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xxxx年人力資源管理專業(yè)大學生畢業(yè)實習報告十二篇

發(fā)布時間:2024-11-19 查看人數:76

xxxx年人力資源管理專業(yè)大學生畢業(yè)實習報告

xxxx年人力資源管理專業(yè)大學生畢業(yè)實習報告怎么寫

1. 實習單位介紹:

- 提供實習公司的基本信息,如公司名稱、行業(yè)、規(guī)模、主要業(yè)務等。

- 描述公司文化、組織架構,以及人力資源部門在公司中的角色。

2. 實習崗位職責:

- 詳述在人力資源部門承擔的具體工作,如招聘、培訓、績效管理、員工關系等。

- 舉例說明參與的項目或任務,展示具體的工作內容。

3. 實習經驗與學習:

- 分享在實習過程中學到的人力資源理論知識如何在實踐中應用。

- 描述遇到的挑戰(zhàn)及解決問題的過程,展示個人成長。

4. 專業(yè)技能提升:

- 討論通過實習增強的技能,如溝通能力、數據分析、政策理解等。

- 舉例說明如何運用這些技能改進工作流程或提高效率。

5. 團隊合作與人際交往:

- 描述與同事、上級的互動,分享團隊協作的經驗。

- 強調在處理人際關系和沖突解決方面的收獲。

6. 行業(yè)觀察與分析:

- 分析實習期間觀察到的人力資源行業(yè)趨勢或變化。

- 對公司或行業(yè)的未來發(fā)展提出見解。

7. 自我評估與展望:

- 誠實評價自己的表現,指出需要改進的地方。

- 展望未來職業(yè)規(guī)劃,說明實習經歷如何影響這一規(guī)劃。

開頭結尾怎么寫

開頭:

- 簡要介紹實習背景,包括選擇該實習的原因和目標。 - 表達對實習機會的感激之情,并概述報告的主要內容。

結尾:

- 總結實習期間的收獲和感悟,強調這段經歷對自己個人和專業(yè)發(fā)展的重要性。 - 對實習單位和指導人員表示感謝,表達對未來可能的合作或聯系的期待。 - 結束語可以是對未來工作的熱情和決心,展現積極進取的態(tài)度。

xxxx年人力資源管理專業(yè)大學生畢業(yè)實習報告范文

第一篇 xxxx年人力資源管理專業(yè)大學生畢業(yè)實習報告2250字

201_年_月至_月期間,我在澄城縣體育運動委員會作訓中心辦公室文員崗位實習。,這里有許多工作經驗資深的員工和領導,能來這里實習,我覺得對我以后的從業(yè)生涯很有幫助,感到自己很幸運。也因為這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,因此心情很忐忑但也很開心。我明白自己要開始與以往完全不一樣的生活:每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。“如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣。

“做什么事情都要有條理,”這是我剛進辦公室時一位領導教給我的,我意識到我的肩上開始扛著責任,凡事得謹慎小心,否則對不起關心自己的人們。

“實踐是檢驗真理的唯一標準”從學校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領導,曾經同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領導的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,領導的眼色同事的嘲諷。失落時的無奈想找人訴說是卻發(fā)現沒有人可以傾訴。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。諺語有云:

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!眱蓚€月的實習時間

雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。

實習收獲

我一直認為在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力。 “千里之行,始于足下,參加工作后我更加深刻的深刻體會到這句話的真正含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是文員一職,平時在工作只是接接電話,處理一些不重要的文件,幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識。但是在實習的過程中,通過我認真的觀察和虛心的學習,初步了解了辦公室文員工作中的具體業(yè)務知識,拓展了所學的專業(yè)知識,并了解了很多關于招生培養(yǎng)方面和宣傳方面的知識。這與我所學的專業(yè)有著密切的關系通過這次的實習,為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發(fā)展方面說,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗。

大學期間的實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

工作概況

由于住的地方離工作地點較遠,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,就算再熱再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候業(yè)務繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。但是畢竟是在工作,很多時候必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,這不比在學校,在學??梢运瘧杏X,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,試想一下如果剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,有時候寄點錢給父母補貼家用,常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,通過這次實習我深刻理解了父母賺錢養(yǎng)家的不容易,再也不好意思為了個人的不必要的花銷向父母伸手要錢,因此我想到很多時候我們要合理支配我們手中來之不易的錢。

同事相處

踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于彼此存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此踏出校門的我很多時候無法適應。比如我們同一辦公室的同事,為了能得到領導的賞識,背地里總是向領導搬弄是非,搞不正常關系。正因為如此辦公室的關系時常顯得有點淡漠,人與人之間的關系有時候顯得有點緊張,但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。在電視上不止一次的看到職場的險惡,辦公室里同事之間的是非,以我一個新人而言,我想我能做的就是“低頭多工作,抬頭少閑話”。且通過這次的實習是我更加認識到大學同學之間的關系是多么的珍貴。

總結

我是學人力資源管理的,在書本上學過很多套經典理論,似乎很能說服人,但從未付諸實踐過,也許等到真正工作時,才會體會到難度有多大。雖然這次實習的時間不是很長,但我確實從一個學生開始慢慢的轉變,思想上也是。非常感謝和我一起工作的同事們,他們給我留下都是友好和真誠的回憶。我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的知識,似乎很容易,又覺得很難,總不喜歡鉆研進去。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走向工作崗位之路做準備。

第二篇 人力資源管理實驗報告1050字

人力資源管理實驗報告

學 院: 管理學院 課程名稱:人力資源管理

專業(yè)班級:

姓 名: 學 號:

學生實驗報告

一、實驗目的及要求:

1、目的

掌握工作分析的具體內容,能夠根據所在企業(yè)要求落實組織架構,科學配置組織資源,為制定科學人力資源規(guī)劃打下堅實基礎。

2、內容及要求

內容:學生分組,每組4人,分別扮演人力資源經理、人事專員、招聘專員和公司職員(即應聘者)角色,建立一個企業(yè)(實際或虛擬企業(yè))。由人力資源經理和人事專員進行人力資源信息系統中的工作分析和人事設置模塊的操作。

要求:掌握部門設置、職位設置、工作分析的方法、步驟和內容。

二、儀器用具:

三、實驗方法與步驟:

1、由扮演人力資源經理角色的學生擔任組長,登陸人力資源管理系統,進入組長控制臺,設置企業(yè)基本信息,并為組員分配角色。在整個實驗過程中,負責對本組工作的組織、協調和監(jiān)督。

2、人事專員進入人事管理模塊,在組織設置中添加“部門”,明確不同部門的隸屬關系,詳細描述各部門的職責范圍,完成組織架構圖的編寫。在部門設置的基礎上,對不同部門添加“職位”,明確各職位的所屬部門、直接上級職位、工作目標、工作要點、工作要求、工作責任、任職資格等信息。在工作分析的基礎上,對企業(yè)設定的職位進行全面管理,完成職位說明書的`編寫。

3、整理實驗數據和文檔,總結模擬的過程,編寫實驗報告。

四、實驗結果與數據處理:

實驗前,老師后臺設定完成了分組和用戶設定,我們被分配為第f組。 開始試驗:

1.登陸系統,登陸后,進入個人控制臺,登入組長控制平臺,可進行設置。首先進行企業(yè)資料設置。點設定按鈕,輸入公司基本信息,點設定完成。

2.設定學生的角色。進入組控制臺,對每個學生的角色進行設置,可查看到學生的角色。

3.如果沒有設置,則點設置,系統內置了七個角色,一般設置時,組長為a,設置為人力資源經理角色,設置了人力資源經理后,即可以自己在系統中的帳戶登陸到人力資源管理系統中,具備最大權限。b、c、d分別扮演人事專員、招聘專員和公司職員(即應聘者)角色并由人力資源經理分配權限。

4.人事專員進入人事管理模塊,在組織設置中添加“部門”,明確不同部門的隸屬關系。

5.詳細描述各部門的職責范圍,完成組織架構圖的編寫。

6.給已經存在的相關部門設置相應的職位。進入職位設置,可看到所有的職位信息。

7.點“添加職位”,進入職位添加頁面,參照附件的數據,輸入職位名稱及所屬部門等信息,完成后點“提交”錄入相關職位信息。

8.整理實驗數據和文檔,總結模擬的過程,編寫實驗報告。

第三篇 最新人力資源管理實習報告1000字

人一旦得到理解,就會感到莫大的欣慰,更會不惜付出各種代價。 人的愿望是自己能得到真誠的關心和重視。如果企業(yè)家能真誠關心員工,便可以達到使員工愿為自己赴湯蹈火,在所不辭的效果。關心員工要從兩方面入手,一是關心員工的家庭,一是關心員工本身。

我們要謹記:尊重和欣賞你的員工,可以從最簡單的方法開始做起。不要吝惜你的語言,如果你的真誠地贊美第一個員工,那么人就足以促使員們更加友好交往和努力工作。

我國人力資源非常豐富,這是建設社會主義現代化強國的寶貴財富,但是我國的人力資源管理狀況,尤其是企業(yè)的人力資源管理與西方發(fā)達國家還存在著較大的差距。如何改善人力資源管理,充分發(fā)揮人力資源的使用效益,從而實現人力資源的可持續(xù)性發(fā)展,已成為每一個企業(yè)所面臨的重要課題。

以下是我對人力資源管理提出的幾點建議:

1、首先我們企業(yè)應該要樹立人力資源管理的觀念,將人力資源管理納入企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略之中。

2、在激烈競爭的現代企業(yè)中,企業(yè)如果沒有創(chuàng)新,就很難發(fā)展,即使生存也會面臨危機。在管理上也是如此,企業(yè)通過不斷地自我否定、自我超越,不斷地揚棄來提高管理水平,提高人力資源的利用效率。

3、人力資源管理要與企業(yè)的經濟效益掛鉤,建立多種形式的系統化的激勵機制,重視精神激勵。

1) 目標設定方面不僅要體現企業(yè)目標的要求,還必須要滿足職工個人發(fā)展的需求。

2) 物質鼓勵是基礎,但不是萬能的,精神鼓勵是根本,二者的完美結合才能使企業(yè)真正留住人才。

4、我們要充分利用外部的資源為企業(yè)人力資源發(fā)展服務。

在我國企業(yè)全面參與經濟全球化,溶入國際經濟體系的背景下,加之入世后我國企業(yè)在人力資源管理方面的機遇與挑戰(zhàn),我國跨國經營企業(yè)應及早做好準備,更新人力資源管理理念,提高管理層次,采取積極行動,減少人才流失的損失。

建立企業(yè)以人力資源開發(fā)為基礎的人力資源管理觀念,建立適合員工發(fā)展的內部環(huán)境,通過提升人力資源總體能力以最終提升企業(yè)核心能力,推動企業(yè)的發(fā)展。

當前世界經濟呈現全球化趨勢,全球性企業(yè)越來越多的出現在我們的視野,企業(yè)在國際范圍內競爭日趨激烈. 但最終必然是人力資源能力的競爭,是人才數量和質量的競爭,也是人力資源開發(fā)水平和人才選用機制的競爭。

而且我們現在,“三分靠技術,七分靠管理”,面對二十一世紀激烈的競爭環(huán)境,我們企業(yè)應該要對人力資源的管理能力加以重視。因為人力資源開發(fā)與管理的優(yōu)勢,將直接關系到企業(yè)的成敗。

第四篇 精選人力資源管理畢業(yè)實習報告1150字

人力資源管理專業(yè)已全部完成在校理論課的學習,自2月份開始進入畢業(yè)實習階段,有關實習要求及安排如下:

一、實習意義

專業(yè)畢業(yè)實習是人力資源管理專業(yè)教學工作的重要組成部分,是全面實施素質教育、提高學生綜合素質的重要途徑,對學生認識社會、適應社會、了解人力資源管理工作的實際、培養(yǎng)分析和解決實際問題的能力有重要作用。

二、實習目的

1、通過實習,讓學生接觸社會,認識社會,初步了解人力資源管理工作的實際,把所學的知識綜合地運用于實踐,使之在實踐中得到檢驗并指導實踐,從而培養(yǎng)其獨立從事人力資源管理工作的基本能力,為今后就業(yè)和從事人力資源管理工作奠定基礎。

2、通過實習,使學生加深國家對人力資源管理方面方針政策的理解,進一步堅定從事人力資源管理工作的信心、增強工作使命感和責任感,提高綜合素質。

3、通過實習,檢查管理學院人力資源管理專業(yè)的教育教學工作,了解辦學情況,找出差距和不足,吸取經驗和教訓,改進今后的工作來不斷提高教育教學質量。

三、實習內容

1、由實習單位有關負責人具體介紹本單位機構設置、人員配置、組織結構、工作紀律、工作指標等情況。

2、由實習單位有關人員詳細介紹本單位工作人員的具體工作內容、工作程序、工作方法、工作制度等情況,并在學生實習過程中加以指導。

3、由實習單位有關人員介紹當地人力資源構成狀況,包括教育程度、學歷構成、專業(yè)構成、職稱構成、人才引進、人才流動等情況。

4、由實習單位安排有關人員介紹本單位員工管理情況,包括人力資源管理機構設置、人才檔案庫建設與管理、員工數量和質量分析、人才預測、人才建設規(guī)劃等,學生本人在實習過程中也要開展相關的調查研究。

5、由實習單位安排有關人員介紹本單位人才引進和人才存留情況,包括相關政策、措施、方法、效果等,學生本人在實習過程中也要開展相關的調查研究。

6、由實習基地安排有關人員介紹本單位人才使用情況,包括人才使用的制度、措施、方法、效果等,學生本人在實習過程中也要開展相關的調查研究。

7、由實習基地安排有關人員介紹本單位人才培養(yǎng)情況,包括模式、措施、方法、效果等,學生本人在實習過程中也要開展相關的調查研究。

8、由實習基地安排有關人員介紹本單位員工激勵情況,包括政策、措施、方法、效果等,學生本人在實習過程中也要開展相關的調查研究。

9、由實習基地安排有關人員介紹本單位員工考核、評價、獎懲、升降的政策、制度、措施、方法、效果等,學生本人在實習過程中也要開展相關的調查研究。

10、完成實習單位安排的其他工作任務。

四、實習總結分享

通過人力資源實習,我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力! 回想起自己的這段工作經歷,雖然有眼淚也有辛酸,但最多的還是歷練與收獲。

第五篇 高校人力資源管理專業(yè)畢業(yè)生實習報告2600字

對于我來說,為期半個月的寒假實習,是非常重要的一次鍛煉機會。因為我們平時只能從課本上學習理論知識,能有這樣的實踐機會,當然就格外珍惜,希望能夠通過實踐學習一些書本學習不到是知識,積累實踐經驗,為日后參加工作打下基礎。

由于缺乏實踐經驗,我對民營企業(yè)性質的人力資源管理工作了解不多,認識不深。為了能更快適應環(huán)境,更好的開展工作,我特別注重加強專業(yè)知識的學習,堅持“向同事學、向書本學”的思路,不斷提高業(yè)務水平,以彌補自身專業(yè)知識結構的欠缺和閱歷短淺的受限?!叭诵?,必有我?guī)煛保髽I(yè)中的每一位和同事都是我的老師,他們的豐富經驗是一筆寶貴的財富,是我不斷學習的源泉。為此,我積極向身邊的、同事和前輩們請教,虛心吸取他們的寶貴經驗,以他們的工作思路、言行舉止、工作程序和工作方法為榜樣,規(guī)范和糾正自己方法、思路上的缺陷。另一方面,通過系統的學習企業(yè)人力資源開發(fā)與管理、民營企業(yè)黨務管理實務等業(yè)務知識,努力掌握與企業(yè)主橋梁工程有關的工作內容,熟悉工作流程。

這次實踐經歷讓我發(fā)現,理論與實際的差距:剛踏上社會的我躍躍欲試,大有氣吞山河之勢,因為我平時學的知識終于可以派上用場了。但后來實踐發(fā)現實際上我看的只是基本理論學,尚未具有發(fā)展?jié)摿?,沒有容入企業(yè)。學校主要是通過學習,掌握觀察問題、分析問題、解決問題的思路和方法。走進企業(yè)才發(fā)現作為人力資源工作者一要熟悉國家人事勞動及其他法律法規(guī)政策,二要掌握最新的人力資源理論和技術,三要具備戰(zhàn)略家的某些素質,最重要的是能夠根據外部環(huán)境的變化和企業(yè)實際把學到的知識具體化。因為知識老化速度以加快企業(yè)外部環(huán)境變化更快更復雜,到社會上繼續(xù)學習才是理論與實際的最佳結合辦法,大學課堂上學的都是理論知識,很多案例的分析其實也都不夠真實,而且還會失去現實意義。工作中的人力資源管理工作,很多方案如果用大學的理論知識來做,最后都實行不通的,甚至會被全盤否定掉。

要認真學習業(yè)務知識,在工作上爭創(chuàng)佳績。要成為一名合格的企業(yè)管理層員工,首要條件就是成為業(yè)務上的骨干。對于我來說,首要任務就是要學習、熟練掌握業(yè)務知識,始終一積極的工作態(tài)度、高度的責任感和只爭朝夕的精神投入到工作中;要在加強業(yè)務知識學習的同時,踏踏實實的做好本職工作,戒驕戒躁,爭取在自己的工作崗位上作出優(yōu)異的成績在。

要揚長避短,不斷完善自己。要正確的認識自己,在工作中不但要發(fā)揚自己的優(yōu)點,還要客觀地面對自己的不足之處,更進一步注重鍛煉自己的應變能力、協調能力、組織能力以及創(chuàng)造能力,不斷在工作中學進取。

人力資源其職業(yè)道德的基本要求以及對我的影響。

一要有愛心:愛職業(yè),愛員工,敬重領導。二要有責任心:認真做好工作中的每一件“小事”。人力資源管理工作事無巨細,事事重要,事事都是責任。三要業(yè)務精益求精:時時、事事尋求合理化,精通人力資源業(yè)務,知人善任,用人有方,追求人與事結合的最佳點。四要有探索、創(chuàng)新、團結、協調、服從、自律、健康等現代意識。五要樹立誠信觀念。誠信乃做人做事之本。

由于人的工作是最復雜微妙的工作,人力資源主任這個職位是對個人品性要求很高的一個職位,需要以積極的心態(tài)去全身心的投入其中。想成為一個合格甚至優(yōu)秀的人力資源員工具備以下方面的素質:

(1)具備公正、忠信、堅定勇敢的意志力。相對來說,只有公正才可以做到無私,才能夠客觀地對人力進行評估、確定,在選拔、推薦、使用人才時堅持“唯才是用”的原則。還要具有堅定勇敢的意志力才能使自己在人力資源構造過程和開展自己的工作中,承受來自于各方面的壓力和挑戰(zhàn)來堅持公正、忠信的原則。

(2)具備廣博的社會科學知識。一方面可充分利用各種社科學知識或方法。另一方面,一個人力資源的負責人同時要和不同專業(yè)、不同領域的人員接觸相處,廣博的社會科學知識有住與提高對各種人才以及各類人才和不同層次的人才進行驗核判別,也有利于人力資源建立廣泛的社會關系,為建造單位或組織所需的人力資源庫營造條件。

(3)具備實現人力資源有效管理的專業(yè)知識和職業(yè)能力。這些知識和能力包括:人力資源規(guī)劃管理和人力資源管理手冊設計的能力職位分析和績效考核管理能力;薪酬與福利管理能力;人力資源開發(fā)、培訓能力;人事制度管理能力。當然,作為人力資源經理還具備組織能力、領導能力、表達能力、自信力(以及對人力資源管理工作的興趣或愛好)等其它素質能力。

當前針尖內燃部件制造有限公司正在深化改革,以強化科學管理,提高工作質量和辦事效率,提高企業(yè)經濟效益為目的,真正建立起符合市場經濟規(guī)律的、規(guī)范合理的、符合現代企業(yè)制度要求的組織管理體系。同時在工作制度方面實行崗位技能工資制,規(guī)范工資分配體系,加強崗位技能工資制的管理。

以上幾方面可以看出,人力資源部的職責工作及對員工的要求是全面的,在整個單位中發(fā)揮著重要的作用。

我國熱力資源非常豐富,這是建設社會主義現代化強國的寶貴財富,但是我國的人力資源管理狀況,尤其是企業(yè)的人力資源管理與西方發(fā)達國家還存在著較大的差距。如何改善人力資源管理,充分發(fā)揮人力資源的使用效益,從而實現人力資源的可持續(xù)性發(fā)展,已成為每一個企業(yè)所面臨的重要課題。

因此我在針尖公司學到的不僅僅是職業(yè)技能,更可貴的是學到如何先去做個正直、無私、博學的人。也為我今后的學習指明了方向。

以下是我對人力資源管理提出的幾點建議:

1、在激烈競爭的現代企業(yè)中,企業(yè)如果沒有創(chuàng)新,就很難發(fā)展,即使生存也會面臨危機在管理上也是如此,企業(yè)通過不斷地自我否定、自我超越,不斷楊棄來提高管理水平,提高人力資源的利用效率。

2、首先我們企業(yè)應該要樹立人力資源管理的觀念,將人力資源管理納入企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略之中。

3、人力資源管理要與企業(yè)的經濟掛鉤,建立多種形式的系統化的激勵機制,重視精神激勵。

1)目標設定方面不僅要體現企業(yè)目標的要求,還必須要滿足職工個人發(fā)展的需求

2)物質激勵是基礎,但不是萬能的,精神激勵是根本,二者的完美結合才能使企業(yè)真正留住人才

4、要充分利用外部資源為企業(yè)人力資源發(fā)展服務。

不知不覺一個月結束了,在這段時間真的很高興,身上學了還多有關人力資源的知識,課外的知識。這一個過程是值得我回憶的。這幾天專業(yè)調查和楂樹冷夜實踐,所學到的和接觸到的給人以啟發(fā),對我們這些在校大學生,對以后要從事的職業(yè)崗位進行全方位的了解,不僅是接觸了解社會,更是提高自身的好機會,對適應社會是很有裨益的。

第六篇 人力資源管理經理的述職報告2000字

人力資源管理經理的述職報告

尊敬的各位領導、各位同事,大家好!

我于20_年4月25日以咨詢助理的身份進入學院,成為學院的一名普通員工。20_年9月23日被提升為行政與人事部見習經理,兩個月后被正式任命為行政與人事部經理。

從入職到現在,回顧將近一年的工作,有進步也有不足,下面我從三部分來對我的工作進行匯報。

在過去一年的工作中由于我的努力取得了很大的進步。

一、個人品行:

在剛入職時,作為一名新員工,對學院的很多情況都不了解,為了適應新的工作環(huán)境,我以歸零的心態(tài)來接收這里的每一項工作,每一位同事,學院的每一個制度。為了盡快了解學院情況,我搜集了很多學院的資料來學習,遇到不懂的或不清楚的地方,及時向同事請教,這樣,我用最短的時間掌握了學院的情況,為高招時的工作打下了基礎。由于我的努力和出色的表現,在9月份被提升為行政與人事部見習經理。

在任行政與人事部經理期間,我兢兢業(yè)業(yè),堅持原則,做好每一項工作。為人正直,原則性強,這也是從事人力資源工作必須具備的職業(yè)素養(yǎng),行政人事部本身就是調節(jié)企業(yè)和員工利益的平衡杠桿,為人正直,正是確保了處理事務的公平、公正。例如:在做員工考勤考核時堅持考核制度,不因任何人的個人原因而放寬條件;在組織召開會議,參加培訓等方面嚴格遵守學院制度,以此作為標桿,在員工行為不符合制度要求時,嚴格執(zhí)行制度所規(guī)定的行為,對其違規(guī)行為進行處罰。

二、管理思維:

我欣賞王石在“全球通”廣告宣傳里的一句話:“每個人,都是一座山,世界上最難攀越的山其實是自已。努力向上,即便前進一小步也有新高度”。按我的理解,高度不同,視野就不同,思考問題的角度也不同,那么就要求自己站在領導的位置、學院的角度上去思考問題,掌握全局觀念,只有這樣,我們提供的方案和建議才是全面的、具有價值的;才能將工作當做自己的事情來做,把學院利益、學生的利益放在首位,才能真正為領導分憂、減壓,為學員成長貢獻自己的微薄之力。

三、積極組織員工活動與員工培訓

員工活動是放松緊張的工作狀態(tài)的有效調節(jié)劑,是增加團隊凝聚力的途徑,員工培訓是提升員工素質、統一認識、統一思想、統一行動的有效方法,因此在去年半年的工作中,多次組織員工活動與培訓,例如組織員工籃球賽、跳繩比賽、執(zhí)行力培訓、技能培訓等項目,得到了員工的認可。

四、行政的服務性工作

行政工作是項服務性工作,為各部門提供良好的服務,配合各部門的工作,為每位員工建立家的溫馨,讓每位員工有歸屬感是我們義不容辭的責任。為此,我們首先從美化辦公環(huán)境做起,每周進行衛(wèi)生評比,并張榜公布,表揚衛(wèi)生好的,批評衛(wèi)生差的,使每位員工都能認識到,辦公室就是我們的家。為過生日的員工慶祝生日也是建立企業(yè)文化的一部分,使員工感受到親人的關懷,家人的溫暖。

五、獎懲有法

獎懲有法也是激勵員工的有效方法。對進步明顯、貢獻突出的員工進行精神和物質上的獎勵是對員工成績的認可,也是激勵其他員工的有效方法。為此,我們評出了__年的最佳進步獎、最佳貢獻獎及優(yōu)秀員工,鼓勵真正優(yōu)秀的員工,為其他員工樹立榜樣。當然,對于違反學院規(guī)定、未及時完成工作、拿出結果的員工給予相應的懲罰也是必不可少的,當然,懲罰不是目的,我們是既要讓員工認識到自己的錯誤,也鼓勵其能夠用心認真工作,給每一項工作提交一分滿意的答卷。

當然,在以上一年的工作中還存在很多的不足之處。

一、計劃性不強

計劃是行動的指南針,好的計劃能夠預先調配資源,有條不紊的開展工作,用最小的成本達到最高的`效益。但在過去的工作中不完善的計劃體系導致了工作的無條理性,降低了工作效率。

二、招聘力度不夠

招聘工作是整個人力資源工作中最耗費精力的一項工作,加之學院對專業(yè)要求的專精尖,尤其對老師的要求,既要求專業(yè)對口、學歷過關、又要求項目經驗豐富,這就要求我們通過多種渠道進行篩選,但一直以來,我們僅通過中華英才網和智聯招聘進行篩選,而這類招聘網上的簡歷大多數是工作經驗不足的大學畢業(yè)生,不能滿足我們的需求,這就極大的限制我們招聘效果,不能及時招聘到位,造成特殊人才的短缺,給部門正常運轉帶來影響。

三、培訓不夠系統

由于學院各項業(yè)務正處于發(fā)展壯大的階段,但人員的素質不能滿足學院的發(fā)展,這就需要針對不能部門不同崗位的要求進行各種培訓,但由于各部門事務性工作的繁忙,我自身的計劃、執(zhí)行及組織培訓的能力不足,還未建立較科學的培訓管理體系,如:將培訓與員工人事調整進行緊密結合,可通過基層管理培訓,建立考核晉升制度。

四、員工考評工作不到位

員工轉正、晉升、加薪、調崗、解聘等考核工作未建立完善的機制,沒有建立有效的量化、客觀的數據周密細致的全面考評。

自我評價:

1、人事工作要求原則性強,行政工作要求平穩(wěn)意識強,這兩項有效的結合我還欠缺。

2、在工作中有時脾氣急躁,遇事不夠冷靜,將情緒化帶到工作中。

3、行政工作事多面廣,有時考慮問題不夠周全,處理問題不夠細致。

4、和領導、同事溝通不是很到位,影響工作效率。

第七篇 人力資源管理實習總結報告3100字

人力資源管理實習總結報告

____年6月9日至__年8月21日近一個半月時間,我在北京___集團有限公司行政部辦公室文員崗位實習。

一、工作內容

在這一個多月中,我的主要工作內容是協助辦公室人員做好行政部的各項人事及日常行政工作。在這一過程中,我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司辦公室文員的具體業(yè)務知識,拓展了所學的專業(yè)知識。首先總結一下我的所有具體工作內容:

1、接應聘者來電,給應聘者進行簡單初始,通過者送往各部門經理處進行復試;

2、開試工單通知復試通過者試工,并做好登記;

3、協助做好新員工入職培訓、階段性培訓等培訓工作;

4、送文件至各級領導,簽收文件;

5、整理及保管補卡條、請假條;整理員工檔案,以備隨時出檔和歸檔;

6、復印、速印辦公文件,發(fā)傳真,領辦公表格等;

7、協助辦理新進人員入職手續(xù),員工調職、離職手續(xù);

8、計算管理人員月考勤,并將考勤明細送至各部門核對簽字;

9、錄入月罰款單與獎勵單,錄入員工養(yǎng)老保險資料;

10、制作__年全廠管理人員年休表;

11、協助接待最大客戶德國deichmann客人。

12、領導安排的其他工作。

二、收獲及體會

回想起自己的這一個半月的工作經歷,雖然有眼淚也有辛酸,但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天,我被安排在一個辦公室文員身邊學習。真的,第一天是最難熬的,從學校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同,大家把你當成隱形人的感受只有親身經歷過的人才能體會。幸好宿舍的女孩子們對我很好,告訴我他們剛出來工作的經歷,也是從被當成隱形人開始的,從打雜的過來的,勸我要挺得住,堅持走過來就好了。我剛開始接觸的工作就是招聘,我自己還是一個剛剛走上工作崗位的新手,卻要去招人,有點緊張也有點興奮。我們公司是以鞋業(yè)為主的,有很多有關鞋業(yè)的專有名詞是我以前從來沒有接觸過的,所以也就有很多我不熟悉的工種,如開發(fā)部的做包,車包,品質部的成型品檢、巡檢,針車品檢、巡檢;總倉的劃料,下料等。這些有關鞋業(yè)的崗位,聽的多了,問的多了,也自然就明白一些了。來應聘的人員多了,我發(fā)現了一個差別,就是北方與南方的差別。在南方,大多數20歲左右就出來找工作了,就連我們辦公室就有兩個女孩是87年的,他們均已工作一年;而北方大多二十三四才剛剛大學畢業(yè)步入社會。從北方到南方找工作的年輕人就是年齡大,經驗少。所以為了盡快融入南方這個快節(jié)奏快腳步的社會中,我要更加虛心的'努力的吸收這里的一切。

__年7月至9月期間,我在澄城縣體育運動委員會作訓中心辦公室文員崗位實習。,這里有許多工作經驗資深的員工和領導,能來這里實習,我覺得對我以后的從業(yè)生涯很有幫助,感到自己很幸運。也因為這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,因此心情很忐忑但也很開心。我明白自己要開始與以往完全不一樣的生活:每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事?!叭绻悴幌胱屪约涸诰o急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣。

“做什么事情都要有條理,”這是我剛進辦公室時一位領導教給我的,我意識到我的肩上開始扛著責任,凡事得謹慎小心,否則對不起關心自己的人們。

“實踐是檢驗真理的唯一標準”從學校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領導,曾經同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領導的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,領導的眼色同事的嘲諷。失落時的無奈想找人訴說是卻發(fā)現沒有人可以傾訴。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。諺語有云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!眱蓚€月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識},關于做人,做事,做學問。

實習收獲

我一直認為在大學里學的不是知識},而是一種叫做自學的能力。“千里之行,始于足下,參加工作后我更加深刻的深刻體會到這句話的真正含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識}用到的很少很少。我擔任的是文員一職,平時在工作只是接接電話,處理一些不重要的文件,幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識。但是在實習的過程中,通過,我認真的觀察和虛心的學習,初步了解了辦公室文員工作中的具體業(yè)務,拓展了所學的專業(yè)知識,并了解了很多關于招生培養(yǎng)方面和宣傳方面的知識。這與我所學的專業(yè)有著密切的關系通過,這次的實習,為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發(fā)展方面說,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗。

大學期間的實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

工作概況

由于住的地方離工作地點較遠,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,就算再熱再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候業(yè)務完成。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,試想一下如果剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,有時候寄點錢給父母補貼家用,常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,通過,這次實習我深刻理解了父母賺錢養(yǎng)家的不容易,再也不好意思為了個人的不必要的花銷向父母伸手要錢,因此我想到很多時候我們要合理支配我們手中來之不易的錢。

同事相處

踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于彼此存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此踏出校門的我很多時候無法適應。比如我們同一辦公室的同事,為了能得到領導的賞識,背地里總是向領導搬弄是非,搞不正常關系。正因為如此辦公室的關系時常顯得有點淡漠,人與人之間的關系有時候顯得有點緊張,但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。在電視上不止一次的看到職場的險惡,辦公室里同事之間的是非,以我一個新人而言,我想我能做的就是“低頭多工作,抬頭少閑話”。且通過,這次的實習是我更加認識到大學同學之間的關系是多么的珍貴。

總結

我是學人力資源管理的,在書本上學過很多套經典理論,似乎很能說服人,但從未付諸實踐過,也許等到真正工作時,才會體會到難度有多大。雖然這次實習的時間不是很長,但我確實從一個學生開始慢慢的轉變,思想上也是。非常感謝和我一起工作的同事們,他們給我留下都是友好和真誠的回憶。我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的知識,似乎很容易,又覺得很難,總不喜歡鉆研進去。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識}的匱乏。實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走向工作崗位之路做準備。

第八篇 人力資源循證決策對人力資源管理效能影響機制研究開題報告2900字

人力資源循證決策對人力資源管理效能影響機制研究開題報告

21世紀是經濟全球化發(fā)展的全新時代,我國所面臨的競爭環(huán)境也發(fā)生了巨大的轉變。在傳統市場競爭環(huán)境中,我國國內的企業(yè)僅需要面對來自國內的競爭對手,而到了現代市場競爭環(huán)境中時,我國國內的企業(yè)不僅需要面對國內競爭對手的壓力,還需要面對來自國際上的競爭對手。因此,這也在某種程度上促進了我國企業(yè)管理工作的發(fā)展,同時推動了我國人力資源管理模式的發(fā)展,促使我國相關工作者進行不斷的創(chuàng)新,尋找全新的思路來應對日益激烈的挑戰(zhàn)。

一、人力資源管理效能的概述

結合現代市場經濟的快速發(fā)展,相關研究者提出,如果想要在當下的環(huán)境中不斷提升企業(yè)的競爭能力,就必須對企業(yè)的人力資源施行合理化、科學化的管理工作,這樣可以提升企業(yè)整體的組織績效,人力資源的管理工作效果與企業(yè)在未來發(fā)展過程中各項戰(zhàn)略的實現有著密不可分的關系。研究者認為,目前的人力資源有著很多的特性,例如稀缺性、不可復制性以及靈活性等,這些特性都決定了人力資源管理工作的方向,在實際管理過程中,相關管理者必須對人力資源的這些特性進行了解,并針對于這些特性為企業(yè)制定相關的管理措施。而對于人力資源管理部門對于企業(yè)人力資源的管理成果也就是其管理效能,其主要包括三大類測量標準,分別是企業(yè)人力資源的外部配比度、企業(yè)內部員工之間的關系、人力資源本身的效能。其中企業(yè)人自力資源外部的配比度主要就是對企業(yè)在實際運營過程中,人力資源所起到的執(zhí)行能力、組織能力以及應對能力等多方面能力的表現,其主要強調人力資源與企業(yè)發(fā)展策略之間的關系。企業(yè)內部員工之間的關系指的是員工對于企業(yè)的忠誠程度,也就是在實際工作過程中,員工所能夠為企業(yè)帶來的效益,員工本身的職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)效果,同時還包括員工對于企業(yè)文化的認可度。而人力資源本身的效能也是評價人力資源管理部門工作效能的重要評價標準,其內容較多,囊括了員工在企業(yè)運營過程中的全部工作績效,屬于一類綜合性評價數據。

二、人力資源循證決策的概述

循證決策的理論是在20世紀80年代提出的,其主要是以當時已經被大眾所關注的循證理論為基礎,其早期被應用在教學領域、犯罪學領域、法學領域、醫(yī)學領域等多個方面,在近代時才被應用在人力資源管理工作上,并極大程度地提高了人力資源管理部門的效能,因此部分研究者認為應該將這一理論在人力資源管理工作中進行推廣。傳統的人力資源管理工作僅能夠對我國以往的企業(yè)人力資源進行管理,在面對時下日趨復雜的人力資源競爭環(huán)境下,傳統的管理理念已經無法滿足現代企業(yè)的需求。因此,為了更好地應對現代日益復雜的競爭環(huán)境,就應該不斷對企業(yè)的管理模式進行改革,進而提升企業(yè)自身的管理能力和對風險的預判能力,穩(wěn)定企業(yè)的發(fā)展。循證決策一般是以證據作為討論的核心,其主要包括研究證據觀、個體經驗證據結合觀以及多重證據觀所組成。

