2024年輔導員個人述職報告怎么寫
1. 工作職責概述:簡要闡述輔導員的基本職責,如學生管理、思想教育、心理健康指導等。
2. 年度工作回顧:詳細列舉過去一年中完成的主要工作任務,如舉辦活動、個別輔導、團隊建設等,強調具體成果。
3. 工作亮點與成就:突出在工作中取得的顯著成績,如學生進步、團隊凝聚力提升等,附帶具體數據或實例。
4. 面臨的挑戰(zhàn)與應對策略:描述遇到的困難和挑戰(zhàn),以及如何克服,展示問題解決能力。
5. 自我評估與反思:誠實地評價自己的工作表現,指出存在的不足,并進行自我反思。
6. 未來工作規(guī)劃:提出下一階段的工作目標和計劃,包括改進措施和創(chuàng)新思路。
開頭結尾怎么寫
開頭部分:
尊敬的領導、同事們:
大家好!我是xx學院的輔導員,回首2024年,我在工作崗位上傾力付出,致力于學生的全面發(fā)展。在此,我將對我過去一年的工作進行述職,分享我的成績、挑戰(zhàn)與思考。
結尾部分:
在過去的一年里,我深感責任重大,同時也收獲了成長與喜悅。面對未來的挑戰(zhàn),我將繼續(xù)秉持敬業(yè)精神,以更加專業(yè)和熱情的態(tài)度投入到輔導員工作中。我期待與各位同事攜手共進,共同為培養(yǎng)優(yōu)秀的學生而努力。感謝領導的關懷與指導,感謝同事們的支持與幫助,讓我們在新的一年里共創(chuàng)佳績!
以上就是我2024年的輔導員個人述職報告,敬請批評指正。
2024年輔導員個人述職報告范文
第一篇 2024年輔導員個人述職報告1450字
2024年輔導員個人述職報告
作為一名新進輔導員,農商院是我學習與提高的舞臺。工作時間一年有余,在與同事及同學們相處的過程中,我學會了許多做人的道理和工作的技能,這是在本來的課堂中無法觸摸到的人生體驗,現將一年來工作內容匯報如下,請各位領導、老師及同學們廣泛批評并提出指正意見:
一、思想品德方面
做人,抑或做事,思想品德是第一位要求,他是立人樹德的基礎,沒有良好的思想品德素質為支撐,教師工作及教育事業(yè)將無從開展。從業(yè)以來,一直堅持加強自身思想品德建設。擁護____的領導,堅持學習最新政治理論觀點,接受黨的教育,踐行黨的路線,時刻提升自身的政治素養(yǎng),不忘保持一名基層黨員的政治本色。在生活與工作中貫徹黨的要求,踐行群眾路線,為構建社會主義和諧社會做出自己的貢獻。不斷提升自身修養(yǎng),加強人文素質鍛煉,提升思想品德素質。因為良好的思想道德修養(yǎng)與心理健康素質是做好輔導員工作的根本要求。
二、能力發(fā)展方面
為做好本職工作,在輔導員崗位上實現自身的人生價值,我重視提升自身的業(yè)務素質狀況,這也是做好輔導員工作的基礎。在業(yè)余時間,利用書籍、報刊、期刊、網絡與各種培訓講座獲取專業(yè)知識,通過多種途徑與媒介提升自身業(yè)務能力。在廣泛學習的同時,也致力于學生工作研究,目前正在準備一個校級課題項目的結題工作,題目為《當代大學生踐行社會主義核心價值觀之路徑探析》。希望能通過本課題的研究,為做好大學生的社會主義核心價值觀的教育工作及課堂教學工作提供有益的啟發(fā)。
三、工作態(tài)度方面
作為一名輔導員,有良好的工作態(tài)度與盡職盡責的職業(yè)精神,是教育和管理學生的前提與基礎。在我看來,做好輔導員工作,不但需要一種職業(yè)盡職心,更要具備事業(yè)進取心。因此,我將學院規(guī)定的輔導員職責作為基本要求,在此基礎上對自己提出更加嚴格的要求。比如晚自修值班工作,如果沒有特殊情況,我堅持每天到崗值班,及時處理學生們的各項要求。對待繁瑣的學生事物,始終堅持從細節(jié)入手,時刻思索當下未做好、未做足或者未想到的各種問題,謀定而后動,做到有備無患。同時作為10號學生公寓的駐樓輔導員,亦深感職責之所在,不敢有絲毫懈怠;明白樓層管理之艱難,時刻不忘警惕在心。將學生公寓的安全問題放在首要位置,未雨綢繆、防微杜漸,發(fā)現危險苗頭,能夠做到立刻處理,及時上報。有學生將電插排放于床上,提醒他們立刻取下;夜間學生身體不適,及時撥打120并通知總值班。凡此種種,不一一贅述,要旨在于防患于未然,同時也讓學生明白寢室安全之首要性。
四、取得成績方面
這一點比較慚愧,因為我個人能力微不足道,在工作的一年時間中,能將分內之事做好已是不小的挑戰(zhàn),至于取得的各種成績及榮譽,無一不是汽車技術系全體同仁努力之結果,無一不靠系領導、同事及同學們的大力支持。比如20__年元旦文藝匯演舞蹈類一等獎節(jié)目《紅色征途》,是參演同學艱苦訓練的結果;志愿者服務的廣泛開展,是我系學子犧牲休息時間,踐行志愿精神的體現;良好的社團建設,多彩的社團活動,離不開各位專業(yè)老師的大力支持;在運動會中取得的各項成績,凝結著運動員們拼搏的汗水,反映了汽車技術系同學們的良好風貌。這樣的例子還有很多很多,由于時間的關系不再一一列舉。輝煌成績的取得,首先要感謝同學們的大力支持,其次要感謝老師們的無私奉獻,最后要由衷的感謝各位領導,沒有您們的支持、指點、指引與指導,不可能綻放出絢麗如斯的鮮花。
悟已往之不諫,過去犯過許多錯誤,知來者之可追,對于明天必定有許多借鑒之意義。各位,汽車技術系只要有你的存在,必將取得更好的發(fā)展。謝謝。
第二篇 大隊輔導員個人述職報告1650字
兒時的夢想、領導的信任,讓我幸福地再次戴上了紅領巾,透過競聘成為了少先隊總輔導員。我以“愛心”去領悟少先隊工作的神圣、偉大,去開墾心中那一片紅色的土地。很榮幸,得到湖小領導的信任支持,得到湖小老師的理解配合,少先隊工作開展的正常、順利并得到了進一步的發(fā)展。這天,我就來向老師們匯報擔任少先隊總輔導員一年多以來的歷練和成長。
一、讓活動成為學生生命成長的節(jié)點
“創(chuàng)新活動,讓活動成為學生生命成長的節(jié)點”是我工作的宗旨,我認為少先隊工作是學校德育工作的重要載體,少先隊活動是學校學生的一顆心臟,活起來,動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著成長的茁壯。少先隊透過活動,使隊員在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到發(fā)展。因此,為了進一步加強少先隊組織的建設,推出更多受隊員歡迎和喜愛的活動,我閱讀書籍,了解大隊輔導員工作的職能、技能;透過網絡學習各地輔導員培訓資料,了解各地少先隊活動狀況,發(fā)展動向;慮心向其它學校了解少先隊活動的狀況。
就這樣,在領導的點撥、推薦下,在年級組長、班主任的支持配合中,我策劃舉行了豐富多彩的活動。
舉行第三屆“超級童聲”歌唱大賽,點燃孩子的歌唱激情,看著他們在舞臺上自由綻放,我和他們一齊哭一齊笑;舉行第三屆“校園吉尼斯大賽”,放飛孩子的挑戰(zhàn)夢想,看著200多名小選手同臺競技,我和他們一齊瘋一齊樂;在前不久下發(fā)的“你最喜愛的湖小活動”調查問卷中,這兩個活動成為于春秋游的歡迎活動。舉行“每月一事”主題教育活動,打造孩子的童真世界,每月一個主題,每月鍛煉一種潛力;舉行“向善節(jié)”,培養(yǎng)孩子的向善品行,看著孩子們制作的張張精美向善小報,聽著孩子們朗朗誦讀的善德兒歌、講述的善故事,我和他們一齊在心田種下善的種子;舉行隊儀式比賽,重塑孩子的紅色品格,他們響亮的口令、嘹亮的隊歌響徹天空,他們神圣的隊禮、嚴肅的列隊振奮人心;舉行6次集團中隊觀摩活動,鍛煉孩子的各項才能,讓這些活動成為孩子生命成長中最難以忘懷的精彩時刻;舉行集團鼓號比賽,鼓號聲聲震湖小!隊員們以颯爽的英姿、整齊的步伐、嘹亮的號聲、清亮的鼓點,贏得了觀眾陣陣熱烈的掌聲和評委的贊賞……
