階段性工作報告怎么寫
寫一份詳細(xì)的書寫教程
1. 確定目標(biāo)和范圍：首先明確階段性工作報告的目標(biāo)，例如評估項目進(jìn)度、總結(jié)銷售業(yè)績或者分析團(tuán)隊表現(xiàn)。確定報告涵蓋的時間段和主要關(guān)注點。
2. 收集數(shù)據(jù)和事實：收集這段時間內(nèi)的關(guān)鍵數(shù)據(jù)，包括但不限于項目里程碑、銷售數(shù)字、客戶反饋、團(tuán)隊成員的工作成果等。確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤。
3. 分析和解讀：對收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，找出亮點、問題和改進(jìn)點。比如，項目是否按計劃進(jìn)行，哪些任務(wù)提前完成，哪些延遲；銷售業(yè)績是否達(dá)標(biāo)，哪些產(chǎn)品線表現(xiàn)突出，哪些需要調(diào)整策略。
4. 描述具體工作：詳細(xì)闡述各個階段的主要工作內(nèi)容，用實例或案例來說明。例如，項目組如何解決技術(shù)難題，銷售團(tuán)隊如何成功拿下大客戶。
5. 提出問題和挑戰(zhàn)：誠實地指出遇到的問題和挑戰(zhàn)，以及目前采取的應(yīng)對措施?？梢蕴接懣赡艿慕鉀Q方案。
6. 分享成果和經(jīng)驗：分享取得的成果，包括成功的項目、優(yōu)秀的銷售案例、團(tuán)隊合作的成功經(jīng)驗等。提煉出可復(fù)制的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
7. 展望未來：根據(jù)當(dāng)前情況預(yù)測下一階段的工作計劃，設(shè)定明確的目標(biāo)，并說明實現(xiàn)這些目標(biāo)的策略和步驟。
8. 感謝和支持：表達(dá)對團(tuán)隊成員、合作伙伴或其他支持者的感激之情，強(qiáng)調(diào)他們的貢獻(xiàn)。
開頭結(jié)尾怎么寫
寫一份詳細(xì)的書寫教程
1. 開頭部分：
- 簡短介紹報告的主題和目的，例如：“以下是我們的第一季度銷售業(yè)績報告，旨在總結(jié)過去三個月的成果并規(guī)劃下一步的行動計劃?！?/p>
- 提供背景信息，幫助讀者理解報告的上下文，例如：“自今年初以來，我們的團(tuán)隊一直在努力推進(jìn)新產(chǎn)品的開發(fā)。”
2. 結(jié)尾部分：
- 強(qiáng)調(diào)重點和下一步的行動計劃，例如：“我們將繼續(xù)專注于提高產(chǎn)品質(zhì)量，期待在第二季度實現(xiàn)更大的突破?！?/p>
- 表達(dá)決心和信心，例如：“我們堅信，通過團(tuán)隊的共同努力，我們有能力克服現(xiàn)有挑戰(zhàn)，實現(xiàn)預(yù)定的目標(biāo)?！?/p>
- 結(jié)束語應(yīng)簡潔而積極，例如：“感謝大家的支持與配合，讓我們攜手共創(chuàng)更美好的未來?！?/p>
階段性工作報告范文
第一篇 階段性工作報告怎么寫8450字
階段性工作報告怎么寫1
今年以來，我鎮(zhèn)“兩會”工作堅持以黨的十六大和十六屆三中全會精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞黨委、政府的工作思路，結(jié)合本鎮(zhèn)實際，在宣傳老區(qū)，扶貧濟(jì)困，調(diào)查研究等方面做了必須的工作，現(xiàn)總結(jié)匯報如下：
一、宣傳老區(qū)，旨在增強(qiáng)愛國主義熱情
塘橋鎮(zhèn)是張家港市的革命老區(qū)之一，在土地革命戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時期，都有一批革命志士仁人和老革命前輩為人民求解放、求幸福為之浴血奮斗而可歌可泣的事跡，許多先烈還獻(xiàn)出了年輕而寶貴的生命。如何宣傳革命老區(qū)的事跡，增強(qiáng)愛國主義熱情，激發(fā)廣大人民群眾新時期“三個禮貌”建設(shè)的主動性、用心性、創(chuàng)造性，有著極為重要的歷史好處。
1、首先在青少年中開展老區(qū)的宣傳教育。列寧說過，忘記過去就意味著背叛。我們宣傳的形式有：一是請離退休老干部到學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)身說法的講課和革命傳統(tǒng)教育，并介紹塘橋過去的革命歷史;二是利用清明節(jié)憑吊日本侵略者在我鎮(zhèn)殺害革命志士仁人的紀(jì)念地;三是利用板報、畫廊進(jìn)行圖文并茂的宣傳教育，資料不僅僅有本鎮(zhèn)的老區(qū)還有中國的革命歷史等，讓人們對過去的了解更深更廣。
2、以史志形式宣傳老區(qū)。以史為鑒知興衰。我鎮(zhèn)在完成《塘橋志》的基礎(chǔ)上，《鹿苑志》也即將完稿并出版，其中部分為老區(qū)歷史的再現(xiàn)，史志是對人們進(jìn)行歷史的展示，是行之有效的實實在在的老區(qū)宣傳形式。
3、在廣大黨員干部中開展老區(qū)宣傳教育。個性是利用“七一”建黨節(jié)和國慶節(jié)及黨日活動等，廣泛而深入地宣傳革命老區(qū)，讓廣大黨員干部對塘橋的過去更了解，深感建設(shè)完美的這天職責(zé)更重大，進(jìn)一步增強(qiáng)職責(zé)感和使命感。
二、扶貧濟(jì)困，旨在幫忙弱勢群體致富
扶貧濟(jì)困是“兩會”、“二五”幫扶的突出任務(wù)，幫忙弱勢群體脫貧致富，雖然是全社會的職責(zé)，鎮(zhèn)“兩會”更有義不容辭的職責(zé)。開發(fā)式扶貧要有新舉措，要充分發(fā)揮科技扶貧的作用，用心提倡和推廣大戶帶小戶，富戶幫貧戶的“二五”幫帶扶貧工程。我鎮(zhèn)“兩會”認(rèn)真學(xué)習(xí)了市“兩會”《關(guān)于開展“二五”扶貧幫帶工程的實施意見》，進(jìn)一步提高了認(rèn)識，明確了工作思路和目標(biāo)。工作的實踐使我們認(rèn)識到，“二五”幫帶扶貧工程是開發(fā)式扶貧的延續(xù)，開創(chuàng)了“造血”扶貧的路子，貼合“三個代表”思想和先富幫后富的發(fā)展方向;適合“兩會”社會團(tuán)體的實際，在“三無兩有”中實實在在為貧困戶的共同富裕謀實招、辦實事;貼合市委市政府全面建設(shè)小康社會，率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的發(fā)展要求，也為我們農(nóng)村扶貧工作探索了一條新途徑。因此，我會把這項工作擺在首位，作為全年的一項主責(zé)來抓，做到精心組織，細(xì)致策劃，認(rèn)真實施，取得了必須的成效。
一是領(lǐng)導(dǎo)干部帶好頭。原妙橋鎮(zhèn)鎮(zhèn)長、現(xiàn)塘橋鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)人大主席趙正良同志與陳莊村的高敏結(jié)成了幫扶對子。高敏父親早逝，本人在哈爾濱工程大學(xué)讀書，家中還有年邁的祖母和母親兩人，母親無工作，家庭條件差，高敏還要完成學(xué)業(yè)，生活極為艱難。趙正良同志結(jié)對后，不僅僅從經(jīng)濟(jì)上給予資助，而且還在精神上給予安慰，鼓勵她好好學(xué)習(xí)，必須要完成學(xué)業(yè)，不要辜負(fù)父老鄉(xiāng)親的期望。趙正良同志根據(jù)高敏家庭的實際狀況，還給她家庭列入了最低生活保障戶。上相村黨支部書記繆正達(dá)同志是一個多年來扶貧幫困的典范。楊舍鎮(zhèn)塘市徐燕嬌是個特困戶，父親已病逝多年，由于精神刺激過度，母親患有精神病，還有一個姐姐在河海大學(xué)讀書，生活極為窘迫。繆正達(dá)同志得悉后，表示要以實際行動給予扶貧幫困。徐燕嬌在塘橋高中讀高一開始，繆正達(dá)就開始幫扶，每年給予800元的生活資助，今年小徐考取了大學(xué)，繆書記又送上3200元，并囑咐她：“你有困難，我有求必應(yīng)，我必須要幫忙你讀完大學(xué)”。小徐在塘橋高中讀書時，就經(jīng)常把考試成績告知繆書記，如今在大學(xué)讀書，也經(jīng)常與繆書記通電話，匯報學(xué)習(xí)狀況，而繆書記把小徐當(dāng)作自我的女兒，經(jīng)常在電話里進(jìn)行理想信念教育，小徐也把繆書記在作為自我的父親無話不談。
二是各界人士眾相助?？岛昙垬I(yè)有限公司是一家私營企業(yè)，是生產(chǎn)固色型、阻燃型彩色縐紋紙、彩色禮品紙的專業(yè)廠家，產(chǎn)品全部外銷歐美市場，去年企業(yè)獲取了自營進(jìn)出口經(jīng)營權(quán)，其固色工藝獲得了國家專利，全年銷售收入超過1500萬元，利稅超200萬元，勤勞致富后，董事長黃林康不忘鄉(xiāng)親，在鎮(zhèn)“兩會”的指導(dǎo)下，他主動帶動50戶以上貧困戶，并幫忙40—50歲的下崗職工來廠就業(yè)，不僅僅為政府分憂解愁，還促進(jìn)了社會的穩(wěn)定。有一位鎮(zhèn)屬企業(yè)下崗女職工鄒某，丈夫得了癌癥，女兒還在高中就讀，進(jìn)入康宏公司就業(yè)后，使鄒某家維持了正常的生機(jī)。康宏公司還注重殘疾人的安置就業(yè)，他們根據(jù)殘疾程度安排適當(dāng)工種，如今，已有8名殘疾職工在該企業(yè)實現(xiàn)了自身價值，減輕了政府安置的壓力。五廂村高衛(wèi)東于2002年12月開始籌建綠園特種養(yǎng)殖開發(fā)基地，占地面積20畝，投資130萬元，主要養(yǎng)殖法系獺兔，僅1年多時間，就已發(fā)展到優(yōu)良種兔2000余只，商品兔5000多只，到10月底已滿籠運行，規(guī)模達(dá)13000余只，在全省同行名列第二。在我們的指點下，他主動帶動10戶以上的貧困戶，讓他們養(yǎng)殖獺兔，給予全部收購。高衛(wèi)東獺兔養(yǎng)殖業(yè)帶動了周邊種植業(yè)，按現(xiàn)有規(guī)模，該基地每日消耗小麥、玉米、黃豆等精飼料一噸，青飼料數(shù)噸，周邊群眾為基地種植面積超過100畝，兔糞無償供給農(nóng)戶肥田，使周邊群眾調(diào)整了種植結(jié)構(gòu)，增加了收入。高衛(wèi)東還錄用10多個貧困戶職工，月工資均在600元以上，年終還要發(fā)紅包獎金，年工資高的在萬元。如涇西村老許原無工作無經(jīng)濟(jì)收入，現(xiàn)自給有余。同時，高衛(wèi)東還擴(kuò)大發(fā)展家庭養(yǎng)殖，向農(nóng)戶帶給兔苗，并給予技術(shù)指導(dǎo)，全部回收商品兔，帶動周邊農(nóng)戶一齊致富。女職工湯某離婚后，自我?guī)蓚€孩子，家庭負(fù)擔(dān)很重，自從她來到獺兔養(yǎng)殖場后，萬把元的收入改變了家庭面貌。灘里村芮美度是個從八十年度就開始種植蔬菜的大戶，2002年建成了黃泗浦健康菜園，目前種植面積130畝，建有標(biāo)準(zhǔn)化鋼管大棚60只，使用防蟲網(wǎng)面積6萬多平方米，“黃泗浦”菜園獲得“江蘇省無公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地”稱號，“黃泗浦”牌番茄獲得了省級無公害食品認(rèn)證，去年芮美度成為市委、市政府的明星專業(yè)戶，在我們指點下，如今已帶動10多戶貧困戶。芮美度還招用了14個本地60歲以上的貧困戶，每一天8小時工作制，每月基本工資350元，逢年過節(jié)還發(fā)放禮品。條件較差的吳老太兒子常年生病，自從到蔬菜基地后，有了穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)收入，昔日憂愁的面孔有了喜悅的笑顏。另外，我鎮(zhèn)的民營企業(yè)扶貧幫困也作出了很大的貢獻(xiàn)，如華芳集團(tuán)、銀河集團(tuán)、普坤集團(tuán)、鹿港公司、瑞
群服飾公司、協(xié)昌紡染公司、保誼園綠化工程公司、科巨儀表公司、攀峰紡機(jī)公司等許多企業(yè)已成為我鎮(zhèn)的幫扶大戶。
今年以來，我鎮(zhèn)為經(jīng)濟(jì)薄弱村引進(jìn)和幫辦項目4只，投入金額達(dá)200多萬元，產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益100萬元左右;修危橋10座，投入150萬元;硬化道路5000平方米，投入60萬元。各級領(lǐng)導(dǎo)干部和社會各界人士幫扶貧困戶645戶，其中兩級領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)對幫扶142戶，引辦各類小項目20多只，幫投金額為51萬元。如今已有近100戶脫貧，占貧困戶的22%。社會濟(jì)困狀況，參加低保的共有437戶，發(fā)放低保金額為65。26萬元;翻建危房77戶，投入金額382萬元;安排就業(yè)375人，人均年收入達(dá)5600元;幫忙貧困生151人，助免金額達(dá)10。56萬元。慈善事業(yè)方面的狀況，社會捐助總額78萬元，捐助人數(shù)560人，捐助金額60萬元。
三、調(diào)查研究，旨在了解基層實際狀況。
調(diào)查研究是了解和掌握基層實情的唯一手段。我們本著一切從實際出發(fā)的實事求是思想路線，先后走訪了種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、加工業(yè)、制造業(yè)等多家專業(yè)戶和民營企業(yè)，進(jìn)行了腳踏實地的調(diào)查研究，初步掌握了第一手資料。調(diào)研工作使我們提高了以下幾點認(rèn)識：
1、加快發(fā)展民營經(jīng)濟(jì)，是拓寬勞動力就業(yè)的有效途徑。
民營經(jīng)濟(jì)已成為塘橋地方經(jīng)濟(jì)實力的主要支撐，也已成為解決貧困戶就業(yè)的重要載體。由于我鎮(zhèn)民營經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，今年以來已安排就業(yè)人員3000多人，其中一部分是幫扶對象。如妙橋是遠(yuǎn)近聞名的針織之鄉(xiāng)，全鎮(zhèn)有大小針織企業(yè)200多家，各類生產(chǎn)設(shè)備25000多臺套，15000多人從事針織業(yè)，農(nóng)民的收入70%以上來源于針織業(yè)及其配套產(chǎn)業(yè)。在整個生產(chǎn)過程中，以編織、縫合、鑲花、整燙、包裝、運輸、銷售等各個環(huán)節(jié)的外加工業(yè)務(wù)，都需要很多勞動力，這些企業(yè)都能把其中一部分力所能及的工種優(yōu)先安排貧困戶，使他們不僅僅有了比較固定的工作，而且有了比較穩(wěn)定的收入。據(jù)初步統(tǒng)計，僅歐橋、沙田、勤豐等村的80多戶貧困戶，戶均收入到達(dá)7000元。
2、加快發(fā)展農(nóng)村種養(yǎng)業(yè)，是促進(jìn)農(nóng)民增收的有效渠道。
加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，大力發(fā)展高效農(nóng)業(yè)，重點在種養(yǎng)業(yè)上下功夫。目前全鎮(zhèn)已初步構(gòu)成了種植業(yè)的各類蔬菜和果樹苗木為主、養(yǎng)殖業(yè)以禽類、水產(chǎn)類及奶牛、獺兔為特色，糧食和經(jīng)濟(jì)作物的比例提高到目前的5。5：4。5，全鎮(zhèn)擁有蔬菜專業(yè)戶250多戶，花草、苗木、果樹專業(yè)戶50多家，養(yǎng)禽類專業(yè)戶45家，養(yǎng)牛專業(yè)戶20家左右。這些種養(yǎng)專業(yè)戶不僅僅自我成為勞動致富的榜樣，而且吸納了1000多名年齡偏大、文化偏低、家庭偏窮的農(nóng)村剩余勞動力，解決了他們的就業(yè)，增加了他們的經(jīng)濟(jì)收入。如妙橋保誼園花木有限公司董事長朱保清，在逐步發(fā)展花木基地的同時，吸納農(nóng)村剩余勞動力24人，其中許多人都是貧困戶。
3、加快提高個私企業(yè)主思想認(rèn)識，是解決幫帶扶貧的有生力量。
幫帶扶貧是全社會的職責(zé)，就務(wù)必動員全社會的力量，這不僅僅是一種愛心，更是歷史賦予的義務(wù)。黨的政策允許讓一部分人先富起來，愿望是先富帶后富，先富帶貧困，這是給社會的一種回報，更是對黨的政策的回報，目的仍然是走共同富裕道路，消除兩級分化。因此，要運用各種形式的宣傳工具，多給私營企業(yè)主宣傳黨的致富政策，宣傳先富帶后富的先進(jìn)事跡，提高他們的思想認(rèn)識，真正使個私企業(yè)成為幫扶工作的生力軍。
四、自身建設(shè)，旨在提高“兩會”工作潛力。
加強(qiáng)自身建設(shè)，是提高自身素質(zhì)的需要，是提高自身工作潛力的需要，是實踐“三個代表”的需要。重點在以下幾個方面作努力。
一要在學(xué)習(xí)上努力下功夫。要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和黨的十六大、十六屆三中全會精神，堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，同時要學(xué)習(xí)一些科學(xué)文化知識和有關(guān)專業(yè)性知識，使我鎮(zhèn)“兩會”領(lǐng)導(dǎo)班子的思想水平能適應(yīng)時代發(fā)展的要求，不斷提高自身的思想素質(zhì)。
二要在工作上努力下功夫。尤其是合并鎮(zhèn)后，新的“兩會”班子剛建立起來，許多同志感到這項工作是全新的工作，無從著手，我們中的老同志同樣以傳幫帶的形式相互密切配合，做到邊工作邊學(xué)習(xí)，邊實踐邊總結(jié)，邊探索邊提高。
三要在調(diào)研上下努力下功夫。要進(jìn)一步熟悉和指導(dǎo)基層幫扶工作和老區(qū)開發(fā)狀況，就務(wù)必放下架子，甘當(dāng)小學(xué)生，恭恭敬敬地傾聽基層的聲音，既要了解貧困戶的狀況，又要了解個私業(yè)主和種養(yǎng)業(yè)主的工作和思想狀況，加強(qiáng)指導(dǎo)，拓寬他們的精神境界，促使他們在幫扶上多作貢獻(xiàn)。
我鎮(zhèn)“兩會”今年雖然做了些該做的工作，但是離“三個代表”的要求，離黨委的要求，離市“兩會”的要求還有必須差距。我們將以本次會議精神為動力，是新的一年里著重在扶貧濟(jì)困、調(diào)查研究、宣傳老區(qū)等工作上有新的突破。個性在扶貧濟(jì)困方面做到指導(dǎo)貧困戶就業(yè)1000個，指導(dǎo)幫忙貧困戶脫貧100戶，指導(dǎo)幫忙特困生就學(xué)100個;在調(diào)查研究方面，做到寫出調(diào)研文章;在宣傳老區(qū)方面，做到搞好二次青少年教育，三次黨員干部教育，四次板報畫廊和文藝宣傳教育。
階段性工作報告怎么寫2
