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學(xué)期教學(xué)工作述職報(bào)告怎么寫七篇

發(fā)布時(shí)間:2024-11-19 查看人數(shù):60

學(xué)期教學(xué)工作述職報(bào)告

學(xué)期教學(xué)工作述職報(bào)告怎么寫

1. 介紹和背景:開始時(shí),簡(jiǎn)要說(shuō)明述職報(bào)告的目的,例如,這是你作為教師在學(xué)期末對(duì)教學(xué)工作的回顧和總結(jié)。提及學(xué)期的時(shí)間范圍,你所教授的科目和班級(jí)。

2. 教學(xué)目標(biāo)和計(jì)劃:闡述你在學(xué)期初設(shè)定的教學(xué)目標(biāo),包括知識(shí)傳授、技能培養(yǎng)、學(xué)生發(fā)展等方面。簡(jiǎn)要提及你的教學(xué)計(jì)劃是如何圍繞這些目標(biāo)制定的。

3. 教學(xué)實(shí)施:詳細(xì)描述你的教學(xué)方法和策略,如課堂活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)、討論、作業(yè)布置等。強(qiáng)調(diào)如何結(jié)合課程內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)新教學(xué),以提高學(xué)生參與度和學(xué)習(xí)效果。

4. 學(xué)生反饋和評(píng)估:分享學(xué)生對(duì)教學(xué)的反饋,包括課堂參與、作業(yè)完成情況、考試成績(jī)等??梢砸镁唧w例子來(lái)說(shuō)明學(xué)生的進(jìn)步和需要改進(jìn)的地方。

5. 自我反思和改進(jìn):分析你的教學(xué)實(shí)踐,識(shí)別成功之處和有待提升的領(lǐng)域。提出具體的改進(jìn)措施,如調(diào)整教學(xué)方法、增加個(gè)別輔導(dǎo)等。

6. 合作與溝通:提及與其他教師、家長(zhǎng)或?qū)W校行政人員的合作,以及如何通過(guò)這些互動(dòng)促進(jìn)教學(xué)工作。

7. 專業(yè)發(fā)展:分享你在這個(gè)學(xué)期中進(jìn)行的任何專業(yè)發(fā)展活動(dòng),如參加研討會(huì)、培訓(xùn)課程,或者自我學(xué)習(xí)的新知識(shí)和技能。

8. 未來(lái)展望:簡(jiǎn)要概述下個(gè)學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃和期望,展示你的持續(xù)改進(jìn)和對(duì)學(xué)生成功的承諾。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

以正式但友好的語(yǔ)氣開始,比如:“尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們,我在此提交我的學(xué)期教學(xué)工作述職報(bào)告,回顧過(guò)去幾個(gè)月的教學(xué)歷程。”

結(jié)尾:

表達(dá)感激之情,對(duì)學(xué)校的支持和同事的幫助表示感謝。例如:“感謝學(xué)校提供的教學(xué)環(huán)境,以及同事們一直以來(lái)的支持和鼓勵(lì)。我期待在未來(lái)的工作中,繼續(xù)提升教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)力量?!?結(jié)束語(yǔ)應(yīng)簡(jiǎn)潔有力,體現(xiàn)你的專業(yè)態(tài)度和對(duì)教育事業(yè)的熱情。

學(xué)期教學(xué)工作述職報(bào)告范文

第一篇 學(xué)期教學(xué)工作述職報(bào)告怎么寫1250字

這學(xué)期我擔(dān)任七年級(jí)一班、四班的語(yǔ)文教學(xué)。剛走你工作崗位,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺,我對(duì)教學(xué)工作從不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。在同事們的幫忙下,同學(xué)們的支持下,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我順利完成了本學(xué)期的工作。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下,敬請(qǐng)大家指正。

一、提高認(rèn)識(shí),指導(dǎo)實(shí)踐

在這方面,本學(xué)期我做到了以下3點(diǎn):

1、這學(xué)期,我深刻認(rèn)識(shí)到師德師風(fēng)對(duì)于一個(gè)教育者的重要性,因此,我認(rèn)真學(xué)習(xí)校園有關(guān)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)的材料,用心參加校園組織的有關(guān)師德師風(fēng)的活動(dòng),平時(shí)我也常常學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀教師的光榮事跡,了解他們的人格魅力,了解他們的知識(shí)魅力。力爭(zhēng)從思想認(rèn)識(shí)上與他們靠攏。