從設計方案到組織實施,從策劃準備到現場指揮,從幕后安排到現場主持,從整合力量到爭取資源,這個個活動的成功舉辦無不凝聚著我的心血,但它們同樣是群眾智慧的結晶,是團隊力量的彰顯,是師生配合的成果。
辛勤地勞作,有花有果,有苦也有樂。江蘇省優(yōu)秀少先隊群眾、武進區(qū)少先隊基礎卡設五單位,這些榮譽就是對我工作的肯定。
二、讓專業(yè)發(fā)展成為個人生命成長的亮點
在少先隊工作取得必須成績的同時,我也不忘發(fā)展個人專業(yè),我深知,課堂更是孩子成長的樂土。只有上好課,才能更好地為孩子的發(fā)展服務。因此,我始終將音樂專業(yè)成長放在首位,也確實收獲了累累碩果。今年,獲得了江蘇省音樂評優(yōu)課一等獎,常州市音樂教師基本功大賽一等獎第一名,常州市青年教師成長論壇二等獎、才藝展示獎,撰寫的論文獲得江蘇省刻海探航三等獎。同時,我也不忘關心音樂組內其他老師的成長,和吳薇老師一齊磨課,當她執(zhí)教的《春節(jié)序曲》獲得評委一致贊賞,并奪得華東地區(qū)賽課一等獎時,當莊悅老師的彈唱技能獲得提高,獨立備課、上課潛力獲得提升時,我心中更是充滿了自豪和喜悅之情。
三、讓反思成為每一天生活的支點
1.如奚校長所說,反思哪些活動終能在學生心底打下烙印,成為他們成長過程中最難忘的活動,努力策劃出成體系、成系列,形式新穎、資料精彩的活動,并朝著重體驗、重實踐的方向邁進,打造具有湖小品牌的活動。
2.提升管理潛力,練就會發(fā)現的眼睛,善傾聽的耳朵,能溝通的嘴巴,多行動的雙腿,用心思考的腦袋。
3.學會把每一天的工作當作是快樂的享受和用心的挑戰(zhàn)。
一方沃土,十分耕耘。少先隊就像一棵充滿蓬勃生命力的枝葉茂盛的大樹,而我們輔導員就是那深埋于地下的樹根。我相信,只要自己愿意為每一片葉子輸送生命的養(yǎng)料,讓每一片葉子在燦爛的陽光下煥發(fā)出生命的翠綠,用生命支撐生命,就能以博愛預約收獲的明天!
第三篇 2024年少先隊輔導員個人述職報告1850字
尊敬的各位領導:
大家好!
自___年參加工作以來,本人一直在__市__小學任教,至今已經有10個年頭了。___年開始一直擔任的學校少先隊輔導員一職,在學校領導、老師的支持幫助下,圓滿完成各項工作,感謝學校領導及教師們對我的支持和幫助?,F在,我就結合著自己的工作情況作一個述職報告,請各位領導審核。
一、堅持學習,努力提升自身的道德修養(yǎng)
在任職的過程中,我在思想上嚴于律己,堅決擁護____的正確領導,全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》,積極參加各種培訓,貫徹和學習了黨的重要思想,注重學生的思想政治教育, 堅持把思想政治教育貫穿于教學活動之中,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,積極、主動,樂于接受學校布置的各項工作,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快提高。
本學年,在學校整體工作的安排中,我擔任了少先隊輔導員、四年級班主任、四年級語文、品德與社會、綜合實踐等學科的教育教學工作、學校鄉(xiāng)村少年宮鼓號隊輔導員等工作,雖然工作雜,但我還是以輕松、快樂的心態(tài)順利的完成了各項任務,并使自己在工作中不斷地成長著。
學校工作在馬校長的指導下關鍵在于落實,所以對安排的工作,根據學校的工作計劃、周安排等一步一步的來落實。下面,我就把具體落實的情況說一說:
二、加強少先隊基礎建設
1.發(fā)揮少先隊廣播室的陣地作用:學校根據團市委、少工委的工作部署,在德育處的配合下,結合我校少先隊員的自身特點布置了富有創(chuàng)新性、探究性、合作性的隊室文化建設,將少先隊的相關知識、隊員活動剪影、學校少先大隊部的寄語等用各種形式呈現給全校的少先隊員,供隊員們了解和學習,使他們真正體會到了“自己當家做小主人”。少先隊入隊率、紅領巾、隊干部標志佩帶率都達100﹪,隊員們能掌握基本的知識和禮儀。每周一的學校隊干部總結會以及不定時的班隊干部會議、隊在少先隊廣播室舉行,充分發(fā)揮了隊室的作用。
2.做好組織發(fā)展工作:發(fā)展新隊員是組織建設的重要工作之一,我校每學年進行一次新生入隊儀式,學校先對新隊員的入隊進行分批審核,符合少先隊的要求,才允許入隊。老隊員為他們佩戴紅領巾,教給新隊員怎樣戴紅領巾?怎樣行隊禮?怎樣按照學校的規(guī)章制度來規(guī)范自己的言行?為學校少先隊組織增添了新鮮的血液。
3.做好少先隊大隊建設,改變了以往的教師任命制,進行了全校性“大隊干部”競選演講活動,并以公開投票選舉的形式產生了我校少先隊干部人員。定期召開會議,總結干部工作情況,指導干部們努力做好本職工作,維護了隊員的切身利益。
三、開展形式多樣的主題活動,讓學生在活動中受到教育
少先隊工作是學校德育工作的重要載體,是教育學生成長的搖籃。開展豐富多彩的少先隊活動,讓隊員們在活動的氛圍中獲取知識、感悟“以人為本”的教育理念、發(fā)揮自己的特長,做團結、創(chuàng)新、合作的新一代是學校少先隊工作的根本出發(fā)點。結合實際,適時的、自發(fā)的組織各種教育活動,目的就在于使隊員們在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到提高。
1.每周一的集體升旗,由各班學生輪流講國旗下講話。
2.結合實際,適時的開展教育活動。本學年,少先大隊部圍繞學校整體工作的安排,結合組織開展了相應的教育活動,如鄉(xiāng)村少年宮活動、誠信教育、陽光體育等一系列圍繞學生開展的活動,做到了有活動方案、活動過程、活動總結,活動簡報,扎實有效的開展了相關教育活動。
四、認真做好學校領導安排的其他工作
1.從安全教育入手,提高學生安全保護意識,加強了同學們的責任感。各班按照學校的安排舉行了“安全伴我行”主題班隊會,隊員們創(chuàng)辦了安全手抄報、黑板報、廣播了安全常識等,少先大隊部從不同層面、不同角度提醒了隊員們加強安全意識,提高自我保護能力。
2.在新課改實施的過程中,我總是按照學校的要求,提前備好課,結合教材和自己的所學來進行教學工作,遇到不懂的問題就立即詢問同科教師,并認真聽他人的課,取長補短,來提高自己的教學質量。認真上好信息技術課,搞好學校的設備維護等。
五、存在的不足及打算:
在這段時間里多少也積累了一定的經驗,但總的來說工作經驗還是不足。由于自己能力有限,在開展活動過程中一心想把活動開展得更好,有時常會覺得心有余而力不足,往往不能充分發(fā)揮活動的作用,以至于影響了學生活動的教育效果。從每一次的活動中及時、認真地總結經驗,對自己的發(fā)展還是有利的。再次感謝各位領導一直以來對我的幫助,在今后的工作中,我將不會辜負領導的期望,爭取把新店小學的少先隊工作做得更好!