__縣藥監(jiān)局根據(jù)市局及縣效建辦的統(tǒng)一部署，認(rèn)真扎實開展第二階段的工作，求真務(wù)實，結(jié)合食品藥品的日常監(jiān)管工作的實際，結(jié)合作風(fēng)建設(shè)年和反腐__警示教育活動，深刻查擺，認(rèn)真評議，扎實整改，取得顯著成效。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，全局行動
機(jī)關(guān)效能建設(shè)第二階段，是確保效建活動取得成效，到達(dá)預(yù)期目標(biāo)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重要階段，關(guān)系到效建活動成功與否的重要步驟，局黨組高度重視，印發(fā)<關(guān)于開展效建活動第二階段工作的通知>;到各股室，精心組織，周密安排效能建設(shè)第二階段的工作。要求全局工作人員用心行動起來，全面查擺、深刻整改。
二、全面查擺，認(rèn)真評議
局機(jī)關(guān)各股室結(jié)合本股室實際狀況，認(rèn)真找差距，全面查擺、認(rèn)真評議，根據(jù)工作安排，8月10日組織開展了查擺評議工作會議，組織局機(jī)關(guān)各股室結(jié)合執(zhí)法檢查活動。深入開展評議，要求股室之間、個人之間、個人與股室之間相互查擺評議，互相指出工作中存在的問題，并且相互督促解決各自問題，督促彼此切實改善工作作風(fēng)，提高工作效率，印發(fā)<__縣藥監(jiān)局機(jī)關(guān)效能建設(shè)調(diào)查表>;300份和<致縣人大代表和政協(xié)委員的一封信>;500份發(fā)放到人大代表、政協(xié)委員、紀(jì)檢監(jiān)察以及行政相對人手中，廣泛征求對我局的工作狀況及執(zhí)法人員遵紀(jì)守法狀況的意見，聽取他們對藥監(jiān)工作的意見和推薦。8月15日我局組織召開了部分監(jiān)管相對人季度座談會廣泛聽取監(jiān)管相對人的意見和要求。8月25日召開了班子民主生活會，認(rèn)真剖析深刻查找工作的不足，開展批評與自我批評，提出問題尖銳深刻，客觀實在。
三、扎實整改，促進(jìn)實效
各股室根據(jù)查擺評議出來的問題，認(rèn)真整理，落實整改措施，及時制訂查擺整改階段的實施方案并報局效建辦；對社會各界反映的問題，進(jìn)行認(rèn)真分析、整理，對工作中確實存在的問題，局領(lǐng)導(dǎo)要求相關(guān)人員認(rèn)真改正，切實貫徹效能建設(shè)活動中<辦事公開制>;等八項制度，同時完善機(jī)關(guān)內(nèi)部管理制度；對效能建設(shè)工作“回頭看”，認(rèn)真補(bǔ)缺補(bǔ)差，缺什么補(bǔ)什么，做到學(xué)習(xí)到位、認(rèn)識到位；對各股室的整改措施，局效能辦逐條項進(jìn)行落實，限時辦結(jié)；各股室結(jié)合食品藥品日常監(jiān)管工作進(jìn)行查擺，根據(jù)工作實際抓整改，真查真改，促進(jìn)實效。
在局領(lǐng)導(dǎo)高度重視、全體工作人員的用心努力下，局效能建設(shè)活動第二階段現(xiàn)已圓滿結(jié)束，取得了顯著成效。全局工作人員放下包袱，發(fā)揮效能，發(fā)揚“個性能吃苦，個性能戰(zhàn)斗、個性能奉獻(xiàn)”精神，以幫促服務(wù)為第一宗旨，繼續(xù)深入開展食品藥品監(jiān)管工作，為全縣人民群眾食品、藥品安全構(gòu)筑一道牢不可破的防線。
階段性工作報告怎么寫3
在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在我校領(lǐng)導(dǎo)班子及全體師生的共同努力下，我校本學(xué)期開學(xué)以來近兩個月的各項工作均按學(xué)初計劃開展，各周、月工作計劃資料得以全面較好地完成，現(xiàn)具體總結(jié)如下：
本學(xué)期學(xué)校各項工作開局良好，為今年工作的高質(zhì)量完成打開了局面。
⒈學(xué)校及時傳達(dá)教育局期初會議精神，對本學(xué)期重點工作傳到達(dá)第位教師，學(xué)校召開了期初大會，總結(jié)了上學(xué)期工作，布置本學(xué)期的各項工作。
⒉根據(jù)本學(xué)期學(xué)校特點，全面調(diào)整了教學(xué)分工，安排了新的班主任，將年青教師全面補(bǔ)充到教學(xué)一線，提高了教學(xué)整體實力，為課堂教學(xué)改革的深入進(jìn)行打好了基礎(chǔ)。
⒊全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作，傳達(dá)了上級文件，布置了具體任務(wù)、措施。
⒋認(rèn)真做好了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，各室按要求建齊、配全。提高改善了學(xué)校辦學(xué)條件，為各項教育、教學(xué)活動的開展，創(chuàng)造了保障條件。
⒌繼續(xù)加強(qiáng)安全工作，開學(xué)初對學(xué)校安全工作進(jìn)行了全面排查，消除了隱患。個性對消防、乘車、防溺水、防意外傷等安全工作做出了具體要求布置，與師生、家長、司機(jī)簽定了安全職責(zé)狀，下發(fā)了安全告之書及致家長一封信活動，為建立平安和諧校園工程打下了良好的基礎(chǔ)。
⒍大搞校園衛(wèi)生，徹底改變了因暑假而造成的環(huán)境面貌差的問題，加強(qiáng)了學(xué)生飲食飲水衛(wèi)生的教育，養(yǎng)成了愛衛(wèi)生的好習(xí)慣。
⒎以“慶國慶”為契機(jī)，大力開展了愛國主義教育活動及禮貌禮儀教育活動。少先隊開展“慶國慶”征文和禮貌禮儀班隊會評比活動，取得了較好的效果。
⒏深入開展課堂教學(xué)改革，教、學(xué)、研、聽、評、備活動，開學(xué)第二周，我校將師校各學(xué)科教研員約來我校，對所有年級、所有學(xué)科及教師進(jìn)行備、講課指導(dǎo)，活動十分成功。全體教師均收獲豐厚，為提高個人及學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量起到了巨大的推動作用，效果十分可觀。按時組織各學(xué)科教師參加上級的各學(xué)科教研會，并回來后及時向領(lǐng)導(dǎo)教師傳達(dá)。
⒐學(xué)校全面加強(qiáng)了日常管理工作，并向管理要質(zhì)量，領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)習(xí)，遵時守規(guī)，以身作責(zé)，模范帶頭，遵紀(jì)守法，至今無任何違法違紀(jì)事項發(fā)生，堅持深入教學(xué)第一線，與教師共同聽、評、研課，指導(dǎo)教學(xué)、教研及各項活動的開展。堅持狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，學(xué)校教師無亂補(bǔ)課、亂訂刊、亂收費現(xiàn)象發(fā)生，家長及社會反映良好，提升了學(xué)校整體形象。
⒑其它各項工作均按上級要求及相關(guān)通知精神認(rèn)真落實，保證質(zhì)量，按時完成。
階段性工作報告怎么寫4
這個學(xué)期是我們小學(xué)階段的最后一個學(xué)期，這也將是這些孩子們?nèi)松械牡谝粋€轉(zhuǎn)折點，可見，任重而道遠(yuǎn)啊，做得好，擺在孩子們面前的就是一條光明大道，做得不好，孩子們只好等待人生的第二個轉(zhuǎn)折點。因此，我心里總是過于急躁。有時反而是適得其反。但是，俗話說的好，“精誠所至，金石為開?！敝灰覀冋\心誠意對待學(xué)生，努力去做好每一件該做的事，定能實現(xiàn)我們的理想。下方，我來談這個學(xué)期來，班主任工作的一些做法。
一、班干部隊伍的組建和培養(yǎng)。
一個班的群眾面貌如何，很大程度上是由班干部決定的。班干部對班群眾有著'以點帶面'和'以面帶面'的作用，我稱他們是'班主任的左右手。'所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)班干部隊伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與簡單。
當(dāng)選的班干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號召力和自我管理潛力。班干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任務(wù)必精心培養(yǎng):其一，要大力表揚班干部優(yōu)點，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫忙小班干部樹立威信；其二，在鼓勵班干部大膽工作，指點他們工作方法的同時，要更嚴(yán)格要求班干部個人在知識、潛力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即'以點帶面'；其三，培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠透過班干部這個小群眾建立正確、健全的輿論，帶動整個班群眾開展批評與自我批評，構(gòu)成群眾的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即'以面帶面'。上學(xué)期，我就開始重新組建與培養(yǎng)班干部隊伍，經(jīng)過一個學(xué)期的培養(yǎng)，這個小群眾已經(jīng)成長起來了，而且發(fā)揮著重要的作用。像宗偉、光俊、加南、朝艷、唐超等，有時你不在，他們就呵斥不守紀(jì)律的同學(xué)，要求其坐好，甚至你在時，他們也會幫你管紀(jì)律。雖然還有點不成熟，但是他們此刻能夠大膽地進(jìn)行管理工作，對同學(xué)嚴(yán)格要求。對班級的紀(jì)律還是有必須的約束作用。
二、我的管理理念
如果有人問你，你想當(dāng)學(xué)生喜歡的老師，還是當(dāng)學(xué)生尊重的老師，還是當(dāng)學(xué)生信任的老師？你會怎樣回答呢？很難選取，好像都想。但是，如果讓我來選取，我必須會選取后者。因為被學(xué)生喜歡時，可能有時會受不了學(xué)生過分的愛，被學(xué)生尊重時，學(xué)生又對你敬而遠(yuǎn)之，這些時候，不利于與學(xué)生進(jìn)行心靈的交流，特級教師任小艾曾說過:“我們要做一個善于耕耘學(xué)生心靈的教師?！蔽覀冇|摸不到學(xué)生的心靈，也就很難走進(jìn)學(xué)生的世界，也就沒法很好地開展教育工作。所以，我愿意當(dāng)學(xué)生信任的老師。我們明白愛是信任的基礎(chǔ)，'誰愛孩子，孩子就會愛他，只有用愛才能教育好孩子。'班主任要善于接近孩子，體貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進(jìn)行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和'愛'。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。因此，在原先教育學(xué)生學(xué)會尊重的基礎(chǔ)上，我總是盡可能地取得學(xué)生的信任，以便更好地走近他們。我做法是:如果你犯錯誤了，我必須會對你嚴(yán)格要求，讓認(rèn)識到錯誤，勇于承認(rèn)錯誤，承擔(dān)職責(zé)。如果你做得好，我就會毫不猶豫地豎起大姆指。如果你悲哀了，生病了，我會不記前嫌地走近你，體貼你，關(guān)心你。以長輩的口氣去呵護(hù)你。把我的愛淋漓盡致地送給你。因此，我看到了孩子們一個個真實的背后。就像黃蝶，她一向都很內(nèi)向，很少對別人說自我的心里話，而她卻把自我去六一節(jié)時愛面子而裝瘋賣傻的事告訴于我，這樣的事，那得需要鼓起多大的勇氣?。∵€有朝艷因為視力的問題，三番五次地進(jìn)行檢查未果后，只好配帶眼鏡，這本來就很不便，但家人很不理解，認(rèn)為她是假裝的，同學(xué)更是嘲笑她四眼賊，無奈的她在同學(xué)與家人面前強(qiáng)裝歡顏，心里該有多苦??！而這件事她唯獨告訴了我。除此之外，還有揚姬、潤露、曾琳、宇德等同學(xué)也把心中的秘密告知于我，她們所說的都是自我內(nèi)心深處一向不愿觸及的一些傷痛。也許是與他們相處的時間長了，也許真的打動了這些孩子，才能贏得這樣的信任！從這些事例，我就更堅定自我要當(dāng)學(xué)生信任的老師的信念。
我們此刻是畢業(yè)班，升學(xué)考試與我們密切相關(guān)，考上一所重點中學(xué)成為每個人的期盼，于是，不可避免，我們得給自我定個目標(biāo)，一個自我愿意奮斗可能實現(xiàn)的目標(biāo)。有目標(biāo)才有動力，讓每一個學(xué)生明確自我正在做什么，將要往哪里去。上個學(xué)期，我們就一齊認(rèn)識了王國權(quán)老師，并利用王老師的實物激勵法進(jìn)行學(xué)習(xí)，教室里至今還保留著文昌中學(xué)的校園風(fēng)光，這些風(fēng)光時刻提醒孩子們自我的目標(biāo)，林輝在作文中寫道:“我們都能明白老師的一片苦心，每當(dāng)老師走到那些圖片前，我們就明白她在想什么，那就是期望我們早點考到那里來。”我盡可能地透過自我的言行，使學(xué)生把自我的目標(biāo)習(xí)慣化，不知不覺地把目標(biāo)內(nèi)化，變成一股內(nèi)在的力量，從而自覺行動。
此刻每過一天，我們就越緊張一分，時間對我們來說，可謂金錢了。小考雖不比高考，不至于全副武裝，但今年畢竟不與往年，新增了英語一科，也是舊版教材的最后一屆，對我們但是個挑戰(zhàn)。為此，開學(xué)以來，我們但是思想工作，教學(xué)課文，歸類復(fù)習(xí)三管齊下，而今新課早于結(jié)束，我們一心撲在整理復(fù)習(xí)與做思想工作上，全力以赴這次的升學(xué)考試。在復(fù)習(xí)鞏固時，我們除了讓學(xué)生練習(xí)一些常見的題型及模擬題外，還準(zhǔn)備讓學(xué)生“每一天一題”簡單學(xué)習(xí)，具體做法是，每選出一道學(xué)生普遍容易出錯的題抄在小黑板上，放在門口那里，學(xué)生出入時都能夠看得到，這樣，學(xué)生即使是在玩在休息時也能進(jìn)行學(xué)習(xí)。其實這種學(xué)習(xí)方法很早就聽說了，只是不知用起來會怎樣樣，所以，目前只是在謹(jǐn)慎試行中。
第二篇 小學(xué)消防安全工作階段性報告1050字
為貫徹實施《______消防法》，加強(qiáng)消防安全工作，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)學(xué)校和師生生命財產(chǎn)安全，根據(jù)上級的要求以及教育局的部署，我校在消防安全工作匯報如下：
繼續(xù)做好了常規(guī)消防安全工作：
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視消防安全工作，制訂了學(xué)校消防安全工作職責(zé)，落實消防安全責(zé)任制。為了進(jìn)一步加強(qiáng)對消防工作的領(lǐng)導(dǎo)，按照上級要求，結(jié)合學(xué)校實際，我校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由校長段緒華擔(dān)任，組員有各部門負(fù)責(zé)人以及各班班主任，小組制訂了學(xué)校消防安全工作職責(zé)，做到責(zé)任到人，加強(qiáng)自身消防安全管理，共同做好學(xué)校消防安全工作，不斷提高自防自救能力，杜絕事故發(fā)生。
二、大力宣傳《______消防法》，使消防安全工作做到家喻戶曉。為了做好消防安全工作，我校集中了全體師生召開校會，對師生進(jìn)行消防安全教育，強(qiáng)調(diào)消防安全的重要性，通過板報、廚窗等，大力宣傳消防安全的法律法規(guī)，加強(qiáng)消防安全管理，并要求每個師生都要熟悉消防安全職責(zé)。共同做好學(xué)校的消防安全工作。
三、組織班主任對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，特別是消防安全制度、消防安全操作規(guī)程方面。對學(xué)生普及用火、用電、用氣以及防火、滅火、火場逃生自救常識，努力提高學(xué)生自防自救能力。
四、做好消防安全檢查工作，杜絕火災(zāi)隱患。為了做到防患于未然，我校組織定期的有關(guān)人員進(jìn)行了消防安全大檢查，組織完善消防設(shè)施，杜絕火災(zāi)隱患。通過這次消防安全檢查，增強(qiáng)了師生的消防安全意識，提高了師生的消防法律觀念。
五、學(xué)校組織對教室、走廊、宿舍等地方的電線、電器、教學(xué)設(shè)備進(jìn)行了一次全面排查，發(fā)現(xiàn)破損的插頭插座和老舊的電線及時聯(lián)系更換。
按照上級的要求，我校對校園消防情況自查情況如下：
（1）學(xué)校對消防設(shè)施進(jìn)行了檢查，對消防重點部位，按規(guī)定配齊滅火器，作到專人管理，專人負(fù)責(zé)。
（2）在教師、學(xué)生中廣泛開展消防知識教育活動，將學(xué)校的消防工作納入學(xué)校常規(guī)工作之中；學(xué)校的消防安全自查將也由領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生共同參加，發(fā)現(xiàn)問題要求及時糾正。
（3）學(xué)校還要繼續(xù)嚴(yán)禁學(xué)生點蠟燭，防止火災(zāi)發(fā)生；同時班主任要及時教育，將防火、防盜的意識貫穿到平時的常規(guī)教育之中。
（4）學(xué)校將設(shè)法加強(qiáng)消防方面的資金投入，學(xué)校為加強(qiáng)電腦室等的防火能力，對主要部位的滅火器進(jìn)行完善。
總而言之，我校將為增爭創(chuàng)安全文明學(xué)校，將盡力做到管理到位、人員到位、措施到位、思想認(rèn)識到位。今后，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全教育，認(rèn)真落實安全責(zé)任制，不斷完善消防安全措施，確保師生生命財產(chǎn)安全。
第三篇 房縣婦女兒童發(fā)展規(guī)劃階段性工作自查報告1800字
房縣婦女兒童發(fā)展規(guī)劃階段性工作自查報告
根據(jù)十婦兒工委（2024）1號《關(guān)于在全市開展婦女兒童發(fā)展規(guī)劃階段性評估檢查的通知》精神，房縣婦兒工委辦公室于六月二十日召開了婦兒工委成員單位及部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)的迎檢工作會議，對全縣2001—2024年以來婦兒工委主要工作進(jìn)行了自查。現(xiàn)將全縣婦兒工委主要工作情況報告如下：
一、主要指標(biāo)完成情況
1、婦女與經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完成情況：截止2024年，全縣就業(yè)人員女性比例達(dá)45%，城鎮(zhèn)單位就業(yè)人員女性比例達(dá)34.1%，參加基本養(yǎng)老保險職工人數(shù)中女性比例達(dá)37%，參加基本醫(yī)療保險職工人數(shù)中女性比例達(dá)42%，參加生育保險職工人數(shù)女性比例達(dá)54%，各項指標(biāo)均比2000年有所提高.