2、找出以往問(wèn)題,以促此刻教學(xué)。一開學(xué),我認(rèn)真分析了上一學(xué)期的工作,找出工作中不足的地方并列出來(lái),以指導(dǎo)這學(xué)期的工作。比如,工作沒有經(jīng)驗(yàn),向其他老師學(xué)習(xí)不夠,工作沒有落到實(shí)處等。透過(guò)這樣,在這學(xué)期的工作中,我在這些不足的方面提高了不少。

3、提高對(duì)學(xué)生的認(rèn)識(shí),加大對(duì)學(xué)生的了解。農(nóng)村的學(xué)生聽、說(shuō)的潛力相對(duì)較弱,七年級(jí)的同學(xué)相比較較活躍,上課氣氛用心,但中等生、差生占較大多數(shù),尖子生相對(duì)較少。另外,四班對(duì)于我來(lái)說(shuō)很陌生,以前沒有教過(guò),所以,得下大力氣去了解他們。

二、發(fā)奮學(xué)習(xí),勤懇工作

在這方面,本學(xué)期我做到了以下7點(diǎn):

1、根據(jù)自己在思想上的認(rèn)識(shí),制定了工作計(jì)劃,確定了教學(xué)目標(biāo),以使自己工作有方向可遵循,有目標(biāo)可奮斗。

2、我堅(jiān)持了備課后在上課,鉆研教材,瀏覽教輔資料,用心準(zhǔn)備教學(xué)用具。在備課之時(shí),堅(jiān)持不僅僅把教案?jìng)湓诒咀由?,還備在腦子里,以熟練,流暢教學(xué)。

3、認(rèn)真批改作業(yè),細(xì)心從中找到問(wèn)題以及學(xué)生還不懂得地方,然后利用晚自習(xí)及時(shí)講解補(bǔ)充。有時(shí)候,還對(duì)部分同學(xué)進(jìn)行了個(gè)別輔導(dǎo)。及時(shí)測(cè)驗(yàn),認(rèn)真批卷,認(rèn)真總結(jié),及時(shí)整改。

4、常透過(guò)班主任和其他老師了解我所教的兩個(gè)班同學(xué)們的狀況,以對(duì)癥下藥,以及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法。

5、虛心向語(yǔ)文組其他老師學(xué)習(xí),常聽他們的課,以借鑒他們的長(zhǎng)處以彌補(bǔ)自己的短處。也常讓其他老師來(lái)聽我的課,請(qǐng)求提出寶貴的意見。自己根據(jù)同事們提出的意見認(rèn)真總結(jié),認(rèn)真分析,及時(shí)糾正。另外,我也經(jīng)常聽其他科老師的講課,從中我學(xué)到了很多教法以及課堂組織方法。

6、除工作之外,我努力學(xué)習(xí),定了報(bào)紙,買了書籍,建了博客,這一切只為努力提升自己的綜合素質(zhì),提高自己的修養(yǎng),讓自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

7、在鄰近期末之時(shí),認(rèn)真組織了復(fù)習(xí),制定了很多復(fù)習(xí)資料,既分類又系統(tǒng)的復(fù)習(xí)了。

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,期末考就是一種考驗(yàn)。無(wú)論成績(jī)高低,都是體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果,我已盡力。我明白到這并不是最重要的,重要的是找出不足,在今后該如何自我提高,如何共同提高學(xué)生的語(yǔ)文水平。因此,無(wú)論結(jié)果怎樣,我都會(huì)繼續(xù)努力,多問(wèn),多想,多向前輩學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)步。

以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺,許多地方存在不足,在未來(lái)的日子里,我將做好教學(xué)工作計(jì)劃,爭(zhēng)取在各位領(lǐng)導(dǎo)老師,前輩的指導(dǎo)下,取得更好成績(jī)。

第二篇 學(xué)期教學(xué)工作述職報(bào)告樣本600字

本學(xué)期我再次擔(dān)任六(2)班語(yǔ)文科教學(xué),前一個(gè)學(xué)年有了必須的進(jìn)步,對(duì)教學(xué)刻苦鉆研,深入研究教法學(xué)法,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),以下是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié):

