色,有一個被父母寵著的小孩到為人師的角色,我深知我的角色轉(zhuǎn)變對于我來說有多難,而且如何勝任這個職務(wù),是我一直在摸索的。上崗的第一周,我用自己特有的溫柔來對待他們,以為這樣他們就可以和我做朋友,就會好好學(xué)習(xí),但是結(jié)果證明,這是不理智的,更是不明智的,因為這個溫柔沒有“度”,對于一小部分學(xué)生可能會比較喜歡,畢竟是換了個不是很嚴(yán)厲的教師,但是班里的整體秩序卻無法保證,我?guī)缀跤帽M嗓子,孩子根本不聽話。所以我改變了之前的做法,用新的法則去制定班規(guī),就像治理國家,讓學(xué)生“有法可依,有法必依”,用制度來約束好他們,同時嚴(yán)格管理,并非一味的溫柔,事情證明,這樣的方法比較有實施效果的。孩子們不是“怕”我,而是有幾分畏懼,又有幾分放肆,有松有馳,我也是充分利用了這個規(guī)律,為此我們班的習(xí)慣在一點一點得到改進。

最后,我覺得在我這幾個月的工作中,困難的就是邊代班邊代課的挑戰(zhàn)。有時候總是覺得自己分配不過來。光管班級了,結(jié)果在上自己的課時還是大半大半的時間用在講解班級管理以及道理上來,為此也反省了很長時間,借鑒其他班級的方法,但是由于我們班級不太實用,因為我便根據(jù)我們班學(xué)生的實際特點,多一點時間來備課,更好的去開發(fā)適合我們班孩子自己去學(xué)習(xí)的方法,同時和家長做好溝通和交流,不求每一位孩子都能面面俱到,但求有發(fā)展?jié)摿Φ暮⒆右欢ㄒ屗焖俚陌l(fā)展起來。發(fā)展?jié)摿苄〉暮⒆右惨邢鄳?yīng)的進步。課準(zhǔn)備的能夠再充分一點是我一直以來應(yīng)該追求并為之努力地一個大方向。

總結(jié)以上幾點的,我深知,在接下來的工作中,我依舊要努力做好以下幾點:

一、有事情多向領(lǐng)導(dǎo)以及富有工作經(jīng)驗的老教師請教。請教老教師的經(jīng)驗,同時結(jié)合自己的想法,發(fā)展出來自己特有的管理班級的方法。

二、管理班級的同時要充分準(zhǔn)備好課程,不能將管理班級與教育教學(xué)分家,同時又不能完全偏執(zhí)一方。

三、更多地和學(xué)生以及家長進行溝通和交流,處理好家校之間的關(guān)系,做好孩子的教師,更做好孩子的益友。

2.個人工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)報告模板

我是一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師,數(shù)學(xué)嚴(yán)密的邏輯性和高度的概括性,使得小學(xué)生對數(shù)學(xué)缺乏興趣。自從開始實行現(xiàn)代化教育之后,多媒體教學(xué)越來越多的進入了我們的課堂,其中ppt的使用也越來越頻繁。作為一線教師也渴望有這方面的培訓(xùn)。

20__年的暑假很榮幸參加了市里舉行的ppt培訓(xùn),雖然這次培訓(xùn)的時間很短,但對我來說受益匪淺,讓我對ppt有了更充分地認識。以前ppt在我的印象中僅僅是簡約型的,但現(xiàn)在對ppt有了兩種看法,一個是它簡約但不簡單,另一個是它豐富但不復(fù)雜。

這次培訓(xùn)使我的眼界開闊了、思考問題的角度改變了,許多疑問也得到了解決。ppt具有形象,直觀,生動,動靜結(jié)合等諸多優(yōu)點,并且能超越時間,空間的限制,加快信息傳遞的速度,增強課堂教學(xué)密度,形象逼真地為學(xué)生呈現(xiàn)知識的形成過程。這些對我以后的教學(xué)有著積極的作用。

培訓(xùn)中兩位老師,講課非常的細致,有條理,也很有耐心,即使老師講了很多遍的問題,我們不會,老師還是會走進我們給我們耐心的指導(dǎo),還給我們講一些學(xué)習(xí)計算機的方法,讓我們知道自己在哪方面不足,需要加強,也讓我們了解到哪些需要認真的學(xué)習(xí),哪些是重點,不是沒有方向的亂學(xué)一通,什么也學(xué)不好!

兩位老師除了給我們培訓(xùn)ppt以外,還相對應(yīng)的給我們培訓(xùn)了有關(guān)音頻、視頻、圖片的處理方法,由于培訓(xùn)時間短的緣故這些部分老師主要是把重要的入門知識講解給我們,并帶著我們實際操作了好幾遍,有些地方學(xué)起來還蠻有意思的。這些軟件的入門知識我們已經(jīng)學(xué)得差不多了,至于它們豐富的另一面需要我們自己去琢磨。

4天的培訓(xùn)在免費的“桑拿房”中很快過去了,通過這次培訓(xùn),對ppt究竟該如何在課堂教學(xué)中使用有了一定的思路。為我以后的進一步學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。學(xué),要有所用,相信我會把學(xué)到的這些,合理的應(yīng)用在以后的教學(xué)課件之中。

3.個人工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)報告模板

在學(xué)習(xí)中成長,在成長中實踐。人生中就是這樣,每一次的學(xué)習(xí)就是一次實踐的機會。每一次的實踐就是一次挑戰(zhàn),我們能害怕嗎?答案是肯定的:“不能!”不管是在什么情況下,都是不能,不會,也不可以害怕挑戰(zhàn)。我們之所以培訓(xùn),目的就是增強我們挑戰(zhàn)的信心。我不知道別人通過培訓(xùn)學(xué)到了多少,感受到了多少,了解到了多少。只知道通過培訓(xùn)自己感悟頗深。

首先要說明的一點就是通過這次培訓(xùn)我學(xué)到了很多,見過的聽過的,沒見過的沒聽過的統(tǒng)統(tǒng)包含在內(nèi)。

宋老師講的創(chuàng)新與實踐雖說我不知道內(nèi)容是什么,不過通過各位干部的發(fā)言,我知道那是對我們以后產(chǎn)生影響的一次培訓(xùn)??倳细魑桓刹糠e極發(fā)言,這說明什么?說明這一次培訓(xùn)是成功的。還有一點是我們需要這樣的機會,這樣一個提高自己,完善自己,充實自己的機會。

回想起這段時間的培訓(xùn),相信大家都學(xué)到了很多,可我有一種新的感覺:“學(xué)到的越多,不知道的就越多”。為什么這樣說呢?在以前的學(xué)習(xí)中自己并沒有注重某一方面的學(xué)習(xí),只是知道老師教什么,自己就學(xué)什么,從來不管對與錯,也從來不管為什么,只是盲目的走路,學(xué)習(xí)。上大學(xué)以后感覺就變了很多,原因很簡單:“這里的學(xué)習(xí)不再是片面的,是一種以具體事情具體分析的方式進行的。”只從這一點上說,這就要比以前的學(xué)習(xí)系統(tǒng)化,畢竟涉及到專業(yè)知識。在這里學(xué)習(xí)越多,感覺以前了解的東西越少,然后就會努力的或者是刻意的去找這方面的書籍,學(xué)習(xí)這方面的知識??墒窃綄W(xué),感覺自己知道的越少,這是為什么呢?因為我們有一顆想充實自己的心,有一顆想要學(xué)習(xí)的心,同時也有一顆向前的心。這就不得不要求我們自己要在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,把所學(xué)的用到工作中。

其次在我們的電教理論培訓(xùn)中,于丹教授講的一段話讓我受益良多:“盤古在天地之間‘一日九變’,像一個新生的嬰兒,每天都在微妙地變化著。這種變化最終達到了一個境界,叫做“神于天,圣于地”。這六個字其實是中國人的人格理想:既有一片理想主義的天空,可以自由翱翔,而不妥協(xié)于現(xiàn)實世界上很多的規(guī)則與障礙;又有腳踏實地的能力,能夠在這個大地上去進行他行為的拓展。只有理想而沒有土地的人,是夢想主義者不是理想主義者;只有土地而沒有天空的人,是務(wù)實主義者不是現(xiàn)實主義者?!边@句話雖然不能說完全體會但至少也回味很多次。他要求我們要干什么?腳踏實地!不管從哪一方面說,我們都要腳踏實地。只有這樣,我們才能在工作中,學(xué)習(xí)中積極的表現(xiàn)自己。也是有這樣,我們才能清楚的了解到自己的不足,從而積極的改正。

