第一篇 xxxx年教育工作者個人述職報告2600字
我本人任職以來，分管教師的年度考核職稱評聘、勤工儉學(xué)、生態(tài)文明建設(shè)、教學(xué)管理等具體工作，并兼任文多小學(xué)校長工作。
一年來，在各級黨政及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和各校校長的支持下。按照學(xué)區(qū)許主任的部署，以主動、積極、認(rèn)真、踏實開展學(xué)習(xí)和工作，取得了一定的好成績?，F(xiàn)綜合匯報如下：
一、 加強學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。
我認(rèn)為要使自己能更好地為黨，為人民做好工作和做出應(yīng)有的貢獻，必須有良好的道德行為，愛崗敬業(yè)的精神，正確的指導(dǎo)思想，妥善的工作方法。因此，1、我本人堅持學(xué)習(xí)馬列主義、___思想、鄧小平理論，學(xué)習(xí)十六大精神和“三個代表”的重要思想。通過學(xué)習(xí)不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。2、利用空余時間學(xué)習(xí)黨的教育方針政策，學(xué)習(xí)全國教育會議、省教育會議精神，學(xué)習(xí)中小學(xué)教師道德行為規(guī)范。以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級黨政、主管部門頒發(fā)的文件為主要內(nèi)容，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)和鉆研，深刻領(lǐng)會其精神，積極貫徹實施方法。3、積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，從而提高自己的文化業(yè)務(wù)水平，增強工作能力，提高工作效率。在教育教學(xué)改革創(chuàng)新的過程中，要保持清醒的頭腦，適應(yīng)當(dāng)代教材改革的需要，參與教學(xué)改革。以良好的道德修養(yǎng)，規(guī)范自己的行為，廉潔奉公的態(tài)度，勤奮敬業(yè)的精神，靈活機動的藝術(shù)，真抓實干的工作作風(fēng)。妥善的方法協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系，而銳意進取。
二、工作業(yè)績。
1、 我認(rèn)真履行自己的職責(zé)，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)“三法一綱”學(xué)習(xí)教材教法，熟悉教材，了解教材，積極組織教師開展教研活動專題講座學(xué)習(xí)和課改活動，注意教育教學(xué)方向，推行創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育。深入學(xué)校了解情況，參加聽課、評課的教研活動。并與教師一起共同研究教學(xué)工作，適應(yīng)當(dāng)前教育教學(xué)工作的需要，提出改革創(chuàng)新教育的教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、 關(guān)心教師是自己的本職工作。不斷進取是自己工作的出發(fā)點。以堅持公正、公開、公平把好質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)格按照上級有關(guān)文件，標(biāo)準(zhǔn)切實及時妥善地做好教師的年度考核和職稱評聘工作。認(rèn)真審核校對教師的評審材料，發(fā)現(xiàn)問題及時通知被評審人補充或修改材料，按時按質(zhì)按量完成教師的上報材料，各級教師都很滿意。
3、 積極協(xié)助許主任工作。服從工作安排，抓好生態(tài)文明校建設(shè)。一年來，深入各小學(xué)檢查危房工作和文明校建設(shè)工作。每到一所學(xué)校我都以積極的態(tài)度協(xié)助校長，檢查學(xué)校危房和提出改危意見。并如何規(guī)劃校園建設(shè)提出了自己的看法和意見，都得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊同。有些學(xué)校正在規(guī)劃實施，搞好文明校建設(shè)。
4、 按學(xué)區(qū)工作安排，分三片管理。我的工作范圍是譚小、友誼、晨光、谷橋、文來、文多、繼虞、琉球、蓮塘九所學(xué)校的教育教學(xué)、安全等工作。在一年來，我積極帶領(lǐng)組員深入各小學(xué)，經(jīng)常檢查各校的教育教學(xué)等工作。積極配合學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)新課改的有關(guān)文章和資料。提高教師對新課改的認(rèn)識，適應(yīng)當(dāng)前新課改的需要。按學(xué)區(qū)的工作計劃對教師進行師德、法制教育，開展教書育人、管理育人、服務(wù)育人的“三育”活動。抓好“三德”教育，不斷增強教師責(zé)任感與事業(yè)心。積極組織教師學(xué)習(xí)政治和業(yè)務(wù)提高教師的政治思想和業(yè)務(wù)水平。經(jīng)常跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和所屬的村委會干部聯(lián)系。認(rèn)真研究學(xué)校的“減負(fù)”推行素質(zhì)教育和文明校建設(shè)工作。如文多小學(xué)在填平的場地和校道種上椰子樹等，綠化了校園。繼虞小學(xué)教師宿舍建成交付使用。文來小學(xué)的教師宿舍。晨光小學(xué)教學(xué)樓也同時交付使用。譚小的電腦室和圖書閱覽室正在啟動使用?？偣餐度?0萬元，解決了教師宿舍和學(xué)生教室，為學(xué)校辦實事辦好事。
5、 根據(jù)市教育局勤儉辦的工作計劃。按照下達的各項任務(wù)指標(biāo)，結(jié)合我學(xué)區(qū)各校的實際。制了五年的工作計劃和工作任務(wù)。積極完成市局布置的任務(wù)。在鞏固去年的成績上繼續(xù)發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè)，擴大營業(yè)范圍，加強中心、譚小的小賣部和北岸小學(xué)食堂的管理。認(rèn)真做到為學(xué)生教師服務(wù)，為學(xué)校后勤服務(wù)積極工作，積極發(fā)展校園經(jīng)濟，鞏固校辦產(chǎn)業(yè)。積極推行高樹中果低草坪的做法和經(jīng)驗。綠化校園，提高校園經(jīng)濟收入，解善辦學(xué)條件和教師福利。如中心、譚小、美城、龍馬、新德、晨光等大規(guī)模的學(xué)校，在原有的基礎(chǔ)上，種植檳榔等高科技的果樹。去年全學(xué)區(qū)在開展勤工儉學(xué)活動中，純收入21萬多元，均生收入64元。總之我學(xué)區(qū)的勤工儉學(xué)活動又邁出了新的一步。
6、 積極協(xié)助學(xué)區(qū)其他領(lǐng)導(dǎo)，抓好其他活動工作。以促進學(xué)校其他工作正常開展。
7、 教研工作。
(1)積極組織教師學(xué)習(xí)瓊山區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干的規(guī)定，與中小學(xué)教研工作管理暫行條例。使教師認(rèn)識到教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分，按照新課改和素質(zhì)教育的要求，教師要更創(chuàng)新、完善教學(xué)常規(guī)管理。充分發(fā)揮創(chuàng)新教育和常規(guī)管理，保障創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育運行和管理育人工作，提高教學(xué)質(zhì)量。(2)認(rèn)真組織和參與教學(xué)常規(guī)管理的檢查，如深入學(xué)校隨堂聽課32節(jié)，并進行合理的評價，再是檢查教師“三冊”完成情況，在檢查中，逐校進行反饋，好的進行表揚，差的進行批評和提出整改意見，并講解填寫“三冊”的要求，幫助教師做好“三冊”填寫工作，得到了教師的好評。
8、 積極開展安全教育和防“非典”工作的教育。組織教師、學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識和如何預(yù)防“非典”健康知識。提高師生安全、健康意識。經(jīng)常深入學(xué)校檢查過問，要求學(xué)校發(fā)現(xiàn)問題及時上報，并建議學(xué)校采取有效措施，防止事故發(fā)生。
9、 隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并學(xué)區(qū)合并，積極配合鎮(zhèn)委抓好黨支部工作。
收繳黨費和發(fā)展新黨員工作，2002至2003年度本人被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
以上是我的主要工作，雖然取得了一些好成果，但跟黨和人民的要求仍有很大的距離，仍需不斷的努力。
三、 存在問題。
1、 我鎮(zhèn)的普九教育工作已達標(biāo)，但鞏固和發(fā)展工作因經(jīng)費有限，素質(zhì)教育尚缺乏經(jīng)驗，故仍需要出大力氣才能鞏固。
2、 生態(tài)文明校建設(shè)發(fā)展不平衡，由于資金缺乏，有些學(xué)校危房尚未解決，教師學(xué)生就宿難。
3、 勤工儉學(xué)活動存在資金不足，項目難于發(fā)展。
四、 今后設(shè)想。
1、 加大溝通信息力度，特別是新課改的信息和推進素質(zhì)教育的信息，認(rèn)真吸取各地的先進經(jīng)驗。盡快發(fā)展自己。其次抓好勤工儉學(xué)活動，加大投入，擴大經(jīng)營項目，發(fā)展自我，服務(wù)于教師和學(xué)生。
2、 不斷改進和完善各項管理制，做到更科學(xué)，更有效地管理好各項工作。
3、 堅持努力學(xué)習(xí)，加強自身的形象建設(shè)，以更好的形象取信于群眾和支持，繼續(xù)做好本職工作。
4、 進一步協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，動員更大的社會力量支持教育，組織更多的資金投入教育，不斷發(fā)展我鎮(zhèn)的教育事業(yè)，向新的一個臺階邁進。
以上是我的述職匯報，請審議。
第二篇 全縣2024年教育工作述職報告1150字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家上午好！
嚴(yán)寒的冬季抵不住各位領(lǐng)導(dǎo)對家鄉(xiāng)教育的熱切關(guān)愛，凜冽的寒風(fēng)阻不住各位領(lǐng)導(dǎo)對家鄉(xiāng)教育的溫馨關(guān)懷，這對教育工作者來說是一種莫大的鞭策和激勵，借此機會，我代表聯(lián)校把近年來的工作向大家進行簡要匯報，不當(dāng)之處敬請批評指正！
近年來，我們在教育局黨委、__鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，聯(lián)校一班人聚精會神抓教學(xué)，一心一意謀發(fā)展，帶領(lǐng)教職工扎實工作、埋頭苦干、拼搏進取、勇創(chuàng)一流，譜寫出__鎮(zhèn)小學(xué)教育的新篇章。