一,基本狀況概述

六(2)班的學(xué)生朝氣蓬勃,上課氣氛活躍,用心回答問(wèn)題,好學(xué),中等程度較多,但也有個(gè)別差生懶學(xué),尖子生不是很多,因此,講課要注意顧全大局,實(shí)事求是,具體問(wèn)題具體分析,因材施教,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和用心性。

二,取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)

首先,在教學(xué)中,我認(rèn)真?zhèn)浜谜n,注意鉆研教材,靈活運(yùn)用,教法創(chuàng)新,注意做到溫故而知新,力求使課堂活躍,體驗(yàn)趣味性,并在輔導(dǎo)時(shí)對(duì)不同的教法,努力做好培優(yōu)輔一差的工作,每次考試成績(jī)都有向前邁進(jìn)一步。

三,采取的方法和措施

興趣是一種愛好,力求引導(dǎo)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的用心性和主動(dòng)性,激活學(xué)生就是激活調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文,教學(xué)面向全體,注意課堂教學(xué),額定好計(jì)劃和目標(biāo),認(rèn)真做好培優(yōu)輔差的工作,采取興趣性教學(xué),耐心教導(dǎo),注意培養(yǎng)學(xué)生們學(xué)習(xí)的情趣,讓學(xué)生多讀,多講多練,注重學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的教育教學(xué)。

四,存在問(wèn)題和今后努力的方向

本班學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性提高,紀(jì)律性也較差,學(xué)習(xí)不夠刻苦,缺少主動(dòng)性和用心性,盡管如此,我還是努力爭(zhēng)取,發(fā)揚(yáng)好的優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取刻學(xué)進(jìn)步,讓更多的學(xué)生進(jìn)入較好的校園繼續(xù)深造,為著校園的教育教學(xué)做出更好的成績(jī)。

第三篇 學(xué)期教學(xué)工作的述職報(bào)告樣本1800字

一學(xué)期來(lái),我校教學(xué)工作在上級(jí)文件的指引下,在教辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以教學(xué)教研工作和校園工作思路為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)校園教學(xué)教研工作計(jì)劃。緊緊圍繞校園教研工作重點(diǎn)開展教研活動(dòng),以教學(xué)質(zhì)量建設(shè)為中心開展工作。本學(xué)期我校各項(xiàng)工作開展得有聲有色,較好地完成初期制定的各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)就本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)教師的理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),樹立新的教育教學(xué)理念

1、本學(xué)期我校緊緊圍繞學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,透過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,教師們逐步領(lǐng)會(huì)到教學(xué)的終極目標(biāo)不是讓受教育者適應(yīng)現(xiàn)實(shí),而是改造、建立新的現(xiàn)實(shí),培育出有創(chuàng)造潛力的人。認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)的教學(xué)重知識(shí)、輕潛力;重結(jié)果,輕過(guò)程,忽視學(xué)生思維水平的發(fā)展,制約學(xué)生多方面的發(fā)展:新課程著眼于學(xué)生的發(fā)展,著眼于學(xué)生知識(shí)與技能、過(guò)程與方法,情感態(tài)度價(jià)值觀三位一體的發(fā)展。

2、老教師透過(guò)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身的教學(xué)觀理念,本學(xué)期我校13位老教師學(xué)習(xí)了業(yè)務(wù)計(jì)12次;政治學(xué)習(xí)計(jì)4次。透過(guò)學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育技術(shù)的使用,3位老教師課前用心準(zhǔn)備多媒體教學(xué)材料,充分利用多媒體教室中的投影給學(xué)生上好科學(xué)美術(shù)課程,大大地豐富了學(xué)生課外知識(shí)面,豐富了學(xué)生的視野,提高了學(xué)生的繪畫水平和操作實(shí)驗(yàn)等基本潛力。

3、師資力量的配備,直接關(guān)系到一個(gè)校園的教育教學(xué)質(zhì)量。老教師又接近退休年齡,針對(duì)針對(duì)這種狀況我校注重對(duì)教師隊(duì)伍的建設(shè)。首先加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),開展老教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),青年教師利用課余時(shí)間用心撰