第四篇 年級輔導員個人的述職報告2450字
年級輔導員個人的述職報告范文
一、學習體會
1、工作思路的轉變以及體系化
通過一個禮拜的學習,明確了本職工作的意義:即思想教育工作是輔導員的第一要務。作為年級輔導員,要建立一種服務意識,我們的責任是幫助和指導學生如何更好的走過大學四年,是幫助學生如何更好的成材。通過幾位領導和老輔導員的培訓,使自己以往對工作略微凌亂的想法逐漸的形成體系,對自己工作的意義及內容有了更全面更深刻的認識。
2、輔導員個人素質的提高
在這一個禮拜的學習中,我逐漸的認識到,成為一個優(yōu)秀的輔導員并不是一件容易的事情,需要自己在各個方面逐步的完善自己,補充自己的知識空缺,提高自己的工作能力。
要成為一個合格的輔導員,敬業(yè)精神可以說是所應具備的首要素質。學生剛進入大學,具有很強的可塑性,但是把他們培養(yǎng)成適合社會需要的人才需要四年的時間,這是一個逐漸的由量變到質變的過程,這就需要我們付出極大的耐心和心血,進行踏實細致的工作,只有我們熱愛自己的工作,全身心的投入,才能在工作中不斷的積累經驗,提高自身能力,鍛煉自己,完善自己。
就像前面所說的:思想教育工作是輔導員的第一要務。要使學生樹立堅定正確的政治信念,建立科學的世界觀、人生觀和價值觀,我們自身必須要政治信念堅定,要有一個系統(tǒng)的思想體系,有一套對社會對人生的系統(tǒng)的看法。而且這套體系還必須能被學生接受,對學生起到一個正確的引導作用。這就需要我們把國家、社會和學校的發(fā)展目標和具體工作結合起來,更深入的把握學生的心理。
我們所面對的學生,有著各自不同的性格和行為方式。作為輔導員,我們首先要能學會接受和理解他們,要有寬廣的胸懷。這就需要我們必須要有一個良好的性格結構和心理品質,還要有積極穩(wěn)定、熱情樂觀的精神面貌。身教重于言教,輔導員的精神面貌將直接影響到學生積極性的高低,整個集體士氣的高低。
以上三方面,是成為一個合格輔導員的基本要求,而要成為一個優(yōu)秀的輔導員,必須要有出色的工作能力。比如對問題的判斷能力,在多項工作中應該善于判斷其重要性和緊迫性,集中精力解決主要問題;在解決問題的過程中,還好能善于集思廣益,找到解決問題的最佳方案。比如組織管理能力,只有在學生中建立起責權明確,分工明確的負責體系,處理好自身同上級、同事、學生的關系,創(chuàng)造一個和諧的環(huán)境,才能有效的開展工作,實現工作目標。比如創(chuàng)新能力,對問題能夠從新的角度、新的思路來去看待和解決才能抓住機遇,處于主動的位置。比如學習能力,任何一個人的經驗都是有限的,只有不斷的及時的在自己和別人的工作上進行總結與學習,才能更快的提高自己。而要更有效的'幫助學生全面發(fā)展,我們還應該學習各種相應的專業(yè)知識,例如心理學、管理學,教育學等。
二、工作設想
1、思想教育工作
新生剛剛進入一個全新的環(huán)境,只有在入學之初加強對他們的思想教育工作,才有利于在他們中間建立一個科學的世界觀、人生觀和價值觀。思想教育工作必須以人為本。我們的學生來自不同的地域,各自成長的環(huán)境也不一樣,對于不同的問題我們要找準切入點,找準有效的方法。在思想教育工作中,談心一直是一種行之有效的傳統(tǒng)方法。對于如何更好的與學生談心,我主要有以下幾點理解:首先:準備要充分,要做到有的放矢。只有全面具體的了解問題,才能行之有效的解決問題;其次:談心的內容要實事求是,入情入理,態(tài)度上要做到平易近人,只有放下老師的架子,尊重對方,才能做到真正的以心換心;第三:要區(qū)別對象,不同的學生有不同的性格,不同的事情有不同的解決方法。只有區(qū)別對待,才能因勢利導。
另外,特困生是新生中比較特殊的一個群體。他們中普遍存在著一種自卑感和孤獨感,做好他們的思想工作對新生整體的穩(wěn)定具有重要的意義。對于特困生,一方面要加強他們與整體的融合,讓他們得到整個班級體的認同;另一方面要鼓勵他們增強自信心,讓他們正確認識問題,明確努力的目標。
2、年級工作
年級工作和班集體建設是培養(yǎng)學生集體主義精神的有效手段。搞好班集體建設,首先要在學生中樹立正確、恰當的班級群體目標。所謂正確,就是說這個群體目標要符合學校的要求和學生的需要。所謂恰當,就是說這個群體目標要符合班級群體成員實際的思想水平和發(fā)展情況。搞好班集體建設其次是要培養(yǎng)良好的班風,良好班風的形成一靠廣泛宣傳、二靠嚴肅紀律、三靠骨干學生示范作用的潛移默化。
對于年級工作,打算從兩個方面入手:
(1)建立一個合理的學生干部隊伍,組織年級、班級干部培訓,加強對學生干部的指導。建立從輔導員到班再到宿舍的信息傳達體系,成立年級委員會對班級具體工作進行指導與監(jiān)督。
(2)建立一個對班級工作的量化考評體系。將學習風氣、組織紀律、班級活動、黨團建設等年級工作基本要求納入到量化考評體系中。以量化考評體系來帶動班級之間的競爭氣氛,強化學生的班級意識與集體榮譽感。
3、學生社團建設
學生會是在學生中開展素質教育、豐富學生課余生活的主要載體。對于學生會的工作構想如下:
(1)建立一個合理健全的組織機構
在理學院學生會原有的結構上,增設了一個高職分會,將高職學生的課余生活納入到學生會的統(tǒng)一規(guī)劃當中,同時加強與院研究生會的合作與聯系,使得在課余活動方面,全院從研究生到本科生到高職生成為一個整體。另外,根據理學院的學科特點,以及在實際工作中顯現出來的問題,在學生會中增設了一個學生心理健康指導中心,針對全院同學開展心理健康教育。
(2)完善制度體系
從學生會干部的選拔制度、獎懲制度到社團的財務管理制度等,都要形成一套成文的制度體系,以加強對學生會的規(guī)范化管理。
(3)學生會的持續(xù)性發(fā)展
對學生干部的持續(xù)性發(fā)展來說,從
不錯的指導教師到學生會的主要干部,都要達到一種“以人為本”的領導風格,在不影響全局的基礎上,為社團的每個成員提供一個良好的個人發(fā)展與能力培養(yǎng)的空間,以各種形式組織社團干部的培訓,以達到提高其能力的目的。對社團建設的持續(xù)性發(fā)展來說,要求學生會的每一個活動,在活動前做好書面的計劃與預算,活動后做好書面的總結,并且指定專人做好文件保存工作。
第五篇 輔導員個人述職報告450字
一、 轉變教師角色,樹立服務意識;
工作中我始終注意改變以往輔導員老師的家長式作風,對待學生盡量避免俯視的管教式教育,而采取平等對待,努力幫助學生形成自己正確思維模式的引導式教育。工作中時刻意識到要服務于學生,因為我認為現今大學思想政治工作的核心在于要首先做到以一顆公正的愛心對學生們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友,及時有效的對學生們加強心理疏導,幫助消除或減輕種種心理擔憂,讓學生們認識到自己的價值。輔導員工作的意義和價值更在于“輔”助學生們成人,引“導”學生們成才,“員”學生和家長們的成功之夢。同時,還要主動創(chuàng)造條件和機會讓這些學生表現其優(yōu)點和長處,及時贊揚,及時使其品嘗到成功的歡樂和喜悅,使輔導員老師成為學生們大學期間甚至是整個人生道路上的領路人。