2.婦女參與決策與管理指標(biāo)完成情況：全縣女人大代表24人，占10.2%，女政協(xié)委員39人，占19%，均比2000年上升0.1和4個百分點；縣級黨員領(lǐng)導(dǎo)班子中女性4人，占14.8%，比2000年上升3.7個百分點，縣級政府領(lǐng)導(dǎo)班子配有女干部1人，占16.7%，與2000年持平；全縣女干部3009人，占干部總數(shù)的28.6%，比2000年上升0.46個百分點；村民委員會中女性比重為11.17%，比2000年增長6.78個百分點。
3、婦女兒童與教育指標(biāo)完成情況：小學(xué)適齡兒童凈入學(xué)率99.9%，初中三年鞏固率達(dá)98%，高中階段毛入學(xué)率達(dá)48.9%，青壯年識字率達(dá)99%；幾項指標(biāo)均與2000年持平。
4、婦女兒童健康指標(biāo)完成情況：嬰兒死亡率為15.91‰，5歲以下兒童中、重度營養(yǎng)不良患病率達(dá)7.43%，孕婦住院分娩率達(dá)84.64%，孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理率達(dá)73.56%；孕產(chǎn)婦死亡率為86.78/10萬；7歲以下兒童保健管理率達(dá)67.58%，出生人口男女性別比為106.17:100。
5、婦女兒童與法律保護(hù)指標(biāo)完成情況：青少年作案成員占全部作案人員比重2024年達(dá)16.5%，比2000年下降26.2個百分點，刑事犯罪被害人中婦女兒童所占比重2024年達(dá)9.2%，比2000年下降0.6個百分點。
二、主要措施和做法
（一）爭取領(lǐng)導(dǎo)重視，建立健全婦兒工委領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)。為了推動兩個規(guī)劃順利實施，縣委、縣政府十分重視婦女兒童工作，層層建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。1993年元月，房縣婦女兒童工作委員會正式成立，由縣委常委、常務(wù)副縣長擔(dān)任主任，分管文教衛(wèi)工作的副縣長任常務(wù)副主任，縣委辦主任、縣政府辦主任和縣婦聯(lián)主席任副主任。婦兒工委下設(shè)辦公室，由縣婦聯(lián)主席兼任辦公室主任，縣婦聯(lián)具體負(fù)責(zé)辦公室日常工作。2001年12月，縣政府制定下發(fā)了《房縣婦女（2001—2024年）發(fā)展規(guī)劃》和《房縣兒童（2001—2024年）發(fā)展規(guī)劃》，將每年的0.40萬元婦兒工委專項經(jīng)費納入了財政預(yù)算。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、場也相應(yīng)成立了由分管黨務(wù)的副書記擔(dān)任組長，鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)主席及成員單位負(fù)責(zé)人為成員的婦女兒童工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)本轄區(qū)的婦女兒童工作。2003年6月，縣婦兒工委又成立了兩個規(guī)劃監(jiān)測專家評估組和統(tǒng)計監(jiān)測組。近四年來，縣、鄉(xiāng)兩級的婦兒工委領(lǐng)導(dǎo)和成員雖經(jīng)三次調(diào)整，但力量從未削弱，工作從未松懈，真正做到了政府主導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)掛帥、經(jīng)費落實、專人負(fù)責(zé)、工作到位。
二是明確成員單位職責(zé)，分解兩個規(guī)劃指標(biāo)?？h婦女兒童發(fā)展規(guī)劃制定實施以后，縣婦兒工委統(tǒng)一協(xié)調(diào)，制定出兩個規(guī)劃的目標(biāo)責(zé)任分解書，并以房婦兒工委（2024）
1、2號文件分別下發(fā)至各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及成員單位，同時對各成員單位的職責(zé)進(jìn)行了明確分工，制定了檢查評估工作方案。各成員單位積極配合，將規(guī)劃目標(biāo)列入本部門的量化目標(biāo)考核中，制定了本單位的實施方案，并按年度達(dá)標(biāo)要求，制定年度工作計劃，以保證規(guī)劃目標(biāo)的穩(wěn)步推進(jìn)和落實?？h婦兒工委辦公室充分發(fā)揮聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)、服務(wù)、檢查、督促作用，及時分析總結(jié)各項監(jiān)測指標(biāo)數(shù)據(jù)，每年的評估檢查情況及時上報縣委、縣政府，為縣委和政府正確決策婦女兒童工作當(dāng)好參謀助手。
三是成員單位齊抓共管，形成合力。兩個規(guī)劃是關(guān)系到婦女兒童生存、保護(hù)與發(fā)展的綜合規(guī)劃，需要各成員單位乃至全社會的共同參與?？h婦兒工委每年至少召開1次由全體委員和聯(lián)絡(luò)員參加的工作會議，總體研究和部署工作，圍繞實施兩個規(guī)劃的重點難點問題不定期召開專題會議，組織有關(guān)部門進(jìn)行磋商、協(xié)調(diào)，促使各單位達(dá)成共識。如縣婦兒工委協(xié)調(diào)組織、宣傳部門加大培養(yǎng)選撥女干部和宣傳優(yōu)秀婦女干部典型的工作力度；教育、衛(wèi)生部門為婦女兒童的健康成長創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境，婦聯(lián)與勞動和社會保障局聯(lián)合成立了婦女創(chuàng)業(yè)與再就業(yè)服務(wù)中心和婦女再就業(yè)基地；公、檢、法、司等部門聯(lián)合執(zhí)法，加大了打擊拐賣婦女兒童和虐待、殘害婦女兒童等犯罪活動的力度，其它各成員單位，根據(jù)規(guī)劃目標(biāo)的要求，結(jié)合部門的工作職能，通力合作，為逐步實現(xiàn)規(guī)劃目標(biāo)做了許多扎實的工作。
第四篇 審計局創(chuàng)先爭優(yōu)活動階段性工作報告900字
按照縣委開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作部署，縣審計黨支部始終把創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為全局中心工作任務(wù)來抓，精心組織，周密部署，狠抓各項措施的落實，順利地完成了一月份各項工作，并取得了一定成效。現(xiàn)將一月份月工作情況總結(jié)如下：
一、抓學(xué)習(xí)，促轉(zhuǎn)變。為了認(rèn)真貫徹黨的十七屆五中全會及省、市、縣（委）全委擴(kuò)大會議精神，全面落實縣委五屆十一次全委擴(kuò)大會議提出的戰(zhàn)略部署和發(fā)展舉措，按照縣委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室工作安排，我局始終堅持把“抓學(xué)習(xí)、促轉(zhuǎn)變”作為創(chuàng)先爭優(yōu)重大舉措常抓不懈，抓出成效。一月來，局辦公室精心組織黨員干部系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的十七屆五中全會精神、“十二五規(guī)劃”的說明及張景輝、張建杰、吳方勇、王永剛等同志在全市（縣）黨員干部下基層暨創(chuàng)先爭優(yōu)活動推進(jìn)會上的講話精神，進(jìn)一步加深了黨員干部對今后一段時間內(nèi)國家經(jīng)濟(jì)增長模式轉(zhuǎn)型趨向及保持國民經(jīng)濟(jì)可持續(xù)健康發(fā)展的戰(zhàn)略部署的認(rèn)識，并將其貫穿于我局審計工作全過程，使審計工作都完全符合科學(xué)發(fā)展觀的要求，更好地服務(wù)于全縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)大局，為創(chuàng)建“五好”黨支部及“六型”機(jī)關(guān)提供強(qiáng)有力的理論支撐。
與此同時，緊依托以“五比五創(chuàng)五看齊”為載體的“學(xué)先進(jìn)爭一流，創(chuàng)佳績樹形象”活動開展干部作風(fēng)教育活動，即：比學(xué)習(xí)、創(chuàng)一流素質(zhì)，能力素質(zhì)向我看齊；比團(tuán)結(jié)，創(chuàng)一流隊伍，精神文明向我看齊，比服務(wù)，創(chuàng)一流作風(fēng)，宗旨意識向我看齊；比奉獻(xiàn)，創(chuàng)一流業(yè)績，愛崗敬業(yè)向我看齊；比自律，創(chuàng)一流形象，廉潔自律向我看齊。通過開展“五比五創(chuàng)五看齊”活動，黨員干部服務(wù)意識，業(yè)務(wù)技能，組織觀念、__拒變等方面有了很大進(jìn)步，創(chuàng)先爭優(yōu)活動已深入人心，全局上下形成了“人人學(xué)典型，個個爭先進(jìn)”的可喜局面。
二、認(rèn)真搞好貧困群眾生活安排及離退休老干部節(jié)日慰問工作。為了使困難群眾能過一個祥和的新年，12月底，局領(lǐng)導(dǎo)班子深入所幫扶村對5名貧困黨員及群眾開展節(jié)前慰問，深受群眾歡迎。與此同時，主要領(lǐng)導(dǎo)還對6名離退休老同志開展慰問，向他們送去了全局同仁節(jié)日的祝福。
三、積極配合市局、縣委搞好綜合目標(biāo)管理責(zé)任年終考核。根據(jù)市局及縣委、縣政府綜合目標(biāo)管理責(zé)任考核要求，結(jié)合我局開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展情況，我局被縣委評定為綜合目標(biāo)管理責(zé)任考核先進(jìn)單位，市局評為二等獎。
第五篇 學(xué)校資教生階段性工作報告1650字
20__年，分配到三里崗鎮(zhèn)中心學(xué)校資教生3人，資教生成為新形勢下農(nóng)村地區(qū)師資的重要力量。要提高教育教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展，就必須解決好對資教生的管理，合理利用好這一教育資源。因此，資教生的管、用就顯得迫切重要。三里崗鎮(zhèn)中心學(xué)校面對現(xiàn)實，結(jié)合本地實際，重視資教生的管理和培養(yǎng)，并關(guān)心資教生的日常生活，讓他們迅速成長為學(xué)校的重要教學(xué)力量。
資教生的到來是為學(xué)校增添新鮮血液，帶來新的希望。三里崗鎮(zhèn)中心學(xué)校專門召開校長會，對資教生的管理、培訓(xùn)、生活安排提出具體要求，為資教生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境，認(rèn)真落實資教生工資待遇，按上級文件精神，按時足額發(fā)放工資，優(yōu)先安排資教生住房，讓他們留得住，能安心，靜得下心來資教，讓他們迅速成長，早日成為學(xué)校教育教學(xué)的骨干。
抓好資教生的教學(xué)常規(guī)管理，促使他們養(yǎng)成先備課后上課、作業(yè)當(dāng)天改，及時反饋教學(xué)信息，養(yǎng)成搞好課堂教學(xué)和學(xué)生輔導(dǎo)的好習(xí)慣。
加強(qiáng)資教生的幫扶管理，多種形式開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)
為了讓資教生盡快轉(zhuǎn)變角色，進(jìn)入工作狀態(tài)，盡快走上教學(xué)正軌，能獨擋一面，學(xué)校采取了多種形式的培訓(xùn)，幫助資教生提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。成立以教務(wù)處為主的新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)小組，教務(wù)處主管新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。平時注重新教師的工作狀態(tài)，進(jìn)行隨堂聽課，針對聽課情況和教師備教改輔的情況，定期進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)。制定了新老教師結(jié)對幫扶實施方案，加強(qiáng)對資教生的培養(yǎng)。
其內(nèi)容一是明確對資教生的要求。要求資教生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，尊重指導(dǎo)教師，虛心聽取指導(dǎo)教師的意見，不定期向指導(dǎo)教師匯報學(xué)習(xí)情況，工作體會和教學(xué)感悟。資教生每學(xué)期聽課不少于20節(jié)并認(rèn)真寫好聽課記錄，在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗；自覺主動向指導(dǎo)老師請教，每周聽指導(dǎo)教師的課兩節(jié)以上。重點章節(jié)，難教內(nèi)容應(yīng)逐堂聽課，認(rèn)真記錄，對照自己，取長補(bǔ)短，改進(jìn)教學(xué)。每學(xué)期至少舉行研究課、匯報課、公開課3節(jié)，向教研組、年級組、學(xué)校進(jìn)行不同范圍的幫扶效果展示等。
二是對業(yè)務(wù)進(jìn)行細(xì)致指導(dǎo)：由學(xué)校經(jīng)驗豐富的教師指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)聽課，明白一節(jié)課該上多少內(nèi)容，如何上課。學(xué)習(xí)備課：聽課后，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，備寫教案，經(jīng)指導(dǎo)教師許可后，方能上課。第一個月指導(dǎo)教師必須跟蹤聽課。指導(dǎo)教師隨堂聽新教師的這一節(jié)課，課后，進(jìn)行認(rèn)真點評，指出問題，提出改進(jìn)措施。指導(dǎo)教師指導(dǎo)新教師進(jìn)行作業(yè)批改和輔導(dǎo)學(xué)生。指導(dǎo)教師保證讓新教師學(xué)習(xí)所有課型（新授、復(fù)習(xí)、習(xí)題、試卷評講等）的教學(xué)。
一個月后，指導(dǎo)教師安排新教師講一節(jié)公開課，若獲得一致認(rèn)可，則該新教師每周聽指導(dǎo)教師的課可減少為每周1節(jié)，指導(dǎo)教師隨堂聽課每周不得少于1節(jié)；若不能獲得一致認(rèn)可，則繼續(xù)，直到能獲得認(rèn)可。學(xué)校實行推門聽課制。校委會不定時去聽新教師的課，課后合同指導(dǎo)教師進(jìn)行評課。每周不得少于1節(jié)。學(xué)校定期對結(jié)對情況進(jìn)行檢查，把檢查情況在例會上進(jìn)行通報。
資教生戢庭祥老師，剛上崗就擔(dān)任畢業(yè)班的化學(xué)工作，工作擔(dān)子重，他能虛心向劉忠恩指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)，劉老師的課他幾乎節(jié)節(jié)都聽，不到一個月，迅速熟悉了教學(xué)課堂程序并掌握了化學(xué)這門學(xué)科的教學(xué)方法，進(jìn)步很快，在第一學(xué)期期未考試中，戢庭祥老師所帶的班化學(xué)成績一點也不比其他兩位化學(xué)老師差。資教生李紫瓊老師，上大學(xué)學(xué)的是英語專業(yè)，但學(xué)校缺少一數(shù)學(xué)教師，小李老師也能愉快的服從學(xué)校安排，所帶的班級的數(shù)學(xué)成績也絲毫不遜色。資教生王培老師，任七年級兩個班的英語教學(xué)工作，能虛心向指導(dǎo)教師請教，平時工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，常能看到辦公室她最后一個離開。分配到我校的三個資教生都能服從學(xué)校安排，工作盡職盡職，能虛心向指導(dǎo)老師和其它老師請教，進(jìn)步很快。
三里崗鎮(zhèn)中心學(xué)校在想盡一切辦法給資教生創(chuàng)造好的生活環(huán)境，并盡可能給予資教生在工作上更多的指導(dǎo)和幫助，但三里崗鎮(zhèn)中心學(xué)校是一所全日制農(nóng)村學(xué)校，地處偏僻，交通不便，經(jīng)濟(jì)條件也不是很好，為了能讓資教生安心的工作并能留住他們，還需要我們做出更多的努力，同時也懇請上級領(lǐng)導(dǎo)對資教生給予更多的關(guān)心和政策上的扶持，讓他們的明天更美好。