寫博客。一學(xué)期來(lái)經(jīng)過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)的深入談心了解,個(gè)別進(jìn)行了思想教育,從而使全體教師樹立起正確人生觀、價(jià)值觀,明確肩負(fù)職責(zé),真正做到為人師表,教書育人。再有以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的潛力和水平為重點(diǎn),鼓勵(lì)教師自學(xué),本學(xué)年我校又有呂喆、張建彬、孫大從、張麗4位教師取得了本科學(xué)歷。

二、加強(qiáng)德育思想教育工作,建設(shè)良好禮貌校風(fēng)

德育是五育之首,本學(xué)期度我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專門制訂了校園德育工作計(jì)劃,并開展一系列活動(dòng)進(jìn)行德育教育。

1、透過(guò)校會(huì)、主題班、隊(duì)活動(dòng)開展各種教育,并且舉辦了禮貌班級(jí)管理的評(píng)選活動(dòng),一年級(jí)、四年級(jí)獲得禮貌班級(jí)管理的榮譽(yù)稱號(hào)。

2、我校每周堅(jiān)持利用周一的升旗儀式,公布各個(gè)班級(jí)的上一周的學(xué)生在校紀(jì)律衛(wèi)生檢查狀況,并且及時(shí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗,并利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。透過(guò)少先隊(duì)紅領(lǐng)巾紀(jì)律監(jiān)督崗的值周檢查,涌現(xiàn)出一批好人好事,學(xué)生拾到東西及時(shí)交給老師。

3、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,開展各種活動(dòng),以紅領(lǐng)巾廣播站為陣地,開展主題教育、慰問(wèn)活動(dòng)、雛鷹爭(zhēng)章等進(jìn)行德育教育。

4、我校根據(jù)實(shí)際狀況,結(jié)合我校的校本古詩(shī)文誦讀把韻律操進(jìn)行改編進(jìn)行禮儀訓(xùn)練,并制定了計(jì)劃和細(xì)則,并以此編寫古詩(shī)文誦讀校本教材。

三、抓好教育教學(xué)工作

教學(xué)工作是校園的中心工作。我們透過(guò)抓教研、教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。本學(xué)期我校有教師17人,全校學(xué)生2580人,開設(shè)6個(gè)教學(xué)班。開學(xué)初,我們召開教研組會(huì)議,共同商定一學(xué)期中的教

研組活動(dòng),并把活動(dòng)落到實(shí)處。本學(xué)期我校利用教研活動(dòng)時(shí)間,大大的調(diào)動(dòng)了教師的教學(xué)用心性。

1、用心開展了教研活動(dòng)。全本學(xué)期開展教研課14節(jié),全體教研組人員參與聽課和研討交流,并就教學(xué)中的問(wèn)題探討出解決辦法,真正起到了教研的作用。

2、教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實(shí)抓好重點(diǎn)做了幾點(diǎn)工作。

(1)、嚴(yán)格按《新課程設(shè)置方案》,開齊、上足,教好每一門課程,不隨意增減,嚴(yán)禁語(yǔ)數(shù)科占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績(jī)上交我校。

(2)、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查工作。本學(xué)期我校每月底進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查。

(3)、以“學(xué)生”為中心點(diǎn),規(guī)范學(xué)習(xí)行為著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育。從學(xué)生的基礎(chǔ)禮貌行為,養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起,抓紀(jì)律,抓常規(guī),抓行為。本學(xué)期狠抓學(xué)生早讀及午自習(xí)、班主任跟班及禮貌班評(píng)比。效果十分好。

一學(xué)期來(lái),我校扎實(shí)開展教育教學(xué)工作,加強(qiáng)教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理,促進(jìn)了教師隊(duì)伍建設(shè)。但是,在本學(xué)期度,存在問(wèn)題還是有的。第一,學(xué)生校外學(xué)習(xí)氛圍差,學(xué)生無(wú)心向?qū)W,家長(zhǎng)對(duì)子女管理不夠位。第二,教師隊(duì)伍中,個(gè)別教師思想素質(zhì)較低,無(wú)心教學(xué)。教師的自身素質(zhì)和綜合潛力參差不齊,教師資源的分配不盡合理,個(gè)別班個(gè)別科的教學(xué)質(zhì)量還有

待提高。在今后的工作中,我們還務(wù)必努力,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),正視不足,克服困難,迎難而上,努力把教學(xué)教研工作做得更好更扎實(shí)。