“百善孝為先”這是我在于丹教授講座中記得最清楚的一句話。它不單單注重那個“孝”字,同樣也注重那個“先”字?!靶ⅰ弊种v的是孝敬長輩,提倡我們中華民族的傳統(tǒng)美德,可“先”字,確是講的第一,敢為天下先的精神。我們在日常的生活學(xué)習(xí)工作中往往所缺乏的也正是這種精神,這難道不應(yīng)該值得我們?nèi)プ⒁鈫幔?/p>

再次在金正昆教授講的禮儀中,主要是從“互動、溝通、形象”三個關(guān)鍵詞入手,完整的講解了我們在生活中,學(xué)習(xí)中所應(yīng)該注意的事項。以及在交往過程中正確處理人際關(guān)系的原則和技巧,以生動的事例,深入淺出地介紹了接待禮儀、辦公禮儀、公關(guān)禮儀的基本行為規(guī)范。同時也說明,了解現(xiàn)代禮儀是我們21世紀(jì)大學(xué)生素質(zhì)能力的重要組成部分和必然掌握的利益規(guī)范,熟悉和掌握現(xiàn)代禮儀文化,既是職業(yè)特殊性和工作嚴(yán)肅性的內(nèi)在要求,也是新時期建設(shè)新型學(xué)生干部良好形象的目標(biāo)要求。

隨著現(xiàn)代信息社會飛速發(fā)展的傳播,溝通技術(shù)和手段日益改變著人們傳統(tǒng)的交往觀念和交往行為。尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴展為大范圍的公眾溝通,從面對面的近距離溝通發(fā)展到了不見面的遠程溝通,從慢節(jié)奏、低頻率的溝通變?yōu)榭旃?jié)奏、高頻率的溝通。這種現(xiàn)代信息社會的人際溝通的變化給人類社交禮儀的內(nèi)容和方式均提出了更高的要求。如何在這種溝通的條件下,實現(xiàn)有禮節(jié)的交往,去實現(xiàn)創(chuàng)造“人和”的境界,這是學(xué)習(xí)禮儀的意義。也是我們當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀的重要原因。所以我們要認識到學(xué)習(xí)禮儀的重要性,從而完善自己這方面的不足。

總的來說,這次培訓(xùn)是一種以理論形式的全面培訓(xùn),也是我們學(xué)生干部組建以來第一次綜合的培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)以后,我對自己的要求很簡單:“在以后的學(xué)習(xí)工作中,把每次的培訓(xùn)都能很好的吸收,是自己的能力以及學(xué)習(xí),工作都有一次質(zhì)的飛躍。”

4.個人工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)報告模板

一晃一個月過去了,在從西安屈臣氏美導(dǎo)調(diào)去公司做培訓(xùn)師一個月了,這期間學(xué)到了很多也成長了很多。有這樣的機會首先我很感謝梁老師和公司給我的機會,很感謝梁老師在生活上對我的的照顧。

來公司培訓(xùn)下到每個店鋪去,發(fā)現(xiàn)不同的問題,不同的地方怎么去適應(yīng)它的壞境。面對美導(dǎo)所提到的問題,怎么去第一時間全面的去回答,怎樣去解決美導(dǎo)的心態(tài)問題以及告訴美導(dǎo)怎么做好銷售,怎樣才能做好銷售,每個顧客都不是一樣的性格,面對什么樣的顧客說什么樣的話,怎樣去站在顧客的立場為他著想,怎樣會讓顧客感覺你是幫助他而不是去強意的讓他消費。我學(xué)到了很多,也自我提升很多。

最后的一個禮拜更是讓我吸取了很多教訓(xùn),(因梁老師出差把一些她平時做的部分工作安排我去做,她交給我大方向,然后我來執(zhí)行。很謝謝梁老師給我了這樣鍛煉自己的機會)。我學(xué)到了我怎么去根據(jù)每個人的優(yōu)點分配店面,以及在和區(qū)域經(jīng)理和培訓(xùn)師的溝通上,學(xué)到了以前從來不會遇到的問題的解決方法,但其中也出現(xiàn)了很多意外,例:和區(qū)域經(jīng)理沒溝通好,區(qū)域經(jīng)理和店面忘記打招呼,導(dǎo)致派去的培訓(xùn)師白跑了一趟。讓我明白下次絕對不能出這樣的錯誤。同時在這個月中我鍛煉了一個人去給美導(dǎo)培訓(xùn)課程,雖然不是很好,但是我這次的鍛煉機會會讓以后的我在培訓(xùn)的時候會做的更好。

在最后的兩個禮拜里我們北京區(qū)域的總體業(yè)績在下滑,很多店下滑很厲害,有的會兩天沒開張。美導(dǎo)說多希望培訓(xùn)師下店幫助銷售,可能美導(dǎo)希望培訓(xùn)師下店后對自己的專業(yè)知識和銷售技巧有所提升,也有的是只是單純的想讓培訓(xùn)師去下店后產(chǎn)生銷量,替他銷售,當(dāng)然后者的想法可能很少,當(dāng)然希望沒有后者的想法,希望美導(dǎo)不要對培訓(xùn)師下店有依賴性,下店后就很好,不下了就不好,也希望每個下到店面的培訓(xùn)師多去給美導(dǎo)灌輸正確的思想以及讓他自己一個人的時候做的比以前要好。去了幫助提升美導(dǎo)的專業(yè)銷售技巧和專業(yè)知識,加強跟蹤,因為:辦法總比問題多。

以后的工作中我希望我做的很好,做到最完善,處理事情面,想到的方面更多。

自我提升:

在專業(yè)知識上繼續(xù)加強,了解更多的護膚知識,繼續(xù)加強自己的銷售技巧。爭取做到。接受所有的人對我提的意見然后改正,學(xué)習(xí)好的。不斷去學(xué)習(xí),知識是永遠學(xué)不完的,我也希望在這條路上走的很成功,和所有的同事們共同努力加油。

希望:庫房送貨及時,搭配贈品妥當(dāng),也希望區(qū)域經(jīng)理多去和美導(dǎo)溝通。這樣從中了解更多的信息和美導(dǎo)的心態(tài)。

5.個人工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)報告模板

一是武裝了頭腦。

黨的__大精神是指導(dǎo)我國今后一段時期工作的綱領(lǐng)性文件,學(xué)習(xí)好、貫徹好、落實好__大精神,對于每一個領(lǐng)導(dǎo)干部來說都是十分重要的政治任務(wù)。在原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,并通過此次老師的輔導(dǎo)學(xué)習(xí),我對__大精神的理解更加深刻,認識更加清醒,精神實質(zhì)把握更加準(zhǔn)確。

二是加強了黨性修養(yǎng)。

黨校是培養(yǎng)干部的搖籃,是黨性鍛煉的熔爐。這次學(xué)習(xí)使我的黨性修養(yǎng)有了顯著的提高,進一步增強了宗旨意識和與群眾的血肉聯(lián)系,進一步強化了情為民所系、利為民所謀、權(quán)為民所用的意識。

三是進一步解放了思想。

對于省委、市委在廣大干部中深入開展解放思想大討論活動的重要意義認識更加深刻。在學(xué)習(xí)過程中,我結(jié)合橋東區(qū)實際,特別是個人工作實際,對在加快發(fā)展中的一些思路、思維觀念等進行了深入的思考,對一些影響加快發(fā)展的思想觀念有了更深的認識。如對張家口市區(qū)位的優(yōu)劣勢有了重新的認識和定位,對于我們在實際工作中限度地挖掘和發(fā)揮潛在優(yōu)勢,研究和深化工作思路,制定措施具有很大的促進作用。

四是提高了實際工作的能力。

學(xué)習(xí)的目的在于提高工作能力,促進工作的深入開展。科學(xué)發(fā)展、以人為本是我黨的執(zhí)政理念,這就要求我們必須提高統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力。橋東區(qū)是主城區(qū),隨著城市化進程的推進,拆遷、盤活土地、企業(yè)改制等工作都關(guān)系著群眾的切身利益,所以我們在今后的工作中要帶著感情去做工作,不斷提高改革創(chuàng)新、解決實際問題能力,把各種矛盾糾紛化解在萌芽狀態(tài),要著力解決民生問題,限度地解決好人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的問題,讓人民群眾共享改革發(fā)展成果。

五是擴大了知識面。

第七篇 公務(wù)員培訓(xùn)個人工作報告1200字

公務(wù)員培訓(xùn)個人工作報告范文

五十三天的軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部初任公務(wù)員培訓(xùn),讓我邁開了轉(zhuǎn)變角色,調(diào)整心態(tài),提升能力,爭做一名合格公務(wù)員的步伐。給這五十三天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)作一個自我鑒定,主要有以下四點體會。