第六篇 行政辦零障礙工程階段性工作報告模板2600字
一、開展百姓辦事“零障礙”活動總動員
縣委、縣政府召開全縣作風(fēng)建設(shè)百姓辦事零障礙工程動員大會后，縣行政服務(wù)中心召開專題會議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)貫徹會議精神。部署工作任務(wù)，并成立了行政服務(wù)中心百姓辦事“零障礙”工程領(lǐng)導(dǎo)小組。會上還傳達(dá)貫徹了《百姓辦事零障礙十條禁令》，并結(jié)合作風(fēng)效能建設(shè)服務(wù)中心全體人員開展了“辦事零障礙，我該怎么辦”的大討論活動。主要領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合中心實際深刻剖析了實施“零障礙”工程的重要性和緊迫性，中心人員積極發(fā)言，營造了齊心協(xié)力抓作風(fēng)、群策群力促效能的濃厚的氛圍。
二、開展百姓辦事“零障礙”大宣傳
中心充分利用互聯(lián)網(wǎng)、條幅，制度牌等媒體，深入宣傳開展“零障礙”專項活動的重大意義。制作了縣行政服務(wù)中心全程協(xié)辦員掛牌、印制了百姓辦事零障礙協(xié)辦事項登記表，制定了百姓辦事零障礙各項制度措施，還印發(fā)了百姓辦事“零障礙”工程十條禁令。
三、服務(wù)中心多項措施全面推進(jìn)百姓辦事“零障礙”工程
(一)大力推行“零障礙”服務(wù)全程協(xié)辦制。全程協(xié)辦制是落實“零障礙”工程的中心工作和重要抓手。按照這項制度要求，各單位尤其是我們中心各窗口要設(shè)立值班協(xié)辦員崗位，由專人為前來辦事的群眾提供包括接待受理、咨詢答疑、內(nèi)部協(xié)辦、外部導(dǎo)引、辦結(jié)回復(fù)等全程協(xié)辦服務(wù)，非必須由服務(wù)對象本人簽字、驗證的，事項全流程一律由協(xié)辦員負(fù)責(zé)辦理完畢。通過這一制度的推行，把眾多難以認(rèn)定的責(zé)任明確固定在值班協(xié)辦員身上，倒逼部門主動簡化工作程序、優(yōu)化工作流程、提高服務(wù)效率，保證當(dāng)場能辦的當(dāng)場辦，當(dāng)場不能辦的按期限要求辦，需要協(xié)調(diào)辦理的按流程辦。中心制作了縣行政服務(wù)中心全程協(xié)辦員掛牌、印制了百姓辦事零障礙協(xié)辦事項登記表，制定了百姓辦事零障礙各項制度措施。
(二)實施“零障礙”工程的問責(zé)措施。要嚴(yán)格干部教育管理，以剛性機(jī)制促進(jìn)作風(fēng)效能建設(shè)長效化。強(qiáng)化教育引導(dǎo)、考核激勵、責(zé)任落實機(jī)制。
(三)制定主任值班服務(wù)臺協(xié)辦制。中心對協(xié)辦員和值班領(lǐng)導(dǎo)的姓名、職務(wù)、辦公電話、手機(jī)等信息每天通過公示欄、中心網(wǎng)站、電子大屏進(jìn)行更新公示，公開接受群眾監(jiān)督。
(四)加大中心巡查整改的力度。堅持日常巡查檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正并及時記錄“巡查日志”;堅持開展對違禁較輕微人員提醒談話活動，做到防微杜漸。及時掌握可能引發(fā)“零障礙”問責(zé)的信息。重視現(xiàn)場解決群眾訴求，把群眾反映的在窗口服務(wù)過程中遇到的麻煩和問題作為整頓提高服務(wù)中心管理和服務(wù)水平的抓手，狠抓問題的現(xiàn)場解決，給群眾一個滿意的答復(fù)，避免矛盾的激化升級，減少投訴。
(五)創(chuàng)新問責(zé)處理規(guī)定。對違反“零障礙”工程規(guī)定的行為，中心在調(diào)查了解的基礎(chǔ)上，經(jīng)報請主任辦公會集體研究，向窗口主管部門下達(dá)《問責(zé)處理建議書》。主管部門作為窗口的管理主體，在收到《問責(zé)處理建議書》后即按有關(guān)規(guī)定啟動問責(zé)實施程序，對相關(guān)窗口工作人員進(jìn)行具體問責(zé)處理。中心根據(jù)問責(zé)情形在必要時可對問責(zé)對象直接問責(zé)。通過創(chuàng)新問責(zé)處理方式，既落實了文件規(guī)定，又符合現(xiàn)行管理體制運行模式的要求，切實發(fā)揮了問責(zé)處理的懲戒和警示作用。
四、下步工作計劃
1、查找問題，找準(zhǔn)服務(wù)發(fā)展障礙。5月底前，采取問卷調(diào)查、座談走訪、街頭納諫等形式，認(rèn)真查找是否存在服務(wù)水平低下，辦事程序不規(guī)范、敷衍推諉，超過審批時限和審批流程時限規(guī)定，服務(wù)質(zhì)量未達(dá)到規(guī)定要求，致使服務(wù)對象利益受損的問題;是否存在工作作風(fēng)散漫，擅自脫崗，上班時間玩游戲、炒股、網(wǎng)絡(luò)聊天或做其他與工作無關(guān)事情的問題;是否存在執(zhí)行上級有關(guān)優(yōu)惠政策不到位的問題;是否存在創(chuàng)業(yè)服務(wù)意識不強(qiáng)、趨利執(zhí)法的問題;是否存在亂收費、亂罰款、亂攤派的問題;是否存重大項目推進(jìn)效率低下的問題。通過查擺，向社會各界征集意見建議，進(jìn)一步查找我局服務(wù)過程中存在的不足，了解在服務(wù)過程中之所需。建立長效工作機(jī)制，切實采取有力措施整改落實。
2、建立制度，規(guī)范服務(wù)發(fā)展理念。各科室各窗口單位要通過自查自糾進(jìn)一步健全崗位責(zé)任制，精簡優(yōu)化工作流程，劃清崗位之間、環(huán)節(jié)之間的工作責(zé)任，保證職權(quán)明晰、責(zé)任到人。結(jié)合單位目標(biāo)考核，細(xì)化職崗工作目標(biāo)和工作標(biāo)準(zhǔn)，明確工作質(zhì)量、工作效率的具體要求，完善首問負(fù)責(zé)、限時辦結(jié)、一次性告知、文明辦公等各項優(yōu)質(zhì)服務(wù)制度和廉政規(guī)范，加強(qiáng)機(jī)關(guān)內(nèi)部工作管理和考核，建立有效的問責(zé)機(jī)制，通過剛性制度和嚴(yán)格問責(zé)防止“說了就是做了、做了就是做好了”等隨意履職、工作標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象，有效約束和推動黨員干部履職盡責(zé)、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，切實做到勤政不懶、優(yōu)政不庸、廉政不貪。
3、制定目標(biāo)，抓好重點點，落實服務(wù)發(fā)展措施，注重學(xué)習(xí)，改進(jìn)服務(wù)作風(fēng)。大力倡導(dǎo)服務(wù)之風(fēng)，完善服務(wù)機(jī)制，努力建設(shè)服務(wù)型機(jī)關(guān)，爭做服務(wù)型干部，樹立全心全意為企業(yè)服務(wù)的意識，培養(yǎng)嚴(yán)準(zhǔn)細(xì)快的服務(wù)作風(fēng);大力倡導(dǎo)學(xué)習(xí)之風(fēng)，通過學(xué)習(xí)，提高服務(wù)百姓和服務(wù)創(chuàng)業(yè)的能力，做到為百姓服務(wù)只幫忙不添亂;大力倡導(dǎo)創(chuàng)新之風(fēng)，創(chuàng)新發(fā)展思路，創(chuàng)新工作機(jī)制，創(chuàng)新服務(wù)方式，工作中敢于突破、敢于負(fù)責(zé)、敢于爭先，努力建設(shè)創(chuàng)新型機(jī)關(guān)，爭做創(chuàng)新型干部;大力倡導(dǎo)廉潔之風(fēng)，帶頭遵紀(jì)守法，嚴(yán)守各項紀(jì)律，廉潔自律，努力建設(shè)廉潔型機(jī)關(guān)，爭做廉潔型干部。
4、抓好整改，清除服務(wù)發(fā)展障礙，針對查擺出來的突出問題，逐一制定和落實整改措施，作出公開承諾，接受群眾監(jiān)督，強(qiáng)力整改。主要突出四個方面的整改。一是優(yōu)化審批服務(wù)，進(jìn)一步清權(quán)確權(quán)，認(rèn)真清理行政審批(許可)、行政執(zhí)法、管理、服務(wù)等所有對外辦理事項，最大限度地簡化辦事環(huán)節(jié)，壓縮辦事時限，并利用多種形式予以公開，方便群眾辦事。二是規(guī)范執(zhí)法行為，樹立規(guī)范執(zhí)法就是最好的服務(wù)理念，大力推進(jìn)服務(wù)環(huán)境建設(shè)。三是強(qiáng)化服務(wù)措施，牢固樹立服務(wù)發(fā)展大局意識，圍繞經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，超前服務(wù)，全天候、全方位、全過程服務(wù)，優(yōu)質(zhì)、高效、廉潔服務(wù)。四是落實完善效能制度，認(rèn)真開展機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作，認(rèn)真落實首問負(fù)責(zé)制、限時辦結(jié)制、ab崗、社會評議、行政問責(zé)、全程協(xié)辦等制度，將制度細(xì)化落實到每一個責(zé)任崗位。
5、建立科學(xué)的考評機(jī)制和完善的全局性作風(fēng)建設(shè)一體化督查機(jī)制。堅持過程督查與結(jié)果考核的有機(jī)結(jié)合，專題動態(tài)督查、全程跟蹤問效，工作不落實不放過、問題不解決不放過、群眾不滿意不放過，以強(qiáng)有力督查促進(jìn)工作落實，對全中心干部職工開展百姓辦事“零障礙”活動進(jìn)行科學(xué)、公平、公正的考核，并將考核結(jié)果在進(jìn)行公示。根據(jù)考核情況，對活動效果較好、群眾滿意度較高的授予“先進(jìn)個人”榮譽稱號，并給予物質(zhì)獎勵;要嚴(yán)格落實問責(zé)制，對那些在服務(wù)發(fā)展、服務(wù)群眾上不作為、慢作為、亂作為的單位和個人，要公開曝光、公開問責(zé)、公開處理。
第七篇 2024專題學(xué)習(xí)教育階段性工作報告6000字
導(dǎo)語能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，起到承上啟下的作用。我們在改革更新，但不是對傳統(tǒng)教學(xué)的全盤否定，歷次的課改都是在繼承的基礎(chǔ)上創(chuàng)新的。
2、注重形式的迎合，忽視教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變。
我們有部分老師運用六步教學(xué)模式的原因很單一：就是為了迎合學(xué)校課改的要求，不得已而為之。從本質(zhì)上不是很認(rèn)可（我也許說得很片面）。在這里我可以列舉幾點來證實這一點：
（1）教師不相信學(xué)生有自學(xué)的能力，認(rèn)為小學(xué)生不具備自學(xué)的能力，對自學(xué)認(rèn)識不夠，認(rèn)為自學(xué)效果不好。有時候形為自學(xué)，實則教學(xué)。就拿自學(xué)指導(dǎo)為例：教師很細(xì)致地羅列了一些問題，多則兩三個自學(xué)指導(dǎo)，把問題分散。少則一個自學(xué)指導(dǎo)里面包括了六七個問題，集中學(xué)習(xí)。學(xué)生的自學(xué)實際就是在一個一個的解決老師出示的問題。學(xué)生的被動沒一有根本的改變，地位還是附屬于教師。問題化的自學(xué)指導(dǎo)導(dǎo)致了自學(xué)反饋環(huán)節(jié)中學(xué)生即使是匯報自學(xué)，也是在一個個地依次回答問題。我們不相信學(xué)生會通過自主學(xué)習(xí)，能從中能有所領(lǐng)悟，能針對學(xué)習(xí)目標(biāo)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。尤其是在自學(xué)反饋這一環(huán)節(jié)，老師很是不放心地在學(xué)生己經(jīng)做出正確解答后，還不厭其煩地反復(fù)講解，我們能看得出，老師們的出發(fā)點是好的，是擔(dān)心學(xué)生掌握不好，記得不勞。想把知識進(jìn)一步的夯實。但這樣做的結(jié)果是，學(xué)生在自學(xué)階段不愛動腦了，認(rèn)為反正老師也要講。因此，我們的自學(xué)某種程度上說還是流于形式的。這是教學(xué)觀念的問題，如果我們不改變觀念，不大膽放手，自主學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都會形同虛設(shè)。
（2）自學(xué)指導(dǎo)的設(shè)定存在一些問題。我們正因為在教學(xué)觀念上還沒有根本的發(fā)生改變，因此，對課改方案的執(zhí)行上也打了折扣。如，不認(rèn)真研究，設(shè)計隨意，羅列問題，五個明確能做到的少之又少。1、明確內(nèi)容：除了問題很少以別的方式出示。感覺我們出示的指導(dǎo)內(nèi)容有些細(xì)化我們忽視了學(xué)生獨立的感受與感悟。如，語文課，更多的時候可以讓學(xué)生通過自主閱讀，從中有所感悟，閱讀課文，從中能體會到什么、發(fā)現(xiàn)什么？哪里最讓你感動，讀課文，想想他是怎樣的人，從課文的地方可以看出來等等。學(xué)生完全可以通過整體的感知，了解到實質(zhì)的內(nèi)涵。而學(xué)生的感悟不一定是一致的，可以是不同的，如果發(fā)生了偏差，教師再點撥引導(dǎo)也為時不晚?？筛嗟臅r候我們連機(jī)會也不給學(xué)生，總是用問題牽著學(xué)生鼻子走。布置自學(xué)內(nèi)容不一定就是把想讓學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容都以問題的形式出現(xiàn)。2、明確自學(xué)方法。自學(xué)方法不光是教師確定的，而是還要教給學(xué)生，讓學(xué)生掌握方法、并學(xué)會運用。如：畫一畫、想一想、品一品等，如果不教給學(xué)生方法，學(xué)生只是忙于尋找答案，忽略怎樣找，用什么樣的方法找？也無法將學(xué)習(xí)方法內(nèi)化為自學(xué)的本領(lǐng)，為以后自學(xué)奠定基礎(chǔ)。3、明確自學(xué)時間。本學(xué)期自學(xué)時間的確定好于上學(xué)期，恰當(dāng)了很多。但是，還有個別時候，停止自學(xué)的時一間與我們要求的時間還不是很符合。我們確定了時間，就要遵守時間。此外，要考慮到時間是否適應(yīng)絕大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，要以中等生為基準(zhǔn)。4、明確自學(xué)要求。明確了自學(xué)指導(dǎo)的內(nèi)容了，但是，將采取怎樣的方式檢查往往不明確，是提問，還是小組推薦呢？學(xué)生在檢測前無準(zhǔn)備，不知道老師一會將用什么樣的方式來檢查學(xué)習(xí)效果。5、明確自學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。我們可以對以往的教學(xué)做以回顧，為了完成進(jìn)度，我們急于找學(xué)生答出問題，至二于好學(xué)生是否吃得好，差生是否吃得飽，很少加以考慮。我們不考慮學(xué)生學(xué)習(xí)程度的不同，能力的不同，效果的不同，而是整齊劃一，同等標(biāo)準(zhǔn)，是有違我們課改實質(zhì)的。我們應(yīng)該照顧到學(xué)生學(xué)習(xí)上的差異，讓學(xué)生量力而行，后進(jìn)生的標(biāo)準(zhǔn)可以定的低一點，把最基本的掌握了就好了。如果要求他們和優(yōu)等生一樣，每個知識點都掌握，會適得其反，把最基本的都丟了。如果我們能從觀念上改變對課改的認(rèn)識，認(rèn)真解讀六步教學(xué)模式，做到五個明確，我想，最重要的自學(xué)環(huán)節(jié)才不會是有名無實。
3、注重程序的安排，忽略能力的培養(yǎng)。
