教代會(huì)工作報(bào)告十二篇

教代會(huì)工作報(bào)告怎么寫

1. 理解教代會(huì)：我們需要了解教代會(huì)的性質(zhì)和作用，它是一個(gè)教師參與學(xué)校管理的重要平臺(tái)，旨在維護(hù)教師權(quán)益，促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展。

2. 工作報(bào)告概述：教代會(huì)的工作報(bào)告通常包括過去一年的工作回顧、取得的成績(jī)、存在的問題、改進(jìn)措施以及未來的工作計(jì)劃。

3. 學(xué)習(xí)體會(huì)的構(gòu)成：個(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì)應(yīng)從閱讀報(bào)告后的感受出發(fā)，分析報(bào)告中的亮點(diǎn)和挑戰(zhàn)，分享自己的見解和建議。

4. 具體內(nèi)容闡述：詳細(xì)描述報(bào)告中的關(guān)鍵點(diǎn)，如教學(xué)改革的實(shí)施、教師培訓(xùn)的效果、學(xué)生滿意度的提升等，并針對(duì)這些內(nèi)容提出個(gè)人的看法。

5. 實(shí)際應(yīng)用：討論教代會(huì)的工作如何影響日常教學(xué)，以及如何將報(bào)告中的理念和策略轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。

6. 期待與展望：表達(dá)對(duì)教代會(huì)未來工作的期待，以及自己作為教師如何配合和支持教代會(huì)的工作。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭：

1. 介紹背景：簡(jiǎn)要說明為何關(guān)注教代會(huì)工作報(bào)告，可以是個(gè)人對(duì)教育的熱情，或者是對(duì)學(xué)校發(fā)展的關(guān)心。

2. 表達(dá)態(tài)度：表達(dá)對(duì)教代會(huì)工作的尊重和重視，強(qiáng)調(diào)其在學(xué)校治理中的重要地位。

正文開頭示例： “在閱讀了本年度的教代會(huì)工作報(bào)告后，我深感教育事業(yè)的繁榮離不開每一位教師的參與和貢獻(xiàn)。這份報(bào)告不僅展示了過去一年我們共同取得的成就，還揭示了未來教育發(fā)展的方向?！?/p>

結(jié)尾：

1. 總結(jié)感悟：不重復(fù)報(bào)告內(nèi)容，而是提煉出個(gè)人學(xué)習(xí)過程中的主要收獲，以及對(duì)未來的思考。

2. 強(qiáng)調(diào)行動(dòng)：強(qiáng)調(diào)自己將如何將學(xué)習(xí)體會(huì)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，以推動(dòng)學(xué)校和教育的進(jìn)步。

正文結(jié)尾示例： “我對(duì)教代會(huì)的工作充滿敬意，深知每一個(gè)建議和決策都將影響到我們的教育實(shí)踐。我將積極采納報(bào)告中的精華，以更加開放的心態(tài)和創(chuàng)新的思維，為提升教學(xué)質(zhì)量貢獻(xiàn)力量?！?/p>

教代會(huì)工作報(bào)告范文

第一篇 教代會(huì)工作報(bào)告1250字

教代會(huì)工作報(bào)告

各位代表：

我校__屆二次教代會(huì)暨工代會(huì)自2024年5月召開以來，在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和行政的大力支持下，教代會(huì)和工會(huì)工作取得了顯著的成績(jī)，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。校工會(huì)委員會(huì)根據(jù)黨委工作部署，并報(bào)請(qǐng)學(xué)校黨委和市教育工會(huì)批復(fù)同意籌備今年召開__屆三次教代會(huì)暨工代會(huì)（以下簡(jiǎn)稱“兩代會(huì)”）。為了確保我校兩代會(huì)各項(xiàng)籌備工作的圓滿完成和順利召開，校兩代會(huì)籌備工作組根據(jù)黨委工作部署制定本次會(huì)議籌備方案并認(rèn)真組織各工作組實(shí)施，完成了兩代會(huì)的各項(xiàng)籌備工作。下面，我受籌委會(huì)委托，向大會(huì)報(bào)告籌備工作。

一、兩代會(huì)代表的增補(bǔ)

__屆一次、二次教代會(huì)暨工代會(huì)，民主選舉產(chǎn)生并調(diào)整了大會(huì)正式代表92名和五個(gè)代表小組。根據(jù)《江蘇省高等學(xué)校教職工代表大會(huì)實(shí)施辦法》的規(guī)定，同時(shí)在報(bào)經(jīng)教職工代表大會(huì)同意后，對(duì)未當(dāng)選為正式代表的新聘任的中層干部白林同志為列席代表出席會(huì)議。因兩會(huì)合一，依據(jù)工會(huì)法和基層工會(huì)管理?xiàng)l例規(guī)定，將為未當(dāng)選代表的校分工會(huì)主席朱莉、蔡媛媛、王小紅同志代表校分工會(huì)主席為列席代表出席會(huì)議。

二、提出大會(huì)中心議題，擬定會(huì)議議程

本次大會(huì)將緊緊圍繞學(xué)校改革發(fā)展大計(jì)，落實(shí)學(xué)校黨代會(huì)精神，籌委會(huì)把“凝心聚力，負(fù)重奮進(jìn)，開拓創(chuàng)新，乘勢(shì)而上，為實(shí)現(xiàn)十三五宏偉藍(lán)圖建言獻(xiàn)策，”擬定為本次大會(huì)的中心議題。對(duì)擬定的大會(huì)中心議題和大會(huì)議程，將在本次預(yù)備大會(huì)上通過。

三、完成了代表提案征集工作

為了進(jìn)一步做好教代會(huì)提案征集工作，學(xué)校下發(fā)了《關(guān)于做好征集江蘇工院__屆三次教代會(huì)提案工作的通知》，提案工作組對(duì)教代會(huì)提案工作進(jìn)行了具體的部署和落實(shí)。廣大代表圍繞學(xué)校奮斗目標(biāo)和中心工作，結(jié)合學(xué)校改革、發(fā)展、建設(shè)的實(shí)際及教職工普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問題，集思廣益，深入研究，提出了許多積極的意見和建議。大會(huì)提案組對(duì)這些提案進(jìn)行了詳細(xì)分類和認(rèn)真審核。在今天的正式大會(huì)上，提案委員會(huì)將向代表報(bào)告__屆二次教代會(huì)提案處理和__屆三次教代會(huì)征集情況。

四、籌委會(huì)完成了大會(huì)一系列文件的起草工作

目前，籌委會(huì)各工作組已經(jīng)完成了《江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024年度校長(zhǎng)工作報(bào)告》、《江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024年度財(cái)務(wù)工作報(bào)告》、《江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024年度工會(huì)工作報(bào)告》、《江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024年度工會(huì)經(jīng)費(fèi)審查報(bào)告》、《第__屆教職工代表大會(huì)暨工會(huì)代表大會(huì)第三次會(huì)議提案工作報(bào)告》和《江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院十三五發(fā)展規(guī)劃（草案）編制說明》等文件起草工作，并通過書面、網(wǎng)絡(luò)等多種形式，廣泛征求教職工的意見。根據(jù)大家的意見和建議，進(jìn)行了多次、反復(fù)、認(rèn)真的修改，目前各類文件已全部完成。

至此，大會(huì)的各項(xiàng)籌備工作已全面完成。在此期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次聽取大會(huì)籌備情況的匯報(bào)，研究解決籌備工作中的重要問題，并對(duì)開好這次大會(huì)、發(fā)揮好代表參政議政作用提出了明確的要求?；I備工作也得到了各部門、全體代表和廣大教職工的積極配合和支持，為我校__屆三次教代會(huì)暨工代會(huì)的如期順利召開，做出了很大貢獻(xiàn)。在此，我代表大會(huì)籌委會(huì)對(duì)大家的辛勤工作和大力支持表示衷心的感謝！

最后，預(yù)祝大會(huì)圓滿成功！

第二篇 在中學(xué)教代會(huì)上的財(cái)務(wù)工作報(bào)告1250字

各位代表：

受學(xué)校委托，我向本次大會(huì)作我校2024年財(cái)務(wù)運(yùn)行情況和2024年財(cái)務(wù)預(yù)算收支情況的報(bào)告，請(qǐng)各位代表予以審議。

2024年我校能嚴(yán)格執(zhí)行國家財(cái)務(wù)制度，廣開渠道，積極籌措資金，合理安排資金，保證學(xué)校正常工作的開展。在財(cái)務(wù)支出上，以厲行節(jié)約、杜絕浪費(fèi)為宗旨，實(shí)行收支兩條線，審批一支筆的管理模式，財(cái)務(wù)運(yùn)行狀況良好?，F(xiàn)將財(cái)務(wù)收支情況具體匯報(bào)如下：

一、2024年收入與支出情況：

（一）、收入情況：

1.教育經(jīng)費(fèi)撥款收入：4584220.95元

2.上級(jí)補(bǔ)助公用經(jīng)費(fèi)收入：77500.00元

3.事業(yè)收入（學(xué)雜費(fèi)收入）：8159550.00元

4、集資及借款：7__0.00元

合計(jì)收入：13541270.95元

（二）、支出情況：

1.人員經(jīng)費(fèi)（工資）支出：5582024.16元

（1）、基本工資：1982441.00元

（2）、津貼支出（職務(wù)、崗位、班主任、其他津貼）：1683537.00元

（3）、課時(shí)費(fèi)等支出：836055.00元

（4）、校聘人員工資和教師加班支出：__85.6元

（5）、醫(yī)療保險(xiǎn)：193505.41元

（6）、獎(jiǎng)金福利（高、中考、年終獎(jiǎng)、三節(jié)福利等）支出：686198.15元

2.公用經(jīng)費(fèi)支出：6494524.7元

（1）、辦公費(fèi)：59164.18元

（2）、水電費(fèi)：348607.85元

（3）、電話網(wǎng)絡(luò)費(fèi)：55200.54元

（4）、交通費(fèi)：25126元

（5）、培訓(xùn)費(fèi)：48301元

（6）、招待費(fèi)：140227元

（7）、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備費(fèi)：323690元

（8）、房屋建筑物改造和維修費(fèi)（含付工程款）：2937185元

（9）、專用材料費(fèi)：73855.8元

（10）、辦公設(shè)備購置費(fèi)：301107.3元

（11）、專用設(shè)備購置費(fèi)：73768.4元

（12）、圖書資料購置費(fèi)：80000元

（13）、公用經(jīng)費(fèi)開支（含教學(xué)業(yè)務(wù)費(fèi)、宣傳費(fèi)、綠化衛(wèi)生等）：2010066.6元

3、對(duì)個(gè)人和家庭的費(fèi)用支出：973097.1元

（1）、退休費(fèi)：485463.1元

（2）、退職費(fèi)：34044元

（3）、遺屬補(bǔ)助：16320元

（4）、住房公積金：387626元

（5）、助學(xué)金：49644元

合計(jì)：13149644.52元

由于我校近幾年發(fā)展較快，基建投入較大，資金缺口很大，2024年底帳面資金缺口9132871元，其中4444876元為有利息借款，其它為集資款和隱型債務(wù)。

二．2024年學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)算安排情況：

按照現(xiàn)行財(cái)務(wù)供給體制和現(xiàn)行收費(fèi)政策，2024年我校預(yù)算收入為13__00元。具體預(yù)算安排如下：

1.人員經(jīng)費(fèi)（工資）支出：6000000元

2.公用經(jīng)費(fèi)支出：6175000元

（1）、辦公費(fèi)：600000元

（2）、水電費(fèi)：350000元

（3）、網(wǎng)絡(luò)電話費(fèi)：60000元

（4）、交通費(fèi)：25000元

（5）、培訓(xùn)費(fèi)：50000元

（6）、招待費(fèi)：140000元

（7）、福利支出：150000元

（8）、房屋建筑物改造和維修費(fèi)：400000元

（9）、辦公設(shè)備購置費(fèi)：__00元

（10）、圖書資料購置費(fèi)：100000元

（11）、公用經(jīng)費(fèi)開支（含教學(xué)業(yè)務(wù)費(fèi)、宣傳費(fèi)等）：1500000元

（12）、綠化費(fèi)：100000元

（13）、支付工程款：2500000元

3、對(duì)個(gè)人和家庭的費(fèi)用支出：1000000元

合計(jì)：13175000元

各位代表， 2024年是我校創(chuàng)建省級(jí)示范學(xué)校關(guān)鍵的一年，學(xué)校需要在教育教學(xué)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、校園環(huán)境整治等方面加大投入，學(xué)校面臨很大壓力。從目前學(xué)校的債務(wù)結(jié)構(gòu)來看，雖然有一定的壓力，但尚在學(xué)?？沙惺芊秶畠?nèi)，今年要嚴(yán)格以財(cái)務(wù)制度為準(zhǔn)則，嚴(yán)格把好財(cái)經(jīng)關(guān)，壓縮開支，規(guī)范開支，合理開支，優(yōu)化開支，開源節(jié)流，搞好有限資金的合理分配，09年力爭(zhēng)做到既為創(chuàng)建省級(jí)示范提供良好的條件又使學(xué)校債務(wù)有所減少。

謝謝大家

第三篇 第五屆教代會(huì)第一次會(huì)議工會(huì)工作報(bào)告3700字

在我校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆四中全會(huì)精神，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量，努力爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)規(guī)范化學(xué)校，各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出欣欣向榮的大好形勢(shì)下，我校第五屆教職工代表大會(huì)召開了，我受第四屆工會(huì)委員會(huì)的委托，向大會(huì)作工作報(bào)告，請(qǐng)同志們審議。

從2000年11月學(xué)校工會(huì)委員會(huì)第四屆職工代表大會(huì)召開至今，已經(jīng)四年多了。四年來，我校工會(huì)委員會(huì)在上級(jí)工會(huì)的關(guān)懷指導(dǎo)和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的十六大、十六屆三中、四中全會(huì)精神為指針，高舉鄧_____理論和“三個(gè)代表”的偉大旗幟，堅(jiān)持黨的基本路線和基本綱領(lǐng)，全面貫徹黨和國家的教育方針，全面履行工會(huì)的四項(xiàng)職能，動(dòng)員和團(tuán)結(jié)全體教職工，積極推進(jìn)教育的改革和發(fā)展，努力為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)做貢獻(xiàn)。

在學(xué)校行政的大力支持下，學(xué)校工會(huì)充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性，認(rèn)真聽取廣大教職工的意見，在加強(qiáng)思想政治教育、法制教育、安全教育、師德修養(yǎng)、教育理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；在加強(qiáng)學(xué)校民主法制建設(shè)，維護(hù)教職工的合法權(quán)益，組織教職工開展豐富多彩的文體活動(dòng)，貫徹上級(jí)有關(guān)老年人工作政策，做好離退休老教師工作等方面，做了大量工作，按時(shí)完成了縣教育工會(huì)、縣總工會(huì)部署的各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了顯著成績(jī)，學(xué)校連年被縣教育工會(huì)評(píng)為工會(huì)工作先進(jìn)單位、尊老敬老和老年人工作先進(jìn)單位。2002年被評(píng)為市工會(huì)工作先進(jìn)單位。近年來的主要工作：

一、認(rèn)真組織教職工加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念，不斷提高教職工的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力建設(shè)一支優(yōu)良的教師隊(duì)伍。

工會(huì)是黨領(lǐng)導(dǎo)的職工群眾團(tuán)體，是教職工代表大會(huì)的常設(shè)機(jī)構(gòu)，是學(xué)校實(shí)行民主管理和民主監(jiān)督的基本形式。近年來，工會(huì)在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助行政，為全面提高教職工的綜合素質(zhì)，首先認(rèn)真組織全校職工學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針政策，學(xué)習(xí)十六大精神及“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《濟(jì)南市教師職業(yè)道德50條》、教師法、教育法、義務(wù)教育法等法律法規(guī)等，通過學(xué)習(xí)，廣大教職工在依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重家長(zhǎng)，廉潔從教，為人師表，教育教學(xué)等方面，深刻領(lǐng)會(huì)精神，見諸于實(shí)際行動(dòng)，增強(qiáng)了以身作則，為人師表的自覺性。其次，組織開展了豐富多彩的職工文體活動(dòng)，如“愛崗敬業(yè)”演講比賽等，我校周立新、安俊梅老師曾獲縣一等獎(jiǎng)；舉辦教師論壇，開展師德問卷調(diào)查、行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)和教育形象建設(shè)活動(dòng)，積極為困難職工和學(xué)生捐款，所有這些活動(dòng)，促進(jìn)了教職工師德水平的提高，使實(shí)驗(yàn)中學(xué)在社會(huì)上的整體形象更加美好。

二、建立教代會(huì)制度，積極參與學(xué)校民主管理。

為發(fā)揚(yáng)民主，發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，保障教職工行使民主管理的權(quán)力，學(xué)校建立了教代會(huì)制度，成立了由13人組成的監(jiān)事委員會(huì)，制定了章程。教職工代表大會(huì)是學(xué)校實(shí)行民主管理和民主監(jiān)督權(quán)力的機(jī)構(gòu)。工會(huì)是黨政聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，是教職工代表大會(huì)的工作機(jī)構(gòu)。為使教職工作為學(xué)校的主人，充分發(fā)揮主人翁作用，工會(huì)認(rèn)真組織開好教代會(huì)，落實(shí)教代會(huì)職權(quán)，在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校行政的大力支持下，學(xué)校的重大決策，都由教代會(huì)討論通過，然后再實(shí)施。幾年來，工會(huì)共召開五次會(huì)議，先后討論通過了《學(xué)校內(nèi)部管理體制改革實(shí)施意見》、《教師職務(wù)試行條例》、《職員職務(wù)試行條例》、《崗位目標(biāo)責(zé)任及考核細(xì)則》、《專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任實(shí)施細(xì)則》等規(guī)章制度。這些制度、規(guī)定、方案等的制定，都經(jīng)過廣大教職工的討論、修改，充分代表了教職工的意愿，體現(xiàn)了教職工的民主管理的主人翁精神，從而調(diào)動(dòng)了教職工參與學(xué)校管理的積極性，人人為學(xué)校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，基本形成了校興我榮，校衰我恥的集體主義思想，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的全面開展，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。對(duì)每年的崗位聘任、職稱聘任及學(xué)校重大決策，學(xué)校都教代會(huì)討論通過。通過召開教代會(huì)，不僅使教職工行使了民主權(quán)力，集中了群眾的智慧，同時(shí)還增強(qiáng)了行政工作的透明度，密切了黨群、干群關(guān)系，確實(shí)起到了橋梁紐帶作用。

三、加強(qiáng)職工之家建設(shè)，開展豐富多彩的文體活動(dòng)，活躍職工文化生活。

在學(xué)校大力支持下我們重新建立了教工之家，配備了一流的設(shè)施。有臺(tái)球案、象棋、跳棋、撲克

、麻將等娛樂器具。每年冬季，工會(huì)都為各工會(huì)小組購買羽毛球拍，組織形式多樣的活動(dòng)，如職工籃球賽、拔河比賽等。0

2、04年在縣舉辦的教職工籃球賽中都取得較好的成績(jī)（初中組第一名）。教工之家的建設(shè)為教職工提供了較好的娛樂場(chǎng)所，使教職工在工作之余能夠到活動(dòng)室參加各種活動(dòng)。今年，學(xué)校又為職工建設(shè)了校園文化廣場(chǎng)，增設(shè)了健身器材，為職工健身休閑提供了場(chǎng)所。由于文體活動(dòng)廣泛持久的開展，極大地豐富了教職工的業(yè)余文體生活，增強(qiáng)了教工體質(zhì)，廣大教職工心情舒暢，精神愉快，精力充沛，干勁十足的投身到教育教學(xué)工作之中，極大地促進(jìn)了學(xué)校工作的全面開展。

四、發(fā)揮工會(huì)維護(hù)職能，切實(shí)為廣大教職工辦好事，辦實(shí)事。

校工會(huì)認(rèn)真貫徹關(guān)于全心全意依靠工人階級(jí)要做到“政治上保證，制度上落實(shí)，素質(zhì)上提高，權(quán)益上維護(hù)”的精神，全國教育工會(huì)也指出：“關(guān)心教職工生活，維護(hù)他們的切身利益，幫助他們排憂解難，是教育工會(huì)的重要職責(zé)”。多年來，我校工會(huì)干部經(jīng)常到教職工中去，了解教職工工作和生活上的困難，傾聽教職工的呼聲，并把聽到的情況和意見及時(shí)反映給學(xué)校，學(xué)校行政經(jīng)研究予以解決。

1、我校有女教職工80人，是學(xué)校各項(xiàng)工作的半邊天，這些女同志絕大部分工作在教學(xué)第一線，為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的發(fā)展，做出了突出成績(jī)。因此，每年三八節(jié)，學(xué)校都召開座淡會(huì)，組織一次健身活動(dòng)，充分肯定女同志在學(xué)校發(fā)展和學(xué)校建設(shè)中所起的重大作用。學(xué)校雖然十分困難但非常關(guān)心女同志健康，定期為女同志查體。每年三八節(jié)都為女同志發(fā)放慰問品，體現(xiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)女同志的關(guān)心和體貼，提高女職工的工作積極性。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分注意解決教職工同志的困難，關(guān)心教師生活中的實(shí)際問題，有的老師有病住院學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總是帶上慰問品前去探望。教職工遇上紅白事，學(xué)校工會(huì)都代表全校教職工送上祝?；蛭繂?。

4、上屆教代會(huì)以來，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)組織把解決教職工住房困難放在很重要的位置，采取集資建房的形式，又建設(shè)了四號(hào)教職工宿舍樓，學(xué)校有48戶教職工住上寬敞的新樓房。緊接著學(xué)校為提高職工的生活質(zhì)量，又為教職工通上暖氣和天然氣。目前，連同在配偶單位住樓房的，我校教職工的住樓率達(dá)到了95%，教職工的住宿條件在縣直學(xué)校中是最好的。 總之，四年來，我校工會(huì)不論是在教職工的思想建設(shè)，還是在參與學(xué)校教學(xué)改革，實(shí)施素質(zhì)教育方面，以及工會(huì)自身建設(shè)方面都做了大量工作，取得了可喜的成績(jī)，得到了市縣領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，連續(xù)四年被縣教育工會(huì)、縣總工會(huì)表彰為工會(huì)工作先進(jìn)單位。這些成績(jī)的取得與學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持是分不開的，同時(shí)也是全體會(huì)員共同努力的結(jié)果。但是，我們的工作也還存在很多不足，平時(shí)活動(dòng)抓的少，致使工會(huì)缺乏應(yīng)有的凝聚力等。今后，我們要在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，吸取教訓(xùn)，彌補(bǔ)不足的基礎(chǔ)上，力爭(zhēng)把工會(huì)工作做得更好。

今后一個(gè)時(shí)期工會(huì)工作的主要任務(wù)：

1、積極組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六屆三中、四中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)鄧_____理論、“三個(gè)代表”重要思想和教育法律法規(guī)，增強(qiáng)教職工的事業(yè)心和責(zé)任感，進(jìn)一步端正辦學(xué)思想，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育，不繼探索，大膽改革，搞好教育科研，努力提高教育教學(xué)水平，把平陰縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)辦成全市一流的學(xué)校。

2、發(fā)揮橋梁和紐帶作用，增強(qiáng)主人翁意識(shí)。

工會(huì)組織是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。我們要在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮工會(huì)的四項(xiàng)基本職能，團(tuán)結(jié)全校教職工，發(fā)揚(yáng)主人翁精神，支持改革，在改革中多提合理化建議，充分發(fā)揚(yáng)民主，參與改革，使改革沿著公正、公開、民主的方向向縱深發(fā)展。

每一個(gè)工會(huì)會(huì)員都要爭(zhēng)做改革的促進(jìn)派。學(xué)校工會(huì)組織要及時(shí)反映教職工的意見和要求，使學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的決策能符合我校的實(shí)際并得以貫徹執(zhí)行。

3、充分發(fā)揮工會(huì)組織的教育和建設(shè)職能，不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍自身建設(shè)，配合學(xué)校行政進(jìn)一步抓好“教育形象建設(shè)”、“校園文化建設(shè)”、安全工作等，狠抓教師基本功訓(xùn)練，大力開展評(píng)選教學(xué)能手活動(dòng)，不斷壯大骨干教師隊(duì)伍，培養(yǎng)一支政治素質(zhì)高，業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)，勇于探索，敢于創(chuàng)新，高質(zhì)量，高水平的名師隊(duì)伍。

4、開展豐富多彩的文體活動(dòng)，活躍教職工業(yè)余文體生活。每年春秋季舉辦教職工籃球、乒乓球賽，組織教職工參加學(xué)校兩季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。節(jié)假日組織教職工參加文藝演出，體育活動(dòng)等，建好職工活動(dòng)室供老師們?cè)诠ぷ髦嘤螛泛湾憻?，以使老師們有充沛的精力投入工作?/p>

5、大力加強(qiáng)民主法制建設(shè)，繼續(xù)大力宣傳貫徹落實(shí)黨的全心全意依靠工人階級(jí)的根本方針，協(xié)助學(xué)校黨政開好教代會(huì)，落實(shí)會(huì)議精神。工會(huì)干部深入基層，調(diào)查研究，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠依據(jù)。加大民主參與力度，參與本單位的住房分配，職稱評(píng)聘，年度考核，評(píng)優(yōu)選模等活動(dòng)，組織好廣大教職工對(duì)學(xué)校中層干部的民主評(píng)議等工作。

各位代表、同志們，校工會(huì)是我們自己的組織，是我們的家，每一個(gè)教職工都是這個(gè)家的一員，學(xué)校工會(huì)將團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教職工，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神，以高度的責(zé)任感和事業(yè)心，以主人翁的態(tài)度，真抓實(shí)干，開拓進(jìn)取，創(chuàng)造性地開展工作，出色地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，為把我校建設(shè)成平陰縣示范性初級(jí)中學(xué)和省級(jí)規(guī)范化學(xué)校而努力奮斗。

第四篇 教代會(huì)籌備工作報(bào)告900字

各位代表：

我受第四屆第一次教代會(huì)籌備小組的委托，向各位代表報(bào)告本次大會(huì)的籌備情況，請(qǐng)審議。

學(xué)校四屆三次教代會(huì)籌備工作小組在學(xué)校黨支部的關(guān)懷、支持下，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《工會(huì)法》、《工會(huì)章程》、《教代會(huì)條例》、《工會(huì)基層組織工作暫行條例》等一系列法規(guī)、文件，明確了工作思路、掌握了工作程序、方法，提高了工作認(rèn)識(shí)，對(duì)本次大會(huì)的籌備工作進(jìn)行了認(rèn)真的準(zhǔn)備。

一、20__年12月10日，工會(huì)委員會(huì)向?qū)W校黨支部遞交了《關(guān)于召開繡惠鎮(zhèn)中心小學(xué)第四屆第三次教代會(huì)的申請(qǐng)報(bào)告》，初步擬訂了中心議題、大會(huì)召開的議程、時(shí)間、地點(diǎn)等事宜。

二、 12月15日，學(xué)校黨政、工全體成員在學(xué)校多媒體教師室召開了聯(lián)席會(huì)議。確定了四屆三次教代會(huì)召開的時(shí)間、地點(diǎn)、中心議題和本次教代會(huì)的主要內(nèi)容;落實(shí)了本次大會(huì)籌備工作的任務(wù);通過并成立了籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組及各工作小組。

三、聯(lián)席會(huì)議后，部分工作人員經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí)，即可投入了籌備工作，各方面的工作正常展開。

1、部署、落實(shí)了各個(gè)報(bào)告的書寫工作;

2、印制了代表提案紙、并下發(fā)至每個(gè)代表;

