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大學(xué)生企業(yè)管理實習(xí)的社會實踐調(diào)查報告十二篇

發(fā)布時間:2024-12-03 查看人數(shù):79

大學(xué)生企業(yè)管理實習(xí)的社會實踐調(diào)查報告

大學(xué)生企業(yè)管理實習(xí)的社會實踐調(diào)查報告怎么寫

一、實習(xí)背景與目的 在當(dāng)今競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中,大學(xué)生對企業(yè)管理的理解和實踐經(jīng)驗顯得尤為重要。本次社會實踐調(diào)查報告旨在記錄和分析我在某知名企業(yè)進行的企業(yè)管理實習(xí)經(jīng)歷,以期提升自我在理論知識與實踐技能上的結(jié)合能力。

二、實習(xí)單位簡介 實習(xí)單位是一家全國知名的科技公司,以其高效的管理模式和創(chuàng)新的企業(yè)文化著稱。在這樣的環(huán)境中實習(xí),我有機會深入了解企業(yè)的日常運營和管理策略。

三、實習(xí)崗位與職責(zé) 我在實習(xí)期間擔(dān)任項目經(jīng)理助理,主要負責(zé)協(xié)助項目團隊進行任務(wù)分配、進度跟蹤以及協(xié)調(diào)內(nèi)部資源,這讓我有機會實際操作企業(yè)管理中的計劃、組織和控制等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

四、實習(xí)體驗與學(xué)習(xí)

1. 團隊協(xié)作:參與項目會議,學(xué)習(xí)如何有效溝通,理解團隊動態(tài),提高團隊協(xié)作效率。

2. 決策制定:觀察并參與決策過程,理解決策背后的邏輯和影響因素。

3. 時間管理:通過跟蹤項目進度,掌握時間管理技巧,確保任務(wù)按時完成。

4. 問題解決:面對突發(fā)狀況,學(xué)習(xí)如何迅速分析問題,提出解決方案。

五、實習(xí)收獲與反思 實習(xí)期間,我不僅提升了專業(yè)技能,也增強了自我適應(yīng)能力。我也認識到理論知識與實踐操作之間的差距,需要不斷學(xué)習(xí)和改進。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

在大學(xué)的課堂之外,企業(yè)實習(xí)成為了一種寶貴的實踐平臺,它將理論知識轉(zhuǎn)化為實際操作經(jīng)驗。我有幸在一家領(lǐng)先科技公司實習(xí),深入體驗了企業(yè)管理的復(fù)雜與魅力。這次實習(xí)不僅拓寬了我的視野,也為我未來的職業(yè)生涯奠定了堅實的基礎(chǔ)。

結(jié)尾:

回顧這段實習(xí)經(jīng)歷,我深感企業(yè)管理并非紙上談兵,而是需要在實踐中不斷磨練和領(lǐng)悟。我將以此次實習(xí)為起點,繼續(xù)深化學(xué)習(xí),提升自我,以期在未來的工作中發(fā)揮更大的價值。在未來的道路上,我將帶著這份寶貴的經(jīng)驗,勇往直前,迎接新的挑戰(zhàn)。

大學(xué)生企業(yè)管理實習(xí)的社會實踐調(diào)查報告范文

第一篇 大學(xué)生企業(yè)管理實習(xí)的社會實踐調(diào)查報告3550字

大學(xué)生企業(yè)管理實習(xí)的社會實踐調(diào)查報告

經(jīng)過咨詢從事有關(guān)工作的人員和網(wǎng)上查詢,自己總結(jié)出了關(guān)于中小型企業(yè)的管理所需要注意加強的問題。

所謂企業(yè)管理制度(management systems)是指對企業(yè)管理活動的企業(yè)管理制度進行制度性的安排,包括公司經(jīng)營目的和觀念,公司目標(biāo)與戰(zhàn)略,公司的管理組織以及各業(yè)務(wù)職能領(lǐng)域活動的規(guī)定。企業(yè)管理制度是企業(yè)員工在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動中共同須遵守的規(guī)定和準(zhǔn)則的總稱,企業(yè)管理制度的表現(xiàn)形式或組成包括企業(yè)組織機構(gòu)設(shè)計、職能部門劃分及職能分工、崗位工作說明,專業(yè)管理制度、工作或流程、管理表單等管理制度類文件。企業(yè)因為生存和發(fā)展需要而制定這些系統(tǒng)性、專業(yè)性相統(tǒng)一的規(guī)定和準(zhǔn)則,就是要求員工在職務(wù)行為中按照企業(yè)經(jīng)營、生產(chǎn)、管理相關(guān)的規(guī)范與規(guī)則來統(tǒng)一行動、工作,如果沒有統(tǒng)一的規(guī)范性的企業(yè)管理制度,企業(yè)就不可能在企業(yè)管理制度體系正常運行下,實現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略。烽火獵頭專家認為企業(yè)管理制度是實現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)的有力措施和手段。它作為員工行為規(guī)范的模式,能使員工個人的活動得以合理進行,同時又成為維護員工共同利益的一種強制手段。因此,企業(yè)各項管理制度,是企業(yè)進行正常經(jīng)營管理所必需的,它是一種強有力的保證。優(yōu)秀企業(yè)文化的管理制度必然是科學(xué)、完整、實用的管理方式的體現(xiàn)。

都說中小企業(yè)規(guī)范性管理,可是中小企業(yè)的管理者在日常運營管理過程中,通常能不能意識到流程管理的重要性?由于對業(yè)務(wù)流程的認識方面的欠缺,很難形成一個整體而全面的認知,最終很難真正對業(yè)務(wù)流程項目給予重視。做好流程管理可以從以下幾個方面著手:

一、組織目標(biāo)管理

運用我們所學(xué)的《管理學(xué)原理》知識,組織目標(biāo)管理可以概括為如下幾點:

①、做什么事情—what?

包括業(yè)務(wù)流程管理的背景說明、業(yè)務(wù)流程管理的范圍和業(yè)務(wù)流程管理的目標(biāo)、識別和界定的具體業(yè)務(wù)流程,以及將業(yè)務(wù)流程進行細化與分解后的wbs的描述。項目管理的工作分析結(jié)構(gòu)(wbs),可以依據(jù)流程的.總體規(guī)劃、業(yè)務(wù)流程的分析、業(yè)務(wù)流程的實施、業(yè)務(wù)流程的監(jiān)控與改進等內(nèi)容來細化。

我們也可以依據(jù)某些具體的業(yè)務(wù)流程來細分,流程的診斷和分析、流程的撰寫、流程的審閱、流程的執(zhí)行、流程的監(jiān)控與改進等進行細分。企業(yè)在業(yè)務(wù)流程項目管理的過程中,依據(jù)實際情況和自身人員的情況來選擇適合自己的方式和方法。

②、誰來做—who?

業(yè)務(wù)流程管理中的項目團隊成員思想?yún)R報專題。如周先生組建了以各職能部門經(jīng)理為核心成員的項目團隊,由各職能部門經(jīng)理參與和推動業(yè)務(wù)流程的梳理和改進。每一個團隊成員又應(yīng)該做些什么呢?我們必須通過業(yè)務(wù)流程人員職責(zé)矩陣的形式,用正式的文檔明確地說明每一個項目團隊成員的職責(zé)。

如果對于組織規(guī)模較大一點的企業(yè),完全有必要使用正式的項目經(jīng)理授權(quán)任命書文件,并通過項目啟動會議的形式進行正式公布。這樣不僅從法定的程序面,確保項目經(jīng)理的正式權(quán)利和義務(wù),另一方面也得到來自項目成員外的支持。

③、什么時候做—when?

業(yè)務(wù)流程項目管理中的時間管理。案例中只是按業(yè)務(wù)流程的清單來逐步梳理和改進流程,沒有明確時間管理計劃。周先生帶領(lǐng)的項目團隊在中小制造企業(yè)中更多的時候扮演著一個持續(xù)改進小組的角色,他們面對的情況是同一件事情可能會調(diào)回來重新討論重新執(zhí)行的現(xiàn)象。項目團隊的wbs說明書的邏輯關(guān)系沒有嚴(yán)格的活動排序,也很難形成項目的日程安排。

而一個好的日程計劃表中,應(yīng)當(dāng)設(shè)置關(guān)鍵點作為里程碑事件,作為項目執(zhí)行過程中的關(guān)鍵管理點。甚至可以通過相關(guān)的項目管理軟件制作成易于理解和掌握的甘特圖來展示時間矩陣,這樣可以更直觀和科學(xué)地進行管理。

④、怎樣做—how?

怎么做是業(yè)務(wù)流程管理過程中的執(zhí)行階段。項目團隊成員按照項目計劃的時間和任務(wù)進行;在執(zhí)行的過程中,不僅涉及到業(yè)務(wù)流程管理中的基準(zhǔn)管理、風(fēng)險控制措施、質(zhì)量管理等若干因素。特別是對于變更的處理,要做到盡可能控制沒有必要的變更申請。

例如,面對各職能部門提出的變更流程執(zhí)行方式,由原來的手工傳遞文檔轉(zhuǎn)為電腦自動化完成,并沒有一個特定的項目變更管理,或者說是項目控制的行為。項目成員提出了這樣的申請,雖然出發(fā)點是站在公司的利益上來考慮,但并沒有考慮到項目的可達成性,最終從感情上挫敗了項目成員的積極性。

⑤、做多少—howmuch?