我們?nèi)绻?xì)心的研讀六步教學(xué)模式，不難發(fā)現(xiàn)，每一個程序里在運用上都是有比較細(xì)致的要求的，尤其是對學(xué)生素質(zhì)能力的培養(yǎng)。解讀望面每一項都有對“素質(zhì)目標(biāo)”的達(dá)成要求。如“鞏固練習(xí)，交流預(yù)習(xí)”的環(huán)節(jié)，重點培養(yǎng)學(xué)生的預(yù)習(xí)慣、自學(xué)習(xí)慣、演講能力、記憶力能與等；“認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、指導(dǎo)自學(xué)”中重點培養(yǎng)“概括知識的能力、理解各種學(xué)習(xí)方法的能力”；“主動自學(xué)，了解學(xué)情”環(huán)節(jié)中，除自主學(xué)習(xí)慣外，還重點培養(yǎng)“分析問題和解決問題的能力、學(xué)會運用各種學(xué)習(xí)方一法的能力”；“自學(xué)反饋、互學(xué)互幫”中重點培養(yǎng)“合作能力、求異思維和創(chuàng)新能力等”；“精心點撥、引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)”則重在培養(yǎng)“學(xué)生創(chuàng)新思維能力和刻苦鉆研的精神”；“測評總結(jié)，完成練習(xí)”同樣也是要培養(yǎng)學(xué)生能力的，如“自我實踐的能力”等等。這些“素質(zhì)目標(biāo)”的設(shè)定，無非是說明一個問題就是教師不僅要關(guān)注學(xué)生對知識的了解和掌握情況，更重要的是通過每一環(huán)節(jié)的自主學(xué)習(xí)，使學(xué)生逐步形成某些能力，為今后的獨立學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。我們在教學(xué)過程中恰恰忽視了這一點，我們更多的是照顧學(xué)生是否掌握了知識，至于能力的養(yǎng)成及習(xí)慣的培養(yǎng)很少在考慮的范疇之內(nèi)。
4、注重教法的確定，忽略細(xì)節(jié)的完善。
語文、數(shù)學(xué)老師現(xiàn)在都能采用六步教學(xué)法指導(dǎo)教學(xué)行為，這是毋庸置疑的。而我們在每一步的靈活運用上，還有待于認(rèn)真的研究。下面，就大家容易忽視的幾個細(xì)節(jié)來談。第一個細(xì)節(jié)“交流預(yù)習(xí)”，我們在課前交流預(yù)習(xí)時，多數(shù)是教師提前布置的問題，在上課的時候提出來，找學(xué)生解答，如果幾個學(xué)生都答對了，證明學(xué)生預(yù)習(xí)的效果比較好。我們忽略了這樣一個細(xì)節(jié)“交流預(yù)習(xí)時，一般不限定交流的內(nèi)容，應(yīng)允許學(xué)生開懷暢談”。我們可以給學(xué)生打造更寬廣的展示才華的平臺，如“你都預(yù)習(xí)了那些內(nèi)容？查找了哪些相關(guān)資料等”，這樣會更激發(fā)學(xué)生預(yù)習(xí)的主動性和積極性，也會拓寬預(yù)習(xí)的領(lǐng)域。第二個細(xì)節(jié)“認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、指導(dǎo)自學(xué)”，“認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)”既是對學(xué)生說的，也是對老師說的，師生都應(yīng)該重視這一點。教師把學(xué)習(xí)目標(biāo)展示出來的同時，應(yīng)該讓學(xué)生稍加議論，教師也可做必要的說明，然后，讓學(xué)生大聲的朗讀或背誦目標(biāo)，加深記憶。有的老師做的較好，比如“一分鐘記憶目標(biāo)”、“指名讀，默讀記憶學(xué)習(xí)目標(biāo)等”，而有的時候，我們只是把出示目標(biāo)作為是一個不能省略的環(huán)節(jié)，出示后，有時找一個學(xué)生讀一遍，有時還沒看清都有那些項就一閃即逝，學(xué)生并沒有形成印象，出示目標(biāo)也變成了一種形式。而“自學(xué)指導(dǎo)”也是如此，也應(yīng)適當(dāng)征求學(xué)生看法，尤其要關(guān)注學(xué)困生對自學(xué)指導(dǎo)的理解情況，以便自學(xué)時做個別指導(dǎo)。第三個細(xì)節(jié)“主動自學(xué)，了解學(xué)情”在這個程序中，原則上教師不講解，學(xué)生不討論、研究，盡量發(fā)揮學(xué)生自學(xué)潛能，養(yǎng)成獨立讀書的良好習(xí)慣。這一環(huán)節(jié)中要特別關(guān)注學(xué)困生，要給以適當(dāng)?shù)膯l(fā)指導(dǎo)。教師還要及時發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，不守紀(jì)律的學(xué)生，要及時予以正面引導(dǎo)。我們在布置自學(xué)時也有不少學(xué)生處于溜號狀態(tài)，我們關(guān)注了多少？第四個細(xì)節(jié)“自學(xué)反饋、互學(xué)互幫”，這一環(huán)節(jié)，可以讓一部分學(xué)生把自學(xué)情況反饋給老師和同學(xué)，溝通自學(xué)的信息。師生了解信息后，各自作出判斷，正確的提供給大家，錯誤的，學(xué)生幫助訂正，即兵教兵。如果學(xué)生訂正不了的疑難問題，教師幫助訂正。這一細(xì)節(jié)中要特別關(guān)注學(xué)困生的`信息反饋，而我們往往為了完成學(xué)習(xí)任務(wù)，誰舉手就找誰回答，答對了即可，答不對的教師便忙于解釋，把正確答案出示出來了。此外，對踴躍發(fā)言的同學(xué)（尤其是中下等生）要適時的作出鼓勵性評價，在我們的聽課中，表揚贊許的話實在是很少，有句俗話說“好孩子都是夸出來的”，其實是很有道理的，適機(jī)的表揚，一定會增強(qiáng)學(xué)生的信心，調(diào)動自學(xué)的積極性，起到事半功倍的成效。第五個細(xì)節(jié)“精心點撥、引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)”，是教師根據(jù)自己對學(xué)情的調(diào)查了解，抓住帶有普遍性的關(guān)鍵問題，尤其是學(xué)困生的問題，作為點撥的基點。學(xué)生自學(xué)弄懂的問題一個不講。點撥是啟發(fā)性的，不能簡單地講出答案，要允許學(xué)生提出不?？捶?。我個人認(rèn)為，點撥的應(yīng)該是課堂生成的問題，生普遍不會的問題。而我們有時候點撥局限于本課重點，不考慮學(xué)生是否已經(jīng)解決了。甚至有時候的點撥只是重復(fù)強(qiáng)調(diào)。“精心點撥”是教師展示教學(xué)藝術(shù)的重要環(huán)節(jié)，我們要重視，要在備課時寬泛的考慮到與本課相關(guān)的問題和學(xué)生可能出現(xiàn)的困惑。第六個細(xì)節(jié)“測評總結(jié)，完成練習(xí)”，測評題或練習(xí)題是教師幫助學(xué)生選擇好的，要圍繞目標(biāo)選擇。數(shù)學(xué)課這一點做的較好，相對也比較容易，而語文課通過交流預(yù)習(xí)，自學(xué)反饋把問題基本上處理的差不多了，在測評中似乎沒什么好做的了。其實，我們在第一課時中可以考生字詞、讀課文，第二課時完全可以完成“一課一測”。既避免了教師講的過多，擠占練習(xí)時間，也可以及時地檢測學(xué)子仁對知識掌握情況，更不用再額外利用課時完成作業(yè)。既省時又高效，我何樂不為呢。此外，教師要保證做練習(xí)的時間，也要限定時間，并且還要考慮到中下等生是否能接受?！皽y評總結(jié)”也是一個不容忽視的環(huán)節(jié)，而有的時候因為我們講的過多，已經(jīng)沒有時間去完成?？偨Y(jié)更是經(jīng)常的省略不計了。
總之，我們要想更好地實現(xiàn)課堂教學(xué)改革，有效實施六步教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，我想，我們應(yīng)該首先轉(zhuǎn)變觀念，從心里到行動上真正的接受。要和道，“先學(xué)后教”。也好，“六步教學(xué)”也罷，畢竟都是人家的成功經(jīng)驗，我們更多的時候只是“拿來用”，要相信，這些成功的經(jīng)驗只會帶給我們益處。如果我們對課改心存芥蒂，那么課堂教學(xué)就不會走向完善。只有觀念轉(zhuǎn)變了，我們才會仔細(xì)的琢磨每個細(xì)節(jié)，不斷地發(fā)現(xiàn)問題，不斷地解決問題，總結(jié)經(jīng)驗。真正實現(xiàn)自主學(xué)習(xí)，實現(xiàn)高效課堂。我們既然做了，為什么不努力做好？我們與其被動接受，不如樂于接受。
“常亭連短亭，何處是歸程？”我們都是在摸石頭過河，和大家一樣也在學(xué)習(xí)階段，個人見解，與大家共同探討吧。
3.2024專題學(xué)習(xí)教育階段性工作報告
根據(jù)市委的統(tǒng)一部署，我公司__黨支部的__名黨員從_月_日起，全部參加了“”主題教育。在市委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在市主題教育指導(dǎo)組精心指導(dǎo)下，公司黨委圍繞任務(wù)目標(biāo)很抓落實，有序推進(jìn)學(xué)習(xí)教育工作。
一、建立組織網(wǎng)絡(luò)，營造學(xué)習(xí)氛圍
公司黨委根據(jù)上級要求，結(jié)合本單位工作實際，把主題教育作為一抓手工程抓細(xì)抓實，在提高思想認(rèn)識上下功夫，在學(xué)習(xí)教育上求突破、在學(xué)以致用上做文章，很抓了四個到位。
一是組織領(lǐng)導(dǎo)到位。公司黨委高度重視主題教育，成立了主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組及工作機(jī)構(gòu)，黨委書記擔(dān)任組長，負(fù)責(zé)主題教育全面工作；黨委委員擔(dān)任督查指導(dǎo)員，分工到基層，督查指導(dǎo)各支部主題教育工作；領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)主題教育的日常工作。各支部也相應(yīng)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)本支部主題教育，形成了上下連動、相互協(xié)調(diào)的主題教育組織網(wǎng)絡(luò)體系，為教育實踐活動提供了組織上的保證。
二是宣傳發(fā)動到位。公司黨委把宣傳教育放在工作的首位，及時傳達(dá)貫徹了市委主題教育會議精神，_月_日召開了黨委會，統(tǒng)一了思想認(rèn)識，明確了目標(biāo)任務(wù)，落實了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，研究部署了公司開展主題教育工作，于_月_日召開了公司“”主題教育動員大會，把主題教育的意義講透、步驟講明、要求講全，進(jìn)一步提高黨員自覺參與主題教育實的自覺性。
三是措施落實到位。為了切實把主題教育推進(jìn)到位，公司主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，根據(jù)上級的要求，結(jié)合公司實際，研究制訂了公司《“”主題教育實施方案》、《“”主題教育工作方案》、《“”主題教育領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習(xí)方案》等文件，量化了考核標(biāo)準(zhǔn)，明確了考核方法，嚴(yán)格了考核紀(jì)律。
四是學(xué)習(xí)教育到位。公司黨委把學(xué)習(xí)教育貫穿主題教育始終，抓緊抓細(xì)抓實，在確保學(xué)習(xí)時間不少、學(xué)習(xí)內(nèi)容不減、學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)不降的前題下，采取個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法，正確處理好蠶繭收購高峰期與主題教育學(xué)習(xí)時間重疊的問題，從_月_日開始，安排個人自學(xué)6天、集中學(xué)習(xí)3天，黨員干部通讀了《___新時代中國特色社會主義思想綱要》、《___關(guān)于“”論述摘編》和《____章程》，學(xué)習(xí)了《____紀(jì)律處分條例》、《____問責(zé)條例》和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡，觀看了《忠誠》、《大無大有》、《初心—紅色足跡》等專題片，參觀了________。黨員干部無論是個人自學(xué)、還是集中學(xué)習(xí)，都能認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，寫好觀后感和心得體會，通過學(xué)習(xí)教育，把黨員思想統(tǒng)一到以_____________決策部署上來，用___新時代中國特色社會主義思想指導(dǎo)工作實踐。
二、堅持分類指導(dǎo)，重抓靈活施教
公司黨委在主題教育中，堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)、帶頭接受教育，引導(dǎo)黨員積極參加學(xué)習(xí)、主動接受教育，能區(qū)別不同情況，采取靈活多樣的有效措施，確保黨員參學(xué)率達(dá)到百分百。
1、對照計劃一著不讓。公司黨委把學(xué)習(xí)教育貫穿主題教育始終，堅持以學(xué)習(xí)貫徹___新時代中國特色社會主義思想為主線，引導(dǎo)黨員、干部讀原著、學(xué)原文、悟原理，妥善解決好黨員學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系，采取黨員自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法學(xué)習(xí)，蠶桑生產(chǎn)、蠶繭收購高峰期黨員根據(jù)學(xué)習(xí)方案要求自學(xué)，做好學(xué)習(xí)筆記，蠶繭收購結(jié)束組織黨員集中學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)、工作兩不誤。
2、兼顧全面一人不缺。公司黨委十分重視流動黨員、退休老黨員的學(xué)習(xí)教育，區(qū)別不同情況進(jìn)行分類指導(dǎo)，對流動黨員采取“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺、“江蘇先鋒網(wǎng)”和微信“_____群”適時學(xué)習(xí)，對家住農(nóng)村、年高體弱的老黨員采取結(jié)對幫學(xué)的方法上門送學(xué)，保證黨員無論在什么崗位，無論在什么地方，無論文化水平高低，都以參加學(xué)習(xí)教育。
3、創(chuàng)建特色一站服務(wù)。群眾滿意不滿意、群眾高興不高興是，是檢驗我們學(xué)習(xí)成效的標(biāo)準(zhǔn)，公司黨委在抓好學(xué)習(xí)教育的同時，把為蠶農(nóng)做實事、辦好事融入到蠶桑生產(chǎn)中去，組織實施了“____”富民工程，開展了_____社會化服務(wù)，啟動了“____”民心工程，以實際行動實現(xiàn)自己的誓詞，以實際行動續(xù)寫入黨志愿。
4、督查指導(dǎo)一桿到底。公司主題教育指導(dǎo)員按照工作分工，對照主題教育實施方案、工作方案要求，對各支部開展主題教育情況進(jìn)行督查，做到了“三查三看”：查會議記錄，看支部教育是否正常；查學(xué)習(xí)筆記，看黨員學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正；查為農(nóng)服務(wù)措施落實情況，看學(xué)習(xí)效果是否明顯。通過調(diào)查、走訪、座談等形式，檢查主題教育效果，真正做到“兩不誤、雙促進(jìn)、同提高”。
我們對照上級“”主題教育的部署要求，還存在許多問題和不足，主要表現(xiàn)在：一是____；二是____；三是_____；四是_____。針對這些問題和不足，我們將通過督查、補(bǔ)課加以彌補(bǔ)和改正。
三、提高政治站位，鞏固學(xué)習(xí)成果
公司黨委針對主題教育學(xué)習(xí)中存在的問題和不足，要求廣大黨員，特別是黨員干部要進(jìn)一步提高政治站位，站在增強(qiáng)“四個意識”、堅持“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”高度，切實把思想和行動統(tǒng)一到___新時代中國特色社會主義思想上來，認(rèn)真落實整改。
一是在“學(xué)深學(xué)透”上下功夫。始終抓住學(xué)習(xí)貫徹___新時代中國特色社會主義思想這根條主線，引導(dǎo)黨員干部繼續(xù)讀原著、學(xué)原文、悟原理，采取靈活多樣的學(xué)習(xí)方法，把個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)有機(jī)融合，重點抓好集中學(xué)習(xí)研討，適時跟進(jìn)學(xué)習(xí)，切實把學(xué)習(xí)貫穿主題教育始終。