一是態(tài)度端正,學(xué)習(xí)認真入黨申請書范文刻苦。我深知知識的“折舊”讓學(xué)歷只能代表過去,軍轉(zhuǎn)干部要從抓部隊建設(shè)和管理,轉(zhuǎn)變到參與地方經(jīng)濟建設(shè),成為服務(wù)型政府中的一名合格公務(wù)員,參加此類以適應(yīng)性訓(xùn)練、公共行政能力、電子政務(wù)為主要內(nèi)容的培訓(xùn)非常必要,同時也是為自己的素質(zhì)訓(xùn)練經(jīng)歷又添上了濃墨重彩的一筆。因而,自己在學(xué)習(xí)過程中,始終做到認真對待每一門課程,仔細聽講,做好筆記,積極消化吸收。牢記記憶最好的方法是專心和重復(fù)這一法則,定期回顧、復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容,下載講課課件進行整理歸類,加深印象,尋找新的體會和感悟。

二是仔細揣摩,學(xué)習(xí)卓有成效。五十多天的培訓(xùn),既有講語言藝術(shù)和心理調(diào)試,又有講政策法規(guī)和電子政務(wù),還有講宏觀經(jīng)濟和微觀管理,使我收獲頗豐。從機關(guān)工作語言一課中我體會到了中國特色的競爭上崗藝術(shù)—說我行!不說別人不行,盡可能利用一切機會展示自己;從社會角色轉(zhuǎn)換中的心理調(diào)試一課中,我明白了如何保持一顆自信心、上進心和平常心,正確面對角色、崗位、職務(wù)和地位的轉(zhuǎn)換;《公共行政》、《依法行政》和《公共政策》等課程的學(xué)習(xí),讓我掌握了政府職能、法治政府、行政程序和政策執(zhí)行等公務(wù)員應(yīng)具備的基本知識,提高了依法依規(guī)履行職責(zé)的能力,為日后做一名合格公務(wù)員奠定了扎實的基礎(chǔ)。

三是學(xué)以致用,提升行政能力。依法依規(guī)用權(quán),服務(wù)人民,這是對一名公務(wù)員最起碼的要求。此次培訓(xùn),結(jié)合實際案例,對一次性告知、相同行為平等對待、一事不再罰等一系列公務(wù)員基本工作要求有了更深刻的認識;但這只是一個開始,要想在工作中提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)和做出出色的業(yè)績,必須在不斷更新知識水平和結(jié)構(gòu)的同時,以“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”的做人做事態(tài)度,博覽群書,審慎考問,縝密思考,正確分辨,忠實執(zhí)行,不斷豐富自己的知識儲備,修身養(yǎng)性,在學(xué)以致用和提升能力上下功夫,做文章。

四是樹立信心,明確努力方向。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),既看到了自己有機關(guān)工作經(jīng)驗和財務(wù)管理專業(yè)的優(yōu)勢,不必妄自菲薄,但同時也認清了自己在經(jīng)濟管理、政策法規(guī)等方面與地方同志存在的差距,不能妄自尊大。要想成為一名合格的公務(wù)員,必須正視差距,樹立信心,以能力培養(yǎng)為抓手,抓學(xué)習(xí),勤工作,強素質(zhì),嚴(yán)要求,樹形象,踏踏實實做事,老老實實做人。正如培訓(xùn)中所體會到的,公務(wù)員辦文辦事和口頭表達能力的培養(yǎng)只能是“積之愈厚,發(fā)之愈佳”,沒有處處留心皆學(xué)問的求知意識和持之以恒的學(xué)習(xí)過程,是不可能“博觀而約取,厚入黨申請書范文積而薄發(fā)”的。我有信心以這次培訓(xùn)作為一個良好開端,努力掌握學(xué)習(xí)進步的方法,提升學(xué)習(xí)進步的能力和素質(zhì),創(chuàng)造良好的個人條件,力求出色完成各項工作任務(wù),接受組織的培養(yǎng)和考驗。

第八篇 黨校培訓(xùn)個人總結(jié)報告8900字

1.黨校培訓(xùn)個人總結(jié)報告

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間黨校的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但我想我學(xué)到的還遠遠不夠,我還必須在終生學(xué)習(xí)的道路上繼續(xù)摸爬滾打,這是一個共產(chǎn)黨員所必須做到的。但黨校學(xué)習(xí)的經(jīng)歷也的卻卻讓我們充實了不少,黨離我們不再遙遠,黨校在我們心中也不再朦朧。正如我在小組討論中提到的,我們上過黨校的同學(xué)應(yīng)該和那些沒有上過黨校的同學(xué)有所區(qū)別。這并非我們將比他們高尚多少,而是我們從思想上應(yīng)該比他們高一個層次,我們應(yīng)該在黨校的學(xué)習(xí)中有所覺悟。很多同學(xué)都說能參加黨校培訓(xùn)很榮幸。是的,我們被同學(xué)們推薦來上黨校,從某種意義上來說是他們把對黨的感情寄托在我們身上,如果我們僅僅感到上黨課的光榮那么就有負同學(xué)的信任。我們也確實沒有把上黨課拿來炫耀,我們也明自來上黨課的那刻起我們的肩上更多了份責(zé)任。“井無壓力不出油”,正是這份壓力讓我們的內(nèi)心日益強大。

接到11月18日參加黨校培訓(xùn)消息時,我就預(yù)想到這個周末黨校一肯定要開課,我木已準(zhǔn)備好周末回家看我母親。十一國慶我沒有回去就是為了等這個周末。因為就在上周我弟弟出生了,我媽術(shù)后正在家靜養(yǎng)。我自認為我是一個孝順的孩子,第一次和母親分開兩個月我木是想家心切,好在大學(xué)我選擇了充實,所以我沒有太多時問去想家,但這次回家我是計劃好的,提前都和輔導(dǎo)員請好了假。當(dāng)通知我參加動員大會的候萍學(xué)姐回信息確認周末真的有課時,我再次給她發(fā)信息問她黨課能不能請假。她說這個假要和劉老師請!我覺得如果去和劉老師請假應(yīng)該是能批的,每個人還是有一次請假的機會,但我考慮后還是決定周四下午回去,然后周六晚上坐末班車趕回參加周日的課!果然匆忙的趕回去,周六下午午飯沒吃,拿些冬天的衣服和鞋裝了個大包,帶著母親的千叮萬囑終于在大約九點趕到了付家坡車站,十點左右回到了學(xué)校。雖然還是回去了但在家的時間除去睡覺剩下就不到二十四小時了。

自古忠孝不能兩全,多少優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員“舍小家,保大家”才換來了我們今天的安居樂業(yè)。在參加黨校學(xué)習(xí)和在家多呆一天之問我選擇了前者,不是說我選擇了黨校學(xué)習(xí)就表明了我對黨的忠誠。但是這個選擇讓我做了很大的思想斗爭,并且在這個過程中我感覺自己的內(nèi)心變得強大了,這也是我在整個黨校學(xué)習(xí)過程中感覺的收獲。五次黨課我們能得到的理淪知識提高是有限的,但我們付出的這幾個周末得到的除了黨課木身之外的是什么?記得在再一次黨課中有老師問我們,你們?yōu)槭裁丛敢飧冻鲂菹⒌闹苣﹣砩险n?老師還半開玩笑的說你們的入黨動機在我看來都是純潔的,你們所處的年代和我們所處的年代不樣,現(xiàn)在入不入黨對你們找「作、談戀愛關(guān)系不大。是的,每次上黨課的老師都不一樣,這些老師或許有的我們一輩子都不會再見,他們只是我們大學(xué)生涯的匆匆過客,但我們不會忘記他們。我們內(nèi)心多了一份對老師的感激之情,我們變得更加成熟。

結(jié)束黨校學(xué)習(xí)后我和我們學(xué)生會的部長聊天,我說終于松了一口氣了。他回答我說不要高興的太旱,入黨的路還很長。我也笑著告訴他,毛主席說“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,當(dāng)初參加黨校學(xué)習(xí)之前,對于我們一切都那么新鮮,以為我們沒有經(jīng)歷過,我甚卒連-子檔,片電子檔都寫過。剛聽到老師學(xué)姐強要調(diào)認真對待黨課,還要完成多少材料,多少電心多少手寫稿時,我確實有點糟了的感覺。農(nóng)村來的其實都有同感,因為我們幾乎都很少摸電腦。但現(xiàn)在不也過來了嗎?看著自己笨拙的指法敲出的思想?yún)R報、總結(jié),血風(fēng)還有很多的錯字,我想笑也想哭?;蛟S我寫的不夠好,或許我感覺的和別人不一樣,或許我遇到的困難在別人看來根木就不是困難,但是我想說我們畢競都走過了,我認真的對待過黨的第一步考驗?!肮式袢罩?zé)任全在我少年,少年智則國智,少年強則國強?!弊鰝€內(nèi)心強人的人,在以后的日了更加從容吧!