在做的過程中,由于受到企業(yè)資源和特定環(huán)境的約束,bpm的團隊成員很難獨立完成所有的工作。業(yè)務(wù)流程管理過程中可能需要利用企業(yè)的其他相關(guān)資源,包括人力支持、組織績效考核、項目的預(yù)算,甚至可能需要的外部資源等。

二、學(xué)習(xí)及應(yīng)用建議

不少企業(yè)設(shè)定了管理制度也只是當(dāng)做廢紙一般放在資料柜的角落,在需要時拿出來讀一下,而很多員工根本不清楚自己公司的管理制度。這種情況使公司的管理制度失去了其存在的實際意義,并形同虛設(shè)。

首先,并不排斥參照樣本制定公司管理制度,因為有了參照才能讓我們?nèi)¢L補短,且不可全部照抄,在制定管理制度時,首先應(yīng)確認以下幾方面,企業(yè)的行業(yè)性質(zhì)、企業(yè)的工作性質(zhì)、員工類別等等。

比如,廣告公司由于行業(yè)性質(zhì)決定了他們多數(shù)采用彈性工作制,所謂彈性工作制是指每周達到一定工作時間,但這些時間是可以由實際情況而安排的,并非嚴(yán)格的朝九晚五工時制。目前新的一些網(wǎng)絡(luò)游戲開發(fā)公司也實施這種工作制。

另一方面,公司的管理制度會對員工的著裝及發(fā)型等都會做明文規(guī)定,但由于行業(yè)性質(zhì)的不同,比如廣告、公關(guān)等等相關(guān)設(shè)計宣傳類的公司就比較注重形象的前衛(wèi)時尚,不會對員工的打扮做要求,而像金融業(yè)、服務(wù)業(yè)等等就會對員工的儀表做嚴(yán)格統(tǒng)一要求。

以上,只是就兩方面舉例談了一下在制定公司管理制度時須考慮的方面,所以,以后大家在制定企業(yè)管理制度時,一定要結(jié)合企業(yè)實際來制定企業(yè)的管理制度,讓管理制度真正起到管理作用,就像定做衣服一樣,合身并且適合,才能在企業(yè)內(nèi)部真正實施,而不是形同虛設(shè)。

三、公司管理制度建立方案

1、同行同業(yè),借鑒學(xué)習(xí)

作為新建企業(yè)在借鑒學(xué)習(xí)其他企業(yè)先進的管理制度時,要巧學(xué)活用,但絕不等同于生搬硬套的拿來主義。我們要圍繞自身企業(yè)的實際,學(xué)習(xí)同行同業(yè)先進企業(yè)的管理新理念,管理者要大膽地解放思想,追求管理創(chuàng)新,徹底摒棄陳舊的管理觀念,將所學(xué)到的、借到的科學(xué)管理理念、方法來統(tǒng)一企業(yè)員工的認識,使全體員工的思想觀念、工作作風(fēng)合乎自身企業(yè)發(fā)展前進的要求,主動參與管理、配合支持管理。

2、結(jié)合自身,不斷總結(jié)

任何事物的先進與落后與否,都是相對的不是絕對的。作為管理者,應(yīng)當(dāng)清晰的認識到,其他企業(yè)管理中最好的東西,放在本企業(yè)中運用并不一定是最好的,要樹立管理中的自信“適合自己的才是最好的”。因此,我們在新建企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營管理初期,就應(yīng)當(dāng)結(jié)合自身實際和需要,在管理工作實踐中,不怕困難,不怕挫折,認真審視自己管理工作中的不足和問題,并不斷總結(jié)、完善、修正和提升管理工作水平,以建立健全真正意義上的科學(xué)的現(xiàn)代企業(yè)管理制度。

3、循序漸進,不能急于求成

新建企業(yè)的管理制度在管理工作過程中一般是沿著從無到有,從簡單到復(fù)雜,從困難到容易的順序進行的,所以循序漸進原則也是管理規(guī)律的反映。貫徹循序漸進的管理原則,要求做到:一是管理制度設(shè)計者要按照管理的系統(tǒng)工程進行編制,不能想當(dāng)然的讓制度缺失和出現(xiàn)空檔;二是管理者要從企業(yè)管理的實際臺階出發(fā),由低向高,由簡到繁,通過日積月累,逐步提高管理制度的針對性和實效性;三是管理制度要貫徹到企業(yè)各項工作的每一個環(huán)節(jié)中去,如行政管理制度、人力資源管理制度、安全生產(chǎn)管理制度、財務(wù)制度等,做到現(xiàn)代企業(yè)管理中責(zé)、權(quán)、利的有效結(jié)合。

4、公司自身特色管理道路

正確評估,審視自身,走企業(yè)自身特色的管理道路。常言說得好:“走自己的路讓別人說”,企業(yè)管理也是如此,沒有絕對的模式,但有相同的框架,長松咨詢的專家認為,要形成自我特色的企業(yè)管理制度,一是要對制度有效宣傳,得到員工的普遍認同,才不致于成為空中樓閣,才有可能得到貫徹和執(zhí)行;二是對制度執(zhí)行過程中不斷出現(xiàn)的問題和困難,應(yīng)當(dāng)有一個正確的認識和評估,既不附合,也不盲從;既不驕傲自大,也不悲觀消極,以科學(xué)的客觀公正的態(tài)度對待它;三是對制度進行適時修改和完善。舊的管理觀念一旦進入管理者的潛意識,就容易根深蒂固,一時無法清理干凈,所以,因地制宜的適時進行修改和完善制度是一個正常的過程,需要管理者有足夠的勇氣去自我調(diào)整或自我否定。

5、公司管理制度強調(diào)針對性和實效性

現(xiàn)代企業(yè)管理制度強調(diào)針對性和實效性,注重責(zé)、權(quán)、利明晰。因此,作為新建企業(yè)管理制度一旦形成后面臨的最大困難是什么?歸根到底是執(zhí)行力問題。長松咨詢的專家在認真調(diào)查研究后,將執(zhí)行力差的問題歸結(jié)為三大方面的因素:一是領(lǐng)導(dǎo)管理風(fēng)格決定企業(yè)的管理整體水平和效果;二是中層管理隊伍的管理藝術(shù)和水平?jīng)Q定企業(yè)管理的綜合實力;三是職工隊伍對管理制度的理解和支持程度決定企業(yè)管理制度的最終命運

第二篇 冶金工程專業(yè)大學(xué)生鋼鐵企業(yè)參觀實習(xí)報告900字

冶金工程專業(yè)大學(xué)生鋼鐵企業(yè)參觀實習(xí)報告

本人是__大學(xué)冶金工程專業(yè)的在校大學(xué)生,因為學(xué)校課程安排及自己的需要,經(jīng)分學(xué)校安排我到柳鋼進行為期一周的參觀學(xué)習(xí)。我通過本次學(xué)習(xí),開拓了視野,看到了柳鋼的先進設(shè)備,和先進的操作技術(shù),課堂的理論知識,更增加了努力學(xué)習(xí)的決心。

此次柳鋼的學(xué)習(xí)給我印象最深的`不是先進的設(shè)備,和復(fù)雜的工藝程序,而是柳鋼對于制度的嚴(yán)肅性和工人們一絲不茍的執(zhí)行力。在柳鋼的工作現(xiàn)場里沒有什么監(jiān)督工,也沒有領(lǐng)導(dǎo)在現(xiàn)場盯著看,可是柳鋼的職工在工作時都是認真的完成自己的工作,沒有因為其它別的原因而減少要求和降低標(biāo)準(zhǔn)。真正的做到了生產(chǎn)以產(chǎn)品質(zhì)量和安全為主。

從大的方面來看,整個鋼廠就像是一部運轉(zhuǎn)的龐大機器,每個工序,每個崗位,每位職工都有條不紊的做著自己的工作,沒有一絲一毫的偏差。因為每一個要求都不變的,所以每個職工和崗位都看不到慌亂,只能感到一切都在按照程序來運行。

柳鋼的增碳是靠碳粉來增碳的,每一爐都在出鋼前期一次性加入,然后才加合金。這樣可以增加成分吸收的穩(wěn)定性。柳鋼的供氧制度,他們的氧ooo槍ooo工作壓力相對較小,據(jù)他們的技術(shù)員介紹,柳鋼為了減少噴濺和煙塵而降低了氧壓,所以_鋼氧ooo槍ooo是欠壓工作的。

柳鋼的溫度相控制的非常好,因為他們是每一爐裝鐵時就把這一爐的鐵水成分報到爐前,而且廢鋼的配比也相對合理,鐵水成分能提前知道,可以通過計算加入量來控制溫度,另外,柳鋼的鋼包烘烤也相當(dāng)好,鋼包溫度一般都達到了七八百度鋼水降溫很少,所以柳鋼的出鋼溫度比普通鋼廠要低二三十度,這對爐齡和鋼包使用壽命也很有好處。

柳鋼的很多小的細節(jié)也給了我很大的感觸,那就是從小見大,在好多的操作臺上都有提示,小心操作,不要戴手套操作,防止水流到操作臺上等等小提示。還有在現(xiàn)場好多地方都有標(biāo)示此地方的照明或設(shè)備歸誰管,如果有問題白天打什么電話,晚上打什么電話。在一些大型設(shè)備上還貼著此設(shè)備價值多少錢,操作時要注意。給人的感覺好像很人性化。

通過學(xué)習(xí)我們能學(xué)到很多知識,也開擴了我們的眼界。知不足而奮起,在學(xué)習(xí)中我一定要加倍努力,為煉鋼的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)!

第三篇 xxxx年9月大學(xué)生煤礦企業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告鑒定900字

半年前我非常榮幸的來到國家大型企業(yè)__煤業(yè)集團進行畢業(yè)實習(xí),進這樣的企業(yè)實習(xí)機會是非常珍貴的,所以我更加的珍惜,處處嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí)。而今半年的實習(xí)生活就要結(jié)束了,感觸很深,收獲是豐碩的。實習(xí)期間,不但學(xué)習(xí)了專業(yè)方面知識,更學(xué)習(xí)了和同事領(lǐng)導(dǎo)相處的本領(lǐng),認真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國家的政策,甚至法律、法規(guī)等方面的知識,利用空余時間認真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,從而進一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。在實習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,得到實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。 下面是這段時間的實習(xí)鑒定。

在短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。

我零距離的接觸到了煤礦工作者的生活,從他們身上我學(xué)到了很多東西。了解到做一名好礦工的不易,每一噸煤、沒一米進尺里都有這些礦工辛苦的汗水。他們的生活規(guī)律完全被打亂,有時為了井下生產(chǎn)連飯也顧不上吃,正是有了這些敬業(yè)的煤礦工作者的努力,才有了今天平煤的強大發(fā)展。經(jīng)過這次的實習(xí),讓我對礦工這個職業(yè)更加肅然起敬,更想加入到他們的行列,成為一名優(yōu)秀的礦工。

實踐,自古以來就被認為是成長的必修之路。然而,當(dāng)你邁開了實踐的第一步時,你就會發(fā)現(xiàn),原來這條路從來不會寬闊綿長、平平坦坦。這里的規(guī)則不容你隨便打破,前行的方向也要自己把握;這里沒有想像中的多姿多彩,也沒有傳說中的高深莫測;這里樸樸實實,卻也暗藏波瀾。這里才是知識的真正的源泉。而作為一名剛剛井下生產(chǎn)的我,雖然尚不具備扎實的煤礦專業(yè)知識,對各種問題的看法的局限于感性認識的階段,但是在生產(chǎn)實踐的過程中我的的確確走進了社會這個大課堂,體驗著與以往完全不同的世界,增長了見識,開闊了視野,為今后一步步走進社會打下了基礎(chǔ)!