3、印制了《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部評(píng)議打分表》。

四、12月16日籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組全體成員召開會(huì)議，認(rèn)真選取了培訓(xùn)材料，制定了代表培訓(xùn)計(jì)劃，12月20日進(jìn)行了代表培訓(xùn)。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《工會(huì)法》、《勞動(dòng)法》、《教育法》、《教師法》、《教代會(huì)暫行條例》等法規(guī)、文件，使廣大代表對(duì)教代會(huì)的性質(zhì)、任務(wù)、權(quán)利、義務(wù)等有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，代表的權(quán)利、義務(wù)更加明確，增強(qiáng)了參政、議政意識(shí)，為開好本次大會(huì)奠定了基礎(chǔ)。

五、通過征集提案、分類整理，為學(xué)校做提案答復(fù)(或說明)、寫提案答復(fù)(或說明)出具了第一手材料。

六、宣傳組、會(huì)務(wù)組，精心做了大會(huì)安排。書寫標(biāo)語、口號(hào)、會(huì)標(biāo)、會(huì)場(chǎng)安排等后勤服務(wù)全部到位。

七、籌備小組還對(duì)除各項(xiàng)報(bào)告以外的其它文字材料做了精心準(zhǔn)備(如：大會(huì)的開幕詞、閉幕詞、倡議書、表決、決議等材料)?，F(xiàn)在各種文字材料準(zhǔn)備工作已經(jīng)完畢。

各位代表：本次大會(huì)的籌備工作，在學(xué)校黨支部的關(guān)懷、具體指導(dǎo)下，籌備小組的同志做了大量細(xì)致的工作和精心的安排;在籌備過程中，教育辦工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)也親臨指導(dǎo)工作，在此一并表示感謝！

教代會(huì)籌備

第五篇 校長(zhǎng)在教代會(huì)上的工作報(bào)告4950字

各位代表：

在我校教代會(huì)上，我代表學(xué)校作學(xué)校工作報(bào)告，總結(jié)學(xué)校一年來各方面工作，反思學(xué)校在發(fā)展中存在的不足，構(gòu)建學(xué)校今后三年的發(fā)展思路，提請(qǐng)各位代表審議。

過去一年主要工作

一、規(guī)劃學(xué)校發(fā)展，提升組織效能

1、明確辦學(xué)思路。根據(jù)學(xué)校的歷史和現(xiàn)狀，構(gòu)建學(xué)校的愿景和目標(biāo)，制定學(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略，規(guī)劃學(xué)校未來。學(xué)校進(jìn)一步明確了“科學(xué)決策、強(qiáng)化管理、改善條件、提高質(zhì)量”的辦學(xué)思路，提出了“合作共享最大資源，和諧共享最大快樂”的文化理念，以“培養(yǎng)心清氣正、具有崇高精神境界和人格魅力的高素質(zhì)青年”為育人目標(biāo)，確立了“把汕尾中學(xué)辦成一所有特色、有?；甑膰沂痉缎愿咧小钡霓k學(xué)目標(biāo)，同時(shí)加強(qiáng)宣傳和引導(dǎo)，讓教師深刻理解和認(rèn)同學(xué)校的辦學(xué)理念，引領(lǐng)教師的思想、行為和學(xué)校的發(fā)展。

2、完善機(jī)構(gòu)設(shè)置。去年，學(xué)校設(shè)置了教研處、德育處，健全學(xué)校的管理機(jī)構(gòu)，擴(kuò)充管理團(tuán)隊(duì)，明確分工職責(zé)，做到條塊結(jié)合，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校管理，提高了工作效率。

3、落實(shí)獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)。為公平、公正發(fā)放獎(jiǎng)教金，學(xué)校在廣泛聽取意見的基礎(chǔ)上，制訂了《汕尾中學(xué)黎智常獎(jiǎng)教金章程》、《汕尾中學(xué)教師綜合評(píng)價(jià)方案》，從多元角度、量化形式來全面評(píng)價(jià)教師的教育教學(xué)工作，加強(qiáng)了教師職業(yè)道德建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。通過嚴(yán)格的評(píng)選，評(píng)選出2024-2024學(xué)年度“黎智常獎(jiǎng)教金”獲得者一等獎(jiǎng)3人，二等獎(jiǎng)5人，三等獎(jiǎng)10人。“黎智常獎(jiǎng)教金”的設(shè)立，促使學(xué)校的管理更加規(guī)范、更加科學(xué)，必將進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，制訂和完善學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)制度，發(fā)放“獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金”，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生，幫扶貧困生圓大學(xué)夢(mèng)，在校內(nèi)外產(chǎn)生一定影響。此外，還積極參與組織東莞市鳳崗鎮(zhèn)團(tuán)委、關(guān)工委在城區(qū)開展的“愛心訪貧助學(xué)”活動(dòng)，使部分貧困生得到了資助。

二、加強(qiáng)德育工作，構(gòu)建和諧校園

1、緊抓養(yǎng)成教育。每學(xué)年初，學(xué)校就組織初一、高一的新生進(jìn)行為期一周的軍訓(xùn)。大力整肅校風(fēng)，定期或不定期組織對(duì)學(xué)生儀表、日常行為的專項(xiàng)檢查，規(guī)范學(xué)生的日常行為，并嚴(yán)肅處理違紀(jì)學(xué)生，進(jìn)一步促進(jìn)良好校風(fēng)的日益形成。繼續(xù)開展志愿者活動(dòng)，課間時(shí)間以及各種大型活動(dòng)，都可以見到志愿者們忙碌的身影，還組織青年教師參與區(qū)教育局、區(qū)團(tuán)委組織的各項(xiàng)志愿者活動(dòng)，圓滿完成上級(jí)布置的任務(wù)，得到了區(qū)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的表揚(yáng)。加強(qiáng)學(xué)生出勤管理，嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)假制度。學(xué)校還通過升國旗儀式、主題班會(huì)等教育平臺(tái)，加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義、集體主義和思想品德教育，潛移默化地促進(jìn)學(xué)生良好道德品質(zhì)的形成。

2、規(guī)范社團(tuán)管理。學(xué)校緊抓學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)，選拔學(xué)生會(huì)干部，并加強(qiáng)管理和培訓(xùn)，每學(xué)年評(píng)選一次優(yōu)秀學(xué)生干部和優(yōu)秀團(tuán)員，增強(qiáng)學(xué)生干部的責(zé)任感和使命感，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的自我管理和自我教育。注重校園文化建設(shè)，定期出版宣傳欄和《碧潮》刊物，充分利用有線廣播、電子彩屏等宣傳手段，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍。成功舉辦了第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)和教工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，并與香港汕尾籍的中學(xué)生進(jìn)行聯(lián)誼活動(dòng)，既活躍了師生的課余生活，又提升了學(xué)校的知名度。引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)開展各項(xiàng)活動(dòng)，活躍學(xué)生的第二課堂生活，目前，學(xué)校有舞蹈隊(duì)、碧潮文學(xué)社、演講辯論學(xué)社、青鳥漫畫社、弘武學(xué)社等多個(gè)學(xué)生社團(tuán)，社團(tuán)活動(dòng)已成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。

3、開展愛心活動(dòng)。去年，學(xué)校組織46名教師前往血站獻(xiàn)血，組織6名教師獻(xiàn)血搶救因車禍生命垂危的一名鄉(xiāng)村教師;團(tuán)委、工會(huì)組織發(fā)動(dòng)為患病的教師家屬和學(xué)生捐款，廣大師生積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，踴躍捐款，兩次共收到捐款10多萬元，充分體現(xiàn)了師生們崇高的精神境界。上學(xué)期初，百年一遇的“天兔”臺(tái)風(fēng)，正面襲擊汕尾，給我校造成了嚴(yán)重的破壞，面對(duì)自然災(zāi)害，廣大師生眾志成城，自覺投入到抗災(zāi)活動(dòng)中，使學(xué)校在短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)上課，展示了廣大師生愛校如家的精神風(fēng)貌。

4、加強(qiáng)安全教育。牢固樹立“安全工作重于泰山”的責(zé)任意識(shí)，學(xué)校通過宣傳欄、升國旗儀式、有線廣播、電子彩屏、家長(zhǎng)會(huì)等平臺(tái)，以及組織學(xué)生緊急疏散演練，邀請(qǐng)區(qū)交警大隊(duì)干警進(jìn)校舉辦“交通安全教育法制課”等形式，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高學(xué)生自我防護(hù)能力。同時(shí)，協(xié)同家庭和學(xué)校教育，每次放假前，印發(fā)《告家長(zhǎng)書》，告知放假時(shí)間以及需要注意的安全事項(xiàng)，并及時(shí)收回《回執(zhí)》;德育處、總務(wù)處、保衛(wèi)室按照上級(jí)的工作部署，組織安全排查，建立工作臺(tái)帳，落實(shí)整改措施，消除安全隱患。去年，我校沒有發(fā)生安全責(zé)任事故。

三、狠抓教學(xué)教研，提高教學(xué)質(zhì)量

1、培養(yǎng)特長(zhǎng)生。學(xué)校投入人力物力，對(duì)美術(shù)和音樂特長(zhǎng)生進(jìn)行跟蹤式教育，高中三個(gè)年級(jí)均開設(shè)術(shù)科班，選擇業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富的老師擔(dān)任文化課教學(xué)工作，同時(shí)配備專業(yè)教師進(jìn)行輔導(dǎo);學(xué)校教研處組織開展初三物理競(jìng)賽、高中數(shù)學(xué)、物理競(jìng)賽，作文競(jìng)賽、全國英語能力競(jìng)賽，各學(xué)科競(jìng)賽做到早計(jì)劃、早安排，精心輔導(dǎo)，取得了優(yōu)異成績(jī)。

2、緊抓教學(xué)常規(guī)。通過檢查備課、聽課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)等形式，了解教學(xué)情況，指導(dǎo)備課組制定學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃和教學(xué)研究計(jì)劃，對(duì)教案的編寫進(jìn)行規(guī)范。開展校本教研，上學(xué)期舉行校本公開課56個(gè)，校內(nèi)各科組聽課971人次，其中語文308人次，英語233人次，數(shù)學(xué)103人次，英語、化學(xué)、語文各以專題教學(xué)形式或以同課異構(gòu)形式，開展了教學(xué)公開周。先后舉行了學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和課堂教學(xué)基本要求研討會(huì)、新學(xué)期教學(xué)工作會(huì)議，解讀了課程標(biāo)準(zhǔn)，各科組制訂了課堂教學(xué)基本要求，倡導(dǎo)新的課堂模式，提高課堂效率。

3、開展教學(xué)交流。組織教師參加第三片區(qū)教研活動(dòng);還聯(lián)系了惠州八中數(shù)學(xué)組到校交流、華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué)周文濤老師蒞校講學(xué)、華南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院李啟色教授舉辦美術(shù)講座、市教研室化學(xué)教研員溫慶偉老師為高三學(xué)生上課。

4、引領(lǐng)教師發(fā)展。新、老教師結(jié)對(duì)子，以老帶新，創(chuàng)新培訓(xùn)形式，較快地提高了新教師的業(yè)務(wù)水平，并在本學(xué)期進(jìn)行考核和評(píng)比;開展高中學(xué)科教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)，包括職務(wù)培訓(xùn)和班主任培訓(xùn);讓青年教師多參與教研活動(dòng)，多給任務(wù)，參加各類業(yè)務(wù)競(jìng)賽，促進(jìn)教學(xué)水平的提高。建立教學(xué)資源庫，倡導(dǎo)教學(xué)資源共享。出版《汕中教研通訊》共31期，及時(shí)反映學(xué)校教學(xué)教研情況，充分調(diào)動(dòng)教師參與教研的積極性。

5、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測(cè)。教導(dǎo)處完善考試制度，各年級(jí)備課小組做好有關(guān)試卷的命題、閱卷工作，學(xué)校及時(shí)做好各次考試教學(xué)質(zhì)量分析，并提出針對(duì)性的意見。重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)中考、高考的質(zhì)量監(jiān)測(cè)。2024年高考成績(jī)顯著，613人參考，一本21人、本科以上207人，三A以上388人，三條線均完成了城區(qū)下達(dá)的任務(wù)。

四、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，保障服務(wù)質(zhì)量

一年來，后勤部門圍繞學(xué)校的中心工作，積極開展工作，保障了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。總務(wù)處做好校產(chǎn)登記、教育教學(xué)設(shè)備維修和管理工作;安排學(xué)校的財(cái)務(wù)工作，勤儉節(jié)約，合理支出，為教職工提供優(yōu)質(zhì)的后勤保障，調(diào)動(dòng)了教職工的工作積極性;上學(xué)期，協(xié)調(diào)上級(jí)部門，更換高二年級(jí)多媒體設(shè)備;還做好店面租金的追收、環(huán)境衛(wèi)生、校園整治、辦公室改建等相關(guān)工作，促進(jìn)學(xué)校的后勤工作更上新臺(tái)階。

學(xué)校工會(huì)和教工代表參與了學(xué)校的議政、獎(jiǎng)教等方面的過程監(jiān)督，及時(shí)反映教工的心聲，為推進(jìn)校務(wù)公開做了許多有益的工作。按照學(xué)校有關(guān)制度，學(xué)校工會(huì)及時(shí)把學(xué)校的溫暖送到教職工的心坎，適時(shí)開展了一些有意義的活動(dòng)。

回顧過去的一年，學(xué)校以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以創(chuàng)建良好的校風(fēng)為抓手，加強(qiáng)了教學(xué)科研、師資培訓(xùn)、畢業(yè)班備考、學(xué)生德育、后勤服務(wù)等方面的工作，取得了一定的成績(jī)。學(xué)校榮獲城區(qū)“安全文明校園”、汕尾市高考進(jìn)步獎(jiǎng)、廣東省第八屆教育教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、廣東省“五好”基層關(guān)工委先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。成績(jī)的取得，是全體師生員工的共同努力下，在此，我代表學(xué)校向全體師生表示衷心的感謝！

存在的不足和問題

在總結(jié)成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒地看到學(xué)校目前的存在的問題：

一是隨著教育的發(fā)展及教育教學(xué)環(huán)境的變化，擺在我們面前的是更大的挑戰(zhàn)，如高考招生制度的改革，考試模式的變化，尤其是中考志愿填報(bào)模式的變化，可能造成生源質(zhì)量的下滑，將會(huì)在一定程度上影響學(xué)校的發(fā)展，必須提前應(yīng)對(duì)。

二是學(xué)校發(fā)展步伐緩慢，校園狹窄，成為制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸，有限的辦學(xué)條件與社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的大量報(bào)讀需求形成矛盾;由于各種客觀原因，校園整改工作進(jìn)展緩慢，校園拓展的遺留問題還沒有得到解決。

三是學(xué)校至今仍是市一級(jí)學(xué)校，提質(zhì)升級(jí)的任務(wù)還相當(dāng)艱巨，創(chuàng)建品牌路子仍很漫長(zhǎng)。

四是教學(xué)任務(wù)面臨更大的挑戰(zhàn)。今年高三年級(jí)備考工作穩(wěn)中有進(jìn)，階段性效果較好，雖然廣一模三條線超額完成上級(jí)下達(dá)的指標(biāo)任務(wù)，但超額的人數(shù)不多，還需畢業(yè)班全體師生再接再厲，確保完成任務(wù);初三年級(jí)在區(qū)的統(tǒng)評(píng)、統(tǒng)考中，總體優(yōu)勢(shì)減弱，個(gè)別學(xué)科與兄弟學(xué)校相比仍存在差距，需要發(fā)力沖刺，確保實(shí)現(xiàn)總平均分城區(qū)第一的目標(biāo)。

20__年工作展望

各位代表，展望20__年的工作，我們必須抓住機(jī)遇，以全新的姿態(tài)投入教育教學(xué)工作中去，化解學(xué)校當(dāng)前存在的問題，推動(dòng)我?？焖侔l(fā)展。為此，學(xué)校制訂了工作規(guī)劃，從20__年到2024年，分別確定為“管理規(guī)范年、教學(xué)質(zhì)量提升年、個(gè)性教學(xué)年”，并將逐年實(shí)施，要求全校教職員工務(wù)必增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感、危機(jī)感，更新教育教學(xué)觀念，探索教育方法，奮力拼搏，再創(chuàng)佳績(jī)。

20__年，我們是“管理規(guī)范年”，努力解決如下問題：學(xué)校改善辦學(xué)條件，規(guī)范后勤管理，探索新型德育管理模式;加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)、落實(shí)課堂教學(xué)基本要求、規(guī)范教案?jìng)鋵?、深化教學(xué)理念、教學(xué)手段的變革;建立術(shù)科課程體系和教育資源管理，建立質(zhì)量監(jiān)測(cè)機(jī)制、督導(dǎo)檢查制度，完善考試制度、教師評(píng)價(jià)制度;建設(shè)活力科組，發(fā)揮備課組的重要作用。

2024年，是“教學(xué)質(zhì)量提升年”，緊緊抓住質(zhì)量這一生命線，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，重點(diǎn)抓好提升教師“教”的質(zhì)量和學(xué)生“學(xué)”的質(zhì)量。積極探索構(gòu)建新型的研修培訓(xùn)模式，不斷提高教師的綜合素質(zhì)，提高思想道德修養(yǎng)，積極開展各類教研活動(dòng)，通過集體備課、賽課、評(píng)課、研討交流，提高教師教學(xué)研究水平和課堂教學(xué)能力，進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。教學(xué)質(zhì)量的提高，關(guān)鍵是課堂教學(xué)質(zhì)量的提高，要全面落實(shí)好分層教學(xué)，最終實(shí)現(xiàn)“高效課堂”。學(xué)校要進(jìn)一步完善各項(xiàng)硬件設(shè)施，充分挖掘師生潛力，創(chuàng)新工作，銳意進(jìn)取，力爭(zhēng)下一年度教育教學(xué)質(zhì)量有更大提升。

2024年，是“個(gè)性教學(xué)年”，普遍讓全體教師提煉自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成教學(xué)的風(fēng)格，突出個(gè)性特長(zhǎng);結(jié)合學(xué)科教學(xué)改革，深入理解基礎(chǔ)教育課程標(biāo)準(zhǔn)精神;針對(duì)學(xué)生的具體情況，抓準(zhǔn)教學(xué)中存在的主要問題，廣泛開展小課題研究，促成教師風(fēng)格的形成，造就一批名師。創(chuàng)造人文精神深厚、文化品位高尚的學(xué)校生活，引導(dǎo)學(xué)生人文精神的培育，和諧境界的追求，努力創(chuàng)建有特色、有校魂的國家級(jí)示范性高中。

今年要做的幾件事：

一是強(qiáng)化德育工作，構(gòu)建德育模式。加強(qiáng)學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育，培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信、尊敬師長(zhǎng)、愛國愛校愛家的優(yōu)良品德;加強(qiáng)德育管理，繼續(xù)抓好三風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步形成良好的校風(fēng);建設(shè)有特色的校園文化，開展形式多樣的文體活動(dòng)，組織社會(huì)調(diào)查、義務(wù)社工等志愿者活動(dòng)。召開全校德育工作會(huì)議，總結(jié)成績(jī)，找出差距，明確努力方向，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，構(gòu)建具有汕中特色的德育模式。此外，還要認(rèn)真開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)師德師風(fēng)和行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

二是加強(qiáng)教學(xué)管理，優(yōu)化教學(xué)過程。重點(diǎn)抓好教學(xué)常規(guī)管理，備課管理、課堂常規(guī)管理、作業(yè)管理、學(xué)習(xí)指導(dǎo)管理、考試管理、質(zhì)量評(píng)價(jià)管理，形成術(shù)科教學(xué)課程特色，加強(qiáng)課程計(jì)劃管理、課堂資源的建設(shè)。

三是開展教研活動(dòng)，提升業(yè)務(wù)能力。加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)部門、教研組、備課組等組織的建設(shè)和管理，包括教師研修活動(dòng)的開展，倡導(dǎo)課題研究，重點(diǎn)完成市__課題，積極申報(bào)省教育研究院立項(xiàng)課題，讓課題對(duì)教學(xué)起促進(jìn)作用，讓教師根植課堂，成為課程改革的引領(lǐng)者和倡導(dǎo)者。

四是實(shí)施質(zhì)量監(jiān)測(cè)，完善評(píng)價(jià)體系。加強(qiáng)對(duì)各年級(jí)各類考試的質(zhì)量監(jiān)測(cè)，認(rèn)真分析各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，為教學(xué)和備考工作提供參考依據(jù);不斷完善教師綜合評(píng)價(jià)方案和評(píng)教獎(jiǎng)教機(jī)制，真正起到評(píng)價(jià)的導(dǎo)向作用，調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。

五是加強(qiáng)后勤管理，改善辦學(xué)條件。跟進(jìn)平房區(qū)教師宿舍樓、塑膠跑道的建設(shè);追蹤被置換的教師宿舍用地去向;加強(qiáng)門市管理，追繳門市租金;創(chuàng)造條件，改造舊校區(qū)。

各位代表，學(xué)校是生命成長(zhǎng)的地方，給生命以成長(zhǎng)的智慧是教育者的天職;教育的科學(xué)在于合作與共享，讓師生高效地學(xué)習(xí)和工作;教育的藝術(shù)在于和諧與快樂，讓師生愉快地學(xué)習(xí)和工作。在今年工作中，讓我們以更加專業(yè)的精神，以更加飽滿的熱情，更加務(wù)實(shí)的態(tài)度，共譜學(xué)校發(fā)展的新篇章！

第六篇 大學(xué)第二次教代會(huì)工會(huì)工作報(bào)告11450字

各位代表、同志們：

我受鄭州大學(xué)第一屆教代會(huì)執(zhí)委會(huì)和第一屆工會(huì)委員會(huì)的委托，向大會(huì)作工作報(bào)告，請(qǐng)予審議。

本次大會(huì)的主題是：高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，系統(tǒng)總結(jié)第一次教職工暨工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)以來的各項(xiàng)工作，認(rèn)真按照學(xué)校第二次的部署和要求，提出今后五年工作的指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)，團(tuán)結(jié)動(dòng)員全校教職員工，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，振奮精神，攻堅(jiān)克難，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校第二次確定的建設(shè)高水平大學(xué)的宏偉目標(biāo)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

過去七年工作的回顧

2024年5月以來，我校各級(jí)工會(huì)組織在校黨委和上級(jí)工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校行政和廣大教職工的關(guān)心和支持下，全面貫徹落實(shí)黨的__大和中國工會(huì)十四大、__大精神，認(rèn)真履行維護(hù)、建設(shè)、參與、教育四項(xiàng)職能，以建設(shè)全國一流大學(xué)為目標(biāo)，以構(gòu)建和諧校園為主線，圍繞中心，服務(wù)大局，動(dòng)員和組織廣大教職工積極投身學(xué)校的改革、建設(shè)和發(fā)展，參與民主管理、民主監(jiān)督，著力加強(qiáng)自身建設(shè)，充分發(fā)揮黨聯(lián)系職工群眾的橋梁紐帶作用，努力為廣大教職工辦好事、辦實(shí)事，工會(huì)工作取得顯著成就。

一、服從服務(wù)于學(xué)校工作大局，激勵(lì)廣大教職工努力學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，建功立業(yè)

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)。按照校黨委的統(tǒng)一部署，各級(jí)工會(huì)組織積極配合黨組織，認(rèn)真開展政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)。組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策、深入學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，大力開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)和道德實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)持用中國特色社會(huì)主義理論武裝頭腦，用社會(huì)主義榮辱觀規(guī)范言行。通過舉辦培訓(xùn)班、報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、征文和知識(shí)競(jìng)賽等，增強(qiáng)了政治理論學(xué)習(xí)的針對(duì)性、實(shí)效性，使教職工的思想政治素質(zhì)得到明顯提升。

2.開展“三育人”活動(dòng)，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。在校黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，校工會(huì)深入開展“三育人”活動(dòng)，著力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，每年在教師節(jié)期間隆重表彰我校教職工中涌現(xiàn)的“三育人”先進(jìn)個(gè)人。7年來，先后有2425人次得到學(xué)校表彰，一大批先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人得到國家和省市的表彰。校工會(huì)通過多種形式宣傳他們以德修身、以德立教、以德育人的先進(jìn)事跡，展示先進(jìn)人物的時(shí)代風(fēng)采、理想境界和道德情操，營(yíng)造了“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的良好氛圍，有力地推動(dòng)了我?！叭恕奔捌渌麆?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的深入開展。幾年來，全校各級(jí)工會(huì)組織還充分發(fā)揮學(xué)校人才、技術(shù)、醫(yī)療衛(wèi)生方面的優(yōu)勢(shì)，組織豐富多樣的教師回報(bào)社會(huì)活動(dòng)，在為社會(huì)服務(wù)的同時(shí)，展示了鄭大教師的風(fēng)采，得到省總工會(huì)和社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。2024年我校榮獲“河南省職業(yè)道德建設(shè)十佳單位”榮譽(yù)稱號(hào)。

3.舉辦講課大賽和教學(xué)技能競(jìng)賽。為提高中青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平，校工會(huì)積極參與、主動(dòng)配合，與教務(wù)處攜手，精心組織了2024、2024、2024三屆中青年教師講課大賽和每年度的“河南省教育系統(tǒng)教學(xué)技能競(jìng)賽”選拔賽，吸引了全校數(shù)百名中青年教師的熱情參加。全校上下形成了鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，開展教學(xué)觀摩交流的熱潮，達(dá)到了調(diào)動(dòng)廣大中青年教師重視本科教學(xué)、更新教學(xué)理念、探索教學(xué)改革、不斷提高教學(xué)質(zhì)量和業(yè)務(wù)能力的目的。

4.積極為本科教學(xué)評(píng)估做貢獻(xiàn)。2024年10月國家教育部對(duì)我校本科教學(xué)工作水平進(jìn)行評(píng)估，校工會(huì)圓滿完成了“教師風(fēng)范”建設(shè)這一指標(biāo)的評(píng)估任務(wù)，并配合學(xué)校做好相關(guān)評(píng)估工作。我們和教務(wù)處聯(lián)合編印了《鄭州大學(xué)本科教學(xué)工作水平評(píng)估知識(shí)問答》，開展了教學(xué)評(píng)估知識(shí)競(jìng)賽;與高教研究所、教務(wù)處共同發(fā)起了教育思想觀念大討論。在全校上下形成了人人了解評(píng)估、人人關(guān)心評(píng)估、人人參與評(píng)估、人人為評(píng)估做貢獻(xiàn)的良好氛圍。

5.努力建設(shè)節(jié)約型校園。我校是一所多校區(qū)運(yùn)行的綜合性巨型大學(xué)，為降低辦學(xué)成本，提高辦學(xué)效益，建設(shè)節(jié)約型校園，2024年5月，校工會(huì)與校團(tuán)委聯(lián)合開展了厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)“金點(diǎn)子”征集評(píng)選活動(dòng)，共征集到師生員工實(shí)用性強(qiáng)、創(chuàng)意性新的“金點(diǎn)子”2024余條。校工會(huì)邀請(qǐng)相關(guān)專家、管理干部、工程技術(shù)人員對(duì)“金點(diǎn)子”進(jìn)行了評(píng)選，并將獲獎(jiǎng)的“金點(diǎn)子”分類整理、匯編成冊(cè)，轉(zhuǎn)交學(xué)校有關(guān)部門研究推廣應(yīng)用，有力促進(jìn)了我校節(jié)約型校園建設(shè)。