其中研究證據管主要就是管理在對人力資源進行管理的過程中,其完全依據與科學化的管理證據來開展相關工作,并不會因個人主觀判斷和工作經驗而產生變化,這種管理方法是完全理性化的管理模式。個人經驗證據結合觀是將人力資源管理者多年的工作經驗和科學化的證據相結合進行的管理工作,這種管理模式能夠實現個人主觀意識和科學證據的結合,但是由于這種管理模式下,需要相關管理者自行對各類證據進行主觀判斷,因此對于部分個人經驗較少的管理人員相對不適用。多重證據觀則指的是在按照科學化證據觀的基礎上,為人力資源管理者和提供幫助管理者對人力資源進行管理時的經驗、證據等進行判斷的綜合性數據,這類管理理念能夠實現管理者對管理決策的綜合性考慮,并且根據相關證據因素的變化而進行調整,大大提高了人力資源管理工作的靈活性。其要求相關管理者必須在得到4種以上的相關證據下才能夠進行判斷,相對于前兩種證據觀,這種方法具有更好的全面性。

三、決策承諾理論和循證決策、人資資源管理效能之間的關系

在以往的研究過程中,針對于循證決策理論與人力資源管理效能之間關系的研究較少,僅在近幾年中才對其進行了系統性的研究。相關研究結果顯示,由于循證決策理論本身具有的特殊性,其對于在工作過程中的相關證據的更新有著較大的重視度,并以此作為工作的重點,這樣能夠較大程度地幫助企業(yè)獲得外部人力資源的支持,進而能夠實現企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略目標,進而提升企業(yè)的整體管理效能。同時相關研究者還提出了決策承諾理論,即是接受決策并將其付諸實踐的工作者對于該項決策施行的效果,同時也可以表現企業(yè)對于該項決策在施行過程中的支持力度。由此可見,想要提高企業(yè)人力資源的循證決策效能,首先就需要提升執(zhí)行者的決策承諾效果,其三者之間具有著相輔相成的關系。

決策承諾在實際工作施行過程中一般會遇到各種各樣的'問題,首先,員工對于新變革的決策本身就具有著一定的抵觸心理,這使得新決策在施行的過程中難免會造成干擾,使得決策的承諾效果大打折扣,其后的發(fā)展過程中,執(zhí)行者可能會看到決策有利于自身發(fā)展的一面,因此增加了決策承諾效果,該項決策才能夠真正得以實施。其次,現代的市場經濟發(fā)展較快,市場競爭也日趨激烈,人力資源部門在對相關決策施行的過程中,一個細小的失誤或延誤都可能會對決策承諾的效果造成一定的影響,因此在決策執(zhí)行過程中一定要提高決策承諾效果。第三,企業(yè)所進行的各類決策之間都具有著一定的內在聯系,在對于一項決策執(zhí)行的過程中出現承諾較低的情況,則可能會導致其后一系列的決策執(zhí)行出現障礙,并且會對整個企業(yè)的發(fā)展帶來較大的影響。

四、人力資源循證決策對于人力資源管理效能的影響機制

(一)二者之間的關系

根據研究顯示,人力資源循證決策和人力資源管理效能具有著正相關關系,從二者的基本理論上來看,人力資源循證決策就是強調以證據作為管理人力資源的依據,并指導相關員工對企業(yè)的決策進行執(zhí)行。而人力資源管理效能也就是人力資源部門對于人力資源管理工作的開展效果,對于企業(yè)決策的完成效果。由此可見,如果人資資源循證決策模式能夠在企業(yè)內部合理的開展,其所達到的效果即是人力資源管理效能的提高,也就可能提升企業(yè)在市場競爭中的核心競爭力。

(二)人力資源循證決策如何影響人力資源管理效能

在企業(yè)開展實際工作的過程中,企業(yè)的人力資源對于企業(yè)管理者決策的執(zhí)行能力也就反映了企業(yè)整體的人力資源管理效能。而為了提升企業(yè)人力資源管理的效能,就必須要將人力資源循證決策落到實處。首先,人力資源管理部門的人員必須要提高對于循證決策理論的認知,并且提高管理人員自身的素質,將這一理論落到實處。其次,企業(yè)的管理者也應該對人力資源管理部門提供相應的支持,多為其提供人力資源管理的相關證據,并同時保證企業(yè)人力資源的供給量,給人力資源管理部門充分的篩選空間。第三,強化員工對于決策承諾理論的重視度,在開展工作的過程中,對于企業(yè)的決策要做到最優(yōu)化執(zhí)行,不能夠出現消極怠工的行為,盡最大可能避免個人因素個企業(yè)整體決策承諾帶來影響。

五、結語

現代企業(yè)的人力資源管理工作在施行的過程中需要引入人力資源循證理論,通過不斷對自身人力資源的完善,提高企業(yè)人力資管管理效能,提升企業(yè)在市場中的競爭能力。

第九篇 企業(yè)人力資源管理中培訓調查報告3100字

隨著社會和經濟的發(fā)展,人力資源作為最寶貴的資源,在企業(yè)經營管理中的作用越來越重要,企業(yè)能不能夠創(chuàng)造效益,企業(yè)的成功與否,很大因素決定于人。公司是伴隨著我國改革開放成長起來的一家制造的高新技術企業(yè),公司始終如一地重視員工隊伍建設,開展各類、形式多樣的學習培訓,通過學習培訓,全面提升員工素質,進而做強企業(yè),促進企業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展。我于月日對該公司進行了調查,主要是向該公司人力資源部工作人員了解、詢問員工培訓情況,查看了有關資料,還參觀了生產車間。具體調查情況報告如下:

一、公司基本情況

公司是一家制造的高新技術企業(yè),位于開發(fā)區(qū),占地面積萬平方米,建筑面積萬平方米,現有員工人,高中以上文化人,高中以下文化人,具有專業(yè)技術職稱與技工證書人。

二、分析情況,提高對員工培訓重要性的認識

1、人力資源是企業(yè)發(fā)展的最重要資源

該公司在千頭萬緒的繁忙工作中抽出時間分析形勢,討論企業(yè)發(fā)展問題。認識到:企業(yè)的發(fā)展有賴于資源,沒有資源就無從談發(fā)展。隨著經濟的發(fā)展,科技的進步,企業(yè)的發(fā)展已從傳統的依靠自然資源、交通便利轉向依靠人力資源。綜觀國際國內,凡是人才密集地,無不是大企業(yè)林立,經濟發(fā)達。古語“得英雄者,得天下”,現在是“聚人才者,創(chuàng)事業(yè)”。

2、充分發(fā)揮人的潛力是企業(yè)發(fā)展的保證

該公司深刻認識到:在企業(yè)發(fā)展的所有資源中,人力資源是第一位的。廠房、設備、資金等所有物的資源,它的潛力是固定有限的,不可能無限制地發(fā)揮。只有人力資源的潛力是無窮無盡的,想法調動人的工作積極性,充分發(fā)揮人的想象力與創(chuàng)造力,把人蘊藏的無窮潛力釋放出來,企業(yè)就能立于不敗之地,得到全面、持續(xù)的發(fā)展。企業(yè)發(fā)展中,“以人為本”,就是重視人的作用,而不能只看重廠房、設備、資金。人的潛力與人的素質緊密相連,要發(fā)揮人的潛力須先提升人的素質,就要加強員工培訓工作。

3、明確員工培訓的具體目標

凡事均要有目標,員工培訓也一樣,該公司明確員工培訓的具體目標。一要提升思想政治覺悟。要認真學習鄧小平理論、“三個代表重要思想”和科學發(fā)展觀,樹立正確的世界觀、人生觀與價值觀,在政治上、思想上、行動上與上級部門和公司保持一致,立足本職,做一名新時期的公司優(yōu)秀員工,堅定跟黨走有中國特色的社會主義道路。二要提升業(yè)務工作技能,努力學習科學文化知識,學習工作技能與業(yè)務技術,以過硬的本領完成各項生產工作任務,創(chuàng)造良好經濟效益,實現自身價值。三要提升道德情操修養(yǎng),做到嚴以律己,寬以待人,講文明禮貌,團結他人,共建和諧企業(yè);要做到愛崗敬業(yè),安心本職工作,努力作貢獻,在平凡崗位顯風采。

三、開展員工培訓的途徑與做法

1、加強政治理論學習,進一步提高員工思想政治覺悟

思想政治理論素質是員工素質的靈魂和基礎,員工思想政治覺悟的高低,影響著企業(yè)的興衰。該公司切實加強政治理論學習,進一步提高員工思想政治覺悟。一是結合黨的中心任務,抓好共產黨員先進性教育、全體員工八榮八恥教育和學習實踐科學發(fā)展觀。每次活動有方案有目標,召開動員大會布置落實,發(fā)放宣傳教育讀本人手一冊,邀請地方上的專家、學者等有關同志來公司做演講報告,提高活動效果。二是充分宣傳,營造氛圍。利用黑板報、宣傳櫥窗、橫幅、標語等宣傳媒體充分宣傳,使學習教育活動人人知曉,深入人心。每個員工生活在濃厚的學習教育氛圍中,切實按學習教育要求,對照自己的行為,消除落后意識與不良陋習,提高先進性與科學文明,爭做新時期的公司優(yōu)秀員工。三是每次學習教育和重大節(jié)日都有活動,開展學習培訓考試、征文比賽、參觀革命勝地等。共和國成立60周年,舉行《國慶60周年》征文,學習實踐科學發(fā)展觀舉行《黨員學習科學發(fā)展觀》考試;參觀革命根據地,緬懷革命先烈的豐功偉績;參觀城市新面貌,贊頌改革開放的巨大成就。通過這些活動,活躍學習氣氛,增強學習效果,進一步提高了員工的思想政治覺悟。