二是認(rèn)真上好“三會一課”。利用黨組織活動時間，抓好黨、干部集中學(xué)習(xí)，集中研討、集中交流，深入開展領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)“周恩來精神”爭當(dāng)勤政為民的表率、基層干部學(xué)趙亞夫爭當(dāng)為民服務(wù)的表率、廣大黨員學(xué)王繼才爭當(dāng)敬業(yè)奉獻(xiàn)的表率的“三學(xué)活動”，用英雄模范和先進(jìn)典型的感人事跡激勵黨員，引導(dǎo)黨員牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，不斷提高黨員干部政治理論水平。
第八篇 高中英語新課改教學(xué)工作階段性總結(jié)報告1400字
高中英語新課改教學(xué)工作階段性總結(jié)報告
新課改走進(jìn)我們的視線，在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下，我確立了認(rèn)識課改、研究課改、推進(jìn)課改的工作思路。我對課改的認(rèn)識由抽象、粗淺逐漸到具體、深入。課改為我們展現(xiàn)了新的舞臺，新的天地，變革了教師的教育思想，推動我校的英語教學(xué)改革。以下是我的一些實際工作中的經(jīng)驗和總結(jié)。
一、課改從理論學(xué)習(xí)入手
要搞好課改，首先要解決教師的認(rèn)識問題，只要認(rèn)識到位，轉(zhuǎn)變了觀念，就可以將課改順利推行。學(xué)校首先應(yīng)抓好通識性培訓(xùn)，組織有關(guān)基礎(chǔ)教育改革和課程改革的理論學(xué)習(xí)，為英語教師購買課程標(biāo)準(zhǔn)，做到人手一冊，要求教師提前學(xué)習(xí)課標(biāo)、解讀課標(biāo)，了解課改的基本要求，并且在每學(xué)期的教研組活動組織學(xué)習(xí)、討論、交流課標(biāo)，做到人人對課標(biāo)有較為全面的了解。
二、課改從教研活動中探索
開展了扎扎實實學(xué)科培訓(xùn)學(xué)習(xí)，做到邊學(xué)習(xí)邊實踐。堅持間周開展集體備課，研究教材，討論教法和學(xué)法。把通識性學(xué)習(xí)與學(xué)科性研究有機(jī)結(jié)合，力求將課改教學(xué)做到正確把握，適用有效。同時，組織英語教師積極參加區(qū)、市組織的各種課改活動，學(xué)習(xí)借鑒兄弟學(xué)校的做法。
三、課改在教學(xué)活動中實踐
在每學(xué)期的課堂教學(xué)中，作為英語教師們應(yīng)認(rèn)真實踐，努力按課改理念去進(jìn)行教學(xué)。以改變傳統(tǒng)的“教師講得津津有味，學(xué)生聽得鴉雀無聲”課堂狀況，英語教師想方設(shè)法調(diào)動學(xué)生，讓學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)活動，讓師生成為學(xué)習(xí)的集體，讓課堂成為學(xué)生自主、探究的平臺，改善課堂教學(xué)氣氛，使得學(xué)生能全心地投入到學(xué)習(xí)中去，營造良好的師生情和學(xué)習(xí)氛圍。
四、課改在多彩的活動中深入
1、開設(shè)“英語角”，讓學(xué)生與同學(xué)、老師、外教快樂說英語。
2、舉辦英語歌曲欣賞、英語故事會、英語劇表演等諸多令學(xué)生興趣盎然的趣味英語課，讓學(xué)生快樂學(xué)英語。
3、辦英語板報。不僅讓學(xué)生學(xué)會獲取英語信息、加工英語信息、交流英語信息，而且讓學(xué)生學(xué)會用筆把美麗英語畫出來。
4、精心組織學(xué)生參加校內(nèi)外各種英語比賽，讓學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中不斷品嘗成功。
這些豐富多彩的活動，給學(xué)生提供了一個廣闊而全新的天地。學(xué)生們通過親身體驗獲得知識、鞏固知識，從而大大提高了交際能力。
五、課改以評價改革促進(jìn)
隨著課改的開展，學(xué)校還探索新的評價方式，通過綜合評價展現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，以評價促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，促進(jìn)教師提高和改進(jìn)教學(xué)實踐。通過學(xué)生課堂行為評價表(教師對學(xué)生的課堂參與情況進(jìn)行評價)、學(xué)生自我評價表、家長觀察評價表和同學(xué)評價表來評價教改成果。此外還可以根據(jù)學(xué)科特點，結(jié)合教學(xué)實際，可制作學(xué)生成長記錄集，以記錄學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的情況，記錄學(xué)生發(fā)展的點點滴滴，在與家長的`互動中能為家長的輔助教育提供相應(yīng)依據(jù)，建設(shè)和諧的家長教師學(xué)生新紐帶，從家庭到學(xué)校全方位的幫助學(xué)生健康成長。
六、課改在總結(jié)中深化
課改需要探索，也需要總結(jié)。所以每位英語教師應(yīng)嘗試進(jìn)行反思性教學(xué)，課后試行寫教后記，不斷總結(jié)課改教學(xué)。學(xué)校則應(yīng)定期召開課改實驗專題，交流課改實驗的經(jīng)驗、體會與困惑。通過研討會和教研，我們可以學(xué)到了一些好的做法，對存在的問題提出了較好的解決措施。課改實驗的思路更加明確，課改實驗的操作更趨科學(xué)，信心更加堅定。每學(xué)期末，教研組和每個備課組應(yīng)寫出教學(xué)工作總結(jié)，每位教師寫出教學(xué)總結(jié);總結(jié)全期教學(xué)進(jìn)行的系統(tǒng)經(jīng)驗和不足之處。同時，每位教師上交優(yōu)秀課改案例、反思及課改論文給校教科室，以供學(xué)校統(tǒng)一決策。
第九篇 工作階段性述職報告5350字
1.工作階段性述職報告
時間如水流，工作如日升。習(xí)慣了在時間不斷流逝的過程中，為自己整理和總結(jié)工作，這些階段性的工作總結(jié)，不僅讓我對過去的自己有了更深的了解，而且也讓我對未來的工作有了指引性的幫助。
一、勤懇做事
或許每一階段的總結(jié)，都會有一些大同小異，但認(rèn)真記錄下來，我也會發(fā)現(xiàn)，實際上這一階段的工作與另一階段的工作也是有細(xì)微的差別的，而這些細(xì)微的差別，正是寓意著那句“魔鬼在細(xì)節(jié)”，這些細(xì)節(jié)改變著我的工作態(tài)度以及工作能力。在這一階段里，本人越發(fā)發(fā)現(xiàn)，“勤懇做事”這四個字基本上是本人工作的準(zhǔn)則，也正是這四個字的指引，本人才能夠榮獲本年度業(yè)績榜的第一名，榮獲年度優(yōu)秀員工等獎項。在做事上，本人的勤懇是公司里出了名的，但本人這么說不是驕傲，而是肯定自己的工作，也在總結(jié)中記錄下自己需要時刻記住的部分。
二、誠實做人
除了勤懇做事，本人在公司里面以及在生活中，都以“誠實做人”為自己的做人準(zhǔn)則。這一條看似與階段性工作總結(jié)無關(guān)，但其實在這一階段里，本人認(rèn)為非常有關(guān)。在這一階段里，本人開始了需要每天與許多人打交道的工作內(nèi)容，這些工作內(nèi)容無不向我彰顯著“誠實做人”的重要。由此本人將這一條做人的準(zhǔn)則也放入了工作總結(jié)當(dāng)中，無非是提醒自己，做事勤懇很重要，做人誠實亦非常的重要，人要想把事情做好做大，那就得在勤懇做事之后，誠實做人。
三、奮力創(chuàng)新
在本階段的工作中，本人最想要提及的便是“奮力創(chuàng)新”這件事了。本人來公司上班的第一天就期待著自己能夠做一些創(chuàng)新性的工作，之前因為能力的限制，一直都沒有機(jī)會接觸，現(xiàn)在有機(jī)會接觸了，也就認(rèn)認(rèn)真真奮力拼搏了一把！奮力創(chuàng)新，這件事是一件小事，也是一件大事，小事是因為其在本人的整個工作中沒有那么的重要，大事是因為這件事關(guān)系到我能否把自己的工作升華到另一個層次或者說級別。在這一階段的工作中，本人奮力創(chuàng)新，得到了一定的成績，在未來的工作中，本人會繼續(xù)奮力創(chuàng)新，不愧對自己的付出！
2.工作階段性述職報告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
時間轉(zhuǎn)眼已臨近學(xué)期末，回顧本學(xué)期的工作，有很多的收獲，同時也有很多的感想，今天借助這個機(jī)會，把我一年來的幼兒園園長工作向各位述職。
一、教育方面：以質(zhì)量求進(jìn)步，以特色謀發(fā)展
我園所有工作的出發(fā)點和落腳點都應(yīng)該是為了孩子的發(fā)展，最根本最核心的價值就是幼兒至上。如今，這個理念已經(jīng)滲透到幼兒園工作的所有環(huán)節(jié)中。為了盡早開發(fā)幼兒智力，為我校學(xué)苗輸送從孩提時代就打下堅實基礎(chǔ)，針對我鄉(xiāng)幼兒實際情況，在教育教學(xué)中，我們做出了有針對性的卓有成效的工作。
在教育工作中，我們力求愛中求精：愛事業(yè)精益求精，愛孩子精心培育。愛是一切工作的前提和基礎(chǔ)，教職工熱愛自己的職業(yè)，把所有的工作當(dāng)成事業(yè)來做。作為老師，大家把愛融入到工作中，盡心盡力的為幼兒發(fā)展創(chuàng)設(shè)條件。在工作中，幾乎每一位教師都能為學(xué)校幼兒園工作放棄自己的利益，有些幼兒園教師多次搭乘早班車到?？醋o(hù)學(xué)生，反映了良好的愛崗敬業(yè)的精神風(fēng)貌。
在教學(xué)工作中，我們除了在情操上強(qiáng)調(diào)愛崗敬業(yè)、以園為家外，還大膽改革，勇于創(chuàng)新，爭取利用每一節(jié)課實現(xiàn)的教學(xué)成果。例如今年我園引進(jìn)__市外國語學(xué)校英語教材，在幼兒早教領(lǐng)域開展快樂英語教學(xué)嘗試，并取得良好效果，兩個月前，__外國語學(xué)校專門派來外教到我校上課，使幼兒眼界開闊，學(xué)習(xí)興趣越來越濃郁。
二、環(huán)境建設(shè)：打造硬環(huán)境，保證軟環(huán)境
在__市教育局和遼中縣教育局的共同幫助下，在學(xué)校以楊校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)懷下，我園今年的硬件建設(shè)取得長足的進(jìn)步。幼兒園的衛(wèi)生間、水房完成了裝修改造，墻壁鋪上顏色鮮艷的密度板，暖氣安裝上罩子，這些工作即美化了我園的環(huán)境，使幼兒學(xué)習(xí)和生活的空間更加整潔明亮美麗，同時杜絕了我園的很多安全隱患，具有多元化的環(huán)境治理效果。
在軟環(huán)境的建設(shè)上，我園領(lǐng)導(dǎo)教師著重強(qiáng)調(diào)文化載體的作用，強(qiáng)調(diào)環(huán)境育人的實際功效。各班都制作了墻壁貼紙，妝點了教室的成長園地，這樣即美化了幼兒園環(huán)境，同時還拓展了育人的空間，同時我園加強(qiáng)環(huán)境清掃工作，走廊力爭三凈，即樓梯干凈、墻壁干凈、地板干凈。教室做到四無，即無塵、無垢、無紙屑、無亂擺亂放。使每一個孩子一走進(jìn)幼兒園就有一種溫馨、歡快的心情，讓每一個家長都有眼前一亮的感覺。
三、管理理念：以教師為本，樹人才觀念
教師在幼兒園具有主體地位，是推動幼兒園發(fā)展的主力軍，沒有一支高素質(zhì)的教師隊伍，沒有教師的積極參與，再美好的愿景也不可能實現(xiàn)。所以，作為園長重要的職責(zé)是充分調(diào)動和激發(fā)教師的主體性，發(fā)揮她們主人翁的作用。我始終認(rèn)為教師是幼兒園的主人，并將這一觀點落實在實際工作中，真正地尊重教師。
確立教職工的主體地位，通過多種渠道，提高教職工專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，從中挖掘和激發(fā)教職工的內(nèi)在潛能，提高辦園的整體水平。我們通過制訂學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)，定期召開教研活動，定期下班觀摩教學(xué)，對不同業(yè)務(wù)水平的教師進(jìn)行分層指導(dǎo)，選送骨干教師外出培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。比如：在組織教研活動時，以往老師都說優(yōu)點，對缺點的認(rèn)識不深?，F(xiàn)在，每一次活動結(jié)束，我們及時進(jìn)行交流，互相闡述自己的觀點，探討活動中出現(xiàn)的問題。這種方法使教師明白自身存在的不足，就可以克服缺點，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
本學(xué)期，劉蘭英老師代表我園參加__市幼兒園教師教學(xué)技能比賽，獲得較好成績。
四、安全工作：強(qiáng)化安全意識，杜絕安全隱患
本學(xué)期我園尤其重視安全工作，在諸如校車、飲水、用餐、課間活動都加大管理力度，力爭把安全隱患根除。校車管理上，我園在學(xué)期初即下發(fā)致家長一封信，校車接送學(xué)生，每天堅持記錄，每天堅持備案，與家長、校車司機(jī)一同構(gòu)建幼兒的安全上學(xué)通道。在飲食方面，堅持按照上級和學(xué)校相關(guān)規(guī)定供給幼兒飲食。在課余管理方面，要求教師必須與學(xué)生在一起，始終盯緊每一名幼兒。及時阻止幼兒的不安全舉動。本學(xué)期，我校幼兒無一起傷害事故。
五、工作上的不足
1、在農(nóng)村，本園有時滿足不了學(xué)生家長的延長在校時間要求。
2、樓后草坪平整和養(yǎng)護(hù)工作有待完善。
3、幼兒活動開展比較少。
在今后的工作中我將彌補(bǔ)這些不足，更好的為我園學(xué)生及其家長服務(wù)。謝謝大家！
3.工作階段性述職報告
一、德：
認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的十八字精神，以五條姿態(tài)為指導(dǎo)，加強(qiáng)思想品德修養(yǎng)，樹立良好的職業(yè)品質(zhì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，嚴(yán)守工作紀(jì)律，努力提高工作效率和工作質(zhì)量；熱愛本職工作，愛崗敬業(yè)，廉潔奉公，恪盡職守，辦理會計業(yè)務(wù)時遵循實事求是、客觀公正；對單位以廠為家，對同事以誠相待，對工作從不挑揀、任勞任怨，堅持黨的基本原則，嚴(yán)格執(zhí)行會計制度和會計法規(guī)，全面完成了上級交給的各項財務(wù)任務(wù)。
二、能：
（一）顧全大局，端正態(tài)度，積極的完成公司安排的各項任務(wù)。合理的調(diào)度資金，充分發(fā)揮資金使用率。積極爭取政策，深入研究稅收政策，合理避稅增加效益，加深與稅務(wù)部門各項工作聯(lián)系和協(xié)調(diào)，通過合理避稅為公司增加效益。嚴(yán)格規(guī)范差旅費報銷程序和職工的`借款的還款時間。堅持按照公司《關(guān)于加強(qiáng)差旅職工借款管理通知》制度執(zhí)行，作到堅持原則，一視同仁，杜絕虛報冒領(lǐng)，借款長期不還現(xiàn)象發(fā)生。繼續(xù)加強(qiáng)會計從業(yè)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，規(guī)范財務(wù)管理，特別是加強(qiáng)會計實務(wù)培訓(xùn)，以推行財務(wù)會計電算化為目標(biāo)，全面提高財務(wù)財務(wù)人員素質(zhì)。
（二）增強(qiáng)服務(wù)。我公司下屬企業(yè)行業(yè)跨度大，員工眾多，對財務(wù)要求既有統(tǒng)一性，又有獨特性。我公司作為現(xiàn)代企業(yè)，財務(wù)中心必然成為企業(yè)管理的核心部門，為集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)服好務(wù)，發(fā)揮財務(wù)板塊的重要作用，提供及時的、真實的財務(wù)信息，為領(lǐng)導(dǎo)決策作好保障。加強(qiáng)對上級主管部門的服務(wù)。按照上級主觀部門的要求，及時準(zhǔn)確提供財務(wù)管理信息，為上級部門掌握我司財務(wù)運行狀況作好必要的服務(wù)。