2.黨校培訓(xùn)個人總結(jié)報告

很榮幸能夠參加這期黨校的培訓(xùn)與輔導(dǎo)。通過這五次的課程內(nèi)容學(xué)習(xí),讓我進一步對黨的思想和黨的理論以及黨的新理念進行學(xué)習(xí)和部分研究。使自己的人生觀、世界觀、價值觀有了新的人生和社會坐標(biāo)。在學(xué)習(xí)黨的系統(tǒng)知識的過程中,我看到了____思想的形成發(fā)展的始末,以及思想在生活中的導(dǎo)向作用。

連續(xù)上了五堂精彩激揚的黨課,教師給我們闡述了____的性質(zhì)到以及如何做一個合格的共產(chǎn)黨員。每堂課都很精彩,老師很有激情,動情處學(xué)生掌聲不斷。同時我在培訓(xùn)教程書本上也做了筆記。我以前在沒有培訓(xùn)學(xué)習(xí)時,總覺得沒入黨有點遺憾,可能有點隨流。但現(xiàn)在通過對“黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段任務(wù)”以及“如何成為一名合格的共產(chǎn)黨員”的學(xué)習(xí)后,黨已經(jīng)不再是我原來思維中的一個單純的政黨,而是一個集中了先進分子的,組織性嚴(yán)密的,代表了中國最廣大人民根本利益的有廣泛性的政治組織,它用它最進步的思想教導(dǎo)著我們——在前進中要善于總結(jié)經(jīng)驗,鄭重對待自己的過失,以形成正確的思想政治路線。再結(jié)合黨的歷史及建黨前后中國面貌的翻天覆地的變化,我們可以充分認識和肯定黨的方針路線在建設(shè)中的偉大而不可估量的作用。使我重新思考了“為何入黨”。

通過這段時間的學(xué)習(xí),我對“為何入黨”這個問題有了一個重新的認識。首先,入黨是一種心靈的凈化。我認識到,入黨的過程實質(zhì)就是認識黨、熱愛黨、發(fā)展黨和捍衛(wèi)黨的過程,不能存有任何私心雜念,更不能帶有功利欲和虛偽心。同時,對于個人來說,形式上的入黨一生只有一次,而思想上的入黨則是一輩子的事。其次,入黨是一種覺悟的提高。我認為作為一名黨員,在思想和言行上必須始終與___保持高度一致,并通過實際工作和生活,團結(jié)、影響和帶動身邊的同志。如果說黨員有什么超越常人的地方,我覺得那就是堅定的信念和崇高的覺悟。最后,入黨是一種特殊的奉獻。立黨為公,執(zhí)政為民,黨的宗旨就在于全心全意為人民服務(wù)。無論是__年年末的抗冰救災(zāi),還是2024的抗震救災(zāi),事實證明,在每一個重要時期、特殊時刻,黨員總是沖鋒在前。校友譚千秋同志就是我們的榜樣,也是湖大的驕傲!第二,重新思考了“入黨干什么”。通過這段時間的學(xué)習(xí),我重新思考了“入黨干什么”這個問題。全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨。我想,這也是我們每一個學(xué)員“入黨干什么”所要著重思考、解決的一個大問題。我們要保持先進性,體現(xiàn)“三個代表”重要思想,就必須在如何全心全意為人民服務(wù)上下功夫。為此,作為新時期的學(xué)員,更要真正做到全心全意為人民服務(wù)。第三,進一步認識“保持黨員先進性”。通過這段時間的學(xué)習(xí),我認識到,我們黨的生命力,就在于她能夠根據(jù)時代的要求,很好地調(diào)整自身的任務(wù)、方向并符合人民大眾的需求,提出不同時期、不同階段的大政方針,并切實解決群眾生活中的實際問題。而黨員是黨的細胞,黨的生命力又是由黨員的先進性來體現(xiàn)的。五堂課精彩而難忘,現(xiàn)在回想都覺得受益匪淺。也許在以后的人生能勾起美好的回憶。

在短短的五周內(nèi),每時每刻都有收獲,每節(jié)課都能拓展知識面,并在思想上有新的突破。我有幸能夠參加這期的黨校培訓(xùn),這勢必將對我的人生觀、世界觀、價值觀產(chǎn)生巨大的影響,也會使我終身受益。如果有人問我為什么要加入共產(chǎn)黨,我可以告訴他:“為了我的理想,為了實現(xiàn)自身的價值,為了我們美好的共產(chǎn)主義事業(yè)?!边@段時間的學(xué)習(xí),已把我由過去隨流,目標(biāo)不明確轉(zhuǎn)變成一位充滿自信,明白了自己為了什么而學(xué)的學(xué)生。因為我知道自己的不足,知道自己的價值,知道自己身負的責(zé)任,從而更堅定我要求加入____的決心。這次黨校學(xué)習(xí),確實令我受益匪淺!我們的目標(biāo)是通過學(xué)習(xí)求發(fā)展,通過發(fā)展促使自己的政治面貌和精神面貌進一步改善,相信通過我們的努力,我們不會辜負老師的期望,也不會辜負黨組織的要求。通過這次的黨校培訓(xùn),我們一定會向黨組織交上一份滿意的答卷。以上就是我這段時間學(xué)習(xí)黨課的思想?yún)R報。通過這段時間對黨課的學(xué)習(xí)和實踐,我進一步的系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的基本知識與理論,使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今后,我將更加認真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論,使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上,加強思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團結(jié)周圍的人,帶動他們一起來學(xué)習(xí)。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地上進,從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者!科學(xué)發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者!社會主義榮辱觀的自覺實踐者!社會和諧的積極促進者!爭取早日成為黨組織中的一員。

3.黨校培訓(xùn)個人總結(jié)報告

為期三個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,通過在黨校這樣一個大熔爐的錘煉學(xué)習(xí),使我在政治理論、黨性修養(yǎng)、政策水平、組織能力等方面都有了長足的進步。

有心才有新。面對本職工作,要對工作有熱心,對人民有誠心,對事業(yè)有忠心。只有時時處處做有心人,善于動腦筋,觀察問題、分析問題、處理問題,總結(jié)新的工作經(jīng)驗教訓(xùn),才能使工作開拓創(chuàng)新;同時,牢記領(lǐng)導(dǎo)的囑托,勤于思考,樂于奉獻,勇于拼搏,才能創(chuàng)造新的工作局面。

有公才有功。必須做到一心為公,利為公所謀,事為公所辦,名為公所取,功為民所立。秉公辦事,公平待人,甘當(dāng)人民的公仆。遵守公共道德秩序,自覺做到自重、自警、自省、自勵,爭做人民的有功之臣。

有為才有位。首先立于“為”,多作為。要想一個單位的工作得到組織的支持和認可,要想一個人的工作得到人民的贊同和理解,也必須多作為,必須一心一意為黨為國為人民。經(jīng)常想一想?yún)⒓痈锩鼮槭裁?,現(xiàn)在當(dāng)官應(yīng)該做什么,將來身后留什么。要立足長遠,顧全大局。堅持立黨為公,執(zhí)政為民,為民掌好權(quán),用好權(quán),也只有這樣,才能嬴得人民的擁護和信賴。

有勁才有進,在新的環(huán)境中和新的形勢下,將會遇到許多新情況、新問題、新矛盾,就必須樹立信心,鼓足干勁,迎接新的挑戰(zhàn)。不畏艱難困苦,鼓足勇氣,大膽工作。只有以飽滿的精神狀態(tài),熱忱的工作情感,只有敢于面對自我,善于修正,工作才有進展,事業(yè)也才能前進。

通過學(xué)習(xí),我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中做到:

一要清。一是要目標(biāo)清楚。要時刻牢記自己永遠是人民的“公仆”,立足于做大事、做好事、做實事,不能只要想著“做官當(dāng)老爺”。要服從和服務(wù)于大局,以本部門提出的各項工作目標(biāo)找準(zhǔn)“坐標(biāo)”,制定好切實可行的目標(biāo)管理責(zé)任,真正達到合心、合力、合拍。二是要政治清醒。在重大問題上一定要堅持原則,明辨是非,自覺執(zhí)行上級的決定,努力完成各項工作任務(wù)。三是要行政清廉。古人說:“財能使人貪,色能使人嗜,名能使人矜,勢能使人倚。四患既都去,豈在塵埃里”。只要我們舍棄對財色名勢的追求,保持清正廉潔的作風(fēng),為人民秉公辦事,就能夠無往而不勝。要用法律法規(guī)和各項規(guī)章制度來規(guī)范自己、約束自己,用先進典型激勵自己、鞭策自己,用反面典型警示自己、提醒自己,爭做優(yōu)秀公務(wù)員。