第四篇 大學(xué)生暑期企業(yè)社會實踐報告1600字

這個暑期在__鎮(zhèn)政府及我校團委老師的組織下,我們學(xué)校18名同學(xué)有幸來到__聚纖科技實業(yè)有限公司進行暑期社會實踐,時間為XX年7月15日—XX-7月30日。

回想當(dāng)初報名時,我毅然地決定來參加這次的暑期社會實踐,因為我想趁這次機會更早地踏入社會、體驗社會、了解職場生活等。在來之前 ,也給自己訂了幾點實踐目的:

1、 了解、學(xué)習(xí)專業(yè)知識:

2、 了解公司的管理制度:

3、 提高自己的溝通能力:

4、 從實踐中尋找自己的不足之處并加以改正。

在這十幾天里,我實踐的主要部門是外貿(mào)部和人力資源部,所訂的實踐目的基本完成。在外貿(mào)部,我學(xué)著看銷售合同,深入了解整個交易磋商的過程以及一筆交易所要涉及的部門、機構(gòu),自己也嘗試著模擬寫銷售合同,檢驗、修改信用證。在這里我學(xué)到了不少專業(yè)知識,讓我在以后的專業(yè)學(xué)習(xí)中有一個宏觀方向,一條思路:在這里我學(xué)到了凡事要細心、周到。在進行交易時,你要做多方面的了解,了解各國文化風(fēng)俗以及各國的法律法規(guī)等,這些都是外貿(mào)交易與內(nèi)貿(mào)最大的不同之處:在這里也讓我明白想學(xué)東西你就要主動,要主動去問,主動去學(xué),所以在這里我常常會靜靜地坐在跟單員的旁邊,看著她工作,遇到有不懂的便虛心問她,積極去抓住主動權(quán),在這里也讓我更堅信做外貿(mào)的前景,也更讓我下決心學(xué)好英語,學(xué)好外貿(mào)。

再來幾天是在人力資源部實踐,在這里有一種很親切的感覺,第一天在這簡老師給我們上培訓(xùn)課,送給我們幾句話:當(dāng)你思考大于行動里,你要“行動”:當(dāng)行動大于思考時,你要“思考“。也告訴我們要善于抓住第一這個機會。在這我們的主要任務(wù)是整理檔案資料及做兩份調(diào)查報告。整理檔案資料是一件比較簡單、機械、繁瑣的事,但是我能夠認真地去對待,不以事小而不為,而是清楚地知道:不積小流無以成江海,不積跬步無以致千里。在整理資料的過程中也可學(xué)到很多,學(xué)著人力資源部怎么歸類、整理資料,自己學(xué)著以后怎么來整理自己的資料,也從中發(fā)現(xiàn)百宏的員工情況,更可貴的是從整理資料中發(fā)現(xiàn)問題如:員工的性別問題及入場時間等處出現(xiàn)錯誤,讓人力資源部能夠及時修改。能夠在簡短的時間里給公司留下好的印象,簡老師夸獎?wù)f:你們做事都很認真幫了我們不少忙。自己也從中明白:越簡單的活,你就要越細心。而從兩份調(diào)查報告中了解了百宏員工的思想動態(tài)及員工對公司一些規(guī)章制度、設(shè)施等的看法,也從簡老師那學(xué)到怎么去分析一份調(diào)查報告,要從哪些方面,要怎么體現(xiàn)等。同時也溫習(xí)了辦公軟件的使用。

周末的時候,__鎮(zhèn)政府_組委、_書記帶我們出去玩,去參觀__鎮(zhèn)的一些企業(yè),在他們的帶領(lǐng)下,我們參觀了龍之族、天龍公司和恒盛集團,讓我們借這個機會了解企業(yè)的生產(chǎn)線、經(jīng)營模式、銷售方式以及公司的管理制度。也定期與我們開座談會,匯報近期在百宏的實踐情況及感受,讓我們18個隊友能從中互相交流、了解、學(xué)習(xí),李組委和許書記也從中對我們有更深的了解、認識等。很高興在第一次的座談會上就給組委和書記留下很好的印象,許書記說你的觀察能力不錯,百宏公司里的娛樂設(shè)施確實有點形同虛設(shè),作用不大。

在實踐之余,也常常與員工、部門職員、主任、經(jīng)理等聊天,了解一些公司情況,也從他們身上獲取一些工作經(jīng)驗、溝通能力等。自己則堅持每天寫實踐日記,定時做實踐總結(jié)。在實踐的這幾天里,也認識到自己現(xiàn)在的英語水平對做外貿(mào)還是遠遠不夠的,今后必須加強學(xué)習(xí)及對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),再來就是自己的知識面不廣,例如有關(guān)經(jīng)濟類的知識,我也將在以后的學(xué)習(xí)之余側(cè)重去了解學(xué)習(xí)它。

這次的社會實踐我學(xué)會了很多,雖然已經(jīng)不是我的第一次社會實踐了,但我認為這一次是更成功、更有用的、更受益匪淺的社會實踐,這也將會對我以后學(xué)習(xí)給予更大的幫助。在學(xué)校里我們接觸的人很少,思想上也只是很單純地只要學(xué)習(xí),而這次社會實踐讓我的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了一個更努力的方向。

再來感謝校團委老師、__鎮(zhèn)政府及__聚纖科技實業(yè)有限公司給了我這次實踐的機會讓我從中學(xué)習(xí),也感謝他們這十幾天來對我們的照顧。

第五篇 大學(xué)生外貿(mào)企業(yè)實習(xí)報告2550字

深圳市位于廣東省中南沿海地區(qū),珠江入海口之東偏北。東西長81.4公里,南北寬為10.8公里,東臨大鵬灣,西連珠江口,南鄰香港,與九龍半島接壤,與香港新界一河之隔,被稱為“香港的后花園”。全市總面積2024平方公里。人口500多萬,多數(shù)來自外地,因此深圳被稱為“移民城市”。人口密度 4334人/平方公里。戶籍人口196.83萬人,非戶籍人口800萬人,占全市人口的81.2%。土地利用已從農(nóng)村形態(tài)轉(zhuǎn)為大城市——郊區(qū)形態(tài)。盛產(chǎn)荔枝等名果,礦產(chǎn)主要為花崗巖、大理石等建材,金屬礦產(chǎn)可開采量較小,油、氣等能源完全靠外界輸入。深圳是中國最重要旅游城市之一,重要的旅游創(chuàng)匯基地。雖沒有名山大川,短缺名勝古跡,卻被譽為中國主題公園和旅游創(chuàng)新之都。形成包括城市景觀、山海風(fēng)光、鄉(xiāng)土文化、購物休閑、文化娛樂、商務(wù)活動和康復(fù)保健在內(nèi)的全方位旅游休閑體系。深圳以高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、先進制造業(yè)為基礎(chǔ),以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為支撐,建立適應(yīng)現(xiàn)代化中心城市功能的新型產(chǎn)業(yè)體系。把高新技術(shù)、現(xiàn)代物流和金融服務(wù)業(yè)做得更強。

實習(xí)第一天早上7點45起床,然后坐了30分鐘車到了單位。因為有點關(guān)系的原因所以沒有經(jīng)過應(yīng)聘就直接成為了他們的員工,嘿嘿可能我離他們員工的標(biāo)準(zhǔn)還有點距離吧,重頭開始做起還是有點壓力的,但是我會努力的,就當(dāng)自己是一個連書都沒有讀過的人來學(xué)習(xí)!我是最早一個到公司,快9點了門都還沒有開上班時間是9點,原來小公司對遲到這方面抓得都不是很嚴(yán)。小公司有小公司的好處大公司有大公司的好處。9點多了人都到齊了理解給我介紹了一下公司主要干什么的然后給我分配了一些很簡單的事情要我去打電話催貨讓我練膽說完就把我交給一個在這里干了深長時間的資深員工可以尊稱她為師傅了。一聽到她要我去打電話這時我腦海里第一時間想到就是10086的人工服務(wù)。。不需要那么專業(yè)吧想著都有點怕,要是那樣那我的差距太大了!他們從事的是外貿(mào)生意所以英語要求很高我的英語很爛所以也只能干些比較簡單的活了。我學(xué)的是電子商務(wù)專業(yè),也開過國際貿(mào)易這門學(xué)科基本也懂一點,現(xiàn)在開始后悔剛開始我還真的膽子小不敢打不知道怎么說,普通話也說的不標(biāo)準(zhǔn)畢竟這關(guān)系到公司的榮譽又怕說錯話或者突然一下把要說的話都忘了,不能讓別人看出我是新手的樣子,所以打之前我都反復(fù)的在腦海里重復(fù)要說的話再打,拿起電話打了以公司的名義的第一個電話,因為對他們的產(chǎn)品都不是很了解所以他們說的是什么我都不知道就只能以數(shù)量來問。原來打電話都這么難啊。。后來又連續(xù)的打了幾個電話,開始慢慢有點適應(yīng)了,兩個小時我只打了3個電話,也接了不少個,原來我坐的那個位子的電話是總線,別人打來除了領(lǐng)導(dǎo)那里就是我這里先響有找他們的然后再轉(zhuǎn)給他們他們都是一人一間辦公室,我們員工都是在客廳里。一個上午也讓我基本了解了辦公室里電話的用法還有傳真機的用法,其實傳真很簡單,就是因為大學(xué)里沒有機會接觸,才不會使用。步驟如下:a.如果是接傳真,拿起電話,按“啟動” 鍵,然后掛電話。b.如果是發(fā)傳真,先撥對方傳真號,聽到“吱…”之類的聲音之后,按一下“啟動”鍵,注意的是傳真的內(nèi)容必須要朝下放,學(xué)到了不少!我還學(xué)會了一些物流里基本的一些知識,因為他們還需要把貨物通過物流發(fā)到國外所以裝箱封箱之類的事都需要自己做用哪種方式運輸業(yè)是有講究的,箱子的大小和重量都是會影響最終運輸費用的,一個厘米的差距都會高出很多運費。如果用海運還要考慮箱子會進水等問題,所以封箱環(huán)節(jié)也很重要!因為這些損失都是要自己承擔(dān),所以裝箱也是很重要的環(huán)節(jié),原來理論知識也是很有用處!今天就這樣過去了,第一天的收獲就不小,讓我知道了在辦公室里工作應(yīng)該懂得的最基本的知識。