（三）加強(qiáng)管理。加強(qiáng)制度建設(shè)，完善各項財務(wù)制度。加強(qiáng)對資金管理，保證對資金的有效管理，充分發(fā)揮資金價值。加強(qiáng)財產(chǎn)管理，堅持每年度組織清查一次，清查結(jié)果報公司總經(jīng)理審閱，確保公司財產(chǎn)的不流失。
（四）增強(qiáng)監(jiān)督職能。加強(qiáng)制度執(zhí)行的監(jiān)督，加強(qiáng)對計劃的執(zhí)行的監(jiān)督，加強(qiáng)資金使用的監(jiān)督。對各下屬企業(yè)進(jìn)行的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動進(jìn)行監(jiān)督，確保財務(wù)運行有效、安全，實現(xiàn)財務(wù)制度化。定期對各分子公司財務(wù)進(jìn)行審核，保證財務(wù)數(shù)據(jù)的真實、合法。
三、勤：
加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，明確崗位職責(zé)，不斷提高科室人員的素質(zhì)。堅持參加公司組織的學(xué)習(xí)，積極向同行和同事學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平和管理能力。由于公司下屬單位較多，行業(yè)跨度較大，所以在加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的同時，不斷熟悉下屬各單位的各項業(yè)務(wù)和各個環(huán)節(jié)，為進(jìn)一步加強(qiáng)財務(wù)監(jiān)管提供保障。真正把好各個關(guān)口，將各個單位的漏洞減少到最小。
四、績：
1、切實加強(qiáng)財務(wù)核算。根據(jù)集團(tuán)公司規(guī)范財務(wù)管理、優(yōu)化財務(wù)審核程序、提升財務(wù)服務(wù)質(zhì)量和發(fā)揮職能部門更好地參與企業(yè)管理的要求，我財務(wù)中心重點加強(qiáng)財務(wù)核算方面的工作。我中心克服人員少工作量大的困難，經(jīng)過高效的組織，分清工作的輕重緩急，妥善處理好各項工作。日常的資金收付和財務(wù)報表、記賬等工作以及下屬各單位之間的往來協(xié)調(diào)工作是最平常也最繁重的工作，一年來，本著認(rèn)真、仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，通過我中心工作人員的努力，滿足了各部門對財務(wù)中心的要求，充分發(fā)揮財務(wù)中心的職能作用。
2、積極加強(qiáng)財務(wù)監(jiān)督。財務(wù)中心全體工作人員按照會計法有關(guān)規(guī)定，從嚴(yán)從細(xì)，對每一張原始憑證、票據(jù)等的真實性、完整性進(jìn)行審核和控制，對于不合格的票據(jù)兼具退回。對于費用監(jiān)督方面，我中心嚴(yán)格按照公司有關(guān)規(guī)定，凡是超過規(guī)定部分，一律不予報銷，由個人負(fù)擔(dān)。在加強(qiáng)財務(wù)監(jiān)督的同時，對我中心工作進(jìn)行自查，從中查找經(jīng)營和管理上的漏洞，并有針對性地指定整改措施，通過自查，切實加強(qiáng)了對下屬各單位的監(jiān)管力度。
3、加強(qiáng)資金管理的作用。為了規(guī)范我公司經(jīng)濟(jì)運行秩序，進(jìn)一步加強(qiáng)公司的資金管理，降低和杜絕資金的使用風(fēng)險，提高資金使用效率，促進(jìn)集團(tuán)健康發(fā)展。一方面我們?yōu)榱吮ＷC我公司資金運作流暢，對職工借款、采購員的費用報銷等方面，采取積極的措施加以管理，針對一些長期拖欠不還且多次敦促其還款未果的職工采取扣除工資的方法，直到扣完為止。另外對長期不報銷、不歸還欠款的采購員，我們采取停止其借款或扣除其工資的方法，加強(qiáng)資金的管理盒對費用的控制。另一方面，20__年累計還款2000萬元，完成各項貸款3000余萬元，為公司的發(fā)展提供了充足的資金保證。通過這些措施，加速了流動資金的周轉(zhuǎn)，保證了公司正常的經(jīng)濟(jì)運行。
4、在對外協(xié)調(diào)方面，我中心按照公司的要求始終把公司利益放在第一位，本著少花錢、多辦事的原則，進(jìn)行對外聯(lián)系和協(xié)調(diào)。在我中心和公司領(lǐng)導(dǎo)的努力下，為減輕稅賦和順利發(fā)展鋪平了道路。其中，泰山飯店減免營業(yè)稅款53萬元。
總之，這半年來，我認(rèn)真干好了本職工作，起好了一名財務(wù)負(fù)責(zé)人的作用，并時時不忘以身作則。對成本及費用進(jìn)行嚴(yán)格控制，盡量做到了防止漏洞產(chǎn)生，在一定程度上降低了成本費用開支。立足本職工作，踏踏實實，發(fā)揚泰鋼精神，挖掘潛力，堵塞漏洞，不斷提高自身綜合素質(zhì)，為泰鋼的發(fā)展貢獻(xiàn)出更大的力量。
4.工作階段性述職報告
20__年已經(jīng)過去，回顧近一年來的工作，感觸良多，收獲不小。近一年來，在財務(wù)部和公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，各部門的全力支持下，財務(wù)全體成員的鼎力相助下，嚴(yán)格自律，規(guī)范管理，踏實工作，熱情服務(wù)，履職盡責(zé)，任勞任怨，較為圓滿完成各項任務(wù)，實現(xiàn)了既定目標(biāo)，達(dá)到了預(yù)期效果，鍛煉了自己，提高了財務(wù)管理水平。當(dāng)然，在取得一定成績的同時也存在些許不足，在此，對大家給予我的關(guān)愛和幫助表示衷心的感謝！下面就我近一年的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁作簡要匯報：
一、主要工作
由于工作需要，我于20__年4月份被財務(wù)部委派到公司，在此期間，本人將工作重點放在財務(wù)服務(wù)、規(guī)范上，我感到只有搞好服務(wù)才能做好工作，只有堅持規(guī)范才能減少風(fēng)險與差錯。此后，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為先導(dǎo)，以規(guī)范制度為理念，立足做好常規(guī)工作，著眼推進(jìn)重點工作。取得了一定進(jìn)展，收到了一定成效，做了大量事務(wù)性的工作。
工作方面：踏實工作，履行職責(zé)，認(rèn)真執(zhí)行《會計法》，規(guī)范記賬憑證的編制，嚴(yán)格對原始憑證的合理性進(jìn)行審核，強(qiáng)化會計檔案的管理等。按規(guī)定時間編制公司需要的各種類型的財務(wù)報表，及時申報各項稅金。在各類年中審計、年終預(yù)審及財政稅務(wù)檢查中，積極配合相關(guān)人員工作。按公司要求對公司收入、成本進(jìn)行監(jiān)督、審核，提出相應(yīng)的對策等。
學(xué)習(xí)方面：虛心請教，不斷提高，完善各項財務(wù)基礎(chǔ)制度，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，提升思想境界，剖析自我，查找不足，擺正自身位置，尋求良好的工作方式，提高工作效率，探尋人性化管理，振作精神，嚴(yán)格要求，勝任本職工作。在工作中學(xué)習(xí)，在總結(jié)中提高，在培養(yǎng)全面素質(zhì)上下功夫，注重細(xì)節(jié)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，做好工作。
思想方面：積極上進(jìn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，充分發(fā)揮主觀能動性和工作積極性，不斷提高團(tuán)隊整體素質(zhì)，營造和諧氛圍，樹立開拓創(chuàng)新、務(wù)實高效的形象。不斷加強(qiáng)財務(wù)人員之間的相互學(xué)習(xí)、相互交流、互幫互助、互相補(bǔ)臺，打造和諧高效工作團(tuán)隊，達(dá)到在工作中相互認(rèn)同、相互理解、相互支持、共同提高。
二、存在不足
1、自身學(xué)習(xí)抓的不緊，組織理論學(xué)習(xí)不經(jīng)常，學(xué)得不深不透，忙于事務(wù)，創(chuàng)新不足。
2、疲于應(yīng)付日常事務(wù)，前瞻性、系統(tǒng)性研究較為欠缺。
3、財務(wù)分析、預(yù)測水平有待提高，財務(wù)信息的決策能力有待增強(qiáng)。
4、工作中有時缺乏耐心有點急躁的現(xiàn)象，以后有待加以克服。
三、下步工作思路
第十篇 2024縣婦女兒童發(fā)展規(guī)劃階段性工作自查報告6250字
根據(jù)十婦兒工委(__)1號《關(guān)于在全市開展婦女兒童發(fā)展規(guī)劃階段性評估檢查的通知》精神，房縣婦兒工委辦公室于六月二十日召開了婦兒工委成員單位及部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)的迎檢工作會議，對全縣__—__年以來婦兒工委主要工作進(jìn)行了自查?，F(xiàn)將全縣婦兒工委主要工作情況報告如下：
一、主要指標(biāo)完成情況
1、婦女與經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完成情況：截止__年，全縣就業(yè)人員女性比例達(dá)45%，城鎮(zhèn)單位就業(yè)人員女性比例達(dá)34.1%，參加基本養(yǎng)老保險職工人數(shù)中女性比例達(dá)37%，參加基本醫(yī)療保險職工人數(shù)中女性比例達(dá)42%，參加生育保險職工人數(shù)女性比例達(dá)54%，各項指標(biāo)均比__年有所提高.
2.婦女參與決策與管理指標(biāo)完成情況：全縣女人大代表24人，占10.2%，女政協(xié)委員39人，占19%，均比__年上升0.1和4個百分點;縣級黨員領(lǐng)導(dǎo)班子中女性4人，占14.8%，比__年上升3.7個百分點，縣級政府領(lǐng)導(dǎo)班子配有女干部1人，占16.7%，與__年持平;全縣女干部3009人，占干部總數(shù)的28.6%，比__年上升0.46個百分點;村民委員會中女性比重為11.17%，比__年增長6.78個百分點。
3、婦女兒童與教育指標(biāo)完成情況：小學(xué)適齡兒童凈入學(xué)率99.9%，初中三年鞏固率達(dá)98%，高中階段毛入學(xué)率達(dá)48.9%，青壯年識字率達(dá)99%;幾項指標(biāo)均與__年持平。
4、婦女兒童健康指標(biāo)完成情況：嬰兒死亡率為15.91‰，5歲以下兒童中、重度營養(yǎng)不良患病率達(dá)7.43%，孕婦住院分娩率達(dá)84.64%，孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理率達(dá)73.56%;孕產(chǎn)婦死亡率為86.78/10萬;7歲以下兒童保健管理率達(dá)67.58%，出生人口男女性別比為106.17:100。
5、婦女兒童與法律保護(hù)指標(biāo)完成情況：青少年作案成員占全部作案人員比重__年達(dá)16.5%，比__年下降26.2個百分點，刑事犯罪被害人中婦女兒童所占比重__年達(dá)9.2%，比__年下降0.6個百分點。
二、主要措施和做法
(一)爭取領(lǐng)導(dǎo)重視，建立健全婦兒工委領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)。為了推動兩個規(guī)劃順利實施，縣委、縣政府十分重視婦女兒童工作，層層建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。1993年元月，房縣婦女兒童工作委員會正式成立，由縣委常委、常務(wù)副縣長擔(dān)任主任，分管文教衛(wèi)工作的副縣長任常務(wù)副主任，縣委辦主任、縣政府辦主任和縣婦聯(lián)主席任副主任。婦兒工委下設(shè)辦公室，由縣婦聯(lián)主席兼任辦公室主任，縣婦聯(lián)具體負(fù)責(zé)辦公室日常工作。__年12月，縣政府制定下發(fā)了《房縣婦女(__—__年)發(fā)展規(guī)劃》和《房縣兒童(__—__年)發(fā)展規(guī)劃》，將每年的0.40萬元婦兒工委專項經(jīng)費納入了財政預(yù)算。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、場也相應(yīng)成立了由分管黨務(wù)的副書記擔(dān)任組長，鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)主席及成員單位負(fù)責(zé)人為成員的婦女兒童工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)本轄區(qū)的婦女兒童工作。__年6月，縣婦兒工委又成立了兩個規(guī)劃監(jiān)測專家評估組和統(tǒng)計監(jiān)測組。近四年來，縣、鄉(xiāng)兩級的婦兒工委領(lǐng)導(dǎo)和成員雖經(jīng)三次調(diào)整，但力量從未削弱，工作從未松懈，真正做到了政府主導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)掛帥、經(jīng)費落實、專人負(fù)責(zé)、工作到位。
二是明確成員單位職責(zé)，分解兩個規(guī)劃指標(biāo)。縣婦女兒童發(fā)展規(guī)劃制定實施以后，縣婦兒工委統(tǒng)一協(xié)調(diào)，制定出兩個規(guī)劃的目標(biāo)責(zé)任分解書，并以房婦兒工委(__)1、2號文件分別下發(fā)至各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及成員單位，同時對各成員單位的職責(zé)進(jìn)行了明確分工，制定了檢查評估工作方案。各成員單位積極配合，將規(guī)劃目標(biāo)列入本部門的量化目標(biāo)考核中，制定了本單位的實施方案，并按年度達(dá)標(biāo)要求，制定年度工作計劃，以保證規(guī)劃目標(biāo)的穩(wěn)步推進(jìn)和落實?？h婦兒工委辦公室充分發(fā)揮聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)、服務(wù)、檢查、督促作用，及時分析總結(jié)各項監(jiān)測指標(biāo)數(shù)據(jù)，每年的評估檢查情況及時上報縣委、縣政府，為縣委和政府正確決策婦女兒童工作當(dāng)好參謀助手。
三是成員單位齊抓共管，形成合力。兩個規(guī)劃是關(guān)系到婦女兒童生存、保護(hù)與發(fā)展的綜合規(guī)劃，需要各成員單位乃至全社會的共同參與?？h婦兒工委每年至少召開1次由全體委員和聯(lián)絡(luò)員參加的工作會議，總體研究和部署工作，圍繞實施兩個規(guī)劃的重點難點問題不定期召開專題會議，組織有關(guān)部門進(jìn)行磋商、協(xié)調(diào)，促使各單位達(dá)成共識。如縣婦兒工委協(xié)調(diào)組織、宣傳部門加大培養(yǎng)選撥女干部和宣傳優(yōu)秀婦女干部典型的工作力度;教育、衛(wèi)生部門為婦女兒童的健康成長創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境，婦聯(lián)與勞動和社會保障局聯(lián)合成立了婦女創(chuàng)業(yè)與再就業(yè)服務(wù)中心和婦女再就業(yè)基地;公、檢、法、司等部門聯(lián)合執(zhí)法，加大了打擊拐賣婦女兒童和虐待、殘害婦女兒童等犯罪活動的力度，其它各成員單位，根據(jù)規(guī)劃目標(biāo)的要求，結(jié)合部門的工作職能，通力合作，為逐步實現(xiàn)規(guī)劃目標(biāo)做了許多扎實的工作。
(二)結(jié)合實際，抓好婦兒工委的重難點工作