第四篇 學(xué)期教學(xué)工作述職報(bào)告范例1500字

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任高二(3)、(4)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班的英語(yǔ)科教學(xué),文理重組后,經(jīng)過(guò)一學(xué)年的教學(xué),兩個(gè)班的學(xué)生與學(xué)情我都比較熟悉,教學(xué)相對(duì)簡(jiǎn)單。個(gè)性是三班,文科重點(diǎn)班,女生多,用心活躍,原有的較大知識(shí)結(jié)構(gòu)分歧已基本消除,學(xué)習(xí)慣也改善不少,班級(jí)平均分也由原先6個(gè)實(shí)驗(yàn)班的倒數(shù)第一上升至第三。下面是本人根據(jù)學(xué)期初制定的教學(xué)計(jì)劃,對(duì)一學(xué)期教學(xué)工作的一個(gè)總結(jié):

一、教學(xué)實(shí)踐工作方面

在實(shí)踐教學(xué)中,我仍然十分重視英語(yǔ)聽說(shuō)讀寫四大基礎(chǔ)技能的培養(yǎng)和提高:首先是聽,堅(jiān)持一周兩次的全校統(tǒng)一聽力訓(xùn)練,并對(duì)聽后的難點(diǎn)疑點(diǎn)進(jìn)行及時(shí)的解析,同時(shí)結(jié)合周報(bào)聽力和趣味英語(yǔ)視聽材料豐富學(xué)生的聽力學(xué)習(xí)。其次是說(shuō),日常課堂教學(xué)中,我鼓勵(lì)學(xué)生多開口,勤交流,爭(zhēng)取每個(gè)課時(shí)都盡可能多給學(xué)生機(jī)會(huì)展示。一學(xué)期來(lái),學(xué)生受益頗多。在“cctv期望英語(yǔ)風(fēng)采大賽”溫州賽區(qū),汪小龍和潘學(xué)謙兩位同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)異,最后汪小龍成功進(jìn)入10強(qiáng)決賽。三是讀,平日我鼓勵(lì)學(xué)生勤做閱讀,周報(bào)講解時(shí)也重點(diǎn)突出閱讀部分的解析,并對(duì)當(dāng)中優(yōu)美的詞段句進(jìn)行朗讀,背誦和默寫,為以后的寫作做好積累工作。四是寫,眾所周知,寫作水平最能體現(xiàn)一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的語(yǔ)言水平。所以在寫作方面我投入了超多的精力,除了日常教學(xué)中的課文和閱讀積累,我還經(jīng)常挑選精美的范文給學(xué)生研讀,并背誦默寫。堅(jiān)持一周一篇寫作,每次寫作都單獨(dú)分析,并要求二次作業(yè),對(duì)優(yōu)秀的文章還要精選入冊(cè),所以此刻所教的兩個(gè)班級(jí)都有學(xué)生自己原創(chuàng)的作文選,這一措施還大大的激發(fā)了學(xué)生的寫作熱情,提高了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的用心性。長(zhǎng)期的訓(xùn)練和積累也給我們帶來(lái)了喜人的成績(jī),剛剛組建半年多的三班在會(huì)考中a率到達(dá)68%,而執(zhí)教一年半多的四班a率高達(dá)89%,名列

一。

二、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作方面

針對(duì)后進(jìn)生這一特殊群體,一是上課繼續(xù)勤加關(guān)注,經(jīng)常抽問(wèn)他們和他們周圍同學(xué)問(wèn)題,督促他們上課注意力集中。二是課后勤查作業(yè),跟蹤后進(jìn)生重點(diǎn)對(duì)象,定期與不定期相結(jié)合檢查他們的作業(yè)落實(shí)狀況,及時(shí)加以督促,鼓勵(lì)和輔導(dǎo)。三是搞好師生關(guān)系,常言道:親其師方能信其道。所以課余時(shí)間我也利用班主任在校時(shí)間較多這一特點(diǎn),捕捉時(shí)機(jī)與他們建立良好的師生關(guān)系。就目前的學(xué)習(xí)狀況看來(lái),三班后進(jìn)生目標(biāo)明確,任務(wù)也很艱巨,仍有幾位后進(jìn)生學(xué)習(xí)不是個(gè)性上進(jìn)。四班仍然有一位學(xué)生不是個(gè)性用心配合英語(yǔ)學(xué)習(xí),個(gè)別學(xué)生還有消極對(duì)待作業(yè)的狀況。