二、工作中努力體現“大愛無形”
以上是我個人對近幾年工作的簡要述職,有不足之處希望各位領導、老師能夠給以指正,在此不勝感激,更希望同學們能夠提出對我工作的建議和意見,我會認真加以考慮。
第六篇 學校輔導員個人年終述職報告900字
學校輔導員年終述職報告
一、以細致耐心的工作態(tài)度來開展輔導員、班主任工作。
20__年上半年,我兼任第十四期黨團校、第六屆自律會、學生社管會工作,黨校培訓注重實效,共培訓學員176人,積極發(fā)揮自律會、學生社管會來開展針對學生紀律學生衛(wèi)生的活動。
20__年9月,我擔任了____年級新生499人12個班的輔導員工作,負責院藝術團、學院各學生社團的管理工作。有效的利用主題班會、學生組織、社團活動等形式培養(yǎng)他們確的世界觀、人生觀、價值觀。從貧困生到心理有障礙的學生,從教室到學生宿舍,在責任心的驅使下,我關注著每位學生的成長。做好班級負責人的選拔任用,號召每位同學發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢,積極有效的服務于學院、學校。在20__年軍訓中,我院獲得學校的“優(yōu)秀組織”獎。
二、以靈活多變的工作方式來開展院藝術團、學生社團工作。
我借助其自身優(yōu)勢發(fā)動并引導他們開展好校內外各項活動,從學院藝術團的納新到跆拳道協(xié)會、形意拳協(xié)會活動的有效展開,活動的組織開展豐富了組織活力。其中動漫協(xié)會獲得齊魯國際動漫藝術展社團cosplay比賽三等獎,社員趙震獲得動漫原畫比賽個人三等獎,社員張洋接受了齊魯電視臺的采訪,而《視周刊》雜志也對動漫協(xié)會的成績做了相關報道。工作幫手網
20__年10月以表演嘉賓身份參加齊魯國際動漫藝術展,社員許菁菁接受了山東有線電視臺的訪問。
三、以嚴謹務實的工作思路來完成教務處部門工作任務。
20__年上半年,學校正處于迎評的關鍵階段,我被抽調至教務處并從事了半年的教務處工作。不同的工作環(huán)境和性質使我更加清醒的認識到了工作的難度,我以更加嚴謹務實、嚴格自律的態(tài)度來對待教務處的部門工作,勤學習、勤詢問、勤實踐的態(tài)度來對待每一次工作實踐經歷。工作中得到了幾位處長、國老師與教務處各位老師的大力支持和幫助,感悟尤深,我所完成的工作也得到了教務處領導與老師們的認可。
回顧一年的工作,有成績也有不足。我將努力克服自己存在的不足,面對新的工作與任務,我會優(yōu)化工作方法,提高工作效率,我將投入全部熱情開展工作,力爭使自己分管的年級班級各項工作走在前列,請領導老師給與批評幫助。
閱讀了本文,繼續(xù)閱讀述職報告欄目頻道
第七篇 大隊輔導員個人述職報告如何寫2450字
尊敬的各位領導、老師你們好:
本學期,本人在擔任四年級二班班主任、語文教學工作和全校八個班微機教學工作的同時兼任少先隊大隊輔導員,在工作上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,今年五月份獲得了即墨市心理健康優(yōu)質課一等獎。為了更好地理解大家的幫忙和監(jiān)督,在此我把一年來履行崗位職責的有關狀況向大家作一下簡要的匯報。
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。
(一)、抓好少先隊的基礎建設
1、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的培訓工作,落實輔導員的有關政策,為輔導員的學習、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開班主任工作會。
2、加強少先隊陣地建設,重新改組了紅領巾廣播站,每一天中午都有一個播音專欄,并且落實到班級。星期一安全小衛(wèi)士四年級,目的是增強學生的安全意識,懂得基本的安全知識。星期二是快樂一族(心理健康專欄)五⑴班亦在活躍學生思維,放松學生情緒。星期三是佳作欣賞六⑴班,激發(fā)學生的寫作興趣,培養(yǎng)學生的寫作習慣,提高學生的寫作水平。星期四是科海拾貝五⑵班培養(yǎng)學生熱愛科學的情感,豐富學生的科技知識。星期五是書香閣六⑵班。課間操時間為新聞袋袋褲和每周一歌欄目大力宣傳各班的好人好事。
2、成立了小記者站,并且在慰問敬老院等實踐活動中培訓指導。
3、透過舉辦朗讀比賽,選舉產生了新的播音員。并在實際工作中指導朗誦技巧,提高播音員素質,及廣播實際效應。指導播音員重新布置了廣播室。
4、在班主任的推薦下成立了小修改隊。
5、重新調整成立了學校紅領巾執(zhí)勤隊的組織。進一步做好培訓工作,充分調動隊員當好值日隊員的用心性,輪班講清講明值日的要求,反饋紅領巾執(zhí)勤隊的檢查狀況,讓紅領巾執(zhí)勤隊的工作更細致。
6、升旗儀式更加規(guī)范有序。
(1)為了使每一次的升旗儀式都能給學生帶來心靈的震撼,學期初,大隊部根據學校的活動以及每周的節(jié)日等狀況,安排好每周國旗下演講的人員,選取好國旗下講話的資料,每周一之前,做好督促提醒工作。
(2)升旗手做好二級培訓。開學前一周,大隊部要求高年段班級各選出六名光榮的升旗手,并做好相關的培訓工作,使各升旗手都能明確旗手的職責,了解升旗的一般要領。并且做好輪值表。要求升旗手按輪值表升(降)好旗。
7、利用校園廣播等手段,宣傳報道各班的班級文化建設狀況。
(二)、完善各項制度
制定了廣播室條例,小記者管理條例,小修改工作守則,法制教育制度,廉潔教育制度,禮貌禮儀教育制度,隊干部培訓制度等。
二、以“爭章達標”為主要載體,開展雛鷹爭章活動。
在爭章活動中表現個性突出的學生評為“金色陽光少年”,所有達標的學生評為“禮貌之星”。并把所有達標學生的照片張榜表揚。
三、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好禮貌禮儀習慣。
1、小學生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性強、是構成良好行為和品德的時期。因此注重了狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《學生在校一日常規(guī)》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,透過集會紅領巾廣播新聞袋袋褲欄目及時表揚好人好事、批評不良現象,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評資料中。今年,兩操、清潔衛(wèi)生、佩帶隊標志、打架罵人等項目被納入了“禮貌班”評比。還透過家長會,讓家長了解學生在學校時的常規(guī)要求,用心配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。