1、辦學(xué)條件有了大改善。近幾年，累計投資1850余萬元分別為中心小學(xué)、__小學(xué)、__小學(xué)、中心幼兒園建起了教學(xué)樓，預(yù)算投資__余萬元的__小學(xué)項目正在建設(shè)中，各校校容校貌發(fā)生了翻天覆地的變化；中心小學(xué)、__小學(xué)操場全部硬化，__小學(xué)操場鋪上了塑膠跑道，農(nóng)村孩子也能在塑膠跑道上奔跑、跳躍，實現(xiàn)了__鎮(zhèn)教育歷史上的新跨越；投資__余萬元為各校完成了微機室、儀器室、實驗室、音樂室、舞蹈室、美術(shù)室、圖書室、心理咨詢室、留守兒童關(guān)愛室等建設(shè)，讓農(nóng)村的孩子在家門口也能享受到優(yōu)質(zhì)的教育。
2、師資隊伍有了大優(yōu)化。幾年來，我鎮(zhèn)小學(xué)教師恪盡職守，任勞任怨，無私奉獻，表現(xiàn)出了良好的道德情操和人格風(fēng)范。自2024年以來，我鎮(zhèn)新分配青年教師__人，春節(jié)前還將分配18人，農(nóng)村小學(xué)教師老弱病殘將成為歷史，一支朝氣蓬勃、精神抖擻、斗志昂揚的青年教師團隊將活躍在__大地上。
3、家校共建有了大突破。家校共建是提高教育教學(xué)質(zhì)量、辦好人民滿意教育的“法寶”。近年來，聯(lián)校帶領(lǐng)全鎮(zhèn)教職工認(rèn)真履責(zé)，配制出“家校共建”的“靈丹妙藥”。
每逢寒暑假來臨，聯(lián)校都要印發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》。通過《一封信》，告知家長在假期中如何關(guān)注孩子的生活與學(xué)習(xí)，告知學(xué)生如何注意自身安全、怎樣深入社會實踐，指導(dǎo)學(xué)生如何讓假期生活更加豐富多彩，架起一條學(xué)校與家庭的“時空連線”。每學(xué)期，以小學(xué)為單位，分別召開1-2次學(xué)生家長會，讓每一位學(xué)生家長：親眼目睹孩子在教學(xué)活動中的快樂和歡暢，盡情分享孩子成長的幸福和愉悅，積極暢言對學(xué)校的建議和指導(dǎo)。一千個學(xué)生代表著一千個家庭的希望。假期中，聯(lián)校就組織實施“百名教師進萬家”大走訪活動，把學(xué)校、老師的點滴關(guān)懷送到每位孩子的心坎上，讓每個家庭享受到學(xué)校的關(guān)愛與溫暖。聯(lián)校配置專門的固定電話，安排專人負(fù)責(zé)，每天從全鎮(zhèn)學(xué)生家長通訊錄中抽取10-20名家長，進行電話調(diào)查走訪，“把脈”學(xué)生家長對教育的意見，“問診”學(xué)校發(fā)展癥結(jié)，真正做到了聽群眾之所想，解群眾之所憂，做群眾之所盼。
4、教育質(zhì)量有了大提升。2024年小學(xué)六年級升學(xué)比賽取得全縣第四名，平均分超過下一名十多分，2024年中小學(xué)生運動會取得全縣小學(xué)組第二名（縣直和鄉(xiāng)鎮(zhèn)通排），2024年中小學(xué)生音樂大賽取得全縣小學(xué)鎮(zhèn)街組第一名，2024年綜合評估取得全縣鎮(zhèn)街第二名。
我的匯報完畢，謝謝大家！
第三篇 項目經(jīng)理文化教育述職工作報告950字
項目經(jīng)理文化教育述職工作報告
一、安全生產(chǎn)情況
1、報告期內(nèi)本部門未發(fā)生人身、設(shè)備安全事故。
2、本人積極參加安委會活動，及時傳達安委會有關(guān)精神，根據(jù)工程各階段、各時期的不同特點，及時提醒科內(nèi)人員到施工現(xiàn)場要做到“三不傷害”，要注重防滑、防墜落、防落物傷人、防觸電等。
3、深刻吸取南京電視臺工地腳手架坍塌事故的教訓(xùn)，針對21ugs施工，要求質(zhì)檢人員在認(rèn)真做好工程質(zhì)量檢驗的同時，要注重檢查腳手架的支設(shè)情況，嚴(yán)防腳手或模板支撐體系失隱。
二、工作績效情況
1、“華電施工新法”實施情況----“零缺陷”目標(biāo) 根據(jù)“華電施工新法”，在wp-qc001《土建工程質(zhì)量控制大綱》中明確了“過程控制一次勝利，實現(xiàn)‘零缺陷’”的質(zhì)量目標(biāo)。
為保證實現(xiàn)這一目標(biāo)，在本部門編制的程序中，分別融入了有關(guān)要求，例如，在工程質(zhì)量計劃中，已經(jīng)基本明確規(guī)定了每道工序的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，什么時候檢驗，誰檢驗等要求。為了體現(xiàn)“一級對一級負(fù)責(zé)，一級對一級指導(dǎo)把關(guān)”的要求，從9月底起，在科內(nèi)實施了“質(zhì)檢人員工作紀(jì)律”，明確了工作依據(jù)，明確了“檢驗紀(jì)律”、“監(jiān)督紀(jì)律”和“工藝紀(jì)律”，規(guī)定質(zhì)檢人員進入施工現(xiàn)場要帶好“質(zhì)檢三寶”（施工依據(jù)、工具包、記錄本），大大強化了質(zhì)檢部門的把關(guān)職能，有力促進了對外交驗工程項目一次合格率的提高。
2、工程質(zhì)量情況
①截止到12月12，田灣核電站2#常規(guī)島土建工程共打開工程質(zhì)量計劃133個，關(guān)閉15個，完成分項工程15項，優(yōu)良率100%，檢驗評定工序80個，合格率100%，優(yōu)良率96.3%，驗收隱蔽工程81項次，一次合格率98.8%；
②未出現(xiàn)不符合項；發(fā)生的.幾起質(zhì)量問題都暴露在內(nèi)部，都得到及時有效處理，說明質(zhì)量控制檢查監(jiān)督機制已經(jīng)發(fā)揮作用。
③施工質(zhì)量較穩(wěn)定，外部檢查驗收一次合格率較高；
④從歷次征求業(yè)主、監(jiān)理和俄設(shè)計代表等現(xiàn)場治理人員的意見來看，各方面對本公司質(zhì)量治理和施工質(zhì)量的評價都不錯，初步樹立起了電建三質(zhì)量要求較嚴(yán)格的形象。
3、服務(wù)意識 質(zhì)檢工作實質(zhì)上是一項技術(shù)保障和技術(shù)服務(wù)工作，主要體現(xiàn)在三個方面，
①防止重大技術(shù)失誤，
②保證對外接口通暢，
③按標(biāo)準(zhǔn)檢查、簽證。
為了當(dāng)好技術(shù)后援和配角，我們常常超前預(yù)備和預(yù)測，系統(tǒng)治理，嚴(yán)格把關(guān)，服務(wù)于現(xiàn)場，服務(wù)于工程，確保核電建造萬無一失，不僅隨時隨地配合現(xiàn)場，還積極主動調(diào)解處理系統(tǒng)性的障礙和問題，與業(yè)主、監(jiān)理和俄設(shè)計代表及江蘇電建一公司建立起了十分融……
項目經(jīng)理文化教育述職工作報告
第四篇 組織部門干部教育工作者個人述職報告干教科2400字
組織部門干部教育工作者個人述職報告(干教科)
一年來，在部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，與科室同志一道，開拓創(chuàng)新，扎實工作，圓滿完成了干教科的各項工作任務(wù)，同時，積極協(xié)助_____科長認(rèn)真做好干部科的部分工作。通過學(xué)習(xí)和實踐，使自己在思想政治、工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)等方面得到進一步提高，現(xiàn)將一年來學(xué)習(xí)和工作情況簡要匯報如下：
一、加強學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)
學(xué)習(xí)是工作的基礎(chǔ)，是提高素質(zhì)的必由之路。我始終把學(xué)習(xí)作為履行職責(zé)的首要任務(wù)，自覺堅持，持之以恒。重點學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的十六屆五中、六中全會精神和業(yè)務(wù)相關(guān)的方針、政策和法律、法規(guī)，積極投身黨的先進性教育活動，利用一切機會和條件邊工作、邊學(xué)習(xí)、邊實踐、邊鞏固，為更了地履行自己的職責(zé)奠定了堅實的基礎(chǔ)，同時，在工作中能夠積極幫助科室新同志熟悉業(yè)務(wù)、把握工作技能，協(xié)助處理實際工作中碰到的問題，做到學(xué)以致用，達到豐富自己、提高工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。
二、履行職責(zé)，認(rèn)真完成各項工作
一是堅持將黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、年輕后備干部培訓(xùn)作為干部教育培訓(xùn)工作的重點，不斷加大培訓(xùn)力度。今年與科室同事一道組織舉辦鄉(xiāng)局級干部進修班_期，后備干部培訓(xùn)班_期，共培訓(xùn)各類干部_____人次，使副局級干部基本輪訓(xùn)一遍，同時，認(rèn)真完成了上級部門的調(diào)訓(xùn)任務(wù)，推薦外訓(xùn)干部_____人次，其中縣級干部_____人次，鄉(xiāng)（局）級干部_____人次，一般干部_____人次。
二是扎實開展干部在職自學(xué)和理論中心組學(xué)習(xí)。建立了“一把手”學(xué)習(xí)責(zé)任制，要求各單位做到有年度學(xué)習(xí)計劃，有集中聽課討論，有學(xué)習(xí)記錄和個人自學(xué)筆記，切實保證了學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)效果，并且利用調(diào)閱、年度考核的形式，對部分單位進行檢查，促進了自學(xué)活動的深入開展，同時，認(rèn)真組織部分干部參加_____市網(wǎng)上學(xué)習(xí)園學(xué)習(xí)。
三是年初與科室同事共同設(shè)計了并向鄉(xiāng)（局）級干部發(fā)放了《干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況調(diào)查問卷》_____余份，經(jīng)統(tǒng)計分析，有針對性地對今年的培訓(xùn)內(nèi)容進行了充實，增設(shè)了“公共危機事件的預(yù)警與應(yīng)對”、“突發(fā)公共事件的處理”等大家普遍關(guān)注的專題講座。同時，切實加強了對培訓(xùn)效果的調(diào)查和跟蹤反饋。通過發(fā)放學(xué)員意見調(diào)查表、召開學(xué)員座談會等方式，了解學(xué)習(xí)培訓(xùn)的收獲和體會，查找分析培訓(xùn)工作中存在的不足及原因，及時進行了改進。
四是加大了工作創(chuàng)新力度。今年在各縣區(qū)率先開展案例互動教學(xué)，通過閱讀分析案例、案例小組討論、教師剖析案例、代表中心發(fā)言及結(jié)合工作實際編寫案例等方式，積極促使教師與學(xué)員的良性互動，提高干部解決工作中熱點、難點問題的能力；進行了研究式教學(xué)。實行了“大班集中教學(xué)、小組分類研修”的新教學(xué)模式，在集中培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)員的崗位需求和培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計了執(zhí)政能力建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)、創(chuàng)新思維謀發(fā)展等研修小組，由學(xué)員自主選擇，專題教師組織，運用了課程回顧、研討交流、學(xué)員講壇等形式，搭建了學(xué)員之間、學(xué)員與教師之間共享體會、轉(zhuǎn)化知識和提升能力的舞臺和通道；開展了“菜單式選學(xué)”。為滿足干部多樣化、個性化的學(xué)習(xí)需求，我們在培訓(xùn)前結(jié)合干部自身發(fā)展和崗位需求，設(shè)置了_____節(jié)課程供學(xué)員自主選擇，有效增強了培訓(xùn)的針對性和實效性，激發(fā)干部參訓(xùn)的熱情。