二要正。能否分清公與私,是從政者品德良莠的試金石,也是善政和惡政的分水嶺,更是檢驗自己能力和素質(zhì)的重要標(biāo)志。一是要正直為民?!叭齻€代表”重要思想是全心全意為人民服務(wù)的具體體現(xiàn),我們要牢記“三個代表”重要思想,把人民群眾關(guān)心的熱點問題、經(jīng)濟和社會發(fā)展的難點問題作為工作重點,把改變我縣貧困落后面貌作為工作的出發(fā)點和落腳點,自覺服從安排,自覺服從農(nóng)民群眾的利益。二是要公正無私。“公正無私,一言而萬民齊”。人和是勝利的保證,和則心齊、和則事順、和則興業(yè)、和則暢通。做到心往一處想,力往一處使。三是要光明磊落。堅持民集中制原則,有事共同商量,有難共同承擔(dān),先民主后集中,先咨詢后決策。不莽撞,不隨意,不畏難,不偏袒,不固執(zhí),做到經(jīng)濟民主,公道正派。

三要德。良好的職業(yè)道德和思想道德是一個國家公務(wù)員的人格尊嚴(yán)的體現(xiàn)。一是要忠貞愛民。要有一個愛民之心,憐民之情,要始終牢記:人民是我們的衣食父母。二是要堅守氣節(jié)。要不斷加強對自己世界觀、人生觀、價值觀的改造。絕不能為了個那點蠅頭小利、蝸角虛名而喪失黨性、喪失人格。三是要修身養(yǎng)性。一定要志存高遠,嚴(yán)于律己,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。牢記胡錦濤告誠的兩個“務(wù)必”,始終保持儉樸、寬容的作風(fēng),始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng)。

四要廉。古人曰:“公生明、廉生威”。真正做到慎獨、慎欲、慎權(quán)、慎微。慎獨就是要求在個人隱處、獨處、無人監(jiān)督、無人知曉的情況下,仍然能夠堅持自己的政治道德信念,不做任何不道德的事。慎欲就是要求控制好個人的各種欲 望,不貪婪,淡泊名利,甘于奉獻。慎權(quán)就是要求正確對待自己手中的權(quán)力。不以權(quán)謀私,不假公濟私,不損公肥私,既要管好自己,也要管好家屬,自覺接受黨組織、社會和群眾的監(jiān)督。做到“思考問題應(yīng)換位,履行職責(zé)要到位,相互配合去補位,找準(zhǔn)坐標(biāo)不越位”。慎微就是要求在細微之處表現(xiàn)出應(yīng)有的品德和風(fēng)格,從小事做起,從一點一滴做起,一舉一動,一言一行都要嚴(yán)格要求自己,要求他人不說的自己堅決不說,要求他人不做的自己堅決不做,要求他人干的自己帶頭干。

五要勤。一是腦要勤。遇事多動腦筋,做到三思而后行,同時要加強學(xué)習(xí),用豐富的理論水平、政策水平、文化水平充實自己的頭腦,既要學(xué)理論知識、又要學(xué)專業(yè)知識,既要學(xué)有專長、又要博古通今,既要向書本學(xué)習(xí),又要在實踐中學(xué)習(xí)。不能靠吃資本、吃學(xué)歷過日子,應(yīng)該靠真知灼見、真才實學(xué)。在工作上要有主觀能動性和創(chuàng)造性。二是腿要勤。多深入基層,到第一線研究問題、解決問題,為基層排憂解難,不圖享受、不圖輕松。三是口要勤。多宣傳黨的方針政策和國家法律法規(guī),多講理少指責(zé),多引導(dǎo)少談?wù)摚粣貉詡?,不阿諛奉承,不說三道四,不言不符實。

六要實。堅持做到說實話、辦實事、求實效。一是要忠實,為人正派,忠誠老實,忠實黨和人民的事業(yè),踏實工作。二是要落實。做到言行一致。工作中做到既有安排部置、又有檢查督辦,既人有事做、又事有人做,不打官腔,不只煉“嘴功”。改變工作作風(fēng),把落實放在第一位,急需辦的事及時辦,需要辦的事抓緊辦,不拖泥帶水,不人浮于事,好事辦好,實事辦實。三是要實干。要有爭創(chuàng)一流的精神,爭當(dāng)?shù)谝坏挠職?。講求實際,力求實效,善于用“十指彈琴”的工作方法,有先有后,有急有緩,勇于攻難點,善于解難題,推動工作的不斷深入。

4.黨校培訓(xùn)個人總結(jié)報告

今年九月,按照組織部和學(xué)校的安排,我有幸參加了省委黨校舉辦的黨史黨建師資培訓(xùn)班,短短一個月的學(xué)習(xí)生活精彩而難忘,在一個月里學(xué)習(xí)中,我每天都有新收獲,每節(jié)課都能拓展知識面,使本人的能力得到了進一步的提高,情操得到了進一步的陶冶,心靈得到了進一步的凈化,收獲是很大的,我感到無比的榮幸。通過這一個月的省委黨校的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我對中共黨史黨建有了更為系統(tǒng)理解和深刻而清晰的認識,通過這次參加黨校學(xué)習(xí),收獲是很大的。

通過培訓(xùn)使我認為到省委黨校課很具有特色,表現(xiàn)在以下三個特點:

(1)培訓(xùn)具有針對性和實效性:這次培訓(xùn)是黨史黨建理論培訓(xùn),也是省委黨校第一次系統(tǒng)黨史黨建理論專業(yè)培訓(xùn)課。這次培訓(xùn)的內(nèi)容從教學(xué)到研討都是圍繞黨史黨建在進行;這次培訓(xùn)的學(xué)員來至于全省不同的黨校系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)和教師,大部分都是長期從事黨史黨建教學(xué)工作,對黨史黨建理論研究都有豐富經(jīng)驗,通過教學(xué)與研討增強了黨建教學(xué)的針對性和實效性。

(2)培訓(xùn)方法靈活:第一是發(fā)揚理論實際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),積極開展教學(xué)互動交流。每節(jié)課教師講1小時30分左右,留30分鐘學(xué)員討論,討論可設(shè)計到教師所講的內(nèi)容,自己有疑惑問題,或?qū)W員自己的見解等多個方面。這種方法使用避免了教師滿堂灌,同時學(xué)員和老師研討有利于教師教法的改進和師生思想的交流。第二是省委黨校課程體系建設(shè)和教學(xué)方法的研究,把讀書(每班學(xué)校規(guī)定讀書內(nèi)容、讀書筆記)、思考、聽課、研討、觀摩和考察有機結(jié)合起來,充分調(diào)動教與學(xué)兩個方面的積極性,做到教學(xué)相長、學(xué)學(xué)相長、學(xué)教相長。

(3)教學(xué)內(nèi)容豐富多樣:一個月的培訓(xùn)共安排三個單元教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)研討課及專題系列片(觀看轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式系列專題片《新轉(zhuǎn)變中國行》1—8集)、體驗式現(xiàn)場教學(xué)(武漢市武昌區(qū)水果湖街東亭社區(qū),關(guān)于“擴在黨內(nèi)民主的實現(xiàn)形式”現(xiàn)場教學(xué),現(xiàn)場教學(xué)實施方案、教學(xué)日程安排、參加人員、教學(xué)閱讀材料)、外聘專家教授(湖北省人大常任會黨組書記、常務(wù)副主任周堅衛(wèi)關(guān)于《在人大在工作實踐中堅持和完善人民代表大會制度》的報告、北京師范大學(xué)教授博士生導(dǎo)師、藝術(shù)和傳媒學(xué)院副院長于丹《構(gòu)建和諧心靈,提升領(lǐng)導(dǎo)干部人文素養(yǎng)》的報告、省委組織部副部長陳緒群講的:認真貫徹《干部作用條例》和四項監(jiān)督制度進一步提高選人用人公信度)等多種形勢。一個月教學(xué)共安排三個單元。第一單元,黨的重要理論與黨建前沿問題研究。

它包括:中國特色社會主義政黨制度和黨的建設(shè)前沿問題研究。研討題目:如何處理黨的建設(shè)與前沿問題在教學(xué)中的關(guān)系?第二單元,黨的建設(shè)若干重要問題研究,它包括:當(dāng)代世界政黨與執(zhí)政規(guī)律、黨的執(zhí)政基礎(chǔ)與擴大、黨的領(lǐng)導(dǎo)干部培養(yǎng)與選拔、黨的作風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)狀與對策、黨內(nèi)民主建設(shè)的現(xiàn)狀與路徑、黨的反腐__建設(shè)的現(xiàn)狀與路徑。體驗式現(xiàn)場教學(xué):赴紅安進行3天革命傳統(tǒng)教育。研討題目:如何提高黨的建設(shè)教學(xué)的針對性和實效性。第三單元:黨的建設(shè)教學(xué)方法探討。包括:加強和改進基層黨組織建設(shè)和現(xiàn)場教學(xué):擴大黨內(nèi)基層民主的實現(xiàn)形式。