6.萬眾一心，眾志成城，奉獻(xiàn)大愛。2024年“非典”肆虐期間，校工會(huì)緊急行動(dòng)，快速反應(yīng)，加強(qiáng)協(xié)作，群防群治，投入專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)20余萬元，協(xié)助學(xué)校為全校師生員工發(fā)放中藥53599付，看望慰問戰(zhàn)斗在抗擊非典第一線的醫(yī)護(hù)人員，主動(dòng)為他們排憂解難。廣大干部、教師，尤其是醫(yī)護(hù)人員忘我工作、無私奉獻(xiàn)，取得了抗擊“非典”的全面勝利，校工會(huì)被授予“全國教科文衛(wèi)體系統(tǒng)抗擊非典先進(jìn)集體”。2024年，我省淮河流域發(fā)生了罕見的洪澇災(zāi)害，校工會(huì)及時(shí)發(fā)出了“我為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心”的倡議，得到了全校教職工的積極響應(yīng)。50萬元的愛心捐款為受災(zāi)最嚴(yán)重的淮濱縣曹圍村新建了一所標(biāo)準(zhǔn)化希望小學(xué)，得到了災(zāi)區(qū)人民的稱贊。2024年汶川“5·12”大地震發(fā)生后，校工會(huì)響應(yīng)黨委號(hào)召，與校團(tuán)委聯(lián)合開展了“一方有難，八方支援”的愛心捐贈(zèng)活動(dòng)，全校6萬余名師生員工迅速行動(dòng)，短短十余天捐款650余萬元;這次捐獻(xiàn)活動(dòng)是我校歷史上行動(dòng)最快、熱情最高、數(shù)額最大的一次，鄭大人用自己的實(shí)際行動(dòng)向社會(huì)傳遞了愛心，釋放了溫暖，貢獻(xiàn)了力量。這是把握大學(xué)使命、彰顯大學(xué)精神的具體體現(xiàn)，得到了上級(jí)組織和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。

二、充分發(fā)揮“雙代會(huì)”作用，積極參與民主管理、民主監(jiān)督、民主決策

1.認(rèn)真履行教代會(huì)職責(zé)，共謀學(xué)校發(fā)展大計(jì)。教代會(huì)是學(xué)校民主管理的基本形式，我校各級(jí)工會(huì)組織在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)和行政的大力支持下，認(rèn)真履行教代會(huì)職責(zé)，積極參與民主管理和民主監(jiān)督，參與學(xué)校改革發(fā)展規(guī)劃和重大事項(xiàng)的決策，發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

2024年5月，我校召開了新鄭大組建后的首屆“雙代會(huì)”，會(huì)議以融合、改革、創(chuàng)新、發(fā)展為主題，精心描繪宏偉藍(lán)圖，在鄭州大學(xué)發(fā)展史上具有重要的意義。經(jīng)過精心籌備，又于2024年12月成功召開了一屆二次教代會(huì)，審議通過了鄭州大學(xué)“三大規(guī)劃”，確定了以加快發(fā)展為主題，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，努力創(chuàng)建全國一流大學(xué)的指導(dǎo)思想和奮斗目標(biāo)。2024年6月，在新校區(qū)建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期，又成功召開了專題教代會(huì)，審議通過了《鄭州大學(xué)新校區(qū)教工生活園區(qū)建設(shè)方案》，該《方案》是全校教職工集體智慧的結(jié)晶，是民主參與、民主管理、民主決策的典范，最大限度地滿足了廣大教職工的愿望，對(duì)加快教工生活園區(qū)建設(shè)，進(jìn)一步完善新校區(qū)功能，保證教職工安居樂業(yè)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)主體和管理重心向新校區(qū)轉(zhuǎn)移發(fā)揮了重要作用。

2.加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督。在教代會(huì)閉會(huì)期間，各級(jí)工會(huì)組織圍繞學(xué)校中心工作和教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問題，組織代表開展調(diào)研和巡視活動(dòng)，積極建言獻(xiàn)策。在新校區(qū)教工生活園區(qū)建設(shè)過程中，校工會(huì)組織調(diào)研組，深入到四個(gè)校區(qū)開展調(diào)研工作，通過召開座談會(huì)和問卷調(diào)查等形式，廣泛聽取教職工對(duì)生活園區(qū)規(guī)劃和戶型設(shè)計(jì)方案的意見。為加強(qiáng)民主監(jiān)督，校工會(huì)還成立了新校區(qū)教工生活園區(qū)建設(shè)民主監(jiān)督委員會(huì)，積極參與大宗設(shè)備和材料的考察與招標(biāo)，并通過召開工程建設(shè)情況通報(bào)會(huì)、設(shè)立施工工地開放日、參與工程驗(yàn)收和成本核算等工作，保障教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

3.認(rèn)真做好教代會(huì)代表提案的處理落實(shí)工作。教代會(huì)提案委員會(huì)本著對(duì)代表提案高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真審查每一份提案，對(duì)經(jīng)審查立案的提案，及時(shí)報(bào)請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批轉(zhuǎn)相關(guān)職能部門辦理。在辦理的過程中，提案委員會(huì)加強(qiáng)協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查，對(duì)維護(hù)代表權(quán)利、改進(jìn)學(xué)校工作起到了積極的推動(dòng)作用。

4.積極推進(jìn)校務(wù)公開工作。校工會(huì)在黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，配合有關(guān)部門積極推進(jìn)校務(wù)公開工作，加強(qiáng)和完善了校務(wù)公開工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)，不斷充實(shí)校務(wù)公開的內(nèi)容，豐富公開形式，拓寬公開載體，提高公開水平，增強(qiáng)了校務(wù)公開的實(shí)效性。各基層工會(huì)也在本單位黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，積極穩(wěn)步地推行部(處)務(wù)公開、院(系)務(wù)公開，為推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)、構(gòu)建和諧校園做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三、切實(shí)維護(hù)教職工合法權(quán)益，全心全意為教職工服務(wù)

1.代表教職工利益，積極參與盛和苑生活園區(qū)建設(shè)。盛和苑生活園區(qū)是新校區(qū)建設(shè)的重要組成部分，是涉及教職工切身利益的安居工程，不論是園區(qū)的規(guī)劃設(shè)計(jì)、招標(biāo)采購、施工建設(shè)以及竣工驗(yàn)收的每一個(gè)環(huán)節(jié)，校工會(huì)都積極組織教職工代表參與，廣泛聽取教職工意見，接受教職工監(jiān)督，最大限度地代表和維護(hù)教職工的利益，努力建設(shè)教職工滿意工程。為做好盛和苑一、二期4000余套住房的分配工作，校工會(huì)和學(xué)校分房工作委員會(huì)在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，集思廣益，民主決策，科學(xué)組織，制訂了周密、嚴(yán)謹(jǐn)、切實(shí)可行的分房方案和分房流程，在公開、公正、公平的原則下，高效、有序、平穩(wěn)地完成了所有住房的分配任務(wù)，有力維護(hù)了學(xué)校穩(wěn)定的大局，得到了廣大教職工和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。對(duì)支付購房款有困難的教職工，校工會(huì)、財(cái)務(wù)處多方協(xié)調(diào)，及時(shí)為200余戶困難教職工辦理了1000余萬元的住房公積金貸款，為700余戶教職工辦理了優(yōu)惠商業(yè)貸款，為3000多戶教職工辦理了住房公積金支取手續(xù)。為方便教職工裝修，校工會(huì)聯(lián)系裝修公司提前進(jìn)駐，裝修了30套樣板房供教職工參考和挑選，并開辦了盛和苑臨時(shí)建材市場(chǎng)，方便了教職工就近購買裝飾材料。

2.關(guān)心教職工健康，精心做好體檢工作。在校工會(huì)的積極建議和校行政的大力支持下，學(xué)校自2024年起建立了兩年一次的教職工健康體檢制度，2024年起改為每年一次。校工會(huì)會(huì)同有關(guān)部門在不影響正常工作的前提下，分期分批為全校7500余名教職工進(jìn)行健康檢查。在此基礎(chǔ)上，組織專家將體檢數(shù)據(jù)輸入電腦，建立個(gè)人健康檔案，并進(jìn)行分析評(píng)價(jià)和重點(diǎn)復(fù)查，極大地提高了教職工的保健意識(shí)和健康水平。

3.堅(jiān)持勞模休養(yǎng)制度。為營(yíng)造尊重勞模、關(guān)愛勞模、學(xué)習(xí)勞模、爭(zhēng)當(dāng)勞模的良好氛圍，校工會(huì)每年組織學(xué)校各級(jí)勞模代表利用暑假時(shí)間，在省內(nèi)進(jìn)行休養(yǎng)觀光，開展豐富多彩的交流和聯(lián)誼活動(dòng)，在輕松愉快的氛圍中，增進(jìn)友誼，陶冶情操，為勞模交流思想和工作經(jīng)驗(yàn)提供了平臺(tái)。此項(xiàng)活動(dòng)深受勞模好評(píng)，對(duì)弘揚(yáng)勞模精神，形成比學(xué)趕超、爭(zhēng)做貢獻(xiàn)的良好局面起到了有力的推動(dòng)作用，省教育工會(huì)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)高度評(píng)價(jià)，并授予“河南省高校工會(huì)工作創(chuàng)新成果”一等獎(jiǎng)。

4.關(guān)心子女升學(xué)，解除教職工后顧之憂。每年高考結(jié)束后，校工會(huì)都邀請(qǐng)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和招生辦負(fù)責(zé)同志，為考生和家長(zhǎng)分析高考形勢(shì)，講解招生政策，進(jìn)行志愿填報(bào)和子女報(bào)考政策的咨詢。7年來，共為近千名考生和家長(zhǎng)建立了聯(lián)系卡，為教職工子女升學(xué)提供了有效的幫助。

5.關(guān)心困難職工，實(shí)施“送溫暖”工程。一方面，各級(jí)工會(huì)組織積極協(xié)助有關(guān)部門做好職工喪葬善后事宜;另一方面，各級(jí)工會(huì)干部定期走訪、看望、慰問困難職工和生病住院職工，幫助他們排憂解難，及時(shí)送去組織的溫暖。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，校工會(huì)每年慰問的教職工就達(dá)500余人次。

四、實(shí)施“兩個(gè)工程”，創(chuàng)建女職工工作品牌

校工會(huì)女工委結(jié)合女教職工的特點(diǎn)，以維護(hù)女教職工合法權(quán)益為重點(diǎn)，以提升女教職工整體素質(zhì)為目標(biāo)，以開展特色鮮明的活動(dòng)為載體，努力實(shí)施“女職工建功立業(yè)工程”和“女職工素質(zhì)工程”，著力創(chuàng)建女職工工作品牌。

女工委連續(xù)多年開展“四個(gè)一”活動(dòng)，通過勞動(dòng)競(jìng)賽、技術(shù)比武、崗位創(chuàng)新、讀書調(diào)研等活動(dòng)，發(fā)揮女教職工在創(chuàng)建全國一流大學(xué)、構(gòu)建和諧校園中的“半邊天”作用。每年“三八”節(jié)期間，通過召開女工工作先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人表彰大會(huì)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，舉辦女專家教授成果展和“五好文明家庭”事跡展等活動(dòng)，展示新時(shí)代知識(shí)女性的風(fēng)采。

與此同時(shí)，校工會(huì)女工委還創(chuàng)新工作思路，結(jié)合高校女教職工特點(diǎn)，成立了“兩個(gè)中心、兩個(gè)協(xié)會(huì)、一個(gè)研究會(huì)”，即女性健康關(guān)懷中心、女性法律維權(quán)中心、女專家教授協(xié)會(huì)、護(hù)士協(xié)會(huì)和女性理論研究會(huì)，依托我校學(xué)科、人才和設(shè)備資源等優(yōu)勢(shì)，為廣大女教職工和社會(huì)各界女性提供全方位的服務(wù)，充分發(fā)揮女教職工參政議政、民主管理的作用，為高知女性開展學(xué)術(shù)交流和科學(xué)研究提供了更廣闊的平臺(tái)，產(chǎn)生了良好的影響。女工委每年堅(jiān)持為女教職工辦理特病保險(xiǎn)，關(guān)愛單親家庭和大齡單身女職工，千方百計(jì)為她們排憂解難，得到了廣大女教職工的稱贊。

幾年來，我校女職工工作先后榮獲“河南省女職工工作先進(jìn)集體”、“河南省維護(hù)女職工合法權(quán)益先進(jìn)單位”、“2024年度河南省高校工會(huì)工作創(chuàng)新成果特等獎(jiǎng)”、“河南省工會(huì)女職工工作示范單位”、全國教育工會(huì)“女職工工作先進(jìn)集體”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

五、開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)和文體活動(dòng)，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)

7年來，校工會(huì)開展了大量的主題教育活動(dòng)和群眾性文體活動(dòng)，內(nèi)容多、形式新、范圍廣、規(guī)模大、影響好，得到了廣大教職工的普遍歡迎，活躍了校園文化，有力地促進(jìn)了校園精神文明建設(shè)。

1.主題教育活動(dòng)特色鮮明。校工會(huì)7年來先后開展了“大愛無聲鑄師魂”、“我為祖國站講臺(tái)”和“構(gòu)建和諧校園，創(chuàng)建一流鄭大”等主題征文活動(dòng);舉辦了“與奧運(yùn)同行，展鄭大風(fēng)采，創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”迎奧運(yùn)系列活動(dòng);組織了“紀(jì)念改革開放30周年書畫作品展”、慶祝新中國成立60周年“我愛我的祖國”合唱比賽等大型活動(dòng)。這些活動(dòng)激發(fā)了廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國、熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)校的高尚情感，對(duì)于加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，為學(xué)校、為國家多做貢獻(xiàn)起到了積極的推動(dòng)作用。

2.文體活動(dòng)豐富多彩。校工會(huì)在有關(guān)單位的大力支持下，定期或不定期地舉辦田徑、籃球、排球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、跳繩、健身操等各項(xiàng)競(jìng)賽和文藝匯演、卡拉ok賽、集郵攝影書畫展、戲曲晚會(huì)等群眾性文體活動(dòng)。這些活動(dòng)極大豐富了教職工的業(yè)余文化生活，陶冶了教職工的情操，增進(jìn)了教職工的友誼，得到了教職工的廣泛參與和好評(píng)。

3.群眾性社團(tuán)活動(dòng)健康發(fā)展。校工會(huì)高度重視校內(nèi)群眾性文體協(xié)會(huì)和社團(tuán)的發(fā)展，進(jìn)行了有效的管理和指導(dǎo)，給予了必要的經(jīng)費(fèi)資助，支持他們按照章程，獨(dú)立自主地開展有創(chuàng)意、有特色、有品位的活動(dòng)。其中，冬泳協(xié)會(huì)、網(wǎng)球協(xié)會(huì)、羽毛球協(xié)會(huì)、乒乓球協(xié)會(huì)、書畫協(xié)會(huì)、詩詞協(xié)會(huì)、集郵協(xié)會(huì)、戲曲愛好者協(xié)會(huì)、品茶協(xié)會(huì)、教工合唱團(tuán)等，已在校內(nèi)外產(chǎn)生良好的影響，取得了驕人的成績(jī)，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。

六、加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷增強(qiáng)工會(huì)活力和戰(zhàn)斗力

1.堅(jiān)持工會(huì)干部培訓(xùn)制度。自2024年開始，校工會(huì)建立健全了兩年一次的工會(huì)干部教育培訓(xùn)制度，每期130余人，集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)2—3天。整個(gè)培訓(xùn)工作緊密聯(lián)系改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)際，圍繞學(xué)校工作重心和工會(huì)重點(diǎn)工作，精心安排專題報(bào)告，進(jìn)行基層工會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)交流，極大增強(qiáng)了工會(huì)干部的榮譽(yù)感和責(zé)任感，激發(fā)了工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。此外，校工會(huì)還積極選派優(yōu)秀工會(huì)干部參加上級(jí)工會(huì)組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、理論研討、參觀考察等活動(dòng)，為基層工會(huì)干部的理論學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗(yàn)、互相借鑒、共同提高提供了平臺(tái)。

2.夯實(shí)基層工會(huì)組織基礎(chǔ)。我校目前共有工會(huì)會(huì)員12024余人，設(shè)有57個(gè)分工會(huì)，學(xué)校黨委高度重視工會(huì)工作，各級(jí)工會(huì)組織健全，專兼職干部配備到位，政治待遇落實(shí)良好。近年來，校工會(huì)主動(dòng)適應(yīng)學(xué)校機(jī)構(gòu)改革和中層干部換屆的新情況，重視新建單位工會(huì)組織的建立和基層工會(huì)的換屆工作，選配好基層工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)班子。經(jīng)過多年來的實(shí)踐，我校已形成了校工會(huì)——基層工會(huì)——工會(huì)小組三級(jí)組織運(yùn)行體系。今年下半年，校工會(huì)統(tǒng)一部署，全校各基層工會(huì)集中換屆。一批年富力強(qiáng)、工作熱情高、群眾基礎(chǔ)好的同志走上了工會(huì)干部崗位，夯實(shí)了工會(huì)的組織基礎(chǔ)。

3.全面開展基層工會(huì)“教工之家”建設(shè)。把工會(huì)組織建設(shè)成“教工之家”是工會(huì)工作的基本要求，也是廣大教職工的迫切愿望。校工會(huì)在我校新校區(qū)功能基本完善的最佳時(shí)機(jī)，于2024年3月啟動(dòng)了基層工會(huì)“建家年”活動(dòng)，制定印發(fā)了《鄭州大學(xué)基層工會(huì)建設(shè)“教工之家”實(shí)施意見》等5個(gè)文件，對(duì)建家意義、建家內(nèi)容、建家步驟、經(jīng)費(fèi)管理、檢查驗(yàn)收、評(píng)比表彰等各個(gè)環(huán)節(jié)提出了明確要求。校工會(huì)向全校各基層工會(huì)撥出“建家”專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)110余萬元，各基層單位按照要求，匹配資金達(dá)到200余萬元?！敖摇惫ぷ鳉v時(shí)一年，各基層單位領(lǐng)導(dǎo)重視，投入到位，科學(xué)規(guī)劃，精心實(shí)施，使建家工作取得了良好成效。2024年6月，校工會(huì)又適時(shí)召開了深化“教工之家”內(nèi)涵建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，進(jìn)一步明確了“教工之家”內(nèi)涵建設(shè)的新目標(biāo)，規(guī)范了各項(xiàng)管理制度，強(qiáng)化了基層工會(huì)作為“教工之家”的服務(wù)意識(shí)和維權(quán)意識(shí)，全方位地加強(qiáng)了基層工會(huì)自身建設(shè)。“建家年”活動(dòng)獲得省教育工會(huì)頒發(fā)的“2024年度河南省高校工會(huì)工作創(chuàng)新成果一等獎(jiǎng)”。

七年來，我們不辱使命，努力工作，出色完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，工會(huì)事業(yè)得到全面發(fā)展，工會(huì)工作取得了顯著成績(jī)，校工會(huì)先后被授予“全國先進(jìn)工會(huì)組織”、“河南省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀單位”、“河南省職業(yè)道德建設(shè)十佳單位”、“河南省創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做知識(shí)型職工活動(dòng)示范單位”、“河南省先進(jìn)教工之家”等榮譽(yù)稱號(hào)。成績(jī)的取得是學(xué)校黨委和省教育工會(huì)正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是校行政和各部門大力支持以及各級(jí)工會(huì)干部、全體教職工共同努力的結(jié)果。在此，我謹(jǐn)代表第一屆工會(huì)委員會(huì)和教代會(huì)執(zhí)委會(huì)，向所有關(guān)心、支持工會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo)和同志們，向全校教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝！

總結(jié)七年來的工作實(shí)踐，我們的主要經(jīng)驗(yàn)和重要啟示是：

——必須堅(jiān)持黨對(duì)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。____是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的____，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是工會(huì)組織的政治原則、本質(zhì)要求和根本保證。中國工會(huì)具有鮮明的階級(jí)性、高度的政治性、廣泛的群眾性，工會(huì)組織一定要把廣大教職工緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍，發(fā)揮工會(huì)作為黨聯(lián)系群眾的橋梁紐帶作用，堅(jiān)定地走中國特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路。

——必須堅(jiān)持圍繞中心，服務(wù)大局。圍繞中心、服務(wù)大局，是工會(huì)工作的基本原則，也是工會(huì)、教代會(huì)工作始終充滿生機(jī)和活力的基礎(chǔ)。只有堅(jiān)持服從、服務(wù)于學(xué)校工作的大局，才能牢牢把握學(xué)校工會(huì)工作的正確方向，最大限度地調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，才能找準(zhǔn)位置、突出重點(diǎn)，把握工作的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)，展示出工會(huì)組織的作為，提升工會(huì)的影響力和地位。

——必須堅(jiān)持以人為本，服務(wù)于廣大教職工，主動(dòng)依法科學(xué)維權(quán)。學(xué)校工會(huì)組織是教職工權(quán)益的代表者和維護(hù)者，全心全意為教職工服務(wù)始終是工會(huì)工作的一條主線。要把維護(hù)廣大教職工合法權(quán)益，為他們排憂解難、辦實(shí)事、辦好事作為工會(huì)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持工會(huì)工作的群眾性、廣泛性和代表性，使工會(huì)組織真正成為“教工之家”。只有做到了這一點(diǎn)，才能使工會(huì)組織始終充滿凝聚力、生命力和戰(zhàn)斗力。

——必須堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。與時(shí)俱進(jìn)是黨的思想路線的本質(zhì)要求，改革創(chuàng)新是推進(jìn)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力，也是工會(huì)工作不斷發(fā)展的不竭源泉。當(dāng)前，我國高等教育正面臨著激烈的競(jìng)爭(zhēng)和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，高等學(xué)校內(nèi)部體制機(jī)制改革也進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期，尤其是我校正處在創(chuàng)建高水平大學(xué)，由規(guī)模擴(kuò)張向強(qiáng)化內(nèi)涵、提高質(zhì)量的轉(zhuǎn)變，上層次、上水平的各項(xiàng)建設(shè)任務(wù)艱巨，體制機(jī)制改革進(jìn)入攻堅(jiān)期，各種矛盾也日益突顯，這些都對(duì)工會(huì)工作提出了新的要求、新的任務(wù)。只有堅(jiān)持解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、改革創(chuàng)新，才能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要，不斷譜寫工會(huì)工作的新篇章。

在看到成績(jī)的同時(shí)，我們也深感工會(huì)工作距離校黨委和上級(jí)工會(huì)的要求以及廣大教職工的期盼仍有一定差距。主要表現(xiàn)為：工會(huì)工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化建設(shè)還需進(jìn)一步加強(qiáng);工會(huì)為教職工服務(wù)的主動(dòng)性、實(shí)效性有待進(jìn)一步增強(qiáng);工會(huì)主動(dòng)依法科學(xué)維權(quán)機(jī)制還需進(jìn)一步完善;教代會(huì)制度還有待于進(jìn)一步健全和規(guī)范;工會(huì)干部隊(duì)伍整體素質(zhì)仍需進(jìn)一步提高;創(chuàng)建全國模范教工之家還任重道遠(yuǎn)。這些問題都需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦?，以?qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，深入調(diào)研，強(qiáng)化措施，盡快加以解決。

今后五年工作的指導(dǎo)思想與展望

今后五年是學(xué)校深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)高水平大學(xué)的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，學(xué)校第二次提出了“強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，深化體制機(jī)制改革，建立現(xiàn)代大學(xué)制度，不斷提升學(xué)校綜合實(shí)力，加快建設(shè)高水平大學(xué)步伐，為全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中原崛起做出更大貢獻(xiàn)”的奮斗目標(biāo)，為工會(huì)和教代會(huì)工作指明了方向，提出了新的更高的要求。面對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇、新使命和新任務(wù)，我們必須自加壓力、勇挑重?fù)?dān)、努力工作、攻堅(jiān)克難，發(fā)揮更大的作用，做出更大的貢獻(xiàn)。

今后五年工會(huì)和教代會(huì)工作的指導(dǎo)思想是：高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照學(xué)校第二次的部署和要求，堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路，圍繞中心，服務(wù)大局，以推進(jìn)學(xué)校更好更快發(fā)展，構(gòu)建和諧鄭大為第一要?jiǎng)?wù);以建立健全教代會(huì)制度，完善教代會(huì)工作機(jī)制，推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)為重點(diǎn);以全心全意為教職工服務(wù)為根本;以不斷創(chuàng)新工會(huì)工作新思路、新機(jī)制、新途徑、新舉措為動(dòng)力;以創(chuàng)建全國模范教工之家為目標(biāo)，進(jìn)一步解放思想，開拓進(jìn)取，充分調(diào)動(dòng)全校教職工的積極性和創(chuàng)造性，凝心聚力，奮發(fā)有為，為實(shí)現(xiàn)我校第二次確立的建設(shè)高水平大學(xué)的宏偉目標(biāo)而努力奮斗。

依據(jù)上述指導(dǎo)思想，今后五年新一屆工會(huì)、教代會(huì)的主要任務(wù)是：切實(shí)圍繞中心，主動(dòng)服務(wù)大局，推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展;發(fā)揚(yáng)民主、強(qiáng)化監(jiān)督，擴(kuò)大源頭參與，推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè);全心全意為教職工服務(wù)，主動(dòng)依法科學(xué)維權(quán)，促進(jìn)學(xué)校安定團(tuán)結(jié)，推動(dòng)和諧校園建設(shè);發(fā)揮“大學(xué)?！弊饔?，實(shí)施素質(zhì)提升工程，建設(shè)高素質(zhì)教職工隊(duì)伍;加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，增強(qiáng)凝聚力、戰(zhàn)斗力，建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型組織。

一、激發(fā)廣大教職工創(chuàng)造活力，在全面完成我校第二次提出的各項(xiàng)任務(wù)上有新貢獻(xiàn)

____鄭州大學(xué)第二次代表大會(huì)是我校進(jìn)入新的發(fā)展時(shí)期召開的一次十分重要的會(huì)議。認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳、貫徹落實(shí)精神，是全校各級(jí)工會(huì)組織當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù)。我們要迅速行動(dòng)起來，掀起學(xué)習(xí)貫徹第二次精神的熱潮，積極引導(dǎo)廣大教職工自覺同校黨委保持高度一致，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到精神上來，把力量和智慧凝聚到完成大會(huì)提出的各項(xiàng)任務(wù)上來，牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、群眾意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，努力營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的環(huán)境和氛圍。通過的工作報(bào)告描繪了學(xué)校建設(shè)發(fā)展的美好藍(lán)圖，是指導(dǎo)學(xué)校全面發(fā)展的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。各級(jí)工會(huì)組織要自覺接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，把報(bào)告對(duì)工會(huì)工作提出的新要求作為新目標(biāo)，進(jìn)一步振奮精神，拉高標(biāo)桿，凝心聚力，開拓創(chuàng)新。廣大工會(huì)干部要在貫徹落實(shí)精神過程中發(fā)揮骨干帶頭作用，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、努力工作的模范，求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取的模范，顧全大局、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的模范，不斷創(chuàng)造新業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)新突破，取得新發(fā)展，做出新貢獻(xiàn)。要團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工聚精會(huì)神抓內(nèi)涵，改革創(chuàng)新謀發(fā)展，重點(diǎn)突破上水平，確保提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)圓滿完成，為把我校早日建設(shè)成為高水平大學(xué)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、充分發(fā)揮工會(huì)“大學(xué)?！弊饔?，在提高教職工整體素質(zhì)上有新作為