第二天也是負責(zé)接電話,發(fā)傳真,裝箱封箱之類的比較簡單的活,但是卻很累!早上10點不到電話就開始響了都是我負責(zé)接,聽師傅說今天要發(fā)一批貨出去所以會很忙,辦公室里堆了好多大大小小的已經(jīng)封好的箱子可能就是這些了。發(fā)貨前還需要驗貨,就是還要把封號的箱子再拆開檢查一遍,再重新封好。這道工序是必須的。晚上7點的時候就有人來拿貨了,因為是運到美國的所以也讓我見識了一下報關(guān)表和需要注意的一些事情。今天就這樣過了。

第三天中午李姐突然問我會不會office辦公軟件,這個對我來說太簡單了啊,原來她是要我用e_cel把客戶的訂單打出來,因為在學(xué)校里經(jīng)常會用到office所以對我來說太簡單了,把他們之前做單子做下修改就可以了,很快就完成了任務(wù)。今天的主要任務(wù)是打裝箱標(biāo)識他們稱為嘜頭以及英文裝箱單 packing list,在小公司學(xué)本事,大公司學(xué)做人這句話一點不假啊,在這里的確感覺很實在,每天多多少少都能學(xué)到點東西。本事學(xué)到手后,做人也要重視,將來真正踏入社會之后,有本事能進廠,會做人才能做的久,坐得高。這之前也看見李姐發(fā)脾氣碰見了很刁難的客戶,遇見這樣的客戶是正常的,還有一些經(jīng)銷商對貨源及不負責(zé)任,產(chǎn)品的質(zhì)量很差,不過也不能把別人怎么樣畢竟便宜。做生意講的就是一個信譽,誠信社會才能發(fā)展!做外貿(mào)誠信更是重要至極,有好口碑,生意才能興隆! 來了快一個星期了,對公司的一些環(huán)節(jié)也有了大致的了解,也可以不用像剛來的時候了,領(lǐng)導(dǎo)要你干什么你就干什么了,可以主動的去找事情做,看哪里需要幫忙的都可以去幫幫忙了。這樣也不會再沒有事情做的時候無聊了。每天主要的任務(wù)還是負責(zé)接電話,打電話,發(fā)發(fā)傳真,跑跑腿等等。畢竟我還不是正式的員工,有些事情也不會交給我來做,畢竟沒有經(jīng)驗,所以還是先從最簡單的做起了。

今天李姐要我?guī)凸镜漠a(chǎn)品做些loge出來,正好原來也學(xué)過網(wǎng)頁設(shè)計之類的課程,基本也會一點,寒假在家里也自學(xué)研究了ps應(yīng)該都能用的上。今天一個下午業(yè)余的時間就在弄那個圖片,到了下午5點的時候才做好,李姐還覺得滿意,然后再我的上面做了一下修改,到了下班時間剛好弄好,對自己還蠻有成就感的!

今天是來到第20天了,實習(xí)馬上就要結(jié)束了,聽說今天要去電腦城里采購一些東西回來,李姐要我和師傅一起去順便帶我去電腦城里看看,了解一下市場行情,我很快就答應(yīng)了,正好體驗一下采購員的身份,下午兩點就從公司出發(fā)了,原來師傅自己對這里也不是很熟悉,弄得迷路了好多次,我也是初來深圳也只能跟著他走了。我們兩個就傻傻的在里面到處找打出問了,交給我們3個任務(wù)到了快下班的時間里才只完成了一個,哎!第二天還要再跑一趟。

第六篇 xxxx年應(yīng)屆大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告:企業(yè)實習(xí)報告650字

一、遵守企業(yè)工作紀(jì)律,工作一絲不茍

此次到企業(yè)實習(xí)參加思緯公司的市場信息調(diào)查和咨訊,企業(yè)對工作時間有嚴(yán)格的紀(jì)律要求。比如上午是從九點工作到十二點半。一些同學(xué)開始不太適應(yīng),但很快就調(diào)整過來了。大部分同學(xué)是做市場信息調(diào)查的,對此企業(yè)有非常嚴(yán)格的要求,包括對客戶的語言要求,對數(shù)據(jù)的收集要求。經(jīng)過兩周的鍛煉,許多同學(xué)能夠比較自如的處理調(diào)查任務(wù)。一些同學(xué)因此還被調(diào)入到質(zhì)量檢查部門。

二、 通過鍛煉, 增加了綜合處理問題的能力

市場調(diào)查要面對各種各樣的客戶,有些被訪者可能語言上還能接受,而另外一些受訪者可能惡語傷人,我們的有些同學(xué)初始確實有些難已接受。但經(jīng)過督導(dǎo)老師的耐心解釋,許多同學(xué)慢慢學(xué)會了其中的技巧,懂得與各種各樣的客戶進行溝通。有些同學(xué)感慨的說,不干不知道,一干才知道,父母的錢來之不易,做兒女的一定要好好學(xué)習(xí),不僅要學(xué)書本的知識,更重要的要學(xué)社會這個大課堂的知識,畢業(yè)后早一點融入到社會當(dāng)中去。

三、開辟校企合作新模式

過去到企業(yè)去實習(xí),由于專業(yè)不對口,經(jīng)常是我們?nèi)デ笃髽I(yè),托關(guān)系,走后門,這次是企業(yè)主動找上門來與我們洽談合作事宜。過去是學(xué)校要給企業(yè)實習(xí)費,每年學(xué)校都要花大筆實習(xí)費,但效果并不理想。此次是企業(yè)的積極性非常大,主動要求我們學(xué)校增加實習(xí)時間,并根據(jù)學(xué)生勞動成果給予相應(yīng)的報酬。一部分同學(xué)通過這次實習(xí),不僅提高了與人溝通的技巧,還第一次嘗到了自己通過勞動獲取報酬的快樂。

四、存在問題。學(xué)院應(yīng)進一步完善教師下企業(yè)的各方面待遇及管理問題。不能總是犯虎頭蛇尾的錯誤。

第七篇 09暑期大學(xué)生私營企業(yè)實踐報告1000字

09年的暑期,我大學(xué)生涯里的最后一個暑期,這次我在浙江開始了我的暑期實踐活動。在一家私營企業(yè)-維亦娜制衣有限公司做臨時工。我的工作就是在后道工序包裝衣服。比如裝袋、吊牌子、分規(guī)格等等,雖然很辛苦,但很充實。作為工業(yè)工程專業(yè)的學(xué)生,在那里我有了不一樣的收獲和體會。也就是說從工業(yè)工程等角度我發(fā)現(xiàn)了一些問題。

首先,這里的工作時間很不合理。聽工人們說,在廠里加班、加深是常有的事,不加班倒不正常了。我在這里第一次聽說“加深”這個詞,就是加班后又加班到深夜。工人們早上7:30上班,中午11:00吃午飯,午飯時間只有半個小時,11:30就又開始工作。然后4:00吃晚飯,同樣是半個小時的時間,然后工作到9:30。這是這里的正常工作時間,卻不會正常發(fā)生。我在這里一個多月,正常下班的時間幾乎不到一半。其他時間都是有“加深”的。其中有兩次因為趕貨加到凌晨3:00和5:00.。又有幾次因為沒有什么事,提前下班。用這里工人的話說,這里只知道上班時間不知道下班時間。一星期只有星期日一天休息。法律規(guī)定職工每日工作8小時,每周工作40小時,而在這里我沒有看到法律的作用。在這里,我體會到了工作的辛苦。

第二,就是工資制度。我們臨時工是按小時算工錢的,這不用說??墒钦焦と说墓べY是怎樣算的,在這里工作將近十年的工人也說不清。他們上下班打卡,包裝衣服也記產(chǎn)量,可是工資卻沒有一個標(biāo)準(zhǔn)。而且這里發(fā)兩個月前的工資,也就是說,這個月的工資要兩個月以后才可以領(lǐng)到,這其實是不符合法律規(guī)定的。而且工資忽高忽低,搞得工人心里很沒有底。

第三,用工業(yè)工程的眼光來看,這里的物品擺放有很大的問題。只在包裝組這一個地方我就發(fā)現(xiàn)很多。因為要包裝不同款式的服裝,所以有各種各樣的品牌、價格牌、腰牌、袋牌和不同大小的包裝袋??墒沁@些東西的存放地點不固定、也不標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)常發(fā)生找不到牌子和包裝袋的事情,也有幾種不一樣的包裝袋混在一起的事情,由于有些包裝袋外表一樣、大小有很小的差別,混在一些后很難區(qū)分。所以整個包裝組看起來亂糟糟的。尤其是到忙的時候,就會發(fā)現(xiàn)到處都是袋子,也經(jīng)常發(fā)生吊錯牌子的事情。其實,把一種規(guī)格的東西放在一個規(guī)定的地方,這樣工人容易找到,也不易弄混,在容易不過了。可是由于缺乏工業(yè)工程意識,一直都沒有改進。而且,燙好的衣服,很整齊、平整,可是常常由于擺放不規(guī)范而出現(xiàn)褶皺,需要重新燙熨,既浪費時間、又浪費經(jīng)歷,使得工作效率大打折扣。

第八篇 大學(xué)生企業(yè)工作社會實習(xí)報告1150字

在我即將畢業(yè)的時候,我回想起我大三暑假的時候到公司實習(xí)調(diào)查的時候,還是會感覺到祖國的光明未來就在眼前,因為我看到了一個即將倒閉的煉鋼廠慢慢的崛起,實現(xiàn)利稅經(jīng)營都成為國家先進的典型工廠。

暑假畢業(yè)后,我就準(zhǔn)備到工廠實習(xí)了,趕上學(xué)校也要組織一批學(xué)生到工廠實習(xí),我第一個就報名了,結(jié)果當(dāng)然是學(xué)校批準(zhǔn)了我的要求,我就和同學(xué)一起來到了工廠。

國有企業(yè)是我國國民經(jīng)濟的支柱。要深化國有企業(yè)改革,進一步探索公有制特別是國有制的多種有效實現(xiàn)形式,大力推進企業(yè)的體制、技術(shù)和管理創(chuàng)新。

__制鋼有限公司是一個成長中的企業(yè),位于國道邊,距縣城不遠,是中外合資和利稅超千萬元的企業(yè)。其前身是__煉鋼廠,始建于1989年。1993年在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,該廠與__嶸高貿(mào)易有限公司合資組建制鋼有限公司。1999年又與集團進行資產(chǎn)重組,企業(yè)實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。