2。根據少年兒童的年齡特點,透過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日、重陽節(jié)、元旦等有利契機,透過舉行隊活動,國旗下的講話,新隊員入隊儀式,迎新年聯歡會等形式生動的活動,在學生中深入開展愛國主義教育,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
3。透過國旗下的講話、班會課等形式對隊員作法制、安全教育。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使學生學法、知法、懂法、守法、用法。
4、加強學生良好習慣的養(yǎng)成教育,如:禮貌禮貌、不吃零食。個性是學生吃零食的壞習慣由來已久,家長意見大,成了老大難,始終無法解決。本學期,在本校老師們的共同努力下,不斷強化,要求嚴厲,最后使學生改掉了這個壞習慣,也得到了家長的認可。
(三)用心組織學生參加有益的活動
“教師節(jié)”組織學生為全體教師“獻真情,送溫暖”,利用廣播大力宣揚尊師重教?!爸仃柟?jié)”組織全體五六年段同學帶了許多蘋果,橘子,雞(鴨)蛋,衣服等慰問到福利院慰問孤寡老人和孤兒,對孩子們進行了一次尊老愛幼的美德教育。“建隊日”舉行了題為“紅領巾,我為你自豪”的新隊員入隊儀式。壯大了少先隊隊伍。根據上級安排,認真組織三到六年級學生觀看電影,并寫好觀后感。定期布置主題??桶嗫?。本學期共出了題為:慶元旦,慶祝國慶節(jié),慶祝教師節(jié),安全記心上,廉潔教育等專題板報。組織各年段單班級開展了形式多樣的主題中隊會。六(1)班的主題“奧運在我心”,五(1)班的主題“學會感恩”,三(1)班的主題“巧手運動會”,二(1)班的主題“感恩父母”。各班師生都十分重視主題中隊會,作了充分的準備,取得了很好的效果。
二、不足和來年打算
俗話說:金無足赤,人無完人。工作中尚有諸多不足之處,還請大家多多批評指正。
1、努力完善紅領巾廣播站的建設,播音員素質不強。其中有小部分播音員態(tài)度不夠端正經幾次批評指正仍未見有明顯的改變,因此,新學期要繼續(xù)做好小播音員的選拔和培訓,新聞袋袋褲欄目廣播稿件還需要豐富。
2、努力爭取改善期臺升旗條件,使得升旗活動更加規(guī)范。
3、爭取訓練一支鼓號隊。
4、小記者站的工作還要加強,要大力培養(yǎng)小記者,與報社加強聯系,爭取發(fā)表更多學生作品,擴大外宣,提升我校知名度。
5、“禮貌班”評比還要繼續(xù)堅持。評比量化細則有待出臺。使評比更具有操作性,可比性和公平性。
6、繼續(xù)開展“雛鷹爭章達標”活動并努力使此項活動活動化,制度化。
7、心理健康活動和建設還需多學習,實踐摸索。
第八篇 2024年4月學生輔導員個人述職報告2000字
尊敬的各位領導、老師
今天很榮幸有機會,將自己一年來的工作,向各位予以匯報,希望各位批評指正。
我的報告將分四個部分來進行
一、加強學習,提高自身素養(yǎng)與能力
二、科學管理,培養(yǎng)全方位人才
三、眾志成城,打造高素質團隊
四、勇于探索,將思政工作進行到底
一、加強學習,提高自身素養(yǎng)與能力。
教育者必先受教育,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。大文學家韓愈說過:“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”,如果我們不具備一定的業(yè)務知識,就不能向學生傳道、授業(yè)、解惑,就不能教會學生生存的技能。而且工作起來就會顯得缺少說服力,解釋問題的時候就會不那么自信,處理問題的時候就會顯得蒼白無力,這樣就很難難以取信于學生,受到學生的敬重。記得我剛參加工作,對業(yè)務知識還未掌握的非常扎實。
輔導員不僅需要一定的專業(yè)知識,而且也需具備語言、心理、思想、政治、等多方面的知識技能理論與實踐相聯系,不斷地學習、工作并不斷積累經驗,一方面隨著社會大環(huán)境的不斷變化要時刻研究掌握當前形勢下青年學生的思想狀況;另一方向,也要經常學習更新專業(yè)知識,這樣才便于和學生溝通,更能了解學生的需要。所以,我們應調整好工作方法,不要被繁雜的事務性工作淹沒,對新事物新知識保持關注,不斷充實自己,就會對任何新情況應付自如。
二、科學管理,培養(yǎng)全方位人才
1、班級建設-輔導員揮灑汗水的主陣地
班級是學院組織構成中基本的構成單位,良好的班級學風,能夠帶動全班的工作開展,從而形成良好的系風。在班級管理中,班級干部是整個班級活動的中心,應充分發(fā)揮調動班干部、班級黨員的模范、橋梁作用;主動工作意識。并經常督促學生干部加強自身修養(yǎng),處處以身作則,刻苦學習,努力工作,切實以實際行動給全班全系同學作出表率。通過班級學風調研、了解班級狀況。在班級建設中創(chuàng)建溝通平臺豐富交流形式,利用qq、空間等方式。針對班級的貧困生要給予積極地關心幫助,通過這些形式,增加班級的凝聚力。
2、特困生幫扶-學生安全穩(wěn)定的新領域
貧困生工作一直是我系學生工作的重點內容。
一方面,我們在新生入學的時候就給貧困生相應的照顧,針對特殊家庭的學生,允許其緩交學費,同時建立貧困生檔案,想盡一切辦法,推薦勤工助學崗位和聯系家教等,解決其生活上的燃眉之急。找貧困學生經常談心,召開貧困生座談會,了解他們的家庭及日常生活狀況,關注心理健康。通過榜樣作用,幫助他們樹立自信自強的觀念,如07法律班畢業(yè)生姜春媛做報告。并利用家訪的機會,走到學生家中對學生進行了解。
一方面,根據學院貧困生認定辦法,對166余名持有貧困證明的學生重新認定,特困49人、貧困117人,根據學院給的指標,國家勵志獎學金15人;國家一等二等助學金124人,覆蓋率83.7% 。
3、風紀管理-隊伍健康發(fā)展的有力保障
狠抓學風,營造良好的學習氛圍,大學學風是一所大學中治學讀書、做人的風氣,是一所大學之所以成為大學的根本所在,是—所大學的靈魂和氣質,是一所大學立校之本。為抓好學風,與授課教師密切聯系,了解學生學習動態(tài),對同學們反映的各種問題和困難,給予高度的重視并積極協(xié)調解決
各位領導、同事:大家好!我叫__,主要負責__社區(qū)和__社區(qū)的老齡工作。一年來,在區(qū)老齡委的領導下,在街道老齡委的指導下,我積極開展老齡工作,努力為廣大老人辦實事、辦好事。...