五是進一步加強了干部教育培訓(xùn)治理。實行了“兩考一評”制度。每次培訓(xùn)前都對參訓(xùn)學(xué)員進行理論知識摸底測試，了解把握參訓(xùn)學(xué)員的素質(zhì)和能力，為培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)定提供依據(jù)，培訓(xùn)結(jié)束時對參訓(xùn)學(xué)員進行驗收考試，檢驗培訓(xùn)的效果，還研究制定了綜合考核辦法和量化評分標(biāo)準(zhǔn)，把學(xué)員的出勤到課、課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)筆記、分組討論、案例分析發(fā)言等各方面都納入考評范圍，并量化分值，以分?jǐn)?shù)評選優(yōu)秀學(xué)員。一年來，共對_____名優(yōu)秀學(xué)員進行獎勵；實行了教學(xué)評估制度，每次授課結(jié)束后，組織學(xué)員對課程進行評估，全面把握教師的教學(xué)質(zhì)量，并及時進行了反饋。同時，我們還實行學(xué)員自我治理制度和堅持跟班治理制度，并對近幾年來干部教育培訓(xùn)情況進行認(rèn)真梳理和歸檔，健全了鄉(xiāng)（局）級干部的干部教育文書檔案。
六是認(rèn)真完成部分干部科工作。制定了《關(guān)于鄉(xiāng)（局）級后備干部掛職鍛煉培養(yǎng)工作的實施方案》，起草了《推薦通知》，提出了《后備干部掛職鍛煉人選建議名單》，制定了《鄉(xiāng)（局）級后備干部掛職鍛煉治理辦法》，同時，撰寫了《_____市市管后備干部隊伍建設(shè)工作總結(jié)》及時上報了_____有關(guān)科室。認(rèn)真組織并撰寫了《葦沙河鎮(zhèn)關(guān)于基層干部隊伍建設(shè)情況匯報》，做好了_____市委組織部來我市調(diào)研的預(yù)備工作和接待工作；參與制定了機關(guān)黨工委年度考評方案設(shè)計，同時制定了《_____市市管領(lǐng)導(dǎo)干部不勝任現(xiàn)職的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)和調(diào)整辦法》（草案）；參與“提、強、樹、創(chuàng)、見”活動方案的設(shè)計并帶隊組織檢查活動的進展情況；參與了鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆工作和市黨代會、人代會和政協(xié)會議組織組的部分工作。
三、嚴(yán)格自律、著力搞好自身建設(shè)
一年來，自己在本職工作崗位上，能夠認(rèn)真遵守部機關(guān)的各項紀(jì)律、規(guī)定，嚴(yán)格自律、自我約束，同事有困難時 能夠積極出謀劃策幫助解決，與同志搞好團結(jié)，虛心向有經(jīng)驗有同志學(xué)習(xí)，努力提高自身綜合素質(zhì)。尤其是部機關(guān)開展“強、樹、比”活動以來，我時時提醒自己，一定要珍惜機遇、抓住機遇、用好機遇，認(rèn)真學(xué)習(xí)鍛煉自己。今年重點在文字綜合能力上下功夫，先后撰寫了《適應(yīng)需求強化培訓(xùn)切實提高干部能力建設(shè)》、《組織工作要在強力推進經(jīng)濟社會發(fā)展中有所為》、《強化措施注重實效推進干部自學(xué)活動》等調(diào)研材料和工作研討，向上級組織部門和報刊上報信息1，其中《_____市從四個方面貫徹干部教育條例》、《_____市對干部在職自學(xué)進行量化考核》、《_____市干部在職自學(xué)活動見成效》等信息在_____市領(lǐng)導(dǎo)干部網(wǎng)上學(xué)習(xí)園進行了發(fā)表。
總結(jié)自己一年來的工作，雖然取得了一些成績，但還是存在一些問題和不足。一是學(xué)習(xí)不夠，理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的還不夠扎實；二是碰到工作忙、多時，有時會出現(xiàn)急燥情緒，說話不注重方式方法；在今后的工作中，我將虛心學(xué)習(xí)，自覺改正缺點，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，扎實工作、銳意進取，努力做一名合格的組工干部。
第五篇 教學(xué)校長述職報告：創(chuàng)造性地做好教育教學(xué)工作2150字
—— 遷西縣新集中學(xué) 劉玉東
作為一名教學(xué)副校長，明確職責(zé)，當(dāng)好助手，創(chuàng)造性地開展本職工作是我多年來的一貫工作作風(fēng)。面對新形勢，新要求，新觀念，如何用全新的思想，全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育，自覺遵守職業(yè)道德，當(dāng)好教師的帶頭人，學(xué)生的引路人，已成為我人生追求的全部內(nèi)涵。
一、抓教學(xué)常規(guī)管理，保證教育教學(xué)工作順暢有序
教育教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，如何抓好常規(guī)管理，是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。
1、抓各類計劃的落實，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計劃性的基礎(chǔ)上。每年學(xué)期開學(xué)。我首先抓各類計劃的制定，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計劃性，加強統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理，使工作有的放矢，有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有管理。通過各部門反復(fù)研究協(xié)調(diào)，使各類計劃清楚地反應(yīng)學(xué)期各項工作。我們共制定如下計劃：《學(xué)校教學(xué)工作計劃》、《學(xué)校教育科研工作計劃》、《校本教研工作計劃》、《教導(dǎo)處工作計劃》、《各教研組工作計劃》、《教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃》、《教師個人工作計劃》等。
2、抓住教學(xué)環(huán)節(jié)，保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高。學(xué)期開學(xué)，我組織一線教師召開教育教學(xué)工作會議，落實工作計劃，明確工作目標(biāo)，提出教育教學(xué)具體目標(biāo)。（1）抓備課。備課是上好課的關(guān)鍵。如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關(guān)鍵。開學(xué)初，學(xué)校根據(jù)本校工作實際，明確提出備課的具體要求。尤其是要做到：環(huán)節(jié)齊全、目標(biāo)明確、重點突出、難點突破、設(shè)計合理、板書規(guī)范、習(xí)題適當(dāng)、反思跟上。如何精備一堂課，要求教師“掌握課標(biāo)，吃透教材，挖掘到位，知識準(zhǔn)確。” （2）抓課堂。如何提高教學(xué)質(zhì)量，課堂是龍頭環(huán)節(jié)。實施新課改以來。學(xué)校明確提出：如何上好一堂課，關(guān)鍵應(yīng)做到：“主導(dǎo)作用到位，主體全員參與，講究課堂藝術(shù)，師生配合默契，精講多練，層次分明，因材施教，各有所得。”此外，教師要講究語言藝術(shù)，板書規(guī)范工整，教具使用合理。其次，開展全員聽課。教師講課要讓大家來聽來評。一堂課要經(jīng)得起推敲、點評。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要首先完成聽課任務(wù)，每學(xué)期我按學(xué)校要求完成聽課節(jié)數(shù)。同時，檢查聽課情況：聽課節(jié)數(shù)，聽課人數(shù)，聽課學(xué)科。要求任課教師要開展互相聽課，互相評課活動。（3）抓反饋。如何檢驗一堂課的教學(xué)質(zhì)量，我在抓批改，反饋環(huán)節(jié)上做了大量文章。①開放性習(xí)題。教師在布置作業(yè)時，由過去的固定習(xí)題改為開放性習(xí)題，由學(xué)生自主選做。習(xí)題難易程度具有不同檔次，習(xí)題數(shù)量也由學(xué)生自主選定。②月考制。為了及時反饋教學(xué)情況，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。我校建立了月考制，每月舉行月考，內(nèi)容都是近期所學(xué)知識，試題由任課教師自擬。體現(xiàn)雙基，側(cè)重技能。注意培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。③質(zhì)量分析會。定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會。由包組領(lǐng)導(dǎo)親自主持會議，年組長做綜合發(fā)言，學(xué)科教師各自分析所教學(xué)生各類情況。同學(xué)科教師對比成績。找出差距與不足。想出改進方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、抓師資隊伍，保證教師綜合素質(zhì)的提高。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量取決于教師的教學(xué)水平。教師的教學(xué)水平取決于教師的綜合素質(zhì)。幾年來，我在抓教師隊伍建設(shè)上采用了以下幾點做法。（1）抓培訓(xùn)。我校始終把教師培訓(xùn)工作當(dāng)作一件大事來抓。__學(xué)年度學(xué)校分別組織高一、高二、高三教師外出學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。假期所有學(xué)科教師參加縣級以上培訓(xùn)。通過外出和網(wǎng)上學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，教師的視野寬了，眼界遠了，觀念新了，方法多了?！耙磺袨榱藢W(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生?！背闪怂麄兘K身追求的目標(biāo)。（2）抓學(xué)習(xí)。我校在抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，校本培訓(xùn)，繼續(xù)教育上加大投入力度。為了使教師在極短的時間內(nèi)迅速提高個人素質(zhì)，學(xué)校精心制定《教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃》，為教師定了大量的刊物和資料。學(xué)校定期組織教師集中學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)講座。教師人人有自學(xué)筆記和體會文章。