公司現(xiàn)有職工760名,資產(chǎn)5.5億元,年生產(chǎn)能力60萬噸。主要產(chǎn)品有:普碳鋼、hrb335、hrb400和優(yōu)質(zhì)碳素鋼,規(guī)格有:00mm、5050mm、6040mm,6米以內(nèi)各種定尺的連鑄坯,產(chǎn)品暢銷北國內(nèi)外市場。

十幾年來,企業(yè)由小到大,由弱變強,走過了不平凡的路。作為煉鋼行業(yè)的代表,在改革和發(fā)展中有許多方面值得同行業(yè)借鑒和學(xué)習(xí)。尤其是資產(chǎn)重組后,公司建立了現(xiàn)代企業(yè)制度,實行全面預(yù)算管理模式。對工資分配制度,勞動用工制度等進行了一系列根本性的變革和創(chuàng)新,同時改進生產(chǎn)設(shè)備,加強技術(shù)創(chuàng)新,企業(yè)效益逐年遞增。下面我們將從該企業(yè)體制改革、管理改革及技術(shù)改革和創(chuàng)新三個方面談一談經(jīng)驗,作為我們的實習(xí)成果現(xiàn)匯報如下:

(一)股份制改造勢在必行

公司自投產(chǎn)以來,經(jīng)過幾年的發(fā)展,雖然生產(chǎn)技術(shù)不斷改進,設(shè)備配套進一步完備,但企業(yè)仍面臨著極大的困難。從內(nèi)部來看:資金短缺,資金周轉(zhuǎn)不靈,設(shè)備不能及時更新,工資欠發(fā),購買鐵水困難,生產(chǎn)難以維持,規(guī)模更難擴大。人才匱乏。公司規(guī)模小,又處于偏僻山區(qū),專業(yè)人才吸收處于劣勢。在將近400多名員工中,僅有很少本科生。技術(shù)落后。僅是吸收別人的一點經(jīng)驗,自己在黑暗中獨自摸索,沒有獨立的技術(shù)創(chuàng)新和使用機制。思想觀念保守陳舊,不敢放開手腳,大刀闊斧的改造。管理手段落后,責(zé)權(quán)不清,浪費嚴(yán)重,成本居高不下。比較突出的是財務(wù)管理混亂。

從外部來看:1997、98年市場低迷,尤其是鋼鐵市場的蕭條,產(chǎn)品供過于求。鐵廠自己新上煉鋼分廠后,對公司的鐵水供應(yīng)造成了一定影響。以上這些無疑使公司雪上加霜。到1998年底,公司累計拖欠集團4億元鐵水款,拖欠職工工資4個月,公司又一次陷入困境。

在此情況下,鐵廠為盤活4億元欠款,對崇鋼進行了全面調(diào)查。認為崇鋼硬件良好,只是經(jīng)營管理上出了問題,如果進行資產(chǎn)重組,既可以壯大天鐵實力,又可以盤活不良資產(chǎn),且不用再追加新的投入。于是,1999年集團與制鋼有限公司進行資產(chǎn)重組。

第九篇 2024年大學(xué)生企業(yè)實習(xí)報告4900字

2024年7月20日——8月20日,我于北京昊建商品砼混凝土有限公司恒旭攪拌分站試驗室實習(xí)。昊建商品砼攪拌站是個集生產(chǎn)、加工和銷售商品砼的大型專業(yè)化企業(yè),位于曹妃甸國際生態(tài)城八里灘,廠區(qū)分為生產(chǎn)區(qū)和生活辦公區(qū)兩部分,生活辦公區(qū)設(shè)施配套、功能齊全,布局有序,環(huán)境宜人。

生產(chǎn)區(qū)占地17000㎡,建有現(xiàn)代化hs180砼生產(chǎn)線兩條,14m³砼專用運輸車30輛,42m、45m和48m砼泵送車各一輛,為了保證砼的連續(xù)生產(chǎn),該分站還建有15000 t 砂倉2個,30000 t 石倉1個,300 t 水泥倉4個,200 t 粉煤灰倉、礦渣粉倉和膨脹劑倉各2個,生產(chǎn)用儲水池儲水能力200 t 以上,30 t 外加劑池4個。夏工產(chǎn)50裝載機2臺,大型柴油罐2個,以及能夠滿足砼原材料檢測、試驗的專業(yè)試驗室。為了滿足冬季施工的要求,分站專門配備了柴油高壓蒸汽鍋爐一臺,年生產(chǎn)商品砼的能力60萬方以上,一次性連續(xù)供應(yīng)商品砼可達10000m³,能夠充分滿足大型工業(yè)項目建設(shè)和大方量砼施工的需要。

分站不僅硬件設(shè)施配套齊全,軟件設(shè)施也處于同行業(yè)平均先進水平,全站員工100人,管理崗70%以上人員有各類專業(yè)技術(shù)職稱。站內(nèi)生產(chǎn)經(jīng)營和管理工作全面實現(xiàn)了計算機管理和自動化控制,各種生產(chǎn)、質(zhì)量、技術(shù)試驗數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、齊全,管理規(guī)范。企業(yè)決策程序簡便、實用,經(jīng)營體制靈活、高效。

該企業(yè)特別注重以人為本的企業(yè)精神和企業(yè)文化的培養(yǎng)與建設(shè),始終堅持人的價值大于物的價值,集體價值大于個人價值,社會價值大于經(jīng)濟價值,客戶價值大于生產(chǎn)價值。該企業(yè)堅信質(zhì)量、信譽和服務(wù)是企業(yè)立足之本。故于2024年來到曹妃甸工業(yè)區(qū),參加了首鋼京唐鋼鐵廠的建設(shè),并有了長足的發(fā)展。

在實習(xí)期間,我跟著于新亞主任了解了試驗室的工作流程,體驗了工作環(huán)境,收獲頗豐。以下是根據(jù)我平日的工作所得到的心得體會:

一、技術(shù)上的指引

(一)、資料管理的規(guī)范性

在資料室中,于主任將資料整理一一給我們進行了講解,從資料的填寫到資料的核對再到資料的整理歸檔。

資料整理的流程看似簡單,但其中暗含了許多規(guī)范性的標(biāo)準(zhǔn),這些標(biāo)準(zhǔn)是十分繁瑣的,例如,混凝土的配合比申請單中要求有批準(zhǔn)、審核、試驗三方的簽字,在這三方人員都有各自的要求,如批準(zhǔn)方要求有助理工程師資格認證以及五年以上工作經(jīng)驗,而其他兩方的資格要求也不盡相同。

在資料整理過程中,開始時并沒有發(fā)現(xiàn)什么問題,后來逐漸熟悉后才知道各個數(shù)字、編號都有他們自己的意義,例如在standard of technical requirements and test method of sand and crushed stone (or gravel) for ordinary concrete中,要依據(jù)jgj52-2024標(biāo)準(zhǔn),混凝土強度等級在不小于c60時,要求針、片狀顆粒含量不大于8%,碎石中的含泥量不大于0.5%,碎石中的泥塊含量不大于0.2%等等,各類指標(biāo)都會在實驗報告中顯出,試驗報告出完,要求進行檢查,這并不是指簡簡單單的核對出廠日期、試驗日期、委托人等,還要求我們能夠熟悉試驗所得數(shù)據(jù),從中找出規(guī)律,一般情況下無論是碎石、混凝土摻合劑還是混凝土外加劑都會相對比較穩(wěn)定,而對于水泥的要求就比較嚴(yán)格,因為水泥極其容易變質(zhì)導(dǎo)致混凝土質(zhì)量出現(xiàn)問題。

另外我對于自己的專業(yè)也有了一定的了解,在建筑過程中各個結(jié)構(gòu)用到的混凝土是不一樣的,對于混凝土的強度、性能上都有特別的要求,例如曹妃甸生態(tài)城中某一培訓(xùn)實驗樓的建設(shè)中,東側(cè)一層柱、梁板要求混凝土強度為c30,坍落度180mm,而南側(cè)的坍落度卻要求200mm;東側(cè)基礎(chǔ)墊層混凝土強度為c10,坍落度190mm,而食堂基礎(chǔ)墊層混凝土強度為c15,坍落度185mm;培訓(xùn)實驗樓西側(cè)基礎(chǔ)承臺地梁要求c30__阻銹抗裂防水砼,坍落度180mm,而辦公室基礎(chǔ)承臺要求c30__阻銹混凝土,坍落度165mm。這些都是跟建筑的性能要求有關(guān)的,與我的專業(yè)有一定的關(guān)系,而在整理資料的過程中也有了一定的了解,另外就是在標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范中了解到一部分外加劑的要求,也讓我了解了部分外加劑的作用,尤其常用的uea和hea。

(二)、理論庫存量與實際庫存量的問題

理論庫存量=理論進料量-理論消耗量

實際庫存量=實際進料量-實際消耗量

我認為理論庫存值要比實際庫存值高,所以得到的比率應(yīng)該是正比率,通過比較,理論進料量與實際進料量應(yīng)相差不大,而實際消耗量一定會比理論消耗量大,因而最終會使理論庫存值大于實際庫存值。所以,我對于“某些原料會‘脹’(盈的另一種說法)”存在疑問。

后經(jīng)過于主任的解釋,我才明白事實并非如此簡單。像我本以為的“實際消耗量一定比理論消耗量大”這個觀點是完全錯誤的。因為在實際生產(chǎn)過程中,與氣壓、溫度很多因素有關(guān)。例如設(shè)置值為100,在氣壓大時可能會需要101,但在氣壓小時當(dāng)達到97,只需添加至99就可達到要求(該假設(shè)十分不專業(yè),只是舉一個較淺顯的例子,實際上我的理解是感覺這個跟實驗室里滴定管讀數(shù)類似,出項了俯視、仰視的問題,只不過實驗室讀數(shù)出現(xiàn)錯誤是人為因素,而生產(chǎn)中的消耗量出現(xiàn)誤差是一定的外界限制因素)。

通過于主任的講解,我明白了一個問題,那就是:很多想當(dāng)然的事情并非一定正確。就像是在證明過程中,出現(xiàn)了一個定律,例如三角形中兩邊之和大于第三邊,這幾乎是被認為理所當(dāng)然的,但是如果把它給你讓你證明,你就會感覺很糾結(jié)。在生活、學(xué)習(xí)中,尤其是數(shù)學(xué)中經(jīng)常會出現(xiàn)類似的問題,那你如何解決,這便是要求你思維的轉(zhuǎn)變,不要太容易接受那些理所當(dāng)然的事,在承認、同意之前先想一下為什么,或許是無用功,但是一旦出現(xiàn)問題,將會成為限制你思維進步的大問題!