通過豐富多彩教學(xué)方法和形式,使我體會深刻,學(xué)習(xí)收獲如下:

一是學(xué)習(xí)了深厚黨史黨建理論知識。

能走進省委黨校學(xué)習(xí),對于一名縣級黨校的教師來說是非常難得可貴的。因為,平時工作局限性,學(xué)習(xí)好的教法機會相對很少,能參加組織安排的黨校學(xué)習(xí)的機會就顯得非常寶貴。所以說在省委黨校學(xué)習(xí),這恰好是能夠系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)機會,相對比較集中的進行自己一次“充電”,也可以因此找一找自己平時教學(xué)工作中存在的問題,借助教授的輔導(dǎo)對一些重大前沿問題進行思考。一個多月黨校的學(xué)習(xí)實踐證明,通過學(xué)習(xí)使自己較好的掌握一些比較為深厚理論知識和優(yōu)秀教學(xué)方法,學(xué)習(xí)有了很大收獲。也因此激發(fā)了自己在今后必須更加注重學(xué)習(xí),而且要抓住其他各種學(xué)習(xí)機會,通過學(xué)習(xí)獲得的新知識來分析思考工作中的問題,做到事倍功半。

二是學(xué)習(xí)了靈活的教學(xué)方法。

通過一個月培訓(xùn)學(xué)習(xí),自己對黨校教法有更為系統(tǒng)掌握,特別是省委黨校豐富多彩教學(xué)實踐,有利于教學(xué)相長、學(xué)學(xué)相長、學(xué)教相長;更能為自己今后的教學(xué)提供有效的指導(dǎo)作用。通過實踐和思考總結(jié)的東西,一定會給我們的工作找到捷徑,所以要結(jié)合實踐、學(xué)以致用。

三是結(jié)認了全省黨校系統(tǒng)同行。

這次培訓(xùn)學(xué)員來自全省不同的黨校系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)和教師,他們有著豐富教學(xué)實踐和教研知識,結(jié)認他們也可說是一筆寶貴的財富,通過他們了解最新的信息、獲取一些有用的的資料、通過網(wǎng)絡(luò)交流探討學(xué)習(xí),所以說有利于提高自己。

四是在研討中獲取成果。

這次培訓(xùn)主要集中研討活動開展,互動式教學(xué)以基層黨組織建設(shè)面臨的挑戰(zhàn)與對策開展,取得了豐富成果。在討論中圍繞教學(xué)出文章、文章出調(diào)研、調(diào)研出成果、成果進課堂為中心開展,學(xué)員各自發(fā)表不同見解,針對問題找方法為目的,活動開展得有聲有色,取得比較好的調(diào)研論文。省委黨校黨史黨建教室還推出了《教學(xué)項目化管理:也就是把課堂教學(xué)與課外研究有機結(jié)合》教學(xué)模式,其教學(xué)特點具有:教學(xué)主題集中(選中一個主題);教學(xué)方法多樣(教學(xué)組織有團隊式、也可以個人式等);教學(xué)過程深度參與(也就是每位學(xué)員要有文章參與)。其成效是:豐富教學(xué)內(nèi)容;增強教學(xué)效果;改進教學(xué)方式。這種教學(xué)形式具有:學(xué)員好比一桶油,教師一點他就燃。同時省委黨史黨建部主任任大立還強調(diào)調(diào)研中的幾個問題:選好主題是前提;前期調(diào)研是基礎(chǔ);團隊協(xié)作是關(guān)鍵;經(jīng)費支持是保障。

5.黨校培訓(xùn)個人總結(jié)報告

2個月的市委黨校學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。對于我來說,這是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識學(xué)習(xí)。記得報到的第一天曾向?qū)W校交了份“兩帶來”問卷,其中一題是“你到黨校最想學(xué)習(xí)什么?”我的回答是“沒有最想學(xué)什么,只想給自己來一次全面的充電”?,F(xiàn)在我可以肯定地說,我的這一要求在市委黨校的培訓(xùn)中得到了滿足。兩個月的學(xué)習(xí)使我收益匪淺,感受頗深,學(xué)到了很多以前沒有接觸過的知識,不但在理論上使自己得到了進一步的充實,開闊了視野,同時在思想上也有了更新的飛躍,在認識上有了更大的提高。

一、拓展了新思路,注入了新觀念

在這兩個月里,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了馬克思主義與中國特色社會主義理論體系、全球視野下的中國發(fā)展、科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下的重慶發(fā)展、現(xiàn)代經(jīng)濟知識強化學(xué)習(xí)、黨的建設(shè)和黨性修養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)崗位能力提升等多個單元的知識。授課的老師不僅理論 功底深厚、創(chuàng)新思維能力強,而且以自身的實踐經(jīng)歷現(xiàn)身說法,不吝賜教,使我們受益匪淺。同時,教學(xué)方法也靈活多樣,采取了專題講授、小組討論、收看專題片等方法進行教學(xué),收到了很好的學(xué)習(xí)效果。2個月的學(xué)習(xí),既使我充分感受到了知識的密集和信息更新速度快的沖擊,又使我獲取了許多對本職工作幫助很大的新信息,思想觀念得到了極大的更新。

二、錘煉了黨性,堅定了信念

黨性教育和黨性鍛煉是黨校學(xué)員的必修課。十一月二十六日至十二月四日,在市委黨校的精心安排下,我們勝利地完成了一次延安紅色革命傳統(tǒng)教育。在延安干部學(xué)院的學(xué)習(xí),真正讓我接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮,讓我的信念更加堅定——要把對黨的事業(yè)的忠誠,作為一種信念來堅持,作為一種準(zhǔn)則來恪守。通過學(xué)習(xí),我覺得“黨性”就是作為共產(chǎn)黨人的“人性”,是共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨成員和普通群眾的“特質(zhì)”。具體來說,黨性突出地表現(xiàn)為政治立場的堅定性、服務(wù)大局的自覺性、把握政策的原則性、改革創(chuàng)新的敏銳性和反腐__的戰(zhàn)斗性這“五性”。通過市委黨校的黨性黨風(fēng)教育和鍛煉,使我進一步明確了黨性修養(yǎng)、鍛煉的途徑和方法,進一步提高了黨性修養(yǎng)和黨風(fēng)意識,增強了組織性和紀(jì)律性。

三、獲取了資源,培養(yǎng)了感情

一是積累了新的專家資源。認識了一批專家學(xué)者,并聆聽了他們的講座,受益匪淺;二是密切了與市委黨校和各縣區(qū)黨校老師的感情。兩個月的學(xué)習(xí)生活,使我仿佛又回到了真正的學(xué)生時代,又找到了當(dāng)年學(xué)生時代的那種快活。老師的和藹可親,學(xué)員們互相幫助,兄弟姐妹般的學(xué)習(xí)和生活……從未有過的那種默契。從老師和各位學(xué)員身上我學(xué)到了更多的社會知識、工作方法、為人態(tài)度和處事原則,那些有形和無形的有益方面影響了我、熏陶著我,使我在理論上得到了充實和提高,知識上得到了補充,思想上更加成熟。兩個月的學(xué)習(xí)生活,使我體驗到了大家庭的快樂和溫暖,并和各位學(xué)員建立了深厚感情和友誼。她將是我人生的一筆寶貴的精神財富,必將成為我今后工作和生活進一步向前發(fā)展的動力。

第九篇 xxxx年8月黨課培訓(xùn)個人思想總結(jié)報告950字

____年8月黨課培訓(xùn)個人思想?yún)R報

敬愛的黨組織:

在黨課培訓(xùn)中,聽了老師講的____的綱領(lǐng)這一章后,我對共產(chǎn)黨的認識更深刻了。實現(xiàn)共產(chǎn)黨是____的綱領(lǐng),共產(chǎn)黨是人類歷最美好,最進步,最合理的社會制度。聯(lián)系老師講的內(nèi)容和我們現(xiàn)在所處的社會環(huán)境,我想到了許多許多,如何才能使我國形成自由而全面發(fā)揮在哪的社會呢。