各位領導,各位老師:大家好!今天我將對一年來的教師工作做述職,請予以評議:一、政治思想方面: 不斷學習優(yōu)秀的教育理論,確保能夠及時更新教育理念。工作之余積極參加校本培訓,并做了大量的筆記幫助理解消化。
下面我就自己一年來的履行工作職責情況、學習廉潔自律規(guī)定情況、思想認識方面的情況、工作中存在的問題及今后努力的方向進行述職述廉,不到之處敬請同志們批評指正。
各位代表:現就__年的工作及廉潔自律情況向代表們述職,請評議。一、學習方面:能主動參加領導班子成員的政治學習,注重記學習心得筆記,學習態(tài)度端正,能注重在實際工作中將新學的知識予以運用。
尊敬的各位領導,老師們:你們好!轉眼間我從20__年9月份參加工作至今已經一年,經過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在這里感覺有必要總結一下近一年的得與失,發(fā)揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路...
范文一__年,我車間堅持以黨的__大精神為指導,以實現公司第四次創(chuàng)業(yè)為奮斗目標,在公司、工廠的正確領導下,高標準、高質量的完成了全年各項工作。
我是宜昌家政平臺的一名接線員,話務員是一個看似輕閑實則很忙碌的工作。 人人都說,想做好一份工作,一定要做到首先愛這份工作。在這將近三個月的工作中,我發(fā)現自己越來越喜歡這份工作了。
述職提要第一、關于述職報告的本身。為何述職?解決什么問題?只是簡單讓大家亮亮相,還是讓大家通過述職解決問題? 工作述職,首先應對業(yè)績以及職責有一個明確陳述。重點是把履職經驗與組織分享,否則向老總一個人匯報就可以了。
第九篇 輔導員學期個人述職報告2450字
各位領導、同事、親愛的同學們:
大家好!
很高興有這樣一個機會面對大家進行我的半年工作述職,一學期的輔導員工作即將過去,初次擔任輔導員,我感到責任重大。自從擔任文理學院輔導員以來,根據學校以及學院的各項安排去做好輔導員的工作,首先從本班學生的學習,思想特點入手,加強思想教育,并積極組織參加各項院?;顒樱l(fā)揮班級特長,以勤補拙,使班級各項工作收到一定成效,但也存在一些不足。我將從迎新、軍訓、學風建設以及貧困生等五個方面總結如下:
一、迎新工作
9月初接到學校下發(fā)的新生名單后,逐一核對信息,按照成績高低、地區(qū)差異以及男女生比例進行了分班、分宿舍,力求使各班級比例平均,以保證班級學風建設的起點相當,也使每個宿舍的學生都能在今后的生活中體會到來自不同地區(qū)人群的生活差異。
9月5-6號為迎新的日子,在各位老師的幫助和院學生會學生支部的配合下較為圓滿的完成了今年的迎新工作。因為學校在錄取通知書上明確寫明貧困學生可以通過綠色通道先入校再讀書,因此為想要申請“綠色通道”家長及同學解答疑惑,辦理“綠色通道”入學手續(xù)成為迎新過程的主要工作之一。在兩天的報到時間里,我們共接待辦理“綠色通道”的同學及家長30余人,耐心熱情地為他們講解學校獎助貸勤補免等各項助學措施,并在初步了解學生情況后,學院為22名新生通過“綠色通道”辦理了入學手續(xù)。
二、軍訓工作
軍訓是新生入校后的第一課,大學良好的風氣和作風的形成與軍訓期間的工作密不可分,所以軍訓期間重點做了以下幾個方面的工作:一方面嚴格軍訓要求,抓紀律,抓作風,在訓練中不怕吃苦受累,不怕流血流汗,在訓練科目中事事爭先,培養(yǎng)學生在大學里積極上進,奮勇爭先的進取心和團隊意識;另一方面配合教官做好思想政治工作,豐富軍訓文化生活。通過全體教官和同學們的共同努力,我所帶的兩個連在軍訓中表現良好。通過新生運動會,同時充分利用軍訓期間廣泛的與學生交流,切實做好“抓兩頭”的工作,通過談話,審查檔案等各種方式,盡可能的掌握經濟困難的學生基本情況和發(fā)掘考察表現突出的優(yōu)秀學生,為下一步助困體系的建立和學生干部的選拔積累第一手資料。
三、班風建設、日常管理
一個年級能不能做好班級建設,多渠道的加強學生間的交流,形成各個班級各具特色的班級文化,是今后班級工作的基礎,也是一個班能否在大學里成為一個團結上進的集體的關鍵。針對這種情況,新生班級工作著力于加強班級內部、班級之間的實質性融合。首先組織開展了“異鄉(xiāng)仲秋別情趣,太陽花里傳真情”仲秋祝?;顒?,即在一食堂二樓包餃子;10月1日,組織同學觀看60年國慶閱兵以及煙火晚會;組織班級開展小型聯歡以及趣味游戲活動,從而為班級同學之間交流開辟了渠道,為班級同學之間的交往創(chuàng)造了條件。
與此同時,為加強班級之間的交流形成自己的班級文化,先后組織寢室文化節(jié)、辯論賽、迎新晚會等喜聞樂見的活動,并且要求每個班級一個月至少組織一次團活,加快促進班級凝聚力的形成。經過近半年的時間,班級內部以及各班之間基本上實現了實質性融合,初步形成了積極活躍向上的班級氛圍,為進一步做好班級工作奠定了良好的基礎。
抓好學生的思想政治教育工作,是輔導員工作的重中之重。開學伊始給大一學生講解學校的規(guī)章制度并滲透到學生的日常管理中,講解了新生適應、人際交往、學習問題、情感問題以及大學生常見的心理健康問題。在班集體中形成了團結、奮進的氛圍,努力幫助他們樹立正確的人生觀,價值觀,正確認識自己的學習、思想水平及能力,制定適合自己的人生目標,樹立學習的自信心。
四、學風建設
學習是學生的天職,學習成績的好壞是評價一個班級的重要標準,同時也是評選優(yōu)良學風班的重要尺度。在學生管理工作中,緊抓學風建設這一環(huán)節(jié),為廣大同學創(chuàng)造良好的學習環(huán)境和學習氛圍。
1、軍訓結束后,立刻召開專門班會為新生講解大學與中學在學習內容以及方法上的不同,要求學生一定要充分利用課余時間做好復習與預習工作。
2、為了避免學生沉迷網絡,時常走訪男生宿舍,查考勤。對于少數喜歡玩游戲的同學,采用個別談話的方式,幫助他們認清自我、認清形勢,以免掉隊。
3、舉辦學習經驗交流會,組織專業(yè)教師及高年級學生代表與新生交流,解答新生在經歷過短期時間學習后,迫切需要解決的學習上存在的疑問,為他們的專業(yè)學習指明方向,鼓勵他們樹立自己的奮斗目標,制定好職業(yè)生涯規(guī)劃。
4、嚴格考勤制度和晚自習制度,院學生會學習部每天檢查晚自習的人數和紀律情況,輔導員不定期抽查。對于無故曠課、不上自習的同學,決不姑息。凡是無故缺課的同學一律向全班同學做檢查,并通報批評,從而起到很好的效果。
五、貧困生工作