2、加大專業(yè)技術培訓,進一步提高員工科學文化技術素質

科學文化素質是衡量人素質高低的基本尺度,只有掌握較多的科學文化知識和過硬的專業(yè)技術才能干好本職工作,才有資格成為現代企業(yè)的主力軍。該公司多年來采取多種形式加大專業(yè)技術培訓力度,一是與地方黨校合作辦班,舉辦一期經濟管理大專班,全公司共有人參加學習,經過認真努力學習,考試合格,獲得了大專文憑,提高了學歷。二是鼓勵員工根據個人愛好與特長參加自學考試和參加職業(yè)技能考試,凡考試合格,學習費用均由公司承擔。公司先后有很多員工通過自學考試和職業(yè)技能考試獲得了經濟管理、法律、機械制造、自動化等畢業(yè)文憑與高級電工等職業(yè)技能證書。三是切實加強信息化知識學習培訓。信息化是當今社會最偉大的發(fā)明,是全人類集體智慧的結晶。要建設現代化的企業(yè)離不開信息化知識,就必須加強對員工信息化知識的學習培訓,把信息化知識運用到企業(yè)的生產、管理、經營的全過程中。公司采用請老師、定人員、定時間,下任務的方式掀起轟轟烈烈的學信息化知識熱潮,普遍要求經營管理人員掌握erp。經過幾年的努力,公司經營管理人員基本掌握erp,熟練地運用到實際管理工作中。四是做好“傳、幫、帶”工作。該公司認識到,在加強對員工的學習培訓中,固然要學習當前最新的科技知識,但更要保留發(fā)揚老員工的傳統技術和特長。新員工進企業(yè),公司為其挑選思想好、技術好、經驗豐富的老員工作為師傅,讓老員工切實做好“傳、幫、帶”工作,使傳統技術和技術竅門、技術訣門在新員工手里得到繼承和發(fā)揚,并不斷創(chuàng)新。

3、加大激勵措施力度,進一步促進員工自覺、本能地提升綜合素質

要切實提升員工素質,除了創(chuàng)造良好的學習環(huán)境與學習氛圍外,還要形成員工自覺、本能地提升綜合素質的機制,這其中激勵措施發(fā)揮重要作用。該公司適時、適當采用激勵措施鼓勵員工加強學習、努力實踐。一些員工進入公司工作時只有高中文化程度,從車間基層干起,一邊努力工作,一邊加強學習,致力于提高自身綜合素質,10幾年來,把自己的學歷提高到本科,成為公司生產的行家,成設計、制造、安裝、維修的多面手,為公司做出杰出貢獻。對自學成才、作出重要貢獻的員工,公司給作為、給位置、給榮譽,把員工培訓學習取得的成績作為評比公司年度先進工作者主要條件之一,評上先進工作者,大張旗鼓表彰,既給榮譽又獎物品,還專門安排時間外出學習考察。由于該公司形成員工自覺、本能地參加學習培訓的機制,許多員工積極報名參加學習培訓,無論是禮儀學習、創(chuàng)新教育、團隊建設,還是erp培訓、技術講座、新職工培訓,會堂里坐滿人,聚精會神學習,切實提高自身素質。

四、加強員工培訓取得的成效

該公司加強員工培訓,取得了切實的成效。企業(yè)發(fā)展首要是一種健康積極向上的精神,該公司不間斷地對員工進行學習培訓,提升素質,形成了適應時代、適應發(fā)展的頑強拼搏、奮勇向前、風雨同舟的時代精神。該公司的發(fā)展是波浪型前進、潮漲潮落,每當低潮,企業(yè)遇到困難時,人心不散,依然頑強拼搏、奮勇向前。員工凝聚在公司上,一心為公司,認真努力工作,不是這山望著那山高,說三道四,而是與公司風雨同舟,榮辱與共。危機一過,生產興旺,齊心協力,投入到生產中,促進公司新一輪的發(fā)展。該公司通過培訓切實提升了員工素質,促進了公司的創(chuàng)新,實現又好又快發(fā)展。2024年公司產值、銷售收入、利稅總額同比均有不同程度增長,2024年上半年更是呈現良好發(fā)展態(tài)勢,將比2024年明顯增長。

該公司通過加強員工培訓致力于提升員工素質,做強企業(yè),促進發(fā)展,取得良好成效。但面對新的形勢、新的發(fā)展,該公司對自己提出了更高的要求,決心百尺竿頭更上一步,以創(chuàng)新發(fā)展的工作思路,以求真務實的工作方法,繼續(xù)抓好員學習培訓工作,促進企業(yè)全面、健康、持續(xù)發(fā)展。

第十篇 現代企業(yè)人力資源管理個人總結報告1950字

現代企業(yè)人力資源管理個人總結報告

如果說企業(yè)成功的三個主要因素是長遠策略、組織結構和企業(yè)文化,那么心靈、情感等問題顯然屬于企業(yè)文化范疇。社會文化決定社會成員的心理狀態(tài);家庭成員的心理反映其家庭文化教育背景;企業(yè)文化便從其對待社會、客戶和員工的態(tài)度以及其產品服務中得以體現。領導藝術是情感的產物而不是智力的產物。

用腦容易,用心難

伴隨工業(yè)革命的發(fā)展,對生產力主體--人的要求也不斷變化:初期首先是對人的手的要求最高,依賴手去制造大量的產品,謀取利潤,所謂人多力量大。其次是對人腦的要求,科技發(fā)明、高科技含量產品是企業(yè)制勝的法寶,科學技術似杠桿動力中的支點,是第一生產力;現在則處于科技的高度發(fā)展但尚無質的突破之前,企業(yè)在相同、相近的技術平臺上競爭,對人的心有更高的要求,如果一個新的科技產品、一個點子曾經能一時地救活或繁榮一個企業(yè),那么市場經濟條件下企業(yè)如何去贏得客戶和員工的心更是成敗的關鍵??萍技有撵`方能使企業(yè)具有長久生命力。人心難測,不可替代,但又是兵家必爭之地。

越來越多的企業(yè)意識到心的重要性。在宣揚其企業(yè)文化的語句中加入了更多對人性親情的重視(如科技以人為本、優(yōu)質生活保證等)。在其產品設計和經營理念中也體現得更加明顯:相機變傻;手機具備了一指通話、語音尋址等功能,給用戶意外方便和驚喜。企業(yè)由品牌戰(zhàn)略向文化戰(zhàn)略發(fā)展,廣告中質量第一、銷量第一等用語正被諸如海爾中國造、科技以人為本等更具文化色彩的用語所替代。漢高公司于1998年將新的企業(yè)形象定為科技加心靈。

科技加心靈聽起來很美,二者的平衡更是關鍵。科技的日新月異,使企業(yè)在科研開發(fā)(r&d)上不敢怠慢,投放大量人力物力。企業(yè)文化這一軟性指標的工作,經常放于其次,似房屋中的名人字畫,只是顯示其文化而已。所以日常生活中不難發(fā)現,經常是重腦輕心的現象:比如城市垃圾問題,將垃圾分類再利用科技進步(用腦)的結果,但不同的垃圾桶上標注有機、無機的字樣使垃圾投放者不知何從便是用心的不足,或八股遺風。再如公共標識問題,在有先進技術裝備、環(huán)境優(yōu)雅的衛(wèi)生間的門上僅用漢字或拼音標注男、女也是狹隘的地域心理的體現。對公共設施,我們通常是用腦去評估它的科技,而用心去體會科技與自己的距離及能給自己帶來的方便。我們設計建筑跨世紀的宏偉工程時,在運用現代高科技的同時,更應當考慮到百姓方便之最。愿更多的工程能象(北京)首都機場新的航客站一樣,以親切宜人為設計思想,以先進、安全和方便顧客為經營理念。少一些僅僅考慮外表的標識性建筑或不顧質量(科技)的獻禮工程。

我們在竭力用腦開發(fā)設計高科技產品的同時,多多運用我們的心靈吧。產品代表我的心!

自目可剜,佛心難得

你怎樣對待員工,員工便怎樣對待客戶。贏得員工的.心與贏得客戶的心同樣重要,也是企業(yè)共同面臨的問題。在討論員工對待企業(yè)的問題前,首先應考慮企業(yè)怎樣對待員工的問題。有一則故事講:蘇東坡善辯但不敵經常與其辯論的道僧。某日,蘇問:你看我象何?僧答:象佛。僧問:你看我象何?蘇答:象牛屎。蘇竊喜并轉告蘇小妹。小妹曰:僧心中有佛,看物均為佛。你心中有何?