全面提高廣大教職工政治理論水平、思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型組織，是工會(huì)作為“大學(xué)?！钡囊豁?xiàng)長(zhǎng)期的十分重要的戰(zhàn)略任務(wù)。要以改革創(chuàng)新的精神，深入學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)、科學(xué)內(nèi)涵和基本要求，建立工會(huì)工作科學(xué)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制，把科學(xué)發(fā)展觀貫穿于工會(huì)工作的各個(gè)方面、各個(gè)領(lǐng)域，自覺地把科學(xué)發(fā)展觀作為推進(jìn)各項(xiàng)工作的行動(dòng)指南，切實(shí)保證工會(huì)工作體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。要積極探索用社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育引導(dǎo)教職工的有效途徑，在深入開展主題教育活動(dòng)中，用馬克思主義中國化最新成果武裝教職工，用中國特色社會(huì)主義共同理想凝聚教職工，用以愛國主義____民族精神和以改革創(chuàng)新____時(shí)代精神激勵(lì)教職工，用以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀引導(dǎo)教職工，用模范人物的典型事跡鼓勵(lì)教職工。要?jiǎng)?chuàng)新思想政治工作的內(nèi)容和形式，把解決思想問題和解決實(shí)際問題結(jié)合起來，不斷提高思想政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性。要大力開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，深化和鞏固“當(dāng)好主力軍、建功__、和諧奔小康”、“職工素質(zhì)提升工程”、“三育人”和教學(xué)技能競(jìng)賽等品牌活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)揮廣大教職工的主人翁作用，在不斷提高自身素質(zhì)的同時(shí)，爭(zhēng)取新的作為，創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。

三、以完善教代會(huì)制度為重點(diǎn)，在推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)上有新舉措

我國教育法明確規(guī)定，各級(jí)各類學(xué)校要按照國家有關(guān)規(guī)定建立和健全教職工代表大會(huì)制度。教職工代表大會(huì)制度是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制的重要組成部分，建立健全教代會(huì)制度是落實(shí)黨的全心全意依靠工人階級(jí)指導(dǎo)方針的需要，是保障教職工依法行使民主權(quán)利的需要，是加強(qiáng)和推進(jìn)基層單位民主建設(shè)的需要，是進(jìn)一步完善學(xué)校管理體制的需要。作為一所正處于快速發(fā)展時(shí)期的綜合性巨型大學(xué)，為實(shí)現(xiàn)第二次確定的建設(shè)高水平大學(xué)的宏偉目標(biāo)，需要極大地增強(qiáng)廣大教職工的主人翁責(zé)任感和工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。教職工代表大會(huì)制度能夠充分體現(xiàn)教職工的主人翁地位，有效集中全校教職工的智慧和力量，因此，我們?cè)诮窈笠粋€(gè)時(shí)期的工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，學(xué)習(xí)先進(jìn)，著力抓好學(xué)校教代會(huì)制度建設(shè)，使教代會(huì)在民主管理、依法治校中發(fā)揮更大作用，不斷推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校更好更快發(fā)展提供保障。要加強(qiáng)對(duì)基層單位二級(jí)教代會(huì)制度的檢查和評(píng)估，促進(jìn)教代會(huì)制度的規(guī)范化、科學(xué)化建設(shè)，形成上下統(tǒng)一的民主管理格局。要繼續(xù)規(guī)范和推進(jìn)校(院)務(wù)公開工作，使公開的范圍更廣泛、形式更豐富、內(nèi)容更全面、程序更規(guī)范，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度。要逐步建立和規(guī)范學(xué)校、院(系)兩級(jí)教代會(huì)民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部制度，堅(jiān)持教代會(huì)代表提案及巡視制度，體現(xiàn)教職工的主體地位和作用，為學(xué)校的改革、建設(shè)、發(fā)展、穩(wěn)定做出新貢獻(xiàn)。

四、以教職工為本，主動(dòng)依法科學(xué)維權(quán)，在構(gòu)建和諧校園上有新業(yè)績(jī)

緊緊圍繞教職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，切實(shí)維護(hù)教職工合法權(quán)益，是工會(huì)的神圣職責(zé)。要堅(jiān)持貫徹“組織起來，切實(shí)維權(quán)”的工作方針，不斷深化和健全訴求表達(dá)機(jī)制、矛盾調(diào)處機(jī)制、利益協(xié)調(diào)機(jī)制，切實(shí)維護(hù)和保障廣大教職工的勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)權(quán)益、民主政治權(quán)益和精神文化權(quán)益。要關(guān)注民生，體現(xiàn)人文關(guān)懷，注重人性化操作、個(gè)性化服務(wù)。要深入實(shí)施送溫暖工程，建立和完善幫困扶弱的長(zhǎng)效幫扶機(jī)制，加大幫扶工作力度，拓寬幫扶范圍，豐富幫扶方式，提高幫扶水平。全校各級(jí)工會(huì)組織要在完善服務(wù)機(jī)制，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，提高服務(wù)水平中，把黨政所需、職工所想、工會(huì)所能的事辦實(shí)做好，切實(shí)為學(xué)校黨政排憂，為廣大教工解難，為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。

五、以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)自身建設(shè)，在不斷增強(qiáng)工會(huì)組織的凝聚力和創(chuàng)造力上有新成果

要完成歷史賦予工會(huì)的新使命，必須全面加強(qiáng)工會(huì)的思想建設(shè)、組織建設(shè)、制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和能力建設(shè)，進(jìn)一步擴(kuò)大覆蓋面，增強(qiáng)凝聚力，使工會(huì)成為黨政信任、群眾信賴、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的群眾組織。

1.以提高能力為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)。要堅(jiān)持不懈地抓好工會(huì)干部的政治理論學(xué)習(xí)，牢固樹立貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，著力提高工會(huì)干部運(yùn)用科學(xué)理論分析問題和解決問題的能力。要大力加強(qiáng)工會(huì)干部的教育培訓(xùn)，組織開展多形式、多渠道的工會(huì)干部崗位和專業(yè)培訓(xùn)，著力提高工會(huì)干部推動(dòng)工作、指導(dǎo)實(shí)踐的本領(lǐng)，提高維護(hù)教職工合法權(quán)益的能力。要積極主動(dòng)地協(xié)助各級(jí)黨組織配好配強(qiáng)工會(huì)干部，進(jìn)一步優(yōu)化工會(huì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子活力，著力提高服務(wù)基層、服務(wù)職工的意識(shí)和水平。要建立和完善對(duì)工會(huì)組織和工會(huì)干部的考核、評(píng)議、激勵(lì)機(jī)制，著力激發(fā)工會(huì)組織和工會(huì)干部干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)在動(dòng)力，努力建設(shè)一支政治立場(chǎng)堅(jiān)定、業(yè)務(wù)能力過硬、群眾觀念牢固、工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母咚刭|(zhì)工會(huì)干部隊(duì)伍。

2.以強(qiáng)化服務(wù)為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)作風(fēng)建設(shè)。各級(jí)工會(huì)組織要堅(jiān)持扎根于職工群眾之中，把全心全意為教職工服務(wù)作為工會(huì)一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。工會(huì)干部要堅(jiān)持深入基層，深入教職工群眾，把群眾的呼聲作為第一信號(hào)，把教職工群眾的需求作為第一選擇，把教職工群眾的利益放在第一位置，把教職工群眾的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)，真誠傾聽職工群眾呼聲，真實(shí)反映職工群眾愿望，真情關(guān)心職工群眾疾苦，為職工群眾排憂解難，努力推動(dòng)影響教職工切身利益的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題的順利解決，在無限的為教職工群眾服務(wù)之中，當(dāng)好改革開放的促進(jìn)者、和諧校園的建設(shè)者、職工群眾合法權(quán)益的代表者和維護(hù)者。

3.以基層工會(huì)為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)制度建設(shè)。要著眼于增強(qiáng)基層工會(huì)活力，建立健全工會(huì)的工作制度、組織制度和民主政治制度。我們要把進(jìn)一步深化基層工會(huì)“教工之家”內(nèi)涵建設(shè)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，常抓不懈，常建常新，把基層工會(huì)建設(shè)成為職工群眾信賴的“教工之家”。各基層工會(huì)要充分認(rèn)識(shí)“建家”工作的重要意義，以深化基層工會(huì)“教工之家”內(nèi)涵建設(shè)為契機(jī)，創(chuàng)新工作思路，規(guī)范日常工作管理，改善工會(huì)工作環(huán)境，強(qiáng)化工會(huì)組織職能，提高工作水平，更好地為教職工服務(wù)，為院(系)和學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。

各位代表、同志們，偉大的事業(yè)在鼓舞我們，宏偉的藍(lán)圖在激勵(lì)我們，崇高的使命在召喚我們。讓我們?cè)谛｜h委和上級(jí)工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下， 高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以更加開闊的視野，更加扎實(shí)的作風(fēng)，更加有力的措施，更加昂揚(yáng)的斗志，在新的歷史起點(diǎn)上，不斷開創(chuàng)工會(huì)工作新局面，為建設(shè)高水平大學(xué)努力譜寫新的篇章！

第七篇 學(xué)院教代會(huì)工作報(bào)告9350字

各位教職工、同志們：

今天，我們?cè)谶@里隆重召開第二屆一次教職工暨工會(huì)會(huì)員大會(huì)。我受院黨委、院行政委托，向大會(huì)做工作報(bào)告，請(qǐng)審議。

過去一年工作回顧

__年，在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在職能部門的全力指導(dǎo)下，學(xué)院全體教職工高舉鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想的偉大旗幟，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀。牢固樹立以人才培養(yǎng)為根本的指導(dǎo)思想，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，明確管理目標(biāo)。堅(jiān)持以本科教學(xué)為中心，以學(xué)科建設(shè)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)為重點(diǎn)，嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)管理，全面提升教師的教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)能力，全力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。在全體教職工的共同努力下，學(xué)院各方面的工作均取得了較大突破，教學(xué)工作穩(wěn)定有序，學(xué)科建設(shè)成績(jī)斐然，教學(xué)、科研團(tuán)隊(duì)初步形成，學(xué)風(fēng)建設(shè)成效顯著，共同譜寫了學(xué)院奮進(jìn)、和諧的新篇章。

一、搶抓機(jī)遇，學(xué)科建設(shè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。

學(xué)科建設(shè)是學(xué)院工作的龍頭，是關(guān)系學(xué)院長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展及全局的重要工程。今年，學(xué)院始終把學(xué)科建設(shè)作為重點(diǎn)工作和中心工作來抓，院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，從實(shí)際出發(fā)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、解放思想、搶抓機(jī)遇、厚積薄發(fā)。充分發(fā)揮現(xiàn)有畜牧、獸醫(yī)兩個(gè)傳統(tǒng)專業(yè)的優(yōu)勢(shì)，突出特色，開拓創(chuàng)新，凝練學(xué)科方向。并積極調(diào)動(dòng)大家參與學(xué)科建設(shè)的積極性，特別是注重發(fā)揮學(xué)科帶頭人的作用，精心組織策劃，認(rèn)真準(zhǔn)備材料，為學(xué)科申報(bào)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過全院教職工近三年積極不懈的努力，下半年學(xué)院一舉取得了畜牧學(xué)和獸醫(yī)學(xué)兩個(gè)一級(jí)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，“環(huán)境與畜產(chǎn)品安全”實(shí)驗(yàn)室也被評(píng)為河南省河南省高等學(xué)校重點(diǎn)開放實(shí)驗(yàn)室，洛陽市草食家畜工程重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室順利通過驗(yàn)收，學(xué)科和實(shí)驗(yàn)平臺(tái)建設(shè)獲得了突破性進(jìn)展。

二、明確奮斗目標(biāo)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，全面落實(shí)目標(biāo)管理責(zé)任制。

按照學(xué)校要求，學(xué)院結(jié)合工作實(shí)際，充分調(diào)研，以河南農(nóng)業(yè)大學(xué)為參照單位，認(rèn)真制定了未來三年全方位的目標(biāo)任務(wù)，院長(zhǎng)作為責(zé)任人與學(xué)校簽訂了目標(biāo)管理任務(wù)書，并將此作為院領(lǐng)導(dǎo)任期考核的重要指標(biāo)，全面促進(jìn)了學(xué)院各項(xiàng)工作的大力發(fā)展。同時(shí)，學(xué)院緊緊抓住這一重要契機(jī)，進(jìn)一步強(qiáng)化全體教職工的創(chuàng)新意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。在與學(xué)校簽訂目標(biāo)管理任務(wù)書的基礎(chǔ)上，經(jīng)過認(rèn)真研究，深入調(diào)查，逐項(xiàng)細(xì)化了管理指標(biāo)，切實(shí)制定了學(xué)院下屬的九個(gè)二級(jí)單位全方面的目標(biāo)任務(wù)。系室與學(xué)院、個(gè)人與系室層層簽訂了任務(wù)書，并以系、室為單位匯編成冊(cè)，人手一本，以供大家相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互督促。從而全力激發(fā)了教職工謀事、干事、創(chuàng)業(yè)的積極性和主動(dòng)性，加快了學(xué)院各項(xiàng)工作發(fā)展的步伐。

三、規(guī)范教學(xué)管理，保障教學(xué)秩序，大力實(shí)施教學(xué)質(zhì)量工程。

1.教學(xué)秩序穩(wěn)定，教學(xué)工作正規(guī)正常 學(xué)院始終堅(jiān)持本科教學(xué)工作的中心地位，對(duì)教學(xué)工作常抓不懈。一年來，全體教職工恪盡職守，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)教學(xué)規(guī)章制度，嚴(yán)格調(diào)代課手續(xù)，無教學(xué)事故發(fā)生，教學(xué)管理規(guī)范，教學(xué)秩序穩(wěn)定，教學(xué)效果良好。

規(guī)范了教學(xué)管理。院領(lǐng)導(dǎo)除按學(xué)校要求堅(jiān)持聽課外，堅(jiān)持執(zhí)行節(jié)假日后第一天院系領(lǐng)導(dǎo)聽課制度。院督導(dǎo)組采取分散與集中相結(jié)合的方式認(rèn)真落實(shí)教學(xué)督導(dǎo)任務(wù)計(jì)劃，并針對(duì)教師教學(xué)中存在的問題，做到課后及時(shí)反饋。

抓好了教學(xué)檢查工作。每學(xué)期對(duì)全院的本科教學(xué)情況進(jìn)行全面檢查，主要包括培養(yǎng)計(jì)劃、課表、教學(xué)大綱、實(shí)驗(yàn)大綱、教學(xué)進(jìn)度表、輔導(dǎo)答疑等的執(zhí)行情況，教學(xué)管理文件和教學(xué)規(guī)章制度的落實(shí)情況，教學(xué)運(yùn)行情況，學(xué)院督導(dǎo)組聽課情況等。并通過召開教師和學(xué)生座談會(huì)，及時(shí)解決和反饋了教學(xué)工作中存在的問題。

加強(qiáng)了對(duì)__屆本科畢業(yè)論文的指導(dǎo)。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校有關(guān)規(guī)定與要求，從選題、開題、中期檢查到組織答辯，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，圓滿完成了__屆335名本科生畢業(yè)論文及答辯工作（其中動(dòng)科系100人、動(dòng)醫(yī)系111人、動(dòng)藥系81人、動(dòng)檢系43人），1畢業(yè)論文被推薦為優(yōu)秀論文上報(bào)學(xué)校。

確保了教材的選優(yōu)率。堅(jiān)持以面向21世紀(jì)教材、__、__規(guī)劃教材和獲獎(jiǎng)教材為主，嚴(yán)格控制自編教材的使用，確保優(yōu)質(zhì)教材進(jìn)課堂，教材的選優(yōu)率達(dá)到85%以上。

制定和完善了動(dòng)物藥學(xué)專業(yè)課程教學(xué)大綱。動(dòng)物藥學(xué)系認(rèn)真組織落實(shí)任務(wù)，初步制定出該專業(yè)的課程、實(shí)踐教學(xué)大綱等相關(guān)文件。

強(qiáng)化了考務(wù)管理。在連續(xù)兩年取得考務(wù)工作優(yōu)異成績(jī)的基礎(chǔ)上，不斷創(chuàng)新工作思路，規(guī)范考試管理，嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)，加強(qiáng)考場(chǎng)巡視。經(jīng)過認(rèn)真組織，精心安排，學(xué)院考務(wù)工作有條不紊。本年度我院還作為考點(diǎn)負(fù)責(zé)人組織了周山校區(qū)的cet4、cet6兩場(chǎng)考試，在全?？紙?chǎng)數(shù)量最多的情況下，積極應(yīng)對(duì)，確保了考試工作的順利進(jìn)行。__-__學(xué)年我院考務(wù)管理工作在學(xué)校專項(xiàng)評(píng)比中獲三等獎(jiǎng)。

首次開展了推免生工作。根據(jù)學(xué)校安排，在應(yīng)屆畢業(yè)生中開展了免試入學(xué)碩士研究生遴選與推薦，有5名學(xué)生順利通過。

2.積極推行教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目 學(xué)院始終把提高教學(xué)質(zhì)量放在首位，采取廣泛動(dòng)員、整合資源、積極培育的方法，積極開展了特色專業(yè)、精品課程、教學(xué)名師及雙語課程的申報(bào)工作。今年，推薦申報(bào)了3門校級(jí)精品課程，動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)被評(píng)為校級(jí)特色專業(yè)。開展了我院40歲以下青年教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)技能比賽，共有11名教師參加，評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，并推薦2名教師參加了校級(jí)比賽，1人獲校2等獎(jiǎng)。進(jìn)行了院教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)的評(píng)定工作，評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名，并組織青年教師參加了學(xué)校的講課觀摩活動(dòng)。學(xué)院還鼓勵(lì)教師積極參與教研、教改項(xiàng)目的申報(bào)，并充分利用相關(guān)活動(dòng)促進(jìn)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的形成，進(jìn)一步提升了教師的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)技術(shù)水平。

四、健全機(jī)制，加強(qiáng)管理，逐步完善實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)

為適應(yīng)社會(huì)需求，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐動(dòng)手能力，學(xué)院結(jié)合學(xué)生就業(yè)工作實(shí)際情況及用人單位調(diào)研反饋意見，采取措施，逐步完善了制度，強(qiáng)化了管理。規(guī)范了實(shí)驗(yàn)室日常管理，在面積小、經(jīng)費(fèi)緊缺的情況下，切實(shí)做好了實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃的編制、實(shí)驗(yàn)課表的制定、實(shí)驗(yàn)卡片的更新、實(shí)驗(yàn)課的調(diào)動(dòng)、儀器設(shè)備的維修、實(shí)驗(yàn)消耗品的購置、實(shí)驗(yàn)室基本信息的匯總等工作；認(rèn)真遵守“五本一卡”制度，狠抓實(shí)驗(yàn)室安全管理；及時(shí)完成了實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作量的核算。加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，完成了動(dòng)藥新專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目的申報(bào)、論證及設(shè)備采購計(jì)劃；組織申報(bào)了4項(xiàng)大型實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備功能開發(fā)與改造項(xiàng)目，其中1項(xiàng)獲批建設(shè)；5項(xiàng)實(shí)驗(yàn)技術(shù)開發(fā)基金項(xiàng)目通過學(xué)校驗(yàn)收，其中2項(xiàng)分獲優(yōu)秀成果一、二等獎(jiǎng)，新申報(bào)實(shí)驗(yàn)技術(shù)開發(fā)基金項(xiàng)目7項(xiàng)、獲批5項(xiàng)；完成了srtp項(xiàng)目__年中期檢查和__年申報(bào)工作，__年有14項(xiàng)進(jìn)行中期檢查和結(jié)題驗(yàn)收，3項(xiàng)優(yōu)秀；__年新批項(xiàng)目15項(xiàng)（其中6項(xiàng)重點(diǎn)資助、6項(xiàng)一般資助、3項(xiàng)立項(xiàng)不資助）。加大了實(shí)驗(yàn)室開放力度，做到了計(jì)劃、過程、效果三落實(shí)，8個(gè)實(shí)驗(yàn)室面向我院師生開放，順利完成了本科生、研究生和成教生的實(shí)驗(yàn)教學(xué)與畢業(yè)論文工作。強(qiáng)化了實(shí)驗(yàn)室隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真修訂完善了實(shí)驗(yàn)系列人員的工作量計(jì)算及津貼分配制度，充分調(diào)動(dòng)了實(shí)驗(yàn)系列工作人員的積極性。新增校外實(shí)習(xí)基地3個(gè)（洛陽市獸藥廠、河南天億林牧科技有限公司和河南省康星藥業(yè)有限公司）。校內(nèi)牧場(chǎng)和動(dòng)物醫(yī)院的管理更加規(guī)范。

五、科研和研究生教育取得新的進(jìn)展

1.科研工作穩(wěn)步發(fā)展 學(xué)院積極營(yíng)造濃厚的科研氛圍，圍繞提高科研項(xiàng)目質(zhì)量、提升科研成果檔次、增加科研經(jīng)費(fèi)注入，制定了切實(shí)可行的措施，充分調(diào)動(dòng)了教工的科研積極性，強(qiáng)力推進(jìn)了國家自然基金等項(xiàng)目申報(bào)工作。今年，獲得國家自然基金項(xiàng)目2項(xiàng)，各類項(xiàng)目到賬經(jīng)費(fèi)87.4萬元（縱向62.8萬）；通過省科技廳成果鑒定4項(xiàng)，獲省科技進(jìn)步2等獎(jiǎng)1項(xiàng)；發(fā)表學(xué)術(shù)論文8，其中著名期刊3；出版著作10部；獲得實(shí)用新型專利3項(xiàng)。

2.研究生教育實(shí)現(xiàn)質(zhì)量性增長(zhǎng) 隨著學(xué)院研究生規(guī)模的不斷擴(kuò)大和研究生管理工作的下放，學(xué)院更加注重研究生招生管理、導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)踐基地建設(shè)、學(xué)位論文質(zhì)量控制和學(xué)術(shù)道德建設(shè)，把工作重點(diǎn)放在穩(wěn)定規(guī)模、提升質(zhì)量上。今年，首屆12名學(xué)術(shù)型研究生全部順利畢業(yè)并獲得碩士學(xué)位，其中考取博士研究生2名，獲校優(yōu)秀畢業(yè)論文2名；在職農(nóng)業(yè)推廣專業(yè)研究生中有6名通過學(xué)位論文答辯并獲得碩士學(xué)位。__年錄取各類全日制研究生45名，生源數(shù)量和質(zhì)量明顯提高；在職專業(yè)學(xué)位研究生數(shù)量保持了穩(wěn)步發(fā)展。上半年，學(xué)院還成功承辦了全國獸醫(yī)專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)二屆七次會(huì)議。

六、加強(qiáng)人才引進(jìn)和培養(yǎng)工作，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)。

為了提高學(xué)院師資隊(duì)伍的整體水平，學(xué)院加大了人才引進(jìn)和培養(yǎng)力度，繼續(xù)發(fā)揮老教師的傳幫帶作用，并積極開展中青年教師再提高工程。__年，送培返校博士4人，新進(jìn)博士7人，全院具有博士學(xué)位的教師達(dá)45人，占專任教師的59.2%，45歲以下的專業(yè)技術(shù)人員全部具有碩士以上學(xué)位。新晉升教授2人，副教授3人。洛陽市優(yōu)秀教師1人；河南省青年骨干教師人1人；洛陽市優(yōu)秀專家3人。在剛剛結(jié)束的學(xué)校崗位聘任中，6人被評(píng)聘為3級(jí)教授，總數(shù)排全校第4名。繼去年我院獲得3個(gè)留學(xué)基金委資助計(jì)劃中2個(gè)指標(biāo)后，今年再次獲得3個(gè)資助計(jì)劃中的1個(gè)指標(biāo)，目前有5人在國外學(xué)習(xí)。通過建設(shè)，學(xué)院進(jìn)一步優(yōu)化了師資結(jié)構(gòu)，穩(wěn)定了骨干教師隊(duì)伍，培養(yǎng)了學(xué)科帶頭人，初步形成了教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)，逐步建成了一支整體水平較高、充滿活力的師資隊(duì)伍。

七、穩(wěn)中求新，推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，全方位滿足學(xué)生成長(zhǎng)成才需要。

學(xué)院以穩(wěn)定求發(fā)展，抓住一個(gè)中心（學(xué)風(fēng)建設(shè)）、依靠?jī)芍ш?duì)伍（輔導(dǎo)員、學(xué)生干部）、突出三個(gè)重點(diǎn)（思想教育、安全穩(wěn)定、課外綜合素質(zhì)）、實(shí)現(xiàn)四個(gè)突破（英語四級(jí)、就業(yè)質(zhì)量、學(xué)科競(jìng)賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)），切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的思想政治教育，學(xué)風(fēng)建設(shè)成效顯著。

1.狠抓學(xué)生日常管理和安全教育 嚴(yán)格要求學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)；狠抓早操、早晚自習(xí)、到課率、嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度等；強(qiáng)化學(xué)生公寓管理，嚴(yán)禁學(xué)生晚歸、夜不歸宿；不定期進(jìn)行安全排查，并召開安全教育大會(huì)，簽訂層層管理責(zé)任書；重視學(xué)生心理健康，關(guān)愛學(xué)生成長(zhǎng)。有效的提高了我院學(xué)生的文明和遵紀(jì)意識(shí)，強(qiáng)化了學(xué)生管理制度建設(shè)，無重大安全事故發(fā)生。

2.積極組織學(xué)生參與學(xué)科競(jìng)賽 3件作品分獲“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽金銀銅獎(jiǎng)，并以團(tuán)體總分第二名的優(yōu)異成績(jī)獲校優(yōu)勝杯，其中1件作品獲得第八屆“挑戰(zhàn)杯”河南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽銀獎(jiǎng)。3人獲全國大學(xué)生英語競(jìng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng)；2人獲校英語演講賽三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)；1人獲校數(shù)學(xué)建模大賽三等獎(jiǎng)。

3.多次舉辦考研、cet-4經(jīng)驗(yàn)交流會(huì) cet-4到位通過率達(dá)76%；06級(jí)畢業(yè)生考研上線率達(dá)59.3%，考研錄取率達(dá)48.07%，名列全校第一；08級(jí)專升本上線率達(dá)34.6%。獲學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

4.做好黨團(tuán)建設(shè)、學(xué)生干部培訓(xùn)及管理工作 舉辦了第15期入黨積極分子培訓(xùn)班，參訓(xùn)人員226人，95.8%成績(jī)合格；舉辦了第8期團(tuán)校培訓(xùn)班和2期學(xué)生干部培訓(xùn)班。廣泛涌現(xiàn)出先進(jìn)集體和個(gè)人，獲得省級(jí)三好學(xué)生4人，省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部1人，省級(jí)先進(jìn)班集體2個(gè)；獲得校級(jí)紅旗團(tuán)支部1個(gè)，模范團(tuán)干24人，優(yōu)秀團(tuán)員64人，優(yōu)秀團(tuán)支部5個(gè)，優(yōu)秀青年志愿者稱號(hào)29人，優(yōu)秀畢業(yè)生43人。做好獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金評(píng)定工作，評(píng)出國家獎(jiǎng)學(xué)金4人，勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金56人，國家助學(xué)金370人，綜合獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)44人、二等獎(jiǎng)89人。

5.校園文化活動(dòng)豐富多彩 獲得暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)單位、第八屆校運(yùn)會(huì)學(xué)生組團(tuán)體總分和人均成績(jī)第八名、健美操大賽二等獎(jiǎng)、繽紛校園征文優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、體育達(dá)標(biāo)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、校“誠信校園行”征文優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。成功承辦了我校大學(xué)生“成長(zhǎng)論壇”3次，舉辦院級(jí)“動(dòng)科講壇”11場(chǎng)次；組織學(xué)生為西南干旱捐出“一瓶水、一元錢”活動(dòng)（捐款達(dá)7065元）；舉辦了院第七屆“十大歌手”大賽，第四屆“專業(yè)技能大賽”及歡送__屆畢業(yè)生晚會(huì)等；開展了寵物圖片巡展活動(dòng)。

6.扎實(shí)做好招生就業(yè)的各項(xiàng)工作 新生的報(bào)到率達(dá)96%，組織畢業(yè)生專場(chǎng)雙選會(huì)，參加企業(yè)120家，實(shí)現(xiàn)綜合就業(yè)率達(dá)99%，積極開展了畢業(yè)生文明離校等工作。