做好特困生、貧困生的認定、登記和解困工作,認真做好學生貸款和困難補助的發(fā)放;建立貧困生檔案,經常和貧困生交流、溝通,使他們卸下思想包袱,做到物質和思想的“雙解困”。本學年,我院共有140余人獲得秋季物價補貼,2名新生獲得臨時困難補助,22人獲得國家助學貸款,236人獲得國家獎助學金。除學校的資助外,積極幫貧困生聯系校外勤工儉學崗位及家教工作,幫助他們正確認識助學貸款以及國家獎助學金,鼓勵學生通過自強自立完成學業(yè)。在我院學生中樹立“團結友愛”的意識,培養(yǎng)自強不息精神,克服自卑心理。
同時,將學生的日常行為規(guī)范與獎助工作結合起來,促進和增強獎助工作的激勵性。
剛剛參加工作的我,身上還存在很多缺點和不足,在學生工作日常事務、處理各種問題的經驗上還有不足,做事不夠細致,方法有些單一,工作中與學生們的交流還是不夠深入。
在今后的工作中,我將進一步加強理論學習,以學生發(fā)展為本,在緊密結合院校實際、學生實際、專業(yè)實際等方向上有效開展好各項工作,在進一步尋找工作本身與學生未來發(fā)展的結合點、進一步探索學生工作與職業(yè)生涯發(fā)展的結合點等問題上加強思考、踏踏實實地走下去。
回首半年的時光,我要真誠的感謝學院領導對我的指導和包容,感 謝金耀武老師對我工作、生活上的幫助和支持,感謝學院每一位學生干部的辛苦努力,感謝每一位學生的理解和付出。
再次感謝大家。
第十篇 輔導員個人年終述職報告2400字
在本學期即將結束的時候,在學院和分院的統(tǒng)一安排和組織下,對在過去的一年中所做的工作進行年度總結,這是對在過去一年中所做的工作的一個肯定,也是對明年工作的一個計劃和安排,過去的一年是不平凡的一年,在學院和分院黨政領導的正確領導和統(tǒng)籌安排下,各項工作都取得了階段性成績,但也存在很多不足之處,總結過去一年所做的工作,我可以從“德、能、勤、績”四個方面來講,首先,我想把我所做的工作給大家陳述一下,我是10月中旬正式在學院工作,崗位是學工干事,具體分管分院的學生會、團總支這塊。在此基礎上,根據分院的安排和要求,我擔任了07應用電子(高職)專業(yè)的輔導員,并于11月20日分院黨組織會議上當選為學生第二黨支部書記一職,下面我就主要從學生會、團總支;畢業(yè)班輔導員、黨建工作、分院評估這四個大方向向在座的領導和同事們匯報一下我的工作情況。
第一:學生會,團總支這個學期主要是創(chuàng)造性的開展了很多有影響的工作,下面我把一些活動簡單介紹以下:
1、10月13日電信分院召開第七屆團學成立大會;
2、開展黨的基本知識宣講教育活動;
3、學習“10.24”英雄集體見義勇為精神并發(fā)出倡議書;
4、電信分院第七屆團學干部培訓班開班;
5、09級新生啟動“大學學業(yè)生涯規(guī)劃設計”;
6、開展“大手牽小手,關愛留守兒童普及安全知識”的活動;
7、第十期學院業(yè)余黨校培訓動員大會;
8、_部禮儀培訓;
9、拒絕違紀杜絕舞弊——電信分院各班級積極開展誠信考試教育活動;
10、組織拔河比賽活動。
這些活動的開展離不開學院和分院各級領導的支持,也離不開辛勤工作的學生干部們,這是我從來學院到目前為止,分院學生會、團總支所開展的主要活動。
第二:由于輔導員人員的臨時調整,我擔任了07應電(高職)畢業(yè)班輔導員,我知道畢業(yè)班輔導員的工作量很大,但分院既然把重擔交給我,我就盡量做好。這期間,我主要做的工作有如下幾點:
1、07應電(高職)畢業(yè)班工作的交接;
2、熟悉07應電(高職)班學生信息,了解畢業(yè)生在外實習的一些情況和存在問題;
3、厘清畢業(yè)班繳費情況,了解欠費原因和落實繳費情況等。
4、及時了解并更新畢業(yè)生在外實習情況,落實分院每2周須與輔導員聯系一次的制度。
5、及時發(fā)布就業(yè)信息,讓學生轉變先就業(yè)后擇業(yè)的觀念。
6、評優(yōu)、評先、獎助學金情況的統(tǒng)計和落實工作。
7、畢業(yè)班要完成的其他各項工作。
第三:學生第二黨支部工作情況介紹,學生第二黨支部是由原來的學生第三黨支部更改過來的,黨支部下設支部書記一名,由學工干事雷桂平擔任,另設支部委員兩名,分別由07通信王中英和07電氣石騰飛擔任。目前,學生黨支部共有正式黨員3人,其中教工一人,學生2人,預備黨員18人,其中13人201_年12月到期,另有5人201_年6月到期,積極分子151人,10年12月份確定的有44人,09年6月分確定有107人,09年12月推優(yōu)做為建黨對象的有115人。這115人分別是從第九次推優(yōu)和第十次推優(yōu)里面分院黨總支按照入黨的要求和條件由學生第二黨支部討論遴選出來的。這是學生第二黨支部目前的工作。
第四:作為學工干事,對于分院評估工作的材料的完善和補充,做了一些工作,但這個工作做起來有點困難,很多材料需要每位老師的配合和支持,目前有些材料還在整理之中,最近由于時間忙,所以在這一塊工作中有所疏忽。第二:對于學院要求的晨檢工作,為了對甲流的防控工作做的更有效,分院按照學院的要求,堅持每天報送晨檢到學工錢水芳老師處。第三:醫(yī)保數據的核對整理工作,對于醫(yī)保數據的整理,盡量做到不出錯,但有一點,畢業(yè)班醫(yī)保數據的核實和貼照片存在一定的難度。對于醫(yī)保工作我將進一步跟
從進分院到目前,我歸納了一下,主要做了以上四項工作,在工作中,肯定存在不少的問題,對于這些問題,我想,從“德、能、勤、績”四個方面來概述一下。
首先:德字為先,德主要體現在思想上,那么,按照學院和分院的有關要求和文件精神,切實加強和改進工作中的不足,做學生的思想政治工作,要以學生為對象,解決學生的思想、觀點、政治立場問題,提高學生思想覺悟的工作。思想政治工作是黨的工作的重要組成部分,是實現黨的領導的重要途徑和社會主義精神文明建設的重要內容,也是搞好經濟工作和其它一切工作的有力保證。思想政治工作必須服從和服務于黨的中心工作,具有鮮明的黨性、實踐性和群眾性。它以馬列主義、_思想為指導,用共產主義思想體系教育黨員、干部和群眾,使人們確立正確的立場、觀點,掌握正確的思想方法和工作方法,自覺地為實現黨的當前的和長遠的革命目標和任務而努力奮斗。做到了這一點,才能體現德的方面。
其次:能,毫無疑問就是一個人的能力,包括動手能力、思考能力、解決實際問題的能力。能力不只是體現在某一專業(yè)技術上,也只是表現在一個人的能力上,現在這個社會,一個人的能力是有限的,團隊的能力是無限的,所以,在分院工作的三個月,所有工作的取得都離不開各位領導、各位同事的支持和幫助。希望以后的工作當中能夠和大家一起進步。