綜上所述,我認為生活中不能太安逸,要盡可能的多想一想為什么,也許找不到答案,但是一定要尋求佐證的材料,生活像證明題,只是像,不是要求你解數(shù)學(xué)證明題那樣,但是要求你生活的有根有據(jù)。

(三)、科學(xué)技術(shù)的時效性與進步性

于主任在講解專業(yè)性問題中提出了科學(xué)技術(shù)是有時效性的這一觀點。他認為科學(xué)技術(shù)不是一成不變的,不能完全依賴于此,我們要依據(jù)事實說話,就像是之前有牛頓三定律,后來出現(xiàn)了愛因斯坦的相對論,再后來出現(xiàn)了霍金的黑洞學(xué)說,這就是科學(xué)技術(shù)的時效性。

然而,我更想把它理解為科學(xué)技術(shù)的進步性,前人在研究時必然會出現(xiàn)一定的局限性,甚至于錯誤,這是由于當(dāng)時硬件措施的局限,使得后人可以有前進的地方。我一直認為許多成果都是在摸索中的來的,現(xiàn)在我剛開始我的專業(yè),也不能說是剛開始,也過去一年了,在摸索實踐中,多少了解了一些內(nèi)容,總之,應(yīng)當(dāng)在接觸的知識的基礎(chǔ)上在求精求細,這樣才能減小局限性,才能在專業(yè)路上走的更遠更長,有更好的發(fā)展。

另外,于主任提到基礎(chǔ)科學(xué)轉(zhuǎn)化為應(yīng)用科學(xué),能夠轉(zhuǎn)化50%就算是很大的成功了,這個方面我也有所感觸。例如,現(xiàn)在我學(xué)習(xí)了許多知識,在一次提重物過程中,因為攪拌站沒有吊車所以要提起集裝箱就不得不用鏟車的升降機,于是在提的過程中,對于繩子的放置有很大的講究,按理論來講,如果不是在中心處就容易發(fā)生偏向某一邊的問題,但是在實際提的過程中卻并不是在中心處,考慮到各個方面的因素,最終是偏左一些才順利解決。

另外,在進行石塊抗壓試驗中,如果時間長了就會發(fā)現(xiàn)最終數(shù)據(jù)與石塊的重量有一定的關(guān)系,可以用來核對檢驗?zāi)愕臄?shù)據(jù)是否正確。這同樣說明了基礎(chǔ)科學(xué)與應(yīng)用科學(xué)之間的關(guān)系,相輔相成,互相補充。所以,現(xiàn)在大學(xué)實驗室與事業(yè)單位的合作是有一定的必要的,這從科學(xué)研究的方面說也是為科學(xué)的實用性做貢獻。

(四)、罐車容量的改革

于主任在講解技術(shù)規(guī)范性的時候,提到了混凝土罐車的容量設(shè)計問題,提出曾經(jīng)日本設(shè)計出的罐車容量為8方,現(xiàn)在中國掌握住了一定的知識后,將罐車容量改為14方,更有甚者,改為16方,這種改革有一定的好處,提高了生產(chǎn)效率,但是在另一方面卻是讓人極其擔(dān)心的,那就是安全性問題,在安全上這種罐車如果車程較長則會出現(xiàn)停轉(zhuǎn)的現(xiàn)象,會引起極大的危害。

這個問題的出現(xiàn)讓我有極大的震撼,不禁讓我陷入沉思。我對結(jié)構(gòu)設(shè)計極其感興趣,因而設(shè)計規(guī)范及設(shè)計會出現(xiàn)的問題我都會格外的關(guān)注。設(shè)計人員在設(shè)計的過程中,要考慮許多方面,實用、經(jīng)濟、美觀等等,但是卻忘記了最本質(zhì)的要求,就以罐車為例,容量大了,效率高了,但是卻出現(xiàn)了安全問題。

所以無論是在生活中或是專業(yè)上,都要注意不要出現(xiàn)本末倒置的現(xiàn)象,就像是在建造樓房時,要在抗外荷載達標(biāo)的基礎(chǔ)上進行其他的變化時結(jié)構(gòu)更合理化,但是一味的追求變化時極為不可取的。“別走得太快,等一等靈魂。”——這句印第安人的諺語透射出耐人尋味的智慧光芒。印第安人有一個發(fā)現(xiàn),肉身和靈魂腳步的速度有時是不一樣的,肉身走太快了,會把靈魂走丟了。多少人忙碌得恨不得腳下生出風(fēng)火輪,身上長出翅膀,可是在飛奔或飛翔中,美妙的時光擦身而過,來不及細細品味。

這個諺語我想應(yīng)該同樣適應(yīng)于專業(yè)設(shè)計吧,許多人越來越追求變化或是效率來奪取人的目光,如果這樣一直下去難免十年浩劫時萬人煉鋼的場面重現(xiàn),重要的是在于你能否堅持住你的底線,當(dāng)生存與道德底線相沖突的時候,你選擇什么?或許很多人理所當(dāng)然的改變底線,這就是所謂的變通,but if the majority chose this , what the world will be ?

二、思想上的指引

(一)、主動學(xué)習(xí)

主動學(xué)習(xí),可以說,這是我在實習(xí)期間最深的感觸。于新亞主任對我們進行了十分詳細的講解,但是在一些地方,你感覺他應(yīng)當(dāng)十分詳細的講解,但是他卻只字不提,這就不得不要求你自己學(xué)習(xí),向前輩學(xué)習(xí),張口詢問,最后你發(fā)覺自己問了許多個為什么,對試驗有了更感性的了解。而在一次聊天的過程中,于主任提到了主動學(xué)習(xí)的問題,在很多時候,都是師父領(lǐng)進門修行在個人,我會給你講許多的我從實踐中得來的經(jīng)驗,這些也只是為你們提供參考,但是如果想有好的發(fā)展或是更深的了解,重點還是在于你自己的主動學(xué)習(xí)和自我總結(jié)。

多看多想多總結(jié),這是在社會上生存的必備法則吧。我記得自己在看《網(wǎng)球王子》的時候有一集是很特別的,那一集是河村在壽司與網(wǎng)球之間的選擇,我想說的不是這個,而是里面的源說過“廚師是偷來的”,的確,其實不論什么技術(shù)都是偷來的,這不是說師傅有沒有傾囊相授,而是你在學(xué)習(xí)的時候你會發(fā)覺有些理所當(dāng)然的事情并非如此,也就是說,師傅在教授的時候很有可能沒有將某一方面,認為這是理所當(dāng)然大家都會的,但是對于你而言很可能不是的,也許恰好你在這一方面是弱者,或者在這一方面師傅有獨特的技巧等等。無論是哪種情況,我相信只有靠自己的主動學(xué)習(xí)才能彌補,才能了解你到底是哪里有問題,哪里應(yīng)該加強。

在這個主動學(xué)習(xí)的過程中,相信你會比任何人收獲的都多,收獲的知識也會比任何人都要適合自己。

(二)、感性思維到理性思維的轉(zhuǎn)變

這個“感性思維到理性思維的轉(zhuǎn)變”已經(jīng)在文家成老師那里有了很深的感觸,但是于主任對于這個方面是在專業(yè)方面給了我的指導(dǎo)。

于主任提到培訓(xùn)班的價值,他說,培訓(xùn)班的價值不在于培訓(xùn)的內(nèi)容而是思維上的轉(zhuǎn)變。確實如此,對于培訓(xùn)而言,除了要與實際結(jié)合外,最重要的一點便是思維上的轉(zhuǎn)變,學(xué)生到社會人的轉(zhuǎn)變。從水、沙、石比例的混合到系統(tǒng)數(shù)據(jù)的分析再到最后經(jīng)驗的轉(zhuǎn)化,這就是一種思維的改變,感性思維到理性思維的變化。這也是理論與實際的一種結(jié)合,從而讓你更好的適應(yīng)自己的工作。

同時于主任提出經(jīng)驗不一定成立,經(jīng)驗只能作為參考兒存在,不能代替理論。經(jīng)驗的得來是在通過基礎(chǔ)性的工作試驗,然后進行數(shù)據(jù)論證,最后得到一個大多數(shù)都可以通過的類似理論的東西,但是這并不是一成不變的,只能是在試驗時進行參考,以減少無用功。然而,在研究過程中則是經(jīng)驗越少越好,不贊同把經(jīng)驗帶入研究。

對于經(jīng)驗的問題,我在前面已經(jīng)再三提到,在這里就不多贅述了。

(三)、動手

多動手,想必是每個事業(yè)單位要求的。而在試驗室則是更為嚴(yán)格,只有你動手做了才能真正的知道你掌握了沒有,才能確定的知道問題出在哪里。

而我這里的多動手,的是傾向于把你的想法通過動手來驗證是否正確。于主任之前去秦皇島天下第一關(guān)時,通過重重“阻攔”(當(dāng)時那段長城在修整,不允許游人前往)拿到了一塊長城上的磚,回來進行了一系列的試驗,發(fā)現(xiàn)磚的各個性能都在現(xiàn)在的磚之上,這是為什么呢?這不得不提到,現(xiàn)今社會迎合市場的問題。由于地產(chǎn)資源和經(jīng)濟效益的限制導(dǎo)致人們要通過提高效率來提高收益。

現(xiàn)在社會上的建設(shè)似乎進了一個怪圈:因為追求高收益,部分工程質(zhì)量下降,不是說沒有達到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),而是接近質(zhì)量要求,不到使用年限,就開始要求重建修復(fù)……這里對于我們土木工程到底是好是壞,我不妄加評斷。我想說的是,工程的建設(shè)務(wù)必要堅固,這是損一毫則會傷一人的事情。

第十篇 關(guān)于大學(xué)生企業(yè)實習(xí)報告2550字

作為一名剛踏入社會沒多久的職校教師,經(jīng)過大學(xué)的四年學(xué)習(xí),我掌握了豐富的理論知識,而且充滿斗志,希望能在平凡的崗位上作出不平凡的成績,經(jīng)過一段時間的工作,我發(fā)現(xiàn)只有這些是遠遠不夠的,有時候?qū)W生的一些問題,讓我無處回答,有很多工具、儀器都沒有用過,作為一名汽車維修專業(yè)的教師,不能只有理論知識,還要有豐富的實踐經(jīng)驗和動手能力。只有通過實踐檢驗的理論知識,才能在課堂上自信的上課,才能不怕學(xué)生的提問,才能培訓(xùn)出有實力的學(xué)生,才能培訓(xùn)出社會需要的學(xué)生。我很榮幸的參加了學(xué)校組織的到企業(yè)實踐的活動,而通過這次實踐學(xué)習(xí),豐富了我的知識面,更加鍛煉了我的各項能力,對我以后教學(xué)過程中的教學(xué)重點掌握,和培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,有非常重要的意義,為我今后怎么去培養(yǎng)學(xué)生指明了方向。