馬克思認為共產(chǎn)黨社會是自由人的聯(lián)合體。 這里的自由的含義很廣,不僅包括物質(zhì)方面,更包括精神方面。在人類社會的早期,人類為了解決溫飽而忙碌。那時候的人嚴(yán)重受到物質(zhì)的制約,對物質(zhì)有著強烈的依賴,根本無暇顧及其他的需求。現(xiàn)在隨著社會生產(chǎn)力的高度發(fā)展,物質(zhì)財富極大豐富了,我們基本上可以擺脫物質(zhì)的束縛,轉(zhuǎn)而去追求寶貴的精神層面的財富。這是完全符合社會發(fā)展規(guī)律和人的主觀需求的。

現(xiàn)在中國的經(jīng)濟已經(jīng)趕超日本,成為全世界第二,這時候國家的“十二五”適時提出了要增加國民的幸福指數(shù)。共產(chǎn)黨總理也說“讓人民生活得更加幸福,更加尊嚴(yán)”。我們黨和政府正一步一步按照這樣的綱領(lǐng)要求去做,想努力實現(xiàn)每個公民自由全面的發(fā)展。但我們不能否認的是這個社會還是存在很多不好的現(xiàn)象。雖然我們的物質(zhì)條件提高了,但卻有不少數(shù)人的思想并沒有得到提高,我國經(jīng)濟實力增加了,但有些人民的素質(zhì)卻沒有同步跟上。

他們的思想還是很狹隘,只關(guān)注到自己的利益或周圍的小群體,而沒有站在更高的位置。這樣的根本原因在教育。國家提出“科教興國”的戰(zhàn)略,就是要培養(yǎng)個性獨立,思想先進,自由全面發(fā)展的人才。國家在發(fā)展經(jīng)濟的同時應(yīng)該在教育方面更加重視,因為要做到精神自由思想自由必須要靠教育。

當(dāng)全體社會成員都獲得了自由而全面的發(fā)展,城鄉(xiāng)之間,各種三聯(lián)閱讀3lian.com/zl/轉(zhuǎn)載請保留不同階級之間的差別不復(fù)存在時,每個人的思想和個性都不被其他因素束縛和限制,整個社會就是自由平等的,這時候人才是幸福的。我們黨的綱領(lǐng)就是要實現(xiàn)共產(chǎn)黨,幫助人民逐步達到共產(chǎn)黨的狀態(tài)。共產(chǎn)黨主席就曾經(jīng)在建黨80周年時說“共產(chǎn)黨社會將是物質(zhì)財富極大豐富,人民精神境界極大提高,每個公民自由而全面發(fā)展的社會?!蔽艺J為當(dāng)我們在物質(zhì)和精神兩方面都做到了真正的自由,真正的不受其他因素的束縛和限制,我們就能做到像溫總理說的活的幸福,提高人們的幸福指數(shù),最終逐步實現(xiàn)共產(chǎn)黨!

此致

敬禮!

匯報人:

日期:__年_月_日

第十篇 消防培訓(xùn)個人學(xué)習(xí)總結(jié)報告2400字

以上的培訓(xùn)只是一個基礎(chǔ)工作,在這次培訓(xùn)中實戰(zhàn)演練才是此次活動的重頭戲。我們模擬了粗苯大庫泄漏后,在搶修的過程中不慎產(chǎn)生了火花,引起了火災(zāi)。然后展開了公司級預(yù)案。接到報警后,首先是警戒隊趕到了現(xiàn)場,負責(zé)事故現(xiàn)場的警戒工作。緊急疏散人群,禁止一切過往車輛。應(yīng)急小分隊到達后,穿戴好個人防護用品,耐酸堿膠靴和手套,戴上空氣呼吸器,4人一組,進入現(xiàn)場查找泄漏源頭,發(fā)現(xiàn)不能處置,需要搶修搶險小分隊支援,在搶修的過程中不慎有人產(chǎn)生了火花,發(fā)生了火災(zāi),圍堰外的消防分隊立即開啟水槍和泡沫槍,然后將火撲滅。由于泄漏的物料比較多,在回收時有人中毒,有應(yīng)急隊員和搶修隊員,將傷員抬至上風(fēng)處,然后有醫(yī)療分隊給予簡單的救治,等待專業(yè)的醫(yī)護人員的到來。在整個事故的預(yù)案演練過程中每個小分隊之間的配合至關(guān)重要。配合越默契,事故的損失就會降到最低,在演練的過程中婁科不斷的糾正,總結(jié)在演練中的錯誤,經(jīng)過我們不斷反復(fù)的演練最后基本達到了我們所期待的結(jié)果。一次一次的演練每次都在逼近現(xiàn)實。讓我們的演練和預(yù)案非常使用有效。

在這次培訓(xùn)過程中也有很多不足:

一、在體能訓(xùn)練中有明顯的體力不支的現(xiàn)象,從這一點上看必須加強平時的身體鍛煉,只有身體強了才能事故中做好充分的工作。

二、在預(yù)案演練中對付突發(fā)事件的能力還明顯的不足,缺乏現(xiàn)場的靈活性和應(yīng)變能力。

三、現(xiàn)在的消防設(shè)施中有很多缺陷,包括有的消防水帶只有一個接頭,消防箱內(nèi)只有一盤水帶,在應(yīng)急過程中明顯感覺準(zhǔn)備不足。還有卡口沒有上牢的等等問題。

我們的應(yīng)急演練強化培訓(xùn)工作雖然結(jié)束了,但我們?yōu)閼?yīng)急預(yù)案開展的演練工作卻剛剛起步。為了不斷提高公司員工安全意識和應(yīng)急救援能力,以便在事故的應(yīng)急行動中,達到快速、有序、及時、有效的效果,我們將經(jīng)常性地在車間開展應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)、訓(xùn)練或演練工作,以提高車間員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失。

3.消防培訓(xùn)個人學(xué)習(xí)總結(jié)報告

今天石家莊華安消防知識宣傳中心河北宣教處的宣傳員,對我們進行消防安全知識培訓(xùn),通過這次學(xué)習(xí),讓我深刻的認識到了消防安全的必要性和重要性,同時增添不少的見識和實際性理論知識,就參加本次培訓(xùn)談?wù)勎覀€人的一點心得體會。

一、疏忽大意、僥幸的心理不可有

火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見的,因疏忽所引發(fā)的,危害的一種災(zāi)難之一,所以我們要時刻警惕安全消防隱患及存在的問題和漏洞,徹底貫徹“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的精神,在消防安全工作中要警鐘長鳴,做到居安思危,防患于未然,確保做到安全為天的理念。

二、引發(fā)火災(zāi)的幾種原因

1、生活火災(zāi)。

①生活中燃氣軟管老化。

②亂拉電源線路,接線板超負荷使用。

③使用大功率照明設(shè)備。

④用紙張、可燃布料做燈罩。

⑤亂扔煙頭,躺在床上吸煙。

⑥在室內(nèi)燃放煙花 爆竹,玩火等。

2、電氣火災(zāi)。

①電視機、電腦、充電器、電吹風(fēng)亂接電源線路,造成電源短路、斷路、接點接觸電阻過大、負荷增大。

②購置的電器設(shè)備如果不合格,尤其電熱器的使用不當(dāng)都引發(fā)火災(zāi)的危險性的因素。

3、自然現(xiàn)象火災(zāi)。

①雷電,它產(chǎn)生的電弧可成為引起火災(zāi)的直接火源,摧毀建筑物或竄入其他設(shè)備可引起多種多樣的火災(zāi)。

②物質(zhì)的自燃。

4、人為縱火。

縱火都帶有目的性,一般多發(fā)生在晚間夜深人靜之時,有較大的危害性。

三、保持鎮(zhèn)定冷靜的心態(tài)

1、當(dāng)面對火災(zāi)時,要保持鎮(zhèn)靜,及時撥打報警電話119,要準(zhǔn)確匯報時間、地點、火情范圍。

2、用被子或者其他絕緣空氣物體來自救和幫助別人逃生,了解逃生的方向是否可行。

3、在室內(nèi)要采取趴在地上,用濕毛巾捂住口鼻保持呼吸,等待救援。

四、了解消防設(shè)備設(shè)施并會使用

1、滅火方法①冷卻滅火法;②隔離法;③窒息法;④抑制法。

2、家中配備必要的消防器材,時刻防范火災(zāi)。

在這一個多小時的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,使我受到了很大的啟迪,開拓了思維,同時也掌握了許多消防知識,隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山,我們要時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。

4.消防培訓(xùn)個人學(xué)習(xí)總結(jié)報告

通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學(xué)習(xí),對消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點總結(jié):

一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓

火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

二、加強消防安全知識培訓(xùn),提高防范意識

由于有些工作涉及到易燃等高危險物質(zhì),校園內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識,但通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。