二、抓新課改工作實施，保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高
__年秋季我校開始了基礎(chǔ)教育課程改革工作，歷時兩年多的時間，我主抓了此項工作，取得了飛躍式的進展。具體做法是：圍繞一個中心，抓住兩個關(guān)鍵，制定三年規(guī)劃。（1）圍繞一個中心：以基礎(chǔ)教育課程改革工作為中心，全面實施新課改，用新的教育理念創(chuàng)辦一流的學(xué)校。（2）抓住兩個關(guān)鍵：在實施新課改兩年的時間里，我們感到：實施的關(guān)鍵在教師，深入的關(guān)鍵在評價。（3）制定三年規(guī)劃：我們結(jié)合學(xué)校具體情況，提出了實施新課改的整體框架，制定了三年發(fā)展規(guī)劃，明確每個階段的發(fā)展目標(biāo)。（4）啟動四項工程：①抓學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，促教師綜合素質(zhì)的提高；②抓課改教學(xué)模式的改革，促龍頭環(huán)節(jié)作用的凸顯；③抓評價機制的改革，促師生個性化的發(fā)展；④抓校園文化活動的開展，促師生整體素質(zhì)的提高。
經(jīng)過一年的不懈努力，我校在河北省教育教學(xué)督導(dǎo)評估檢查驗收中，受到上級領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽，__年高考二本入段人數(shù)，我校達到42人，入段率23%，位居唐山市前列，在__年教師進城考試招聘中，共招聘12名教師，我校有9名教師被錄取。
三、不足及努力方向
1、自身領(lǐng)導(dǎo)能力還有待提高，特別是管理理論和管理藝術(shù)尚需加強。
2、課堂教學(xué)改革還要繼續(xù)抓實，形成模式，打造“品牌”效應(yīng)，不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
3、努力豐富個人修養(yǎng)，加強領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，促進領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力的提高。
回首一年的工作，雖然取得點滴成績，但也有得失。在新的一年里，我將認(rèn)真聽取各級領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見和建議，不斷充實自己，完善自己，進一步把我的本職工作做得更好。
第六篇 2024年教育工作者年終述職報告2350字
一年來，在部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，與科室同志一道，開拓創(chuàng)新，扎實工作，圓滿完成了干教科的各項工作任務(wù)，同時，積極協(xié)助__科長認(rèn)真做好干部科的部分工作。通過學(xué)習(xí)和實踐，使自己在思想政治、工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)等方面得到進一步提高，現(xiàn)將一年來學(xué)習(xí)和工作情況簡要匯報如下：
一、加強學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)
學(xué)習(xí)是工作的基礎(chǔ)，是提高素質(zhì)的必由之路。我始終把學(xué)習(xí)作為履行職責(zé)的首要任務(wù)，自覺堅持，持之以恒。重點學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的十六屆五中、六中全會精神和業(yè)務(wù)相關(guān)的方針、政策和法律、法規(guī)，積極投身黨的先進性教育活動，利用一切機會和條件邊工作、邊學(xué)習(xí)、邊實踐、邊鞏固，為更了地履行自己的職責(zé)奠定了堅實的基礎(chǔ)，同時，在工作中能夠積極幫助科室新同志熟悉業(yè)務(wù)、掌握工作技能，協(xié)助處理實際工作中遇到的問題，做到學(xué)以致用，達到豐富自己、提高工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。
二、履行職責(zé)，認(rèn)真完成各項工作
一是堅持將黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、年輕后備干部培訓(xùn)作為干部教育培訓(xùn)工作的重點，不斷加大培訓(xùn)力度。今年與科室同事一道組織舉辦鄉(xiāng)局級干部進修班_期，后備干部培訓(xùn)班_期，共培訓(xùn)各類干部___人次，使副局級干部基本輪訓(xùn)一遍，同時，認(rèn)真完成了上級部門的調(diào)訓(xùn)任務(wù)，推薦外訓(xùn)干部__人次，其中縣級干部__人次，鄉(xiāng)(局)級干部__人次，一般干部__人次。
二是扎實開展干部在職自學(xué)和理論中心組學(xué)習(xí)。建立了“一把手”學(xué)習(xí)責(zé)任制，要求各單位做到有年度學(xué)習(xí)計劃，有集中聽課討論，有學(xué)習(xí)記錄和個人自學(xué)筆記，切實保證了學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)效果，并且利用調(diào)閱、年度考核的形式，對部分單位進行檢查，促進了自學(xué)活動的深入開展，同時，認(rèn)真組織部分干部參加__市網(wǎng)上學(xué)習(xí)園學(xué)習(xí)。
三是年初與科室同事共同設(shè)計了并向鄉(xiāng)(局)級干部發(fā)放了《干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況調(diào)查問卷》___余份，經(jīng)統(tǒng)計分析，有針對性地對今年的培訓(xùn)內(nèi)容進行了充實，增設(shè)了“公共危機事件的預(yù)警與應(yīng)對”、“突發(fā)公共事件的處理”等大家普遍關(guān)注的專題講座。同時，切實加強了對培訓(xùn)效果的調(diào)查和跟蹤反饋。通過發(fā)放學(xué)員意見調(diào)查表、召開學(xué)員座談會等方式，了解學(xué)習(xí)培訓(xùn)的收獲和體會，查找分析培訓(xùn)工作中存在的不足及原因，及時進行了改進。
四是加大了工作創(chuàng)新力度。今年在各縣區(qū)率先開展案例互動教學(xué)，通過閱讀分析案例、案例小組討論、教師剖析案例、代表中心發(fā)言及結(jié)合工作實際編寫案例等方式，積極促使教師與學(xué)員的良性互動，提高干部解決工作中熱點、難點問題的能力;進行了研究式教學(xué)。實行了“大班集中教學(xué)、小組分類研修”的新教學(xué)模式，在集中培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)員的崗位需求和培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計了執(zhí)政能力建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)、創(chuàng)新思維謀發(fā)展等研修小組，由學(xué)員自主選擇，專題教師組織，運用了課程回顧、研討交流、學(xué)員講壇等形式，搭建了學(xué)員之間、學(xué)員與教師之間共享體會、轉(zhuǎn)化知識和提升能力的舞臺和通道;開展了“菜單式選學(xué)”。為滿足干部多樣化、個性化的學(xué)習(xí)需求，我們在培訓(xùn)前結(jié)合干部自身發(fā)展和崗位需求，設(shè)置了__節(jié)課程供學(xué)員自主選擇，有效增強了培訓(xùn)的針對性和實效性，激發(fā)干部參訓(xùn)的熱情。
五是進一步加強了干部教育培訓(xùn)管理。實行了“兩考一評”制度。每次培訓(xùn)前都對參訓(xùn)學(xué)員進行理論知識摸底測試，了解掌握參訓(xùn)學(xué)員的素質(zhì)和能力，為培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)定提供依據(jù)，培訓(xùn)結(jié)束時對參訓(xùn)學(xué)員進行驗收考試，檢驗培訓(xùn)的效果，還研究制定了綜合考核辦法和量化評分標(biāo)準(zhǔn)，把學(xué)員的出勤到課、課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)筆記、分組討論、案例分析發(fā)言等各方面都納入考評范圍，并量化分值，以分?jǐn)?shù)評選優(yōu)秀學(xué)員。一年來，共對__名優(yōu)秀學(xué)員進行獎勵;實行了教學(xué)評估制度，每次授課結(jié)束后，組織學(xué)員對課程進行評估，全面掌握教師的教學(xué)質(zhì)量，并及時進行了反饋。同時，我們還實行學(xué)員自我管理制度和堅持跟班管理制度，并對近幾年來干部教育培訓(xùn)情況進行認(rèn)真梳理和歸檔，健全了鄉(xiāng)(局)級干部的干部教育文書檔案。
六是認(rèn)真完成部分干部科工作。制定了《關(guān)于鄉(xiāng)(局)級后備干部掛職鍛煉培養(yǎng)工作的實施方案》，起草了《推薦通知》，提出了《后備干部掛職鍛煉人選建議名單》，制定了《鄉(xiāng)(局)級后備干部掛職鍛煉管理辦法》，同時，撰寫了《__市市管后備干部隊伍建設(shè)工作總結(jié)(范文)》及時上報了__有關(guān)科室。認(rèn)真組織并撰寫了《葦沙河鎮(zhèn)關(guān)于基層干部隊伍建設(shè)情況匯報》，做好了__市委組織部來我市調(diào)研的準(zhǔn)備工作和接待工作;參與制定了機關(guān)黨工委年度考評方案設(shè)計，同時制定了《__市市管領(lǐng)導(dǎo)干部不勝任現(xiàn)職的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)和調(diào)整辦法》(草案);參與“提、強、樹、創(chuàng)、見”活動方案的設(shè)計并帶隊組織檢查活動的進展情況;參與了鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆工作和市黨代會、人代會和政協(xié)會議組織組的部分工作。
三、嚴(yán)格自律、著力搞好自身建設(shè)
一年來，自己在本職工作崗位上，能夠認(rèn)真遵守部機關(guān)的各項紀(jì)律、規(guī)定，嚴(yán)格自律、自我約束，同事有困難時能夠積極出謀劃策幫助解決，與同志搞好團結(jié)，虛心向有經(jīng)驗有同志學(xué)習(xí)，努力提高自身綜合素質(zhì)。尤其是部機關(guān)開展“強、樹、比”活動以來，我時時提醒自己，一定要珍惜機遇、抓住機遇、用好機遇，認(rèn)真學(xué)習(xí)鍛煉自己。今年重點在文字綜合能力上下功夫，先后撰寫了《適應(yīng)需求強化培訓(xùn)切實提高干部能力建設(shè)》、《組織工作要在強力推進經(jīng)濟社會發(fā)展中有所為》、《強化措施注重實效推進干部自學(xué)活動》等調(diào)研材料和工作研討，向上級組織部門和報刊上報信息1，其中《__市從四個方面貫徹干部教育條例》、《__市對干部在職自學(xué)進行量化考核》、《__市干部在職自學(xué)活動見成效》等信息在__市領(lǐng)導(dǎo)干部網(wǎng)上學(xué)習(xí)園進行了發(fā)表。