這次實踐活動是到歐達汽車修配有限公司實習(xí),實踐的目的主要是進行現(xiàn)場觀摩、上崗操作,熟悉相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的新知識、新技能、新工藝、新方法。切實感受日常教學(xué)和企業(yè)對工人的技術(shù)要求之間的差距,為在日后的教學(xué)工作中更好地發(fā)揮教學(xué)主動性和發(fā)現(xiàn)教學(xué)當(dāng)中的問題提供了源泉,也為今后的學(xué)生管理提供了方法。

歐達汽車修配有限公司已有十幾年的歷史。我在實踐期間參觀、了解了企業(yè)的發(fā)展歷史、企業(yè)生存現(xiàn)狀以及汽車維修、保養(yǎng)的整體工作流程,基本上對汽車維修企業(yè)的管理方式,維修模式有了一個大體的認識。在接下來的時間里,我主要協(xié)助各個崗位的工人師傅在各個崗位上從事具體的工作,盡可能的自己獨立完成修理保養(yǎng)作業(yè),增加自己的動手能力和實踐知識。

通過在歐達汽車修配有限公司一個月的實踐,我切切實實地感受到了汽車在社會上的重要性,和社會對汽車專業(yè)技術(shù)人員的需求,還有我們學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)生是存在的問題究竟在什么地方,得出了如何能夠使我校培養(yǎng)出來的學(xué)生在社會上有用武之地,使他們能夠得到企業(yè)的認可,就必須根據(jù)不斷變化的企業(yè)技術(shù)需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展來適時地更新教學(xué)理念和教材內(nèi)容。歸起來,主要有以下幾個方面的問題:

一、首先是育人,不管在什么時候,學(xué)生的素質(zhì)才是最重要的。中國加入wto以后,外國的汽車集團進入了中國市場,帶來了先進的管理經(jīng)驗和新的技術(shù)。給我國的汽車市場帶來了機會,同樣也帶來了競爭?,F(xiàn)在我國的4s店遍地開花,如同雨后春筍,先進的技術(shù)水平已經(jīng)在我國扎根。在相同的技術(shù)水平下,好的服務(wù)接待,才是吸引顧客的主要愿因。所以現(xiàn)在在學(xué)校里就要加強學(xué)生的素質(zhì)教育,采用日本先進的5s管理模式,整理、整頓、清潔、清掃、自律。

在生活上和學(xué)習(xí)上都按照5s的管理制度,讓這個制度成為他們的習(xí)慣,改變?nèi)藗儗β毿I恼J識,教導(dǎo)他們無論在什么地方都要遵守紀(jì)律,遵守時間,遵守規(guī)章制度。培養(yǎng)他們學(xué)好專業(yè)技能、樹立刻苦鉆研精神、在社會上和企業(yè)里要有務(wù)實精神、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力。在以后的就業(yè)中能獨領(lǐng)風(fēng)騷。

二、要有一支高素質(zhì)的教師隊伍,一名教師對學(xué)生的影響是巨大的,現(xiàn)在的中職生都在十五歲到十八歲之間,正是性格成型時期,所以抓教師素質(zhì)建設(shè)。沒有一支高素質(zhì)的教師隊伍,就不可能有高質(zhì)量的職業(yè)教育。職教師資隊伍仍然是當(dāng)前制約職業(yè)教育發(fā)展的一個突出環(huán)節(jié),教師的數(shù)量、素質(zhì)、結(jié)構(gòu)以及管理都還難以適應(yīng)職業(yè)教育改革發(fā)展的需要。要著力提高中等職業(yè)學(xué)校教師隊伍的整體素質(zhì)特別是實踐教學(xué)能力,要以提高專業(yè)教師實踐教學(xué)能力為重點,著力培訓(xùn)一批具有“雙師”素質(zhì)的專業(yè)骨干教師。對學(xué)生要求如何如何,但教師的水平達不到,那終究還是一句空話。因此,要先讓教師接受最新技術(shù)的培訓(xùn),各學(xué)校要定期派一些教師到企業(yè)或其它地方去吸收新知識,了解新的技術(shù)需求,并將之溶化到平時的教學(xué)中去。

三、重視學(xué)生的技術(shù)操作。企業(yè)需要熟練地技術(shù)工人,而不是只會夸夸其談的評說家,所以學(xué)校應(yīng)把實習(xí)課作為一個教學(xué)重點,延長實習(xí)課的時間,并實施模塊化教學(xué),在學(xué)習(xí)中掌握熟練地操作技能,在畢業(yè)時能很快的進入正常工作,給企業(yè)就能夠帶來穩(wěn)定和及時的利潤。職業(yè)教育的目標(biāo)也就得到了充分的體現(xiàn)。怎樣實現(xiàn)職業(yè)技術(shù)教育的辦學(xué)特色、教育質(zhì)量、辦學(xué)效益的目標(biāo),實踐性教學(xué)手段的先進與否,是十分重要的一環(huán)。實踐教學(xué)基地建設(shè)工作是職業(yè)教育教學(xué)工作的重要組成部分,是培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才的基本條件之一。實踐教學(xué)基地建設(shè)應(yīng)以培養(yǎng)學(xué)生技術(shù)應(yīng)用能力和職業(yè)素質(zhì)為主旨,以行業(yè)科技和社會發(fā)展的先進水平為標(biāo)準(zhǔn),以社會和企業(yè)的真正需求為目的,以學(xué)校發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)所設(shè)專業(yè)的實際需要為依據(jù),充分體現(xiàn)規(guī)范性、先進性和實效性,與生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線相一致,形成真實或仿真的職業(yè)環(huán)境。因此,各地,各職業(yè)學(xué)校應(yīng)該把實踐教學(xué)基地的建設(shè)作為大事來抓,除了國家投入的建設(shè)資金外,各地政府和各級教育部門、各職業(yè)學(xué)校也要從本地實際情況出發(fā),從各學(xué)校的辦學(xué)實際出發(fā),下大力氣、化大成本來搞好實踐教學(xué)基地的建設(shè)。職業(yè)教育不是“廉價教育”,實踐教學(xué)基地建設(shè)不能“瓜菜代”,應(yīng)該大力發(fā)掘社會資源,與企業(yè)、行業(yè)聯(lián)合辦培訓(xùn)基地。采取校際間實踐教學(xué)資源的優(yōu)化配置和共享,提高資源的利用率,以緩解大多數(shù)學(xué)校基地建設(shè)的資金缺口難題。當(dāng)然,這并不是說各地、各級政府可以盲目投資,搞一窩蜂的亂建設(shè),把國家的錢隨隨便便地肆意浪費。而是要有針對性地、有統(tǒng)籌性地、有發(fā)展性地建設(shè)本地的職業(yè)教育實踐基地,要把有限的錢用在最有利的和最有發(fā)展前途的基地建設(shè)上。要避免重復(fù)建設(shè)和盲目建設(shè),避免建成后成為落后的、過時的、既學(xué)雜費國家財力,又學(xué)雜費社會資源,同時還讓學(xué)生無可用實踐基地的情況發(fā)生。這就要求對各級政府和教育主管部門、各個職業(yè)學(xué)校有嚴(yán)格的、及時的、有力的監(jiān)管措施,有事后的處罰政策和法律依據(jù)。只有這樣,才能保證職業(yè)教育的健康發(fā)展。

四、實施模塊化教學(xué),根據(jù)汽車的具體情況,分成若干模塊,以全國技能大賽為終極目的,讓學(xué)生開展興趣小組,增加學(xué)生的學(xué)習(xí)激情,增強學(xué)生的競爭意識。這樣就能使學(xué)生更能適應(yīng)社會需要,也能增強學(xué)生的各項能力,為以后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。這樣也能使學(xué)校在職業(yè)學(xué)校中有自己的亮點,自己的特色,提高學(xué)校的知名度。為以后學(xué)生就業(yè)吸引更多的企業(yè),也為學(xué)校的招生提供方便。

通過這次實踐學(xué)習(xí),使我掌握了更多的知識,為我以后的教學(xué)事業(yè)注入了新的血液,也使我對以后的教學(xué)事業(yè)和如何去培養(yǎng)學(xué)生指出了方向。

大學(xué)生企業(yè)實習(xí)報告

第十一篇 大學(xué)生暑期企業(yè)培訓(xùn)實習(xí)報告1350字

實踐主題:培養(yǎng)銷售能力以及掌握交際手腕

實踐單位:長沙思八達

實踐時間:__,7.14——__,7.25

實踐過程:

初進思八達我便感受到了這個企業(yè)特有的文化魅力。這是一個高度強調(diào)精神能戰(zhàn)勝一切,靠團隊作戰(zhàn)的組織,這點從思八達每天必開的早晚會便知。因此雖進思八達沒多久,呆的時間也不長,但我還是在這里種下了許多友誼的種子,和很多優(yōu)秀的思八達戰(zhàn)士結(jié)成了良師益友。

7.24-7.25長沙思八達公司在湘潭夢澤山莊舉辦為期兩天一晚的企業(yè)運營之道總裁智慧場的課程,我很榮幸的勝任了期間的跑麥工作,圓滿的結(jié)束了我的湘潭之行。在湘潭工作的七天里,初步了解和學(xué)會了研發(fā)短信和給客戶打電話的技巧。不過,我從事更多的是和同事進行陌拜的工作。那些天,我和戰(zhàn)友并肩作戰(zhàn),頂著高溫差不多把湘潭所有的大型中小企業(yè)給掃了個遍,期間經(jīng)歷的種種至今仍記憶猶新。因為這堂課程的特殊性,所以也就規(guī)定了思八達戰(zhàn)士陌拜的對象必須是董事長,副總經(jīng)理以及核心高管這類企業(yè)的精英人才。所以我也無可厚非的接觸到了這些可愛又讓人崇敬的優(yōu)秀企業(yè)家們。