八、創(chuàng)新機(jī)制，措施得力，逐步實(shí)現(xiàn)了繼續(xù)教育模式的規(guī)范化管理。

學(xué)院現(xiàn)有“社會(huì)自考、脫產(chǎn)自考和專本套讀助學(xué)自考”三種繼續(xù)教育形式，在校生100多人，今年招生近70人。學(xué)院不斷從招生、教學(xué)、日常管理和公寓管理等完善了制度體系，健全了學(xué)生分會(huì)組織，并依靠這支力量加強(qiáng)了學(xué)生上課、作息、宿舍衛(wèi)生紀(jì)律監(jiān)督檢查等，扭轉(zhuǎn)了以往寬松式管理局面，學(xué)風(fēng)和考風(fēng)都有較大轉(zhuǎn)變。學(xué)院充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性，從“生源報(bào)名、教師出題、考試輔導(dǎo)、論文答辯”等四個(gè)工作環(huán)節(jié)入手，擴(kuò)大宣傳，強(qiáng)化管理，狠抓落實(shí)。今年制訂了在校脫產(chǎn)自考生教學(xué)計(jì)劃，編制了7門自考課程實(shí)驗(yàn)報(bào)告并印刷1萬多份，畜牧獸醫(yī)?？谱钥紝?shí)驗(yàn)報(bào)告和畢業(yè)考核從無到有，制作了5門自考專本套讀統(tǒng)考課程的課件，出自考試題9門次41套，組織老師批閱省自考試卷24門次3300多份，編撰印刷了6門自考課程的輔導(dǎo)材料。學(xué)院還開展了聯(lián)合辦學(xué)，現(xiàn)有4家企業(yè)為在校生提供獎(jiǎng)學(xué)金、實(shí)踐環(huán)節(jié)授課、贊助等，其中為__級(jí)學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金8000元，為學(xué)生籃球賽提供服裝贊助3000元，2名學(xué)生獲洛陽市優(yōu)秀學(xué)生干部和三好學(xué)生。目前，學(xué)院的繼續(xù)教育體系已頗具規(guī)模，基本實(shí)現(xiàn)了良性發(fā)展，充分展示了學(xué)院特色。

九、以人為本，營(yíng)造學(xué)院和諧氛圍，增強(qiáng)凝聚力

學(xué)院高度重視工會(huì)、綜合治理和安全穩(wěn)定工作。__年，在做好工會(huì)換屆工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步健全了工會(huì)組織，充分發(fā)揮了其維護(hù)、建設(shè)、參與和教育職能，緊緊圍繞中心工作，制定工作計(jì)劃，抓好工作落實(shí)，活躍文化生活，增強(qiáng)凝聚力。

1.以活動(dòng)為載體，積極營(yíng)造文明健康的校園文化 組織參加學(xué)校第一屆第四次教代會(huì)、第六屆教職工排球賽、第二屆教職工足球賽、校第八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)、撲克“雙升”比賽等，先后獲得排球男子甲級(jí)隊(duì)第六名，女子甲級(jí)隊(duì)第五名（上屆為第七名），足球賽精神文明獎(jiǎng)，校運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。積極開展“科技支農(nóng)，匯報(bào)社會(huì)”活動(dòng)。獲學(xué)校工會(huì)綜合工作先進(jìn)單位一等獎(jiǎng)，“科技支農(nóng)，匯報(bào)社會(huì)”先進(jìn)集體，女職工工作先進(jìn)集體；3名教工獲優(yōu)秀工會(huì)干部、工會(huì)活動(dòng)積極分子，3名女教師獲建功立業(yè)先進(jìn)個(gè)人，4名教師獲“科技支農(nóng)，回報(bào)社會(huì)”先進(jìn)個(gè)人。

2.廣泛開展送溫暖、獻(xiàn)愛心活動(dòng) 組織教職工體檢，走訪慰問住院教職工和離退休老教師，做好“三八節(jié)”禮品和“雙節(jié)”福利采購發(fā)放工作，幫助青年教師辦好婚禮，向生育孩子的教職工表示祝賀等，全面關(guān)注其身心健康，全力維護(hù)了教職工的合法權(quán)益。

3.扎實(shí)搞好綜合治理和安全穩(wěn)定工作 時(shí)時(shí)加強(qiáng)教育、警鐘長(zhǎng)鳴，不斷對(duì)教職工生進(jìn)行防火、防盜、防事故教育，還特別邀請(qǐng)消防支隊(duì)教官進(jìn)行消防知識(shí)講座，及時(shí)排查安全中存在的隱患，并第一時(shí)間向?qū)W校反映安全穩(wěn)定及設(shè)施問題，全力確保學(xué)院各項(xiàng)工作正常運(yùn)行。

十、與時(shí)俱進(jìn)，黨建工作不斷開創(chuàng)新局面

院黨委深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，以 “五好” 創(chuàng)建為目標(biāo)，不斷增強(qiáng)了基層黨組織的戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮了基層黨員的先進(jìn)模范帶頭作用。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè) 院黨委注重理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持黨委中心組政治學(xué)習(xí)制度、黨政聯(lián)席會(huì)議事制度、兩周一次會(huì)議制度等。全面加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，提高了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)干部廉政勤政、廉潔自律的思想意識(shí)。同時(shí)，實(shí)行院務(wù)公開，做到了學(xué)院各項(xiàng)工作公開、公正、透明。黨政關(guān)系融洽，干群關(guān)系密切，班子成員團(tuán)結(jié)和諧，組織協(xié)調(diào)及管理有效實(shí)施。

2.深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，增強(qiáng)黨建工作的生機(jī)和活力 院黨委以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為載體，積極抓好黨支部和黨員隊(duì)伍建設(shè)，較好地發(fā)揮了黨員在教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)等工作中的突擊帶頭作用，提高了基層黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。今年，院黨委被河南省委高校工委授予“先進(jìn)基層黨組織”稱號(hào)。院黨委開展的《畜牧科技下鄉(xiāng)，富民增輝黨旗》獲校重點(diǎn)資助項(xiàng)目。2個(gè)支部獲校先進(jìn)黨支部，14名黨員獲校優(yōu)秀黨員（其中教工5名、學(xué)生9名），4名黨員（其中教工3名、學(xué)生1名）獲校優(yōu)秀黨務(wù)工作者，獲校第三屆教職工歌詠比賽二等獎(jiǎng)。

3.積極做好高層人才和大學(xué)生黨員發(fā)展工作 今年共發(fā)展新黨員150名（其中教工1名，學(xué)生149名），黨員轉(zhuǎn)正138名，培養(yǎng)入黨積極分子396名（其中教工3名，學(xué)生393名），改善了黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，增添了新生力量。 4.大力加強(qiáng)教職工思想政治工作 根據(jù)校黨委宣傳部的安排，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織教職工參加政治理論學(xué)習(xí)和各種征文、知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，10人獲得校“學(xué)三平精神，做三平教師”師德征文比賽獎(jiǎng)項(xiàng)。加強(qiáng)了教職工以《______保守國家秘密法》為重點(diǎn)的社會(huì)主義法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化了保密意識(shí)，增強(qiáng)了法制觀念，鞏固了“__”普法的成果。通過學(xué)習(xí)和活動(dòng)，全體教職工思想理論水平、集體主義精神、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)得到了提高，有力地促進(jìn)了學(xué)院中心工作的順利完成。

__年工作重點(diǎn)

在新的一年里，學(xué)院將繼續(xù)以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。緊緊圍繞中心工作，明確管理目標(biāo)，以搭建學(xué)科建設(shè)平臺(tái)為推動(dòng)力，在確保本科教學(xué)工作穩(wěn)定運(yùn)行的同時(shí)，積極營(yíng)造學(xué)院發(fā)展新的增長(zhǎng)點(diǎn)，強(qiáng)力推動(dòng)學(xué)院快速、和諧發(fā)展。__年，學(xué)院將重點(diǎn)圍繞三個(gè)核心，努力抓好十項(xiàng)基礎(chǔ)性工作：

一、核心工作：

1.廣泛調(diào)查，深入研究，全力凝煉學(xué)科方向，初步構(gòu)建幾個(gè)在國內(nèi)具有鮮明特色的科研團(tuán)隊(duì)

在取得畜牧學(xué)、獸醫(yī)學(xué)兩個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，結(jié)合社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，深入調(diào)研，進(jìn)一步強(qiáng)化特色，凝練學(xué)科方向，加強(qiáng)學(xué)科的內(nèi)涵建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)科研團(tuán)隊(duì)和人才梯隊(duì)建設(shè)，以學(xué)科建設(shè)為方向，以項(xiàng)目為抓手，以完成高水平的科研成果為目標(biāo)，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與學(xué)科建設(shè)相融合，初步培養(yǎng)和建設(shè)幾個(gè)科研實(shí)力較強(qiáng)、具有比較優(yōu)勢(shì)和發(fā)展?jié)摿?，?duì)內(nèi)有凝聚力、對(duì)外有競(jìng)爭(zhēng)力的科研梯隊(duì)和科研團(tuán)隊(duì)。

2.積極探索，強(qiáng)力推進(jìn)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的改革與實(shí)施

深層次探討教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)的運(yùn)行機(jī)制和管理方案，推進(jìn)制度改革、調(diào)整教學(xué)計(jì)劃、加大經(jīng)費(fèi)投入，完善實(shí)驗(yàn)系列人員工作量計(jì)算及津貼分配制度，加強(qiáng)實(shí)習(xí)基地建設(shè)，完成1－2個(gè)教學(xué)實(shí)習(xí)基地的掛牌，以重點(diǎn)滿足動(dòng)植物檢疫專業(yè)和動(dòng)物藥學(xué)專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)需要。實(shí)質(zhì)性解決實(shí)踐環(huán)節(jié)長(zhǎng)期存在的制度不完善、資源緊張、管理混亂、實(shí)習(xí)效果差等現(xiàn)狀，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐應(yīng)用能力，真正滿足社會(huì)需求。

3.解放思想，開闊思路，進(jìn)一步提升項(xiàng)目申報(bào)理念。

項(xiàng)目申報(bào)是關(guān)系學(xué)院長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的重要性和基礎(chǔ)性的工作之一。為了提高項(xiàng)目申報(bào)的質(zhì)量和水平，我們要堅(jiān)持“走出去、引進(jìn)來”，抓住機(jī)遇，把握變化，創(chuàng)新理念，拓寬視野，開闊思路。一是要樹立“思想決定高度”的新理念。二是要樹立“優(yōu)勢(shì)才能優(yōu)先”的新理念。三是要樹立“具備前瞻思維”的新理念，從而為各級(jí)、各類項(xiàng)目申報(bào)工作夯實(shí)基礎(chǔ)。

二、基礎(chǔ)工作：

1.進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量，力求教學(xué)質(zhì)量工程新突破

采取激勵(lì)措施和目標(biāo)管理相結(jié)合的方式，充分激發(fā)廣大教師的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，整合資源，挖掘特色，爭(zhēng)取在省級(jí)、校級(jí)精品課程建設(shè)方面取得一定的突破。同時(shí)，積極組織好教學(xué)研究項(xiàng)目的申報(bào)工作，努力提升教學(xué)質(zhì)量，打造亮點(diǎn)突出的教學(xué)質(zhì)量工程。

2.做好人才引進(jìn)，注重教師再培養(yǎng)，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)

全力實(shí)施人才強(qiáng)院戰(zhàn)略，緊緊抓住人才“引進(jìn)、培養(yǎng)、使用”三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，做好高層次人才的引進(jìn)工作，優(yōu)化人才的成長(zhǎng)和發(fā)展環(huán)境。通過觀摩學(xué)習(xí)、講課比賽、進(jìn)修等形式，做好中青年教師的再提高工程。繼續(xù)充分發(fā)揮老教師的傳幫帶作用，切實(shí)幫助青年教師過好教學(xué)關(guān)、科研關(guān)，全面提升教師的綜合能力和專業(yè)技術(shù)水平。

3.增加總量，提升質(zhì)量，全力推動(dòng)以自然基金為主的國家級(jí)項(xiàng)目申報(bào)工作

進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念，加大組織力度，激勵(lì)和督促廣大教工，與時(shí)俱進(jìn)，大膽創(chuàng)新，積極進(jìn)取。注重發(fā)揮學(xué)科帶頭人的引導(dǎo)作用，注重資源優(yōu)化和團(tuán)結(jié)協(xié)作，全力做好項(xiàng)目申報(bào)工作，力求要數(shù)量、抓質(zhì)量、求成效，爭(zhēng)取多拿項(xiàng)目，拿好項(xiàng)目，力爭(zhēng)在以自然基金為主的國家級(jí)項(xiàng)目上有更大的突破。

4.擴(kuò)展規(guī)模，注重質(zhì)量，進(jìn)一步規(guī)范研究生招生管理工作

為了滿足學(xué)院研究生教育規(guī)模擴(kuò)大與提高質(zhì)量的需要，學(xué)院將嚴(yán)格按照學(xué)校要求，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，認(rèn)真制定研究生招生、教學(xué)與管理等制度，加大監(jiān)控力度，特別是對(duì)于生源及教學(xué)方式具有特殊性的專業(yè)學(xué)位研究生，加強(qiáng)校企聯(lián)合培養(yǎng)，增強(qiáng)實(shí)踐應(yīng)用能力的培養(yǎng)。創(chuàng)新形式，加大招生宣傳力度。力促研究生教育向規(guī)?；⒁?guī)范化和程序化方向發(fā)展。

5.打好新專業(yè)建設(shè)基礎(chǔ)，積極開展新專業(yè)申報(bào)工作

為適應(yīng)社會(huì)人才需求和學(xué)院發(fā)展需要，學(xué)院堅(jiān)持?jǐn)U展性和互補(bǔ)性原則，將水族科學(xué)與技術(shù)專業(yè)作為動(dòng)物科學(xué)新的增長(zhǎng)點(diǎn)，努力從管理、師資隊(duì)伍、教學(xué)和實(shí)踐等各個(gè)環(huán)節(jié)入手，整合傳統(tǒng)專業(yè)優(yōu)勢(shì)資源，積極準(zhǔn)備材料，全力開展新專業(yè)的申報(bào)工作，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)專業(yè)建設(shè)新突破。

6.積極搶抓機(jī)遇，做好各種突發(fā)性建設(shè)項(xiàng)目的申報(bào)立項(xiàng)工作

在學(xué)院發(fā)展的過程中，經(jīng)常會(huì)面臨各種突發(fā)性建設(shè)項(xiàng)目的申報(bào)立項(xiàng)工作。針對(duì)此類情況的發(fā)生，我們要具備創(chuàng)新加實(shí)干精神，要注意信息的收集，要做好基礎(chǔ)性材料的積累，要把握好文件精神，要整理好申報(bào)材料。學(xué)院要抓組織領(lǐng)導(dǎo)，抓協(xié)調(diào)配合，抓時(shí)間進(jìn)度，抓責(zé)任落實(shí)，抓向上爭(zhēng)取，解放思想、搶抓機(jī)遇，爭(zhēng)取更多更好的項(xiàng)目。

7.深化改革，再創(chuàng)繼續(xù)教育工作的新局面

為強(qiáng)化我院繼續(xù)教育特色，以創(chuàng)新精神和發(fā)展的理念，采取措施，擴(kuò)展生源，健全制度，完善管理，繼續(xù)推進(jìn)辦學(xué)模式和教學(xué)模式的改革。堅(jiān)持到專科、中專學(xué)校開展有效招生宣傳，保持與合作單位經(jīng)常性聯(lián)系。穩(wěn)定在校生教學(xué)、管理工作，提高學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性，減少學(xué)生流失，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律監(jiān)督檢查。加強(qiáng)黨、團(tuán)組織建設(shè)，充分發(fā)揮共青團(tuán)員在學(xué)生中的先鋒模范作用，爭(zhēng)取建立畜牧獸醫(yī)學(xué)生黨支部，發(fā)展新黨員。創(chuàng)造空間，努力使自考學(xué)生擁有豐富多彩的校園文化生活。兼顧經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，再創(chuàng)我院繼續(xù)教育工作的新局面。

8.創(chuàng)新管理機(jī)制，提升服務(wù)水平，完善學(xué)院內(nèi)部管理

要?jiǎng)?chuàng)新管理機(jī)制，努力實(shí)現(xiàn)管理機(jī)制的信息化、透明化和精細(xì)化。要提高服務(wù)意識(shí)，切實(shí)實(shí)現(xiàn)由管理向服務(wù)的轉(zhuǎn)變，堅(jiān)持人本化、規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化，真正做到教學(xué)第一，學(xué)生第一，利于教師開展教學(xué)，利于學(xué)生學(xué)習(xí)。要提高責(zé)任意識(shí)，堅(jiān)持“五抓”即抓認(rèn)識(shí)、抓制度、抓考核、抓監(jiān)督、抓懲處。要提升服務(wù)水平，在工作中做到“眼到”、“手到”、“心到”。全力促使學(xué)院內(nèi)部管理呈現(xiàn)出嶄新的氣象。

9.以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為契機(jī)，為黨建工作尋求新發(fā)展

學(xué)院將全力抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)，努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。緊緊圍繞學(xué)院的中心工作，積極開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。并結(jié)合專業(yè)優(yōu)勢(shì)，抓好《畜牧科技下鄉(xiāng)，富民增輝黨旗》等特色活動(dòng)的實(shí)施，充分發(fā)揮黨員在學(xué)院管理、教學(xué)、科研和學(xué)科建設(shè)等各項(xiàng)工作中的先鋒模范帶頭作用，提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力，推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。

10.以人為本，科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧學(xué)院

學(xué)院將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以構(gòu)建和諧學(xué)院為動(dòng)力，充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)等團(tuán)學(xué)組織的職能，積極開展活動(dòng)，豐富教職工生的文化生活，關(guān)注其身心健康，維護(hù)其合法權(quán)益。全力抓好綜合治理和安全穩(wěn)定工作，認(rèn)真落實(shí)安全責(zé)任制，不斷開展安全教育，為全院教職工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，精心構(gòu)建和諧學(xué)院。

同志們！動(dòng)科學(xué)院的過去，銘記著全院教職工的不懈努力和艱辛；動(dòng)科學(xué)院的現(xiàn)在，承載著全院教職工的美好希望和殷切企盼；動(dòng)科學(xué)院的未來，更需要全體動(dòng)科人用信心和汗水去拼搏、創(chuàng)造。讓我們以目標(biāo)管理為手段，狠抓管理不放松，狠抓學(xué)科建設(shè)不放松，狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松，狠抓發(fā)展不放松。我相信，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)新的歷史性跨越！

謝謝大家！

第八篇 教代會(huì)第一次會(huì)議校長(zhǎng)工作報(bào)告6800字

在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教職工的支持下，在王明憲校長(zhǎng)和學(xué)?，F(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子的共同努力下，學(xué)校繼承優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方針，2024年的工作取得了巨大的成績(jī)，教育教學(xué)質(zhì)量得到提升，學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力得到增強(qiáng);一校兩區(qū)協(xié)調(diào)共濟(jì)發(fā)展的格局初步形成，辦學(xué)規(guī)模得到擴(kuò)展;教育集團(tuán)的工作得到實(shí)質(zhì)推進(jìn)，促進(jìn)了教育的均衡發(fā)展;學(xué)校的社會(huì)影響力進(jìn)一步增強(qiáng)，品牌形象得到提升。

下面，我從常規(guī)工作、創(chuàng)新工作、工作展望、工作反思四個(gè)方面，向大家報(bào)告一年來的工作，請(qǐng)大家審議。

第一部分 常規(guī)工作

一、隊(duì)伍建設(shè)

石室中學(xué)培養(yǎng)了能力一流的隊(duì)伍。無論是干部隊(duì)伍還是教職工隊(duì)伍，無論是班主任隊(duì)伍還是學(xué)科教師隊(duì)伍，都同心協(xié)力，形成了合力，推動(dòng)著學(xué)校發(fā)展。

1、干部隊(duì)伍

學(xué)校對(duì)全體干部提出了以下要求：心態(tài)良好，超越自我;堅(jiān)持原則，規(guī)范有序;精通業(yè)務(wù)，深入淺出;分工負(fù)責(zé)，注重方式;相互支持，提高效益;開拓創(chuàng)新，迎接挑戰(zhàn)。

2、班主任隊(duì)伍

學(xué)校注重班主任的選拔，工作安排中班主任安排優(yōu)先，注重班主任年齡、學(xué)科、性別結(jié)構(gòu)合理搭配。學(xué)校通過班主任會(huì)、導(dǎo)師制、班主任雙輔制、班主任助理制、班主任外出學(xué)習(xí)交流等方式對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)。

3、教師隊(duì)伍

學(xué)校致力于營(yíng)造大氣、高雅、向上的教師文化，創(chuàng)造條件讓所有教師在石室文化中融合，在教研文化中成長(zhǎng)，在課堂文化中錘煉，在交流文化中提升;注重教師隊(duì)伍的梯隊(duì)建設(shè)，注意層次，形成老中青相結(jié)合的結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍;使教師的學(xué)歷、年齡、職稱結(jié)構(gòu)更趨合理;注重對(duì)青年教師的培養(yǎng)和名師隊(duì)伍的建設(shè)。

4、職工隊(duì)伍

職工隊(duì)伍服務(wù)教育教學(xué)，服從工作安排，創(chuàng)新工作方式，在學(xué)校發(fā)展中起到了不可替代的作用。

二、德育工作

對(duì)于2024—2024年的德育工作，我們繼續(xù)堅(jiān)持“以做人教育為基礎(chǔ)，以生命教育為核心，以藝體教育為特色，以社團(tuán)活動(dòng)為載體”的工作特色，將學(xué)校的德育工作開展得豐富多彩，有聲有色。

1、做人教育

“為學(xué)先為人”，德育的根本目的是教學(xué)生做人。為此，我們開展了學(xué)生擬定目標(biāo)計(jì)劃書的“立志教育”，師生問好、注重禮節(jié)的“禮儀教育”，一封家書、感恩歌曲大家唱的“感恩教育”，低碳生活文明做人的 18歲成人儀式、與石室白馬學(xué)生手拉手 、為玉樹災(zāi)區(qū)捐款的“成人教育”，第18期青年黨校畢業(yè)、第19期青年黨校開學(xué)的“理想教育”。這些做人教育的系列活動(dòng)，讓學(xué)生在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)做人，做文明人，做社會(huì)人。

2、生命教育

生命教育是我校的一項(xiàng)特色教育，“中學(xué)生命教育的實(shí)踐與研究” 課題歷時(shí)四年的研究，在取得豐碩成果之后，目前已進(jìn)入后期跟蹤、成果延伸的階段。我們將繼續(xù)與成都市教科所合作，以德育研討會(huì)為平臺(tái)，繼續(xù)推出生命教育的精品課程，同時(shí)，我們還進(jìn)行了心理健康教育周、軍營(yíng)之旅、農(nóng)村之旅等體驗(yàn)活動(dòng)，將生命教育向縱深推進(jìn)。

3、藝體教育

藝體教育是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和有效途徑，是全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)和培養(yǎng)合格人才的重要環(huán)節(jié)。除了日常的藝體教育，我們重點(diǎn)開展了文化藝術(shù)節(jié)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、寢室文化節(jié)、迎新合唱比賽等幾項(xiàng)大型的藝體活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，班級(jí)積極組織，同學(xué)踴躍參加，充分展現(xiàn)了石室中學(xué)的藝體工作特色及藝體工作成就。

2024年，我校榮獲全國學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)單位，正是對(duì)我校藝體教育的充分肯定。

4、社團(tuán)活動(dòng)

學(xué)生社團(tuán)是現(xiàn)代教育中的新型教育模式，突出了學(xué)生的主體地位和作用，強(qiáng)調(diào)主體間的精神溝通，大大提高了學(xué)生之間的交往。同時(shí)，學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的開展，為學(xué)生取得成功搭建了新的平臺(tái)，確立了新的標(biāo)準(zhǔn)，在極大豐富了學(xué)生文化和校園文化的同時(shí)，也使更多的學(xué)生收獲了非常重要的自我成長(zhǎng)。

目前，學(xué)校有四大學(xué)生組織，即團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、少先隊(duì);兩校區(qū)有58個(gè)學(xué)生社團(tuán)，其中，文廟校區(qū)36個(gè)，北湖校區(qū)22個(gè)。在取得可喜成績(jī)的同時(shí)，還得到了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。如：我校學(xué)生合唱團(tuán)在市、省、全國中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽中均獲一等獎(jiǎng)，在參加維也納世界和平藝術(shù)節(jié)演出之后，還參加了四川電視臺(tái)“亮眼睛”節(jié)目錄制;學(xué)校管弦樂團(tuán)也與學(xué)生合唱團(tuán)一起，參加了四川電視臺(tái)“名校新春音樂會(huì)”大型節(jié)目。

三、教學(xué)工作

在過去的一年中，我校的教學(xué)工作取得了巨大的成績(jī)，一些方面取得了突破性進(jìn)展。

1、高考與競(jìng)賽

高2024級(jí)高考成績(jī)優(yōu)異，以一本為統(tǒng)計(jì)口徑與同類學(xué)校相比，取得了上線人數(shù)第一、文科上線人數(shù)和上線率第一、理科上線人數(shù)第一、文科各科上線人數(shù)第一、文理科英語平均分第一、文科英語上線率第一的優(yōu)異成績(jī)。

2024年的競(jìng)賽成績(jī)突出，其中數(shù)學(xué)獲得全國一等獎(jiǎng)7人，進(jìn)入全國冬令營(yíng)并獲銅牌1人，進(jìn)入西部冬令營(yíng)并獲金牌1人，銀牌1人;物理獲全國一等獎(jiǎng)10人，進(jìn)入全國冬令營(yíng)1人，進(jìn)入全國冬令營(yíng)獲銅牌1人;化學(xué)獲全國一等獎(jiǎng)3人;信息獲全國一等獎(jiǎng)11人。

2024年科創(chuàng)發(fā)明成績(jī)顯著，機(jī)器人競(jìng)賽獲全國一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，全國二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，全國三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省一等獎(jiǎng)6項(xiàng)，省二等獎(jiǎng)1項(xiàng);科創(chuàng)獲全國二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，全國三等獎(jiǎng)2項(xiàng)，省一等獎(jiǎng)3項(xiàng)，省二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，市一等獎(jiǎng)5項(xiàng)，這5項(xiàng)全部入圍省級(jí)比賽。

2、招生工作

高2024級(jí)文廟校區(qū)招生線位于三校第一，是近年來的重大突破;北湖校區(qū)招生分?jǐn)?shù)線與同類學(xué)校新校區(qū)持平。今年的招生工作體現(xiàn)了以下特點(diǎn)：一是動(dòng)手早;二是范圍廣;三是方式活;四是有創(chuàng)新，設(shè)立勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，制定政策吸引外地優(yōu)秀生源。

3、教育科研

通過多年研究實(shí)踐，“生命教育”課題獲四川省一等獎(jiǎng);新的課題在立項(xiàng)申報(bào)中。

4、教學(xué)活動(dòng)

學(xué)校本期成立了課堂教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)，加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的指導(dǎo);成功召開了第四__屆教改研討會(huì)，在同行中和社會(huì)上引起了強(qiáng)烈反響;配合創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng)，還主辦了黨員教師課堂教學(xué)競(jìng)賽;北湖校區(qū)舉行了首屆課堂教學(xué)與技能大賽，以促進(jìn)教育教學(xué)研究，提升教育教學(xué)質(zhì)量。