三、自我提高方面

作為一名教師,不僅僅需要努力地工作,更需要用心參加素質(zhì)教育的實(shí)踐,不斷地學(xué)習(xí),不斷的更新教育理念,不斷的提高自己。雖工作已近5年,但在教育教學(xué)工作方面仍然有著各式各樣的困惑與不解。所以在工作之余,我認(rèn)真閱讀各類教育教學(xué)著作,雜志和刊物,總結(jié)自身教學(xué),本學(xué)期撰寫了課例《閱讀理解之框架提取探析——校本教研課例研究》獲縣一等獎(jiǎng),并推薦市里評(píng)獎(jiǎng)。所撰寫的電教論文《多媒體技術(shù)在高中英語(yǔ)教學(xué)呈現(xiàn)環(huán)節(jié)中的有效性初探》再獲縣一等獎(jiǎng),也被推薦市里評(píng)獎(jiǎng)。繼續(xù)負(fù)責(zé)縣級(jí)課題《高中英語(yǔ)閱讀建模研究》的子課題《閱讀與寫作》,并在縣高中英語(yǔ)教學(xué)觀摩暨校教學(xué)開放周活動(dòng)中成功開出展示課《___》。課后我用心參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。本學(xué)期,我還用心參加縣基本功比賽,雖結(jié)果讓人瞠舌,但此次經(jīng)歷讓我受益良多。相信付出終會(huì)有回報(bào),我會(huì)一向努力。

再回首,高二已經(jīng)結(jié)束。所任教班級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣及潛力都有所提高,在校園組織的歷次考試中,成績(jī)?nèi)匀幻星懊?。相信,一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴,我將一向以“勤學(xué)、善思、真抓、實(shí)干”為準(zhǔn)則,一如既往,再接再勵(lì),繼續(xù)做好培優(yōu)扶中和輔差工作,把自己的教學(xué)工作做到扎實(shí)有效。

第五篇 學(xué)期教學(xué)工作的述職報(bào)告范例900字

日月如梭,時(shí)光飛逝,一學(xué)期的教育教學(xué)工作已結(jié)束,靜下心來(lái)反思這一學(xué)期的教學(xué)狀況,有苦、也有甜。為使以后的工作更順利地開展,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作狀況作出總結(jié),期望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

一、思想方面

本人熱愛黨的教育事業(yè),能用心參加校園組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并經(jīng)常閱讀書籍報(bào)刊雜志,不斷地學(xué)習(xí)新的現(xiàn)代化教學(xué)方法。透過(guò)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,樹立新的教學(xué)觀念,用心探索新的教學(xué)路子,努力提高自己的教學(xué)水平。在校能遵守校園紀(jì)律,出滿勤干滿點(diǎn),團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心學(xué)生。

二、以課堂教學(xué)為載體,實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)精神

1、備課認(rèn)真仔細(xì),盡力做到科學(xué)、準(zhǔn)確、嚴(yán)密。

備課時(shí)力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重點(diǎn)和難點(diǎn)。認(rèn)真編寫教案,力爭(zhēng)突出新教材新思路新方法。后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。

2、教學(xué)工作中,我立足于課堂,努力將新課標(biāo)的精神體現(xiàn)于每節(jié)課中。

(1)在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中,以啟發(fā)式教學(xué)為主,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)思路,針對(duì)不同的數(shù)學(xué)資料和孩子的年齡特點(diǎn),靈活設(shè)計(jì)教法,用心引導(dǎo)學(xué)生在主動(dòng)探究、合作交流數(shù)學(xué)知識(shí)的過(guò)程中,領(lǐng)悟和掌握數(shù)學(xué)思想方法,注重對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)潛力的培養(yǎng)。

(2)創(chuàng)設(shè)生活情境,激發(fā)探究_。教學(xué)中始終圍繞學(xué)生的日常生活,創(chuàng)設(shè)大家熟悉的情境,這樣消除了學(xué)生對(duì)知識(shí)的陌生感,讓他們感到數(shù)學(xué)就在我們的身邊,激起他們學(xué)數(shù)學(xué)的_。

三、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)慣,讓其終生受益。

在教學(xué)過(guò)程中我注重讓學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)慣,讓孩子們終生受益。