由于陌拜工作的特殊性,所以在湘潭短短的七天內(nèi)我的交際能力和自我推銷能力是得到了很大提高的。由起初的羞澀到后來的果敢,這一瞬間的轉(zhuǎn)換連自己都驚嘆。期間跑了一些企業(yè)密集分布的工業(yè)園也跑了一些零散分布的知名企業(yè),接觸到了行行色色的精英人才,他們給我的感受就是:凡是生命力旺盛或處于上升期的企業(yè),它們的老板都還是挺愛學(xué)習(xí)的,凡是處于停滯期和勉強支撐的企業(yè),它們的老板大都對學(xué)習(xí)抱著觀望的態(tài)度。因此針對這些情報所反映的訊息,思八達戰(zhàn)士大都按照公司的指示做出了相應(yīng)的銷售策略改動,實踐證明公司的決策是對的。7.24-7.25逾一百五十多人參加了此次課程,開課期間思八達戰(zhàn)士良好的表現(xiàn)給在場的每位企業(yè)家留下了深刻的印象。我由于擔(dān)任的是跑麥的工作,所以和很多企業(yè)家有過零距離的接觸。有些人有些事一轉(zhuǎn)身就是一輩子,如果沒那一回頭,也不會深刻感受到優(yōu)秀的企業(yè)家也不是遙不可及,也不是高不可攀。他們對我工作的注目,就是對我工作最大的肯定。

7.24晚課程結(jié)束后,我本能的給湘潭飛躍汽車服務(wù)有限公司的王總打了個電話,雖然告知我沒來,但我還是欣慰的。因為從陌拜他到給他打電話,約他來會場,對我來說已是一個不小的突破,畢竟我和他素昧平生。沒來的結(jié)果也間接的證明了個問題,我真的還是個新人,在推銷自己和產(chǎn)品上還必須下功夫。7.25下午六點課程結(jié)束后,盛日老師對長沙思八達的高度肯定,使我認識到做任何事都不能自我設(shè)限,求上則居中,求中則居下。之后公司舉辦慶功宴,在場的每位戰(zhàn)士高呼舉杯親如一家。期間的談話讓我更加認識到搞銷售就要善于攀“親戚”,銷售人員要吃飯就要讓這些“親戚”樂于養(yǎng)你。。。。

午夜坐在回長沙的大巴車上,期間跑場的情景歷歷在目,第一次給客戶打電話,第一次給客戶發(fā)短信,第一次陌拜客戶,第一次。。。。我想我是值得的,雖然錢沒賺到,但經(jīng)歷你買的到嗎?在思八達的這些天我不再羞澀,學(xué)會了自信的和別人打交道,也學(xué)會了如何去包裝自己進而推銷自己,思八達教會了我很多處事待人的方法,讓我成長了很多,謝謝你!

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第十二篇 2024年9月大學(xué)生實習(xí)報告:企業(yè)銷售實習(xí)2000字

實習(xí)對象:采購銷售專業(yè)實習(xí)生

實習(xí)地點:某國有企業(yè)

實習(xí)時間:20__年_月__號--_月__號

實習(xí)目的:通過這次實習(xí)拓展自我人際關(guān)系,從實習(xí)中開拓視野等。

實習(xí)的內(nèi)容和經(jīng)過:有幸進入了國有企業(yè)工作實習(xí)。實習(xí)時間從七月十二號開始至八月二十七號結(jié)束,歷時近三十六天的社會實踐。首先談?wù)勱P(guān)于銷售,我領(lǐng)悟到一條經(jīng)驗,這就是不能只做批發(fā),而不搞零售。不能死守單一價格,而應(yīng)價格緊隨市場走。批發(fā)是為了大市場,但是零售的市場也不容忽視。雖然批發(fā)能很快收到效益,但是零售也可以積少成多。就以這次銷售桂圓來說,批發(fā)時可以一次拿到一萬元訂單,但是本地零售也可以,只不過是這家一千元,那家五千元這樣累積起來而已。做批發(fā)的采購商多數(shù)是發(fā)貨至外地的,他們往往考慮車費、油費、住宿費等成本問題,也考慮天氣問題。這個暑假,臺風(fēng)天氣特別多,對于果品來說是一個克星。桂圓在臺風(fēng)過后都會被雨水打掉在地上,留在樹上的桂圓賣相也不好,因為桂圓表皮有黑點,采購商根本看不上眼,因此果農(nóng)就很難賣出去,一場臺風(fēng)可以說損失慘重。這時候林場再搞大批量銷售時不可能的,因為采購商不會來,除非和林場場長交情比較好的才會勉強批發(fā)。此時此刻,能夠拯救桂圓銷售慘狀的只有挖掘零售的市場空間,為此我還特意跟楊副場長商討零售的工作事宜。但這個時候,同一時間不止我們林場有桂圓的銷售,其他果園也在銷售桂圓,楊副場長畢竟是老江湖,他建議我先去市場上看看桂圓的銷售情況,回來再做決定。

于是在楊副場長的建議下,我先去我們縣里的市場調(diào)查了一下,回來后剛吃完飯又跑去鎮(zhèn)里的市場參觀,確定市面上桂圓的銷售量很大而供應(yīng)量很少的現(xiàn)象后,我欣喜若狂地回來報告楊副場長,楊副廠長當(dāng)即決定放開零售的工作,并且由我負責(zé)銷售渠道的開展。在做桂圓的零售時,我還實時根據(jù)市場需求變化,即時調(diào)整零售價格,很快取得了消費者的認可。憑借著我自己的人際關(guān)系,以及我爸的幫忙,受臺風(fēng)影響的五萬多斤桂圓不到半個月就銷售一空。通過銷售,我認識了很多以前從沒認識的陌生人,這些人有富林鎮(zhèn)本地的,也有外地的,如廣州、茂名、湛江、汕頭等,有省內(nèi)的,也有外省的,如廣西、貴州、云南、福建、江西、湖南等。這些人,想必會在以后的生活中繼續(xù)給以我?guī)椭陀绊憽?/p>

然后我學(xué)到了管理的藝術(shù)。在國有企業(yè)實習(xí),我并沒有當(dāng)自己是一個實習(xí)生,而是把自己定位在學(xué)習(xí)生的位置上。進入林場伊始,我就進入了被管理者的身份,受領(lǐng)導(dǎo)的管理。在工作單位,管理的松緊程度明顯不同于學(xué)校。由于云浮市國有大云霧林場是國有企業(yè),是政府機構(gòu),在里面工作的人都是公務(wù)員,大部分人都和我有著同等學(xué)歷,而且他們都已參加工作十幾年,有的甚至快要退休了。所以進到里面就覺得自己經(jīng)驗很淺,資質(zhì)單薄,自然對我的管理師從緊的。但是場長還是很照顧我,并且?guī)ьI(lǐng)我學(xué)習(xí)怎樣去管理整個企業(yè),不斷給與我啟發(fā),授我以漁。至今為止,他說的“要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬。在管理時,要因人而異! ”

這些話一直縈繞在我腦海里。有這樣的“好老師”我當(dāng)然求之不得,整個暑假我都跟在他身邊學(xué)習(xí)。當(dāng)上采購商聯(lián)絡(luò)員之后,我一下子就晉升了一個級別,可以直接管理三十幾個采摘工人。一下子,我有由被管理者轉(zhuǎn)換為管理者的身份,剛開始還真是適應(yīng)不了。這些工人真可謂魚龍混雜,有本科的,也有文盲的;有大媽級的,也有小妹級的;有省內(nèi)的,也有省外的。管理他們首先遇到的便是溝通問題,為此我花了好長時間琢磨,好在功夫不負有心人,運用我在大學(xué)學(xué)到的些許管理知識,和他們相處一個星期左右基本可以較好交流了。采摘桂圓是一個體力活,所以我特意將三十幾個人按身材的高矮、肥瘦分組。高的就上樹摘果,矮的就在樹下收拾入筐,肥的就挑籮筐,瘦的、體質(zhì)較差的就負責(zé)桂圓的分揀。如此一來,桂圓的采摘效率成倍增加,直接增大了貨品供應(yīng)量,所取得的經(jīng)濟收益不言而喻。

實習(xí)心得體會:最后我體會到掙錢真的很不容易。雖然實習(xí)的單位是國有企業(yè),可能你會認為這是一份朝九晚五,有著固定上下班時間的工作,但是進入林場工作情況卻不是這樣。在林場里有時為了趕貨,從早上天亮開始一直工作到天黑,還要幫忙搬運大箱貨物,在一百多畝的果場內(nèi)來回走,收拾殘枝,這絕對是非常消耗體力的工作。除此之外,還要林場、市場來回跑,雖然有摩托車,但還是感覺很累人。實習(xí)結(jié)束時,我去領(lǐng)工資,三千五百塊錢里滲透著我的汗水。看著自己辛苦掙來的錢,我淚水就直在眼睛里打轉(zhuǎn)。在大學(xué)里,我是脫產(chǎn)學(xué)習(xí),過著父母供養(yǎng)的無憂日子,完全不知道錢來的是多么不容易。

這次實習(xí)讓我明白了父母為什么兩鬢發(fā)白,滿手老繭,都是因為工作太辛苦了,我的心里充滿了愧疚。經(jīng)歷了真正的實習(xí)后,我的人脈得到擴大,我也學(xué)會了管理在工作中的作用,更加理解了實踐的重要性,領(lǐng)悟到了掙錢的艱苦,因此,要作為新時代的強人,我們只能想和做結(jié)合,更要懂得堅持,也要有毅力和智慧的去完成每一件事。

大學(xué)生企業(yè)管理實習(xí)的社會實踐調(diào)查報告十二篇

大學(xué)生企業(yè)管理實習(xí)的社會實踐調(diào)查報告經(jīng)過咨詢從事有關(guān)工作的人員和網(wǎng)上查詢,自己總結(jié)出了關(guān)于中小型企業(yè)的管理所需要注意加強的問題。所謂企業(yè)管理制度(management systems)是指對企業(yè)管理活動的企業(yè)管理制度進行制度性的安排,包括公司經(jīng)營目的和觀念,公司目標(biāo)與戰(zhàn)略,公司的管理組織以及各業(yè)務(wù)職能領(lǐng)域活動的規(guī)定。企業(yè)管理制度是企業(yè)員工在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動中共同須遵守的規(guī)定和準(zhǔn)則的總稱,企業(yè)管理制度的表現(xiàn)形式或組成包括企業(yè)組織機構(gòu)設(shè)計、職能部門劃分及職能分工、崗位工作說明,專業(yè)管理制度、工作或流程、管理表
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