第三:勤,我所理解的勤就是在做好本職工作之外的勤思考、勤學習、勤計劃。一個人的成功是離不開勤的,正所謂天道酬勤意義也就在于此,勤不只是對于年輕的老師們,更重要的是要讓學生理會勤的概念和重要意義,現代社會人人都活在蝸居下,有壓力就有動力,這是我們常說的一句話,我們要改變這個現狀,就要勤,勤能補拙,有勤才有回報。
最后:績,做為一名輔導員來說,我想說,輔導員工作是一門藝術性很強的工作,要想做好學生的工作,我們就要成為學生思想上的導師、學業(yè)上的導師、生活上的導師、職業(yè)上的導師。做到了以上四點,都不能說有成績,成績是長期積累的一種過程,成績不是付出就會有回報的。我的觀點就是,做好一名為學生服務的好老師這就夠了,績不是自己用來評價自己的,而是學生勝過老師了,這就是你的績。這是一個長期的過程。
綜上所述,做好學生的思想工作是一個長期的、艱巨的任務,我們要時刻保持清醒的頭腦,不斷提高為學生服務的本領,不斷提高自身素質,有的放矢。有針對性的開展各項工作。
第十一篇 輔導員工作個人述職報告1450字
作為一名新進輔導員,農商院是我學習與提高的舞臺。工作時間一年有余,在與同事及同學們相處的過程中,我學會了許多做人的道理和工作的技能,這是在本來的課堂中無法觸摸到的人生體驗,現將一年來工作內容匯報如下,請各位領導、老師及同學們廣泛批評并提出指正意見:
一思想品德方面
做人,抑或做事,思想品德是第一位要求,他是立人樹德的基礎,沒有良好的思想品德素質為支撐,教師工作及教育事業(yè)將無從開展。從業(yè)以來,一直堅持加強自身思想品德建設。擁護____的領導,堅持學習最新政治理論觀點,接受黨的教育,踐行黨的路線,時刻提升自身的政治素養(yǎng),不忘保持一名基層黨員的政治本色。在生活與工作中貫徹黨的要求,踐行群眾路線,為構建社會主義和諧社會做出自己的貢獻。不斷提升自身修養(yǎng),加強人文素質鍛煉,提升思想品德素質。因為良好的思想道德修養(yǎng)與心理健康素質是做好輔導員工作的根本要求。
二能力發(fā)展方面
為做好本職工作,在輔導員崗位上實現自身的人生價值,我重視提升自身的業(yè)務素質狀況,這也是做好輔導員工作的基礎。在業(yè)余時間,利用書籍、報刊、期刊、網絡與各種培訓講座獲取專業(yè)知識,通過多種途徑與媒介提升自身業(yè)務能力。在廣泛學習的同時,也致力于學生工作研究,目前正在準備一個校級課題項目的結題工作,題目為《當代大學生踐行社會主義核心價值觀之路徑探析》。希望能通過本課題的研究,為做好大學生的社會主義核心價值觀的教育工作及課堂教學工作提供有益的啟發(fā)。
三工作態(tài)度方面
作為一名輔導員,有良好的工作態(tài)度與盡職盡責的職業(yè)精神,是教育和管理學生的前提與基礎。在我看來,做好輔導員工作,不但需要一種職業(yè)盡職心,更要具備事業(yè)進取心。因此,我將學院規(guī)定的輔導員職責作為基本要求,在此基礎上對自己提出更加嚴格的要求。比如晚自修值班工作,如果沒有特殊情況,我堅持每天到崗值班,及時處理學生們的各項要求。對待繁瑣的學生事物,始終堅持從細節(jié)入手,時刻思索當下未做好、未做足或者未想到的各種問題,謀定而后動,做到有備無患。同時作為10號學生公寓的駐樓輔導員,亦深感職責之所在,不敢有絲毫懈怠;明白樓層管理之艱難,時刻不忘警惕在心。將學生公寓的安全問題放在首要位置,未雨綢繆、防微杜漸,發(fā)現危險苗頭,能夠做到立刻處理,及時上報。有學生將電插排放于床上,提醒他們立刻取下;夜間學生身體不適,及時撥打120并通知總值班。凡此種種,不一一贅述,要旨在于防患于未然,同時也讓學生明白寢室安全之首要性。
四取得成績方面
這一點比較慚愧,因為我個人能力微不足道,在工作的一年時間中,能將分內之事做好已是不小的挑戰(zhàn),至于取得的各種成績及榮譽,無一不是汽車技術系全體同仁努力之結果,無一不靠系領導、同事及同學們的大力支持。比如20__年元旦文藝匯演舞蹈類一等獎節(jié)目《紅色征途》,是參演同學艱苦訓練的結果;志愿者服務的廣泛開展,是我系學子犧牲休息時間,踐行志愿精神的體現;良好的社團建設,多彩的社團活動,離不開各位專業(yè)老師的大力支持;在運動會中取得的各項成績,凝結著運動員們拼搏的汗水,反映了汽車技術系同學們的良好風貌。這樣的例子還有很多很多,由于時間的關系不再一一列舉。輝煌成績的取得,首先要感謝同學們的大力支持,其次要感謝老師們的無私奉獻,最后要由衷的感謝各位領導,沒有您們的支持、指點、指引與指導,不可能綻放出絢麗如斯的鮮花。
悟已往之不諫,過去犯過許多錯誤,知來者之可追,對于明天必定有許多借鑒之意義。各位,汽車技術系只要有你的存在,必將取得更好的發(fā)展。謝謝。
第十二篇 某學院政治輔導員個人述職報告850字
尊敬的各位領導老師:
你們好!
時光荏苒,歲月如梭,不知不覺,我工作快一年了,根據輔導員考核有關文件精神,我認真回顧了自己一年來的工作,并認真做了分析,現將一年來工作總結匯報如下:
一、加強自身業(yè)務學習,努力完善自己
一年來,我認真學習各種業(yè)務知識,特別是黨的基本理論、國家的大政方針、重要的會議精神、領導講話等,進一步提高思想理論素質,盡快的實現了學生與老師的角色轉變。從學生到老師,面臨的很多事情都是新的,要想盡快適應新的崗位,首先是學習,向領導學習,學習領導們嚴謹認真、務實高效的工作作風和高超的領導藝術;向學院的同事們學習,學習同事們辛勤工作、樂于奉獻、善于思考的優(yōu)良精神;向書本學習,學習理論知識,指導實踐工作;向廣大同學學習,學習他們活潑熱情,富有朝氣的精神風貌。其次是總結,在總結的基礎上,不斷發(fā)現問題,查找差距,改正自身存在的不足,不斷提高工作水平。
二.努力做好本職工作
1、學生工作
我擔任04級7個班300多名同學的政治輔導員,對于學生來說,他們對新的輔導員充滿了好奇,在平時的接觸中,將我與前任輔導員進行比較,而且,每個班級基本上已形成了自己特有的模式,這對我來說是個很大的壓力,在這種情況下,我堅持貫徹“一切為了學生,為了學生一切”的學生工作指導思想,積極深入學生中間,經常與學生談心,和學生交朋友,做特殊學生的工作,鼓勵先進、鞭策后進。在這期間,領導和同事們給了我很多的幫助、支持和很好的建議,使我和我的學生很快的度過了磨合期,各項工作開展有條不紊。
三、自身存在的不足與今后的目標
1、工作這一年,我最大的感觸就是我加入到了一個很強的戰(zhàn)斗隊伍中,每位同事身上都有非常值得我學習的寶貴精神和經驗,在今后的日子里,我一定加強與各位同事交流,取其精華,完善自己。
2、平時總是拿自己工作忙做理由而不去上課,給自己和班級都造成了不良影響,在今后的日子里,一定處理好工作與學習之間的關系,堅持上好每一堂課,順利完成研究生學業(yè)。
以上是我的自評報告,希望各位領導同事給予批評指正。