四、宣傳工作

以“宣傳工作統(tǒng)一化、宣傳媒體多樣化、宣傳內(nèi)容序列化”為工作宗旨，以“服務(wù)中心工作、促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展、宣傳石室亮點(diǎn)、樹立良好形象”為工作思路，學(xué)校宣傳工作的開展，為學(xué)校的品牌打造、文化構(gòu)建和形象提升，營(yíng)造了良好的內(nèi)外部環(huán)境。

1、宣傳工作統(tǒng)一化

即統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一機(jī)構(gòu)、統(tǒng)一評(píng)價(jià)。在機(jī)構(gòu)上，我們分別成立了石室中學(xué)宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組、石室中學(xué)文廟校區(qū)宣傳工作小組、北湖校區(qū)宣傳工作小組。在評(píng)價(jià)上，我們建立了學(xué)校宣傳工作的考核評(píng)價(jià)機(jī)制，同時(shí)將宣傳工作納入處、組、室的年終評(píng)估。

2、宣傳媒體多元化

為了充分發(fā)揮宣傳工作的作用，我們通過電子屏幕、校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、宣傳讀物、學(xué)校標(biāo)語、外界媒體等六個(gè)媒介，對(duì)內(nèi)宣傳學(xué)校工作，對(duì)外塑造學(xué)校形象。

3、宣傳內(nèi)容序列化

除了注重宣傳媒介的多元化，我們還注重宣傳內(nèi)容的序列化，比如，宣傳標(biāo)語以主題為序列，宣傳櫥窗以活動(dòng)為序列，媒體報(bào)道以專題為序列。

五、保障工作

學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展，離不開堅(jiān)實(shí)的后勤保障。本年度的保障工作，通過安全保障、財(cái)務(wù)保障、物品保障、醫(yī)療保障、基建保障、活動(dòng)保障六個(gè)方面，為學(xué)校的日常工作提供了良好的服務(wù)。

1、安全保障

通過安全教育常態(tài)化、安全教育序列化，保證了“安全辦學(xué)”這一大前提。兩校區(qū)開展的消防演練、疏散演練，給全校師生上了一堂生動(dòng)的安全教育課。

2、財(cái)務(wù)保障

財(cái)務(wù)工作扎實(shí)穩(wěn)定、有序有效，在為學(xué)校提供有效的政策和業(yè)務(wù)支持的同時(shí)，還得到了上級(jí)主管部門的充分肯定。

3、物品保障

無論是購買教育教學(xué)用品，還是維修日常辦公用品，都是在為廣大教師的教學(xué)提供服務(wù)。

4、醫(yī)療保障

開展了日常門診、衛(wèi)生檢查、各項(xiàng)體檢等工作，完成了醫(yī)療費(fèi)報(bào)銷、醫(yī)保卡辦理等工作，同時(shí)還以制度宣傳櫥窗的方式，積極進(jìn)行健康教育宣傳。

5、基建保障

克服一切困難，完成了北湖校區(qū)的各項(xiàng)基本建設(shè)，保障了北湖校區(qū)的順利開學(xué)。同時(shí)還完成了文廟校區(qū)的部分改造。

6、活動(dòng)保障

全年為逸夫樓各類會(huì)議提供保障130余次，為學(xué)校外出大型活動(dòng)如元旦節(jié)活動(dòng)、校運(yùn)動(dòng)會(huì)、教改研討會(huì)、教師節(jié)活動(dòng)等提供保障20多次。

六、國際辦學(xué)

1、外事活動(dòng)

本年度主要接待了法國教育代表團(tuán)、漢語橋-英國中小學(xué)校長(zhǎng)、美國西雅圖湖畔學(xué)校師生、著名世界未來學(xué)家多麗絲·奈斯比特夫婦等，在交流活動(dòng)中進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校的外事工作。

2、項(xiàng)目班

美加班和劍橋班兩個(gè)項(xiàng)目班，不但繼續(xù)保持以前的優(yōu)異成績(jī)，而且在2024年創(chuàng)造出了更輝煌的成績(jī)。劍橋國際高中課程實(shí)驗(yàn)班27名畢業(yè)生中，幾乎百分百被國際知名大學(xué)錄取。第八屆美加班35名同學(xué)，100%獲得美國排名前100、專業(yè)排名前50名校錄取。

3、漢推工作

完成了用于孔子課堂漢語教學(xué)的三本輔助教材的編寫工作：《中國文化掠影》——孔子課堂教輔教材系列一，《活動(dòng)課集錦》——孔子課堂教輔教材系列二，《漢語樂》——孔子課堂教輔教材系列三。

七、教育集團(tuán)

關(guān)于集團(tuán)辦學(xué)，我們的工作思路是：明確工作目標(biāo)，堅(jiān)持有效做法，協(xié)調(diào)辦學(xué)行為，整合辦學(xué)資源，進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià)，提升石室品牌。要把石室教育集團(tuán)辦成成都教育的示范性教育集團(tuán)，做到讓市民滿意，讓學(xué)生受益，讓成員發(fā)展，讓政府放心。

1、明確工作目標(biāo)

具體說來，就是要努力創(chuàng)造“龍頭學(xué)校得到提升、成員學(xué)校得到發(fā)展、成都教育得到均衡、廣大市民得到實(shí)惠”的多贏局面，有規(guī)劃地對(duì)成員學(xué)校進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的幫扶。

2、堅(jiān)持有效做法

即抓實(shí)領(lǐng)辦支持型學(xué)校，推動(dòng)指導(dǎo)合作型學(xué)校，影響對(duì)口幫扶型學(xué)校。

3、協(xié)調(diào)辦學(xué)行為

通過加強(qiáng)各層級(jí)的交流、形成例會(huì)制度、協(xié)調(diào)教育教學(xué)行動(dòng)、定期開展學(xué)生活動(dòng)等方式，使各方都能從教育集團(tuán)中受益。

4、整合教育資源

通過整合招生工作、整合教學(xué)軟件、整合教輔資料、整合教育科研、整合硬件設(shè)施、整合各方力量，在教育集團(tuán)內(nèi)部進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的合作，讓辦學(xué)條件好的學(xué)校對(duì)辦學(xué)條件差的學(xué)校進(jìn)行實(shí)質(zhì)性幫扶，互相支持，共同發(fā)展，共創(chuàng)多贏局面。

5、進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià)

逐步制定科學(xué)的考核評(píng)價(jià)制度，對(duì)教育集團(tuán)的成員學(xué)校進(jìn)行工作考評(píng)，建立起石室教育集團(tuán)的準(zhǔn)入機(jī)制與淘汰機(jī)制，讓石室教育集團(tuán)在有進(jìn)有出的動(dòng)態(tài)管理中保持生機(jī)。

6、提升石室品牌

提升石室品牌，首先是要提升龍頭學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)要努力建設(shè)成員學(xué)校的石室校園文化，最終達(dá)到塑造石室品牌的高端精英形象的目的。

第二部分：特色工作

一、推行新課程改革

今年是四川省實(shí)施新課程改革的第一年，學(xué)校高度重視，成立機(jī)構(gòu)，全力推進(jìn)，使新課程改革在我校實(shí)現(xiàn)了平穩(wěn)過渡。

1、成立機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立了新課程改革領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，并成立了課程改革委員會(huì)、選課指導(dǎo)委員會(huì)和學(xué)分認(rèn)定委員會(huì)等機(jī)構(gòu)，使新課程改革能平穩(wěn)運(yùn)行。

2、全員培訓(xùn)， 準(zhǔn)備充分

學(xué)校按照上級(jí)規(guī)定，組織教師參加了國家級(jí)、省級(jí)和市級(jí)培訓(xùn)，并對(duì)教師開展了校本培訓(xùn)，使新課程改革由虛入實(shí)，由通識(shí)、理念到備課、教學(xué)，做到了充分準(zhǔn)備，全員參與。

3、平穩(wěn)過渡，初具成果

由于前期投入充足，準(zhǔn)備充分，我校新課程改革實(shí)現(xiàn)了平穩(wěn)過渡，并初步取得了一些成果。學(xué)校因此被評(píng)為四川省新課程改革省級(jí)樣板校、成都市新課程改革市級(jí)樣板校、四川省新課程改革培訓(xùn)先進(jìn)單位、成都市教師發(fā)展基地學(xué)校、成都市校本教研示范學(xué)校、成都市繼續(xù)教育先進(jìn)學(xué)校一等獎(jiǎng)。

二、成立初中教育聯(lián)盟

成都石室教育集團(tuán)初中教育聯(lián)盟成立，既是石室教育集團(tuán)工作開展的舉措之一，又是石室教育集團(tuán)工作取得實(shí)質(zhì)性推進(jìn)的一大創(chuàng)舉。我們將通過教育聯(lián)盟的方式，加快集團(tuán)內(nèi)部建設(shè)，探索集團(tuán)辦學(xué)模式，提升集團(tuán)辦學(xué)水平。在聯(lián)盟模式成功的前提下，我們還將通過教學(xué)聯(lián)盟、教育聯(lián)盟、科研聯(lián)盟、藝體聯(lián)盟等形式，盡快提高集團(tuán)成員學(xué)校的辦學(xué)水平，進(jìn)一步推動(dòng)集團(tuán)工作的跨越式發(fā)展，早日實(shí)現(xiàn)政府、學(xué)校和廣大市民多方受益的多贏局面。

三、升華評(píng)估體系

根據(jù)學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r，學(xué)校升華了現(xiàn)有評(píng)估體系，修訂了教師業(yè)績(jī)考核表，調(diào)整了班主任評(píng)估與班級(jí)評(píng)估方案，改革了高考評(píng)估方案和教分工資制度，進(jìn)行處室主任述職與處室評(píng)價(jià)，使評(píng)估體系真正能夠起到正面激勵(lì)的作用。

四、設(shè)立唐立新教學(xué)金、獎(jiǎng)教金

為支持母校教師成長(zhǎng)，激勵(lì)與表彰母校的優(yōu)秀教師，為吸引全省優(yōu)秀學(xué)子報(bào)考成都石室中學(xué)，鼓勵(lì)與表彰石室優(yōu)秀學(xué)子勤奮學(xué)習(xí)、追求卓越，我校80級(jí)校友唐立新先生設(shè)立了“唐立新獎(jiǎng)學(xué)金、獎(jiǎng)教金”。

第三部分：未來思考

一、加強(qiáng)校園文化建設(shè)

校園文化有隱性文化和顯性文化之分。我們除了要營(yíng)造大氣高雅向上、奉獻(xiàn)協(xié)作的教師文化、符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的課堂文化、開放有序互相學(xué)習(xí)的教研文化、以社團(tuán)活動(dòng)為平臺(tái)的學(xué)生文化，還要著力建設(shè)承載歷史積淀的環(huán)境文化，充分發(fā)揮校園環(huán)境文化的教育性。

1、文廟校區(qū)

主要做局部改造工作，如大成殿、校園長(zhǎng)廊等。

2、北湖校區(qū)

主要打造食堂及教學(xué)樓之間的區(qū)域，充分植入文翁與石室的元素。

二、逐步改善硬件設(shè)施

學(xué)校將創(chuàng)造條件，逐步改善辦公條件，更新辦公桌椅，改善辦公環(huán)境;改造校園網(wǎng)絡(luò)，提升網(wǎng)絡(luò)速度;對(duì)文廟校區(qū)教室多媒體設(shè)備進(jìn)行更新;分批次更新教師手提電腦;在兩校區(qū)建設(shè)教師書吧、輕吧和校史展覽室。

三、提升教育教學(xué)質(zhì)量

1、改進(jìn)德育工作

樹立“以德育為首，以教學(xué)為中心”的德育思想;注重德育創(chuàng)新，建立德育工作坊、生命德育工作室、名師工作室、學(xué)生社團(tuán)工作室、家長(zhǎng)工作室等德育工作載體;開展德育活動(dòng)，推進(jìn)“六旅”體驗(yàn)活動(dòng)，規(guī)范學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，深化生命德育實(shí)踐活動(dòng);加強(qiáng)班主任隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)，培養(yǎng)在省市有影響力的名班主任;深化德育科研，推進(jìn)高中生命德育課程的建構(gòu)與實(shí)施。

2、提升教學(xué)質(zhì)量

高考成績(jī)部分關(guān)鍵指標(biāo)居同類學(xué)校第一，多數(shù)指標(biāo)居類學(xué)校第二; 中考成績(jī)居于同類學(xué)校相同校區(qū)的前列，經(jīng)過三到五年的努力達(dá)到成都一流水平;競(jìng)賽依照新的政策背景，改革培訓(xùn)與評(píng)價(jià)體系，真正培養(yǎng)潛質(zhì)好有興趣的學(xué)生，爭(zhēng)取在各級(jí)比賽中有新突破;科創(chuàng)保持機(jī)器人科目的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，力爭(zhēng)國際重要賽事獎(jiǎng)牌零突破。

四、實(shí)行開放辦學(xué)

1、向前延伸

指由高中階段向初中甚至小學(xué)階段延伸。我們要與優(yōu)質(zhì)初中、優(yōu)質(zhì)小學(xué)建立起良好的交流關(guān)系和合作關(guān)系，為學(xué)校的發(fā)展建立起長(zhǎng)遠(yuǎn)而穩(wěn)定的生源基礎(chǔ)。

2、向后銜接

指要與一流高校加強(qiáng)聯(lián)系，尋求高校的支持;要讓高三畢業(yè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)多個(gè)方向分流;同時(shí)將進(jìn)入國際一流大學(xué)的學(xué)生要納入高考評(píng)估體系。

3、向外拓展

指石室中學(xué)的辦學(xué)行為不能閉關(guān)自守，一定要積極與外界聯(lián)系。第一，我們要把生源基地拓展到城區(qū)外，發(fā)展到地市州;第二，我們要開設(shè)石室講堂，激勵(lì)學(xué)生成為一流人才;第三，成立石室校友會(huì)和校友董事會(huì)，為學(xué)校發(fā)展提供咨詢，打破學(xué)校發(fā)展中的資金瓶頸;第四，繼續(xù)辦好劍橋高中課程班和孔子學(xué)堂，繼續(xù)開辦國際性的班級(jí)與項(xiàng)目，甚至可以再引進(jìn)一個(gè)管理規(guī)范、聲譽(yù)較好的項(xiàng)目，與劍橋班項(xiàng)目形成良性競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)，協(xié)調(diào)共濟(jì)發(fā)展。

五、實(shí)現(xiàn)一校兩區(qū)協(xié)調(diào)共濟(jì)發(fā)展

1、六統(tǒng)一

石室中學(xué)目前形成了文廟校區(qū)和北湖校區(qū)“一校兩區(qū)”的格局。“一校兩區(qū)”管理模式的核心是兩個(gè)校區(qū)實(shí)行“六統(tǒng)一”的一體化管理，即統(tǒng)一辦學(xué)思想、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)班子、統(tǒng)一人事、統(tǒng)一教學(xué)、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一經(jīng)費(fèi)。

2、勤交流

要實(shí)行干部交流，教師交流，學(xué)生交流，還要實(shí)行教育教學(xué)成果的交流。

3、全流通

兩個(gè)校區(qū)要實(shí)行干部、教師和職工的全流通。

4、共發(fā)展

我們的最終目的是一校兩區(qū)協(xié)調(diào)共濟(jì)發(fā)展，兩個(gè)校區(qū)都要樹立質(zhì)量為上和榮辱與同的意識(shí)，抓住機(jī)遇快速發(fā)展，共同發(fā)展。

六、編寫校本教材

在新一輪課程改革中，校本教材建設(shè)既是目標(biāo)，又是手段;既是結(jié)果，又是過程;既是意識(shí)，又是能力。校本課程開發(fā)的根本目的是為了滿足學(xué)生、教師和學(xué)校發(fā)展的個(gè)性化需求并促進(jìn)其發(fā)展，而與之相應(yīng)的校本教材，則通過體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)思想、積累學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、反映學(xué)校教學(xué)工作等，推動(dòng)學(xué)校的校本課程進(jìn)一步有序化、規(guī)范化和科學(xué)化。我校啟動(dòng)校本教材編寫，正是依托石室中學(xué)的品牌效應(yīng)，依靠石室中學(xué)的名師隊(duì)伍，打造出系列校本教材，進(jìn)而推動(dòng)新課程的深化改革工作。

七、成立青年教師指導(dǎo)委員會(huì)

針對(duì)青年教師數(shù)量成倍增長(zhǎng)的狀況，成立以校長(zhǎng)為主任、兩校區(qū)分管教學(xué)的校級(jí)干部為副主任的青年教師指導(dǎo)委員會(huì)，加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng);加強(qiáng)學(xué)校層級(jí)的每月集中培訓(xùn)，落實(shí)教研組層級(jí)的每周培訓(xùn)，督導(dǎo)導(dǎo)師制的常規(guī)培訓(xùn)，促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)。

八、成立發(fā)展督導(dǎo)室

1、規(guī)劃發(fā)展

對(duì)學(xué)校的發(fā)展及學(xué)校師生的發(fā)展作出長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃。

2、督導(dǎo)工作

對(duì)各處室的常規(guī)工作及規(guī)劃工作進(jìn)行督導(dǎo)。

3、執(zhí)行評(píng)價(jià)

建立起比較完善的處室工作評(píng)價(jià)體系，對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行落實(shí)與監(jiān)督，將執(zhí)行各項(xiàng)評(píng)價(jià)評(píng)估。

第四部分：工作反思

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升理論水平

2、智慧辦學(xué)，穩(wěn)定中謀發(fā)展

3、積極探索，創(chuàng)新工作思路

4、加大力度，提高教學(xué)質(zhì)量

5、積極推行，強(qiáng)化素質(zhì)教育

6、均衡教育，做出名校示范

全體教職工同志們，石室中學(xué)在過去的一年里取得了一定的成績(jī)與發(fā)展，這離不開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)，離不開全校教職工的辛勤工作，離不開全體教職工家屬的理解支持。在接下來的工作中，我們一定要振奮精神，抓住機(jī)遇，認(rèn)真工作，大力發(fā)展。我相信，有全體教職工的齊心協(xié)力，同心同德，石室中學(xué)一定能在前進(jìn)中把握機(jī)遇，在機(jī)遇中實(shí)現(xiàn)跨越，在跨越中成就卓越，在新的發(fā)展時(shí)期，創(chuàng)造石室中學(xué)更加輝煌的業(yè)績(jī)！

謝謝大家！

第九篇 學(xué)校2024年教代會(huì)校長(zhǎng)工作報(bào)告8000字

關(guān) 學(xué) 江

尊敬的教體局工會(huì)秦主席、各位代表，同志們：

__中心校第八屆教代會(huì)，在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，經(jīng)過全體教職工的共同努力，今天隆重開幕了?，F(xiàn)在，我受大會(huì)主席團(tuán)的委托向大會(huì)作學(xué)校工作報(bào)告，請(qǐng)各位代表予審議，并請(qǐng)列席代表和在百忙之中專程出席會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見。

2024年，在教體局和鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和全鎮(zhèn)廣大教師的奮力拼搏下，我們用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全面工作，緊緊圍繞縣教體局的工作目標(biāo)，繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本，依法治校、質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展學(xué)生，成就教師，輝煌學(xué)?！钡霓k學(xué)理念；堅(jiān)持“以工作業(yè)績(jī)?yōu)槟繕?biāo)導(dǎo)向，以競(jìng)爭(zhēng)促提高，以集體明榮辱；立足科學(xué)規(guī)范管理，突出教育教學(xué)中心，強(qiáng)力打造品牌學(xué)?！?的治校方略；全面貫徹教育方針，扎實(shí)推行新課程改革，堅(jiān)持教學(xué)中心地位、質(zhì)量核心地位不動(dòng)搖，深化 “三項(xiàng)素質(zhì)提升工程”建設(shè)，積極推進(jìn)幼教、普教、成職教均衡、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展。大力弘揚(yáng)吃苦耐勞，甘于奉獻(xiàn)，奮發(fā)向上，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，遵規(guī)守紀(jì)，團(tuán)結(jié)合作的__精神文化，創(chuàng)建和諧校園，辦人民滿意的教育，努力實(shí)現(xiàn)了我中心校教育的又好又快發(fā)展。中心校被市教育局、人事局評(píng)為承德市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體；中學(xué)被縣政府評(píng)為教育教學(xué)實(shí)績(jī)突出優(yōu)勝單位。一年來，我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作：

一、扎實(shí)開展了活動(dòng)“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”和“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)。

按照上級(jí)關(guān)于開展“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”的安排部署，我們成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”活動(dòng)方案，確定了“提升素質(zhì)，創(chuàng)新機(jī)制，打造品牌學(xué)?！钡目茖W(xué)發(fā)展觀活動(dòng)主題，明確了活動(dòng)開展的目標(biāo)要求，方法步驟，即黨員干部受教育——促進(jìn)教職工的道德水平有新提高，科學(xué)發(fā)展上水平——推動(dòng)教育教學(xué)方法有新改進(jìn)，人民群眾得實(shí)惠——力爭(zhēng)教育教學(xué)質(zhì)量有新提升。在“三訪六問”活動(dòng)中，征求到意見、建議56條；組織召開了民主生活會(huì)，大家開展了批評(píng)與自我批評(píng)，達(dá)到了相互幫助，共同進(jìn)步，促進(jìn)工作的目的。在充分征求廣大教師意見的基礎(chǔ)上，班子成員先后召開3次會(huì)議，修訂完善了《教師評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)方案》、《教師職稱評(píng)聘實(shí)施方案》、《中小學(xué)教師教育教學(xué)考核細(xì)則》等6項(xiàng)制度。培樹了愛崗敬業(yè)標(biāo)兵趙維樹，孝老愛親模范李桂芬，校本教研標(biāo)兵馬瑞雪等14位各層次的先進(jìn)典型。搞好黨建工作，加強(qiáng)黨性教育，抓好后備干部、入黨積極分子的教育培養(yǎng)和考察工作，增進(jìn)了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

在“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)中，我們著力解決了當(dāng)前校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)存在的突出問題和解影響我中心校教育教學(xué)又好又快發(fā)展的制約因素。圍繞“樹正氣、強(qiáng)隊(duì)伍、嚴(yán)管理，抓質(zhì)量、促發(fā)展”的主題。進(jìn)一步加強(qiáng)了思想作風(fēng)建設(shè)，通過召開不同層次的座談會(huì)，組織教職工從思想作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、和工作作風(fēng)等方面進(jìn)行了自我反思，著力解決了教職工思想性、進(jìn)步性和紀(jì)律性不強(qiáng)等問題。

深化“三項(xiàng)素質(zhì)提升工程”，進(jìn)一步加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)，著力解決了極少數(shù)教師事業(yè)心和責(zé)任心不強(qiáng)，影響全局性工作的問題。大力倡導(dǎo)了依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，尊重家長(zhǎng)，廉潔從教，為人師表的職業(yè)道德風(fēng)范。大力弘揚(yáng)遵章守紀(jì)，履職盡責(zé)，無私奉獻(xiàn)，以德立教的清風(fēng)正氣。全體教師內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，保持了昂揚(yáng)向上的工作狀態(tài)和奮發(fā)有為的工作精神。修訂了“十不準(zhǔn)”和“教職工行為規(guī)范”，嚴(yán)明了工作紀(jì)律，完善了崗位責(zé)任，提高了工作效率和質(zhì)量。

進(jìn)一步加強(qiáng)了工作作風(fēng)和管理作風(fēng)建設(shè)，著力解決了工作不落實(shí)、措施不得力，工作浮淺、不善于管理，推而不動(dòng)的問題。領(lǐng)導(dǎo)班子成員圍繞爭(zhēng)創(chuàng)一流管理這一奮斗目標(biāo)，率先垂范，進(jìn)一步解放思想，開拓創(chuàng)新，通過自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我完善，不斷增強(qiáng)對(duì)政策法規(guī)的理解能力、對(duì)科學(xué)發(fā)展理論的實(shí)踐能力和對(duì)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)能力。我們對(duì)各層次的人員根據(jù)工作職能簽訂了目標(biāo)管理責(zé)任書；中小學(xué)實(shí)施了領(lǐng)導(dǎo)包校制度，繼續(xù)實(shí)施了周行事，月總結(jié)制度。中層領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合自己所負(fù)責(zé)的工作，進(jìn)行了自我反思。領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員分工協(xié)作、獨(dú)擋一面，心往一處想、勁往一處使，逐漸形成了自覺學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，勤政務(wù)實(shí)，廉潔自律的工作作風(fēng)。在工作上做到大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持。擺正了“三個(gè)關(guān)系”，即處理好對(duì)上服務(wù)與對(duì)下服務(wù)的關(guān)系，主動(dòng)服務(wù)與被動(dòng)服務(wù)的關(guān)系，提高崗位工作效率與增強(qiáng)全局工作效能的關(guān)系。全心全意為教育教學(xué)、為師生服務(wù)服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng)。

進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)習(xí)作風(fēng)建設(shè)，著力解決了學(xué)習(xí)無計(jì)劃性、無現(xiàn)實(shí)性等問題。大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，全力打造學(xué)習(xí)型學(xué)校和學(xué)習(xí)型教師。引導(dǎo)教師樹立并實(shí)踐“工作必須學(xué)習(xí)”，“工作就是學(xué)習(xí)”的思想，采取集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的辦法，把整體培訓(xùn)與實(shí)踐應(yīng)用結(jié)合起來。進(jìn)一步落實(shí)學(xué)習(xí)制度，中心校下發(fā)教師政治學(xué)習(xí)材料8期，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，中學(xué)就《組織教學(xué)——質(zhì)量提升的保障》《新課程、新理念、新行為》等專題；小學(xué)教導(dǎo)處就《教師角色的轉(zhuǎn)變》《中年級(jí)語文閱讀教學(xué)》等專題開展了講座，使先進(jìn)的教育教學(xué)思想牢牢扎根于每位教師心中，從而增加教學(xué)底蘊(yùn)，更有效地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。

“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”及“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的開展，極大地激發(fā)了廣大教職工工作的積極主動(dòng)性，全體教師思教樂業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，人人講稱職，個(gè)個(gè)爭(zhēng)一流，用實(shí)際行動(dòng)譜寫了一曲曲人民教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的贊歌。李和老師堅(jiān)持站好最后一班崗；年過半百的王景春、夏顯唐、柏青棟等老教師“寶刀不老”。程秀霞、靳寶慧、楊樹鳳老師放棄在家休養(yǎng)身體的機(jī)會(huì)到崗上班；青年教師孟憲星、陳靜、張桂紅工作兢兢業(yè)業(yè)、不計(jì)較個(gè)人得失；新教師李陽陽刻苦鉆研，代表學(xué)校參加縣組織的英語優(yōu)質(zhì)課評(píng)比獲一等獎(jiǎng)。張慶銀校長(zhǎng)、鄭兆森會(huì)計(jì)為了學(xué)校的工作，沒睡過一個(gè)安穩(wěn)覺，沒渡過一個(gè)完整的雙休日。中心校長(zhǎng)分別被評(píng)為縣和市先進(jìn)校長(zhǎng)。王海英、房玉書等10名教師被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師。