總結(jié)自己一年來的工作，雖然取得了一些成績，但還是存在一些問題和不足。一是學(xué)習(xí)不夠，理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的還不夠扎實;二是遇到工作忙、多時，有時會出現(xiàn)急燥情緒，說話不注重方式方法;在今后的工作中，我將虛心學(xué)習(xí)，自覺改正缺點，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，扎實工作、銳意進取，努力做一名合格的組工干部
第七篇 xxxx年7月教育工作者述職報告2050字
常常告誡自己：“人活一輩子，要好好生活、好好工作、做好自己?！逼鋵嵢艘龊米约赫媸遣灰住?/p>
____年，我擔(dān)任花小副教導(dǎo)一職，我主要負(fù)責(zé)德育、少先隊和學(xué)籍管理工作，我以我的實在與實干勝任這一工作。我在勤勤懇懇中默默付出，學(xué)會了在忙碌、心煩時停下腳步，傾聽心聲，調(diào)節(jié)心情，思考方法，提高實效，完善工作。同事常叫我：“教導(dǎo)”、“領(lǐng)導(dǎo)”，我則自嘲調(diào)侃道：“我的角色就是一個打雜的。”我更喜歡同事們親切地叫我一聲：“小單”，孩子們親熱地叫我一聲：“單老師”。我自詡“雜家”，下面就向大家說說我這個“多面手”是如何在工作中進一步認(rèn)識自己，有條不紊地向著既定的目標(biāo)邁進。
做一個真實的人。
“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”，我認(rèn)為做人做事都要對得起自己的良心。我真心實意、實事求是地面對工作、同事與學(xué)生，腳踏實地一直是我的工作作風(fēng)和真實寫照。
班級環(huán)境、大掃除、晨會、班隊等各項檢查，班主任工作、興趣小組等各項考核，講究的都是公平、公正、公開的原則。我和大隊輔導(dǎo)員、辦公室主任一起布置工作、落實檢查、考核評價，盡量把工作做實做細。
每月一次的班主任考核，我們主要是以平時的抽查為主，學(xué)生佩戴胸卡、紅領(lǐng)巾，本周目標(biāo)、路隊、聽廣播、防甲流、清潔衛(wèi)生等一個個具體的項目，抽查的結(jié)果絕對能真正體現(xiàn)班主任老師的工作實情。
興趣小組考核同樣也是如此的真實，看活動記載本，了解每個組活動的主題、內(nèi)容與效果，通過平時的檢查、向?qū)W生了解情況，看活動的照片、作品、資料，綜合以后才謹(jǐn)慎地給出考核等第與評價。
做一個快樂的人。
你會看到一個忙碌的身影，全心全意地在為大家服務(wù)。我安排清潔衛(wèi)生包干區(qū)、興趣小組、大課間、家長會等活動，教研組內(nèi)制定計劃、聽課、評課，組織開展廣播操、冬鍛、合唱、朗誦比賽，運動員訓(xùn)練，路隊護送，訂雜志，發(fā)電影票，打印學(xué)生獎狀，整理教師用書，成果統(tǒng)計，各項資料的歸類匯總……在日復(fù)一日的付出中我感到了快樂。
我這個大忙人，還到醫(yī)院看望生病的同事，當(dāng)孩子發(fā)生突發(fā)狀況時送醫(yī)院診斷治療，送運動員到中心小學(xué)訓(xùn)練，送總務(wù)添退課本，偶爾給一年級的孩子分湯……在關(guān)心他人的同時我收獲了快樂。
做一個負(fù)責(zé)的人。
認(rèn)真做好本職工作這是我對自己的要求，期初和期末我都忙得像打仗一樣。我負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)籍管理工作，新生的個人信息采集表都由我一人上傳到市學(xué)籍網(wǎng)，轉(zhuǎn)學(xué)生要在學(xué)籍網(wǎng)上辦理登記、轉(zhuǎn)進、轉(zhuǎn)出和借讀手續(xù)，打印申請表。這個工作需要細心，來不得半點馬虎。白天時間緊，來不及工作，往往在家要加班到晚上10點多。期末的時候同樣為了畢業(yè)生的電子檔案信息表而忙碌，我能保證在規(guī)定的時間內(nèi)完成這一工作。
本學(xué)期，防甲流成為了我每天工作的新任務(wù)。每周一次6點30分到校，與值勤老師一起為全校師生測量體溫，檢查學(xué)生體溫自測表。每天我的辦公桌上總是堆得高高的，班主任老師每日負(fù)責(zé)將防甲流學(xué)生晨檢、午檢情況記載本上交給我，我負(fù)責(zé)統(tǒng)計匯總后，每天兩次在規(guī)定的時間內(nèi)將花小的情況上報給中心總務(wù)。我總能認(rèn)真、細致地記錄下每天的晨檢、午檢情況，不出差錯。到了周末，還要批閱各班的學(xué)生體溫檢測登記薄和教室消毒通風(fēng)記載本。
做一個創(chuàng)新的人。
來花小，當(dāng)你走上樓梯，一定會發(fā)現(xiàn)一個個可愛的黃色小腳印，這個就是我的創(chuàng)意。為的是提醒學(xué)生，上下樓梯靠右行，這個安全小提示還發(fā)揮了不少的作用呢。
花小外地生占了三分之二，部分學(xué)生行為習(xí)慣較差，校長和我一起制訂了《花小學(xué)生一日常規(guī)》，進一步明確學(xué)生在進校、早讀、上課等10個方面的規(guī)章制度。全校學(xué)生通過學(xué)習(xí)并落實到行動，使學(xué)生在行為習(xí)慣、常規(guī)禮儀、道德修養(yǎng)等方面得到全面的提升。
“少先隊活動多樣化”是花小隊活動的一大特色。在少先隊活動“多樣化”的原則下，大隊部開展了“校園新話筒”、消防演練、“人人爭當(dāng)跳繩、踢毽大王”、“雙龍杯”杯書畫大賽、“金色年華”歌唱比賽、“賀歲祖國”知識競賽、紅色經(jīng)典誦讀比賽等活動。另外，每學(xué)期2——6年級各中隊都會開展豐富多彩主題觀摩活動?；顒泳剩苡谐尚?，這些都記錄在《七彩花苑報》和《多彩的校園生活》vcd中。在全國少兒安全知識競賽、建國60周年“賀歲祖國”知識競賽、《雙龍杯》書畫比賽中，我校都榮獲優(yōu)秀集體獎，分別有172位學(xué)生在這三次活動中獲獎，在市手抄報比賽中3位學(xué)生獲得二等獎，在鎮(zhèn)暑期讀書征文大賽中有10人獲獎，一張張的獎狀為學(xué)校取得榮譽。
做一個反思的人。
工作不可能是一成不變、一帆風(fēng)順、十全十美的，總會遇到挫折、困難與失敗，用心思考一下，這些都是通向成功的寶貴經(jīng)驗。有好多的工作都靠自己慢慢地摸索，逐步完善。在工作中，我難免有失誤與忽略，還請各位同仁見諒。
這個學(xué)期，我反思自己的工作后，有了一些心得體會。在學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育方面還有待于進一步深入開展工作。試想在下個學(xué)期中，關(guān)注學(xué)生的身心健康，打造一個“心靈花苑”心理咨詢室。結(jié)合本校實際情況，每周大隊部都提出一條規(guī)范訓(xùn)練的內(nèi)容，并具體落實到學(xué)生的日常行為規(guī)范中。在家庭教育這一塊也要有所突破，成立家長委員會，定期召開家長會，真正發(fā)揮校外德育基地和校外輔導(dǎo)員的作用。
我不是一個人在戰(zhàn)斗，我還有著這么多的兄弟姐妹。相信只要大家都做好自己，花小一定會向前跨出一大步。
第八篇 2024年教育局副局長綜治、維穩(wěn)工作述職報告1250字
本人現(xiàn)任教育局副局長，具體分管綜治、維穩(wěn)工作。一年來，本人按照縣綜治委年初制定的目標(biāo)要求，積極做好綜治、維穩(wěn)工作，努力完成綜治、維穩(wěn)工作的各項任務(wù)。現(xiàn)將一年來的工作報告
一、狠抓隊伍建設(shè)，切實做好綜治、維穩(wěn)工作
要做好綜治、維穩(wěn)工作，必須建立一支堅強有力的綜治、維穩(wěn)、基層工作隊伍。為了更好地做好綜治、維穩(wěn)工作，完成綜治、維穩(wěn)工作的目標(biāo)任務(wù)，全縣在各中心校、中學(xué)、縣屬學(xué)校配備了一名安全穩(wěn)定督查員，具體負(fù)責(zé)所在校轄區(qū)內(nèi)的綜治安全穩(wěn)定工作。他們的主要職責(zé)是：1、負(fù)責(zé)本校及轄區(qū)內(nèi)學(xué)校的綜治、維穩(wěn)、安全臺帳資料建設(shè)工作；2、做好本校及轄區(qū)內(nèi)學(xué)校矛盾糾紛的排查、調(diào)處工作；3、做好本校及轄區(qū)內(nèi)學(xué)校安全隱患的排查、整改及匯報工作；4、做好本校及轄區(qū)內(nèi)學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作；5、做好本校及轄區(qū)內(nèi)學(xué)校綜治安全的宣傳教育工作；6、做好本校及轄區(qū)內(nèi)學(xué)校的普法工作及對學(xué)生的法制教育工作，預(yù)防和減少未成年人犯罪；7、積極協(xié)調(diào)、配合相關(guān)職能部門做好本校及轄區(qū)內(nèi)學(xué)校的校園及周邊環(huán)境整治工作；8、做好綜治及安全的月報工作；9、按人防、物防、技防要求，做好本校及轄區(qū)內(nèi)學(xué)校財產(chǎn)、師生人身安全的防護工作；10、做好和諧平安校園創(chuàng)建工作。
二、狠抓制度建設(shè)，認(rèn)真落實綜治、維穩(wěn)工作措施
制度是管理的基礎(chǔ)，是做好各項工作的前提和關(guān)鍵。本人自分管綜治、維穩(wěn)工作以來，充分認(rèn)識到制度對做好綜治、維穩(wěn)工作、完成綜治、維穩(wěn)工作任務(wù)、實現(xiàn)綜治目標(biāo)的重要作用和意義。因此，十分重視綜治、維穩(wěn)工作制度的制訂與完善工作。目前，行之有效并已得到落實的制度有：崗位責(zé)任制、“一票”否決制、責(zé)任追究制及各項安全穩(wěn)定制度的制訂及完善等。如：對原__練習(xí)者和早期民辦代課教師，下發(fā)了關(guān)于做好維穩(wěn)工作的通知，落實了責(zé)任人，經(jīng)常跟蹤（尤為重要時段）和做耐心細致的說服教育工作，確保了教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定。
三、狠抓文明校園創(chuàng)建，構(gòu)建和諧平安校園
為學(xué)生創(chuàng)造一個平安、健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證青少年學(xué)生健康成長，根據(jù)《尋烏縣教育局關(guān)于印發(fā)尋烏縣中小學(xué)創(chuàng)建“和諧校園”活動方案的通知》要求，全縣各中小學(xué)繼續(xù)開展了和諧平安校園創(chuàng)建活動，全年完成了縣級“和諧校園”命名工作和市級“和諧校園”推薦工作。
四、狠抓安全工作管理，確保學(xué)校穩(wěn)定
今年，我們繼續(xù)進行了以安全隱患臺帳為抓手的安全工作管理，完善了安全隱患臺帳資料。如領(lǐng)導(dǎo)小組的調(diào)整、會議記錄、安全制度、檢查登記、應(yīng)急預(yù)案、隱患報告單、整改記錄等；繼續(xù)堅持校級每周一次，鄉(xiāng)級每月一次、局級每季一次的安全隱患排查，重點排查了飲食、飲水安全隱患、校舍安全隱患、交通安全隱患、用電用氣安全隱患、傳染病安全隱患、防樓梯踏踩、防溺水等；落實了安全隱患整改、報告制度，對于排查出的安全隱患，學(xué)校能整改的要采取措施及時整改，學(xué)校一時難以解決則要及時報告有關(guān)部門。目前，我縣安全工作從資料完善到安全隱患排查、整改、報告，每一個環(huán)節(jié)的工作都實現(xiàn)了制度化、經(jīng)常化。