四、虛心請(qǐng)教其他老師。

在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊記,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,改善自己的教學(xué)工作。

總之,本學(xué)期我教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,任勞任怨,不遲到、不早退,能認(rèn)真落實(shí)校園對(duì)備、教、批、輔、各教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)定,努力向課堂要質(zhì)量。當(dāng)然也有不足之處:個(gè)別同學(xué)知識(shí)掌握不夠扎實(shí),學(xué)習(xí)慣有待于培養(yǎng),改善與提高;整體知識(shí)整合不夠,學(xué)生分析問(wèn)題和運(yùn)用知識(shí)的潛力有待培養(yǎng)提高;須加強(qiáng)全面培養(yǎng)與個(gè)別輔導(dǎo)。在以后的教育教學(xué)工作中,需再接再厲,不斷努力,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

第六篇 學(xué)期教學(xué)工作述職報(bào)告格式900字

本學(xué)年度即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期的工作,忙碌伴隨著充實(shí),汗水伴隨著收獲,默默的耕耘在這片“圣”地上,現(xiàn)結(jié)合自己一個(gè)學(xué)期來(lái)的思想品德、工作業(yè)績(jī)等狀況做以下匯報(bào)。

一、思想品德方面:我自覺加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高政治思想覺悟水平。熱愛祖國(guó),熱愛工作,熱愛我的學(xué)生。忠誠(chéng)與黨的教育事業(yè),嚴(yán)格遵守校園的各項(xiàng)規(guī)章制度,用心地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新。對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)校園負(fù)責(zé),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。虛心向校園老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

二、教學(xué)工作:全面貫徹有效教學(xué)思想方針,強(qiáng)實(shí)推進(jìn)落實(shí)有效教學(xué),科學(xué)合理的安排教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃和教學(xué)資料,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁,負(fù)荷由小到大的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),在整個(gè)體育教學(xué),突出了實(shí)用性和趣味性的原則,極大限度地發(fā)揮學(xué)生主體的主觀能動(dòng)性,滿足不同類型學(xué)生的要求。在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動(dòng)、活潑中有效的完成一節(jié)課的資料訓(xùn)練。增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì),挖掘出有體育特長(zhǎng)的學(xué)生,使他們能正確的認(rèn)識(shí)自己,審視自己,使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。培養(yǎng)了學(xué)生的組織性、紀(jì)律性、群眾榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、不怕臟、勇敢頑強(qiáng)的進(jìn)取精神。促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。

三、教科研與教學(xué)業(yè)績(jī):我注意在工作中不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,用心撰寫論文,努力提升自己,在蘇州大學(xué)認(rèn)真進(jìn)修體育碩士課程,并撰寫碩士畢業(yè)論文,在揚(yáng)中市的中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中我校榮獲一等獎(jiǎng)。

四、校園工作:我嚴(yán)格要求自己,工作求實(shí)干,講方法,提效率,多總結(jié),善于自我批評(píng)、自我反思。盡心盡力做好本職工作,認(rèn)真組織每一天的課間操,精心計(jì)劃、籌備每次的大小型活動(dòng),極大的豐富了師生的校園生活。強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏意識(shí)。

五、自己的不足之處:在教學(xué)、校園工作中,有時(shí)自己的教學(xué)方法、工作方法還不是很成熟,教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)積累匱乏。所以今后更要用心參與每次的教研活動(dòng),吸取前輩的指導(dǎo)和教訓(xùn),及時(shí)總結(jié)自己、完善自己,提升自己,不斷的再學(xué)習(xí)。

在今后的工作中,我將一如既往,腳踏實(shí)地,不斷去歷練自己,用心地配合校園領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),為校園的完美明天而努力。

第七篇 學(xué)期教學(xué)工作述職報(bào)告模板1400字

在過(guò)去的一年里,在校園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心培養(yǎng)下,在同事的支持幫忙、密切配合下,我不斷加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),對(duì)工作精益求精,較為圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),現(xiàn)將工作學(xué)習(xí)狀況反思總結(jié)

一、工作態(tài)度和工作用心性。

在上個(gè)學(xué)期中,我圍繞校園工作的總體目標(biāo),按照教導(dǎo)處、教科研室的具體布置和要求,以用心的態(tài)度開展各項(xiàng)工作。當(dāng)校利益和自身利益相矛盾時(shí),自覺以校園利益為重。協(xié)助校園共同發(fā)展。