二、以校本教研為先導(dǎo)，突出教學(xué)中心地位和質(zhì)量核心地位。

1.明確方向，向目標(biāo)管理要質(zhì)量。5月5日縣教學(xué)工作會(huì)議后，我們召開副主任以上人員參加的校委會(huì)，分片召開了教師會(huì)，下發(fā)了貫徹落實(shí)縣會(huì)議精神的專項(xiàng)通知，分別傳達(dá)了陳書記對(duì)全縣2024年度教學(xué)工作自總結(jié)和2024年全縣教學(xué)工作任務(wù)的部署，湯局長(zhǎng)和潘縣長(zhǎng)的重要講話；進(jìn)一步明確了方向，堅(jiān)持抓教學(xué)質(zhì)量提升的“四個(gè)不動(dòng)搖”。即堅(jiān)持教學(xué)中心地位、質(zhì)量核心地位不動(dòng)搖；堅(jiān)持向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量不動(dòng)搖；堅(jiān)持以校本教研促質(zhì)量提升不動(dòng)搖；堅(jiān)持弘揚(yáng)__校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，向“三風(fēng)”要質(zhì)量的思想不動(dòng)搖。中小學(xué)層層簽訂了教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書，找出了影響教學(xué)質(zhì)量提升的主要問題及整改措施。中小學(xué)圍繞教學(xué)質(zhì)量提升這個(gè)中心，確立了“夯實(shí)基礎(chǔ)，分層施教，防止分化，培優(yōu)輔差，抓出成效，爭(zhēng)創(chuàng)一流“的奮斗目標(biāo)。

2. 以校本研修活動(dòng)為載體，向校本教研要質(zhì)量。一是繼續(xù)開展教學(xué)反思活動(dòng)。兩個(gè)學(xué)期的期初，我們分別組織任課教師結(jié)合寒暑假教學(xué)成績(jī)，查找了自身教學(xué)中存在的問題，提出了新學(xué)期提升教學(xué)質(zhì)量的具體措施。中學(xué)從學(xué)校、教師、班主任和學(xué)生四個(gè)層面進(jìn)行總結(jié)、反思。找出阻礙教學(xué)質(zhì)量提升的突出問題，制定了切實(shí)可行的改進(jìn)措施。全體教師在認(rèn)真設(shè)計(jì)課堂教學(xué)的同時(shí)，每次講完課后，都認(rèn)真的反思自己的課堂教學(xué)行為，通過創(chuàng)新----反思----完善----再反思----再完善----再創(chuàng)新這樣循環(huán)，使教師課堂教學(xué)的實(shí)效性得到較大的提高。二是以校本教研活動(dòng)為平臺(tái)，促教師專業(yè)化成長(zhǎng)。中學(xué)組織校級(jí)公開課67節(jié)，集備課53次。小學(xué)以三個(gè)教研中心為主陣地，組織開展校本教研活動(dòng)23次；開展小課題研究9次；課例研究12次；教導(dǎo)處跟蹤聽課29人次。組織教師參加了省教育學(xué)會(huì)開展的“走近新課程” 教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)和承德市第二屆教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果評(píng)選活動(dòng)。小學(xué)還召開了“分層教學(xué)”交流研討會(huì)。三是以課題為引領(lǐng)，把課題研究落實(shí)到平時(shí)的教學(xué)工作中。小學(xué)“樂學(xué)、善學(xué)、會(huì)學(xué)、活學(xué)”市級(jí)十五課題順利通過結(jié)題驗(yàn)收。中學(xué)《教師語言的隨意性對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的影響》已進(jìn)入結(jié)題階段。柏青棟老師主持的市級(jí)科研課題《教師課堂教學(xué)行為的評(píng)估反思及有效教學(xué)研究》；《灤平縣中小學(xué)教師專業(yè)化成長(zhǎng)管理與培訓(xùn)的研究》的子課題——《農(nóng)村中學(xué)生學(xué)習(xí)積極性對(duì)課堂有效教學(xué)的影響及對(duì)策研究》；小學(xué)《培養(yǎng)小學(xué)生語文積累能力的探索》市“十一五”教育科研課題正在實(shí)踐探索研究中。王林華等論文在市級(jí)以上刊物發(fā)表，陳桂芹等19人的論文獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。四是繼續(xù)發(fā)揮校本教研導(dǎo)刊的推動(dòng)作用。小學(xué)編輯出版校本教研導(dǎo)刊《沃土》《腳印》各8期。

3. 鞏固教學(xué)評(píng)估成果，向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量。中小學(xué)加強(qiáng)化了教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，注重了教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)管理。繼續(xù)實(shí)施“六冊(cè)”規(guī)范化管理，即《教師績(jī)效考核管理手冊(cè)》，《教師常規(guī)管理手冊(cè)》，《校本教研管理手冊(cè)》，《一帶一管理手冊(cè)》，《學(xué)校周中行事手冊(cè)》，《領(lǐng)導(dǎo)包校管理手冊(cè)》。中小學(xué)教導(dǎo)處堅(jiān)持深入教學(xué)一線，走近教師，走近學(xué)生，走近課堂。校長(zhǎng)聽課、評(píng)課都在80節(jié)以上、主任聽課、評(píng)課都在100節(jié)以，每學(xué)期參加校本教研活動(dòng)都超額完成了上級(jí)下達(dá)的任務(wù)。

4. 注重骨干教師的培養(yǎng)和青年教師的使用，向“教師素質(zhì)提升”活動(dòng)要質(zhì)量。中小學(xué)建立了骨干教師業(yè)務(wù)檔案，為其成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。中學(xué)要求每個(gè)季度被培養(yǎng)教師向培養(yǎng)教師匯報(bào)一次工作，還先后兩次派出15名教師與河北師大8名頂崗實(shí)習(xí)生進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。小學(xué)組織特崗教師開展了了英語學(xué)科教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。中心校出臺(tái)了小學(xué)教學(xué)能手和骨干教師評(píng)選辦法，重新任定了8名中心校級(jí)教學(xué)能手，22名教學(xué)骨干教師。教師節(jié)對(duì)中考成績(jī)突出的17名教師，學(xué)習(xí)畢業(yè)班、中學(xué)非畢業(yè)班27名教師，60名明星教師進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。落實(shí)以考促學(xué)制度，組織中小學(xué)教師進(jìn)行了專業(yè)素質(zhì)考試。

5. 以質(zhì)量監(jiān)控為抓手，向質(zhì)量監(jiān)控體系要質(zhì)量。中小學(xué)教導(dǎo)處加強(qiáng)了以月考為主要形式的質(zhì)量監(jiān)控管理力度，采取檢查與指導(dǎo)相結(jié)合，引導(dǎo)教師集中精力做好教學(xué)階段性教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作，激勵(lì)師生爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。中學(xué)在學(xué)生中開展了“一帶一、一帶二”為形式的“小老師”活動(dòng)，通過抓教學(xué)質(zhì)量分析，查找出了教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)采取了補(bǔ)救措施，鞭策了教學(xué)質(zhì)量停滯不前的薄弱班級(jí)、薄弱學(xué)科的教師，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

6. 全面加強(qiáng)了畢業(yè)班工作，向畢業(yè)年級(jí)要質(zhì)量。首先是統(tǒng)一思想，增強(qiáng)責(zé)任感。校長(zhǎng)高度重視，親自參加教師分析會(huì)。中小學(xué)分別制定了工作目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的舉措。深入各校班開展調(diào)查研究5次。中學(xué)先后召開了全體教師會(huì)、班主任會(huì)14次。小學(xué)組織全體畢業(yè)班教師召開了“提升教學(xué)質(zhì)量”交流研討會(huì)2次。在縣教研室組織召開的“全縣小學(xué)語文畢業(yè)班交流研討會(huì)”。我中心校在會(huì)上做了經(jīng)驗(yàn)介紹。其次是加強(qiáng)了學(xué)生的思想教育和心理疏導(dǎo)工作，幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)上開展良性競(jìng)爭(zhēng)。中學(xué)任課教師把握學(xué)生動(dòng)態(tài)，及時(shí)與班主任溝通；小學(xué)召開學(xué)生動(dòng)員會(huì)12次。再次，堅(jiān)持畢業(yè)年級(jí)來 源 于 網(wǎng) 與非畢業(yè)年級(jí)兩手抓。中小學(xué)明確了抓重點(diǎn)年級(jí)（四、五、八年級(jí)）、抓重點(diǎn)學(xué)科（語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)），抓薄弱班級(jí)的工作思路。中學(xué)針對(duì)七年級(jí)英語教師年輕化、教學(xué)抓不住考點(diǎn)的問題，安排九年級(jí)教師幫助七年級(jí)英語教師查找教學(xué)中的問題。小學(xué)針對(duì)英語薄弱學(xué)科組織教師召開了“英語課堂時(shí)效性教學(xué)”課例研討會(huì)4次；對(duì)薄弱教師進(jìn)行了跟蹤聽課指導(dǎo)19人次。

得力的措施，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。2024年中考500分以上人數(shù)11人，一中公助生67人，學(xué)校成績(jī)綜合量化全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)第二名，其中：綜合理科第一名，語文、綜合文科、數(shù)學(xué)第二名。小考及格238人，及格率94.82%，優(yōu)秀161人，優(yōu)秀率64.14%；五年級(jí)抽考占全縣第二名，及格236人，及格率95.94%，優(yōu)秀159人，優(yōu)秀率64.63%。

三、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，促進(jìn)了學(xué)校又好又快發(fā)展。

第一、著力打造了學(xué)校精神文化。學(xué)校精神文化是學(xué)校文化的核心，是學(xué)校的靈魂和生命、是催生教師成長(zhǎng)和學(xué)生成長(zhǎng)的深厚土壤。在中心校的學(xué)校精神文化主題下，中學(xué)確立了打造“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”精神，東營(yíng)小學(xué)確立了“快樂教育”，中心小學(xué)確立了“健康教育”，三道梁小學(xué)確立了“養(yǎng)成教育”等學(xué)校文化教育主題。中學(xué)和中心小學(xué)在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，修訂了校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，提煉和展現(xiàn)了學(xué)校精神文化。在學(xué)校文化建設(shè)過程中，我們圍繞學(xué)校精神文化主題，拓展了學(xué)校文化建設(shè)的內(nèi)涵，把學(xué)校物質(zhì)文化，學(xué)?；顒?dòng)文化，學(xué)校制度文化，學(xué)校管理文化有機(jī)統(tǒng)一，通過豐富多彩的學(xué)校文化活動(dòng)彰顯了學(xué)校精神文化，促進(jìn)學(xué)校和學(xué)生全面發(fā)展。中學(xué)、中心小學(xué)、安子嶺小學(xué)的“烈士墓前一堂課”，“五老”報(bào)告會(huì)，五、四演唱會(huì)等主題教育活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生熱愛祖國，珍惜生活的情懷；中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，200多名運(yùn)動(dòng)員參加了30項(xiàng)比賽，共有14人次打破了中心校運(yùn)動(dòng)會(huì)紀(jì)錄。師生乒乓球比賽，活躍學(xué)校文化生活，增強(qiáng)師生體質(zhì)。班級(jí)文化環(huán)境是學(xué)校文化環(huán)境的一面鏡子。為此，我們從班級(jí)文化建設(shè)抓起，創(chuàng)設(shè)和發(fā)揮班級(jí)環(huán)境的熏陶作用，激勵(lì)學(xué)生超越、完善自我，鑄造人格精神。中小學(xué)在班級(jí)文化的設(shè)計(jì)上，體現(xiàn)著各自的風(fēng)格和追求。班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、標(biāo)志牌、園地、手抄報(bào)、文化墻等展示著班級(jí)師生的精神風(fēng)采，洋溢著蓬勃向上的朝氣。班牌、班報(bào)、展板、園地等積聚班級(jí)文化底蘊(yùn)，充分體現(xiàn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)與人文精神的統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)人與環(huán)境的和諧。此外，我們還注重校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的激勵(lì)作用，把它們?cè)O(shè)計(jì)成美觀的招牌懸掛在醒目的位置，這些物化的精神文化在校園內(nèi)、師生的心中積淀下來，時(shí)刻鼓勵(lì)廣大師生不斷上進(jìn)，力求完美。樓道文化建設(shè)主題突出，為師生成長(zhǎng)提供了展現(xiàn)才華、張揚(yáng)個(gè)性、實(shí)踐創(chuàng)新的平臺(tái)。

第二、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。投資280萬元，建筑面積2700㎡的中學(xué)宿舍樓主體工程已完工；完成了西溝教學(xué)點(diǎn)67㎡危房改造工程；東營(yíng)小學(xué)和中心小學(xué)做防水1000㎡。中學(xué)投資4萬多元安裝了內(nèi)部程控電話和監(jiān)控設(shè)備；購置紅外線體溫測(cè)量?jī)x2臺(tái)；購取暖煤690噸。堅(jiān)定不移的貫徹“免費(fèi)教育”政策，沒有出現(xiàn)“三亂”現(xiàn)象。堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的方針，嚴(yán)肅了學(xué)校財(cái)務(wù)收支紀(jì)律，規(guī)范了支出行為，管好用好每一分錢，最大限度地發(fā)揮了資金的使用效益。

第三、堅(jiān)持育人為本的理念，扎實(shí)開展學(xué)生養(yǎng)成教育。進(jìn)一步樹立了“向德育要質(zhì)量”的理念。做到抓德育就是抓質(zhì)量、抓習(xí)慣就是抓學(xué)習(xí)。制定并實(shí)施《__中心校學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案》，明確了重點(diǎn)，細(xì)化了要求。以學(xué)生養(yǎng)成教育為契機(jī)，進(jìn)一步深化三結(jié)合共育工作。中心校組織開展了以治理臟、亂、差為突破口，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為重點(diǎn)的校園精神文明月活動(dòng)；編發(fā)《家庭教育輔導(dǎo)材料》7期發(fā)行8000份；3所完全小學(xué)分別召開了家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)到會(huì)率達(dá)到95%以上；中心小學(xué)開展了“校園文明天天見”活動(dòng)，69名學(xué)生還與縣一小開展了“城鄉(xiāng)手拉手，快樂一起走”聯(lián)誼活動(dòng)。東營(yíng)小學(xué)編印《小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育材料》2期，592份；舉辦了“陽光下的微笑”詩歌朗誦會(huì)和“贊歌獻(xiàn)給黨”歌詠比賽。中學(xué)和三道梁小學(xué)召開了安全和法制教育報(bào)告。

第四、提高了學(xué)校精細(xì)化管理水平。我們繼續(xù)堅(jiān)持人本管理和制度管理相結(jié)合，依法治校與以德治校相結(jié)合的管理策略。堅(jiān)持以人為本、思想先行，重在激勵(lì)的管理方法。修訂了《__中心校小學(xué)管理水平考核細(xì)則》，充分發(fā)揮學(xué)校各種組織的職能作用，將目標(biāo)管理、常規(guī)管理、過程管理、民主管理和全員管理有機(jī)結(jié)合，要求管理人員做到“五管理”即懂管理、會(huì)管理、敢管理、善管理、勤管理，形成了“聚精會(huì)神抓管理，凝心聚力抓教學(xué)，一心一意謀質(zhì)量”的良好局面，促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。中小學(xué)通過開展星級(jí)班級(jí)、進(jìn)步班級(jí)、學(xué)習(xí)之星、進(jìn)步之星、管理之星等星級(jí)管理活動(dòng)，營(yíng)造了班與班、組與組、教師與教師、學(xué)生與學(xué)生間良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，促進(jìn)了教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，實(shí)現(xiàn)“規(guī)范管理，整體優(yōu)化，提升質(zhì)量”的目標(biāo)。劉玉同學(xué)被市少工委評(píng)為“紅領(lǐng)巾之星”。中小學(xué)有19名同學(xué)被評(píng)為縣級(jí)“三好學(xué)生”，7名同學(xué)被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，7個(gè)班級(jí)被評(píng)為“先進(jìn)班集體”。中學(xué)開展了“手拉手，獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，全校師生為患白血病的王可心同學(xué)捐款5000多元。中心校表彰了186名學(xué)習(xí)之星、18名優(yōu)秀學(xué)生干部、52名好孩子。王林華、趙維樹被團(tuán)縣委評(píng)為“十佳輔導(dǎo)員”。

第五、全力做好安全穩(wěn)定和綜治工作。進(jìn)一步健全學(xué)校安全制度和安全應(yīng)急預(yù)案，把校園安全穩(wěn)定作為常規(guī)工作的重中之重，多層次深入開展了防傳染病、防火、防汛、防雷電、防食物中毒、防交通意外事故、防意外傷害等安全知識(shí)教育，各班兩周上一節(jié)安全教育課，提高師生安全意識(shí)和樹立互救能力。繼續(xù)加強(qiáng)了校園安全聯(lián)系制度和督促檢查制度，實(shí)施了校園安全月報(bào)告制度，深入開展學(xué)校及周邊治安綜合治理活動(dòng)。面對(duì)突如其來的甲流疫情我們高度重視，嚴(yán)格防控，下發(fā)甲流等專項(xiàng)通知18個(gè)，宣傳材料5000余份，召開校點(diǎn)負(fù)責(zé)人會(huì)議5次，組織聯(lián)查9次。繼續(xù)落實(shí)學(xué)校安全穩(wěn)定 目標(biāo)責(zé)任制，層層簽訂了安全責(zé)任書，與2650名家長(zhǎng)簽訂了責(zé)任書，購買預(yù)防中草藥3000份、口罩200個(gè)，體溫計(jì)310個(gè)，84消毒液5件；學(xué)校、家庭、醫(yī)院密切配合，協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，將疫情控制在最低的限度，確保了教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定；代表縣接受市安全工作檢查受到檢查組的好評(píng)。

第六、成教工作又有新發(fā)展。完善了鎮(zhèn)、村兩級(jí)成人教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，聘任了兼職校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和教師，明確了各自的職責(zé)。有針對(duì)性的開展了農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，走訪調(diào)研專業(yè)戶20戶，農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)1622人次，農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)120人次，剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移引導(dǎo)培訓(xùn)1168人次，綠色證書培訓(xùn)工作226人，發(fā)放技術(shù)資料8期；完成了2024年勞動(dòng)力電子檔案的普查任務(wù)。

第七、幼兒教育穩(wěn)中有升。一是抓實(shí)校本培訓(xùn)。采取分層次、分內(nèi)容的方式以“幼兒創(chuàng)造教育觀” “室內(nèi)環(huán)境布置”為主題進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)5次。編輯校本教研導(dǎo)刊《幸福手記》4期；開展了利用廢舊材料和自然材料創(chuàng)設(shè)環(huán)境和自制玩教具活動(dòng)。二是抓好常規(guī)工作。各園班認(rèn)真貫徹《綱要》和《規(guī)程》，嚴(yán)格晨檢、午檢制度和幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)；抓好幼兒安全教育工作。三是努力改善班園條件，為三道梁幼兒園、黃木局學(xué)前班添置價(jià)值4萬余元的標(biāo)準(zhǔn)化室外大型玩具。全鎮(zhèn)新增保溫桶14個(gè)，更新幼兒水杯200個(gè)，購置和維修部分錄音機(jī)。四是加強(qiáng)了家園共育工作。各園班學(xué)期初有可行的家庭教育活動(dòng)計(jì)劃，活動(dòng)內(nèi)容貼近家長(zhǎng)、形式靈活多樣。全鎮(zhèn)各班園共召開家長(zhǎng)會(huì)60余次，發(fā)放預(yù)防傳染病和幼兒安全小知識(shí)4000余份。繼續(xù)做好0—3周歲未入班幼兒家庭教育工作中，編發(fā)“幼兒家庭教育輔導(dǎo)材料”8期，下發(fā)數(shù)千份。

各位表，寒來暑往，冬夏交替?；仡欁哌^的歲月，我們倍感欣慰。過去的一年，我們付出的努力非同尋常，取得的成績(jī)彌足珍貴，這些成績(jī)凝聚了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，凝聚了全校教職員工辛勤的勞動(dòng)和汗水，是全體教職員工愛崗敬業(yè)、奮力拼搏、無私奉獻(xiàn)的成果。在此，我代表中心校校委會(huì)向各位代表表示由衷的敬佩，向在工作崗位上默默奉獻(xiàn)的全體教職員工表示崇高的敬意！向所有關(guān)心支持我們學(xué)校事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！

各位代表，成績(jī)來之不易，未來任重道遠(yuǎn)。我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，學(xué)校發(fā)展中還存在不少困惑與問題，主要是：我們辦學(xué)的優(yōu)勢(shì)還要需要轉(zhuǎn)化為特色，成職普幼均衡發(fā)展還需要積累后勁；隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高；辦學(xué)條件還需改善；學(xué)校的常規(guī)管理還不能完全適應(yīng)上級(jí)的要求。我們必須采取有力措施切實(shí)解決這些問題，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的健康快速發(fā)展。

回顧過去，歷史已經(jīng)寫就，我們深受鼓舞；展望新的一年，任重而道遠(yuǎn)，我們激情滿懷。2024年是“十一五”的最后一年。新的一年我們的指導(dǎo)思想是：進(jìn)一步深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，以“辦人民滿意的學(xué)校，做人民滿意的教師”為目標(biāo)。堅(jiān)定不移地貫徹“以人為本，依法治校、質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展學(xué)生，成就教師，輝煌學(xué)?！钡霓k學(xué)理念；繼續(xù)實(shí)施“以工作業(yè)績(jī)?yōu)槟繕?biāo)導(dǎo)向，以競(jìng)爭(zhēng)促提高，以集體明榮辱；立足科學(xué)規(guī)范管理，突出教育教學(xué)中心，強(qiáng)力打造品牌學(xué)校” 的治校方略；進(jìn)一步樹立學(xué)校的發(fā)展意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。堅(jiān)持成職教、幼教、普教三位一體的辦學(xué)思想，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)學(xué)校文化建設(shè)，改善辦學(xué)條件，努力形成有自身特色的辦學(xué)路子，實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面工作的又好又快發(fā)展。

各位代表、各位老師：過去的一年，我們齊心協(xié)力、并肩作戰(zhàn)；在2024年里，讓我們都有一份對(duì)事業(yè)執(zhí)著的追求，都有一份對(duì)學(xué)校發(fā)展無法丟開的牽掛，心系學(xué)校發(fā)展，心想教育大業(yè)，成為__教育這塊樂土上的幸福主人。

2024年新年即將來臨，祝與會(huì)同志新年快樂，工作順利！

第十篇 在教代會(huì)上工作報(bào)告4900字

各位代表：

__中學(xué)第七屆二次教代會(huì)肩負(fù)著重要使命，它將審議通過新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子任期工作目標(biāo)及學(xué)校發(fā)展設(shè)想，審議通過修改后的教育教學(xué)規(guī)定，并征集教職工提案，為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策，引領(lǐng)學(xué)校朝著更加清晰的愿景前進(jìn)！現(xiàn)在我代表學(xué)校向大會(huì)作工作報(bào)告，請(qǐng)代表們審議。

一、新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子上任以來工作總結(jié)

__年2月，新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成立，我們堅(jiān)持“繼承與創(chuàng)新”的基本工作指針，確保了各項(xiàng)工作的平穩(wěn)過渡和正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

七個(gè)月以來，我們新班子工作作風(fēng)低調(diào)，不張揚(yáng)，求務(wù)實(shí)，顧大局，講團(tuán)結(jié)，牢固樹立服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)。認(rèn)真履行工作職責(zé)，緊密團(tuán)結(jié)廣大教職員工。始終把學(xué)校的利益放在至高無上的地位，始終把學(xué)校的發(fā)展放在至高無上的地位，始終把學(xué)生的成長(zhǎng)、教師的發(fā)展放在至高無上的地位。緊緊抓住教育教學(xué)這個(gè)中心，強(qiáng)化常規(guī)管理，落實(shí)教學(xué)檢查，積極倡導(dǎo)并堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)推門聽課，深入課堂教學(xué)第一線，充分調(diào)動(dòng)教職工積極性和創(chuàng)造性；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育，狠抓基礎(chǔ)文明；加強(qiáng)校園安全管理，積極創(chuàng)建平安校園；規(guī)范采買和用電等后勤管理，努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。上學(xué)期舉行了“自己滿意的一節(jié)課”，舉辦了一年一度的“五·四”文藝會(huì)演，開展了教職工籃球、羽毛球和象棋比賽，豐富了教職工文化生活。目前，學(xué)校教育教學(xué)秩序井然，教職工精神狀態(tài)良好，工作熱情空前高漲。由此，我們深切地體會(huì)到了__中學(xué)豐厚的歷史文化積淀，學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)對(duì)學(xué)校每一位教育工作者的深遠(yuǎn)影響。生活在這樣的集體之中，我們對(duì)學(xué)校的未來充滿希望和信心！

二、學(xué)校存在的問題及面臨的形勢(shì)分析

半年多時(shí)間以來，學(xué)校取得了一定的成績(jī)，難能可貴，這是全體教職員工共同努力的結(jié)果。對(duì)此我代表學(xué)校對(duì)大家所付出的艱辛努力表示誠摯的謝意！

當(dāng)然，在取得以上成績(jī)的同時(shí)，我們也不能回避所面臨著的巨大挑戰(zhàn)和工作中存在的諸多問題。

1、政策的變化使我校面臨窘境。義務(wù)教育實(shí)行“以縣為主”的管理體制，人事權(quán)、經(jīng)濟(jì)權(quán)相對(duì)上收，再者，隨著社會(huì)法制意識(shí)的增強(qiáng)，國家對(duì)學(xué)校的管理越來越規(guī)范，對(duì)教師的管理也越來越規(guī)范，以前所說的那些市場(chǎng)運(yùn)作的項(xiàng)目還能繼續(xù)多久已很難說，學(xué)校和教師為適應(yīng)這種變化，不得不作出許多重大甚至很難接受的改變?，F(xiàn)在我校生源開始急劇減少，據(jù)我了解，明年初一新生可能不足430人。全校人數(shù)將在1500人左右徘徊。由于眾所周知的原因，我校仍然難以同207國道線上的一些優(yōu)秀初中相抗衡，他們違規(guī)招生，更使我校生源雪上加霜！如果明年定編，我們的編制只能在90人左右，超編32人，除去外出學(xué)習(xí)的4人、內(nèi)退的4人、停薪留職的11人，現(xiàn)有在崗人數(shù)還超編13人！如果不能保持良好的升學(xué)聲譽(yù)，那么我們將不僅愧對(duì)學(xué)生們的期待，而且直接影響到我們自己的職業(yè)安全，甚至連學(xué)校未來的生存也會(huì)產(chǎn)生危機(jī)！目前的__中學(xué)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。這既是壓力，更是鞭策！校興我榮，校衰我恥，希望我們每一位教職工都要增強(qiáng)危機(jī)感、責(zé)任感和使命感！

2、教育經(jīng)費(fèi)的困難制約了學(xué)校的發(fā)展?！耙毁M(fèi)制”實(shí)施以后，學(xué)校規(guī)范了收費(fèi)行為。沉重的歷史債務(wù)、龐大的公用經(jīng)費(fèi)支出、教師對(duì)福利提高的強(qiáng)烈呼聲，和我校微薄的收入現(xiàn)實(shí)形成了鮮明的對(duì)照，學(xué)校舉步維艱。

3、少數(shù)教師素質(zhì)不高，在公共場(chǎng)所談賭買碼、進(jìn)晃晃館打牌玩錢，嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)校聲譽(yù)！極少數(shù)教師為芝麻大的小事，在學(xué)生面前和朝夕相處的同事惡語相向、甚至拳腳相加，嚴(yán)重?fù)p害了教師群體形象！

4、學(xué)校主教學(xué)樓陳舊，走廊仍為國家明令禁止的懸臂式結(jié)構(gòu)，安全隱患不容小覷。

總之，近年來學(xué)校取得的成果是豐碩的，面臨的挑戰(zhàn)也是相當(dāng)嚴(yán)峻的，當(dāng)然，機(jī)遇總是和挑戰(zhàn)并存，所以，我們要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，迎難而上，緊抓機(jī)遇，理順關(guān)系，揚(yáng)長(zhǎng)避短，將學(xué)校的各項(xiàng)工作推上一個(gè)新臺(tái)階。

三、新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子任期目標(biāo)及學(xué)校發(fā)展設(shè)想