一是積極提高婦女參與決策和管理的程度與水平。我縣一貫把培養(yǎng)選拔優(yōu)秀女干部、推動婦女參與民主決策和管理作為一件大事來抓。按照中央和省市委培養(yǎng)選拔女干部的工作要求，縣婦兒工委辦公室配合縣委組織部積極培養(yǎng)和推薦優(yōu)秀婦女干部，使一大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀婦女干部被選送到各級領(lǐng)導(dǎo)崗位上，全縣婦女參政議政水平有了大幅度提高。目前，全縣共有女干部3009人，占干部總數(shù)的28.6%，縣委、人大、政府、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)班子中分別配有一名女領(lǐng)導(dǎo)干部，全縣20個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)有13個鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政班子中配備了女領(lǐng)導(dǎo)干部，并有兩人擔(dān)任正職，縣直機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子中配備女干部比例達(dá)40%，全縣有女黨員1920人，占黨員比例的10%。女人大代表24人，占10.2%，女政協(xié)委員39人，占19%。幾年來，我縣堅持德才兼?zhèn)湓瓌t，加大對女干部的培養(yǎng)力度，做到同等條件下重點培養(yǎng)，優(yōu)先使用，并讓她們在實踐中唱主角，挑重?fù)?dān)，有23名女干部選撥進(jìn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子，43名女干部進(jìn)入縣直部辦委局領(lǐng)導(dǎo)班子。在加強(qiáng)婦女人才建設(shè)共作中，對全縣800多名各類優(yōu)秀婦女人才登記造冊，歸檔管理，建立女后備干部人才庫87人。這些女干部女科技人員在科技、教育、衛(wèi)生等崗位上，充分展新她們的聰敏才智，為全縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮著半邊天作用。
二是努力構(gòu)建婦女兒童維權(quán)社會化工作格局。全縣已健全了黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)下的縣、鄉(xiāng)、村三級維權(quán)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，設(shè)立維權(quán)網(wǎng)點260個，__年由縣婦聯(lián)牽頭，14家單位聯(lián)合成立了維權(quán)領(lǐng)導(dǎo)小組;__年4月，縣婦聯(lián)與縣司法局聯(lián)合成立了房縣婦女兒童法律援助中心，傾心為全縣廣大婦女兒童服務(wù)，積極為貧困婦女兒童提供法律援助。政法部門多次開展“打拐”、“禁娼”和“打黃掃非”、“禁毒”專項斗爭，嚴(yán)厲打擊各類侵害婦女兒童人身權(quán)益的不法行為，幾年來破獲侵害婦女兒童人身權(quán)利的各種刑事案件58件，破獲拐賣婦女兒童案件20起?？h婦聯(lián)從__年以來，共接待來信來訪390件，調(diào)查處理375件，結(jié)案率達(dá)95%以上。__年縣婦聯(lián)制定了房縣創(chuàng)建“無家庭暴力社區(qū)”實施方案，創(chuàng)建鄉(xiāng)級示范點4個，村級示范點20個，8個縣直示范單位，并向全縣8萬個家庭發(fā)放了“反對家庭暴力、建設(shè)美好家園”倡議書，開展了婚姻家庭及家庭暴力問卷調(diào)查，印發(fā)問卷2500份，并撰寫了調(diào)查報告。同時，縣婦聯(lián)聘請1名常年法律顧問，為受害婦女代理訴訟案件，開辦了婦女“148”熱線電話等援助項目，為維護(hù)婦女兒童合法權(quán)益奠定了堅實的基礎(chǔ)，基本形成了婦女兒童維權(quán)社會化工作格局。
三是采取有力措施促進(jìn)婦女創(chuàng)業(yè)和再就業(yè)。近幾年來，縣委、縣政府先后出臺了一系列幫助下崗職工再就業(yè)的優(yōu)惠政策。縣勞動和社會保障局、縣就業(yè)局加強(qiáng)婦女就業(yè)和勞動權(quán)益保護(hù)工作，積極開發(fā)適合婦女特點的就業(yè)領(lǐng)域，通過舉辦下崗女工各項技能培訓(xùn)班，建立女工再就業(yè)信息指導(dǎo)中心，搭建就業(yè)平臺，幫助下崗女工尋找就業(yè)崗位?？h婦聯(lián)與勞動和社會保障局在今年3至4月聯(lián)合成立了“房縣婦女創(chuàng)業(yè)與再就業(yè)服務(wù)中心”，建立婦女再就業(yè)基地，建立下崗女工檔案520份，已為75名下崗女工安排就業(yè)。同時，為了鼓勵下崗女工自主創(chuàng)業(yè)，大力發(fā)展個體、私營經(jīng)濟(jì)，如__年“三八”節(jié)期間，表彰了4名再就業(yè)女明星，21名巾幗創(chuàng)業(yè)標(biāo)兵。在房縣新聞合頻道開辦了“巾幗風(fēng)彩”電視專題節(jié)目，宣傳了下崗女工劉國華創(chuàng)辦陵豐化肥有限公司，養(yǎng)雞大戶王天琴、羊牛大戶楊宏、養(yǎng)羊大戶袁丁，釀酒大戶李宏蘭等8位女性的先進(jìn)事跡，激發(fā)了房縣婦女創(chuàng)業(yè)與再就業(yè)的激情，促進(jìn)了房縣經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。
四是著力提高衛(wèi)生保健水平，優(yōu)化婦女兒童的生存和發(fā)展環(huán)境。衛(wèi)生保健工作是規(guī)劃的重要指標(biāo)，縣衛(wèi)生局把落實規(guī)劃目標(biāo)作為重要職責(zé)納入整體工作之中。一是制定了衛(wèi)生局實施婦女兒童發(fā)展綱要的實施方案，將工作任務(wù)下達(dá)到婦幼保健院、疾病控制等業(yè)務(wù)指導(dǎo)單位，將工作指標(biāo)分解到縣、鄉(xiāng)、村醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，將實施兩綱工作納入了初級衛(wèi)生保健工作的院長任期目標(biāo)考核重要內(nèi)容，進(jìn)一步強(qiáng)化了第一責(zé)任人的職責(zé)。二是建立健全了三級衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)。縣、鄉(xiāng)、村設(shè)置專職婦幼保健人員，在待遇上給予傾斜，在辦證驗證等環(huán)節(jié)中給予一定的減免。幾年來，先后爭取到ⅳ項目，母嬰安全活動項目，降低孕產(chǎn)婦、消除新生兒破傷風(fēng)項目，艾滋病全球基金項目，國家投資總額達(dá)12萬元，縣財政也在財力十分緊張的情況下，先后投入10萬元用于公共衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展。三是完成女職工健康檢查20904人，婚檢1154人，小學(xué)生健康檢查773人。四是對48名孕產(chǎn)婦，實施了貧困救助。同時，清理了不具備執(zhí)業(yè)資格的助產(chǎn)士1名，先后撤消了4個辦證機(jī)構(gòu)。這些工作的開展，保證了婦女兒童的身體健康。
五是切實保障兒童平等受教育的權(quán)利?？h教育局在不斷加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育方面做了大量工作。一是學(xué)?；A(chǔ)建設(shè)發(fā)展較快，全縣已基本消除危房，建立了標(biāo)準(zhǔn)化校園;二是基礎(chǔ)教育程度提高，小學(xué)學(xué)齡兒童入學(xué)率達(dá)99.9%，初中三年鞏固率達(dá)98%，殘疾兒童入學(xué)率達(dá)72.3%;三是基本形成了小、初、高三位一體的辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)。全縣鄉(xiāng)鄉(xiāng)有成校，每年培訓(xùn)學(xué)員3萬多人次，堵住了新文盲渠道;四是普九達(dá)標(biāo)驗收以后，對全縣中、小學(xué)教師進(jìn)行學(xué)歷培訓(xùn)，達(dá)到持證上崗，開展了師德師風(fēng)整頓，提高了教師隊伍的專業(yè)技能;五是大力開辦家長學(xué)校。全縣現(xiàn)有家長學(xué)校133所，其中爭創(chuàng)市級示范性家長學(xué)校三所，縣級示范性家長學(xué)校5所，舉辦家長學(xué)校培訓(xùn)班75期，培訓(xùn)家教骨干__多人次，累計培訓(xùn)學(xué)員達(dá)1.5萬人次。同時，團(tuán)縣委開展的“希望工程”救助貧困學(xué)生1200人，救助資金24萬元。縣婦聯(lián)利用“春蕾計劃”籌集資金18.3萬元，資助女童1412人次?？h婦聯(lián)、縣教育局還聯(lián)合制定了《房縣家教“十五”計劃》，對“十五”家教工作進(jìn)行了監(jiān)測評估。__年9月，縣婦兒工委辦公室與縣廣播電視臺經(jīng)濟(jì)頻道聯(lián)合推出了“愛心助學(xué)”電視專題欄目，縣婦聯(lián)、縣總工會、團(tuán)縣委、縣教育局等單位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表了熱情詳溢的講話;縣婦聯(lián)還以房婦(__)24號文件下發(fā)了《關(guān)于開展“三優(yōu)”知識家庭道德宣傳月的通知》，制定了實施方案，創(chuàng)辦了婦兒工委示范點，發(fā)放了宣傳資料，這些活動的開展多層次地提高了兒童家長的整體素質(zhì)，密切了學(xué)校與家庭，老師與家長的關(guān)系。
(三)加大實施婦女兒童工作的宣傳力度，切實履行婦兒工委辦公室職責(zé)
幾年來，縣婦兒工委辦公室樹立全局觀念，強(qiáng)化責(zé)任主體意識，充分發(fā)揮協(xié)調(diào)優(yōu)勢，積極爭取縣委、政府重視、支持，為各成員單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展好婦女兒童工作創(chuàng)造了良好的環(huán)境。一是利用新兩綱規(guī)劃頒布之機(jī)，組織了以成員單位為主體的宣傳活動，對新兩綱的主要內(nèi)容印發(fā)了宣傳資料1200份，刷寫了固定性標(biāo)語，組織宣傳車下鄉(xiāng)鎮(zhèn)巡回播放主要指標(biāo)情況;二是先后舉辦兩綱培訓(xùn)班4次，培訓(xùn)人員223人，由縣教育局、衛(wèi)生局、統(tǒng)計局、組織部、農(nóng)委等部門專家授課，使受訓(xùn)人員理解了兩綱的主要內(nèi)容，增強(qiáng)了做好婦女兒童工作的責(zé)任感。三是召開了實施新兩綱規(guī)劃的經(jīng)驗交流會議。__年11月，縣婦兒工委辦公室召開了婦女兒童工作經(jīng)驗交流會，縣委組織部、縣教育局、縣衛(wèi)生局、縣統(tǒng)計局、橋上鄉(xiāng)政府五個單位的負(fù)責(zé)人進(jìn)行了典型發(fā)言，會上表彰了重視婦女兒童工作的先進(jìn)單位和先進(jìn)個人，安排部署了實施兩綱規(guī)劃的主要任務(wù)。四是利用每年的“三八”維權(quán)周、“六一”兒童節(jié)、“12.4”法制宣傳日、兩綱規(guī)劃宣傳月等大型節(jié)日，大力宣傳《婦女權(quán)益保護(hù)法》，《未成年人保護(hù)法》、《母嬰保健法》等法律法規(guī)。五是舉辦了婦女兒童工作試點。__年10月，縣婦兒工委辦公室在城關(guān)鎮(zhèn)和門古鎮(zhèn)創(chuàng)辦了兩個婦兒工委示范點，城關(guān)鎮(zhèn)以聯(lián)觀社區(qū)為主，開展了以家庭文明建設(shè)，美化環(huán)境，提高婦女文化素質(zhì)為主的創(chuàng)建活動，評選出了十佳母親，五好文明家庭，好丈夫，好婆媳，敬老好兒女，文體之家，學(xué)習(xí)之家等25戶優(yōu)秀家庭;門古鎮(zhèn)政府對照新兩綱規(guī)劃的要求，明確了鎮(zhèn)直成員單位職責(zé)，分解了成員單位的目標(biāo)任務(wù)書，特別是對教育、衛(wèi)生兩個部門的重要指標(biāo)進(jìn)行跟蹤檢查和督辦，促進(jìn)了兩綱規(guī)劃的實施。
三、實施兩綱規(guī)劃中存在的主要問題及原因
1、成員單位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的工作發(fā)展不平衡。極少數(shù)單位對婦女兒童工作重視程度不高;鄉(xiāng)鎮(zhèn)受地理條件和經(jīng)濟(jì)條件的限制，工作有顧此失彼的現(xiàn)象。
2、個別指標(biāo)與__年同比有所下降，沒有完成兩綱指標(biāo)任務(wù)，如農(nóng)村衛(wèi)生廁所普及率只達(dá)60%，農(nóng)村自來水普及率只達(dá)28.4%，未成年人犯罪率比__年上升2.3個百分點。
3、婦女參與決策管理的比例不高，離規(guī)劃指標(biāo)任務(wù)相差很大一段距離，村民委員會中女性比重有待得高。
4、由于基層婦幼保健人員流失過多，待遇過低，導(dǎo)致基層保健網(wǎng)絡(luò)不健全，基層衛(wèi)生工作有些滯后。
四、進(jìn)一步做好婦女兒童工作的意見和建議
1、努力創(chuàng)造條件，讓兒童享有可達(dá)到的最高標(biāo)準(zhǔn)的健康服務(wù)，婦女適應(yīng)社會能力的完全健康狀態(tài)是反映婦女生存狀況的基本指標(biāo)，要貫徹落實婦幼衛(wèi)生保健的法律法規(guī)和政策措施，保護(hù)婦女兒童的健康權(quán)利。衛(wèi)生局要牽頭開展婚前醫(yī)學(xué)檢查的輿論宣傳工作，廣泛宣傳婚前醫(yī)學(xué)檢查的意義和“優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教”知識，加強(qiáng)教育引導(dǎo)力度，努力提高人們的自我保健意識。
2、婦女與男子平等獲得經(jīng)濟(jì)權(quán)利、共享經(jīng)濟(jì)資源和社會發(fā)展成果是婦女發(fā)展的基本條件?？h勞社局、縣婦聯(lián)、縣民政局等成員單位要圍繞縣委、縣政府創(chuàng)業(yè)及再就業(yè)工作重點，加強(qiáng)協(xié)作，密切配合，進(jìn)一步開展下崗女工再就業(yè)培訓(xùn)工作，加大農(nóng)村婦女勞動力轉(zhuǎn)移的培訓(xùn)、服務(wù)工作力度，促進(jìn)婦女就業(yè)與再就業(yè)，降低失業(yè)率。
3、加大對農(nóng)村婦女兒童事業(yè)的扶持力度。如：農(nóng)村改水、改廁、貧困救助、婦女兒童生存環(huán)境的改善等。
4、堅決打擊侵害婦女兒童權(quán)益的違法犯罪活動。有關(guān)部門要建立長期整治機(jī)制，制定切實可行的措施，堅決打擊一切違法犯罪活動，特別是對拐賣、__婦女、遺棄、殘害婦女兒童案件，要加大打擊力度，切實保護(hù)婦女兒童人身安全，實現(xiàn)社會治安狀況的根本好轉(zhuǎn)。
5、加強(qiáng)婦女兒童發(fā)展規(guī)劃情況的監(jiān)測評估工作。實施婦女兒童發(fā)展規(guī)劃是一項政府工作，各級婦兒工委及其成員單位要及時根據(jù)規(guī)劃的進(jìn)展情況進(jìn)行監(jiān)測評估。各部門要加強(qiáng)對監(jiān)測評估工作的重視，給予積極的配合和支持，及時準(zhǔn)確提供有關(guān)的資料信息，使我縣的婦女兒童發(fā)展規(guī)劃實施情況得以及時反饋，為各級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門制定政策、確定婦女工作重點提供依據(jù)，確保兒童規(guī)劃目標(biāo)的實現(xiàn)。
實施兩綱規(guī)劃目標(biāo)是一項社會系統(tǒng)工程，對推動社會經(jīng)濟(jì)文化可持續(xù)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會具有十分重要的戰(zhàn)略意義，通過幾年的工作，我們深深體會到：一是充分發(fā)揮政府的行政行為，爭取領(lǐng)導(dǎo)重視，爭取政策和資金上的投入，加強(qiáng)部門配合，密切工作協(xié)作，是完成綱要規(guī)劃目標(biāo)的組織保證，是密切黨群、干群關(guān)系的紐帶。二是積極實施兩綱規(guī)劃，是促進(jìn)我縣婦女兒童事業(yè)發(fā)展的重要舉措，是推動我縣經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康快速發(fā)展的有效途徑。三是開展行之有效的兩綱規(guī)劃宣傳活動，為兩綱工作營造良好的社會輿論氛圍，將大大增強(qiáng)婦女兒童的自我保護(hù)能力。但是，我們也清醒地認(rèn)識到，我們的工作還存在很多薄弱環(huán)節(jié)，如工作發(fā)展不平衡，少數(shù)指標(biāo)離規(guī)劃要求還相差很遠(yuǎn)。因此，在今后的工作中，我們將緊緊圍繞“兩綱”的總體目標(biāo)，動員社會各方面力量，發(fā)揮成員單位的作用，扎實工作，開拓進(jìn)取，為最終完成兩綱目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗！