五、狠抓周邊環(huán)境整治，凈化學(xué)校周邊環(huán)境
第九篇 成人教育工作述職報告750字
按照縣局成人教育工作指示精神，一年來，鄉(xiāng)成人學(xué)校深入學(xué)習(xí)貫徹實踐科學(xué)發(fā)展觀，緊密結(jié)合本鄉(xiāng)實際情況，積極開展企事業(yè)單位職工教育和農(nóng)村成人教育，多方拓展農(nóng)村勞動力培養(yǎng)培訓(xùn)渠道，全面提高了勞動者的素質(zhì)，現(xiàn)將具體情況匯報如下：
一、我校積極開展以“回鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生”為重點的勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。結(jié)合我鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢和市場用工需求，近幾年來重點對應(yīng)往屆回鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生，農(nóng)村剩余勞動力，下崗（失業(yè)）人員，開展了“定向培訓(xùn)，培訓(xùn)達4000多人次。同時采取靈活多樣的辦學(xué)形式，堅持理論學(xué)習(xí)與實踐操作相結(jié)合，提高勞動技能。另外積極與鄉(xiāng)勞動保障所、鄉(xiāng)中學(xué)、高中、各企業(yè)、村結(jié)合，會同我校共同開展好農(nóng)村勞動轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作，一年來共轉(zhuǎn)移培訓(xùn)勞動力1200人，圓滿地完成了上級下達的勞動力轉(zhuǎn)移指標(biāo)任務(wù)。
二、大力開展了以新型農(nóng)民為重點的農(nóng)工副各類實用技術(shù)培訓(xùn)和企事業(yè)單位職工崗位培訓(xùn)。近1年來我校舉辦了6個15教時以上的培訓(xùn)班，確保農(nóng)村從業(yè)人員培訓(xùn)面達到了60%以上。對鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)工作實行崗位培訓(xùn)，職工全員培訓(xùn)面達到了50%以上。
三、實施全民創(chuàng)業(yè)教育活動。結(jié)合鄉(xiāng)政府采取多種形式開展全民創(chuàng)業(yè)宣傳、教育活動。突出以農(nóng)村黨員干部技術(shù)培訓(xùn)為重點，全面關(guān)心自主創(chuàng)業(yè)人員的培訓(xùn)與培養(yǎng)。著力為農(nóng)村培養(yǎng)一批“雙帶型“的基層黨員干部和中青年創(chuàng)業(yè)致富帶頭人。在發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)能人上狠下功夫，引導(dǎo)他們更新理念，提高了執(zhí)行政策、經(jīng)營管理水平和適應(yīng)市場的能力。
四、不斷提高成教干部和老師隊伍素質(zhì)。進一步加強了專兼職成人教育干部和老師隊伍的建設(shè)，組織他們參加各種層次的崗位培訓(xùn)和業(yè)務(wù)文化進修。同時積極參加各種業(yè)務(wù)志愿活動，做到教中學(xué)、學(xué)中教、教學(xué)相長。
五、積極爭取各方面資金進一步加強成人教育陣地建設(shè)。努力提高教育教學(xué)裝備水平，努力這現(xiàn)教育信息化、現(xiàn)代化。
第十篇 基礎(chǔ)教育工作責(zé)任考核述職報告3750字
龍川縣縣委常委、常務(wù)副縣長：韋欽強
2024年4月
我從2024年3月分管龍川縣教育工作以來，認(rèn)真履行職責(zé)，注重調(diào)查研究，力求在最短的時間內(nèi)熟悉并著手落實我縣基礎(chǔ)教育的工作責(zé)任?，F(xiàn)將本人分管教育一個多月以來履行職責(zé)情況簡要報告如下。
一、注重調(diào)查研究，掌握我縣基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀
自今年3月分管教育工作一個多月的時間內(nèi)，我認(rèn)真履行職責(zé)，大膽負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌兼顧，創(chuàng)新工作思路，強化工作措施，落實工作責(zé)任，多次深入教育部門和基層學(xué)校調(diào)查研究，現(xiàn)場辦公，從多方面了解教育的基本情況，已基本掌握我縣教育現(xiàn)狀。
近兩年來，龍川縣委、縣政府深入落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針和政策，確立了“教育強縣”戰(zhàn)略目標(biāo)，以辦人民滿意教育為工作出發(fā)點和落腳點，堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，并將“學(xué)梅州、找差距、興教育”作為各級領(lǐng)導(dǎo)班子的共識，出臺了一系列關(guān)于教育發(fā)展的工作意見、制度和方案，扎實推進教育改革與創(chuàng)新，優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，落實經(jīng)費保障，堅持?jǐn)?shù)量與質(zhì)量并重、普及與提高并進、全面發(fā)展與特色創(chuàng)設(shè)并舉、縱向進步與橫向領(lǐng)先并力的內(nèi)涵發(fā)展道路，既充分挖掘傳統(tǒng)潛力，又竭力擴張現(xiàn)代教育資源，力求在經(jīng)濟層面較低的狀態(tài)下，不斷提升教育質(zhì)量，在構(gòu)建完善“以縣為主”管理體制，推進教育均衡發(fā)展上取得可喜成效。
目前，我縣教育事業(yè)與其他各項事業(yè)一樣，已經(jīng)站在了一個新的歷史起點上。據(jù)統(tǒng)計，我縣近90萬人口，轄25個鎮(zhèn)，有高級中學(xué)2所，完中8所，技工學(xué)校1所，職業(yè)學(xué)校1所，初級中學(xué)35所，小學(xué)340所，幼兒園54所。全縣高中專任教師1076人，學(xué)歷達標(biāo)率78%；初中專任教師2591人，學(xué)歷達標(biāo)率97.2%；小學(xué)專任教師4101人，學(xué)歷達標(biāo)率99.6%。全縣在校高中生15318人，初中在校生46812人，小學(xué)在校生78644人，在園幼兒15309人。小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達到99%以上，鞏固率達100%；初中三年鞏固率達到94%以上；“三殘”兒童、少年入學(xué)率達93.6%以上；學(xué)前教育毛入學(xué)率達51.08%。兩年來公開招進527名教師，對麻布崗中學(xué)校長和其他完全中學(xué)副校長進行了公開選撥；表彰獎勵先進教師234名，先進教育工作者77名，十佳校長10名、十佳教師10名、十佳班主任10名。兩年來教育經(jīng)費總投入67080萬元，生均教育經(jīng)費支出及生均公用經(jīng)費支出逐年增長；教育非學(xué)歷教育各類培訓(xùn)達88批11124人；投入5687.93萬元用于農(nóng)村中小學(xué)校的c、d級危房改造；投入750多萬元裝配實驗教學(xué)，實施“校校通”工程；中心小學(xué)以上擁有電腦室、語音室，初中以上有理化生實驗室；農(nóng)村小學(xué)三年級全部開設(shè)了英語課程、中心小學(xué)四年級全部開設(shè)了信息技術(shù)課程。2024年，我縣教師人均月工資1988元，公務(wù)員人均月工資1892元，縣城教師人均月工資2058元，農(nóng)村教師人均月工資1990元，符合廣東省關(guān)于教師工資福利待遇“兩相當(dāng)”的工作要求。投入5160萬元用于普高建設(shè)，新增高中階段學(xué)位3800個，高中階段毛入學(xué)率66.8%；中職招生逐年增長；2024年龍川一中高分通過國家級示范性普通高中終期督導(dǎo)驗收，縣實驗中學(xué)高分通過廣東省普通高中教學(xué)水平評估。省一級普通高中學(xué)位占全縣普通高中學(xué)位50%以上；兩年來我縣升學(xué)率和高考上線連創(chuàng)新高；農(nóng)村免費義務(wù)教育穩(wěn)步實施，老師和學(xué)生參加各級各類競賽及其它教育工作亮點紛呈。
盡管龍川教育成績喜人，但仍存在鎮(zhèn)與鎮(zhèn)之間、校與校之間教育發(fā)展不平衡、個別學(xué)校存在班額過大、教育經(jīng)費的投入不能滿足教育發(fā)展的需要等問題，需要今后努力予以解決。
二、對基礎(chǔ)教育工作的認(rèn)識
十年樹木，百年樹人；經(jīng)濟要發(fā)展，社會要進步，教育須先行。龍川要在新形勢下不落伍，跟上時代發(fā)展的步伐，就必須繼續(xù)花大力氣研究存在的問題，找出解決問題的可行辦法，只有存在的問題逐一得到解決，教育才能獲得不斷發(fā)展的動力，才能步入良性發(fā)展的階段。教育既是社會的基礎(chǔ)工程，又是社會的系統(tǒng)工程。教育是關(guān)涉千家萬戶，關(guān)系子孫后代的大事，是家庭幸福、社會發(fā)展的基石。辦好教育，辦大教育，除了滿腔熱情之行，更要按照教育特有的內(nèi)在規(guī)律辦事，不能帶感情色彩，不能一時沖動。教育屬社會的上層建筑范疇，建立在社會的經(jīng)濟基礎(chǔ)之上。所以，教育的發(fā)展需要社會的支持，需要政府的大力作為。教育不同于經(jīng)濟建設(shè)工作，可以在較短時間內(nèi)見成果，她必須通過幾年乃至十幾年才能見效，才能有效益。這就要求主政者必須高瞻遠矚，本著為政一任，造福一方的負(fù)責(zé)任態(tài)度，認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀，必須樹立教育優(yōu)先發(fā)展的理念，為基礎(chǔ)教育的發(fā)展提供必需的物質(zhì)基礎(chǔ)。
三、今后落實教育工作責(zé)任的意見和建議
多年來，歷屆縣委縣政府分管教育工作領(lǐng)導(dǎo)高度重視教育事業(yè)，正視困難，迎難而上，務(wù)實進取，開拓創(chuàng)新，積極探索符合龍川特色的教育改革與發(fā)展之路，取得了一系列輝煌的成就，為龍川教育均衡發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。今年3月份，縣委、縣政府將教育工作調(diào)整由我分管，給予我一份沉甸甸的信任和責(zé)任。我深知，就我的能力與水平而言，承擔(dān)這份重?fù)?dān)，沒有任何輕松可言，唯有全力以赴，盡管我心里有一絲不安與忐忑，但更多的是充滿信心。我于1984年參加工作至今有20多年，工作是劃了兩個圈：從教師起步，又回到教師隊伍；事業(yè)從教育開始，又回到了教育。細細品味，深感教育與我有不可割舍的緣份，教育是我的事業(yè)所在?，F(xiàn)在，我又成為龍川教育工作者的一員，感到非常的驕傲和自豪，但我現(xiàn)在不是沉浸在喜悅之中，而是在深深地思考：我縣教育到底與教育強縣差距有多大？從縱向看，我縣教育取得的成績是輝煌的，振奮人心的；從橫向看，我縣教育與教育強縣的差距并沒有顯著的縮小，在激烈的競爭中，稍有懈怠，就面臨拉大差距的風(fēng)險。危機意識、憂患意識占據(jù)了我整個心扉。我現(xiàn)在想得最多的是我縣教育該如何更好更快發(fā)展，我們該做什么？作為分管教育領(lǐng)導(dǎo)，我想做好四件事情：