各位代表，我們把學(xué)校工作的指導(dǎo)思想和發(fā)展目標(biāo)確定為：“在依法辦學(xué)，以德立校的辦?；驹瓌t指導(dǎo)下，走‘內(nèi)涵發(fā)展’的道路，走教育平民化的道路，關(guān)注師生的共同成長(zhǎng)，關(guān)注每一個(gè)人的人生幸福和他們的美好未來，形成屬于自已的教育理想和獨(dú)特的學(xué)校文化，并使這一理想與文化成為學(xué)校的靈魂，為學(xué)校持續(xù)提高教育服務(wù)質(zhì)量提供永恒的導(dǎo)向和強(qiáng)勁的動(dòng)力，使學(xué)校及早躋身縣一流農(nóng)村中學(xué)行列?！?/p>

工作要點(diǎn)：

（一）建設(shè)“平安校園”，創(chuàng)造良好育人環(huán)境。

生存以平安為先，發(fā)展以質(zhì)量為本?！吧槐＃握劷逃?？建設(shè)“平安校園”，在學(xué)校層面上，要牢固樹立“生命安全第一，責(zé)任重于泰山”的意識(shí)；平時(shí)以預(yù)防為主，關(guān)鍵時(shí)監(jiān)督到位，杜絕事故隱患。做到人人有意識(shí)，人人負(fù)責(zé)任，應(yīng)急有保障，追究有依據(jù)；還要尋求學(xué)校、家庭、社會(huì)互相銜接、相互補(bǔ)充、有機(jī)貫通的途徑和辦法，共創(chuàng)良好的育人環(huán)境。教師層面上，要樹立直面生命、關(guān)懷生命、安全第一的教育意識(shí)。要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育、法律教育、社會(huì)公德教育，幫助他們矯正各種不良心理傾向和行為，樹立樂觀向上的人生觀，培養(yǎng)對(duì)自己有信心、對(duì)父母有孝心、對(duì)他人有愛心、對(duì)社會(huì)有責(zé)任心的心理品質(zhì)。

（二）建設(shè)“書香校園”，促進(jìn)師生精神成長(zhǎng)。

讀書是師生精神成長(zhǎng)的重要源泉。建設(shè)“書香校園”，就是要崇尚良好的校園讀書風(fēng)氣，倡導(dǎo)師生共同重視讀書，讓讀書成為師生的一種生活方式，讓書籍成為師生成長(zhǎng)的養(yǎng)料、進(jìn)步的階梯。教師的成長(zhǎng)關(guān)鍵在于教師文化底蘊(yùn)的厚積和專業(yè)素養(yǎng)的提升。我們要堅(jiān)持走“教師發(fā)展學(xué)校”的道路，努力打造“學(xué)習(xí)型校園”、“學(xué)習(xí)型教師”。其一，鼓勵(lì)并引導(dǎo)教師向書本學(xué)習(xí)，在工作生活中學(xué)習(xí)，通過閱讀思考、問題研究、觀點(diǎn)爭(zhēng)論、思想交流等形式，拓寬視野，提高學(xué)習(xí)能力和思維品質(zhì)，形成“人人學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)”的濃厚氛圍。其二，鼓勵(lì)教師訂閱書刊雜志，每位教師每年可憑據(jù)報(bào)銷100元的雜志款（限于教學(xué)研究類刊物）。其三，通過說課、聽課、評(píng)課、課例研究、精品展示等系列活動(dòng)，讓教師在傾聽中豐富，在討論中解決，在研究中優(yōu)化，在交流中共鳴，在引領(lǐng)中提升，讓共享的知識(shí)在學(xué)校中、在團(tuán)隊(duì)中流動(dòng)起來，讓書香伴隨著每一位老師向?qū)W習(xí)型、思考型、研究型教師發(fā)展的人生道路。希望每一位教師能把“讓讀書成為習(xí)慣”的理念植于心田，養(yǎng)成良好的、持久的讀書習(xí)慣?！叭袎?mèng)書當(dāng)枕”、“半床明月半床書”，明月清寒，書溫潤(rùn)生命！

（三）建設(shè)“數(shù)字校園”，拓展教育的時(shí)空維度。

建設(shè)校園網(wǎng)，讓傳統(tǒng)意義上的校園在時(shí)空維度上拓展，擴(kuò)充各種教育功能，實(shí)現(xiàn)教育過程的現(xiàn)代化?！皵?shù)字校園”的建設(shè)包括以下四個(gè)方面：一是建網(wǎng)，量力而行、適度超前，國慶期間動(dòng)工建成。二是建庫，它包括教學(xué)資源庫、學(xué)籍成績(jī)庫、師資信息庫、設(shè)備財(cái)產(chǎn)庫、辦公文件庫、財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)庫等。三是建隊(duì)伍。要進(jìn)一步引導(dǎo)教師提高認(rèn)識(shí)，積極參與培訓(xùn)，普及教育教學(xué)所需要的網(wǎng)絡(luò)操作、多媒體應(yīng)用技術(shù)，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科知識(shí)的整合，提高教師、學(xué)生的“信息”素養(yǎng)。四是完善《田野》網(wǎng)站建設(shè)。

（四）以人為本，努力構(gòu)建“人文校園”。

堅(jiān)持以人為本，樹立學(xué)校一切工作都是服務(wù)的思想，學(xué)校每一位教職員工都應(yīng)成為優(yōu)質(zhì)服務(wù)的提供者。建立人性化、扁平化、同心圓式的現(xiàn)代民主管理模式，學(xué)校工作的中心是教育教學(xué)，學(xué)生是圓心，教師是內(nèi)圈，后勤是中圈，處于最外圈的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，一層為一層服務(wù)。隨著教育形勢(shì)的不斷改變，學(xué)校管理機(jī)制也要不斷創(chuàng)新。依據(jù)國家修訂的《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)的新思想、新內(nèi)容和新要求，結(jié)合學(xué)校發(fā)展的新形勢(shì)、新情況和新變化，對(duì)原有的《__中學(xué)管理制度匯編》進(jìn)行修訂、補(bǔ)充和完善，逐步建立一套科學(xué)的、合理的管理體系，涵蓋教育教學(xué)教研及行政后勤等方方面面管理制度。學(xué)校是教師的學(xué)校，主意由大家出，意見靠大家拿，執(zhí)行靠大家做。無論是崗位職責(zé)，還是管理?xiàng)l例、規(guī)章制度，出臺(tái)前都要征求大家的意見，教師是學(xué)校的主人和真正的管理者，出臺(tái)后必須嚴(yán)格執(zhí)行，任何人都不能凌駕于學(xué)校制度之上！實(shí)施依法治校，就是要強(qiáng)化制度管理，嚴(yán)格執(zhí)行教育法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度，將辦學(xué)行為納入規(guī)范化管理軌道，依法辦學(xué)，有章可循，令行禁止，還要樹立“檢查永遠(yuǎn)大于信任”的管理理念和意識(shí)，確保師生員工享有自己的合法權(quán)利，確保師生員工履行自己應(yīng)盡的義務(wù)，我們要認(rèn)識(shí)到人本管理是建立在科學(xué)規(guī)范的管理之上，我們倡導(dǎo)和實(shí)施的是剛性制度，柔性管理，富于人文關(guān)懷的管理模式。

（五）創(chuàng)新德育管理，構(gòu)建“文明校園”。

學(xué)校是生命成長(zhǎng)的地方，每個(gè)個(gè)體都是鮮活的，每個(gè)生命都是靈動(dòng)的，給生命以成長(zhǎng)的智慧是教育的天職。給學(xué)生創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)是教育的真諦。我校德育要堅(jiān)持“教育在先”的原則、堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則，牢固樹立“育人為本，德育為首”的觀念。

1、落實(shí)三個(gè)重點(diǎn)教育。一是深入開展誠實(shí)守信教育，培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)待人、言行一致，“言必信，行必果”，勇于承擔(dān)應(yīng)有責(zé)任，知錯(cuò)能改的品質(zhì)。二是加強(qiáng)心理健康教育。在教育中滲透心理教育因素，使學(xué)生在潛移默化中發(fā)揮心理潛能。三是加強(qiáng)學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和法紀(jì)教育，基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育是德育工作的基礎(chǔ)工程。我們務(wù)必要高度重視，把重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上，重視文明行為的反復(fù)訓(xùn)練，組織學(xué)習(xí)《__中學(xué)學(xué)生手冊(cè)》，通過嚴(yán)格管理，養(yǎng)成在不同場(chǎng)合應(yīng)具備的行為習(xí)慣。我們要進(jìn)一步健全日常行為習(xí)慣檢查、考核機(jī)制。要通過文明班級(jí)、文明宿舍、文明學(xué)生評(píng)比等活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生形成遵守行為規(guī)范的良好品格。

2、用自我管理提升管理實(shí)效。今后，在班級(jí)管理、宿舍管理中，要積極探索學(xué)生自我管理、自我教育的模式，把管理的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生，給每個(gè)學(xué)生提供管理的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生“內(nèi)控”，并以此培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。追求管理的最高境界，即自我管理、自我教育、自我發(fā)展，化強(qiáng)制為自制，化他律為自律，化被動(dòng)為主動(dòng)。

3、全員參與，關(guān)愛學(xué)生。學(xué)校德育理應(yīng)組織一切可能的教育力量，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全程、全方位的教育，這就要求我們?nèi)＝搪毠ざ紖⑴c進(jìn)來。我們還要認(rèn)識(shí)到教育是一項(xiàng)需要愛心的事業(yè)，愛心首先表現(xiàn)在強(qiáng)烈的事業(yè)心，舍得投入和付出。一些學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)差，甚至有一些不良的習(xí)慣，這是更需要我們用更多的關(guān)愛去感化和幫助。有些孩子在我們眼中也許是一個(gè)所謂的差生，但在他父母的眼中，一定是他們的全部！學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗(yàn)，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，加強(qiáng)師生之間的對(duì)話與交流，喚醒彼此心中的眷戀與期待，讓一批批章中學(xué)子帶著對(duì)生活的熱愛與柔情，走出章中，走向更為寬廣的世界。

4、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，增強(qiáng)家、校教育合力。家長(zhǎng)學(xué)校是溝通家、校教育的重要結(jié)合點(diǎn)，成立家庭教育委員會(huì)，逐步規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校工作，指導(dǎo)家庭教育規(guī)范化，使家長(zhǎng)鞏固“共同教育好孩子”的觀念。更重要的是加強(qiáng)交流。本期學(xué)校將開展“百名教師進(jìn)千家”家訪活動(dòng)和“短信送祝?！钡幕顒?dòng)，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，解釋不必要的誤會(huì)，促進(jìn)雙方的真誠合作，杜絕不合實(shí)際的舉報(bào)現(xiàn)象！

（六）艱苦奮斗，構(gòu)建“節(jié)約校園”。

樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極開展節(jié)約型校園建設(shè)，是保證學(xué)校全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的需要。我們將堅(jiān)持發(fā)展投入與節(jié)約并重，把節(jié)約放在首位的方針，以提高人、財(cái)、物的利用效率為核心，以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約辦公用品和合理利用資源為重點(diǎn)，牢固樹立辦學(xué)成本意識(shí)，合理配置和共享各類資源，合理使用各種設(shè)備，規(guī)范采買行為，避免重復(fù)建設(shè)和盲目采購，堅(jiān)持少花錢多辦事，杜絕講排嘗擺闊氣等鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象。嚴(yán)格控制租車費(fèi)和招待費(fèi)，以勤養(yǎng)志，以儉修德，勤儉辦校，艱苦創(chuàng)業(yè)，做勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的踐行者。

各位代表，前面所提到的“平安校園”、“書香校園”、“數(shù)字校園”、“人文校園”、“文明校園”、“節(jié)約校園”是構(gòu)建我校和諧教育的有機(jī)組成部分。顯然，要完成這項(xiàng)事業(yè)，僅靠學(xué)校行政是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)校的想法哪怕再好，在教師這個(gè)層面如果貫徹不到位，換言之，教師如果沒有能動(dòng)地、開創(chuàng)地去實(shí)施，這些想法也只能停留在想法上，只能成為一種美好的愿望。我要求全體教職工和我一起為學(xué)校的發(fā)展盡一份力！把自己的熱血、眼淚和歡笑留在這里！

也許我們的槳櫓永遠(yuǎn)都不能到達(dá)彼岸；

也許我們的夢(mèng)想一直都無法企及；

也許注定了是一場(chǎng)帶著鐐銬的舞蹈；

也許注定了是一路充滿艱辛的跋涉。

但我們依然要不遺余力！因?yàn)槲覀儎e無選擇！

從現(xiàn)在起，我們就要以只爭(zhēng)朝夕的姿態(tài)投入到學(xué)校的建設(shè)發(fā)展中去，任重道遠(yuǎn)，時(shí)不我待，讓我們緊密地團(tuán)結(jié)起來，增強(qiáng)學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力，提高學(xué)校美譽(yù)度，為把我校建成公安縣一流的農(nóng)村初級(jí)中學(xué)而努力奮斗！

第十一篇 第四次教代會(huì)校長(zhǎng)工作報(bào)告2800字

堅(jiān)持以人為本，建設(shè)校園文化

為構(gòu)建文明和諧的城東中學(xué)奠定基礎(chǔ)

——___中學(xué)第七屆教職工代表大會(huì)第四次會(huì)議工作報(bào)告

各位代表、同志們：

現(xiàn)在我受學(xué)校行政和賴輝煌校長(zhǎng)的委托，向大會(huì)作工作報(bào)告，請(qǐng)各位代表審議。 并請(qǐng)列席代表和特邀代表提出意見。

一年來工作回顧

一、加強(qiáng)學(xué)校管理，落實(shí)工作措施

一年來，我校按照七屆三次教代會(huì)通過的決議，認(rèn)真落實(shí)代表提案，嚴(yán)格執(zhí)行《泉州市城東中學(xué)考績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)條例》、《教學(xué)常規(guī)管理量化考核方案》、《關(guān)于教工宿舍安排的規(guī)定》等各項(xiàng)工作制度。各處室根據(jù)實(shí)際，及時(shí)制定相關(guān)的實(shí)施方案，不斷完善管理制度，規(guī)范工作行為。先后出臺(tái)了《泉州市城東中學(xué)校務(wù)公開實(shí)施制度》、《泉州市城東中學(xué)請(qǐng)假制度》、《教職工工作津貼方案》、《班主任評(píng)估細(xì)則》、《班主任工作量化考核辦法》、《教師年度考評(píng)方案實(shí)施細(xì)則》、《城東中學(xué)教學(xué)研究制度》等制度。這些制度的實(shí)施，加強(qiáng)了學(xué)校的民主管理，強(qiáng)化了我校作為市依法治校示范校的創(chuàng)建工作，使學(xué)校管理工作一步步走入制度化和規(guī)范化軌道。

二、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)

我校是福建省基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)基地校，為了更好地推進(jìn)新課程改革，適應(yīng)新課改要求，我校進(jìn)一步加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作，努力更新教職工教學(xué)觀念，充實(shí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平。XX年2月，舉辦了青年教師培訓(xùn)班，培訓(xùn)內(nèi)容有：《教育的生命價(jià)值與教師的專業(yè)成長(zhǎng)》、《從困惑到不惑》、《樹教研科研意識(shí)，創(chuàng)教育教學(xué)高效》。受訓(xùn)教師均做好聽課記錄并寫好培訓(xùn)總結(jié)。3月，又舉行了全校性的課改通識(shí)培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容為《基礎(chǔ)教育的重建》。5月，再舉行由賴輝煌校長(zhǎng)主講的主題為《求真務(wù)實(shí)，與新課程改革同行》的課改培訓(xùn)。同時(shí)把師德教育內(nèi)容融入其中，使得全體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和師德水平都有較大的提高。

三、加強(qiáng)德育工作，突出德育特色

進(jìn)一步落實(shí)德育工作的首要地位，努力建設(shè)特色學(xué)校，德育工作水平又有了顯著提高。我們主要從以下幾個(gè)方面入手：第一，以校園網(wǎng)為平臺(tái)，建立德育論壇。通過論壇，讓學(xué)生充分發(fā)表意見，緩解了學(xué)習(xí)壓力，消除了誤解，化解了矛盾，從另一個(gè)側(cè)面培養(yǎng)學(xué)生健康的心理和健全的人格。第二，健全主題班會(huì)課制度，學(xué)校按計(jì)劃確定內(nèi)容，統(tǒng)一主題，統(tǒng)一時(shí)間，統(tǒng)一檢查，要求班主任備好課，寫好教案，并做好工作反饋。第三，加強(qiáng)環(huán)保教育，不斷增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。通過理化生課、活動(dòng)課、選修課及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等渠道，廣泛進(jìn)行環(huán)保教育，著力打造綠色學(xué)校。第四，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教育，全面占領(lǐng)現(xiàn)代德育工作陣地。我們主要利用信息技術(shù)課程，加強(qiáng)德育工作滲透；利用信息學(xué)科的興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好品格；利用網(wǎng)頁制作、信息處理等比賽，給學(xué)生以正面引導(dǎo)，使學(xué)生不斷提高自身素質(zhì)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，增強(qiáng)了免疫力。第五，堅(jiān)持舉辦一年一次的校園文化藝術(shù)節(jié)和校運(yùn)會(huì)兩大活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生大膽參與，積極張揚(yáng)，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的集體主義教育。第六，開展了講故事比賽、書畫作品、手工制作展覽、志愿者行動(dòng)等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的精神。

四、加強(qiáng)教學(xué)教研，提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的工作重心，創(chuàng)新管理模式，加強(qiáng)教學(xué)教研，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)資源等方式來提高課堂教學(xué)水平，是切實(shí)提高學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的重要手段。我校主抓了以下幾項(xiàng)工作：第一，舉行新教師匯報(bào)課。共有新教師21人于XX年11月份舉行了匯報(bào)課，接受各教研組教師的觀摩指導(dǎo)。第二，開展青年教師優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)。XX年4月份我校舉行了有二十多位青年教師參加的優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)，給青年教師提供施展才華的平臺(tái)，加強(qiáng)了對(duì)青年教師的培養(yǎng)，進(jìn)一步提高了課堂效率，有13位青年教師獲得獎(jiǎng)勵(lì)。第三，舉行信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合公開課活動(dòng)。XX年4月和12月舉行了兩次信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合公開課活動(dòng)，面向全區(qū)，邀請(qǐng)了各單位領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校教師蒞校指導(dǎo)，充分發(fā)揮我校作為達(dá)標(biāo)中學(xué)應(yīng)有的輻射作用。第四，開設(shè)個(gè)人主頁。學(xué)校為229位教師開辟了網(wǎng)上個(gè)人主頁，主頁內(nèi)容豐富多彩，圖文并茂，充分利用學(xué)校的信息技術(shù)資源，拓展了教科研的空間。第五，開展教育敘事工作嘗試。發(fā)動(dòng)全體教師嘗試撰寫教育敘事，自覺鍛煉書面表達(dá)能力，提高聽課評(píng)課水平。第六，開展一系列旨在提高教學(xué)質(zhì)量的比賽活動(dòng)。先后在校內(nèi)舉行了信息技術(shù)與學(xué)科整合課教學(xué)比賽、課件制作比賽、教師基本功比賽以及其他教學(xué)技能比賽，還推薦優(yōu)秀教師參加上一級(jí)教育部門舉行的各項(xiàng)教學(xué)比賽，有效地培養(yǎng)了一大批教學(xué)骨干，促進(jìn)了青年教師的迅速成長(zhǎng)。第七、加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。以初一和高一為實(shí)驗(yàn)?zāi)甓?，認(rèn)真開展綜合實(shí)踐活動(dòng)和研究性學(xué)習(xí)，并取得了一定的成效。

五、加快校園建設(shè)，改善辦學(xué)條件

進(jìn)一步完善校園整體規(guī)劃，推進(jìn)學(xué)校建設(shè)。投建健身途徑，不斷充實(shí)教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器和體育器材；拆除危房，興建面積5700 m2的綜合辦公大樓；拆除學(xué)校操場(chǎng)主席臺(tái)；藝術(shù)樓即將興建，教師、學(xué)生宿舍樓和第二食堂也已開始設(shè)計(jì)。

六、工作凸顯成效，榮譽(yù)催人奮進(jìn)

一年來，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在全體教職工的共同努力下，學(xué)校取得了顯著成績(jī)。中高考成績(jī)穩(wěn)步上升。中考成績(jī)有新的突破，王棟梁以市區(qū)第14名成績(jī)勇奪賢鑾甲等獎(jiǎng)；高考本科上線82人，專科上線288人，上線率達(dá)95%。高一高二會(huì)考成績(jī)突出，及格率優(yōu)良率遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過省一級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校的驗(yàn)收定級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽，也捷報(bào)頻傳。第14屆全國初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽有5人獲得全國二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)，1人獲得省三等獎(jiǎng)；全國初中學(xué)生化學(xué)素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω?jìng)賽省一等獎(jiǎng)1人、二等獎(jiǎng)1人；泉州市中小學(xué)生科技創(chuàng)新作品競(jìng)賽有7項(xiàng)獲一、二、三等獎(jiǎng)。泉州市區(qū)第三屆青少年賢鑾科技創(chuàng)新大賽，在總獲獎(jiǎng)人數(shù)14人中我校占了3人，學(xué)校同時(shí)榮獲賢鑾科技優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。剛剛過去的一年，學(xué)校還獲得了不少集體榮譽(yù)。先后被確定為福建省中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、泉州市心理健康教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校；評(píng)為福建省小公民道德建設(shè)先進(jìn)集體、福建省基礎(chǔ)教育課改先進(jìn)集體、福建省第二屆“綠色學(xué)校”；還以98.5的高分通過了福建省模范“職工之家”的驗(yàn)收。

這些成績(jī)的取得，凝聚著我們廣大職工的心血和汗水。此時(shí)此刻，我們不會(huì)忘記老師們?cè)谀?0度高溫教室里被汗水濕透的情景，不會(huì)忘記為了學(xué)生的成長(zhǎng)，老師們窗前那徹夜的燈光；不會(huì)忘記老師們克服疾苦，一年如一日?qǐng)?jiān)守在第一線；不會(huì)忘記老師們?yōu)榱藢W(xué)校的發(fā)展積極出謀獻(xiàn)策，勇挑重?fù)?dān)……正是全體城中人的艱辛努力鑄成了今天城東中學(xué)的大廈！借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表學(xué)校行政向全體代表并通過你們向全校教職工致以崇高的敬意和衷心的感謝！

在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也應(yīng)該清醒地看到在學(xué)校發(fā)展的道路上還存在著許多困難和挑戰(zhàn)，學(xué)校的內(nèi)部管理機(jī)制還不能適應(yīng)學(xué)?？焖侔l(fā)展的需要，行政班子管理水平提升不快，導(dǎo)致管理效益不高；教師的整體素質(zhì)跟不上新課程改革的步伐，教研科研的水平提高不快，后勤管理距師生的要求仍有差距，這些困難和問題需要我們認(rèn)真分析和反思，集中全體教職工的智慧加以解決。

第十二篇 教代會(huì)工作開展情況自查工作報(bào)告1300字

教代會(huì)工作開展情況自查工作報(bào)告

工會(huì)是職工群眾自己的組織，只有想職工所想、全心全意的為職工辦事說話，并把引導(dǎo)與服務(wù)緊密地結(jié)合起來，才能取得廣大職工的信任，才能使大家自覺自愿地關(guān)心工會(huì)工作，參與工會(huì)活動(dòng)，因此，我校工會(huì)委員會(huì)長(zhǎng)期以來本著從職工利益出發(fā)，為職工服務(wù)，急職工所急的原則，正面引導(dǎo)職工開展學(xué)習(xí)、工作，充分發(fā)揮教職工主人翁意識(shí)，進(jìn)一步提高教職工的整體素質(zhì)，大膽進(jìn)行教學(xué)改革，在工作中解放思想，更新觀念，勇于開拓進(jìn)取，為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。按照__縣教育工會(huì)文件要求和平教辦文件精神，露峰各中小學(xué)對(duì)本校教職工大會(huì)開展情況進(jìn)行了自查，現(xiàn)就自查情況報(bào)告如下：

一、基本情況

轄區(qū)現(xiàn)有中學(xué)_所，小學(xué)_所，在職教師___人，離退休教師___人。截至目前我轄區(qū)各學(xué)校共成立工會(huì)組織___個(gè)，成立職代會(huì)組織___個(gè)。

二、落實(shí)教職工大會(huì)各項(xiàng)職能。

學(xué)校行政部門牢固樹立依靠教職工辦學(xué)的指導(dǎo)思想。充分發(fā)揮教職工主人翁作用，保障教職工的`民主權(quán)利，認(rèn)真聽取教職工代表的意見，及時(shí)負(fù)責(zé)處理好提案工作。認(rèn)真落實(shí)教代會(huì)的各項(xiàng)決定和決議。

三、教職工代表參政議政能力

認(rèn)真落實(shí)教代會(huì)的職權(quán)。學(xué)校每學(xué)期都召開全校教職工大會(huì)審議學(xué)校工作計(jì)劃，學(xué)校的三年發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校園丁工程方案等均通過教職工大會(huì)審議，對(duì)改革與發(fā)展等重要決策進(jìn)行認(rèn)真的討論審議;行使對(duì)聘任制方案、教職工獎(jiǎng)懲辦法等與教職工切身利益有關(guān)的重要事項(xiàng)的討論決定權(quán)；定期對(duì)本單位中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行民主評(píng)議等。

四、職權(quán)落實(shí)

職代會(huì)作為學(xué)校民主管理的基本形式，職代會(huì)每年不少于聽取2次校長(zhǎng)工作報(bào)告，能審議學(xué)校年度工作計(jì)劃、學(xué)校財(cái)務(wù)工作報(bào)告、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、改革方案、隊(duì)伍建設(shè)問題等學(xué)校的重大問題有知情權(quán)和參與權(quán)。在學(xué)校的重大改革措施和各項(xiàng)內(nèi)部規(guī)章制度修改、完善過程中給予審議通過權(quán)，職代會(huì)所通過的決議、章程和各種規(guī)章制度、實(shí)施辦法等具有一定的合法性和約束力。從中心校檢查和學(xué)校自查情況看我區(qū)大部分學(xué)校職代會(huì)工作職能得到了不同程度履行，尤其是部分大范圍學(xué)校職代會(huì)職能履行較好，較好的發(fā)揮了職代會(huì)參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的合法權(quán)益。

五、存在問題

1、個(gè)別學(xué)校職代會(huì)工作開展流于形式，沒能真正發(fā)揮職代會(huì)民主監(jiān)督作用。

2、通過中心校檢查發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)校對(duì)工會(huì)、職代會(huì)工作職責(zé)不清，將工會(huì)、職代會(huì)混為一談。

六、今后工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)《教育法》、《工會(huì)法》、教育部文件的學(xué)習(xí)，讓廣大教職工充分發(fā)揮其主人翁作用。

2、加強(qiáng)制度建設(shè)，真正做到依法治校，用法、用制度管人、管權(quán)、管事，體現(xiàn)依法治校、民主治校、規(guī)范管理，做到有章可依，執(zhí)章必嚴(yán)，違章必究。

3、積極倡導(dǎo)公平、公正、公開、正義的工作原則，使各方面的關(guān)系更加協(xié)調(diào)，教職工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性得到充分發(fā)揮。

4、一切依靠教師，始終把教職工的根本利益放在首位，關(guān)心教師生活，處處為教師著想，使學(xué)校的向心力、凝聚力不斷增強(qiáng)，使教師的工作積極性得到顯著提高。

5、ww教育工會(huì)較少，今后在有成立條件的學(xué)校將繼續(xù)發(fā)展工會(huì)組織。

總之在上級(jí)工會(huì)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的共同的支持下，我們會(huì)更加努力去做好工會(huì)工作，力爭(zhēng)把學(xué)校職代會(huì)工作開展的更好。