二、構(gòu)建高效課堂的措施

對(duì)于構(gòu)建高效課堂,上學(xué)期我從優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)、發(fā)展學(xué)生潛力、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)慣三個(gè)方面做出了必須的努力。主要是注重學(xué)生自身知識(shí)的構(gòu)建,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。強(qiáng)化基礎(chǔ)。強(qiáng)化應(yīng)用意識(shí),。不僅僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),而且要發(fā)展學(xué)生多方面的潛能。在教學(xué)過(guò)程中,我們努力幫忙學(xué)生建立自信,激發(fā)其內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

三、教研工作的完成狀況

加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、利用網(wǎng)絡(luò)資源儲(chǔ)備知識(shí),增加自已的知識(shí)內(nèi)存量。開設(shè)教學(xué)博客,注重教學(xué)反思,用先進(jìn)的理論教學(xué),用現(xiàn)代信息技術(shù)武裝自已。以寫教學(xué)日志的形式及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提升教學(xué)水平。認(rèn)真準(zhǔn)備校內(nèi)公開課,盡量參加上級(jí)部門組織的教學(xué)研討活動(dòng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育改革和發(fā)展、中學(xué)教學(xué)改革(包括教材、教法、課本體系、考試資料、形式等)的一系列文件、文章等,認(rèn)清形勢(shì),轉(zhuǎn)變觀念,自覺投身于教學(xué)改革之中。在業(yè)務(wù)水平、教課水平上有了必須的提高。其中撰寫的教育教學(xué)論文獲獎(jiǎng)。

四、教學(xué)常規(guī)工作

認(rèn)真搞好備課,個(gè)性是群眾備課。教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),既要備教材、備學(xué)生,又要備教法。備課充分,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的用心性,上課效果就好。教學(xué)時(shí)針對(duì)不同狀況,在授課時(shí)采取了不同的方法。效果就比較理想。提高課堂教學(xué)質(zhì)量的根本出路在于深化課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效益。在教學(xué)中,我根據(jù)學(xué)生實(shí)際,準(zhǔn)確地確定教學(xué)的目標(biāo),適度地提高了教學(xué)起點(diǎn)和難度。要堅(jiān)持貫徹啟發(fā)式教學(xué)的原則,堅(jiān)持以學(xué)生為主體,以潛力訓(xùn)練為主線,不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐潛力教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和用心性,備課充分,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的用心性,上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的潛力,因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。因此上課必須要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課資料豐富,現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然,講課生動(dòng),難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,老師每一天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。當(dāng)學(xué)生在課堂上無(wú)心向?qū)W,違反紀(jì)律時(shí),我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學(xué)中,讓原本正常

的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學(xué)效果。我以后務(wù)必努力克服,研究方法,采取有利方法解決當(dāng)中困難。

五、總結(jié)過(guò)去,瞻望未來(lái),我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙和支持下取得了必須的成績(jī),但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不足,比如:工作標(biāo)準(zhǔn)不高,只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬,缺乏敢作敢為、敢為人先的意識(shí),在今后的工作中,我要努力做到戒驕戒躁,堅(jiān)定政治信念,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法,在實(shí)踐中磨練自己,力爭(zhēng)把工作做的更好。

學(xué)期教學(xué)工作述職報(bào)告怎么寫七篇

這學(xué)期我擔(dān)任七年級(jí)一班、四班的語(yǔ)文教學(xué)。剛走你工作崗位,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺,我對(duì)教學(xué)工作從不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。在同事們的幫忙下,同學(xué)們的支持下,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我順利完成了本學(xué)期的工作?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下,敬請(qǐng)大家指正。一、提高認(rèn)識(shí),指導(dǎo)實(shí)踐在這方面,本學(xué)期我做到了以下3點(diǎn):1、這學(xué)期,我深刻認(rèn)識(shí)到師德師風(fēng)對(duì)于一個(gè)教育者的重要性,因此,我認(rèn)真學(xué)習(xí)校園有關(guān)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)的材料,用心參加校園組織的有關(guān)師德師風(fēng)的活動(dòng),平時(shí)我也常常學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀教師的光榮事跡,了解他們的人格魅力,了
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