（一）繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，進一步提高思想政治素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會十七大精神和黨的十七屆三中全會精神，始終堅持教育事業(yè)發(fā)展的正確方向。用中國特色社會主義理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為推動教育事業(yè)發(fā)展的正確思路、政策措施和體制機制，進一步堅定全面貫徹黨的教育方針的信心和決心。認(rèn)真總結(jié)改革開放30年來我縣教育工作的寶貴經(jīng)驗，借鑒和吸取其它地方和兄弟縣區(qū)的成功做法，圍繞我縣基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀，實現(xiàn)什么樣的教育發(fā)展和怎樣發(fā)展教育的問題，探索和把握新時期基礎(chǔ)教育發(fā)展的科學(xué)規(guī)律，切實提高教育現(xiàn)代化水平，實現(xiàn)我縣教育又好又快發(fā)展。加強調(diào)查研究，積極探索教育事業(yè)發(fā)展的新思路。當(dāng)前我縣基礎(chǔ)教育處在新起點，面臨新機遇，需要應(yīng)對新挑戰(zhàn)。要立足當(dāng)前，著眼長遠，進行戰(zhàn)略性思考，準(zhǔn)確分析把握我縣基礎(chǔ)教育的發(fā)展趨勢，研究提出帶有全局性、前瞻性的思想觀點、政策措施和對策建議，推動基礎(chǔ)教育的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和工作創(chuàng)新。要以求真務(wù)實的.精神狠抓落實，以改革為動力，以提高質(zhì)量為核心，以加強薄弱環(huán)節(jié)為重點，不斷開創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展的新局面。要集中力量辦一些給百姓增添信心、給教育界增添動力的事情，努力建設(shè)覆蓋全民的公平教育、伴隨一生的終身教育、資源共享的優(yōu)質(zhì)教育，為教育的發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍和社會環(huán)境。
（二）堅持既定的工作思路和做法，注重保持各項工作的連續(xù)性。近年來，以縣委書記段邦賢同志為班長的縣委領(lǐng)導(dǎo)班子提出建設(shè)“教育強縣”的總目標(biāo)，作出了一系列教育優(yōu)先發(fā)展的工作部署，符合科學(xué)發(fā)展觀的要求和龍川教育發(fā)展實際，極大地凝聚了人心、鼓舞了士氣，收到了顯著成效，對此，我將在進一步完善的基礎(chǔ)上，堅定不移、一如繼往地予以推進。并將同教育系統(tǒng)所有教職員工一起，同全縣人民一道，把握機遇，直面挑戰(zhàn)，同甘共苦，風(fēng)雨同舟，以最大的決心和意志，開拓進取，勵精圖治，在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，致力于龍川基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展，共同創(chuàng)造龍川教育美好的明天。
（三）抓好教育系統(tǒng)干部隊伍作風(fēng)建設(shè)，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量，切實解決教育民生問題。要辦好人民滿意的教育，首先要努力建設(shè)人民滿意的教育機關(guān)。教育系統(tǒng)要內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象，加強內(nèi)部建設(shè)與管理，樹立良好的精神風(fēng)貌和社會形象。要切實抓好教育系統(tǒng)干部隊伍作風(fēng)建設(shè)，分階段先行實施《龍川縣初中階段學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量綜合考評方案（試行）》，提升教育教學(xué)質(zhì)量，切實解決廣大師生最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，解決影響和制約教育科學(xué)發(fā)展的體制、服務(wù)、管理、招生、教師隊伍建設(shè)等辦學(xué)工作方面的突出問題，改進教育教學(xué)工作中的薄弱環(huán)節(jié)，解決實際工作中群眾關(guān)心的難點和熱點問題。
（四）以開拓創(chuàng)新的精神推動教育人事制度改革，確保教育均衡發(fā)展。要以即將實施的教師績效工作制度為契機，穩(wěn)步推進教育人事制度改革，盤活教師這一巨大人才資源，始終把培養(yǎng)造就高素質(zhì)教師隊伍作為根本大計，最大限度地調(diào)動廣大教師的積極性和創(chuàng)造性，為教師的發(fā)展提供更多更好的平臺，努力培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)洹⒕哂信畈獎?chuàng)新精神的優(yōu)秀教師，更好地發(fā)揮師資力量在基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的關(guān)鍵性作用。
“路漫漫其修遠矣，吾將上下而求索”。作為基礎(chǔ)教育的新兵，在龍川教育未來發(fā)展的道路上，承載著更多的是責(zé)任和義務(wù)。今后，我有信心有決心在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下和上級業(yè)務(wù)主管部門的支持下，落實科學(xué)發(fā)展觀，解放思想，認(rèn)真履行職責(zé)，堅持優(yōu)先發(fā)展教育的原則不動搖，堅持以人為本的教育理念不動搖，堅持辦人民滿意教育的目標(biāo)不動搖，竭盡全力，逐一解決當(dāng)前我縣教育存在的問題，為繼續(xù)譜寫龍川教育事業(yè)發(fā)展新篇章作出應(yīng)有貢獻！
第十一篇 2024年3月教育工作者述職報告1450字
20__年，在緊張忙碌而又充實愉快中度過。在學(xué)校，我承擔(dān)著畢業(yè)班語文教學(xué)的工作，同時又擔(dān)負(fù)著學(xué)校的后勤管理工作。教學(xué)上，我腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)，努力完成教學(xué)各項任務(wù)，教學(xué)成績一直位居年級前茅。管理上，我經(jīng)歷了一個由知之不多、缺乏經(jīng)驗，到逐漸適應(yīng)并能良好發(fā)揮管家作用的過程，真可謂有苦也有甜。后勤處工作以服務(wù)性為主，雖然復(fù)雜、繁瑣，但都是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)，搞好后勤工作，是學(xué)校教學(xué)工作正常進行的條件。自從我擔(dān)任后勤主任以來，主要做了以下幾個方面的工作：
(1)修訂并完善了后勤處各項規(guī)章制度，并在實際工作中能努力貫徹、實施。
(2)根據(jù)日常教學(xué)、師生生活、設(shè)施設(shè)備維修等方面的需要，及時做好各種物資的采購、發(fā)放、余缺調(diào)劑和可回收物資的回收工作。
(3)安排相關(guān)人員認(rèn)真、及時地維護、檢修好學(xué)校的各項設(shè)施、設(shè)備。保證全校各項設(shè)施、設(shè)備正常使用。
(4)及時安排人員外出，做好各種材料的配備采購工作。
(5)學(xué)校安全工作能常抓不懈。平時在校舍、消防、食品衛(wèi)生、運動場地、體育器材、水電設(shè)施等方面經(jīng)常組織相關(guān)人員進行了認(rèn)真、徹底的檢查，發(fā)現(xiàn)問題能及時處理，防患于未然。
(6)食堂工作是后勤處的一項重要工作，關(guān)系到師生的切身利益，所以一直是我工作的重點，我可以說是竭盡全力、挖空心思在做營養(yǎng)搭配、品種調(diào)動等工作，以滿足師生的要求。
(7)綜合治理工作常抓不懈。學(xué)校安全關(guān)系到千家萬戶，關(guān)系到社會穩(wěn)定，責(zé)任重于泰山，為此，我一直堅持每日一小查，每周一大查的工作原則，對消防、樓臺、燈線、水管、體育器材等設(shè)施進行嚴(yán)格檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，經(jīng)常性地對學(xué)生進行人身安全、社會交往、交通安全的教育，學(xué)校做到了安全事故零報告，多次受到上級表彰。
(8)積極爭取上級扶持，著力改善學(xué)校辦學(xué)條件。今年，我們經(jīng)多次奔走呼吁，爭取到國家校舍改造資金120萬元，新建了學(xué)生食堂和學(xué)生公寓，學(xué)校面貌大為改善。
此外，后勤處還較好的完成了學(xué)校與社會各個職能部門的協(xié)調(diào)工作。如水電、衛(wèi)生防疫、工商、稅務(wù)、質(zhì)量監(jiān)督等部門，保證了學(xué)校工作正常進行。
作為一名政協(xié)委員，我時刻感受到自己肩上責(zé)任的重大。盡管工作繁忙，但對政協(xié)工作我沒有絲毫懈怠。
一是積極履行參政議政職能，每年均能向政協(xié)組織上交1—提案，反映社情民意。去年，我寫的提案《加大扶持力度，促進學(xué)校發(fā)展》的提案受到縣教委的高度重視并得到較好的落實。當(dāng)前，我縣教育系統(tǒng)普遍推行的化解普九債務(wù)工作，正是縣教委所采取的關(guān)注學(xué)校生存狀況，促進學(xué)校發(fā)展的重要舉措。二是積極參與到當(dāng)?shù)亟?jīng)濟建設(shè)中，發(fā)揮政協(xié)委員民主監(jiān)督的作用。今年，我鎮(zhèn)進行了集鎮(zhèn)街道改造，作為被聘請的義務(wù)監(jiān)督員，我多次參加工程指揮部召開的座談會、協(xié)調(diào)會，對工程質(zhì)量、資金使用等進行監(jiān)督，積極向工程指揮部提建議。
三是發(fā)揮政協(xié)委員在本單位的身份優(yōu)勢，協(xié)助學(xué)校做好發(fā)展和穩(wěn)定的工作。受經(jīng)濟條件的制約，我校師生食宿設(shè)施陳舊落后，存在重大安全隱患，一直無法解決。我和學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)一起，經(jīng)過半年的奔走籌劃，終于使我校的食堂改造和學(xué)生公寓建設(shè)工程納入國家2024年學(xué)校校舍改造工程項目，并于今年7月1日正式動工興建。前不久，受外地教師罷課爭待遇風(fēng)潮的影響，我校部分教師亦感同身受，產(chǎn)生牢騷情緒。作為其中一員，我多次同他們交心談心，扶平他們怨憤的情緒，勸說他們走上正常的工作和生活的軌道。
回望過去的一年，雖然做了許多工作，但離組織和人民的要求還有很大的距離。今后，我一定戒驕戒躁，揚長避短，以更飽滿的熱情投入到政協(xié)工作中去，在本職崗位上發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。
第十二篇 2024年教育局綜治及平安創(chuàng)建工作述職報告3150字