回到企業(yè)如何對待員工的問題上,可依員工在企業(yè)心中為何而(比較極端的)分類:

一種是將員工當作手、干活的工具。這種作坊式的企業(yè)對待員工的方法是管、卡、壓,有時甚至置國家法律而不顧,存在對員工實施體罰、污辱人格的現象。屬原始沒落的企業(yè)文化。

第二是將員工作為腦、高智商工具。特征之一是企業(yè)的系統和制度非常完善。特征之二是在招聘中的精英策略,和注重技能培訓,希望將員工武裝到牙齒,成為大機器的一部分。系統的各個部件是可替換的,而部件對系統會產生依賴感,缺乏適應性。屬于溫室文化。

第三種是將員工作為人--具有個性情感的人。在招聘、培訓中注重技能的同時更加重視心靈的要求和培育。特征之一是對人的依賴。特征之二是系統政策的多變。姑且稱之悟空文化。

大自然中極端的暴曬和暴雨都有可能導致災難。我們在對待員工時也不能極端,而是平衡--理性制度管理之東方紅與感性原則教育之西邊雨的平衡。企業(yè)與員工的關系類似夫妻關系。所有的妻子都希望夫君不斷發(fā)展,事業(yè)成功。但又擔心他成功后變心,變壞,成為陳世美。國外有句諺語:女人用外表吸引男人,用美食拴住丈夫。如果企業(yè)的名聲、工資獎金和培訓等是企業(yè)的外表,那么企業(yè)文化便是妻子手中的一道菜。

企業(yè)在對待員工的培訓問題上,有時也象我們一些父母教育子女一樣,注重才--知識技能的培訓、培養(yǎng)和投資,而忽略對德--性格品性的教育。因此面臨的困惑也極為相似:老板說培訓越多,跳槽越快,抱怨員工對企業(yè)沒有忠誠感;家長說:現在的孩子不知道心痛父母;缺乏同情心……。如果我們僅僅擔心自己的員工、孩子因知識技能落伍而無法適應市場激烈的競爭,便要有面對高智商低情商新類族的勇氣和心理承受能力。

第十一篇 最新人力資源管理專業(yè)實習報告1300字

一、實習目的

人力資源管理講究的是人才的管理藝術,其基本原則是物盡其才人盡其用,在這個人才橫溢的時代里企業(yè)家們不僅要能招攬到人才,更要能發(fā)揮人才的價值,這也就是人力資源管理存在的意義,也是我實習的目的。

二、實習內容

第一階段:首先了解企業(yè)文化,以便在人力資源部實習時跟大家更好的配合。

第二階段:制作公司本部及六個二級單位員工檔案,從最原始最基本的信息了解人力資源。

第三階段:和指導老師及領導交流,結合公司實際了解和掌握人力資源管理理概念、部分實際戰(zhàn)略實施。

第四階段:收集相關資料,結合公司實際,了解我國人力資源管理的現狀及未來發(fā)展趨勢,發(fā)現問題,結合所學的理論知識,和指導老師進行請教和探討。

第五階段:實習總結與思考,撰寫實習報告。

三、實習心得

在書本上所謂人力資源管理,就是指運用現代化的科學方法,對與物力相結合的人力進行合理的培訓、組織和調配,使人力、物力經常保持最佳比例,同時對人的思想、心理和行為進行恰當的引導、控制和協調,充分發(fā)揮人的主觀能動性,使人盡其才,事得其人,人事相宜,以實現組織目標。這在我看來一直是個十分抽象的概念,直到這次有幸到人力資源部實習,在實際的運用中我漸漸感受到了人力資源是如何在一個偌大的企業(yè)中發(fā)揮著它舉足輕重的作用。而人力資源部主要負責人力資源開發(fā)和實施,中層領導班子的建設與管理,勞動、人事、工資、保險、專業(yè)技術職稱、職業(yè)技能鑒定、員工教育培訓、人事檔案、勞動保護、離退休管理等方面的工作。

一開始的我把各種事情都想得很簡單,認為人力資源管理是一項很輕松的工作,時間長了,我發(fā)現我錯了。人力資源管理不是枯燥乏味而且要有耐心時間也長。每天看到無數堆文件堆得我的桌面重重疊疊這讓我很苦惱,坐在辦公電腦面前時間長了(基本一坐就是半天,出去工作餐短暫的一個小時左右),脖子酸了,眼睛花了,重復單調繁瑣的檔案管理工作,讓我厭倦,甚至想放棄,但當我看到整齊的文件盒和有序的資料、看到自己做的表被拿去做數據處理底稿„„我也看到了工作的果實來之不易!我頓然有了種飄然的感覺,那是喜悅。也就是在這樣無聲無息的作業(yè)中,我對人力資源的認識開始著無聲的變化。同時我的毅力也得到了無聲的鍛煉。

人力資源管理讓我體會到了能力的重要性。這里所指的能力不僅指自身已具備的能力,更重要的是自學、應急的能力,工作中的事情不是每一件我們都做過,都會做,很多的時候是你在平日或是在學習生涯中沒有涉及的,那時候便是體現一個人自學能力的時候了,如何在最短的時間內高效的學會并且完成任務成了當務之急。同時,具備良好的心理素質也是非常重要的,也許電腦一個小小的零部件故障都可能成為你工作中的攔路虎。遇事沉穩(wěn),不驕不躁,要一步一步腳踏實地的走。

四、實習總結

一個月的實習已接近尾聲,帶著實習將盡未盡的余熱回到校園,我頓然對大三的學習有了更高的激情。這次實習,是我第一次如此“親近”社會的實習,除了對人力資源管理工作有了更進一步的認識以外,對我適應社會也是大有裨益的。當今社會,科學、信息技術的日新月異,我們只有在不斷的學習中才能進步。對了,它還教會了我方方正正做人,實實在在的做事。

第十二篇 人力資源和社會保障局公務員管理工作情況報告4250字

人力資源和社會保障局關于公務員管理工作情況的報告

省公務員局:

今年以來,我市公務員管理工作在上級有關部門的精心指導下,緊緊圍繞市委、政府和市人力資源社會保障局的中心工作任務,深入貫徹落實黨的十八大精神、《______公務員法》及其配套法規(guī)與政策,嚴格按照全省行政機關公務員管理工作會議要求和年度工作要點的部署安排,以人才優(yōu)先、優(yōu)化服務、助推發(fā)展為主線,堅持整體推進,重點突破,著力完成職能所賦予目標任務,各項工作取得了明顯成效。

一、特色工作成績斐然

(一)清理在編不在崗人員卓有成效。今年2月以來,按照市委的統一部署,牽頭深入調查,悉心研究,草擬并報經市委、市政府批準印發(fā)了《關于在全市進一步開展在編不在崗人員清理工作的通知》(__委辦〔__〕32號)和《關于印發(fā)〈__市清理在編不在崗人員若干問題處理意見〉的通知》(__委辦發(fā)〔__〕7號)等多個文件,在各縣(區(qū))、市級各部門(單位)自查處理上報情況的基礎上,會同市紀委、市委組織部、市委編辦、市財政局等部門組成若干督查組,對30多個行政、事業(yè)單位進行重點督查,匯總了各地、各部門、各單位相關數據、基本做法、工作成效、存在問題和改進措施,并向市委呈送了專題報告。全市共清理各級各類機關事業(yè)單位在編不在崗人員__人。為做到情況公開、處理公平,體現公正,進一步推進清理工作的深入開展,根據市委、市政府領導要求,我們對市級__名在編不在崗人員的后續(xù)處理情況通過《__日報》和本局互聯網站進行了為期10天的公示,同時要求四縣(區(qū))比照進行公示,促使被清理出來的人員全部得到了妥善處理,有__人返回工作崗位,__人完善相關手續(xù),__人辦理辭職、解聘、退休、自動離職等手續(xù)。與此同時,為建立長效管理機制,草擬并呈報市委辦公室、市政府辦公室印發(fā)了《關于切實加強機關事業(yè)單位人員管理的意見》(__委辦發(fā)〔__〕30號)和市委、市政府目標督查辦公室《關于印發(fā)〈__市__年機關事業(yè)單位人員管理工作目標考核辦法〉的通知》(__委督〔__〕66號)。整個清理工作產生了積極的社會反響,贏得了群眾的積極擁護,推動了干部人事管理的規(guī)范化。

(二)公招考錄工作特點鮮明。一是順利完成了__年全市公招錄用公務員工作。通過網絡報名、資格審查、筆試面試、身體檢查、考察政審、社會公示等規(guī)定程序,共辦理市、縣(區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關公務員(森林警察)和參照公務員法管理工作人員手續(xù)145名。二是創(chuàng)新探索了__年政法干警招錄培養(yǎng)體制改革試點班考錄。針對為社會普遍關注的熱點難點予以重點突破,突出了面試環(huán)節(jié)的管理。面試當天在集中封閉管理的基礎上,對已進行的預選產生考務人員采用電腦分主考、公務員管理機關和主管機關、其他評委、計分、計時、監(jiān)督共七輪(次)隨機抽簽的方式進行評委分組,落選人員即為引領員;同時由一次性產生入闈面試考生順序改為即時抽簽產生面試序號,某一評委組前一名面試對象結束,隨即通過計算機抽簽程序抽取產生下一名面試考生序號,從而增加了考室、考官和考生三者之間的不確定性,最大限度地杜絕了“人情分”和“關系分”。三是在規(guī)范管理方面加大了探索力度。根據工作需要,與市委組織部聯合出臺了《__市市直機關公開遴選公務員試行辦法》和《__市公開考試錄用公務員(人民警察)和參照管理考察試行辦法》等具有長期性、配套性業(yè)務工作文件,進一步做到了有章可循、有據可依和規(guī)范操作。