三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙

第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務(wù)消防隊,不僅可以及時撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過義務(wù)消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。

第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。

第十一篇 護師個人年度培訓(xùn)計劃報告900字

為規(guī)范進修人員管理,切實提高進修人員的護理業(yè)務(wù)水平,努力為基層醫(yī)院培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人員,特制定以下培訓(xùn)計劃:

1、護理部接收進修護理人員后,首先組織其學(xué)習(xí)有關(guān)政策、法律、法規(guī),醫(yī)院規(guī)章制度,《四川省人民醫(yī)院關(guān)于進修、實習(xí)、見習(xí)的暫行管理規(guī)定》,介紹醫(yī)院環(huán)境及醫(yī)院情況及相關(guān)政策。

2、進修人員到病房后,臨床科室根據(jù)其具體學(xué)習(xí)要求及專業(yè),安排專業(yè)組長帶教,從??评碚撝R、??撇僮骷寄艿雀鞣矫嫒胧郑瑢ζ溥M行培訓(xùn)。

2.1操作培訓(xùn)方法:確定2-3項??谱o理操作技術(shù)為培訓(xùn)考核重點,由護士長負責(zé)安排、組織實施,帶教老師負責(zé)進修護士的培訓(xùn)。

2.2理論知識培訓(xùn):病房護士長負責(zé)安排定期以授課、專題講座、科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等方法組織進修人員學(xué)習(xí)??浦R,并組織1-2次護理查房。

2.3進修人員結(jié)合自身的情況,參加護理部組織的繼續(xù)教育講座。

3、進修人員考核:操作考核方法:由科護士長、病房護士長、帶教老師組成培訓(xùn)考核小組負責(zé)進修護士的??萍寄芸己恕@碚撝R考核:病房護士長針對進修的??苾?nèi)醫(yī)學(xué),教育網(wǎng)收集整理容,以試卷形式對進修護士進行考試??己顺煽?nèi)搿哆M修護士考核表》,進修結(jié)束后返回原單位。

醫(yī)院進修護士帶教計劃

進修學(xué)習(xí)是提高在職護理人員業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)的方法之一,做好進修護士的帶教管理是醫(yī)院的重要工作,為使進修護士能夠順利完成進修計劃,培養(yǎng)觀察病情、分析評判思維、解決實際問題的能力,提高護理操作技能,確保帶教質(zhì)量,特制訂以下計劃:

1、進修護士進入臨床科室前進行崗前培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括:醫(yī)院概況、規(guī)章制度,護理文書書寫規(guī)范,護患溝通技巧、儀容儀表、護理技術(shù)操作規(guī)程,護理安全教育等。

2、科室根據(jù)進修護士的進修目的、時間、工作經(jīng)歷、自身能力制定進修帶教計劃。由護士長指定專人負責(zé)進修生教學(xué)工作,保證各項進修計劃的落實。

3、護士長應(yīng)根據(jù)科室工作情況,結(jié)合進修生自身水平,指定業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強、護師以上職稱人員擔(dān)任進修生帶教教師。

4、進修護士進入臨床科室,首先由科室教學(xué)負責(zé)人介紹科室人員情況、??茦I(yè)務(wù)特色、工作環(huán)境、科室規(guī)章制度、各班工作流程、崗位職責(zé)等。

第十二篇 酒店培訓(xùn)經(jīng)理個人述職報告1350字

酒店培訓(xùn)經(jīng)理個人述職報告

經(jīng)理,主管,以及各位同事:

我于20__年擔(dān)任pa區(qū)領(lǐng)班,在房屋部總監(jiān),經(jīng)理,以及pa區(qū)主管的監(jiān)督和支持下,我與pa區(qū)同事一道,認真履行崗位職責(zé),完成了pa區(qū)各項工作任務(wù)。現(xiàn)做如下個人述職報告:

一、一年來的工作情況

(一)從實際情況出發(fā),認知和解決pa區(qū)的各項工作問題。

每年三月份到八月份是pa區(qū)崗位人員流動最大的時期,往往會存在新員工上手慢,不能獨立解決問題;而老員工工作強度大工作時間長,導(dǎo)致工作積極性不高的問題。對此,我和其他三位領(lǐng)班在加強對新員工崗位職責(zé),崗位要求,崗位服務(wù)流程培訓(xùn)的同時,加強對他們的監(jiān)督和引導(dǎo),以老員工帶新員工,表現(xiàn)突出的新員工和新員工之間互相交流學(xué)習(xí)的方式,讓新員工盡快適應(yīng)環(huán)境,獨立處理工作中的問題。而另一方面,對于老員工因上班時間長,休班時間少而鬧情緒的現(xiàn)狀,我們盡量在適當(dāng)?shù)那闆r下,和其他部門的領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)調(diào),爭取從其他部門調(diào)同事過來以補pa區(qū)的人員空缺,讓本部門的員工休班難的問題得以緩解。從而以人性化的管理方式來調(diào)動員工的工作積極性和工作熱情。

(二)加強對員工的培訓(xùn)

按照以往的經(jīng)驗,在員工培訓(xùn)方面我們多重點培訓(xùn)員工的服務(wù)意識和服務(wù)技能以及崗位職責(zé)和要求。而在今年,我們積極響應(yīng)酒店倡導(dǎo)的'建設(shè)環(huán)保型綠色酒店的方針政策',在原有的培訓(xùn)計劃上制定出'的綠色環(huán)保實施辦法,并在新員工的培訓(xùn)課程上進行強化。號召員工努力做到將客用消耗品的'成本降到最低,并在節(jié)約用水,用電等方面要求員工形成'我為綠色酒店盡一份力'的意識。將節(jié)能降耗的措施'由小及大,由點到面'的貫徹傳播開來。切實從酒店實際情況出發(fā),爭取將節(jié)能降耗措施做到最好。

(三)在做好本職工作的同時,積極參加酒店組織的各項活動。

在今年全運會志愿者服務(wù)中,我作為酒店志愿者中的一員,和其他同事一起奔赴全運村進行為期兩個多月的開荒和服務(wù)工作。雖然開荒的工作很累,但是因為之前參加了佳悅酒店的開荒工作,所以二次開荒對我來講可以說是輕車熟路。我在努力帶好自己班組的同時,和酒店領(lǐng)導(dǎo)積極配合,協(xié)助做好每一項工作,最終順利完成了全運會的全部工作。同時,我被授予全運會志愿服務(wù)'微笑天使'的稱號。

在此期間,我利用工作之便,和其他酒店的同行進行溝通交流,取其精華,棄其糟粕,為回酒店后的繼續(xù)工作做著積極的準(zhǔn)備和改進。

二、存在問題以及整改措施

一年來,盡管我在做好自己的本職工作上付出了很大的努力,但仍存在諸多不足。

1、對服務(wù)和管理的理論知識儲備不夠。

2、工作開拓創(chuàng)新不夠。

3、在工作中對細節(jié)問題考慮不夠。

4、只注重工作質(zhì)量,對工作態(tài)度和工作作風(fēng)要求少。

5、爭取上級支持多,和同事協(xié)作,共同處理問題少。

針對上述問題,我將從以下幾方面著手,予以整改:

1、加強理論學(xué)習(xí),進一步提高自身素質(zhì)。

2、工作上創(chuàng)新。轉(zhuǎn)變工作思路,集中精力,解決好工作中存在的各個問題。

3、采取過硬措施,確保工作保質(zhì)保量完成。

4、加強對員工的督促和培訓(xùn)。

5、主動和同事溝通,多采納大家意見,共同協(xié)作處理問題。

衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)一年來對pa區(qū)工作的支持,監(jiān)督,指導(dǎo)以及對我個人的幫助。我將認真地總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績,克服不足。以百倍的信心,飽滿的工作熱情與班組成員一道:勤奮工作,開拓創(chuàng)新,為酒店的發(fā)展和壯大做出應(yīng)有的貢獻。

2024年4月培訓(xùn)個人述職報告十二篇

本年度的工作即將告一段落,回顧這一年來的工作,我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,嚴(yán)格要求自己,認真落實學(xué)校的各項德育工作,基本完成了我分管的德育工作,下面我就一年來的工作、學(xué)習(xí)、管理等情況作以下述職,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我進行評議。作為德育處主任,落實學(xué)校德育工作,開展德育教育活動,抓校風(fēng)建設(shè),促養(yǎng)成教育,做深入細致的學(xué)生思想政治工作,堅持正面教育,樹立先進,鞭策后進,為促進良好的校風(fēng),建設(shè)和諧校園,踏踏實實地做了一些自己應(yīng)做的事情。一、慣例工作竟然有條。經(jīng)過不時的探索和總結(jié),職業(yè)能力培訓(xùn)部成立3年
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