XX年，教育局在區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)綜治委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞教育教學(xué)這一中心工作，正確處理教育改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系，以落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制為龍頭，以排查化解矛盾為主線，以平安校園創(chuàng)建為載體，以解決突出問題消除安全隱患為重點，以建立綜治工作體制機制為支撐，通過扎扎實實的辛苦努力，實現(xiàn)了“大事不出，小事也不出，確保萬無一失”的綜治工作目標(biāo)，為我區(qū)創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境做出了貢獻。作為教育局綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長和區(qū)綜治委成員單位負(fù)責(zé)人，我切實履行了自己的工作職責(zé)并取得了理想的成績。
一、提高認(rèn)識，強化領(lǐng)導(dǎo)，健全機構(gòu)，為完成綜治責(zé)任書規(guī)定的任務(wù)提供組織保障
為切實推進綜合治理和平安創(chuàng)建工作的開展，教育局多次召開會議，提高對平安創(chuàng)建綜合治理工作的認(rèn)識，調(diào)整、充實了平安創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，并由教育局安全科具體負(fù)責(zé)'平安單位'創(chuàng)建的相關(guān)工作。年初，教育局強化了綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)，明確了今年綜合治理工作任務(wù)和相關(guān)人員的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查、督促職責(zé)，各基層學(xué)校也建立和完善了以校長為組長的校園綜合治理及安全穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)小組；制定了教育系統(tǒng)開展平安創(chuàng)建活動的實施方案；教育局專門召開了基層學(xué)校綜治小組成員參加的綜合治理、安全穩(wěn)定工作會議，與各校簽訂了工作目標(biāo)責(zé)任狀。
二、精心部署，認(rèn)真實施，扎實開展系列創(chuàng)建工作，確保平安創(chuàng)建工作取得實效
根據(jù)平安創(chuàng)建工作責(zé)任狀，教育局平安創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會議，擬定教育系統(tǒng)開展平安創(chuàng)建系列活動的活動方案，并按職責(zé)分工將活動任務(wù)進行分解落實，分頭實施。
1．重視綜治工作的宣傳報道，責(zé)成黨委工作部負(fù)責(zé)宣傳報道工作。以新?lián)峤逃W(wǎng)和《新?lián)峤逃畔ⅰ泛唸鬄橹饕麄麝嚨?，采取各種豐富多彩的形式，大力宣傳平安校園創(chuàng)建工作的目標(biāo)、任務(wù)和重要意義，提高干部、教師對 “爭創(chuàng)”活動的知曉率和參與率，加大對先進典型的宣傳力度，及時推廣經(jīng)驗，努力營造濃厚的創(chuàng)建氛圍。深入開展普法和《信訪條例》的宣傳教育工作，積極參與民心網(wǎng)上評議學(xué)?；顒?。
2、重視校內(nèi)及周邊治安秩序?qū)ｍ椪喂ぷ?。親自帶隊對學(xué)校周邊治安環(huán)境進行督察，組成專項檢查組協(xié)同有關(guān)單位開展校園周邊治安秩序?qū)ｍ椪喂ぷ?。重點對校內(nèi)及周邊侵害師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全隱患問題、學(xué)校門口50米內(nèi)擺攤設(shè)點問題、學(xué)校周邊200米內(nèi)網(wǎng)吧、歌舞廳、游戲廳問題、校內(nèi)治安安全隱患問題、校車運行安全問題、區(qū)內(nèi)幼兒園安全工作等進行督察，并現(xiàn)場擬定整改措施，落實解決方案。
3．大力加強校舍隱患專項排查與整治工作。３月１日和9月1日是學(xué)校開學(xué)的第一個工作日，教育局第一項工作就是對基層學(xué)校教育教學(xué)工作進行視導(dǎo)和對安全工作進行大檢查。年內(nèi)教育局領(lǐng)導(dǎo)率基建科和安全科人員對校舍建筑及附屬設(shè)施進行了四次全面、細致的排查，及時將發(fā)現(xiàn)的安全隱患排除。特別是在今年的汛期和冬季雨雪時節(jié)，教育局更是重視安全工作。
4．重視對基層學(xué)校的工作檢查督導(dǎo)，使基層學(xué)校不斷加大綜合治理工作力度，不斷完善綜治工作規(guī)章制度，落實綜治工作責(zé)任，完善綜治工作機制。多次率領(lǐng)安檢組深入基層，檢查、推進安全教育工作，并認(rèn)真查看學(xué)校綜合治理及平安創(chuàng)建“工作臺帳”。指示安全科制訂了學(xué)?！鞍踩逃隆被顒臃桨?，對師生進行安全常識專項教育，有效的杜絕了在校生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生，確保了師生安全。重視對基層學(xué)校工作的指導(dǎo)、督導(dǎo)，確保各項安全預(yù)案得到認(rèn)真實施，有落實、有實效，不走過場。
5．重視教育行風(fēng)建設(shè)工作，認(rèn)真解決教育熱點、難點問題，樹立教育的良好形象。制定了行風(fēng)評議實施細則；開展了學(xué)習(xí)教育、對照解剖、群眾評議、學(xué)生評教、督查整改、專項考核等活動；認(rèn)真執(zhí)行“一費制”的收費政策，規(guī)范了用書管理，加強了群眾監(jiān)督；規(guī)范了學(xué)校經(jīng)費管理，嚴(yán)格了責(zé)任追究。加大工作力度，解決“三亂”問題；。向社會公布舉報電話，在遼寧民心網(wǎng)上自覺接受群眾監(jiān)督；實施“師德建設(shè)工程”，實行“有償家教一票否決制”，杜絕教師有償家教現(xiàn)象；嚴(yán)格推行校務(wù)公開和收費公示制度，通過各種形式，將學(xué)校收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)、收費資金的使用情況和投訴電話等向社會公示，讓家長明白繳費，讓學(xué)生明白上學(xué)；認(rèn)真開展自查自糾，及時進行整頓、整改。今年以來，市糾風(fēng)辦、物價局等有關(guān)部門對我區(qū)進行專項檢查，未發(fā)現(xiàn)任何問題，并給予了高度評價。
6.努力做好信訪、穩(wěn)定工作。建立健全領(lǐng)導(dǎo)接待日制度，率領(lǐng)局領(lǐng)導(dǎo)班子成員輪流參與信訪接待工作，在退休教師和全體師生中進行了全面徹底摸排，進行有效的監(jiān)控、幫教、說服、轉(zhuǎn)化工作，全力把矛盾糾紛化解在基層和萌芽狀態(tài)。今年以來，教育系統(tǒng)去市、赴省、進京上訪都為零，來區(qū)里和教育局的集體訪和個人訪通過工作都得到了有效化解，還有一部分個人訪在學(xué)校層面進行了化解，基本達到了“大事不出、小事也不出、確保萬無一失”的目標(biāo)，為全區(qū)信訪穩(wěn)定工作做出了貢獻。
7.切實承擔(dān)起綜治和平安創(chuàng)建第一責(zé)任人的職責(zé)
作為綜治委成員單位，我局積極參與區(qū)綜治委的工作，積極參加綜治委會議，共同研究和推進區(qū)綜合治理工作。切實履行工作責(zé)任制，認(rèn)真貫徹綜治委工作布署，及時向上級報告綜合治理工作進展情況，虛心征詢上級部門的指導(dǎo)。
作為教育局綜治和平安創(chuàng)建工作的第一責(zé)任人，能夠做到切實承擔(dān)起綜治和平安創(chuàng)建第一責(zé)任人的職責(zé)，率先垂范，親歷親為。帶領(lǐng)教育局綜合治理和平安創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組深入到基層檢查督導(dǎo)工作；召開了校園安全大排查工作會議；下發(fā)了一系列中小學(xué)、幼兒園安全規(guī)章；在汛期、冰凍、特殊天氣和學(xué)校大型活動都親自進行安全工作巡視，年內(nèi)親自巡檢安全工作不下于20次……
在全局上下的共同努力下，綜合治理和平安創(chuàng)建工作取得了可喜的成績。確保了師生安全和校園的和諧穩(wěn)定，確保了教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，XX年中考升學(xué)率高達51.2%，繼續(xù)處于全市的領(lǐng)先地位。信訪穩(wěn)定工作成績突出，去市、赴省、進京上訪都為零。提案辦理工作成效明顯，邢春元等代表、委員提出的8項議案已辦理完畢，議案辦結(jié)率和滿意率均為100%。在雙評工作中，教育局名列第四名，獲最佳單位稱號。局黨委獲得XX年遼寧省基層先進黨組織榮譽稱號，教育局團委被省教育廳、省委宣傳部評為遼寧省假期實踐活動優(yōu)秀組織單位。此外，五十中學(xué)獲得省教育廳先進黨總支榮譽稱號，育才小學(xué)被中共遼寧省委宣傳部授予“紅詩遼寧詩詞詠誦活動優(yōu)秀基地”的榮譽稱號，四十五中學(xué)被評為遼寧省收費示范校。
三、綜治工作中存在的問題
1.師德建設(shè)工作有待進一步加強，個別教師的“家教”問題還沒有從根本上消除。
2.部分學(xué)校還存在一定的安全隱患，需要進一步加大隱患排查力度和整改工作力度。
3.個別學(xué)生的法制觀念還相當(dāng)?shù)?，對學(xué)生的法制教育、人生觀價值觀教育、理想前途教育等系列教育工作要長抓不懈。
4.新接收的鄧爾小學(xué)等五所學(xué)校的辦學(xué)條件和辦學(xué)水平與城區(qū)學(xué)校相比尚存在著不小的差距，加快上述學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù)十分艱巨。
5.信訪穩(wěn)定工作任重道遠。鄧爾小學(xué)等五所學(xué)校的“歷史遺留問題”尚沒有根本解決。
四、2024年綜合治理和平安創(chuàng)建的工作要點和工作目標(biāo)
2024年綜合治理和平安創(chuàng)建的工作重點是建立三大機制。建立大監(jiān)管機制，樹立大監(jiān)管意識，全局上下形成“一盤棋”的綜治工作格局；建立大調(diào)解機制，進一步完善維權(quán)網(wǎng)絡(luò)，暢通訴報渠道，及時化解矛盾，促進教育和諧；建立大防控機制，加強對全體干部、教師的教育管理和內(nèi)部安全保衛(wèi)工作，做到領(lǐng)導(dǎo)、制度、人員、措施“四落實”。
2024年綜合治理和平安創(chuàng)建的工作目標(biāo)是努力實現(xiàn)不發(fā)生因監(jiān)管不力導(dǎo)致的危害師生安全或公共財產(chǎn)安全的惡性事件；力求不發(fā)生因處理不力引發(fā)的群體性上訪事件；力求不發(fā)生干部、教師違紀(jì)、違法犯罪被舉報、被追究刑事責(zé)任的事件；力求在師生中不發(fā)生中毒、火災(zāi)、交通、暴力等事故；力求去市、赴省、進京訪為零，實現(xiàn)“大事不出、小事也不出”的目標(biāo)，為我區(qū)和諧、平安區(qū)建設(shè)作貢獻。