(三)公務員日常管理愈益加強。一是成功承辦了省公務員局召開的公務員平時考核工作座談會。會上匯報了我市在公務員管理和考核中的基本做法,學習借鑒了兄弟市(州)的經驗,拓展了我市公務員管理工作發(fā)展思路。二是公務員信息系統基礎數據統計匯總如期完成。此項工作時間緊、任務重、難度大、戰(zhàn)線長,按照省委組織部、省人力資源社會保障廳和省公務員局的工作部署,我們及時明確目標、落實責任,按期完成了公務員基礎數據統計匯總任務。三是參照公務員法管理工作人員登記順利進行。今年,省上新審批了我市老齡委等8個單位納入參照公務員法管理,我們按要求順利完成了擬參照管理__人的資格審查、考試和登記工作。同時對兩次集中登記中成績偏低的__名同志,本著化解矛盾、解決問題、按編登記的原則,遂一進行了參照管理登記,有效地維護了穩(wěn)定。四是行政機關公務員處分嚴格到位。引導各級、各部門、各單位充分認識《行政機關公務員處分條例》頒布實施的重要意義,堅持教育與懲處并舉,切實做到寬嚴相濟,依法辦事,多管齊下狠抓落實。今年全市共辦理開除處分手續(xù)_人。五是科級以下公務員管理權限下放后任免備案制順利推行。按照市委的要求,與市委組織部聯合下發(fā)了《關于調整部分科級職務任免權限的通知》(_市組通〔__〕96號)和《關于市級機關事業(yè)單位鄉(xiāng)科級公務員(七級職員)以下職務任免備案事項的通知》(巴_市組通〔__〕112號),做到權力下放到位,管理服務載體前移,變事中辦理為事后監(jiān)督,寓監(jiān)督于服務之中。

(四)理論探索助推管理服務效能。針對當前公務員管理中存在的隊伍結構不合理、分類管理需細化、培訓教育待創(chuàng)新、參照管理有缺失等問題,通過深入調研,提出了《進一步加強和創(chuàng)新公務員管理機制建設》的理性思考,為黨委、政府決策提供了翔實可靠的理論數據;結合工作實際對《行政機關公務員處分條例》頒布施行五年來的情況進行了全面總結,為建立懲防體系提供了參考;開展堅決糾正公務員考錄中不正之風,將考錄環(huán)節(jié)中的各個風險點進行評估,對公務員錄用面試工作的成功經驗進行了系統歸納,得到上級的肯定和兄弟市(州)借鑒;撰寫系統創(chuàng)先爭優(yōu)、爭做人民滿意公務員典型事跡材料,產生了積極的引領和良好的宣傳作用;市公務員辦公室的同志學以致用,人人撰寫了“學習陳家順爭做公務員的貼心人”心得體會文章。全年共有_篇理論文章、_余篇新聞稿件先后在《中國組織人事報》、《中國勞動保障報》和《__日報》等新聞媒體刊載,多篇信息被上級采用。

二、推動創(chuàng)新堅強有力

(一)加強隊伍自身建設,增強時代緊迫感。今年七月,市人力資源社會保障局“三定”規(guī)定正式印發(fā),成立了__市公務員管理辦公室,下設公務員管理一科、公務員管理二科。辦公室負責同志按照局領導安排,先后3次組織工作人員進行思想政治理論學習和業(yè)務工作探討,以十八大確定的深化行政體制改革的總體思路為指導,思考__未來行政領域管理服務體系建設,同時按照“做一流業(yè)績、建一流隊伍、創(chuàng)學習型服務型機關”的要求,帶頭加強職業(yè)道德建設,嚴格做到遵紀守法、清正廉潔,通過學習探討和調研查改,初步形成了精誠團結、和諧共事、堅強有力的戰(zhàn)斗集體。

(二)積極探索管理機制,增強服務責任感。

一是從嚴調任,優(yōu)中選精。嚴格按照《公務員調任規(guī)定(試行)》,對市、縣(區(qū))調任的科級干部,著重把握基本條件,并嚴格按選拔任用縣級干部的程序進行考察審核,共辦理調任22人。

二是競爭上崗,激發(fā)活力。結合市級行政機關改革的需要,對15個行政機關在同一科室同一職務滿5年、擔任正科職累計滿6年或同一科室累計滿_年的__名同志進行了輪崗交流,均按照職位公開、民主推薦、資格審查、演講競聘、組織考察的程序競爭上崗。市人力資源社會保障局帶頭示范,每季度對干部分機關班子成員、單位領導和一般干部三個層級展開民主測評,把平時考核和選拔任用干部有機結合起來。市農業(yè)局還對競爭上崗人員進行了包括綜合知識能力在內的考試和民主測評,有效激發(fā)了隊伍活力。

三是公開遴選,能者優(yōu)先。今年5月,會同市監(jiān)察局、市審計局通過嚴格考試、考核考察等程序公開考調了_名審計工作人員,使我市在遴選公務員方面邁出了可喜的第一步。

(三)嚴格執(zhí)行人事政策,增強創(chuàng)新使命感。

一是分解任務,落實責任。將工作目標任務分解落實到科室和具體責任人,細化考核內容和標準,實行月清月結,并將限時辦結、跟蹤督查、適時催辦、效果反饋作為責任是否落實的關鍵來抓,有力地推動了工作。

二是民主測評,褒獎優(yōu)秀。把平時的績效考核與年度個人述職、民主測評有機結合起來,對市級部門和縣(區(qū))單位按年度目標任務考核被評為優(yōu)秀單位的可按20%評選優(yōu)秀等次人員。__年市本級共有__人被評為優(yōu)秀等次,并按《公務員獎勵規(guī)定(試行)》兌現了獎勵。

三是細化綱要,更新培訓。全年,重點加大在職公務員職業(yè)道德和更新知識的培訓力度,市、縣(區(qū))共舉辦骨干培訓班__余班(次),受訓人員__多人次,完成__名新錄用公務員初任培訓。

四是積極監(jiān)管,嚴格任用。市級行政機關和所屬參照公務員法管理單位人員晉升科級以下非領導職務,均嚴格按科級領導職務職數50%的比例進行控制。對縣(區(qū))向行政機關調任鄉(xiāng)科級領導干部,由市公務員主管機關進行考察,有效避免了調任干部中存在的弊端和問題。

五是積極探索,針貶時弊。立足從公務員管理工作如何創(chuàng)新發(fā)展的理性思考出發(fā),堅持“務虛與務實結合,創(chuàng)新和規(guī)范并舉”,做到探索性工作重在創(chuàng)新,日常性工作重在規(guī)范,具體性工作重在落實,力求從機制層面完善相關配套政策,解決公務員管理中存在的問題。

六是規(guī)范程序,嚴格審查。特別是對由縣(區(qū))或市外調入市本級的人員,均先由業(yè)務主管部門申報,按必備材料完善手續(xù),并調檔審查,待符合政策規(guī)定后即提交辦公會議研究,再報請市人事調配領導小組研究決定,提高了工作效率。

三、展望未來滿懷信心

(一)細化職能職責,修訂辦事指南。我市新一輪政府機構改革方案已全面實施,公務員管理辦公室在機構設置、職能職責、人員編制核定迎來了新的發(fā)展機遇。我們將進一步細化公務員管理的服務職能,編印《公務員管理手冊》,并修訂辦事指南,完善相關制度,進一步夯實工作基礎。

(二)組織業(yè)務培訓,提高服務水準。針對市級行政機關機構改革后政工人員調整面較大的新情況,我們將在充分準備的基礎上,擇機對市直行政機關各部門政工人事干部進行一次人事政策、業(yè)務技能的培訓,促使其盡快進入角色,迅速熟悉業(yè)務,以扎實抓好各項任務的落實。

(三)突出工作重點,實現整體推進。

一是做好__年下半年公務員考錄的后續(xù)工作,并積極著手制訂XX年公務員考錄計劃;

二是大力推進帶頭創(chuàng)先爭優(yōu),爭做人民滿意公務員活動的深入開展;

三是推進市級行政機關公開遴選公務員及公開考聘工勤人員制度的實施;

四是以信息化為抓手,提升公務員日常管理的規(guī)范化水平;

五是著力抓好行政機關公務員全員職業(yè)道德網絡培訓,全面實施公務員能力素質提升工程。

(四)強化督查指導,促進工作落實。以健全完善備案制為重點,進一步加強對市級部門公務員任免工作的監(jiān)督;同時搞好對縣(區(qū))公務員管理工作的指導,注重總結新鮮經驗,結合年度考核,進一步完善公務員管理的相關制度。

__市人力資源和社會保障局

xxxx年人力資源管理專業(yè)大學生畢業(yè)實習報告十二篇

201*年*月至*月期間,我在澄城縣體育運動委員會作訓中心辦公室文員崗位實習。,這里有許多工作經驗資深的員工和領導,能來這里實習,我覺得對我以后的從業(yè)生涯很有幫助,感到自己很幸運。也因為這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,因此心情很忐忑但也很開心。我明白自己要開始與以往完全不一樣的生活:每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。“如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是我剛進辦公室時一位領導教給我的,我意識
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